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xxxx年7月教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):22

xxxx年7月教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告

xxxx年7月教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫

1. 引言:

- 提及報(bào)告的時(shí)間范圍,如“在過(guò)去的一年中”

- 簡(jiǎn)單概述教育局的主要職責(zé)和目標(biāo)

- 表達(dá)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的感激之情

2. 工作回顧:

- 列舉具體項(xiàng)目或活動(dòng),如“改善學(xué)校設(shè)施”、“提升教學(xué)質(zhì)量”

- 描述實(shí)施的策略和方法,但避免過(guò)于詳細(xì)的技術(shù)描述

- 提供成果數(shù)據(jù),如“增加了xx%的教育資源”

3. 教育改革與創(chuàng)新:

- 概述推進(jìn)的改革措施,如“引入新的教學(xué)模式”

- 強(qiáng)調(diào)改革的意義和影響,如“提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”

- 分享改革的成功案例,但避免過(guò)度夸大

4. 面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì):

- 描述遇到的問(wèn)題,如“教育資源分配不均”

- 解釋采取的解決策略和進(jìn)展

- 闡述未來(lái)改進(jìn)的計(jì)劃

5. 伙伴關(guān)系與合作:

- 強(qiáng)調(diào)與其他部門、社區(qū)的合作關(guān)系

- 提到具體合作項(xiàng)目,如“與xx機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦夏令營(yíng)”

- 展望未來(lái)合作機(jī)會(huì)

6. 團(tuán)隊(duì)與人員管理:

- 肯定團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn)

- 提到員工培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃

- 介紹激勵(lì)機(jī)制和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

7. 未來(lái)規(guī)劃:

- 提出下一階段的工作重點(diǎn),如“提升教師專業(yè)能力”

- 設(shè)定可量化的目標(biāo),如“計(jì)劃在接下來(lái)的一年內(nèi)減少xx%的輟學(xué)率”

- 強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)的決心

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

我榮幸地在此向大家匯報(bào)2023年7月我在教育局擔(dān)任局長(zhǎng)期間的工作情況。過(guò)去的一年,我們共同面對(duì)了許多挑戰(zhàn),也收獲了不少成就。我首先要感謝每一位同事的辛勤付出,是你們的努力使得我們的教育事業(yè)不斷前行。

結(jié)尾:

回顧過(guò)去,我們?nèi)〉昧孙@著的進(jìn)步;展望未來(lái),我們?nèi)孕璞3种t遜和決心。我們將繼續(xù)致力于提高教育質(zhì)量,為每一個(gè)孩子創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們攜手共進(jìn),以更加開放的心態(tài)和創(chuàng)新的思維,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。再次感謝大家的支持與合作,期待在新的一年中,我們能共同見(jiàn)證教育事業(yè)的更多輝煌。

敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

教育局局長(zhǎng), 您的名字 2023年7月日期

xxxx年7月教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告范文

第一篇 xxxx年7月教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告4900字

____年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,我以勤政、廉政和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,帶領(lǐng)分管科室和二級(jí)單位的同志認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力踐行服務(wù)理念,積極創(chuàng)新工作舉措。同時(shí),做到嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,加強(qiáng)廉潔自律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),較為圓滿地完成了年度工作目標(biāo)?,F(xiàn)將本人一年來(lái)工作以及廉政建設(shè)等方面情況報(bào)告如下:

一、努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。

一年來(lái),根據(jù)新的形勢(shì)與任務(wù),結(jié)合本局工作特點(diǎn),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想,積極參加教育系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力做到與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè),不斷提高自身道德水平,做到在思想上、行動(dòng)上同局黨組保持一致。工作中,我時(shí)刻牢記自己身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,一言一行代表著組織與集體的形象,始終把為民、務(wù)實(shí)、清廉作為自己工作的價(jià)值取向,把人民群眾是否滿意作為檢驗(yàn)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持重實(shí)情,辦實(shí)事,不浮躁,不折騰,不懈怠。

二、改進(jìn)方法,提升工作效益水平

教育工作涉及面廣,頭緒繁雜,在組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)上有相當(dāng)?shù)碾y度。對(duì)分管的工作,我能始終牢記黨的宗旨,樹立“權(quán)為民所用,心為民所系,利為民所謀”的思想,始終保持清醒的頭腦,深入基層調(diào)查研究,認(rèn)真分析理出工作頭緒,作出較為正確抉擇,盡可能把矛盾問(wèn)題解決在基層。

在工作方法上,我充分尊重領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人及機(jī)關(guān)工作人員的意見(jiàn),對(duì)具體工作指導(dǎo)而不包攬;充分遵循黨政會(huì)議議事規(guī)則,大事先請(qǐng)示匯報(bào),對(duì)分管工作則民主議事,集體決定;根據(jù)工作分工,盡職盡責(zé),提倡互補(bǔ),分工不分家。由于形成了良好健康的工作關(guān)系,大家心情舒暢,工作積極性得到充分發(fā)揮。

對(duì)分管科室的管理上,我能注意調(diào)動(dòng)基層的積極性,不干涉具體事務(wù)的處理。平時(shí)注意精簡(jiǎn)會(huì)議,杜絕文山會(huì)海。認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,布置全局性工作及時(shí)準(zhǔn)確,講求高質(zhì)量。對(duì)基層負(fù)責(zé)同志的請(qǐng)示工作,及時(shí)給予回復(fù),對(duì)基層在推進(jìn)各項(xiàng)工作時(shí)遇到的的困難,盡力多方協(xié)調(diào),予以幫助解決。

三、勤政廉政,為基層做好表率

我始終把深入基層、面向基層作為工作的重心,認(rèn)真傾聽基層廣大干群的心聲,努力做到以基層實(shí)際為依據(jù),以法規(guī)、政策、原則為準(zhǔn)則,行好政,辦好事。同時(shí)我注意加強(qiáng)____的自我教育和約束,嚴(yán)格遵守上級(jí)各項(xiàng)廉政規(guī)定,到基層單位盡量不給基層增添負(fù)擔(dān),不收受禮物,力求工作有實(shí)效,以實(shí)績(jī)贏得基層的尊重、信任與支持。一年來(lái),在公務(wù)活動(dòng)和社交活動(dòng)中嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,規(guī)范自己的從政行為,沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益,做到了勤儉節(jié)約、廉潔奉公、忠于職守,維護(hù)了局機(jī)關(guān)和個(gè)人的良好形象。

四、務(wù)實(shí)求新,全面抓好各項(xiàng)工作

一是抓好教師培訓(xùn)工作。今年我市共選派了___名教師參加了省、地級(jí)23個(gè)項(xiàng)目的集中培訓(xùn);組織了____人參加了“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn);組織了____人次參加了__市級(jí)組織的各類集中培訓(xùn)。今年的三級(jí)集中培訓(xùn),學(xué)員多、科目全、時(shí)間跨度長(zhǎng),組織管理難度較大。在各單位的緊密配合下,各類培訓(xùn)過(guò)程組織嚴(yán)密,嚴(yán)格管理,效果良好。特別是今年的__市級(jí)集中培訓(xùn),我們?cè)诔浞终{(diào)研的基礎(chǔ)上明確了各類培訓(xùn)需求后,依托省教研室、省幼兒教師培訓(xùn)中心、知名教育文化集團(tuán)等機(jī)構(gòu),精選培訓(xùn)師資,確定授課內(nèi)容。授課教師既有省內(nèi)外知名學(xué)者、專家、一線教師,還有課堂教學(xué)與基本功訓(xùn)練方面的本地名師。各類培訓(xùn)結(jié)束后,包括參訓(xùn)前對(duì)培訓(xùn)有一定抵觸心理的學(xué)員普遍反映培訓(xùn)開拓了眼界,轉(zhuǎn)變了觀念,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)了本領(lǐng),促進(jìn)了交流。____年5月,我市的校長(zhǎng)培訓(xùn)工作在省級(jí)表彰會(huì)上作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流,市教育局被評(píng)為“中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“教育科研與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)先進(jìn)單位”;今年的遠(yuǎn)程國(guó)培結(jié)束后,又被省廳和承訓(xùn)網(wǎng)站評(píng)為“優(yōu)秀組織單位”。

二是抓好職業(yè)教育工作。今年我市的職業(yè)教育工作緊緊圍繞省、市關(guān)于職教工作的整體部署和《__市教育局____年至____年工作要點(diǎn)》中關(guān)于職業(yè)教育的總體目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)孝感市職業(yè)教育工作座談會(huì)的有關(guān)精神,以穩(wěn)定中職學(xué)校招生規(guī)模為重點(diǎn),以創(chuàng)建省示范中職學(xué)校為動(dòng)力,大力加強(qiáng)內(nèi)部管理,注重規(guī)模與內(nèi)涵同步發(fā)展。一年來(lái),教學(xué)管理不斷加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,高考學(xué)生實(shí)現(xiàn)了由上大學(xué)向上好大學(xué)生的跨越;校企合作不斷深入,就業(yè)質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了由好就業(yè)向就好業(yè)的跨越;學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越好,社會(huì)評(píng)價(jià)越來(lái)越高,辦學(xué)水平初步實(shí)現(xiàn)了由上級(jí)認(rèn)可向社會(huì)認(rèn)可的跨越。____年,__中職學(xué)校實(shí)際招生1221人,連續(xù)四年突破千人大關(guān);圓滿完成高考上線任務(wù),其中46人上二本,比____年增加20人;參加__市第七屆中職學(xué)校技能大賽,22名學(xué)生人分獲一、二、三等獎(jiǎng),居孝感市第二;16名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),居孝感市第一,__市教育局獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,在隨后舉行的在省職業(yè)技能大賽上又有2名學(xué)生分別獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)。____年,我們啟動(dòng)了“省級(jí)示范中職學(xué)?!钡纳陥?bào)創(chuàng)建工作,進(jìn)一步完善了計(jì)算機(jī)中心,多媒體教室、電化教室、美術(shù)室、舞蹈房和琴房等教學(xué)設(shè)施;積極創(chuàng)造條件申報(bào)了三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè);引進(jìn)工科及藝術(shù)類優(yōu)秀本科生4人,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供了物質(zhì)和人才保障。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全市職業(yè)教育工作者的共同努力下,__中職成功創(chuàng)建省級(jí)示范中職學(xué)校。

三是抓好學(xué)前教育工作。我市逐步建立完善民辦學(xué)校督促檢查機(jī)制,加強(qiáng)資質(zhì)審查,建立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)入和退出申報(bào)機(jī)制,逐步規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為,確保學(xué)前教育有序發(fā)展。上半年,組織專班對(duì)我市所公辦幼兒園和注冊(cè)民辦幼兒園認(rèn)真開展年檢工作,有力推動(dòng)了全市幼兒園保教水平和規(guī)范辦園意識(shí)的提升;下半年,積極參與指導(dǎo)我市符合條件的幼兒園積極申報(bào)創(chuàng)建一級(jí)園和孝感市示范幼兒園。為了提高幼兒園的管理水平和師資水平,今年暑期至十二月份,共組織園長(zhǎng)、幼兒教師220人次參加了國(guó)培、省農(nóng)培和我市在教師進(jìn)修學(xué)校組織的幼兒園園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)班。我市還注重加強(qiáng)公辦與民辦幼兒園、城鄉(xiāng)幼兒園之間的聯(lián)系,通過(guò)送教下鄉(xiāng)、教學(xué)比武、觀摩學(xué)習(xí)等形式開展互動(dòng)交流,全市幼兒園以“公”帶“民”、以“強(qiáng)”帶“弱”共同提升的良好格局已經(jīng)形成。

四是抓好老干、工會(huì)和計(jì)生工作。一年來(lái),我們加強(qiáng)離退休干部教師思想政治建設(shè)和老干黨支部建設(shè),積極開展“為老服務(wù)”系列活動(dòng),進(jìn)一步豐富離退休干部教師精神文化生活,重點(diǎn)抓好重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日的慰問(wèn)活動(dòng),努力營(yíng)造“老有所依、老有所樂(lè)、老有所為”的良好環(huán)境,確保了老干部隊(duì)伍的穩(wěn)定。在工會(huì)工作方面,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,一是健全完善教代會(huì)制度,督促指導(dǎo)全市開展星級(jí)評(píng)估工作,提升教代會(huì)質(zhì)量和水平,推動(dòng)學(xué)校民主理財(cái)和校務(wù)公開制度規(guī)范化建設(shè);二是豐富教職工精神文化生活,如組織教職工參加市直機(jī)關(guān)羽毛球比賽獲得乙組第一名的好成績(jī),展示了教育系統(tǒng)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌;三是關(guān)愛(ài)教職工身心健康,落實(shí)教職工體檢制度,對(duì)今年各地教職工體檢情況進(jìn)行了通報(bào);四是積極籌措資金實(shí)施醫(yī)療救助,讓困難教職工感受教育大家庭的溫暖和上級(jí)的關(guān)懷。這些工作對(duì)推動(dòng)我市教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。在計(jì)生工作方面,繼續(xù)與各單位簽訂計(jì)生工作目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格對(duì)照責(zé)任書落實(shí)好計(jì)生常規(guī)工作,特別是加強(qiáng)對(duì)進(jìn)修、病休等離崗育齡婦女的跟蹤服務(wù)與管理,確保無(wú)計(jì)劃外生育。

五是抓好教育技術(shù)裝備工作。今年年初,我們召開了____年全市教育裝備工作會(huì),會(huì)議統(tǒng)一了思想,布置____年我市中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作。對(duì)我市中小學(xué)在教育技術(shù)裝備工作上“重建設(shè)、輕管理、弱應(yīng)用”的現(xiàn)象,要求各地重新認(rèn)識(shí),增強(qiáng)在教育技術(shù)裝備工作上緊迫意識(shí)和責(zé)任意識(shí),把“視裝備閑置為失職,視投入浪費(fèi)為恥辱”和“寧可用壞、不可放壞”的思想宣講到學(xué)校每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、教師。同時(shí)規(guī)范教育裝備的管理,建立和完善裝備應(yīng)用的運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)與考核,開展教育技術(shù)教研活動(dòng),提高教師的教育信息技術(shù)運(yùn)用能力。今年共組織400余人參加了__市舉辦的教育信息技術(shù)運(yùn)用能力培訓(xùn)考試,一次性合格率達(dá)95%。

一年來(lái),我雖然做了一些工作,取得了一些成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有很大的差距。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以飽滿的工作激情,扎實(shí)的工作作風(fēng),創(chuàng)造性地開展工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同志們的信任。

一年來(lái),在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊圍繞全市教育工作中心,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和______系列重要講話精神,圍繞教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)履行督導(dǎo)職責(zé),扎實(shí)抓好“三大工程”,立足本職,努力工作,圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),在政治上、思想上、工作上、作風(fēng)上、廉政上都有不同程度的提高和進(jìn)步,現(xiàn)將自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和廉政建設(shè)情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)自身建設(shè),提高政治修養(yǎng)

在思想建設(shè)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和___同志在中紀(jì)委二次會(huì)議上的重要講話精神,積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開展反“四風(fēng)”的自查與整改活動(dòng),真正做到以身作則,廉潔奉公,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。工作中,我能牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的堅(jiān)強(qiáng)信念,把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的決定,遵守黨的紀(jì)律,全心全意為人民服務(wù)作為自己思想和行動(dòng)的根本指南,自覺(jué)服從市紀(jì)委和局黨組的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),支持一把手的工作,團(tuán)結(jié)同志,擺正位置,顧全大局,凡是局黨組的決策,都堅(jiān)定不移的抓好貫徹落實(shí),從不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,從不干不利于發(fā)展的事,從不謀不正當(dāng)之利。在處理問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題時(shí),始終把著眼點(diǎn)放在人民群眾的權(quán)益維護(hù)上,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處維護(hù)黨員干部的形象和尊嚴(yán),以積極的精神和心態(tài)對(duì)待工作、生活和學(xué)習(xí)。

二、認(rèn)真履職,整體工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展

1、落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。按照省、__市政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作要求,我市督學(xué)掛牌工作已全面啟動(dòng)。目前做了如下工作:①優(yōu)化整合現(xiàn)有資源。用好市鄉(xiāng)兩級(jí)督學(xué)隊(duì)伍,在現(xiàn)有市政府督學(xué)包保責(zé)任區(qū)不變,鄉(xiāng)鎮(zhèn)督學(xué)負(fù)責(zé)本地中小學(xué)校掛牌督導(dǎo)工作的前提下,按照“1人負(fù)責(zé)5所左右學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)”,于去年12月對(duì)全市175所中小學(xué)校(點(diǎn))配備了責(zé)任督學(xué)。②及時(shí)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年3月4日,市政府教育督導(dǎo)室召開全市教育督導(dǎo)工作會(huì)議,采取以會(huì)代訓(xùn)的方式,對(duì)全市41名市鄉(xiāng)兩級(jí)督學(xué)和38名中心初中、局直學(xué)校分管督導(dǎo)工作干事,集中進(jìn)行了掛牌督導(dǎo)工作培訓(xùn)。③實(shí)施工作目標(biāo)管理。目前,全市各中小學(xué)校督導(dǎo)公告牌已按要求掛牌。3月底,全市每一名責(zé)任督學(xué)向市政府教育督導(dǎo)室報(bào)送了年度掛牌督導(dǎo)工作計(jì)劃,鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任督學(xué)已經(jīng)開始實(shí)施掛牌后的經(jīng)常性督導(dǎo),并按要求填寫、上傳了《督導(dǎo)工作記錄表》;9名市政府兼職督學(xué)在去年底將調(diào)研報(bào)告、工作總結(jié)送至市政教育督導(dǎo)室,部分工作建議還被教育局采納。

2、穩(wěn)步推進(jìn)教師工作評(píng)價(jià)機(jī)制改革。4-5月,我和督導(dǎo)辦同志多次深入學(xué)校開展教師工作評(píng)價(jià)工作專項(xiàng)調(diào)研,就工作中存在的突出問(wèn)題,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)班子提出工作建議,進(jìn)一步修訂完善《__市教師工作評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)》以及相關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。目前,全市中小學(xué)已建立起“一評(píng)多用”的高效評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了教師評(píng)價(jià)工作的動(dòng)態(tài)化管理,督導(dǎo)辦的工作職能作用也得到了進(jìn)一步加強(qiáng)?,F(xiàn)在教師工作評(píng)價(jià)已成為我市教師隊(duì)伍管理的一項(xiàng)特色工作,得到了省市教育督導(dǎo)部門的充分肯定。

3、深化督導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制改革。今年,督導(dǎo)辦進(jìn)一步深化了“督導(dǎo)結(jié)果公示制”的改革實(shí)踐探索,印發(fā)了《漢川市教育督導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制改革試點(diǎn)方案》,立足建立常態(tài)化的教育督導(dǎo)檢查通報(bào)整改制度,并在全市教育教學(xué)管理督查活動(dòng)、年終教育工作目標(biāo)管理考核等督導(dǎo)評(píng)估工作中實(shí)踐,取得了較好的效果。我市教育督導(dǎo)機(jī)制體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目在省教育廳開展的“第三屆地方教育制度創(chuàng)新獎(jiǎng)”評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)。

4、大力實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。____年,我們對(duì)分別對(duì)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等11所申報(bào)學(xué)校開展了督導(dǎo)評(píng)估。經(jīng)學(xué)校自查自評(píng)、評(píng)估組實(shí)地量分、專家集中評(píng)議確認(rèn),__小學(xué)等3所學(xué)校綜合評(píng)分達(dá)到優(yōu)良等次,田__小學(xué)等8所學(xué)校綜合評(píng)分達(dá)到合格等次。12月將完成對(duì)__中學(xué)、__中學(xué)、__中學(xué)、__中學(xué)7所申報(bào)學(xué)校進(jìn)行正式督導(dǎo)。

5、切實(shí)抓好責(zé)任區(qū)工作。根據(jù)統(tǒng)一安排,脈旺、里潭、實(shí)驗(yàn)高中、四中等地中小學(xué)是我負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)。平時(shí)工作中,我總是抽出時(shí)間到責(zé)任區(qū)基層學(xué)校開展調(diào)研,及時(shí)為他們排憂解難,強(qiáng)化責(zé)任區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉潔自律教育。

第二篇 2024年教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告1400字

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,__年鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞市局全年二十項(xiàng)重點(diǎn)工作和年度考核目標(biāo),科學(xué)定位、狠抓落實(shí)。全鎮(zhèn)教育裝備得到全面改善,教師素質(zhì)得到有效提高,教育質(zhì)量得到大幅提升,各項(xiàng)工作均取得新成績(jī)。特別是迎接省督導(dǎo)評(píng)估、教學(xué)評(píng)估和省級(jí)示范園創(chuàng)建等工作,受到省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。下面就本年度工作述職

1、多措并舉,努力改善辦學(xué)環(huán)境

一是多渠道爭(zhēng)取資金大力改善辦學(xué)條件。結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,我們堅(jiān)持“集中財(cái)力辦實(shí)事”的原則,爭(zhēng)取資金200余萬(wàn)元,全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。翟家莊小學(xué)完成了辦公樓建設(shè);沙洺小學(xué)以綠化美化為抓手,傾力打造書香校園;__幼兒園建成多功能廳;岳莊小學(xué)建起了圍墻和大門,完善了校園配套設(shè)施;__小學(xué)于8月15日實(shí)現(xiàn)了整體搬遷,保證了正常的教育教學(xué)秩序。同時(shí)我們積極爭(zhēng)取儀器設(shè)備,全面提高辦學(xué)水平。五所中心校專用教室儀器設(shè)備全面更新?lián)Q代、上檔升級(jí),圖書資料大幅增加,學(xué)生桌凳得到更新。各校教室分別安裝了電子白板、多媒體投影儀和大尺寸超薄純平電視,建成了科技活動(dòng)室、圖書閱覽室、舞蹈室等功能教室。二是全面加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)。各校結(jié)合實(shí)際,按照“班級(jí)有專欄、走廊有文化、墻上有標(biāo)語(yǔ)、校園有亮點(diǎn)”的要求,個(gè)性化布置班級(jí)、樓道、墻壁、宿舍、走廊和地面,全方位打造校園立體文化。全鎮(zhèn)各校的環(huán)境文化建設(shè)均得到明顯提升。沙名小學(xué)每個(gè)教室都建起了班級(jí)管理角;岳莊小學(xué)規(guī)范了寄宿制管理文化長(zhǎng)廊;翟家莊小學(xué)的學(xué)生作品展示墻內(nèi)容豐富多彩;西梁莊小學(xué)突出了鄉(xiāng)土名勝;__小學(xué)構(gòu)建了以傳統(tǒng)美德為主題的禮儀教育特色文化;__幼兒園結(jié)合實(shí)際建成了“三縱兩橫一基調(diào)”的園所文化體系。這些彰顯了全鎮(zhèn)校園文化內(nèi)涵,突出了山區(qū)特色,營(yíng)造了良好的育人氛圍。

2、積極探索,加強(qiáng)布局調(diào)整后學(xué)校管理

經(jīng)過(guò)不斷努力,全鎮(zhèn)布局調(diào)整基本到位,現(xiàn)已形成五所中心校輻射全鎮(zhèn)32個(gè)村落的辦學(xué)格局。布局調(diào)整后學(xué)生上下學(xué)安全、合并學(xué)校后校舍面積不足、寄宿制學(xué)校管理等問(wèn)題已成為中心校發(fā)展的瓶頸。針對(duì)這些問(wèn)題,鎮(zhèn)教辦帶領(lǐng)20多人的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)多次外出參觀學(xué)習(xí)管理模式,召開專題研討會(huì),積極探索布局調(diào)整后的學(xué)校管理工作。制定了《__鎮(zhèn)學(xué)生上下學(xué)接送制度》,教育辦與各校簽訂了責(zé)任狀,確保了學(xué)生交通,在學(xué)習(xí)、生活、安全等方面細(xì)化了責(zé)任,完善了制度,實(shí)現(xiàn)了邊村學(xué)生由“要我來(lái)”到“我要來(lái)”的轉(zhuǎn)變,使布局調(diào)整后的優(yōu)勢(shì)得以真正體現(xiàn)。

3、強(qiáng)化常規(guī),提升教育管理水平

一是重制度建設(shè)。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,大力營(yíng)造教書育人、管理育人、環(huán)境育人的運(yùn)行機(jī)制,突出以嚴(yán)治校,努力完善目標(biāo)管理體系。修訂了《教育質(zhì)量考核辦法》、《績(jī)效工資發(fā)放辦法》等十二項(xiàng)制度,細(xì)化、量化、硬化剛性管理措施,層層分解,落實(shí)到人,使學(xué)校管理工作向精細(xì)化邁進(jìn)。二是重過(guò)程管理。推行“常規(guī)+過(guò)程+細(xì)節(jié)”管理,過(guò)程性管理采取“日記錄-周評(píng)比總結(jié)-月公示上報(bào)”的流程,客觀評(píng)價(jià)教師績(jī)效,激活了教學(xué)管理機(jī)制,激發(fā)了學(xué)校工作活力,調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性和主動(dòng)性。三是重督促問(wèn)責(zé)。鎮(zhèn)教辦扎實(shí)開展學(xué)初視導(dǎo)、期中檢查和期末考核工作,采取定時(shí)檢查、隨機(jī)抽查、突擊性檢查相結(jié)合的方式,深入到各校督促各項(xiàng)工作,全面、準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)的教育動(dòng)態(tài)。同時(shí),全鎮(zhèn)大力推行“日安排-周總結(jié)-月述職通報(bào)”制度,實(shí)行追責(zé)問(wèn)責(zé),提高了各項(xiàng)工作的效率和透明度, 實(shí)現(xiàn)了學(xué)校規(guī)章管理向自我約束管理的有效轉(zhuǎn)變。同時(shí)積極辦好《教育訊苑》,現(xiàn)已出版16期,客觀反映了全鎮(zhèn)的教育工作情況,為展示全鎮(zhèn)教育、交流經(jīng)驗(yàn)搭建了平臺(tái)。

第三篇 區(qū)教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告2700字

區(qū)教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告

20__年度,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各極領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,在局黨委書記的大力支持下,我和班子成員一道,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),開拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,全力推動(dòng)教育發(fā)展水平領(lǐng)先蘇北、跨越蘇中、融入蘇南,促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,教育事業(yè)各項(xiàng)發(fā)展指標(biāo)繼續(xù)保持全市領(lǐng)先。按照河辦發(fā)[20__]82號(hào)文件要求,現(xiàn)將個(gè)人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真履行職責(zé),推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展

我始終將貫徹執(zhí)行黨的教育方針作為重要工作職責(zé),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、省、市教育工作會(huì)議精神,今年以來(lái)重點(diǎn)圍繞建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo),我主要抓了十項(xiàng)工作:

1.抓布局調(diào)整,謀全面發(fā)展。一年來(lái),結(jié)合舊城改造及新區(qū)開發(fā)等實(shí)際情況,加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)劃建設(shè),加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園的布局調(diào)整和內(nèi)部設(shè)施建設(shè),撤并了一些生源不足、辦學(xué)條件差、教育質(zhì)量低的薄弱學(xué)校,啟動(dòng)了新一輪學(xué)校建設(shè)工程,以打造優(yōu)質(zhì)教育資源來(lái)消滅薄弱學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的高位均衡。在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了一批設(shè)計(jì)理念超前、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化學(xué)校。投入近1億元的江蘇省淮陰中學(xué)教育集團(tuán)開明中學(xué)今年建成,暑期招生爆滿,產(chǎn)生了較大社會(huì)影響;投入4億余元,實(shí)施淮安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、淮安市清江浦中學(xué)(原市三中)改擴(kuò)建工程,新建淮安市白鷺湖學(xué)校。目前,三所學(xué)校開工前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均已就緒,年底前確保白鷺湖學(xué)校和清江浦中學(xué)順利開工建設(shè)。

2.抓規(guī)范辦學(xué),讓群眾滿意。我堅(jiān)持依法治教,全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》,不斷加強(qiáng)常規(guī)管理,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。一方面強(qiáng)化政府監(jiān)管力度。區(qū)教育局和各校校長(zhǎng)簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任狀”,修訂了《區(qū)教育工作考核評(píng)價(jià)辦法》,強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理和對(duì)學(xué)校管理工作的考核。一方面提升學(xué)校管理水平。區(qū)教育系統(tǒng)通過(guò)制定“教師十不準(zhǔn)”、開發(fā)校本課程、優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、完善安全體系、進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研、聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員、開展校長(zhǎng)接待日活動(dòng)等措施,嚴(yán)格落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定。全區(qū)中小學(xué)以“三風(fēng)”建設(shè)為抓手,不斷提高常規(guī)管理水平,促進(jìn)了辦學(xué)行為的有效規(guī)范。

3.抓隊(duì)伍建設(shè),建一流師資。面向全國(guó)招聘了30名優(yōu)秀師范畢業(yè)生及骨干教師,面向全市公考選拔6名中學(xué)副校長(zhǎng)。舉辦了課堂教學(xué)改革觀摩研討會(huì)等活動(dòng);組織教干和優(yōu)秀班主任代表赴西安、盤錦參加全國(guó)班集體建設(shè)年會(huì),組織局機(jī)關(guān)部分干部、部分中小學(xué)校長(zhǎng)、街道主任和社區(qū)干部赴南京考察社區(qū)教育。建立了全區(qū)教師、教干輪崗交流制度,約10%的教師進(jìn)行了交流,進(jìn)一步促進(jìn)了義務(wù)教育階段學(xué)校的師資均衡。目前,全區(qū)中小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,有省特級(jí)教師2名,市基礎(chǔ)教育專家組成員、學(xué)科帶頭人和骨干教師46名,市、區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人人數(shù)占教師總數(shù)的21%。

4.抓素質(zhì)教育,創(chuàng)特色品牌。以“走向優(yōu)質(zhì)教育、建構(gòu)高效課堂”為中心,深化課堂教學(xué)改革,開展高效課堂教學(xué)研究,今年以來(lái)組織了1000余人次外出學(xué)習(xí)活動(dòng),舉辦了10場(chǎng)人次全區(qū)高效課堂現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),開展了36個(gè)高效課堂課題研究,實(shí)現(xiàn)了教師高效課堂學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討交流從備課組、教研組到學(xué)校、全區(qū)的四級(jí)層面全覆蓋,初步構(gòu)建了16個(gè)富有各校特色的高效課堂教學(xué)模式,提高了課堂效益。全區(qū)各校以教育特色建設(shè)為主題,加強(qiáng)校園文化建設(shè),深入實(shí)施“一校一特”、“一校一品”戰(zhàn)略,11所中小學(xué)都形成了具有本校特色的素質(zhì)教育新模式。編寫出版了《高效課堂教學(xué)模式探索》、《高效課堂教學(xué)案例集錦》、《高效課堂課題研究集錦》、《學(xué)校教育特色建設(shè)探索》、《學(xué)校管理實(shí)踐與思考》等系列書籍。

5.抓合作辦學(xué),引優(yōu)質(zhì)資源。我們努力探索開放辦學(xué)、合作辦學(xué)的新途徑。區(qū)政府與省淮陰中學(xué)聯(lián)合舉辦淮安市開明中學(xué);區(qū)教育局加強(qiáng)與市體育局的聯(lián)系,開展對(duì)外教育交流;中學(xué)與省淮陰中學(xué)進(jìn)行了深度融合,師院附小與淮安體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué);師院附小、淮海路小學(xué)等學(xué)校與省內(nèi)名校建立了合作關(guān)系。省際交流、市際交流、校際交流、開放辦學(xué)的研究和實(shí)施的不斷推進(jìn),促進(jìn)了全區(qū)中小學(xué)的辦學(xué)層次的穩(wěn)步提升。

6.抓統(tǒng)籌發(fā)展,完善教育體系。基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全面超額完成市、區(qū)下達(dá)的學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育各項(xiàng)指標(biāo)。高度重視職業(yè)教育,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),加大了經(jīng)費(fèi)投入。積極統(tǒng)籌社區(qū)教育資源,大力開展社區(qū)教育,建成省級(jí)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院。

7.抓教育管理,提高教育質(zhì)量。高度重視德育工作,繼續(xù)強(qiáng)化班集體建設(shè);積極推進(jìn)課程改革,重視藝體教育;加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),提高全區(qū)教學(xué)常規(guī)管理水平。今年,我區(qū)小學(xué)、初中教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先,高考本科達(dá)線數(shù)再次取得較大進(jìn)步,區(qū)教育局和中學(xué)被市教育局表彰為高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

8.抓惠民工程,推進(jìn)教育公平。完善“小升初”派位制度,所有小學(xué)畢業(yè)生和外來(lái)務(wù)工人員子女100%享受免費(fèi)義務(wù)教育。健全學(xué)生資助制度,及時(shí)發(fā)放義務(wù)教育階段家庭困難寄宿生生活補(bǔ)助、高中家庭困難學(xué)生助學(xué)金,對(duì)城鄉(xiāng)低保家庭和土地?fù)Q社保家庭子女考入高校學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資助和辦理生源

地助學(xué)貸款。全區(qū)無(wú)一名學(xué)生因貧失學(xué)。

9.抓行風(fēng)建設(shè),樹教育形象。全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》,對(duì)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行了隨機(jī)督查和專項(xiàng)檢查。嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”,無(wú)亂收費(fèi)行為,在全省教育收費(fèi)通報(bào)中,未出現(xiàn)重大問(wèn)題記錄。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)接待日活動(dòng);推進(jìn)政務(wù)公開,信訪件辦結(jié)率、滿意率均達(dá)100%。大力開展教育宣傳,提升我區(qū)教育的影響力和美譽(yù)度。

10.抓安全穩(wěn)定,促教育和諧。健全了教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)絡(luò),多次組織中小學(xué)安全工作檢查,不斷強(qiáng)化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動(dòng)、課外活動(dòng)、交通等方面的安全防范措施,全年無(wú)重大安全責(zé)任事故。強(qiáng)化穩(wěn)定工作,未出現(xiàn)一例赴省進(jìn)京上訪事件。

二、堅(jiān)持廉潔自律,推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展

作為教育系統(tǒng)的主要負(fù)責(zé)人,我堅(jiān)持在教育系統(tǒng)內(nèi)實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。局紀(jì)委、監(jiān)察室負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體組織和監(jiān)督檢查,黨委班子成員一崗雙職,在完成業(yè)務(wù)工作的同時(shí),對(duì)系統(tǒng)內(nèi)各學(xué)校和分管科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和督查責(zé)任。多年來(lái),我們不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政的制度化建設(shè),結(jié)合教育系統(tǒng)特點(diǎn),健全制度,層層負(fù)責(zé),抓好落實(shí)。通過(guò)扎實(shí)有效的措施,領(lǐng)導(dǎo)班子較好地貫徹了國(guó)家反腐__的各項(xiàng)要求,履行了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé);班子成員較好地執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,完成了黨風(fēng)廉政責(zé)任目標(biāo)、懲治和預(yù)__敗體系建設(shè)工作任務(wù),促進(jìn)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

第四篇 教育局局長(zhǎng)2024年述職報(bào)告4950字

2024年,在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和人大、政協(xié)的指導(dǎo)監(jiān)督下,我同班子成員一道,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育政策,勵(lì)精圖治舉改革創(chuàng)新之力,提質(zhì)增效走內(nèi)涵發(fā)展之路,確保了教育的安全穩(wěn)定,提高了教育質(zhì)量,促進(jìn)了教育健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),身體力行作示范

古語(yǔ)云:“其身正,不令而行”。領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)、能力和工作作風(fēng)影響和代表這個(gè)部門的行風(fēng)和形象,局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的表率,應(yīng)該以良好的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)為大家所擁戴,這是我為政立信的基本觀點(diǎn)。因此,我把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、用自身的良好形象去影響和塑造教育的良好形象作為履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的基本要求,努力做到了“三個(gè)堅(jiān)持”。

一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。無(wú)論工作多忙,我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學(xué)、《人民教育》和《發(fā)現(xiàn)》兩雜志必讀,用以認(rèn)清形勢(shì)和汲取新鮮經(jīng)驗(yàn),提高政治理論和政策法律水平,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法和工作藝術(shù)。

二是堅(jiān)持嚴(yán)于律己,帶頭示范。在思想政治上,我以講政治、講大局、講紀(jì)律為基本準(zhǔn)則,做到遵紀(jì)守法、政令暢通,保證各項(xiàng)教育工作實(shí)現(xiàn)上級(jí)要求的工作目標(biāo)。在工作上,我以務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),全年工作時(shí)間超過(guò)300天;所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)、效果顯著;大事、難事、新事要親自調(diào)研,集思廣益,所有自己應(yīng)做的具體工作都堅(jiān)持做到身體力行,用高質(zhì)量和高效率做出示范。在作風(fēng)上,我以民主、公正、服務(wù)、負(fù)責(zé)為基本標(biāo)準(zhǔn);在班子內(nèi),我講原則、講民主、講團(tuán)結(jié),做到分工明確,責(zé)權(quán)統(tǒng)一;大事講原則,小事講風(fēng)格;大事說(shuō)了做,小事做了說(shuō);不感情用事,不敷衍辦事,不越位攬事,不推諉難事。無(wú)論是人事安排、經(jīng)費(fèi)管理、教育安全穩(wěn)定、學(xué)校危房改造、單位住地搬遷,還是涉及部門或個(gè)人利益問(wèn)題,我不僅敢于堅(jiān)持原則,而且做到了集體研究、民主決策,有效地防止了不正之風(fēng)的侵?jǐn)_。在與其他部門或他人的工作往來(lái)中,無(wú)論什么事,我做到該說(shuō)的話講明,該辦的事辦好,不爭(zhēng)功諉過(guò),不吃、拿、卡、要,不以權(quán)謀私。在生活中,我節(jié)儉自律,不貪不占,從不講排場(chǎng)、擺闊氣、奢侈浪費(fèi)。無(wú)論對(duì)誰(shuí),我都能做到平易近人,誠(chéng)信待人,樂(lè)善助人, 不欺上瞞下,不阿諛?lè)畛?,不損人利己。

三是堅(jiān)持帶強(qiáng)班子、帶好隊(duì)伍。我認(rèn)為,班長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)再好,如果不能帶出一個(gè)好班子,那么就不是好班長(zhǎng)。好班長(zhǎng)的基本職責(zé)就是要帶出一個(gè)好班子、好隊(duì)伍。對(duì)此,我以建設(shè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子為目標(biāo),以增強(qiáng)凝聚力、執(zhí)行力、免疫力為重點(diǎn),努力用責(zé)任、效能和服務(wù)的思想理念去統(tǒng)一和提升大家的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。堅(jiān)持實(shí)行黨組成員每月集體學(xué)習(xí)制度,重要事項(xiàng)黨組集體研究決策制度,各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支由局黨組集體研究審批制度,依法行政、廉潔自律制度,班子成員分工負(fù)責(zé)和工作匯報(bào)制度,既優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)行為,又強(qiáng)化了班子的集體職能,形成了班子動(dòng)作協(xié)調(diào)規(guī)范的有效機(jī)制。以建“四好班子”為載體,以經(jīng)常談心和工作交流為溝通渠道,促進(jìn)了相互理解、相互信任和相互支持;以民主評(píng)議和工作總結(jié)為激勵(lì),即時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、糾正錯(cuò)誤、改進(jìn)工作,使各項(xiàng)工作既出成果、出經(jīng)驗(yàn),又使班子的每個(gè)成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng)。

以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為切口,堅(jiān)持機(jī)關(guān)和直屬單位職工集體學(xué)習(xí)制度,突出了政策法規(guī)、教育和行政管理、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育。強(qiáng)化了崗位責(zé)任目標(biāo)管理,堅(jiān)持實(shí)行月工作總結(jié)匯報(bào)制度,以職責(zé)、作風(fēng)、廉潔為重點(diǎn),積極開展了“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)滿”活動(dòng),機(jī)關(guān)形成了和諧、盡職、服務(wù)、高效的良好局面。

二、夯實(shí)基礎(chǔ),督查整改保平安

我堅(jiān)持以安全穩(wěn)定為前提,逐步健全安全穩(wěn)定管理機(jī)構(gòu),分級(jí)建立了安全和綜治工作制度,層層分解落實(shí)了安全責(zé)任,建立了管理規(guī)范、信息靈通的安全綜治工作網(wǎng)絡(luò)。今年2月和6月,對(duì)學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生狀況進(jìn)行了徹底普查和整治,督辦整改,學(xué)校食品衛(wèi)生環(huán)境大為改善。9月以來(lái),在縣政府的統(tǒng)一指揮下,分三個(gè)階段對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了安全隱患綜合治理,排除隱患共計(jì)206項(xiàng)。12月,按統(tǒng)一制定的安全穩(wěn)定工作規(guī)范,對(duì)全縣各中小學(xué)的安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了檢查和目標(biāo)考核。通過(guò)專項(xiàng)治理和安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任管理,逐步形成了安全穩(wěn)定工作的長(zhǎng)效機(jī)制,確保了教育的安全與穩(wěn)定。11月,教育局作為全縣局級(jí)機(jī)關(guān)的唯一代表迎接省、市“社會(huì)治安整體聯(lián)動(dòng)工程”的聯(lián)合檢查,受到檢查組的高度評(píng)價(jià);12月,省專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組以簡(jiǎn)報(bào)形式通報(bào)表彰了我局專項(xiàng)整治的措施和效果。

三、整治熱點(diǎn),規(guī)范行為抓行風(fēng)

作為局長(zhǎng),我必須堅(jiān)持以教育為人民服務(wù)為宗旨,必須用人民群眾對(duì)教育工作滿不滿意為尺度。為此,我以著力解決三個(gè)教育熱點(diǎn)問(wèn)題為抓手,突出教育行風(fēng)建設(shè)。

整風(fēng)創(chuàng)滿正師風(fēng)。 今年4月和11月,分別召開了全縣教育行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)和黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì),提出了整風(fēng)創(chuàng)滿的安排意見(jiàn)和具體要求,制定了行風(fēng)評(píng)議實(shí)施細(xì)則,開展了學(xué)習(xí)教育、對(duì)照解剖、群眾評(píng)滿、學(xué)生評(píng)教、督查整改、專項(xiàng)考核等活動(dòng)。重點(diǎn)排查處理體罰或侮辱學(xué)生、向?qū)W生推銷商品或教輔資料、向?qū)W生亂收費(fèi)、參與賭博、以及違法亂紀(jì)嚴(yán)重影響教育形象或給學(xué)校造成不穩(wěn)定因素的六個(gè)方面,實(shí)行師德考核一票否決,嚴(yán)肅查處群眾舉報(bào)的16起違紀(jì)案件。通報(bào)了全縣教育行風(fēng)問(wèn)題和工作情況。通過(guò)學(xué)、查、評(píng)、建,端正了教風(fēng),增強(qiáng)了廣大教職工的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律,重塑了教師集體的良好形象。

嚴(yán)格收費(fèi)減負(fù)擔(dān)。認(rèn)真執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)政策,規(guī)范了用書管理,加強(qiáng)了群眾監(jiān)督,規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)格了責(zé)任追究。對(duì)5起違規(guī)收費(fèi)事件進(jìn)行嚴(yán)肅查處,對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作和經(jīng)費(fèi)管理情況檢查和目標(biāo)考核。據(jù)信訪、紀(jì)檢和調(diào)查反映,群眾舉報(bào)和上訪人數(shù)明顯減少,廣大群眾和社會(huì)各界感到滿意。

規(guī)范招考嚴(yán)紀(jì)律。招生考試涉及教育的公正性和權(quán)威性。因此,每次考試我都到場(chǎng)研究檢查工作,嚴(yán)格招生和考試的組織管理,認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任;嚴(yán)明工作紀(jì)律,規(guī)范設(shè)置考場(chǎng),落實(shí)考試安全措施;狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)格查處各種違規(guī)違紀(jì)事件,全年有15名在招生 考試中違紀(jì)違規(guī)考務(wù)受到查處,確保各類考試的順利進(jìn)行。

四、改革創(chuàng)新,興利除弊增活力

為克服當(dāng)前教育工作面臨的諸多困難,我堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)三項(xiàng)改革。

繼續(xù)堅(jiān)持人事制度改革。一是堅(jiān)持推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的任期目標(biāo)責(zé)任制、工作考評(píng)制和公開選聘制。通過(guò)局黨組的集體研究,對(duì)問(wèn)題突出、工作狀態(tài)不佳的班子,進(jìn)行了整頓或部分調(diào)整,對(duì)工作目標(biāo)完成率低、群眾支持率低的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了撤換;對(duì)柳埡、中壩、化馬等6所小學(xué)的校長(zhǎng)進(jìn)行了公推公選;公開選聘了一批熱心教育管理的骨干教師擔(dān)任學(xué)校中層干部或教科室主任,加強(qiáng)了干部人事工作的民主參與和民主監(jiān)督,激勵(lì)了廣大干部和教師的敬業(yè)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取精神。二是繼續(xù)推行教師全員聘任制、末位待崗制,搞活內(nèi)部分配,做好了職稱改革工作,強(qiáng)化了能者上、庸者下的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。三是堅(jiān)持推進(jìn)了綜合考核考評(píng)制度,各種評(píng)優(yōu)、評(píng)職、調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)、提拔必須以考核結(jié)論為依據(jù),做到民主、公開、公正,形成了完善的激勵(lì)機(jī)制。

繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理改革,優(yōu)化了“三個(gè)公開”和“五個(gè)規(guī)范”的管理制度,推廣了對(duì)教師實(shí)行“三考兩評(píng)”的管理經(jīng)驗(yàn),并對(duì)學(xué)校執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查、考評(píng),突出了工作效能和工作質(zhì)量的有序競(jìng)爭(zhēng),提高了學(xué)校民主管理和科學(xué)管理的水平。

繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校后勤改革,基本形成了既符合市場(chǎng)機(jī)制,又能更好地為教育教學(xué)服務(wù)的后勤管理模式和運(yùn)行機(jī)制。目前,共建立了200多個(gè)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化項(xiàng)目,引資修建學(xué)生食堂、公寓計(jì)98559平方米,累計(jì)引入資金5025萬(wàn)元,改善了學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量,化解了學(xué)校債務(wù),規(guī)范了后勤服務(wù)管理。

五、扎實(shí)推進(jìn)三項(xiàng)工程,不斷提高教育水平

要使儀隴教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和人民群眾的基本需求,就必須立足現(xiàn)實(shí),著眼發(fā)展。通過(guò)明確的發(fā)展目標(biāo),引導(dǎo)和激勵(lì)大家克服困難,艱苦奮斗,通過(guò)開拓創(chuàng)新來(lái)解決各種矛盾以推動(dòng)教育的健康發(fā)展。為此,我堅(jiān)持通過(guò)各方的努力,建立、加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)的工作制度,形成了培養(yǎng)培訓(xùn)教師的工作活動(dòng)序列,開展了校、區(qū)、縣三級(jí)骨干教師賽、考、推、評(píng)、獎(jiǎng)的活動(dòng),發(fā)文認(rèn)定了縣級(jí)骨干教師260名、學(xué)科帶頭人42名、特級(jí)教師后備人選5名。

以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程。更新了教育觀念,加強(qiáng)教育科研,優(yōu)化了工作體系,規(guī)范了教學(xué)管理,提高了教育質(zhì)量。今年普通高校招生考試,全縣本科上線共1026人,比前兩年累計(jì)增加590人,創(chuàng)我縣歷史最高紀(jì)錄;??粕暇€率為94.1%,本科上線率達(dá)24.1%,均創(chuàng)歷史最好記錄。

以全面提升學(xué)校辦學(xué)水平為宗旨,大力推進(jìn)合格學(xué)校工程。以創(chuàng)建合格學(xué)校為動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)校不斷提高管理效率和辦學(xué)水平。通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收,已創(chuàng)建素質(zhì)教育合格學(xué)校12所,省級(jí)校風(fēng)示范校2所,市級(jí)校風(fēng)示范校4所;認(rèn)定并命名“四星級(jí)學(xué)?!?所,“三星級(jí)學(xué)?!?所。

六、努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

學(xué)校要發(fā)展,必須不斷改善辦學(xué)條件。否則,就會(huì)制約教育教學(xué)水平的提高。因此,我堅(jiān)持與各方配合排危房,千方百計(jì)籌資金,改善辦學(xué)條件。今年2月和9月,兩次檢查鑒定了全縣學(xué)校的房屋建筑情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)整改。3月,分階段確立了目標(biāo)任務(wù),通過(guò)危改辦認(rèn)真進(jìn)行檢查督辦。通過(guò)各方努力,全縣危房項(xiàng)目學(xué)校已動(dòng)工93所,施工面積63549平方米,完成投資2832萬(wàn)元。 為解決排危資金問(wèn)題,我們從各種渠道爭(zhēng)取和籌集資金近些近800萬(wàn)。10月,向省教育廳、國(guó)家教育部匯報(bào)了我縣的教育工作,并分別送交了書面匯報(bào)材料和爭(zhēng)取解決“普九”債務(wù)、救災(zāi)排危及新縣城學(xué)校修建資金缺口等項(xiàng)目報(bào)告,引起了教育部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和重視。11月13日,教育部副部長(zhǎng)陳小婭作出重要批示;12月26日,由中央“義教工程”預(yù)留經(jīng)費(fèi)分配100萬(wàn)元,用于解決我縣農(nóng)村義務(wù)教育階段的排危和改善辦學(xué)條件。

堅(jiān)持優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園。繼續(xù)以創(chuàng)建文明校園為載體,突出校園環(huán)境的整治,加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加大了校園環(huán)境的凈、綠、美建設(shè)和健康、向上的校園文化建設(shè),今年,已成功創(chuàng)建并授牌文明校園47所。

堅(jiān)持現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。完成了16所中小學(xué)的“校校通”工程和130個(gè)點(diǎn)的遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收試點(diǎn)的設(shè)備發(fā)放、安裝調(diào)試工作。全縣已有39所中小學(xué)跨入了省、市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校行列,其余學(xué)校都成為了市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,儀隴現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)走在了全市的前列。

堅(jiān)持爭(zhēng)取政策,創(chuàng)新機(jī)制,促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展?;I備并請(qǐng)縣委、縣府組織召開了全縣農(nóng)村教育、民辦教育工作會(huì),出臺(tái)了《儀隴縣關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》和《儀隴縣關(guān)于大力發(fā)展民辦教育的決定》,為儀隴教育的改革與發(fā)展提供了具體的政策保障,各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

——義務(wù)教育普及的水平得到鞏固和提高。小學(xué)、初中在校學(xué)生達(dá)到168789人,全縣小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、完成率分別達(dá)到了99.9%、99.8%、98.5%;初中學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、完成率分別達(dá)到了98.5%、98.1%、95%。幼兒教育和特殊教育健康發(fā)展,全縣幼兒園、學(xué)前班學(xué)生14342人,三殘兒童入學(xué)率達(dá)85%以上;高中教育辦學(xué)條件得到很大改善,規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。今年普高招生達(dá)到6796人,高中在校學(xué)生16213人,6所高完中學(xué)校有5所成為市級(jí)示范學(xué)校,1所成為省級(jí)示范學(xué)校。為進(jìn)一步整合和優(yōu)化教育資源,推進(jìn)新城區(qū)高中教育發(fā)展,籌備實(shí)施了儀隴中學(xué)與新政中學(xué)按“一校兩區(qū)、三統(tǒng)兩分、三步到位”的方案進(jìn)行合并,同時(shí)對(duì)新政中學(xué)校區(qū)的發(fā)展進(jìn)行了重新規(guī)劃。

——民辦教育展現(xiàn)出蓬勃生機(jī),新籌辦各類成建制的民辦學(xué)校近10所,辦成具有優(yōu)質(zhì)教育水平的學(xué)校3所,各類民辦學(xué)校及校點(diǎn)622個(gè),教職工660人,在校學(xué)生24962人,占全縣在校學(xué)生總數(shù)的12.4%。

——職高在校學(xué)生人數(shù)達(dá)3000人,職教工作多次得到上級(jí)主管部門的肯定和表?yè)P(yáng)。

七、遷建工程進(jìn)展正常,移交工作順利完成

為實(shí)現(xiàn)縣委、縣府明年6月整體遷址新政的工作目標(biāo),我們積極籌備。5月,舉行了局機(jī)關(guān)辦公大樓的奠基儀式,目前,辦公大樓已主體竣工,其它工程進(jìn)展順利;引資修建的教育培訓(xùn)中心和新政實(shí)驗(yàn)學(xué)校,現(xiàn)已破土動(dòng)工,新政中學(xué)新建教學(xué)樓已完成了主體任務(wù)。10月14日,清理和接管了柴井、度門兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的人、財(cái)、物、事,兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校人心穩(wěn)定、運(yùn)轉(zhuǎn)正常、秩序井然。

回顧2024年,不足的地方還很多,概括起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面。一是開會(huì)和日常事務(wù)較多,深入基層調(diào)研不夠,與同志們暢談交心還不夠,直接聽取大家意見(jiàn)少,了解實(shí)情不夠。二是工作節(jié)奏較快,對(duì)同志們的理解關(guān)心還不夠。工作中對(duì)大家要求過(guò)嚴(yán)、批評(píng)過(guò)多,關(guān)心不夠。今后,我一定努力克服和糾正不足,做好工作。

第五篇 2024年8月教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告3700字

本人于__年__月任__區(qū)教育局局長(zhǎng)。任職以來(lái),面對(duì)特殊的形勢(shì)和繁重的工作任務(wù),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人帶領(lǐng)教育一班人,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,積極克服種種不利因素的影響,推進(jìn)了教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。先后榮獲全國(guó)基礎(chǔ)教育、特殊教育、素質(zhì)教育、掃盲工作、成人教育等多項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)。__年以來(lái),共有__人考上清華北大,各項(xiàng)高考指標(biāo)連續(xù)__年名列全市前茅。教育工作成為我區(qū)的一大亮點(diǎn)。下面,按照審計(jì)局要求,我將任局長(zhǎng)以來(lái)的工作情況述職如下。

一、抓投入,全面改善辦學(xué)條件

一是積極爭(zhēng)取財(cái)政投入按時(shí)足額到位。__年以來(lái),我們以迎接省、市兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),積極向區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)反映教育的困難,使得我區(qū)在財(cái)力十分有限的情況下,區(qū)財(cái)政對(duì)教育的預(yù)算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。__年-__年,財(cái)政對(duì)教育的投入累計(jì)達(dá)到__元,年均增長(zhǎng) __%,確保了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個(gè)比例“、“三個(gè)增長(zhǎng)“。二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學(xué)校的辦學(xué)壓力,我局積極鼓勵(lì)社會(huì)力量投資辦學(xué),致力發(fā)展民辦教育。近年來(lái),由民營(yíng)企業(yè)投資 萬(wàn)元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學(xué)校和幼兒園。目前,全區(qū)民辦學(xué)校(幼兒園)總數(shù)達(dá)到 所,在校學(xué)生(幼兒)達(dá)到 人,民辦教育成為我區(qū)教育體系的重要組成部分。三是多元投入強(qiáng)硬件。為把公辦學(xué)校做大做強(qiáng),我局采取多元投入的形式全面改善公辦學(xué)校的硬件設(shè)施。20 年以來(lái),吸納社會(huì)資金 萬(wàn)元,完成了 所學(xué)校的危房改造任務(wù),徹底消除了d級(jí)危房。通過(guò)銀校合作、社會(huì)贊助和教師集資共籌措資金 萬(wàn)元,建好了學(xué)生公寓、食堂、科教樓和體育館,城區(qū)教育布局調(diào)整取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。

二、抓改革,積極推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新

改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。我區(qū)以小財(cái)政辦出大教育,改革創(chuàng)新是活教之源。一是課程改革創(chuàng)特色。我區(qū)作為全省第一批新課改實(shí)驗(yàn)區(qū),局里就優(yōu)先安排了 萬(wàn)元專項(xiàng)資金,對(duì) 名教師進(jìn)行了課改培訓(xùn),組織近 名青年骨干教師外出學(xué)習(xí)交流課改經(jīng)驗(yàn),先后有 個(gè)課題在國(guó)家、省級(jí)立項(xiàng)。體育教育、校園文化、家庭教育等校本教育獨(dú)具特色。近年來(lái),有 名教師在全國(guó)、全省各類教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng), 名學(xué)生在全國(guó)、全省各類競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),我局連續(xù) 年榮獲教育部主題教育活動(dòng)集體一等獎(jiǎng)。成人學(xué)校堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向,致力培養(yǎng)技能型農(nóng)民,目前已有 所成校先后被評(píng)為省級(jí)示范性成校。二是人事改革添活力。從20 年起,全面實(shí)行教職工聘任制、行政干部競(jìng)聘選拔制和全員績(jī)效工資制,徹底打破了“鐵交椅“、“大鍋飯“和“終身制“,切實(shí)增強(qiáng)了行政干部和教職員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和效率意識(shí)。目前,全區(qū)共待崗培訓(xùn)教師 人,轉(zhuǎn)崗分流教師 人,并全部清退代課教師和臨時(shí)工;全區(qū) 名局管干部全部通過(guò)公開競(jìng)聘產(chǎn)生, 名優(yōu)秀教師走上行政崗位, 名原有的行政干部被轉(zhuǎn)崗分流。三是體制改革提效益。20 年,我局在全市率先建立了教育資金管理中心,這不僅大大縮短了教育資金的運(yùn)轉(zhuǎn)周期,而且大幅節(jié)約了公務(wù)費(fèi)支出成本,切實(shí)提高了教育資金的使用效益。20 年全區(qū)中小學(xué)校的公務(wù)費(fèi)支出只有 萬(wàn)元,比20 年節(jié)減 萬(wàn)元。

三、抓調(diào)整,努力構(gòu)建和諧教育

均衡發(fā)展是人們對(duì)教育的迫切要求。我區(qū)以小財(cái)政辦出大教育,均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。一是城鄉(xiāng)教育一體化。我局堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育一體化,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20 年,通過(guò)資源整合,我局將原有的 所區(qū)屬中小學(xué)校調(diào)整優(yōu)化為 所。為有效緩解中心城區(qū)學(xué)校班額大、上學(xué)難問(wèn)題,通過(guò)擴(kuò)容提質(zhì)和新建學(xué)校,新增學(xué)位 個(gè)。近幾年,累計(jì)投入 萬(wàn)元完成了農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程以及中心小學(xué)以上學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備工作。目前,全區(qū)有 所學(xué)校成為省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。二是惠師政策人性化。20 年以來(lái),全區(qū)每年安排 名專項(xiàng)編制用于招聘優(yōu)秀專任教師,新招聘的教師全部安排到師資薄弱的農(nóng)村學(xué)校任教,并規(guī)定 年之內(nèi)不許調(diào)動(dòng)。同時(shí),優(yōu)先保證師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),努力提升專任教師的學(xué)歷層次。目前,全區(qū)小學(xué)、初中、高中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到 %、 %、 %,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全省平均水平。通過(guò)實(shí)行工資統(tǒng)發(fā)、足額繳納“三金“、參照公務(wù)員津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放教師適當(dāng)補(bǔ)貼以及設(shè)立偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師專項(xiàng)津貼等,給全體教師以真情關(guān)懷。三是辦學(xué)行為規(guī)范化。我局從 年起即取消了小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試,并嚴(yán)格學(xué)籍管理,義務(wù)教育階段全部實(shí)行免試就近入學(xué)。從20 年起,全區(qū)停辦了“校中?!罢猩?,取消了所有學(xué)校開辦的重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,

所有新生一律實(shí)行電腦隨機(jī)編班、任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級(jí)。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)減免政策,全面推行學(xué)校收費(fèi)公示制度,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。20 年以來(lái),共免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi) 萬(wàn)元,為貧困生提供生活補(bǔ)助和書籍費(fèi) 萬(wàn)元。對(duì)農(nóng)民工子女到城區(qū)學(xué)校就讀全部免收借讀費(fèi)。嚴(yán)禁家教家養(yǎng),對(duì)公辦教師以給學(xué)生補(bǔ)習(xí)為名亂收費(fèi)的行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。

四、抓管理,完善財(cái)務(wù)內(nèi)控制度

一是財(cái)務(wù)收支情況。在財(cái)務(wù)工作過(guò)程中,我局嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)法紀(jì),按照《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定,依法設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿,并保證其真實(shí)完整,根據(jù)我局實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、填制會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿、編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī),所發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)均在依法設(shè)置的會(huì)計(jì)賬簿上統(tǒng)一登記、核算,依據(jù)國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的規(guī)定進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,確保數(shù)據(jù)真實(shí)、有效。在大型投資決策及效益、基本建設(shè)、大額購(gòu)置、發(fā)放錢物等工作中,嚴(yán)格實(shí)行民主集中制,分輕重緩急,保證常規(guī)和重點(diǎn)支出需要,既體現(xiàn)實(shí)際工作需要,又考慮財(cái)力可能,根據(jù)各項(xiàng)工作任務(wù),在財(cái)力可能的情況下,有保有壓,確保重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,合理支出。在財(cái)政和審計(jì)等部門的多次檢查中,未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。

二是內(nèi)部控制制度建立和執(zhí)行情況。根據(jù)我局工作實(shí)際,在建立并實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督和控制制度過(guò)程中,制定了《財(cái)產(chǎn)管理制度》。在建立和完善各項(xiàng)制度的同時(shí),相關(guān)人員在工作過(guò)程中嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度,有效地實(shí)施了內(nèi)部監(jiān)督和控制,保證了會(huì)計(jì)工作的真實(shí)性、完整性以及單位財(cái)產(chǎn)的安全,加強(qiáng)了對(duì)本單位財(cái)產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理,杜絕了各種漏洞的發(fā)生,達(dá)到了三點(diǎn)要求,即明確了記賬人員與審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限,使其相互分離、相互制約,以明確責(zé)任,防止舞弊,各項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)得以有序進(jìn)行;明確了財(cái)務(wù)收支審批程序和審批人的權(quán)限和責(zé)任,規(guī)范了各項(xiàng)資金的使用,提高了資金使用效益;明確經(jīng)費(fèi)支出的范圍和開支標(biāo)準(zhǔn),采取各種有效措施控制經(jīng)費(fèi)開支,杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

三是固定資產(chǎn)管理和使用情況。為了加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理和使用,在固定資產(chǎn)購(gòu)置時(shí),嚴(yán)格按照政府采購(gòu)程序進(jìn)行采購(gòu),并根據(jù)有關(guān)規(guī)定,建立了賬簿、款項(xiàng)和實(shí)物核查制度。通過(guò)建立健全制度,會(huì)計(jì)人員對(duì)各項(xiàng)財(cái)物、款項(xiàng)的增減變動(dòng)和結(jié)存情況及時(shí)進(jìn)行記錄、計(jì)算、反映、核對(duì)等。一方面做到賬簿上所反映的有關(guān)財(cái)物、款項(xiàng)的結(jié)存數(shù)同實(shí)存數(shù)一致;另一方面通過(guò)賬簿記錄和記賬憑證,原始憑證的核對(duì),保證賬賬相符。無(wú)固定資產(chǎn)不入賬,公物私用及其他違規(guī)問(wèn)題。

五、抓廉政,嚴(yán)格約束自己

本人認(rèn)真履行班長(zhǎng)職責(zé),帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),切實(shí)做到立黨為公,執(zhí)政為民。一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團(tuán)結(jié)在區(qū)委、區(qū)政府周圍,在教育局班子中講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互敬互諒,互幫互讓,嚴(yán)于律己,寬以待人,注意依靠集體的力量,調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,真正形成了既有民主、又有集中,既有自由、又有紀(jì)律,既有統(tǒng)一意志、又有個(gè)人心情舒暢,生動(dòng)活潑的政治局面。二是主動(dòng)接受各界監(jiān)督。勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),自覺(jué)接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督,主動(dòng)向人大報(bào)告工作,征求人大代表和政協(xié)委員的意見(jiàn)和建議,主動(dòng)和班子成員、學(xué)校和基層干部談心交心,讓他們指出自己的缺點(diǎn)與不足。三是大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針,致力于建設(shè)成一個(gè)干凈干事的班子。按照創(chuàng)建“四好“班子的標(biāo)準(zhǔn),提出抓具體、狠落實(shí)的工作思路,著力打造和諧班子。平時(shí)嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部,把住政治關(guān)口,講原則、守紀(jì)律;把住經(jīng)濟(jì)關(guān)口,不伸手、不貪占;把住生活關(guān)口,拒腐蝕、抗干擾;把住用權(quán)關(guān)口,不擅權(quán)、不謀私。要求職工做到的,領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先帶頭做好。本人能按照廉政責(zé)任制的要求,堅(jiān)持廉潔自律,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,牢固樹立廉政勤政意識(shí),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻做到“自重、自省、自警、自勵(lì)“。生活上、工作上堅(jiān)持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不講排場(chǎng),不揮霍浪費(fèi)。經(jīng)常利用中心組學(xué)習(xí)進(jìn)行廉政主題教育,“以案為鑒、“ “以身邊的教訓(xùn)教育身邊的人“形式,警鐘常敲,筑起黨員干部思想上__拒變的心里防線,筑起有職務(wù)人員在行動(dòng)上防范違法犯罪防線,筑起有權(quán)力人員防范違紀(jì)防線。

按照黨的實(shí)事求是的思想路線,我經(jīng)常反思自己的工作。總的來(lái)說(shuō),通過(guò)近幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,自己的理論政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己還感覺(jué)到存在許多的不足。下步,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,努力工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,完善自己,超越自我,完成黨和組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),爭(zhēng)取更大成績(jī),更好地回報(bào)組織關(guān)懷和群眾信任。

第六篇 2024年述職報(bào)告教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告3600字

市人大常委會(huì):

我作為市人大任命的市教育局長(zhǎng),牢記人民的重托,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大的支持和監(jiān)督下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以教育強(qiáng)市、最終實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),圍繞市第五屆黨代會(huì)提出的“發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì),聚集高素質(zhì)人才,建設(shè)高品味城市”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極倡導(dǎo)“義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略,帶領(lǐng)全市廣大教育工,解放思想,實(shí)事求是,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,使我市教育發(fā)生了較大的變化。現(xiàn)在,我將自己一年來(lái)的思想和工作情況作一匯報(bào),請(qǐng)予審議。

一、依法履行職責(zé),辦人民滿意的教育

改革開放以來(lái),@#¥由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)特區(qū),教育取得了顯著的成績(jī)。隨著@#¥經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,教育面臨著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務(wù),一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè),改善投資軟環(huán)境,提升城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力和品位的至關(guān)重要的作用;另一方面,人民群眾對(duì)教育提出了更高的要求,迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問(wèn)題。為此,我按照中央關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求和市委提出的“再造一個(gè)新@#¥”的戰(zhàn)略部署,緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)教育強(qiáng)市的目標(biāo),通過(guò)抓規(guī)劃、抓改革、抓管理、抓重點(diǎn)、抓熱點(diǎn)、抓難點(diǎn),想方設(shè)法促進(jìn)我市教育的發(fā)展,辦人民滿意的教育。

(一)深入調(diào)研,加強(qiáng)政策指導(dǎo)和宏觀管理。

一年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員深入各區(qū)開展調(diào)研工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全市教育的政策指導(dǎo)和宏觀管理,按照分類指導(dǎo)的原則,指導(dǎo)各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)、任務(wù)和實(shí)施方案。如指導(dǎo)各區(qū)創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校和教育強(qiáng)區(qū);指導(dǎo)香洲區(qū)解決城中舊村改造及城市人口快速增長(zhǎng)所帶來(lái)的學(xué)位緊缺問(wèn)題和非戶籍常住人口接受義務(wù)教育問(wèn)題;指導(dǎo)金灣、斗門兩區(qū)進(jìn)一步調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局,建設(shè)規(guī)范化學(xué)校。一年 來(lái),全市共擴(kuò)建、新建學(xué)校__所,全面完成了中小學(xué)校舍改危改薄任務(wù)。香洲區(qū)被評(píng)為廣東省教育強(qiáng)區(qū),金灣、斗門兩區(qū)全面啟動(dòng)了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)工程。

(二)推動(dòng)改革和體制創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切愿望,也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書”問(wèn)題,我提出了加快創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化課程與教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)、教育強(qiáng)市的發(fā)展思路并付諸于實(shí)踐。

經(jīng)過(guò)全市廣大教育工一年來(lái)的努力,共有_所中小學(xué)校通過(guò)省、市一級(jí)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。目前全市共有省市一級(jí)中小學(xué)校__所,優(yōu)質(zhì)學(xué)位超過(guò)__%,其中普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位占__.__%,實(shí)現(xiàn)了高中教育優(yōu)質(zhì)化目標(biāo)。

我認(rèn)識(shí)到,要全面提高我市的教育教學(xué)水平,關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,而要培養(yǎng)出優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,關(guān)鍵又在于打破舊體制,建立起一種新型的充滿生機(jī)與活力的機(jī)制。為此,我們?cè)谑形?、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,于____年在全省率先開展教育系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革和學(xué)校人事制度改革,今年又實(shí)行學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化改革,全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務(wù)保障機(jī)制。通過(guò)一系列的教育改革,極大地調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,改革的力度和成效走在全省、全國(guó)的前列,改革的經(jīng)驗(yàn)還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國(guó)引進(jìn)和招聘一批特級(jí)教師、骨干教師,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加大教師培訓(xùn)力度,并開展“師德建設(shè)年”活動(dòng),構(gòu)建了良好的師德風(fēng)貌,提高了教師的整體素質(zhì)。

作為教育局長(zhǎng),我最大的心愿就是讓孩子“讀好書”,盡量讓每一位想上大學(xué)的孩子都能讀上大學(xué)。為此,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,我提出了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)的要求,深化課程改革,健全教科研制度,指導(dǎo)制訂了八項(xiàng)教育教學(xué)管理制度和評(píng)價(jià)體系,狠抓高考、中考備考工作,加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。在全市廣大教育工的共同努力下,教育教學(xué)水平有了大幅度提高,教育教學(xué)質(zhì)量名列全省前列。今年我市普通高考和中考都取得了歷史最好水平,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模與效益、數(shù)量與質(zhì)量的雙統(tǒng)一。另外,全市中小學(xué)生在全國(guó)、全省各類學(xué)科競(jìng)賽中也取得了豐碩成果。

在大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡化,高中教育優(yōu)質(zhì)化的同時(shí),我還強(qiáng)調(diào)加快職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、特殊教育的發(fā)展,完善學(xué)前教育體系,形成各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。目前,我市教育事業(yè)正快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,并朝著教育強(qiáng)市的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。

(三)狠抓教育管理,切實(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

@#¥市有二十幾萬(wàn)學(xué)生,加上他們的家長(zhǎng)、親友和其他相關(guān)人員,我面對(duì)著千家萬(wàn)戶,面對(duì)著幾乎整個(gè)社會(huì),群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題始終是我心里放不下的大事,我一直為解決這些問(wèn)題作不懈努力。一是重點(diǎn)抓規(guī)范收費(fèi)、招生等辦學(xué)行為,通過(guò)深入調(diào)研、局長(zhǎng)信箱、熱線電話等不同渠道,傾聽和解決群眾反映的問(wèn)題,以召開專題會(huì)議、頒發(fā)文件、簽訂責(zé)任書及加強(qiáng)監(jiān)督檢查、處理違規(guī)問(wèn)題等形式來(lái)強(qiáng)化管理。由于對(duì)教育收費(fèi)管理工作高度重視、政策落實(shí)、措施到位、成效顯著,多次受到國(guó)家和省教育行政部門的充分肯定。二是突出抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),要求各科室進(jìn)一步精簡(jiǎn)審批事項(xiàng),簡(jiǎn)化辦事程序;完善窗口服務(wù),提高辦事效率和服務(wù)水平;強(qiáng)化教育在建項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。同時(shí)將工作平臺(tái)前移,組織了大型的招生考試現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)和“辦人民滿意的教育”社會(huì)各界人士座談會(huì)。三是重視抓信訪工作,把問(wèn)題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài),維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。四是切實(shí)解決特困家庭子女讀書難問(wèn)題,認(rèn)真做好減免書雜費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)工作,一年來(lái)共為特困家庭子女減免學(xué)雜費(fèi)、書雜費(fèi)____人次,減免金額___萬(wàn)多元。五是扎實(shí)抓教育幫扶,重點(diǎn)幫扶斗門、金灣兩區(qū)農(nóng)村教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化。

二、高度重視人大代表建議,不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作

我堅(jiān)決執(zhí)行市人大及其常委會(huì)有關(guān)決議和對(duì)重大事項(xiàng)的決定,認(rèn)真抓好作為____年市政府承諾為人民群眾辦的“十件實(shí)事”的市三中高中部擴(kuò)建工程,并高度重視人大代表建議。今年,我局共收到人大代表建議__份,主要涉及改善辦學(xué)條件、解決學(xué)位緊缺、規(guī)范民辦教育管理、改進(jìn)學(xué)生裝管理、提高教師整體素質(zhì)等問(wèn)題。我高度重視人大代表的建議,每一份答復(fù)都認(rèn)真審閱并簽發(fā),做到件件有回復(fù)、件件有落實(shí)。對(duì)人大代表建議中提到的我市教育工作存在問(wèn)題和中肯意見(jiàn),我多次召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究,分別采取及時(shí)解決、列入工作計(jì)劃或請(qǐng)示市委、市政府,協(xié)調(diào)其它職能部門等形式,不斷改進(jìn)工作,推進(jìn)我市教育事業(yè)的發(fā)展。如針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的城區(qū)學(xué)位緊缺問(wèn)題,我加強(qiáng)了對(duì)香洲區(qū)的調(diào)研和指導(dǎo),多次與區(qū)教育局研究解決的辦法。香洲區(qū)加大了學(xué)校布局調(diào)整力度,新建、擴(kuò)建了霞光小學(xué)、金鼎一小等一批學(xué)校,目前正多方籌措資金,創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,以有效緩解學(xué)位緊

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缺問(wèn)題。另外,學(xué)生裝和小學(xué)生午休午托管理工作也逐步規(guī)范和完善。一年來(lái),我多次到省內(nèi)外調(diào)研,形成了扶持和促進(jìn)我市民辦教育發(fā)展的思路和實(shí)施方案,并極力推進(jìn)創(chuàng)新多元化投資辦學(xué)機(jī)制。

三、嚴(yán)格自律,堅(jiān)持勤政廉政

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我在勤政上嚴(yán)格要求自己,做到恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勤奮工作,我一直堅(jiān)持遵紀(jì)守法,以身作則,廉潔從政,自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求,在政治上、思想上、行動(dòng)上堅(jiān)持同___保持高度一致,同市委保持一致,在任何情況下都堅(jiān)持做到一切以黨和人民的利益為重,顧全大局,服從上級(jí),服從組織。在人事問(wèn)題及重大決策上,我堅(jiān)持民主集中制,廣泛聽取不同意見(jiàn),做到依法執(zhí)政,科學(xué)決策。在廉政方面,早在____年,我就主動(dòng)與市建設(shè)部門溝通,提出聯(lián)合擬文上報(bào)市政府,要求成立“@#¥市政府建設(shè)投資管理中心”,提出實(shí)施教育建設(shè)項(xiàng)目“交鑰匙工程”,在得到市政府批準(zhǔn)后,我局首先將預(yù)算投資近_億元的__個(gè)基建工程項(xiàng)目全部委托建管中心建設(shè),規(guī)范了基建工程的管理。去年,我們又制定了《教育費(fèi)附加使用管理辦法》;創(chuàng)新了學(xué)校設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)管理機(jī)制,成立了@#¥市教育系統(tǒng)教育教學(xué)設(shè)備配備審議領(lǐng)導(dǎo)小組。今年共召開十多次審議領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,通過(guò)對(duì)___余項(xiàng)____余萬(wàn)元教育教學(xué)設(shè)備裝備資金預(yù)算的審議,節(jié)約資金___余萬(wàn)元。目前,市屬學(xué)校的設(shè)備采購(gòu),在項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目審議、招標(biāo)文件審核、公開招標(biāo)、項(xiàng)目驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié),都建立了一整套科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的管理制度。

四、正視存在問(wèn)題,奮發(fā)圖強(qiáng)建設(shè)教育強(qiáng)市

回顧我一年來(lái)的工作,檢查自身的不足和存在問(wèn)題,主要有三點(diǎn):第一,從事教育管理工作時(shí)間不長(zhǎng),教育理論水平、業(yè)務(wù)水平與現(xiàn)代教育管理的要求還有一定差距;第二,抓宣傳教育改革與發(fā)展,爭(zhēng)取各方面對(duì)教育的支持方面辦法不多、力度不夠;第三,抓解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,規(guī)范教育管理行為的力度還不夠大,統(tǒng)一學(xué)生裝等后勤服務(wù)社會(huì)化改革還需進(jìn)一步完善。

當(dāng)前,我市教育正步入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,從普及型向提高型轉(zhuǎn)變,從量的擴(kuò)張向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變,從常規(guī)建設(shè)向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)。我市教育要“辦出特色、辦出質(zhì)量、辦出水平”,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市、教育現(xiàn)代化,我肩上的擔(dān)子還很重,還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段

第七篇 關(guān)于教育局局長(zhǎng)的述職報(bào)告2350字

20__年度,根據(jù)區(qū)委組織部安排,本人20__年2月來(lái)到區(qū)教育局擔(dān)任副局長(zhǎng)職務(wù)。至今,一年試用期即將期滿。在過(guò)去接近一年的試用期里,本人較好地完成了兩個(gè)轉(zhuǎn)變,一是角色的轉(zhuǎn)變,通過(guò)不斷的調(diào)整、溝通與交流,完成了由一名工作人員向年輕領(lǐng)導(dǎo)干部的轉(zhuǎn)變,二是工作內(nèi)容與性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),完成了從高等教育向基礎(chǔ)教育,從教育科研向基本建設(shè)管理的轉(zhuǎn)變。總結(jié)過(guò)去一年的工作,本人能夠牢記區(qū)委囑托,對(duì)照崗位職責(zé)要求,重視自身政治理論水平及道德修養(yǎng)的提高與培養(yǎng),不斷強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)能力、提升工作水平,堅(jiān)持以身作則,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,積極進(jìn)取,恪盡職守、努力工作,較為圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、職責(zé)履行情況

根據(jù)教育局分工,本人主要負(fù)責(zé)教育發(fā)展規(guī)劃和財(cái)務(wù)、教育內(nèi)部審計(jì)、基建、統(tǒng)計(jì)、教育信息化、教育裝備、校辦產(chǎn)業(yè)、國(guó)防教育、人武、扶貧助困、濟(jì)困助學(xué)、安全管理、重點(diǎn)項(xiàng)目等工作,分管財(cái)務(wù)審計(jì)科、勤儉辦(裝備中心)、電教中心、人武部等部門。

1、重點(diǎn)項(xiàng)目。上半年,根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排,協(xié)助施局長(zhǎng)在新區(qū)負(fù)責(zé)開明中學(xué)的籌建工作,在整個(gè)項(xiàng)目的推進(jìn)過(guò)程中,面對(duì)工期緊、要求高、隊(duì)伍多、情況復(fù)雜的局面,努力克服自身的不足,邊學(xué)邊做,扎身工地,協(xié)調(diào)各方問(wèn)題,統(tǒng)籌安排工作,和項(xiàng)目組人員一起經(jīng)常工作至深夜;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,強(qiáng)化監(jiān)理職責(zé),高質(zhì)量推進(jìn)工程建設(shè)。到七月,圓滿完成各項(xiàng)建設(shè)工作,按時(shí)交付淮中使用。下半年,開始啟動(dòng)白鷺湖學(xué)校、清江浦中學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的籌建工作,籌建過(guò)程中,通過(guò)大量的調(diào)研、交流、談判,確定了項(xiàng)目建設(shè)的融資方案,同時(shí)項(xiàng)目招標(biāo)工作中的各種問(wèn)題,主動(dòng)請(qǐng)示,積極協(xié)調(diào),較好地完成了項(xiàng)目的招標(biāo)工作。目前,各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展?fàn)顩r良好。另外,在工程專項(xiàng)治理過(guò)程中,認(rèn)真穩(wěn)妥積極處理過(guò)去遺留問(wèn)題,結(jié)果比較滿意。

2、財(cái)務(wù)工作。加強(qiáng)中小學(xué)收費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)政策,杜絕各種亂收費(fèi)行為的發(fā)生;認(rèn)真組織指導(dǎo)中小學(xué)校編制年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)決算,協(xié)同財(cái)政部門加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行和財(cái)會(huì)人員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)支出規(guī)定和收支兩條線規(guī)定,加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理;及時(shí)足額撥付生均公用經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。積極向省市有關(guān)部門爭(zhēng)取資金,統(tǒng)籌考慮,妥善安排。做好財(cái)務(wù)審計(jì)工作,努力做好校長(zhǎng)任中、離任審計(jì)。

3、教育裝備及教育信息化工作。加強(qiáng)教育裝備的管理工作,組織2次裝備管理使用情況大檢查,做好迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)的的縣域教育技術(shù)裝備督導(dǎo)工作;組織參加幼兒園自制教玩具的比賽,取得了較好成績(jī);組織學(xué)生參加江蘇省第三屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),全市縣區(qū)排名第三;組織承辦淮安市小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課優(yōu)課競(jìng)賽和市中學(xué)生物操作技能大賽,獲得廣泛好評(píng);教育信息化工作成績(jī)突出,組織教師學(xué)生參加江蘇省中小學(xué)生教育信息化能力大賽、中小學(xué)教師信息技術(shù)和課程整合課比賽、全省幼教系統(tǒng)電子白板應(yīng)用優(yōu)課評(píng)比等賽事,取得較好成績(jī)。

4、育才興教工作。繼續(xù)加大“育才興教”實(shí)施力度,積極穩(wěn)妥做好濟(jì)困助學(xué)工作。進(jìn)一步完善“育才興教”實(shí)施細(xì)則,明確了資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序,確保濟(jì)困助學(xué)工作規(guī)范實(shí)施、陽(yáng)光操作,確保全區(qū)符合資助條件學(xué)生100%得到資助;認(rèn)真做好生源地助學(xué)貸款工作,做到應(yīng)貸盡貸,辦理貸款252人,發(fā)放貸款130萬(wàn)元;做好特困大學(xué)生資助工作,發(fā)放資助金5.6萬(wàn)元。積極爭(zhēng)取旺旺獎(jiǎng)學(xué)金、雙擁獎(jiǎng)學(xué)金等專項(xiàng)社會(huì)資助,社會(huì)反響良好。

5、安全工作。始終把安全工作放在重中之重,全年無(wú)一起安全責(zé)任事故發(fā)生。針對(duì)今年嚴(yán)峻的校園安全形勢(shì),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校管理責(zé)任制,制定完善學(xué)校及各單位預(yù)防和處置突發(fā)性事件的工作預(yù)案,建立協(xié)調(diào)高效的預(yù)防和處置工作體系。健全完善學(xué)校與公安等部門的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)校園的安保工作,積極配合有關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境整治。堅(jiān)持全面檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,階段性檢查和日常檢查相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作,廣大師生員工的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況

嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的各項(xiàng)政治紀(jì)律,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行《____員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,對(duì)照《準(zhǔn)則》的“8個(gè)方面禁止52不準(zhǔn)”,沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益行為;沒(méi)有私自從事營(yíng)利性活動(dòng)行為;沒(méi)有違反公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定,假公濟(jì)私、化公為私行為;沒(méi)有違反規(guī)定選拔任用干部行為;沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為;沒(méi)有講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)行為;沒(méi)有違反規(guī)定干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),謀取私利行為;沒(méi)有脫離實(shí)際,弄虛作假,損害群眾利益和黨群干群關(guān)系行為。

認(rèn)真做好自己及分管工作的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,加強(qiáng)對(duì)分管部門掌管著人、財(cái)、物權(quán)的重點(diǎn)人員的教育、監(jiān)督和管理;在項(xiàng)目開建設(shè)中,帶頭并監(jiān)督分管部門嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)制、監(jiān)理制、工程預(yù)決算制、項(xiàng)目法人責(zé)任制。自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造,堅(jiān)持靠黨性增強(qiáng)自身修養(yǎng)和自我約束力,提高應(yīng)對(duì)考驗(yàn)、抵制誘惑和把握政治方向的能力。時(shí)刻用黨紀(jì)、政紀(jì)來(lái)約束自己,廉潔從政,努力做到自重、自查、自警、自勵(lì)。嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)抵御不良傾向和風(fēng)氣。

三、學(xué)習(xí)情況

在新的崗位上,對(duì)黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和工作能力提出了新的要求。年內(nèi),本人能自覺(jué)按照上級(jí)黨組織和局黨委要求,堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)教育理論、學(xué)習(xí)管理科學(xué),并密切結(jié)合教育實(shí)際進(jìn)行思考,指導(dǎo)自己的思維與實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,深刻認(rèn)識(shí)并全面把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化新特點(diǎn),了解和把握國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的主要內(nèi)容和主要思路。系統(tǒng)學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí),豐富自己的知識(shí)體系,完成讀書筆記萬(wàn)余字。積極參加在線學(xué)習(xí),完成20余學(xué)分。參加了組織部組織的青年干部培訓(xùn)班,完成理論文章1篇。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提升領(lǐng)導(dǎo)水平和業(yè)務(wù)能力,學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部、財(cái)務(wù)管理、基礎(chǔ)建設(shè)等方面的知識(shí),業(yè)務(wù)能力不斷提高。

第八篇 2024年教育局局長(zhǎng)嚴(yán)以律己綜治述職報(bào)告1250字

2024年年,教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)省委辦公廳、省政府辦公廳《遼寧省社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)省”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和新?lián)釁^(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)全省平安區(qū)”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,緊緊圍繞教育中心工作,正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭,以排查化解矛盾為主線,以平安校園創(chuàng)建為載體,以解決突出問(wèn)題消除安全隱患為重點(diǎn),以建立綜治體制機(jī)制為支撐,緊緊圍繞“一個(gè)繼續(xù)堅(jiān)持”、“三個(gè)不發(fā)生”和“五個(gè)明顯減少”的剛性目標(biāo),通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的辛苦努力,實(shí)現(xiàn)了“大事不出,小事也不出,確保萬(wàn)無(wú)一失”的綜治工作目標(biāo),為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)對(duì)照區(qū)綜治委《2024年年度全區(qū)綜治工作和新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)考評(píng)意見(jiàn)》,將一年來(lái)的我局綜治工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),切實(shí)履行綜治責(zé)任

年初,教育局加強(qiáng)了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的力量,強(qiáng)化了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),明確了相關(guān)人員的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責(zé),切實(shí)做到了有人管,有人抓;規(guī)范了檔案管理工作,制定了相關(guān)制度,在文件收發(fā)、保存建檔等方面做出了明確的規(guī)定;建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊(duì)伍。在制定全年教育工作計(jì)劃時(shí)把綜合治理工作納入年度工作計(jì)劃,并制定了教育系統(tǒng)開展新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)全省平安區(qū)”活動(dòng)的實(shí)施方案。各基層學(xué)校也建立和完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校治安綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局專門召開了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會(huì)議,制定并下發(fā)了《新?lián)釁^(qū)教育局2024年年穩(wěn)定、信訪、社會(huì)治安綜合治理工作意見(jiàn)》,并與各校簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀。局領(lǐng)導(dǎo)親自部署,研究工作,組織實(shí)施。局長(zhǎng)王殿君親自帶領(lǐng)檢查組深入各校檢查、指導(dǎo)工作。各單位也制定了相應(yīng)的工作方案,為學(xué)校的安全穩(wěn)定提供了有利的組織保證。

二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)部門工作責(zé)任

切實(shí)提高對(duì)綜合治理工作的認(rèn)識(shí),大力加強(qiáng)工作督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。各基層學(xué)校將國(guó)慶安保、疫情防控和嚴(yán)防法輪功分子的搗亂破壞納入學(xué)校工作日程,制定方案,強(qiáng)化措施,重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施和成效上做到“五落實(shí)”。重視加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育和道德建設(shè),教師中沒(méi)有人與“法輪功”有染,沒(méi)有去市、赴省、進(jìn)京上訪的,更沒(méi)有違法犯罪行為,全區(qū)師生犯罪率為零。

三、措施得當(dāng),工作深入,務(wù)實(shí)高效,成績(jī)明顯

1、不斷加大綜合治理工作力度,不斷完善綜治工作規(guī)章制度,落實(shí)綜治工作責(zé)任,完善綜治工作機(jī)制,建立了教育系統(tǒng)綜治工作隊(duì)伍,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。建立和完善了學(xué)校法制副校長(zhǎng)工作制度,各學(xué)校在原來(lái)配備法制副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了職責(zé),法制副校長(zhǎng)積極開展工作,招之即來(lái),幫助學(xué)校教育轉(zhuǎn)化雙差生,協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位和居民的關(guān)系,處理涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的疑難問(wèn)題。

第九篇 教育局局長(zhǎng)綜治述職報(bào)告3300字

____年年,教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)省委辦公廳、省政府辦公廳《遼寧省社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于新一輪'爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)省'活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和新?lián)釁^(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展新一輪'爭(zhēng)創(chuàng)全省平安區(qū)'活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,緊緊圍繞教育中心工作,正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭,以排查化解矛盾為主線,以平安校園創(chuàng)建為載體,以解決突出問(wèn)題消除安全隱患為重點(diǎn),以建立綜治體制機(jī)制為支撐,緊緊圍繞'一個(gè)繼續(xù)堅(jiān)持'、'三個(gè)不發(fā)生'和'五個(gè)明顯減少'的剛性目標(biāo),通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的辛苦努力,實(shí)現(xiàn)了'大事不出,小事也不出,確保萬(wàn)無(wú)一失'的綜治工作目標(biāo),為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對(duì)照區(qū)綜治委《____年年度全區(qū)綜治工作和新一輪'爭(zhēng)創(chuàng)'活動(dòng)考評(píng)意見(jiàn)》,將一年來(lái)的我局綜治工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),切實(shí)履行綜治責(zé)任

年初,教育局加強(qiáng)了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的力量,強(qiáng)化了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),明確了相關(guān)人員的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責(zé),切實(shí)做到了有人管,有人抓;規(guī)范了檔案管理工作,制定了相關(guān)制度,在文件收發(fā)、保存建檔等方面做出了明確的規(guī)定;建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊(duì)伍。在制定全年教育工作計(jì)劃時(shí)把綜合治理工作納入年度工作計(jì)劃,并制定了教育系統(tǒng)開展新一輪'爭(zhēng)創(chuàng)全省平安區(qū)'活動(dòng)的實(shí)施方案。各基層學(xué)校也建立和完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校治安綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局專門召開了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會(huì)議,制定并下發(fā)了《新?lián)釁^(qū)教育局____年年穩(wěn)定、信訪、社會(huì)治安綜合治理工作意見(jiàn)》,并與各校簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀。局領(lǐng)導(dǎo)親自部署,研究工作,組織實(shí)施。局長(zhǎng)王殿君親自帶領(lǐng)檢查組深入各校檢查、指導(dǎo)工作。各單位也制定了相應(yīng)的工作方案,為學(xué)校的安全穩(wěn)定提供了有利的組織保證。

二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)部門工作責(zé)任

切實(shí)提高對(duì)綜合治理工作的認(rèn)識(shí),大力加強(qiáng)工作督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。各基層學(xué)校將國(guó)慶安保、疫情防控和嚴(yán)防法輪功分子的搗亂破壞納入學(xué)校工作日程,制定方案,強(qiáng)化措施,重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施和成效上做到'五落實(shí)'。重視加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育和道德建設(shè),教師中沒(méi)有人與'法輪功'有染,沒(méi)有去市、赴省、進(jìn)京上訪的,更沒(méi)有違法犯罪行為,全區(qū)師生犯罪率為零。

三、措施得當(dāng),工作深入,務(wù)實(shí)高效,成績(jī)明顯

1、不斷加大綜合治理工作力度,不斷完善綜治工作規(guī)章制度,落實(shí)綜治工作責(zé)任,完善綜治工作機(jī)制,建立了教育系統(tǒng)綜治工作隊(duì)伍,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。建立和完善了學(xué)校法制副校長(zhǎng)工作制度,各學(xué)校在原來(lái)配備法制副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了職責(zé),法制副校長(zhǎng)積極開展工作,招之即來(lái),幫助學(xué)校教育轉(zhuǎn)化雙差生,協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位和居民的關(guān)系,處理涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的疑難問(wèn)題。

2、積極開展專項(xiàng)整治活動(dòng)。

校園周邊網(wǎng)吧專項(xiàng)治理。大力宣傳網(wǎng)吧對(duì)在校生的危害及治理網(wǎng)吧的重要性和緊迫性,教育廣大師生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、拒絕網(wǎng)吧、告別網(wǎng)吧。同時(shí)通過(guò)有力措施有效制止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。

學(xué)校周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治。教育局有針對(duì)性地對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境專項(xiàng)整治工作進(jìn)行了周密的安排布署。一是消除校內(nèi)及周邊侵害師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全隱患,二是消除學(xué)校門口50米內(nèi)攤點(diǎn)隱患,三是學(xué)校周邊200米網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳隱患問(wèn)題,四是校內(nèi)治安安全隱患問(wèn)題。教育局在全區(qū)20所中小學(xué)校展開了為期10天的調(diào)研工作,形成了《學(xué)校及周邊安全狀況專題調(diào)查報(bào)告》。

校舍隱患專項(xiàng)排查與整治。對(duì)全區(qū)20所中小學(xué)的校舍建筑及附屬設(shè)施進(jìn)行了四次全面、細(xì)致地排查,查出的隱患已經(jīng)基本全部消除。一是對(duì)北臺(tái)小學(xué)食堂進(jìn)行了改造;二是對(duì)32中學(xué)、新?lián)嵋恍5膸M(jìn)行了大修;三是對(duì)南陽(yáng)中學(xué)、22中學(xué)暖氣設(shè)施進(jìn)行了大修;四是對(duì)育才小學(xué)、南陽(yáng)中學(xué)、南臺(tái)小學(xué)屋面進(jìn)行了防水處理;五是對(duì)公園一校、大官小學(xué)、19中學(xué)學(xué)校的大門進(jìn)行了更換;六是對(duì)民主小學(xué)、西十路小學(xué)電氣線路進(jìn)行了更換。通過(guò)上述扎扎實(shí)實(shí)的工作,基本上消除了安全排查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的系列隱患。

3、努力做好信訪、穩(wěn)定工作。

建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待日制度,局領(lǐng)導(dǎo)班子輪流參與信訪接待工作,全力把矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)。教育系統(tǒng)在職教師1700余人,離退休教師1400余人,占全區(qū)整體比例在65%-70%左右。教育大局能否穩(wěn)定,對(duì)全區(qū)穩(wěn)定的影響是很大的。所以,教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信訪工作高度重視,絕不能掉以輕心,絕不含糊和懈怠。在全系統(tǒng)開展了維護(hù)穩(wěn)定反對(duì)邪教的警示教育活動(dòng)。為確保國(guó)慶期間安全穩(wěn)定,在退休教師和全體師生中進(jìn)行了全面徹底摸排,進(jìn)行有效的監(jiān)控、幫教、說(shuō)服、轉(zhuǎn)化工作,增強(qiáng)了師生的政治素質(zhì)。今年以來(lái),教育系統(tǒng)去市、赴省、進(jìn)京上訪都為零,基本達(dá)到了'大事不出、小事也不出'的目標(biāo)。來(lái)區(qū)里集體訪二件次,來(lái)局里集體訪4件次,來(lái)區(qū)里、局里個(gè)體訪30余次,通過(guò)工作都得到了有效化解,還有一部分個(gè)人訪在學(xué)校層面進(jìn)行了化解,為全區(qū)信訪穩(wěn)定工作做出了貢獻(xiàn)。

4.強(qiáng)化法制安全教育,營(yíng)造守法護(hù)法環(huán)境

教育局緊緊抓住法制安全教育不放松,做了大量工作。制訂了'安全教育月'活動(dòng)方案,對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)專項(xiàng)教育。一是在中小學(xué)生中開設(shè)法治教育課,堅(jiān)持以課堂為主渠道,把紀(jì)律教育、法制教育和預(yù)防青少年違法犯罪教育納入課程計(jì)劃,要求各學(xué)校做到有課時(shí)、有教師、有教材、有考核。利用各種形式進(jìn)行法制教育宣傳,教育學(xué)生人人知法,守法,護(hù)法,收到良好效果。二是堅(jiān)持開展豐富多彩的活動(dòng),滲透法制安全教育。各學(xué)校通過(guò)舉辦法制報(bào)告會(huì)、法律知識(shí)講座、競(jìng)賽、學(xué)生模擬法庭、主題班會(huì)、利用國(guó)旗下講話、板報(bào)、櫥窗、廣播等形式,在師生中大力普及《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)以及中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。三是教育局組織基層學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)與深入貫徹《______突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》,堅(jiān)持'依法、科學(xué)、有序'的防控原則,加大宣傳教育力度,加深師生對(duì)防治知識(shí)的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,提高自我防護(hù)能力。四是將防控甲型h1n1流感疫情作為今年學(xué)校工作的重中之重。教育局多次召開會(huì)議并組成督察組,督促基層學(xué)校將防控甲型h1n1流感疫情認(rèn)識(shí)到一個(gè)新的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做到守土有責(zé),防控工作一把手要負(fù)全責(zé)。層層落實(shí)責(zé)任制,形成了人人參與防控工作的局面,最大限度地預(yù)防和減少教育系統(tǒng)突發(fā)事件的發(fā)生。今年各學(xué)校通過(guò)舉辦法制報(bào)告會(huì)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通消防安全知識(shí)、進(jìn)行逃生訓(xùn)練、組織法制教育圖片展等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,有效的杜絕了在校生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,確保了師生安全。

5.重視綜治工作的宣傳報(bào)道,效果明顯

堅(jiān)持開展綜治工作宣傳月活動(dòng),采取各種豐富多彩的形式,提高干部群眾對(duì)新一輪'爭(zhēng)創(chuàng)'活動(dòng)的知曉率和參與率,加大對(duì)先進(jìn)典型的宣傳力度,深入開展綜治進(jìn)住戶、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)綜治工作的研究,注重把握綜治工作的規(guī)律和特點(diǎn),及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)。充分利用教育局教育信息博客和新?lián)峤逃W(wǎng)這兩個(gè)宣傳平臺(tái)進(jìn)行專題宣傳。

四、積極參與區(qū)綜治委工作

作為綜治委成員單位,我局積極參與區(qū)綜治委的工作。積極參加綜治委會(huì)議,共同研究和推進(jìn)區(qū)綜合治理工作。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員切實(shí)履行工作責(zé)任制,沒(méi)有無(wú)故缺席現(xiàn)象。認(rèn)真貫徹綜治委工作布署,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告我局綜合治理工作進(jìn)展情況,虛心征詢上級(jí)部門的指導(dǎo)。認(rèn)真執(zhí)行綜治委成員單位聯(lián)系點(diǎn)制度,積極開展聯(lián)系點(diǎn)'爭(zhēng)創(chuàng)'活動(dòng)和平安建設(shè)。

通過(guò)近一年的扎扎實(shí)實(shí)的辛勤努力,綜合治理工作取得了可喜的成績(jī)。教育局和基層學(xué)校綜治工作組織健全,責(zé)任明確,措施得當(dāng)。防火、防盜、疫情防控、安全教育等措施得到落實(shí),有關(guān)工作制度得到進(jìn)一步健全和完善,綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制得到有效落實(shí)。師生法制教育、安全教育工作成效明顯,杜絕了師生的違法犯罪現(xiàn)象,平安校園建設(shè)工作成績(jī)斐然。教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)成就巨大,單位內(nèi)部環(huán)境優(yōu)美,秩序良好,師生們文明守紀(jì),健康向上,充滿活力,新?lián)峤逃霈F(xiàn)了前所未有的大好局面。我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將我局綜治工作繼續(xù)引向深入。

第十篇 教育局局長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)述職報(bào)告1450字

首先,誠(chéng)摯地歡迎區(qū)審計(jì)局、審計(jì)組各位領(lǐng)導(dǎo)和同志來(lái)我局對(duì)我進(jìn)行任期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。下面,按照審計(jì)組要求,我將20××年至20××年人局長(zhǎng)以來(lái)的工作情況作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、不斷加大教育投入,全面改善辦學(xué)條件。

一是以兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),爭(zhēng)取財(cái)政投入按時(shí)足額到位。20××年以來(lái),我們以迎接省、市兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),積極向區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)教育的困難,使得我區(qū)在財(cái)力十分有限的情況下,區(qū)財(cái)政對(duì)教育的預(yù)算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。光20××年-20××年,財(cái)政對(duì)教育的投入累計(jì)達(dá)到2.95億元,年均增長(zhǎng)12.56,其中20××年教育支出占到同期財(cái)政支出的32.48,確保了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個(gè)比例”、“三個(gè)增長(zhǎng)”。

二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學(xué)校的辦學(xué)壓力,我局積極鼓勵(lì)社會(huì)力量投資辦學(xué),致力發(fā)展民辦教育。近年來(lái),由民營(yíng)企業(yè)投資8000多萬(wàn)元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學(xué)校和幼兒園,如鉑金玫瑰幼兒園、恩雅幼兒園投資都在500萬(wàn)元以上。目前,全區(qū)民辦學(xué)校(幼兒園)總數(shù)達(dá)到64所,在校學(xué)生(幼兒)達(dá)到14000多人,民辦教育成為區(qū)域教育體系的重要組成部分。

三是多元投入強(qiáng)硬件。為把公辦學(xué)校做大做強(qiáng),我局采取多元投入的形式全面改善公辦學(xué)校的硬件設(shè)施。20××年以來(lái),吸納社會(huì)資金1560多萬(wàn)元,完成了12所薄弱學(xué)校的改造任務(wù),徹底消除了d級(jí)危房。

二、三、四中3所高中學(xué)校通過(guò)銀校合作、社會(huì)贊助和教師集資共籌措資金8000多萬(wàn)元,建好了學(xué)生公寓、食堂、科教樓和體育館。城區(qū)教育布局調(diào)整取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,今年投資600多萬(wàn)元的先鋒學(xué)校、婁底五小等項(xiàng)目建成后,城區(qū)大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。

三、堅(jiān)持維護(hù)群眾利益,努力構(gòu)建和諧教育。均衡發(fā)展是人們對(duì)教育的迫切要求。我區(qū)以 小財(cái)政辦出大教育,均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。

一是城鄉(xiāng)教育一體化。小財(cái)政的區(qū)情,決定我局必須堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育一體化,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20××年,通過(guò)資源整合,我局將原有的117所區(qū)屬中小學(xué)校調(diào)整優(yōu)化為69所。為有效緩解中心城區(qū)學(xué)校班額大、上學(xué)難問(wèn)題,通過(guò)擴(kuò)容提質(zhì)和新建學(xué)校,新增學(xué)位2700多個(gè)。近幾年累計(jì)投入4700多萬(wàn)元完成了農(nóng)村學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程以及中心小學(xué)以上學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備工作。目前,全區(qū)有6所學(xué)校成為省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。

二是惠師政策人性化。小財(cái)政的區(qū)情,決定了我局對(duì)事業(yè)單位進(jìn)人必須嚴(yán)之又嚴(yán),但因教

四、注重勤政廉政,嚴(yán)格約束自己。認(rèn)真履行班長(zhǎng)職責(zé),帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),切實(shí)做到立黨為公,執(zhí)政為民。

一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團(tuán)結(jié)在區(qū)委區(qū)政府周圍,在教育局班子中講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互敬互諒,互幫互讓,嚴(yán)于律己,寬以待人,注意依靠集體的力量,調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,真正形成了既有民主、又有集中,既有自由、又有紀(jì)律,既有統(tǒng)一意志、又有個(gè)人心情舒暢,生動(dòng)活潑的政治局面。

二是主動(dòng)接受各界監(jiān)督。勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),自覺(jué)接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督,主動(dòng)向人大報(bào)告工作,征求人大代表和政協(xié)委員的意見(jiàn)和建議,主動(dòng)和班子成員、學(xué)校和基層干部談心交心,讓他們指出自己的缺點(diǎn)與不足。三是堅(jiān)持廉潔自律。工作中要求別人做到的事情,自己首先做到,要求別人不為的事情,自己堅(jiān)決不為,在抓好政府廉政建設(shè)的同時(shí),更注重管住自己的親屬和身邊工作人員,管住自己的一言一行。

第十一篇 市教育局局長(zhǎng)的述職報(bào)告8350字

主任、各位副主任、秘書長(zhǎng)、各位委員:

我是___年___月經(jīng)市___屆人大常委會(huì)任命,擔(dān)任市教育局局長(zhǎng)職務(wù)。兩年多來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市人大常委會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)下,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大干部職工,把發(fā)展作為執(zhí)政興教第一要?jiǎng)?wù),致力于“強(qiáng)隊(duì)伍、創(chuàng)示范、升品位、辦特色、育人才”的目標(biāo),扎實(shí),努力辦人民滿意的教育?,F(xiàn)遵照市人大常委會(huì)的決定,將任職以來(lái)的主要述職如下,請(qǐng)予評(píng)議。

一、堅(jiān)持依法行政,認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī)和人大常委會(huì)決議

第一,學(xué)習(xí)貫徹教育法律法規(guī),逐步推進(jìn)依法治教。

我到任后,按照市“四五”普法宣傳教育規(guī)劃,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳作為推進(jìn)依法治教的基礎(chǔ),不斷強(qiáng)化教育執(zhí)法行為,重點(diǎn)抓好教育管理者、教師和學(xué)生三個(gè)層面的法制教育。

首先,深入貫徹落實(shí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》,依法落實(shí)公民受教育的權(quán)利。鞏固“普九”成果,在全市開展“兩基”復(fù)核督查,五河、固鎮(zhèn)先后通過(guò)省級(jí)復(fù)評(píng);實(shí)施特困生救助工程,推行義務(wù)教育貧困生“減、免、緩、獎(jiǎng)”四項(xiàng)措施,每學(xué)年僅市區(qū)就安排救助資金25萬(wàn)元以上;開展控制輟學(xué)率專項(xiàng)督導(dǎo),目前全市適齡兒童入學(xué)率小學(xué)達(dá)99.35、初中達(dá)98.73%,均高于全省平均水平。

其次,大力宣傳貫徹《教師法》,強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,維護(hù)教師合法權(quán)益。一是加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平,做到“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”。二是貫徹教師資格認(rèn)定《條例》,嚴(yán)把入口關(guān),三年認(rèn)定教師資格達(dá)4000余人;今年在市紀(jì)檢部門及人事局的大力支持下,我們嚴(yán)格按照公開招考政策和程序?qū)π逻M(jìn)教師公開招錄,體現(xiàn)了公平公正,有效保證了新進(jìn)師資的質(zhì)量。三是強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。去年,在全市集中開展“教育思想大討論和師德教育”活動(dòng),全體教師面向?qū)W生、社會(huì)作出莊嚴(yán)承諾。在慶祝第20個(gè)教師節(jié)之際,市委、市政府隆重舉行表彰大會(huì),表彰了130名國(guó)家、省、市級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育者。四是積極為教師辦實(shí)事、解憂愁。如我和班子成員經(jīng)??赐乩Ы搪毠ず椭亍安√?hào)”,積極為重“病號(hào)”爭(zhēng)取醫(yī)療保險(xiǎn)補(bǔ)貼,把組織的關(guān)心和溫暖送到基層職工身邊。

第二,經(jīng)常向市人大常委會(huì)報(bào)告,嚴(yán)格執(zhí)行人大決議決定。去年以來(lái),教育局先后4次就中小學(xué)布局調(diào)整、民辦教育、職業(yè)教育、高中招生制度改革等向人大報(bào)告,征詢指導(dǎo)性意見(jiàn),使得以不斷改進(jìn)和完善。市人大常委會(huì)作出的決定,我局認(rèn)真執(zhí)行,并自覺(jué)接受人大代表的監(jiān)督。

二、樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行職責(zé),辦人民滿意的教育

黨的十六屆三中全會(huì)提出要樹立科學(xué)發(fā)展觀,從教育來(lái)講,教育的科學(xué)發(fā)展觀包括了教育的均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、以人為本促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和教育的跨越式發(fā)展。作為教育局主要負(fù)責(zé)人,我與班子成員一起,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真制定教育發(fā)展規(guī)劃,積極推動(dòng)全市教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育。主要做了以下幾方面的。

(一)搶抓機(jī)遇、突出重點(diǎn),切實(shí)提高我市教育的整體實(shí)力,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。

首先,我們把農(nóng)村教育作為重中之重,努力縮小城鄉(xiāng)教育的差距。去年我局提請(qǐng)市政府召開全市教育會(huì)議,重點(diǎn)部署農(nóng)村教育,進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,構(gòu)建“一破三立”的農(nóng)村義務(wù)教育管理新模式??h區(qū)均取消了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、教師人才管理中心和財(cái)會(huì)結(jié)算中心,全面實(shí)行了“以縣為主”的管理體制。五河縣的經(jīng)驗(yàn)與做法,在全省作為典型推廣,成為全省改革的樣本。加強(qiáng)協(xié)調(diào)力度,努力爭(zhēng)取各級(jí)各部門對(duì)教育的支持與投入。近年我多次到北京、合肥等地協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取各級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金、專項(xiàng)資金和援助項(xiàng)目支持農(nóng)村教育,改善辦學(xué)條件。僅___年就為縣區(qū)爭(zhēng)取省、市專項(xiàng)水毀資金和其他援建資金2236萬(wàn)元。

其次,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村危房改造工程。我多次深入三縣農(nóng)村調(diào)研,跑遍三縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),遇到車輛不通的路,徒步十余公里,往往顧不上吃飯,摸危房數(shù)量,查危改質(zhì)量,掌握了大量的第一手資料,并以文字、圖片、影像等形式向上級(jí)主管部門匯報(bào),爭(zhēng)取到上級(jí)危改資金3037萬(wàn)元和本級(jí)財(cái)政配套資金1100多萬(wàn)元。加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理,設(shè)立危改資金專戶,封閉運(yùn)行,規(guī)范操作。嚴(yán)格危改項(xiàng)目立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、建管、監(jiān)理和驗(yàn)收程序,保證危改工程質(zhì)量。積極爭(zhēng)取邵逸夫、王永慶等援建項(xiàng)目及企業(yè)、個(gè)人助學(xué)項(xiàng)目38個(gè),共籌集資金1355萬(wàn)元。近三年,累計(jì)完成危改校舍61萬(wàn)m2,其中d類危房33.8萬(wàn)m2,受到省政府及教育廳的充分肯定。2024年固鎮(zhèn)縣被評(píng)為全省危改先進(jìn)縣,獲獎(jiǎng)勵(lì)資金100萬(wàn)元。

第三,集中財(cái)力投入重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),成效顯著。一是把改造薄弱學(xué)校作為推進(jìn)教育均衡發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。近三年來(lái),改造薄弱學(xué)校投資總額6387.6萬(wàn)元,已竣工教學(xué)用房8.09萬(wàn)m2。二是在充分調(diào)研基礎(chǔ)上,我主持制定了《蚌埠市職業(yè)教育布

局調(diào)整方案》,確定了職業(yè)教育“三重”建設(shè)。市職教中心被教育部批準(zhǔn)為國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校,新建了數(shù)控機(jī)床車間;工藝美校的服裝與制作專業(yè)被批準(zhǔn)為國(guó)家骨干專業(yè);五河、懷遠(yuǎn)兩所職業(yè)學(xué)校被列為省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,使我市的職業(yè)教育發(fā)展逐步適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。三是加快教育信息化建設(shè),整體推進(jìn)“校校通”工程。近年來(lái),有119所學(xué)校加入“校校通”工程,其中60所學(xué)校安裝光纖線路。連續(xù)三批共139所學(xué)校建成網(wǎng)絡(luò)電腦教室,172所學(xué)校配備計(jì)算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)教室,加快了信息技術(shù)教育普及步伐。一批中小學(xué)建立了教學(xué)信息資源庫(kù),加快了信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合;通過(guò)努力爭(zhēng)取,五河縣被列為國(guó)家農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目試點(diǎn)縣。這些重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施,為實(shí)現(xiàn)我市教育跨越式發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

第四,積極推進(jìn)省市級(jí)特色示范中小學(xué)創(chuàng)建,取得實(shí)效。讓人民群眾享有優(yōu)質(zhì)教育是我作為教育局長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,到任后,借鑒以往創(chuàng)建的成功經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以創(chuàng)建為抓手,鞏固擴(kuò)大市區(qū)創(chuàng)建成果,并推動(dòng)創(chuàng)建向農(nóng)村延伸,涌現(xiàn)出一批農(nóng)村省市級(jí)示范學(xué)校。首批省級(jí)特色示范小學(xué)、示范初中分別于___、2024年在我市開評(píng),充分表明了省教育廳對(duì)我市基礎(chǔ)教育的肯定。目前全市省市級(jí)示范學(xué)校、特色示范學(xué)校已達(dá)36所,優(yōu)質(zhì)教育資源在全省處于領(lǐng)先地位,有效地提升了我市基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平。

(二)堅(jiān)持以人為本,全面貫徹教育方針,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

教學(xué)質(zhì)量是衡量教育水準(zhǔn)的重要參數(shù),是教育的生命線。我多年在基層學(xué)校,深知其重要性,因此抓教育教學(xué)質(zhì)量是我的核心之一。

一是抓好干部和教師隊(duì)伍建設(shè),倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。“一個(gè)好校長(zhǎng)便是一所好學(xué)校?!眱赡陙?lái),教育局黨委調(diào)整充實(shí)了部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,一批年輕有為的同志走上省市示范學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位。為全面提高校長(zhǎng)整體素質(zhì),連續(xù)兩年舉辦“校長(zhǎng)論壇”,邀請(qǐng)教育部、省廳專家來(lái)蚌作學(xué)術(shù)報(bào)告,我自己也精心準(zhǔn)備,做專題講座。校長(zhǎng)的治校方略要靠教師來(lái)實(shí)施,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們繼續(xù)實(shí)施“園丁工程”,以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),做好教師繼續(xù)教育,每年培訓(xùn)教師5000人次以上。我自己也不忘教師本行,動(dòng)手制作多媒體課件10余個(gè),為校長(zhǎng)、教師作《論治校方略》《時(shí)代呼喚名師》等講座近20次。教育局積極開展各種形式的優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng),促使一大批年輕教師脫穎而出,評(píng)出“骨干教師”120名、“優(yōu)秀教師”100名、“教壇新星”70名。我們還組織教師參加各級(jí)教學(xué)比賽,其中10多位教師代表安徽參加全國(guó)教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng),省廳領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)說(shuō)“蚌埠市的教師水平代表安徽省教師最高水平”。為適應(yīng)教育發(fā)展的需要,積極推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,建立起重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,并有效地穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。我市在師資隊(duì)伍建設(shè)方面的做法得到了上級(jí)有關(guān)部門的肯定,在2024年教育部舉辦的全國(guó)部分地市教育局長(zhǎng)會(huì)議上,我代表安徽省作了經(jīng)驗(yàn)介紹,并被《中國(guó)教育報(bào)》全文刊載。

二是高度重視新課程改革實(shí)驗(yàn)與推廣。從2002年秋季開始,我市全面進(jìn)入省級(jí)課改實(shí)驗(yàn),對(duì)新課改我們進(jìn)行了周密部署,實(shí)驗(yàn)蓬勃開展。多次召開課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我也經(jīng)常深入學(xué)校、走進(jìn)課堂,和教師、專家共同探討課改的新思路、新方法,和學(xué)生面對(duì)面地平等交流,傾聽他們的心聲。___年2月我市承辦了全省基礎(chǔ)教育會(huì)議,向全省展示了我市基礎(chǔ)教育的成果。2024年5月承辦了教育部北師大課改中心小學(xué)數(shù)學(xué)全國(guó)研討會(huì),充分展示了我市課改成果。2024年1月教育部主辦的《教育文摘周報(bào)》對(duì)我市的新課改情況作了專題報(bào)道。

新課程改革今年到了關(guān)鍵時(shí)期,我親自參與制定我市中考改革方案,以積極穩(wěn)妥的態(tài)度推進(jìn)新課程的評(píng)價(jià)改革,確保我市新課改再上新臺(tái)階。今年省示范高中計(jì)劃內(nèi)招生比例由去年的65%擴(kuò)大到70%,計(jì)劃內(nèi)分解指標(biāo),由去年的45%提高到60%,這一舉措有力地促進(jìn)了教育均衡發(fā)展和教育公平的進(jìn)程。

三是積極指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)科研課題研究??蒲信d校,已成為各校的共識(shí),全市各中小學(xué)興起了科研熱潮。兩年來(lái),我們獨(dú)立承擔(dān)了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題和50多項(xiàng)省級(jí)教科研課題,并參與10多項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題的子課題研究,其數(shù)量和質(zhì)量均處于全省領(lǐng)先地位,有效提升了我市教科研的能力和水平。

四是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。局黨委成立了以我為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室具體負(fù)責(zé)。各縣區(qū)、各學(xué)校均有領(lǐng)導(dǎo)專管,政教處、團(tuán)委等具體負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)青少年文明誠(chéng)信、民族精神、民主法制、環(huán)境意識(shí)等方面的.教育。每年舉行專題研討會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過(guò)廣泛交流,提升我市德育的整體水平。我們還十分關(guān)注未成年人的心理健康教育,學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,教育局對(duì)相關(guān)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),省心理學(xué)會(huì)還將省青少年心理健康教育研究會(huì)設(shè)在我市。

五是狠抓高中階段教育,促進(jìn)高考成績(jī)逐年攀高。我們高度重視高中教育,定期舉辦高考研討會(huì),邀請(qǐng)知名專家指導(dǎo);利用電視、報(bào)紙等新聞媒體,安排名師進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),深受考生及家長(zhǎng)的歡迎;加強(qiáng)對(duì)高三質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)的分析研究,制定相應(yīng)對(duì)策,促進(jìn)了高中教學(xué)質(zhì)量大面積提高,保證了我市連續(xù)11年高考成績(jī)持續(xù)攀高。從2002年起,本科達(dá)線人數(shù)三年邁了三大步:2002年本科達(dá)線3663人、___年達(dá)線4246人、2024年達(dá)線5506人,增幅在全省處于領(lǐng)先地位。2024年,二中學(xué)生張沂忱以720分獲全省理科狀元。

六是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)。我們重視學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),關(guān)注學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出,僅2024年就有218人次獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)、2人參加全國(guó)奧賽冬令營(yíng)集訓(xùn)。我市青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)更是成績(jī)斐然,連續(xù)多年名列全省第一。今年二中學(xué)生黃蓉設(shè)計(jì)制作的“重力驅(qū)動(dòng)式旱冰鞋”項(xiàng)目,代表中國(guó)參加在美國(guó)舉行的第56屆英特爾國(guó)際青少年科學(xué)和工程學(xué)大賽,這是繼2001年二中學(xué)生在第52屆大賽上榮獲二等獎(jiǎng)之后,又一次獲此殊榮,到目前為止,全國(guó)只有蚌埠二中一所學(xué)校兩次代表中國(guó)參加此項(xiàng)國(guó)際大賽并獲大獎(jiǎng)。在近三年的省中學(xué)生計(jì)算機(jī)比賽中,我市躍居全省第二位;在去年全省青少年健美操比賽中,我市榮獲10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中的9個(gè)一等獎(jiǎng)。在剛剛結(jié)束的全省第八屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我市男子代表隊(duì)獲得男子團(tuán)體第一名。2024年市教育局被評(píng)為全省群眾體育先進(jìn)單位。

___年底,教育部對(duì)安徽省體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,在反饋會(huì)上,專家組組長(zhǎng)、國(guó)家督學(xué)金學(xué)方認(rèn)為我市的體衛(wèi)藝教育在全國(guó)處于領(lǐng)先地位。

(三)切實(shí)解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

教育與人民群眾的切身利益息息相關(guān),解決好人民群眾關(guān)心的教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題,是教育系統(tǒng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想最直接、最有力的體現(xiàn)。我始終把維護(hù)人民群眾利益作為自己的出發(fā)點(diǎn),近年來(lái)重視做好四項(xiàng):

一是建立農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困生救助制度,落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,這是加強(qiáng)農(nóng)村教育四大戰(zhàn)略措施之一。對(duì)家庭貧困學(xué)生免雜費(fèi)、免書本費(fèi)、補(bǔ)寄宿生生活費(fèi),努力做到不讓貧困學(xué)生失學(xué),體現(xiàn)了教育的公平性,更體現(xiàn)了對(duì)人民群眾根本利益的關(guān)心。從2024年起,我市兩次為農(nóng)村中小學(xué)生提供免費(fèi)教科書,享受免費(fèi)人數(shù)小學(xué)為10.2萬(wàn)人,占在校生的16%;初中5.4萬(wàn)人,占在校生的16.9。

二是協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,維護(hù)師生安全,確保教育教學(xué)秩序正常。我局聯(lián)合市綜治辦開展創(chuàng)建“安全文明校園”,多次集中整治校園周邊治安秩序;聯(lián)合市公安、工商、文管等部門整治“網(wǎng)吧”;建立了住校民警辦公室和聯(lián)系會(huì)議制度,切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)安全防范管理,此舉為省內(nèi)首創(chuàng)。我局連續(xù)兩年受到市綜治委表彰,并被省綜治委、教育廳推薦為我省唯一的全國(guó)創(chuàng)建安全文明校園先進(jìn)單位,我本人也被評(píng)為市綜治領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)個(gè)人,受到市委、市政府的表彰。

三是認(rèn)真治理教育亂收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我們堅(jiān)持完善制度,加強(qiáng)管理和監(jiān)督,成立了市治理教育亂收費(fèi)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立加大教育投入、規(guī)范合理收費(fèi)、治理亂收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)收費(fèi)公示和檢查制度。2024年協(xié)調(diào)市糾風(fēng)辦、物價(jià)、財(cái)政等七個(gè)部門多次進(jìn)行教育收費(fèi)檢查,清退違規(guī)收費(fèi)資金67.93萬(wàn)元,有3名校長(zhǎng)被撤職,11名校長(zhǎng)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。在省教育廳對(duì)各市教育亂收費(fèi)的最新統(tǒng)計(jì)中,蚌埠市是全省三個(gè)零舉報(bào)的城市之一,受到省教育廳的通報(bào)表彰。我們?cè)诔浞终{(diào)研的基礎(chǔ)上,制定減負(fù)措施,對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間作出明確規(guī)定,并得到很好落實(shí),減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。

四是心系群眾,為民辦實(shí)事。作為黨培養(yǎng)多年的年輕干部,我始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,把群眾的冷暖放在心上。

___年我剛到任不久,即面臨“非典”疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn),擔(dān)任全市抗擊“非典”學(xué)校督察組組長(zhǎng)。組織制定科學(xué)預(yù)防方案,建立學(xué)校督查制度,確保全市師生無(wú)一人感染“非典”;創(chuàng)造性地開設(shè)“空中課堂”,在成功抗擊“非典”的同時(shí),為停課期間的學(xué)生提供了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。我們的做法,省教育廳以通報(bào)的形式在全省宣傳、推廣。

同年6月份,淮河流域發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害,我局采取安置災(zāi)民、開設(shè)應(yīng)急課堂、成立臨時(shí)黨支部、對(duì)口支援災(zāi)民、災(zāi)后重建校園等五項(xiàng)措施,為受災(zāi)群眾排憂解難,得到了王金山省長(zhǎng)的高度稱贊,中央及省電視臺(tái)多次予以報(bào)道。

努力做好外來(lái)務(wù)工人員子女接受教育,使他們的子女與本市的孩子“同在藍(lán)天下,共享教育權(quán)”。我局在全省率先成立流動(dòng)人口子女學(xué)校,為外來(lái)務(wù)工人員子女上學(xué)提供五項(xiàng)優(yōu)惠政策,深受他們的歡迎。

我一直重視人民來(lái)信來(lái)訪處理,切實(shí)履行信訪第一責(zé)任人的職責(zé)。每年閱處人民來(lái)信近600件;設(shè)立局長(zhǎng)信箱,每天及時(shí)回復(fù)相關(guān)郵件;親自處理重要來(lái)訪、信訪案件,多次接待上訪群眾,切實(shí)解決問(wèn)題。比如在解決樹人中學(xué)家長(zhǎng)信訪案件時(shí),為了盡快解決問(wèn)題,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,我及時(shí)召開會(huì)議,研究解決方案,制定分流措施,將樹人中學(xué)學(xué)生全部分流到四、五、九三所市級(jí)示范中學(xué),免收擇校費(fèi),家長(zhǎng)與學(xué)生非常滿意,及時(shí)化解了矛盾。緊接著,我多次陪同市領(lǐng)導(dǎo)去全國(guó)人大、最高人民法院、教育部、省教育廳咨詢相關(guān)政策,向市委和政府提出建設(shè)性方案,依法處理樹人中學(xué)的問(wèn)題。

三、認(rèn)真辦理人大代表議案、建議,虛心聽取批評(píng)意見(jiàn)

市十三屆人大一次會(huì)議以來(lái),我局共收到市人大代表議案、建議13件。這些議案、建議,對(duì)推動(dòng)我們決策的民主化、科學(xué)化,促進(jìn)教育改革與發(fā)展起到重要作用。

我們把辦理議案列入重要議事日程,及時(shí)召開局長(zhǎng)辦公會(huì)議,專題研究議案、建議和提案辦理,明確程序,加強(qiáng)過(guò)程管理,理順“領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜、科室承辦、與代表溝通”三條主線,建立“分辦與會(huì)辦、督辦、審核、反饋、分工負(fù)責(zé)”五項(xiàng)制度,形成了科學(xué)辦理議案的機(jī)制。我本人堅(jiān)持辦前閱案、辦中調(diào)研、辦結(jié)審核簽發(fā),保證了議案見(jiàn)面率100、辦結(jié)率100、滿意率100。

每年我局還聘請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員作為教育系統(tǒng)政風(fēng)、行風(fēng)監(jiān)督員,重要活動(dòng)、重大問(wèn)題都主動(dòng)向他們通報(bào),接受監(jiān)督和指導(dǎo)。經(jīng)常召開政情通報(bào)會(huì)和重要議案、提案辦理情況匯報(bào)會(huì),向人大代表、政協(xié)委員匯報(bào)情況,征詢意見(jiàn)和建議,以利于我們更好地解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。各位代表、委員對(duì)教育的關(guān)心和支持,有效地促進(jìn)了我們的各項(xiàng)。

四、強(qiáng)化制度建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。我充分利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),抓住在國(guó)家教育行政學(xué)院和省委黨校學(xué)習(xí)的契機(jī),讀原著,聽講座,寫心得;在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及胡錦濤___的重要講話精神,促進(jìn)了政治理論與執(zhí)政水平的不斷提高。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真撰寫筆記,僅2024年至2024年上半年就撰寫讀書筆記十幾萬(wàn)字,其中《談區(qū)域性教育》還被國(guó)家教育行政學(xué)院選入教材。堅(jiān)持局黨委中心組學(xué)習(xí)例會(huì)制度,組織帶領(lǐng)大家加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)恪守興教之責(zé)、興辦利教之事的責(zé)任感。

(二)加強(qiáng)班子建設(shè),改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。任現(xiàn)職以來(lái),注重加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),增進(jìn)團(tuán)結(jié),不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和感召力。切實(shí)執(zhí)行民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,班子成員相互尊重、相互支持,充分發(fā)揮大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。對(duì)干部任免、評(píng)優(yōu)評(píng)先、教師聘任、職稱評(píng)定、招生及大額資金管理使用等重大問(wèn)題,都召開黨委會(huì)或局長(zhǎng)辦公會(huì),集體研究,共同決策。在機(jī)關(guān)管理上,我進(jìn)一步完善了干部考評(píng)、財(cái)務(wù)管理、機(jī)關(guān)會(huì)議、科室考評(píng)及考勤等多項(xiàng)制度,推行績(jī)效管理,堅(jiān)持制度管人,并帶頭遵照?qǐng)?zhí)行。同時(shí)全面落實(shí)“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”、“重要限時(shí)辦結(jié)制”,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)和效率的明顯提高。

(三)加強(qiáng)廉政建設(shè),發(fā)揮表率作用。無(wú)論、生活,我始終嚴(yán)格自律,注重人格修養(yǎng),把黨性鍛煉與人格完善結(jié)合起來(lái),潔身立德,砥礪品性。把“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”始終作為自己的座右銘。注重發(fā)揮表率作用,凡是要求別人做到的,自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己首先不做。堅(jiān)持規(guī)范管理,特別是在人、財(cái)、物的管理方面,嚴(yán)格按政策、程序辦事,凡符合制度規(guī)定的,立即批辦,并限時(shí)辦結(jié),凡是違反制度規(guī)定的,堅(jiān)決不辦。堅(jiān)持“原則不動(dòng)搖,標(biāo)準(zhǔn)不降低,程序不變通”,有效地保證了各項(xiàng)的質(zhì)量,維護(hù)了教育的良好形象。這些年來(lái),我堅(jiān)持廉潔從政,拒收任何與公務(wù)有關(guān)的單位及個(gè)人禮品、禮金、有價(jià)證券等,沒(méi)有發(fā)生任何違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。

(四)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明行業(yè)。___年下半年起,教育系統(tǒng)被確定為行風(fēng)評(píng)議重點(diǎn)行業(yè),我們聘請(qǐng)了18位同志為教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,廣辟渠道,廣納諫言,對(duì)教育的諸多問(wèn)題廣泛征求意見(jiàn),全面整改,在政行風(fēng)建設(shè)上取得明顯成效。2024年教育系統(tǒng)被評(píng)為市文明行業(yè),教育局機(jī)關(guān)被評(píng)為市級(jí)文明單位,___、2024年我局連續(xù)兩年在市政府的目標(biāo)考核中獲得優(yōu)秀等次。

五、正視存在的問(wèn)題,努力改進(jìn),不斷開創(chuàng)我市教育新局面

任現(xiàn)職以來(lái),我雖然認(rèn)真做了一些,取得了一定的實(shí)績(jī)。但我清醒地看到,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下,無(wú)論是全市教育事業(yè)的發(fā)展,還是我個(gè)人方面,都還存在一些不容忽視的問(wèn)題和困難。

全市職業(yè)教育發(fā)展不平衡。城市職業(yè)教育發(fā)展勢(shì)頭良好,但各縣職業(yè)教育較為薄弱,職業(yè)教育和勞動(dòng)技能教育缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,沒(méi)有完全形成以市為主,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的職業(yè)教育管理體制。目前教育局已擬定了職業(yè)教育改革與發(fā)展的實(shí)施方案,正著手職業(yè)教育的布局調(diào)整,致力于辦好一批職教名校,使職業(yè)教育更好地適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。

民辦教育發(fā)展未成規(guī)模。我市基礎(chǔ)教育水平在全省處于領(lǐng)先地位,但民辦教育規(guī)模小、發(fā)展缺乏后勁。有些民辦學(xué)校還在實(shí)行家族式管理,阻礙了民辦學(xué)校的健康發(fā)展。今后我們將下大力氣,認(rèn)真貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,在政策上予以扶持,業(yè)務(wù)上予以指導(dǎo),依法加強(qiáng)管理,促進(jìn)民辦教育健康有序的發(fā)展。

教育投入仍顯不足,農(nóng)村教師嚴(yán)重缺編。各級(jí)政府每年都在設(shè)法追加教育投入,教育部門自身也在多渠道籌措資金,但由于縣域經(jīng)濟(jì)落后,教育發(fā)展不均衡,經(jīng)費(fèi)投入難以滿足教育發(fā)展的需要。尤其是農(nóng)村學(xué)校,經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足、師資嚴(yán)重缺編,只能是勉強(qiáng)維持低質(zhì)量的教育水平。這些問(wèn)題已引起我局高度重視,正在積極采取措施,但僅靠教育部門是難以在短期內(nèi)從根本上解決的。

從教育的難點(diǎn)來(lái)看,“擇校熱”問(wèn)題,個(gè)別教師體罰和變相體罰學(xué)生的問(wèn)題,有償家教問(wèn)題,亂收費(fèi)問(wèn)題等還沒(méi)有從根本上解決,還要作深入、持久的努力,標(biāo)本兼治。

從個(gè)人和思想作風(fēng)來(lái)看,我一直倡導(dǎo)真抓實(shí)干,雷厲風(fēng)行,言必行,行必果。平時(shí),出于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)蚌埠教育形象的維護(hù),我對(duì)要求高,對(duì)同事或基層同志要求嚴(yán),但遇到具體問(wèn)題,特別是有些問(wèn)題長(zhǎng)期得不到很好地解決時(shí),往往出現(xiàn)急躁情緒。因此,有時(shí)個(gè)別同志出了差錯(cuò),我批評(píng)時(shí)比較嚴(yán)厲,不夠注意方式方法,容易挫傷一些同志的熱情和積極性,甚至產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。這次述職報(bào)告之后,我將認(rèn)真聽取各位委員對(duì)我的評(píng)議意見(jiàn),深刻反思存在的問(wèn)題,及時(shí)整改。

尊敬的主任、各位副主任、秘書長(zhǎng)、各位委員。任職兩年多來(lái),我認(rèn)真履行了職責(zé),取得了一定的成績(jī),這主要得益于市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于市人大常委會(huì)的監(jiān)督和支持,得益于各部門的大力配合,得益于教育局領(lǐng)導(dǎo)班子和全市教育者的共同努力。我將以這次述職評(píng)議為新的起點(diǎn),依法履行職責(zé),切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),進(jìn)一步解放思想,憑著年輕人的朝氣,憑著一個(gè)教育者的良知,憑著對(duì)教育的熱忱,真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)我市教育新局面,為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我本人及教育局多提寶貴意見(jiàn),并在今后中一如既往地給予監(jiān)督和指導(dǎo),以使我能更好地完成所肩負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)。

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第十二篇 教育局局長(zhǎng)的述職報(bào)告2150字

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

一年來(lái),在區(qū)委、人大、政府、政協(xié)與市局的關(guān)心支持下,作為局長(zhǎng)的我真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,認(rèn)真履行工作職責(zé),深化教育改革,加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),促進(jìn)了全區(qū)教育事業(yè)的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展,順利通過(guò)省“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評(píng)估”?,F(xiàn)就本人一年以來(lái)在德、能、勤、績(jī)、廉等方面的表現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、以德示范,不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

一年以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行黨的先進(jìn)性教育思想,以社會(huì)主義的榮辱觀作為自己的工作指南,堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向,在思想上、行動(dòng)上、工作上始終與上級(jí)保持一致,顧大局、講原則、起表率,確保政令暢通,保證各項(xiàng)教育工作如期實(shí)現(xiàn)上級(jí)要求的工作目標(biāo)。我思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),生活簡(jiǎn)單樸實(shí),業(yè)余時(shí)間習(xí)書打球,修身養(yǎng)性。在工作上有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),不畏艱難,堅(jiān)持原則,敢碰硬,敢于承擔(dān)責(zé)任。在工作和生活中始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)與能力

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。每天我無(wú)論工作多忙,都堅(jiān)持新聞必看,政策法規(guī)必學(xué),《人民教育》和《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》必讀,不斷提高政治理論和政策法律水平。今年下半年,我還組織全局干部職工和全區(qū)200多名學(xué)校干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了新的《義務(wù)教育法》,通過(guò)對(duì)新法的學(xué)習(xí),使我更清醒地認(rèn)識(shí)到了我區(qū)教育長(zhǎng)期積累的結(jié)構(gòu)性和機(jī)制性矛盾,要解決這些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相關(guān)部門等多個(gè)層面的共同努力,形成合力,共克難關(guān)。

三、勤政務(wù)實(shí),工作力求扎實(shí)有效

在工作上,我以勤政、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),每天按時(shí)簽到,今年應(yīng)出勤251天,我實(shí)際出勤307天,加班56天。所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)、效果顯著。大事、難事、新事要親自調(diào)研,集思廣益,所有自己應(yīng)做的具體工作都堅(jiān)持做到身體力行,用高質(zhì)量和高效率作出示范。

四、開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得新成績(jī)

1、抓制度建設(shè),建高效、務(wù)實(shí)型機(jī)關(guān)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)制度建設(shè)工作,制訂和完善了《辦公制度》、《學(xué)習(xí)制度》等17項(xiàng)機(jī)關(guān)制度,充分調(diào)動(dòng)了機(jī)關(guān)干部的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

2、抓班子建設(shè),發(fā)揮整體效能。在班子內(nèi),我講原則、講民主、講團(tuán)結(jié),做到分工明確,責(zé)權(quán)統(tǒng)一。無(wú)論是人事安排、經(jīng)費(fèi)管理、危房改造、單位搬遷,還是涉及到部門或個(gè)人利益的問(wèn)題,我都能堅(jiān)持原則,做到集體研究,民主決策,使班子成員思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,真正團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮了班子的整體效能和優(yōu)勢(shì)。

3、抓人事改革,加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍建設(shè)。組織實(shí)施了教育系統(tǒng)第三輪人事制度改革,對(duì)全區(qū)70所中小學(xué)106名行政人員進(jìn)行了選聘。全區(qū)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)已撤銷了6個(gè),全區(qū)每年可望減少教育支出40余萬(wàn)元,另有20多名行政干部重新回到了教育教學(xué)第一線。

4、抓財(cái)務(wù)管理,成立教育資金管理中心。為加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)規(guī)范管理,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,成立了區(qū)教育資金管理中心,較好地理順了教育經(jīng)費(fèi)的管理體制,精減了后勤管理隊(duì)伍,提高了資金撥付的透明度和使用效益。

5、抓教學(xué)質(zhì)量,普通高考再創(chuàng)佳績(jī)。20__年,我區(qū)理科一批上線人數(shù)165人,___以667分的高分被__大學(xué)錄取,成為今年城區(qū)學(xué)??忌锨迦A、北大的學(xué)生。理科四批上線人數(shù)1740人,上線率81.58%,比去年增長(zhǎng)4.8%,文科四批上線人數(shù)1055人,上線率74.58%,比去年增長(zhǎng)5.4%。三中綜合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一舉躍居第9名。高考年度考評(píng)綜合排名全市第一。

6、抓改善條件,不斷提高辦學(xué)水平。通過(guò)各種渠道多方籌資投入了___萬(wàn)元用于改造學(xué)校硬件設(shè)施。__投資100多萬(wàn)元完成了對(duì)教學(xué)樓和辦公室的改造,__四中投資300萬(wàn)元,新建了學(xué)生公寓和改造舊教學(xué)樓,__八中投資300萬(wàn)元,建好了科教樓、校門等。教師村建設(shè)進(jìn)展順利,第一期工程8棟256戶新居可望年底竣工,教育局新址的行政劃撥地于9月8日通過(guò)省人民政府審批。全區(qū)共投入347萬(wàn)元完成農(nóng)村危房改造6858平方米。

7、抓依法治教,全面規(guī)范辦學(xué)行為。今年下期對(duì)__實(shí)驗(yàn)學(xué)校、__實(shí)驗(yàn)學(xué)校停止了招收新生。對(duì)全區(qū)3984名初一新生全部由局里統(tǒng)一實(shí)行電腦隨機(jī)編班,對(duì)城區(qū)二、三、四、五小的13個(gè)學(xué)前班實(shí)行一刀切,分流學(xué)前兒童600多名,新增學(xué)位845個(gè)。今年共為4648名學(xué)生提供免費(fèi)教科書,金額達(dá)__萬(wàn)余元,為1778名城區(qū)低戶子女免除了雜費(fèi),金額達(dá)____。

五、廉潔從政,率先垂范樹形象

建章立制,出臺(tái)了《黨員干部廉潔自律的若干規(guī)定》、《黨員干部“十不準(zhǔn)”》、《基建工程招投標(biāo)和大宗物件的采購(gòu)采購(gòu)制度》等剛性文件,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。在教育系統(tǒng)內(nèi)部,重點(diǎn)抓了“四項(xiàng)審計(jì)”。對(duì)本系統(tǒng)各單位的招待費(fèi)、補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)和學(xué)習(xí)考察費(fèi)等四項(xiàng)費(fèi)用嚴(yán)格設(shè)定上限。以身作則,帶頭嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。如機(jī)關(guān)車輛的使用,凡私事用車,我都按規(guī)定繳納油費(fèi)和過(guò)路過(guò)橋費(fèi),全年繳個(gè)人用車費(fèi)___多元。手機(jī)話費(fèi),都是按規(guī)定報(bào)銷。從嚴(yán)要求自己與下屬及家人,對(duì)于送上門來(lái)的禮品禮金,能當(dāng)場(chǎng)退還的當(dāng)場(chǎng)退還,當(dāng)場(chǎng)退不了的交紀(jì)檢室,全年拒收紅包禮金_萬(wàn)多元,上交補(bǔ)助、紅包___多元。

六、努力方向

回顧一年以來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有距離。在新的一年中,我將不斷改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新工作思路,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針、政策,依法行政,全力解決教育面臨的具體困難與問(wèn)題,促進(jìn)全區(qū)教育更快更穩(wěn)更好的發(fā)展。

述職人:___

20__年_月_日

xxxx年7月教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告十二篇

述職報(bào)告范文xxxx年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,我以勤政、廉政和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,帶領(lǐng)分管科室和二級(jí)單位的同志認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力踐行服務(wù)理念,積極創(chuàng)新工作舉措。同時(shí),做到嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,加強(qiáng)廉潔自律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),較為圓滿地完成了年度工作目標(biāo)。現(xiàn)將本人一年來(lái)工作以及廉政建設(shè)等方面情況報(bào)告如下:一、努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。一年來(lái),根據(jù)新的形勢(shì)與任務(wù),結(jié)合本局工作特點(diǎn),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想,積極參加教育系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和
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  • 教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告十二篇85人關(guān)注

    儀隴縣教育局局長(zhǎng) 羅茂全(2024年12月)2024年,在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和人大、政協(xié)的指導(dǎo)監(jiān)督下,我同班子成員一道,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教 ...[更多]

  • 2024年教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告十二篇
  • 2024年教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告十二篇78人關(guān)注

    在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,xx年鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞市局全年二十項(xiàng)重點(diǎn)工作和年度考核目標(biāo),科學(xué)定位、狠抓落實(shí)。全鎮(zhèn)教育裝備得到全面改善,教師素質(zhì)得到有效提高,教 ...[更多]

  • 教育局局長(zhǎng)2024年述職報(bào)告十二篇
  • 教育局局長(zhǎng)2024年述職報(bào)告十二篇54人關(guān)注

    2024年,在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和人大、政協(xié)的指導(dǎo)監(jiān)督下,我同班子成員一道,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育政策,勵(lì)精圖治舉改革創(chuàng)新之力,提質(zhì)增效 ...[更多]

  • 教育局局長(zhǎng)的述職報(bào)告十二篇
  • 教育局局長(zhǎng)的述職報(bào)告十二篇54人關(guān)注

    尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):一年來(lái),在區(qū)委、人大、政府、政協(xié)與市局的關(guān)心支持下,作為局長(zhǎng)的我真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,認(rèn)真履行工作職責(zé),深化教育改革,加強(qiáng) ...[更多]

  • 關(guān)于教育局局長(zhǎng)的述職報(bào)告十二篇
  • 關(guān)于教育局局長(zhǎng)的述職報(bào)告十二篇50人關(guān)注

    20xx年度,根據(jù)區(qū)委組織部安排,本人20xx年2月來(lái)到區(qū)教育局擔(dān)任副局長(zhǎng)職務(wù)。至今,一年試用期即將期滿。在過(guò)去接近一年的試用期里,本人較好地完成了兩個(gè)轉(zhuǎn)變,一是角色的 ...[更多]

  • 2024年8月教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告十二篇
  • 2024年8月教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告十二篇23人關(guān)注

    本人于xx年xx月任xx區(qū)教育局局長(zhǎng)。任職以來(lái),面對(duì)特殊的形勢(shì)和繁重的工作任務(wù),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人帶領(lǐng)教育一班人,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,積 ...[更多]

  • xxxx年7月教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告十二篇
  • xxxx年7月教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告十二篇22人關(guān)注

    述職報(bào)告范文xxxx年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,我以勤政、廉政和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,帶領(lǐng)分管科室和二級(jí)單位的同志認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力踐行服務(wù)理念,積極創(chuàng)新 ...[更多]

  • 述職報(bào)告教育局局長(zhǎng)十二篇
  • 述職報(bào)告教育局局長(zhǎng)十二篇15人關(guān)注

    我作為市人大任命的市教育局長(zhǎng),牢記人民的重托,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大的支持和監(jiān)督下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以辦人民滿意的教 ...[更多]