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小學(xué)生心得體會(huì)日記(8篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):88

小學(xué)生心得體會(huì)日記

第1篇 小學(xué)生心得體會(huì)日記

在快樂(lè)中學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂(lè)中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂(lè)`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂(lè)在其中。

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué),我是四(4)班蔡懷敏。今天我在這里談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的心得體會(huì),這也是我從一年級(jí)到四年級(jí)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里凝聚了老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng),同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛幫助,才讓我不斷的茁壯成長(zhǎng),在這里我愿意和大家分享我的快樂(lè)學(xué)習(xí)之路。

子曰:“溫故而知新”,意思就是說(shuō)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂(lè)中開始的.

我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生,首先要尊敬我們的師長(zhǎng),這就是所謂的“養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心。”尊師也是一種建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個(gè)孝養(yǎng)父母的人,他不會(huì)尊師嗎所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。孝養(yǎng)父母,尊敬師長(zhǎng)的人一定有遠(yuǎn)大的志向。比如說(shuō)近代的周恩來(lái)總理,也是為中國(guó)之崛起而立志。我們應(yīng)該向他們一樣,從小立下遠(yuǎn)大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認(rèn)真聽講,要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí).堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動(dòng).

每天放學(xué)回到家,我首先就是主動(dòng)完成作業(yè).寫作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫,不懂的問(wèn)題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請(qǐng)教父母或老師.寫完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己讀一些有意義的書,來(lái)充實(shí)自己的課余生活,增加自己的見聞。

我努力的做著,堅(jiān)持的做著,如今獲得的是老師的認(rèn)可,同學(xué)的信任.在我心中,基礎(chǔ)就像蓋樓一樣,無(wú)論你的房子有多么的漂亮,多么的金碧輝煌,地基打不好,樓照樣會(huì)倒塌.這條象征了成功的彩虹,為我架起了橋梁,引導(dǎo)我去追尋成功,追尋夢(mèng)想,

老師說(shuō)過(guò)在世界上有一種人最可憐,因?yàn)樗麤](méi)有理想。沒(méi)有奮斗的目標(biāo),“不是我想讀書,是父母硬要我來(lái)讀書的?!睕](méi)有理想的人就如無(wú)源之水,無(wú)本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),你們想,這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒(méi)有人生理想,這是最可怕的.我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力.

老師還說(shuō)過(guò)二十一世紀(jì)的文盲不是沒(méi)有讀過(guò)書的人,而是讀錯(cuò)書,不會(huì)學(xué)習(xí)的人.學(xué)習(xí),不僅是在課堂上學(xué)習(xí),而應(yīng)是在一切時(shí),一切處,待人處世,接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí).

同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂(lè)中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂(lè)`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂(lè)在其中。

第2篇 軍訓(xùn)日記800字小學(xué)

8月3日,我懷著好奇和忐忑不安的心離開了家,去上川島參加了為期14天的“精英行為”特訓(xùn)營(yíng)。軍人的生活是怎么樣的?離開了溫暖的家,我能扛得住嗎?

夏令營(yíng)第一階段就是嚴(yán)格的軍訓(xùn)。動(dòng)作做不好就得站軍姿。我們一個(gè)個(gè)在烈日下艱苦訓(xùn)練,揮汗如雨,欲罷不能。敬禮、立正、齊步走等看似簡(jiǎn)單而枯燥的動(dòng)作,僅要做得標(biāo)準(zhǔn)就要付出很多汗水,許多努力,真是臺(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年功呀!這時(shí)我才真正體會(huì)到國(guó)慶閱兵上的那些解放軍叔叔們是多么地不容易呀!這時(shí)的我覺(jué)得度日如年,好難受,但還是咬牙挺住。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格艱苦的訓(xùn)練,我除了掌握了一些基本地軍姿外,更多的是增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的精神,提高了自律、自覺(jué)性。

第二階段是戶外拓展。有許多活動(dòng)項(xiàng)目令我印象深刻,如“斷橋飛躍”、“責(zé)任者”、“礁叢捉蟹”等等。原來(lái)解放軍叔叔那一身的本領(lǐng)就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地這樣鍛煉而成的,真是“鐵”打出來(lái)的呀。戶外拓展,讓我刻骨銘心的當(dāng)屬“徒步穿越”了。十三公里的路程呀,從早晨六點(diǎn)鐘就出發(fā)。走到一半,烈日當(dāng)空,汗水如注,我們都累得腿腳發(fā)麻,身子象被泡在酸菜缸里一樣難受。雖然如此,但整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有人被拋棄,沒(méi)有人放棄,大家都是互相鼓勵(lì),相互幫助,經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于一起走到了目的地。我們好激動(dòng)呀,因?yàn)槲覀冞@些天天出門就坐車的人哪里走過(guò)這么長(zhǎng)的路呀?人的毅力是無(wú)窮的,只要有決心和恒心,是可以戰(zhàn)勝一切困難的。那天中午的飯真的香啊!我也是有生以來(lái)第一次特別享受地吃著那頓相當(dāng)普通的白米飯。

第三階段是社會(huì)實(shí)踐。學(xué)農(nóng)民插秧,那么臟的泥土地,那么大的太陽(yáng),還要把手插泥地里,想想我們每天吃了大白米飯,農(nóng)民伯伯就是這樣種出來(lái)的呀?!真是“粒粒皆辛苦”呀。出海捕魚,與海浪搏擊,與魚兒“拔河”,要有收獲都必須付出辛苦的勞動(dòng)。探望貧困老人,看著他們那家徒四壁,家中沒(méi)有一件象樣的電器,吃得那差,我們真應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活,也應(yīng)該好好關(guān)心一下還很貧困的人們。燒烤晚會(huì)上,我們每個(gè)人都表演節(jié)目,正好又有同學(xué)過(guò)生日,哇,吃著美味的蛋糕,聽著動(dòng)聽音樂(lè),欣賞著各具特色的表演,大家就象和睦、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,真是神仙般地生活呀。晚上在沙灘上露營(yíng)時(shí),住在海邊自己搭帳篷里,用手電筒匯成的光寫一封家書,聽著海浪聲聲,這時(shí)的我眼睛模糊了。因?yàn)楹5膶?duì)面就是深圳,那邊有我溫暖舒適的家,有疼愛我的爸爸媽媽,望著月光,我太想家了。家真好啊!

十四天的時(shí)間是很短的,當(dāng)我們彼此熟悉,結(jié)下友情時(shí),我們就依依不舍地分開了,但友誼是長(zhǎng)存的。而現(xiàn)在的我已經(jīng)不是十四天前的我了,夏令營(yíng)使我學(xué)會(huì)了很多東西,克制與容忍,團(tuán)結(jié)力量大,責(zé)任是不能推卸的,毅力能克服一切困難……這些感受是那么的刻骨銘心,它將使我受益終身。

第3篇 小學(xué)生軍訓(xùn)日記與心得體會(huì)

今天是我首次離開父母出遠(yuǎn)門的日子,雖說(shuō)是初中生,逐漸走向自立,但總會(huì)有那么一份的不舍得,這也是我向往的鍛煉自我的好機(jī)會(huì)。

我與七十多位小學(xué)生一同參加了有“_____小記者協(xié)會(huì)”舉辦的軍訓(xùn)活動(dòng),訓(xùn)練地點(diǎn)是_____市_____區(qū)的風(fēng)水寶地——_____島上的“_____青少年軍校”。

在車上大家有說(shuō)有笑,有個(gè)胖子還總愛搶麥克風(fēng),可總是搶了又不會(huì)作答,使我記住了他——胖子。

到了軍校,我被分到第二排第四班。在軍校,哨聲就是命令,我們必須服從。

午飯時(shí),我們學(xué)到了軍人進(jìn)食的步驟,大概是初來(lái)報(bào)到,大家都很不習(xí)慣,不過(guò)在教官一再批評(píng)后,大家都進(jìn)入狀態(tài)了。那些菜就當(dāng)然沒(méi)有家里的好吃,但是你不吃就得挨餓,大家當(dāng)然是硬著頭皮吃啦。

午休后,我們到軍校內(nèi)訓(xùn)練。我們先乘座了水陸兩棲坦克??创蠹叶纪τ淇斓?,可沒(méi)想到后面是多么的“可怕”。

之后我們開始操練,學(xué)習(xí)軍人的立正、轉(zhuǎn)身、敬禮……你別以為這是件容易的事情,不斷反復(fù)地操練,真是挺辛苦的。可這,這是“可怕”的開始。

晚飯后,我們要洗澡、洗衣服,這可是件苦差事。洗澡是小菜一碟,可說(shuō)到洗衣服,呵呵,別說(shuō)他們,連我這個(gè)初中生都被弄得手忙腳亂。這是我首次獨(dú)自洗衣服,洗刷后的衣服確實(shí)不怎么干凈,可經(jīng)過(guò)這次“實(shí)戰(zhàn)”,相信明天將有所進(jìn)步。

最后就是整理內(nèi)務(wù),在教官的精心指導(dǎo)下,大家開始自己動(dòng)手,分工合作,完成內(nèi)務(wù)工作,這不正是自立與團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)嗎。

7月9日 星期日 晴間雨

今天是世界杯總決賽的日子,原本我可以和廣大“球迷”一樣觀看這次大賽的,可惜我正在“軍訓(xùn)”,只好看重播了。

中午時(shí)分,新來(lái)的兩個(gè)排到了,他們只訓(xùn)練了一個(gè)下午,與他們相比,我們的紀(jì)律、軍姿相差得太遠(yuǎn)了。非常慚愧我們已來(lái)兩天了。

晚上,我們?nèi)ブ榻褂?。_____不愧是大都市,夜色十分迷人,燈火輝煌;江面波濤蕩漾,觀光船來(lái)來(lái)往往。整個(gè)_____市成了“燈火之城”。

7月10日 星期一 晴

今天是“軍訓(xùn)”的第三天,下午我們拉練到長(zhǎng)州農(nóng)莊上野炊。大概是第一次,低年級(jí)都不怎么會(huì)做飯菜,我和幾個(gè)高年級(jí)的也是經(jīng)驗(yàn)不足;分工負(fù)責(zé)后,憑著大家的團(tuán)體精神,經(jīng)過(guò)一番手忙腳亂之后,總算把飯菜都煮好了。但是飯菜的質(zhì)量就令人作嘔了,太甜的、太淡的、太咸的、太濃的,應(yīng)有盡有,不過(guò)是自己做的,吃起來(lái)特別香甜!

晚上的表演很精彩,讓我們大開眼界。

明天就要回家了,真是歸心似箭!期待能早日與父母團(tuán)聚。

7月11日 星期二 晴間雨

今天是軍訓(xùn)的最后一天,下午離開軍校時(shí),看著教官,雖然只是短短四天,但感情總是有的。小孩們都沒(méi)懂事,似乎沒(méi)有什么感覺(jué),但我不禁有些舍不得,“天下無(wú)不散之筵席”何況還有機(jī)會(huì)再來(lái)。我還是笑別教官,踏上回家之路。

回家后,與父母重逢,不禁心情舒暢,可大概還適應(yīng)于軍訓(xùn)紀(jì)律,在家中的行為與軍訓(xùn)一樣,但相信今晚睡上一個(gè)好覺(jué),很快會(huì)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的。

珠江夜游

“軍訓(xùn)”的第三天晚上,小記者們組織到珠江邊欣賞羊城夜景。

上船不久后,天色漸漸地沉了下來(lái),兩岸的燈光也漸漸地亮了起來(lái)。從船上看珠江,其實(shí)是看珠江兩岸的建筑。最有特點(diǎn)的就是每幢建筑頂上的霓虹燈廣告了。光看這些廣告就知道是_____了,如_____好迪、珠江啤酒、奇星華佗再造丸、珠江鋼琴等;還有具有代表性的古建筑,如國(guó)立中山大學(xué)、元帥府、天字碼頭等;還有現(xiàn)代建筑,星海音樂(lè)廳、廣東美術(shù)館等。這些都給珠江的夜晚增添了許多魅力,大家在船上興高采烈,津津有味。

_____不愧是國(guó)際大都市,是中國(guó)城市的典范!

軍訓(xùn)心得體會(huì)

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。我絲毫不能放松,心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

這次軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

酸甜苦樂(lè)盡在軍訓(xùn)生活

時(shí)光匆匆地離去,為期四天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束?;叵脒@四天來(lái),可謂有苦有樂(lè),有 笑有淚,每一天都充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣。笑著,我們走進(jìn)神奇的軍營(yíng);笑著,我們享受著 軍訓(xùn)的酸甜苦樂(lè)。

“立正!”教官一聲令下,我們馬上站好,一刻也不敢慢。“嗯,不錯(cuò),有人沒(méi)站好 ,回去我要給你們‘獎(jiǎng)勵(lì)’了!”“不要呀!”不知是誰(shuí)朝天長(zhǎng)嘯一聲,我們也長(zhǎng)吁短 嘆起來(lái):“天哪!”,“簡(jiǎn)直要命呀!”……

“安靜!”教官大吼一聲,“立正!”我們互相對(duì)視了一眼,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,安靜 地站好。“十分鐘之內(nèi)不許動(dòng),全部給我站好!”教官又說(shuō)。無(wú)奈之下,我們只好像植 物人一樣站著。時(shí)間悄悄地走著,一分一秒似乎都很緩慢?!疤炷模趺词昼娺€沒(méi)到 呀!”我心想。

一只討厭的蚊子嗡嗡地飛來(lái),停在我的腳止,癢癢的,我偷偷地動(dòng)了動(dòng)腳,可蚊子就 是不走。這時(shí),教官大聲說(shuō):“你,出來(lái)!”我仿佛如五雷轟頂,硬著頭皮向教官瞅了 一眼。還好,不是叫我,我松了一口氣,再也不敢動(dòng)了……

十分鐘終于過(guò)去了,我捏了捏發(fā)酸的腿,輕輕地嘆了一口氣。

“噢,今天我們可以去野炊呀!”小瑩笑呵呵地說(shuō),“真的嗎?”我有點(diǎn)兒懷疑,“ 當(dāng)然是真的,不信你去問(wèn)教官。”小瑩噘起嘴巴,生氣了?!澳翘昧?!一定很開心喔 !”小佳插嘴了。“肯定了!”我笑了……

“好了!現(xiàn)在開始野炊!”“喔,太棒了!”人群中傳出一陣歡呼聲。我們很快地走 到桌子邊,小瑩仔細(xì)地洗菜,小佳把菜給切好,我忙著掌勺。一陣我們手忙腳亂地干了 一番,在水花四濺,香味四溢后——“菜ok了!”

一滴汗珠淌到了我的嘴里,很甜。

“100個(gè)俯臥撐!”教官大吼一聲,勝似河?xùn)|獅子吼,“趴下,做!”“唉,太慘了! ”一邊抱怨,我們一邊趴下,認(rèn)真地做了起來(lái)。

“一!”“二!”“三!”……寂靜的營(yíng)地上傳出了我們數(shù)數(shù)的聲音?!澳?,不行, 重來(lái)!”“天哪!”我差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去,只好又重做。手漸漸地酸了,腳也疼了起來(lái)。

“終于做完了!”我輕輕地說(shuō),但隨即又吟詩(shī)般地吐出三個(gè)字“真苦呀!”

樂(lè)

這是最后的聯(lián)歡晚會(huì)。

很優(yōu)美的舞姿,很悅耳的歌聲,真開心。

這里變成了笑的海洋。

四天時(shí)間,有酸有甜,有苦有樂(lè),有笑有淚,真是酸甜苦樂(lè)盡在軍訓(xùn)生活!

共2頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)12

第4篇 小學(xué)生反思性學(xué)習(xí)心得體會(huì)日記

反思性學(xué)習(xí)是小學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán)。關(guān)注小學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的反思,可以促進(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高。學(xué)習(xí)過(guò)程中的自我反思是指學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)方式、認(rèn)知方式、理解程度、思維過(guò)程等方面自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、以及對(duì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)心理的自我監(jiān)控。

自我反思是學(xué)生主體意識(shí)發(fā)展的充分體現(xiàn)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,反思是不可缺少的環(huán)節(jié)。一個(gè)人對(duì)解決問(wèn)題的體驗(yàn)是有時(shí)效的,如果不及時(shí)進(jìn)行,這種經(jīng)驗(yàn)就會(huì)消退,從而也就失去寶貴的思想方法的訓(xùn)練機(jī)會(huì),這是教學(xué)上的一種浪費(fèi)。對(duì)活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行調(diào)節(jié)與控制,這是一個(gè)活動(dòng)主體對(duì)自己活動(dòng)過(guò)程的自我意識(shí)問(wèn)題,學(xué)會(huì)了對(duì)自己的思維活動(dòng)進(jìn)行反思和有效的自我調(diào)節(jié),是思維成熟的標(biāo)志。

為了提高小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的效率,必須使學(xué)生有時(shí)間、有機(jī)會(huì)對(duì)自己思維活動(dòng)進(jìn)行反思,對(duì)自己是怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的,應(yīng)用了哪些基本的思考方法、技能和技巧,走過(guò)哪些彎路,從中獲得哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)行認(rèn)真的剖析,逐漸培養(yǎng)隨時(shí)監(jiān)控自己的數(shù)學(xué)思維活動(dòng)的習(xí)慣。

學(xué)生解決問(wèn)題時(shí),習(xí)慣性為完成任務(wù)而解題,導(dǎo)致解題質(zhì)量不高,效率低下。解題是學(xué)好數(shù)學(xué)的必由之路,但是不同的解題指導(dǎo)思想會(huì)有不同的解題效果。養(yǎng)成對(duì)自己的解題過(guò)程進(jìn)行反思的習(xí)慣是具有正確的解題思想的體現(xiàn)。為提高解題質(zhì)量和效率,教師應(yīng)該幫助學(xué)生整理思維過(guò)程,確定解題關(guān)鍵,引導(dǎo)學(xué)生回顧和整理解題思路,概括解題思想,使解題的過(guò)程清晰、思維條理化、精確化和概括化。

在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中,小學(xué)生總是根據(jù)問(wèn)題的具體情景來(lái)決定解題方法,這種方法是受具體情景制約的,如果不對(duì)它進(jìn)行提煉、概括,那么它的適用范圍就有局限,不易產(chǎn)生遷移。因此應(yīng)在學(xué)習(xí)后讓學(xué)生反思學(xué)習(xí)過(guò)程,結(jié)合數(shù)學(xué)基本方法,引導(dǎo)學(xué)生在思維策略上回顧總結(jié),分析具體方法中包含的數(shù)學(xué)基本思想方法,對(duì)具體方法進(jìn)行再加工,從中提煉出應(yīng)用范圍廣泛的一般數(shù)學(xué)思想方法。為了使解題達(dá)到舉一反三的目的,在反思問(wèn)題設(shè)計(jì)時(shí),就應(yīng)該考慮讓學(xué)生對(duì)具體方法進(jìn)行再加工,提出提煉數(shù)學(xué)思想方法。

從上述過(guò)程可以看到,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生反思、總結(jié)、歸納,既使他們看到了自己思想的不全面,找到了差距,培養(yǎng)了他們思維的邏輯性,又使他們學(xué)習(xí)揭示概念的本質(zhì)的一般思想方法,使學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)了數(shù)學(xué)思想方法對(duì)解題的指導(dǎo)作用,這就超出了題目本身的意義。

同樣,教師在教學(xué)過(guò)程中,及時(shí)讓學(xué)生回顧本書課所學(xué)知識(shí)和對(duì)自己的學(xué)習(xí)做一個(gè)評(píng)價(jià)就是訓(xùn)練學(xué)生整理思維過(guò)程和思維策略,通過(guò)自我評(píng)價(jià)、自我贊賞,提高學(xué)習(xí)信心,逐步養(yǎng)成反思的習(xí)慣。

引導(dǎo)學(xué)生在解題后對(duì)問(wèn)題的本質(zhì)重新剖析,在將思維由個(gè)別推向一般的過(guò)程中使問(wèn)題逐漸深化,使思維的抽象程度不斷提高。

解決問(wèn)題以后再重新剖析其實(shí)質(zhì),可以使學(xué)生比較容易地抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),在解決一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題之后,啟發(fā)學(xué)生反思,從中尋找到它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,探索一般規(guī)律,可使問(wèn)題逐漸深化,還可使學(xué)生的思維對(duì)抽象程度提高。例如在教學(xué)完“圓的認(rèn)識(shí)”的知識(shí)之后,可以讓學(xué)生回憶交通工具的車輪,反思與“圓的認(rèn)識(shí)”的知識(shí)有什么聯(lián)系。經(jīng)過(guò)反思學(xué)生發(fā)現(xiàn),所有的車輪都是圓的,都在利用“圓的認(rèn)識(shí)”的知識(shí),在同一個(gè)圓或等圓中,所有的半徑都相等,才使車子滾動(dòng)向前。使學(xué)生明白數(shù)學(xué)來(lái)源與生活,又可以來(lái)解決生活中的問(wèn)題,知道“數(shù)學(xué)可以幫助學(xué)生更好的適應(yīng)日常生活、理解周圍世界?!?/p>

學(xué)生在解題時(shí)往往滿足于做出題目,而對(duì)自己的解題方法的優(yōu)劣卻從來(lái)不加評(píng)價(jià),作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)解題過(guò)程單一、思路狹窄、解法陳舊、邏輯混亂、敘述冗長(zhǎng)、主次不分等不足,這是學(xué)生思維過(guò)程缺乏靈活性、批判性的表現(xiàn),也是學(xué)生的思維創(chuàng)造性水平不高的表現(xiàn)。因此,教師必須引導(dǎo)學(xué)生分析解題方法的優(yōu)劣,優(yōu)化解題過(guò)程,努力尋找解決問(wèn)題的。通過(guò)這一評(píng)價(jià)過(guò)程,開闊學(xué)生的視野,使學(xué)生的思維逐漸朝著多開端、靈活、精細(xì)和新穎的方向發(fā)展,在對(duì)問(wèn)題本質(zhì)的認(rèn)識(shí)不斷深化過(guò)程中提高學(xué)生的概括能力,以促使學(xué)生形成一個(gè)系統(tǒng)性強(qiáng)、著眼于相互聯(lián)系的課后評(píng)價(jià)。

第5篇 小學(xué)生軍訓(xùn)日記700字

今天是軍訓(xùn)的第三天,明天,軍訓(xùn)就要結(jié)束了,有的同學(xué)興奮極了,但我卻有點(diǎn)留戀,因?yàn)檫^(guò)了明天,我就離開了這兩位敬愛的教官,就要離開了這可愛的七五七九五基地,可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再會(huì)到這兒了。

今天上午,下了一場(chǎng)大雨,但我們還沒(méi)有操練好。教官本來(lái)都想讓我們避雨休息,但大家充滿著奮進(jìn)向上的欲望,請(qǐng)求教官讓我們繼續(xù)操練,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都深知:明天就要比賽了,我們一定不能輸給別的班,一定要在走之前做出成績(jī),這次比賽我們只可勝,不可敗!教官被我們的精神打動(dòng)了,答應(yīng)了我們。

于是,我們?cè)陲L(fēng)雨中訓(xùn)練起來(lái)了。其它班都在暴雨中退縮了,但我們?cè)骄氃接袆?,冒著傾盆大雨,仍然踏著整齊的步伐,昂首挺胸,在風(fēng)雨中奮斗著……

吃完午飯后,李教官把我們集合起來(lái),他對(duì)我們說(shuō):“明天我們就要比賽了,我相信你們能行。給點(diǎn)信心自己吧,拿點(diǎn)實(shí)力出來(lái),向所以人展示你們這幾天的學(xué)習(xí)成果,讓所以人知道,三班是行的!”聽了這番振奮人心的話,大家士氣大振,整齊而有力地回答:“是!”著雄亮的聲音更加顯得我們?nèi)f眾一心。

今天時(shí)間似乎過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼間又到了吃晚飯的時(shí)間。長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練使大家累得筋疲力盡,連肚子也在鬧“空城計(jì)”。大家大口大口地吃,從他們吃的樣子來(lái)看,這次是他們吃得最痛快的一次!

到了晚上,教官組織我們?nèi)タ从捌?。這部影片拍攝了通信兵、偵察兵、雷達(dá)兵、裝甲兵的生活和工作。他們不畏艱難困苦,一心為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一切,為人民默默地奉獻(xiàn)著,奮斗著……看完著部影片,我們深受感受,那些英勇的軍兵不怕困難,不怕挫折的精神感染了我們,我同時(shí)也被他們那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)著。

今天,是我們班最團(tuán)結(jié)的一天,是使我們難忘、驕傲的一天。我希望我的人生的每一天都能像今天一樣精彩,那我的人生將是一曲輝煌的篇章!

第6篇 小學(xué)生軍訓(xùn)日記與心得體會(huì)范文

今天是我首次離開父母出遠(yuǎn)門的日子,雖說(shuō)是初中生,逐漸走向自立,但總會(huì)有那么一份的不舍得,這也是我向往的鍛煉自我的好機(jī)會(huì)。

我與七十多位小學(xué)生一同參加了有“__小記者協(xié)會(huì)”舉辦的軍訓(xùn)活動(dòng),訓(xùn)練地點(diǎn)是__市__區(qū)的風(fēng)水寶地——__島上的“__青少年軍校”。

在車上大家有說(shuō)有笑,有個(gè)胖子還總愛搶麥克風(fēng),可總是搶了又不會(huì)作答,使我記住了他——胖子。

到了軍校,我被分到第二排第四班。在軍校,哨聲就是命令,我們必須服從。

午飯時(shí),我們學(xué)到了軍人進(jìn)食的步驟,大概是初來(lái)報(bào)到,大家都很不習(xí)慣,不過(guò)在教官一再批評(píng)后,大家都進(jìn)入狀態(tài)了。那些菜就當(dāng)然沒(méi)有家里的好吃,但是你不吃就得挨餓,大家當(dāng)然是硬著頭皮吃啦。

午休后,我們到軍校內(nèi)訓(xùn)練。我們先乘座了水陸兩棲坦克??创蠹叶纪τ淇斓?,可沒(méi)想到后面是多么的“可怕”。

之后我們開始操練,學(xué)習(xí)軍人的立正、轉(zhuǎn)身、敬禮……你別以為這是件容易的事情,不斷反復(fù)地操練,真是挺辛苦的??蛇@,這是“可怕”的開始。

晚飯后,我們要洗澡、洗衣服,這可是件苦差事。洗澡是小菜一碟,可說(shuō)到洗衣服,呵呵,別說(shuō)他們,連我這個(gè)初中生都被弄得手忙腳亂。這是我首次獨(dú)自洗衣服,洗刷后的衣服確實(shí)不怎么干凈,可經(jīng)過(guò)這次“實(shí)戰(zhàn)”,相信明天將有所進(jìn)步。

最后就是整理內(nèi)務(wù),在教官的精心指導(dǎo)下,大家開始自己動(dòng)手,分工合作,完成內(nèi)務(wù)工作,這不正是自立與團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)嗎。

7月9日 星期日 晴間雨

今天是世界杯總決賽的日子,原本我可以和廣大“球迷”一樣觀看這次大賽的,可惜我正在“軍訓(xùn)”,只好看重播了。

中午時(shí)分,新來(lái)的兩個(gè)排到了,他們只訓(xùn)練了一個(gè)下午,與他們相比,我們的紀(jì)律、軍姿相差得太遠(yuǎn)了。非常慚愧我們已來(lái)兩天了。

晚上,我們?nèi)ブ榻褂?。__不愧是大都市,夜色十分迷人,燈火輝煌;江面波濤蕩漾,觀光船來(lái)來(lái)往往。整個(gè)__市成了“燈火之城”。

7月10日 星期一 晴

今天是“軍訓(xùn)”的第三天,下午我們拉練到長(zhǎng)州農(nóng)莊上野炊。大概是第一次,低年級(jí)都不怎么會(huì)做飯菜,我和幾個(gè)高年級(jí)的也是經(jīng)驗(yàn)不足;分工負(fù)責(zé)后,憑著大家的團(tuán)體精神,經(jīng)過(guò)一番手忙腳亂之后,總算把飯菜都煮好了。但是飯菜的質(zhì)量就令人作嘔了,太甜的、太淡的、太咸的、太濃的,應(yīng)有盡有,不過(guò)是自己做的,吃起來(lái)特別香甜!

晚上的表演很精彩,讓我們大開眼界。

明天就要回家了,真是歸心似箭!期待能早日與父母團(tuán)聚。

7月11日 星期二 晴間雨

今天是軍訓(xùn)的最后一天,下午離開軍校時(shí),看著教官,雖然只是短短四天,但感情總是有的。小孩們都沒(méi)懂事,似乎沒(méi)有什么感覺(jué),但我不禁有些舍不得,“天下無(wú)不散之筵席”何況還有機(jī)會(huì)再來(lái)。我還是笑別教官,踏上回家之路。

回家后,與父母重逢,不禁心情舒暢,可大概還適應(yīng)于軍訓(xùn)紀(jì)律,在家中的行為與軍訓(xùn)一樣,但相信今晚睡上一個(gè)好覺(jué),很快會(huì)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的。

珠江夜游

“軍訓(xùn)”的第三天晚上,小記者們組織到珠江邊欣賞羊城夜景。

上船不久后,天色漸漸地沉了下來(lái),兩岸的燈光也漸漸地亮了起來(lái)。從船上看珠江,其實(shí)是看珠江兩岸的建筑。最有特點(diǎn)的就是每幢建筑頂上的霓虹燈廣告了。光看這些廣告就知道是__了,如__好迪、珠江啤酒、奇星華佗再造丸、珠江鋼琴等;還有具有代表性的古建筑,如國(guó)立中山大學(xué)、元帥府、天字碼頭等;還有現(xiàn)代建筑,星海音樂(lè)廳、廣東美術(shù)館等。這些都給珠江的夜晚增添了許多魅力,大家在船上興高采烈,津津有味。

__不愧是國(guó)際大都市,是中國(guó)城市的典范!

軍訓(xùn)心得體會(huì)

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。我絲毫不能放松,心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

這次軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

酸甜苦樂(lè)盡在軍訓(xùn)生活

時(shí)光匆匆地離去,為期四天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束。回想這四天來(lái),可謂有苦有樂(lè),有 笑有淚,每一天都充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣。笑著,我們走進(jìn)神奇的軍營(yíng);笑著,我們享受著 軍訓(xùn)的酸甜苦樂(lè)。

“立正!”教官一聲令下,我們馬上站好,一刻也不敢慢?!班?,不錯(cuò),有人沒(méi)站好 ,回去我要給你們‘獎(jiǎng)勵(lì)’了!”“不要呀!”不知是誰(shuí)朝天長(zhǎng)嘯一聲,我們也長(zhǎng)吁短 嘆起來(lái):“天哪!”,“簡(jiǎn)直要命呀!”……

“安靜!”教官大吼一聲,“立正!”我們互相對(duì)視了一眼,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,安靜 地站好?!笆昼娭畠?nèi)不許動(dòng),全部給我站好!”教官又說(shuō)。無(wú)奈之下,我們只好像植 物人一樣站著。時(shí)間悄悄地走著,一分一秒似乎都很緩慢?!疤炷?,怎么十分鐘還沒(méi)到 呀!”我心想。

共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12<>

一只討厭的蚊子嗡嗡地飛來(lái),停在我的腳止,癢癢的,我偷偷地動(dòng)了動(dòng)腳,可蚊子就 是不走。這時(shí),教官大聲說(shuō):“你,出來(lái)!”我仿佛如五雷轟頂,硬著頭皮向教官瞅了 一眼。還好,不是叫我,我松了一口氣,再也不敢動(dòng)了……

十分鐘終于過(guò)去了,我捏了捏發(fā)酸的腿,輕輕地嘆了一口氣。

“噢,今天我們可以去野炊呀!”小瑩笑呵呵地說(shuō),“真的嗎?”我有點(diǎn)兒懷疑,“ 當(dāng)然是真的,不信你去問(wèn)教官?!毙‖撪倨鹱彀停鷼饬??!澳翘昧?!一定很開心喔 !”小佳插嘴了?!翱隙?!”我笑了……

“好了!現(xiàn)在開始野炊!”“喔,太棒了!”人群中傳出一陣歡呼聲。我們很快地走 到桌子邊,小瑩仔細(xì)地洗菜,小佳把菜給切好,我忙著掌勺。一陣我們手忙腳亂地干了 一番,在水花四濺,香味四溢后——“菜ok了!”

一滴汗珠淌到了我的嘴里,很甜。

“100個(gè)俯臥撐!”教官大吼一聲,勝似河?xùn)|獅子吼,“趴下,做!”“唉,太慘了! ”一邊抱怨,我們一邊趴下,認(rèn)真地做了起來(lái)。

“一!”“二!”“三!”……寂靜的營(yíng)地上傳出了我們數(shù)數(shù)的聲音。“你,不行, 重來(lái)!”“天哪!”我差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去,只好又重做。手漸漸地酸了,腳也疼了起來(lái)。

“終于做完了!”我輕輕地說(shuō),但隨即又吟詩(shī)般地吐出三個(gè)字“真苦呀!”

樂(lè)

這是最后的聯(lián)歡晚會(huì)。

很優(yōu)美的舞姿,很悅耳的歌聲,真開心。

這里變成了笑的海洋。

四天時(shí)間,有酸有甜,有苦有樂(lè),有笑有淚,真是酸甜苦樂(lè)盡在軍訓(xùn)生活!

共2頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)12

第7篇 小學(xué)生笑貓日記讀書心得總結(jié)

我在網(wǎng)上突然發(fā)現(xiàn)楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。我看到這本書的題目,心里就開始納悶了,難道貓也會(huì)笑嗎?我就讓媽媽趕緊從網(wǎng)上給我訂購(gòu)了一套《笑貓日記》。

不幾天,從網(wǎng)上購(gòu)的書就郵回來(lái)了。我迫不及待地打開郵包,這套書共有11本,里面的許多故事都深深地吸引了我,有《小貓出生在秘密的山洞》、《櫻桃溝的春天》、《那個(gè)黑色的下午》、《藍(lán)色的免耳朵草》……

楊紅櫻阿姨用幽默好玩、美妙溫暖的文字,栩栩如生地描寫了一個(gè)個(gè)性格鮮明的小主人公:笑貓,他會(huì)用微笑、狂笑、冷笑、獰笑等各種笑來(lái)表達(dá)自已的思想;淘氣包馬小跳大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,對(duì)朋友赤膽忠心;活潑可愛的杜真子;性格很好,見誰(shuí)都親熱的“地包天”……面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,他們冷靜沉著、團(tuán)結(jié)一心,用實(shí)際行動(dòng)戰(zhàn)勝種種困難;他們向往美好生活的明天,他們的樂(lè)觀、執(zhí)著深深地打動(dòng)了我。

這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”,讓我懂得了親情、友情的美好,體會(huì)到人的一生中將會(huì)遇到各種想像不到的困難,我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)。

第8篇 小學(xué)軍訓(xùn)心得日記600字

四年級(jí)下學(xué)期,我參加了人生中第一次軍訓(xùn),雖然軍訓(xùn)中發(fā)生了很多不愉快的事情,但更多的是受益無(wú)窮,使我終生受用。

剛開始,媽媽不肯我去,說(shuō)我從來(lái)沒(méi)離開家,獨(dú)立能力差,怕我吃不了這個(gè)苦。我信誓旦旦的跟媽媽保證,一定能勝利歸來(lái),決不當(dāng)逃兵。爸爸也建議我應(yīng)該去鍛煉鍛煉。媽媽最終同意了,并幫我準(zhǔn)備了一大堆的生活用品,我和爸爸則在旁邊偷笑媽媽多余的擔(dān)心。

這次四年級(jí)軍訓(xùn)是我成長(zhǎng)道路上的第一次軍訓(xùn),這三天的軍訓(xùn)在我腦海中深深地畫下了濃墨重彩的一筆。它好似蛾破繭成蝶的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同樣,軍訓(xùn)也是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)十字路口,是選擇放棄?還是繼續(xù)勇敢地走下去……

我和同學(xué)們興高采烈的坐著汽車來(lái)到了軍訓(xùn)地點(diǎn):園山青少年活動(dòng)中心。這兒真安靜,景色也很美,教官們一個(gè)個(gè)都和藹可親,根本就不像媽媽說(shuō)的那樣可怕。

可是,可怕的東西很快出現(xiàn)了。和藹可親的教官在訓(xùn)練時(shí)變得非常的嚴(yán)厲,他們嚴(yán)格的訓(xùn)練我們稍息,站立,行注目禮等等,還讓我們抬頭挺胸在烈日下站軍姿一個(gè)小時(shí),不合格的還要懲罰。我們一個(gè)個(gè)累得腰酸背痛,還擔(dān)心受罰,這種滋味太難受了。有幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住倒下了,我最終堅(jiān)持了下來(lái)。終于熬到了吃飯時(shí)間,肚子早在唱空城計(jì)了,可是還得排隊(duì),等大家到齊了才能開飯,看著平時(shí)在家討厭的菜,口水都流出來(lái)。我狼吞虎咽,哪管是什么菜,只要能填肚子就行了。

到了晚上,沒(méi)有媽媽幫我準(zhǔn)備洗刷用具,真麻煩。還有,沒(méi)有洗衣機(jī),也沒(méi)人幫我洗衣服,我只能自己學(xué)著洗。

太多太多的累,太多太多的苦,終于軍訓(xùn)結(jié)束了,我也成功的堅(jiān)持下來(lái),圓滿完成了人生中的第一次軍訓(xùn)。通過(guò)這次軍訓(xùn),使我懂得了許多的道理,也明白了什么是責(zé)任,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作精神,懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了節(jié)約,更懂得了艱苦,磨練了我們的意志力,在這個(gè)成長(zhǎng)道路上的十字路口處,我,選擇了一直勇敢地走下去。

下次的軍訓(xùn)是什么時(shí)候,我期待著快點(diǎn)到來(lái),我想讓自己變得更懂事,更堅(jiān)強(qiáng),更有力。

小學(xué)生心得體會(huì)日記(8篇范文)

在快樂(lè)中學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂(lè)中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂(lè)`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂(lè)在其中。各位尊敬的老師,親愛的同學(xué),我是四(4)班蔡懷敏。今天我在這里談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的心得體會(huì),這也是我從一年級(jí)到四年級(jí)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里凝聚了老師們對(duì)
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