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黨組織建設(shè)年活動動員大會心得體會(12篇范文)

發(fā)布時間:2024-10-30 查看人數(shù):25

黨組織建設(shè)年活動動員大會心得體會

第1篇 黨組織建設(shè)年活動動員大會心得體會

敬愛的黨支部:

參加xxxx公路管理局開展黨組織建設(shè)年活動動員大會已經(jīng) 結(jié)束了,聽了局黨委劉書記的報告我深感受益良多。下面我就來對我的學(xué)習(xí)做個小小的總結(jié)。

首先,我想談?wù)勗诶碚撝R上的一些新的認(rèn)識。中國___是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是對黨的性質(zhì)的高度概括,這種概括的正確性是不容否認(rèn)的。中國___員是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國___黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國___黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。每個___員的基本行為準(zhǔn)則,用一句話高度概括,那就是全心全意為人民服務(wù),這短短的九個字可謂是精華中的精華,這短短的九個字所折射出的要求是何等的高尚,使我們需要終其一生去體會和實踐,同時也只有把這九個字落實到我們的實踐中才能發(fā)揮和真正體現(xiàn)出這其中的深刻內(nèi)涵。作為___員,就必須以這種標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)自己的行為,必須樹立這種高尚而又基本的人生觀和價值觀。

其次,我對思想上入黨和組織上入黨的關(guān)系問題上有了一個更加明確和深刻地認(rèn)識。所謂未進(jìn)黨的門,先做黨的人。思想上入黨是終其一生需要努力的事情。組織上入黨是指經(jīng)過嚴(yán)格的程序和考察,經(jīng)批準(zhǔn)加入黨的組織。我參加的各種入黨積極分子的培訓(xùn)就是組織上入黨的一個程序;思想上入黨則是一個人不論其是否成為一名黨員,都能夠按照黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行,聽黨的話,與黨保持一致,并勇于承擔(dān)積極完成黨組織交給的任務(wù)。思想上入黨是根本要求,組織上入黨只是一種形式,思想上入黨的人要爭取在組織入黨。組織上入黨是入黨積極分子人生的一次重要轉(zhuǎn)折,是入黨積極分子成長進(jìn)步的標(biāo)志。鳥兒的翅膀再完美,沒有空氣也飛不起來。沒有黨的正確路線方針政策的指引,沒有黨組織的關(guān)心和支持,沒有其他成員的配合,個人本領(lǐng)再高,也成不了大事。因此,我作為入黨積極分子,一定要處理好組織上入黨和思想上入黨的關(guān)系,既要組織上爭取早日入黨,但更要在思想上不斷提高自己,不斷向黨組織靠攏。

總之,這次的動員大會讓我覺得自己真的在思想上有了一定程度的提高。我又進(jìn)一步曾強了對共產(chǎn)主義的信仰。但是,我深知這一點點的進(jìn)步是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在向黨組織不斷靠攏的路上我還有很長的路要走。現(xiàn)階段,我認(rèn)為對我來說最關(guān)鍵的就是努力工作和學(xué)習(xí),更多的做好本職工作,為收費站的監(jiān)控班出更多的力、為收費站的各項文明創(chuàng)建貢獻(xiàn)自已最大的力量??傊?,不管能不能加入黨組織成為一名___黨員我都要以為人民服務(wù)的思想為行動準(zhǔn)則,以此來不斷的約束自己、提高自己,樹立更加高尚的人生觀和價值觀。

第2篇 高校基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)心得體會

在高校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,對于推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)黨員全面發(fā)展具有十分重要的作用。

創(chuàng)建高?;鶎訉W(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的必然要求。高校是人才的匯聚之地,是各種思想文化的集散之地,也是新思想新觀念的發(fā)源之地。在高校推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),積極探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有效做法和長效機制,使高校黨組織永葆蓬勃生機和旺盛活力,對其他各類黨的基層黨組織具有示范和引領(lǐng)作用。

創(chuàng)建高?;鶎訉W(xué)習(xí)型黨組織是適應(yīng)高等教育改革發(fā)展的重要舉措。改革開放以來,我國高等教育事業(yè)發(fā)展取得了巨大成就,但辦出水平辦出特色,建設(shè)高水平大學(xué)的任務(wù)還十分艱巨;高等教育大規(guī)模擴招后,教學(xué)基本條件建設(shè)明顯滯后;建立以市場為導(dǎo)向、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的人才培養(yǎng)體系,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量任重道遠(yuǎn),這些都對高校黨建工作提出了新的要求。創(chuàng)建高?;鶎訉W(xué)習(xí)型黨組織,有助于高校在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,以新的舉措應(yīng)對面臨的挑戰(zhàn),以新的思維解決嶄新的課題,從而推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

創(chuàng)建高?;鶎訉W(xué)習(xí)型黨組織是促進(jìn)高校黨員全面發(fā)展的內(nèi)在需求。實現(xiàn)人的全面發(fā)展是馬克思主義理論的一項重要內(nèi)容,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是實現(xiàn)黨員全面發(fā)展的重要手段。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,可以促使廣大黨員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制非無產(chǎn)階級思想的侵蝕,筑起思想上的鋼鐵長城;可以促使廣大黨員自覺做到在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,不斷促進(jìn)自身全面發(fā)展,努力實現(xiàn)自己的人生價值;可以促使廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以奮發(fā)有為、求真務(wù)實的精神狀態(tài),投入到教育改革的大潮和辦人民滿意的教育事業(yè)中。

高?;鶎訉W(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思路

倡導(dǎo)先進(jìn)學(xué)習(xí)理念,不斷增強廣大黨員的學(xué)習(xí)動力,是高?;鶎訉W(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心。正確的理念是自覺行動的價值基礎(chǔ),高?;鶎訉W(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心是倡導(dǎo)先進(jìn)學(xué)習(xí)理念,鼓勵黨員自我超越,不斷提高自學(xué)能力,實現(xiàn)廣大黨員個體素質(zhì)和黨組織團體能力的提高。一要樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,推動廣大黨員把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、工作責(zé)任、精神追求和人生境界。二要樹立全員學(xué)習(xí)理念,要求黨組織的各級領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都要以學(xué)習(xí)為己任,全身心投入學(xué)習(xí),創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,營造學(xué)習(xí)氛圍。三要樹立全過程學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)作為立身之本、時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,做到知行合一,實現(xiàn)理論務(wù)虛和實踐務(wù)實的內(nèi)在統(tǒng)一。四要樹立團隊學(xué)習(xí)理念,使黨組織成為廣大黨員共同學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的精神家園和團結(jié)奮進(jìn)的戰(zhàn)斗堡壘,促進(jìn)黨員在組織學(xué)習(xí)中不斷交流和碰撞,產(chǎn)生高于個體的集體智慧,形成整體共識,提高黨的整體執(zhí)政能力。

科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提升廣大黨員的創(chuàng)新能力,是高?;鶎訉W(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重點。創(chuàng)新是一個國家和一個民族的靈魂,也是中國___不斷與時俱進(jìn)的動力和源泉。在學(xué)習(xí)和創(chuàng)新之間,學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ),創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的升華。高?;鶎訉W(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重點應(yīng)是通過科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,優(yōu)化廣大黨員的知識結(jié)構(gòu),為不斷提升廣大黨員的創(chuàng)新能力奠定良好的基礎(chǔ)。一要加強中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)和歷史地位,在對黨的理論創(chuàng)新成果的認(rèn)識上達(dá)到新高度,不斷增強運用馬克思主義立場、觀點、方法指導(dǎo)工作的自覺性和主動性。二要加強當(dāng)代社會發(fā)展新知識的學(xué)習(xí)。及時了解和掌握當(dāng)代經(jīng)濟、政治、文化、科技等各領(lǐng)域的新進(jìn)展,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果豐富自身知識儲備,確保始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。三要加強崗位業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。結(jié)合崗位實際,帶頭鉆研業(yè)務(wù),更新知識,更新觀念,不斷擴大知識面,提高教學(xué)、科研和管理水平。

創(chuàng)新考評激勵機制,不斷增進(jìn)學(xué)習(xí)實效,是高?;鶎訉W(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的保障。一是建立和完善明確的領(lǐng)導(dǎo)機制。實行第一責(zé)任人問責(zé)制,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織作為學(xué)校各總支年度工作的一項重點內(nèi)容,把抓好本單位學(xué)習(xí)創(chuàng)建成效與責(zé)任人政績掛鉤,與其它工作同步部署、同步落實、互相促進(jìn)、共同提高,形成一級抓一級,一級帶一級的工作格局。二是建立和完善科學(xué)的督學(xué)機制。按照“干部述職時述學(xué)、黨員評議時評學(xué)、組織考察時考學(xué)”的督學(xué)制度,完善各項考核指標(biāo)體系和細(xì)則,把學(xué)習(xí)考核與黨員干部平時考核、年度考核和黨員民主評議結(jié)合起來,嚴(yán)格做到真學(xué)、真懂、真用,以良好的運行機制保證黨組織和黨員個人學(xué)習(xí)的連續(xù)性、持久性、有效性。三是建立和完善有效的激勵機制。把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與爭先創(chuàng)優(yōu)結(jié)合起來,作為職稱晉升、提拔使用、評比先進(jìn)的重要依據(jù),通過深入開展學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建、學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建和先進(jìn)黨員評選等活動,樹立典型,廣泛宣傳,最大限度地激發(fā)個體和團體的潛能,大力營造崇尚學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的濃厚氛圍。

第3篇 關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織心得體會

黨的十七屆四中全會通過的《關(guān)于加強和改進(jìn)黨的建設(shè)若干重大問題的決定》指出,要'把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好'。我們每一位黨員干部都應(yīng)該深刻領(lǐng)會建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義,致力于學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。

一、善于學(xué)習(xí)是我黨的政治優(yōu)勢。

縱觀我黨將近90年的發(fā)展歷程,我黨本身就是一個很有學(xué)習(xí)能力的政黨。在每一個重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭,我黨都善于學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從而走向勝利。我黨在新的歷史時期提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略要求,這本身就表明了我黨具有強烈的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識。

二、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是在新的歷史時期加強黨的建設(shè)、提高執(zhí)政能力的根本要求

正如《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨的建設(shè)若干重大問題的決定》所說,當(dāng)今世界正處在一個大發(fā)展、大變革、大調(diào)整的時期。國際風(fēng)云變幻,科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭激烈。世界格局發(fā)了新的變化;我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)也進(jìn)入了關(guān)鍵時期,經(jīng)濟體制深刻變革,社會結(jié)構(gòu)深刻變動,利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化,'三農(nóng)'問題、就業(yè)問題、貧富差距問題、社會秩序與公共安全問題、民族團結(jié)問題等等,各種問題和矛盾盤根錯節(jié),黨的隊伍和結(jié)構(gòu)也發(fā)生了巨大變化,從嚴(yán)治黨和保持黨的先進(jìn)性和生命力的問題顯得異常迫切和重要。在此情況下,我黨要發(fā)展生產(chǎn)力,提升綜合國力,實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,就必須得學(xué)習(xí)和吸收世界的優(yōu)秀文明成果,學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)對國際國內(nèi)各種新情況、新問題的思路、辦法和措施,從而不斷提高黨在新形勢下的執(zhí)政水平。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,科學(xué)分析形勢和任務(wù),才能統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展;才能貫徹落實黨的路線方針政策,行使好職權(quán)。

第4篇 建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織心得體會合輯

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織心得體會合輯

繼王書記的黨課后,認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織材料,并結(jié)合自己的崗位,有些許感悟。

重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),是我黨的政治優(yōu)勢,也是基層黨組織的顯著特征。毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀就是具有中國特色的黨的理論的精髓。它使中國在世界的地位日新月異、與日俱增,走入世界前列,令其他國家刮目相看。

從2005年9月脫離鐵路,醫(yī)院脫胎換骨,成為今日的秦皇島市骨科醫(yī)院。住院病人數(shù)、開展的治療項目、手術(shù)比以前超越了許多。這些都證明,引進(jìn)人才、引進(jìn)先進(jìn)的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)就會不斷完善、進(jìn)步。任何組織都離不開學(xué)習(xí)。

團隊由每個人組成,只有每個人的素質(zhì)提高了、能力增強了,團隊自然就更有實力、有競爭力。作為一名黨員,首先應(yīng)該從思想上重視,讓它保證人生正確方向;其次,工作上認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,提高技術(shù)操作水平;最后,應(yīng)該有一顆真誠、執(zhí)著的心,義無反顧做好本職工作。

我是一名護士長,工作平凡而瑣碎。工作二十余年,我越來越覺得學(xué)習(xí)非常重要。時代在進(jìn)步,人員在更新,知識在飛躍。我愿把學(xué)習(xí)的理念貫穿在工作中,有計劃的培養(yǎng)有知識、有能力、有素質(zhì)的護理人才。從患者的角度思考問題,把“人性化服務(wù)”建設(shè)成為外科護理隊伍的特色?!叭嗣袢罕姷睦娓哂谝磺?,患者的利益至高無上”才不會成為一句空話。

正是因為學(xué)習(xí),才有每個人的由幼稚變成熟,學(xué)習(xí)貫穿終生;正是因為學(xué)習(xí),才會使一個團隊日漸強大;正是因為學(xué)習(xí),中國才日益強大,人民的生活水平才有了翻天覆地的變化,可見建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的必要性和重要性。作為一名普通黨員的我,上述觀點和行為正是貫徹學(xué)習(xí)型黨組織的結(jié)果。

做一件好事容易,做一輩子好事不容易。我會一如既往為我所熱愛的護理事業(yè)認(rèn)真工作每一天,當(dāng)我退休離開護理崗位時,我會無愧于白衣天使稱號,無愧于中國___員的身份。

第5篇 學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)心得體會

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是黨的建設(shè)的一個重大創(chuàng)新,是我們黨適應(yīng)時代發(fā)展要求,從全面推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā),提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。作為學(xué)?;鶎狱h組織,寧陜中學(xué)黨總支積極開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實上級教育行政部門和縣委、縣政府各項工作部署,緊緊圍繞高中階段教育普及目標(biāo),把爭先創(chuàng)優(yōu)、加快教育事業(yè)發(fā)展作為第一要務(wù),把維護學(xué)校安全穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園作為第一責(zé)任,把提高教育質(zhì)量、辦好讓人民滿意的教育作為第一任務(wù),著力打造寧陜中學(xué)教育品牌,積極促進(jìn)寧陜高中教育科學(xué)發(fā)展。

一、充分認(rèn)識學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重大意義

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織符合時代發(fā)展要求。當(dāng)今世界,風(fēng)云變幻,競爭激烈,高科技、新技術(shù)層出不窮,知識爆炸,不學(xué)習(xí)就會落后,就會缺乏先進(jìn)思想和先進(jìn)文化,缺乏創(chuàng)新精神,落后就會挨打。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織符合學(xué)校的職能和使命。學(xué)校是教育和培養(yǎng)人才的地方,辦什么樣的學(xué)校,培養(yǎng)什么樣的人歷來是大是大非的問題,要解決好這個問題必須加強學(xué)習(xí),自覺接受先進(jìn)文化思想的熏陶,我們也必須系統(tǒng)研究,精心策劃,認(rèn)真組織,抓好落實。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織符合廣大教師個人專業(yè)成長需要。教師是知識分子,也是專業(yè)技術(shù)人員,以教書育人、為人師表為天職,從個人的專業(yè)成長上來看,也必須加強學(xué)習(xí),不斷更新知識,才能勝任教育教學(xué)工作,增強職業(yè)幸福感。

二、學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標(biāo)

用科學(xué)理論武裝全體教職員工是學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的首要目標(biāo)。校黨總支堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全體教職員工,堅持做到政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的有機統(tǒng)一,理論聯(lián)系實際,著力解決教育教學(xué)中的實際問題,破解寧陜高中發(fā)展難題。以黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、一法一規(guī)范學(xué)習(xí)實踐活動為契機,把社會主義榮譽觀、社會主義核心價值體系、師德師風(fēng)建設(shè)貫穿始終,建好班子、帶好隊伍、育好人才。

提高全體黨員教師素質(zhì)和能力是學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在于教師,校黨總支堅持以人為本,任人唯賢,德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),狠抓班主任隊伍建設(shè),突出學(xué)習(xí),重在教育,始終把教師隊伍建設(shè)放在學(xué)校工作的重要地位,進(jìn)一步加強師德建設(shè),優(yōu)化校園周邊環(huán)境,濃厚學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變教風(fēng),提高黨員教師素質(zhì)和能力。

形成團隊學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等先進(jìn)學(xué)習(xí)理念是學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的最高目標(biāo)。校黨總支導(dǎo)入先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,修正組織學(xué)習(xí)行為,拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,將學(xué)習(xí)內(nèi)容系列化、專題化,通過舉辦專題講座、開辟學(xué)習(xí)專欄、開設(shè)教師論壇、搞好知識競賽、舉辦學(xué)習(xí)成果交流等,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

三、找準(zhǔn)活動載體,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動

寧陜中學(xué)黨總支建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組組織以制度為保障,建立健全各項學(xué)習(xí)制度,以思想教育為先導(dǎo),及早發(fā)動,統(tǒng)一思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),開展系列學(xué)習(xí)教育,以“三苦精神、四項創(chuàng)新、五型學(xué)校”為抓手,推進(jìn)學(xué)校工作全面健康可持續(xù)發(fā)展。

(一)弘揚“三苦”精神,開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)苦干謀發(fā)展。校黨政領(lǐng)導(dǎo)實行分工負(fù)責(zé),齊抓共管的機制,凡是學(xué)校決策的重大事件,黨總支必須事先做好思想發(fā)動,并提供強有力的組織保障,確保工作目標(biāo)任務(wù)的順利完成。黨總支成員一方面要不折不扣的貫徹落實總支決議,另一方面還要加油鼓勁,奮力爭先,先做個樣子給別人看,發(fā)揮自己的先鋒模范作用??傊г谔岣咚枷?,統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強化管理措施,突出組織力量,加大監(jiān)督檢查力度,實行談話誡勉,有力的促進(jìn)了工作落實。本學(xué)期以來,學(xué)生社會實踐活動、科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)、標(biāo)本制作與采集研究等增強了學(xué)校特色辦學(xué)的實力,推進(jìn)了學(xué)校工作的向前發(fā)展。

(2)全體教師苦教成名師。學(xué)校要發(fā)展關(guān)鍵在教師,教師水平的高低直接取決學(xué)識和人格。近幾年來,新進(jìn)了不少青年教師,為學(xué)校注入了大量的新生力量,但培養(yǎng)新教師的任務(wù)十分繁重。黨總支每學(xué)期都要專門對新教師進(jìn)行專題培訓(xùn)(新教師培訓(xùn)、新班主任培訓(xùn)),與團委、總務(wù)處、黨政辦等部門合作,共同關(guān)心年輕教師,尤其是在教育教學(xué)工作任務(wù)上,給他們找壓力、加擔(dān)子,從扶上馬走一程到完全放手,大力培養(yǎng)青年教師,使他們很快成為教學(xué)的中堅力量。

(3)全體學(xué)生苦學(xué)奔前程。高中教育的根本任務(wù)是要提升人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,不僅要有一大批學(xué)生考上大學(xué),實現(xiàn)自己美好愿望,還要有一大批學(xué)生能服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè),成為鄉(xiāng)土人才,寧陜中學(xué)首當(dāng)其沖的承擔(dān)起這個責(zé)任。學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下,頑強拼搏,發(fā)奮學(xué)習(xí),尤其是特招班、補習(xí)班的學(xué)生目標(biāo)明確,拼勁十足,瞅準(zhǔn)目標(biāo)不放松,全身心的投入考大學(xué)。其他學(xué)生也積極主動參與學(xué)校組織的其他活動,展示自己的才干。藝術(shù)、體育類考生人數(shù)明顯增加,學(xué)生成才的路徑十分寬廣。近幾年,學(xué)校培養(yǎng)的藝術(shù)、體育人才也都呈上升的趨勢。

寧陜中學(xué)弘揚“三苦精神”,力促學(xué)校工作持續(xù)健康快捷發(fā)展的根本原因就是在于鞏固基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,凝聚發(fā)展合力,開辟學(xué)校工作新天地。

(二)著眼于“四項創(chuàng)新”,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

(1)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式:架設(shè)全員學(xué)習(xí)“立交橋”。學(xué)校黨總支圍繞“請進(jìn)來學(xué)、走出去學(xué)、坐下來學(xué)、沉下去學(xué)”做好學(xué)習(xí)這篇大文章,力求學(xué)習(xí)效益最大化。全員學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)是寧陜中學(xué)實施高中新課改,增強專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì),著力構(gòu)建高效課堂的可喜變化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總支成員堅持每月一次學(xué)習(xí)例會、每學(xué)期一次專題輔導(dǎo),重大理論和重要精神隨時學(xué),采取專題宣講、集中輔導(dǎo)、班子成員輪流主講等形式開展學(xué)習(xí)活動,使班子成員成為引領(lǐng)學(xué)習(xí)的“火車頭”,組織學(xué)習(xí)的“發(fā)動機”,促進(jìn)學(xué)習(xí)的“助推器”。學(xué)校黨總支還創(chuàng)造性地將中心組學(xué)習(xí)例會與青少年業(yè)余黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)合二為一,擴大學(xué)習(xí)范圍,以系列主題報告的形式對全校師生集中進(jìn)行黨的重要思想理論學(xué)習(xí)教育,以提高廣大師生的理論素養(yǎng)和思想素質(zhì)。聘請縣內(nèi)外知名專家學(xué)者就師生普遍關(guān)注的熱點問題、疑難問題作專題輔導(dǎo)報告。創(chuàng)辦“教師論壇”,堅持每次例會一講,推進(jìn)名師成長步伐。校委會、校行政就提高教學(xué)質(zhì)量、強化教學(xué)科研、加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)等諸多辦學(xué)重大問題,經(jīng)常開展多層次、多類型的調(diào)查研究和學(xué)習(xí)交流,既注重向書本學(xué)習(xí),又注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),做到問政于師生,問需于師生,問計于師生,實現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。

(2)創(chuàng)新學(xué)習(xí)制度:開掘全員學(xué)習(xí)“動力源”。校黨總支把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織納入整體工作規(guī)劃和重要議事日程,加強指導(dǎo)和服務(wù),在促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員教師“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”上進(jìn)行制度設(shè)計和機制創(chuàng)新。制定和完善了《關(guān)于進(jìn)一步加強和完善黨總支理論學(xué)習(xí)的實施意見》、《基層黨組織“三會一課”制度》、《黨員電化教育制度》等一系列規(guī)章制度,建立健全學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報等各項制度,努力使黨員干部的學(xué)習(xí)形成長效機制。用制度規(guī)范學(xué)習(xí)是寧陜中學(xué)校精細(xì)化管理的重要內(nèi)容,便于考核評比,表彰獎勵。黨總支要求每一位班子成員努力做到“三個一”,即一年中至少作一次主題宣講報告,到各自聯(lián)系的年級組、班級講一次課,完成一篇有深度的調(diào)研文章。

(3)創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體:構(gòu)建引領(lǐng)學(xué)習(xí)“示范區(qū)”。校黨總支利用中心組學(xué)習(xí)例會這一有效載體,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵,拓展學(xué)習(xí)外延,把中心組學(xué)習(xí)和群眾性教育有機結(jié)合起來,著力把中心組學(xué)習(xí)會打造成引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)教育的“示范區(qū)”。為創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育管理方式,該校在校園網(wǎng)上建立了“黨建園地”,開辟“黨建動態(tài)”、“網(wǎng)上黨?!薄ⅰ鞍藰s八恥”、“先進(jìn)性教育”等欄目。這一創(chuàng)新做法,填補了普通高中網(wǎng)上普及黨的知識的空白。

(4)創(chuàng)新人才培養(yǎng):造就理論人才“孵化器”。學(xué)校黨總支一是找準(zhǔn)結(jié)合點,充分發(fā)揮教師教學(xué)的優(yōu)勢和特點,通過中心組學(xué)習(xí)例會、專題講座、報告會、研討會等學(xué)習(xí)教育活動平臺,讓眾多教師輪流參與交流,展示各自最新的心得及感悟,使各種類型的學(xué)習(xí)會成為培育理論人才的“大熔爐”。二是選好切入點,確立“不學(xué)習(xí)的老師不能使用,不重視學(xué)習(xí)的老師不能重用”的理念。十分重視教師隊伍的學(xué)習(xí)提高,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)努力成為學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo),勇于擔(dān)當(dāng)領(lǐng)學(xué)之責(zé)、促學(xué)之職、弘學(xué)之任,為在全校大興學(xué)習(xí)之風(fēng)帶好頭。三是抓住激發(fā)點。以激發(fā)廣大教師的學(xué)習(xí)研究熱情。以成績爭得榮耀,以榮耀激發(fā)創(chuàng)造,以創(chuàng)造催生人才,從而形成“創(chuàng)名校、做名師”的良性發(fā)展。

(三)創(chuàng)建五型學(xué)校,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。

寧陜中學(xué)以創(chuàng)建“五型”(節(jié)約型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、和諧型、創(chuàng)新型)學(xué)校為載體,進(jìn)一步加強和改進(jìn)對未成年人的思想道德建設(shè),突出德育地位,認(rèn)真組織,強化教育,精心安排一系列活動,使學(xué)生在活動中受到教育,在教育中增長知識,提高認(rèn)識,受得到啟發(fā),收到較好的教育效果。

(1)強化節(jié)約意識,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,以低碳生活為切入點培養(yǎng)節(jié)約品質(zhì)。厲行節(jié)約,反對浪費,崇尚傳統(tǒng)的節(jié)儉之風(fēng)業(yè)已形成。

(2)強化學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,以提高教師素質(zhì)。學(xué)校堅持不懈地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識。注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,在研究思考中學(xué)、在探索實踐中學(xué)。通過堅持不懈地學(xué)習(xí),不斷提高廣大教師教書育人水平,不斷增強教師各方面的能力。

學(xué)校成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實施方案,出臺了《教師繼續(xù)教育的相關(guān)規(guī)定》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室、班組考核辦法》等制度,做到年初有計劃、平時有檢查、年底有考核。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭參加各種學(xué)習(xí),并充分發(fā)揮黨總支理論學(xué)習(xí)中心組在建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校中的示范和導(dǎo)向作用。近幾年來,學(xué)校始終堅持了“學(xué)習(xí)日”制度(每周星期四為集中學(xué)習(xí)時間),并對學(xué)習(xí)到課情況進(jìn)行考勤。堅持搞好專題輔導(dǎo)報告,短期培訓(xùn),開辦講座、電化教育、參觀考察、知識競賽和召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、理論研討會等,全體教職工學(xué)習(xí)專業(yè)知識、科學(xué)文化知識熱情也持續(xù)高漲,大家變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“學(xué)一陣子”為“學(xué)一輩子”。

(3)以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),著力打造“服務(wù)型”學(xué)校。

2023年我縣實行對寧陜籍學(xué)生免除高中學(xué)費政策以來,學(xué)校在師生兩個層面做出不同要求,莊重承諾為學(xué)生成長成才、為教師成名成家搭建舞臺。學(xué)校的服務(wù)表現(xiàn)在一是服務(wù)當(dāng)?shù)卣欠?wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè),三是服務(wù)廣大人民群眾。特別是XX年實施教育振興工程的三年來,教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高,學(xué)校利用三年時間完成了高考二本以上人數(shù)翻一番的目標(biāo),過硬的教育質(zhì)量就是對廣大人民群眾最好的服務(wù)。

(4)以校園文化建設(shè)為載體,著力打造“和諧型”學(xué)校。校園文化建設(shè),是學(xué)校精神文明建設(shè)的一個重要組成部分。學(xué)校注重以人為本,重視意識形態(tài)的工作,強化軟管理,激發(fā)教職工的工作熱情,從而達(dá)到潛移默化的作用。多年來,該校堅持在重大節(jié)假日、紀(jì)念日等,組織不同層次、不同對象開展活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,寓教于樂,增強凝聚力和向心力。尤其是在學(xué)校體育藝術(shù)科技節(jié)上,舉辦了青少年科技創(chuàng)新、學(xué)生書畫攝影作品展,激勵廣大師生“正直做人,認(rèn)真做事”。

(5)以履行職能為重點,著力打造“創(chuàng)新型”學(xué)校。找準(zhǔn)服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的切入點,是學(xué)校一直作為教育創(chuàng)新的重要課題。前些年,學(xué)校首創(chuàng)的“百名教師千家行”,收到較好的效果,得到了政府、群眾的肯定。近些年來,學(xué)校堅持開展了青少年科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)、高中新課改等系列活動,堅持精細(xì)化管理,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高,一大批學(xué)生走進(jìn)自己理想的高校,實現(xiàn)人生的重大轉(zhuǎn)變,得到學(xué)生、家長、社會的一致好評。

四、一些收獲

寧陜中學(xué)黨總支在團結(jié)和帶領(lǐng)全體師生建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的偉大實踐中,緊緊圍繞高中教育教學(xué)實際,健全制度,創(chuàng)新機制,規(guī)劃未來,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展注入鮮活動力,為教師成名成家提供廣闊舞臺,為學(xué)生健康全面發(fā)展搭建寬廣平臺。

學(xué)校的整體實力明顯增強。在學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目的帶動下,過去兩年內(nèi)積極爭取1269萬元用于校園建設(shè),超過學(xué)校以往固定資產(chǎn)的總和,校容校貌發(fā)生了巨大的變化。校園環(huán)境越來越好,文化氛圍愈加濃厚,軟硬件建設(shè)上檔升級,配置越來越好,是寧陜學(xué)子安心求學(xué)、積極進(jìn)取的“花園、校園、樂園”。省級文明校園、學(xué)校體育工作先進(jìn)、省級衛(wèi)生先進(jìn)單位、全省校園文化建設(shè)二等獎、省級校園文化創(chuàng)新單位、省基礎(chǔ)教育質(zhì)量工程實驗學(xué)校等一大批榮譽也被我校收入囊中。

教師的教學(xué)水平明顯提高。在全縣慶祝第26個教師節(jié)暨雙高普九推進(jìn)會上,我校田建榮、王培海、陳康麗、鄧錫輝、胡順燕、馬云興、左健、柯英武、涂玉亮、藺小兵等一大批教師受到表彰獎勵,激勵和帶動其他教師形成比學(xué)趕幫超可喜局面,爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍愈加濃厚,定會在今后的教學(xué)中取得更大成績。學(xué)生的遠(yuǎn)大理想得到實現(xiàn)。繼11年高考再次突破百人大關(guān)后,2023年高考本科上線267人,其中:一本上線42人,二本以上147人。與XX年二本上線人數(shù)67人相比,二本以上人數(shù)實現(xiàn)翻一番目標(biāo),使更多的寧中學(xué)生步入全國名校,贏得學(xué)生、家長、社會的一致好評。

第6篇 部隊黨委建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織心得體會

空軍xx部隊黨委緊密結(jié)合部隊和官兵實際,著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),健全制度機制,抓好規(guī)范落實,促使學(xué)習(xí)成果有效轉(zhuǎn)化。

建立組織機制。嚴(yán)格落實黨委中心組學(xué)習(xí)制度,扎實抓好集體領(lǐng)學(xué)、專題研學(xué)、專家講學(xué)、參觀見學(xué)?;鶎硬筷牳鶕?jù)官兵文化基礎(chǔ)、理論素養(yǎng)等方面的差異,干部抓提高,以研討式學(xué)習(xí)為主,重在多學(xué)深學(xué),融會貫通;士官抓融合,以輔導(dǎo)式學(xué)習(xí)為主,重在結(jié)合本職崗位和具體專業(yè),發(fā)揮骨干作用,履行崗位責(zé)任;士兵抓基礎(chǔ),重在學(xué)習(xí)掌握基本思想、基本觀點,培養(yǎng)理論興趣、增強自覺意識。

建立考評機制。嚴(yán)格落實《空軍團以上領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)“兩考一評”實施辦法》,建立“四考一補”制度:考勤,每周兩個晚上和黨團活動學(xué)一小時理論雷打不動,做到專時專用;考知,師每季、團每月、營每半月組織一次理論知識普考;考行,定期對官兵理論素養(yǎng)、能力素質(zhì)、工作業(yè)績進(jìn)行考核評估;考責(zé),全程跟蹤考察黨委、支部抓理論學(xué)習(xí)和正副書記履行第一責(zé)任人職責(zé)情況;一補,對缺課漏課、考核考評不達(dá)標(biāo)人員,采取逐人逐項過的辦法組織補學(xué)補課。每年根據(jù)考評結(jié)論,評選先進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型黨員、學(xué)習(xí)型干部,并把學(xué)習(xí)成果作為選人用人的重要條件,營造“重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)”的鮮明導(dǎo)向,使學(xué)習(xí)由“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝哺芨堋?,激發(fā)內(nèi)在動力,促進(jìn)時間、人員、內(nèi)容、質(zhì)量落實。

建立責(zé)任機制。把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求明確到每個單位、分解到每個組織、細(xì)化到每個人頭,按級負(fù)責(zé),各負(fù)其責(zé),確保權(quán)責(zé)明晰、責(zé)任到人。黨委、支部正副書記在落實制度上要負(fù)主要責(zé)任,在具體組織的同時要督導(dǎo)班子成員堅持學(xué)習(xí)制度。政治機關(guān)主要負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)下一級黨組織堅持學(xué)習(xí)制度情況。廣大黨員要按照各項學(xué)習(xí)制度要求,嚴(yán)格抓好落實,形成“橫向到邊、縱向到底、覆蓋全員”落實制度的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。

建立激勵機制。及時挖掘?qū)W習(xí)創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的先進(jìn)典型,在全師范圍內(nèi)總結(jié)推廣他們的先進(jìn)事跡和成長進(jìn)步模式,使大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。堅持把學(xué)習(xí)效果作為評估黨組織建設(shè)和工作成績的重要內(nèi)容,與評功評獎、干部調(diào)整使用、士官選改相掛鉤,使學(xué)習(xí)成為硬指標(biāo),對考核評比出現(xiàn)問題的單位和個人,進(jìn)行通報批評并限期改正。

建立保障機制。堅持把“三個半小時”作為官兵學(xué)習(xí)的重要課堂,充分利用新聞資訊開闊視野、增長知識。與中關(guān)村科技園區(qū)、駐地新農(nóng)村示范基地等建立長期協(xié)作關(guān)系,作為參觀見學(xué)定點單位。開辦“素質(zhì)大講堂”,除邀請軍地院校專家進(jìn)行授課外,師團領(lǐng)導(dǎo)輪流上講臺宣講輔導(dǎo),為全師官兵增長文化知識、提升能力素質(zhì)搭建起新的平臺。師里先后投入80余萬元,為團、營建起“指導(dǎo)員之家”和“指導(dǎo)員學(xué)習(xí)室”,投入120余萬元,聯(lián)通師和各團機關(guān)及8個營的政工網(wǎng)。組建政工信息中心,依托各級網(wǎng)絡(luò)設(shè)立理論學(xué)習(xí)專欄,宣揚學(xué)理論先進(jìn)典型,開展理論學(xué)習(xí)心得和成果交流。

第7篇 學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)心得

如何學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新是一門大學(xué)問,也是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性問題。貫徹執(zhí)行《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》(以下簡稱《意見》),必須搞清楚學(xué)什么,怎樣學(xué)的問題。這涉及對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)特色優(yōu)勢,創(chuàng)新價值的認(rèn)識與把握。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的特色與價值,不僅在于明確黨的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,更在于如何落實這些學(xué)習(xí)教育內(nèi)容;不僅在于強調(diào)學(xué)習(xí),更在于倡導(dǎo)創(chuàng)新,強調(diào)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,其目的是在世界變化、知識更新的速度越來越快、競爭越來越激烈的形勢下,解決黨如何善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新的問題,并以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),引領(lǐng)各級黨組織和廣大黨員的學(xué)習(xí)創(chuàng)新,進(jìn)而引領(lǐng)中國的學(xué)習(xí)創(chuàng)新潮流。

與黨的其他方面建設(shè)或黨的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)教育觀念、途徑方法相比,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)需要把握以下幾個方面:

第一,通過理念創(chuàng)新,促進(jìn)黨的學(xué)習(xí)教育觀念更新升級。能否善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新與主體秉持的學(xué)習(xí)教育觀念密切相關(guān)。黨的學(xué)習(xí)教育觀念的更新升級是指各級黨組織和黨員,根據(jù)時代發(fā)展變化、要求,時代的精神與先進(jìn)理念,適時拋棄舊的不合時宜的學(xué)習(xí)教育觀念,樹立體現(xiàn)時代精神與要求的先進(jìn)理念。

第二,通過方法創(chuàng)新,拓寬黨的學(xué)習(xí)視野、領(lǐng)域?!兑庖姟穼θh今后一個時期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容講得比較清楚,提出“堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦”、“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”、“學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系”、“學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識”、“學(xué)習(xí)總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗”。在把握上述學(xué)習(xí)內(nèi)容時,還要聯(lián)系xx等黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志近年來在闡述建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型黨組織時經(jīng)常聯(lián)系學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的講話精神。這些講話精神啟示我們,要通過學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織建設(shè),引領(lǐng)、推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè),同時要以卓越優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型組織為學(xué)習(xí)參考坐標(biāo),汲取其先進(jìn)理念和最佳實踐經(jīng)驗來推進(jìn)黨組織的建設(shè),不斷提高黨組織學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力與治理水平。這一新的視角為我們黨向中外卓越優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織成功經(jīng)驗學(xué)習(xí),打開了空間與領(lǐng)域,使各級黨組織有可能把全人類的優(yōu)秀文明成果與我國國情、黨情結(jié)合加以創(chuàng)新,成為當(dāng)代最會學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型組織。

第三,通過機制創(chuàng)新,推動黨的建設(shè)的改革創(chuàng)新。學(xué)習(xí)型黨組織在學(xué)習(xí)之后加了一個“型”,并非像一些同志理解的那樣,僅在于重視學(xué)習(xí)或比過去更強調(diào)學(xué)習(xí),而是有著更豐富思想內(nèi)涵和特定的含義?!皩W(xué)習(xí)型”借鑒了學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織概念的合理因素。學(xué)習(xí)型組織,在國際社會和學(xué)術(shù)界一般被共識為一種成功的組織發(fā)展模式。如1999年世界管理大會在對未來管理趨勢預(yù)測中,與會專家學(xué)者們一致認(rèn)為,學(xué)習(xí)型組織是21世紀(jì)成功的組織發(fā)展模式。學(xué)習(xí)型組織不僅意味著學(xué)習(xí)教育管理理念的創(chuàng)新,而且是一種組織發(fā)展模式的創(chuàng)新。我們認(rèn)為,學(xué)習(xí)型黨組織是學(xué)習(xí)型組織的一種形態(tài)。學(xué)習(xí)型黨組織作為一種擁有善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新素質(zhì)、能力與機制的政治組織,我們在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)時,不僅要重視讀書學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí),而且要更加注意創(chuàng)新。要根據(jù)黨的十七大關(guān)于“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”和黨中央關(guān)于“不斷研究新情況、解決新問題、創(chuàng)建新機制、增長新本領(lǐng),全面加強和改進(jìn)黨的建設(shè)”的要求,通過機制創(chuàng)新,推動黨的建設(shè)的改革創(chuàng)新。從社會組織的先進(jìn)機制一般包含著先進(jìn)組織或政黨文化、科學(xué)的制度、體制等因素來看,學(xué)習(xí)型黨組織的機制創(chuàng)新,首先體現(xiàn)在建設(shè)與時俱進(jìn)的政黨文化方面,如《意見》提出的堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀;學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系等,都是建設(shè)與時俱進(jìn)的中國___政黨文化的重要內(nèi)容。其次體現(xiàn)在建立健全黨組織和黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)新的服務(wù)體系方面,如《意見》提出的創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的方法;完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑;拓展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的陣地;健全建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的制度等,都體現(xiàn)了這一要求。其三體現(xiàn)在建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度方面,充滿生機活力的學(xué)習(xí)型黨組織與科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度密切相關(guān)。黨的十七大提出的以健全民主集中制為重點的制度建設(shè)要求就體現(xiàn)了這種要求。通過以上機制創(chuàng)新,推動黨的建設(shè)理念、文化、制度、體制與機制的系統(tǒng)創(chuàng)新,使各級黨組織成為充滿肌體活力、生機活力的具有創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的先鋒隊組織。

第8篇 基層黨組織建設(shè)如何創(chuàng)新心得體會

隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立和完善,基層黨組織建設(shè)面臨許多新情況新問題,一些黨員干部的思想作風(fēng)、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方式不適應(yīng)新形勢的發(fā)展變化。因此,基層黨組織建設(shè)必須從加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度,適應(yīng)形勢的發(fā)展變化,大膽改革創(chuàng)新。

一、在黨組織設(shè)置上創(chuàng)新。要針對基層黨組織所處社會組織的不同類別、不同特點,積極創(chuàng)新黨的組織設(shè)置,使黨組織的設(shè)置與所有制形式、與建立社會主義市場經(jīng)濟要求相適應(yīng)。黨組織可大體分三塊設(shè)置:一是以行政事業(yè)機構(gòu)為單位設(shè)置黨組織。二是農(nóng)村以行政村為單位設(shè)立黨組織。也可打破原來以單一的行政村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為單位設(shè)置黨組織的模式,以工業(yè)小區(qū)、農(nóng)村專業(yè)協(xié)會和小城鎮(zhèn)為依托,在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)組建跨行政村的工業(yè)小區(qū)、專業(yè)協(xié)會和社區(qū)黨組織。并要適應(yīng)農(nóng)村工業(yè)和新經(jīng)濟組織發(fā)展的需要,把支部建在龍頭企業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈上。三是城鎮(zhèn)非機關(guān)部門以社區(qū)為單位,以企業(yè)、街道(小區(qū))、協(xié)會為依托建立黨組織。針對非公有制經(jīng)濟組織的特點,要通過單獨組建、聯(lián)合組建、掛靠組建、多方聯(lián)建等方式,靈活設(shè)置黨組織,并逐步建立健全黨員管理網(wǎng)絡(luò)和管理機制。去年,我們將47家置換企業(yè)、1093名關(guān)停破產(chǎn)改制企業(yè)黨員就近移交社區(qū)或部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理,新建黨組織76個,有效解決了停破產(chǎn)企業(yè)過去“有黨員無組織,有組織無活動”的問題。

二、在黨員先進(jìn)性的考核標(biāo)準(zhǔn)上創(chuàng)新。在黨員先進(jìn)性考核標(biāo)準(zhǔn)上要堅持普遍性與特殊性相結(jié)合,對所有黨員在以黨章、黨紀(jì)等規(guī)章制度進(jìn)行教育和約束的同時,要根據(jù)其不同的身份、職業(yè)、崗位提出具體、明確的考核標(biāo)準(zhǔn)。對農(nóng)村黨員,我們提出了“七個帶頭”,即帶頭堅定信念,帶頭搞好學(xué)習(xí),帶頭致富帶1566范文網(wǎng)富,帶頭履行義務(wù),帶頭遵紀(jì)守法,帶頭維護穩(wěn)定,帶頭倡導(dǎo)文明、破除封建迷信;對城鎮(zhèn)非機關(guān)黨員,則要求其堅持黨性原則,帶頭搞好就業(yè)和幫扶他人就業(yè),遵紀(jì)守法、文明經(jīng)營、照章納稅以及帶頭參加社區(qū)文明創(chuàng)建等六個方面;對機關(guān)黨員,要做到“五個帶頭”,即帶頭加強學(xué)習(xí)、增強黨性,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)群眾,帶頭廉潔自律,帶頭依法行政。

三、在黨員教育管理上創(chuàng)新。對黨員的教育管理要堅持分類指導(dǎo),不能千篇一律,搞“一刀切”。比如在活動內(nèi)容上,對農(nóng)村黨員要進(jìn)行新知識、新技能、新觀念的教育培訓(xùn),幫助其開闊視野,樹立敢富、快富的信心和勇氣,引導(dǎo)其帶頭勤勞致富奔小康;對機關(guān)黨員,要圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平開展活動;對企業(yè)生產(chǎn)一線的黨員,則圍繞愛崗敬業(yè)、促進(jìn)和提升企業(yè)效益開展活動。在活動形式上,在農(nóng)村開展創(chuàng)經(jīng)濟大戶、做致富帶富黨員活動;在機關(guān)部門開展?fàn)巹?chuàng)人民滿意公仆、優(yōu)秀公務(wù)員活動;在社區(qū)和企業(yè)開展帶頭爭做誠信守法經(jīng)營者、技術(shù)能手和優(yōu)秀社區(qū)居民活動等。要盡可能地將活動內(nèi)容與本職工作結(jié)合起來,堅持為新的經(jīng)濟組織和社會組織所需要,為黨員所歡迎,為職工所擁護,為所有者、經(jīng)營者所理解和支持。

近年來,我們結(jié)合實際,從思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)入手,對加強和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)進(jìn)行了一些探索。

在思想建設(shè)方面,開展了四項活動。一是以保持黨員先進(jìn)性為主題的民主評議活動。二是以農(nóng)村和城鎮(zhèn)非機關(guān)部門黨員為重點的培訓(xùn)教育活動。針對農(nóng)村黨員、城鎮(zhèn)非機關(guān)部門黨員的不同要求,整合縣職業(yè)中專、農(nóng)廣校、黨校等教育資源,分期分批開展培訓(xùn),重點進(jìn)行觀念更新、就業(yè)能力、致富能力的培訓(xùn)教育。三是以在農(nóng)村廣泛開展以星級文明戶、星級文明小區(qū)、星級文明村、小康示范村為主要內(nèi)容的星級文明創(chuàng)建活動。這一活動的開展,為農(nóng)村黨員帶頭建設(shè)小康社會搭建了一個舞臺。四是以爭先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)的“三級聯(lián)創(chuàng)”活動。爭取用3—5年時間,使80%以上村黨組織和90%以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委達(dá)到“五個好”標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建農(nóng)村基層組織建設(shè)先進(jìn)縣。

在作風(fēng)建設(shè)方面,著重完善制度。從2002年12月份開始,我們從縣直單位抽調(diào)了418名黨員干部下村任黨支部書記,明確其工作職責(zé)和任務(wù),即建強一個班子、發(fā)展一批黨員、培育一批亮點、引進(jìn)一個項目或一筆資金、確保一方穩(wěn)定,同時幫助鄉(xiāng)村搞好防汛抗災(zāi)等中心工作。下派支書通過幫辦實事,扶貧幫困,密切了黨群干群關(guān)系;通過發(fā)展黨員和抓村級班子建設(shè),加強了基層黨組織建設(shè);通過參與經(jīng)濟工作,聯(lián)系項目和駐村入戶,改進(jìn)了干部作風(fēng);通過法律宣傳教育和依法調(diào)處矛盾糾紛,維護了農(nóng)村穩(wěn)定。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門單位實行分類排隊和鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職分類考核制度。2002年以來,我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門按工作情況評為

一、

二、三類,堅持獎優(yōu)罰劣。對好的班子、干部進(jìn)行了表彰,對差的班子、干部和不稱職干部進(jìn)行處理和調(diào)整。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職分管工作按16條線,分別排出前5名和后5名,對前5名通報表彰,對后5名進(jìn)行批評和誡勉,對3名排名落后、工作較差的實行就地免職。我們還實行縣委文明建設(shè)千分制目標(biāo)考核制度。對縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)在“三個文明”建設(shè)方面的工作量化考核。同時,建立民情熱線網(wǎng)絡(luò)制度。去年以來,我們將全體縣級領(lǐng)導(dǎo)和200多個縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人的手機號碼和工作職責(zé)向社會公布,并建立了相應(yīng)登記、交辦、處理、反饋和督查制度,構(gòu)成了干部監(jiān)督網(wǎng)、社情民意網(wǎng)、法律服務(wù)網(wǎng)和致富咨詢網(wǎng),在維護社會穩(wěn)定、促進(jìn)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面發(fā)揮了重要作用。

在組織建設(shè)方面,建立了六個機制。縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)機制,即縣級領(lǐng)導(dǎo)和縣直單位包鄉(xiāng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)干部包村組,村組干部和黨員聯(lián)系農(nóng)戶;基層黨委責(zé)任機制,明確基層黨委書記為基層黨建的第一責(zé)任人,履行好職責(zé);憑黨性、憑政績、憑群眾公論的選人用人機制;建立督查講評機制;后備干部選拔機制,重點加強后備村支書隊伍建設(shè),確定了736名村支書后備人選,實行了在優(yōu)秀村支書中選拔國家公職人員制度;農(nóng)村老支書生活津貼制度和幫扶機制,全縣701名老支書享受了生活津貼,對一些生活比較困難的卸任村支書,由縣級領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記定期走訪,并建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一對一幫扶制度。

通過加強和改進(jìn)基層黨組織建設(shè),基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮,一個干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍正在全縣形成。

第9篇 建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)心得

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)心得

黨的十七屆四中全會,從時代、全局和戰(zhàn)略的高度,把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨放在首位,旗幟鮮明地提出把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子,是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要組成部分,是把各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體的重要載體和有效途徑。

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子必須準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵和特征

“學(xué)習(xí)型組織”的概念,源于20世紀(jì)80年代美國學(xué)者比德·圣吉的《第五項修煉》一書,是指通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮成員的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的高度融合的、符合人性的、富有團隊精神的能持續(xù)發(fā)展的組織。它的核心理念是創(chuàng)新和成長,即知識創(chuàng)新、學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新,組織成長和員工成長。學(xué)習(xí)型黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子,由學(xué)習(xí)型組織借鑒、引伸而來,是指擁有全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念與機制,擁有不斷增長的學(xué)習(xí)力與創(chuàng)新力,充分激發(fā)每一個成員的自覺意識和團體協(xié)作能力,充分挖掘每一個成員的潛在能力,形成保持黨的先進(jìn)性,具有強大集體智慧、旺盛活力和良好工作績效的戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導(dǎo)團隊。由此可見,學(xué)習(xí)型黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子中的“學(xué)習(xí)”并非一般意義上的學(xué)習(xí),而是有其特定涵義:一是強調(diào)“終身學(xué)習(xí)”;二是強調(diào)“全員學(xué)習(xí)”;三是強調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”;四是強調(diào)“團體學(xué)習(xí)”。

學(xué)習(xí)型黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子有四個方面的基本特征:一是通過提高學(xué)習(xí)力增強集體智慧。學(xué)習(xí)力是學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)毅力的總和。把學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高學(xué)習(xí)力,創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,通過相互激發(fā)、彼此啟發(fā)和思想碰撞增強集體智慧。二是通過提高凝聚力增強整體效能。管理以人為本,運行渾然一體,決策民主開放,實現(xiàn)大于班子成員個人效能總和的整體效能。三是通過提高創(chuàng)新力推進(jìn)工作落實。用辯證的思維看世界,用發(fā)展的眼光看事務(wù),不斷激發(fā)創(chuàng)新,解決復(fù)雜問題,推進(jìn)工作落實。四是通過提高競爭力實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。把提高競爭力作為最高目標(biāo),學(xué)習(xí)、工作和管理有機融合,相互促進(jìn),實現(xiàn)集體和個人的可持續(xù)發(fā)展。

二、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子必須采用正確的方法路徑

切實樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。這是黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持健康向上的學(xué)習(xí)狀態(tài),并將學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性成果的前提。主要包括:學(xué)習(xí)是個人進(jìn)步和發(fā)展的需要,同時也是黨的事業(yè)進(jìn)步和發(fā)展需要的理念;學(xué)習(xí)為本的理念;終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念;知識就是財富、本領(lǐng)就是身價、學(xué)習(xí)就是途徑的理念;有學(xué)習(xí)力才有創(chuàng)新力和競爭力的理念;工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念;團隊學(xué)習(xí)的理念。

積極倡導(dǎo)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子,既不是做樣子,也不是趕時髦,目的是推動發(fā)展,解決問題,一定要堅持聯(lián)系實際,注意實效的原則。只有緊貼黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的思想工作實際,緊貼本單位改革發(fā)展中存在的突出問題,才能防止和克服嘩眾取寵,搞形式主義;才能使黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子不斷地獲取新知識,創(chuàng)造新經(jīng)驗,不斷增強自身建設(shè)的能力,不斷地改善或修正行為。

科學(xué)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。按照“缺什么、學(xué)什么”的原則科學(xué)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點突出對黨章和黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)及基本經(jīng)驗的學(xué)習(xí),突出對當(dāng)代世界經(jīng)濟、政治、科技等方面知識的學(xué)習(xí),突出對科學(xué)發(fā)展觀、政績觀以及人才觀、群眾觀的學(xué)習(xí),突出對法律和道德規(guī)范的學(xué)習(xí),突出各種實用業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)。

精心設(shè)計學(xué)習(xí)載體。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,必須有實實在在的載體,吸引廣大黨員廣泛參與,才能增強這項工作的實效性、感召力和吸引力。在充分利用和完善原有學(xué)習(xí)載體的基礎(chǔ)上,不斷推動學(xué)習(xí)載體的創(chuàng)新,設(shè)計和拓展靈活多樣、能夠滿足各層面黨員干部學(xué)習(xí)需要的新載體。一方面要充分利用原有的學(xué)習(xí)載體,如黨校培訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、每周學(xué)習(xí)日、專家講座等;另一方面要堅持與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,如遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)上教育、讀書會、研討會、演講會以及現(xiàn)場交流、實地考察、課題調(diào)研、知識競賽、技能比武等豐富多彩的學(xué)習(xí)形式,拓寬學(xué)習(xí)渠道。

充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用。學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建必須要有學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)去帶動。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子是“一把手”工程,“一把手”必須當(dāng)好表率。首先,對學(xué)習(xí)在感情上要有一種使命意識,并以此感染班子中的其他成員;其次,對組織的未來發(fā)展要胸有成竹,指導(dǎo)、幫助班子成員在工作中樹立全局意識,合理調(diào)配組織中的資源,寬嚴(yán)有效,激勵班子成員完成各項目標(biāo);第三,要精心設(shè)計好共同愿景、發(fā)展的基本理念和學(xué)習(xí)工作模型,組織班子成員開展好學(xué)習(xí)工作。

第10篇 2023年高校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織心得體會

黨的十七屆四中全會強調(diào),要“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,提高全黨思想政治水平”。高等學(xué)校各級黨組織是黨的基層組織的重要組成部分,同時高校又是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)和顯著特征的教育教學(xué)陣地。因此,在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過程中,高校各級黨組織必須以高度的責(zé)任感和使命感,切實走在全社會的前列。

一、科學(xué)理論武裝。按照科學(xué)理論武裝的要求推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),就要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝高校黨員師生頭腦、指導(dǎo)實踐。要通過黨委理論中心組學(xué)習(xí)、干部培訓(xùn)等形式,推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),自覺用這一理論體系指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造,提高運用科學(xué)理論解決實際問題的能力,努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)。要通過加強基層黨組織學(xué)習(xí)制度、黨員教育體系建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,做到對中國特色社會主義理論體系真學(xué)、真懂、真信、真用。當(dāng)前特別是要深入總結(jié)科學(xué)發(fā)展觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”工作的經(jīng)驗,綜合運用課堂教學(xué)、課外活動、社會實踐等形式,把科學(xué)發(fā)展觀“三進(jìn)”工作不斷引向深入。

二、具有世界眼光。

改革開放的不斷深入帶來了高等教育的大發(fā)展,同時也使我國高等教育國際地位不斷攀升。在新的起點上深化高等教育的改革發(fā)展,也必須具備國際視野,廣泛吸收世界先進(jìn)教育成果。在推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中,必須樹立開放的理念、包容的心胸、開拓的視野,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒世界各國先進(jìn)的教育思想和成熟的管理方式,參與國際間的教育交流與合作,不斷提高國際化辦學(xué)水平。

三、善于把握規(guī)律。建設(shè)學(xué)習(xí)型高校黨組織,一方面要適應(yīng)高校辦學(xué)方式、管理模式以及師生生活方式的變化,創(chuàng)新黨組織設(shè)置形式,創(chuàng)新黨組織活動方式,創(chuàng)新黨員管理教育模式,在學(xué)習(xí)中不斷深化對高校黨組織建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識。另一方面要求我們要著眼于促進(jìn)高校又好又快發(fā)展、辦有特色高水平的大學(xué),在學(xué)習(xí)中不斷加深對高等教育事業(yè)改革發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和把握。

四、富有創(chuàng)新精神。建設(shè)學(xué)習(xí)型高校黨組織,要求廣大黨員干部要不斷解放思想,堅持用時代發(fā)展的要求審視自己,以改革的精神加強和完善自己,使黨的建設(shè)更好地體現(xiàn)時代性,更好地反映經(jīng)濟社會發(fā)展的要求。如通過實施黨建創(chuàng)新工程,開m.ok3w.net展形式多樣、富有特色的主題實踐活動,通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展黨員教育、干部培訓(xùn)、入黨積極分子培訓(xùn)、黨建論壇等,不斷擴大黨建工作覆蓋面,切實增強黨的建設(shè)工作的吸引力、凝聚力。與此同時,還要在實踐基礎(chǔ)上不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,深入探討新形勢下高等教育事業(yè)發(fā)展和高校黨建工作全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性問題,及時總結(jié)高校黨的建設(shè)實踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗、新辦法,為高校改革發(fā)展和加強黨的建設(shè)提供堅實的理論支撐。

建設(shè)高校學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)注意以下幾個問題:

其一,樹立與時代發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)習(xí)理念。高校作為高知識群體和高水平知識創(chuàng)新活動密集的領(lǐng)域,是知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的重要基地,但面對知識更新大大加快的新形勢,如果不加強學(xué)習(xí),同樣也會落后于時代。因此,高校在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中,首先要使廣大黨員干部牢固樹立“本領(lǐng)恐慌”意識,切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)。具體來說,就是要倡導(dǎo)廣大黨員干部樹立全員學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的理念,始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式;樹立團隊學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)的理念,充分調(diào)動黨員干部融入團隊學(xué)習(xí)的積極性創(chuàng)造性,把黨組織的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)優(yōu)勢、智能優(yōu)勢;樹立學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合的理念,以興趣領(lǐng)著學(xué),帶著問題學(xué),不斷提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力以及解決實際問題的能力。

其二,探索與組織特征相適應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。與其他領(lǐng)域相比,高校的黨員構(gòu)成和黨組織設(shè)置方式有著自身的鮮明特色。主要表現(xiàn)為黨員隊伍受教育程度較高,思維活躍,思想開放,黨組織設(shè)置較為靈活多樣,這就內(nèi)在要求高校在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中,對傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式進(jìn)行改造,形成與基層黨組織和黨員特征相適應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。如開展“研究性學(xué)習(xí)”,充分利用講壇、論壇等陣地,營造深入思考、相互探討的氛圍;推行“開放式學(xué)習(xí)”,運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等手段,充分發(fā)揮數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等在學(xué)習(xí)中的作用;倡導(dǎo)“全面性學(xué)習(xí)”,既抓住學(xué)習(xí)重點又注意拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,在掌握馬克思主義世界觀和方法論,加強黨性修養(yǎng)鍛煉的基礎(chǔ)上,廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)本專業(yè)和本職工作所必須的新知識、新技能。

其三,建立與目標(biāo)要求相適應(yīng)的學(xué)習(xí)制度。近年來,高校在先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實踐活動中積累了許多好的經(jīng)驗做法,形成了許多好的制度。在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中,要在深入總結(jié)的基礎(chǔ)上,將實踐證明行之有效的創(chuàng)新做法長效化、規(guī)范化。同時還要進(jìn)一步加大對學(xué)習(xí)過程的管理及督查,把對學(xué)習(xí)的考核結(jié)果納入黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部綜合評價體系和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標(biāo)管理體系,作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子、選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部、民主評議黨員的重要依據(jù),形成符合高校黨組織特點和黨員實際的學(xué)習(xí)考核機制,從而確保學(xué)習(xí)型黨組織的各項要求落到實處。

第11篇 縣委書記推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)心得體會

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程,是全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程和順利推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本組織保證,也是加快建設(shè)富裕民主文明開放和諧_____的迫切要求。各級黨組織和廣大黨員干部應(yīng)該重視學(xué)習(xí),明確目標(biāo),理清思路,突破陳舊的思維方式,探索新思路、新方法,全力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推動經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的能力。

明確目標(biāo)要求,理清建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的思路。按照黨的十七屆四中全會提出的“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體要求和“優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強創(chuàng)新能力”的具體目標(biāo),推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。在加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實踐中,解決不愿學(xué)、不會學(xué)、沒有時間學(xué)和學(xué)而不全、學(xué)而不精、學(xué)而不專的問題,探索黨組織學(xué)習(xí)全程化、全程學(xué)習(xí)全員化,全員學(xué)習(xí)終身化的路子,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)習(xí)型黨員,建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型社會。建設(shè)學(xué)習(xí)型農(nóng)村基層黨組織,需要著眼于提高農(nóng)村黨員整體素質(zhì),把黨員培養(yǎng)成新農(nóng)村建設(shè)的主心骨,培養(yǎng)造就有文化、講文明、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。

樹立學(xué)習(xí)新理念,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。樹立全員學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,作為人生永恒的主題,自覺做到學(xué)以明志、學(xué)以養(yǎng)性、學(xué)以增智,通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,通過工作推動學(xué)習(xí),使工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,生活學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)生活化,讓先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念成為黨員干部學(xué)習(xí)的思想動力、理論支持。同時,發(fā)揮大眾傳媒的引領(lǐng)作用,營造尊重知識、崇尚學(xué)習(xí)的輿論環(huán)境,營造積極參與、大力支持學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的濃厚氛圍,使建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、爭做學(xué)習(xí)型黨員的觀念深入人心,讓黨組織成為廣大黨員共同學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的家園和團結(jié)奮進(jìn)的堡壘。

圍繞素質(zhì)提升,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。加強中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)、教育和宣傳,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,不斷增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性,增強走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性。學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系,廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理的全過程,融入黨員干部的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)、掌握、運用新知識、新理論方面走在前面,在優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律中,不斷提高戰(zhàn)略思維、辯證思維能力,成為本職工作的行家里手。要總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗,圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平,不斷研究新情況、解決新問題,在推動實際問題的解決中深化規(guī)律性認(rèn)識,提高分析問題、解決問題的能力。

突出學(xué)習(xí)效果,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。廣泛開展“四個一”讀書學(xué)習(xí)活動,即:每周進(jìn)行一次專題學(xué)習(xí),每月讀一本好書,每季度搞一次調(diào)研,每年寫理論文章(或工作研究),引導(dǎo)好廣大黨員干部不斷提高政治鑒別力和敏銳性,堅定正確的方向;引導(dǎo)好黨員干部加強對本職業(yè)務(wù)知識和新知識的學(xué)習(xí),始終保持與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。實行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度,激發(fā)干部的學(xué)習(xí)動力,提高干部的理論水平和解決實際問題的能力。在村級黨組織中推進(jìn)“三校進(jìn)村”(鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校分校、農(nóng)民實用技術(shù)學(xué)校分校和文明公民學(xué)校)教育培訓(xùn)工作,整合優(yōu)化師資力量,積極深入基層展開理論形勢政策宣講和科學(xué)技術(shù)傳授活動。組織宣講團進(jìn)入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)和學(xué)校,開展中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系的宣傳普及活動。

完善制度機制,推進(jìn)學(xué)習(xí)的制度化、機制化。健全完善黨委(黨組)理論中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度,推進(jìn)各級黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,充分發(fā)揮黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組在理論武裝工作和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的龍頭作用。采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,通過學(xué)習(xí)交流、重點發(fā)言、專題輔導(dǎo)、電化教育、“走出去、請進(jìn)來”等多種形式,強化理論中心組學(xué)習(xí),不斷增強學(xué)習(xí)效果。建立領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)制度,形成規(guī)范管理和嚴(yán)格約束的機制。建立健全黨員干部促學(xué)制度,制定干部學(xué)習(xí)指標(biāo)體系,建立完善干部學(xué)習(xí)動態(tài)管理機制、干部在職學(xué)習(xí)制度、干部學(xué)習(xí)考核和激勵機制,加強學(xué)習(xí)引導(dǎo)和學(xué)習(xí)陣地建設(shè),定期收集、通報干部學(xué)習(xí)情況,把干部學(xué)習(xí)納入干部年度考核體系,形成推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有力保障。

注重指導(dǎo)實踐,推動科學(xué)發(fā)展。發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持學(xué)以致用、學(xué)用相長,把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的出發(fā)點和落腳點放在解決實際問題上,圍繞優(yōu)化發(fā)展結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型工業(yè)化發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)及城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、對外開放、和諧社會建設(shè)、民生問題改善等方面,帶著問題去學(xué)習(xí)、去研究,積極探求解決問題的途徑和辦法,以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)促進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)促進(jìn)民生的改善,真正把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的成效轉(zhuǎn)化為自覺踐行社會主義核心價值體系的行動,轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng),體現(xiàn)到保持經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展、全面完成各項工作任務(wù)上來,體現(xiàn)到切實加強黨的自身建設(shè)上來。

加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的整體質(zhì)量。把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置,把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)列入重要議事日程,制訂具體實施方案,落實工作責(zé)任,明確學(xué)習(xí)重點,突出自身特色,精心組織安排,分層分類推進(jìn),切實抓緊抓好,推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。同時,善于調(diào)動和發(fā)揮基層黨組織的作用,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)落實到基層黨組織,加大對基層黨組織學(xué)習(xí)的投入,認(rèn)真做好分類指導(dǎo)和督促檢查,充分發(fā)揮企業(yè)、農(nóng)村、機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)等基層黨組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性,因地制宜、生動活潑地開展各種形式的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,發(fā)揮示范帶動作用,以高度的政治責(zé)任感、強烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神,把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上,帶頭先學(xué)、帶頭深學(xué)、帶頭常學(xué),努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實踐者。

第12篇 縣委推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作心得體會

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程,是全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程和推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本保證,也是加快建設(shè)富裕民主文明和諧開放的迫切要求。各級黨組織和廣大黨員干部應(yīng)重視學(xué)習(xí),明確目標(biāo),理清思路,突破陳舊的思維方式,探索新思路、新方法,全力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè),不斷提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推動經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的潛能。

明確目標(biāo)要求,理清建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的思路。按照黨的xx屆四中全會提出的“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體要求和“優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強創(chuàng)新能力”的具體目標(biāo),推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。在加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實踐中,解決不愿學(xué)、不會學(xué)、沒有時間學(xué)和學(xué)而不全、學(xué)而不精、學(xué)而不專的問題,探索黨組織學(xué)習(xí)全程化、全程學(xué)習(xí)全員化,全員學(xué)習(xí)終身化的路子,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)習(xí)型黨員,建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型社會。建設(shè)學(xué)習(xí)型農(nóng)村基層黨組織,需要著眼于提高農(nóng)村黨員整體素質(zhì),把黨員培養(yǎng)成新農(nóng)村建設(shè)的主心骨,培養(yǎng)造就有文化、講文明、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。

樹立學(xué)習(xí)新理念,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。樹立全員學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,作為人生永恒的主題,自覺做到學(xué)以明志、學(xué)以養(yǎng)性、學(xué)以增智,通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,通過工作推動學(xué)習(xí),使工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,生活學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)生活化,讓先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念成為黨員干部學(xué)習(xí)的思想動力、理論支持。同時,發(fā)揮大眾傳媒的引領(lǐng)作用,營造尊重知識、崇尚學(xué)習(xí)的輿論環(huán)境,營造積極參與、大力支持學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的濃厚氛圍,使建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、爭做學(xué)習(xí)型黨員的觀念深入人心,讓黨組織成為廣大黨員共同學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的家園和團結(jié)奮進(jìn)的堡壘。

圍繞素質(zhì)提升,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。加強中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)、教育和宣傳,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,不斷增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性,增強走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業(yè)()不懈奮斗的自覺性和堅定性。學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系,廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理的全過程,融入黨員干部的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)、掌握、運用新知識、新理論方面走在前面,在優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律中,不斷提高戰(zhàn)略思維、辯證思維能力,成為本職工作的行家里手。要總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗,圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平,不斷研究新情況、解決新問題,在推動實際問題的解決中深化規(guī)律性認(rèn)識,提高分析問題、解決問題的能力。

突出學(xué)習(xí)效果,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。廣泛開展“四個一”讀書學(xué)習(xí)活動,即:每周進(jìn)行一次專題學(xué)習(xí),每月讀一本好書,每季度搞一次調(diào)研,每年寫理論文章(或工作研究),引導(dǎo)好廣大黨員干部不斷提高政治鑒別力和敏銳性,堅定正確的方向;引導(dǎo)好黨員干部加強對本職業(yè)務(wù)知識和新知識的學(xué)習(xí),始終保持與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。實行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度,激發(fā)干部的學(xué)習(xí)動力,提高干部的理論水平和解決實際問題的能力。在村級黨組織中推進(jìn)“三校進(jìn)村”(鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校分校、農(nóng)民實用技術(shù)學(xué)校分校和文明公民學(xué)校)教育培訓(xùn)工作,整合優(yōu)化師資力量,積極深入基層展開理論形勢政策宣講和科學(xué)技術(shù)傳授活動。組織宣講團進(jìn)入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)和學(xué)校,開展中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系的宣傳普及活動。 完善制度機制,推進(jìn)學(xué)習(xí)的制度化、機制化。健全完善黨委(黨組)理論中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度,推進(jìn)各級黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,充分發(fā)揮黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組在理論武裝工作和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的龍頭作用。采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,通過學(xué)習(xí)交流、重點發(fā)言、專題輔導(dǎo)、電化教育、“走出去、請進(jìn)來”等多種形式,強化理論中心組學(xué)習(xí),不斷增強學(xué)習(xí)效果。建立領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)制度,形成規(guī)范管理和嚴(yán)格約束的機制。建立健全黨員干部促學(xué)制度,制定干部學(xué)習(xí)指標(biāo)體系,建立完善干部學(xué)習(xí)動態(tài)管理機制、干部在職學(xué)習(xí)制度、干部學(xué)習(xí)考核和激勵機制,加強學(xué)習(xí)引導(dǎo)和學(xué)習(xí)陣地建設(shè),定期收集、通報干部學(xué)習(xí)情況,把干部學(xué)習(xí)納入干部年度考核體系,形成推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有力保障。

注重指導(dǎo)實踐,推動科學(xué)發(fā)展。發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持學(xué)以致用、學(xué)用相長,把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的出發(fā)點和落腳點放在解決實際問題上,圍繞優(yōu)化發(fā)展結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型工業(yè)化發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)及城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、對外開放、和諧社會建設(shè)、民生問題改善等方面,帶著問題去學(xué)習(xí)、去研究,積極探求解決問題的途徑和辦法,以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)促進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)促進(jìn)民生的改善,真正把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的成效轉(zhuǎn)化為自覺踐行社會主義核心價值體系的行動,轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng),體現(xiàn)到保持經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展、全面完成各項工作任務(wù)上來,體現(xiàn)到切實加強黨的自身建設(shè)上來。

加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的整體質(zhì)量。把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置,把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)列入重要議事日程,制訂具體實施方案,落實工作責(zé)任,明確學(xué)習(xí)重點,突出自身特色,精心組織安排,分層分類推進(jìn),切實抓緊抓好,推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。同時,善于調(diào)動和發(fā)揮基層黨組織的作用,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)落實到基層黨組織,加大對基層黨組織學(xué)習(xí)的投入,認(rèn)真做好分類指導(dǎo)和督促檢查,充分發(fā)揮企業(yè)、農(nóng)村、機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)等基層黨組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性,因地制宜、生動活潑地開展各種形式的創(chuàng)建學(xué)()習(xí)型黨組織活動。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,發(fā)揮示范帶動作用,以高度的政治責(zé)任感、強烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神,把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上,帶頭先學(xué)、帶頭深學(xué)、帶頭常學(xué),努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實踐者。

黨組織建設(shè)年活動動員大會心得體會(12篇范文)

敬愛的黨支部:參加xxxx公路管理局開展黨組織建設(shè)年活動動員大會已經(jīng)結(jié)束了,聽了局黨委劉書記的報告我深感受益良多。下面我就來對我的學(xué)習(xí)做個小小的總結(jié)。首先,我想談?wù)勗诶碚撝R上的一些新的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主
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