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職業(yè)教育活動總結(jié)(11篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):20

職業(yè)教育活動總結(jié)

第1篇 職業(yè)教育活動總結(jié)

隨著本學(xué)期我校各項工作的結(jié)束,每周一、二、四下午兩節(jié)課后的職業(yè)教育活動也告一段落,根據(jù)檢查的情況和各個小組教師們的實(shí)際工作和上繳材料的檢查,現(xiàn)將本學(xué)期各組的工作做一匯總,請校領(lǐng)導(dǎo)審閱。

1、各個小組的教師們能夠根據(jù)學(xué)期初學(xué)??偟墓ぷ魉悸钒才牛瑢懗鲎约涸敱M的工作計劃,針對學(xué)生的實(shí)際情況安排相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容。

如:自理一組張維平、張玉梅、王紅梅、孫彩霞、二組劉佩蓉、孫文靜、關(guān)金平、趙新華幾位教師,他們這兩個組所面對的學(xué)生是我校殘障程度最為嚴(yán)重的,他們有的沒有語言,有的只會說出幾個簡單的詞語,動手能力、肢體協(xié)調(diào)能力、手眼的協(xié)調(diào)能力都很差,但老師們能夠根據(jù)學(xué)校提供的簡單器材,如:積木、圖片、玩具、彩紙、珠子、拼圖、投影等載體來培養(yǎng)學(xué)生們參與的意識,使他們感受到與老師、伙伴在一起的快樂。

絹花制作小組的于學(xué)華、高嵐、李秋云、李祥娟、韓娜幾位教師,為了提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,在校內(nèi)外的各項活動中將自己制作的作品充分展示,如2022、12、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)??鞓愤\(yùn)動會上絹花制品擺上了主席臺,當(dāng)這一切看在學(xué)生們的眼里時,激發(fā)了他們更為濃厚的學(xué)習(xí)制作興趣。

崔保倉老師獨(dú)立帶領(lǐng)的傳統(tǒng)工藝小組,可以用五個字概括他的努力工作,那就是“帶、輔導(dǎo)、服務(wù)”。在崔老師的努力下,本學(xué)期能夠出現(xiàn)泥塑作品3件、剪紙作品五件的好成績。

王東偉、王培華老師負(fù)責(zé)的美術(shù)小組本學(xué)期以讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握繪畫的基本技法為己任,他們的學(xué)生不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí),而且還讓他們參與實(shí)踐,給學(xué)生以動手的機(jī)會,特別是在今年的奧運(yùn)繪畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,讓學(xué)生們通過自己的雙手進(jìn)行描繪,切身感受到了“美術(shù)來源于生活而美化生活”。

紀(jì)曉月、馬春輝、曹秀麗幾位老師負(fù)責(zé)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的學(xué)生中有明顯自閉癥的、多動癥的學(xué)生,他們在開學(xué)初通過向各個班的老師了解學(xué)生的喜好和平時的表現(xiàn)情況、失調(diào)狀況,來制定適合孩子訓(xùn)練的計劃,應(yīng)急方案。通過教師一對一的訓(xùn)練指導(dǎo),合理安排訓(xùn)練強(qiáng)度,激發(fā)學(xué)生們的訓(xùn)練興趣,他們還能夠在工作中根據(jù)每個學(xué)生的實(shí)際情況,及時調(diào)整訓(xùn)練方案,以新的訓(xùn)練方法指導(dǎo)學(xué)生,通過一個學(xué)期的努力,學(xué)生們的失調(diào)能力不僅得到了較大的改善,語言表達(dá)能力也有了明顯的發(fā)展。

體育小組的劉賀江、張立平、李樹林、李萬新、徐學(xué)森幾位老師通過合理分工,明確各自職責(zé),主要開展了以壘球、足球為訓(xùn)練內(nèi)容的活動,他們能夠針對重點(diǎn)隊員加強(qiáng)指導(dǎo),個別協(xié)調(diào)能力較差的學(xué)員重點(diǎn)幫扶,通過努力,他們訓(xùn)練的學(xué)生們參加了2022、12、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)??鞓愤\(yùn)動會的表演,獲得了全市同行的贊譽(yù)。

高寧、任靜東、王占東、徐淑云老師負(fù)責(zé)的音樂小組把發(fā)聲方法、唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),同時對學(xué)生開始了識譜和視唱、節(jié)奏的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)生知道了唱歌時“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要打開,高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法,學(xué)會了五首歌曲。

廖茜、王淑敏老師負(fù)責(zé)的舞蹈小組本學(xué)期的前半階段主要對過去的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行了重新排練,如:《草原魂》、《激情似火》、《馬刀》、《韓舞》等,為完成學(xué)校安排的外演任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。他們在后半階段以排練新劇目為主要工作,現(xiàn)已基本成型的有一個傣族舞蹈和一個六人女子舞蹈。不論是新老節(jié)目,兩位老師均是為了更好的完成學(xué)校布置的演出任務(wù)。因此在工作中不管是在動作感覺上還是表演上,都有嚴(yán)格的要求,正因為他們對學(xué)生的嚴(yán)要求,才是我們學(xué)校的拳頭產(chǎn)品長盛不衰。

趙鳳霞、侯桂香老師負(fù)責(zé)的腦癱康復(fù)小組克服了學(xué)校腦癱康復(fù)室被占用給訓(xùn)練帶來的種種困難,以學(xué)校操場現(xiàn)有器材和簡陋的活動場地為戰(zhàn)場,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況的不同,分別制定訓(xùn)練計劃,實(shí)施活動內(nèi)容,通過他們的努力,調(diào)動了學(xué)生積極參與的興趣,使得這些學(xué)生在各個方面均有不同程度的提高。

2、上述各個小組的教師們的工作,均是在我?;顒訄龅赜邢蓿瑳]有專業(yè)教室,均非專業(yè)教師的情況下,創(chuàng)造性地完成的,他們的勞動付出才使得我校的這一活動能順利地開展,因此應(yīng)把贊譽(yù)毫不吝嗇得給他們。

3、希望學(xué)校在今后開展活動時,能夠為每個小組發(fā)一些專用資金,使教師們能夠鼓勵學(xué)生們進(jìn)行更好的培訓(xùn),更大限度的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件。

第2篇 開展職業(yè)教育的活動總結(jié)

開展職業(yè)教育的活動總結(jié)篇一

學(xué)校按照《省教育廳等十部門關(guān)于做好職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》要求,根據(jù)市教育局的具體部署,緊密圍繞“迎祖國華誕展職教時代風(fēng)采”主題,結(jié)合實(shí)際開展了系列活動,進(jìn)一步展現(xiàn)了我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采,取得了良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保宣傳活動取得實(shí)效,學(xué)校召開了專題會議部署職教周活動事宜,制定了《農(nóng)校職業(yè)教育活動周活動方案》,成立了以林木森書記牽頭的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動周各項工作職責(zé)。學(xué)校黨政辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、招生就業(yè)處等職能部門共同參與。

2、加大宣傳力度

學(xué)校除通過利用校內(nèi)電子顯示屏、展板等媒介宣傳外,同時在學(xué)校網(wǎng)站積極報道,宣傳學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢,宣傳學(xué)校辦學(xué)情況,畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況,優(yōu)秀畢業(yè)生事跡,宣傳職業(yè)教育政策法規(guī)等。

3、開放展示校園

面向社會開放校園,展示職業(yè)學(xué)校校園文化、育人過程和管理成效,宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績,宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。開放實(shí)驗實(shí)訓(xùn)場所,讓學(xué)生及家長和社區(qū)居民進(jìn)行職業(yè)體驗活動,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,使社會了解職業(yè)教育,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力?;顒又?,我校以五四表彰大會、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理等專業(yè)招生宣傳和面試,富口中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員到校觀摩體驗等活動為契機(jī),接待來校參觀的各界來賓、學(xué)生家長、中小學(xué)生等近300人次。

4、組織服務(wù)活動

學(xué)校各社團(tuán)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,開展為民服務(wù)活動。在城東社區(qū)擺攤設(shè)點(diǎn),為群眾維修家電、維護(hù)電腦、更新軟件,組織在校學(xué)生開展美術(shù)作品展、手工作品展、書畫展、藝術(shù)插花作品展、冷拼雕刻作品展、影視后期制作作品展、職業(yè)禮儀、服務(wù)技能展示、3d打印作品展等活動。向社會展示學(xué)校辦學(xué)成果和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),同時也引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,樹立成長成才自信,為祖國七十華誕獻(xiàn)禮。

5、開展校企合作

校招生就業(yè)處主動聯(lián)合相關(guān)行業(yè)企業(yè),開展招生就業(yè)咨詢服務(wù),組織師生代表赴企業(yè)參觀調(diào)研,重點(diǎn)了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工趨勢等信息;參加閩西南協(xié)同發(fā)展區(qū)--軌道交通職業(yè)教育聯(lián)盟活動,與漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展結(jié)對共建活動。

我們將以此次活動為契機(jī),繼續(xù)大力宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,向社會充分展示師生的技能才藝和精神面貌,進(jìn)一步推動我校職業(yè)教育工作,為現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè)增光添彩。

開展職業(yè)教育的活動總結(jié)篇二

本次活動圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題,本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴(kuò)大影響的原則,以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動為依托,展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果,弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。

一、舉辦研討活動,傳承工匠精神?;顒悠陂g,學(xué)院承辦xx省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗交流會,邀請省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗交流研討活動,學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗,展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗和成果。

二、掛牌成立“xx工匠手藝體驗基地”。“xx工匠手藝體驗基地”項目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項重要民間藝術(shù)品牌活動,由省民間文藝家協(xié)會承辦。該基地在學(xué)院的成立,將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。

三、邀請文化名家,傳播工匠文化。邀請xx文化研究專家張xx來院講述xx故事,弘揚(yáng)xx精神。邀請知名xx工匠和非物質(zhì)文化傳承人來院展示技能絕活,并舉行拜師收徒儀式。

四、對話優(yōu)秀企業(yè),共商人才大計。邀請知名企業(yè)來院座談,圍繞服務(wù)省市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動。

五、展示榜樣風(fēng)采,樹立模范典型。邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞模趙x等優(yōu)秀校友來校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展,省級教學(xué)、團(tuán)隊風(fēng)采展,優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動,在廣大師生中樹立先進(jìn)典型。

六、展示技能絕活,搭建交流平臺。邀請各專業(yè)的技能和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示,檢驗專業(yè)技能教學(xué)成效,為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺。

七、舉辦實(shí)習(xí)就業(yè)雙選會,搭建就業(yè)平臺。聯(lián)系百余家省內(nèi)外知名企業(yè),為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺。

八、面向社會開放,擴(kuò)大學(xué)院影響?;顒又芷陂g,學(xué)院面向中學(xué)生、家長和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園,開展職業(yè)體驗觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動,增進(jìn)社會對學(xué)院的了解,不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會影響力。

九、提供技術(shù)服務(wù),傳播職教魅力。挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊,到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務(wù)活動,充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能,讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。

十、借力各種媒體,營造濃厚氛圍。依托院報、校園網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳平臺,宣傳活動亮點(diǎn)、學(xué)院的發(fā)展成果、辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置與就業(yè)情況,努力擴(kuò)大活動周社會影響力,提高社會關(guān)注度和認(rèn)可度。

開展職業(yè)教育的活動總結(jié)篇三

在全國第xx屆職業(yè)教育活動周開展之際,我校積極響應(yīng)上級部門號召,以此次“活動周”為契機(jī),進(jìn)一步全面落實(shí)各部門內(nèi)容、形式、任務(wù)及人員分工。把日常教育教學(xué)工作與本次活動緊密結(jié)合,活動內(nèi)容豐富,活動形式靈活多樣,力求通過本次“活動周”,把我校各項工作推向一個新臺階。開展的活動內(nèi)容及形式有:

1、組織學(xué)生開展了“走進(jìn)企業(yè),感受職場”活動

學(xué)校組織30余名學(xué)生前往重慶醫(yī)藥股份有限公司和平物流中心,體驗現(xiàn)代企業(yè)管理模式,了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工需求等信息。在工程師的講解下,參觀學(xué)生了解產(chǎn)品的運(yùn)送、流通過程,親身體驗企業(yè)的運(yùn)作模式。通過組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)現(xiàn)場體驗,搭建學(xué)生與企業(yè)、理論與實(shí)際溝通的平臺,讓學(xué)生在親身的體驗中感悟職業(yè)和行業(yè),在與企業(yè)人士的對話中解惑思辨,使其畢業(yè)后迅速適應(yīng)企業(yè)的要求。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡宣傳

學(xué)校邀請2022級楊宜和陳麗平兩名優(yōu)秀畢業(yè)生返校,與在校生進(jìn)行交流互動,分享她們畢業(yè)后的經(jīng)驗所得,讓在校生對就業(yè)不再惶恐茫然,對學(xué)業(yè)更加充滿信心。

3、加強(qiáng)師生心理健康教育

重視心理健康教育,邀請西南大學(xué)心理健康學(xué)教授來我校進(jìn)行心理健康專題講座,通過講座,全體師生受益匪淺,更加認(rèn)識了心理健康的重要性。特別是結(jié)合此次講座,活動周期間,學(xué)校舉辦了創(chuàng)意作品大賽,同學(xué)們盡展其能,發(fā)揮豐富的想象力,達(dá)到了預(yù)期的效果。

4、青春、校園主題演講

組織在校學(xué)生舉辦了“夢起校園”演講比賽,充分展示學(xué)生活力與風(fēng)采。

5、利用各種媒體對我校職業(yè)教育活動周開展情況進(jìn)行宣傳。

在活動周開展期間,重慶電視臺來我校進(jìn)行了宣傳視頻的錄制,對我?;顒娱_展情況進(jìn)行了報道。學(xué)校也開通了微信公眾號,利用新媒體進(jìn)行宣傳。

第3篇 職業(yè)道德與法制宣傳教育活動總結(jié)

職業(yè)道德與法制宣傳教育活動開展以來,在上級部門的指導(dǎo)下,結(jié)合單位工作的實(shí)際情況,扎實(shí)開展理論學(xué)習(xí)教育,廣泛宣傳營造濃厚氛圍,創(chuàng)新載體深入開展系列主題教育實(shí)踐活動,深入查改問題促進(jìn)管理水平整體提高,全廠干部職工的職業(yè)道德意識和遵紀(jì)守法意識顯著增強(qiáng),取得了良好效果,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下: 一、高度重視,廣泛宣傳,活動保障堅強(qiáng)有力 廠領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視職業(yè)道德與法制宣傳教育活動,制訂了詳細(xì)的活動安排意見,列出了切實(shí)可行的活動措施和運(yùn)行大表,并召開了政工科室長、全廠三級黨組織書記和政工組長等人員參加的專題會議,將各項措施的部署責(zé)任到人,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好職業(yè)道德與法制宣傳教育活動的責(zé)任感和緊迫感,確?;顒勇鋵?shí)到位,取得實(shí)效。 活動中,該廠充分利用宣傳標(biāo)語、專題櫥窗、黑板報等宣傳工具,大力宣傳活動的必要性和重要性,營造了濃厚的學(xué)習(xí)宣傳教育氛圍。全廠各級組織利用中心組學(xué)習(xí)、黨團(tuán)學(xué)習(xí)日、班前班后會等時間,深入學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)真討論本次學(xué)習(xí)教育活動的重要意義,使廣大干部職工明確開展此項活動的目的和意義,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容與重點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式方法。各級黨組織根據(jù)文件要求都制定出了學(xué)習(xí)計劃及運(yùn)行大表。并把活動開展情況作為一項重要內(nèi)容列入上半年對各單位精神文明建設(shè)工作考核中,嚴(yán)格督促檢查,保證學(xué)習(xí)效果。 二、精選內(nèi)容,周密部署,職工思想明顯進(jìn)步 為了增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)效果,該廠于活動之初,對各單位干部職工進(jìn)行了調(diào)查,廣泛征求學(xué)習(xí)教育方式方法意見建議。根據(jù)干部職工的意見建議,該廠做到了“三個加強(qiáng)”。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的精選。該廠精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到指定內(nèi)容與自選內(nèi)容相結(jié)合。在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級指定的《中原油田職工違法犯罪案例匯編》、《管理人員職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,針對干部職工的工作實(shí)際和崗位實(shí)際,該廠優(yōu)選了《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制的暫行規(guī)定》、《職工思想道德行為規(guī)范100條》等近十種教材,引導(dǎo)干部職工掌握相應(yīng)的道德規(guī)范和法制法規(guī),自覺約束自己的言行。二是加強(qiáng)教育范圍的擴(kuò)大。職工在調(diào)查中反映,部分倒班工人、一線基層工人在教育時有死角,部分干部家屬也應(yīng)列入教育范圍等。為了使學(xué)習(xí)教育不留死角,該廠將“八榮八恥”、新《信訪條例問答》、《職業(yè)道德百題問答》等部分內(nèi)容印制了專題教育學(xué)習(xí)材料,下發(fā)到每個班組,并組織部分政工干部利用夜間時間,到班(站)對職工進(jìn)行宣傳教育;并將部分法紀(jì)宣傳知識等內(nèi)容印制成宣傳單,送到科級以上干部家中,對科級以上干部配偶進(jìn)行宣傳教育。通過這些措施的實(shí)施,使職業(yè)道德和法制宣傳教育覆蓋到了全廠的每一名職工,實(shí)現(xiàn)了全員提高的目的。三是加強(qiáng)活動的督查考核。為了避免教育活動流于形式,該廠進(jìn)一步加強(qiáng)了對活動效果的督查考核,專門下發(fā)了《進(jìn)一步抓好職業(yè)道德和法制宣傳教育活動的通知》,對學(xué)習(xí)的整個過程都進(jìn)行了細(xì)致的要求,并把學(xué)習(xí)活動與開展的“三抓一達(dá)標(biāo)”上產(chǎn)活動結(jié)合起來,將學(xué)習(xí)活動作為抓思想的一個重要切入點(diǎn),以職工在上產(chǎn)活動中的具體表現(xiàn)來檢驗學(xué)習(xí)教育活動的成績,起到了學(xué)習(xí)和上產(chǎn)兩促進(jìn)的效果。 三、豐富形式,創(chuàng)新載體,教育效果不斷增強(qiáng) 在廣泛、深入組織學(xué)習(xí)教育的同時,這個廠結(jié)合單位職工的隊伍狀況和特點(diǎn),不斷豐富宣傳教育的形式,創(chuàng)新活動載體,先后開展了四個大規(guī)模的宣傳教育活動,提高了干部職工學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)了活動的實(shí)效性。 一是組織開展了全員參與的職業(yè)道德和法制知識測試活動。該廠以法律法規(guī)和職業(yè)道德有關(guān)內(nèi)容為命題,以填空、選擇、簡答、論述等為題型統(tǒng)一編制試卷,組織全廠3800多名干部職工人人參加答題,并從中評選了優(yōu)秀組織單位。通過測試活動,使全廠職工得到了一次深刻的職業(yè)道德和法制知識教育。 二是組織開展了法紀(jì)警示教育大會。該廠邀請了范縣法院和油田公安局有關(guān)人員,結(jié)合油田實(shí)際,為該廠領(lǐng)導(dǎo)班子、科級干部、重要崗位人員及基層的干部、班(站)長共計1000余人上了一課生動的法制教育課,進(jìn)一步提高了全廠干部的'廉潔自律意識和責(zé)任意識,增強(qiáng)了廣大職工的法紀(jì)觀念。 三是開展了“愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法”千人簽名承諾活動。為了使職業(yè)道德和法制知識更加深入每一位職工心里,該廠黨委組織一千余干部職工在印有“愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法”承諾書、長15米的紅色橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。通過簽字活動,干部職工一致表示:通過這次簽名儀式,進(jìn)一步增強(qiáng)了“愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法”的意識,在以后的工作和生活中,一定要從小事做起,嚴(yán)格要求,以身作則,以實(shí)際行動樹立良好形象,做優(yōu)秀員工,當(dāng)合格公民。 四是開展了職業(yè)道德和法制宣傳教育活動專題板報展覽比賽活動。該廠以新《信訪條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、職業(yè)道德規(guī)范等為素材,以文字、圖片、漫畫等多種形式制作了30余塊板報,在全廠各單位和生活區(qū)顯著位置進(jìn)行巡回展出。本次板報內(nèi)容更加注重了富有創(chuàng)意和聯(lián)系實(shí)際,美觀、生動。具有強(qiáng)烈吸引力和感染力的文字和圖畫吸引了大量職工家屬前來觀看和學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了職業(yè)道德和法制知識的宣傳教育效果。 四、深入討論,查改結(jié)合,管理水平整體提高 為了落實(shí)以教育保進(jìn)步的目的,廠里層層展開討論、查擺、整改活動,從兩級中心組成員到黨員干部再到普通職工,做到人人按照“六個結(jié)合”的要求深入討論,查擺思想問題和漏洞,制訂整改措施,扎實(shí)整改不足,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提高。 該廠以黨支部為單元,圍繞“結(jié)合自身實(shí)際,如何開展增強(qiáng)職工道德觀念和提高法制意識?”、“我如何在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中自愿遵守道德規(guī)范來約束自己的言行?”等主題進(jìn)行大討論,通過討論讓職工認(rèn)清自己應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范和法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)了干部職工的理想信念、主人翁精神、集體主義意識、工作責(zé)任心、職業(yè)道德和法制意識,增強(qiáng)了員工的法紀(jì)觀念和執(zhí)行黨的路線方針和政策的自覺性。 同時,全廠黨支部開展了“五查、五擺、五樹”活動。即:一查世界觀、人生觀、價值觀上存在差距,擺理想、信念上存在問題,牢固樹立政治意識、大局意識;二查權(quán)利觀、地位觀、利益觀上存在差距,擺“為誰掌權(quán)、為誰工作、為誰服務(wù)”中存在問題,牢固樹立宗旨意識、職業(yè)意識和黨紀(jì)意識;三查在服務(wù)作風(fēng)上存在的差距,擺理想和職業(yè)道德上存在問題,牢固樹立服務(wù)意識、效率意識;四查廉政、勤政建設(shè)方面存在差距,擺違法、違紀(jì)的現(xiàn)象和問題,牢固樹立服務(wù)廉潔意識和自尊、自律意識;五查為職工群眾服務(wù)上的差距,擺在后勤保障中存在的問題,牢固樹立文明服務(wù)意識和形象意識。對全體黨員干部及職工群眾進(jìn)行了多方面的考察、摸底,對存在問題進(jìn)行剖解、整改。 五、檢查驗收,座談交流,教育方法得以改進(jìn) 4月下旬,全廠對對職業(yè)道德和法制教育情況進(jìn)行自下而上的總結(jié),主要開展了三項工作。一是全員自我總結(jié)。結(jié)合查擺工作,各單位以班組為單元,緊密聯(lián)系本單位和個人思想、作風(fēng)、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,對照兩個月的學(xué)習(xí)各種道德規(guī)范、條例、辦法、規(guī)定和規(guī)章制度等,客觀地分析評價自己的工作,進(jìn)行群眾性自我總結(jié),看自己受到哪些教育,有哪些收獲,存在哪些不足,今后如何糾正。每一名職工都認(rèn)真寫出了不少于300字的個人總結(jié)。二是廠黨辦對各單位教育活動的開展情況進(jìn)行了全面檢查。根據(jù)活動安排要求,對兩級班子成員學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)情況記錄、 結(jié)合單位實(shí)際開展創(chuàng)新性教育活動的情況等進(jìn)行了檢查驗收。部分單位還對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行了表彰。三是廠黨委組織部分單位召開了座談會。會上,各單位交流了活動中先進(jìn)經(jīng)驗和作法,并就通過職業(yè)道德和法制宣傳教育活動后,我廠目前職工愛崗敬業(yè)和遵紀(jì)守法的現(xiàn)狀、存在問題、不足形成原因等問題進(jìn)行了研究,提出了意見建議,為全廠進(jìn)一步抓好職工教育起到了有力的促進(jìn)作用。 二00六年四月二十九日

第4篇 學(xué)校職業(yè)教育活動周系列活動總結(jié)

學(xué)校職業(yè)教育活動周系列活動總結(jié)

——舉行專業(yè)技能競賽活動。

5月9—10日,由教務(wù)處主辦的職業(yè)技能競賽在各大實(shí)訓(xùn)中心同時舉行,來自汽修、電子、模具、數(shù)控、機(jī)電、會計、學(xué)前教育等專業(yè)的選手分別參加了此次競賽活動。通過比賽,展示了同學(xué)們的專業(yè)技能,增強(qiáng)了競爭意識,展現(xiàn)了“大國工匠”精神。

——舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生訪談會。

5月10日上午,“說出你的職業(yè)故事”優(yōu)秀畢業(yè)生訪談在創(chuàng)業(yè)樓報告廳舉行。優(yōu)秀畢業(yè)生代表熊兵、葉根強(qiáng)、胡梁兵、邱雪霞在報告會上分別表達(dá)了對母校的感恩之情,并從生活、工作方面談及自己的所見、所想、所悟,鼓勵在校學(xué)生學(xué)好專業(yè)、鍛煉能力,提高綜合素質(zhì),為師弟師妹們今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引了方向。

——開展學(xué)生社團(tuán)展演活動。

5月10日,由德育處主辦的社團(tuán)展演活動在運(yùn)動場火熱進(jìn)行,街舞社、弦音樂隊等29個社團(tuán)結(jié)合自身特色,開展了一系列豐富多彩、形式新穎的社團(tuán)展示活動。街舞社活力四射的表演、弦音樂隊深情的演唱、輪滑社激情酷斃的`滑翔……各式各樣的社團(tuán)展示令人目不暇接,展示了中職學(xué)生的青春風(fēng)采。

——舉辦職教成果展示活動。

5月10日,機(jī)電、汽修、電子、學(xué)前教育、會計、平面設(shè)計等11個專業(yè)在籃球場舉辦了專業(yè)技能展示活動,本次活動以圖文并茂的各類主題展板、科技器材實(shí)物展示為主,并進(jìn)行現(xiàn)場操作,活動內(nèi)容集科學(xué)性、趣味性、專業(yè)性為一體,受到了廣大師生的熱烈歡迎。

——舉行大型團(tuán)體表演活動。

5月10日上午,由學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生組成的表演團(tuán)隊在籃球場舉行了大型表演活動,場面壯觀,吸引了眾多師生圍觀。東莞市育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦2018年職業(yè)教育活動周系列活動

——開展職教主題班會活動。

5月7日下午,在班主任的指導(dǎo)、學(xué)生干部的組織下,各班開展了“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”主題班會活動,同學(xué)們暢所欲言,紛紛表達(dá)了對美好未來的向往。

此次“職業(yè)教育活動周”,展示了育才職校人文環(huán)境、教學(xué)條件等辦學(xué)實(shí)力,展示了人才培養(yǎng)、社會服務(wù)、競賽榮譽(yù)等辦學(xué)成果,弘揚(yáng)了“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚,營造了“人人皆可成才,人人盡展其才”的職業(yè)教育氛圍,相信東莞育才明天會更好!

第5篇 第二屆職業(yè)教育活動周總結(jié)

第二屆職業(yè)教育活動周總結(jié)

第二屆職業(yè)教育活動周總結(jié)

為響應(yīng)國務(wù)院“職業(yè)教育活動周”的工作布署,大力弘揚(yáng)“勞動光榮、技能寶貴”的理念,在區(qū)域內(nèi)形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍,根據(jù)省市教育主管部門要求,結(jié)合本校實(shí)際,義縣職業(yè)教育中心從5月11日至17日開展了“職業(yè)教育活動周”系列活動?,F(xiàn)將活動情況匯報如下:

收到上級關(guān)于開展“職業(yè)教育活動周”的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時間召開全體領(lǐng)導(dǎo)會議及全校教職工會議,專門成立了“職業(yè)教育活動周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校“職業(yè)教育活動周”期間的各項工作,做到方案落實(shí),活動目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確。5月10日上午10時,全校教師準(zhǔn)時集會,在學(xué)校多媒體教室通過“中國現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)”在線觀看了全國“職業(yè)教育活動周”啟動儀式的網(wǎng)絡(luò)視頻。會上,校長、黨總支書記李志杰宣讀了有關(guān)通知精神,使全體教師認(rèn)清了職業(yè)教育的大好形勢,統(tǒng)一了思想。從5月11日起至5月17日的七天時間里,學(xué)校通過開放校園實(shí)訓(xùn)室及社團(tuán)活動室、職業(yè)教育校外展示及為民服務(wù)進(jìn)社區(qū)等活動,使學(xué)校與社會、學(xué)生與家長、居民之間充分互動,讓廣大居民群眾更加了解職業(yè)教育。

活動期間,學(xué)校組織學(xué)生到機(jī)加、汽車等相關(guān)企業(yè)參觀學(xué)習(xí),使學(xué)生近距離地接觸到了企業(yè)生產(chǎn)流程和企業(yè)文化;邀請社區(qū)居民及學(xué)生家長到校參觀各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室及社團(tuán)活動室,并現(xiàn)場觀看了學(xué)生專業(yè)技能演示及才藝表演;組織各專業(yè)學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū),充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢,開展了汽車使用與保養(yǎng)、計算機(jī)及家用電器維修、寵物養(yǎng)護(hù)知識推廣等免費(fèi)服務(wù)活動,不但宣傳了職業(yè)教育,鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能,更為社區(qū)群眾帶來了方便和切身的體會;制作展示學(xué)校各方面情況的展板,組織相關(guān)教師到廣場進(jìn)行招生宣傳與咨詢服務(wù),使居民們對職業(yè)教育、對義縣職教中心有了更深的了解,擴(kuò)大了職業(yè)教育的影響力;召開義縣職教中心20xx年招生工作會,圍繞“發(fā)展職業(yè)教育、成就出彩人生”主題,深入研究討論了如何做好學(xué)校20xx年的招生工作,以保證每個初中畢業(yè)生都能繼續(xù)求學(xué)或者創(chuàng)業(yè),體現(xiàn)自己的人生價值,讓每個孩子的人生都有出彩機(jī)會。

“職業(yè)教育活動周”的七天時間,是職業(yè)教育“勞動光榮、技能寶貴”新理念與傳統(tǒng)的“重文化輕技能”思想碰撞的七天,也是家長和社會零距離了解職教中心的辦學(xué)特色、重新定位心目中職業(yè)教育的七天?!奥殬I(yè)教育活動周”的開展,擴(kuò)大了義縣職教中心在區(qū)域內(nèi)的影響力,“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的理念已深入人心,必將推動義縣職業(yè)教育書寫新的篇章。

第二屆職業(yè)教育活動周總結(jié)

為了貫徹落實(shí)全國和全省職業(yè)教育工作會議精神,廣泛開展校園開放日、職業(yè)技能展示、社會服務(wù)等活動,大力宣傳職業(yè)教育,讓社會了解、支持職業(yè)教育,從而擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力,高安市職業(yè)教育中心精心組織、全力落實(shí)、大力宣傳,扎實(shí)抓好職業(yè)教育宣傳周各項工作,使職業(yè)教育宣傳周真正成為宣傳職業(yè)教育思想和理念的陣地、展示職業(yè)教育成果的舞臺。

活動之初,學(xué)校成立了以校長為組長,各中層領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃宣傳周的活動方案,從周一到周日對活動內(nèi)容進(jìn)行了周密的安排,并將責(zé)任具體落實(shí)到各部門、各負(fù)責(zé)人。從理論宣傳到實(shí)際操作,從才藝展示到技能比拼,從課堂教學(xué)到課外活動、社區(qū)服務(wù)……活動內(nèi)容豐富多彩。周五舉行的第八屆校園才藝節(jié)將此次職業(yè)教育宣傳周活動推向了高潮。本屆才藝節(jié)的宗旨是重創(chuàng)新實(shí)踐,揚(yáng)科學(xué)精神,匯文化精品,展學(xué)子風(fēng)采;本屆才藝節(jié)的主題是“科學(xué)、文明、和諧、創(chuàng)新”;本屆才藝節(jié)的口號是“唱響青春 共筑夢想”。本屆才藝節(jié)的實(shí)施原則是精心設(shè)計,統(tǒng)一布置,充分準(zhǔn)備,全體參與,班級包項,經(jīng)費(fèi)自籌,師生協(xié)作,學(xué)生為主,動手實(shí)踐,貴在創(chuàng)新,積分累計,考核評先。整個活動共設(shè)四大類20個小項。其中既有專業(yè)技能展示,又有知識競賽類,既有才藝表演類,又有體育競技類,讓學(xué)生在游戲中競技,在比賽中獲得快樂。才藝節(jié)上,同學(xué)們盡情的展示,頑強(qiáng)的拼搏,不僅是對同學(xué)們的文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱。每一項活動都有實(shí)施方案,更有落實(shí)過程,還要活動總結(jié)報告。

高安市職業(yè)教育中心扎實(shí)抓好職業(yè)教育宣傳周工作,不僅僅是為落實(shí)上級精神,更是以宣傳周為契機(jī),推動改進(jìn)學(xué)習(xí)各項工作,促進(jìn)職業(yè)教育持續(xù)健康的發(fā)展。

第二屆職業(yè)教育活動周總結(jié)

按照《河南省教育廳辦公室關(guān)于做好第二屆職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》的要求,我校高度重視,成立了以校長、書記牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的活動方案。本次職業(yè)教育活動周緊密圍繞“支撐中國制造,成就出彩人生”的主題,為展現(xiàn)我校師生文明勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,以及宣傳我校的辦學(xué)特色,我校開展了緊扣主題的活動。經(jīng)過招辦、校辦、各教學(xué)系部、保衛(wèi)處等相關(guān)部門認(rèn)真籌備,細(xì)心規(guī)劃,鄭州工業(yè)貿(mào)易學(xué)校第二屆為期六天的“職業(yè)教育活動周”圓滿落幕?,F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:

一、組織教師認(rèn)真觀看“職業(yè)教育活動周”啟動儀式:5月10日我校組織全體教師在階梯教室共同觀看第二屆職業(yè)教育周的啟動儀式,“職業(yè)教育活動周”的設(shè)立,目的是要在全社會弘揚(yáng)“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚,形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。老師們深刻感受到國家對職業(yè)教育的重視,紛紛表示要認(rèn)真履行責(zé)任,做好本職工作,為學(xué)校職業(yè)教育工作的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、深入中學(xué)校園,宣傳職業(yè)教育:由招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé),兵分四路,分別去洛陽、新鄉(xiāng)、周口、信陽等地進(jìn)行職業(yè)教育宣傳。同志們深入中學(xué),走進(jìn)農(nóng)戶,面對面跟學(xué)生和家長宣傳講解,學(xué)生也踴躍與宣傳人員溝通交流,不僅宣傳了學(xué)校,擴(kuò)大了影響,也使每位同學(xué)都了解職業(yè)教育的好政策,中學(xué)老師希望廣大學(xué)生和家長轉(zhuǎn)變求學(xué)、擇業(yè)和成才觀念,通過職業(yè)教育融入大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代洪流,成就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想。

三、開放校園:為全面展示我校職教成果、校園文化及育人過程,特邀請中學(xué)教師及學(xué)生家長、社區(qū)居民進(jìn)校體驗職業(yè)教育內(nèi)涵,讓社會了解職業(yè)教育,認(rèn)同職業(yè)教育,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。學(xué)校對校園開放活動做了精心安排,嘉賓們參觀校園、圖書館、實(shí)驗室、教學(xué)樓、學(xué)生公寓。參加接待工作的老師精神飽滿、熱情大方,對來訪嘉賓所關(guān)心的.學(xué)校辦學(xué)特色、招生政策、人才培養(yǎng)等問題進(jìn)行了耐心細(xì)致的回答,展示了我校老師的高水平、高素質(zhì)。各界人士經(jīng)過對我校的深入了解,對我校的校風(fēng)、辦學(xué)理念、教育成果表示滿意。5月16日,我校珠寶玉石加工與營銷專業(yè)的教師攜帶鑒定儀器、礦物巖石標(biāo)本、珠寶玉石標(biāo)本在學(xué)校門口為來往行人、附近社區(qū)的居民義務(wù)鑒定珠寶玉石,科普珠寶玉石的鑒定技巧,老師們扎實(shí)的專業(yè)知識,熱情的服務(wù)意識得到了民眾的好評。通過此次活動,進(jìn)一步讓社會了解了我校職業(yè)教育的發(fā)展成效,營造出全社會支持職業(yè)教育的氛圍。

一周來,通過精心策劃、內(nèi)外聯(lián)動、多方參與進(jìn)行職業(yè)教育活動周的開展,展示了我校職教成果、辦學(xué)條件及社會服務(wù)能力,進(jìn)一步凝練了學(xué)校的文化底蘊(yùn),擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)知名度。我校將保持宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力,為國家多培養(yǎng)實(shí)用型的職業(yè)人才。

第6篇 職業(yè)教育活動周的總結(jié)

職業(yè)教育活動周的總結(jié)

我校按照根據(jù)教育部、中央宣傳部、人力資源和社會保障廳、工業(yè)和信息化部、共青團(tuán)中央、中華職業(yè)教育社《關(guān)于做好2018年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》的文件精神,我校舉辦了以“四十年改革開放,龍江職教匠心育人;新時代決勝小康,產(chǎn)教融合再鑄輝煌”為主題的職教活動周。我校從5月6日至12日開展了“職業(yè)教育活動周”系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:今年是全國開展職業(yè)教育活動周的第4年,也是黑龍江省四十年改革開放的關(guān)鍵時期,在此次“職業(yè)教育活動周期間,我校開放校園,邀請企業(yè)、家長走進(jìn)來,了解職業(yè)教育辦學(xué)特色和成果,并向社會各界展示我校特色和辦學(xué)成果,宣傳優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生。通過創(chuàng)新活動宣傳,我們告訴學(xué)生‘來了,就沒有遺憾’,學(xué)一項技能,謀一份職業(yè),干一番事業(yè)?!?/p>

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,策劃精心,組織得當(dāng),活動得以順利開展收到上級關(guān)于開展“職業(yè)教育活動周”的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時間召開會議,專門成立了“職業(yè)教育活動周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校“職業(yè)教育活動周”期間的各項工作,精心制定了活動方案,做到方案落實(shí),活動目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確,后勤保障得力。5月6日上午9時整,大慶市職業(yè)教育活動周啟動儀式在大慶市外事服務(wù)職業(yè)高級中學(xué)正式拉開序幕,大慶市教育局領(lǐng)導(dǎo)、市屬各職業(yè)學(xué)校校長、各區(qū)縣職教中心負(fù)責(zé)人、全市師生代表、家長代表等近千人參加了這場職教盛會。我校黨委書記王春雨、校長王永平,教務(wù)科科長史春梅及黨委成員張麗、袁峰及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和教師出席此次活動。參加啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓還參觀了主題展示活動和舞臺表演。我校的《禮悅春天炫我風(fēng)采》服務(wù)禮儀操表演受到與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的一致好評,活動現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓觀看了我校的'3d打印技術(shù)、測量設(shè)備操作,水利水電工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)平面設(shè)計等。展示我校精心制作的6塊展板全面介紹了我校各專業(yè)畢業(yè)生和獲獎信息等。

二、精心籌備,積極開展各項活動活動期間我校開放校園,向社會各界展示學(xué)校校園文化和各專業(yè)育人過程,在學(xué)校正門、操場和實(shí)訓(xùn)樓大力懸掛本次職教活動周的主題和口號。并在學(xué)校大門懸掛我校學(xué)生獲獎的條幅,展示我校的“硬實(shí)力”,各教研室做了很多精美的宣傳板宣傳各專業(yè)特色和畢業(yè)生的就業(yè)風(fēng)采,利用教學(xué)樓電子顯示屏內(nèi)容展示我校對此次職教活動周的成功舉辦的信心和魅力。舉辦首屆3d打印創(chuàng)客教育培訓(xùn)、并成功舉辦師生大合唱比賽、5月7日在大慶東站進(jìn)行招生主題宣傳工作、5月8日走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳講解、5月9日召開全校招生代理政策宣傳咨詢會、數(shù)控專業(yè)學(xué)生走進(jìn)企業(yè)參觀學(xué)習(xí),并召開“培育現(xiàn)代工匠,成就出彩人生”畢業(yè)生代表見面會、計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)組織學(xué)生開展“走進(jìn)企業(yè)體驗日”活動、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生體驗學(xué)習(xí)、5月10日參加大慶市“學(xué)苑杯”中等職業(yè)學(xué)校教師信息化設(shè)計大賽,水利水電工程施工專業(yè)學(xué)生走到紅旗泡水庫認(rèn)識實(shí)習(xí)、計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)舉辦學(xué)生作品展、5月11日招生就業(yè)辦深入大慶客運(yùn)樞紐站進(jìn)行招生主題宣傳活動、數(shù)控專業(yè)學(xué)生參觀校內(nèi)數(shù)控加工廠、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)開展專業(yè)技能展示等、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)學(xué)生開展“素質(zhì)塑造形象禮儀成就人生形體展示”活動;為了迎接全國水利系統(tǒng)乒乓球賽,組織學(xué)生集訓(xùn)等,全面展示了我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,并發(fā)揮了我校全國示范學(xué)?!邦I(lǐng)頭羊”的作用。

三、進(jìn)行多層次、各角度、全方位的職業(yè)教育宣傳,展示我校實(shí)力和風(fēng)采活動周期間,學(xué)校通過學(xué)生技能展演、技能大賽、校企融合培養(yǎng)人才展覽、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成果展、建設(shè)成果展等活動,運(yùn)用圖片、展板、視頻媒體、微信等多種形式,宣傳先進(jìn)集體和先進(jìn)師生典型,展示我校發(fā)展成果和師生風(fēng)采,開放各專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)車間,積極宣傳專業(yè)特色,擴(kuò)大專業(yè)辦學(xué)的影響力,讓社會了解職業(yè)教育,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。各專業(yè)結(jié)合實(shí)際展開豐富多彩的宣傳活動,活動期間,招生就業(yè)辦、校團(tuán)委、學(xué)生科、青愛辦和教務(wù)科都對此次活動給予大力支持。職業(yè)教育活動周雖然圓滿落下帷幕,但我校將繼續(xù)加大職業(yè)教育的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力,以“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的理念,努力在全社會營造“開展職業(yè)教育、成就出彩人生”的良好氛圍,為國家培養(yǎng)更好更多高素質(zhì)實(shí)用型的技能人才而努力。

第7篇 職業(yè)教育活動周活動總結(jié)

職業(yè)教育活動周活動總結(jié)

xx市圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題,通過走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校,展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色,讓群眾感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力,加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的`認(rèn)可度,擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力,營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。

一是舉辦“走進(jìn)職校體驗日”活動。舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會研討會,座談聯(lián)盟的合作項目、課程建設(shè)、人才培養(yǎng),審議“園·校聯(lián)盟”章程,展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請學(xué)生家長來校參觀,了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍,觀看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報告會并舉行捐贈計算機(jī)儀式,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報告,大力弘揚(yáng)勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神,致富不忘母校,激勵在校生珍惜學(xué)生時代的美好時光,好好讀書,學(xué)習(xí)技能,掌握一技之長。

二是舉辦“走進(jìn)企業(yè)體驗日”活動。組織職校學(xué)生,走進(jìn)企業(yè)、幼兒園等,知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,了解專業(yè)人才需求規(guī)格,體驗實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求,體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識,感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同,拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。

三是舉辦“走進(jìn)社區(qū)體驗日”活動。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,組織師生走出校門、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢、電子電器使用與保養(yǎng)服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動形式,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,樹立成長成才自信,展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質(zhì),展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。

四是舉辦“走進(jìn)初中學(xué)校”活動。發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,講授職業(yè)生涯規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來的人生發(fā)展目標(biāo);指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報“三二連讀”志愿,為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動。

第8篇 職業(yè)教育活動周系列活動總結(jié)

職業(yè)教育活動周系列活動總結(jié)

自20xx年起,每年5月第二周是國務(wù)院設(shè)定的“職業(yè)教育活動周”,今年已是第四年。恰逢井陘職教中心建校25周年,自5月8日以來以“職教改革四十年,產(chǎn)教融合育工匠”為主題的20xx年井陘職教職業(yè)教育活動周相繼舉行多項活動,展示優(yōu)秀辦學(xué)成果,宣傳職業(yè)教育優(yōu)勢。

一、開放校園活動,邀請各初中學(xué)校的校長、中小學(xué)生和家長走進(jìn)校園,參觀美麗的花園式校園,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況和學(xué)校招生、就讀的相關(guān)政策。

二、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生報告會,講述他們在職教的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,感嘆道:曾經(jīng)職教助我成才,今日我祝母校輝煌!為學(xué)生樹立標(biāo)桿,進(jìn)行勵志成才教育。

三、邀請校企合作的企業(yè)走進(jìn)學(xué)校,共同探討聯(lián)辦專業(yè)招生政策和發(fā)展之路。召開建校以來老功臣、老領(lǐng)導(dǎo)座談會。了解職教的發(fā)展歷程、展示職教的豐碩成果、共謀職教的.發(fā)展之路。

四、舉行校園職業(yè)技能大賽,拓展學(xué)生專業(yè)思路,提高專業(yè)技能,達(dá)到“以賽促學(xué),以賽促教”的目的。展示學(xué)校教學(xué)水平、辦學(xué)特色和風(fēng)采,推動普及廣大教師和學(xué)生專業(yè)核心能力,打造職業(yè)教育的堅實(shí)基礎(chǔ)。

第9篇 職業(yè)教育活動周總結(jié)

職業(yè)教育活動周總結(jié)2016年

2016職業(yè)教育活動周總結(jié)

5月9日至13日,永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動周暨張家界旅游學(xué)校春季專業(yè)技能競賽周在張家界旅游學(xué)校操場舉行,市區(qū)兩級教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨我校出席了開幕式并參觀了活動。

為積極響應(yīng)國家關(guān)于開展“職業(yè)教育宣傳活動周”的部署和安排,由永定區(qū)教育局主辦,張家界旅游學(xué)校承辦了永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動周活動?;顒又荚趯⑽倚D酥廖覅^(qū)的職業(yè)教育教學(xué)成果對社區(qū)、群眾開放,以引起全社會對職業(yè)教育的充分關(guān)注、關(guān)心和重視。

此次永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動周活動采取“一展示兩結(jié)合三面向”的形式,即以展板形式宣傳職教有關(guān)政策、法規(guī);結(jié)合張家界旅游學(xué)校舉辦2016年春季專業(yè)職業(yè)技能競賽周、結(jié)合2016年招生宣傳與巡演突出該校在推進(jìn)中等職業(yè)教育攻堅行動計劃、推行陽光招生、加大貧困學(xué)生資助力度、展示專業(yè)特色方面取得的進(jìn)展與成效;面向社會、面向家長、面向?qū)W生凸顯該校辦學(xué)業(yè)績。

在永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動周暨張家界旅游學(xué)校2016年春季專業(yè)技能競賽周開幕式上,該校天元班與天門狐仙有限責(zé)任公司聯(lián)合舉辦了《校企合作放光彩》的專業(yè)技能展示。在接下來的學(xué)校專業(yè)技能競賽上,幼師專業(yè)部的專業(yè)技能展示活動主要圍繞聲樂、鍵盤(器樂)、舞蹈、聽說(語言)、美術(shù)和手工幼師五項全能進(jìn)行,體現(xiàn)了幼師專業(yè)學(xué)生具備能歌善舞、能說會道、能寫會畫等綜合素質(zhì)。在烹飪專業(yè)技能展示現(xiàn)場,烹飪專業(yè)部的學(xué)生用鍋碗瓢盆譜寫了一曲華麗的廚房交響樂章!盡管太陽正烈,但在每個展臺前,觀看、品鑒的師生都密密麻麻、興致昂然。在張家界旅游學(xué)校小樹林操場,酒店管理專業(yè)技能展示在此進(jìn)行。茶藝、插花表演,以及咖啡、奶茶、水果沙拉、中式宴會擺臺、中式鋪床、飯店插花藝術(shù)等專業(yè)技能讓觀看的師生感受到了溫馨的服務(wù)。在2016年湖南省職業(yè)院校技能大賽上獲得三等獎的酒管部的張晉同學(xué)為大家進(jìn)行了中式宴會擺臺操作展示,同在此次大賽上獲得中式鋪床三等獎的陳彩云同學(xué)為大家現(xiàn)場展示了她高超的鋪床技能。電器部的技能展示則借助流動廣告宣傳車,將學(xué)生的電子作品收錄其中,制作成精美的畫冊進(jìn)行播放。

為突出專業(yè)教育特色,充分展示我校的辦學(xué)業(yè)績,我校擬在5月16日起歷時十多天在永定區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳和巡演。在宣傳和巡演期間,面向社會、家長、學(xué)生以展板形式宣傳中央、省、市等出臺的各項職業(yè)教育建設(shè)與發(fā)展的相關(guān)政策法規(guī),及職業(yè)教育助力精準(zhǔn)扶貧的相關(guān)規(guī)劃、計劃等,介紹學(xué)校2016年秋季招生專業(yè)與計劃,并從各專業(yè)抽調(diào)學(xué)生組織一臺專業(yè)技能展演節(jié)目在各生源校進(jìn)行巡回演出,展示職業(yè)教育的特色和成果。

此次職業(yè)教育宣傳活動周采取的“一展示兩結(jié)合三面向”的模式,打破了以往舞臺表演的單一、傳統(tǒng)方式,采取了課堂對外開放、學(xué)生人人參與這一嶄新形式,讓該次的活動內(nèi)容十分豐富、形勢十分活潑,帶給全體師生不一樣的感受和驚喜。真正做到了讓職業(yè)成果對社區(qū)、對群眾開放,加深了人民群眾對職業(yè)教育的認(rèn)識。

2016職業(yè)教育活動周總結(jié)

根據(jù)濰坊市教育局《關(guān)于舉行2016年濰坊市職業(yè)教育活動周啟動儀式的通知》和《2016年濰坊市職業(yè)教育活動實(shí)施方案》的文件精神,濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院制訂了主題為“弘揚(yáng)工匠精神,打造技能強(qiáng)市”的《濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院2016年職業(yè)教育活動周實(shí)施方案》,《方案》確定成立以學(xué)院黨委副書記劉海波同志為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,招生工作處徐玉梅處長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員。整個活動期間,按照《方案》時間和內(nèi)容圍繞主題安排有序開展?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

4月8日劉海波副書記帶隊參加了濰坊市職業(yè)教育活動周的啟動儀式,同時也標(biāo)志著是學(xué)院職業(yè)教育活動周的開啟。在會上學(xué)院派出護(hù)理系學(xué)生作了職業(yè)匯演,現(xiàn)場為群眾做義診活動,招生處的.工作人員對學(xué)院的辦學(xué)情況和專業(yè)作現(xiàn)場答疑。

從4月9日開始,各校區(qū)及處室部系按照《方案》逐一展開活動。

(一)開展開放校園活動,專家請進(jìn)來,學(xué)生動起來。

按照活動方案的要求,學(xué)院實(shí)行了校園開放活動,聘請了企業(yè)專家、學(xué)生、學(xué)生家長及社會各界人士進(jìn)校參觀交流,及時更新宣傳欄及展板內(nèi)容,開放各個專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地,組織了護(hù)理專業(yè)學(xué)生技能展示,展示學(xué)校校園文化和各專業(yè)育人過程,宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績,宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。安保處組織大學(xué)生護(hù)校隊在重點(diǎn)時段對校園的重點(diǎn)部位加大巡邏力度,有效保證了校園秩序的安全穩(wěn)定。

(二)開展一系列的培訓(xùn)講座,加強(qiáng)對外交流,增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力。

口腔系邀企業(yè)專家進(jìn)校培訓(xùn),益都校區(qū)管委會組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)學(xué)院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)明星墻,濰坊校區(qū)管委會邀請山東文信律師事務(wù)所律師通過校園電視臺舉辦了一場職校生“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)傷害”法制教育知識講座,組織學(xué)生積極參加義務(wù)獻(xiàn)血活動,招生處和加拿大威廉學(xué)院就“護(hù)理專業(yè)赴加拿大留學(xué)就業(yè)”舉行了座談,向同學(xué)們詳細(xì)介紹了護(hù)理專業(yè)在加拿大廣闊的就業(yè)前景和畢業(yè)生在加拿大的地位和優(yōu)厚待遇;實(shí)習(xí)就業(yè)處舉辦了濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院2016屆畢業(yè)生供需見面會,為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位2000多個,搭建了學(xué)生就業(yè)平臺,更好的為社會服務(wù)。

(三)開展專業(yè)咨詢宣傳進(jìn)社區(qū)活動

招生工作處和醫(yī)學(xué)技術(shù)系、護(hù)理系參加了濰坊市教育局、青州市教育局的職業(yè)教育活動周的開啟儀式,制作刊版到活動現(xiàn)場,到各個學(xué)校和社區(qū)廣泛宣傳職業(yè)教育政策、學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢等,讓廣大人民群眾及時了解職業(yè)教育前沿信息和發(fā)展成果,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力并對社區(qū)居民進(jìn)行了義診活動;藥學(xué)系到校企合作單位青州堯王制藥有限公司進(jìn)行教學(xué)見習(xí)活動,認(rèn)真觀察了對藥品質(zhì)量檢驗實(shí)驗的過程,讓學(xué)生真正達(dá)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,拓展了視野,學(xué)到了許多課本之外的知識。

(四)開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動

招生處、護(hù)理系到濰坊市人民廣場進(jìn)行義診宣傳活動;醫(yī)學(xué)技術(shù)系、護(hù)理系到青州開發(fā)區(qū)為學(xué)校和群眾進(jìn)行義診活動;濰坊校區(qū)管委會積極開展志愿獻(xiàn)愛心活動;為宣傳學(xué)院職業(yè)教育精神,發(fā)揮醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,基礎(chǔ)部黨支部牽頭,組織部分黨員群眾開展醫(yī)了醫(yī)療服務(wù)進(jìn)鄉(xiāng)村社會服務(wù)活動,為偏遠(yuǎn)農(nóng)村的留守老人進(jìn)行了系統(tǒng)的體檢和健康咨詢。

(五)開展學(xué)生服務(wù)志愿隊進(jìn)社區(qū)活動

學(xué)工處組織學(xué)生到青州開發(fā)區(qū)利用專業(yè)技能為群眾查體;組織志愿者到學(xué)院愛國主義教育實(shí)踐基地青州榮軍醫(yī)院進(jìn)行義工、查體活動;

(六)開展好職業(yè)教育活動周宣傳工作

學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處在學(xué)院網(wǎng)站設(shè)立“2016職業(yè)教育活動周”專題報道欄,將每天的活動內(nèi)容和各部門的活動作詳細(xì)報道;招生處制作專題宣傳刊版到社區(qū)、學(xué)校進(jìn)行宣傳;主校區(qū)、益都校區(qū)管委會結(jié)合5.12國際護(hù)士節(jié)舉行了文藝晚會。

(七)舉辦一系列技能比賽,以賽促學(xué),展示職業(yè)教育成果

活動周期間教務(wù)處組織舉辦了“2016年教師說課比賽”,由各系部遴選的20名教師參加了比賽;護(hù)理系舉辦了學(xué)院“2016年護(hù)理技能大賽”,大賽在護(hù)理實(shí)訓(xùn)樓隆重舉行,技能大賽本著“同臺競賽比技巧,賽場相爭出佳績”的理念,評委是來自基礎(chǔ)護(hù)理與護(hù)理人文教研室的8位老師,2015級高職護(hù)理學(xué)生經(jīng)過激烈的初賽角逐,最后有78名優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出參加本次大賽;公共基礎(chǔ)部舉辦了“2016年英語口語大賽”,外語教研室全體教師及其外教積極配合參與,軍護(hù)大隊的學(xué)生參加志愿服務(wù)。大家的積極努力使得各項大賽圓滿成功,并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和迎評專家的認(rèn)可與贊許。

(八)舉辦了一系列學(xué)生社團(tuán)活動

5月14日下午三點(diǎn),公共基礎(chǔ)部牽頭成立的心語協(xié)會“關(guān)愛心靈、互助成長”團(tuán)體活動在圖書館505順利舉行,成功舉辦心理健康講座,并成立了“信息技術(shù)協(xié)會”社團(tuán)。

在本次活動中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門積極參與,精心組織,開展了豐富多彩形式多樣的各項有意義的活動,充分展示各專業(yè)辦學(xué)成績和師生風(fēng)采,讓社會各界更直觀地感受和體驗到了職業(yè)教育的精彩,職業(yè)教育的明天更美好,學(xué)院的職業(yè)教育活動周圓滿成功。

第10篇 職業(yè)教育宣傳周的活動總結(jié)

職業(yè)教育宣傳周的活動總結(jié)

為加強(qiáng)職業(yè)教育活動周宣傳工作, 在全社會弘揚(yáng)勞動光榮、 技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,形成 “崇尚一技之長,不唯學(xué)歷憑能力 ”的良好氛圍, 我校上下高度重視, 切實(shí)加強(qiáng)對職業(yè)教育活動周的領(lǐng)導(dǎo),制定了《xx一職職教宣傳周活動實(shí)施方案》,組建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動周各項工作職責(zé), 做到了活動周計劃詳實(shí),活動目標(biāo)明確,活動責(zé)任分工清晰。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):

5月1日, 學(xué)校圍繞活動宣傳主題,召開全體教師動員會,學(xué)習(xí)職業(yè)教育活動周相關(guān)文件,大力宣傳、營造氛圍,使全體師生深刻領(lǐng)會上級文件精神和職業(yè)教育的重要性、緊迫性。

二、 加大宣傳力度:

1、在巴彥淖爾日報發(fā)表整版文章,對我校進(jìn)行全面的'宣傳報道;

2、借助巴彥淖爾畫報對我校具有代表性的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳;

3、在校園醒目的位置設(shè)立“職業(yè)教育宣傳欄”、班級職業(yè)教育宣傳板報、宣傳條幅;

4、借助校園網(wǎng)站、校園公眾號開辟職業(yè)教育宣傳活動專欄,實(shí)時報道校園最新動態(tài)。

三、創(chuàng)新形式,以活動為載體積極對外宣傳:

1、開展了全校師生(4000多人)參加的遠(yuǎn)足拉練活動;

2、開展了校園紅歌大賽并對優(yōu)勝專業(yè)學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵;

3、在“校長杯”足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上,邀請初、高中兄弟學(xué)校開展了友誼對抗賽;

4、協(xié)助市教育局舉辦首屆“科技節(jié)”,在科技節(jié)活動中,外聯(lián)企業(yè)20多家參展;接待全市中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生、家長3000多人次,并及時開展了宣傳活動;

5、聯(lián)合“”實(shí)現(xiàn)了宣傳資料、宣傳平臺共享,進(jìn)一步加大我校對外宣傳力度。

四、社會活動:

1、借助學(xué)雷鋒活動月與組織學(xué)生進(jìn)社區(qū),開展一系列“學(xué)雷鋒做好事”活動;

2、組織社團(tuán)志愿服務(wù)隊定期開展“關(guān)愛老人、為敬老院送溫暖”活動;

3、組織全校師生為孤兒院募捐獻(xiàn)愛心活動;

4、推行“校園開放周”活動,社會各界人士、各兄弟院校學(xué)生家長6000多人次來校參觀;5、組織召開家長會,并借助家長會播放職教宣傳片,發(fā)放宣傳簡報,組織家長參觀校園等系列活動。

五、校企合作:

招生就業(yè)辦積極開展校企合作、就業(yè)實(shí)訓(xùn)工作,并與京東集團(tuán)、中航睿通公司簽訂合作協(xié)議;與內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院俄羅斯留學(xué)預(yù)科班簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。

總之,在本次職教活動宣傳周中,我校積極與20多家企業(yè)開展合作,各類活動中教師參加1000多人次,學(xué)生參加15000多人次,學(xué)生、家長來校參觀人6000多人次,實(shí)現(xiàn)了活動形式多樣,活動內(nèi)容豐富,宣傳報道及時等既定目標(biāo)。

第11篇 關(guān)于職業(yè)教育的活動總結(jié)

關(guān)于職業(yè)教育的活動總結(jié)篇一

xx職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動周”正式啟動。本次活動圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題,本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴(kuò)大影響的原則,以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動為依托,展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果,弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。

一、舉辦研討活動,傳承工匠精神?;顒悠陂g,學(xué)院承辦xx省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗交流會,邀請省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗交流研討活動,學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗,展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗和成果。

二、掛牌成立“xx工匠手藝體驗基地”?!皒x工匠手藝體驗基地”項目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項重要民間藝術(shù)品牌活動,由省民間文藝家協(xié)會承辦。該基地在學(xué)院的成立,將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。

三、邀請文化名家,傳播工匠文化。邀請xx文化研究專家張xx來院講述xx故事,弘揚(yáng)xx精神。邀請知名xx工匠和非物質(zhì)文化傳承人來院展示技能絕活,并舉行拜師收徒儀式。

四、對話優(yōu)秀企業(yè),共商人才大計。邀請知名企業(yè)來院座談,圍繞服務(wù)省市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動。

五、展示榜樣風(fēng)采,樹立模范典型。邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞模趙x等優(yōu)秀校友來校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展,省級教學(xué)、團(tuán)隊風(fēng)采展,優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動,在廣大師生中樹立先進(jìn)典型。

六、展示技能絕活,搭建交流平臺。邀請各專業(yè)的技能和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示,檢驗專業(yè)技能教學(xué)成效,為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺。

七、舉辦實(shí)習(xí)就業(yè)雙選會,搭建就業(yè)平臺。

八、面向社會開放,擴(kuò)大學(xué)院影響?;顒又芷陂g,學(xué)院面向中學(xué)生、家長和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園,開展職業(yè)體驗觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動,增進(jìn)社會對學(xué)院的了解,不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會影響力。

九、提供技術(shù)服務(wù),傳播職教魅力。挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊,到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務(wù)活動,充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能,讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。

關(guān)于職業(yè)教育的活動總結(jié)篇二

通過走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校,展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色,讓群眾感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力,加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度,擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力,營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。

一是舉辦“走進(jìn)職校體驗日”活動。舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會研討會,座談聯(lián)盟的合作項目、課程建設(shè)、人才培養(yǎng),審議“園·校聯(lián)盟”章程,展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請學(xué)生家長來校參觀,了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍,觀看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報告會并舉行捐贈計算機(jī)儀式,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報告,大力弘揚(yáng)勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神,致富不忘母校,激勵在校生珍惜學(xué)生時代的美好時光,好好讀書,學(xué)習(xí)技能,掌握一技之長。

二是舉辦“走進(jìn)企業(yè)體驗日”活動。組織職校學(xué)生,走進(jìn)企業(yè)、幼兒園等,知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,了解專業(yè)人才需求規(guī)格,體驗實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求,體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識,感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同,拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。

三是舉辦“走進(jìn)社區(qū)體驗日”活動。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,組織師生走出校門、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢、電子電器使用與保養(yǎng)服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動形式,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,樹立成長成才自信,展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質(zhì),展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。

四是舉辦“走進(jìn)初中學(xué)校”活動。發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,講授職業(yè)生涯規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來的人生發(fā)展目標(biāo);指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報“三二連讀”志愿,為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動。

關(guān)于職業(yè)教育的活動總結(jié)篇三

在全國第xx屆職業(yè)教育活動周開展之際,我校積極響應(yīng)上級部門號召,以此次“活動周”為契機(jī),進(jìn)一步全面落實(shí)各部門內(nèi)容、形式、任務(wù)及人員分工。把日常教育教學(xué)工作與本次活動緊密結(jié)合,活動內(nèi)容豐富,活動形式靈活多樣,力求通過本次“活動周”,把我校各項工作推向一個新臺階。開展的活動內(nèi)容及形式有:

1、組織學(xué)生開展了“走進(jìn)企業(yè),感受職場”活動

學(xué)校組織30余名學(xué)生前往重慶醫(yī)藥股份有限公司和平物流中心,體驗現(xiàn)代企業(yè)管理模式,了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工需求等信息。在工程師的講解下,參觀學(xué)生了解產(chǎn)品的運(yùn)送、流通過程,親身體驗企業(yè)的運(yùn)作模式。通過組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)現(xiàn)場體驗,搭建學(xué)生與企業(yè)、理論與實(shí)際溝通的平臺,讓學(xué)生在親身的體驗中感悟職業(yè)和行業(yè),在與企業(yè)人士的對話中解惑思辨,使其畢業(yè)后迅速適應(yīng)企業(yè)的要求。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡宣傳

學(xué)校邀請2022級楊宜和陳麗平兩名優(yōu)秀畢業(yè)生返校,與在校生進(jìn)行交流互動,分享她們畢業(yè)后的經(jīng)驗所得,讓在校生對就業(yè)不再惶恐茫然,對學(xué)業(yè)更加充滿信心。

3、加強(qiáng)師生心理健康教育

重視心理健康教育,邀請西南大學(xué)心理健康學(xué)教授來我校進(jìn)行心理健康專題講座,通過講座,全體師生受益匪淺,更加認(rèn)識了心理健康的重要性。特別是結(jié)合此次講座,活動周期間,學(xué)校舉辦了創(chuàng)意作品大賽,同學(xué)們盡展其能,發(fā)揮豐富的想象力,達(dá)到了預(yù)期的效果。

4、青春、校園主題演講

組織在校學(xué)生舉辦了“夢起校園”演講比賽,充分展示學(xué)生活力與風(fēng)采。

5、利用各種媒體對我校職業(yè)教育活動周開展情況進(jìn)行宣傳。

在活動周開展期間,重慶電視臺來我校進(jìn)行了宣傳視頻的錄制,對我?;顒娱_展情況進(jìn)行了報道。學(xué)校也開通了微信公眾號,利用新媒體進(jìn)行宣傳。

職業(yè)教育活動總結(jié)(11篇范文)

隨著本學(xué)期我校各項工作的結(jié)束,每周一、二、四下午兩節(jié)課后的職業(yè)教育活動也告一段落,根據(jù)檢查的情況和各個小組教師們的實(shí)際工作和上繳材料的檢查,現(xiàn)將本學(xué)期各組的工作做一匯總,請校領(lǐng)導(dǎo)審閱。1、各個小組的教師們能夠根據(jù)學(xué)期初學(xué)校總的工作思路安排,寫出自己詳盡的工作計劃,針對學(xué)生
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