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幼兒園黨建工作計劃報告八篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):59

幼兒園黨建工作計劃報告

幼兒園黨建工作計劃報告怎么寫

2024幼兒園黨建工作計劃報告

一、工作目標(biāo)設(shè)定

1. 加強黨組織建設(shè):確保幼兒園每個班級至少有一位黨員教師,以強化黨組織在園所的影響力。

2. 提升黨性教育:定期組織黨員教師進(jìn)行黨性學(xué)習(xí),提升黨員的理論素養(yǎng)和實踐能力。

3. 推動園所文化建設(shè):將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)融入幼兒園的日?;顒又?,培養(yǎng)孩子們的愛國情懷。

4. 建立健全工作機(jī)制:完善幼兒園黨建工作的規(guī)章制度,確保各項工作有序進(jìn)行。

二、具體工作內(nèi)容

1. 黨員隊伍建設(shè):

- 定期舉辦黨員培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,提高黨員的政治素養(yǎng)。

- 實施黨員“一對一”輔導(dǎo)計劃,每位黨員負(fù)責(zé)指導(dǎo)一名非黨員教師,促進(jìn)全體教職工的共同進(jìn)步。

2. 黨建活動策劃:

- 開展“紅色故事會”,通過講述黨的歷史故事,讓孩子們了解國家的發(fā)展歷程。

- 組織“親子共讀黨報”活動,鼓勵家長參與,增進(jìn)家庭對黨的認(rèn)識和認(rèn)同。

3. 黨建與教學(xué)融合:

- 設(shè)計“紅色主題月”,結(jié)合節(jié)日和重要紀(jì)念日,開展相關(guān)主題教育活動。

- 將黨的核心價值觀融入課程設(shè)計,如誠實、友善、愛國等,培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)。

4. 黨建制度建設(shè):

- 制定和完善幼兒園黨建工作的規(guī)章制度,明確職責(zé),規(guī)范流程。

- 定期進(jìn)行黨建工作自查和互查,確保各項工作的有效執(zhí)行。

三、工作實施步驟

1. 第一季度:組建工作小組,制定詳細(xì)的工作計劃和實施方案。

2. 第二季度:啟動黨員培訓(xùn)和“一對一”輔導(dǎo)計劃,初步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3. 第三季度:舉辦“紅色故事會”和“親子共讀黨報”活動,加強家園互動。

4. 第四季度:實施“紅色主題月”活動,評估和總結(jié)全年黨建工作成效。

四、工作監(jiān)督與評估

1. 建立黨建工作匯報機(jī)制,每月向上級黨組織匯報工作進(jìn)展和問題。

2. 定期開展黨員滿意度調(diào)查,了解黨員對黨建工作的意見和建議。

3. 年底進(jìn)行全面工作總結(jié),對優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨建項目進(jìn)行表彰。

五、工作展望

2024年幼兒園黨建工作將以提升黨組織凝聚力為核心,以增強教職工和幼兒的黨性教育為載體,推動幼兒園全面發(fā)展。我們期待通過這一系列的工作計劃,讓黨的旗幟在幼兒園高高飄揚,為孩子們的成長營造一個健康、積極的環(huán)境。

讓我們攜手并進(jìn),扎實做好每一項工作,為幼兒園的黨建工作貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。

幼兒園黨建工作計劃報告范文

第一篇 幼兒園黨建工作計劃報告3650字

一、指導(dǎo)思想

z市實驗幼兒園支部在2024年度中,將根據(jù)市教科局局黨委工作思想以及幼兒園園務(wù)工作的要求,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以“為了每一個孩子的健康快樂成長”的發(fā)展目標(biāo)為中心工作,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線,以 “理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動為載體,鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動成果,扎實促進(jìn)幼兒園的品牌與特色建設(shè),構(gòu)筑和諧幼兒園,推進(jìn)精神文明建設(shè)。

二、工作目標(biāo):

1、認(rèn)真組織支部黨員和教師政治學(xué)習(xí)。

2、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

3、加強教師職業(yè)道德教育,結(jié)合師德大討論,大力加強師德建設(shè)。

4、做好新黨員發(fā)展工作。加強入黨積極分子的培養(yǎng)考查。

5、加強行風(fēng)建設(shè),注重廉潔自律教育。

三、工作內(nèi)容:

(一)加強政治思想工作

1、聚焦師德。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度,總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。采用個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實際問題相結(jié)合的形式,把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神引向深入,增強教職工的事業(yè)心,通過開展“教育興衰,我有責(zé)任”活動,以“創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、樹師德風(fēng)范”為主題,規(guī)范教師行為,塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業(yè)新風(fēng),提高教職工的責(zé)任感和使命感。

2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”系列學(xué)習(xí)教育,提升教職工道德素質(zhì),樹立社會主義榮辱觀,成為人民滿意的好教師。

3、聚焦學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度、制定個人學(xué)習(xí)計劃,并按計劃組織黨員學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中切實把經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育活動與當(dāng)前中心工作、教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,在此基礎(chǔ)上開展黨員教師讀書交流活動。

(二)積極開展黨內(nèi)爭先創(chuàng)優(yōu)活動

1、教學(xué)研討促提升

要求黨員教師要做到“教好一門課,帶好一個班、樹起一面旗”,帶頭打造“魅力課堂”,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。在幼兒園黨員范圍內(nèi)開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀黨員教師、黨員優(yōu)秀課、關(guān)愛幼兒的好黨員等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。黨員率先在園上公開課、示范課、觀摩課,帶動其他教師大興教研之風(fēng)。開展“黨員聽評課”、 “黨員教學(xué)活動設(shè)計”等活動。使黨員成為教學(xué)實踐、課題研究的先行者和排頭兵,并促進(jìn)自我專業(yè)能力的提高。

2、尋亮點,找差距

尋找身邊的閃光點和榜樣,找出自身的差距,努力趕超。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,努力實現(xiàn)“五個提升“的總體目標(biāo),即“服務(wù)理念進(jìn)一步提升、服務(wù)功能進(jìn)一步提升、服務(wù)能力進(jìn)一步提升、服務(wù)水平進(jìn)一步提升、群眾滿意度進(jìn)一步提升”,培養(yǎng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、努力促進(jìn)我園幼教事業(yè)又好又快的發(fā)展。

3、強化“五個抓手”

(1)以建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”為抓手,推動我園黨支部在思想理論工作上創(chuàng)先爭優(yōu)。積極開展學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型幼兒園,“四講一爭”(即講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),爭先進(jìn))創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

(2)以“師德主題教育活動、作風(fēng)建設(shè)年活動”為抓手,推動教師黨員在發(fā)揮先鋒模范作用上創(chuàng)先爭優(yōu)。

(3)以解決實際問題為抓手,推動幼兒園黨支部和黨員在服務(wù)師生中創(chuàng)先爭優(yōu)。按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求,進(jìn)一步加強黨員隊伍建設(shè)和后備干部培養(yǎng),努力把服務(wù)業(yè)績突出的教師培養(yǎng)成黨員,把服務(wù)業(yè)績突出的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成干部。

(4) 以建立健全工作機(jī)制為抓手,在激發(fā)內(nèi)在活力上創(chuàng)先爭優(yōu)。加強黨員活動室、“黨員之家”建設(shè),積極開展各類服務(wù)。堅持并完善黨員談心交心、訪困問暖、結(jié)對幫扶、志愿者服務(wù)等制度,著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務(wù)。

(5)開展結(jié)對活動。黨員教師要發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,參與帶教工作,每位黨員要有重點指導(dǎo)培養(yǎng)1—2名教師,幫助指導(dǎo)對象在論文撰寫、教學(xué)展示活動中提高政治思想覺悟與業(yè)務(wù)能力。

(三)深入開展“基層組織建設(shè)年”活動

1、舉辦系列輔導(dǎo)

我園支部將圍繞如何處理黨政關(guān)系、干群關(guān)系、干部的廉政建設(shè),黨的基層組織建設(shè)的內(nèi)容和形式等內(nèi)容進(jìn)行專題輔導(dǎo)。

2、組織研討

在學(xué)期初,我園支部將圍繞基層組織建設(shè)年工作的意義、目的,開展基層黨組織建設(shè)活動研討活動。組織研討的內(nèi)容主要有:如何圍繞本園中心工作抓好黨建,營造和諧的人文環(huán)境;如何處理好班子中的黨政關(guān)系、正副職關(guān)系,鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ);如何轉(zhuǎn)變作風(fēng),營造良好的干群關(guān)系;如何堅持民主集中制,建設(shè)團(tuán)結(jié)高效的基層領(lǐng)導(dǎo)集體;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織的途徑;基層黨組織如何加強對青年黨員的教育與管理;基層黨組織如何領(lǐng)導(dǎo)師德建設(shè);如何發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用。每一次討論都要突出一個主題,引導(dǎo)和調(diào)動黨員積極參與,在研討中學(xué)習(xí),在研討中提高。通過研討,把廣大黨員干部的思想認(rèn)識統(tǒng)一到實踐“三個代表”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到推進(jìn)師專的改革和發(fā)展上來。五月下旬,我園支部要召開基層組織建設(shè)工作研討會,交流收獲和體會。

3、開展自查與制定整改方案

(1)堅持七大原則:查找突出問題的原則、干部帶頭查找的原則、實事求是的原則、聯(lián)系基層工作實際的原則、自查與互查相結(jié)合的原則、依靠群眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。

(2)召開查擺工作會,找準(zhǔn)問題

黨政班子成員要圍繞班子建設(shè)展開自查,主要內(nèi)容有:黨政班子成員按照各自職責(zé)完成工作情況;黨總支的政治核心作用發(fā)揮得如何;班子在師德建設(shè)、在加強和改進(jìn)教師思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、保證作用發(fā)揮得如何;黨政的配合如何;在師生組織發(fā)展及預(yù)備黨員的教育方面存在哪些問題;黨政領(lǐng)導(dǎo)是否支持工會、共青團(tuán)組織的工作,保證她們在各自的章程下獨立開展工作;支部在黨員教育的內(nèi)容和形式上有無探索,黨建的創(chuàng)新意識怎樣;黨總支的制度建設(shè)情況怎樣,管理是否有序,工作是否規(guī)范化等。全體黨員要圍繞黨員教育和管理,圍繞完成幼兒園中心工作作用的發(fā)揮等展開集體性自查。 (3)制定整改方案。

班子對照研討題目及分專題查找的內(nèi)容,認(rèn)真坐下來找準(zhǔn)問題,制定整改方案。園黨支部要梳理有效做法、總結(jié)工作經(jīng)驗、查找癥結(jié)原因。找準(zhǔn)黨組織存在的關(guān)鍵問題,明確改進(jìn)提高的目標(biāo)和措施。按照鞏固先進(jìn)、推動一般、整頓后進(jìn)的要求,對確定的目標(biāo)任務(wù)細(xì)化分解,明確職責(zé)分工和任務(wù),逐項抓好落實,5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落實。每一項任務(wù)完成后,要組織開展“回頭看”活動,及時查漏補缺,整改解決存在的問題。

(4)整改鞏固提高

園黨組織梳理有效做法,總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)揮好先進(jìn)典型的示范帶頭作用。對活動實施過程中形成的制度和機(jī)制進(jìn)行梳理、提煉、修訂,完善本園基層組織建設(shè)長效機(jī)制,把成熟做法轉(zhuǎn)化為政策措施。要排定時間表,將整改項目逐一落實到人。要本著缺啥補啥的原則,盡快建立和完善相應(yīng)的制度和辦法。對工作中的薄弱環(huán)節(jié),要采取有效措施,認(rèn)真加以解決。要建立必要的資料檔案,使各項工作規(guī)范化。學(xué)校在這一階段要按照評估指標(biāo)體系的要求,做好第一次評估,檢查基層總支整改方案的落實情況。

(5)總結(jié)表彰

做好建設(shè)年工作的總結(jié)表彰工作。進(jìn)行考評、表彰,引導(dǎo)基層黨組織履職盡責(zé)、廣大黨員立足崗位“學(xué)先進(jìn)、見行動”,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的氛圍各總支對整改方案要認(rèn)真組織落實。

“四”、加強黨的組織建設(shè)

1、開展“黨員形象工程”

努力做到帶頭學(xué)習(xí)講黨性,帶頭實干謀發(fā)展,帶頭創(chuàng)新建佳績,帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn),帶頭自律樹形象,讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。

2、堅持“三會一課”制度

堅持并活躍黨小組的活動,保持一個季度對黨員進(jìn)行一次黨課教育,組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學(xué)期開好一次黨員民主生活會,一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優(yōu)秀黨員,以進(jìn)一步完善黨員管理,黨員活動和黨員考評制度。

3、發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

在探索幼兒園的辦園體制改期過程中,發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用,形成一級抓一級的局面,使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用。

4、謹(jǐn)慎黨員發(fā)展工作

嚴(yán)格執(zhí)行新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),突出時代特征,嚴(yán)守民主推薦制、預(yù)審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責(zé)任追究制、跟蹤教育制,本年度計劃發(fā)展黨員兩名。

5、積極分子培養(yǎng)考察

推行培養(yǎng)聯(lián)系人責(zé)任制、培訓(xùn)考核制,做到成熟一個發(fā)展一個,推選入黨意愿強烈、政治素質(zhì)好,業(yè)務(wù)鉆,作風(fēng)正的同志,參加黨的基本知識培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

(五)加強幼兒園黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)

1、“崇廉修德,以德正己”

開展示范和警示教

育,開展行政問責(zé),不斷增強黨員干部廉潔務(wù)實的意識。在實際工作中,凡要求群眾做到的事情,黨員干部自己要率先垂范,凡要求群眾不做的事情,黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部自己絕不越“雷池”一步。

2、搭建平臺

強化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理,通過“校務(wù)公開”、“行風(fēng)評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式,拓展黨內(nèi)外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3、緊密聯(lián)系群眾

鞏固黨員先進(jìn)性教育活動成果,充分利用工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢,搞好民主監(jiān)督工作。

總知,在z市教科局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我園支部將會以加強領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)為重點,以加強黨的組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),全面加強幼兒園黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè),結(jié)合工作實際,制定切實可行的黨支部工作措施,堅定信心,齊力協(xié)力,扎實工作,圓滿出色完成全年各項工作任務(wù)。

第二篇 2024機(jī)關(guān)幼兒園基層黨建工作述職報告2050字

一、工作特色和亮點

一是抓支部班子建設(shè),發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用。我園支部委員進(jìn)行了明確分工,各委員職責(zé)清楚、目標(biāo)明確,工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真執(zhí)行民主集中制度,經(jīng)常集體研究決定支部工作的各個事項,并通過黨務(wù)公開欄進(jìn)行黨務(wù)公開,接受黨外群眾的監(jiān)督,參與幼兒園的各項重要決策以及日常的管理工作。

二是抓支部制度建設(shè),促進(jìn)黨建工作高效運轉(zhuǎn)。我園不斷完善各項制度,定期召開支部委員會討論研究《三會一課制度》、《民主評議黨員制度》、《黨費收繳制度》、《黨員電教化制度》、《民主生活會制度》、《黨務(wù)公開制度》、《發(fā)展黨員制度》。這一系列制度的完善,使我園的黨建工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。

三是抓黨員隊伍建設(shè),形成長效工作機(jī)制。 我園在職黨員11人,退休黨員4人,黨員隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)良、層次合理,其中年輕教師、骨干教師所占黨員隊伍的比例較大。我園認(rèn)真細(xì)致的制訂年度黨建工作計劃,有計劃培養(yǎng)年輕教師加入黨組織,今年1名教師轉(zhuǎn)為正式黨員,1名教師成為預(yù)備黨員,同時,所有黨員都能按時交納黨費。

四是抓學(xué)習(xí)、促教育,推進(jìn)黨、教工作的全面發(fā)展。在今年開展的黨的群眾路線教育實踐活動中,我們組織全體黨員干部重溫《黨章》基本知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大及__屆__全會精神,通過宣講、上網(wǎng)學(xué)習(xí),集中上“微型黨課”等形式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,不斷的提高我園黨員干部的政治理論水平和綜合素質(zhì)。在市委活動辦舉辦的“踐行群眾路線,為民務(wù)實清廉”主題演講比賽中,我園黨員教師錢靜秋同志榮獲二等獎。

五是創(chuàng)建服務(wù)型黨支部,密切聯(lián)系群眾。今年,支部各成員建立了班級工作聯(lián)系點,指導(dǎo)和幫助班級的具體工作。同時還設(shè)立了留守兒童之家,關(guān)愛留守兒童,保持與家長的緊密聯(lián)系,為家長做好后勤保障工作。在黨員進(jìn)社區(qū)活動中,我們組織黨員教師結(jié)合自身工作職能、工作性質(zhì)和專業(yè)特長進(jìn)社區(qū)服務(wù),主動認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位和項目,參與義務(wù)獻(xiàn)血、愛老奉獻(xiàn)日等志愿活動。在支教活動中,我園選派1名黨員教師遠(yuǎn)赴印尼、菲律賓支教。多名黨員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、民辦幼兒園結(jié)對幫扶。

二、存在的主要問題及原因

一是抓黨建工作的水平低,缺乏力度。由于自己平時放松政治學(xué)習(xí),政治理論水平不高,思想固化,不能與時俱進(jìn),不能認(rèn)清當(dāng)前形勢,在執(zhí)行中央八項規(guī)定和反對“四風(fēng)”問題中,不夠深入認(rèn)為幼兒園也不存在權(quán)、錢等腐敗問題。園長教師到現(xiàn)在連辦公室都沒有,大家都感覺自己都很清廉,覺得腐敗、“四風(fēng)”都與我們沾不上邊。其實不然,后來通過學(xué)習(xí)對照、開組織生活會、征求家長意見,發(fā)現(xiàn)每個人都存在很多問題。

二是在開展黨建工作中被動接受上級黨委部署任務(wù)多,自己主動創(chuàng)新工作少。這主要是我慵懶懈怠的工作作風(fēng)、習(xí)慣造成的??傆X得幼兒園最主要的工作是對幼兒的安全、和幼兒的身心健康快樂發(fā)展;對老師的專業(yè)技能、教育教學(xué)水平以及師德方面的要求很高,把主要精力都放在教師的專業(yè)發(fā)展上,沒有在黨建工作上好好下功夫,有時上級黨委部置的工作沒有認(rèn)真思考,深入研究,只是應(yīng)付,更沒有靜下心來想著把黨建工作做得更完美。

三是在黨建工作中資料整理工作不夠完善、臺賬不健全。今年萬紅同志調(diào)走后由肖文菊接替她的工作,我應(yīng)該多多與她交流、溝通、指導(dǎo),參與資料的收集和整理工作,或請肖文菊老師向教育局李茂源主任多多請教。但因本人思想不夠重視,以致肖文菊不知從何做起、如何整理,導(dǎo)致黨建工作材料不完整,臺賬不齊全。

四是踐行群眾路線,為民務(wù)實清廉未形成長效機(jī)制。群眾意識不強,對為民服務(wù)的宗旨認(rèn)識不夠,在厲行節(jié)約方面存在一定的浪費現(xiàn)象,如:辦公廢紙可以給幼兒繪畫、折紙、剪窗花。但我們有時沒有好好利用。幼兒午餐有剩飯、剩菜,我們應(yīng)多教育孩子糧食來之不易應(yīng)好好珍惜。在與鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園拉手結(jié)對中存在胡任務(wù)、走形式的現(xiàn)象。我們應(yīng)該深入調(diào)研每所幼兒園的實際情況,提出不同的指導(dǎo)方案,但是我們借口自己本園人手緊、任務(wù)重,只去了部分幼兒園,沒有形成定期、定時幫扶。

三、下一步工作思路和主要措施

一是與時俱進(jìn),經(jīng)常組織黨建工作學(xué)習(xí),及時落實整改措施,加強政治學(xué)習(xí),同時相互之間多溝通、多交流,多開展批評與自我批評指出各自的不足,并及時改正。多聽取家長意見,杜絕任何人收受家長禮品、購物卡等不良行為。踐行社會主義核心價值觀做人民滿意的好老師。

二是對于上級黨委布置的各項工作應(yīng)仔細(xì)分析,認(rèn)真研究,再與黨員教師們一起探討研究,充分理解任務(wù)內(nèi)容,制定方案。既充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,又提高了每位黨員參與黨建工作的積極性、創(chuàng)造性,更好的完成黨建工作。

三是在人員崗位變動時,老員工應(yīng)向新人詳細(xì)交代工作內(nèi)容,做好交接工作,以老帶新,平時我也應(yīng)該多加強指導(dǎo),做到知無不言,言無不盡。還應(yīng)多向上級領(lǐng)導(dǎo)請教,多向同行學(xué)習(xí),把黨建工作資料、臺賬做完善。

四是舉行“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”活動,把厲行節(jié)約與幼兒園一日活動相結(jié)合,讓幼兒體會變廢為寶的快樂,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園手拉手結(jié)對時,建立長效機(jī)制,細(xì)心聽取他們的意見,并進(jìn)行深入調(diào)研,根據(jù)他們的需要制定方案進(jìn)行指導(dǎo)。

第三篇 幼兒園黨建工作述職報告3950字

幼兒園黨建工作述職報告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,在全體黨員及教職員工的積極努力下,我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)_____“三個代表”重要思想,深入貫徹黨的“__大”會議精神,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢,緊緊圍繞著學(xué)校新三年目標(biāo)管理計劃,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工,切實轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實踐,努力創(chuàng)建社會主義精神文明?,F(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),把握好大方向,加強教工思想政治教育。

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我園十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),堅持間周政治學(xué)習(xí)制度,做到有計劃、有目的、有準(zhǔn)備的開展學(xué)習(xí)活動。

兩年來,我園切實抓好鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的__大會議精神的學(xué)習(xí),結(jié)合幼兒園實際工作,又先后組織教師學(xué)習(xí)了《上海市教師師德規(guī)范條例》、《優(yōu)秀教師查文紅、何金娣同志的先進(jìn)事跡》等等,大家都知道,思想理論的學(xué)習(xí)有時會很單一和枯燥,為了緩解和改變這種情況,我除了用集體學(xué)習(xí)、撰寫心得體會、分散學(xué)習(xí),做測試題等形式外,還嘗試著用諸如小型知識競賽,參與式培訓(xùn)、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學(xué)習(xí),通過這些理論學(xué)習(xí),對我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。

同時,我們堅持理論聯(lián)系實際,先后進(jìn)行了“今天我們怎樣做老師”、“我心目中的好老師”評選,通過討論和交流,大家充分認(rèn)識到更新教育觀念,統(tǒng)一思想認(rèn)識的重要性,充分認(rèn)識到教育對家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性,充分認(rèn)識到了我們教師所擔(dān)負(fù)任務(wù)的重要性,可謂學(xué)的生動、學(xué)的實際,今年,我們還將結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實際情況,在教職工中開展“我這樣做實幼人”的主題活動,提升廣大教職工的理想,增強他們的主人翁意識、樹立扎根海島,為海島教育作奉獻(xiàn)的崇高信念!

二、真抓實干,有共同的目標(biāo),發(fā)揮支部政治核心作用。

1、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),在教職工中營造良好氛圍

以學(xué)習(xí)查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡為抓手,在黨員和教職工中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)”的精神,并及時發(fā)揚學(xué)校里的先進(jìn)人物,如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè),熱愛幼兒的先進(jìn)典型,為此,學(xué)校行政還專門撥款,為楊老師拍攝專題片,用更形象,直觀的手段,激勵廣大教職工。通過教育,教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化,你追我趕,互相幫助,營造出了找差距,講奉獻(xiàn)的良好氛圍。

2、加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)

實踐使我們認(rèn)識到,整個集體的精神面貌和價值取向,很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園雖小,但也受到社會上不良現(xiàn)象的侵蝕,作為一個黨員干部,能否做到廉潔自律,樂于奉獻(xiàn),能否做到不計個人得失,這是取信于民,搞好一個單位工作的關(guān)鍵。因此,我們班子成員努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,給教職工起到了很好的示范作用。

3、重視人的因素,充分利用人力資源,發(fā)揮教師的積極性,是保證學(xué)校管理能正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中,以人為本,開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為,是新時期黨組織工作的重點。隨著教育教學(xué)的改革,需要黨組織發(fā)揮核心作用。學(xué)校在貫徹校長負(fù)責(zé)制的同時,支部對學(xué)校的重大問題積極的出謀劃策,對學(xué)校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題,班子成員以及全體教師都能做到上下達(dá)成共識,這確保了學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化和規(guī)范化。

4、樹立群眾觀念,使關(guān)心人的工作落到實處。在工作中我們支部能深入實際,了解群眾,關(guān)心群眾,幫助群眾,樂于聽取群眾的意見,能為群眾著想,對退休教職工,通過工會,定期或不定期組織慰問,如教師節(jié)的座談會,敬老節(jié)的慰問,外出參觀等活動。對生病或生產(chǎn)的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當(dāng)?shù)恼疹?,對思想上有情緒的教工進(jìn)行談心和正確的引導(dǎo),對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎勵。

5、充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用,通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動,活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情,大大的增強了教職工的凝聚力,充分調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。

三、形式多樣,開展師德教育,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

1、自99年加入了上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位的行列后,我園堅持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想,鼓勵教職工積極參與創(chuàng)建活動,比如:以“辦公室文化建設(shè)”為主要內(nèi)容,開展“創(chuàng)文明校風(fēng),做文明職工”活動,落實文明公約,積極落實上級布置的各項任務(wù),尤其是去年,面對預(yù)防“非典”工作的緊迫性和艱巨性,我們克服種種困難,把“非典”防治工作放在貫徹“三個代表”重要思想的政治高度,和所有工作的重中之中的地位,本著對國家、對社會、對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分發(fā)揮我們的戰(zhàn)斗堡壘作用,層層落實,嚴(yán)格把關(guān),堅決杜絕一切隱患,盡自己的努力,確保幼兒和教職工的身體健康,創(chuàng)建一個安全的學(xué)校環(huán)境。

2、我們一抓教師的職業(yè)道德,二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)水平。尤其是去年,我們根據(jù)局黨委的部署,緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”等內(nèi)容進(jìn)行征文活動,全體教職工積極參與,征文率達(dá)到100%,同時,在全園進(jìn)行“立足本職,樂于奉獻(xiàn)”的演講活動,通過這些活動,進(jìn)一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風(fēng)尚。另外,我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力相聯(lián)系,結(jié)合幼兒園的實際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓(xùn)、微格教學(xué)等一系列活動,這兩年,我們在全園進(jìn)行人人參與的主體活動背景下的學(xué)習(xí)活動及教育教學(xué)案例評選活動,從而使得全體教職工的師德教育和教育教學(xué)水平提升,兩手一起抓。

3、充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用,通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動,活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情,大大的增強了教職工的凝聚力,充分調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。

4、重視青年教師隊伍的建設(shè),為青年教師成長提供舞臺,創(chuàng)造機(jī)會。

作為支部,我們積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵青年教師在政治上積極要求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力,業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們實行了骨干教師師徒帶教,優(yōu)秀教師出島求學(xué),形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊,營造了良好的氛圍。同時,我們很多青年教師利用自己的休息時間,參加學(xué)歷、專業(yè)、特長等進(jìn)修,這些都使青年教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)化水平得到迅速的提高。目前,這些青年教師已成為學(xué)校的中堅力量,不但教育教學(xué)能力強,而且,都具有較高尚的師德和敬業(yè)精神。

四、扎扎實實,做好政務(wù)公開,推進(jìn)幼兒園的民主管理。

實行校務(wù)公開是學(xué)校民主管理中的重要內(nèi)容之一,我園非常注重此項工作的貫徹及落實,及時成立了由黨、政、工共同參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作章程,明確了公開的內(nèi)容,落實了具體的責(zé)任人及各自的職責(zé),并通過多種途徑將學(xué)校發(fā)展中的各項公開的內(nèi)容,定期和不定期的向教職工公開。同時,對所公開的內(nèi)容落實專人作好記錄并存檔。此項工作的開展,有力的推進(jìn)了我園民主化建設(shè)的進(jìn)程。

五、民主規(guī)范,做好黨建工作,切實提高黨員自身素質(zhì)。

1.加強黨員黨性教育

一個黨員一面旗,黨員有高覺悟,是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。三年來,先后進(jìn)行了“新時期黨員先進(jìn)性”、“今天我怎樣做黨員教師”、“民主評議黨員”等一系列活動,尤其在關(guān)鍵時刻,更加體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。比如,在防治非典的工作中,我們黨員雖不能沖到一線做防非的具體救治工作,但是,在支部的引導(dǎo)下,全體黨員都紛紛自覺的慷慨解囊,捐款給戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)療機(jī)構(gòu),用實際的行動,表達(dá)黨員對抗非的直接支持。還比如,在大力開展公民道德建設(shè)活動中,我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實施綱要”的模范,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。

2、做好黨建工作。

支部認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。兩年來,共有5位同志向黨組織遞交了入黨申請書。目前,已有一位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,兩名同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員,對于一位較成熟的建黨積極分子,已通過支部會議,正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段。

六、廉潔自律,不斷自我加壓,求真務(wù)實提升個人素養(yǎng)。

兩年來,我本著無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的精神,在這個新的領(lǐng)域中,認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。不斷對自己加壓,是我工作的一條準(zhǔn)則。在完成了大專的學(xué)歷進(jìn)修后,于03年11月份通過成人高考,現(xiàn)正在上海師范大學(xué)公共管理系教育管理專業(yè)就讀。同時,我積極參加支部書記培訓(xùn)班,掌握黨務(wù)工作中的各個環(huán)節(jié)和要領(lǐng)。另外,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)前教育的各種基本理論,并能運用所學(xué)的理論進(jìn)行一些教育教學(xué)的研究,并取得了一點成績。

所撰寫的文章《抓住教育時機(jī),培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的人才》發(fā)表在上海市教育研究雜志上,《創(chuàng)設(shè)家庭式氛圍,培養(yǎng)托班幼兒適應(yīng)能力的實踐研究》、《2-3歲幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)研究》,《小班幼兒動手能力培養(yǎng)的實踐研究》分別獲崇明縣德育論文一、二、三等獎,因此,我也獲得了新蕾獎的教育科研成果獎。

在平時工作中,樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時,我始終堅持兩條工作原則:一是自己嚴(yán)格遵守各種制度,自覺接受群眾監(jiān)督,不爭名奪利。二是自覺做到三不:工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,事情多不厭煩。

依靠上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的積極努力,我園的工作取得了一定的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。但是,作為一個新手,在工作中,有很多地方需要我不斷探索、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的,也懇請上級組織給予進(jìn)一步的指導(dǎo)和幫助。面對新的時代背景和教育形勢,我決心在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,無論何時何地,都作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

述職人:___

20__年__月__日

第四篇 2024幼兒園黨建工作計劃報告3400字

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆__全會精神為動力,以創(chuàng)建東山街道先進(jìn)基層黨組織為抓手,緊緊圍繞“教育創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、打造品牌建設(shè)年”這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、扎實工作、開拓創(chuàng)新、進(jìn)一步加強和改進(jìn)黨支部和黨員隊伍建設(shè),探索新時期黨建工作新思路,為學(xué)校教育的快速發(fā)展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作目標(biāo)。

1、認(rèn)真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。繼續(xù)做好教師志愿者服務(wù)工作,創(chuàng)建街道先進(jìn)黨支部。

2、開展“一個黨員一面旗幟”活動,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

3、加強教師職業(yè)道德教育,大力加強師德建設(shè)和社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)實踐,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。

4、加強入積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作。

5、加強黨組織基層建設(shè),注重黨員廉潔自律教育。開展全校教職工評議黨員活動。

三、工作要點:

一、健全制度,加強學(xué)習(xí),努力提升全員素質(zhì)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子健全每周二的理論學(xué)習(xí)(結(jié)合在行政會上),要不斷加強黨性修養(yǎng),端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng),作教職工的表率。

確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,營造人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的濃厚氛圍,不斷提高黨員的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,在武裝思想、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學(xué)習(xí)制度化、常態(tài)化,全面抓好學(xué)校、黨員和教職員工的政治學(xué)習(xí),“擴(kuò)大黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利”、“增強黨員教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動列入重要工作議事日程,強化督查,狠抓落實。使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。扎扎實實做好各項工作,為我校教育工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅強的思想保證。

2、黨員教師和積極分子要主動學(xué)習(xí),加強人生觀、價值觀、世界觀的認(rèn)識,提高政治思想覺悟,要進(jìn)一步突出服務(wù)意識、奉獻(xiàn)精神,使一個黨員就是一面旗幟。

3、全體教職工在認(rèn)真學(xué)___屆__全會精神的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責(zé)任感,并使更多的優(yōu)秀教師向黨組織靠攏。

二、重視教師隊伍建設(shè),加大師德建設(shè)力度

1、全體教師努力實踐“老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度,結(jié)合“工程”,強力推進(jìn)“工作室”,支部要總結(jié)校內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。

2、加強師德監(jiān)督力度,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,健全師德一票否決制制度。

3、大力加強學(xué)校精神文明建設(shè),加強校園文化建設(shè),深入開展“廉潔從教”活動,關(guān)愛后進(jìn)生。

三、強化黨員隊伍建設(shè),切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

1、進(jìn)一步加強黨員的先進(jìn)性、純潔性教育活動,充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展以“我們?nèi)朦h為什么”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論,造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍,形成“關(guān)鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關(guān)有黨員”的局面。

2、健全完善黨內(nèi)制度。深化黨要管黨意識,建立健全黨員教育管理的長效工作機(jī)制,堅持“三會一課”制度、黨內(nèi)組織生活制度。認(rèn)真實施黨員年度目標(biāo)管理工作,要求黨員結(jié)合自己工作實際,把制定目標(biāo)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)黨員目標(biāo)責(zé)任制的落實。強化崗位職責(zé),增強工作責(zé)任感。做好民主評議黨員工作,按時交納黨費,增強黨員的組織觀念。提倡“勤于工作、善于協(xié)調(diào)、敢于創(chuàng)新、樂于力行”的工作作風(fēng)

3、抓好入黨積極分子的培訓(xùn)工作,定期為積極分子、團(tuán)員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的“自然成長”為積極培養(yǎng),把思想進(jìn)步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。

4、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實際,創(chuàng)新拓寬活動載體,樹立黨員良好形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,讓每位黨員在師德、教育、教學(xué)、方面都成為典范,營造學(xué)校積極奮進(jìn)、和融向上的氛圍。

5、組織開展“民主評議黨員”活動,積極爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭做優(yōu)秀黨員。

6、扎實開展黨員“一二三工程”,做到期初人員落實期中幫扶到位,期末效果明顯。臺賬有案可稽。

四、優(yōu)化支部工作,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、加強廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的,黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到,工作不以權(quán)謀私,要勇于犧牲個人利益,顧全大局;要關(guān)心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻(xiàn),苦干勤政并廉政。

2、加強工作作風(fēng)建設(shè),班子成員要在工作中尊重客觀規(guī)律,實事求是,對成績不夸大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。

3、加強服務(wù)意識。班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽”的工作原則,甘當(dāng)“人梯”,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺。

4、鞏固行風(fēng)建設(shè)成果,廉潔自律,對收費、招生、師德等教職工密切關(guān)心的熱點問題,抓實抓好,務(wù)求實效。

5、深化校務(wù)公開工作,做到真公開、真落實。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行重大物品政府采購制度和基建項目招標(biāo)制度。

五、加強對群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動各方面積極性

1、堅持和融管理的辦學(xué)指導(dǎo)思想。加強對工會工作的指導(dǎo),進(jìn)一步完善和強化學(xué)校教代會制度化、規(guī)范化和法制化建設(shè),組織教職工參與改革和管理,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

2、以“黨建帶團(tuán)建”的方式,把團(tuán)基層組織建設(shè)成為政治堅定、組織有力、基礎(chǔ)牢固、充滿活力的先進(jìn)青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作。關(guān)心和支持少先隊工作,以紀(jì)念日、節(jié)慶日為契機(jī),開展扎實有效的愛國主義和中華傳統(tǒng)美德教育活動。豐富青少年思想道德教育形式,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創(chuàng)新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,積極開展青年教師各類評優(yōu)創(chuàng)優(yōu)活動。

3、重視對婦女工作的指導(dǎo),全面提高女教工的素質(zhì),維護(hù)她們的合法權(quán)利,根據(jù)我校女教工多的實際,要繼續(xù)深化“巾幗建功”活動,發(fā)揮女教工的才能。

4、認(rèn)真做好退休教師管理工作。

5、落實“和諧社會”思想,加強和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升校園環(huán)境、校園文化品位,使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮校委會、班級家委會、家長學(xué)校等作用,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

6.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進(jìn)典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、???、專欄形式進(jìn)行宣傳,以達(dá)到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年里,學(xué)校黨支部將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關(guān)懷,構(gòu)建和諧校園,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部和教職工,進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),狠抓工作落實,為學(xué)校發(fā)展而努力!

附;20__年黨支部行事歷

一月份:

1、總結(jié)支部20__年工作,制訂20__年支部計劃。

2、制訂20__黨員年度學(xué)習(xí)規(guī)劃。

二月份:

1、深入開展學(xué)?!肮ぷ魇摇苯ㄔO(shè),組織全體黨員學(xué)習(xí),爭當(dāng)。

2、布置黨員寒假自學(xué)內(nèi)容。

三月份:

1、召開黨員大會,學(xué)習(xí)支部工作計劃,布置20__年黨建工作。

2、收繳20__年黨費。

3、開展“學(xué)雷鋒、見行動”活動,組織黨員志愿隊廉潔從教活動。

4、參與組織“三八”婦女節(jié)活動。

5、教師志愿者上崗服務(wù)。(校站結(jié)合教學(xué)點)

四月份:

1、參與組織“繼承革命傳統(tǒng),重走長征路”活動(春季社會實踐活動)。

2、和德育處一道,舉辦一次“一個好班主任就是一個教育家”報告會

3.入黨發(fā)展對象培訓(xùn)、黨基考試

五月份:

1、組織青年教師參加黨課活動。

2、參與組織“五四”青年節(jié)活動。

3、組織青年教師開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員活動”。

4、召開培養(yǎng)對象、積極分子座談會。

六月份:

1、上半年黨員考核。

2、組織校務(wù)公開活動。

3、做好入黨積極分子(張小娟)的思想檢查和幫助學(xué)習(xí)。

4、召開黨員干部民主生活會。

5、慶“七一”系列活動

七、八月份:

1、開展黨的群眾路線教育實踐活動

2、黨建工作小結(jié);

3、布置黨員暑期自學(xué)內(nèi)容。

九月份:

1、組織慶祝教師節(jié)活動。

2、舉辦“學(xué)習(xí)陶麗等同志先進(jìn)事跡,今天怎樣做一名黨員教師”專題報告會。(黨員活動日)

3、接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系。

十月份:

1、慶祝______成立96周年。

2、舉辦“一個黨員一面旗幟”黨課活動。

3、重陽節(jié)退休教師座談會。

十一月份:

1、組織發(fā)展。

2、開展民主評議黨員活動。

十二月份:

1、黨員民主生活會。

2、組織校務(wù)公開活動。

3、黨支部上交材料:工作總結(jié)、黨性分析報告、民主評議會議記錄、黨員幫教積極分子情況記錄表。

4、迎接上級年終評估工作。

第五篇 幼兒園黨支部書記黨建工作述職報告3250字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

20__年是學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的一年,按照區(qū)委、區(qū)教育局黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署和“基層黨組織提升年”要求,在區(qū)教育局第11督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下,實驗幼兒園黨的群眾路線教育實踐活動扎實深入開展,達(dá)到了改進(jìn)作風(fēng)、樹立形象、群眾滿意的預(yù)期目的。在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員的努力下,自己做了一些工作,現(xiàn)緊緊圍繞黨支部書記履行工作的職責(zé)進(jìn)行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核,請全體黨員教師進(jìn)行評議。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,教育實踐活動方向明

(一)3月28日,__書記主持召開幼兒園黨的群眾路線教育實踐活動征求意見座談會,與幼兒園的12位教職工、老黨員代表進(jìn)行了座談,為我園開展好教育實踐活動指明了方向。在專題民主生活會之前,__書記還專門與班子成員進(jìn)行了深入談心談話,并對班子和班子成員的對照檢查材料進(jìn)行了認(rèn)真審閱并提出修改意見。4月11日,召開了專題民主生活會,認(rèn)真聆聽了每位班子成員的發(fā)言,學(xué)習(xí)貫徹______系列講話,鞏固教育實踐活動成果提出了明確要求。在整改落實建章立制環(huán)節(jié),針對幼兒園撰寫的《班子整改方案》,親自審閱把關(guān),并強調(diào)要堅持改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化,鞏固教育實踐活動成果,加大整改落實力度,切實形成作風(fēng)建設(shè)的剛性約束和長效機(jī)制。

(二)督導(dǎo)組全程細(xì)心指導(dǎo)。區(qū)黨委教育實踐活動第11督導(dǎo)組從活動伊始到過程每個環(huán)節(jié)都給予了有力指導(dǎo)。先后對教育活動實施方案、動員講話、實幼黨支部班子和成員對照檢查材料、專題民主生活會方案、整改方案等材料進(jìn)行了認(rèn)真審核把關(guān),參加了動員大會、座談會、專題民主生活會等會議,督導(dǎo)組王麗霞組長講話并提出要求。活動期間在幼兒園組織了兩次談話,聽取意見。4月15日就對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的總體評價、領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的問題、如何開展好黨的群眾路線教育實踐活動,分別與園黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、進(jìn)行了個別談話;還召開了離退休老干部代表3個座談會,聽取了教職工和老同志的意見和建議。

(三)園黨支部領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓落實。園黨支部就將黨的群眾路線教育實踐活動作為重要內(nèi)容列入幼兒園工作要點,并作為一項重大政治任務(wù)來抓。開展群眾路線教育實踐活動的問卷調(diào)查,并形成了決策建議報告。教育實踐活動啟動后,園黨支部帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改,始終走在了教育實踐活動的最前沿。中心組先后集中學(xué)習(xí)12次,召開兩場學(xué)習(xí)交流會,一場專題討論會,傳達(dá)和學(xué)習(xí)區(qū)委有關(guān)精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識;召開專門會議10次,研究討論《實施方案》、分析研判“四風(fēng)”問題、討論整改方案、安排部署工作,及時研究解決了教育實踐活動中的有關(guān)問題,成立了幼兒園黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了切實可行的實驗幼兒園《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)安排》和《黨的群眾路線專題民主生活會方案》,確?;顒硬蛔兺ā⒉蛔邩?,環(huán)環(huán)相扣、節(jié)節(jié)推進(jìn)。

(四)幼兒園黨員干部積極參與。在教育實踐活動當(dāng)中,幼兒園黨員干部緊緊圍繞園黨支部的決策部署,積極認(rèn)真參與教育實踐活動每個環(huán)節(jié)工作,主動照鏡子、正衣冠,主動洗洗澡、治治病,帶頭征求意見,帶頭撰寫個人對照檢查材料,帶頭改進(jìn)作風(fēng),充分調(diào)動廣大教職工參與教育實踐活動的積極性,發(fā)揮了園黨支部黨員和群眾之間的橋梁和紐帶作用,使整個活動上下互動,下呼上應(yīng),營造了重點突出、全員參與的良好氛圍。

二、結(jié)合實際,教育實踐活動有特色

實驗幼兒園在教育實踐活動中,堅持從群眾中來、到群眾中去,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,征求意見貫穿始終,整改落實貫穿始終,做到規(guī)定動作不走樣,自選動作有特色。

(一)開展了“領(lǐng)導(dǎo)講、專家講、老黨員講、一線模范講”活動。①幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶頭講。__書記講黨課,“弘揚右玉精神,走好群眾路線”。②專家教授講理論。園黨支部請黨校教授為全體黨員作了題為“堅持群眾路線、密切黨群關(guān)系”的報告,③老黨員講傳統(tǒng)。圍繞“堅持黨的群眾路線,弘揚實幼優(yōu)良傳統(tǒng)”主題,邀請幼兒園老領(lǐng)導(dǎo)宋保蓮、為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講了實幼的好傳統(tǒng)好作風(fēng)。④一線模范講事跡。邀請崔珺、王蕊省保教能手代表作事跡報告。

(二)多層次、多渠道、多形式廣泛征求意見。在配合督導(dǎo)組談話聽取意見的基礎(chǔ)上,通過各種形式廣泛征求了意見和建議。一是積極對外征求意見。二是在幼兒園內(nèi)廣泛征求意見。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、深入教職工和離退休老同志等進(jìn)行實地走訪、個別談話,聽取大家的意見。5月10日至23日,園黨支部成員、群眾代表召開9個座談會,廣泛征求意見和建議。幼兒園還設(shè)立了意見箱,向家長發(fā)放征求意見表,幫助查找問題。經(jīng)梳理,共征集意見建議235條。三是先后將《班子對照檢查材料》、《班子整改方案》征求意見稿發(fā)放至每位支部成員和班子成員手中征求了意見,對材料進(jìn)行了充實完善。

(三)深刻進(jìn)行了自我剖析、對照檢查。__書記親自主持撰寫班子對照檢查材料,園黨支部多次研究把脈、查找問題、剖析根源,商討研究整改的重點和措施。每位班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料,按照“像、深、準(zhǔn)、誠”的標(biāo)準(zhǔn)深入查找問題,有的同志利用晚上或雙休日加班加點,多次修改完善。班子的對照檢查材料先后九易其稿,每個成員的對照檢查材料至少也修改了七、八次以上。通過不斷修改,不斷思考,自我剖析越來越深刻。領(lǐng)導(dǎo)班子和成員的對照檢查材料都經(jīng)__書記親自審閱把關(guān),并按要求報經(jīng)區(qū)督導(dǎo)組把關(guān)審定。

(四)開展了“三談”活動。從4月中旬至6月上旬,班子成員廣泛開展了談心活動。①領(lǐng)談。__書記兼園長先后與其他2位園領(lǐng)導(dǎo)和7位班主任進(jìn)行了談心活動。②互談。班子成員之間相互談心交心,溝通思想、交換意見。③約談。黨支部班子成員主動接受黨員、干部和群眾的約談。通過三個層面的談心交心,反復(fù)督促,使批評意見越來越聚焦、越提越深刻,收到了活血化瘀、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。

三、狠抓落實,教育實踐活動有成效

(一)思想成果。幼兒園發(fā)揮理論研究優(yōu)勢,主動開展工作,推出了一些思想成果?;顒悠陂g,共發(fā)《簡報》35期,

(二)實踐成果。

一是園黨支部帶頭改進(jìn)作風(fēng),從小事改起,即知即改,立行立改。比如,落實“中央八項規(guī)定”大力精簡文件會議,能開小會不開大會,能開短會不開長會,普發(fā)性文件一般都通過幼兒園網(wǎng)發(fā)布,還壓縮了表彰項目,規(guī)范了表彰活動;大興勤儉節(jié)約之風(fēng),壓縮“三公”經(jīng)費,比如,園黨支部領(lǐng)導(dǎo)保留了一處辦公室并兼做會議室、圖書室,不擺放鮮花水果,不搞迎來送往,不講客話套話;改進(jìn)校院報紙、網(wǎng)絡(luò)對園領(lǐng)導(dǎo)活動的宣傳報道,園領(lǐng)導(dǎo)參加的事務(wù)性工作均以簡訊形式報道,教師節(jié)、重陽節(jié)均以簡樸喜慶的形式取代了以往的聚餐慶祝,等等。這些具體事情的整改,使大家感到了活動帶來的新變化。

二是積極協(xié)調(diào)解決了一些教職工關(guān)心關(guān)注的問題。幼兒園全部納入太原市集中供熱,結(jié)束了幾十年自備鍋爐供暖的歷史,保證了園內(nèi)辦公區(qū)和活動教師如期供暖。

三是制定了校院進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹______系列重要講話精神的具體辦法和意見,摘編了______關(guān)于堅定理想信念的重要論述,并組織了學(xué)習(xí)研討。

總之,實驗幼兒園黨支部的群眾路線教育實踐活動開展以來,取得了階段性的理論成果、實踐成果、制度成果,“四風(fēng)”問題得到了有效遏制,作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、教風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)?;仡櫩偨Y(jié)五個多月的活動,之所以能夠進(jìn)展健康有序、扎實有效,園黨支部認(rèn)為主要在于:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,督導(dǎo)有力;二是以上示下,帶頭示范;三是敞開大門,全員參與;四是針對問題,切實整改;五是建章立制,注重長效。

在看到活動成效的同時,我們也清醒地認(rèn)識到,作風(fēng)問題不可能靠一個階段的活動就能徹底解決,幼兒園工作中也還存在著一些需要下大力氣研究解決的問題。下一步,我們實驗幼兒園黨支部一是要抓緊相關(guān)配套制度的修訂完善,特別是要在提高制度執(zhí)行力上下功夫,力爭形成用制度管人、按制度辦事的校院工作科學(xué)化運行機(jī)制;二是要抓好《幼兒園班子整改方案》和園黨支部成員整改措施的落實,對于近期整改任務(wù)要在秋季開學(xué)后,按照整改計劃,一項一項抓好落實;三是要進(jìn)一步引深教育實踐活動成果,不斷加強園風(fēng)建設(shè),以良好的學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)推進(jìn)幼兒園各項工作再上新水平,以新的工作成績?yōu)閷W(xué)前教育事業(yè)再做新的更大貢獻(xiàn)。

述職人:___

20__年__月__日

第六篇 2024幼兒園書記基層黨建工作述職報告1850字

一、工作特色和亮點

(一)責(zé)任引領(lǐng)

我園黨支部通過開展“三會一課”等多項活動提升黨員綜合素質(zhì),建設(shè)責(zé)任型黨組織。拆除重建和安全過渡是我園2024年度的重難點工作。為此,我?guī)ьI(lǐng)班子成員多次召開會議,研究方案、明確職責(zé)、分工協(xié)作,穩(wěn)妥有序地開展各項工作,確保新園的安全使用,很好地完成了幼兒園搬遷、拆除重建、新園創(chuàng)設(shè)等重大工作;我園堅持推進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭設(shè)立聯(lián)系點,以點帶面推進(jìn)工作,合力構(gòu)建特色校園:一是享受快樂閱讀,構(gòu)建“書香校園”;二是創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境,構(gòu)建“兒童樂園”;三是堅持廢物利用,構(gòu)建“綠色校園”;四是持續(xù)開展安全教育,構(gòu)建“平安校園”。

(二)牽手共進(jìn)

我園黨支部開展“雙走進(jìn)”、黨員進(jìn)社區(qū)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等活動,我?guī)ьI(lǐng)班子成員多次“走進(jìn)課堂”,進(jìn)行保教活動指導(dǎo)。圍繞如何發(fā)揮黨員作用,服務(wù)群眾,我園進(jìn)行了問卷調(diào)查,對征求的151條意見進(jìn)行歸類并全部整改。在“結(jié)對幫扶”中,我園給予中廟碧桂園幼兒園2萬元幫扶資金;贈送欄桿中心園《指南》、幼兒圖書共250本;接待巢湖學(xué)院94名學(xué)生見習(xí)實踐活動;開展對全市幼兒園區(qū)域游戲觀摩、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課無生上課展示活動,并與7所幼兒園開展結(jié)對合作,有效促進(jìn)全市學(xué)前教育的發(fā)展。

(三)專業(yè)提升

為提升教師專業(yè)能力、促進(jìn)專業(yè)成長。我園成功舉辦了2屆青年教師才藝大賽;教師參加各類培訓(xùn)達(dá)80多人次。其中1人獲“合肥市優(yōu)秀教師”;2人評為“優(yōu)秀黨員”;3人獲“巢湖市優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師”;5人獲“黨員先鋒崗”;40多人次獲國家、省市各級培訓(xùn)、比賽多個獎項。原創(chuàng)舞蹈《巢湖美》獲市第二十一屆校園藝術(shù)節(jié)特別獎,并在合肥電視臺參加了由南巢街社區(qū)舉辦的全國社區(qū)網(wǎng)絡(luò)春晚錄制;我園也獲得省“素質(zhì)教育先進(jìn)單位”稱號。

二、存在的主要問題及原因

1.到中廟代管園指導(dǎo)工作做的不夠,因幼兒園的重建及山水華庭園創(chuàng)設(shè)任務(wù)重,至今還沒能沉下心來謀劃代管園的發(fā)展。

2.在山水華庭園實行兩教一程中過濾多,力度不夠,造成總園和分園教師間工作量不均衡。

3.科研氛圍不濃,青年教師長效培養(yǎng)機(jī)制及已評聘上小學(xué)高級教師職稱的中老年教師的積極性調(diào)動還亟待加強。

4.黨員隊伍建設(shè)還需加強,在優(yōu)秀青年、業(yè)務(wù)骨干教師中發(fā)展黨員的工作意識不強。

5.黨員的先鋒模范作用繼續(xù)加強,對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠,工作的創(chuàng)新方法還有待提高。

6.黨務(wù)公開工作有待進(jìn)一步加強,公開數(shù)量和質(zhì)量達(dá)不到要求,缺少專人管理和維護(hù)。

認(rèn)真反思存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一是對加強基層黨建工作重要性認(rèn)識不深刻,沒有把抓基層黨建工作作為硬性任務(wù)、硬性指標(biāo)去抓落實;

二是我園黨務(wù)工作人員既要擔(dān)任教育教學(xué)工作,又要抓黨建工作,事務(wù)多、負(fù)擔(dān)重、壓力大,精力不夠。同時,沒有有效的激勵機(jī)制和制度,保障黨建工作的穩(wěn)步開展;

三是對黨建工作中出現(xiàn)的新問題分析把握不到位,有時出現(xiàn)工作全面開展,重點特色不突出,亮點不新穎。

四是黨務(wù)活動經(jīng)費投入不足,一定程度影響了黨建工作的效率。

三、下一步工作思路和主要措施

針對存在的問題,我將與園領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起,帶領(lǐng)全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教體局黨委要求,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織為宗旨,認(rèn)真履行好“第一責(zé)任人”的職責(zé),扎實抓好幼兒園黨建工作。

2024年1月,我和分園園長於婷婷到廬陽區(qū)大西門幼兒園跟崗學(xué)習(xí),對省級一類園的園務(wù)管理和一日活動的開展進(jìn)行詳細(xì)的看、聽、問、記,收獲很多。作為全市示范園,我們傳遞的應(yīng)是規(guī)范的管理方法和科學(xué)的保教理念。

1.進(jìn)一步完善黨內(nèi)制度建設(shè),健全落實黨務(wù)公開、黨員教育培訓(xùn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等制度,重新修訂編寫《市中心幼兒園管理制度冊》。

2.周密謀劃好幼兒園綜合教學(xué)樓建設(shè)和創(chuàng)設(shè)到位及中廟碧桂園幼兒園的發(fā)展工作,以實際行動取信于家長和感謝社會各界的支持。

3.繼續(xù)完善工作保障機(jī)制,加大黨建工作投入。

4.開展“踐行師德,做人民滿意教師”活動,使愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)成為中心幼兒園黨支部建設(shè)的永恒主題。

5.山水華庭園實行兩教一保,連同碧桂園分園、中廟碧桂園代管園共3所園,同時推進(jìn)保育員規(guī)范操作和跟崗助教工作,做好50歲以上教師從一線教師崗轉(zhuǎn)后勤崗工作。

6.開展好黨員、骨干教師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)園結(jié)對指導(dǎo)工作,牽手幫扶共同發(fā)展。做好黨員培養(yǎng)發(fā)展工作,加大在優(yōu)秀青年、業(yè)務(wù)骨干教師中發(fā)展黨員工作的力度。

市中心幼兒園的全體黨員有著強烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,她們心系幼教、情注孩子,給幼兒園的可持續(xù)發(fā)展注入了生機(jī)活力。我堅信,在新的一年里,我園黨支部在上級黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工為實現(xiàn)巢湖市中心幼兒園美好愿景而繼續(xù)努力!

第七篇 2024機(jī)關(guān)幼兒園黨支部黨建工作調(diào)研報告1400字

__區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力加強我園黨建和思想政治工作,將思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,在工作中充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用,為我園在環(huán)境建設(shè)、教育科研、人才培養(yǎng)等方面的發(fā)展提供思想保障和組織保障。

一、基本情況

__區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園,共有在職黨員13(在家休產(chǎn)假1名),離休老黨員6名。工作中,黨支部通過多形式、多渠道、多方位開展各項活動,全面教育、引導(dǎo)全體教職工和全體共產(chǎn)黨員凝聚人心,團(tuán)結(jié)力量,促進(jìn)發(fā)展,取得了顯著成效,如:2024-2024年、2024年-2024年、2024-2024連續(xù)三次被__區(qū)人民政府評為先進(jìn)單位,2024年我園黨支部被__區(qū)委評為“先進(jìn)基層黨組織”。

__區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園黨支部在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞黨在新時期的中心任務(wù),解放思想,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全面推進(jìn)黨的建設(shè),為幼兒園的快速發(fā)展提供堅強保證。

二、主要經(jīng)驗

1.優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),提升幼兒園黨組織班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(1)抓住關(guān)鍵,搞好黨支部班子建設(shè)。幼兒園黨政形成了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和____。平時,幼兒園班子成員注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,率先學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件,理解和體會精神實質(zhì),撰寫學(xué)習(xí)體會,進(jìn)行交流以提高政治覺悟,把握工作的主動性。

(2)健全制度,規(guī)范黨支部工作。從制度建設(shè)入手,抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部黨員目標(biāo)管理、黨員活動等制度,嚴(yán)格執(zhí)行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費,及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強化對黨員隊伍的日常管理;扎實開展組織活動,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。在民主評議中,教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。

2.抓好組織發(fā)展工作。加強政治學(xué)習(xí)的組織,經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、開展培訓(xùn)、座談,提高教師對黨的認(rèn)識,按程序確定積極分子,加緊培養(yǎng)。支部對黨員發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、按程序,堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng),使群眾對發(fā)展的新黨員心服、口服,起好了正面的引導(dǎo)作用。

3.開創(chuàng)黨組織和群團(tuán)組織共同發(fā)展新局面。我們堅持黨組組織建設(shè)和群團(tuán)組織建設(shè)一起抓,高度重視群團(tuán)工作,把群團(tuán)建設(shè)納入黨建范疇,做到“以黨的建設(shè)帶動群團(tuán)建設(shè),以群團(tuán)建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”,引導(dǎo)群團(tuán)組織按照各自章程開展活動,為黨組織發(fā)揮作用提供了良好的群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。

三、面臨的挑戰(zhàn)問題及對策建議

1.加強教育,解決對黨建工作認(rèn)識淡化的問題。思想是行動的先導(dǎo),有了正確的認(rèn)識、強烈的意識,才能有積極的創(chuàng)新思路和舉措。應(yīng)針對“教育質(zhì)量上去了,黨建工作自然就好了”、“教師待遇提高了,黨建工作才有基礎(chǔ)”、“教育工作太忙,安排不出時間開展黨建活動”等模糊認(rèn)識進(jìn)行專題教育。聯(lián)系實際認(rèn)清教育工作與黨的建設(shè)相輔相成的關(guān)系,明確加強黨建是加速發(fā)展幼教的迫切需要。

2.豐富載體,解決黨組織有效發(fā)揮作用的途徑問題。我園黨組織在工作中已經(jīng)建立起了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體,如黨組織主抓的政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí),班子建設(shè)、團(tuán)隊建設(shè),開展2024年教育管理年、師德師風(fēng)建設(shè)年、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等活動,都使黨支部及黨員的作用得到了發(fā)揮。如今我們一方面要狠抓落實,出成效促提高,另一方面,我們也要根據(jù)新時期黨建工作的新情況、新特點,為這些傳統(tǒng)的做法注入新的內(nèi)涵,使其發(fā)揮更大作用,使黨組織有更多的有效手段落實好每一項教育活動。

第八篇 幼兒園黨建述職報告3900字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,在全體黨員及教職員工的積極努力下,我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)_____“三個代表”重要思想,深入貫徹黨的“__大”會議精神,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢,緊緊圍繞著學(xué)校新三年目標(biāo)管理計劃,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工,切實轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實踐,努力創(chuàng)建社會主義精神文明。現(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),把握好大方向,加強教工思想政治教育。

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我園十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),堅持間周政治學(xué)習(xí)制度,做到有計劃、有目的、有準(zhǔn)備的開展學(xué)習(xí)活動。

兩年來,我園切實抓好鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的__大會議精神的學(xué)習(xí),結(jié)合幼兒園實際工作,又先后組織教師學(xué)習(xí)了《上海市教師師德規(guī)范條例》、《優(yōu)秀教師查文紅、何金娣同志的先進(jìn)事跡》等等,大家都知道,思想理論的學(xué)習(xí)有時會很單一和枯燥,為了緩解和改變這種情況,我除了用集體學(xué)習(xí)、撰寫心得體會、分散學(xué)習(xí),做測試題等形式外,還嘗試著用諸如小型知識競賽,參與式培訓(xùn)、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學(xué)習(xí),通過這些理論學(xué)習(xí),對我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。

同時,我們堅持理論聯(lián)系實際,先后進(jìn)行了“今天我們怎樣做老師”、“我心目中的好老師”評選,通過討論和交流,大家充分認(rèn)識到更新教育觀念,統(tǒng)一思想認(rèn)識的重要性,充分認(rèn)識到教育對家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性,充分認(rèn)識到了我們教師所擔(dān)負(fù)任務(wù)的重要性,可謂學(xué)的生動、學(xué)的實際,今年,我們還將結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實際情況,在教職工中開展“我這樣做實幼人”的主題活動,提升廣大教職工的理想,增強他們的主人翁意識、樹立扎根海島,為海島教育作奉獻(xiàn)的崇高信念!

二、真抓實干,有共同的目標(biāo),發(fā)揮支部政治核心作用。

1、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),在教職工中營造良好氛圍

以學(xué)習(xí)查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡為抓手,在黨員和教職工中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)”的精神,并及時發(fā)揚學(xué)校里的先進(jìn)人物,如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè),熱愛幼兒的先進(jìn)典型,為此,學(xué)校行政還專門撥款,為楊老師拍攝專題片,用更形象,直觀的手段,激勵廣大教職工。通過教育,教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化,你追我趕,互相幫助,營造出了找差距,講奉獻(xiàn)的良好氛圍。

2、加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)

實踐使我們認(rèn)識到,整個集體的精神面貌和價值取向,很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園雖小,但也受到社會上不良現(xiàn)象的侵蝕,作為一個黨員干部,能否做到廉潔自律,樂于奉獻(xiàn),能否做到不計個人得失,這是取信于民,搞好一個單位工作的關(guān)鍵。因此,我們班子成員努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,給教職工起到了很好的示范作用。

3、重視人的因素,充分利用人力資源,發(fā)揮教師的積極性,是保證學(xué)校管理能正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中,以人為本,開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為,是新時期黨組織工作的重點。隨著教育教學(xué)的改革,需要黨組織發(fā)揮核心作用。學(xué)校在貫徹校長負(fù)責(zé)制的同時,支部對學(xué)校的重大問題積極的出謀劃策,對學(xué)校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題,班子成員以及全體教師都能做到上下達(dá)成共識,這確保了學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化和規(guī)范化。

4、樹立群眾觀念,使關(guān)心人的工作落到實處。在工作中我們支部能深入實際,了解群眾,關(guān)心群眾,幫助群眾,樂于聽取群眾的意見,能為群眾著想,對退休教職工,通過工會,定期或不定期組織慰問,如教師節(jié)的座談會,敬老節(jié)的慰問,外出參觀等活動。對生病或生產(chǎn)的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當(dāng)?shù)恼疹?,對思想上有情緒的教工進(jìn)行談心和正確的引導(dǎo),對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎勵。

5、充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用,通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動,活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情,大大的增強了教職工的凝聚力,充分調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。

三、形式多樣,開展師德教育,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

1、自99年加入了上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位的行列后,我園堅持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想,鼓勵教職工積極參與創(chuàng)建活動,比如:以“辦公室文化建設(shè)”為主要內(nèi)容,開展“創(chuàng)文明校風(fēng),做文明職工”活動,落實文明公約,積極落實上級布置的各項任務(wù),尤其是去年,面對預(yù)防“非典”工作的緊迫性和艱巨性,我們克服種種困難,把“非典”防治工作放在貫徹“三個代表”重要思想的政治高度,和所有工作的重中之中的地位,本著對國家、對社會、對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分發(fā)揮我們的戰(zhàn)斗堡壘作用,層層落實,嚴(yán)格把關(guān),堅決杜絕一切隱患,盡自己的努力,確保幼兒和教職工的身體健康,創(chuàng)建一個安全的學(xué)校環(huán)境。

2、我們一抓教師的職業(yè)道德,二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)水平。尤其是去年,我們根據(jù)局黨委的部署,緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”等內(nèi)容進(jìn)行征文活動,全體教職工積極參與,征文率達(dá)到100%,同時,在全園進(jìn)行“立足本職,樂于奉獻(xiàn)”的演講活動,通過這些活動,進(jìn)一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風(fēng)尚。另外,我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力相聯(lián)系,結(jié)合幼兒園的實際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓(xùn)、微格教學(xué)等一系列活動,這兩年,我們在全園進(jìn)行人人參與的主體活動背景下的學(xué)習(xí)活動及教育教學(xué)案例評選活動,從而使得全體教職工的師德教育和教育教學(xué)水平提升,兩手一起抓。

3、充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用,通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動,活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情,大大的增強了教職工的凝聚力,充分調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。

4、重視青年教師隊伍的建設(shè),為青年教師成長提供舞臺,創(chuàng)造機(jī)會。

作為支部,我們積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵青年教師在政治上積極要求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力,業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們實行了骨干教師師徒帶教,優(yōu)秀教師出島求學(xué),形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊,營造了良好的氛圍。同時,我們很多青年教師利用自己的休息時間,參加學(xué)歷、專業(yè)、特長等進(jìn)修,這些都使青年教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)化水平得到迅速的提高。目前,這些青年教師已成為學(xué)校的中堅力量,不但教育教學(xué)能力強,而且,都具有較高尚的師德和敬業(yè)精神。

四、扎扎實實,做好政務(wù)公開,推進(jìn)幼兒園的民主管理。

實行校務(wù)公開是學(xué)校民主管理中的重要內(nèi)容之一,我園非常注重此項工作的貫徹及落實,及時成立了由黨、政、工共同參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作章程,明確了公開的內(nèi)容,落實了具體的責(zé)任人及各自的職責(zé),并通過多種途徑將學(xué)校發(fā)展中的各項公開的內(nèi)容,定期和不定期的向教職工公開。同時,對所公開的內(nèi)容落實專人作好記錄并存檔。此項工作的開展,有力的推進(jìn)了我園民主化建設(shè)的進(jìn)程。

五、民主規(guī)范,做好黨建工作,切實提高黨員自身素質(zhì)。

1.加強黨員黨性教育

一個黨員一面旗,黨員有高覺悟,是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。三年來,先后進(jìn)行了“新時期黨員先進(jìn)性”、“今天我怎樣做黨員教師”、“民主評議黨員”等一系列活動,尤其在關(guān)鍵時刻,更加體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。比如,在防治非典的工作中,我們黨員雖不能沖到一線做防非的具體救治工作,但是,在支部的引導(dǎo)下,全體黨員都紛紛自覺的慷慨解囊,捐款給戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)療機(jī)構(gòu),用實際的行動,表達(dá)黨員對抗非的直接支持。還比如,在大力開展公民道德建設(shè)活動中,我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實施綱要”的模范,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。

2、做好黨建工作。

支部認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。兩年來,共有5位同志向黨組織遞交了入黨申請書。目前,已有一位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,兩名同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員,對于一位較成熟的建黨積極分子,已通過支部會議,正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段。

六、廉潔自律,不斷自我加壓,求真務(wù)實提升個人素養(yǎng)。

兩年來,我本著無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的精神,在這個新的領(lǐng)域中,認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。不斷對自己加壓,是我工作的一條準(zhǔn)則。在完成了大專的學(xué)歷進(jìn)修后,于03年11月份通過成人高考,現(xiàn)正在上海師范大學(xué)公共管理系教育管理專業(yè)就讀。同時,我積極參加支部書記培訓(xùn)班,掌握黨務(wù)工作中的各個環(huán)節(jié)和要領(lǐng)。另外,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)前教育的各種基本理論,并能運用所學(xué)的理論進(jìn)行一些教育教學(xué)的研究,并取得了一點成績。

所撰寫的文章《抓住教育時機(jī),培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的人才》發(fā)表在上海市教育研究雜志上,《創(chuàng)設(shè)家庭式氛圍,培養(yǎng)托班幼兒適應(yīng)能力的實踐研究》、《2-3歲幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)研究》,《小班幼兒動手能力培養(yǎng)的實踐研究》分別獲崇明縣德育論文一、二、三等獎,因此,我也獲得了新蕾獎的教育科研成果獎。

在平時工作中,樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時,我始終堅持兩條工作原則:一是自己嚴(yán)格遵守各種制度,自覺接受群眾監(jiān)督,不爭名奪利。二是自覺做到三不:工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,事情多不厭煩。

依靠上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的積極努力,我園的工作取得了一定的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。但是,作為一個新手,在工作中,有很多地方需要我不斷探索、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的,也懇請上級組織給予進(jìn)一步的指導(dǎo)和幫助。面對新的時代背景和教育形勢,我決心在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,無論何時何地,都作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

述職人:___

20__年__月__日

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