學(xué)生處工作總結(jié)（15篇范文）

第6篇 2023年學(xué)校學(xué)生處工作人員個(gè)人總結(jié)

一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的熱情幫助下，經(jīng)過一年的勤奮、刻苦，腳踏實(shí)地地努力工作，在各方面都取得了很大進(jìn)步，很好地完成了所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)

一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，固牢政治思想基礎(chǔ)。

作為黨的干部必須始終保持思想的敏銳和先進(jìn)。今年來，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧__理論和 “三個(gè)代表”重要思想，積極參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，并結(jié)合工作和思想實(shí)際做好學(xué)習(xí)筆記，努力提高政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。

二、虛心好學(xué)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能。

熟悉業(yè)務(wù)、掌握技能是辦公室的基本要求，也是完成好本職工作履行好職責(zé)的需要。對(duì)此，在思想上確立了刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技能的決心。通過工作或利用完全空余時(shí)間經(jīng)常與各有關(guān)處室聯(lián)系，地了解和熟悉方方面面的情況；積極主動(dòng)地承擔(dān)大小工作，在工作中注意做有心人，虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事，力求提高本資.料來源于范文 自身綜合素質(zhì)。一年來，通過勤奮好學(xué)、埋頭苦干，工作能力有了明顯提高，這為做好本職工作，履行好職責(zé)打下了基礎(chǔ)。

三、勤懇、盡責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是較好地完成了國家助學(xué)金申請(qǐng)和xx級(jí)學(xué)生電子注冊(cè)工作。

二是完成了學(xué)校計(jì)劃生育各項(xiàng)工作。

三是完成了學(xué)校黨委黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)年報(bào)等各項(xiàng)工作。

四是超額完成了招生任務(wù)。

五是完成臨時(shí)性和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來，無論是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的，還是一些臨時(shí)性的工作任務(wù)，都能認(rèn)真對(duì)待及時(shí)做好，按時(shí)按質(zhì)完成。

總之，在過去的一年里，通過勤奮，做了一些力所能及的工作，取得了一些成績，但也存在一些問題，還需領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以指正，以便在今后的工作中加以克服和改正，更好地開展工作。

第7篇 學(xué)生處個(gè)人總結(jié)

本人于xx年9月初從藝術(shù)學(xué)院調(diào)至學(xué)生處工作。現(xiàn)根據(jù)校黨委要求，將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一年來，本人能注意聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)，以不斷提高自己在政治上與黨中央保持一致的自覺性和履行崗位職責(zé)的能力；另一方面能把學(xué)習(xí)的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實(shí)際行動(dòng)，工作責(zé)任心強(qiáng)，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務(wù)實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下，本人認(rèn)真地履行了崗位職責(zé)。

一、在藝術(shù)學(xué)院擔(dān)任黨總支副書記期間，針對(duì)學(xué)院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關(guān)系，明確思路，開展工作。

2．搭建平臺(tái)，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富第二課堂。積極營造氛圍，創(chuàng)造條件，引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識(shí)、提高品位、增強(qiáng)技能、全面成才。如除專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告外，還圍繞人才素質(zhì)、中學(xué)教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學(xué)子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動(dòng)，其中“見證百年”校園風(fēng)光油畫展、“成長的足跡”校友風(fēng)采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈(zèng)送以及“我為校慶唱支歌”音樂會(huì)等，學(xué)生參與面廣、參與熱情高，收獲大。

3．以人為本，寓教育于管理、服務(wù)中，充分重視畢業(yè)生工作。認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)工作；協(xié)同教學(xué)口安排教育實(shí)習(xí)、看望實(shí)習(xí)學(xué)生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報(bào)演出；倡導(dǎo)畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)；耐心細(xì)致地做好個(gè)別同學(xué)的疏導(dǎo)教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。

4．建立網(wǎng)絡(luò)，組織指導(dǎo)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)。多方爭取支持，調(diào)整班主任隊(duì)伍，充實(shí)專兼職人員，成立了院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，通過周會(huì)、月報(bào)等，及時(shí)交流指導(dǎo)。舉辦了首期院學(xué)生干部培訓(xùn)班。

此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作；參與了“丹心繪潤揚(yáng)，歌舞獻(xiàn)七一”最佳黨日活動(dòng)的籌劃組織工作，學(xué)院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學(xué)院首屆工代會(huì)籌備工作以及xx年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚(yáng)大考點(diǎn)的部分組織工作。

二、9月初，調(diào)任校學(xué)生處副處長一職。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下，我能及時(shí)轉(zhuǎn)換角色，熟悉業(yè)務(wù)，積極開展工作。

1、認(rèn)真做好迎新協(xié)調(diào)工作；參與布置了新生入學(xué)教育工作，用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實(shí)入學(xué)教育。

2、根據(jù)學(xué)分制全面實(shí)施等新情況，在充分聽取學(xué)院、相關(guān)部門和學(xué)生代表意見的基礎(chǔ)上，主持修訂了《xxx大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)辦法》。

3、主持了首次國家獎(jiǎng)學(xué)金和xx-xx學(xué)年學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作。為方便學(xué)院統(tǒng)籌安排，避免重復(fù)勞動(dòng)，通過積極與有關(guān)資助方商談，實(shí)現(xiàn)了將目前所有的13項(xiàng)社會(huì)資助的獎(jiǎng)助學(xué)金“一攬子”布置，同期評(píng)定。

4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢，同時(shí)加大心理健康知識(shí)的普及宣傳力度，嘗試進(jìn)行了全校首屆心理劇調(diào)演，取得成功。

5、在處長支持與重視下，具體負(fù)責(zé)“學(xué)生工作數(shù)字化工程”、學(xué)生網(wǎng)站的建設(shè)工作，深感此項(xiàng)工作意義頗大，但時(shí)間短、任務(wù)重，難度不小，能積極爭取各方支持，克服困難，加快節(jié)奏，該項(xiàng)工作現(xiàn)已取得初步成效。

不足之處：

1、對(duì)新時(shí)期學(xué)生工作的有關(guān)理論及規(guī)律、特點(diǎn)學(xué)習(xí)、研究不夠；

2、直接接觸學(xué)生不多，深入其中不夠；

3、工作中主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不夠；有時(shí)對(duì)有些工作有思考，但動(dòng)作不快、力度不夠。

第8篇 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)

中職學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)

政教處2022~2022學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 會(huì)寧縣職教中心

2022-12-26政教處2022~2022學(xué)年度第一學(xué)期 工作總結(jié)

本學(xué)期政教處工作在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下得到了學(xué)校各部門的扶持和配合。在

具體工作中，政教處以學(xué)校整體工作和部門工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行工作職責(zé)，全面

開展學(xué)生各項(xiàng)工作，穩(wěn)定了學(xué)校教育教學(xué)秩序，順利地完成了本學(xué)年學(xué)生各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、成績方面

加強(qiáng)學(xué)生工作各項(xiàng)制度完善與考核。本學(xué)期修正了和進(jìn)一步完善了部分學(xué)生規(guī)章制度，工作中我們加強(qiáng)了貫徹與實(shí)施如班主

任工作考核制度的完善，極大的調(diào)動(dòng)了班主任老師的工作積極性和主動(dòng)性，值周評(píng)比細(xì)則的

統(tǒng)一，明確檢查，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，克服了班主任工作和舍務(wù)、值周工作盲目性。嚴(yán)肅處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的規(guī)定，有效地遏制了嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，相對(duì)以前來說，我

們學(xué)生的打架次數(shù)明顯比少了許多。本學(xué)年繼續(xù)貫徹班級(jí)三包管理之規(guī)定，各班級(jí)工作責(zé)任落實(shí)到位到人，衛(wèi)生良好，公物

損壞少，秩序井然，形成了秩序天天有人抓，事事有人管的良好的局面。范文寫作同時(shí)加強(qiáng)了值周教師跟蹤檢查、指導(dǎo)、巡視督促，大大地激發(fā)了班主任工作的主動(dòng)性，

減少了學(xué)生不良行為發(fā)生。

第9篇 學(xué)生處工作總結(jié)2000字

一、辦公室感想。

(一)事務(wù)性工作。

1、從辦公室的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講，和我當(dāng)初想的有一定差別。

我加入學(xué)生會(huì)以來一直抱著學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)展開工作之后，因?yàn)榻佑|的東西和我剛開始的想法有些出入，但是，這并不影響我對(duì)工作的熱情，因?yàn)?，在思想上我來學(xué)生會(huì)的第一目的是來做事情的。(我記得有位學(xué)長在我部門第一次例會(huì)時(shí)說過一句話：“干事就是要干事情，加入學(xué)生會(huì)就要負(fù)的起責(zé)任。”)有的時(shí)候工作確實(shí)很辛苦，記得有幾次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和后期的收?qǐng)龉ぷ鞫甲屛移v不堪，事情很多，可我覺得那都是我部門分內(nèi)的事情，總是要做完的，所以我覺得第一是工作要有積極性，第二要把工作當(dāng)成自己應(yīng)該完成的任務(wù)，這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。

2、從學(xué)生會(huì)工作的體系上來講。

剛加入辦公室的時(shí)候我部門的部長是彭玉琪學(xué)姐，在初期的一段工作中接觸卻很少?？墒俏矣浀盟磸?fù)強(qiáng)調(diào)過的一句話：“記得要把自己該做的事情做好。”每個(gè)學(xué)生會(huì)的成員在學(xué)生會(huì)中都有自己的身份：主席、部長、干事。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同，做為學(xué)生會(huì)成員，任務(wù)就是做好部長分配下來的任務(wù)，并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。有的時(shí)候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個(gè)人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，我也覺得每個(gè)人應(yīng)該有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。

3、還有一點(diǎn)不可否認(rèn)，雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入，可是我卻學(xué)習(xí)到了很多我意想不到東西：辦公室的職責(zé)，辦公室在學(xué)生會(huì)的地位，辦公室所負(fù)責(zé)的活動(dòng)，辦公室的工作計(jì)劃與工作總結(jié)、安排，日常事務(wù)工作等。

(二)團(tuán)隊(duì)與感情。

1、感情。

轉(zhuǎn)眼之間大一已經(jīng)過了一大半了，在這大半年里，有得有失，雖說我沒有達(dá)到不以物喜，不以己悲的程度，但是我并不因?yàn)槭サ亩ズ蠡?，因?yàn)槲抑牢业玫降倪h(yuǎn)遠(yuǎn)大于我失去的，而且只有在失去以后才知道什么對(duì)我來說是重要的，是值得我去珍惜的。

在辦公室的這段時(shí)間里，我得到了珍貴的友誼，部門的成員一起聚餐，一起溜冰，一起躺在休閑草坪談天論地，一起k歌，一起為部門的人慶祝生日······這讓我們部門成員之間的感情更加緊密，讓我們的生活也更加多彩。

2、學(xué)生會(huì)的交際與團(tuán)結(jié)。

在辦公室我還知道了什么叫分工協(xié)作，什么叫團(tuán)隊(duì)精神;知道了如何人去和其他部門交流;知道了如何和部門成員打好關(guān)系;知道了怎么樣去管理自己的部門;知道了……

我認(rèn)為做好學(xué)生會(huì)良好交際和團(tuán)結(jié)首要做到溝通。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能有效地溝通，就不能很好地協(xié)作。而實(shí)際上，溝通是一件非常難的事。那么如何進(jìn)行有效溝通呢?團(tuán)隊(duì)里，要進(jìn)行有效溝通，必須明確目標(biāo)。在很多活動(dòng)中，如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動(dòng)質(zhì)量和效率提高，而且在這一過程中我們的集體通過一點(diǎn)一滴的交流也更為團(tuán)結(jié)，友誼也會(huì)與日俱增。

二、對(duì)學(xué)生會(huì)的建議。

很顯然進(jìn)入學(xué)生會(huì)使我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的能力，同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多的朋友，但是一路過來覺的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法，從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性，希望在大一是就要培養(yǎng)成員的自主思考能力。另外，關(guān)于活動(dòng)質(zhì)量真的需要提高，活動(dòng)不但要多，而且要精，如果多而不精，我想這就大大傷害了大家，同時(shí)我想應(yīng)大力加強(qiáng)院系活動(dòng)的銜接性，從系里選拔到院，加強(qiáng)院系之間的聯(lián)系。

總之，學(xué)生會(huì)工作無小事，事事都不能懈怠。我們學(xué)生會(huì)成員更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。

在過去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。

三、對(duì)今后的打算及計(jì)劃。

學(xué)生會(huì)給了我這么多，我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學(xué)生會(huì)，作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個(gè)決定絕不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中，我有些懶散，不怎么積極，但我一定會(huì)改正。緊抓“做任何都必須認(rèn)真，決不應(yīng)付”的方針;堅(jiān)持“聽從安排，服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅(jiān)守在“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的周圍。我會(huì)努力提高自己的整體素質(zhì)，緊抓學(xué)習(xí)，我會(huì)秉著“先人后己，謙虛謹(jǐn)慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項(xiàng)工作。那些華而不實(shí)的言語就不多說了，畢竟實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我那些“空洞的真理”。

第10篇 2023--2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)

2022年秋季學(xué)期，學(xué)生處工作以“立德樹人” 為根本指導(dǎo)思想，在校委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德育為首，整體規(guī)劃，分級(jí)實(shí)施，以養(yǎng)成教育為主線，以常規(guī)管理為抓手，以開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和主題教育活動(dòng)為載體，秉承全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)目標(biāo)，開展各項(xiàng)工作，取得了一定成效。

一、開展的工作和成效

(一)以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),培育學(xué)生良好的行為素養(yǎng)。

1.加強(qiáng)了七年級(jí)新生入學(xué)教育。按照學(xué)生處安排，七年級(jí)學(xué)生入學(xué)后,年級(jí)組、班主任十分重視新生入校教育。利用開校三天新生集訓(xùn)期，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)老師、熟悉校園、規(guī)范上操、學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)……“小步子、大密度、快節(jié)奏”做好小升初后的銜接工作,使新生在最短的時(shí)間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，努力促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。為做好本學(xué)期各項(xiàng)工作開好了頭，起好了步。

2.重視行為規(guī)范宣傳教育,促進(jìn)學(xué)生文明自覺意識(shí)的形成。開校初學(xué)生處要求各年級(jí)、各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《金塔縣第三中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范十不準(zhǔn)》和《金塔縣第三中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理辦法》，并加大值周組、學(xué)生會(huì)、文明監(jiān)督崗監(jiān)督履職力度，切實(shí)從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的儀表、到校、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”,抓好常規(guī)檢查落實(shí)。使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

3.根據(jù)各年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,合理確定教育重點(diǎn)。七年級(jí)是行為習(xí)慣適應(yīng)期,重點(diǎn)任務(wù)是進(jìn)行文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮自信教育,使新生初步形成良好的學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣;八年級(jí)是初中階段思想和學(xué)習(xí)的分化期和叛逆表現(xiàn)特別突出的關(guān)鍵期，是學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化期。開校以來，盡管八年級(jí)承擔(dān)了學(xué)校大部分活動(dòng)任務(wù)，但年級(jí)仍然堅(jiān)持狠抓學(xué)生的思想教育和常規(guī)養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)校安排的工作統(tǒng)籌安排、狠抓落實(shí)、勤督查、常反饋，使年級(jí)各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn);九年級(jí)是學(xué)生行為規(guī)范形成期,學(xué)生面臨畢業(yè)升學(xué)，年級(jí)工作以教學(xué)為中心，以狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)工作。年級(jí)組以開學(xué)動(dòng)員大會(huì)為契機(jī)，采取“目標(biāo)管理”，對(duì)所轄18個(gè)班提要求、定目標(biāo)、抓落實(shí)。開校初以解決八年級(jí)遺留問題作為工作突破口，結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，大力開展“抓管理、帶隊(duì)伍、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促效果”活動(dòng)，年級(jí)嚴(yán)查早晚自習(xí)紀(jì)律，大多數(shù)班主任早晨七點(diǎn)就能到校督查學(xué)生入室即學(xué)情況。課間，飯后辦公室常能看到做學(xué)生思想工作、交流談心的班主任身影，始終做好學(xué)生向中考沖刺的精神激勵(lì),保持學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)，為低年級(jí)起好了行為表率作用。 4.重視校園美化凈化,凸現(xiàn)文化育人功能。本學(xué)期學(xué)生處從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了管理。

(1)合理規(guī)劃和分配衛(wèi)生區(qū),加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生紀(jì)律的宣傳和教育,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)保意識(shí);(2)以班情檢查為載體,抓好日常衛(wèi)生保潔工作;(3)落實(shí)衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查三項(xiàng)檢查工作,并及時(shí)公布檢查結(jié)果，堅(jiān)決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。(4)抓好每周返校后的大掃除工作。(5)做好教室環(huán)境布置,增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍,要求做到：地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。 （二）常規(guī)工作力求精、細(xì)、實(shí)，做到安排精細(xì)、督查嚴(yán)實(shí)、總結(jié)嚴(yán)厲，過程與結(jié)果并重，形成了過程保障結(jié)果，結(jié)果促進(jìn)過程的良性管理機(jī)制。

1. 以活動(dòng)為載體，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。為加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的針對(duì)性、有效性，突出教育活動(dòng)的重點(diǎn)和主題，學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)個(gè)年級(jí)開展了一月一重點(diǎn)，一周一主題的系列教育活動(dòng)。學(xué)生處和團(tuán)委協(xié)同安排，將“文明禮儀、養(yǎng)成教育、誠信教育、法制教育、安全教育”等全面滲透到各年級(jí)主題月活動(dòng)中。

2．繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”的預(yù)防、教育。建立健全了“問題學(xué)生”檔案，采取班主任，課任教師對(duì)“問題學(xué)生”的包掛制度，時(shí)刻關(guān)注、關(guān)心問題學(xué)生中存在的思想困惑、心理障礙、行為習(xí)慣不良現(xiàn)象，對(duì)有異常行為的學(xué)生協(xié)同家長實(shí)行了全方位監(jiān)管，最大限度的預(yù)防和減少了學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為的發(fā)生。

3．專項(xiàng)整治活動(dòng)常態(tài)化，主要包括拿手機(jī)、長發(fā)怪發(fā)、抽煙飲酒、亂扔亂棄、打架斗毆、翻越圍墻、 攜帶管制刀具等專項(xiàng)整治，專向整治以引導(dǎo)教育為主，不定期通過校園廣播、升旗儀式、主題班會(huì)等形式進(jìn)行宣傳和教育，輔助專項(xiàng)排查，有效的預(yù)防了學(xué)生不良行為和違法亂紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

（三）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，促班主任專業(yè)成長。

1.抓好班主任青藍(lán)工程建設(shè)（班主任之間的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)），通過幫扶引領(lǐng)，帶動(dòng)輻射，充分發(fā)揮老班主任經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢，加快年輕班主任特別是女班主任的培養(yǎng)。

2.開展了現(xiàn)代班級(jí)建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)生處組織，各年級(jí)遴選本年級(jí)現(xiàn)代班級(jí)建設(shè)特色班級(jí)班主任在全校班主任大會(huì)做專題培訓(xùn)，推進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代班級(jí)建設(shè)管理進(jìn)程。

3.為提高學(xué)生處工作過程管理的精細(xì)化，增強(qiáng)實(shí)效性，本學(xué)期繼續(xù)采取了日檢查、周總結(jié)，月考評(píng)制度規(guī)范促進(jìn)班級(jí)常規(guī)管理。

4.落實(shí)制度，嚴(yán)格考核。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)考核管理制度，完善班主任工作評(píng)價(jià)體系。從班主任出勤、到崗、班級(jí)日常管理、宿舍管理、晚自習(xí)管理、衛(wèi)生管理、班會(huì)管理、主題教育、學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生管理過程性材料的記錄與上交情況等各方面對(duì)班主任的工作進(jìn)行落實(shí)檢查、考核評(píng)價(jià)并及時(shí)通報(bào)檢查、考核信息，表揚(yáng)先進(jìn)，督促不足。

（四）加強(qiáng)安全教育，維護(hù)了校園平安穩(wěn)定。

1. 定期搞好安全排查，及時(shí)消除安全隱患，做好安全月排查工作，落實(shí)好安全管理責(zé)任。

2.組織了“火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散演練”和“防震減災(zāi)疏散演練”， 提高學(xué)生自身保護(hù)意識(shí)。

3. 遏制校園欺凌成效顯著。充分利用國旗下講話，集體集會(huì)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和思想品德、安全、法治教育課開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，大力宣傳校園欺凌行為的危害和影響，反促學(xué)生養(yǎng)成良好的品德與法制意識(shí)。

4.校園安全教育定期舉行。利用班會(huì)課開展了“安全第一課”主題教育活動(dòng)；邀請(qǐng)法制副校長對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)專題講座；成功舉行了“小手拉大手全家文明行”主題宣傳啟動(dòng)儀式；開展了“防災(zāi)減災(zāi) 珍愛生命”遠(yuǎn)離毒品和反邪教等主題宣傳教育活動(dòng)。使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)，堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生中違法犯罪和校園欺凌事件的發(fā)生。

5．切實(shí)實(shí)行安全管理承包制和責(zé)任追究制。督促值周教師加強(qiáng)對(duì)校園、課間休息時(shí)間和課外活動(dòng)午、晚飯后的巡查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止了校園違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生。進(jìn)一步提高了樓梯導(dǎo)流教師的責(zé)任心，每個(gè)時(shí)段，每個(gè)區(qū)域的的導(dǎo)流不留空白。

（五）協(xié)調(diào)整合管理育人渠道，挖掘發(fā)揮合力育人優(yōu)勢。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)好以現(xiàn)代班級(jí)建設(shè)為依托的學(xué)生日常管理，開展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。本學(xué)期，七年級(jí)完成了教室、宿舍和樓道文化園地的建設(shè)和評(píng)比?；顒?dòng)激發(fā)了學(xué)生的集體智慧和力量，展現(xiàn)了學(xué)生的高尚審美情操。通過良好的班級(jí)文化建設(shè)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，促進(jìn)了學(xué)生之間良性競爭，激勵(lì)了學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展，豐富了校園文化的內(nèi)涵。

2.充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的教育功能作用，為學(xué)生搭建自主管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理的目標(biāo)。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用，強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識(shí)。本學(xué)期，從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

3.加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系與溝通。針對(duì)寄宿制學(xué)校的管理特點(diǎn)，生活指導(dǎo)教師和食堂管理人員是一支不可缺少的學(xué)生管理隊(duì)伍，學(xué)生處加強(qiáng)與這些部門的緊密聯(lián)系與溝通，做好相關(guān)工作的銜接，形成管理合力。

4.整合教育資源，努力形成家、校和社會(huì)三位一體的教育合力。期中過后，適時(shí)分年級(jí)召開了家長會(huì)，各年級(jí)、各班方法創(chuàng)新，準(zhǔn)備充分，有效的增進(jìn)了家校的了解和溝通。并充分利用校訊通，qq群，微信圈，告家長書等手段，構(gòu)建了家校協(xié)作平臺(tái)或渠道，保障溝通暢通，加強(qiáng)家校聯(lián)系，引導(dǎo)、動(dòng)員家長有效參與學(xué)校管理，形成了學(xué)校與社會(huì)全員參與的教育合力。

二、存在的問題與不足

1.個(gè)別班主任工作的主動(dòng)性責(zé)任心還有待加強(qiáng)和提高，工作中定位低，缺乏工作進(jìn)取心和創(chuàng)新性，班務(wù)工作平淡，無特色無風(fēng)格。

2.班級(jí)管理制度不健全，不能依章辦事，班務(wù)管理時(shí)松時(shí)緊，不能做到紀(jì)律嚴(yán)明、公平公正、管理嚴(yán)格，導(dǎo)致班級(jí)班風(fēng)不正、學(xué)風(fēng)不濃。學(xué)生中吸煙、打架、翻墻逃學(xué)、說臟話、亂扔亂棄、零食進(jìn)教室等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。

3.個(gè)別班主任缺乏謙虛好學(xué)的上進(jìn)心，班務(wù)工作的開展靠老經(jīng)驗(yàn)、舊辦法去應(yīng)對(duì)一屆又一屆的新學(xué)生，缺乏創(chuàng)新缺少工作的熱情，有得過且過的消極思想。

4.工作中執(zhí)行力不強(qiáng)，個(gè)別班主任對(duì)學(xué)校年級(jí)安排的工作應(yīng)付拖拉現(xiàn)象較嚴(yán)重，甚至牢騷滿腹不能清楚認(rèn)識(shí)到作為班主任應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任，影響了年級(jí)、學(xué)校的整體工作。

5.在學(xué)校常規(guī)管理和養(yǎng)成教育中缺乏持之以恒，長犯“冷熱病”，抓什么都是一陣風(fēng)，過后再不提。班務(wù)工作中缺乏愛心、耐心、恒信、熱心。部分活動(dòng)中有些班主任不能親臨現(xiàn)場指導(dǎo)檢查，學(xué)生養(yǎng)成了懶散的風(fēng)氣。

三、今后工作的幾點(diǎn)思考

（一）營造良好的學(xué)風(fēng)，努力提升班級(jí)教學(xué)成績

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線，班主任對(duì)班級(jí)管理的優(yōu)劣，直接影響著班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的高低，故而，班主任要想真正提升教學(xué)成績需要做到一下四點(diǎn)。

1.要狠抓班級(jí)紀(jì)律，沒有規(guī)矩不成方圓。紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證，是良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)?？v觀五十個(gè)教學(xué)班成績的不平衡主要是班級(jí)紀(jì)律的差異和管理的差異性的體現(xiàn)。所以要抓好班級(jí)管理就要嚴(yán)明紀(jì)律。一是要引導(dǎo)學(xué)生制定合理的管理制度，做到紀(jì)律嚴(yán)明。二是公正公平，不感情用事，對(duì)違紀(jì)違規(guī)者要一視同仁。三是要認(rèn)真對(duì)待正確處理班級(jí)學(xué)生的“第一次”危機(jī)事件。四是要持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松。五是狠抓養(yǎng)成教育使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績的有效途徑。

3.要求學(xué)生定長短期目標(biāo)，有目標(biāo)就有方向，有目標(biāo)就有動(dòng)力，并定期進(jìn)行分析與總結(jié)。

4.要善于以點(diǎn)帶面，多加表揚(yáng)。表揚(yáng)和激勵(lì)是一門教育藝術(shù)，它可以使學(xué)生看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn)。激勵(lì)其進(jìn)取，增強(qiáng)自信心，再差的學(xué)生身上也有優(yōu)點(diǎn)，因此在日常管理中班主任要以正面教育表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，大力表揚(yáng)激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。

（二）關(guān)注每個(gè)教育細(xì)節(jié)，杜絕出現(xiàn)管理漏洞

我們要時(shí)刻注意防微杜漸。班主任在具體管理中要從大處著眼小處著手，關(guān)注細(xì)節(jié)。當(dāng)然班級(jí)的瑣事太多，事無巨細(xì)、事必躬親顯然是不可行的。但一定要見微知著、明察秋毫。一個(gè)優(yōu)秀的班主任一定是一個(gè)善于利用細(xì)節(jié)去感染、教育、管理的班主任，也許這里用細(xì)節(jié)決定成敗來概括更為準(zhǔn)確吧。

（三）深入學(xué)生，勤于和他們溝通交流。

俗話說：一勤天下無難事。班主任工作也是如此，班主任只有經(jīng)常走進(jìn)教室，走進(jìn)宿舍走進(jìn)餐廳勤于和學(xué)生溝通交流才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)解決問題。

（四）要善于創(chuàng)新，用靈活多變的方法管理和教育學(xué)生。

班級(jí)四十多個(gè)學(xué)生，來自不同的家庭，他們的心理、生理都存在個(gè)性差異。這就要求我們班主任處理問題的方法上要靈活變通，做到因材施教、因人而異、因事而異。

（五）做好安全工作，確保平安。

學(xué)生安全教育工作是學(xué)校工作的重中之重，安全教育責(zé)任重大，希望每一位班主任都不能有絲毫的放松和僥幸。班主任不僅要自己牢固樹立安全責(zé)任重如山，生命責(zé)任大如天的意識(shí)，還要時(shí)時(shí)講，事事講，多留心、多觀察、多提醒。

第11篇 學(xué)生處xxxx年度工作總結(jié)

學(xué)校學(xué)生處是負(fù)責(zé)學(xué)校招生，就業(yè)，教育管理等教育工作的部門，下面是好總結(jié)小編整理的學(xué)生處xxxx年度工作總結(jié)，整理一年度學(xué)生處所完成的具體教育管理工作。

學(xué)生處xxxx年度工作總結(jié)

xxxx年—xxxx年學(xué)年下學(xué)期，學(xué)生處在學(xué)校行政、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，在各處室的密切配合之下，以學(xué)校學(xué)期工作為主線，按照學(xué)生處工作計(jì)劃，對(duì)全校各班級(jí)學(xué)生開展了德育思想教育，學(xué)風(fēng)教育，班風(fēng)教育，遵紀(jì)守法和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和正常運(yùn)行，為學(xué)生的穩(wěn)定和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，作出了應(yīng)有的努力?，F(xiàn)就學(xué)生處開展的學(xué)期工作情況作出如下總結(jié)匯報(bào)：

一、把抓好德育工作放在首位，做到了宣傳教育目的計(jì)劃明確，工作到位，有較大成效，例如抓好學(xué)生思想教育、遵紀(jì)守法的教育，安全教育，良好行為習(xí)慣的教育，五感三熱愛教育，孝心教育，愛護(hù)公物的教育等內(nèi)容，做到了有針對(duì)性、實(shí)效性，從開學(xué)到期末，有始有終。通過了學(xué)生處綜治辦全體老師的共同努力，一學(xué)期束，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣得到了培養(yǎng)和提高，從班風(fēng)到學(xué)風(fēng)都有了長足的進(jìn)步。

二、抓班主任工作的督導(dǎo)、檢查、促進(jìn)取得了一定的成效。

學(xué)生處全體干群高度認(rèn)識(shí)到抓好班主任工作對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作配合的積極性，始終把重視班主任工作的開展放在首要議事日成來抓，做到了月要求重點(diǎn)，周有檢查，天天有促進(jìn)，每月堅(jiān)持考核。尤其是學(xué)生處全體人員堅(jiān)持深入樓層班級(jí)，深入到學(xué)生宿舍，深入到學(xué)生食堂，緊密配合各班班主任、督促班主任、指導(dǎo)班主任如何有效、有方法地抓好班級(jí)學(xué)生的教育、管理、督促，有效地促進(jìn)了各班級(jí)班風(fēng)的建立，學(xué)生的穩(wěn)定以及學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。學(xué)生處全體人員忠于職守，認(rèn)真履行職責(zé)，辛勤努力工作，到位盡心盡責(zé)，沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。

三、堅(jiān)持抓好抓緊全校學(xué)生的遵紀(jì)守法教育見了成效。

一學(xué)期來學(xué)生處把對(duì)全校學(xué)生遵紀(jì)守法教育堅(jiān)持放到主要工作上來開展。并要求各班主任高度重視此項(xiàng)工作，每天堅(jiān)持不懈不放松對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)教育。例如班會(huì)必須要有遵紀(jì)守法教育內(nèi)容，安全教育內(nèi)容，要有記載，并嚴(yán)格履行了考核。由于此項(xiàng)工作做到了有力有序，一學(xué)期末全校沒有發(fā)生一起大的違紀(jì)違法事件和案件。

四、堅(jiān)持開展校園環(huán)境綜合治理工作，為校園全校學(xué)生和諧穩(wěn)定奠定了良好基礎(chǔ)。

一學(xué)期來，學(xué)生處始終堅(jiān)持把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、安全、穩(wěn)定、遵章守紀(jì)，文明教育等人文治理工作作為重要工作來抓，作為常規(guī)工作來進(jìn)行。要求各班級(jí)做好包括人在內(nèi)的環(huán)境治理工作、教育以及日常管理工作，尤其加大了對(duì)學(xué)生愛護(hù)生存環(huán)境理念的樹立，尤其是加大了對(duì)學(xué)生培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育，特別是對(duì)學(xué)生具體學(xué)習(xí)生活的培養(yǎng)督促、指導(dǎo)檢查。開學(xué)不久9月份開展了宿舍文化節(jié)活動(dòng)，10月份按照創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市要求，開展了日常環(huán)境衛(wèi)生治理，取得了顯著成效。

第12篇 兒童教育學(xué)院學(xué)生處工作總結(jié)

2022年，學(xué)生處在院黨委和院長的領(lǐng)導(dǎo)和支持下圓滿完成了工作計(jì)劃，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。一年來， 我們以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，開展了素質(zhì)教育系列講座，狠抓班級(jí)的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)及安全教育。協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序，積極做好班級(jí)管理工作。每周的“兩檢查一例會(huì)”（教室衛(wèi)生檢查、宿舍安全衛(wèi)生檢查、部門例會(huì)）已經(jīng)形成制度。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、政治思想工作

1、把加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作擺在學(xué)生管理工作首位，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神，我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想動(dòng)態(tài)摸排調(diào)查。確保安全穩(wěn)定。

2、開展了大學(xué)生健康知識(shí)系列講座，涵蓋了心理健康、常見疾病防治、食品衛(wèi)生等，使學(xué)生加強(qiáng)了健康意識(shí)。

3、重視加強(qiáng)學(xué)生中特殊群體的思想工作。我們?cè)诠芾砉ぷ髦蟹畔录茏?，以平等的姿態(tài)與學(xué)生溝通，需找共同興趣愛好，減少代溝，并以此為契機(jī)，做好思想工作。保證他們安心讀書。

4、在學(xué)生中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，做好優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選工作，各班在期末都進(jìn)行了民主選舉，選出各班的先進(jìn)分子。年末進(jìn)行總結(jié)和表彰。

二、班級(jí)工作

1、 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的日常管理

一年來，學(xué)生處狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的處罰。開展了“紀(jì)律整頓周”，嚴(yán)格執(zhí)行上課考勤制度，形成規(guī)范化管理。我們讓各班考勤委員做好考勤登記，每周匯總后向班主任報(bào)告，匯總結(jié)果作為學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)督察工作，成立了由學(xué)生會(huì)干部組成的學(xué)風(fēng)督察小組，開展學(xué)風(fēng)檢查，督促學(xué)生模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；督察學(xué)生日常上課情況等，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。針對(duì)學(xué)生上課遲到、缺課嚴(yán)重這一頑疾，班主任及學(xué)生處干部到班級(jí)聽課點(diǎn)名，任課教師加強(qiáng)課堂考勤，維護(hù)了學(xué)院正常的教學(xué)秩序。

學(xué)生處、教務(wù)處和班主任、宿管老師齊抓共管，基本上杜絕了上課時(shí)遲到、吃零食、夜不歸寢的現(xiàn)象。平均出勤率達(dá)到了90%以上，2022級(jí)達(dá)到了95%以上。無夜不歸寢現(xiàn)象。良好的氛圍和局面已經(jīng)初步形成。

各班班主任能夠認(rèn)真填寫班主任工作手冊(cè)。及時(shí)做好學(xué)生檔案的整理歸檔工作，對(duì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和教育。做深入細(xì)致的思想工作和心理輔導(dǎo)。不拋棄、不放棄任何一個(gè)落伍學(xué)生。對(duì)生病的學(xué)生，班主任親自陪同去醫(yī)院就診，到宿舍進(jìn)行探望，問寒問暖。讓向?qū)W生們感到家的溫暖。

2、狠抓教學(xué)基本規(guī)范的落實(shí)，保證我校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。實(shí)行學(xué)生評(píng)教議教，讓學(xué)生參與教學(xué)管理，有利于良好教風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成；加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，制定嚴(yán)格賞罰制度，優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣；加強(qiáng)師德和教風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)和育人意識(shí)，發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的.主導(dǎo)作用，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)；認(rèn)真協(xié)調(diào)各部門工作，強(qiáng)化對(duì)全院學(xué)生的四項(xiàng)基本技能訓(xùn)練和掌握。堅(jiān)持和完善晚自習(xí)制度。督促學(xué)生充分珍惜和利用好每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。各班相關(guān)班委做好考勤登記，每周匯總后向輔導(dǎo)員報(bào)告，匯總結(jié)果同樣作為學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。

3、課外活動(dòng)豐富多彩

根據(jù)我院學(xué)生工作的實(shí)際情況，有針對(duì)性的開展適合我院學(xué)生身心發(fā)展的文體活動(dòng)，力爭做到活動(dòng)有聲勢、有效果、有特色、參與面廣、影響力大。同時(shí)積極發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)支部的作用，營造一個(gè)人人積極參與其中的良好氛圍。

2022年，我們舉辦了豐富多彩的課余文化活動(dòng)，如：“技能杯講故事比賽”、“重溫入團(tuán)誓詞”活動(dòng)、“為雅安祈福捐款”活動(dòng)、“五月紅歌會(huì)”、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、““院建杯”大專辯論賽”、“感恩母校畢業(yè)晚會(huì)”、“迎新生慶國慶迎新晚會(huì)”、“愛國主義主題手抄報(bào)比賽”“跟黨走頌青春板報(bào)比賽”、“校園好聲音”大賽、“激情圣誕，浪漫之夜”圣誕晚會(huì)等活動(dòng)。

班級(jí)召開了“雷鋒精神感動(dòng)你我”、“整頓課堂教學(xué)秩序”、“素質(zhì)教育系列講座”、“大學(xué)生安全教育”等形式多樣的主題班會(huì)。這些活動(dòng)，極大豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活。

4、多彩充實(shí)的軍旅夏令營

2022年7月28日至8月23日， 2022級(jí)學(xué)前教育專業(yè)兩百多名新生在班主任和團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，按照學(xué)院安排，進(jìn)行了為期四周的軍旅夏令營及軍訓(xùn)。期間安排了豐富多彩的活動(dòng)。比如：綜合才藝大賽系列（各種拓展游戲、游覽北京的名勝古跡、舞蹈比賽、手工體驗(yàn)、奧爾夫音樂體驗(yàn)課、校園好聲音、感恩教育講座、看電影）等。閉營時(shí)評(píng)選了優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)生們的表現(xiàn)得到了部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。

5、配合就業(yè)辦公室，對(duì)2022級(jí)學(xué)生安排了三次就業(yè)指導(dǎo)講座。并召開了實(shí)習(xí)單位和學(xué)生的雙向選擇推薦會(huì)。在短短的半天內(nèi)，2022級(jí)學(xué)生全部被用人單位錄用。學(xué)生處全體老師積極配合招辦新生面試工作，力保招生工作順利進(jìn)行。

6、學(xué)生處注重學(xué)生安全工作和身體健康。組織全體學(xué)生觀看了《大學(xué)生安全教育》宣傳片。對(duì)安全疏散進(jìn)行了嚴(yán)密的部署，制定了疏散預(yù)案。由班主任向?qū)W生講解，做到消防安全，崗位到人。全體學(xué)生都參加了防火疏散和防爆的模擬演習(xí)，大大增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害的感性認(rèn)識(shí)。增長了災(zāi)害來臨時(shí)的疏散和應(yīng)急知識(shí)。

組織2022級(jí)新生接種了麻疹疫苗和結(jié)核病篩查。

三、宿舍管理工作

1、學(xué)院充分發(fā)揮班主任和學(xué)生黨團(tuán)組織的作用，深入開展先進(jìn)班集體、文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng)，每周堅(jiān)持宿舍衛(wèi)生檢查評(píng)比，對(duì)個(gè)性化的文明宿舍予以表彰，公開展示結(jié)果。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的教育和檢查，引導(dǎo)學(xué)生在宿舍內(nèi)規(guī)范上網(wǎng)，堅(jiān)決不允許學(xué)生私自在校外租房居住。開展宿舍文化建設(shè)，我們每學(xué)期都要進(jìn)行文明寢室的評(píng)比。評(píng)比內(nèi)容包括對(duì)寢室環(huán)境的美化，各寢室成員的學(xué)習(xí)情況等。讓他們充分認(rèn)識(shí)到宿舍建設(shè)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)影響的重要性，對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好的宿舍給與表揚(yáng)。

2、宿管老師每天白天按時(shí)清查宿舍。晚上按時(shí)查寢清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任溝通。及時(shí)確認(rèn)學(xué)生動(dòng)態(tài)。認(rèn)真做好節(jié)假日學(xué)生離校登記。對(duì)學(xué)生的去向，離校時(shí)間，返校時(shí)間，聯(lián)系電話做了詳細(xì)登記。關(guān)心體貼學(xué)生。及時(shí)送半夜生病的學(xué)生就醫(yī)。確保對(duì)學(xué)生去向了如指掌。

3、對(duì)宿舍安全、衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查。評(píng)選優(yōu)秀宿舍。學(xué)生處每周定期檢查、收繳宿舍違規(guī)電器。發(fā)現(xiàn)私用電器的給與沒收和批評(píng)教育。按時(shí)送電，斷電。嚴(yán)格控制電源。宿舍無人時(shí)，對(duì)未關(guān)閉電源的插線板及時(shí)斷電。對(duì)損壞的設(shè)備及時(shí)向物業(yè)報(bào)修，以保證學(xué)生們安全正常的生活和休息。

一年來，學(xué)生處全體老師能夠按照“班主任崗位職責(zé)”和“宿管員崗位職責(zé)”嚴(yán)格要求自己，較好的完成了本學(xué)年的學(xué)生管理工作。大家認(rèn)識(shí)到，對(duì)于 “90后”的學(xué)生要努力縮短與他們的距離，進(jìn)行有效的溝通交流，尊重他們的個(gè)性，要讓他們認(rèn)識(shí)到老師和學(xué)生不是對(duì)立的關(guān)系。老師管理他們是為他們著想。這樣才能贏得更好的、有效的管理效果。

今后，學(xué)生處將在學(xué)院黨委和院長的領(lǐng)導(dǎo)下，揚(yáng)長避短。更加努力的完成學(xué)院交給我們的工作。為社會(huì)輸送更多有用的人才。

國際兒童教育學(xué)院學(xué)生處

2022年12月

第13篇 學(xué)生處改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)工作總結(jié)

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改進(jìn)工作作風(fēng)活動(dòng)總結(jié)

石馬川學(xué)校關(guān)于學(xué)習(xí)宣貫徹落實(shí)改進(jìn)工作

作風(fēng)自查自糾活動(dòng)總結(jié)

2022年12月4日中央出臺(tái)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”之后，我校積極配合縣教育局的要求要求，對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”、《榆林市教育局改進(jìn)工作作風(fēng)十項(xiàng)舉措》和《府谷縣改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)十項(xiàng)規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定，在學(xué)校內(nèi)部內(nèi)部通過廣泛征求群眾意見、集體討論、民主剖析等形式，認(rèn)真查找存在的問題。自查總體情況較好：一是領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例，堅(jiān)持和完善民主集中制；二是貫徹教育局重大決策部署較為有力；三是做決策客觀、科學(xué)、民主；四是班子成員的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)普遍較強(qiáng)。我們深刻認(rèn)識(shí)到：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與教師的優(yōu)良工作作風(fēng)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項(xiàng)社會(huì)工作取得較好成效提供了重要保證，但客觀總結(jié)，我校仍一定程度上存在以下幾個(gè)方面的問題：

一、自查出的主要問題

1、少數(shù)教師工作作風(fēng)不扎實(shí)。缺少敢于爭先的進(jìn)取精神，工作缺少主觀能動(dòng)性和積極主動(dòng)性。部分班子成員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，工作不講計(jì)劃，方式方法欠缺，自我要求不夠嚴(yán)格。不講效率，拖三拉四，有懶惰思想。個(gè)別干部抓落實(shí)力度不夠大、執(zhí)行力不夠強(qiáng)。

2、少數(shù)干部工作紀(jì)律觀念渙散，部門服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)淡薄、工作積極性不強(qiáng)，思想?yún)R報(bào)專題缺乏上進(jìn)心。工作中強(qiáng)調(diào)客觀多，主觀少。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠。個(gè)別班子成員紀(jì)律松弛，甚至有違反工作紀(jì)律的現(xiàn)象。

3、少數(shù)教師工作不夠深入。宗旨觀念淡薄，缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，下基層少，了解民情不夠。在群眾工作上，向群眾解釋不夠，以及向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。群眾觀念沒有真正樹起來。

4、領(lǐng)導(dǎo)、教師教育管理理念落伍，仍然存在用傳統(tǒng)的落伍的管理手段管理學(xué)校，宗旨和服務(wù)意識(shí)淡薄。工作方法簡單，有時(shí)態(tài)度粗暴，不注意用說服教育、引導(dǎo)示范的方式開展工作。有些教師不注意自身形象，不能擺正自己的位置，表率作用差，學(xué)校家長關(guān)系存在不和諧現(xiàn)象，群眾不信任個(gè)別教師，教師不理解家長的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。

二、下步整改措施。

1、加強(qiáng)對(duì)“八項(xiàng)規(guī)定”精神實(shí)質(zhì)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。

實(shí)行個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度。集體學(xué)習(xí)每周安排一次，每次不少于一個(gè)小時(shí)。要求充分認(rèn)識(shí)到改進(jìn)工作作風(fēng)一系列規(guī)定的精神要求，在工作中嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定的要求，從自身做起，從實(shí)際工作做起，身體力行，在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面狠下功夫，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，真心實(shí)意地為群眾服務(wù)。

2、健全完善規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為。結(jié)合學(xué)校績效考核辦法，健全完善相關(guān)管理制度，如值周制度，范文top100考勤制度，請(qǐng)銷假制度，師德建設(shè)六項(xiàng)制度，安全工作制度，教學(xué)常規(guī)管理制度，后勤管理制度等，為學(xué)校教師工作行為規(guī)范做出明確的要求。

3、加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，深入開展黨風(fēng)廉政教育。

進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)，嚴(yán)肅查處上班遲到、早退現(xiàn)象，嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天玩游戲，工作日中午禁止飲酒。加強(qiáng)日常監(jiān)督，實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查。將日常檢查與季度考核一并納入績效考核予以獎(jiǎng)懲。(轉(zhuǎn) 載于: 在 點(diǎn) 網(wǎng):學(xué)生處改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)工作總結(jié))認(rèn)真開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)，抓落實(shí)，密切聯(lián)系群眾”活動(dòng)，用作風(fēng)轉(zhuǎn)變帶動(dòng)群眾問題解決，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格按照“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的原則，引導(dǎo)干部真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

4、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入群眾，帶頭密切聯(lián)系群眾，帶頭解決在實(shí)際中遇到的問題。

要求教師深入每個(gè)學(xué)生家庭實(shí)際，開展大家訪活動(dòng)。多到困難和矛盾集中、家長意見多的加中深入了解情況，多干讓家長滿意的好事實(shí)事，以自己堅(jiān)決貫徹執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)際行動(dòng)在群眾中樹立標(biāo)桿、影響并帶動(dòng)一方，真正做到以優(yōu)良的黨風(fēng)凝聚黨心民心，帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)。

5、認(rèn)真履行監(jiān)督職能，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、民主評(píng)議、述職述廉等制度，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定和“八項(xiàng)規(guī)定”，范文寫作開展經(jīng)常性督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題，堵塞漏洞，不斷提升懲治預(yù)防____的能力。

6、切實(shí)搞好基層作風(fēng)建設(shè)。

結(jié)合教育局、磧塄園區(qū)相關(guān)文件精神召開以“查問題、強(qiáng)素質(zhì)、解難題、促提升”為主要內(nèi)容的集中整頓活動(dòng)，切實(shí)搞好學(xué)校作風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)深化學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，教育教師們要樹立廉政意識(shí)，定期自查自糾，不斷按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，辦群眾滿意的教育。

2022年10月28日

第14篇 2023大學(xué)生思想?yún)R報(bào)：學(xué)生處分思想總結(jié)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

我是xx屆xxx專業(yè)的學(xué)生，名字叫yjbys。本人曾在xx年xx月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。違反學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，給予我留校查看一年處分。

經(jīng)過這1年來的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。所以這1年來，我處處嚴(yán)格要求自己，在校紀(jì)和學(xué)習(xí)上都比以前更加改善，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?！俺砸粔q、長一智”，今后保證不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

以上是我在這幾個(gè)月來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸?、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。 由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。 特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼!

第15篇 學(xué)生處教學(xué)管理學(xué)期總結(jié)

下面，我就自己一個(gè)學(xué)期來的工作簡要總結(jié)如下：

一、完成學(xué)生榮譽(yù)評(píng)定工作

一是，完成了綜合測評(píng)系統(tǒng)使用測試及其糾偏工作，在此基礎(chǔ)上，審核了-學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生的綜合測評(píng)數(shù)據(jù)；

二是，完成了學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、單項(xiàng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)生干部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班、優(yōu)秀班集體等系列榮譽(yù)評(píng)定、審核及獎(jiǎng)金發(fā)放工作；

三是，查閱了其他高校優(yōu)秀大學(xué)生、大學(xué)生標(biāo)兵、十佳大學(xué)生評(píng)選的基本做法，設(shè)計(jì)了十佳大學(xué)生評(píng)選方案初稿；

二、承擔(dān)學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)任務(wù)

一是，節(jié)日信息統(tǒng)計(jì)。起草了十一國慶、元旦等重要節(jié)假日期間學(xué)生工作通知初稿；及時(shí)完成了節(jié)后未返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)工作；

二是，管理信息統(tǒng)計(jì)。完成了學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)、校外住宿、違紀(jì)處份及其談話記錄等信息統(tǒng)計(jì)工作；

三是，學(xué)風(fēng)信息統(tǒng)計(jì)。完成了晚自習(xí)調(diào)研情況統(tǒng)計(jì)，并撰寫報(bào)告初稿及工作通知初稿；

三、開展學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研

一是，參與了級(jí)新生思想調(diào)研，與其他輔導(dǎo)員合作撰寫了調(diào)研報(bào)告初稿；與杜聯(lián)合等合作撰寫了考研指南初稿；

二是，調(diào)查了暑假學(xué)生返校思想動(dòng)態(tài)，并撰寫了調(diào)查報(bào)告初稿，組織完成了六十年國慶閱兵典禮等重大時(shí)事熱點(diǎn)問題學(xué)生座談會(huì)議；

三是，參與了學(xué)校大學(xué)生思想工作面對(duì)面與學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)研工作（隨同董老師等去動(dòng)科學(xué)院開展了調(diào)研）；并撰寫了新一輪的大學(xué)生思想工作面對(duì)面開展文件初稿；

四、配合做好新生入學(xué)工作

一是，參與了新生迎接工作，按要求在南校區(qū)值班；

二是，及時(shí)分發(fā)了新生入學(xué)教育材料，配合組織開展了部分入學(xué)教育活動(dòng)，參與了新生入學(xué)教育工作總結(jié)；

五、協(xié)助輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)

一是，統(tǒng)計(jì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍信息。包括基本信息及時(shí)更新、入住宿舍補(bǔ)助統(tǒng)計(jì)與報(bào)送、宿舍電腦統(tǒng)計(jì)，輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)情況報(bào)告初稿撰寫等；

二是，協(xié)助開展輔導(dǎo)員考核工作。調(diào)研了外校十佳輔導(dǎo)員評(píng)選工作，并撰寫了我校評(píng)選初稿；完成了學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選人選參選材料的匯總與梳理工作；協(xié)助完成了優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選會(huì)議的準(zhǔn)備工作；

三是，協(xié)助組織開展輔導(dǎo)員工作研究。包括輔導(dǎo)員沙龍的舉辦，優(yōu)秀論文成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文參評(píng)論文匯總及評(píng)選會(huì)議的材料準(zhǔn)備；積極參評(píng)了輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文；

四是，參與班主任隊(duì)伍服務(wù)工作。參與了兼職輔導(dǎo)員、班主任選聘會(huì)議的組織及材料準(zhǔn)備工作；參與了級(jí)優(yōu)秀班主任表彰大會(huì)暨級(jí)新生班主任聘任大會(huì)的材料準(zhǔn)備及會(huì)議相關(guān)組織工作；完成了年度內(nèi)參與職稱評(píng)定的班主任工作經(jīng)歷確認(rèn)；完成了班主任學(xué)生民主評(píng)議表的審核及班主任津貼發(fā)放審核、制表、報(bào)送等工作；

此外，我還從事了學(xué)生證辦理、補(bǔ)辦、注銷，部分學(xué)生活動(dòng)的組織及屆畢業(yè)生文明離校值班等學(xué)生服務(wù)工作；完成了部分外校經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、科室文件歸檔規(guī)整等科室辦公事項(xiàng)。

總的來說，一個(gè)學(xué)期以來，我主要做了學(xué)生事務(wù)管理及部分輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的具體事項(xiàng)；學(xué)習(xí)撰寫了相當(dāng)部分的工作文件(主要完成初稿)；配合完成了重要會(huì)議的材料準(zhǔn)備與基本組織工作，并調(diào)查了部分兄弟院校的教育管理經(jīng)驗(yàn)?；谶@些工作，總結(jié)感悟如下：

六、基本感悟及年工作設(shè)想

一是，學(xué)生思想教育方面。個(gè)人認(rèn)為核心在于動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生思想教育的最近方式方法與理論、動(dòng)態(tài)調(diào)研本校學(xué)生思想問題；目前，存在的問題可能是調(diào)研工作多，動(dòng)態(tài)研究少，理論分析不足。

二是，學(xué)生事務(wù)管理上。感覺主要在于明細(xì)學(xué)生事務(wù)管理流程。，也即是處長一直強(qiáng)調(diào)的規(guī)范化、程序化、制度化的問題，這方面還有待于基于上年度工作中存在的具體問題，分別設(shè)計(jì)流程予以改進(jìn)，可以制定管理辦法等文件的應(yīng)盡快制定；

三是，科室工作方式的理解。認(rèn)為，很多工作的開展需要院系學(xué)工隊(duì)伍的配合。因此，工作的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)促使學(xué)工隊(duì)伍工作流程化、規(guī)范化，促使與院系工作配合深化；作為個(gè)體，我應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化溝通，更多地加強(qiáng)與輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作外的聯(lián)系及情感溝通，爭取更大的工作上的支持；

四是，工作能力鍛煉方面。事務(wù)性工作，我會(huì)謹(jǐn)記陳遇春院長“我們不能做包工頭，做一件算一件”，各項(xiàng)工作要有記錄、有聲音并做好歸檔的要求；積極向孟老師學(xué)習(xí)將事務(wù)分塊歸檔管理更細(xì)致、更清晰，做到了各項(xiàng)工作都有報(bào)道，以便更好地分清工作輕重緩急，避免同時(shí)壓下的工作給自己造成壓力；文字性工作，對(duì)照有報(bào)道、有聲音的要求，自己文筆能力仍然欠缺，新聞、公文寫作訓(xùn)練仍有待進(jìn)一步強(qiáng)化；思想性工作。積極當(dāng)好一名事務(wù)管理人員的同時(shí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)者，做好學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，為最終成為教育人士乃至于專家邁進(jìn)；此外，我會(huì)積極配合做好會(huì)議等組織性、管理性工作，在工作實(shí)踐中鍛煉與提升自己。

匯報(bào)完畢，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正！