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調(diào)查報告?zhèn)€人總結(jié)十二篇

發(fā)布時間:2024-10-23 查看人數(shù):10

調(diào)查報告?zhèn)€人總結(jié)

第一篇 調(diào)查報告?zhèn)€人總結(jié)1650字

本學(xué)期我們開設(shè)了《社會調(diào)查與研究》這門課程,從九月到十一月,我們在周均旭老師的帶領(lǐng)下展開了對社會調(diào)查這門學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這門課程的時間雖然很短,但收獲是很多的。

以前對社會調(diào)查的了解僅僅限于對我們耳聞目睹的,如調(diào)查問卷、調(diào)查報告等等,但當(dāng)我們真正接觸和學(xué)習(xí)這門課程時才發(fā)現(xiàn)其實其中有很多深奧的東西和不為人們所知的東西,一些關(guān)于社會調(diào)查的基礎(chǔ)理論性的東西是做好一個調(diào)查的基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)社會調(diào)查學(xué)的基礎(chǔ)理論,我知道了什么是社會,什么是社會調(diào)查,明確調(diào)查學(xué)的研究對象,知識體系,學(xué)科特點和學(xué)習(xí)社會調(diào)查學(xué)的目的、方法等。

調(diào)查的時候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問卷調(diào)查,小組開會分工各自的任務(wù),準(zhǔn)備問卷,查找相關(guān)的資料,還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學(xué)給我們講解,準(zhǔn)備工作做得很充分。

隨后我們進行了問卷的發(fā)放和回收,以及問卷的分析和整理工作,最后撰寫調(diào)查報告和評估,這一系列過程在本學(xué)期內(nèi)進行,是所有小組成員共同努力的結(jié)果,沒有大家的通力合作是不會有調(diào)查成果的展出的。

在個人調(diào)查報告的撰寫中,我也花費了大量的精力和時間去收集資料。不僅是網(wǎng)上檢索,同時還有圖書館電子資源,中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中的資源十分豐富,我從中下載了許多有關(guān)交通方面的期刊雜志用于我的.調(diào)查報告的撰寫。隨后的資源的整理分析也是一個重要的環(huán)節(jié),我必須從大量的信息中找出對自己有用的信息來為自己的報告服務(wù)。這些環(huán)節(jié)都是對自己能力的考驗,需要自己認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié),才能使自己的調(diào)查報告更加完美的呈現(xiàn)出自己的成果!

通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評估。

最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個社會,我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識同時,要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準(zhǔn)備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!

調(diào)查報告?zhèn)€人總結(jié)范2:

為了使我院領(lǐng)導(dǎo)層更加深入了解我院學(xué)生的思想道德修養(yǎng)水平,以便日后更切實地做好我院學(xué)生的思想道德教育工作,我小組以問卷調(diào)查的方式向我院大一新生進行了關(guān)于大學(xué)生思想道德修養(yǎng)水平的調(diào)查,此次調(diào)查為期兩天,整理分析數(shù)據(jù)用時兩個星期,整個調(diào)查過程共用時三個星期,得到有效樣本40個。本次調(diào)查的完成得到了相關(guān)人員的大力配合與支持。

首先,我小組成員集合各方意見,經(jīng)過認(rèn)真考慮和共同協(xié)商,確定調(diào)查主題。調(diào)查主題確定后,小組成員內(nèi)部進行分工合作。為了更好地完成分工,履行承諾以及更好地解決工作中出現(xiàn)的糾紛,我小組成員簽訂了合作合同,與此同時,調(diào)查工作有了順利的開始。俗話說:“團結(jié)就是力量”。此次調(diào)查活動能夠順利開展,全賴于我小組成員能夠團結(jié)合作、各盡其力、共同協(xié)商。所以,團結(jié)合作是做好各項工作的前提。

進行問卷調(diào)查和回收問卷是整個調(diào)查工作中最重要也是最艱難的一部分?;蛟S是近期的調(diào)查問卷較多,許多人對問卷調(diào)查已經(jīng)厭煩,以至于不愿意填寫問卷。有的人甚至?xí)f:“隨便填個字母就可以啦”!但經(jīng)過我小組成員的不懈努力,最終成功得到有效樣本40個。有足夠的耐心和親和力才能與被調(diào)查者進行交流,獲得被調(diào)查者的回復(fù)。

調(diào)查報告是整個調(diào)查工作的結(jié)晶,更是必不可少的一部分。本人和另一名組員擔(dān)任的正是這一環(huán)節(jié)的工作,因此倍感光榮。剛開始數(shù)據(jù)分析時已感到困難重重,寫報告時更是無從下手。但經(jīng)過不斷推敲,分析其中規(guī)律,我倆同心協(xié)力,共同完成了這一任務(wù)。

盡管我組此次順利完成了調(diào)查工作,但工作過程中仍存在不足。效率不高是我們最大的問題。今后一定在工作前做好更周密的計劃,提高工作效率。

第二篇 手機產(chǎn)品調(diào)查報告總結(jié)1300字

隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過這都是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生……想也別想!但是在社會日新月異的今天,在大學(xué)里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,大學(xué)生擁有自己的喜歡的一部手機不再是很遙遠(yuǎn)的事。越來約年輕化的手機,無論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變化,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學(xué)生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機。特此,我專門進行了這項調(diào)查活動。其調(diào)查結(jié)果具體分析如下:

一、大學(xué)生手機擁有和需求狀況:

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中80%的學(xué)生擁有手機。在沒有手機的學(xué)生中10%學(xué)生將會在近期購買手機。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進步,手機在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費已經(jīng)成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。

二、使用哪個牌子的手機

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生最喜愛的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機。很顯然,諾基亞占據(jù)了絕對領(lǐng)先的位置,與其他品牌拉開了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛立,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導(dǎo)是唯一進軍一線陣容的國內(nèi)品牌,tcl緊隨其后。

三、質(zhì)量、服務(wù)最好的品牌

調(diào)查結(jié)果顯示,消費者對知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認(rèn)可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費者認(rèn)可度較高。國內(nèi)外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個別產(chǎn)品的認(rèn)可度高于國產(chǎn)品牌。國內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。

四、選擇手機考慮的主要因素

消費者對質(zhì)量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會給消費者帶來極大的不便。另外,由于大學(xué)生都是年輕人,他們對手機的外觀款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話本,彩屏,雙屏。娛樂方面有游戲,gprs上網(wǎng),播放mp3,可更換外殼,紅外線接口等。

五、目前使用手機的價格

調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前絕大多數(shù)讀者的手機價格在800--1500,大學(xué)生購買手機還是以實用為主。只有10%的消費者表示會選擇800元以下的手機,也有部分消費者購買1500以上的高價位手機。

六、在什么時候擁有自己的手機

隨著生活水平的改善和手機的價格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機,50%人開始在上大學(xué)的時候擁有自己的手機。但是獲得手機的途徑中家人購買的占45%;自己購買占51%;朋友贈送占3%。以上調(diào)查表明,現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生的消費水平有所提高,能夠滿足他們的額外消費。

七、購機地點

調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費者購買手機的地點較為集中,大體上分布在手機大賣場和品牌專賣店,他們認(rèn)為手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對較高,手機售后服務(wù)也不錯,因而容易贏得消費者的信任,另外,大賣場的價格優(yōu)勢也是一個重要因素。

八、大學(xué)生對手機功能的評價

在現(xiàn)有功能中,來電/接聽電話時間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬的短信飛遍校園內(nèi)外,這也是大學(xué)生手機資費的重要組成部分,因此許多同學(xué)都定了包月短信。

第三篇 殘留農(nóng)藥社會調(diào)查報告總結(jié)1400字

殘留農(nóng)藥社會調(diào)查報告總結(jié)

蔬菜與人們的日常生活息息相關(guān),隨著人們生活水平的提高,不但其營養(yǎng)成份受到關(guān)注,可能受到的污染更為越來越多的人們所重視。蔬菜更是老百姓餐桌上每天必備的食品之一,作為生活質(zhì)量提高重要標(biāo)志,其食用安全是最起碼的要求。但是由于違禁農(nóng)藥使用和過量的農(nóng)藥殘留,全國各地區(qū)市場流通的蔬菜都不同程度地存在農(nóng)藥殘留超標(biāo)的問題,“蔬菜中毒”事件也是頻繁發(fā)生,對人民的健康生活構(gòu)成威脅。

經(jīng)過一番思考后,我們開始調(diào)查的第一步:對附近主要以種植蔬菜為生的農(nóng)村的菜農(nóng)進行口頭調(diào)查,內(nèi)容主要是怎樣使用農(nóng)藥殺蟲以及對使用的農(nóng)藥有什么了解。在被調(diào)查的菜農(nóng)中,絕大多數(shù)人可以說對農(nóng)藥知識一竅不通,他們關(guān)心的只是把蔬菜種“好”,賣個好價錢。對其它隱藏的一些東西漠不關(guān)心。調(diào)查的第二步:對菜農(nóng)普遍使用和農(nóng)藥店大量出售的農(nóng)藥的成分和含量進行調(diào)查,由于我們無法對農(nóng)藥進行實踐性測試,只好依照農(nóng)藥標(biāo)簽的說明記錄下成分和含量。在我們?nèi)拥?4種農(nóng)藥中,全都含有劇毒有機磷和高毒元素硫等。這兩方面都給蔬菜農(nóng)藥殘留埋下了深深的隱患。最后我們對為什么中國農(nóng)藥比國外的'“毒”展開調(diào)查。在被調(diào)查的幾位菜農(nóng)中,他們根本就不明白是怎么回事!鄉(xiāng)農(nóng)技部幾位人員也不知道!最后還是縣衛(wèi)生局的一位人員告訴我們答案:是因為歷史的原因!以前菜農(nóng)是不斷加大量使用農(nóng)藥來殺蟲,使一些害蟲產(chǎn)生了抗藥性,后來生產(chǎn)的低毒農(nóng)藥根本不好使,所以產(chǎn)商只好更“毒”,“殺蟲實效”性原則一步步把中國的農(nóng)藥給毒化了!

1、蔬菜中殘留農(nóng)藥超標(biāo)的原因分析

①農(nóng)藥產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理

農(nóng)藥劇毒、高毒殺蟲劑產(chǎn)量過大是造成蔬菜殘留量超標(biāo)而引起中毒的客觀原因。

②菜農(nóng)文化素質(zhì)不高

大多數(shù)菜農(nóng)文化不高,對農(nóng)藥知識缺乏,對農(nóng)藥安全使用標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)藥合理使用準(zhǔn)則以及農(nóng)藥性質(zhì),如高毒、劇毒、內(nèi)吸毒等特性的缺乏了解,而隨意加大使用劑量,甚至超范圍使用,從而造成危害。

③蔬菜中農(nóng)藥殘留量超標(biāo)問題尚未引起有關(guān)部門和菜農(nóng)的高度重視。

我國雖然早已制定了一系列條例和準(zhǔn)則,但是由于對菜農(nóng)進行科學(xué)安全合理使用農(nóng)藥的知識宣傳和技術(shù)指導(dǎo)不夠,導(dǎo)致菜農(nóng)不適當(dāng)?shù)氖褂棉r(nóng)藥;另一方面,我國監(jiān)督管理制度還不健全,未制定切實的法規(guī)和有效的處罰措施,造成農(nóng)藥殘留超標(biāo)問題長期得不到解決,而且呈現(xiàn)出加重趨勢。

2、當(dāng)前應(yīng)采取的政策

⑴、調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),逐步淘汰高毒、高殘留產(chǎn)品。

⑵、加強培訓(xùn),提高菜農(nóng)素質(zhì),彩取有效措施、宣傳、指導(dǎo)和督促農(nóng)民科學(xué)、合理使用農(nóng)藥等。

⑶、加強農(nóng)藥殘留監(jiān)測體系建設(shè),盡快建立健全蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥監(jiān)測體系,研究制定與國際接軌的農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留限量標(biāo)準(zhǔn),促進農(nóng)產(chǎn)品進出口貿(mào)易的健康服務(wù)。

3、對策

首選:選擇效果好,對人、畜、自然無害沒有的生物農(nóng)藥或生化制劑。例如:鏈霉素、春雷霉素等。

其次是選擇特導(dǎo)性昆蟲生產(chǎn)調(diào)節(jié)劑,如:天幼脈、優(yōu)樂得、抑太保等。

第三是選擇高效、低毒殘留的農(nóng)藥,如:敵百蟲、七星寶、甲基托布津、克螨特多等。

第四是有針對地選擇藥較好的中等毒性和低毒殘留農(nóng)藥。需要注意的是:一是嚴(yán)格按照農(nóng)藥安全使用規(guī)程施藥,不隨便增加濃度和施藥次數(shù),二是選擇其中等性比較低的藥劑,如:殺蟲雙、好年斗、巴丹多等。

在科學(xué)者和有關(guān)部門努力,以及菜農(nóng)自身知識的不斷提高下,我國蔬菜與化學(xué)農(nóng)藥的矛盾將得到解決,我國蔬菜市場也必將在wto的帶動下走向健康和國際化的競爭軌道。

殘留農(nóng)藥社會調(diào)查報告總結(jié)

第四篇 調(diào)查報告及論文、總結(jié)文字要求900字

調(diào)查報告及論文、總結(jié)文字要求

調(diào)查報告就是根據(jù)調(diào)查研究的成果寫出來的正確反映客觀事物及其規(guī)律的書面報告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的經(jīng)驗和嚴(yán)重的問題,但調(diào)查報告有哪些格式要求呢?下面一一介紹。

一、封面填寫要求

封面要求打印好后再手寫填寫。

二、調(diào)查報告要求

(一)調(diào)查報告寫作的格式

1.須注明調(diào)查的對象、時間、地點,范圍和主題,以及調(diào)查的主要方法。

2.須將調(diào)查到的事實材料進行歸納、整理,并依據(jù)事實材料的分析研究,得出符合邏輯的.、具有說服力的結(jié)論。

3.須針對調(diào)查得到的事實,提出具有見地的看法或有價值的建議,以期對今后工作提供參考,發(fā)揮社會調(diào)查報告應(yīng)有的社會價值。

(二)調(diào)查報告材料的獲取

1.必須親自調(diào)查獲取第一手材料,調(diào)查報告的材料必須是真實可靠的。在調(diào)查報告中,須提供材料的來源,反映材料獲取的過程。

2.調(diào)查報告須取得調(diào)查對象的證明,并加蓋調(diào)查對象單位的公章。

(三)調(diào)查報告交稿的時間和形式

1.學(xué)生結(jié)合實際撰寫社會實踐調(diào)查報告,調(diào)查報告由封面和正文組成,正文不少于3000字。報告必須用a4紙打印或用鋼筆在稿紙手寫。

2.報告必須用a4紙打印或用鋼筆在稿紙手寫,打印稿格式要求,標(biāo)題為黑體小二號,副標(biāo)題為宋體三號,正文字體為仿宋小三,1.5倍行距,上邊距3.0㎝,下邊距2.8㎝,左邊距2.8㎝,右邊距2.6㎝,頁眉1.5,頁腳2.1。

結(jié)構(gòu)層次序數(shù),第一層為“一”(用小3號黑體字),第二層為“(一)” (用小3號楷體字),第三層為“1.” (用小3號加黑仿宋字),第四層為“(1)”(與正文同,用小3號仿宋字)。所有標(biāo)題獨立成行,不加標(biāo)點。

三、論文及總結(jié)等文字材料要求

(一)撰寫的論文及總結(jié)材料等必須與社會實踐鑒定表內(nèi)容相符。

(二)論文及總結(jié)材料的正文不少于3000字。

(三)論文及總結(jié)材料必須用a4紙打印或用鋼筆在稿紙手寫,打印稿格式要求,標(biāo)題為黑體小二號,副標(biāo)題為宋體三號,正文字體為仿宋小三,1.5倍行距,上邊距3.0㎝,下邊距2.8㎝,左邊距2.8㎝,右邊距2.6㎝。

結(jié)構(gòu)層次序數(shù),第一層為“一”(用小3號黑體字),第二層為“(一)” (用小3號楷體字),第三層為“1.” (用小3號加黑仿宋字),第四層為“(1)”(與正文同,用小3號仿宋字)。所有標(biāo)題獨立成行,不加標(biāo)點。

四、社會實踐鑒定表需要實習(xí)單位蓋公章。

第五篇 市場營銷調(diào)查實踐總結(jié)報告3300字

一、實踐背景

作為大二的學(xué)生,我們的社會實踐也不能停留在大一時期的那種漫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)結(jié)合我們市場營銷專業(yè)的實際情況,能真正從中受益匪淺,而不是為了實踐而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況繼續(xù)在假期期間找了一份工作,進行實踐鍛煉。

二、實踐目的及意義

本次實踐的目的一方面在于鍛煉自己專業(yè)知識的實踐方面的能力,通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的銜接,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入到社會,投入到自己的工作中。另一方面我希望通過社會實踐,來賺取相應(yīng)的報酬來減輕家中的負(fù)擔(dān);而且從這次的社會實踐中我也更加了解了超市,還學(xué)到了很多課本之外的很多東西,真的令我受益匪淺。

一般來說,大學(xué)的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境還是存在著很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)作能力和分析解決實際問題的工作能力。

實踐在幫助高校畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實實踐,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

三、實踐內(nèi)容

實踐的內(nèi)容主要是在超市銷售各類奶制品,學(xué)習(xí)超市的經(jīng)營文化、銷售技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對該超市營業(yè)額和產(chǎn)品的了解和與其它超市的對比,突出該超市產(chǎn)品的優(yōu)點和超市的良好信譽,積極開拓消費源,向顧客推銷各種優(yōu)質(zhì)奶制品,完成超市分配的任務(wù)。

四、實踐經(jīng)歷

今年寒假從學(xué)?;貋砗螅揖筒煌5脑诳h城附近的各條商業(yè)街上找兼職。想在寒假這一個多月里鍛煉一下自己,同時也能多增長些社會實踐經(jīng)驗。因為之前初中畢業(yè)和高中畢業(yè)后我都有

在飯店和汽車專賣店里打工過,有一定的經(jīng)驗教訓(xùn),尤其是大一暑假的時候在西安市新城區(qū)的彩藝廣告公司打工,在那里確實讓我學(xué)到了好多的東西,更加懂得了在工作上的堅持不懈,吃苦耐勞的品質(zhì)。但由于回來時已經(jīng)快到年末,寒假工已經(jīng)不好找了,而且不管是餐飲、服裝、休閑娛樂和工廠企業(yè)等都不招聘在校大學(xué)生做兼職。理由如下:第一是沒實際工作經(jīng)驗;第二是工作時間不長,學(xué)生在開學(xué)上學(xué)后留下空缺的崗位使公司又要重新招聘,浪費人力物力財力,所以在寒假回來后的前兩個星期我去應(yīng)聘都是四處碰壁。家人見我尋路無門又多次失敗,建議我回家待著。當(dāng)時我一笑了之,因為這次我社會實踐的目標(biāo)就是市場營銷,這是我所學(xué)的專業(yè),這個職業(yè)不僅能提高我的團隊合作能力、溝通能力、語言表達(dá)能力等,更能夠讓我在與人交流溝通中學(xué)會如何與人打交道,而且還可以從中學(xué)到一些產(chǎn)品知識,讓自己的文化修養(yǎng)、知識素養(yǎng)、社會涵養(yǎng)深入到生活中的實際里。使自己在面對大眾、面對社會的時候能有膽識并能充分展示自己的能力。

由于我的堅持不懈,我很幸運的被慶城縣百佳超市招聘為促銷人員。我的職業(yè)范圍就是為客戶導(dǎo)購奶制品;我導(dǎo)購的產(chǎn)品包括伊利、蒙牛、銀橋、牛奶夢工廠、光明等十幾個比較知名的品牌。我的職業(yè)責(zé)任就是誠信的為客戶本人及其家人介紹適合他們的奶飲,時刻做到微笑服務(wù),把最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獻(xiàn)給每一位客戶。

每天我們早上8:30就必須到超市門前集合做早操,然后練站姿,保持微笑,然后相互整理著裝,這大概要花費10到20分鐘。而且我們還要在9:00以前清點好自己的產(chǎn)品區(qū),晚上9:00下班,在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓,有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。雖然這道工序是重復(fù)昨天晚上下班前的工作。但是這就是企業(yè)管理的一道必要程序——萬無一失的工作守則。它體現(xiàn)了精益求精,追求完美的工作態(tài)度。一個企業(yè)要想取得好的業(yè)績,就要保證有好的服務(wù)。

在超市奶制品區(qū)里加上我一共有6個人。我與另一位男同事是導(dǎo)購員,其余4人,兩個負(fù)責(zé)清點銷售區(qū)與倉庫里的牛奶,另外兩個負(fù)責(zé)搬運。我們6個人其實沒有明確的職責(zé)界限,都是互相幫助。我覺得寒假里不到一個月的工作雖然挺辛苦的,但卻很充實。而且,我明顯調(diào)查出眾多奶制品中伊利,蒙牛的價格差最大,完全包含了高中低檔的消費者,但同一級別的價格相較于其他產(chǎn)品略高一點,也就在0.5到1.0元之間。市場上大眾喜歡的品牌是伊利、蒙牛;小孩最喜歡的是旺旺、伊利、蒙牛;老年人也有買牛奶的,一部分是買給自己的,一部分是買來給小孩。但從整個超市營業(yè)額各個物品區(qū)銷售所占比例來看,奶制品銷售占前3名,據(jù)我們主管說這屬于正常情況。看得出人們的生活水平和重視健康程度有明顯提高。據(jù)我了解,一般包裝是寫有飲料兩字的營養(yǎng)價值十分低,只有像特侖蘇牛奶那樣,或者產(chǎn)品介紹上寫明所含營養(yǎng)成分及其比例多少的牛奶作為早晚餐食用的營養(yǎng)高一些,對人的身體更好些。

在接下來的日子里,根據(jù)現(xiàn)代市場營銷學(xué)的理論知識所得,我已經(jīng)了解了各個產(chǎn)品市場占有率、產(chǎn)品的功能特性以及消費者心理需求。我努力地尋找自己的不足,我也慢慢地開始敢于向顧客推薦適合他們的奶制品,我用我熱情和耐心的服務(wù)態(tài)度感動著他們,于是我的銷量慢慢的升高了;我不僅知道該如何去服務(wù),更加努力地運用我們課本上的理論知識,比如,現(xiàn)代市場營銷學(xué)的促銷行為,這樣一來,我的銷售成績越來越好,也得到了超市主管的和表揚肯定。

五、實踐體會

第一、服務(wù)是關(guān)鍵

做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們要想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。提高超市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購物心情。顧客是來買東西的,不能讓他來受氣,要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。如果對顧客耐心、關(guān)心,能讓顧客倍感溫馨,下次顧客真的會再次光臨,這樣做能留得住客,

而且顧客也會產(chǎn)生廣告效應(yīng),為你們的服務(wù)宣傳,會有更多的人光臨。

第二、誠信是根本

不管我們做人還是做事,誠信是我們是根本,是我們成功的根基。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說“誠招天下客,譽從信中來。經(jīng)商信為本,買賣禮在先?!眱?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟效益固然是根本,但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益,需要經(jīng)營者與職工共同努力的。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工,但招高學(xué)歷的還不太現(xiàn)實,但最起碼要有較好的職業(yè)道德。有了誠信的員工,就會有誠信的企業(yè),生意也會越做越紅火。

第三、提高經(jīng)營管理水平

經(jīng)營管理者是一個企業(yè)的領(lǐng)頭人,對企業(yè)起決定性作用。就像一個形象的比喻說的——由一只老虎率領(lǐng)的山羊部隊,能夠戰(zhàn)勝一只山羊率領(lǐng)的老虎部隊,足見領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色。提高老板的素質(zhì)是提高他本人管理水平的重要途徑,而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高,才能樹立起良好的信譽素質(zhì)和企業(yè)形象,有利于超市的生存發(fā)展。

六、總結(jié)銷售技巧:

第一點:真誠

你的真誠會直接打動顧客。真誠待人不僅能從心靈上獲取對方的信任,更是讓顧客發(fā)自內(nèi)心的感受到我們對他的重視。凡是要用發(fā)展的眼光看問題,金碑銀碑,不如消費者的口碑,顧客對我們的許可,那才稱得上是一筆巨大的無以比擬的巨大的精神財富。

第二點:溝通

溝通可以使很多事情變得順利;溝通可以使關(guān)系更加和諧,因此,我們便要主動的與顧客之間構(gòu)造出一座溝通的橋梁,讓我們能夠更加清晰的知道,顧客到底需要什么,又或者在言語中,我們可以推論出什么衣服才更加適合他,讓他們能夠買

第六篇 思修實踐調(diào)查報告活動總結(jié)1300字

思修實踐調(diào)查報告活動總結(jié)范文

隨著學(xué)期末的到來,我們組的社會實踐也即將結(jié)束。這近一個多月中,在調(diào)查隊每個成員的辛苦努力下,取得圓滿結(jié)束。在這次實踐調(diào)查報告活動中,我們實踐活動內(nèi)容豐富,同時給我們帶來了眾多的鍛煉機會,使我們得以鍛煉自己,給我們帶來的巨大影響。

在這次實際調(diào)查報告中,我們小組的調(diào)查主題是“關(guān)于大學(xué)生志愿者活動的調(diào)查”。在現(xiàn)在社會中,大學(xué)生作為社會發(fā)展的主力軍,其思想道德品質(zhì)的`建設(shè)受到了越來越多的人關(guān)注。

我們小組從大學(xué)生志愿者服務(wù)方面著手調(diào)查,在于了解在校大學(xué)生對志愿者群體的認(rèn)知程度,旨在提升志愿服務(wù)理念,完善志愿服務(wù)制度,加強志愿服務(wù)治理,打造志愿服務(wù)品牌,拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域。志愿服務(wù)有助于營造和諧的道德氛圍,提高和諧思想政治素質(zhì)水平,培養(yǎng)和諧人文精神,營造和諧人際關(guān)系。同時,找出大學(xué)生在“大學(xué)生志愿者活動”中對社會與意義,和其中存在的問題。

在這次調(diào)查中,我們小組分為了三部分:負(fù)責(zé)制作、分發(fā)、回收問卷;統(tǒng)計、分析數(shù)據(jù);制作文檔文件。在這次活動中,我們組分工明確,各組員協(xié)助工作,在最后我們得出了較為有意義的報告。在本次問卷調(diào)查中,我們得到了79份有效問卷,其中38份來自男生,41份來自女士。

在經(jīng)過我們的統(tǒng)計調(diào)查中,近一半被調(diào)查者表示參加過志愿者活動,但也有近一成調(diào)查者表示對志愿者活動無興趣。但從調(diào)查中,我們也了解到有一部分人沒有及時了解到相關(guān)信息,從而因缺少信息而不了解志愿服務(wù)活動。同時,那些不曾參加志愿者服務(wù)活動表示想去,但自己的時間不多,怕影響正常的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時也缺乏對志愿者的專項法律、法規(guī)保障,權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的了解。

而在本次調(diào)查中,大多數(shù)人參加的項目多而不精,彼此重疊率高。多為弱勢群體幫扶和街道環(huán)保服務(wù)活動,內(nèi)容缺乏創(chuàng)新、專業(yè)性難以體現(xiàn)。而在調(diào)查中,調(diào)查者更愿意參加公益環(huán)保和社區(qū)服務(wù)的活動。在調(diào)查中,調(diào)查者表示參加“大學(xué)生志愿者活動”能為他人,為社會做貢獻(xiàn),從而提升個人服務(wù)意識,積累自身經(jīng)驗,豐富個人簡歷。但經(jīng)過我們的調(diào)查分析,學(xué)生大多是抱著一時的熱情參加志愿活動,熱情過后,很少人能堅持參加。而且有一部分人是為學(xué)校德育(獎學(xué)金)考評要求而參加志愿者服務(wù)運動,功利思想傾向嚴(yán)重。

在這次調(diào)查報告中,我們覺得在“大學(xué)生志愿者活動”中,應(yīng)該有以下的完善:完善招募、管理流程;增加志愿者培訓(xùn)服務(wù)效果的評價與激勵機制;服務(wù)項目登記、評估、監(jiān)管平臺;做好大學(xué)生志愿精神與文化的宣傳。且大學(xué)生參加“大學(xué)生志愿者活動”能鍛煉能力,開拓視野、加深思考,提高公民意識和社會責(zé)任感。所有我們大學(xué)生更應(yīng)參加“大學(xué)生志愿者活動”。

雖然本次實踐調(diào)查報告活動就這樣匆匆結(jié)束了,但我們組員利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)閺闹袑W(xué)習(xí)到了怎么合作,增加自己的合作意識;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟、知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。在本次實踐調(diào)查報告結(jié)束后,我們會努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

第七篇 大學(xué)生犯罪現(xiàn)象調(diào)查報告總結(jié)2750字

大學(xué)生犯罪現(xiàn)象調(diào)查報告總結(jié)

在我院近兩年受理的刑事案件中,出現(xiàn)了一個本不該出現(xiàn)的犯罪群體:大學(xué)生。這些生活在象牙塔中、備受社會關(guān)注的天之驕子們?yōu)楹巫呱戏缸锏牡缆罚修k人在辦理案件過程中應(yīng)注意什么問題,怎樣才能減少大學(xué)生犯罪現(xiàn)象?帶著這些問號,筆者對我院受理的大學(xué)生犯罪案件進行了調(diào)查分析。

一、大學(xué)生犯罪特點

(一)犯罪類型:大學(xué)生犯罪涉及的罪名十分單一,從目前統(tǒng)計情況看,僅涉及盜竊和故意傷害這兩種罪名,筆者在調(diào)查前主觀認(rèn)為應(yīng)存在的高智商犯罪沒有一例;涉案大學(xué)生男女比例為7:1,男大學(xué)生主要涉嫌故意傷害罪,女大學(xué)生無一例外全部是涉嫌盜竊罪;

(二)涉案金額(后果):涉嫌盜竊罪的大學(xué)生們下手的目標(biāo)都是移動性強的個人物品,如移動電話、信用卡、隨身聽等,且涉案金額都比較小,多數(shù)都在千元左右,僅有一例涉案金額為七千元(審查結(jié)果為不起訴);而故意傷害罪的犯罪情節(jié)最高是“輕傷偏重”,絕大多數(shù)為輕傷;

(三)侵害客體:大學(xué)生犯罪侵害的客體多是同學(xué),越熟悉的人越容易成為被侵害對象,如同宿舍同學(xué)。不認(rèn)識的人被侵害權(quán)益的僅有兩例(故意傷害罪一例、盜竊罪一例);

(四)強制措施:大學(xué)生犯罪以取保候?qū)彏橹饕獜娭拼胧冶蝗”H艘话隳茏袷胤?,僅有一例因傳喚不到而改變強制措施的;

(五)處理結(jié)果:處罰一般都較輕。不起訴案件占15%,其余均判處有期徒刑三年以下刑罰;在審理程序上一般適用簡易程序。

(六)人員成分:在涉案大學(xué)生中,以民辦高校的本專科、高等院校成人教育學(xué)院的本專科和公立高等院校的??茷橹?。在筆者收集的案例中尚未出現(xiàn)公立高等院校本科學(xué)生犯罪的情況。

(七)年齡結(jié)構(gòu):以本科一、二年級和??埔荒昙壍膶W(xué)生為主。本科三、四年級學(xué)生犯罪的情況沒有出現(xiàn)一例。

(八)戶籍特征:以外地來京上學(xué)的大學(xué)生為主。僅有兩例本地學(xué)生犯罪案例。

(九)犯罪主觀故意:這些大學(xué)生主觀惡性比較小,沒有頑抗情緒,全部都能如實供述自己所犯罪行,且口供十分穩(wěn)定,從偵查階段到庭審階段,均未出現(xiàn)翻供現(xiàn)象。

二、大學(xué)生犯罪原因分析

1、大學(xué)生法律意識普遍淡漠。

就我國目前的教育體系來看,重心仍然在于學(xué)歷教育,而非素質(zhì)教育。雖然幾經(jīng)呼吁這種“重學(xué)歷、輕素質(zhì)”的情況有所改觀,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到理想狀況。在中小學(xué)的課本當(dāng)中沒有關(guān)于普法教育的內(nèi)容,就算是在大學(xué),也僅僅是在大學(xué)一年級時開一門必修課“法律基礎(chǔ)理論”。在這種教育制度下,從學(xué)生到家長都只注重分?jǐn)?shù),而忽略素質(zhì)教育,守法的概念也就十分淡漠了。

2、社會大環(huán)境和學(xué)校小環(huán)境的影響。

大學(xué)生們雖然已經(jīng)屬于法律意義上的成年人,但由于絕大多數(shù)屬于自幼上學(xué)、很少接觸社會,其心理狀態(tài)還沒有達(dá)到成年人的成熟度,周圍的環(huán)境對他們影響不容忽視。

從社會大環(huán)境來看,學(xué)生們從小接觸最多的就是電視和書報雜志。一些港臺不良影視作品和雜志從視覺和心靈上沖擊著學(xué)生們的人生觀、道德觀,潛移默化地影響著學(xué)生們的一言一行。某些長期浸淫其中的學(xué)生在脫離中學(xué)的“高壓管理”進入較為自由的大學(xué)后,思想放松,有可能會走上歧途。雖然絕大多數(shù)犯罪的'大學(xué)生案發(fā)后都后悔不已,但已無濟于事。

從學(xué)校小環(huán)境來看,在犯罪大學(xué)生所屬的學(xué)校中,民辦大學(xué)占了相當(dāng)大的比重,位居第二的是成人教育學(xué)院。不可否認(rèn),某些民辦大學(xué)為吸納高考落榜學(xué)生和低分學(xué)生作出了積極的貢獻(xiàn),成人教育學(xué)院也為社會上希望繼續(xù)進修的人員提供了機會,但二者注重經(jīng)濟效益、實行松散管理的辦學(xué)模式也為當(dāng)?shù)氐纳鐣伟猜裣铝穗[患,更不利于大學(xué)生的成長。

3、犯罪大學(xué)生心理原因分析

(1)僥幸心理、沖動心理作祟。大學(xué)生犯罪當(dāng)中,蓄謀犯罪的幾乎沒有,多是沖動型犯罪,即臨時起意。犯盜竊罪的大學(xué)生多存在貪慕虛榮,貪圖享樂思想。在僥幸心理的驅(qū)使下,鬼使神差般地將他人物品“順手牽羊”,僅有一例是出于好奇、刺激的心理去偷竊;犯故意傷害罪的大學(xué)生多是頭腦發(fā)熱、一時沖動,待到把人打傷后又追悔不已。

(2)受心理失衡感、失落感的影響。在筆者收集的案例中,犯罪主體全部是大學(xué)一、二年級(包括大專)的學(xué)生,尤以外地學(xué)生居多。外地大學(xué)生初來北京求學(xué),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,周圍環(huán)境變動很大,心理處于學(xué)生向成人過渡的轉(zhuǎn)型期;再加上自己囊中羞澀,心理易產(chǎn)生失衡或彷徨,孤獨感也油然而生。自制能力差或是思想一貫懶散的學(xué)生這時如果沒有人從旁開導(dǎo),容易走上歧途。

4、誘使大學(xué)生犯罪的“導(dǎo)火索”分析

誘使大學(xué)生犯罪的直接原因,也就是誘使犯罪的導(dǎo)火索是被害人自身防范意識不強,給思想不良大學(xué)生以可乘之機。在盜竊案例中,被盜物品多是由被害人隨手放置在暴露于公共視線之內(nèi)的地方,引發(fā)了思想不良的大學(xué)生順手牽羊;故意傷害案例中,被害人對有暴力傾向(或醉酒)的大學(xué)生缺乏防范意識,不懂得適時避讓,以退為進,結(jié)果造成自身不必要的傷害。

三、承辦人在辦理大學(xué)生案件中應(yīng)注意的問題:

1、承辦人在辦理大學(xué)生犯罪案件中,應(yīng)以挽救為主,以攻心為上,針對個案制定案件審查方案,對不同性質(zhì)的大學(xué)生犯罪要采取不同策略。對一貫表現(xiàn)良好僅是一時糊涂的大學(xué)生,要給予其適當(dāng)安慰,鼓勵其繼續(xù)學(xué)業(yè)(或是繼續(xù)學(xué)習(xí));對于確屬主觀惡性較大、劣跡斑斑的個別“害群之馬”,承辦人員也應(yīng)注意將其與一般刑事犯罪分子區(qū)分,仔細(xì)審查后作出適當(dāng)?shù)慕Y(jié)論。

2、承辦人員應(yīng)及時與學(xué)校、家庭溝通,深挖犯罪大學(xué)生的思想根源,不能草草結(jié)案了之。大學(xué)時代是一個學(xué)生心理從幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)折期,很容易受到外界因素的影響。如果我們在辦案中忽略了對犯罪大學(xué)生身邊環(huán)境的了解,就不可能做好大學(xué)生犯罪預(yù)防工作。承辦人員應(yīng)以檢察建議的形式督促學(xué)校(以民辦學(xué)校為主)健全規(guī)章制度,樹立良好的校風(fēng),尤其做好新生入校后的入學(xué)引導(dǎo)工作,加強大學(xué)生日常法律基礎(chǔ)教育,加大對大學(xué)生的管理力度,使學(xué)校在教育產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)上,最大限度完成經(jīng)濟效益和社會效果相統(tǒng)一。

3、承辦人特別應(yīng)注意辦案后的回訪工作。犯罪的大學(xué)生主觀惡性不大,多是輕型犯罪,一般在一年左右的時間就會刑滿回歸社會,還有不少被判處緩刑的大學(xué)生回歸社會時間更短。在很短的時間里,這些大學(xué)生經(jīng)歷了自己人生最慘痛的一次教訓(xùn),憑自身的努力很難做到“哪里摔倒哪里站起來”,更多的是需要周圍的親人朋友的幫助。然而一些學(xué)生家長“恨鐵不成鋼”,又是斷絕家庭關(guān)系,又是對刑滿歸來的孩子冷嘲熱諷,進一步打擊了犯罪大學(xué)生的生活信心,很有可能會促使這些大學(xué)生破罐破摔,再次滑向犯罪的深淵。承辦人員應(yīng)該關(guān)注自己經(jīng)辦的大學(xué)生犯罪案件,通過寫信、通電話等方法了解其近況,鼓勵其改過自新,及時幫助犯罪大學(xué)生打消消極的念頭,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

4、承辦人員應(yīng)針對大學(xué)生犯罪個案或同類案件及時調(diào)研,找出相似之處,及時與案發(fā)大學(xué)聯(lián)系,以講座、宣傳材料等各種形式強化大學(xué)生的防范意識和法律意識,要求大學(xué)生們平時注意保管好錢財,遇事要冷靜沉著,不能意氣行事等等,均能起到很好的犯罪預(yù)防作用。

第八篇 環(huán)境污染社會的調(diào)查報告總結(jié)1750字

近年來,隨著地區(qū)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會發(fā)展的一項重要舉措,也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

在環(huán)境科學(xué)中,一般認(rèn)為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中,環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時,也對自己的自下生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。為此,我作了調(diào)查。

在街街道隨機抽取20人作為調(diào)查對象:

一、請問你注意保護環(huán)境嗎?

回答會的有8人,占40%?;卮鸩粫挠?人、占15%。回答有時會,有時不會的有9人,占45%??磥恚蠹疫€是對環(huán)境問題不太重是啊。

二、你會主動義務(wù)幫助保護環(huán)境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等)?

回答會的只有2人,都是老人、占10%?;卮鹄蠋煵贾昧司腿?,不布置就不去的有5人,占25%,都是小學(xué)生。還有一些回答不會去的有13人,占65%。大家都是把這些工作當(dāng)作別人的事情,不太關(guān)心。

三、平時,看報紙,新聞會不會對環(huán)境方面的新聞引起重視?

大多數(shù)回答說不會,、只關(guān)注一些娛樂或別的方面的,占55%?;卮饡闹挥?位,占5%?;卮鹩袝r候會看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個事情與我們無關(guān)的有8人,占40%。

點評:看來,人們對于環(huán)境問題人染是無動于衷,不太回去關(guān)心。

地球上共同的環(huán)境問題是:

1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達(dá)2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個世紀(jì)里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%――15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學(xué)家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠(yuǎn)比一般人想象的要嚴(yán)重得多。

2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區(qū)缺水,其中28個國家被列為嚴(yán)重缺水的國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計我國北方缺水區(qū)總面積達(dá)58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達(dá)58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風(fēng)不再,昔日“奔流到海不復(fù)回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

3。土地荒漠化。當(dāng)前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達(dá)到3600萬平方公里,占到整個地球陸地面積的1/4,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年5――7萬平方公里的速度擴大,相當(dāng)于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎(chǔ)――有生產(chǎn)能力的土地的消失。

后記:人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環(huán)境,那么人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠(yuǎn)的歷史。

【我們身邊造成污染的污染物是:建筑廢料,塑料袋,動物的死尸,糞便,一次性飯盒,木塊和果皮.】

污染物對環(huán)境來說有很大的危害,例如動物的死尸會影響環(huán)境的衛(wèi)生,而且還會滋生細(xì)菌.公廁排出的糞便不僅對水有污染,并且還影響市容.排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會越積越多,甚至?xí)?

上面介紹的污染物對動物,植物也有極大的危害.

例如:臭氣對植物光合作用有很大的影響……

污染物對環(huán)境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進一步的污染.

遠(yuǎn)期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很大的影響,嚴(yán)重時還會死亡.

結(jié)論

看了這么多,你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢?對,環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們責(zé)無旁貸!

第九篇 2024年留守兒童調(diào)查報告總結(jié)4000字

一、調(diào)研背景

上海師范大學(xué)第八屆研究生支教團在服務(wù)地廣西省田陽縣的四所小學(xué),選取了400名留守兒童開展了有關(guān)留守兒童生活、學(xué)習(xí)、心理等方面的調(diào)研。本次調(diào)研立足于支教團所服務(wù)的廣西四所小學(xué)的留守兒童,希望通過本次調(diào)研了解服務(wù)學(xué)校內(nèi)留守兒童們學(xué)習(xí)、生活中面臨的問題及需求,為今后針對留守兒童的關(guān)注工作奠定基礎(chǔ)。在調(diào)研問卷環(huán)節(jié)中,為了保證問卷的有效性,我們特意選取四至六年級的高年級學(xué)生進行問卷填寫,并在填寫過程中對調(diào)研目的、個別問題進行說明。調(diào)研數(shù)據(jù)真實可靠,統(tǒng)計認(rèn)真負(fù)責(zé),是上海師范大學(xué)研究生支教團在此次調(diào)研的真實體現(xiàn)。此外,我們還通過留守兒童家訪的形式進一步了解孩子們真實的生活情況,以確保調(diào)研的真實可靠。經(jīng)過近兩個月的努力,現(xiàn)將調(diào)研分析與報告公布如下,期待各位領(lǐng)導(dǎo)、專家與老師進行批評與指導(dǎo)。

二、調(diào)研結(jié)果分析

從家庭情況來看,有95%留守兒童所在的家庭基本都來自于低收入家庭,其中有56%的家庭月收入不滿千元;與此同時,我們發(fā)現(xiàn),這些留守兒童多為非獨生子女,非獨生子女占調(diào)研總數(shù)的73%。由此可見,家中人口多、收入來源少是西部山區(qū)家庭父母紛紛選擇外出打工的初衷。然而,當(dāng)父母一方或者雙方均外出打工時,孩子們的學(xué)習(xí)、生活又如何得到保障?調(diào)研顯示,有68%的留守兒童日常由祖父母、外祖父母等親戚撫養(yǎng),而令人擔(dān)憂的是,這些撫養(yǎng)人中文化程度達(dá)到初中及以上水平的僅占26%,其余均為小學(xué)及以下的文化程度。據(jù)此可推斷,留守兒童們在非父母親撫養(yǎng)的生活中不但缺失普通孩子們所擁有的父愛、母愛,即使撇開撫養(yǎng)人的責(zé)任心不論,其撫養(yǎng)人的文化水平也很難對孩子們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生實質(zhì)性的幫助。

通過“家庭情況”的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,留守兒童們經(jīng)濟生活困難、家庭生活缺少父母在旁關(guān)懷、日常學(xué)習(xí)得不到撫養(yǎng)人的有效幫助是留守兒童群體存在的普遍問題。

在初步了解留守兒童們的家庭狀況后,問卷以孩子們?nèi)粘Ec外出打工父母的了解與交流的角度切入,以對待父母外出打工的態(tài)度、日常生活的獨立性與處事選擇等方面,來探求孩子們的心理狀況。

調(diào)研顯示,父母親平均每年在家少于3個月的情況分別為78%與74%,與此對應(yīng)的是,由于長期在外,大部分父母親對于孩子們的日常教育主要通過電話的方式,進行說教式、理解式的教育;然而,仍有38%的孩子連每月與父母交流一次都達(dá)不到。雖然如此,卻有26%的留守兒童對于父母不在家表示出了愿意或無所謂的態(tài)度,根據(jù)課堂及家訪的情況反饋,這部分孩子的學(xué)習(xí)成績與行為規(guī)范往往有待加強;當(dāng)然,大部分留守兒童們則體現(xiàn)出了超越年齡的成熟與獨立性,有83%的孩子會經(jīng)?;蚺紶栐诟改赣H外出打工期間感覺到孤獨,但也有60%的學(xué)生對父母外出打工表示理解。在“對于父母不在家的感受如何?會痛恨父母嗎?”的問題中,留守孩子們也體現(xiàn)了他們較于其他學(xué)生群體的懂事。多數(shù)學(xué)生表示父母不在家會感受到孤獨和無助,也會很想念父母,但都表示不會痛恨父母,因為他們都理解父母,知道父母外出務(wù)工是為了家庭生計、為了供他們讀書生活;只有極少數(shù)學(xué)生表示出對父母的痛恨,父親或母親在你年幼時就離開了他,沒有讓他感受到父愛或母愛。此外,數(shù)據(jù)表明大部分留守兒童們的心理并不閉塞,當(dāng)他們心情不好或有心里話時,有近50%的學(xué)生選擇與自己的朋友進行分享;然而,有些學(xué)生仍會選擇自行解決與消化自己的情緒與心情,這一比例也達(dá)到了35%之多;愿意與自己親屬或老師分享心里話的學(xué)生分別只有10%與6%。

這一板塊的數(shù)據(jù)提醒我們,留守兒童們的心理狀況值得我們?nèi)リP(guān)注,那些異于同齡人的懂事究竟是不是好事?那些少數(shù)極端痛恨父母、遇到問題自我解決的閉塞兒童是否為他們的成長埋下了更大的隱患?如何在父母親不在身邊的日子里幫助留守兒童們排除學(xué)習(xí)、生活、情感中的困難?這些都是值得深入探索并且急需解決的問題。

在留守兒童日常學(xué)習(xí)方面,其學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)出“橄欖形態(tài)”,在班中達(dá)到一般及良好水平的學(xué)生達(dá)68%;生活中,當(dāng)自己做錯事面臨長輩及老師的批評時,近9成的孩子都能虛心接受,同時逾9成的孩子們在支配父母給予的生活費會選擇勤儉節(jié)約,而在父母外出打工期間絕大部分孩子的人身安全也沒有受到影響。這幾組在學(xué)習(xí)與生活上較為樂觀的數(shù)據(jù)都進一步表明了留守兒童們的成熟度與獨立性。然而,那一小部分學(xué)習(xí)不佳、面對錯誤無所謂、人身安全受到過影響的留守兒童仍然需要我們予以關(guān)注。在社會高速發(fā)展、公益事業(yè)提速的時代下,我們所要關(guān)心的不僅僅是大眾性問題,更應(yīng)該關(guān)注小眾化需求。況且,仍有61%的留守兒童認(rèn)為在日常生活中,父母在于不在身邊是有區(qū)別的;更有63%的孩子堅定地認(rèn)為父母外出打工對其學(xué)習(xí)有影響。根據(jù)以上客觀選擇題的統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,我們不難發(fā)現(xiàn),孩子們對于父母在自己學(xué)習(xí)生活中重要性的認(rèn)知總體呈現(xiàn)出3:2的態(tài)勢,這說明留守兒童們面對父母外出打工這一情況時心情是矛盾的,是需要我們?nèi)ミM一步了解與疏導(dǎo)的。

這在開放性問題的統(tǒng)計中,孩子們給出的回答也驗證了我們的推斷。多數(shù)學(xué)生希望父母能增加在家陪伴自己的時間,也希望他們能多花時間關(guān)注自己的學(xué)習(xí),但同時又矛盾地希望自己的父母不要過多操心,只要在外打工平安、多打電話和家人溝通交流就好。而對于學(xué)習(xí)生活中的要求,孩子們大多只表示希望在自己考得不好的時候,父母不要打罵他,如果考得好的話,可以有所獎勵,比如帶他去百色、陪他玩游戲、為他檢查一次作業(yè)、在六一的時候給他們買一套新衣服和鞋子等簡單的事情。這些平凡的希望體現(xiàn)了孩子們的童真,也真實反應(yīng)了父母外出打工對于留守兒童們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中的負(fù)面影響。

本次調(diào)研從教師家訪、學(xué)校關(guān)愛措施建立等方面就學(xué)校教育對留守兒童的關(guān)注度進行了解,從數(shù)據(jù)顯現(xiàn),學(xué)校對于留守兒童群體的關(guān)注度并不高,甚至可以說當(dāng)?shù)貙W(xué)校幾乎沒有意識到留守兒童成長所面臨的特殊問題。數(shù)據(jù)顯示,每年一次或每學(xué)期一次被老師家訪過的留守兒童不到30%,而根據(jù)支教團調(diào)研小組的進一步家訪也發(fā)現(xiàn),留守兒童并沒有得到學(xué)校或班主任教師的特別關(guān)注,有60%的孩子表示,上學(xué)幾年來,老師幾乎沒有來家訪過。此外,所調(diào)研的四所小學(xué)也幾乎沒有專職的心理教師與辦公機構(gòu)對留守兒童的日常生活、學(xué)習(xí)、情感予以幫助,這樣的教育盲點所帶來的影響也從孩子們“最希望學(xué)校為你們做的一件事是什么”一題中得以體現(xiàn):大多數(shù)學(xué)生希望學(xué)校可以延長電話開放的時間或設(shè)立信箱,可以讓自己多跟父母打電話溝通或者收到父母的信;還有學(xué)生希望學(xué)校能提供專門的心里輔導(dǎo)教師或教室,能夠有人能聽他們傾訴,不再孤獨。

通過這一系列的數(shù)據(jù)及支教團調(diào)研小組近一年來的實地了解,我們認(rèn)為當(dāng)?shù)貙W(xué)校教不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都沒有給予留守兒童特別的關(guān)注。然而,在家庭環(huán)境無法提供這些孩子們所需要的教育與關(guān)愛的現(xiàn)實情況下,這些責(zé)任無疑就要落到學(xué)校;再者,作為西部山區(qū)的寄宿制學(xué)校,教師是與孩子們?nèi)粘=佑|最頻繁的,也是最容易發(fā)現(xiàn)問題的,因此,加強學(xué)校教育對于留守兒童學(xué)習(xí)生活的關(guān)注度是急需的。

三、留守兒童關(guān)愛措施建議

1.籌建留守兒童辦公室建立健全留守兒童檔案

成立關(guān)注留守兒童成長的辦公機構(gòu),在關(guān)注校內(nèi)留守兒童的學(xué)習(xí)、生活的同時,要完善留守兒童檔案,記錄監(jiān)護人、臨時監(jiān)護人與其父母的情況,準(zhǔn)確掌握留守兒童的個人信息,為有針對性的開展教育和管理工作奠定基礎(chǔ)。要定時、及時地向其監(jiān)護人、臨時監(jiān)護人和外出務(wù)工的家長通報學(xué)生的成長情況,形成學(xué)校為主、家庭為輔的教育局面。在留守兒童的教育中,學(xué)校、教師應(yīng)承擔(dān)起家長或監(jiān)護人的部分責(zé)任,多與留守兒童交談,主動關(guān)心關(guān)愛,主動發(fā)現(xiàn)問題,積極開展各類結(jié)對幫扶工作,提高留守兒童及其家長對學(xué)校及教師的親密信賴度。

2.設(shè)立“留守兒童之家”構(gòu)建全方位的關(guān)愛體系

區(qū)別于辦公機構(gòu)的基礎(chǔ)性設(shè)施,學(xué)校應(yīng)設(shè)立“留守兒童之家”此類真正針對留守兒童開放的關(guān)愛場所。從留守兒童的角度出發(fā),建立以愛心投遞、親情熱線為主的溝通方式,為外出務(wù)工家長與子女溝通提供便利,有條件的校舍可安置電腦,按實際需求為留守兒童提供與父母視頻交流的機會;還應(yīng)建立健全教師家訪與留守兒童談心制度,真正了解孩子們的真實想法與需求,并以此調(diào)整關(guān)愛措施。此外,要重視臨時監(jiān)護人的教育、監(jiān)督工作,盡可能向臨時監(jiān)護人介紹一下教育孩子的常識,開設(shè)一些簡單易懂的培訓(xùn),讓他們更了解孩子,從而更好地引導(dǎo)、關(guān)愛孩子。同時,要充分利用春節(jié)等外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的“黃金季節(jié)”,多與留守兒童家庭溝通交流。

3.將關(guān)愛融入日常教育將關(guān)愛行為化作一種習(xí)慣

對于每個人來說,家是溫暖的,對于留守兒童來說學(xué)校就是他們溫暖的家,老師就是他們對他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)的“父母”。在教育教學(xué)工程中,要格外留意留守兒童的情緒變化,要學(xué)會默默地予以關(guān)愛。可以在班級建設(shè)中,增加留守兒童的職責(zé),通過擔(dān)任班干部、課代表增強其自信心與責(zé)任感,以此促進其學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范性。此外,應(yīng)當(dāng)開展豐富的校園活動,一方面能吸引留守兒童興趣,增加校園生活樂趣,更能緩解部分孩子的厭學(xué)情緒;另一方面,通過學(xué)生自助籌備“六一晚會”等機會,將活動準(zhǔn)備期間的任務(wù)更多地讓留守兒童們擔(dān)當(dāng),增加他們與老師、同學(xué)間的交流,在交流中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。留守兒童是敏感的,是需要學(xué)校與教師細(xì)心去關(guān)愛的,只要在日常行為管理、教育教學(xué)過程中將留守兒童作為一個特殊群體予以留意,定能起到“潤物細(xì)無聲”的效果。

總結(jié)

支教團調(diào)研小組的感悟留守兒童無疑是一支特殊的群體,我們通過調(diào)研不只看到這一群體內(nèi)心的孤獨與閉塞,更能看到這一群體的自立與堅韌。與父母的聚少離多不是他們走向極端的根本原因,他們在生活物質(zhì)上并不十分匱乏,他們更多是內(nèi)心世界對愛的一種渴望,這種愛不只是父母可以給予的,他們身邊的每一個人都可以扮演“父母”的角色。在這其中,學(xué)校、教師無疑應(yīng)當(dāng)承擔(dān)這樣的角色,而作為來這里支教的老師,我們也有責(zé)任、有義務(wù)通過自身的努力,來協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)校引導(dǎo)留守兒童們健康成長。

第十篇 國南方航空實習(xí)調(diào)查報告總結(jié)1550字

國南方航空實習(xí)調(diào)查報告總結(jié)范文

中國南方航空(集團)公司是中國南方航空集團的核心企業(yè),是中國六大骨干航空企業(yè)之一,現(xiàn)有6家全資子公司,分別設(shè)在鄭州、武漢、長沙、??凇⑸钲诩爸楹?。近年來,該公司各項指標(biāo)均以30%以上的發(fā)展速度遞增。據(jù)有人估計,該公司已具備了世界一流航空公司的實力。至去年10月止,該公司擁有的各種民用飛機數(shù)是101架,其中先進的波音系列飛機50架,如b767-300型、b757-200型以及b373的500型、300型和200型;經(jīng)營的航線共170多條,其中國內(nèi)航線130多條,國際航線18條;國內(nèi)通航城市達(dá)40多個,國外的主要是東南亞各國城市10多個。據(jù)美國《航空業(yè)務(wù)》雜志的報道,南航1992年的凈收益增長率達(dá)17.7%,被列為當(dāng)年全球前100家航空公司的首位,利潤額以10700萬美元排在第8位,但銷售收入額卻排在第63位。南航1992年的旅客運輸量達(dá)804萬人次,占全國總量的33%,又連續(xù)六年居全國各大航空公司之首??偟膩碚f,南航在國內(nèi)和國際上,都起著重要的作用,占有相當(dāng)?shù)匚弧?/p>

中南地區(qū)的民航事務(wù)原由民航廣州管理局統(tǒng)一進行管理和經(jīng)營。該局成立于1959年1月1日,管理范圍即為中南五省(廣東、廣西、湖南、湖北、河南)。改革開放以前,民航實行軍事化、半軍事化的管理體制。在一切由國家統(tǒng)收統(tǒng)支的政策下,民航的經(jīng)營根本不講求經(jīng)濟效益,不計生產(chǎn)盈虧,因而發(fā)展緩慢。一九八○年以后,廣州民航逐步實行企業(yè)經(jīng)營管理體制。不過,中國南方航空公司是1992年2月1日才成立的,也只是民航廣州管理局在進行業(yè)務(wù)經(jīng)營活動時對外使用的名稱。1992年12月,中國南方航空公司更名為中國南方航空(集團)公司,它與白云國際機場一樣,脫離民航廣州管理局,成為獨立自主、自負(fù)盈虧的企業(yè)實體。原民航廣州管理局改為民航中南管理局,不再進行民航的經(jīng)營業(yè)務(wù)活動,僅從政策上對其進行監(jiān)督與管理。1993年10月10日,南航(集團)公司正式掛牌的同時,以其____中國南方航空集團也宣告成立。

中國的改革開放政策,促使了經(jīng)濟的繁榮,同時也就推動了民航事業(yè)的發(fā)展。特別是廣東,得改革開放風(fēng)氣之先,得僑鄉(xiāng)之利,又利用毗鄰港澳、靠近東南亞的有利條件,經(jīng)濟迅速發(fā)展,南方地區(qū)的民航事業(yè)也得到空前的發(fā)展。下面從幾個方面敘述南航(原民航廣州管理局)1985年以來的發(fā)展。

①職工人數(shù):從1985年的9174人增至1990年的15370人,增長67%多。

②運輸總周轉(zhuǎn)量:從1985年的18663.47萬噸公里增至1990年的40659.07萬噸公里,每年平均遞增16.9%,從占全國總數(shù)的13.7%上升到16.3%。1992年更增至72000.00萬噸公里,比1990年增長約77%。

③旅客運輸量:從1985年的233.41萬人,上升到1990年470.21萬人,從約占全國總額的31.3%下降到28.3%。1992年達(dá)804萬人,在全國的比重又上升到33%。

④貨物運輸量:從1985年的39758噸,上升到1990年的79914噸,從占全國總量的'約20.4%上升到21.6%。

⑤固定資產(chǎn)總值、凈值:總值從1985年的126182.0萬元,上升到1990年的602849.3萬元,增長近3.8倍;其中凈值從1985年的55943.0萬元,上升到1990年的287391.7萬元,每年平均遞增38.8%。

⑥業(yè)務(wù)收入:從1985年的28226.0萬元,上升到1990年的168311.5萬元,每年平均遞增42.9%。

⑦利潤:從1985年的6186.0萬元,上升到1990年的50626.0萬元,每年平均遞增52.3%,增長速度非常之快。

⑧勞動生產(chǎn)率:從1985年的32988元/人,上升到1990年的109506元/人,提高約3.3倍。

⑨航線。

國內(nèi)航線:1977—1990年,全國民航開辟了從廣州始發(fā)或通往廣州的航線共92條,占這一時期全國新航線總數(shù)的20%;其中由廣州民航開辟的有47條,約占一半。

國際航線:到1990年底,民航廣州管理局共經(jīng)營9條國際航線,其中從廣州始發(fā)的1條,經(jīng)廣州的3條。

⑩飛機:飛機是航空公司實力的重要衡量標(biāo)志之一。廣州民航使用的飛機經(jīng)歷了從活塞螺旋槳式到渦輪風(fēng)扇式、從單機載客4人至單機載客200人的發(fā)展過程。八十年代初以前,民航廣州管理局使用的飛機先后有活塞螺旋槳式的立-2型飛機3架,伊爾-14型飛機9架;渦輪螺旋槳式的安-24型飛機8架;渦輪風(fēng)扇式的三叉戟型飛機7架;以上飛機均是由民航局調(diào)拔所得。

第十一篇 霧霾調(diào)查報告總結(jié)1400字

在這樣的天氣里,北京師范大學(xué)環(huán)境學(xué)院副教授劉新罡和他的團隊成員,都會堅守在大氣環(huán)境超級監(jiān)測站里觀察、分析最新的動態(tài)。

探訪 學(xué)校樓頂設(shè)環(huán)境監(jiān)測站

昨晚,記者來到北師大環(huán)境學(xué)院的頂層露臺,這里是超級監(jiān)測站的所在。屋里放著電腦和各種儀器,屋外有很多樣本采集設(shè)備。劉新罡說,這樣的選址有利于空氣流通順暢,收集到的樣本基本可以代表北京北部的大氣狀況。

一臺藍(lán)色的立方體設(shè)備立在屋內(nèi)的桌子上,箱體的細(xì)長部分從屋頂伸到空中。儀器的屏幕上顯示著不同時間段里pm2.5的均值。昨晚8時顯示,半小時內(nèi)平均值為85.4微克/立方米,1小時內(nèi)的平均值是85微克/立方米……

“這臺設(shè)備是用于測量pm2.5濃度的一臺儀器。”劉新罡說,它能檢測并收集在單位時間內(nèi)pm2.5的質(zhì)量變化,這是超級站建設(shè)購買的第一臺設(shè)備。劉新罡向記者介紹,他們關(guān)注的大氣污染現(xiàn)象包括氣象參數(shù)、污染物絕對濃度、化學(xué)組成,以及大氣污染物擴散條件等。根據(jù)這些數(shù)據(jù)能夠分析污染的成因、水平垂直方向上大氣的擴散條件,結(jié)合地形條件也能分析大地形對大氣污染形成的影響。

激光監(jiān)測12公里高空顆粒物

進入超級站,就能看到一束激光射向空中,綠光一閃一閃的。這是正在工作的激光雷達(dá)。激光發(fā)射器和接收望遠(yuǎn)鏡都呈黑色柱狀置于室內(nèi)桌子上。激光發(fā)射處開了天窗,以便于發(fā)射器、望遠(yuǎn)鏡發(fā)射、接收雷達(dá)回波信號。

劉新罡介紹,這臺設(shè)備可以監(jiān)測從地面到12公里內(nèi)垂直方向上大氣顆粒物的分布情況,每個高度上的大氣顆粒物濃度都能夠被檢測到,“激光雷達(dá)就是來探測并記錄大氣顆粒物在近地面及高空的分布規(guī)律的”。激光發(fā)射的頻率和強度是一定的,如果大氣污染越來越嚴(yán)重,儀器接收的信號會越來越弱。

激光雷達(dá)能探測高空污染物分布情況,超級站周邊不同位置擺放的8個大氣顆粒物(pm10、pm2.5)采樣器,可自動收集樣本。團隊成員每天都會取走收集的顆粒物樣本。“采樣設(shè)備上面是切割頭,下面是抽氣泵,顆粒物撞擊并被采集到中間的過濾膜上。”劉新罡介紹,他們還配備了“降沉檢測儀”,主要用于測量濃度比較高的成分。“哪種降下來,就能采集到哪一種類,大部分采集到的還是重量較大的。”

成果 每年寫研究報告交政府部門

2024年,劉新罡在讀碩士時在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下已經(jīng)開始做相關(guān)的研究。2024年時,他開始以導(dǎo)師身份帶學(xué)生研究大氣環(huán)境。如今,他的團隊已經(jīng)在pm2.5相關(guān)方面取得了多項有影響力的研究成果。

研究大氣環(huán)境近2024年時間,身邊不少人會問他,“這次霧霾什么時候走?”他說,分析氣象數(shù)據(jù)后能說出個大概,“一般還是很準(zhǔn)的”。對于“下次霧霾啥時來”,他回答:“目前的北京只要出現(xiàn)靜穩(wěn)天氣,我就開始擔(dān)心幾小時后霧霾就會開始形成、發(fā)展。”

從北京大學(xué)畢業(yè)后到北京師范大學(xué)做教學(xué)、科研的劉新罡,平時帶領(lǐng)學(xué)生把超級站設(shè)備維護好,得到穩(wěn)定、有效的大氣環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)?;谑占降臄?shù)據(jù)教學(xué)生如何去分析,也是他的興奮點。

他說,做這方面研究的成就感并不僅限于此,能對社會、公眾做出自己的貢獻(xiàn)對他更有鼓勵作用。到目前為止,他每年都會寫研究報告提交給國家的相關(guān)部門,政府正是基于專家們的科研報告來制定、調(diào)整大氣環(huán)保政策。

近日,劉新罡在研究濕度對大氣化學(xué)的影響,新到的監(jiān)測設(shè)備將于2024年1月1日正式開始運轉(zhuǎn)。這臺設(shè)備至少要不間斷運行一年。劉新罡研究團隊要監(jiān)測未來整整一年的大氣污染狀況,以為人所用。

第十二篇 市場調(diào)查個人實習(xí)報告總結(jié)650字

本我們學(xué)習(xí)了市場調(diào)查的理論課程,在陸老師的指導(dǎo)下,我們迎來了市場調(diào)查的實習(xí)課程,整整兩周,完全的投入到市場調(diào)查與研究中,通過實習(xí),我們收獲了很多很多。在本次實習(xí)過程中,我們組的課題是秦皇島市大學(xué)生閱讀狀況調(diào)查,就我個人來講,主要參與了初期總體調(diào)查方案的討論與抽樣調(diào)查方案的設(shè)計,以及調(diào)查問卷的策劃、中期調(diào)查問卷的發(fā)放與收集以及后期數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作,還有后期的ppt制作和小組匯報工作。感受頗多,個人覺得主要表現(xiàn)在三個方面:

1)做調(diào)查一定要先明確調(diào)查目的,然后根據(jù)目的確定調(diào)查方法以及問卷形式及內(nèi)容;

2)設(shè)計問卷一定要科學(xué)嚴(yán)密,要按照一定的邏輯順序,要帶有目的性的設(shè)計,并不是隨隨便便問幾個問題想怎么問就怎么問;

3)在問卷的發(fā)放及收集過程中會遇到各種各樣的困難和阻力,如何把握好自己的心態(tài),應(yīng)對各種突發(fā)情況這點至關(guān)重要。

這次的實習(xí),我第一次感到真正投身到社會的工作的感覺。在被別人拒絕時,我并沒有與他們反駁吵架,而是學(xué)習(xí)更深的忍耐。因為我知道,工作就是工作,就應(yīng)該有工作的形象代表了就是工作團隊的形象。另外,我感覺我自己人際溝通交流方面還需要繼續(xù)加強;這次市場調(diào)查,使我對于如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到調(diào)研的信息的技巧。這次實習(xí),我學(xué)習(xí)到很多書本上沒有的東西,有很多有趣有用知識讓我產(chǎn)生強烈的興趣,我把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高了自身解決問題的能力。并促使我更進一步的學(xué)習(xí),我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會學(xué)到更多的知識充實自己。

調(diào)查報告?zhèn)€人總結(jié)十二篇

本學(xué)期我們開設(shè)了《社會調(diào)查與研究》這門課程,從九月到十一月,我們在周均旭老師的帶領(lǐng)下展開了對社會調(diào)查這門學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這門課程的時間雖然很短,但收獲是很多的。以前對社會調(diào)查的了解僅僅限于對我們耳聞目睹的,如調(diào)查問卷、調(diào)查報告等等,但當(dāng)我們真正接觸和學(xué)習(xí)這門課程時才發(fā)現(xiàn)其實其中有很多深奧的東西和不為人們所知的東西,一些關(guān)于社會調(diào)查的基礎(chǔ)理論性的東西是做好一個調(diào)查的基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)社會調(diào)查學(xué)的基礎(chǔ)理論,我知道了什么是社會,什么是社會調(diào)查,明確調(diào)查學(xué)的研究對象,知識體系,學(xué)科特點和學(xué)習(xí)社會調(diào)查學(xué)的目的、方法等。
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