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學生暑假社會實踐報告十二篇

發(fā)布時間:2024-08-25 07:00:04 查看人數(shù):90

學生暑假社會實踐報告

學生暑假社會實踐報告怎么寫

1. 實踐背景介紹:簡要說明社會實踐的背景,包括參與的團隊、實踐的目的、選定的主題等。例如:“今年夏天,我和幾位同學組成了一個團隊,我們決定關注農(nóng)村教育現(xiàn)狀,希望通過實地調(diào)研,了解并提出改善建議?!?/p>

2. 實踐準備:描述前期的準備工作,如研究文獻、制定計劃、聯(lián)系實踐地點等。例如:“我們查閱了相關資料,了解農(nóng)村教育的基本情況,并制定了詳細的實踐方案,提前與目標村莊的學校取得了聯(lián)系?!?/p>

3. 實踐過程:詳述實踐活動的具體流程,包括參觀、訪談、問卷調(diào)查等。例如:“我們到達村莊后,首先參觀了當?shù)氐膶W校,接著對教師、學生和家長進行了深入訪談,收集了大量第一手資料?!?/p>

4. 數(shù)據(jù)分析與觀察:分享收集到的信息,分析存在的問題和亮點。例如:“通過數(shù)據(jù)整理,我們發(fā)現(xiàn)教育資源分配不均、師資力量薄弱是主要問題,但同時也看到了社區(qū)對教育的重視和一些創(chuàng)新的教學方法?!?/p>

5. 結果討論:針對問題提出可能的解決方案,展示團隊的思考。例如:“我們建議增加農(nóng)村教師培訓項目,引入遠程教育技術,以彌補師資不足的問題。”

6. 實踐反思與收獲:分享個人感受,談談這次實踐對自己的影響。例如:“這次經(jīng)歷讓我認識到教育公平的重要性,也鍛煉了我的團隊協(xié)作和問題解決能力?!?/p>

開頭結尾怎么寫

開頭:

“夏日的陽光照亮了我們的實踐之路,我們帶著滿心期待和責任感,踏上了探索農(nóng)村教育現(xiàn)狀的旅程?!?/p>

結尾:

“回首這段難忘的暑期實踐,我們深感責任重大,每一所學校、每一位老師、每一個孩子的笑容都烙印在心。未來,我們將繼續(xù)關注這個領域,希望我們的微薄之力能為農(nóng)村教育帶來一絲改變。實踐雖已結束,但我們的思考和行動仍在繼續(xù)?!?/p>

學生暑假社會實踐報告范文

第一篇 學生暑假社會實踐報告1500字

在暑假開始前期,我就決定暑假不回家了,要在大學四年的最后一個暑假里參加社會實踐,將自己的能力提高一些。老是待在學校里和家里是學不到社會中的東西的,在畢業(yè)后也很難很快的適應社會,這就是我一直以來的想法,我會努力參加社會實習的,我會讓自己做的更好的!

暑假時間過得好快,短短的一個多月的社會實踐結束了。其實打暑假工是想通過親身體驗社會實踐讓自己初步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 這段時間里,對于我來說,其間有著太多的感受。我學習到了很多東西。我想,這是一個過程,一個走向社會的過程! 對于以前從未出過遠門從未踏入過社會的我來說,總覺得外面的世界很精彩,打工的生活肯定很多的不如意,因為陌生的環(huán)境和陌生的人相處肯定也會很難,心理也會產(chǎn)生恐懼,但是經(jīng)過這次打工生活讓我有了新的認識,學會了如何與人相處只要真心待人 別人也會誠心待你。

這次的社會實踐也讓我成長了,以前的我依賴心重 不獨立 在這我學會了獨立寶嘉工作從一開始面對陌生的環(huán)境陌生的人到熟悉自己的工作和同事之間的相識 相知 我學會了很多。從工作方面 雖然每天同樣的工作任務雖然都是些很輕松的事 但是它同樣教會了我對待任何事情 哪怕是再簡單的事情也不能小看要細心也會有成就感從一開始套表帶圈仔學徒到后來成為我一人的獨家“生意”到后來當師傅教新人的時候感覺特有成就感。

更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,遇到不懂的也可以虛心的向前輩請教 前輩們也會很高興的教你自己也學到了更好的方法 很多事情都會有更多更好的方法 。在寶嘉工作和自己組同事們相處時也很愉快因為只有我最小 我們組大多數(shù)是阿姨們她們教我很多和老大教我的不同的做事的方法,有空時跟我聊天給我講寶嘉的歷史,也會教我在社會上怎樣和不同的人相處,阿姨們對我很好我覺得自己遇到她們感覺很幸運很幸福,與她們相處我盡量向她們多學習。劉阿姨對我說的“世上無難事只怕有心人”讓我印象最深刻我想我以后一定忘不了。休息時我們老大也會對我說“你是大學生在寶嘉工作只是你的一個階段一個很好的鍛煉機會 也可以學到點東西 但不多開學了 作為學生,回學校好好學習 ,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會 找比現(xiàn)在好的多的工作 不用像一般的打工的人來廠里做可以進公司找對口的專業(yè)工作 ”確實,聽了老大對我所說的的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

在寶嘉工作 大多數(shù)都是三四十歲的人 寶嘉采用的是計時工作制度所以每個月月初很好玩月末就天天加班到11點 所以在時間上我并不很適應 每天的工作時間也很長 通過這次實踐深刻的了解到賺錢是多么的不容易 知道了以前大人們總說沒打過工不知道錢來的不容易 知道了爸爸媽媽出那么多錢供我們讀書的不容易但是更懂得了社會的進步和競爭 自己要努力學習 充實自己 不僅是為了簡簡單單的找份工作 而是為了自己更好的生活和更好的在社會上立足更好的報答自己的爸爸媽媽和社會 更重要的是不做社會的累贅。

社會實踐接近尾聲,但這段記憶,我一定會永遠記住。工作期間有辛苦 有快樂 更多的是它給我?guī)淼氖斋@。我想,雖然只是短短的一個多月但這段時間里所學到的知識,我一定會受益終身!“世上無難事 只怕有心人”

經(jīng)過了暑假的實踐后,我感受到了很多,我知道自己的能力在暑假實踐中得到了巨大的進步,我也會在今后的工作中不斷的努力的,我會做好的,也許你會不信,但是只要你去參加一個多月的社會實踐,你就知道了其中的含義了,你就會知道自己能夠提高多少了!

第二篇 金融學院學生xx年暑假社會實踐報告500字

為秉承“受教育、長才干、做貢獻”的活動理念,以宣揚“心系農(nóng)村,振興中華,關愛生命,共建和諧”為活動主題,廣東金融學院赴徐聞下橋北插村社會實踐服務隊積極開展活動面廣、影響深遠的大學生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。并采用政策宣講、義務支教、“科·文·衛(wèi)”知識座談會、海報展覽、社會調(diào)研、慰問五保戶、醫(yī)療服務等方式,聯(lián)系當?shù)貙嶋H,在炎熱的七月,走進社會、服務社會、奉獻社會。徐聞之行引導大學生到祖國最需要的地方磨練意志、砥礪品格,了解基層、了解農(nóng)村、了解社會、了解國情,促進科技、醫(yī)療衛(wèi)生和政策下鄉(xiāng)。走出象牙之塔,融入堅實土地,貼近農(nóng)民的心,感受耕耘的艱辛,收獲的喜悅,把成長的根深深植入祖國的沃土,從而鍛煉同學們的自主能力,團結互助精神,擴大社會接觸面,提高學識技能,增強社會責任感,展示學子風采。

以下是本次“三下鄉(xiāng)”活動總結:

一、精心部署,全面策劃

(一)靈活的活動方案:經(jīng)隊員們認真商榷,綜合帶隊老師的指導意見,根據(jù)本院特色,結合當?shù)貙嶋H,我隊擬定詳細的活動方案。同時保留靈活度,以便及時修改,從而有組織、有條理、有效率地指導我隊各項前期工作的順利開展。

第三篇 2024年醫(yī)學生暑假社會實踐報告1250字

為了培養(yǎng)謙虛謹慎,不驕不躁的作風,樹立“實踐第一”的觀點,拋棄象牙塔的光環(huán),放下天之驕子的架子,虛心向社會學習,向群眾學習,向實踐學習;為了增強探索創(chuàng)新的精神,增強為人民服務的能力,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才干,切實為廣大群眾服務;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),醫(yī)學院赴白鶴社區(qū)實踐小組自7月3日起投入到了火熱的實踐中,實踐理想,展現(xiàn)風采,回報社會。

實踐小組共24名同學又分為7個小組,在白鶴社區(qū)及其周邊的6個醫(yī)療衛(wèi)生服務站點實習。每個小組3~4個組員,有一個小組長帶領,在一個站點實習2~3 天后,換到另一站點,這樣依次輪轉,整個實習為期10天。6個服務點分別是白鶴醫(yī)院、丹頂鶴衛(wèi)生服務站、丹鳳衛(wèi)生服務站、孔雀衛(wèi)生服務站、兒童保健科和防治保健科。

白鶴醫(yī)院實踐的同學主要在內(nèi)科實習,他們?yōu)榍皝砭驮\的患者提供最基本的服務,如量血壓等,同時做老師的助手,有時也做一些護理工作。星期一有個中暑病人昏倒后前來就診,我們的一位同學協(xié)助老師參與搶救,及時有效地替病人緩解癥狀,為老師進一步治療爭得時間。還有一些老年病人往往行動不便,同學們就會上前攙扶,領他們配藥,注射等。這些都得到了病人和家屬的稱贊,雖然比較辛苦,但我們無比自豪,因為這一點一滴都是為人民服務,是自身價值的體現(xiàn),是無私愛心的奉獻。

在丹頂鶴衛(wèi)生服務站實習的同學們?yōu)椴∪肆垦獕?、測體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習,我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊煛I鐓^(qū)醫(yī)生們和藹耐心的態(tài)度,細致認真的工作為我們樹立一個又一個的好榜樣,那天在丹頂鶴站,醫(yī)生聽到急忙前來的家屬說90多歲的老人躺在家很不舒服,他急忙拎起醫(yī)藥箱,頂著烈日出診,這些也為我們提供了一個活生生的醫(yī)德教育的課堂。丹鳳和孔雀衛(wèi)生服務站也是為其鄰近居民解決常見健康問題,同學們在那邊也受益匪淺。

兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務,并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導家長科學地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒??漆t(yī)生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。

防治保健科是提供疫苗接種服務為主的站點,接種各種計劃內(nèi)疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防??茷槊總€兒童建立數(shù)字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶領孩子前來接種。我們在防??屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚。

第四篇 2024年大二學生暑假社會實踐報告2000字2950字

大二生活轉眼即逝,我們一直為在學校學習和生活的事忙碌著,并沒有吧太多的心思放在真正的社會實踐活動當中。在大學的第二個暑假來臨之際,同時也為圓學校作業(yè)之顧,我決定真正參加到社會實踐當中。因為對于一個在校的大學生來說,假期實踐是一件很難得的機會,在學校里學習的理論知識只有參加這樣的實踐活動才能沖分的應用,即使所參加的實踐與所學專業(yè)完全不搭邊,我們也能在不斷的鍛煉中豐富自身的實踐經(jīng)驗,畢竟專業(yè)人才的形成都是不斷豐富的實踐經(jīng)驗所累織而成。于是,我來到了我媽媽工作的一所小學,定州市大道觀小學,即將在此從事暫時教書育人這一光榮的工作。在實踐的過程中,讓我這歐美學子小小的過了把教學癮,真切的體會到了園丁們的苦于樂。

作為一名大學生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。暑假是我們進行實踐的重要時間。我認為,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導我們大學生去更好地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生的不知所措。

從7月1日,小朋友開始了為期兩個月的暑假,但是很多家長因為要工作而不能照看孩子,即便有時間,憑一己之力也不能較好地輔導孩子學習,使孩子在暑期中有較大的進步。所以眾多家長選擇了然孩子參加輔導班學習這一潮流方式。

雖然應著我媽媽的緣故,很容易我就取得了教學的資格。但是,在準備從教的前幾天,我內(nèi)心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教學,因為很想找到一份工作來鍛煉一下自己的實踐能力;但又很害怕,因為怕自己還不能勝任這一工作。也就有此緣故,即使我十分喜歡語文我也沒敢教這,只選了與我專業(yè)息息相關的英語作為此次從教的實踐內(nèi)容。

上班第一天的早晨七點,我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身后不敢說話。過了半個小時,孩子也來得差不多了。送走了家長后,一進教室,我就頭大了:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。我沒有經(jīng)驗,我就傻傻地去一個個去勸。哎!我當時真是有點急了,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。就這樣,一段未知的經(jīng)歷開始了。

剛開始,由于沒有經(jīng)驗,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復的問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度,放慢速度。同時,我積極地向其他老師學習經(jīng)驗,他們也很樂意的幫助了我。結合自己上學時我的老師的教學的方法,終于漸漸形成了自己的教學方法。我總結了一些經(jīng)驗:教學之道,在精在勤,而不在于多。于是,我每天都準備了一些簡短的口語句子作為課后作業(yè)。這都是以前所沒有的,并且效果不錯。其次,小學生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。教學方面,絕不能采取單純的灌輸式的教育,一定要發(fā)揮學生的想象力、鍛煉他們的思維能力。我發(fā)現(xiàn),每講完一個知識點,都應該有一個應用的過程緊隨其后,這樣才能達到深刻理解的效果。并且要做適量的練習,小學生才能真正地理解。為了豐富學生的課余生活,我還開設了活動課,教小朋友唱英文歌等。為了鍛煉小朋友的自信心和語言表達能力,我還會找出專門的時間讓讓小朋友上臺演講、展示個人才藝,既鍛煉了小朋友的膽量,又讓我受益匪淺。一些特別調(diào)皮的小孩子最讓人頭疼,當出現(xiàn)問題時,首先給予適當?shù)慕逃?,如果屢教不改的,給予適當?shù)呐u,同其進行情感的教育感化,重點對象重點觀察指正。經(jīng)過了一周的鍛煉,基本能夠步入正軌了。

第一周的實習結束后,我就知道原來自己所擔憂的不是沒有道理的。這段時間過得可真累,回到家我就會躺在沙發(fā)上休息,晚上九點多就去睡覺,因為早晨七點就要起床,沒辦法只能慢慢適應,既然選擇了就要堅持下來。

經(jīng)過反思,我看到了自己在教學工作方面的一些不足,如:

1、我的語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情不豐富,不夠感染小朋友。

2 、評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。、由于不是對每個學生太了解,因而沒有很好地做到因材施教。

4、對于意外和突發(fā)行為,不能迅速靈活地應答和處理。 同時我也總結了一些比較滿意的方面,如:

1、對于教學活動態(tài)度認真,備課和準備充分。

2 、虛心地請教和接受老師的建議與指導。

3 、組織活動時教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。

4、在教學活動過程中做到以學生的興趣為主,在準備教案,以此為出發(fā)點。 接下來的時間,隨著我和學校老師的不斷交流,我積累了的經(jīng)驗,慢慢地我也進步了不少,老師們都表揚我做得得越來越好。在放學的時候,我跟一些家長交流過。家長們來了就說孩子在家如何進步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,更有成就感。

在這次實踐當中,我對教師的工作也有所體會。

第一,從事教學工作需要“鉆心”:我為了這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于小學的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。

第二,從事教學工作要“耐心”:面對不同的小孩子,在教學中,我們不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對于不同的小孩子不能一刀切。

第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握的信息,豐富自己的背景。我注意了與家長的交流,及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:

一、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。想了解一個人,需要深入的交流。這點對我所學的市場營銷專業(yè)有很大幫助。

二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

三、在適當?shù)臅r候要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財富。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。

實踐讓我們的生活變得多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

在這短暫的兩周時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領悟到無論作為何人,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。

第五篇 2024年大一學生暑假社會實踐報告2100字

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。一個多月的暑假實踐已結束,在這一個多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對未來我充滿了希望,以后我會更加努力,回報父母;學好知識。

期末考試一結束我就滿懷信心打電話告訴我爸媽我今年不回去了,我要去打暑假工。一開始我滿腔熱情的去找工作,可是一連試了幾個地方都失敗了,我開始灰心喪氣,后來我想到我一好姐妹,她姐夫是開服裝廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線頭吧。一毛幾分錢一條褲子,我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的床,都沒了、、回到現(xiàn)實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,剪線頭還真不是件容易的事,那線頭真多,無奈了。我一根根地剪著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣剪到晚上還不知道有沒有五十條呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了,一天下來才賺了事多元,我非常沮喪。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。不過我還事咬著牙堅持了下來,第二天我賺了28元,第三天我就賺30多了,后來每天都能賺40多,看著自己親手賺來的錢別提有多高興了,一分一毛都舍不得花掉,終于找到父母賺錢有多辛苦了。不過這工作還是太辛苦了,每天工作十幾個小時,沒什么休息時間,我把工作辭了,去了我伯母在工地上開的一個食堂幫忙,那也不是一件容易的事情。每天早上五點多就要起來賣包子,實在不想起來啊,白天我就幫忙擇菜,洗菜,切菜,還記得我第二天就切到手了,中午和晚上還要打飯給工人,這打飯還真難打,打多了,老板沒錢賺,打少了,工人又嚷嚷,一開始,我老是笨手笨腳的,搞得一團糟,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的?;叵肫饋恚约捍_實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。

在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。,實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳英腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。

第六篇 2024年大二學生暑假社會實踐報告1150字

生在農(nóng)村,長在農(nóng)村的我,自然假期里與農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親接觸最多。然而,今年的寒假,卻與往年不同,因為我已是大學二年級的學生??创恍﹩栴}的時候較以前更深了一些,并學會了從多方面考慮問題,以致我對假期的所見所聞產(chǎn)生了興趣,稍做總結,以示我這個寒假的收獲。 農(nóng)民思想觀念的改變是一個突出的變化。主要表現(xiàn)在以下幾個方面: 第一,勞動分配的變化。工業(yè)生產(chǎn)的擴張離不開機械設備數(shù)量上的集中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的擴張同樣離不開土地規(guī)模上的擴大。它們都是各自產(chǎn)業(yè)的必不可少的基本生產(chǎn)要素,而這種生產(chǎn)要素的集中,和擴張是其產(chǎn)業(yè)得以發(fā)展的必要前提。日前,大量的農(nóng)民在外打工,除補貼家用外,還可以儲蓄一部分供不備之需。這類農(nóng)民一般都是孩子已經(jīng)十多歲了,可以獨立生活。而這類人中有百分之八十以上的人都外出打工了。而這部分的人的土地就需要轉包給其他在家里務農(nóng)的人們。這樣就又出現(xiàn)了另外的一部分靠經(jīng)營大面積土地的人,種植大量的農(nóng)作物,在農(nóng)閑時,還做點小生意,或是靠自己的手藝,賺些零花錢。

在這里,就又引出了另外的一個問題,就是大面積的土地,靠自己來經(jīng)營是有難度的。然而,高度的機械化,又替農(nóng)民解決了這個問題?,F(xiàn)在,種花生的時候,有種植花生的機器;收花生的時候,有收花生的機器。雖然還遠遠達不到每家都有各種種植收獲農(nóng)作物的機器,現(xiàn)今的情況也已足夠樂觀,充分說明了我國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展和農(nóng)村進步的步伐之大。 第二,孝道的發(fā)揚。在我懂事以來,常常會聽人們談論誰家的兒子不孝順,誰家的媳婦不孝順等等關于不孝順父母事。然而,今年回家,聽到的卻與以前截然不同了。聲聲都是贊嘆,面面都是笑容。常在外工作的人們,在春節(jié)的時候,無論有多忙都回家看望他們的爸爸媽媽,并給他們帶去物質(zhì)和精神上的禮物。山東電視臺的十大孝子評選節(jié)目上,姜昆說,無論有多忙,都要回家看看老媽媽。是啊,孝道是一種品德,孝道是一種力量。這也為建設社會主義和諧社會貢獻了一份力量吧,更重要的還是為自己的生命感恩。 第三,傳統(tǒng)觀念的淡化。人口問題向來是我國的一個嚴峻的問題。

我國從七十年代起就開始實行計劃生育了,收到了一定的成效。在農(nóng)村,第一個孩子如果是女孩,就有再生一個孩子的權利;如果是男孩,就沒有這樣的權利了。然而,盡管計劃生育工作做得那樣認真、嚴密,在前幾年仍然經(jīng)常有超生的現(xiàn)象。這些人的想法無非是這樣幾種:兩個孩子都是女孩,用農(nóng)村的傳統(tǒng)觀念就是斷了香火了,必須要一個兒子才肯“罷休”;家里有錢,要個孩子罰點錢不是問題等等不遵守計劃生育規(guī)定的思想。然而,現(xiàn)在,情況卻有了一百八十度的大轉彎。有很多家庭第一個是女孩,但是他們不再要孩子了,并表示一個孩子就很好,男孩女孩都一樣?,F(xiàn)代的思想感化了他們的靈魂。 這些變化,充分說明了農(nóng)民思想觀念的轉變之大,是我國公民思想素質(zhì)提升的一個有力證據(jù)。

第七篇 學生暑假社會實踐報告2000字500字

社會實踐報告

系部名稱:

專業(yè): ______

年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____ 實踐單位:

實踐時間: 2024年--月--日 至 2024 年--月--日

一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

第八篇 學生暑假社會實踐報告推薦1550字

總想找點事情來充實一下自己的暑假生活,找了好久的工作,終于找到了一個服務員的工作。

在此之前,找了很多家,也碰了很多壁。人家都因為我是短期的而且是學生,所以都不打愿意接納。說實話,當我每次被人家給謝絕后,心里非常不是滋味。但是,我又不想因此在家無聊的待上一個多月。于是乎,我只要一有時間,就往街上跑,去努力地尋找我的假期工作。真的,第一次的體會到了找工作的艱辛和不易,有點擔憂三年后的自己,害怕自己假若找不到工作會怎么辦,真的有點惶恐和不安!

當我正在失落的坐在人民廣場上時,無意中看到了招聘服務員的啟事。就立馬跑過去問了一下,然后就留下了聯(lián)系方式。第二天就跑到做事點去看了一下,是一家正在裝修的酒店,聽說過十天左右就會開張營業(yè)。懵懂中,交了200塊錢的押金,就得到了我2024年暑假的第一份工作,你不知道,那種欣慰感是我用任何言語都無法表達出來的。記得這是7月13號發(fā)生的事,聽大堂經(jīng)理的安排,所有招工的均在15好上午八點在辦公室集合,由專業(yè)人員對我們進行統(tǒng)一的培訓。

15號上午所有的員工均聚在一起,讓我感到很高興的是,既然有八九個和我一樣,都是來打暑假工的。呵呵呵,肯定會很好玩的,我心里這樣想著。從15號開始,我們接受了為期一個星期的專業(yè)培訓,簡直和在學校上課一樣,而且講課的老師 特能說,一說就是兩三個小時不停。說得我們大多數(shù)人都想睡覺,尤其是年紀稍大一點的阿姨。老師給我們講要怎樣的為客人服務好,怎樣的把我們的特色展現(xiàn)出去。至今我還記得她說講的四美:語言美,意美,音美,動作美。還要與客人保持一定的距離,但是不能把客人帶丟。我們服務員在工作時一定要謹記我們的工作點點點:

微笑多一點,嘴巴甜一點;

做事勤一點,說話輕一點;

效率高一點,行動快一點;

理由少一點,腦子靈活點;

膽量大一點,脾氣小一點。

如果我們做到了以上的工作點點點,那么我們的顧客就會快樂點。

這是老師在給我們講課的時候所說的最重要的服務意識。我感覺,這不僅在我上班時是有效地,而且今后在任何的地方都會對我以后的生活有所幫助,于是,就很認真的寫下了筆記。除了給我們講授以上的知識外,最重要的還是要親身實踐。接著,我們自演自導的,一部分人充當客人,一部分充當服務人員,親身體會,親身經(jīng)歷才是最好的。

搞完了培訓,我們就集體的去搞衛(wèi)生。說實話,那衛(wèi)生真的是一個難,從頂?shù)降?,從上到下,從大角落到小角落,每天都蹲在地上擦地板,有油漆的地方還要用鏟子幫忙,而且那時候的溫度也極高,不用說空調(diào),連一個電風扇都沒有,真的讓人很難熬。

不過,條件在艱苦,還是要努力地去面對的,因為這是工作。衛(wèi)生前前后后的好像也持續(xù)的弄了一個多星期,所以開業(yè)就一直等到了8月5好,實際上這也是試營業(yè),真正的營業(yè)到了8號。在7號和8號那兩天的早上,我們店里的全體員工圍著羅田大街轉,幫店里做宣傳廣告。前幾天我的腳原本就痛的2厲害,再加上游街,就更加的疼了。基本上是跛子式的過街的。腳上到處都是水泡,那是真的很傷心。

人人都說羅田人是瘋子,事實證明真的是這樣。由于開張十天啤酒一律全免的緣故,生意更加的好的不得了。每天都是全滿的,客人倒是挺舒服的,可辛苦了我們這一堆服務員。樓上樓下的跑個不停,有的時候偶除了挨老板的批評之外,還要被客人罵。心里真的不是滋味,有時候都有想放棄的沖動。但是仔細的,忍忍吧還是,畢竟,賺錢是辛苦的,忍忍吧!

8月是酒店的黃金月,酒席之類的生意好的不得了。店里的盤子非常的大,尤其是大盤雞和雙味魚頭,那可真折騰人。幸好店里的傳菜員比較好,都會幫我端到桌子上,或者幫我把盤子端到廚房去。在這里,真的要感謝他們。還有一起上上班的同學,比我低的高中孩子,還有經(jīng)理,領班,真的要謝謝你們!

工作雖然已經(jīng)結束了,但是我會將它放在我的記憶最深處,永遠保存。

第九篇 學生暑假社會實踐報告參考1200字

今年暑假,為鍛煉自已的英語能力到一家賓館培訓一個月的英語。

這是一座海濱城市——防城港,有廣西最大的港口之一,所以經(jīng)常有外國商人來這里做生意,或是一些船員,也有外國游客。賓館之前就接待過一些國外顧客,但是由于賓館的服務員都不懂英語,無法給客人提供更好的幫助,所以賓館經(jīng)理沒放假前就和我打招呼,放假到賓館給他的員工培訓英語。我欣然答應了,覺得這是一個很好的鍛煉機會。

在親戚家休息了幾天,順便整理所要教的內(nèi)容,然后拿去復印,在賓館有電腦打印機,整理起來很,很排斥。面對這些長輩,我有點不知所措,但還是在課堂上給他們講學好英語后不論對賓館還是對自己都是很有益處的一件事,所以希望大家認真的用心的學。

或許是隨著幾天的學習,有的員工感覺越來越難,他們居然不來上課。經(jīng)理知道后很生氣,給他們了個下馬威,如果學習完一個月后考試不通過,為,的就辭退,考得好的有獎勵。后來再也沒有這種情況出現(xiàn)了。大家都很配合上課,也很用功,在沒有事忙的時候,樓層工作間里都會有他們讀英語的聲音,我也感到很高興,剛開始大家不熟悉的時候沒什么話,但是經(jīng)過幾天的相處,彼此都認識了,我和他們也靠近了很多,他們有不懂的都主動問,而我也是一遍一遍的耐心教,還給一些因休假而沒有上課的員工補課。雖然讓他們直呼我的名字,但他們還是叫我“梁老師”,面對這個有點為時過早的稱呼,心里終究有點接受不了,也體會到這個神圣的職業(yè)背后的酸甜苦辣,做一個老師真的不容易。

但是有一個員工的態(tài)度很頑固,她說很討厭英語,看到就頭疼,不想學,所以沒有和我們一起學習。她已經(jīng)知道經(jīng)理的規(guī)定,但是還是對抗學習,我用盡辦法想說服她,但還是無濟于事。

員工們進入狀態(tài)后,學起來也很快了。時間也很快就差不多過了一個月,后面的五天我沒有上新的內(nèi)容,而是和他們一起復習所有學過的內(nèi)容,之前的學習我都是在課堂上讓他們強化記憶,現(xiàn)在復習起來也不是很吃力,他們倒希望可以提前考。

終于到了考試的時間,學的都是口語,所以考試形式就是讓他們和自己的搭檔進行情境對話。然后我再問幾個句子,讓他們翻譯過來。他們表現(xiàn)得很好,有一個員工還考出了98分。

當我夸他們都學的非常.本文.由;為好的時候,他們都說是老師教得好。能得到他們的認可,我覺得十分的高興,還沒來的時候我還擔心教不好,畢竟也沒有過這全用上了。有時還幫辦公室的會計整理賬單,一個月下來,不僅嘗試了教學,還體本文來自驗了一點辦公室的工作。也讓我體會到全面發(fā)展能力的重要性,雖然自己所學的專業(yè)是師范專業(yè),但其他知識的學習也很重要,學好了在出來后都有可能用到。不知道自己以后會不會從事教師這個職業(yè),現(xiàn)在是給他們上了一個月的課,但其實也是給自己上了一堂課,以前覺得自己的性格不適合做老師,但是現(xiàn)在也不是自己想象的那樣完全沒有能力勝任。以后的路還不能確定如何走,但現(xiàn)在可以確定的是先學好知識搜集整理,為以后自己的人生鋪路。

第十篇 大三學生暑假社會實踐報告1300字

風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。年少輕狂的我們,有著意氣風發(fā)的激情,有著指點江山的銳氣。年少就要經(jīng)不住暴風雨的洗禮,輕狂就能忍得住大社會的磨練。在暑假還未來臨之前,我就決定走出校園,踏上社會,為社會,為學校,為自己書寫了一份滿意的答卷

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就讓我回學校附近里找了一份還比較適合自己的工作,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

我想作為一名體育與藝術學院的學生,有著自己的優(yōu)勢,于是我本著結合專業(yè),聯(lián)系實際,突出重點,注重實效的觀點尋找與自己專業(yè)相吻合的工作。而且我自小練習武術,所以我就想借著這個機會把自己從小所學的東西好好的施展一下。通過自己的求職和老師的介紹,我在萬柏林區(qū)找到了一個武術培訓中心,通過簡單的考核和試課,我順利的成為了一名萬柏林武術培訓中心的武術教練。興奮之余,我心里盤算著如何和給學生們上好每一節(jié)課并和他們保持良好的關系。于是,在正式上課之前我做了一些詳細的教學計劃和在課堂上可能遇見的突發(fā)事件準備。所以,我相信自己一定會認真做好自己的工作,出色的完成社會實踐。

上課伊始,首先和自己的學生們相互介紹和認識,由于武術這個項目訓練起來是一個周期比較長的項目,同時它對人的柔韌、力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)要求都很高,總而言之,練武術的年齡還是小的好,所以我的學生年齡從5到16歲不等。突然面對著這么一群年齡參差不齊的學生真有點讓人為難,初次見面,以笑相迎,這樣也好緩和一下緊張的氣氛,孩子們的臉上也露出的天真的笑容,看著他們我暗暗下了決心一定盡心盡力把自己的所學的知識和總結的經(jīng)驗悉數(shù)的教給他們,并與他們一起過一個充實而快樂的暑假。由于天氣比較熱,肌肉的粘滯性比較低,課上的內(nèi)容首先是簡單的活動一下身體,然后在拉韌帶、踢腿、做騰空動作,最后再做幾組簡單的組合動作,一節(jié)課下來看著孩子們那股認真和刻苦的態(tài)度,心中不由得升起了幾分滿足和自豪之情,常言曰:得天下英才而教育之,不亦樂乎。休息一會,第二節(jié)課就是套路和器械的練習,不知是孩子第一次上我這位新教練的課還是一直這樣,他們一直保持積極刻苦的態(tài)度,第一天上課我就喜歡上了這群年齡參差不齊的孩子們。感覺這份工作真是太適合我了,感覺自己的也挺幸運的。

第十一篇 2024年學生暑假社會實踐報告1750字

我在酷暑中迎來暑假,我也要經(jīng)歷一次社會體驗。對一個高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會,來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,鍛煉本領,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,增加自己的各項能力。

我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品,要要費上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤。

記得有一次,客戶要點兒貨物,而商店里卻沒有,我便騎上電動車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)約時間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的,我沒法超車,只好跟在車后邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開,好不容易到了倉庫,鉆進去找貨物,倉庫不透風,里面極其悶熱,不一會就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過場仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現(xiàn)晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費了。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價錢太高。從市場跑到萬客來,又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個小時,去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價錢開的低了點,不過開的低了點要自己給電纜裝上去,電纜雖說但也絕對不輕,我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好,但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,無奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來,還不如直接開完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層。(通過這件事你的對社會了解什么?)

有時在商店里瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。

在這兩個月的實踐,我學到了許多,也想了許多,在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在實踐的這段時間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

第十二篇 2024學生暑假社會實踐報告5700字

隨著日漸嚴峻的就業(yè)形勢與日臻完善的競爭機制的出現(xiàn),一味的“死讀書”已經(jīng)不在適用于現(xiàn)代社會的激烈競爭,提高自身在社會中的生存能力迫在眼睫。抱著提高鍛煉自己的目的,我今年暑假并沒有立馬回家,而是選擇了去打暑假工。在這個暑假的工作里,我受益匪淺。淚水與汗水交集的一個多月里面,我明白了很多我以前都明白不到的道理。

沒有付出就沒有回報。

我選擇的兼職是在肯德基里面做兼職,它的機制嚴謹,每個員工上班前都必須進行嚴格的培訓,在一定的時間內(nèi),要把規(guī)定的內(nèi)容學好,直到過了嚴格檢定你才可以真正去上班。我很清楚地記得,每天一點鐘準時到達那里,然后我的小師傅就會教我很多要背的理論知識,學習完理論就要實際操作,她教我炸薯條、炸上校雞塊等等。說的總比實踐容易,的確,實際并沒有所想的那么簡單,就例如打雪糕,兩圈半的一個脆皮甜筒,要控制好力度、時間和量度。力度大了,雪糕會下得很快,雪糕只能直直的一條,不符合標準;時間長了或是短了,在該圈回來的地方?jīng)]有圈,雪糕就會向一邊歪倒,然后就會不小心掉地上,這樣的雪糕不符合標準,要廢掉;在量度方面,要是打雪糕打到一大一小的話,很容易引起顧客的疑問,然后就會產(chǎn)生抱怨這些不好的情緒。我這個人是屬于手腳不是很麻利的人,為了學好打雪糕,我每天都在雪糕機前練習,手有時候還麻痹了,但是心里不停的叫自己再堅持,不停地告訴自己,只有堅持我才能學會,要是放棄了那就永遠都學不會了。盡管肯德雞里面有空調(diào),可是我的汗還是一樣流下來,我足足堅持了一個星期的雪糕學習我才把它給打好,使得我的付出終于有了回報。當看到顧客接過我打的雪糕快樂的表情,我的心情也不禁跟著開心。天知道我為這個付出了多少??!天知道這小小的雪糕里面蘊涵了多少汗水與心思!我明白到,只有付出才會有回報,要是一味想著不用學就會,結果就會想守株待兔中的人一樣結果碌碌無為。

感激曾經(jīng)給過你幫助的人,同時在力所能及的情況下幫助他人。

在肯德基里面,我學習的是前臺職位。前臺,就是負責收銀和配餐給顧客。不要小看這個職位,在這個職位里面,我們要記大量的產(chǎn)品的價格,它們每個產(chǎn)品的價格都不一樣,同時我們還要記住所有產(chǎn)品的鍵位,因為我們公司規(guī)定要在60秒的時間內(nèi)完成建議性銷售,并且配完餐,同時還要收銀。這是個極短的時間,要是對產(chǎn)品的價格和鍵位不熟悉的話,是根本不可能做到的。由于我是第一次做前臺,而且第一次在陌生人面前對話,心理面非常的緊張,我這個人有個毛病,就是一緊張就什么都忘。在收銀過程中,我緊張到說話顛三倒四,應該是收人家五十,我就說成找人家五十,對鍵位的位置我很迷茫,我根本就不知道那些產(chǎn)品的位置在哪里,我急到快要哭了,我感到無助,好象在茫茫大海里,我找不到任何的救生浮木可以救我于危難之中。我根本就不知道接下去我該怎么做才是對的,腦袋全是糨糊,只想到躲起來哭,不知道該找誰來幫助我,我根本就不怎么認識我的同伴。就在那一刻,跟我一起工作的老員工好象完全看懂我似的,她們都過來幫我,像是寒冬里的一束束溫暖的陽光照在我身上,心里感到很暖很暖。等到高峰過去沒什么顧客的時候,她們就安慰我,說沒事的,以前她們比我還糟糕,但是她們現(xiàn)在還不是做的好的,然后她們教我工作過程中的技巧,教我怎么樣去放松,怎樣去記價錢,記電腦鍵位。。。。。。。。。。。。那一刻我感動到想哭了,我非常感謝她們能在我那么無助的時候來幫我,謝謝她們的善良。因為她們善良的幫助,我終于學會的怎么服務顧客,成為一名優(yōu)秀的前臺員工。從那以后,我漸漸學會向有需要的人伸出援助之手,像她們一樣,每次遇到那些跟我那時侯一樣感到無助的員工,我都會主動去幫別人。我從小就是個嬌生慣養(yǎng)的孩子,避免不了有小姐的自私脾氣,感謝她們給我的人生上了寶貴的一節(jié)課,讓我去掉自私的心理,同時明白到在自己的力所能及的情況下都應該盡自己的能力去幫助那些需要的幫助的人,因為沒有你的幫助,他們會感到無助和黑暗,每個人都不應該讓自己善良的心封塵!

做任何的事情,不做就不做,一做就要全力以赴。

我在肯德基做了快一個月的時候,就被升為我們店的接待員,那時我們餐廳即將要參加冠軍挑戰(zhàn)賽,需要接待員編一條舞蹈。我是接待員之一,我也有這個任務去編舞蹈,我的舞蹈功底并不是很好,當知道這個消息的時候我不禁焦慮起來,我不知道自己有沒有這個能力去編。我去姑姑家,這件事情告訴了姑姑,告訴她我的焦慮,姑姑聽完后語重心長地告訴我,當初你選著當接待員,你就一早知道終有天你是需要去帶舞,既然那時侯你選擇了,你就應該為你的選擇負責,你擔心的不是能不能做好,而是能不能做得更好,要知道一個人應該無時無刻都要記住,做任何的事情,不做就不做,一做就要盡自己的能力把事情做到最好。你就盡自己的能力去做,結果并不很重要。那時我緊緊把姑姑的話記住,回到宿舍后,我連夜去找音樂編舞蹈,我知道既然那時侯選擇了,那現(xiàn)在就要盡自己的能力去把事情做好,要不就辜負了姑姑和餐廳對我的期望。由于時間緊迫,我好幾天都熬夜編舞蹈,上網(wǎng)查動作,淘汰音樂,我一絲不茍,因為我不停告訴自己要做到最好!終于功夫不負有心人,幾天后,一條成形的舞蹈在我的汗水下誕生了,餐廳的人看到我的舞蹈后都拍手稱贊好,原來在做人做事方面,不做就不做,一做就要做到最好,這樣才對得起自己的努力,才不讓心血付諸東流,才不會浪費時間。

相信自己,無論什么時候都要對自己有信心。

我是餐廳里面的新員工,來餐廳才一個多月,然而當我聽到自己要代表餐廳去參加前臺的比賽,我不禁吃驚了,我不知道為什么餐廳的經(jīng)理會選擇讓我去擔任這么重要的任務,那可是關系到店里的榮譽問題的重大事情啊。要知道我只是一個新人,我的經(jīng)驗根本是不足的,餐廳有很多的老員工,應該是她們也輪不到我啊,我忐忑不安的進了經(jīng)理辦公室,經(jīng)理聽了我的吃驚,他笑了笑,為什么對自己沒信心呢?為什么要懷疑自己的能力呢?你在前臺的表現(xiàn)很好,這些都是大家有目共睹的,我對你很有信心。知道嗎?成功有時候就跟自己只隔那么一小步,就是對自己沒信心而不愿意邁出那一步。要相信自己,無論什么時候都要對自己有信心,我很相信我的眼光,你是個很有潛力的女孩子,好好干知道嗎?不要讓我們失望了,一定要相信自己能行!什么都不要想,只要把告訴你的按要求做好就好了,加油!經(jīng)理的話像一把強心劑把我的心靜了下來,其實,去參加比賽對自己是百利而無一害的,那為什么不參加呢?經(jīng)理說的對沒錯,我應該對自己有信心,以前我總是在自己對自己的懷疑中生活,沒有真正地去試著信信自己,這是一次很好的機會,為什么不抓住呢?在后面的一周多的時間里面我不停地練習。比賽完宣布結果的那一天,當我聽到自己第一名的時候,我們?nèi)蛷d都歡呼起來,是的,我非常的激動,我沒想到自己真的成功了,沒想到自己也能恢復自信。原來,只要對自己有信心,事情真的會成功的。現(xiàn)在的我對自己不再像以前那樣了,我充滿信心,我相信經(jīng)理的話,相信自己,無論什么時候都要對自己有信心!原來,我真的很棒!

現(xiàn)在我的暑假社會實踐兼職生活結束了,在一個多月里面,我真的很開心,我不但結識了很多朋友,同時還獲得了很多社會經(jīng)驗,為我以后的社會生活打下了一定的基礎,讓我更加有信心地去面對以后的困難。經(jīng)過這次暑假的兼職之旅,真的覺得自己有很大的進步,起碼看待一些事情比以往不同了,會從多個角度看問題,而不只是僅僅局限于一個方面,很感謝這次暑假,是它給了我的一個鍛煉機會,是一次很寶貴值得珍藏的經(jīng)驗,而且是抹不掉,別人奪不走的財富。一個人的成長就是需要各階段的充實和鍛煉,才能有所成長,不然的話,永遠也只是歸于零。在個人經(jīng)濟方面,會更有所取舍,以前是怎么做的,現(xiàn)在是怎么做的,都有一個很好的對比,以前有些覺得可以忽視的,就在上面浪費了,現(xiàn)在才深深明白到只有錢用自己的雙手去掙來時,你才會用好每一分錢,花的更有意義。一次提高不能驕傲自滿,我還需要更多方面的突破,去進取,進步,不能放眼于眼前,讓成功留在過去成就的時刻,讓未來去進取,提高自身的價值,需要更加的努力才行??!

大學生暑假社會實踐報告 燒烤店打工

時間在流逝,歲月在穿梭,不知不覺兩個月的假期就這樣結束了,在來不及回首來不及演繹時,我們以錯過了很多,浪費了很多,蹉跎了很多。

出于好奇,也是因為在家太無聊吧,我來到了開原打工,說是打工,其實也是想鍛煉一下自己,豐富一下自己的人生閱歷,可是事不盡如意,由于時間短,還沒有工作經(jīng)驗,找工作處處遇坎,在失望與沮喪的時候一家燒烤店接納了我,或許也是因為是旺季,缺助手的原因吧。就這樣我在一家名叫“獨味居”的燒烤店當起了服務員,由于人手不夠,到這一個月的感覺就是一個“累”,當初的好奇,都隨著接踵而至的繁瑣工作所消滅,剩下的只是乏味而又枯燥的工作,多次想到放棄,可是考慮到自己出來的用意,還是咬了咬牙決定堅持下去。

就這樣10天過來了,身體的疲憊加上心里的憔悴,自己都感覺很無助了。但是就是不想輸給自己,更不想讓別人說我懦弱,或許這就是使我堅持下來的勇氣吧。在工作中,也遇到了很多不順心的事,很多的不滿與抱怨,但我似乎從中明白了一個道理,這就是社會,適者生存,不適者就會被淘汰,才發(fā)現(xiàn)原來自己太單純,太幼稚,何以用成熟一詞來描述自己呢,和那些人比起來,自己是渺小,還是與她們根本不是一路人,我迷茫了,似乎看到了人心的冷漠,看到了事態(tài)的炎涼,我駐足在這個路口上,不知道我的未來又是何去何從,不知道自己的明天該怎么去闖,更不知道活的是瀟灑還是頹廢了。

在這個店里讓我認識了很多,也學到了很多,那不是消極,而是淡定的自我。當初的抱怨,似乎也隨著時間而流走了,看著形形色色的人,我看到的不知道是自己的無奈,還是他人的悲哀,看著別人的故事,吸取自己的教訓,或許這樣能讓我的人生路更加寬闊,更加綿長吧!

我的工作時間是從晚上2:00到晚上2:00,7月16日開始我的人生第一次打工,工資不盡人意,不過還是接受了這次挑戰(zhàn),隨著工作的開始,我就認識到了這份工作的不易和艱辛,說堅持,還真需要勇氣。我的任務就是擺放桌椅,擦桌子,收拾餐具,拖地,壓蒜水,穿串,扒毛蛋,穿豆角,點貨,上菜。。。。。。。每天面對的或許不止這些,還有就是那些客人無休止的刁難,再不就是老板娘的呵斥,每到這時,真有一種沖動的想法,但是知道這不是自己的店,自己沒資格狂,畢竟是給人打工,就要學會去迎合他人,哪怕是自己有多么的不情愿,難倒這樣真的能磨練我的意志嗎?我有些猶豫了,很多朋友都勸我選擇辭職得了,找一個自己喜歡也適合自己的,這種活不僅累還埋汰,我笑了。因為我知道我說不干是不干,但是自己還是不干,不甘心輸給自己,也不想輸給他們,在這里沒人拿你當寶貝養(yǎng),更不會有人在意你是不是學生,或者有多高貴,身為服務員,或許就是該忍氣吞聲吧。

經(jīng)過這一個月的暑期社會實踐磨練,我相信我的未來已經(jīng)不是夢了,我不求比他們強,但求超越自己現(xiàn)在的水準,不能說不為別人打工,或許以后的路會更艱難,那時再苦再累也得堅持,因為社會是殘酷的,沒人會憐惜你,只有自己變得強,才會成為人上人?,F(xiàn)在的我們還有家庭的支持,可是以后呢,畢業(yè)呢,想一想,才發(fā)現(xiàn)我們也不小了,以后不能在把雙手伸向父母了,否則這會是最可悲的。

就這樣,一個月,有的人選擇了在家“蝸居”,有的人選擇了出去旅游,還有的人選擇參加了業(yè)余班,而我選擇了打工,選擇了踏入社會,去接觸那不能忍視的人群,總感覺事態(tài)可悲,可是我又能怎么樣呢,還不是得學會適應嗎?呵呵呵,不是社會太殘酷,而是我們不敢去相信這是事實,也是我們不敢去接觸它罷了,深入社會后,那你會發(fā)現(xiàn),可能以不再有那么些單純的友誼,能有幾個知己就是你的渴求了。這一個月堅定了我的信心,回校后要更加努力的學習,學好專業(yè),為自己的以后鋪路,為自己爭氣,為未來自己活的愉快些做鋪墊吧。

大學生暑假社會實踐報告范文

支教是指一項支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校的教育和教學管理工作,主要分為支教半年及其半年以上的長期支教,支教1-3個月的接力支教和寒暑假的假期支教。下面是小編為您整理的大學生暑假社會實踐報告范文,想了解更多,歡迎訪問。

大學生暑假社會實踐報告范文

在這10多天的實踐中,我感受到了很多,在我們實踐開始的第一天,讓我最震撼的是那邊的地理位置和那里的經(jīng)濟狀況. __鄉(xiāng)海拔700米,各村之間的距離有好幾公里,并且當?shù)貨]有菜場,上下來回的公車只有兩班.當?shù)氐暮芏喾孔佣际强帐幨幍模粝聛淼拇迕翊蠖嗫孔约曳N糧食來維持生活。

6月26日剛來到這個地方,我們就住進了__鄉(xiāng)中心小學的宿舍里,在準備好一切之后,我們便在周圍的村子進行了招生,同時做了一份關于學生的身心、家庭狀況和所在學校的狀況的問卷調(diào)查。在后面的幾天,我們努力在文化知識和興趣愛好上讓學生們感受學習的快樂.經(jīng)過幾天的相處,我深刻地感受到他們對知識的渴望和對興趣班的熱愛.由于學校教學環(huán)境的制約,這邊的教學設施并不能滿足他們?nèi)康男枨蟆?/p>

我們在這邊受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府、婦聯(lián)和學校的大力支持,在7月3-4日,我們組織了一個小隊伍來到了大若巖風景區(qū)進行了一次關愛留守兒童的募捐活動。并且我們開展了一對一的形式來幫助困難留守兒童,雖然我們不能在物質(zhì)上提供很多,但是我希望我們能在精神層面給他們最大的鼓舞。

時間總是很快,實踐很快接近了尾聲,在最后一天我們在老的中心小學的舞臺上開展了激烈的高年級學生演講比賽,當中穿插了不少他們的表演。我體會到他們不是沒有才華,只是缺少了這樣的舞臺讓他們展示自己。

在離開的前一天晚上,我和幾個隊友做在學校的走欄上看天上的繁星,山里晚上的天特別黑,星星特別的亮也特別的多,看著,看著,我們不禁不忍離開這我們實踐的地方,不忍與那些天真可愛的學生們分離。那一夜,我們失眠了。

7月6日,我們坐上離開的班車告別了__鄉(xiāng),告別了那里的學生,結束了我們的社會實踐。這一次實踐讓我永生難忘。

寫下這篇總結,不只是因為這是三下鄉(xiāng)工作的一部分,更是因為這是四年大學生涯中一次重要的學習經(jīng)歷,希望大四畢業(yè)的時候看到這篇總結,能夠再次享受這次美好的回憶,并且有新的心得感悟。

學生暑假社會實踐報告十二篇

在暑假開始前期,我就決定暑假不回家了,要在大學四年的最后一個暑假里參加社會實踐,將自己的能力提高一些。老是待在學校里和家里是學不到社會中的東西的,在畢業(yè)后也很難很快的適應社會,這就是我一直以來的想法,我會努力參加社會實習的,我會讓自己做的更好的!暑假時間過得好快,短短的一個多月的社會實踐結束了。其實打暑假工是想通過親身體驗社會實踐讓自己初步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 這段時間里,對于
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