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大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)(7篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):43

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)

第1篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)

在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)以致用,秉承 “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,貫徹“勤學(xué)奮進(jìn),服務(wù)社會(huì)”的宗旨,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),以信息唱響建國(guó)曲,以服務(wù)彰顯愛國(guó)心,以信息技術(shù)促農(nóng)村教育發(fā)展, 以信息技術(shù)促農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育和農(nóng)業(yè)攜手前進(jìn)。20xx年7月,勤學(xué)服務(wù)社26位學(xué)子滿懷志愿服務(wù)熱忱,高唱“信息唱響建國(guó)曲,服務(wù)彰顯愛國(guó)心”的主題,赴清遠(yuǎn)浛洸鎮(zhèn)開展一系列社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量,為祖國(guó)六十華誕獻(xiàn)上至誠(chéng)之禮!

此次社會(huì)實(shí)踐緊扣主題,立足專業(yè),內(nèi)容豐富,服務(wù)對(duì)象廣泛,成效顯著,取得了良好的社會(huì)效益和廣泛的社會(huì)影響。參與的大學(xué)生在此過程中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了才干,作出了貢獻(xiàn),激發(fā)了大學(xué)生成長(zhǎng)成才的主動(dòng)性,增強(qiáng)了大學(xué)生“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的社會(huì)志愿服務(wù)精神。

一、籌備篇 工欲善其事,必先利其器

工欲善其事,必先利其器。為確保此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展,我們精心部署,成立了籌備小組,從4月份開始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動(dòng),并開展了一系列前期準(zhǔn)備工作,為本次社會(huì)實(shí)踐做了充分準(zhǔn)備。

(二) “書海藏愛,點(diǎn)滴關(guān)懷”——愛心圖書收集

六月下旬,我們面向華師學(xué)子宣傳圖書捐贈(zèng)活動(dòng),呼吁大家奉獻(xiàn)愛心,用實(shí)際行動(dòng)支援山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,為校園精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)大學(xué)生的一份力量。我們共進(jìn)行了三次“書海藏愛,點(diǎn)滴關(guān)懷”圖書收集活動(dòng),收集圖書達(dá)兩百多冊(cè),并整理分類,于7月15日下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)儀式上,捐贈(zèng)給當(dāng)?shù)貙W(xué)校,為浛洸鎮(zhèn)的學(xué)生搭建進(jìn)步的階梯。

(一)陽光服務(wù) 激情豪邁

1、特色活動(dòng)——信息大篷車駛近家,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村

7月21日,我們攜手英德市信息大篷車在浛洸鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)開展特色“信息大篷車駛進(jìn)家,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”大型農(nóng)業(yè)信息宣傳活動(dòng),借信息之光,照耀社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展之路,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化和我院專業(yè)特色的完美結(jié)合。這次活動(dòng)得到鎮(zhèn)上兩千多名農(nóng)民的熱情參與,在本次活動(dòng)過程中,我們向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民免費(fèi)派發(fā)惠民小冊(cè)子,讓農(nóng)民接觸到信息技術(shù),對(duì)農(nóng)業(yè)信息化有進(jìn)一步的了解。當(dāng)天,三十多名當(dāng)?shù)剞r(nóng)村干部在信息大篷車上參加了的信息技術(shù)技能培訓(xùn),讓村干部率先掌握信息技能,然后帶動(dòng)農(nóng)民奔向信息化,加快農(nóng)村信息化的步伐,共同邁向小康社會(huì)。

1)信息大篷車是信息產(chǎn)業(yè)部實(shí)施農(nóng)村信息化知識(shí)培訓(xùn)和普及而精心打造的集“科技興農(nóng)”、“信息助農(nóng)”、“應(yīng)用培訓(xùn)”于一身的農(nóng)村計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)專用車輛。每輛大篷車價(jià)值約50萬元,車上配備有16臺(tái)電腦,并配有司機(jī)、維修人員及專職教師,可以同時(shí)培訓(xùn)15人。信息大篷車可以說是“流動(dòng)的信息技術(shù)培訓(xùn)教室”和“流動(dòng)的信息服務(wù)站”。英德市“信息大篷車”正式啟動(dòng)時(shí),首站駛向浛洸,惠及浛洸鎮(zhèn)兩萬多農(nóng)民,極大地支持和促進(jìn)浛洸鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。

2)“信息大篷車駛進(jìn)家,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”是本隊(duì)伍創(chuàng)新的重頭戲,也是我們服務(wù)隊(duì)獻(xiàn)給祖國(guó)六十華誕的壽禮:用專業(yè)特長(zhǎng)響應(yīng)國(guó)家所提倡的“科技興農(nóng)”策略。為了達(dá)到更好的宣傳效果,我們團(tuán)結(jié)一致,全力以赴,多次鼓起勇氣聯(lián)系廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳。最后,我們以誠(chéng)懇的態(tài)度和出色的方案獲得廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳和英德市科技局大力支持,在活動(dòng)當(dāng)日派出信息大篷車和農(nóng)業(yè)專家配合本次宣傳活動(dòng)。另外,英德市科技局還贈(zèng)送我們一批農(nóng)業(yè)信息報(bào)紙資料,連同惠民手冊(cè)一起免費(fèi)贈(zèng)送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。

3)我們把從“金農(nóng)網(wǎng)”和“英德信息網(wǎng)”等權(quán)威農(nóng)業(yè)網(wǎng)上摘錄的關(guān)于當(dāng)?shù)厣PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植的常見問題及相關(guān)知識(shí)整理成惠民小手冊(cè),并免費(fèi)贈(zèng)送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,我們的口號(hào)是“手冊(cè)在手,知識(shí)我有!”,隊(duì)員們耐心地向他們講解冊(cè)子上的內(nèi)容都是網(wǎng)上最新最權(quán)威的農(nóng)業(yè)資訊,讓他們感受網(wǎng)絡(luò)的便捷,加深他們對(duì)信息化的理解,推動(dòng)農(nóng)村信息化進(jìn)程。

4)調(diào)整宣傳攻略,轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩大市場(chǎng)。這次活動(dòng)的宣傳地點(diǎn)設(shè)在浛洸鎮(zhèn)的中心廣場(chǎng),但是活動(dòng)開展后的四十多分鐘,來現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的農(nóng)民很少,后來了解到今天是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)趕集日,大部分的農(nóng)民都忙著趕集。在出現(xiàn)這樣的突發(fā)情況后,我們當(dāng)機(jī)立斷,決定把定點(diǎn)宣傳改為流動(dòng)式宣傳,即由隊(duì)員拿著惠民小冊(cè)子到當(dāng)?shù)厝肆鞅容^集中的兩個(gè)市場(chǎng)上,進(jìn)行面對(duì)面式的宣傳。隊(duì)員在經(jīng)過培訓(xùn)后,我們兵分兩路,帶上手冊(cè)到市場(chǎng)區(qū)進(jìn)行我們的農(nóng)業(yè)信息化宣傳。我們的宣傳對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)樯PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植農(nóng)戶,這種一對(duì)一的宣傳方式比之前的更有針對(duì)性。而且,我們還發(fā)現(xiàn)了一種高效的宣傳方式——“連帶式”宣傳,讓現(xiàn)場(chǎng)受惠的農(nóng)戶把我們的宣傳資料帶回去,實(shí)現(xiàn)以一傳十,十傳百,讓更多的農(nóng)戶受惠,從而推動(dòng)農(nóng)村信息化的進(jìn)程,真正實(shí)現(xiàn)“科技興農(nóng),信息助農(nóng)”。

2、書海藏愛 點(diǎn)滴關(guān)懷 愛心圖書贈(zèng)一中

7月15日下午,我們隊(duì)伍在浛洸一中舉行了“勤學(xué)服務(wù)社赴清遠(yuǎn)浛洸暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”啟動(dòng)儀式暨愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們深刻地體會(huì)到知識(shí)對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的發(fā)展所起到的巨大作用。這次活動(dòng)中,我們一共捐贈(zèng)了兩百多冊(cè)圖書,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)了我們對(duì)學(xué)校教育建設(shè)所貢獻(xiàn)的力量。愛心圖書的捐贈(zèng),真正實(shí)現(xiàn)了“知識(shí)下鄉(xiāng)”,為深在邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們建起了一座知識(shí)之橋。

3、“迎祖國(guó)六十華誕,憶浛洸成長(zhǎng)變化”之歷史圖展

7月17日,“迎祖國(guó)六十華誕,憶浛洸成長(zhǎng)變化”之歷史圖展在浛洸鎮(zhèn)的中心市場(chǎng)內(nèi)舉行。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)我們的活動(dòng)表現(xiàn)出了極大的熱情,踴躍地參加各項(xiàng)活動(dòng),如參加“萬人簽名”活動(dòng),“對(duì)祖國(guó)母親說句悄悄話”之留言活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛高昂,游戲區(qū)人頭攢 動(dòng),隊(duì)員們耐心講解,群眾專注聽講。這次活動(dòng)得到了浛洸鎮(zhèn)當(dāng)?shù)卣拇罅χС?,并給我們提供了大量珍貴的文獻(xiàn)資料。這次活動(dòng)得到當(dāng)?shù)鼐用竦臍g迎和一致好評(píng),通過這次活動(dòng),使全體隊(duì)員以及當(dāng)?shù)鼐用褚煌?jīng)歷了一場(chǎng)別樣的愛國(guó)主義教育,并增進(jìn)了下鄉(xiāng)隊(duì)伍和當(dāng)?shù)厝罕姷慕涣鳌?/p>

4、激揚(yáng)七月 點(diǎn)燃愛國(guó)情 愛國(guó)電影進(jìn)農(nóng)村

7月16、18、20日晚上,我們?cè)跊繘叉?zhèn)新英佳超市旁舉辦了三場(chǎng)愛國(guó)電影欣賞活動(dòng)。這一系列活動(dòng)吸引了一大批居民前來觀看,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。由此看來,我們的活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С峙c肯定,并達(dá)到了一個(gè)雙贏的局面,當(dāng)?shù)鼐用竦玫搅艘暯巧系南硎芎退枷肷系奶找?,而?duì)員們也在活動(dòng)過程中得到了鍛煉。

5、朝陽暖人心 最美夕陽紅 敬老院獻(xiàn)愛心

7月16日早上,我們組織隊(duì)員到?jīng)繘簿蠢显何繂柪先恕N覀兎殖晌鍌€(gè)小組,和老人家聊天、談心;給老人家讀報(bào)紙,講當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn);幫老人家打掃房間, 打熱水。其中,我們重點(diǎn)采訪了出生在建國(guó)前后的老人,在交談過程中,我們了解到很多關(guān)于浛洸鎮(zhèn)建國(guó)六十年以來的一些變化。活動(dòng)得到了浛洸敬老院的鼎力支持,活動(dòng)也響應(yīng)了國(guó)家所提倡的建設(shè)和諧社會(huì)的口號(hào),關(guān)心老人,尊重老人!

6、紅色之旅 魅力浛洸 感受歷史

7月19日,我們進(jìn)行了 “魅力浛洸行”陽光拉練活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,隊(duì)員們熱情高漲,學(xué)生們積極參與,沿途為隊(duì)員們講解浛洸的過去與現(xiàn)在。在游覽景點(diǎn)的同時(shí),隊(duì)員們也能夠感受浛洸的人文歷史氣息,加深了隊(duì)員們對(duì)浛洸這段紅色革命歲月的了解,培養(yǎng)了隊(duì)員們的愛國(guó)主義情操,增強(qiáng)了師生間的感情,加深了隊(duì)員間的感情。

7、舞動(dòng)七月 燃燒激情青春贊歌 以文藝匯演獻(xiàn)禮祖國(guó)

“舞動(dòng)七月 燃燒激情 青春贊歌 獻(xiàn)禮祖國(guó)”文藝匯演是本次實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)演出。為了能夠高質(zhì)量地將晚會(huì)舉辦好,每一位隊(duì)員都付出了心血和汗水,為當(dāng)?shù)鼐用癯尸F(xiàn)了一場(chǎng)精彩的晚會(huì)。本次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)卣团沙鏊拇罅χ?持,保證了整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行。深情的朗誦,詼諧的舞臺(tái)劇,動(dòng)感的時(shí)裝秀,火爆的街舞,豐富的視覺與聽覺的沖擊,掌聲、哨聲、尖叫聲,掀起了一波又一波的高潮。當(dāng)晚鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)伍指導(dǎo)老師出席了晚會(huì),精彩的節(jié)目吸引了鎮(zhèn)上一千多名群眾前來觀看。晚會(huì)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),為這次暑期實(shí)踐活動(dòng)畫上完滿的句號(hào)。

(三)師生互動(dòng),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

7月20日,我們和華師大南海校區(qū)隊(duì)伍聯(lián)手舉辦了一場(chǎng)別開新面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年同時(shí)有兩支華師的隊(duì)伍來到?jīng)繘惨恢羞M(jìn)行大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),秉承華師人團(tuán)結(jié)互助的精神,兩隊(duì)攜手合作。這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開展了多項(xiàng)有趣好玩的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)期間高潮迭起,氣氛高漲。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使學(xué)生樹立體育鍛煉的意識(shí),培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的樂趣。

(五)信息調(diào)研 助浛洸農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展

下鄉(xiāng)期間,我們進(jìn)行了關(guān)于“浛洸鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)研。調(diào)研組的組員們跑遍了附近十多個(gè)村莊,我們奔科技局、下稻田、訪民屋、走街道;冬瓜戶、沙糖桔戶、養(yǎng)雞戶、養(yǎng)魚戶…我們一一作調(diào)查與采訪。在采訪調(diào)查中,英德市科技局的涂主任熱情地接待了我們,大力支持和配合本次采訪。在每次訪談過程中,隊(duì)員們采用錄音技術(shù),回來將其整理成文字?jǐn)?shù)據(jù),以確保數(shù)據(jù)的原生性和真實(shí)性。暑假期間,我們把調(diào)查來的數(shù)據(jù)整理好,并針對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r提出了我們真誠(chéng)的建議,并以書面形式向當(dāng)?shù)乜萍季址答伭吮敬蔚恼{(diào)研成果,以我們的實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)業(yè)信息化,并促進(jìn)浛洸農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展。

收獲篇:信息服務(wù)顯特色 累累碩果獻(xiàn)祖國(guó)

一、發(fā)揚(yáng)專業(yè)特色,施展各自特長(zhǎng)

我們的隊(duì)伍齊集了不同專業(yè),不同學(xué)院,不同學(xué)校的人才,在活動(dòng)中充分發(fā)揮了各自的專業(yè)特長(zhǎng)。從支教到宣傳到文藝匯演,隊(duì)員們的各種技能和特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮。

二、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),規(guī)范隊(duì)伍制度

建立隊(duì)伍內(nèi)部建設(shè)制度,從隊(duì)員守則及隊(duì)伍管理辦法兩大方面進(jìn)一步促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。通過制定各項(xiàng)規(guī)章制度條例,明確團(tuán)隊(duì)的職責(zé);同時(shí)我們還運(yùn)用一系列的團(tuán)隊(duì)建設(shè)辦法,增強(qiáng)了隊(duì)員對(duì)隊(duì)伍的熱愛及歸屬感。即保證了團(tuán)隊(duì)在運(yùn)行機(jī)制上的靈活、規(guī)范,又增強(qiáng)了隊(duì)伍的文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)精神激勵(lì)。

三、實(shí)踐內(nèi)容豐富,活動(dòng)成效顯著

乘志愿之風(fēng),在九天的時(shí)間里,我們開展了一系列有特色的陽光志愿服務(wù)活動(dòng),有愛國(guó)圖片展覽,信息大篷車主題宣傳,愛國(guó)電影進(jìn)農(nóng)村,特色支教,信息調(diào)研,多彩文體等活動(dòng),其內(nèi)容豐富,形式新穎多樣,意義非凡,成效顯著,取得了當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門的支持與肯定,獲得了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。其中有兩項(xiàng)活動(dòng)的通訊稿刊登在《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)》上。

四、擁喜悅而精彩,懂分享而永恒

我們展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的形象,發(fā)揚(yáng)了華師學(xué)子不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng),并將各自的專業(yè)知識(shí)學(xué)以致用,體現(xiàn)了各自的專業(yè)特色;我們收獲了寶貴的友誼,學(xué)會(huì)了感恩,感謝身邊的朋友在困難時(shí)給與我們幫助,感謝那些給過我們信任與支持當(dāng)?shù)卣?、群眾與學(xué)生!

隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考回程,回想我們分別的那一幕,回想我們與浛洸一中小朋友,回想浛洸人民共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想我們26人留下的下鄉(xiāng)足跡,回想這些天來我們所做的每一件事——真的為自己的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我們?nèi)松囊还P財(cái)富,值得我們永遠(yuǎn)珍藏!

第2篇 2023大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

傾斜的夕陽下,影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

在一座小平房門前,站著一位身形單薄的阿婆,阿婆手里牽著一個(gè)七八歲的小男孩;他們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的的影子的方向注視著下山的村道,從那彎曲而又坑洼的村道上,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來幾聲笑聲回蕩在原本寧?kù)o的小山谷里,阿婆和小男孩也會(huì)隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久,村道上的人走遠(yuǎn)了,小山谷里恢復(fù)了原來的寧?kù)o;阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍;突如其來的寧?kù)o,讓小男孩似乎有點(diǎn)接受不了,小男孩便把頭伸埋進(jìn)阿婆的懷里,眼角上不知何時(shí)泛起了淚花。

小男孩叫做吳梓光,阿婆就是梓光目前的監(jiān)護(hù)人;他們是上羅村留守兒童家庭之一。同時(shí)也是我們這次下鄉(xiāng)輔導(dǎo)的重點(diǎn)對(duì)象,

在村道的盡頭,是我和我們系服務(wù)隊(duì)的小伙伴們集合的地點(diǎn)。我們?cè)谳o導(dǎo)員斌哥的帶領(lǐng)下剛剛完成了這期暑假'三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐'活動(dòng)。而剛剛目送我們離開的是們這次下鄉(xiāng)的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象--留守兒童吳梓光,在我們系服務(wù)隊(duì)成立之初,梓光就是我們?cè)谏狭_村的重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象了。我們基本上一個(gè)月會(huì)有一到兩次的機(jī)會(huì)見面;但是這次連續(xù)三天的接觸更加深了梓光與隊(duì)員之間的感情。

回想起兩天前的那個(gè)早晨,我和服務(wù)隊(duì)的其他隊(duì)員一齊打破了暑假睡到十一點(diǎn)的'習(xí)慣',統(tǒng)一早上在紅棉樓門崗集中;然后我們打著'綠色環(huán)保'的旗號(hào),一路上頂著烈日,哼唱著卓依婷的那首'走在鄉(xiāng)間的小路上',一路歡快得騎了將近兩個(gè)半小時(shí)的自行車,到達(dá)了我們?cè)谏狭_村的集合地點(diǎn)。在這我們的莊為朋隊(duì)長(zhǎng)為我們安排任務(wù),老高在一邊不緊不慢的補(bǔ)充著,我和文杰師兄、海哥、小薇還有偉健借著隊(duì)長(zhǎng)安排工作的時(shí)間差小憩一番。

從為朋的工作安排中,我得知,此次下鄉(xiāng)我們的重點(diǎn)有兩個(gè)留守兒童需要我們?nèi)椭?。其中一個(gè)就是我曾今去幫忙輔導(dǎo)過的——吳梓光。在我的印象中,梓光是一個(gè)比較活躍的小男子漢,在我們的第一次會(huì)面,我們就很快地混得很熟了!而另外一個(gè)留守兒童則相對(duì)要內(nèi)向一點(diǎn),年紀(jì)要比梓光大的女孩,尤其不喜歡跟陌生人打交道。據(jù)說老高曾花了2個(gè)月,外加三四個(gè)師妹和借助小女孩周圍的鄰居才勉為其難的跟小女孩溝通上。

梓光的家距離我們集合的地點(diǎn)還有一段距離,并且梓光家建在一個(gè)小山的半腰上,我們騎自行車上去能夠切身的領(lǐng)悟到一個(gè)道理:下山容易上山難啊!

十五分鐘的后,我們到達(dá)了梓光家里,但是我們卻沒有順利的見到梓光,因?yàn)殍鞴馊フ宜男』锇橥嫒チ?在阿婆的指引之下,我們?cè)?00米開外的一個(gè)小院子里找到了梓光。當(dāng)梓光老遠(yuǎn)地看到我們時(shí),就高興飛奔過來,并呼喊著'大哥哥,來看我了……大哥哥,來看我了……大哥哥,來看我了……'跑了一陣子,又回過頭來跟他的小伙伴們說'你們也一塊過來玩吧!'當(dāng)梓光沖到我的跟前,就一把把我的大腿抱住,抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我,并對(duì)我說'哥哥,你來了'.

看著他那無邪的笑容,聽著他親切的呼叫、感受著他抱著我時(shí)那澎湃的心跳,突然間有一股無形的幸福感從天而降,讓我一下子無法從我大腦的詞庫(kù)中提取出任何詞語來形容我此時(shí)此刻的心境。

之后,我們就在梓光屋門口,或站著、或坐著陪梓光和阿婆拉些家常。當(dāng)我們講到要跟梓光補(bǔ)習(xí)一下功課的時(shí)候,梓光立馬起身回屋,拿出作業(yè)本,就叫我們交他做題目。這讓阿婆很驚訝,這懶散了一個(gè)暑假的梓光終于開始勤奮了!臉上也露出了微笑。我們小組的文杰師兄是廣州本地人同時(shí)在客家話上有一定的功底,所以在于阿婆的交流中,師兄是沒有任何語言障礙的。文杰師兄上也就順利的跟阿婆拉起了家常。

下午,安靜了好一陣子的童心終于開始萌動(dòng)了。

方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的梓光就開始鬧著要拉經(jīng)常打球的海哥玩彈珠。這還真的就難倒了我們?cè)诨@球場(chǎng)上生龍活虎的海哥!誰叫人家七八歲的小孩重心低!

考慮到梓光馬上就要上三年級(jí)了,我們?cè)诘诙炀徒o梓光準(zhǔn)備了一份三年級(jí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練題,為梓光可以更好地接受三年級(jí)的課程做了些前期準(zhǔn)備。在我印相中,最難搞的就是如何讓梓光從加法的運(yùn)算法則轉(zhuǎn)換到乘法的運(yùn)算法則。

下鄉(xiāng)是時(shí)間過得既充實(shí)又歡快!

一轉(zhuǎn)眼,我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了,通過這兩天對(duì)梓光的輔導(dǎo),梓光不但完全完成了他的暑期作業(yè),還額外學(xué)習(xí)了一些他還沒有學(xué)到的東西!為梓光后期學(xué)習(xí)乘法奠定了一定的基礎(chǔ);此外,梓光在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評(píng)。經(jīng)服務(wù)隊(duì)成員討論決定給梓光贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品,以示鼓勵(lì)。同時(shí)文杰師兄還留意到阿婆在家里沒有鞋穿,于是我們?cè)诮o梓光買文具的同時(shí)就給阿婆順帶買了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要。

這次'暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)'讓我感觸的是:我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,我內(nèi)心深處清楚的知道農(nóng)村里的孩子缺少的是什么。同時(shí)我也特別羨慕梓光會(huì)有我們這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)給梓光的生活中增加無限的亮點(diǎn)。為此我們就該盡自己的力量,給更多的留守兒童帶去跟多的溫暖!

第3篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

經(jīng)歷了這次三下鄉(xiāng),使我認(rèn)識(shí)到更多的朋友,增加了我的人生閱歷,豐富我的暑期生活,讓我學(xué)到了很多社會(huì)實(shí)踐知識(shí)。舍不得和我在一起度過這五天的朋友,珍惜著這段美好的記憶!現(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

7月18號(hào),學(xué)校所有下鄉(xiāng)的隊(duì)伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式。作為校級(jí)機(jī)構(gòu)的一支隊(duì)伍之一 —— 橫欄隊(duì),我們送走了另一只隊(duì)伍——東升隊(duì),我逐漸感受到了下鄉(xiāng)的濃濃氛圍,蓄勢(shì)待發(fā),期待著隔天的出征。

7月19號(hào)早上十點(diǎn)半,我們到達(dá)了橫欄中學(xué),并與仲愷學(xué)院管理工程學(xué)院的同學(xué)一起參加了橫欄三下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式,聽取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對(duì)橫欄鎮(zhèn)基本概況的介紹。讓我們初步了解到橫欄的人文文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)力。當(dāng)天下午,我們參觀了橫欄鎮(zhèn)三沙花木基地,并且向花木協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)勞動(dòng)模范陳炎連先生做調(diào)查問卷。從中我們了解到花木基地與農(nóng)戶之間的關(guān)系、基地對(duì)未來發(fā)展的憧憬等等。這讓我們知道一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐臍夂?、地理并要考慮當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的根本利益有著密切的聯(lián)系。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益。

7月20號(hào),在橫欄鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀橫欄鎮(zhèn)燈飾企業(yè)大志·一川和童車制造企業(yè)樂美達(dá)企業(yè)。參觀兩家企業(yè)的時(shí)候有一個(gè)不同點(diǎn):前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓,再帶我們到工廠流水線;后者直接將我們引領(lǐng)到流水線工廠,讓我們感受工廠里面的工作環(huán)境。就是這么個(gè)對(duì)比讓我們感到十分震撼,其落差之大,就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環(huán)境、層次區(qū)別,就是想讓我們好好學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)的知識(shí),高攀上去,不要停留在流水線上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的產(chǎn)品,有的人就在用知識(shí)賺錢有的人卻在用勞力賺錢。可見讀書的好處!

當(dāng)天下午我們?cè)跈M欄中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù),并且為孤寡老人表演節(jié)目、教手指操等等。這期間看著孤寡老人那步履殘桑的畫面不免有些心酸,有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了,行動(dòng)已經(jīng)十分不便了,卻還是和我們一起參加了互動(dòng)。那種時(shí)不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的,雖然只給他們帶來短暫的快樂,但這種短暫的記憶我希望會(huì)是經(jīng)常。

7月21號(hào)早上,我們披上“廣東理工職業(yè)學(xué)院”的服務(wù)紅條,參加了橫東村衛(wèi)生死角的清理活動(dòng)。頂著烈日,不停的清掃大街,為的就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)公共環(huán)境,也向周圍村民宣傳了保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建美好家園的衛(wèi)生意識(shí)。下午,我們參觀了“水印江南”項(xiàng)目,雖然這個(gè)項(xiàng)目尚未完成,但從現(xiàn)在已有的布局和環(huán)境來看,“水印江南”項(xiàng)目將會(huì)是人們生活上的好去處。

22號(hào)晚上,我們與仲愷同學(xué)一起舉辦一臺(tái)晚會(huì)。23號(hào)早上,和小朋友開展了快樂暑期拓展活動(dòng)。當(dāng)天下午,參加了此次下鄉(xiāng)的總結(jié)會(huì)并與優(yōu)秀團(tuán)干相互交流。最后我們與仲愷管理工程學(xué)院舉行了一場(chǎng)友誼籃球比賽,結(jié)束了此次下鄉(xiāng)之旅!

結(jié)束了此次下鄉(xiāng),留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點(diǎn)半的總結(jié)大會(huì),每天早上的買早餐,每天總會(huì)擠出時(shí)間排練我們的節(jié)目······有時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅(jiān)持了下來,有時(shí)我們卻歡聲笑語,輕輕松松的做我們自制的“訪談”節(jié)目。如果說在參觀企業(yè)、參加活動(dòng)中,鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,增加了我們的人生閱歷,那么除此之外的閑余時(shí)間,我們認(rèn)識(shí)到一群能夠擦出火花的朋友,讓我們?cè)谶@五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車上,知識(shí)固然重要但旅途的風(fēng)景依舊重要!

第4篇 2023年暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

伴著七月炎炎夏日,我支部在校、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照xx提出的“四個(gè)新一代”的要求健康成長(zhǎng),以昂揚(yáng)向上的精神面貌貫徹黨的十七大的精神,為我們的大學(xué)生活開拓新的旅程,我支部開展了以文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

在為期七天的實(shí)踐活動(dòng)中,我們緊圍繞廣東省湛江師范學(xué)院“應(yīng)用型”辦學(xué)方向,深入理解學(xué)?!鞍l(fā)展是主題,學(xué)術(shù)是根本,質(zhì)量是生命,特色是品牌”的辦學(xué)理念,發(fā)展學(xué)校“崇德,博雅,弘志,信勇”的校訓(xùn),依托青年志愿者和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),緊扣大學(xué)生復(fù)合型人才素質(zhì)培養(yǎng),開拓實(shí)踐領(lǐng)域,在吳川市鄭山中學(xué)播種知識(shí)的種子,給實(shí)踐基地學(xué)校帶去了新的理念、新的氣象,為學(xué)??菰锏膶W(xué)習(xí)生活增添了新鮮與活力,使學(xué)校呈現(xiàn)出一片青春洋溢的景象。我們的足跡延伸到吳川市長(zhǎng)岐鎮(zhèn)的村村落落,給那里的人民帶去了新的觀念。學(xué)校的校長(zhǎng)和該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)以及交辦主任對(duì)我們這次活動(dòng)都給與大力的支持和高度的肯定。

本次實(shí)踐活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校的高度重視和肯定,同時(shí)也受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎?,F(xiàn)在我對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)做如下的總結(jié):

(一)啟動(dòng)篇:志愿服務(wù) 義不容辭

出發(fā)前,我們制定詳細(xì)的計(jì)劃書,召開動(dòng)員大會(huì)和開展相應(yīng)的試講活動(dòng)。充分的分配好各個(gè)人的職務(wù),讓隊(duì)員們?cè)谒枷肷献龊贸浞值臏?zhǔn)備。2022年7月20日,在這個(gè)特殊的日子里,我們06教育技術(shù)學(xué)(1)班社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)?wèi)阎胺?wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)”的滿腔熱情和帶著校、院團(tuán)委的殷切期望,帶著激動(dòng)的心情從湛江師范學(xué)院踏上我們實(shí)踐的旅程。

第5篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文

當(dāng)我睜開雙眼每一天,都會(huì)記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點(diǎn)……每每唱起《愛因?yàn)樵谛闹小愤@首暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)貴州隊(duì)的隊(duì)歌,讓人振奮不已。往昔已逝,記憶的眼神卻總不忘穿越歷史的峰巒,再回首,濃情依舊!

曾經(jīng),有那么一眼,高山峽谷,雄峻奇險(xiǎn);有那么一眼,山丘山谷,稼軒遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,時(shí)近晌午,烈日炎炎,地里田間,人影幢動(dòng),不勝其煩;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,無地下腳,雨漏濕裳;有那么一眼但見老少,鮮見青壯,皓發(fā)如皺,身枯體槁,面素焦黃,指削繭老,狗瘦毛長(zhǎng);有那么一眼,旬日不易裝,泥濘沾滿裳,數(shù)日方一澡,水遠(yuǎn)一肩擔(dān);有那么一眼,一貧如洗,入不敷出,資不抵債,勤儉困苦,食堪裹腹,身貧志堅(jiān),笑容常伴……

這一眼何其多?這一眼幾偶然?這一眼又豈能盡望穿?這一眼怎堪傷!

在歷經(jīng)了歷時(shí)三個(gè)月的三輪選拔、四個(gè)多月的精心準(zhǔn)備的下鄉(xiāng)實(shí)踐,在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學(xué)調(diào)研和支教的十幾天,所見盡是諸般景象?;蛟S,是自己過于無知,竟也想象不到,人間還有這般景象,他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后再一次深刻的體會(huì)到,原來,窮也可以這么富有層次!貧窮這個(gè)無底洞到底還有多少未知有待去揭開那神秘的面紗?或許,是太過于相信這個(gè)共奔富裕路的時(shí)代還有那么一處地方在歷經(jīng)了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風(fēng),而今依舊矗立在中國(guó)西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘!亦或許,再?gòu)?qiáng)的治世,也只是相對(duì)多數(shù)地方、相對(duì)多數(shù)人勝利的戰(zhàn)場(chǎng),總有那么一些死角,湮沒在亙古不變的貧困的荒原!而這種種或許,竟也無論如何擺脫不了曾經(jīng)拿眾多有意無意的“一眼”從心底產(chǎn)生的悲憫和凄涼!

如果說一個(gè)人的所見還不能對(duì)事實(shí)的真相盡窺周知,那么再加上對(duì)當(dāng)?shù)厝罕姷纳钊胝{(diào)研和訪談所得的“證詞”,就如同撥開云霧一般,只是青天下看到的依舊是蒼白?!稗r(nóng)村人沒有生活”,“辛苦了一輩子,現(xiàn)在滿身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“雖然很窮,但窮得快樂”……她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。意料中窮困,意料外如此窮困;意料中生活不好,意料外沒有生活,有的只是生存!意料中有病難醫(yī),意料外坐而等死;意料中養(yǎng)兒防老,意料外一生貢獻(xiàn),反成累贅;意料中窮且志堅(jiān),意料外達(dá)觀超脫;凡此種種,到底是真相本就如此還是誰在訴說著謊言?是眼睛?是感覺?還是景象本身?如果貧困是一種不可易的常態(tài),那人類的'追求到底是私欲的縱容還是靈魂和信仰的執(zhí)著?農(nóng)民的智慧還將給人類帶來多少震撼心靈的啟示?

且嘆兮既勞且作,且悲兮哀民生之多艱!曾幾何時(shí),上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生,永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。終于,背井而耕,鑿泉而飲,終生有溫飽之累卻天下皆以農(nóng)為本、重農(nóng)尚農(nóng)、呼農(nóng)夫?yàn)樘斓臅r(shí)代走向了歷史的永恒,有名無實(shí)更復(fù)陷入無名亦無實(shí)。曾幾何時(shí),一生之計(jì)在于勤,家儉則起,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤的誓言激勵(lì)了多少人奮發(fā)自強(qiáng)、敢為有為?!夫貧而賤,其富也驕,此其時(shí)也。然最痛心者莫過于徒觀其弊,不助分毫,敢不以為恥?

回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴。時(shí)代在不斷的進(jìn)步,隨著改革開放的逐漸深入,西部大開發(fā)戰(zhàn)略的持續(xù)實(shí)施,未來是很值得展望的,科學(xué)發(fā)展的巨輪終將越過“森林”,跨過“草地”,飛向“高原”,駛?cè)牖臎觥吧衬钡淖钌钐帯?/p>

當(dāng)我再次睜開雙眼,曾經(jīng)哭泣也會(huì)看不見,未來總會(huì)有別的喜悅,就讓時(shí)間翻開嶄新的一頁(yè)!??!

第6篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)總結(jié)

記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,有關(guān)于三下鄉(xiāng)的宣傳鋪天蓋地的席卷而來!但那時(shí)的我雖然有這一顆積極的心、有一個(gè)支教夢(mèng),卻因?yàn)榉N種原因沒能好好的去了解一下,心里還不時(shí)會(huì)有這么一種想法:“我從小就生活在農(nóng)村,三下鄉(xiāng)對(duì)我就沒必要了吧!”大一暑假,有朋友去參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng)。不知怎么搞的,從她的分享中我看到了某種失望,因此,我的心里對(duì)于三下鄉(xiāng)產(chǎn)生了一絲抵觸。但我是幸運(yùn)的,今年在兄弟c頭的幫助下,我搭上了于我而言的三下鄉(xiāng)這趟末班車。即使當(dāng)初不怎么情愿,但當(dāng)我下定決心的時(shí)候,我還是積極努力的去準(zhǔn)備了,很慶幸,心里沒留下什么可遺憾的。

短短的15天,卻有著道不盡的歡樂和感動(dòng),當(dāng)然也有成長(zhǎng)的辛酸…… 由于在重慶合川也要進(jìn)行一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),我和隊(duì)里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了.和她們?cè)谝黄?,剛開始我還有點(diǎn)拘束,但在她們的感染下,我也開始變得“大膽”起來,開始陪她們一起瘋,把老臉全擱出去了。“同吃一桌飯,共睡一張桌”,感覺既幸福又溫馨! 一到達(dá)目的地,我就被當(dāng)?shù)丶儤愕拿耧L(fēng)所感動(dòng)了!身在異地他鄉(xiāng),我們卻從未害怕過:摩托車叔叔會(huì)告訴我們“失散”的隊(duì)友在什么地方,保安叔叔會(huì)逗我們開心、會(huì)幫我們維持會(huì)場(chǎng)秩序,當(dāng)然還有胡琴的爺爺奶奶們,每天為我們準(zhǔn)備香噴噴的飯菜,真的很謝謝他們! 我們?cè)诋?dāng)?shù)氐凝埵兄袑W(xué)為高二的學(xué)生舉辦了一次宣講會(huì),從征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意,到挨個(gè)挨個(gè)教室的宣傳,再到宣講會(huì)的成功舉行,我們用了整整一天時(shí)間,雖然很累,但每個(gè)人的內(nèi)心都無比的自豪。對(duì)于我而言,第一次把自己定位成一個(gè)“長(zhǎng)者”,給自己的學(xué)弟學(xué)妹們帶去一些幫助,緊張之余更多的是一種興奮。

再一次,又得踏上征程,滿懷著期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能夠好好的!統(tǒng)景,我們來了…… 天開始下著小雨,略帶一絲寒意,但還是準(zhǔn)時(shí)與大部隊(duì)成功會(huì)師了!見面之余,大家都將旅途的勞累與身體的饑餓拋在腦后,盡情談?wù)撀猛镜姆N種趣事。窗外的朦朧景色也使我的內(nèi)心更多了一份期待…… 從第二天開始,我們便馬不停蹄的開展工作:“夏令營(yíng)”開營(yíng)儀式、與學(xué)生們交流、軍訓(xùn),再到每天的“按部就班”(買早餐、學(xué)生簽到、軍訓(xùn)、上課、放學(xué)、會(huì)議總結(jié)),每一天都過得很充實(shí),每天也會(huì)有意想不到的收獲!我參加了兩次調(diào)研活動(dòng),兩次政策宣講活動(dòng)也都參加了,讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到,任何事情都不會(huì)像自己想的那么簡(jiǎn)單。也許,付出了十足的努力,也只能獲得個(gè)勉強(qiáng)及格的結(jié)果! 作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),成員之間難免會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾!作為副隊(duì)長(zhǎng)的我,在心底也一直把維護(hù)團(tuán)隊(duì)的和諧當(dāng)成了我自己的最主要的一個(gè)任務(wù)。

但遺憾的是,不但我沒能在這方面做點(diǎn)什么,反而自己也成了攪局的一個(gè)。“雅玲、冰糖、胡琴、田由,那本應(yīng)是可以避免的,但我沒克制住自己,是我的錯(cuò),對(duì)不起!”或許,該向每個(gè)人都說聲對(duì)不起,點(diǎn)點(diǎn)、文文、小娟……,我的負(fù)面情緒也影響到你們了,對(duì)不起!現(xiàn)在的我還完全不能讓自己滿意,以后的路還挺艱難、很漫長(zhǎng),但我已無懼……

冰糖的爸爸媽媽,您們是我們最要感謝的人,謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心,叔叔每天陪著我們一起上下課,卻從未表現(xiàn)出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多,任何言語都無法表達(dá)我內(nèi)心的感激之情,只愿您們一生平安!我也會(huì)加倍努力,不會(huì)讓您們失望! 短短半個(gè)月的三下鄉(xiāng),總的來說,是值得一生珍藏的記憶……

第7篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

短短的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起于20__年__月__日,截止于20__年__月__日。

在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我的主要任務(wù)是:教三年級(jí)兩個(gè)班的跆拳道課、輔助手工課、負(fù)責(zé)一個(gè)文藝匯演的節(jié)目。

跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式,上中下格擋和前踢三個(gè)教學(xué)內(nèi)容。

在手工課中幫忙解答學(xué)生提問,維持課堂秩序,并完成一套環(huán)保服裝。

作為文藝匯演節(jié)目的負(fù)責(zé)人,主要的工作是在七天內(nèi)教會(huì)六個(gè)四年級(jí)學(xué)生打太極一章并能夠在臺(tái)上跟著背景音樂演出。剛開始排練節(jié)目時(shí),由于報(bào)名的學(xué)生過多,每天教新的動(dòng)作后需要很長(zhǎng)的時(shí)間去糾正和復(fù)習(xí),導(dǎo)致排練跟不上進(jìn)度。后來在師姐的建議下挑幾個(gè)學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續(xù)排練才解決了問題。最后在表演節(jié)目時(shí),除了背景音樂出了一點(diǎn)小問題外,六個(gè)小學(xué)生都開心并成功的完成了演出。

除了完成主要任務(wù),在空閑時(shí)間我也會(huì)去旁聽別的老師的上課。

在和小學(xué)生一起上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問題。特別是碰到自己有能力回答的知識(shí),他們就會(huì)信心滿滿的大聲回答,并且會(huì)把注意力瞬間集中起來。如果這時(shí)候老師再來一句表?yè)P(yáng),他們會(huì)顯得更加的開心。其實(shí),孩子們的心思不多,別人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)都能讓他們?nèi)プ聊?。受到表?yè)P(yáng)了,他們就會(huì)覺得這是對(duì)的:受到批評(píng)了,他們也會(huì)知道這是不應(yīng)該做的。當(dāng)然,得出一件事情是對(duì)的還是錯(cuò)的都是結(jié)果,我們更應(yīng)該教他們判斷的方法,而這會(huì)潛移默化的影響他們價(jià)值觀的形成。好孩子都是夸出來的,給學(xué)生的表?yè)P(yáng)會(huì)增加他們的自信,會(huì)鼓勵(lì)他們做得更好。

在我看來,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的舉辦是非常有意義的,它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物,豐富了他們的暑期生活,也給當(dāng)了這么多年學(xué)生的我們一個(gè)反轉(zhuǎn)角色的機(jī)會(huì),即使我不是師范生,但也讓我明白到了教育工作者的艱辛,還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦有多么的重要。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)(7篇范文)

在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)以致用,秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,貫徹“勤學(xué)奮進(jìn),服務(wù)社會(huì)”的宗旨,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),以信息唱響建國(guó)曲,以服務(wù)彰顯愛國(guó)心,以信息技術(shù)促農(nóng)村教育發(fā)展,以信息技術(shù)促農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育和農(nóng)業(yè)攜手前進(jìn)。20xx年7月,勤學(xué)服務(wù)社26位學(xué)
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