治庸自查報(bào)告怎么寫
一、明確自查目的和范圍 在撰寫治庸自查報(bào)告時，首要任務(wù)是清晰地定義自查的目的，這可能涉及提升工作效率、改進(jìn)工作質(zhì)量或是解決某個具體問題。要確定自查的范圍，包括涉及的部門、崗位或項(xiàng)目。
二、收集和分析數(shù)據(jù) 收集相關(guān)的工作數(shù)據(jù)，如工作量、完成時間、出錯率等，以量化的方式展示當(dāng)前的工作狀況。分析這些數(shù)據(jù)，找出問題的癥結(jié)所在，可能涉及到人員配置不合理、流程不順暢或技能不足等問題。
三、列舉具體問題 詳細(xì)列出在自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，每個問題都應(yīng)具體、明確，避免模糊不清?？梢允褂眯蛱柫谐?，例如：
1. 工作流程復(fù)雜，導(dǎo)致效率低下。
2. 培訓(xùn)資源不足，影響員工技能提升。
3. 溝通機(jī)制不健全，造成信息傳遞延誤。
四、分析問題原因 對每一個問題進(jìn)行深入分析，探討其產(chǎn)生的原因，可能與管理方式、制度執(zhí)行、人員素質(zhì)等多方面因素有關(guān)。例如，工作流程復(fù)雜可能源于規(guī)章制度的不合理設(shè)定。
五、提出改進(jìn)措施 針對每個問題，提出切實(shí)可行的解決方案，確保措施具有針對性和可操作性。例如，簡化工作流程、增加培訓(xùn)機(jī)會、建立有效的溝通平臺等。
六、制定實(shí)施計(jì)劃 明確改進(jìn)措施的實(shí)施步驟、責(zé)任人和預(yù)期完成時間，確保計(jì)劃的可行性。
七、評估預(yù)期效果 預(yù)測改進(jìn)措施實(shí)施后的效果，如工作效率提升的百分比、錯誤率下降的幅度等，以評估改善工作的成效。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分： 在報(bào)告的開頭，簡明扼要地闡述自查的背景和目的，例如：“為了提高我們的工作效能，我們近期進(jìn)行了全面的治庸自查，旨在識別并解決影響工作效率的問題。”
結(jié)尾部分： 在結(jié)束語中，強(qiáng)調(diào)自查的重要性和對未來工作的期待，比如：“通過本次自查，我們深感改進(jìn)工作流程和提升團(tuán)隊(duì)能力的緊迫性。我們相信，通過實(shí)施上述改進(jìn)措施，我們的工作將更加高效，服務(wù)質(zhì)量也將得到顯著提升。期待在未來的工作中看到積極的變化，并將持續(xù)關(guān)注和調(diào)整以實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。”
治庸自查報(bào)告范文
第一篇 治庸自查報(bào)告2400字
作為一名主管一方教育的黨員干部，自開展工作以來，我牢記局黨委領(lǐng)導(dǎo)對我工作的囑托，明確自身的工作職責(zé)。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬農(nóng)場教育大局，認(rèn)清農(nóng)場教育發(fā)展的方向，以內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量，外樹教育形象為抓手，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)市、區(qū)《治庸問責(zé)》各項(xiàng)要求，大力開展“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，積極將農(nóng)場的教育改革推向深入。每年農(nóng)場的教育發(fā)展呈現(xiàn)出良好的工作態(tài)勢。
在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，我始終堅(jiān)持將黨風(fēng)廉政建設(shè)貫徹整個教育工作的始終，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級黨風(fēng)廉政建設(shè)精神，時刻以一個黨員干部的身份嚴(yán)格要求自己，率先垂范、自覺接受做人民公仆的教育。同時積極加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的生活、工作作風(fēng)建設(shè)，糾正部門和教育行業(yè)的不正之風(fēng)，取得了較好的成效。
一、提高認(rèn)識，從自身做起
庸，顧名思義即為平庸、碌碌無為。庸，首先存在于思想、意識形態(tài)，得過且過，圖安逸、怕責(zé)任、怕?lián)?dāng)，因而墨守成規(guī)、因循守舊；其次，庸，表現(xiàn)在行為中，只顧眼前，不圖長遠(yuǎn)，欣賞既得利益，不思進(jìn)取，甚至不作為、亂作為。作為一名主管教育的黨員干部，是黨和國家政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行者，是學(xué)校向前發(fā)展的引路人，庸必將導(dǎo)致政令不暢、行風(fēng)不正，教師素質(zhì)下滑，教育教學(xué)質(zhì)量不高。因此，主導(dǎo)武湖教育正氣，營造優(yōu)良的城市投資環(huán)境，必須從黨員干部做起，必須從我們每一位教師做起。在工作中，在生活上，我總嚴(yán)格要求自己，不敢有半點(diǎn)倦怠。為了更好做好本職工作，促進(jìn)武湖教育健康快速發(fā)展，我在生活上嚴(yán)格要求自己，以場為家，堅(jiān)持星期一、星期二、星期四吃住在武湖。利用晚上和空余時間走訪全場所有校長和部分
老師，接觸了大量的武湖群眾，聽取了領(lǐng)導(dǎo)和普通教師的教育心聲，了解群眾對武湖教育的期盼。三年來，我先后完成了武湖中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)了東風(fēng)小學(xué)由一所村級小學(xué)向武漢市素質(zhì)教育特色學(xué)校的成功轉(zhuǎn)變，保持了武湖職高的穩(wěn)定和武湖學(xué)前教育高水平發(fā)展，確保了武湖小學(xué)教育始終走在全區(qū)前列，武湖教育整體水平穩(wěn)步提高的良好趨勢。
二、搞好對照，找準(zhǔn)問題
《治庸問責(zé)暫行辦法》提出需要重點(diǎn)解決的十個方面的問題，是對“庸”的高度概括。對照十個方面的問題，自己反復(fù)檢查比對，認(rèn)為自己存在的問題雖然不是突出，但足以引起高度的重視和警醒。
(一)理論學(xué)習(xí)不深入。平時由于事務(wù)性的工作較多，對黨的理論的學(xué)習(xí)不全面，不系統(tǒng)，不經(jīng)常；認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干好工作，對學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的興趣和熱情，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入挖掘理論內(nèi)涵，把握精神實(shí)質(zhì)，思想上缺乏緊迫感，其次理論和實(shí)際聯(lián)系的不夠緊密，就理論學(xué)理論，工作中存在理論脫離實(shí)際的現(xiàn)象。
（二）工作推進(jìn)不得力。由于臨時性、突發(fā)性工作多，導(dǎo)致工作中不能較好地深入基層一線，有時工作脫離群眾，在工作中不能做到系統(tǒng)地調(diào)查研究，缺乏全局觀念和服務(wù)意識，導(dǎo)致接觸群眾少，決策落實(shí)“不到位”。到中心校多，進(jìn)村偏遠(yuǎn)村小少，好話聽得多，意見聽得少，因而對基層情況若明若暗，對問題的研究不深不透，對群眾的真實(shí)想法了解不夠，對一些苗頭性問題缺乏敏感性，缺乏超前性和預(yù)見性。
（三）開展批評和自我批評不堅(jiān)定。一方面在工作上，批評身邊的同志多，要求過嚴(yán)，自我批評、自我反省不夠，另一方面，在相關(guān)原則問題上和紀(jì)律要求，作風(fēng)要求上，因人情、面情等方面，沒有較好地開展批評和自我批評。
三、認(rèn)真剖析，查找原因：
一方面是思想認(rèn)識不到位，對群眾利益不夠關(guān)心；另一方面是缺乏進(jìn)取心，平時疏于學(xué)習(xí)，懶得鉆研。由于教育工作的科學(xué)性、群眾性強(qiáng)，對基層教育人的要求也就更為嚴(yán)格，往往是“上面千條線，下面一針穿”。如果因?yàn)槭栌趯W(xué)習(xí)而對教育工作的政策了解不深，在工作時就難免會遇到問題，在執(zhí)行政策時就可能會產(chǎn)生偏差?；鶎诱邎?zhí)行的情況直接關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展和群眾的切身利益，稍有偏差就可能會使老百姓得利益受到損害。
四、明確目標(biāo)，整改措施
“責(zé)任風(fēng)暴”“治庸計(jì)劃”是一場深入心靈，修正世界觀的革命。根本的目的使執(zhí)政之基的每一位黨員干部，深刻認(rèn)識到我們自身的素質(zhì)、行為準(zhǔn)則、工作能力和水平，辦事作風(fēng)與黨和政府的要求存在多大的差距，與廣大人民群眾的期盼還有多遠(yuǎn)的距離。通過學(xué)習(xí)提高、對照自查、剖析原因等過程，我進(jìn)一步明確整改目標(biāo)，并制定出對應(yīng)措施，力求自身存在的問題得到根本改正。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，強(qiáng)化宗旨教育，樹立良好的服務(wù)意識。從嚴(yán)要求自己，正人先正己，無論在任何部門，任何崗位都要嚴(yán)于律己，只要是對工作發(fā)展有利的事情，別人做不到的，自己一定要想方設(shè)法做到，真正做到從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，從小事做起。
二是樹立更高的工作標(biāo)準(zhǔn)，保持積極的心態(tài)和強(qiáng)烈的進(jìn)取之心。取法乎上得其中，取法乎中得其下，沒有大的目標(biāo)，就沒有大的成就。因此，作為自己來說，必須樹立遠(yuǎn)大的工作目標(biāo)。作為教育干事大目標(biāo)就是保持政令暢通，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，關(guān)心全體師生，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，我將以自己的實(shí)際行動來實(shí)踐這一大目標(biāo)。
三是關(guān)注新生事物，發(fā)現(xiàn)新生事物，勤于學(xué)習(xí)、善于思考，勇于創(chuàng)新，敢于失敗。徹底調(diào)整心態(tài)，保持與時俱進(jìn)的強(qiáng)烈求知欲和獨(dú)立思考的習(xí)慣，關(guān)心身邊事，發(fā)現(xiàn)身邊事，創(chuàng)造新方法，在學(xué)習(xí)中不斷思考，在思考中不斷豐富，在豐富中不斷完善和強(qiáng)大，爭取在工作上做一個有能力有主張的智者。
四是在非原則問題上做到嚴(yán)于律己、寬以待人，在原則問題上做到是非分明。已所不欲，勿施于人，在工作中，更應(yīng)做到換位思考，多以積極正面的方式做工作，倡導(dǎo)鼓勵加引導(dǎo)的干事氛圍，包容失誤和失敗，營造想干事、能干事、干成事、干好事的教育改革風(fēng)氣。同時，堅(jiān)持有原則的團(tuán)結(jié)，勇于開展批評與自我批評，在事關(guān)全局的問題
上，在涉及政治思想、作風(fēng)紀(jì)律、廉政建設(shè)等原則問題上必須講是非、講原則。
我將以這次“治庸問責(zé)”為契機(jī)，加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)、端正工作態(tài)度、提升自身形象，努力辦人民滿意的教育。
第二篇 自查整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣整改報(bào)告2800字
根據(jù)東紀(jì)發(fā)[20__]7號文件要求和常平鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一部署，我辦對整治“庸懶散奢”工作高度重視，立即行動，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)深入開展了一次集中整治專項(xiàng)行動，現(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下：
一、自查工作開展情況
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以教育辦主任為組長、副主任為副組長、辦公室人員及各校(園)長為成員的集中整治“庸懶散奢”專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)置如下：
組長：黎明亮(常平鎮(zhèn)教育辦主任)
副組長：陳煥武、李崢(常平鎮(zhèn)教育辦副主任)
成員：教育辦公室全體人員、各中小學(xué)校長、各園園長
2、研制方案。制定了《常平鎮(zhèn)教育系統(tǒng)集中整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣問題專項(xiàng)行動實(shí)施方案》，明確行動指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和主要措施。
3、突出重點(diǎn)。制定了常平鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展集中整治“庸懶散奢”等不良風(fēng)氣問題專項(xiàng)行動自查書，明確將教育系統(tǒng)中存在的“庸懶散奢”問題作為本次集中整治專項(xiàng)行動的重點(diǎn)，以增強(qiáng)開展此次專項(xiàng)行動的針對性和實(shí)效性。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，宣傳動員
1、抓好動員部署。及時召開專題會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)省、市、鎮(zhèn)相關(guān)會議和文件精神，我辦負(fù)責(zé)人在大會上作動員講話并提出要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，為推進(jìn)專項(xiàng)行動深入開展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2、抓好學(xué)習(xí)教育。多次組織學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定和______關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的重要批示精神以及省市鎮(zhèn)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的文件和規(guī)定，全鎮(zhèn)教職員工深刻領(lǐng)會開展此項(xiàng)工作的重要意義，切實(shí)把思想統(tǒng)一到實(shí)際行動上來。
3、強(qiáng)化輿論宣傳。通過《常平報(bào)》、常平教育網(wǎng)和《常平教育通訊》等載體廣泛宣傳我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展整治“庸懶散奢”工作的具體舉措和成效，形成輿論氛圍，增強(qiáng)我鎮(zhèn)各校(園)教職員工改進(jìn)工作作風(fēng)的緊迫感。
(三)征求意見，查擺問題
通過發(fā)放征求意見表、自我評價表、設(shè)立意見反饋電話等向全鎮(zhèn)教職員工征求意見和建議，切實(shí)找準(zhǔn)我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在“庸懶散奢”方面存在的問題，并剖析成因，制定措施，抓好整改。同時，全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園教職員工通過業(yè)務(wù)會、學(xué)習(xí)日、座談會等形式，本著實(shí)事求是原則，結(jié)合自身實(shí)際開展自查自糾，著重從服務(wù)意識、工作紀(jì)律、履職履責(zé)、效能建設(shè)等方面深入查找自身存在的問題，自我剖析，分析原因，提出努力方向和整改措施。
二、存在問題
(一)“庸”方面的問題。雖然，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)絕大部分教職員工素質(zhì)都很高，但也有一些同志業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)不高，不敢直面矛盾、不善攻堅(jiān)破難、不愿爭創(chuàng)一流，得過且過、平庸無為，這些都是我們在自查中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題。另外，還有部分同志學(xué)習(xí)缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。往往是在單位組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，平時也只滿足于看看報(bào)紙，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。放任平庸，不進(jìn)取、不自律，這是當(dāng)前我們部分教職員工中比較突出的問題。
(二)“懶”方面的問題。造成懶的因素是多方面的，分析起來主要有三。一是干與不干一個樣，在獎勤罰懶的制度上一些學(xué)校單位不健全，造成本想干工作的教師也被動的出現(xiàn)懶的現(xiàn)象。二是一些教師和干部思想上的畏懼，怕出頭的椽子先爛，槍打出頭鳥，干事越多，犯錯誤的機(jī)會就越多，功勞沒人看見，失誤卻被別人掛在嘴邊。三是工作行為的慣性。部分老師在工作中習(xí)慣了用傳統(tǒng)的方法，或自己已經(jīng)熟悉了的方法來處理問題，不開拓思路造成的懶，懶于開拓創(chuàng)新。
(三)“散”方面的問題。我們教育系統(tǒng)一些教職員工和教育干部的“散”主要體現(xiàn)為散漫懈怠、精神渙散，不勤快、不勤勉、不勤奮，不能主動的完成工作任務(wù)，工作紀(jì)律松馳，不去真正的了解實(shí)際，總是坐在辦公室里，應(yīng)付日常工作，以會議貫徹會議，以文件落實(shí)文件。對于形勢任務(wù)只有一個大概的模糊概念、一知半解。工作上常?？康氖墙?jīng)驗(yàn)，靠的是直覺，靠的是運(yùn)氣。散是當(dāng)前對我們工作傷害較大的一個問題。很多同志都普遍存在工作方法比較簡單，工作中碰到困難有時會產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒，不主動找原因，使我們的工作往往陷于被動。
(四)“奢”方面的問題。自去年___頒布關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”以來，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)，堅(jiān)決執(zhí)行，應(yīng)該說，全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)各級教育干部都能廉潔自律，沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重奢侈浪費(fèi)或以權(quán)謀私的行為。對于往年一些學(xué)校舉行的校慶和各種慶?；顒?，我們也要求嚴(yán)格控制規(guī)模、人數(shù)。但在自查中我們也發(fā)現(xiàn)個別學(xué)校單位在厲行節(jié)約方面還存在不足，在公務(wù)開支方面還應(yīng)該加強(qiáng)管理。
三、原因剖析
針對以上問題，我們進(jìn)行了認(rèn)真剖析，查找存在問題的主要原因，主要有以下幾個方面：一是一些教職員工政治理論學(xué)習(xí)不夠，思想認(rèn)識不夠，平時只滿足于單位組織的學(xué)習(xí)，還比較缺乏對政治理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是一些教職員工思想重視不夠，總是安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)，工作上進(jìn)心不夠強(qiáng)。三是大部分教育干部和教師創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，缺少創(chuàng)新意識。四是整體工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，尤其是一些教育干部沒有很好地深入基層、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡單。
四、整改措施
整治“庸懶散奢”，要從教育、組織、制度、監(jiān)督入手，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，密切配合、齊抓共管，建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，確保治理庸懶散奢問題取得實(shí)效。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。我們下一步將嚴(yán)格按照市、鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署和要求，按照市教育局和鎮(zhèn)黨委政府的要求，把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，各學(xué)校、幼兒園要專門組織召開會議，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)省市文件和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神。要重點(diǎn)開展政治紀(jì)律教育、職業(yè)道德教育、群眾觀點(diǎn)和群眾立場教育，從思想上強(qiáng)化廣大教職員工觀念，切實(shí)做好思想發(fā)動和組織部署工作，努力營造強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、提效能的良好氛圍。通過學(xué)習(xí)，把廣大教職員工的思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央和省、市的部署要求上來，做到自重、自省、自警、自律。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。我鎮(zhèn)教育辦按照上級的要求，專門成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)治理慵懶散奢問題活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視，負(fù)起責(zé)任，扎實(shí)抓好我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)治理慵懶散奢活動的各項(xiàng)工作。
(三)加強(qiáng)制度建設(shè)，標(biāo)本兼治?！盁o以規(guī)矩，不能成方圓”。我們將針對存在的問題，從源頭上制定相應(yīng)制度，使作風(fēng)建設(shè)逐步走向規(guī)范化、長效化軌道。要求全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園各單位重新嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度、請假制度，堅(jiān)決杜絕遲到早退、擅離職守、紀(jì)律松弛、脫崗等現(xiàn)象。健全完善崗位責(zé)任制，加強(qiáng)過程監(jiān)控，強(qiáng)化績效考評，將工作責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到崗位，工作任務(wù)量化到人。
(四)加強(qiáng)督查監(jiān)督，強(qiáng)化問責(zé)。要求各校長、園長要履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，抓好班子、帶好隊(duì)伍，真抓實(shí)干，以身作則，率先垂范，要把“傳遞正能量，干出好成績，作出好榜樣，樹立好作風(fēng)”成為全鎮(zhèn)教育工作者共同的要求和追求，努力在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)營造干事創(chuàng)業(yè)、積極向上的良好氛圍。要求督查人員要敢于碰硬，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)并督促存在的問題，確保整治工作取得實(shí)效。加強(qiáng)問責(zé)追究責(zé)任制，堅(jiān)決糾正不作為、慢作為、亂作為等行為，努力構(gòu)建高效、務(wù)實(shí)、廉潔、和諧的教育環(huán)境。
第三篇 治庸問責(zé)自查自糾報(bào)告900字
治庸問責(zé)自查自糾報(bào)告
自實(shí)施責(zé)任風(fēng)暴，治庸計(jì)劃以來，本人對照相應(yīng)的責(zé)任措施，發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題。使我認(rèn)識到治庸問責(zé)是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、端正工作態(tài)度、提升自身素質(zhì)的標(biāo)尺。針對這些問題，剖析存在問題的原因，力爭找到解決問題的方法，提出確實(shí)可行的整改措施。以便使自己的工作責(zé)任意識得到提高。綜合素質(zhì)全面發(fā)展，更好的服務(wù)工作大局。服務(wù)群眾與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為社會和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的全面發(fā)展作出自己的一份貢獻(xiàn)。
一、 存在的主要問題。
(1) 學(xué)習(xí)缺乏主動性。不到被工作逼到?jīng)]有辦法的時候根本想不到去學(xué)習(xí)。即便是學(xué)習(xí)也只是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，學(xué)完就忘。根本不會去尋根問底，不求甚解，不愿去思考和開發(fā)工作中的新領(lǐng)域。
(2) 進(jìn)取意識不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進(jìn)取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒。思想消極，不主動找原因，使自己的陷于被動。
二、 存在問題原因分析
對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，總是認(rèn)為工作了就不用學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就會耽誤工作。把學(xué)習(xí)擺在了次要位置。導(dǎo)致工作比別人效率低很多。從而使個人生活和工作全部受到影響。正所謂不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致自己的生活工作全部紊亂。
三、 今后努力的方向
實(shí)際上學(xué)習(xí)不單是工作上的提高，也是自我生活與命運(yùn)的拯救。更是一個經(jīng)驗(yàn)積累的過程。找到了原因，在今后的工作中，給自己定下了以下幾個措施，使自己徹底改變作風(fēng)，加強(qiáng)自身建設(shè)。
(1) 進(jìn)一步提高對政治理論重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。實(shí)際上學(xué)習(xí)的過程是一個自我提高的過程，只有勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，才能厚積薄發(fā)，游刃有余。才能在錯綜復(fù)雜的形勢下技高一籌。具體的，我將把大學(xué)時學(xué)習(xí)過的馬列主義、___思想、鄧小平理論等課本重新翻出來。反復(fù)學(xué)習(xí)，每天在結(jié)束工作，睡覺前。參照這些指導(dǎo)思想進(jìn)行自我反思。用作樹新風(fēng)、強(qiáng)作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己，約束自己。
(2) 進(jìn)一步提高實(shí)踐水平。讓工作在學(xué)習(xí)中不斷地進(jìn)取。提高工作效率，爭取減少不必要的加班，保證家庭和諧，工作進(jìn)步。工作生活起步發(fā)展。
總之，需要在今后的工作中，著力提高自身思想、政治、理論和專業(yè)水平。增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感。把工作落到實(shí)處。開拓進(jìn)取，全面發(fā)展，力爭在治庸活動中大幅度提高自己。
第四篇 教師治庸自查報(bào)告4600字
為認(rèn)真、扎實(shí)開展好學(xué)校的治庸問責(zé)工作，塑造良好的教育窗口形象，切實(shí)解決人民群眾和學(xué)生、家長關(guān)心的教育“熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)”問題，樹立學(xué)校和廣大教育工作者全心全意為人民服務(wù)的良好形象，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。我校按照教育局關(guān)于治庸問責(zé)工作的安排意見和我校實(shí)施方案，學(xué)校成立了治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案，進(jìn)行了宣傳動員，廣泛征求意見，并進(jìn)行了自查自糾?，F(xiàn)將我校治庸問責(zé)工作自查自糾情況報(bào)告如下：
經(jīng)過前期的宣傳發(fā)動，我校全體師生加強(qiáng)了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想，確信治庸問責(zé)工作有利于學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，樹立良好的社會形象，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)教育教學(xué)的改革發(fā)展。
我們主要圍繞治庸問責(zé)做好了自查自糾工作：
一是對全校的任課教師進(jìn)行了一次詳細(xì)的學(xué)生評議；
二是對全體行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了群眾評議；
三是請校外監(jiān)督員對學(xué)校的各方面工作進(jìn)行了評議；
四是全校教師進(jìn)行了批評與自我批評活動；
五是全體行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了考核與
自查；
六是組織了全校各班的主要班干部和“兩會”干部進(jìn)行了座談；
七是召開了各年級主要負(fù)責(zé)人會議，展開對各年級教育教學(xué)情況的自查自糾活動；
八是分年級召開了教職工會議，問題面對面；
九是學(xué)校制定了初步的整改計(jì)劃；
十是辦好了宣傳欄和做好了宣傳工作。
1、師德建設(shè)情況
學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開展了師德教育活動，積極有效地開展師德建設(shè)工作，大力宣傳師德標(biāo)兵，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍，學(xué)校對違反師德的教師進(jìn)行了教育和處理。教師通過扎實(shí)的師德教育學(xué)習(xí)，牢固樹立教師職業(yè)道德規(guī)范，同時學(xué)校要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)；熱愛每一個學(xué)生，不偏心，對后進(jìn)生滿腔熱情，千方百計(jì)讓全體學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)；尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，歡迎學(xué)生批評教師，教師自覺接受學(xué)生的監(jiān)督，以身作則；充分把握課堂四十五分鐘的質(zhì)量和效率；語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，著裝職業(yè)化，自覺樹立“為人師表”的風(fēng)范。秋季開學(xué)以來，沒有出現(xiàn)過體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
2、校務(wù)公開情況
我校推行了校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度，推動了廉政建設(shè)完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對學(xué)校工作的內(nèi)容做到“三公開”即：①重大決策公開。對學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見，召開教代會討論通過。②人事制度公開。學(xué)校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱評聘及黨總支的發(fā)展對象等都實(shí)行公開辦事制度，做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開，評聘程序公開，評聘結(jié)果定期張榜公布，做到公開、公正、公平。③財(cái)務(wù)制
度公開。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定由教委審批，做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費(fèi)，張榜公布，不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，不“搭車收費(fèi)”，接受群眾監(jiān)督。大宗設(shè)備的采購嚴(yán)格按市教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕“暗箱操作”，增加透明度
3、規(guī)范教育收費(fèi)情況
學(xué)校采取有力措施，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為，依法加強(qiáng)收費(fèi)管理。新學(xué)期伊始，學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)定實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不借任何名義另行收費(fèi)，其他服務(wù)性收費(fèi)按教育局、物價局批示執(zhí)行，并向?qū)W生開具發(fā)票。沒有批復(fù)的堅(jiān)決不收。學(xué)校任何部門和個人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)，年終考核、評職評優(yōu)實(shí)行一票否決。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行堅(jiān)決杜絕以舉辦興趣班、強(qiáng)化班、實(shí)驗(yàn)班、特長班等名義向?qū)W生另行多收費(fèi)的行為，并對各年級嚴(yán)格執(zhí)行平行分班，公平公正地對待每一個學(xué)生。
4、規(guī)范辦學(xué)行為情況
學(xué)校先后在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，把反映出的問題分類匯總，根據(jù)問題我們擬出整改方案，列出解決問題的具體措施，真正作到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。對群眾反映的問題我們是這樣處理的:
一是家長反映有的班級學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。我們召開了教師會和教研組長會，要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課，保證學(xué)生各科上的課時均衡，對因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校為此制定了《課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”》，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為。并且學(xué)校正在醞釀出臺新的培優(yōu)補(bǔ)差措施，即每個年級成立幾個培優(yōu)補(bǔ)差專班，利用課余時間免費(fèi)為“偏科”學(xué)生補(bǔ)課。
二是學(xué)校對于新教師的業(yè)務(wù)考評毫不放松，學(xué)校制定了《青年骨干教師培養(yǎng)方案》，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，遵循骨干教師成長的規(guī)律，突出前瞻性、創(chuàng)造性、時代性和實(shí)效性，從各學(xué)科選定1－3名青年教師，通過導(dǎo)師制，校本培訓(xùn)，外出學(xué)習(xí)，特崗鍛煉等途徑加以錘煉，促進(jìn)其成長，最終完成強(qiáng)勢師資格局。從而實(shí)現(xiàn)教育和教學(xué)資源優(yōu)化配置，教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。
三是家長反映有的教師講課含糊不清，學(xué)生聽不懂。年級組長、分管校長找個別教師談話，教育他改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來抓，同時要加強(qiáng)中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。
四是家長反映有教師作業(yè)批改沒有落實(shí)，有的是學(xué)生批改，還有的根本就沒有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè)，嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè)，教務(wù)處和教研組每周對教師的備、教、輔、改幾個環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查，對問題我們認(rèn)真核實(shí)后整改，對責(zé)任人作嚴(yán)肅批評教育，責(zé)令限期整改。
五是學(xué)校加強(qiáng)對食堂的管理，本學(xué)期學(xué)校新配備了一名校級領(lǐng)導(dǎo)脫崗專管食堂工作，加強(qiáng)了食堂進(jìn)出貨物、日常衛(wèi)生、財(cái)政管理等方面的工作。并且定期向?qū)W生調(diào)查問卷，適當(dāng)調(diào)整伙食，保證學(xué)生吃飽吃好。'
六是學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系，定期家訪，平時多打電話，對學(xué)生可能出現(xiàn)的問題及時著手發(fā)現(xiàn)和解決，學(xué)校不斷增強(qiáng)群眾觀念，樹立服務(wù)意識。行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評議就是要實(shí)實(shí)在在地為群眾辦事，要從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實(shí)際問題入手開展工作。行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評議活動開展以來，我校出現(xiàn)了“兩少一多一好”的新氣象：即教師不尊重學(xué)生家長的現(xiàn)象少了；教師不尊重學(xué)生人格、歧視侮辱謾罵體罰學(xué)生的現(xiàn)象少了；急群眾之所急，想群眾之所想的現(xiàn)象多了；教職員工對待學(xué)生和家長的態(tài)度好了
七是學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了違紀(jì)學(xué)生的管理。學(xué)校對那些屢教不改、多次違反紀(jì)律的學(xué)生從嚴(yán)從重處罰，以塑造良好的校紀(jì)校風(fēng)。'
附：學(xué)校各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人
一規(guī)范辦學(xué)行為
1、學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動，必須納入學(xué)校正常教學(xué)活動范圍，所有教學(xué)內(nèi)容必須全部納入正常教學(xué)過程之中，嚴(yán)禁學(xué)校、教師舉辦或與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班。
責(zé)任人：各年級分管校長、年級組長
2、嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷各種教輔材料，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長
經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
責(zé)任人：各年級分管校長、年級組長
3、深入實(shí)施課程改革，積極推行素質(zhì)教育和生本教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
責(zé)任人：楊春英 張文艷
二規(guī)范收費(fèi)行為
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市教育收費(fèi)政策，不擅自立項(xiàng)收費(fèi)，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不擴(kuò)大范圍收費(fèi)。
責(zé)任人：李士方
2、嚴(yán)禁在義務(wù)教育階段收取與招生入學(xué)掛鉤的各種費(fèi)用。嚴(yán)禁捐資助學(xué)與錄取學(xué)生掛鉤。
責(zé)任人：李士方
3、規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。
責(zé)任人：李士方
4、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為，嚴(yán)禁借機(jī)侵害學(xué)生利益。
責(zé)任人：李士方
5、接受義務(wù)教育的農(nóng)民工子女就學(xué)和收費(fèi)與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁。
責(zé)任人：李士方
6、建立和完善學(xué)校內(nèi)部收費(fèi)管理制度和約束機(jī)制。堅(jiān)持收費(fèi)公示制度、學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入及使用情況年度專項(xiàng)審計(jì)制度。嚴(yán)格“收支兩條線”管理。
責(zé)任人：徐國平
三規(guī)范教師師德
1、嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理。強(qiáng)化師德教育、師德宣傳，健全師德考核制度，把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師工作首位，貫穿于學(xué)校管理工作的全過程。
責(zé)任人：田俊
2、教師要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，學(xué)習(xí)汪金權(quán)等先進(jìn)師德楷模的崇高奉獻(xiàn)精神，做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。
責(zé)任人：曾志梅
3、尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，平等對待學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生。
責(zé)任人：各年級分管校長、年級組長
4、不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品。嚴(yán)禁索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物等以教謀私的行為。
責(zé)任人：各年級分管校長、年級組長
5、不得利用業(yè)余時間進(jìn)行有償補(bǔ)課和有償家教。嚴(yán)禁在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。
責(zé)任人：各年級分管校長、年級組長
6、嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。
責(zé)任人：李士方、紀(jì)檢委員會成員
7、堅(jiān)持教師
政治學(xué)習(xí)制度，開展“樹典型”“立承諾”“課堂十不準(zhǔn)”等活動，規(guī)范教師的從教行為，使實(shí)小教師在社會上樹立良好口碑。
責(zé)任人：李士方 田俊 曾志梅 段太明
8、堅(jiān)持開展教師自評、教師互評、學(xué)生評教師、家長評教師、學(xué)校評教師活動。
責(zé)任人：各年級分管校長、年級組長
9、堅(jiān)持建立教師師德檔案制度，全面建立好師德檔案，做好年度師德考核工作并以此作為教師職稱評聘、晉升、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
責(zé)任人：李士方
四公開校務(wù)管理
1、推進(jìn)學(xué)校民主管理和校務(wù)公開。進(jìn)一步落實(shí)依法治校，維護(hù)教職工合法權(quán)益，對涉及教師切身利益的管理事項(xiàng)，實(shí)行民主決策和全面公開。
責(zé)任人：李士方
2、推行學(xué)校辦事公開制度。對人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng)，做到制度健全、公開透明，并主動接受社會監(jiān)督。
責(zé)任人：徐國平
3、實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)公開制度。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針，建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理行為。
責(zé)任人：李士方
五落實(shí)惠民政策
嚴(yán)格落實(shí)國家教育資助和免收學(xué)費(fèi)等惠民政策；嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金、普通高中獎助學(xué)金、全國中小學(xué)校舍安全工程資金等經(jīng)費(fèi)的管理和使用，提高資金使用效益。中小學(xué)要加強(qiáng)學(xué)籍管理，確保資助學(xué)生信息真實(shí)可靠。
責(zé)任人：李士方
六抓好安全工作
1、加大學(xué)校安全教育力度，充分利用廣播、電視、板報(bào)等多種媒體，加強(qiáng)安全知識宣傳；充分利用安全知識課、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
責(zé)任人：田俊
2、建立切實(shí)可行的安全防護(hù)體系，織牢安全網(wǎng)。牢固樹立安全第一的思想，簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，成立相應(yīng)的安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)，制訂《安全工作應(yīng)急預(yù)案》，經(jīng)常檢查，及時消除各種安全隱患，杜絕安全事故，打造師生上學(xué)、離校綠色通道，確保師生平安。
責(zé)任人：田俊 張文艷
3、積極配合執(zhí)法部門和教育行政主管部門深入持久地開展校園周邊環(huán)境整治，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
責(zé)任人：段太明
七提升教育質(zhì)量
1、深入開展崗位練兵活動，提高教師執(zhí)教能力和教育教學(xué)水平。開展“優(yōu)質(zhì)課&rdquo
;“過關(guān)課”“研討課”等活動，充分發(fā)揮骨干教師的作用，做好幫扶結(jié)對，提升教師業(yè)務(wù)水平。
責(zé)任人：曾志梅 楊春英
2、切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)途徑、方法的研究，牢固樹立起德育為首的觀念，開展以“文明班級”創(chuàng)建活動為主要內(nèi)容的一系列對學(xué)生有很強(qiáng)教育意義的活動，建立褒先促后的機(jī)制，全面提升學(xué)生的道德品質(zhì)、全面提升學(xué)生的文明行為、全面提升學(xué)生讀書的自覺性。
責(zé)任人：張文燕
3、大力開展教育科研活動，做好國、省、市、縣級的在研課題的研究和管理，多出成果。
責(zé)任人：張立群
4、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，突出以教學(xué)為中心，加強(qiáng)高效課堂的研究，研究新課改，研究新高考。
責(zé)任人：李士方 張立群
八提高服務(wù)質(zhì)量
1、樹立科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)利用現(xiàn)有資源，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園文化環(huán)境和自然環(huán)境，使學(xué)校到處是知識和信息的傳播源，不呈現(xiàn)出破爛和臟亂局面。
責(zé)任人：李士方
2、學(xué)校食堂保證食品衛(wèi)生、提高服務(wù)質(zhì)量、保證飯菜質(zhì)量、不以贏利為目的承包，增加供應(yīng)學(xué)生開水項(xiàng)目。
責(zé)任人：萬艷平
3、學(xué)校溝通渠道暢通，定期舉辦家長開放日活動，召開家長座談會，建立教師與家長信息反饋制度等。
第五篇 治庸問責(zé)自查報(bào)告:邊查邊改促提高2000字
一、 對治庸問責(zé)活動的認(rèn)識
按照省、市、縣委的要求，我局在全系統(tǒng)開始為期一年多的治庸問責(zé)行動，這次 集中時間開展治庸問責(zé)專項(xiàng)行動，既是落實(shí)省委 、 市委 和縣委 關(guān)于開展治庸問責(zé) 活動 決策部署的政治要求，也是干部能力作風(fēng)建設(shè)的深化延伸，更是進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推進(jìn) 江陵廣電 科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的重大舉措。
此次行動 目的就是要有針對性地解決 廣電人 精神懈怠問題，激發(fā)干部 職工的 工作熱情，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài);解決能力不足的問題，提高干部 職工綜合 素質(zhì) 和 工作 本領(lǐng)，盡職盡責(zé)地干事創(chuàng)業(yè);解決脫離群眾的問題，轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，提高服務(wù)群眾的水平，密切黨群干群關(guān)系;解決消極腐敗問題，加強(qiáng)預(yù)警防控，營造廉潔從 業(yè) 的良好風(fēng)氣。
開展治庸問責(zé)，是樹立 廣電 形象、提升 廣電 效能的有效途徑。 近年來， 江陵廣電人 圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，深入開展了提高執(zhí)行力、創(chuàng)先爭優(yōu)、 效能 建設(shè)、行風(fēng)評議等一系列活動，取得了明顯成效， 但在部分干部職工身上還存在著 三庸 的表現(xiàn) ：一是精神之庸。不求有功，但求無過，無所事事，得過且過，做一天和尚撞一天鐘。不想干工作，對工作有厭倦情緒，想個人的事多，想工作的事少。二是能力之庸。工作墨守 成 規(guī)、按部就班，沒思想、沒思路、沒創(chuàng)新;遇到問題怕字當(dāng)頭，不調(diào)查、不研究、不解決，聽之任之，慢作為、不作為、亂作為，沒有駕馭和處理復(fù)雜問題，突破難點(diǎn)瓶頸的真本事。三是責(zé)任之庸。不負(fù)責(zé)、不盡責(zé)、不擔(dān)責(zé);不敢堅(jiān)持原則，不敢觸及矛盾，不愿得罪人，見到困難就躲，遇到難題就讓，習(xí)慣于當(dāng)好好先生，習(xí)慣于和稀泥。這些問題的存在，既 會 貽誤 江陵廣電 跨越發(fā)展大局，而且直接損害群眾利益，敗壞黨和政府形象，必須徹底根治。 所以我們 一定要從全局和戰(zhàn)略的高度，以勇于革新的氣魄和自我革命的決心，切實(shí)抓好治庸問責(zé)工作。
二、 個人在思想和工作上存在的問題
11月7日，參加了全縣治庸問責(zé)動員會，以及隨后局臺的治庸問責(zé)動員會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委書記陳愛平和局黨委書記、局長余文洋的動員報(bào)告后，靜心思考，認(rèn)真反思，查找出自己在思想和工作上存在的問題，主要有以下幾條：
1、性子太急，口舌太快，不自覺中經(jīng)常沖撞領(lǐng)導(dǎo)，得罪同事，還需加大耐心上的培養(yǎng);
2、個性急噪，做事只求時效不求完美，還需多加些事前、話前的思考;
3、政策理論水平不夠還需加大時事政治與政策法規(guī)的學(xué)習(xí);
4、原則性不夠強(qiáng)，在內(nèi)部管理上遇到不講規(guī)矩的事和人，只求大體過得去，不愿太認(rèn)真去得罪人，只求一團(tuán)和氣，使內(nèi)部管理上還存在一定漏洞。
三、 存在問題的根本原因
分析這些問題存在的原因，主要還是自己在思想上出現(xiàn)了不大不小的問題，歸納起來就是四個偶爾。
偶爾，有失落空虛的心理。 覺得自己過去在一線工作時份量很重，雖然辛苦，但生活充實(shí)。走出去大部分干部群眾，甚至縣領(lǐng)帶都很重視，很欣賞。而現(xiàn)在進(jìn)機(jī)關(guān)工作，從一名業(yè)務(wù)老手、新聞戰(zhàn)線老權(quán)威變成了機(jī)關(guān)管理新兵，管的事繁雜但難見成效，說的話多了但難顯份量。自身的價值更無從體現(xiàn)，個人的的成就感，甚至還夾雜著那么一點(diǎn)虛榮心，都無法得到滿足。特別是跟其他領(lǐng)導(dǎo)比，甚至跟其他中層干部比，自己的生活困難一直得不到組織照顧，心里很有失落感，覺得自己成了只做事，得不到什么相應(yīng)回報(bào)的邊緣人了。
偶爾，有聽天由命的心理 。因?yàn)樽约菏墙陱V電部門一步步成長起來的，也是最后進(jìn)入局領(lǐng)導(dǎo)班子的新人。雖然是領(lǐng)導(dǎo)班子中廣電行業(yè)工作時間最長，也能算廣電部門一行家，但還是經(jīng)常覺得自己一外鄉(xiāng)人，在水平、能力、資歷、人脈方面，比不上其他領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)為別的領(lǐng)導(dǎo)做的比我好，比我有權(quán)威，說話有份量。以為這是歲月的累計(jì)，是人之常情，是天經(jīng)地義的，而我怎么努力去做也達(dá)不到的效果，只能聽天由命。慢慢熬。
偶爾，有一種明哲保身的心理 。覺得自己在局領(lǐng)導(dǎo)班子里是初來乍到，還不知江湖深淺，生怕一不小心，得罪了大家，搞得今后與同事不好相處，很難站穩(wěn)腳跟。不如來個不求有功，但求無過，明知很多不對、甚至在部分領(lǐng)導(dǎo)身上發(fā)現(xiàn)違規(guī)的事，也是睜只眼閉只眼，少說為佳。
對以上這些問題，雖然只是偶爾的想法，但也偶爾影響到自己的行動，給工作帶來不大不小的影響。我也經(jīng)常尋找造成這些偶爾的深處原因，客觀講，還是與自己的角色轉(zhuǎn)換和職位分工有一定關(guān)系。過去做新聞部主任，一直把自己看做一線骨干記者，覺得只要把事情做好，在同行和市里能爭個第一的位子就滿足了，而現(xiàn)在走上管理崗位，必須時刻提醒自己，不光要會做事，甚至可以不做事，但必須會處理關(guān)系，會說話。
四、 下一步努力方向
分析以上問題和存在問題的原因，后果是嚴(yán)重的，思想是落后的，影響是惡劣的。這些問題的存在，直接影響到江陵廣電事業(yè)發(fā)展，對自己成長也很不利，下一步 ，我將時刻告誡自己：要常懷修身養(yǎng)性的需求，常用學(xué)習(xí)借鑒的方法，常有深入熟悉的決心。用自己辛勤的工作、完美的人格和清晰的思路，不斷完善自己管理水平，完美自己人格魅力。為江陵廣電發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量 。
第六篇 國稅局治庸問責(zé)自查整改報(bào)告3050字
省直機(jī)關(guān)治庸問責(zé)工作啟動以來，省國稅局黨組高度重視，迅速行動，精心組織，深入發(fā)動，先后多次召開局黨組會和局辦公會議進(jìn)行專題研究部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班，制發(fā)了工作方案，召開了動員大會，開展了專題學(xué)習(xí)討論和集中排查活動，形成了全省國稅系統(tǒng)干部人人知曉、個個參與的良好態(tài)勢，使治庸問責(zé)成為推動國稅干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、國稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力。根據(jù)要求，現(xiàn)將省國稅局治庸問責(zé)自查整改報(bào)告如下。
一、存在的主要問題
我們以自查整改工作為契機(jī)，采取個人自查、崗責(zé)風(fēng)險排查、問卷調(diào)查以及專題民主生活會等途徑，找準(zhǔn)了四個方面的突出問題：
一是思想不夠解放。主要是服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展大局的意識不夠強(qiáng)，特別是把稅收環(huán)境作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的重要組成部分的意識有待進(jìn)一步強(qiáng)化，說到底就是思想不夠解放。
二是服務(wù)不夠主動。主要是實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨還不夠徹底，群眾觀念有所淡化，對納稅人的合法需求關(guān)注不夠，對納稅人提出的合理訴求處理不夠及時。少數(shù)地方辦稅流程不夠科學(xué)，辦稅過程繁瑣，辦稅服務(wù)效率不高，納稅人辦稅負(fù)擔(dān)較重。
三是能力不夠適應(yīng)。主要是想問題、作決策、辦事情，不能夠從圍繞中心、服務(wù)大局的高度出發(fā)，在日益繁重的工作任務(wù)面前，有相互推諉扯皮，協(xié)調(diào)配合不夠，落實(shí)執(zhí)行不力，辦事效率不高的問題。
四是執(zhí)法不夠嚴(yán)格。主要是對一些基層單位執(zhí)法行為不規(guī)范、執(zhí)法隨意性等問題沒有引起足夠的重視，還存在督查不得力、管理不夠緊、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)格的問題。
二、整改的主要措施
針對 庸懶散軟方面存在的問題和不足，省局黨組高度重視，專題召開治庸問責(zé)工作推進(jìn)會，研究布署整改工作方案。
1、增強(qiáng)宗旨意識，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分發(fā)揮稅收的職能作用，扎實(shí)有效地做好促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和改善民生的各項(xiàng)工作。認(rèn)真落實(shí)國家出臺的各項(xiàng)稅收調(diào)控措施，努力發(fā)揮稅收的調(diào)節(jié)作用，積極解決好職責(zé)內(nèi)人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。大力組織稅收收入，努力保持稅收收入隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展平穩(wěn)較快增長，為服務(wù)科學(xué)發(fā)展和改善民生提供可靠的財(cái)力保障。要不折不扣地落實(shí)各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策，進(jìn)一步減輕企業(yè)和個人的稅收負(fù)擔(dān)，促進(jìn)企業(yè)投資和居民消費(fèi)，增強(qiáng)微觀經(jīng)濟(jì)主體活力。
2、落實(shí)四減五制三集中，提高納稅人滿意度。最大限度地下放審批權(quán)限，最大限度地把審批事項(xiàng)改為備案即辦事項(xiàng)，最大限度地縮短辦稅時間，繼續(xù)鞏固四減五制三集中成果。堅(jiān)持以人為本，尊重納稅人的平等主體地位，更加注重減輕納稅人負(fù)擔(dān)，更加注重保護(hù)納稅人權(quán)益，持續(xù)優(yōu)化納稅服務(wù)，滿足納稅人合理需求，建立和諧的征納關(guān)系，不斷提高納稅人滿意度和稅法遵從度。不斷擴(kuò)大網(wǎng)上辦稅廳試點(diǎn)工作范圍，進(jìn)一步完善網(wǎng)上辦稅功能。大力推進(jìn)集語音服務(wù)、短信服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于一體的綜合性66服務(wù)平臺建設(shè)。全面推行財(cái)稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)電子繳稅，方便納稅人辦稅。根據(jù)納稅人的規(guī)模、特點(diǎn)及不同需求，完善對重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)稅源和弱勢群體、特殊群體等納稅人的辦稅服務(wù)措施，滿足納稅人的個性化需求。加強(qiáng)對辦稅服務(wù)廳工作人員的教育和管理，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)坐班制度，及時解決納稅人辦稅困難和問題。以納稅人為導(dǎo)向優(yōu)化征管流程和資源配置，簡化辦稅環(huán)節(jié)，增加即時辦結(jié)涉稅事項(xiàng)，清理簡并規(guī)范納稅人報(bào)送的資料，推行同城通辦辦稅服務(wù)模式，提高服務(wù)效能。以落實(shí)四減五制三集中為重點(diǎn)，積極探索推行先辦后核的操作辦法，提高行政審批效率。加強(qiáng)評價考核，建立健全納稅人滿意度調(diào)查評估機(jī)制，促進(jìn)提高納稅服務(wù)水平。
3、嚴(yán)格依法履責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。著力增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央一系列重大決策部署，更加自覺地在政治上、思想上和行動上與___保持高度一致，確保政令暢通。圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展、共建和諧稅收，進(jìn)一步推進(jìn)依法治稅、優(yōu)化納稅服務(wù)、加強(qiáng)科學(xué)管理，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。大力加強(qiáng)國稅干部隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建人才興稅、廉潔從稅的保障機(jī)制，保證權(quán)力運(yùn)行不出軌、干部隊(duì)伍不出事。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，促進(jìn)廣大國稅干部在本職工作中建功立業(yè)。以治理庸懶散軟問題為突破口，深入開展作風(fēng)紀(jì)律整頓，努力建設(shè)法治、服務(wù)、責(zé)任、和諧、效能、廉潔的國稅機(jī)關(guān)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立全局觀念，增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識。堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，推進(jìn)基層干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)群眾的意識和能力。
4、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，努力創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績。以開展治庸問責(zé)工作為契機(jī)，狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)考勤制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，堅(jiān)決消除崗位工作拖拉、質(zhì)量不高，接待群眾辦事態(tài)度生硬冷漠、效率低下等不良現(xiàn)象。省局機(jī)關(guān)要帶頭改進(jìn)會風(fēng)和文風(fēng)，盡量精簡不必要的會議、文件、報(bào)表、檢查、評比等，下基層要輕車簡從，部署工作要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，使基層能有更多的精力抓好工作落實(shí)。開展以節(jié)約水、電、油、辦公用品和機(jī)關(guān)開支為重點(diǎn)的資源節(jié)約活動，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)、物管理，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。省局機(jī)關(guān)要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是要嚴(yán)格執(zhí)行禁酒令，嚴(yán)格控制公務(wù)接待、車輛運(yùn)行費(fèi)用，確保實(shí)現(xiàn)年初提出三公費(fèi)用零增長，公務(wù)接待費(fèi)同比下降20%的目標(biāo)。
5、強(qiáng)化內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持人民利益高于一切，以公仆之心對待權(quán)力、以平常之心對待地位、以奉獻(xiàn)之心對待事業(yè)，始終牢記兩個務(wù)必，認(rèn)真貫徹八個堅(jiān)持、八個反對的要求，自重慎微、自省慎思、自警慎權(quán)、自勵慎行。要嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則四大紀(jì)律八項(xiàng)要求、中央紀(jì)委五條禁令和總局四條高壓線，帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和廉政紀(jì)律，堅(jiān)持依法行政、依法治稅，嚴(yán)格按照政策和制度辦事。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，按照責(zé)任落實(shí)到崗、風(fēng)險防控到崗、制度建設(shè)到崗三個到崗的要求，突出抓好排查風(fēng)險點(diǎn)、明確內(nèi)部工作責(zé)任和崗位責(zé)任、合理分解權(quán)力、規(guī)范和優(yōu)化工作流程、健全完善制度等五項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)自我發(fā)現(xiàn)、自我糾正、自我完善和持續(xù)改進(jìn)的能力，實(shí)現(xiàn)源頭__。
三、整改工作的組織保障
為了扎扎實(shí)實(shí)搞好整改，確保治庸問責(zé)工作成為群眾滿意工程，我局從以下幾個方面加強(qiáng)整改工作的組織保障。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。整改工作在黨組集體領(lǐng)導(dǎo)下，治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織實(shí)施，局機(jī)關(guān)各單位具體落實(shí)，各單位負(fù)責(zé)人是整改第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭整改，省局黨組和省局領(lǐng)導(dǎo)率先落實(shí)整改措施，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做好表率。一級抓一級，一級帶一級，確保整改方案順利實(shí)施。
2、建立整改責(zé)任制。按照整改主要內(nèi)容逐項(xiàng)分解到分管局領(lǐng)導(dǎo)和職能處室，劃分責(zé)任，明確要求。任務(wù)分解工作由人事處組織落實(shí)，各職能處室落實(shí)情況統(tǒng)一報(bào)人事處匯總。
3、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。緊密結(jié)合實(shí)際，優(yōu)先解決容易解決的問題，著重解決突出問題，不回避問題，不強(qiáng)調(diào)困難和條件，也不提過高指標(biāo)。要區(qū)別情況，分類實(shí)施。對條件成熟的問題抓緊改;對通過努力可以解決的問題限期改;對受條件限制暫時不能解決的問題逐步改;對涉及面廣的綜合性問題，及時報(bào)告上級協(xié)調(diào)解決。把落實(shí)整改同制度建設(shè)結(jié)合起來，修改完善各項(xiàng)制度，建立抓整改的長效機(jī)制。
4、嚴(yán)格檢查落實(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)對分管處室承辦的整改工作加強(qiáng)督導(dǎo)，省局治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時掌握各單位整改工作進(jìn)度，督促檢查整改工作的落實(shí)。機(jī)關(guān)干部職工緊密結(jié)合本職工作，自覺落實(shí)整改要求。做到真心改、主動改、扎扎實(shí)實(shí)改，切實(shí)取得整改工作成效。
第七篇 自查鎮(zhèn)整治庸懶散奢專項(xiàng)工作報(bào)告1200字
根據(jù)《石碣鎮(zhèn)鎮(zhèn)整治庸懶散奢專項(xiàng)工作實(shí)施方案》要求，對照整治內(nèi)容，我們開展了治理庸懶散奢工作，認(rèn)真查擺梳理自身存在的問題，深入進(jìn)行剖析，并制定措施，整改落實(shí)?，F(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下：
一、存在問題。
為了找準(zhǔn)查實(shí)在庸懶散奢方面存在的問題，我們采用分散、集中相結(jié)合的形式，分股室、中心有針對性進(jìn)行座談討論，召開全體會議集中進(jìn)行庸懶散奢專題民主討論，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真對照整治內(nèi)容深入進(jìn)行剖析，歸納起來主要存在以下幾方面的問題。
1.學(xué)習(xí)積極性不夠高。分局每月組織全體人員對各股室業(yè)務(wù)知識進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，但個人自行主動制定業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)計(jì)劃少，學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠深、不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。個別同志總以日常工作繁忙為理由，忽視對政策文件的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對政策理解不夠透徹，影響了業(yè)務(wù)處理的質(zhì)量和效率。
2.個別同志服務(wù)意識還不夠強(qiáng)。有時因急著完成手上工作、心情煩躁等情況，對待前來辦事的群眾或同事服務(wù)不夠熱情，沒有注意講話的語氣，影響了溝通效果。
3.工作主動性還有所欠缺。習(xí)慣于按部就班，往往滿足于完成任務(wù)，對如何創(chuàng)造性開展工作思考得不夠。個別同志有時存在畏難情緒和依賴思想，導(dǎo)致工作的力度還不夠，大局意識有所欠缺。
4.工作作風(fēng)還有待加強(qiáng)。個別同志仍存在遲到早退、辦事拖拉、工作紀(jì)律散漫等現(xiàn)象，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。
二、整改措施。
治理庸懶散奢工作能否取得實(shí)效，關(guān)鍵在整改。針對存在問題，我們通過認(rèn)真剖析原因，將積極從以下幾個方面進(jìn)行認(rèn)真整改。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論指導(dǎo)社保工作;加強(qiáng)社會保險業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對干部職工業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)，繼續(xù)完善定期學(xué)習(xí)制度，鼓勵干部職工掌握新知識、新文化，提高綜合素質(zhì);加強(qiáng)政策文件學(xué)習(xí)，深刻理解政策要求，指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作實(shí)踐。
2.積極工作，提升辦事效率和質(zhì)量。辦事大廳增設(shè)咨詢臺主動服務(wù)，更方便參保人辦理高效準(zhǔn)確地辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并且更好地維持辦事大廳的工作秩序，讓參保人有一個舒適，整潔的辦事環(huán)境。
3.強(qiáng)化監(jiān)管，建立健全考勤考核管理制度。分局辦公室加強(qiáng)上下班考勤、會議、學(xué)習(xí)、值班等登記管理，實(shí)行年終績效考核，獎勤罰懶，堅(jiān)決治理和杜絕干部懶散行為，保持機(jī)關(guān)良好作風(fēng)。
4.加強(qiáng)服務(wù)，努力創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)。加強(qiáng)黨員干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，提高道德修養(yǎng)，把公仆意識落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，時刻注意自己的言行舉止，堅(jiān)持禮貌用語，保持良好的窗口服務(wù)形象。堅(jiān)持面向群眾，設(shè)立公開投訴電話86325955-326和窗口意見信箱，及時受理投訴，認(rèn)真查實(shí)，嚴(yán)格處理。
開展集中治理庸懶散奢專項(xiàng)工作，是黨委改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重大政治任務(wù)，我們將堅(jiān)持邊整邊改，堅(jiān)持把整改落實(shí)貫穿整個治理工作的全過程，不斷解決活動中出現(xiàn)的突出問題，確保治理工作取得實(shí)效。
我分局鄭重承諾將完全按照《石碣鎮(zhèn)整治庸懶散奢專項(xiàng)工作實(shí)施方案》有關(guān)要求履行職責(zé)。
第八篇 整治庸懶散奢問題專項(xiàng)行動的自查報(bào)告1300字
整治庸懶散奢問題專項(xiàng)行動的自查報(bào)告
根據(jù)縣集中整治“庸懶散奢”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署和安排，縣政務(wù)服務(wù)中心積極開展了“庸懶散奢”問題專項(xiàng)行動，堅(jiān)持抓住關(guān)鍵，把握重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地做好自查整改階段的各項(xiàng)工作，力求取得新提高、新進(jìn)展、新收獲，切實(shí)解決中心存在的主要問題?，F(xiàn)將自查整改報(bào)告如下：
一、存在的問題
一是聯(lián)系群眾不夠的問題。二是窗口人員管理難問題。三是辦事效率和服務(wù)質(zhì)量提高問題。四是審批項(xiàng)目進(jìn)駐不到位，窗口授權(quán)不到位問題。
二、整改措施
1、多加強(qiáng)與職工的交流、溝通。班子成員要經(jīng)常與職工、窗口工作人員進(jìn)行交流、談心，廣泛聽取大家的意見建議，同時，積極組織開展一些健康有益的文娛活動和競賽活動，多幫助窗口工作人員解決一些實(shí)際困難，增強(qiáng)中心工作人員向心力、凝聚力。
2、強(qiáng)化考勤、紀(jì)律、辦件月通報(bào)制度的落實(shí)，對違反中心各項(xiàng)規(guī)章制度的人和事，在進(jìn)行處理的同時，及時將有關(guān)情況反饋給窗口單位，從思想上、體制上、制度上、管理上進(jìn)行綜合治理。強(qiáng)化管理手段，加強(qiáng)對大廳工作人員的管理，完善崗位責(zé)任制、首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、限時辦結(jié)制以及紅旗窗口、黨員先鋒崗評選等各項(xiàng)激勵約束機(jī)制，推行掛牌上崗，開展以文明單位創(chuàng)建等為重點(diǎn)的中心特色文化建設(shè)，引導(dǎo)干部職工做好本職工作，提高工作人員政治素質(zhì)和服務(wù)水平，確保優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)，營造窗口人員耐心細(xì)心服務(wù)、企業(yè)群眾舒心稱心辦事的良好氛圍。
3、一是做好企業(yè)跟蹤服務(wù)。積極主動深入縣內(nèi)企業(yè)，了解企業(yè)服務(wù)需求，在投資者自愿的前提下，嘗試為一些投資項(xiàng)目實(shí)行全程代理服務(wù)，當(dāng)好企業(yè)的.服務(wù)型保姆。二是創(chuàng)新服務(wù)舉措，提升服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合中心實(shí)際，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式，拓展服務(wù)內(nèi)容，通過開展預(yù)約服務(wù)、延時服務(wù)、上門服務(wù)等特色服務(wù)，為企業(yè)、群眾提供審批服務(wù)的便利。對縣重點(diǎn)企業(yè)，實(shí)行直通車服務(wù)，為企業(yè)提供業(yè)務(wù)申請、咨詢、指導(dǎo)、督辦服務(wù)，實(shí)行“資料齊全馬上辦、資料不全指導(dǎo)辦、緊急項(xiàng)目加班辦、特殊項(xiàng)目跟蹤辦”的四辦舉措。
4、在中心全面實(shí)施行政審批“兩集中、兩到位”工作?！皟杉小奔锤髀毮懿块T的行政審批職能向一個科(股)室集中，成立集中行使行政許可職能的行政許可科(股)室;行政許可科(股)室向行政服務(wù)中心集中，成建制進(jìn)入中心，代表本部門集中辦理全部行政審批。“兩到位”即各部門審批項(xiàng)目進(jìn)中心到位，部門對窗口工作人員授權(quán)到位，科(股)室負(fù)責(zé)人帶隊(duì)常駐中心，窗口實(shí)行首席代表負(fù)責(zé)制。除依法需要進(jìn)行的重大事項(xiàng)外，其余事項(xiàng)均由行政許可科(股)室在窗口實(shí)行“一審一核制”，做到大廳之外無審批。
三、下一階段打算
1、開展集中整治“庸懶散奢”問題專項(xiàng)行動“回頭看”，認(rèn)真總結(jié)集中整治專項(xiàng)工作每一個階段的成績和不足，認(rèn)真開展“回頭看”活動，發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)課。
2、認(rèn)真做好“庸懶散奢”問題專項(xiàng)行動總結(jié)工作。回顧開集中整治“庸懶散奢”專項(xiàng)行動的情況，做到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、肯定成績、解決存在問題，明確努力方向。
3、繼續(xù)探索加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。從體制、機(jī)制上查找原因和漏洞，有針對性地健全和完善制度;運(yùn)用集中整治“庸懶散奢”問題專項(xiàng)工作取得的經(jīng)驗(yàn)不斷搞好建章立制工作，努力探索作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
第九篇 機(jī)關(guān)單位整治庸懶散奢自查自糾報(bào)告800字
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神、中央八項(xiàng)規(guī)定和______關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的重要批示精神以及省委的實(shí)施辦法，著重整治黨員干部中存在的庸懶散奢等不良作風(fēng)，根據(jù)市、鎮(zhèn)深入開展深化廉政風(fēng)險防控、樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象主題實(shí)踐活動中，分局結(jié)合實(shí)際開展保持先進(jìn)廉潔集中教育四個一活動，通過開展廉政教育黨課、專題民主生活會、廉政專題學(xué)習(xí)研討會、廉政風(fēng)險分析研討會等方式，促使黨員干部自覺做到勤政廉政。
7月26日，分局組織全體黨員干部召開專題廉政教育黨課，并進(jìn)行述職述廉，豐富民主生活，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工廉潔自律意識。會上，首先學(xué)習(xí)了中央的八項(xiàng)規(guī)定，學(xué)習(xí)新一屆黨領(lǐng)導(dǎo)集體追求務(wù)實(shí)作風(fēng)的態(tài)度和信心，以實(shí)際行動體現(xiàn)黨的群眾路線和從簡、從省、從便的工作作風(fēng);其次，傳達(dá)學(xué)習(xí)了《關(guān)于整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)的意見》及《關(guān)于四起庸懶散奢典型案件查處情況的通報(bào)》，使黨員干部一是充分認(rèn)識新形勢下改進(jìn)工作作風(fēng)的重要意義，二是深刻體會著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣的緊迫性和必要性，三是應(yīng)采取哪些有力措施確保整治工作取得實(shí)效。
隨后，黨員干部就黨課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行述職述廉，自查自糾。一查思想認(rèn)識問題，看對作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識是否到位;二查履行職責(zé)情況，看有沒有亂作為和不作為問題，是否依法、依規(guī)辦事;三查工作作風(fēng)問題，看有沒有工作懶散、效率低下問題，群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題是否行得到解決;四查隊(duì)伍建設(shè)情況，看政治業(yè)務(wù)素質(zhì)是否適應(yīng)當(dāng)前任務(wù)的要求，是否做到紀(jì)律嚴(yán)明、廉潔自律。自查自糾過程中，黨員干部均能實(shí)事求是，正視缺點(diǎn)，并提出整改措施及方案，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。
最后，丁麗珍局長向黨員干部提出，一定要繼續(xù)將會議內(nèi)容進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，對自查剖析出來的問題要認(rèn)真進(jìn)行整改，對排查出的隱患問題要采取措施堵塞漏洞，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢固樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象，為打造精品小鎮(zhèn)、和諧小鎮(zhèn)、活力小鎮(zhèn)，為實(shí)現(xiàn)東坑整體崛起提供堅(jiān)實(shí)的保障。
第十篇 公務(wù)員治庸問責(zé)自查整改報(bào)告1250字
近段時間通過“治庸風(fēng)暴”活動的對照排查，也是查找單位與個人存在的問題與不足的良好契機(jī)。對于我們每一個人來說，應(yīng)該在積極投入治庸風(fēng)暴中，樹立服務(wù)意識、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高辦事效率、務(wù)求工作實(shí)效，在平凡的崗位中不斷提升、完善自己。
一、存在主要問題
（一）理論學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)中存在急用、實(shí)用、浮躁思想，對業(yè)務(wù)知識多學(xué)、深學(xué)，對政治理論少學(xué)、淺學(xué)。
覺得具體的工作任務(wù)是硬指標(biāo)，而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，可學(xué)可不學(xué)，滿足于完成學(xué)習(xí)任務(wù)，總覺得在學(xué)習(xí)上只要按照黨組安排，學(xué)完規(guī)定的內(nèi)容就可以，學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài)；雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫心得體會不多。存在本本主義思想，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，按照運(yùn)用馬列主義___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際問題的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐還比較欠缺。
（二）工作主動性不強(qiáng)。一是宗旨意識樹立的不夠牢固。
貫徹全心全意為人民服務(wù)宗旨還有所欠缺，二是有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。滿足于干完干成，沒有把求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)結(jié)合起來，沒有把自己的工作與全局的工作聯(lián)系起來。
雖然能按照工作任務(wù)完成，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿足有傾向。
（三）綜合能力還需提高。雖然自己在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守局的各項(xiàng)制度，能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，但處理問題的綜合能力、協(xié)調(diào)能力，緊急事情的應(yīng)變能力，對復(fù)雜問題的駕馭能力顯得非常不足，業(yè)務(wù)能力亟待提高。
二、原因分析存在以上問題主在是放松了政治思想理論的學(xué)習(xí)的和業(yè)務(wù)水平的欠缺。一是受當(dāng)前社會多元文化的影響，認(rèn)為政治理論沒有市場，也不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，可學(xué)可不學(xué)，平時放松了政治理論的學(xué)習(xí)，造成宗旨意識不強(qiáng)。
二是因具體的日常工作任務(wù)重，對新業(yè)務(wù)新財(cái)政理論的學(xué)習(xí)不夠，造成對復(fù)雜問題的駕馭能力不強(qiáng)。
三、整改措施
（一）提高對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)習(xí)的過程是一個提高自我的過程，也是一個工作創(chuàng)新的過程，更是一個經(jīng)驗(yàn)積累的過程，只有勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，處理工作中問題才能更規(guī)范、更科學(xué)。
正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，同時還要注重學(xué)習(xí)以致用。
（二）開拓創(chuàng)新的思想，提高能力。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動性，對工作敢想敢干，敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣的束縛，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善。
同時要嚴(yán)格要求自己，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。注重提高工作效率，逐步積累處理問題的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作能力和自身素質(zhì)。
（三）嚴(yán)格要求自己，樹立宗旨意識。從每一件小事做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求和踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，以高度的責(zé)任感切實(shí)做好本職工作，增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識。
結(jié)合自身工作職責(zé)，千方百計(jì)狠抓目標(biāo)任務(wù)落實(shí)，做到以工作為本，工作不干完不丟手，工作不做好不離崗，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
第十一篇 整治庸懶散奢自查報(bào)告950字
今年4月，我鎮(zhèn)開展庸懶散奢專項(xiàng)整治工作，旨在通過整治活動，著力解決干部隊(duì)伍思想作風(fēng)和工作作風(fēng)中存在的問題，促進(jìn)黨員干部提升精神面貌、改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)效能。我與兩委班子成員認(rèn)真研讀了有關(guān)文件，貫徹落實(shí)文件精神，對照整治的庸懶散奢四項(xiàng)主要內(nèi)容，積極開展了自查自糾工作，認(rèn)清自身工作中存在的問題，分析問題根源，理清工作思路。現(xiàn)在將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
一、存在問題
經(jīng)過深刻的自查工作，在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問題，雖然有一定的客觀因素，但從根本上講還是自身的認(rèn)識不深，工作方式有所欠缺。
1、重事務(wù)、輕學(xué)習(xí)。由于日常工作較多，很少利用空余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己的理論知識。認(rèn)為村務(wù)工作主要是抓好工作落實(shí)，忽略了理論知識對實(shí)際工作的指導(dǎo)意義，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
2、重指導(dǎo)、輕實(shí)踐。開展工作的措施還有所欠缺，存在工作不夠深入，認(rèn)為各項(xiàng)工作交由分管的支委去實(shí)施，缺乏親身實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致對實(shí)際工作情況缺乏認(rèn)識和了解。
3、重安排、輕要求。在工作安排上，做好了人員分工安排，定好了工作目標(biāo)，但在具體落實(shí)上，缺少后續(xù)的工作指導(dǎo)，沒有用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己的工作，導(dǎo)致有些工作落實(shí)不到位。
二、整改措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以知識武裝自己。在今后的工作中，充分利用空余時間加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，了解清楚當(dāng)前黨的路線方針政策的實(shí)施和走向以及經(jīng)濟(jì)、法律、管理等對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展有具體指導(dǎo)意義的理論知識，與時俱進(jìn)，適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
2、增強(qiáng)責(zé)任意識，事必躬親。深入每項(xiàng)工作，了解清楚工作具體情況，虛心聽取其他的人意見和建設(shè)，博取眾長，積極改善現(xiàn)有的工作方式。堅(jiān)守工作原則，敢于擔(dān)責(zé)，切實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。
3、解放思想，提高認(rèn)識。用與具體工作相適應(yīng)的方法開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加強(qiáng)對實(shí)際工作的監(jiān)督和指導(dǎo)，有始有終，不虎頭蛇尾。
當(dāng)前，漳澎村在建設(shè)美麗麻涌的規(guī)劃發(fā)展中迎來了難得的發(fā)展機(jī)遇，我將帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)兩委班子成員，以本次整治庸懶散奢為契機(jī)，全面整治現(xiàn)有不良風(fēng)氣，加強(qiáng)制度管理建設(shè)，提高全體工作人員的責(zé)任意識，提高服務(wù)質(zhì)素，以村民的利益為福祉，以敢為人先的氣魄，率先垂范，和全體村民一起干事創(chuàng)業(yè)，爭取使漳澎村的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展更上一個臺階。
第十二篇 治庸治懶自查自糾報(bào)告參考文1550字
治庸治懶自查自糾報(bào)告參考文1
為從根本上杜絕自由散漫、出勤不出力、干活不用心的問題，解決“不作為、亂作為、不想為”等作風(fēng)問題，區(qū)、鎮(zhèn)黨委政府以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)為重點(diǎn)，在全區(qū)開展治庸治懶專項(xiàng)活動。通過開展此項(xiàng)活動，使得村干部的責(zé)任意識不斷增強(qiáng)、服務(wù)功能不斷完善、懶散作風(fēng)得到根除、效率效能顯著提高。在此項(xiàng)活動中，我認(rèn)真總結(jié)了自身存在的問題，以及今后的整改措施，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、自身存在的問題
1、業(yè)務(wù)不精練，作風(fēng)不扎實(shí)，履行崗位職責(zé)能力差。
2、平時不注重學(xué)習(xí)，不注重調(diào)查研究，理論知識掌握不牢，理論聯(lián)系實(shí)際的能力不強(qiáng)。
3、工作方式老套，缺乏創(chuàng)新精神，不改進(jìn)工作方式、方法，工作憑經(jīng)驗(yàn)，辦事老一套，墨守成規(guī)，因循守舊。
二、整改措施：
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容：要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，深入學(xué)習(xí)黨的__大報(bào)告、全國“兩會”報(bào)告、《____章程》，學(xué)習(xí)《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國土資源管理系統(tǒng)行政為民措施》和《國土資源管理系統(tǒng)工作人員禁令》等有關(guān)文件。在認(rèn)真參加上級組織的學(xué)習(xí)活動外，自己嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用晚上的時間學(xué)習(xí)理論知識，不斷提高自己的知識水平。
2、善于創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法：不斷改革創(chuàng)新自己的工作方式，講究處理問題的方式方法，對上級安排的工作采用靈活機(jī)動的方式解決，對群眾遇到的新困難和反映的新問題提出自己獨(dú)特而且有效的具體解決辦法。
3、要以大局意識為主體，對上級的決策和部署堅(jiān)決貫徹落實(shí)，對群眾交辦的工作必須做到及時、準(zhǔn)確、有效，按時、按質(zhì)、按量，不折不扣去完成。
總之，只有不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，不斷提升自己的工作水平，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，才能在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能為我村的新農(nóng)村建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
治庸治懶自查自糾報(bào)告參考文2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)好區(qū)委、區(qū)政府“治庸治懶”專題工作動員大會會議精神，根據(jù)《關(guān)于在全區(qū)開展“治庸治懶”專題工作的實(shí)施意見》文件要求，我局于4月3日召開了專題會議，組織學(xué)習(xí)區(qū)委、區(qū)政府專題會議精神，并下發(fā)區(qū)安監(jiān)局“治庸治懶”專題工作行動方案，成立了以局長趙國華同志任組長，顧先柱、鄭義偉等同志為成員的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過召開座談會、發(fā)放征求意見稿等多種方式，深刻查擺“庸、懶”方面的問題，認(rèn)真分析原因，研究對策措施，提出整改措施。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織
開展治庸治懶是提高行政效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、是保證以扎實(shí)作風(fēng)為人民服務(wù)的重要舉措，是不斷增強(qiáng)干部隊(duì)伍的活力和黨的先進(jìn)性的重要任務(wù)。為深入扎實(shí)有效的開展好此項(xiàng)活動，局主要領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真帶頭開展個人自查的基礎(chǔ)上，積極組織開展全局范圍的單位自查活動，先后三次組織全局人員學(xué)習(xí)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于在全區(qū)開展“治庸治懶”專題工作的實(shí)施意見》主要內(nèi)容和張書記重要講話精神。通過學(xué)習(xí)全局
上下明確了活動的重要性，明確了參與活動的自覺性和責(zé)任感，主動把區(qū)委、區(qū)政府的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動。采取自己查和相互查等方式，對照《實(shí)施意見》中關(guān)于“庸、懶”治理重點(diǎn)內(nèi)容將單位現(xiàn)存的問題認(rèn)真查擺出來，而且認(rèn)真反思，分析根源，提出解決措施，改正不足，提高效率。
二、深刻自查、確保實(shí)效
通過 “治庸治懶”專題工作的不斷深入，我局工作效率、機(jī)關(guān)作風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍明顯提高，但與上級的要求還存在一定的差距，主要存在的問題是：謀劃和指導(dǎo)工作時創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作中更多地習(xí)慣于行政手段推動，習(xí)慣于墨守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩；當(dāng)政策與實(shí)際工作中的困難問題不相適應(yīng)時，雖然我們會有這樣那樣的設(shè)想，但缺乏超前的意識和創(chuàng)新的精神，遇事求穩(wěn)怕亂，求穩(wěn)怕險；機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)仍存在薄弱環(huán)節(jié)，機(jī)關(guān)效能建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)仍需加強(qiáng)。
