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第1篇2023年最新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié) 第2篇創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)2023個(gè)人工作總結(jié) 第3篇學(xué)院黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié) 第4篇創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)匯報(bào) 第5篇干部學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)參考 第6篇學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)個(gè)人總結(jié) 第7篇圖書管理者創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié) 第8篇2023年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié) 第9篇基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié) 第10篇開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié) 第11篇創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)個(gè)人總結(jié) 第12篇2023年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)個(gè)人總結(jié) 第13篇執(zhí)法局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)階段個(gè)人總結(jié) 第14篇創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 第15篇教育局領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)
第1篇 2023年最新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”顧名思義就是“創(chuàng)建先進(jìn)集體,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人”的活動(dòng),本次活動(dòng)是在黨的基層組織和黨員中深入開展的,其目的是為了鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)成果。省委和團(tuán)中央明確要求,要堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”,以基層黨組織和個(gè)人總結(jié)黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶動(dòng)共青團(tuán)組織。本次活動(dòng)對(duì)不斷加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作,提高基層團(tuán)干部能力,增強(qiáng)共青團(tuán)對(duì)廣大團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力都具有重要意義。
本次活動(dòng)將一直持續(xù)到十八大召開前,具體安排如下:
(1)2022年5月至9月為動(dòng)員部署階段,要利用各種宣傳來(lái)動(dòng)員廣大團(tuán)員團(tuán)干部投身到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)。
(2)2022年9月至2022年6月為全面推進(jìn)階段,要落實(shí)工作和引導(dǎo)各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部和團(tuán)員青年履行,掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的高潮。
(3)2022年7月至2022年6月為深化提升階段,在上一階段工作取得成效的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)基層團(tuán)組織和廣大團(tuán)員團(tuán)干部開展新一輪活動(dòng),影響和帶動(dòng)全體青年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
(4)2022年7月至黨的十八大召開前為總結(jié)提高階段,此階段就是要集中展示創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)經(jīng)常化。
共青團(tuán)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體要求是要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要以“擴(kuò)大組織覆蓋,增強(qiáng)組織活力,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),發(fā)揮帶頭作用”為主題,讓廣大團(tuán)員青年能夠有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
共青團(tuán)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要以“積極創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)組織,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干部”為主要內(nèi)容。創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)組織要做到“四個(gè)好”:一是組織建設(shè)好,二是團(tuán)員教育好,三是活動(dòng)開展好,四是青年反映好。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員要做到“四帶頭”:一是帶頭堅(jiān)定信念,二是帶頭刻苦學(xué)習(xí),三是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),四是帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)干部要做到“四表率”:一是做勤奮學(xué)習(xí)的表率,二是做愛崗敬業(yè)的表率,三是個(gè)人總結(jié)做服務(wù)青年的表率,四是做弘揚(yáng)正氣的表率。具體條件可由各地區(qū)、各單位進(jìn)一步明確。
開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),重在發(fā)揮作用、解決問(wèn)題、取得實(shí)效。在組織青年方面,要以加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層為突破口,不斷鞏固規(guī)范傳統(tǒng)領(lǐng)域團(tuán)的基層組織建設(shè);在引導(dǎo)青年方面,注重引導(dǎo)青年工作的針對(duì)性、適用性和普遍性,不斷堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國(guó)特殊社會(huì)主義道路的理想信念;在服務(wù)青年方面,把促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為重中之重,在維護(hù)青少年合法權(quán)益方面,及時(shí)了解掌握青少年思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)青少年有序政治參與,推動(dòng)依法維權(quán),關(guān)注青少年普遍性利益訴求,進(jìn)一步關(guān)注各類特殊、困難青少年群體實(shí)際需求。在學(xué)校,要鞏固以班級(jí)團(tuán)支部為主的組織設(shè)置方式,同時(shí)探索有效的組織建設(shè)模式,通過(guò)校際聯(lián)誼會(huì)等機(jī)制加強(qiáng)學(xué)校結(jié)對(duì)共建,鞏固學(xué)校團(tuán)組織的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)地位。要堅(jiān)持全團(tuán)帶隊(duì),指導(dǎo)少年對(duì)組織開展好“爭(zhēng)當(dāng)四好少年活動(dòng)”.
本次活動(dòng)的要求是:1、黨團(tuán)共建 2、支持基層 3、公開 4、點(diǎn)評(píng)評(píng)議 5、廣泛參與 6、評(píng)選表彰
為了確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效,需加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履個(gè)人總結(jié)行第一責(zé)任人的職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的具體指導(dǎo),精心組織,扎實(shí)推進(jìn),確保實(shí)效。2、注重調(diào)研指導(dǎo)。各領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部要經(jīng)常深入基層,堅(jiān)持靠前指導(dǎo),及時(shí)了解基層團(tuán)組織開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的進(jìn)展和成效。3、強(qiáng)化輿論宣傳。充分發(fā)揮報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等媒體的作用,大力宣傳基層團(tuán)組織開展活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。4、加強(qiáng)督促檢查。各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)督導(dǎo)組,不定期進(jìn)行督查,對(duì)工作開展不力的基層團(tuán)組織要督促和整改。
第2篇 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)2023個(gè)人工作總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任八年二班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí)、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開。
一、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)
a、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
b、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
(1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。一個(gè)班集體整體給人們的印象,是正壓過(guò)邪,還是邪壓過(guò)正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無(wú)關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌,需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促。
(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問(wèn)題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。
(3)充分利用教室后黑板報(bào)。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),宣傳班級(jí)的突出事情,促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。
二、思想教育
a、本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深入愛國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。
b、充分利用班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等有利課程,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,參與班級(jí)文化教育,教育學(xué)生崇尚科學(xué),傳承文明,關(guān)心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì)。
c、加強(qiáng)與政教處、團(tuán)組織和家長(zhǎng)的有效配合。
(1)在工作中,通過(guò)與政教處的配合,可以有效地加強(qiáng)思想政治教育工作,搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,使學(xué)生告別不安全的一切行為,從而使學(xué)校放心,家長(zhǎng)安心。
(2)在本學(xué)期中,要鼓勵(lì)學(xué)生向團(tuán)員青年看齊,爭(zhēng)取做一名光榮的共青團(tuán)員,從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,在團(tuán)總支開展的主題活動(dòng)中受到教育,茁壯成長(zhǎng)。
(3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展
“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō);建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
四、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
五、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活
在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;Aη笫拱嗉?jí)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),全面提高學(xué)生的成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,使學(xué)生在身心各方面都得到長(zhǎng)足的進(jìn)步.
第3篇 學(xué)院黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)
學(xué)院黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)
按照學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排,我積極參加學(xué)院組織的政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的講話和文件,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型為榜樣,對(duì)照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個(gè)方面的工作:一是深學(xué)習(xí),二是聯(lián)實(shí)際,三是勤自查。通過(guò)反思我感到自己還需要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)、憂患意識(shí)和全局意識(shí)。現(xiàn)對(duì)自己進(jìn)行一次剖析。
一、聯(lián)系實(shí)際,用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)指導(dǎo)行動(dòng)
1、注重理論學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)
在工作中,注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神,做到頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同上級(jí)黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)做好本職工作。
2、積極改造思想,牢固樹立服務(wù)意識(shí)
在思想上,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”,扎扎實(shí)實(shí)干工作。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,自覺(jué)保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,努力工作,自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
3、在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,尤其是面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),能緊緊圍繞學(xué)院整體工作思路,不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)學(xué)校審計(jì)工作向前邁進(jìn)。
二、剖析問(wèn)題,用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)尋找不足并積極改進(jìn)
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會(huì),對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題進(jìn)行了更深層次的剖析,存在的不足及下一步努力改進(jìn)的方向主要有:
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠?qū)τ谛吕碚撔轮R(shí)的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對(duì)有些問(wèn)題考慮不深不細(xì)不全。
下一步我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的本質(zhì)核心,要自覺(jué)對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求,進(jìn)一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時(shí)宜的思想觀念與覺(jué)悟,使思想更加符合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求,內(nèi)化于心,踐之于行。
(二)全局意識(shí)不夠強(qiáng),存在惰性思維。
對(duì)于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé),對(duì)于審計(jì)以外其它工作總覺(jué)得應(yīng)是各司其職,各管一攤,不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心,認(rèn)為多一事不如少一事,少一事不如沒(méi)有事。在下一步的工作中應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)全局意識(shí),對(duì)于在新校區(qū)建設(shè)過(guò)程中能看到、意識(shí)到的問(wèn)題要通過(guò)合適的方法途徑積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為新校區(qū)建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
(三) 學(xué)習(xí)精神還不夠。
建筑審計(jì)知識(shí)這幾年發(fā)展更新很快,不注重學(xué)習(xí)更新就有被落下的危險(xiǎn),不利于工作的開展。以后的工作中還要進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,努力克服“吃老本”、“以干代學(xué)”等錯(cuò)誤傾向,自覺(jué)做終身學(xué)習(xí),不管事務(wù)再忙,也要擠出時(shí)間,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),干中學(xué),學(xué)中干,不斷從客觀實(shí)踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在工作實(shí)踐提高分析和解決問(wèn)題的能力。要把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作的能力,不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。還要善于從身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事中發(fā)現(xiàn)智慧火花,逐步完善提高自己。
正如周恩來(lái)所說(shuō)那樣:“從加入___起,就應(yīng)該有這么一個(gè)認(rèn)識(shí):準(zhǔn)備改造思想,一直改造到老”。生命之燭不盡,鍛煉改造不止,在以后的工作中,我一定以提出的新時(shí)期___員保持先進(jìn)性的“六條要求”來(lái)對(duì)照自己,徹底改造世界觀,經(jīng)常地自覺(jué)清除頭腦中各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想灰塵,永葆___人的先進(jìn)性,為中華民族的偉大復(fù)興,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義壯麗事業(yè)奮斗終身。
二〇一〇年十二月二十九日
第4篇 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)匯報(bào)
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)匯報(bào)
我做為商務(wù)局黨工委書記、局長(zhǎng),在全區(qū)開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中緊緊依靠局黨工委一班人,以極大的熱情迅速投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中。
一、高度重視,扎實(shí)推進(jìn)。根據(jù)商務(wù)行業(yè)特性制定了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案,提出了“創(chuàng)先煥商務(wù)新貌,爭(zhēng)優(yōu)出服務(wù)精英”的口號(hào),成立了商務(wù)局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并出任組長(zhǎng),明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé),把開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),確保三個(gè)“放心”(即放心肉、放心酒、放心油工程)列入到區(qū)委、政府對(duì)我局班子考核范圍。
二、踐行承諾,崗位爭(zhēng)優(yōu)。雖然商務(wù)系統(tǒng)點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣,不穩(wěn)定因素突出,但我把這些困難視作前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)社會(huì)做出模范執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)決議、做好“民營(yíng)活區(qū)”文章等9項(xiàng)公開承諾。對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)業(yè)務(wù)刻苦鉆研、精益求精,遇到困難身先士率,知難而上,正因?yàn)榘褜?duì)事業(yè)的熱愛視作對(duì)黨的忠誠(chéng),在全局干部職工的共同努力下,_____商務(wù)工作取得了一定的成績(jī):1-9月份實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額15.8億元,同比增長(zhǎng)16.8%;實(shí)現(xiàn)招商引資4740萬(wàn)元,立項(xiàng)爭(zhēng)資95萬(wàn)元;市場(chǎng)建設(shè)改造工作進(jìn)展順利,秀峰水果市場(chǎng)建成開業(yè),學(xué)門口農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造工作得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的肯定;成立商務(wù)執(zhí)法大隊(duì),嚴(yán)格執(zhí)法,依法行政,確保了肉品、酒類和成品油市場(chǎng)安全有序;重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)有序推進(jìn),拆遷工作如期完成,創(chuàng)衛(wèi)工作取得了實(shí)效。
三、聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾。密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持走群眾路線,下基層進(jìn)行商務(wù)調(diào)研,做到身在基層,心在基層,通過(guò)獲取的第一手資料,為決策_(dá)____現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展取到了參謀決策作用;與改制企業(yè)下崗職工談心解難,處理了改制企業(yè)許多遺留問(wèn)題,確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值;關(guān)心職工生活,為老干部探病訪憂;親自參加“真情為民大走訪”活動(dòng),宣傳綜治知識(shí),廣泛吸取群眾意見和建議;去新興街社區(qū)搞文明幫建,捐錢捐書、極盡社會(huì)責(zé)任。
在下階段的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我將進(jìn)一步開拓視野,當(dāng)好區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展_____商貿(mào)的參謀,推動(dòng)_____現(xiàn)代服務(wù)業(yè)快速發(fā)展;將進(jìn)一步做好改制企業(yè)的穩(wěn)定工作,確保商務(wù)系統(tǒng)一方平安,履行我對(duì)社會(huì)的公開承諾。
第5篇 干部學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)參考
目前正在深入開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)意義重大,各級(jí)必須以高度的政治責(zé)任感、飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎實(shí)抓好這一活動(dòng)。當(dāng)前,活動(dòng)正處在開好局、打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強(qiáng)四種意識(shí):
一、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
由于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)剛剛結(jié)束,可能有些基層黨組織和黨員乃至領(lǐng)導(dǎo)干部存在倦怠情緒。對(duì)此,我們必須保持清醒頭腦,認(rèn)識(shí)到開展經(jīng)常性集中教育活動(dòng)是黨的建設(shè)的重要法寶,是保持黨的先進(jìn)性的有效途徑,是夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然選擇。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須積極主動(dòng)、義不容辭地抓好黨的重大活動(dòng),切實(shí)擺上重要位置。要組織基層黨組織和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市委有關(guān)文件與領(lǐng)導(dǎo)講話精神,切實(shí)統(tǒng)一思想,消除模糊認(rèn)識(shí),提高參與活動(dòng)的積極性。
二、增強(qiáng)表率意識(shí)
實(shí)踐證明,搞好任何一項(xiàng)活動(dòng),關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)搞得好不好,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨組織書記責(zé)任重大,必須切實(shí)履行“雙重職責(zé)”,既抓組織協(xié)調(diào)和督促落實(shí),促進(jìn)本部門本系統(tǒng)活動(dòng)開展,又要帶頭公開承諾、付諸行動(dòng),發(fā)揮表率作用。要堅(jiān)持黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)全力抓、班子成員共同抓這一行之有效的做法。同時(shí),活動(dòng)的大量工作是以基層黨組織為單位進(jìn)行的,必須加強(qiáng)對(duì)基層黨組織書記的培訓(xùn),使之明確目標(biāo)任務(wù),掌握政策方法;要注意交任務(wù)、壓擔(dān)子,讓他們“唱主角”,發(fā)揮好示范引導(dǎo)作用。:
三、增強(qiáng)配合意識(shí)
這次活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng)、工作任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)要求高,涉及方方面面,需要各有關(guān)部門通力協(xié)作、密切配合。各部門必須在市委和市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮職能作用,為活動(dòng)開展提供大力支持。市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組交待的各項(xiàng)任務(wù),各部門各單位必須按質(zhì)按量完成,不能推諉扯皮。
四、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)
整個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)遵循的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟等大的框架、要求不能變,但具體到每個(gè)部門、每個(gè)基層黨組織和黨員,都要立足各自實(shí)際,突出各自特點(diǎn),大膽進(jìn)行創(chuàng)新,切忌照搬照抄照轉(zhuǎn)。要注重用新思路研究新情況,用新辦法解決新問(wèn)題,用新措施開創(chuàng)新局面。要吃透上情,把握下情,了解外情,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),真正做到“指導(dǎo)思想不能創(chuàng)新,指導(dǎo)方法可以創(chuàng)新;基本原則不能動(dòng)搖,具體落實(shí)可以立足崗位;目標(biāo)要求不能改變,實(shí)現(xiàn)途徑可以多種多樣”,努力創(chuàng)出特色、創(chuàng)出品牌、見到成果。
第6篇 學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)個(gè)人總結(jié)
學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)個(gè)人總結(jié)
在新的學(xué)期里,我光榮地成為了長(zhǎng)沙市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員,擔(dān)任七年級(jí)組長(zhǎng)及兩班英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。我全身心地投入到火熱的工作之中,虛心向其他老師請(qǐng)教,勤勤懇懇,扎實(shí)工作,取得了師生的認(rèn)可。通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展,使我懂得了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)的就是對(duì)工作的一份激情和干勁,我們只要在平凡的崗位上真正做到踏實(shí)肯干,就一定會(huì)取得更好的成績(jī)!我主要是從以下三個(gè)方面爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的。
一、在師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
作為黨員教師,能貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。日常生活中,能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,關(guān)心群眾生活,關(guān)愛每一位學(xué)生,在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、在教育理念方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)到新課標(biāo)精神,也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,在青年教師比武中獲得文科組第一名,并代表學(xué)校參加市級(jí)比賽。
三、在關(guān)愛學(xué)生方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而搞好教育工作的秘訣就是“愛”。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)深刻了解,因此我每天都和他們?cè)谝黄?,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話,在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎(chǔ)上,全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,幫助他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。
對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要求以及___員的標(biāo)準(zhǔn),檢查自己的行為,發(fā)現(xiàn)還有很多差距。
一、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)
經(jīng)常認(rèn)為一名教師做好本職工作就可以了,政治理論不能指導(dǎo)教學(xué),因此忽略了學(xué)習(xí)。
二、業(yè)務(wù)水平提高不夠
在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下,我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。雖然明白這個(gè)道理,學(xué)習(xí)的時(shí)候卻比較慵懶??傉J(rèn)為自己的水平教這樣的學(xué)苗綽綽有余,想學(xué)習(xí)的時(shí)候就有惰性。面對(duì)初一這樣的授課對(duì)象,誤以為自己吃老本就夠用了。另外,自己多年來(lái)習(xí)以為常的駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式也不容易改變,因此,懈怠了學(xué)習(xí)。實(shí)際上,盡管我們的授課內(nèi)容可以簡(jiǎn)單,那么傳授知識(shí)的方法卻靈活多變。因此,有沒(méi)有創(chuàng)新思維,能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,是直接影響我們教學(xué)時(shí)效性的因素。
(三)創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣,沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握新課程的精神實(shí)質(zhì),在教學(xué)工作中缺乏對(duì)現(xiàn)在學(xué)生獨(dú)特的情況提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問(wèn)題的信心不足,在一些教學(xué)問(wèn)題的解決上有看的現(xiàn)象,等其他人提出了再一起解決。對(duì)一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個(gè)人小問(wèn)題還有看的思想,認(rèn)為問(wèn)題小也許隨著年齡的增長(zhǎng),明白的道理多了,有一天自然都會(huì)自己解決了。
總之,今后要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,研究型教師。真正做到愛職業(yè),樂(lè)奉獻(xiàn),講實(shí)效,全心全意為學(xué)生服務(wù)。成為新時(shí)期優(yōu)秀的人民教師,在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中起到表率作用。
第7篇 圖書管理者創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是推動(dòng)基層黨組織和黨員立足本職工作發(fā)揮先鋒模范作用的重要舉措,是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的延續(xù)。高校圖書館作為一所大學(xué)的文化象征,是體現(xiàn)整個(gè)大學(xué)文化內(nèi)涵、引領(lǐng)高校文化時(shí)尚的關(guān)鍵所在,理應(yīng)成為深人開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的前沿陣地。面對(duì)高校讀者趨于多元化、個(gè)性化需求的特點(diǎn),圖書館須結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的具體要求,積極轉(zhuǎn)變服務(wù)理念和服務(wù)方式,努力優(yōu)化服務(wù)品質(zhì),力求為讀者營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
一、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念—-以讀者為先
圖書館作為一個(gè)服務(wù)部門,向讀者提供服務(wù)是實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的主要途徑,而圖書館工作人員具備相應(yīng)的服務(wù)理念是實(shí)現(xiàn)該價(jià)值的前提。圖書館傳統(tǒng)的工作理念是側(cè)重于對(duì)圖書的收藏與管理,重書而非重人,這與圖書館的現(xiàn)代價(jià)值理念極不相稱。實(shí)現(xiàn)圖書館的工作重心從書向人位移,從重視收藏、管理圖書向重視讀者、重視圖書利用轉(zhuǎn)移,從重視館藏到重視服務(wù)轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵是要樹立以讀者為先的服務(wù)理念。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),圖書館在服務(wù)工作中就是要時(shí)刻想讀者之所想,急讀者之所急,在任何細(xì)微的地方都要體現(xiàn)以讀者為先,為讀者著想,為讀者提供便利、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù),滿足他們對(duì)文獻(xiàn)信息的需求。
作為一名流通部的圖書館工作人員,我牢固樹立了以讀者為先的服務(wù)理念,且以實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋這一理念。當(dāng)讀者有疑問(wèn)或需要幫忙時(shí),即使我在忙著,我也會(huì)立即停下手邊的事,正視讀者,認(rèn)真聽他們把話講完,然后給予指導(dǎo)或幫忙查找。這雖是微不足道的小事,但我認(rèn)為這正是以讀者為先的體現(xiàn),哪怕他只問(wèn)你一句話,作為工作人員也不能只顧忙自己的,漫不經(jīng)心,似聽非聽,一定要快速把注意力轉(zhuǎn)移到讀者身上,務(wù)必要讓讀者感覺(jué)到工作人員對(duì)他的尊重。每當(dāng)見到讀者那種焦急之神因自己的及時(shí)幫助而得到緩解時(shí),一種為讀者服務(wù)的成就感便會(huì)油然而生。
二、優(yōu)化服務(wù)品質(zhì)---以服務(wù)唯優(yōu)
首先,服務(wù)始于細(xì)。從細(xì)節(jié)出發(fā),提供細(xì)致周到的服務(wù),是提升圖書館在讀者心目中形象的基礎(chǔ)。在流通部幾年的工作中,我都盡可能的做到細(xì)。首先是室內(nèi)衛(wèi)生細(xì)。這包括閱覽桌的清理,書架的清潔,地面的清掃等。盡量為讀者提供干凈、明亮、整潔的閱覽環(huán)境,使讀者一進(jìn)入閱覽室就有一種清新、舒適的感覺(jué)。這對(duì)激發(fā)讀者求知欲望、緩解身心疲勞、保持身心健康等都起到非常重要的作用。其次是對(duì)讀者的解答細(xì)。對(duì)于讀者的疑
問(wèn),我總是耐心細(xì)致的解答。比如當(dāng)讀者找錯(cuò)了樓層或架位時(shí),我會(huì)詳細(xì)告知其正確的方位。有的讀者說(shuō)不會(huì)用電腦檢索,我不會(huì)用“問(wèn)問(wèn)別人”或“自己去試”之類的話搪塞過(guò)去,而是細(xì)致耐心的教他們?nèi)绾问褂脵z索系統(tǒng)。也就是說(shuō),對(duì)于讀者服務(wù),只要是服務(wù)范圍內(nèi)的事情,工作人員盡可能的把服務(wù)縱向延伸一點(diǎn),少一些含糊,多一份細(xì)致。如此,對(duì)于消除讀者的緊張情緒、為讀者節(jié)約時(shí)間,提高其利用圖書資源的效率是很有意義的。對(duì)圖書館的工作人員來(lái)說(shuō),不能眼高手低,應(yīng)從身邊的小事做起,解決好每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,把每一個(gè)良好的服務(wù)細(xì)節(jié)變成圖書館形象的一部分,從而提高圖書館服務(wù)質(zhì)量,使讀者認(rèn)可圖書館、相信圖書館。
第8篇 2023年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)
2022年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)范文
增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),是___員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì),是干事創(chuàng)業(yè)的應(yīng)有作風(fēng),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,能夠加快“開放富裕、文明和諧雞西”的創(chuàng)建步伐,提高全社會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),使之成為全社會(huì)的價(jià)值取向,在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將我個(gè)人的學(xué)習(xí)作如下總結(jié):
一、充分認(rèn)識(shí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的重要意義
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是___人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位,就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
(一)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是保持___員先進(jìn)性的必然要求。___員的先進(jìn)性,是___員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持___員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。具體到每個(gè)黨員身上,就是要堅(jiān)持埋頭苦干,不事張揚(yáng),狠抓落實(shí),形成重實(shí)際,說(shuō)實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效的良好風(fēng)氣,以實(shí)實(shí)在在的成效來(lái)體現(xiàn)和保持___員的先進(jìn)性。
(二)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),解決存在的問(wèn)題靠發(fā)展,趕超先進(jìn)靠發(fā)展,發(fā)展才有出路,發(fā)展才有希望。
(三)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧的重要載體。指出:“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)?!边@就需要全體教育局干部把群眾滿意作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn),深入基層,及時(shí)解決最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的問(wèn)題,進(jìn)一步密切干群關(guān)系。
二、以積極向上的姿態(tài),大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,全公司黨員干部必須始終保持先進(jìn)性,大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神。
(一)要有新的觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),陳舊的觀念落后于時(shí)代,會(huì)束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍,會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來(lái),堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,始終走在時(shí)代的前列。
(二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌,健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會(huì)使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣,直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò),還是克難攻艱、勇爭(zhēng)一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付,還是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí);是貪圖享受、拈輕怕重,還是無(wú)私奉獻(xiàn)、一往無(wú)前,都會(huì)見出精神狀態(tài)的高下。
(三)要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨,具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)單位,如果不艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),只想在已有的成果上坐享其成,就會(huì)坐吃山空,這樣注定任何事業(yè)都是沒(méi)有希望的。要牢記毛澤東同志“兩個(gè)務(wù)必”的告誡,樹立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺(jué)抵制享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展而不懈努力。
三、完善機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)取得實(shí)效
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不僅要有高度的工作責(zé)任感和強(qiáng)烈的歷史使命感,充分發(fā)揮全縣上下的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,更要有科學(xué)的工作機(jī)制、密切聯(lián)系實(shí)際的行動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)完善工作機(jī)制。科學(xué)的工作機(jī)制是激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的保障。一是完善目標(biāo)管理機(jī)制。進(jìn)一步完善責(zé)任目標(biāo)體系,將責(zé)任目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化、量化;完善考評(píng)制度,建立更加公正、科學(xué)的政績(jī)考評(píng)辦法,切實(shí)做到定標(biāo)靠桿,追蹤問(wèn)效,靠硬桿、硬靠桿。二是完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。加大獎(jiǎng)懲力度,將獎(jiǎng)懲與政績(jī)緊密掛鉤;科學(xué)制定獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格以政績(jī)定獎(jiǎng)懲,從獎(jiǎng)懲中體現(xiàn)政績(jī)。三是完善干部管理機(jī)制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》、《中國(guó)___黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作監(jiān)督檢查辦法》,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、注重?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則,對(duì)政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)做出突出成績(jī)的干部要給予重用。
(二)堅(jiān)持注重實(shí)效。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)要靠工作的實(shí)際效果來(lái)體現(xiàn),具體要做到四個(gè)結(jié)合。一是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。二是與構(gòu)建和諧相結(jié)合。三是與保持___員先進(jìn)性相結(jié)合。四是與干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。各級(jí)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作作風(fēng)上有新表現(xiàn),在精神狀態(tài)上有新面貌,把心思用在事業(yè)上,把精力用在工作上,重實(shí)際、查實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地落實(shí),切實(shí)把區(qū)委、區(qū)政府的決策部署落到實(shí)處。
(三)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),制定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)任務(wù)、具體措施和實(shí)施方案,并將目標(biāo)任務(wù)層層分解,落實(shí)到人,使每個(gè)單位、每個(gè)人都有明確的奮斗目標(biāo)。要建立嚴(yán)格的責(zé)任制,充分發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教育局全體人員為加快我區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程做出更大的貢獻(xiàn)。
可以說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是當(dāng)前推動(dòng)工作的一個(gè)良好平臺(tái),可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。所以,我們要深刻認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握,強(qiáng)化措施,有力推動(dòng),確?;顒?dòng)深入扎實(shí)開展。
第9篇 基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)
通過(guò)一個(gè)月來(lái)與其他黨員的談心交流,自身查找剖析,使我找準(zhǔn)了問(wèn)題和不足,認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產(chǎn)生的根源,更加認(rèn)清了今后努力方向,聽取各方面的意見和建議,接受大家的批評(píng)和幫助,彌補(bǔ)自己的不足。
(一)腳踏實(shí)地,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng) 要努力做到對(duì)學(xué)生多給一些微笑,少發(fā)一點(diǎn)脾氣,少點(diǎn)小氣,缺點(diǎn)脾氣;讓自己多點(diǎn)朝氣,長(zhǎng)點(diǎn)才氣。善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,善于從學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)生的角度去分析和解決問(wèn)題,要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì),做到防范于未然;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評(píng)和幫助,腳踏實(shí)地的開展工作。
(二)與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì) 教師這一職業(yè)是一個(gè)永無(wú)止境的職業(yè),是一個(gè)充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名年輕的黨員教師,要勇于探索,始終站在教育 教學(xué)改革的前列,不斷學(xué)習(xí),除了要掌握精湛的本專業(yè)知識(shí),還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng)。使自己具有與時(shí)俱進(jìn)、與學(xué)校的發(fā)展俱進(jìn)、與學(xué)生俱進(jìn)的精神狀態(tài),以學(xué)校的發(fā)展為己任,以他人的需要為出發(fā)點(diǎn),使自身的發(fā)展融入于學(xué)校的發(fā)展之中。
(三)自律奉獻(xiàn),牢固樹立宗旨意識(shí) 在日常工作中,嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí),為了教育 、為了學(xué)生奉獻(xiàn)一切的激情。在平凡的教育 工作中追求完美,努力在教育 崗位上成為一面亮麗的旗幟。
第10篇 開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)
在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo),堅(jiān)定理想和信念,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。
一、政治上的方向
我自覺(jué)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”等重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,不斷地?cái)U(kuò)充自己的思想政治知識(shí)。做到“與時(shí)俱進(jìn)”學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),了解黨和國(guó)家的新政策新舉措,堅(jiān)決擁護(hù)___的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀。在思想上、政治上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,思想品德端正,崇尚科學(xué),自覺(jué)遵守各種法律法規(guī),并在各方面起到了模范帶頭作用。通過(guò)參加黨校培訓(xùn),認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種政治理論知識(shí),在思想上有了質(zhì)的飛躍,并于2022年光榮地成為了一名中共黨員,2022年4月我已向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書。我積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)。在黨的知識(shí)的熏陶下,我的思想更加成熟,明確了自己肩負(fù)的歷史重任,堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的信念和理想。平時(shí)尊師重道,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
很有幸,在我加入黨組織之際,我就參加了“保持___員先進(jìn)性教育”的活動(dòng)中,雖然占用了很多課余時(shí)間,但是我覺(jué)得這次活動(dòng)對(duì)我的幫助很大,從理論的高度到學(xué)習(xí)生活得實(shí)際。在這次的活動(dòng)之后我更加積極參加每一次的會(huì)議,認(rèn)真聽取了各種報(bào)告,尤其是這次學(xué)校、院系組織的關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀會(huì)議,我都會(huì)認(rèn)真記筆記,不懂的地方及時(shí)查閱有關(guān)資料,再以會(huì)議的形式及時(shí)傳達(dá)給黨支部各個(gè)成員和每班團(tuán)支書,通過(guò)我們一起學(xué)習(xí),一起交流,從而將科學(xué)發(fā)展觀的每一個(gè)內(nèi)容具體傳達(dá)到每個(gè)班級(jí),每一位同學(xué),最后同學(xué)們積極地將自己學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)心得交到黨支部。
二、學(xué)習(xí)上的楷模
學(xué)生黨員最重要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù)是黨員的宗旨。如果我們現(xiàn)在不學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),不掌握過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)走入社會(huì)有怎樣服務(wù)于國(guó)家,服務(wù)于人民呢?即使有為人民服務(wù)的心愿,也不可能成為一名合格的社會(huì)建設(shè)者,基本的人生責(zé)任都不能履行,全心全意為人民服務(wù)就只能是一句空話。
我想,作為一名大學(xué)生,不僅僅要知道好好學(xué)習(xí),更重要的是要思考自己學(xué)什么,怎么學(xué),要有頭腦的學(xué),用心去學(xué),也就是要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己,把自己培養(yǎng)成為對(duì)國(guó)家有用的人才
雖然,加入黨組織后,我會(huì)有一些社會(huì)工作,支部中也有支部建設(shè)的工作,相比于其它同學(xué)的課余時(shí)間會(huì)少一些,但我盡量提高學(xué)習(xí)效率,在較少的時(shí)間里完成較重的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)员3衷诎嗉?jí)的前三名,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,獲得了2022-2022學(xué)年全優(yōu)二等獎(jiǎng)學(xué)金和2022-2022學(xué)年度“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,并且順利地通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)和大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。
當(dāng)然,作為一名學(xué)生黨員,我除了自己學(xué)好專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)基本技能,完成學(xué)習(xí)任務(wù)外。還在同學(xué)中起帶頭作用,平時(shí)盡自己最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上相對(duì)偏弱的同學(xué),對(duì)有些同學(xué)覺(jué)得沒(méi)興趣的課程,多談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。同時(shí)在同學(xué)和老師之間應(yīng)該起到橋梁和紐帶作用。向老師及時(shí)反饋同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的問(wèn)題及意見,做好溝通工作。
大學(xué)生黨員履行全心全意為人民服務(wù)宗旨首要的一條,就是完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)多方面的能力,掌握過(guò)硬的為人民服務(wù)本領(lǐng)。社會(huì)主義高校的任務(wù),是培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域所需要的高級(jí)專門人才,大學(xué)生畢業(yè)后必須成為所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的中堅(jiān)骨干力量,以卓有成效的工作業(yè)績(jī)來(lái)為振興中華做貢獻(xiàn)。如果學(xué)業(yè)荒廢,或?qū)W藝不精,不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史使命
三、工作上的表率
在工作中,我一直有這樣的想法,黨員就要撿重活累活去做,大家不愿做或做起來(lái)有困難的工作,就要由我擔(dān)起來(lái)。當(dāng)然作為黨員,還要在思想上成熟,能夠顧全大局,帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的建設(shè)。
我時(shí)刻以大局為重,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。我在班級(jí)中只是一名班干部,任何職務(wù)需要,每次班級(jí)搞活動(dòng),我就會(huì)毫無(wú)怨言的盡自己的一份力。有一次,一個(gè)好朋友說(shuō):“你是班干部,也不要這么賣命呀?”我告訴她,因?yàn)槲沂屈h員。因?yàn)槲沂屈h員我要更加關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體,為集體服務(wù)。
第11篇 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)個(gè)人總結(jié)
教學(xué)方面:我深知,作為一名教師,教學(xué)才能與教學(xué)事跡是立品之本,而對(duì)高三的教師,學(xué)生、黌舍、社會(huì)特別提出了更高的請(qǐng)求。是以,我將賣力研究教學(xué)技能、深進(jìn)懂得學(xué)生學(xué)情、盡力進(jìn)步學(xué)生的進(jìn)修懂得才能作為本身的工作重心,做到備課扎實(shí),上課賣力,批改功課及時(shí),力爭(zhēng)教學(xué)有實(shí)效,為學(xué)生奮戰(zhàn)高考盡本身菲薄之力。
因?yàn)榻虒W(xué)方法機(jī)動(dòng)務(wù)實(shí),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格而一致,我的語(yǔ)文課深受學(xué)生愛好,我教的兩個(gè)班的學(xué)生語(yǔ)文成就在同類班級(jí)傍邊相對(duì)凸起,在高三評(píng)教活動(dòng)中,學(xué)生評(píng)價(jià)我為“最愛迎接的師長(zhǎng)教師”。在高考成就出來(lái)后,我的兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都很不錯(cuò)。
我們的高三語(yǔ)文備課組是一個(gè)聯(lián)結(jié)合風(fēng)格氣異常好的組,組員們有甚么優(yōu)良資本都邑主動(dòng)拿出來(lái)共享。我在組內(nèi),也自動(dòng)承擔(dān)了本身力所能及的工作,查找材料、制造課件、編輯晨讀資料、打印月考優(yōu)良作文、為復(fù)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度安排建言,凡我能的,我必會(huì)做,為這個(gè) 的家庭供獻(xiàn)自己的才干。
班工作方面:擔(dān)負(fù)直播班的班主任,對(duì)于我來(lái)講,是一個(gè)異常嚴(yán)重的挑釁。從接到這包袱子起,我就為全部班級(jí)的成長(zhǎng)夙夜興嘆,唯恐拜托不效,孤負(fù)了勾引對(duì)我的信賴,更怕耽擱了任何一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲矣鷣?lái)愈逼真地知道,直播班牽系著黌舍的發(fā)展,決定著黌舍的榮譽(yù);對(duì)于一個(gè)教師來(lái)講,班上的一個(gè)學(xué)生或許只是自己面對(duì)的工尷尬刁難象的百分之一,然則,對(duì)一個(gè)家庭和學(xué)生自己來(lái)說(shuō),他就是百分之百的???。每個(gè)學(xué)生都有成才的渴看,每個(gè)學(xué)生也都傾瀉著我的欲望!
由于沉重的義務(wù)感壓在心頭,這個(gè)班主任當(dāng)?shù)帽热魏我荒甓计D苦。為了懂得學(xué)生情況,我訪問(wèn)了所有學(xué)生高一高二的班主任和相干任課教師,并且具體作了記錄和分類;為了取得學(xué)生的信任,我在每個(gè)課間、午休之前都會(huì)跑到教室里往,或在睡眠前跑到臥室往,與他們交換交心,懂得他們的喜怒哀樂(lè),了解他們的幻想與困惑,盡自己所能為他們排難解紛,做他們成長(zhǎng)路上的貼心人;為激起他們的斗志,我匯集了無(wú)數(shù)礪志標(biāo)語(yǔ)和礪志文章,在教室各個(gè)便利的墻面上按期更新;我寫下了二十多篇博文,記錄與他們一路的苦楚與歡笑,成長(zhǎng)與進(jìn)步,寫下了我的沖動(dòng)與懊末路,并且應(yīng)用班會(huì)課讀報(bào)課等時(shí)光讀給他們聽,讓他們知道,除進(jìn)修成績(jī),還有更多的做人愛人的常識(shí)要自己去感觸感染……
“做學(xué)生的心靈導(dǎo)師”,是我在班主任工作筆記本的扉頁(yè)上對(duì)自己的要求。除分?jǐn)?shù),我想還應(yīng)當(dāng)教學(xué)生更多的更美的尋求,二者同一起來(lái)其實(shí)不抵觸,但是,真正做起來(lái),在有些時(shí)刻,卻顯得有些艱難,特別是有很長(zhǎng)一段時(shí)光,我們班的成績(jī)與兄弟班有很大年夜的差距的時(shí)候,我乃至困惑,我的設(shè)法主意是不是是太幻想化了?那一段時(shí)間,我晚上每天掉眠,獨(dú)自對(duì)著那一份份不如人意的成績(jī)時(shí)總會(huì)悲傷發(fā)楞,但是,我未將這類情感帶進(jìn)學(xué)生傍邊,在他們傍邊,我仍然是豪情昂揚(yáng)的,樂(lè)不雅向上的。
想方法才能謀前程,不克不及被動(dòng)的等下去!在年級(jí)組志偉的全力促進(jìn)下,我們與六中直播班c290結(jié)盟,借挑釁應(yīng)戰(zhàn)激起學(xué)生的好勝心;我們請(qǐng)來(lái)了爾波校長(zhǎng)、黃主席、何書記來(lái)鼓信念;我們還請(qǐng)來(lái)了南華大學(xué)的劉海波為學(xué)生做班會(huì);我與已卒業(yè)的優(yōu)良學(xué)子接洽,黃龍飛、吳興超、梁丁、劉良檢、宋慶、黎書花等人,都熱忱地給學(xué)生寫來(lái)了鼓勵(lì)的信,有的介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),有的分享大學(xué)喜悅……“事到萬(wàn)難須放膽”,放膽去做,艱苦總會(huì)化解的!
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第12篇 2023年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)個(gè)人總結(jié)
教學(xué)方面:我深知,作為一名教師,教學(xué)能力與教學(xué)業(yè)績(jī)是立身之本,而對(duì)于高三的教師,學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)尤其提出了更高的要求。因此,我將認(rèn)真鉆研教學(xué)技能、深入了解學(xué)生學(xué)情、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)理解能力作為自己的工作重心,做到備課扎實(shí),上課認(rèn)真,批改作業(yè)及時(shí),力求教學(xué)有實(shí)效,為學(xué)生奮戰(zhàn)高考盡自己綿薄之力。
因?yàn)榻虒W(xué)方法靈活務(wù)實(shí),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格而平等,我的語(yǔ)文課深受學(xué)生喜愛,我教的兩個(gè)班的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)當(dāng)中相對(duì)突出,在高三評(píng)教活動(dòng)中,學(xué)生評(píng)價(jià)我為“最愛歡迎的老師”。在高考成績(jī)出來(lái)后,我的兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都很不錯(cuò)。
我們的高三語(yǔ)文備課組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助風(fēng)氣非常好的組,組員們有什么優(yōu)質(zhì)資源都會(huì)主動(dòng)拿出來(lái)共享。我在組內(nèi),也主動(dòng)承擔(dān)了自己力所能及的工作,查找資料、制作課件、編輯晨讀資料、打印月考優(yōu)秀作文、為復(fù)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度安排建言,凡我能的,我必會(huì)做,為這個(gè)和諧的家庭貢獻(xiàn)自己的才智。
班工作方面:擔(dān)任直播班的班主任,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從接到這負(fù)擔(dān)子起,我就為整個(gè)班級(jí)的發(fā)展夙夜興嘆,惟恐托付不效,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,更怕耽誤了任何一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲以絹?lái)越真切地知道,直播班牽系著學(xué)_校的發(fā)展,決定著學(xué)校的聲譽(yù);對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō),班上的一個(gè)學(xué)生也許只是自己面對(duì)的工作對(duì)象的百分之一,但是,對(duì)一個(gè)家庭和學(xué)生本身來(lái)說(shuō),他就是百分之百的希望。每一個(gè)學(xué)生都有成才的渴望,每一個(gè)學(xué)生也都傾注著我的希望!
因?yàn)槌林氐呢?zé)任感壓在心頭,這個(gè)班主任當(dāng)?shù)帽热魏我荒甓计D難。為了了解學(xué)生情況,我走訪了所有學(xué)生高一高二的班主任和相關(guān)任課教師,并且詳細(xì)作了記載和分類;為了取得學(xué)生的信任,我在每一個(gè)課間、午休之前都會(huì)跑到教室里去,或者在就寢前跑到寢室去,與他們交流談心,了解他們的喜怒哀樂(lè),了解他們的理想與困惑,盡自己所能為他_們排憂解難,做他們成長(zhǎng)路上的知心人;為激起他們的斗志,我收集了無(wú)數(shù)礪志標(biāo)語(yǔ)和礪志文章,在教室各個(gè)方便的墻面上定期更新;我寫下了二十多篇博文,記錄與他們一起的痛苦與歡笑,成長(zhǎng)與進(jìn)步,寫下了
我的感動(dòng)與煩惱,并且利用班會(huì)課讀報(bào)課等時(shí)間讀給他們聽,讓他們知道,除了學(xué)習(xí)成績(jī),還有更多的做人愛人的知識(shí)要自己去感受……
“做學(xué)生的心靈導(dǎo)師”,是我在班主任工作筆記本的扉頁(yè)上對(duì)自己的要求。除了分?jǐn)?shù),我想還應(yīng)該教學(xué)生更多的更美的追求,兩者統(tǒng)一起來(lái)并不矛盾,但是,真正做起來(lái),在有些時(shí)候,卻顯得有些艱難,尤其是有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們班的成績(jī)與兄弟班有很大的差距的時(shí)候,我甚至懷疑,我的想法是不是太理想化了?那一段時(shí)間,我晚上天天失眠,獨(dú)自對(duì)著那一份份不如人意的成績(jī)時(shí)總會(huì)傷心發(fā)呆,但是,我沒(méi)有將這種情緒帶入學(xué)生當(dāng)中,在他們當(dāng)中,我依然是激情昂揚(yáng)的,樂(lè)觀向上的。
想辦法才能謀出路,不能被動(dòng)的等下去!在年級(jí)組志偉的全力促成下,我們與六中直播班c290結(jié)盟,借挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)激起學(xué)生的好勝心;我們請(qǐng)來(lái)了爾波校長(zhǎng)、黃主席、何書記來(lái)鼓信心;我們還請(qǐng)來(lái)了南華大學(xué)的劉海波為學(xué)生做班會(huì);我與已_經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子聯(lián)系,黃龍飛、吳興超、梁丁、劉良檢、宋慶、黎書花等人,都熱情地給學(xué)生寫來(lái)了鼓勵(lì)的信,有的介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),有的分享大學(xué)喜悅……“事到萬(wàn)難須放膽”,放膽去做,難題總會(huì)化解的!
一年的時(shí)間很慢又很快地過(guò)去了,現(xiàn)在回顧,內(nèi)心真的是一片坦蕩。結(jié)果如何已不重要,褒貶評(píng)價(jià)自在人心。作為一名普通老師,一名班主任,一名已有十四年黨齡的老黨員,我自認(rèn)為是始終沒(méi)有放松對(duì)自己的要求的。我也相信,學(xué)生的成長(zhǎng)呈現(xiàn)出的姿態(tài)足夠慰我所有的付出!
低頭做事,抬頭做人,依然是我堅(jiān)守的準(zhǔn)則。
第13篇 執(zhí)法局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)階段個(gè)人總結(jié)
市執(zhí)法局機(jī)關(guān)黨支部現(xiàn)有45名黨員,其中:正式黨員43人(退休黨員5人),預(yù)備黨員2人。“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng)開展以來(lái),在市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組和局黨組、局黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞城管工作大局,確立了“圍繞城管抓黨建,抓好黨建促城管”的工作思路,以加強(qiáng)黨支部建設(shè)為基本點(diǎn),以發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和___員的先鋒模范作用為著力點(diǎn),以實(shí)踐黨的宗旨為落腳點(diǎn),把黨支部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)和城管工作、行政效能建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)組織得力,開局良好。
一、樹立新的學(xué)習(xí)觀念,打牢思想理論基礎(chǔ)
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措,也是黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。為了從根本上提高黨員干部的整體素質(zhì)和貫徹執(zhí)行黨的政策方針的能力,確?;顒?dòng)取得實(shí)效,局機(jī)關(guān)黨支部認(rèn)真抓好黨員干部教育工作,樹立在工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,學(xué)不好就干不好的理念,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透、融為一體、良性互動(dòng)。由于城管工作的特點(diǎn),今年將黨支部學(xué)習(xí)與機(jī)關(guān)的整體學(xué)習(xí)融為一體,與創(chuàng)建‘五好’支部”學(xué)習(xí)融為一體,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為每個(gè)黨員下發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本,嚴(yán)格了學(xué)習(xí)考勤制度,統(tǒng)籌安排了政治理論、科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)等。
機(jī)關(guān)黨支部始終堅(jiān)持把對(duì)黨員思想建設(shè)作為日常工作來(lái)抓,并與城管執(zhí)法中心工作有機(jī)結(jié)合,根據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)要求,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,計(jì)劃安排了利用會(huì)議、中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、黨員學(xué)習(xí)日等多形式、多層次、多渠道地學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),以不斷提高黨員黨性修養(yǎng)和覺(jué)悟,增強(qiáng)廣大城管人員抵御風(fēng)險(xiǎn)和拒腐防變能力,帶動(dòng)和促進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)目標(biāo)的落實(shí)。
二、加強(qiáng)組織建設(shè),建立有效運(yùn)行機(jī)制
局機(jī)關(guān)黨支部按照《中國(guó)___和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》要求,對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作提出了具體要求:一是支部書記對(duì)支部建設(shè)負(fù)第一責(zé)任。要求圍繞城管執(zhí)法工作中心,提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)組織建設(shè),服務(wù)人民群眾,促進(jìn)城管各項(xiàng)工作發(fā)展。二是要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作納入機(jī)關(guān)整體工作通盤考慮,統(tǒng)籌安排,與機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢
查、一起考核、一起總結(jié)。三是履行“一崗雙責(zé)”的職責(zé),形成支部書記帶頭抓,機(jī)關(guān)處室配合抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局。四是制定了《市執(zhí)法局機(jī)關(guān)黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行了周密計(jì)劃和布置,要求做到“五個(gè)一”,即每月至少過(guò)一次組織生活;每季度組織黨員參加一次局機(jī)關(guān)舉辦的集體學(xué)習(xí)活動(dòng);每年突出一個(gè)主題安排一次集中學(xué)習(xí)月活動(dòng);每年召開一次高質(zhì)量的組織生活會(huì);每年組織黨員開展一個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng),為活動(dòng)的順利開展建立了有效的運(yùn)行機(jī)制。
第14篇 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是中國(guó)___人的一種優(yōu)良品性。中國(guó)___的成長(zhǎng)發(fā)展史,就是一部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的歷史。從建黨之初的13個(gè)代表,到現(xiàn)在近8000萬(wàn)黨員。從延安的小米加_____到現(xiàn)在陸??找惑w化的人民軍隊(duì),從危難之時(shí)的遵義會(huì)議到1949年中國(guó)革命最終勝利。中國(guó)___人始終以一種敢為天下先的開拓進(jìn)取的精神使中國(guó)革命事業(yè)取得了輝煌的發(fā)展成就。 這是在極端困難情況下,一個(gè)從無(wú)到有,從小到大,由弱變強(qiáng)的發(fā)展史,這是一個(gè)在極端困難條件下,無(wú)數(shù)___人頑強(qiáng)不屈、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)奮斗史。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是一個(gè)黨員干部必須具備的職業(yè)精神。革命先烈在極端困難的條件下,能夠始終保持昂揚(yáng)的奮斗精神,在戰(zhàn)斗中,他們個(gè)個(gè)奮勇向前,不畏犧牲。在生產(chǎn)中,他們發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,吃苦在前,享樂(lè)在后。雖然,吃不飽穿不暖,但他們爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀服務(wù)人民的精神用不泯滅。所以,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是中國(guó)___人與生俱來(lái)的一種優(yōu)良品性,是每一個(gè)黨員干部必須具備的職業(yè)精神。作為新時(shí)代的黨員干部,我們完全有義務(wù)、有責(zé)任將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。不斷提升思維方式,創(chuàng)新發(fā)展模式,時(shí)刻保持一個(gè)___員的先進(jìn)性和人民性。
通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動(dòng)很深,體會(huì)也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。勇于弘揚(yáng)我們的民族精神,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù),維護(hù)國(guó)家的法律制度,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié),為民族的振興,國(guó)家的富強(qiáng)而奮斗等。例如汶川地震,南方干旱等,如此的災(zāi)難,如何為國(guó)家分憂,比如我們可以用捐助的形式,盡自己的一分微薄力量,為國(guó)家分憂解難。只有每個(gè)黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,維護(hù)國(guó)家的利益,關(guān)心國(guó)家的大事,國(guó)家才會(huì)有希望,民族才會(huì)有希望。
一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策,在工作中爭(zhēng)創(chuàng)“三個(gè)一流”,充分發(fā)揮___員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動(dòng)很深,體會(huì)也很深刻,使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí),并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干,立足崗位,永葆___的先進(jìn)本色。
二、在教育觀念方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究,敢于研究,爭(zhēng)取出研究成果,每學(xué)期爭(zhēng)取上兩節(jié)教研課。作為一個(gè)___員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律,樹立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹民主集中制原則,堅(jiān)決反對(duì)本位主義、分散主義,自覺(jué)與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律,服從組織決定,堅(jiān)持黨性原則,反對(duì)自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律,增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級(jí)和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。同時(shí),要認(rèn)真分析和處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系,把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益,同時(shí)又照顧和尊重個(gè)人和局部利益。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé),主動(dòng)自覺(jué)地想,認(rèn)真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么,取得了什么成績(jī)?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力。二是應(yīng)實(shí)事求是。要用辯證的方法:分析評(píng)估自己,既不夸大,也不縮?。患瓤v向比,也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn),來(lái)審視自己,以寬闊的視野來(lái)謀劃工作,并付諸于行動(dòng)。
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三、在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不再局限于“學(xué)科知識(shí)+教育學(xué)知識(shí)”的傳統(tǒng)模式。
中國(guó)___的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持黨的根本宗旨永遠(yuǎn)不能變,黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),傾聽群眾的呼聲,反映群眾的意愿,維護(hù)群眾的利益,始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想,急群眾之所急,實(shí)實(shí)在在地替群眾辦實(shí)事、辦好事,這樣更有利于集思廣益。平時(shí)我們要加強(qiáng)深入實(shí)際,聽一聽他們的呼聲、意見和要求,了解一下他們的思想。
在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代,保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo),我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準(zhǔn)備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié),一定要堅(jiān)持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富,爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn),寫兩到論文。
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五、存在問(wèn)題。
存在的不足主要有:一是理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對(duì)于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做得還不夠。在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對(duì)有些問(wèn)題考慮不深不細(xì)。二是創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé),但對(duì)于新理念的學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)。三是與人溝通不到位。個(gè)性決定了做事踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)??偸怯X(jué)得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領(lǐng)導(dǎo)也看得到。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來(lái)談心少,思想工作做得不夠,體貼關(guān)心也需要加強(qiáng)。四是對(duì)待后進(jìn)生需要愛心多一些,批評(píng)少一些。從學(xué)生角度出發(fā),真正成為學(xué)生的知心朋友。
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第15篇 教育局領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)
教育局領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)
增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),是___員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì),是干事創(chuàng)業(yè)的應(yīng)有作風(fēng),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,能夠加快“開放富裕、文明和諧雞西”的創(chuàng)建步伐,提高全社會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),使之成為全社會(huì)的價(jià)值取向,在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將我個(gè)人的學(xué)習(xí)作如下總結(jié):
一、充分認(rèn)識(shí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的重要意義
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是___人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位,就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
(一)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是保持___員先進(jìn)性的必然要求。___員的先進(jìn)性,是___員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持___員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。具體到每個(gè)黨員身上,就是要堅(jiān)持埋頭苦干,不事張揚(yáng),狠抓落實(shí),形成重實(shí)際,說(shuō)實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效的良好風(fēng)氣,以實(shí)實(shí)在在的成效來(lái)體現(xiàn)和保持___員的先進(jìn)性。
(二)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),解決存在的問(wèn)題靠發(fā)展,趕超先進(jìn)靠發(fā)展,發(fā)展才有出路,發(fā)展才有希望。
(三)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧的重要載體。指出:“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)?!边@就需要全體教育局干部把群眾滿意作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn),深入基層,及時(shí)解決最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的問(wèn)題,進(jìn)一步密切干群關(guān)系。
二、以積極向上的姿態(tài),大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,全公司黨員干部必須始終保持先進(jìn)性,大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神。
(一)要有新的觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),陳舊的觀念落后于時(shí)代,會(huì)束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍,會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來(lái),堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,始終走在時(shí)代的前列。
(二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌,健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會(huì)使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣,直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò),還是克難攻艱、勇爭(zhēng)一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付,還是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí);是貪圖享受、拈輕怕重,還是無(wú)私奉獻(xiàn)、一往無(wú)前,都會(huì)見出精神狀態(tài)的高下。
(三)要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨,具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)單位,如果不艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),只想在已有的成果上坐享其成,就會(huì)坐吃山空,這樣注定任何事業(yè)都是沒(méi)有希望的。要牢記毛澤東同志“兩個(gè)務(wù)必”的告誡,樹立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺(jué)抵制享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展而不懈努力。
三、完善機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)取得實(shí)效
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不僅要有高度的工作責(zé)任感和強(qiáng)烈的歷史使命感,充分發(fā)揮全縣上下的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,更要有科學(xué)的工作機(jī)制、密切聯(lián)系實(shí)際的行動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)完善工作機(jī)制??茖W(xué)的工作機(jī)制是激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的保障。一是完善目標(biāo)管理機(jī)制。進(jìn)一步完善責(zé)任目標(biāo)體系,將責(zé)任目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化、量化;完善考評(píng)制度,建立更加公正、科學(xué)的政績(jī)考評(píng)辦法,切實(shí)做到定標(biāo)靠桿,追蹤問(wèn)效,靠硬桿、硬靠桿。二是完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。加大獎(jiǎng)懲力度,將獎(jiǎng)懲與政績(jī)緊密掛鉤;科學(xué)制定獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格以政績(jī)定獎(jiǎng)懲,從獎(jiǎng)懲中體現(xiàn)政績(jī)。三是完善干部管理機(jī)制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》、《中國(guó)___黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作監(jiān)督檢查辦法》,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、注重?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則,對(duì)政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)做出突出成績(jī)的干部要給予重用。
(二)堅(jiān)持注重實(shí)效。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)要靠工作的實(shí)際效果來(lái)體現(xiàn),具體要做到四個(gè)結(jié)合。一是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。二是與構(gòu)建和諧相結(jié)合。三是與保持___員先進(jìn)性相結(jié)合。四是與干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。各級(jí)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作作風(fēng)上有新表現(xiàn),在精神狀態(tài)上有新面貌,把心思用在事業(yè)上,把精力用在工作上,重實(shí)際 、查實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地落實(shí),切實(shí)把區(qū)委、區(qū)政府的決策部署落到實(shí)處。
(三)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),制定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)任務(wù)、具體措施和實(shí)施方案,并將目標(biāo)任務(wù)層層分解,落實(shí)到人,使每個(gè)單位、每個(gè)人都有明確的奮斗目標(biāo)。要建立嚴(yán)格的責(zé)任制,充分發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教育局全體人員為加快我區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程做出更大的貢獻(xiàn)。
可以說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是當(dāng)前推動(dòng)工作的一個(gè)良好平臺(tái),可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。所以,我們要深刻認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握,強(qiáng)化措施,有力推動(dòng),確?;顒?dòng)深入扎實(shí)開展。