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學(xué)生社區(qū)活動總結(jié)(4篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):92

學(xué)生社區(qū)活動總結(jié)

第1篇 學(xué)生社區(qū)活動總結(jié)

學(xué)生社區(qū)活動總結(jié)

緊密圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)做好學(xué)生減負(fù)工作。學(xué)校德育處在放暑假前認(rèn)真研究了本校實(shí)際情況,聯(lián)系社區(qū),精心制定了暑期學(xué)生進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動方案、活動登記表和活動反饋表等表冊。統(tǒng)計(jì)了我校學(xué)區(qū)內(nèi)四大社區(qū)(東大、新街、泗灣、中大)和東港街道學(xué)生人數(shù)、所在班級、聯(lián)系電話等信息。把每班學(xué)生根據(jù)所屬社區(qū)分成5-8個活動小組,各設(shè)組長一名。學(xué)校德育處在暑假前走訪或電話聯(lián)系了上述各個社區(qū),與社區(qū)干部取得聯(lián)系,了解了我校學(xué)生在社區(qū)中的表現(xiàn),及社區(qū)對我校學(xué)生的暑期活動要求。并把我校自己設(shè)計(jì)的暑期社區(qū)實(shí)踐活動計(jì)劃、制度和表冊交于社區(qū)干部,受到了社區(qū)干部的歡迎。

暑假期間,學(xué)生在社區(qū)干部和學(xué)校指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,主要舉辦了初一段學(xué)生春假“三人制”籃球比賽,參加了社區(qū)組織的宣傳教育活動,參觀人武部武器展示,聽國防教育講座,幫助社區(qū)干部分發(fā)宣傳傳單,到社區(qū)出黑板報(bào),整理社區(qū)管理檔案,制作電腦宣傳小報(bào),布置社區(qū)活動室,布置社區(qū)宣傳窗,打掃社區(qū)衛(wèi)生死角,參加社區(qū)法制講座,參加“先進(jìn)性”學(xué)習(xí)教育,經(jīng)統(tǒng)計(jì),共有1500名左右參加了進(jìn)社區(qū)的各項(xiàng)活動。三(8)班朱博韜、二

(2)班鄭瑤等5位同學(xué)被評為區(qū)級愛心小公民,另有30多位同學(xué)被評為校級愛心小公民。具體活動如下:

活動一:為新街社區(qū)出科技、科普小報(bào)20份,“法律與生活”報(bào)4份,打掃樓道衛(wèi)生,進(jìn)行稅法宣傳,慰問年邁老人,打掃肯德基附近的居民樓道,寫“我愛社區(qū)”文章50篇?;顒佣簽闁|港街道安康社區(qū)打掃樓道,出黑板報(bào)10塊,發(fā)傳單。為蓮安社區(qū)的福利院老人送去一箱梨、表演節(jié)目慰問老人。打掃樓層衛(wèi)生。清理綠化帶,擦拭電話亭。為中昌社區(qū)的部分綠化帶進(jìn)行清理,對市一建、二建部分居民樓樓道和扶手進(jìn)行清理。打掃頤景園樓道。參加7月26 日舉行的“綠色小天使”活動。為靈秀社區(qū)的邊防大隊(duì)官兵送雞蛋,參觀艦船、寢室,拍照留念。

活動三:為中大社區(qū)打掃大街、出《公民道德規(guī)范》黑板報(bào)10塊、發(fā)宣傳單。清除“黑色”小廣告。慰問兩位年邁老人。

活動四:組織60余名學(xué)生參加泗灣社區(qū)國防知識教育。觀看軍事圖片展、認(rèn)識各種實(shí)物。出電腦小報(bào)。參加先進(jìn)性教育活動(聽講座)。為泗灣社區(qū)打掃樓道,擦拭社區(qū)樓下的宣傳窗,拔草。

活動五:在東大社區(qū)學(xué)習(xí)“反_裂國家法”,觀看艾滋病教育影片《愛在陽光下》,學(xué)習(xí)《人民防空防災(zāi)手冊》知識。寫“我愛社區(qū)”文章,幫忙整理社區(qū)檔案,打字、抄寫文本。活動六:在學(xué)校學(xué)區(qū)外的其他社區(qū)和居住地進(jìn)行打掃樓道、分發(fā)傳單,出黑板報(bào),參加社區(qū)組織的一些講座等。

如:在明珠花園撿“白色垃圾”,宣傳環(huán)保意識,保護(hù)綠化帶。家住朱家尖的同學(xué)慰問孤寡老人。

活動七:組織初一21位同學(xué)到桃花中學(xué)進(jìn)行為期10天的少年軍校訓(xùn)練和練習(xí)?;顒影耍航M織普陀二中18位師生到澳大利亞進(jìn)行為期15天的.夏令營活動。

經(jīng)過暑期社區(qū)實(shí)踐活動的開展,廣大青年學(xué)生親身體驗(yàn)基層社區(qū)工作的辛勤,培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立開展工作的能力,鍛煉了學(xué)生一定的社交能力,提高了學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力,本次活動受到了部分社區(qū)干部的好評。

第2篇 小學(xué)生社區(qū)活動總結(jié)

小學(xué)生社區(qū)活動總結(jié)

小學(xué)生社區(qū)活動總結(jié)

一、活動目的:

為了讓學(xué)生接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,校政教處每學(xué)期都要開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動,拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。

通過社區(qū)服務(wù)活動,整合了社會各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應(yīng)能力、社會參與意識、公民責(zé)任感。

二、活動主題:

深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感,盡情展示“港中學(xué)子”的風(fēng)采。

三、活動主體:

全體小學(xué)生。

四、活動形式和要求:

1、各年級以班級為單位分成若干活動小組,選出組長,走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動。

各活動小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動。由學(xué)校聯(lián)系活動單位,制定活動計(jì)劃,在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。

2、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

五、活動時間:

假期及雙休日。

六、活動內(nèi)容:

1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村委會出墻報(bào),開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。

2、開展綠色環(huán)?;顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院開展敬老愛幼活動活動。

4、開展社會調(diào)查活動。

七、活動效果:

(一)、服務(wù)社區(qū)

通過服務(wù)社區(qū)的活動,使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。

(二)、走進(jìn)社會

通過進(jìn)入社會情境,接觸社會現(xiàn)實(shí),參與各種社會活動等途徑,使學(xué)生理解社會基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經(jīng)驗(yàn);理解社會規(guī)范的.意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會規(guī)范與公德;在社會實(shí)踐活動中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識;在實(shí)踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強(qiáng)的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。

(三)、珍惜環(huán)境

通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動,懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識,掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。

(四)、關(guān)愛他人

通過和他人的接觸、交流,學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個人與群體的互動關(guān)系,懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能,對他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。

(五)、善待自己

通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會角色,正確理解個人價(jià)值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

八、活動小結(jié):

社區(qū)志愿者服務(wù)活動,是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動,壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,各年級各班級都十分重視,精心準(zhǔn)備,制訂活動方案。各班同學(xué)人人參與,并達(dá)到了預(yù)期效果。

第3篇 學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動總結(jié)

緊密圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)做好學(xué)生減負(fù)工作。學(xué)校德育處在放暑假前認(rèn)真研究了本校實(shí)際情況,聯(lián)系社區(qū),精心制定了暑期學(xué)生進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動方案、活動登記表和活動反饋表等表冊。統(tǒng)計(jì)了我校學(xué)區(qū)內(nèi)四大社區(qū)(東大、新街、泗灣、中大)和東港街道學(xué)生人數(shù)、所在班級、聯(lián)系電話等信息。把每班學(xué)生根據(jù)所屬社區(qū)分成5-8個活動小組,各設(shè)組長一名。學(xué)校德育處在暑假前走訪或電話聯(lián)系了上述各個社區(qū),與社區(qū)干部取得聯(lián)系,了解了我校學(xué)生在社區(qū)中的表現(xiàn),及社區(qū)對我校學(xué)生的暑期活動要求。并把我校自己設(shè)計(jì)的暑期社區(qū)實(shí)踐活動計(jì)劃、制度和表冊交于社區(qū)干部,受到了社區(qū)干部的歡迎。

暑假期間,學(xué)生在社區(qū)干部和學(xué)校指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,主要舉辦了初一段學(xué)生春假“三人制”籃球比賽,參加了社區(qū)組織的宣傳教育活動,參觀人武部武器彈藥展示,聽國防教育講座,幫助社區(qū)干部分發(fā)宣傳傳單,到社區(qū)出黑板報(bào),整理社區(qū)管理檔案,制作電腦宣傳小報(bào),布置社區(qū)活動室,布置社區(qū)宣傳窗,打掃社區(qū)衛(wèi)生死角,參加社區(qū)法制講座,參加“先進(jìn)性”學(xué)習(xí)教育,經(jīng)統(tǒng)計(jì),共有1500名左右參加了進(jìn)社區(qū)的各項(xiàng)活動。三(8)班朱博韜、二(2)班鄭瑤等5位同學(xué)被評為區(qū)級愛心小公民,另有30多位同學(xué)被評為校級愛心小公民。具體活動

活動一:為新街社區(qū)出科技、科普小報(bào)20份,“法律與生活”報(bào)4份,打掃樓道衛(wèi)生,進(jìn)行稅法宣傳,慰問年邁老人,打掃肯德基附近的居民樓道,寫“我愛社區(qū)”文章50篇。

活動二:為東港街道安康社區(qū)打掃樓道,出黑板報(bào)10塊,發(fā)傳單。為蓮安社區(qū)的福利院老人送去一箱梨、表演節(jié)目慰問老人。打掃樓層衛(wèi)生。清理綠化帶,擦拭電話亭。為中昌社區(qū)的部分綠化帶進(jìn)行清理,對市一建、二建部分居民樓樓道和扶手進(jìn)行清理。打掃頤景園樓道。參加7月26 日舉行的“綠色小天使”活動。為靈秀社區(qū)的邊防大隊(duì)官兵送雞蛋,參觀艦船、寢室,拍照留念。

活動三:為中大社區(qū)打掃大街、出《公民道德規(guī)范》黑板報(bào)10塊、發(fā)宣傳單。清除“黑色”小廣告。慰問兩位年邁老人。

活動四:組織60余名學(xué)生參加泗灣社區(qū)國防知識教育。觀看軍事圖片展、認(rèn)識各種槍支實(shí)物。出電腦小報(bào)。參加先進(jìn)性教育活動(聽講座)。為泗灣社區(qū)打掃樓道,擦拭社區(qū)樓下的宣傳窗,拔草。

活動五:在東大社區(qū)學(xué)習(xí)“反分裂國家法”,觀看艾滋病教育影片《愛在陽光下》,學(xué)習(xí)《人民防空防災(zāi)手冊》知識。寫“我愛社區(qū)”文章,幫忙整理社區(qū)檔案,打字、抄寫文本。

活動六:在學(xué)校學(xué)區(qū)外的其他社區(qū)和居住地進(jìn)行打掃樓道、分發(fā)傳單,出黑板報(bào),參加社區(qū)組織的一些講座等。

如:在明珠花園撿“白色垃圾”,宣傳環(huán)保意識,保護(hù)綠化帶。家住朱家尖的同學(xué)慰問孤寡老人。

活動七:組織初一21位同學(xué)到桃花中學(xué)進(jìn)行為期10天的少年軍校訓(xùn)練和練習(xí)。

活動八:組織普陀二中18位師生到澳大利亞進(jìn)行為期15天的夏令營活動。

經(jīng)過暑期社區(qū)實(shí)踐活動的開展,廣大青年學(xué)生親身體驗(yàn)基層社區(qū)工作的辛勤,培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立開展工作的能力,鍛煉了學(xué)生一定的社交能力,提高了學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力,本次活動受到了部分社區(qū)干部的好評。

第4篇 學(xué)生社區(qū)活動實(shí)踐總結(jié)

學(xué)生社區(qū)活動實(shí)踐總結(jié)范文

相信我們同學(xué)通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。下面帶來學(xué)生社區(qū)活動實(shí)踐總結(jié),歡迎閱覽!

學(xué)生社區(qū)活動實(shí)踐總結(jié)1

為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,使學(xué)生們能夠“走出校園,回報(bào)社會,體驗(yàn)人生”,我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號召,繼20xx年之后,于20xx年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者,到人民社區(qū)繼續(xù)開展進(jìn)社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下,大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù),幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務(wù),并且取得了良好的效果。現(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下:

一、我自愿,我勞動,我快樂

為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動對大學(xué)生志愿者的教育效果,讓第二批志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識,同時,力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此,我系大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊(duì)安排了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動活動。

活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中,志愿者們都表現(xiàn)出色,大家以 “我自愿,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋,分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子,我撿垃圾,配合得相當(dāng)默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了,這次活動引起了居民們的注目,紛紛對志愿者們表示了贊許。

相信通過此次活動,會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境,也會讓志愿者們提高對自己的認(rèn)識,學(xué)會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。

二、繪低碳生活,建美好家園

在xx年春日融融,萬物復(fù)蘇之際,我系大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手,展開新春低碳環(huán)保大宣傳,讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進(jìn)我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自我、表現(xiàn)自我、體驗(yàn)自我的空間,從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護(hù)意識,使他們成長為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代,而且通過此次活動,引起社區(qū)居民對碳的關(guān)注,能更好、更自覺地減少碳的使用,做一個享受低碳生活的文明人。

本次活動地點(diǎn)在人民社區(qū)服務(wù)中心,參與活動的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài),并將它們的作品在我院進(jìn)行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性,很好地引起居民們對低碳生活的重視,努力創(chuàng)造低碳生活。

三、增強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)自我保護(hù)能力

為貫徹落實(shí)“增強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)自我保護(hù)能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動,我系志愿者圍繞安全教育這一主線,以人民小學(xué)為據(jù)點(diǎn),在小學(xué)生中開展了豐富多彩的活動,將安全知識深入到小學(xué)生的心中,進(jìn)一步提高了小學(xué)生的人身安全意識和素質(zhì)。

在安全教育活動中,大學(xué)生志愿者通過列舉示例讓小學(xué)生和家長一次又一次感受安全隱患的真實(shí)所在,深刻認(rèn)識到危險(xiǎn)就在身邊,不可馬虎大意的道理,對于如何遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細(xì)致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。

在發(fā)放宣傳圖片中,向小學(xué)生和家長講解安全知識,并引導(dǎo)小學(xué)生過馬路,教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路,不可橫穿馬路。提醒家長們要關(guān)注中小學(xué)生安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,預(yù)防意外事故的發(fā)生。

這次的安全教育活動取得了很大的`成效。安全教育活動過去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦小?/p>

四、參與社區(qū)管理,為社區(qū)人民服務(wù)

1、協(xié)助居委會對社區(qū)內(nèi)的出租屋和常住戶的戶主名和水費(fèi)扣費(fèi)帳號進(jìn)行電腦登記、整理、錄入、核對,以完善社區(qū)的垃圾費(fèi)扣繳工作,在義工們的幫助下,此項(xiàng)工作進(jìn)行得十分順利,且效率也非常高,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2、到轄區(qū)內(nèi)工商業(yè)區(qū)派發(fā)督促流動人口辦理暫住證的有關(guān)宣傳資料,以完善流動人口的管理工作。由于本社區(qū)轄下商鋪較多,資料單派發(fā)是一項(xiàng)很煩瑣的工作,在幾位志愿者的幫助下,為居委會工作人員減小了不小壓力。

3、協(xié)助居委會工作人員檢查商鋪法律證件,嚴(yán)查三無商鋪,督促新開商鋪盡快辦理相關(guān)證件。由于人民社區(qū)地處市中心商業(yè)繁華區(qū),人員混雜,不利管理,志愿者們安家安戶地檢查,居委會工作人員一起,努力為廣大居民創(chuàng)造取穩(wěn)定有秩序的生活。

4、協(xié)助計(jì)生辦、治保會等整理文件:繁瑣復(fù)雜的文件經(jīng)過志愿者們一一整理后,文件清晰可見,方便以后對資料的查找、檢查,從而縮短查找資料的時間,提高了工作效率。

學(xué)生社區(qū)活動實(shí)踐總結(jié)2

按照學(xué)校要求,我與xx、xx、 xx等幾個同學(xué)組成了社區(qū)活動小組,來到了我家居住的附近的東里街道社區(qū)服務(wù)站參加社區(qū)服務(wù)活動,以鍛煉自己。

以下是我們的社區(qū)活動情況。亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)美環(huán)境?!笆弧?假期期間,由我們幾名中學(xué)生組成的環(huán)保隊(duì)伍活躍在社區(qū),對社區(qū)內(nèi)的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。

在勞動中,同學(xué)們個個干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內(nèi)、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,我們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。環(huán)保小隊(duì)所到之處,垃圾和亂張貼全都不見了蹤影。經(jīng)過幾個小時的清理,墻白了,路凈了,小區(qū)內(nèi)的環(huán)境得到了明顯改善。

當(dāng)問起勞動苦不苦時,來自南大附中的同學(xué)宋哲說:“勞動雖苦,但是光榮。勞動讓我覺得很充實(shí),這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的意義和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環(huán)境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區(qū),人人有責(zé)。同時,這也算是我們?yōu)閯?chuàng)建社區(qū)文明貢獻(xiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)力量吧。”

學(xué)生社區(qū)活動總結(jié)(4篇范文)

學(xué)生社區(qū)活動總結(jié)緊密圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)做好學(xué)生減負(fù)工作。學(xué)校德育處在放暑假前認(rèn)真研究了本校實(shí)際情況,聯(lián)系社區(qū),精心制定了暑期學(xué)生進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動方案、活動登記表和活動反饋表等表冊。統(tǒng)計(jì)了我校學(xué)區(qū)內(nèi)四大社區(qū)(東大、新街、泗灣、中大)和東港街道學(xué)生人數(shù)、所在班級、聯(lián)系電話等
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