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第1篇2023年學校信息工作總結 第2篇學校信息技術年度工作總結 第3篇學校信息技術教師的教學工作總結 第4篇學校信息辦公室工作總結 第5篇2023年11月學校信息中心工作總結 第6篇學校教育信息化工作總結 第7篇學校信息技術培訓總結 第8篇學校信息技術部2023年個人工作總結 第9篇暑期學校教師信息技術培訓總結 第10篇學校信息技術設備總結 第11篇2023學校信息辦公室工作總結 第12篇小學校園信息化建設工作總結 第13篇學校信息教師學年工作總結 第14篇學校信息中心工作總結 第15篇學校2023年信息宣傳及政務公開總結
第1篇 2023年學校信息工作總結
XX年,這一年是對我們信息中心的歷練,每位教師都在校領導的正確領導下,在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認認真真、不計較個人得失、高強度的奉獻著。而且,我們中心的教師都克服了難以想象的困難。
年初,我中心的xx老師就做了大手術,雖然他極力地想來上班,但由于手術并不成功,反復多次的進入手術室,造成了一定的困難。學校領導也非常關心他,多次詢問病情,并幫助鄧老師找更加權威的醫(yī)院來治療。鄧老師的病假,給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā),相互合作,保質保量的完成了學校的各項工作,讓領導們能夠放心。
在這段期間,我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌癥,張建鵬老師的父親突然入院,給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學校的工作為第一出發(fā)點,事事想到不給學校添麻煩,克服了許多困難,堅持上班工作,得到學校領導的認可和同事們的尊敬。
作為中心的女教師也不甘勢弱,都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請賽的基礎上,再接再厲,在今年全省的機器人比賽中,又取得了驕人的成績,兩個全省冠軍;張建鵬老師在趙梅老師的帶領下,也取得了我校初中組機器人比賽的最好成績,為學校爭得了榮譽!
韓蕊老師獨自一人在北校堅持工作,工作量之大可想而知。她不僅在家是一個好妻子,好媽媽,在校更是一位好老師。北校的設備是比較老的,故障率非常高,但她為了能保障教學的順利進行,加班加點的維護設備,特別是在會考期間,一個人完成了系統(tǒng)的安裝,確保了學生們考試的正常進行,而且所有她教的學生都通過了會考。
下半年,廣超的歸隊,南北兩校的整合,給我們中心帶來的巨大的力量。學校從整體考慮,適當調整了中心教師的工作分配。開始的時候領導還擔心是否會影響中心老師的積極性,但很快發(fā)現(xiàn),這種擔心是不必要的。因為我們中心的所有教師都能以二實驗人的“五種精神”為指導,從學校全面工作這個大局出發(fā),不去計較個人的得與失,只要學校有要求,我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。相反,通過這次人事分工的調整,我們中心教師更加團結了,更加相互理解了,彼此交流更多了,工作干得更起勁兒了!
一年中的工作很多,很雜,但在工作中出現(xiàn)了許多讓人感動的地方,更加讓人難忘!
我校現(xiàn)有14個教學班,34名教師,469名學生,計算機101臺,目前,學校信息化建設,信息技術應用越來越受到重視,硬件建設不斷增強,信息技術建設每年都增加投入。有了這樣好的發(fā)展基礎,我們把信息化建設工作做為我校整體工作的一部分,納入規(guī)劃,并逐步落實。網(wǎng)絡資源開發(fā)和利用為我校教育教學深入開展提供了技術支持和資源保障,為全面推進學校發(fā)展發(fā)揮極大的功能。
一、組織保障、制度管理
我們充分認識信息化建設在提升學校辦學特色,提高行政管理效率,優(yōu)化課堂教學效益,全面推進素質教育中的積極促進作用。為了進一步深化信息化工作,學校建立了信息化工作領導組織機構,成立三個小組即:信息技術應用領導小組、信息技術工作小組、教育教學資源開發(fā)小組,形成由校長主管、書記、副校長分管,信息技術小組教師具體貫徹實施的管理網(wǎng)絡和運行機制,確保了我校運用信息技術應用管理在組織上、技術上、資金上得保證和支持。職責明確,強化過程,制度約束。
學校先后建立了《計算機網(wǎng)絡安全管理制度》《網(wǎng)絡管理人員工作職責》《微機室管理制度》《微機室學生守則》《學校資源開發(fā)工作管理辦法》等相關制度,確保信息技術課程計劃的落實,開足開齊上課與上機操作兩課時。
二、有限經(jīng)費、有效投入
我們學校經(jīng)濟基礎很薄弱,把有限的經(jīng)費用在刀刃上,就是有限經(jīng)費做到有效投入,那就是促進教師發(fā)展和學校發(fā)展。學校把加強對全校教師運用信息技術能力的培訓納入教師專業(yè)化隊伍建設的重要一環(huán)。這項工作主要分三步走:一是,學校拿出經(jīng)費組織教師參加全國中小學教師教育技術信息技術相關知識培訓,確保了專任教師培訓合格率為100%,適齡教師參加國家教育技術考試通過率為100%;占教師總數(shù) 80%。二是,為了進一步提高我校教師信息技術的應用能力,提高課堂教學的使用率和覆蓋率,我們經(jīng)常組織本校教師的校內培訓相關信息技術育培訓,學校領導及信息技術教師經(jīng)常為老師做計算機應用培訓,并隨時為教師答疑解難。三是,對資源開發(fā)小組成員的提高培訓,以青年教師為龍頭,提高教師整體的運用信息技術開展教育教學活動的能力和水平。學校對資源開發(fā)小組成員給與不同等次的獎勵,獎金不多但是一種肯定和鼓勵。
三、發(fā)揮專長,全員提高
我校計算機專任教師隊伍一直不穩(wěn)定,缺少專任教師一直困惑著我們??晌覀冞€很慶幸,我校王洪波書記通過自己的自學研究,對信息化建設方面有較強的實踐和指導能力。王書記作為分管領導充分發(fā)揮了作用,培訓教師、專干;為資源開發(fā)小組提供有效的技術保障的基礎上,參與日常信息化管理工作和校園網(wǎng)的開發(fā),協(xié)助校長規(guī)劃設計學校未來的信息化發(fā)展。
隨著專職教師的不斷補充,學校為計算機專職教師提供機會和平臺,積極支持他們的在職培訓,并發(fā)揮計算機專職教師作用以點帶面,強化校本培訓,促進全員提高。根據(jù)教師年齡情況,我們提出信息技術的應用能力要分層次不斷提高。老教師學有新得,永不落伍;青年教師學有創(chuàng)新,脫穎而出;骨干教師帶頭打樣,率先示范,全面提高教師運用信息技術開展教育教學活動的能力和水平。
學校要求教師對信息技術教育的管理和應用達到“四會”、“三能”,即一般教師會原理、會操作、會整合、會管理;擔負培訓任務的專職教師能講課、能示范、能輔導。我們重點是加強對教師合理運用信息技術手段進行教學的指導,促進課件開發(fā)能力的提高,提高設備利用率和課程覆蓋率。圍繞著教學課件的開發(fā)、設計與制作我們提出了教學課件要具有“四性”:科學性、藝術性、實用性、趣味性,學校進行培訓的基礎上,進行教學課件展示匯報活動。我們先后進行了班主任家長會講座的ppt交流展示,圍繞教學重點進行“教學重點重點說”交流匯報,青年教師的說課展示活動等;交流展示的內容豐富和更新了學校的教育教學資源庫的內容。目前,合理運用信息技術手段進行教學已經(jīng)覆蓋了完全學科。
在教學實踐中,能夠應用信息技術進行學科整合的教師100%;學校信息技術資源開發(fā)小組的老師圍繞授課內容對“課標解讀、教學法指導、家庭作業(yè)、教學反思”等文本資源及其“動畫、課件、視頻”等相關素材進行搜集整理。我校關于北師大版數(shù)學教材四年級下冊第六單元《方向與位置》部分,在區(qū)第一次資源開發(fā)活動中獲一等獎。徐一楠老師代表沙區(qū)參加了大連市第二屆中小學教師教育技術技能說課比賽,獲小學組二等獎。上學期,徐老師還參加了遼寧省中小學教師教育技術能力建設工作應用成果評比與展示活動優(yōu)秀教學設計方案評選活動。
學生的培訓我們結合教材,對學生進行局域網(wǎng)共享文件設置、安全使用網(wǎng)絡的教育指導。通過開展電腦小報展評以及校本課的延伸,不斷提高學生的信息技術的應用能力。
四、建網(wǎng)建庫,共享資源
學校在發(fā)展規(guī)劃和工作計劃中提出的工作目標是:以校園網(wǎng)建設為抓手,學校以網(wǎng)絡為基礎,積極搭建教學平臺、管理平臺、信息交流平臺,建立全校教育資源與信息的共建、共享、共研的長效機制,促進教師教學方式和學生學習方式的改革,使現(xiàn)代教育技術在教育教學中得到靈活有效地應用,促進我校的教育現(xiàn)代化。
當所有的硬件設備到位,管理跟上后,艱巨復雜的建網(wǎng),建庫工程擺在了我們面前。校園網(wǎng)、資源庫就好比一個大水庫,沒有網(wǎng),水庫就無法運行,沒有蓄水,水庫就無法發(fā)電。我們的措施是建網(wǎng)、建庫、建隊伍齊頭并進,發(fā)動全校教師全員參與。目前,學校在日常工作中充分發(fā)揮了校園網(wǎng)絡作用,利用視頻進行愛國主義專題片教育、衛(wèi)生安全教育、少先隊及學校各大型活動、家長會等直播活動。收到較好效果。
學校資源庫總量650g,學生教育資源350g,教學資源光盤150g,課堂教學實錄、家長學校紀實等約150g,為教師提供教育教學中可借鑒與應用素材,教師個人教育教學資源的1.5g,初步實現(xiàn)資源共享。
努力方向是:教師個人網(wǎng)頁與博客的建立并與校園網(wǎng)的連接互動,校園網(wǎng)與視頻直播平臺的整合和利用,通過內網(wǎng)與外網(wǎng)的互聯(lián)與整合,實現(xiàn)教師在家里也發(fā)送學校的新聞、公告、照片,實現(xiàn)了內容每日更新還有一定困難。學校校園網(wǎng)各部門擁有部門網(wǎng)頁,班級擁有班級網(wǎng)頁等工作有待提高
我是XX年12月19日被錫南高中黨支部接收為____預備黨員,今年12月15日,我向學校黨支部遞交轉正申請書。
一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的___員。
這一年中,我認真學習了《___宣言》和______同志自xx大以來所有的重要論述,特別是______同志“七一講話”以及在xx大的。一年來,我積極參加黨組織的各項活動,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點。但我還認識到,若嚴格按照黨員標準衡量,我在做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策等方面還有不足之處,今后要注意努力加強。作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的同志學習請教,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,尤其是向優(yōu)秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我在學校黨支部的指導、關心下,制作了學校“黨建在線”網(wǎng)站,理論聯(lián)系實際,落實到工作中來,1個月來,“黨建在線”受到學校師生的歡迎,訪問量非常大。
我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的___員。
主要活動及成績
XX年2月份我設計制作學校主頁參加濱湖區(qū)中小學首屆校園網(wǎng)制作比賽獲得一等獎。
今年2月至3月春節(jié)假日期間緊張進行江蘇省勞技教材《識圖與鉗工》的修訂工作,9月修訂后教材在高一學生中使用。
XX年3月負責無錫大市勞技《識圖與鉗工》操作考查試卷。
XX年4月-5月組織輔導學生參加XX年全國中小學電腦制作活動和江蘇省信息學應用能力比賽。學校獲得XX年江蘇省中小學電腦制作活動最佳組織獎,輔導一名學生獲程序設計二等獎、二名學生獲得網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎。
暑假7月-8月我被聘為無錫市XX年青少年信息學奧林匹克競賽比賽《高中組參加決賽選手賽前集訓》班的主講教師,在無錫市光華私立學校對無錫市選手進行封閉式培訓。8月份被聘為無錫市XX年暑期在職教師繼續(xù)教育培訓主講教師(dreamweaver4.0、asp動態(tài)網(wǎng)頁)。
XX年7月輔導學生錢敏睿等三人參加XX年第四屆江蘇省青少年奧林匹克計算機信息技術應用素質競賽中,榮獲二個二等獎、一個三等獎。
XX年8月15日被濱湖區(qū)教育局聘任為計算機中學一級教師。
XX年9月1日撰寫教學設計在XX年無錫市中小學信息技術與課程整合教學設計評選活動
中榮獲三等獎。
XX年9月14日至17日,赴哈爾濱對哈爾濱十七中、哈爾濱六中等學校進行現(xiàn)代教育技術應用的考察。XX年10月,在無錫市舉辦的“全國中小學基于網(wǎng)絡環(huán)境的教與學暨高中研究型學習研討會”上遞交《營造信息化環(huán)境--數(shù)碼校園的建設》一文獲二等獎,《新時期現(xiàn)代教育技術培訓實踐》一文獲三等獎。
XX年9月至12月被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧林匹克競賽希望之星無錫培訓班”高中網(wǎng)頁的主講教師。11月11日至14日參加無錫市教育系統(tǒng)首屆3com網(wǎng)絡技術培訓班學習。11月12日設計制作學校主頁參加無錫市首屆學校網(wǎng)頁設計比賽獲二等獎。XX年11月-XX年4月,擔任江蘇省高中勞動技術課《識圖與鉗工》的第二次修訂工作。
我積極組織和輔導學生參加XX無錫市青少年信息學奧林匹克競賽活動,學校獲得電腦制作高中組團體總分第一名,我個人被評為XX無錫市青少年信息學奧林匹克競賽優(yōu)秀輔導員,輔導學生獲得3個一等獎、5個二等獎和6個三等獎。
為推進我?,F(xiàn)代化、信息化的發(fā)展,我校于1998年設立了信息中心科組。信息中心由校領導直接帶領,成員包括計算機教師、電教管理員及各學科信息員。信息中心的工作包括研究和推廣現(xiàn)代教育技術,校園網(wǎng)的規(guī)劃、建設和維護,收集教育教學資料及將其電子化,協(xié)助和輔導其它科組制作課件等。
信息中心的目標,就是全面推進我?,F(xiàn)代教育技術的研究和應用。 盡管資金緊張,我校仍在現(xiàn)代教育技術的軟、硬件環(huán)境建設方面作了相當大的投入。到目前為止,共建立了學科電教室七間、現(xiàn)代教育技術中心一間、電教資源庫一個、學生電腦室二間、多媒體軟件設計室二間、電教軟件制作室一間、網(wǎng)絡控制中心一個,辦公室全面配置電腦一至兩臺;擁有一大批較高檔次的設備,其中有電腦200多臺;配置了圖書管理網(wǎng)絡系統(tǒng),學校辦公系統(tǒng),電子備課系統(tǒng)等軟件,構筑了與校外互聯(lián)的網(wǎng)絡信息平臺,校內和教師宿舍全面上網(wǎng),最大限度地發(fā)揮著教學資源的效益。 我?,F(xiàn)代化教育技術不論在技術的研究,還是教學應用的研究,都呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象。本學期,物理、數(shù)學、英語三個科組作為重點科組,各自開展了一個較大規(guī)模的研究項目;同時,全校各學科均設立了研究課題,開設探索課例。
在學校領導和全體教師共同努力下,時至今日,耕耘終有收獲,下面是這一年來所取得的一些成績: XX年5月舉辦”桂華中學現(xiàn)代教育技術應用與研究”開放日,得到了到場700多名兄弟學校教師的肯定 張少金老師撰寫的多媒體教學論文《多媒體教學與語文教學之我見》,獲全國語文教師作品評比一等獎 陳泰延老師撰寫的多媒體教學論文《試談一種有效的解題算法——二進制窮舉法》、《電腦課教學的生命線——教師與技術需要整合》、《多媒體教學網(wǎng)淺探》,分別發(fā)表在《電腦》、《廣東電教》、《實驗教學與儀器》 林健能老師和陳泰延老師合作制作的課件《平拋物體的運動》獲“南海市cai課件評比”二等獎 莫志敏老師和物理科組合作制作的《虛擬物理實驗室----用伏安法測電阻》和《楞次定律》課件在XX年全國物理課件評比中分別獲二、三等獎 在多媒體課件的協(xié)助下,很多教師在教學比賽中取得了很好的成績: 聶曉虹老師參加99年在廣西南寧舉行的“全國第十三次目標教學觀摩研討會”現(xiàn)場作課比賽,榮獲一等獎。 梁健偉老師參加“99年廣東省中學政治優(yōu)質課比賽”,榮獲一等獎。 葉燦林老師參加“99年南海市高中化學說課比賽”,榮獲一等獎。 劉聞老師,參加“99年南海市高中生物評優(yōu)課評比賽”,榮獲一等獎。 裴東老師,參加“99年南海市中學美術科優(yōu)秀課評比賽”,榮獲一等獎。 葛蘭老師參加“99年南海市音樂說課競賽”,榮獲一等獎。 沈茜老師參加“XX年南海市中學數(shù)學說課比賽”,榮獲一等獎。 楊旭梅老師參加“2XX年南海市高中物理分層教學模式說課比賽”榮獲一等獎。
第2篇 學校信息技術年度工作總結
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在上一學期里,作為一個___員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的___員。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。
這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經(jīng)驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。
三、學校工作。
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
五、主要成績。
在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的成績的,第一學期信息技術參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在2022年吳江市中小學信息技術教學設計論文評比中,《江蘇省中學信息技術教材改革之我見》獲得了三等獎;在2022年中小學網(wǎng)絡科普小報制作競賽中,輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校2022年??峡?。在以后的教學和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
第3篇 學校信息技術教師的教學工作總結
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
思想認識
在上一學期里,作為一個共產(chǎn)_黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的___員。
教學工作
在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像 計算機的發(fā)展史, dos基本命令等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。
學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
學校信息技術教師的教學
第4篇 學校信息辦公室工作總結
xxxx校區(qū)開學前后,信息辦公室在校區(qū)管委會的領導下,在校本部領導和兄弟部門的大力支持下,經(jīng)過艱巨努力,按期圓滿地完成了工作計劃,逐項檢查均達到預期目標。
一、全力做好信息化基礎建設工作
1.強行突擊,突破信息化建設難關
時間異常緊迫、人力嚴重不足,是信息辦公室工作伊始面臨的嚴峻考驗。對此,7月份人員逐步到位后,信息辦公室就要求所有到崗人員全部盯在校區(qū)建設工地,部分崗位實行“全月無休出勤、24小時工作響應與跟蹤機制”,安排極其有限的人力以極高的效率忘我工作。尤其是教學樓多媒體電子教室的改造任務,信息辦公室只投入了僅有的一名人員,全程無休跟蹤建設,順利保障了正式上課。
通過兩個多月的共同努力,信息化基礎建設初步完成,校園網(wǎng)、一卡通、臨時圖書館、多媒體電教等重大建設任務均順利完成。
2.大膽創(chuàng)新,解決校區(qū)建設難題
信息辦工作人員初步到位后,經(jīng)梳理工作,發(fā)現(xiàn)既有的校園網(wǎng)建設方案根本無法開通校園網(wǎng),如不盡快扭轉局勢,后果不堪設想!為此信息辦日夜突擊攻關,克服巨大困難,創(chuàng)新思路,重新科學組織技術方案,在不增加投入的前提下,完成了校園網(wǎng)技術方案的修改,科學組織實施,克服了主光纜被挖斷、大量線路被建設施工破壞等巨大困難,最終確保了開學前校園網(wǎng)的順利開通。
xxxx校區(qū)信息化建設存在校區(qū)網(wǎng)絡互聯(lián)等難題,而既有的設計方案并沒有考慮校區(qū)互聯(lián)的需求。在時間緊迫、技術復雜、無現(xiàn)成經(jīng)驗可供借鑒、租用專線代價巨大(每年需上百萬元費用)的情況下,信息辦公室大膽創(chuàng)新、科學論證,采取“vpn隧道+廣域網(wǎng)加速”相結合的技術方案,通過校領導和市政府的大力支持,以相對極小的代價,順利解決校區(qū)網(wǎng)絡互聯(lián)的難題,為順利開學贏得大量時間、為建設方節(jié)省了大量資金、同時也為學校日后每年節(jié)省上百萬元互聯(lián)費用。目前,校區(qū)互聯(lián)技術方案順利實施,實現(xiàn)了xxxx校區(qū)的校園網(wǎng)用戶無阻礙訪問校本部圖書館電子資源及校內其他資源,為學校發(fā)展解決了巨大的難題。
3.注重協(xié)調,順利開通一卡通
一卡通直接關系到校區(qū)師生的生活與學習,是實現(xiàn)新校區(qū)正常運轉的關鍵任務。但一卡通建設涉及部門多、與各子系統(tǒng)對接技術復雜,信息辦以加大協(xié)調力度為突破口,群策群力,各個擊破,順利將眾多子系統(tǒng)進行對接,保障了開學需要。信息辦公室在開學前后不到3個月的極短時間內,共計完成約700個各類一卡通消費終端建設、約3000生的校園卡信息收集與制卡工作。
4.全力以赴,保障新校區(qū)的開學迎新工作
今年是校區(qū)第xx屆招生,信息辦公室除了完成信息化建設任務外,還承擔了開學迎新任務。在信息與網(wǎng)絡中心的大力支持下,迎新工作順利完成。
5.力保教學,高效完成多媒體教室建設
校區(qū)多媒體教室因前期設計不符合教學需求,需要改造。9月15日多媒體教室改造方案確定后,僅用了20天的極短時間,信息辦公室完成了93間多媒體教室設備的搭建與調試工作,成功保障了新生正式上課時能夠全面用上多媒體教室展開教學。
6.精心對接,臨時圖書館順利開館
臨時圖書館場地簡陋,大量圖書需要搬運、加工、上架、管理,臨時圖書館通過與本部圖書館精心對接,確保計劃中的圖書按照到位,并按照校本部的運轉模式,在校本部圖書館的大力支持下,結合本校區(qū)實際情況,暑假加班完成二萬余冊圖書的編目加工、上架,完成了臨時圖書館的開館和日常服務。。
為滿足學生的閱讀需求,臨時圖書館組織流通閱覽部人員從校本部圖書館調撥圖書六千余冊,并完成圖書選擇下架、更改館藏地等工作。
截至2022年底,xxxx校區(qū)圖書館館藏圖書3萬7千余冊、期刊300多種、報紙34份,基本滿足第xx屆2600多學生的借閱需求。
完成招聘人員技術培訓、讀者培訓任務、流通閱覽借閱服務。2022年共辦理讀者注冊2724人,借書17141冊,還書11627冊。文獻借出占全館文獻借出的百分率月平均約占10%。
7.關心政治,順利保障xx大期間的網(wǎng)絡暢通和維穩(wěn)任務
xx大期間,信息辦公室積極準備電教設備,保障全校師生多種途徑收看、收聽xx大會議精神;同時抓緊時間部署好上網(wǎng)認證和日志審計系統(tǒng),全面掌控校園網(wǎng)輿情,順利保障了校區(qū)的維穩(wěn)工作。
8.多線統(tǒng)籌,信息化一期基礎建設全面完成
xxxx校區(qū)信息化基礎建設包含數(shù)據(jù)網(wǎng)、控制網(wǎng)和無線網(wǎng)共三套網(wǎng)絡。在技術復雜、人力極端缺乏、建設周期極短的巨大壓力下,信息辦公室實行人員統(tǒng)籌、任務統(tǒng)籌、進度統(tǒng)籌,按使用需求急迫性科學合理地劃分任務內容和時間進度,順利實現(xiàn)三網(wǎng)逐步建成、一卡通全面開通、安防監(jiān)控順利投入使用、車載pos機應用等各種新增需求得到滿足,沒有拖校區(qū)工作的后腿,取得了空前高效的工作效率。二、信息化服務走上正軌并逐步完善
1.校園網(wǎng)建設:框架體系建設初步完成
校園網(wǎng)三網(wǎng)順利開通的同時,信息辦公室逐步建立起了學生網(wǎng)管員隊伍;出口認證順利啟用,完美地支持了xx大的政治任務;制定了校園網(wǎng)出口計費方案并得到管委會行政辦公會議通過;用戶服務大廳正在試運行。
2.一卡通:制卡中心與用戶信息服務大廳初步建成
一卡通逐步完善服務,初步建成一卡通制卡中心和用戶信息服務大廳。
針對一卡通與師生生活息息相關的特性,信息辦公室大膽創(chuàng)新管理模式,實行周末輪休值班制,確保任何時候都能夠響應學生丟卡后掛失、補卡的緊急需求。
3.信息系統(tǒng):達成統(tǒng)籌建設共識,初步展開建設
以教務辦和學工辦的服務器需求為契機,在管委會的大力支持下,通過主任辦公會議,明確了日后信息化建設的統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一建設原則,這直接關系到本校區(qū)日后的信息化的戰(zhàn)略性發(fā)展。
在管委會支持下,信息辦公室已經(jīng)完成了教務管理、學工管理等服務器、網(wǎng)站防火墻的招標采購工作,并為教務管理系統(tǒng)的投入運行完成了前期技術準備。
4.多媒體電教:在保障應用中強化管理
通過開學初期的磨合,目前多媒體電教已經(jīng)開始進入穩(wěn)定期。信息辦公室在僅一個人員管理多媒體教室的壓力下,通過強化管理,認真科學順理管理流程,保障了所有課程電化教學的需求。
三、規(guī)范管理,制度建設齊頭并進
根據(jù)學?!笆濉睌?shù)字化校園的整體建設規(guī)劃,結合本校區(qū)實際,信息辦公室同時重視了制度建設,努力實現(xiàn)規(guī)范化管理。
開學后的短短幾個月內,信息辦公室制訂了《信息辦公室工作職責》、《信息辦公室工作規(guī)程》、《信息辦公室服務》、《機房管理制度》、《關于外校人員使用校園卡管理的規(guī)定》、《網(wǎng)絡故障報修流程》、《xxxx工業(yè)大學校xxxx校區(qū)校園網(wǎng)管理辦法》、《xxxx工業(yè)大學xxxx校區(qū)服務器托管暫行規(guī)定》、《xxxx工業(yè)大學xxxx校區(qū)校園網(wǎng)絡服務合作協(xié)議》、《多媒體教室管理暫行規(guī)定》、《多媒體管理服務指南》、《xxxx校區(qū)校園網(wǎng)計費暫行規(guī)定》、《校園卡系統(tǒng)及用戶管理暫行規(guī)定》等十多項管理制度和工作流程。四、做好下年的年度預算,并積極籌備校區(qū)二期信息化建設
對于xxxx校區(qū)而言,2022年是又一個建設年,而且初期建設的整體規(guī)劃將直接決定了校區(qū)日后的發(fā)展方向。因此,2022年的年度預算必須站在更高的高度、具有一定的時間縱深考慮。
對此,信息辦公室按照數(shù)字化校園統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一建設的原則,著力避免信息化建設中最為忌諱的“添油戰(zhàn)術”,認真設計近年內的整體需求,并在基礎建設項目中為日后的建設打好堅實的基礎。
目前,信息辦公室已經(jīng)完成2022年的部門年度預算。
五、人才隊伍建設和科研工作
信息辦公室是技術性強的業(yè)務部門,科研是推動業(yè)務人員提高技術水平、增強工作能力的重要途徑。信息辦公室極其重視人才隊伍建設,對極其有限的人員科學合理地安排崗位、合理分工,充分結合建設過程中的各種實戰(zhàn)機會,讓技術人員全程、全天候跟蹤,目前各技術崗位的人員基本上都能夠獨當一面。
在建設任務繁重的同時,信息辦公室不忘科研工作,目前正在實施國家某部級保密課題一項,并為多個政府部門技術各種技術支持,在做好本職工作的同時,做到了技術報國、服務社會。
六、存在的問題及措施
1.信息辦公室目前除圖書館外,網(wǎng)絡、信息、電教、一卡通四個部門中,平均每個部門只有1.25人,各崗位沒有替換人手,加上信息辦公室各崗位具有較強的專業(yè)技術特性,很難確保一個人身兼多個崗位;隨著后期信息化應用需求的急劇增加,以及二期信息化建設工作的展開,人手不足將是制約信息辦公室發(fā)展的重大問題。
另外,xxxx校區(qū)的信息化技術人員和管理人員主要是招聘的人事派遣人員,在沒有正式編制技術人員的情況下,我們得花費巨大力氣對這類人員進行技術培訓,這類人員如果走失,則會形成釜底抽薪的惡果。對此學校需要出臺合適的政策,為信息化建設穩(wěn)定一支技術隊伍。
第5篇 2023年11月學校信息中心工作總結
為了更好地宣傳學校的教育教學工作,提升學校形象,以贏得社會各界理解與支持,促進學校持續(xù)發(fā)展,我校于這學期增設了信息宣傳中心,而我有幸成為其中一員,下面我就這學期信息宣傳中心工作及個人工作做個總結。
在學校領導的關心支持下,加上各位老師的積極配合,信息宣傳中心成員努力工作,及時制作、加強審核、有序上報,使文稿質量得以提升,學校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭,對內宣傳有力地配合了學校的校務公開和民主管理。對外宣傳有所突破,一是數(shù)量上有增長,二層次上有提升,三是內容上有拓展,使社會各界全面了解學校成為可能,為樹立學校新形象做出應有貢獻,使我校信息工作取得了新進展。
信息宣傳中心負責資料、圖片的采集、電腦系統(tǒng)的維護,共上傳教育教學信息50條,下面我找了一小部分教育教學信息圖片供大家觀賞。
下面我就個人工作做個總結:
信息宣傳中心主任工作職責
(一)負責信息宣傳中心的全面工作并協(xié)助校長制定學校期初工作計劃和學期總結。
(二)根據(jù)全校信息化工作應用規(guī)劃和年度工作計劃,檢查計劃的落實情況。
(三)建立并規(guī)范本中心制度,具體按方案執(zhí)行考核工作。
(四)負責組織與外有關部門的計算機聯(lián)網(wǎng)和信息交換工作。
(五)負責校園文化建設工作。
(六)完成分管領導或上級領導交辦的其他工作。
本學期完成的工作
1、制定中心本學期工作計劃, 并做好工作總結。
2、制定我校與成都行知小學教學聯(lián)誼活動的活動方案,并主持此活動。
3,收集各班級與班主任照片、各班班級口號、班主任寄語、各樓層教師辦公室照片及教育口號、各中心照片及工作口號,與廣告公司交流,制作班牌、辦公室牌。4,與廣告公司交流,制作各部門職責牌。
5,制定學校青藍工程工作總結。
6,制定學校禁毒活動方案及總結。
7,時常瀏覽學校網(wǎng)站,對網(wǎng)站建設做思考。
8,組織協(xié)調本部門成員及時有效完成各項工作。
總之,在領導和同事們的幫助和指導下,我基本完成了工作任務,但同時也意識到自身仍存在許多缺點,如工作方法需要改進,工作不夠大膽,不夠自信,工作水平需要提高等。由于我經(jīng)驗尚淺,見識不多,所以在校園文化建設這一塊需要學習和改進的地方還很多,如何打造小而精的花園式學校,這是一個光榮而又艱巨的任務,我深感任重而道遠。在今后的工作中,我將發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,努力完成每一項工作任務,鍛煉自己的才干,勤奮工作,大膽實踐,努力搞好本職工作。
最后,衷心感謝各位領導和老師對我工作的幫助與支持,特別是本中心成員對我工作的大力支持,謝謝大家,謝謝!
第6篇 學校教育信息化工作總結
學校教育信息化工作總結
一、網(wǎng)絡建設全面完成,網(wǎng)絡服務功能開始體現(xiàn)
1、internet接入
我校internet接入方式采用光纖接入方式,帶寬為100m。中心服務器機房設置在圖書館四樓信息中心,網(wǎng)絡從這里輻射全校各樓層。
2、學校網(wǎng)絡結構
校園網(wǎng)采用快速以太網(wǎng)結構建立,樓與樓間均采用單模4芯光纖(其中兩芯作為備用),樓中到各點均用五類雙絞線傳輸;實現(xiàn)了1000m到各樓、100m到桌面(各人pc)的傳輸速度?,F(xiàn)我校所有學生教室和教師辦公室都已設網(wǎng)點。各樓的中心交換機均是可網(wǎng)管交換機,如遇突發(fā)事件,網(wǎng)管可在學校內任何設點處對事故發(fā)生點進行網(wǎng)絡管理和檢察維護。
3、網(wǎng)絡服務功能
學校網(wǎng)絡的服務功能主要有兩塊。一是校園網(wǎng)內的服務,也就是學校內才可訪問的網(wǎng)絡資源?,F(xiàn)在主要有圖書管理系統(tǒng)、校園管理系統(tǒng)、課件管理、共享ftp文件管理、共享打印管理、食堂金龍卡管理、校內通知發(fā)布系統(tǒng)等。二是對外網(wǎng)絡服務,主要包括學校主頁發(fā)布、dns、email、ftp、多媒體點播服務、教師學生的個人主頁服務等。以上各項服務的服務器均為專用服務器,功能非常穩(wěn)定;操作系統(tǒng)主要應用linux,來增強各項服務的穩(wěn)定性,且管理方便,安全性強。
二、繼續(xù)加大教育信息化投入,拓展網(wǎng)絡服務新方向
我校近年來繼續(xù)加強在教育信息化方面的投入。xx年學校購置了一臺價值2萬多元的cisco路由器,徹底改善了全校網(wǎng)絡功能不暢的問題;xx年購置了2臺專用服務器,一臺用于“電大在線”分校版的軟件,一臺用于增強學校網(wǎng)站穩(wěn)定性;xx年又購置了一臺專用服務器用于學校共享ftp的穩(wěn)定和資料安全。另外,學校繼續(xù)對全體教師裝備筆記本電腦,在已經(jīng)裝備了150多臺的基礎上,04-xx年又分2批采購了近百臺筆記本電腦,基本保證一線教師人手一臺筆記本電腦,另外補充采購了十臺移動式投影儀,方便老師利用多媒體進行課堂教學。xx年學校還購買了瑞博數(shù)字化教學平臺、“精品課程”教學整合平臺等現(xiàn)代化教學資源載體。
學校重新改版建立了新的網(wǎng)站,各部門處室也都設立自己的窗口,并保持更新。按照市教育局的要求,加強校園網(wǎng)的安全使用、防范和維護,責任自上到下,一直落實到各系部個人,成效顯著。
學校在網(wǎng)絡服務的.拓展上也開展了很多工作。
1、新版開放教育系統(tǒng)發(fā)布(電大在線版):集合了新聞通知、文件發(fā)布、媒體集成、軟件下載等各種資料的發(fā)布形式,建立了完善的后臺管理及用戶分級設置。
2、建立了網(wǎng)絡招生管理系統(tǒng),并且開始試行考生管理、招生管理、查詢管理、財務管理、用戶管理等多功能的整合。
3、試行家校路路通的使用:充分利用信息網(wǎng)絡,實現(xiàn)德育與網(wǎng)絡的多維整合,推動德育工作的多元化,提高現(xiàn)代德育實效。推動家庭教育配合學校教育。
4、學校的blog開始進入使用階段:教師筆記、教師上課體會等開始在blog交流。
5、開展學校教務教學管理系統(tǒng)的可行性研究,并且完成招標,即將全面推廣投入使用。
三、提高教師的信息技術水平,實現(xiàn)網(wǎng)絡應用與課程整合
學校把教師掌握現(xiàn)代教育技術能力列為繼續(xù)教育的重要內容,全面提高教師應用現(xiàn)代教育技術的整體素質,分期、分批、分層次地對教師進行在崗培訓。
培訓的方式和內容有:
1、電教設備使用培訓(投影儀的維護及使用等)
2、電腦基礎知識培訓(計算機的軟硬件知識、dos操作系統(tǒng)、wps和word文字編輯系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、windows95&98操作等)
3、網(wǎng)絡運用培訓(上網(wǎng)操作,收發(fā)電子郵件,資料搜索,校園網(wǎng)內部系統(tǒng)使用)
4、課件設計培訓(powerpoint、幾何畫板、authorware、frontppage、flash等)
5、聘請現(xiàn)代教育技術專家、著名網(wǎng)絡公司專家等來校講學和辦班培訓。
在為每位教師配備了手提電腦之后,我們向教師提出了使用電腦備課、無紙化辦公的要求,有力地推動了現(xiàn)代教育手段在課堂教學中的應用。學校大部分課程對網(wǎng)絡應用與課程進行了整合。
學校還先后啟動了瑞博數(shù)字化教學平臺、精品課程數(shù)字化教學整合平臺和天空教室?guī)熒泳W(wǎng)絡課堂等現(xiàn)代化教學資源整合平臺,很多老師已經(jīng)開始使用這些功能,將在近年內發(fā)揮他們的作用。
四、科學管理、更新觀念思路,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
我校成立了信息化領導工作小組,由校長親自擔任組長,各科室、教研組的一些骨干教師參加信息化的建設和研究工作,這樣教師起到了很好的帶動作用,提高了各學科教師參與信息技術教育的責任心和積極性。
學校嚴格按照有關文件要求管理電教代辦費和信息技術教育費,專款專用,收支合理,臺賬規(guī)范。
學校將教育信息化工作與推進素質教育、創(chuàng)新教育、提供優(yōu)質教育結合起來,以發(fā)展信息技術教育為契機,以課程改革與信息技術整合為主要途徑,推進素質教育,培養(yǎng)適應未來社會需求的創(chuàng)新型人才。
學校教育信息化工作總結
第7篇 學校信息技術培訓總結
學校信息技術培訓總結
在全面實施信息技術工作的今天,信息技術的開發(fā)與應用已經(jīng)滲透到社會生活的各個領域,對社會的進步與發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。為了適應現(xiàn)代信息技術的發(fā)展,根據(jù)我校的實際需要,面向不同年齡段的老師開展了相應內容的培訓,重點加強了青年教師與骨干教師的信息技術培訓工作。為了在以后能夠更好的進行信息技術培訓,現(xiàn)把xx-xx學年的信息技術教育與培訓工作總結如下:
一、信息技術教育教學情況。
我?,F(xiàn)在擁有四個專門的微機教室,配備二名專職信息技術教師,按照省教育廳統(tǒng)一下發(fā)的教材進行授課,根據(jù)學生的年齡、興趣、知識、認知結構等特點,按從簡單到復雜、從形象到抽象、由淺入深、循序漸進、螺旋上升等原則安排教學順序,同時也兼顧了課堂教學和課外自學,使學生能以“邊聽講、邊上機操作“的方式掌握有關的知識和方法,在每節(jié)課后都有安排了適當?shù)淖鳂I(yè),除了便于學生用來復習,鞏固學到的知識與方法以外,更重要的是引導他們發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力,幫助他們養(yǎng)成獨立獲取運用知識的習慣,培養(yǎng)他們的.自學能力。在這一學年教學中繼續(xù)滲透思想教育,傳授知識與發(fā)展能力、智育與德育,基本要求與個性發(fā)展,提高教學質量與減輕學習負擔等方面的關系,力求使學生通過學習,增強信息技術意識,掌握信息技術的基礎知識和基本操作,學會運用信息技術進行學習,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、教師培訓情況。
本學年,我校進行了信息技術與課程整合方面的培訓工作。包括多媒體工具的深入學習、網(wǎng)絡工具與平臺的使用,網(wǎng)頁制作的進一步提高,還有各種圖象處理軟件如acdsee、phoshop的使用方法,動畫制作軟件flash的使用方法等?,F(xiàn)在,每個教師都有自己的個人博客,在校園內網(wǎng)上保存了自己的電子教案、校內教育教學活動的圖文資料等,能夠充分為教育教學服務。大部分老師能夠從網(wǎng)上搜索并下載自己需要的教育教學資源,結合自己所任學科的實際,創(chuàng)造性地運用信息技術手段于課堂教學中,根據(jù)學校校本教材編輯部的統(tǒng)一安排,我們還組織信息技術骨干成員設計開發(fā)了信息技術、數(shù)學、語文學科的校本教材。
三、教師的獲獎情況
張亮、吳曉崗、余海賓老師在揚州市第一屆研究性專題學習網(wǎng)站評比活動中榮獲二等獎;同時,由陳文艷校長掛帥主持的省“十五”課題“信息技術背景下的小學生研究性學習”順利通過驗收、完成結題上報工作;再有,在省電教館組織的第三輪信息技術與課程整合的考核中,我校參考教師一次性通過率為100%,我校也榮獲揚州市“現(xiàn)代教育技術示范校”稱號。
學校信息技術培訓總結
本次教師信息技術培訓為推動教師教育信息化起到了積極的作用,教師們受益匪淺。
一、領導重視、周密安排、團結協(xié)作,共同做好培訓工作為認真完成好現(xiàn)代教育技術培訓任務,學校高度重視,將培訓工作做為一項大事來抓,并根據(jù)教師信息素養(yǎng)及各校設備的實際狀況開展培訓工作。通過培訓,要求所有參培教師能較熟練的使用計算機,并能運用學得的知識,制作電子演講稿、簡單的課件、個人主頁,并學會運用網(wǎng)絡資源為教育教學服務。
二、教師反映良好全體學員對此次培訓也一致反映很好,認為此次培訓雖然大家累了一點,但非常值得,不僅充分感受到作為一名教師對學好現(xiàn)代教育信息技術的重要性和必要性,而且實實在在學到了不少信息技術知識,對指導今后的教育改革與教育實踐有著重要的意義。
三、突出重點,抓住難點,精講多練,培訓效果突出此次培訓工作時間緊、內容多,在學習信息技術理論的基礎上提高了對實踐操作能力培養(yǎng)的要求?!白プ≈攸c、突破難點、精講多練”,通過教學實踐,取得了較好的教學效果。
1、深入了解,統(tǒng)一步調,全面開展信息技術培訓。從統(tǒng)一規(guī)范的開關機講起,加強了windows操作系統(tǒng)認識與操作,直至網(wǎng)絡瀏覽、下載信息、收發(fā)email和主頁建立傳載等等,沒有疏忽對任何一個學員的要求,尤其是嚴格出勤考核,以確保培訓學時和質量。在培訓期內,所有學員都順利通過了單元測試,成功的注冊了email和個人主頁地址,并進行了有效傳載,切實地掌握培訓的主要內容。
2、課間指導,課后研討,及時改進教學方法。以前我們長說,“要給學生一勺水,自身先有一桶水”。然而二十一世紀的教師卻應該是:“要給學生一勺鮮活水,自身須要常流水”。為此,每天課后,我們都要針對講課中出現(xiàn)的問題及時商討,尋求解決辦法,調整教學計劃,第二天及時改進授課方法。
3、提供素材,拓寬培訓知識面,充分體現(xiàn)教育信息化的要求。電腦培訓不同于其他學科培訓,更注重于實際操作,培訓中為了使學員們更好地掌握信息技術,我們收集
準備了大量教學素材:word文稿、excel表格、ppt課件、flash動畫以及網(wǎng)頁制作的圖片、影片、聲音等等,近千余份素材。
4、因人而異,因材施教,促進培訓質量整體上臺階。隨著培訓工作的深入開展,參培教師的年齡越來越大,他們的動手操作能力和理解能力越來越差,按照原來的教學方法很難完成培訓任務,針對學員年齡越來越大的實際狀況,我們及時調整教學計劃,動了不少腦筋,妥善的解決了這些問題。一是加強合作,互幫互學,共同提高。
第8篇 學校信息技術部2023年個人工作總結
一年來,本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表及科學發(fā)展觀,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,艱苦樸素、求實務真,較好地完成領導安排的各項任務。主要情況匯報如下:
一、政治思想方面
認真學習黨的十八大以來的有關文件,學____系列講話精神,積極參加中心組學習和支部活動。積極參加三嚴三實教育活動,學習有關文件、材料,按照學校要求,撰寫“三嚴三實”學習心得體會,學習《___談治國理政》、《___關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《中國___廉潔自律準則》《中國___紀律處分條例》等,學習“四個全面”戰(zhàn)略布局的有關材料。2022年6月份日,參加了學校組織的井岡山干部培訓,認真參加培訓班的各項活動,是收獲頗多。
作為今年新當選的支委,協(xié)助支部書記開展工作。
時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中要起到帶頭作用,爭做職工的表率,同時,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
二、遵守組織紀律方面
能遵章守紀、團結同事、求實務真、樂觀上進,保持嚴謹認真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,能起到模范帶頭作用。
三、管理工作方面
協(xié)助主要負責人做好管理工作,分管網(wǎng)絡部維護工作。
網(wǎng)絡部的各位同志按照2022年學校黨政工作要點和今年信息技術中心工作計劃開展工作,較好地完成了如下工作:
保障校園網(wǎng)和中心機房、各網(wǎng)絡弱點間的穩(wěn)定運行,較好地完成了校園網(wǎng)絡架構優(yōu)化調整,虛擬化系統(tǒng)的部署和部分系統(tǒng)的遷移、無線網(wǎng)升級改造、固定資產(chǎn)的清查等方面的工作。
四、個人業(yè)務工作方面
1、數(shù)據(jù)中心機房管理與維護
隨時留意機房監(jiān)控報警信息,如果有報警信息,及時安排有關人員及時處理。使用機房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控機房的運行狀況。和網(wǎng)絡部同事一道做好數(shù)據(jù)中心機房的管理及維護。
辦理中心機房空調系統(tǒng)購買維保服務相關手續(xù),4臺機房空調購買了一年維保。聯(lián)系維保公司及時對空調進行維護。
多次聯(lián)系電源廠家對電源系統(tǒng)的維護,安排網(wǎng)絡部人員維護ups電池,延長電池使用壽命;
購買短信貓,解決機房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)不能報警問題。
消防系統(tǒng)維護,年初組織網(wǎng)絡部人員,對消防系統(tǒng)進行檢查測試。
2、校園網(wǎng)管理
負責上網(wǎng)認證系統(tǒng)的日常管理,開通校園網(wǎng)上網(wǎng)賬號。
今年學校機構及人員調整較大,把系統(tǒng)中人員賬號比較徹底地清理了一遍。負責學校各種會議的臨時賬號的開通,期末閱卷登分分校登分人員臨時賬號的開通,學校新進人員賬號開通,退休人員賬號處理,以及賬號的異常處理。
校園網(wǎng)行為管理設備的日常管理,撰寫設備管理維護有關資料存檔。
和網(wǎng)絡部人員一起撰寫《xx廣播電視大學網(wǎng)絡和信息安全保護自查報告》,迎接金牛公安分局到校檢查網(wǎng)絡安全工作。協(xié)助金牛網(wǎng)監(jiān)在校園網(wǎng)出口處安裝網(wǎng)絡監(jiān)測軟件。
3、按照劉校長的指示,負責我校站群系統(tǒng)向縣級電大的推廣工作。
結合縣站網(wǎng)站建設的需求,選取了三臺電大、劍閣電大進行站群的推廣試點,從試點的情況來看,各縣站需求不一樣,情況不一樣,推廣起來難度太大。多次給劉校匯報,最后這項工作暫停了。
4、參與學校制定市級電大年度綜合業(yè)務考核指標體系中信息化建設指標的制定,完成19家市級電大信息化建設指標的打分工作。
5、撰寫信息技術中心認真解決發(fā)生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題工作方案和解決措施有關材料。
6、國家開放大學招生工作會議在成都召開,xx電大承辦會議,信息技術中心負責會議的攝像和照相工作,我負責安排和聯(lián)系媒體制作部及離退休鄭圣質有關人員參加該項工作,順利地完成了任務。
8、2022年7月的期末到洪雅、彭山電大參加巡考工作。
五、科研工作
撰寫萬兆核心校園網(wǎng)建設與實踐,并安排發(fā)表。并把以前一直沒有結題的《xx廣播電視大學萬兆核心網(wǎng)絡設計與實現(xiàn)》結題。
六、存在的不足
1、對分管的網(wǎng)絡部的工作深入不夠,具體工作還做的不夠,對各同事的工作的細節(jié)了解不夠,指導不力。
2、對新技術學習不夠,對信息化前沿技術掌握不多。
3、工作能力提高不夠,在管理校園網(wǎng)絡中遇到新的問題時,解決的辦法不多。
總結一年來的工作,我雖然取得了一定的成績,但還存在許多的不足。我將在下一年的工作中,嚴格要求自己,做好本職工作,努力提高對管理能力和業(yè)務水平。同時,拓寬知識視野,認真學習,進一步提高思想政治理論水平,為xx電大的信息化建設做出自己的貢獻。
第9篇 暑期學校教師信息技術培訓總結
暑期學校教師信息技術培訓總結
學校教師發(fā)展中心要求上交假期中市里組織的培訓總結,于是簡單寫了一下:
20xx年x月xx下午至xx號,xx市教科院組織的高中信息技術培訓在xx實驗中學如期舉行。這次培訓共有信息技術骨干教師100多人,他們來自于xx市各個地區(qū)的高中學校,其中有經(jīng)驗豐富的老教師,也有不少優(yōu)秀的年輕教師。此次培訓,主要突出“三步四環(huán)節(jié)五課型教學模式”課堂研究;此次培訓,充分挖掘了骨干教師的經(jīng)驗和智慧,通過專家教師的主講,系統(tǒng)總結骨干教師教學經(jīng)驗中的精華。并通過小組討論的形式,最大程度地發(fā)揮骨干教師的作用,進一步提升以先進理念為核心的學科素養(yǎng);全面推進我市素質教育的實施。
在本次培訓中,聽了兩節(jié)公開課,暑期中能組織起學生來上課,很是難得,課后xx市教研室主任xx和xx分別對這兩節(jié)課進行了精彩點評。這兩堂課讓在座的每位教師對“三步四環(huán)節(jié)五課型教學模式”有了初步的認識。
在本次培訓中,經(jīng)驗豐富的老教師xx老師作了報告“終日思考,不如須臾之學”,樸實的語言、切身的'實踐,讓人聽后受益非淺;xx老師提出的“生態(tài)課堂”讓人耳目一新,其生動的語言、實實在在的課堂教學案例讓我們對課堂教學有了新的看法。
在本次培訓中,教科院xx科長對高中信息技術“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學模式進行了詳細而精辟的解讀,讓在座的每位教師對“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學模式有了比較深入的了解,讓我們的課堂教學變得有章可循。
短短兩天半的培訓結束了,可是培訓的那種濃濃氛圍卻無時無刻不在影響著每一位參訓教師。這次培訓,給我們以后的信息技術教學指明了前進的道路,也給予我們強大的精神后備力量。
第10篇 學校信息技術設備總結
學校信息化工作總結
學校信息化工作總結
靳家堡中學
2022年6月
信息化工作總結
不可否認,當今學校的發(fā)展與學校信息化建設息息相關,因此,我們學校從領導到老師都十分重視信息化建設。這一年里,我校的信息化工作有收獲的成果,也有做的不足之處?,F(xiàn)將這一年的工作總結如下。
一、教育信息化組織機構及相關工作的開展
年初,我校成立了以校長為首的信息化工作領導小組,在領導小組的指導下,我們制定了學校的信息化工作計劃,制定了教育信息化管理的各項規(guī)章制度,并遵照其嚴格執(zhí)行,形成了良好的教育信息化管理的模式。同時,學校制定了合理的獎勵措施,激勵教師和學生們積極參加各種信息化評比活動。
二、信息化設備管理與使用
1、我校信息化設備使用情況良好。各類設備分配合理,專崗專用,無閑置設備。在使用過程中出現(xiàn)的損壞和故障,未過保的設備與公司聯(lián)系進行維修;過保的視情況,能夠自行維修的,及時修理,無法修理的或報信息中心或報損。從而保證了學校教育教學工作的正常開展。
2、各類信息化設備及時上帳、歸檔,并詳細注明設備的使用科室、使用人,保證每一臺設備來源去處都有記錄。
3、主控機房、學生機房、教師辦公室等電腦比較集中的房間都安裝了空調,保證了室內溫度、濕度能夠達到標準要求。我校為了解決平房灰塵過多的弊端,重新安裝了塑鋼門窗,為設備的正常運行提供
了良好的環(huán)境。
4、我校共有服務器5臺,計算機100余臺。服務器用途明確,好總結范文網(wǎng)安排合理,無閑置狀況。所有計算機都安裝了信息中心提供的瑞星網(wǎng)絡版殺毒軟件、安裝了綠壩過濾軟件,為教師、學生安全、正常的使用提供了保障。
三、信息技術應用與科研
1、學校的網(wǎng)站由專人負責,及時更新、管理,合理使用,起到了很好的宣傳學校的作用。
2、我校所有教師按照上級要求,100%注冊了延慶教師研修網(wǎng),并建立、加入了相關的協(xié)作組。利用教師研修網(wǎng)這個平臺,學校通過協(xié)作組進行學校的校本培訓、教研交流等活動。各個一線教師積極參加校內協(xié)作組的各種活動,并利用縣教研員建立的協(xié)作組與其他學校的教師交流研討,促進了教師的自身發(fā)展。利用教師研修網(wǎng)這個平臺,加速了教師之間的資源交流,豐富了我校的教學資源庫。
3、cmis及ic卡工作由專人負責,保質保量、按時完成各項應用數(shù)據(jù)的填充、上報、同步、數(shù)據(jù)備份等工作,并及時為學生補卡、制卡,保障了學生的正常使用。
4、我校教師積極使用北京市教育資源網(wǎng),資源卡激活率達到100%,并能積極參加網(wǎng)站上組織的各種活動。
5、電教器材專人維護,保證了電教器材的正常使用。同時,錄制了大量的課堂實錄,為教育教學留下了寶貴的資料。為了更好的宣傳學校,還制作了學校工作的宣傳片,展示了學校的風采。
四、信息技術培訓與信息技術能力
學校在年初制定的校本培訓計劃中,信息技術培訓是一個重要內容。針對我校教師的信息技術水平程度和教育教學的需要,我校有選擇的制定了培訓內容,思想?yún)R報專題并固定時間按時培訓,使教師的信息技術水平有了顯著提高。除了校本培訓,老師們還積極參加縣信息中心組織的各項培訓活動,并都堅持自主學習,也有效的促進了自身信息技術能力的提高。
五、不足之處
1、教育信息化科研工作開展的不夠,在信息技術與學科整合上還有待于積極探索、研究。
2、在資源網(wǎng)使用上,大多數(shù)的老師還局限于使用,對于自創(chuàng)資源的上傳還是個空白。
3、學校網(wǎng)站的建設還有待于提高。
4、由于信息技術能力的欠缺,教師和學生的電腦作品制作水平不高,缺乏高水平的電腦作品,今后在信息技術能力培訓上還要多下工夫。
總之,學校信息化工作是一個重要、長期的工作,在今后的工作中,我
們還要把工作做得更細、更全、更好,使其真正成為學校教育教學工作的后勤保障,給學校的教育教學工作以強有力的支持。
第11篇 2023學校信息辦公室工作總結
信息辦公室在校區(qū)管委會的領導下,在校本部領導和兄弟部門的大力支持下,經(jīng)過艱巨努力,按期圓滿地完成了工作計劃,逐項檢查均達到預期目標。
一、全力做好信息化基礎建設工作
1.強行突擊,突破信息化建設難關
時間異常緊迫、人力嚴重不足,是信息辦公室工作伊始面臨的嚴峻考驗。對此,7月份人員逐步到位后,信息辦公室就要求所有到崗人員全部盯在校區(qū)建設工地,部分崗位實行“全月無休出勤、24小時工作響應與跟蹤機制”,安排極其有限的人力以極高的效率忘我工作。尤其是教學樓多媒體電子教室的改造任務,信息辦公室只投入了僅有的一名人員,全程無休跟蹤建設,順利保障了正式上課。
通過兩個多月的共同努力,信息化基礎建設初步完成,校園網(wǎng)、一卡通、臨時圖書館、多媒體電教等重大建設任務均順利完成。
2.大膽創(chuàng)新,解決校區(qū)建設難題
信息辦工作人員初步到位后,經(jīng)梳理工作,發(fā)現(xiàn)既有的校園網(wǎng)建設方案根本無法開通校園網(wǎng),如不盡快扭轉局勢,后果不堪設想!為此信息辦日夜突擊攻關,克服巨大困難,創(chuàng)新思路,重新科學組織技術方案,在不增加投入的前提下,完成了校園網(wǎng)技術方案的修改,科學組織實施,克服了主光纜被挖斷、大量線路被建設施工破壞等巨大困難,最終確保了開學前校園網(wǎng)的順利開通。
xxxx校區(qū)信息化建設存在校區(qū)網(wǎng)絡互聯(lián)等難題,而既有的設計方案并沒有考慮校區(qū)互聯(lián)的需求。在時間緊迫、技術復雜、無現(xiàn)成經(jīng)驗可供借鑒、租用專線代價巨大(每年需上百萬元費用)的情況下,信息辦公室大膽創(chuàng)新、科學論證,采取“_隧道+ 廣域網(wǎng)加速”相結合的技術方案,通過校領導和市政府的大力支持,以相對極小的代價,順利解決校區(qū)網(wǎng)絡互聯(lián)的難題,為順利開學贏得大量時間、為建設方節(jié)省了大量資金、同時也為學校日后每年節(jié)省上百萬元互聯(lián)費用。目前,校區(qū)互聯(lián)技術方案順利實施, 實現(xiàn)了xxxx校區(qū)的校園網(wǎng)用戶無阻礙訪問校本部圖書館電子資源及校內其他資源,為學校發(fā)展解決了巨大的難題。
3.注重協(xié)調,順利開通一卡通
一卡通直接關系到校區(qū)師生的生活與學習,是實現(xiàn)新校區(qū)正常運轉的關鍵任務。但一卡通建設涉及部門多、與各子系統(tǒng)對接技術復雜,信息辦以加大協(xié)調力度為突破口,群策群力,各個擊破,順利將眾多子系統(tǒng)進行對接,保障了開學需要。
信息辦公室在開學前后不到3個月的極短時間內,共計完成約700個各類一卡通消費終端建設、約3000生的校園卡信息收集與制卡工作。
4.全力以赴,保障新校區(qū)的開學迎新工作
今年是校區(qū)第xx屆招生,信息辦公室除了完成信息化建設任務外,還承擔了開學迎新任務。在信息與網(wǎng)絡中心的大力支持下,迎新工作順利完成。
5.力保教學,高效完成多媒體教室建設
校區(qū)多媒體教室因前期設計不符合教學需求,需要改造。9月15日多媒體教室改造方案確定后,僅用了20天的極短時間,信息辦公室完成了93間多媒體教室設備的搭建與調試工作,成功保障了新生正式上課時能夠全面用上多媒體教室展開教學。
6.精心對接,臨時圖書館順利開館
臨時圖書館場地簡陋,大量圖書需要搬運、加工、上架、管理,臨時圖書館通過與本部圖書館精心對接,確保計劃中的圖書按照到位,并按照校本部的運轉模式,在校本部圖書館的大力支持下,結合本校區(qū)實際情況,暑假加班完成二萬余冊圖書的編目加工、上架,完成了臨時圖書館的開館和日常服務。 為滿足學生的閱讀需求,臨時圖書館組織流通閱覽部人員從校本部圖書館調撥圖書六千余冊,并完成圖書選擇下架、更改館藏地等工作。
截至年底,xxxx校區(qū)圖書館館藏圖書3萬7千余冊、期刊300多種、報紙34份,基本滿足第xx屆2600多學生的借閱需求。
完成招聘人員技術培訓、讀者培訓任務、流通閱覽借閱服務。xx年共辦理讀者注冊2724人,借書17141冊,還書11627冊。文獻借出占全館文獻借出的百分率月平均約占10%。
7.關心政治, 順利保障xx大期間的網(wǎng)絡暢通和維穩(wěn)任務
xx大期間,信息辦公室積極準備電教設備,保障全校師生多種途徑收看、收聽xx大會議精神;同時抓緊時間部署好上網(wǎng)認證和日志審計系統(tǒng),全面掌控校園網(wǎng)輿情,順利保障了校區(qū)的維穩(wěn)工作。
8.多線統(tǒng)籌,信息化一期基礎建設全面完成
xxxx校區(qū)信息化基礎建設包含數(shù)據(jù)網(wǎng)、控制網(wǎng)和無線網(wǎng)共三套網(wǎng)絡。在技術復雜、人力極端缺乏、建設周期極短的巨大壓力下,信息辦公室實行人員統(tǒng)籌、任務統(tǒng)籌、進度統(tǒng)籌,按使用需求急迫性科學合理地劃分任務內容和時間進度,順利實現(xiàn)三網(wǎng)逐步建成、一卡通全面開通、安防監(jiān)控順利投入使用、車載pos機應用等各種新增需求得到滿足,沒有拖校區(qū)工作的后腿,取得了空前高效的工作效率。
二、信息化服務走上正軌并逐步完善
1.校園網(wǎng)建設:框架體系建設初步完成
校園網(wǎng)三網(wǎng)順利開通的同時,信息辦公室逐步建立起了學生網(wǎng)管員隊伍;出口認證順利啟用,完美地支持了xx大的政治任務;制定了校園網(wǎng)出口計費方案并得到管委會行政辦公會議通過;用戶服務大廳正在試運行。
2.一卡通:制卡中心與用戶信息服務大廳初步建成
一卡通逐步完善服務,初步建成一卡通制卡中心和用戶信息服務大廳。
針對一卡通與師生生活息息相關的特性,信息辦公室大膽創(chuàng)新管理模式,實行周末輪休值班制,確保任何時候都能夠響應學生丟卡后掛失、補卡的緊急需求。
3.信息系統(tǒng):達成統(tǒng)籌建設共識,初步展開建設
以教務辦和學工辦的服務器需求為契機,在管委會的大力支持下,通過主任辦公會議,明確了日后信息化建設的統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一建設原則,這直接關系到本校區(qū)日后的信息化的戰(zhàn)略性發(fā)展。
在管委會支持下,信息辦公室已經(jīng)完成了教務管理、學工管理等服務器、網(wǎng)站防火墻的招標采購工作,并為教務管理系統(tǒng)的投入運行完成了前期技術準備。
4.多媒體電教:在保障應用中強化管理
通過開學初期的磨合,目前多媒體電教已經(jīng)開始進入穩(wěn)定期。信息辦公室在僅一個人員管理多媒體教室的壓力下,通過強化管理,認真科學順理管理流程,保障了所有課程電化教學的需求。
三、規(guī)范管理,制度建設齊頭并進
根據(jù)學?!皒x”數(shù)字化校園的整體建設規(guī)劃,結合本校區(qū)實際,信息辦公室同時重視了制度建設,努力實現(xiàn)規(guī)范化管理。
開學后的短短幾個月內, 信息辦公室制訂了《信息辦公室工作職責》、《信息辦公室工作規(guī)程》、《信息辦公室服務》、《機房管理制度》、《關于外校人員使用校園卡管理的規(guī)定》、《網(wǎng)絡故障報修流程》、《xxxx工業(yè)大學校xxxx校區(qū)校園網(wǎng)管理辦法》、《xxxx工業(yè)大學xxxx校區(qū)服務器托管暫行規(guī)定》、《xxxx工業(yè)大學xxxx校區(qū)校園網(wǎng)絡服務合作協(xié)議》、《多媒體教室管理暫行規(guī)定》、《多媒體管理服務指南》、《xxxx校區(qū)校園網(wǎng)計費暫行規(guī)定》、《校園卡系統(tǒng)及用戶管理暫行規(guī)定》等十多項管理制度和工作流程。 四、做好下年的年度預算,并積極籌備校區(qū)二期信息化建設
對于xxxx校區(qū)而言,今年是又一個建設年,而且初期建設的整體規(guī)劃將直接決定了校區(qū)日后的發(fā)展方向。因此,今年的年度預算必須站在更高的高度、具有一定的時間縱深考慮。
對此,信息辦公室按照數(shù)字化校園統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一建設的原則,著力避免信息化建設中最為忌諱的“添油戰(zhàn)術”,認真設計近年內的整體需求,并在基礎建設項目中為日后的建設打好堅實的基礎。
目前,信息辦公室已經(jīng)完成今年的部門年度預算。
五、人才隊伍建設和科研工作
信息辦公室是技術性強的業(yè)務部門,科研是推動業(yè)務人員提高技術水平、增強工作能力的重要途徑。信息辦公室極其重視人才隊伍建設,對極其有限的人員科學合理地安排崗位、合理分工,充分結合建設過程中的各種實戰(zhàn)機會,讓技術人員全程、全天候跟蹤,目前各技術崗位的人員基本上都能夠獨當一面。
在建設任務繁重的同時,信息辦公室不忘科研工作,目前正在實施國家某部級保密課題一項,并為多個政府部門技術各種技術支持,在做好本職工作的同時,做到了技術報國、服務社會。
六、存在的問題及措施
1.信息辦公室目前除圖書館外,網(wǎng)絡、信息、電教、一卡通四個部門中,平均每個部門只有1.25人,各崗位沒有替換人手,加上信息辦公室各崗位具有較強的專業(yè)技術特性,很難確保一個人身兼多個崗位;隨著后期信息化應用需求的急劇增加,以及二期信息化建設工作的展開,人手不足將是制約信息辦公室發(fā)展的重大問題。
另外,xxxx校區(qū)的信息化技術人員和管理人員主要是招聘的人事派遣人員,在沒有正式編制技術人員的情況下,我們得花費巨大力氣對這類人員進行技術培訓,這類人員如果走失,則會形成釜底抽薪的惡果。對此學校需要出臺合適的政策,為信息化建設穩(wěn)定一支技術隊伍。
第12篇 小學校園信息化建設工作總結
一、校園網(wǎng)的管理
網(wǎng)絡是否能真正發(fā)揮效益,管理是關鍵,而校園網(wǎng)管理的主要目的是保障網(wǎng)絡的運行品質,在這方面我校的做法是:
1、成立組織,保障機制
學校成立了以校長為組長、教導主任為主管的網(wǎng)絡領導小組,健全各室的管理制度和崗位責任,設立專職網(wǎng)絡管理員,具體負責設備的管理和教師的培訓,保證網(wǎng)絡正常高效的運行。
2、關鍵設備的管理
我校采用計算機網(wǎng)絡技術,關鍵設備的管理是一項相當重要的工作,這是因為,網(wǎng)絡中關鍵設備的任何故障都有可能造成網(wǎng)絡癱瘓,給正常的教學帶來不便。校園網(wǎng)中的關鍵設備包括網(wǎng)絡的主干交換機、中心路由器以及關鍵服務器。對這些關鍵網(wǎng)絡設備的管理除了通過網(wǎng)管軟件實時監(jiān)測其工作狀態(tài)外,更要做好他們的備份工作。因而只有靠網(wǎng)絡管理員在日常管理中加強對主干交換機的性能和工作狀態(tài)的監(jiān)測,以及維護網(wǎng)絡主干交換機的正常工作。
3、ip地址的管理
在tcp/ip協(xié)議已經(jīng)成為事實上的因特網(wǎng)的公共協(xié)議,tcp/ip網(wǎng)絡主的任何一臺工作站都需要有一個合法的ip地址才能夠正常工作。ip地址管理是否得當,是計算機網(wǎng)絡能否保持高效運行的關鍵。
如果ip地址的管理手段不完善,網(wǎng)絡很容易出現(xiàn)ip地址沖突,就會導致合法的ip地址用戶不能正常享用網(wǎng)絡資源,影響網(wǎng)絡正常運行,甚至回對某些關鍵數(shù)據(jù)造成破壞。
4、安全管理
隨著內部網(wǎng)和internet的相互連通,網(wǎng)絡管理員除了要維護各種數(shù)據(jù)的可靠性外,還要保證機密數(shù)據(jù)的安全,因此,計算機網(wǎng)絡的安全管理又成為網(wǎng)絡管理中的一個非常重要的方面。我校制定了《明德校園網(wǎng)安全管理條理》,讓教職工和學生明確自己的網(wǎng)上行為,哪些是合法的,哪些法律、法規(guī)禁止而不可為的。另一方面建立起一套有效的監(jiān)控和防護體系,設有反黑、反黃、反毒的三道防火墻并定期升級,作到萬無一失,確保網(wǎng)絡安全的暢通。
二、校園網(wǎng)的應用
網(wǎng)絡的開通貴在應用,不能只為上網(wǎng)玩游戲,走進qq世界,單純激發(fā)學生的興趣或只用于公開課教學,更不能成為一種擺設和點綴。
1、立足被校,培養(yǎng)一支適應信息技術教育的教師隊伍
建立一支適應信息教育的師資隊伍,是推進教育信息化、現(xiàn)代化的關鍵,有了設備沒人才,一切都是空有,據(jù)我校教師計算機水平較低的實際,首先,加強學習,轉變觀念,提高認識。使廣大教師感到應用現(xiàn)代化信息技術教育的重要性,迫切性,認識到信息技術教育是全面推進素質教育、創(chuàng)新教育、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化 的重要內容、重要條件、重要手段和重要途徑,是關系到下一代能否適應21世紀需要的大問題。從而能改變一本書、一支粉筆的教學模式,積極自覺地去學習適應現(xiàn)代化教育技術。其次,分階段、分層次、有步驟地對老師進行培訓,注重提高教師使用計算機的實際操作水平,培養(yǎng)教師自己設計制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。
開展培訓初期,我們一方面對教師進行觀念轉變及心理疏導,從組織教師外出參觀示范課、欣賞優(yōu)秀課件入手,消除他們對計算機的畏懼心理;另一方面對全體教師進行計算機操作能力的培訓,使每位教師都能熟練的進行單機叫教學。隨后,我們又對每位教師的鍵盤輸入及操作速度進行測試、記錄和考核,要求每位教師必須熟練鍵盤與計算機餓基本操作,以此作為現(xiàn)代化合格教師的標準,并與本學年評優(yōu)掛鉤,為熟練操作和運用網(wǎng)上資源奠定了基礎。
為了實現(xiàn)計算機培訓點上的突破,我們又對計算機基礎較好的教師進行了更高一級的骨干培訓,我么選出了幾位骨干教師參加市、縣組織的高一級培訓,然后對所學知識進行整理、備課,然后對學校的教師進行培訓,在前一階段的基礎上,我們又組織全體教師多次 參加市、縣多媒體軟件制作培訓。經(jīng)過系統(tǒng)培訓學習,全體教師都掌握了掛反的課件的設計編寫與制作,他們從會操作到會設計、會制作,從不熟悉、不敢碰到一有時間就在計算機前躍躍欲試,興趣昂然,流連忘返。將現(xiàn)代教育技術已漸漸融入他們是教學活動中。
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第13篇 學校信息教師學年工作總結
一、思想認識。
在上一學期里,作為一個共產(chǎn)_黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)_黨員。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)??措娔X報、信息技術奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。
這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經(jīng)驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。
第14篇 學校信息中心工作總結
在過去的一年中,我校以信息網(wǎng)絡建設為樞紐,充分利用信息網(wǎng)資源,全面實施校園網(wǎng)工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進信息技術教育和學科課程的整合,探求運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,建設以學生為主體的探究性(研究性)學習模式,我們圍繞開學初制定的工作計劃,認真加強了學校各部門的硬件建設,實施網(wǎng)絡校本培訓,開展了豐富多彩的計算機活動,并初見成效?,F(xiàn)將我校信息中心如下:
一、認真完成現(xiàn)代教育技術常規(guī)工作
信息中心能按時發(fā)放電教器材,及時維護,讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機、投影儀全面檢查維護、保養(yǎng),及時做好發(fā)放登記工作,并傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查,確保有線電視系統(tǒng)能正常運行,完成學校重大活動的直播工作。
二、積極做好計算機與網(wǎng)絡的維護
本學期,思想?yún)R報專題我們對全校計算機進行了定期的檢查、維護,對學校網(wǎng)絡、校園網(wǎng)站進行全天候的監(jiān)督,確保網(wǎng)路暢通。對辦公室、教室計算機多媒體實行即報即修制度,確保師生對計算機與網(wǎng)絡的正常使用。
三、積極推廣現(xiàn)代化辦公的實施
本學期,我校充分利用校園網(wǎng)絡進行現(xiàn)代化辦公,行政部門實行網(wǎng)上管理,逐步做到辦公自動化、無紙化、遠程化。一是教師文字資料實行數(shù)字化儲存與傳遞。(電子文件)二是學校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子文件實行網(wǎng)絡傳輸。三是實行網(wǎng)上備課制度,并實行網(wǎng)絡備課共享、網(wǎng)上評論,形成校園網(wǎng)校本資源。(備課中心)
四、扎實計算機課程教學
本學期,我們落實計算機學科教學常規(guī),加強對隨堂課的調研、分析與評價,重視學生信息技術能力的期末考核,對實驗班計算機教學進行周期性調研,進一步促進覓小計算機教學特色的發(fā)展。過程中,我們加強了計算機課的隨堂跟蹤、分析,加強了實驗班計算機教學的調研分析,并在期末對三到五年級學生進行了信息技術的考核,通過質量考核來分析本校計算機教學的實際情況。
五、進行信息化校本培訓
本學期,我校繼續(xù)推廣校園網(wǎng)使用培訓,以信息化辦公、網(wǎng)上備課等制度促進校園網(wǎng)絡應用培訓,組織教師開展了教師多媒體硬件連接技術培訓、新教師校園網(wǎng)使用培訓,并啟動省第三輪信息技術培訓,積極開展基于校園網(wǎng)站的應用培訓,以“任務驅動”的方式用實踐代培訓,提高教師對計算機、網(wǎng)絡、校園網(wǎng)站的應用水平。同時我們對二至五年級部分學生進行了電子成長冊的推廣培訓,范文top100在部分學生中開展了電子成長檔案袋的試點工作。
六、推進課題研究,加強教學資源庫建設,開展信息技術與學科教學整合活動。
根據(jù)國家級十五課題的規(guī)劃與要求,本學期我們繼續(xù)做好課題的研究推進工作,繼續(xù)出成效、出成果,為課題界題做前期準備;充分發(fā)揮學校校園網(wǎng)、寬帶網(wǎng)資源獨厚的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡開展教學活動,加強教學資源的收集與積累。
1、以課堂為主陣地,開展研究性課堂教學實踐活動,探索網(wǎng)絡教學的特點與模式。信息中心與學科教研組整合開展網(wǎng)絡教學,推出了 《聽爺爺說漢字》、《莫高窟》、《條形統(tǒng)計圖》等網(wǎng)絡研究課,在市區(qū)網(wǎng)絡課評比中取得了良好的成績。
2、繼續(xù)組建信息技術動態(tài)課題實驗組,開展信息技術與學科教學整合的教學研究活動,推出有價值的研究課方案與課例,在市教學設計中獲二等獎,在市信息技術論文與案例反思評比中獲一、二、三等獎各一個,并積極做好資料積累整理工作,為課題結題作準備。
3、以學科教學內容開展校園網(wǎng)與數(shù)字化教學平臺的網(wǎng)頁制作活動,加強學校教學資源庫建設。
一年的工作,總的來看完成了本職工作,并取得一些成績,為下一階段的的工作奠定了基礎。但為了適應網(wǎng)絡及高速發(fā)展的信息時代,信息中心還需努力學習,不斷豐富自我,改變自我,設計自我。在工作中努力克服一些不足之處,踏實工作,求真務實,為覓小的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
第15篇 學校2023年信息宣傳及政務公開總結
學校2022年信息宣傳及政務公開總結
2022年,在市局的正確領導下,積極做好信息編報和宣傳工作,切實推進校務公開,為服務學校發(fā)展和推進民主管理提供了保障?,F(xiàn)將兩項工作總結如下:
一、積極做好信息宣傳工作
1、加強對信息宣傳工作的領導
學校高度重視信息宣傳工作,切實加強對信息工作的領導。校長指導和支持辦公室開展信息宣傳工作,加強信息宣傳工作隊伍建設,激發(fā)信息宣傳工作人員的積極性,在工作上為信息宣傳工作人員提供各種便利條件,幫助他們解決工作和生活中的實際困難和問題。
辦公室具體負責信息編報和宣傳工作,科室負責人和工作人員把及時準確向學校領導和主管部門報送信息以及加強對學校和教育工作的宣傳作為自己的重要職責,自覺加強理論政策學習,努力提高政治和業(yè)務素質,改進思想和工作作風,不斷提高工作效率和質量。
2、努力做好信息編報和宣傳工作
一是及時、準確、全面做好信息報送和宣傳工作。建立信息報送制度,每周周一根據(jù)學校發(fā)布的工作要點制定本周信息報送計劃,主動參與學校及各科室組織開展的重要活動,積極做好信息報送和宣傳工作。個人簡歷增強信息觸角的靈敏度,凡臨時發(fā)生的重要情況和緊急信息,都能迅速收集上報。堅持信息報送和宣傳工作的準確性、客觀性,向學校領導和主管部門報送的信息,能夠準確客觀地反映事件的本來面目,不做虛假宣傳和隱瞞粉飾,更不編造信息。堅持信息報送和宣傳工作的全面性和完整性。全方位、多領域、多角度地提供信息,做到過程和結果完整、材料和觀點統(tǒng)一。
二是緊密圍繞學校中心工作和階段重點工作做好信息報送和宣傳工作。堅持信息報送和宣傳工作服務學校發(fā)展、樹立教育事業(yè)良好形象理念,圍繞教育教學中心工作、學期不同階段重點工作,及時反映教育教學改革動態(tài)和成績,反映各項工作的特色和亮點,反映師生關心關注的熱點事件和重大心聲,努力提高信息報送與宣傳工作的實用效能和服務功能。本年度重點圍繞“兩學一做”學習教育活動、學校規(guī)范管理建設年、質量提升工程項目建設、職業(yè)教育進校園、聯(lián)合辦學和產(chǎn)教融合、學校各項文體活動、黨的十九大宣傳學習活動做好信息報送和宣傳工作。據(jù)不完全統(tǒng)計,全年累計向主管部門報送信息60多條,大大超過2022年。
3、及時總結不斷改進信息報送和宣傳工作
一是每周對本周信息報送和宣傳工作進行小結,統(tǒng)計信息報送報送數(shù)量,梳理是否有漏報信息。
二是向兄弟單位學習,統(tǒng)計他們報送的信息數(shù)量,瀏覽他們報送的信息內容,爭取在數(shù)量上趕超兄弟單位,范文內容地圖在報送宣傳角度上向他們學習。
三是加強學習,提高業(yè)務能力。選派工作人員參與縣電視臺我校宣傳片制作工作,學習宣傳片的選材、編輯、制作;暑假期間選派工作人員參加省級培訓,提高了理論水平和實際工作能力。
二、切實推進校務公開工作
我校高度重視并堅持不斷推進校務公開工作,加強教師和群眾的民主監(jiān)督,把校務公開工作落到實處,學校民主管理水平不斷提高。
1、提高認識,加強領導
我校堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓,不斷加大領導力度。
本年度調整了校務公開領導小組,成立了校務公開監(jiān)督小組,不斷強化對校務公開工作的領導。領導小組和監(jiān)督小組各成員做到分工明確,職責分明,保證了校務公開工作有效開展。校長對校務公開工作負總責,對校務公開工作負全面領導和直接領導責任;部門負責人對其職能范圍內的公開項目負具體領導責任;經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。
2、堅持原則,注重實效
校務公開工作在過程、方式、時效上,堅持做到規(guī)范、有效、及時,以提高民主管理實效。
一是堅持依法公開原則。校務公開做到內容客觀真實、程序簡潔清楚、運作規(guī)范易行。
二是注重民主管理實效。學校把校務公開與學校管理有機結合起來,主動融入到黨風廉政建設和學校各項管理工作中去。校務公開努力做到?jīng)Q策過程公開化,公開內容細致化,公開時間及時化,使校務公開工作成為學校管理的基本制度和工作方式。
3、強化監(jiān)督,加強制約
一是強化民主監(jiān)督。我校堅持把涉及學校改革發(fā)展的重大舉措和涉及人、財、物等重點領域及群眾反映突出的問題作為公開的重點,心得體會認真落實教育收費公示制度,及時向社會公布收費項目、標準、依據(jù)和相關政策;拓展公開渠道,認真做好大宗物資采購、財務管理、每月財務情況、教師評優(yōu)及學生評優(yōu)等熱點問題的公開工作,接受群眾監(jiān)督。
二是加強制度制約。實行校務公開工作負責制,制定《關于進一步做好校務公開工作的意見》、《校務公開工作審查制度》等一系列規(guī)章制度,以加強對校務公開工作的制度之約。校務公開工作領導小組認真履行職責,根據(jù)校務公開目錄將其職責范圍內應該公開的事項,及時提交校務公開領導小組研究確定,并經(jīng)監(jiān)督小組審核后,張榜公布,進行公開。
靈璧師范2022年信息宣傳及政務公開計劃
(2022年12月7日)
一、信息宣傳工作計劃
㈠指導思想
堅持黨的領導,以黨的宣傳工作方針政策和_____關于宣傳工作的重要論述為指導,把握正確的宣傳和輿論導向,圍繞教育教學中心工作和改革發(fā)展重點工作,唱響主旋律,反映真情況,服務學校職業(yè)教育發(fā)展。
㈡重點工作
1、進一步提高對信息編報和宣傳工作的重視程度
制定關于加強信息宣傳工作的指導意見,主要領導和分管領導經(jīng)常性過問、指導信息宣傳工作,增加信息宣傳工作人員,提高信息宣傳工作人員待遇。
2、加強信息宣傳工作隊伍建設
建立4人左右的穩(wěn)定的信息宣傳工作隊伍,派送工作人員外出學習交流。
3、積極做好信息編報和宣傳工作
重點圍繞十九大精神學習貫徹落實工作、2022學校質量提升年、教育教學改革、職業(yè)教育進校園、聯(lián)合辦學和產(chǎn)教融合、熱門思想?yún)R報學校各項文體活動做好信息報送和宣傳工作。信息宣傳工作既要反應全面工作情況,又要突出階段重點。
4、不斷總結改進信息宣傳工作
進行每周總結和年中階段性總結,分析存在問題,不斷改進工作。
二、校務公開工作計劃
㈠指導思想
學習貫徹落實大的十九大精神,堅持“以人為本、依法辦學、民主管理”的理念,不斷提高校務公開工作的質量和水平,為構建和諧校園、和諧社會以及學校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,促使教職工以主人翁的姿態(tài)參與學校改革、建設,推動學校各項事業(yè)的健康發(fā)展。
㈡重點工作
1、堅持做到校務全面公開
堅持向社會公開如下事項:
⑴學生收費,包括收費項目、標準、范圍、批準文號,代收代辦的收費項目和標準,教材費等;
⑵招生事項,包括招生計劃、生源、政策、錄取分數(shù)線、錄取結果等;
⑶學生管理制度、辦法,包括學生獎學金、助學金管理辦法和享受有關待遇的學生名單。
堅持向教職工公開如下事項:
⑴學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃和改革方案;
⑵涉及教職工切身利益的工作事項,包括教職工工資調整,津貼分配方案,醫(yī)療保險和其他社會保障基金繳納、管理情況,計劃生育管理情況等;
⑶財務管理,包括財務年度預決算、財政撥款、正常收費、社會捐贈、財務支出等;
⑷工程建設項目,包括工程建設項目招投標情況,工程項目的審批過程,資金來源,工作總結勘察、設計、施工、監(jiān)理單位的選擇,工程總造價,竣工驗收結果和預決算等;
⑸大宗物資用品采購,包括辦公用品、教學儀器設備、學生學習生活用品的采購等;
⑹人事工作,包括崗位設置及聘用情況,職稱評聘、晉級晉職、評優(yōu)評先、年度考核等情況;
⑺干部考核,包括每年述職報告和民主評議情況,黨風廉政建設責任制執(zhí)行情況。
2、完善校務公開的組織、程序與形式
校務公開的組織領導:校務公開作為學校的一項重要工作納入學校日常管理,由校長負總責,具體工作由辦公室負責協(xié)調組織實施。各部門根據(jù)校務公開的內容和本部門的職責做好相應的工作,紀檢委員、工會(教代會)配合辦公室做好實施工作并予以監(jiān)督。
公開程序:校務公開應按照提出、審查、公開、反饋、整改的程序進行。按照公開的內容,由各有關部門提出應公開的事項、形式,分管校領導審查公開的內容,確定公開的形式,在一定范圍內由辦公室組織實施,并及時收集反饋信息。對于需要整改的事項,要提交校領導討論,由校領導分析研究,并責成相關的部門提出相應的整改方案,然后再行公開。確保校務公開的內容真實可靠,收到實效。
公開的形式:根據(jù)公開的內容,分別采取如下公開形式:
⑴會議形式:以教代會、中層以上干部會、座談會等形式通報情況、征求意見;
⑵公文形式:以文件形式公布相應的內容;
⑶其他形式:設立校務公開欄和咨詢電話等。
2023年學校信息工作總結(15篇范文)
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