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第1篇校慶活動總結(jié) 第2篇關(guān)于校慶慶典的活動總結(jié) 第3篇校慶文化衫設(shè)計銷售活動總結(jié) 第4篇開展校慶活動的總結(jié) 第5篇校慶的活動總結(jié) 第6篇校慶團日活動總結(jié) 第7篇組織校慶活動的總結(jié) 第8篇關(guān)于校慶的活動總結(jié) 第9篇校慶六一國際兒童節(jié)系列活動總結(jié)參考 第10篇關(guān)于校慶的團日活動總結(jié) 第11篇關(guān)于校慶的優(yōu)秀活動總結(jié) 第12篇母校校慶團日活動總結(jié) 第13篇×校慶“六一”國際兒童節(jié)系列活動總結(jié) 第14篇迎校慶周年的活動總結(jié) 第15篇迎校慶周年活動的總結(jié)
第1篇 校慶活動總結(jié)
校慶活動總結(jié)
20__年__月__日是海師建校六十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典,在上級文件精神的指示下,我班同學積極籌劃,精心組織,成功地開展了一次以“海師生日,我的祝福”為主題的團日活動。下述內(nèi)容是我們團委對本次活動的概述及總結(jié):
一、活動的出發(fā)點
我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中,關(guān)注海師,了解海師,喜歡海師,祝福海師為出發(fā)點,同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。
二、活動的籌劃與組織過程
首先,我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議,對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見,然后再由團委逐一推敲,最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級會議的計劃,在10月20日,我班在田家炳教室進行了一次班級大討論,剛說明了此次討論的內(nèi)容及目的后,教室里面就炸開了鍋似的,同學們都一改往時穩(wěn)重安靜的形象,你一言我一語的打起口水仗。經(jīng)過將近一個小時的.討論,我們團委大概總結(jié)了一下同學們的意見,初步制訂出了三種活動方案。但在綜合各種因素,慎重考慮了這三種方案之后,我們擬定舉辦一個海師歷史圖片展。在再次征求同學們的意見后,此次討論確定以此為最終活動方案。
任何的成果都是要有汗水來換取的,此次活動的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少,又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日,已經(jīng)沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊,沒有宣傳板就什么也做不了,這下可急壞了我們,最后我們決定自己開發(fā)資源,把宿舍里某位同學的木板拿來自己裝飾。由于時間緊迫,同學們只好加班加點的工作,買不到合適的裝飾物,我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹,鞭炮,福,壽等圖案,然后繪上花邊,貼上相片。一番忙碌后,兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。
三 活動現(xiàn)場
10月30號上午8點30分,大榕樹下面,我們__級(_)“海師生日,我的祝?!钡膱F日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人,我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動的人太多,僅有的兩個打氣筒根本不夠用,于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人,還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片,并請他們寫下對海師的祝福。
由于來到現(xiàn)場的人太多而無法一一記錄下他們的名字,只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情。來到現(xiàn)場的,有海師附屬小學,海師附屬中學和海南中學的學生,有海師在校學生,有趕來參加慶典的海師各界校友,有領(lǐng)著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨,有散步的阿公阿婆,還有來自國外的留學生們。
四 活動中的祝福語摘錄
1,祝和我們一起成長的母校生日快樂!.——海師學生
2,祝愿母校的發(fā)展越來越好!——海師學生
3,happy brithday to you,我們與海師同在!——留學生
4. 六十年春秋,為祖國培育多少園丁;
六十年華誕,為人民培養(yǎng)多少學者;
六十年的校慶,六十年的盛宴。
------海師退休老教師
五 活動總結(jié)
本次活動的開展,培養(yǎng)了同學們的責任心與使命感,讓各界人士對海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認識,也為母校的六十年大慶獻上了一份厚禮。
在此我們__(_)班的全體同學祝海師生日快樂,未來更加美好!
第2篇 關(guān)于校慶慶典的活動總結(jié)
這一天將永遠定格在歷史的長河中,銘刻在懷化技校人的記憶里。那一刻,給我們的不只是簡單的歡呼與興奮,不只是我們?nèi)松鷼v程的短暫插曲或片斷。那一刻,給我們的是一種新的體驗,一種作為懷化技校人的無比自豪。它是一種印證,印證了懷化技校過去的曲折和艱難;它是一種展示,展示了懷化技校今天的發(fā)展與現(xiàn)狀。它又是一種演繹,演繹著懷化技校明天的燦爛與輝煌。應該講,天時、地利、人和,再加技校人的認真、努力和奉獻,懷化技校建校三十周年校慶慶典活動取得了圓滿成功。校慶雖然已經(jīng)過去,但校慶的忙碌而喜慶的場面令我們久久難忘,有一種熱愛學校的感情更深沉地持續(xù)著,那是一種精神財富,其意義和價值已經(jīng)超越了校慶本身。
建校三十周年慶典活動和諧、熱烈、簡約、吉祥,受到來自上級領(lǐng)導、各位校友、廣大師生和社會各界的普遍贊譽,在懷化技校發(fā)展史上寫下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗、弘揚精神,開創(chuàng)未來,現(xiàn)將校慶慶典活動總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導重視,思想統(tǒng)懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無僅有的盛事,更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事,也是展示學校發(fā)展與成就,倍受廣大教職員工和社會關(guān)注的大事。學校領(lǐng)導抓住校慶活動作為推進學校發(fā)展的良好機遇,通過校慶,弘揚傳統(tǒng),凝聚人心,塑造形象,建設(shè)和諧校園,為技師學院而奮斗。
三十年校慶慶典活動既是對學校三十年辦學歷史的凝煉和總結(jié),又是學校承前啟后繼往開來的嶄新起點。利用籌備校慶的機會,認真回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗,進一步端正辦學方向,明確辦學目標,理清辦學思路,使學校實現(xiàn)新的發(fā)展。通過舉辦校慶活動,充分展示懷化技校發(fā)展的成就,爭取社會各界對學校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機會,把歷屆校友聯(lián)絡起來,使他們情系懷化技校,從各方面支持母校的發(fā)展,成為學校發(fā)展的寶貴資源。
校慶活動從籌備到慶典日的工作,始終是在上級領(lǐng)導和主管部門的支持與關(guān)注下,在學校黨委和行政的具體領(lǐng)導下,有計劃、有步驟地進行。學校專門成立了以羅向東校長為組長、黨委書記王進軍為顧問,其它校領(lǐng)導及科室負責人為成員的三十年校慶籌備領(lǐng)導小組。下設(shè)校慶辦公室,具體制訂校慶活動的方案、措施、工作進程及督促,檢查、落實執(zhí)行情況。從啟動到籌備再到慶典活動都作出詳細的規(guī)劃和措施。特別是最后階段,學校將校慶慶典活動工作進行了更為詳盡的細化,由校領(lǐng)導親自掛帥,責任到人,實行一天一匯報,兩天一碰頭,極大地提高了工作效率。如王書記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務;羅校長負責的光碟制作組的同志們善于打硬仗,在時間緊,難度大的情況下,不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務;戴付副校長負責的編印校慶紀念冊的同志們,在任務的攻堅階段,工作到凌晨4時多,也要保質(zhì)完成任務……。特別是市社主要負責人對學校校慶工作非常關(guān)注,除多次予以重要指示外,慶典日的前幾天,還多次親臨學校給予指導。所以說,各級領(lǐng)導的重視、關(guān)注與支持,是校慶活動成功的保證。
二、精心策劃,注重創(chuàng)新
回顧三十年建校的風雨歷程,總結(jié)歷年辦學經(jīng)驗,彰顯三十年輝煌成就,是整個校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實際,此次校慶活動的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進”的原則,從領(lǐng)導到員工,集思廣益,精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印制;從文藝節(jié)目角本策劃,節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營造、裝飾;從領(lǐng)導、嘉賓、校友的邀請;從學校的成果展示;從舞臺大氣精美的設(shè)計和整個慶典日活動的安排;特別是慶典活動的文藝演出,更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈,從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”,體現(xiàn)了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術(shù)水準。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平,為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之,校慶對我們來說是一個機遇,更是一個挑戰(zhàn),它在全校師生員工和校友們心中播下了懷化技校值得我們?nèi)?,值得我們?nèi)橹畩^斗的信念;它宣傳了學校厚重的歷史和今天的變化,宣傳了懷化技校人意氣風發(fā)的精神面貌。校慶圓滿成功的意義,已經(jīng)超越了校慶本身。它告訴我們,只要團結(jié)一致,萬眾一心,就沒有克服不了的困難,就沒有完成不了的工作,這種精神,這種凝聚力是我們力量之泉,立校之本。但無論是自豪還是遺憾,面對今天機遇與挑戰(zhàn)并存在的新形勢,我們?nèi)w師生員工都必須站在學校和諧發(fā)展的新高度,充分利用蘊蓄三十年的文化積淀,以只爭朝夕的精神,果斷抓住機遇,不斷樹立新的發(fā)展理念,積極推進學?,F(xiàn)代化建設(shè),為爭創(chuàng)技師學院而邁進。
第3篇 校慶文化衫設(shè)計銷售活動總結(jié)
校慶文化衫設(shè)計銷售活動總結(jié)
我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學將于20xx年10月2日迎來五十周年校慶。為配合校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實踐經(jīng)驗的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動。
一、策劃
在為校慶設(shè)計的會標獲得一等獎后就產(chǎn)生了這個想法,之前由于高考等原因這個計劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網(wǎng)絡初步組建了自己的小團隊,參與人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學生,我們在現(xiàn)實中對相關(guān)活動工作進行了明確分配。
二、設(shè)計方案定型
我初步設(shè)計了好幾種方案,經(jīng)過我們團隊的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設(shè)計方案,并20xx年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設(shè)計方案,接受學校同學和老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設(shè)計圖稿。與此同時,我積極與校方協(xié)調(diào)活動相關(guān)事宜。爭取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的'相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫。學校方面會給予一定支持。經(jīng)過半個月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設(shè)計方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進行修改完善。與此同時,在八中校學生會社會實踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學們對設(shè)計方案進行修改的意見,并于最終于7月底將方案定型。
三、文化衫印制方案定型后
我們在參考對比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家。在之后的圖案印制中可謂是一波三折。先是通過同學的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適。之后我們又從成本考慮對文化衫的設(shè)計做了一定修改,基本原則沒有變。幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司答應為我們印制。之后的印制工作就交給這家印刷公司負責。
四、文化衫銷售
1、學生會銷售
我們聯(lián)系學生會相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動。由學生會相關(guān)人員組織,聯(lián)系各班班級的相關(guān)負責人進行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣傳,再由學生會從我們這邊取貨下發(fā)。我們這次活動得到了這屆學生會的極大支持。
2、校內(nèi)直銷
我們校內(nèi)進行文化衫的直接銷售,具體時間是在20xx年8月14、15日最后一個課間和放學時。校內(nèi)直銷的時候我們同時進行抽獎活動,以提高同學們的積極性。
3、網(wǎng)上定購銷售為了提供更多的購貨渠道,我們同時提供了網(wǎng)上定購的方式。我們在合肥八中校園論壇發(fā)布了網(wǎng)上訂購專帖,只要有人需要,我們會及時送貨上門。我們的價格是:1、單件購買:33元/件。2、一次性購買5件以上:30元/件。3、班級團購30件以上:28元/件。
當時的銷售由于受到學校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件。經(jīng)過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補足成本之后將剩余的錢作為路費前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動。(第二次銷售活動在9。4開展,截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)
4、撮鎮(zhèn)愛心公益行
肥東撮鎮(zhèn)二中是我們通過安徽省希望工程辦公室聯(lián)系上的。我們自發(fā)籌集了約800本較新的教輔資料以及約200本課外書,于20xx年8月21日前往該校,該校領(lǐng)導十分重視此次活動。但為了不影響學校正常的教學,我們就利用課間在學校的階梯教室舉行了簡短的捐贈儀式。(如照片)會上該校的李書記和宣書記先后發(fā)了言,我作為活動的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言。同時××屆,××屆的優(yōu)秀畢業(yè)生(現(xiàn)分別就讀于華東政法學院和廈門大學)作為學長給今年高三的同學簡單介紹了一下自己的學習經(jīng)驗。下午應宣書記委托,我們又在高三(七)班分別就高三文科復習的相關(guān)要領(lǐng)和高三生活需注意的地方和該校同學做了個交流,效果非常好。
第4篇 開展校慶活動的總結(jié)
開展校慶活動的總結(jié)
為了慶祝這一盛典,在上級文件精神的指示下,我班同學積極籌劃,精心組織,成功地開展了一次以“海師生日,我的祝?!睘橹黝}的團日活動。下述內(nèi)容是我們團委對本次活動的概述及總結(jié):
一、活動的出發(fā)點
我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中,關(guān)注海師,了解海師,喜歡海師,祝福海師為出發(fā)點,同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。
二、活動的籌劃與組織過程
首先,我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議,對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見,然后再由團委逐一推敲,最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
三、活動現(xiàn)場
上午8點30分,大榕樹下面,“海師生日,我的祝?!钡膱F日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人,我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動的人太多,僅有的兩個打氣筒根本不夠用,于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人,還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片,并請他們寫下對海師的祝福。
由于來到現(xiàn)場的人太多而無法記錄下他們的名字,只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情。來到現(xiàn)場的,有海師附屬小學,海師附屬中學和海南中學的學生,有海師在校學生,有趕來參加慶典的海師各界校友,有領(lǐng)著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨,有散步的阿公阿婆,還有來自國外的留學生們。
第5篇 校慶的活動總結(jié)
11月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典,在上級文件精神的指示下,我班同學積極籌劃,精心組織,成功地開展了一次以“海師生日,我的祝?!睘橹黝}的團日活動。下述內(nèi)容是我們團委對本次活動的概述及總結(jié):
一、活動的出發(fā)點
我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中,關(guān)注海師,了解海師,喜歡海師,祝福海師為出發(fā)點,同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。
二、活動的籌劃與組織過程
首先,我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議,對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見,然后再由團委逐一推敲,最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級會議的計劃,在10月20日,我班在田家炳教室進行了一次班級大討論,剛說明了此次討論的內(nèi)容及目的后,教室里面就炸開了鍋似的,同學們都一改往時穩(wěn)重安靜的形象,你一言我一語的打起口水仗。經(jīng)過將近一個小時的討論,我們團委大概總結(jié)了一下同學們的意見,初步制訂出了三種活動方案。但在綜合各種因素,慎重考慮了這三種方案之后,我們擬定舉辦一個海師歷史圖片展。在再次征求同學們的意見后,此次討論確定以此為最終活動方案。
任何的成果都是要有汗水來換取的,此次活動的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少,又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日,已經(jīng)沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊,沒有宣傳板就什么也做不了,這下可急壞了我們,最后我們決定自己開發(fā)資源,把宿舍里某位同學的木板拿來自己裝飾。由于時間緊迫,同學們只好加班加點的工作,買不到合適的裝飾物,我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹,鞭炮,福,壽等圖案,然后繪上花邊,貼上相片。一番忙碌后,兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。
三、活動現(xiàn)場
10月30號上午8點30分,大榕樹下面,我們07級應化(2)“海師生日,我的祝?!钡膱F日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人,我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動的人太多,僅有的兩個打氣筒根本不夠用,于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人,還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片,并請他們寫下對海師的祝福。
由于來到現(xiàn)場的人太多而無法一一記錄下他們的名,只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情。來到現(xiàn)場的,有海師附屬小學,海師附屬中學和海南中學的學生,有海師在校學生,有趕來參加慶典的海師各界校友,有領(lǐng)著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨,有散步的阿公阿婆,還有來自國外的留學生們。
第6篇 校慶團日活動總結(jié)
憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑; 看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽五洲。
六十年的風雨兼程,我校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才。我們相信,蘇師大的六十年華誕將成為承前啟后,繼往開來,再創(chuàng)輝煌的新起點。
在此,我班向蘇師大致以最誠摯的祝福。祝愿母校永遠年青,永遠充滿生機,積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!
20xx年10月26日是江蘇師范大學建校六十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典,在團委老師的指示下,我班同學積極籌劃,精心組織,成功地開展了一次以“喜迎校慶,放飛心情——我給母校過生日”為主題的團日活動。下述內(nèi)容是我們團委對本次活動的概述及總結(jié):
一、活動的出發(fā)點
為了響應團支部的號召,強化大學生的道德意識和社會責任感,集合本班級師范專業(yè)的特色,班級委員商量決定舉行“教師職業(yè)道德學習”為主題的班級團日活動。
二、活動的籌劃與組織過程
首先,我們班團委和班委積極召開了一次本班班干部的全體成員會議,對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見,然后再由團委逐一推敲,最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級會議的計劃,在10月18日,我班在物電教室進行了一次班級大討論。經(jīng)過將近一個小時的討論,我們團委大概總結(jié)了一下同學們的意見,初步制訂出了三種活動方案。但在綜合各種因素,慎重考慮了這三種方案之后,我們擬定為母校舉辦一個生日party。在再次征求同學們的意見后,此次討論確定以此為最終活動方案。
任何成果都是要用汗水來換取的,此次活動的前期準備工作是很重要的也是有難度的。確定了活動主題,流程、內(nèi)容及時間的安排以后,剩下的時間并不多了,可是活動需要的ppt以及物品還沒有準備。對于第一次組織班級活動的我來說心里面很是焦急。就在這時,團支書悄悄出現(xiàn)在我的身旁,她向我推薦班級能手制作ppt,幫我安排會場,她還及時指出我工作中的各種疏漏,給了我很大的幫助。就在班團干部同心協(xié)力,分工合作下我們很快做好了活動前的準備工作。這讓我們更進一步感受到團結(jié)的力量,學會要用冷靜理智的心態(tài)來面對突如其來的挑戰(zhàn)。在活動過程中,我們較合理的分配了各班干的工作,全班同學通力配合,這又給我們一個重要的啟示,有序與否是一次活動成功的重要因素。同時,通過這次活動的舉行,我們也意識到自身存在的缺點與不足。
三、 活動現(xiàn)場
10月20號下午6點本次活動的主要工作人員已經(jīng)到達活動地點——物電學院7號樓208教室。組織委員帶領(lǐng)男生開始布置會場。會場座位以小宿舍為單位并通過抽簽的方式讓男女生宿舍倆倆結(jié)合組成小分隊,以促進男女生交流合作?;顒釉媱?點30開始,可是ppt放映出現(xiàn)問題活動推辭了15分鐘。當時我心里很是擔心讓同學們等待太久會引起同學們的不耐煩情緒。但是大家并沒有因為活動的推遲而表現(xiàn)出不滿,這里我要感謝同學們的寬容大度。6點45分“喜迎校慶,放飛心情——我給母校過生日”的團日活動在歡快的生日歌聲中正式開始。
當生日歌切換到校歌,全班同學起立為我們的母校深情唱出她自己的歌。隨后倆位主持人微笑上場,開始活動第一環(huán)節(jié)—“校史訴說,校友風采展示”。舒緩的背景音樂響起,同學們開始輪流朗讀大屏幕上母校六十年的風雨歷程。
從1952到2022,從無錫到徐州,從??圃盒5奖究圃盒?bdquo;.我們的母校一步一個腳印走出了今天的輝煌。
我們的校友遍布五湖四海,在教育、科研、金融等各個領(lǐng)域都取得了驕人的成績。我們選取了應用電磁學家—李偉樂先生、創(chuàng)立天健獎學金的鄭磊先生,還有榮獲“先進個人“稱號的殷子鈺小姐。同學們目不轉(zhuǎn)睛地看著大屏幕上的簡介一個個若有所思的樣子。希望大家能夠受到這些優(yōu)秀校友的感染奮發(fā)圖強立志為母校再創(chuàng)輝煌。
隨后進入游戲環(huán)節(jié)。游戲一:大冒險。游戲要求被隨機抽到的倆名同學配合模仿大屏幕上的視頻內(nèi)容。因為視頻內(nèi)容本身的幽默性以及同學們表演時的搞笑動作惹得全場大笑不止。
接著是“我猜師大”的游戲。游戲要求每個小分隊一名男生一名女生上臺,一個比劃一個猜,所猜內(nèi)容都是和師大相關(guān)的。我們在網(wǎng)站上收索 很多師大的圖片,包括教師的老照片、物理上的經(jīng)典公式經(jīng)典實驗現(xiàn)象圖等等,給同學們帶來了很大驚喜,讓他們在游戲中對校園有了更加細致的認識。
最后一個游戲是“七拼八湊”,這個游戲要求每個小分隊要有極強的集體合作感,每個人都要想辦法尋找主持人要求的東西放進小組盤子里。這個游戲進行得很激烈,同學們玩得很帶勁,就連白頭發(fā)都現(xiàn)場拔出來了,這種無私奉獻的精神是我們很需要培養(yǎng)的。
很快活動進入了最后一個環(huán)節(jié):唱生日歌,分生日蛋糕。
歡快的韓文版生日歌響起,倆名同學輕輕從教室外面捧上兩盒生日蛋糕。男生迅速將桌子放在會場中央。同學們小心翼翼地打開盒子,頓時迷人的蛋糕散發(fā)出誘人的香味兒。這時候關(guān)上燈,大家圍在一起插蠟燭,點蠟燭,開心地許愿。恰巧那天也是班級同學何馨的生日,我們把祝福一起送給她。
四、 活動總結(jié)
本次活動的開展,增強了同學們的集體合作意識,促進了班級同學間的友情。在輕松愉快的氛圍中表達了同學們對母校的熱愛之情。
活動的開展之所以能夠那么成功,主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。由于活動的各個環(huán)節(jié)需要做的事情不同,每個班委都要各司其職盡心盡力負起責任,所以提前安排好每一項任務的負責人非常重要。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面,整個活動在同學們的積極參與下最后順利完成。
第7篇 組織校慶活動的總結(jié)
組織校慶活動的總結(jié)范文篇一
學校為了進一步激發(fā)全校團員青年的愛校熱情營造全員參與、上下聯(lián)動的濃厚校慶氛圍,以實際行動為我校的xx周年校慶貢獻青春力量。我們班積極參與校慶的各項活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
本次活動達到了預期的效果,同學們都非常積極地參與到活動中,而且還了解到很多關(guān)于校慶的相關(guān)知識。我們的活動分為三個部分。
第一部分是小品《路》,這個小品是我們同學自編自導自演的作品,主演有李昊,黃賴娟,吳玉賢,謝玉璇,康湘珺。這個作品主要講述了我們韶關(guān)學院xx年來的變更,展現(xiàn)了同學們的青春熱情和表演天分。我們班委通過這個小品的策劃和排練,讓我們班的同學積極去了解我們學校的建校歷史和變遷,激發(fā)他們對韶關(guān)學院的認同感和作為韶關(guān)學院的一份子的自豪感,提升每一位同學的愛校熱情。從而營造一個濃厚的校慶氣氛,并使得我們07漢語言文學一班這個班集體變得更加團結(jié),更加活躍,更加積極。我可以從這個小品的演員和臺下的觀眾的眼神中看到一種火焰,一種喜慶的火焰。還可以感受到他們的團隊精神。
第二部分是齊心協(xié)力繪畫(同學們齊聚一起,共同拿起手中的畫筆,繪出一幅有藍天、白云、綠地優(yōu)美圖畫,“與君攜手,共創(chuàng)輝煌”八個大字,在話的中間,體現(xiàn)我們與韶關(guān)學院共同渡過美好的明天的心愿)。一張白紙黑線勾勒出我們的心愿,我們?nèi)嘤眯娜ヌ畛浣k麗的色彩,一齊畫出喜慶韶院xx周年的斑斕圖。在繪畫活動中,我們把全班氛圍六個組。第一組是學號為1—10的同學;第二組是學號為11—20的同學;第三組是學號為21—30的同學;第四組是學號為31—40的同學,另外加上62號的同學;第五組是學號為41—xx的同學再加上63號的同學;第六組是學號為51—xx的同學再加64、65、66號的同學。出現(xiàn)了一點點小問題,那就是我們在繪畫的過程中我們班委沒有非常完美地安排好繪畫秩序,導致有的同學失去繪畫的激情。這是我們班委考慮不周全的后果,我們以后一定會注意這一方面的問題,把我們班的活動組織得更好。
第三部分是和詩燃放孔明燈。主持人說:韶關(guān)學院是一座美麗的象牙塔。許多大學生在這里走過了他們美好的大學時光,抒寫了他們的校園情懷,描繪了他們的成長歷程。同樣,我們也與韶關(guān)學院共渡了一個春夏秋冬。確實如此。我們是韶關(guān)學院一份子,我們與韶關(guān)學院一起成長?;顒恿鞒蹋菏紫仍诳酌鳠羯虾灻?,寫上自己對校慶的祝福語,然后由班主任點燃孔明燈,讓孔明燈帶著我們?nèi)嗤瑢W的祝福,飛過韶關(guān)學院的每一個角落,祝福韶關(guān)學院的明天更加燦爛,更加輝煌。
這次活動從整體上來說,可以說是比較成功的,就只是有一點點的問題,但是問題很快就解決了。所以也沒有對這次活動帶來什么大的影響。在這次活動當中,我們必須感謝我們的班委和一些幕后的工作人員,如制作繪畫圖的,布置場地的,剪接視頻的等等。
組織校慶活動的總結(jié)范文篇二
祝愿我校永遠年青,永遠充滿生機,積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!根據(jù)上級精神,為了推進我校良好學風、校風的建設(shè),充分調(diào)動本班學生參與創(chuàng)優(yōu)活動的積極性,營造“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好班風,特開展班風設(shè)計活動。
班風設(shè)計活動的目的是確定我班的格言、班規(guī)、班旗和班徽,展現(xiàn)我班的創(chuàng)新精神和風采特色,促進我班同學之間的交流,進一步增強我班的凝聚力和集體榮譽感,打造08日語2班的集體團隊精神。在班風設(shè)計活動開展之前,我們?nèi)w班委便針對這次活動開了一次班干會議,會議上我們充分、詳細地討論了有關(guān)班風設(shè)計的各個內(nèi)容,明確工作內(nèi)容。班風設(shè)計關(guān)系到班級的形象等重要內(nèi)容,因此我們決定以班會的形式開展,讓全班同學一起參與、共同決定,隨后我們進行了工作分配,班長負責發(fā)布通知、申請教室及攝影,宣傳委員負責班徽班旗的設(shè)計,文娛委員負責班級格言及口號的征集與整理,團支書負責主持班會及講稿,組織委員和體育委員負責投票統(tǒng)計,學習委員負責借用電腦。為求班會按時按質(zhì)進行,我們在班會前進行了一次小型彩排,將班會上可能出現(xiàn)的各種問題、狀況記錄下,及時調(diào)整策略以防萬一,班會當天,全體班委提前半小時到場布置場地,并再一次熟悉活動流程,各項前期準備工作完畢。班風設(shè)計活動的內(nèi)容主要有以下四個部分:
一、班規(guī)的公布:班委通過一個多星期的征集與篩選,選出了九條最有利于班風建設(shè)的班規(guī),這九條由同學們針對前期班上出現(xiàn)的各種問題而制定的班規(guī)將有利于日后班風的建設(shè)。
二、班徽班旗的篩選:首先在全部圖案中確定幾幅較好的設(shè)計圖樣,然后在活動中解釋各幅圖案的意義,最后用投票的形式,以少數(shù)服從多數(shù)的原則確定最后的班徽與班旗。
三、海報的展示:這份由同學們?nèi)翰呷毫Χ谱鞒鰜淼暮螅涗浿覀儼嚅_學以來的點點滴滴,大大增強了同學們的集體感,增進了同學之間的感情。
四、成果的最終確定:
總結(jié)此次活動的成果,一條龍展示確定下來的班規(guī)、班徽、班旗、海報?;顒拥靡詧A滿結(jié)束?;顒赢斖?,同學們按時到場,出勤率達到98%,可見同學的參與積極性極高,整個班級展示活動中,同學們遵守活動要求,認真聽講,積極配合班干部工作,發(fā)揮自身智慧力量,努力提出自己獨特的見解,推動班風展示熱潮,認真記錄抄寫班規(guī)、仔細斟酌研究對班級格言的篩選,踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過程中,認真傾聽、積極交流、討論班委對其意義與含義的講解,很快地選出符合我們班級特色的班徽、班旗。海報設(shè)計的展出,更是迎得同學們一致美贊。此次班風展,凝聚所有同學的心血與設(shè)計汗水增強同學們團結(jié)友愛情感,收獲頗豐。
組織校慶活動的總結(jié)范文篇三
11月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典,在上級文件精神的指示下,我班同學積極籌劃,精心組織,成功地開展了一次以“海師生日,我的祝?!睘橹黝}的團日活動。下述內(nèi)容是我們團委對本次活動的概述及總結(jié):
一、活動的出發(fā)點
我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中,關(guān)注海師,了解海師,喜歡海師,祝福海師為出發(fā)點,同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。
二、活動的籌劃與組織過程
首先,我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議,對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見,然后再由團委逐一推敲,最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級會議的計劃,我班在田家炳教室進行了一次班級大討論,剛說明了此次討論的內(nèi)容及目的后,教室里面就炸開了鍋似的,同學們都一改往時穩(wěn)重安靜的形象,你一言我一語的打起口水仗。經(jīng)過將近一個小時的討論,我們團委大概總結(jié)了一下同學們的意見,初步制訂出了三種活動方案。但在綜合各種因素,慎重考慮了這三種方案之后,我們擬定舉辦一個海師歷史圖片展。在再次征求同學們的意見后,此次討論確定以此為最終活動方案。
任何的成果都是要有汗水來換取的,此次活動的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少,又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日,已經(jīng)沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊,沒有宣傳板就什么也做不了,這下可急壞了我們,最后我們決定自己開發(fā)資源,把宿舍里某位同學的木板拿來自己裝飾。由于時間緊迫,同學們只好加班加點的工作,買不到合適的裝飾物,我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹,鞭炮,福,壽等圖案,然后繪上花邊,貼上相片。一番忙碌后,兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。
三、活動現(xiàn)場
上午8點30分,大榕樹下面,我們07級應化(2)“海師生日,我的祝福”的團日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人,我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動的人太多,僅有的兩個打氣筒根本不夠用,于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人,還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片,并請他們寫下對海師的祝福。
由于來到現(xiàn)場的人太多而無法一一記錄下他們的名,只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情。來到現(xiàn)場的,有海師附屬小學,海師附屬中學和海南中學的學生,有海師在校學生,有趕來參加慶典的海師各界校友,有領(lǐng)著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨,有散步的阿公阿婆,還有來自國外的留學生們。
四、活動總結(jié)
第8篇 關(guān)于校慶的活動總結(jié)
關(guān)于校慶的活動總結(jié)
桂電建校50年校慶不僅是桂電發(fā)展的盛事,更是桂電歷屆校友重返母校聚首的喜事,也是展示學校發(fā)展與成就,倍受廣大教職員工和社會關(guān)注的大事。學校領(lǐng)導抓住校慶活動作為推進學校發(fā)展的良好機遇,通過校慶,弘揚傳統(tǒng),凝聚人心,塑造形象,建設(shè)和諧校園而奮斗。
通過舉辦校慶活動,充分展示桂電發(fā)展的成就,爭取社會各界對學校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機會,把歷屆校友聯(lián)絡起來,使他們情系桂電,從各方面支持母校的發(fā)展,成為學校發(fā)展的寶貴資源。
一、精心策劃,注重創(chuàng)新
回顧50年建校的風雨歷程,總結(jié)歷年辦學經(jīng)驗,彰顯50年輝煌成就,是整個校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印制;從文藝節(jié)目角本策劃,節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營造、裝飾;從領(lǐng)導、嘉賓、校友的邀請;從學校的成果展示;從舞臺大氣精美的設(shè)計和整個慶典日活動的安排;特別是慶典活動的文藝演出,更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈,從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”,體現(xiàn)了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術(shù)水準。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平,為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、加強宣傳,營造氛圍
為擴大校慶的社會影響,廣泛聚集興校力量,精心打造學校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學校網(wǎng)站上重點突出了校慶內(nèi)容、營造濃烈的校慶氣氛,宣傳學校歷史,介紹杰出校友,發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學校還與媒體緊密接觸,以獲得社會各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時了解我校三十年校慶籌備情況,學校先后多次在“懷化日報”上對學校的校慶進展情況進行了宣傳報道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達到全市知曉,傾城共睹的地步。校內(nèi),通過召開各種類型的專題會議,對師生員工進行廣泛宣傳動員,闡明校慶的目的和意義。同時在在校學生中組織各種“我為校慶做貢獻”的活動,使整個校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過一系列宣傳發(fā)動,師生員工統(tǒng)一了思想,激發(fā)了熱情,調(diào)動了積極性,以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動的熱潮中。學校領(lǐng)導多次向市委、市政府及有關(guān)部門匯報校慶進展工作,各級領(lǐng)導都給予了高度評價。校慶慶典期間,上級領(lǐng)導、有關(guān)部門、企事業(yè)單位,兄弟學校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達了對我校校慶的祝賀,既擴大了我校的社會影響,也提升了學校的社會知名度。
三、聯(lián)銘校友,增強感情
建校至今,學校共培養(yǎng)了各級各類學生二萬余名,他們遍及各地,在不同的崗位上,為祖國經(jīng)濟增長,社會進步做出自己的貢獻。舉辦校慶,與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友,聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎(chǔ),也是展示懷化技校過去輝煌歷史,提升三十年校慶慶典儀式品位的一個重要方面。學校通過班主任,任課教師及同學之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時間緊,加上經(jīng)驗不足,許多校友一時聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時,校友們都表示了極大的熱情和支持。來參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過回母校參加校慶為平臺,聯(lián)銘了感情,增進了了解。親眼目睹了母校三十年來的日新月異的變化,對母校的發(fā)展更加充滿信心,他們紛紛出謀策劃,解囊捐資,象食雜班學生周海兵就個人捐資一萬,而果品五班的學生孫新華,更是個人捐資二萬。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過這樣的活動,看到了學校的未來,他們祝愿學校的明天更美好。
四、改善環(huán)境,展示風貌
改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大,要求高的工作之一,學校本著“少花錢,多辦事”的原則,對校園的環(huán)境進行了全面整理。從校慶籌備工作啟動之日起,負責校園環(huán)境建設(shè)的后勤,學??频耐緜?,加班加點抓工作。在校慶慶典日前,完成了校園一些破舊建設(shè)的改造,校園的衛(wèi)生清理,校園導示標語的制作與安裝,校園綠化的移栽與補缺,校慶的廣告宣傳牌等,充分綠化、美化、亮化,學校面貌煥然一新。突出了懷化技校三十年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境,有序的管理,讓多年未曾回過母校的老校友連連發(fā)出贊嘆,受到來賓、校友、師生的一致好評。通過本次校慶活動,校園環(huán)境有了新的更新,創(chuàng)造了一個良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境,推動學校工作上了新臺階。
第9篇 校慶六一國際兒童節(jié)系列活動總結(jié)參考
關(guān)于校慶六一國際兒童節(jié)系列活動總結(jié)參考
×校慶“六一”國際兒童節(jié)系列活動總結(jié) 我們實驗小學本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒印;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、 領(lǐng)導重視,精心組織。 我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介,加大本次活動的'宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。 今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。 “六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人?!返缺Wo兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會 環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童。 “六一”兒童節(jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款 元。以此為契機,學校設(shè)立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。 可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
第10篇 關(guān)于校慶的團日活動總結(jié)
x月x我校將迎來xx歲的生日。學校為了進一步激發(fā)全校團員青年的愛校熱情營造全員參與、上下聯(lián)動的濃厚校慶氛圍,以實際行動為我校的xx周年校慶貢獻青春力量。我們班積極參與校慶的各項活動,如:粵北大學生報社的“為韶院喝彩,為校慶增輝”的征文比賽,校慶手抄報比賽,校慶志愿者等等。xx月xx日,我們20xx漢語言文學一班的同學再一次走在一起,開展“為韶院喝彩,為校慶爭輝”的支部團日活動。
本次活動達到了預期的效果,同學們都非常積極地參與到活動中,而且還了解到很多關(guān)于校慶的相關(guān)知識。我們的活動分為三個部分。
第一部分是小品《路》,這個小品是我們同學自編自導自演的作品,主演有李昊,黃賴娟,吳玉賢,謝玉璇,康湘珺。這個作品主要講述了我們韶關(guān)學院xx年來的變更,展現(xiàn)了同學們的青春熱情和表演天分。我們班委通過這個小品的策劃和排練,讓我們班的同學積極去了解我們學校的建校歷史和變遷,激發(fā)他們對韶關(guān)學院的認同感和作為韶關(guān)學院的一份子的自豪感,提升每一位同學的愛校熱情。從而營造一個濃厚的校慶氣氛,并使得我們07漢語言文學一班這個班集體變得更加團結(jié),更加活躍,更加積極。我可以從這個小品的演員和臺下的觀眾的眼神中看到一種火焰,一種喜慶的火焰。還可以感受到他們的團隊精神。
第二部分是齊心協(xié)力繪畫(同學們齊聚一起,共同拿起手中的畫筆,繪出一幅有藍天、白云、綠地優(yōu)美圖畫,“與君攜手,共創(chuàng)輝煌”八個大字,在話的中間,體現(xiàn)我們與韶關(guān)學院共同渡過美好的明天的心愿)。一張白紙黑線勾勒出我們的心愿,我們?nèi)嘤眯娜ヌ畛浣k麗的色彩,一齊畫出喜慶韶院xx周年的斑斕圖。在繪畫活動中,我們把全班氛圍六個組。第一組是學號為1—10的同學;第二組是學號為11—20的同學;第三組是學號為21—30的同學;第四組是學號為31—40的同學,另外加上62號的同學;第五組是學號為41—xx的同學再加上63號的同學;第六組是學號為51—xx的同學再加64、65、66號的同學。出現(xiàn)了一點點小問題,那就是我們在繪畫的過程中我們班委沒有非常完美地安排好繪畫秩序,導致有的同學失去繪畫的激情。這是我們班委考慮不周全的后果,我們以后一定會注意這一方面的問題,把我們班的活動組織得更好。除此以外,沒有什么其他的失誤了。其他的都很好。
第三部分是和詩燃放孔明燈。主持人說:韶關(guān)學院是一座美麗的象牙塔。許多大學生在這里走過了他們美好的大學時光,抒寫了他們的校園情懷,描繪了他們的成長歷程。同樣,我們也與韶關(guān)學院共渡了一個春夏秋冬。確實如此。我們是韶關(guān)學院一份子,我們與韶關(guān)學院一起成長?;顒恿鞒蹋菏紫仍诳酌鳠羯虾灻瑢懮献约簩πc的祝福語,然后由班主任點燃孔明燈,讓孔明燈帶著我們?nèi)嗤瑢W的祝福,飛過韶關(guān)學院的每一個角落,祝福韶關(guān)學院的明天更加燦爛,更加輝煌。
這次活動從整體上來說,可以說是比較成功的,就只是有一點點的問題,但是問題很快就解決了。所以也沒有對這次活動帶來什么大的影響。在這次活動當中,我們必須感謝我們的班委和一些幕后的工作人員,如制作繪畫圖的,布置場地的,剪接視頻的等等。我們07漢一一定會在以后的工作中取得更好的成績的。
校慶團日活動總結(jié)
第11篇 關(guān)于校慶的優(yōu)秀活動總結(jié)
關(guān)于校慶的優(yōu)秀活動總結(jié)
建校三十周年慶典活動和諧、熱烈、簡約、吉祥,受到來自上級領(lǐng)導、各位校友、廣大師生和社會各界的普遍贊譽,在懷化技校發(fā)展寫下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗、弘揚精神,開創(chuàng)未來,現(xiàn)將校慶慶典活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,思想統(tǒng)一
懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展的盛事,更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事,也是展示學校發(fā)展與成就,倍受廣大教職員工和社會關(guān)注的大事。學校領(lǐng)導抓住校慶活動作為推進學校發(fā)展的良好機遇,通過校慶,弘揚傳統(tǒng),凝聚人心,塑造形象,建設(shè)和諧校園,為技師學院而奮斗。
三十年校慶慶典活動既是對學校三十年辦學歷史的凝煉和總結(jié),又是學校承前啟后繼往開來的嶄新起點。利用籌備校慶的機會,認真回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗,進一步端正辦學方向,明確辦學目標,理清辦學思路,使學校實現(xiàn)新的發(fā)展。通過舉辦校慶活動,充分展示懷化技校發(fā)展的成就,爭取社會各界對學校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機會,把歷屆校友聯(lián)絡起來,使他們情系懷化技校,從各方面支持母校的發(fā)展,成為學校發(fā)展的寶貴資源。
校慶活動從籌備到慶典日的工作,始終是在上級領(lǐng)導和主管部門的支持與關(guān)注下,在學校黨委和行政的具體領(lǐng)導下,有計劃、有步驟地進行。學校專門成立了以羅向東校長為組長、黨委書記王進軍為顧問,其它校領(lǐng)導及科室負責人為成員的三十年校慶籌備領(lǐng)導小組。下設(shè)校慶辦公室,具體制訂校慶活動的方案、措施、工作進程及督促,檢查、落實執(zhí)行情況。從啟動到籌備再到慶典活動都作出詳細的規(guī)劃和措施。特別是最后階段,學校將校慶慶典活動工作進行了更為詳盡的細化,由校領(lǐng)導親自掛帥,責任到人,實行一天一匯報,兩天一碰頭,極大地提高了工作效率。如王書記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務;羅校長負責的光碟制作組的同志們善于打硬仗,在時間緊,難度大的情況下,不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務;戴付副校長負責的編印校慶紀念冊的同志們,在任務的攻堅階段,工作到凌晨4時多,也要保質(zhì)完成任務。特別是市社主要負責人對學校校慶工作非常關(guān)注,除多次予以重要指示外,慶典日的前幾天,還多次親臨學校給予指導。所以說,各級領(lǐng)導的重視、關(guān)注與支持,是校慶活動成功的保證。
二、精心策劃,注重創(chuàng)新
回顧三十年建校的風雨歷程,總結(jié)歷年辦學經(jīng)驗,彰顯三十年輝煌成就,是整個校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實際,此次校慶活動的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進”的原則,從領(lǐng)導到員工,集思廣益,精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印制;從文藝節(jié)目角本策劃,節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營造、裝飾;從領(lǐng)導、嘉賓、校友的邀請;從學校的成果展示;從舞臺大氣精美的設(shè)計和整個慶典日活動的安排;特別是慶典活動的文藝演出,更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈,從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”,體現(xiàn)了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術(shù)水準。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平,為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之,校慶對我們來說是一個機遇,更是一個挑戰(zhàn),它在全校師生員工和校友們心中播下了懷化技校值得我們?nèi)?,值得我們?nèi)橹畩^斗的信念;它宣傳了學校厚重的歷史和今天的變化,宣傳了懷化技校人意氣風發(fā)的精神面貌。校慶圓滿成功的意義,已經(jīng)超越了校慶本身。它告訴我們,只要團結(jié)一致,萬眾一心,就沒有克服不了的困難,就沒有完成不了的工作,這種精神,這種凝聚力是我們力量之泉,立校之本。但無論是自豪還是遺憾,面對今天機遇與挑戰(zhàn)并存在的新形勢,我們?nèi)w師生員工都必須站在學校和諧發(fā)展的新高度,充分利用蘊蓄三十年的文化積淀,以只爭朝夕的精神,果斷抓住機遇,不斷樹立新的發(fā)展理念,積極推進學?,F(xiàn)代化建設(shè),為爭創(chuàng)技師學院而邁進。
第12篇 母校校慶團日活動總結(jié)
2022年11月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典,在上級文件精神的指示下,我班同學積極籌劃,精心組織,成功地開展了一次以“海師生日,我的祝福”為主題的團日活動。下述內(nèi)容是我們團委對本次活動的概述及總結(jié):
一、活動的出發(fā)點
我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中,關(guān)注海師,了解海師,喜歡海師,祝福海師為出發(fā)點,同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。
二、活動的籌劃與組織過程
首先,我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議,對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見,然后再由團委逐一推敲,最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級會議的計劃,在10月20日,我班在田家炳教室進行了一次班級大討論,剛說明了此次討論的內(nèi)容及目的后,教室里面就炸開了鍋似的,同學們都一改往時穩(wěn)重安靜的形象,你一言我一語的打起口水仗。經(jīng)過將近一個小時的討論,我們團委大概總結(jié)了一下同學們的意見,初步制訂出了三種活動方案。但在綜合各種因素,慎重考慮了這三種方案之后,我們擬定舉辦一個海師歷史圖片展。在再次征求同學們的意見后,此次討論確定以此為最終活動方案。
任何的成果都是要有汗水來換取的,此次活動的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少,又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日,已經(jīng)沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊,沒有宣傳板就什么也做不了,這下可急壞了我們,最后我們決定自己開發(fā)資源,把宿舍里某位同學的木板拿來自己裝飾。由于時間緊迫,同學們只好加班加點的工作,買不到合適的裝飾物,我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹,鞭炮,福,壽等圖案,然后繪上花邊,貼上相片。一番忙碌后,兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。
三 活動現(xiàn)場
10月30號上午8點30分,大榕樹下面,我們07級應化(2)“海師生日,我的祝?!钡膱F日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人,我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動的人太多,僅有的兩個打氣筒根本不夠用,于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人,還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片,并請他們寫下對海師的祝福。
由于來到現(xiàn)場的人太多而無法一一記錄下他們的名字,只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情。來到現(xiàn)場的,有海師附屬小學,海師附屬中學和海南中學的學生,有海師在校學生,有趕來參加慶典的海師各界校友,有領(lǐng)著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨,有散步的阿公阿婆,還有來自國外的留學生們。
四 活動中的祝福語摘錄
1,祝和我們一起成長的母校生日快樂!.——海師學生
2,祝愿母校的發(fā)展越來越好!——海師學生
3,happy brithday to you,我們與海師同在!——留學生
4. 六十年春秋,為祖國培育多少園丁;
六十年華誕,為人民培養(yǎng)多少學者;
六十年的校慶,六十年的盛宴。
------海師退休老教師
.......
五 活動總結(jié)
本次活動的開展,培養(yǎng)了同學們的責任心與使命感,讓各界人士對海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認識,也為母校的六十年大慶獻上了一份厚禮。
在此我們07應化(2)班的全體同學祝海師生日快樂,未來更加美好!
第13篇 ×校慶“六一”國際兒童節(jié)系列活動總結(jié)
×校慶“六一”國際兒童節(jié)系列活動總結(jié) 我們實驗小學本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒??;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下: 一、 領(lǐng)導重視,精心組織。 我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。 二、內(nèi)容豐富、形式多樣。 今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字wenmi.net比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。 三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。 “六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的'意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會 環(huán)境。 四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童。 “六一”兒童節(jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款 元。以此為契機,學校設(shè)立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。 可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。第14篇 迎校慶周年的活動總結(jié)
迎校慶周年的活動總結(jié)篇一
我校迎來了六周年的校慶,在當天早上八點多,我們就積極忙碌的開展校慶晚會的準備工作直至晚會結(jié)束的收場工作,在晚會當天,我們的工作是忙碌的、辛苦的,但是我們學生會的兄弟姐妹沒有任何的抱怨。最終大家的辛苦沒有白費,校慶晚會圓滿落幕?,F(xiàn)在我就對本次校慶晚會的總結(jié)分為三個階段:第一:晚會的前期準備工作,第二:晚會開始的工作,第三:晚會的收場工作。
第一階段的工作:大家從早上八點多就到晚會現(xiàn)在做好各項準備工作,雖然那天大家早上很早就起來了,但是也沒有一個是抱怨的,都積極的投入到晚會的準備工作當中來,搬椅子,桌子、地毯等,中午十二點多才開始才去吃午飯,吃完午飯都沒有休息就投入到工作現(xiàn)場當中來繼續(xù)工作,各個部門分工合作,配合做好晚會的前期準備工作,體現(xiàn)了我們學生會團結(jié)互助的友愛大家庭。
第二階段的工作:晚會大家吃完晚飯后準備開始,七點半做好晚會開始的各項準備工作,調(diào)試音響,燈光、話筒等工作。八點晚會正式開始,學生會各個部門各司其職,我們部門工作職責是給晚會表演者搬道具收道具。雖然我們沒得看晚會,但是晚會取得圓滿的成功,我們是感到快樂的。這個階段是缺點是有些部門太閑了,有些部門太累太忙,主要原因是在于沒有互相協(xié)調(diào)、相互幫助。
第三階段的工作:晚會到十一點多才結(jié)束,在收場工作中,各個部門都能積極參與,雖然大家都忙了一天,但是還是堅持搬東西,沒有一個放棄的。但是在收場工作接近尾聲的時候,有些部門提前離開,給少數(shù)人員工作到一點多。雖然大家都很累,但是這一點我們還是沒做好。
在本次晚會工作當中,總的來說還是成功的,雖然有點不足,但是我們還是要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,把缺點更正。
迎校慶周年的活動總結(jié)篇二
建校三十周年慶典活動和諧、熱烈、簡約、吉祥,受到來自上級領(lǐng)導、各位校友、廣大師生和社會各界的普遍贊譽,在懷化技校發(fā)展寫下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗、弘揚精神,開創(chuàng)未來,現(xiàn)將校慶慶典活動總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導重視,思想統(tǒng)一
懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展的盛事,更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事,也是展示學校發(fā)展與成就,倍受廣大教職員工和社會關(guān)注的大事。學校領(lǐng)導抓住校慶活動作為推進學校發(fā)展的良好機遇,通過校慶,弘揚傳統(tǒng),凝聚人心,塑造形象,建設(shè)和諧校園,為技師學院而奮斗。
三十年校慶慶典活動既是對學校三十年辦學歷史的凝煉和總結(jié),又是學校承前啟后繼往開來的嶄新起點。利用籌備校慶的機會,認真回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗,進一步端正辦學方向,明確辦學目標,理清辦學思路,使學校實現(xiàn)新的發(fā)展。通過舉辦校慶活動,充分展示懷化技校發(fā)展的成就,爭取社會各界對學校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機會,把歷屆校友聯(lián)絡起來,使他們情系懷化技校,從各方面支持母校的發(fā)展,成為學校發(fā)展的寶貴資源。
校慶活動從籌備到慶典日的工作,始終是在上級領(lǐng)導和主管部門的支持與關(guān)注下,在學校黨委和行政的具體領(lǐng)導下,有計劃、有步驟地進行。學校專門成立了以羅向東校長為組長、黨委書記王進軍為顧問,其它校領(lǐng)導及科室負責人為成員的三十年校慶籌備領(lǐng)導小組。下設(shè)校慶辦公室,具體制訂校慶活動的方案、措施、工作進程及督促,檢查、落實執(zhí)行情況。從啟動到籌備再到慶典活動都作出詳細的規(guī)劃和措施。特別是最后階段,學校將校慶慶典活動工作進行了更為詳盡的細化,由校領(lǐng)導親自掛帥,責任到人,實行一天一匯報,兩天一碰頭,極大地提高了工作效率。如王書記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務;羅校長負責的光碟制作組的同志們善于打硬仗,在時間緊,難度大的情況下,不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務;戴付副校長負責的編印校慶紀念冊的同志們,在任務的攻堅階段,工作到凌晨4時多,也要保質(zhì)完成任務……。特別是市社主要負責人對學校校慶工作非常關(guān)注,除多次予以重要指示外,慶典日的前幾天,還多次親臨學校給予指導。所以說,各級領(lǐng)導的重視、關(guān)注與支持,是校慶活動成功的保證。
二、精心策劃,注重創(chuàng)新
回顧三十年建校的風雨歷程,總結(jié)歷年辦學經(jīng)驗,彰顯三十年輝煌成就,是整個校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實際,此次校慶活動的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進”的原則,從領(lǐng)導到員工,集思廣益,精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文撰寫、編排選稿、校對印制;從文藝節(jié)目角本策劃,節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營造、裝飾;從領(lǐng)導、嘉賓、校友的邀請;從學校的成果展示;從舞臺大氣精美的設(shè)計和整個慶典日活動的安排;特別是慶典活動的文藝演出,更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈,從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”,體現(xiàn)了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術(shù)水準。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平,為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、加強宣傳,營造氛圍
為擴大校慶的社會影響,廣泛聚集興校力量,精心打造學校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學校網(wǎng)站上重點突出了校慶內(nèi)容、營造濃烈的校慶氣氛,宣傳學校歷史,介紹杰出校友,發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學校還與媒體緊密接觸,以獲得社會各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時了解我校三十年校慶籌備情況,學校先后多次在“懷化日報”上對學校的校慶進展情況進行了宣傳報道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達到全市知曉,傾城共睹的地步。校內(nèi),通過召開各種類型的專題會議,對師生員工進行廣泛宣傳動員,闡明校慶的目的和意義。同時在在校學生中組織各種“我為校慶做貢獻”的活動,使整個校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過一系列宣傳發(fā)動,師生員工統(tǒng)一了思想,激發(fā)了熱情,調(diào)動了積極性,以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動的熱潮中。學校領(lǐng)導多次向市委、市政府及有關(guān)部門匯報校慶進展工作,各級領(lǐng)導都給予了高度評價。校慶慶典期間,上級領(lǐng)導、有關(guān)部門、企事業(yè)單位,兄弟學校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達了對我校校慶的祝賀,既擴大了我校的社會影響,也提升了學校的社會知名度。
四、聯(lián)銘校友,增強感情
建校至今,學校共培養(yǎng)了各級各類學生二萬余名,他們遍及各地,在不同的崗位上,為祖國經(jīng)濟增長,社會進步做出自己的貢獻。舉辦校慶,與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友,聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎(chǔ),也是展示懷化技校過去輝煌歷史,提升三十年校慶慶典儀式品位的一個重要方面。學校通過班主任,任課教師及同學之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時間緊,加上經(jīng)驗不足,許多校友一時聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時,校友們都表示了極大的熱情和支持。來參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過回母校參加校慶為平臺,聯(lián)銘了感情,增進了了解。親眼目睹了母校三十年來的日新月異的變化,對母校的發(fā)展更加充滿信心,他們紛紛出謀策劃,解囊捐資,象食雜班學生周海兵就個人捐資一萬,而果品五班的學生孫新華,更是個人捐資二萬。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過這樣的活動,看到了學校的未來,他們祝愿學校的明天更美好。
五、改善環(huán)境,展示風貌
改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大,要求高的工作之一,學校本著“少花錢,多辦事”的原則,對校園的環(huán)境進行了全面整理。從校慶籌備工作啟動之日起,負責校園環(huán)境建設(shè)的后勤,學??频耐緜儯影嗉狱c抓工作。在校慶慶典日前,完成了校園一些破舊建設(shè)的改造,校園的衛(wèi)生清理,校園導示標語的制作與安裝,校園綠化的移栽與補缺,校慶的廣告宣傳牌等,充分綠化、美化、亮化,學校面貌煥然一新。突出了懷化技校三十年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境,有序的管理,讓多年未曾回過母校的老校友連連發(fā)出贊嘆,受到來賓、校友、師生的一致好評。通過本次校慶活動,校園環(huán)境有了新的更新,創(chuàng)造了一個良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境,推動學校工作上了新臺階。
迎校慶周年的活動總結(jié)篇三
籌備一年多的60年校慶,在市委市政府、中心學校及社會各界友好人士的鼎力相助和xx中學全體教職員工,近千名學生的共同努力下,終于于xx年元旦出色圓滿地舉行。
茗中60年校慶,得到了各級領(lǐng)導、歷屆校友、社會各界人士的一致好評。此次校慶,充分展示了xx中學師生風采,打造了農(nóng)村一流中學的品牌。六十年校慶,花費了xx中學大量的人力、物力、精力,但我們時刻沒有忘記根本,本著“以人為本”的原則,在人格上尊重xx中學的每一生員工;在成績上肯定每一位貢獻者;在思想上武裝每一位參與校慶的工作人員。高度凝聚人心,讓他們都明白:我是茗中的主人,有責任、有義務去經(jīng)營好茗中這個大家庭。通過班子成員領(lǐng)頭干,講奉獻的實際行動,營造了一個人全員參與、人人動手的好氛圍。
戰(zhàn)斗在教學一線的老師們,在xx、xx的領(lǐng)導下,克難攻堅、排除困難,在積極配合校慶工作的同時,抓時間、趕進度、求扎實、將成效,將教學工作常抓不懈,特別是初三的三個實驗班。在三位巾幗英雄的努力拼搏下,初見成效,形成了良性競爭的氛圍、團結(jié)合作的友好態(tài)勢。通過四位干將的精心策劃、用心實干,歷時五天的軍訓圓滿落下帷幕。軍訓培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,懂得了做人需感恩、為人需誠實、生活需勤儉、學習需刻苦。
由于xx主任率先垂范,學校的教研工作落到了實處?!罢n內(nèi)比教學”活動開展得有聲有色,涌現(xiàn)了像xx、xx等學科帶頭人。他們喜獲全市教學大比武的學科組一等獎,特別是xx老師更勝一籌,摘得一等獎第一名。經(jīng)過近二十天的體育訓練,xx、xx老師起早貪黑、頭頂烈日,用汗水終于換取大冶市中小學田徑遠動會第四名,打破了茗中的歷史記錄。“課外訪萬家”活動在羅松明的統(tǒng)一安排,全體教師邁出真情的步伐,深入學生家庭,踏進千家萬戶,拉近了家長與學校的距離。
第15篇 迎校慶周年活動的總結(jié)
迎校慶周年活動的總結(jié)
在校黨委的正確領(lǐng)導和校團委的悉心指導下,江西科技師范大學學生會立足于江西科技師范大學六十周年校慶的實情,結(jié)合我校各社團自身發(fā)展的特點,采取科學化的管理方法,各社團結(jié)合學生課余文化需求實際,開展系列活動,為母校甲子校慶獻禮。回顧本階段工作,為了能夠發(fā)揚優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)不足以更好地開展社團工作,彰顯學生社團魅力,現(xiàn)做如下總結(jié):
一、以信念認同為指導,以社團活動引領(lǐng)青年學生思想。
各社團以思想為基點,通過社團特色實踐活動加強對青年學生的思想引領(lǐng)。以我校六十周年為契機,開展如“母校六十年風雨風光攝影展”、“學生社團活動成果展”等活動,以點帶面,縱向輻射,以自發(fā)形式引導我校學生關(guān)心母校風雨歷程,增強對母校的認同感;立足我校六十周年校慶實際,各社團積極組織開展“喜迎校慶,激揚青春”游園會等主題活動。
以活動為載體,喜迎母校六十周年華誕,深情回顧母校六十年流金歲月;熱情彰顯我校素質(zhì)教育成果,激發(fā)大學生激情,引導我校大學生關(guān)注校園時事,增強與母校的信念認同,從而激發(fā)我校學子建設(shè)母校的熱情。
二、以特色為活動取向,以實踐服務學生成才。
各社團以特色為本位,服務于青年學生的成長成才為目標,堅持“從學生中來,到學生中去”的原則,彰顯社團魅力,切實結(jié)合特色為母校六十周年校慶獻禮。
數(shù)學建模協(xié)會開展科普知識宣傳、家教服務社開展“精英老師”說課大賽、藍橋文學社組織開展“文韻杯”現(xiàn)場寫作大賽、計算機愛好者協(xié)會開展計算機義務維修活動。各社團立足社團特色,同時注重學生組織的服務意識,開展種類多樣的學生活動,在豐富校園文化的同時,為母校獻禮,也切實服務了廣大學子。
三、以青年學生為本,建設(shè)健康向上的多元校園文化。
校園文化活動是校園文明建設(shè)的有機組成部分,各社團一直把繁榮校園文化活動作為學生社團工作的重要目標,勇于創(chuàng)新,銳意進取,指導和組織了一系列豐富多彩、主題突出、特色鮮明的活動,取得了顯著成效。
各社團努力用先進的校園文化活動熏陶、塑造青年學生,限度地發(fā)揮、利用和保護青年學生在校園文化活動上主動性、積極性和創(chuàng)造性,開展了由校學生會主辦,芒種讀書社承辦的第二xx屆“風采杯”演講比賽、靜雅書畫協(xié)會與慈善義工協(xié)會聯(lián)合舉辦的迎校慶、送字畫活動活動、球類協(xié)會主辦的“傳承杯”足球賽等活動。各社團在傳承社團文化的前提下開展了形式多樣,內(nèi)容多元化的活動,緊扣校園時事主旋律,豐富校園文化內(nèi)涵,提升校園文化層次,努力打造充滿活力、安定有序、健康向上的和諧校園文化。這些活動積極有益地豐富了青年學生的課余文化生活,也為我校精神文明建設(shè)作出了積極的貢獻。