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小學黨支部2023年下半年工作總結(jié)(3篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):17

小學黨支部2023年下半年工作總結(jié)

第1篇 小學黨支部2023年下半年工作總結(jié)

天齊小學黨支部

XX年下半年工作總結(jié)

田亞東

一學期以來,學校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀的具體要求,堅持理論聯(lián)系實際,發(fā)揚奉獻進取之傳統(tǒng),創(chuàng)和諧務(wù)實之作風,樹規(guī)范敬業(yè)之師魂,努力辦群眾滿意之學校。在班子建設(shè)中充分發(fā)揮出支部應有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,扎實抓好師德師風建設(shè),努力改善學校風氣,為造就一支具有良好師德師風的教師群體而不懈努力,為學校的教育教學工作做好服務(wù),為學校的健康可持續(xù)發(fā)展保駕護航。現(xiàn)將本學期支部的主要工作總結(jié)如下:

一、理論武裝思想 觀念指導行動

本學期支部大力弘揚學習之風,為營造學習型班子、學習型黨員隊伍、學習型教師群體做了有效地鋪墊。

認真落實三個層面的學習,即班子學習、黨員學習和全體教師的政治學習。做到班子學習有目的,黨員學習有實效,全員政治學習有收獲。扭轉(zhuǎn)學習作風,端正學習態(tài)度,教育班子、黨員和全體教師不能把學習當成負擔,而要把學習作為我們的一項常規(guī)工作來對待,并且要學有所獲。

我們的教育事業(yè)是黨的事業(yè),是國家的事業(yè),是人民的事業(yè),所以我們必須要及時了解黨和國家的路線、方針、政策以及教育的發(fā)展形勢、趨勢和動態(tài),以便更好地指導我們的工作。自新領(lǐng)導班子搭建以來,王校長組織班子學習了《中國教育報》的一篇教育文章,之后,班子成員又進行了一次學習,題為“領(lǐng)導干部如何增強道德感召力”。這一學期雖然班子學習僅僅進行了兩次,但這是一個很好的開端,今后要堅持好班子的每周學習制度,不能以工作忙為理由,切實提高班子整體的政治理論水平,提高班子成員的素質(zhì)和工作能力。本學期黨員學習是根據(jù)教育局的部署,以科學發(fā)展觀為主題,全體黨員都積極的參與其中,取得了良好的效果。政治學習方面改變過去在筆記本上粘貼學習內(nèi)容的學習方式,恢復手寫筆記。這樣做的目的就是為了讓大家重新認識學習的重要性,要充分地重視學習,不能把學習當做兒戲,要認認真真地來對待學習。

通過一系列的學習,使得領(lǐng)導、黨員和全校教師在思想上都有了很大的進步,在執(zhí)教為民的觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變,宗旨意識更加明顯,工作熱情空前高漲。

二、主題教育突出 實際效果明顯

按照區(qū)教育黨委的部署,本學期在全校黨員中開展了“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”的主題教育。

認真學習落實科學發(fā)展觀,對于我們進一步解放思想,理清思路,推動發(fā)展,促進和諧,具有重要意義。把全校黨員的思想統(tǒng)一到學習實踐活動的整體部署上,統(tǒng)一到全校的創(chuàng)建人民滿意學校的這一中心工作上來。

支部對這項主題教育活動高度重視,領(lǐng)導有力,落實工作責任。成立了學習組織機構(gòu),結(jié)合各自的實際以及黨員的具體情況全面實施,班子發(fā)揮帶頭作用,確保全體黨員受到教育,確保學習實踐活動的全覆蓋。在學習過程中,引導全體黨員、干部自覺用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。這次學習實踐活動給了我們每一個人一次從整體上思考問題的機會,對于提高個人修養(yǎng)和能力來說都是有益的。參加學習實踐活動的黨員把精力放在學習實踐活動上,真正學會運用科學發(fā)展觀分析和解決實際問題,努力提高自身的能力和水平。

組織全體黨員認真學習科學發(fā)展觀的相關(guān)內(nèi)容,迅速掀起學習實踐活動的高潮。安排好學習時間,廣泛征求意見,發(fā)動群眾建言獻策,開展解放思想大討論,深刻學習研討領(lǐng)會科學發(fā)展觀精神。

支部為每個黨員印發(fā)了學習計劃和學習任務(wù),黨員集中學習達到30學時,自學均在5學時以上,中心組學習3次,黨員干部學習筆記達到10000字,普通黨員學習筆記達到5000字。每個黨員都撰寫了學習心得和工作反思。

在學習的過程中,緊密聯(lián)系實際工作,認真反思,征求意見,找準問題、分析原因、明確方向,形成解決問題的辦法,并在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上形成分析檢查報告,各項學習材料及時整理及時上報。

通過科學發(fā)展觀的學習,使得班子和全校黨員統(tǒng)一了思想,明確了工作方向,領(lǐng)導和黨員的模范作用發(fā)揮的比以往任何時候都要突出,切實起到了很好的教育作用。

三、文明提升發(fā)展發(fā)展促進文明

創(chuàng)建文明單位是把社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會建設(shè)各項任務(wù)落實到基層的重要途徑,是不斷提高干部職工素質(zhì)和單位文明程度的有效形式。

深入開展創(chuàng)建文明單位活動,對于落實科學發(fā)展觀,加快建設(shè)“優(yōu)質(zhì)天齊、活力天齊、和諧天齊”,確保學校又快又好地發(fā)展具有十分重要的意義,是學校強化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學質(zhì)量的有效載體。

本學期,我們學校擬進市級文明單位標兵,為此支部做了大量的準備工作。由于此前文明單位創(chuàng)建工作處于空白狀態(tài),所有資料均需要重新整理,接到創(chuàng)建通知后,馬上投入準備工作之中。首先成立了常見工作領(lǐng)導小組,制定創(chuàng)建設(shè)施方案,不全兩年來的創(chuàng)建工作計劃、總結(jié)活動材料,制作三塊宣傳板,組織全校教師學習《黑龍江省文明單位建設(shè)條例》,印發(fā)文明單位創(chuàng)建試題等等。從11月7日至今整理出創(chuàng)建所需要的文字和圖片材料八卷。截止到目前,迎接驗收的材料已經(jīng)準備就緒隨時迎接檢查驗收。

四、加強支部建設(shè) 謀求良性發(fā)展

1、不斷理順和規(guī)范組織結(jié)構(gòu)。為了便于工作、學習和開展活動,本學期將黨員劃分成四個黨小組,將具有代表性的且能在工作中負起責任的黨員確定為黨小組組長,在學習科學發(fā)展觀活動中已經(jīng)發(fā)揮出黨小組的積極作用。

2、發(fā)揮群團組織在學校管理和建設(shè)中的作用。本學期經(jīng)過教工大會的民主選舉產(chǎn)生出了新一屆教工代表大會,又經(jīng)過教工代表的投票,選舉產(chǎn)生了新一任工會主席。從而健全了工會這一在學校建設(shè)中不可或缺的一級組織。在這一系列過程中,充分發(fā)揮了教師的民主權(quán)利,也為新一任領(lǐng)導班子樹立了公平公正的良好工作形象。通過工會和教代會修訂了考勤制度,喚醒了教師們的主人翁意識,還教師們民主管校的權(quán)利,讓大家為學校的發(fā)展進言獻策,疏通教師們有了民主管校的途徑。

3、在組織發(fā)展上賣出較大步伐。本學期黨支部非常重視黨員發(fā)展問題。對有入黨愿望的積極分子進行積極地引導和教育,使他們成長的更快,進步的步伐邁的更大更堅實。在確定擬發(fā)展對象的工作中,我們走民主路線,做到公開公正透明,在確定王劍秋、王麗梅、申桂軍三名同志為XX年發(fā)展對象時進行黨員民主投票,并進行公示,克服以往發(fā)展黨員不夠透明的問題。

五、責任重于泰山 安全高過一切

本學期安全工作的管理得到進一步加強。由于下半年以來黑龍江省重大安全事故頻發(fā),使得各級領(lǐng)導對安全工作空前重視,我們學校在以往高度重視安全工作的前提下,把安全工作又提升到一個嶄新的高度,領(lǐng)導班子首先達成安全高于一切的共識,及時把安全工作的各項具體要求傳達到師生當中,讓每個人都時刻繃緊安全這根神經(jīng),做到全員管理,全員參與,防患未然。進一步完善安全工作責任制,健全各種安全制度,做到責任到人,進一步明確課上老師負責,課間德育處負責的學生安全保護責任。

對安全工作總存在的隱患,能夠整改的我們都進行了認真和及時的整改,拆除了一樓教室的鐵柵欄,對不符合安全要求的疏散指示標志下落至離地面80厘米,落實了各室的安全防火責任人,恢復教師值班值宿。加強學生在校期間的管理,放學時每位領(lǐng)導到樓內(nèi)指定位置疏導學生下樓,避免發(fā)生擁擠踩踏事故。對缺少的消防設(shè)施和工具及時報告給區(qū)教育局協(xié)調(diào)解決。

總之,一學期來學校黨支部盡心盡力地強化管理,完善制度,落實責任,改變面貌,務(wù)求實效,取得了點滴的成績。今后黨支部將繼續(xù)貫徹服務(wù)發(fā)展的工作方針,在校風校貌改變上,在師德師風建設(shè)中,在黨員模范作用的發(fā)揮上要多下功夫,為學校的蓬勃發(fā)展,為辦人民滿意的學校發(fā)揮應有的作用,做出應有的貢獻。

第2篇 2023年小學黨支部上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃

xx區(qū)xx路小學現(xiàn)有教職工43人,黨支部現(xiàn)有黨員16人,入黨積極分子1人。近年來,我校黨支部全面貫徹黨的教育方針,執(zhí)行上級的各項決議,在教育局黨委領(lǐng)導下,以抓教師職業(yè)道德為突破口,以抓教學工作為中心,抓校園文化建設(shè)為重點,全面推進學校三年規(guī)劃工作為目標,與時俱進,改革創(chuàng)新,強化黨組織功能,全面提高黨員隊伍的整體素質(zhì)和黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為學校的發(fā)展提供堅強的政治和組織保證?,F(xiàn)重點匯報

一、抓住核心,加強黨支部組織建設(shè)。

我校黨支部緊緊抓住思想政治建設(shè)這一主線,提高班子的領(lǐng)導水平和決策水平,堅持理論聯(lián)系實際的學風,通過系統(tǒng)地學習上級有關(guān)文件會議精神,積極開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”為主題的教育活動,以學習黨的十八大精神、實踐“科學發(fā)展觀”重要思想、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》為主要內(nèi)容,重溫入黨誓詞、實行黨員掛牌上崗、開展黨員活動日活動為新一輪的“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動打下堅實的思想理論基礎(chǔ)。

二、抓學習,提升工作能力

一是建立健全“三會一課”制度,發(fā)揮黨的生活會對黨員的教育、管理、監(jiān)督的作用,認真貫徹黨的民主集中制原則,積極開展批評與自我批評,把黨風建設(shè)和師德師風建設(shè)結(jié)合起來,加強黨支部的思想建設(shè)和組織建設(shè),做到圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育,既強化學校的管理,又有效地提高黨建工作的整體水平。二是堅持黨支部學習制度,民主生活會制度,加強對黨員教師的世界觀、人生觀教育,增強黨員的理論素質(zhì)和黨性觀念。學習形式豐富三是建立學習型班子。班子成員能夠不斷學習先進的辦學理念和管理經(jīng)驗,提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,深入教學一線。班子成員中不但有三位直接擔任的是語數(shù)主課教學,同時每一位班子成員承包一個年級,負責積極引領(lǐng)實踐新理念下的教學新模式。四是以活動為契機,廣泛傾聽教職工對辦學的意見和建議,深入廣泛地開展談心活動,制定今后發(fā)展目標,為改進工作奠定了良好的基礎(chǔ)。從“三個代表”到“保先活動”到“學習實踐科學發(fā)展觀” 再到“創(chuàng)先爭優(yōu)”每一次活動都是學校進步契機。

三、抓活動,構(gòu)建和諧校園。

一是加強師德師風建設(shè),完善師德考評機制。為了提高教師的道德修養(yǎng),努力提高教師素質(zhì),全面塑造整體形象,學校開展了“學規(guī)范、強師德、樹形象”活動。學校特色活動是評選出自己身邊的師德榜樣,召開“聆聽身邊的聲音”師德匯報交流會,用自己身邊的榜樣來帶動自己的成長,規(guī)范自己的言行。

二是開展了“爭做四好少年,爭創(chuàng)校園之星”暨校園讀書月活動。老師方面爭做“師德之星”、“奉獻之星”、“敬業(yè)之星”、“學研之星”、“才藝之星”,從德、勤、績、能等方面對教師進行全面考核,在教師中形成“爭做校園之星”的局面。學生方面爭做“四好少年”已蔚然成風?;顒咏Y(jié)束時,老師學生各自用手抄報、讀書卡、學習心得、硬筆書法等方式匯報了各自的收獲。

三是開展行風評議活動,每年開展學生評、家長評、教師互評,加大對教師德行的監(jiān)督。堅持做耐心細致的思想工作,依托工會、教代會和年級組在教師中樹正氣,營造健康向上的工作氛圍。

四是積極開展“手拉手”送教下鄉(xiāng)活動。5月份在校長親自帶隊下,三名學校的優(yōu)秀教師走進結(jié)對的小學,為那里的師生做課,受到那里師生的好評。

五是加強黨風廉政建設(shè),學習貫徹落實《中國___員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》及上級關(guān)于領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,積極推進校務(wù),政務(wù)公開,加強法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督;嚴格對環(huán)節(jié)干部的監(jiān)督和考察,為每位環(huán)節(jié)干部建立廉政檔案;堅持密切聯(lián)系群眾,克服形式主義。

下半年打算

按照上級黨委的文件精神和會議部署,結(jié)合本支部先進性建設(shè)的實際要求,繼續(xù)開展以“創(chuàng)先爭優(yōu),用實際行動爭做‘校園之星’”為主題,即以強師德,爭做“師德星”;講奉獻,爭做“奉獻星”比敬業(yè),爭做“敬業(yè)星”;深鉆研,爭做“學研星”;多才藝,爭做“才藝星”為載體的爭先創(chuàng)優(yōu)活動,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和___員的先鋒模范作用,推進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展。以組織建設(shè)堅強有力,師德師風明顯好轉(zhuǎn),管理質(zhì)量再上臺階,教育事業(yè)科學發(fā)展為目標。在推動教育發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)。

1、抓好中心組理論學習和教職工政治學習。重點圍繞中央領(lǐng)導同志的重要講話、全國教育工作會議精神學習和國家、市、區(qū)“xx—2022中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”的學習使廣大干部和教師能更加科學、準確、清醒的認識當前和今后的教育形勢,進一步明確我們肩負的責任,增強切實做好本職工作的自覺性。

時光飛逝,春暖花開。轉(zhuǎn)眼間四月份即將走過,為了總結(jié)經(jīng)驗,更好的進行下個月工作,現(xiàn)將4月份的工作作如下總結(jié):1、舉辦友誼賽。在四月上旬,我協(xié)會與校乒乓球隊舉辦了一場友誼賽各分四組,每組三人,分單打和雙打兩項。...

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第3篇 2023年小學黨支部下半年工作總結(jié)

天齊小學黨支部

xx年下半年工作總結(jié)

田亞東

一學期以來,學校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀的具體要求,堅持理論聯(lián)系實際,發(fā)揚奉獻進取之傳統(tǒng),創(chuàng)和諧務(wù)實之作風,樹規(guī)范敬業(yè)之師魂,努力辦群眾滿意之學校。在班子建設(shè)中充分發(fā)揮出支部應有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,扎實抓好師德師風建設(shè),努力改善學校風氣,為造就一支具有良好師德師風的教師群體而不懈努力,為學校的教育教學工作做好服務(wù),為學校的健康可持續(xù)發(fā)展保駕護航?,F(xiàn)將本學期支部的主要工作總結(jié)

一、理論武裝思想 觀念指導行動

本學期支部大力弘揚學習之風,為營造學習型班子、學習型黨員隊伍、學習型教師群體做了有效地鋪墊。

認真落實三個層面的學習,即班子學習、黨員學習和全體教師的政治學習。做到班子學習有目的,黨員學習有實效,全員政治學習有收獲。扭轉(zhuǎn)學習作風,端正學習態(tài)度,教育班子、黨員和全體教師不能把學習當成負擔,而要把學習作為我們的一項常規(guī)工作來對待,并且要學有所獲。

我們的教育事業(yè)是黨的事業(yè),是國家的事業(yè),是人民的事業(yè),所以我們必須要及時了解黨和國家的路線、方針、政策以及教育的發(fā)展形勢、趨勢和動態(tài),以便更好地指導我們的工作。自新領(lǐng)導班子搭建以來,王校長組織班子學習了《中國教育報》的教育文章,之后,班子成員又進行了一次學習,題為“領(lǐng)導干部如何增強道德感召力”。這一學期雖然班子學習僅僅進行了兩次,但這是一個很好的開端,今后要堅持好班子的每周學習制度,不能以工作忙為理由,切實提高班子整體的政治理論水平,提高班子成員的素質(zhì)和工作能力。本學期黨員學習是根據(jù)教育局的部署,以科學發(fā)展觀為主題,全體黨員都積極的參與其中,取得了良好的效果。政治學習方面改變過去在筆記本上粘貼學習內(nèi)容的學習方式,恢復手寫筆記。這樣做的目的就是為了讓大家重新認識學習的重要性,要充分地重視學習,不能把學習當做兒戲,要認認真真地來對待學習。

通過一系列的學習,使得領(lǐng)導、黨員和全校教師在思想上都有了很大的進步,在執(zhí)教為民的觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變,宗旨意識更加明顯,工作熱情空前高漲。

二、主題教育突出 實際效果明顯

按照區(qū)教育黨委的部署,本學期在全校黨員中開展了“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”的主題教育。

認真學習落實科學發(fā)展觀,對于我們進一步解放思想,理清思路,推動發(fā)展,促進和諧,具有重要意義。把全校黨員的思想統(tǒng)一到學習實踐活動的整體部署上,統(tǒng)一到全校的創(chuàng)建人民滿意學校的這一中心工作上來。

支部對這項主題教育活動高度重視,領(lǐng)導有力,落實工作責任。成立了學習組織機構(gòu),結(jié)合各自的實際以及黨員的具體情況全面實施,班子發(fā)揮帶頭作用,確保全體黨員受到教育,確保學習實踐活動的全覆蓋。在學習過程中,引導全體黨員、干部自覺用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。這次學習實踐活動給了我們每一個人一次從整體上思考問題的機會,對于提高個人修養(yǎng)和能力來說都是有益的。參加學習實踐活動的黨員把精力放在學習實踐活動上,真正學會運用科學發(fā)展觀分析和解決實際問題,努力提高自身的能力和水平。

組織全體黨員認真學習科學發(fā)展觀的相關(guān)內(nèi)容,迅速掀起學習實踐活動的高潮。安排好學習時間,廣泛征求意見,發(fā)動群眾建言獻策,開展解放思想大討論,深刻學習研討領(lǐng)會科學發(fā)展觀精神。

支部為每個黨員印發(fā)了學習計劃和學習任務(wù),黨員集中學習達到30學時,自學均在5學時以上,中心組學習3次,黨員干部學習筆記達到10000字,普通黨員學習筆記達到5000字。每個黨員都撰寫了學習心得和工作反思。

在學習的過程中,緊密聯(lián)系實際工作,認真反思,征求意見,找準問題、分析原因、明確方向,形成解決問題的辦法,并在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上形成分析檢查報告,各項學習材料及時整理及時上報。

通過科學發(fā)展觀的學習,使得班子和全校黨員統(tǒng)一了思想,明確了工作方向,領(lǐng)導和黨員的模范作用發(fā)揮的比以往任何時候都要突出,切實起到了很好的教育作用。

三、文明提升發(fā)展發(fā)展促進文明

創(chuàng)建文明單位是把社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會建設(shè)各項任務(wù)落實到基層的重要途徑,是不斷提高干部職工素質(zhì)和單位文明程度的有效形式。

小學黨支部2023年下半年工作總結(jié)(3篇范文)

天齊小學黨支部XX年下半年工作總結(jié)田亞東一學期以來,學校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀的具體要求,堅持理論聯(lián)系實際,發(fā)揚奉獻進取之傳統(tǒng),創(chuàng)和諧務(wù)實之作風,樹規(guī)范敬業(yè)之師魂,努力辦群眾滿意之學校。在班子建設(shè)中充分發(fā)揮出支部應有的戰(zhàn)
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