第一篇 2024個人自查自糾報告900字
自參加公司開展的自查自糾活動以來，本人認真學習領(lǐng)會黨的__大、__屆__全會的有關(guān)文件、______系列重要講話以及公司下發(fā)的各種文件，并結(jié)合自身工作實際，深入細致地查找自己在學習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面存在的問題。作為一名分公司的管理人員，更應(yīng)該深刻剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率?，F(xiàn)將本人自查自糾情況報告如下：
一、存在的主要問題
（一）學習缺乏主動性，不夠系統(tǒng)、不夠深入。作為企業(yè)的基層管理人員，需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務(wù)技能知識，才能做到實現(xiàn)理論聯(lián)系實際、理論指導實際，而我目前與這樣的理想狀態(tài)還存在一定差距。其根本原因有以下幾個方面，首先對學習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把全年生產(chǎn)經(jīng)營指標任務(wù)完成，做到領(lǐng)用戶滿意，確保不發(fā)生安全責任事故就夠了，學不學一樣能搞好工作；其次學習方法欠佳，沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學，學習內(nèi)容也不夠全面、深入，疏于學習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學習，自己的綜合素質(zhì)鮮有提升，就如同缺少了進步的深層動力。
（二）工作主動性有所欠缺。誠如前文提及到，作為基層管理者可能只著眼于當前面臨的實際問題，而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。而缺乏創(chuàng)造性思維、缺乏進取精神也讓日常工作囿于簡單的“結(jié)果導向型”工作方式。要想成為一名優(yōu)秀的管理者，必須要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進取，重新掌控在日常工作中的主動權(quán)。
二、存在問題原因分析
一是自身學習不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。特別是對馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強，對照本次自查自糾活動的主題“勇于擔當、履職盡責”來說，在依法治企、降本增效、愛崗敬業(yè)、提升服務(wù)等方面還有一定的提升空間。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精。
三、整改措施
第二篇 幼兒園師德師風自查個人報告 師德師風自查個人報告20241100字
本學期學校組織開展了師德師風的系列學習教育活動。透過自查，我對自我的表現(xiàn)有了一個明晰的認識。為了今后能用自我崇高的品德和健全的人格，塑造學生完美的心靈，現(xiàn)將自查后的心得總結(jié)如下：
一、我的收獲：
1、要熱愛教育事業(yè)。從教初期，我缺少這種熱情，只是機械地完成各項工作。隨著與學生的接觸，他們的笑臉，他們的問好，他們的愛心深深地感染了我，使我愛上了他們，愛上了我所從事的工作。有了這種愛，付出再多也不會覺得累。
2、要有一顆寬容的心。學生正處于成長的階段，犯錯誤是難免的。我們要公正地對待做錯事的學生，給予他們改過的機會。一學生挨批評背后罵人，得知這個狀況我卻一笑置之。雪上加霜的批評，只會讓他們更沖動，激化矛盾，師生關(guān)系還會出現(xiàn)危機。
3、要學會欣賞學生。每一個人都有自我的長處，畢竟全能全才的人只是少數(shù)，包括我自我在內(nèi)，在許多方面都是個門外漢。所以學生在課堂上的表現(xiàn)，我不會只關(guān)注結(jié)果，更看重過程。學生善于思考，我就表揚;學生善于表演，我就稱贊;學生善于創(chuàng)新，我就鼓勵。讓每個學生都有成就感，他們才會學的更投入。
4、要尊重學生人格。學生是有自我思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。我從教育中體會到：尊重學生的實質(zhì)就是把學生當作和自我一樣的生命個體，這樣我們才能成為他們的朋友。每次找學生幫忙我都會說多謝，構(gòu)成一種習慣，就會不自覺地滲透在生活中的每一個細節(jié)上。和諧的課堂氣氛怎樣構(gòu)成，就來源于對學生的尊重。教育名家的課之所以上的精彩，原因之一我想就是對學生隨處可見的尊重，“請坐”、“多謝”、“對不起”之類的話，在課上會發(fā)揮更強大的功效，讓學生放松情緒，用心參與到學習中來。
二、存在的不足：
1、自身素養(yǎng)不夠，易受情緒控制。在應(yīng)對喜歡挑釁的學生時，缺少足夠的冷靜。在應(yīng)對不愛說話的學生時，缺少足夠的耐性。
2、教學水平還有待提高。此刻的孩子喜歡多才多藝，花樣翻新的老師。如果總是一種教學形式、教學風格，必然會讓學生感到倦怠。
3、缺少研究精神，只滿足于現(xiàn)狀。常以自我潛力有限為借口，不思進取或喜歡讓人牽著鼻子走，沒有探索教學新理論的熱情。
三、整改措施：
1、多讀教育方面的書籍，多進行反思，積累經(jīng)驗，以多樣的方法和自我良好的心態(tài)來教育、幫忙學生。
2、豐富自我的課余生活，與學生多溝通，尋找默契點。多看教育名家的課，學人之長補己之短。
3、多思考、勤動腦，從教學實踐入手，在細節(jié)中找問題，在問題中找解決方法，從而奠定教學研究的基礎(chǔ)。
今后，我會經(jīng)常進行自查、反思，努力塑造良好的教師形象，做一個同事敬佩、學生喜愛、家長歡迎的好老師。
第三篇 黨支部個人黨風廉政建設(shè)自查報告1750字
《20__年度黨風廉政建設(shè)目標責任書》、《____紀律處分條例》及《____黨員干部廉潔從政若干準則(試行)》等內(nèi)容，總結(jié)了下半年度黨風廉政建設(shè)工作，布置黨風廉政建設(shè)自查的組織實施工作。要求中層干部結(jié)合自己一年來的工作，認真進行自我剖析，并填寫干部廉潔檔案。對照黨風廉政責任制標準進行自查，對于存在的問題制定整改措施。
在20__年黨風廉政建設(shè)工作中，我們__黨支部認真落實了各項廉政制度和廉政教育學習計劃，保證了領(lǐng)導班子和干部的廉潔從政，促進了部門的各項工作。
現(xiàn)將支部自查的基本情況報告如下：
1、用規(guī)章制度指導工作。
根據(jù)廠黨委下發(fā)的《黨風廉政建設(shè)責任制實施辦法》、《黨風廉政建設(shè)責任制考核標準》和上級有關(guān)黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，我們__黨支部結(jié)合自身特點加強和改進作風建設(shè)措施，并努力在工作中加以落實。部門領(lǐng)導能夠集思廣議，按照班子工作制度來研究解決問題，實行集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的原則，重大問題集體研究，小問題互相通氣，使班子間團結(jié)協(xié)調(diào)，工作相互配合。支部成立至今，支部干部黨員沒有出現(xiàn)任何違反黨風黨紀和法律法規(guī)的情況，職工群眾沒有出現(xiàn)影響企業(yè)形象和穩(wěn)定的上訪和不安全的事件，制度的落實保證了黨風廉政。
2、加強黨員和干部的教育。__黨支部成立以來，我們積極組織黨員干部和關(guān)鍵崗位的工作人員參加七個一活動，學習有關(guān)反腐__的有關(guān)文章，組織
黨員收看反腐敗的錄像教育片，由紀檢委員___進行廉政黨課講授。努力做到查漏補缺，對因各種原因未能參加的黨員干部，由專人負責通過辦公自動化、書面材料學習、小組長落實、組織委員督促等形式進行補課，使得各項活動的受教育面都在90以上。組織黨員干部參加廠紀委組織的知識競賽，在廠紀委組織的兩個條例知識競賽中，我們及早組隊，積極地做準備，支部書記___專門負責組織這次競賽，支部委員___、___、___積極參與，并有支部委員___、工會委員___、團支部書記___三位同志組隊參賽，最后在參賽的18隊中，取得了第一名的好成績。支部還組織全體職工進行了黨的十六屆四中全會及中紀委四中全會精神的學習，并進行了知識答卷，受教育面達到了100。開好支部的民主生活會，按照民主生活會的要求積極準備，開展了批評和自我批評，收到較好的效果，促進了部門各項工作的開展。
3、努力探索廉政建設(shè)的新思路、新方法。
新形勢下如何做好黨風廉政建設(shè)工作，是我們__黨支部面臨的一項新的課題。在緊密圍繞廠黨委、廠部中心工作的同時，我們也在努力探索在黨風廉政建設(shè)工作的創(chuàng)新。抓廉政首先抓干部，在七個一活動中我們印發(fā)材料并要求領(lǐng)導干部先學習，然后再和全體黨員一起學習。在9月份紀委組織兩個條例知識競賽過程中，我們要求支委對參賽隊員進行提問，在督促的同時自身也進行了一次學習。參賽時我們的支委始終在比賽現(xiàn)場，并組織人員到場為參賽隊員鼓勁，再次溫習了兩個條例的相關(guān)內(nèi)容，收到了較好的效果。在組織黨政領(lǐng)導班子成員民主生活會時，我們不但周密準備，坦誠布公地開展了批評與自我批評，還邀請了不是領(lǐng)導班子成員的三名支部委員列席會議，取得了良好的效果。在支部組織的知識答卷中，支部有意識地進行了職工思想調(diào)查，聽取職工對黨政工團的意見和建議，并進行了總結(jié)。由專人負責整理，落實職工意見，如黨員提出的黨費收繳方面的建議，由職工提出的工會會費方面的疑問。提高了各項工作的透明度，受到了職工的好評。支部對支委、黨小組長在職工思想動態(tài)方面提出了具體的要求，使得支部能夠及時掌握職工思想動態(tài)，對穩(wěn)定職工隊伍，促進各項工作提供了有力的思想保障。在廠務(wù)公開方面我們努力做好職工思想工作，使得職工能夠理解廠務(wù)公開的同時，大膽提出意見和建議，增進了相互理解和支持。
4、存在的問題有：
個別同志對黨風廉政建設(shè)工作重視不夠，支部監(jiān)督力度不夠;黨風廉政教育活動參加人員達不到要求;民主生活會上自我批評的多，批評他人的少;黨員干部黨風廉政方面的教育支部抓的不夠細致;廠務(wù)公開內(nèi)容不全面等。
5、20__年支部在黨風廉政工作重點做好以下工作：
(1)繼續(xù)抓好黨員干部的學習，不斷提高黨員干部反腐__的自覺性，把黨風廉政工作落到實處。
(2)不斷完善和健全部門各種廉潔制度，充分發(fā)揮職工的作用，定時聽取他們的意見，研究和解決黨風廉政工作中存在的問題。
(3)加大廠務(wù)公開力度，促進黨風廉政建設(shè)健康發(fā)展。
第四篇 幼兒教師個人總結(jié)自查報告400字
導語不明確；也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。
在第二次上課時，我注意了課前的鋪墊工作，結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓。在第二次，三次的活動中，一點一點的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來！
四、現(xiàn)在的成績
經(jīng)過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進步，經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學習，我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上，也學到了許多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多，在這里要感謝我的指導教師（顧老師），從她的身上，我學到了許多書本上學不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結(jié)的大集體中學習的機會，也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助，使我很快的“成長”起來。
在這里向您們道一聲：謝謝！您們辛苦了！
第五篇 個人自查自究的報告1850字
個人自查自究的報告
一、工作作風不強，服務(wù)意識欠優(yōu)
工作上爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強。教師的工作繁多、繁重，件件都是中心，時時都有重心。件件要爭先，事事要創(chuàng)優(yōu)是不可能的，也是不現(xiàn)實的，對份內(nèi)工作考慮的多，份外工作考慮少。總以為別人的工作管不著，說不聽，指不應(yīng)，不問不管，不問不說，多一事不如少一事。對工作高質(zhì)量、高標準要求不夠，只求過得去，不求過得硬。服務(wù)上的創(chuàng)新意識不夠。對工作只是搞好上傳下達，照搬照套，不用心去思考，不出新點子，不出新招式，只求完成任務(wù)，不求創(chuàng)出特色，只求現(xiàn)實穩(wěn)定發(fā)展，不求未來開拓創(chuàng)新。
二、主動工作的意識不強
具體表現(xiàn)在：一是對形勢發(fā)展有模糊認識，思想上認為當今社會做的事情越多，矛盾就越多。特別是作為一名基層的教育工作者，隨著教育管理制度的改革、管理方式的創(chuàng)新、管理模式的細化，教師好像成了“萬能”，既要應(yīng)付學校各部門的各種檢查，又要為學生的終身發(fā)展著想。我們的工作成天就圍著備課、講課、批改作業(yè)轉(zhuǎn)。我們既是設(shè)計者，又是執(zhí)行者，有個別家長還對我們的一些做法指指點點?？傇谛牡子X得做的事情越多，管的工作越細，自己的擔子越重、問題就相應(yīng)越多。倒不如“多一事不如少事”。可是基層的工作是來不得半點馬虎的，更來不得半點折扣。時時是心底不愿做，不想做，但行動中還得去做，并且得把自己分管的工作做好、做細、做實。
三、工作力度不夠、有一定差距
今年以來，我?guī)澹?）班的數(shù)學，這個班的特征是差生又多又差，尖子生少而不尖。原來的跟讀生又轉(zhuǎn)成了正式學員，使得差生更多。雖然盡自己的努力完成教育教學的任務(wù)，一天下來還是有一部分同學跟不上。每天對這些學生的管理力度跟不上，不能及時地給予幫助與指導。這些孩子思想上也沒有壓力，會也好不會也罷。反正老師也不批評。有時只是給他們提個醒，但這些人缺乏主動查找問題的決心和勇氣。
以上存在問題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過學習和積極參加民主評議行風活動，自己充分認識到，所存在的問題和不足，都是不符合職工標準的，是作為一名黨員不應(yīng)具有的差距和不足。如何正確對待民主行評工作，堅定不移地與學校黨委保持高度一致，以高度政治敏銳性搞好本次行評特別是第二階段的工作，用正確的態(tài)度對待自己的三個方面不足，用“三個代表”重要思想指導我認識不足，修正錯誤，用實際行動踐行入黨誓言。首先是認真分析和剖析形成三方面不足的根源。
學習不夠是首要根源。對學習的必要性認識不足，總認為自己身處教育最基層，天天就是要使力做具體事，把事情做實做具體，照著上面安排的搞就是了，學不學習照樣工作，把學習位置擺的不當，沒有把學習當作是自己吸收政治營養(yǎng)的條件，相反則是憑興趣而學，采用的適用主義態(tài)度。一是學習上不求甚解，看書看皮，看報看題，游覽書報，一晃而過。二是在學習方法上欠佳，即思想聯(lián)系實際不夠，世界觀、人生觀、價值觀不夠堅定，理論聯(lián)系實際、解決實際問題不夠。三是在學習內(nèi)容上偏重教學專業(yè)知識的學習，缺少對教育理論知識的鉆研。慎重對待并深刻認識到自我檢查自己的問題和不足是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在于改正自己的措施，為此個人提出克服不足、提高自己的方案。
1、嚴格自律，永葆先進性。提高認識，把自律個人行為與維護黨的形象結(jié)合起來，自覺做到“四自”、“三慎”，即自重、自省、自警、自勵，嚴于律已，防微杜漸。慎權(quán)：對于人民群眾的利益不以利小而不為，不以惡小而為之；慎獨：不以他人不知而為之。慎欲：不以損人利已而為之，自覺淡化欲望，擺正“公仆”位置，老老實實，忠心耿耿為家長與學生辦事，自覺平衡心態(tài)，以于成龍自警語“盡心心力未能十分盡職，任勞任怨不可半點任功”警示自己，自覺接受群眾監(jiān)督。
2、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想，增強黨的先進性和黨性原則。用馬克思主義、理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導自己言行，時刻用入黨誓詞規(guī)范自己言行，永葆一個黨員的先進性。
3、牢記宗旨，樹行業(yè)新風。不管是在工作中還是生活上，每個黨員干部的言行都關(guān)系著黨的形象。“官有斤兩民有秤”，只要以“仰不愧黨、俯不愧民”為座佑銘，以崇高的思想境界，不該去的地方堅決不去，不該要的東西堅決不要，不能做的事情堅決不做。樹立清正廉潔的公仆形象，用人格力量凝聚人、用務(wù)實的作風感化人、以無聲的行動與精神團結(jié)廣大職工，激發(fā)工作斗志，推動教育事業(yè)向前發(fā)展。
第六篇 2024學習黨的群眾路線個人四風問題自查報告2200字
敬愛的黨組織：
黨的群眾路線教育實踐活動主要問題就是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。“四風”問題違背了黨的宗旨和群眾路線，是必須要解決的問題。只有“四風”問題解決好了，黨內(nèi)的其他問題才能夠更好地解決。
根據(jù)集團公司統(tǒng)一安排部署，認真開展“四對照四查擺”活動要求，我個人近期重點學習了《____黨章》;集團公司黨委提出的“四風”23種表現(xiàn)及公司自查“四風”16表現(xiàn);集團公司嚴管干部各項規(guī)定;落實技術(shù)經(jīng)濟一體化、降本增效十二項措施。通過學習、查擺、對照，充分認識到自己在工作、學習、生活的各個方面，存在缺點和不足。
一、存在的主要問題。
1、政治理論學習不夠深入，不能很好運用理論指導實踐。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌，沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng)，在學習上需要進一步加強;二是理論聯(lián)系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。
2、工作作風不實，求真務(wù)實的精神不夠。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準。
3、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
4、群眾意識不強，為職工服務(wù)的宗旨不夠。
雖然經(jīng)常和職工進行交談，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關(guān)心職工想什么、盼什 么、急什么、要什么，沒有真正和職工打成一片，缺乏全心全意為職工服務(wù)的宗旨意識。對職工思想狀況和生活情況了解不全面，幫助職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
5、理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
二、存在問題的主要原因。
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。平時疏于學習，總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關(guān)緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
三、今后改進措施與努力方向。
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系職工，傾聽職工意見，想職工之所想，急職工之所急，忙職工之所需，同職工建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力 和服務(wù)水平。
3、要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞集團公司、電力公司的長遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署， 嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。
第七篇 2024警察個人工作自查報告2050字
警察個人工作自查報告
通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習，通過征求基層民警、群眾和民主生活會同志們給我提出的意見和建議，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻查擺自身存在的問題，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處，現(xiàn)剖析如下：、
一、自身存在的問題
(一)政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。在運用馬列主義、___思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦還存在差距，在培養(yǎng)自己從的角度來觀察、分析問題，認識事物上還有些停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立黨為公，執(zhí)政為民的認識還不夠深入，有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
(三)對業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對分管工作的業(yè)務(wù)和知識的學習好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
(四)工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。從管理上來看，事業(yè)心責任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。
二、問題存在的原因
(一)對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應(yīng)付心理，沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、___思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解___思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
(二)為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出的熱情接待每一個來鎮(zhèn)辦事的群眾。
(三)業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神在實際工作中有時得過且過，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導會有指示，我不能先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
(四)工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對存在的問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、解決問題的措施
(一)加強學習和黨性培養(yǎng)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、___理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。(二)再修條令條例和規(guī)章課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法，確立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，確立求真務(wù)實，真抓實干的思想，確立依法治鎮(zhèn)、從嚴治吏的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的民警。
(三)在工作方面求真務(wù)實，真正沉下心來抓好分管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業(yè)心責任感，加強自身表率作用，努力把分管部門建成管理嚴格、作風優(yōu)良、紀律過硬的先進部門。
(四)加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，的問題是要加強業(yè)務(wù)學習，只有狠下決心，提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
第八篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記個人廉政建設(shè)自查報告3100字
中共__紀委：
今年以來，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，鄉(xiāng)黨委始終將黨風廉政建設(shè)責任制工作擺在十分突出的位置，緊緊圍繞責任目標，與經(jīng)濟建設(shè)、精神文明建設(shè)和其他業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，一起部署，一起落實，推動了全鄉(xiāng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展，促進了黨風的好轉(zhuǎn)，密切了干群關(guān)系，促進了全鄉(xiāng)社會穩(wěn)定、經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展，努力實現(xiàn)了我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展。同時在黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作方面也作了大量工作，取得了一定成績。現(xiàn)將我本人在XX年來履行黨風廉政建設(shè)情況報告如下：
一、強化宣傳教育，落實“四個親自要求”
年初，鄉(xiāng)黨委召開專題會議，結(jié)合__提出的“四個親自要求”對廉政建設(shè)工作進行研究，并對全年的工作做了具體的安排部署，將提高各級領(lǐng)導干部的思想認識作為落實責任制的首要任務(wù)來抓。一方面，將上級文件精神列入全鄉(xiāng)領(lǐng)導班子的重要學習內(nèi)容，組織班子成員進行了集中學習；另一方面，一是要求各部門主要負責人履行好本單位黨風廉政建設(shè)第一責任人的職責，對班子內(nèi)部的反腐__建設(shè)負總責，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重點案件親自督辦。領(lǐng)導班子其他成員也要抓好自己職責范圍內(nèi)的反腐__建設(shè)。二是開展專題宣傳教育。召開了全鄉(xiāng)機關(guān)干部、各村主要負責人會議，組織學習了省、市、縣委關(guān)于黨風廉政建設(shè)責任制的有關(guān)規(guī)定。三是鄉(xiāng)黨委與各村簽訂了黨風廉政建設(shè)目標責任書，使各級干部充分認識了實行黨風廉政建設(shè)責任制的重要性和必要性。
二、強化督查考核，確保工作落實
督查考核，加壓緊逼，是保證各項工作落到實處的關(guān)鍵。在責任制的落實督查中，我們采取了以下措施：一是定期召開會議，聽取責任落實情況匯報，解決責任落實中的困難和問題；二是各駐村干部定期到各村檢查黨風廉政建設(shè)責任制工作的開展情況，并向鄉(xiāng)黨委、政府報告進展情況、存在問題，提出建議；三是每位班子成員不定期到各村督查。在責任制工作的考核上，實行半年階段考核、年終綜合考核的辦法?？己酥饕獜囊韵颅h(huán)節(jié)入手：召開機關(guān)全體人員會，聽取班子成員落實黨風廉政建設(shè)責任制工作情況的匯報，總結(jié)匯報廉政工作和落實黨風廉政建設(shè)責任制情況，然后進行民主測評。
三、開展農(nóng)村基層反腐__工作
開展農(nóng)村基層反腐__教育，要與鞏固干部作風整頓建設(shè)活動成果相結(jié)合，與建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史進程相適應(yīng)。組織農(nóng)村基層黨員、干部認真學習、實踐鄧小平理論和“____”重要思想，全面貫徹落實科學發(fā)展觀。以鄉(xiāng)、村領(lǐng)導班子成員和基層站所負責人為重點，把社會主義核心價值體系作為教育的重要內(nèi)容，突出抓好理想信念和黨的宗旨教育、科學發(fā)展觀教育、社會主義榮辱觀教育、政策法規(guī)和黨紀條規(guī)教育。各村（社區(qū)）、各部門要加強對農(nóng)村流動黨員的教育和管理，注意改進教育和管理方式。把黨風廉政建設(shè)和反腐教育納入農(nóng)村基層黨員、干部培訓計劃，有計劃、有組織地培訓農(nóng)村基層黨員、干部，加強農(nóng)村基層黨員、干部作風建設(shè)。大力弘揚聯(lián)系群眾、親民為民，開拓進取、奮發(fā)有為，求真務(wù)實、真抓實干，清正廉潔、艱苦奮斗的作風。牢固樹立“說了就算、定了就干、干就干好”的思想觀念。努力做到“用心想事、用心謀事、用心干事”。堅決反對形式主義，防止搞脫離實際、勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭?，“政績工程”。鼓勵農(nóng)村黨員、干部大膽探索，勇于創(chuàng)新，保護基層干部改革、發(fā)展和創(chuàng)業(yè)的積極性。
四、緊抓機關(guān)效能建設(shè)，提高辦事效率
為進一步改進機關(guān)作風，增強服務(wù)意識，提高工作效率，我鄉(xiāng)以四個方面工作為重點推進效能建設(shè)。一是以嚴肅紀律為重點，進一步規(guī)范工作和會場紀律，切實提高了工作和會議質(zhì)量；二是以加強考勤為重點，嚴格執(zhí)行上下班掛牌、書面請假制度，進一步完善機關(guān)內(nèi)部管理和監(jiān)督檢查制度；三是以強化服務(wù)制度，提高工作效率為重點，推行限時服務(wù)，限時辦結(jié)，并對各項服務(wù)實行公開承諾，增加工作透明度，進一步完善服務(wù)制度，切實提高服務(wù)質(zhì)量。四是以服務(wù)群眾為重點，深入農(nóng)村第一線，及時為群眾排憂解難，樹立了政府形象。
按照“規(guī)范機關(guān)干部日常行為，增強機關(guān)辦事效率，提高機關(guān)干部服務(wù)本領(lǐng)”的總要求，全力推進機關(guān)效能建設(shè)。一是及時召開動員大會，制定各項效能建設(shè)方面的文件、制度。二是推進“七上墻”：工作目標上墻，干部信息上墻，工作制度上墻，辦事指南上墻，工作動態(tài)上墻，公開承諾上墻，考評結(jié)果上墻。三是征求意見廣泛，設(shè)立征求意見箱6個、發(fā)放征求意見表100份、開展大討論、召開評議會5次，專題研究整改會5次，共收集到不同意見30條。四是針對提出的問題，提出了整改方案，開展了“情況在一線了解，問題在一線解決，業(yè)績在一線創(chuàng)立，形象在一線樹立、作風在一線轉(zhuǎn)變”、
“我為群眾辦件事”、“我為發(fā)展出點力”、“我為機關(guān)添個彩”等為內(nèi)容的機關(guān)效能建設(shè)主題活動，提升了全體機關(guān)干部的服務(wù)意識、服務(wù)本領(lǐng)。
五、精心部署，落實抗災(zāi)自救工作
__災(zāi)后，我鄉(xiāng)由副鄉(xiāng)長__同志牽頭，民政辦、國土、建設(shè)等相關(guān)部門參與，深入村社，深入農(nóng)戶，逐家逐戶調(diào)查災(zāi)情、核實災(zāi)情、鎖定災(zāi)情。重點對農(nóng)房受損情況進行核定，全面、科學、客觀、公正對垮塌戶、重災(zāi)戶、進行核定，根據(jù)住房毀損情況，分別分類登記造冊，建檔立卡，以村（居）為單位進行公示，群眾無異議后按程序和要求上報。
同時奮力抓好災(zāi)民生產(chǎn)自救，大力實施房屋重建工作。抓好災(zāi)后重建，資金籌措是保障，各村各部門采取了“五個一點”即向上爭取一點、銀行貸一點、親朋好借一點、社會各界捐助一點、受災(zāi)群眾自己出一點的辦法，充分調(diào)動各方面的積極性，多渠道廣泛籌措資金。對虛報、瞞報、漏報、遲報、不報、貪污、挪用救災(zāi)錢物的個人，對相關(guān)部門不能主動為受災(zāi)群眾服務(wù)，設(shè)置障礙，消極應(yīng)對的，對生產(chǎn)自救過程中推諉扯皮造成不良影響的將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。對非客觀原因不能按期完成災(zāi)后重建任務(wù)的單位和個人，要嚴肅追究領(lǐng)導責任。
六、完善機關(guān)財務(wù)制度，嚴格財務(wù)審批程序
堅持鄉(xiāng)村兩極財務(wù)監(jiān)督管理民主化、科學化、透明化，杜絕了村級財務(wù)新增債務(wù)，對鄉(xiāng)級財務(wù)定期、不定期監(jiān)督管理。對機關(guān)內(nèi)務(wù)接待一律按標準在機關(guān)伙食團就餐，杜絕超標上街下館子，糾正了用公款大吃大喝的陋習。對公務(wù)租車實行嚴格控制，規(guī)定因公務(wù)必須租車的必須由黨委書記同意后并簽發(fā)派車單，再由鄉(xiāng)長簽字入帳，杜絕了私下租車、隨意租車的不良風氣。同時明令規(guī)定禁止黨政干部利用公款出國（境）旅游。
七、嚴律于己，以正自身
在加強政治理論學習的同時，并要求自己的思想和本職工作實際結(jié)合起來。逐步完善反腐__宣教工作，全面推進廉政文化建設(shè)，樹立以清廉為榮、以貪腐為恥道德觀念，自覺增強黨性觀念，清清白白做人，勤勤懇懇干事，耐得住寂寞，擋得住誘惑，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律，做到自重、自省、自勵，筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。增強拒腐防變的免疫力，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，進一步密切黨同人民群眾的聯(lián)系，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
本人時刻提醒并嚴格要求自己，以身作則。要求干部作到的，自己必須首先作到，模范地遵守各項規(guī)章制度。與其他干部一樣，每天堅持上下班簽到，不出入不該去的場所，不公款大吃大喝，不在公共場合及公務(wù)時間參與任何娛樂和賭博行為。無經(jīng)商辦企業(yè)行為，不涉及不參與任何形式的非法利益格局。在工作中時刻牢記自己是一名黨的干部，敢于嚴律于己，以正自身。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，深知肩負的責任重大，在思想上不敢絲毫松懈麻痹，要時刻緊繃反腐__這根弦，時刻追問自己，問責自己，反省自己，放下浮躁的心理，撲下身子，扎實工作，牢記為民服務(wù)的宗旨，以飽滿的政治激情把我鄉(xiāng)的各項工作推向新的臺階。
第九篇 教師的個人自查報告2650字
為一名青年教師，為了縮短自己的成熟期，不僅要有勇于確立成才目標的意識，還要有勤于反思的習慣?；仡欁哌^的這一年，特作如下總結(jié)。
一、師德為本，注重修養(yǎng)：
作為黨員教師，貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。深入學習了一系列文件精神，堅定了對事業(yè)和___的信任；下半年繼續(xù)學習師德的先進事跡，參加浦東站的師德文章交流。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛每一位學生，在教育教學中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、堅持學習，提高業(yè)務(wù)：
1、教學方面：更新教學理念，把握教學方向。
在對人文素質(zhì)教育的聲聲呼喚中，語文二期課改新教材應(yīng)運而生。二期課改語文教材的特點是：從材料的選擇到體例的編排上都十分重視對學生進行人文素質(zhì)教育。“正確清醒的在頭腦中確立人文素質(zhì)教育的理念，把它作為相對穩(wěn)定的精神力量，影響我在語文教學中的運籌帷幄。如何巧妙地利用教材所蘊藏的人文因素，如何藝術(shù)地處理教學中的種種矛盾，為學生打好語文和人文精神的底子，這是我要把握的教學方向。今年我有幸參加了新區(qū)首批語文教師初級班的培訓，收益匪淺。上半年連續(xù)每周日全天及暑期盡管學習很忙碌、也很充實，聆聽專家的講座，學習了許多先進的教育教學理論，深刻領(lǐng)會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研
究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念；下半年是實踐教學活動，每周四下午到各校參加聽課、評課活動，11月27日上了《松鼠》一課的區(qū)級公開展示課，獲得好評；年底將完成培訓小結(jié)和考試。一次展示，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準備的過程。在專家和同行的指導和幫助下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，你的課堂的理解，對教學的認識也會隨之升華。而這些是我們在別人身上搬不來也學不會的。
2、人事方面：繼續(xù)參加各項崗位培訓，為下一步人事制度改革奠定基礎(chǔ)。
如5~6月參加區(qū)人事局的人事干部培訓；參加四署組織的各項人事實務(wù)培訓，
如6月“人事制度改革”（___）；8月“工資福利”（__）；9月“職稱改革”（___）。
三、關(guān)愛學生，勤勉教學。
上半年：擔任預(yù)備年級的世博禮儀課，認真?zhèn)湔n，不拘泥于教材，廣泛查找資料，幾乎每節(jié)課動手制作課件，教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性，為切實培養(yǎng)學生文明禮儀習慣起到一定積極作用。
下半年擔任預(yù)備（2）班的語文教學工作，著眼于學生學習慣的養(yǎng)成。將培訓中學到的理論、經(jīng)驗運用到實踐中，如建立互助監(jiān)督學習小組網(wǎng)絡(luò)，以促進學生自主學習；作業(yè)分層，并通過“自讀作業(yè)本”來提供學生的預(yù)習、質(zhì)疑、探究、感悟能力；每日堅持寫小作文片斷等。根據(jù)開學初制定的課堂教學改進目標及措施，有如下體會：
1、班級語文學習監(jiān)督機制初步建立起來。學生已基本熟悉、適應(yīng)小組監(jiān)督、互助的學習機制，能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監(jiān)督與幫助，尤其在作業(yè)統(tǒng)計、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學生不配合的，如徐晨、陳高吉、樊世祺、羅玲玲、錢立冬，須進一步加強對其監(jiān)控的力度，學生的分組情況也有待進一步調(diào)整。
2、課文閱讀學習的方法有所改進。通過實行語文閱讀學習五步階段法（自讀、問題探究、感悟階段），初步掌握在預(yù)習、上課、復(fù)習階段所應(yīng)達到的自主學習要求。如約有一半以上的學生能借助“自讀筆記作業(yè)本”，完成“辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內(nèi)容，但多數(shù)只停留在前兩項內(nèi)容，而后三項內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式。
3、運用小作文每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量，下學期還要樹榜樣，提高內(nèi)容與質(zhì)量。
4、作業(yè)本格式已有2/3的學生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號；
每題間空一行；抄課題；用鋼筆或黑水筆；但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高，目前仍有一半的學生書寫很亂，須加強練字；有1/4的學生不能按時完成或及時訂正。
5、學生基礎(chǔ)知識仍較薄弱，從這次期末考試第一塊題目“積累與運用”看，失分嚴重，日后還應(yīng)重視拼音、成語、名句等抄寫、積累。
6、學生“兩頭”差距仍較大，且從進校摸底考至后來的月考、期中、期中幾次考試中，都缺乏尖子生，還須重點輔導、培養(yǎng)。
7、通過新課導入設(shè)計、趣味語文知識介紹、語文知識競賽擂臺、小品劇表演等策略，使學生對語文學科的學習熱情比開學初有所增強。但如何讓這種熱情繼續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學習中，還須進一步努力。
五、人事工作瑣碎、繁多，往往任務(wù)急，但依然認真細致，任勞任怨。
1、工資福利：如每月在職、退休及返聘人員的工資、獎金審核、發(fā)放；養(yǎng)老保險金的基數(shù)調(diào)整；2、職改：教師中高級職稱論文鑒定及申報工作；3、統(tǒng)計：各項表格、人事數(shù)據(jù)、信息的采集、專技人才和工資的月報及年報統(tǒng)計等工作；4、考核：教師學年度業(yè)務(wù)考評、分數(shù)錄入工作；年終考核表結(jié)果上報、反饋簽名、存檔工作；5、離退休：辦理教職工退休金、撫恤金、喪葬費審批手續(xù)；耐心、及時接待處理離退休人員的來信來訪中的各項事務(wù)，落實離退休教師的生活待遇（周以新離休干部津貼及退休“高知人員”的養(yǎng)老待遇調(diào)整補發(fā)）；6、調(diào)動：在指標緊張的情況下向上級打?qū)ｎ}報告，引進兩位數(shù)學教師，暑期來回辦手續(xù)；7、進一步完善聘用合同制的簽定工作：按有關(guān)規(guī)定與在職、退休返聘人員簽好合同一式三分，個人簽收一分，其余整理歸檔；面對人事爭議問題，與當事人溝通，積極主動向上級部門咨詢了解政策，變被動為主動（如協(xié)助校長處理楊介國、王玉鳳信訪事件）。8、干部人事檔案工作：年初順利通過上級審查，幾乎沒有被扣分，并在四署經(jīng)驗交流會上獲提名表揚，對我校干部（人事）檔案規(guī)范化信息化管理起了進一步推動作用。9、毫無怨言地完成好領(lǐng)導交辦的其它工作及臨時任務(wù)。
一年來，我繼續(xù)體驗著教師這一職業(yè)的諸多滋味：有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰；有求索的痛苦，也有成長的快樂……這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。并且還存在著諸多不足，如年紀輕，教學經(jīng)驗尚且不足，還需多方面、多渠道學習、總結(jié)經(jīng)驗，尤其對新教材的把握還需提高，對教材的處理藝術(shù)還需錘煉。同時兼任學校人事工作，常因瑣碎繁忙的外出事務(wù)打亂課表正常排課，也沒有更多的時間來為學生補缺、補差……
但我相信雖然努力不一定成功，但放棄就一定會失敗，成功給予那些有準備的人?？傊覍⒁园l(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ)，在實踐中對其進行充實，讓自己一步一個腳印，在實踐中拼搏，在拼搏中礪煉，在礪煉中成長。
第十篇 個人自查自糾整改報告兩篇2050字
按照全市開展“治五風、創(chuàng)五優(yōu)”活動要求，本人從工作、學習等方面進行自查自糾，雖無嚴重的“庸、懶、散”現(xiàn)象，但也存在以下問題：
一、存在的問題
1.學習意識不強，本人對于工作學習不夠深入，思考不夠全面，調(diào)研不夠細致，常因工作繁忙或其他借口而放松學習和自我深造。缺乏系統(tǒng)、主動地學習，理想上逐漸缺乏多學習多研究多實踐的_，事業(yè)心、責任感、緊迫感也不夠強
2.工作要求不高。對自己缺乏高標準、高要求，在工作上存在過得去就行的思想，缺乏精益求精精神。對待工作有時不夠主動、積極，滿足于完成機關(guān)和領(lǐng)導交辦的任務(wù)，未把工作做細、做實、做深。
3.創(chuàng)新意識不強。工作中，存在著因循守舊的觀念，習慣于按舊框框辦事，缺少創(chuàng)新意識。比較習慣于老套路、老辦法，憑自己的經(jīng)驗辦事，導致創(chuàng)新能力不強，往往對于一些新問題、新困難感到不適應(yīng)。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，本人進行了深刻剖析，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。主要還是思想上對政治學習認識不夠，平時雖按時參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，理論與實踐脫節(jié)。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
(一)沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，并沒有達到學習的應(yīng)有目的，影響了理論學習水平的提高。
(二)作為人民公仆的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，認為自己工作已經(jīng)很努力了，致使對業(yè)務(wù)工作有時不夠深入，滿足于不出問題。
(三)自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。個人自查自糾整改報告本人將以此次活動為契機，常懷律己之心，常修為人之道，實現(xiàn)“五個提升”：提升政治思想覺悟特別是明辨是非的能力，提升宗旨意識和奉獻精神，提升大局意識和團隊精神，提升學習的自覺性和履職能力，提升作風紀律和個人修養(yǎng)。我將從以下幾個方面來提高自己：
三、整改措施
隨著整治活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
(一)加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，_思想、鄧小平理論和
(二)進一步改進工作作風。以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，切實轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效率，腳踏實地、勤勤懇懇的完成各項工作任務(wù)，努力開拓工作新局面要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除平庸懶散，迎難而上，積極_工作;對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到市場規(guī)范監(jiān)督管理的事業(yè)中去。
(三)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
1、工作作風情況。雖然我們沒有出現(xiàn)服務(wù)態(tài)度生硬，“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的問題;敷衍塞責、推諉扯皮、等問題;但是在服務(wù)質(zhì)量、辦事效率上還有待提高。
2、人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)達不到理想程度的工作要求。需進一步配齊人員，完善工作責任和工作紀律。
3、工作的方式方法不能與時俱進。
一是要提高認識;
二是要端正態(tài)度;
三是要認真整改;
四是制定措施;
五是抓好落實;
六是要達到目的。
力爭通過政風行風評議工作使我們?yōu)槊穹?wù)的意識明顯增強，增強自身素質(zhì)，提高工作效率。
經(jīng)過深入的自查自糾，結(jié)合本科室的職能職責，我們會認真對待這次政風行風評議工作及做好以下工作：在今后工作中，充分發(fā)揮主觀能動性，以改革創(chuàng)新的精神，不斷探索先進的方法，深入基層調(diào)查研究，總結(jié)提煉群眾經(jīng)驗，強化學習，完善機制，不斷提高服務(wù)群眾工作的質(zhì)量和效率。認真執(zhí)行，按照“一張笑臉相迎、一聲您好問候、一把椅子讓座、一杯熱茶暖心、一片誠心辦事”的工作規(guī)范要求，認真接待做好各項工作，堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”問題，對立“務(wù)實、高效、勤政、廉潔”的良好工作形象。
認真按照縣糾風辦的安排進行自查自糾工作，自我落實行風評議工作的任務(wù)和責任，結(jié)合當前工作實際進行自我對照，認真查找在行風上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出加強行風建議的整改措施，按照邊評邊改的原則，采取切實有力的措施，能夠整改中的立即整改，解決機關(guān)作風建設(shè)中帶有普遍性、傾向性的問題。同時，堅持內(nèi)查和外督相結(jié)合，促進自我的行風廉政建設(shè)工作。
第十一篇 干部作風整治個人自查自糾報告600字
通過積極參加中心《集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動》學習以及在工作中的實踐學習，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應(yīng)該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作作風。在中心領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在學習理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作，但認真對照自己平時的實際工作及思想狀態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，按照要求，就本人各方面存在問題自我分析如下：
一、存在的問題
二、存在問題的原因
三、下一步整改措施
1、加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點，學習要像體育競賽一樣，做好傳接棒，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題，解決問題，辯別是非的能力并注意與實際結(jié)合起來，指導實際工作。
2、強化工作的責任意識，進取意識，服務(wù)意識，工作中做到踏踏實實，認真負責，精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，多向領(lǐng)導和同事學習，多交流溝通，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導、客商排憂解難。
3、善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。在工作中，要緊跟時代脈博，充分發(fā)揮主觀能動性。
4、樹立政治意識，大局意識，中心意識，服務(wù)意識。進一步落實科學發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)干部良好的工作作風，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓辦公室服務(wù)工作的新局面。
第十二篇 關(guān)于師德師風個人自查報告1150字
時光荏苒，歲月不居，從走上工作崗位到如今的中層工作，回顧的腳印在記憶里一行行，一串串，有艱辛也有快樂，有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風方面的自查，做出總結(jié)。
1、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，在所任科目中注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。我認真學習了__大報告，并參加6月24日舉辦的昌圖縣__大報告知識競賽，對__大報告中對教育的部署，深感激動。同時更加堅定了我對教育這一方熱土的摯愛。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。我對待工作夠盡職盡責，能夠及時樂觀地完成學校交給的任務(wù)。同時，能夠完善提高思想覺悟，按照一個黨員的標準要求自己。
2、在與同事相處方面，我能夠?qū)λ邪慕處熣J真負責。及時座談，滲透規(guī)范辦學的思想。尤其對現(xiàn)在社會非常敏感的補課現(xiàn)象，能夠監(jiān)督并隨時檢查所承包得教師規(guī)范辦學情況，并且與所承包的教師簽訂了責任狀。同時，也及時關(guān)心同事，盡自己之所能，量自己之能力，愿意手捧玫瑰贈他人，留香與手任芳華。
3、在關(guān)愛學生方面，我能夠關(guān)心愛護學生，尊重其人格；每每看到孩子童稚的眼神，舉起手打隊禮，向你問好時，我都由衷地感到幸福和快慰，我都用微笑和“同學好”作為回禮。有人說，每個孩子都是上帝派來的天使，他們需要平等的對待和尊重。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。我將保護好我的愛心，為孩子們留下一片蔚藍澄清的天空，讓愛的祥云鋪滿天際，讓孩子夢振翅高飛。
4、教書育人方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務(wù)水平；在探索高效課堂的課改中，努力學習，并親身參加實踐。親自組織教師教研并及時參加各組教研活動。而且，把教研作為一個長期的工作去抓。因為團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。所以，腦資源共享，共同促進，共同提高，這也是教師隊伍建設(shè)的不可或缺的途徑。
4.在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助；真誠待人，關(guān)心集體，積極維護學校榮譽，對如何更好地共創(chuàng)文明校風，加強了與其他部門上的協(xié)作；我知道集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共，才能把蒸蒸日上的鐵北打造的更加精彩，讓它煥發(fā)出迷人的魅力。
5 在終身學習方面，我積極參加教師的繼續(xù)教育學習，主動參加上級的所有培訓。同時，不斷加強自身的修養(yǎng)。把網(wǎng)絡(luò)作為學習的“菜園”，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓，并寫入博客，向他人學習，抬頭俯首之間，不忘了，它山之石亦可鋪的道路，讓學習帶走歲月的風痕。活到老學到老，才是教師之風骨。
