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精華個(gè)人自查報(bào)告錦集十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):80

精華個(gè)人自查報(bào)告錦集

精華個(gè)人自查報(bào)告錦集怎么寫

一、自我認(rèn)識(shí)與反思

1. 自我評(píng)估:開始時(shí),詳細(xì)描述你的個(gè)人特質(zhì),包括性格、技能、興趣和價(jià)值觀。例如:“我發(fā)現(xiàn)我在組織和解決問題方面有天賦,我對(duì)科技領(lǐng)域充滿熱情?!?/p>

2. 工作表現(xiàn):回顧過去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷,指出亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。比如:“在過去的一年中,我成功完成了多個(gè)項(xiàng)目,但我也意識(shí)到我在時(shí)間管理上的不足。”

3. 成長與進(jìn)步:討論你從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到的東西,以及如何應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)來提升自己。例如:“通過參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了更有效地溝通和協(xié)作?!?/p>

二、目標(biāo)設(shè)定與規(guī)劃

1. 短期目標(biāo):明確近期內(nèi)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),可以是提升某項(xiàng)技能或完成一個(gè)特定任務(wù)。如:“我希望在未來三個(gè)月內(nèi)熟練掌握python編程。”

2. 中長期目標(biāo):設(shè)定未來幾年的職業(yè)或個(gè)人發(fā)展目標(biāo),如:“五年后,我期望能在我的領(lǐng)域成為一名專家?!?/p>

三、行動(dòng)計(jì)劃

1. 學(xué)習(xí)計(jì)劃:列出為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需采取的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)行動(dòng)。例如:“我計(jì)劃參加在線課程,每周投入至少五小時(shí)學(xué)習(xí)。”

2. 行動(dòng)步驟:細(xì)化每個(gè)目標(biāo)的具體實(shí)施步驟,確??尚行浴H纾骸拔覍⒎纸獯箜?xiàng)目,每周設(shè)定一個(gè)小目標(biāo),并定期檢查進(jìn)度。”

四、挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略

1. 預(yù)見的困難:識(shí)別可能阻礙你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙。例如:“工作與學(xué)習(xí)的平衡可能會(huì)成為挑戰(zhàn)?!?/p>

2. 應(yīng)對(duì)策略:提出解決這些問題的方法。比如:“我將設(shè)定優(yōu)先級(jí),確保關(guān)鍵任務(wù)得到及時(shí)處理?!?/p>

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

以引人入勝的方式開啟報(bào)告,可以是個(gè)人故事、引言或問題。例如:“在人生的旅程中,我們不斷探索自我,尋求成長。這份個(gè)人自查報(bào)告是我對(duì)自我認(rèn)知的一次深度挖掘,旨在揭示我的優(yōu)勢、挑戰(zhàn),以及如何規(guī)劃未來的道路?!?/p>

結(jié)尾:

結(jié)束語要積極向上,體現(xiàn)決心和期待。例如:“面對(duì)未來,我滿懷信心,帶著清晰的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,我準(zhǔn)備迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我相信,每一次自我反省都將引領(lǐng)我走向更高的成就?!?/p>

精華個(gè)人自查報(bào)告錦集范文

第一篇 精華個(gè)人自查報(bào)告錦集1500字

一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。

應(yīng)該說我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的,過去愛看書,愛寫作,學(xué)習(xí)的時(shí)間也多一些,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)少一些了,但空下來的時(shí)候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞,了解時(shí)局變化,掌握政策動(dòng)向,特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書。去年看了好幾本書了,有管理方面的書籍,也有廣電方面的刊物,還有小說、散文,包括鄒書記的散文集,省作協(xié)王主席的幾本贈(zèng)書,謝部長的回憶錄,馬平的書,以及《論語》都是今年看的,國慶節(jié)到成都還專門到四川最大的書市去購買了經(jīng)營管理方面的書,主要的目的就是適應(yīng)自己當(dāng)前分管的工作。三是調(diào)研。對(duì)廣電行業(yè)的發(fā)展,不僅是在縣內(nèi),而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒,在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考,并動(dòng)筆寫了一些文章,其中還有有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是,由于下鄉(xiāng)和外出時(shí)間較多,晚上的應(yīng)酬也較以往增多,客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時(shí)間還不充裕,還應(yīng)該在這方面擠出一些時(shí)間來加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持活到老學(xué)到老,書到用時(shí)方恨少,知識(shí)永遠(yuǎn)是沒有止境的,何況自己早就到了進(jìn)行知識(shí)全面更新?lián)Q代的時(shí)候了,不抓緊學(xué)習(xí)就不會(huì)適應(yīng)快節(jié)奏的工作,就會(huì)落后于時(shí)代。

二、工作作風(fēng)方面。

工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,特別是上半年工作是十分辛苦的,主動(dòng)思考和落實(shí)了不少方面的工作,主要是在抓管理服務(wù)上重點(diǎn)進(jìn)行了落實(shí),而且很多東西也是落到了實(shí)處的,比如延長了城網(wǎng)部夜間值班時(shí)間,公司服務(wù)規(guī)范的制定,考核辦法的細(xì)化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后,重點(diǎn)抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對(duì)火災(zāi)和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改,對(duì)取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標(biāo)語,帶人抓點(diǎn)帶面,態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作,盡可能的完善執(zhí)法程序和手段,整改報(bào)告,吃苦精神方面也進(jìn)步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問,人都曬黑了許多,春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅(jiān)持至始至終參加。上下班作息制度也堅(jiān)持的比較好。

三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。

對(duì)分管的事業(yè)建設(shè)這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦,沒有搞過那種命令式的瞎指揮,而且很多工作是經(jīng)過反復(fù)思考后才安排的,對(duì)分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談,掌握了不少的情況,06年基本上把全縣分公司跑遍了,個(gè)別地方達(dá)4、5次的都有,到了基層就進(jìn)機(jī)房、入農(nóng)戶實(shí)地調(diào)查了解,摸真實(shí)的情況。作為局班子成員之一,自覺服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,講求民主,該講的該說的從工作大局出發(fā)做到了知無不言言無不盡,沒有和稀泥或故意去針對(duì)某人或某事,就是在工作上有不同意見和看法的時(shí)候,也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒有站在個(gè)人私心的立場去循私情搞對(duì)立,自己認(rèn)為對(duì)得起良心,對(duì)一些不和諧的事情,自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上,做到了平等待人,和諧共處,除極個(gè)別同志外,有什么都能夠主動(dòng)談心交心和化解,到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)請示匯報(bào)工作溝通上存在一些問題,在某些時(shí)候有帶著思想情緒說話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。

四、生活作風(fēng)方面。

廉正上從嚴(yán)要求自己,遠(yuǎn)離業(yè)務(wù)客戶,謝絕客戶的吃請、邀請多次,就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友,主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng),在交往中也比較注重分寸,對(duì)那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級(jí)趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時(shí)間相對(duì)以前要多一些,忽視了對(duì)家庭成員的關(guān)愛和照顧,應(yīng)該引起足夠的重視和改進(jìn)。

個(gè)人自查報(bào)告

第二篇 教師個(gè)人教學(xué)常規(guī)自查報(bào)告參考2300字

本人擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)年來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

一、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、準(zhǔn)確傳授知識(shí)

我們怎樣教數(shù)學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。因?yàn)槭堑谝淮问褂脤?shí)驗(yàn)教材,每冊的教材編排特點(diǎn)比較生疏。因此我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解。

二、嚴(yán)格要求學(xué)生、不讓一人掉隊(duì)

針對(duì)本班的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生情況,科學(xué)布置有遞次的作業(yè),滿足優(yōu)等生的需要,又不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),對(duì)于后進(jìn)生作業(yè)經(jīng)常采取面批,精心輔導(dǎo),有一部分學(xué)生進(jìn)步神速。

三、緊密聯(lián)系生活

數(shù)學(xué)離不開生活,生活更離不開數(shù)學(xué),比如:早上買早點(diǎn)要用數(shù)學(xué)、一天的油鹽醬醋等等要用數(shù)學(xué)、還有你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?回家上幾樓?……都離不開數(shù)學(xué)。我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。”但我又強(qiáng)調(diào):“你要想學(xué)好數(shù)學(xué),語文不學(xué)好也不行,一道數(shù)學(xué)題不能讀懂它的條件和要求,怎么分析解答呢?因此,語文也必須學(xué)好,凡是排在課表中的每門學(xué)科,大家都要力爭學(xué)好。”通過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,該班多數(shù)學(xué)生的發(fā)展比較全面,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更重要的要學(xué)會(huì)做人。

新課程提倡學(xué)生初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度提出問題、理解問題,并能綜合應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步形成,購買涂料、地板磚、沙石料等涉及用錢方面的數(shù)學(xué)問題,在教學(xué)不能視而不見,不管實(shí)際應(yīng)用,這樣恐怕就太不合時(shí)宜了。學(xué)生學(xué)知識(shí)是為了用知識(shí),但長期的應(yīng)試教育使大多數(shù)學(xué)生不知道為什么學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)有什么用。因此在教學(xué)時(shí),我針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征,密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,精心創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),切實(shí)提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。如教學(xué)“長方體的表面積”后,我有意識(shí)地讓學(xué)生收集火柴盒、實(shí)地調(diào)查運(yùn)動(dòng)場上的沙坑,還有粉刷教室等等問題。在此基礎(chǔ)上,再讓學(xué)生解決“火柴內(nèi)、外盒材料的計(jì)算”、“要把沙坑填滿,需要購買多少河沙?”“粉刷教室我們應(yīng)該買多少涂料?”這些實(shí)際問題。經(jīng)常這樣訓(xùn)練,使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)對(duì)于我們的生活是多么重要,學(xué)數(shù)學(xué)的價(jià)值有多大,從而激發(fā)了他們學(xué)好數(shù)學(xué)的強(qiáng)烈欲望,變“學(xué)數(shù)學(xué)”為“用數(shù)學(xué)”。

數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師要從學(xué)生的認(rèn)知水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),為學(xué)生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),幫助他們在自主探究和合作交流的過程中,真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能、數(shù)學(xué)思想方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。伴隨著新的課程的實(shí)施與推進(jìn),過去那種過分強(qiáng)調(diào)以教師為中心的一些教學(xué)方法正被淘汰,隨之而來數(shù)學(xué)課程發(fā)生了可喜的變化。我在《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》的教學(xué)中,今年和去年的教學(xué)方法進(jìn)行了改革,使我明白了以下兩個(gè)問題:

四、怎樣把握學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)?

課程標(biāo)準(zhǔn)指出:要從學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有知識(shí)基礎(chǔ)出發(fā)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的伊始,教師是邏輯地顯露與教學(xué)有關(guān)的舊知,朝著既定的方向牽引?還是充分相信學(xué)生,放開空間,讓學(xué)生調(diào)度各自已有經(jīng)驗(yàn)走向新知學(xué)習(xí)?第一次教學(xué)中,我一開始就復(fù)習(xí)了商不變性質(zhì)和分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,為新知的學(xué)習(xí)作了明確的暗示,定死了學(xué)習(xí)起點(diǎn)。學(xué)生在后面的學(xué)習(xí)中可以很容易沿著教師鋪設(shè)好的現(xiàn)成道路,毫不費(fèi)力地從商不變性質(zhì)中并根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系推出分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。

第二次教學(xué)我卻未作任何鋪墊,上課伊始便創(chuàng)設(shè)了一個(gè)唐僧師徒四人在西天取經(jīng)路上分餅的情境,從中引出問題,促使學(xué)生思考,為后續(xù)的自主學(xué)習(xí)打開了一道思維的閘門。由于我沒有“先入為主”的牽引,學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)就定格在各自已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,他們才能按自己的經(jīng)驗(yàn)去建構(gòu)知識(shí),他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)就必然是“一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過程?!?/p>

五、給學(xué)生多大的探索空間?

第一次教學(xué)中,由于我指向明確,學(xué)生只是依令而行,很快就發(fā)現(xiàn)了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),從表面上看也是學(xué)生獨(dú)立觀察分析得到的,但實(shí)質(zhì)上整個(gè)發(fā)現(xiàn)過程是在我的布控和指令下完成的,我盡力為學(xué)生除去學(xué)習(xí)道路上的絆腳石,向著既定的目標(biāo)走去,這無異于“替蝶破繭”,免去了挫折,封殺了學(xué)生的靈性。誠然,這樣的教學(xué)快捷、高效、省時(shí),教學(xué)一帆風(fēng)順,但留給學(xué)生的自主空間又有多大?學(xué)生的思路如出一轍,不敢越雷池一步,哪來的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

第二次教學(xué)中,本人沒有苦心突顯玄機(jī),牽引學(xué)生就范。而是讓學(xué)生小組合作自主活動(dòng):寫出一組大小相等的分?jǐn)?shù),并想辦法證明;這樣的處理,創(chuàng)造了適合學(xué)生的教育,給了學(xué)生極大的探索空間,讓學(xué)生在自己的空間里推敲、試誤、生疑、驗(yàn)證,從中碰撞出思維的火花,發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)已是水到渠成。在整個(gè)過程中,我始終激勵(lì)著學(xué)生的智力探究,努力把“冰冷而美麗的數(shù)學(xué)恢復(fù)為火熱的思考”,學(xué)生是鮮活的個(gè)體,他們與生俱來的主體能動(dòng)性和創(chuàng)造性潛能在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)出創(chuàng)造的活力,在教師的引導(dǎo)下,連續(xù)不斷地生成了新的發(fā)現(xiàn)、新的經(jīng)驗(yàn)、新的感受,學(xué)生的思維能力、情感態(tài)度、價(jià)值觀都得到了發(fā)展。

六、存在不足

班里有一小部學(xué)習(xí)有倦怠、不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,由于本人的這樣那樣的原因不能的及時(shí)讓他們被缺補(bǔ)漏,導(dǎo)致養(yǎng)成了它們做作業(yè)的非留不做僥幸心理。在實(shí)施“自主合作探究問題解決”的教學(xué)模式時(shí),還無法兼顧全體學(xué)生,一部分后進(jìn)生缺乏主動(dòng)探究的精神。因此,教學(xué)方法還需要進(jìn)一步探討,多閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)方面的書籍,探討學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,爭取家長的支持,力爭取得較好成績。

第三篇 建筑專業(yè)技術(shù)個(gè)人自查報(bào)告2850字

建筑專業(yè)技術(shù)個(gè)人自查報(bào)告

在任職期間服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)的不斷更新和提高,大膽管理、堅(jiān)持原則、堅(jiān)持以人為本,以理服人,以制度管人;善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,大膽創(chuàng)新、針對(duì)公司的項(xiàng)目管理工作提出創(chuàng)新的項(xiàng)目管理辦法,現(xiàn)就這幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)從事本專業(yè)技術(shù)工作8年來我一直從事建筑安全管理,我從一名實(shí)習(xí)生成為一名優(yōu)秀的安全技術(shù)骨干人員,這與公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培、前輩的諄諄教導(dǎo)以及自己長期的努力工作積極進(jìn)取分不開的。在工作中要求進(jìn)步、遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己;熱愛集體、關(guān)心他人、善與他人合作;穩(wěn)重豁達(dá),誠實(shí)守信,能吃苦耐勞。工作中深入開展建筑工程安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,時(shí)刻牢記安全目標(biāo)管理'安全第一、預(yù)防為主'的方針和加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化的管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,確保工程項(xiàng)目至今無一例安全事故發(fā)生。

確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提是樹立“以人為本、關(guān)愛生命”的思想,支持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,項(xiàng)目部應(yīng)建立安全管理體系和安全生產(chǎn)責(zé)任制。專職安全員應(yīng)持證上崗,保證項(xiàng)目安全目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)。

事故的發(fā)生,是由于人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),不良的環(huán)境和較差的管理造成的。從事故發(fā)生的過程看,要想不發(fā)生事故,只有針對(duì)事故構(gòu)成的4m要素,采取有效控制措施,消除潛在的危險(xiǎn)因素,并使人不發(fā)生誤判斷、誤操作,要制訂各項(xiàng)制度,進(jìn)行安全教育、開展安全檢查、編制安全措施計(jì)劃等,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。因此安全事故的控制要從以下幾點(diǎn)著手

一、人的不安全行為的控制

(1)安全心理調(diào)適法。安全生產(chǎn)管理中應(yīng)引導(dǎo)員工學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做到勝不驕,敗不餒,遇到順心的事,要樂而自持,不能忘乎所以;遇到不順心的事,要不為逆境所困,丟得開、放得下,及時(shí)解脫。只有保持良好的心理狀態(tài),才能具有充沛的精力,旺盛的斗志,才能減少工作中的失誤,保證安全生產(chǎn)。

(2)獎(jiǎng)懲控制法。強(qiáng)化勞動(dòng)安全政策和規(guī)定,及對(duì)違規(guī)者進(jìn)行紀(jì)律懲處,是安全工作的重要組成部分。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守安全施工的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度和操作規(guī)程,正確使用安全防護(hù)用具,施工機(jī)械設(shè)備等。作業(yè)人員不服從管理,違規(guī)冒險(xiǎn)作業(yè)造成嚴(yán)重后果的,按照相關(guān)法規(guī)追究責(zé)任。對(duì)安全生產(chǎn)的好人好事進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)可采取評(píng)先進(jìn)、發(fā)獎(jiǎng)金、樹立榜樣等。對(duì)違紀(jì)者的懲罰,可采取罰款、通報(bào)批評(píng)、警告等,獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰應(yīng)按公平、公正、公開、從嚴(yán)的原則進(jìn)行處理。

(3)管理控制法。在施工活動(dòng)過程中,項(xiàng)目部必須依法加強(qiáng)對(duì)建筑安全的管理,執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,采取有效措施,防止傷亡和其他安全生產(chǎn)事故的發(fā)生政策與法規(guī)是實(shí)施控制的重要方式,強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)法規(guī)的宣傳教育,使得人人知法規(guī),就可以限度地減少那些由于不懂法規(guī)而導(dǎo)致的不安全行為。要利用政策規(guī)范的作用控制人的不安全行為,就必須貫徹落實(shí)國家和各級(jí)政府有關(guān)安全的方針、政策、規(guī)章、建立、完善企業(yè)的安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)行。

二、物的不安全狀態(tài)控制

(1)設(shè)備的本質(zhì)安全化。針對(duì)生產(chǎn)中物的不安全狀態(tài)的形成與發(fā)展,在進(jìn)行施工設(shè)計(jì)、工藝安排。施工組織與具體操作,新材料、新設(shè)備的推廣應(yīng)用時(shí),采取有效的控制措施,正確判斷物的具體不安全狀態(tài),控制其發(fā)展,保持物的良好狀態(tài)和技術(shù)性能,對(duì)預(yù)防和消除事故,保障安全生產(chǎn)有現(xiàn)實(shí)意義。

(2)裝設(shè)安全防護(hù)裝置。安全裝置是在設(shè)備性能結(jié)構(gòu)中保證人機(jī)系統(tǒng)安全,而給主體設(shè)備設(shè)置的各種附加裝置,是保證機(jī)械設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)和保證在可能出現(xiàn)危險(xiǎn)狀態(tài)正保護(hù)人身安全的安全技術(shù)措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機(jī)械設(shè)備在正常工作期間或故障狀態(tài)下,甚至在誤操作情況下發(fā)生人身傷害及設(shè)備毀壞事故,能直接對(duì)操作者和設(shè)備進(jìn)行安全保護(hù)。

(3)加強(qiáng)施工設(shè)備的安全管理。項(xiàng)目部采購、租賃的安全防護(hù)用具、機(jī)械設(shè)備、施工機(jī)具及配件,必須具有生產(chǎn)(制造)許可證、產(chǎn)品合格證,并在進(jìn)入施工現(xiàn)場前進(jìn)行查驗(yàn)。在使用過程中,必須由專人管理,定期檢查、維修和保養(yǎng),建立資料檔案,按國家規(guī)定及時(shí)報(bào)廢。

施工單位應(yīng)當(dāng)自施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施驗(yàn)收合格之月起30d內(nèi),身建設(shè)行政主管部門或者其他有關(guān)部門登記,登記標(biāo)志應(yīng)當(dāng)置于或者附著該設(shè)備的顯著位置。

三、改善作業(yè)環(huán)境

(1)施工平面布置。在施工實(shí)施階段,根據(jù)要求設(shè)置道路、組織排水、搭建臨時(shí)設(shè)施、堆放材料和設(shè)置機(jī)械設(shè)備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區(qū)明確,合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊,充分利用場地;場內(nèi)道路暢通,運(yùn)輸方便,減少一次搬運(yùn);在保證施工順利的條件下,盡可能減少臨時(shí)設(shè)施搭設(shè),盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時(shí)設(shè)施;應(yīng)便于工人生產(chǎn)和生活,辦公用房、福利設(shè)施應(yīng)在生活區(qū)內(nèi)。平面布置圖應(yīng)符合防火治安、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護(hù)和建設(shè)無公害的要求。

(2)施工現(xiàn)場功能區(qū)劃分。根據(jù)施工項(xiàng)目的要求,劃分為作業(yè)區(qū)、材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)。作業(yè)區(qū)與辦公生活區(qū)分開設(shè)置,并保持安全距離。辦公生活區(qū)應(yīng)設(shè)置于在建筑物墜落半徑之外,應(yīng)設(shè)置防護(hù)措施,劃分隔離,以免人員誤入危險(xiǎn)區(qū)域。對(duì)功能區(qū)的劃分還應(yīng)考慮交通、水電、消防和衛(wèi)生、環(huán)保等因素。

(3)安全警示標(biāo)志。根據(jù)工程特點(diǎn)及施工的不同階段,在危險(xiǎn)部位有針對(duì)性地設(shè)置、懸掛明顯的安全警示標(biāo)志。危險(xiǎn)部位主要是指施工現(xiàn)場人口處、施工起重機(jī)械、臨時(shí)用電設(shè)施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽臺(tái)口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險(xiǎn)氣體和液體存放處等。安全警示標(biāo)志的類型、數(shù)量應(yīng)當(dāng)根據(jù)危險(xiǎn)部位的性質(zhì)不同,設(shè)置不同的安全警示標(biāo)志。

(4)封閉管理。施工現(xiàn)場圍擋應(yīng)沿工地四周設(shè)置,不得留有缺口;圍擋的材料應(yīng)堅(jiān)固、穩(wěn)定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料,不得使用布條、竹包或安,要確保圍擋的穩(wěn)定性、安全性。圍擋的高變應(yīng)高于1.8m。工地進(jìn)出大門應(yīng)牢固美觀,大門上應(yīng)標(biāo)有企業(yè)名稱和企業(yè)標(biāo)識(shí),設(shè)置專職值班保衛(wèi)人員。大門出口處應(yīng)設(shè)置洗車槽,保證汽車干凈上路。項(xiàng)目部工程技術(shù)管理人員、施工員、作業(yè)人員等,應(yīng)當(dāng)佩戴工作卡。施工現(xiàn)場的進(jìn)口處應(yīng)有整齊明顯的“五牌一圖”:工程概況圖、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌、施工現(xiàn)場總平面圖。

四、安全生產(chǎn)的科學(xué)管理

保障安全生產(chǎn)除要有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)外,還必須具有先進(jìn)的管理方法、嚴(yán)格的管理制度以及勞動(dòng)者素質(zhì)的提高。施工企業(yè)和工程項(xiàng)目部應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)單位內(nèi)部的管理,針對(duì)不同情況,采取科學(xué)的管理方式。要不斷探索新的規(guī)律,總結(jié)管理的辦法與經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)新形勢下的管理工作。要強(qiáng)化現(xiàn)場施工人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),將安全管理責(zé)任制落到實(shí)處。要清除新的危險(xiǎn)因素,使安全管理上升到新的高度,使安全生產(chǎn)水平上一個(gè)臺(tái)階。

幾年來,經(jīng)過實(shí)際的實(shí)踐,了解熟悉了許多項(xiàng)目安全方面的管理方法,并在實(shí)踐工作中得到了應(yīng)用,豐富了自己的知識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn)。以后,在工程的安全施工中扎扎實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作,認(rèn)真處理好施工過程中的每一個(gè)安全隱患問題,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,爭取在安全技術(shù)方面有進(jìn)一步的提高,為建設(shè)施工的發(fā)展提供更可靠的安全保證。

第四篇 教師個(gè)人自查自檢報(bào)告20242100字

一、基本情況分析:

我校主要問題如下,初中部幾名中層以上的領(lǐng)導(dǎo)全是新手,新班子面對(duì)的是一個(gè)典型的農(nóng)村薄弱初中。學(xué)校有教職工36人,9個(gè)教學(xué)班,在校生354人。教師隊(duì)伍人心渙散,幾屆中考成績不盡人意,造成學(xué)苗大量流失,學(xué)生輟學(xué),加上殘墻斷壁,可謂是一個(gè)典型的生產(chǎn)隊(duì)形象。

造成教師隊(duì)伍人心渙散的原因主要有以下幾個(gè)方面:1、我鄉(xiāng)財(cái)政沒錢,拖欠教師工資長達(dá)將近一年,而且工資標(biāo)準(zhǔn)較低,使教師生活陷入困境,為了生濟(jì),無遐鉆研業(yè)務(wù)。2、從學(xué)校本身說,沒有其它收入,只有一點(diǎn)學(xué)費(fèi),更談不上教師福利待遇,當(dāng)今社會(huì)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的不能給同志造福,工作也難以開展,管理上的不到位造成此種情形。

二、主要工作措施及效果:

鑒于以上的基本情況,為了轉(zhuǎn)變教師隊(duì)伍散漫,轉(zhuǎn)變社會(huì)上對(duì)教師的看法,徹底改變qn初中的薄弱落后的情況,新鎮(zhèn)黨委、政府及學(xué)校新班子予以高度和重視,把加強(qiáng)教師師德建設(shè)作為我校工作的重點(diǎn)。

(一)博采古今師德,開創(chuàng)師德新風(fēng)范。

中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良師德傳統(tǒng)的民族。歷代都有一些師德高尚的典范,在生活中我們號(hào)召以先輩們?yōu)榘駱?,向他們學(xué)習(xí),召開了《我心目中的師德楷?!费葜v。大家心目中的師德楷模從古至今都有,如:我國春秋時(shí)代的思想家、教育家--孔子,學(xué)習(xí)他把畢業(yè)生獻(xiàn)給教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他教育學(xué)生要有高尚的道德情操、精神境界,讓他們不要過分追求物質(zhì)享受,以及他身教重于言教,以身作則,學(xué)而不厭,誨人不倦的崇高師德。又如:現(xiàn)代教育家--陶行知。學(xué)習(xí)他從教幾十年,踐行著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的誓言。再如無產(chǎn)階級(jí)教育家,___同志的老師--徐特立。學(xué)習(xí)他積極上進(jìn),工作扎實(shí)認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),虛心好學(xué),五十多歲高齡還自學(xué)外語的精神。

本次演講,老師們講的內(nèi)容很豐富且深刻,并表了決心,使全體教師也受到了深刻的師德教育。

在學(xué)期末,我校也樹立了師德典型,有年近50歲的yzf老師,她帶病堅(jiān)持工作聽眾組織安排,同時(shí)又是我鄉(xiāng)優(yōu)秀黨代表。lb老師,妻子得了重病,而他辦理入院事后及時(shí)返校,不耽誤學(xué)生上課,并認(rèn)真上好每一節(jié)課。w_h老師家中不慎失火,他把維修工作都安排給親友,沒有耽耽擱學(xué)校的任何工作。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平。

知識(shí)的來源就是學(xué)習(xí)。教師要給學(xué)生一杯水,自己必有一桶水,并且是一桶活水,我想這里不僅指文化知識(shí)的學(xué)習(xí),還有師德修養(yǎng)方面。我們號(hào)召全體員工學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)“十六大”和學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)社會(huì)主義教師道德理論及有關(guān)道德知識(shí);學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、行為科學(xué)、教學(xué)論等。總之號(hào)召大家博覽群書,涉獵百家,豐富和完善自我。

我們組織教師學(xué)習(xí)了“十六大”的精神,同志們又談了各自的看法。我們又組織教師學(xué)習(xí)了社會(huì)主義教師道德理論。學(xué)習(xí)后同志們深受啟發(fā),又很鼓舞。

(三)在教育教學(xué)中,提高自己的道德境界。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),教師提高自己的思想品德境界的過程,也正是知行統(tǒng)一的過程。因此說,教育實(shí)踐是教師道德修養(yǎng)的必由這路。

我校全體教師掌握了一定的師德理論,并把它運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐之中。

1、身教感染學(xué)生。

每位教師在上班期間都能做到著裝得體、整潔、大方,不穿袒胸露背、無袖上衣和超短服,不留怪異發(fā)型,基本上不化妝,更談不上濃妝艷抹。在控輟活動(dòng)中,我校動(dòng)員回幾位在社會(huì)上逗留多日的學(xué)生,他們的裝束就很不得體,明顯是社會(huì)風(fēng)流人物的打扮,經(jīng)說服教育,更重要的是我們給他們舉了學(xué)校老師的裝束也不過如此的例子,是老師的身教感染的他們,還給他們少男、少女的清純本色。

2、為人師表、廉潔從教。

放假前,我們帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)凌教委頒發(fā)的有關(guān)教師有償補(bǔ)課的文件,并在每位教師簽訂責(zé)任狀,效果很好,我校沒有一位教師進(jìn)行有償補(bǔ)課。但學(xué)生有問題可以找老師請教;如:九年級(jí)ly同學(xué)經(jīng)常去s老師家咨詢,其他給老師打電話尋部非決難題,不向?qū)W生及家長索取財(cái)物,從中可以看出我校教師的奉獻(xiàn)精神。

3、尊重學(xué)生人格,不體罰學(xué)生。

我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,并重點(diǎn)提出尊重學(xué)生人格,不許體罰或變相體罰學(xué)生,并舉多個(gè)發(fā)生此事例的問題的嚴(yán)重性,使全體教師得到深刻認(rèn)識(shí),在教育教學(xué)中尚未有此事發(fā)生。

(四)開展批評(píng)和自我批評(píng),不斷完善自我。

開展批評(píng)和自我批評(píng),不僅深化了道德認(rèn)識(shí),而且使自己的道德行為更自覺,更完善。

我校在師德建設(shè)中開展了批評(píng)與自我批評(píng),并堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勇于堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

在此項(xiàng)活動(dòng)中各位老師分別指出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),同時(shí)為我校今后工作的開展指明方向。

三、存在問題及努力方向。

1、搞好教師福利待遇,不讓老師有后顧之憂,由于歷史的因素,使得兄弟校間教師待遇差距大,使我校教師心理不平衡,解決此問題是教師能否全身心投入的關(guān)鍵。

2、加強(qiáng)思想教育,使每位教師都產(chǎn)生以校為家,與校共存的意識(shí)。

3、賞罰分明,督促全體教師共同進(jìn)步。

總之,合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)后,由于新黨委能按時(shí)發(fā)放工資,并有所提高,再加上新班子的齊抓共管以及我校全體教師素質(zhì)較高,一改了往日散漫的狀態(tài),并處在一種積極工作狀態(tài),大大扭轉(zhuǎn)了我校在社會(huì)中的不良影響。成績只屬于過去,在今后的工作中,我們會(huì)為建立一支師德優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而努力。

第五篇 教師個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告1050字

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于教師作風(fēng)整頓工作的講話,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見,認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下:

一、存在的問題

1、工作作風(fēng)不扎實(shí),業(yè)務(wù)上不鉆研對(duì)于已教過的知識(shí),從不深挖有哪些問題和不足,授課過程中對(duì)于一些解決不太好的問題就放過去了,也不主動(dòng)與老教師討論交流,不能把工作做實(shí)、細(xì)。經(jīng)常圖個(gè)省事。照搬照抄,只是想只要完成應(yīng)付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。

4、對(duì)工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,

二、存在問題的原因

1、思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正,上進(jìn)心不是很強(qiáng),得過且過;我平時(shí)工作習(xí)慣和紀(jì)律上較為散漫,不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個(gè)壞習(xí)慣,愛拖拖拉拉,丟三落四。

2、原則意識(shí)不強(qiáng)??偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做好了事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校,這是錯(cuò)誤的。

3、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更遠(yuǎn)的立場想問題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖中心學(xué)校的后腿就行,不思進(jìn)取,不精益求精。

三、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。更應(yīng)在學(xué)識(shí)方面提高素養(yǎng),作為一名語文老師需要廣博的知識(shí)和深厚的文化底蘊(yùn),不能滿足現(xiàn)狀,不斷充電,與時(shí)俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢下新教育發(fā)展的需要;改變多年形成的壞習(xí)慣意識(shí)到就要下決心改正以后對(duì)工作絕不拖拉,絕不應(yīng)付,認(rèn)真及時(shí),保質(zhì)保量。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

3、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。

教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文

第六篇 個(gè)人保密自查報(bào)告1900字

根據(jù)《中共黃山市委辦公廳 黃山市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)工作秘密管理的意見》(辦字[20_____]35號(hào))要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)保密管理工作,我局及時(shí)對(duì)保密工作開展情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、自查情況

(一)嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制

以涉密人員,涉密載體,涉密計(jì)算機(jī)保密管理為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)保密工作領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化保密管理,加強(qiáng)督促檢查,狠抓各項(xiàng)保密措施和保密責(zé)任制的落實(shí),杜絕重大失泄密事件的發(fā)生。一是局黨組始終將保密工作納入重要議事日程,狠抓責(zé)任制的落實(shí),年初專門召開會(huì)議,制定保密措施,形成了由一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),辦公室組織協(xié)調(diào)的管理體系。二是為了適應(yīng)新形勢下保密工作的新情況、新問題,進(jìn)一步健全和完善了以局長、書記為組長,其它班子成員為副組長,各科室二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為組員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)處理保密工作的日常事務(wù),為保密工作的全面落實(shí)提供了強(qiáng)有力的組織保障。三是堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,納入總體目標(biāo)考核的內(nèi)容之一,并將目標(biāo)任務(wù)層層分解,落實(shí)到局各科室、二級(jí)機(jī)構(gòu),做到年初有布置,平時(shí)有檢查,年終有考核。

(二)強(qiáng)化宣傳教育

加強(qiáng)保密教育,增強(qiáng)保密觀念,是做好保密工作的前提和基礎(chǔ)。對(duì)此,我局高度重視保密工作的宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員堅(jiān)持帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)保密工作的有關(guān)規(guī)定,不斷提高依法管理保密工作的水平。同時(shí),利用各種會(huì)議等多種形式加強(qiáng)對(duì)職眾的保密宣傳教育,促使廣大干部職工自覺履行保密義務(wù)和責(zé)任,改變了無密可保、有密難保等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

(三)健全完善制度

一是進(jìn)一步完善保密規(guī)章制度,確保重點(diǎn)涉密要害部位的安全;二是對(duì)我局秘密載體的管理、使用情況堅(jiān)持每季度檢查的制度,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和隱患,及時(shí)進(jìn)行整改;三是制定了計(jì)算機(jī)管理制度,實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)情況的檢查,采取局域網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件定期升級(jí)殺毒等措施。堅(jiān)持誰上網(wǎng)誰負(fù)責(zé)和上網(wǎng)信息不涉密、涉密信息不上網(wǎng)的原則,防止了失泄密問題的發(fā)生。

(四)嚴(yán)格保密管理

一是加強(qiáng)秘密載體管理。為了確保秘密載體的安全,本著嚴(yán)格管理、嚴(yán)密防范、確保安全、方便工作的原則,我局嚴(yán)格按照要求,加強(qiáng)秘密載體的制作、收發(fā)、傳送、使用、保存、銷毀八大環(huán)節(jié)的管理,使秘密載體的管理工作步入了規(guī)范化軌道。在制作環(huán)節(jié)上,無論是紙介質(zhì)載體,還是磁介質(zhì)載體均統(tǒng)一在機(jī)關(guān)內(nèi)制作,對(duì)不需歸檔的材料及時(shí)銷毀。在收發(fā)和傳遞環(huán)節(jié)上,嚴(yán)格履行清點(diǎn)、登記、編號(hào)、簽發(fā)手續(xù),傳遞時(shí),指派機(jī)要人員負(fù)責(zé)并采取相應(yīng)安全保密措施。在使用環(huán)節(jié)上,嚴(yán)格知悉人員范圍,對(duì)擅自擴(kuò)大知悉范圍,凡不準(zhǔn)記錄、錄音、錄像的,傳達(dá)者均事先申明,復(fù)制秘密必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并履行登記手續(xù)。在保存上,嚴(yán)格按照國家檔案法律法規(guī)歸檔,并指派專人負(fù)責(zé),配備必要的保密設(shè)備。在銷毀上,認(rèn)真履行審核、清點(diǎn)、登記手續(xù),采取相應(yīng)不泄密的方法銷毀,杜絕將秘密載體當(dāng)作廢品出售。二是加強(qiáng)檔案保密管理。為了加強(qiáng)文件檔案的借閱、傳閱中的安全保密工作,進(jìn)一步完善了《檔案保管制度》、《檔案人員崗位職責(zé)》、《檔案的交接制度》等制度。通過這些制度的建立,加強(qiáng)了文件收發(fā)、傳閱、清退以及檔案的借閱等工作,使我局的文件做到清退齊全,傳閱及時(shí),檔案的立卷、歸檔、移交、銷毀等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全。三是實(shí)行涉密計(jì)算機(jī)專人管理。對(duì)涉密計(jì)算機(jī)實(shí)行專人管理,并加強(qiáng)了對(duì)操作人員的教育培訓(xùn),落實(shí)了崗位責(zé)任。四是加強(qiáng)信息上報(bào)審批。加強(qiáng)網(wǎng)上報(bào)送信息審批制度,凡對(duì)外向各類政府網(wǎng)站報(bào)送信息,必須經(jīng)辦公室審批后方能報(bào)送。

二、存在問題及整改措施

1、組織干部職工進(jìn)行保密教育的力度不夠,普通職工的保密意識(shí)不強(qiáng),仍然存在資料文件亂擺亂放現(xiàn)象,涉密人員管理記錄不完善。

整改措施:加強(qiáng)全局干部職工的保密宣傳教育,提高保密意識(shí),規(guī)范文件資料的管理,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2、保密制度不健全,在落實(shí)制度上有打折扣的現(xiàn)象。計(jì)算機(jī)、筆記本電腦、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)硬盤的保密管理規(guī)定,還需進(jìn)一步的細(xì)化,在網(wǎng)絡(luò)泄密的問題認(rèn)識(shí)不夠。

整改措施:通過這次保密工作自查和大檢查,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)抓整改,一是進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理規(guī)定,在細(xì)化上下功夫,在落實(shí)上做文章。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和管理,制定具體的措施和辦法,加強(qiáng)督促檢查,確保整改取得實(shí)質(zhì)性的效果。

3、要害部位和部門的保密管理還存在漏洞,注重了硬件建設(shè),忽略涉密計(jì)算機(jī)、涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)等使用管理。

整改措施:從源頭上防止涉密泄密事件的發(fā)生。加強(qiáng)制度建設(shè)和要害部位和部門進(jìn)出人員的審查和控制。在完善涉密計(jì)算機(jī)使用管理規(guī)定的基礎(chǔ)上,狠抓各基規(guī)章制度的貫徹和落實(shí)。

個(gè)人保密自查報(bào)告范文

第七篇 外貿(mào)業(yè)務(wù)員個(gè)人思想自查報(bào)告1250字

外貿(mào)業(yè)務(wù)員個(gè)人思想自查報(bào)告

截止到今天我已經(jīng)實(shí)習(xí)將近兩個(gè)月了,幾經(jīng)波折,我被學(xué)校安排到一家叫“利通國際貨運(yùn)有限公司”報(bào)關(guān)行實(shí)習(xí)。雖然沒報(bào)關(guān)證,但從總體上感覺做報(bào)關(guān)工作還挺有趣味的,做報(bào)關(guān)工作既鍛煉了自己的能力又充實(shí)了自己的知識(shí)面。

首先,你面對(duì)的是海關(guān)和往來的客戶,做為橋梁作用的'報(bào)關(guān)員就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調(diào)和溝通作用了,這從另一個(gè)側(cè)面來看報(bào)關(guān)工作鍛煉你的交際和溝通能力;其次,隨時(shí)間的推移,海關(guān)的法規(guī)和海關(guān)通 關(guān)作業(yè)的程序也在不斷的改變,很多東西要靠自己在工作中去學(xué)習(xí),積累,和實(shí)踐,從而不斷更新自己的知識(shí)面。

從大學(xué)校園生活直接步入社會(huì),需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔,換之而來的是各行個(gè)業(yè)的人。對(duì)他們的了解要從頭開始,如何去了解一個(gè)人的內(nèi)心世界,如何去和一個(gè)人溝通,這一系列的問題都要你去探索和解答。處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事,同時(shí)搞好自己的人際關(guān)系網(wǎng),與同事,與客戶,與海關(guān),樹立良好的自我形象。

實(shí)習(xí)的第一天我當(dāng)然是先熟悉工作環(huán)境了。在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續(xù),就比如:去cosco船代,marsk蓋申報(bào),在國際貨柜蓋進(jìn)場,去碼頭驗(yàn)貨,貨物放行后要去碼頭送配載等等。

在對(duì)環(huán)境基本上熟悉后就是實(shí)際的業(yè)務(wù)操作了首先是做進(jìn)口了。有帶我的同事的指點(diǎn),我很快就掌握了。在隨后的幾天里我相繼對(duì)有關(guān)的進(jìn)口的單據(jù),諸如提運(yùn)單,發(fā)票,箱單等各類型的都做了學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冞@里海運(yùn)和陸運(yùn)都做的。

其實(shí)我覺得在工作的一開始,我是從復(fù)印資料開始做的,幫我的同事復(fù)印一些資料。其實(shí)看起來很簡單的,但是里面有好多需要你去掌握的。至少你要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數(shù)。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開始嘗試著自己來裝訂了,以后就和同事一起做單遞單了,在遞單環(huán)節(jié)也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你是和海關(guān)直接的接觸,可以及時(shí)了解海關(guān)最新的政策和通 關(guān)的要求;同時(shí),接單的時(shí)候也是報(bào)關(guān)員云集的時(shí)候,利用這個(gè)機(jī)會(huì)和他們交流經(jīng)驗(yàn)或傾聽他們討論工作中的問題,對(duì)以后的工作也是十分有用的。

對(duì)進(jìn)口做的相對(duì)熟練后,我開始學(xué)做出口和轉(zhuǎn)關(guān)了。有了進(jìn)口的基礎(chǔ),出口和轉(zhuǎn)關(guān)就相對(duì)簡單了,我也很快就掌握了。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中通過對(duì)業(yè)務(wù)的操作,從中也發(fā)現(xiàn)很多的不足。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西,和實(shí)際的操作有很大的差別的。就報(bào)關(guān)單的填制就可以知道的。海關(guān)總署只是制定了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),而具體到每個(gè)海關(guān),就有不同的規(guī)范了。進(jìn)出口商品如何規(guī)范申報(bào),是我們在辦理通 關(guān)事務(wù)時(shí)經(jīng)常遇到的難題,雖然報(bào)關(guān)單填制規(guī)范對(duì)報(bào)關(guān)單中各項(xiàng)的內(nèi)容的填報(bào)作了具體的規(guī)定。但對(duì)于不同的商品來講,海關(guān)在歸類,審價(jià)和監(jiān)管方面的要求是不同的,因此相應(yīng)的商品申報(bào)規(guī)范也是不同的,而某項(xiàng)商品的名稱,規(guī)格型號(hào)具體應(yīng)該如何申報(bào),海關(guān)總署并無相應(yīng)的規(guī)定,各地海關(guān)目前也無統(tǒng)一做法。因此,我們?nèi)绾螌?duì)海關(guān)提供具體的商品的申報(bào)規(guī)范,這就要求我們在平時(shí)的工作當(dāng)中不斷的學(xué)習(xí)和積累了,要把這些已經(jīng)掌握的東西變成自己的。

第八篇 工作人員個(gè)人工作自查報(bào)告4500字

1.工作人員個(gè)人工作自查報(bào)告

彈指一揮間,我在安檢的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的工作能力有了很大的提高。展望未來,為了總結(jié)過去,揚(yáng)長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現(xiàn)將__年度的工作情況總結(jié)如下:

一、思想方面

我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與每位同事團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好同事之間,特別尊敬老員工,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守部門各項(xiàng)規(guī)章制度,服從部門的各項(xiàng)工作安排。

二、業(yè)務(wù)工作方面

不斷向先進(jìn)同事學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。而且在工作、學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻約束自己。在實(shí)際工作中,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、盡職盡則,努力做好本職工作,團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

三、組織紀(jì)律方面

今年以來,我將加強(qiáng)組織紀(jì)律意識(shí)貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項(xiàng)規(guī)則制度,每一次上下班,每一次接待旅客,我都做到嚴(yán)格規(guī)范,堅(jiān)持精益求精,不斷提高對(duì)自身的要求,確保紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過硬。

四、本人今后的努力方向

回顧一年的工作學(xué)習(xí),檢查自身存在的問題,我發(fā)現(xiàn)存在以下問題:一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以便捷交通為基礎(chǔ)的民航事業(yè)迅速發(fā)展,新情況新問題層出不窮。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),自己缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求。二是在工作壓力大的時(shí)候,有時(shí)情緒過于急躁,這是自己政治素質(zhì)還不夠高的表現(xiàn)。

針對(duì)以上問題,我為明年確定了努力方向是:

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。要適應(yīng)新形式下安檢工作的新要求,必須要通過對(duì)國家法律、法規(guī)以及相關(guān)政策的深入學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析問題、理解問題、解決問題的實(shí)際能力。

二是增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。

三是打牢全心全意為人民服務(wù)的思想,腳踏實(shí)地的工作。時(shí)刻用徐總的話為行動(dòng)指南,以新世紀(jì)、新階段的三大歷史使命為己任,虛心向先進(jìn)同事學(xué)習(xí),不斷豐富與旅客之間的關(guān)系,把為人民服務(wù)的宗旨觀念落實(shí)到行動(dòng)中去。切實(shí)提高行政執(zhí)法效率,真正成為一名優(yōu)秀的安檢員。

生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!

2.工作人員個(gè)人工作自查報(bào)告

一年來在機(jī)場黨委和公司直接指導(dǎo)和關(guān)懷下,本人在政治思想、學(xué)習(xí)工作、勞動(dòng)紀(jì)律、生活等方面均有提高和進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想政治方面

能積極參加公司所組織的政治學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高了理論水平,認(rèn)清了大好形勢,明確了個(gè)人奮斗目標(biāo),積極向黨組織靠攏,希望早日成為一名光榮的中中共黨員。為黨的事業(yè)更好的工作,全心全意為人民服務(wù)作為的宗旨。為實(shí)現(xiàn)這一宗旨,就必須加強(qiáng)對(duì)鄧小平理論的學(xué)習(xí),將“八榮八恥”作為處事立世的根本。在正確的理論指導(dǎo)下,前進(jìn)有了方向,有了動(dòng)力,不斷前進(jìn),不斷地取得良好的成績來向黨和人民交一份滿意的答卷。

二、學(xué)習(xí)工作方面

學(xué)習(xí)是為了更好的工作,要很好的工作就得不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其我們正處于一個(gè)知識(shí)爆炸的年代,各種新知識(shí)、新技術(shù)、新的管理模式不斷的涌現(xiàn),知識(shí)更新的頻率越來越快。只有自覺的學(xué)習(xí)不斷地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)才能更好的適應(yīng)通信導(dǎo)航這一本職工作的需要,同時(shí)積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)。將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于自己的實(shí)際工作之中,從而保證了本職工作的順利進(jìn)展。若安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只圖應(yīng)付,將會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。在工作中牢固樹立“安全重于泰山”的思想,安全是集團(tuán)公司發(fā)展的基本保障和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),關(guān)注安全源于我們對(duì)生命的尊重,源于我們對(duì)社會(huì)、國家的責(zé)任。只有在工作中一絲不扣、毫厘不差的執(zhí)行各種安全保障制度,遵守工作紀(jì)律,才能保障航空安全、經(jīng)營安全、資產(chǎn)安全和信息安全,鑄造集團(tuán)企業(yè)健康的肌體;以“三人行必有我?guī)熝伞钡恼J(rèn)識(shí),杜絕在工作中的自高自大,自我自為的錯(cuò)誤思想,取他人之長補(bǔ)已之短,團(tuán)結(jié)同事一道搞好工作,共同構(gòu)建誠信友愛、充滿活力、和諧的團(tuán)隊(duì);用“創(chuàng)新”觀念指導(dǎo)實(shí)踐工作,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是集團(tuán)公司永葆生機(jī)和活力的源泉。在通信導(dǎo)航設(shè)備設(shè)施維修中精于思、敏于行,想別人所不敢想,用別人所不敢用的方式方法提升設(shè)備平均故障時(shí)間,提高設(shè)備維護(hù)能力,同時(shí)也為公司節(jié)約了大量的維護(hù)成本、維護(hù)時(shí)間(與同事在處理dvor信標(biāo)故障中獲公司獎(jiǎng)勵(lì));在工作中嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)上班,從未出現(xiàn)曠工和串崗現(xiàn)象。在保證自己工作完成之余,也為他們排憂解難,毫無保留將自己的知識(shí)和技能傳授他人,共同進(jìn)步。

三、生活及勞動(dòng)

“誠信勝于生命”立身以誠為本,處事信為先,有誠走遍天下,無誠寸步難行。在生活方面對(duì)人誠懇、謙虛與同事們共同生活學(xué)習(xí)。量入為出、簡樸生活、戒奢戒逸,始終保持著勞動(dòng)者本質(zhì)。在勞動(dòng)中積極參與公司組織的各種義務(wù)勞動(dòng)(割草、清潔公共衛(wèi)生等),從不記較人個(gè)得失,自己能做的自己做,自己能解決的問題自己解決,不斷強(qiáng)化個(gè)人執(zhí)行力。

這一年來我做到:對(duì)公司是忠誠的、對(duì)同事是坦誠的、對(duì)旅客服務(wù)是真誠的。但我還存在一些不足之處,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,政治敏銳性不夠強(qiáng),文功底不夠扎實(shí),有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。

3.工作人員個(gè)人工作自查報(bào)告

日月如梭,自我20__年參加工作,現(xiàn)已過去快兩年時(shí)間。這段時(shí)間以來,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與支持下,思想意識(shí)和技術(shù)水平都得到了極大的提升。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想理論覺悟。

這段時(shí)間以來,我緊跟時(shí)代步伐,加強(qiáng)了政治及思想理論的學(xué)習(xí)。我努力到達(dá)認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,到達(dá)以思想促工作,提升工作潛力和服務(wù)潛力。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

機(jī)務(wù)維修工作性質(zhì)特殊,需要付出的多,承受壓力大,而且十分強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)潛力,所以這段時(shí)間以來,我沒有忘記加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。

一是根據(jù)時(shí)代要求系統(tǒng)學(xué)。時(shí)代飛速發(fā)展,沒有科學(xué)知識(shí)武裝頭腦是行不通的。我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,與時(shí)俱進(jìn),提高理論修養(yǎng),提高政治上的成熟,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),加快知識(shí)更新,提高綜合素質(zhì)。

二是發(fā)揚(yáng)釘子精神擠時(shí)間學(xué)。機(jī)務(wù)工作是活到老學(xué)到老的工作,不加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),就等于放棄了人生規(guī)劃。我從內(nèi)心便以知識(shí)多、工作潛力強(qiáng)為榮,不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這段時(shí)間中,我參加了民航ndt二級(jí)人員資格鑒定與認(rèn)證的培訓(xùn)與考試,這都是我人生中的重要的一次經(jīng)歷,也是我以后工作中重要的一筆財(cái)富。

三是結(jié)合業(yè)務(wù)在實(shí)踐中學(xué)。實(shí)踐出真知,有限的工作,無限的學(xué)問,做好分內(nèi)工作是最實(shí)的學(xué)問。

三、勤于工作,維護(hù)團(tuán)結(jié)

古往今來無數(shù)事實(shí)告訴我,貪圖安逸會(huì)使人墮落,無所事事會(huì)令人退化,只有勤奮學(xué)習(xí)、勤奮工作才能使人進(jìn)步。工作辛苦、工作職責(zé)大是機(jī)務(wù)工作的特點(diǎn),相互交流、團(tuán)結(jié)互助是維修中的基本作風(fēng)。在工作中,我能持續(xù)思考的心態(tài),對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),對(duì)于缺點(diǎn)及時(shí)改正,透過不斷地思考和積累,逐步構(gòu)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,恪盡職守,執(zhí)著追求,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事凝心聚力,共同做好機(jī)務(wù)維修工作?;仡欉@段時(shí)間的工作,對(duì)照職責(zé),我認(rèn)為雖然在工作中取得了必須的成績,但依然有很多的工作需要落實(shí)和完善:

1、強(qiáng)化安全意識(shí)。

認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按章操作,加強(qiáng)參加安全教育培訓(xùn)和安全文件的學(xué)習(xí),吸取自己以及各兄弟單位出現(xiàn)問題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步推進(jìn)和學(xué)習(xí)sms體系,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)工作潛力。

繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)工作需要。此刻的我已經(jīng)擁有了民航ndt二級(jí)人員(磁粉專業(yè))簽署資格。并且隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長,我將能取得ndt其他專業(yè)的認(rèn)證資格,此刻我的任務(wù)就是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手潛力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐應(yīng)用,為以后的機(jī)務(wù)工作奠定良好的理論基礎(chǔ),同時(shí)豐富實(shí)際工作中解決問題的辦法。

豐碑無語、行勝于言??偨Y(jié)是為了更好的行動(dòng),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。在以后的工作中,我將嚴(yán)格履行自己的職責(zé),以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中的主題嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,并虛心誠懇的向前輩們學(xué)習(xí),不斷完善提升自我,樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),端正工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、以提高工作質(zhì)量。

4.工作人員個(gè)人工作自查報(bào)告

我被聘任為民航機(jī)場安全檢查站站長助理。在機(jī)場黨政和安檢站的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下,我按照機(jī)場安檢總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求,認(rèn)真執(zhí)行安檢工作方針政策,圍繞中心,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重實(shí)效,在自己工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績。下面,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己任安檢站站長助理以來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請批評(píng)指正:

一、學(xué)習(xí)理論,提高政治思想覺悟

自任安檢站站長助理以來,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高政治思想覺悟,在思想上與機(jī)場、安檢站保持一致,堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立全心全意為旅客服務(wù)的思想,做到無私奉獻(xiàn)。在工作上我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),服從機(jī)場、安檢站領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,緊密結(jié)合崗位實(shí)際,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對(duì)待每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把安檢工作做完做好。

二、學(xué)習(xí)文化,提高業(yè)務(wù)工作水平

我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個(gè)人不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的需要,必定被時(shí)代所淘汰。我在工作上除了學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)外,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)機(jī)場安檢方面的國家方針政策和業(yè)務(wù)工作知識(shí),做到學(xué)深學(xué)透,掌握在腦海里,運(yùn)用到實(shí)際工作中,為自己做好機(jī)場安檢工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),我熟悉和掌握了機(jī)場安檢方面的方針政策、法律法規(guī)和基本工作知識(shí)與技能,增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力和水平,做到與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)大局觀,能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行,具有較強(qiáng)的工作能力,能完成較為復(fù)雜、繁瑣的機(jī)場安檢工作任務(wù),取得良好成績。

三、加強(qiáng)建設(shè),提高自身綜合素質(zhì)

我是機(jī)場安檢站站長助理,知道自己責(zé)任重大,努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己,以此全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)和管理素質(zhì)。在加強(qiáng)自身建設(shè)中,我主要抓好三方面工作:

一是嚴(yán)格要求自己。要求自己做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),吃苦在前,享樂在后,全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神。

二是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),不折不扣執(zhí)行機(jī)場安檢工作方針政策。做到關(guān)鍵的兩條,一條是認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)場安檢工作的方針政策,要學(xué)深學(xué)透,正確理解方針政策的精神,領(lǐng)會(huì)在心中,時(shí)刻不忘。另一條是要具體落實(shí)到實(shí)際工作中,不折不扣執(zhí)行。在執(zhí)行中立場堅(jiān)定,態(tài)度堅(jiān)決,毫不含糊,把機(jī)場安檢工作的方針政策正確、全面地落實(shí)到自己的分管工作中,提高執(zhí)行力,確保完成自己的工作任務(wù)。

第九篇 干部個(gè)人查擺問題自查報(bào)告2950字

一、存在的問題

(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是理論學(xué)習(xí)不夠。只滿足于看文件、讀報(bào)紙,甚至看標(biāo)題,沒有靜下心來仔細(xì)研讀,很少閱讀馬克思主義、___思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想的原著,學(xué)習(xí)時(shí)浮光掠影,看得多、思考的少,瀏覽得多、記住的少。二是相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,自認(rèn)為現(xiàn)在來政協(xié)了,政協(xié)相關(guān)理論知識(shí)學(xué)好了就行了,其他諸如政治、管理、法律等知識(shí)學(xué)不學(xué)無所謂,放松了這些方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,__年初換屆進(jìn)入政協(xié)工作,學(xué)習(xí)注重?zé)狳c(diǎn)關(guān)鍵知識(shí),缺乏對(duì)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)政協(xié)職能理解不夠深,鉆得不透。

(二)工作的全局觀念不強(qiáng)。存在著三多三少:一是考慮政協(xié)工作多,思考給縣委、政府當(dāng)參謀少。對(duì)涉及全局性的工作,關(guān)系到全局性的問題,主動(dòng)向縣委、縣政府反映不多,怕給縣委、政府出難題、添麻煩。對(duì)涉及到穩(wěn)定大局的工作,縣委安排就去搞,沒有安排不能主動(dòng)去抓,怕越位。二是考慮眼前工作多,考慮長遠(yuǎn)工作少。主要表現(xiàn)在抓好日常工作的同時(shí),沒有很好地注重提高全體政協(xié)委員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高他們履行職能的水平,很好地發(fā)揮他們的作用。三是考慮政協(xié)機(jī)關(guān)工作多,考慮專委會(huì)工作少。對(duì)專委會(huì)工作調(diào)查不多,聯(lián)系、指導(dǎo)少,造成個(gè)別專委會(huì)沒有很好發(fā)揮履行政協(xié)職能的基礎(chǔ)作用,不利于政協(xié)工作的全面開展和政協(xié)整體功能的發(fā)揮。

(三)工作作風(fēng)不夠過硬。雖然從走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的那一天就知道,共產(chǎn)黨的干部要立黨為公、執(zhí)政為民,但是在行動(dòng)上卻做得不夠,現(xiàn)在的進(jìn)取精神已不如從前,有小枝小節(jié)無礙大局的思想。一是理論與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密,深入基層調(diào)查研究不夠多,缺乏刻苦的調(diào)研精神。認(rèn)為自己原來經(jīng)常下基層,對(duì)基層情況比較了解,沒有必要經(jīng)常往下面跑。二是廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠。工作中應(yīng)付會(huì)議,忙于事務(wù),走訪政協(xié)委員和黨外各界人士,傾聽他們的訴求,為他們排憂解難不夠。三是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)淡了。下鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查研究時(shí),往往是聽聽匯報(bào),看看材料,談?wù)劯星?,缺乏吃苦精神,很少真正深入到工人、農(nóng)民、上訪群眾家中,了解社情民意,掌握第一手資料,發(fā)現(xiàn)新情況、新問題也就少了。對(duì)基層的委員,提要求多,關(guān)心生活少;交待工作多,具體指導(dǎo)少。

(四)宗旨觀念不夠牢固。一是有退居二線的思想。認(rèn)為自己干工作多年,現(xiàn)在來政協(xié)工作,就是到了二線,這是革命意志衰退的表現(xiàn)。二是有擔(dān)心他人認(rèn)為自己礙手礙腳的思想。認(rèn)為自己從縣委到政協(xié),對(duì)有些具體工作再去發(fā)表意見,職位變了,職能變了,怕講不到點(diǎn)子上,講了后分管領(lǐng)導(dǎo)為難,把老百姓的利益放在首位考慮不夠。三是廉潔自律不夠嚴(yán)格。由于認(rèn)識(shí)上存在偏差,怕太認(rèn)真影響關(guān)系,影響工作,在吃喝問題上用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己不夠。

二、產(chǎn)生問題的根源

1、放松了政治理論的學(xué)習(xí)。由于對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺不自覺地放松了理論學(xué)習(xí),自以為憑已有的社會(huì)知識(shí)和幾十年的工作經(jīng)驗(yàn),做好本職工作應(yīng)該沒有問題,經(jīng)驗(yàn)主義作怪,缺乏對(duì)新理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí)。常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細(xì)研,懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。對(duì)于工作只求服務(wù)大局,不求高標(biāo)準(zhǔn)、出精品,跑龍?zhí)椎乃枷雽?dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃,運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不強(qiáng)。

2、放松了主觀世界的改造。認(rèn)為自己工作了二十多年,經(jīng)驗(yàn)不少,以致于學(xué)習(xí)理論的勁頭小了,深入群眾、深入基層解決實(shí)際問題的時(shí)間少了,精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。在實(shí)際工作中,時(shí)常出現(xiàn)工作方法簡單、工作急于求成的問題,艱苦奮斗的精神不夠。深入剖析這種思想,還是考慮個(gè)人的利益多了一些,考慮人民群眾的利益少了一些,宗旨觀念有所淡化。近年來,自己隨著職務(wù)的變動(dòng),宗旨觀念在頭腦中樹得還不牢,助長了主觀主義和經(jīng)驗(yàn)主義,總認(rèn)為群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對(duì)問題沉下去,傾聽群眾意見,制定針對(duì)性措施,尋求解決問題的最佳方法途徑。

3、放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題,一個(gè)深層次的原因,就是近些年來黨性鍛煉所下的氣力不夠,世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務(wù)的宗旨觀和艱苦奮斗的精神淡薄了。隨著環(huán)境變了,主觀主義多些,久而久之,對(duì)群眾的呼聲、群眾的疾苦、群眾的困難了解不夠,解決得也不及時(shí)。研究解決一些矛盾和問題,實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不好,工作作風(fēng)不深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,落實(shí)一旦遇到復(fù)雜多變和困難挫折,往往缺乏堅(jiān)忍不拔、百折不回的意志和毅力,導(dǎo)致作風(fēng)上缺乏艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難和一抓到底的魄力。主要根源是歇?dú)?、松勁的思想造成的?/p>

三、整改措施

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。進(jìn)一步提高對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù),自覺做到三個(gè)轉(zhuǎn)變,即從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)鉆研學(xué)習(xí),從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合,從為了工作需要的不得不學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榱颂嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的不能不學(xué)。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,始終與___保持高度一致。正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,弘揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng),自覺做到三個(gè)帶頭,即帶頭擠出時(shí)間刻苦自學(xué),不能陷于事務(wù);帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力;帶頭堅(jiān)持政協(xié)黨組的學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)對(duì)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),努力提高工作水平。始終保持清醒的頭腦,時(shí)刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻警惕脫離群眾的傾向。堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,埋頭苦干,實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。堅(jiān)決克服官僚主義、形式主義,盡量多深入實(shí)際,深入基層,調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取群眾營養(yǎng),不斷加深與人民群眾的感情。認(rèn)真做好自己的本職工作,堅(jiān)持抓主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)工作整體平衡推進(jìn)。一是圍繞中心,服務(wù)大局。把促進(jìn)發(fā)展作為政協(xié)履行職能的第一要?jiǎng)?wù),努力提高政協(xié)組織服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定、助推淳化科學(xué)發(fā)展的能力。充分發(fā)揮政協(xié)自身優(yōu)勢,圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,尤其要圍繞三強(qiáng)一名縣建設(shè),深入基層,開展調(diào)查研究,掌握第一手資料,為黨委、政府當(dāng)好參謀。二是突出團(tuán)結(jié)和民主兩大主題,把維護(hù)穩(wěn)定作為政協(xié)首要的政治任務(wù)常抓不懈。發(fā)揮政協(xié)大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合的優(yōu)勢,鼓勵(lì)政協(xié)委員聯(lián)系各界,溝通上下,表達(dá)民意,體察民情,為黨委分憂,為政府解難,為人民謀利,自覺協(xié)助黨委、政府做好增進(jìn)了解、消除誤解、達(dá)成諒解、加深理解的工作,為構(gòu)建和諧淳化獻(xiàn)計(jì)出力。

3、堅(jiān)持從嚴(yán)律已,努力當(dāng)好人民公仆。按照學(xué)習(xí)理論與投身實(shí)踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),做勤政廉政的表率。切實(shí)遵守八項(xiàng)規(guī)定和十條禁令,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,永葆共產(chǎn)黨人的本色。認(rèn)真參加黨內(nèi)政治生活,自覺執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。

第十篇 個(gè)人庸懶散自查自糾報(bào)告2500字

個(gè)人庸懶散自查自糾報(bào)告

根據(jù)鎮(zhèn)紀(jì)委開展“庸懶散奢”自查整改活動(dòng)開展以來,我按照自我平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對(duì)其成因進(jìn)行更深層次的剖析,以期到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的主要問題。

一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由,不能自覺主動(dòng)抽時(shí)光學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時(shí)光學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少,常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),不能高質(zhì)量完成工作。個(gè)性是對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏自覺性和主動(dòng)性,尤其在理論聯(lián)系思想,結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密,導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問題,存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想,沒有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)是理論功底不夠。

二是工作被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考、提前預(yù)測、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,深入調(diào)研,帶給資料、當(dāng)好參謀。尤其是在多項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行,而且時(shí)光緊、任務(wù)重時(shí),往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自我力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自我出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

三是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)服務(wù)的體會(huì)的不深不透,甚至個(gè)別時(shí)候?qū)Υk事群眾不能始終持續(xù)熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,有許多工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無止境的。

四是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)狀況下處理問題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞。

二、存在問題的原因分析。

經(jīng)過剖析,自我感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深入和全面。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,由于未能做到系統(tǒng)研讀,在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解,思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。

二是認(rèn)識(shí)上存在偏差。思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒,依靠經(jīng)驗(yàn)做事,出現(xiàn)干勁松懈,工作職責(zé)心、進(jìn)取心下降的狀況,缺乏用心進(jìn)取的精神,沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開拓性地開展工作研究不夠,有時(shí)甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動(dòng)性和用心性。

三是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),換位思考還做的不夠。

四是工作方法簡單。對(duì)問題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問題,處理問題。

三、整改措施和努力方向

針對(duì)自我在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改善,時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),持續(xù)昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),提高自我綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

一是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村工作的需要。最后,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,以高度工作職責(zé)感和踏實(shí)工作作風(fēng),真正做到全心全意為人民服務(wù)。

二是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),真正提高自我的思想覺悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、列寧、___關(guān)于人民公仆的理論改造自我的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自我,敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

三是以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng),不做“老好人”,發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開拓工作新局面。

四是廉潔奉公,從嚴(yán)律己。不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終持續(xù)用心向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自我的工作同全局聯(lián)系起來,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次活動(dòng),努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

五是要始終持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治職責(zé)感和踏實(shí)的工作作風(fēng),淡薄名利,克己奉公,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策,做一名合格的農(nóng)村工作者。

在整治“庸懶散”活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自我在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

第十一篇 干部作風(fēng)整治個(gè)人自查報(bào)告1350字

干部作風(fēng)整治個(gè)人自查報(bào)告

根照__文件精神要求,本人在聽取領(lǐng)導(dǎo)及同志們的意見、建議的同時(shí),經(jīng)認(rèn)真查擺,對(duì)自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問題,現(xiàn)剖析如下:

一、存在的突出問題

1、學(xué)習(xí)方面。系統(tǒng)的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,不能持之以恒地堅(jiān)持理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性、積極性不夠,存在著實(shí)用主義思想,要用什么就學(xué)什么,與工作有密切關(guān)系的就認(rèn)真學(xué),關(guān)系不大的就少學(xué)或不學(xué)。

2、工作方面。工作缺乏開拓創(chuàng)新精神。對(duì)在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)行深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻。養(yǎng)成按程序、按制度辦事的習(xí)慣,對(duì)待工作有時(shí)默守陳規(guī),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不濃,創(chuàng)造性開展工作的意識(shí)不強(qiáng),以致工作特點(diǎn)不突出,成效不夠明顯。工作中有時(shí)了解情況不多時(shí),僅憑感覺和自己的想法去解決,處理方法有時(shí)比較簡單。

3、深入基層調(diào)研不夠。下到各單位了解其機(jī)構(gòu)職能,一些存在的問題次較少。

二、問題產(chǎn)生的原因及根源

自己在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、自身建設(shè)上之所以存在上述問題,原因是多方面的,通過學(xué)習(xí),確實(shí)對(duì)我啟發(fā)很大,使我認(rèn)識(shí)到,作為一名公務(wù)人員,一個(gè)班子的領(lǐng)頭人,在思想、學(xué)習(xí)、工作、自身建設(shè)上的要求是不能太低的,應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)創(chuàng)新、服務(wù)意識(shí),把工作、學(xué)習(xí)和自身建設(shè)搞好,如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,不加強(qiáng)自我約束,在思想上放松了對(duì)主觀世界的改造,勢必影響工作,團(tuán)隊(duì)的工作效率。

三、整改措施和今后的努力方向

根據(jù)查擺出來的問題,分析產(chǎn)生問題的根源,對(duì)自己今后的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要通過理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。把它作為今后工作的指南。同時(shí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),以及其他相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,做到學(xué)以致用,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)工作。

2、工作上與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。一是進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新,結(jié)合工作實(shí)際,敢于提出新的工作思路。二是克服自滿思想,增強(qiáng)政治責(zé)任感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

3、牢記宗旨,為基層服務(wù),為群眾服務(wù)。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,積極為基層、為群眾辦實(shí)事、辦好事,以最大的工作熱情為基層和職工群眾搞好服務(wù)。

4、遵紀(jì)守法,廉潔自律。在工作和生活中永遠(yuǎn)牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求,時(shí)刻警鐘長鳴,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自覺遵紀(jì)守法,在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己。一是樹立堅(jiān)定的理想信念,二是努力改進(jìn)作風(fēng),三是自覺遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定??傊?,通過這次查找,對(duì)個(gè)人來說,既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想、全新的理念,提高自身素質(zhì),努力當(dāng)好大家的領(lǐng)頭人,把工作做的更好,為機(jī)構(gòu)編制事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第十二篇 教師個(gè)人師德師風(fēng)自查糾錯(cuò)報(bào)告20241050字

教師個(gè)人師德師風(fēng)自查糾錯(cuò)

自從事執(zhí)教以來,我能貫徹執(zhí)行國家的教育方針,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動(dòng)中,對(duì)照自查和反省,現(xiàn)將存在主要問題和整改措施記錄如下。

一、存在主要問題

1、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

2、對(duì)班主任工作缺乏耐性

由于所任教班級(jí)學(xué)生綜合能力較差,長期以來養(yǎng)成一種無心向?qū)W的慣性生活方式,我沒有認(rèn)識(shí)到改變這種現(xiàn)狀是需要長期付出大量時(shí)間和精力的,總想立桿見影。時(shí)間久了,熱情逐漸消退,以至于為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)淡化。

3、服務(wù)學(xué)生,沒能做到一個(gè)不少。

班級(jí)54名學(xué)生,做為班主任的我,應(yīng)該了解每位學(xué)生家庭的各種信息。以便于利工作中,我們老師要想更好地了解學(xué)生,更好地服務(wù)于學(xué)生,我們在致力于學(xué)校教育的同時(shí),還要聯(lián)系好家庭教育,我們不僅要走進(jìn)學(xué)生的家庭,更要走進(jìn)學(xué)生的心靈。

二、改進(jìn)措施

1、 加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。 一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。 二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

2、 強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。

對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。

在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

4、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)親其師,信其道的教學(xué)境界

學(xué)生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到,進(jìn)而自覺糾正。

5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長,社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

精華個(gè)人自查報(bào)告錦集十二篇

一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。應(yīng)該說我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的,過去愛看書,愛寫作,學(xué)習(xí)的時(shí)間也多一些,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)少一些了,但空下來的時(shí)候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞,了解時(shí)局變化,掌握政策動(dòng)向,特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書。去年看了好幾本書了,有管理方面的書籍,也有廣電方面的刊物,還有小說、散文,包括鄒書記的散文集,省作協(xié)王主席的幾本贈(zèng)書,謝部長的回憶錄,馬平的書,以及《論語》都是今年看的,國慶節(jié)到成都還專門到四川最大的書市去購買了經(jīng)營管理方面的書,主要的目的就是適應(yīng)自己當(dāng)前分管的工作。三是調(diào)研
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