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第1篇2023年大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié) 第2篇學(xué)生參加寒假實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 第3篇2023年度大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié) 第4篇醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié) 第5篇學(xué)生參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié) 第6篇大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 第7篇大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié) 第8篇2023年蘭州大學(xué)大學(xué)生“伊利之行”寒假實(shí)踐總結(jié) 第9篇大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告-總結(jié)報(bào)告 第10篇中學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié) 第11篇大學(xué)生寒假實(shí)踐個(gè)人工作總結(jié) 第12篇平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)
第1篇 2023年大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)
在母校實(shí)習(xí)了四天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是感受頗多。
這四天,為了能夠更好的調(diào)研,又回到了高中時(shí)期5:30起床,中午回學(xué)校午休,晚上上晚自習(xí)的生活。只是現(xiàn)在的我,是以一個(gè)客觀的角度來面對(duì)這些事情。我已經(jīng)從需要高考的主角變成了陪在老師身邊“打下手的學(xué)生”了。
在學(xué)校的這幾天里,我陪著上高三的學(xué)弟學(xué)妹們一起上晨讀,一起午休,一起上晚自習(xí)…體驗(yàn)著做老師的感覺。想當(dāng)初,自己的班主任也是這樣陪著我們一起走過了高中的這三年,陪著我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也是這樣辛苦了三年。但是我想,當(dāng)聽到自己的學(xué)生考上一所好的大學(xué)時(shí),老師們都會(huì)感到很欣慰吧。
靜靜地搬一把椅子坐在班級(jí)的最后,和學(xué)弟學(xué)妹們聽英語(yǔ)課。發(fā)現(xiàn)有很多東西早已經(jīng)忘記了,就算平時(shí)也會(huì)去翻翻語(yǔ)法書,做做習(xí)題,但卻已經(jīng)沒有之前掌握的那么清楚了。偶爾幫他們解決一下遇到的問題,課間也會(huì)聽他們說一說他們的理想,有時(shí)感觸多了也會(huì)和他們聊聊當(dāng)年自己的理想和現(xiàn)在的大學(xué)生活。
也是因?yàn)檫@次的調(diào)研也讓我有許多感受。1.上學(xué)的時(shí)候一定要與老師相處融洽。回學(xué)校調(diào)研如果和老師的關(guān)系不好,怎么可能這么輕松的進(jìn)學(xué)校調(diào)研實(shí)習(xí)。2.老師的工作非常辛苦。通過這四天的體驗(yàn),早上很早趕到學(xué)校,晚上又要等學(xué)生都走了才可以下班。每天又要不停的批改作業(yè),備課,班主任還要每節(jié)課都來檢查學(xué)生的上課情況,一天都停不下來,也算知道為什么老師都這么瘦了。3.和學(xué)生之間的關(guān)系一定要融洽??赡苓@個(gè)年齡的孩子,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,都會(huì)有沖動(dòng)的時(shí)候。與他們交談的時(shí)候一定要有耐心。誰(shuí)會(huì)想到下一秒學(xué)生會(huì)有什么樣的舉動(dòng)。在這么關(guān)鍵的時(shí)候,穩(wěn)定學(xué)生的情緒至關(guān)重要。4.要注重生活中的細(xì)節(jié)。午休的時(shí)候主動(dòng)關(guān)燈、拉窗簾;上課之前主動(dòng)把門帶上;學(xué)生上課打瞌睡,輕輕地拍一下他的肩以示提醒…很多的細(xì)節(jié)雖然學(xué)生們不會(huì)說出來,但也會(huì)看在心里,這樣可以更好地提高師生之間的親密程度,也能夠是學(xué)生更喜歡上這個(gè)老師的課。
回到母校,感觸很多??粗鴮W(xué)校的操場(chǎng),教學(xué)樓,涼亭…我們把歡笑與淚水灑在了這片土地上,也許我們?cè)惯^老師、恨過老師,但當(dāng)我們離開的時(shí)候又是多么的不舍,當(dāng)我們?cè)俅位貋淼臅r(shí)候,又是何等的親切…
14級(jí)英教3班周xx
第2篇 學(xué)生參加寒假實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)
學(xué)生參加寒假實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)
為了讓每個(gè)少先隊(duì)員度過一個(gè)“安全、充實(shí)、健康、文明”的假期,結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,寒假期間,西二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度猴年寒假”的活動(dòng)方案。
1、開展“尚德”活動(dòng),奉獻(xiàn)一片愛心,爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動(dòng),對(duì)父母說感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動(dòng),全校有335名隊(duì)員參加活動(dòng),大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。
2、開展實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭(zhēng)當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,爭(zhēng)當(dāng)“能干的小管家”;開展環(huán)?;顒?dòng),爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過照片、寫理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動(dòng)。
3、開展讀書活動(dòng),建設(shè)書香家庭。大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學(xué)生寒假讀好書,好讀書,爭(zhēng)當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級(jí)找爸爸讀、找媽媽讀,爭(zhēng)當(dāng)“書香家庭”;五、六年級(jí)讀書寫感受,爭(zhēng)當(dāng)“未來小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過了一個(gè)有意義的寒假。
4、增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全教育。要求隊(duì)員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
這次活動(dòng)的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎(jiǎng)狀外,大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來,制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是,大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進(jìn)行了一次展覽,號(hào)召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀各類優(yōu)秀作品。隊(duì)員們?cè)谛蕾p交流的同時(shí),也得到啟發(fā),為下一次的寒假活動(dòng)儲(chǔ)備了知識(shí)和能力。
第3篇 2023年度大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)
2022年度大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)范文
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,寒假就快過去,新的學(xué)年就要開始。在這個(gè)寒假里,我嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。
寒假期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),不斷關(guān)注家鄉(xiāng)動(dòng)態(tài)實(shí)踐報(bào)告。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。 這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
這個(gè)寒假,我先到我村的民企—科時(shí)參觀了,科時(shí)座落于風(fēng)景秀麗的羅浮山腳下,成立于1992年,是集科研,生產(chǎn),銷售為一體的大型企業(yè),主要生產(chǎn)各類塑膠電子玩具,產(chǎn)品全部外銷到日本,東南亞,歐美等地。下設(shè)多家電子公司,包括宏科,金科,鉅科等等。其公司以人為本,積極營(yíng)造“進(jìn)取,公平,互愛,互利”之企業(yè)文化,倡導(dǎo)內(nèi)部管理人性化,合理化,明主化,同時(shí)培養(yǎng)員工的文化素質(zhì)與工作能力。
就本次金融危機(jī),科時(shí)大力落實(shí)政府的“擴(kuò)內(nèi)需報(bào)發(fā)展”的政策,不但沒有裁員,反而還在招人,大量利用好村里的勞動(dòng)力,穩(wěn)定的發(fā)展,而且吸引了大量的民營(yíng)企業(yè)落戶撗溪頭,強(qiáng)有力的促進(jìn)了我村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
對(duì)于此次金融危機(jī),科時(shí)積極鼓勵(lì)員工,員工們團(tuán)結(jié)互助,積極向上,充滿熱情和信心。如此種種,都深深的影響著我,為我以后走出校園,走進(jìn)社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn)。讓我學(xué)會(huì)了尊重別人,熱愛工作,互相理解,善于溝通,講究條理等等經(jīng)驗(yàn)。
在完成了參觀科時(shí)后,我又接著著手調(diào)查農(nóng)民工就業(yè)問題,通過撗溪頭居委會(huì),我了解到,現(xiàn)在好多村民都不再打麻將消磨時(shí)光了,不再閑聊、閑逛了。都紛紛走進(jìn)了民企。上面提到,科時(shí)等等企業(yè),為我的家鄉(xiāng)提供了大量的就業(yè)單位。就業(yè)率相比以前大大提高,通過了解農(nóng)民工,都說比以前在田里干活要好的多了。我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快了,農(nóng)民靠著自己熱愛勞動(dòng)的雙手,慢慢的走向幸福的生活了。這為黨構(gòu)建和諧社會(huì),共建美好家園打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于家電下鄉(xiāng),我去采訪過幾戶農(nóng)村家庭,反映良好,都比較贊同,雖然少數(shù)村民不太相信,但是,我相信,在不久的將來,家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品會(huì)在我們村走紅的。其實(shí),我也比較喜歡家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品,我的電視就是家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品的。對(duì)于銷售者,我也去問過幾家店,店員都說家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品一般比其他同類產(chǎn)品便宜,而且買家也比較多。他們都比較樂意代理家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品。
對(duì)于家電下鄉(xiāng),我了解到家電下鄉(xiāng)政策是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極擴(kuò)大內(nèi)需的重要舉措,是財(cái)政和貿(mào)易政策的創(chuàng)新突破。主要內(nèi)容是,順應(yīng)農(nóng)民消費(fèi)升級(jí)的新趨勢(shì),運(yùn)用財(cái)政、貿(mào)易政策,引導(dǎo)和組織工商聯(lián)手,開發(fā)、生產(chǎn)適合農(nóng)村消費(fèi)特點(diǎn)、性能可靠、質(zhì)量保證、物美價(jià)廉的家電產(chǎn)品,并提供滿足農(nóng)民需求的流通和售后服務(wù);對(duì)農(nóng)民購(gòu)買納入補(bǔ)貼范圍的家電產(chǎn)品給予一定比例(13%)的財(cái)政補(bǔ)貼,以激活農(nóng)民購(gòu)買能力,擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi),促進(jìn)內(nèi)需和外需協(xié)調(diào)發(fā)展。
家電下鄉(xiāng)提高農(nóng)民生活質(zhì)量、擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi)、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的一項(xiàng)重要舉措。投標(biāo)人應(yīng)充分考慮農(nóng)村消費(fèi)環(huán)境差異和農(nóng)民消費(fèi)水平特點(diǎn),研究開發(fā)物美價(jià)廉、性能可靠、質(zhì)量保證、節(jié)能環(huán)保、操作簡(jiǎn)單的家電產(chǎn)品。同時(shí),考慮到農(nóng)民對(duì)于家電產(chǎn)品使用成熟度較低,應(yīng)加強(qiáng)和完善售后、維修及培訓(xùn)服務(wù),確保農(nóng)民買得放心、用得滿意。
對(duì)于我的家鄉(xiāng)的村民生活保障等等問題,我去采訪過十多戶村民,據(jù)村民反映,自從改革的春風(fēng)吹進(jìn)我們這個(gè)偏僻的小村莊,人們的生活水平正在慢慢穩(wěn)定的提高,現(xiàn)在的醫(yī)療保險(xiǎn)深入每戶家庭,教育事業(yè)不斷發(fā)展,居住問題得到解決,就業(yè)率不斷提高,犯罪率不斷減少。人們安居樂業(yè),一切都欣欣向榮。
通過這次寒假調(diào)查活動(dòng),我對(duì)村里有了更深刻了了解了。對(duì)于建國(guó)60年來,我的家鄉(xiāng)的變化,全離不開黨的英民領(lǐng)導(dǎo)與不懈努力。理解以人為本,統(tǒng)籌兼顧,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要作用。相信在以后的日子里,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我的家鄉(xiāng)將越來越好。
第4篇 醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)
醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)
醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常長(zhǎng)的,比一般高校學(xué)生要長(zhǎng)的多。醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié),我們來看看。
醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)一
x月x日上午,我們拜訪了李世聰老師。打電話聯(lián)系時(shí),聽得李老師聲音渾厚,中氣十足,我們按照約定時(shí)間到達(dá)時(shí),他已經(jīng)在小區(qū)門口迎接我們了。天氣不錯(cuò),我們便到玉淵潭公園找個(gè)樹蔭坐下來,開始了我們的訪談。李老師開朗健談?dòng)謽銓?shí)和善,此次訪談我們受益良多。
一、學(xué)醫(yī)、從醫(yī)經(jīng)歷
李世聰老師1948年出生于北京的中醫(yī)世家,從小看著爺爺行醫(yī)長(zhǎng)大,聽著爺爺與北京的老中醫(yī)一起交流。5歲左右時(shí)就背誦湯頭歌、藥性賦,8歲左右學(xué)《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》,12歲左右就敢為伙伴們?cè)樉?,伙伴們也愿意,并且治得很好?/p>
1969年知青上山下鄉(xiāng),李老師被分到云南。他待人熱心,經(jīng)常用自己學(xué)過的針灸、推拿等方法為周圍的人治病,結(jié)果因?yàn)榀熜Ш?,附近的人就都來找他治病。由于病人眾多,病因很多,有些病自己也沒有見過,他就翻看從北京帶來的醫(yī)書,一邊分析醫(yī)理,一邊臨床實(shí)踐,醫(yī)術(shù)大進(jìn),還自創(chuàng)了小兒推拿治療小兒夜啼癥、清涼油涂抹肚臍治療腹痛腹瀉等方法醫(yī)
20xx年成為馬來西亞某慈善基金會(huì)醫(yī)藥顧問,在馬來西亞為當(dāng)?shù)厝嗣裰斡刂泻X氀Y,癌癥,癲癇,非胰島素依賴型糖尿病。
李老師本職工作乃是測(cè)繪工程師,目前在地鐵九號(hào)線做監(jiān)理工作。中醫(yī)是業(yè)余愛好,同時(shí)也是繼承祖父事業(yè)。目前,李老師每周在北京學(xué)知園的“長(zhǎng)禎國(guó)術(shù)館”坐診并做中醫(yī)講座。
二、部分案例
(1)美尼爾氏綜合癥。李老師在馬來西亞時(shí),遇到某官員得了“美尼爾氏綜合癥”。這是一種疑難癥,主要癥狀是眩暈,感到周圍物品搖晃,甚至倒置,甚者覺得天旋地轉(zhuǎn)。一般認(rèn)為這是耳中庭積水影響到平衡骨造成的。這位官員去了四個(gè)國(guó)家都沒有治好,結(jié)果,李老師用中醫(yī)“振陽(yáng)利水”原理,采用按摩手法,很輕松就治愈了。(2)地中海貧血癥。該病為西醫(yī)三大血液病之一(另兩個(gè)是:白血病和再障貧血),在當(dāng)?shù)睾芏?,?jù)說在中國(guó)南方各省也有不少。此病是遺傳性疾病,是所謂的“不治之癥”。西醫(yī)稱,只有換骨髓一法,但是由于費(fèi)用高,并且配型不容易,故很少有人得到治療,病重時(shí)只能定期補(bǔ)血以維持生命。而李老師卻運(yùn)用中醫(yī)思維方法,認(rèn)為是其母親懷孕時(shí)中暑,母子同病,生小孩后母親的病好了,而小孩的病深入骨髓。于是他用中醫(yī)治療“骨癆”的秦九鱉甲湯加減變化,成功治愈兩例地中海貧血癥患者醫(yī)
(3)治愈“非典”。20xx年,非典肆虐,他的一位朋友在人民醫(yī)院感染了“非典”。他到朋友家?guī)兔χ委煟_了兩副藥,其中用了兩斤石膏,結(jié)果病人痊愈,也沒有后遺癥,一切正常。而當(dāng)時(shí)很多用西醫(yī)治療的病人,雖然在激素作用下保住了生命,但卻留下了嚴(yán)重的后遺癥——股骨頭壞死,下半身骨頭像玻璃一樣的脆弱,很多人落得終身殘廢。
三、從醫(yī)特點(diǎn)
我們問老師擅長(zhǎng)治療哪些疾病,李老師說,中醫(yī)不能夠分科,好的中醫(yī)應(yīng)當(dāng)什么病都能治。他說,當(dāng)年在農(nóng)村當(dāng)知青,病人來了你必須治,不能眼看著病人受苦啊!沒見過的病就臨時(shí)翻書、研究、探索。中醫(yī)的理論已經(jīng)相當(dāng)完備,所有疾病,中醫(yī)經(jīng)典中都有治療之法。找到病因病機(jī),治療也不是難事。
李老師治病的特點(diǎn)是活學(xué)活用。在傳統(tǒng)中醫(yī)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮個(gè)人的理解和特長(zhǎng),善于治療各種疑難雜癥。他治愈的很多病人,都是醫(yī)院治不好,沒有別的辦法而找到他的。
他說疑難病癥,一般在他這里,只要幾副藥,或者幾次到幾十次針灸就好了,急病就要幾分鐘見效。而且中醫(yī)治療不僅見效快,而且花費(fèi)低,他說,他敢和西醫(yī)打擂臺(tái),用中醫(yī)治療,效果比西醫(yī)好,而且一般花費(fèi)不超過西醫(yī)的1%.不管什么病,總花費(fèi)不會(huì)超過3000元。那些得了白血病什么的,花個(gè)幾十萬還治不好,這根本不必要。
四、對(duì)中醫(yī)和學(xué)中醫(yī)的看法
李老師給我們講了中醫(yī)幾千年發(fā)展的歷史,他說,中醫(yī)的“源流”,“源”為民間醫(yī)生、經(jīng)驗(yàn)技術(shù),“流”為《內(nèi)經(jīng)》及各家理論。中醫(yī)首先是一門技術(shù),治病救人的技術(shù),它依賴于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。技術(shù)與科學(xué)是不同的,技術(shù)知其然而不必知其所以然。經(jīng)驗(yàn)的積累、技術(shù)的需要,便帶動(dòng)理論總結(jié)、文化的產(chǎn)生,《黃帝內(nèi)經(jīng)》便是夏商周幾千年醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
學(xué)中醫(yī),和學(xué)中國(guó)其他傳統(tǒng)文化一樣,往往要求“熟記”加“活用”。例如,先熟讀甚至背誦《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》、《湯頭歌訣》乃至《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》等經(jīng)典,記住常見藥性、常見病的治法。一開始可能不懂,但是在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)得到驗(yàn)證后,對(duì)這些經(jīng)典的理解會(huì)越來越深,達(dá)到一定程度后便可活學(xué)活用。李老師自己發(fā)明創(chuàng)造的很多獨(dú)特而簡(jiǎn)捷的治病方法,都是經(jīng)典活用的結(jié)果。學(xué)中醫(yī)必須重視技術(shù),先學(xué)技術(shù),然后體會(huì)、感悟其中的道理,這樣醫(yī)術(shù)、醫(yī)理通曉了便可活學(xué)活用。
醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)二
假期我在一所縣級(jí)醫(yī)院心電圖室實(shí)習(xí)的。在這個(gè)假期里看到了許多也學(xué)會(huì)了許多,知道了生命的脆弱,知道了病痛對(duì)人的困擾。
在實(shí)習(xí)中我知道了要按時(shí)上班,下班前要把所有的病人的資料交到夜班醫(yī)生手中,必要的要跟夜班醫(yī)生標(biāo)明以防夜班醫(yī)生不注意導(dǎo)致醫(yī)療事故。
雖然我是在心電圖室實(shí)習(xí)的,但是我有很多的機(jī)會(huì)接觸到其他科室的。晚上我執(zhí)過很多次的夜班知道了很多醫(yī)生晚上是很難休息的,要時(shí)刻保持清醒的神智,防止對(duì)夜間來的病人造成誤診的。
夜間來的病人都很著急的,不能因?yàn)槟愕膭偹戮捅唤行讯鴮?duì)病人及家屬進(jìn)行抱怨的。千萬不要對(duì)病人進(jìn)行大呼小叫呵斥的。我們醫(yī)生和護(hù)士要對(duì)病人關(guān)心。
我夜間值班的時(shí)候知道了夜間的病人其實(shí)有很多是急性病的。有很多的稍微延遲一下就會(huì)死亡的。知道了醫(yī)生在醫(yī)院里一切要以病人為核心的。知道了醫(yī)生面對(duì)病人應(yīng)該細(xì)心詢問病情,仔細(xì)的觀察病人的癥狀的。
我在心電圖室白天的時(shí)候跟著那個(gè)老師走病房,去給病人做心電圖??吹搅瞬∪送纯嗟奶稍诖采系戎t(yī)生為他做檢查的著急,病人家屬樓上樓下的跑,知道了疾病給病人帶來痛苦的同時(shí)也給患者家屬帶來了不便。所以,我要把臨床的知識(shí)學(xué)扎實(shí)了才能給病人帶來福音。
在心電圖室實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我明白了以前學(xué)的那些知識(shí)自己還沒有掌握牢固。明白了書本和現(xiàn)實(shí)之間的`差距,知道了我應(yīng)該把書本和實(shí)踐相結(jié)合的來學(xué)習(xí)。知道了每一個(gè)人相同部位的位置是不同的。例如,做心電圖的時(shí)候需要找好胸導(dǎo)聯(lián)的位置,這是一件很簡(jiǎn)單的事情,只需要找到第四肋骨,胸骨,第五肋骨,鎖中線,腋前線,腋中線,這幾個(gè)位置,但是每一個(gè)人的這些位置都是不同的。我通過這件事明白了我的知識(shí)中還有好多的漏洞,還有好多的不知道。慢慢的,通過一次一次的摸索,一次一次的被老師矯正,我找到了胸導(dǎo)聯(lián)之間的規(guī)律,慢慢的也就能獨(dú)自給病人做心電圖了。
在醫(yī)院中我知道了醫(yī)患之間的那種微妙的關(guān)系。有的患者家屬對(duì)醫(yī)生和聲和氣的說話,但是有的患者家屬仗著自己在醫(yī)院有認(rèn)識(shí)的人對(duì)醫(yī)生根本不好好的說話。但是所有的醫(yī)生對(duì)患者都是一樣的,都是那樣的無微不至。在他們的嚴(yán)重所有的患者都是他們的家屬,都是他們的親人,患者只有輕重之分。
第5篇 學(xué)生參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)
學(xué)生參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)
期末考試開始,也意味著寒假也來到,期末兩個(gè)星期緊張的期末考試終于結(jié)束了,我將準(zhǔn)備讓自己過一個(gè)與眾不同的美麗暑期。我也會(huì)努力地讓此假期美麗而快樂,快樂而充實(shí),充實(shí)而更有價(jià)值,更有意義。
今年假期,我準(zhǔn)備去進(jìn)行一段短暫的打工深涯,不僅是為了完成大學(xué)吩咐的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,同時(shí),也是為了補(bǔ)貼自己的生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力。當(dāng)我和家人商量此事時(shí),他們沒有驚訝,只有擔(dān)心和焦慮。在他們眼中,總是少言寡語(yǔ),喜歡大門不出二門不邁的呆著,更喜歡“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的我,怎么能去打工呢!但我想去感受社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),讓自己品嘗一下社會(huì)的酸甜苦辣,讓自己真正踏入社會(huì)不會(huì)有太多的恐懼與不安,我是心已定,再難改變了。家人也知道,不管情況怎樣,這是鍛煉我的一個(gè)機(jī)會(huì),也是我該學(xué)會(huì)獨(dú)處的時(shí)間了,所以也順著我去。
經(jīng)過幾天的奔波,我還是找到了一個(gè)非常喜歡的工作,便是在黔西大眾書行銷售書本。為找到此工作,我一直興奮不已,書是我最喜愛的家伙,現(xiàn)在又能與它們呆在一起,真是太榮幸了。我感覺自己又可以暢游于書海,行于娟秀的文字里,走在芳香的優(yōu)美之文中,那是我的天空,我的完美世界。
走進(jìn)迷人的世界,我開始了我緊張而喜歡的工作時(shí),老板一看就知道我也是很積極很認(rèn)真很有興趣的學(xué)生,也是為了做好工作,老板便耐心地給我介紹了書本的擺放及其銷售書本的需求。我認(rèn)真的聽著老板的每一句話,并記于心中作回顧,隨著每天的工作之舉,我的經(jīng)驗(yàn)也逐漸積累起來,使我的工作能力提高不少,這些提高讓我心里暗樂,更讓我微笑每一刻,我的自信心也就無形中加強(qiáng)了。此進(jìn)步讓我懂得了顧客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口語(yǔ)交流方式,懂得了禮貌待人的處世之道,懂得了太多太多。
記得開始的第一天,我總是很難開這張似皇帝般的金口,也不怎么知道微笑待人,和別人的交流方式都會(huì)出很多的差錯(cuò),對(duì)很多東西總是放不開。可以說我的第一天就是充滿緊張、激情和好奇中結(jié)束。有時(shí)不小心對(duì)顧客說錯(cuò)話,就會(huì)招來白眼,也會(huì)受到老板的一些責(zé)備,心情也會(huì)有些波折。我也時(shí)常告誡自己,堅(jiān)持就是勝利,認(rèn)真做好自己的事,就會(huì)覺得生活中的錯(cuò)誤不是絆腳石,而是人生中的一筆財(cái)富,也是“自力更生”的一大挑戰(zhàn)、一大樂趣。就這樣的不斷告誡,我就不知不覺的感受到了生活的充實(shí)就是生活的快樂與幸福。
在我的打工生活中,我也明白了許多,在工作中要具備七心,耐心、細(xì)心、恒心、盡心、關(guān)心、靜心、責(zé)任心,也要具備認(rèn)真、微笑、誠(chéng)實(shí)、守信、大方、開朗等重要因素。在工作的過程中差錯(cuò)是不可避免的,責(zé)備也是不可避免的,只有認(rèn)真做好自己的事,盡自己的努力去完成該完成的事,那就會(huì)有一種無形的收獲。受到責(zé)備,心中會(huì)感慨萬千,但這也會(huì)給我上了人生中寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,面帶微笑的接受,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的很難堪之事,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我要努力的方向,不應(yīng)沉于憂郁與苦悶之中。
第6篇 大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
我很慶幸,報(bào)名參加了大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動(dòng),通過此次的活動(dòng),我接觸了很多從未接觸的東西,給我留下了深刻的回憶,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但是仿佛就在昨天。
1月24號(hào),參加此次活動(dòng)的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項(xiàng)。那天,寒風(fēng)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己來說既可以增長(zhǎng)見識(shí)又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
25號(hào),我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開了,與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng),但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識(shí)是不足的。理論知識(shí)也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于一些突發(fā)情況要靈活。
27號(hào),在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就?duì)我們說,大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識(shí),但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。
28號(hào),我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識(shí)講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計(jì)劃、無目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。29號(hào),每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
在今后的生活中,我還會(huì)繼續(xù)參加各種活動(dòng),為社會(huì)做貢獻(xiàn),同時(shí)也開闊我的視野。
第7篇 大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)
大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)范文
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,寒假就快過去,新的學(xué)年就要開始。在這個(gè)寒假里,我嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。
寒假期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),不斷關(guān)注家鄉(xiāng)動(dòng)態(tài)實(shí)踐報(bào)告。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。 這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
這個(gè)寒假,我先到我村的民企—科時(shí)參觀了,科時(shí)座落于風(fēng)景秀麗的羅浮山腳下,成立于1992年,是集科研,生產(chǎn),銷售為一體的大型企業(yè),主要生產(chǎn)各類塑膠電子玩具,產(chǎn)品全部外銷到日本,東南亞,歐美等地。下設(shè)多家電子公司,包括宏科,金科,鉅科等等。其公司以人為本,積極營(yíng)造“進(jìn)取,公平,互愛,互利”之企業(yè)文化,倡導(dǎo)內(nèi)部管理人性化,合理化,明主化,同時(shí)培養(yǎng)員工的文化素質(zhì)與工作能力。
就本次金融危機(jī),科時(shí)大力落實(shí)政府的“擴(kuò)內(nèi)需報(bào)發(fā)展”的政策,不但沒有裁員,反而還在招人,大量利用好村里的勞動(dòng)力,穩(wěn)定的發(fā)展,而且吸引了大量的民營(yíng)企業(yè)落戶撗溪頭,強(qiáng)有力的促進(jìn)了我村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
對(duì)于此次金融危機(jī),科時(shí)積極鼓勵(lì)員工,員工們團(tuán)結(jié)互助,積極向上,充滿熱情和信心。如此種種,都深深的影響著我,為我以后走出校園,走進(jìn)社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn)。讓我學(xué)會(huì)了尊重別人,熱愛工作,互相理解,善于溝通,講究條理等等經(jīng)驗(yàn)。
在完成了參觀科時(shí)后,我又接著著手調(diào)查農(nóng)民工就業(yè)問題,通過撗溪頭居委會(huì),我了解到,現(xiàn)在好多村民都不再打麻將消磨時(shí)光了,不再閑聊、閑逛了。都紛紛走進(jìn)了民企。上面提到,科時(shí)等等企業(yè),為我的家鄉(xiāng)提供了大量的就業(yè)單位。就業(yè)率相比以前大大提高,通過了解農(nóng)民工,都說比以前在田里干活要好的多了。我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快了,農(nóng)民靠著自己熱愛勞動(dòng)的雙手,慢慢的走向幸福的生活了。這為黨構(gòu)建和諧社會(huì),共建美好家園打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于家電下鄉(xiāng),我去采訪過幾戶農(nóng)村家庭,反映良好,都比較贊同,雖然少數(shù)村民不太相信,但是,我相信,在不久的將來,家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品會(huì)在我們村走紅的。其實(shí),我也比較喜歡家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品,我的電視就是家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品的。對(duì)于銷售者,我也去問過幾家店,店員都說家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品一般比其他同類產(chǎn)品便宜,而且買家也比較多。他們都比較樂意代理家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品。
對(duì)于家電下鄉(xiāng),我了解到家電下鄉(xiāng)政策是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極擴(kuò)大內(nèi)需的重要舉措,是財(cái)政和貿(mào)易政策的創(chuàng)新突破。主要內(nèi)容是,順應(yīng)農(nóng)民消費(fèi)升級(jí)的新趨勢(shì),運(yùn)用財(cái)政、貿(mào)易政策,引導(dǎo)和組織工商聯(lián)手,開發(fā)、生產(chǎn)適合農(nóng)村消費(fèi)特點(diǎn)、性能可靠、質(zhì)量保證、物美價(jià)廉的家電產(chǎn)品,并提供滿足農(nóng)民需求的流通和售后服務(wù);對(duì)農(nóng)民購(gòu)買納入補(bǔ)貼范圍的家電產(chǎn)品給予一定比例(13%)的財(cái)政補(bǔ)貼,以激活農(nóng)民購(gòu)買能力,擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi),促進(jìn)內(nèi)需和外需協(xié)調(diào)發(fā)展。家電下鄉(xiāng)提高農(nóng)民生活質(zhì)量、擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi)、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的一項(xiàng)重要舉措。投標(biāo)人應(yīng)充分考慮農(nóng)村消費(fèi)環(huán)境差異和農(nóng)民消費(fèi)水平特點(diǎn),研究開發(fā)物美價(jià)廉、性能可靠、質(zhì)量保證、節(jié)能環(huán)保、操作簡(jiǎn)單的家電產(chǎn)品。同時(shí),考慮到農(nóng)民對(duì)于家電產(chǎn)品使用成熟度較低,應(yīng)加強(qiáng)和完善售后、維修及培訓(xùn)服務(wù),確保農(nóng)民買得放心、用得滿意。
對(duì)于我的家鄉(xiāng)的村民生活保障等等問題,我去采訪過十多戶村民,據(jù)村民反映,自從改革的春風(fēng)吹進(jìn)我們這個(gè)偏僻的小村莊,人們的生活水平正在慢慢穩(wěn)定的提高,現(xiàn)在的醫(yī)療保險(xiǎn)深入每戶家庭,教育事業(yè)不斷發(fā)展,居住問題得到解決,就業(yè)率不斷提高,犯罪率不斷減少。人們安居樂業(yè),一切都欣欣向榮。
通過這次寒假調(diào)查活動(dòng),我對(duì)村里有了更深刻了了解了。對(duì)于建國(guó)60年來,我的家鄉(xiāng)的變化,全離不開黨的英民領(lǐng)導(dǎo)與不懈努力。理解以人為本,統(tǒng)籌兼顧,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要作用。相信在以后的日子里,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我的家鄉(xiāng)將越來越好。
第8篇 2023年蘭州大學(xué)大學(xué)生“伊利之行”寒假實(shí)踐總結(jié)
懷著對(duì)未來社會(huì)生活的向往與憧憬、感受著伊利企業(yè)文化的魅力、體會(huì)著團(tuán)隊(duì)合作的幸福,今年2月14日我們到了呼和浩特,雖然我是內(nèi)蒙人,但卻從來沒有去過內(nèi)蒙的首府—呼和浩特。
還記得那天我們隊(duì)到達(dá)呼市的隊(duì)員一起坐公交瀏覽伊利全貌,搞清后面工作路線的日子,那個(gè)時(shí)候只有一種想法在我心里縈繞,那就是對(duì)伊利的憧憬,從外觀上能夠感受到伊利的文化,伊利周圍的環(huán)境是那么的和諧。
下午我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古博物館,去呼和浩特,去了內(nèi)蒙古博物館真的是不虛此行!在那里我了解了內(nèi)蒙的草原風(fēng)情和草原文化,內(nèi)心難免有一絲觸動(dòng)。2月15日到和林格爾經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),參觀了蒙牛六期工程,相當(dāng)于給伊利之行做一個(gè)鋪墊吧!
2月16日會(huì)面,到伊利新工業(yè)園區(qū)學(xué)習(xí)企業(yè)文化,了解企業(yè)發(fā)展歷程,參觀液態(tài)奶生產(chǎn)流水線,感受世界頂級(jí)的生產(chǎn)工藝及技術(shù)水平,聽取伊利商學(xué)院常務(wù)院長(zhǎng)郭寶東關(guān)于伊利人才之道的報(bào)告,對(duì)話伊利集團(tuán)人力資源部招聘經(jīng)理王亞麗,參觀伊利奧運(yùn)園,學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí),感受奧運(yùn)氛圍。
在聽著伊利員工給我們做講解的時(shí)候,我被他們?nèi)绱肆私庖晾那閼焉钌罡袆?dòng)了,我覺得作為企業(yè)員工,了解企業(yè)文化,是每一個(gè)員工義不容辭的責(zé)任,但是并不是每一個(gè)職工都能做到這樣。
在后來聽取郭院長(zhǎng)的報(bào)告后,我感受到了作為一個(gè)企業(yè)人力資源部門是如何培養(yǎng)員工的,以前我以為畢業(yè)后出去工作可以直接去自己想去的工作崗位,但是現(xiàn)在才知道原來進(jìn)入企業(yè)后先要進(jìn)行培訓(xùn),企業(yè)是把員工當(dāng)成資源來用的,作為資源,最重要的資源,企業(yè)付出很大的代價(jià)去培訓(xùn),開發(fā)資源,利用資源,發(fā)揮資源的優(yōu)勢(shì),為企業(yè)做出貢獻(xiàn)。
以前我一直認(rèn)為企業(yè)是直接利用員工的才能為他們做出貢獻(xiàn),但是我現(xiàn)在明白企業(yè)其實(shí)是學(xué)生走出校園后另一個(gè)培養(yǎng)他們的平臺(tái),不要以為我們走出校園就完成了我們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)的階段,其實(shí)我們的一生都是在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
在與人力資源部招聘經(jīng)理王亞麗的對(duì)話中,我們了解到了關(guān)于應(yīng)聘時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備與具備的一些東西,不管結(jié)果怎樣,現(xiàn)在我們應(yīng)該為自己的以后奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其實(shí),現(xiàn)在的專業(yè)并不是我們以后從事的工作的方向,其實(shí)所有的一切都要靠我們自己,相信自己
2月17日到金川開發(fā)區(qū)奶粉全球樣板工廠學(xué)習(xí),參觀世界頂級(jí)奶粉工廠,進(jìn)一步了解企業(yè)歷史及現(xiàn)狀,訪談伊利集團(tuán)人力資源專員,參觀伊利工業(yè)園區(qū),了解企業(yè)的發(fā)展歷程。
在那里,我被生產(chǎn)線壯觀的場(chǎng)面所震撼了,不需要太多員工,一環(huán)扣一環(huán),都是機(jī)器生產(chǎn),在那個(gè)時(shí)候,我覺得自己好渺小,有太多太多的不明白,突然發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的必要性!
綜述兩天伊利之行,我覺得理想和現(xiàn)實(shí)之間還具有很大的差距,以前覺得大學(xué)畢業(yè)后自己是多么的具有前景,自己多么的有才能,好多人不懂的知識(shí)我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)都學(xué)過,我們比別人強(qiáng),但是,曾幾何時(shí),我們可曾知道,在企業(yè)心里,我們不如有一兩年工作經(jīng)驗(yàn)的技工,因?yàn)槲覀儧]有工作經(jīng)驗(yàn)但我們還很高傲,我們能被公司認(rèn)可是因?yàn)槠髽I(yè)考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,愿意花費(fèi)金錢和人力來培養(yǎng)我們。
在以后工作的路上,低調(diào)做人,高調(diào)做事,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力,走出浮躁的心理,為自己的目標(biāo)搭路建橋!
第9篇 大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告-總結(jié)報(bào)告
大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告
邯鋼是1958年建廠投產(chǎn)并逐步發(fā)展起來的河北省屬特大型鋼鐵企業(yè)。經(jīng)過40多年的不斷發(fā)展,集團(tuán)現(xiàn)擁有總資產(chǎn)245億元,凈資產(chǎn)121億元,已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產(chǎn)能力。主要生產(chǎn)薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產(chǎn)品以及冶金焦碳、尿素、復(fù)合肥、煤化工等副產(chǎn)品,產(chǎn)品行銷全國(guó)并出口20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。它是我市的支柱產(chǎn)業(yè)部門,也是國(guó)家重點(diǎn)扶植的鋼鐵部門,每年為國(guó)家創(chuàng)收利稅10多個(gè)億,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)起了舉足輕重的作用,是我們邯鄲的一個(gè)耀眼的明珠,是我們邯鄲人的驕傲。幾年前,在全國(guó)曾經(jīng)卷起了一股邯鋼熱,全國(guó)上下都在號(hào)召學(xué)習(xí)邯鋼的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。我懷著找到邯鋼繁榮的秘密的想法,來到了邯鋼的鋼鐵圍墻之中。
在隆隆的機(jī)器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來國(guó)家的繁榮和發(fā)展的,能使我國(guó)早日成為世界強(qiáng)國(guó)的,就是我們的工業(yè)。看到邯鋼秩序井然,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國(guó)的未來充滿了希望。我所學(xué)的專業(yè)是自動(dòng)化,這里就是我將來奉獻(xiàn)青春的火熱田野,我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無比的激動(dòng)。我能有機(jī)會(huì)熟悉這里的環(huán)境,了解生產(chǎn)的工藝流程,實(shí)在是難得的很。我能親眼看到自動(dòng)化為我們省下的力氣,自動(dòng)化為我們創(chuàng)造的價(jià)值。在100年以前,人們恐怕還是自己在家股風(fēng)煉鐵煉鋼的吧?一個(gè)老漢左手拿著一把大鐵鉗,上面剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著錘子用力向鐵塊砸去…… 外國(guó)的船堅(jiān)利炮轟開了中國(guó)的大門,中國(guó)只用木船架著幾架土炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養(yǎng)不活華夏的兒女們,而是我們的工業(yè)落后使得我們一直處在被動(dòng)挨打的狀態(tài)。解放后,我國(guó)的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來,我國(guó)的國(guó)際地位由此一步步提升上去了?,F(xiàn)在我感到我的所學(xué)是多么的重要,大學(xué)的課程一定要學(xué)好,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能符合21世紀(jì)工業(yè)自動(dòng)化大生產(chǎn)下的工作的要求。我的實(shí)踐活動(dòng)另我對(duì)本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實(shí)習(xí)期間,我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益非淺。
首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運(yùn)到燒結(jié)廠進(jìn)行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進(jìn)巨大的唄?锝?徐焉眨?緯閃頌 嘟?憷滋 蕹鄧屯諮跗?ゴ抵?攏 懈?呶露鵲攆焉眨?溝錳?械暮?劑拷?徊澆檔停?⒌鶻諤 锏鈉淥?鶚粼?氐暮?看锏礁值囊??。钢?雎 螅?辛教跬揪犢勺?。?)經(jīng)過冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進(jìn)行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門的需求。經(jīng)過軋制生產(chǎn)出的棒材,線材,角鋼等便是最后的產(chǎn)品了。(2)鋼水還須經(jīng)過一座lf爐進(jìn)行深加工,此時(shí)的鋼鐵的質(zhì)量更加優(yōu)異。這些鋼材經(jīng)過薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過一個(gè)大的酸洗池進(jìn)行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預(yù)涂層鋼板等產(chǎn)品。這些生產(chǎn)過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測(cè)下進(jìn)行的。溫度的高低,煅燒的程度都需要自動(dòng)或者半自動(dòng)的儀器的控制。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量,生產(chǎn)出符合建設(shè)使用的大批量?jī)?yōu)等的鋼材。
其次,我對(duì)邯鋼的人員狀況有了概括的了解。邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司始終堅(jiān)持全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針和“以人為本”的員工管理思想,并將其貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和模擬市場(chǎng)核算機(jī)制的全過程,培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是公司員工管理的最終目標(biāo)。近些年來,邯鋼十分重視技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新以及人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用,并注重人力資源的開發(fā)和合理配置。在公司內(nèi)部建立了人才市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng),內(nèi)部人員流動(dòng)均通過市場(chǎng)的形式實(shí)現(xiàn),為各類人才提供了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)和施展才華的廣闊舞臺(tái)。截止2001年底,邯鋼本部從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、工程技術(shù)、后勤服務(wù)和現(xiàn)場(chǎng)操作的員工共26587人。其中操作人員占75%,服務(wù)人員占11%,工程技術(shù)人員占5%,管理人員占9%。在技術(shù)管理人員中2%為研究生,40%為大學(xué)生,24%為大專生,22%為中專生,高中以下13%左右。從這些數(shù)字我們可以看出邯鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。對(duì)于一個(gè)國(guó)有的大型工業(yè)企業(yè),基本符合生產(chǎn)的需要,有能力生產(chǎn)出世界一流的鋼材。
談起邯鋼,它的先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)是必須要提的。在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國(guó)有企業(yè)一樣,面臨著原料,能源大幅度漲價(jià)和鋼材市場(chǎng)疲軟的雙重壓力,效益嚴(yán)重滑坡。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利,這個(gè)曾經(jīng)是河北上交利稅億元的贏利大戶,出現(xiàn)連續(xù)5個(gè)月的虧損。在企業(yè)生死攸關(guān)之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創(chuàng)立并推行了'模擬市場(chǎng)核算、實(shí)行成本否決'這一新的企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,勇敢面對(duì)市場(chǎng),迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說,'這是被市場(chǎng)逼出來的招數(shù)'。這一機(jī)制的基本模式是: '市場(chǎng)-倒推-否決-全員''模擬市場(chǎng)核算、實(shí)行成本否決'就是采用模擬的辦法,把市場(chǎng)機(jī)制引入企業(yè)內(nèi)部管理,但并非簡(jiǎn)單地把社會(huì)上經(jīng)濟(jì)交往中的銀行、公司、市場(chǎng)都照搬進(jìn)來,把企業(yè)內(nèi)部的二級(jí)單位都變成獨(dú)立的法人。邯鋼的做法是在保持現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)專業(yè)化、科學(xué)分工協(xié)作、高度集中統(tǒng)一管理(即企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一銷售,銀行只設(shè)一個(gè)帳號(hào),二級(jí)廠不獨(dú)立對(duì)外,不具有法人資格)優(yōu)勢(shì)的前提下,抓住成本這個(gè)關(guān)鍵,依據(jù)客觀價(jià)值規(guī)律,用'倒推'的辦法,即從產(chǎn)品在市場(chǎng)上被接受的價(jià)格開始,從后向前,通過挖掘潛力,測(cè)算出逐道工序的目標(biāo)成本,然后層層分解落實(shí),直到每一個(gè)職工。通過成本這個(gè)市場(chǎng)信息的傳遞,把市場(chǎng)價(jià)格信息內(nèi)伸化,按市場(chǎng)導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落,從而樹立市場(chǎng)觀念,關(guān)心市場(chǎng),主動(dòng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)踐證明邯鋼所走的道路是正確的,領(lǐng)導(dǎo)的決策是英明的??粗裉炫畈l(fā)展的邯鄲鋼鐵集團(tuán)公司,我心里充滿無比的自豪。我希望將來邯鋼會(huì)更加輝煌,也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,繁榮我國(guó)的鋼鐵工業(yè)。
第10篇 中學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)
中學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)
寒假,不僅是老師和學(xué)生休息調(diào)整的時(shí)間,更是學(xué)生鞏固知識(shí),提高能力,體驗(yàn)社會(huì)生活的好時(shí)機(jī)。為此,上學(xué)期結(jié)束階段,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神和我校實(shí)際情況,我們出臺(tái)了《學(xué)生寒假活動(dòng)意見》并向每一位學(xué)生下發(fā)了《寒假生活管理告家長(zhǎng)書》,以“健康寒假,和諧行動(dòng)”為主題,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求開展活動(dòng),開展了豐富多彩、形式多樣有益于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)生綜合實(shí)踐能力提高的假期實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),從小事做起,為推進(jìn)家庭各諧,社區(qū)和諧盡點(diǎn)心,出點(diǎn)力,讓學(xué)生過一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的有意義的寒假。
通過一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,收到了很好的效果,在此做一個(gè)總結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有反饋切實(shí)有效的開展假期工作。
為使本次活動(dòng)深入有序的開展,并在活動(dòng)中確保安全,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教處主任為副組長(zhǎng),團(tuán)總支書記和年級(jí)主任為組員的20xx年寒假學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組以及各班主任組成的工作指導(dǎo)小組。為使學(xué)生度過一個(gè)豐富多彩的寒假,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),全面提高學(xué)生的素質(zhì),我們積極響應(yīng)市教育局及團(tuán)委的號(hào)召,擬定了《假期活動(dòng)計(jì)劃》,寒假前,各班把學(xué)生按居住劃分,選出比較能干的學(xué)生做組長(zhǎng)。
假期中,學(xué)生以小組為單位開展活動(dòng),做好活動(dòng)記錄,教師重點(diǎn)參與,定期探訪。在老師、同學(xué)們的共同努力下圓滿地完成了既定的任務(wù)。
二、積極豐富多彩,形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。
開展了讀書活動(dòng)。我們開展了以“閱讀和諧”為主題的讀書活動(dòng)。每名同學(xué)利用假期時(shí)間,至少閱讀了一本有關(guān)成長(zhǎng)經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理等書籍,并且圍繞“成長(zhǎng)之路,感動(dòng)你我”書寫了讀書心得征文。孩子們用自己稚嫩、有清純德筆觸真實(shí)地記錄了發(fā)生在家人、同學(xué)身邊的故事。充分展示了學(xué)生們獨(dú)具特色創(chuàng)造性,鍛煉了學(xué)生們動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)能力。
2、開展感恩父母心,孝心無價(jià)活動(dòng)。
學(xué)生在假期以個(gè)體為單位開展“今天我當(dāng)家”為主題的系列活動(dòng),例如:幫助父母做一些力所能及的家務(wù),每周做一日家庭衛(wèi)生清潔員,打掃一次樓道衛(wèi)生,做一天家庭主管,為父母做一次飯,學(xué)會(huì)幫助父母料理家務(wù),并以“今天我當(dāng)家”為題撰寫寒假日記。學(xué)生在假期以“一封家書”的形式,表達(dá)了對(duì)父母的感激之情,總結(jié)匯報(bào)自己一年來在學(xué)習(xí)、生活等方面的主要收獲和不足之處,并提出了假期和新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及今后努力的方向。絕大多數(shù)學(xué)生都在寒假期間,積極地向父親母親、爺爺奶奶等長(zhǎng)輩學(xué)了一些力所能及的小本領(lǐng)。例如:學(xué)炒一兩個(gè)拿手菜;學(xué)織圍巾、剪紙;到工廠學(xué)一點(diǎn)小手藝等。
3、開展了“我與家人話元宵”“十五燈謎猜猜猜”等系列民俗活動(dòng)。
利用假期學(xué)生與家人團(tuán)聚的時(shí)刻,一起講來歷、煮湯圓、吃湯圓、慶團(tuán)圓。并組織學(xué)生開學(xué)初返校的時(shí)間舉行了“十五燈謎猜猜猜”活動(dòng),傳承了中華文化,生動(dòng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了孝敬、感恩等傳統(tǒng)美德教育,也營(yíng)造了家庭和學(xué)校祥和歡樂的氛圍。
三、活動(dòng)收獲:
(1)培養(yǎng)了良好習(xí)慣。由于指導(dǎo)到位要求具體,學(xué)生在假期里仍能保持良好的作息習(xí)慣,在完成寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上積極開展讀書活動(dòng),發(fā)展個(gè)人特色。
(2)密切了家校聯(lián)系,延伸教育習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一改過去假期中家校脫節(jié)的狀況,由于每一位家長(zhǎng)都拿到了學(xué)校下發(fā)的《寒假生活管理告家長(zhǎng)書》和《學(xué)生寒假生活家長(zhǎng)評(píng)議表》,使得家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求與學(xué)校教育目標(biāo)相一致,管理更有針對(duì)性。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的.幫助下制定合理可行的日程計(jì)劃,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成了健康、文明的生活方式、培養(yǎng)了科學(xué)合理的時(shí)間觀念,鍛煉了學(xué)生的自我管理能力。
(3)擴(kuò)大了社會(huì)影響。寒假中同學(xué)們深入社區(qū)和企事業(yè)單位,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中社會(huì)調(diào)查緊緊抓住“保護(hù)環(huán)境珍惜資源、民族文化的傳承、青少年成長(zhǎng)環(huán)境、關(guān)注弱勢(shì)群體”等社會(huì)熱點(diǎn),主題宣傳也能針對(duì)“賭毒盛行、環(huán)境惡化、誠(chéng)信缺失”等社會(huì)問題,一方面為凈化社會(huì)風(fēng)氣、構(gòu)建和諧社區(qū)出了力。
(4)提高了實(shí)踐能力。假期中學(xué)生既可以在家里協(xié)助父母籌備春節(jié)招待親朋,又可以組隊(duì)開展社區(qū)服務(wù)、愛心活動(dòng)。時(shí)間是短暫的,收獲是豐碩的。通過假期的活動(dòng)與實(shí)踐,學(xué)生走出校園、走出家門,參與了解了社會(huì)生活與實(shí)踐,既鍛煉了能力,也促進(jìn)了他們身心健康的發(fā)展,積蓄了信心與力量,以飽滿的精神與熱情迎接新學(xué)期。當(dāng)學(xué)生再次回到校園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了,成熟了。深深的感到學(xué)生們?cè)诩倨谡嬲玫搅隋憻?家長(zhǎng)反映孩子在家勤快了,懂事了,有禮貌了;在社會(huì)上,我們也能聽到夸贊的聲音。這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)于社會(huì),有益于社會(huì),充分說明德育工作大有可為,德育工作期待創(chuàng)新。
中學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)
不知不覺,今年寒假又結(jié)束了。我是一名中學(xué)生,通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。下面來總結(jié)下這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲:
一、活動(dòng)目的:
走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。
二、活動(dòng)主題:
深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。
走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:寒假。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;
2、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
3、為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;
4、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
5、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè),為社區(qū)買幾盆花。
6、開展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
7、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
五、活動(dòng)心得:
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
第11篇 大學(xué)生寒假實(shí)踐個(gè)人工作總結(jié)
大學(xué)生寒假實(shí)踐個(gè)人工作總結(jié)
在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時(shí)也感悟了很多。
這次實(shí)踐活動(dòng)我們是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的,我們的主題是對(duì)曲陽(yáng)石雕的探究及對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實(shí)踐的主題分別做一下心得體會(huì)。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我對(duì)于曲陽(yáng)石雕有了全面的認(rèn)識(shí)。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)走過了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)是中國(guó)雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽(yáng)石雕一直到今天在全國(guó)都很有名。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,通過對(duì)石雕廠廠長(zhǎng)的采訪,我了解到曲陽(yáng)石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。曲陽(yáng)石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,曲陽(yáng)石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國(guó)際市場(chǎng)。在供應(yīng)國(guó)內(nèi)的大城市外,還供應(yīng)國(guó)外一些國(guó)家。
曲陽(yáng)石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對(duì)工作的盡職盡責(zé),在這個(gè)歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。曲陽(yáng)石雕技藝是曲陽(yáng)發(fā)展的源動(dòng)力,促進(jìn)曲陽(yáng)石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時(shí)曲陽(yáng)還會(huì)定期舉辦石雕展來宣傳曲陽(yáng)石雕文化。
在政府政策的支持下以及曲陽(yáng)個(gè)石雕廠管理人員及員工的努力下,曲陽(yáng)石雕有了今天的碩果。它不僅帶動(dòng)了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動(dòng)曲陽(yáng)人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻(xiàn)。如今曲陽(yáng)石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)就業(yè),有力地推動(dòng)了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
當(dāng)然曲陽(yáng)石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽(yáng)石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽(yáng)整體來說的,對(duì)于曲陽(yáng)的石雕廠來說,曲陽(yáng)石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對(duì)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來說也是一個(gè)阻礙,容易造成惡性的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在曲陽(yáng)石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國(guó)家以大規(guī)模機(jī)器為主來說還是落后的。
總體來說曲陽(yáng)石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步,我相信曲陽(yáng)石雕也會(huì)不斷地改進(jìn),不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。
在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下,農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展,農(nóng)民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營(yíng)或者外出務(wù)工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國(guó)家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實(shí)施及糧食補(bǔ)貼,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)等惠民政策的實(shí)施,使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。
新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善,各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時(shí)農(nóng)村環(huán)境也有了改變,人民也注意保護(hù)自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下,人們經(jīng)歷了政策帶來的巨大改變,享受著新農(nóng)村的幸福生活。
在新農(nóng)村建設(shè)中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對(duì)以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中,人們的勞動(dòng)之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒有相對(duì)完善的娛樂設(shè)施是原因之一,當(dāng)然還有村民對(duì)業(yè)余生活?yuàn)蕵返姆e極性不高有關(guān),人們的思想沒有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動(dòng)也相對(duì)較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善,但是對(duì)于生活污水及垃圾卻沒有相對(duì)系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。
通過對(duì)曲陽(yáng)石雕文化的探究及新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查,我體會(huì)到了很多。作為當(dāng)代大學(xué)生,我很高興參加了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,同時(shí)我也體會(huì)到了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任?;氐綄W(xué)校我要通過自己的努力,踏實(shí)學(xué)習(xí),做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生,步入社會(huì)后肩負(fù)起我們的責(zé)任。
第12篇 平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)
平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)
原因一:在學(xué)校里還沒有學(xué)習(xí)到3dmax這門設(shè)計(jì)軟件課程,所以只能退而求其次。
原因二:其次是我上大學(xué)之前已經(jīng)在設(shè)計(jì)學(xué)校里培訓(xùn)過photoshop設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,因此我能熟練的應(yīng)用photoshop平面設(shè)計(jì)軟件來傳達(dá),表現(xiàn)我的設(shè)計(jì)理念。
原因三:我覺得,學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)就是比單學(xué)習(xí)裝潢設(shè)計(jì)的人多了一點(diǎn)就業(yè)的機(jī)率,掌握的知識(shí)面比較廣。當(dāng)然,專攻裝潢設(shè)計(jì)也能達(dá)到一個(gè)很精很專業(yè)的地步。這就得見仁見智了。
這家貿(mào)易發(fā)展公司是一間綜合性比較強(qiáng)的公司,有國(guó)際貿(mào)易,商業(yè)發(fā)展,商業(yè)服務(wù),廣告設(shè)計(jì),貨物尋找,商品代理等多項(xiàng)服務(wù)。
其中公司里一位老總是新加坡人,經(jīng)常在各國(guó)家之間來回跑動(dòng)發(fā)展貿(mào)易。所以,在國(guó)際語(yǔ)言上沒有障礙,國(guó)家與國(guó)家之間有良好的溝通基礎(chǔ)。公司主要把重點(diǎn)項(xiàng)目放到國(guó)際貿(mào)易上,要貿(mào)易就要有圖文并茂的圖冊(cè),有文字排版的設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)等等專業(yè)知識(shí)。我主要負(fù)責(zé)廣告平面設(shè)計(jì)這類的`任務(wù)。
平面設(shè)計(jì)軟件還涉及到一個(gè)重要的設(shè)計(jì)軟件就是coreldraw,在我們學(xué)校裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)是沒有這一平面軟件學(xué)的,所以我在上廣州實(shí)習(xí)的前半個(gè)多月在宿舍拼命學(xué)習(xí)coreldraw軟件,在別人已經(jīng)放假回家時(shí),我獨(dú)自在為我的前途努力拼搏,因?yàn)槲蚁嘈?,付出的努力總?huì)有回報(bào),風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹!
在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對(duì)我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨(dú)自解決的問題,去請(qǐng)教老總總能得到悉心的指導(dǎo)。因?yàn)槔峡偸切录悠氯?,從小就受到西方開放式的教育,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿意的可以說出來大家一起討論,發(fā)言自己的觀點(diǎn),這一點(diǎn)對(duì)我們這一實(shí)習(xí)大學(xué)生來說是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”,當(dāng)然,禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過了,在這里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語(yǔ)言上,還有衣著上,舉手投足之間表達(dá)一個(gè)人外在的形象與內(nèi)涵。
這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識(shí),例如工商管理,商業(yè)貿(mào)易,市場(chǎng)考察等等。當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí)。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對(duì)大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場(chǎng)需求,有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工,通過實(shí)踐增長(zhǎng)本領(lǐng),是大學(xué)生們不容忽視的。
當(dāng)然,也有“背道而馳”的企業(yè),招聘人才時(shí)需要服從為第一的原則,而不是專業(yè)技術(shù),這就對(duì)剛剛出來社會(huì)的大學(xué)生有了很大的就業(yè)機(jī)會(huì),因?yàn)闆]有很大的本事,但有服從公司企業(yè)的精神,而愿意學(xué)習(xí),從而為公司服務(wù)。