教育局**述職報(bào)告怎么寫
一、教育工作概述 在2024年，我們教育局秉持著"以人為本，全面發(fā)展"的教育理念，致力于提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教育公平，為培養(yǎng)新時(shí)代的創(chuàng)新人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們的工作重點(diǎn)包括優(yōu)化教育資源配置、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、深化課程改革以及加強(qiáng)校園安全管理。
1. 教育資源優(yōu)化：我們調(diào)整了學(xué)校布局，合理配置了教育資源，確保城鄉(xiāng)、區(qū)域間的教育差距進(jìn)一步縮小。投資升級(jí)教學(xué)設(shè)施，引入現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高教學(xué)效率。
2. 師資建設(shè)：我們實(shí)施了一系列教師培訓(xùn)計(jì)劃，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行終身學(xué)習(xí)。此外，引進(jìn)優(yōu)秀教育人才，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
3. 課程改革：我們積極推動(dòng)課程內(nèi)容的更新，強(qiáng)化綜合素質(zhì)教育，注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求。
4. 安全管理：我們建立健全了校園安全管理制度，強(qiáng)化安全教育，確保每一位學(xué)生的身心健康。
二、教育成果展示 2024年，我們的努力取得了顯著成效。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步提升，參與各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)增多，畢業(yè)生就業(yè)率及升學(xué)率均有顯著提高。家長(zhǎng)滿意度調(diào)查結(jié)果顯示，公眾對(duì)教育局工作的認(rèn)可度大幅提升。
三、挑戰(zhàn)與對(duì)策 面對(duì)人口流動(dòng)帶來(lái)的學(xué)區(qū)壓力、教育資源分配不均等問(wèn)題，我們已制定相應(yīng)策略，如推行學(xué)區(qū)聯(lián)盟，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，并通過(guò)線上教育平臺(tái)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫
開(kāi)頭：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
我在此向大家匯報(bào)2024年度教育局的工作情況。過(guò)去的一年，我們面臨諸多挑戰(zhàn)，但始終堅(jiān)守教育初心，以務(wù)實(shí)的態(tài)度和創(chuàng)新的精神，推動(dòng)各項(xiàng)教育工作向前發(fā)展。
結(jié)尾：
展望未來(lái)，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人民為中心的教育發(fā)展思想，不斷提升教育服務(wù)水平，為培養(yǎng)更多具有全球視野、創(chuàng)新思維的新時(shí)代人才貢獻(xiàn)力量。我們堅(jiān)信，只有不斷進(jìn)步，才能更好地回應(yīng)社會(huì)期待，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)教育事業(yè)的美好明天！
以上就是2024年教育局的工作述職，感謝大家的關(guān)注和支持，期待在新的一年里共同為我國(guó)的教育事業(yè)譜寫新篇章。
教育局**述職報(bào)告范文
第一篇 教育局**述職報(bào)告3850字
儀隴縣教育局 羅均生
二○○四年，我分管安全綜治工作；財(cái)務(wù)、基建、勤工儉學(xué)工作；民辦教育、職業(yè)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)工作。在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，我和分管股室的同志一道，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高執(zhí)行力，較好地完成了各項(xiàng)工作。
一、練內(nèi)功，強(qiáng)素質(zhì)，修身養(yǎng)德
提高素質(zhì)，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，這是為人之本，也是行政之要。一年來(lái)，我通過(guò)練心、練性、讀書，努力完善自我。
練心。讓燥動(dòng)的心靜下來(lái)，耐得住寂寞，守得住清貧，不為燈紅酒綠炫目，不為金錢美色動(dòng)心，辯得清美丑，識(shí)得破真假，能為正義吶喊，敢向丑惡投槍。
練性。為人誠(chéng)懇不虛偽，有功不搶，有過(guò)不諉，有難不躲，不越位，不缺位，不敷衍了事，該辦的事絕不吃拿卡要，不該辦的事人情換不走原則。
讀書。工作之余我以讀書為樂(lè)。讀書是求知的捷徑，在書山文海中，既豐富了文化底蘊(yùn)，又熟悉了政策和他山之石，獲益非淺；個(gè)人的散文《心中的北湖》和理論研討文章《貧困山區(qū)中小學(xué)如何開(kāi)展學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化工作》分別于9月6日、9月10日在《南充日?qǐng)?bào)》發(fā)表，為讀書作了注解和升華。
二、求實(shí)效，勤工作，履職盡責(zé)
（一）無(wú)米而炊，財(cái)勤工作突破瓶頸
財(cái)勤工作難做，難就難在我縣是窮縣辦大教育，資金十分缺乏。為此，我們主要做了以下兩項(xiàng)工作。
1、搶抓機(jī)遇，廣辟財(cái)源。
錦濤___親臨視察，給儀隴帶來(lái)了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。搶抓機(jī)遇，承關(guān)懷而奮起，我們加大了資金爭(zhēng)取力度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年各級(jí)財(cái)政撥入和社會(huì)捐贈(zèng)給我縣教育的資金（不含工資）高達(dá)1233萬(wàn)元（排危資金700萬(wàn)元，其中中央國(guó)債150萬(wàn)元，一般資金90萬(wàn)元，省級(jí)180萬(wàn)元，縣級(jí)280萬(wàn)元；儀中優(yōu)質(zhì)高中擴(kuò)招200萬(wàn)元，新政中學(xué)新縣城高中擴(kuò)招50萬(wàn)元；救災(zāi)80萬(wàn)元；貧困生國(guó)家課程教材減免90萬(wàn)元；排危獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元；臺(tái)商王永慶捐給大華小學(xué)40萬(wàn)元，加籍華人呂學(xué)清捐給樂(lè)興小學(xué)25萬(wàn)元，香港“吳星可慈善基金會(huì)”捐給銅鼓小學(xué)20萬(wàn)元，成都高新區(qū)地稅局捐給觀紫小學(xué)10萬(wàn)元、金城二小8萬(wàn)元）。爭(zhēng)取資金數(shù)額之大，項(xiàng)目之多，覆蓋面之寬前所未有。
2、加大后勤服務(wù)社會(huì)化改革力度，挖掘教育內(nèi)部市場(chǎng)潛力
為了更有效地突破教育發(fā)展受地方財(cái)力不足的制約，在深刻領(lǐng)會(huì)中央政策精神的基礎(chǔ)上，去年下半年，我們響亮地提出了加大學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化改革力度的號(hào)召，并就這一工作作了政策指導(dǎo)和工作部署。今年春季教育行政會(huì)上，又找了先進(jìn)學(xué)校作了經(jīng)驗(yàn)交流，六月進(jìn)行了全面的檢查督促。從一年多的工作情況看，成績(jī)十分喜人。校長(zhǎng)們一掃過(guò)去的愁容，高興地說(shuō)：凡涉及后勤方面的發(fā)展建設(shè)，我們幾乎不再為資金發(fā)愁了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年僅引資修建學(xué)生食堂、公寓的'建筑面積達(dá)21000m2，資金1300萬(wàn)元。
財(cái)勤工作獲市教育局綜合二等獎(jiǎng)。
（二）錦上添花，現(xiàn)代教育技術(shù)花紅葉肥
我縣現(xiàn)代教育技術(shù)工作近幾年一直走在全省前列，是我市的領(lǐng)頭羊，2024年保持了這一優(yōu)勢(shì)。
1、強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)和“校校通”工程建設(shè)
21所學(xué)校成為市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，截止今年底，全縣累計(jì)已有39所中小學(xué)跨入省、市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校行列。16所學(xué)校完成“校校通”工程建設(shè)，截止今年底，全縣接通寬帶網(wǎng)的學(xué)校占全縣學(xué)?？倲?shù)的100%。26所學(xué)校達(dá)到了市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，截止今年底，全縣所有中小學(xué)都進(jìn)入了市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校行列。完成了國(guó)債130個(gè)遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)示范項(xiàng)目工程的設(shè)備發(fā)放、安裝調(diào)試工作。
2、大力開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)教研工作
開(kāi)展cai現(xiàn)場(chǎng)課競(jìng)賽活動(dòng)。為了落實(shí)新課標(biāo)的新思想、新觀念，提高小學(xué)、初中語(yǔ)文教師教學(xué)研究水平，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體優(yōu)化課堂教學(xué)手段，從而達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的， 5月在南圖小學(xué)、金城二小舉行了全縣小學(xué)語(yǔ)文cai現(xiàn)場(chǎng)課競(jìng)賽活動(dòng)，全縣共有15名教師參賽，聽(tīng)課教師達(dá)300多人。11月在儀隴二中舉行了全縣初中語(yǔ)文cai現(xiàn)場(chǎng)課競(jìng)賽活動(dòng)，全縣共有14名教師參賽，聽(tīng)課教師達(dá)200多人。9月在閬中舉行的全市小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文cai現(xiàn)場(chǎng)課競(jìng)賽中，我縣金城小學(xué)羅春艷的數(shù)學(xué)課《圓的認(rèn)識(shí)》、復(fù)興小學(xué)王茵的語(yǔ)文課《荷花》分獲市一、二等獎(jiǎng)，我縣獲組織獎(jiǎng)。
開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)教研成果評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各區(qū)教育督導(dǎo)組和學(xué)校上交的98個(gè)cai課件、4電教論文，組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選，并將優(yōu)秀作品送市參賽。cai課件獲市二等獎(jiǎng)4個(gè)（金城中學(xué)：羅熠；復(fù)興小學(xué)：黃勇；檬埡小學(xué)：謝紅艷；二道中學(xué)：何軍文）、三等獎(jiǎng)7個(gè)（縣教儀站：王曦、劉昭猛；復(fù)興中學(xué)：鄧仁斌；檬埡小學(xué)：石磊；先鋒小學(xué)：周春明、嚴(yán)和平）。
為全縣96所中小學(xué)配備了由教育部錄制的以課改為主題，以現(xiàn)代教育技術(shù)為教學(xué)手段的dvd課堂教學(xué)實(shí)錄，拓寬了教師的教學(xué)視野，推動(dòng)了各校的教改工作。
組織開(kāi)展了第二輪綜合實(shí)踐課活動(dòng)，確定了金城小學(xué)、南圖實(shí)驗(yàn)學(xué)校為綜合課基地學(xué)校，制定了實(shí)踐課活動(dòng)方案，有力推動(dòng)了各校綜合實(shí)踐課的開(kāi)展。
舉辦了中小學(xué)信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn)，培訓(xùn)教師200余人。
3、全面開(kāi)展信息技術(shù)教育
五月籌備召開(kāi)了儀隴縣首屆信息技術(shù)教育會(huì)。200余名信息技術(shù)骨干教師和領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩，學(xué)校交流發(fā)言等形式，使與會(huì)者對(duì)抓好學(xué)校信息技術(shù)教育工作有了較深的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。會(huì)議還對(duì)我縣抓好信息技術(shù)教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)作了具體要求，規(guī)范了信息技術(shù)教學(xué)常規(guī)，通過(guò)這次會(huì)議，使我縣信息技術(shù)教育工作走入了規(guī)范化的軌道。
督促全縣中小學(xué)按照教育部《關(guān)于加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)教育必修課，各校做到了有師資、有教材、有設(shè)備、有管理制度，信息技術(shù)教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。
利用5月和10月兩個(gè)教學(xué)常規(guī)抽查月，組織有關(guān)人員對(duì)全縣20所中小學(xué)的信息技術(shù)教育進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)抽查，對(duì)各校的開(kāi)課年級(jí)、課時(shí)安排、教材使用、教學(xué)進(jìn)度、教師的備課、講課、作業(yè)批改、成績(jī)考核、學(xué)生上機(jī)、以及學(xué)校對(duì)該項(xiàng)工作的管理等情況進(jìn)行了全面檢查，下發(fā)了情況簡(jiǎn)報(bào)，通報(bào)了好壞典型，促進(jìn)了信息技術(shù)教育進(jìn)一步深入開(kāi)展。
春季組織開(kāi)展了由省教廳舉行的高一信息技術(shù)學(xué)科畢業(yè)會(huì)考、由市教育局舉行的初二信息技術(shù)學(xué)科結(jié)業(yè)考試，秋季組織開(kāi)展了對(duì)全縣小學(xué)3--6年級(jí)、初中1--2年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科期末質(zhì)量檢測(cè)，發(fā)放了考試簡(jiǎn)報(bào)，通報(bào)了各個(gè)學(xué)校的考試成績(jī)，并將各校的考試成績(jī)納入了縣教育局年終對(duì)學(xué)校的考核評(píng)估
4、加強(qiáng)教育網(wǎng)站的建設(shè)與管理
建立健全了網(wǎng)站管理制度，加強(qiáng)了網(wǎng)站陣地建設(shè)，確保了網(wǎng)管人員工作的順利開(kāi)展。
組建了教育城域網(wǎng)，規(guī)劃了教育系統(tǒng)ip地址分配方案，現(xiàn)正在逐步實(shí)施。新ip地址方案實(shí)施后，將使教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)更加安全，內(nèi)容訪問(wèn)速度大幅度提升，運(yùn)行更加穩(wěn)定。
教育網(wǎng)站的效益不斷提高。發(fā)布縣內(nèi)學(xué)校新聞120篇，教育教學(xué)論文30篇，文件20個(gè)，教案3個(gè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)新聞、論文共計(jì)訪問(wèn)15650人次。教育信息網(wǎng)訪問(wèn)量持續(xù)上升，累計(jì)訪問(wèn)達(dá)51200人次，其中2024年全年訪問(wèn)量12580人次。
收集、試用軟件數(shù)百個(gè)，從中挑選了比較有價(jià)值的實(shí)用軟件65個(gè)在教育網(wǎng)上提供下載，各類軟件累計(jì)下載達(dá)50505人次。
現(xiàn)代教育技術(shù)獲市教育局考評(píng)綜合一等獎(jiǎng)。
（三）負(fù)重打拚，民（辦）職（業(yè)）教育再上臺(tái)階
經(jīng)過(guò)幾年努力，我縣民辦教育、職業(yè)教育雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著不容忽視的問(wèn)題，突出表現(xiàn)在人們對(duì)其重要意義和相關(guān)政策認(rèn)識(shí)不清，其自身發(fā)展過(guò)程中的不規(guī)范和不完善也十分明顯。我們?cè)凇靶麄鳌?、“管理”、“指?dǎo)”上下功夫。
強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造良好氛圍。一是利用傳媒宣傳。辦好《民辦教育簡(jiǎn)訊》，廣泛宣傳民辦教育的法律法規(guī)、方針政策和發(fā)展動(dòng)態(tài)；在儀隴電視臺(tái)向全縣人民宣傳《民辦教育促進(jìn)法》、《職業(yè)教育法》，展示我縣民辦教育、職業(yè)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展前景。同時(shí)，指導(dǎo)金粟實(shí)驗(yàn)學(xué)校、土門職中編播了專題宣傳節(jié)目。二是利用會(huì)議宣傳。在教育行政會(huì)上，縣委縣府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大力發(fā)展民辦教育、職業(yè)教育大聲疾呼并提出了明確的要求。十一月中旬，縣民辦教育管理委員會(huì)辦公室組織召開(kāi)了“民辦學(xué)校管理與發(fā)展”研討會(huì)，市教育局高社科科長(zhǎng)張為剛，縣四大家領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀到會(huì)并作重要講話?？h級(jí)召開(kāi)如此高規(guī)格的民辦教育專題研討會(huì)在我市尚屬首次。三是向領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士包括民辦教育、職業(yè)教育工作者個(gè)別宣傳，讓人們對(duì)民辦教育、職業(yè)教育有一個(gè)全面的了解和正確的認(rèn)識(shí)，從而贏得全社會(huì)的理解和支持。
依法管理，規(guī)范辦學(xué)行為。一是嚴(yán)格審批關(guān)。對(duì)今年新申報(bào)的的民辦教育機(jī)構(gòu)提出了新的要求，如任職教師的學(xué)歷學(xué)識(shí)、教學(xué)場(chǎng)地及設(shè)施設(shè)備都必須達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)舉辦者申請(qǐng)，實(shí)地考察，審查材料，審批頒證等程序，今年審批頒證的民辦教育機(jī)構(gòu)的整體水平有所提高；配合縣勞動(dòng)局等部門對(duì)職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擬進(jìn)行培訓(xùn)的項(xiàng)目軟、硬件建設(shè)情況進(jìn)行考察驗(yàn)收，不合格者不準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)。二是依法年審。六、七 月份，我們對(duì)全縣622個(gè)民辦教育機(jī)構(gòu)（實(shí)際年審564個(gè)，有58個(gè)未參加年審，含柴井、渡門兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)）進(jìn)行了年審工作。首先要求各區(qū)教育督導(dǎo)組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)所轄民辦教育機(jī)構(gòu)工作情況參照《南充市民辦學(xué)校年度綜合評(píng)估量標(biāo)》進(jìn)行認(rèn)真考核量化，然后將結(jié)果報(bào)成教股年審。對(duì)獨(dú)立成校的民辦教育機(jī)構(gòu)，我們專門組織人員到校進(jìn)行評(píng)估考核。年審合格的，發(fā)文予以確認(rèn)。未參加年審或年審不合格的，取消辦學(xué)資格，不準(zhǔn)再?gòu)氖抡猩徒虒W(xué)活動(dòng)。三是完善手續(xù)。配合縣民政局對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)辦理了《民辦非企業(yè)法人》登記及年審工作，使我縣民辦教育逐步地、有效地步入法制化、規(guī)范化管理軌道。四是制定規(guī)章。為防止亂招生亂辦班現(xiàn)象發(fā)生，我們制定了《關(guān)于規(guī)范民辦學(xué)校招生辦班的試行意見(jiàn)》，通過(guò)縣廣播電視臺(tái)向社會(huì)宣傳，維護(hù)了正常的招生、辦班秩序。
加強(qiáng)指導(dǎo)，提高辦學(xué)水平。一是注重培訓(xùn)。三月份，組織民辦小學(xué)教師在進(jìn)修校進(jìn)行了為期三天的新課改培訓(xùn)，使老師們了解了新課程改革的目的、意
第二篇 教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告3900字
儀隴縣教育局局長(zhǎng) 羅茂全
（2024年12月）
2024年，在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和人大、政協(xié)的指導(dǎo)監(jiān)督下，我同班子成員一道，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育政策，勵(lì)精圖治舉改革創(chuàng)新之力，提質(zhì)增效走內(nèi)涵發(fā)展之路，確保了教育的安全穩(wěn)定，提高了教育質(zhì)量，促進(jìn)了教育健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，身體力行作示范
古語(yǔ)云：“其身正，不令而行”。領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)、能力和工作作風(fēng)影響和代表這個(gè)部門的行風(fēng)和形象，局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的表率，應(yīng)該以良好的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)為大家所擁戴，這是我為政立信的基本觀點(diǎn)。因此，我把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、用自身的良好形象去影響和塑造教育的良好形象作為履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的基本要求，努力做到了“三個(gè)堅(jiān)持”。
一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。無(wú)論工作多忙，我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學(xué)、《人民教育》和《發(fā)現(xiàn)》兩雜志必讀，用以認(rèn)清形勢(shì)和汲取新鮮經(jīng)驗(yàn)，提高政治理論和政策法律水平，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法和工作藝術(shù)。
二是堅(jiān)持嚴(yán)于律己，帶頭示范。在思想政治上，我以講政治、講大局、講紀(jì)律為基本準(zhǔn)則，做到遵紀(jì)守法、政令暢通，保證各項(xiàng)教育工作實(shí)現(xiàn)上級(jí)要求的工作目標(biāo)。在工作上，我以務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，全年工作時(shí)間超過(guò)300天；所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)、效果顯著；大事、難事、新事要親自調(diào)研，集思廣益，所有自己應(yīng)做的具體工作都堅(jiān)持做到身體力行，用高質(zhì)量和高效率做出示范。在作風(fēng)上，我以民主、公正、服務(wù)、負(fù)責(zé)為基本標(biāo)準(zhǔn)；在班子內(nèi)，我講原則、講民主、講團(tuán)結(jié)，做到分工明確，責(zé)權(quán)統(tǒng)一；大事講原則，小事講風(fēng)格；大事說(shuō)了做，小事做了說(shuō)；不感情用事，不敷衍辦事，不越位攬事，不推諉難事。無(wú)論是人事安排、經(jīng)費(fèi)管理、教育安全穩(wěn)定、學(xué)校危房改造、單位住地搬遷，還是涉及部門或個(gè)人利益問(wèn)題，我不僅敢于堅(jiān)持原則，而且做到了集體研究、民主決策，有效地防止了不正之風(fēng)的侵?jǐn)_。在與其他部門或他人的工作往來(lái)中，無(wú)論什么事，我做到該說(shuō)的話講明，該辦的事辦好，不爭(zhēng)功諉過(guò)，不吃、拿、卡、要，不以權(quán)謀私。在生活中，我節(jié)儉自律，不貪不占，從不講排場(chǎng)、擺闊氣 、奢侈浪費(fèi)。無(wú)論對(duì)誰(shuí)，我都能做到平易近人，誠(chéng)信待人，樂(lè)善助人， 不欺上瞞下，不阿諛?lè)畛?，不損人利己。
三是堅(jiān)持帶強(qiáng)班子、帶好隊(duì)伍 。我認(rèn)為，班長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)再好，如果不能帶出一個(gè)好班子，那么就不是好班長(zhǎng)。好班長(zhǎng)的基本職責(zé)就是要帶出一個(gè)好班子、好隊(duì)伍。對(duì)此，我以建設(shè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子為目標(biāo)，以增強(qiáng)凝聚力、執(zhí)行力、免疫力為重點(diǎn)，努力用責(zé)任、效能和服務(wù)的思想理念去統(tǒng)一和提升大家的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí) 。堅(jiān)持實(shí)行黨組成員每月集體學(xué)習(xí)制度，重要事項(xiàng)黨組集體研究決策制度，各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支由局黨組集體研究審批制度，依法行政、廉潔自律制度，班子成員分工負(fù)責(zé)和工作匯報(bào)制度，既優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)的.職責(zé)行為，又強(qiáng)化了班子的集體職能，形成了班子動(dòng)作協(xié)調(diào)規(guī)范的有效機(jī)制。以建“四好班子”為載體，以經(jīng)常談心和工作交流為溝通渠道，促進(jìn)了相互理解、相互信任和相互支持；以民主評(píng)議和工作總結(jié)為激勵(lì)，即時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、糾正錯(cuò)誤、改進(jìn)工作，使各項(xiàng)工作既出成果、出經(jīng)驗(yàn)，又使班子的每個(gè)成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng)。
以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為切口，堅(jiān)持機(jī)關(guān)和直屬單位職工集體學(xué)習(xí)制度，突出了政策法規(guī)、教育和行政管理、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育。強(qiáng)化了崗位責(zé)任目標(biāo)管理，堅(jiān)持實(shí)行月工作總結(jié)匯報(bào)制度，以職責(zé)、作風(fēng)、廉潔為重點(diǎn)，積極開(kāi)展了“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)滿”活動(dòng)，機(jī)關(guān)形成了和諧、盡職、服務(wù)、高效的良好局面。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，督查整改保平安
我堅(jiān)持以安全穩(wěn)定為前提，逐步健全安全穩(wěn)定管理機(jī)構(gòu)，分級(jí)建立了安全和綜治工作制度，層層分解落實(shí)了安全責(zé)任，建立了管理規(guī)范、信息靈通的安全綜治工作網(wǎng)絡(luò)。今年2月和6月，對(duì)學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生狀況進(jìn)行了徹底普查和整治，督辦整改，學(xué)校食品衛(wèi)生環(huán)境大為改善。9月以來(lái)，在縣政府的統(tǒng)一指揮下，分三個(gè)階段對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了安全隱患綜合治理，排除隱患共計(jì)206項(xiàng)。12月，按統(tǒng)一制定的安全穩(wěn)定工作規(guī)范，對(duì)全縣各中小學(xué)的安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了檢查和目標(biāo)考核。通過(guò)專項(xiàng)治理和安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任管理，逐步形成了安全穩(wěn)定工作的長(zhǎng)效機(jī)制，確保了教育的安全與穩(wěn)定。11月，教育局作為全縣局級(jí)機(jī)關(guān)的唯一代表迎接省、市“社會(huì)治安整體聯(lián)動(dòng)工程”的聯(lián)合檢查，受到檢查組的高度評(píng)價(jià)；12月，省專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組以簡(jiǎn)報(bào)形式通報(bào)表彰了我局專項(xiàng)整治的措施和效果。
三、整治熱點(diǎn)，規(guī)范行為抓行風(fēng)
作為局長(zhǎng)，我必須堅(jiān)持以教育為人民服務(wù)為宗旨，必須用人民群眾對(duì)教育工作滿不滿意為尺度。為此，我以著力解決三個(gè)教育熱點(diǎn)問(wèn)題為抓手，突出教育行風(fēng)建設(shè)。
整風(fēng)創(chuàng)滿正師風(fēng)。 今年4月和11月，分別召開(kāi)了全縣教育行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)和黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)，提出了整風(fēng)創(chuàng)滿的安排意見(jiàn)和具體要求，制定了行風(fēng)評(píng)議實(shí)施細(xì)則，開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育、對(duì)照解剖、 群眾評(píng)滿、學(xué)生評(píng)教、督查整改、專項(xiàng)考核等活動(dòng)。重點(diǎn)排查處理體罰或侮辱學(xué)生、向?qū)W生推銷商品或教輔資料、向?qū)W生亂收費(fèi)、參與賭博、以及違法亂紀(jì)嚴(yán)重影響教育形象或給學(xué)校造成不穩(wěn)定因素的六個(gè)方面，實(shí)行師德考核一票否決，嚴(yán)肅查處群眾舉報(bào)的16起違紀(jì)案件。通報(bào)了全縣教育行風(fēng)問(wèn)題和工作情況。通過(guò)學(xué)、查、評(píng)、建，端正了教風(fēng)，增強(qiáng)了廣大教職工的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律，重塑了教師集體的良好形象。
嚴(yán)格收費(fèi)減負(fù)擔(dān)。認(rèn)真執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)政策 ，規(guī)范了用書管理，加強(qiáng)了群眾監(jiān)督，規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)格了責(zé)任追究。對(duì)5起違規(guī)收費(fèi)事件進(jìn)行嚴(yán)肅查處，對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作和經(jīng)費(fèi)管理情況檢查和目標(biāo)考核。據(jù)信訪、紀(jì)檢和調(diào)查反映，群眾舉報(bào)和上訪人數(shù)明顯減少，廣大群眾和社會(huì)各界感到滿意。
規(guī)范招考嚴(yán)紀(jì)律。招生考試涉及教育的公正性和權(quán)威性。因此，每次考試我都到場(chǎng)研究檢查工作，嚴(yán)格招生和考試的組織管理，認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任；嚴(yán)明工作紀(jì)律，規(guī)范設(shè)置考場(chǎng)，落實(shí)考試安全措施；狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)格查處各種違規(guī)違紀(jì)事件，全年有15名在招生 考試中違紀(jì)違規(guī)考務(wù)受到查處，確保各類考試的順利進(jìn)行。
四、改革創(chuàng)新，興利除弊增活力
為克服當(dāng)前教育工作面臨的諸多困難，我堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)三項(xiàng)改革。
繼續(xù)堅(jiān)持人事制度改革。
一是堅(jiān)持推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的任期目標(biāo)責(zé)任制、工作考評(píng)制和公開(kāi)選聘制。通過(guò)局黨組的集體研究，對(duì)問(wèn)題突出、工作狀態(tài)不佳的班子，進(jìn)行了整頓或部分調(diào)整， 對(duì)工作目標(biāo)完成率低、群眾支持率低的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了撤換；對(duì)柳埡、中壩、化馬等6所小學(xué)的校長(zhǎng)進(jìn)行了公推公選；公開(kāi)選聘了一批熱心教育管理的骨干教師擔(dān)任學(xué)校中層干部或教科室主任，加強(qiáng)了干部人事工作的民主參與和民主監(jiān)督，激勵(lì)了廣大干部和教師的敬業(yè)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取精神。二是繼續(xù)推行教師全員聘任制、末位待崗制，搞活內(nèi)部分配，做好了職稱改革工作，強(qiáng)化了能者上、庸者下的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。三是堅(jiān)持推進(jìn)了綜合考核考評(píng)制度，各種評(píng)優(yōu)、評(píng)職、調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)、提拔必須以考核結(jié)論為依據(jù)，做到民主、公開(kāi)、公正，形成了完善的激勵(lì)機(jī)制。
繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理改革，優(yōu)化了“三個(gè)公開(kāi)”和“五個(gè)規(guī)范”的管理制度，推廣了對(duì)教師實(shí)行“三考兩評(píng)”的管理經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)學(xué)校執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查、考評(píng)，突出了工作效能和工作質(zhì)量的有序競(jìng)爭(zhēng)，提高了學(xué)校民主管理和科學(xué)管理的水平。
繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校后勤改革，基本形成了既符合市場(chǎng)機(jī)制，又能更好地為教育教學(xué)服務(wù)的后勤管理模式和運(yùn)行機(jī)制。 目前，共建立了200多個(gè)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化項(xiàng)目，引資修建學(xué)生食堂、公寓計(jì)98559平方米，累計(jì)引入資金5025萬(wàn)元，改善了學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量，化解了學(xué)校債務(wù)，規(guī)范了后勤服務(wù)管理。
五、扎實(shí)推進(jìn)三項(xiàng)工程，不斷提高教育水平
要使儀隴教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和人民群眾的基本需求，就必須立足現(xiàn)實(shí)，著眼發(fā)展。通過(guò)明確的發(fā)展目標(biāo)，引導(dǎo)和激勵(lì)大家克服困難，艱苦奮斗，通過(guò)開(kāi)拓創(chuàng)新來(lái)解決各種矛盾以推動(dòng)教育的健康發(fā)展。為此，我堅(jiān)持通過(guò)各方的努力，建立、加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)的工作制度，形成了培養(yǎng)培訓(xùn)教師的工作活動(dòng)序列，開(kāi)展了校、區(qū)、縣三級(jí)骨干教師賽、考、推、評(píng)、獎(jiǎng)的活動(dòng)，發(fā)文認(rèn)定了縣級(jí)骨干教師260名、學(xué)科帶頭人42名、特級(jí)教師后備人選5名。
以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程。更新了教育觀念，加強(qiáng)教育科研，優(yōu)化了工作體系，規(guī)范了教學(xué)管理，提高了教育質(zhì)量。今年普通高校招生考試，全縣本科上線共1026人，比前兩年累計(jì)增加590人，創(chuàng)我縣歷史最高紀(jì)錄；?？粕暇€率為94.1%，本科上線率達(dá)24.1%，均創(chuàng)歷史最好記錄。
以全面提升學(xué)校辦學(xué)水平為宗旨，大力推進(jìn)合格學(xué)校工程。以創(chuàng)建合格學(xué)校為動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)校不斷提高管理效率和辦學(xué)水平。通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收，已創(chuàng)建素質(zhì)教育合格學(xué)校12所，省級(jí)校風(fēng)示范校2所，市級(jí)校風(fēng)示范校4所；認(rèn)定并命名“四星級(jí)學(xué)?！?所，“三星級(jí)學(xué)校”4所。
六、努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
學(xué)校要發(fā)展，必須不斷改善辦學(xué)條件。否則，就會(huì)制約教育教學(xué)水平的提高。因此，我堅(jiān)持與各方配合排危房，千方百計(jì)籌資金，改善辦學(xué)條件。今年2月和9月，兩次檢查鑒定了全縣學(xué)校的房屋建筑情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)整改。3月，分階段確立了目標(biāo)任務(wù)，通過(guò)危改辦認(rèn)真進(jìn)行檢查督辦。通過(guò)各方努力，全縣危房項(xiàng)目學(xué)校已動(dòng)工93所，施工面積63549平方米，完成投資2832萬(wàn)元。 為解決排危資金問(wèn)題，我們從各種渠道爭(zhēng)取和籌集資金近些近800萬(wàn)。10月，向省教育廳、國(guó)家教育部匯報(bào)了我縣的教育工作，并分別送交了書面匯報(bào)材料和爭(zhēng)取解決“普九”債務(wù)、救災(zāi)排危及新縣城學(xué)校修建資金缺口等項(xiàng)目報(bào)告，引起了教育部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和重視。11月13日，教育部副部長(zhǎng)陳小婭作出重要批示；12月26日，由中央“義教工程”預(yù)留經(jīng)費(fèi)分配100萬(wàn)元，用于解決我縣農(nóng)村義務(wù)教育階段的排危和改善辦學(xué)條件。
堅(jiān)持優(yōu)化育人環(huán)境，
第三篇 教育局局長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)述職報(bào)告1450字
首先，誠(chéng)摯地歡迎區(qū)審計(jì)局、審計(jì)組各位領(lǐng)導(dǎo)和同志來(lái)我局對(duì)我進(jìn)行任期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。下面，按照審計(jì)組要求，我將20××年至20××年人局長(zhǎng)以來(lái)的工作情況作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、不斷加大教育投入，全面改善辦學(xué)條件。
一是以兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，爭(zhēng)取財(cái)政投入按時(shí)足額到位。20××年以來(lái)，我們以迎接省、市兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，積極向區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)教育的困難，使得我區(qū)在財(cái)力十分有限的情況下，區(qū)財(cái)政對(duì)教育的預(yù)算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。光20××年－20××年，財(cái)政對(duì)教育的投入累計(jì)達(dá)到2.95億元，年均增長(zhǎng)12.56，其中20××年教育支出占到同期財(cái)政支出的32.48，確保了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個(gè)比例”、“三個(gè)增長(zhǎng)”。
二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學(xué)校的辦學(xué)壓力，我局積極鼓勵(lì)社會(huì)力量投資辦學(xué)，致力發(fā)展民辦教育。近年來(lái)，由民營(yíng)企業(yè)投資8000多萬(wàn)元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學(xué)校和幼兒園，如鉑金玫瑰幼兒園、恩雅幼兒園投資都在500萬(wàn)元以上。目前，全區(qū)民辦學(xué)校（幼兒園）總數(shù)達(dá)到64所，在校學(xué)生（幼兒）達(dá)到14000多人，民辦教育成為區(qū)域教育體系的重要組成部分。
三是多元投入強(qiáng)硬件。為把公辦學(xué)校做大做強(qiáng)，我局采取多元投入的形式全面改善公辦學(xué)校的硬件設(shè)施。20××年以來(lái)，吸納社會(huì)資金1560多萬(wàn)元，完成了12所薄弱學(xué)校的改造任務(wù)，徹底消除了d級(jí)危房。
二、三、四中3所高中學(xué)校通過(guò)銀校合作、社會(huì)贊助和教師集資共籌措資金8000多萬(wàn)元，建好了學(xué)生公寓、食堂、科教樓和體育館。城區(qū)教育布局調(diào)整取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，今年投資600多萬(wàn)元的先鋒學(xué)校、婁底五小等項(xiàng)目建成后，城區(qū)大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。
三、堅(jiān)持維護(hù)群眾利益，努力構(gòu)建和諧教育。均衡發(fā)展是人們對(duì)教育的迫切要求。我區(qū)以 小財(cái)政辦出大教育，均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。
一是城鄉(xiāng)教育一體化。小財(cái)政的區(qū)情，決定我局必須堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育一體化，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20××年，通過(guò)資源整合，我局將原有的117所區(qū)屬中小學(xué)校調(diào)整優(yōu)化為69所。為有效緩解中心城區(qū)學(xué)校班額大、上學(xué)難問(wèn)題，通過(guò)擴(kuò)容提質(zhì)和新建學(xué)校，新增學(xué)位2700多個(gè)。近幾年累計(jì)投入4700多萬(wàn)元完成了農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程以及中心小學(xué)以上學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備工作。目前，全區(qū)有6所學(xué)校成為省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。
二是惠師政策人性化。小財(cái)政的區(qū)情，決定了我局對(duì)事業(yè)單位進(jìn)人必須嚴(yán)之又嚴(yán)，但因教
四、注重勤政廉政，嚴(yán)格約束自己。認(rèn)真履行班長(zhǎng)職責(zé)，帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，切實(shí)做到立黨為公，執(zhí)政為民。
一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團(tuán)結(jié)在區(qū)委區(qū)政府周圍，在教育局班子中講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互敬互諒，互幫互讓，嚴(yán)于律己，寬以待人，注意依靠集體的力量，調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，真正形成了既有民主、又有集中，既有自由、又有紀(jì)律，既有統(tǒng)一意志、又有個(gè)人心情舒暢，生動(dòng)活潑的政治局面。
二是主動(dòng)接受各界監(jiān)督。勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺(jué)接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，主動(dòng)向人大報(bào)告工作，征求人大代表和政協(xié)委員的意見(jiàn)和建議，主動(dòng)和班子成員、學(xué)校和基層干部談心交心，讓他們指出自己的缺點(diǎn)與不足。三是堅(jiān)持廉潔自律。工作中要求別人做到的事情，自己首先做到，要求別人不為的事情，自己堅(jiān)決不為，在抓好政府廉政建設(shè)的同時(shí)，更注重管住自己的親屬和身邊工作人員，管住自己的一言一行。
第四篇 2024年教育局局長(zhǎng)嚴(yán)以律己綜治述職報(bào)告1250字
2024年年，教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省委辦公廳、省政府辦公廳《遼寧省社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)省”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和新?lián)釁^(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開(kāi)展新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)全省平安區(qū)”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，緊緊圍繞教育中心工作，正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭，以排查化解矛盾為主線，以平安校園創(chuàng)建為載體，以解決突出問(wèn)題消除安全隱患為重點(diǎn)，以建立綜治體制機(jī)制為支撐，緊緊圍繞“一個(gè)繼續(xù)堅(jiān)持”、“三個(gè)不發(fā)生”和“五個(gè)明顯減少”的剛性目標(biāo)，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的辛苦努力，實(shí)現(xiàn)了“大事不出，小事也不出，確保萬(wàn)無(wú)一失”的綜治工作目標(biāo)，為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)?，F(xiàn)對(duì)照區(qū)綜治委《2024年年度全區(qū)綜治工作和新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)考評(píng)意見(jiàn)》，將一年來(lái)的我局綜治工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，切實(shí)履行綜治責(zé)任
年初，教育局加強(qiáng)了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的力量，強(qiáng)化了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，明確了相關(guān)人員的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責(zé)，切實(shí)做到了有人管，有人抓;規(guī)范了檔案管理工作，制定了相關(guān)制度，在文件收發(fā)、保存建檔等方面做出了明確的規(guī)定;建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊(duì)伍。在制定全年教育工作計(jì)劃時(shí)把綜合治理工作納入年度工作計(jì)劃，并制定了教育系統(tǒng)開(kāi)展新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)全省平安區(qū)”活動(dòng)的實(shí)施方案。各基層學(xué)校也建立和完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校治安綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局專門召開(kāi)了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會(huì)議，制定并下發(fā)了《新?lián)釁^(qū)教育局2024年年穩(wěn)定、信訪、社會(huì)治安綜合治理工作意見(jiàn)》，并與各校簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀。局領(lǐng)導(dǎo)親自部署，研究工作，組織實(shí)施。局長(zhǎng)王殿君親自帶領(lǐng)檢查組深入各校檢查、指導(dǎo)工作。各單位也制定了相應(yīng)的工作方案，為學(xué)校的安全穩(wěn)定提供了有利的組織保證。
二、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)部門工作責(zé)任
切實(shí)提高對(duì)綜合治理工作的認(rèn)識(shí)，大力加強(qiáng)工作督導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。各基層學(xué)校將國(guó)慶安保、疫情防控和嚴(yán)防法輪功分子的搗亂破壞納入學(xué)校工作日程，制定方案，強(qiáng)化措施，重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施和成效上做到“五落實(shí)”。重視加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育和道德建設(shè)，教師中沒(méi)有人與“法輪功”有染，沒(méi)有去市、赴省、進(jìn)京上訪的，更沒(méi)有違法犯罪行為，全區(qū)師生犯罪率為零。
三、措施得當(dāng)，工作深入，務(wù)實(shí)高效，成績(jī)明顯
1、不斷加大綜合治理工作力度，不斷完善綜治工作規(guī)章制度，落實(shí)綜治工作責(zé)任，完善綜治工作機(jī)制，建立了教育系統(tǒng)綜治工作隊(duì)伍，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。建立和完善了學(xué)校法制副校長(zhǎng)工作制度，各學(xué)校在原來(lái)配備法制副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了職責(zé)，法制副校長(zhǎng)積極開(kāi)展工作，招之即來(lái)，幫助學(xué)校教育轉(zhuǎn)化雙差生，協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位和居民的關(guān)系，處理涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的疑難問(wèn)題。
第五篇 教育局局長(zhǎng)嚴(yán)以律己綜治述職報(bào)告850字
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，切實(shí)履行綜治責(zé)任
年初，教育局加強(qiáng)了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的力量，強(qiáng)化了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，明確了相關(guān)人員的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責(zé)，切實(shí)做到了有人管，有人抓;規(guī)范了檔案管理工作，制定了相關(guān)制度，在文件收發(fā)、保存建檔等方面做出了明確的規(guī)定;建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊(duì)伍。在制定全年教育工作計(jì)劃時(shí)把綜合治理工作納入年度工作計(jì)劃，并制定了教育系統(tǒng)開(kāi)展新一輪爭(zhēng)創(chuàng)全省平安區(qū)活動(dòng)的實(shí)施方案。各基層學(xué)校也建立和完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校治安綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局專門召開(kāi)了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會(huì)議，制定并下發(fā)了《新?lián)釁^(qū)教育局2024年年穩(wěn)定、信訪、社會(huì)治安綜合治理工作意見(jiàn)》，并與各校簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀。局領(lǐng)導(dǎo)親自部署，研究工作，組織實(shí)施。局長(zhǎng)王殿君親自帶領(lǐng)檢查組深入各校檢查、指導(dǎo)工作。各單位也制定了相應(yīng)的工作方案，為學(xué)校的安全穩(wěn)定提供了有利的組織保證。
二、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)部門工作責(zé)任
切實(shí)提高對(duì)綜合治理工作的認(rèn)識(shí)，大力加強(qiáng)工作督導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。各基層學(xué)校將國(guó)慶安保、疫情防控和嚴(yán)防法輪功分子的搗亂破壞納入學(xué)校工作日程，制定方案，強(qiáng)化措施，重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施和成效上做到五落實(shí)。重視加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育和道德建設(shè)，教師中沒(méi)有人與法輪功有染，沒(méi)有去市、赴省、進(jìn)京上訪的，更沒(méi)有違法犯罪行為，全區(qū)師生犯罪率為零。
三、措施得當(dāng)，工作深入，務(wù)實(shí)高效，成績(jī)明顯
1、不斷加大綜合治理工作力度，不斷完善綜治工作規(guī)章制度，落實(shí)綜治工作責(zé)任，完善綜治工作機(jī)制，建立了教育系統(tǒng)綜治工作隊(duì)伍，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。建立和完善了學(xué)校法制副校長(zhǎng)工作制度，各學(xué)校在原來(lái)配備法制副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了職責(zé)，法制副校長(zhǎng)積極開(kāi)展工作，招之即來(lái)，幫助學(xué)校教育轉(zhuǎn)化雙差生，協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位和居民的關(guān)系，處理涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的疑難問(wèn)題。
第六篇 2024年述職報(bào)告教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告3600字
市人大常委會(huì)：
我作為市人大任命的市教育局長(zhǎng)，牢記人民的重托，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市人大的支持和監(jiān)督下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教育強(qiáng)市、最終實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，圍繞市第五屆黨代會(huì)提出的“發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)，聚集高素質(zhì)人才，建設(shè)高品味城市”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極倡導(dǎo)“義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略，帶領(lǐng)全市廣大教育工，解放思想，實(shí)事求是，抓住機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，使我市教育發(fā)生了較大的變化?，F(xiàn)在，我將自己一年來(lái)的思想和工作情況作一匯報(bào)，請(qǐng)予審議。
一、依法履行職責(zé)，辦人民滿意的教育
改革開(kāi)放以來(lái)，@#￥由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，教育取得了顯著的成績(jī)。隨著@#￥經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，教育面臨著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務(wù)，一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè)，改善投資軟環(huán)境，提升城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力和品位的至關(guān)重要的作用；另一方面，人民群眾對(duì)教育提出了更高的要求，迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問(wèn)題。為此，我按照中央關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求和市委提出的“再造一個(gè)新@#￥”的戰(zhàn)略部署，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)教育強(qiáng)市的目標(biāo)，通過(guò)抓規(guī)劃、抓改革、抓管理、抓重點(diǎn)、抓熱點(diǎn)、抓難點(diǎn)，想方設(shè)法促進(jìn)我市教育的發(fā)展，辦人民滿意的教育。
（一）深入調(diào)研，加強(qiáng)政策指導(dǎo)和宏觀管理。
一年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員深入各區(qū)開(kāi)展調(diào)研工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全市教育的政策指導(dǎo)和宏觀管理，按照分類指導(dǎo)的原則，指導(dǎo)各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)、任務(wù)和實(shí)施方案。如指導(dǎo)各區(qū)創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校和教育強(qiáng)區(qū)；指導(dǎo)香洲區(qū)解決城中舊村改造及城市人口快速增長(zhǎng)所帶來(lái)的學(xué)位緊缺問(wèn)題和非戶籍常住人口接受義務(wù)教育問(wèn)題；指導(dǎo)金灣、斗門兩區(qū)進(jìn)一步調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局，建設(shè)規(guī)范化學(xué)校。一年 來(lái)，全市共擴(kuò)建、新建學(xué)校__所，全面完成了中小學(xué)校舍改危改薄任務(wù)。香洲區(qū)被評(píng)為廣東省教育強(qiáng)區(qū)，金灣、斗門兩區(qū)全面啟動(dòng)了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)工程。
（二）推動(dòng)改革和體制創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切愿望，也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書”問(wèn)題，我提出了加快創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化課程與教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)、教育強(qiáng)市的發(fā)展思路并付諸于實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)全市廣大教育工一年來(lái)的努力，共有_所中小學(xué)校通過(guò)省、市一級(jí)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。目前全市共有省市一級(jí)中小學(xué)校__所，優(yōu)質(zhì)學(xué)位超過(guò)__%，其中普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位占__.__%，實(shí)現(xiàn)了高中教育優(yōu)質(zhì)化目標(biāo)。
我認(rèn)識(shí)到，要全面提高我市的教育教學(xué)水平，關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，而要培養(yǎng)出優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，關(guān)鍵又在于打破舊體制，建立起一種新型的充滿生機(jī)與活力的機(jī)制。為此，我們?cè)谑形⑹姓念I(lǐng)導(dǎo)下，于____年在全省率先開(kāi)展教育系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革和學(xué)校人事制度改革，今年又實(shí)行學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化改革，全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務(wù)保障機(jī)制。通過(guò)一系列的教育改革，極大地調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，改革的力度和成效走在全省、全國(guó)的前列，改革的經(jīng)驗(yàn)還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國(guó)引進(jìn)和招聘一批特級(jí)教師、骨干教師，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加大教師培訓(xùn)力度，并開(kāi)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)，構(gòu)建了良好的師德風(fēng)貌，提高了教師的整體素質(zhì)。
作為教育局長(zhǎng)，我最大的心愿就是讓孩子“讀好書”，盡量讓每一位想上大學(xué)的孩子都能讀上大學(xué)。為此，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，我提出了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)的要求，深化課程改革，健全教科研制度，指導(dǎo)制訂了八項(xiàng)教育教學(xué)管理制度和評(píng)價(jià)體系，狠抓高考、中考備考工作，加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。在全市廣大教育工的共同努力下，教育教學(xué)水平有了大幅度提高，教育教學(xué)質(zhì)量名列全省前列。今年我市普通高考和中考都取得了歷史最好水平，實(shí)現(xiàn)了規(guī)模與效益、數(shù)量與質(zhì)量的雙統(tǒng)一。另外，全市中小學(xué)生在全國(guó)、全省各類學(xué)科競(jìng)賽中也取得了豐碩成果。
在大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡化，高中教育優(yōu)質(zhì)化的同時(shí)，我還強(qiáng)調(diào)加快職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、特殊教育的發(fā)展，完善學(xué)前教育體系，形成各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。目前，我市教育事業(yè)正快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，并朝著教育強(qiáng)市的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。
（三）狠抓教育管理，切實(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
@#￥市有二十幾萬(wàn)學(xué)生，加上他們的家長(zhǎng)、親友和其他相關(guān)人員，我面對(duì)著千家萬(wàn)戶，面對(duì)著幾乎整個(gè)社會(huì)，群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題始終是我心里放不下的大事，我一直為解決這些問(wèn)題作不懈努力。一是重點(diǎn)抓規(guī)范收費(fèi)、招生等辦學(xué)行為，通過(guò)深入調(diào)研、局長(zhǎng)信箱、熱線電話等不同渠道，傾聽(tīng)和解決群眾反映的問(wèn)題，以召開(kāi)專題會(huì)議、頒發(fā)文件、簽訂責(zé)任書及加強(qiáng)監(jiān)督檢查、處理違規(guī)問(wèn)題等形式來(lái)強(qiáng)化管理。由于對(duì)教育收費(fèi)管理工作高度重視、政策落實(shí)、措施到位、成效顯著，多次受到國(guó)家和省教育行政部門的充分肯定。二是突出抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，要求各科室進(jìn)一步精簡(jiǎn)審批事項(xiàng)，簡(jiǎn)化辦事程序；完善窗口服務(wù)，提高辦事效率和服務(wù)水平；強(qiáng)化教育在建項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。同時(shí)將工作平臺(tái)前移，組織了大型的招生考試現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)和“辦人民滿意的教育”社會(huì)各界人士座談會(huì)。三是重視抓信訪工作，把問(wèn)題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。四是切實(shí)解決特困家庭子女讀書難問(wèn)題，認(rèn)真做好減免書雜費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)工作，一年來(lái)共為特困家庭子女減免學(xué)雜費(fèi)、書雜費(fèi)____人次，減免金額___萬(wàn)多元。五是扎實(shí)抓教育幫扶，重點(diǎn)幫扶斗門、金灣兩區(qū)農(nóng)村教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化。
二、高度重視人大代表建議，不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作
我堅(jiān)決執(zhí)行市人大及其常委會(huì)有關(guān)決議和對(duì)重大事項(xiàng)的決定，認(rèn)真抓好作為_(kāi)___年市政府承諾為人民群眾辦的“十件實(shí)事”的市三中高中部擴(kuò)建工程，并高度重視人大代表建議。今年，我局共收到人大代表建議__份，主要涉及改善辦學(xué)條件、解決學(xué)位緊缺、規(guī)范民辦教育管理、改進(jìn)學(xué)生裝管理、提高教師整體素質(zhì)等問(wèn)題。我高度重視人大代表的建議，每一份答復(fù)都認(rèn)真審閱并簽發(fā)，做到件件有回復(fù)、件件有落實(shí)。對(duì)人大代表建議中提到的我市教育工作存在問(wèn)題和中肯意見(jiàn)，我多次召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究，分別采取及時(shí)解決、列入工作計(jì)劃或請(qǐng)示市委、市政府，協(xié)調(diào)其它職能部門等形式，不斷改進(jìn)工作，推進(jìn)我市教育事業(yè)的發(fā)展。如針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的城區(qū)學(xué)位緊缺問(wèn)題，我加強(qiáng)了對(duì)香洲區(qū)的調(diào)研和指導(dǎo)，多次與區(qū)教育局研究解決的辦法。香洲區(qū)加大了學(xué)校布局調(diào)整力度，新建、擴(kuò)建了霞光小學(xué)、金鼎一小等一批學(xué)校，目前正多方籌措資金，創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，以有效緩解學(xué)位緊
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缺問(wèn)題。另外，學(xué)生裝和小學(xué)生午休午托管理工作也逐步規(guī)范和完善。一年來(lái)，我多次到省內(nèi)外調(diào)研，形成了扶持和促進(jìn)我市民辦教育發(fā)展的思路和實(shí)施方案，并極力推進(jìn)創(chuàng)新多元化投資辦學(xué)機(jī)制。
三、嚴(yán)格自律，堅(jiān)持勤政廉政
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我在勤政上嚴(yán)格要求自己，做到恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勤奮工作，我一直堅(jiān)持遵紀(jì)守法，以身作則，廉潔從政，自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求，在政治上、思想上、行動(dòng)上堅(jiān)持同___保持高度一致，同市委保持一致，在任何情況下都堅(jiān)持做到一切以黨和人民的利益為重，顧全大局，服從上級(jí)，服從組織。在人事問(wèn)題及重大決策上，我堅(jiān)持民主集中制，廣泛聽(tīng)取不同意見(jiàn)，做到依法執(zhí)政，科學(xué)決策。在廉政方面，早在____年，我就主動(dòng)與市建設(shè)部門溝通，提出聯(lián)合擬文上報(bào)市政府，要求成立“@#￥市政府建設(shè)投資管理中心”，提出實(shí)施教育建設(shè)項(xiàng)目“交鑰匙工程”，在得到市政府批準(zhǔn)后，我局首先將預(yù)算投資近_億元的__個(gè)基建工程項(xiàng)目全部委托建管中心建設(shè)，規(guī)范了基建工程的管理。去年，我們又制定了《教育費(fèi)附加使用管理辦法》；創(chuàng)新了學(xué)校設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)管理機(jī)制，成立了@#￥市教育系統(tǒng)教育教學(xué)設(shè)備配備審議領(lǐng)導(dǎo)小組。今年共召開(kāi)十多次審議領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，通過(guò)對(duì)___余項(xiàng)____余萬(wàn)元教育教學(xué)設(shè)備裝備資金預(yù)算的審議，節(jié)約資金___余萬(wàn)元。目前，市屬學(xué)校的設(shè)備采購(gòu)，在項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目審議、招標(biāo)文件審核、公開(kāi)招標(biāo)、項(xiàng)目驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)，都建立了一整套科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的管理制度。
四、正視存在問(wèn)題，奮發(fā)圖強(qiáng)建設(shè)教育強(qiáng)市
回顧我一年來(lái)的工作，檢查自身的不足和存在問(wèn)題，主要有三點(diǎn)：第一，從事教育管理工作時(shí)間不長(zhǎng)，教育理論水平、業(yè)務(wù)水平與現(xiàn)代教育管理的要求還有一定差距；第二，抓宣傳教育改革與發(fā)展，爭(zhēng)取各方面對(duì)教育的支持方面辦法不多、力度不夠；第三，抓解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，規(guī)范教育管理行為的力度還不夠大，統(tǒng)一學(xué)生裝等后勤服務(wù)社會(huì)化改革還需進(jìn)一步完善。
當(dāng)前，我市教育正步入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，從普及型向提高型轉(zhuǎn)變，從量的擴(kuò)張向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變，從常規(guī)建設(shè)向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)。我市教育要“辦出特色、辦出質(zhì)量、辦出水平”，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市、教育現(xiàn)代化，我肩上的擔(dān)子還很重，還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段
第七篇 某教育局長(zhǎng)述職報(bào)告-述職報(bào)告1850字
__教育局局長(zhǎng) ___
尊敬的人大常委會(huì)主任、各位副主任、各位委員：
_年_月，縣人大常委會(huì)任命我為教育局局長(zhǎng)。任職以來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大和政協(xié)的監(jiān)督支持下，我緊緊圍繞“堅(jiān)持提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，突出“兩基”鞏固提高和高中發(fā)展兩個(gè)重點(diǎn)，鞏固行風(fēng)建設(shè)、兩支隊(duì)伍建設(shè)、安全穩(wěn)定三個(gè)成果，深化課程改革、辦學(xué)體制改革、后勤社會(huì)化改革和學(xué)校內(nèi)部管理改革四項(xiàng)教育改革，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作”的教育工作思路，恪盡職守，嚴(yán)于律己，務(wù)實(shí)進(jìn)取，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)了高縣教育改革和發(fā)展，推進(jìn)了__縣教育的全面進(jìn)步。現(xiàn)將履行職責(zé)等情況報(bào)告如下：
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)，多元辦學(xué)格局初步形成。
作為一名教育管理者，我十分注重教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，把認(rèn)真貫徹《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《教育改革與發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)作為首要任務(wù)，積極強(qiáng)化教育執(zhí)法行為，促進(jìn)__縣教育改革和發(fā)展。
、加大教育法律法規(guī)宣傳力度，確保貧困學(xué)生全部入學(xué)。
一是深入貫徹“一綱四法”，積極開(kāi)展送法到村、到社區(qū)、到學(xué)校的宣傳活動(dòng)，積極營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心教育、關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍?；顒?dòng)中，各校開(kāi)展法制宣傳、教育法律法規(guī)講座余場(chǎng)，進(jìn)行場(chǎng)鎮(zhèn)宣傳多次，印發(fā)宣傳資料萬(wàn)余份，為群眾送去《法律知識(shí)讀本》余冊(cè)。
二是高度重視貧困學(xué)生入學(xué)工作。認(rèn)真研究貧困家庭子女入學(xué)的措施和辦法，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”有關(guān)政策，努力加大貧困學(xué)生的幫扶力度。目前，屬義務(wù)教育階段的__人貧困生中，有__名貧困學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”政策，減免資金達(dá)__萬(wàn)元；有_人得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部和社會(huì)的幫扶，助學(xué)金額達(dá)_元。通過(guò)努力，全縣貧困學(xué)生沒(méi)有因家庭貧困而輟學(xué)的現(xiàn)象。
、認(rèn)真貫徹《教師法》，強(qiáng)化師德師風(fēng)，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。出臺(tái)了教師“十要求”、“十不準(zhǔn)”，進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為，對(duì)教師職業(yè)道德考核實(shí)行“一票否決”。堅(jiān)持正面引導(dǎo)與懲戒處罰相結(jié)合，一方面嚴(yán)肅處理違反教師職業(yè)道德行為的教職工。兩年來(lái)，嚴(yán)肅處理違反師德師風(fēng)案件_件。另一方面以慶祝教師節(jié)等活動(dòng)為契機(jī)，積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)選模活動(dòng)，表彰優(yōu)秀教育工作者，大力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。兩年來(lái)，表彰優(yōu)秀班主任_名，優(yōu)秀教師_名，優(yōu)秀教育工作者_(dá)名，師德標(biāo)兵_名，“十佳”校長(zhǎng)_名。_年，評(píng)選星級(jí)名師_名。
二是加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。干部隊(duì)伍建設(shè)上，按照 “建一流班子，帶一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的要求，加強(qiáng)了校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，調(diào)整充實(shí)了部分學(xué)校校級(jí)干部，提拔校級(jí)干部名，交流干部名。加強(qiáng)了后備干部的.培養(yǎng)，公選后備干部名。組織多名基點(diǎn)校校長(zhǎng)進(jìn)行了崗位培訓(xùn)。教師隊(duì)伍建設(shè)上，以“校本培訓(xùn)”為載體，堅(jiān)持每年暑期集中一周的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展骨干教師、學(xué)科教師、星級(jí)名師、課改實(shí)驗(yàn)教師等學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高全縣教師整體素質(zhì)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。目前，全縣小學(xué)專任教師?？埔陨蠈W(xué)歷人，占總數(shù)的.%；初中專任教師本科學(xué)歷人，占總數(shù)的.%；有名教師取得 “二甲”以上普通話等級(jí)證書；人通過(guò)了計(jì)算機(jī)技能考試。有縣級(jí)骨干教師名，市級(jí)骨干教師名，特級(jí)教師名，特級(jí)后備教師人選名，縣拔尖人才名。兩年來(lái)，安置師范類?？飘厴I(yè)生名，面向社會(huì)招聘農(nóng)村初中教師名，小學(xué)教師名。
三是關(guān)心教師疾苦，積極為困難職工辦好事、辦實(shí)事。我與班子成員一起親自到基層關(guān)心特困教職工和“大病號(hào)”教師，對(duì)他們噓寒溫暖，排憂解難，使他們真正感受組織的關(guān)心和溫暖。年，慰問(wèn)幫助貧困在崗職工、離退休教師人，慰問(wèn)資金達(dá)元。
、積極發(fā)展成人職業(yè)教育，鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)，多元化辦學(xué)格局初步形成。
一是認(rèn)真貫徹《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定》，對(duì)__職中和__職中兩所學(xué)校的專業(yè)設(shè)置進(jìn)行了部分調(diào)整，使之與市場(chǎng)更加貼近。同時(shí)，完成了市合格職中和重點(diǎn)職中的申報(bào)工作。
二是積極開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，兩年均全面完成市下達(dá)的成人教育系統(tǒng)培訓(xùn)和短期培訓(xùn)任務(wù)。
三是鼓勵(lì)社會(huì)力量多元化辦學(xué)。管理中，加強(qiáng)社會(huì)力量學(xué)校的審批、指導(dǎo)和監(jiān)管。兩年來(lái)，審批民辦學(xué)校所，取締違法辦班、隨意辦班個(gè)。目前，全縣有民辦校（點(diǎn)）所。
二、認(rèn)真執(zhí)行人大常委會(huì)各項(xiàng)決議決定，廣泛接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。
在縣人大的監(jiān)督、指導(dǎo)下，我堅(jiān)持依法治教、依法治校，充分運(yùn)用法律維護(hù)教育的穩(wěn)定、改革和發(fā)展，努力提高自己依法行政、依法管理的本領(lǐng)。我多次向縣人大領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，自覺(jué)地把工作置于縣人大常委會(huì)監(jiān)督、指導(dǎo)之下。對(duì)縣人大交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，高度重視，認(rèn)真落實(shí)。任職以來(lái)，縣人大常委會(huì)批轉(zhuǎn)人民來(lái)信來(lái)訪件，人大代
第八篇 教育局副局長(zhǎng)的述職報(bào)告2900字
今年來(lái)，本人仍然擔(dān)任教育局黨組副書記、副局長(zhǎng)，繼續(xù)分管人事、審計(jì)、安全、信訪和法制，聯(lián)系陳漢鄉(xiāng)學(xué)校。在過(guò)去的一年里，我和局領(lǐng)導(dǎo)班子及機(jī)關(guān)全體同志一起，勇敢面對(duì)教育改革和發(fā)展中存在的困難，積極搶抓機(jī)遇，較好地完成了教育年度任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)履行職責(zé)情況報(bào)告如下：
一、思想政治方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，關(guān)心時(shí)事政治，理想信念堅(jiān)定，有全局觀念，組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力繼續(xù)得到提高和增強(qiáng)。
二、履行職責(zé)和完成任務(wù)方面。
⒈人事。教育系統(tǒng)的人事涉及多名教職工，任務(wù)紛繁復(fù)雜，政策性強(qiáng)，而人事股人手少，壓力大。一年來(lái)，主要做了以下十項(xiàng)。
一是教師的增錄。去年，省政府核批了我縣教師編制。據(jù)此，我局向縣人事編制部門和縣政府爭(zhēng)取到錄用名教師的計(jì)劃，在全縣財(cái)政編制非常緊張的情況下，這是很不容易的。為使錄用公平、公開(kāi)、公正、規(guī)范，我們認(rèn)真調(diào)研，反復(fù)斟酌，提出了《宿松縣去年中小學(xué)教師選聘簡(jiǎn)章》，經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組同意后和人事局共同發(fā)布。在選聘中，嚴(yán)格操作，密切協(xié)作，嚴(yán)格把好報(bào)名、審核、命題、考試、閱卷、體檢和來(lái)信復(fù)查等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，特別是考試中和監(jiān)考人員一起及時(shí)查獲并處理了五人冒名替考事件，有力地維護(hù)了錄用的嚴(yán)肅性。錄用后頂住各方面的壓力，及時(shí)將教師分配到缺員的農(nóng)村學(xué)校。
月份，組織參加了在蕪湖召開(kāi)的全省高等師范畢業(yè)生洽談會(huì)，同名緊缺學(xué)科的師范本科畢業(yè)生簽約，搶抓了優(yōu)秀人才，各校反映普遍很好。
二是教師調(diào)配。俗話說(shuō)，巧媳婦難為無(wú)米之炊。由于教職工缺編多人，教師調(diào)配難度大，特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)，本地人要調(diào)出，外地人難派進(jìn)。暑期，我和人事股一道，堅(jiān)持按編制和需要的原則，適當(dāng)考慮個(gè)人困難，堅(jiān)持按教育規(guī)律性辦事，合理地進(jìn)行教師調(diào)動(dòng)。山區(qū)的教師，家里確有困難，有的未滿規(guī)定的年限，我們認(rèn)真做思想，使其安心從教。初中教師缺員較多，從小學(xué)借用不少，我們堅(jiān)持初中教師的從業(yè)要求認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和調(diào)配。
教師進(jìn)城一直是調(diào)配的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，我嚴(yán)格按原則和程序辦事，堅(jiān)持集體研究決定，既不許愿承諾，更不私自調(diào)人進(jìn)城。去年月開(kāi)學(xué)后，縣城兩所學(xué)校出于教學(xué)需要，在未經(jīng)教育局同意的情況下，一夜之間確定了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校借調(diào)二十多個(gè)教師的名單，引起部分教師強(qiáng)烈反響甚至社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注，我及時(shí)向黨組提出糾正意見(jiàn)，后來(lái)采用考試的辦法，比較公正公平地處理和平息了事態(tài)，學(xué)校和教師都沒(méi)有大的意見(jiàn)。
三是工資。去年正常調(diào)資和增資任務(wù)大，涉及一萬(wàn)五千多人次，我們認(rèn)真安排部署，及時(shí)上報(bào)審批，未出任何差錯(cuò)。嚴(yán)格審批教職工遺屬補(bǔ)助。退養(yǎng)民師是我縣一個(gè)特殊人群，退養(yǎng)后一直未增加生活費(fèi)，現(xiàn)生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)過(guò)低，且無(wú)醫(yī)療保障，長(zhǎng)期以來(lái)他們上訪不斷，去年我們加強(qiáng)與人事、財(cái)政部門協(xié)調(diào)，提請(qǐng)縣政府研究執(zhí)行了一個(gè)文件，增加了他們的生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
四是扎實(shí)推進(jìn)教師培訓(xùn)，搞好教師繼續(xù)教育，組織了第一次全縣二千多名教師的縣級(jí)統(tǒng)考。
五是繼做好職務(wù)職稱評(píng)定，妥善處理有關(guān)問(wèn)題和矛盾。
六是教師年度考核，認(rèn)真把握獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)和條件，化解相關(guān)矛盾。
七是做好編制。去年省政府核定下達(dá)了我縣教師編制數(shù)額，我們根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)提出了各校編制意見(jiàn)，報(bào)縣編辦審批。針對(duì)部分邊遠(yuǎn)學(xué)校長(zhǎng)期缺教師的實(shí)際，首次提出了按實(shí)際缺編數(shù)補(bǔ)助適量代課教師工資的意見(jiàn)，得到局長(zhǎng)辦公會(huì)議的同意，撥出?？钊f(wàn)元，緩解了缺編學(xué)校經(jīng)費(fèi)方面的困難。
八是檔案管理，召開(kāi)了檔案聯(lián)絡(luò)員會(huì)議，加強(qiáng)了正常管理，下半年根據(jù)組織部的要求啟動(dòng)了檔案升級(jí)，抽調(diào)了人員對(duì)原檔案進(jìn)行清理整理，規(guī)范了要求。
九是加強(qiáng)了對(duì)教師離退休管理，及時(shí)發(fā)出退休通知，辦理退休手續(xù)。
十是認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定。繼續(xù)堅(jiān)持教師資格申報(bào)認(rèn)定，嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)，針對(duì)假學(xué)歷泛濫，親自到武漢等地查驗(yàn)畢業(yè)證書，把握體檢、教學(xué)能力測(cè)試等環(huán)節(jié)，維護(hù)了的嚴(yán)肅性。
⒉審計(jì)。除正常審計(jì)外，去年為實(shí)施“以縣為主”的義務(wù)教育體制改革，組織了對(duì)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委的財(cái)務(wù)審計(jì)，發(fā)現(xiàn)和糾正了財(cái)務(wù)上的違規(guī)問(wèn)題，為撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、建立中心學(xué)校，打下了較好的基礎(chǔ)。
⒊安全。當(dāng)前，由于經(jīng)費(fèi)緊張等原因，學(xué)校安全隱患較多。對(duì)此，引起了高度重視。做到“逢會(huì)必講”、“逢校必講”，警鐘常鳴。去年，召開(kāi)了全系統(tǒng)安全會(huì)議，同下屬學(xué)校校長(zhǎng)簽訂了“安全責(zé)任書”，進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識(shí)，加強(qiáng)了安全責(zé)任。加大了安全檢查力度，在中小學(xué)幼兒園安全專項(xiàng)治理中，認(rèn)真檢查排查，發(fā)出多份“安全隱
患整改通知書”。積極參與食品安全專項(xiàng)治理。組織并主持了九姑中學(xué)“⒋”事件、柳溪中學(xué)“⒌”事件、高嶺中學(xué)“⒌”事件的調(diào)處，維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序，妥善地處理化解了這些棘手的矛盾糾紛。特別是九姑中學(xué)“⒋”事件，當(dāng)時(shí)社會(huì)影響較大，稍有不慎，就會(huì)出現(xiàn)更大的動(dòng)蕩。
⒋信訪。教育系統(tǒng)人多面廣，信訪量也大，內(nèi)容涉及學(xué)校收費(fèi)、落實(shí)政策、學(xué)校管理、學(xué)生和教師的權(quán)益保護(hù)等等。我認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和處理，去年，全系統(tǒng)沒(méi)有出現(xiàn)集體到縣上訪事件，維護(hù)了穩(wěn)定。
⒌法制。堅(jiān)持依法治教，積極推動(dòng)法制宣傳。繼續(xù)推行法制副校長(zhǎng)，開(kāi)展學(xué)校法治校園活動(dòng)，教育師生學(xué)法、懂法、守法，依法辦事。在教師錄用中，積極參加行政訴訟，在一審、二審中均獲勝訴，維護(hù)了教育局的形象和教師錄用的'嚴(yán)肅性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校涉及訴訟問(wèn)題的指導(dǎo)。
⒍聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。去年聯(lián)系陳漢鄉(xiāng)學(xué)校，努力為學(xué)校反映問(wèn)題，排憂解難，陳漢鄉(xiāng)學(xué)校前年受災(zāi)嚴(yán)重，建校任務(wù)重，困難大，我們積極協(xié)調(diào)，到省教育廳、財(cái)政廳爭(zhēng)取到經(jīng)費(fèi)。去年，該鄉(xiāng)又要實(shí)施布局調(diào)整，朱灣初中撤并，師生分流矛盾大，我們幫助共同解決。
⒎積極參與分管以外的其它。去年，我縣完善實(shí)施“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制。為做好這項(xiàng)，我與人事、財(cái)政部門的領(lǐng)導(dǎo)一起，率隊(duì)赴先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí)，回來(lái)后組織編寫了我縣的實(shí)施方案等材料，為縣委縣政府決策提供了依據(jù)。在撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、成立中心學(xué)校中，積極參加干部考察，做干部的思想，特別是對(duì)幾位身體不好、家庭有困難的校長(zhǎng)，我牽頭到其家中做，并送他們到新單位赴任履職，使他們愉快走上新崗位。此外，積極參加宿中搬遷，協(xié)調(diào)處理有關(guān)拆遷戶的安置問(wèn)題。做好支教，接受安排全省志愿服務(wù)者到山區(qū)缺員學(xué)校。
三、作風(fēng)方面。遵守出勤制度，從不無(wú)故缺勤。密切聯(lián)系機(jī)關(guān)同志和學(xué)校干部，金但不搞拉關(guān)系、結(jié)邦派。熱情接待來(lái)訪的教師和群眾。在中心學(xué)校干部任職時(shí)，有人說(shuō)某某站錯(cuò)了隊(duì)，所以安排不好，我對(duì)此種挑撥離間的說(shuō)法，只能是嗤之以鼻，我篤信一句話，就是“流言真笑料，豪氣自文章”。
堅(jiān)持廉潔從政，堅(jiān)決拒收禮金禮品。從事人事，找的人確實(shí)不少，其中也不乏請(qǐng)客送禮之人，有的甚至用金錢開(kāi)路。對(duì)此，我堅(jiān)守底線，拒絕禮金。在教師調(diào)動(dòng)、特別是進(jìn)縣城學(xué)校的問(wèn)題上，不少人說(shuō)情送禮，我們都堅(jiān)持原則，集體決定。社會(huì)上曾有要進(jìn)城就要怎么找人，怎么怎么送禮的說(shuō)法，我相信這些流言蜚語(yǔ)在事實(shí)面前是會(huì)不攻自破的。
回顧去年的，雖說(shuō)不上有巨大貢獻(xiàn)，但自認(rèn)為是成效，有貢獻(xiàn)，做到了盡職盡責(zé)。不敢說(shuō)是優(yōu)秀，自評(píng)還是稱職和合格的。但究竟怎樣，還需要在座各位客觀公正評(píng)判。
述職人
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第九篇 區(qū)教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告2700字
區(qū)教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告
20__年度，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各極領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，在局黨委書記的大力支持下，我和班子成員一道，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真履行職責(zé)，開(kāi)拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，全力推動(dòng)教育發(fā)展水平領(lǐng)先蘇北、跨越蘇中、融入蘇南，促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，教育事業(yè)各項(xiàng)發(fā)展指標(biāo)繼續(xù)保持全市領(lǐng)先。按照河辦發(fā)[20__]82號(hào)文件要求，現(xiàn)將個(gè)人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真履行職責(zé)，推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展
我始終將貫徹執(zhí)行黨的教育方針作為重要工作職責(zé)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、省、市教育工作會(huì)議精神，今年以來(lái)重點(diǎn)圍繞建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo)，我主要抓了十項(xiàng)工作：
1．抓布局調(diào)整，謀全面發(fā)展。一年來(lái)，結(jié)合舊城改造及新區(qū)開(kāi)發(fā)等實(shí)際情況，加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園的布局調(diào)整和內(nèi)部設(shè)施建設(shè)，撤并了一些生源不足、辦學(xué)條件差、教育質(zhì)量低的薄弱學(xué)校，啟動(dòng)了新一輪學(xué)校建設(shè)工程，以打造優(yōu)質(zhì)教育資源來(lái)消滅薄弱學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的高位均衡。在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了一批設(shè)計(jì)理念超前、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化學(xué)校。投入近1億元的江蘇省淮陰中學(xué)教育集團(tuán)開(kāi)明中學(xué)今年建成，暑期招生爆滿，產(chǎn)生了較大社會(huì)影響；投入4億余元，實(shí)施淮安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、淮安市清江浦中學(xué)（原市三中）改擴(kuò)建工程，新建淮安市白鷺湖學(xué)校。目前，三所學(xué)校開(kāi)工前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均已就緒，年底前確保白鷺湖學(xué)校和清江浦中學(xué)順利開(kāi)工建設(shè)。
2．抓規(guī)范辦學(xué)，讓群眾滿意。我堅(jiān)持依法治教，全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，不斷加強(qiáng)常規(guī)管理，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。一方面強(qiáng)化政府監(jiān)管力度。區(qū)教育局和各校校長(zhǎng)簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任狀”，修訂了《區(qū)教育工作考核評(píng)價(jià)辦法》，強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理和對(duì)學(xué)校管理工作的考核。一方面提升學(xué)校管理水平。區(qū)教育系統(tǒng)通過(guò)制定“教師十不準(zhǔn)”、開(kāi)發(fā)校本課程、優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、完善安全體系、進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研、聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員、開(kāi)展校長(zhǎng)接待日活動(dòng)等措施，嚴(yán)格落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定。全區(qū)中小學(xué)以“三風(fēng)”建設(shè)為抓手，不斷提高常規(guī)管理水平，促進(jìn)了辦學(xué)行為的有效規(guī)范。
3．抓隊(duì)伍建設(shè)，建一流師資。面向全國(guó)招聘了30名優(yōu)秀師范畢業(yè)生及骨干教師，面向全市公考選拔6名中學(xué)副校長(zhǎng)。舉辦了課堂教學(xué)改革觀摩研討會(huì)等活動(dòng)；組織教干和優(yōu)秀班主任代表赴西安、盤錦參加全國(guó)班集體建設(shè)年會(huì)，組織局機(jī)關(guān)部分干部、部分中小學(xué)校長(zhǎng)、街道主任和社區(qū)干部赴南京考察社區(qū)教育。建立了全區(qū)教師、教干輪崗交流制度，約10%的教師進(jìn)行了交流，進(jìn)一步促進(jìn)了義務(wù)教育階段學(xué)校的師資均衡。目前，全區(qū)中小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，有省特級(jí)教師2名，市基礎(chǔ)教育專家組成員、學(xué)科帶頭人和骨干教師46名，市、區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人人數(shù)占教師總數(shù)的21%。
4．抓素質(zhì)教育，創(chuàng)特色品牌。以“走向優(yōu)質(zhì)教育、建構(gòu)高效課堂”為中心，深化課堂教學(xué)改革，開(kāi)展高效課堂教學(xué)研究，今年以來(lái)組織了1000余人次外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉辦了10場(chǎng)人次全區(qū)高效課堂現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，開(kāi)展了36個(gè)高效課堂課題研究，實(shí)現(xiàn)了教師高效課堂學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討交流從備課組、教研組到學(xué)校、全區(qū)的四級(jí)層面全覆蓋，初步構(gòu)建了16個(gè)富有各校特色的高效課堂教學(xué)模式，提高了課堂效益。全區(qū)各校以教育特色建設(shè)為主題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入實(shí)施“一校一特”、“一校一品”戰(zhàn)略，11所中小學(xué)都形成了具有本校特色的素質(zhì)教育新模式。編寫出版了《高效課堂教學(xué)模式探索》、《高效課堂教學(xué)案例集錦》、《高效課堂課題研究集錦》、《學(xué)校教育特色建設(shè)探索》、《學(xué)校管理實(shí)踐與思考》等系列書籍。
5．抓合作辦學(xué)，引優(yōu)質(zhì)資源。我們努力探索開(kāi)放辦學(xué)、合作辦學(xué)的新途徑。區(qū)政府與省淮陰中學(xué)聯(lián)合舉辦淮安市開(kāi)明中學(xué)；區(qū)教育局加強(qiáng)與市體育局的聯(lián)系，開(kāi)展對(duì)外教育交流；中學(xué)與省淮陰中學(xué)進(jìn)行了深度融合，師院附小與淮安體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)；師院附小、淮海路小學(xué)等學(xué)校與省內(nèi)名校建立了合作關(guān)系。省際交流、市際交流、校際交流、開(kāi)放辦學(xué)的研究和實(shí)施的不斷推進(jìn)，促進(jìn)了全區(qū)中小學(xué)的辦學(xué)層次的穩(wěn)步提升。
6．抓統(tǒng)籌發(fā)展，完善教育體系?；A(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面超額完成市、區(qū)下達(dá)的學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育各項(xiàng)指標(biāo)。高度重視職業(yè)教育，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，加大了經(jīng)費(fèi)投入。積極統(tǒng)籌社區(qū)教育資源，大力開(kāi)展社區(qū)教育，建成省級(jí)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院。
7.抓教育管理，提高教育質(zhì)量。高度重視德育工作，繼續(xù)強(qiáng)化班集體建設(shè)；積極推進(jìn)課程改革，重視藝體教育；加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，提高全區(qū)教學(xué)常規(guī)管理水平。今年，我區(qū)小學(xué)、初中教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先，高考本科達(dá)線數(shù)再次取得較大進(jìn)步，區(qū)教育局和中學(xué)被市教育局表彰為高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
8．抓惠民工程，推進(jìn)教育公平。完善“小升初”派位制度，所有小學(xué)畢業(yè)生和外來(lái)務(wù)工人員子女100%享受免費(fèi)義務(wù)教育。健全學(xué)生資助制度，及時(shí)發(fā)放義務(wù)教育階段家庭困難寄宿生生活補(bǔ)助、高中家庭困難學(xué)生助學(xué)金，對(duì)城鄉(xiāng)低保家庭和土地?fù)Q社保家庭子女考入高校學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資助和辦理生源
地助學(xué)貸款。全區(qū)無(wú)一名學(xué)生因貧失學(xué)。
9.抓行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)教育形象。全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，對(duì)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行了隨機(jī)督查和專項(xiàng)檢查。嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”，無(wú)亂收費(fèi)行為，在全省教育收費(fèi)通報(bào)中，未出現(xiàn)重大問(wèn)題記錄。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)接待日活動(dòng)；推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，信訪件辦結(jié)率、滿意率均達(dá)100％。大力開(kāi)展教育宣傳，提升我區(qū)教育的影響力和美譽(yù)度。
10.抓安全穩(wěn)定，促教育和諧。健全了教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)絡(luò)，多次組織中小學(xué)安全工作檢查，不斷強(qiáng)化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動(dòng)、課外活動(dòng)、交通等方面的安全防范措施，全年無(wú)重大安全責(zé)任事故。強(qiáng)化穩(wěn)定工作，未出現(xiàn)一例赴省進(jìn)京上訪事件。
二、堅(jiān)持廉潔自律，推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展
作為教育系統(tǒng)的主要負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持在教育系統(tǒng)內(nèi)實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。局紀(jì)委、監(jiān)察室負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體組織和監(jiān)督檢查，黨委班子成員一崗雙職，在完成業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，對(duì)系統(tǒng)內(nèi)各學(xué)校和分管科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和督查責(zé)任。多年來(lái)，我們不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政的制度化建設(shè)，結(jié)合教育系統(tǒng)特點(diǎn)，健全制度，層層負(fù)責(zé)，抓好落實(shí)。通過(guò)扎實(shí)有效的措施，領(lǐng)導(dǎo)班子較好地貫徹了國(guó)家反腐__的各項(xiàng)要求，履行了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)；班子成員較好地執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，完成了黨風(fēng)廉政責(zé)任目標(biāo)、懲治和預(yù)__敗體系建設(shè)工作任務(wù)，促進(jìn)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
第十篇 2024教育局副局長(zhǎng)述職報(bào)告3000字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
今年來(lái)，本人仍然擔(dān)任教育局黨組副書記、副局長(zhǎng)，繼續(xù)分管人事、審計(jì)、安全、信訪和法制工作，聯(lián)系陳漢鄉(xiāng)學(xué)校。在過(guò)去的一年里，我和局領(lǐng)導(dǎo)班子及機(jī)關(guān)全體同志一起，勇敢面對(duì)教育改革和發(fā)展中存在的困難，積極搶抓機(jī)遇，較好地完成了教育年度工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)履行工作職責(zé)情況報(bào)告如下：
一、思想政治方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，關(guān)心時(shí)事政治，理想信念堅(jiān)定，有全局觀念，組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力繼續(xù)得到提高和增強(qiáng)。
二、履行工作職責(zé)和完成工作任務(wù)方面。
⒈人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及多名教職工，任務(wù)紛繁復(fù)雜，政策性強(qiáng)，而人事股人手少，壓力大。一年來(lái)，主要做了以下十項(xiàng)工作。
一是教師的增錄工作。去年，省政府核批了我縣教師編制。據(jù)此，我局向縣人事編制部門和縣政府爭(zhēng)取到錄用名教師的計(jì)劃，在全縣財(cái)政編制非常緊張的情況下，這是很不容易的。為使錄用工作公平、公開(kāi)、公正、規(guī)范，我們認(rèn)真調(diào)研，反復(fù)斟酌，提出了《宿松縣去年中小學(xué)教師選聘簡(jiǎn)章》，經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組同意后和人事局共同發(fā)布。在選聘工作中，嚴(yán)格操作，密切協(xié)作，嚴(yán)格把好報(bào)名、審核、命題、考試、閱卷、體檢和來(lái)信復(fù)查等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，特別是考試中和監(jiān)考人員一起及時(shí)查獲并處理了五人冒名_事件，有力地維護(hù)了錄用工作的嚴(yán)肅性。錄用后頂住各方面的壓力，及時(shí)將教師分配到缺員的農(nóng)村學(xué)校。
__月份，組織參加了在蕪湖召開(kāi)的全省高等師范畢業(yè)生洽談會(huì)，同名緊缺學(xué)科的師范本科畢業(yè)生簽約，搶抓了優(yōu)秀人才，各校反映普遍很好。
二是教師調(diào)配工作。俗話說(shuō)，巧媳婦難為無(wú)米之炊。由于教職工缺編多人，教師調(diào)配難度大，特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)，本地人要調(diào)出，外地人難派進(jìn)。暑期，我和人事股一道，堅(jiān)持按編制和工作需要的原則，適當(dāng)考慮個(gè)人困難，堅(jiān)持按教育規(guī)律性辦事，合理地進(jìn)行教師調(diào)動(dòng)。山區(qū)的教師，家里確有困難，有的未滿規(guī)定的工作年限，我們認(rèn)真做思想工作，使其安心從教。初中教師缺員較多，從小學(xué)借用不少，我們堅(jiān)持初中教師的從業(yè)要求認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和調(diào)配工作。
教師進(jìn)城一直是調(diào)配工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，我嚴(yán)格按原則和程序辦事，堅(jiān)持集體研究決定，既不許愿，更不私自調(diào)人進(jìn)城。去年月開(kāi)學(xué)后，縣城兩所學(xué)校出于教學(xué)需要，在未經(jīng)教育局同意的情況下，一夜之間確定了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校借調(diào)二十多個(gè)教師的名單，引起部分教師強(qiáng)烈反響甚至社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注，我及時(shí)向黨組提出糾正意見(jiàn)，后來(lái)采用考試的辦法，比較公正公平地處理和平息了事態(tài)，學(xué)校和教師都沒(méi)有大的意見(jiàn)。
三是工資工作。去年正常調(diào)資和增資任務(wù)大，涉及一萬(wàn)五千多人次，我們認(rèn)真安排部署，及時(shí)上報(bào)審批，未出任何差錯(cuò)。嚴(yán)格審批教職工遺屬補(bǔ)助。退養(yǎng)民師是我縣一個(gè)特殊人群，退養(yǎng)后一直未增加生活費(fèi)，現(xiàn)生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)過(guò)低，且無(wú)醫(yī)療保障，長(zhǎng)期以來(lái)他們上訪不斷，去年我們加強(qiáng)與人事、財(cái)政部門協(xié)調(diào)，提請(qǐng)縣政府研究執(zhí)行了一個(gè)文件，增加了他們的生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
四是扎實(shí)推進(jìn)教師培訓(xùn)，搞好教師繼續(xù)教育工作，組織了第一次全縣二千多名教師的縣級(jí)統(tǒng)考。
五是繼做好職務(wù)職稱評(píng)定工作，妥善處理有關(guān)問(wèn)題和矛盾。
六是教師年度考核工作，認(rèn)真把握獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)和條件，化解相關(guān)矛盾。
七是做好編制工作。去年省政府核定下達(dá)了我縣教師編制數(shù)額，我們根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)提出了各校編制意見(jiàn)，報(bào)縣編辦審批。針對(duì)部分邊遠(yuǎn)學(xué)校長(zhǎng)期缺教師的實(shí)際，首次提出了按實(shí)際缺編數(shù)補(bǔ)助適量代課教師工資的意見(jiàn)，得到局長(zhǎng)辦公會(huì)議的同意，撥出?？钊f(wàn)元，緩解了缺編學(xué)校經(jīng)費(fèi)方面的困難。
八是檔案管理工作，召開(kāi)了檔案聯(lián)絡(luò)員工作會(huì)議，加強(qiáng)了正常管理，下半年根據(jù)組織部的要求啟動(dòng)了檔案升級(jí)，抽調(diào)了人員對(duì)原檔案進(jìn)行清理整理，規(guī)范了工作要求。
九是加強(qiáng)了對(duì)教師離退休管理工作，及時(shí)發(fā)出退休通知，辦理退休手續(xù)。
十是認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作。繼續(xù)堅(jiān)持教師資格申報(bào)認(rèn)定，嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)，針對(duì)假學(xué)歷泛濫，親自到武漢等地查驗(yàn)畢業(yè)證書，把握體檢、教學(xué)能力測(cè)試等環(huán)節(jié)，維護(hù)了工作的嚴(yán)肅性。
⒉審計(jì)工作。除正常審計(jì)外，去年為實(shí)施“以縣為主”的義務(wù)教育體制改革，組織了對(duì)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委的財(cái)務(wù)審計(jì)，發(fā)現(xiàn)和糾正了財(cái)務(wù)上的違規(guī)問(wèn)題，為撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、建立中心學(xué)校，打下了較好的基礎(chǔ)。
⒊安全工作。當(dāng)前，由于經(jīng)費(fèi)緊張等原因，學(xué)校安全隱患較多。對(duì)此，引起了高度重視。做到“逢會(huì)必講”、“逢校必講”，警鐘常鳴。去年，召開(kāi)了全系統(tǒng)安全工作會(huì)議，同下屬學(xué)校校長(zhǎng)簽訂了“安全責(zé)任書”，進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識(shí)，加強(qiáng)了安全責(zé)任。加大了安全檢查力度，在中小學(xué)幼兒園安全專項(xiàng)治理工作中，認(rèn)真檢查排查，發(fā)出多份“安全隱患整改通知書”。積極參與食品安全專項(xiàng)治理工作。組織并主持了九姑中學(xué)“⒋”事件、柳溪中學(xué)“⒌”事件、高嶺中學(xué)“⒌”事件的調(diào)處工作，維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序，妥善地處理化解了這些棘手的矛盾糾紛。特別是九姑中學(xué)“⒋”事件，當(dāng)時(shí)社會(huì)影響較大，稍有不慎，就會(huì)出現(xiàn)更大的動(dòng)蕩。
⒋信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣，信訪量也大，內(nèi)容涉及學(xué)校收費(fèi)、落實(shí)政策、學(xué)校管理、學(xué)生和教師的權(quán)益保護(hù)等等。我認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和處理工作，去年，全系統(tǒng)沒(méi)有出現(xiàn)集體到縣上訪事件，維護(hù)了穩(wěn)定。
⒌法制工作。堅(jiān)持依法治教，積極推動(dòng)法制宣傳。繼續(xù)推行法制副校長(zhǎng)工作，開(kāi)展學(xué)校法治校園活動(dòng)，教育師生學(xué)法、懂法、守法，依法辦事。在教師錄用工作中，積極參加行政訴訟，在一審、二審中均獲勝訴，維護(hù)了教育局的形象和教師錄用工作的嚴(yán)肅性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校涉及訴訟問(wèn)題的指導(dǎo)。
⒍聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作。去年聯(lián)系陳漢鄉(xiāng)學(xué)校，努力為學(xué)校反映問(wèn)題，排憂解難，陳漢鄉(xiāng)學(xué)校前年受災(zāi)嚴(yán)重，建校任務(wù)重，困難大，我們積極協(xié)調(diào)，到省教育廳、財(cái)政廳爭(zhēng)取到經(jīng)費(fèi)。去年，該鄉(xiāng)又要實(shí)施布局調(diào)整，朱灣初中撤并，師生分流矛盾大，我們幫助共同解決。
⒎積極參與分管以外的其它工作。去年，我縣完善實(shí)施“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制。為做好這項(xiàng)工作，我與人事、財(cái)政部門的領(lǐng)導(dǎo)一起，率隊(duì)赴先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí)，回來(lái)后組織編寫了我縣的實(shí)施方案等材料，為縣委縣政府決策提供了依據(jù)。在撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、成立中心學(xué)校工作中，積極參加干部考察，做干部的思想工作，特別是對(duì)幾位身體不好、家庭有困難的校長(zhǎng)，我牽頭到其家中做工作，并送他們到新單位赴任履職，使他們愉快走上新崗位。此外，積極參加宿中搬遷工作，協(xié)調(diào)處理有關(guān)拆遷戶的安置問(wèn)題。做好支教工作，接受安排全省志愿服務(wù)者到山區(qū)缺員學(xué)校工作。
三、工作作風(fēng)方面。遵守出勤制度，從不無(wú)故缺勤。密切聯(lián)系機(jī)關(guān)同志和學(xué)校干部，金但不搞拉關(guān)系、結(jié)邦派。熱情接待來(lái)訪的教師和群眾。在中心學(xué)校干部任職時(shí)，有人說(shuō)某某站錯(cuò)了隊(duì)，所以安排不好，我對(duì)此種挑撥離間的說(shuō)法，只能是嗤之以鼻，我篤信一句話，就是“流言真笑料，豪氣自文章”。
堅(jiān)持廉潔從政，堅(jiān)決拒收禮金禮品。從事人事工作，找的人確實(shí)不少，其中也不乏請(qǐng)客送禮之人，有的甚至用金錢開(kāi)路。對(duì)此，我堅(jiān)守底線，拒絕禮金。在教師調(diào)動(dòng)、特別是進(jìn)縣城學(xué)校的問(wèn)題上，不少人說(shuō)情送禮，我們都堅(jiān)持原則，集體決定。社會(huì)上曾有要進(jìn)城就要怎么找人，怎么怎么送禮的說(shuō)法，我相信這些流言蜚語(yǔ)在事實(shí)面前是會(huì)不攻自破的。
回顧去年的工作，雖說(shuō)不上有巨大貢獻(xiàn)，但自認(rèn)為是成效，有貢獻(xiàn)，做到了盡職盡責(zé)。不敢說(shuō)是優(yōu)秀，自評(píng)還是稱職和合格的。但究竟怎樣，還需要在座各位客觀公正評(píng)判。
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
第十一篇 述職報(bào)告-教育局副局長(zhǎng)2350字
述 職 報(bào) 告
萬(wàn)柏林區(qū)教育局副局長(zhǎng) 宋肇智
二00五年十二月
2024年以來(lái)，我不斷加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，深入基層單位調(diào)查研究，探索教育工作的新思路，協(xié)助局主要領(lǐng)導(dǎo)圍繞教育局的中心工作，在本職工作崗位上努力工作?，F(xiàn)述職如下：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身思想水平
為例進(jìn)一步提高自己的理論水平，我注重學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，尤其是加強(qiáng)學(xué)習(xí)“十六屆五中全會(huì)”精神，努力掌握基本原理和精神實(shí)質(zhì)，不斷提高自身的理論和政策水平。
我按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)重新審視自己，嚴(yán)格要求自己，提高解決問(wèn)題的能力，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，較好地做到了以理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)以致用，為自身的工作指明了方向。
二、努力工作，認(rèn)真完成好各項(xiàng)工作任務(wù)
1、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展
嚴(yán)格貫徹市教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為的若干規(guī)定》，嚴(yán)格招生紀(jì)律，嚴(yán)格控制班容量，嚴(yán)格教材管理。繼續(xù)對(duì)全區(qū)中小學(xué)生的學(xué)籍實(shí)行微機(jī)化管理，制定了《萬(wàn)柏林區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》，全面啟動(dòng)了2024年的規(guī)劃任務(wù)。大力開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工程，有重點(diǎn)、有目標(biāo)地選樹(shù)重點(diǎn)學(xué)校作為優(yōu)質(zhì)學(xué)校的培養(yǎng)對(duì)象重點(diǎn)扶持。全區(qū)小學(xué)階段適齡人口入學(xué)率100%，鞏固率100%，小學(xué)升學(xué)率100%；初中階段毛入學(xué)率100%，初中升高中率96.1%。確定了50所農(nóng)民工子女入學(xué)定點(diǎn)校，規(guī)范了審核程序，接收256名農(nóng)民工子女入學(xué)。加大對(duì)貧困學(xué)生的資助力度，區(qū)政府出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策的實(shí)施方案》，在嚴(yán)格審核程序的基礎(chǔ)上，對(duì)1450名學(xué)生落實(shí)“兩免一補(bǔ)”的政策，落實(shí)了農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”資金40.258萬(wàn)元，城市貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”資金27.505萬(wàn)元。全區(qū)控輟保學(xué)率控制在3%以內(nèi)，鞏固率達(dá)98.32%，萬(wàn)柏林區(qū)被市政府命名為義務(wù)教育先進(jìn)單位。
2、業(yè)學(xué)校接收工作順利進(jìn)行
全面開(kāi)展了與西山、太鋼、太化、太重四大企業(yè)學(xué)校的移交，完成了太重一校、太重二校、電石廠小學(xué)的交接，太鋼十七校和西山各學(xué)校的前期人員、資產(chǎn)審核工作全面結(jié)束。有計(jì)劃有步驟地啟動(dòng)了第二批企業(yè)學(xué)校的交接工作，在做好接收工作的同時(shí)，保持正常的教學(xué)秩序不放松。分階段地開(kāi)始全區(qū)教育資源大整合的前期準(zhǔn)備工作，擬訂中長(zhǎng)期教育資源整合工作規(guī)劃，立足現(xiàn)在，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，保持了全區(qū)教育大局的穩(wěn)定。
3、強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
培養(yǎng)品德、智力、體質(zhì)、交往及社會(huì)適應(yīng)能力等綜合素質(zhì)全面、和諧發(fā)展的學(xué)生，是教育的根本。因此，我們?cè)谧ズ媒逃虒W(xué)工作的同時(shí)，認(rèn)真貫徹中央、省、市、區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的決定》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
（1）加強(qiáng)德育工作與新課程的整合。進(jìn)一步鞏固和完善課堂主渠道和學(xué)科的滲透體系，充分挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的德育資源，把德育有機(jī)統(tǒng)一到課程中，貫穿于課堂教學(xué)和學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中。積極開(kāi)發(fā)德育的地方課程和校本課程，編寫了《國(guó)學(xué)經(jīng)典教育》等教材，豐富了德育課程體系。組織開(kāi)展德育滲透能手大賽，涌現(xiàn)出一批開(kāi)發(fā)學(xué)科德育教育資源的優(yōu)秀教師。
（2）創(chuàng)新校園文化建設(shè)。把校園文化建設(shè)納入學(xué)校的總體規(guī)劃，貫徹到學(xué)校日常管理過(guò)程中。創(chuàng)新校園文化，創(chuàng)建文明校園，依托學(xué)校開(kāi)展法制教育。各校通過(guò)法制課、法制報(bào)告會(huì)的形式，向?qū)W生傳授法律知識(shí)，營(yíng)造濃厚法制教育氛圍；結(jié)合實(shí)際，采取有效措施，加強(qiáng)了學(xué)校宣傳文化陣地建設(shè)與管理，全面開(kāi)展以禮儀為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，優(yōu)化學(xué)生心理品質(zhì)，強(qiáng)化了學(xué)生爭(zhēng)做文明小使者的意識(shí)。
（3）開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。爭(zhēng)取省配套資金，全面啟動(dòng)了青少年活動(dòng)中心的改擴(kuò)建工程。充分發(fā)揮青少年中心主陣地的作用，先后組織了弘揚(yáng)和培育民族精神月、國(guó)學(xué)教育、放飛教育、紀(jì)念抗戰(zhàn)六十周年、五老進(jìn)社區(qū)、“珍愛(ài)生命，安全常識(shí)伴我行”宣傳教育活動(dòng)，擴(kuò)大了學(xué)生的參與規(guī)模，拓展了活動(dòng)的內(nèi)容，擴(kuò)大了社會(huì)影響。教育局組織參加第二屆“星星火炬”中國(guó)青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，在中國(guó)少年先鋒隊(duì)紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)西部慰問(wèn)演出中榮獲優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)，在第十屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品比賽中榮獲組織工作先進(jìn)單位，被教育部藝術(shù)教育委員會(huì)命名為全國(guó)第十屆中小學(xué)生書法作品大賽組織工作先進(jìn)單位。
全面開(kāi)展心理健康教育。普遍建立心理健康輔導(dǎo)室，開(kāi)設(shè)心理健康教育課程，并納入教師學(xué)生的培訓(xùn)內(nèi)容，組織開(kāi)展關(guān)注孩子心理成長(zhǎng)為主題的健康教育培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)未成年人心理健康進(jìn)行全方位的跟蹤指導(dǎo)，塑造未成年人健康的人格心靈，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
（4）創(chuàng)建平安校園。加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，開(kāi)展食品放心工程和校園周邊環(huán)境的大整治工程。組織進(jìn)行了傳染病防控的專題培訓(xùn)，全面完成了兒童入托、入園、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種工作；進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》大檢查，規(guī)范了全區(qū)中小學(xué)校醫(yī)保健教師的資格審驗(yàn)制度；開(kāi)展了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起”、“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”等系列活動(dòng)，有步驟地開(kāi)展學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)工程，強(qiáng)化食品安全，創(chuàng)造了良好的校園治安秩序和教學(xué)生活環(huán)境，一年來(lái)未發(fā)生影響大的治安災(zāi)害事故、食品中毒事件和人身傷亡事故。
三、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，提高自身思想水平
在日常工作和生活中，我嚴(yán)格遵守中央和省市區(qū)委關(guān)于黨政干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，清正廉潔以身作則，自重自省自警自勵(lì)，保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照公道正派學(xué)教活動(dòng)的要求，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。執(zhí)行民主集中制，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持原則，嚴(yán)守紀(jì)律，謙虛謹(jǐn)慎，克己奉公，遵守公民道德規(guī)范，在精神文明建設(shè)中發(fā)揮表率作用。
一年來(lái)，我雖然作了大量的工作，但距離黨和群眾的要求還有一些差距。今后，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為提升我區(qū)的教育教學(xué)水平作出自己的貢獻(xiàn)。
二00五年十二月
第十二篇 教育局副局長(zhǎng)述職報(bào)告精選1700字
按照局里分工，我協(xié)助局長(zhǎng)分管機(jī)關(guān)行政、計(jì)劃財(cái)務(wù)審計(jì)、基建、電教裝備及校辦產(chǎn)業(yè)工作。一年來(lái)，在局長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和班子成員的大力支持下，在分管科室的不懈努力和全體同志的密切配合下，完成了本職工作任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況向組織和同志們作以簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、關(guān)于崗位職責(zé)履行情況
一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政管理，為全局工作的正常運(yùn)行提供后勤保障。一年來(lái)，文秘檔案工作管理規(guī)范，印信保管無(wú)差錯(cuò)，上傳下達(dá)及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤;車輛管理進(jìn)一步加強(qiáng)，盡管數(shù)量少，但由于妥善安排、科學(xué)調(diào)度，基本保證了機(jī)關(guān)特別是領(lǐng)導(dǎo)用車，并爭(zhēng)得上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的支持，對(duì)原有車輛進(jìn)行了適度更換;全年機(jī)關(guān)車輛實(shí)現(xiàn)了安全運(yùn)行。
在強(qiáng)化機(jī)關(guān)行政管理的同時(shí)，狠抓了綜合治理特別是學(xué)校安全工作2024年，先后組織開(kāi)展了校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、節(jié)假日值班值宿等多次專項(xiàng)檢查和抽查。通過(guò)采取一系列措施，全系統(tǒng)安全工作取得了較好的效果，全年沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。
二是加大計(jì)劃財(cái)務(wù)審計(jì)工作力度，為整個(gè)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供經(jīng)費(fèi)保障。在財(cái)政資金困難、監(jiān)管力度不斷加大的情況下，資金運(yùn)行取得了預(yù)期效果，保證了全系統(tǒng)和局機(jī)關(guān)必需的經(jīng)費(fèi)支出。內(nèi)部審計(jì)工作進(jìn)展順利，除完成對(duì)各基層單位的常規(guī)審計(jì)任務(wù)外，還適時(shí)地開(kāi)展了校長(zhǎng)離任等專項(xiàng)審計(jì)工作，為強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理奠定了基礎(chǔ)。
三是著力抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
農(nóng)村危倒校舍改造成效顯著。一年來(lái)，我們克服困難，執(zhí)著爭(zhēng)取，在大幅度壓縮開(kāi)工項(xiàng)目的不利形勢(shì)下，終于爭(zhēng)得上級(jí)同意，先后完成了工程項(xiàng)目的可研編制、計(jì)劃規(guī)劃、用地審批、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。
四是重點(diǎn)解決裝備工作中的突出問(wèn)題，促進(jìn)信息技術(shù)教育的快速發(fā)展。
1、抓建設(shè)，全面完成了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育一期工程試點(diǎn)工作?；敬罱ㄆ鹆爽F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了天網(wǎng)、地網(wǎng)的無(wú)縫隙覆蓋。
2、重管理，努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。為規(guī)范遠(yuǎn)程教育設(shè)施的使用管理，我們采取了典型引路、強(qiáng)化培訓(xùn)、加強(qiáng)檢查評(píng)估等措施，保證了我區(qū)遠(yuǎn)程教育設(shè)施的規(guī)范使用。十月下旬，召開(kāi)了全縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用與管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
五是積極開(kāi)展招商引資工作，限度的解決教育經(jīng)費(fèi)和投入不足問(wèn)題。
1、招商引資工作進(jìn)展順利今年區(qū)里確定給我局引進(jìn)內(nèi)資任
2、項(xiàng)目包裝工作超額完成任務(wù)。
3、固定資產(chǎn)投資步伐進(jìn)一步加快
4、爭(zhēng)取專項(xiàng)資金工作成效顯著。
二、關(guān)于作用發(fā)揮及廉政建設(shè)情況
自己覺(jué)得，在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子群體中，作為一名副職如何能更好地發(fā)揮作用，確保這個(gè)班子群體在協(xié)調(diào)狀態(tài)下開(kāi)展工作，其最核心、最首要的就是找準(zhǔn)位置，搞好配合，自覺(jué)地將個(gè)人融于這個(gè)群體之中。通過(guò)自身努力，增強(qiáng)班子的整體功能，通過(guò)自己的言行，維護(hù)班子的整體形象，自己在心理上就是這樣想的，在實(shí)際工作中也是這樣做的，無(wú)論是在哪個(gè)部門都是如此。一方面，自己分管的職責(zé)范圍內(nèi)的工作要精心組織，積極運(yùn)作，不等不推不靠，盡可能的少牽扯主要領(lǐng)導(dǎo)精力;另一方面，涉及其他或全局性的工作，也盡量多動(dòng)腦，多提建議，主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)，限度地減輕主要領(lǐng)導(dǎo)和其他班子成員的工作壓力，做到分工不分心，主動(dòng)工作不越位，相互配合顧全局，擺正自己的位置，把握好參謀與決策的關(guān)系，既不畏首畏尾，又不越權(quán)代替，做到參與不干預(yù)，出謀不決策，協(xié)調(diào)不包辦，從而有效地促進(jìn)班子整體功能的發(fā)揮。
在思想作風(fēng)和廉政建設(shè)上，多年來(lái)都能嚴(yán)格按照黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定要求和約束自己，特別是在工程招標(biāo)、材料選定、工程決算及經(jīng)費(fèi)撥付等重要環(huán)節(jié)和敏感問(wèn)題上都與主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員共同研究，從不自作主張，真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。但由于工作崗位的原因，特別是近幾年教育基建項(xiàng)目較多，很多時(shí)候有求于各部門給予支持，另外，近幾年與上級(jí)主管部門溝通機(jī)會(huì)也增多，因此送往迎來(lái)、超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生
三、存在的問(wèn)題和不足
回顧自己一年來(lái)的工作，雖然按照崗位職責(zé)完成了工作任務(wù)，但在許多方面還程度不同地存在問(wèn)題和不足，突出表現(xiàn)在:
一是主動(dòng)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，
二是機(jī)關(guān)行政管理和服務(wù)工作還有許多不到位的地方。
三是工作中缺少開(kāi)拓精神。
以上問(wèn)題無(wú)論是客觀因素的影響，還是主觀作用的結(jié)果，都需要在今后的工作中認(rèn)真加以解決。
