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財務(wù)的實習報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):98

財務(wù)的實習報告

財務(wù)的實習報告怎么寫

1. 實習經(jīng)歷概述:簡要介紹你在試用期擔任財務(wù)實習生的時間、公司名稱以及主要職責。描述你在實習期間接觸到的主要工作內(nèi)容。

2. 工作任務(wù)詳述:具體列舉你在實習期間承擔的財務(wù)任務(wù),如整理賬目、編制報表、協(xié)助審計等。說明每一項任務(wù)的具體操作流程和你的角色。

3. 技能應(yīng)用與學習:分享你在實習期間如何運用所學的財務(wù)知識,并指出哪些新技能是你在實踐中掌握的。例如,你可能學會了使用新的財務(wù)軟件或理解了復雜的會計原則。

4. 團隊協(xié)作經(jīng)驗:描述你與團隊成員的互動,包括如何解決工作中遇到的問題,以及從團隊合作中學到的溝通和協(xié)調(diào)技巧。

5. 面臨的挑戰(zhàn)與解決辦法:提及在實習期間遇到的困難,以及你是如何克服這些挑戰(zhàn)的。這可以展示你的問題解決能力。

6. 成果與反思:總結(jié)你的工作成果,比如提高了工作效率、減少了錯誤等。反思自己的不足,提出改進計劃。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

1. 簡單介紹自己,包括專業(yè)背景和選擇財務(wù)實習的原因。

2. 表達對實習機會的感激之情,提及實習開始的時間和公司的基本信息。

例子: 尊敬的領(lǐng)導和同事們,

我有幸在xx公司財務(wù)部門度過了充實的三個月實習期,作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學生,我深感這次實習為我提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。

結(jié)尾:

1. 強調(diào)實習經(jīng)歷對個人成長的影響,特別是對財務(wù)職業(yè)的理解。

2. 表達對未來工作的期待,以及對公司和團隊的祝愿。

例子: 回顧這段實習時光,我對財務(wù)工作有了更深入的理解,也更加明確了自己的職業(yè)目標。感謝公司給予的指導和幫助,我將帶著這些寶貴的經(jīng)驗繼續(xù)前行。期待未來有機會再次與大家共事,共同為公司的發(fā)展貢獻力量。

以上就是試用期財務(wù)實習報告的內(nèi)容和開頭結(jié)尾的書寫教程,希望對你有所幫助。在撰寫時,確保內(nèi)容真實、具體,體現(xiàn)出你的成長和收獲,同時保持語言流暢、專業(yè)。

財務(wù)的實習報告范文

第一篇 財務(wù)的實習報告2850字

專業(yè)實習是大學學習中的重要組成部分,是使我們獲得生產(chǎn)實際知識和技能,鞏固加深對理論知識的理解,培養(yǎng)與提高動手能力和創(chuàng)新能力的重要實踐環(huán)節(jié)。同時使我們通過接觸社會,關(guān)注市場變化以適應(yīng)市場需求,提高競爭力。因此,在這次專業(yè)實習過程中,我們必須充分重視,全力以赴,好好珍惜這次開闊視野,增長見識,為走向工作崗位熱身的機會。

一、實習單位

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,以及經(jīng)濟制度的日趨完善,企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)越來越繁多,經(jīng)濟關(guān)系越來越復雜,許多企業(yè)內(nèi)部成立了一個專門管理財務(wù)會計的部門,聘請專人負責這一模塊的工作。但是,對于很多中小型企業(yè)來說(順德是一個中小型企業(yè)比較密集的城市),要成立這樣一個部門需要太多的人力物力財力,這就大大影響了企業(yè)的經(jīng)濟效益,所以,社會需要一個特定的中介機構(gòu)集中處理多個企業(yè)的會計工作,并且?guī)椭惥执砥髽I(yè)的申報納稅工作,這樣的機構(gòu)就是稅務(wù)師事務(wù)所。通過引薦,我找到了我家附近的一家稅務(wù)師事務(wù)所,相信我可以在這里接觸各種類型的企業(yè),接受更多的挑戰(zhàn),想在這里施展我的專業(yè)專長,開發(fā)我的專業(yè)潛能。

懷著一種美好的憧憬,我來到了廣東祥和稅務(wù)師事務(wù)所。該公司創(chuàng)辦于1993年,分公司遍布廣東省。作為財稅先鋒,該公司堅持精細化、標準化管理,是廣東省首家通過iso9001質(zhì)量管理體系認證的財稅專業(yè)服務(wù)中介機構(gòu);作為知名企業(yè),該公司堅持誠信、優(yōu)質(zhì)服務(wù),是佛山市和順德區(qū)雙重“誠信單位”,并且獲得佛山市國家稅務(wù)局、地方稅務(wù)局共同評定的納稅信用a級單位。

二、實習過程

出來乍到,面對這么多陌生的面孔和忙碌的身影,我有點不知所措。在師傅駱會計的指引下,我跟部門經(jīng)理見了面,簡單地接受了自己,遞上簡歷,經(jīng)理是個很和善的人,她笑著對我說:“歡迎你來!好好干吧。”我稍微松了口氣,說:“嗯,我一定不會讓您失望?!?/p>

第一天總是最難熬的,在陌生的環(huán)境里,我坐也不是,站也不是,顯得十分窘迫,師傅看出來了,笑著讓我坐在她辦公桌的另一邊,然后拿出一袋子的單據(jù),讓我把它們分類,我當時沒反應(yīng)過來,一下子懵了,后來,我慢慢地摸索,終于知道怎么一回事了。像加油費、過橋費、停車費、旅店住宿費等開出的單據(jù),應(yīng)該把它們歸到營業(yè)費用——差旅費這一類;像飯店餐館開出的單據(jù),應(yīng)該歸入營業(yè)費用——業(yè)務(wù)招待費這一類;銀行開出的利息收入憑證,就要計入財務(wù)費用??墒牵行r候,我對于一些“來路不明”的票據(jù)總是不知所措,不知道該把它分到哪里,這個時候,我就會請教師傅。分好類以后,就要匯總,對于一些零散的,小數(shù)額的小票,我總是算了一遍又一遍,每次算的得數(shù)都不一樣,就這樣,算了幾次后,終于得到正確的數(shù)字。接著,就要錄入憑證,雖然曾經(jīng)學習過會計軟件的運用,但是實際操作起來,卻覺得很生疏,特別那是我從沒接觸過的金蝶軟件,心里特別沒底。而且,畢竟每個人做賬的習慣都不一樣,所以我要拿著師傅之前的記賬憑證,對類似的業(yè)務(wù)進行相似的處理。好不容易把憑證都錄進去了,我卻不知道原來還有過賬,計提折舊,結(jié)轉(zhuǎn)損益這樣一連串的處理,經(jīng)過師傅提醒后我才恍然大悟。

這一天的任務(wù)還沒完,師傅讓我跟著一個員工去一趟稅局買發(fā)票,我鼓足了勇氣就去了。也許那位員工以為我之前有買過,所以去之前,也沒有跟我說買發(fā)票的流程,可想而知,一切都亂套了。原來買發(fā)票之前要核銷舊發(fā)票,所以要排兩個號,一個號核銷,一個號買新發(fā)票,而我一下子就跑去一個窗口,傻乎乎地跟業(yè)務(wù)員說要買發(fā)票,得到的回答卻是,你還沒核銷,不能買新的。我又一下子陷入了窘境,只好重新排號,再來一遍。這樣一來,我總算學會怎么買發(fā)票了。

第一天算是了解了代理建賬員的一部分工作,在接下來的日子里,我要學會一邊學習新的業(yè)務(wù)處理,一邊試著獨自處理業(yè)務(wù)。例如,自己一人去稅局辦理事務(wù),買發(fā)票,辦理會計變更,抵扣進項發(fā)票,遞交稅務(wù)登記表,門前申報納稅,以及獨自完成一個企業(yè)一個月的完整的一套帳等等。作為財務(wù)會計專業(yè)的學生,書本上的知識已經(jīng)學習了整整三年,可是,這些知識如果不能運用到實際操作中的話,就是一種白白的浪費。

電腦錄入憑證具有與手工填制的區(qū)別,每個月錄入新的憑證之前,都要對上個月進行結(jié)賬處理,對于有固定資產(chǎn)管理的企業(yè),還需要對固定資產(chǎn)期末結(jié)賬。結(jié)賬后,系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)日期,所有操作都處于本月狀態(tài)。接著就可以錄入記賬憑證了,按照分好類的原始單據(jù),一張一張地輸入,其中,要注意填寫每張記賬憑證的原始憑證(附件)的數(shù)量,一些有關(guān)庫存商品,原材料的科目,要使用數(shù)量金額式的憑證,輸入商品材料的數(shù)量和單價,每完成一張憑證,就要把對應(yīng)的單據(jù)釘起來,在上面寫上對應(yīng)的記賬憑證的號碼。憑證錄入完后,并不是就完成了所有的工作,為了保持企業(yè)賬面與銀行賬面一致,還需要查看銀行存款明細賬,檢查是否與銀行對賬單的期末余額一致,如果不一致,有可能是期初余額已經(jīng)不一樣了,這表明上個月的一筆數(shù)還沒有到賬,處于一些錯誤,有可能是因為在錄入記賬憑證的過程中,遺漏了或增多了某一筆金額,或者是金額錄入到庫存現(xiàn)金科目。千萬不要忘記計提折舊。進行了調(diào)整修改后,就要過賬。把記賬憑證的數(shù)據(jù)計入到各種賬簿中的過程,就是所謂的過賬。以前學習的會計實訓,由于是全手工做賬的,所以在這一個步驟會比較繁瑣,還很容易出現(xiàn)錯誤。過賬了之后,才可以結(jié)轉(zhuǎn)損益,系統(tǒng)會自動生成一張記賬憑證,當然,這張憑證也是需要過賬的。

在稅務(wù)師事務(wù)所工作,除了要幫助企業(yè)處理會計工作之外,還要完成企業(yè)每月的稅務(wù)處理工作,依據(jù)企業(yè)的會計處理的最終數(shù)據(jù),計算出各種應(yīng)付稅額,包括營業(yè)稅、城市建設(shè)稅、教育費附加、堤圍費等,需要注意的是,有些企業(yè)是按季度繳交企業(yè)所得稅的,所以不需要每個月計提所得稅。我們代理建賬的企業(yè)大部分都需要分別在國稅局和地稅局繳稅,在每月的稅期之內(nèi)(大約是每月的1日到14日),企業(yè)必須向國稅局和地稅局申報納稅。具體的操作流程就是,分別打開各個稅控軟件,輸入上傳數(shù)據(jù)和文件,保存?zhèn)浞?。接著,分別登陸國稅局和地稅局的網(wǎng)站,在納稅申報的界面里,輸入各種數(shù)據(jù),包括企業(yè)本月的營業(yè)利潤、營業(yè)收入,以及由此為依據(jù)計算出的各種稅額,系統(tǒng)就會自動生成本月企業(yè)的納稅申報表。紙質(zhì)版的納稅申報表,需蓋上企業(yè)的公章,連同企業(yè)本月的利潤表和資產(chǎn)負債表,一起交到稅局。

稅期過后,就要將記賬憑證進行打印、整理(將對應(yīng)的原始憑證附在背后,利潤表、資產(chǎn)負債表、銀行存款對賬單附在前面)、裝訂(包上封面)的處理。在接近月末的時候,企業(yè)負責人就會把進項稅發(fā)票的抵扣聯(lián)交來,委托我們到稅局完成稅額抵扣工作。由于企業(yè)的抵扣發(fā)票多,我們一般都會在稅額抵扣機完成這項工作。

三、實習感想

眨眼間,為期一個月的實習過去了,在這個過程中,我學會了很多在書本上學習不到的知識,例如,辦公室里應(yīng)該注意的一些禮儀細節(jié),日常辦公需要掌握的本領(lǐng)。同時,我將書本上學會的知識在實際工作中得到了運用,使我靈活理解并深透掌握了專業(yè)知識,我曾經(jīng)學習過財務(wù)軟件課程,自己也通過了會計電算化考試,但是,直到在實際會計工作中得到運用,我才知道,原來我學習得是那么零散,學到的知識還沒有達到融會貫通的境界。

第二篇 企業(yè)財務(wù)管理專業(yè)學生的實習報告1950字

企業(yè)財務(wù)管理專業(yè)學生的實習報告

我這次是在一家工業(yè)企業(yè)實習,對于我們班的同學來說,其他跟學校走的同學多數(shù)被分到會計師事務(wù)所這樣的中介服務(wù)單位,具體我也說不清哪個好,但我知道,我們出來是老師托關(guān)系給我們找的,因此我們要盡可能好的表現(xiàn)自己,一定不能給老師和學校丟臉,同時也要讓自己盡可能的抓住這次時機多學點社會實踐中的知識,這才是最主要的!

在我剛到這家工業(yè)企業(yè)后,剛開始對里面的人充滿了懷疑,因為我以前就聽說過,社會上的多數(shù)企業(yè)都有兩本賬,一本是給外人看的,另一本是給企業(yè)內(nèi)部看的。剛開始我們一直在看企業(yè)的傳票,那里有企業(yè)今年所有的賬務(wù)記錄,這些對我來說都是第一次接觸,當然,企業(yè)有的分錄可以說做的非常靈活,對于有些經(jīng)常發(fā)生的小業(yè)務(wù),它會把近段時期所有的在某一天全部加在一起來做分錄,這樣就減少了員工的工作量,但對我們來說,有些東西是沒辦法看懂的,因為許多都是經(jīng)過計算后的'結(jié)果!

這家企業(yè)給我的第一感覺一般,但是看了企業(yè)的年收入賬目后,我才知道企業(yè)真正的實力,之后看到財務(wù)部那么多員工都在用手工做賬,剛開始自己也沒有多思考什么,只感覺企業(yè)財務(wù)部人員很多,并且每人分工清楚,但每個人并不是特別忙,當時我在想難道做會計的人都這樣輕松么?

對于這家企業(yè)的傳票,由于其記賬內(nèi)容與企業(yè)的主營業(yè)務(wù)收入有關(guān),如果我們不了解企業(yè)的這些流程,就不知道那些業(yè)務(wù)會具體到成本還是費用,在我們的多次要求下,財務(wù)部抽出時間帶我們到工作車間轉(zhuǎn)了一趟,可以說對企業(yè)有了一個更深入的了解,這對我的實踐非常有利!

我們在學校學的那點會計可以說什么都不是,那些考試的分數(shù)也沒有真正的意義,因為分數(shù)高不一定你一定就學的好,因為每個大學由于每學期開的課都非常多,老師教不過來,學生也學不過來,因而為了走走形式,幾乎全國各個大學都是每學期考試時老師給劃點范圍,這樣考試時可以說就是原題,這樣學生和老師都可以完成任務(wù),并且這些考的多是些概念性的沒有一點實際意義的知識,因而可以說如果只跟著學校安排走,畢業(yè)是就啥也不是,好在國家對有些專業(yè)有從業(yè)證書和等級證書的要求,這樣才不至于讓自己覺得大學期間沒有學到任何知識,但要想考國家要求的社會認證,就必須要到社會上花錢報班學習,也只有這樣的學習才能學到真東西,但是有些機構(gòu)為了錢,會與國家考試部門打通關(guān)系在后面對考試成績做手腳,這樣有錢的人多教點錢不學也能得到證書,這樣下去會造成社會對人才的不公與浪費!

只有那些想真正學點知識的人才能在社會報班中真正學到有用的知識,我欣賞這樣的人,對學校的那些考試成績與所謂的獎勵證書,我不屑一顧,這些也是我實習后回過頭對對現(xiàn)在大學教育的一種反思,也許社會就這樣,想學的人在哪都能學習,不想學的人你考試給答案他也不一定能會!

剛才是通過實習對學校教育的反思,下面再說說在這次實習中對工業(yè)企業(yè)的財務(wù)認識。

這家工業(yè)企業(yè)如果再不進行財務(wù)系統(tǒng)改革,我敢說以后肯定沒有發(fā)展前途,因為企業(yè)的財務(wù)部長也認識到了這個問題,也是她有空和我們聊天是隨口提到過這個問題!當時她說:'就我們單位的這些賬務(wù)來說,如果用財務(wù)軟件只要兩三個人就夠了,其他的我想你們也看到了,我們這里老多人經(jīng)常閑的沒事干,'她說到這里就沒再往下說,我想我也已經(jīng)明白了她的難處!后來我碰到了在財務(wù)公司實習的同學,當我問她實習的情況后,才知道財務(wù)軟件對現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要性!這點可以說在我實習中感受最深!

由于我們在公司每天沒事干,于是部長就把她以前準備的一整套模擬公司業(yè)務(wù)出的一套試題,可以說完全貼近實務(wù)操作,我相當重視這個機會,由于我以前在社會上報班認真學習并學懂了所有的會計業(yè)務(wù)內(nèi)容,因而做這套題并沒有費多大勁,當然,在檢測自己真正能力的過程中自己也有個別不知道如何操作的地方,比如在成本核算那出了一點點小的差錯,后來經(jīng)過部長的親自講解才弄明白,等自己做完所有工作,最終形成自己編的利潤表和資產(chǎn)負債表后,自己心中才終于對自己的能力有了一個真正的底!如果自己以后用財務(wù)軟件操作,也會理解每個步驟所代表的真正含義!

我們學的是財務(wù)管理,在這個公司中可以說自己實踐的只是一個最最基本的財務(wù)管理的基礎(chǔ),對于那些金融市場操作等真正的財務(wù)管理知道的非常的少,于是我借了點錢來主要學習股票操作以及相關(guān)的知識,目前我還處于試驗階段,等我把整個想法付諸實踐并經(jīng)歷金融市場一個從高到低的完整周期后,我才敢說自己把這方面的知識真正學到了手,現(xiàn)在只是為以后管理更多更大財務(wù)尋找知識和經(jīng)驗!

巴菲特可以說是金融市場的“大王”,而韓國現(xiàn)代集團的創(chuàng)始人可以說是實體企業(yè)中的“皇帝”,他們兩個可以說在一個在實體市場,一個在金融市場,并且都是里面的理財最高手,而未來的高手應(yīng)該可以把二者融一,只有這樣才算得上財務(wù)管理中的“帝王”!

第三篇 關(guān)于財務(wù)實習報告模板合集3750字

一、實習目的

1、會計實習的目的

會計學是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結(jié)合起來,按照學校的計劃要求,本人于20__年3月3日至4月11日在__有限公司進行了一個多月的實習。

在實習過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結(jié)合,從實踐中積極總結(jié)經(jīng)驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團結(jié)精神和創(chuàng)新意識,力求自身綜合素質(zhì)的提高,為我們成功走向社會做好準備。

2、公司介紹

__有限公司前身為__電力有限責任公司,是__熱電公司與__原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調(diào)峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬,其中國有股占42.35%。生產(chǎn)規(guī)模為35t/hicfb鍋爐一臺和6000kw抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺。

公司于20__年籌建,20__年運行。成立的初衷,就是利用icfb鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節(jié)能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環(huán)境。

20__年之后,國內(nèi)流化床鍋爐技術(shù)逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原icfb鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進行改造,把燃料轉(zhuǎn)向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(__)。

20__年7月,經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造,__有限公司實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟模式。

20__底,__有限公司成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。

20__年10月,公司被授予__市綠色企業(yè)稱號;20__年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業(yè);20__年10月公司被授予__市清潔生產(chǎn)先進企業(yè);20__年3月,被__市經(jīng)貿(mào)委循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)。

由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發(fā)一臺適合本公司鍋爐使用的大型烘干設(shè)備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于20__年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉(zhuǎn)變。

__有限公司非常適應(yīng)固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關(guān)條款,同時也處理了大量的固體廢料,節(jié)約了煤炭資源,改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料,每年為社會節(jié)約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3、6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。

作為一個成功案例,20__年8月,__市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門及相關(guān)處理單位在__有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會,充分肯定了__有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關(guān)媒體如膠南電視臺、__電視臺、省電視臺、__廣播電臺、__日報等均對__有限公司的廢料處理的先進方式做了報道。

3、實習要求

(1)通過實習,將所學知識運用到實踐中去,更好的掌握所學知識;

(2)遵守實習單位紀律,定期向指導老師匯報實習工作進展,取得實習指導老師的指導;

(3)在實習期間,學生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習的,要向指導老師說明原因,得到批準后方可請假;

(4)遵守實習單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實習單位的同事們搞好關(guān)系,以便于實習的順利進行;

(5)主動運用自己所學的理論知識,解決實習中遇到的問題;

(6)按期完成實習工作,提交實習報告。

二、實習內(nèi)容

1、實習日程安排

實習時間為20__年3月3日—20__年4月11日,20__年3月4日20__年3月5日,與單位領(lǐng)導見面,在領(lǐng)導帶領(lǐng)下參觀單位;20__年3月6日20__年3月10日,參加公司財務(wù)部組織的專門培訓;20__年3月11日20__年3月15日,了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;20__年3月16日20__年4月11日,利用財務(wù)軟件錄入會計憑證;20__年4月12日,總結(jié)并撰寫會計實習報告。

2、實習的工作內(nèi)容

本次實習單位提供的實習崗位是公司財務(wù)部原料結(jié)算科所從事的原料成本結(jié)算工作,主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習單位指定指導人員帶實習人員,指導實習人員的日常實習。

3、實習的具體步驟

3月3日,是我到公司實習的第一天,心里難免有點緊張還有點興奮。到公司后,我見到了公司的負責人,簡單的匯報了一下自己的基本情況。領(lǐng)導隨即叫來財務(wù)部長,把我介紹給他。就這樣我進入了財務(wù)部,被分到了原料結(jié)算科。

科長把我交給了一名老會計,從此我的實習開始了。在剛開始的實習時間里,他要求我在辦公室中仔細閱讀單位的員工守則和各種規(guī)章制度,全面了解單位的狀況,熟悉辦公室工作流程,為以后的實習工作打好基礎(chǔ)。隨即我參加了公司財務(wù)部組織的培訓,主要內(nèi)容為會計人員需具備的基本素質(zhì)和如何開展會計工作,以及在這次實習過程中需要注意的事項。

3月11日開始,指導老師先讓我仔細看以前做好的會計憑證,熟悉業(yè)務(wù)中所涉及的各種會計科目,著重掌握各種特有的會計明細科目。一提到會計科目,我想這不是我的強項嗎?我在學校會計模擬實習接觸過這些東西,因此我就簡單地看了看,沒怎么放在心上??墒堑搅撕髞碚孀屛易鰰嫅{證的時候,我老是出錯。我請教老會計這是為什么?老會計告訴我:你們在學校學的是工業(yè)企業(yè)會計,那是個基礎(chǔ),而這個公司是個電力企業(yè),與一般的工業(yè)企業(yè)是不同的,因此在會計科目的設(shè)置和會計的處理上有一定的出入。接著他又說我不是讓你看會計科目了嗎?我想這可能就是我不仔細的后果。接著到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時,我再也不敢馬虎了,我努力運用所學會計知識和在指導老師的幫助下盡快掌握會計賬務(wù)處理程序。

在先期準備、熟悉工作都做好的情況下,指導老師指導各項具體操作,我也積極向指導老師學習,并實際操作各項工作。在工作中,我邊學習邊進步,逐步掌握各項辦公軟件操作尤其是會計電算化系統(tǒng)和辦公設(shè)備的操作。

在實習一段時間之后,由指導老師分派給我具體工作,主要是材料單據(jù)的整理和會計憑證的制作、整理、錄入工作,此時,我自己已能獨立進行記賬工作。完成后,由指導老師對此項工作的完成情況進行檢查,給出意見,自己則進行改進和總結(jié),同時我也對每項工作的完成情況進行認真記錄,及時總結(jié)經(jīng)驗。

在最后的階段,指導老師已經(jīng)比較信任我并把工作交給我獨立完成,不太明白或自己不能夠獨立完成的工作,再由指導老師出面幫助完成。

三、實習總結(jié)

通過這次畢業(yè)實習,使我對__有限公有了一個更深入地了解。

實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個實習過程中,我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之,知識的充裕會使我們在工作中順風順水,順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代大學生來說,知識的學習沒有到盡頭,要不斷的用知識武裝自己。

通過這次實習,我學到了不少專業(yè)知識:首先,我明白了一般的工業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位在科目的設(shè)置和會計的處理上是有出入的;其次,新會計準則頒布后,我一直沒有機會接觸具體的業(yè)務(wù),通過這次實習,我掌握了新舊會計準則的差異;再者,我還發(fā)現(xiàn)這次的實習與以前的會計模擬實習有不同的地方:模擬實習的時候,作廢的憑證只要用紅筆寫上作廢就可以了,而這次的實習必須有相關(guān)責任人的蓋章才可以。還有在模擬實習的時候?qū)φ獧诤懿豢粗?,而這次實習對摘要欄要求很嚴格,摘要必需頂格寫,這樣做的目的主要是為了防止人為的篡改。

實習期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西:首先,作為一名會計人員,必須安分守己,決不能做假的賬,誠實守信是作為一名會計人員需具備的最基本的素質(zhì);其次,作為一名會計人員,還需要有耐心,決不能看到一大堆數(shù)字就心煩,必須始終保持謹慎,細心,因為你多寫一個零或少寫一個零,都會給企業(yè)造成致命的打擊;最后,會計人員必須有集體合作的精神,因為會計是一項團隊工作,一個人是不能完成全部的會計工作的。

在本次實習期間,通過做具體的工作,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問題,主要有:一是自己的動手能力還有待進一步的提高,不能很熟練地把所學知識用于實踐,雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學知識沖突時,有點感覺手足無措,應(yīng)變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進一步提高。

知識的實踐對于我們大學生來說是匱乏的。不進行實際的工作,不把知識運用到實踐,那么學習知識就失去了它本來的意義。要始終堅持工作和學習、實踐和知識的結(jié)合,只有這樣我們才能不斷的進步。相反,如果只學習專業(yè)理論知識,而不進行具體的會計實習工作,那么永遠也成不了一名合格的會計人員。

這一次的實習雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過此次的實習,使我更好的了解了自己的不足,了解了這個社會的方方面面,作為一名即將邁入社會的新人,使我深深感覺到在以后工作中我們不僅要有有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神,還要有很強的責任心,在工作中要多看,多觀察,多聽,堅持學習,為下一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

總之,本次實習還是成功的,較好完成了實習的目標,達到了實習的目的,比較好的完成了實習任務(wù),達到了產(chǎn)學研相結(jié)合的目的,是一次比較成功的實習。

財務(wù)實習報告

第四篇 公司的財務(wù)實習報告1850字

公司的財務(wù)實習報告

轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

器材廠的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。

于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。

并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應(yīng)手了。

除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的.時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。

除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。

要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

第五篇 最新財務(wù)管理實習報告模板950字

實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容,明確實習目的和要求。實習過程中,結(jié)合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結(jié)束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結(jié)報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等?;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質(zhì)量的目的。

2.實習效果

一是較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結(jié)合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力和交際應(yīng)酬能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。五是進一步融洽了校企關(guān)系,為今后大學生的畢業(yè)實習和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

三、實習改進建議 『本文由范文大______整理,版權(quán)歸原作者、原出處所有?!?/p>

1.加大教學改革力度。畢業(yè)生普遍反映,在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需求為導向,及時更新教學內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實踐程度的銜接。

2.畢業(yè)實習規(guī)范化。以規(guī)范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結(jié)中落實到位。以嚴格實習成績?yōu)榍腥朦c,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。

3.加強與企事業(yè)單位聯(lián)系。學院和系應(yīng)加強與實習單位的聯(lián)系,一方面了解社會對人才的需求狀況,另一方面也找出本校培養(yǎng)出的畢業(yè)生存在的問題與不足,以便為今后的人才培養(yǎng)指明方向。

第六篇 財務(wù)部實習生實習報告2300字

財務(wù)部實習生實習報告范文

財務(wù)會計實訓的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結(jié)。

在本次會計培訓中,我們培訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個氛圍,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ) 。

第七篇 廣告公司財務(wù)部崗位實習報告1000字

一、前言:

通過這一段時間實習后,對在校學習的專業(yè)知識供應(yīng)遠遠不夠社會的需求,許多知識在校沒有學到的,有的根本也沒有接觸過,以前總以為自己的會計理論知識很好,也懂得一些記賬操作方法及財經(jīng)法律有關(guān)知識,雖然自己所讀并非是這門會計專業(yè),但是我還是很熱愛這個行業(yè),可對成本計算、審計不懂也沒學過。能夠進入這個行業(yè)也是我理想中的職業(yè),俗話說的好“現(xiàn)社會并不是你讀啥,出來就一定做啥”一卻都得靠自己的能力。只要有那份決心,沒有什么是不可能的。任何的技術(shù)知識都得在實際操作中才能體現(xiàn)它的存在價值。實踐是最好積累工作經(jīng)驗的好時機,可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,提高自己實際的動手能力,以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。為將來求職打下基礎(chǔ)。

以下是我在工作中取的成績及不足做個匯報:

二、企業(yè)簡介:

性質(zhì):有限責任公司

公司的高計群體有著獨特的設(shè)計風格和與眾不同的創(chuàng)意構(gòu)思,是年輕而有激情的團體,是藝術(shù)的化身在公司“以人為本,藝術(shù)與新潮并茂“的全新裝飾理念引導下全力賦予空間個性化,人性化的內(nèi)涵。

二、實習內(nèi)容:

在這兩個月的實際操作中學到不少,在此我主要負責的工作內(nèi)容是對財務(wù)部所有日常開支做賬務(wù)處理,對每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的流程進行審核登記。(包括對人員工工資核算及其它報銷),因為工作量不是很多,所以基本業(yè)務(wù)都是由我一個人做,由于自己是剛從學校出來,屬于應(yīng)屆畢業(yè)生,對此沒有任何社會經(jīng)驗,對實際操作還是有很多不懂的,對公司業(yè)務(wù)也不是很了解。特別是對于發(fā)票,銀行支票以及匯票賬單的填寫,在學也沒有實操過,有的匯票還沒見過呢?對于編制更不知該記入哪個賬戶,以前編制分錄都是文字上的理解。面對這些問題我在網(wǎng)上搜索有關(guān)相類似的視頻及凝難講解文章來幫助自己決解問題,有時也會去問同事請教領(lǐng)導,在同事和領(lǐng)導那學到了不少知識。后來漸漸的熟悉掌握了整個流程工作。

其實,實習重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊?,F(xiàn)在我負責的工作具體有:對憑證的審核、保管,登記賬簿(日記賬及各種明細賬),員工工資核算,月末總結(jié)報表,月末進行盤點等。

第八篇 財務(wù)實習報告3000字2700字

為期一個半月的實習結(jié)束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié),敬請各位提供寶貴意見。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務(wù)。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習,主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實習科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

一、關(guān)于會計報告:

會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求,

(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;

(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;

(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。

二、會計實務(wù)工作的改革思考:

會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

三、會計教育的改革思考:

知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。

1、21世紀的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設(shè)置、教學內(nèi)容、教學方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。

第九篇 財務(wù)審計實習報告1850字

關(guān)于財務(wù)審計實習報告范文

· 我的三個月實習是在天津一稅務(wù)師事務(wù)所進行的,從__年12月25日到__年年4月8日,財務(wù)(審計)實習報告。公司規(guī)模不大,總共十幾個人,全職的有4個注冊會計師,4個注冊稅務(wù)師,底下有10來個科員,科員一般都在做代理記賬和代理報稅。所長原來是在財政局上班的,后出來自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了這家公司。公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃,代理記賬,代理報稅等。部門有審計部,財務(wù)部(代理記賬),稅務(wù)部(代理報稅)。我去分配到審計部,跟著一個注冊會計師做審計。

· 剛?cè)ニ?,所長給我們進行培訓,講稅收政策,以及審計底稿如何做,代理記賬如何做等。

· 一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識,并通過親身實踐體驗,進一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。這個月主要的工作是出去審計,所以對審計程序比較清楚,也對其了解的比較透徹,故現(xiàn)對所有審計程序總結(jié)如下:

一、審計準備階段

凡事預則立,不預則廢, 為了進一步規(guī)范財務(wù)審計程序,加強審計管理,提高審計質(zhì)量,須按照審計程序,在審計前制定詳實的審計計劃。

1、安排審計任務(wù)、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負責人;

每有客戶要求審計,所長級領(lǐng)導人物就會根據(jù)注冊會計師們的時間安排情況,選中一個注冊會計師來負責,同時給安排幾個審計助理,在所里一般為兩個實習生,組成審計小組。

2,審計前,提前和被審計單位溝通交流,提出審計時須準備的資料;

我們出去審計通常被稱為“下戶”,每次下戶前一天,會打電話和單位聯(lián)系,先尋問一下單位的會計記賬情況,讓他們準備好第二天需要的資料,準備好我們審計的場所,一般是會議室,實習報告《財務(wù)(審計)實習報告》。

3、由被審計單位事先提供有關(guān)資料;

審計資料一般包括營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、驗資報告、上年度審計報告、企業(yè)所得稅申報表草稿,企業(yè)總賬,明賬,資產(chǎn)負債表,原始憑證上,記賬憑證等,

4、制定審計工作方案;

負責審計的注冊會計師具體安排各個小組成員的審計任務(wù),所里一般是兩個實習生負責資產(chǎn)負債表,主任會計師負責利潤表的審計。

二、審計實施階段

1、召開審計準備會議,明確審計意圖;

審計當天,在審計之前負責某公司的審計小組成員會開個會,使各成員都明白審計目的,和審計中需要注意的問題。

2、檢查評價討論公司內(nèi)部控制制度;

通過在公司審計,發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題,進而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。

3、查閱有關(guān)文件及會計資料,審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟活動情況,被審計單位應(yīng)當配合審計機關(guān)的工作,并提供必要的工作條件。

對應(yīng)資產(chǎn)負債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項進行審計。對有問題的科目,可查閱公司明細賬,原始憑證,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。

4、按規(guī)定做好審計記錄,編寫審計工作底稿,對需進一步核查的問題應(yīng)及時調(diào)查、取證。

審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,保證審計底稿的.完整,清晰。證據(jù)必須充分。

三、審計報告階段

1、分析、整理、復核審計工作底稿;

所里的客戶一般都是賬比較簡單的,所以一天都能夠?qū)復辍;氐剿镌俜治?、整理工作底稿?/p>

2、撰寫審計報告初稿,并提交討論審核后定稿;

通過審計底稿,寫審計報告初稿。并且經(jīng)過三級復核。

3、審計報告初稿送被審計單位征求意見,被審計單位有異議的即時告訴審計單位;

所里初稿定了時,要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見,如果被審單位有意見時,雙方即時協(xié)調(diào)。

4、審計小組對被審計單位返回的意見應(yīng)進一步復核查清,經(jīng)討論后并修改審計報告;

審計小組綜合被審單位意見,對審計底稿進行再一次審查。

5.按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告,同時報所領(lǐng)導審批,并送達被審計單位。

在按照客觀公正、實事求是的原則下,雙方就審計初稿達成一致意見時,則可以報所領(lǐng)導審批,并送達被審單位。

6、對審計結(jié)果的落實情況進行回訪、后續(xù)審計。

7、在審計項目終結(jié)后,歸納整理好有關(guān)項目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。

審計結(jié)束,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。

一個月的實習時間過去了,幾乎天天出去審計,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),看到不同行業(yè)不同的賬,不同公司不同的問題,不同問題不同的解決方法,天天接受新鮮事物,給我一個剛出校門的學生增了很多壓力。涉獵知識的廣泛性和復雜性,諸多的會計政策和稅種優(yōu)惠政策,對我的工作也提出了嚴峻的考驗。同時人與人之間如何溝通,如何表達自己的思想并傳遞出準確而有效的信息,都是我以后應(yīng)當多加學習的。

第十篇 最新公司財務(wù)實習報告2650字

最新公司財務(wù)實習報告

一、實習公司簡介

攀枝花移動公司是四川移動21個地市分公司之一,是該地區(qū)最大的移動通信主導運營商,主要經(jīng)營移動話音、數(shù)據(jù)、ip電話和多媒體業(yè)務(wù),并具有計算機互聯(lián)網(wǎng)國際聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營權(quán)。以客戶為中心,攀枝花移動公司全面提供差異化服務(wù),根據(jù)客戶的細分需求適時推出各種新業(yè)務(wù),針對全球通客戶推出了 “手機上網(wǎng)”,“隨e行”,“群英網(wǎng)”等服務(wù);針對年輕客戶推出“手機游戲”,“彩鈴”等娛樂性很強的業(yè)務(wù);針對大眾客戶提供了“親情號碼”等優(yōu)惠實在的服務(wù)。中國移動攀枝花分公司擔負著全市110萬人口的通信服務(wù)任務(wù),下轄炳草崗、大渡口、密地、西區(qū)、仁和五個城區(qū)分公司、以及米易和鹽邊兩個縣級分公司。

二、實習期間的工作職責及感想

20__年_月_日,我開始在攀枝花移動公司實習。最開始就是簡單的熟悉業(yè)務(wù)流程,知曉對應(yīng)的銷售業(yè)務(wù)以及涉及的財務(wù)事項,然后在財務(wù)部熟悉以往的會計憑證和業(yè)務(wù)的處理流程,漸漸的熟悉公司的業(yè)務(wù)處理程序。實習期間,主要是負責公司財務(wù)與統(tǒng)計表數(shù)據(jù)的錄入以及憑證附件的粘貼,瀏覽及裝訂會計憑證,跟隨出納學習現(xiàn)金保管的基本工作和網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬的基本事項,以及學習財務(wù)軟件處理賬務(wù)的流程和操作。

(一)關(guān)于日常記賬憑證的處理工作

攀枝花移動公司賬務(wù)的日常處理都是在財務(wù)軟件上進行,包括記賬憑證(現(xiàn)收現(xiàn)付銀收銀付轉(zhuǎn)賬等憑證)的錄入,科目余額和明細賬的查詢,以及報表的生成與合并。業(yè)務(wù)產(chǎn)生,財務(wù)在開出發(fā)票之后就要錄入系統(tǒng)反應(yīng)今日的業(yè)務(wù)情況,收支的發(fā)生以及業(yè)務(wù)收入的確認。日常的費用報銷也是見票審核付款再錄入賬套,如此確保財務(wù)賬套上反應(yīng)的是真實的業(yè)務(wù)情況和現(xiàn)金流量。在月底的時候,對整體情況歸集,然后出庫確認成本,再依據(jù)收入科目的余額和費用的發(fā)生來計算當月的利潤總數(shù)和應(yīng)交增值稅的數(shù)額。

(二)關(guān)于現(xiàn)金管理的日常方法

出納,是公司貨幣資金的日常管理者。最基本的責任就是必須保證自己經(jīng)手的貨幣資金、票據(jù)的安全與完整,確保資金的收付準確無誤。除了審核關(guān)于收付資金的相關(guān)票據(jù)還要每日與銀行存款賬戶的余額、發(fā)生額核對,確保資金的正確性。對于庫存現(xiàn)金的管理也要嚴格控制,無論是支付還是收回都要原始憑證做依據(jù),還要相關(guān)的經(jīng)辦人員的簽字確認。款項的支付也必須要領(lǐng)導簽字批準之后方可在財務(wù)支出。對于大筆的款項,通常不通過庫存現(xiàn)金的方式支付,一般都是網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬。網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬支付款項也是采取二級審核制度,出納人員制單還要上屬的財務(wù)主管審核才能在公司的對公賬戶上付出款項,如此以確保公司的資金安全。

(三)費用報銷審核的注意事項

日常工作經(jīng)常涉及公司人員的費用報銷,為了確保這項工作的規(guī)范化,公司專門指定了自己的費用報銷和審核制度。每月的15日和25日對當月的費用進行報銷,25日以后發(fā)生的費用條件允許的話盡量在當月報銷,有困難的可以在次月的15日前報銷。對于跨月跨季度跨年的費用,制度上不予報銷,特別是跨季度和跨年的費用如果錯過報銷時間就只能自行承擔。報銷票據(jù)必須是正規(guī)發(fā)票而非普通的收據(jù),報銷的單據(jù)必須報銷人簽字并說明用途,處于工作原因的費用準予報銷,其它的一概自行承擔。

費用報銷的審核也是實行的分級審核制度,先是主管會計初審,確認合理無誤報財務(wù)經(jīng)理審核簽字,然后讓公司領(lǐng)導查閱簽字,都確認無誤之后財務(wù)才能對費用進行確認和支付。嚴格的管理和審核制度,讓費用的產(chǎn)生和核算更加的合理和規(guī)范,每月的期間費用的發(fā)生也更符合實際業(yè)務(wù)的發(fā)生情況,讓經(jīng)營成果顯得更為真實和透明。

(四)稅務(wù)的處理

到稅務(wù)局報稅,是每個財務(wù)人員應(yīng)該熟悉的基本工作,并且也是我們實習生所應(yīng)該學習和掌握的,所以在實習期間也跟隨主辦會計學習了一些報稅的基本步驟和流程。實習公司的報稅是采用的電子申報方式,每月的15日之前在申報系統(tǒng)上填制相關(guān)的申報表數(shù)據(jù),保存審核成功之后,導出紙質(zhì)版作為到稅務(wù)大廳報稅的書面依據(jù)。在把資料拷貝入u盤,一并帶到稅務(wù)大廳,稅務(wù)機關(guān)依照你上報的資料錄入系統(tǒng)進行稅務(wù)申報確認,如此之后再蓋章確認申報成功,如此,報稅的基本流程就完整了。需要注意的是:納稅的數(shù)據(jù)一定要真實準確,表間表內(nèi)的數(shù)據(jù)一定要正確;申報時間一定不要錯過,每月的一號對上月的增值稅專用發(fā)票的開具信息錄入稅控卡,在當月的15日之前對上月的增值稅進項申報,如果超期就會收到稅務(wù)機關(guān)的處罰。

三、實習感想

(一)新手上路,虛心請教

應(yīng)屆大學生初入職場都是新手,雖然我們是財務(wù)管理專業(yè)出身有一定的理論基礎(chǔ)知識,但也僅僅局限于書本所學,對于實際的操作運用還是顯得生疏稚嫩。而且一般實際運用也不全部是書本上的理論知識,有些地方在實際操作中還是有點出入,所以在遇見問題的時候一定要虛心請教,不懂就問,切忌不懂裝懂,那樣的話只會讓我們在工作中迷霧重重,遇見問題不能解決,問題堆積的話工作就不好展開,一系列的問題就接踵而至了。

(二)工作認真仔細,不浮躁馬虎

財務(wù)工作的崗位職責就要求財務(wù)人員要有認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務(wù)部門負責的是企業(yè)資金的正常運轉(zhuǎn)和安全可靠,而資金又是企業(yè)賴以生存發(fā)展的根本,所以這就要求我們財務(wù)人員在工作過程要嚴謹仔細,不能出差錯。面對繁多的財務(wù)數(shù)據(jù)處理時,一定要認真不要浮躁,以保證企業(yè)資金的安全計量和正常運轉(zhuǎn)。

(三)堅持會計準則,處理好職場關(guān)系

財務(wù)會計工作涉及資金,把關(guān)企業(yè)命脈,財務(wù)人員一定堅持會計準則,嚴格的按照規(guī)章制度辦事,為企業(yè)的經(jīng)營資金把好關(guān),不能因為一些原因而動搖自己的價值觀造成不可挽回的錯誤。工作上,財務(wù)部門是嚴謹?shù)?,但在職場生活也要注意處理好職場關(guān)系,和同事的人際關(guān)系要融洽。企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)離不開各個部門和人員的支持與合作,處理好與同事之間的關(guān)系不僅能確保工作的順利展開,也能為自己交到良師益友。

四、總結(jié)

作為應(yīng)屆大學生,在初入職場的兩個月中,不僅的對自己所學知識的實際運用有了一個初步了解,而且也初步踏入了不同于學校和家庭的職場生活。專業(yè)上,書本所學知識和實際運用的相結(jié)合,讓我對自己的'專業(yè)有了更深的了解,也對所學的知識有了更為深刻直觀的認識。學以致用才能對所學的知識進行升華,更為深刻的了解其內(nèi)在含義,對今后步入社會從事相關(guān)工作有不少益處。職場,是不同于學校和家庭的社會一角比起單純的校園生活和熟悉家庭環(huán)境,職場多了一份陌生和新奇。在一個多月的實習之中讓我學到了很多的東西,不僅僅是專業(yè)知識的提升,在人際交往中也有了更深的認識。真誠待人,友好接物,虛心低調(diào),都有助于我們在職場中更為順利的開展工作。同事工作間的相互支持,生活上的幫助,一個新的社交圈慢慢成形。友好、真誠、虛心,如此步入社會的第一步就能順利堅實的踏出。

最新公司財務(wù)實習報告

第十一篇 財務(wù)管理實習報告心得體會1800字

財務(wù)管理技能實訓是一種理論知識與實踐技能有效結(jié)合與綜合運用的訓練平臺。這學期財務(wù)管理實訓的幾次模擬經(jīng)營課程,讓我受益頗多。我們小組經(jīng)營的公司是吉林電子科技有限公司,我在公司擔任的是資金經(jīng)理的角色,主要負責現(xiàn)金流量表的預測和管理。我同我們小組成員一起來對我們模擬公司的經(jīng)營進行了決策和管理。由于我們公司第一季度經(jīng)營良好,第三季度有所下降,從第五季度開始凈利潤都出現(xiàn)了穩(wěn)定的增長。所以,接下來我將對公司第一、第二、第三、第五、第六季度的現(xiàn)金流量表的一些情況做簡短的分析,同時,總結(jié)出一些我在這次的模擬經(jīng)營實訓的幾點心得。

現(xiàn)金流量是投資決策考慮的關(guān)鍵指標,它是進行企業(yè)價值判斷的重要指標,是企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的基本保障,也是企業(yè)擴大再生產(chǎn)的資源保障,同時還是影響企業(yè)流動性強弱的決定因素。對于企業(yè)來說,若在購買生產(chǎn)線之前未對預計當期現(xiàn)金流出和下季初費用扣除加以計算,就無法安排好籌資方案,企業(yè)將很可能出現(xiàn)資金鏈的斷裂。如果通過緊急貸款補足負的現(xiàn)金流量,之后只好通過借款維持經(jīng)營,借款的額度又受財務(wù)狀況的直接影響,這樣的話,企業(yè)容易走入到一個財務(wù)困境中。所以,科學地分析和利用現(xiàn)金流量表是報表使用者進行正確決策的前提之一。

(一)第一季度由于公司成立剛剛成立,需要購買原材料,生產(chǎn)設(shè)備等基礎(chǔ)設(shè)施以及雇傭工人和產(chǎn)房租賃,從而公司產(chǎn)生了一批投資資金和運營資金以及勞務(wù)資金流出。但是,公司向銀行貸款,填補了資金缺失,使得本季度期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物余額達到了509800元。現(xiàn)金流量表具體情況如下:(1)經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金304200元;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金150000元;支付的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金338700元(2)投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:構(gòu)建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金2150000元(3)籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:分配股利、利潤和償付利息所支付的現(xiàn)金25000,借款收到的現(xiàn)金500000元。

(二)第二季度開始公司各項活動都陸續(xù)開始了運營,所以,經(jīng)營活動產(chǎn)生了較多的現(xiàn)金流出,其中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金678600;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金150000元;支付的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金434740元;支付各項稅費177239.5元。但是,由于上一季度有效地經(jīng)營,特別是購買的低端生產(chǎn)線市場反應(yīng)好,本季度出現(xiàn)了銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金438750元,使得本季度期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物余額達到了196670.5元。

(三)第三季度由于決策失誤,當期現(xiàn)金流出和下季初費用考慮不到位,公司訂單數(shù)量的獲取和產(chǎn)量的不對稱,加上引進了新的一條低端生產(chǎn)線,公司出現(xiàn)了緊急貸款。(1)經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金795600元;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金180000元;支付的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金717760.81元;支付各項稅費403600元(2)投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:構(gòu)建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金2150000(3)籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:借款收到的現(xiàn)金1493662.59元;分配股利、利潤和償付利息所支付的現(xiàn)金225532.52元,償還債務(wù)支付的現(xiàn)金500000元。本季度籌資公司產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額為7681300.07元。企業(yè)面臨償債壓力和財務(wù)風險增大。

(四)第五季度面對前一季度突然出現(xiàn)的緊急貸款,我們整個團隊開始反思尋找原因,找到后總結(jié)了教訓,重視經(jīng)營縮減開支,使經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額減低到了214608元,向銀行貸款了15000000,大體上經(jīng)營狀況和資金壓力有所緩解。

(五)第六季度為了更大程度的實現(xiàn)公司的效益,我們進行了擴大再生產(chǎn),購買了高端生產(chǎn)線,因而公司經(jīng)營支出以及投資支出增加了。同時,本季度償還了以前季度欠下的債務(wù)。(1)經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金866800元;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金300000元;支付各項稅費780259元;支付的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金1658522.56元。(2)投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:構(gòu)建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金350000元(3)籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:償還債務(wù)支付的現(xiàn)金883662.59元。

總的來說,我們公司的現(xiàn)金流情況還是需要進一步完善,對企業(yè)資金的事前規(guī)劃和預測還需要加強,以避免因資金斷裂而出現(xiàn)的緊急貸款。同時,需要采取措施提高資金運用能力,降低償債風險和財務(wù)壓力。另外,這次實訓中我們身臨其境,切實感受了市場的競爭和殘酷,體會了既不能盲目貸款,更不能盲目擴大產(chǎn)能,明白了只有綜合考慮企業(yè)的經(jīng)營狀況,權(quán)衡利弊,統(tǒng)籌安排,合理運用資金的,才能保持企業(yè)的長遠發(fā)展。

第十二篇 2024財務(wù)管理實習報告1000字3900字

一.實習目的

1.會計實習的目的

會計學是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結(jié)合起來,按照學校的計劃要求,本人于20__年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習。在實習過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結(jié)合,從實踐中積極總結(jié)經(jīng)驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團結(jié)精神和創(chuàng)新意識,力求自身綜合素質(zhì)的提高,為我們成功走向社會做好準備。

2.公司介紹

青島荏原再生資源熱電有限公司前身為青島膠南荏原電力有限責任公司,是膠南市易通熱電公司與日本株式會社荏原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調(diào)峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬,其中國有股占42.35%。生產(chǎn)規(guī)模為35t/h icfb鍋爐一臺和6000kw抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺。

公司于2000年籌建,2024年運行。成立的初衷,就是利用icfb鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節(jié)能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環(huán)境。

2000年之后,國內(nèi)流化床鍋爐技術(shù)逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原icfb鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進行改造,把燃料轉(zhuǎn)向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(瑯琊臺酒業(yè)集團的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣)。

2024年7月,經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資源熱電有限公司實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟模式。

2024底,青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。

2024年10月,公司被授予“青島市綠色企業(yè)”稱號;2024年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業(yè);2024年10月公司被授予青島市清潔生產(chǎn)先進企業(yè);2024年3月,被青島市經(jīng)貿(mào)委循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)。

由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發(fā)一臺適合本公司鍋爐使用的 大型烘干設(shè)備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于2024年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉(zhuǎn)變。

青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應(yīng)固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關(guān)條款,同時也處理了大量的固體廢料,節(jié)約了煤炭資源,改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料,每年為社會節(jié)約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。

作為一個成功案例,2024年8月,青島市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門及相關(guān)處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會,充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關(guān)媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視臺、青島廣播電臺、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的先進方式做了報道。

3.實習要求

(1)通過實習,將所學知識運用到實踐中去,更好的掌握所學知識;

(2)遵守實習單位紀律,定期向指導老師匯報實習工作進展,取得實習指導老師的指導;

(3)在實習期間,學生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習的,要向指導老師說明原因,得到批準后方可請假;

(4)遵守實習單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實習單位的同事們搞好關(guān)系,以便于實習的順利進行;

(5)主動運用自己所學的理論知識,解決實習中遇到的問題;

(6)按期完成實習工作,提交實習報告。 二、實習內(nèi)容

1.實習日程安排

實習時間為20__年3月3日-20__年4月11日,20__年3月4日—20__年3月5日,與單位領(lǐng)導見面, 在領(lǐng)導帶領(lǐng)下參觀單位;20__年3月6日—20__年3月10日,參加公司財務(wù)部組織的專門培訓;20__年3月11日—20__年3月15日,了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;20__年3月16日—20__年4月11日,利用財務(wù)軟件錄入會計憑證;20__年4月12日,總結(jié)并撰寫會計實習報告。

2、實習的工作內(nèi)容

本次實習單位提供的實習崗位是公司財務(wù)部原料結(jié)算科所從事的原料成本結(jié)算工作,主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習單位指定指導人員帶實習人員,指導實習人員的日常實習。

3、實習的具體步驟

3月3日,是我到公司實習的第一天,心里難免有點緊張還有點興奮。到公司后,我見到了公司的負責人,簡單的匯報了一下自己的基本情況。領(lǐng)導隨即叫來財務(wù)部長,把我介紹給他。就這樣我進入了財務(wù)部,被分到了原料結(jié)算科。

科長把我交給了一名老會計,從此我的實習開始了。在剛開始的實習時間里,他要求我在辦公室中仔細閱讀單位的員工守則和各種規(guī)章制度,全面了解單位的狀況,熟悉辦公室工作流程,為以后的實習工作打好基礎(chǔ)。隨即我參加了公司財務(wù)部組織的培訓,主要內(nèi)容為會計人員需具備的基本素質(zhì)和如何開展會計工作,以及在這次實習過程中需要注意的事項。

3月11日開始,指導老師先讓我仔細看以前做好的會計憑證,熟悉業(yè)務(wù)中所涉及的各種會計科目,著重掌握各種特有的會計明細科目。一提到會計科目,我想這不是我的強項嗎?我在學校會計模擬實習接觸過這些東西,因此我就簡單地看了看,沒怎么放在心上??墒堑搅撕髞碚孀屛易鰰嫅{證的時候,我老是出錯。我請教老會計這是為什么?老會計告訴我:“你們在學校學的是工業(yè)企業(yè)會計,那是個基礎(chǔ),而這個公司是個電力企業(yè),與一般的工業(yè)企業(yè)是不同的,因此在會計科目的設(shè)置和會計的處理上有一定的出入。”接著他又說我不是讓你看會計科目了嗎?我想這可能就是我不仔細的后果。接著到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時,我再也不敢馬虎了,我努力運用所學會計知識和在指導老師的幫助下盡快掌握會計賬務(wù)處理程序。

在先期準備、熟悉工作都做好的情況下,指導老師指導各項具體操作,我也積極向指導老師學習,并實際操作各項工作。在工作中,我邊學習邊進步,逐步掌握各項辦公軟件操作尤其是會計電算化系統(tǒng)和辦公設(shè)備的操作。

在實習一段時間之后,由指導老師分派給我具體工作,主要是材料單據(jù)的整理和會計憑證的制作、整理、錄入工作,此時,我自己已能獨立進行記賬工作。完成后,由指導老師對此項工作的完成情況進行檢查,給出意見,自己則進行改進和總結(jié),同時我也對每項工作的完成情況進行認真記錄,及時總結(jié)經(jīng)驗。

在最后的階段,指導老師已經(jīng)比較信任我并把工作交給我獨立完成,不太明白或自己不能夠獨立完成的工作,再由指導老師出面幫助完成。

三、實習總結(jié)

通過這次畢業(yè)實習,使我對青島荏原再生資源熱電有限公有了一個更深入地了解。

實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個實習過程中,我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之,知識的充裕會使我們在工作中順風順水,順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代大學生來說,知識的學習沒有到盡頭,要不斷的用知識武裝自己。

通過這次實習,我學到了不少專業(yè)知識:首先,我明白了一般的工業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位在科目的設(shè)置和會計的處理上是有出入的 ;其次,新會計準則頒布后,我一直沒有機會接觸具體的業(yè)務(wù),通過這次實習,我掌握了新舊會計準則的差異;再者,我還發(fā)現(xiàn)這次的實習與以前的會計模擬實習有不同的地方:模擬實習的時候,作廢的憑證只要用紅筆寫上作廢就可以了,而這次的實習必須有相關(guān)責任人的蓋章才可以。還有在模擬實習的時候?qū)φ獧诤懿豢粗?,而這次實習對摘要欄要求很嚴格,摘要必需頂格寫,這樣做的目的主要是為了防止人為的篡改。

實習期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西:首先,作為一名會計人員,必須安分守己,決不能做假賬,誠實守信是作為一名會計人員需具備的最基本的素質(zhì);其次,作為一名會計人員,還需要有耐心,決不能看到一大堆數(shù)字就心煩,必須始終保持謹慎,細心,因為你多寫一個零或少寫一個零,都會給企業(yè)造成致命的打擊;最后,會計人員必須有集體合作的精神,因為會計是一項團隊工作,一個人是不能完成全部的會計工作的。

在本次實習期間,通過做具體的工作,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問題,主要有:一是自己的動手能力還有待進一步的提高,不能很熟練地把所學知識用于實踐,雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學知識沖突時,有點感覺手足無措,應(yīng)變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進一步提高。

知識的實踐對于我們大學生來說是匱乏的。不進行實際的工作,不把知識運用到實踐,那么學習知識就失去了它本來的意義。要始終堅持工作和學習、實踐和知識的結(jié)合,只有這樣我們才能不斷的進步。相反,如果只學習專業(yè)理論知識,而不進行具體的會計實習工作,那么永遠也成不了一名合格的會計人員。

這一次的實習雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過此次的實習,使我更好的了解了自己的不足,了解了這個社會的方方面面,作為一名即將邁入社會的新人,使我深深感覺到在以后工作中我們不僅要有有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神,還要有很強的責任心,在工作中要多看,多觀察,多聽,堅持學習,為下一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

總之,本次實習還是成功的,較好完成了實習的目標,達到了實習的目的,比較好的完成了實習任務(wù),達到了產(chǎn)學研相結(jié)合的目的,是一次比較成功的實習。

指導教師評語:

實習成績:

指導教師: 年 月 日

財務(wù)的實習報告十二篇

專業(yè)實習是大學學習中的重要組成部分,是使我們獲得生產(chǎn)實際知識和技能,鞏固加深對理論知識的理解,培養(yǎng)與提高動手能力和創(chuàng)新能力的重要實踐環(huán)節(jié)。同時使我們通過接觸社會,關(guān)注市場變化以適應(yīng)市場需求,提高競爭力。因此,在這次專業(yè)實習過程中,我們必須充分重視,全力以赴,好好珍惜這次開
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