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學(xué)校年度述職報告樣本十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):15

學(xué)校年度述職報告

學(xué)校年度述職報告怎么寫

撰寫學(xué)校年度述職報告時,應(yīng)以事實為依據(jù),突出學(xué)校一年來的教育成果、教學(xué)管理、師資建設(shè)、學(xué)生活動等方面的主要工作。以下是詳細的書寫步驟:

1. 概述:簡要介紹報告的時間范圍,例如“本報告涵蓋2022學(xué)年度的工作”。

2. 教育教學(xué):詳細闡述教學(xué)質(zhì)量和效果,包括課程設(shè)置、教學(xué)方法的改進、學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提升等。

3. 師資隊伍:介紹教師隊伍的發(fā)展,如新聘教師、教師培訓(xùn)、職稱晉升等情況。

4. 校園活動:列舉并描述學(xué)校組織的重要活動,如學(xué)術(shù)競賽、體育賽事、文化節(jié)等,展示學(xué)生的全面發(fā)展。

5. 校園設(shè)施與服務(wù):提及學(xué)校設(shè)施的改善,如圖書館更新、實驗室建設(shè)、食堂服務(wù)優(yōu)化等。

6. 家長與社區(qū)參與:強調(diào)家校合作和社區(qū)互動,如家長會、志愿者活動等。

7. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對:誠實地討論遇到的困難,以及采取的解決策略和成效。

8. 未來規(guī)劃:提出下一年度的工作目標(biāo)和計劃,展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展愿景。

在撰寫時,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,事例生動,用詞恰當(dāng),避免過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),保持語言的簡潔明了。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分:

1. 簡潔地引入報告的主題,如:“尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好。現(xiàn)在,我將代表學(xué)校管理層,向大家匯報2022學(xué)年度的工作情況?!?/p>

2. 提出報告的核心價值,如:“過去的一年,我們共同致力于提升教學(xué)質(zhì)量,增強校園文化,現(xiàn)將這些努力和成果呈現(xiàn)給大家?!?/p>

結(jié)尾部分:

1. 總結(jié)關(guān)鍵成就,但避免使用總結(jié)性詞匯,如:“回顧這一年,我們在許多領(lǐng)域取得了顯著的進步……”

2. 表達對未來的期待和決心,如:“展望未來,我們將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,提升服務(wù)品質(zhì),為師生創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境?!?/p>

3. 感謝聽眾,如:“感謝大家在過去一年的支持與付出,讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好明天?!?/p>

4. 結(jié)束語,如:“至此,2022學(xué)年度述職報告結(jié)束,謝謝大家。”

在開頭和結(jié)尾,保持誠摯而專業(yè)的態(tài)度,注重情感與主題的契合,確保內(nèi)容自然流暢,與上下文緊密相連。

學(xué)校年度述職報告范文

第一篇 學(xué)校年度述職報告樣本2300字

縣關(guān)工委報告團每年數(shù)次在我校開展的思想教育報告會議精彩紛呈,很多理論具有前瞻性和指導(dǎo)性,為我校的發(fā)展帶給了寶貴的理論依據(jù)。我校在關(guān)工委的指導(dǎo)關(guān)懷下,認真學(xué)習(xí)相關(guān)思想和理論,躬身力行,促進了校園的發(fā)展變化,收到了可喜的效果?,F(xiàn)分述如下:

1、校園辦學(xué)規(guī)模和育人質(zhì)量逐步得到提高

校園的發(fā)展依靠于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。__校園是一所年輕的校園。發(fā)展之初面臨諸多困惑和問題。之后得到縣關(guān)工委的親切關(guān)懷和指導(dǎo),他們透過對我校進行實際調(diào)研、開展專題報告、安排專家對我校問診把脈等多種途徑,為我校迅速發(fā)展帶給了方向引領(lǐng)和行動指導(dǎo)。校園在短短五年時間,一躍發(fā)展成為擁有兩個校區(qū),在校學(xué)生近3000人的辦學(xué)規(guī)模,成為北城地區(qū)義務(wù)教育校園發(fā)展的典范。校園在規(guī)模發(fā)展的同時,辦學(xué)質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回歸原點和本源,讓每個孩子都進步、收獲成功,成為始終不渝追求的目標(biāo)。為了真正落實素質(zhì)教育,實現(xiàn)學(xué)生全面健康發(fā)展,我校將每周三下午全部改為活動課,鼓勵學(xué)生去運動,去游戲,去放歌,去繪畫,參加自己喜歡的社團活動,發(fā)展各自的興趣愛好,回歸教育的本源。這種大膽做法在全市能夠說是的創(chuàng)舉。透過努力,我校不僅僅在學(xué)生文化課方面取得優(yōu)異成績,同時在各類競技比賽中屢獲市、縣大獎,贏得社會和家長的廣泛贊譽。該校目前已是聲名漸起,美譽遠播。

2、思想理念和辦學(xué)行為發(fā)生了根本性的改變

校園的思想理念是決定校園能否高位發(fā)展的方向性問題。建校之初我校曾為辦什么學(xué),如何辦學(xué)而困惑。在縣關(guān)工委專家團的精心指導(dǎo)下,我校結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)教育發(fā)展動脈,提出了心育辦學(xué)理念,透過師生開展和諧的心靈教育到達育人育心的目的,旨在培養(yǎng)身體健康、身心健全、知禮樂觀的時代新人。思想決定行動,理念指引方向。在先進的辦學(xué)思想理念的引領(lǐng)下,__校園的辦學(xué)行為從無序化到制度化再到人性化的巨大變化,從不完全規(guī)范辦學(xué)到科學(xué)規(guī)范辦學(xué)的變化,從以前專注學(xué)生學(xué)科文化素質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧發(fā)展,身體成長、心理發(fā)展兼重并行的變化。

3、學(xué)生整體思想素質(zhì)和精神面貌產(chǎn)生了巨大變化

__校園是一所城鄉(xiāng)結(jié)合處的小區(qū)配套校園,絕大部分生源來自于廣大農(nóng)村,辦學(xué)初始,學(xué)生的思想素養(yǎng)相對較低,和鄉(xiāng)村校園并無兩樣。縣關(guān)工委報告團每年數(shù)次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖,滋潤著廣大師生的心田。尤其是超多存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對學(xué)生心靈產(chǎn)生極大震撼。校園充分利用這些重大的教育契機,深入、持久、全面地在學(xué)生中開展思想道德、意志品質(zhì)等方面的實踐教育活動,收到了實實在在的變化和效果。比如我校構(gòu)建了學(xué)生思想進步匯報小舞臺,開展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評選、我與小樹共成長、特色班級建立、環(huán)保、防災(zāi)社會宣傳、遠走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂的活動,增強了學(xué)生道德素養(yǎng),提升了社會職責(zé),學(xué)生整體精神面貌也有了很大改觀。九年級汪媛媛同學(xué)離校前曾留言說,無論以后身在何處,我都難以忘懷秀麗的母校,她洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,升華了我的思想,培育我樂觀向上的心態(tài),讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢想正是從那里開始起航。

4、涌現(xiàn)出一批師德先進典型

縣關(guān)工委報告團透過先進事跡報告,有效利用強大的思想武器,實現(xiàn)了用先進的力量引導(dǎo)人,用榜樣的作用鼓舞人,用典型的事跡帶動人。廣大教師認真聽講,悉心感受,深受鼓舞。然后校園結(jié)合教育活動,開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動,并要求建設(shè)在平時,注重常態(tài)化。透過超多卓有成效的教育實踐活動的開展,在我校涌現(xiàn)了一批師德先進人物。他們當(dāng)中有默默奉獻在教育教學(xué)第一線,不斷探索教育規(guī)律,有扎扎實實干工作,精精細細治班級的朱有芳老師,有忘卻工作的苦與累,把滿腔愛心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛崗敬業(yè)、任勞任怨、長期帶病工作,不求回報的王祖珍老師…。她們用自己真情與大愛生動詮釋了師德的真實含義,成為廣大教師心目中的標(biāo)桿。

5、教師幸福感有很大提升

關(guān)工委思想報告團提出提升教師的幸福感對我校影響至深,他們指出,有幸福感的人才會有強大的心力和追求,用心性才能程度地得以調(diào)動和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā),三年多來,我們多管齊下,多措并舉,切實做到一切管理和工作的出發(fā)點始于教師的利益和需要,比如校園關(guān)注教師在校和家庭生活,增加學(xué)習(xí)機會,促進教師專業(yè)成長;涉及到榮譽和利益更多思考一線教師,制定重要決策依據(jù)廣泛征求教師意見;充分發(fā)揮教代會的重要作用;為每位教師送去節(jié)日的祝福等多種人性化的管理和服務(wù),增進了教師愛生愛校情感和意識。__校園許勁松老師動情地說:__校園外觀別致優(yōu)雅,內(nèi)涵凝重深厚,不僅僅學(xué)生能在學(xué)習(xí)中進步,在活動中快樂成長。老師也能感受到群眾的溫暖,體驗到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團隊中的一員,我是幸運的,更是幸福的!

6、家長對校園的關(guān)注度和支持力大大提高

你要想管理好校園,你的背后必需有一支關(guān)心、支持你的家長隊伍。這是關(guān)工委報告團以前對我校提出的一個重要的推薦和管理思想。為贏得家長的廣泛理解和支持。我校成立了家長委員會,定期開展家長委員進校園,參與校園管理活動;定期召開家長會,構(gòu)建家校交流平臺等多種家校共建行動,讓家長在活動中認識到校園的管理一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。家長對校園的關(guān)注度有了很大提升。有的家長主動為校園解決困難,提出合理化推薦,幫忙校園發(fā)展出謀劃策。學(xué)生家長王兆忠看著自己孩子入學(xué)幾年來的變化,不禁感慨到:我心中的__校園是書香滿溢的樂園,是孩子幸福成長的家園??粗麄冏孕哦_朗的笑靨,我心里充滿著感激之情,感謝__校園!有您的陪伴,孩子未來的人生將會更加絢麗多彩!只言片語總關(guān)情,體現(xiàn)了家長對校園的關(guān)注和深情。

第二篇 中學(xué)校長2024年度述職報告2500字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

XX 年是我到斗姆湖中學(xué)工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的XX年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。

一,一年來所做的主要工作

1, 學(xué)習(xí)充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在XX年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓(xùn),請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責(zé),用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。

2, 構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

3, 培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

4, 努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

5, 做好教育的一些規(guī)定動作。初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。

二, 取得的主要成績

1, 今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。

2, 今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

3, 我??萍紕?chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機器人”參加XX年全省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增加一抹亮色,不過已成絕版。

三 存在的問題

1,師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入斗姆湖以來,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。

2,我個人帶班也存在問題。方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。

3,教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然可以做到無動于衷。

XX即將過去,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在XX.嶄新的2012已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!

第三篇 學(xué)校教師年度述職報告1500字

____年,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門和老師們的幫助支持下,我按照學(xué)??傮w工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真執(zhí)行學(xué)校工作方針政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在自己分管工作方面認真履行職責(zé),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績。下面,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)、老師和同志們做如下匯報,如有不當(dāng),請批評指正:

一、加強學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作技能

____年,我認真學(xué)習(xí)黨的理論,學(xué)習(xí)學(xué)校的各項制度規(guī)定與工作紀(jì)律,在思想上與學(xué)校保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,培養(yǎng)吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),服從學(xué)校的工作安排,緊密結(jié)合崗位實際,完成各項工作任務(wù)。通過學(xué)習(xí),我切實提高了自己的政治思想覺悟與業(yè)務(wù)工作技能,增強了履行崗位職責(zé)的能力和水平,做到與時俱進,增強大局觀,能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行,具有較強的工作能力,能完成較為復(fù)雜、繁瑣的工作任務(wù),取得良好成績。同時,在實際工作中,我堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一件事,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好。

二、認真努力,完成各項工作任務(wù)

我是學(xué)??倓?wù)主任,負責(zé)學(xué)校的后勤保障工作,知道自己的工作跟學(xué)校的教學(xué)工作緊密相關(guān),對教學(xué)工作的好壞起著重要作用。為此,我以認真、細致、負責(zé)的態(tài)度做好每一項工作,自覺服務(wù)服從于學(xué)校的教學(xué)中心工作。一是樹立服務(wù)意識,以學(xué)校的工作需求作為自己的工作方向,以師生的滿意作為自己的工作標(biāo)準(zhǔn),務(wù)必做好后勤保障工作,促進學(xué)校整體教學(xué)工作的發(fā)展。二是認真負責(zé)做好學(xué)校財務(wù)管理、財產(chǎn)管理、校園安全、物資采購等工作及學(xué)校會務(wù)及各項活動的后勤保障,確保學(xué)校各項工作能正常開展;積極做好學(xué)校新建綜合樓的協(xié)調(diào)工作,加強與規(guī)劃局、教育局基建站、綠化局、供電局、水務(wù)局等相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系,確保把綜合樓建好,保證綜合樓質(zhì)量,盡快投入使用,改善學(xué)校辦學(xué)條件。三是不怕辛苦,甘于真誠奉獻。我的工作范圍較廣,事務(wù)性工作多,還是學(xué)校轎車駕駛員,我不怕辛苦,不怕麻煩,還是學(xué)校需要做的工作,我從不推辭,積極努力去做,時間不夠,經(jīng)常加班加點,放棄雙休日休息,一定把工作做完做好,具有奉獻精神。

三、加強黨風(fēng)廉政建設(shè),做到廉潔自律

我是學(xué)??倓?wù)主任,手里擁有一定權(quán)力,深刻認識到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要。為此,我十分重視廉潔自律,始終把它當(dāng)作一項重要工作來抓,認真貫徹落實胡錦濤___在十七屆中紀(jì)委三次全會講話中提出的“六個著力、六個切實”的要求,遵守十七屆中紀(jì)委三次全會提出的廉潔自律五條規(guī)定,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和學(xué)校的制度規(guī)定與工作紀(jì)律,努力提高自己各方面素質(zhì),在工作上,做到潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊。

四、存在的不足問題

一是學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),但有時工作忙,放松了學(xué)習(xí),沒有學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐不夠。二是工作還不夠細致,存在后勤管理沒有完全到位的情況。這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。

五、今后的努力方向

1、勤奮學(xué)習(xí),提高思想認識。我要做到認真、勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識,提高工作本領(lǐng),爭做學(xué)習(xí)型教師,切實做好各項后勤工作。

2、加強管理,提高工作效能。我要加強管理,對工作做到規(guī)范化、精細化,促進工作提速高效。

3、落實黨風(fēng)廉政建設(shè),保持廉潔清正。我在工作中要貫徹執(zhí)行上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的統(tǒng)一部署,按照“責(zé)任到位、監(jiān)督到位、追究到位”的要求,明確責(zé)任,加強監(jiān)督。要以身作則、廉潔自律,不能發(fā)生任何違規(guī)現(xiàn)象。

第四篇 中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職報告匯報5150字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

上午好。

首先感謝教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。我們都是一家人,客套話就不再多說,下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡要的匯報,請大家批評指正。

從我奉命到鎮(zhèn)鄉(xiāng)任職至今,屈指算來,整整一年。不是向領(lǐng)導(dǎo)訴苦,我只是客觀地說一句,這一年,是鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育發(fā)展史上最為艱難的一年:生源質(zhì)量低,經(jīng)濟壓力大,社會期望高。如何擺脫困境,確保全鄉(xiāng)教育進一步向前發(fā)展,成為我義不容辭的責(zé)任。作為基層領(lǐng)導(dǎo),我清醒地認識的,要想改變現(xiàn)狀,成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在這有限的三百來天里,我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準(zhǔn)繩,身先示范,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,銳意改革,努力進去,全面提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進程,全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心教研,學(xué)生勤學(xué)奮發(fā)、銳意進取的嶄新局面,大致概括為以下幾點:

一、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),努力做到以人格影響人格

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo),這對于我這個從事學(xué)校管理工作的年輕干部來說,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。

1、及時、認真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。堅持每天第一時間打開虞城縣教育網(wǎng)站,收看電視新聞,閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對教師負責(zé),對學(xué)校負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。中心學(xué)校校長在全鄉(xiāng)中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位,因此我堅持看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。

3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為中心校長,自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》,轉(zhuǎn)變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

二、廉潔自律,勤政務(wù)實,不斷加強自身建設(shè),努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象,采取教師自查,家長督查的方法,使全鄉(xiāng)中小學(xué)無亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。

②、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責(zé)”;多些“激勵”,少點“威嚇”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的公仆,堅持家訪制度,對教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪,以調(diào)動同志工作的積極性,增強自身親和力。

③、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直堅持參與各項活動,堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達四十多節(jié),時時刻刻給教師起模范表率作用。

三、求真務(wù)實,扎實有效地搞好全鄉(xiāng)各項教育工作。

我把全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨,把依法治校、以德立校、質(zhì)量強校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實際情況,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,經(jīng)常召開中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長碰頭會,集體研究討論工作。堅持以中小學(xué)校長____行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則,營造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項規(guī)章制度,其中有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請假制度》、《常規(guī)管理量化細則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,全鄉(xiāng)中小學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位,力求做到各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、團結(jié)協(xié)作。

1、美化校園,加強校園軟硬件設(shè)施建設(shè),努力做到環(huán)境育人。

為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求,大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,我鄉(xiāng)立足當(dāng)前,著眼長遠,逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟、硬件設(shè)施。春節(jié)剛過,全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木,營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室,使辦學(xué)條件明顯改觀,教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。

2、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。

育人礪志,德育為本。我始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

①、加強愛國主義教育,培育愛國主義情感。

愛國主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我鄉(xiāng)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢,使少先隊和團委工作以愛國主義為主線,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的團隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。利用重大節(jié)日,對學(xué)生進行愛國主義教育?!拔?、一”舉行了全鄉(xiāng)中小學(xué)師生乒乓球賽,“五、四”舉行了全鄉(xiāng)教職工籃球賽,“六、一”舉行了小學(xué)生書畫大賽,“七、一”進行了“我為黨來獻支歌”征文與歌詠比賽,在這些活動中間,還組織全鄉(xiāng)師生多次觀看愛國主義影片,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。

②利用校園文化,對學(xué)生進行德育教育。各中小學(xué)利于廣播站、板報及升旗儀式對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、愛國教育。每周一,全鄉(xiāng)各中小學(xué)校學(xué)校都要進行盛大的升旗儀式,精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗、升旗儀式,嚴(yán)把國旗下講話的質(zhì)量觀,以愛國主義為主線,有針對性的對學(xué)生講有突出貢獻的杰出人物的先進事跡,激發(fā)愛國主義情感。

③、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實效,中心學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請派出所所長和民警分別擔(dān)任中小學(xué)法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),走正人生的每一步,成為祖國真正的棟梁。

我深刻認識到,教育安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心學(xué)校成立了組織機構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強了制度建設(shè),每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各中小學(xué)校長簽定安全責(zé)任書,并責(zé)令各中小學(xué)校長與班主任、班主任與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書;制定全鄉(xiāng)安全工作制度,門衛(wèi)、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理制度,并通過各種活動對學(xué)生進行安全教育。春季,邀請縣司法局、交警大隊和鄉(xiāng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)做了一次法制與安全專題報告會,并組織全鄉(xiāng)中小學(xué)生,利用兩周時間分年級巡回觀看安全教育警示片,并要求學(xué)生聯(lián)系實際寫出觀后感,對同學(xué)真正起到了安全警示。我還聯(lián)合鄉(xiāng)黨委政府、派出所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對全鄉(xiāng)中小學(xué)校全面、徹底地檢查,包括制度建設(shè)、責(zé)任分工、安全警示標(biāo)語、上學(xué)放學(xué)路途安全管理、學(xué)校周邊環(huán)境和可疑人員排查、校舍檢測、線路維護以及樓梯欄桿破損修繕等各個方面,及時消除不安全隱患,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

④、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各中小學(xué)制定家訪制度,要求中小學(xué)班主任及主科教師定期家訪,各學(xué)校定期召開家長會,構(gòu)建家校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),使家長能比較深入地了解學(xué)校,了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。

3、運用科學(xué)理念,鍛造教師隊伍。

建設(shè)一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實的師資隊伍,才是教育的真正財富。我親自制定了詳實的計劃,以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體,致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的教師隊伍。

①、不斷學(xué)習(xí),提高思想道德水平

本學(xué)年,我鄉(xiāng)各學(xué)校、尤其是初中堅持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)制度,認真組織黨員干部和教師學(xué)習(xí)上級文件精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》,狠抓師德教育開展師德師紀(jì)大整頓,要求每位教師結(jié)合自己,及時反思,并寫出自查報告,將依法治教、以德治教相結(jié)合,倡導(dǎo)教師鑄師魂、養(yǎng)師德、樹新風(fēng),注重言傳身教,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、默默奉獻的精神。深入開展“向張桂梅老師學(xué)習(xí)”的活動,聽報告、看錄像、寫心得體會。建立了師德檔案,并與教師年度考核相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)及整頓,全鄉(xiāng)教職工中無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,全面落實了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,

②、強化培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì).

本學(xué)年,中心學(xué)校多次選派教師參加市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),聽取專家學(xué)者專題報告,用新的教學(xué)理念武裝頭腦。全體教師又參加了以新課程、新知識、新教法為重點的新一輪繼續(xù)教育。鼓勵教師參加學(xué)歷進修,到目前為止,我鄉(xiāng)教師崗位合格率達到100%,其中本科學(xué)歷有32人。另外多次聘請縣電教站人員對全鄉(xiāng)中小學(xué)教師進行現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn),注重對教師應(yīng)用電腦多媒體的培訓(xùn),現(xiàn)在已有部分教師能夠自己制作課件,讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。

4、以教學(xué)為中心,堅持管理興教,質(zhì)量強鄉(xiāng),取得驕人成績。

①、認真落實兩個常規(guī),加強教學(xué)管理.

在常規(guī)教學(xué)管理中,首先建立了各種常規(guī)管理制度,實行了校長負責(zé)下的領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)制,以教育局有關(guān)精神為準(zhǔn)則,不斷完善常規(guī)管理辦法。教師的備課采取同年級集體備課,教研組長一周查一次,各中小學(xué)校每月進行常規(guī)教學(xué)檢查一次,中心學(xué)校每學(xué)期抽查兩次,期末定性檢查一次,綜合考評,并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴(yán)格上課規(guī)范,樹立全鄉(xiāng)師生的“鈴聲意識”,向課堂要質(zhì)量、要效益,做到了不遲上課、不拖堂.

②、加強教研活動,提高教學(xué)水平。

開學(xué)初,要求全鄉(xiāng)中小學(xué)教師在教學(xué)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累,邊工作邊總結(jié)將課堂作為實驗室,將學(xué)生作為研究主體,不斷進行教學(xué)反思。期末進行階段性總結(jié),形成一篇論文。青年教師每人上好一節(jié)示范課,中心學(xué)校組織人員聽課、評課,并將優(yōu)秀教師推薦縣市級優(yōu)質(zhì)課。

③、加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學(xué)

我知道,課堂是教學(xué)工作的中心,教師教學(xué)水平的高低,主要是通過課堂上如何組織、實踐教學(xué)得以體現(xiàn)的。“讓生活走進課堂”、“讓課堂走進生活”等教學(xué)新理念已滲透于教學(xué)之中。全鄉(xiāng)教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的發(fā)展,建立了平等、信任的師生關(guān)系,創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式?,F(xiàn)在,教師能把微笑帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進課堂,以氣質(zhì)影響氣質(zhì),以人格塑造人格,把我鄉(xiāng)的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。

④、多措并舉,依法制定和實施控輟保學(xué)方案,取得輝煌成績。本學(xué)期,全鄉(xiāng)中小學(xué)生首次出現(xiàn)回流現(xiàn)象,在校生較上學(xué)期增長15%,預(yù)計下學(xué)期全鄉(xiāng)中小學(xué)在校生將再增長20%。

⑤、在上級教育部門的大力支持下,中心學(xué)校和我鄉(xiāng)全體教職工上下齊心,同心同德,圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù):全鄉(xiāng)小學(xué)1—6年級在預(yù)定的時間里進行了高規(guī)格、大規(guī)模的水平測試,今年中招也取得了出乎意料的好成績,參加考試70人,達到縣高中平價錄取分?jǐn)?shù)線11人,達到市一高平價錄取分?jǐn)?shù)線2人,并且是相鄰四鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有的2人,升學(xué)率創(chuàng)十年歷史新高,成為____年中招的一個亮點。

⑥、教育信息宣傳及時、到位。我親自把關(guān),在全鄉(xiāng)中小學(xué)中每校抽調(diào)2名寫作功底好、師德師風(fēng)高的教師作為縣教育局網(wǎng)站通訊員,及時把我鄉(xiāng)教育教學(xué)活動和有關(guān)信息傳送到教育局網(wǎng)站,進行正面宣傳。我鄉(xiāng)在教育局網(wǎng)站的投稿量、發(fā)稿量和質(zhì)量都穩(wěn)居全縣第一,大大提升了我鄉(xiāng)教育在公眾面前的聲望。

四、存在問題及今后設(shè)想回首過去的一年,工作中還有很多不足,大致概括如下:

1、師生對提高成績信心不足,整體上畏難悲觀情緒較為嚴(yán)重。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)有待提高,干部隊伍管理水平有待加強。

3、制度建設(shè)需要完善落實,不斷完善干部任用、教師管理、學(xué)生管理等制度。

面對新的學(xué)年,我打算深化改革,力求發(fā)展。將進一步加強中小學(xué)班子建設(shè),提高干部管理水平,樹立干部形象;堅定不移的抓好控輟保學(xué)工作和中招成績的提高,實現(xiàn)“兩年出成效”的目標(biāo);實施名校強校工程,在加大教學(xué)管理工作力度,提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時,不斷加大軟硬件設(shè)施的資金投入,努力改善辦學(xué)條件。目前,全鄉(xiāng)部分學(xué)校設(shè)施建設(shè)雖然不錯,但整體條件和日益發(fā)展的社會形勢的要求、和城市學(xué)校的規(guī)模相比卻有著較大的差距,在這些上,我將通過多方努力,規(guī)劃與實施下面的工作:

①、初中老教學(xué)樓重新處理樓頂、刷新整修;

②、各中小學(xué)栽植花草樹木,修建供水系統(tǒng),保潔園林式校園環(huán)境;

③、建裝鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育網(wǎng)站和教師網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)。

④、建裝多媒體教室,擬使電腦多媒體教學(xué)進入班級。

⑤、籌建鄉(xiāng)中心幼兒園。

⑥、為全鄉(xiāng)中小學(xué)添置體育器械

⑦、升級現(xiàn)有微機室。

⑧、裝配中小學(xué)教師活動室,豐富教師業(yè)余生活。

任現(xiàn)職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求和我自身要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè)成為一個“德潤人心、文化天下”的精神家園而不懈努力。

謝謝大家。

第五篇 學(xué)校黨支部書記年度述職報告述職報告1850字

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們

2024年是我人生及工作里程中的又一個轉(zhuǎn)折年。上半年,是我任東壩學(xué)區(qū)校長十年中的最后階段。下半年,是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此,我擬從上半年工作的簡略陳述,東壩十年工作的總體回顧,下半年工作的開展概況三個層面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們進行述職。

一、上半年工作的簡略陳述

上半年,我繼續(xù)肩負著東壩學(xué)區(qū)各項工作的全面職責(zé)。我始終恪盡職守,在學(xué)區(qū)校長這個崗位上站好了最后一班崗,為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷,也為自己十余年的校長生涯畫上了一個比較圓滿的句號。在這半年中,我繼續(xù)以教育改革為動力,以質(zhì)量效益為中心,以持續(xù)健康發(fā)展為目標(biāo),堅持既定的辦學(xué)宗旨和理念,使學(xué)校各項教育教學(xué)工作順利開展,并取得了良好的成效。一是根據(jù)東壩教師隊伍實際,主持編寫了上發(fā)表,有在上發(fā)表,有在《酒泉教育》上發(fā)表,有收入《金塔縣教育教學(xué)論文匯編》。其中《抓管理,抓常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量》和《以和諧為辦學(xué)特色,靠和諧促學(xué)校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎。個人技術(shù)職稱也不斷提高,2003年被評定為“中學(xué)高級教師”。

常言道,千秋功過,自有后人評說,既所謂“政聲人去后,名于閑談時。至于這十年中的失誤與不足,由于時間和篇幅的關(guān)系。我也無需過多自述,只好留與眾人評說。

三、下半年工作開展概況

從8月5日,縣委組織部門把我送到金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)起,我更清醒地意識到,隨著工作崗位,工作環(huán)境的改變,我的工作職責(zé),工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉新崗位,明確新職責(zé),演好新角色,做好新工作,這些都是我首先面臨的,也是我必須重視解答的問題。

首先我下功夫解決思想認識問題。我跳出當(dāng)書記就是“一杯清茶一張報”的俗套來思考定位自己的思想觀念。為了搞好這個定位思考,我不僅虛心的向書本學(xué)習(xí),從古今中外的一些名人名著中尋求答案,同時也積極地向一些在職領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書記,從他們那里得到現(xiàn)實教益。通過學(xué)習(xí)與討教,我放棄了當(dāng)書記就是圖清閑、求安逸的思維定勢,逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認為,從校長崗位上退下來,這是歷史的必然,是每一位校長都無法抗拒的自然法則。但崗位的改變,并不意味著人生追求的完結(jié)。過去的“終點”只是實現(xiàn)更高追求的起點。盡管人的精力是有限的,但人的精神應(yīng)該是無限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱,發(fā)出余光。

其后,我著力探討解決該干什么的問題。我打破當(dāng)書記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來思考定位自己的工作性質(zhì)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)探索,我對自己肩負的職責(zé)逐步有了明確的認識:學(xué)校黨支部的工作,是搞好學(xué)校各項工作的重要保證。支部工作的開展,必須緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心,服務(wù)和服從于教育教學(xué)這個總體目標(biāo)來進行。具體地說,支部的所有工作,就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺,為教職工創(chuàng)設(shè)政治上寬松和諧的工作環(huán)境,為師生思想進步提供廣闊的活動場境,為群團組織發(fā)揮作用開展活動指路助力。我必須在上述幾個方面發(fā)揮自己的作用。

第三,我慎重思考解決怎么干的問題。我(摒)擯棄各種各樣的世俗偏見,來思考定位自己待人處事的原則。一個單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)如何相處,如何工作,確實是一個既重要又微妙的問題。我努力加強自身修養(yǎng),本著擺正自己位置,多看對方長處,正確處理關(guān)系,要補臺不拆臺,多通氣多體諒,少攬權(quán)少爭功等原則,較好地協(xié)調(diào)完成了學(xué)區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中,我始終把握支部各項工作都服從和服務(wù)于學(xué)校中心工作這個總要求,不另起爐灶,不我行我素,不干擾中心工作。本學(xué)期全學(xué)區(qū)工作良好局面的順利打開,正是我們黨政領(lǐng)導(dǎo)和全學(xué)區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結(jié)果。

第四,本學(xué)期所做的一些主要工作。

1、在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,和學(xué)區(qū)行政領(lǐng)導(dǎo)一道,精心策劃,認真組織辦好了暑假教師集訓(xùn)班,確立了“繼承、改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的總體工作思路,提出了為教師營造“和諧寬松”工作環(huán)境,搭建“干事創(chuàng)業(yè)”平臺的設(shè)想,并針對鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教職工關(guān)心的一些熱點問題,開展了學(xué)習(xí)交流,澄清了一些是非觀念,為打開新的工作局面奠定了思想基礎(chǔ)。

2、新學(xué)期開始,工作千頭萬緒,困難和問題也接踵而至。面對復(fù)雜局面,我和學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究,抓住影響教職工工作情緒,事關(guān)教職工切身利益的一些重大問題予以解決,起到了迅速穩(wěn)定人心,快刀斬亂麻的作用。如恢復(fù)年級組為主的管理模式,解除教職工住校坐班制度,及時修改完善各種考核評價制度等做法,均得到了廣大教師的廣泛認同。

3、按照黨的十六屆四中全會《關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中提

第六篇 學(xué)校歷史講師年度述職報告總結(jié)2850字

我于年7月畢業(yè)于中山大學(xué)歷史學(xué)系歷史學(xué)專業(yè)本科,畢業(yè)后分配到省師范學(xué)校擔(dān)任歷史教師,年11月被評定具備歷史助理講師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任,至今已四年,各方面已符合申報歷史講師條件,現(xiàn)作述職報告如下,請組織審議。

我一貫熱愛社會主義祖國,擁護____的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針和政策,關(guān)心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。

在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學(xué)與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來,我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。

下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

一、班主任工作方面

我熱愛班主任工作,至今已擔(dān)任三年。96-97學(xué)年度擔(dān)任94(1)班、97-98學(xué)年度以及98-99學(xué)年度擔(dān)任96(11)班(進修班)的班主任工作。在任職期間,我能履行班主任的各項工作職責(zé),關(guān)心愛護學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學(xué)業(yè)。其中94(1)班被評為先進班,本人被評為表揚班主任;96(11)班也曾被評為表揚班。

通過這三年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗,對于做班主任也有一些心得體會,下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗與體會。

1、抓好德育工作

我一貫將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對學(xué)生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,關(guān)心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持____的領(lǐng)導(dǎo)。

班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪J?,而是采取比較靈活的形式,讓學(xué)生有更多的主動性和積極性。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。

除了重視班會課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中,根據(jù)中師《德育大綱》和《中師生日常行為規(guī)范》,結(jié)合本班實際制訂了切實可行的班公約,將德育工作正規(guī)化、制度化、日?;A硗?,組織學(xué)雷鋒活動、法制講座、郊外旅游、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動,讓學(xué)生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀(jì)律與安全、團結(jié)友愛等各方面的教育。

2、抓好班團干部隊伍建設(shè)

班團干部是班主任開展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。班團干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風(fēng)就無法形成。因此對于班團干部隊伍建設(shè)我一向非常重視。人選是一個關(guān)鍵,如何選出合適的干部來呢?我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人(比實際需要的干部人數(shù)稍多幾個),實行差額選舉,由學(xué)生進行無記名投票、公開記票。班團干部選出以后,班長人選的確定又是一個關(guān)鍵。班長必須是學(xué)習(xí)成績中上,紀(jì)律性強,在班上威信較高,工作能力強且認真負責(zé),能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,不一定是票數(shù)最多的學(xué)生。其他干部也要認真地根據(jù)各人的特長來確定人選,不能按票數(shù)高低依次排列。這就是由學(xué)生實行民主選舉,再由班主任進行集中安排職務(wù),體現(xiàn)了民主集中制的原則。

對班團干部要特別嚴(yán)格要求,對他們的工作既要指導(dǎo),又要放手讓他們?nèi)プ?,不要限制得太死。班團干部為班集體做的工作越多,他們的威信也就越高。對于犯錯誤的班團干部要嚴(yán)厲批評,甚至嚴(yán)肅處理。比如96(11)班,作為進修班,一開始作弊現(xiàn)象比較嚴(yán)重,班團干部也不例外,因作弊而撤銷職務(wù)的班長就有兩人。正因為嚴(yán)肅處分了班團干部,絕不姑息縱容,后來,作弊現(xiàn)象明顯減少。為了加強對班團干部的監(jiān)督,我還加設(shè)了一個“紀(jì)檢委員”的職務(wù),紀(jì)檢委員直接對班主任負責(zé),專門檢舉揭發(fā)班團干部自身違反紀(jì)律、執(zhí)政不公、弄虛作假等行為。比如94(1)班,我發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生(非班團干部)對于班上的不良現(xiàn)象(特別是干部本身違紀(jì)現(xiàn)象)非常不滿,并且勇于與之作斗爭,于是我就讓她當(dāng)紀(jì)檢委員,起到了非常好的效果。但在96(11)班,我卻沒有發(fā)現(xiàn)這種人才,因此我也就沒有設(shè)置紀(jì)檢委員了,而是讓班長全權(quán)負責(zé)。因此,紀(jì)檢委員一職非一般人能為,沒有合適人選,干脆不設(shè),否則就會適得其反。

3、抓好班集體建設(shè)

一個班級的好壞,從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學(xué)生團結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。具體做法是幫助照顧生病的同學(xué),與同學(xué)一起過生日,組織旅游、燒烤、文藝演出、運動會等。作為班主任,主動到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,特別是對于進修班的學(xué)生,更應(yīng)主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。

94(1)班學(xué)生素質(zhì)普遍比較高,但開始時存在各自為政、對班集體事務(wù)不聞不問、不夠關(guān)心的現(xiàn)象?;谶@種情況,第一學(xué)期我采取“輪流執(zhí)政”的辦法,每四至五個星期進行班干部的大調(diào)整,這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉,提高了辦事能力,又認識到參與班集體事務(wù)、關(guān)心班集體的榮譽得失、多為班集體做事的重要意義。到第二學(xué)期情況明顯好轉(zhuǎn),我也進一步了解到各位干部的特長與性格,因此及時將班團干部隊伍確定并穩(wěn)定下來,以利于班工作的順利開展。實踐證明,這樣做的效果是顯著的,教室與宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,在幾次評比中成績突出,全勤率也提高了一倍以上,到期末被評為先進班級。

96(11)班是進修班,學(xué)生素質(zhì)普遍不高,因此不宜采取“輪流執(zhí)政”的辦法。對這個班我主要是抓好紀(jì)律,管好學(xué)習(xí)。進修班的學(xué)生底子差,對學(xué)好各門功課缺乏信心。因此,在學(xué)習(xí)上對他們不應(yīng)苛求,應(yīng)以鼓勵為主,切忌諷刺、打擊。對于后進生,要由學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)給予幫教,甚至形成一個比較固定的幫教關(guān)系,由某個班團干部負責(zé)幫教某個(或某幾個)后進生。作為班主任,我認真幫他們分析當(dāng)前的社會形勢。當(dāng)前社會競爭激烈,他們畢業(yè)后要自己尋找工作,因此更應(yīng)該學(xué)到一些真本事。我也盡量為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會和條件,鼓勵他們學(xué)習(xí)美術(shù)、書法、舞蹈、音樂、電腦等等。通過這些做法,使整個班級基本上形成了一個愛學(xué)習(xí)、同上進的良好學(xué)風(fēng)。要組織一個良好的班集體,還應(yīng)有完善的管理制度,為此,我建立起一套嚴(yán)格的考勤制度、紀(jì)律制度和衛(wèi)生制度,由班長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,收到了良好的效果。97-98學(xué)年度第一、二學(xué)期的全勤率均超過70%,在全校進修班中是最高的。98-99學(xué)年度第一學(xué)期全科及格率為67.3%,在全校進修班中名列前茅,被評為表揚班。

第七篇 學(xué)校黨委書記2024年度述職報告3100字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

XX年度,我擔(dān)任學(xué)校黨委書記。工作分工是:主持學(xué)校黨委、教代會和工會的工作;分管行政后勤工作,協(xié)同_校長分管新區(qū)建設(shè)工作。去年以來,在分工分管的范圍內(nèi),和大家一起,做了一些工作,取得了一些成績。工作中也存在一些問題?,F(xiàn)報告如下:

一、認真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高自身素質(zhì)。近年來學(xué)校發(fā)展很快,規(guī)模越來越大。工作頭緒繁多,管理任務(wù)繁重。我和大家一樣,深深感覺到學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是十分需要、萬分迫切的。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常思考學(xué)校的長遠發(fā)展問題。按照科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展的要求,牢牢把握發(fā)展這個硬道理,始終把提高質(zhì)量作為發(fā)展的重要任務(wù),堅定不移地推動學(xué)校在新的歷史起點上實現(xiàn)又好又快發(fā)展。堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,找準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)定位,突出自身優(yōu)勢,不斷開拓創(chuàng)新。按照核心是以人為本的要求,切實尊重學(xué)生和教師的主體地位,最充分地激發(fā)和調(diào)動廣大師生員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力辦好符合我省經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民滿意的中等職業(yè)教育。堅持教育以育人為本、以學(xué)生為主體,把人才培養(yǎng)作為中專學(xué)校的根本任務(wù);堅持辦學(xué)以人才為本、以教師為主體,著力解決中專學(xué)校教師隊伍建設(shè)中存在的問題。按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求,認真把握辦學(xué)規(guī)律,努力形成學(xué)校事業(yè)整體推進、持續(xù)發(fā)展的局面。圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和根本任務(wù),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,加大教育教學(xué)制度改革,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì);圍繞提高為地方服務(wù)能力,以服務(wù)為宗旨、在貢獻中發(fā)展,把學(xué)校的發(fā)展融入地方經(jīng)濟社會發(fā)展之中。按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求,妥善處理學(xué)校改革發(fā)展中的重大關(guān)系,不斷開拓學(xué)校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。正確處理重點發(fā)展和整體推進、當(dāng)前發(fā)展和長遠發(fā)展的關(guān)系,堅持從全局和長遠出發(fā),做到有所為有所不為,有所先為有所后為,努力使學(xué)校工作具有系統(tǒng)性、科學(xué)性和實效性。

二、努力履行崗位職責(zé),盡力做好分管工作。1、黨委工作方面。(1)高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),認真組織了全年的黨委中心組“40+4”政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。(2)高度重視對中層干部隊伍的教育、培養(yǎng)和使用,年前開展的新一輪中層干部競聘工作,根據(jù)考核結(jié)果提拔了10位年輕同志到高一級崗位任職,交流了8位同志到新的崗位任職,從幾個月的運行結(jié)果來看,崗位調(diào)整是知人善任的,干部搭配是科學(xué)合理的,各個處室的工作都是頗有起色的,職工評價和外界反映是普遍肯定的。(3)高度重視基層黨組織的建設(shè),根據(jù)黨員人數(shù)增加較快、黨員干部崗位變化較大的實際,適時組織了支部改選,增加了支委人數(shù),配齊了紀(jì)檢委員。(4)高度重視黨員的教育與管理,引導(dǎo)廣大黨員積極投身到學(xué)校教學(xué)教改管理服務(wù)第一線,自覺擔(dān)當(dāng)重任;及時辦理黨員的流動手續(xù),關(guān)心校聘職工黨員的組織生活。(5)高度重視組織發(fā)展工作,全年在優(yōu)秀知識分子中發(fā)展新黨員2名,在優(yōu)秀青年學(xué)生中發(fā)展新黨員11名,培養(yǎng)入黨積極分子近200人。(6)高度重視衛(wèi)生單位和文明單位的創(chuàng)建工作,經(jīng)過全體師生的共同努力,去年我校榮獲合肥市衛(wèi)生單位、文明單位和學(xué)校食堂衛(wèi)生先進單位光榮稱號。2、教代會工作方面。能以民主治校為目標(biāo),廣泛聽取全體職工對學(xué)校各方面工作的意見,引導(dǎo)教代會代表關(guān)注學(xué)校發(fā)展,關(guān)注事業(yè)全局,關(guān)注教學(xué)教改,關(guān)注民生民意,努力把教代會開成凝心聚力、促進和諧的會議,認真做好代表議案的研究答復(fù)工作。3、工會工作方面。能結(jié)合校情,關(guān)心職工,為大家做好服務(wù)。關(guān)心職工的收入水平以及各類人員的收入比例配置問題,和各位工會委員一起多想辦法,給職工創(chuàng)造盡可能多的福利,為職工安排盡可能豐富多彩的各種文體游樂活動,較好的考慮了校聘職工的福利問題,切實提高了離退休職工的福利待遇,在職工生病、家庭遭遇不幸和困難時,能及時給予補助和慰問。4、后勤工作方面。主要是抓了工作規(guī)范的建立,抓了維修服務(wù)的主動及時,抓了水電和辦公用品的節(jié)約承包,抓了飲食衛(wèi)生和用電安全工作,在吳校長、陳書記前期分管局面良好的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓了對后勤社會化承包經(jīng)營單位的規(guī)范管理,努力提高師生的生活質(zhì)量,既為學(xué)校減輕了沉重的后勤包袱,又為學(xué)校年創(chuàng)收近150萬元。5、基建工作方面。辦公樓工程進展基本順利,下學(xué)期可正式入??;運動場工程正加緊施工,確保全省中職學(xué)校田徑運動會如期舉行;校園綠化美化工作繼續(xù)推進,效果日漸顯著;東圍墻工程已列入議事日程,爭取暑假完成施工;實訓(xùn)中心圖紙正在設(shè)計之中;新區(qū)一期工程的審計相繼開展,送審金額6720萬元,目前經(jīng)一審二審初步統(tǒng)計審減金額已達人民幣1047萬元。也就是說,我們大約才用了8000余萬元的資金,把新區(qū)搞到目前這樣的程度,在行業(yè)內(nèi)是令人刮目相看的??梢詥栃臒o愧地說:我和振淮同志為新區(qū)建設(shè)做到了嘔心瀝血的程度。

三、主動增強全局意識,自覺維護班子團結(jié)。我們這個領(lǐng)導(dǎo)班子,成員來自五湖四海,性格上互容互補,專業(yè)上門類齊全,年齡上呈現(xiàn)梯次結(jié)構(gòu),是省教育工委精心組織選配的結(jié)果,委廳對這個班子和全體汽校職工寄予無限的厚望。我作為這個集體里面年齡上的老大哥,維護班子團結(jié)、提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力是我義不容辭的責(zé)任。所以我經(jīng)常提醒自己自覺支持校長和三位分管領(lǐng)導(dǎo)的工作,勤溝通,多商量,不拆臺,多補臺,有意見當(dāng)面談,會上說,絕不搞無原則糾紛??梢哉f,這個班子目前是相當(dāng)團結(jié)的,非常和諧的,大家在一起共事是十分愉快的。

四、牢固樹立群眾觀念,時刻關(guān)心師生利益。這些年,黨和國家十分關(guān)注民主民生和民權(quán),我認為這是長治久安的十分明智的決策。辦學(xué)興校,情同此理。所以,這幾年,我和班子的全體同志除了始終堅持民主決策、民主辦學(xué)外,還十分注意傾聽普通職工的訴求,關(guān)心他們的痛癢,在保證發(fā)展的前提下,逐步提高職工的收入水平和福利待遇,想方設(shè)法解決大家的交通、就餐、值班休息等問題。對于學(xué)生,首先是保證他們受到良好的教育和人性化的管理,其次是保證他們享受到公平的就業(yè)機會,再次是做好后勤保障,讓他們享受到周到細致、體貼入微的生活服務(wù),最后是通過學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些突出的問題和困難。

五、自覺做到廉潔從政,負起廉政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在我分工和分管的工作范圍,我是依靠下列措施來實行廉政約束的:基建工程和后勤采購全部實行招投標(biāo)決定施工企業(yè)和供貨單位,招投標(biāo)過程由紀(jì)委全程參與監(jiān)督,工程質(zhì)量由設(shè)計、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)多部門相互制約共同負責(zé),采購物資和小型維修工程質(zhì)量組織相關(guān)部門多位人員共同驗收,工程決算全部實行二輪審計定案,平時盡量避免與乙方進行工作需要以外的接觸。舉例:辦公樓室內(nèi)裝修招標(biāo),電梯招標(biāo),用車交費。對下屬同志除了制度機制約束外,還經(jīng)常開展廉政談心,相互誡勉,大家一起從嚴(yán)要求,工作上公開透明,互相監(jiān)督,使大家自覺養(yǎng)成廉潔自律的良好習(xí)慣。

六、存在問題:

1.中職學(xué)校被推向市場后,前些年為了實現(xiàn)學(xué)校的超常規(guī)發(fā)展,急于擴大地盤,搶占生源市場,在科學(xué)決策、依法辦學(xué)方面不夠十分嚴(yán)謹(jǐn),近年來暴露出一些問題,如合作辦學(xué)管理比較粗放,租地占地違反政策法規(guī)等問題,作為主要負責(zé)人或當(dāng)時的負責(zé)人之一,就象學(xué)校每一個進步都有我的一份汗水一樣,學(xué)校工作上的每一點失誤也都有我的一分責(zé)任。在這方面我從不推委,而是積極應(yīng)對,爭取最好的處理結(jié)果。

2.近年來一再要求自己平和處人,穩(wěn)妥處事,可一當(dāng)工作遇到阻力或出現(xiàn)意外,往往是“燥”字當(dāng)頭,冷靜不下,過分剋人,過度責(zé)己,傷人傷己,后悔莫及。

3.年齡老了,身體差了,干勁弱了,闖勁小了。

以上述職,是否妥當(dāng),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

謝謝!

第八篇 中學(xué)校長2024-2024學(xué)年度述職報告3300字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同志們:大家好!

2013-2014學(xué)年即將過去。首先,請接受我真心的感謝,感謝全校同仁一年來為學(xué)校的發(fā)展、工作的推進、學(xué)生的進步、特色的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注、真心投入和用心付出,也感謝這個集體、這個團隊、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量。

共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使這一學(xué)年學(xué)校的各項工作和教育事業(yè),在教育局的正確引領(lǐng)下,能穩(wěn)步推進、健康向榮、成果豐實。

現(xiàn)在向大家報告這一年來的工作和思考,請評議。

第一、 確定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展

一個學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)。太慈中學(xué)經(jīng)過近幾年的臥薪嘗膽,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現(xiàn)實制約著學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。我和我的團隊在接下重擔(dān)后,認真分析學(xué)校的新情況、新起點、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖:確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠景目標(biāo);制定了“以管理立校、質(zhì)量強校、特色亮?!钡陌l(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上,我們明確了第一年(這一學(xué)年)的奮斗目標(biāo):管理精細化,質(zhì)量穩(wěn)中升,發(fā)展上臺階,特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個目標(biāo),以管理、質(zhì)量、發(fā)展、特色這四個抓手,抓實學(xué)校各項工作。

第二、 規(guī)范辦學(xué)、依法治校

嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃,不搞加班加點,節(jié)假日一律不補課;嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費政策和收費公示制度;制定和完善了教學(xué)管理、支教管理、崗位管理、年度考核、績效考核、評優(yōu)晉級等學(xué)校管理制度,使學(xué)校各項工作更加制度化、程序化、規(guī)范化,使得管理落實到位,工作穩(wěn)步推進,教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。

第三、 創(chuàng)新管理,精細舉措

學(xué)生管理永遠是一個沒有最好只有更好的工作,是初中學(xué)校工作中的難點和重點。這一學(xué)年,我們強化并細化了學(xué)生管理工作:走讀生入校簽到、出校點名,寄宿生就寢巡查點名;實行學(xué)生在校24小時無縫隙管理;實施由德育處——班主任為主線和校團委——學(xué)生會——班團支部為副線的雙線互補的管理模式,各有重心、各有方式,有力加強了對學(xué)生的管理和教育;衛(wèi)生分班分片,按時清理,學(xué)生會每天自查自評,形成定規(guī);成立青年志愿者隊,弘揚雷鋒精神,自覺助人服務(wù);密切家校聯(lián)系,每學(xué)期都召開家長會;成立校園廣播站,每天兩次播音,播報校內(nèi)班級新聞,倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚。通過這些舉措的推行,純正了校風(fēng),加強了文明修養(yǎng),促成了良好習(xí)慣的形成,營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力。

第四、 文化建設(shè),提升品位

一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)。一是努力培植太中精神,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻、團結(jié)合作的太中精神,來引領(lǐng)和感召每一個教工;二是打造好文化載體,通過設(shè)計?;?、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化長廊,有力充實了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級文化建設(shè),學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志文化墻建設(shè),學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者,我班墻壁我設(shè)計,我班文化我創(chuàng)造,學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開展感動太中六愛之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評選表彰活動,感動著每一個學(xué)生,每一個教師,每一個工人,也感動著每一個家長,感動著整個校園。在感動中,我們感受到學(xué)校的進步和發(fā)展,也深切體會到身為太中人的光榮和責(zé)任。

第五、 有效課堂,初顯成效

這一年,我們從學(xué)生發(fā)展角度出發(fā),扎扎實實實施行有效課堂第二階段實驗工作,是在重模仿的第一階段基礎(chǔ)上的深入推進,做到定模式創(chuàng)特色有實效。我們形成了自己的備課流程,編制了特色的導(dǎo)學(xué)案,確定了自己風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,在教學(xué)觀摩上,教師的任何一節(jié)課都是公開的,各教室后門上課期間必須是敞開的,歡迎隨時推門觀摩。成立巡導(dǎo)考評組,每節(jié)課均有專人到各班進行考課評課。對于有效課堂開展實施不好的教師,及時進行談話,分析原因進行整改。為了開拓視野,提升有效課堂教學(xué)能力,我們在今年四月份組織24人次到山東杜郎口中學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí);五月份舉行有效課堂教學(xué)開放展示活動,展示了初一初二10個班30節(jié)課,邀請了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)專家以及兄弟學(xué)校同仁50余人來校觀摩指導(dǎo),贏得了領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定和一致好評。

第六、 六愛教育,形成特色

為營造良好的校園環(huán)境,提升學(xué)生的行為規(guī)范和道德情操,促進良好校風(fēng)的形成,我們從愛的教育出發(fā),選擇六個著力點,大力開展六愛主題的系列教育活動,這是貫穿一學(xué)年的德育主題教育活動,有針對性地加強中學(xué)生的人生觀、價值觀、社會公德等思想道德建設(shè),我們分別設(shè)立“自強不息之星”、“勤奮好學(xué)之星”、“陽光魅力之星”、“愛校守紀(jì)之星”、“團結(jié)友愛之星”、“尊師文明之星”。 從個人自評、小組推薦、班級評選、年級部再評、組委會審核確定等程序評選出本年度在“六愛”教育開展實施以來的感動太中六愛之星10人,在全校范圍內(nèi)掀起弘揚正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮,取得了很好的效果;

第七、初三教學(xué),齊抓共管

我們舉全校之力,投入中考備考,集教師之智,優(yōu)化中考備考,分層次召開中考復(fù)習(xí)備考會;建立班級、教師工作責(zé)任制,目標(biāo)到班,任務(wù)到人,班子成員分到各班,形成濃厚的備考氛圍和教學(xué)合力;為樹立信心,鼓足干勁,召開迎中考百日動員誓師大會;按月分班舉行班級教導(dǎo)會,確立階段目標(biāo),分析班情學(xué)情,及時總結(jié)問題,研究整改措施;班主任全程管理,全面輔導(dǎo),全心服務(wù),全力以赴,認真細致地做好每一次考試、每一個環(huán)節(jié)的管理服務(wù)工作。中職春招,多管齊下,做細工作,真情溝通,做通家長思想,贏得家長信賴,取得超額完成指標(biāo)達117%全縣第五的成績。

第八、校園和諧,以人為本

堅持以人為本,促進人的全面發(fā)展,是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。這一學(xué)年,我們以尊重教師為前提,尊重每一個教工,依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會制度,推進民主管理,尊重和保障教職工的合法權(quán)益。組織教工民主評議學(xué)校班子,組織教工修訂學(xué)校制度,組織教工為學(xué)校發(fā)展建言獻策。在工作中,尊重教師的

勞動和勞動成果,增強與教師的感情交流和思想溝通,使教師在學(xué)校發(fā)展中的個體需求得到合理滿足。在生活上,關(guān)心教師物質(zhì)生活和精神生活,改革食堂管理,實行午餐補貼,保證提供每一個教工免費午餐;關(guān)心教工健康,組織全體教工到安慶市立醫(yī)院體檢。深入了解教師工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和困難,想方設(shè)法幫他們解決,對生病和家庭困難的教工,學(xué)校及時探望,給予幫助,讓老師親身感受到集體的溫暖。

第九、抓實安全,師生平安

安全是學(xué)校的重中之重的工作,我們編制了安全管理網(wǎng),筑牢了安全防護墻。制定了切實可行的安全制度和預(yù)案;成立了安全管理組織,明確分工、責(zé)任到人;實行安全各班天天自查,處室月月排查,學(xué)校定期大查;警校聯(lián)手,出擊網(wǎng)吧,法制教育;對學(xué)生進行防地震、防溺水、防雷電、防中毒等方面的安全知識教育,組織實施了兩次防震應(yīng)急避險逃生演練;加強值班管理,人員進出登記、午休執(zhí)勤點名、晚上督寢簽到等,切實抓好安全工作;接送走讀生車輛進行有效管理,確保學(xué)生安全。安全工作我們常融于事、常抓在手、常說于口,絲毫沒有懈怠,使得沒有任何一丁點安全事故的發(fā)生。

如果說,這一年自己在任期上做了一些工作,確實能發(fā)生一些影響和作用,我清醒地懂得,那是一種集體的智慧、融合的力量和眾志成城的光輝。我時刻提醒自己,:領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),管理即責(zé)任。校長是一校之魂,他的職業(yè)修養(yǎng),他的待人處事,工作作風(fēng)和創(chuàng)業(yè)精神,直接影響著學(xué)校的聲譽和百姓的口碑。為此,我始終心系學(xué)校事業(yè)發(fā)展,情系教師專業(yè)成長,愛系學(xué)生素質(zhì)提升,利系家長理想達成,搞好一所學(xué)校需要學(xué)校教師團隊中的每一個人,而做壞一所學(xué)校只需校長一個人就綽綽有余。

同志們,這一學(xué)年,是我們共同奮斗的一年、共同發(fā)展和共同收獲的一年,也是我和同事們共同分享成功、享受教育的一年。然而,我也十分清醒。清醒我們承載的期望和壓力,清醒我們面對的困難和希望,清醒我們遇到的挑戰(zhàn)和超越。更清醒自己工作的欠缺與不足。

教育每一天都是新的,學(xué)校工作每一天也都是嶄新的。面對望江教育千帆競發(fā)、百舸爭流的態(tài)勢,我們堅信:太慈中學(xué)將站在新的高度,實現(xiàn)更高層次、更高境界的發(fā)展!

謝謝大家

第九篇 小學(xué)校長個人年度述職報告3500字

小學(xué)校長個人年度述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

20__年度,__小學(xué)在__鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下,抓住今年是開發(fā)區(qū)教育質(zhì)量年的重大機遇,緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,抓管理、抓教學(xué)、抓建設(shè),使我校各項工作逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化邁進,現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下:

一、學(xué)校思想政治工作成效顯著,德育工作途徑進一步拓寬,師生思想素質(zhì)不斷提高

諸育德為首,搞好學(xué)校各項工作,圓滿順利地完成教育教學(xué)任務(wù),抓好教師隊伍建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)的前提必須要用堅強有力的思想政治基礎(chǔ)做保證,尤其是在學(xué)校的育人工作中,廣大教師要樹立求真務(wù)實的,奉獻進取的師風(fēng),培養(yǎng)愛國、團結(jié)、博學(xué),創(chuàng)新、勤奮、上進的校風(fēng)。為落實德育為首的育人原則,一年來,我校著重做了以下幾個方面的工作。

1、做到了與時俱進,進取奉獻。一年來,我校認真落實教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,通過收看新聞,閱讀報刊,小組討論,集體交流等形式,認真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)校全體教師每學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會。政治學(xué)習(xí)制度的落實,有力的指導(dǎo)了我校的教育教學(xué)工作。強有力的思想政治工作,增強了教師隊伍的凝聚力,調(diào)動了教師的工作積極性,學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實,奉獻進取的工作做風(fēng),人人講奉獻,個個比實干,使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊,井然有序的開展。

2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。樹立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認識,作風(fēng)民主,處處以身作則,要求教師做好的,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勇挑重擔(dān)。一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,加強工作研究,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能,強化管理育人,服務(wù)育人的意識,堅持依法治校。推行以法執(zhí)教。自覺接受廣大家長、學(xué)生及教師的監(jiān)督和批評。班子成員分工明確,各負其責(zé),協(xié)調(diào)配合,互相勾通。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團結(jié)協(xié)作,學(xué)校教育教學(xué)工作有了新的進展。

3、以新《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,落實開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)“六條禁令”的要求,致力于良好師德師風(fēng)的建設(shè),不斷提高教師思想道德素養(yǎng)。一年來,學(xué)校經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),在廣大教師中間開展“說文明話,做文明事,創(chuàng)建文明校園”活動,以活動為載體,逐漸樹立依法執(zhí)教的意識,規(guī)范教師的從教行為,堅決制止教育亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,積極鼓勵教師樹立良好的教風(fēng)和師風(fēng),做到嚴(yán)以律已,為人師表,學(xué)高為師,身正為范。在教師的成材和成名上,一手抓教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)的不斷提高,一手抓教師教學(xué)技能,業(yè)務(wù)水平的提高,鼓勵教師成長為品德高尚、工作高效、受社會尊重、令學(xué)生及家長尊敬的優(yōu)師、。

4、以活動為載體,充份調(diào)動學(xué)校、社會、家庭的力量,不斷拓寬德育途徑,規(guī)范學(xué)生行為。一年來,我們發(fā)揮學(xué)校德育工作主陣地作用。因地制宜,利用每周的班隊會、思品課,選擇適合小學(xué)生年齡特點的教育內(nèi)容,變抽象為具體,化深奧為淺顯,對學(xué)生進行愛國主義,集體主義的思想教育和社會公德教育,科任教師重視學(xué)生良好品格、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成,教會學(xué)生尊老愛幼,孝敬父母、互助合作,培養(yǎng)他們正確的道德價值觀和是非判斷的能力。由我校少隊輔導(dǎo)員兼任法制輔導(dǎo)員定期為全校師生舉辦法制講座和普法宣傳,用真實的案例教育廣大學(xué)生遵紀(jì)守法,至目前,我校的師生違法犯罪為零。我校還積極鼓勵少先隊員利用寒暑假參加社會公益活動,實踐活動,并把學(xué)生活動情況通過書面反饋給學(xué)校,溝通了學(xué)校與家庭,社會的聯(lián)系,形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。

二、進一步加大教育教學(xué)管理力度,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

幾年來,學(xué)校堅持質(zhì)量立校,管理強校,科研興校的指導(dǎo)思想,不斷加強和完善制度建設(shè),嚴(yán)格教學(xué)管理。以課堂教學(xué)為中心,在提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)中逐步滲透新課程提出的先進教育理念,極力尋求探索課堂教學(xué)“方法與能力、知識與技能、情感態(tài)度價值觀”。同步發(fā)展的途徑和目標(biāo),取得了較好的效果,我們的具體作法是:

1、針對教師在教學(xué)研究上缺乏應(yīng)有的理論指導(dǎo),我們大力提倡在理論指導(dǎo)下進行教學(xué)研究和實踐,在實踐研究的過程中進一步加深對理論的認識和提高,一年來,學(xué)校組織教師按時進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),鼓勵教師堅特寫教學(xué)反思并結(jié)合教師的實際進行了多次有針對性的校本培訓(xùn),如“現(xiàn)代遠程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)”,“教務(wù)主任教研培訓(xùn)”,“看光盤上講座”等。通過培訓(xùn)討論,大家統(tǒng)一了認識,明確了主攻方向。

2、重點抓好常規(guī)教學(xué)以提高教師業(yè)務(wù)能力。

本著致力于建設(shè)一支師德高尚、業(yè)績突出,發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕處熽犖?。①以課堂教學(xué)為中心,發(fā)揮教研組的職能作用,按照中心學(xué)校教育教學(xué)管理細則的規(guī)定,對課任教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進行動態(tài)管理,定期考核,嚴(yán)把備課關(guān),授課關(guān),作業(yè)批閱關(guān),實行教案簽字制度,杜絕無教案或教案準(zhǔn)備不充分進課堂的情況發(fā)生。②積極開展教學(xué)研討活動。以活動促教研,以教研促質(zhì)量。③對新分配教師指定專任教師進行幫帶。經(jīng)常性深入課堂進行指導(dǎo)、交任務(wù)、壓擔(dān)子,促使青年教師成長,提高了新教師自覺鉆研業(yè)務(wù)的能力。

在教師和學(xué)生的不懈努力下,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,上學(xué)期在中心學(xué)校組織的二年級學(xué)生統(tǒng)考中我校數(shù)學(xué)成績據(jù)全鎮(zhèn)第一。

三、多渠道籌集資金,加大學(xué)校設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)力度

1、在學(xué)校建設(shè)方面,堅持學(xué)校環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相統(tǒng)一的原則。我們不僅注重校園的綠化,更注重校園文化氛圍的營造和校園文化對學(xué)生的熏陶、浸染作用。一年來我們又增植樹木百余株,目前學(xué)校綠化面積占校園總面積的20%。在教學(xué)樓外懸掛中外先賢和當(dāng)代名人畫像及傳世良言;在教室內(nèi)懸掛“中小學(xué)生行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”,使全校師生目之所及、耳之所染、心之所處都能感受到人文精神的熏陶感染。

2、學(xué)校在經(jīng)費十分困難的情況下,千方百計改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施。今年學(xué)校跟吳忠市上橋中心學(xué)校積極聯(lián)系爭取獲贈一臺電腦、與紅寺堡電信局聯(lián)系獲贈一臺無線電話和免費連接網(wǎng)絡(luò)及免網(wǎng)費,解決了學(xué)校設(shè)備不足的一點困難。

四、重視學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成

學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生局相關(guān)文件精神及中心學(xué)校指示。對預(yù)防傳染病大力宣傳、全體動員、加強了對校內(nèi)食堂、飲用水的檢查,認真落實教室、廁所的消毒工作和報告制度,并邀請村衛(wèi)生防疫人員來我校做講座。一年來,學(xué)校以預(yù)防“傳染性疾病”為契機,狠抓學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,督促學(xué)生養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生工作比以往有了很大的改觀,為教師的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。

五、辦學(xué)優(yōu)勢及存在的問題

1、隊伍優(yōu)勢。一所學(xué)校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務(wù),關(guān)鍵在教師。擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校的生命力之所在。我校教師平均年齡30歲左右,學(xué)歷合格率達100%,均屬大專學(xué)歷。是一支學(xué)歷較高又較年青的教師隊伍。只要我們堅持正確的辦學(xué)方向,一定能實現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。

2、學(xué)校教師缺少,不能滿足學(xué)校的教學(xué)需求。

3、辦學(xué)特色還不十分鮮明,個別教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法還比較陳舊,還要加強學(xué)習(xí),逐步提高。

六、個人情況

一年來,本人認真學(xué)習(xí)黨的方針、政策和教育法規(guī),準(zhǔn)確地把握了辦學(xué)方向,依法治校、依法執(zhí)教,規(guī)范了辦學(xué)行為。在教育教學(xué)和管理工作中,得到了上級部門和學(xué)生家長的肯定和支持。

一年來,本人認真鉆研業(yè)務(wù)理論,及時掌握教育前沿信息,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)辦學(xué),我們的教育教學(xué)工作取得較好的成績,得到了上級和學(xué)生家長的好評。

一年來,本人遵紀(jì)守法、嚴(yán)以律己。在思想上積極上進,在行動上自覺接受群眾監(jiān)督,實行校務(wù)公開,重大開支上會研究集體決定,勤儉節(jié)約、勤儉辦校,克服重重困難,在教師極為缺少的情況下艱苦求發(fā)展,在困境中求生存。在班子中充分發(fā)揚民主,團結(jié)教師、關(guān)心教師,使我校工作井然有序的運行。

在學(xué)校致力于“團結(jié)、民主、寬松、和諧”的校園人文環(huán)境的營造,這是本人幾年以來一貫的良好傳統(tǒng)。我們在生活上關(guān)心幫助教師,在工作中幫扶教師,做了大量的凝聚人心的工作,想方設(shè)法調(diào)動了教師參與學(xué)校工作的積極性,使教師對學(xué)校的方針、政策產(chǎn)生了認同感。自覺把個人奮斗目標(biāo)與學(xué)校的奮斗目標(biāo)結(jié)合在一起。本人做為校長時常想著以身作則,以德引領(lǐng),“不用揚鞭自奮蹄”是我們追求的理想境界。目前,教師隊伍思想穩(wěn)定,精神狀態(tài)良好,正朝著我們理想的方向發(fā)展。

最后,我代表__小學(xué)對每一位為學(xué)校振興做出努力的教師表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,我與在校的各位教師合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣壓力的同時而努力工作,我為他們自豪。正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。

述職人:___

20__年_月_日

第十篇 學(xué)校安全員工作年度述職報告2200字

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:

時光如水,光陰似箭,通過上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教教師的團結(jié)合作,安全工作取得了更新的進步。大半年來由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。在工作中我能夠忠實履行職責(zé),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷地開拓性的進取,把自己全身心地投入到本職工作實踐中。通過對自己的半年工作情況進行總結(jié),感到自己是能夠勝任本職工作的。現(xiàn)將主要工作情況述職如下:

一、強化素質(zhì),以提高自身素質(zhì)為突破口,在不斷的學(xué)習(xí)中提高認識,掌握干好工作的基本技能和知識 。

“珍愛生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學(xué)校的安全大于一切,孩子的生命更是關(guān)系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時刻提醒自己要干好!干好!再干好!

大半年來,我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工們的期望,自身素質(zhì)的強弱是關(guān)鍵,必須在工作中不斷地提高自己?;仡櫞蟀肽陙淼墓ぷ?,為了提高自身能力素質(zhì),上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理辦法》和《__市安全管理培訓(xùn)材料》等資料,全面地提高自己,力爭在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。通過學(xué)習(xí),感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識,更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì),增強了干好本職工作的本領(lǐng)。

二、提高認識,以提高工作效率為根本,在堅持原則的基礎(chǔ)上保證完成工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。

1、做任何工作都要先從思想上提高認識,安全工作更是如此,要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會議強調(diào)安全的重要性及其預(yù)防措施,同時落實了“一崗雙責(zé)”和責(zé)任區(qū)分工,且做到了每周對學(xué)校重點部位隱患排查,逐步制完善各室,各責(zé)任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施等,確保了學(xué)校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。

2、加強組織,大半年來,在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,以便于開展工作。作為安全辦主任,但我注意隨時掌握不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時整改。我想要想使學(xué)校一方平安,就必須堅持原則,學(xué)校的各項規(guī)章制度要堅決遵守,違背原則的事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為學(xué)校負責(zé),更是為自己負責(zé)。年初以來,我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來,做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教委、鄉(xiāng)教辦安排的各項工作及上報材料都能夠保質(zhì)保量按時完成,學(xué)校的安全工作也得到了保證。

3、今年3月份,學(xué)校安排我對校舍安排隱患進行排查,為此,開始的那一天起,我就時刻提醒自己:無論是干什么事,說什么話,決不能給我們學(xué)校抹黑,一定要讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),在整修的日子里,正值節(jié)假日,我依然堅持在學(xué)校加班加點直至工作的完成,事后在迎接教委檢查中當(dāng)場受到夸獎。不僅如此平時為了做好本職工作,我經(jīng)常是不辭辛苦,我經(jīng)常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學(xué)校安定奠定基礎(chǔ)。

三、從我做起,以樹立良好形象為牽引,在堅持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情 。

俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個安全辦主任,如果是說的是一套,做的又是一套,就會對廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強調(diào)大局觀念,當(dāng)好助手,服從全局,認真貫徹落實學(xué)校形成的決議,不搞小動作,為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,完成本職工作更要勤字當(dāng)先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來,平時加班加點,雖然有時是累點,但看到我們學(xué)校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時,尤其是圈里學(xué)校、薛巖學(xué)校相繼合到我們中心小學(xué)后,在安全工作中,無一例死亡事件發(fā)生,無一件影響社會穩(wěn)定的事件發(fā)生,心中還是感到非常欣慰。

四、存在的問題及下步打算。

回顧半年來的工作,對照職責(zé),認為自己還是稱職的。雖然在半年的工作中我取得了優(yōu)異的成績,但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過于簡單,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業(yè)務(wù)水平還有待于進一步提高;同時也希望有參加一次系統(tǒng)參加培訓(xùn)的機會。這些不足,有待于在今后工作中加以改進和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高。在進一步強化敬業(yè)精神,增強責(zé)任意識,提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為我們的學(xué)生,為孩子的家庭,為了社會的和諧,也為了我們自己,為我們石龍小學(xué)在新學(xué)年的安全工作中再上新臺階義無反顧的貢獻自己的力量。

第十一篇 學(xué)校工會主席年度述職報告2250字

這一年來主要是分管工會和后勤總務(wù)管理工作,在上級教育工會的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教職工的積極配合和支持下,積極參與學(xué)校的管理和改革。能注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)和提高,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,教書育人,切實維護了廣大教職工的合法權(quán)益,努力提高為教工服務(wù)水平,為構(gòu)建和諧校園而積極努力工作。

作為工會主席,學(xué)校工會工作突出了“三個維權(quán)”,加強了“三個工程”,為學(xué)校教育的發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、突出“三個維權(quán)”,積極履行工會基本職責(zé)

1、努力維護廣大教工的政治民主權(quán)益。教代會是學(xué)校民主管理的基本形式,是實施民主監(jiān)督的重要途徑,堅持和完善了教代會制度。結(jié)合學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和校長負責(zé)制,加強和發(fā)揮教代會民主監(jiān)督作用。一年中主持召開了教代會,通過了《學(xué)校四年三年發(fā)展規(guī)劃》、《__學(xué)校教工參加義務(wù)獻血辦法的規(guī)定》等方案,促進高素質(zhì)教工隊伍的建設(shè)和穩(wěn)定。并落實教代會提案,做到件件有答復(fù)落實。

2、努力維護廣大教工的經(jīng)濟權(quán)益。主要做了四項工作:1)參與改革方案制定,合理分配學(xué)校收益。在學(xué)校條件允許下,不斷改善教工福利待遇。2)參加補充保險,豐富維權(quán)內(nèi)容。參加了一年一度的住院補充保險。幾年來從不間斷,費用由校行政和工會支出,既豐富了維權(quán)內(nèi)容,又促進了職工養(yǎng)老及醫(yī)保改革進程。3)積極爭得黨政支持,合理籌措資金,精心組織教工療休養(yǎng)工作。今年共組織教工家屬分四條線路休養(yǎng)。,安排工作總是精心到位,確保安全。4)主動配合黨政關(guān)心退休教工,共享改革成果。冬送暖、夏送涼,每到春節(jié)、重陽節(jié)登門探望和慰問高齡、困難患病老人,組織好重陽節(jié)活動,春節(jié)邀請到學(xué)校共度新春,切實維護了退休教工的合法權(quán)益。

3、努力維護廣大教工的活動參與權(quán)。1)去年組織教工參加鄉(xiāng)二屆教師運動會的所有比賽項目,協(xié)助搞好開幕式和裁判工作。我們賽出了水平,賽出了風(fēng)格,展現(xiàn)__學(xué)校教師勇于拼搏良好的團隊精神。獲得體育道德風(fēng)尚獎。2)去年11月組織教工品茶、美食、棋牌交流活動,達到休閑、娛樂、放松目的。3)開展群眾性文體活動,召開校十一屆趣味運動會,以年級組為單位參與4個團體項目比賽,大家團結(jié)協(xié)作,配合默契,勇于爭先,體現(xiàn)了教工參與強身健體的良好風(fēng)貌。對參與的每個年級組都進行獎勵。還組織好教師節(jié)慶祝活動,春節(jié)團拜聯(lián)歡會等。體現(xiàn)快樂共享,共建和諧,今后要多搞這樣的活動。

二、突出“三個工程”,大力推進教育教學(xué)改革。

1、努力實施以校務(wù)公開為標(biāo)志的陽光工程。校務(wù)公開工作被譽為“陽光工程”。校務(wù)公開能做到經(jīng)常化、制度化,將評優(yōu)、評先、財務(wù)收支、教工發(fā)放等通過不同的形式方法進行校務(wù)公開。

2、努力實施以師德建設(shè)____素質(zhì)工程。配合黨政,以師德建設(shè)為核心,出臺方案,開展文明組室創(chuàng)建活動,開展校的師德標(biāo)兵評選工作。樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,激勵大家不斷奮進。

3、努力實施以關(guān)愛和保障為主題的“送溫暖工程”。工會建立了“有困難必訪”、“生病住院必訪”制度。送去的不僅是一點慰問金,更是一份關(guān)愛。每年春節(jié)對暫時有困難教工的送溫暖活動,一定有我的身影。一年來共對學(xué)校教工2人次進行送溫暖送清涼活動。

教工會為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),通力合作,責(zé)任到人,不斷增強服務(wù)意識,使后勤工作保證了教育教學(xué)的正常進行。

一、落實各項安全防范措施,創(chuàng)建安全文明校園

1、牢固樹立“安全重于泰山”的觀念,克服“說起來重要,忙起來次要”的消極理念,保證每月一次的安全大檢查并有臺帳記錄,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。一旦發(fā)現(xiàn)有安全隱患,及時上報解決。

2、明確保安門衛(wèi)崗位責(zé)任,認真落實對外來人員登記、核查、匯報、追蹤制度,加強學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)和學(xué)生保衛(wèi)工作,積極和上級部門配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系,全覆蓋校園每個角落。

3、積極配合市區(qū)教育局對校舍安全風(fēng)險的勘查,及時反映校舍、電力設(shè)施的安全隱患,爭取上級支持,

4、重視食堂衛(wèi)生工作,雖然托管給了教育局配菜中心,但安全管理責(zé)任還在學(xué)校,建立一套管理機制和預(yù)案,提高食品衛(wèi)生安全工作的防患意識。下功夫保證師生吃好吃足。

二、 嚴(yán)肅收費紀(jì)律,規(guī)范財務(wù)資產(chǎn)管理

1、每學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)上級要求,在學(xué)校公示欄醒目位置公示了我校各項收費標(biāo)準(zhǔn),并按上級規(guī)定向?qū)W生收費,對代辦服務(wù)性項目,向教育局進行備案,對學(xué)生公示后再收費。嚴(yán)格按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn),接受社會和家長的監(jiān)督,增強了收費透明度。維護廣大學(xué)生家長的合法利益。

2、堅持開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)的原則,合理地安排使用資金,搞好經(jīng)費的預(yù)算,執(zhí)行和決算。堅持全盤考慮,統(tǒng)籌兼顧、量入為出的原則,確保教育教學(xué)一線的需要,對于水電、紙張等辦公經(jīng)費支出,均做了理性的分析,以全方位、多渠道地節(jié)儉費用。

3、根據(jù)教育教學(xué)和師生生活中的需求,及時購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進行;把節(jié)約放到工作的首位,以低廉的價格購得高質(zhì)量物品,把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來抓;堅持合理開支的原則,抓好對新買物品的登記和發(fā)放工作。做到有人專管,帳物相符。

4、加強固定資產(chǎn)管理,完善財產(chǎn)登記入庫手續(xù)。學(xué)校有專職財產(chǎn)管理員。對學(xué)校各處室、教室的財產(chǎn)采用專用電腦財產(chǎn)登記入庫工作,書籍資料在圖書室登記入庫后外借,電教器材在事務(wù)室登記入庫,然后外借,報銷發(fā)票必須有相關(guān)處室驗收人簽名。做到賬物、物物相符。

當(dāng)然,我在工作中有許多缺點,希望各位在今后的工作中多提寶貴意見建議,彼此溝通,真誠相待,通力協(xié)作,把工作完成得更好更出色。

第十二篇 學(xué)校年度述職報告格式4200字

本學(xué)期,校園的各項工作,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在__鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導(dǎo)下,在校園黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子,全體師生的共同努力下,在各位家長和社會各界的大力支持下,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧、總結(jié)如下:

一、樹立良好師德師風(fēng),提高教師隊伍素質(zhì)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),明確職責(zé)分工。校園由校長室牽頭,透過開學(xué)初的行政會議,進一步明確校園每位行政工作職責(zé)。在日常的工作中,整個領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,各項工作有條不紊。同時,在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理作用,能充分調(diào)動班子成員的工作用心性和創(chuàng)造性,做到既分工又合作,勤政高效,十分出色的完成了本學(xué)期的各項工作。

2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。本學(xué)期,校園在教師周前會上組織大家學(xué)習(xí)了黨報黨刊和先進教師的育人事跡。同時,借助市區(qū)級各類優(yōu)秀教師的評選活動,學(xué)習(xí)周邊優(yōu)秀教師的先進事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,打造互相合作、共同提升的團隊精神。

3、健全制度管理,嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,提高教師從教的自律性。校園根據(jù)教育發(fā)展的新變化,用規(guī)章制度嚴(yán)格約束、引導(dǎo)、修正、規(guī)范教師的教育行為,最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性,保證了校園正常的教育教學(xué)秩序。相比以往,無故請假的教師少了,違反勞動紀(jì)律的教師少了,教師的制度觀和勞動紀(jì)律性得到了增強。

二、打造德育教育特色,全面提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設(shè),全力打造專業(yè)化的班主任、輔導(dǎo)員隊伍。校園以評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動為抓手,鼓勵、促進班主任、輔導(dǎo)員加強德育理論的學(xué)習(xí),努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任、輔導(dǎo)員隊伍。同時,校園定期召開班主任、輔導(dǎo)員例會,大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑,同時少先隊依據(jù)考核細則進行量化考核,有效提高了工作熱情和班級管理的水平。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。少先隊全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,個性是抓好學(xué)生的集隊、兩操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的構(gòu)成。同時,針對學(xué)生日常行為中存在的主要問題,修定了《__小學(xué)學(xué)生在校基本行為規(guī)范》,并透過開展“規(guī)范周”、禮貌餐桌評比、評選禮貌之星、評選禮貌班級等活動,使規(guī)范落實到了學(xué)生的實際行動中,取得的良好的教育效果。

3、學(xué)生的成長,離不開校園,更需要家庭與社會的密切配合。平時,我們注重加強校園、家庭、社會的聯(lián)系,透過家長校園、家長會、家訪、班級qq群等形式及時與家長進行溝通,為家庭教育帶給指導(dǎo)和幫忙,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。

4、加強德育陣地建設(shè)

(1)用心開展“我們的節(jié)日——清明、端午”等主題教育活動,讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深,民族文化的源遠流長節(jié)約意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識。

(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動。少先隊圍繞主題,結(jié)合實情,利用櫥窗、板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的好處,努力營造良好的活動氛圍;加強學(xué)生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會活動方案設(shè)計評比活動;邀請區(qū)禁毒大隊的警官,為全校師生作“珍愛生命,遠離毒品”的講座;邀請區(qū)__中隊的交警,為全校師生作交通安全有關(guān)知識的通識培訓(xùn)。透過多種教育形式,對學(xué)生進行健康、安全、成長、價值與關(guān)懷的教育,使學(xué)生認識、感悟生命的好處和價值,培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命,進而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立用心的人生觀。同時還梳理、總結(jié)了活動中的特色做法。

(3)有序開展“四好少年”評選活動?;顒咏o特長少年、品學(xué)兼優(yōu)和進步較大的學(xué)生搭建了展示自我的舞臺,起到了正確、用心的導(dǎo)向作用,受到了學(xué)生、家長和老師的歡迎。

三、強化教學(xué)管理工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格課程設(shè)置,強化教學(xué)常規(guī)細節(jié)管理。校園嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。學(xué)籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實準(zhǔn)確,且能按市教育局要求實行電子化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。每個月,教導(dǎo)處透過“定期檢查和隨機檢查相結(jié)合”的辦法,把備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教后反思等作為檢查重點,并將檢查結(jié)果及時反饋給教師,督促教師及時改善。同時,每周對各教研組開展的教研活動進行跟蹤檢查,在檢查過程中,做到定時間、定地點、定人員,切實保證每位教師能深入?yún)⑴c活動。

2、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制,努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本年度,校園在期中、期末學(xué)生學(xué)業(yè)狀況檢測的同時,進一步落實教育教學(xué)的過程性管理。同時,教師們能針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補,有效提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期,在畢業(yè)考試中,我校畢業(yè)班三科綜合成績,較去年有了很大的提高,畢業(yè)班學(xué)科綜合成績列全區(qū)第十三名。校園的相對薄弱學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量也上升到了一個新高度,在全區(qū)期中教學(xué)質(zhì)量檢測中,校園三年級的數(shù)學(xué)學(xué)科列全區(qū)第八名。同時,在市級各類比賽中,我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶“六一”朗誦比賽中,獲得區(qū)特等獎,吳平老師獲區(qū)綜合實踐課堂教學(xué)評比二等獎,學(xué)生研究性學(xué)習(xí)獲區(qū)一等獎,王瑾老師獲常州市微課評比二等獎。

3、強化畢業(yè)班教學(xué)管理。本學(xué)期,校園以端正畢業(yè)班學(xué)生的思想態(tài)度和夯實基礎(chǔ)知識的掌握為重點,多次召開畢業(yè)班家長會、教師會、學(xué)生會,多方協(xié)作,共同謀劃,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班、樂觀先上、科學(xué)學(xué)習(xí)的思想,教導(dǎo)處請專人為畢業(yè)班研究、制訂基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練策略,使學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握更全面、更扎實。

4、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專業(yè)水平。校園組織各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),做到培訓(xùn)有記錄,回校有反饋。豐富多彩的教研活動,使教師開闊了視野,拓寬了知識面,提高了個人的專業(yè)水平。

四、豐實教師培訓(xùn)模式,有效提高科研成效。

1、強化校本培訓(xùn),抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,校園以校本培訓(xùn)為主要方式,組織各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)2024版的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟課改精神,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,用理論指導(dǎo)實踐,解決教育教學(xué)中的實際問題。組織教師自主學(xué)習(xí)了各學(xué)科《課型范式和實施策略》,透過不斷的學(xué)習(xí)與實踐,全體教師樹立全新的與課改意識、科研意識、自我發(fā)展意識,爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。

2、開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動。教科室安排了掛牌課、常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課,并能全程參與指導(dǎo),確?;顒淤|(zhì)量。

3、開展課題研究,提高教師專業(yè)技能。為了促進青年教師盡快成長,校園重視了課題引領(lǐng)。目前,校園各級課題的研究正有條不紊地開展。本學(xué)期,我校王瑾副校長申報的《基于兒童視角,實施數(shù)學(xué)過程教學(xué)的策略研究》課題,入圍常州市教育科學(xué)“十三五”備案課題。6月22日,區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學(xué)研訓(xùn)員房小科和華羅庚實驗校園的數(shù)學(xué)專家朱敏老師為該課題進行了開題。課題研究的開展,必將促使教師不斷去實踐,去反思。教師反思意識的加強和實踐潛力的提高,也必將有效促進了教師的專業(yè)成長。本學(xué)期,校園王平、吳平、李偉、程風(fēng)等多位教師撰寫的多篇論文在各級各類報刊發(fā)表和獲獎。

五、扎實推進特色建設(shè),深入促進內(nèi)涵發(fā)展。

特色教育體系,是推動教育和諧發(fā)展,落實科學(xué)發(fā)展觀,深入實施素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生興趣愛好特長,促進學(xué)生健康成長的現(xiàn)實迫切需要。目前,我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實施。尤其是“校園足球”運動,正在我校蓬勃開展,已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌。本學(xué)期三月份,我校順利承辦了常州市金壇區(qū)“校園足球”推進會,校園在推進“校園足球”運動方面扎實有效的措施和所取得的成績,受到了與會專家、領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。目前,把“一校一品”的建設(shè)工作納入校園教育發(fā)展的總體規(guī)劃中,推動了校園特色、品牌教育的發(fā)展。同時,校園建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊伍,按規(guī)定配齊、配足、配好教師,用心開展體藝2+1活動,促進了校園特色教育的發(fā)展。

2024年,我校被授予“中央彩票公益金項目扶持校園”。校園以此為契機,從項目設(shè)置,輔導(dǎo)員聘任,活動場地安排,項目培訓(xùn)活動過程監(jiān)督、檢查,優(yōu)秀項目活動展示等方面統(tǒng)籌安排,有效的保證了鄉(xiāng)村校園少年宮培訓(xùn)活動的正常開展。本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村校園少年宮獲評常州市“優(yōu)秀鄉(xiāng)村校園少年宮”。校園少年宮學(xué)員的優(yōu)秀作品,在常州市禮貌辦組織的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村校園少年宮”成果展中,獲得了很高的贊譽。這也必將成為我校繼續(xù)扎實有效地開展少年宮項目培訓(xùn)的外驅(qū)力。

六、加強安全職責(zé)意識,提高后勤保障潛力。

安全職責(zé),重于泰山。校園總務(wù)處明確職責(zé),切實抓好校園的安全保衛(wèi)工作,為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為資料,根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點,針對本校實際,有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改,消防安全演練,安全法規(guī)、安全常識教育,落實安全職責(zé)。校園與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管,既保證了校園自身的治安秩序,又對校園門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。校園透過群眾晨會、發(fā)告家長書等方式對學(xué)生進行各類專題安全教育。

同時,校園嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生群眾用餐管理辦法》,做好食品、原料的定點采購,索證索照、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作,要求從事食堂服務(wù)的工作人員務(wù)必持健康證上崗,同時搞好個人衛(wèi)生,不帶病、帶傷工作。校園還不斷加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),校園還對食堂工作進行隨機檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。

為保證校園教育教學(xué)工作的正常開展,總務(wù)處及時進行相關(guān)物資采購、物品維修,加強了裝備管理,全力提高后勤保障的潛力和水平。

七、審視不足,不斷改善,力求突破。

半年來,經(jīng)過全體師生的努力,校園取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足,并加以改善,如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚,課堂教學(xué)效率離“高效”還有差距,練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊,資料、方式比較單一。校園發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結(jié)協(xié)作,__小學(xué)必須能克難求進,校園的發(fā)展必須會有新的突破,校園的明天必須更加完美!

學(xué)校年度述職報告樣本十二篇

縣關(guān)工委報告團每年數(shù)次在我校開展的思想教育報告會議精彩紛呈,很多理論具有前瞻性和指導(dǎo)性,為我校的發(fā)展帶給了寶貴的理論依據(jù)。我校在關(guān)工委的指導(dǎo)關(guān)懷下,認真學(xué)習(xí)相關(guān)思想和理論,躬身力行,促進了校園的發(fā)展變化,收到了可喜的效果?,F(xiàn)分述如下:1、校園辦學(xué)規(guī)模和育人質(zhì)量逐步得到提高校園的發(fā)展依靠于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。xx校園是一所年輕的校園。發(fā)展之初面臨諸多困惑和問題。之后得到縣關(guān)工委的親切關(guān)懷和指導(dǎo),他們透過對我校進行實際調(diào)研、開展專題報告、安排專家對我校問診把脈等多種途徑,為我校迅速發(fā)展帶給了方向引領(lǐng)和行動指
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