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學(xué)校行風(fēng)評議自查工作報(bào)告七篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):28

學(xué)校行風(fēng)評議自查工作報(bào)告

學(xué)校行風(fēng)評議自查工作報(bào)告怎么寫

一、引言 在學(xué)校行風(fēng)評議自查工作中,我們秉持公正、公開、公平的原則,全面審視學(xué)校的教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)、校園環(huán)境等方面,旨在提升教育質(zhì)量,優(yōu)化校園氛圍。以下將詳細(xì)報(bào)告自查工作的實(shí)施過程及發(fā)現(xiàn)的問題。

二、自查過程

1. 教育教學(xué)管理:我們對課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生評估機(jī)制進(jìn)行了深入檢查,確保教學(xué)活動符合教育部門的規(guī)定,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展。

2. 師德師風(fēng):我們通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等方式,了解教師的職業(yè)道德狀況,強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生、敬業(yè)愛崗的教育理念。

3. 校園環(huán)境:對校園設(shè)施的安全性、衛(wèi)生狀況、課外活動設(shè)施等進(jìn)行評估,以創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4. 家校合作:評估家長參與學(xué)?;顒拥某潭?,以及家校溝通的有效性,促進(jìn)家校共育。

三、問題與改進(jìn)措施

1. 在教育教學(xué)管理方面,發(fā)現(xiàn)部分課程設(shè)置與學(xué)生興趣和未來發(fā)展方向匹配度不高,我們將調(diào)整課程設(shè)置,增加實(shí)踐性和個(gè)性化選擇。

2. 師德師風(fēng)上,有個(gè)別教師對學(xué)生態(tài)度需改善,我們將加強(qiáng)師德培訓(xùn),提高教師對學(xué)生的尊重和關(guān)愛意識。

3. 校園環(huán)境方面,部分設(shè)施老化,需要維修更新,同時(shí)強(qiáng)化衛(wèi)生管理,確保校園環(huán)境整潔。

4. 家校合作方面,家校溝通渠道需拓寬,我們將定期舉辦家長會,建立線上溝通平臺,增進(jìn)家校交流。

四、未來展望 學(xué)校將持續(xù)開展行風(fēng)評議自查工作,針對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改,致力于構(gòu)建和諧、健康的校園文化,為師生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工:

我們謹(jǐn)向大家報(bào)告近期進(jìn)行的學(xué)校行風(fēng)評議自查工作的情況。這次自查是對我們自身的一次全面體檢,旨在查找不足,推動學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)改進(jìn)。

結(jié)尾:

我們深信,只有不斷自我反思、自我提升,才能更好地服務(wù)于學(xué)生,實(shí)現(xiàn)教育的初衷。感謝全體教職員工的辛勤付出,讓我們攜手并進(jìn),共同打造一個(gè)更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為培養(yǎng)優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。

敬請審閱。

學(xué)校行風(fēng)評議自查工作小組 日期

學(xué)校行風(fēng)評議自查工作報(bào)告范文

第一篇 學(xué)校行風(fēng)評議自查工作報(bào)告2350字

根據(jù)我區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局和泉水街道黨工委的統(tǒng)一部署,為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的良好形象,我校高度重視行風(fēng)民主評議工作,把這項(xiàng)工作列入學(xué)校重要議事日程,認(rèn)真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問題,做好動員,精心組織,扎實(shí)開展。

我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,通過多種形式聽取教師、學(xué)生、家長和社會各界的意見和建議(主要采取“問”“談”“訪”三種形式,接受教師、學(xué)生、家長、社會各界的評議),對照評議內(nèi)容和要求,找準(zhǔn)存在問題,重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,尤其是對教育收費(fèi)、新生入學(xué)、教材教輔、補(bǔ)課行為、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問題,廣泛收集,認(rèn)真梳理,進(jìn)行分析,并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。

一、主要做法

1、 發(fā)放調(diào)查問卷。分別向家長、學(xué)生代表發(fā)放《龍泉小學(xué)教師師德調(diào)查問卷》100多份。

2、召開座談會。分別召開了學(xué)校學(xué)生代表座談會、家長代表座談會和家長會,聽取對學(xué)校和教師的意見和建議。

3、 接受電話咨詢、投訴,處理信訪問題,同時(shí)到街道、社區(qū)甚至學(xué)生家中走訪,聽取對學(xué)校辦學(xué)過程中的意見和建議。

4、匯總分析各種途徑收集的意見和建議,對查找出來的問題進(jìn)行梳理,找準(zhǔn)問題存在的主要原因。

5、制定整頓措施,扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實(shí)到位,取得實(shí)效。

6、做好總結(jié)工作,形成自查自糾報(bào)告和整改方案。

二、自查自評情況

通過對采用多種形式調(diào)查匯總上來的信息進(jìn)行細(xì)致的分析,認(rèn)為對學(xué)校“科學(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂學(xué)、全面加特長的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績的可喜變化普遍表示了認(rèn)可,充分肯定學(xué)校師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè),對學(xué)生充滿愛心。普遍認(rèn)為學(xué)校對群眾反映熱點(diǎn)問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開是難得的。在回收的問卷中,99%以上對學(xué)校行風(fēng)的總體評價(jià)是滿意或比較滿意。他們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心。

在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長和社會各界意見與建議的基礎(chǔ)上,對查找出來的問題進(jìn)行了梳理。主要的問題和建議有:

1、家長、學(xué)生和社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來越高,而個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡單,教育教學(xué)效果還不夠理想等,導(dǎo)致家長、學(xué)生和社會的需求得不到很好的滿足。

2、個(gè)別教師與學(xué)生家長溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長對某些事情產(chǎn)生誤會,甚至有時(shí)好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學(xué)校和教師的形象,影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。

3、由于我校20××年8月建校,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)年級100多名學(xué)生,而隨著學(xué)生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在已有近700名學(xué)生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學(xué)設(shè)施不足,制約了學(xué)校的發(fā)展。

三、整改措施

(1)落實(shí)整改責(zé)任制。對自查發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專門的班子會議和教師會議,將問題歸口,實(shí)行部門負(fù)責(zé)制,由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。

(2) 繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)等時(shí)間在全體教工中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),繼續(xù)學(xué)習(xí)“十大仁愛之師”等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡,撰寫心得體會。

2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了“五同課”制度,建立了每周一次教研活動,探索教學(xué)的策略和技術(shù)。

3、加強(qiáng)教師間的交流與合作,本著“請進(jìn)來,走出去”的理念,定期請專家來校講座,經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平,比如校際聯(lián)動等活動。

4、開展“師德標(biāo)兵”的評選活動,樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長起來了一批優(yōu)秀的教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。

(3)進(jìn)一步健全學(xué)校的規(guī)章制度。

圍繞行風(fēng)評議、師德建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校家訪制度》、《學(xué)校教師辦公制度》等等,尤其是《教師校內(nèi)津貼發(fā)放考核制度》和《教師績效考核制度》,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),并將此項(xiàng)考核與教師的切身利益掛鉤,從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。

(4)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識。在今年準(zhǔn)備迎接國家安全社區(qū)檢查的基礎(chǔ)上,一方面再繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,使安全教育工作落到實(shí)處。

(5)成立“學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評議的有效性,防止行風(fēng)評議走過場,成立“學(xué)校行風(fēng)評議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請行風(fēng)評議監(jiān)督員。通過座談會、個(gè)別交流等形式聽取他們對我校行風(fēng)評議的意見與建議。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系,營造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。

(6)借本次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的契機(jī),學(xué)校向鄭重作出社會服務(wù)承諾,公開承諾、接受監(jiān)督、辦好學(xué)校。(承諾附后)

通過開展行風(fēng)評議的自查自評,全體教師思想認(rèn)識有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的良好形象而努力。

第二篇 學(xué)校行風(fēng)評議自查自糾工作報(bào)告1700字

為深入貫徹落實(shí)___(__)2號文件精神,成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,同時(shí)對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對社會、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問題,采取了有效措施,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè),為教育教學(xué)保駕護(hù)航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報(bào)如下:

一、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七精神為指導(dǎo),以構(gòu)建“均衡和諧平安”教育為目的,不斷加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益,辦好人民滿意的教育,促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展,樹立學(xué)校教育的良好形象。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

三、整改措施

1、完善制度,依法管理。我校堅(jiān)持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實(shí)行一把手親自抓,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè),強(qiáng)化教務(wù)處工作力度,細(xì)化各種量化評估工作,完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循,措施得力。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊(duì)伍管理:一是抓教師政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè),樹立務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識;三是抓基本功的訓(xùn)練,技能訓(xùn)練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、優(yōu)化班子,強(qiáng)化管理。以課程改革,探索新的育人模式為重點(diǎn),以修訂完善學(xué)校管理制度,調(diào)動教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng),接受群眾監(jiān)督,民主管理,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

四、收費(fèi)情況

學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項(xiàng)政策及《四川省規(guī)范教育收費(fèi)工作八條規(guī)定》,嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。幼兒園嚴(yán)格按照有關(guān)政策收費(fèi)。收費(fèi)做到及時(shí)規(guī)范并開具財(cái)政統(tǒng)一發(fā)票。

實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),接受社會、群眾監(jiān)督。2月18日,學(xué)校行政一班人深入到各班級督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。

五、校務(wù)公開

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立舉報(bào)電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強(qiáng)透明度。

六、師德師風(fēng)

認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《四川省義務(wù)教育階段實(shí)施素質(zhì)教育八條規(guī)定》,做到每個(gè)辦公室張貼一份,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。

圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。

七、綜合治理

為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,堅(jiān)持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,責(zé)任到人;健全了門衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的意識,打造平安和諧校園。

八、存在的問題

行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:

一是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢;個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。

二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底堵絕。

三是個(gè)別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

在今后的工作中,學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索,勇于實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足之處,努力改進(jìn)工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。

第三篇 學(xué)校行風(fēng)評議自查自糾報(bào)告3200字

學(xué)校行風(fēng)評議自查自糾報(bào)告范文

按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校在“行風(fēng)評議”活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹“____”重要思想及___關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,認(rèn)真開展自查自糾,現(xiàn)將本職工作(關(guān)于教學(xué)部分)報(bào)告如下:

一、主要工作如下:

1、加強(qiáng)了教研工作管理力度,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,提高了學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。加強(qiáng)了師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,穩(wěn)固提升教學(xué)水平,在區(qū)級各項(xiàng)競賽中獲得佳績。抓實(shí)校本培訓(xùn),增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展了青年教師結(jié)對幫扶工作,鼓勵支持教師參加崗位培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力。建立學(xué)校的名師隊(duì)伍,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校教師教研能力的提高。 “請進(jìn)來”、“走出去”為教師發(fā)展提供平臺。積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會,讓更多的教師獲得等大的成長和提升。組織各項(xiàng)外出學(xué)習(xí)活動,為教師提供了與名師進(jìn)行課堂教學(xué)交流的機(jī)會。舉行的教學(xué)開放周活動中,學(xué)校出臺了活動具體方案。活動期間所有課堂向全校教師、家長及社會人士開放,并組織聽課人員認(rèn)真填寫《開放周活動記錄》,詳細(xì)填寫執(zhí)教教師、課題,以及對教師和學(xué)校的意見及建議。通過教學(xué)開放周活動,架設(shè)了學(xué)校、家長、教師之間的溝通和了解的橋梁,增強(qiáng)了學(xué)校工作的開放度和透明度。

2、完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五”認(rèn)真,做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)檢查,做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調(diào)研對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了定期檢查,平時(shí)也不定期的檢查,以管理促質(zhì)量。

3、重視教育科研,凸顯學(xué)校特色,加強(qiáng)教研組建設(shè),各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,活動過程要具體體現(xiàn)全過程,有重點(diǎn),有專題,有資料記載。 開展主題化的教研活動,重視常規(guī)課研討工作。注重從本校本組實(shí)際出發(fā)。在重視結(jié)果的同時(shí),重視教研工作的科學(xué)性。突出教研過程的管理,突出教研活動的有效性,使成果運(yùn)用于日常教學(xué)之中,促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中,有意識地把教材分析、課堂實(shí)錄、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等形成文字資料。注重集體備課,以發(fā)揮集體的力量。扎實(shí)開展好常規(guī)教研 促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。積極開展聽評課活動,每周三下午是語文 教師集體教研時(shí)間,周四下午是數(shù)學(xué)教師集體教研時(shí)間,周五下午是英語教師集體教研時(shí)間,各教研組進(jìn)行聽課評課。各教研組要按時(shí)高效地開展教研活動,集體備課、評課、理論學(xué)習(xí)、交流心得、探討問題等活動,能做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、效果“五落實(shí)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與,并做好監(jiān)督和評價(jià)工作。使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入,課程改革工作不斷全面推進(jìn)。

二、需要自查自糾及時(shí)整改的問題

(一)師資隊(duì)伍方面

1、需要進(jìn)一步關(guān)注教師生活、心理健康,減輕教師心理壓力。

2、對教師的培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步制度化、長期化。

3、加強(qiáng)級長、班主任和骨干教師等人才的培養(yǎng)和儲備。防控師資力量后備不足。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化教師教學(xué)理念、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變與更新。

5、對青年教師關(guān)注不夠,缺少對他們備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)。

(二)教育教學(xué)管理方面

1、進(jìn)一步完善學(xué)校課時(shí)安排,提高教務(wù)管理的科學(xué)化程度,增強(qiáng)教育教學(xué)效益。

2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)對教師教育教學(xué)過程的監(jiān)督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調(diào)課等現(xiàn)象。

3、在教育方法上,對個(gè)別教師態(tài)度簡單粗暴,忽視了過細(xì)的思想工作,造成了不良影響。

4、在過程管理上,沉不下去,管理還不精、不細(xì)。

(三)個(gè)人素質(zhì)方面

1、由于政治學(xué)習(xí)不夠,服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識不強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師、指導(dǎo)教學(xué)的能力不強(qiáng)。

3、面對復(fù)雜的工作局面,有畏難情緒,有怕得罪人。

4、工作的前瞻性、預(yù)見性不夠,計(jì)劃性不強(qiáng),倉促上陣,易出現(xiàn)工作失誤。

5、忙于繁雜事務(wù),缺少對教育教學(xué)工作的深度思考。

根據(jù)自糾自查工作發(fā)現(xiàn)的主要問題,制定了整改措施。

(一)師資隊(duì)伍建設(shè)方面的整改措施

1、加強(qiáng)教研組長、備課組長的內(nèi)功修煉,落實(shí)崗位責(zé)任制,提高管理質(zhì)量和效力,使各項(xiàng)注重團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng),加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)配合,并使之形成一套有效的管理體系。認(rèn)真執(zhí)行《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》。

2、努力改善教師生活、關(guān)注教師心理健康,減輕教師心理壓力較大。強(qiáng)化服務(wù)意識,立足以人為本,建立師生心理健康檔案,為廣大教師辦實(shí)事,并成立心理咨詢室,解決來自老師和學(xué)生等方面的心理需求。

3、針對教師素質(zhì)等問題我校正在努力開展工作,積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn),鼓勵教師參加校本培訓(xùn),轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。立足實(shí)際,繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”,結(jié)對拜師,以老帶新,鼓勵參加崗位培訓(xùn),提高能力;多給青年教師表現(xiàn)的機(jī)會,多樹立優(yōu)秀青年教師典型,從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長;每年通過舉行多種多樣的活動,促進(jìn)教師素質(zhì)提高;把如何調(diào)動中年老師的主動性、創(chuàng)造性作為重要課題研究,更好發(fā)揮其崗位上的帶頭作用。

(二)教育教學(xué)管理方面的整改措施

1、強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)配合,促和諧管理 。教導(dǎo)處應(yīng)有敏銳的觸覺和前瞻性,對自己部門內(nèi)部所存在的問題,要及時(shí)、有效地解決,使各項(xiàng)管理工作能正常地開展。對領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要充分地領(lǐng)會,及時(shí)高效地開展工作,提升管理的張力,使各項(xiàng)教育教學(xué)活動的開展落到實(shí)處。根據(jù)工作計(jì)劃及時(shí)召開相關(guān)部門間的橫向溝通協(xié)調(diào)會議,定期召開有關(guān)級部、教研組間的縱向溝通協(xié)調(diào)會議。對于領(lǐng)導(dǎo)布置的需要多個(gè)部門合作的工作,要積極主動配合,協(xié)同作戰(zhàn),充分發(fā)揮管理團(tuán)隊(duì)的合力作用,樹立全局意識和服務(wù)意識,形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理有序的體系。

2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促高效管理 。合理安排學(xué)期、學(xué)年教學(xué)任務(wù)及工作計(jì)劃,及時(shí)編排教學(xué)課程、安排作息時(shí)間表、學(xué)生考查程序安排表。負(fù)責(zé)對全校教學(xué)人員的教學(xué)進(jìn)程、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查、登記、統(tǒng)計(jì)和公布等工作。制定規(guī)范教師的崗位職責(zé)、教育教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)的各項(xiàng)制度、教育教學(xué)考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)制訂并落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)審批各年級、教研組等下屬各條線的工作計(jì)劃,定期檢查實(shí)施情況。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī),以法治教。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃、各科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育規(guī)定。多走動,深入課堂,了解學(xué)校課堂常規(guī)的真實(shí)情況,對癥下藥,標(biāo)準(zhǔn)在先,督查到位,反饋及時(shí),再查鞏固,使我校教育教學(xué)工作有章可循,有度可遵,扁平化管理有效展開,教育教學(xué)秩序有條不紊地進(jìn)行。

3、理順管理脈絡(luò),促科學(xué)管理 。管理是需要與時(shí)俱進(jìn)地開展,同時(shí)也要在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下工夫。要充分發(fā)揮每一級管理成員的管理作用,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極有效的開展各項(xiàng)班級工作;增強(qiáng)科學(xué)性,注重積累管理班級的經(jīng)驗(yàn);幫助班主任調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高各班級協(xié)同作戰(zhàn)的能力,力爭時(shí)時(shí)有人問,事事有人管,同時(shí)加強(qiáng)教導(dǎo)處的垂直監(jiān)督管理作用,出現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)控,全面提升教導(dǎo)處教育教學(xué)管理能力。

(三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求。把提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動緊密結(jié)合起來,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《___、鄧小平、___論科學(xué)發(fā)展觀》和教育法規(guī),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和服務(wù)意識。努力鉆研業(yè)務(wù),做教師專業(yè)成長的領(lǐng)路人,做關(guān)心教師生活的知心人。不斷學(xué)習(xí)管理藝術(shù),豐富管理經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,以管理促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的通過。

通過自查自糾,切實(shí)解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的突出問題,從解決具體問題入手,提高服務(wù)效率,促進(jìn)教育糾風(fēng)工作的建設(shè),努力辦好讓人民滿意的教育,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)了學(xué)校教育全面持續(xù)的發(fā)展。通過糾風(fēng)工作的自查自糾、整改提高、鞏固創(chuàng)新成果,堅(jiān)持以人為本,使我學(xué)校在管理、教學(xué)、科研、服務(wù)工作更上新臺階,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇 2024學(xué)校行風(fēng)評議自查報(bào)告1550字

根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作會議精神,我校專門召開行政會研究落實(shí)本校的“行評”工作,確保“行評”工作合格,力爭優(yōu)良。現(xiàn)對我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,堅(jiān)持正確的政風(fēng)行風(fēng)評議的指導(dǎo)思想

政風(fēng)行風(fēng)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),按照“構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系”的要求,以樹立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo),緊緊圍繞解決損害群眾切身利益的突出問題,把治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范教育收費(fèi)行為作為政風(fēng)行風(fēng)評議的主要內(nèi)容,促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè),努力辦好讓人民滿意的教育。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

學(xué)校成立“行評”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校“行評”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保證“行評”工作的順利實(shí)施。

三、自查的途徑和方法

學(xué)校通過家長評校、學(xué)生評教、教師評管等方法,通過座談會、問卷調(diào)查、設(shè)立舉報(bào)電話和意見箱等形式,廣泛征集社會各方面意見,學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會,通過征集的意見,查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題。

四、自查情況

黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作

1、高度重視加強(qiáng)宣傳形成氛圍

以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),深入開展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐__教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。通過學(xué)習(xí)文件、看光盤資料、參加法律考試、寫心得等形式,使黨員干部和教職工樹立依法治校、廉潔從教的思想,做到廉潔自律、為人師表。

2、成立以書記為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為了確保工作的進(jìn)一步落實(shí),具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項(xiàng)任務(wù)。

3、健全有關(guān)制度,從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開展。如“民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”,“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度”“校務(wù)公開制度”,“教代會議事制度”、“中層干部競爭上崗制度”等。

學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,通過召開民主生活會,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的理解,統(tǒng)一認(rèn)識,提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。

堅(jiān)持民主集中制原則,校級領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作,重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財(cái)務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會審議,需表決的,表決通過后再行實(shí)施。充分發(fā)揮教代會的作用。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,校長外出必須向辦公室請假,并將工作向副校長交辦清楚方能離校。

我校領(lǐng)導(dǎo)干部電話費(fèi)補(bǔ)助按(九教發(fā)[__]4號)規(guī)定報(bào)銷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人報(bào)銷金費(fèi),由其他校級領(lǐng)導(dǎo)審簽,按標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷。

推薦校級干部和選拔聘任學(xué)校中層干部,嚴(yán)格按有關(guān)制度,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?,任人唯賢,堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)持公開公正,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。

(二)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)行為

學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個(gè)重要方面。學(xué)校非常重視收費(fèi)規(guī)范化問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),學(xué)校要在“____”的指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)黨群關(guān)系、維護(hù)教育形象的高度,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為;要把規(guī)范收費(fèi)行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的大事來抓。學(xué)校在規(guī)范收費(fèi)問題上,繼續(xù)推行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于校務(wù)公開和收費(fèi)公示等制度,普高招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策。不搞“小金庫”,不設(shè)帳外帳和公款私存,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的財(cái)務(wù)管理制度,決不亂收費(fèi)。實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作,有組織,有制度,規(guī)范操作,措施得力,收費(fèi)工作秩序正常,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。使得各項(xiàng)收費(fèi)都能依法、有序地進(jìn)行,受到了家長、社會和上級有關(guān)部門的一致好評,在規(guī)范收費(fèi)年中做出了我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

第五篇 學(xué)校行風(fēng)評議自查報(bào)告1450字

學(xué)校行風(fēng)評議自查報(bào)告

根據(jù)黨風(fēng)工作會議精神,我校專門召開本校的“行評”工作,確?!靶性u”工作合格,力爭優(yōu)良?,F(xiàn)對我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,堅(jiān)持正確的政風(fēng)行風(fēng)評議的指導(dǎo)思想

政風(fēng)行風(fēng)工作堅(jiān)持以“____”重要思想為指導(dǎo),按照“構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__朽體系”的要求,以樹立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo),緊緊圍繞解決損害群眾切身利益的突出問題,把治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范教育收費(fèi)行為作為政風(fēng)行風(fēng)評議的主要內(nèi)容,促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè),努力辦好讓人民滿意的教育。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

學(xué)校成立“行評”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校“行評”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保證“行評”工作的順利實(shí)施。

三、自查的途徑和方法

學(xué)校通過家長評校、學(xué)生評教、教師評管等方法,通過座談會、問卷調(diào)查、設(shè)立舉報(bào)電話和意見箱等形式,廣泛征集社會各方面意見,學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會,通過征集的意見,查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題。

四、自查情況

黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作

1、高度重視加強(qiáng)宣傳形成氛圍

以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),深入開展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐__教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。通過學(xué)習(xí)文件、看光盤資料、參加法律考試、寫心得等形式,使黨員干部和教職工樹立依法治校、廉潔從教的思想,做到廉潔自律、為人師表。

2、成立以書記為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為了確保工作的進(jìn)一步落實(shí),具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項(xiàng)任務(wù)。

3、健全有關(guān)制度,從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽工作的順利開展。如“民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”,“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度”“校務(wù)公開制度”,“教代會議事制度”、“中層干部競爭上崗制度”等。

學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,通過召開民主生活會,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的理解,統(tǒng)一認(rèn)識,提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。

堅(jiān)持民主集中制原則,校級領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作,重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財(cái)務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會審議,需表決的,表決通過后再行實(shí)施。充分發(fā)揮教代會的作用。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,校長外出必須向辦公室請假,并將工作向副校長交辦清楚方能離校。

我校領(lǐng)導(dǎo)干部電話費(fèi)補(bǔ)助按(九教發(fā)[__]4號)規(guī)定報(bào)銷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人報(bào)銷金費(fèi),由其他校級領(lǐng)導(dǎo)審簽,按標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷。

推薦校級干部和選拔聘任學(xué)校中層干部,嚴(yán)格按有關(guān)制度,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?,任人唯賢,堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)持公開公正,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。

(二)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)行為

學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個(gè)重要方面。學(xué)校非常重視收費(fèi)規(guī)范化問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),學(xué)校要在“____”的指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)黨群關(guān)系、維護(hù)教育形象的高度,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為;要把規(guī)范收費(fèi)行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的大事來抓。學(xué)校在規(guī)范收費(fèi)問題上,繼續(xù)推行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于校務(wù)公開和收費(fèi)公示等制度,普高招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策。不搞“小金庫”,不設(shè)帳外帳和公款私存,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的財(cái)務(wù)管理制度,決不亂收費(fèi)。實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作,有組織,有制度,規(guī)范操作,措施得力,收費(fèi)工作秩序正常,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。使得各項(xiàng)收費(fèi)都能依法、有序地進(jìn)行,受到了家長、社會和上級有關(guān)部門的一致好評,在規(guī)范收費(fèi)年中做出了我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

第六篇 關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評議自查報(bào)告850字

按照市區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校在“行風(fēng)評議”活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真自查自糾取得了明顯效果,現(xiàn)將本項(xiàng)工作報(bào)告如下:

一、學(xué)習(xí)文件提高認(rèn)識

學(xué)校分層次向干部、教師傳達(dá)了教育局9號文,同時(shí)結(jié)合學(xué)習(xí)黨的__大、__屆六中全會的精神,認(rèn)真分析和討論了目前教育系統(tǒng)存在的行業(yè)不正之風(fēng)給社會造成的極壞影響。個(gè)別學(xué)校和個(gè)別教師的作為損壞了教育的形象,影響了黨在人民群眾中的威信,與“三個(gè)代表”重要思想背道而馳。

在學(xué)習(xí)文件中我們還認(rèn)識到教育系統(tǒng)的行業(yè)不正之風(fēng)也是與黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求、與黨規(guī)黨法背道而馳的。糾正行業(yè)不正之風(fēng)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的需要,是黨和人民群眾的共同要求。在思想認(rèn)識提高的基礎(chǔ)上,我校成立了工作專班,把“糾風(fēng)”活動作了階段性安排,以保證獲得實(shí)效性。

二、自查自糾及時(shí)整改

在活動中我們通過三種形式進(jìn)行自查:

1、對照文件精神在中層以上干部中進(jìn)行自查分析;

2、在學(xué)生和家長中召開座談會和個(gè)別訪談的方式摸底調(diào)查征求意見;

3、廣泛聽取社會和單位對學(xué)校辦學(xué)方面的意見。

通過自查我校存在的主要問題是:

1、個(gè)別班級教師未經(jīng)學(xué)校許可私自叫學(xué)生訂資料,增加了學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)。

2、在教育方法上,個(gè)別教師態(tài)度簡單粗暴,忽視了過細(xì)的思想工作,造成了不良影響。

針對上述問題我校以會議和個(gè)別談話的形式對當(dāng)事人進(jìn)行了批評教育,及時(shí)對上述問題進(jìn)行了糾正整改。

三、建立健全制度,規(guī)范管理行為。

為了從源頭上制止教育“三亂”行為,為了大力倡導(dǎo)良好的師德師風(fēng),總支校長室制定了《關(guān)于收費(fèi)管理的幾項(xiàng)規(guī)定》和《關(guān)于學(xué)籍管理的幾項(xiàng)規(guī)定》,并在全校開展了創(chuàng)建文明處室的活動。這些規(guī)章制度和創(chuàng)建文明處室的活動有效地教育了全體教師,使學(xué)校各項(xiàng)管理工作步入正常軌道。

當(dāng)然,糾正行業(yè)不正之風(fēng)是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作,它和反腐__一樣需要我們進(jìn)行不懈的努力。今后,我們應(yīng)加強(qiáng)對政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校管理,自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)。

學(xué)校行風(fēng)評議自查報(bào)告范文

第七篇 最新學(xué)校行風(fēng)評議自查自糾工作報(bào)告1750字

最新學(xué)校行風(fēng)評議自查自糾工作報(bào)告

為深入貫徹落實(shí)___(__)2號文件精神,成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,同時(shí)對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對社會、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問題,采取了有效措施,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè),為教育教學(xué)保駕護(hù)航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報(bào)如下:

一、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七精神為指導(dǎo),以構(gòu)建“均衡和諧平安”教育為目的,不斷加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益,辦好人民滿意的教育,促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展,樹立學(xué)校教育的良好形象。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

三、整改措施

1、完善制度,依法管理。我校堅(jiān)持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實(shí)行一把手親自抓,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè),強(qiáng)化教務(wù)處工作力度,細(xì)化各種量化評估工作,完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循,措施得力。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊(duì)伍管理:一是抓教師政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè),樹立務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識;三是抓基本功的訓(xùn)練,技能訓(xùn)練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、優(yōu)化班子,強(qiáng)化管理。以課程改革,探索新的育人模式為重點(diǎn),以修訂完善學(xué)校管理制度,調(diào)動教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng),接受群眾監(jiān)督,民主管理,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

四、收費(fèi)情況

學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項(xiàng)政策及《四川省規(guī)范教育收費(fèi)工作八條規(guī)定》,嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。幼兒園嚴(yán)格按照有關(guān)政策收費(fèi)。收費(fèi)做到及時(shí)規(guī)范并開具財(cái)政統(tǒng)一發(fā)票。

實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),接受社會、群眾監(jiān)督。2月18日,學(xué)校行政一班人深入到各班級督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。

五、校務(wù)公開

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立舉報(bào)電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強(qiáng)透明度。

六、師德師風(fēng)

認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《四川省義務(wù)教育階段實(shí)施素質(zhì)教育八條規(guī)定》,做到每個(gè)辦公室張貼一份,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。

圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。

七、綜合治理

為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,堅(jiān)持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,責(zé)任到人;健全了門衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的意識,打造平安和諧校園。

八、存在的問題

行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:

一是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢;個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。

二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底堵絕。

三是個(gè)別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

在今后的工作中,學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索,勇于實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足之處,努力改進(jìn)工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。

學(xué)校行風(fēng)評議自查工作報(bào)告七篇

根據(jù)我區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局和泉水街道黨工委的統(tǒng)一部署,為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的良好形象,我校高度重視行風(fēng)民主評議工作,把這項(xiàng)工作列入學(xué)校重要議事日程,認(rèn)真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問題,做好動員,精心組織,扎實(shí)開展。我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,通過多種形式聽取教師、學(xué)生、家長和社會各界的意見和建議(主要采取“問”“談”“訪”三種形式,接受教師、學(xué)生、家長、社會各界的評議),對照評議內(nèi)容和要求,找準(zhǔn)存在問題,重點(diǎn)要在解決涉
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