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2023年社團干部個人工作總結(jié)(3篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):15

2023年社團干部個人工作總結(jié)

第1篇 2023年社團干部個人工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、新聞中心團的全體團友們、各位二級學(xué)院站的同事們

大家下午好!總結(jié)過去才能更好地發(fā)展未來,下面請允許我來就團一年以來的工作、發(fā)展?fàn)顩r向大家做以總結(jié)。

首先,新聞中心團圍繞韶關(guān)學(xué)院校園網(wǎng)和校報這兩大官方宣傳陣地積極開展工作,為營造良好的校園輿論氛圍做出了應(yīng)有的貢獻。xx年,新聞中心團協(xié)助校報編輯部順利完成《韶關(guān)學(xué)院報》第169期到第190期的采寫和編輯工作,并在校報第四版新開設(shè)了生活版,在保證校報宣傳效果的同時,提高了報紙的可讀性,受到同學(xué)們的普遍歡迎。同步上傳到校園網(wǎng)的《韶關(guān)學(xué)院報》電子版,也在老師和同學(xué)們中間得到好評。在過去的一年里,團圍繞學(xué)校各時期的工作重心及時開展新聞報道工作,如新生入學(xué)、校運會、采風(fēng)活動等,策劃完成了各種校園新聞專題的采寫,如十大師德模范、民族運動會、亞運會、在校生赴美實踐活動等,完成了相關(guān)宣傳報道工作,并發(fā)表了一批有質(zhì)有量的稿件,xx年4月至12月在韶關(guān)學(xué)院校園網(wǎng)發(fā)稿4、在《韶關(guān)學(xué)院報》發(fā)稿11、在廣東省教育廳網(wǎng)站發(fā)稿40篇,三方面共計達20。當(dāng)然,我們的二級學(xué)院站也發(fā)揮了相當(dāng)積極的作用,從第一屆二級學(xué)院站的建立至今,站累計投稿達11。正是各位校園的辛勤付出,為全校師生和校外各界提供了最及時準(zhǔn)確的校園資訊。

為了不斷提高校園的專業(yè)素質(zhì)和采寫能力,我們又在今年4月至6月、10月至12月分別開設(shè)了新聞攝影技巧培訓(xùn)班和新聞寫作技能培訓(xùn)班,專門針對團采編部門和各學(xué)院站的宣傳骨干進行專業(yè)培訓(xùn),并相應(yīng)舉辦了韶關(guān)學(xué)院首屆新聞攝影大賽和首屆新聞寫作大賽。這一系列活動也得到了各學(xué)院站乃至學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的積極響應(yīng)和支持。從兩次比賽的結(jié)果可以看出,相應(yīng)的新聞技能培訓(xùn)使校園的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,即將出版的新聞寫作大賽優(yōu)秀作品集又將為這次有益的嘗試記錄上精彩的一筆。

今年又值《韶關(guān)學(xué)院報》創(chuàng)刊十周年之際,為此,團在新聞中心的指導(dǎo)下,特地于4月中旬到5月末舉辦了以“拾·年”為主題的慶?!渡仃P(guān)學(xué)院報》創(chuàng)刊十周年紀(jì)念活動。整個活動包括:策劃出版以《拾·年》為名的優(yōu)秀新聞作品集、出版校報十周年紀(jì)念特刊、舉行韶關(guān)學(xué)院首屆新聞主題攝影比賽、開展“尋找最達人”搜星活動、主題展板宣傳系列活動、以及舉行創(chuàng)刊十周年紀(jì)念晚會等內(nèi)容。這些活動不但獲得了老師同學(xué)們的肯定和支持,也使校報和團的形象逐步升級,擴大了校報和團在學(xué)校的知名度和影響力。從今年11月開展的校報讀者問卷調(diào)查活動的調(diào)查結(jié)果來看,經(jīng)過這一年的努力,我們團和校報的知名度又有了明顯的提高,校報也將在同學(xué)們的支持和鼓勵下不斷進步和成長。這一切都表明著我們社團在不斷的擴大發(fā)展,在學(xué)校的輿論宣傳報道中承擔(dān)的責(zé)任越來越重,在學(xué)生社團里所扮演的角色越來越多。

在社團建設(shè)方面,團一直在為打造校園平面媒體先鋒團隊而不斷努力,并已經(jīng)逐漸形成了自身的特色。首先是社團文化建設(shè)方面,團于今年5月22日正式成立了新聞中心團團友會,并籌集了第一期團友會基金7000元,為團今后活動的開展和獎勵機制的建立,打下了良好的基礎(chǔ)。團、站工作制度、以及各個部門的制度也在不斷完善,并以書面形式固定下來。

第二,在開展社團活動方面,今年4月,在學(xué)校新聞中心的組織和帶領(lǐng)下,團和廣播臺宣傳骨干到惠州學(xué)院、肇慶學(xué)院進行了為期兩天的交流學(xué)習(xí)采風(fēng)活動,使我們能學(xué)習(xí)到其他院校同類機構(gòu)的長處,并不斷改進自身的不足;6月6日,團又組織了鴻潤生態(tài)園野戰(zhàn)、燒烤、水陸拓展等戶外一日游活動,增強了社團內(nèi)部的溝通,促進了團友之間的感情;11月8日,為慶祝中國節(jié),團舉辦了學(xué)生媒體實習(xí)經(jīng)驗交流會,使大家在業(yè)務(wù)和感情上都得到了很好的交流。

第三,在社團組織建設(shè)方面:團八大部門各司其職,充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神,尤其是外聯(lián)部、美編部、網(wǎng)絡(luò)部和秘書處四個部門,盡管沒有直接參與到校園新聞的采、寫、編工作中來,但正是他們的默默付出,才使得團的各項事務(wù)能正常運作,從而保證了各項工作的如期完成。在這個學(xué)期初,新聞中心團黃田壩校區(qū)工作站正式成立,從而解決了學(xué)校部分學(xué)院新聞報道缺失的問題,工作站同學(xué)們的努力和付出也頗見成效。當(dāng)然,在完成工作之余,我們也和17個二級學(xué)院站建立起掛點指導(dǎo)聯(lián)系的機制,為今后開展工作和活動提供便利。

可以說,在這一年里,團的同學(xué)們每天都在力求進步,在忙碌的同時,也在不斷地成長;在辛勤付出的同時,也取得了驕人的成績。在今年揭曉的xx年度廣東省高校校報好新聞評選結(jié)果中,我校選送的11件作品全部獲獎,其中一等獎兩項,二等獎五項,三等獎四項,位居全省同類院校前列,并創(chuàng)歷史最好成績。標(biāo)題類、版面類、消息類、通訊類的獲獎作品均為團成員作品。xx年暑假期間,團共推薦18人到韶關(guān)日報和韶關(guān)電視臺等社會媒體實習(xí),在此期間,18名實習(xí)共計上稿7。這些成績的取得,既是我們努力的證明,也是我們繼續(xù)前進的動力。

當(dāng)然,在這一年的工作中我們也看到了很多不足之處。比如工作效率仍待提高、工作方法仍需改進,社團文化建設(shè)和組織建設(shè)環(huán)節(jié)相對薄弱,業(yè)務(wù)素質(zhì)水平不夠高等問題,這些都需要我們在工作的過程中不斷摸索和前進。

以上是對團一年以來工作發(fā)展?fàn)顩r的總結(jié)??偟膩碚f,在過去的一年里,成績與不足常有,收獲與遺憾并存。我們要感謝新聞中心領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和培養(yǎng),感謝各二級學(xué)院站對我們工作上的支持與配合,最要感謝的還是全團成員這一年來盡心盡力的付出。今天的我們是自豪的,相信在我們所有人的共同努力下,明年將會是更有收獲、更為精彩的一年。

謝謝大家。

第2篇 2023年大學(xué)社團干部個人工作總結(jié)

又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!淮海園里社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學(xué)生社團里的一分子,在這個即將告別xx年迎來____的年際交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗,另一方面我們要展望未來.

xx年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的發(fā)展得到了進一步的提高,我們根據(jù)社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢,給社團內(nèi)的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果.本社團根據(jù)自身發(fā)展的需要對內(nèi)部各部分做了詳細的規(guī)劃,主要設(shè)有會長組、秘書組、財務(wù)組、外聯(lián)組、實踐組和市場信息調(diào)查組.各個組在實踐過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準(zhǔn)備.本社團組織會員展開向成功者學(xué)習(xí);開展登山活動,參加了淮海工學(xué)院20xx年大學(xué)生社團文化巡禮,與淮海工學(xué)院齊云蒼星動漫社一起舉辦了“炫彩動感cosplay真人秀”等活動.在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績.

一系列的實踐活動,一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會員著想.我們的目的就是為廣大會員創(chuàng)造一個鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業(yè)心里素質(zhì).

我們總結(jié)過去社團的發(fā)展得出經(jīng)驗

一.在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作經(jīng)歷有助于大學(xué)生進行自我認識與定位

大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,則有利于培養(yǎng)大學(xué)生自我認識和自我教育的能力。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的性質(zhì)是集實踐性、理論學(xué)術(shù)性為一體,并引導(dǎo)社團成員立志成才為主要任務(wù)的社團。通過加入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,不僅可以豐富大學(xué)生的課余生活,更有利大學(xué)生認識自我,認識社會;另一方面,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織,但是同樣具有相當(dāng)完備的制度和組織機構(gòu),社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會調(diào)查實踐等各個部門的共同協(xié)作才能完成。因此,在社團的活動組織中,不同的嘗試可以使社團成員更好地為自己定位:到底是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣傳?是擅長做外聯(lián),還是更擅長做后勤?

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學(xué)生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。俗話說:“人貴有自知之明”,大學(xué)生正確地評價自我既可以避免盲目自信導(dǎo)致自負,也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學(xué)生在擇業(yè)之前的心理準(zhǔn)備。

二.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作經(jīng)歷使大學(xué)生求職更具有競爭優(yōu)勢

近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴大,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來越多,用人單位在招收畢業(yè)生時要求也越來越嚴(yán)格,大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來越嚴(yán)峻。《南方日報》曾經(jīng)報道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中,包括“缺乏個性特點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)具有鮮明個性特點的人,不能培養(yǎng)書呆子。同時也要求在校學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮主觀能動性,利用學(xué)校和社會的各種條件,把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應(yīng)社會的人。

與此相對應(yīng),在各類單位招聘的過程中,學(xué)生會工作、學(xué)生社團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點,尤其是實踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢?詳細分析,在實踐類性質(zhì)的社團中鍛煉,可以使大學(xué)生在以下幾個方面擁有競爭優(yōu)勢:

1、有助于培養(yǎng)大學(xué)生良好的表達能力,更好地向用人單位推薦自己

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強與人之間的溝通能力。

2、有助于培養(yǎng)大學(xué)生的組織管理能力,更加適應(yīng)用人單位的工作要求

對于每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學(xué)會與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,都會給每一個社團成員提供這樣的發(fā)展空間。

3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別能力

社團成員通過參加社會實踐、社會調(diào)查,通過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養(yǎng)大學(xué)生敏銳的社會觀察力,從而更好的認識社會,為自己的將來發(fā)展定位。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會本著增強大學(xué)生社會競爭力,營造一種“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的社會氛圍,帶領(lǐng)廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是堅持的勇氣,同時,我們會員在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:

給我一個支點,我將撬起地球!

只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

第3篇 學(xué)校社團干部2023年個人工作總結(jié)

總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,學(xué)習(xí)科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,配合社團聯(lián)合會各項工作的開展,積極主動開展本社的各項工作。

在總結(jié)上一屆社團工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。

我社主要劃分為四個部門:項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?;旧厦總€星期都會開展社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。其中,社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權(quán)力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程,但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。

為方便社團內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團各項工作的開展,充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團內(nèi)部采取了各部長獨立安排本部門培訓(xùn)工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作,很好的調(diào)動了部長的積極性。

在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進步是驕人的!但總的來說,部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進一步提高的,社團以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。

回顧這個學(xué)期,我社積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團的工作就已經(jīng)開始積極的展開了。9月11日—9月15日,我社協(xié)助學(xué)校圓滿完成了中秋游園晚會的燈火布場工作,受到校團委和社聯(lián)的肯定和好評;9月23日,與各社員一起完成了社團的招新工作,為社團注入了無限的活力;招新完成后,為加快社團內(nèi)部的融合,于10月12日在社團內(nèi)部舉辦了華南植物園之行的郊游活動;11月15日,在校團委的大力支持下,在東區(qū)籃球場舉辦了本學(xué)年首次校園義務(wù)維修活動;為弘揚社團文化,擴大社團在學(xué)校的影響力,我社于12月初組織出版了一期社團的宣傳黑板報······

總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少,缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更大的進步!

2023年社團干部個人工作總結(jié)(3篇范文)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、新聞中心團的全體團友們、各位二級學(xué)院站的同事們大家下午好!總結(jié)過去才能更好地發(fā)展未來,下面請允許我來就團一年以來的工作、發(fā)展?fàn)顩r向大家做以總結(jié)。首先,新聞中心團圍繞韶關(guān)學(xué)院校園網(wǎng)和校報這兩大官方宣傳陣地積極開展工作,為營造良好的校園輿論氛圍做出了應(yīng)有的
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