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2024年學(xué)校黨支部述職報(bào)告七篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):67

2024年學(xué)校黨支部述職報(bào)告

2024年學(xué)校黨支部述職報(bào)告怎么寫

1. 黨支部工作概述:簡要介紹2024年度學(xué)校黨支部的主要工作職責(zé)和目標(biāo),強(qiáng)調(diào)黨支部在學(xué)校教育工作中的引領(lǐng)作用。

2. 工作完成情況:詳細(xì)列舉并描述黨支部在過去一年中開展的各項(xiàng)活動(dòng),包括黨員學(xué)習(xí)、組織建設(shè)、思想教育等方面的具體舉措和成果。

3. 具體實(shí)例與成效:以具體案例說明黨支部如何在實(shí)踐中推動(dòng)學(xué)校工作的進(jìn)步,例如通過黨員示范作用提升教學(xué)質(zhì)量,或者通過黨課活動(dòng)增強(qiáng)師生的思想覺悟。

4. 面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略:誠實(shí)地提出工作中遇到的困難和問題,如黨員隊(duì)伍建設(shè)的困擾、思想教育的難點(diǎn),并闡述如何積極應(yīng)對和解決。

5. 改進(jìn)措施與未來規(guī)劃:針對存在的問題提出改進(jìn)方案,描繪2025年黨支部的工作計(jì)劃,包括加強(qiáng)黨務(wù)培訓(xùn)、優(yōu)化組織生活等內(nèi)容。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

我代表學(xué)校黨支部,向大家匯報(bào)2024年度的工作情況。過去的一年,我們堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的教育方針,努力發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

結(jié)尾:

回首過去,我們深感責(zé)任重大,成績微薄;展望未來,我們將以更加堅(jiān)定的決心和扎實(shí)的行動(dòng),不斷提升黨支部的工作水平。我們深知,學(xué)校的每一個(gè)進(jìn)步都離不開全體黨員和教職員工的共同努力。讓我們攜手并進(jìn),共同為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而奮斗!

感謝大家一年來的支持與配合,期待在新的一年里,我們能共創(chuàng)更美好的明天。

此致,

敬禮!

學(xué)校黨支部書記姓名

日期

2024年學(xué)校黨支部述職報(bào)告范文

第一篇 2024年學(xué)校黨支部述職報(bào)告1300字

一、注重教師思想的提高

1、通過與教師交心談心,了解教師心聲。對他們工作中的困難,思想上的困惑,生活上的不便做到心中有數(shù)。然后通過學(xué)習(xí)資料,深入研究,撰寫了論文《春風(fēng)化雨,潤物無聲——在教職工思想政治工作中,注重人文關(guān)懷突出心理疏導(dǎo)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與作法》,從而把怎樣做教師的思想工作上升到理論上。

2、抓教師的師德工作。四川汶川大地震時(shí),搜集了地震中用生命救護(hù)學(xué)生的教師的英雄事跡,如譚千秋、張米亞等光輝形象,組織教師學(xué)習(xí),并利用宣傳櫥窗張貼。教師通過學(xué)習(xí),深受感動(dòng),并為地震災(zāi)區(qū)踴躍捐款。對教師平時(shí)的思想政治工作,結(jié)合市教育局制定的師德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),做到有學(xué)習(xí),有檢查,有考核。

3、學(xué)校工會(huì)組織是連結(jié)群眾與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的橋梁和紐帶。利用工會(huì)、教代會(huì)讓教師充分發(fā)揮民主作用,為學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,切實(shí)調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。

二、注重抓好學(xué)生思想教育的主陣地

指導(dǎo)督促政教處、團(tuán)支部做了以下幾點(diǎn)工作

①黑板報(bào)。結(jié)合時(shí)事,如“嫦娥奔月”、“抗擊雪災(zāi)”、“共迎奧運(yùn)”、“文明創(chuàng)建”、“抗震救災(zāi)”、“學(xué)習(xí)雷鋒”等主題的黑板報(bào),在學(xué)校的精心組織下,各班學(xué)生興趣昂然,辦得有聲有色,然后有政教處的照相、組織學(xué)生評比打分,使工作不走過場。

②抓特殊學(xué)生的思想教育。如落實(shí)留守學(xué)生管理,召開了留守學(xué)生座談會(huì),留守學(xué)生王點(diǎn)在會(huì)上說的“替父母照顧好爺爺奶奶”的發(fā)言深深教育了同學(xué)。把每個(gè)留守學(xué)生分給老師,負(fù)責(zé)心理輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),讓這些學(xué)生學(xué)會(huì)自立。

③以迎奧運(yùn)為契機(jī),在廣大師生中開展迎接

北京奧運(yùn)會(huì)系列活動(dòng),進(jìn)行“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”、“文明規(guī)范伴我行,爭當(dāng)文明好市民”、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”等主題的教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的成長同祖國的富強(qiáng)聯(lián)系在一起,增強(qiáng)立志成才、報(bào)效祖國的信心和決心。

三、注重抓好黨支部的思想建設(shè)

新時(shí)期如何抓黨建是我一直思考的問題,我堅(jiān)持圍繞教育中心抓黨建的原則,在黨建工作上我主要抓理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想覺悟,服務(wù)意識(shí),責(zé)任意識(shí)和先鋒模范意識(shí),抓組織生活,嚴(yán)格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅(jiān)定,組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用,一個(gè)黨員一面旗幟,黨員在自己崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范,要?jiǎng)?chuàng)實(shí)績。建談話制度,對每個(gè)黨員的思想工作情況,支部做到有計(jì)劃地與黨員談話,達(dá)到交流思想,指出問題,改正缺點(diǎn)。建考核制度,對每個(gè)黨員對照標(biāo)準(zhǔn)通過自評、互評給出相應(yīng)評價(jià)。

四、認(rèn)真履行工作職責(zé),全面完成工作任務(wù)

1、科學(xué)的制定了黨支部工作計(jì)劃,正常的開展了黨務(wù)工作。

2、切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí),建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評制度。

3、認(rèn)真組織開展了“____”社會(huì)主義榮辱觀的宣傳教育活動(dòng)。通過橫幅、櫥窗、???、黑板報(bào)、兒歌等形式,全面深入引導(dǎo)師生樹立正確的榮辱觀。

4、重視和加強(qiáng)了對工會(huì)、共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),并開展了扎實(shí)有效的活動(dòng)。

5、精心組織開展各類校園文化活動(dòng),活動(dòng)效果顯著,受到了良好的社會(huì)效果。

第二篇 2024學(xué)年度學(xué)校黨支部述職報(bào)告650字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位人大代表:

__年--2024學(xué)年度的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧一年來的工作,我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體教職員工的大力支持和努力下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)政策、法規(guī),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,忠實(shí)履行教育職責(zé),依法治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)軟、硬件建設(shè),認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各方面工作在原有基礎(chǔ)上又取得長足的發(fā)展。下面,就一年來的工作情況向大家作一匯報(bào)。

一、學(xué)校黨支部工作

作為基層黨支部,我校緊緊抓住黨員先進(jìn)性建設(shè),在過去一年中主要做了以下一些工作,取得了一定的成效,校黨支部被評為縣教育模范范黨支部。

(一)加強(qiáng)對黨員的政治思想教育。每月組織一次黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想、學(xué)習(xí)“新憲法”、“新黨章”等政策法規(guī),用理論來武裝黨員,提高黨員的思想政治素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)黨支部建設(shè),積極吸納優(yōu)秀教師。對思想上要求上進(jìn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向黨組織靠攏的教師,我們安排支委與其進(jìn)行談心談話,及時(shí)了解思想動(dòng)態(tài),幫助其不斷進(jìn)步。今年,我們在教師中預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1名,預(yù)備考察對象2名,入黨積極份子1名。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在于教師,一年來學(xué)校不斷加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),加強(qiáng)對中層和骨干教師的培養(yǎng),努力打造一支能勝任新課程改革的教師隊(duì)伍。

(一)加強(qiáng)對中層的培養(yǎng)。學(xué)校通過對《贏在中層》、《如何提升執(zhí)行力》等報(bào)告的學(xué)習(xí)、討論,努力提高中層的管理水平和服務(wù)意識(shí)。選拔優(yōu)秀的和有特長的青年教師到學(xué)校管理崗位,充分發(fā)揮他們的積極性,有力地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

第三篇 學(xué)校黨支部述職報(bào)告范例3000字

20__年年,我支部認(rèn)真努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)十六屆五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部透過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研,構(gòu)成支部工作的總體思路:“改善作風(fēng),規(guī)范師德,整頓學(xué)風(fēng),辦群眾滿意的校園”。以此夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,建立學(xué)習(xí)型黨支部。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。

如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會(huì)理論落伍,實(shí)踐就成為無源之水,無本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢,黨支部認(rèn)真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地,增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和資料,深入開展以全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會(huì)精神、透過采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。

1、是自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào),多了解,多討論,每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報(bào)上的有關(guān)資料印發(fā)給黨員自學(xué),并要求全體黨員先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn),在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),領(lǐng)會(huì)精神,把握要領(lǐng),在支部會(huì)上拿出來學(xué)習(xí)討論,與大家一齊分享。

2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨用心分子觀看錄像,學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。觀看宣傳片,學(xué)習(xí)了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進(jìn)事跡,透過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的共產(chǎn)黨員要用心踐行“三個(gè)代表”重要思想,要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)____“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。

3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,召開支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后,我支部都及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,并結(jié)合校園工作實(shí)際,將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動(dòng)全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。十六屆五中、六中全會(huì)結(jié)束后,我支部把學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會(huì)精神作為重點(diǎn)來抓,用心采取有效措施,搶抓機(jī)遇,振奮精神,開拓進(jìn)取,圓滿完成工作任務(wù),被鎮(zhèn)教育組總支評為先進(jìn)黨支部。

透過一系列的政治理論學(xué)習(xí),大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認(rèn)識(shí)上到達(dá)了新高度。有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六屆五中、六中全會(huì)精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,主動(dòng)查找差距,確立與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。

二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)

要搞好一所校園,務(wù)必建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初,黨支部就繼續(xù)開展了“持續(xù)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”活動(dòng)的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署,認(rèn)清差距,明確任務(wù),落實(shí)職責(zé),順利完成各項(xiàng)工作。黨員們在教育活動(dòng)中,明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅僅體此刻思想上,更重要落實(shí)在行動(dòng)上,先進(jìn)性要體此刻工作潛力上,崗位先鋒作用上,體此刻全心全意為校園、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí),我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次,氣氛生動(dòng)活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風(fēng)上存在的問題進(jìn)行對照檢查,認(rèn)真開展批評和自我批評。透過黨員民主評議,結(jié)合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評,黨員民意調(diào)查顯示,群眾對黨員的信任度到達(dá)95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。

嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標(biāo)準(zhǔn),求質(zhì)量,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè),我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通,又對入黨用心分子進(jìn)行正確引導(dǎo),開展談心活動(dòng),做到“一幫一,一帶一”,幫忙他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅(jiān)定信心,還安排支部黨員與工作潛力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作狀況、生活狀況,傾聽他們的心聲,用心幫忙他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。

三、參與校園管理,構(gòu)建和諧校園

依法治校,依德立校,在實(shí)行校長負(fù)責(zé)制的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。

1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策,為校園決策帶給政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在校園中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與校園管理的職能,增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制,重大決策(如制度制定、、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論透過的程序,防止決策失誤。

2、用心參與校園的日常管理。校園和黨支部的建設(shè)管理,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度,旨在用目標(biāo)導(dǎo)航,按計(jì)劃行事,用制度約束人、激勵(lì)人,保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。校園先后出臺(tái)和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》《周原一中校本教研實(shí)施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度,使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì),規(guī)范了師生的行為,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,構(gòu)成了良好的發(fā)展態(tài)勢。用心參與德育管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部鼓勵(lì)、支持德育工作,支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。

關(guān)注教學(xué)工作,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長會(huì)等工作,聯(lián)系教研組活動(dòng),在教學(xué)評比展示等活動(dòng)中,黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。

3、為了實(shí)現(xiàn)校園的可持續(xù)發(fā)展,我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業(yè)

、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作

,充分發(fā)揮他們工作的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力。

本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。校園有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái),透過外請專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

4、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一齊進(jìn)行環(huán)境治理,一齊做學(xué)生思想工作,一齊辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們,給任務(wù),壓擔(dān)子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨用心分子。工會(huì)是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部用心支持工會(huì)各種工作和活動(dòng),指導(dǎo)工會(huì)工作,維護(hù)教工權(quán)益,構(gòu)成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,透過全體教職工的辛勤努力,我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

這天,我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。

第四篇 2024學(xué)期末的學(xué)校黨支部述職報(bào)告1400字

__年學(xué)期末的學(xué)校黨支部述職報(bào)告

因?yàn)槭俏猜暳?,按照慣例,我和各班的班委將有一次針對全年級同學(xué)的述職,總結(jié)我們這個(gè)學(xué)期的工作,總結(jié)成敗得失,目的是為了下個(gè)學(xué)期做得更好!

主要工作成績及獎(jiǎng)懲情況

1.著手迎新工作,深入開展新生入學(xué)教育與愛國主義教育?;I劃__級新生迎新工作計(jì)劃及工作流程,采取召開新生見面會(huì)、師生見面會(huì)、主題班會(huì)、郵件、老新生見面會(huì)、一對一面談等多種方式,著手進(jìn)行新生入學(xué)教育與愛國主義教育。

2.順利接轉(zhuǎn)322名學(xué)生的黨團(tuán)組織關(guān)系及新生檔案,組織籌建__級新生團(tuán)干、班干,構(gòu)建新生學(xué)生干部隊(duì)伍,順利開展新生新學(xué)期各項(xiàng)工作。

3.本著自愿申請,年級公平、公正選拔的原則,推薦本年級92名新生參加__學(xué)院第49期入黨積極分子培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3.結(jié)合實(shí)際情況,推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),建立完善__級學(xué)生考勤制度,確立每日上報(bào)的工作原則,嚴(yán)格考評學(xué)生的出勤情況。

4.深入學(xué)生群體,及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生解決思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際問題。如協(xié)助學(xué)生處完成新生心理普查,針對普查結(jié)果,逐一了解學(xué)生多方面情況,進(jìn)行事前心理干預(yù)。

5.負(fù)責(zé)我院__級新生國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、新長城獎(jiǎng)學(xué)金、翠云獎(jiǎng)學(xué)金等資困助學(xué)工作,我院__級新生目前共有72名同學(xué)獲得國家助學(xué)金資助。積極為困難學(xué)生尋求資助項(xiàng)目,經(jīng)與重慶市婦女兒童基金會(huì)聯(lián)系,我院共五名學(xué)生受到資助,資助金額共計(jì)__0元。

6.建立__級新生防控甲流零報(bào)告工作流程,確保09級新生防控甲流工作順利有序。

7.積極推進(jìn)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng),注重學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng),如組織我院__級新生參加全校廣播操比賽、健美操比賽、排球賽、乒乓球賽、體育舞蹈等各項(xiàng)體育賽事,鼓勵(lì)我院__級新生積極參加科研立項(xiàng),對研究課題提供建議,給出修正意見。

8.貫徹、宣傳、組織、籌備,順利完成__年全年級250名學(xué)生參保大學(xué)生合作醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

9.貫徹學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極配合學(xué)校各部門工作,完成學(xué)校及學(xué)院安排的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

所取得工作成績

1.__級新生軍訓(xùn)期間,所帶連隊(duì)十三連榮獲__年__學(xué)院軍訓(xùn)團(tuán)隊(duì)列會(huì)操第一名、文藝匯演第一名,被評為“優(yōu)秀連隊(duì)”。

2.__年__學(xué)院廣播操比賽,所帶年級12個(gè)班級,其中獲二等獎(jiǎng)的班級為五個(gè),獲三等獎(jiǎng)的班級為三個(gè),獲獎(jiǎng)比例較高。

3.__年__學(xué)院健美操比賽,所帶年級榮獲全校二等獎(jiǎng),此獎(jiǎng)項(xiàng)是__級各學(xué)院參賽隊(duì)中的第一名。

4.__年__學(xué)院排球賽,所帶年級男子排球隊(duì)獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

5.__年__學(xué)院體育舞蹈比賽,所帶年級獲牛仔舞第一名,團(tuán)體第三名。

總結(jié)這學(xué)期的工作,有苦有甜。短短一個(gè)學(xué)期,從學(xué)生到老師轉(zhuǎn)變過程中的心路歷程,可謂五味交集:曾因?yàn)槔щy學(xué)生交不起學(xué)費(fèi)而跟她一起急得掉淚,也因?yàn)椤?0后”學(xué)生的鋪張浪費(fèi)而擔(dān)心;曾因?yàn)槟承W(xué)生不服從管理,不理解自己的做法而傷心,也高興與自豪于時(shí)常夜深下班時(shí),總有學(xué)生送我到車站,或是在漆黑的回家路上,學(xué)生發(fā)來的溫馨短信;曾自問過對學(xué)生的批評是否過于嚴(yán)厲,也暗自嘲笑過自己正從一個(gè)大大咧咧的人變得漸漸細(xì)致,甚至瑣碎??偨Y(jié)一個(gè)學(xué)期的工作,有成績,也有過失,也還有很多尚待實(shí)現(xiàn),接受檢驗(yàn)的想法和主張。在__年高校教師培訓(xùn)會(huì)上,有位老師曾經(jīng)說過這樣一句話:“教育其實(shí)很輕松,只要將學(xué)生的非智力因素培養(yǎng)起來?!痹诮酉聛淼男聦W(xué)期,我將繼續(xù)這學(xué)期的工作熱情,克服本學(xué)期工作中的缺點(diǎn),戒驕戒躁,更加努力、盡心地為同學(xué)們服務(wù),朝著學(xué)生非智力因素的引導(dǎo)者的目標(biāo)前進(jìn)!

第五篇 學(xué)校黨支部述職報(bào)告7850字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們:

大家好!

在本年度,我擔(dān)任××中學(xué)校長和黨支部書記,在教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在中學(xué)的全體干部教職工的大力協(xié)助下,我認(rèn)真履行了校長和書記的崗位職責(zé),現(xiàn)總結(jié)

1在本年度中,主持黨支部工作的過程中,我注重組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和國家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策,特別是堅(jiān)持了制度化的學(xué)校中心組的學(xué)習(xí),在各種會(huì)議上經(jīng)常主講上級文件和各種報(bào)刊雜志方面的文章,努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平,注重理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)堅(jiān)決改革的精神,切實(shí)在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)上級教育行政部門大力推進(jìn)素質(zhì)教育改革的精神,與全校教職工同心同德,克服困難,推動(dòng)中學(xué)的各項(xiàng)工作又有了新的提高。

2我在工作中以身作則,在協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外各種關(guān)系方面做了大量的工作,中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心,相互配合,使學(xué)校的后繼發(fā)展更有推動(dòng)力。

3在本年度中,我校支部先后發(fā)展了四名新黨員,轉(zhuǎn)正了三名預(yù)備黨員,在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會(huì)和黨員宣誓活動(dòng),壯大了組織隊(duì)伍,并得到了良好的宣傳效果。

總之,今年中學(xué)黨政工團(tuán)的工作在一個(gè)新的起點(diǎn)上有了進(jìn)一步的發(fā)展,為學(xué)校的素質(zhì)教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進(jìn)學(xué)?!保冶辉u為“市級民主管理先進(jìn)個(gè)人”、“市級推進(jìn)素質(zhì)教育工作先進(jìn)個(gè)人”。

在主持學(xué)校行政的工作中,我校突出了改革的主題,本著_____關(guān)于新世紀(jì)的素質(zhì)教育“要以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的指示精神,以教科研開路,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工在中學(xué)繼續(xù)進(jìn)行多項(xiàng)富有成效的改革工作。

1根據(jù)教委人事科幾年來的改革政策,進(jìn)一步完善了學(xué)校的用工制度和獎(jiǎng)金分配方案,使之更加高效率,更加合理化,在全校推進(jìn)素質(zhì)教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵(lì)作用。

2從提~部隊(duì)伍的工作效率出發(fā),我們進(jìn)一步明確部門分工,進(jìn)一步明確主管負(fù)責(zé)人的職責(zé),我爭取做到抓大放小,突出中心工作,發(fā)揮所有干部的能力特長和工作積極性,追求整體效率,受到了良好的效果。

從有利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),我校加大了干部隊(duì)伍建設(shè)的力度,在部門主管負(fù)責(zé)制高效運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,對年輕干部加緊提拔,敢壓重?fù)?dān),積極指導(dǎo),使一批年輕干部在學(xué)校的關(guān)鍵崗位上迅速成長起來,德育處、教學(xué)處、現(xiàn)代信息技術(shù)處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用,學(xué)校的干部隊(duì)伍老中青三結(jié)合方面,在結(jié)構(gòu)更加合理,給學(xué)校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。

××同志先后因工作需要調(diào)離中學(xué)后,我們迅速調(diào)整了中學(xué)教學(xué)處和年級主任,保證了學(xué)校工作的順利發(fā)展。本學(xué)期我校還接受兩名來自兄弟學(xué)校的干部掛職鍛煉,我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學(xué)校的干部介紹我校管理過程和方法。另外,本學(xué)年我校還多次接待中學(xué)、中學(xué)、中學(xué)和中學(xué)老師的學(xué)訪活動(dòng)。中學(xué)希望通過輸送干部,幫助培訓(xùn)干部,同時(shí)也希望通過向全區(qū)的其他學(xué)校開放課堂和教科研陣地,為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好地發(fā)揮中學(xué)初中龍頭學(xué)校的作用。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

本年度本人被組織聘為五原二中黨支部書記兼副校長,主抓黨務(wù)工作,分管教學(xué)工作。一年來本人認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)支部書記的工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),積極工作,較好地履行了自己的職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)將我一學(xué)年來的思想、工作情況向大家匯報(bào)如下。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),保持廉潔奉公。

作為學(xué)校黨支部書記,我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),始終告誡自己,要保持廉潔奉公,無私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持手中之權(quán),為學(xué)校教育謀劃,為職工謀利,為學(xué)生服務(wù),為教育事業(yè)而奉獻(xiàn),決不把權(quán)力看成自己地位的象征,深入到教育教學(xué)第一線,親自代課。經(jīng)常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營造民主寬松的氛圍,始終把學(xué)校工作放在第一位,及時(shí)提出自己的意見和建議。

二、扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作。

1、狠抓學(xué)校干部隊(duì)伍的思想建設(shè),提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí),按照局黨委年初的工作要求,結(jié)合支部的創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動(dòng)。一學(xué)年中,全體黨員干部堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng),并且深入開展了批評與自我批評,深刻剖析自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,達(dá)到提高思想覺悟的目的。

2、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。 作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo),我始終按照《___國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,堅(jiān)持德育為主,育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念,加強(qiáng)對德育干部和班主任的培養(yǎng),將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中,作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù),并且建立起家校共建的教育體系,共同探討學(xué)生的教育方法。

3、抓好黨支部的思想建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動(dòng),主要抓理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想覺悟、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和先鋒模范意識(shí),抓組織生活,嚴(yán)格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅(jiān)定,組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用,一個(gè)黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范。

4、認(rèn)真做好分管工作。 作為分管教學(xué)的副校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育的改革文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計(jì)劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。

今年按照市縣教育局的要求,多次派多人赴呼市、臨河、前旗以及五原兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)方法,并且在學(xué)校召開兩次大型研討會(huì),逐步推開以講學(xué)稿為依托,學(xué)生課堂探究展示為內(nèi)容,及時(shí)反饋課堂信息的高效課堂模式,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,和我校實(shí)際全面整合,以前所未有的力度推行課堂教學(xué)改革,雖然只有一年多的時(shí)間,在今年的優(yōu)質(zhì)課評選中,以充分體現(xiàn)體現(xiàn)了課改精神,效果已初有體現(xiàn),令人欣喜。

一年來,本人身體力行,不僅帶初三畢業(yè)班的課,而且深入課堂,聽評課達(dá)100多節(jié),學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績,受到老師們和上級主管部門的好評。

三、存在的問題。

一年來,雖然做了大量工作,取得了一些成績,但也清醒地看到存在的問題和不足:一是理論學(xué)習(xí)深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實(shí);三和教職工的談心和溝通不多。

四、今后的努力方向。

我今后決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度,廣泛聽取教職工意見,努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事,為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí)認(rèn)真研究分管工作現(xiàn)狀,積極探索學(xué)校教育教學(xué)工作的新路子,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育工作,始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位,不斷開創(chuàng)工作新局面,為五原二中的發(fā)展,為五原教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量.

作為一名中小學(xué)黨支部副書記,要加強(qiáng)和改善黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育,圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。那么如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用,我自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位同弟校的幫助下,在我校全體教師的共同努力下,比較完滿地完成了各項(xiàng)工作。

一、努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論,提高自身理論素養(yǎng),引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。

學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,每個(gè)人都會(huì)有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí),必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十八大召開后,學(xué)習(xí)《十八大報(bào)告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù),學(xué)習(xí)好、宣傳好十八大精神,把教職工的思想引導(dǎo)到十八大確立的主題上來,為落實(shí)黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。我在認(rèn)真通讀《報(bào)告》的基礎(chǔ)上,對《報(bào)告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考,撰寫了講座輔導(dǎo)稿,經(jīng)集體備課,聽取領(lǐng)導(dǎo),老輔導(dǎo)員的意見后,做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次,為學(xué)生團(tuán)員講座1次,從組織部反饋情況,效果較好, 為了使教職工及時(shí)看到十八大《報(bào)告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客,及時(shí)搜集材料,及時(shí)上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下,自己安排時(shí)間,自己選擇內(nèi)容,及時(shí)地學(xué)習(xí),還可以及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)體會(huì)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,克服了工學(xué)矛盾,為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù),也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中,我個(gè)人的思想在不斷地提高,學(xué)有所獲,講有所得。我校除分月、分組進(jìn)行定期學(xué)習(xí)外,還鼓勵(lì)黨員教師進(jìn)行個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。特別是我們暑假進(jìn)行了全校性的教育教學(xué)理論培訓(xùn),心理輔導(dǎo)培訓(xùn),今年我校五十我位老師參加了心理咨詢師的考試。目前我校形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二、加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制落實(shí)

為了加強(qiáng)我校黨建工作的穩(wěn)步發(fā)展, 今年上期開學(xué)之處,我支部召開了支部委員會(huì),經(jīng)公開投票與支部意見,我校成立了XX年的支部委員會(huì),由鄒碩同志任支部書記,羅瑞同志任宣傳委員、程異平同志任組織委員、賀未料、熊星同志任黨務(wù)專干。各委員認(rèn)清職責(zé)、充分發(fā)揮先進(jìn)帶頭作用。

三、加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)——開展“美麗先鋒”主題活動(dòng)

在雨花區(qū)基層組織建設(shè)年里,黨組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)也是我支部的主題?!懊利愊蠕h”行動(dòng)就是對“強(qiáng)信念、夯基礎(chǔ)、固堡壘”為主題的雨花區(qū)基層組織建設(shè)的積極響應(yīng)。我支部黨員教師年齡結(jié)構(gòu)不均衡,流動(dòng)性大,42名黨員中代課教師占二分之一,35歲以下的占四分之三。教育熱情高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺是其特點(diǎn)?!懊利愊蠕h”行動(dòng)具體開設(shè)先鋒師徒、先鋒課堂、先鋒團(tuán)隊(duì)、先鋒中隊(duì)、先鋒筆尖、走學(xué)生路以及特別的愛給特別的你六個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),讓年輕教師的教育熱情飛揚(yáng)、讓團(tuán)體的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提升,讓支部的凝聚力更強(qiáng)。先鋒師徒——搭起青年教師快速成長的平臺(tái);先鋒課堂——打造優(yōu)質(zhì)高效的新型課堂;先鋒中隊(duì)—— 樹立陽光、健康、快樂、文明的班集體;先鋒團(tuán)隊(duì)——建設(shè)一支凝聚力強(qiáng)、活力的先鋒團(tuán)隊(duì);先鋒筆尖——形成濃濃的書香校園;走學(xué)生路——陪孩子回家?!懊利愊蠕h”是我支部黨建及隊(duì)伍建設(shè)的組合拳,是我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展的實(shí)踐。42個(gè)黨員,42位“美麗先鋒”!他們的胸中涌動(dòng)著青春的熱血,他們的肩上高揚(yáng)著光榮的使命,我覺得“美麗先鋒”特別美麗!我們的活動(dòng)還在今年的“薪火工程”支部秀活動(dòng)中進(jìn)行展示,得到了區(qū)黨委的一致好評。

四、以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價(jià)值觀體系,積極主動(dòng)地營造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),也是支部書記工作的著眼點(diǎn)。

學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人,就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個(gè)潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長點(diǎn)。

我們首先加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)。以黨內(nèi)和諧促家校和諧。加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí),尤其是結(jié)合具體工作,有針對性的學(xué)習(xí),結(jié)合“書香校園”讀書活動(dòng),對校行政提出了理論原著,深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論,在實(shí)踐中探究有效的工作方法。

讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學(xué)生的影響是深厚的,對教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會(huì)和少先大隊(duì),對學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計(jì),突出主題性,今年,結(jié)合十八大、結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》,黨員承諾活動(dòng)、結(jié)合全國、市區(qū)兩會(huì)的召開,分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容,還增加了讀報(bào)欄,使師生及時(shí)了解國內(nèi)外新聞大事,利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題,為了在不影響教師教育教學(xué)工作,還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的,校園網(wǎng)就很好地解決了這個(gè)工學(xué)矛盾的問題。今年克服困難建成了楓樹山大橋小學(xué)校園網(wǎng)頁,開設(shè)黨員專欄,給師生提供學(xué)習(xí)材料。建立學(xué)校微新公信號、促進(jìn)家校和諧溝通。

加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作,每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級黨委的要求,制定工作計(jì)劃,我支部有兩個(gè)體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。

其一,是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾?!睂W(xué)校的中心工作是教育教學(xué),黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚(yáng)的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。今年我校樹立了優(yōu)秀典型:雨花區(qū)師德標(biāo)兵黃琨同志、雨花區(qū)優(yōu)秀班主任李瑪娜同志、雨花區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員吳海波同志、雨花區(qū)優(yōu)秀教師陳燁老師、雨花區(qū)優(yōu)秀教育工作者羅慧紅同志。

其二,黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動(dòng),為他們的成長發(fā)展搭建平臺(tái)。在組織發(fā)展時(shí),嚴(yán)格實(shí)行票決制,程序合法,組織嚴(yán)密,充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。今年我們有周佳同志光榮地加入了黨組織,在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。

五、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《______行政許可法》《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》《____黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。今年雨花區(qū)“廉政動(dòng)漫”比賽在我校舉行,我校的兩個(gè)作品均獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。我和我校劉勇同志的作品參加全國的比賽獲得了一等獎(jiǎng)。

我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

引言:年終了,年度考核了,大家都忙著考核了!雖然說一定程度上,考核成為一種流程,大家習(xí)慣了!借著考核的契機(jī),反思自己一年的工作狀態(tài)也是很有必要的!呵呵,雖說述職報(bào)告寫的不咋的,也算是真實(shí)的心情表述吧,不妨大家分享一下!

在成事中成人 用成人促成事

“在成事中成人”,突出的是學(xué)校教育的根本價(jià)值在于“成人”,而不是“成事”,因?yàn)榻逃屡c其他事的差異就在于人與人精神上的交往與影響,是人類文化傳遞與為生成個(gè)人文化再創(chuàng)造之勢、之能的事業(yè),這樣的事業(yè)要求相關(guān)從業(yè)者有尊嚴(yán)和有創(chuàng)造地生存與工作。

“用成人促成事”是以“在成事中成人”為基礎(chǔ)的,惟有人變了,新型學(xué)校的創(chuàng)建與發(fā)展才能得以持續(xù)進(jìn)行,在轉(zhuǎn)型變革中,人是最重要的、持續(xù)發(fā)展的決定性力量……

---- 摘自葉瀾著《“新基礎(chǔ)教育”論—關(guān)于當(dāng)代中國學(xué)校變革的探究與認(rèn)識(shí)》第337頁

從這次崗位輪換至今,在jm工作整整一年半了。經(jīng)過一年多的磨合和溝通,我已漸漸融入金茂和諧的校園氛圍中了,并且深刻感受著“新童謠教育”給學(xué)校的發(fā)展,帶給我自身的發(fā)展帶來的變化。這次崗位變換不僅帶給我品質(zhì)、能力和行為上一次新的歷練,更主要的是這一切已在無形中成為我人生發(fā)展中一個(gè)新的生長點(diǎn)----在成事中成人,用成人促成事?,F(xiàn)將一年的任職情況述職如下:

一、在成事中成人

XX年度,學(xué)校黨支部以“貫穿一條主線,把握兩個(gè)關(guān)鍵,實(shí)施項(xiàng)目落實(shí),積極構(gòu)建和諧校園”為工作口號,即以“積極爭創(chuàng)社會(huì)事業(yè)系統(tǒng)文明單位(和諧校園)”為主線,把文明單位創(chuàng)建工作滲透于學(xué)校全年的各條線工作中,并“創(chuàng)建”為抓手,全面提升校園文化建設(shè)水平;以“落實(shí)先教長效機(jī)制”和“錘煉師德鑄師魂”為關(guān)鍵點(diǎn);以“黨員服務(wù)群眾計(jì)劃”、“黨員自學(xué)書目活動(dòng)”、“積極分子成長行動(dòng)”等項(xiàng)目落實(shí)為建設(shè)重點(diǎn),全面做好基層的黨建工作。

1.基礎(chǔ)工作夯實(shí)中求創(chuàng)新。對于支部建設(shè)來說,扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)的基礎(chǔ)工作是展現(xiàn)工作實(shí)力的一種體現(xiàn)。為此,我們十分重視“支部家務(wù)建設(shè)”,如黨員名冊、入黨積極分子名冊、黨費(fèi)收繳、結(jié)對互動(dòng)、黨建工作月報(bào)表、黨建經(jīng)費(fèi)使用等造冊清晰;黨員責(zé)任區(qū)聯(lián)系手冊、黨員手冊、黨員服務(wù)群眾計(jì)劃、入黨積極分子成長手冊、會(huì)議記錄冊等的簿冊齊全,填寫認(rèn)真;各項(xiàng)工作計(jì)劃、過程、總結(jié)等程序完整,資料齊全。我們力求通過良好的日常學(xué)習(xí)記錄或者工作記錄,把工作做在平時(shí),不斷夯實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,提升黨員身份意識(shí)。

2.特色工作生成中顯作為。常規(guī)工作的夯實(shí)是一個(gè)工作起點(diǎn),基于學(xué)校當(dāng)前良好的發(fā)展趨勢,我們目前需要的是更多的工作亮點(diǎn)。面對當(dāng)前教育教學(xué)的變革,教師面臨著前所未有的工作挑戰(zhàn),教師的負(fù)擔(dān)和壓力也愈發(fā)重大,給與我們活動(dòng)和學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間也在不斷縮減。故此,做好當(dāng)前支部黨建工作的關(guān)鍵要素是“一定要給黨員減負(fù),讓工作增效”、“一定要用整合性思維統(tǒng)籌黨建工作”。

我們的黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)與黨員服務(wù)群眾計(jì)劃整合,我們將黨員幫帶入黨積極分子、與困難學(xué)生結(jié)對、黨員志愿服務(wù)等統(tǒng)整在服務(wù)計(jì)劃中?!包h員自學(xué)書目活動(dòng)”與師訓(xùn)學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)活動(dòng)整合,對《黨員手冊》的使用,也進(jìn)行合理分設(shè),強(qiáng)調(diào)要求清晰,記錄完整,支部定期對手冊填寫等進(jìn)行交流分享,鼓勵(lì)優(yōu)秀。

支部本年度開展的“大手牽小手”黨員教師與學(xué)生結(jié)對、“黨團(tuán)員談心會(huì)”、“師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)”、“積極分子結(jié)對簽約儀式”、“黨員愛心捐款”、“講黨性、重品行、做表率—七一建黨日系列活動(dòng)”等都取得了良好的效果。支部參與第一教育署黨委關(guān)于黨建資源保障的課題研究也取得了可喜的收效。

二、用成人促成事

不同學(xué)校的發(fā)展基礎(chǔ)和特色生成是不一樣的,在jm申報(bào)“新童謠教育”素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的過程中,充分感受著學(xué)校發(fā)展中的自主性和創(chuàng)造性,繼而帶給學(xué)校黨建工作發(fā)展一個(gè)新的啟迪和思考。作為一名基層的黨支部書記而言,更多需要是以作為立地位,以做人聚人心。雖然平日工作得忙忙碌碌,到各個(gè)辦公室走走聊聊的時(shí)間不是很多,但是以教職工的合理利益和個(gè)體發(fā)展為本,是我的工作原則,以學(xué)生的發(fā)展為本,是我的教育教學(xué)準(zhǔn)則,我為此不斷努力著,踐行著。

通過前期經(jīng)歷的工會(huì)換屆改選、個(gè)別內(nèi)退教師信訪等事件,讓我更加清晰作為一名基層黨務(wù)工作者的責(zé)任要求和素養(yǎng)要求。面對社會(huì)發(fā)展、環(huán)境變化帶來的人的變化,不論是歷史矛盾,還是新生成的矛盾,我們都要不斷儲(chǔ)存足夠的心理承受能力和解決矛盾的溝通能力,雖然很挑戰(zhàn)我的個(gè)人涵養(yǎng),但是我們應(yīng)該沉著應(yīng)對,把這些作為個(gè)體成長的資源來看待,用良好的個(gè)人素素養(yǎng)和金茂人一起成長,共同發(fā)展。

此外,我還兼職了教育署黨建信息維護(hù)小組聯(lián)絡(luò)員的工作,教育署思研會(huì)理事和組長等職,還兼任華師大孟憲承書院外語學(xué)院4班“人生發(fā)展導(dǎo)航行動(dòng)”的導(dǎo)師。這些兼職也為自己的成長提供了充足的養(yǎng)料。

作為一名年輕的黨務(wù)工作者在從容面對新形勢時(shí),應(yīng)學(xué)習(xí)先行,不斷提高馬克思理論素養(yǎng),掌握科學(xué)世界觀和方法論;應(yīng)勤于實(shí)踐,在實(shí)際工作中提高認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力,才能加深對黨的路線、方針和政策的理解,才能增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺性和堅(jiān)定性;應(yīng)嚴(yán)于“自我解剖”,樂于“見賢思齊”,通過自重、自省、自警、自勵(lì)等方式逐步樹立正確的黨性觀念,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),提高自己的精神境界。我是這樣想的,也是這樣做的。

欣賞葉瀾老師“成事”與“成人”的觀點(diǎn),摘錄之與各位分享,我也將以此不斷自勉,和jm共同發(fā)展!

第六篇 學(xué)校黨支部述職報(bào)告示例5350字

一年來,我校黨支部按照以___為___的___從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)工作要求,開展群總路線教育活動(dòng),加強(qiáng)四風(fēng)建設(shè),深入開展反腐__工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),開展黨員思想教育活動(dòng),取得了很大的成效。主要體此刻以下幾個(gè)方面:

一、加強(qiáng)政治思想工作常抓不懈。

1.利用周三政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《學(xué)____同志十六大報(bào)告》原文。能圍繞主題,把握靈魂狠抓落實(shí)學(xué)習(xí)貫徹十六大精神引向深入。根據(jù)實(shí)際工作需要,重點(diǎn)學(xué)習(xí)21世紀(jì)教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),要堅(jiān)定不移地遵循鄧小平同志“三個(gè)面向”和___同志“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)高素質(zhì)勞動(dòng)者,數(shù)以千萬專門人才和大批拔尖人才,為實(shí)現(xiàn)第三步目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興帶給有力人才支持和智力貢獻(xiàn)。具體措施:集中學(xué)習(xí),寫學(xué)習(xí)筆記,領(lǐng)導(dǎo)定期對教職工政治學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行批改。

2.緊緊圍繞教育教學(xué)開展政治思想工作,使全體教師樹立正確的教育觀,人才觀。

3.注重師德教育,典型示范啟發(fā)教育,在校內(nèi)樹典型,取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)。

4.發(fā)揮黨小組和黨員思想政治工作優(yōu)勢,調(diào)動(dòng)全體教師人人參加思想政治工作。構(gòu)成全方位育人體系,繼續(xù)開展一助二活動(dòng)(一名黨員幫忙兩名學(xué)困生的學(xué)習(xí)。寫出幫教記錄,定期向支部匯報(bào)。)

5.進(jìn)一步抓好精神禮貌建設(shè),依法落實(shí)區(qū)《公民道德規(guī)范精神》,圍繞講禮貌,樹新風(fēng)開展進(jìn)一步美化校園。本學(xué)期9月—10月下旬進(jìn)行栽種花草,墊操場,校內(nèi)搞硬覆蓋450平米,并建三個(gè)學(xué)生乒乓球臺(tái)和修建花池子一個(gè)。利用節(jié)假日號召黨員,非黨用心分子,領(lǐng)導(dǎo)班子奉獻(xiàn)收拾西角門內(nèi)鋪墊涌路40平米。

二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做好干部管理工作。

校黨支部按照中共十八大和十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)的工作部署,抓核心,也就是始終持續(xù)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,另一方面抓住重點(diǎn),當(dāng)前今后一個(gè)時(shí)期抓住黨員干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)等突出的問題,針對部分黨員應(yīng)對改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展,以及各種思想文化的相互激蕩,有些黨員理想信念不堅(jiān)定,對中國特色社會(huì)主義存在著疑慮。黨的組織紀(jì)律淡薄,在遵章守紀(jì)中犯點(diǎn)小毛病。在今年6月末召開支委民主生活會(huì),議題:講黨性比貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績迎接十八屆五中全會(huì)召開。

1、對照黨的奮斗目標(biāo)看共產(chǎn)主義信念是否增強(qiáng)。

2、對照全心全意為教職工服務(wù),看廉潔奉公,艱苦奮斗精神。

3、思想上政治上同志中持續(xù)一致。工作中黨員作用發(fā)揮怎樣(教育教學(xué),教學(xué)管理)。

三、基礎(chǔ)建設(shè)工作扎實(shí)有效,開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)

1、黨支部組織黨員重溫黨的誓詞,堅(jiān)定理想信念。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影,并撰寫心得體會(huì)。

2、、建立健全支部的組織機(jī)構(gòu),工作制度及工作資料。其中校園干部廉潔自律條例等4項(xiàng)、黨支部各項(xiàng)工作制度17項(xiàng),黨支部書記等各項(xiàng)崗位職責(zé)7項(xiàng),黨員讀書等活動(dòng)要求4項(xiàng)。

3、、加強(qiáng)理論中心組的學(xué)習(xí),定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),以______關(guān)于加強(qiáng)黨的廉政建設(shè)的一系列重要講話為指導(dǎo),以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為切入點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治敏銳性,并要求每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要做好學(xué)習(xí)筆記。

4、、進(jìn)一步完善“三會(huì)一課”制度;

領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個(gè)季度為黨員和黨外用心分子上一次黨課,每個(gè)月召開一次黨員大會(huì),支委會(huì)和黨小組會(huì),隨時(shí)了解黨員的思想動(dòng)態(tài)及工作狀況,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,及時(shí)傳達(dá)上級部門的文件精神,會(huì)上充分征求廣大黨員的意見,有問題及時(shí)解決,有針對性地開展批評與自我批評,使“三會(huì)一課”落到實(shí)處。

四、以提高黨員素質(zhì)為目標(biāo),構(gòu)建先進(jìn)性教育長效機(jī)制。

1、校園黨支部按照局黨委的要求,開展了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的系列活動(dòng)。我們組織了“愛心牽手進(jìn)萬家”活動(dòng),每名黨員捐款100元,分別資助了校園的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學(xué)生,學(xué)生和家長對校園深表感謝,三位同學(xué)也表示要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)黨和所有關(guān)愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”,每名黨員捐款20元,購買了米、面、油等生活用品,送到了解放社區(qū)的低保戶家中,體現(xiàn)了黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛。校園支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關(guān)強(qiáng)、佟革兩位教師,送去了黨組織的關(guān)心和問候;支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課,切實(shí)發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,為一線教師做也了表率;為樹立新時(shí)期黨員的新形象,規(guī)范全體黨員的言行,支部開展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動(dòng),讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā),振奮了精神,獲得情了力量,昂揚(yáng)了斗志。

2、“五講五樹,一創(chuàng)一爭”活動(dòng)。開展好“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動(dòng)。本著“一本經(jīng)念到底、一件事抓出頭”的精神,把“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動(dòng)作為我校“以創(chuàng)新求發(fā)展、以特色求生存”的辦學(xué)理念的主線,作為提高全體黨員素質(zhì),發(fā)揮全體黨員作用,服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的重要資料和長期任務(wù),深入持久地開展下去。一是堅(jiān)持“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動(dòng)的宗旨不動(dòng)搖。即“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講大局、講奉獻(xiàn);樹黨員意識(shí)、樹先進(jìn)意識(shí)、樹服務(wù)意識(shí)、樹作為意識(shí)、樹形象意識(shí);創(chuàng)一流工作業(yè)績,爭當(dāng)學(xué)科帶頭人。二是全面結(jié)合工作實(shí)際。根據(jù)每年工作任務(wù)的變化,每年初都要研究細(xì)化開展“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動(dòng)的實(shí)施方案,豐富完善“五講五樹、一創(chuàng)一爭”的具體活動(dòng)資料。

3、構(gòu)建先進(jìn)性教育長效機(jī)制;

⑴黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)機(jī)制;

⑵建立完善推薦和意見定期征求制度;

⑶構(gòu)建黨組織和黨員作用發(fā)揮機(jī)制;

⑷黨員干部管理監(jiān)督機(jī)制;

五、師德師風(fēng)建設(shè)

1、加強(qiáng)師德教育的組織工作制度建設(shè),提高對師德教育重要好處的認(rèn)識(shí)。

為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),校園成立了師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,支部書記擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)主抓校園師德師風(fēng)建設(shè)的整體工作。副校長任副組長,負(fù)責(zé)相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí),宣傳教育工作和思想政治工作,以及家長調(diào)查反饋的信息整理。小組成員工會(huì)主席兼黨務(wù)人事干事,工會(huì)主席負(fù)責(zé)禮貌辦公室評比和教師的師德檔案的管理。德育主任負(fù)責(zé)對班主任考核,教務(wù)主任負(fù)責(zé)教學(xué)人員的考核,總務(wù)主任負(fù)責(zé)對總務(wù)后勤工勤人員的考核,德育處干事負(fù)責(zé)學(xué)生調(diào)查反饋狀況的整理。由上述人員組成校園師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把師德建設(shè)納入校園工作的重要議事日程,根據(jù)國家頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《沈陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》,研究制定有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)考核制度。一是《教師職業(yè)道德考核制度》;二是師德建設(shè)實(shí)施方案;三是《師德公約》;四是建立教師師德考核記實(shí)檔案;五是與教師簽定師德職責(zé)狀;六是每位教師每學(xué)期制定個(gè)人師德計(jì)劃;七是制定班主任工作守則;八是制定了教師師德監(jiān)督評估方案;九是開展各處及工會(huì)月報(bào)活動(dòng)(月報(bào)以師德教育為主線,貫穿工會(huì)及各處各項(xiàng)工作中)。除此之外,校園在《教職工工作考評方案》《教職工聘用工作方案》《教職工晉升中高級職稱工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培訓(xùn)方案》等方案中都突出了師德條款的重要作用,并堅(jiān)決實(shí)行一票否決。這些都為師德監(jiān)督管理帶給了依據(jù),從根本上約束了每位教師的行為,規(guī)范和保障了師德建設(shè)年活動(dòng)的順利實(shí)施,同時(shí)在落實(shí)這些制度的過程中,校園又專門召開不同類型的會(huì)議,強(qiáng)調(diào)中層以上干部和黨員要用心帶頭遵守,凡是要求教師做到的黨員干部要帶頭做到。

2、深入開展“十查”八反思活動(dòng)。

在開展“十查”八反思活動(dòng)中,每位教師都認(rèn)真按照教師行為規(guī)范,對照先進(jìn)人物的事跡,檢查自己存在的問題,進(jìn)行自我認(rèn)識(shí),自我提高,自我整改,不僅僅在認(rèn)識(shí)師德重要性的潛力水平上有很大提高,而且寫作潛力、分析問題的潛力也有了很大的提高。

校園在師德師風(fēng)建設(shè)工作中,堅(jiān)持把學(xué)生和家長評價(jià)同教師工作考評結(jié)合起來,同教職工聘用工作結(jié)合起來,同教師繼續(xù)教育工作結(jié)合起來,同評優(yōu)評先工作結(jié)合起來,從根本上杜絕了一切違法違規(guī)行為,遏制了有償家教和體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,使“為國樹人、品學(xué)兼優(yōu)”的校訓(xùn)得以升華,使良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得以發(fā)揚(yáng)光大。

校園多年來把教學(xué)、班主任工作總結(jié)由原先的傳統(tǒng)式總結(jié)改變?yōu)閷n}論文的形式,在學(xué)期末前下發(fā)專題論文提綱并要求把師德資料、德育思想貫穿在論文中,收到良好的效果。每學(xué)期末都在各教研組交流的基礎(chǔ)上推選優(yōu)秀論文在全校大會(huì)上交流,并將優(yōu)秀論文匯編集錦,共大家學(xué)習(xí)參考。

校園堅(jiān)持學(xué)生評教師,家長評校園的雙評制度,公開向社會(huì)做出承諾,定期向?qū)W生及家長下發(fā)評議表,調(diào)查校園教職工遵守師德規(guī)范的狀況,并設(shè)立師德舉報(bào)電話和家長意見箱,理解社會(huì)監(jiān)督,并根據(jù)學(xué)生、家長、校園及社會(huì)各方應(yīng)對全體教職工進(jìn)行師德跟蹤考核,收到良好的效果。

3、抓班子帶隊(duì)伍,樹典型,實(shí)現(xiàn)全員育人。

(1)抓領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范的作用。

校園班子成員在師德師風(fēng)建設(shè)中,制定了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位職責(zé)、干部廉潔自律條例、領(lǐng)導(dǎo)干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)準(zhǔn)則。支部利用中心組的學(xué)習(xí)日,組織全體班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)討論教育法律法規(guī),傳達(dá)局文件,傳達(dá)顧局長在全區(qū)副校級以上干部大會(huì)上的講話精神和對干部的素質(zhì)要求,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員雜志有關(guān)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性資料的學(xué)習(xí),并要求每位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)習(xí)寫心得體會(huì),要求班子成員人人要樹立以人為本的思想,以全心全意為師生服務(wù)作為自己的工作宗旨,以嚴(yán)格自律模范行為,優(yōu)良品質(zhì),真抓實(shí)干和無私奉獻(xiàn)的精神去贏得人、凝聚人。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的自查自檢活動(dòng),每位班子成員分別到各教研組參加教研組的群眾備課,教研活動(dòng)和教育思想大討論。深入各年級各班級聽課、評課,堅(jiān)持以新課改為契機(jī),用高尚的師德教育人,用精湛的業(yè)務(wù)水平帶動(dòng)人,發(fā)揚(yáng)了改革創(chuàng)新民主實(shí)干廉政奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持用高尚的人格魅力影響每一位教職工,增強(qiáng)了勤政務(wù)實(shí)和服務(wù)意識(shí),嚴(yán)于律己寬以待人。在班子學(xué)習(xí)中,支部對班子成員提出具體要求,要求每位成員務(wù)必做到“三要”、“四有”,即“三要”一是黨性要強(qiáng);二是作風(fēng)要正;三是業(yè)務(wù)要精。“四有”:一是有才;二是有德;三是有為;四是有信。要求每位成員要堂堂正正做人,本本分分做事,要為群眾做表率,要用自身的率先垂范的作用,帶動(dòng)所有的人。讓教師滿意,學(xué)生滿意,家長滿意,社會(huì)放心認(rèn)可,要構(gòu)成一支具有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)群眾。

(2)抓黨員的先鋒模范作用

校園黨支部把師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)作為支部工作的重點(diǎn),作為提高黨員素質(zhì)的重點(diǎn),組織全體黨員學(xué)習(xí)黨刊中有關(guān)材料《共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性》,全體黨員學(xué)習(xí)后進(jìn)行了座談?dòng)懻?,暢談了黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用,號召全體黨員干部帶頭資助貧困學(xué)生,書記、校長每人拿出200元各資助一名貧困學(xué)生,中層以上干部、各黨小組也分別資助特困學(xué)生,這一舉措拉近了校園與家長的距離,融洽師生關(guān)系,樹立了良好的教育形象。支部還開展了黨員模范作用記實(shí)卡和黨員目標(biāo)管理考核活動(dòng),激勵(lì)和鼓舞全體黨員持續(xù)黨員的先進(jìn)性和模范性,透過開展師德師風(fēng)活動(dòng)黨員同志用心帶頭并帶動(dòng)身邊的同志,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,帶頭上創(chuàng)新課、示范課、開放課、研討課,帶頭搞科研立項(xiàng)。在師德自律反思和撰寫師德案例活動(dòng)中,黨員同志用心帶頭參加,并指導(dǎo)其他教師在開展加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)教育思想大討論中,用心帶頭參加討論,在師德師風(fēng)建設(shè)中,黨員中共有13人撰寫的師德案例被評為校園級優(yōu)秀案例,其中有三名同志撰寫的師德案例被推薦在教育局參加評優(yōu)。多數(shù)黨員的師德案例,討論材料,心得體會(huì)在校園進(jìn)行書面交流,他們的先鋒作用為師德師風(fēng)建設(shè)注入了催化劑。

(3)樹師德典型,發(fā)揮榜樣的示范作用。

校園時(shí)刻以堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性為根本,個(gè)性用身邊的榜樣給教師以信服。師德榜樣具有無窮的力量,教師們要想將自己的師德水平不斷提高,就務(wù)必以優(yōu)秀典型為榜樣,勤于學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。校園及時(shí)發(fā)現(xiàn)師德方面成績較突出的教師給予宣傳表揚(yáng),對涌現(xiàn)出來的師德方面的先進(jìn)典型大力予以表揚(yáng)。如劉華老師連續(xù)多年任班主任工作,有著強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感,對學(xué)生充滿著關(guān)愛,用自己不懈的努力克服重重困難,為上級校園輸送了大批人材,為教育事業(yè)嘔心瀝血,奉獻(xiàn)了十幾年。甚至在她患了宮頸癌后直到手術(shù)住院前才離開講臺(tái),病愈后,又義無反顧的走到教育教學(xué)第一線。她在教育生涯中,總結(jié)了教育成功的秘訣是為人師,在渴望與激情中學(xué)會(huì)總結(jié),創(chuàng)造溝通機(jī)會(huì),增加師生感情,不輕易傷害每一顆心靈。在她的努力下,班級連續(xù)被評為區(qū)優(yōu)秀班級,本人多次被評為區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人。

回顧師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展過程,我們深深感到,教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本,加強(qiáng)師德建設(shè)是建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的迫切需要,是改善教風(fēng),帶動(dòng)學(xué)風(fēng),促進(jìn)校風(fēng)的迫切需要,我們只有堅(jiān)持以人為本的原則,才能使廣大教師構(gòu)建共同理想,培養(yǎng)高尚的道德情操和敬業(yè)愛教,教書育人的奮斗精神,才能使教師在全心全意為師生服務(wù)中增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的感召力和影響力,從而使師德師風(fēng)建設(shè)虛實(shí)結(jié)合,化虛為實(shí)。

我校黨支部工作一年里取得了可喜成績,但是按照教育局黨委提出的各項(xiàng)工作要求檢查對照,還存著必須差距,我們決心在今后工作實(shí)踐中,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作要求,不斷探索,大膽創(chuàng)新,用科學(xué)的理論武裝全體黨員干部,加強(qiáng)制度建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)制度化,規(guī)范化,使黨支部工作更具的凝聚力和戰(zhàn)斗力。永葆生機(jī)活力,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神為完成上級黨委交付任務(wù)努力工作。

第七篇 學(xué)校黨支部述職報(bào)告格式6000字

__年,我校黨建工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆三中全會(huì)和_____一系列重要講話精神,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力加強(qiáng)黨組織建設(shè)、加強(qiáng)黨員和教師隊(duì)伍建設(shè),圍繞教育工作中心,為校園發(fā)展帶給堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織和作風(fēng)保證,推進(jìn)校園精神禮貌建設(shè)躍上新臺(tái)階,校園黨支部被評為縣先進(jìn)基層黨組織。

一、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

1、3月26日縣教育工委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)之后,我校黨支部迅速行動(dòng)起來,精心組織,周密部署,扎實(shí)地開展教育實(shí)踐活動(dòng)。從準(zhǔn)備工作到第一階段的民主評議、組織學(xué)習(xí)、專題討論、征求意見、深入調(diào)研,第二階段查擺問題、開展批評,第二階段整改落實(shí)、建章立制等各個(gè)環(huán)節(jié),都能認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委和縣教育工委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動(dòng)中,共組織集中討論3次,舉行報(bào)告會(huì)5次,召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)2次,黨員組織生活會(huì)1次,召開各類調(diào)研座談會(huì)3次,上報(bào)專題信息9次,走訪100多人,收到征求意見稿__多份。全校黨員按時(shí)學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,撰寫心得體會(huì),支部委員完成了相關(guān)的調(diào)研報(bào)告。透過學(xué)習(xí)教育、聽取意見,全校黨員和教職工的思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹___以及上級黨政部門有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件,經(jīng)常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發(fā),從反面典型中吸取教訓(xùn),從而增強(qiáng)黨員干部的自律意識(shí)。

3、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,全心全意為教職工,為學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步落實(shí)校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和推薦,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

4、做好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作.完善民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)制,制訂《糾風(fēng)目標(biāo)職責(zé)書》、《民主評議政風(fēng)行風(fēng)公開承諾書》,動(dòng)員師生和家長等用心參與,使民評工作順利進(jìn)行。

5、進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。透過主題班會(huì),組織師生觀看廉政圖片展等形式,加強(qiáng)廉政教育,從小培養(yǎng)青少年學(xué)生廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。

6、做好黨務(wù)、校務(wù)公開工作。發(fā)展黨員、評優(yōu)、評先、評職稱,都在校務(wù)公開欄進(jìn)行公示,為了便于教師了解校園各部門工作狀況,把重要的文件和措施都上傳到校園網(wǎng)盤,供老師查閱。設(shè)立了校長信箱,傾聽各方面的意見和推薦,校園的《啟明之窗》和微信公眾號平臺(tái),把校園的動(dòng)態(tài)及時(shí)公布,也方便了家長對校園的了解。

7、依法治校、規(guī)范管理。按照有關(guān)法律及上級規(guī)定,加強(qiáng)對校園收費(fèi)、基建工程、物資采購、后勤等項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué),加強(qiáng)校園財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì),提高經(jīng)費(fèi)使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。加大效能建設(shè)力度,行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度,并切實(shí)負(fù)起職責(zé),提高辦事效率。

8、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。透過校長接待日、家長會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持校園工作。校園建立了群眾來訪制度,及時(shí)有效回復(fù)了群眾來訪及有關(guān)訴求件。經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍。著力規(guī)范校園招生行為,切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作,促進(jìn)社會(huì)和諧禮貌,維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。

二、以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為載體,不斷加強(qiáng)思想道德教育。推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)

1、學(xué)______系列重要講話和__屆三中全會(huì)精神。

根據(jù)形勢發(fā)展,組織教工深入學(xué)______系列重要講話和__屆三中全會(huì)精神?!拔逅摹?、“六一”、“教師節(jié)”期間分別組織師生學(xué)____在這些時(shí)期的講話精神。透過學(xué)習(xí),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的重大決策部署上來,用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)教育工作,為校園的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

2、繼續(xù)開展“我的中國夢”宣傳教育活動(dòng)

透過校會(huì)、主題班會(huì)、征文比賽等形式,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連;深刻領(lǐng)會(huì)空談?wù)`國,實(shí)干興邦,“中國夢”的實(shí)現(xiàn)需要廣大師生堅(jiān)定理想信念,用心投身實(shí)踐,為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

3、用心培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

根據(jù)中辦《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》和省市相關(guān)部署,全校掀起學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮。開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動(dòng),黨支部組織全體教師學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;德育處組織學(xué)生開展主題班隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;同時(shí)利用國旗下講話、手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗專欄和校園廣播等,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,構(gòu)成人人熟知富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本資料,人人在學(xué)習(xí)、生活、工作中用心踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

4、實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。組織廣大教師,學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣教育部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理法》、《教育系統(tǒng)警示教育材料匯編》等文件。黨支部正副書記、校長分別進(jìn)行了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的講座,進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,提升教師的品德修養(yǎng)。

(2)加強(qiáng)廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》,促進(jìn)教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范。校領(lǐng)導(dǎo)在教工大會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào):為人師表、廉潔從教,從而有效地制止了有償補(bǔ)課、有償托管、亂收費(fèi)、體罰與變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象,整個(gè)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良。

(3)把師德建設(shè)納入教師的考核體系。校園制定的多種制度和績效考核、職稱評定辦法,將規(guī)范師德行為列入其中條項(xiàng)。建立校園、教師、家長、學(xué)生四位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),為教師年度考核、績效考評、職務(wù)評定晉升等方面帶給參考。

(4)開展主題活動(dòng),宣傳師德先進(jìn)典型。在9月份全省“師德師風(fēng)教育月”中,開展“當(dāng)人民滿意教師”為主題的師德教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹_______年教師節(jié)《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節(jié)期間對師德和教書育人成績顯著者,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)教師學(xué)習(xí)先進(jìn),進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人,為人師表的自覺性,切實(shí)把校園師德師風(fēng)建設(shè)推向新的高度。

5、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育

(1)營造良好的德育環(huán)境。充分發(fā)揮校囩文化建設(shè)優(yōu)勢,開展富有特色的德育活動(dòng),利用文化長廊、校園網(wǎng)站、校報(bào)、???、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時(shí)事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、校園活動(dòng)動(dòng)態(tài),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型,以到達(dá)鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。

(2)豐富感恩教育形式。在傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng);組織開展節(jié)日小抄報(bào)制作活動(dòng)。利用各種紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)對祖國、校園、家長、老師的感恩。組織開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年和孝心少年活動(dòng),教育學(xué)生做一個(gè)有道德的人。

(3)開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等,開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛國情感。透過紅歌比賽、經(jīng)典誦讀、征文比賽、黑板報(bào)比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式,提高道德素養(yǎng)。團(tuán)隊(duì)六一節(jié)組織童心向黨歌詠比賽活動(dòng),國慶節(jié)開展向國旗敬禮活動(dòng),表達(dá)學(xué)生的愛國主義情感,

(5)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。透過年段、團(tuán)委、少先隊(duì)組織豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)公民道德教育、禮貌禮儀、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。少先隊(duì)牽頭組織的勸導(dǎo)隊(duì)發(fā)揮了禮貌勸導(dǎo)功能,有力地促進(jìn)了同學(xué)們良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,推動(dòng)了我校精神禮貌建設(shè)。

(6)開展“三愛”教育。用心開展“三愛”教育(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國教育),組織以“三愛”為主題的國旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)評比等活動(dòng);進(jìn)行了以“三愛”為主的主題班會(huì);利用led和廣播站宣傳“三愛”,在全校營造濃厚的學(xué)習(xí)和踐行“三愛”的熱潮。

(7)加強(qiáng)誠信教育。認(rèn)真貫徹中央、省市誠信建設(shè)制度化部署要求,透過全校大會(huì)、國旗下講話、主題班會(huì),對師生進(jìn)行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)及宣傳誠信人物,在每次大考前都對學(xué)生進(jìn)行誠信教育并提出倡議,讓學(xué)生遵循誠信,考出水平。

(8)、設(shè)立道德講壇。校園在實(shí)驗(yàn)樓一層階梯教室設(shè)道德講堂,制定相關(guān)的管理制度,適時(shí)開展道德講堂活動(dòng),主要是應(yīng)對教師和學(xué)生進(jìn)行講座和交流,進(jìn)一步提升我校思想教育工作力度。

(9)、加強(qiáng)法律宣傳教育。繼續(xù)組織實(shí)施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導(dǎo)員吳曉敏、李一龍檢察員進(jìn)校開展法制宣傳講座,讓學(xué)生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實(shí)做到依法治校,確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。

(10)、全方位強(qiáng)化德育工作。根據(jù)各個(gè)時(shí)期教育重點(diǎn)透過召開多種形式的主題班會(huì)、班干部會(huì)、班主任會(huì)、家長會(huì)研討德育工作,強(qiáng)化校園、社會(huì)、家庭三位一體的教育力度,以增強(qiáng)校園德育工作的針對性、實(shí)效性。同時(shí),透過開展禮貌班級、禮貌宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、啟明之星、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評比工作,激發(fā)全體師生的工作熱情,推動(dòng)校園各項(xiàng)工作健康開展。

三、以創(chuàng)先爭優(yōu)為導(dǎo)向,加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。建立先進(jìn)黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項(xiàng)任務(wù),努力做到“五個(gè)好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好,二是黨員隊(duì)伍好,三是工作機(jī)制好,四是工作業(yè)績好,五是群眾反映好。黨支部在師生中威信高,黨員在師生中有良好形象。今年七一前,校園黨支部被評為縣先進(jìn)基層黨組織

透過開展建立先進(jìn)黨支部活動(dòng),推進(jìn)校園黨組織的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。認(rèn)真履行“三會(huì)一課”制度,黨員組織生活會(huì)、黨日活動(dòng)、黨員政治學(xué)習(xí)等,做到精心組織,專人負(fù)責(zé),時(shí)間保證,資料充實(shí),記錄認(rèn)真,管理規(guī)范。按時(shí)向上級交納黨費(fèi)。用心撰寫黨建工作的信息,擴(kuò)大黨建工作的影響。

2、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。根據(jù)黨章規(guī)定和新頌布的發(fā)展黨員工作細(xì)則,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨用心分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對3名預(yù)備黨員進(jìn)行跟蹤考察,并及時(shí)召開了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正會(huì)議,現(xiàn)已上報(bào)到黨委審批;對__年確定的兩名入黨用心分子進(jìn)行培養(yǎng)考察;同時(shí)又確定了3名入黨用心分子。因受上級黨委發(fā)展黨員名額限制,今年沒有發(fā)展預(yù)備黨員。

3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

廣大黨員圍繞校園中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨用心分子用心承擔(dān)高質(zhì)量的公開課,并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績?!捌咭弧逼陂g評選表彰了__年度5名優(yōu)秀黨員。

4、開好黨員組織(民主)生活會(huì)。按上級規(guī)定認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)。今年召開2次民主黨員干部生活會(huì),以及1次黨員組織生活會(huì)。黨支部委員既參加班子的民主生活會(huì)又按時(shí)參加各黨小組組織生活會(huì)。透過民主(組織)生活會(huì),每個(gè)黨員匯報(bào)思想、談心通氣,認(rèn)真開展批評與自我批評,從而不斷警示每個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,用心做好本職工作。

5、落實(shí)民主評議黨員制度。年初根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)和新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,結(jié)合黨員工作實(shí)際,制訂黨員目標(biāo)管理職責(zé)制,每個(gè)黨員半年及年終進(jìn)行自評,年終進(jìn)行了黨內(nèi)外同志民主評議黨員活動(dòng)。

五、以加強(qiáng)黨對群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為動(dòng)力,推動(dòng)精神禮貌建設(shè)躍上新臺(tái)階加強(qiáng)黨對工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。

關(guān)心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情,工會(huì)就送去校園的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩,黨組織和工會(huì)干部把校園的關(guān)心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時(shí),工會(huì)為他們定制生日蛋糕和鮮花以示祝賀。

利用節(jié)假日、暑期等組織教師郊游或外出旅游。今年暑期,組織教師到印尼巴厘島參觀旅游;“三八”婦女節(jié)期間,組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們透過外出觀光考察,開拓了視野,增長了見識(shí),陶冶了身心,以更充沛的精力投入教育工作。

用心組織開展教職工文體活動(dòng)。組織開展了啟明中學(xué)首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動(dòng)。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽,并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)?,F(xiàn)正組織教師參加縣級以上禮貌單位、禮貌鄉(xiāng)鎮(zhèn)、禮貌校園的乒乓球比賽。平時(shí)校內(nèi)的羽毛球活動(dòng)開展得十分熱烈,參與人數(shù)不斷增加。打乒乓球、籃球的教師也不斷增加,教師的影社活動(dòng)也經(jīng)常開展。這些活動(dòng)增強(qiáng)了教師們的身心健康。

1、加強(qiáng)黨對團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

帶領(lǐng)團(tuán)委不斷加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員學(xué)生的團(tuán)員意識(shí),促進(jìn)團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用。各團(tuán)支部用心組織團(tuán)員青年和入團(tuán)用心分子學(xué)習(xí)《團(tuán)章》,做好發(fā)展團(tuán)員工作,今年共發(fā)展初二、初三新團(tuán)員500人,并在初一少先隊(duì)中開展“推優(yōu)入團(tuán)”工作。此外,團(tuán)隊(duì)組織開展了學(xué)雷鋒“一日捐”主題活動(dòng)、“志愿者”服務(wù)活功、清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)95周年、“六·一”國際兒童節(jié)慶祝大會(huì)、少先大隊(duì)成立大會(huì)等活動(dòng)。此外,開展了團(tuán)員知識(shí)競賽等活動(dòng),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。

2、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

以“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”為主題,開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng),建立師生志愿服務(wù)隊(duì)伍,結(jié)合校園實(shí)際狀況開展了志愿服務(wù)活動(dòng)。開展“關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛自然”的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng),組織團(tuán)員、少先隊(duì)員參加志愿者服務(wù)活動(dòng),到社區(qū)、大街上清除白色垃圾、黑色廣告,為凈化城市環(huán)境出一份力。重陽節(jié)組織師生到敬老院慰問老人;春節(jié)前夕,組織師生到城關(guān)社區(qū)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾寫春聯(lián),為他們送上節(jié)日的祝福

3、加強(qiáng)校園文化和精神禮貌建設(shè)。

制定并實(shí)施《校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》,該規(guī)劃以管理文化、課程文化、活動(dòng)文化、環(huán)境文化、標(biāo)識(shí)文化為主項(xiàng)目,用三年時(shí)間跟進(jìn)式推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),拓展“啟智博學(xué)明德奮進(jìn)”校訓(xùn)內(nèi)涵,推進(jìn)校園文化建設(shè);繼續(xù)組織開展興趣小組活動(dòng),透過開展歌詠比賽及重大節(jié)日開展豐富多彩活動(dòng),豐富和活躍校園文化生活;同時(shí)利用本校師生藝術(shù)作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“__年掛歷”。開展了爭創(chuàng)福州市禮貌校,福建省4a級民辦校園活動(dòng),透過全體師生共同努力,打造了健康、禮貌、和諧的平安校園,提升了教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)了校園精神禮貌建設(shè)。今年校園榮獲福建省民辦校園先進(jìn)單位、__縣禮貌校園等榮譽(yù)稱號,并透過了福州市禮貌校園檢查。

一年來,我校黨建工作圍繞校園中心工作取得必須成績,但在深入理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新黨建工作方面還存在不足,今后我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步開創(chuàng)黨建工作新局面。

2024年學(xué)校黨支部述職報(bào)告七篇

一、注重教師思想的提高1、通過與教師交心談心,了解教師心聲。對他們工作中的困難,思想上的困惑,生活上的不便做到心中有數(shù)。然后通過學(xué)習(xí)資料,深入研究,撰寫了論文《春風(fēng)化雨,潤物無聲——在教職工思想政治工作中,注重人文關(guān)懷突出心理疏導(dǎo)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與作法》,從而把怎樣做教師的思想工作上升到理論上。2、抓教師的師德工作。四川汶川大地震時(shí),搜集了地震中用生命救護(hù)學(xué)生的教師的英雄事跡,如譚千秋、張米亞等光輝形象,組織教師學(xué)習(xí),并利用宣傳櫥窗張貼。教師通過學(xué)習(xí),深受感動(dòng),并為地震災(zāi)區(qū)踴躍捐款。對教
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