2023年創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人總結(jié)（15篇范文）

第1篇 2023年創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人總結(jié)

無論是去年支部開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動，還是今年以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為內(nèi)容的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，其主要意義都是要求我們每一位黨員時(shí)刻保持___員的先進(jìn)性，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，不斷提高_(dá)__員的自身素質(zhì)。我通過支部一系列的“創(chuàng)先爭優(yōu)”學(xué)習(xí)教育活動，使我更加深了對黨章的理解，加深了對“創(chuàng)先爭優(yōu)”重要性的認(rèn)識。下面我簡單地匯報(bào)一下本人參加這次活動的情況，也可以說是自己的一點(diǎn)體會吧！

自從黨支部召開動員大會以來，我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局出臺的本次活動實(shí)施方案，全面了解這次活動的指導(dǎo)思想和目的要求，以爭創(chuàng)“五帶頭”優(yōu)秀黨員為行動指南，積極參加支部組織的各項(xiàng)活動。

首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不忘常常給自己充電，除了按時(shí)參加黨支部每月一次的集中學(xué)習(xí)以外，平時(shí)抽空進(jìn)行自學(xué)?！陡咝贤ā芬粫矣X得是一本不可多得的學(xué)習(xí)教材，通過學(xué)習(xí)，使我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作中的個(gè)人責(zé)任感、如何打造一支有超強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也使我懂得了“學(xué)習(xí)型”組織的含義不僅僅是指“善于學(xué)習(xí)新事物”，而是指“我們每一個(gè)人如何去盡快適應(yīng)每個(gè)同事的不同個(gè)性，讓自己融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中”。人是要不斷進(jìn)行各類知識的學(xué)習(xí)的，我認(rèn)為“五帶頭”中的帶頭學(xué)習(xí)提高，不是一句口號，需要扎實(shí)行動。平時(shí)不學(xué)習(xí)，不懂得溝通交流，不向身邊的好人、能人、有貢獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)，不在實(shí)踐中摸索前進(jìn)，怎么能帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣呢？

其次是認(rèn)真履行承諾，在工作中時(shí)刻牢記自己的服務(wù)承諾，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，實(shí)實(shí)在在服務(wù)。我以誠待人，用我的誠意換取老師的信任，和老師們一起研討、給老師們創(chuàng)設(shè)更多學(xué)習(xí)、展示的平臺，在工作中創(chuàng)造自己的價(jià)值。

第三是腳踏實(shí)地做好本職工作，教研工作雖然責(zé)任重，又很繁瑣，但如果能理清工作思路，找到工作捷徑，就會起到事半功倍的效果，所以我不管是課題工作、教師培訓(xùn)和教研活動難過中，都認(rèn)真鉆研、設(shè)計(jì)，使老師們能有所得而有樂意參與。我始終把如何指導(dǎo)好教師團(tuán)隊(duì)工作，如何減少工作量而又能圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)作為自己的探索目標(biāo)，在自己的工作實(shí)踐中邊摸索邊改進(jìn)，去粗取精，加以推廣。

佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼曾問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干沽”。弟子們都無法回答。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去?！奔词挂粋€(gè)最完美的人也只是一滴水，而我們的團(tuán)隊(duì)，就是無邊的大海。所以，我所取得的成績離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開同事們的配合和幫助。 在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我雖然取得了一點(diǎn)成績，但也存在著一定的問題，總感到自己壓力很重，怕完不成任務(wù)，辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表面上看起來是一項(xiàng)很虛的工作，但如果我們能以虛促實(shí)，真抓實(shí)干，以這項(xiàng)活動為契機(jī)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，就一定能把自己打造成一個(gè)團(tuán)隊(duì)精英。

第2篇 創(chuàng)先爭優(yōu)2023個(gè)人工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任八年二班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開。

一、爭先創(chuàng)優(yōu)，加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè)

a、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

b、爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

(1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。一個(gè)班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌，需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)，也需要全體同學(xué)的共同配合，特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。

(3)充分利用教室后黑板報(bào)。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等)，宣傳班級的突出事情，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

二、思想教育

a、本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。

b、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉，參與班級文化教育，教育學(xué)生崇尚科學(xué)，傳承文明，關(guān)心他人，熱愛校園，尊老愛幼，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì)。

c、加強(qiáng)與政教處、團(tuán)組織和家長的有效配合。

(1)在工作中，通過與政教處的配合，可以有效地加強(qiáng)思想政治教育工作，搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作，使學(xué)生告別不安全的一切行為，從而使學(xué)校放心，家長安心。

(2)在本學(xué)期中，要鼓勵(lì)學(xué)生向團(tuán)員青年看齊，爭取做一名光榮的共青團(tuán)員，從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，在團(tuán)總支開展的主題活動中受到教育，茁壯成長。

(3)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長。

三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展

“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時(shí)聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù)，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

四、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

五、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活

在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

總之，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè)，全面提高學(xué)生的成績，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，使學(xué)生在身心各方面都得到長足的進(jìn)步.

第3篇 學(xué)院黨委創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人總結(jié)

學(xué)院黨委創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人總結(jié)

按照學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排，我積極參加學(xué)院組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個(gè)方面的工作：一是深學(xué)習(xí)，二是聯(lián)實(shí)際，三是勤自查。通過反思我感到自己還需要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識?，F(xiàn)對自己進(jìn)行一次剖析。

一、聯(lián)系實(shí)際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動

1、注重理論學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)

在工作中，注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，主動做好本職工作。

2、積極改造思想，牢固樹立服務(wù)意識

在思想上，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實(shí)實(shí)干工作。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，努力工作，自覺加強(qiáng)對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

3、在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，尤其是面對新形勢、新挑戰(zhàn)，能緊緊圍繞學(xué)院整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)學(xué)校審計(jì)工作向前邁進(jìn)。

二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足并積極改進(jìn)

根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個(gè)人存在問題進(jìn)行了更深層次的剖析，存在的不足及下一步努力改進(jìn)的方向主要有：

(一)政策理論水平不夠高。

雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠?qū)τ谛吕碚撔轮R的關(guān)注度不高，掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)不全。

下一步我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進(jìn)一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時(shí)宜的思想觀念與覺悟，使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐之于行。

(二)全局意識不夠強(qiáng)，存在惰性思維。

對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于審計(jì)以外其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒有事。在下一步的工作中應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)全局意識，對于在新校區(qū)建設(shè)過程中能看到、意識到的問題要通過合適的方法途徑積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為新校區(qū)建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

(三) 學(xué)習(xí)精神還不夠。

建筑審計(jì)知識這幾年發(fā)展更新很快，不注重學(xué)習(xí)更新就有被落下的危險(xiǎn)，不利于工作的開展。以后的工作中還要進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，努力克服“吃老本”、“以干代學(xué)”等錯(cuò)誤傾向，自覺做終身學(xué)習(xí)，不管事務(wù)再忙，也要擠出時(shí)間，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，干中學(xué)，學(xué)中干，不斷從客觀實(shí)踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，，在工作實(shí)踐提高分析和解決問題的能力。要把學(xué)到的知識和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來，把知識轉(zhuǎn)化為解決問題、促進(jìn)工作的能力，不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。還要善于從身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事中發(fā)現(xiàn)智慧火花，逐步完善提高自己。

正如周恩來所說那樣：“從加入___起，就應(yīng)該有這么一個(gè)認(rèn)識：準(zhǔn)備改造思想，一直改造到老”。生命之燭不盡，鍛煉改造不止，在以后的工作中，我一定以提出的新時(shí)期___員保持先進(jìn)性的“六條要求”來對照自己，徹底改造世界觀，經(jīng)常地自覺清除頭腦中各種非無產(chǎn)階級思想灰塵，永葆___人的先進(jìn)性，為中華民族的偉大復(fù)興，為建設(shè)有中國特色的社會主義壯麗事業(yè)奮斗終身。

二〇一〇年十二月二十九日

第4篇 創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人總結(jié)匯報(bào)

創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人總結(jié)匯報(bào)

我做為商務(wù)局黨工委書記、局長，在全區(qū)開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中緊緊依靠局黨工委一班人，以極大的熱情迅速投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。

一、高度重視，扎實(shí)推進(jìn)。根據(jù)商務(wù)行業(yè)特性制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案，提出了“創(chuàng)先煥商務(wù)新貌，爭優(yōu)出服務(wù)精英”的口號，成立了商務(wù)局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并出任組長，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)，確保三個(gè)“放心”（即放心肉、放心酒、放心油工程）列入到區(qū)委、政府對我局班子考核范圍。

二、踐行承諾，崗位爭優(yōu)。雖然商務(wù)系統(tǒng)點(diǎn)多、線長、面廣，不穩(wěn)定因素突出，但我把這些困難視作前進(jìn)的動力。對社會做出模范執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)決議、做好“民營活區(qū)”文章等9項(xiàng)公開承諾。對工作兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，對業(yè)務(wù)刻苦鉆研、精益求精，遇到困難身先士率，知難而上，正因?yàn)榘褜κ聵I(yè)的熱愛視作對黨的忠誠，在全局干部職工的共同努力下，_____商務(wù)工作取得了一定的成績：1-9月份實(shí)現(xiàn)社會消費(fèi)品零售總額15.8億元，同比增長16.8%；實(shí)現(xiàn)招商引資4740萬元，立項(xiàng)爭資95萬元；市場建設(shè)改造工作進(jìn)展順利，秀峰水果市場建成開業(yè)，學(xué)門口農(nóng)貿(mào)市場改造工作得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的肯定；成立商務(wù)執(zhí)法大隊(duì)，嚴(yán)格執(zhí)法，依法行政，確保了肉品、酒類和成品油市場安全有序；重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)有序推進(jìn)，拆遷工作如期完成，創(chuàng)衛(wèi)工作取得了實(shí)效。

三、聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾。密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持走群眾路線，下基層進(jìn)行商務(wù)調(diào)研，做到身在基層，心在基層，通過獲取的第一手資料，為決策_(dá)____現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展取到了參謀決策作用；與改制企業(yè)下崗職工談心解難，處理了改制企業(yè)許多遺留問題，確保國有資產(chǎn)保值增值；關(guān)心職工生活，為老干部探病訪憂；親自參加“真情為民大走訪”活動，宣傳綜治知識，廣泛吸取群眾意見和建議；去新興街社區(qū)搞文明幫建，捐錢捐書、極盡社會責(zé)任。

在下階段的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我將進(jìn)一步開拓視野，當(dāng)好區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展_____商貿(mào)的參謀，推動_____現(xiàn)代服務(wù)業(yè)快速發(fā)展；將進(jìn)一步做好改制企業(yè)的穩(wěn)定工作，確保商務(wù)系統(tǒng)一方平安，履行我對社會的公開承諾。

第5篇 干部學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)參考

目前正在深入開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動意義重大，各級必須以高度的政治責(zé)任感、飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎實(shí)抓好這一活動。當(dāng)前，活動正處在開好局、打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強(qiáng)四種意識：

一、增強(qiáng)責(zé)任意識

由于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動剛剛結(jié)束，可能有些基層黨組織和黨員乃至領(lǐng)導(dǎo)干部存在倦怠情緒。對此，我們必須保持清醒頭腦，認(rèn)識到開展經(jīng)常性集中教育活動是黨的建設(shè)的重要法寶，是保持黨的先進(jìn)性的有效途徑，是夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然選擇。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須積極主動、義不容辭地抓好黨的重大活動，切實(shí)擺上重要位置。要組織基層黨組織和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市委有關(guān)文件與領(lǐng)導(dǎo)講話精神，切實(shí)統(tǒng)一思想，消除模糊認(rèn)識，提高參與活動的積極性。

二、增強(qiáng)表率意識

實(shí)踐證明，搞好任何一項(xiàng)活動，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動搞得好不好，各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨組織書記責(zé)任重大，必須切實(shí)履行“雙重職責(zé)”，既抓組織協(xié)調(diào)和督促落實(shí)，促進(jìn)本部門本系統(tǒng)活動開展，又要帶頭公開承諾、付諸行動，發(fā)揮表率作用。要堅(jiān)持黨委（黨組）主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)全力抓、班子成員共同抓這一行之有效的做法。同時(shí)，活動的大量工作是以基層黨組織為單位進(jìn)行的，必須加強(qiáng)對基層黨組織書記的培訓(xùn)，使之明確目標(biāo)任務(wù)，掌握政策方法；要注意交任務(wù)、壓擔(dān)子，讓他們“唱主角”，發(fā)揮好示范引導(dǎo)作用。:

三、增強(qiáng)配合意識

這次活動時(shí)間跨度長、工作任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)要求高，涉及方方面面，需要各有關(guān)部門通力協(xié)作、密切配合。各部門必須在市委和市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮職能作用，為活動開展提供大力支持。市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組交待的各項(xiàng)任務(wù)，各部門各單位必須按質(zhì)按量完成，不能推諉扯皮。

四、增強(qiáng)創(chuàng)新意識

整個(gè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動遵循的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟等大的框架、要求不能變，但具體到每個(gè)部門、每個(gè)基層黨組織和黨員，都要立足各自實(shí)際，突出各自特點(diǎn)，大膽進(jìn)行創(chuàng)新，切忌照搬照抄照轉(zhuǎn)。要注重用新思路研究新情況，用新辦法解決新問題，用新措施開創(chuàng)新局面。要吃透上情，把握下情，了解外情，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)，真正做到“指導(dǎo)思想不能創(chuàng)新，指導(dǎo)方法可以創(chuàng)新；基本原則不能動搖，具體落實(shí)可以立足崗位；目標(biāo)要求不能改變，實(shí)現(xiàn)途徑可以多種多樣”，努力創(chuàng)出特色、創(chuàng)出品牌、見到成果。

第6篇 學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評個(gè)人總結(jié)

學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評個(gè)人總結(jié)

在新的學(xué)期里，我光榮地成為了長沙市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員，擔(dān)任七年級組長及兩班英語教學(xué)任務(wù)。我全身心地投入到火熱的工作之中，虛心向其他老師請教，勤勤懇懇，扎實(shí)工作，取得了師生的認(rèn)可。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，使我懂得了創(chuàng)先爭優(yōu)其實(shí)爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，我們只要在平凡的崗位上真正做到踏實(shí)肯干，就一定會取得更好的成績！我主要是從以下三個(gè)方面爭當(dāng)優(yōu)秀的。

一、在師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

作為黨員教師，能貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。日常生活中，能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較個(gè)人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛每一位學(xué)生，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、在教育理念方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會到新課標(biāo)精神，也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，在青年教師比武中獲得文科組第一名，并代表學(xué)校參加市級比賽。

三、在關(guān)愛學(xué)生方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘訣就是“愛”。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)深刻了解，因此我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎(chǔ)上，全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，幫助他們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。

對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求以及___員的標(biāo)準(zhǔn)，檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)還有很多差距。

一、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動

經(jīng)常認(rèn)為一名教師做好本職工作就可以了，政治理論不能指導(dǎo)教學(xué)，因此忽略了學(xué)習(xí)。

二、業(yè)務(wù)水平提高不夠

在當(dāng)今知識更新日新月異的時(shí)代背景下，我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識儲備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個(gè)道理，學(xué)習(xí)的時(shí)候卻比較慵懶?？傉J(rèn)為自己的水平教這樣的學(xué)苗綽綽有余，想學(xué)習(xí)的時(shí)候就有惰性。面對初一這樣的授課對象，誤以為自己吃老本就夠用了。另外，自己多年來習(xí)以為常的駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學(xué)習(xí)。實(shí)際上，盡管我們的授課內(nèi)容可以簡單，那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此，有沒有創(chuàng)新思維，能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，是直接影響我們教學(xué)時(shí)效性的因素。

(三)創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握新課程的精神實(shí)質(zhì)，在教學(xué)工作中缺乏對現(xiàn)在學(xué)生獨(dú)特的情況提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學(xué)問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個(gè)人小問題還有看的思想，認(rèn)為問題小也許隨著年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。

總之，今后要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭做學(xué)習(xí)型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻(xiàn)，講實(shí)效，全心全意為學(xué)生服務(wù)。成為新時(shí)期優(yōu)秀的人民教師，在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中起到表率作用。

第7篇 圖書管理者創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人總結(jié)

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推動基層黨組織和黨員立足本職工作發(fā)揮先鋒模范作用的重要舉措，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的延續(xù)。高校圖書館作為一所大學(xué)的文化象征，是體現(xiàn)整個(gè)大學(xué)文化內(nèi)涵、引領(lǐng)高校文化時(shí)尚的關(guān)鍵所在，理應(yīng)成為深人開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的前沿陣地。面對高校讀者趨于多元化、個(gè)性化需求的特點(diǎn)，圖書館須結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求，積極轉(zhuǎn)變服務(wù)理念和服務(wù)方式，努力優(yōu)化服務(wù)品質(zhì)，力求為讀者營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

一、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念—-以讀者為先

圖書館作為一個(gè)服務(wù)部門，向讀者提供服務(wù)是實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的主要途徑，而圖書館工作人員具備相應(yīng)的服務(wù)理念是實(shí)現(xiàn)該價(jià)值的前提。圖書館傳統(tǒng)的工作理念是側(cè)重于對圖書的收藏與管理，重書而非重人，這與圖書館的現(xiàn)代價(jià)值理念極不相稱。實(shí)現(xiàn)圖書館的工作重心從書向人位移，從重視收藏、管理圖書向重視讀者、重視圖書利用轉(zhuǎn)移，從重視館藏到重視服務(wù)轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵是要樹立以讀者為先的服務(wù)理念。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)，圖書館在服務(wù)工作中就是要時(shí)刻想讀者之所想，急讀者之所急，在任何細(xì)微的地方都要體現(xiàn)以讀者為先，為讀者著想，為讀者提供便利、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)，滿足他們對文獻(xiàn)信息的需求。

作為一名流通部的圖書館工作人員，我牢固樹立了以讀者為先的服務(wù)理念，且以實(shí)際行動來詮釋這一理念。當(dāng)讀者有疑問或需要幫忙時(shí)，即使我在忙著，我也會立即停下手邊的事，正視讀者，認(rèn)真聽他們把話講完，然后給予指導(dǎo)或幫忙查找。這雖是微不足道的小事，但我認(rèn)為這正是以讀者為先的體現(xiàn)，哪怕他只問你一句話，作為工作人員也不能只顧忙自己的，漫不經(jīng)心，似聽非聽，一定要快速把注意力轉(zhuǎn)移到讀者身上，務(wù)必要讓讀者感覺到工作人員對他的尊重。每當(dāng)見到讀者那種焦急之神因自己的及時(shí)幫助而得到緩解時(shí)，一種為讀者服務(wù)的成就感便會油然而生。

二、優(yōu)化服務(wù)品質(zhì)---以服務(wù)唯優(yōu)

首先，服務(wù)始于細(xì)。從細(xì)節(jié)出發(fā)，提供細(xì)致周到的服務(wù)，是提升圖書館在讀者心目中形象的基礎(chǔ)。在流通部幾年的工作中，我都盡可能的做到細(xì)。首先是室內(nèi)衛(wèi)生細(xì)。這包括閱覽桌的清理，書架的清潔，地面的清掃等。盡量為讀者提供干凈、明亮、整潔的閱覽環(huán)境，使讀者一進(jìn)入閱覽室就有一種清新、舒適的感覺。這對激發(fā)讀者求知欲望、緩解身心疲勞、保持身心健康等都起到非常重要的作用。其次是對讀者的解答細(xì)。對于讀者的疑

問，我總是耐心細(xì)致的解答。比如當(dāng)讀者找錯(cuò)了樓層或架位時(shí)，我會詳細(xì)告知其正確的方位。有的讀者說不會用電腦檢索，我不會用“問問別人”或“自己去試”之類的話搪塞過去，而是細(xì)致耐心的教他們?nèi)绾问褂脵z索系統(tǒng)。也就是說，對于讀者服務(wù)，只要是服務(wù)范圍內(nèi)的事情，工作人員盡可能的把服務(wù)縱向延伸一點(diǎn)，少一些含糊，多一份細(xì)致。如此，對于消除讀者的緊張情緒、為讀者節(jié)約時(shí)間，提高其利用圖書資源的效率是很有意義的。對圖書館的工作人員來說，不能眼高手低，應(yīng)從身邊的小事做起，解決好每一個(gè)細(xì)節(jié)問題，把每一個(gè)良好的服務(wù)細(xì)節(jié)變成圖書館形象的一部分，從而提高圖書館服務(wù)質(zhì)量，使讀者認(rèn)可圖書館、相信圖書館。

第8篇 2023年創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)

2022年創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)范文

增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是___員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)的應(yīng)有作風(fēng)，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，能夠加快“開放富裕、文明和諧雞西”的創(chuàng)建步伐，提高全社會創(chuàng)先爭優(yōu)意識，使之成為全社會的價(jià)值取向，在爭先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)過程中，將我個(gè)人的學(xué)習(xí)作如下總結(jié)：

一、充分認(rèn)識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義

爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是___人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位，就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。

（一）爭先創(chuàng)優(yōu)是保持___員先進(jìn)性的必然要求。___員的先進(jìn)性，是___員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持___員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗；堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)；堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每個(gè)黨員身上，就是要堅(jiān)持埋頭苦干，不事張揚(yáng)，狠抓落實(shí)，形成重實(shí)際，說實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效的良好風(fēng)氣，以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和保持___員的先進(jìn)性。

（二）爭先創(chuàng)優(yōu)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，解決存在的問題靠發(fā)展，趕超先進(jìn)靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。

（三）爭先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧的重要載體。指出：“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?！边@就需要全體教育局干部把群眾滿意作為爭先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，深入基層，及時(shí)解決最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的問題，進(jìn)一步密切干群關(guān)系。

二、以積極向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神

爭先創(chuàng)優(yōu)是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，全公司黨員干部必須始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神。

（一）要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)，陳舊的觀念落后于時(shí)代，會束縛我們腳步；先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。

（二）要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流；是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)；是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻(xiàn)、一往無前，都會見出精神狀態(tài)的高下。

（三）要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨，具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)單位，如果不艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，只想在已有的成果上坐享其成，就會坐吃山空，這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。要牢記毛澤東同志“兩個(gè)務(wù)必”的告誡，樹立長期艱苦奮斗的思想，堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展而不懈努力。

三、完善機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保爭先創(chuàng)優(yōu)取得實(shí)效

爭先創(chuàng)優(yōu)，不僅要有高度的工作責(zé)任感和強(qiáng)烈的歷史使命感，充分發(fā)揮全縣上下的主觀能動性和創(chuàng)造性，更要有科學(xué)的工作機(jī)制、密切聯(lián)系實(shí)際的行動和堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

（一）完善工作機(jī)制?？茖W(xué)的工作機(jī)制是激勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu)的保障。一是完善目標(biāo)管理機(jī)制。進(jìn)一步完善責(zé)任目標(biāo)體系，將責(zé)任目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化、量化；完善考評制度，建立更加公正、科學(xué)的政績考評辦法，切實(shí)做到定標(biāo)靠桿，追蹤問效，靠硬桿、硬靠桿。二是完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。加大獎(jiǎng)懲力度，將獎(jiǎng)懲與政績緊密掛鉤；科學(xué)制定獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格以政績定獎(jiǎng)懲，從獎(jiǎng)懲中體現(xiàn)政績。三是完善干部管理機(jī)制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》、《中國___黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作監(jiān)督檢查辦法》，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、注重?shí)績、群眾公認(rèn)的原則，對政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、爭先創(chuàng)優(yōu)做出突出成績的干部要給予重用。

（二）堅(jiān)持注重實(shí)效。爭先創(chuàng)優(yōu)要靠工作的實(shí)際效果來體現(xiàn)，具體要做到四個(gè)結(jié)合。一是與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合。二是與構(gòu)建和諧相結(jié)合。三是與保持___員先進(jìn)性相結(jié)合。四是與干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。各級黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作作風(fēng)上有新表現(xiàn)，在精神狀態(tài)上有新面貌，把心思用在事業(yè)上，把精力用在工作上，重實(shí)際、查實(shí)情、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，一個(gè)問題一個(gè)問題地解決，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地落實(shí)，切實(shí)把區(qū)委、區(qū)政府的決策部署落到實(shí)處。

（三）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化爭先創(chuàng)優(yōu)意識，制定爭先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)任務(wù)、具體措施和實(shí)施方案，并將目標(biāo)任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，使每個(gè)單位、每個(gè)人都有明確的奮斗目標(biāo)。要建立嚴(yán)格的責(zé)任制，充分發(fā)揮典型的帶動作用。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教育局全體人員為加快我區(qū)全面建設(shè)小康社會進(jìn)程做出更大的貢獻(xiàn)。

可以說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是當(dāng)前推動工作的一個(gè)良好平臺，可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。所以，我們要深刻認(rèn)識，準(zhǔn)確把握，強(qiáng)化措施，有力推動，確保活動深入扎實(shí)開展。

第9篇 2023年最新創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)

“創(chuàng)先爭優(yōu)”顧名思義就是“創(chuàng)建先進(jìn)集體，爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人”的活動，本次活動是在黨的基層組織和黨員中深入開展的，其目的是為了鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動成果。省委和團(tuán)中央明確要求，要堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”,以基層黨組織和個(gè)人總結(jié)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶動共青團(tuán)組織。本次活動對不斷加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，提高基層團(tuán)干部能力，增強(qiáng)共青團(tuán)對廣大團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力都具有重要意義。

本次活動將一直持續(xù)到十八大召開前，具體安排如下：

(1)2022年5月至9月為動員部署階段，要利用各種宣傳來動員廣大團(tuán)員團(tuán)干部投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。

(2)2022年9月至2022年6月為全面推進(jìn)階段，要落實(shí)工作和引導(dǎo)各級團(tuán)組織、團(tuán)干部和團(tuán)員青年履行，掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動的高潮。

(3)2022年7月至2022年6月為深化提升階段，在上一階段工作取得成效的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)基層團(tuán)組織和廣大團(tuán)員團(tuán)干部開展新一輪活動，影響和帶動全體青年創(chuàng)先爭優(yōu)。

(4)2022年7月至黨的十八大召開前為總結(jié)提高階段，此階段就是要集中展示創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)?；?。

共青團(tuán)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求是要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要以“擴(kuò)大組織覆蓋，增強(qiáng)組織活力，增強(qiáng)團(tuán)員意識，發(fā)揮帶頭作用”為主題，讓廣大團(tuán)員青年能夠有更多的發(fā)展機(jī)會。

共青團(tuán)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要以“積極創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)組織，爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干部”為主要內(nèi)容。創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)組織要做到“四個(gè)好”:一是組織建設(shè)好，二是團(tuán)員教育好，三是活動開展好，四是青年反映好。爭當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員要做到“四帶頭”:一是帶頭堅(jiān)定信念，二是帶頭刻苦學(xué)習(xí)，三是帶頭爭創(chuàng)佳績，四是帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)。爭當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)干部要做到“四表率”:一是做勤奮學(xué)習(xí)的表率，二是做愛崗敬業(yè)的表率，三是個(gè)人總結(jié)做服務(wù)青年的表率，四是做弘揚(yáng)正氣的表率。具體條件可由各地區(qū)、各單位進(jìn)一步明確。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重在發(fā)揮作用、解決問題、取得實(shí)效。在組織青年方面，要以加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層為突破口，不斷鞏固規(guī)范傳統(tǒng)領(lǐng)域團(tuán)的基層組織建設(shè);在引導(dǎo)青年方面，注重引導(dǎo)青年工作的針對性、適用性和普遍性，不斷堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國特殊社會主義道路的理想信念;在服務(wù)青年方面，把促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為重中之重，在維護(hù)青少年合法權(quán)益方面，及時(shí)了解掌握青少年思想動態(tài)，引導(dǎo)青少年有序政治參與，推動依法維權(quán)，關(guān)注青少年普遍性利益訴求，進(jìn)一步關(guān)注各類特殊、困難青少年群體實(shí)際需求。在學(xué)校，要鞏固以班級團(tuán)支部為主的組織設(shè)置方式，同時(shí)探索有效的組織建設(shè)模式，通過校際聯(lián)誼會等機(jī)制加強(qiáng)學(xué)校結(jié)對共建，鞏固學(xué)校團(tuán)組織的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)地位。要堅(jiān)持全團(tuán)帶隊(duì)，指導(dǎo)少年對組織開展好“爭當(dāng)四好少年活動”.

本次活動的要求是：1、黨團(tuán)共建 2、支持基層 3、公開 4、點(diǎn)評評議 5、廣泛參與 6、評選表彰

為了確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實(shí)效，需加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履個(gè)人總結(jié)行第一責(zé)任人的職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對活動的具體指導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，確保實(shí)效。2、注重調(diào)研指導(dǎo)。各領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部要經(jīng)常深入基層，堅(jiān)持靠前指導(dǎo)，及時(shí)了解基層團(tuán)組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進(jìn)展和成效。3、強(qiáng)化輿論宣傳。充分發(fā)揮報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等媒體的作用，大力宣傳基層團(tuán)組織開展活動的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。4、加強(qiáng)督促檢查。各級團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動督導(dǎo)組，不定期進(jìn)行督查，對工作開展不力的基層團(tuán)組織要督促和整改。

第10篇 基層創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人總結(jié)

通過一個(gè)月來與其他黨員的談心交流，自身查找剖析，使我找準(zhǔn)了問題和不足，認(rèn)識到這些問題給我的工作和自身造成的危害，抓住了產(chǎn)生的根源，更加認(rèn)清了今后努力方向，聽取各方面的意見和建議，接受大家的批評和幫助，彌補(bǔ)自己的不足。

(一)腳踏實(shí)地，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng) 要努力做到對學(xué)生多給一些微笑，少發(fā)一點(diǎn)脾氣，少點(diǎn)小氣，缺點(diǎn)脾氣；讓自己多點(diǎn)朝氣，長點(diǎn)才氣。善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，善于從學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)生的角度去分析和解決問題，要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì)，做到防范于未然；善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向其他同志們學(xué)習(xí)，接受大家的批評和幫助，腳踏實(shí)地的開展工作。

(二)與時(shí)俱進(jìn)，主動適應(yīng)新的形勢 教師這一職業(yè)是一個(gè)永無止境的職業(yè)，是一個(gè)充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名年輕的黨員教師，要勇于探索，始終站在教育 教學(xué)改革的前列，不斷學(xué)習(xí)，除了要掌握精湛的本專業(yè)知識，還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng)。使自己具有與時(shí)俱進(jìn)、與學(xué)校的發(fā)展俱進(jìn)、與學(xué)生俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以學(xué)校的發(fā)展為己任，以他人的需要為出發(fā)點(diǎn)，使自身的發(fā)展融入于學(xué)校的發(fā)展之中。

(三)自律奉獻(xiàn)，牢固樹立宗旨意識 在日常工作中，嚴(yán)以律已，以誠待人，遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識，為了教育 、為了學(xué)生奉獻(xiàn)一切的激情。在平凡的教育 工作中追求完美，努力在教育 崗位上成為一面亮麗的旗幟。

第11篇 開展創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人總結(jié)

在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo)，堅(jiān)定理想和信念，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。

一、政治上的方向

我自覺努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”等重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，不斷地?cái)U(kuò)充自己的思想政治知識。做到“與時(shí)俱進(jìn)”學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識，了解黨和國家的新政策新舉措，堅(jiān)決擁護(hù)___的領(lǐng)導(dǎo)，自覺踐行社會主義榮辱觀。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正，崇尚科學(xué)，自覺遵守各種法律法規(guī)，并在各方面起到了模范帶頭作用。通過參加黨校培訓(xùn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種政治理論知識，在思想上有了質(zhì)的飛躍，并于2022年光榮地成為了一名中共黨員，2022年4月我已向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請書。我積極進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識。在黨的知識的熏陶下，我的思想更加成熟，明確了自己肩負(fù)的歷史重任，堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的信念和理想。平時(shí)尊師重道，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

很有幸，在我加入黨組織之際，我就參加了“保持___員先進(jìn)性教育”的活動中，雖然占用了很多課余時(shí)間，但是我覺得這次活動對我的幫助很大，從理論的高度到學(xué)習(xí)生活得實(shí)際。在這次的活動之后我更加積極參加每一次的會議，認(rèn)真聽取了各種報(bào)告，尤其是這次學(xué)校、院系組織的關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀會議，我都會認(rèn)真記筆記，不懂的地方及時(shí)查閱有關(guān)資料，再以會議的形式及時(shí)傳達(dá)給黨支部各個(gè)成員和每班團(tuán)支書，通過我們一起學(xué)習(xí)，一起交流，從而將科學(xué)發(fā)展觀的每一個(gè)內(nèi)容具體傳達(dá)到每個(gè)班級，每一位同學(xué)，最后同學(xué)們積極地將自己學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)心得交到黨支部。

二、學(xué)習(xí)上的楷模

學(xué)生黨員最重要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)是黨員的宗旨。如果我們現(xiàn)在不學(xué)好自己的專業(yè)知識，不掌握過硬的本領(lǐng)，將來走入社會有怎樣服務(wù)于國家，服務(wù)于人民呢?即使有為人民服務(wù)的心愿，也不可能成為一名合格的社會建設(shè)者，基本的人生責(zé)任都不能履行，全心全意為人民服務(wù)就只能是一句空話。

我想，作為一名大學(xué)生，不僅僅要知道好好學(xué)習(xí)，更重要的是要思考自己學(xué)什么，怎么學(xué)，要有頭腦的學(xué)，用心去學(xué)，也就是要學(xué)會培養(yǎng)自己，把自己培養(yǎng)成為對國家有用的人才

雖然，加入黨組織后，我會有一些社會工作，支部中也有支部建設(shè)的工作，相比于其它同學(xué)的課余時(shí)間會少一些，但我盡量提高學(xué)習(xí)效率，在較少的時(shí)間里完成較重的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績?nèi)员３衷诎嗉壍那叭?jīng)過我的不懈努力，獲得了2022-2022學(xué)年全優(yōu)二等獎(jiǎng)學(xué)金和2022-2022學(xué)年度“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，并且順利地通過了全國計(jì)算機(jī)二級和大學(xué)英語四級考試。

當(dāng)然，作為一名學(xué)生黨員，我除了自己學(xué)好專業(yè)知識和各項(xiàng)基本技能，完成學(xué)習(xí)任務(wù)外。還在同學(xué)中起帶頭作用，平時(shí)盡自己最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上相對偏弱的同學(xué),對有些同學(xué)覺得沒興趣的課程，多談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。同時(shí)在同學(xué)和老師之間應(yīng)該起到橋梁和紐帶作用。向老師及時(shí)反饋同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的問題及意見，做好溝通工作。

大學(xué)生黨員履行全心全意為人民服務(wù)宗旨首要的一條，就是完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)多方面的能力，掌握過硬的為人民服務(wù)本領(lǐng)。社會主義高校的任務(wù)，是培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展各領(lǐng)域所需要的高級專門人才，大學(xué)生畢業(yè)后必須成為所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的中堅(jiān)骨干力量，以卓有成效的工作業(yè)績來為振興中華做貢獻(xiàn)。如果學(xué)業(yè)荒廢,或?qū)W藝不精，不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史使命

三、工作上的表率

在工作中，我一直有這樣的想法，黨員就要撿重活累活去做，大家不愿做或做起來有困難的工作，就要由我擔(dān)起來。當(dāng)然作為黨員，還要在思想上成熟，能夠顧全大局，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級的建設(shè)。

我時(shí)刻以大局為重，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我在班級中只是一名班干部，任何職務(wù)需要，每次班級搞活動，我就會毫無怨言的盡自己的一份力。有一次，一個(gè)好朋友說：“你是班干部，也不要這么賣命呀?”我告訴她，因?yàn)槲沂屈h員。因?yàn)槲沂屈h員我要更加關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體，為集體服務(wù)。

第12篇 創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評個(gè)人總結(jié)

教學(xué)方面：我深知，作為一名教師，教學(xué)才能與教學(xué)事跡是立品之本，而對高三的教師，學(xué)生、黌舍、社會特別提出了更高的請求。是以，我將賣力研究教學(xué)技能、深進(jìn)懂得學(xué)生學(xué)情、盡力進(jìn)步學(xué)生的進(jìn)修懂得才能作為本身的工作重心，做到備課扎實(shí)，上課賣力，批改功課及時(shí)，力爭教學(xué)有實(shí)效，為學(xué)生奮戰(zhàn)高考盡本身菲薄之力。

因?yàn)榻虒W(xué)方法機(jī)動務(wù)實(shí)，對待學(xué)生嚴(yán)格而一致，我的語文課深受學(xué)生愛好，我教的兩個(gè)班的學(xué)生語文成就在同類班級傍邊相對凸起，在高三評教活動中，學(xué)生評價(jià)我為“最愛迎接的師長教師”。在高考成就出來后，我的兩個(gè)班語文成績都很不錯(cuò)。

我們的高三語文備課組是一個(gè)聯(lián)結(jié)合風(fēng)格氣異常好的組，組員們有甚么優(yōu)良資本都邑主動拿出來共享。我在組內(nèi)，也自動承擔(dān)了本身力所能及的工作，查找材料、制造課件、編輯晨讀資料、打印月考優(yōu)良作文、為復(fù)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度安排建言，凡我能的，我必會做，為這個(gè) 的家庭供獻(xiàn)自己的才干。

班工作方面：擔(dān)負(fù)直播班的班主任，對于我來講，是一個(gè)異常嚴(yán)重的挑釁。從接到這包袱子起，我就為全部班級的成長夙夜興嘆，唯恐拜托不效，孤負(fù)了勾引對我的信賴，更怕耽擱了任何一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲矣鷣碛普娴刂溃辈グ酄肯抵Z舍的發(fā)展，決定著黌舍的榮譽(yù)；對于一個(gè)教師來講，班上的一個(gè)學(xué)生或許只是自己面對的工尷尬刁難象的百分之一，然則，對一個(gè)家庭和學(xué)生自己來說，他就是百分之百的?？?。每個(gè)學(xué)生都有成才的渴看，每個(gè)學(xué)生也都傾瀉著我的欲望！

由于沉重的義務(wù)感壓在心頭，這個(gè)班主任當(dāng)?shù)帽热魏我荒甓计D苦。為了懂得學(xué)生情況，我訪問了所有學(xué)生高一高二的班主任和相干任課教師，并且具體作了記錄和分類；為了取得學(xué)生的信任，我在每個(gè)課間、午休之前都會跑到教室里往，或在睡眠前跑到臥室往，與他們交換交心，懂得他們的喜怒哀樂，了解他們的幻想與困惑，盡自己所能為他們排難解紛，做他們成長路上的貼心人；為激起他們的斗志，我匯集了無數(shù)礪志標(biāo)語和礪志文章，在教室各個(gè)便利的墻面上按期更新；我寫下了二十多篇博文，記錄與他們一路的苦楚與歡笑，成長與進(jìn)步，寫下了我的沖動與懊末路，并且應(yīng)用班會課讀報(bào)課等時(shí)光讀給他們聽，讓他們知道，除進(jìn)修成績，還有更多的做人愛人的常識要自己去感觸感染……

“做學(xué)生的心靈導(dǎo)師”，是我在班主任工作筆記本的扉頁上對自己的要求。除分?jǐn)?shù)，我想還應(yīng)當(dāng)教學(xué)生更多的更美的尋求，二者同一起來其實(shí)不抵觸，但是，真正做起來，在有些時(shí)刻，卻顯得有些艱難，特別是有很長一段時(shí)光，我們班的成績與兄弟班有很大年夜的差距的時(shí)候，我乃至困惑，我的設(shè)法主意是不是是太幻想化了？那一段時(shí)間，我晚上每天掉眠，獨(dú)自對著那一份份不如人意的成績時(shí)總會悲傷發(fā)楞，但是，我未將這類情感帶進(jìn)學(xué)生傍邊，在他們傍邊，我仍然是豪情昂揚(yáng)的，樂不雅向上的。

想方法才能謀前程，不克不及被動的等下去！在年級組志偉的全力促進(jìn)下，我們與六中直播班c290結(jié)盟，借挑釁應(yīng)戰(zhàn)激起學(xué)生的好勝心；我們請來了爾波校長、黃主席、何書記來鼓信念；我們還請來了南華大學(xué)的劉海波為學(xué)生做班會；我與已卒業(yè)的優(yōu)良學(xué)子接洽，黃龍飛、吳興超、梁丁、劉良檢、宋慶、黎書花等人，都熱忱地給學(xué)生寫來了鼓勵(lì)的信，有的介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有的分享大學(xué)喜悅……“事到萬難須放膽”，放膽去做，艱苦總會化解的！

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第13篇 2023年創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評個(gè)人總結(jié)

教學(xué)方面：我深知，作為一名教師，教學(xué)能力與教學(xué)業(yè)績是立身之本，而對于高三的教師，學(xué)生、學(xué)校、社會尤其提出了更高的要求。因此，我將認(rèn)真鉆研教學(xué)技能、深入了解學(xué)生學(xué)情、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)理解能力作為自己的工作重心，做到備課扎實(shí)，上課認(rèn)真，批改作業(yè)及時(shí)，力求教學(xué)有實(shí)效，為學(xué)生奮戰(zhàn)高考盡自己綿薄之力。

因?yàn)榻虒W(xué)方法靈活務(wù)實(shí)，對待學(xué)生嚴(yán)格而平等，我的語文課深受學(xué)生喜愛，我教的兩個(gè)班的學(xué)生語文成績在同類班級當(dāng)中相對突出，在高三評教活動中，學(xué)生評價(jià)我為“最愛歡迎的老師”。在高考成績出來后，我的兩個(gè)班語文成績都很不錯(cuò)。

我們的高三語文備課組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助風(fēng)氣非常好的組，組員們有什么優(yōu)質(zhì)資源都會主動拿出來共享。我在組內(nèi)，也主動承擔(dān)了自己力所能及的工作，查找資料、制作課件、編輯晨讀資料、打印月考優(yōu)秀作文、為復(fù)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度安排建言，凡我能的，我必會做，為這個(gè)和諧的家庭貢獻(xiàn)自己的才智。

班工作方面：擔(dān)任直播班的班主任，對于我來說，是一個(gè)非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從接到這負(fù)擔(dān)子起，我就為整個(gè)班級的發(fā)展夙夜興嘆，惟恐托付不效，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，更怕耽誤了任何一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲以絹碓秸媲械刂?，直播班牽系著學(xué)_校的發(fā)展，決定著學(xué)校的聲譽(yù)；對于一個(gè)教師來說，班上的一個(gè)學(xué)生也許只是自己面對的工作對象的百分之一，但是，對一個(gè)家庭和學(xué)生本身來說，他就是百分之百的希望。每一個(gè)學(xué)生都有成才的渴望，每一個(gè)學(xué)生也都傾注著我的希望！

因?yàn)槌林氐呢?zé)任感壓在心頭，這個(gè)班主任當(dāng)?shù)帽热魏我荒甓计D難。為了了解學(xué)生情況，我走訪了所有學(xué)生高一高二的班主任和相關(guān)任課教師，并且詳細(xì)作了記載和分類；為了取得學(xué)生的信任，我在每一個(gè)課間、午休之前都會跑到教室里去，或者在就寢前跑到寢室去，與他們交流談心，了解他們的喜怒哀樂，了解他們的理想與困惑，盡自己所能為他_們排憂解難，做他們成長路上的知心人；為激起他們的斗志，我收集了無數(shù)礪志標(biāo)語和礪志文章，在教室各個(gè)方便的墻面上定期更新；我寫下了二十多篇博文，記錄與他們一起的痛苦與歡笑，成長與進(jìn)步，寫下了

我的感動與煩惱，并且利用班會課讀報(bào)課等時(shí)間讀給他們聽，讓他們知道，除了學(xué)習(xí)成績，還有更多的做人愛人的知識要自己去感受……

“做學(xué)生的心靈導(dǎo)師”，是我在班主任工作筆記本的扉頁上對自己的要求。除了分?jǐn)?shù)，我想還應(yīng)該教學(xué)生更多的更美的追求，兩者統(tǒng)一起來并不矛盾，但是，真正做起來，在有些時(shí)候，卻顯得有些艱難，尤其是有很長一段時(shí)間，我們班的成績與兄弟班有很大的差距的時(shí)候，我甚至懷疑，我的想法是不是太理想化了？那一段時(shí)間，我晚上天天失眠，獨(dú)自對著那一份份不如人意的成績時(shí)總會傷心發(fā)呆，但是，我沒有將這種情緒帶入學(xué)生當(dāng)中，在他們當(dāng)中，我依然是激情昂揚(yáng)的，樂觀向上的。

想辦法才能謀出路，不能被動的等下去！在年級組志偉的全力促成下，我們與六中直播班c290結(jié)盟，借挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)激起學(xué)生的好勝心；我們請來了爾波校長、黃主席、何書記來鼓信心；我們還請來了南華大學(xué)的劉海波為學(xué)生做班會；我與已_經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子聯(lián)系，黃龍飛、吳興超、梁丁、劉良檢、宋慶、黎書花等人，都熱情地給學(xué)生寫來了鼓勵(lì)的信，有的介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有的分享大學(xué)喜悅……“事到萬難須放膽”，放膽去做，難題總會化解的！

一年的時(shí)間很慢又很快地過去了，現(xiàn)在回顧，內(nèi)心真的是一片坦蕩。結(jié)果如何已不重要，褒貶評價(jià)自在人心。作為一名普通老師，一名班主任，一名已有十四年黨齡的老黨員，我自認(rèn)為是始終沒有放松對自己的要求的。我也相信，學(xué)生的成長呈現(xiàn)出的姿態(tài)足夠慰我所有的付出！

低頭做事，抬頭做人，依然是我堅(jiān)守的準(zhǔn)則。

第14篇 執(zhí)法局創(chuàng)先爭優(yōu)階段個(gè)人總結(jié)

市執(zhí)法局機(jī)關(guān)黨支部現(xiàn)有45名黨員，其中：正式黨員43人(退休黨員5人)，預(yù)備黨員2人。“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動開展以來，在市委創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組和局黨組、局黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞城管工作大局，確立了“圍繞城管抓黨建，抓好黨建促城管”的工作思路，以加強(qiáng)黨支部建設(shè)為基本點(diǎn)，以發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和___員的先鋒模范作用為著力點(diǎn)，以實(shí)踐黨的宗旨為落腳點(diǎn)，把黨支部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)和城管工作、行政效能建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動組織得力，開局良好。

一、樹立新的學(xué)習(xí)觀念，打牢思想理論基礎(chǔ)

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措，也是黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。為了從根本上提高黨員干部的整體素質(zhì)和貫徹執(zhí)行黨的政策方針的能力，確?；顒尤〉脤?shí)效，局機(jī)關(guān)黨支部認(rèn)真抓好黨員干部教育工作，樹立在工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作，學(xué)不好就干不好的理念，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透、融為一體、良性互動。由于城管工作的特點(diǎn)，今年將黨支部學(xué)習(xí)與機(jī)關(guān)的整體學(xué)習(xí)融為一體，與創(chuàng)建‘五好’支部”學(xué)習(xí)融為一體，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，為每個(gè)黨員下發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本，嚴(yán)格了學(xué)習(xí)考勤制度，統(tǒng)籌安排了政治理論、科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)等。

機(jī)關(guān)黨支部始終堅(jiān)持把對黨員思想建設(shè)作為日常工作來抓，并與城管執(zhí)法中心工作有機(jī)結(jié)合，根據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動要求，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，計(jì)劃安排了利用會議、中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、黨員學(xué)習(xí)日等多形式、多層次、多渠道地學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，以不斷提高黨員黨性修養(yǎng)和覺悟，增強(qiáng)廣大城管人員抵御風(fēng)險(xiǎn)和拒腐防變能力，帶動和促進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動目標(biāo)的落實(shí)。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，建立有效運(yùn)行機(jī)制

局機(jī)關(guān)黨支部按照《中國___和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》要求，對創(chuàng)先爭優(yōu)工作提出了具體要求：一是支部書記對支部建設(shè)負(fù)第一責(zé)任。要求圍繞城管執(zhí)法工作中心，提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)組織建設(shè)，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)城管各項(xiàng)工作發(fā)展。二是要把創(chuàng)先爭優(yōu)工作納入機(jī)關(guān)整體工作通盤考慮，統(tǒng)籌安排，與機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢

查、一起考核、一起總結(jié)。三是履行“一崗雙責(zé)”的職責(zé)，形成支部書記帶頭抓，機(jī)關(guān)處室配合抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。四是制定了《市執(zhí)法局機(jī)關(guān)黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案》，對活動的開展進(jìn)行了周密計(jì)劃和布置，要求做到“五個(gè)一”，即每月至少過一次組織生活；每季度組織黨員參加一次局機(jī)關(guān)舉辦的集體學(xué)習(xí)活動；每年突出一個(gè)主題安排一次集中學(xué)習(xí)月活動；每年召開一次高質(zhì)量的組織生活會；每年組織黨員開展一個(gè)主題實(shí)踐活動，為活動的順利開展建立了有效的運(yùn)行機(jī)制。

第15篇 創(chuàng)先爭優(yōu)活動個(gè)人總結(jié)

創(chuàng)先爭優(yōu)是中國___人的一種優(yōu)良品性。中國___的成長發(fā)展史，就是一部創(chuàng)先爭優(yōu)的歷史。從建黨之初的13個(gè)代表，到現(xiàn)在近8000萬黨員。從延安的小米加_____到現(xiàn)在陸?？找惑w化的人民軍隊(duì)，從危難之時(shí)的遵義會議到1949年中國革命最終勝利。中國___人始終以一種敢為天下先的開拓進(jìn)取的精神使中國革命事業(yè)取得了輝煌的發(fā)展成就。 這是在極端困難情況下，一個(gè)從無到有，從小到大，由弱變強(qiáng)的發(fā)展史，這是一個(gè)在極端困難條件下，無數(shù)___人頑強(qiáng)不屈、創(chuàng)先爭優(yōu)奮斗史。

創(chuàng)先爭優(yōu)是一個(gè)黨員干部必須具備的職業(yè)精神。革命先烈在極端困難的條件下，能夠始終保持昂揚(yáng)的奮斗精神，在戰(zhàn)斗中，他們個(gè)個(gè)奮勇向前，不畏犧牲。在生產(chǎn)中，他們發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，吃苦在前，享樂在后。雖然，吃不飽穿不暖，但他們爭當(dāng)先進(jìn)，爭當(dāng)優(yōu)秀服務(wù)人民的精神用不泯滅。所以，創(chuàng)先爭優(yōu)是中國___人與生俱來的一種優(yōu)良品性，是每一個(gè)黨員干部必須具備的職業(yè)精神。作為新時(shí)代的黨員干部，我們完全有義務(wù)、有責(zé)任將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。不斷提升思維方式,創(chuàng)新發(fā)展模式,時(shí)刻保持一個(gè)___員的先進(jìn)性和人民性。

通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。勇于弘揚(yáng)我們的民族精神，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù)，維護(hù)國家的法律制度，維護(hù)國家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)，為民族的振興，國家的富強(qiáng)而奮斗等。例如汶川地震，南方干旱等，如此的災(zāi)難，如何為國家分憂，比如我們可以用捐助的形式，盡自己的一分微薄力量，為國家分憂解難。只有每個(gè)黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時(shí)，增強(qiáng)對社會的責(zé)任感，維護(hù)國家的利益，關(guān)心國家的大事，國家才會有希望，民族才會有希望。

一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識和社會責(zé)任感，強(qiáng)烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。

作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策，在工作中爭創(chuàng)“三個(gè)一流”，充分發(fā)揮___員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位，永葆___的先進(jìn)本色。

二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題，往往對教師組織教學(xué)活動以至整個(gè)教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭取出研究成果，每學(xué)期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個(gè)___員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹民主集中制原則，堅(jiān)決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅(jiān)持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一；必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)；必須嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時(shí)，要認(rèn)真分析和處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益，同時(shí)又照顧和尊重個(gè)人和局部利益。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動自覺地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績？只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力。二是應(yīng)實(shí)事求是。要用辯證的方法:分析評估自己，既不夸大，也不縮??；既縱向比，也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動。

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三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學(xué)科知識＋教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式。

中國___的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持黨的根本宗旨永遠(yuǎn)不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，維護(hù)群眾的利益，始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想，急群眾之所急，實(shí)實(shí)在在地替群眾辦實(shí)事、辦好事，這樣更有利于集思廣益。平時(shí)我們要加強(qiáng)深入實(shí)際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的思想。

在當(dāng)今知識更新日新月異的時(shí)代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識儲備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷以新的知識充實(shí)自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅(jiān)持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富，爭取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，寫兩到論文。

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五、存在問題。

存在的不足主要有：一是理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做得還不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)。二是創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，但對于新理念的學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)。三是與人溝通不到位。個(gè)性決定了做事踏踏實(shí)實(shí)，埋頭干活，不重宣揚(yáng)?？偸怯X得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強(qiáng)。四是對待后進(jìn)生需要愛心多一些，批評少一些。從學(xué)生角度出發(fā)，真正成為學(xué)生的知心朋友。

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