個(gè)人自查自糾工作報(bào)告怎么寫(xiě)
一、自我反思
1. 描述背景：簡(jiǎn)要介紹當(dāng)前的工作環(huán)境或項(xiàng)目，以及自查自糾的背景原因，例如：“近期，我在負(fù)責(zé)的xx項(xiàng)目中，注意到一些工作流程的效率問(wèn)題?！?/p>
2. 分析問(wèn)題：列舉出自我檢查中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，如：“我發(fā)現(xiàn)我在時(shí)間管理上存在不足，有時(shí)會(huì)因?yàn)橥涎訉?dǎo)致任務(wù)延誤?！?/p>
3. 深入剖析：對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入分析，探討其產(chǎn)生的原因，如：“這個(gè)問(wèn)題可能源于我對(duì)任務(wù)優(yōu)先級(jí)的不清晰，以及缺乏有效的計(jì)劃和跟蹤機(jī)制?！?/p>
4. 提供實(shí)例：給出具體的事例來(lái)支持你的分析，如：“例如，在處理y任務(wù)時(shí)，由于沒(méi)有明確的時(shí)間規(guī)劃，我錯(cuò)過(guò)了提交截止日期?！?/p>
5. 自我評(píng)價(jià)：誠(chéng)實(shí)地評(píng)估自己的表現(xiàn)，如：“我認(rèn)識(shí)到這種狀況不僅影響了我的工作效率，也給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了額外的壓力。”
二、整改措施
1. 制定目標(biāo)：明確改進(jìn)的目標(biāo)，如：“我計(jì)劃提升時(shí)間管理能力，確保任務(wù)按時(shí)完成?！?/p>
2. 提出方案：提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，如：“我將開(kāi)始使用時(shí)間管理工具，并設(shè)定每日工作清單，以提高任務(wù)執(zhí)行的效率?！?/p>
3. 行動(dòng)計(jì)劃：詳細(xì)描述實(shí)施步驟，如：“我將在每天開(kāi)始時(shí)制定工作計(jì)劃，并在一天結(jié)束時(shí)回顧進(jìn)度，調(diào)整次日的安排。”
4. 預(yù)期效果：預(yù)測(cè)改進(jìn)措施帶來(lái)的變化，如：“預(yù)期這將使我的工作效率提高20%，并減少因延誤給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的困擾?！?/p>
5. 反饋機(jī)制：說(shuō)明如何獲取反饋和持續(xù)改進(jìn)，如：“我將定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的進(jìn)步，并歡迎團(tuán)隊(duì)成員提出建議?！?/p>
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭：
“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)/團(tuán)隊(duì)，我希望借此機(jī)會(huì)進(jìn)行一次個(gè)人自查自糾，以期在工作中實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。近期，我注意到自己在某些方面存在不足，希望通過(guò)深入分析并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施，以提高我的工作效率和質(zhì)量?！?/p>
結(jié)尾：
“我深信，通過(guò)這次的自查自糾和后續(xù)的改進(jìn)行動(dòng)，我能夠克服現(xiàn)有的問(wèn)題，為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更高效、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我期待著您的指導(dǎo)和支持，共同推動(dòng)我們的工作達(dá)到新的高度。感謝您花時(shí)間閱讀這份報(bào)告，我將全力以赴，踐行我的承諾?！?/p>
個(gè)人自查自糾工作報(bào)告范文
第一篇 個(gè)人自查自糾工作報(bào)告450字
根據(jù)局關(guān)于效能建設(shè)活動(dòng)的安排，本人對(duì)本職工作進(jìn)行總結(jié)、反思如下：
1、大局意識(shí)方面，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有全局意識(shí)，在工作中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
2、工作效率方面，對(duì)自已的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，能按時(shí)、按質(zhì)完成?？荚嚬ぷ鲗?duì)時(shí)間和準(zhǔn)確性要求比較嚴(yán)格，容不得一點(diǎn)的失誤和拖延，也要求我們?cè)诠ぷ魃霞?xì)之又細(xì)，慎之又慎。
3、工作作風(fēng)方面，作風(fēng)正派，說(shuō)的少做的多。能?chē)?yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和局里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
存在問(wèn)題是：
1、由于常期面對(duì)考生，有時(shí)存在著對(duì)待考生不夠耐心，情緒急燥的現(xiàn)象；
2、長(zhǎng)期和數(shù)字打交道，思想高度集中，工作比較累，有時(shí)會(huì)有放一放，歇一歇的想法。
針對(duì)以上存在問(wèn)題，采取如下整改措施：
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有辦人民滿意的考試的思想，考生的每一件事對(duì)于我們也許只是微不足道，但對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是大事，要有耐心，為考生解釋清楚。
2、注意休息，勞逸結(jié)合，緩解由于精神緊張帶來(lái)的效率不高現(xiàn)象，提高工作的正確性，確保不出現(xiàn)一絲一毫的錯(cuò)誤。
第二篇 貫徹中央政治局黨風(fēng)廉政八項(xiàng)規(guī)定個(gè)人自查報(bào)告850字
中央政治局八項(xiàng)規(guī)定，猶如一股春風(fēng)，在大江南北吹起。頓時(shí)，政壇清風(fēng)撲面而來(lái)。一開(kāi)年，至上而下，神州大地，掀起了貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定改進(jìn)工作作風(fēng)學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)。按照局安排，該活動(dòng)分學(xué)習(xí)動(dòng)員、對(duì)照檢查、整改提高、公開(kāi)承諾四個(gè)階段進(jìn)行。提高三天學(xué)習(xí)，第一階段順利結(jié)束。近日屬于第二階段，認(rèn)真圍繞八查八看八解決，我進(jìn)行了認(rèn)真地對(duì)照檢查。
一查宗旨觀念。自我認(rèn)為基本能夠密切聯(lián)系群眾，能夠堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為人民服務(wù)比較自覺(jué)，能夠積極接待處理群眾來(lái)信來(lái)訪，態(tài)度熱情。
二查精神狀態(tài)。如果按照優(yōu)良次差四個(gè)檔次評(píng)價(jià)的話，自我認(rèn)為還不在最佳狀態(tài)，可以掛上第二個(gè)檔次良?；灸軌蚍e極研究工作，推進(jìn)工作有力度、有方法、有措施，能夠不斷探索解決問(wèn)題的新方法、新思路，比如防范、應(yīng)對(duì)、處理醫(yī)患糾紛方面，比如推進(jìn)藥品三統(tǒng)一、新農(nóng)合的規(guī)范化管理方面。
會(huì)風(fēng)文風(fēng)是一個(gè)人品質(zhì)和能力的體現(xiàn)，開(kāi)不來(lái)會(huì)，寫(xiě)不好文章，就很難做一個(gè)合格的管理者。因此盡量少開(kāi)會(huì)，開(kāi)短會(huì)，開(kāi)有實(shí)際效果的會(huì)。而能夠做到這三點(diǎn)，首先要做好會(huì)議的準(zhǔn)備。寫(xiě)文章盡量說(shuō)實(shí)話，注重練就寫(xiě)功，力爭(zhēng)用最少的字、用自己的話把事說(shuō)清楚，一個(gè)最基本的要求就是說(shuō)人話、說(shuō)實(shí)話。
五查厲行節(jié)約。在這方面，自己做的還不夠，下鄉(xiāng)檢查、考核，面情軟，難以抵擋基層同志們的勸酒，有鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。中央規(guī)定出臺(tái)后，真心希望能夠借此東風(fēng)，切實(shí)禁絕這一不良惡習(xí)，對(duì)黨風(fēng)好，也對(duì)自己的身體好，能夠使我的糖尿病治療更有效，也好對(duì)得起自己，對(duì)得起家人。
六查紀(jì)律。自我覺(jué)得，比較能夠遵守紀(jì)律，按時(shí)上班，一切按制度辦事，嚴(yán)格依法辦事。能夠遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律。
七查用權(quán)。作為副職，本來(lái)也沒(méi)有很大的權(quán)力。但自己始終能夠堅(jiān)持秉公用權(quán)，絕不以權(quán)謀私，絕不做不給好處不辦事，給了好處亂辦事那些老百姓唾罵的事。
八查生活作風(fēng)。經(jīng)查，自己從不參與賭博，也不存在借機(jī)斂財(cái)，業(yè)余就愛(ài)好散步、爬山、閑逛，除過(guò)上班、加班之外，其他時(shí)間全部在老婆的視野可監(jiān)控范圍內(nèi)，生活情趣基本健康。
第三篇 干部個(gè)人查擺問(wèn)題自查報(bào)告2950字
一、存在的問(wèn)題
(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是理論學(xué)習(xí)不夠。只滿足于看文件、讀報(bào)紙，甚至看標(biāo)題，沒(méi)有靜下心來(lái)仔細(xì)研讀，很少閱讀馬克思主義、___思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想的原著，學(xué)習(xí)時(shí)浮光掠影，看得多、思考的少，瀏覽得多、記住的少。二是相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，自認(rèn)為現(xiàn)在來(lái)政協(xié)了，政協(xié)相關(guān)理論知識(shí)學(xué)好了就行了，其他諸如政治、管理、法律等知識(shí)學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，放松了這些方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，__年初換屆進(jìn)入政協(xié)工作，學(xué)習(xí)注重?zé)狳c(diǎn)關(guān)鍵知識(shí)，缺乏對(duì)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)政協(xié)職能理解不夠深，鉆得不透。
(二)工作的全局觀念不強(qiáng)。存在著三多三少：一是考慮政協(xié)工作多，思考給縣委、政府當(dāng)參謀少。對(duì)涉及全局性的工作，關(guān)系到全局性的問(wèn)題，主動(dòng)向縣委、縣政府反映不多，怕給縣委、政府出難題、添麻煩。對(duì)涉及到穩(wěn)定大局的工作，縣委安排就去搞，沒(méi)有安排不能主動(dòng)去抓，怕越位。二是考慮眼前工作多，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)工作少。主要表現(xiàn)在抓好日常工作的同時(shí)，沒(méi)有很好地注重提高全體政協(xié)委員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高他們履行職能的水平，很好地發(fā)揮他們的作用。三是考慮政協(xié)機(jī)關(guān)工作多，考慮專委會(huì)工作少。對(duì)專委會(huì)工作調(diào)查不多，聯(lián)系、指導(dǎo)少，造成個(gè)別專委會(huì)沒(méi)有很好發(fā)揮履行政協(xié)職能的基礎(chǔ)作用，不利于政協(xié)工作的全面開(kāi)展和政協(xié)整體功能的發(fā)揮。
(三)工作作風(fēng)不夠過(guò)硬。雖然從走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的那一天就知道，共產(chǎn)黨的干部要立黨為公、執(zhí)政為民，但是在行動(dòng)上卻做得不夠，現(xiàn)在的進(jìn)取精神已不如從前，有小枝小節(jié)無(wú)礙大局的思想。一是理論與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密，深入基層調(diào)查研究不夠多，缺乏刻苦的調(diào)研精神。認(rèn)為自己原來(lái)經(jīng)常下基層，對(duì)基層情況比較了解，沒(méi)有必要經(jīng)常往下面跑。二是廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠。工作中應(yīng)付會(huì)議，忙于事務(wù)，走訪政協(xié)委員和黨外各界人士，傾聽(tīng)他們的訴求，為他們排憂解難不夠。三是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)淡了。下鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查研究時(shí)，往往是聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，看看材料，談?wù)劯星椋狈Τ钥嗑瘢苌僬嬲钊氲焦と?、農(nóng)民、上訪群眾家中，了解社情民意，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)新情況、新問(wèn)題也就少了。對(duì)基層的委員，提要求多，關(guān)心生活少;交待工作多，具體指導(dǎo)少。
(四)宗旨觀念不夠牢固。一是有退居二線的思想。認(rèn)為自己干工作多年，現(xiàn)在來(lái)政協(xié)工作，就是到了二線，這是革命意志衰退的表現(xiàn)。二是有擔(dān)心他人認(rèn)為自己礙手礙腳的思想。認(rèn)為自己從縣委到政協(xié)，對(duì)有些具體工作再去發(fā)表意見(jiàn)，職位變了，職能變了，怕講不到點(diǎn)子上，講了后分管領(lǐng)導(dǎo)為難，把老百姓的利益放在首位考慮不夠。三是廉潔自律不夠嚴(yán)格。由于認(rèn)識(shí)上存在偏差，怕太認(rèn)真影響關(guān)系，影響工作，在吃喝問(wèn)題上用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己不夠。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
1、放松了政治理論的學(xué)習(xí)。由于對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了理論學(xué)習(xí)，自以為憑已有的社會(huì)知識(shí)和幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏對(duì)新理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí)。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的，不是理論工作者，沒(méi)有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。對(duì)于工作只求服務(wù)大局，不求高標(biāo)準(zhǔn)、出精品，跑龍?zhí)椎乃枷雽?dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不強(qiáng)。
2、放松了主觀世界的改造。認(rèn)為自己工作了二十多年，經(jīng)驗(yàn)不少，以致于學(xué)習(xí)理論的勁頭小了，深入群眾、深入基層解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)間少了，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。在實(shí)際工作中，時(shí)常出現(xiàn)工作方法簡(jiǎn)單、工作急于求成的問(wèn)題，艱苦奮斗的精神不夠。深入剖析這種思想，還是考慮個(gè)人的利益多了一些，考慮人民群眾的利益少了一些，宗旨觀念有所淡化。近年來(lái)，自己隨著職務(wù)的變動(dòng)，宗旨觀念在頭腦中樹(shù)得還不牢，助長(zhǎng)了主觀主義和經(jīng)驗(yàn)主義，總認(rèn)為群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題是帶有共性的問(wèn)題，沒(méi)有很好地針對(duì)問(wèn)題沉下去，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，制定針對(duì)性措施，尋求解決問(wèn)題的最佳方法途徑。
3、放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，一個(gè)深層次的原因，就是近些年來(lái)黨性鍛煉所下的氣力不夠，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務(wù)的宗旨觀和艱苦奮斗的精神淡薄了。隨著環(huán)境變了，主觀主義多些，久而久之，對(duì)群眾的呼聲、群眾的疾苦、群眾的困難了解不夠，解決得也不及時(shí)。研究解決一些矛盾和問(wèn)題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不好，工作作風(fēng)不深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見(jiàn)效的工作抓得虛一些、少一些，落實(shí)一旦遇到復(fù)雜多變和困難挫折，往往缺乏堅(jiān)忍不拔、百折不回的意志和毅力，導(dǎo)致作風(fēng)上缺乏艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難和一抓到底的魄力。主要根源是歇?dú)?、松勁的思想造成的?/p>
三、整改措施
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。進(jìn)一步提高對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)，自覺(jué)做到三個(gè)轉(zhuǎn)變，即從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)鉆研學(xué)習(xí)，從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合，從為了工作需要的不得不學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榱颂嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的不能不學(xué)。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，始終與___保持高度一致。正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，弘揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng)，自覺(jué)做到三個(gè)帶頭，即帶頭擠出時(shí)間刻苦自學(xué)，不能陷于事務(wù);帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;帶頭堅(jiān)持政協(xié)黨組的學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對(duì)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，努力提高工作水平。始終保持清醒的頭腦，時(shí)刻注意擺正自己同人民群眾的位置，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻警惕脫離群眾的傾向。堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。堅(jiān)決克服官僚主義、形式主義，盡量多深入實(shí)際，深入基層，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取群眾營(yíng)養(yǎng)，不斷加深與人民群眾的感情。認(rèn)真做好自己的本職工作，堅(jiān)持抓主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)工作整體平衡推進(jìn)。一是圍繞中心，服務(wù)大局。把促進(jìn)發(fā)展作為政協(xié)履行職能的第一要?jiǎng)?wù)，努力提高政協(xié)組織服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定、助推淳化科學(xué)發(fā)展的能力。充分發(fā)揮政協(xié)自身優(yōu)勢(shì)，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，尤其要圍繞三強(qiáng)一名縣建設(shè)，深入基層，開(kāi)展調(diào)查研究，掌握第一手資料，為黨委、政府當(dāng)好參謀。二是突出團(tuán)結(jié)和民主兩大主題，把維護(hù)穩(wěn)定作為政協(xié)首要的政治任務(wù)常抓不懈。發(fā)揮政協(xié)大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)政協(xié)委員聯(lián)系各界，溝通上下，表達(dá)民意，體察民情，為黨委分憂，為政府解難，為人民謀利，自覺(jué)協(xié)助黨委、政府做好增進(jìn)了解、消除誤解、達(dá)成諒解、加深理解的工作，為構(gòu)建和諧淳化獻(xiàn)計(jì)出力。
3、堅(jiān)持從嚴(yán)律已，努力當(dāng)好人民公仆。按照學(xué)習(xí)理論與投身實(shí)踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，做勤政廉政的表率。切實(shí)遵守八項(xiàng)規(guī)定和十條禁令，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，永葆共產(chǎn)黨人的本色。認(rèn)真參加黨內(nèi)政治生活，自覺(jué)執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督，爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。
第四篇 工程檢測(cè)個(gè)人自查報(bào)告1550字
工程檢測(cè)個(gè)人自查報(bào)告
時(shí)間流逝，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到____一年多時(shí)間了，期間先后在兩個(gè)項(xiàng)目工作、學(xué)習(xí)，現(xiàn)階段正在海南液氫項(xiàng)目，在項(xiàng)目部工作的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，也收獲很多，天天雖然忙碌但是感覺(jué)很充實(shí)，現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺，學(xué)習(xí)的地方還很多，我一定努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。
作為一名技術(shù)員，首先能?chē)?yán)格要求自己，不斷提高自身的思想覺(jué)悟。與此同時(shí)，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，自身很好的為自己定位。爭(zhēng)取以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種有關(guān)質(zhì)檢方面的規(guī)定性文件和要求，并經(jīng)常請(qǐng)教同行業(yè)的前輩和同事。工作中我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自身工作能力的同時(shí)，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。
在這近一年多工作經(jīng)歷使得我在付出汗水的同時(shí)，獲得了收獲，在以前的實(shí)踐工作當(dāng)中，將理論知識(shí)和實(shí)踐工作有機(jī)融合，使自己的水平得到很大的提高，以下是我在這段時(shí)間施工中的體會(huì)：
1、認(rèn)真熟悉施工圖紙，了解工程概況，有備而戰(zhàn)。
要做好每項(xiàng)工作，都必須在工作之前對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行全面了解，這樣才利于更好地開(kāi)展工作；對(duì)于土建施工，也要做好施工前的準(zhǔn)備，熟悉圖紙，了解工程概況。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。不了解工程情況，盲目工作，等于赤手空拳去打仗。要順利開(kāi)展工作，必須有備而戰(zhàn)。
施工前的準(zhǔn)備：熟悉施工圖紙——-相關(guān)技術(shù)規(guī)范——-操作規(guī)程——-設(shè)計(jì)要求及細(xì)部、節(jié)點(diǎn)做法——-相關(guān)技術(shù)資料——-工程質(zhì)量要求等。
要熟悉施工組織設(shè)計(jì)及施工順序、施工方法、技術(shù)措施，弄清完成施工任務(wù)中的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位；最后對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行深入了解，熟悉施工圖紙，只是對(duì)工程的紙上了解，要清楚、全面了解工程，掌握工程概況，必須親自到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了解。認(rèn)真了解工程的基本情況，有利于更好地實(shí)施管理，落實(shí)施工方法，更好地完善工作。
2、實(shí)行可行性的施工工法，面面俱到。
實(shí)行可行性的施工工法是施工技術(shù)的一項(xiàng)關(guān)鍵的工作。做好施工準(zhǔn)備，向施工工人交代清楚施工任務(wù)要求和施工方法，是為完成施工任務(wù)創(chuàng)造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過(guò)程中按照施工有關(guān)技術(shù)的要求，圍繞著質(zhì)量、工期等制定可行的施工工法，在每個(gè)階段、每個(gè)工序、每項(xiàng)施工任務(wù)中積極組織平衡，保持的結(jié)合。
關(guān)鍵部位要組織有關(guān)人員加強(qiáng)檢查，預(yù)防返工現(xiàn)象的發(fā)生，要隨時(shí)糾正現(xiàn)場(chǎng)施工各種違章、違反施工操作規(guī)程及現(xiàn)場(chǎng)施工規(guī)定的傾向性問(wèn)題。
還有，如遇設(shè)計(jì)修改或施工條件變化，應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充交底，同時(shí)辦理工程增量或減量記錄，并辦理相應(yīng)手續(xù)，要在圖紙上表示修改的內(nèi)容，要便于施工的順利進(jìn)行。不但要做好以上工作，還要嚴(yán)格質(zhì)量自檢、互檢、交接檢的制度。
3、建立良好的人際關(guān)系。
在施工現(xiàn)場(chǎng)，要確保一個(gè)工程能夠保質(zhì)、保量地完成，不但要有一定的技術(shù)之長(zhǎng)，還須與下面的施工工人能打成一片；工作中，與工人們相互交流、相互尊重，贏得工人們的信任，這樣才能使各項(xiàng)施工指令貫徹落實(shí)下去。
還要與甲方現(xiàn)場(chǎng)代表、監(jiān)理建立良好的工作關(guān)系，在施工技術(shù)方面積極與甲方，監(jiān)理溝通，聽(tīng)取他們可行性的施工工法，爭(zhēng)取現(xiàn)場(chǎng)施工狀況得到甲方及監(jiān)理的滿意與認(rèn)可。
作為中化大家庭的一份子不僅要為企業(yè)著想，更應(yīng)該為中化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。所以我嚴(yán)格要求自己、有責(zé)任心、上進(jìn)心。我希望通過(guò)我的不斷學(xué)習(xí)和辛勤的的努力學(xué)到更多的知識(shí)，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，為中化六建之崛起而努力。當(dāng)然我還有很多不足，比如在工作經(jīng)驗(yàn)上還是有缺欠的，責(zé)任心還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)，這都是我去改善的問(wèn)題。
在這里我也希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定，更希望領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我提出寶貴的意見(jiàn)，我一定會(huì)虛心接受，盡快改正，使自己盡快把的一面投入到工作當(dāng)中，最后祝愿中化六建越做越大，效益越來(lái)越好！
第五篇 空管人員改進(jìn)個(gè)人工作作風(fēng)自查報(bào)告1200字
根據(jù)上級(jí)的安排部署，近期開(kāi)展了工作作風(fēng)整頓教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件主題，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，筑牢了思想道德防線，深刻體會(huì)到不良的工作作風(fēng)將對(duì)工作和生活產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，因此本人對(duì)自我的工作作風(fēng)進(jìn)行自查，現(xiàn)就將個(gè)人的工作作風(fēng)自查及改進(jìn)匯報(bào)如下：
一、思想方面
本人自提交入黨申請(qǐng)書(shū)以來(lái)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論、“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)理論，積極參加黨課學(xué)習(xí)和各類實(shí)踐活動(dòng)，不斷的加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等方面的培養(yǎng)。通過(guò)自身努力的學(xué)習(xí)，在黨組織的關(guān)心、教育和幫助下，經(jīng)過(guò)的黨組織審查和考驗(yàn)，于今年6月17日光榮的加入____。今后要做到了以下幾點(diǎn)：
1、 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。
2、 遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
3、 進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念和法律意識(shí)。
4、 加強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。
二、工作方面
本人在不斷加強(qiáng)__業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的__水平的基礎(chǔ)上，積極的投身于部門(mén)的整章建制、業(yè)務(wù)建設(shè)和行政管理當(dāng)中去，扮演好自身的角色，以身作則，嚴(yán)于律己，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，協(xié)同同事們完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、生活方面
加強(qiáng)群眾聯(lián)系，深入到同事當(dāng)中去，了解他們的需求并給予解決，解決不了的向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以消除他們的后顧之憂，全身心的投入到__工作去。積極組織各類體育活動(dòng)，如籃球、足球和羽毛球等，既鍛煉了身體，又增進(jìn)了同事們之間的友誼。
四、存在的問(wèn)題及整改措施：
1、創(chuàng)新思維方式不夠
沒(méi)有思維方式的創(chuàng)新，就沒(méi)有工作上的突破，要變習(xí)慣性、經(jīng)驗(yàn)型思維為部分超前性、主動(dòng)性思維。工作的創(chuàng)新，離不開(kāi)學(xué)習(xí)，要向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)和向他人學(xué)。
2、細(xì)節(jié)方面不夠注重
細(xì)節(jié)決定成敗，求細(xì)的工作態(tài)度是工作中必須堅(jiān)持的基本準(zhǔn)則。在任何時(shí)候，任何情況下，都必須按規(guī)章制度辦事，按程序辦事。要加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，凡事不能自作主張，各行其是。也不能畏首畏尾，縮手縮腳，延誤工作。
3、管理能力不高
制定合理化目標(biāo)，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性和預(yù)見(jiàn)性。要在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，確定工作目標(biāo)，制定工作計(jì)劃和規(guī)劃。
克服浮躁情緒，力戒形式主義，解放思想，開(kāi)動(dòng)腦筋，無(wú)論是在工作內(nèi)容、工作程序方面，還是工作方式方法方面，都要與時(shí)俱進(jìn)，大膽探索，開(kāi)拓創(chuàng)新。
講究方法，注重實(shí)際，平常多閱讀一些管理方面的書(shū)籍，結(jié)合實(shí)際工作，進(jìn)一步提高管理水平。
4、工作習(xí)慣不夠到位
良好的__習(xí)慣對(duì)于空管安全工作起到至關(guān)重要的作用，可以減少和避免出現(xiàn)錯(cuò)漏忘現(xiàn)象，為此，加強(qiáng)對(duì)各種標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，按規(guī)章制度工作，平時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的探索和研究，以養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣。
以此次作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動(dòng)為契機(jī)，在以后的工作中不斷的總結(jié)所出現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)合理論學(xué)習(xí)多認(rèn)真反思，刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善。
第六篇 保育員個(gè)人自查報(bào)告5800字
保育員個(gè)人自查報(bào)告
導(dǎo)語(yǔ)：為進(jìn)一步做好我園師德師風(fēng)建設(shè)工作，提升教師個(gè)人師德師能，根據(jù)縣教體局、教育督導(dǎo)室相關(guān)文件要求，我園對(duì)教職工師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。
文章一：
為全面貫徹落實(shí)我縣師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案的要求。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)暨師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)始終把抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是教師的師德師風(fēng)建設(shè)放在重要的位置，堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈，常抓常新，并開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育、民主評(píng)議活動(dòng)，現(xiàn)將自查自擺階段有關(guān)內(nèi)容做如下匯報(bào)：
一、工作過(guò)程
1、召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)了第一階段師德師風(fēng)建設(shè)工作，并安排部署了下一步工作。
2、開(kāi)展了教師自查活動(dòng)動(dòng)。每位教師填寫(xiě)了《馬場(chǎng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)自我查擺表》，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真反思和查找自己在工作作風(fēng)和師德師風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，剖析思想根源，擺出自己師德不良的表現(xiàn)，寫(xiě)出自我剖析材料，整改報(bào)告
3、廣泛征詢各方意見(jiàn)，發(fā)放征詢信。在一個(gè)月的時(shí)間里，馬場(chǎng)學(xué)校分別向?qū)W生、家長(zhǎng)、教師的下發(fā)了上千份征詢意見(jiàn)表，廣泛征詢廣大師生與社會(huì)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，匯集成冊(cè)，展開(kāi)自查工作。
4、開(kāi)展民主測(cè)評(píng)工作。師德師風(fēng)考核小組成員分配到各班，對(duì)三年組到九年級(jí)學(xué)生相應(yīng)的教師進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
5、測(cè)評(píng)反饋。學(xué)校根據(jù)教師個(gè)人查擺剖析材料、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議等實(shí)際情況，征求意見(jiàn)情況和個(gè)人一貫表現(xiàn)，進(jìn)行了綜合分析，準(zhǔn)確客觀的提出對(duì)每位班干部和教師的評(píng)議意見(jiàn)，認(rèn)真填寫(xiě)了《馬場(chǎng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校教師師德民主評(píng)議登記表》，并裝入教師個(gè)人師德檔案。
6、接受學(xué)生教師家長(zhǎng)監(jiān)督。學(xué)校公布了師德師風(fēng)電話，校長(zhǎng)電子信箱，設(shè)置了師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)箱。
二、措施到位
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，師德建設(shè)始終列入學(xué)校日常工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次專題開(kāi)會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。要求教師學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。采取了自學(xué)、聽(tīng)輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果。同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際，實(shí)施馬場(chǎng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的221工程，即馬場(chǎng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的20要20忌10不準(zhǔn)，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。
2、加大管理力度，經(jīng)常自查自糾
校領(lǐng)導(dǎo)把師德師風(fēng)作為重點(diǎn)問(wèn)題，在教職工大會(huì)上反復(fù)宣傳，明確要求。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生、課上不講、課下多講等行為進(jìn)行自查自糾。結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。同時(shí)，設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱，向?qū)W生、家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話，接受學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，開(kāi)展了師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校及時(shí)給予了解決、整改。
三、反映的問(wèn)題
1、紀(jì)律觀念不強(qiáng)，還存在早退、遲到、曠工的現(xiàn)象。上課有接打手機(jī)的現(xiàn)象。
2、有的教師，不重視學(xué)生的身心健康，隨意增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，造成學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間與睡眠時(shí)間不足。不能與學(xué)生平等交流，耐心教育，沒(méi)有完成與學(xué)生談心次數(shù)。對(duì)學(xué)生放任自流，該管的不管，把學(xué)生的不良行為歸咎于社會(huì)，推之于家長(zhǎng)。不重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。還存在諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
3、有的教師不明確所教學(xué)科的課標(biāo)要求、標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科結(jié)構(gòu)，采用應(yīng)試教育模式教學(xué)，采用注入式、灌輸式教學(xué)。在日常教學(xué)中忽視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。不重視學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)。不按課表上課，還存在擠占藝體等學(xué)科現(xiàn)象。沒(méi)有按照平時(shí)考核與學(xué)期考核結(jié)合評(píng)價(jià)學(xué)生，評(píng)價(jià)學(xué)生只看分?jǐn)?shù)的，純以學(xué)期考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。
3、有的教師不積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教育觀念陳舊，教育理論知識(shí)貧乏。不熟悉自身業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。
四、改進(jìn)措施
1、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度
認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律和文件精神，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合;討論和反思相結(jié)合做到有時(shí)間、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有心得;同時(shí)，結(jié)合中心工作，開(kāi)展形式多樣的行風(fēng)教育和依法治教活動(dòng)，促使教職工端正從教思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)
將行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校管理的重中之重來(lái)抓，要求領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，以身作則，廉潔從政。向師生公開(kāi)作出承諾，接受廣大師生的監(jiān)督。
3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)
對(duì)教師的備、教、批、輔、考等環(huán)節(jié)工作要求作了全面的量化和跟蹤監(jiān)控，實(shí)行定期與不定期，全面檢查與個(gè)別抽檢相結(jié)合的'監(jiān)控辦法，促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)管理工作，逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、高效化。建立公開(kāi)、公開(kāi)、公正的激勱機(jī)制競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，促進(jìn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化。
4、加大監(jiān)督力度
設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱，向?qū)W生、家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話，接受學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，開(kāi)展了師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校及時(shí)給予了解決、整改。另外，學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
文章二：
師德建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的思想政治工作，是建設(shè)高水平教師隊(duì)伍，辦人民滿意學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。為貫徹落實(shí)《長(zhǎng)治市師德師風(fēng)建設(shè)“十要，十禁止、十不準(zhǔn)”》的文件精神，進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神，形成“團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的園風(fēng)，“用心工作、愛(ài)心育人、真誠(chéng)服務(wù)”的教風(fēng)，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。近兩周來(lái)，我們組織全體教師學(xué)習(xí)、討論《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、等相關(guān)內(nèi)容，每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進(jìn)行了師德自查，通過(guò)這次活動(dòng)收到了較為理想的效果，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓思想教育不放松
開(kāi)園以來(lái)，我園高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專題會(huì)議。建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每周我們，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、等相關(guān)法律等。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我園教師養(yǎng)成了愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，樂(lè)于奉獻(xiàn)的自覺(jué)行為。
二、抓住重點(diǎn)，自查自糾
針對(duì)本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。
1、規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。
2、召開(kāi)教職工會(huì)。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。
3、建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長(zhǎng)公開(kāi)幼兒園投訴方式，接受幼兒家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，幼兒園對(duì)收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾。
4、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。
5、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。我們每期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，以家長(zhǎng)的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)。
三、自查自糾情況
通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾，我園不存在亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
總之，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是我園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
在今后的工作中，我園將以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿意的教師。
文章三：
一、角色定位: 保育員就是教師
很長(zhǎng)一段時(shí)間里， 幼兒園的保育員就意味著打掃衛(wèi)生、負(fù)責(zé)幼兒安全、管理幼兒衣物和本班設(shè)備， 似乎保育員只負(fù)責(zé)“?！保?至于“育”則是教師的事， “保教合一”事實(shí)上難以實(shí)行。我國(guó)的幼兒教育法規(guī)明確規(guī)定了保育員的職責(zé)。如在新頒布的幼兒園工作規(guī)程中， 對(duì)保育員的要求除了上述一些外， 還有一條很重要卻往往容易被廣大幼教工作者忽視的是: “保育員要在教師指導(dǎo)下， 管理幼兒生活， 并配合本班教師組織教育活動(dòng)?！边@一方面是國(guó)家對(duì)保育員作為幼兒保育和教育的專業(yè)性的認(rèn)可， 另一方面也暗含著保育員作為教育者的角色要求。上述 1 案例中的 c 老師， 在帶班老師無(wú)暇兼顧所有幼兒的情況下， 沒(méi)有“我只是保育員， 教學(xué)的事不歸我管”的工作態(tài)度， 而是主動(dòng)融入教師角色， 通過(guò)讓兒童跟唱昨天學(xué)的歌曲， 避免了活動(dòng)秩序混亂的局面， 既減少了過(guò)渡環(huán)節(jié)時(shí)間的隱性浪費(fèi)， 又很好地配合了帶班教師的工作。其實(shí)， 在這個(gè)事件當(dāng)中， 她已經(jīng)發(fā)揮了教師的作用， 并以教師的角色來(lái)應(yīng)對(duì)特定的教育情境。如果沒(méi)有一定的教育意識(shí)和教育機(jī)智， 是很難做到的。此外， 從上述案例中， 我們不難看出， c 老師沒(méi)有像其他保育員那樣對(duì)班上教學(xué)活動(dòng)不聞不問(wèn)， 而是對(duì)班上的教學(xué)活動(dòng)和教育內(nèi)容十分熟悉， 否則她很難把昨天孩子學(xué)會(huì)的歌曲遷移到當(dāng)前的情境之中。
二、角色轉(zhuǎn)換: 實(shí)現(xiàn)保教一體
在 2 案例中， c 老師在孩子們戶外活動(dòng)完回到教室后， 安排孩子們洗手、喝水， 履行的是傳統(tǒng)教育觀念中保育員的角色; 但是就在 a 老師讓她“說(shuō)說(shuō)彤彤的表現(xiàn)”時(shí)， 其實(shí) c 老師的角色已經(jīng)超越了照顧孩子飲食起居、班級(jí)衛(wèi)生的傳統(tǒng)角色期待， 而是根據(jù)情境需要， 在彤彤要貼幾個(gè)小紅旗這個(gè)問(wèn)題上， 轉(zhuǎn)變?yōu)樵u(píng)價(jià)者。在這個(gè)案例中， 三位教師很自如地轉(zhuǎn)換著彼此的角色: 當(dāng) b 老師對(duì)兒童進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)， 并沒(méi)有一言堂， 而是將其他兩位老師也納入評(píng)價(jià)主體; a 老師則將評(píng)價(jià)權(quán)力交給 c 老師， 給了她走到臺(tái)前的機(jī)會(huì)。正是由于平日里帶班教師給了保育員很多機(jī)會(huì)， 才能使得保育員在鍛煉中逐步轉(zhuǎn)換身份、轉(zhuǎn)換角色。
三、角色期待: 保育員是課程的實(shí)施者、審議者
(一) 保育員是課程實(shí)施者
1. 保育員在幼兒健康教育中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用?！队變航逃笇?dǎo)綱要 ( 試行) 》明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”足見(jiàn)健康教育在幼兒發(fā)展中的基礎(chǔ)性作用。幼兒健康教育的內(nèi)容涉及幼兒生活的全部范疇。因此， 幼兒健康教育是生活教育， 應(yīng)當(dāng)在盥洗、進(jìn)餐、清潔、睡眠、鍛煉、游戲等日常生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)滲透健康教育理念， 實(shí)施健康教育策略。而保育員可以說(shuō)和幼兒一日生活聯(lián)系最為密切， 如果保育員能夠在以上幾個(gè)生活環(huán)節(jié)中適時(shí)融入健康教育的要素， 滲透健康教育的理念， 其作用要比教師專門(mén)組織的健康課大得多。具體而言， 在盥洗、清潔時(shí)， 保育員不僅起到督促、監(jiān)督、幫助的作用， 而且還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣; 在進(jìn)餐時(shí)， 如果保育員能夠超越以往為了盡快收拾餐桌、餐具， 只關(guān)注孩子是否定時(shí)定量吃完的情況，更多地和教師一同關(guān)注幼兒的進(jìn)餐自理能力、進(jìn)餐量變化的原因、進(jìn)餐情緒等等， 保育工作的教育價(jià)值就凸現(xiàn)出來(lái)了……可見(jiàn)， 對(duì)于保育員來(lái)說(shuō)， “處處是教育， 時(shí)時(shí)是教育”。關(guān)鍵看保育員能否抓住一日生活中的保育契機(jī)， 從中發(fā)揮教育作用， 做到“以保促教”。可以說(shuō)， 保育員在促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展， 滿足幼兒生理的需要上發(fā)揮著重要作用， 他們承擔(dān)著幼兒發(fā)展中最基礎(chǔ)性的任務(wù)。
2. 保育員在課程具體實(shí)施中起到輔助作用。在課程物質(zhì)材料準(zhǔn)備上， 保育員的職責(zé)不應(yīng)僅局限在分發(fā)教具、材料上， 而應(yīng)根據(jù)自己平日對(duì)兒童的了解和關(guān)注， 就材料制作提出自己的意見(jiàn)， 進(jìn)而幫助教師改進(jìn)玩教具的制作和擺放。在具體活動(dòng)進(jìn)程中， 以往保育員只是簡(jiǎn)單配合教師維持秩序， 在必要的時(shí)候參與并幫助教師完成教學(xué)活動(dòng)。其實(shí)， 保育員還應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)中細(xì)心留意孩子們的狀況， 尤其是個(gè)別能力較弱的孩子， 并及時(shí)調(diào)整他們的狀態(tài)，引導(dǎo)和幫助他們參與到教師的活動(dòng)之中。在活動(dòng)結(jié)束后， 保育員除了負(fù)責(zé)收拾物質(zhì)材料之外， 也應(yīng)及時(shí)向教師反映在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題， 包括自己的困惑， 這樣才能在不斷的總結(jié)和反思中得到成長(zhǎng)。事實(shí)上， 在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中， 保育員都是必不可少的， 幼兒園課程作為與兒童生活緊密相聯(lián)的課程， 更是少不了保育員的參與， 如此， 才能更好地發(fā)揮保教人員的教育協(xié)調(diào)作用。
(二) 保育員是課程審議者
審議是指通過(guò)對(duì)特定對(duì)象、現(xiàn)象的深入考察、討論及權(quán)衡以做出一定選擇的活動(dòng)。課程審議是課程開(kāi)發(fā)的重要途徑和方法。幼兒園課程審議特指以幼兒園課程開(kāi)發(fā)為目的的課程審議。而課程開(kāi)發(fā)不是單憑個(gè)別教師就可以完成的， 而是要借助幼兒園團(tuán)隊(duì)的力量， 團(tuán)隊(duì)組織方式可以是多層次、多樣化的。班級(jí)作為幼兒園課程實(shí)施的重要基地， 為以班級(jí)____課程開(kāi)發(fā)提供了可能， 保育員作為班級(jí)中重要的一員可以從不同的角度和方面對(duì)課程實(shí)施提出建議， 從而催生出一些新的策略。以下是一位保育員寫(xiě)的工作感想: “以往在活動(dòng)結(jié)束時(shí)， 我主要負(fù)責(zé)收拾整理各種材料?，F(xiàn)在， 我除了做好這些工作以外， 還及時(shí)和教師交流我在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題， 如個(gè)別兒童的特殊興趣點(diǎn)和需要等等。主班老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后， 我們又一起想了許多辦法來(lái)解決問(wèn)題。沒(méi)想到， 我也可以做得這么好！ ”事實(shí)上，這個(gè)保育員已經(jīng)參與了本班的課程審議， 只不過(guò)這種審議相對(duì)于有組織的正規(guī)審議， 在形式上更為自由。所以， 在幼兒園， 每個(gè)參與者都有權(quán)力對(duì)課程進(jìn)行審議和開(kāi)發(fā)， 不同的是每個(gè)人的側(cè)重點(diǎn)和角度。因此， 參與者可以對(duì)同一問(wèn)題進(jìn)行多角度的分析和探討， 課程在教職工的共同努力下才能開(kāi)發(fā)得更好。
在家園共育方面， 幼兒園工作規(guī)程規(guī)定: “幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合， 幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境， 向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識(shí)， 共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)?！薄坝變簣@可采取多種形式， 指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容、方法， 定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議， 并接待家長(zhǎng)的來(lái)訪和咨詢?！辈浑y看出， 規(guī)程中所指的共育， 既包含教育， 也包括保育。而一直以來(lái)家長(zhǎng)開(kāi)放日變成了幼兒園教育展示日， 保育這一十分重要的因素常常被忽視。其實(shí)， 幼兒園完全可以在家長(zhǎng)開(kāi)放日給保育員一個(gè)展示自我的空間， 讓他們結(jié)合自己的保育經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐， 為家長(zhǎng)提供一些行之有效的保育策略， 這樣既調(diào)動(dòng)了保育員的積極性， 同時(shí)也達(dá)到家園共育的目的。
當(dāng)然， “保教合一”并不只是要求保育員要做到“保中有教”、“以保促教”。作為教師同樣也要轉(zhuǎn)變自身固有認(rèn)識(shí)， 放下架子， 從小事做起， 珍惜保育員的勞動(dòng)成果， 積極參與保育員的工作， 幫助保育員提高教育水平， 優(yōu)化班級(jí)氛圍， 使得保、教兩方面相互促進(jìn)、相得益彰。
第七篇 酒店餐飲服務(wù)員個(gè)人工作自查報(bào)告4750字
1.酒店餐飲服務(wù)員個(gè)人工作自查報(bào)告
20__年是收獲的一年，也是大發(fā)展的一年。在汪總的教育、支持、鼓勵(lì)下。在與酒店的工作配合下，使我學(xué)到了許多的東西，使我開(kāi)闊了思路，加強(qiáng)了與各部門(mén)的工作交流，經(jīng)過(guò)我與大家的共同努力下，使我圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。下面做簡(jiǎn)要小結(jié)如下：
一、在日常工作中我們樹(shù)立了三個(gè)理念。
1、顧客理念：一切為顧客為焦點(diǎn)，不論遇到多么刁蠻的顧客，我們都要以服務(wù)好顧客的最終目的。
2、細(xì)節(jié)理念：細(xì)節(jié)決定成敗，做好每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，酒店的管理系統(tǒng)，服務(wù)系統(tǒng)才會(huì)順暢的運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、文化理念：讓顧客享受一種高品質(zhì)的、獨(dú)特的用餐體驗(yàn)、讓員工在健康和諧的企業(yè)氛圍中工作。
二、餐飲服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)，爭(zhēng)取利用時(shí)間組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。讓員工懂得餐飲工作的重要性，更要使員工有敢于奉獻(xiàn)爭(zhēng)做先進(jìn)的敬業(yè)精神。
三、堅(jiān)持“良心品質(zhì)、質(zhì)量第一”的經(jīng)營(yíng)理念，抓好落實(shí)工作，使員工懂得酒店的標(biāo)準(zhǔn)，是每一位員工的工作尺子為提高員工的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，我制定的崗位培訓(xùn)計(jì)劃，組織員工進(jìn)行了統(tǒng)一的操作標(biāo)。
四、圍繞酒店發(fā)展要求，健全酒店管理程序與制度，明確發(fā)展使命。
五、規(guī)范企業(yè)管理，實(shí)行品牌發(fā)展戰(zhàn)略，在后勤此情形下，我們深感責(zé)任重大，飯店領(lǐng)導(dǎo)能以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情帶領(lǐng)全體員工在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的企業(yè)精神。通過(guò)節(jié)能降耗維持飯店運(yùn)轉(zhuǎn)，取得了良好的效果。穩(wěn)定了員工隊(duì)伍，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
新的一年，新世紀(jì)面臨新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也蘊(yùn)藏新的機(jī)遇，只要我們堅(jiān)持在汪總的正確領(lǐng)導(dǎo)、扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，千方百計(jì)提高服務(wù)質(zhì)量，不斷提過(guò)全體員工服務(wù)水平，就一定能夠高質(zhì)量的全面完成__年的各項(xiàng)工作任務(wù)為世紀(jì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.酒店餐飲服務(wù)員個(gè)人工作自查報(bào)告
20__年是我自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過(guò)去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，過(guò)去的一年在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^(guò)去的一年，過(guò)去的一年也許有失落的、傷心的，有成功的、開(kāi)心的，不過(guò)那不重要了，是過(guò)去的了，我們要努力的是未來(lái)，有好多人說(shuō)我個(gè)性變了，我相信。
我真的很滿意，有好多好多的事壓著我，我還是堅(jiān)持挺過(guò)，我的生活，情緒都是一樣照就，雖說(shuō)沒(méi)有大起大落，至少也經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，一次次的波折和困難，有時(shí)候我真的懷凝我，我一直在想我是哪錯(cuò)了，為什么會(huì)這樣？我也是一次次為自己打氣，一次次站起來(lái)，我在想，就算沒(méi)有我，地球一樣照轉(zhuǎn)，事情一樣要解決，我不要做弱者、懦夫，命運(yùn)就掌握在自己手中，我相信明天會(huì)更好、你好、我好、大家都會(huì)好的。
一、培訓(xùn)方面
1、托盤(pán)要領(lǐng)，房間送餐流程。
2、大、中、小型宴會(huì)各部門(mén)幫忙跑菜的相關(guān)知識(shí)講解。
3、賓館相關(guān)制度培訓(xùn)與督導(dǎo)。
4、出菜途徑相關(guān)安全意識(shí)。
5、對(duì)本班組進(jìn)行學(xué)習(xí)醬料制作。
二、管理方面
1、上級(jí)是下級(jí)的模范，我一直堅(jiān)持以身作則，所以我的班組非常團(tuán)結(jié)。
2、我對(duì)任何人都一樣，公平、公正、公開(kāi)做事。
3、以人為本，人與人的性格多方面的管理方式。
4、20__年傳菜全年離職人數(shù)__人，20__年傳菜全年離職人數(shù)_人，20__年是比較穩(wěn)定的一年。
三、作為我本人，負(fù)責(zé)傳菜工作
1、負(fù)責(zé)廳面的醬料運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、傳菜出菜相應(yīng)輸出與控制。
3、傳菜人手的協(xié)調(diào)。
四、在操作方面的幾點(diǎn)
1、人手不足，忙時(shí)導(dǎo)致菜肴造型變形，體現(xiàn)不了本公司的精華。
2、由于國(guó)家的興旺，導(dǎo)致現(xiàn)代的年輕人都是寶貝，越來(lái)越不會(huì)干活，越來(lái)越被爸爸媽媽寵壞，只追求金錢(qián)、不知道為他人換位思考，做今天的我真難??！
3、為什么招不進(jìn)人的原因、這是須及時(shí)解決的問(wèn)題。
4、什么叫編制、什么叫發(fā)展、什么叫進(jìn)步、什么叫改進(jìn)、什么叫管理、什么叫誰(shuí)管誰(shuí)、什么叫誰(shuí)為誰(shuí)維護(hù)誰(shuí)、要怎樣才能穩(wěn)定。
5、望上級(jí)了解其它同行業(yè)傳菜人手配制。
五、本班組在本年度做的不到位
1、部分員工禮貌禮節(jié)、儀容儀表不到位。
2、有時(shí)沒(méi)按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)操作。
3、由于后勤部分人員思想過(guò)于反常，沒(méi)法溝通，導(dǎo)致監(jiān)督力度不到位。
總之，20__年又是以今天作為一個(gè)起點(diǎn)，新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)，在新的一年中繼續(xù)努力工作，勤學(xué)習(xí)、勤總結(jié)，最后祝愿我們賓館生意興隆、財(cái)源廣進(jìn)！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)在工作的征程中勇往直前，人生的跑道上一帆風(fēng)順、祝愿各位同事在新的一年里續(xù)寫(xiě)人生新的輝煌。
3.酒店餐飲服務(wù)員個(gè)人工作自查報(bào)告
從這次餐飲服務(wù)員，改變我認(rèn)為干餐飲服務(wù)員是沒(méi)有前途的消極想法；樹(shù)立了干一行，愛(ài)一行的思想，明白了一個(gè)人是否有所作為，不在于他從事何種職業(yè)，而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度；明白了成功服務(wù)員應(yīng)有的素質(zhì)，從而增強(qiáng)我的從業(yè)意識(shí)，立志要么不做，要做就做一個(gè)有理想、有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的合格服務(wù)員。
我學(xué)會(huì)了服務(wù)賓客的原則；服務(wù)賓客的程序；服務(wù)中工作細(xì)則；宴會(huì)出菜程序；托盤(pán)的技巧及端托行走的步伐；鋪臺(tái)、擺臺(tái)的注意事項(xiàng)；換煙灰缸的重點(diǎn)；點(diǎn)菜、寫(xiě)菜單、取消菜式的注意事項(xiàng)及推銷(xiāo)菜品的技巧；斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識(shí)；處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對(duì)應(yīng)技巧；餐廳開(kāi)市的準(zhǔn)備工作及收市的注意事項(xiàng)以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛(wèi)生知識(shí)、消防知識(shí)等等。使我成為一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員奠定了基礎(chǔ)。
在這次服務(wù)員兼職工作中我總結(jié)出作為一個(gè)優(yōu)秀服務(wù)員要具備。
熱愛(ài)你的工作：當(dāng)你熱愛(ài)自我的工作，你就會(huì)快樂(lè)地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不一樣凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛(ài)工作的人。
迅速熟悉工作標(biāo)準(zhǔn)和方法：為了自我的企業(yè)和自我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，我們務(wù)必能夠盡快地投入工作并勝任工作，以提高工作效率。
要有勤奮的精神：餐飲工作主要是手頭工作，通常不會(huì)過(guò)重，多做一些與不會(huì)累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動(dòng)地工作，主動(dòng)地尋找工作。“一勤天下無(wú)難事”的俗語(yǔ)說(shuō)出一個(gè)很深刻道理，只要你勤奮成功的大門(mén)就為你敞開(kāi)。
要有自信心：與金錢(qián)、勢(shì)力、出身背景相比，自信是最重要的東西，自信能幫忙人排除各種障礙、克服各種困難，相信自我是秀的。
要學(xué)會(huì)做人：做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂(lè)于助人、講職業(yè)道德的人，真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事，事業(yè)將會(huì)更成功
職責(zé)：就是以公司利益為重，對(duì)自我的工作崗位負(fù)責(zé)；就是為客人負(fù)責(zé)，給客人帶給優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù)；就是“敬無(wú)在”，即使沒(méi)有人監(jiān)督你，你也會(huì)認(rèn)真地做好工作，這就是職責(zé)的表現(xiàn)。
平常心應(yīng)對(duì)工作中的不公平：在工作中沒(méi)有絕對(duì)的公平，位在努力者面前，機(jī)會(huì)總是均等的。沒(méi)有必須的挫折承受潛力，今后如何能挑起大梁。
團(tuán)隊(duì)：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)一致的追求，餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成，十分需要團(tuán)隊(duì)成員的配合。具有團(tuán)隊(duì)精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。
這次的兼職給我的體會(huì)十分的深刻，我覺(jué)得我們做每一件事情都是，每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：積沙成塔、積少成多，很多成功者就是積累一點(diǎn)點(diǎn)小而成大器的。每一天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，是在走向；每一天多做一點(diǎn)點(diǎn)，是在走向豐收；每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是在走向成功。
4.酒店餐飲服務(wù)員個(gè)人工作自查報(bào)告
在即將過(guò)去的20__年里，過(guò)去的一年也許有失落的、悲哀的，有成功的、開(kāi)心的，但是那不重要了，是過(guò)去的了，我們?cè)倥?，明天?huì)更好。
有好多人說(shuō)我變了，我相信。我真的很不如意，有好多好多的事壓著我，我的生活，情緒都是一團(tuán)糟，雖說(shuō)沒(méi)有大起大落，至少也經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，一次次的波折和困難，有時(shí)候我真的`懷凝我，我一向在想我是哪錯(cuò)了，為什么會(huì)這樣？我也是一次次為自我打氣，一次次站起來(lái)，我在想，我沒(méi)了我，地球一樣照轉(zhuǎn)，事情一樣要解決，我不要做弱者、懦夫，命運(yùn)就掌握在自我手中，我相信明天會(huì)更好、你好、我好、大家都會(huì)好的。
經(jīng)歷了那么的事，我從中學(xué)到了好多，我此刻很好，有工作、有勇氣、有你們大家，我很在乎你們，我身邊的每一個(gè)人，我們永遠(yuǎn)都是朋友，人們說(shuō)，家家有本難念的經(jīng)，你們也有你們的經(jīng)歷，講出來(lái)讓我們分享，我們互相學(xué)習(xí)，一齊進(jìn)步，未來(lái)屬于我們。
關(guān)于明年，我的是：
1、認(rèn)真做好每一天的每一項(xiàng)工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)倉(cāng)儲(chǔ)知識(shí)，努力考試晉升。
3、利用休息時(shí)光進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。
4、多學(xué)習(xí)其他東西，充實(shí)自我。
最后，期望大家到下一年的這天，都踏上一個(gè)新的臺(tái)階，更上一層樓，多謝！件是屢見(jiàn)不鮮的。在處理此類事件時(shí)，服務(wù)員應(yīng)當(dāng)秉承“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”宗旨，善于站在客人的立場(chǎng)上，設(shè)身處地為客人著想，能夠作適當(dāng)?shù)淖尣?。個(gè)性是職責(zé)多在服務(wù)員一方的就更要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，給客人以即時(shí)的道歉和補(bǔ)償。在一般狀況下，客人的情緒就是服務(wù)員所帶給的服務(wù)狀況的一面鏡子。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，服務(wù)員應(yīng)當(dāng)首先思考到的是錯(cuò)誤是不是在自我一方。
5.酒店餐飲服務(wù)員個(gè)人工作自查報(bào)告
20__年即將過(guò)去，這一年在賓館各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助關(guān)心鼓勵(lì)下，使我克服了種種困難，較為出色的完成了全年的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
全年保持全勤上班，無(wú)請(qǐng)假、遲到、早退現(xiàn)象；服務(wù)質(zhì)量及工作水平有所提高，無(wú)客人投訴情況；能夠尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，做到禮讓三分，工作為重?，F(xiàn)將我在20__年做的主要工作及明年的打算做以下總結(jié)。
一、今年的主要工作
1、虛心學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。
在這一年，我積極參加了賓館組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)服務(wù)技巧和禮貌用語(yǔ)，不懂的地方就向經(jīng)理和其他的老同事請(qǐng)教，回家后仔細(xì)琢磨練習(xí)，平時(shí)在日常生活中也能經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)，改掉原來(lái)的陋俗，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。就這樣在不知不僅覺(jué)中，我的服務(wù)水平得到了提高，行為舉止更加文明，在客人之中迎得了好評(píng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事稱贊。
2、端正態(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè)。
通過(guò)這一年的鍛練，我逐漸克服了心浮氣躁，做事沒(méi)有耐心，敷衍了事的毛病，養(yǎng)成了耐心細(xì)致、周到的工作作風(fēng)，一年當(dāng)中客人對(duì)我的投訴少，表?yè)P(yáng)多，和同事之間的關(guān)系也融洽了，之間的爭(zhēng)吵少了，風(fēng)涼話少，取而代之的是互相鼓勵(lì)和關(guān)心的話語(yǔ)。使我對(duì)工作更加充滿信心。
對(duì)于賓館的日常工作來(lái)說(shuō)除了接待客人，主要就是打掃客房和環(huán)境衛(wèi)生，雖然整天都在打掃衛(wèi)生，原來(lái)總是會(huì)因?yàn)樘吡恕⒉黄鹧?、不好移?dòng)等借口，放棄了一些地方的清掃，留下了死角，在這一年里在打掃房間和環(huán)境衛(wèi)生時(shí)每處地方時(shí)都備加細(xì)心不放過(guò)每點(diǎn)污漬和每?；覊m、毛發(fā)，高處夠不著的就凳子落凳子，抬不動(dòng)的就和同事一起抬，原來(lái)不注意的墻角、窗戶角、抽屜角以及手放不進(jìn)去的縫隙都想辦法用抹布擦干凈，讓臟物無(wú)處可逃。
3、服從安排，任勞任怨。
平時(shí)做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，不耍心眼，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的事情，不打折扣，保質(zhì)保量。今年除做好客房服務(wù)工作，同時(shí)在前臺(tái)人員不齊的情況下，參加了前臺(tái)接待的工作，開(kāi)始由于對(duì)前臺(tái)工作不了解，沒(méi)有信心、有畏難情緒，后在酒店領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，克服自身困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)、多方請(qǐng)教，不斷演練，做到胸有成竹，遇事不亂，較為出色的完成了前臺(tái)的工作任務(wù)，期間被評(píng)為當(dāng)月的優(yōu)秀員工。
二、明年工作打算
在即將過(guò)去的一年中，使我變得更加成熟，服務(wù)質(zhì)量和水平有了很大的提高，對(duì)客人的服務(wù)熱情也更加高漲，工作信心大增，對(duì)以后的工作充滿了信心。
這一年總體上能夠做到恪盡職守，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓客人滿意，但我也有一些不好的地方需要改正，比如做事斤斤計(jì)較，為一些雞毛蒜皮的事和同事起爭(zhēng)執(zhí)，工作中存在著惰性，工作的熱情不夠飽滿，消極怠工。
在新的一年里，我要堅(jiān)決克服這些不好的工作作風(fēng)，乘著去年這股東風(fēng)，嚴(yán)格約束自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究工作服務(wù)中的技巧，提高自身的服務(wù)水平，從小事做起，高起點(diǎn)、高要求，讓每一個(gè)客人都滿意，和賓館其他同事一起為每一位客人提供一個(gè)舒適、安寧、溫馨的家。
三、對(duì)酒店建議和意見(jiàn)
現(xiàn)在信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，知訊者生存，然而賓館在信息收集和利用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，井底之蛙永遠(yuǎn)只知道那一片天，只有走出去，方知天外天，人外人，希望賓館多組織員工走出去學(xué)習(xí)本行業(yè)先進(jìn)的服務(wù)和管理水平，以提高賓館自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
第八篇 個(gè)人檢修工作自查報(bào)告4950字
3、理論學(xué)習(xí)方面：
按照年初學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織各組分組理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，督促各組認(rèn)真完成年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月月度考試如期完成，為提升員工業(yè)務(wù)素質(zhì)奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、其他方面：
4.1認(rèn)真落實(shí)公司、工程處、隊(duì)里的各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，通過(guò)和職工談心、溝通，了解職工的思想動(dòng)態(tài)、生活狀況，及時(shí)解決職工思想方面、生活方面的疑惑和困難，大大的提高了職工同志們的團(tuán)隊(duì)和大局意識(shí)。
4.2通過(guò)兢兢業(yè)業(yè)的努力工作，以身作則，與廣大職工同甘共苦。使我們隊(duì)得到了業(yè)主高度的評(píng)價(jià)和肯定。給我們隊(duì)在電廠檢修市場(chǎng)的穩(wěn)定發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
4.3在幾年的工作過(guò)程中，得到了公司、工程處各位領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助和支持，并在__年10月20日省公司工會(huì)舉辦的“情系三晉綻放活力”職工文體活動(dòng)節(jié)上，取得了班組長(zhǎng)論壇三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。通過(guò)參加活動(dòng)，在增強(qiáng)了一些個(gè)人信心的同時(shí)也感覺(jué)到了個(gè)人與同行業(yè)優(yōu)秀班組長(zhǎng)們之間的差距，只有不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身的管理水平，才能夠帶領(lǐng)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)走向更加美好的未來(lái)！
5、存在的不足：
在總結(jié)工作成績(jī)的同時(shí)，我也分析了現(xiàn)在工作方面的一些不足之處，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
5.1自己管理水平和一個(gè)優(yōu)秀的班組管理者的水平還有很大差距，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)主觀臆斷，沒(méi)有大膽的創(chuàng)新意識(shí)。需要付出更多的努力和學(xué)習(xí)來(lái)提高自己，才能更好的搞好我們的隊(duì)伍建設(shè)。
5.2隊(duì)里有個(gè)別員工驕傲情緒較高，工作上耍大油、我行我素、自以為是；有個(gè)別員工不注意生活細(xì)節(jié)，酗酒滋事、嘲諷冷語(yǔ)甚至挑撥離間、搬弄是非，非常不利于同事之間的團(tuán)結(jié)和諧。主要責(zé)任還是在我這個(gè)隊(duì)伍管理者身上，從員工的思想教育方面還要找尋到一個(gè)好的方式方法，為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、有著良好形象的好團(tuán)隊(duì)做出不懈的努力！
6、新一年努力的方向：
為了更好的完成新一年的工作任務(wù)，為了公司、工程處、隊(duì)里新一年安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在新的一年里我主要要做好以下幾個(gè)方面的工作：
6.1加強(qiáng)自身管理水平，通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新自己的管理方法，提高隊(duì)伍整體工作效益。
6.2積極做好員工們的思想教育工作，也就是要加強(qiáng)隊(duì)伍基礎(chǔ)建設(shè)，以創(chuàng)建“五型班組”為契機(jī)，真真切切的使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)成為名副其實(shí)的“工人先鋒號(hào)”。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時(shí)與員工進(jìn)行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識(shí)，同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會(huì)成功，只有團(tuán)結(jié)和合作才能把我們的工作推向前進(jìn)！我相信：在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，隊(duì)的未來(lái)會(huì)更加美好！
7.個(gè)人檢修工作自查報(bào)告
工作兩年來(lái)，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我們的檢修行業(yè)充滿著競(jìng)爭(zhēng)，只有更好的服務(wù)態(tài)度，更好的技術(shù)水平，才能在同行中，但這些必須從每個(gè)員工做起。我們?cè)诠ぷ髦?，在把個(gè)人技能提升的同時(shí)，應(yīng)該有以人為本的意識(shí)，把事想在別人前面，把事做在別人前面，這樣才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)。
在檢修時(shí)，車(chē)間對(duì)安全防護(hù)方面做的比較全面，使我在檢修時(shí)有很大的安全感，在技術(shù)方面我們電氣區(qū)域也組織過(guò)多次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每次設(shè)備出現(xiàn)不常見(jiàn)的故障時(shí)，都會(huì)組織討論分析，從而提升個(gè)人技能水平，確保在次出現(xiàn)類似故障時(shí)，能很快的，很好的，把故障處理，為確保安全生產(chǎn)，更好的把工作做好。
兩年來(lái)，在工作中只要遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)及時(shí)的查看資料，并像甲方技術(shù)人員求問(wèn)，再加上我抓住每一個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)，將書(shū)本上面的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中去，掌握了一定的作業(yè)技能。如；大包回轉(zhuǎn)系統(tǒng)的檢修，中包車(chē)的檢修，大包電氣滑環(huán)的更換，大中包稱重的維修，結(jié)晶器振動(dòng)系統(tǒng)的更換及日常維護(hù)，扇形段傳動(dòng)系統(tǒng)的檢修，變頻器日常維護(hù)及參數(shù)設(shè)置，三相異步電動(dòng)機(jī)的檢修及下線修復(fù)保養(yǎng)，火焰切割機(jī)維修及更換，氣動(dòng)調(diào)節(jié)閥的校驗(yàn)，plc的外部接線及維護(hù)，等，在檢修時(shí)我們一定要細(xì)心，比如我們?cè)跈z修編碼器過(guò)程中，在緊端子時(shí)一定要細(xì)心，要控制好緊線的力度，因?yàn)榫幋a器的接線為0。7平方毫米，特別的細(xì)，如果用力過(guò)大就會(huì)傷到導(dǎo)線皮層，看似不大重要的一個(gè)細(xì)節(jié)，如果電機(jī)連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行，應(yīng)為電機(jī)的振動(dòng)影響，慢慢的導(dǎo)線就可能會(huì)斷，若我們鑄機(jī)的幾個(gè)重要部位的編碼器故障，則可能會(huì)對(duì)設(shè)備帶來(lái)很大的損害，所以我們?cè)跈z修時(shí)一定要對(duì)設(shè)備負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，檢修時(shí)一定要細(xì)心。
作為一名檢修電工，我覺(jué)得在檢修時(shí)我們一定要銘記以下幾點(diǎn)：
貫徹落實(shí)公司上級(jí)文件精神，提高自我用電意識(shí)，增強(qiáng)自我責(zé)任心。要做到三不傷害，即，不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。安全交底一定要落實(shí)到位，檢修作業(yè)時(shí)必須兩人以上，停電掛牌，三方確認(rèn)一定要到位，要做到不確認(rèn)不開(kāi)工。
自年月份我任職三班電氣班長(zhǎng)以來(lái)，在這八個(gè)月里我班未發(fā)生過(guò)一起安全事故，我班嚴(yán)格執(zhí)行三班運(yùn)行管理規(guī)定，我班人員的技能水平在日常的檢修與多次的培訓(xùn)中，得到了很大的提升，使我班人員在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，能在最短的時(shí)間里排除。
在年里我們連鑄機(jī)因?yàn)殡妰x原因出現(xiàn)了多次影響生產(chǎn)事故，10月13日晚，8#機(jī)檢修，在更換11段外弧接觸器時(shí)，因?yàn)槭┩旯ず鬀](méi)有仔細(xì)確認(rèn)，導(dǎo)致220v串如24v模塊，將本體plc部分模塊燒毀，此事故雖然不是我們班造成，但此事故是個(gè)典型的例子，反映了我們?cè)跈z修時(shí)還存在著很大的缺陷，檢修時(shí)施工人無(wú)責(zé)任心，沒(méi)有進(jìn)行三方確認(rèn)，我們班組對(duì)事故進(jìn)行了全班學(xué)習(xí)，以提高我班組人員的責(zé)任心，我全力要求我班人員在檢修時(shí)對(duì)設(shè)備負(fù)責(zé)，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，萬(wàn)不可馬虎大意，以免造成不必要的損失，以保證工作的正常有序的運(yùn)行。
盡管在我工作的兩年里，我向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步，可是我依然看到自己還有很多的不足，理論水平的欠缺，思考問(wèn)題有時(shí)過(guò)于草率，想的不夠周全，都是我在新的一年里需要努力的方向，在__年里我會(huì)吸取__年里的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。使我們的設(shè)備更加的穩(wěn)定。我會(huì)總結(jié)__年里出現(xiàn)的一些不常見(jiàn)的故障，組織全班人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。從而提升班組的整體檢修實(shí)力，綜合__年里發(fā)生的一些安全事故，進(jìn)行學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取新的一年里，把工作做的更好。
8.個(gè)人檢修工作自查報(bào)告
我來(lái)到上機(jī)電隊(duì)的這四個(gè)月，在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的正確幫助下，我熱愛(ài)我的工作，熱愛(ài)我的崗位。我們隊(duì)點(diǎn)多面廣，涉及范圍大，就機(jī)房來(lái)說(shuō)，有絞車(chē)房，壓風(fēng)機(jī)房，主扇風(fēng)機(jī)房，深井泵，瓦 斯抽放站，變電所，礦燈房等工種繁多，我們檢修人員必須掌握多種技術(shù)，適應(yīng)檢修條件，在工作中我遇到的困難舉不勝舉，但我不斷努力，不斷學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在上機(jī)電隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量，下面對(duì)我?guī)讉€(gè)月的工作進(jìn)行一下總結(jié)。
一：帶著'安全第一，保證生產(chǎn)'的責(zé)任感跟著任隊(duì)長(zhǎng)參加了壓風(fēng)機(jī)控制室的改造，壓風(fēng)機(jī)風(fēng)包的更換，獨(dú)胡卯地線改換及防護(hù)網(wǎng)的制作，還有薛家?guī)X水泵和管道的更換，消防器材沙箱的加工等等工作中，期間工作量大經(jīng)常加班加點(diǎn)，雖說(shuō)辛苦，可從任隊(duì)長(zhǎng)身上學(xué)到了不少優(yōu)秀的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，想到這些我覺(jué)得我的付出是值得的。其次就是跟隨絞車(chē)房的師傅們學(xué)會(huì)了怎樣做勾頭，調(diào)閘間隙的標(biāo)準(zhǔn)，每天上班應(yīng)該試的各種保護(hù)，填的各種記錄。在猴車(chē)組長(zhǎng)那里知道了猴車(chē)是輔助運(yùn)輸設(shè)備，主要是運(yùn)送人員上下斜井或平巷之用。主要由驅(qū)動(dòng)裝置，托繩裝置，乘人器，尾輪裝置，張緊裝置，安全保護(hù)裝置及電控裝置等組成。學(xué)會(huì)了猴車(chē)的日常檢查和維護(hù)。我在機(jī)修廠學(xué)到的專業(yè)技術(shù)在上機(jī)電隊(duì)得到了應(yīng)用，機(jī)修方面，獨(dú)胡卯瓦 斯抽放站電機(jī)的檢修，主扇風(fēng)葉角度的調(diào)整，付立井天輪主軸軸承換油等等；電焊方面，井下猴車(chē)急停開(kāi)關(guān)的支架加工，上機(jī)電日常電焊等等工作我都一一參加。
二：在工作中我體會(huì)到最深的就是上機(jī)電隊(duì)工友們的團(tuán)結(jié)，這一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)的。團(tuán)結(jié)一致是工作中默契度相互配合的表現(xiàn)。比如，上機(jī)電全體檢修工在干一些大型起吊，安裝，調(diào)試一些設(shè)備時(shí)，能夠團(tuán)結(jié)一致，口號(hào)一致，步調(diào)一致，配合適當(dāng)，能順利完成各次大型設(shè)備的移裝任務(wù)。再如，雷雨天氣，一旦全礦停電，全體檢修班成員能迅速投入到35kv，主扇，絞車(chē)房等崗位等待命令，不許叫，只要一打電話都能及時(shí)出現(xiàn)到工作現(xiàn)場(chǎng)。檢修工崗位工不一樣，我隊(duì)檢修任務(wù)多，有的問(wèn)題不一定我們接觸，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，回報(bào)問(wèn)題，早就成為上機(jī)電一條不成文的工作條例，這些都是我值得學(xué)習(xí)的，也是我今后在上機(jī)電隊(duì)工作必須做到的。新崗位，新設(shè)備，對(duì)我是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，所以我不斷的積極參加了各種安全教育，安全培訓(xùn)，采取理論聯(lián)系實(shí)際的方式，吸取各方面的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)不斷提高自己的整體素質(zhì)和專業(yè)水平，在以后的工作中如果上機(jī)電新安裝或調(diào)試設(shè)備，條件允許我一定到現(xiàn)場(chǎng)查資料，找材料，看圖紙，不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力，更好地發(fā)揮頂梁柱作用，為上機(jī)電隊(duì)奉獻(xiàn)自己一份力量。
總結(jié)這幾個(gè)月的工作，雖然有一點(diǎn)小小的進(jìn)步，但是很多方面還存在不足，要不斷的積極完善自我，在今后的工作中更加謹(jǐn)慎，更加努力，遵章守紀(jì)，遵守職業(yè)道德。我一定要樹(shù)立先進(jìn)的榜樣，事事以先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，和同事們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，對(duì)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，保證自己每干一份工作任務(wù)的質(zhì)量都達(dá)標(biāo)。用自己的行動(dòng)來(lái)回答領(lǐng)導(dǎo)提出的問(wèn)題。
9.個(gè)人檢修工作自查報(bào)告
在忙忙碌碌的工作中，__年已經(jīng)過(guò)去，在這一年里領(lǐng)導(dǎo)與同事對(duì)我的幫助和關(guān)懷之下，我充分發(fā)揮自己的化工儀表維修崗位技能，憑借自己堅(jiān)持不懈的努力在維修工作中取得長(zhǎng)足進(jìn)步，不斷改進(jìn)化工儀表維修方法，提高維修工作效率。
一、__年工作情況
我是一名化工儀表維修工，我的主要工作就是檢修、維修化工儀表。在修理化工儀表的過(guò)程中，我作為專業(yè)的維修技術(shù)人員，具備了必要的業(yè)務(wù)素質(zhì)，掌握了基本的電路基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)還掌握了常用的正確測(cè)試化工儀表的操作方式、使用方法，能分析化工儀表在使用環(huán)節(jié)發(fā)生故障的原因、方法，嚴(yán)格遵循科學(xué)的、合理的工作程度開(kāi)展儀表檢修、維修工作。正因如此，所以在過(guò)去一年的工作中，我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，很好地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)，快速維修出現(xiàn)故障的化工儀表，遇到維修時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)我甘愿加班，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)直到化工儀表恢復(fù)正常運(yùn)作。同時(shí)，我充分利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉技能，不管工作環(huán)境多么不好，我始終沒(méi)有任何怨言，能正確對(duì)待，努力工作，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
盡管我在__年取得顯著的工作成績(jī)，但問(wèn)題不可避免，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是工作上還不夠細(xì)致，對(duì)化工儀表維修的不安全因素的認(rèn)識(shí)還不足；二是對(duì)化工儀表的保養(yǎng)與維修工作還存在不到位的地方，學(xué)習(xí)不足，亟待改進(jìn)。
一方面，我在工作中將嚴(yán)格要求自己，自己遵守化工儀表維修的安全操作規(guī)程，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)范，認(rèn)真做好本職工作，堅(jiān)決做到安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴、預(yù)防為主的方針，保障安全生產(chǎn)。我作為一名化工儀表維修工，盡管維修工作十分單調(diào)、枯燥，但要求具備極強(qiáng)的責(zé)任心，在維修中不容有絲毫馬虎，我只有集中精力將儀表修好，處處防意外、時(shí)時(shí)想安全，才能維護(hù)團(tuán)體利益。
另一方面，面對(duì)24小時(shí)不停歇運(yùn)行的化工儀表，我將加強(qiáng)日常的檢查，以便更充分地掌握儀表的運(yùn)行狀況，提前清除即將發(fā)生的儀表故障隱患，做到防患于未然。每一天上班之時(shí)，我將巡檢每一個(gè)化工儀表的運(yùn)行現(xiàn)狀，并按照巡檢結(jié)果開(kāi)展對(duì)化工儀表的維護(hù)保養(yǎng)工作，延長(zhǎng)儀表的使用壽命，降低維修成本，提高工作效率與效益。當(dāng)然，工欲善其事，必先利其器，我只有在今后的工作中嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)化工儀表的保養(yǎng)與維修工作，改變被動(dòng)的儀表維修局面，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)悉心的培訓(xùn)，不斷提升我的維修技能，并利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等查詢化工儀表的相關(guān)資料，盡全力掌握它們的安全規(guī)程、性能以及維修等內(nèi)容，繼續(xù)學(xué)習(xí)電工知識(shí)，持續(xù)提升自己的工作水平。
在__年里，我將不斷前進(jìn)，不斷完善自我、挑戰(zhàn)自我，爭(zhēng)取在化工儀表維修領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面。
10.個(gè)人檢修工作自查報(bào)告
我于20__年7月底經(jīng)人才資源部介紹來(lái)到南市檢修公司外高橋二廠項(xiàng)目部擔(dān)任暖通空調(diào)設(shè)備維修檢修工作，轉(zhuǎn)眼一年的勞動(dòng)合同期就到了，在此回顧一下一年來(lái)工作小結(jié)，自剛進(jìn)單位，有許多不熟悉的地方，我雖然搞過(guò)多年空調(diào)設(shè)備的維修檢修工作并積累了一些檢修技能與經(jīng)驗(yàn)，但這里空調(diào)設(shè)備種類很多，有開(kāi)利、吉榮、大金、頓漢布什等大型空調(diào)設(shè)備，品種之多、工作一開(kāi)始無(wú)從下手，幸而得到了師傅們的指點(diǎn)和幫助，逐步了解了各種空調(diào)設(shè)備的特性和規(guī)律，在檢修技術(shù)上現(xiàn)在有了很大進(jìn)步，基本上能獨(dú)當(dāng)一面。
第九篇 2024年做好六個(gè)嚴(yán)禁個(gè)人自查自糾報(bào)告2550字
為深入貫徹黨的__大和__屆三中、__全會(huì)精神，堅(jiān)持“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”方針，推動(dòng)全縣黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)、根本好轉(zhuǎn)，營(yíng)造良好的政治生態(tài)。根據(jù)省、市、縣《關(guān)于深入開(kāi)展“六個(gè)嚴(yán)禁”及作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治工作方案》的通知要求，縣工信局及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)相關(guān)文件，按照市委、縣委的要求，在深化落實(shí)中央確定的21個(gè)方面、省委確定的12個(gè)方面、市委確定的9個(gè)方面46項(xiàng)壩基整治內(nèi)容、縣委確定的9個(gè)方面44項(xiàng)整治任務(wù)基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展“六個(gè)嚴(yán)禁”及作風(fēng)建設(shè)5個(gè)方面專項(xiàng)整治自查自糾工作，現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：
一、嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)方面
完善監(jiān)督管理體系，嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)象發(fā)生。健全完善工程建設(shè)項(xiàng)目決策和審批制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”集體決策制度，堅(jiān)持重大工程建設(shè)項(xiàng)目科學(xué)決策、民主決策、依法決策。拓寬監(jiān)督渠道，完善監(jiān)督制度，強(qiáng)化監(jiān)督措施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)對(duì)象的監(jiān)督，建章立制，從源頭上防止和解決領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)項(xiàng)目問(wèn)題。嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部違反法律、法規(guī)、規(guī)章、政策性規(guī)定或者議事規(guī)則，利用職權(quán)或者職務(wù)上的影響，以暗示、授意、制定、強(qiáng)令等方式插手項(xiàng)目工程建設(shè)、物資采購(gòu)和資金安排使用等影響工程建設(shè)正常開(kāi)展或者干擾正常監(jiān)管、檢查、取證等執(zhí)法活動(dòng)。
經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)部自查，未發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程項(xiàng)目建設(shè)情況。
二、嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用方面
龍陵縣工信局認(rèn)真履職，對(duì)礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)負(fù)有監(jiān)管職責(zé)，進(jìn)一步整頓規(guī)范礦產(chǎn)資源管理秩序，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督，依法維護(hù)礦產(chǎn)資源的國(guó)家所有權(quán)益和探礦權(quán)人、采礦權(quán)人的合法權(quán)益。整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源秩序，促進(jìn)礦產(chǎn)資源保護(hù)與合理利用的法制化、規(guī)范化和科學(xué)化。改善投資環(huán)境，提供良好的信息服務(wù)，創(chuàng)造市場(chǎng)主體競(jìng)爭(zhēng)和公平、有序、健全統(tǒng)一的市場(chǎng)環(huán)境。
經(jīng)自查，未發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部違反法律、法規(guī)、規(guī)章、政策性規(guī)定或者議事規(guī)則，利用職權(quán)或者職務(wù)上的影響，以暗示、授意、制定、強(qiáng)令等方式插手礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用情況。
三、 嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部收受“紅包”
加大學(xué)習(xí)教育力度，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的__大和__屆三中、__全會(huì)精神，以及___總局書(shū)記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要論述和《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)，加大對(duì)嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部收受“紅包”相關(guān)政策法規(guī)、制度規(guī)定的宣傳教育力度，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，進(jìn)一步筑牢拒腐防變的思想防線。堅(jiān)持“三重一大”集體決策制度，大額資金支出必須經(jīng)過(guò)集體研究、會(huì)議決定。規(guī)范資金審批、報(bào)銷(xiāo)等程序，嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部以任何名義用公款向單位和個(gè)人發(fā)、送“紅包”的行為，嚴(yán)禁借婚喪喜慶事宜收受管理和服務(wù)對(duì)象、主管范圍內(nèi)的下屬及其他與行使職權(quán)的關(guān)系的單位和個(gè)人的“紅包”。
經(jīng)自查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部以任何名義用公款向單位和個(gè)人發(fā)、送“紅包”，收受管理和服務(wù)對(duì)象、主管范圍內(nèi)的下屬及其他與行使職權(quán)的關(guān)系的單位和個(gè)人的 “紅包”，以及借婚喪喜慶事宜收受管理和服務(wù)對(duì)象、與行使職權(quán)的關(guān)或者可能影響公正執(zhí)法公務(wù)的單位和個(gè)人的禮金、有價(jià)證券和支付憑證。
四、嚴(yán)禁違反黨的組織人事紀(jì)律方面
有針對(duì)性地加強(qiáng)干部選拔任用工作有關(guān)政策法規(guī)和紀(jì)律的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格遵守《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用相關(guān)制度規(guī)定，嚴(yán)守選人用人的組織程序、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和制度要求。
經(jīng)自查，未發(fā)現(xiàn)違反黨的組織人事紀(jì)律問(wèn)題。
五、在整治“思想作風(fēng)”上存在的問(wèn)題
不斷加強(qiáng)黨員干部理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、道德品行、法治理念方面的教育，以楊善洲、鄭坰靖、高德榮等先進(jìn)典型為教材，以“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”為主題，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題，促使領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化知崗明責(zé)、知責(zé)思為、知位求進(jìn)、知紀(jì)守正的意識(shí)。堅(jiān)決整治遵守黨的政治紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)、不能?chē)?yán)格要求自己，熱衷于當(dāng)業(yè)余組織部長(zhǎng)，四處打聽(tīng)、傳播小道消息，隨意發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論。不履行或不正確履行規(guī)定職責(zé)，手握公權(quán)不為，占著位子不干事的情況，嚴(yán)格杜絕為官不易、為官不為的思想和行為。
經(jīng)自查，我們存在缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)募で?，熱衷于?dāng)“老好人”。
六、在整治“學(xué)習(xí)作風(fēng)”上存在的問(wèn)題
完善學(xué)習(xí)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部作學(xué)習(xí)的表率，當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模，帶動(dòng)本單位的學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課和撰寫(xiě)調(diào)研文章制度，認(rèn)真組織和積極參加各種教學(xué)活動(dòng)，做到認(rèn)識(shí)上高一層、學(xué)習(xí)上深一步、實(shí)踐上先一著，不斷增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)積極性，形成人人是學(xué)習(xí)主題、處處是學(xué)習(xí)場(chǎng)所、時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的良好學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)整頓學(xué)習(xí)熱情不高、主動(dòng)性不強(qiáng)、觀念陳舊老化、能力不足，對(duì)黨的政策不熟悉不了解，特別是對(duì)國(guó)家新的產(chǎn)業(yè)政策、宏觀調(diào)控政策精神吃不透、把不準(zhǔn)、無(wú)預(yù)見(jiàn)性、超前性、導(dǎo)致?tīng)?zhēng)取產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目的時(shí)候步伐緩慢、工作遲緩，對(duì)政策和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)鉆研少，崗位職責(zé)不清，履職不到位的情況。
經(jīng)自查，個(gè)別人員還存在認(rèn)識(shí)不到位，學(xué)習(xí)熱情不高、主動(dòng)性不夠，特別是對(duì)國(guó)家新的產(chǎn)業(yè)政策、宏觀調(diào)控政策精神吃不透、把不準(zhǔn)、的現(xiàn)象。
七、在整治“工作作風(fēng)”上存在的問(wèn)題
深入開(kāi)展“治庸治懶治散”專項(xiàng)行動(dòng)，健全首問(wèn)責(zé)任制、崗位責(zé)任制、服務(wù)制、辦結(jié)制等制度，形成責(zé)任分解、檢查監(jiān)督、倒查追究的完整鏈條。嚴(yán)格執(zhí)行《云南省加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)辦法》和《龍陵縣干部作風(fēng)建設(shè)問(wèn)責(zé)暫行辦法》，加大督查、明察暗訪、約談力度。堅(jiān)決杜絕精神狀態(tài)萎靡、工作作風(fēng)漂浮、工作得過(guò)且過(guò)，推諉扯皮、敷衍塞責(zé);工作紀(jì)律渙散，在編不在崗、在崗不盡責(zé)，遲到早退、串崗脫崗，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、炒股、購(gòu)物、玩游戲、看電影;工作態(tài)度消極，辦事看心情、看利益、看對(duì)象，工作推一推、動(dòng)一動(dòng)，不推則不動(dòng);主動(dòng)服務(wù)意識(shí)來(lái)強(qiáng)，門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦，不作為、慢作為、亂作為的情況發(fā)生。
經(jīng)自查，個(gè)別職工有時(shí)存在壯態(tài)不佳，有遲到早退、串崗脫崗的現(xiàn)象。
八、在整治“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”上存在的問(wèn)題
加大對(duì)上級(jí)重大決策部署貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，從嚴(yán)查處搞變通、做選擇、打折扣及弄虛作假、搞形象工程、政績(jī)工程的行為。嚴(yán)格落實(shí)黨政主要負(fù)責(zé)人“五項(xiàng)不直接分管制度”、“三重一大”民主決策制度和“一把手”末位表態(tài)制度。從嚴(yán)查處搞一言堂、家長(zhǎng)制行為。
經(jīng)自查，未發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上存在問(wèn)題。
九、在整治“生活作風(fēng)”上存在的問(wèn)題
堅(jiān)決整治玩風(fēng)較濃、精神不佳，將公款吃喝轉(zhuǎn)移到“農(nóng)家樂(lè)”等偏僻場(chǎng)所，嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)持明查與暗訪相結(jié)合，開(kāi)展經(jīng)常性、全方位、多渠道的監(jiān)督檢查，對(duì)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)一起查處一起。
第十篇 庸懶散個(gè)人自查報(bào)告1050字
自開(kāi)展治理庸懶散活動(dòng)以來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，結(jié)合自身工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找自身存在的問(wèn)題，剖析存在問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾整改提高情況報(bào)告如下：
一、自身存在的主要問(wèn)題
(一)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要局里組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，自己沒(méi)有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使自己有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。
(二)工作主動(dòng)性有所欠缺，自己對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。
(三)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡(jiǎn)單，缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)查找原因，使自己工作陷于被動(dòng)局面。
二、存在問(wèn)題原因分析
一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。特別是對(duì)馬列主義、___思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒(méi)能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上、決策上的一些偏差。
二是宗旨觀念不強(qiáng)，自身定位不準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒(méi)有履行到位，沒(méi)有真正付諸實(shí)踐。作為一名共產(chǎn)黨員，沒(méi)有以人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴(yán)格，無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖完成任務(wù)，交差的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開(kāi)展工作而是草率了事;有時(shí)說(shuō)話做事也沒(méi)考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時(shí)之快，該說(shuō)的說(shuō)，不該說(shuō)的也隨口而出，沒(méi)有過(guò)多考慮會(huì)造成什么影響和后果。
三、整改提高措施
1、刻苦學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作業(yè)務(wù)水平，要自覺(jué)把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實(shí)際，深入實(shí)踐，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的技能，充分展示自己的能力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷用新知識(shí)、新理念、新思想武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的能力，提高駕馭工作的能力。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。
第十一篇 個(gè)人四講四有做合格黨員自查報(bào)告1900字
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，全體黨員要堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。“四講四有”作為當(dāng)前黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)黨員的新要求，是全體黨員在新常態(tài)下思想、工作和生活的導(dǎo)航儀，全體黨員應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入領(lǐng)會(huì)______系列重要講話精神，自覺(jué)用“四有四講”導(dǎo)航，從思想靈魂深處給人生“定位”，爭(zhēng)做好黨員，才能為全面建成小康社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)做出自己的貢獻(xiàn)。
講政治、有信念，補(bǔ)足精神之鈣。堅(jiān)定理想信念是我們的安身立命之本。如果理想信念這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”出了問(wèn)題，遲早要摔跟頭、摔大跟頭。作為一名黨員，要時(shí)刻牢記，理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡，理想信念缺失是最危險(xiǎn)的缺失。因此，作為一名黨員，一定要自覺(jué)做到講政治、有信念，對(duì)黨忠誠(chéng)。在任何時(shí)候都要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，絕對(duì)忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民，不管面臨什么艱難險(xiǎn)阻，不管遇到什么大風(fēng)大浪，都要始終堅(jiān)持____的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終堅(jiān)定馬克思主義的信仰，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，始終保持政治上的清醒自覺(jué)。努力為黨工作，無(wú)條件地履行黨員義務(wù)，堅(jiān)決服從黨的安排，全力做好黨交辦的工作，恪盡興黨之責(zé)。
講規(guī)矩、有紀(jì)律，筑牢法紀(jì)防線。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩。如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律，黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤(pán)散沙，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。那么如何真正將“規(guī)矩”二字始終落實(shí)、貫穿到我們的工作與生活中？如何將紀(jì)律始終停在前面？“心如水之源，源清則流清，心正則事正”，作為黨員，只有經(jīng)常拂拭思想上的灰塵，守法紀(jì)、守規(guī)矩、守本分，做到不越“雷池”，不亂“章法”，并著力樹(shù)立正確利益觀，才能從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，明確“紅線”在哪里，知道不可逾越“底線”，認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，自覺(jué)按黨章辦事，自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī)，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。
講道德、有品行，立正價(jià)值操守。“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。”黨員的道德是力量的源泉、是純潔的保證、是抗腐的良藥，是我們事業(yè)走向一個(gè)又一個(gè)新勝利的根本保障。有品行是講黨性的體現(xiàn)，是作表率的基礎(chǔ)。因此，作為黨員不但要樹(shù)立正確的價(jià)值取向，更要注重對(duì)個(gè)人價(jià)值觀的“保鮮”，自覺(jué)注重對(duì)黨性的錘煉和提升，在做人上明辨是非、嚴(yán)于律己，品德高尚、情趣健康，并且比普通人有更高的要求。這樣才能自覺(jué)“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，把個(gè)人興趣、愛(ài)好、欲望等一言一行，嚴(yán)格納入時(shí)代的道德范疇之中，真正樹(shù)立高尚的品格;這樣才能真正做到嚴(yán)以修德、以德立身，坦坦蕩蕩做人，老老實(shí)實(shí)干事，多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失，多一點(diǎn)浩然正氣、少一點(diǎn)私心雜念，守住如玉名節(jié)，守住人格尊嚴(yán)，守住做人的底線。
講奉獻(xiàn)、有作為，錘煉擔(dān)當(dāng)精神。開(kāi)展“兩學(xué)一做”，做是關(guān)鍵，在做的過(guò)程中能否具備擔(dān)當(dāng)意識(shí)則十分關(guān)鍵。______指出：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。履職盡職、為民奉獻(xiàn)、為民擔(dān)當(dāng)，是黨員職責(zé)所在。在新常態(tài)下，全體黨員只有以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感和責(zé)任感，深學(xué)篤行，無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺(jué)增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能在“兩學(xué)一做”的實(shí)踐中探索突破，在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面;才能依靠自己的辛勤努力，開(kāi)辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路;才能?chē)@黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象，助推宏偉“中國(guó)夢(mèng)”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
總之，作為共產(chǎn)黨員，我們只要用“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)定位人生“坐標(biāo)”，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)過(guò)程中把握際遇和機(jī)緣，在推動(dòng)生態(tài)文明和 “美麗中國(guó)”建設(shè)中迎接困難和挑戰(zhàn)，時(shí)刻將“兩學(xué)一做”要求內(nèi)化于心、外化于行，勤勉敬業(yè)，歷練人生，有一分光，發(fā)一分熱，就一定能創(chuàng)造出無(wú)愧于黨和人民、無(wú)愧于這個(gè)偉大時(shí)代的業(yè)績(jī)。
黨員個(gè)人四講四有做合格黨員自查報(bào)告
第十二篇 最新的個(gè)人師德自查報(bào)告2200字
我作為一名教師，深感責(zé)任重大，師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，明確認(rèn)識(shí)到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提，教師時(shí)時(shí)要做好表率，在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母”的形象。在家長(zhǎng)面前樹(shù)立“最可信賴的人”形象，在社會(huì)上樹(shù)立“最文明群眾形象”展示坦誠(chéng)向上的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。
思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)____領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。任教以來(lái)，一直以愛(ài)國(guó)心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
一直擔(dān)任班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。愛(ài)學(xué)生如親人，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，日常通過(guò)各種形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神，我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快，班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)教師，愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性;長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評(píng)，我大膽改革課堂的教學(xué)模式，將“我講你聽(tīng)”的“滿堂灌”變成授課、合作、交流和探究等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。
憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情，憑著“干什么都要爭(zhēng)第一，樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對(duì)歷史教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開(kāi)闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在教育這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我認(rèn)真對(duì)照自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行自查、反思，在以下兩個(gè)方面還需要改進(jìn)：
1、當(dāng)今在深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，育人觀念在不斷更新。本人還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多，自我創(chuàng)新意識(shí)薄弱，偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作層面上。因此本人應(yīng)加強(qiáng)新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)、不斷完善自我。把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來(lái)，腳塌實(shí)地深入研究，并努力實(shí)踐。
2、在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)不冷靜、有急噪情緒，表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生說(shuō)話上有些粗魯和煩躁。本人反思;對(duì)待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥和語(yǔ)言粗魯，應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育、幫助學(xué)生，讓學(xué)生自己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)沒(méi)有修養(yǎng)和說(shuō)話粗魯?shù)膽B(tài)度，應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母”的形象。
以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，依法治教，依法從教，為人師表，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)工作實(shí)踐中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)教育教學(xué)方法，建立新型的師生關(guān)系，努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，做學(xué)生喜愛(ài)的老師。做一個(gè)人人贊美的好老師。
