中學2023支部書記述職報告（15篇范文）

第1篇 中學2023支部書記述職報告

中學支部書記述職報告的進行是為了使支部書記認真學習理論知識，加強自身修養(yǎng)，積極工作。下面就隨小編一起去閱讀中學2022支部書記述職報告，相信能帶給大家啟發(fā)。

中學2022支部書記述職報告本年度本人被組織聘為五原二中黨支部書記兼副校長，主抓黨務工作，分管教學工作。一年來本人認真學習上級有關文件精神，深刻領會支部書記的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養(yǎng)，積極工作，較好地履行了自己的職責，為學校的發(fā)展作出了應有的貢獻，現(xiàn)將我一學年來的思想、工作情況向大家匯報如下。

一、認真學習、提高素質(zhì)，保持廉潔奉公。

作為學校黨支部書記，我始終以___員的標準要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業(yè)而奉獻，決不把權力看成自己地位的象征，深入到教育教學第一線，親自代課。經(jīng)常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。

二、扎實有效地開展各項工作。

1、狠抓學校干部隊伍的思想建設，提高干部隊伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學習，按照局黨委年初的工作要求，結合支部的創(chuàng)先爭優(yōu)和保持___員純潔性活動。一學年中，全體黨員干部堅持理論學習，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。

2、切實抓好學生思想道德教育工作。作為學校學生思想道德教育的主要領導，我始終按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育干部和班主任的培養(yǎng)，將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù)，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學生的教育方法。

3、抓好黨支部的思想建設。結合創(chuàng)先爭優(yōu)和保持___員純潔性活動，主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模范意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范。

4、認真做好分管工作。作為分管教學的副校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學習國務院有關基礎教育的改革文件，并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學計劃，組織本校的教學工作。教學工作以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。

今年按照市縣教育局的要求，多次派多人赴呼市、臨河、前旗以及五原兄弟學校學習高效課堂教學方法，并且在學校召開兩次大型研討會，逐步推開以講學稿為依托，學生課堂探究展示為內(nèi)容，及時反饋課堂信息的高效課堂模式，經(jīng)學校領導班子研究，和我校實際全面整合，以前所未有的力度推行課堂教學改革，雖然只有一年多的時間，在今年的優(yōu)質(zhì)課評選中，以充分體現(xiàn)體現(xiàn)了課改精神，效果已初有體現(xiàn)，令人欣喜。

一年來，本人身體力行，不僅帶初三畢業(yè)班的課，而且深入課堂，聽評課達100多節(jié)，學校各項工作都取得了一定的成績，受到老師們和上級主管部門的好評。

三、存在的問題。

一年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是理論學習深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實;三和教職工的談心和溝通不多。

四、今后的努力方向。

我今后決心要進一步加強學習，特別是要學習先進的教育理念和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學校改革發(fā)展的大事，為學校加快發(fā)展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識認真研究分管工作現(xiàn)狀，積極探索學校教育教學工作的新路子，要進一步加強學生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學校工作的首位，不斷開創(chuàng)工作新局面，為五原二中的發(fā)展，為五原教育事業(yè)貢獻自己的力量。

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第2篇 中學黨支部書記述職報告2023

尊敬的各位領導：

我于20xx年12月調(diào)任廣河中學黨支部書記，于xx年10月州委組織部提任為副縣級支部書記。為了全面搞好學校整體工作，我按照黨的路線、政策和教育方針，圍繞教育局工委的工作總體要求，以年初指定的各項工作目標為依據(jù)，在管理工作中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習作為首要任務;把加強師德師風建設作為教師隊伍思想建設的重點;把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓;把加強領導班子建設和廉政建設作為加強黨的執(zhí)政能力建設等方面積極開展工作。同時，大力支持校長，把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素質(zhì)教育作為今后辦學的方向;把進一步改善辦學條件作為學校發(fā)展的基礎;把強化學校內(nèi)部管理作為學校工作的關鍵;把提高師資隊伍素質(zhì)作為提高教育教學質(zhì)量的保證;把全面提高學生教學質(zhì)量作為辦學的歸宿和生命。

因此，一年來自我評價是：工作思路清晰、黨政工作協(xié)調(diào)、工作措施得力、工作方法到位，教育教學工作取得了優(yōu)異成績。本學年度高考成績喜人，師生中不同層次的教育教學成果獎接連獲得，學校被評為廣河縣教育系統(tǒng)先進集體，臨夏州教育系統(tǒng)綜合考核三等獎，全國機器人和第二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲8個單項獎，1個優(yōu)秀組織獎。今年我校高考共有考生481人，一本4人，二本26人，民本127人，共計達157人，比xx年凈增71人，上線率32.6%，增長7.7%，實現(xiàn)了學校學年初提出的“苦戰(zhàn)一年，上線過百”的目標任務。我校高考成績不斷刷新歷史記錄，錄取率位居全州第一，本科上線率位居全州第二。高考平均分理科英語、綜合、文科數(shù)學、英語超過省均，所有學科都超過了州均。

一、加強理論學習，提高思想素質(zhì)，堅定理想信念。黨章明確規(guī)定，黨的干部應當具備履行職責所需的馬克思主義理論水平，具有遠大理想和堅定信念。崇高的理想信念，是___人安身立命之本，是保持黨的先進性、純潔性的精神動力。堅定信念，必須加強政治理論學習。本年度下半年開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主要內(nèi)容的教育活動，就是加強我們黨的自身建設，加強黨員教育，根本目的在于提高黨員素質(zhì)，特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平、業(yè)務工作能力以及開展黨的工作的能力。因此自己積極投身于“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動之中，并認真組織全體黨員開展教育活動。本人積極參加縣上組織的各種理論學習和學校集體學習。認真撰寫心得體會，切實開展了批評與自我批評，剖析了自身存在的學習、工作、生活、作風等方面存在的問題，同時，制定了整改方案，明確了今后努力的方向。通過教育活動和政治理論學習，不斷改造和完善了自我，提高了科學判斷形勢的能力，增強了學校管理工作的能力和解決問題的能力，特別增強了落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性和有效性，有力促進了工作。

二、加強專業(yè)知識學習，提高自身業(yè)務素質(zhì)。作為學校一名管理者，不僅政治上成熟，更重要的是懂業(yè)務、會管理。因此，我不斷加強業(yè)務學習，提高自身業(yè)務素質(zhì)顯得更為重要。我能夠堅持對教育理論的學習，經(jīng)常深入教學一線，積極參與教育教研活動，探索教育教學工作的新思路、教研教改的新問題的研究、提高教學質(zhì)量的新舉措。堅持以德治校、依法治校、科學管理學校。能夠主動承擔工作和責任，具有獨立工作和協(xié)調(diào)工作的能力。在工作中，特別注重工作的實效性，注意工作的嚴謹性，講究工作方法的藝術性，盡量彌補工作中的漏洞和欠缺，出色地完成了組織交派的工作任務。

三、加強黨風廉政建設，不斷提高廉潔自律的自覺性。本人能堅持政治理論學習，不斷加強世界觀的改造，加強思想道德修養(yǎng)，保持良好的生活作風。牢固樹立起正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到了權為民用、情為民系、利為民謀，能全面貫徹落實中央和省、州、縣委關于廉潔自律的各項規(guī)定。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義，堅決反對各種奢侈浪費行為。在黨員民主生活會上，經(jīng)常檢點自己的言行，做到自重、自省、自警、自律，以黨和人民的事業(yè)為重，淡泊個人名利。在學校廉政工作建設中重點抓了四個方面的工作：一是加強領導班子自身建設，大力提倡和發(fā)揚團結協(xié)作精神，要求領導班子要強化道德人格修養(yǎng)，做到言行一致、廉潔自律，為黨員和其他教師做出表率;二是加強對黨員教育、管理和監(jiān)督，支部與每一個黨員鑒定了目標責任書;三是積極開展黨內(nèi)和領導班子民主生活會，開展批評與自我批評，正確對待人民賦予的權力;四是加大了糾風治亂力度，堅持校務、財務公開。堅決制止亂收費、亂訂教輔讀物的不良現(xiàn)象，保證學校工作正常有序地開展。

四、認真履行工作職責，全面完成工作任務。

1.科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。

2.切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。

3.認真組織開展了學校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

4.重視和加強了對政教、工會、婦聯(lián)、共青團工作的領導，并開展了扎實有效的活動。對教師、學生會干部中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀分子，經(jīng)個人申請后，列為考察對象，考察合格后發(fā)展為預備黨員，教師2名，學生2名，為我校黨支部隊伍注入新鮮血液。

5.精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受到了良好的社會效果。在校團委組織和學生會的配合下，本學年度有計劃地開展了教職工籃球賽、象棋賽、跳棋賽，學生拔河和乒乓球賽。尤其在“五一”期間，我校在各處室的密切配合下，成功舉辦了廣河中學第一屆田徑運動會，收到了良好的效果。

6.加強學校德育工作和法制宣傳教育工作。政教處組織召開了學生德育教育大會，高一年級學生觀看由青年著名演講家鄒越的《認生命充滿愛》視頻，后語文組老師組織學生撰寫觀后感。適時組織召開住校生大會，公開、公正、公平處理違紀學生，和校外租住生簽約安全責任書等。

7.狠抓學校“三風”建設工作。作為支部，我們積極引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進，努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力，業(yè)務上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學習的機會，我們實行了骨干教師師徒帶教，形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊，營造了良好的氛圍。

8.認真抓好精神文明建設、綜合治理和計劃生育工作。充分調(diào)動廣大師生積極參與、廣泛扎實、深入地開展文明單位創(chuàng)建活動。

五、存在問題

1、對政治理論學習系統(tǒng)性不夠。

2、工作主動性和原則性還不夠強。

本人在今后的工作中，一是繼續(xù)發(fā)揚“吃苦在前，享受在后，光明磊落”的工作作風，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。二是團結班子領導和全體教職工，盡力幫助和指導分管處室的工作。三是對全校教職工進行經(jīng)常性思想教育，虛心聽取廣大教職工、社會群眾的意見建議，針對存在的實際問題，及時改正(或提出自己的建議)，切實轉變工作作風。四是要虛心接受群眾監(jiān)督，傾聽下屬意見，對照廉潔自律規(guī)定和有關規(guī)章制度，經(jīng)常性對照檢查。同時，教育和要求愛人、兩個孩子嚴格遵守黨和政府的各項廉潔方面的規(guī)章制度，認真搞好本職工作。

第3篇 中學黨支部書記述職報告

我是2023年4月調(diào)入第六中學任黨支部書記。在我任職期間，在上級教育主管部門的關心和領導下，在我校全體黨員和廣大教職工的支持和幫助下，較好地履行了黨支部書記職責，現(xiàn)將我一年來的思想政治學習和工作情況匯報如下：

一、政治思想方面

思想理論學習是一切工作的靈魂，是堅決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此，一年來，我校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”、___系列講話精神為指導,深入學習“十八屆三中四中”全會精神 、全面落實《中共中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》以及自治區(qū)、呼倫貝爾市、xx市委相關配套規(guī)定，帶領全體教職工認真開展政治理論學習。利用間周例會組織全體教職工進行政治理論學習，認真學習《呼倫貝爾市教師師德建設“六不準”》、《未成年人保護法》、《xx市教育系統(tǒng)禁止在職教師從事有償家教暫行性規(guī)定》、《xx市中小學教師“十要”、“十不要”規(guī)定》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)貫徹〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》，《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)，開展了“加強黨性，提高修養(yǎng)，構建和諧校園”系列主題教育活動，同時根據(jù)教育局黨委的安排，開展了 “愛與責任”系列活動、黨風廉政建設系列活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，確保我校穩(wěn)定，開展了“做黨和人民滿意的好老師”系列活動，在黨員中廣泛開展批評和自我批評，加強師德師風建設。通過一系列活動的開展，收到了良好效果：

一是加強班子隊伍建設。班子成員都能加強自身學習和建設，黨支部要求班子成員以身作則，率先垂范，身體力行，在干部中講正氣，樹新風，做模范。發(fā)揮“想全局、議大事、辦實事”的優(yōu)良傳統(tǒng)，“空談誤國，實干興邦”，這八個字意味深長，振聾發(fā)聵，這也是班子成員的共識。

二是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領會黨的政治綱領實質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。

三是在我校黨支部的帶領下，每位黨員、干部都能按照要求做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。

四是所有黨員都能夠緊密團結在黨中央周圍，堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

五是黨支部各項工作，始終圍繞創(chuàng)建“特色第六中學”這一中心開展，在參與決策、團結協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹?shù)牟襟E，保證了學校發(fā)展的社會主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

二、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面

（一）一年來，我校黨支部認真貫徹《中國___領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規(guī)，時刻謹記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中，我校黨員重黨性講品行，重原則講風格，重自律講廉潔，重奉獻講垂范，重制度講和諧。同時，我從自身做到“四個帶頭”，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；三是帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性和實效性；四是帶頭抓好責任落實和監(jiān)督落實，做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，一切服務于學校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。

第4篇 中學黨支部換屆選舉工作報告

同志們：

根據(jù)市教育局黨委的部署，今天，我們在這里召開xx中學黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會?，F(xiàn)在，我代表學校黨支部就上一屆支部委員會的工作，向全體黨員作工作報告，請予以審議。

一、四年來的主要工作及取得的成績

自XX年1月以來，我校黨支部在市教育局黨委的領導下，堅持高舉鄧小平理論和“xxxx ”重要思想的偉大旗幟，認真貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標，緊密結合學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設、思想建設和作風建設，切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務教學、服務師生的能力和水平，積極推進學?？焖侔l(fā)展，取得顯著的工作成效，學校黨支部XX年被評為先進基層黨組織，XX年被評為“五好”基層黨組織。學校的綜合辦學水平顯著提升，榮獲平安校園、和諧校園、學生良好行為習慣養(yǎng)成教育示范學校、教育系統(tǒng)先進集體等榮譽稱號。

（一）以學習為抓手，加強思想建設，提高領導干部和教師隊伍整體素質(zhì)

學校黨支部始終把學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質(zhì)，促進師德師風建設的重要手段，以加強師德師風建設和干部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。多年來，堅持集中學習與分散學習相結合，學政治與學業(yè)務相結合，通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論，學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業(yè)知識，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。

1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和中層領導進行政治和業(yè)務學習，切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中，學校領導班子成員率先垂范帶頭學，結合工作主動學，持之以恒經(jīng)常學，做教職工學習的表率，當學習型管理者。通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng)，提高了認識，增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習，通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學校黨支部建立了黨員學習小組，定期檢查理論學習筆記。先后組織開展了“ 弘揚右玉精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、能力過人，成為教職工政治理論學習和專業(yè)知識學習的榜樣。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結合起來，把定時學與日常學結合起來，把學習理論與實踐應用結合起來，保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度，結合集體備課和校本教研開展業(yè)務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現(xiàn)代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活，從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。

（二）以民主管理為保障，加強組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學校黨支部以進一步深化民主管理為重點，進一步加強了組織建設，增強黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動了黨組織的發(fā)展壯大，為學校發(fā)展起到保駕護航的作用。

1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理，以深入學習科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為引領，加強黨員的教育管理，建立完善了教育活動長效機制，規(guī)范了黨員干部隊伍管理，提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)，發(fā)揮了黨員在教育教學和后勤服務工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務能手、崗位標兵。二是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度，實行績效考核，使教職工管理更加規(guī)范、科學、有效。同時，將教職工管理與發(fā)展黨員結合起來。通過支部培養(yǎng)、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強民主管理和民主監(jiān)督。一是實行了領導班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會和校長辦公會，對黨內(nèi)和學校的大事要事進行集體商討，增強決策的公平化、科學化、合理化；二是依托學校辦公室，開辟校長信箱和校報連心卡等渠道，廣泛征求教職工、家長、學生的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實實將教職工的主人翁地位落到實處；三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強黨內(nèi)民主建設，引導廣大黨員積極開展批評與自我批評，互相監(jiān)督、互相學習、加強溝通、增進感情，達到共同提高、共同發(fā)展的目的。

（三）以規(guī)范科學為準則，加強制度建設，構建完善的管理體系

學校黨支部重視制度建設，不斷制定和完善各項黨建工作制度，完善和堅持了“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度和黨員分類目標管理制度，黨費收繳制度，積極創(chuàng)新黨建活動載體，積極開展了重溫誓詞活動，我為黨旗爭光彩，黨員模范崗等主題教育活動。按組織規(guī)定的要求，按時足額繳納了黨費，在汶川大地震中組織黨員開展了抗震救災捐款和繳納特殊黨費活動，8名黨員共繳納特殊黨費4900元。同時完善了黨員教育管理培訓機制，通過多種形式狠抓黨員的學習教育，提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

（四）以落實科學發(fā)展觀為引領，加強作風建設，保證支部風清氣正

1、深入開展黨風行風建設。一是我校嚴格執(zhí)行上級的有關規(guī)定，規(guī)范收費管理，堅決杜絕了亂收費現(xiàn)象；二是加強對教師的教育和管理，杜絕了有償家教等違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生；三是教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學的思想，切實樹立了教師隊伍和學校的良好形象。四是組織開展了行風評議、師德師風評議等活動，加強對學校辦學行為和師德師風的監(jiān)督，保證了學校的優(yōu)良教風和校風。

2、認真抓好黨風廉政建設。一是認真組織學習上級關于黨員干部廉潔從政的相關文件精神，提高了黨員干部廉潔自律意識；二是嚴格執(zhí)行請示上報制度、校務公開制度，規(guī)范了領導班子成員行為，做到依法治校，規(guī)范辦學；三是認真組織開展領導班子和領導干部廉潔自律活動，簽定了黨風廉政建設目標責任書。四是堅持領導班子和黨員民主測評制度，定期組織黨員進行民主評議，自覺接受群眾的監(jiān)督，提高了全體黨員的民主政治意識。

（五）以推動發(fā)展為目標，創(chuàng)新工作方法，全面提升教育教學質(zhì)量

學校黨的工作的出發(fā)點和落腳點就是全面提升教育教學質(zhì)量，為師生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境，推動學校又好又快發(fā)展，辦好讓人民滿意教育?；诖耍瑢W校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上，把落腳點放在促教育教學發(fā)展上，不斷改進工作思路，創(chuàng)新工作方法，抓住重點，突出優(yōu)勢，全面提升了教育教學質(zhì)量和整體辦學水平。

1、教學質(zhì)量顯著提升。教學工作是學校工作的中心，也是黨支部工作的中心。四年來，黨支部始終圍繞教學這一中心開展工作，始終把提高教學質(zhì)量作為黨建工作的著力點和落腳點，支部努力支持學校教學工作為教學管理提供支持和保障，以黨員教師為骨干，以課改課堂教育，構建高效課堂為目標。深化課堂改革，加大校本研訓，狠抓了教學常規(guī)管理、信息技術教育等工作，在全體教師的共同努力下，構建了學校常規(guī)管理，促進教育教學質(zhì)量的大面積提升。

2、德育實效不斷優(yōu)化。學校黨支部始終堅持“德育為首、教學為主、育人為先”的工作方針，把德育工作作為首要工作來抓，不斷優(yōu)化德育途徑，改進德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體，狠抓了學生良好習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作，切實提高了德育實效。自XX年9月建校以來，在全市率先開展了學生良好行為習慣養(yǎng)成教育，通過扎實有效的工作，取得良好的教育效果，受到師生和社會的關注和好評，被評為市養(yǎng)成教育先進學校，養(yǎng)成教育示范校等稱號。

3、辦學條件進一步改善。完善基礎設施建設，改進教學設施，改善辦學條件，為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境，謀求最大的利益，是學校黨支部的重要工作目標。建校四年來，我校師生在市教育局的領導下，艱苦創(chuàng)業(yè)，致力于改善辦學條件的基礎實施建設，學校從無到有、從小到大、由弱到強，得到了長足的發(fā)展。學生由原來的6個班300余人發(fā)展到目前的18個班1516人，增長了5倍；教職工由原來的35人發(fā)展為目前的90余人，教職工總數(shù)增長了近3倍；固定資產(chǎn)由原來 47萬元的開辦費，發(fā)展到目前固定資產(chǎn)總額為XX余萬元，固定資產(chǎn)增長了近50倍。學校教學、實驗、計算機、圖書等設施設備基本完善，班班實現(xiàn)了多媒體教學，400米標準型塑膠操場和觀禮看臺工程已投入使用，學校的辦學條件不斷改善，切實為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學條件。

4、師資隊伍整體素質(zhì)迅速提高。我校教師中本科教育占85%以上，他們的專業(yè)業(yè)務能力和水平直接影響著學校的發(fā)展，青年教師強則學校強，為促進青年教師成長，我校堅持以師德建設為核心，在培養(yǎng)青年教師愛崗敬業(yè)，精心執(zhí)教的專業(yè)思想建設的同時，實施了青年教師培養(yǎng)計劃和青年教師成長業(yè)務檔案，以崗位練兵為基礎，堅持開展了集體備課，校本研訓，中青年教師一幫一結對子活動和改進課堂教學為目標的大賽課活動，有效地促進了青年教師的教學業(yè)務水平，可以這樣講，我校青年教師從教專業(yè)思想不斷鞏固，教育教學水平不斷提升，他們敬業(yè)愛崗、勤奮工作、崇尚競爭、追求卓越的精神成為xx中學最重要的財富。

二、存在的主要問題

回顧我支部四年來的工作，我們所取得的成績是市教育局黨委正確領導，我支部全體黨員共同努力，全校師生大力支持下取得的，我們在看了成績的同時，也要清醒的認識到我支部工作的差距，主要有兩個方面：

一是在處理黨建與行政的關系上尚有欠缺,有時會以時間緊、任務重為由，導致重行政輕黨建的現(xiàn)象發(fā)生。

二是黨建工作的思路和方法需要進一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想，有時局限在上級黨組織要求開展的活動上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。

三、今后的奮斗目標

1、狠抓“一個建設”：即黨支部組織建設。在加強和完善學校支部組織建設的基礎上，加強支部的思想和作風建設，發(fā)揮好學校支部和全體黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，在教育教學的實踐中培養(yǎng)黨員和全體教師率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻的精神，為學校教育工作提供支持和保障。

2、建好“兩支隊伍”：一是抓好黨員干部隊伍。從抓學習，促思想觀念轉變?nèi)胧?，抓好黨員干部隊伍的思想、作風、能力建設，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力；二是抓好普通教職工的教育和管理，通過師德建設增強教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)，以黨員干部為排頭兵，團結帶領全體教職工致力于學校的改革和發(fā)展，培養(yǎng)和造就一支思想政治先進，教學業(yè)務精良，團結奮進、愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。

3、開展 “三項活動”：結合支部開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實際，開展三項爭創(chuàng)活動：教師爭創(chuàng)“教學新秀”，行政后勤人員爭創(chuàng)“文明服務崗”，黨員爭創(chuàng)“先鋒模范崗”。具體做法是：⑴教學上進行“大賽課”活動和優(yōu)秀教案評選，先以教研組為單位進行評選，然后由學校進行評選，講課和教案都優(yōu)秀的教師，經(jīng)校領導審核后，命名為“教學新秀”，為教師樹立學習的榜樣。⑵在全體行政后勤人員中開展“文明服務崗”評選，制定“文明服務崗”的評選標準、評選辦法，在全校進行公示，讓教師和行后人員都明白標準及要求，并對照標準進行自查自糾，學期末由全體教職工進行公開推薦，按得票多少確定1—3名為“文明服務崗”。⑶由辦公室負責對黨員的政治理論學習情況和先鋒模范作用進行考核考評，根據(jù)考評結果，確定1—3名為“先鋒模范崗”。

同志們，四年來，在市教育局黨委的正確領導下，學校黨支部帶領廣大教職工，攜手并進、同心同德、務本求實、開拓創(chuàng)新，推動了學校的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們在即將選舉產(chǎn)生的新一屆黨支部的帶領下，認真貫徹落實黨的xx大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，精誠團結，勤奮工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為推進學校的又好又快發(fā)展，再創(chuàng)佳績，再立新功。

第5篇 中學黨支部書記年終述職報告

、學校加強和完善了黨組織，成立了大力開展保持___員先進性教育活動領導小組，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，在學校管理，教育教學中、教職工隊伍穩(wěn)定等方面都取得了一定的工作成績，提高了黨支部的工作質(zhì)量，較好的完成了校黨委安排的各項作任務。

第6篇 2023年初級中學黨支部書記述職報告

尊敬的各位領導大家好!

在安集海鎮(zhèn)黨委的正確領導下，本人作為安集海鎮(zhèn)中心學校的黨支部書記，我?guī)ьI黨支部成員以自治區(qū)第八次黨代會和十七屆六中全會精神為指導，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以抓好常規(guī)教學，全面提升教育質(zhì)量為載體，在學校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來的工作開展情況向大家述職，請大家評議。

一、加強思想教育，增強黨組織凝聚力

(一)加強學習型黨支部建設，提高教師理論素養(yǎng)。

1、進一步強化中心組學習，嚴格落實領導先學一步的要求。校委會成員按照“政治家辦教育”的要求，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會精神實質(zhì)，如《十二五規(guī)劃綱要》、《中國___黨員領導干部廉潔從政若干準則》等中央文件精神，用最新的理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作的有效發(fā)展。

2、堅持和完善教職工政治理論學習制度。學校規(guī)定了每周一下午教職工例會和每月一次的黨員例會制度，做到每次例會都要進行政治學習，一提高教職工的思想認識，強化教職工維護祖國統(tǒng)一、名族團結和社會穩(wěn)定的自覺性。在“反暴力，講法制，講秩序”專題教育活動中，我校領導帶領全體教職工認真學習了《“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動學習資料匯編》、《國家安全法》、《新疆發(fā)展六題》等學習材料，觀看了《青春防線》教育光碟，并撰寫心得體會和觀后感600余份。黨支部還組織全體教師收看了《自治區(qū)第八次黨代會》會議實況，認真學習貫徹自治區(qū)第八次黨代會精神，撰寫學習體會和讀書筆記300余份，并以年級組為單位進行交流，以提高全體教師的政治覺悟，把握工作的主動性。

(二)健全制度，規(guī)范黨支部工作。

1、黨支部建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，黨員每年與黨支部《簽訂黨員目標責任書》和《黨員黨風廉政責任書》，認真開展黨風廉政崗位風險點查找活動，使全體教師在自身崗位上提高工作效率，避免職務犯錯。黨支部按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理;扎實開展黨團隊活動，嚴格黨內(nèi)生活。為促進黨支部規(guī)范化建設，重溫黨的光輝歷程，展示我校黨建工作的嶄新面貌，我校黨支部組織全體黨員、入黨積極分子、八年級、九年級團支部書記學習了《中國___光輝歷程》，使廣大黨員以黨員的標準嚴格要求自己，堅定信念，牢記使命，將個人價值與社會主義教育事業(yè)相結合，并且在實踐中學習和提高，全面提高個人素質(zhì)，努力成為立場堅定、嚴于律己的合格黨員。

2、抓好組織發(fā)展工作。黨支部對黨員的發(fā)展尊崇高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正的原則，對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對發(fā)展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導作用。

(1)抓組織建設，完善黨支部班子。學校年初召開全體黨員大會改選增補了新的黨支部成員，根據(jù)我校黨員發(fā)展情況，黨支部確定了宋建新、董偉、施艷彬、李瑞等一批年輕有為、業(yè)務能力強、思想覺悟高、各方面都能起模范帶頭作用的教師為入黨積極分子，希望他們能通過黨支部的考驗，如期的加入到黨的隊伍中來，與全體黨員共同協(xié)商，制定黨建各項工作計劃，修定我校黨建各項制度。學校黨支部與全體黨員分別簽訂黨員目標管理責任書和黨風廉政建設責任書，以確保黨員教師們的責任感和使命感。

(2)強化責任、加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的成果體現(xiàn)在務實的工作之中。黨支部緊緊圍繞加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設這條主線，深刻領會落實縣委、縣政府、教育局黨委的各項文件精神，做到認真學習、精心準備、周密安排、嚴格落實，把特色體現(xiàn)在工作當中，作為支部書記，我首先能做到強化責任、 加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實實的工作之中，黨支部以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，組織全體黨員學習觀看了《楊善洲先進事跡報告會》視頻，并采取微型黨課的形式，由學校教師宣講楊善洲同志的光榮事跡，號召廣大黨員學習楊善洲同志清正廉潔、忘我工作的高尚情操，對黨員進行全面性的黨性教育。學校黨支部以迎接中國___建黨90周年和第29個民族團結教育月為契機，成功舉辦了紀念建黨90周年民族團結教育月文藝演出，教師們以傳唱紅色歌曲的形式，展現(xiàn)了學校黨員干部對中國___、對祖國的熱愛之情。學生們也積極參加了由鎮(zhèn)婦聯(lián)、團委、文化站、宣傳辦組織的“我推薦、我評議身邊的好人及民族團結典型事跡”演講比賽，我校七年級學生馬俊梅、八年級學生張燕、馬淑彬脫穎而出，分別獲得了第二名和第三名的好成績。黨支部還開展了黨員佩戴黨徽活動，組織教師、學生、黨員參觀愛國主義基地，重溫入黨誓詞等活動。這些活動的開展無一不使我們的教師感覺到黨的偉大，黨的溫暖，增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

3、以黨建促德育，提高德育實效。

(1)學校充分發(fā)揮黨支部、德育處、團支部、學生會的作用，進一步完善學校德育工作體制，進一步豐富德育工作內(nèi)容，注重德育工作的實效性。如學校以“五一”國際勞動節(jié)和“母親節(jié)”為契機，將五月份定為“感恩父母，回報社會，積極奉獻”教育活動月，舉行了“感恩母親，回報社會，積極奉獻”為主題的演講比賽;學校邀請了縣關工委領導和宣講員們來到我校舉行迎“十一“感恩教育專題教育講座，喚起了學生的感恩之心，對家長的感激之情;進一步激發(fā)了老師愛崗敬業(yè)的責任心，將我校的“愛祖國、愛老師、愛父母”的主題教育活動推向高潮。

(2)學校健全常規(guī)制度，努力提高育人質(zhì)量。堅持校長負總責，落實好《崗位責任制》、《班規(guī)》等制度形成全員育人，全面育人，主動發(fā)展，努力開創(chuàng)出讓學生的個性和特長都得到充分發(fā)展的德育工作的新路子。本學年我校圓滿完成了校運動會和五四文藝匯演、六一文藝匯演的組織工作，并在學生的課余時間組織籃球賽，拔河比賽、跳繩比賽等。

(3)持續(xù)抓好養(yǎng)成教育，精心引導學生健康成長。要嚴格依照《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及學校的各種規(guī)章、制度，對學生進行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓練，從細處入手，從小事抓起。

第7篇 中學黨支部學習科學實踐發(fā)展觀活動的調(diào)研報告

不等不靠,攻堅破難迎桃戰(zhàn)

——學習科學實踐發(fā)展觀活動的調(diào)研報告

根據(jù)_____區(qū)教育局《關于開展全區(qū)第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的通知》精神,按照學校支部《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段工作實施方案》的要求,為了搞好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面把握學校發(fā)展的現(xiàn)狀，找準制約發(fā)展的瓶頸，尋求發(fā)展的突破口，進一步謀劃和理清發(fā)展思路，做到有的放矢，學校黨支部積極行動，認真制定調(diào)研方案，確定調(diào)研內(nèi)容和課題，圍繞學校黨員干部思想作風和教學管理創(chuàng)新，學校管理制度和體系完善為主題開展了一系列調(diào)研工作。

一、調(diào)研內(nèi)容

學校班子

1、學校領導班子的政治責任感、事業(yè)心情況；

2、學校貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況；

3、依法辦學情況；

4、執(zhí)行教育收費政策、規(guī)范教育收費行為的情況；

5、深化教學改革、提高教育教學質(zhì)量情況；

6、學校干部教師廉潔奉公情況；

7、學校行政干部作風、服務教學情況；

8、關心離退休教師生活情況。

教師

1、學校教師的教書育人的責任感、服務意識存在什么問題？

2、學校在培養(yǎng)新教師、促進青年教師成長應做哪些方面工作？目前做了哪些方面的工作？

3、實施有效教學，教師應怎么做？

4、現(xiàn)學生不良習慣有哪些？應如何改進？

5、關愛學生體現(xiàn)在哪些方面？我還應該怎么做？

6、績效獎勵怎樣才能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬？我認為？

7、學校管理存在哪些問題?我認為這樣改進？

學生及家長代表

1、教師關心關愛學生哪些方面還做得不夠？

2、學校管理哪些方面存在不足？

3、家長對孩子的學習生活關心情況。

二、調(diào)研開展情況

2、調(diào)研范圍：學校教職工、部分離退休教師、學生代表、家長代表。

3、調(diào)研組織：成立了由校長、黨支部書記牽頭，各辦公室組長以上負責人和學習實踐活動領導小組辦公室人員組成的專題調(diào)研工作小組，認真研究調(diào)研內(nèi)容，制定調(diào)研方案，安排調(diào)研活動日程并開展具體工作。

4、調(diào)研方式：以“不依不靠,攻堅破難迎桃戰(zhàn)，真抓實干,全面提升促進發(fā)展”為主題，采取發(fā)放政風行風調(diào)查表和進行提高素質(zhì)謀發(fā)展、解決存在的問題的問卷調(diào)查以及召開座談會等方式展開調(diào)研工作。

三、現(xiàn)階段的主要問題

1、影響學?？茖W發(fā)展的主要矛盾和問題。

（1）部份黨員干部在_____中學面臨整合的機遇面前壓力不夠。極個別同志思想因循守舊，領導班子存在只求平穩(wěn)過渡的保守思想，解放思想不夠，缺少活力、動力和競爭力；在教育教學管理上思路狹窄，眼界不寬，遠期目標不夠明確；“三精”工作不夠扎實，體現(xiàn)在科學發(fā)展的能力不夠強。解決這些問題，實現(xiàn)新的變革和跨越需要有一個過程,不可能一蹴而就。

（2）部份黨員干部在對科學發(fā)展觀思想認識不夠?；谡J為學習科學實踐發(fā)觀活動，主要是地方領導干部的事，在學校中表現(xiàn)為學校開展科學發(fā)展活動，主要是支部的事情，只要完成上級交給的材料，形式上動起來就夠了，特別是在_____中學這樣破爛的學校，只要平穩(wěn)過渡，就是扎實開展了科學發(fā)展觀學習活動，表現(xiàn)出來的是走形式，走過場，具體體現(xiàn)在工作中遇到改革發(fā)展中的困難,還是按老套路來辦事情“以前怎么做的現(xiàn)在也怎么做，準保沒事”創(chuàng)新科學發(fā)展的觀念和思路不多。原因在于學習意識不強、不能學以致用，效果不很理想，解決問題不實在。拖拉現(xiàn)象突出，由于這些認識上的偏差,影響了大家增強落實科學發(fā)展觀能力的自覺性和實效性。在工作中，還有少數(shù)非黨員行政干部同志,對科學發(fā)展觀的學習認識不夠，認為學習科學發(fā)展觀活動是你黨員的事，與我無關，學不學無所謂，有的雖然理解了,但不善于用理論聯(lián)系實際,不善于用科學發(fā)展觀指導實踐,不善于總結工作中的經(jīng)驗和教訓，這些都直接影響了科學發(fā)展能力的提高。

（3）部份教師思想觀念與科學發(fā)展觀不相適應。一是學校整合與我關系不大，反正我是初中教師，只是高中整合，_____中學“好?！?，以后我就在_____中學初中部；二是服務學生意識不夠，上完課就去做自己的事，責任意識不強；三是對學校的教育教學管理改革認識不夠，對工作安排有情緒。這些問題都應在這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中逐步解決落實。

2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學業(yè)務能力還有待提高。我校的師資達標率雖然達99%，但綜合素能還有所欠缺，比如還是存在個別不按時上課，甚至于曠課等現(xiàn)象，這與當前落實科學發(fā)展格格不入，部分教師對于新課程改革的理念、新課程的領悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。

3、發(fā)展受客觀條件制約。目前學校的校舍設施差強人意，客觀上制約著學校向更高、更新、更強發(fā)展，這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由，少了實干精神，成為得過且過的借口。

4、在促進學生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學質(zhì)量是學校工作核心，沒有把德育工作真正的放在首位，加上周邊環(huán)境的惡劣，結果教育教學質(zhì)量不高，還有個別學生身心不健全，因此，必須以德育為先，“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想，德育為首，長抓教學質(zhì)量不放松。

?

5、制度建設還有待進一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面，教師反映出制度的制定應更加科學化和人性化。

四、解決問題的理論對策

解決上述問題需要我們牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀這一有利時機，從思想上充分認識深入學習實踐科學發(fā)展觀活動對于解決問題的指導意義和作用，進而找到解決問題的辦法。

一是要深刻理解科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學校的實際出發(fā)，不斷解放思想觀念，創(chuàng)新工作方式，改進工作方法，堅持把發(fā)展作為辦學的第一要務。

二是要切實深入領會科學發(fā)展的理念。通過開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，結合學校面臨整合的機遇和挑戰(zhàn)的契機，提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三是要把握科學發(fā)展觀的核心理念，要學習實踐科學發(fā)展，就必須以育人為本，更加關注學生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個性發(fā)展。

四是要以科學發(fā)展觀為指導，進一步推進學校黨建工作，在組織、思想、作風、制度建設各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性，體現(xiàn)到科學發(fā)展、促進社會和諧上來，為學校科學發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。

五、解決問題的基本思路

一是組織加強領導。學習實踐科學發(fā)展觀活動自始至終由學校一把手負總責。以學校的主題為活動的主線，全員參加，把活動各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。

二是增強以科學發(fā)展觀指導學校改革發(fā)展的意識。要全面深刻地理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，明確主題，圍繞工作重心，以這次績效考核為切入點，進一步規(guī)范學校的各項管理制度，真正的把各項工作措施落實到位。

三是力求實效，不走過場，不搞形式。要使全體同志通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，理清思路，強化措施，用理論來指導實踐。黨員干部都要對照科學發(fā)展觀的要求，各處室進一步反思工作中存在的問題和不足，有更好的方案、好的工作思路進行革新。使大家的思路更清晰，使各項工作更好地上一個新的臺階，讓群眾看到貫徹落實科學發(fā)展觀有實效、有變化、有成果。

四是突出重點，抓好關鍵。我們的重點工作是還是要在思想上真正的轉變觀念，關鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動力，讓學校教育教學水平上一個新臺階。

五是增強主動性和積極性。目前學校無論在硬件設施和軟件建設上都是落后的，這在很大程度上制約了學校的發(fā)展，也是質(zhì)量不能得到有效提高的一個客觀因素，為此，在師資隊伍建設、師資研訓、教育教學、后勤保障等各項工作中進一步積極創(chuàng)新改革思路，采取有效管理措施，極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動性，在機遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。

第8篇 石嘴山市第十二中學黨支部黨建工作調(diào)研報告

石嘴山市第十二中學黨支部黨建工作調(diào)研報告

我校黨支部黨員24名，其中退休4人，下設兩個黨小組。近年來，在教育局黨委的正確領導下，黨支部認真貫徹落實市教育局黨委有關精神，緊密結合學校實際，切實加強黨建工作，把學校黨建工作與中心工作有機結合起來，以創(chuàng)建“五個好”基層學校為載體，以加強黨風廉政建設為保證，堅持黨要管黨，從嚴治黨，進一步推動黨的思想、組織、作風建設，為學校教育服務工作的健康發(fā)展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊伍的團結穩(wěn)定提供了較為有力的保障，但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少，主要是：對黨建工作的意識和氛圍有所淡化；學校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力；一些黨員的宗旨意識、組織觀念、思想作風需要進一步加強；黨員教育形式單一，黨員管理方法陳舊，在實效性方面存在較大差距，黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等。現(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報：

一、黨建工作主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施

（一）主要作法和成效

1.優(yōu)化班子結構，提升學校黨組織班子的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署，以教育教學為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的，抓好黨建工作、做好學生

工作，認真履行崗位職責。

（1）抓住關鍵，配強黨支部班子。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結構、強化效能”的要求，從學校管理層、教學骨干中選出黨務工作經(jīng)驗豐富的黨員擔任支部委員，形成一個政治堅定、團結協(xié)作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領導核心。2023年1月學校黨支部進行了換屆改選?，F(xiàn)在支部班子成員分工明確，團結協(xié)作，講全局，顧大體，相互補臺，學期開始按學校部署制定本部門學期工作計劃，教育黨員圍繞學校中心任務開展工作，并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中，定期分析黨員和職工的思想狀態(tài)，適時召開黨內(nèi)外群眾座談會，聽取他們對支部工作的意見和建議，以保證支部工作的順利實施。定期召開支委會，開展批評與自我批評，有針對性的研究和解決班子中存在的問題，堅持重大問題集體討論決定。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提高，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會其精神實質(zhì)，堅持撰寫讀書筆記，進行交流和學習以提高政治覺悟，增強政治靈敏性，把握全局工作的主動性。

（2）健全制度，規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標管理、黨員活動制度，嚴格實行崗位責任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報，按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理；認真落實民主生活會的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會質(zhì)量；扎實開展黨團隊活動日活動，嚴格黨內(nèi)生活，促進黨支部規(guī)范化建設，確保黨政班子大事有共識，小事能落實。在黨員發(fā)展、評先評優(yōu)、職稱評定等方面能以規(guī)范程序，嚴格落實。在黨外群眾座談會上，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價較為滿意。如今，我校黨支部在局黨委的領導下，各項工作扎實有效開展，努力使黨支部成為學校管理的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

2.組織發(fā)展工作。經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓、不定期座談，提高黨外群眾對黨的認識，今年接收預備黨員3人。黨員發(fā)展有計劃、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，有明確的培養(yǎng)人，定期開設黨課。

3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認真學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆

四、五中全會和全國十屆人大

三、四次會議精神，學習《黨章》等黨的基本理論知識。開展座談討論的學習活動，使廣大黨員干部進一步提高認識，正確理解和把握精神實質(zhì)，把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨的十六大精神上來，統(tǒng)一到學校的中心工作上來。提高對新時期黨員先進性標準的認識。

4.開創(chuàng)黨組織和群團隊組織聯(lián)動發(fā)展新局面。如何統(tǒng)籌群團隊抓好黨建工作，是學校黨建工作的一個重點和難點問題。我們堅持黨組織建設和群團隊組織建設一起抓，把群團隊組織建設納入黨建范疇，做到“以黨的建設帶動群團隊建設，以群團隊建設促進黨的建設”，引導群團隊組織按照各自章程開展活動，為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎和外部環(huán)境。

（1）強化教育引導。積極帶領共青團、少先隊開展各種各樣的宣

傳教育活動，加強對黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團委共同舉辦黨史和黨員先進事跡宣傳，激發(fā)團員青年的政治熱情，引導團員青年積極向黨組織靠攏；經(jīng)常組織黨員同志、團委干部和團員青年開展無私奉獻活動，進一步增強團員青年的奉獻意識。

（2）溝通教職工思想。利用黨團隊活動日、紀念日等，依托各類群團組織開展不同類型的活動，促使教工隊伍團結向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動節(jié)、“9.10”教師節(jié)，由工會組織同志們一起暢談屬于自己的話題；在“五四青年節(jié)”，由團委組織交流工作學習體會。在10月13日建隊日，由少先隊組織隊前教育。

（3）豐富教職工生活。與群團隊組織共同舉辦文體活動，活躍校園文化氛圍?；钴S了校園文化氣氛。

（4）走進社區(qū)開展活動。各班級利用課余時間清理廠區(qū)及公共場所的衛(wèi)生，受到街道及周邊群眾的好評。在假期開展社區(qū)假期道德實踐和學雷鋒活動，向各行業(yè)的先進模范人物學習。開展清除白色垃圾等活動，培養(yǎng)學生愛勞動和尊重勞動的意識。

（5）開展幫護活動。針對部分家庭經(jīng)濟困難的學生，黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學生，開展奉獻愛心活動，使他們減輕家庭經(jīng)濟負擔，安心學習。

通過黨政工團隊組織共建聯(lián)辦活動，既豐富了全體教職員工的生

活，活躍了氣氛，增強學校的精神文明建設實效，又提高了黨政工團隊組織的影響力和凝聚力，促進黨組織和群團隊組織聯(lián)動發(fā)展。

第9篇 初級中學黨支部書記述職報告

初級中學黨支部書記述職報告范文

大家好!

20xx學年轉瞬即逝，根據(jù)局黨委的工作要求，今天我就自己一年來的履職情況向大家作以匯報，請大家評議。

首先，我就20xx年度通過述職，自查出來的問題與整改落實情況進行匯報，一是針對理論學習不深的問題，我的具體做法是繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每季度上好1次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。二是針對創(chuàng)新管理動力不足的問題，支部與學校按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改善”和“制度管人，數(shù)據(jù)說話”的原則，探索出了適應學校發(fā)展的評價體系；三是針對服務不細不實的問題，我積極與支委成員、班子成員、黨員教師溝通，以求真務實的作風推進工作，形成風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

下面就20xx年，我擔任學校黨支部書記一職，主要負責學校黨建工作及德育教育、學校安全等工作進行重點述職。

20xx年，在老師們的共同努力下，我們交出了一份滿意的答卷:6月，學校被授予寶雞市中小學校黨組織標準化建設示范校，中考也取得了喜人的成績，這是我們?nèi)w教職工共同奮斗的結果。作為南中的領導，感到驕傲。

一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律;在學校管理中，積極參與學校重大問題決策，支持校長依法行使職權?；仡櫣ぷ鞯狞c點滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。

一、強黨性 優(yōu)作風

一年來，我能以___員的標準嚴格要求自己，一是重視學習提高，閱讀各種專著簡報，主動參加各種研討學習活動，不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學以致用，結合學校實際和支部工作，豐富自己的思想，牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的意識，二是嚴格自己的言行細節(jié)，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實做事，關心學生，尤其七2班的張佳英同學我先后為其提供幫助，支部黨員也伸出援助之手，解決了該生的困難。在工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部“一崗雙責”的義務，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我們的教師，對工作兢兢業(yè)業(yè)，對工作熱情投入，班主任一個個認真負責，任課教師全心全意，他們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。

二、擔責任 抓落實

責任帶著壓力、也連著動力，工作抓落實的關鍵是要落實“抓”。黨建工作是學校內(nèi)涵發(fā)展的重要保證，作為支部負責人，我深知要認清形勢，謀求發(fā)展，善于結合，統(tǒng)籌安排。對上要把握局黨委的指示精神，要胸懷大局;對下，要了解學校的情況，做到心中有數(shù)，再來細化工作，采取措施，保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內(nèi)、計劃外活動等有機、有效結合，不讓老師重復勞動，也是我在開展工作中一直想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，重點考慮的問題。

(一)思想先導，提振教師隊伍精氣神

思想是行動的先導，學校的發(fā)展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。

1. 抓好兩支隊伍建設。有計劃地組織好教職工政治學習，黨員干部學習。制定學習計劃，并按計劃實施;組織好干部理論學習，形成常態(tài);做好教師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關懷;結合“師德師風”教育，組織好一年一度的暑期師德專項學習活動，進行教師職業(yè)道德行為自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風建設，提振教師“精氣神”，把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到學校發(fā)展的目標上來。

2. 落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一年來，通過黨員大會、支委會學習和黨員自學等形式，主要組織學習了黨的十九大會議精神、《黨章》、《___新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《___關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等內(nèi)容。自己帶頭上黨課，9月，給全體教師和黨員上了一堂“不忘初心，牢記使命，做‘四有’好教師”專題教育黨課，12月，我以“淡泊名利的典范，無私奉獻的楷模”為題給全體黨員上一堂黨課。

3. 組織好每周一次的黨員教師政治學習。按照黨建工作行事歷，開展學習形式多樣，內(nèi)容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、讀書交流等各種形式組織教師學習，激發(fā)老師學習的積極性，取得了良好的效果。

4.鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。繼續(xù)抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。對照時間表和任務書檢查整改落實情況，并在全校公示，接受群眾的評議。

5.宣傳引導，營造良好氛圍。利用評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、校園“先鋒榜”、“光榮榜”等載體，挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師，營造健康向上的育人氛圍。

(二)求真務實，夯實黨建基礎工作

立足學校實際，強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設，切實加黨建工作。在落實黨建常規(guī)的基礎上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和___員的先鋒模范作用。

1.換屆選舉，圓滿完成。20xx年9月，支部按期進行了換屆選舉，程序規(guī)范，選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。

2.談心談話，凝聚人心。校級領導跟中層干部、跟教師、跟學生家長代表、跟學生代表的談話幾年來始終堅持。我與新任團書記xx和新進教師陳諶的交流讓我欣慰，有思想，有活力。談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師群體的正氣。

3. 公開承諾，明確責任。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確責任和使命，接受師生監(jiān)督。

4. 師德師風，長抓不懈。結合 “不忘初心、牢記使命”主題教育，進行師德行為自查，繼續(xù)扎實抓好“評優(yōu)樹?！钡裙ぷ鳎龊眉议L和學生問卷調(diào)查，排查師德問題;學校信箱向家長和社會公開;教師人人進行教師職業(yè)道德行為自查。

5. 組織發(fā)展，有序推進。加強對入黨積極分子的動態(tài)管理，落實黨員聯(lián)系人工作，定期談心談話。嚴格按“十六”字方針，及時做好預備黨員的培養(yǎng)、考察工作，召開了郭鋒同志預備黨員轉正大會，接收常興周同志為預備黨員，xx同志為入黨積極分子，陳諶同志也向支部遞交了入黨申請。

6. 雙爭雙評，評出實效。以加強學習，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定計劃，年末進行總結，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結合起來，發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。

7. 指導和開展好工會、團委工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會，本學期開了教職工趣味運動會、觀看革命題材電影等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松心情，健康生活。

8. 做好黨建宣傳工作。在___員網(wǎng)網(wǎng)站每月進行的網(wǎng)評投稿。

9.繼續(xù)扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。立足本職崗位，展示黨員風采。我校有一支思想過硬、業(yè)務精良的黨員干部隊伍，在學校各項工作中確實發(fā)揮了先鋒模范作用。20xx年度，一線黨員教師積極參與學校的公開課活動，受到好評；后勤管理處的黨員李連科同志更是我們學習的榜樣。

三、踐承諾 守廉潔

作為一名黨員，我嚴格遵守《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學習上級有關黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神，學習黨紀、政紀有關制度及相關法律法規(guī)。積極參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，積極發(fā)揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認真履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。

1. 認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、師德專題培訓，做好筆記，交流學習體會。通過學習，更加明確了黨風廉政建設的重要性。

2. 進行廉政風險自查。根據(jù)局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務流程風險和外部環(huán)境風險等五個方面進行了個人風險排查，認真制定自我防控的具體措施。

3.組織召開學校黨風廉政建設情況分析會。結合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。

4. 組織好支部組織生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后，認真梳理大家的意見和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。

5. 按規(guī)定執(zhí)行黨務公開，自覺接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學校團書記xx的確定是經(jīng)民主推薦，校務會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優(yōu)、評職、聘任等工作，都能嚴格按學校各項制度規(guī)范操作。

總之，一年來除了常規(guī)工作，我盡可能地幫助大家解決思想困惑，當然，不足也在所難免，我將繼續(xù)學習與改進，做大家的知心人。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日

第10篇 中學黨支部書記2023年度述職報告

各位領導、全體教師大家好!

本人將一年的工作簡單總結一下，向大家作述職，敬請各位審議。一年來，在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領導下，在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下，我校黨支部堅持以鄧xx理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則，堅持以建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部為目標，全面加強支部建設，充分發(fā)揮三個作用：即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責，現(xiàn)將我一年來的工作情況匯報如下：

一、宣傳思想工作

創(chuàng)新宣傳工作方式方法，將宣傳工作與教學活動相結合，與工團活動相結合，使思想工作喜聞樂見。

一年來，認真貫徹落實黨的xx大及xx屆三中全會精神，帶領全體教職工認真開展政治理論學習和一系列黨的主題教育實踐活動，取得了良好的教育效果。

本學年，通過集中學習、分散學習和上網(wǎng)在線學習等形式，先后學習了黨的xx大及xx屆三中全會相關文件、新黨章、在黨的群眾路線主題教育實踐活動的講話、《讓愛與智慧同行》等。根據(jù)上級文件要求結合我校實際，有針對性的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動;三亮三比三評活動;黨的知識進校園系列活動;xx大知識競賽活動;開展了“中國夢，我的夢” 主題系列活動;支部書記講廉政黨課活動及廉政知識答題活動;政徳與官德教育實踐活動;公民道德宣傳活動;觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會活動。這些活動的開展，增強了全校師生的愛國情懷和道德水平，增強了全體師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現(xiàn)代化建設的“五位一體”的總布局，全面理解和把握黨的建設的“五位一體”的總布局。深刻理解黨的xx屆三中全會對全面深化改革的總部署，增強了改革的信心和動力。對“空談誤國、實干興邦”有了深刻的認識和體會，在工作中自覺踐行科學發(fā)展觀，對全面建成小康社會充滿希望和期待。

二、黨建工作

根據(jù)黨的xx大提出的黨的建設的“五位一體”的總布局，提出了我校黨建工作的總要求：就是我校黨建工作以加強先進性和純潔性建設為主線，以貫徹落實好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

1、思想建設：主要做了兩件事

1)在黨員、教師、學生中開展了世界觀、人生觀、價值觀教育。針對現(xiàn)實中普遍存在的追求物質(zhì)享受、理想信念淡薄的實際情況，在全體黨員、教師、學生中大力倡導愛國守法，愛崗敬業(yè)，誠實守信，團結友善的社會主義核心價值觀，大力弘揚 “天遼地寧、愛國奉獻、誠信務實、創(chuàng)新爭先”的遼寧精神。自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義、為官主義等資本主義價值觀。以黨支部、政教處、團委、學生會為主陣地，充分利用黨會、校會、班會、團會、廣播、板報、櫥窗等形式，在師生中大力宣傳社會主義世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，收到了很好的效果。

2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們，在工作中堅持一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是;就是要求同志們，一定要堅持解放思想，改革創(chuàng)新，不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們，要實事求是的發(fā)現(xiàn)問題，與時俱進的分析問題，求真務實的解決問題;就是要求同志們，用唯物主義基本原理和方法認識教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律，更加能動地推進各項工作。一年來，廣大黨員干部教師自覺的深入實際，調(diào)查研究，開展同課異構活動，赴西營子中學學習課改經(jīng)驗，積極探索符合學生實際的教學方法，受到學生的好評，教學做到了因材施教。

2、組織建設：主要做了兩件事

1)執(zhí)行好黨的組織路線：如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學校的重大事項、重大決策都要在職工代表大會上討論，通過后才能執(zhí)行，一般的事情，也要經(jīng)過班子立會決定。在討論會議決定時，充分發(fā)揚民主，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，在執(zhí)行會議決定時，強調(diào)集中統(tǒng)一，堅持下級服從上級、局部服從全局的原則。一年來，班子周一例會，雷打不動;定期召開班主任會議、教職工會議，廣納民意，集中民智。

2)做好組織發(fā)展工作：

認真貫徹落實“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，做到組織發(fā)展工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上，嚴格按照黨章規(guī)定，具體細致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項工作。辦好業(yè)余黨校。聘請了七位教師為業(yè)余黨校教員，為學員上好黨課，對學員進行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長陣地，而且也是學生干部的培養(yǎng)培訓基地。

3、作風建設：主要做了三件事

1)貫徹落實好黨的群眾路線。引導黨員干部牢固樹立群眾觀點，保持好同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅持全心全意為人民服務宗旨，自覺抵制形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風這四大歪風，按照xx提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求端正自己的工作作風，密切聯(lián)系群眾。一年來，全體黨員干部，都能做到：依靠廣大師生，相信廣大師生，認真傾聽師生的意見，把師生的冷暖裝在心上，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。

2)找準轉變工作作風的著力點。根據(jù)xx提出的轉變工作作風密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定，結合本校實際，認真研究了學校干部教師如何轉變工作作風?可以說，學校與機關不同，有其特殊性，通過實踐摸索，大家認為，要想使轉變工作作風見到實效，必須搞明白怎么轉?同時必須找準轉作風的著力點在哪?怎么轉?就是領導必須由事務型轉變?yōu)閷＜倚?，變管理為研究，變管理為服?教師必須由傳授知識型轉變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型，變教學為導學，變教書為育人。著力點在哪?把轉作風的著力點都聚焦到提高教學質(zhì)量上來。具體地說，就是領導要從具體的事務中抽出身來，把事務性的東西交給干事去做，把更多的精力用在深入課堂、深入實際，研究教學上來;教師也要實現(xiàn)教學方式方法的轉變，由原來側重于研究自己怎樣教，轉變?yōu)閭戎赜谘芯恐笇W生怎樣學，使學生由厭學到樂學。只有實現(xiàn)這樣的轉變才能保證教學質(zhì)量的提升，才能贏得家長和社會的認可，轉變工作作風才能見到實效。弄明白怎樣轉變工作作風是第一步，今后的任務就是把這項工作落到實處。

3)凈化辦公環(huán)境，強化勞動紀律。依據(jù)市縣行風軟環(huán)境集中整治方案，要求干部教師在辦公時間不準做與工作無關的事情，主動刪除辦公電腦中的非辦公軟件，安裝廉政桌面;加強坐班管理，杜絕上班時間私自離崗現(xiàn)象的發(fā)生;杜絕在編不在崗現(xiàn)象。

4、反腐倡廉建設：

按照黨要管黨、從嚴治黨的要求抓好黨風廉政工作，嚴明黨的紀律，充分發(fā)揮黨支部對黨員干部的教育功能、管理功能、紀檢功能、監(jiān)督功能。使反腐倡廉工作常抓不懈，增強了領導干部的拒腐防變能力，做到干部清正、學校清廉、支部清明。主要做了以下兩點：

1)加強廉政教育，制定廉政準則：一年來，通過支部書記講廉政黨課、廉政知識競賽等形式，認真學習《中國___領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規(guī)，結合我校實際，制定了我?！读疂崗慕倘舾蓽蕜t》，并同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責任狀》，黨員干部又做了履職述廉公開承諾。

2)將廉政建設與師德師風建設緊密結合：師德師風建設事關教育形象、教師形象、黨的形象，因此支部對師德師風建設非常重視，把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開展師德師風集中整治活動，同時，把行風師德師風考核內(nèi)容納入教師量化考核范圍，并實施師德師風一票否決制，與領導班子簽訂了《行風建設責任狀》，與教師簽訂了《師德師風建設責任狀》、《禁止教師亂辦班亂補課責任狀》;適時召開教師、家長、學生代表座談會，征求意見、查擺問題，研究整改措施，制定整改方案 ;聘請了部分黨代表、政協(xié)委員、離退休人員、財務人員為行風建設監(jiān)督員，并充分行使其職能。

這一系列的措施，進一步規(guī)范了學校的教學行為和全體教師的從教行為。一年來，沒有出現(xiàn)亂辦班、亂補課、亂收費現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)亂訂教輔材料現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)網(wǎng)絡投訴現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象，行風建設取得了新進展，師德水平顯著提高。

5、制度建設：制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標，建立健全了黨的各項工作制度，教育全體黨員自覺遵守黨的各項制度，認真履行黨員義務。

三、工會、團委工作

1、工會工作：積極協(xié)助工會辦好職工之家，解決好職工工作和生活中的困難，解決好職工最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，替職工分憂，努力提高教職工的福利。做好職工的思想政治工作，化解職工之間的矛盾，協(xié)調(diào)好職工之間的利益關系。

2、共青團工作：指導團委做好共青團工作，做好共青團隊伍建設，團員發(fā)展工作，做好校學生會建設，搞好團活動，加強共青團工作與學生管理工作的有機結合，充分發(fā)揮團委和學生會管理學生的作用。

四、處理好黨務與教學的關系。

在學校，如果黨務與教學的關系處理不好，各自為政，就會影響學校的發(fā)展，就會誤人子弟，根據(jù)這種情況，黨支部明確了自己的工作指針：“把握方向，服務大局”。這個大局是什么?就是教學，黨支部各項工作，始終圍繞為教學服務、為教學保駕護航這一中心開展，參與學校的決策、團結協(xié)調(diào)各種關系。“把握方向”是什么意思?就是：要保證學校發(fā)展的社會主義方向，保證黨的路線方針政策的貫徹落實，保證黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證黨支部監(jiān)督作用的發(fā)揮。同時也明確了黨支部的工作準則，就是“工作到位而不越位”。這個準則指的是什么呢?指的就是充分發(fā)揮黨支部的職能，明晰黨支部的職責，處理好黨務與教學的關系。具體的就是：黨支部要“執(zhí)掌政務而不包攬業(yè)務”、“管理黨務而不包辦教務”、“監(jiān)督校務而不干涉事務”。一年來，做到了黨務工作與教學工作既有區(qū)別又互相融合、互相促進、相互補臺。

五、主要業(yè)績及今后工作打算

1、主要業(yè)績：2023年以來，我校黨支部被評為朝陽市教育系統(tǒng)先進黨支部，朝陽縣先進黨支部，榮獲縣級創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位，行風軟環(huán)境建設先進單位，師德師風建設先進單位，我校黨員房玉芬被評為省級優(yōu)秀___員，苑鳳梅被評為市級優(yōu)秀___員，2023年我校牛麗華被評為朝陽縣十佳師德標兵，有多名同志被評為縣級優(yōu)秀教師。

2、今后工作打算：即四個“進一步”：1)進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設，提升整體工作實效;2)進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，積極參與黨的群眾路線主題教育實踐活動;3)進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;4)進一步引導廣大干部教師樹立“大教育觀”思想，深化教育改革。

以上是我的述職述廉報告，不妥之處，敬請指正!

謝謝大家!!!

第11篇 中學支部書記述職報告

尊敬的各位校領導：

大家好!

我是20xx年4月調(diào)入xx中學任黨支部書記。在我任職期間，在上級教育主管部門的關心和領導下，在我校全體黨員和廣大教職工的支持和幫助下，較好地履行了黨支部書記職責，現(xiàn)將我一年來的思想政治學習和工作情況匯報如下：

一、政治思想方面

思想理論學習是一切工作的靈魂，是堅決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此，一年來，我校黨支部堅持以_理論和“三個代表”、___系列講話精神為指導，深入學習“xx屆三中四中”全會精神、全面落實《中共中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》以及自治區(qū)、呼倫貝爾市、xx市委相關配套規(guī)定，帶領全體教職工認真開展政治理論學習。利用間周例會組織全體教職工進行政治理論學習，認真學習《呼倫貝爾市教師師德建設“六不準”》、《未成年人保_》、《xx市教育系統(tǒng)禁止在職教師從事有償家教暫行性規(guī)定》、《xx市中小學教師“十要”、“十不要”規(guī)定》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)貫徹〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》，《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)，開展了“加強黨性，提高修養(yǎng)，構建和諧校園”系列主題教育活動，同時根據(jù)教育局黨委的安排，開展了“愛與責任”系列活動、黨風廉政建設系列活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，確保我校穩(wěn)定，開展了“做黨和人民滿意的好老師”系列活動，在黨員中廣泛開展批評和自我批評，加強師德師風建設。通過一系列活動的開展，收到了良好效果：

一是加強班子隊伍建設。班子成員都能加強自身學習和建設，黨支部要求班子成員以身作則，率先垂范，身體力行，在干部中講正氣，樹新風，做模范。發(fā)揮“想全局、議大事、辦實事”的優(yōu)良傳統(tǒng)，“空談誤國，實干興邦”，這八個字意味深長，振聾發(fā)聵，這也是班子成員的共識。

二是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領會黨的政治綱領實質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。

三是在我校黨支部的帶領下，每位黨員、干部都能按照要求做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。

四是所有黨員都能夠緊密團結在黨中央周圍，堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

五是黨支部各項工作，始終圍繞創(chuàng)建“特色xx中學”這一中心開展，在參與決策、團結協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹?shù)牟襟E，保證了學校發(fā)展的社會主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

二、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面

(一)一年來，我校黨支部認真貫徹《中國_領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規(guī)，時刻謹記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中，我校黨員重黨性講品行，重原則講風格，重自律講廉潔，重奉獻講垂范，重制度講和諧。同時，我從自身做到“四個帶頭”，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；三是帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性和實效性；四是帶頭抓好責任落實和監(jiān)督落實，做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，一切服務于學校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。

(二)堅持民主集中制，這是避免決策失誤、求得工作實效的捷徑，因此，我十分注意發(fā)揚民主、聯(lián)系群眾，堅持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項方案、規(guī)劃、計劃、制度，特別是教師職稱評聘工作等均通過教代會或黨支部民主表決；對職責內(nèi)重大問題的決定，始終堅持公開辦事，加強工作的透明度，強化民主監(jiān)督，堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定，充分發(fā)揚民主，有效地避免了決策的失誤。

(三)按照_工作“加強領導，鞏固聯(lián)盟，抓住關鍵，打好基礎，圍繞中心，服務全局”的要求，充分發(fā)揮“廣泛團結，凝聚人心，調(diào)節(jié)關系，維護穩(wěn)定”的功能，努力領導好工會、共青團、婦聯(lián)等工作，做好非黨積極分子的_工作、做好進一步廣交朋友，做好“_功”參與者的轉化工作，聯(lián)絡友誼，爭取人心的工作，做好有影響、有代表性的非黨教師工作，為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件(我校校級領導、環(huán)節(jié)干部中各有一名非黨教師就是很好的證明)。

三、隊伍建設方面

一是認真貫徹落實黨的十九大和xx屆三中、四中全會精神，認真學習貫徹___系列講話精神，以加強和改進xx中學工作為目標，緊扣為民、務實、清廉主題總要求，在邊整邊改的基礎上，以專項整治為抓手，進一步聚焦“四風”，集中力量、細化措施、明確責任，切實抓好建章立制，為推動六中工作創(chuàng)新發(fā)展，發(fā)揮重要作用。

二是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，成為崗位的標兵，群眾的益友，學習的榜樣;

三是弘揚黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡、先進人物，對黨員隊伍嚴格管理，嚴格組織生活，嚴格執(zhí)行黨內(nèi)制度。

四是在日常工作中，做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互補臺，落實責任，競爭實效。

五是認真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作，認真貫徹落實“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，每年做到工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上，嚴格按照黨章規(guī)定，具體細致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項工作。

六是認真執(zhí)行黨建工作的各項制度，制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標，同時，切實加大群眾監(jiān)督力度，重視檢查反饋，效果良好。

七是學習和執(zhí)行廉潔自律規(guī)定方面的情況：我認真自學《中國_領導干部廉潔從政若干準則》，我處處以一名_員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。我始終認為為政清廉是_員的本色，也是做為領導干部最起碼的品德，我始終牢記，“君子愛財，取之有道”和“莫伸手，伸手必被捉”的古訓，我始終能以黨員的標準嚴格要求自己，以無私也無畏的精神投入到所從事和熱愛的教育事業(yè)，認真履行職責，嚴于律己，率先垂范。在思想上時刻牢記“從我做起，向我看齊、對我監(jiān)督”的從政規(guī)范，堅持原則，顧全大局，實事求是，敢于批評尤其是自我批評。在經(jīng)濟上無任何染指作為。

四、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

1.黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，特別是近年來黨支部工作點多面廣，牽扯到黨務、德育、教學、工會、共青團、婦聯(lián)等方方面面，再加上學校黨組織的特殊位置，部分工作存在時效性不足的問題。

2.平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。

3.個別黨員和教師還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。

五、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1.抓好班子建設、黨員隊伍建設，指導、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。

2.進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

3.進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。

一年來，我嚴格按照上級黨委要求，帶領全校教職工，團結一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務，促進了學校各項工作的健康順利開展。

以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

第12篇 中學支部書記述職報告xxxx年

一年來，在上級黨委的正確領導下，經(jīng)全體黨員同志的共同努力，認真開展工作，及時完成上級交給的各項任務，并結合我校的實際，努力增強工作的針對性和實效性，把思想政治工作落到實處，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，保障了學校工作的順利開展，黨員教師的模范帶頭作用影響著全校師生顧全大局，團結合作，廉潔自律，敬業(yè)愛崗。主要抓了以下幾項工作，不足之處，望同志們批評指正。

一、以抓思想教育、師德師風建設為重點，認真組織各層面的理論學習 1、認真組織教工政治學習。 校黨支部帶領全校教職工堅持“教書育人，管理育人，服務育人”相結合的工作方針，堅持每周一次的教職工政治學習制度，學習內(nèi)容與學校日常工作、教育教學和思想教育緊密結合，努力提高學習的有效性。 2、貫徹中心組、黨員學習制度，提高黨員和干部的理論水平。 學校中心組和黨員隊伍是學校發(fā)展的中堅力量，提高這支隊伍的理論水平，以及用理論指導實踐的能力至關重要，因此黨支部加強每月一次的黨員學習及每周一次的中心組學習，學習教育理論，學習當前形勢，創(chuàng)新學習形式，追求學習效果，使大家進一步統(tǒng)一思想，明確工作方向。 3、抓好青年教師隊伍的理論學習，加強青年教師思想教育。 黨支部的組織建設和發(fā)展工作，重點放在青年教師的培養(yǎng)上。積極探索在教育教學實踐活動中加快青年教師成長的管理辦法，學校黨、政、工、團團都積極參與研究，形成重視青年教師，加強培養(yǎng)力度的合力。黨支部從青年教師求發(fā)展的內(nèi)在需要出發(fā)，對每位青年教師提出了具體要求，在教育教學上認真指導。經(jīng)過努力，我們高興地看到，我校青年教師大部分已成為學校教育教學骨干，一支既有政治追求，又有專業(yè)素質(zhì)的朝氣蓬勃的青年教師隊伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏，提交入黨申請書，成為支部圍繞中心抓黨建的后備梯隊。此外進一步重視黨員發(fā)展工作，嚴格把好入黨關，認真履行入黨手續(xù)，發(fā)展了2名同志入黨， 3名預備黨員轉正，培養(yǎng)1名入黨積極分子，多名老師向黨組織遞交入黨申請，增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 2、加強自身建設，發(fā)揮班子的示范作用。 二、圍繞學校中心工作，發(fā)揮黨支部政治核心作用 1、加強民主管理與監(jiān)督，推動學校各項工作健康發(fā)展 學校黨支部注重發(fā)揮自身作用，加強對學校各項工作的民主管理與監(jiān)督，從而保證了學校的健康穩(wěn)定發(fā)展。 學校重大決策前都能征求群眾意見，領導班子成員研究后再決策，確保了決策的正確性，化解了不必要的矛盾，使老師信服。 全面推進校務公開工作，努力做到政策公開、內(nèi)容公開、過程公開、結果公開，增強學校各項工作的透明度，自覺接受廣大師生和社會各界的監(jiān)督。教職工關注的重點、熱點問題在公開欄上公開。學校工會認真履行監(jiān)督職責，促進了校務公開的制度化、規(guī)范化，增強了學校工作的透明度，形成了民主管理的良好氛圍。一年來，我們堅決執(zhí)行上級部門的收費規(guī)定和要求，規(guī)范學校的收費行為，嚴格按照收費項目和收費標準收費，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象，使收費工作步入了規(guī)范化的軌道，樹立了學校的良好形象。。 2、注重教師的專業(yè)化發(fā)展。 為促進教師專業(yè)化發(fā)展，支部積極搭建舞臺。如結合區(qū)教育系統(tǒng)的骨干教師評選、年度考核獎勵等，黨支部積極鼓勵動員教師(特別是黨員教師)參與全校教學比武，在說課、聽課、評課、課件制作等各個環(huán)節(jié)中從嚴要求，好中選優(yōu)，從中評選教學能手并推選出最優(yōu)秀的教師參加區(qū)級教學比賽。目前，多數(shù)黨員教師都成為學校教育教學的骨干。 三、堅持黨管干部、黨管人才，抓好學校隊伍建設 1、干部隊伍選拔培養(yǎng)，機制逐步健全，群眾認可度高。 近幾年來，校黨支部始終把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設高素質(zhì)干部隊伍、改善干部隊伍結構、推進領導班子年輕化的有效舉措來抓。在黨支部的培養(yǎng)下，形成了一支思想過硬，業(yè)務過硬，素質(zhì)過硬的干部隊伍。他們在工作中堅持實事求是、以人為本的原則，樹立起干部就是為民服務的意識，熱情為家長，為全校師生服務，創(chuàng)新領導方法，做到科學決策、民主管理，在師生中享有較高的威信。黨政領導嚴格治校，嚴明處事，用人格、情感凝聚班子，使班子成員做到：工作上用加法，堅持勇挑重擔;經(jīng)濟利益上用減法，保持廉潔作風;領導方法上用乘法，充分調(diào)動教師積極性;榮譽面前用除法，把功勞歸給大家，形成團結、開拓、求實、民主的領導集體。 2、培養(yǎng)年輕干部、骨干教師，形成學校發(fā)展的人才梯隊。 我校黨支部在培養(yǎng)學校教育教學的骨干工作中，有成效、有創(chuàng)新，群眾認可度高。支部采取了一系列切實有效的措施，創(chuàng)設優(yōu)秀年輕干部施展才華的崗位;加大了任用優(yōu)秀年輕干部的力度;抓好干部經(jīng)常性教育，引導年輕干部加強理論學習;積極鼓勵年輕干部參加各類業(yè)務能力培訓，以更新理念，提高水平;強化年輕干部的實踐鍛煉。把年輕干部放到急、難、險、重的崗位上進行鍛煉，增強他們的工作能力，鍛煉他們的應急應變能力，以磨礪他們的毅力，提高工作綜合能力。 四、貫徹育人為本，德育為先的方針，認真抓好學校德育工作 繼續(xù)發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領導，以全面推進素質(zhì)教育為目標，以社會主義道德建設為基礎，以培養(yǎng)學生的健全人格為重點，以中學德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡為保證，積極構筑我校德育工作發(fā)展的新格局。 1、加強管理、開展養(yǎng)成教育。 要求各班利用主題班會，組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，加強了國情教育，法制教育和紀律教育，進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育，同時對學生進行心理健康教育。 2、在課堂教學中樹立面向全體的素質(zhì)教育。政教處要求全校教師共同參與“新世紀我能行”的活動。加強基本功訓練，提高自身素質(zhì)，樹立“只有教師先行，學生才能行的意識”在體驗教育中做好“小主人”的指導者，并結合在各項教學中，同學們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理，從被動接受知識到主動參與體驗學習，極大地調(diào)動了學生的學習積極性 3、通過多種形式載體，進一步貫徹落實了《公民道德建設實施綱要》要求學生嚴格恪守“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展，本學期我們開展了“學做人，做好人”德育主題活動，在26個班中，有6個班獲得德育活動優(yōu)秀班集體。 4、加強以班主任為主體的德育隊伍建設，要求各班每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班班會。同時要樹立“轉化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。通過學初、期中、期末三次檢查，周光榮、車小明等教師的教案，無論從組織教學內(nèi)容，還是版畫的設計都符合學生的年齡特點，使學生受到了良好的教育，各方面的素質(zhì)都得到提高。 5、抓好各校的班、團、隊活動，充分發(fā)揮團隊組織作用，結合國家的重大節(jié)日、紀念日，開展好各種活動。通過這些活動的開展， 陶冶了學生的情操， 更增強了學生對祖國的熱愛，使師生的關系更近了，學生更加熱愛學習了。 6、本學期重點抓好校園文化建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學校建設中，繼續(xù)要以美化管理為重點，教育學生愛護花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學習環(huán)境。 五、學校安全工作 加強安全文明校園的創(chuàng)建工作，努力提高辦學品位，一年來，學校始終把創(chuàng)建安全文明校園工作放在首位，加強對教職工及專業(yè)人員的應急培訓，組織了地震、疏散等應急演練，加強了對學生的文明安全教育，完善了班級日巡查、學校周查、月總結的管理體制，組織全體學生進行了交通安全、遠離毒品等專項講座。落實了“首問制”使得師生的文明意識、安全意識、責任意識不斷增強，形成了良好的風尚。無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。 以上三項主要工作，在接受局領導的檢查中，其靚點受到一致好評。 六、工作不足及感悟 人都說：“支部工作虛”能把虛的工作做實其實還真不容易，如何能緊密的圍繞學校教育教學開展支部特設工作還真是一個響當當?shù)恼n題。 支部整體工作與先進黨支部相比還有一定差距;基礎工作還不夠完善，創(chuàng)新意識不強，在激勵黨員、教師全身心投入教育教學方面凸顯不足，工作中存在著畏難情緒，主動性差。 在今后工作中，我們將不斷夯實基礎工作，根據(jù)新形勢不斷創(chuàng)新支部工作的方式方法，與時具進、加倍努力，力爭xx年支部工作在上新臺階;再創(chuàng)支部工作的新輝煌。

第13篇 中學2023年黨支部工作總結報告

我校黨支部，以黨的“十七大”、“三個代表”、“學習實踐科學發(fā)展觀”精神為指導，認真貫徹上級黨委關于“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動”的通知精神，以創(chuàng)建學習型黨支部、黨員先鋒崗、爭當優(yōu)秀___員為中心內(nèi)容，圍繞“深化課改，提高教育質(zhì)量；創(chuàng)先爭優(yōu)、提升服務質(zhì)量”這一主題，通過創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動，比如黨員公開、領導點評、群眾評議等多種方式，創(chuàng)新工作思想，扎實開展黨建工作，取得很好的效果，現(xiàn)將一年來的支部工作總結如下：

一、端正求真務實的態(tài)度，認真抓好黨務黨建工作。

1、健全組織，規(guī)范制度。為了進一步加強黨的執(zhí)政能力建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，嚴格按照《xx中學黨員考評管理目標考評細則》要求黨員開展教育教學工作。

2、認真開展黨員民主評議。按照教育局要求，每學期，黨員教師都分年級召開黨小組會議，開展黨員民主評議。黨員教師都能站在批評與自我批評的高度，認真總結成績，主動剖析自己，提出改進意見，每一次黨員民主評議都是一次自我提高、不斷成熟的過程。

3、嚴格按程序發(fā)展新黨員。今年有游海鷗、鐘欽云兩位預備黨員經(jīng)過組織培養(yǎng)考察轉為正式黨員。發(fā)展了莊慧彬老師為預備黨員，推薦楊麗萍老師參加入黨積極分子培訓。黨支部嚴格按照發(fā)展新黨員的程序，先后召開群眾座談會、支部大會，通過全體黨員教師的無記名投票表決，兩位預備黨員如期轉為正式黨員。

二、加強黨政理論的學習，努力創(chuàng)建學習型黨支部。

1、堅持黨員學習，做到理論聯(lián)系實際。 繼續(xù)堅持行政干部的每周政治學習和全體教職工每兩周一次的政治學習制度，做到每次學習有計劃、有考勤、有記錄，收到較好的效果。另外，組織黨員教師、中層干部認真觀《袁隆平》、《李林森》等同志先進事跡，并召開座談會，組織黨員學習黨的十七屆六中全會精神,進一步喚起黨員同志的責任意識和服務意識。

2、完善學習制度。完善學習，考核制度，保障學習活動扎實開展。黨支部要在學習中不斷完善計劃學習制度．記錄考勤制度、檢查制度、學習檔案制度。學校黨支部要對各黨員教師學習的計劃、措施、記錄、筆記、調(diào)研文章和解決問題情況進行檢查。

三、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，扎實推進學校教育教學工作。

1、創(chuàng)建黨員先鋒示范崗。根據(jù)《xx中學創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案》的安排，全校黨員、行政、職員和班主任、年段長設立崗位牌，結合自身的工作崗位和教學任務，明確個人的崗位，進一步提升崗位工作人員的服務意識和服務質(zhì)量。通過崗位牌的設立，方便了家長、學生和教師辦事的需求。

2、引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校事務管理， 自覺遵守教師職業(yè)道德，在教學、科研中發(fā)揮先鋒模范作用。堅持和完善民上評議黨員制度，實行黨內(nèi)評議和黨外評議相結合的辦法，接受黨員和教師群眾的雙重監(jiān)督。

3、黨員教師率先垂范爭做奉獻。一直以來，學校黨員教師任勞任怨，勇挑重擔，是學校的中流砥柱。多名教師黨員在一年的教育教學、學科競賽、教師業(yè)務競賽等方面取得了優(yōu)異的成績，在教師群體中作出了表率作用。

4、組織黨員收看胡建黨九十周年講話。并開展建黨九十周年系列活動：黨史知識競賽、全體黨員寫紀念文章、辦xx中學巨變專欄等。通過活動的開展，讓全校師生感受中國___90周年來的發(fā)展與進步。進一步提升全校師生的愛國、愛黨、愛校意識，以更加飽滿的姿態(tài)投入教育教學和生活、學習中。七一期間，組織全體黨員教師到紅色圣地古田會議遺址參觀學習。

四、大力開展廉潔文化進校園，加強黨風廉政工作。

我校作為晉江市廉潔文化進校園示范校，學校領導高度重視黨風廉政建設，制定了黨風廉政建設責任制領導小組，學習了黨風廉政建設責任制的實施意見，制定了《晉江市xx中學廉潔文化進校園實施方案》，明確了各種廉政工作的原則，分工明確，責任到人。一年來通過舉辦手抄報比賽、黑板報展覽、書法比賽、設立廉潔文化宣傳欄等途徑，全方面、多渠道地開展廉潔文化進校園工作。舉行領導班子述職述廉工作，通過學習《廉政準則》，把黨風廉政建設責任制與教育教學工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核， 起到了很好的督促作用和工作效果 。一月份龍湖-深滬教育系統(tǒng)黨風廉政聯(lián)席會議在我校召開，帶來了良好的輻射效應，為我校加強黨風廉政建設增添了氛圍。側重落實黨風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度，真正做到了教育為主、防患未然。各項政策出臺基本實行行政班子討論、教代會審議通過的方式進行。每周行政會議討論安排的工作，在每周的政治學習中進行通報。同時全面推行校務公開、黨務公開，實施“陽光工程”，將與師生員工、群眾息息相關的材料公開，工作程序規(guī)范，學校民主化建設和規(guī)范化建設水平進一步提高。

五、凝聚工會、團委、關工委合力，助力學校全面發(fā)展。

1、充分發(fā)揮工會職能，切實維護好廣大教職工的合法權益，努力為教職工排擾解難。堅持校務公開和財務公開制度，真正讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。堅持民主評議制度，我們組織學生、家長評議教師，教師互評，教師評議干部，領導評議教師。通過民主評議，不斷提升教師的師德和專業(yè)發(fā)展水平，不斷提高領導干部的工作能力和工作積極性。今年三月份召開了第二屆第三次教代會，完善并通過了學校的部分規(guī)章制度，并印刷成冊，分發(fā)給全體教師。xx、xx和xx三位主任在教代會上述職測評，提拔任用xx同志為辦公室副主任。在教代會上，黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，組織好工會做好教代會各項工作。五一期間，舉行了排球賽、呼啦圈比賽等教職工賽事，活躍教師的課余時間。

2、團委會在10月份召開了第五次團代會，舉行了換屆選舉工作，調(diào)整并充實了團委會的干部力量，張建穩(wěn)老師續(xù)任團委書記，陳長華和郭小軍兩位老師提拔為團委副書記。團委工作活躍有序地開展。志愿者服務隊、廣播室等社團組織在第二課堂的工作上取得了新的突破，在社團內(nèi)部工作建設，人員調(diào)整充實等方面，切實地得到了加強與提升。

3、關工委進一步發(fā)揮其在助學、獎學方面的工作。今年共發(fā)放了春秋兩季助學、獎學金近4萬元，資助了近30名學生。組織好國家獎學金的申報、填寫和分發(fā)工作，受到廣大家長、學生和上級有關部門的高度認可。今年我校關工委榮獲了晉江市五好關工委稱號，楊金弟副書記和施養(yǎng)標副主任被評為晉江市關工委工作的先進個人。

總之，一年來，學校黨支部在局黨委的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指導，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，為學校的教育教學工作構筑了堅強的戰(zhàn)斗堡壘。在今后的工作中，我們支部將百尺竿頭，更進一步，為建設晉江教育強市再作新貢獻！

第14篇 中學2023年第二學期團支部工作報告

團結永遠是一面鮮紅的旗幟,它匯集了班集體力量,增強班級凝聚力。高二（1）班這支優(yōu)秀的隊伍在任何時刻都緊密團結在班團支部周圍,凝聚成一道銅墻鐵壁,以堅韌的姿態(tài)去對抗風雨,迎接挑戰(zhàn)。信念源于精神,團結奮進的精神幫助我們克服班級建設所遇的巨大困難。

我們從一開始就注重創(chuàng)新,提出創(chuàng)新建班,用全新的理念創(chuàng)建先進班集體,開拓屬于我們的嶄新領域。全班在班主任的指引下,緊密團結在團支部周圍,大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,結合當前新形勢,果斷地提出并實施了一系列的大膽舉措。在此過程中,我們不斷引進新觀念、新思路,改進工作，這些新的舉措取得了良好的效果，獲得了驕人的成績，更受到了廣大師生的一致好評。

一個人的創(chuàng)新是有限的，但是一個集體的創(chuàng)新是不可估量的。 團結有了創(chuàng)新的劍則攻無不克，勇往直前； 創(chuàng)新有了團結的盾則堅韌頑強，永立不敗。 二者緊密結合，相互促進了班級的繁榮。 “團結奮進，開拓創(chuàng)新”，我們一定將擁有光輝燦爛的明天！

本學期從2月26日至6月26日，短短一學期，也是我第一次擔任團支書工作的一學期。為了讓同學們學習到更多體驗到更多，我支部結合學校各教育月主題要求安排了一系列活動，包括各類主題班會活動、民族節(jié)日倡議與教育，春游活動及第四期班級刊物《流螢》的刊出。49名同學都積極參加各類團支部活動，在學習生活之余豐富了自己課余生活，學到了很多，也充實了很多。

隨著時光的推移，如今已是高二最后一個學期期末，班級各項工作也逐步走上正軌。本學期班級在抓好學習的前提下，積極響應學校的號召，參與各項活動。同時，發(fā)揮班級的凝聚力和靈活性，開展了豐富多彩的有班級特色的文體活動，使大家在繁忙的學習任務下有時間放松一下，也使大家在活動中增進了彼此的友誼，班級的團結向上?？傊谶^去的一學年中，我班在融合了注入的新鮮血液后，更好地緊緊圍繞學校和班級的中心工作。

我們團支部能堅持以全心全意為同學服務為核心，以提高同學們的綜合素質(zhì)為目的的基礎上，著重提倡發(fā)揮同學的主體意識、個性意識，鍛煉同學們的創(chuàng)新意識，把團結奮進、求實創(chuàng)新作為工作的指導方針。團委和班干之間緊密配合，在班主任的指導下開展工作，在同學的監(jiān)督下執(zhí)行工作，使我班的各項工作井然有序，現(xiàn)已成為團結奮進、求實創(chuàng)新的優(yōu)良作風。下面我分3方面總結一下這一學期的團支部工作：

一。組織策劃各種活動，豐富同學學習生活

班級活動是班集體形成的重要載體。建設一個優(yōu)秀的班集體要通過各種活動來實現(xiàn)。因為集體活動可以產(chǎn)生凝聚力，起到促進班級學生團結的作用。組織好的活動對學生有很強的吸引力，通過活動，能使學生的目標趨于一致，這是集體團結的基礎。在活動中，學生的集體主人翁意識能得到增強，人人都覺得應該對集體負責，這樣學生之間共同的東西增多了，大家都能步調(diào)一致，而這又是集體團結的必要條件。其次集體活動能夠起到改變集體面貌的作用。組織良好的活動會有利地調(diào)動學生的積極性。集體活動的過程是每一個學生發(fā)揮主體積極性的過程，不僅能使不同的學生受到教育，而且能使他們按集體的要求重新塑造自己，使自己不斷進步。

好的活動能使學生精神面貌發(fā)生深刻的變化，有的甚至是某些有問題學生轉化的契機。學生個體的變化，勢必會影響到集體，使集體面貌發(fā)生變化。這些變化主要反映在集體精神面貌上，如更加朝氣蓬勃，更加積極向上，更能為集體榮譽感所驅動等。另外，集體活動可以密切師生關系。集體活動其實也是師生共同活動的過程，組織活動的過程也是師生感情交流的過程，是師生加強了解的過程。通過活動，我班全體師生心心相印。師生齊心協(xié)力為優(yōu)秀班集體的建立打下堅實的基礎。

(1)活動總結：

這些活動是很鍛煉團干部組織能力與創(chuàng)新精神的，我們亦于此受益良多，從知識方面每一主題都需要我找各方面的資料進行宣傳，變相地開擴了我們的視野；從能力方面，各類活動需要與有關部門聯(lián)系，需要組織同學參與，需要物資準備，這些是我們以前不曾涉及的，拓寬了我們的工作范圍，也提高了我們各方面的能力。

(2)工作總結:

1.班主任工作的重要性

班主任的心理素質(zhì)對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為班主任的心理素質(zhì)既是一種教育才能，更是一種巨大的教育力量。班主任項老師非常重視對學生的了解程度，但他在與我們交往的過程中，是作為班集體中的一分子，而不是在心理上將自己置于管理者的位置；而且他對我班的學生的個人隱私是非常尊重的，對我們是盡可能信任；因此，我們班主任的工作體現(xiàn)出了清晰的民主性的特征?！敖逃叱錆M民主的愛心，必然表現(xiàn)為教師對學生人格的尊重，并且把自己視為與學生一起在求知道路上探索前進的朋友和同志”，所以，在同學們的學習和生活方面，他盡他所能的去關心和幫助我們，對瑣碎的日常教育工作，精神是飽滿的、頭腦是清晰的，作風是雷厲風行。

班主任經(jīng)常到班管理，了解學生的學習和生活的情況，并進行思想工作，出現(xiàn)問題及時處理；對于團委和班干部，他經(jīng)常召開會議，及時了解班干部的工作情況，針對每個干部的工作情況進行及時的調(diào)整和引導，并且對于在思想上想不通的同學進行認真的開導，充分做到使大家不帶情緒，配合好班干部的工作，并且認真學習好每一門學科。他嚴格考勤紀律，及時與任課老師溝通，以便更好的了解我班的學習情況。還有他對涉及到同學們切身利益的事情特別重視，堅持公開、公平、公正，力求做到讓每位同學滿意。

項老師對同學關懷備至，經(jīng)常深入宿舍和同學交流思想，了解情況，深切關注同學們的生活，始終做著我們在生活中堅強的后盾。我們以有這樣一位帶給我們父親般溫暖的班主任而感到無比的喜悅和激動。

2.自我管理與班團委管理相結合

首先，對于18歲即將成人的我們而言，學會自我管理是十分中要的。一份良好的自我管理和約束能力，對于我們的個人成長和委來起著極大的作用。而個人的發(fā)展與班級的進步掛鉤，所以同學們的自我管理能力對于班級來說極其重要。這點要求我們加強自制能力，完善自己。

另一方面，班委和團干部是一個班級的“燈塔”、“領頭羊”。班級的發(fā)展靠團結，班級的團結靠團委。XX年年的團委搭建完畢之初，我班便定下了這樣的基調(diào)。在班主任的精心指導下，我們團干部，從工作伊始，就各自明確了“責任區(qū)”，不定期召開團委會議，對班上的階段性工作進行商議，并制定后期工作安排。嚴密的制度，明確的分工，默契的協(xié)作，讓這一切有了切實的保障，從而有效的加強了對同學們的管理。班級團支部作為學校團組織的一個基本細胞，是各級團組織的基石，它有著直接、全面接觸同學的特點，對上級團組織負責。

每次學校展開的活動，我班團支部及時進行深入的討論與研究，廣泛征求同學們的意見和建議，在以后的每次團日活動中彌補在以往工作中的不足之處，這些舉措大大的改進了我班的團日活動，從實際出發(fā)，聯(lián)系社會熱點問題，受到同學們的極大歡迎，這給我班團日活動的開展畫下了一個圓滿的句號。總之自我管理與班團委管理的有機結合，才是一個班級走向成功的關鍵。

3. 班級風氣的培養(yǎng)

“學風是本，班風是綱”，二者密不可分，因而要想抓學風，先得搞好班風。這是我班班團干部達成的共識。要搞好班風離不開嚴明的紀律，我班班委會、團支部特制定了《高二一班班級紀律規(guī)章》，開展了千分競賽活動，采取了“責權分明，各負其責”的方針，堅持“公開、公平、公正”，各班團干部嚴格考勤紀律，并將其與綜合測評相掛鉤。學期末，我們班召開了一次抓考風學風的班會，全班每位同學都寫下了一份“誠信考試承諾書”，這有利于我們班樹立良好考風，杜絕了考試舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。班主任殷老師經(jīng)常利用班會對班風建設提出很好的意見和建議，要求我們常抓不懈，這對杜絕隨意遲到，曠課等違紀現(xiàn)象的發(fā)生起到了很好的作用。

二。展望全新學期工作，做好高三未來計劃

高三可以說是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r光，它也必將是我們?nèi)松凶顬槌林氐臅r光。所以，在高三起個好頭尤為重要。進入高三以后，一些課余活動的時間的減少是必然的，因為我們將會把絕大多數(shù)的時間花在學習上，但是這并不以為著高三一年我們的生活將要在學習和作業(yè)中度過。這個時候，團支部組織一些有意義而且能使同學們在學習之外獲得一種壓力的放松是十分必要而且重要的。可以怎么說，高三一年團支部以及團支的各項工作活動意義重大。雖然這必將是一個辛苦而繁重的過程，但是我們相信，高二（1）班團支部以及團委絕對有能力做好學校和班級安排的工作，未同學們的黑色六月帶來一縷燦爛的陽光！

三。總結反思幾點不足，從中吸取經(jīng)驗教訓

回顧一學期來的工作，在帶領團委全體干部共同努力取得成績的同時，也感覺到仍存在許多不足，

具體表現(xiàn)為：

1、在工作計劃的制定上，缺乏中長遠規(guī)劃，這需要今后認真思考，科學制定。

2、在團建理論的學習上，還存在不足，尤其是在世界迅速變化的今天，感受到適應上的困難，影響了團的服務職能的更好發(fā)揮。這在今后需要進一步加強。

3、在校園文化建設方面，還存在一定的形式化傾向，活動效果沒有被充分發(fā)揮，并缺乏有效地思政教育效果評價機制及方法。急需探究和構建。

4、由于事必躬親，在給下屬壓擔子、讓下屬放手干方面略顯保守，一定程度上影響了團委干部的更快長。

5、工作中偶爾存在急燥情緒，不但與事無補，而且影響工作自信心。這還需要今后深刻學習體味“兩個務必”，不斷提高自身人格修養(yǎng)。

憶往昔，崢嶸歲月，少年意氣風發(fā)時；看今朝，累累碩果，始是更上層樓日。又是一年，對于我們而言又是一輪成長。翹首展望未來，我們尤感任重道遠。然而，我們青春，我們昂揚，我們堅信：在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，在學校各級領導、班主任和各位科任老師的關懷下，我們班49位同學定能再次開創(chuàng)新的光輝篇章，譜寫一曲新時代的青春之歌。

第15篇 中學黨支部書記2023年終述職報告

各位領導、全體教師大家好!

本人將一年的工作簡單總結一下，向大家作述職，敬請各位審議。一年來，在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領導下，在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下，我校黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則，堅持以建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部為目標，全面加強支部建設，充分發(fā)揮三個作用：即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責，現(xiàn)將我一年來的工作情況匯報如下：

一、宣傳思想工作

創(chuàng)新宣傳工作方式方法，將宣傳工作與教學活動相結合，與工團活動相結合，使思想工作喜聞樂見。

一年來，認真貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神，帶領全體教職工認真開展政治理論學習和一系列黨的主題教育實踐活動，取得了良好的教育效果。

本學年，通過集中學習、分散學習和上網(wǎng)在線學習等形式，先后學習了黨的十八大及十八屆三中全會相關文件、新黨章、___在黨的群眾路線主題教育實踐活動的講話、《讓愛與智慧同行》等。根據(jù)上級文件要求結合我校實際，有針對性的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動;三亮三比三評活動;黨的知識進校園系列活動;十八大知識競賽活動;開展了“中國夢，我的夢” 主題系列活動;支部書記講廉政黨課活動及廉政知識答題活動;政徳與官德教育實踐活動;公民道德宣傳活動;觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會活動。這些活動的開展，增強了全校師生的愛國情懷和道德水平，增強了全體師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現(xiàn)代化建設的“五位一體”的總布局，全面理解和把握黨的建設的“五位一體”的總布局。深刻理解黨的十八屆三中全會對全面深化改革的總部署，增強了改革的信心和動力。對“空談誤國、實干興邦”有了深刻的認識和體會，在工作中自覺踐行科學發(fā)展觀，對全面建成小康社會充滿希望和期待。

二、黨建工作

根據(jù)黨的十八大提出的黨的建設的“五位一體”的總布局，提出了我校黨建工作的總要求：就是我校黨建工作以加強先進性和純潔性建設為主線，以貫徹落實好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

1、思想建設：主要做了兩件事

1)在黨員、教師、學生中開展了世界觀、人生觀、價值觀教育。針對現(xiàn)實中普遍存在的追求物質(zhì)享受、理想信念淡薄的實際情況，在全體黨員、教師、學生中大力倡導愛國守法，愛崗敬業(yè)，誠實守信，團結友善的社會主義核心價值觀，大力弘揚 “天遼地寧、愛國奉獻、誠信務實、創(chuàng)新爭先”的遼寧精神。自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義、官僚主義等資本主義價值觀。以黨支部、政教處、團委、學生會為主陣地，充分利用黨會、校會、班會、團會、廣播、板報、櫥窗等形式，在師生中大力宣傳社會主義世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，收到了很好的效果。

2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們，在工作中堅持一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是;就是要求同志們，一定要堅持解放思想，改革創(chuàng)新，不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們，要實事求是的發(fā)現(xiàn)問題，與時俱進的分析問題，求真務實的解決問題;就是要求同志們，用唯物主義基本原理和方法認識教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律，更加能動地推進各項工作。一年來，廣大黨員干部教師自覺的深入實際，調(diào)查研究，開展同課異構活動，赴西營子中學學習課改經(jīng)驗，積極探索符合學生實際的教學方法，受到學生的好評，教學做到了因材施教。

2、組織建設：主要做了兩件事

1)執(zhí)行好黨的組織路線：如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學校的重大事項、重大決策都要在職工代表大會上討論，通過后才能執(zhí)行，一般的事情，也要經(jīng)過班子立會決定。在討論會議決定時，充分發(fā)揚民主，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，在執(zhí)行會議決定時，強調(diào)集中統(tǒng)一，堅持下級服從上級、局部服從全局的原則。一年來，班子周一例會，雷打不動;定期召開班主任會議、教職工會議，廣納民意，集中民智。

2)做好組織發(fā)展工作：

認真貫徹落實“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，做到組織發(fā)展工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上，嚴格按照黨章規(guī)定，具體細致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項工作。辦好業(yè)余黨校。聘請了七位教師為業(yè)余黨校教員，為學員上好黨課，對學員進行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長陣地，而且也是學生干部的培養(yǎng)培訓基地。

3、作風建設：主要做了三件事

1)貫徹落實好黨的群眾路線。引導黨員干部牢固樹立群眾觀點，保持好同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅持全心全意為人民服務宗旨，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四大歪風，按照___提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求端正自己的工作作風，密切聯(lián)系群眾。一年來，全體黨員干部，都能做到：依靠廣大師生，相信廣大師生，認真傾聽師生的意見，把師生的冷暖裝在心上，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。

2)找準轉變工作作風的著力點。根據(jù)___提出的轉變工作作風密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定，結合本校實際，認真研究了學校干部教師如何轉變工作作風?可以說，學校與機關不同，有其特殊性，通過實踐摸索，大家認為，要想使轉變工作作風見到實效，必須搞明白怎么轉?同時必須找準轉作風的著力點在哪?怎么轉?就是領導必須由事務型轉變?yōu)閷＜倚?，變管理為研究，變管理為服?教師必須由傳授知識型轉變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型，變教學為導學，變教書為育人。著力點在哪?把轉作風的著力點都聚焦到提高教學質(zhì)量上來。具體地說，就是領導要從具體的事務中抽出身來，把事務性的東西交給干事去做，把更多的精力用在深入課堂、深入實際，研究教學上來;教師也要實現(xiàn)教學方式方法的轉變，由原來側重于研究自己怎樣教，轉變?yōu)閭戎赜谘芯恐笇W生怎樣學，使學生由厭學到樂學。只有實現(xiàn)這樣的轉變才能保證教學質(zhì)量的提升，才能贏得家長和社會的認可，轉變工作作風才能見到實效。弄明白怎樣轉變工作作風是第一步，今后的任務就是把這項工作落到實處。

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