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第1篇2023年教育局上半年工作總結及下半年工作計劃 第2篇教育局2023年上半年黨建工作個人總結 第3篇上半年教育局幫建工作總結 第4篇2023年上半年教育局基礎教育科工作總結 第5篇常州市教育局2023年上半年工作總結 第6篇縣教育局2023上半年安全工作總結 第7篇教育局上半年工作總結 第8篇教育局上半年工作總結和下半年工作要點 第9篇2023年上半年黨建工作總結范例(教育局、檔案局) 第10篇教育局半年工作總結 第11篇市教育局上半年工作總結 第12篇教育局計財科2023上半年工作總結 第13篇2023年縣教育局上半年工作總結暨下半年工作思路 第14篇教育局2023上半年依法行政工作總結 第15篇2023年教育局上半年工作總結
第1篇 2023年教育局上半年工作總結及下半年工作計劃
上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署和年度教育工作目標任務,堅持以加快推進教育現(xiàn)代化建設、推進義務教育均衡發(fā)展為目標,以規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育為重點,解放思想,深化改革,開拓創(chuàng)新,擴大開放,不斷增強教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力,各項工作緊張有序開展,部分工作已取得明顯成效?,F(xiàn)總結如下:
1.堅持統(tǒng)籌兼顧,教育事業(yè)發(fā)展更加協(xié)調(diào)。幼兒教育:召開0-3歲早期教育工作座談會、現(xiàn)場推進會,大力推進我市0—3歲嬰幼兒早期教育工作,提高早教指導服務質(zhì)量。目前全市116鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都依托幼兒園掛牌成立了早期教育指導中心。認真編制全市幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃,加快優(yōu)質(zhì)幼兒園建設步伐。積極發(fā)揮淮安市學前教育共同發(fā)展促進會的平臺作用,通過學習交流提高幼教管理水平。義務教育:健全初中、小學學籍數(shù)據(jù)庫,加強學籍電子化管理,嚴格審批學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入,加強對義務教育階段學生流動的監(jiān)管,嚴防輟學現(xiàn)象發(fā)生。出臺《2022年淮安市初中招生工作意見》,以及《2022年淮安市小學畢業(yè)水平考核辦法》,嚴格執(zhí)行派位制度,保證每個學生都有學上。高中教育:嚴格執(zhí)行省“五嚴規(guī)定”,進一步落實公辦高中招生“三限”規(guī)定,規(guī)范招生行為,確保順利完成普通高中和中職學校分別招生3.35萬人和3.7萬人的硬性任務。今年高考工作做到精心組織、精致管理,高考成績再創(chuàng)新輝煌。全市參加高考41369人,二本以上達線11062人,比去年達線總?cè)藬?shù)增加10%,其中普通類8034人,體藝類3028人。特殊教育:繼續(xù)實施合格特校建設工程,大力提升特校硬件和軟件的建設水平。預計今年城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務教育階段鞏固率等事業(yè)發(fā)展指標將全部達到或超過年初目標。
2.堅持重點突破,教育現(xiàn)代化建設快速推進。一是完成教育現(xiàn)代化創(chuàng)建規(guī)劃。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從2022年到2022年,是以點帶面、典型引路階段。從2022年到2022年,是重點突破,全面推進階段。從2022年開始,是提升品質(zhì),縱深發(fā)展階段。督促指導各縣(區(qū))對照市創(chuàng)建規(guī)劃和省教育現(xiàn)代化的16項指標要求,結合當?shù)厝孢_小康進度的實際,制定創(chuàng)建規(guī)劃和年度教育現(xiàn)代化建設實施項目。二是擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。上半年車橋中學、都梁中學2所中學創(chuàng)建成為省三高中,21所幼兒園創(chuàng)建成為省優(yōu)質(zhì)幼兒園。下半年將有2所普通高中申報省四普通高中,3所職教中心接受省四評估,29所幼兒園接受省市級優(yōu)質(zhì)園評估。三是大力推進重點縣區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。在加強對全市面上創(chuàng)建教育現(xiàn)代化督促指導的同時,今年重點指導督促金湖、洪澤創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣。
3.堅持優(yōu)質(zhì)發(fā)展,教育均衡取得實效。一是一批重點工程順利實施。大力實施育才興教工程,今年上半年全市共投入資金1.53億元,資助各級各類學生21.15萬人,確保家庭經(jīng)濟困難學生不因貧失學。大力實施校舍安全工程,全市共落實抗震鑒定經(jīng)費近2千萬元,對全市768所中小學、8023幢校舍建筑、512.01萬平方米建筑面積進行逐一鑒定,明確c、d級校舍202.4萬平方米。大力實施教育信息資源中心建設工程,年初淮安教育信息資源中心順利建成,已在項目學校開展推廣應用試點工作,并研發(fā)“網(wǎng)絡同步助學”系統(tǒng),將遠程教育延伸到家庭。大力實施“龍芯電腦”推廣應用工程,全市284所學校被列為省幫扶學校,目前這些學?;A設施建設已基本完成。扎實推進裝備標準“三進二”,上半年8個縣(區(qū))教育裝備投入1160多萬元,新增實驗室27口,實驗儀器設備80多萬元,添置計算機400多臺,圖書6萬多冊。實施“優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程”,免費發(fā)放中小學英語錄音教材336491套。二是推行集團化辦學模式。全市組建71個基礎教育辦學集團,其中中學教育集團24個,小學教育集團22個,幼兒教育集團25個,涉及77所相對薄弱學校和新建學校,集團校間有序開展交流幫扶活動。三是推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)建設。堅持點面結合,著力指導洪澤縣創(chuàng)建“江蘇省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)”,以此帶動全市義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。四是認真做好改制學校的清理規(guī)范工作。按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則,已初步擬定市直有關改制學校方案。
4.堅持內(nèi)涵建設,素質(zhì)教育深入實施。一是切實加強未成年人思想道德建設。以愛國主義教育、法制教育、科普教育、安全教育、環(huán)保教育為主題,開展豐富多彩的教育活動。深入開展“周恩來精神宣傳月”活動,召開了全市“周恩來班”命名表彰大會,命名表彰100個市級“周恩來班”。全省表彰了60個省級“周恩來班”,我市有14個班級獲此殊榮。二是切實加強體藝、科技和心理健康教育。大力實施“333”工程,全市創(chuàng)建30所體育特色學校、30所藝術特色學校和30所科技特色學校,舉辦了全市十四屆少兒“四棋”比賽等多種體藝活動。深入實施心理健康教育“四早工程”,開展小學學科教學滲透心理健康研討活動。三是切實加強課程管理。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃,加強校本課程開發(fā), 我市榮獲“江蘇省基礎教育課程改革先進集體”,出版了《淮安地方文化之教育傳承》一書。四是切實規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,組織開展了“規(guī)范辦學百校行”活動,完善規(guī)范辦學行為實施素質(zhì)教育的長效機制。特別是在招生管理方面,進一步改革招生制度,出臺了“小升初”改革新方案和中考辦法,將熱點高中招生計劃的50%按照學生數(shù)定向分配到全市所有初中,公辦初中按學區(qū)免試就近入學,外來務工人員隨遷子女100%就讀市區(qū)公辦學校。
5.堅持品牌建設,職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。一是認真組織技能大賽和創(chuàng)新大賽。舉辦了全市第五屆職校師生技能大賽,1200多生參加了15個專業(yè)大類、43個項目的角逐。我市組織280名優(yōu)秀選手參加省技能大賽,獲得13個一等獎、30個二等獎、72個三等獎,獎牌總數(shù)比去年增加近10%。淮陰衛(wèi)校作為省賽賽點,高水平、高質(zhì)量承辦了全省護理專業(yè)競賽。在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中,淮安市共創(chuàng)下獲獎率第一、中職金牌數(shù)第一、中職獎牌數(shù)第一等6項全省第一,市教育局被評為組織單位。二是深化職教課程改革。組織了3個全市職業(yè)教育課程改革現(xiàn)場會和2個課程改革專題培訓, 900多長和骨干教師、1500多名學生參加了活動。組織申報了7個省級課改實驗點,其中6個實驗點接受了省廳現(xiàn)場視導評估。積極做好第一屆江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題的申報立項工作,累計上報選題建議達450余條。三是加強示范專業(yè)建設?;窗彩兄械葘I(yè)學校的計算機應用技術等14個專業(yè)被確定為2022年市級示范專業(yè)。同時推薦12個專業(yè)參加省示范專業(yè)驗收,已有8個專業(yè)接受了省評估驗收。四是成功舉辦職教論壇。4月初市教育局會同開發(fā)區(qū)管委會等4個部門協(xié)助市政府成功舉辦首屆職教區(qū)域合作發(fā)展(淮安)論壇。來自全國17個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)),176個院校的專家、校長共384人參加論壇。會上有近百個單位簽約了校校合作和校企合作協(xié)議,會后近兩月內(nèi)又有安徽、河南等省60多個職業(yè)學校來我市進行校企、校校合作交流。
6.堅持德能并舉,師資素質(zhì)大幅提高。一是加強教師師德建設。啟動實施“師德建設年”活動,進一步完善了中小學師德考評制度。二是加強教師培訓。上半年專題培訓幼兒園、小學、中學教師2456人次。組織九個年級共10門學科的課堂教學研討會,參加教師近3000人。組織各年級段教師優(yōu)秀課評比活動28個科次。舉辦了淮安市“信息技術在學科教學中有效應用”教學評比活動,共有中小學、特教六門學科120名教師參賽。三是加強城鄉(xiāng)教師交流。繼續(xù)實施“三百工程”,選派200名左右城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師赴農(nóng)村支教,100名左右農(nóng)村教師到城區(qū)優(yōu)質(zhì)學校掛職進修。四是加強培養(yǎng)。啟動實施“雙名”工程,年初印發(fā)了《淮安市學科帶頭人評選辦法》,于5月底評選出361名學科帶頭人,并實行“滾動制”管理,聘期為三年,到期后重新評選認定。推薦28名江蘇省第十一批特級教師人選報省參評。
7.堅持優(yōu)質(zhì)建設,重點項目順利推進。一是著力推進市直學校工程建設?;搓幧绦6诮ㄔO實訓樓主體工程已經(jīng)建成,目前正在辦理五座橋梁等附屬工程的招標手續(xù)。附中田家炳教學樓總面積11000平方米,總造價1477萬元,已于5月15日順利封頂,預計8月10日前完工?;粗猩鷳B(tài)商務新城分校的230畝土地已劃定,初定規(guī)模為20軌的初中,現(xiàn)已完成初步規(guī)劃設計工作。實小生態(tài)商務新城分校的80畝土地也已劃定,初定規(guī)模為10軌的小學和8軌的幼兒園,現(xiàn)正在進行規(guī)劃設計工作。淮安小學總投資5000萬元,占地35畝,建筑面積2萬平方米,目前正抓緊時間完成拆遷工作。二是督促指導縣(區(qū))職教中心建設。楚州區(qū)職教中心新校區(qū)目前正處于選址階段;淮陰區(qū)職教中心擴建工程即將開始;漣水職教中心新校區(qū)8月份開工建設,明年投入使用;盱眙縣職教中心已接受省四評估,新校區(qū)建設即將開始;經(jīng)濟開發(fā)區(qū)職教中心新校區(qū)一期工程已開工,下半年將接受省四評估。
8.堅持緊貼中心,服務經(jīng)濟社會發(fā)展本領不斷增強。一是全力做好服務地方經(jīng)濟建設。組織開展各職業(yè)學校負責人觀摩大企業(yè),走進大企業(yè)活動,引導廣大學生為本地經(jīng)濟建設服務,到大企業(yè)頂崗實習和就業(yè)。截止6月底,為富士康輸送 2900 名,為達方電子有限公司輸送1300名頂崗實習和就業(yè)學生。組織市縣職業(yè)學校招生退役士兵1431名,開設了中、高級職業(yè)技能培訓班近50個。培訓返鄉(xiāng)農(nóng)民工20萬人次,為促進農(nóng)民增收,保持農(nóng)村穩(wěn)定做出了積極的貢獻。二是全力做好安全穩(wěn)定工作。上半年,市教育局召開各類安全工作會議4次,開展安全工作專項檢查3次,狠抓安全責任落實,排查并及時解除安全隱患。在全市中小學、幼兒園大力推進學?!?+3”安全監(jiān)控體系建設,扎實開展“學校安全月”和“安全工作先進(合格)校”創(chuàng)建活動。督促各地、各學校配備專職保安和專門設備,提高學校、幼兒園的人防、物防與技防的水平。為市直中小學、幼兒園增配46名保安,給學校安全提供有力保障。今年以來全市沒有發(fā)生一起校園傷害案件。上半年成功辦理省市領導交辦件及領導信箱150余件,處理群眾來信60余件,接待來訪30余次,做到“件件有答復,事事有回音”。三是認真做好語言文字工作。上半年組織10次普通話水平測試,參加測試5000多人。積極推進我市三類城市語言文字評估工作。盱眙、漣水、洪澤先后接受評估,效果很好。金湖縣語言文字工作評估作為全省語言文字工作評估現(xiàn)場,接受全國部分省專家觀摩,在全省、全國產(chǎn)生了重要影響。四是認真做好各類招生考試工作。順利完成高考、中考等各類教育考試18次,總規(guī)模達36.8萬人次。五是認真做好雙擁、綜合治理、掛鉤幫扶、提議案辦理、“十二五”教育規(guī)劃編制等相關工作。
下半年工作安排
下半年,全市教育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,解放思想,與時俱進,銳意改革,爭先創(chuàng)優(yōu),積極推進教育現(xiàn)代化建設,努力實現(xiàn)“蘇北、全省進位、特色顯著”的發(fā)展目標,著力實現(xiàn)五個“突破”。
一是在推進教育現(xiàn)代化建設上求突破。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從2022年到2022年,是以點帶面、典型引路階段。綜合實力較強的縣(區(qū))率先創(chuàng)建,基礎較為薄弱的縣(區(qū))從單項工作上先行推進,及時總結、推廣經(jīng)驗。從2022年到2022年,是重點突破,全面推進階段。重點難點集中攻堅,全市大多數(shù)縣(區(qū))要通過省教育現(xiàn)代化先進縣(區(qū))評估驗收。從2022年開始,是提升品質(zhì),縱深發(fā)展階段。下半年將對照各縣區(qū)的創(chuàng)建任務,進一步加大督促檢查的力度,確保完成三上高中、省市級優(yōu)質(zhì)幼兒園、省級社區(qū)教育中心等各項創(chuàng)建任務,并重點指導督促金湖、洪澤全力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣。
二是在教育均衡發(fā)展上求突破。建設一批優(yōu)質(zhì)學校,認真完成田家炳教學樓、商校二期建設,異地新建北京路小學,配合支持新城公司建設淮陰中學、市實驗小學分校,督促指導楚州區(qū)、淮陰區(qū)等縣區(qū)建設職教中心。繼續(xù)大力實施育才興教、校舍安全、現(xiàn)代遠程教育、“龍芯電腦”推廣應用等重點工程,推進義務教育學校標準化建設,推進優(yōu)質(zhì)資源共享。積極采取“分區(qū)規(guī)劃、分類指導、分層推進、分別支持、分期評估”的策略,大力開展義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建活動,出臺《推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展“十條”意見》,在師資培訓、硬件改造、考核獎勵等方面對“示范區(qū)”創(chuàng)建予以大力支持,進一步調(diào)動縣區(qū)政府及學校的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力把“示范區(qū)”建設打造成引領全市教育發(fā)展的品牌工程。深入實施“三百工程”,健全和完善支教機制。積極推進集團化辦學,擴大優(yōu)質(zhì)資源的輻射力和影響力。積極開展按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則,積極穩(wěn)妥地做好改制學校的清理規(guī)范工作,通過對改制學校的收回,進一步擴大市區(qū)公辦優(yōu)質(zhì)教育資源,緩解擇校熱,促進教育公平。
三是在師資隊伍建設上求突破。認真落實市政府出臺的《關于大力加強教師隊伍建設的意見》。廣泛開展“師德建設年”活動,建立和完善師德考評制度。深入實施“雙名”工程,培養(yǎng)一批長,用三年時間培養(yǎng)100名特級教師、1000名學科帶頭人和10000萬名骨干教師后備隊伍。全面推行教職工全員聘用制,進一步完善教師補充機制、流動機制,切實解決中小學教師結構不合理的問題。不斷完善義務教育階段績效工資實施方案,健全教師考核評價機制,充分調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。加大教師培訓力度,精心制定培訓計劃,合理安排暑期教師培訓,完成市級以上培訓5000人次。
四是在深化素質(zhì)教育上求突破。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃,著力解決農(nóng)村中小學英語、信息技術、音體美等課程難以開足的問題,重視高中綜合實踐活動課程、技術類課程的開設。充分利用本校現(xiàn)有的課程資源以及當?shù)刈匀弧⒔?jīng)濟與文化資源優(yōu)勢,開發(fā)特色鮮明的校本課程。深入推進“周恩來班”創(chuàng)建工作和心理健康教育“四早”工程。大力實施“333”工程,切實加強學校體育、藝術及科技教育。舉辦江蘇省中外中小學校長國際論壇,擴大對外交流,提升全市中小學校長管理水平。建立科學的學生評價機制,實現(xiàn)評價內(nèi)容綜合化、方式多樣化、主體多元化、過程動態(tài)化,促進學生學習方式和教師教學方式的轉(zhuǎn)變,提升學生綜合素質(zhì)。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,繼續(xù)開展“規(guī)范辦學百校行”活動,進一步完善規(guī)范辦學行為實施素質(zhì)教育的長效機制。
五是在提高服務經(jīng)濟能力上求突破。鞏固擴大招生規(guī)模,根據(jù)全市未來幾年龐大用工需求,完成今年全市中職3萬人以上的招生任務。組織淮安市第五屆師生技能大賽和第四屆創(chuàng)新大賽,提升師生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。依據(jù)我市產(chǎn)業(yè)需求,整合優(yōu)化職教資源,積極實施“四個一”建設工程,即建設一批職教集團、一批示范性職業(yè)學校、一批示范性專業(yè)、一批示范性實訓基地,打造職教強校品牌。圍繞“有技能、肯吃苦、會創(chuàng)新”的要求,積極實施職業(yè)技能提升工程、職業(yè)素養(yǎng)培育工程、創(chuàng)新教育和實踐工程,著力打造淮安職教優(yōu)生品牌。主動服務淮安“五大建設”、構筑臺資集聚新高地、借港出海、融入長三角等發(fā)展戰(zhàn)略的實施,積極為富士康等本地企業(yè)提供技能型人才,力爭畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率分別達98%和70%。
第2篇 教育局2023年上半年黨建工作個人總結
xx年上半年,在縣委的領導下,教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,以加強黨的執(zhí)政能力建設為重點,以開展社會主義榮辱觀教育為契機,以開展黨員示范崗活動為載體,全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設,在提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作:
一、加強思想理論武裝,提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)。
為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育,局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度,建立學習教育的長效管理機制,制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度,在學校堅持每周一次政治學習制度,促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念,用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領導干部,增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式,進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的xx屆六中全會精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展xx規(guī)劃》。
二、加強黨的組織建設,增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》,對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設,實行黨員領導干部“一崗雙責”制度,增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴格發(fā)展工作程序,嚴把發(fā)展黨員“入口關”,積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉(zhuǎn)預備6名,轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員,經(jīng)局黨委考察后,確認兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復。
三、加強黨的作風建設,提高拒腐防變和服務教育改革發(fā)展的能力。
一是進一步加強防范教育,組織開展教育系統(tǒng)預防職務犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領導干部述廉、談話誡勉等有關廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見,局黨委結合教育系統(tǒng)實際,積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作,成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領導小組,并結合教育系統(tǒng)實際,制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》,明確了教育局商業(yè)賄賂文書文秘網(wǎng)版權所有專項治理工作重點、治理責任主體和領導小組的職責,為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務人員的違法案件中認真吸取教訓,召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會,印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料,做到警鐘長鳴,要求校長和財務人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督,為普通黨員干部樹好榜樣,確保教育這一方凈土。
二是積極推進黨風廉政建設責任制落實,嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定,在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》。
三是認真實施“陽光工程”,進一步規(guī)范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作,實行黨務、政務、校務公開,民主管理。在局機關和各學校設置了公示欄,有關需要公示的內(nèi)容做到了及時公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。
四是健全黨內(nèi)民主生活制度,開展談心活動,廣泛征求意見,定期召開專題民主生活會和組織生活會,開展批評與自我批評,使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領導接待日制度》,在工作中局黨委從群眾關注的熱點和難點問題入手,局領導帶頭搞好服務,深入基層,指導危房改造、課程改革、學校管理等工作,組織機關黨員為基層為群眾辦實事、好事,走訪慰問困難群眾30戶,發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人,黨紀處分3人。
六是認真抓好教育行風建設,規(guī)范教育行為,切實加強機關作風建設,提高執(zhí)政能力,在民主評議行風工作中滿意率達95%以上。
四、全面落實黨建工作責任制,為局機關和學校黨支部黨建工作提供有力保障。
教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責,建立健全局黨委統(tǒng)一領導,黨委書記負總責,分管領導具體抓,黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制,強化指導力度、責任目標和督促檢查工作,狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實,形成一級抓一級,層層抓落實的黨建工作格局,為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動,局黨委都把黨建工作作為一項內(nèi)容,使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行,進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評工作,對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評,推動基層黨組織各項任務的落實;尊重和維護黨員的權利,在強調(diào)黨員盡義務的同時,切實保障黨員的各種權利,努力做到義務和權利的統(tǒng)一,對生活確有困難的黨員,從實際出發(fā),切實給予關心照顧,尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員,在生活上給予一定的照顧,在逢年過節(jié)期間,局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務工作者,給予表彰和獎勵,使黨員教師感受到黨組織的溫暖,有力地調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動,凡是機關黨支部召開的會議,組織的重要活動,都給予大力支持,黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關活動。
五、穩(wěn)步推進機關效能建設,提高依法行政能力。
一是以創(chuàng)建“五型機關”為載體,結合局機關實際制定完善了《xx自治縣教育局機關效能考核辦法》、《教育局機關窗口股室服務制》、《xx自治縣教育局職責失誤責任追究制》和《首問責任制》,完善了各股室崗位責任制度和股室管理制度,實行掛牌上崗和外出公示制度,促進了機關作風的轉(zhuǎn)變。
二是提高依法行政能力。組織機關全體干部、職工認真學習了《中華人民共和國行政許可法》,通過學習和貫徹落實,杜絕了工作中存在的缺位、錯位等現(xiàn)象的發(fā)生。
三是加強機關考勤工作。嚴格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到),有專人負責,做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向,并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結合,有效地控制了機關工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
六、大力推動黨建“走前頭”,促進我縣教育事業(yè)跨上新水平。(堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”,充分發(fā)揮教育局機關、局屬學校在全縣教育教學工作中起著指導、示范、帶動、輻射作用,促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
一是基礎教育快速發(fā)展。年初,在教育工作會議上,提出了控輟保學的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學機制,大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度和勸學制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度,實行責任捆綁。教研員把勸學保生工作作為春季首要工作,經(jīng)常與學校教職工一起走村串戶上門勸學,使大多數(shù)輟學生返回了學校。4月25日至5月25日,由縣政府教育督導室牽頭,局機關抽調(diào)精干人員,組成3個檢查組,下到全縣中小學校,開展了為期30天的專項檢查并對檢查結果及時進行了通報,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達了限期整改通知,為控輟保學、鞏固“普九”打下了堅實的基礎。困生入學交費困難的實際,各學校采取減、緩、免、捐等多種方式,上半年各校共為貧困生減免學雜費近1萬元。同時,繼續(xù)完善了貧困生救助制度,救助資金發(fā)放及時到位,確保了貧困生按時入學。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作:為24575名學生提供了免費教科書,總金額達115萬元;為26112人免雜費115萬元;為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?!皟擅庖谎a”惠及貧困學生26112人,共發(fā)放金額1671572元。完成學校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作,其中上級財政撥付56萬元,縣財政配套14萬元。
二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年,在加格斯臺鄉(xiāng)中學開設了職業(yè)教育分流班,開設有烹飪和裁縫兩個班,共招生36名學生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子??h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學校達成聯(lián)合辦學協(xié)議,今年9月開始招生。
三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領導兩支隊伍的建設。在對全縣各學校在崗人員情況及超編情況進行調(diào)研的基礎上,清理了各校借調(diào)人員;調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實86名代管教師各種關系到各校,爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
為提高學校管理隊伍水平,舉辦1期校長、書記培訓班;對部分學校管理情況進行了調(diào)研,撤消了2所學校校長職務;為加強學校管理及校長隊伍管理,出臺《校領導外出報告制度》、《校領導任課、聽課制度》、《學校財務管理制度》。積極開展學校領導掛職鍛煉工作,從各學校選派部分學校領導到江蘇對口學校進行掛職鍛煉,接受教育新理念,學習先進的教育教學管理經(jīng)驗,逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學校領導隊伍。
同時我們依托各級各類培訓學習,結合工作崗位實踐,提高隊伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語”師資培訓。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓。二是狠抓業(yè)務、綜合素質(zhì)培訓。組織9名教師參加自治區(qū)培訓,108名教師參加自治州培訓,250名教師參加自治縣培訓。舉辦了為期20天的維、哈語系小學教師繼續(xù)教育培訓班,共有80名教師參加培訓;完成為期兩年教師漢語強化培訓班的前期準備工作。安排13名民族學校漢語教師到漢語學校進行為期1周的工作實習。
六是狠抓教學管理,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。上半年,我們加強了對教學常規(guī)管理落實情況的督查工作,4月10日—5月26日,組織教研員及有關專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學一線檢查指導課改工作及學校教學常規(guī)。對不認真落實教學常規(guī)管理的學校校長進行了通報,并納入年終考核,有力督促了教學常規(guī)的落實。二是積極推進學科教師競賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學科競賽試行辦法,積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導、命題、評選的管理工作,發(fā)揮競賽獎勵的正確導向功能。上半年,承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學能手評選活動;并組織中小學各科教師參加了國家、自治區(qū)、自治州級教研活動;其中獲輔導獎69人(其中一等獎8人,二等獎31人,三等獎30人);獲自治區(qū)級輔導獎32人(其中一等獎12人,二等獎20人)。三是積極組織中小學生參加各類競賽活動。上半年,先后組織各校中小學生參加了自治州中小學語文、數(shù)學、英語、漢語、物理、生物、化學、自然、綜合實踐活動等競賽;參賽學生達1915人,其中獲一等獎8人,二等獎35人,三等獎69人;獲自治區(qū)級一等獎32人,二等獎64人,三等獎96人。七是狠抓“危改”和農(nóng)村寄宿制學校建設,辦學條件進一步改善。
我們結合學校布局調(diào)整,狠抓項目建設。一是領導重視。在去年的基礎上,今年4月先后召開3次會議,專題研究部署了全縣中小學危房改造和農(nóng)村寄宿制學校建設工作,領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設,新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù),工程項目全部進行邀請招標確立施工隊伍,工程管理由學校委派專職人文書文秘網(wǎng)版權所有員經(jīng)過培訓后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量,隨施工人員上、下班,工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù),設立了工程建設舉報電話和舉報箱。三是建設項目資料管理規(guī)范。有專人負責各項目資料收集管理歸檔,有專柜,在建工程項目建立了臺帳并逐步完善,定期上報,按月上報,制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件,提出相關的要求;在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的'3.27'中小學生安全教育日活動;擬定教育系統(tǒng)安全工作目標管理責任書;組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學進行了全面細致的檢查,隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。
xx年上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學校'明德小學'項目資料,并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合,完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學校'日本國無償利民援助項目'相關資料的及時制作、報送、協(xié)調(diào)工作,簽署贈款協(xié)議,爭取到91735美元(折合人民幣73.5萬元)捐助資金。完成xx年10所危改、明德、日本捐資項目學校的立項、確定建設方案、制作紅線圖、選址、設計、招標、簽定施工、監(jiān)理合同、'三通一平'、定位放線等工作,截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準備工作,目前主體工程建設已完成。
八是以開展德育活動為抓手,推動德育工作進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設是黨中央國務院的一項重大舉措,更是教育行政部門義不容辭的職責。為了貫徹落實中央8號文件精神,年初我們制定了教育系統(tǒng)《xx年自治縣中小學校德育工作實施意見》,《中小學德育達標規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學德育達標評估工作領導小組。經(jīng)過認真組織,xx年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級德育達標學校。為了進一步加強和改進中小學德育工作,不斷提高德育工作者的工作能力,積極探索和研究新辦法,總結新經(jīng)驗,在全縣中小學校領導、德育主任、班主任、教師中征集科研論文,共征集論文7。經(jīng)過認真、公平的評選,共評選出3為優(yōu)秀論,并制作成《自治縣德育論文集》。
xx年4月28日,在縣人民廣場舉辦了自治縣百名優(yōu)秀學生表彰暨十八歲成人宣誓、新團員入團宣誓活動,全縣中小學師生近萬參加了本次活動。xx年5月19日,在縣人民廣場舉辦了自治縣第一屆中學生才藝展示大賽,表演形式分獨唱、獨舞、器樂組合、小品四大類,共29個節(jié)目;6月1日在縣人民廣場舉辦自治縣小學生韻律操大賽,通過活動涌現(xiàn)出了一批培養(yǎng)藝術人才的好苗子。xx年上半年還選拔、推薦自治區(qū)級'三好學生'1名,自治州級'三好學生'8名,優(yōu)秀學生干部3名和先進集體3個。
九是完善了預防和處置校園突發(fā)事件的工作預案,及時消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患,保持了學校的安定穩(wěn)定。
在今后的工作中我們將繼續(xù)堅持以黨建促業(yè)務的工作思路,加強基層黨組織建設,堅持以黨支部領導下的負責制,發(fā)揮黨組織的積極作用,鞏固“兩基”成果,優(yōu)化教育資源,想方設法籌措資金,改善辦學條件,繼續(xù)實施新課程改革,提高教學質(zhì)量,積極推進人事制度改革,不斷輸入新鮮血液,充實學校管理和教學隊伍,確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個新的臺階。
第3篇 上半年教育局幫建工作總結
2022年上半年教育局幫建工作總結
2022年上半年,在區(qū)委,區(qū)政府的正確領導下,區(qū)教育局精心安排、部署幫建工作。在2022年工作基礎上,2022年上半年的幫建工作全面展開,重點突破,穩(wěn)步推進,取得了一個個喜人成績。
一、立足新黨章學習和榮辱觀教育,鞏固先進性教育成果,積極參與社會主義新農(nóng)村建設
教育局對幫建工作高度重視,把幫建工作作為教育學習活動的實踐內(nèi)容,結合新黨章學習活動和“八榮八恥”學習活動,結合“提升境界促發(fā)展,轉(zhuǎn)變作風抓落實”活動,結合任宏茂等先進典型學習活動,結合社會主義新農(nóng)村建設的要求,扎實細致地抓好xxx村對口幫建工作。
在土地包產(chǎn)到戶后,xxx村發(fā)展相對緩慢,基層政權建設滯后,村上沒有兩委會活動室,每次開會都是在村干部家里臨時湊合,一定程度上影響了黨中央及省市區(qū)各級有關“三農(nóng)”政策及會議的貫徹執(zhí)行。針對這種局面,教育局黨委在經(jīng)費較為緊張的情況下,從黨費中擠出5000元,幫助xxx村建設了村兩委辦公室、黨員活動室,并進行了裝修,購買了桌椅,報架等。為村黨員群眾深入學習“三個代表”重要思想,貫徹社會主義榮辱觀教育活動,學習社會主義新農(nóng)村建設理論提供了主陣地。
二、高度重視,狠抓落實,全系統(tǒng)聯(lián)動,共同搞好幫建工作
教育局領導高度重視幫助工作,及時制定了《xxx區(qū)教育局關于農(nóng)村幫建工作的實施意見》,成立了由局黨委書記、局長xxx擔任組長的幫建工作領導小組,局黨政辦公室負責幫建日常工作。局領導多次深入xxx村走訪、調(diào)研,指導幫建工作有序開展。教育局下派幫建干部駐村以來,與群眾同吃、同住、同勞動,積極協(xié)助村干部搞好村務工作,尤其在招商引資建磚廠的過程中,村民對占地極為不理解,認識不到眼前利益與長遠利益的關系,忽視了引進磚廠能有效解決村里富余勞動力并帶動相關產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展,認為每畝地賠款850元不足以彌補失去世代賴以生存的土地的損失,甚至一度出現(xiàn)因思想想不通而激化矛盾的局面。教育局駐村干部與xxx街道辦領導、街道辦包村干部及村干部一道深入農(nóng)戶,徹夜與村民分析建磚廠與長遠發(fā)展的關系,引導村民以發(fā)展的眼光分析、思考建設磚廠問題。通過不懈地正面引導和交流談心,村里絕大多數(shù)村民正確認識到招商引資與村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的辯證關系,積極配合村干部,共同推進磚廠加速建設。目前,磚廠與村里地土地租賃合同已順利簽訂,磚廠也已進地施工。同時在幫建過程中,區(qū)教育局各直屬學校也盡可能地為吳肖亞村貢獻應有力量。如在改建村兩委辦公室時,xxx中學無償提供了會議桌、xxx中學向村里拉來了玻璃,許多學校也多次出車出人協(xié)助抓好幫建工作。
三、招商引資工作成效初顯,幫建工作局面逐步擴大和深化
教育局積極協(xié)調(diào)幫助村上引進了四個磚廠,其中兩個已建成投產(chǎn),兩個正在籌建中。建成投產(chǎn)的兩個磚廠,為村里提供了300多個就業(yè)機會,部分村民還購置了30多輛農(nóng)用三輪車給磚廠運送磚、煤,初步估計這兩項每年為xxx村增收200多萬元。
xxx村前些年打了兩眼機井,但因缺少給水設備,一直閑置。區(qū)教育局多方協(xié)調(diào),籌措資金,為村里購置了所需設備,有效地解決了村里人畜用水問題,受到了群眾稱贊。
xxx村自然資源較為豐富,招商引資工作前景廣闊,村經(jīng)濟發(fā)展及村民生活水平不斷提高所需的勞動力充足,這為幫建工作的不斷深入提供了保障。現(xiàn)美國xxx投資集團有限公司與村里合資建設養(yǎng)殖屠宰項目,正在積極商談中。教育局幫建工作正以此為重點,積極協(xié)調(diào),緊密配合,以盡快使之落到實處,從而給村民帶來更大的實惠。
四、發(fā)揮幫建工作的橋梁作用,充分做好街道辦與村里的協(xié)調(diào)溝通工作
在今年的春季植樹造林工作中,區(qū)教育局幫建工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府實施“大綠”工程的指示精神,按照xxx街道辦統(tǒng)一安排,協(xié)助和指導xxx村植樹近萬棵,成活率約90%。
第4篇 2023年上半年教育局基礎教育科工作總結
2022年上半年,我們以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指南,以東西湖教育“十二五”規(guī)劃為依據(jù),堅持育人為本,強化素質(zhì)教育;堅持教育創(chuàng)新,強化課程改革;堅持減負增效,強化規(guī)范管理;堅持狠抓質(zhì)量,強化高效課堂;堅持統(tǒng)籌兼顧,強化協(xié)調(diào)均衡,努力辦好每一所學校、教好每一位學生。全力為小、中、高考提供支持和服務,著力貫徹落實“一流的質(zhì)量、向上的文化、鮮明的特色”,著力處理好“教與育、教與學、學與習”的關系,著力“有效德育”和“高效課堂”工程,積極推進教育的現(xiàn)代化、一體化進程,進一步促進教育的規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展,辦人民滿意的教育?,F(xiàn)將半年的工作總結如下:
一、加強教育管理工作,促進重點工作的推進
1月11日,在吳二中召開了-學年度東西湖區(qū)教研(備課)組建設總結表彰大會。
4月18日,東西湖區(qū)“提升辦學品位,提高教育品質(zhì)”研討會在北大附中召開。同時啟動了東西湖區(qū)“有效德育”、“高效課堂”工程。
5月4日--5日,召開了初、高中四月調(diào)考質(zhì)量分析會。
5月20日,在東西湖區(qū)教師進修學校召開了東西湖區(qū)環(huán)境教育、減負增效先進集體與個人表彰暨管理調(diào)查反饋、小考工作布置會。
5月30日,在吳家山第四小學舉行了東西湖區(qū)慶?!傲弧眱和?jié)暨優(yōu)秀學生表彰大會。
6月10日,武漢市高效課堂巡禮系列活動第八站“走進東西湖”在吳家山第四小舉行。市教育局徐定斌局長和市教科院小教部主任李光杰對本次活動給予了高度評價。
6月22日,在區(qū)教師進修學校召開了假期工作布置會。
二、加強學籍管理工作,促進普及程度的鞏固
4---5月對全區(qū)小學、初中學籍管理工作進行了更細致、更規(guī)范的“回頭看”復查,順利完成既定的目標任務。小學適齡兒童入學率100%,初中入學率100%,三類殘疾兒童入學率100%,外來務工子女入學率100%,小學輟學率為0,初中輟學率為0.71%。
1、規(guī)范程序促進步。對于區(qū)內(nèi)學生入學管理,要求各中小學嚴把入學關,只錄取該校服務范圍內(nèi)的學生,不得跨區(qū)域錄取,以免干擾其他學校的正常招生。對于要求跨區(qū)域就讀的學生,學校嚴把證件關,確定無誤后報基教科審核通過后,方能入學。安排好外來務工子女入學,保證外來務工子女及時進校進班就讀。對于要求轉(zhuǎn)到區(qū)外就讀的學生,嚴格審查學生手續(xù),凡戶口或房產(chǎn)證(購房合同)不在市內(nèi)的學生,一律不得放行,堅決杜絕生源外流現(xiàn)象發(fā)生。對于借讀學生,每年必須在借讀學校和學籍所在學校報備,防止學生流失。對于休學學生,則要求必須有縣(區(qū))級以上醫(yī)院的診斷證明和發(fā)票,防止學生假休學、真留級現(xiàn)象的發(fā)生。
2、防流控輟求嚴格。為落實《義務教育法》,建立健全五項管理制度,明確落實各學校和有關人員的控輟職責,嚴格控制輟學率。做好學生思想教育工作,防止學生因家貧、學困而放棄學習;開展豐富多彩的校園活動,讓學生熱愛學校,熱愛學習,不因厭學而輟學。
3、畢業(yè)管理講細致。由于今年的中小學《畢業(yè)證》、《完成義務教育證書》都更換了新版本,根據(jù)《武漢市學籍管理系統(tǒng)》中的學生信息,我們集中打印了全區(qū)《小學升初中分配表》、中學《畢業(yè)證》和《義務教育完成證書》,既減輕了各學校的工作負擔,又能夠使學籍管理更加規(guī)范,杜絕了不參加小考、中考等畢業(yè)考試就辦理畢業(yè)證的現(xiàn)象。
4、學生檔案要詳盡。學生檔案管理一直是學籍管理的重點。各校在學生入學時就及時采集學生信息,建立學生基本信息表,填寫學生學籍表,錄入學生電子學籍檔案。電子檔案嚴格按照有關要求錄入完成,上傳到《武漢市學籍管理系統(tǒng)》和《湖北省學籍管理網(wǎng)絡系統(tǒng)》。學生異動時,檔案跟著學生走,以免出現(xiàn)檔案離人現(xiàn)象。
三、加強以德育人工作,促進德育工作的有效
我區(qū)以回歸基礎、夯實常規(guī)為出發(fā)點,始終堅持“五抓、五促進”:即一抓習慣養(yǎng)成,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成;二抓校園活動,促進學生身心健康和諧發(fā)展;三抓隊伍建設,促進班主任隊伍專業(yè)素養(yǎng)提升;四抓常規(guī)管理,促進德育工作實際效果的顯現(xiàn);五抓特色創(chuàng)建,促進區(qū)域德育工作品牌的形成。
1、推進有效德育工程。東西湖區(qū)被確定為武漢市有效德育工程建設試點區(qū)。3月,組織25位校長觀摩全市有效德育工程啟動會,金銀湖小學作為全市2個學校代表之一在
大會展示,吳家山四中、吳家山二中、金銀湖小學被確定為市有效德育工程建設試點校,東西湖區(qū)被確定承擔全市有效德育初中學段目標、策略研究任務。
4、創(chuàng)建專項示范學校。2022年,吳家山三小、吳家山四小、區(qū)實驗小學3所被評為湖北省示范家長學校;吳家山三小等3所學校被評為武漢市示范家長學校,慈惠中學等3所學校創(chuàng)建市禁毒教育示范學校。
5、推進學生綜合素質(zhì)評價。按市局要求完成了2022年17所初中學校的綜合素質(zhì)評價工作。做好高中新課程改革學生的綜合素質(zhì)評價的信息收集和整理工作。
6、組織學生實踐活動。組織學生免費參觀武漢市科技館、博物館、革命紀念館等社會實踐活動。繼續(xù)開展計算機教室免費向中小學生開放,吳二中、吳一小、區(qū)實小、吳三小、吳四小5所指定開放學校雙休日、節(jié)假日計算機教室免費向中小學生開放接待學生4000多人次。
四、加強學前教育工作,促進學前教育的規(guī)范
全區(qū)城鎮(zhèn)幼兒學前三年入園率和農(nóng)村學前一年幼兒入班率均保持在95%以上。進一步加強了區(qū)級中心教研組建設,初步建立了教師培養(yǎng)長效機制,培養(yǎng)了一批區(qū)級骨干教師。幼兒園辦園特色逐漸形成,教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《新世紀幼兒園主題探究課程》得到有效實施。辦園行為進一步規(guī)范,教育質(zhì)量不斷提高。
1、完善管理,促進幼兒園健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一是開展網(wǎng)絡化管理。以10中心片為單位,開展示范園、一級園與其他園“手拉手”結對共建活動,促進園際之間的共同發(fā)展。二是堅持依法辦園。全面落實《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法(試行)》和《市教育局關于糾正“小學化”、“學科化”傾向,切實加強幼兒園教育教學指導與管理的意見》。遵循幼兒成長規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律,規(guī)范各幼兒園辦園行為。三是爭創(chuàng)等級園。3月我區(qū)海麗達幼兒園申報武漢市示范性幼兒園預檢通過,東西湖航天嘉園幼兒園、武漢東西湖晶晶戀湖幼兒園、東西湖紫荊花海景幼兒園、武漢東西湖精博常青幼兒園、東西湖園藝花城幼兒園等5所園勝利通過市一級園的評估檢查,至此我區(qū)已有10所幼兒園成為武漢市一級園。另外萬科四季花城海麗達幼兒園獲武漢市課改基地園的稱號。四是加強績效管理。制訂績效目標管理責任書,開展績效目標考核,促進幼兒園不斷提高辦園質(zhì)量。五是加強安全管理。認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,切實如強園舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、接送車輛安全、活動安全等工作的管理,構建和完善安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保障幼兒園安全工作規(guī)范、有序進行。六是科學規(guī)劃。擬定《東西湖區(qū)學前教育上三年行動計劃》,明確了今后三年的工作的任務和目標。
2、開展活動,促進幼兒園師生共同成長。4月下旬,組織幼兒園教師藝術領域的賽課活動和評課比賽活動,40余名教師參加賽課、30余名教師參加評課的比賽、300余人次參加了觀摩、研討,不斷提高教師的教育技能,探索教與學的結合點,更好地形成和培養(yǎng)幼兒主體意識,促進幼兒主動學習與發(fā)展,師生共同獲得有效的經(jīng)驗和能力。推薦駱輝教師參加市賽榮獲市二等獎。年5月28日,東西湖區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)在東西湖區(qū)政府廣場上共同舉辦了“東西湖區(qū)第三屆慶‘六一’幼兒園區(qū)域展”。30多家幼兒園創(chuàng)設了50的區(qū)域,500多名幼兒在中心廣場上鋪開長卷現(xiàn)場作畫,教師、幼兒及家長利用廢舊物品制做的教、玩具約1000多件,前來參加活動的教師、家長和幼兒約1萬余人。該項活動已形成東西湖幼兒教育的品牌在全市有一定的影響。
3、加強研究,促進幼兒園高保教質(zhì)量提高。不斷深化課程改革進一步深化幼兒園課程改革,建立與幼兒園課程改革相適應的管理制度和激勵機制,關注教學中的難點和重點問題,進行突破性的研究,不斷提升教育教學的有效性。一是4月1日在兆豐如意幼兒園,來自東西湖區(qū)各個幼兒園近五十名教師,觀摩了幼兒園主題探究的展示活動。二是4月2日在海麗達武漢花城幼兒園舉行了《我愛我家》月主題展示活動,進一步提升教師在主題課程實施中的駕馭能力。三是3月9日組織開展了全區(qū)教研組長培訓,引導教師不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學方法,創(chuàng)新教育方式,探索幼教課程改革實施隊伍的組織與培訓的模式,研究教師的專業(yè)成長,探討園本培訓的的方式和要求。四是3月28日海麗達幼兒園、構麗景灣幼兒園接待了市教科院開展全市,現(xiàn)場教研活動展示、交流和觀摩活動,取得良好效果。萬科四季花城海麗達幼兒園、馬榮教育機構麗景灣幼兒園獲武漢市五星級教研組稱號。
第5篇 常州市教育局2023年上半年工作總結
2022年,是全面實施常州教育“十五”規(guī)劃的關鍵之年,教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)。上半年,我們在省教育廳和市委、市政府的正確領導下,堅持發(fā)展不動搖,銳意改革,勇于創(chuàng)新,高舉教育現(xiàn)代化旗幟,以創(chuàng)建學習型系統(tǒng)為抓手,著力加強隊伍建設;以全面推進基礎教育課程改革為突破口,扎實推進素質(zhì)教育;以大力推進依法治教為根本,切實加強教育行風建設,全市各級各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,為全面完成年度教育工作目標任務打下了扎實基礎。
2022年上半年,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點,加快教育發(fā)展
1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)
強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位,高質(zhì)量普及十二年教育,新通過省級實驗小學13所(使全市達到46所),省級示范初中10所(使全市達到34所),省級重點高中4所(使全市達到23所,其中國家級示范高中8所),省級實驗幼兒園8所(使全市達到32所)。高等教育發(fā)展取得突破性進展:常州大學城總體規(guī)劃方案招標確定,首期規(guī)劃5600畝土地的建設工程全面啟動;常州輕工職業(yè)技術學院、常州機械學院、常州化工建材職業(yè)技術學院升格成立,使全市高職院達到5所;北京大學、清華大學、東南大學、華東師大、天津大學遠程教育校外站點先后在我市設立;武進電大升格為江蘇電大武進學院;江蘇石油化工學院二級學院——懷德學院成立。上半年,全市共組織15297人參加全國成人高考,7314名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試;旨在為市民學習提供菜單式服務的“常州市民學習信息服務中心”完成建設,并投入試運行;武進羅溪、夏溪、金壇白塔、溧陽天目湖等4個“5112”教育富民工程示范基地建成;完成各類成人培訓23.6萬人次,成人文化補習近1000人。中新合作愛兒坊幼兒學苑、新創(chuàng)國際電腦學院常州培訓中心相繼籌建,4所學校新獲聘外資格(使全市達到27所),1所學校被省教育廳批準具有接受國外中小學生來校就讀資格。
2、積極推進重點項目建設
列為市政府2022年度重點建設項目的常州市少年科學藝術宮二期工程主體工程峻工;新村配套學校常州市勤業(yè)中學完成建設,各項搬遷的準備工作基本就緒;常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、天寧解放路小學擴建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩(wěn)步推進;溧陽上興中學、上黃中學、周城小學、大溪中學、社渚中學、新北區(qū)龍虎中心小學等危房改造全面啟動。
3、適應行政區(qū)劃調(diào)整,積極推進新一輪教育布局規(guī)劃
全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后,我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會,積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關問題。并以此為契機,推進落實國務院、省政府“關于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知”精神,全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作,進一步整合教育資源,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,努力構建全市教育合理布局。
4、加快教育信息化建設
全面實施《常州市教育信息化建設五年規(guī)劃》,上半年新增校園網(wǎng)17個(使全市達到49個)、簡易校園網(wǎng)40個(使全市達到121個),完成常州教育網(wǎng)改版,使其每月點擊數(shù)超過了15萬,教育局機關、教研室、教科所等基本實現(xiàn)了無紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設,鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學校完成虛擬主機托管,“鐘樓教育”、“溧陽教育”、“新北教育”網(wǎng)站先后開通。網(wǎng)上教育教學資源庫建設不斷加快,容量已達250g,24萬個文件,500部視頻資源。全市9336名中小學教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術培訓考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學高年級和農(nóng)村初中全部開設了信息技術課,職業(yè)學校已全部將信息技術
應用列入必修課程。組織26萬人參加“常州教育網(wǎng)站杯”網(wǎng)絡文化活動,開展網(wǎng)絡環(huán)境下的教學設計比賽、職業(yè)學校多媒體課(學)件比賽,我市《長城的歷史作用》等網(wǎng)絡課件獲國家級“網(wǎng)絡環(huán)境下的教學”評比一等獎1個、二等獎2個、三等獎1個。
5、積極穩(wěn)妥地做好各項考試招生工作
上半年,各類考試較為集中,做好各項考試招生工作,有利于加強社會穩(wěn)定、推進教學改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作:編制市區(qū)各小學施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學工作;全市45312名初中學生順利通過升學體育、文化考試;在重點普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預計在普高分數(shù)線下的考生早早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學校,一定程度上緩解了“普高熱”,并保證中職生源的數(shù)量和質(zhì)量;今年繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的辦法,并在去年2所重點高中試行的基礎上,擴大到了全市11所省重點高中。另外,上半年,我們還認真組織了初、高中各學科結業(yè)考試,高三一模、二??荚嚰胺治鲅杏憰?,初、高中學生英語口語等級測試工作等等。
二、積極推進課程改革,全面實施素質(zhì)教育
1、積極推進課程改革
召開全市基礎教育課程改革動員大會,審批確定了首批2000余名課改實驗教師,積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓15000人次、通識培訓3500多人次;職業(yè)學校全面施行學分制和彈性學制,擴大課程分層教學面,促進提高教育教學質(zhì)量。
2、大興教育教學科研
面向中小學校,公開招聘了市級兼職教研員26名,壯大教科研隊伍;在確認467項國家級、省、市級教科研課題的基礎上,新設立341項青年教師研究課題;通過審核,確定省常中等28所學校為首批常州市教育科研基地;組織召開“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”、“2022年高三數(shù)學復習教學研討會”、“常州市初中畢業(yè)生與升學考試暨小學畢業(yè)考試研討會”、“常州市省級實驗小學第二屆群體研究協(xié)進會”等。我市對高三“3+x”科目設置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評;在當前高考模式不斷變化的形勢下,我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績,江蘇省常州高級中學張璇同學以685分成績位列全省第一名。我市高考的萬人進線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項指標名列全省前茅。在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽)占了1/5。加強職校教學模式、實訓模式研究,職校生中級工達級率達99.1%,2022年初步就業(yè)率95.3%。組織1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試,1599人被錄取,本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列,單招升學人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達25.6%。
3、大力加強學生德育工作
2022年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調(diào)研,并為下半年中小學德育工作會議的召開作好充分準備。開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動;開展6·26禁毒征文比賽;開展高校學生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動。關注弱勢群體,成立“大學生法律自我援助中心”,溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學獎勵基金,做好幫困助學工作,上半年,市幫困助學金辦公室對1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學金近137萬元;舉行助殘捐贈活動,組織學校及社會各界向聾啞學生捐款近60萬元。
4.推進中小學特色
教育
2022年上半年,我們成功承辦了全省中小學特色教育校長論壇,召開全市“實施學校體育衛(wèi)生兩個條例”總結表彰大會,舉辦市17屆“育苗杯”田徑比賽、“世紀印象”常州市教育系統(tǒng)藝術作品展、首屆學校藝術教育教學論壇活動、首屆中學生英語口語節(jié)目電視大賽、中小學素質(zhì)教育案例評選、職校學生“五項技能”競賽等等。組建中小學科技輔導員協(xié)會,認真制訂“常州市首屆青少年科技節(jié)活動方案”,全面啟動“科技節(jié)”各項籌備工作。組織常州地區(qū)“全國初中物理”、“全國中學生生物學”、“江蘇省初中化學”、“江蘇省高中化學”、“江蘇省青少年信息學奧林匹克應用競賽”、江蘇省13屆青少年科技創(chuàng)新大賽等學生學科競賽活動,均取得了領先的競賽成績。在全國“小海鷗”杯職校生作文大賽和全國中小學生“走向社會”作文大賽中,我市均獲組織獎。在省青少年科技創(chuàng)新大賽中,田家炳中學獲“學校團體獎”(全省共20名)和“優(yōu)秀科技活動獎”一等獎(全省共11名)。
三、努力構建學習型系統(tǒng),大力加強隊伍建設
1、推進學習型系統(tǒng)建設
成立“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領導小組,召開動員大會。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等,規(guī)范干部和師生員工的學習行為,使學習制度化、科學化、規(guī)范化。制定標準,使單位和個人明確目標,以評價促學習、以軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法,使學習轉(zhuǎn)化為單位和個人的內(nèi)在動力。大力發(fā)展遠程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓,推進市民外語、計算機學習,向社會教育資源開放,全面開展公務員、教師普通話培訓考核,促進“學習型社區(qū)”建設。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮。在全市各“學習日”都認真組織全系統(tǒng)教職工進行普通話培訓測試、計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育等等。
2、加強教師職業(yè)道德建設
進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》教育和省“關于加強教師職業(yè)道德建設的實施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強干部隊伍建設
繼續(xù)開展“團結、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動,10個單位新列入“好班子”行列,使直屬單位“好班子”達到36個(占總單位數(shù)的82%)。加強干部教育培訓,上半年,舉辦6個不同類型的培訓班,222位校級干部接受了培訓,鐘樓區(qū)組織了第四屆校長教育教學公開研討活動;著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對象學習、交流、提高工作;加強對校長助理的考察、培養(yǎng)工作;進一步推進基層學校中層干部競聘上崗工作,直屬單位近300名中層干部通過競聘任職;實行干部考察預告制度,提高了考察工作的透明度和考察結果的真實性;繼續(xù)深化“五個一”活動,對校科級干部150余篇教科研論文進行了評比。
4、加強教師隊伍建設
加強教師隊伍的業(yè)務培訓,提高在職教師的學歷水平、業(yè)務水平;制訂《常州市中小學教師繼續(xù)教育實施意見》,深化全市中小學教師繼續(xù)教育;完善“常州市學科帶頭人、骨干教師管理辦法”,全面啟動實施教師資格認定。改革機制,逐步推進勞動人事和分配制度的改革,啟動2022新進人員見習期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中小學、幼兒園教師舞蹈比賽、常州市特教青年教師教學能力競賽。做
好新師資招聘和教師職稱評審工作;組織評選中小學第五批學科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級教師候選人,100%獲得了通過。參加全國和省級教師教學能力競賽,我市教師共獲全國一等獎3名,省級一等獎12名。
四、推進依法治教,加強教育行風建設
1、切實推進依法治教
配合省教育廳在常召開全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊,各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領導小組,制訂普法規(guī)劃和學法計劃,全面啟動“四五”普法;督促學校制訂和完善章程,100%的直屬學校完成了學校章程的制訂。開展“依法治校”工作評估,47所學校經(jīng)評估確認為“常州市依法治校工作先進單位”。完善教代會制度,認真貫徹教育部、全國總工會“關于全面推進校務公開工作的意見”,大力推進校務公開工作。
2、加強教育檢查、督導工作
召開常州市教育督導工作會議,成立常州市人民政府教育督導團,修訂學校綜合督導評估方案,發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用。開展中小學校綜合督導評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調(diào)研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全工作檢查等等,保障教育事業(yè)健康發(fā)展。
3、加大教育紀檢監(jiān)察力度
召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議,落實黨風廉政建設責任制,先后出臺了“教育基本建設實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理;武進區(qū)結合“三個代表”學教,扎實開展了“勤廉之風萬人評”活動;加強教育審計,推行收費公示制,開展“規(guī)范中小學收費達標縣(市、區(qū))”“回頭看”活動,有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。
4、濃厚調(diào)研之風、落實行政效能監(jiān)察,推進機關作風建設
2022年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風年”,全體機關干部堅持每月深入基層調(diào)研周活動,深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設局長信箱、設立局長接待日、推行政務公開,結合開展“文明機關”創(chuàng)建活動,認真學習市政府關于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,機關干部的精神面貌、工作效率、服務質(zhì)量有了很大改善,受到了群眾和基層學校的歡迎和好評。
2022年上半年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等等殊榮
第6篇 縣教育局2023上半年安全工作總結
渦陽縣教育系統(tǒng)安全工作在縣委縣政府的正確領導下,在市局安全科的指導下,在縣公安、安監(jiān)、食藥監(jiān)等部門的大力支持和配合下,不斷加強制度建設,強化排查檢查,突出管理重點,實現(xiàn)了無一起校園安全責任事故,現(xiàn)將上半年安全工作小結如下:
一、 打非治違工作開展情況
根據(jù)渦陽縣人民政府《關于印發(fā)渦陽縣 XX 年度“打非治違”集中行動工作方案的通知》精神,渦陽縣教育局高度重視“打非治違”專項治理工作,成立了以局長燕坤為組長、分管安全生產(chǎn)工作的副局長潘學峰為副組長,相關股、室負責人為成員的“打非治違”工作領導小組,制定了《渦陽縣教育系統(tǒng)XX年“打非治違”專項行動工作方案》(渦教〔XX〕104號)。同時,還下發(fā)了學校及周邊治安環(huán)境調(diào)查摸底表,對專項行動進行了具體的安排部署,強調(diào)“打非治違”要做到三個結合:一是將“打非治違”專項行動與安全隱患排查治理工作相結合;二是將“打非治違”專項行動工作與安全生產(chǎn)監(jiān)管管理工作相結合;三是將“打非治違”專項行動與年度安全生產(chǎn)目標任務相結合。通過本次“打非治違”專項行動及安全生產(chǎn)大檢查,既全面整治,又突出重點,既打防結合又教育引導,取得了階段性的成效,確保了全縣教育大局穩(wěn)定。通過“打非治違”專項行動及安全生產(chǎn)大檢查,進一步加強了學校及安全工作人員的安全生產(chǎn)意識。對存在的安全隱患當場予以整改排除,不能立即消除安全隱患也能立即著手整改,對無有關手續(xù)或手續(xù)不齊全的,下發(fā)了整改通知書,要定期整改落實到位。教育局還設立舉報信箱,對來信來訪來電認真進行接待和處理,對反映 (本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)的問題在調(diào)查核實的基礎上,建立工作臺帳,分類進行立案查處。
二、 安全生產(chǎn)事故隱患排查情況
為確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,消除各類安全隱患,切實做好學校安全工作,2月份,局領導及各股室分包人員開展學校安全隱患大排查。4月16日印發(fā)了《關于開展全縣校園安全隱患排查的通知》(渦教[XX]99號),5月14日至25日,教育局配合有關職能部門又一次開展安全隱患大排查。排查重點主要是:(1)基礎設施設備的使用維護情況。(2)各種應急預案及演練情況。(3)學校衛(wèi)生狀況。(4)學校周邊環(huán)境治理情況(5)學校校車的安全監(jiān)督管理情況.(6)門衛(wèi)值班情況。(7)寄宿制學校學生宿舍管理。(8)臺賬建立情況。截止到六月底,全縣學校共發(fā)現(xiàn)安全隱患25處,已整改20處,5處正在整改中。
三、各“專項整治”組織開展情況
3月27日至29日,開展了全縣寄宿制學校消防、食品衛(wèi)生安全專項整治活動。4月份,開展了學校校車安全管理的專項整治活動,對全縣接送學校車輛進行摸排,強化管理,積極配合各交警中隊、交通局執(zhí)法大隊查處違章違紀校車,嚴勵依法查處“三無”車、超員車。要求各學區(qū)實施舉報制,發(fā)現(xiàn)違章車輛及時向轄區(qū)交警中隊反映并開據(jù)《渦陽縣學校及周邊整治工作協(xié)調(diào)涵》,加強學校與各職能部門的聯(lián)系制。5月份,教育局配合縣安監(jiān)局、食品藥品監(jiān)督管理局、疾病防控中心等有關部門,進行了為期10天的學校食品、衛(wèi)生安全專項整治活動。通過不間斷的專項整治活動,學校的消防安全、食品衛(wèi)生安全、校車安全等得到了改善,確保了學校師生安全。
四、“一崗雙責”制度執(zhí)行情況
1月9日,我局制定下發(fā)了《渦陽縣教育系統(tǒng)安全工作“一崗雙責”制實施方案》(渦教〔XX〕8號),明確了教育系統(tǒng)每個人在完成“一個崗位的業(yè)務責任”的同時,還要承擔起“安全管理的責任”。按照“一崗雙責”工作要求,局班子成員、各股室負責人每季度都要對包點學校的安全隱患進行督導檢查,建立臺賬,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行監(jiān)督整改。學校全體教職員工,全面落實了“一崗雙責”制。
五、事故調(diào)查結案、處理、決定落實情況
3月14日晚上23點26時,育萃中學七年級9班學生王彪在渦陽縣中醫(yī)院經(jīng)搶救無效死亡,15日上午5點多鐘,該生家長將其尸體從中醫(yī)院抬到學校大門過道中央停放,并擺放花圈,燒紙,放鞭炮,沖擊教室,挾持學生二節(jié)課。為確保學校的正常教學秩序和學生安全,縣政府成立了“3.15事故調(diào)查組”,教育局、中心校在積極協(xié)助調(diào)查組與家長溝通安撫的同時,又指導學校保衛(wèi)科維持正常的教育教學秩序,并加強了安全保衛(wèi)工作力度,全體老師、職工全部上崗,維持秩序,確保學生安全。經(jīng)公安局刑偵科對死者進行了體表尸檢和調(diào)查,尸體無任何外傷,符合有機磷藥物中毒死亡。縣政府、教育局和學校積極與家長溝通,經(jīng)協(xié)商達成一致意見,校方給予一定的人道主義捐助??h教育局、青町鎮(zhèn)政府等單位積極幫助學校做好死者的善后及其親屬的安撫工作,其遺體于XX年3月17日被其家長妥善安葬。學校無任何責任。
六、安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍建設及保障情況
教育局非常重視安全工作,年初,教育局長就與各學區(qū)中心校校長簽訂了安全責任書,成立了以教育局局長為組長的安全工作領導小組。局班子成員和各股室人員安全工作包保到學校,學校班子成員包保到班級,做到了安全工作人人頭上有職責。目前,全縣各類中小學校(園)已配備安保人員526人,“一崗雙責”兼職保衛(wèi)人員555人,安裝監(jiān)控探頭1537個,監(jiān)控探頭報警設施已覆蓋全縣各個學校。縣政府已投資66.08萬元配備了鋼叉、警棍、警用手套各2360支(幅),用于學校安保工作。XX年3月政府又投資60萬元為全縣所有學校新配備滅火器3500支,報警器450支。
上半年,我縣學校安全工作雖然取得了一定的成績,但我們?nèi)郧逍训卣J識到校園安全是一項長期而艱巨的工作任務,容不得絲毫麻痹大意和點滴懈怠,我們將在市教育局、縣委縣政府的指導下,再添措施,再鼓干勁,努力實現(xiàn)全年安全工作目標。
二〇一二年七月二十日
第7篇 教育局上半年工作總結
____年上半年,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點,加快教育發(fā)展
_、加快發(fā)展各類教育事業(yè)
強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位,高質(zhì)量普及十二年教育,新通過省級實驗小學__所(使全市達到__所),省級示范初中__所(使全市達到__所),省級重點高中_所(使全市達到__所,其中國家級示范高中_所),省級實驗幼兒園_所(使全市達到__所)。高等教育發(fā)展取得突破性進展:常州大學城總體規(guī)劃方案招標確定,首期規(guī)劃____畝土地的建設工程全面啟動;常州輕工職業(yè)技術學院、常州機械學院、常州化工建材職業(yè)技術學院升格成立,使全市高職院達到_所;北京大學、清華大學、東南大學、華東師大、天津大學遠程教育校外站點先后在我市設立;武進電大升格為江蘇電大武進學院;江蘇石油化工學院二級學院——懷德學院成立。上半年,全市共組織_____人參加全國成人高考,____名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試;旨在為市民學習提供菜單式服務的“常州市民學習信息服務中心”完成建設,并投入試運行;武進羅溪、夏溪、金壇白塔、溧陽天目湖等_個“____”教育富民工程示范基地建成;完成各類成人培訓____萬人次,成人文化補習近____人。中新合作愛兒坊幼兒學苑、新創(chuàng)國際電腦學院常州培訓中心相繼籌建,_所學校新獲聘外資格(使全市達到__所),_所學校被省教育廳批準具有接受國外中小學生來校就讀資格。
_、積極推進重點項目建設
列為市政府____年度重點建設項目的常州市少年科學藝術宮二期工程主體工程峻工;新村配套學校常州市勤業(yè)中學完成建設,各項搬遷的準備工作基本就緒;常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、天寧解放路小學擴建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩(wěn)步推進;溧陽上興中學、上黃中學、周城小學、大溪中學、社渚中學、新北區(qū)龍虎中心小學等危房改造全面啟動。
_、適應行政區(qū)劃調(diào)整,積極推進新一輪教育布局規(guī)劃
全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后,我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會,積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關問題。并以此為契機,推進落實國務院、省政府“關于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知”精神,全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作,進一步整合教育資源,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,努力構建全市教育合理布局。
_、加快教育信息化建設
全面實施《常州市教育信息化建設五年規(guī)劃》,上半年新增校園網(wǎng)__個(使全市達到__個)、簡易校園網(wǎng)__個(使全市達到___個),完成常州教育網(wǎng)改版,使其每月點擊數(shù)超過了__萬,教育局機關、教研室、教科所等基本實現(xiàn)了無紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設,鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學校完成虛擬主機托管,“鐘樓教育”、“溧陽教育”、“新北教育”網(wǎng)站先后開通。網(wǎng)上教育教學資源庫建設不斷加快,容量已達___g,__萬個文件,___部視頻資源。全市____名中小學教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術培訓考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學高年級和農(nóng)村初中全部開設了信息技術課,職業(yè)學校已全部將信息技術應用列入必修課程。組織__萬人參加“常州教育網(wǎng)站杯”網(wǎng)絡文化活動,開展網(wǎng)絡環(huán)境下的教學設計比賽、職業(yè)學校多媒體課(學)件比賽,我市《長城的歷史作用》等網(wǎng)絡課件獲國家級“網(wǎng)絡環(huán)境下的教學”評比一等獎_個、二等獎_個、三等獎_個。
_、積極穩(wěn)妥地做好各項考試招生工作
上半年,各類考試較為集中,做好各項考試招生工作,有利于加強社會穩(wěn)定、推進教學改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作:編制市區(qū)各小學施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學工作;全市_____名初中學生順利通過升學體育、文化考試;在重點普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預計在普高分數(shù)線下的考生早早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學校,一定程度上緩解了“普高熱”,并保證中職生源的數(shù)量和質(zhì)量;今年繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃__%的名額分配到各初中校的辦法,并在去年_所重點高中試行的基礎上,擴大到了全市__所省重點高中。另外,上半年,我們還認真組織了初、高中各學科結業(yè)考試,高三一模、二模考試及分析研討會,初、高中學生英語口語等級測試工作等等。
二、積極推進課程改革,全面實施素質(zhì)教育
_、積極推進課程改革
召開全市基礎教育課程改革動員大會,審批確定了首批____余名課改實驗教師,積極組織相關學科新大綱、新教材的`學習和培訓工作。課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓_____人次、通識培訓____多人次;職業(yè)學校全面施行學分制和彈性學制,擴大課程分層教學面,促進提高教育教學質(zhì)量。
_、大興教育教學科研
面向中小學校,公開招聘了市級兼職教研員__名,壯大教科研隊伍;在確認___項國家級、省、市級教科研課題的基礎上,新設立___項青年教師研究課題;通過審核,確定省常中等__所學校為首批常州市教育科研基地;組織召開“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”、“____年高三數(shù)學復習教學研討會”、“常州市初中畢業(yè)生與升學考試暨小學畢業(yè)考試研討會”、“常州市省級實驗小學第二屆群體研究協(xié)進會”等。我市對高三“_+x”科目設置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評;在當前高考模式不斷變化的形勢下,我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績,江蘇省常州高級中學張璇同學以___分成績位列全省第一名。我市高考的萬人進線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項指標名列全省前茅。在全省總分名列前__名的考生中,我市(含金壇、溧陽)占了_/_。加強職校教學模式、實訓模式研究,職校生中級工達級率達____%,____年初步就業(yè)率____%。組織____名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試,____人被錄取,本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、___分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列,單招升學人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達____%_、大力加強學生德育工作
____年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調(diào)研,并為下半年中小學德育工作會議的召開作好充分準備。開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動;開展_·__禁毒征文比賽;開展高校學生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動。關注弱勢群體,成立“大學生法律自我援助中心”,溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學獎勵基金,做好幫困助學工作,上半年,市幫困助學金辦公室對____多名在常就讀的特困生發(fā)放助學金近___萬元;舉行助殘捐贈活動,組織學校及社會各界向聾啞學生捐款近__萬元。
_.推進中小學特色教育
____年上半年,我們成功承辦了全省中小學特色教育校長論壇,召開全市“實施學校體育衛(wèi)生兩個條例”總結表彰大會,舉辦市__屆“育苗杯”田徑比賽、“世紀印象”常州市教育系統(tǒng)藝術作品展、首屆學校藝術教育教學論壇活動、首屆中學生英語口語節(jié)目電視大賽、中小學素質(zhì)教育案例評選、職校學生“五項技能”競賽等等。組建中小學科技輔導員協(xié)會,認真制訂“常州市首屆青少年科技節(jié)活動方案”,全面啟動“科技節(jié)”各項籌備工作。組織常州地區(qū)“全國初中物理”、“全國中學生生物學”、“江蘇省初中化學”、“江蘇省高中化學”、“江蘇省青少年信息學奧林匹克應用競賽”、江蘇省__屆青少年科技創(chuàng)新大賽等學生學科競賽活動,均取得了領先的競賽成績。在全國“小海鷗”杯職校生作文大賽和全國中小學生“走向社會”作文大賽中,我市均獲組織獎。在省青少年科技創(chuàng)新大賽中,田家炳中學獲“學校團體獎”(全省共__名)和“優(yōu)秀科技活動獎”一等獎(全省共__名)。
三、努力構建學習型系統(tǒng),大力加強隊伍建設
_、推進學習型系統(tǒng)建設
成立“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領導小組,召開動員大會。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等,規(guī)范干部和師生員工的學習行為,使學習制度化、科學化、規(guī)范化。制定標準,使單位和個人明確目標,以評價促學習、以軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法,使學習轉(zhuǎn)化為單位和個人的內(nèi)在動力。大力發(fā)展遠程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓,推進市民外語、計算機學習,向社會教育資源開放,全面開展公務員、教師普通話培訓考核,促進“學習型社區(qū)”建設。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮。在全市各“學習日”都認真組織全系統(tǒng)教職工進行普通話培訓測試、計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育等等。
_、加強教師職業(yè)道德建設
進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》教育和省“關于加強教師職業(yè)道德建設的實施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
_、加強干部隊伍建設
繼續(xù)開展“團結、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動,__個單位新列入“好班子”行列,使直屬單位“好班子”達到__個(占總單位數(shù)的__%)。加強干部教育培訓,上半年,舉辦_個不同類型的培訓班,___位校級干部接受了培訓,鐘樓區(qū)組織了第四屆校長教育教學公開研討活動;著力抓好省“___工程”培養(yǎng)對象學習、交流、提高工作;加強對校長助理的考察、培養(yǎng)工作;進一步推進基層學校中層干部競聘上崗工作,直屬單位近___名中層干部通過競聘任職;實行干部考察預告制度,提高了考察工作的透明度和考察結果的真實性;繼續(xù)深化“五個一”活動,對??萍壐刹縚__余篇教科研論文進行了評比。
_、加強教師隊伍建設
加強教師隊伍的業(yè)務培訓,提高在職教師的學歷水平、業(yè)務水平;制訂《常州市中小學教師繼續(xù)教育實施意見》,深化全市中小學教師繼續(xù)教育;完善“常州市學科帶頭人、骨干教師管理辦法”,全面啟動實施教師資格認定。改革機制,逐步推進勞動人事和分配制度的改革,啟動____新進人員見習期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中小學、幼兒園教師舞蹈比賽、常州市特教青年教師教學能力競賽。做好新師資招聘和教師職稱評審工作;組織評選中小學第五批學科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的__位特級教師候選人,___%獲得了通過。參加全國和省級教師教學能力競賽,我市教師共獲全國一等獎_名,省級一等獎__名。
四、推進依法治教,加強教育行風建設
_、切實推進依法治教
配合省教育廳在常召開全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》___萬冊,各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領導小組,制訂普法規(guī)劃和學法計劃,全面啟動“四五”普法;督促學校制訂和完善章程,___%的直屬學校完成了學校章程的制訂。開展“依法治?!惫ぷ髟u估,__所學校經(jīng)評估確認為“常州市依法治校工作先進單位”。完善教代會制度,認真貫徹教育部、全國總工會“關于全面推進校務公開工作的意見”,大力推進校務公開工作_、加強教育檢查、督導工作
召開常州市教育督導工作會議,成立常州市人民政府教育督導團,修訂學校綜合督導評估方案,發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用。開展中小學校綜合督導評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調(diào)研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全工作檢查等等,保障教育事業(yè)健康發(fā)展。
_、加大教育紀檢監(jiān)察力度
召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議,落實黨風廉政建設責任制,先后出臺了“教育基本建設實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理;武進區(qū)結合“三個代表”學教,扎實開展了“勤廉之風萬人評”活動;加強教育審計,推行收費公示制,開展“規(guī)范中小學收費達標縣(市、區(qū))”“回頭看”活動,有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。
_、濃厚調(diào)研之風、落實行政效能監(jiān)察,推進機關作風建設
____年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風年”,全體機關干部堅持每月深入基層調(diào)研周活動,深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設局長信箱、設立局長接待日、推行政務公開,結合開展“文明機關”創(chuàng)建活動,認真學習市政府關于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,機關干部的精神面貌、工作效率、服務質(zhì)量有了很大改善,受到了群眾和基層學校的歡迎和好評。
____年上半年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等等殊榮。
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第8篇 教育局上半年工作總結和下半年工作要點
一、上半年工作
1、黨務工作。
局黨委認真考核直屬單位校級領導干部;認真完成對副科級以上干部統(tǒng)計工作;完成組織部干部監(jiān)督科、編委辦對XX—XX年度干部任免工作的檢查工作;任免干部29人次,其中,提拔校級干部8人,交流校級干部8人,提拔中層干部1人;進行第三批“三百工程”幫扶對接工作;積極做好干部培訓工作,組織中小學骨干校長參加“兩岸三地中小學名校長高峰論壇暨全國特色學校創(chuàng)建與名校長辦學成功經(jīng)驗報告會”;組織初中教學校長參加XX年鞍山市初中教學校長提高培訓班;做好XX年黨積極分子統(tǒng)計和培訓工作、入黨對象統(tǒng)計工作。
成立“海城市教育系統(tǒng)愛心志愿者團隊”;組織全市中小學開展“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動;完成全市中小學生參加全國第三屆優(yōu)秀童謠征集活動作品的整理和篩選工作;統(tǒng)計新團員數(shù)量;開展紀念五四青年節(jié)活動;組織教育系統(tǒng)愛心志愿者團隊活動,對接文、孤山鎮(zhèn)中心校實施“一對一”幫扶;開展“海城市十大杰出青年教師”評選活動。
積極開展與無黨派知識分子聯(lián)誼活動,加強與教育系統(tǒng)無黨派人士的溝通交流。
加強宣傳,規(guī)范新聞宣傳報道工作,出臺《宣傳信息報道工作實施方案》和《宣傳信息報道工作考核辦法》;在《北方晨報》、《千山晚報》刊發(fā)教育宣傳文章10余篇;在海城電視臺《海城新聞》、《民生零距離》、《行風建設》等欄目播發(fā)教育新聞16條;宣傳了騰鰲中心校李季霞等教師的典型事跡;組織教師政治理論學習;積極參加創(chuàng)建全國文明城市活動、國防教育活動;會同市文明辦、素質(zhì)教育中心對申請建設少年宮的29所學校進行了檢查,推薦申報建設項目校3個,爭取專項資金20萬元。
加強機關學習,制定《XX年教育局機關建設實施方案》,請省委黨校陳麗華教授做“貫徹新黨章,做新時期合格領導干部”的專題講座;加強機關考核,修改和完善了《教育局機關科室效能考核細則》,定期對11個參評科室進行檢查,并在《機關科室效能考核評比顯示板》公示,已經(jīng)公示了6期;制定了《教育局健身行為計劃》,組織機關排球賽,參加全市乒乓球比賽。
2、教育教學工作。
開展全市中小學教師學前周集備活動;迎接鞍山市教育局期初視導檢查;對中小學教學協(xié)作體進行期初視導檢查;舉行小學“快樂課堂”啟動儀式;完成海城市人大關于素質(zhì)教育和特色教育調(diào)研工作;順利完成XX年小升初初審工作;完成普通話考試工作;對49所申報市特色的學校進行了初次評估;向上級單位申報先進學校6所,申報鞍山市先進教師30名,申報優(yōu)秀課例23例,申報優(yōu)秀教學成果28項;召開海城市學籍全國聯(lián)網(wǎng)培訓會;順利完成全市中考報名考生7195人的報考工作。
加強高考考點建設;完成XX年全國普通高考報名考生5250人的審查和體檢工作;完成XX年遼寧省普通高中學生8394人的學業(yè)水平考試相關工作;完成XX年遼寧省高考藝術類海城考區(qū)681人次的考試相關工作;開展誠信考試教育活動;與招考委各相關單位和部門通力協(xié)作,確保我市XX年中高考順利結束。
召開學前教育工作會;完成XX年353所幼兒園的年審工作;清理整頓無證園69所,對存在非法辦園情況的16個鎮(zhèn)(區(qū))下發(fā)了《無證幼兒園現(xiàn)狀通報》;對防止和糾正幼兒園“小學化”現(xiàn)象進行了檢查和抽查;迎接鞍山市教育局學前教育處期初視導檢查;堅持每月抽檢2—3所幼兒園的辦園情況;成立鎮(zhèn)(區(qū))學前教育管理中心,制定方案和考核細則;召開XX年慶?!傲粌和?jié)”系列活動暨落實《海城市學前教育三年行動計劃》總結表彰會;對全市近350名幼兒園教師進行崗位培訓。
開展了春季傳染病預防及科學用眼衛(wèi)生知識宣傳工作;對我市學校及幼兒園、食堂進行食品安全檢查;組織中、小學生的體檢工作;組織校醫(yī)參加鞍山市教育局舉辦的校醫(yī)培訓班;組織全市高二學生體育學科學業(yè)水平考試;對全市8所高中5000多名學生進行了體質(zhì)測試;開展教育系統(tǒng)防控h7n9禽流感各項工作;在教育系統(tǒng)內(nèi)廣泛開展了公共場所控煙工作;組織全市初中升學體育考試工作,對42所中學7197人進行了分片集中體育考試;組織海城高中、同澤中學體育特長生、藝術特長生測試工作;組織中小學教師參加鞍山市校園集體舞培訓工作,我市派出12名體育教師(初中三對,小學三對)參加培訓工作。
3、安全工作。
對各學校XX年安全工作進行年度考核,并接受市政府安全工作考核,被評為“海城市XX年安全工作先進單位”;對節(jié)假日期間值班值宿、安全防火工作進行檢查;制定《XX年學校安全工作計劃》及月計劃;制定《XX年學校安全工作管理意見》;對學校安保、視頻及消防工作進行專項檢查整治;舉行防踩踏疏散演練;印發(fā)《中小學幼兒園校車管理辦法》,對全市校車運營隱患進行治理;開展食品安全專項整治活動,對全市14所寄宿制學校及部分幼兒園的共25家學生食堂的食品安全工作進行全面檢查,并制定整改方案;開展全市13所學校d級危房的學生撤離安置工作;印發(fā)《關于進一步加強學校防雷安全工作的通知》,對學校防雷設施進行檢查。
4、行風建設工作。
按照“教育、制度、監(jiān)督”并重的原則,制定切實可行的實施方案;成立稽查小組在假期和節(jié)假日不定期進行巡視;開展規(guī)范辦學行為和嚴禁體罰學生活動月;召開規(guī)范辦學行為專項工作會議;認真落實4月24日鞍山市教育局XX年行風工作會議精神。
對XX年被審計單位進行審前調(diào)查工作;對部分學校資產(chǎn)與債權債務情況進行審計調(diào)查;對海鎂學校、溫香一中及溫香二中資產(chǎn)與債權債務情況進行審計調(diào)查;對XX年“8.4”洪災中受災的孤山中學、望臺中學、接文中學、東四中學進行救災捐贈款專項審計調(diào)查;對校長任期(離任)的經(jīng)濟責任進行審計。
5、計劃財務工作。
年初順利完成教育局XX年教育經(jīng)費決算工作;順利完成教育局機關人員XX年醫(yī)療保險收繳工作;按時完成機關人員個人所得稅每月收繳及網(wǎng)上報送工作;完成單位職工的住房公積金結算和對賬工作;完成XX年的票據(jù)清繳、往來款項的清理工作;完成單位職工的人員信息核對工作;完成新增固定資產(chǎn)上報工作;每月按時發(fā)放特崗教師工資;對教育局各種財務資料進行詳細歸類和分檔;完成機關事業(yè)單位社會保險登記證年檢工作;確定XX年教育經(jīng)費預算額度和項目。
完成全國教育經(jīng)費統(tǒng)計報表工作;制發(fā)XX—XX年度教育統(tǒng)計快報;參加XX年教育經(jīng)費統(tǒng)計會,完成XX年遼寧省教育經(jīng)費統(tǒng)計工作;完成教育事業(yè)統(tǒng)計工作;按時完成統(tǒng)計局勞資情況季報表工作;參加教育部組織的教育事業(yè)統(tǒng)計培訓;對全市13所學校d級危房的改造工作進行督促和協(xié)調(diào),制定XX年建設項目建設方案;對全市學校校舍安全情況進行了抽查;對去年未完成的續(xù)建項目的開工前準備工作進行檢查;與財政局共同召開全市校舍維修改造及火爐供暖改造會議;直屬學校建設項目和政府報告中的項目,現(xiàn)已有5所學校開工建設,其他項目也正在辦理相關手續(xù)之中;積極辦理海城二中新建項目的招投標手續(xù)。
召開全市學校春季學具征訂工作會議;召開自制教具工作會議;順利完成全市學校春季學具發(fā)放工作。
完成生源地貸款政策宣傳及高中貧困生統(tǒng)計工作;到各高中進行生源地助學貸款誠信教育;對各高中助學貸款負責人進行系統(tǒng)培訓;對全市各高中貧困生基本情況進行調(diào)查摸底。
6、人事工作。
按照遼教發(fā)【XX】233號文件精神,我市原計劃招聘特崗計劃教師100人,現(xiàn)已有85名教師上崗,按計劃安排到農(nóng)村24所初中工作;按照鞍人社發(fā)【XX】13號文件精神,完成全市中小學教師資格過渡工作;協(xié)調(diào)、配合市人社局、財政局及各鎮(zhèn)區(qū)政府認真做好我市321名鞍山市管民辦教師XX年以來的生活補助費及退養(yǎng)費增資審批和補發(fā)工作;協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)區(qū)、財政局、社保局,對我市農(nóng)村非公辦教師符合退休年齡的2041人的養(yǎng)老補助進行審批、核算、統(tǒng)計,目前,此項工作已經(jīng)進入社保平臺發(fā)放階段。
認真貫徹上級信訪部門文件精神,以實際行動落實工作重點,以解決問題為出發(fā)點和落腳點,化解社會矛盾,維護了教育系統(tǒng)穩(wěn)定。
7、控輟保學工作。
“控輟保學”列入市政府對鎮(zhèn)區(qū)政府年度考核剛性指標,按年初下發(fā)指標完成情況給予賦分,將檢查結果上報市考評辦;制定《關于做好XX年控輟保學工作意見》;對各中小學校的控輟保學工作進行專項督導檢查;召開部分校長控輟保學工作研討會;制定督導責任區(qū)劃分、責任督學分工方案及意見;制定海城市教育系統(tǒng)“四名”工程實施方案;制定無輟學校、無輟年級、無輟班級方案。
二、下半年重點工作
在全面落實《XX年教育工作安排意見》的基礎上,下半年強化推進七項工作。
1、創(chuàng)新教育行政管理工作,完善“四會”制度。
一是實行“教學工作月例會制度”。在廣泛聽取基層學校教學校長、教務主任、教研組長意見的基礎上,形成教育系統(tǒng)教學工作例會制度;職業(yè)和基礎教育科牽頭,充分發(fā)揮教師進修學校和中高考服務中心的教學指導、教師培訓、教研探究的三大功能,做到“走基層、轉(zhuǎn)作風、進課堂、抓質(zhì)量”,教研員實行“包校、包班”,“蹲點、跟教”,了解教學實際,提高教學指導的針對性和實效性;每月召開一次教育教學工作例會,各高中、初中、中心校的教學副校長、教務主任參加,對學校當月的教師備課和集備、教師教案、作業(yè)批改、教學進度、基礎知識覆蓋面、課程開設、課時安排、質(zhì)量監(jiān)測、課程改革、教科研等教學工作進行調(diào)度、總結、推進。例會采取集中或分散、點?;颥F(xiàn)場會等靈活多樣形式,注重實效性。
二是繼續(xù)實行“安全工作月例會制度”。
三是實行“宣傳信息工作月例會制度”。大力宣傳教育系統(tǒng)正面典型事跡和海城教育發(fā)展情況,依托報紙、電視、網(wǎng)絡等媒體平臺,在鞍山市和遼寧省范圍內(nèi),傾力打造海城教育新形象;局黨委宣傳部門牽頭,每月召開一次例會,各學校分管領導和宣傳信息員參加,對學校當月的宣傳信息工作進行調(diào)度、總結、推進。
四是實行“基層學校民主生活會制度”。局黨委組織部門牽頭,安排學校按月、分批、定時召開學校民主生活會,局機關干部有計劃地分期分批到基層學校參加民主生活會;機關干部深入基層,指導和增強基層學校黨群、干群關系,從而促進基層學校領導班子的作為意識、責任意識、和諧意識和廉政意識,提高黨組織的凝聚力和黨員的先鋒模范作用。
2、提高課堂教學水平,促進特色辦學縱深發(fā)展。
加強學校教學常規(guī)管理,通過加強教師教學基本功建設,強化教師備課關、上課關、批改關、輔導關,提高課堂教學水平;在一校一品的基礎上,促進各學校的辦學特色以制度化,長期堅持下去,形成教育品牌。以公辦標準幼兒園為引領,全力打造300人以上的公辦標準幼兒園10所,實施雙語教學,引領學前教育向規(guī)?;⒁?guī)范化、特色化方向發(fā)展。
3、強化教育督導工作,拓寬控輟保學工作面。
加大控輟保學工作力度,繼續(xù)將控輟保學工作納入市政府剛性考核指標,提高鎮(zhèn)區(qū)政府控輟保學工作執(zhí)行力度,提高初中學校學生鞏固率;加強小學高年級學生管理,防止隱形輟學、變相輟學現(xiàn)象發(fā)生,保障適齡青少年完成九年義務教育。
4、不斷提升海城藝術教育水平和學生身體素質(zhì)。
以西關小學學生合唱團、同澤中學交響樂團為窗口,以教育系統(tǒng)音樂會、藝術節(jié)為契機,不斷提升海城藝術教育水平?;麨榱悖制诜峙?、有計劃地開展“全市中小學生田徑運動會”分項、單項比賽,配合陽光體育活動,全面提高中小學生身體素質(zhì)。
5、加大排查力度,做好安全課程進課堂工作。
深入基層學校,定期排查與隨機巡視相結合,切實做到防患于未然;牢固樹立以人為本的安全工作理念,通過系統(tǒng)地學習安全知識增強學生的安全意識,提高學生保護自身安全的技能,進而構建校園安全新支點。
6、推進布局調(diào)整工程建設,改善學校辦學條件。
推進海城二中等新建工程的開工建設速度和力度;確保溫香一中、溫香二中、騰鰲二中九年一貫制學校和衛(wèi)生學校實訓樓建設完成;完成特教學校、五中的整體搬遷;整合岔溝、析木、牌樓、海鎂等四所初中學校,在析木鎮(zhèn)建立一所封閉式寄宿制初中;完成騰鰲高中以省示范性高中的標準建成并實施托管;完成13所d級危房改造和66所標準化學校建設工作;完成火爐供暖改造工作;逐步實現(xiàn)鎮(zhèn)區(qū)中心校塑膠操場全覆蓋;強化校園綠化工程建設,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
7、全力整治三亂行為。
轉(zhuǎn)變觀念,在查處違紀行為的同時,追究當事人所在學校校長的責任;制定切實可行的實施方案,促進基礎各學校領導對三亂問題的執(zhí)行力;從制度上形成長效機制,真正做到齊抓共管,進而有效遏制教育系統(tǒng)的三亂行為。
各學校要根據(jù)教育局上半年工作總結和下半年工作重點,認真總結,加強管理,并根據(jù)實際情況,安排好下半年工作。
第9篇 2023年上半年黨建工作總結范例(教育局、檔案局)
黨建,即黨的建設的簡稱。黨的建設即馬克思主義建黨理論同黨的建設實踐的統(tǒng)一,馬克思主義黨的學說的應用。以下是上學吧范文整理的教育局、檔案局2022年上半年黨建工作總結范例,歡迎參考。
教育局2022年上半年黨建工作總結范例:
上半年,我局黨建工作在市直機關工委的指導和局黨組的領導下,按照從嚴治黨的總體要求,圍繞全局中心工作和黨建工作重點,對照市直機關工委下達的黨建工作目標責任,細化責任,落實任務,全面履行基層黨組織職責,圓滿完成了上半年黨建工作各項目標任務?,F(xiàn)將上半年我局機關黨建工作總結如下:
一、抓好組織建設,推進基層黨組織活動正?;?/p>
局黨支部將加強基層黨組織建設與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育緊密結合,積極推進各項黨建工作。
1.全面推進黨務公開工作。在黨務公開的內(nèi)容、形式、范圍和時效等方面進行了進一步完善。在公開過程中,凡屬《中國___黨內(nèi)監(jiān)督條例》和其他黨內(nèi)法規(guī)要求公開的內(nèi)容,凡是本系統(tǒng)黨員、群眾關注的重大事項和熱點問題,只要不涉及黨內(nèi)秘密,我們都予以公開。
2.加強對黨員的思想教育。一是加強黨員的修養(yǎng)。要求廣大黨員拓寬知識面,開闊視野,養(yǎng)成良好的待人處世態(tài)度,規(guī)范自己的言行,樹立個人的形象。二是加強黨員黨性教育。將學習教育與典型引路有機結合起來組織學習了教育榜樣的典型事跡,引導廣大黨員干部堅定理想信念,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,更好地服務發(fā)展、服務基層、服務群眾。三是加強黨員廉政教育。將反腐倡廉教育、黨員干部的教育培訓與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育結合起來,以廉政教育為著力點,在局黨支部廉政教育片觀看會上經(jīng)常強調(diào)廉潔從政,以工作崗位為陣地,認真落實了各項黨風廉政建設工作計劃,堅持每周五下午集中學習,真正做到教育不斷,常抓不懈。四是嚴格執(zhí)行“三會一課”制度。精心組織召開黨員大會,通報全局行政和黨內(nèi)重大事項。定期組織黨員上黨課并觀看黨建電教片,進一步激發(fā)了黨員干部參與學習教育主題教育、發(fā)揮黨員模范作用的積極性和主動性。
二、加強黨員管理,增強黨員組織觀念
1.嚴格黨員組織關系管理。及時理順組織關系不在本單位的黨員的組織關系,嚴格按照有關規(guī)定對工作調(diào)動后的黨員以及新加入工作的黨員進行組織關系轉(zhuǎn)移并及時編入支部。
2.加強發(fā)展黨員工作。按照有關規(guī)定認真抓好黨員發(fā)展工作,做到堅持條件和標準,嚴把入口關,成熟一個發(fā)展一個,確保新黨員的質(zhì)量。
3.規(guī)范黨員檔案審查管理,按時完成黨費收繳工作。局黨支部對黨員檔案進行嚴格審查,做到材料完整、時間準確、內(nèi)容清楚、邏輯正確,確保黨員黨籍信息真實完整。在黨費收繳方面,我局嚴格按照中央組織部要求,加強黨費管理,及時核報黨費,黨員按標準每月交納黨費,支部每季度按時上繳一次黨費。
三、扎實開展“兩學一做”主題教育 確保取得實效
1.深入傳達學習,周密安排部署。全市推進推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育動員會后,局黨組高度重視,及時召開黨組會議傳達學習了全市動員會精神,就在全局黨員干部中開展推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育活動的前期準備工作進行了安排部署。會后,我局經(jīng)過反復研究,精心起草制定了《中共xx市教育局黨組推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的實施方案》,明確了開展學習教育和主題教育活動的總體思路及要求、方法措施、工作任務和保障措施,成立了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育領導小組,設立了學習教育和專題教育活動辦公室,為活動開展奠定了堅實基礎。
2.精心制定計劃,深入學習研討。為確保學習教育和主題教育扎實有效開展,局黨組以深入學習領會以___同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、黨的十八屆六中全會精神、“四個全面”戰(zhàn)略布局、黨的紀律規(guī)矩和國家法律法規(guī)、中央關于意識形態(tài)工作的重大部署和基本要求、提高執(zhí)政能力和領導水平的各方面知識和黨的十九大重要精神為學習重點,精心制定了《中共xx市教育局黨組中心組2022年學習計劃》和《開展黨支部主題黨日活動安排》,就局黨組中心組年度理論學習計劃和主題黨日活動進行了安排部署,全局領導干部制定了個人年度理論自學計劃,學習教育和主題教育活動有序開展。
3.扎實有序推進,確保取得成效。學習教育和主題教育的開展,全局黨員干部充分認識了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的重大意義,進一步深刻領會了弘揚“右玉精神”的重要性,自覺踐行___“兩山”理論,牢固樹立了“做貢獻光榮,拉后腿可恥”的理念,把全面推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、扎實開展維護核心見諸行動主題教育,要與中心工作深度融合,同推進年度各項工作任務結合起來統(tǒng)籌推進,瞄著先進學,盯著先進干,堅定目標往前沖、鼓足干勁往上爬,撲下身子抓落實、擼起袖子加油干,使爭先進位成為工作的主旋律,使廣大黨員干部努力在各自崗位上建功立業(yè),為全市實現(xiàn)教育安全健康均衡可持續(xù)發(fā)展、積極推進“兩大任務”、全面建成小康社會提供堅強有力的政治和組織保證。
檔案局2022年上半年黨建工作總結范例:
深入學習貫徹___系列重要講話精神和治國理政新思想新戰(zhàn)略,以服務區(qū)委重大決策部署落實為中心,全面推進機關黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設,充分發(fā)揮機關黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為我區(qū)檔案事業(yè)的發(fā)展提供堅強的政治保證和組織保證,區(qū)檔案局認真開展黨建工作,現(xiàn)將上半年工作開展情況總結如下:
一、黨組織建設情況
xx區(qū)檔案局共有在職黨員6名,其中支部書記一名,其他黨員5名,區(qū)檔案局黨支部嚴格執(zhí)行《中國___黨章》黨費收繳制度,有計劃地做好新形勢下發(fā)展黨員和黨費收繳等工作,上半年共繳納黨費1457元。
二、“兩學一做”學習教育開展情況
(一)深入學習貫徹黨的十八屆六中全會和___系列重要講話精神。
上半年黨支部組織學習8 次,利用黨員大會、黨員干部自學,認真搞好“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作,學習始終以貫徹黨的十八屆六中全會、___系列重要講話精神作為重大政治任務,深入學習貫徹___系列重要講話精神3次,其中對xx工作的重要指示精神1次,學習貫徹落實黨的十八屆六中全會1次,省十二次黨代會、市第七次黨代會、區(qū)第七次黨代會各1次,對各種條例、黨紀黨規(guī)的學習共3次。
(二)嚴格黨支部組織生活制度。認真落實“三會一課”制度,每個季度召開1次以上黨員大會,上半年共計召開6次黨員大會,黨員大會會議議題清楚,中心明確,主要是學習和研究我局黨建工作及中心工作的開展情況,存在的問題和解決方法。到6月底,領導干部上黨課3次。
三、“四進四促”活動開展情況
我局深入開展“四進四促”活動。至6月,局黨支部共下到青林鄉(xiāng)田壩村24余人次,全局黨員進農(nóng)村進行黨建扶貧工作,為切實為貧困戶家庭做實事、辦好事、解難事,促進貧困戶增收脫貧。
四、認真開展好“四進四送四聯(lián)”活動
深化完善“四進四送四聯(lián)”工作機制,積極拓展活動內(nèi)容和方式,截止5月24日,6名在職黨員在社區(qū)人,走訪網(wǎng)格數(shù)3個,走訪院落數(shù)1個。共認領服務項目18個,參加自愿服務編組6個,開展民情懇談15次,參與居委環(huán)境衛(wèi)生整治11次,參加義務勞動13次,參與社會治安巡邏1人次,開展文明監(jiān)督5人次,幫助困難群眾20戶46。
五、開展“支部活動進農(nóng)家”活動
為認真開展支部進農(nóng)家服務,黨支部在局黨組的領導下,全局黨員到xx鄉(xiāng)xx村進行《支部進農(nóng)家》工作走訪活動共4次,走訪村民40余戶,對xx等15戶貧困戶家庭組成、收入及享受惠農(nóng)政策等方面進行了詳細詢問,認真填寫了《xx區(qū)領導干部遍訪貧困村貧困戶工作手冊》,并與受訪群眾一起分析致貧原因,共商脫貧計策。
六、“五型”黨組織創(chuàng)建工作
深化“五型”黨組織建設。黨支部結合檔案工作實際,深化拓展“五型”黨組織創(chuàng)建工作,積極向機關工委申報“服務型”黨組織創(chuàng)建工作,著力在載體建設、工作措施,長效機制、創(chuàng)建成效上求突破,從而推動黨建工作緊密融入全區(qū)檔案事業(yè)發(fā)展的各項工作之中。
七、黨風廉政建設工作
深入開展黨風廉政建設教育。局黨支部認真學習貫徹《中國___廉潔自律準則》和《中國___紀律處分條例》,上半年黨組組織了2次黨風廉政建設專題學習,并從正反兩個方面分別組織全局黨員觀看廉政教育警示片。落實黨風廉政建設“兩個責任”。黨支部層層落實黨風廉政建設責任制,黨員領導干部按照“一崗雙責”要求,帶頭落實黨風廉政建設責任制各項規(guī)定,嚴守黨的紀律,切實履行監(jiān)督責任,強化問責,確保各項任務落到實處,取得實效。
總之,半年來,區(qū)檔案局認真抓好黨建工作,通過學習教育,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,進一步引導全局黨員發(fā)揚創(chuàng)新思維干、解放思想干、甩開膀子干、拎著帽子干的“四干”精神,使檔案工作更好地為區(qū)委區(qū)政府各項工作做好更好的服務通過抓黨建工作,為全區(qū)檔案事業(yè)的發(fā)展奠定了一定的基礎。
第10篇 教育局半年工作總結
教育局半年工作總結
市政府:
上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略,堅持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則,以改善辦學條件、加強學?;A設施建設為重點,大力推進教育改革與創(chuàng)新,突出重點,克服困難,使各項工作得到了順利開展,為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎?,F(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下:
一、上半年工作完成情況
(一)順利、穩(wěn)妥地實施了兩項改革工作。
一是中小學人事制度改革。自去年x月6日,全省中小學人事制度改革電視電話會議召開后,我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作,錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學習借鑒成功的作法和經(jīng)驗,多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據(jù)全省中小學人事制度改革的總體精神,我們先后同市人事局制定了我市中小學人事制度改革實施方案、中小學機構改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件,為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中,我們堅持“先競聘后分流”的原則,既要防止骨干教師流失,影響教學質(zhì)量,又要避免出現(xiàn)大面積空崗,增加財政負擔。結合我市的實際情況,在執(zhí)行省定政策的同時,我們會同市人事局并報請市政府同意,制定了靈活的政策,對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分,有30人通過競聘走上校長和副校長崗位,競聘后分流1284人,改革(雙聘)工作已于xx年3月1日全部結束,目前正在積極進行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革,進一步優(yōu)化了教師隊伍的人員結構、知識結構、年齡結構,在中小學初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制,為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。
二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調(diào)研、論證的基礎上,制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案(試行)》?!斗桨浮分攸c加強了對學校和學生評價過程的考察,在對學校綜合評估的基礎上,將高中招生指標配額到校,根據(jù)學校的綜合辦學情況確定配額指標,學校根據(jù)學生綜合發(fā)展情況對學生進行科學評價,改變了傳統(tǒng)的按學生文化課成績由高到低錄取的辦法,促進了學生全面發(fā)展和素質(zhì)教育的實施。
(二)大力改善辦學條件,整體辦學水平進一步提高。
一是重點幫助問題嚴重、條件相對薄弱的學校改善辦學條件。上半年,先后為育英小學、欣虹小學、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學校的廁所、屋面防水、圍墻、下水、鍋爐等22個項目進行了維修,共計投入資金92.3萬元,使這些學校的辦學條件得到了較大改善,促進了整體辦學水平的提高。
二是強化學校管理,向管理要效益。為了進一步加強管理,提高資金的使用效率,我們利用近一個月的時間,先后對市屬58所中小學校和幼兒園行政管理工作進行了專項檢查。檢查內(nèi)容包括財務管理、經(jīng)費使用、收費管理、統(tǒng)計管理、改善辦學條件,以及設施使用維護、文秘政務、檔案、辦公自動化建設、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項檢查,使市教育局全面了解了各中小學目前的實際狀況,提高了資金投入方向的準確性和資金使用效益。這次檢查之后,我們將通過“以獎代撥”的形式,有針對性地加大學校基礎設施的投入和改造,大幅度改善辦學條件。
三是科學調(diào)整學校布局結構,提高教育資源的使用效益。在xx年基礎上,上半年已經(jīng)做好了學校網(wǎng)點布局調(diào)整的前期準備工作,計劃將西山小學和六中合并,在六中辦九年一貫制學校;將興山三校和十四中合并,在十四中辦九年一貫制學校;將新井小學和新一二校合并,在新一二校辦學;將育英小學和大陸小學合并,在大陸小學辦學。學校布局調(diào)整后,將使有限的教育資源得到充分利用,既避免了資源浪費,又有利于學校均衡發(fā)展。
四是加強督導評估,提升學校綜合辦學水平。上半年,由市教育督導室牽頭,按照評估標準對市屬申報
一、二類學校的43所中小學進行了全面、綜合的分類評估,有8所學校通過一類學校標準、31所學校達到二類學校標準;對申報特色學校的中小學進行了評估認定,育民小學、十五中等八所學校分別被認定為 市級特色學校。
(三)組織實施了面向社會認定教師資格工作,嚴把教師“入口”關。
對非師范類申報人員進行了教育學、心理學、教育教學能力培訓和考試。受理報名對象1264人次。5月份,進行了教育教學素質(zhì)和能力測評,258人參加了面試考察和試講,253人通過,通過率為95%。
(四)加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設置整合工作力度。
根據(jù)《鶴崗市人民政府關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神,我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調(diào)整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇,加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度,實施了“興農(nóng)、富農(nóng)”計劃,有效地為“三農(nóng)”服務,開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓。堅持以就業(yè)為導向,加強了畜牧、汽車運用與維修、機電、采煤、計算機、護理、藥業(yè)等專業(yè)的整合,大力推廣“訂單式”培養(yǎng),積極開展多渠道、多形式的辦學方法和辦學模式。市職教中心與北京應用技術大學聯(lián)合辦學,鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。
為進一步加快職業(yè)教育發(fā)展,x月10日,錢市長專門組織了全市中等職業(yè)學校和民辦學校負責人參加的職業(yè)與成人教育發(fā)展座談會,共同研究我市職業(yè)與成人教育發(fā)展大計。上半年,各級各類中等職業(yè)學校共開展職工崗位培訓2.7萬人次,再就業(yè)崗位培訓5559人次,轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力9126人,利用“科普之冬”活動開展農(nóng)民實用技術培訓2.3萬人次,推廣種植、養(yǎng)殖新技術、新項目7項。市區(qū)除東山區(qū)外,已全部開展了社區(qū)教育實驗工作。市電大通過國家教育部開放式辦學模式總結性評估驗收。市職教中心被省教育廳認定為省級汽車維修專業(yè)實驗師訓基地,教學樓工程正在積極籌備之中。
(五)加強依法治教,教育社會聲譽進一步提高。
一是加大教育熱點問題的宣傳工作,積極主動解決群眾關注的問題。開展了“端正政風行風、最佳最差”單位評選活動。每一期“行風熱線”,我們都堅持“主動參與、真誠服務、傾聽意見、接受批評、查找不足、努力改
進”的原則,精心組織、周密安排,爭取讓每一位關心教育發(fā)展的群眾都能得到滿意的答復。我們先后同市電視臺共同制作了三期“百姓關注”節(jié)目,機關有關科室人員多次隨同媒體深入到學校采訪,及時解答家長和社會關心的教育問題,讓家長和社會更多地了解教育、支持教育、關心教育。
二是強化法制意識,大力推行行政執(zhí)法責任制。建立了教育局行政許可監(jiān)督檢查制度、行政許可公示制度等8個行政執(zhí)法工作制度。有39人參加了全市干部法律知識培訓,重新辦理了執(zhí)法證。實行了法律顧問制度,聘請市人和律師事務所潘榮福律師為市教育局法律顧問,在一定程度上保證了教育工作和決策的正確性、合法性。
三是規(guī)范學校收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象。市教育局將治理中小學亂收費工作作為行風建設的重點工作來抓,加大力度,狠抓落實。在嚴格執(zhí)行“一費制”收費辦法的基礎上,會同市有關部門組成檢查組,聯(lián)合對中小學的收費工作進行了專項檢查,并要求各學校在學校醒目位置設置“一費制”收費項目和標準公示欄,廣泛接受社會監(jiān)督。為徹底解決學校亂收費問題,我們在收費問題上,實行了“聯(lián)席會議”和“決策聽證”制度,市一中在調(diào)整外地“擇校生”收費標準時率先實行了“聽證制度”。上半年,各中小學沒有發(fā)生亂收費現(xiàn)象,基本控制了學校亂收費行為。
四是進一步規(guī)范民辦教育辦學行為。認真學習貫徹《民辦教育促進法》,舉辦了《民辦教育促進法》學習講座,進一步提高民辦教育機構舉辦者和教師的思想觀念、依法辦學意識和教育教學能力和水平。依法清理了社會非法辦學機構。對今年上半年審批的民辦教育機構進行了公示,合格單位將頒發(fā)正式辦學許可證,不合格的單位取消辦學資格。上半年共查處非法辦班56所,查處當事人65人,民辦教育辦學秩序進一步好轉(zhuǎn)。
五是規(guī)范了招生考試行為。制定下發(fā)了《xx年初中畢業(yè)升學招生考試工作實施意見》,順利地組織了中考、高考工作。今年我們在初中升學報考上全部實行網(wǎng)上報名,在體育成績測試中首次使用了電腦錄入系統(tǒng),增強了考試組織的嚴密性和成績的公正性。各類考試的各個環(huán)節(jié)都保證公開、公正、公平。高中招收“擇校生”嚴格執(zhí)行“三限”政策,即限分數(shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)。
六是努力做好扶貧助學工作。為進一步落實好省委、市委助學行動計劃,市教育局把資助貧困中小學生工作作為一項重點工作實施,重新建立了貧困生檔案、貧困生資助辦法、助學金管理辦法,對貧困學生實行滾動式管理。各學校成立了助學機構,建立了助學檔案,由專人負責助學工作。上半年,我們在助學集資款中拿出5萬元,資助了1010名特困中小學生。按照省教育廳要求,為我市1862名農(nóng)村中小學生減免了雜費和書費。同時,將省撥給市特教中心和農(nóng)村集中辦學寄宿制學校的“兩免一補”資金及時撥付到位。另外,為配合做好助學活動,我們在系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展了師生“手拉手”助學活動,共收到捐衣物410件、學習用品700余件、捐款2.8萬元,為學困生授課910節(jié),有效地解決了貧困學生的實際困難。
七是進一步加強了機關作風建設。結合保持___員先進性教育活動,在局機關開展了“三學三比”活動,建立和完善了局機關黨政各項工作制度,在機關全面推行了政務公開工作和“首問負責制”。開展了下基層調(diào)研活動,進一步提高了機關人員的工作能力和水平。
(六)狠抓了校園安全和周邊環(huán)境治理,全面做好學校安全工作。一是實行目標管理。年初,市教育局分別與各區(qū)教育局、直屬單位簽訂了《安全穩(wěn)定工作責任狀》,要求各單位制定突發(fā)事故應急預案,將安全責任進行分解,逐級落實責任制,把安全責任落實到基層學校。二是開展安全知識培訓,每月通過保干例會,以會代訓的形式,對學校保干進行安全知識培訓,及時了解掌握學校安全工作動態(tài),不斷提高學校保干的安全責任意識和執(zhí)法水平。三是加強學校安全教育。要求各學校安排一定的安全教育課時,對中小學生進行安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力,以全國中小學生安全教育日為契機,市教育局與消防支隊聯(lián)合舉行了贈書活動,向全市中小學生捐贈《中小學消防安全讀本》1.3萬冊,省市領導出席了贈書儀式。四是加強常規(guī)安全工作,經(jīng)常對各中小學存在的安全隱患進行檢查,及時整改。先后會同市有關部門對校園周邊環(huán)境進行了治理組,織了對學校校舍、食堂、宿舍、廁所,以及消防、交通、衛(wèi)生等各類安全工作大檢查8次,查出不安全隱患36處,下達整改通知19份。錢市長專門帶隊到各學校進行了檢查,并在育民小學召開了學校消防安全疏散演習現(xiàn)場會,各中小學校負責人參加會議并觀看了演習,使學校安全工作得到了進一步加強。
(七)努力做好引資上項目工作,積極為我市經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。在全市招商引資工作會議召開后,市教育局高度重視此項工作,把此項工作列為全年重點工作任務,制定了《市教育局貫徹落實全市招商引資工作實施方案》,召開了招商引資動員會,傳達了會議精神,下達了招商引資目標任務。為加強領導,市教育局專門成立了招商工作領導小組,由“一把手”任組長,班子成員為副組長,領導小組下設辦公室,負責日常工作,在系統(tǒng)內(nèi)初步形成了“人人想招商、人人努力招商”、“人人引資金、人人上項目”的良好局面。目前,我們已經(jīng)與域外客商達成意向性合作項目11項,已認定到位資金130萬元。
二、存在問題
一是改善學校辦學條件任務艱巨。近幾年,在市委、市政府的大力支持下,辦學條件雖然得到了較大改善,但與省內(nèi)先進地市相比還有一定的差距,而且市內(nèi)各學校之間發(fā)展也不平衡,部分學校還的安全隱患急待整改。特別是接收的鶴礦集團學校,接收前已經(jīng)連續(xù)多年沒有改善辦學條件,學校需要維修和改造的項目較多,教育教學設備短缺,而且還有大面積的危房,改造工作更是難上加難。
二是教師隊伍整體水平有待提高。近幾年,雖然我市對師范類畢業(yè)生分配上采取“包分配”的政策,但是,由于本科畢業(yè)生回來數(shù)量較少,外地市優(yōu)秀人才又很難引進,本市培養(yǎng)的優(yōu)秀教師也有外流現(xiàn)象,使目前師資水平參差不齊,整體素質(zhì)不高,還不能完全適應新課程改革的需要,沒有優(yōu)秀人才補充,影響了我市教育教學質(zhì)量,阻礙了教育工作發(fā)展。
三是學校收費工作還要進一步規(guī)范和治理,個別學校和教師仍有違規(guī)、違紀亂收費現(xiàn)象,給教育聲譽帶來了不良影響。
四是師德建設還需進一步加
強,個別教師還有違反師德現(xiàn)象。
五是人事制度改革后,個別學校出現(xiàn)了教師緊缺、學科間師資失衡問題,集中表現(xiàn)在市區(qū)中心學校教師富余超員,偏遠薄弱學校和農(nóng)村集中辦學學校編制不足人員緊缺,史地生、音體美等小學科人員嚴重緊缺。
六是貧困學生資助金沒有到位,由于資金問題,我市一直沒有對貧困學生進行大范圍資助。此項工作已被省批評。
三、下半年主要工作安排
(一)繼續(xù)加大改善辦學條件工作力度,完成新井小學教學樓改造工程。結合學校行政工作專項檢查情況,加強對學校實驗室、儀器設備、音體美、圖書(室)館等內(nèi)部基礎設施建設,對學校存在的安全隱患進行整改。
(二)全力做好招商引資上項目工作。認真貫徹落實全市招商引資上項目工作會議精神,努力完成招商引資上項目工作任務。加大工作力度,將已達成意向性的合作項目和資金項目落實到位。
(三)加強教師隊伍建設,啟動新一輪教師繼續(xù)教育工程,搞好新教師培訓、教師崗位培訓、骨干教師培訓、信息技術培訓、教研培訓、校本培訓。做好教師職稱評定和改革工作。
(四)做好貧困助學工作。完成特困大學生入學資助工作。繼續(xù)籌集中小學貧困學生助學資金,爭取實現(xiàn)首批資金資助。
(五)加強職業(yè)與成人教育發(fā)展,興建市職教中心教學樓。加大統(tǒng)籌力度,創(chuàng)新體制,整合專業(yè)設置,提高資源利用率,切實發(fā)揮職業(yè)教育為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的積極作用。
第11篇 市教育局上半年工作總結
市教育局上半年工作總結
市政府:
上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略,堅持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則,以改善辦學條件、加強學?;A設施建設為重點,大力推進教育改革與創(chuàng)新,突出重點,克服困難,使各項工作得到了順利開展,為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎?,F(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下:
一、上半年工作完成情況
(一)順利、穩(wěn)妥地實施了兩項改革工作。
一是中小學人事制度改革。自去年x月6日,全省中小學人事制度改革電視電話會議召開后,我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作,錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學習借鑒成功的作法和經(jīng)驗,多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據(jù)全省中小學人事制度改革的總體精神,我們先后同市人事局制定了我市中小學人事制度改革實施方案、中小學機構改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件,為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中,我們堅持“先競聘后分流”的原則,既要防止骨干教師流失,影響教學質(zhì)量,又要避免出現(xiàn)大面積空崗,增加財政負擔。結合我市的實際情況,在執(zhí)行省定政策的同時,我們會同市人事局并報請市政府同意,制定了靈活的政策,對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分,有30人通過競聘走上校長和副校長崗位,競聘后分流1284人,改革(雙聘)工作已于20xx年3月1日全部結束,目前正在積極進行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革,進一步優(yōu)化了教師隊伍的人員結構、知識結構、年齡結構,在中小學初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制,為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。
二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調(diào)研、論證的基礎上,制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案(試行)》?!斗桨浮分攸c加強了對學校和學生評價過程的考察,在對學校綜合評估的基礎上,將高中招生指標配額到校,根據(jù)學校的綜合辦學情況確定配額指標,學校根據(jù)學生綜合發(fā)展情況對學生進行科學評價,改變了傳統(tǒng)的按學生文化課成績由高到低錄取的辦法,促進了學生全面發(fā)展和素質(zhì)教育的實施。
(二)大力改善辦學條件,整體辦學水平進一步提高。
一是重點幫助問題嚴重、條件相對薄弱的學校改善辦學條件。上半年,先后為育英小學、欣虹小學、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學校的廁所、屋面防水、圍墻、下水、鍋爐等22個項目進行了維修,共計投入資金92.3萬元,使這些學校的辦學條件得到了較大改善,促進了整體辦學水平的提高。
二是強化學校管理,向管理要效益。為了進一步加強管理,提高資金的使用效率,我們利用近一個月的時間,先后對市屬58所中小學校和幼兒園行政管理工作進行了專項檢查。檢查內(nèi)容包括財務管理、經(jīng)費使用、收費管理、統(tǒng)計管理、改善辦學條件,以及設施使用維護、文秘政務、檔案、辦公自動化建設、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項檢查,使市教育局全面了解了各中小學目前的實際狀況,提高了資金投入方向的準確性和資金使用效益。這次檢查之后,我們將通過“以獎代撥”的形式,有針對性地加大學?;A設施的投入和改造,大幅度改善辦學條件。
三是科學調(diào)整學校布局結構,提高教育資源的使用效益。在20xx年基礎上,上半年已經(jīng)做好了學校網(wǎng)點布局調(diào)整的前期準備工作,計劃將西山小學和六中合并,在六中辦九年一貫制學校;將興山三校和十四中合并,在十四中辦九年一貫制學校;將新井小學和新一二校合并,在新一二校辦學;將育英小學和大陸小學合并,在大陸小學辦學。學校布局調(diào)整后,將使有限的教育資源得到充分利用,既避免了資源浪費,又有利于學校均衡發(fā)展。
四是加強督導評估,提升學校綜合辦學水平。上半年,由市教育督導室牽頭,按照評估標準對市屬申報
一、二類學校的43所中小學進行了全面、綜合的分類評估,有8所學校通過一類學校標準、31所學校達到二類學校標準;對申報特色學校的中小學進行了評估認定,育民小學、十五中等八所學校分別被認定為市級特色學校。
(三)組織實施了面向社會認定教師資格工作,嚴把教師“入口”關。
對非師范類申報人員進行了教育學、心理學、教育教學能力培訓和考試。受理報名對象1264人次。5月份,進行了教育教學素質(zhì)和能力測評,258人參加了面試考察和試講,253人通過,通過率為95。
(四)加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設置整合工作力度。
根據(jù)《鶴崗市人民政府關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神,我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調(diào)整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇,加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度,實施了“興農(nóng)、富農(nóng)”計劃,有效地為“三農(nóng)”服務,開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓。堅持以就業(yè)為導向,加強了畜牧、汽車運用與維修、機電、采煤、計算機、護理、藥業(yè)等專業(yè)的整合,大力推廣“訂單式”培養(yǎng),積極開展多渠道、多形式的辦學方法和辦學模式。市職教中心與北京應用技術大學聯(lián)合辦學,鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。
為進一步加快職業(yè)教育發(fā)展,x月10日,錢市長專門組織了全市中等職業(yè)學校和民辦學校負責人參加的職業(yè)與成人教育發(fā)展座談會,共同研究我市職業(yè)與成人教育發(fā)展大計。上半年,各級各類中等職業(yè)學校共開展職工崗位培訓2.7萬人次,再就業(yè)崗位培訓5559人次,轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力9126人,利用“科普之冬”活動開展農(nóng)民實用技術培訓2.3萬人次,推廣種植、養(yǎng)殖新技術、新項目7項。市區(qū)除東山區(qū)外,已全部開展了社區(qū)教育實驗工作。市電大通過國家教育部開放式辦學模式總結性評估驗收。市職教中心被省教育廳認定為省級汽車維修專業(yè)實驗師訓基地,教學樓工程正在積極籌備之中。
(五)加強依法治教,教育社會聲譽進一步提高。
一是加大教育熱點問題的宣傳工作,積極主動解決群眾關注的問題。開展了“端正政風行風、最佳最差”單位評選活動。每一期“行風熱線”,我們都堅持“主動參與、真誠服務、傾聽意見、接受批評、查找不足、努力改進”的原則,精心組織、周密安排,爭取讓每一位關心教育發(fā)展的群眾都能得到滿意的答復。我們先后同市電視臺共同制作了三期“百姓關注”節(jié)目,機關有關科室人員多次隨同媒體深入到學校采訪,及時解答家長和社會關心的教育問題,讓家長和社會更多地了解教育、支持教育、關心教育。
二是強化法制意識,大力推行行政執(zhí)法責任制。建立了教育局行政許可監(jiān)督檢查制度、行政許可公示制度等8個行政執(zhí)法工作制度。有39人參加了全市干部法律知識培訓,重新辦理了執(zhí)法證。實行了法律顧問制度,聘請市人和律師事務所潘榮福律師為市教育局法律顧問,在一定程度上保證了教育工作和決策的正確性、合法性。
三是規(guī)范學校收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象。市教育局將治理中小學亂收費工作作為行風建設的重點工作來抓,加大力度,狠抓落實。在嚴格執(zhí)行“一費制”收費辦法的基礎上,會同市有關部門組成檢查組,聯(lián)合對中小學的收費工作進行了專項檢查,并要求各學校在學校醒目位置設置“一費制”收費項目和標準公示欄,廣泛接受社會監(jiān)督。為徹底解決學校亂收費問題,我們在收費問題上,實行了“聯(lián)席會議”和“決策聽證”制度,市一中在調(diào)整外地“擇校生”收費標準時率先實行了“聽證制度”。上半年,各中小學沒有發(fā)生亂收費現(xiàn)象,基本控制了學校亂收費行為。
四是進一步規(guī)范民辦教育辦學行為。認真學習貫徹《民辦教育促進法》,舉辦了《民辦教育促進法》學習講座,進一步提高民辦教育機構舉辦者和教師的思想觀念、依法辦學意識和教育教學能力和水平。依法清理了社會非法辦學機構。對今年上半年審批的民辦教育機構進行了公示,合格單位將頒發(fā)正式辦學許可證,不合格的單位取消辦學資格。上半年共查處非法辦班56所,查處當事人65人,民辦教育辦學秩序進一步好轉(zhuǎn)。
五是規(guī)范了招生考試行為。制定下發(fā)了《20xx年初中畢業(yè)升學招生考試工作實施意見》,順利地組織了中考、高考工作。今年我們在初中升學報考上全部實行網(wǎng)上報名,在體育成績測試中首次使用了電腦錄入系統(tǒng),增強了考試組織的嚴密性和成績的公正性。各類考試的各個環(huán)節(jié)都保證公開、公正、公平。高中招收“擇校生”嚴格執(zhí)行“三限”政策,即限分數(shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)。
六是努力做好扶貧助學工作。為進一步落實好省委、市委助學行動計劃,市教育局把資助貧困中小學生工作作為一項重點工作實施,重新建立了貧困生檔案、貧困生資助辦法、助學金管理辦法,對貧困學生實行滾動式管理。各學校成立了助學機構,建立了助學檔案,由專人負責助學工作。上半年,我們在助學集資款中拿出5萬元,資助了1010名特困中小學生。按照省教育廳要求,為我市1862名農(nóng)村中小學生減免了雜費和書費。同時,將省撥給市特教中心和農(nóng)村集中辦學寄宿制學校的“兩免一補”資金及時撥付到位。另外,為配合做好助學活動,我們在系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展了師生“手拉手”助學活動,共收到捐衣物410件、學習用品700余件、捐款2.8萬元,為學困生授課910節(jié),有效地解決了貧困學生的實際困難。
七是進一步加強了機關作風建設。結合保持___員先進性教育活動,在局機關開展了“三學三比”活動,建立和完善了局機關黨政各項工作制度,在機關全面推行了政務公開工作和“首問負責制”。開展了下基層調(diào)研活動,進一步提高了機關人員的工作能力和水平。
(六)狠抓了校園安全和周邊環(huán)境治理,全面做好學校安全工作。一是實行目標管理。年初,市教育局分別與各區(qū)教育局、直屬單位簽訂了《安全穩(wěn)定工作責任狀》,要求各單位制定突發(fā)事故應急預案,將安全責任進行分解,逐級落實責任制,把安全責任落實到基層學校。二是開展安全知識培訓,每月通過保干例會,以會代訓的形式,對學校保干進行安全知識培訓,及時了解掌握學校安全工作動態(tài),不斷提高學校保干的安全責任意識和執(zhí)法水平。三是加強學校安全教育。要求各學校安排一定的安全教育課時,對中小學生進行安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力,以全國中小學生安全教育日為契機,市教育局與消防支隊聯(lián)合舉行了贈書活動,向全市中小學生捐贈《中小學消防安全讀本》1.3萬冊,省市領導出席了贈書儀式。四是加強常規(guī)安全工作,經(jīng)常對各中小學存在的安全隱患進行檢查,及時整改。先后會同市有關部門對校園周邊環(huán)境進行了治理組,織了對學校校舍、食堂、宿舍、廁所,以及消防、交通、衛(wèi)生等各類安全工作大檢查8次,查出不安全隱患36處,下達整改通知19份。錢市長專門帶隊到各學校進行了檢查,并在育民小學召開了學校消防安全疏散演習現(xiàn)場會,各中小學校負責人參加會議并觀看了演習,使學校安全工作得到了進一步加強。
(七)努力做好引資上項目工作,積極為我市經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。在全市招商引資工作會議召開后,市教育局高度重視此項工作,把此項工作列為全年重點工作任務,制定了《市教育局貫徹落實全市招商引資工作實施方案》,召開了招商引資動員會,傳達了會議精神,下達了招商引資目標任務。為加強領導,市教育局專門成立了招商工作領導小組,由“一把手”任組長,班子成員為副組長,領導小組下設辦公室,負責日常工作,在系統(tǒng)內(nèi)初步形成了“人人想招商、人人努力招商”、“人人引資金、人人上項目”的良好局面。目前,我們已經(jīng)與域外客商達成意向性合作項目11項,已認定到位資金130萬元。
二、存在問題
一是改善學校辦學條件任務艱巨。近幾年,在市委、市政府的大力支持下,辦學條件雖然得到了較大改善,但與省內(nèi)先進地市相比還有一定的差距,而且市內(nèi)各學校之間發(fā)展也不平衡,部分學校還的安全隱患急待整改。特別是接收的鶴礦集團學校,接收前已經(jīng)連續(xù)多年沒有改善辦學條件,學校需要維修和改造的項目較多,教育教學設備短缺,而且還有大面積的危房,改造工作更是難上加難。
二是教師隊伍整體水平有待提高。近幾年,雖然我市對師范類畢業(yè)生分配上采取“包分配”的政策,但是,由于本科畢業(yè)生回來數(shù)量較少,外地市優(yōu)秀人才又很難引進,本市培養(yǎng)的優(yōu)秀教師也有外流現(xiàn)象,使目前師資水平參差不齊,整體素質(zhì)不高,還不能完全適應新課程改革的需要,沒有優(yōu)秀人才補充,影響了我市教育教學質(zhì)量,阻礙了教育工作發(fā)展。
三是學校收費工作還要進一步規(guī)范和治理,個別學校和教師仍有違規(guī)、違紀亂收費現(xiàn)象,給教育聲譽帶來了不良影響。
四是師德建設還需進一步加強,個別教師還有違反師德現(xiàn)象。
五是人事制度改革后,個別學校出現(xiàn)了教師緊缺、學科間師資失衡問題,集中表現(xiàn)在市區(qū)中心學校教師富余超員,偏遠薄弱學校和農(nóng)村集中辦學學校編制不足人員緊缺,史地生、音體美等小學科人員嚴重緊缺。
六是貧困學生資助金沒有到位,由于資金問題,我市一直沒有對貧困學生進行大范圍資助。此項工作已被省批評。
三、下半年主要工作安排
(一)繼續(xù)加大改善辦學條件工作力度,完成新井小學教學樓改造工程。結合學校行政工作專項檢查情況,加強對學校實驗室、儀器設備、音體美、圖書(室)館等內(nèi)部基礎設施建設,對學校存在的安全隱患進行整改。
(二)全力做好招商引資上項目工作。認真貫徹落實全市招商引資上項目工作會議精神,努力完成招商引資上項目工作任務。加大工作力度,將已達成意向性的合作項目和資金項目落實到位。
(三)加強教師隊伍建設,啟動新一輪教師繼續(xù)教育工程,搞好新教師培訓、教師崗位培訓、骨干教師培訓、信息技術培訓、教研培訓、校本培訓。做好教師職稱評定和改革工作。
(四)做好貧困助學工作。完成特困大學生入學資助工作。繼續(xù)籌集中小學貧困學生助學資金,爭取實現(xiàn)首批資金資助。
(五)加強職業(yè)與成人教育發(fā)展,興建市職教中心教學樓。加大統(tǒng)籌力度,創(chuàng)新體制,整合專業(yè)設置,提高資源利用率,切實發(fā)揮職業(yè)教育為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的積極作用。
第12篇 教育局計財科2023上半年工作總結
在2022上半年的工作上,在領導的正確帶領下,全科人員團結協(xié)作,共同努力,順利的完成了年初確定的各項工作任務,現(xiàn)將計財科2022年上半年的工作情況 總結如下:
一、財務工作
1、審核匯總所有預算單位上一年度的經(jīng)費決算;預算外資金決算。有關直屬單位的基本建設決算。并按時向有關部門上報了決算資料。
2、組織部署各直屬單位清產(chǎn)核資工作。對各預算單位的固定資產(chǎn)進行了全面的清查盤點,經(jīng)過一個多月的清理登記、匯總,基本上做到帳帳相符,帳物相符。為進一步加強固定資產(chǎn)管理,奠定了良好的基礎。
3、對新歸屬的林業(yè)四校的財務狀況,后勤管理及經(jīng)費需求情況進行了調(diào)研,向有關部門及有關領導提供了有關數(shù)據(jù)及資料,以保證林業(yè)四校的平穩(wěn)過渡及學校正常工作的運轉(zhuǎn)。
4、配合盟審計局對全盟普教經(jīng)費的撥付,管理使用情況進行了專項審計。經(jīng)過審計,計財科的財務工作得到了審計部門的充分肯定。
5、抽調(diào)部分財會人員,參加了由盟財政局組織的對文體廣電局預算外資金的收入,管理支出情況的對口檢查。
二、“義教工程”及“排危工程”工作
1、在阿榮旗組織召開了全盟各旗市計財股長會議,對xx中小學布局調(diào)整
規(guī)劃的制定,“二期義教工程”規(guī)劃的制定,排危工程規(guī)劃的制定,做了全面部署。
2、協(xié)調(diào)盟行署建立了呼盟“二期義教工程”、“排危工程”組織機構,成立了領導小組及項目辦公室。
3、完成了“一期義教工程”的總結工作,向自治區(qū)教育廳上報了“一期義教工程”的總決算。上報了盟及四個項目旗的三年工程完成情況的總結材料,參加全區(qū)“一期義教工程”的總評比。
4、接待并協(xié)助國家危改部際協(xié)調(diào)領導小組下派的專家組,完成了對我盟危險校舍現(xiàn)狀的調(diào)研工作。通過檢查,專家組對我盟上報的危房情況的真實性給予了肯定。
5、完成了“二期義教工程”規(guī)劃的制定工作。并幾次到自治區(qū)教育廳,說明我盟制定規(guī)劃的依據(jù),積極爭取“二期義教工程”資金額度。共爭取“二期義教工程”上級專項資金6090萬元。根據(jù)“二期義教工程”??铑~度,制定了“二期義教工程”實施的年度計劃。今年已啟動土建項目24個,計劃購置課桌椅4615套,購置圖書xx0冊,完成購買教學儀器金額22.4萬元。
6、完成了“排危工程”規(guī)劃的制定工作,并會同城建、
質(zhì)檢部門對我盟中小學危險校舍重新作了鑒定,并把排危的相關資料如期上報教育廳,為爭取排危工程款提供了保證。經(jīng)積極爭取和有效的工作,共爭取排危工程款1354萬元,確定項目27個,制定了排危工程年度計劃,今年共起動排危工程項目10個,已全部竣工的5個,新建校舍9360平方米,完成投資880萬元。
7. 根據(jù) 教育 廳的要求,組織“二期義教工程”項目旗的計財股長和部分排危工程項目旗市的基建管理人員,參加了自治區(qū)組織的工程項目管理培訓。為“二期義教工程”及“排危工程”保質(zhì)保量的完成,提供了保障。
三、其它工作
1. 年初根據(jù)受災情況及時上報了教育帶來的損失情況。確定建設項目24個,并及時審核上報了捐款項目的可研報告及項目建設建議書。24個項目全部獲國家教育部港澳臺辦的批準。除西旗一中和莫旗尼爾基二小明年六月竣工外,其余項目已全部竣工,新建校舍25260平方米,共計完成投資2151萬元。捐款的獲得超額完成了盟委考核辦給我局招商引資的任務。招商引資指標40萬元,超額完成495萬元。
2. 為爭取“項目”審核上報了五旗市校外青少年活動場所建設項目的可研報告
上報了特殊教育學校基本建設項目
的可研報告,爭取中央特殊教育基建補助投資25萬元。
上報了香港捐款所需的相關資料。
上報了香港基金會捐贈所需的相關材料。
3. 完成了西部開發(fā)助學工程特困生的推薦工作。
存在的問題
1. 教育專項經(jīng)費不到位
2. 教育費附加被擠占。
下半年年計財科工作思路
一、加強直屬單位的財務管理及后勤工作管理,積極為直屬學校的各項工作的正常運轉(zhuǎn)提供積極有效的服務。
二、加強教育事業(yè)及教育經(jīng)費的統(tǒng)計工作,完善新的統(tǒng)計 方法 ,掌握新的統(tǒng)計程序,確保統(tǒng)計信息真實可靠,為領導決策,提供 科學 依據(jù),利用 計算 機 網(wǎng)絡 ,豐富各種信息的傳遞,為領導服務,為基層服務。
三、為確立以縣為主的管理體制,加大經(jīng)費投入力度,為努力提高“兩個比例”“三個增長”,做好相關的各項工作,如宣傳、調(diào)研、檢查、監(jiān)督、督促等工作。搞好各項教育經(jīng)費的需求測算,督促各旗市盡快建立“工資資金”專戶。
四、全面啟動二期“義教工程”的土建項目及其它單項項目
1. 努力落實盟旗兩級的配套資金。確保規(guī)劃任務的完成。
2. 建立健全各項規(guī)章制度,加大檢查監(jiān)督的力度,確保各項目的
工程質(zhì)量。
3. 結合二期“義教工程”繼續(xù)進行 農(nóng)村 牧區(qū)學校布局結構調(diào)整,努力提高資金的使用效益。
五、制定監(jiān)管制度并與相關部門協(xié)調(diào),落實配套資金,保質(zhì)保量完成排危工程項目。
六、開展xx中小學校園文化建設大賽活動,努力提高xx中小學校園文化建設的整體水平。
第13篇 2023年縣教育局上半年工作總結暨下半年工作思路
我局緊緊圍繞市局年初下達的目標任務,全面落實省、市教育工作會議要求,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)展為主線,以加快xx教育內(nèi)涵建設為中心,實現(xiàn)了教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)對照市局年初下達的工作目標匯報
一、上半年各項目標任務完成情況及工作措施
(一)各項目標任務完成情況
1.嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)和上級重大決策。
完成情況:牢固樹立社會主義法制理念,不斷提高學法知法、依法辦事、執(zhí)法為民、遵章守紀的自覺性,做到公開、公正、公平。積極擁護上級的重大決策,切實履行職責,認真落實上級部門交辦的各項事務。
2.事業(yè)發(fā)展水平。城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務教育階段鞏固率、初中畢業(yè)生升學率、殘疾兒童義務教育入學率、高等教育毛入學率分別達96%、99.9%、98.5%、98%和47%。升入普通高中學生1550人,升入職業(yè)學校學生1500人。
完成情況:城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務教育階段鞏固率、初中畢業(yè)生升學率、殘疾兒童義務教育入學率、高等教育毛入學率預計分別達到97.7%、100%、98.9%、98%和47.6%。普高招生任務已經(jīng)下達到招生學校,制定了傾向于職業(yè)學校的招生政策,招生工作正在緊張進行中。
3.加大教育投入,確保“三增長”,財政教育支出占財政一般預算支出的比例達到或者超過省核定比例;建立幼教、職教投入保障機制。新擴建幼兒園3所,創(chuàng)建省市級優(yōu)質(zhì)幼兒園2所。
完成情況:按照預定標準足額撥付義務教育公用經(jīng)費,確保“三增長”,財政教育支出占財政一般預算支出的比例達到或者超過省核定比例;研究制定了幼教、職教投入保障制度。塔集鎮(zhèn)中心幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園新擴建工程正在進行之中。xx幼兒園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園正積極創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園。
4.實施中小學校舍安全工程,按照三年規(guī)劃任務完成規(guī)劃項目,做好校舍信息管理系統(tǒng)維護工作,確保通過省驗收。
完成情況:積極實施校安工程,確保完成“三年規(guī)劃”目標任務,認真做好校舍信息系統(tǒng)維護工作,確保通過省、市驗收。
5.教育現(xiàn)代化建設。鞏固提高創(chuàng)建成果,探索做好教育現(xiàn)代化建設水平提升工程試點工作。
完成情況:不斷加強內(nèi)涵建設,深入實施教師信息化素養(yǎng)提升工程、校長“xxx”工程等,鞏固提升教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果。
6.特色學校創(chuàng)建工程。創(chuàng)建省市級綠色學校2所、省市級科技學校4所、市級“xxx班”8個、省市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育中心2個、省市級品牌特色專業(yè)1個、省市級平安校園26所、a級學校食堂3個、市級標準化考點2個、標準化考場87個、市級校務公開工作先進學校1所、體藝“2+1”高水平示范校2所、市級“詩香校園”1所、市級依法治校示范校1所、市級節(jié)能示范學校4所。
完成情況:各項創(chuàng)建任務已經(jīng)分解落實到具體學校,各校正在積極創(chuàng)建之中。已經(jīng)建成標準化考點2個,標準化考場90個。
7.規(guī)范辦學行為。無違反省“五嚴規(guī)定”行為,規(guī)范幼兒園辦學許可,取諦無證幼兒園,義務教育無重點學校,學校無重點班,80%以上的學校班額符合規(guī)定,熱點高中50%招生計劃按照初中畢業(yè)生數(shù)平均分配到各初中。開齊開足各類課程,保證學生每天鍛煉一小時。創(chuàng)建規(guī)范辦學先進學校2所。
完成情況:按照《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《十項制度》要求,以執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定為主要內(nèi)容,積極開展“規(guī)范管理校校行”活動,切實規(guī)范中小學辦學行為。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程。每個班級的課表、作息時間表均張貼在教室外的墻壁上,并在網(wǎng)上發(fā)布,以便學校領導督查和學生家長監(jiān)督。加大教育督導力度,縣政府教育督導室5月份對全縣中小學、幼兒園辦學行為進行了一次全面督查。xx鎮(zhèn)中心小學、xx中心初級中學正積極創(chuàng)建規(guī)范辦學先進學校。
8.教師隊伍建設。幼兒教師大專率達96%、小學教師大專率達95%、初中教師本科率達90%、高中教師研究生率達7.5%;相應教師資格證書持有率達100%,雙師型教師占職教專業(yè)教師比重達75%;按規(guī)定逐步配齊體衛(wèi)藝專職教師;開展多種形式的教師交流工作,義務教育學校教師交流比例達到15%以上。認真完成省市下達的教師培訓任務。
完成情況:幼兒教師大專率、小學教師大專率、初中教師本科率、高中教師研究生率預計分別達到96.4%、95.4%、91.1%、7%;相應教師資格證書持有率達100%,雙師型教師占職教專業(yè)教師比重預計達到75%;暑期計劃招聘一批教師,充實體衛(wèi)藝專職教師隊伍;認真完成省市下達的教師培訓任務,下派支教和上掛進修教師48人。
9.加強教育裝備管理和使用,三星級以上普通高中都建有通用技術教室;引進軟件資源投入每年每生不低于2元,創(chuàng)建市級數(shù)字化校園1所;教科研課題結題6個,創(chuàng)建市級教研示范校1所。
完成情況:xx二中通用技術教室正在建設之中;上半年已經(jīng)完成市局下達應用類平臺軟件及數(shù)字化資源建設任務;預計11月之前實驗幼兒園完成 “數(shù)字化校園” 創(chuàng)建任務,三河中心初中、閔橋中心小學完成“移動通”學校的創(chuàng)建驗收工作;在去年教科研的基礎上,今年落實了8個省、市課題的結題任務,現(xiàn)已有9個課題組織了市級結題論證工作,通過了市課題專家組的論證,其它課題正在認真研究,準備結題工作;xx中學、xx小學正積極創(chuàng)建市級教研示范校,兩所學校已認真對照創(chuàng)建要求和目標,建立了管理機構,落實了管理體系,健全了教研制度,規(guī)范了活動開展,構建了嶄新的教研模式,促進了自主教研,2所學校確保在年底前通過市專家組的評估驗收。
10.實施“育才興教”工程。落實各項資助政策,對家庭經(jīng)濟困難在園幼兒每生每年給予1000元補助,力保各類家庭經(jīng)濟困難學生得到有效資助。
完成情況:認真落實各項資助政策,積極做好資助工作,力保各類家庭經(jīng)濟困難學生得到有效資助。嚴格經(jīng)費發(fā)放工作的管理與監(jiān)督,做到公開、公平和公正。
11.職業(yè)資格四級通過率達90%,在省職教技能大賽和創(chuàng)新大賽中獲獎達18人次,省“兩課”評比、信息化教學大賽獲獎達4人次,一半以上專業(yè)實施校企緊密合作。完成下崗(失業(yè))轉(zhuǎn)崗職工、農(nóng)村實用技術、退役士兵、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓7.29萬人。
完成情況:職業(yè)資格四級通過率預計達到90%;積極做好省職教技能大賽、創(chuàng)新大賽、“兩課”評比、信息化教學大賽的各項準備工作。積極探索校企深度參與、主動合作的模式和路徑,不斷健全校企合作制度。下崗(失業(yè))轉(zhuǎn)崗職工、農(nóng)村實用技術、退役士兵、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓預計達到7.7萬人。
12.宣傳信息。每月上報市教育局辦公室信息稿件不少于8條,上報宣傳信息辦新聞稿件不少于10條;全年被市級以上信息刊物采用不少于40條(其中市兩辦以上采用不少于10條),在市級以上媒體發(fā)表稿件不少于100條。積極開展多種形式的宣傳活動,做好《xx教育》訂、學、用工作。
完成情況:每月都按時足額上報信息,4月份組織了市“三報”xx名校行采風活動。
13.提升教育對外開放度,積極開展教育國際交流,建立健全相應組織,三星級以上高中、示范初中、省級實驗小學都有國(境)外友好學校,四星級高中具有聘請外籍教師資格。
完成情況:“xx教育赴美放學團”5月份組織了第三批近20名校干、骨干教師赴美國進行了為期2周的訪學活動,三星級以上高中、示范初中、省級實驗小學積極開展國(境)外教育交流活動。
14.進一步暢通信訪渠道,嚴格規(guī)范“校長接待日”制度,確保在省及以上信訪量實現(xiàn)下降;積極開展“教育信訪直通車”活動;及時辦理市局轉(zhuǎn)發(fā)的領導批示件以及有關部門要求回復的信訪件;積極開展101%服務專題宣傳活動,制定有效的服務企業(yè)、服務民生的具體政策;深入開展學校軟環(huán)境建設評議活動;爭創(chuàng)縣區(qū)軟環(huán)境評議“十佳單位”。
完成情況:局黨委年初下發(fā)了《xx年度教育系統(tǒng)軟環(huán)境和效能建設考核評議意見》、《xx年教育系統(tǒng)懲防體系建設和黨風廉政、反腐敗工作要點》,并和各單位簽訂了黨風廉政建設責任狀、信訪穩(wěn)定責任狀。半年來,各單位都能按照縣局的要求,認真開展工作,取得了良好的效果。校長接待日工作開展有序,信訪投訴明顯下降,信訪渠道暢通,100%完成市局轉(zhuǎn)發(fā)的省、市領導批示件和有關部門要求上報的信訪件。有序開展對基層學校軟環(huán)境建設評議活動;前兩季度在縣行風評議中,整個教育系統(tǒng)情況較好。
15.繼續(xù)創(chuàng)建關工委工作常態(tài)化合格單位、合格學校,家長學校建設年活動有措施,“文明伴我行”主題教育活動學生有讀本、“三項比賽”有成果。
完成情況:各鎮(zhèn)、校都建立了較健全的組織機構,成立了家長學校;開展了普法教育,全縣上下形成了積極關愛弱勢群體的良好風氣;承辦了淮安市教育系統(tǒng)關工委工作常態(tài)化建設座談會。
(二)采取的主要工作措施
1.堅持科學發(fā)展,提升發(fā)展水平。全局上下認真學習落實科學發(fā)展觀,力爭教育項目有新突破。進一步強化項目意識,樹立項目即抓手、項目即機遇的理念,狠抓項目申報和落實,優(yōu)質(zhì)高效的推進學?;A項目建設,以項目建設促進教育發(fā)展。
2.注重內(nèi)涵建設,實現(xiàn)方式轉(zhuǎn)變。我局采取緊逼、緊盯、緊跟、緊抓的“四緊”措施,進一步鞏固教育現(xiàn)代化建設成果,緊緊圍繞加快內(nèi)涵建設、提升教育質(zhì)量這兩大戰(zhàn)略來推進教育改革發(fā)展,由加強硬件建設向軟件建設轉(zhuǎn)變,由依賴外部環(huán)境向關注教育內(nèi)部管理轉(zhuǎn)變。
3.突出重點目標,全力沖刺目標。我們緊緊圍繞市局年初下達的任務,將目標任務落實到職能科室,細化到具體學校,黨委成員包干到片,中層干部分工到鎮(zhèn),切實做到旬檢查、月過堂、季總結,引導全系統(tǒng)上下“時時想著目標,處處瞄準目標,事事圍繞目標”的良好格局。5月底,我們對照市局目標,對完成情況進行了中期檢查,找差距、查不足、想對策、定進度,確保全年工作目標如期完成。
二、下半年工作打算及主要措施
(一)工作打算
一是在實現(xiàn)教育均衡上邁出新步伐。策應我縣城市化進程加快,結合縣城發(fā)展總體規(guī)劃,進一步合理規(guī)劃調(diào)整城區(qū)學校布局,進一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育管理,建立健全“城鄉(xiāng)一體”的教育管理體制。
二是在豐富教育內(nèi)涵上邁出新步伐。通過強化隊伍建設,強化學校管理,強化質(zhì)量意識,推動全縣各校內(nèi)涵發(fā)展。以深化基礎教育課程改革為核心,深入推進科研興教戰(zhàn)略,在確保文化教育質(zhì)量的同時,彰顯體育、藝術、德育等傳統(tǒng)特色,實現(xiàn)xx素質(zhì)教育全面推進,亮點一片。
三是在提升服務能力上邁出新步伐。努力提高教育服務經(jīng)濟的能力,實現(xiàn)職業(yè)教育和成人教育更加繁榮,教育整體水平和綜合實力進一步加強,為本縣經(jīng)濟服務的貢獻份額逐步加大。
(二)工作措施
一是統(tǒng)籌發(fā)展規(guī)劃,高位均衡實現(xiàn)新突破。努力提升全縣中小學辦學水平,推進學區(qū)資源共享,謀求城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源配置,加快推進學校標準化建設,進一步提升農(nóng)村學校的辦學條件。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師隊伍建設,加強師資交流。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育質(zhì)量管理,大力加強對農(nóng)村和城區(qū)薄弱學校教科研指導和課堂教學實踐指導。進一步加快完善義務教育經(jīng)費保障機制,優(yōu)化城區(qū)學校辦學條件,實施城鄉(xiāng)對口支援,推進義務教育階段學校標準化建設。
二是建管用相結合,信息戰(zhàn)略實現(xiàn)新突破。通過科學謀劃與我縣經(jīng)濟社會、教育發(fā)展水平相適應的教育信息化發(fā)展藍圖,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化向更高處攀升。將重點推進基礎教育信息化網(wǎng)絡和平臺建設,全面實現(xiàn)基礎教育信息網(wǎng)絡全覆蓋、資源全覆蓋、服務全覆蓋,推動全縣基礎教育優(yōu)質(zhì)資源共享。教研室、電教中心、教師培訓中心要通力合作,大力推進學校領導信息化領導能力和教師信息技術的應用能力,落實好教師信息技術能力的培訓和考核。
三是實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)模式實現(xiàn)新突破。進一步更新教育觀念,深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度質(zhì)量評價制度等改革,減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。進一步把立德樹人作為中小學的根本任務,將社會主義核心價值體系融入學校教育的全過程。進一步深化課程改革,普遍建立學生綜合素質(zhì)評價體系。進一步完善推進素質(zhì)教育的工作機制和表彰機制,充分發(fā)揮學校教育、家庭教育、社區(qū)教育的整合作用。
三、特色、亮點工作開展情況
(一)積極實施“教師信息化素養(yǎng)提升工程”
積極實施教師信息技術應用能力培訓與考核,全面提升教師的信息技術應用能力。一是組織教師信息技術應用能力一、二級考試的培訓與考核工作。二是聘請專家指導教師進行先進的教育教學理念的學習,組織專家深入一線課堂,進行“信息技術與課堂教學整合”教學活動的督查與指導,加強對教師的信息技術應用能力的培養(yǎng),提高課堂教學的實效性,從而提升全縣教師的信息化素養(yǎng)。
(二)實施環(huán)境教育工程,助推教育和諧發(fā)展
一是創(chuàng)建“綠色學校”和環(huán)境教育活動規(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
二是環(huán)境教育工作優(yōu)質(zhì)化。以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
三是創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
二〇一二年六月六日
第14篇 教育局2023上半年依法行政工作總結
一、加強組織領導,強化工作措施
_____市教育局把依法行政納入局黨委、局長室、局機關各科室的重要議事日程,建立了以局長任組長,分管局長任副組長,局機關有行政執(zhí)法權的部門負責同志為成員的教育系統(tǒng)法行政執(zhí)法工作領導小組。以《_____市教育局行政執(zhí)法評議考核細則》和《_____市教育局行政過錯責任追究制度》為制度依據(jù),一把手負總責,分管領導靠上抓,一級抓一級,層層抓落實。結合教育的實際,配備了專職人員。具體工作做到了職權分解,并將工作落實情況作為年終局機關各科室考核的重要依據(jù)。
二、依法行政工作實行責任目標管理。
市教育局與局屬各單位簽訂了2022年度依法行政目標管理責任書,進一步明確了各個執(zhí)法崗位的工作職責,尤其對執(zhí)法的重點制定了明確的責任目標,如教育收費政策的執(zhí)行情況、政(校)務公開的開展情況、行政執(zhí)法規(guī)范情況、教育行風建設情況、規(guī)范性文件法制審核情況等,并把目標完成情況作為年終考核的重要一項,計入執(zhí)法人員年底的考核總分。
三、進一步完善行政決策有關制度
一是明確重要行政決策聽取意見制度,推行行政決策聽證制度。二是完善重要行政決策的合法性論證制度,該制度要求作出重要行政決策前要經(jīng)法制機構或者組織有關專家學者進行合法性論證,未經(jīng)合法性論證的,不得作出決策。三是堅持重要行政決策集體決定制度,并建立重要行政決策實施情況的反饋和后評價制度,實施行政決策責任追究制度。
四、深入推進行政執(zhí)法責任制工作
一是結合法律、法規(guī)、規(guī)章的頒布實施和修訂,及時做好了執(zhí)法依據(jù)的梳理工作。二是完善評議考核機制,創(chuàng)新評議考核方式,堅持集中考核與日??己讼嘟Y合、上級考核與自查自評相結合、內(nèi)部考核與外部評議相結合、定性考核與定量考核相結合,增強考評的全面性、客觀性、公正性、可操作性,提高考評質(zhì)量。三是深入貫徹落實《河南省行政執(zhí)法責任追究試行辦法》,嚴格實施行政執(zhí)法責任追究。四是建立健全行政執(zhí)法投訴、舉報制度。認真查處行政執(zhí)法違法案件。
五、妥善解決熱點、難點問題
一是深化政務、校務公開。我局充分利用_____教育信息網(wǎng),推行政務公開。去年5月1日,《中華人民共和國政府信息公開條例》正式施行,要求除涉及國家秘密和依法需要保密的事項外,其它事項一律實行信息公開。局機關工作人員也以此為契機,切實轉(zhuǎn)變工作觀念,改進工作方式,按照法定的職責、條件、程序和時限,做好網(wǎng)上受理和網(wǎng)上服務工作,不斷提高行政效能和透明度。
二是提高信訪工作質(zhì)量。辦好信訪工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是市政府一項重要的經(jīng)常性的群眾工作。對于信訪件中涉及社會關注的一些熱點、難點問題,局領導專門研究,多方協(xié)調(diào),盡最大努力達到解決問題。積極參與政府“市民熱線”市長公開電話受理工作,配備專用電腦與市長電話24小時網(wǎng)絡鏈接,專人負責,保證及時辦理,每季度均向市長公開電話匯報工作情況。
六、認真做好規(guī)范性文件報備工作
積極采取措施,加強了規(guī)范性文件報備工作:一是局領導重視,對加強規(guī)范性文件報備工作提出明確要求;二是局辦公室增加工作人員,實行專人負責;三是加強對全局文件的整理和鑒別,逐一登記,細致分類,嚴格確認規(guī)范性文件;四是及時報備,嚴格按照規(guī)定時限即自規(guī)范性文件發(fā)布之日起15日內(nèi)向市政府備案。
七、加強法律培訓,不斷提高執(zhí)法人員素質(zhì)和水平
將《綱要》、《行政許可法》、《條例》、《公務員法》及新修訂的《義務教育法》的學習宣傳和培訓列入市教育局2022年工作要點和全市教育法制工作的重點,認真制定工作計劃,精心組織,狠抓落實。邀請專家和領導作依法行政專門輔導報告。重點就新修訂的《義務教育法》開展了系列學習宣傳活動。
_____教育局將在市政府法制辦的指導下,緊緊圍繞全市教育工作的大局,以辦讓人民滿意的教育為目標,進一步強化目標管理,不斷提高對依法行政工作的認識,全面貫徹落實《綱要》,努力提高依法行政、依法治教工作的水平。
第15篇 2023年教育局上半年工作總結
xx年是我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)進入全省第一方陣目標的起步之年,半年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和市教育局的正確指導下,在各有關部門的大力支持下,教育局積極貫徹落實科學發(fā)展觀,以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標,按照“強管理、抓規(guī)范、創(chuàng)特色、樹品牌”的工作思路,求真務實,開拓創(chuàng)新,圓滿地完成了各項工作任務,確保了教育的安全穩(wěn)定,提高了教育質(zhì)量,促進了教育健康發(fā)展。
一、爭取項目資金,改善辦學條件,促進教育現(xiàn)代化建設
xx年初,為了重點抓好農(nóng)村寄宿制學校、重點職業(yè)中專和農(nóng)村中小學“三改一建”工程,我們多方奔走,向上級積極爭取項目建設資金,并取得了初步成效,立項資金達980萬元,其中新衛(wèi)生校園項目100萬元(全市僅300萬元);特教學校新建項目372萬元;區(qū)電大綜合樓項目100萬元;素質(zhì)教育實驗基地項目300萬元;常規(guī)維修項目105萬元。
我們正在爭取上級專項資金xx萬元,擬定在白建立區(qū)中小學校外活動基地,并組織專人到北京、山東等,進行了項目考察,取得了較為翔實的一手資料,為下一步的工作奠定了良好的基礎。
數(shù)字化校園工程已經(jīng)啟動,全區(qū)有28所學校建有計算機網(wǎng)絡教室,21所學校建立了校園網(wǎng),共裝備計算機1757臺。全區(qū)中小學建成“現(xiàn)代遠程教育接收站”59個。各類實驗室基本能夠滿足教學需要?!靶S嵧ā苯ㄔO已經(jīng)全面啟動,全區(qū)約有6000多名學生家長已經(jīng)正式開通,反響良好。區(qū)實驗小學是省現(xiàn)代教育技術實驗學校,區(qū)二實小、街小學等5所學校是市電化教育示范學校。
二、加強基層黨建,提高黨員干部素質(zhì),促進工作作風轉(zhuǎn)變
我們按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,深入開展和落實“五個基本”建設,充分發(fā)揮系統(tǒng)黨組織在教育戰(zhàn)線上的核心引領作用。我們從抓制度入手,切實加強系統(tǒng)各級黨組織班子成員的政治和業(yè)務知識的學習,堅持做到“三定六有”: “三定”即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“六有”即有計劃、有考勤記載、有資料、有筆記、有討論記錄、有心得體會,用科學的理論武裝班子成員,形成了強有力的戰(zhàn)斗集體。教育局機關各黨支部還堅持“三會一課”制度,認真開展“四個一”活動,即,每名黨員干部掛點一所學校,寫一份有價值的調(diào)研報告,每學期參加一次掛點學校的黨員民主生活會或教師大會,幫助解決一個實際問題,這些做法使基層學校黨組織戰(zhàn)斗力也大大加強。區(qū)實小堅持“八個一”活動,有力推進學校的工作;西湖中學進行黨員干部作風建設大討論,舉行了革命歌曲大家唱活動;區(qū)一中圍繞學校工作實際,開展了“五聯(lián)五幫”的主題教育實踐活動,使黨員干部擰成一股繩,創(chuàng)辦了人民滿意的高中教育。
教育局黨委把通過大力開展“黨員目標責任明白卡”活動,有效提高每個黨員的政治和業(yè)務素質(zhì),作為抓好系統(tǒng)黨建工作的出發(fā)點。通過針對不同類型黨員的不同特點為每名黨員定目標、定任務、定要求,達到“五個明白”,讓每名黨員明白實踐黨的先進性“自己應該干什么”,讓群眾明白“黨員將要干什么”,讓上級黨組織明白“黨員正在干什么”,讓各級黨組織明白“應該為黨員干什么”,最終讓社會明白“黨員究竟干出了什么”。
通過認真抓黨建工作,黨員干部的整體素質(zhì)得到了全面提升。在“5.12”汶川特大地震發(fā)生后,教育系統(tǒng)1000多名黨員干部向黨組織自愿繳納“特殊黨費”132960元,支援災區(qū)抗震救災,充分體現(xiàn)了責任意識和___員的先進性。
三、加強效能建設,提高行政執(zhí)行力,保證教育工作高效運行
一是健全組織機構,實施“一把手”責任制。 我們成立了以局長為組長,局黨委委員為副組長的效能建設領導小組,并結合實際制定了《區(qū)教育局關于開展提高政府執(zhí)行力加強政府目標管理活動的實施方案》;依托監(jiān)察室,搭建了教育效能投訴平臺,向社會公布投訴電話號碼。同時,我們確定了“抓黨風,促效能;抓黨建,強效能”的工作思路,切實把效能建設列入主要議事日程,從而為效能建設奠定了堅實的組織基礎。4月底,由局長親自帶隊,全體機關人員在黃商門前參加了”效能建設千人簽名活動”,機關效能建設向縱深推進。6月底,全體機關干部舉行了效能建設大討論活動,局長帶頭,人人上臺發(fā)言不少于5分鐘,結合自己的工作實踐,說看法,談體會,出點子,講打算,現(xiàn)場氣氛熱烈。此次活動將機關效能建設推向了一個高潮。