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社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(4篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):74

社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

第1篇 社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

“時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一周!”----我們蓮新街道的三個(gè)伙伴不約而同的感嘆!

每天早上六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃完早餐,然后去做早晨第一班校車,八點(diǎn)半之前就要趕到自己工作的地方,開(kāi)門,打掃衛(wèi)生----這基本上就是我上班之前已成定格的動(dòng)作。漸漸地,自己也已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,有時(shí)就算鬧鐘還沒(méi)有向,自己也已經(jīng)醒來(lái)!

社區(qū)的工作一點(diǎn)也不多,社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心我,盡量不讓我做太多的事情,自己主要負(fù)責(zé)青教活動(dòng)。在仔細(xì)研讀了《錦江區(qū)青少年暨關(guān)心下一代工作委員會(huì)關(guān)于2023年暑期青少年教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件后,我感到非常興奮,也心存感激。我為現(xiàn)在的青少年能有這么好的環(huán)境和條件度過(guò)自己快樂(lè)的暑假和充實(shí)自己的少年時(shí)代而感到興奮,為如今社會(huì)各界對(duì)我們下一代無(wú)微不至的關(guān)心而滿懷感恩。作為師范生的我,將來(lái)也會(huì)走向教師隊(duì)伍,肩負(fù)起教書育人的職責(zé),為培育祖國(guó)的下一代獻(xiàn)出自己的青春。而這次社會(huì)實(shí)踐,是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己與青少年溝通交流的能力。

青少年教育是一個(gè)非常艱巨而意義重大的任務(wù),因?yàn)樗P(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和整個(gè)民族精神和文化的延續(xù)。因此,作為我們青教工作者就更不能有半點(diǎn)馬虎,每一活動(dòng)都要以孩子的需求為主,在此基礎(chǔ)上,我們才可以把我們的意愿付之于其中,是活動(dòng)漸漸逼近我們預(yù)想的效果,千萬(wàn)不可把我們的意愿強(qiáng)加給青少年?;顒?dòng)中,我們正確的引導(dǎo)青少年要根據(jù)自己的實(shí)際情況和正當(dāng)?shù)耐緩饺?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),切不可帶領(lǐng)青少年走旁門左道,或者是投機(jī)取巧,這些都是不行的。我們青教工作者務(wù)必要明確的一點(diǎn)是:我們是來(lái)關(guān)心和教育青少年的,而不是相互攀比最終的輸贏勝負(fù)!因此我們首先要做的就是把如何讓孩子們從活動(dòng)中學(xué)習(xí)到知識(shí)和得到鍛煉放在第一位,把每一次活動(dòng)當(dāng)作一次難得的教育機(jī)會(huì),而不應(yīng)該把它當(dāng)作一次比賽,激烈競(jìng)爭(zhēng),殘酷淘汰之后所剩無(wú)幾。

剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,短暫的暑期也將快過(guò)去,這個(gè)暑期我們能帶給孩子們什么,在他們以后的生活和學(xué)習(xí)中能留下什么,一切就看我們是否真心做到位了!

第2篇 如何寫社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

如何寫社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

“時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一周!”----我們蓮新街道的三個(gè)伙伴不約而同的感嘆!

每天早上六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃完早餐,然后去做早晨第一班校車,八點(diǎn)半之前就要趕到自己工作的地方,開(kāi)門,打掃衛(wèi)生----這基本上就是我上班之前已成定格的動(dòng)作。漸漸地,自己也已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,有時(shí)就算鬧鐘還沒(méi)有向,自己也已經(jīng)醒來(lái)!

社區(qū)的工作一點(diǎn)也不多,社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心我,盡量不讓我做太多的事情,自己主要負(fù)責(zé)青教活動(dòng)。在仔細(xì)研讀了《錦江區(qū)青少年暨關(guān)心下一代工作委員會(huì)關(guān)于201_年暑期青少年教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件后,我感到非常興奮,也心存感激。我為現(xiàn)在的青少年能有這么好的環(huán)境和條件度過(guò)自己快樂(lè)的暑假和充實(shí)自己的少年時(shí)代而感到興奮,為如今社會(huì)各界對(duì)我們下一代無(wú)微不至的關(guān)心而滿懷感恩。作為師范生的我,將來(lái)也會(huì)走向教師隊(duì)伍,肩負(fù)起教書育人的職責(zé),為培育祖國(guó)的下一代獻(xiàn)出自己的青春。而這次社會(huì)實(shí)踐,是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己與青少年溝通交流的能力。

青少年教育是一個(gè)非常艱巨而意義重大的任務(wù),因?yàn)樗P(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和整個(gè)民族精神和文化的延續(xù)。因此,作為我們青教工作者就更不能有半點(diǎn)馬虎,每一活動(dòng)都要以孩子的`需求為主,在此基礎(chǔ)上,我們才可以把我們的意愿付之于其中,是活動(dòng)漸漸逼近我們預(yù)想的效果,千萬(wàn)不可把我們的意愿強(qiáng)加給青少年?;顒?dòng)中,我們正確的引導(dǎo)青少年要根據(jù)自己的實(shí)際情況和正當(dāng)?shù)耐緩饺?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),切不可帶領(lǐng)青少年走旁門左道,或者是投機(jī)取巧,這些都是不行的。我們青教工作者務(wù)必要明確的一點(diǎn)是:我們是來(lái)關(guān)心和教育青少年的,而不是相互攀比最終的輸贏勝負(fù)!因此我們首先要做的就是把如何讓孩子們從活動(dòng)中學(xué)習(xí)到知識(shí)和得到鍛煉放在第一位,把每一次活動(dòng)當(dāng)作一次難得的教育機(jī)會(huì),而不應(yīng)該把它當(dāng)作一次比賽,激烈競(jìng)爭(zhēng),殘酷淘汰之后所剩無(wú)幾。

剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,短暫的暑期也將快過(guò)去,這個(gè)暑期我們能帶給孩子們什么,在他們以后的生活和學(xué)習(xí)中能留下什么,一切就看我們是否真心做到位了!

第3篇 社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)范文

“時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一周!”————我們蓮新街道的三個(gè)伙伴不約而同的感嘆!

每天早上六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃完早餐,然后去做早晨第一班校車,八點(diǎn)半之前就要趕到自己工作的地方,開(kāi)門,打掃衛(wèi)生————這基本上就是我上班之前已成定格的動(dòng)作。漸漸地,自己也已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,有時(shí)就算鬧鐘還沒(méi)有向,自己也已經(jīng)醒來(lái)!

社區(qū)的工作一點(diǎn)也不多,社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心我,盡量不讓我做太多的事情,自己主要負(fù)責(zé)青教活動(dòng)。在仔細(xì)研讀了《錦江區(qū)青少年暨關(guān)心下一代工作委員會(huì)關(guān)于2023年暑期青少年教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件后,我感到非常興奮,也心存感激。我為現(xiàn)在的青少年能有這么好的環(huán)境和條件度過(guò)自己快樂(lè)的暑假和充實(shí)自己的少年時(shí)代而感到興奮,為如今社會(huì)各界對(duì)我們下一代無(wú)微不至的關(guān)心而滿懷感恩。作為師范生的我,將來(lái)也會(huì)走向教師隊(duì)伍,肩負(fù)起教書育人的職責(zé),為培育祖國(guó)的下一代獻(xiàn)出自己的青春。而這次社會(huì)實(shí)踐,是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己與青少年溝通交流的能力。

青少年教育是一個(gè)非常艱巨而意義重大的任務(wù),因?yàn)樗P(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和整個(gè)民族精神和文化的延續(xù)。因此,作為我們青教工作者就更不能有半點(diǎn)馬虎,每一活動(dòng)都要以孩子的需求為主,在此基礎(chǔ)上,我們才可以把我們的意愿付之于其中,是活動(dòng)漸漸逼近我們預(yù)想的效果,千萬(wàn)不可把我們的意愿強(qiáng)加給青少年?;顒?dòng)中,我們正確的引導(dǎo)青少年要根據(jù)自己的實(shí)際情況和正當(dāng)?shù)耐緩饺?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),切不可帶領(lǐng)青少年走旁門左道,或者是投機(jī)取巧,這些都是不行的。我們青教工作者務(wù)必要明確的一點(diǎn)是:我們是來(lái)關(guān)心和教育青少年的,而不是相互攀比最終的輸贏勝負(fù)!因此我們首先要做的就是把如何讓孩子們從活動(dòng)中學(xué)習(xí)到知識(shí)和得到鍛煉放在第一位,把每一次活動(dòng)當(dāng)作一次難得的教育機(jī)會(huì),而不應(yīng)該把它當(dāng)作一次比賽,激烈競(jìng)爭(zhēng),殘酷淘汰之后所剩無(wú)幾。

剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,短暫的暑期也將快過(guò)去,這個(gè)暑期我們能帶給孩子們什么,在他們以后的生活和學(xué)習(xí)中能留下什么,一切就看我們是否真心做到位了!

第4篇 社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐心得2023

放假了,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的充分準(zhǔn)備7月20日—7月24日,我對(duì)xx市城市社區(qū)建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)xx城市建設(shè)、社區(qū)設(shè)施、城市社區(qū)服務(wù)、城市社區(qū)工作等進(jìn)行了全面而客觀的調(diào)查,更加深刻地了解和認(rèn)識(shí)xx城市社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展.

一.實(shí)習(xí)目的:

進(jìn)一步了解xx城市社區(qū)建設(shè)和發(fā)展,充分利用專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高實(shí)踐能力,鍛煉自己.

二.調(diào)查地點(diǎn):xx市xx區(qū)xx社區(qū)

三.xx社區(qū)簡(jiǎn)介

xx社區(qū)位于xx市xx區(qū),是一個(gè)典型的半城市化社區(qū),本社區(qū)面積最大,共分成十二片,人口較多,共有一萬(wàn)多戶。社區(qū)人口主要由外來(lái)人口,本地人口和老退休干部組成。xx市主要由xx區(qū)和河西區(qū)組成,由于河西區(qū)開(kāi)發(fā)較早,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)高于xx區(qū)。xx區(qū)的大部分地區(qū)還屬于農(nóng)村。

四.實(shí)習(xí)內(nèi)容

通過(guò)四天對(duì)市區(qū)居名的調(diào)查問(wèn)卷,了解到一些現(xiàn)實(shí)情況如下:

總體而言:xx市是一個(gè)正處于發(fā)展中的城市,由于該市居于祖國(guó)最南端,與內(nèi)陸交通不便,加之開(kāi)發(fā)較晚,整個(gè)xx市的發(fā)展與內(nèi)陸的一些城市(如株州、綿陽(yáng))還有較大的差距,城市社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展比較落后,社區(qū)服務(wù)(如醫(yī)療保健服務(wù))、社區(qū)硬件設(shè)施(如交通,物業(yè)管理)等存在著較大的不足,從調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)社區(qū)建設(shè)主要存在以下問(wèn)題:

(1)流動(dòng)人口管理混亂(外來(lái)人口多)

(2)人文環(huán)境差

(3)交通不便

(4)教育觀念低

居委會(huì)態(tài)度:在調(diào)查期間,我與xx社區(qū)林世耀書記進(jìn)行了一次談話。他說(shuō):“目前阻撓社區(qū)發(fā)展的最主要因素是經(jīng)費(fèi)不足,政府領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,加之社區(qū)工作經(jīng)費(fèi)開(kāi)支較大,這些都嚴(yán)重影響了社區(qū)的發(fā)展。

受訪者態(tài)度:在調(diào)查期間,我不難發(fā)現(xiàn)本社區(qū)的人口流動(dòng)性大,而且外來(lái)人口居多,造成了居委會(huì)管理混亂,當(dāng)?shù)鼐用窈芘懦馔鈦?lái)人口,他們認(rèn)為外來(lái)人口占有了自己的房屋,而且造成了社區(qū)治安混亂,管理混亂,環(huán)境衛(wèi)生差。

外地居民態(tài)度:一些外地居民認(rèn)為xx環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,居住環(huán)境不錯(cuò),由于市區(qū)房?jī)r(jià)較高,加之工作的需要,就來(lái)到了較為落后的居民社區(qū)。

五.調(diào)查分析

xx市正處于發(fā)展中,我們有理由相信xx市明天的發(fā)展會(huì)更好,但是對(duì)于一個(gè)城市尤其是社區(qū)發(fā)展中存在的問(wèn)題,我們不能逃避,必須正確面對(duì),提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,并解決問(wèn)題。

我認(rèn)為造成xx市流動(dòng)人口管理亂,人文環(huán)境差,交通不便,教育觀念低的問(wèn)題,原因在于:第一.政府的管理能力還不夠強(qiáng),因此政府應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)自己的執(zhí)政能力,加強(qiáng)對(duì)城市社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的管理,進(jìn)一步去引導(dǎo)基層干部更好的開(kāi)展工作,積極倡導(dǎo)居民參加各種活動(dòng)尤其是社區(qū)建設(shè)活動(dòng),為自己家園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

第二.居民素質(zhì)較低,無(wú)論是本地居民還是外來(lái)人口,只要是居民住在這個(gè)社區(qū),就是其中一員,就應(yīng)該為社區(qū)發(fā)展做貢獻(xiàn),當(dāng)然社區(qū)文化建設(shè)良好的環(huán)境,需要不斷的傳承和發(fā)揚(yáng)。居民需要不斷提高自身的科學(xué)文化水平和思想道德水平。

總之,城市社區(qū)建設(shè)需要政府與居委會(huì),居委會(huì)與居民協(xié)作、互動(dòng),才能更好的建設(shè)社區(qū)。

六.實(shí)習(xí)中的專業(yè)

我想說(shuō)的“實(shí)習(xí)中的專業(yè)”是指:把自己所學(xué)的知識(shí)充分而合理的用在實(shí)習(xí)中。通過(guò)學(xué)習(xí)《社區(qū)概論》后,我覺(jué)得在這次調(diào)查中,許多理論知識(shí)在實(shí)踐中得到了檢驗(yàn),如:社區(qū)服務(wù)(便民服務(wù))以前只是在課堂上學(xué)到,現(xiàn)在在調(diào)查中就可以親身經(jīng)歷。通過(guò)調(diào)查我認(rèn)為:第一.注重理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用的目的。第二.牢固掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。第三.提高專業(yè)知識(shí)的比較性和拓展性。

七.實(shí)習(xí)心得

在調(diào)查中,的確遇到了很多困難,天氣炎熱,方言不懂,交流不便,但是這些難題都一一解決,這將更加有利于培養(yǎng)自己的忍耐力,有利于提高自己的實(shí)踐能力。通過(guò)在實(shí)習(xí)期間的親身體會(huì),暑期社會(huì)實(shí)踐不僅讓我對(duì)xx城市社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,而且讓我在實(shí)踐中充分認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性。在以后的學(xué)習(xí)中我將更加注重實(shí)踐,提高實(shí)踐能力。

社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(4篇范文)

“時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一周!”----我們蓮新街道的三個(gè)伙伴不約而同的感嘆!每天早上六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃完早餐,然后去做早晨第一班校車,八點(diǎn)半之前就要趕到自己工作的地方,開(kāi)門,打掃衛(wèi)生----這基本上就是我上班之前已成定格的動(dòng)作。漸漸地,自己也已經(jīng)習(xí)慣了這種生
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