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學(xué)校自查自糾整改報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):15

學(xué)校自查自糾整改報(bào)告

學(xué)校自查自糾整改報(bào)告怎么寫(xiě)

一、引言部分

1. 簡(jiǎn)述自查自糾的背景和目的,例如:“為了提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,我們展開(kāi)了全面的自查自糾工作,旨在查找并解決存在的問(wèn)題?!?/p>

二、自查過(guò)程

2. 描述自查的步驟和方法,如:“我們成立了專(zhuān)門(mén)的工作小組,按照教學(xué)、管理、設(shè)施等幾個(gè)主要領(lǐng)域進(jìn)行細(xì)致的檢查?!?/p>

三、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

3. 列出自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題,但要避免過(guò)于具體或敏感的信息,例如:“在教學(xué)方面,我們發(fā)現(xiàn)部分課程的教材更新不及時(shí),部分教師的教學(xué)方法有待改進(jìn)?!?/p>

四、原因分析

4. 對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要的原因分析,如:“教材更新滯后可能是因?yàn)樾畔鬟f的效率不高,教師教學(xué)方法的問(wèn)題則可能源于培訓(xùn)不足?!?/p>

五、整改措施

5. 提出針對(duì)性的整改措施,如:“我們將建立更有效的信息反饋機(jī)制,定期更新教材,并加強(qiáng)教師的教學(xué)技能培訓(xùn)?!?/p>

六、實(shí)施計(jì)劃

6. 制定具體的實(shí)施時(shí)間和責(zé)任人,例如:“預(yù)計(jì)在下個(gè)學(xué)期初完成教材更新,教學(xué)技能培訓(xùn)將在暑假期間進(jìn)行。”

七、預(yù)期效果

7. 預(yù)估整改后的積極影響,如:“這些整改措施有望提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。”

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工:

我們近期進(jìn)行了全校范圍的自查自糾活動(dòng),以期找出制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,為我們的教育事業(yè)注入新的活力。

結(jié)尾:

我們堅(jiān)信,通過(guò)這次自查自糾及后續(xù)的整改工作,我們的學(xué)校將更加完善,教育質(zhì)量將得到顯著提升。期待大家共同參與,為實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo)共同努力。

敬請(qǐng)關(guān)注和支持我們的整改進(jìn)程,我們將定期向大家匯報(bào)進(jìn)展。

謹(jǐn)此報(bào)告。

—— 學(xué)校自查自糾工作小組

學(xué)校自查自糾整改報(bào)告范文

第一篇 學(xué)校自查自糾整改報(bào)告1150字

按照上級(jí)紀(jì)律作風(fēng)整頓有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)施方案的安排,本月初我校開(kāi)展了紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng),全體教職員工自上而下人人自查,全方位的進(jìn)行自我剖析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題找出不足,從小處著眼,制定相應(yīng)的有效整改措施。每位教師認(rèn)真對(duì)照整頓內(nèi)容,深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活,深入細(xì)致的查找存在的問(wèn)題和不足,并初步提出了解決辦法,學(xué)校根據(jù)教師的自查情況及學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、存在問(wèn)題

1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯(cuò)的,但也存在著如下問(wèn)題:個(gè)別教師工作作風(fēng)漂浮,工作拖拉散漫,被動(dòng)應(yīng)付,只求過(guò)的去,不求過(guò)得硬,缺乏奮發(fā)有為,積極向上的精神狀態(tài),工作態(tài)度上粗枝大葉,敷衍塞責(zé),缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。

2、思想作風(fēng)方面。個(gè)別教師缺乏全局觀(guān)念和中心意識(shí),安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,協(xié)調(diào)配合不夠,有時(shí)存在著有令不行,有禁不止的問(wèn)題。

3、工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課,上課時(shí)間隨意出入教室,坐著講課,接打電話(huà)等自由散漫問(wèn)題,教育學(xué)生過(guò)程中存在著方法簡(jiǎn)單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育,教育效果低等問(wèn)題。

4、原則立場(chǎng)方面。存在發(fā)牢騷想象,個(gè)別的有時(shí)對(duì)法規(guī)不信服,說(shuō)一些落后話(huà),產(chǎn)生消極影響,表現(xiàn)出立場(chǎng)信念不堅(jiān)定

二、原因剖析

1、忽視了對(duì)其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān)的改造,導(dǎo)致與其思想上不能對(duì)教師教育不夠。

2、制度落實(shí)不嚴(yán),沒(méi)有從根本上嚴(yán)格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度,礙于面子問(wèn)題,對(duì)教師表現(xiàn)出不合適的行為沒(méi)有予以堅(jiān)決制止和糾正。

3、督導(dǎo)不夠,沒(méi)有做到隨時(shí)隨地對(duì)教師進(jìn)行全面的管理檢查,對(duì)教師遵守工作紀(jì)律、完成工作任務(wù)缺乏全程監(jiān)督機(jī)制。

4、缺乏有效的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,沒(méi)有形成一整套的促進(jìn)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,不能有效調(diào)動(dòng)教師的積極性。

三、改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關(guān)系,優(yōu)化管理手段,提高管理效率和效能。

2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,堅(jiān)持唯實(shí)不唯情,唯才不唯人,以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場(chǎng)、工作成效,形成良性循環(huán)的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。注重平時(shí),注重經(jīng)常,隨時(shí)檢查與階段檢查相結(jié)合,對(duì)教師的各個(gè)方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除教師的不規(guī)范行為。

4、加強(qiáng)教育,嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)評(píng)議、教師教育,持之以恒的開(kāi)展政治學(xué)習(xí),提高教師的思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟,改造教師的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān),使其適應(yīng)時(shí)代和教育發(fā)展需要,自覺(jué)與組織保持一致,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和思潮。

5、妥善處理“上”與“下”的關(guān)系,在保證完成上級(jí)安排部署的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,中心下移,把管理的中心放在內(nèi)部管理上,努力形成管理特色,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

學(xué)校自查自糾整改報(bào)告

第二篇 學(xué)校校園欺凌自查報(bào)告700字

根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》(國(guó)教督辦函〔2016〕22號(hào))要求, 我校積極開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作。我校于2024年6月30日組織教師對(duì)我?!靶@欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作進(jìn)行初期自查,現(xiàn)將自查情況作如下報(bào)告。

一、成立“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、經(jīng)過(guò)我?!靶@欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作”領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)我校基本不存在“校園欺凌”的情況。因此我校“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作的重點(diǎn)應(yīng)放在預(yù)防上來(lái)。

三、擬定“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作實(shí)施方案。

四、召開(kāi)“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”專(zhuān)題會(huì)議:

五、集中學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》(國(guó)教督辦函〔2016〕22號(hào))文件精神。

六、集中學(xué)習(xí)“克旗教育局關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的工作方案”。

七、定期組織教師開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作會(huì)議。

八、狠抓“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”宣傳動(dòng)員工作:

九、利用主題班會(huì)宣傳“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作。

十、開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作。

十二、開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

總的來(lái)說(shuō),我校雖然不存在“校園欺凌”的情況,但這并不能保證未來(lái)的某一天會(huì)發(fā)生類(lèi)似的駭人事件。因此我校必須繼續(xù)加強(qiáng)“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作力度,利用各種手段讓學(xué)生們遠(yuǎn)離不良信息,加強(qiáng)預(yù)防。我們還會(huì)集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育等方式進(jìn)行宣傳教育。公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。發(fā)生校園欺凌事件,學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。

第三篇 學(xué)校暑期安全自查報(bào)告1450字

“安全大于天,生命重如山”學(xué)校安全工作事關(guān)重大。不論學(xué)校規(guī)模大小,都應(yīng)該常抓不懈。根據(jù)渭南市臨渭區(qū)教育局關(guān)于暑期安全的系列文件精神,我校認(rèn)真貫徹落實(shí),堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)多種形式的安全宣傳教育,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,排除一切安全隱患;通過(guò)師生齊抓共管,營(yíng)造了全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)就我校暑期安全工作自查整改情況作如下匯報(bào):

基本措施:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)暑期校園安全管理的責(zé)任。

暑期是溺水事故多發(fā)的季節(jié);同時(shí)由于天氣炎熱,細(xì)菌容易滋生,學(xué)生假期的生活飲食都不是很規(guī)律,也易引發(fā)各種傳染性疾病的發(fā)生;暑期時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)生在家待的時(shí)間久了容易產(chǎn)生無(wú)聊厭煩的情緒,容易相約結(jié)伴游玩,存在很多的安全隱患,因此我們以王承永校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視,強(qiáng)化層層管理。為了更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,班主任具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行安全工作責(zé)任制,層層落實(shí)、責(zé)任到人,實(shí)現(xiàn)安全工作群防群治,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開(kāi)校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,及時(shí)整改。

二、廣泛開(kāi)展暑期安全宣傳教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行暑期安全宣傳,召開(kāi)全體教師安全工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)暑期安全教育。王校長(zhǎng)要求班主任召開(kāi)一次以安全為主題的班會(huì),給學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育。政教處結(jié)合區(qū)局下發(fā)的文件,給各班印發(fā)了暑期安全“十知道”和防溺水事故的“六不”等資料,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。并且在放假前就暑期家庭的安全教育印發(fā)了告家長(zhǎng)書(shū),就防溺水,暑期出行,飲食,防雷電,合理安排假期時(shí)間做好假期計(jì)劃等事項(xiàng)給家長(zhǎng)溫馨的提醒。同時(shí)利用各班級(jí)黑板報(bào)和校廣播站對(duì)全校師生進(jìn)行暑期安全知識(shí)宣傳。每天早上班主任晨會(huì)時(shí)主管領(lǐng)導(dǎo)把檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào),并提出整改意見(jiàn)。每個(gè)班級(jí)都有一本晨檢記錄本,詳細(xì)記錄班級(jí)學(xué)生到校情況,要求每個(gè)班每周做一次管制刀具排查并做好記錄,政教處要求班主任把對(duì)學(xué)生進(jìn)行的安全教育內(nèi)容記錄下來(lái)。

三、扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)校安全自查和整改工作。

1、學(xué)校對(duì)校內(nèi)消防器材進(jìn)行全面檢修,教學(xué)樓及教師辦公室的滅火器須及時(shí)添置。

2、學(xué)校總務(wù)處對(duì)教學(xué)樓的線(xiàn)路、插座、開(kāi)關(guān)及各種用電器材進(jìn)行了檢修,以免線(xiàn)路及用電器由于老化引起火災(zāi)。

3、對(duì)教學(xué)區(qū)內(nèi)部分綠化帶枯死,枯枝叢生,影響學(xué)生課間活動(dòng),并可能戳傷學(xué)生的問(wèn)題,及時(shí)根除。

4、強(qiáng)化路隊(duì)管理,確保學(xué)生交通安全,無(wú)事故。加大教師護(hù)送力度,確保學(xué)生有序、安全通過(guò)十字路口的斑馬線(xiàn)。

5、對(duì)平時(shí)來(lái)客來(lái)訪(fǎng)嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客登記制度。門(mén)衛(wèi)和值周領(lǐng)導(dǎo)密切配合,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,同時(shí)和杜橋派出所積極聯(lián)系,杜絕有精神病史,犯罪前科,有極端行為苗頭的人員進(jìn)入校園,確保校園師生生命安全。

6、密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),加強(qiáng)矛盾調(diào)處和管制刀具及危險(xiǎn)玩具的排查。

7、后勤上每天對(duì)學(xué)校的風(fēng)扇進(jìn)行檢查,確保不出問(wèn)題,不會(huì)傷著孩子。

與此同時(shí),將學(xué)校安全工作已納入班主任量化考核和學(xué)生操行綜合評(píng)分重點(diǎn)項(xiàng)目,充分發(fā)揮監(jiān)督作用。注重常規(guī)教育,做到安全工作天天講,日日查。杜絕學(xué)校暑期師生安全事故發(fā)生。

今后我們將進(jìn)一步加大管理力度,全力做好冬季安全工作。堅(jiān)持定期排查,防止新的安全隱患出現(xiàn)。切實(shí)解決學(xué)校冬季安全工作中出現(xiàn)的不足問(wèn)題。

第四篇 民辦培訓(xùn)學(xué)校年檢自查報(bào)告1500字

根據(jù)各教辦發(fā)《___民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)報(bào)告如下。

一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。

文化藝術(shù)學(xué)校成立于__ 年,是由__區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評(píng)比中多次受到好評(píng),我校是市民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位。

二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語(yǔ)為主,作文、書(shū)法為輔的相對(duì)綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會(huì)說(shuō)話(huà),利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。

為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀(guān)有效。提高了教育教學(xué)效果。

四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。

為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課;三是對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi),幾年來(lái),從沒(méi)有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

五、職責(zé)明晰,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火,各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。

六、強(qiáng)化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

我校針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定,流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅(jiān)決不選,缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅(jiān)持先聽(tīng)課,再上講臺(tái)的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后,才可上課,三是聽(tīng)課評(píng)課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來(lái),集中教師共同觀(guān)看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高,四是過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺(tái),五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的效果,走出,請(qǐng)進(jìn)來(lái),選擇教師分批、分期、長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家到我校培訓(xùn)。

七、科學(xué)選材,突出學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。

教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長(zhǎng)期實(shí)踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。

英語(yǔ)選取了“百思迪威”少兒英語(yǔ)教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國(guó)著名的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書(shū)法引進(jìn)九宮格快速書(shū)寫(xiě)教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。八、完善制度,確保安全。

我校時(shí)刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購(gòu)置了安全防火等器材,適時(shí)進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

九、財(cái)目清晰,遵守財(cái)務(wù)管理制度。

總之,我校恪守教育的各項(xiàng)規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。

在整體工作中,如有不當(dāng),請(qǐng)指正。

第五篇 學(xué)校就業(yè)工作自查報(bào)告5850字

1.學(xué)校就業(yè)工作自查報(bào)告

我校全體教職工深入貫徹黨的__大、__屆三中、四中、五中、__全會(huì)精神和____系列重要講話(huà)精神,貫徹落實(shí)省市、市“兩會(huì)”精神以及市委市政府決策部署,認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,努力把黨的理論貫徹到學(xué)校教育教學(xué)工作中,全力推進(jìn)改革創(chuàng)新,加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè),各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī),推進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),鞏固基層組織建設(shè)

(一)堅(jiān)持理論武裝頭腦

1.開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。校黨支部在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,把學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)貫徹____系列重要講話(huà)精神結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持學(xué)黨章、明黨規(guī)、守黨紀(jì)、強(qiáng)黨性,抓住“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),落實(shí)“做”這個(gè)關(guān)鍵,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住黨員干部為人、做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)。

2.組織學(xué)習(xí)黨的__屆__全會(huì)精神。學(xué)校以高度的政治責(zé)任感和使命感,認(rèn)真抓好黨的__屆__全會(huì)精神學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)工作。帶領(lǐng)全體黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、集中討論等多種形式,圍繞全會(huì)通過(guò)的準(zhǔn)則和條例,圍繞____重要講話(huà),認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)全面從嚴(yán)治校;牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí),堅(jiān)決貫徹中央各項(xiàng)決策部署,把全會(huì)精神融入到學(xué)校實(shí)際工作中。

(二)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

按照領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好的目標(biāo),加強(qiáng)自身建設(shè),落實(shí)雙重組織生活制度,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度常態(tài)化,民主生活會(huì)制度規(guī)范化,貫徹落實(shí)談心談話(huà)制度,推行黨員評(píng)議制和民主評(píng)議黨員制度,規(guī)范黨費(fèi)收繳管理制度,按照“定查評(píng)”工作法認(rèn)真開(kāi)展工作,建立和完善黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶制度,使基層組織建設(shè)創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)新突破,開(kāi)創(chuàng)新局面。

二、狠抓改革提升內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展

(一)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),實(shí)行教學(xué)改革,培養(yǎng)工匠精神

1.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)布局規(guī)劃和建設(shè),確保教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的科學(xué)配置、有序維護(hù)和有效使用。積極參加省級(jí)校企融合、省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)、省級(jí)技能大師工作室、三晉技術(shù)能手、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼高技能人才等項(xiàng)目的申報(bào)工作。其中,學(xué)校焊接加工專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被確認(rèn)為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,并獲得相關(guān)資金支持;成功申報(bào)王建軍、王志丹兩個(gè)省級(jí)技能大師工作室,并建立相關(guān)工作制度。

2.以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,建立教學(xué)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)需要,完善課程標(biāo)準(zhǔn),更新課程內(nèi)容;確定新開(kāi)設(shè)美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)(美容)專(zhuān)業(yè)和學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置及升學(xué)班專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向并完善相關(guān)教學(xué)計(jì)劃;改革三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)模式,實(shí)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)方式。

3.廣泛學(xué)習(xí)交流,提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。積極開(kāi)展校際間交流學(xué)習(xí),鼓勵(lì)青年教師外出培訓(xùn)、下企業(yè)參加生產(chǎn)實(shí)踐。在參加全省技工院校教師講課競(jìng)賽中,1人榮獲山西省技工教育骨干教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),4人成績(jī)優(yōu)秀,2人成績(jī)良好,我校參賽教師優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)和精湛的講課技能獲得同行的一致好評(píng)。

4.注重學(xué)生工匠精神培養(yǎng),積極參加技能大賽并取得優(yōu)異成績(jī)。及時(shí)響應(yīng)人社部對(duì)技工院校培養(yǎng)學(xué)生工匠精神的要求,在全校師生范圍內(nèi)廣泛宣傳,并實(shí)踐于專(zhuān)業(yè)技能比武活動(dòng)中。組織學(xué)生參加第__屆全省技工院校職業(yè)技能大賽暨第4__屆世界技能大賽山西選拔賽,在全省38所技工院校的400余名參賽選手中過(guò)關(guān)斬將,脫穎而出,榮獲機(jī)電一體化(中級(jí))項(xiàng)目第一名和第七名,數(shù)控車(chē)工(中級(jí))項(xiàng)目第二名。

(二)抓好招生宣傳,承擔(dān)多元培訓(xùn)

1.招生就業(yè)工作中,科學(xué)制訂切實(shí)可行的招生計(jì)劃,宣傳學(xué)?;厩闆r、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及國(guó)家相關(guān)政策。在立足傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,開(kāi)設(shè)新興專(zhuān)業(yè);與臨汾華翔集團(tuán)等公司合作,開(kāi)展定向培養(yǎng);積極主動(dòng)聯(lián)系企業(yè),收集企業(yè)信息,選擇發(fā)展前景良好的企業(yè)安排學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)。全年共計(jì)完成招生任務(wù)434人,安置實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生498人,此外,為1469名畢業(yè)生辦理了畢業(yè)手續(xù)。

2.在培訓(xùn)工作中,以數(shù)控專(zhuān)業(yè)為試點(diǎn),探索建立“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”的新型“學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式,效果較好;進(jìn)一步落實(shí)退役軍人免費(fèi)培訓(xùn)政策,全年組織開(kāi)展了443名退役士兵的職業(yè)技能教育和培訓(xùn)。

(三)強(qiáng)化道德教育,推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展,突出文明創(chuàng)建

1.強(qiáng)化未成年人思想道德教育。堅(jiān)持德育課作為公共基礎(chǔ)課的地位,作為德育工作主渠道的地位,堅(jiān)持技能培養(yǎng)與道德教育并重,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

2.推進(jìn)公民道德建設(shè)品牌實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展紅軍長(zhǎng)征勝利80周年主題教育活動(dòng),弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,傳承紅色基因;組織學(xué)校教師注冊(cè)“志愿云”系統(tǒng),形成100人規(guī)模的“學(xué)雷鋒”青年志愿服務(wù)隊(duì);舉辦了“珍愛(ài)生命、拒絕吸煙”主題活動(dòng);為391名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金;在各類(lèi)扶貧濟(jì)困捐助活動(dòng)中共計(jì)捐款10628元;組織師生為臨汾申辦旅游城市投票5000余人次。

3.組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)。開(kāi)展道德講堂、升國(guó)旗儀式、“我們的節(jié)日”等系列主題實(shí)踐活動(dòng),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生才藝大賽、“校園隨手拍”攝影比賽、長(zhǎng)征主題演講比賽等品牌文體活動(dòng),軍樂(lè)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)等常規(guī)活動(dòng),突出并鞏固文明創(chuàng)建成果。

(四)加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),打造平安校園

1.為提升后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平,改革了物業(yè)管理和后勤服務(wù)模式,進(jìn)行相關(guān)人員職業(yè)道德及業(yè)務(wù)培訓(xùn),嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)制度。

2.在資產(chǎn)管理方面,按照市財(cái)政局的統(tǒng)一安排部署,對(duì)全校資產(chǎn)進(jìn)行全面徹底的清查,做到賬物相符、賬卡相符、標(biāo)簽上物、責(zé)任到人,確保資產(chǎn)管理制度落實(shí)到位。

3.在醫(yī)療保健方面,組織2024級(jí)283名新生進(jìn)行體檢,了解學(xué)生健康狀況;在全校開(kāi)展春秋流行病預(yù)防知識(shí)講座、艾滋病防治知識(shí)講座及冬季防霧霾知識(shí)講座。針對(duì)傳染病發(fā)病周期,對(duì)學(xué)生宿舍、辦公區(qū)域進(jìn)行全面消毒。

4.安全管理工作中,大力開(kāi)展校園安全大檢查活動(dòng),做到預(yù)防為主、責(zé)任到人,杜絕安全隱患;開(kāi)設(shè)消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí)課程,定期組織相關(guān)講座,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí);推行談心制度和值班制度,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)并迅速處理,杜絕了各類(lèi)安全事故。

(五)把握政策主題,聚力精準(zhǔn)扶貧

為深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”的相關(guān)文件精神,我校積極在蒲縣喬家灣前堡村開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作。今年蒲縣共計(jì)16人在學(xué)校免費(fèi)入學(xué),其中2人享受貧困助學(xué)金,協(xié)助2名建檔立卡貧困戶(hù)子女辦理“雨露計(jì)劃”,教職工捐贈(zèng)冬衣20包。學(xué)校的扶貧工作受到了廣泛肯定和表?yè)P(yáng),關(guān)力輝同志被市里推薦評(píng)選省級(jí)駐村幫扶工作隊(duì)模范個(gè)人,學(xué)校派駐到蒲縣前堡村的“第一書(shū)記”×同志,受到蒲縣縣委的表彰。

三、工作中存在的不足

1.學(xué)校整體規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)思考不夠,內(nèi)涵建設(shè)特色不突出

對(duì)學(xué)校發(fā)展缺乏整體規(guī)劃,辦學(xué)特色不突出,校園面積小,影響職業(yè)教育的發(fā)展。雖然上級(jí)部門(mén)和學(xué)校班子對(duì)學(xué)校建設(shè)方案進(jìn)行了多方探討,做了大量的前期考察工作,但辦法少、資金缺,用地問(wèn)題仍未得到落實(shí),項(xiàng)目建設(shè)無(wú)法開(kāi)展,制約了學(xué)校的發(fā)展壯大。

面對(duì)新形勢(shì),按照技工教育十三五規(guī)劃,我校專(zhuān)業(yè)設(shè)置和專(zhuān)業(yè)建設(shè)還有一定差距。工作的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),進(jìn)取精神不夠,在解放思想,更新觀(guān)念上,工作方法和手段方面有所欠缺,改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。教學(xué)方面,對(duì)課程改革、教材研發(fā)、一體化教學(xué)深入推進(jìn)方面力度不夠,還沒(méi)有形成學(xué)校的品牌專(zhuān)業(yè),內(nèi)涵建設(shè)需制度化、系統(tǒng)化、科學(xué)化,形成工作常態(tài)。

2.招生工作辦法少,就業(yè)跟蹤服務(wù)需加強(qiáng)

面對(duì)嚴(yán)峻的招生形勢(shì),學(xué)校招生人數(shù)逐年呈下滑狀態(tài),一方面是認(rèn)為是公辦學(xué)校,有等靠懶散懈怠思想,吃苦耐勞的精神不夠,招生人員走下去不夠、走村入戶(hù)開(kāi)展工作不到位,另一方面是面對(duì)新形勢(shì)雖然進(jìn)行了研判,工作思路沒(méi)有創(chuàng)新,但沒(méi)有及時(shí)的拿出積極應(yīng)對(duì)的措施和辦法,對(duì)招生工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題前瞻性和預(yù)見(jiàn)性不強(qiáng)。我校2024年度的招生工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。在學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)方面,雖前期考察了用人單位,也派駐了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,但學(xué)生真正入職后,跟蹤管理時(shí)間短、后續(xù)調(diào)研做的不細(xì)致、與企業(yè)學(xué)生聯(lián)系不及時(shí),造成部分學(xué)生入職后不穩(wěn)定。

四、年工作思路

1.樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)工匠精神培養(yǎng)。

2.依托學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定精準(zhǔn)扶貧信心。

3.鞏固文明創(chuàng)建成果,抓好師生道德建設(shè)和素質(zhì)提升。

4.深入實(shí)施職業(yè)教育質(zhì)量提升工程,增強(qiáng)學(xué)校品牌內(nèi)涵發(fā)展。

5.探索多元辦學(xué)模式,深入開(kāi)展校企合作。

6.開(kāi)拓社會(huì)資源,創(chuàng)新招生就業(yè)思路,提升學(xué)校發(fā)展后勁。

一年來(lái),學(xué)校工作雖然取得了一定成績(jī),但工作中仍有不足之處。今后,我們將增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)和責(zé)任意識(shí),認(rèn)真查擺問(wèn)題所在,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),采取改進(jìn)措施,繼續(xù)在市委、局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹____系列講話(huà)和__屆__全會(huì)精神,積極將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的理論成果踐行于學(xué)校發(fā)展,繼續(xù)和全體技校人一起凝心聚力、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮勇前進(jìn),培養(yǎng)更多適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高水平技能人才。

2.學(xué)校就業(yè)工作自查報(bào)告

為切實(shí)落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,縣人力資源和社會(huì)保障局以“搞宣傳、重實(shí)效、抓落實(shí)”為中心,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開(kāi)展,現(xiàn)將落實(shí)情況匯報(bào)如下:

1、鼓勵(lì)小微型企業(yè)吸納就業(yè)

中小微型企業(yè)在新增崗位中當(dāng)年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生,與其簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同并按規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性新增就業(yè)補(bǔ)貼,同時(shí)可給予相應(yīng)勞動(dòng)合同期限的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。

在政策的支持下,地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生,并繳納了社會(huì)保險(xiǎn),人社局正在為企業(yè)辦理相應(yīng)補(bǔ)貼手續(xù)。

2、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自助創(chuàng)業(yè)

高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè),初次領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)6個(gè)月以上的,可給予每人5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助。對(duì)創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè),創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地和店鋪,可按照每年2000—3000元的標(biāo)準(zhǔn)給予不超過(guò)3年的場(chǎng)地租金補(bǔ)貼。

在政策的扶持下,已幫助等9名高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。

3、開(kāi)發(fā)公益性崗位

人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位,開(kāi)發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生,并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險(xiǎn)。

4、積極宣傳,轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀(guān)念

積極開(kāi)展“宣傳月”活動(dòng),定期組織專(zhuān)員下鄉(xiāng)宣傳,利用廣播、電臺(tái)、村宣傳欄等媒介,充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策,同時(shí),改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀(guān)念,為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。

3.學(xué)校就業(yè)工作自查報(bào)告

_系20__屆畢業(yè)生工作在學(xué)院黨委、辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,在就業(yè)處的指導(dǎo)下,在面臨重大困難的形勢(shì)下,_系就業(yè)工作小組堅(jiān)持狠抓思想教育,及時(shí)耐心的進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),按照“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的工作方針,“就業(yè)指導(dǎo)全員化”的工作要求,“就業(yè)服務(wù)人性化”的工作原則,充分收集用人單位信息,把握機(jī)會(huì),采取行之有效的措施,進(jìn)行細(xì)致深入的工作,取得了較好的成效。

針對(duì)今年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),本著“內(nèi)抓教育,外拓市場(chǎng)、全員參與”的原則和“早起步、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手”的策略,我系積極、有針對(duì)的拓寬就業(yè)途徑,千方百計(jì)提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

一、認(rèn)真分析研究就業(yè)形勢(shì),增強(qiáng)就業(yè)工作的針對(duì)性

為了切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)效性,我系針對(duì)_設(shè)計(jì)、裝潢_設(shè)計(jì)、電腦_設(shè)計(jì)三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向?qū)W生就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行了深入的調(diào)查研究,認(rèn)真分析了畢業(yè)生就業(yè)面臨的壓力,同時(shí)找準(zhǔn)做好就業(yè)工作的突破口,及時(shí)掌握學(xué)生就業(yè)信息。經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為,__年,全省各高校畢業(yè)生人數(shù)比往年有較大幅度的增加,而就業(yè)崗位并未有明顯增多,特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)受到金融危機(jī)影響,往年建立的就業(yè)基地和關(guān)系單位對(duì)人才的需求也大幅減少,就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,但就這三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向而言,中小城市及中小企業(yè)對(duì)人才的需求量卻持續(xù)攀升,市場(chǎng)對(duì)人才的選擇越來(lái)越趨于理性,重點(diǎn)還是考察學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)踐能力。

二、加強(qiáng)針對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,提高學(xué)生就業(yè)能力

為了適應(yīng)學(xué)生就業(yè)的新形勢(shì),我系積極探索有效的就業(yè)指導(dǎo)工作途徑,立足于提高學(xué)生自身素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)工作的能力,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)聘禮儀和技巧,切實(shí)把工作做到細(xì)處

1、引導(dǎo)畢業(yè)生及早深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),自覺(jué)地在工作中運(yùn)用、豐富在系部所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),從指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)設(shè)計(jì),舉辦職業(yè)道德講座等方面入手,積極培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生明確以什么樣的精神狀態(tài)去面對(duì)社會(huì)的選擇,怎樣在社會(huì)中找準(zhǔn)自己的位置,使學(xué)生牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神,保持踏實(shí)肯干、銳意進(jìn)取的.良好的工作作風(fēng),取得了良好的效果,受到就業(yè)單位的好評(píng)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生參軍、專(zhuān)升本,支持學(xué)生報(bào)考公務(wù)員、選調(diào)生、村官,參軍等,擴(kuò)展其他就業(yè)途徑。我系參軍自去年零的突破之后,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)鼓勵(lì)畢業(yè)生參軍,并組織老師有針對(duì)性的對(duì)報(bào)專(zhuān)升本的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。

三、畢業(yè)生服務(wù)工作

1、我系及時(shí)收集整理就業(yè)信息并發(fā)布。

為了及時(shí)獲得相關(guān)信息,指定專(zhuān)人做好就業(yè)信息的收集、匯總和發(fā)布工作。為了讓每一名畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)信息,在我系網(wǎng)站建設(shè)了專(zhuān)門(mén)的就業(yè)信息宣傳專(zhuān)欄。通過(guò)學(xué)院組織大型招聘會(huì)1次,招聘單位幾百余家,提供崗位30多個(gè),通過(guò)招聘會(huì)達(dá)成意向100多人次。

2、引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念,鼓勵(lì)學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。

近年來(lái),高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),就業(yè)難度較大,因此,學(xué)生就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和學(xué)校工作的重點(diǎn),_系以就業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向,不斷完善有利于畢業(yè)生就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制,貫徹落實(shí)___、國(guó)務(wù)院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關(guān)于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的政策和要求,一方面,積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)門(mén)路,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),另一方面,引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念,鼓勵(lì)學(xué)生積極自主創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì),0__屆畢業(yè)生有2人已實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)10余人就業(yè),多人擁有自主創(chuàng)業(yè)意向。

四、就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作

1、按照就業(yè)處關(guān)于做好___屆畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作的要求,做好各環(huán)節(jié)的畢業(yè)生就業(yè)反饋、就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作。

2、就業(yè)指導(dǎo)負(fù)責(zé)老師與畢業(yè)班級(jí)老師保持密切關(guān)系,做好系部學(xué)生就業(yè)狀況、就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。做到100%覆蓋,沒(méi)有遺漏。

五、20__屆畢業(yè)生工作前一階段的經(jīng)驗(yàn)

今年我系畢業(yè)生工作有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),主要有:

1、畢業(yè)生工作離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助。

2、早準(zhǔn)備、早計(jì)劃、早實(shí)施。我系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、動(dòng)員等工作在大大四剛開(kāi)學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始展開(kāi)。

3、畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責(zé)任心、有積極性、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生干部,從而有力保障了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,也能夠使在校生及早了解就業(yè)程序,看清就業(yè)形勢(shì)。

4、針對(duì)今年就業(yè)現(xiàn)狀,結(jié)合我系專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),勇于開(kāi)拓思路,把握我系畢業(yè)生受中小城市及中小企業(yè)歡迎的機(jī)會(huì),將開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)的重心向生源地以及周邊靠攏,不但得到了畢業(yè)生的一致認(rèn)可,同時(shí)也取得了良好的成效。

第六篇 學(xué)校自查自糾專(zhuān)題報(bào)告850字

根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)___辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(中辦發(fā)〔2024〕17號(hào))有關(guān)大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的要求,發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部會(huì)同有關(guān)部門(mén)在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,為認(rèn)真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對(duì)全校的辦公用房和辦公用房使用情況進(jìn)行全面清理。我校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)清理工作高度重視,深刻領(lǐng)會(huì)停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴(yán)格按照'從嚴(yán)要求、從嚴(yán)把關(guān)'的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作。現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,是密切黨群干群關(guān)系、維護(hù)黨和政府形象的客觀(guān)要求。為做好黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房有關(guān)工作,我校在接到上級(jí)文件后,立刻成立了由楊青桃校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的清理辦公用房整頓工作小組。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,確保相關(guān)會(huì)議及文件精神落到實(shí)處,進(jìn)行了全面清理。

二、基本情況:

然后,我們根據(jù)上級(jí)文件精神,按照我校在編人員人數(shù)對(duì)人均辦公面積進(jìn)行統(tǒng)計(jì),我校在編干部職工共69人。實(shí)行教師集體辦公,以教研組和年級(jí)組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標(biāo)。公共服務(wù)用房面積為496平方米。未超標(biāo)。符合標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)單、整潔的要求,給辦公人員帶來(lái)了更高的工作效率。

我校沒(méi)有在建樓堂館所的項(xiàng)目。沒(méi)有辦公用房維修改造項(xiàng)目。

三、整改措施:

1. 認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委四個(gè)實(shí)施辦法要求,牢固樹(shù)立過(guò)緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學(xué)校辦公用房一律按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)到位。

2.建章立制,嚴(yán)格依據(jù)辦公樓標(biāo)準(zhǔn),本著節(jié)約從簡(jiǎn)原則,進(jìn)一步規(guī)范好正常辦公行為。認(rèn)真做好此項(xiàng)工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。

3.大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

4.建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。

城區(qū)17校

第七篇 學(xué)校問(wèn)題整改自查報(bào)告5400字

1.學(xué)校問(wèn)題整改自查報(bào)告

本人通過(guò)第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高,政治信念更加堅(jiān)定,工作的熱情更高了,干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)第二階段的要求,我認(rèn)真“回頭看”,認(rèn)真進(jìn)行討論查擺,深刻剖析自己,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、在個(gè)人修養(yǎng)方面:

1、有時(shí)候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對(duì)工作造成了一定的影響。

2、對(duì)終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識(shí)不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認(rèn)為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時(shí)感到所學(xué)的知識(shí)還不夠用,沒(méi)有較好的寫(xiě)作能力,在教育這片領(lǐng)域里要?jiǎng)?chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。

3、滿(mǎn)足于過(guò)得去的工作作風(fēng),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

二、在教育教學(xué)方面:

1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進(jìn)一步提高。

2、堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長(zhǎng)的交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

3、沒(méi)有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生)。

三、整改措施:

找準(zhǔn)問(wèn)題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),在思想上樹(shù)立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神,在行動(dòng)上樹(shù)立傾心教學(xué)的典范。

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),扎實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng),結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看黨報(bào)、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué),同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高寫(xiě)作能力,提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地?cái)D出時(shí)間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。

3、堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心;堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī);堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,永葆_人的政治本色。

4、樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),不計(jì)名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無(wú)私地奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。

5、在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。

6、不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

2.學(xué)校問(wèn)題整改自查報(bào)告

學(xué)高為師,身正為范——這八個(gè)字是師范畢業(yè)時(shí)班主任給我的贈(zèng)言。從教十余年,我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言,反省自己的言行。在這句話(huà)的鞭策中,我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!俗話(huà)說(shuō):前事不忘,后事之師。作為一名黨員教師,更應(yīng)積極投入,抓住契機(jī),深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

自身主要存在問(wèn)題有:

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

主要原因是:思想認(rèn)識(shí)不深。我們只是工作在最基層、一線(xiàn)的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專(zhuān)心工作,不犯原則性錯(cuò)誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。再則,正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng),字字精辟,學(xué)起來(lái)覺(jué)得枯燥、太累了,反正也無(wú)人監(jiān)督,不如敷衍了事。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到,這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際,是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和開(kāi)展工作,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中,只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí),才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅(jiān)定黨的信念,牢固的樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

2、創(chuàng)新意識(shí)有待提高。

工作中只知按規(guī)定,按部就班去做,缺乏工作能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。

3、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。

主要原因:在工作中,還存在著“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時(shí),心里總在想,反正就這點(diǎn)水平,湊和著算了;有的活動(dòng)開(kāi)展純粹是應(yīng)付性的。而作為一名學(xué)科教師,在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞,如容易丟三落四,課前準(zhǔn)備不充分,影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣;有時(shí)在上課鈴響后才趕到教室,在為人師表這一點(diǎn)上打了折扣。

在學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《我身邊的_員》等書(shū)后,對(duì)自己的言行感到深深地自責(zé)。原先在對(duì)待這些事時(shí),也有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)疚,但很快便會(huì)原諒自己?,F(xiàn)在對(duì)照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡,我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話(huà)的含義。如果在教育教學(xué)中每次碰到類(lèi)似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付,或不引起重視,形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任,對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任,對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來(lái)發(fā)揮作為一名黨員應(yīng)有的模范作用,怎樣讓群眾心服口服呢?

下一步的整改措施:

1、要善學(xué)。

積極參與政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論、“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺(jué)性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀(guān)念,真正做到以生為本,教學(xué)相長(zhǎng)。

2、要牢記宗旨,使工作有更大提高。

3、要嚴(yán)己。

在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí),要么不做要做就要盡的努力。俗話(huà)說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的,要不斷提高自身的責(zé)任感,不能有“混“的思想,以”精“來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極作好防微杜漸的工作。

3.學(xué)校問(wèn)題整改自查報(bào)告

目前,一場(chǎng)師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開(kāi)。學(xué)校通過(guò)對(duì)我校教職工作風(fēng)的大整頓,使全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng),組織紀(jì)律更加嚴(yán)明,教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。作為一名教師,在作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的突出的問(wèn)題,我主要從以下幾方面來(lái)自查自糾,對(duì)照檢查。

一、組織紀(jì)律方面

作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來(lái)約束自己,即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì),我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對(duì)沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地,對(duì)聽(tīng)課不認(rèn)真的學(xué)生罰站……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對(duì)教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透,在整風(fēng)過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格反省批評(píng)自己。

二、教育教學(xué)方面

教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書(shū)育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)定,而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。

綜上所述,在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,我應(yīng)從各個(gè)方面,各個(gè)層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對(duì)癥下藥,以提高自身素質(zhì),讓自己與“身正為范,學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。

4.學(xué)校問(wèn)題整改自查報(bào)告

教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不再潛移默化的影響著學(xué)生。因此,師德的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。我深知作為人類(lèi)靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對(duì)本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以利今后改正。

一、主要存在的問(wèn)題:

1、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。

2、做事缺乏預(yù)見(jiàn)性。

在班級(jí)管理中,有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置,有時(shí)會(huì)手忙腳亂,事倍而功半。

3、與任課老師之間的溝通不夠。

在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時(shí)僅憑自己的直觀(guān)行事,隨心所欲缺乏圓潤(rùn)靈活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。

日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因:

1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求。

2、是思想上有等、懶、靠的情緒。

3、是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

4、有時(shí)對(duì)學(xué)生的要求過(guò)于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒。

5、自身性格比較直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤(rùn)靈活。

6、平時(shí)思考的不夠多,工作方法單一。

這次自查使我找到了自己的問(wèn)題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:

通過(guò)深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。

二是在業(yè)務(wù),在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。

樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。

在工作中勤觀(guān)察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

5.學(xué)校問(wèn)題整改自查報(bào)告

為了貫徹落實(shí)溆浦縣教育局《關(guān)于開(kāi)展全縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的精神》,針對(duì)我校的實(shí)際情況,制訂可靠的措施,開(kāi)展了一系列的有教育意義的活動(dòng),創(chuàng)建了“文明、守紀(jì)、廉潔、上進(jìn)”的集體?,F(xiàn)將我校思想作風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)如下:

一、深入學(xué)習(xí),提高教師的政治素質(zhì)

政治學(xué)習(xí)是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要途徑。我們按照開(kāi)學(xué)初的安排,全體教師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)四次,學(xué)習(xí)了《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、環(huán)保知識(shí),我們身邊的好黨員張建軍、黃喜的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)了張麗莉老師舍己救人的先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí),大家真正體會(huì)到學(xué)高為師、德高為范的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,教師以“傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任,視“正己、愛(ài)生、敬業(yè)”為天職。在學(xué)生面前樹(shù)立了“嚴(yán)師慈母”的形象;在家長(zhǎng)面前樹(shù)立了“最可信賴(lài)的人”的形象;在社會(huì)上樹(shù)立最文明的群體形象,展示出坦誠(chéng)向上,整潔的精神風(fēng)貌。

二、抓整改,求實(shí)效,兌現(xiàn)

在這次思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,我們不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,使活動(dòng)落到實(shí)處。整改教師工作上“假、浮、懶、散”的作風(fēng)和無(wú)所謂的思想,達(dá)到嚴(yán)于律己,開(kāi)拓創(chuàng)新。著力解決了部分老師工作熱情不高,落實(shí)不力,推而不動(dòng),有令不行,有禁不止等問(wèn)題;著力解決了個(gè)別教師學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,創(chuàng)新意識(shí)缺乏等問(wèn)題;引導(dǎo)老師進(jìn)一步解決思想,更新觀(guān)念,著力解決了個(gè)別老師紀(jì)律松懈,工作責(zé)任心不強(qiáng),上班遲到、早退、串崗溜號(hào)、上網(wǎng)打游戲等問(wèn)題;引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,工作紀(jì)律,認(rèn)真履行工作職責(zé)。杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象,清退了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐費(fèi),樹(shù)立了良好的教師形象。

三、以黨團(tuán)員表率作用為著力點(diǎn),發(fā)揮榜樣作用

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),在工作中領(lǐng)導(dǎo)班子首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨,廉潔奉公,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為教師和學(xué)生服務(wù),從不__,以良好的作風(fēng)帶動(dòng)廣大教師。黨團(tuán)員能發(fā)揮先鋒模范作用,能以身作則,按照上級(jí)要求做,做到忠于職守,嚴(yán)于律己,情操高尚,愛(ài)崗敬業(yè),充分發(fā)揮了表率作用。在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出敢于挑重?fù)?dān)的周余清校長(zhǎng),與病魔作斗爭(zhēng)堅(jiān)守崗位的羅守仁老師,師德高尚的周元進(jìn)老師,評(píng)選出田蜜、諶潔、陸禮民等先進(jìn)教育工作者。

四、存在的問(wèn)題和不足

1、不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀。少數(shù)教師,特別是45歲以上的教師,知識(shí)老化,教學(xué)方法老化而業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,缺乏上進(jìn)心。

2、奉獻(xiàn)精神有待加強(qiáng)。一是個(gè)別教師接受任務(wù)時(shí)首先考慮的是報(bào)酬;二是個(gè)別教師不愿到邊遠(yuǎn)的村小工作,不安作風(fēng)整頓自查自糾心。

3、敬業(yè)精神有待加強(qiáng)。個(gè)別老師學(xué)生違反紀(jì)律視而不見(jiàn),學(xué)生不交作業(yè),成績(jī)差任之聽(tīng)之,缺乏耐心的教育和輔導(dǎo)。

4、體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍有發(fā)生。少數(shù)教師的脾氣暴躁,教育方法簡(jiǎn)單,缺乏“慈母”般的愛(ài),對(duì)學(xué)生不是訓(xùn)斥就是罰站,或者趕出教室。

五、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī),忠于人民的教育事業(yè),不計(jì)名利,積極進(jìn)步,不斷創(chuàng)新。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),老中青互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

2、不斷健全學(xué)校各種管理制度和措施,以制度為準(zhǔn)繩,對(duì)教師高要求,嚴(yán)管理。

3、不斷完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人和事,及時(shí)表彰。樹(shù)立典型,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后者。

第八篇 學(xué)校收費(fèi)情況自查報(bào)告1500字850字

學(xué)校收費(fèi)情況自查報(bào)告1500字

我們學(xué)校多年來(lái)一直堅(jiān)持從嚴(yán)治教,在學(xué)校收費(fèi)方面,認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神,狠抓政策落實(shí)。嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,財(cái)務(wù)收支運(yùn)轉(zhuǎn)情況良好有序,公開(kāi)化、透明化?,F(xiàn)對(duì)我校無(wú)違規(guī)收費(fèi)等行為進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、自查情況

1、我校屬于農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,國(guó)家實(shí)行“三免一補(bǔ)”政策,我們嚴(yán)格按規(guī)定,堅(jiān)決不收取學(xué)生任何費(fèi)用。

2.繼續(xù)落實(shí)對(duì)家庭困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免等政策,加大幫困助學(xué)力度,使有特殊困難家庭的子女都能夠得到資助。

3.堅(jiān)持勤儉辦教育事業(yè),提高教育投入的效益,學(xué)校所有項(xiàng)目工程都經(jīng)過(guò)上級(jí)部門(mén)的批準(zhǔn)和監(jiān)督以及建設(shè)資金的審計(jì)。

4.學(xué)校不存在違反自愿原則強(qiáng)收取學(xué)生費(fèi)用,不組織統(tǒng)一為學(xué)生訂購(gòu)或推薦使用教輔材料,不搭配征訂和發(fā)行市政府規(guī)定目錄外的書(shū)籍。我校體育、美術(shù)、音樂(lè)課程的教材循環(huán)使用。堅(jiān)決自覺(jué)抵制商業(yè)賄賂行為。

5.學(xué)校不存在違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)現(xiàn)象,沒(méi)有舉辦“提高班”或“校中班”的行為,無(wú)利用課余時(shí)間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)補(bǔ)課的行為,無(wú)以社會(huì)力量辦學(xué)單位的名義,舉辦文化補(bǔ)習(xí)班并收費(fèi)的行為,也無(wú)將本校教室出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對(duì)中小學(xué)生的補(bǔ)課收費(fèi)等行為。

6、學(xué)校完善并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,財(cái)務(wù)管理規(guī)范,按市教育局財(cái)務(wù)科的要求,財(cái)務(wù)結(jié)報(bào)規(guī)范,代辦費(fèi)結(jié)算項(xiàng)目清單明晰。

二、工作措施

1.加強(qiáng)宣傳教育,提高思想認(rèn)識(shí)。相關(guān)文件以不同形式通過(guò)校務(wù)公告欄公示。

2.落實(shí)責(zé)任制,推動(dòng)工作深入。成立學(xué)校規(guī)范收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)為成員具體負(fù)責(zé),職能部門(mén)各負(fù)其責(zé),切實(shí)把規(guī)范教育收費(fèi)工作納入重要議事日程,加強(qiáng)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)以及學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,通過(guò)召開(kāi)各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議以及告家長(zhǎng)書(shū),獲得家長(zhǎng)的理解、參與、支持和監(jiān)督,努力營(yíng)造良好的規(guī)范教育收費(fèi)工作的氛圍。

4.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線(xiàn)”制度。收費(fèi)票據(jù)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理。

學(xué)校將根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,切實(shí)把規(guī)范教育收費(fèi)放到重要工作來(lái)抓,繼續(xù)做好此項(xiàng)工作。

第九篇 義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告3450字

義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告

小西莊小學(xué)屬于河底聯(lián)校轄區(qū)內(nèi)一所較小規(guī)模的完全小學(xué),現(xiàn)有在校生41名,專(zhuān)任教師5名,村派代課教師4名。附設(shè)幼兒園混合班一個(gè),幼兒教師1名,在園幼兒16名。學(xué)校始建于1979年,至今已有30年的歷史,在長(zhǎng)期的發(fā)展中積淀了豐富的校園文化和人文精神。近年來(lái),上級(jí)主管部門(mén)、村政府、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育的奠基工程來(lái)抓。通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育的要求,現(xiàn)將我校義務(wù)教育階段辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)情況報(bào)告如下:

小學(xué)義務(wù)教育階段辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告

我們學(xué)校按照“一年一個(gè)樣,三年大變樣”辦學(xué)規(guī)劃,辦學(xué)條件得到逐年改善。2024年8月粉刷校園,整理洞頂、操場(chǎng),豎起旗桿、籃球架等;2024年修建乒乓球臺(tái),清理垃圾;2024年重新粉刷校園,噴繪影壁,書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),裝備遠(yuǎn)程教育工程;2024年村投資6萬(wàn)余元,整改了南面教室,新建圍墻20多平方米。2024年9月,整改加固?hào)|教室,消除了安全隱患。學(xué)校校園建設(shè)布局更加合理,有校門(mén)、圍墻、旗桿、校牌、廁所等,周邊環(huán)境良好。校園文化建設(shè)方面,充分利用墻壁標(biāo)語(yǔ)和學(xué)生日常行為規(guī)范的量化考核的值周監(jiān)督崗、“流動(dòng)紅旗”、文明禮儀宣傳版面等輿論工具,強(qiáng)勢(shì)宣傳,進(jìn)行監(jiān)督,堅(jiān)持日檢查,周匯總,月初評(píng),期總評(píng)的評(píng)價(jià)機(jī)制,從點(diǎn)滴做起,徹底實(shí)現(xiàn)“視線(xiàn)內(nèi)無(wú)臟、亂、差”,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范,語(yǔ)言文明,教師敬業(yè)愛(ài)生,使校園的每一個(gè)角落都成為德育的實(shí)施地。禮儀教育特色更加明顯,社會(huì)聲譽(yù)逐年提高。

一、基本情況

1、校園、校舍基本情況

學(xué)校占地總面積3022平方米、生均75平方米,校園綠化面積100多平方米,花壇面積30多平方米,校舍總建筑面積925平方米,生均23平方米。學(xué)校教學(xué)用房、行政辦公用房、生活用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。其中教師辦公室66平方米,教室面積220平方米,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育計(jì)算機(jī)室44平方米。圖書(shū)室22平方米,儀器室44平方米,體育活動(dòng)室占地面積22平方米,食堂22平方米,宿舍22平方米,廁所30多平方米,12個(gè)蹲位,1個(gè)小便池。學(xué)校操場(chǎng)1600多平方米,有約150米環(huán)形跑道和50米直跑道,場(chǎng)地完全能滿(mǎn)足學(xué)生生活學(xué)習(xí)活動(dòng)等需要。教師人人有固定的辦公室和專(zhuān)用的辦公桌椅。

2、教育技術(shù)裝備情況

學(xué)校配有圖書(shū)室、儀器室、體育器材室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育播放教室(含光盤(pán)播放教室)、行政辦公室各一間。圖書(shū)室內(nèi),現(xiàn)存圖書(shū)1300多冊(cè),生均圖書(shū)30冊(cè)。儀器室體育器材室配有自然科學(xué)、體育、教學(xué)等儀器器材設(shè)備。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育播放室配有微機(jī)3臺(tái),34英寸彩電一臺(tái),dvd2臺(tái),以及其他遠(yuǎn)程教育播放設(shè)備,達(dá)到模式二的配備標(biāo)準(zhǔn)。辦公室配備有資料柜、儲(chǔ)物柜、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備,學(xué)校網(wǎng)通網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常,基本能滿(mǎn)足教育教學(xué)以及辦公需要。教師可以充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)英語(yǔ)、上網(wǎng)查閱資料、電子備課等。

3、教師隊(duì)伍情況

(1)校長(zhǎng)

校長(zhǎng)李潤(rùn)青,現(xiàn)年38歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,任教20年,2024年7月經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn),并領(lǐng)取校長(zhǎng)培訓(xùn)合格證。校長(zhǎng)有較高道德修養(yǎng),為人正直、公正、廉潔、自律有社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),有實(shí)事求是的思想作風(fēng),有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的教育理論水平。

(2)教職工

學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師5名(包括校長(zhǎng)),大學(xué)本科學(xué)歷1名,專(zhuān)科學(xué)歷1名,中師3名,中級(jí)職稱(chēng)1名,全體教師具備相應(yīng)的小學(xué)教師資格,全體教職工都在教學(xué)第一線(xiàn),繼續(xù)教育參與率100%,效果良好。

學(xué)?,F(xiàn)有代課教師4名,(我校代教現(xiàn)象的存在是根據(jù)學(xué)校、村實(shí)際,應(yīng)村委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)的迫切要求而存在,學(xué)校代教人員是一支業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),甘心教育,樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,一直保持著良好工作作風(fēng),且工作成效顯著,深受家長(zhǎng)贊譽(yù)。代教人員都在積極努力的進(jìn)行自身的學(xué)習(xí)進(jìn)修,取得了大專(zhuān)學(xué)歷,普通話(huà)水平測(cè)試合格證,甚至繼續(xù)參加本科學(xué)歷的深造。)堅(jiān)決杜絕教師自雇代教。

學(xué)校有教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃,并結(jié)合學(xué)校以及教師實(shí)際情況,每個(gè)教師制訂教師個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃,并在實(shí)踐中予以指導(dǎo)規(guī)范自身行為,落實(shí)自身發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。同時(shí)學(xué)校制訂了校本教研計(jì)劃,建立健全了校本教研制度,堅(jiān)持每學(xué)期至少四次的全校性的專(zhuān)題性的校本培訓(xùn)和教研組不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),效果明顯。

4、教育經(jīng)費(fèi)情況

學(xué)校財(cái)務(wù)工作實(shí)行聯(lián)校統(tǒng)一核算制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和經(jīng)費(fèi)的收支審批制度,做到了預(yù)算科學(xué),收支合理,帳物清楚?!叭庖谎a(bǔ)”操作規(guī)范,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和村委領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校水、電、煤炭每年(約23000元)基本能得到保障。

5、教育管理情況

學(xué)校認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師法、未成年人權(quán)益保護(hù)法,全校師生知法、懂法、守法。并于2024年經(jīng)學(xué)校教職工大會(huì)認(rèn)真修訂并審議通過(guò)了《學(xué)校章程》,嚴(yán)格按章程進(jìn)行管理。

學(xué)校按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校取消留級(jí)制度,嚴(yán)禁開(kāi)除學(xué)生。嚴(yán)格學(xué)籍管理,轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué),復(fù)學(xué)制度健全,手續(xù)齊備,檔案完全。學(xué)校不按學(xué)生成績(jī)排座位,節(jié)假日不補(bǔ)課。制定了嚴(yán)格的作息時(shí)間表和課外活動(dòng)安排表,課外活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)(課間操和下午課外活動(dòng)),積極開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)。

學(xué)校全面執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)全各類(lèi)課程,開(kāi)足課時(shí)。按規(guī)定開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課和信息技術(shù)課,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方(寫(xiě)字課)和校本課程(1、2年級(jí)一節(jié)安全教育或文明禮儀教育,3——6年級(jí)2節(jié),安全教育和文明禮儀教育),并積極開(kāi)展綜合實(shí)踐課(班會(huì)、信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)共3節(jié))。

學(xué)校始終把德育工作放在首位,建立德育管理機(jī)構(gòu),由德育處具體抓,各處組圍繞學(xué)校計(jì)劃創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,寓德育于教育教學(xué)之中。德育系列活動(dòng)禮儀教育、讀書(shū)活動(dòng)、生旗活動(dòng)、四好活動(dòng)、人生夢(mèng)想設(shè)計(jì)、十少年文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)等針對(duì)性實(shí)效性明顯,師生滿(mǎn)意率高。多年來(lái),學(xué)校教職工和學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違法,違紀(jì)現(xiàn)象,從未出現(xiàn)重大惡性事故。

學(xué)校實(shí)行全區(qū)統(tǒng)一的教職工聘任制,建立了學(xué)校教師崗位責(zé)任制,有比較科學(xué)的中心校教師考核制度,做到平時(shí)考核和年度考核有機(jī)的結(jié)合,建立了以教師自評(píng)為主的校長(zhǎng)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度——三評(píng)一量化獎(jiǎng)懲制度,考核比較科學(xué)規(guī)范,公平合理,建立了教師業(yè)務(wù)檔案,詳實(shí)記錄教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程。(中心校保存相關(guān)資料)

學(xué)校建立健全了校本教研制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。教學(xué)常規(guī)做到六“認(rèn)真”,課堂教學(xué)認(rèn)真落實(shí)聯(lián)?!皹?biāo)學(xué)講練測(cè)”環(huán)節(jié)要求,做到“隨堂測(cè)試堂堂清、課后輔導(dǎo)日日清、家庭輔導(dǎo)周周清”,寓教學(xué)監(jiān)控于日常的教學(xué)管理活動(dòng)之中,及時(shí)把握指導(dǎo),及時(shí)反思整改,教學(xué)效率明顯提高,結(jié)合導(dǎo)師承包制,真正落實(shí)了學(xué)校沒(méi)有“差生”的'辦學(xué)理念。

學(xué)校按照上級(jí)統(tǒng)一部署,每學(xué)期實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),建立了學(xué)生成長(zhǎng)檔案,記錄了學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。

學(xué)校建立健全了學(xué)生健康檔案,定期組織學(xué)生健康體檢。

學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,做到收支合理;建立健全了學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理使用制度,提高了學(xué)校財(cái)產(chǎn)使用率。

學(xué)校安全工作制度、組織健全,責(zé)任到人。學(xué)校有值日教師和村派值班人員,24小時(shí)不離人,節(jié)假日雙班雙崗,并配有帶班領(lǐng)導(dǎo)。安全日志記載具體,真實(shí),有責(zé)任人簽字,有整改情況記錄,確保了學(xué)校無(wú)安全隱患,無(wú)重大事故發(fā)生。

二、存在的問(wèn)題

1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理,但在校園(校園仍是土院)的硬化和室內(nèi)(室內(nèi)破損嚴(yán)重)美化等方面仍存在較大差距,屬于基礎(chǔ)建設(shè)問(wèn)題亟待解決。

2、師資短缺和年齡老化問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重,導(dǎo)致學(xué)校好多工作無(wú)法正常開(kāi)展,甚至嚴(yán)重阻礙正常的教育教學(xué)。

3、學(xué)校沒(méi)有一位音體美或者英語(yǔ)專(zhuān)職教師,研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)踐缺乏專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),導(dǎo)致課程開(kāi)齊開(kāi)全了,但不能正常教學(xué),出現(xiàn)不上或擠占現(xiàn)象。

4、學(xué)校專(zhuān)任教師5人,除校長(zhǎng)39歲以外,3人55歲以上,1人43歲,年齡結(jié)構(gòu)極不均衡,老年教師大多體弱多病,教學(xué)思想老化,方法陳舊,知識(shí)能力勝任不了甚至承擔(dān)不了現(xiàn)在的工作,更何況擔(dān)當(dāng)課程改革之重任。

5、教育技術(shù)裝備需進(jìn)一步加強(qiáng),原有的教學(xué)儀器、器材老化,適應(yīng)不了現(xiàn)代教學(xué)的需要。儀器室面積狹小,部分實(shí)驗(yàn)器材沒(méi)有地方擺放。學(xué)校至今沒(méi)有配備實(shí)驗(yàn)室,大部分實(shí)驗(yàn)無(wú)法正常開(kāi)展。

6、體育用地嚴(yán)重短缺,操場(chǎng)達(dá)不到規(guī)定要求,體育器材配備嚴(yán)重不足,學(xué)生課間活動(dòng)、體育課受到限制。

7、圖書(shū)資料也是我校的重點(diǎn)問(wèn)題,我校圖書(shū)室自“雙基”驗(yàn)收建立以來(lái),再?zèng)]有大批量添置,圖書(shū)資料比較陳舊,分類(lèi)比例不合理,與標(biāo)準(zhǔn)要求相差甚遠(yuǎn)。

8、教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,學(xué)校至今沒(méi)有多媒體電教設(shè)備,計(jì)算機(jī)等設(shè)備和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重不足。

三、今后的工作思路或改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

3、積極創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效的教育,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第十篇 學(xué)校文體衛(wèi)管理自查情況報(bào)告2700字

社會(huì)的發(fā)展,隨著時(shí)代的進(jìn)步。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的要求與標(biāo)準(zhǔn)也在不斷地提高,深知肩負(fù)的工作還任重而道遠(yuǎn),也不斷地激勵(lì)著我繼續(xù)努力,踏踏實(shí)實(shí)地工作,為更好地辦好學(xué)校教育而努力奮斗!

以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,為認(rèn)真貫徹落實(shí)___國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》學(xué)校衛(wèi)生工作條例》校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校體育衛(wèi)生工作。全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)市教委、市督導(dǎo)室轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于做好中小學(xué)體育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查工作的通知》通知,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)的原則進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、學(xué)校概況

教職工人數(shù)96人,校共有28個(gè)教學(xué)班。校學(xué)生人數(shù)1人。學(xué)校占地面積61298平方米,建筑面積為9542平方米;一所城鄉(xiāng)結(jié)合學(xué)校。

以生為本,學(xué)校本著“辦學(xué)理念。立足實(shí)際,面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹《___國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,按照“健康第一”指導(dǎo)思想和素質(zhì)教育的要求,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

二、完善制度、強(qiáng)化管理

(一)學(xué)校體育工作方面

1管理體制

校長(zhǎng)非常重視體育衛(wèi)生工作,校是一所農(nóng)村學(xué)校。把體育、衛(wèi)生工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),分管副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體落實(shí),校團(tuán)委協(xié)同配合,學(xué)校制定了體育、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校體育、衛(wèi)生教育工作的全面落實(shí),有專(zhuān)項(xiàng)的體育、衛(wèi)生計(jì)劃及工作總結(jié)。

2經(jīng)費(fèi)保障及設(shè)備添置。

校十分重視發(fā)展學(xué)生個(gè)性,近年來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,為了抓好體育、衛(wèi)生教育工作,學(xué)校加大了經(jīng)濟(jì)投入,改善辦學(xué)條件。近幾年,對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了改建,配備了實(shí)施新課程必須的體育器材,建成了校園因特網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、添置了師生電腦,配備二個(gè)多媒體教室,購(gòu)置數(shù)碼相機(jī)等。學(xué)校根據(jù)學(xué)校班級(jí)的規(guī)模設(shè)置了體育器材室和乒乓球室各一間。對(duì)下發(fā)的體育器材進(jìn)行了造冊(cè)登記和分類(lèi)管理,建立了使用記錄和借用記錄。這些都大大改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境。

3師資配備及培訓(xùn)。

7人為大學(xué)本科學(xué)歷,學(xué)校共有8名在職體育教師。其中有女教師3人,黨員教師2人,結(jié)構(gòu)合理,能夠滿(mǎn)足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要。校把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,通過(guò)校本培訓(xùn)和每學(xué)期24課時(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,優(yōu)化隊(duì)伍,體育、衛(wèi)生教師除了參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)之外,還參加了新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程信息技術(shù)培訓(xùn)、普通話(huà)等各類(lèi)培訓(xùn),教師整體素質(zhì)較強(qiáng)。

4教師待遇

每個(gè)體育教師都能按規(guī)定取得24課時(shí)培訓(xùn)學(xué)分。校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入體育組,體育教師享受其它學(xué)科教師同等待遇;并且每年有運(yùn)動(dòng)服裝費(fèi)等;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持教師參加教師培訓(xùn)。關(guān)心他工作生活、幫助他解決困難,充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性;教師自身也積極進(jìn)取,愛(ài)崗奉獻(xiàn),學(xué)校教務(wù)處把日常體育工作納入體育教師工作量。

5學(xué)校體育活動(dòng)及學(xué)生體鍛情況。

積極開(kāi)展三課兩操兩活動(dòng),校認(rèn)真遵循“健康第一”指導(dǎo)思想。提出“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”號(hào)召,開(kāi)展大課間活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)校師生積極參加各種體育鍛煉活動(dòng),發(fā)展師生身體素質(zhì)。體育工作堅(jiān)持普及與競(jìng)技相結(jié)合,學(xué)校成立校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等,積極開(kāi)展學(xué)生的體育訓(xùn)練,開(kāi)好每年春、秋兩次的運(yùn)動(dòng)會(huì),以及班級(jí)之間的一些小型體育活動(dòng),豐富師生的課余生活,增強(qiáng)師生體質(zhì)。 年,校在第一屆興慶區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得第六名的好成績(jī);興慶區(qū)第一屆籃球賽第二名。

校舉行“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,10月31日。要求初中學(xué)生每天跑步1500米,每天的大課間活動(dòng)開(kāi)展師生晨跑,付之實(shí)施,希望同學(xué)們能通過(guò)冬季長(zhǎng)跑,強(qiáng)健體魄,增添活力。近年來(lái),學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣普遍增強(qiáng),校內(nèi)自覺(jué)進(jìn)行體育活動(dòng)人數(shù)不斷增加,學(xué)生健康狀況明顯改善。初三畢業(yè)班學(xué)生的體育成績(jī),連續(xù)多年在體育中考中穩(wěn)中有升,不僅為升學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),而且提升了學(xué)生的身體素質(zhì),為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校堅(jiān)持每年做好學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和登記工作,按時(shí)完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)采集和上報(bào)工作,學(xué)生的體鍛合格率達(dá)到75%以上。

(二)學(xué)校衛(wèi)生工作方面

1建立健全衛(wèi)生管理制度

建立符合學(xué)校特點(diǎn)的衛(wèi)生管理制度,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況。使校園衛(wèi)生保持整潔,校園文化濃厚。

2飲水衛(wèi)生

采用的取得有效衛(wèi)生許可證的水廠(chǎng)的水源。學(xué)校為全校學(xué)生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水。

3公共體育衛(wèi)生服務(wù)

歷來(lái)把培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為抓好文明校風(fēng)的重要內(nèi)容之一。校園管理實(shí)行班級(jí)輪流值班值,1學(xué)校重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作。責(zé)任到人,定期檢查與抽查相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的教育,將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),學(xué)校重視學(xué)生用眼衛(wèi)生教育、加強(qiáng)防近視眼,防蛀牙教育,做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,傳染病高發(fā)季節(jié),每天做好晨檢記錄,對(duì)教室及公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,每年一次定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體格檢查,積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

每學(xué)年對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,2學(xué)生體檢重視學(xué)生體質(zhì)健康。并建立學(xué)生健康檔案;學(xué)校將學(xué)生體檢的情況及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),班主任也掌握本班學(xué)生的體質(zhì)狀況,將一些需要特別關(guān)注的學(xué)生的情況及時(shí)告知體育教師,以保證學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全;班主任還督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)、嚴(yán)格學(xué)生體育活動(dòng)的考勤記載,學(xué)校和各班還把體育作為評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人的重要條件之一。

3全校學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了校方責(zé)任險(xiǎn);學(xué)校接受了市疾病控制中心和興慶區(qū)紅十字醫(yī)院的預(yù)防保健等服務(wù)以及上及相關(guān)部門(mén)的食品衛(wèi)生檢查和指導(dǎo)。

健康教師及時(shí)對(duì)學(xué)生中存在心理問(wèn)題進(jìn)行咨詢(xún)和疏導(dǎo),4重視健康教育。學(xué)校積極開(kāi)展健康教育、心理健康課程。關(guān)心留守兒童,提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)自我調(diào)控能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。并通過(guò)講座、黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和衛(wèi)生知識(shí)教育,特別對(duì)艾滋病和吸毒等教育,各學(xué)科滲透的基礎(chǔ)上,通過(guò)專(zhuān)題教育等形式,利用“國(guó)防禁毒日”宣傳等時(shí)機(jī),強(qiáng)化教育,增強(qiáng)了學(xué)生的毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,使每個(gè)學(xué)生都爭(zhēng)做“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”人。同時(shí),通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行深入持久的教育,使每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)管理

將體育工作作為重要內(nèi)容之一納入年度工作計(jì)劃及總結(jié)中。學(xué)校積極保證體育工作正常運(yùn)行所需的體育經(jīng)費(fèi),學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)副校長(zhǎng)徐紅同志負(fù)責(zé)分管體育工作。每學(xué)期購(gòu)置所需的體育工作所需的器材。

四、存在問(wèn)題

1學(xué)生視力不良率不容忽視

呈歷年上升趨勢(shì)。校學(xué)生視力不良率為42%嚴(yán)重超出控制數(shù)。

女生的蹲位不達(dá)標(biāo)。2學(xué)校的廁所不達(dá)標(biāo):學(xué)校在建設(shè)時(shí)就是旱廁。

第十一篇 實(shí)施學(xué)校自主發(fā)展規(guī)劃自查報(bào)告3850字

一、學(xué)?,F(xiàn)狀分析

概況:奉賢區(qū)陽(yáng)光外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,坐落于南橋鎮(zhèn)環(huán)城南路、環(huán)城西路交界處,毗鄰滬杭公路,位于奉賢區(qū)景觀(guān)社區(qū)陽(yáng)光花園內(nèi)。XX年8月竣工落成,占地面積46841平方米,綠化面積15200平方米,總建筑面積19571平方米,總投資4500萬(wàn)元,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),圖書(shū)館、多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳、室內(nèi)體育館、塑膠跑道一應(yīng)俱全,專(zhuān)用教室17間,為培養(yǎng)未來(lái)型、發(fā)展型、創(chuàng)造型人才提供了良好的條件。學(xué)校集九年一貫制學(xué)校之所長(zhǎng),以雙語(yǔ)教學(xué)為特色,是奉賢區(qū)一所環(huán)境優(yōu)雅大氣、文化氣息濃郁、配套設(shè)施完備的九年一貫制以外語(yǔ)為特色的學(xué)校。一年多來(lái),隨著奉賢城市化進(jìn)程的加快,學(xué)校周邊地區(qū)社區(qū)教育體系的不斷形成,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模也隨之不斷擴(kuò)大,XX年9月,在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)籌規(guī)劃和社會(huì)各界的熱切關(guān)注下,一所富有現(xiàn)代氣息、教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)的陽(yáng)光外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬幼兒園也順利開(kāi)學(xué),各項(xiàng)工作業(yè)已步入正軌,為處于九年義務(wù)教育階段的新學(xué)校提供了優(yōu)質(zhì)生源的保障。

生源:學(xué)校中小學(xué)現(xiàn)有一~九年級(jí),44個(gè)教學(xué)班,學(xué)生數(shù)已達(dá)兩千多人,幼兒園現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校生四百多人。一年多來(lái),隨著學(xué)校周邊小區(qū)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和完善,來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生數(shù)量明顯下降,外地生源逐年減少,這為學(xué)?!皟?yōu)質(zhì)教育、精品教育”的塑造形成,打造“陽(yáng)光教育”的品牌奠定了良好的基礎(chǔ)。

師資:學(xué)校現(xiàn)有教職員工208人(含教師編制管理人員),專(zhuān)任教師195名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99%。其中中學(xué)高級(jí)教師8人,中級(jí)職稱(chēng)88人,初級(jí)職稱(chēng)99人,35周歲的青年教師占總教師人數(shù)的50%。

成績(jī):三年多來(lái),學(xué)校牢牢把握自己的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié),以學(xué)校自主發(fā)展規(guī)劃制定的目標(biāo)為努力方向,采取各種措施,整合各方資源優(yōu)勢(shì),以教育科研為先導(dǎo),強(qiáng)化英語(yǔ)教育,實(shí)驗(yàn)雙語(yǔ)教學(xué),英語(yǔ)教學(xué)形成“陽(yáng)光品牌”效應(yīng),在藝術(shù)教育信息技術(shù)教育和德育上逐步形成校本特色。三年來(lái),通過(guò)師生共同努力,學(xué)校已獲得“奉賢區(qū)文明單位”稱(chēng)號(hào);被評(píng)為“上海市無(wú)煙學(xué)校”;奉賢區(qū)市府教育實(shí)事項(xiàng)目先進(jìn)集體;奉賢區(qū)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);獲上海市第四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)陽(yáng)光校園文體節(jié)百花獎(jiǎng);奉賢區(qū)中小學(xué)課外文體工程先進(jìn)校;學(xué)校定為奉賢區(qū)優(yōu)秀小記者站;學(xué)校食堂被定為市a級(jí)食堂;上海市貫徹學(xué)校體育工作條例先進(jìn)學(xué)校,通過(guò)了上海市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校驗(yàn)收(射箭、田徑),學(xué)校射箭隊(duì)在市錦標(biāo)賽上獲丙組男女團(tuán)體第一名,并代表奉賢區(qū)參加上海市運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校田徑隊(duì)獲奉賢區(qū)校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組男女團(tuán)體第一名,在上海市田徑錦標(biāo)賽中,獲男子乙組30米單輪團(tuán)體第3名,女子組也獲得了較好的名次;學(xué)校籃球隊(duì)獲得上海市初中籃球比賽第二名,是奉賢區(qū)在這項(xiàng)賽事上的突破;通過(guò)了奉賢區(qū)心理健康教育合格學(xué)校的驗(yàn)收;奉賢區(qū)校本培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校;學(xué)校綜合教研組被評(píng)為區(qū)“十佳”優(yōu)秀教研組;在區(qū)第二屆教工合唱節(jié)“知榮辱、鑄師魂”歌詠賽上獲得一等獎(jiǎng)并獲第一名;學(xué)校工會(huì)被評(píng)為“優(yōu)秀教工之家”;學(xué)校首屆初三畢業(yè)班中考成績(jī)名列前茅,合格率98.4%,為同類(lèi)學(xué)校第一名,外語(yǔ)特色教學(xué)彰顯成效,中考英語(yǔ)學(xué)科合格率、平均分、優(yōu)秀率均為同類(lèi)學(xué)校第一名;學(xué)校第二屆初三畢業(yè)班中考成績(jī)保持良好,合格率95.99%,為同類(lèi)學(xué)校第三名;為了辦好人民滿(mǎn)意的教育,發(fā)揚(yáng)教師無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,學(xué)校和教師簽訂了“拒絕有償家教承諾書(shū)”,學(xué)生的學(xué)習(xí)合格率直線(xiàn)上升;在學(xué)校干部的任用方面,學(xué)校實(shí)行了“陽(yáng)光外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中層干部任期制”,極大地調(diào)動(dòng)了中層干部的工作使命感和責(zé)任感;三年中,學(xué)校還進(jìn)行了人事制度的改革,實(shí)行“陽(yáng)光外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中級(jí)職稱(chēng)校本認(rèn)定方案”,讓教學(xué)成績(jī)顯著、但由于教齡不到而無(wú)法認(rèn)定中級(jí)職稱(chēng)教師能在學(xué)校內(nèi)享受中級(jí)教師的待遇,這為優(yōu)秀青年教師安心在學(xué)校教學(xué)并迅速成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ),學(xué)校還繼續(xù)深化人事制度,逐步使新學(xué)年度聘任的教師與崗位掛鉤,在教師評(píng)聘過(guò)程中,解決老問(wèn)題,抑制新問(wèn)題。為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,我校和海灣小學(xué)攜手,進(jìn)行校際間的交流合作,我校派遣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師支援海灣小學(xué)的教學(xué),而海灣小學(xué)派遣中層干部來(lái)我校學(xué)習(xí),努力提高海灣小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。此外,學(xué)校先后通過(guò)了中學(xué)英語(yǔ)、中學(xué)新綜合科學(xué)、中學(xué)生物、中學(xué)勞技、中學(xué)語(yǔ)文、中小學(xué)音樂(lè)、中學(xué)數(shù)學(xué)等科目?jī)?yōu)秀教研組的驗(yàn)收。為爭(zhēng)創(chuàng)英語(yǔ)特色,學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)教學(xué)的氛圍,成功舉辦了三屆“英語(yǔ)節(jié)”,在學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)捉襟見(jiàn)肘的情況下,引進(jìn)兩名外籍教師進(jìn)入課堂,為學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)和外語(yǔ)氛圍的創(chuàng)設(shè)注入了新鮮的活力。

一、各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成分析

組織與管理:學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,繼續(xù)健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議制度。健全和完善學(xué)習(xí)制度,每周召開(kāi)行政例會(huì),加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)和民主建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能牢記宗旨,堅(jiān)定信念、自找壓力,大膽實(shí)踐。學(xué)校的凝聚力得到了空前的提高,學(xué)校正逐步建立起一個(gè)凝聚、勤政、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,和一支淳樸、進(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍,學(xué)校良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)業(yè)已形成。學(xué)校積極探索科學(xué)、人性化的民主管理模式,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,部門(mén)職責(zé)明確,部門(mén)間主動(dòng)有效合作,管理服務(wù)高效到位。充分發(fā)揮了黨支部的政治核心作用,充分作到了工會(huì)的橋梁紐帶作用和教代會(huì)的監(jiān)督作用,真正的達(dá)到依法治校、按章管理。并注重后備干部培養(yǎng)和班子的梯隊(duì)建設(shè),三年中,學(xué)校有四名領(lǐng)導(dǎo)到兄弟學(xué)校和政府部門(mén)任職;全面推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和校內(nèi)部門(mén)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)了分級(jí)管理和責(zé)任管理,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施,以期達(dá)到更為公正、合理。另外,學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,按規(guī)收費(fèi),社會(huì)聲譽(yù)良好。

教師隊(duì)伍建設(shè):學(xué)校教師數(shù)量基本滿(mǎn)足,教師來(lái)源多元;專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),新進(jìn)教師基本達(dá)到本科及以上;區(qū)縣級(jí)以上骨干教師21名;但教師學(xué)科結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)尚未合理,但學(xué)校業(yè)已制定有效的師資培養(yǎng)解決方案,加大青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度,有計(jì)劃引進(jìn)優(yōu)質(zhì)、骨干學(xué)科帶頭人,實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,為教師提供多種形式的培訓(xùn),制定研訓(xùn)一體化的教師培訓(xùn)措施以及青年教師成長(zhǎng)評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、并以考核制度和內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制給予支持,促進(jìn)教師自主發(fā)展,實(shí)施有效的師資管理。

1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),開(kāi)展各種形式的研討活動(dòng),增強(qiáng)教師教育教學(xué)實(shí)踐能力和終身發(fā)展能力。

2、積極推進(jìn)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立由24名骨干教師組成的“陽(yáng)光導(dǎo)師團(tuán)”,幫助每一位教師的成長(zhǎng)。為教師提供多種形式的培訓(xùn),制定研訓(xùn)一體化的教師培訓(xùn)措施以及青年教師成長(zhǎng)評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、并以考核制度和內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制給予支持,促進(jìn)教師自主發(fā)展,實(shí)施有效的師資管理。切實(shí)做好新教師上崗培訓(xùn)考核工作,創(chuàng)建“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以創(chuàng)“陽(yáng)光組室”為載體,推動(dòng)崗位成才,崗位練兵活動(dòng),引導(dǎo)青年教師確立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奮發(fā)進(jìn)取精神。英語(yǔ)教研組喜獲局“巾幗文明崗”,九年級(jí)組獲局“文明班組”。

3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。制訂了相關(guān)的激勵(lì)措施和保障機(jī)制,進(jìn)一步落實(shí)區(qū)、校級(jí)骨干教師的職責(zé)和權(quán)利,既為他們“鋪路子”,又“壓擔(dān)子”。學(xué)校現(xiàn)有區(qū)“名校長(zhǎng)”1人,區(qū)“名教師”1人,區(qū)“學(xué)科帶頭人”1人,區(qū)“優(yōu)秀中青年教師”15人,各類(lèi)區(qū)級(jí)以上骨干教師21名。教師在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng)中成績(jī)喜人,獲市體教結(jié)合先進(jìn)個(gè)人1名,獲區(qū)十佳輔導(dǎo)員1名,在區(qū)教學(xué)課件評(píng)比活動(dòng)中,成績(jī)斐然,1人次獲一等獎(jiǎng),6人次獲二等獎(jiǎng),3人獲三等獎(jiǎng)。在其他領(lǐng)域也分別獲其他獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、把師德教育擺到更加突出的位置,圍繞《奉賢區(qū)學(xué)校德育十一五發(fā)展規(guī)劃》,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)師德教育經(jīng)?;?、制度化。深入貫徹“兩綱”精神,以“敬奉賢人、見(jiàn)賢思齊”區(qū)域德育特色為載體,積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局。

教育教學(xué)工作:在教育教學(xué)中,我校積極打造與學(xué)校一流硬件設(shè)施相符的一流教學(xué)品牌,積極爭(zhēng)創(chuàng)外語(yǔ)特色,成功舉辦了學(xué)校幾屆“英語(yǔ)節(jié)”活動(dòng)。學(xué)校教導(dǎo)處強(qiáng)化課程、教學(xué)、常規(guī)三大管理,提高教學(xué)質(zhì)量,尋找課堂教學(xué)的突破口,認(rèn)真抓好課改新教材的改革實(shí)踐工作,組織教師開(kāi)展教科研信息交流,有效落實(shí)教科研工作,同時(shí),我們大力推進(jìn)信息化建設(shè),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),利用校本資源,扎實(shí)有效開(kāi)展拓展型課程。

(一)教學(xué)工作

(1)英語(yǔ)特色教育活動(dòng)途徑多形式新

以英語(yǔ)課題為引領(lǐng),營(yíng)造濃厚英語(yǔ)氛圍。學(xué)校充分凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色,積極探索英語(yǔ)特色教育活動(dòng)的途徑和形式。以“英語(yǔ)廣播”、“英語(yǔ)童話(huà)劇團(tuán)”、“英語(yǔ)口語(yǔ)小組”、“科普英語(yǔ)組”等5個(gè)英語(yǔ)特色小組為主陣地,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)場(chǎng)景對(duì)話(huà),英語(yǔ)格言,英語(yǔ)小故事,英語(yǔ)歌曲,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。

(2)新教材新課程常抓不懈

學(xué)校創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)環(huán)境;尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān),教學(xué)中師生平等互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng);全面使用新教材,并積極創(chuàng)造條件,重點(diǎn)加強(qiáng)起始年級(jí)教師的培訓(xùn)和教學(xué)常規(guī)管理,持續(xù)推出了教學(xué)主題活動(dòng),如新老教師座談會(huì)、“對(duì)一堂課的教學(xué)反思”研討會(huì),通過(guò)活動(dòng),加快了新教師的成長(zhǎng),指導(dǎo)教師用好新教材,引導(dǎo)教師從日常教學(xué)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn)入手,改變自己的教學(xué)慣性,及時(shí)修正課堂教學(xué)策略,提高課堂效率。并積極及時(shí)與各科區(qū)學(xué)科教研員保持熱線(xiàn)聯(lián)絡(luò),鼓勵(lì)青年教師走出校園,積極參加市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng),使新教材執(zhí)教老師少走彎路,盡早適應(yīng)新教材,駕馭新教材,用好新教材。并積極爭(zhēng)取在我校舉行區(qū)級(jí)“新教材”備課活動(dòng)、單科視導(dǎo),使老師們受益匪淺。教學(xué)優(yōu)勢(shì)在我校首屆初中畢業(yè)生中考中顯現(xiàn)。

(3)教育科研工作扎實(shí)有效

學(xué)校以科研為先導(dǎo),堅(jiān)持正確的育人觀(guān),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,主動(dòng)關(guān)心和幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生;培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。并注重學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià);以科研促教學(xué),開(kāi)設(shè)各級(jí)各類(lèi)教科研講座,積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行教育科學(xué)課題研究、論文撰

第十二篇 學(xué)校體育工作自查工作報(bào)告1050字

學(xué)校體育工作自查報(bào)告

根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育檢查工作通知》精神,《中對(duì)照小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)的原則進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、學(xué)校概況

我校有一至六年級(jí)現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生178多人,現(xiàn)有教職工16多人。我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹體育課標(biāo)的要求,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展教育教學(xué)、科研活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性,讓學(xué)生充分體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。

二、提高認(rèn)識(shí)

我校把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,建立了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)體育衛(wèi)生工作制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師會(huì)上向全體教職工傳達(dá)文件精神,認(rèn)識(shí)此次專(zhuān)項(xiàng)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育工作的重要措施,并組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》。通過(guò)學(xué)習(xí),大家都提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體育專(zhuān)項(xiàng)檢查工作做好。

三、制定方案

為了更好地完成這項(xiàng)工作,學(xué)校制定了體育專(zhuān)項(xiàng)檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行自查,最后由學(xué)校體育組協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并收集、整理資料,最后由體育組統(tǒng)一進(jìn)行資料的分類(lèi)整理。

四、自查結(jié)論

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn),努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。

教育、教學(xué)的不斷革新,呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展,不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體育教師隊(duì)伍是我校通過(guò)管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好教師的師資培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加各級(jí)的教育科研活動(dòng)。通過(guò)參加各種師資培訓(xùn),提高了業(yè)務(wù)水平。目前,我校有6名兼職體育教師,其中大專(zhuān)學(xué)歷3人。我校教研組每學(xué)期都要組織開(kāi)展專(zhuān)題研究課觀(guān)摩和研討活動(dòng)。并積極參加鎮(zhèn)進(jìn)行的乒乓球、校園舞、跳繩等評(píng)比活動(dòng),我校還獲得鎮(zhèn)乒乓球比賽第二名,鎮(zhèn)校園舞二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。通過(guò)這些評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長(zhǎng)為合格、優(yōu)秀的體育教師。

2、積極籌措建設(shè)資金,完善各項(xiàng)器材設(shè)施學(xué)校謀發(fā)展,硬件是關(guān)鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī),在經(jīng)濟(jì)許可的前提下,我校積極添加各項(xiàng)體育器材。學(xué)校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅(jiān)持對(duì)體育活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行改造完善,計(jì)劃規(guī)劃排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、100米跑道等活動(dòng)場(chǎng)地,能滿(mǎn)足師生進(jìn)之間的感情。

學(xué)校自查自糾整改報(bào)告十二篇

按照上級(jí)紀(jì)律作風(fēng)整頓有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)施方案的安排,本月初我校開(kāi)展了紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng),全體教職員工自上而下人人自查,全方位的進(jìn)行自我剖析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題找出不足,從小處著眼,制定相應(yīng)的有效整改措施。每位教師認(rèn)真對(duì)照整頓內(nèi)容,深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活,深入細(xì)致的查找存在的問(wèn)題和不足,并初步提出了解決辦法,學(xué)校根據(jù)教師的自查情況及學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:一、存在問(wèn)題1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯(cuò)的,但也存在著如下問(wèn)題:個(gè)別教師工作作風(fēng)漂浮,工作拖拉散漫,
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