小學(xué)黨支部書記2023年度述職報(bào)告（15篇范文）

第1篇 小學(xué)黨支部書記2023年度述職報(bào)告

我到xxxx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂!在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉，不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一、政治理論水平和政治素質(zhì)

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo)，大力營造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

通過堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，深刻理解講話內(nèi)涵，嚴(yán)格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;談泊名利、志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，把握思想實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。

二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。

在平時(shí)工作中，自己樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作敢于負(fù)責(zé)，不推諉，嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ)，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一，有很好的心理素質(zhì)。

三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問題的能力

近2年的工作實(shí)踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊(duì)伍，促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系，做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。在工作中，我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系，是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護(hù)、支持校長行使職權(quán)，主動(dòng)給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進(jìn)各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評(píng)與自我批評(píng)，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí)，我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀，更不拆臺(tái)扯皮，具有大局觀念和全局意識(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失。例如：教師職稱評(píng)定，評(píng)先評(píng)優(yōu)，教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中，我都能挺身而出，做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時(shí)了解情況，耐心細(xì)致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時(shí)，我更是從學(xué)校大局出發(fā)，主動(dòng)挑起全局責(zé)任，大膽管理?？傊鳛閷W(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學(xué)校工作做好。

四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)

我認(rèn)為，作為基層黨支部書記，我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn)，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況：

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實(shí)，做新，做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo)，以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手：唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學(xué)習(xí)一個(gè)典型;結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制，大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型;評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)xxxx學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。

另外，在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上，支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。

2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。

1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度，發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng)，提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo)，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)其明職分責(zé)。

3在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

五、廉潔自律情況：

按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名___員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭” ，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來，我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

1、黨支部工作頭緒過多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。

2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。

3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功，但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。

七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

總之在20xx-——20xx學(xué)年，我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正!

第2篇 中心小學(xué)黨支部換屆選舉工作報(bào)告

加強(qiáng)民主化管理。一是實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會(huì)和校長辦公會(huì)，對(duì)黨內(nèi)的和學(xué)校的大事、要事進(jìn)行集體商討，下面是整理的關(guān)于中心小學(xué)黨支部換屆選舉工作報(bào)告，歡迎閱讀!

同志們：

根據(jù)市教育局黨委的部署，今天，我們?cè)谶@里召開溱潼中心小學(xué)黨支部新一屆支部委員會(huì)換屆選舉大會(huì)。受上一屆支部委員會(huì)的委托，現(xiàn)在，我代表黨支部向全體黨員作工作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。

一、三年來的主要工作及取得的成績：

自20xx年9 月以來，我校黨支部在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表 ”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo)，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平。學(xué)校黨支部被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部。學(xué)校的綜合辦學(xué)水平顯著提升。學(xué)校榮獲泰州市文明單位、泰州市平安校園、泰州市和諧校園、泰州市優(yōu)秀家長學(xué)校、泰州市科技先進(jìn)學(xué)校、市教育現(xiàn)代化先進(jìn)校、連續(xù)八年在市素質(zhì)教育綜合考核中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(一)以學(xué)習(xí)為抓手，加強(qiáng)思想建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

學(xué)校黨支部始終把抓學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊(duì)伍思想素質(zhì)，促進(jìn)師德師風(fēng)不斷提升的重要手段，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，通過采取學(xué)資料、聽報(bào)告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)、政策、方針以及與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的必要性、針對(duì)性、實(shí)效性，做到了真學(xué)、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動(dòng)工作發(fā)展。

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)。定時(shí)組織班子成員和管理干部進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到了帶頭學(xué)、帶頭抓、做模范、當(dāng)表率，查資料、記筆記、寫體會(huì)，積極爭做學(xué)習(xí)型管理者。通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)加深了對(duì)黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅(jiān)定性和自覺性。

2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)，通過學(xué)資料、聽先進(jìn)事跡報(bào)告等多種形式，組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)及黨和國家的方針政策，并建立了黨員學(xué)習(xí)專用筆記本。先后組織開展了“ 學(xué)習(xí)師德模范”教育活動(dòng)、“黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)、“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動(dòng)，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人。

3、抓好教職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來，把定時(shí)學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來，保證了學(xué)習(xí)實(shí)效。重點(diǎn)組織開展了 “ 黨員先進(jìn)性” 教育專項(xiàng)活動(dòng)、“科學(xué)發(fā)展觀”教育活動(dòng)等系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的政治理論素養(yǎng)。

(二)以民主管理為保障，加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學(xué)校黨支部以進(jìn)一步深化民主管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)了黨組織的發(fā)展壯大，為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航的作用。

1、抓好隊(duì)伍管理。一是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍管理，以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為帶動(dòng)，加強(qiáng)黨員的教育管理，建立完善了教育活動(dòng)長效機(jī)制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部保持黨的先進(jìn)性、踐行“百年老校”精神。進(jìn)一步完善了干部隊(duì)伍管理機(jī)制。;二是進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部隊(duì)伍管理，提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標(biāo)兵。三是抓好教職工隊(duì)伍管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工考勤制度、崗位評(píng)估制度等一系列教職工管理制度，使教職工管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。近年來，黨支部先后培養(yǎng)發(fā)展了八名優(yōu)秀教師加入了黨組織。

2、加強(qiáng)民主化管理。一是實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會(huì)和校長辦公會(huì)，對(duì)黨內(nèi)的和學(xué)校的大事、要事進(jìn)行集體商討，增強(qiáng)決策的公平化、科學(xué)化、合理化;二是依托學(xué)校辦公會(huì)、教代會(huì)等，廣開渠道，廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實(shí)實(shí)將教職工的主人翁地位落到實(shí)處;三是以民主生活會(huì)、組織生活會(huì)為主陣地，加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)感情，達(dá)到共同提高、共同發(fā)展的目的。

(三)以規(guī)范科學(xué)為準(zhǔn)則，加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建完善的管理體系。

學(xué)校黨支部重視制度建設(shè)，不斷制定和完善各項(xiàng)黨建工作制度。積極創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體，積極開展主題教育活動(dòng)，組織黨員開展了抗震救災(zāi)捐款和繳納特殊黨費(fèi)活動(dòng)，共捐款4200余元，利用“七一”組織黨員教師參觀世博，使黨建活動(dòng)更有吸引力; 同時(shí)完善了黨員教育管理培訓(xùn)機(jī)制，通過多種形式狠抓黨員的學(xué)習(xí)教育，提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

(四)以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保證黨組織風(fēng)正源清

1、深入開展行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)管理，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象;加強(qiáng)對(duì)教師的教育和管理，杜絕有償家教等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生;教育和引導(dǎo)廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)的思想，切實(shí)樹立教師隊(duì)伍和學(xué)校的良好形象。組織簽定了“杜絕小金庫”活動(dòng)，組織開展了行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)評(píng)議等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為和師德師風(fēng)的監(jiān)督，保證了學(xué)校的優(yōu)良教風(fēng)和校風(fēng)。

2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于黨員干部廉潔從政的相關(guān)文件精神，提高黨員干部廉潔自律意識(shí);二是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示上報(bào)制度、校務(wù)公開制度等一系列規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子行為的規(guī)章制度，做到依法治校，規(guī)范辦學(xué);三是認(rèn)真組織開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律活動(dòng)，簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子民主測(cè)評(píng)制度，定期組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議，自覺接受群眾的監(jiān)督。

(五)以推動(dòng)發(fā)展為目標(biāo)，創(chuàng)新工作方法，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

黨建工作的最終目標(biāo)是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為師生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校和教育的又好又快發(fā)展?；诖?，學(xué)校黨支部把工作的著力點(diǎn)放在抓工作實(shí)效上，把落腳點(diǎn)放在促教育教學(xué)發(fā)展上，不斷改進(jìn)工作思路，創(chuàng)新工作方法，抓住重點(diǎn)，突出優(yōu)勢(shì)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。

1、教學(xué)質(zhì)量顯著提升。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，也是黨支部工作的中心。三年來，黨支部始終圍繞教學(xué)這一中心開展工作，始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為黨建工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深化課堂改革，加大科研力度，狠抓了教學(xué)常規(guī)管理、校本教研、信息技術(shù)教育等工作，進(jìn)一步加大泰州市立項(xiàng)課題實(shí)施力度，推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量和科研水平的不斷提升。學(xué)校在全市素質(zhì)教育綜合考核中一直名列前茅，在課堂教學(xué)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽中成績突出，師生獲獎(jiǎng)達(dá)100多人次。

2、德育實(shí)效不斷優(yōu)化。德育是學(xué)校教育的根本。學(xué)校黨支部始終堅(jiān)持“五育并舉、德育為首”的工作方針，把德育工作作為首抓工程，不斷優(yōu)化德育途徑，改進(jìn)德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)為載體，狠抓了良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作，切實(shí)提高了德育實(shí)效。特別是自2023年9月以來，學(xué)校抓住教育的根本，開展了良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，從與學(xué)生的人生幸福息息相關(guān)的習(xí)慣抓起，通過多種渠道，加強(qiáng)學(xué)生的良好習(xí)慣培養(yǎng)，為學(xué)生的終身幸福奠基。

3、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。改進(jìn)教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境，謀求最大的利益，是學(xué)校黨支部的重要工作目標(biāo)。近年來，學(xué)校先后投資300多萬元，新建幼兒園、廚房、多媒體教室、手工實(shí)踐室、電子備課室，改造了學(xué)生電腦室、音樂室、美術(shù)室，美化校園環(huán)境、植樹綠化，購置了鋼琴、大屏幕投影、實(shí)物展臺(tái)等教學(xué)設(shè)備和圖書音像資料，挖井尋源辦好寄宿制學(xué)校，使學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，切實(shí)為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學(xué)條件，以高分通過了省教育現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收。被評(píng)為市教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校。

4、師資隊(duì)伍整體素質(zhì)迅速提高。以師德建設(shè)為核心，狠抓師德師風(fēng)教育、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。培養(yǎng)泰州市名教師1人、泰州市教學(xué)能手1人，泰州市教壇新秀2人，市學(xué)科帶頭人5人。

二、存在的主要問題：

1、在處理黨建與行政的關(guān)系上尚有欠缺,有時(shí)會(huì)以時(shí)間緊、任務(wù)重為由，導(dǎo)致重行政輕黨建的現(xiàn)象發(fā)生。

2、黨建工作的思路和方法需要進(jìn)一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想，有時(shí)局限在上級(jí)黨組織要求開展的活動(dòng)上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。

三、今后的奮斗目標(biāo)：

1、狠抓“一個(gè)建設(shè)”：即黨支部組織建設(shè)。進(jìn)一步深化廉政建設(shè)，提高黨員干部的廉潔自律意識(shí);加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)黨員率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的精神，真正發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。爭創(chuàng)泰州市黨建工作示范校。

2、建好“兩支隊(duì)伍”：一是抓好黨員干部隊(duì)伍。從抓學(xué)習(xí)，促思想觀念轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，抓好黨員干部隊(duì)伍的思想、作風(fēng)、能力建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是抓好普通教職工的教育、管理和監(jiān)督，通過師德建設(shè)增強(qiáng)教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)。引導(dǎo)黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中勇創(chuàng)佳績。

3、營造 “三個(gè)氛圍”：一是不斷改善辦學(xué)條件， 努力做到校園呈三化(綠化、美化、凈化)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，改進(jìn)管理策略，完善管理機(jī)制，優(yōu)化管理理念、創(chuàng)新工作思路，打造合乎校情、師生認(rèn)同、獨(dú)具特色學(xué)校文化。二是創(chuàng)造條件激勵(lì)教師謀三業(yè)(授業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè))，建立更加完善的教師隊(duì)伍管理和培養(yǎng)機(jī)制，打造一支師德好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、愛好廣、受學(xué)生喜歡的教師隊(duì)伍。三是開展素質(zhì)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生求三成(成長、成才、成功)。認(rèn)真開展素質(zhì)教育，以一班一品一校五品為抓手，打造和諧的學(xué)生群體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)有所成。

同志們，三年來，在鎮(zhèn)黨委、教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)廣大教職工，攜手并肩、同心同德、務(wù)本求實(shí)、開拓創(chuàng)新，推動(dòng)了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們?cè)诩磳⑦x舉產(chǎn)生的新一屆黨支部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，精誠團(tuán)結(jié)，勤奮工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為推進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展，再創(chuàng)佳績，再立新功。

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第3篇 惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部關(guān)于開展發(fā)展黨員暨黨費(fèi)收繳管理工作自查報(bào)告

惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部關(guān)于開展發(fā)展黨員暨黨費(fèi)收繳管理工作自查報(bào)告

惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部成立于2023年9月6日，現(xiàn)有正式黨員15人。9月18日按《中國___基層組織選舉工作暫行條例》規(guī)定進(jìn)行支部委員選舉并報(bào)局黨委批復(fù)。9月26日正式產(chǎn)生由黃淑芬、郭惠彬、黃英明、任婷婷、趙志銘等5位同志組成的中共惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部委員會(huì)委員。其中黃淑芬同志任書記，郭惠彬同志任副書記，黃英明同志任組織委員，任婷婷同志任宣傳委員，趙志銘同志任紀(jì)檢委員。

學(xué)校全體黨員在黨支部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委的工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定支部工作計(jì)劃，堅(jiān)持發(fā)展黨員的“十六字”方針，有計(jì)劃，按程序落實(shí)發(fā)展黨員。本學(xué)期準(zhǔn)備發(fā)展新黨員1名（陳清越同志），由黃淑芬書記親自考察培養(yǎng)。其他黨員分別下到各年段，負(fù)責(zé)考察確定一批入黨積極分子作為培養(yǎng)對(duì)象，作為明年的發(fā)展對(duì)象。入黨聯(lián)系人經(jīng)常關(guān)心經(jīng)常過問積極分子的成長狀況，做到入黨積極分子每季度一次思想?yún)R報(bào)，半年填寫一次考察鑒定，平時(shí)及時(shí)向支部反映他們學(xué)習(xí)、工作、表現(xiàn)的情況，同時(shí)注意傾聽教師對(duì)他們的看法和反映，并及時(shí)反饋給支部，供支部研究發(fā)展對(duì)象時(shí)參考，使我們發(fā)展的人更有先進(jìn)性，保證發(fā)展的質(zhì)量。我們把發(fā)展黨員求質(zhì)量不求數(shù)量作為一個(gè)原則。堅(jiān)持發(fā)展對(duì)象的政審和公示制度，嚴(yán)把“入口關(guān)”。

全體黨員都能按月定額準(zhǔn)時(shí)交納黨費(fèi)，每月支部總收繳黨費(fèi)210元。支部設(shè)立專門的黨費(fèi)收繳登記薄，由黃英明同志負(fù)責(zé)管理，在黨費(fèi)收繳管理中能做到黨費(fèi)證、黨費(fèi)收繳登記薄、上墻內(nèi)容一致，并及時(shí)登記。黨支部每月能按時(shí)向上級(jí)黨組織全額上繳黨費(fèi)。

由于支部剛成立，各項(xiàng)工作還不完善，工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)發(fā)展黨員工作還做得不夠深入，對(duì)入黨積極分子的關(guān)心還不夠，還有待做更細(xì)致的工作。我們要克服工作經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成上級(jí)黨委布置的各項(xiàng)工作。

中共惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部委員會(huì)

2023年10月18日

第4篇 小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告xxxx年

在即將過去的一年中，我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工，在自己的職責(zé)崗位上，以我所能，為事業(yè)、為學(xué)校、為教師、為學(xué)生盡責(zé)任，努力為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作而貢獻(xiàn)出自己一份應(yīng)有的力量。

履行職責(zé) 作為一名學(xué)校的黨務(wù)工作者，我始終把學(xué)習(xí)作為自己履行職責(zé)的重要任務(wù)，努力做到重視學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從而不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)，知識(shí)文化層次和政策管理水平。 一年來，我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)：“學(xué)習(xí)黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護(hù)黨章”學(xué)習(xí)讀本;____關(guān)于“正確樹立社會(huì)主義榮辱觀”的重要講話;嘉定區(qū)教育工作會(huì)議文件及解讀;新版《義務(wù)教育法》;中共中央xx屆六中全會(huì)精神;以及二期課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重要內(nèi)容。 一年來，我十分重視和珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參加各項(xiàng)崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、會(huì)議報(bào)告、研討交流、專題調(diào)研和綜合督導(dǎo)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。擔(dān)任教育局黨建研究會(huì)小學(xué)組組長，本年度先后主持召開了“社會(huì)主義榮辱觀教育與師德建設(shè)”、“在制訂xx規(guī)劃中如何發(fā)揮學(xué)校黨組織的引領(lǐng)、保證作用”、“構(gòu)建和諧教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”等專題研討會(huì)，以充分發(fā)揮學(xué)校黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。 作為學(xué)校的黨支部書記，我時(shí)刻牢記著自己的入黨誓言和肩負(fù)的責(zé)任。一年來，我始終以一個(gè)黨員干部應(yīng)有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅(jiān)定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重，并在平凡的工作崗位上堅(jiān)定地實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。 一年來，我自覺遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負(fù)責(zé)，淡泊榮辱，實(shí)事求是，開拓進(jìn)取。 作為一名黨務(wù)工作者，我始終堅(jiān)持“以人為本”、“全心全意依靠教師辦學(xué)”的指導(dǎo)思想，注重倡導(dǎo)和建立學(xué)校平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng)，與人為善，成人之美，;平時(shí)不忘深入教職員工，善于傾聽教師群眾的意見和心聲，盡自己最大的職能溝通協(xié)調(diào)，解人所困，助人于難，真心誠意的關(guān)愛教師，切實(shí)維護(hù)全校教職員工的合法權(quán)益。 一年來，在堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用的前提下，我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，作為自己的重要責(zé)任，時(shí)常走近教育教學(xué)第一線，聽課評(píng)課，研討交流，組織協(xié)調(diào)，策劃活動(dòng)，與廣大教師一起直面二期課改，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一年中共聽課57節(jié)。 一年來，我注重加強(qiáng)學(xué)校青年教師的教育培養(yǎng)工作，努力為青年教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵(lì)機(jī)制。平時(shí)注意多與青年教師進(jìn)行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵(lì)青年教師政治堅(jiān)定，師德過硬，精于教書，勤于育人，立志成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的生力軍。 深化素質(zhì)教育，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)校的新一輪發(fā)展，這是學(xué)校黨組織在新形勢(shì)下所面臨的重大任務(wù)，也是自己本職工作的主要責(zé)任。一年來，我勤于思考，勇于實(shí)踐，抓規(guī)范，求實(shí)效，努力把學(xué)校黨建工作落實(shí)到實(shí)處，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校黨組織駕馭推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和引領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力。 本年度，按照教育局黨委的工作要求，以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和全面落實(shí)嘉定教育工作會(huì)議精神為引領(lǐng)，結(jié)合本校工作的實(shí)際，學(xué)校黨支部在認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治工作、師德規(guī)范教育、文明單位創(chuàng)建、工青婦群團(tuán)工作、社區(qū)文明共建等黨建常規(guī)工作的同時(shí)，主要圍繞“實(shí)踐公信教育，塑造實(shí)小精神，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的黨建工作指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，著力落實(shí)和加強(qiáng)三項(xiàng)工作，努力為推進(jìn)實(shí)小的建設(shè)與發(fā)展而提供有力的思想和組織保障。 ——加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高干部執(zhí)行能力。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)制度，不斷增強(qiáng)班子人員的黨性觀念、法紀(jì)觀念、群眾觀念、公信觀念、創(chuàng)新觀念和實(shí)踐 “三個(gè)代表”重要思想的自覺性，正確樹立科學(xué)的發(fā)展觀;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《嘉定區(qū)中小學(xué)校黨組織參與重大問題決策的暫時(shí)規(guī)定》，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制的原則，全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用;不斷強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識(shí)，牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督三者并重的學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機(jī)制，深化責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分工制度》;嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校干部(青年后配干部)選拔、任用、監(jiān)督、考核等管理程序;進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部“崗位目標(biāo)責(zé)任制”，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高工作效率;堅(jiān)持“依法辦學(xué)”，落實(shí)教代會(huì)民主管理職能，積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和“校務(wù)公開”制度建設(shè)。 ——加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。堅(jiān)持制度化的教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)設(shè)各種有效的學(xué)習(xí)形式，切實(shí)提高教師學(xué)習(xí)活動(dòng)和校本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性;認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的若干意見》，修訂完善《實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師考核指標(biāo)》，不斷強(qiáng)化學(xué)校師德建設(shè)的教育監(jiān)督和評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制;廣泛開展“踐行八榮八恥，塑造實(shí)小精神”主題教育實(shí)踐活動(dòng);深入推進(jìn)“實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師禮儀工程”，認(rèn)真組織開展“十佳師德標(biāo)兵(禮儀教師)”、“十佳青年教師”推薦評(píng)選活動(dòng)，努力引導(dǎo)教師唱響主旋律，堅(jiān)持主戰(zhàn)場(chǎng)，打好主動(dòng)仗;切實(shí)推進(jìn)“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略，堅(jiān)持教師資格準(zhǔn)入制度，在教師的引進(jìn)、招聘中，嚴(yán)格把握政治、道德和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn);落實(shí)措施，整合資源，大力實(shí)施校本培訓(xùn)計(jì)劃，不斷提升教師“教書育人”的能力和水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;著力抓好青年教師的教育培養(yǎng)工作，在青年教師中廣泛開展“崗位成才，建功立業(yè)”和“崗位能手”、“青年文明崗”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，重視在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員;深化學(xué)校“凝聚力”建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)“關(guān)愛教師工程”，充分發(fā)揮工、青、婦、男教師俱樂部等群團(tuán)組織的作用，豐富和活躍教職工健身、娛樂、休閑、聯(lián)誼等校園文化活動(dòng)，努力促進(jìn)教職工身心健康。 更多 ——加強(qiáng)黨員教育管理，永葆黨的先進(jìn)性。在認(rèn)真總結(jié)“先進(jìn)性教育”活動(dòng)實(shí)踐成果和有效經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以“落實(shí)執(zhí)行制度”、“健全完善制度”和“創(chuàng)新建立制度”為重點(diǎn)，進(jìn)一步制訂和完善了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部基本工作制度》二十項(xiàng)，著力構(gòu)建學(xué)校黨組織和黨員教育管理的長效機(jī)制;以“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”為主線，認(rèn)真落實(shí)“黨員理論學(xué)習(xí)”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員社區(qū)聯(lián)系”、“黨員組織生活”、“黨員民主評(píng)議”等各項(xiàng)黨員教育管理制度，著力提升黨員的自身素質(zhì)，切實(shí)保障黨員的權(quán)利義務(wù);廣泛深入地開展“黨旗在心中，崗位成先鋒”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，從“學(xué)習(xí)崗”、“工作崗”、“愛心崗”、 “服務(wù)崗”等方面，激勵(lì)黨員努力做到：思想覺悟領(lǐng)先，建功立業(yè)領(lǐng)先，關(guān)愛師生領(lǐng)先、志愿社區(qū)領(lǐng)先;充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，深化“牽手行動(dòng)”，堅(jiān)持開展黨員“天天護(hù)愛”活動(dòng)，實(shí)施黨員“德育輔導(dǎo)員”制，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長;有計(jì)劃地抓好入黨積極分子的教育考察和黨員組織發(fā)展工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，努力規(guī)范新黨員發(fā)展程序。本年度發(fā)展(轉(zhuǎn)正)黨員4名。 努力方向 回顧一年來的工作，我充分地意識(shí)到有許多工作自己尚未做好，工作中還存在著不少失誤，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的希望還有一定的差距，如學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度;黨建理論研究不夠;工作作風(fēng)不夠深入，了解民意，傾聽民意，集中民智不夠;學(xué)校教師的職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，需要進(jìn)一步形成有效的管理機(jī)制;教代會(huì)民主管理職能發(fā)揮不夠充分;關(guān)愛師生、服務(wù)群眾有待更好地加強(qiáng)。 面對(duì)新的工作崗位，我決心以更加高度的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，虛心學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，為全面落實(shí)進(jìn)修學(xué)院的各項(xiàng)工作任務(wù)，為打造嘉定教育的公信品牌而貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的智慧!

第5篇 小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告

一年來，我所做的工作都離不開全體行政的支持，離不開全體黨員、老師的傾力付出，感謝大家在接受任務(wù)時(shí)對(duì)我的支持，在我失誤時(shí)對(duì)我的寬容，在我困難時(shí)給予我的幫助。如下是給大家整理的小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告，希望對(duì)大家有所作用。

小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

在20xx年里，我認(rèn)真履行了學(xué)校黨支部書記的職責(zé)，依靠黨員和教職工以鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針政策，服從上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)，注意探索，在新形勢(shì)下開展學(xué)校黨建工作的形式和內(nèi)容，圍繞學(xué)校的中心工作開展學(xué)校黨務(wù)工作，認(rèn)真組織廣大黨員干部開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)充分發(fā)揮了黨員模范帶頭作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用，推進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)將我一年來的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報(bào)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)，努力做到政治上堅(jiān)定

作為學(xué)校書記，在貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)的工作任務(wù)方面，應(yīng)具有堅(jiān)定性。要有較高的政治思想素質(zhì)，政策理論水平。為此，平日里他盡量爭取學(xué)習(xí)充實(shí)自己的機(jī)會(huì)，還常常自己花錢到書店買書，為了抓好黨員和教職工理論學(xué)習(xí)，想方設(shè)法精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，變換學(xué)習(xí)方式，激勵(lì)黨員和教職工讀書，促使教職工隊(duì)伍成為學(xué)習(xí)型集體，同時(shí)又實(shí)事求是的結(jié)合實(shí)際情況組織好教職工隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)，使教職工隊(duì)伍做到方向明確思想不散。

在大是大非面前我不糊涂，旗幟鮮明地與黨中央保持一致，發(fā)揮好政治核心作用，在關(guān)系到學(xué)校生存發(fā)展，職工切身利益等重大問題的決策方面，我以強(qiáng)烈的責(zé)任心要求自己，為學(xué)校的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展，積極協(xié)助校長把好關(guān)，提一些有參考價(jià)值的建設(shè)性意見，對(duì)可能發(fā)生的前瞻性問題，及時(shí)，善意地給予提醒，協(xié)助校長做好決策前調(diào)查研究，與校長反復(fù)切磋與討論，盡到書記的責(zé)任，但在一錘定音拍板決策時(shí)，我又注意做到到位而不越位。

二、把握角色到位，提高道德素質(zhì) ，努力做到大局上維護(hù)

一個(gè)學(xué)校能否穩(wěn)定發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。在領(lǐng)導(dǎo)班子中，黨政一把手是關(guān)鍵，而在黨政一把手的配合中，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)又是關(guān)鍵的關(guān)鍵，只要黨政一把手團(tuán)結(jié)一致，干部和群眾就不會(huì)出現(xiàn)潛在的分裂。為此我以大局為重，具有全局意識(shí)與合作意識(shí)，始終擺正自己的工作位置。代表學(xué)校黨的組織圍繞學(xué)校的中心工作做好黨建工作，發(fā)揮政治核心作用。保證黨的路線方針、政策在學(xué)校的落實(shí)。在平日的各項(xiàng)工作中，各種場(chǎng)合下，在大會(huì)小會(huì)上，積極宣傳辦學(xué)思想，維護(hù)校長的決策指揮權(quán)威，支持校長大膽管理，協(xié)助校長解決困難，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮

黨員的先鋒模范作用，為校長順利開展工作保駕護(hù)航，從不患得患失，從不刻意表現(xiàn)自己，并給自己提出了五不爭，即：不爭權(quán)，不爭位，不爭名，不爭利，不爭功，以誠懇的態(tài)度與校長，與一班人相處，以人格的力量把大家凝聚在一起，共同做好工作。本人就是這樣把握好角色的定位，努力做到不越位也不棄位。

三、強(qiáng)化措施，確保學(xué)校黨建工作落到實(shí)處，努力做到工作上創(chuàng)新

黨建工作貴在落實(shí)，因此，我特別注意研究探索新形勢(shì)下開展學(xué)校黨建工作的新方法和新途徑，創(chuàng)新學(xué)校黨建工作的形式和內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)校黨建工作的實(shí)效性。

首先從制度上規(guī)范。堅(jiān)持以制度建設(shè)為突破口，把健全和落實(shí)黨內(nèi)各項(xiàng)制度作為加強(qiáng)對(duì)黨員教育管理的主要內(nèi)容，切實(shí)規(guī)范學(xué)校黨建工作的管理。積極推行黨員量化目標(biāo)責(zé)任制，制定切實(shí)可行的黨員年度工作目標(biāo)，將黨員教育管理的各項(xiàng)工作細(xì)化成可操作的內(nèi)容，每個(gè)方面都提出明確要求，并給出一定的分值，將虛的變實(shí)，使軟的變硬。全面推行校務(wù)公開和民主評(píng)議黨員以及民主測(cè)評(píng)班子成員制度，促進(jìn)學(xué)校的民主管理，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作積極性。

其次是從陣地上營造。學(xué)校黨支部根據(jù)黨建工作要求，結(jié)合現(xiàn)實(shí)黨務(wù)工作的需要，建立了黨員活動(dòng)室，制定出《鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)黨建工作責(zé)任制度》，建立黨員監(jiān)督崗張掛黨員照片及個(gè)人簡介。黨員活動(dòng)陣地的建立，為學(xué)校黨建活動(dòng)的正常開展提供了保證。

一年來，我狠抓學(xué)校黨建各項(xiàng)工作的落實(shí)：

1、組織黨員干部扎實(shí)開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，使活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)步驟都達(dá)到了要求。

2、抓師德師風(fēng)建設(shè)，組織教職工選擇相關(guān)的理論、學(xué)習(xí)材料進(jìn)行學(xué)習(xí)，樹立教師教書育人的思想，年終考核每個(gè)職工都為合格以上的檔次。

3、以素質(zhì)教育為中心，牢牢把握辦學(xué)方向，在實(shí)施黨的工作中體現(xiàn)以人為本，從校情思考工作，以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，牢牢把握黨組織發(fā)揮政治核心作用的工作方向。

4、組織全體黨員到普洱市監(jiān)獄進(jìn)行警示教育，使黨員干部受到了一次思想的凈化和心靈的洗禮，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，筑牢了思想道德防線，自覺培養(yǎng)廉潔從業(yè)的道德情操，牢固樹立清廉執(zhí)教的意識(shí)。

5、抓納新黨員工作，經(jīng)過培養(yǎng)考察，青年教師陳啟兵被組織批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，唐薇佳老師轉(zhuǎn)為正式黨員。

6、組織全體教職工上黨課兩次，第一次學(xué)習(xí)貫徹《中國___發(fā)展黨員工作細(xì)則》，第二次是師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。

7、堅(jiān)持黨員民主評(píng)議制度，每年對(duì)黨員進(jìn)行一次民主評(píng)議，通過自評(píng)、互評(píng)，召開群眾座談會(huì)，保證民主評(píng)議黨員取得實(shí)效，20xx年29名黨員都被評(píng)為合格黨員。再次是從考評(píng)上強(qiáng)化。建立學(xué)校黨的建設(shè)與教育管理和教學(xué)業(yè)務(wù)工作相互聯(lián)系，相互促進(jìn)的量化考評(píng)責(zé)任機(jī)制，簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任書，把黨的建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作一同部署。一同督辦，一起落實(shí)，一起考評(píng)，將其履行黨員義務(wù)，發(fā)揮黨員作用情況列入平時(shí)考核的主要內(nèi)容，促進(jìn)其時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處模范帶頭。

四、深入教學(xué)第一線，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做到業(yè)務(wù)上內(nèi)行

除了做好支部工作外，我還承擔(dān)著六年級(jí)三個(gè)班的音樂教學(xué)工作。在教學(xué)中我一是注意到了思想性，二是注意藝術(shù)性，三是注意科學(xué)性。不斷地改進(jìn)教學(xué)方法，使學(xué)生在唱歌技巧，試唱能力，樂理知識(shí)等方面都有較大的提高。

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，教學(xué)手段的更新，為適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)要求，我在不斷地學(xué)習(xí)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新的教學(xué)方法，從正確處理教學(xué)活動(dòng)中的基本關(guān)系入手，調(diào)適教學(xué)為，不斷進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年來所寫的論文多次獲市、省乃至國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、存在問題和今后努力方向

一年來，我在工作中已盡職盡責(zé)，圓滿完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，為辦好示范性學(xué)校，為培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人做出了努力。當(dāng)然，人無完人，好多地方自己還做得不夠，如理論學(xué)習(xí)的深度還不夠，在學(xué)習(xí)的形式上還有些單調(diào)，運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高，深入調(diào)研不夠，對(duì)我校的一些狀況還不能做到了如指掌;領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)等等。我決心在今后的工作中，努力提高學(xué)習(xí)的自覺性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自我約束機(jī)制，促進(jìn)自身素質(zhì)全面提高;加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處以黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既要以身作則，率先垂范，又要努力探索支部工作的方法和途徑，發(fā)揮好基層支部作用，把做一名合格黨員作為自己一生的追求。為辦好省級(jí)示范性學(xué)校，為培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第6篇 龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部黨務(wù)工作自查報(bào)告

龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部黨務(wù)工作自查報(bào)告

我校黨支部在上級(jí)黨委和正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“十六大”和同志“三個(gè)代表”重要思想為指針，以黨風(fēng)廉正知識(shí)，黨員以示制度，加強(qiáng)執(zhí)政能力和“個(gè)人服務(wù)承諾”為教育重點(diǎn)，教育和幫助黨員牢固樹立正確的理想信念，樹立面向新世紀(jì)___員的新形象，爭創(chuàng)“三有一好”爭當(dāng)時(shí)代先鋒。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，和黨支部在辦學(xué)育人中的監(jiān)督保證作用，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常開展，學(xué)校整體辦學(xué)水平的穩(wěn)步提高。近段來按上級(jí)黨組織的有關(guān)指示精神，我們認(rèn)真地進(jìn)行了一次務(wù)實(shí)的黨務(wù)工作自查，現(xiàn)將自查情況向上級(jí)黨組織報(bào)告如下：

一、黨的組織生活情況

多年來，我支部都能按照有關(guān)要求，堅(jiān)持每三個(gè)月時(shí)間召開一次黨員大會(huì)，每月召開一次支委會(huì)，黨小組基本上每月進(jìn)行一次活動(dòng)（寒暑假除外）。每次會(huì)議都安排有會(huì)議主題，提出具體工作部暑，具體工作落實(shí)到人，并及時(shí)進(jìn)行檢查督促，促進(jìn)黨組織生活正?；?，，使黨支部的大部分黨員在師生中樹立了較好的形象。

我支部還結(jié)合上級(jí)要求和本校黨員的實(shí)際情況，定時(shí)或不定時(shí)地組織黨員上黨課（一般一年一至兩次），每次黨課教育都落實(shí)好專人主講，并由支部書記提出學(xué)習(xí)要求，開好學(xué)習(xí)討論會(huì)，從而使每一次黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)都能落到實(shí)處，解決好實(shí)際問題。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括“中青年教師要努力提高自身素質(zhì)”、“敬業(yè)精神與教師素養(yǎng)”、“形勢(shì)與任務(wù)”等。，我支部還堅(jiān)持每年開好一至兩次支委民主生活會(huì)，有時(shí)還擴(kuò)大到非黨員的行政領(lǐng)導(dǎo)，支委們通過自己查找存在問題，相互提出工作中存在的問題，開展批評(píng)和自我批評(píng)，提出整改意見，并將支委民主生活會(huì)情況在黨員大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，使支委們的工作，學(xué)習(xí)，思想方面能得到廣大黨員的有效監(jiān)督。

二、黨員的教育管理工作

我支部堅(jiān)持按上級(jí)要求做好每年一次黨員評(píng)議工作，每次評(píng)議前都由支委會(huì)制定好細(xì)致的工作方案，采取大會(huì)動(dòng)員，提出主題內(nèi)容和具體要求，做到以黨小組為單位，各位黨員寫好工作、思想方面的情況匯報(bào)，在小組會(huì)上宣講，自覺接受黨員的評(píng)議對(duì)于工作優(yōu)秀的黨員安在支部大會(huì)中介紹。從而使每一位黨員都能通過評(píng)議，查找自我存在的問題，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡提出整改意見，使自身的工作、學(xué)習(xí)、思想得到較大長進(jìn)。因行業(yè)工作的特殊性，對(duì)于離退休的黨員教師，我們做到將每人的具體情況登記建檔，但因流動(dòng)性太大，有的退休黨員長期隨子女生活遠(yuǎn)在外地，難以聯(lián)系，未能正常參加組織生活。這一工作有待以后進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、發(fā)展黨員工作

我支部嚴(yán)格按照《黨章》規(guī)定的黨員條件嚴(yán)格把好入黨質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格履行入黨手續(xù)，每一位申請(qǐng)入黨人，都經(jīng)過本人提出申請(qǐng)，黨小組及支部培養(yǎng)考察，報(bào)送縣黨校進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)、考試，并將學(xué)習(xí)考試情況和成績?cè)邳h員大會(huì)通報(bào)，再由黨員大會(huì)討論表決，定為預(yù)備黨員，報(bào)上級(jí)黨委批準(zhǔn)。總之每個(gè)在我支部入黨的黨員入黨材料都是祥實(shí)齊全的。

四、黨費(fèi)的收繳和管理

我支部多年來都是按《黨章》的有關(guān)要求，及時(shí)地按每季度收一次黨費(fèi)，并準(zhǔn)時(shí)將所收黨費(fèi)入存黨委在銀行指定的帳戶，從沒出現(xiàn)截留，挪用黨費(fèi)情況。除極個(gè)別因病困難的在職黨員及聯(lián)系不上的退休黨員教師外。大部分黨員都能按中組部規(guī)定的比例按時(shí)足額繳交黨費(fèi)。

第7篇 小學(xué)黨支部書記2023年述職報(bào)告

一、上年度教育局領(lǐng)導(dǎo)巡視的問題整改落實(shí)情況

2023年下學(xué)期，縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校巡視后指出了10條問題。我們針對(duì)這些問題，制定更整改方案，及時(shí)做出了整改。

二、2023年黨支部工作情況

1、履行基層黨建工作責(zé)任情況。發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用，加強(qiáng)基礎(chǔ)黨組織建設(shè) 黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)了自身建設(shè)，召開黨支部會(huì)議20次，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃每周一次共21次，組織開展支部黨員會(huì)議20次，黨支部委員會(huì)4次，黨小組會(huì)議8次，召開黨支部民主生活會(huì)4次，召開黨員組織生活會(huì)4次，查找存在的問題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作。

2、黨建工作促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)情況。我校黨支部積極抓黨建工作，利用黨建工作促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。我們今年發(fā)展了5名入黨候選人。黨支部成員利用課余時(shí)間給他們宣傳黨的脫貧攻堅(jiān)工作的相關(guān)知識(shí)及重要性，促使他們積極主動(dòng)的去看望、走訪、幫助自己的貧困幫扶親戚，給貧困戶宣傳黨的號(hào)召與好政策，幫助貧困戶提高國語水平，不在貧困戶早一天脫貧。

3、一年來集中78名困難學(xué)生過生日3次，每月定期組織10名教職工赴恰其庫木農(nóng)民家里進(jìn)行扶貧幫困和四同四送等工作，取得了較好的效果。一年來，每月開展一次家長會(huì)。

三、存在的問題

1、我校黨支部存在的最大的問題是正式在崗黨員人數(shù)太少，發(fā)展黨員 工作滯后。

2、黨員教師的年齡兩極分化，沒有非常年輕的黨員教師。

3、黨支部的建設(shè)工作不夠完善，三會(huì)一課工作有時(shí)候因忙于業(yè)務(wù)工作，沒有堅(jiān)持按時(shí)開展。

4、退休黨員教師們的國語水平很差，有待提高。

四、今后的工作思路

1、全體黨員要提高思想認(rèn)識(shí)，解決理念問題。

2、提高黨員素質(zhì),狠抓國語水平.

3、創(chuàng)新管理機(jī)制，積極發(fā)展年輕黨員，為黨支部輸入“新鮮血液”。

4、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，使黨建工作為教育教學(xué)和脫貧攻堅(jiān)等工作服務(wù)。

5、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。在課堂改革、科研、教師培訓(xùn)、青椒工程等方面發(fā)揮黨支部的作用。

第8篇 小學(xué)黨支部黨員自查自糾報(bào)告

小學(xué)黨支部黨員自查自糾報(bào)告

作為一名中共黨員，通過學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了努力做好工作的責(zé)任感和使命感。對(duì)照深入開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的要求，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，現(xiàn)將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下：

一、存在的問題

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動(dòng)或擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少。

二是在年級(jí)組工作中，開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。批評(píng)別人磨不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展，這一點(diǎn)已經(jīng)嚴(yán)重影響到年級(jí)組的工作了。在年級(jí)組檢查中，業(yè)務(wù)活動(dòng)開展情況還是不夠好，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)活動(dòng)時(shí)間短甚至沒有開展活動(dòng)的情況，但是沒有進(jìn)行及時(shí)的落實(shí);在晚自習(xí)看班中，還是有個(gè)別老師遲到，有的甚至不到的現(xiàn)象還是存在，沒有進(jìn)行深入的談心與批評(píng)。

三是教導(dǎo)處工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。具體工作中，不能很好地將理論和實(shí)際結(jié)合在一起，平時(shí)忙于應(yīng)付上級(jí)部門交給的工作任務(wù)，沒有很好地深入到學(xué)生與老師中去，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題了解不夠透徹，對(duì)老師們的思想動(dòng)態(tài)了解不夠及時(shí)。

四是工作中忙時(shí)存在急躁情緒。在工作較多時(shí)，沒能分清輕重緩急，沒能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準(zhǔn)備不充分，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。

二、主要原因

針對(duì)以上問題，經(jīng)過深入剖析、認(rèn)真分析，對(duì)產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行歸納，主要有以下幾點(diǎn)：

一是在思想上對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)還不充分。缺少學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的主動(dòng)性，平時(shí)看的書太少，特別是與教育教學(xué)有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由，沒有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動(dòng)性。

二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠，只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng)，因此學(xué)到的知識(shí)在對(duì)工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有一定的欠缺。

三是思想意識(shí)上存在遷就和忍讓情況。通過這次自查發(fā)現(xiàn)，這是我本人工作中的致命弱點(diǎn)，長期以來養(yǎng)成的思想意識(shí)上的遷就和忍讓，讓我對(duì)在作中出現(xiàn)一些不和諧因素的處理出現(xiàn)畏難情緒，影響教導(dǎo)處工作的有效開展，也制約著學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。在開展批評(píng)與自我批評(píng)的過程中，自我批評(píng)的多，對(duì)別人批評(píng)的少，沒有真正做到開誠布公、推心臵腹。

四是工作中，不善于與其他同事共同承擔(dān)一些事情，總是不好意思安排其他同事干一些事情，導(dǎo)致自己的雜事較多，影響自己的教學(xué)工作。

三、整改措施

一是充分利用時(shí)間，把先進(jìn)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，在先進(jìn)的教育理念與教育教學(xué)綜合運(yùn)用方面下工夫，在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù)。

二是在集中教育活動(dòng)中，嚴(yán)格按照支部查擺問題階段的實(shí)施方案要求，注重細(xì)節(jié)，狠抓落實(shí)，細(xì)節(jié)決定成敗，通過扎實(shí)細(xì)致的工作，切實(shí)使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)收到實(shí)效，在年級(jí)組工作中發(fā)揮積極的作用。

三是繼續(xù)深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心接受別人的意見和建議，在努力克服自身缺點(diǎn)的同時(shí)，努力做到對(duì)待工作中出現(xiàn)的問題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對(duì)事不對(duì)人，爭取把教導(dǎo)處的工作做到更好。

四是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅(jiān)決克服保守和滿足思想，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為契機(jī)，激發(fā)全體老師的積極性，實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。

以上是我通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點(diǎn)和不足，如有不恰當(dāng)之處，還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評(píng)指正!

第9篇 農(nóng)村小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告格式

學(xué)校黨組織基本情況：

xx小學(xué)黨支部共有正式黨員22人，預(yù)備黨員1人。一年來，本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的“”精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強(qiáng)了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真的履行了自己的崗位職責(zé)，較好的完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)情況匯報(bào)如下：

一、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的建設(shè)

1、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)

在工作中，黨員干部做到了“三個(gè)帶頭”：

一要帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八條規(guī)定”、xx縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準(zhǔn)”及黨的、十x屆x中全會(huì)、重要講話精神以及中央編發(fā)的《xx》等三本書，集中觀看了《鐵人王進(jìn)喜》、《廉政準(zhǔn)則》、《于海河》等情景短?。粚W(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。

二帶頭研究教育教學(xué)工作，能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課，參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，在落實(shí)中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。

三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制度?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，本年度，進(jìn)一步完善了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)章制度》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考核細(xì)則》。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到；保證了學(xué)校各項(xiàng)制度在實(shí)際工作中得到了有效落實(shí)。

（二）健全制度、規(guī)范支部工作

1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標(biāo)，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。

認(rèn)真落實(shí)組織了民主生活座談會(huì)、教師節(jié)座談會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng)，認(rèn)真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。

如：本年度，以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，作為嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動(dòng)實(shí)踐。

對(duì)于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺(tái)帳，整改，跟蹤問效，促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范，促進(jìn)了黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)，切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。

其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化了黨員隊(duì)伍的日常管理，扎實(shí)的開展了黨團(tuán)活動(dòng)。

2、抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。

指定專人負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動(dòng)上幫扶、生活上關(guān)心。同時(shí)，注重教育，積極培養(yǎng)。

一是要堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展。

二是按照標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。

三是有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

學(xué)校通過開展師德教育活動(dòng)，將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識(shí)，外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢(mèng)、歡樂大家庭”大舞臺(tái)上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動(dòng)活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過宣傳她們的典型事跡，弘揚(yáng)了教師的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)了廣大教師的社會(huì)責(zé)任感和正義感；她們用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點(diǎn)。按照上級(jí)文件精神，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴(yán)禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學(xué)生家長一封信，得了到家長的積極配合，在社會(huì)上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。

三、強(qiáng)化教育與監(jiān)督，推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

與黨的群眾群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步落實(shí)重大事項(xiàng)議事制度，進(jìn)一步落實(shí)民主生活會(huì)制度，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到；關(guān)心職工生活，為職工排憂解難；在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，努力做到公正、公平、公開。進(jìn)一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準(zhǔn)”。切實(shí)轉(zhuǎn)變作作風(fēng)，提高工作效率，有效的治理庸、懶、散、奢等問題；以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點(diǎn)，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。

3、糾風(fēng)工作。

嚴(yán)厲查處“三亂”、體罰與變項(xiàng)體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)問題；繼續(xù)開展以“三評(píng)”為主要內(nèi)容的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，通過學(xué)生評(píng)老師、老師評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)學(xué)校的三評(píng)方式，有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，不斷地強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園

積極開展“家?；?dòng)”系列活動(dòng)。為了充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長參與學(xué)校管理的積極性，加強(qiáng)家庭與學(xué)校的雙向溝通，形成教育合力。我們對(duì)弱勢(shì)群體采取了有力措施。

1、建立留守兒童檔案。

2、開展留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

3、設(shè)立心理健康咨詢室，重視對(duì)留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。

4、定期開展經(jīng)常行加強(qiáng)法制、安全教育，自救自護(hù)能力訓(xùn)練，構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制，同時(shí)，加強(qiáng)貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問，保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。

五、通過以上工作和一系列活動(dòng)的開展，收到了良好效果：

一是提高了自己的政治敏銳性，能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對(duì)路線。

二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照

“四做”要求，即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以點(diǎn)帶面，強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng)，也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照黨的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

1、黨支部工作頭緒過多，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。

2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。

3、個(gè)別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。

七、今后工作打算、努力方向

1、黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升整體工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

第10篇 小學(xué)黨支部基層黨建工作自查報(bào)告

XX年我們以深入貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的文件精神為綱領(lǐng)，以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總體目標(biāo)為指導(dǎo)，積極開展了以“爭當(dāng)師德楷模、爭創(chuàng)一流業(yè)績”的的“雙創(chuàng)”活動(dòng)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，突出活動(dòng)實(shí)效，黨的基層組織建設(shè)得到了加強(qiáng)。

一、基本情況

xx農(nóng)場(chǎng)xx小學(xué)黨支部，下轄xx小學(xué)、紅村小學(xué)、高車小學(xué)、上畈小學(xué)、下畈小學(xué)5個(gè)黨小組，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。黨員人數(shù)共計(jì)34人，其中在職25人，退休9人，女黨員7人。現(xiàn)任支部委員會(huì)由書記1人、副書記2人，組織委員1人、宣傳委員1人，支部委員4人組成。

二、自評(píng)情況：

黨支部根據(jù)《xx省黨的基層組織建設(shè)工作考核評(píng)價(jià)辦法（試行）》及XX年度《考評(píng)細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真的自查自評(píng)，得分為83分，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1、健全基本組織 12分

黨支部組織班子配備齊全，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按時(shí)進(jìn)行黨組織換屆。本屆支委會(huì)換屆時(shí)間是XX年12月。換屆選舉前，支委候選人自下而上醞釀提名，換屆選舉符合規(guī)定程序。召開支部大會(huì)選舉時(shí)，實(shí)到會(huì)黨員人數(shù)32人，達(dá)到應(yīng)到會(huì)人數(shù)的94.1%。選舉活動(dòng)的記錄準(zhǔn)確，黨組織網(wǎng)絡(luò)關(guān)系明確。

各學(xué)校、各黨小組干部管理規(guī)范，選拔任用干部手續(xù)齊全，按期開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭上崗和述職評(píng)議，積極開展干部培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的產(chǎn)生，都在教育局和教育總支的指導(dǎo)和統(tǒng)一布置下，在學(xué)校工會(huì)的監(jiān)督下，進(jìn)行竟崗和述職。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，加強(qiáng)民主建設(shè)，推行教代會(huì)制度、校務(wù)公開制度和黨務(wù)公開制度。黨支部指導(dǎo)教代會(huì)依法行使各項(xiàng)職權(quán)，重視發(fā)揮教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部的作用。支持教育工會(huì)依照法律和工會(huì)章程獨(dú)立自主、創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮工會(huì)在教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定中的作用。凡是學(xué)校的重大事項(xiàng)都經(jīng)集體研究決定，每學(xué)年的人事工作，大項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支、大宗物品采購、學(xué)校和支部的工作計(jì)劃，都先在支委會(huì)研究，然后提交校務(wù)會(huì)研究決定，事關(guān)學(xué)校發(fā)展的全局工作，則提交教代會(huì)集體研究決定。

2、建強(qiáng)基本隊(duì)伍 17分

重視加強(qiáng)基層黨建工作，配備了工作責(zé)任心強(qiáng)，能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副書記。黨內(nèi)民主選舉產(chǎn)生了支部領(lǐng)導(dǎo)班子。認(rèn)真制訂年度支部工作計(jì)劃，年終搞好工作總結(jié)，注重過程管理，強(qiáng)化計(jì)劃的落實(shí)。

認(rèn)真制訂了黨員發(fā)展規(guī)劃，入黨積極分子隊(duì)伍健全。落實(shí)了入黨積極分子培育教育措施，建立好了入黨積極分子臺(tái)賬。積極推行黨員發(fā)展“推薦制”，發(fā)展黨員“公示制”，入黨轉(zhuǎn)正“表決制”。XX和XX年，支部共接收4名預(yù)備黨員，并為為他們辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，操作程序規(guī)范，入黨手續(xù)完整，各種材料齊全，記錄準(zhǔn)確。黨支部能加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行跟蹤教育。

黨員名冊(cè)齊全，去向清楚，無去向不明的黨員，黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接規(guī)范。

3、開展基本活動(dòng) 21分

積極組織開展了經(jīng)常性的教育活動(dòng)，XX年黨員集中學(xué)習(xí)計(jì)劃具體，落實(shí)有實(shí)效。目前集中學(xué)習(xí)已經(jīng)開展了11次，內(nèi)容涵蓋了黨的基本理論、科學(xué)發(fā)展觀等方面、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)等方面。

每年進(jìn)行一次集中的黨員黨性分析，大家能積極查找問題，努力整改提高，支部對(duì)每年的黨員黨性分析和民主評(píng)議黨員活動(dòng)進(jìn)行了有力的監(jiān)督。積極開展談心談話活動(dòng)，學(xué)校黨支部設(shè)立談話制度。由聯(lián)系人負(fù)責(zé)對(duì)入黨對(duì)象和積極分子進(jìn)行談話，落實(shí)談話地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容等。

XX年以來，為保證“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)取得實(shí)效，我們做了如下工作。

一是召開黨支部成員會(huì)議，專題傳達(dá)各級(jí)政府關(guān)于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的有關(guān)文件精神。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

二是迅速成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組由陳啟業(yè)書記任組長，朱耀文、萬金海副書記任副組長，各校校長任成員。召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對(duì)整個(gè)爭創(chuàng)活動(dòng)進(jìn)行深入研究，緊密聯(lián)系學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，實(shí)事求是地確定活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)。

三是召開動(dòng)員大會(huì)。5月底，支部召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全體黨員參加，由萬金海副書記主持，為了使支部的全體黨員干部明確本次活動(dòng)總體要求，陳啟業(yè)書記在會(huì)上作了深刻報(bào)告，讓全體黨員提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了在“爭當(dāng)師德楷模，爭創(chuàng)一流業(yè)績”主題教育活動(dòng)中的責(zé)任感和緊迫感，在動(dòng)員會(huì)上，我支部及時(shí)將有關(guān)學(xué)習(xí)資料及統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本和學(xué)習(xí)活動(dòng)安排發(fā)放到全體黨員干部的手中。通過動(dòng)員大會(huì)，全體黨員對(duì)“五好”、“五帶頭”有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，力爭帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。

四是開展了圍繞“爭當(dāng)師德楷模，爭創(chuàng)一流業(yè)績”為主題的黨性教育活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展，在教育教學(xué)上取得新業(yè)績，在服務(wù)師生上取得新進(jìn)步，在加強(qiáng)基層組織上取得新突破。黨支部采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，或以會(huì)代訓(xùn)等對(duì)黨員干部進(jìn)行黨性教育。

五是開展公開承諾活動(dòng)。黨支部結(jié)合自身實(shí)際制定活動(dòng)實(shí)施方案和年度工作目標(biāo)，每個(gè)黨員在支部的指導(dǎo)下，于6月11日前認(rèn)真了填寫好《xx小學(xué)黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)黨員公開承諾書》，并通過黨務(wù)公開欄、支部會(huì)議等形式公開接受群眾監(jiān)督。每個(gè)黨員提出個(gè)人的具體打算，積極兌現(xiàn)承諾。

六是開展崗位煉兵活動(dòng)。我校在10月份進(jìn)行了一次教學(xué)質(zhì)量月崗位大練兵和師生參與的“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)，通過開展課堂教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、優(yōu)秀論文評(píng)比的三項(xiàng)評(píng)比和詩文展示活動(dòng)，促使了全體教師特別是黨員干部立足崗位做貢獻(xiàn)。學(xué)校10月份被推薦參評(píng)“xx區(qū)巾幗文明示范崗”，在xx區(qū)經(jīng)典詩文誦讀大賽中我校榮獲一等獎(jiǎng)。

七是結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，積極開展了全體師生參與的“大家唱、大家跳” 全體黨員教師積極參與，在xx區(qū)“大家唱、大家跳”展示活動(dòng)中榮獲銀獎(jiǎng)。體育組的黨員教師積極組隊(duì)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)隊(duì)員，組隊(duì)參與xx區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲團(tuán)體總分第八名的好成績，并獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的稱號(hào)。

立足崗位比貢獻(xiàn)，在爭創(chuàng)活動(dòng)中，教師取得的成績捷報(bào)頻傳。

4、完善基本制度 21分

學(xué)校實(shí)行了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，建立了書記和校長的崗位責(zé)任制。支部能堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化。支部大會(huì)每季度一次，支委會(huì)、黨小組會(huì)均每月一次，并根據(jù)需要隨時(shí)召開，堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次，由支部委員輪流上課，同時(shí)做到黨課有教案和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料及思考題。

建立健全了黨員發(fā)展，黨員教育培訓(xùn)，黨員民主評(píng)議的基本工作制度。執(zhí)行好了教職工代表大會(huì)、校務(wù)公開、黨務(wù)公開的民主管理制度。并要求黨員深入群眾，密切服務(wù)群眾，方法靈活形式多樣。黨組織與黨員之間的定期談心談話，溝通了思想，形成了共識(shí)，使工作合力得以增強(qiáng)。

5、落實(shí)基本保障 12分

支部黨員服務(wù)中心教育陣地硬件設(shè)施規(guī)范齊全。支部建有黨員活動(dòng)室1間，配備電教設(shè)備及各種黨報(bào)黨刊等學(xué)習(xí)資料。上墻內(nèi)容有黨旗、誓詞、黨員義務(wù)和權(quán)利、支部工作制度、目標(biāo)和支部、支委的工作職責(zé)、學(xué)習(xí)園地等，并定購電教片，按照上級(jí)的統(tǒng)一收看電教片。黨員職工服務(wù)中心經(jīng)費(fèi)得到了較好的保障。

三、正視存在的問題，追求更高的黨建工作目標(biāo)。

雖然，我們的黨建工作取得一定的成效，但對(duì)照上級(jí)黨委高標(biāo)準(zhǔn)、高要求仍有差距：

1、學(xué)校黨建要?jiǎng)?chuàng)新，要與時(shí)俱進(jìn)，方法仍不多，力度還不夠大。

2、不是所有黨員先鋒模范作用都體現(xiàn)得很好。

3、要繼續(xù)加大在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的步伐。

黨組織是人民的主心骨，黨員是群眾的領(lǐng)路人。在以后的工作中我們將努力做到“五好”、“五帶頭”，我們將牢記宗旨增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，緊扣中心狠抓教育教學(xué)。本著講實(shí)際，重實(shí)情，求實(shí)效的原則，在工作上“爭先”，在方法上“創(chuàng)新”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。

第11篇 小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告有哪些

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!

我到xx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重，大家也給了我很多的支持和幫助，工作、生活得很快樂!在此，我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉，不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一、政治理論水平和政治素質(zhì)

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此，我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo)，大力營造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

通過堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，深刻理解講話，嚴(yán)格按照講話要求去做，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;談泊名利、志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，把握思想實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。

二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。

在平時(shí)工作中，自己樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作，并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿，能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作敢于負(fù)責(zé)，不推諉，嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ)，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一，有很好的心理素質(zhì)。

三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問題的能力

近2年的工作實(shí)踐告訴我，黨政密切配合工作是抓好班子，帶好隊(duì)伍，促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系，做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。在工作中，我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系，是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護(hù)、支持校長行使職權(quán)，主動(dòng)給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進(jìn)各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評(píng)與自我批評(píng)，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí)，我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀，更不拆臺(tái)扯皮，具有大局觀念和全局意識(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失。例如：教師職稱評(píng)定，評(píng)先評(píng)優(yōu)，教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中，我都能挺身而出，做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時(shí)了解情況，耐心細(xì)致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時(shí)，我更是從學(xué)校大局出發(fā)，主動(dòng)挑起全局責(zé)任，大膽管理?？傊?，作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學(xué)校工作做好。

四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)

我認(rèn)為，作為基層黨支部書記，我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn)，更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況：

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實(shí)，做新，做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃，在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo)，以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手：唱響一首歌曲;牢記美文;學(xué)習(xí)一個(gè)典型;結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制，大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型;評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)xxxx學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰，充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。

另外，在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁，增加了工作的透明度，不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上，支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來，有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。

2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來，共譜校園和諧新曲。

1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度，發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng)，提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德，積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo)，通過各種教育載體，豐富校園文化，讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)其明職分責(zé)。

3在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

五、廉潔自律情況：

按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名___員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭” ，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性，四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí)，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來，我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

1、黨支部工作頭緒過多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。

2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。

3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功，但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。

七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)年級(jí)組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

總之在20xx-——20xx學(xué)年，我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃，帶領(lǐng)全校教職工，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正!

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告

第12篇 2023年小學(xué)黨支部換屆選舉工作報(bào)告

小學(xué)黨支部換屆選舉工作報(bào)告一

根據(jù)教育局黨委的部署，今天，我們?cè)谶@里召開三門中心小學(xué)黨支部新一屆支部委員會(huì)換屆選舉大會(huì)?，F(xiàn)在，我代表黨支部就上一屆支部委員會(huì)的工作，向全體黨員作工作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。

黨支部在區(qū)教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo)，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平，積極推進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展，取得顯著的工作成效，學(xué)校黨支部2022、2022、2023年被評(píng)為先進(jìn)基層黨組織。學(xué)校的綜合辦學(xué)水平顯著提升。

一、以學(xué)習(xí)為抓手，加強(qiáng)思想建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

黨支部始終把學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊(duì)伍思想素質(zhì)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。多年來，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，通過采取學(xué)資料、聽報(bào)告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的專業(yè)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的必要性、針對(duì)性、實(shí)效性，做到了真學(xué)、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動(dòng)工作發(fā)展。

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)。定時(shí)組織班子成員和中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高班子成員的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范帶頭學(xué)，結(jié)合工作主動(dòng)學(xué)，持之以恒經(jīng)常學(xué)，做教職工學(xué)習(xí)的表率，當(dāng)學(xué)習(xí)型管理者。通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)加深了對(duì)黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng)，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅(jiān)定性和自覺性。

2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)，通過學(xué)資料、聽報(bào)告等多種形式，組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)及黨和國家的方針政策，學(xué)校黨支部建立了黨員學(xué)習(xí)小組，定期檢查理論學(xué)習(xí)筆記。先后組織開展了“踐行黨的群眾路線”實(shí)踐教育活動(dòng)、“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動(dòng)，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正能夠做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人，成為教職工政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的榜樣。

3、抓好教職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來，把定時(shí)學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來，保證了學(xué)習(xí)實(shí)效。在教職工堅(jiān)持開展政治理論學(xué)習(xí)制度，結(jié)合集體備課和校本教研開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和廣泛的讀書活動(dòng)、古詩文誦讀和讀書演講活動(dòng)、期中期末教師隨考制度，以現(xiàn)代教育理念和先進(jìn)的科學(xué)文化豐富教師生活，從而切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。

二、以民主管理為保障，加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

黨支部以進(jìn)一步深化民主管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)了黨組織的發(fā)展壯大，為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航的作用。

1、抓好隊(duì)伍管理。一是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍管理，以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為引領(lǐng)，切實(shí)抓好黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨員的教育管理，建立完善了教育活動(dòng)長效機(jī)制，規(guī)范了黨員干部隊(duì)伍管理，提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，發(fā)揮了黨員在教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標(biāo)兵。二是抓好教職工隊(duì)伍管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工考勤制度，實(shí)行績效考核，使教職工管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。同時(shí)，將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。通過支部培養(yǎng)、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。一是實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會(huì)和校行政會(huì)，對(duì)黨內(nèi)和學(xué)校的大事要事進(jìn)行集體商討，增強(qiáng)決策的公平化、科學(xué)化、合理化;二是廣泛征求教職工、家長、學(xué)生的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實(shí)實(shí)將教職工的主人翁地位落到實(shí)處;三是以民主生活會(huì)、組織生活會(huì)為主陣地，加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)感情，達(dá)到共同提高、共同發(fā)展的目的。

三、以規(guī)范科學(xué)為準(zhǔn)則，加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建完善的管理體系

黨支部重視制度建設(shè)，不斷制定和完善各項(xiàng)黨建工作制度，完善和堅(jiān)持了“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度和黨員分類目標(biāo)管理制度，黨費(fèi)收繳制度，積極創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體，積極開展了重溫誓詞活動(dòng)，我為黨旗爭光彩，黨員模范崗等主題教育活動(dòng)。同時(shí)完善了黨員教育管理培訓(xùn)機(jī)制，通過多種形式狠抓黨員的學(xué)習(xí)教育，提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

四、以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保證支部風(fēng)清氣正

1、深入開展黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。一是我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)管理，堅(jiān)決杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象;二是加強(qiáng)對(duì)教師的教育和管理，杜絕了有償家教等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生;三是教育和引導(dǎo)廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)的思想，切實(shí)樹立了教師隊(duì)伍和學(xué)校的良好形象。四是組織開展了師德師風(fēng)評(píng)議等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為和師德師風(fēng)的監(jiān)督，保證了學(xué)校的優(yōu)良教風(fēng)和校風(fēng)。

2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于黨員干部廉潔從政的相關(guān)文件精神，提高了黨員干部廉潔自律意識(shí);二是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示上報(bào)制度、校務(wù)公開制度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子成員行為，做到依法治校，規(guī)范辦學(xué);三是認(rèn)真組織開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律活動(dòng)，簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員民主測(cè)評(píng)制度，定期組織黨員進(jìn)行民主評(píng)議，自覺接受群眾的監(jiān)督，提高了全體黨員的民主政治意識(shí)。

五、以推動(dòng)發(fā)展為目標(biāo)，創(chuàng)新工作方法，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校黨的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為師生創(chuàng)造質(zhì)的發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展，辦好讓人民滿意教育。為此，學(xué)校黨支部把工作的著力點(diǎn)放在抓工作實(shí)效上，把落腳點(diǎn)放在促教育教學(xué)發(fā)展上，不斷改進(jìn)工作思路，創(chuàng)新工作方法，抓住重點(diǎn)，突出優(yōu)勢(shì)，全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。

1、教學(xué)質(zhì)量顯著提升。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，也是黨支部工作的中心。幾年來，黨支部始終圍繞教學(xué)這一中心開展工作，始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為黨建工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，支部努力支持學(xué)校教學(xué)工作為教學(xué)管理提供支持和保障，以黨員教師為骨干，以課改課堂教育，構(gòu)建高效課堂為目標(biāo)。深化課堂改革，加大校本研訓(xùn)，狠抓了教學(xué)常規(guī)管理、信息技術(shù)教育等工作，在全體教師的共同努力下，構(gòu)建了學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提升。

2、德育實(shí)效不斷優(yōu)化。黨支部始終堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、育人為先”的工作方針，把德育工作作為首要工作來抓，不斷優(yōu)化德育途徑，改進(jìn)德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)為載體，狠抓了學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作，切實(shí)提高了德育實(shí)效。在學(xué)校開展了學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過扎實(shí)有效的工作，取得良好的教育效果，受到師生和社會(huì)的關(guān)注和好評(píng)。

3、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改進(jìn)教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造良的發(fā)展環(huán)境，謀求的利益，是學(xué)校黨支部的重要工作目標(biāo)。師生在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，艱苦創(chuàng)業(yè)，致力于改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)，學(xué)校從無到有、從小到大、由弱到強(qiáng)，得到了長足的發(fā)展。學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、圖書等設(shè)施設(shè)備基本完善，班班實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)，楊柳小學(xué)、三小標(biāo)準(zhǔn)型塑膠操場(chǎng)已投入使用，蓮花小學(xué)、株木小學(xué)、梽木小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房已落成，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，切實(shí)為師生發(fā)展創(chuàng)造了越的辦學(xué)條件。

4、師資隊(duì)伍整體素質(zhì)迅速提高。教師中本科學(xué)歷占45%以上，?？茖W(xué)歷占50%以上，他們的專業(yè)業(yè)務(wù)能力和水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展，青年教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，為促進(jìn)青年教師成長，我校堅(jiān)持以師德建設(shè)為核心，以盟校交流為主體，以“送出去請(qǐng)進(jìn)來”為輔，在培養(yǎng)青年教師愛崗敬業(yè)，精心執(zhí)教的專業(yè)思想建設(shè)的同時(shí)，實(shí)施了青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，以崗位練兵為基礎(chǔ)，堅(jiān)持開展了集體備課，校本研訓(xùn)，中青年教師一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)和改進(jìn)課堂教學(xué)為目標(biāo)的大賽課活動(dòng)，有效地促進(jìn)了青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，可以這樣講，我校青年教師從教專業(yè)思想不斷鞏固，教育教學(xué)水平不斷提升，他們敬業(yè)愛崗、勤奮工作、崇尚競(jìng)爭，追求卓越的精神成為三門中心校最重要的財(cái)富。

小學(xué)黨支部換屆選舉工作報(bào)告二

同志們

根據(jù)縣教育工委的部署，今天，我們?cè)谶@里召開清源中心小學(xué)黨支部新一屆支部委員會(huì)換屆選舉大會(huì)。受上一屆支部委員會(huì)的委托，現(xiàn)在，我代表黨支部向全體黨員作工作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。

三年來的主要工作及取得的成績

自xx 年9 月以來，我校黨支部在縣教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表 ”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo)，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平。學(xué)校黨支部被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀黨支部。學(xué)校的綜合辦學(xué)水平顯著提升。學(xué)校榮獲縣平安校園、文明學(xué)校、素質(zhì)教育先進(jìn)校，省農(nóng)村小學(xué)合格校等鄉(xiāng)級(jí)以上各類榮譽(yù)10余項(xiàng)。

(一)以學(xué)習(xí)為抓手，加強(qiáng)思想建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

學(xué)校黨支部始終把抓學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊(duì)伍思想素質(zhì)，促進(jìn)師德師風(fēng)不斷提升的重要手段，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，通過采取學(xué)資料、聽報(bào)告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)、政策、方針以及與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的必要性、針對(duì)性、實(shí)效性，做到了真學(xué)、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動(dòng)工作發(fā)展。

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)。定時(shí)組織班子成員和管理干部進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到了帶頭學(xué)、帶頭抓、做模范、當(dāng)表率，查資料、記筆記、寫體會(huì)，積極爭做學(xué)習(xí)型管理者。通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)加深了對(duì)黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅(jiān)定性和自覺性。

2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)，通過學(xué)資料、聽先進(jìn)事跡報(bào)告等多種形式，組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)及黨和國家的方針政策，并建立了黨員學(xué)習(xí)專用筆記本。先后組織開展了“ 學(xué)習(xí)黃令赤”教育活動(dòng)、“黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)、“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動(dòng)，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人。

3、抓好教職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來，把定時(shí)學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來，保證了學(xué)習(xí)實(shí)效。重點(diǎn)組織開展了 “ 黨員先進(jìn)性” 教育專項(xiàng)活動(dòng)、“科學(xué)發(fā)展觀”教育活動(dòng)等系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的政治理論素養(yǎng)。

(二)以民主管理為保障，加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學(xué)校黨支部以進(jìn)一步深化民主管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)了黨組織的發(fā)展壯大，為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航的作用。

1、抓好隊(duì)伍管理。一是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍管理，以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為帶動(dòng)，加強(qiáng)黨員的教育管理，建立完善了教育活動(dòng)長效機(jī)制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部保持黨的先進(jìn)性、踐行“三平”精神。進(jìn)一步完善了干部隊(duì)伍管理機(jī)制。;二是進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部隊(duì)伍管理，提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標(biāo)兵。三是抓好教職工隊(duì)伍管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工考勤制度、崗位評(píng)估制度等一系列教職工管理制度，使教職工管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強(qiáng)民主化管理。一是實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會(huì)和校長辦公會(huì)，對(duì)黨內(nèi)的和學(xué)校的大事、要事進(jìn)行集體商討，增強(qiáng)決策的公平化、科學(xué)化、合理化;二是依托學(xué)校辦公會(huì)、教代會(huì)等，廣開渠道，廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實(shí)實(shí)將教職工的主人翁地位落到實(shí)處;三是以民主生活會(huì)、組織生活會(huì)為主陣地，加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)感情，達(dá)到共同提高、共同發(fā)展的目的。

(三)以規(guī)范科學(xué)為準(zhǔn)則，加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建完善的管理體系。

學(xué)校黨支部重視制度建設(shè)，不斷制定和完善各項(xiàng)黨建工作制度。積極創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體，積極開展主題教育活動(dòng)，組織黨員開展了抗震救災(zāi)捐款和繳納特殊黨費(fèi)活動(dòng)，共捐款3000余元，利用“七一”組織開展了慶建黨登山樂等慶?；顒?dòng)，使黨建活動(dòng)更有吸引力和作用力; 同時(shí)完善了黨員教育管理培訓(xùn)機(jī)制，通過多種形式狠抓黨員的學(xué)習(xí)教育，提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

第13篇 小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告

本人自xx年8月調(diào)任xx中心小學(xué)黨支部書記以來，轉(zhuǎn)瞬間第二個(gè)三年任期又過去了。在上級(jí)黨組織和中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在全體黨員和廣大教師的關(guān)心幫助下，自己克己奉公，履行職責(zé)，盡心盡力完成本職工作。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1、明理：識(shí)大局務(wù)本職。確保組織的先進(jìn)性，隊(duì)伍的先進(jìn)性，工作于學(xué)校整體步調(diào)的一致性，這就是大局。為此帶領(lǐng)支委同志認(rèn)真做好本職工作，一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。秉承正確的輿論導(dǎo)向的一貫性，不斷增強(qiáng)黨員的角色意識(shí)，身份意識(shí)，形象意識(shí)和行為意識(shí)。二是用理論武裝人。始終把隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校教育發(fā)展的永恒主題，和黨員教師一道通過活動(dòng)載體，著力建設(shè)具有人格魅力和專業(yè)魅力的干部隊(duì)伍。三是注重學(xué)習(xí)的內(nèi)化過程。通過“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”，“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動(dòng)的開展，黨員教師們的思想覺悟得到了提升，熱愛黨的教育事業(yè)的工作作風(fēng)得到了強(qiáng)化。黨員教師大局觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變，能夠以清醒明理的豁達(dá)境界，一切以學(xué)校發(fā)展為利益攸關(guān)的關(guān)注點(diǎn)。

2、求真：發(fā)揮“保促”作用。依法治校，是教育發(fā)展向?qū)W校提出的新要求。黨支部堅(jiān)持“校長負(fù)責(zé)制”的議事制度和決策程序，通過組織學(xué)習(xí)、開展教育活動(dòng)等形式，增強(qiáng)了黨員教師的先鋒模范作用和黨的基層組織的凝聚力，發(fā)揮了學(xué)校黨組織的政治核心作用，實(shí)現(xiàn)了新教育體制下的保障機(jī)制和新的管理模式下的監(jiān)督作用。圍繞務(wù)真求實(shí)的工作作風(fēng)，督促支持校長正確行使職權(quán)。我也用智慧忠實(shí)地執(zhí)行了上級(jí)政策，一切以學(xué)校發(fā)展為履行職務(wù)職責(zé)的著力點(diǎn)。

3、正己：堅(jiān)持以身作則。我們的工作雖然平凡，但同時(shí)也孕育著不平凡的人生。正因?yàn)榇说览?，自己在工作和生活中秉承“三個(gè)信念”。即：一要真誠。真誠地對(duì)待每一項(xiàng)工作，真誠地對(duì)待每一位同事，真誠對(duì)待每一名學(xué)生，力爭讓工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地面對(duì)各種問題?？陀^地分析問、判斷問題，公正地處理和解決問題，力爭讓校園處處充滿和諧。三是要?jiǎng)?wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)教好書，實(shí)實(shí)在在地做好本職工作，真真切切地干一點(diǎn)事情，力爭讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氣氛。我仍將用熾熱的職業(yè)情懷品味著工作的樂趣，一切以學(xué)校發(fā)展為思想行為規(guī)范切合點(diǎn)。

三年來，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的黨建工作在凝聚著全體黨員的滴滴汗水中，在全體教育工作者的期盼中，黨支部的政治核心作用和保障監(jiān)督作用得到了進(jìn)一步體現(xiàn)，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績。

今后，我愿在我的同仁——在做到各位幫助和支持下，為我們共同追求的美好理想——為把我們學(xué)校建設(shè)成“黨群和諧，干群和諧，師生和諧”的溫馨校園，用我的執(zhí)著、我的智慧，我的奉獻(xiàn)，努力再努力。

做的不夠，說的不好，敬請(qǐng)教誨。

謝謝！

第14篇 2023年小學(xué)黨支部書記述職述廉報(bào)告

根據(jù)教育局黨委《關(guān)于召開xx年領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告和黨員民主生活會(huì)的通知》精神，按照以“學(xué)理論、談?wù)J識(shí)、講紀(jì)律、正作風(fēng)”為主題，以結(jié)合履行工作職責(zé)情況談學(xué)習(xí)貫徹十七大精神的認(rèn)識(shí)體會(huì)，對(duì)照我校制定的《市二小教師20條禁令》、《黨員教師“十要十不要”》、《行政領(lǐng)導(dǎo)“八個(gè)要和八個(gè)不”》等校紀(jì)校規(guī)深入查找工作中存在的問題和不足，提出整改措施的黨員民主生活會(huì)的要求，本人對(duì)照十七大報(bào)告中第十二部分黨的建設(shè)中的關(guān)于“加強(qiáng)黨員、干部理想信念教育和思想道德建設(shè)，使廣大黨員、干部成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者”的論述，對(duì)照自己一年來個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際，進(jìn)行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年來的履行工作職責(zé)情況、學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定情況、思想認(rèn)識(shí)方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進(jìn)行述職述廉，不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。 述職報(bào)告

一、 履行工作職責(zé)情況

我認(rèn)為，作為基層黨支部書記，我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn)，能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況：

1、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，開展豐富多彩的黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)，創(chuàng)新黨建活動(dòng)形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

⑴認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo)。我先后承擔(dān)了《提高教師素質(zhì)，促進(jìn)作風(fēng)效能》、《為人師表品德高尚——孟二冬》、《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個(gè)修改處》等三次黨課輔導(dǎo)講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動(dòng)時(shí)間，我每一次都遵循上級(jí)指示，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，提煉學(xué)習(xí)要點(diǎn)，制作演示文稿進(jìn)行直觀演示，保證實(shí)效，決不搞形式，走過場(chǎng)。

⑵開展豐富多彩的黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)。我十分重視把支部日常工作做細(xì)，做實(shí)，做新，做好。對(duì)于每一次黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)我都做到提前安排，精心準(zhǔn)備，優(yōu)化過程，及時(shí)總結(jié)，資料歸檔。xx年，我?guī)ьI(lǐng)支部班子成員，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照市委、市教育局黨委工作部署和具體要求，認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃，先后策劃開展了“加強(qiáng)教職工作風(fēng)效能建設(shè)年活動(dòng)”、“落實(shí)三個(gè)先進(jìn)性長效機(jī)制文件精神”工作、“黨員電化教育活動(dòng)”、“方永剛、孟二冬、馮志遠(yuǎn)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)”、“一創(chuàng)雙爭”活動(dòng)、學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神、學(xué)校黨建工作創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)、民主評(píng)議黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)工作、學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、“加強(qiáng)學(xué)校效能建設(shè)工作”等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。

⑶開展黨建創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)。為研究解決新形勢(shì)下我校黨建工作面臨的新情況、新問題，積極推動(dòng)我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示，結(jié)合我校實(shí)際，我本著黨建工作圍繞教育教學(xué)中心，為師生服好務(wù)，為教育教學(xué)中心工作保駕護(hù)航的服務(wù)理念，開展“黨員教師與青年教師結(jié)對(duì)子聽課幫扶活動(dòng)”。本著把單純政治性的黨建工作與推動(dòng)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，增強(qiáng)我校黨建工作的活力和效力的創(chuàng)新思想的思路，上半年開展了每天至少聽一節(jié)推門課，每人參與一科優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)活動(dòng)，每人承包一個(gè)年級(jí)組常規(guī)管理，每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)的一門學(xué)科的教研活動(dòng)。深入一線指導(dǎo)教學(xué)研究。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結(jié)對(duì)子聽課幫扶活動(dòng)。扎實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)“六認(rèn)真”要求，帶頭開展教學(xué)研究“五個(gè)一”(一個(gè)特色教學(xué)個(gè)案，一節(jié)個(gè)性公開課，一份高質(zhì)量教學(xué)反思，一節(jié)多媒體課件，優(yōu)秀教學(xué)論文)活動(dòng)，即人人參加優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)，參加教學(xué)反思、多媒體課件、優(yōu)秀教案、教學(xué)論文的聯(lián)評(píng)活動(dòng)。開展三筆字競(jìng)賽活動(dòng)，班子成員每人承擔(dān)一次講座，黨員教師有一人承擔(dān)一節(jié)公開課，有一人承擔(dān)一次校本培訓(xùn)講座。一年來，我校黨員教師聽課都在40節(jié)以上。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課都在80節(jié)以上，我聽課達(dá)90節(jié)。這些活動(dòng)的開展，都充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用，起到了很好的示范作用。另外，還在工作方法進(jìn)行創(chuàng)新，公開黨務(wù)工作，修訂校紀(jì)校規(guī)。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學(xué)生過失處理制度》等教育行風(fēng)建設(shè)工作十三項(xiàng)制度。根據(jù)學(xué)校存在的實(shí)際情況制定和倡導(dǎo)了《黨員教師“十要十不要”》，《八個(gè)方面的良好作風(fēng)》，《123456師德修養(yǎng)規(guī)范要求》，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，加強(qiáng)師德作風(fēng)建設(shè)。

⑷抓黨建網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，及時(shí)宣傳黨的方針政策，開展黨紀(jì)黨規(guī)廉潔教育，不斷提升黨員政治理論學(xué)習(xí)實(shí)效。為了不過多地占用黨員教師和教職工的寶貴時(shí)間，我利用_____市教研網(wǎng)這個(gè)極好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研究陣地，建立了“市二小黨支部博客”。在其中開設(shè)了最新工作安排、黨員理論學(xué)習(xí)材料、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)習(xí)體會(huì)等10個(gè)欄目，黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時(shí)準(zhǔn)確了解最新黨員活動(dòng)內(nèi)容與要求，也極大地調(diào)動(dòng)了黨員自覺參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)體會(huì)的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。創(chuàng)建僅半年點(diǎn)擊率已經(jīng)達(dá)到7074次。其中我對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)部分發(fā)布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定》，包括《八個(gè)堅(jiān)持八個(gè)反對(duì)》、《四大紀(jì)律八項(xiàng)要求》等十二項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)。這些黨紀(jì)黨規(guī)平時(shí)是沒有足夠的時(shí)間組織黨員們進(jìn)行學(xué)習(xí)的，對(duì)于黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)大有裨益。在黨員政治理論學(xué)習(xí)欄目里我為了方便黨員學(xué)習(xí)，上半年下載了所有要求菜單式學(xué)習(xí)的篇目，下半年下載并自己對(duì)照十六大和十七大修改通過的《中國___章程》，整理出了《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個(gè)修改處》、《十七大報(bào)告關(guān)于教育的論述》、《教育部部長周濟(jì)答記者問》等十七大黨課輔導(dǎo)講座稿。黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時(shí)準(zhǔn)確了解最新黨員活動(dòng)內(nèi)容與要求，也極大地調(diào)動(dòng)了黨員自覺參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)體會(huì)的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。

可以說，在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證，出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)黨務(wù)工作任務(wù)，上半年榮獲市委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。

2、理順黨政關(guān)系，做行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。

幾年的工作實(shí)踐告訴我，黨政密切配合工作也是抓好班子，帶好隊(duì)伍，促進(jìn)工作的前提。在工作中，我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展思想政治工作，努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。懂得了黨支部書記和校長要擺正關(guān)系，按照各自的職責(zé)開展工作，互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關(guān)系，是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人，協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù)，維護(hù)、支持校長行使職權(quán)，主動(dòng)給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系，做到既能聽得進(jìn)各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評(píng)與自我批評(píng)，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí)，我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀，更不拆臺(tái)扯皮，具有大局觀念和全局意識(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失。例如：教師職稱評(píng)定，評(píng)先評(píng)優(yōu)，競(jìng)聘上崗有情緒時(shí);教師對(duì)學(xué)校分工不滿意時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中，我都能挺身而出，做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時(shí)了解情況，耐心細(xì)致做好思想工作，

理順教職工、家長的情緒，積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時(shí)，我更是從學(xué)校大局出發(fā)，主動(dòng)挑起全局責(zé)任，大膽管理?？傊?，作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學(xué)校工作做好。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，把握思想實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。

作為黨支部書記，要有高度的政治敏銳性，要及時(shí)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引方向，走對(duì)路線，決不能偏離前進(jìn)方向。下面我就結(jié)合學(xué)習(xí)十七大精神、學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定，談?wù)勔韵聨讉€(gè)方面的思想認(rèn)識(shí)和收獲：

⑴通過學(xué)習(xí)十七大精神，使我認(rèn)識(shí)到要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求，緊密結(jié)合課程改革和教育強(qiáng)市的實(shí)際工作，深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造，進(jìn)一步把握___執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題能力。加強(qiáng)理想信念教育和思想道德建設(shè)，使自己成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

⑵工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面的認(rèn)識(shí)：“要切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng)，著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量。以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，多干打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事。加強(qiáng)調(diào)查研究，改進(jìn)學(xué)風(fēng)和文風(fēng)，在工作中堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持反對(duì)形式主義，光明磊落，把心思用在工作上，把成績歸在實(shí)效上”。

⑶聯(lián)系和服務(wù)群眾方面的認(rèn)識(shí)：“始終堅(jiān)持人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點(diǎn)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。辦人民滿意的教育，當(dāng)教職工滿意的書記?！?/p>

⑷學(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律規(guī)定方面的情況：我認(rèn)真自學(xué)《中國___領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的12項(xiàng)規(guī)定，并按照《準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己。我組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《市二小教師行為20條禁令》、《市二小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)端正工作作風(fēng)“八個(gè)一”和“八個(gè)不”要求》、《黨員教師“十要十不要”》，并嚴(yán)格遵守，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名___員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。

二、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

1、黨支部工作頭緒過多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)、財(cái)務(wù)方方面面，個(gè)別工作存在無法落實(shí)到位，實(shí)效性不足的問題。

2、平時(shí)忙于事務(wù)，深入六年級(jí)以外的組室群眾仍然不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。

3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功，但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、脫崗、工作成績落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。

4、作為區(qū)級(jí)骨干教師，在培養(yǎng)骨干教師上傾斜力度、引領(lǐng)作用不夠。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算

1、要把黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中構(gòu)建的長效機(jī)制融入到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的制度體系中去，進(jìn)一步抓好對(duì)各項(xiàng)制度的落實(shí)，優(yōu)化管理方法，抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾，深入各個(gè)年級(jí)組，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)能力，營造風(fēng)正氣順、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。

3、要充分發(fā)揮區(qū)級(jí)骨干教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，騰出時(shí)間和精力，在培養(yǎng)青年教師、指導(dǎo)教學(xué)教研工作上傾斜力度，多做工作。

4、進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)指正!

_____市第二小學(xué)

xx年12月10日

第15篇 小學(xué)黨支部兩學(xué)一做情況自查報(bào)告

小學(xué)黨支部兩學(xué)一做情況自查報(bào)告

一、基本情況

xx鎮(zhèn)小學(xué)黨支部現(xiàn)有黨員9名，女黨員2名，入黨積極分子2名?，F(xiàn)任支部委員會(huì)由書記1人，宣傳委員1人，組織委員1人，支部委員1人組成。支部黨員平均年齡45歲，大學(xué)本科學(xué)歷6人，大專1人，中師2人。

二、主要工作

1、統(tǒng)一思想，高度重視。今年以來，中央在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”主題教育活動(dòng)，各級(jí)黨委高度重視此項(xiàng)活動(dòng)開展，我鎮(zhèn)小學(xué)黨支部結(jié)合實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并及時(shí)召開了全體黨員大會(huì)，安排部署了此項(xiàng)活動(dòng)開展工作。黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，向全體黨員傳達(dá)了“兩學(xué)一做”活動(dòng)的具體要求，細(xì)化責(zé)任落實(shí)，分解工作任務(wù)，切實(shí)確保每一位黨員教師都能深刻領(lǐng)會(huì)到開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)的精神內(nèi)涵，將思想嚴(yán)格統(tǒng)一到教育黨委關(guān)于教育系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)的中心上來，使每一位黨員教育都能從“兩學(xué)一做”活動(dòng)中受益，都能從具體的學(xué)習(xí)中成長，堅(jiān)定理想信念，為教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極作為。全體黨員教師開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，撰寫心得體會(huì)、個(gè)人自查、填寫問卷調(diào)查等，黨支部定期召開座談會(huì)，與黨員教師交流階段性學(xué)習(xí)成果，。扎實(shí)開展“手抄黨章100天”活動(dòng)，每天堅(jiān)持一小時(shí)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)，重新溫習(xí)黨章精神實(shí)質(zhì)，通過學(xué)習(xí)黨章，來堅(jiān)定黨員的理想信念。每一位黨員每天借助微信平臺(tái)、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)媒體及時(shí)了解有關(guān)“兩學(xué)一做”的最新動(dòng)態(tài)，結(jié)合自己的實(shí)際工作，將學(xué)習(xí)到的理論落實(shí)到工作實(shí)踐中，提高了工作效率，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。通過一系列的學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)出了何晨輝、劉亞鋒等黨員學(xué)習(xí)模范和標(biāo)兵，他們不僅能及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還能幫助身邊的同志學(xué)習(xí)，為其他黨員起到了良好的表率作用。

3、營造氛圍，搭建平臺(tái)。鎮(zhèn)小學(xué)黨支部積極開拓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)平臺(tái)，制作學(xué)習(xí)專欄和黨員展示園地。黨支部成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)辦公室，專人負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的開展，黨員活動(dòng)室重新布置，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。以每十天為一個(gè)周期，黨員對(duì)階段性的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行集中展示。設(shè)立黨員模范崗和黨員先鋒崗各1名，在黨支部逐漸形成人人爭做典型，搶做先鋒的氛圍。每周組織黨員一次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《當(dāng)代陜西》、系列講話等，黨員進(jìn)行集中討論，交流學(xué)習(xí)心得，確保了學(xué)習(xí)效果。繼續(xù)扎實(shí)開展好黨課工作，每月支部書記上好一節(jié)黨課，主題為“兩學(xué)一做”的相關(guān)內(nèi)容，將學(xué)習(xí)教育的具體內(nèi)容與教育工作的實(shí)際結(jié)合起來，講解給全體黨員，讓每為黨員都能將理論和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的實(shí)效保障。

4、密切監(jiān)督，強(qiáng)化落實(shí)。支部每天通過qq群檢查黨員的學(xué)習(xí)情況，一周收集一次黨員學(xué)習(xí)材料，主要包括手抄黨章復(fù)印件，學(xué)習(xí)心得體會(huì)，集中在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”知識(shí)調(diào)查問卷，檢查黨員對(duì)“兩學(xué)一做”內(nèi)容的掌握情況。確保學(xué)習(xí)的效果。注重過程資料的收集整理，每一份學(xué)習(xí)材料都認(rèn)真做到了存檔歸類。

三、存在不足

1、個(gè)別同志思想覺悟還有待提高。在開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，個(gè)別同志對(duì)當(dāng)前形勢(shì)、學(xué)習(xí)精神領(lǐng)會(huì)還不到位，對(duì)“兩學(xué)一做”活動(dòng)開展思想認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)中存在敷衍塞責(zé)，學(xué)習(xí)消極怠慢，態(tài)度不端正。

2、思想教育學(xué)習(xí)工作開展動(dòng)作遲緩。黨員不能扎實(shí)的開展自查和問題挖掘，學(xué)習(xí)中不能嚴(yán)格要求自己，對(duì)分配的工作任務(wù)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)效果不明顯。

3、學(xué)習(xí)的內(nèi)容過于單一，聯(lián)系實(shí)際不夠。黨員學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)形式、手段過于傳統(tǒng)，不能創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，開發(fā)更豐富的學(xué)習(xí)平臺(tái)，大多數(shù)黨員不能科學(xué)的將學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作結(jié)合起來，不能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

四、改進(jìn)措施

1、強(qiáng)化保障投入。黨支部在后期的學(xué)習(xí)中投入一定財(cái)力物力，給全體黨員提供更加豐富的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容和素材，不斷豐富黨員學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍，接觸更多新資訊、新內(nèi)容，擴(kuò)大黨員的知識(shí)視野。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺(tái)。下階段將在鎮(zhèn)小學(xué)網(wǎng)站開展“兩學(xué)一做”專欄，開通“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)交流微信群和qq群，加強(qiáng)黨員之間的學(xué)習(xí)交流互動(dòng)，將具體學(xué)習(xí)貫穿到日常工作中。

3、加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)踐。將“學(xué)、改、做”緊密結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)中反思，在學(xué)習(xí)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，加大對(duì)問題整改的檢查與督促，切實(shí)將學(xué)習(xí)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐中，促進(jìn)各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。

五、幾點(diǎn)要求

1、及時(shí)反饋。黨員要定期向支部反饋階段學(xué)習(xí)成果，思想?yún)R報(bào)，將學(xué)習(xí)中遇到的問題整理匯編。支部定期召開一次座談會(huì)，解決學(xué)習(xí)中遇到的疑難困惑。

2、階段反思。堅(jiān)持有學(xué)習(xí)有反思，堅(jiān)持將反思和整改有機(jī)結(jié)合起來，立行立改，切實(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)的發(fā)展。以十天為一周期，開展好學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)，確保學(xué)習(xí)實(shí)效性。

3、爭做典型。在全體黨員中開展“學(xué)做先鋒模范”活動(dòng)，展示優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)熱潮，起到宣傳、帶動(dòng)、示范效應(yīng)。

4、及時(shí)總結(jié)。按時(shí)按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，落實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)的相關(guān)要求，支部及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)成果和過程進(jìn)行總結(jié)，形成可見性材料，作為支部建設(shè)的重要依據(jù)。