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最新電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):88

電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告

電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

一、實(shí)習(xí)背景與目的 闡述電視臺(tái)實(shí)習(xí)的背景,比如你為何選擇這個(gè)電視臺(tái),你的專業(yè)背景和實(shí)習(xí)目標(biāo)。簡(jiǎn)單介紹電視臺(tái)的基本情況,如頻道定位、主要節(jié)目類型等。

二、實(shí)習(xí)崗位與職責(zé) 詳細(xì)描述你在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的具體崗位,如編導(dǎo)、攝像、剪輯等,并列出你的主要工作職責(zé)。可以包括參與的項(xiàng)目、日常任務(wù)等。

三、工作流程與實(shí)踐體驗(yàn)

1. 制作流程:描述電視臺(tái)節(jié)目的制作流程,從策劃到播出的各個(gè)環(huán)節(jié),重點(diǎn)講述你在其中的角色和工作內(nèi)容。

2. 技能學(xué)習(xí):分享你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的專業(yè)技能,如拍攝技巧、后期制作軟件的應(yīng)用等。

3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:描述與同事的合作經(jīng)歷,如何共同完成任務(wù),以及團(tuán)隊(duì)氛圍和溝通方式。

4. 實(shí)際操作:舉例說明你在實(shí)習(xí)期間的實(shí)際操作,如策劃一次特別報(bào)道、參與錄制現(xiàn)場(chǎng)等。

四、遇到的挑戰(zhàn)與解決方法

1. 遇到的問題:列舉實(shí)習(xí)期間遇到的困難,如技術(shù)難題、時(shí)間管理等。

2. 應(yīng)對(duì)策略:描述你是如何解決這些問題的,可以是尋求幫助、自我學(xué)習(xí)或者改進(jìn)工作流程。

五、收獲與反思

1. 個(gè)人成長(zhǎng):談?wù)剬?shí)習(xí)帶給你的個(gè)人成長(zhǎng),如專業(yè)技能提升、人際交往能力的鍛煉等。

2. 行業(yè)認(rèn)識(shí):分享你對(duì)電視行業(yè)的理解和感悟,可能包括行業(yè)趨勢(shì)、未來(lái)發(fā)展方向等。

3. 改進(jìn)意見:針對(duì)實(shí)習(xí)過程中的不足,提出改進(jìn)的建議或?qū)ξ磥?lái)工作的規(guī)劃。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

“在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我在xx電視臺(tái)擔(dān)任了編導(dǎo)助理的角色,親身參與了多檔節(jié)目的制作過程,從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會(huì)?!?/p>

結(jié)尾:

“這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我對(duì)電視行業(yè)有了更深入的理解,也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的方向。我將帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),繼續(xù)在傳媒領(lǐng)域探索前行,期待未來(lái)能在電視制作的道路上創(chuàng)造更多可能?!?/p>

電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第一篇 最新電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告3200字

實(shí)習(xí),對(duì)于專業(yè)知識(shí)淺見寡聞的大一、大二來(lái)說或許還顯稚嫩;對(duì)于面對(duì)升學(xué)就業(yè)任務(wù)繁重的大三下期來(lái)說或許會(huì)措手不及;而對(duì)于有一定專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備且有相對(duì)寬松時(shí)間的大三上期來(lái)說或許正恰到適中。大三上學(xué)期處在大學(xué)過度轉(zhuǎn)折的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,走進(jìn)電視臺(tái)實(shí)習(xí)必會(huì)讓我們更加了解電視臺(tái)的工作環(huán)境和流程,更加清楚自己的專業(yè)及需求,更加明晰自己今后的發(fā)展方向。

__電視臺(tái)是晉東南地區(qū)的電視新聞機(jī)構(gòu)。設(shè)有12個(gè)中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節(jié)目中心、文藝中心、電視劇中心、技術(shù)中心、廣告?zhèn)鞑ブ行摹⑥k公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視臺(tái)的新聞制作編輯機(jī)構(gòu),主要有兩款節(jié)目:“ 《__新聞》是__電視臺(tái)的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好形勢(shì).是每日新聞?lì)惞?jié)目。在《__新聞》欄目組,新聞就是新消息;指剛發(fā)生的事件。不妨查,便可發(fā)現(xiàn)新聞的定義是,報(bào)道最近發(fā)生的事件或過去不為人所知的信息。新聞通常指對(duì)確定的受眾有普遍吸引力的信息,作為地方臺(tái),新聞?lì)惞?jié)目首先要大力宣傳黨的方針路線,同時(shí)也要大力宣傳市委市政府縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大好的形式,引導(dǎo)一個(gè)良好的社會(huì)輿論。

新聞具有時(shí)效性影像力客觀性和真實(shí)性。我在欄目組的主要任務(wù)是跟著記者出外采訪,作為每日新聞,新聞采訪就像是造血。時(shí)政新聞一般必須經(jīng)過一個(gè)程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺(tái)辦公室聯(lián)系,商定時(shí)間派出記者參與會(huì)議,記者參加會(huì)議,旁聽會(huì)議,同時(shí)撰寫新聞稿把時(shí)間地點(diǎn)事件人物交待清楚,拍攝會(huì)議畫面,交待主要參會(huì)人員。然后回臺(tái)后期編輯,由臺(tái)長(zhǎng)審核,通過的話才能電視播出。時(shí)政新聞一般只有領(lǐng)導(dǎo)參加才是新聞,大領(lǐng)導(dǎo)參加,就是大新聞;社會(huì)新聞主要也經(jīng)過一個(gè)過程,一般只有社會(huì)案件就有社會(huì)新聞,反映比較突出的社會(huì)不良現(xiàn)象。這類新聞的首先由當(dāng)?shù)卣?lián)系電視臺(tái)辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報(bào)道當(dāng)?shù)馗母铮甾r(nóng)村民主選舉,老人的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放,獨(dú)生子女和獨(dú)女戶享受的優(yōu)惠等;或者由行政執(zhí)法機(jī)關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執(zhí)法過程,如打擊小商小販的過程,自行車占道,農(nóng)村耕地蓋房。或偵破案件的過程。

經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過程,學(xué)會(huì)了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式:拍攝畫面時(shí)一定要穩(wěn)定,保持畫面的流暢,每個(gè)畫面的時(shí)間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場(chǎng)會(huì)議必須具有全景中景近景同時(shí)新聞畫面的構(gòu)圖,新聞畫面的鏡頭語(yǔ)言必須一致。新聞稿必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件必須詳細(xì)清楚,交待起因過程結(jié)果未來(lái)形勢(shì)。

當(dāng)我第一次踏進(jìn)__電視臺(tái)辦公室的門時(shí),根本沒有想到,在之后的一個(gè)月,我會(huì)在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中拿到了開啟通往社會(huì)之路大門的六把鑰匙。

第一把鑰匙:真誠(chéng)

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。

踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我.其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。

節(jié)目組的攝像師在制作新聞報(bào)道的鏡頭時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿意,在他們的身上我才真正體會(huì)到了做一個(gè)電人的不容易,而且對(duì)于我來(lái)說,我應(yīng)該說是剛剛開始,從他們的身上我迫切的感覺到距離一個(gè)專業(yè)的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節(jié)目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血.

真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

第二把鑰匙:溝通

你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎?是的!這是一位老師給我曾經(jīng)說過的話,我在這里深刻的體會(huì)到:和同事了解和溝通對(duì)于工作的開展有多大的幫助!

當(dāng)我第一次面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,還記得第一天來(lái)的時(shí)候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭.對(duì)于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵(lì).還記得一次采訪任務(wù),和師傅下鄉(xiāng)的時(shí)候,我滿以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪的對(duì)象,我和他與采訪者的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就會(huì)去了解。

我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

第三把鑰匙:激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

節(jié)目組一位新聞出身的編導(dǎo)說,假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。我見證了這種150%的精力的投入。

電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的新聞專為例首先要看前方拍攝的20盒帶子合計(jì)600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂|、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,節(jié)目組的同事們有時(shí)每天就睡3小時(shí),工作起來(lái)不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

我佩服他們。我私下問過幾個(gè)電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。

第四把鑰匙:idea

技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì),但idea卻只屬于你。

廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)椋粚儆谀恪?/p>

在節(jié)目組干得出色的編導(dǎo)和攝影師都不是科班出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí),節(jié)目組里幾乎每個(gè)人都掌握了剪片的技術(shù),但有的人面對(duì)那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的idea。

當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺(tái)的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn)?,技術(shù)人人都可以學(xué),而對(duì)于自己的idea你則擁有“專利權(quán)” 因此,不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。

經(jīng)過在電視臺(tái)新聞中心的實(shí)習(xí),讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過程,也許并沒有熟練的掌握一些專業(yè)的技術(shù),但是對(duì)于電視這個(gè)行業(yè)讓我有了更加深刻的認(rèn)識(shí).通過一個(gè)月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個(gè)新聞?dòng)浾邞?yīng)具有的素質(zhì),同時(shí)這也是我步入社會(huì)的一次嘗試。這次暑假社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了我的暑假生活,更學(xué)到了專業(yè)奉獻(xiàn)精神,為以后的工作和學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。

第二篇 電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)2450字

【實(shí)習(xí)體會(huì)】

通過在電視臺(tái)的實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要,無(wú)論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈,才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道,才會(huì)出現(xiàn)

優(yōu)秀的新聞。

新聞不是坐著等出來(lái)的,是靠雙腳走出來(lái)的。主動(dòng)的去采集新聞,做任何事情都要主動(dòng),坐,只有坐以待斃。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師作為一個(gè)電視臺(tái)的工作者,不可能以教導(dǎo)實(shí)習(xí)生為主,所以任何讓自己得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教,且事無(wú)巨細(xì)。誠(chéng)意,是每一個(gè)人都能感受到的。

勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是大樹枝繁葉茂的肥料。剛開始進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí),很害怕犯錯(cuò)誤,導(dǎo)致做事瞻前顧后,什么也做不好,但細(xì)想,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生如果沒有錯(cuò)誤就不可能叫做實(shí)習(xí)生了,任何錯(cuò)誤都會(huì)比之前的成功更記憶深刻,錯(cuò)誤是完善自我的良方,感謝那些給了自己犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)的人和事。

【實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)】

在工作中感受到了中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)的深刻含義,作為新聞很多時(shí)間都會(huì)都會(huì)走進(jìn)農(nóng)村,和農(nóng)民朋友們打交道,學(xué)會(huì)走農(nóng)田道,學(xué)會(huì)融入村民生活都是很重要的。

在工作中做任何事情都要以大局為重,樹立團(tuán)隊(duì)精神。不能逞個(gè)人英雄主義和不遵照上級(jí)的安排,自顧自的行動(dòng)。

【學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)】

<一>在實(shí)習(xí)中了解到作為記者不僅是要寫要說,也要懂基本的攝像,一下是在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到得攝像技巧:

1.畫面不能“七扭八歪”;

2.整體構(gòu)圖要和諧,不要“面壁思過”;

3.不要“橫線切脖”,即是說物體位置安排的合理性。避免“橫線切脖”的辦法是改變機(jī)位高度。一般是把橫線安排在人物肩膀以下;

4.畫面不能過滿或者“缺邊少沿”,造成畫面不協(xié)調(diào);

5.忌“顧此失彼”,合理安排畫面每一個(gè)事物。把他(她)們或是安排在畫內(nèi),或是安排在畫外,決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”;

6.畫面的重心要穩(wěn),忌“頭重腳輕”,主體上方留空白應(yīng)比主體下方留的空白稍大一些;

7.忌“刀光劍影”,攝像時(shí)要注意光的合理;

8.畫面事物合理安排,變換機(jī)位角度,避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線上,從而克服“雜草叢生”;

9.忌“哆哆嗦嗦”,要求畫面的連貫穩(wěn)定,克服“哆哆嗦嗦”的毛病,我們?cè)谂臄z時(shí)盡可能選擇自動(dòng)變焦方式。必須使用手動(dòng)變焦時(shí),就應(yīng)特別掌握好手推拉變焦桿,使其始終保持勻速運(yùn)動(dòng);

10.忌畫面的“空洞無(wú)物”,但搖移運(yùn)動(dòng)過程中的畫面卻缺乏實(shí)在內(nèi)容甚至是空白,根本沒有表現(xiàn)主題的畫面內(nèi)容;

11.畫面的起落要穩(wěn);

12.不要隨意的運(yùn)動(dòng)鏡頭,特別是電視新聞片,需要在有限的時(shí)間內(nèi)反映較多的畫面信息,要求每個(gè)畫面的長(zhǎng)度相對(duì)較長(zhǎng),既不適應(yīng)新聞片在短時(shí)間內(nèi)容納較多畫面的需要,又使人看起來(lái)眼花繚亂,有拖泥帶水的感覺。

13.忌“或快或慢”,拍攝出的運(yùn)動(dòng)畫面,看起來(lái)和人的視線移動(dòng)速度相近,那么,這樣的運(yùn)動(dòng)速度就比較合適。讓攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)速度符合人的視覺習(xí)慣,是運(yùn)動(dòng)攝影的一條基本原則;

14.忌“主體游移”要求記者對(duì)運(yùn)動(dòng)主體的取景宜大不宜小,要注意使攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)速度與拍攝主體的運(yùn)動(dòng)速度大體一致。

<二>在實(shí)習(xí)中很高興能有一次出境經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到作為出鏡記者應(yīng)該掌握的一些技能:

熟悉當(dāng)?shù)厥聞?wù),掌握人脈關(guān)系。記者應(yīng)是公關(guān)人才,拿出一張人脈聯(lián)絡(luò)圖,你就成功了一半。

應(yīng)急反應(yīng)迅速,應(yīng)變能力強(qiáng),最成功的記者是突發(fā)事件直播報(bào)道記者。

有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞?dòng)肋h(yuǎn)和政治相關(guān)聯(lián)。

可以提前策劃的情況下,出鏡記者要做到:

1、事前調(diào)查與資料收集。

2、做一個(gè)報(bào)道構(gòu)成表。無(wú)論是一分鐘的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道還是三十分鐘大型現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的節(jié)目,都要把重點(diǎn)和提綱整理在一張紙上,可以一目了然。

3、找細(xì)節(jié)。

4、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)事人的采訪。

背景聲、同期聲、現(xiàn)場(chǎng)所有的聲源都對(duì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道起著非常重要的作用,因?yàn)檫@些能喚起觀眾的臨場(chǎng)感和現(xiàn)場(chǎng)感,特別是現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)事人的鮮活對(duì)話。當(dāng)事人的話不要由出鏡記者代言,記者在采訪前要與其進(jìn)行交流,如果采訪對(duì)象表達(dá)太差就不用他,一旦要用讓他自己說話。不清楚的地方記者可以復(fù)述,但不要代言。

5、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行分析。

出鏡記者說什么

說精確的數(shù)據(jù)

要具體說幾月幾日,不要模糊。

說感觸——聽到、聞到、摸到……電視媒體是一個(gè)只能看、只能聽、不能聞、不能摸的一個(gè)媒體,而記者在現(xiàn)場(chǎng)能看、能聽、能聞、能摸,所以把記者在現(xiàn)場(chǎng)的感觸說出來(lái),調(diào)動(dòng)各種感官系統(tǒng)的信息。比如化工廠發(fā)生火災(zāi)能聞到濃重的硫磺味道,這就增加了現(xiàn)場(chǎng)感。

現(xiàn)場(chǎng)采訪內(nèi)容一定要短,每一句采訪的內(nèi)容盡量不要超過45秒?,F(xiàn)場(chǎng)不是一個(gè)說話場(chǎng)。除非采訪對(duì)象是一個(gè)核心當(dāng)事人。

托細(xì)節(jié)、道具、空間和背景說話

越空的語(yǔ)言讓人緊張,越危險(xiǎn),比如講概念。

把長(zhǎng)問題切割成幾個(gè)小問題

情緒也是現(xiàn)場(chǎng)感,情緒就是現(xiàn)場(chǎng)感的來(lái)源之一,焦慮也好,緊張也好,痛苦也好,悲傷也好,其實(shí)就是現(xiàn)場(chǎng)感的一部分,出鏡記者的情緒最能直觀感染觀眾,所以出鏡記者情緒一定不能太平靜,否則會(huì)損壞很多現(xiàn)場(chǎng)感。

不是什么都說,涉及到法律或者其他非常專業(yè)的東西,基本上要請(qǐng)專家來(lái)說。

不要準(zhǔn)備整段的詞,給自己套上一個(gè)枷鎖。記者準(zhǔn)備內(nèi)容,不要準(zhǔn)備語(yǔ)句,完整地照著之前寫好的東西來(lái)背誦,這是最危險(xiǎn)的。

在一個(gè)直播系統(tǒng)當(dāng)中,互相的信任是整個(gè)關(guān)鍵,千萬(wàn)不要因?yàn)槟阆氤鲲L(fēng)頭而打破它,這是作為直播出鏡記者的第一原則。

現(xiàn)場(chǎng)不要把話鋪得太滿,一定要留白,要讓現(xiàn)場(chǎng)本身說話,讓同期聲進(jìn)來(lái)。

不要霸住鏡頭,讓所有鏡頭集中在自己身上,沒有讓周邊這些物品開口說話,這是一個(gè)非??上У氖虑椤R?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)永遠(yuǎn)比記者的臉更有魅力。

不能簡(jiǎn)單地羅列數(shù)據(jù),更不能隨便下結(jié)論,應(yīng)以可信的數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)來(lái)讓觀眾自己得出結(jié)論。

出鏡背景,一定要和報(bào)道的主題有緊密聯(lián)系。

頭發(fā)和化妝,女記者如果披頭發(fā),在出鏡風(fēng)大的時(shí)候,頭發(fā)就會(huì)成為干擾?;瘖y太濃,頭發(fā)吹的一絲縫都沒有,也都不合適。

透明傘,準(zhǔn)備一個(gè)透明性非常好的傘,在下雨時(shí)出鏡用。

語(yǔ)速,現(xiàn)場(chǎng)語(yǔ)速稍快一點(diǎn)大家可以接受。

【作品】

發(fā)表媒體:縣電視臺(tái)《新聞報(bào)道》

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第三篇 安徽廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告的報(bào)告4550字

去廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)是怎么樣的體驗(yàn),一起去看看關(guān)于在安徽廣播電視臺(tái)公共頻道實(shí)習(xí)的報(bào)告范文!

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后在社會(huì)中的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

____年10月8日至____年2月1日,我在安徽廣播電視臺(tái)公共頻道進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在頻道實(shí)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)除了固定欄目的制作者之外,普通記者通常將采訪、編稿、新聞視頻制作等工作攬?jiān)谝黄?,個(gè)個(gè)都是全能人才。所以,為了能在實(shí)習(xí)期間多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,我嘗試了很多項(xiàng)不同的工作。

整個(gè)實(shí)習(xí)過程就是我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟練的過程,隨著實(shí)習(xí)日子的推移,我的工作內(nèi)容也逐漸從外圍逐步深入。所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以歸為四類:

(一)新媒體編輯

剛進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí),由于我對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作還不是很熟悉,所以一開始安排我做的工作就是新媒體編輯。主要負(fù)責(zé)的是公共頻道旗下一款app《tv搖搖樂》里網(wǎng)友發(fā)表新聞評(píng)論的審核、管理,以及網(wǎng)站后臺(tái)運(yùn)行管理,發(fā)布新聞等工作。

(二)稿件的編寫、校對(duì)

實(shí)習(xí)期間,我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件、打印稿件。除了新媒體編輯這項(xiàng)工作之外,我也負(fù)責(zé)了《tv搖搖樂》中的一項(xiàng)名為《搖小妹說新聞》的版塊,主要內(nèi)容是將近日發(fā)生的有趣的新聞?dòng)谜{(diào)侃的文字串聯(lián)起來(lái),組成一篇幽默風(fēng)趣的新聞。

校對(duì)打印稿件,主要是對(duì)記者編寫的新聞進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改,以及將編輯們修改后的文件重新打印出來(lái)。

(三)欄目視頻的后期制作和直播時(shí)的輔助工作

前期在新媒體和文字編輯兩個(gè)崗位工作了兩個(gè)月之后,為了能多學(xué)點(diǎn)東西,我開始參與公共頻道一檔全新的欄目《e搖到底》的制作當(dāng)中。這是一檔全新的欄目,團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),所以在實(shí)習(xí)過程中我也學(xué)到了很多。

制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我后半個(gè)實(shí)習(xí)過程,主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕。這項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過程中可以算是最簡(jiǎn)單的,接觸一次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過三年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段:

第一個(gè)階段,看視頻記錄文字,將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪者都為普通市民或者農(nóng)民,普通話并沒有推廣開來(lái),我必須將很多方言性的詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換成普通話的表達(dá)方式,怎樣準(zhǔn)確將方言的意思用書面語(yǔ)表達(dá)出來(lái),著實(shí)費(fèi)了我不少腦筋。

第二個(gè)階段,運(yùn)用視頻處理軟件大洋非編,將文字粘貼到專門的制作框里。這個(gè)工作的困難在于時(shí)間軸的確定,字幕出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)、出現(xiàn)的時(shí)間長(zhǎng)度都要掐的比較準(zhǔn)確。這就需要反復(fù)地校對(duì)視頻和字幕的同步度,這是一項(xiàng)需要耐心的工作,有些枯燥,但是卻讓我學(xué)到了一門技能。

懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。今后無(wú)論我將怎樣生活,我都會(huì)永遠(yuǎn)感激頻道以及總臺(tái)對(duì)我的培養(yǎng),懷念那些與同事們同甘同苦的歲月!

不僅如此,由于《e搖到底》這檔節(jié)目是以直播形式播出的,所以我也做了一點(diǎn)直播時(shí)的輔助工作,比如主持人提詞器的播放。說起來(lái)這可能是一件很小的事,但在這一次次的直播過程中我了解到,就算是最微小的事,在直播時(shí)如果出現(xiàn)差錯(cuò),都有可能導(dǎo)致直播事故的發(fā)生。所以,勿以事小而不為,要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)交給你的任務(wù)。

(四)參與心動(dòng)____年安徽年度新聞人物評(píng)選活動(dòng)的錄制

參與錄制心動(dòng)____年安徽年度新聞人物,是我這次實(shí)習(xí)過程中一次意外的經(jīng)歷,也是我最難忘的一段經(jīng)歷。第一次參與這種大型活動(dòng)的錄制,我的心里又激動(dòng)又興奮,也十分希望自己能出一份力。從為錄制心動(dòng)做準(zhǔn)備工作到正式錄制,歷經(jīng)4天,時(shí)間不長(zhǎng),卻是極其忙碌的4天。我所在的辦公室是負(fù)責(zé)主持人主持詞和一些稿件的編寫,所以我的工作就是校對(duì)錯(cuò)別字,打印稿件,將稿件拿去給負(fù)責(zé)老師審核,再將修改后的稿件打印出來(lái),有時(shí)候也參與到一些字句斟酌的討論中。正式錄制當(dāng)天,我負(fù)責(zé)的是接待來(lái)訪的媒體代表,并帶領(lǐng)他們?nèi)ズ灥教幒灥??;顒?dòng)在19:30正式開始,每臺(tái)攝像機(jī)旁要有一名實(shí)習(xí)生待命,預(yù)防緊急情況出現(xiàn)時(shí)沒人的狀況。我被分配到舞臺(tái)右方緊靠舞臺(tái)的搖臂那里。由于搖臂占地面積較大,又要經(jīng)常大幅度搖擺拍攝全景,因此我的一個(gè)主要任務(wù)就是制止一些觀眾靠近舞臺(tái)右邊搖臂附近。雖然都是一些小事,但我能感覺到每一個(gè)活動(dòng)的完成都需要很多人的配合,中間一個(gè)步驟出了差錯(cuò),都有可能導(dǎo)致直播事故的發(fā)生。所以,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說,做好分配給你的每一項(xiàng)任務(wù),并積極對(duì)待每一件事才是最重要的。

去廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)是怎么樣的體驗(yàn),一起去看看關(guān)于在安徽廣播電視臺(tái)公共頻道實(shí)習(xí)的報(bào)告范文!

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

安徽廣播電視大學(xué)系省屬本科高校,學(xué)校以現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育為主體,是一所多層次、多規(guī)格、多功能、多形式辦學(xué)的綜合性現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放大學(xué)。全省電大現(xiàn)有17所市級(jí)分校、69個(gè)縣(市)工作站和部分行業(yè)、企業(yè)教學(xué)點(diǎn),各類學(xué)歷教育在校生16萬(wàn)多人。全省電大系統(tǒng)在職教職工2100多人,其中專職教師1200多人,另有兼職教師3000多人。根據(jù)開放大學(xué)人才隊(duì)伍建設(shè)的需要,結(jié)合當(dāng)前工作和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃,安徽廣播電視大學(xué)____年面向社會(huì)招聘優(yōu)秀人才,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后在社會(huì)中的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

各組員之間和各小組之間沒溝通交流好,各組與個(gè)人都以完成各自任務(wù)為止,并不顧及其他小組或個(gè)人搜集的資料,以致查找內(nèi)容重復(fù),整個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目了解都很片面;

____年10月8日至____年2月1日,我在安徽廣播電視臺(tái)公共頻道進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在頻道實(shí)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)除了固定欄目的制作者之外,普通記者通常將采訪、編稿、新聞視頻制作等工作攬?jiān)谝黄?,個(gè)個(gè)都是全能人才。所以,為了能在實(shí)習(xí)期間多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,我嘗試了很多項(xiàng)不同的工作。

整個(gè)實(shí)習(xí)過程就是我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟練的過程,隨著實(shí)習(xí)日子的推移,我的工作內(nèi)容也逐漸從外圍逐步深入。所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以歸為四類:

(一)新媒體編輯

剛進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí),由于我對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作還不是很熟悉,所以一開始安排我做的工作就是新媒體編輯。主要負(fù)責(zé)的是公共頻道旗下一款app《tv搖搖樂》里網(wǎng)友發(fā)表新聞評(píng)論的審核、管理,以及網(wǎng)站后臺(tái)運(yùn)行管理,發(fā)布新聞等工作。

(二)稿件的編寫、校對(duì)

實(shí)習(xí)期間,我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件、打印稿件。除了新媒體編輯這項(xiàng)工作之外,我也負(fù)責(zé)了《tv搖搖樂》中的一項(xiàng)名為《搖小妹說新聞》的版塊,主要內(nèi)容是將近日發(fā)生的有趣的新聞?dòng)谜{(diào)侃的文字串聯(lián)起來(lái),組成一篇幽默風(fēng)趣的新聞。

校對(duì)打印稿件,主要是對(duì)記者編寫的新聞進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改,以及將編輯們修改后的文件重新打印出來(lái)。

(三)欄目視頻的后期制作和直播時(shí)的輔助工作

前期在新媒體和文字編輯兩個(gè)崗位工作了兩個(gè)月之后,為了能多學(xué)點(diǎn)東西,我開始參與公共頻道一檔全新的欄目《e搖到底》的制作當(dāng)中。這是一檔全新的欄目,團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),所以在實(shí)習(xí)過程中我也學(xué)到了很多。

制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我后半個(gè)實(shí)習(xí)過程,主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕。這項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過程中可以算是最簡(jiǎn)單的,接觸一次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作。

為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段:

第一個(gè)階段,看視頻記錄文字,將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪者都為普通市民或者農(nóng)民,普通話并沒有推廣開來(lái),我必須將很多方言性的詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換成普通話的表達(dá)方式,怎樣準(zhǔn)確將方言的意思用書面語(yǔ)表達(dá)出來(lái),著實(shí)費(fèi)了我不少腦筋。

第二個(gè)階段,運(yùn)用視頻處理軟件大洋非編,將文字粘貼到專門的制作框里。這個(gè)工作的困難在于時(shí)間軸的確定,字幕出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)、出現(xiàn)的時(shí)間長(zhǎng)度都要掐的比較準(zhǔn)確。這就需要反復(fù)地校對(duì)視頻和字幕的同步度,這是一項(xiàng)需要耐心的工作,有些枯燥,但是卻讓我學(xué)到了一門技能。

不僅如此,由于《e搖到底》這檔節(jié)目是以直播形式播出的,所以我也做了一點(diǎn)直播時(shí)的輔助工作,比如主持人提詞器的播放。說起來(lái)這可能是一件很小的事,但在這一次次的直播過程中我了解到,就算是最微小的事,在直播時(shí)如果出現(xiàn)差錯(cuò),都有可能導(dǎo)致直播事故的發(fā)生。所以,勿以事小而不為,要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)交給你的任務(wù)。

(四)參與心動(dòng)____年安徽年度新聞人物評(píng)選活動(dòng)的錄制

參與錄制心動(dòng)____年安徽年度新聞人物,是我這次實(shí)習(xí)過程中一次意外的經(jīng)歷,也是我最難忘的一段經(jīng)歷。第一次參與這種大型活動(dòng)的錄制,我的心里又激動(dòng)又興奮,也十分希望自己能出一份力。從為錄制心動(dòng)做準(zhǔn)備工作到正式錄制,歷經(jīng)4天,時(shí)間不長(zhǎng),卻是極其忙碌的4天。我所在的辦公室是負(fù)責(zé)主持人主持詞和一些稿件的編寫,所以我的工作就是校對(duì)錯(cuò)別字,打印稿件,將稿件拿去給負(fù)責(zé)老師審核,再將修改后的稿件打印出來(lái),有時(shí)候也參與到一些字句斟酌的討論中。正式錄制當(dāng)天,我負(fù)責(zé)的是接待來(lái)訪的媒體代表,并帶領(lǐng)他們?nèi)ズ灥教幒灥健;顒?dòng)在19:30正式開始,每臺(tái)攝像機(jī)旁要有一名實(shí)習(xí)生待命,預(yù)防緊急情況出現(xiàn)時(shí)沒人的狀況。我被分配到舞臺(tái)右方緊靠舞臺(tái)的搖臂那里。由于搖臂占地面積較大,又要經(jīng)常大幅度搖擺拍攝全景,因此我的一個(gè)主要任務(wù)就是制止一些觀眾靠近舞臺(tái)右邊搖臂附近。雖然都是一些小事,但我能感覺到每一個(gè)活動(dòng)的完成都需要很多人的配合,中間一個(gè)步驟出了差錯(cuò),都有可能導(dǎo)致直播事故的發(fā)生。所以,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說,做好分配給你的每一項(xiàng)任務(wù),并積極對(duì)待每一件事才是最重要的。

二、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

在為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。我認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)電視臺(tái)的各種知識(shí)。從對(duì)電視臺(tái)工作一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能獨(dú)立完成工作任務(wù),臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,同事的傾囊相授,都給了我很大的幫助,讓我能夠在短短的實(shí)習(xí)期里學(xué)到很多知識(shí)和技能。同事們積極工作的熱情也感染著我,使我認(rèn)識(shí)到作為電視臺(tái)的意愿是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇钦嬲嬲跒槿嗣穹?wù)。同時(shí),通過實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在工作時(shí),我不夠積極主動(dòng),總是等待著任務(wù),而不是主動(dòng)去獲得任務(wù),這是我目前需要改進(jìn)的問題之一。

在為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。我認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)電視臺(tái)的各種知識(shí)。從對(duì)電視臺(tái)工作一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能獨(dú)立完成工作任務(wù),臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,同事的傾囊相授,都給了我很大的幫助,讓我能夠在短短的實(shí)習(xí)期里學(xué)到很多知識(shí)和技能。同事們積極工作的熱情也感染著我,使我認(rèn)識(shí)到作為電視臺(tái)的意愿是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇钦嬲嬲跒槿嗣穹?wù)。同時(shí),通過實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在工作時(shí),我不夠積極主動(dòng),總是等待著任務(wù),而不是主動(dòng)去獲得任務(wù),這是我目前需要改進(jìn)的問題之一。

第四篇 電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3100字

提綱:

1實(shí)習(xí)崗位環(huán)境描述

2自己頂崗的任務(wù)及完成情況,自己學(xué)會(huì)哪些技能。

3自己在頂崗實(shí)習(xí)中專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用情況。

4對(duì)企業(yè)發(fā)展的建議。

很榮幸被系里介紹到電視臺(tái)實(shí)習(xí),況且我也特向往電視臺(tái)這方面的工作。電視臺(tái)的工作在我看來(lái)是恨神圣和光榮的,自己真的特別喜歡,特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理,電視新聞的制作加工合成這一塊。正是在這里我收獲了那一段快樂充實(shí)而又令人難以忘懷的時(shí)光,也為自己打下了將來(lái)自己進(jìn)入社會(huì)必備的基礎(chǔ)!

我把在專業(yè)方面實(shí)習(xí)獲得的總結(jié)為這四點(diǎn),善發(fā)現(xiàn)、細(xì)采訪、深挖掘、巧寫作。電視臺(tái)老師說,做新聞一定要具備這幾點(diǎn)。

善發(fā)現(xiàn)就是一種新聞能力,是作為一個(gè)新聞人首先應(yīng)該具備的能力。一個(gè)從事新聞工作的人要有一雙慧眼,有一雙能夠發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛。這也就是俗話說的“新聞眼”、“新聞鼻”。一個(gè)新聞工作者要有很強(qiáng)的敏感力,嗅覺要像狗一樣靈敏,善于發(fā)現(xiàn)和捕捉現(xiàn)實(shí)生活中的細(xì)節(jié),把發(fā)生在周邊的事情以新聞的手法記錄下來(lái)。

細(xì)采訪是一個(gè)新聞人要具備的一個(gè)必備的另一個(gè)不容忽視的能力。而且采訪還要注意技巧,就是記者在新聞采訪活動(dòng)的過程中運(yùn)用的新奇巧妙而又靈活多變的訪問方法,是采集真實(shí)材料、打開真-相之門的一把金鑰匙,也是許許多多新聞?dòng)浾叱晒Φ慕?jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)匯集起來(lái),加以概括、提煉的結(jié)果。

老師還告訴我,采訪過程中要細(xì)致和深入,一定要有一個(gè)思路,可是事先列一個(gè)采訪提綱,這個(gè)提綱是這次采訪的中心議題。除此之外,還應(yīng)該有拓展信息,即采訪中意外捕捉到的新聞點(diǎn),例如企業(yè)里鮮-為-人-知-的-故-事。因此采訪前應(yīng)盡可能的搜集資料,設(shè)好采訪提綱,切入點(diǎn)等;采訪中應(yīng)盡可能捕捉新聞事件,進(jìn)行信息拓展,這不僅靠長(zhǎng)期現(xiàn)場(chǎng)采訪經(jīng)驗(yàn)的積累,還要注意新聞敏感的培養(yǎng)。

從事新聞工作的人對(duì)于新聞事件的深挖掘就顯得尤為重要。記者通過深入采訪挖掘出事件對(duì)世界某一方面的深刻影響,以新聞的形式表現(xiàn)出來(lái),這就可能是“好新聞”。這里起決定作用的是新聞?dòng)浾叩耐诰蚰芰Γ唧w表現(xiàn)在“新聞點(diǎn)抓的準(zhǔn),抓的巧,挖的深,表現(xiàn)形式新穎獨(dú)特”。在新聞報(bào)道實(shí)踐中,無(wú)數(shù)事實(shí)證明重大、突發(fā)事件雖然具有好新聞的基礎(chǔ),然而更多的好新聞是要在重大、突發(fā)事件的基礎(chǔ)上進(jìn)行積極的挖掘才能產(chǎn)生。同樣一個(gè)新聞事件,立意不同、角度不同、人物側(cè)重不同,那么,連帶新聞也就層出不窮。

巧寫作,這個(gè)就涉及到新聞工作者的文字功底了。節(jié)目部的老師告訴我,一個(gè)新聞工作者要多才多藝,的是一招多能?!耙徽絮r,吃遍天”的時(shí)候已經(jīng)過去了,現(xiàn)在要求一個(gè)人要博學(xué)多能,這是由電視臺(tái)自身的狀況以及新聞未來(lái)的發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)需要所決定的。新聞人應(yīng)該具備良好的提煉概括能力以及新聞寫作的靈活性。除了語(yǔ)言的運(yùn)用以外,還要有自己的主意,即寫新聞要有好的立意,這樣做出來(lái)的新聞才有思想。同時(shí),素材資料的選擇要有個(gè)性、有特點(diǎn)。老師說,新聞稿件的寫作、創(chuàng)作就如同炒菜,除了主要的食物之外,還要加入各色調(diào)料,這樣炒出來(lái)的菜才有嚼頭兒,才有味兒。

還有一點(diǎn),也是新聞人要具備的,那就是職業(yè)操守。作為一個(gè)新聞工作者,是服務(wù)于大眾的。因此,新聞采訪與寫作要尊重事實(shí),堅(jiān)持不唯小利,堅(jiān)持自我,有獨(dú)立思維,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)約束自己。要愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真,要具備寬容能力和平常心。這樣做出來(lái)的新聞才不會(huì)變味兒才是真實(shí)可信的,才是準(zhǔn)確、公正客觀、具有說服力的作品,才能寫出不平常的作品。

除了專業(yè)上東西以外,我還學(xué)到一些為人處事方面的東西,和一些關(guān)于后期的制作方面的基本功,簡(jiǎn)單的濃縮概括成了十個(gè)字:勤勞吃苦、真誠(chéng)、溝通、思考。

勤勞帶給我們歡樂,勤勞給予我們收獲。在電視臺(tái)工作的日子里,我早上每天準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)到達(dá),然后就是將電視臺(tái)的衛(wèi)生打掃一遍,掃地拖地。我的辛勤勞動(dòng)得到了老師的一致好評(píng)。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個(gè)人的勤勞與執(zhí)著。

勤勞也讓我取得了老師們的信任和認(rèn)可,在實(shí)習(xí)上的勤問、勤學(xué)、勤做,讓我有了意想不到的收獲。我了解到了新聞媒體的廣泛應(yīng)用以及它的快速發(fā)展,當(dāng)今是一個(gè)信息化的社會(huì),信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學(xué)習(xí)的還有很多。其中,也有讓我煩惱的地方,然而即便是在嘗試中失敗,我堅(jiān)信也能讓自己成長(zhǎng)。而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī),取得更多的收獲。

俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!外出采訪的時(shí)候除了見到新事物的新奇之外,等多的是剛攝像機(jī)和抬架子等一些瑣碎工作帶來(lái)的疲倦和勞累。老師告訴我說,拍攝方法的好壞當(dāng)然與一個(gè)攝像師的技術(shù)水平有關(guān),但畫面所交代的內(nèi)容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思畫面和捕捉鏡頭的能力。十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,更何況還要保持它的平穩(wěn),在拍攝的過程中再加以運(yùn)用一些特殊角度特殊場(chǎng)合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術(shù)的結(jié)合啊!拍攝要選取角度和拍攝技法,構(gòu)圖的好壞,鏡頭技法的移動(dòng)拉伸運(yùn)用,都需要我們親自實(shí)踐才能領(lǐng)略其中奧妙。我們實(shí)踐著自己理論認(rèn)識(shí),也收獲著個(gè)人的拍攝經(jīng)驗(yàn),并在自己不足的拍攝技術(shù)之上再加以改進(jìn),豐富著自己的認(rèn)識(shí)。

拍攝只是電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來(lái)再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾個(gè)小時(shí)的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡(jiǎn)短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天我們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)本去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂著!

無(wú)論是理論認(rèn)識(shí)還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上,電視臺(tái)里面的老師都要比我豐富,在與他們交往中我真誠(chéng)地向他們虛心請(qǐng)教,并與他們打成一片。不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。實(shí)習(xí)中,電視臺(tái)的幾位老師平易近人,讓對(duì)我說,如果有意見或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說出來(lái),和大家一起探討。

溝通是我們?nèi)粘=浑H中一種重要的技巧和能力,我們生活的社會(huì)正是一個(gè)需要溝通協(xié)作的社會(huì)。在電視臺(tái)許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的,往往一部片子整個(gè)的編輯下來(lái)需要的就是一個(gè)不斷刪減錘煉加工的過程,它需要大家的集思廣益,相互探討。對(duì)自己平時(shí)做不懂的一些事情,我也總會(huì)去請(qǐng)教老師和比我了解的多的一些同學(xué),溝通讓我們相互學(xué)習(xí),共同長(zhǎng)進(jìn),同時(shí)還能增進(jìn)彼此間的了解,加深我們的友誼!

在電視臺(tái)工作,學(xué)會(huì)思考也顯得尤為重要!電視臺(tái)的幾位老師都不是專業(yè)出身,他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……

難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。

四個(gè)周的實(shí)習(xí)過去了,除了實(shí)習(xí)中的收獲以外,更多的還有對(duì)自己專業(yè)知識(shí)不足的認(rèn)識(shí)。平時(shí)的學(xué)習(xí)中自己大多都是對(duì)理論專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習(xí),這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力脫節(jié)。

除此以外還應(yīng)該多涉獵學(xué)習(xí)一些專業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,這個(gè)社會(huì)需要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才,緊緊局限于專業(yè)課程本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,特別作為在電視臺(tái)工作,更要廣泛地去學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí),文學(xué)的,藝術(shù)的,甚至于工科的!

勤勞、吃苦、真誠(chéng)、溝通、思考,這些并不能夠囊括自己面對(duì)將來(lái)所應(yīng)具備的所有,自己所要掌握和獲知的東西還有很多,當(dāng)然自己從電視臺(tái)學(xué)到的也不止這些……。

第五篇 2024年電視臺(tái)新聞?dòng)浾邔?shí)習(xí)報(bào)告1550字

電視臺(tái)新聞?dòng)浾邔?shí)習(xí)報(bào)告

快速發(fā)展,其中旅游和招商引資等項(xiàng)目尤為突出,這和石林電視臺(tái)的宣傳是密不可分的,隨

著臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園在石林縣的建成以及石林縣相關(guān)招商引資項(xiàng)目的開展,石林電視臺(tái)也將任

重道遠(yuǎn),新聞報(bào)道等相關(guān)任務(wù)也將越來(lái)越繁重,我實(shí)習(xí)的部門是新聞部和編輯部,所以我深

感每天的巨大的工作量,由于石林是彝族自治縣,所以,電視臺(tái)每天除了相關(guān)新聞的采訪與

報(bào)道之外,還另外開設(shè)了體現(xiàn)彝族風(fēng)情風(fēng)貌的《學(xué)習(xí)彝族方言》

《以案說法》等專題欄目,

在各種民族傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候也將擔(dān)負(fù)各種大型演藝活動(dòng)及聯(lián)歡晚會(huì)的實(shí)習(xí)拍攝,所以石

林電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目深受觀眾喜愛

在廣大人民群眾中得到了良好的評(píng)價(jià)。

2.

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

我于

2024

7

15

日到

10

4

日在石林電視臺(tái)實(shí)習(xí),

在實(shí)習(xí)期間我分在了新聞部和編

輯部進(jìn)行學(xué)習(xí),這也是我希望實(shí)訓(xùn)的部門,我希望自己能在相關(guān)行業(yè)的一線中得到切身的實(shí)

際的鍛煉,能夠真正觸摸到,學(xué)習(xí)到新聞從一開始策劃、分配任務(wù)、采訪、寫稿、定稿、錄

音、后期制作、播出等的一整個(gè)流程,能夠真正接觸自己真正想學(xué)的東西,我心里邊是帶著

熱情和期盼的。

新聞部和編輯部一共有十一位老師,實(shí)習(xí)期間基本上所有的老師都對(duì)我進(jìn)行過指導(dǎo),各

位老師采訪的時(shí)候都會(huì)帶我一起學(xué)習(xí),其中對(duì)我?guī)椭容^大的是郭增才、李映輝、楊繼華、

昂麗芬、李利民、李春虹、李鴻啟等幾位老師。以下幾點(diǎn)是我實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西:

(

)

.

學(xué)習(xí)新聞采訪及新聞稿寫作

實(shí)習(xí)前期,我主要參與戶外的采訪活動(dòng),經(jīng)常與外部新聞活動(dòng)打交道,開始是郭增才老

師帶我,郭老師教我如何在凌亂的現(xiàn)在進(jìn)行有序的新聞采訪,如何臨亂不驚,如何在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)

各種新聞事件進(jìn)行采訪,在新聞稿寫作方面,他教我對(duì)寫新聞稿要有認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度,同

時(shí)幫我修改了數(shù)篇新聞稿,直至我對(duì)新聞稿寫作有了真正正確的把握和認(rèn)識(shí),郭老師還教會(huì)

我要采集有意的新聞報(bào)道,必須深入群眾,深入社會(huì),只有充分了解群眾的生活及所想,

寫群眾所感,才能寫出人民喜聞樂見的新聞,工作之余,郭老師專門找了一些相關(guān)新聞稿件

讓我修改,這充分提高了我的新聞敏感性。

郭增才老師是對(duì)我?guī)椭囊晃唬虝?huì)我很多關(guān)于新聞稿的寫作的技巧及運(yùn)用,同

時(shí)他給我看了他在當(dāng)記者三十多年生涯以來(lái)積攢獲獎(jiǎng)的所有新聞稿,讓我驚嘆的不僅僅是三

百多篇稿子都在云南日?qǐng)?bào)發(fā)表過,二十郭老師三十多年來(lái)如一日對(duì)新聞的喜愛,對(duì)新聞事件

的敏感性以及對(duì)新聞稿件的認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,郭老師深深打動(dòng)了我,讓我感受到要想做一名

新聞工作者,要的不僅僅是專業(yè)上的技能,更是要有從內(nèi)心對(duì)新聞事業(yè)的熱愛,執(zhí)著,這也

是對(duì)新聞事業(yè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),郭老師在幫助我之于還和我深刻討論了報(bào)紙和其他媒介的價(jià)值和

區(qū)別,我們同時(shí)認(rèn)為報(bào)紙永遠(yuǎn)不會(huì)消亡,也永遠(yuǎn)不可能被新興媒體所取代,報(bào)紙永遠(yuǎn)具有其

他媒介所沒有的價(jià)值,那就是其強(qiáng)大的保存性,閱讀性,報(bào)紙是一種輿論工具,它對(duì)于社會(huì)

輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段,報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基

本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂新聞是亮點(diǎn),社會(huì)新聞是賣點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn),而電視有

聲色全貌的優(yōu)勢(shì),通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面

的作用更明顯,但是電視有轉(zhuǎn)瞬即逝的弱點(diǎn)。這些使我對(duì)了解媒介的作用是極大的。

(

2

)

.

對(duì)攝影器材的使用

李映輝老師是另一位對(duì)我?guī)椭容^大的老師,在采訪過程中,李老師認(rèn)真耐心的對(duì)我講

解了攝影機(jī)的使用,

在李老師的幫助下,

我充分掌握了幾種電視臺(tái)基本攝像機(jī)的裝卸及使用,

了解了相關(guān)專業(yè)知識(shí),并采集了多條有用的新聞素材,在有不懂的地方,李老師總是耐心的

對(duì)我講解,把他知道的毫無(wú)保留的告訴我,李老師教會(huì)我的攝影技巧是“一快二穩(wěn)三跟進(jìn)”

,

“一快”即首先要迅速找到新聞事件的攝影切入點(diǎn),迅速找到重要線索,馬上按下攝入,

第六篇 電視臺(tái)實(shí)習(xí)鑒定報(bào)告800字

電視臺(tái)實(shí)習(xí)鑒定報(bào)告

光陰似箭,將近一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識(shí),也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門的中專生,我充分的意識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性,也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)橥ㄟ^實(shí)踐可以提升自己的能力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

熟悉和掌握電視臺(tái)制作新聞與攝像機(jī)的基本操作流程和采訪過程很不容易。我主要采用了多看、多問、多學(xué)、多悟、多動(dòng)手五種的方式,基本了解了電視臺(tái)的基本情況和各種狀況。

我于2024年7月5日至今在__地區(qū)__縣電視臺(tái)實(shí)習(xí),在電視臺(tái)的話我主要編新聞外出拍攝采訪等:我在這里擔(dān)任了新聞副主編,該臺(tái)里打掃衛(wèi)生燒開水,我的工作范圍是對(duì)電視臺(tái)所有業(yè)務(wù)進(jìn)行整理干凈,和制做一些對(duì)電視臺(tái)有用的表格。剛開始我來(lái)到電視臺(tái),我感到有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙恢毕M约耗芗尤胍粋€(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識(shí)。而不是在一個(gè)小團(tuán)隊(duì)里一個(gè)人工作,但我漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái)環(huán)境不大,人員不多的電視臺(tái),要做的事卻不少,能學(xué)到的知識(shí)也很多。

此次實(shí)習(xí),我跟著以前的'老前輩學(xué)習(xí),了解并熟悉電視臺(tái)里的各種工作處理的階段,主要是多看、多問;我對(duì)電視臺(tái)工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),直至熟悉了本臺(tái)的情況熟練的處理臺(tái)里的業(yè)務(wù),主要是多學(xué)、多悟、多動(dòng)手動(dòng)腦。

剛開始接觸那edius軟件的時(shí)候,我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有好成績(jī)。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它并不容易。我一直覺得自己制作方面學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò),我們的臺(tái)長(zhǎng)給我看過他以前做過的新聞和專題片,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當(dāng)臺(tái)長(zhǎng)讓我根據(jù)用現(xiàn)有的edius軟件制作新聞時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我不會(huì)用這軟件。這時(shí)我才明白,即使是學(xué)過的,也不能輕易忽視。臺(tái)長(zhǎng)細(xì)心的幫我指出了錯(cuò)誤并耐心的給我講解,現(xiàn)在我這些制作新聞和拍攝采訪都很熟悉了.

第七篇 2024電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告1200字

從2月6日到2月16日我在蘇州電視臺(tái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道,《社會(huì)傳真》欄目組進(jìn)行了十天的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此,感謝蘇州電視臺(tái)給我這樣的機(jī)會(huì),感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導(dǎo)和幫助。現(xiàn)在,對(duì)我的實(shí)習(xí)情況和其間的體會(huì)作一個(gè)小結(jié)。

幕后的奔忙

平日里看新聞,走馬觀花。到了電視臺(tái),參與到新聞的制作中,才知道一條1′28″的新聞背后是至少6個(gè)小時(shí)的奔忙。從前看電視臺(tái)記者,也只知道他們展現(xiàn)在熒屏上的一面。而對(duì)這個(gè)行業(yè),更是知之甚少。

進(jìn)臺(tái)第一天,見識(shí)了記者的工作狀態(tài):匆忙、緊張。同時(shí)大致了解了記者的日常工作內(nèi)容:確定新聞選題、聯(lián)系相關(guān)人物、采訪、寫稿、剪輯……每一天都在重復(fù)這樣的動(dòng)作,但因每一天都有不同的事情發(fā)生,而使得這樣的工作充滿了不確定性。在隨后的幾天里,我對(duì)幕后的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更進(jìn)一步的了解。每天早上在一旁聽老師們討論可以采用的新聞,懂得了新聞不一定要“做大”,但一定要有看點(diǎn),素材不一定要特別,但要與別人做的有差別。在聯(lián)系采訪人以及作采訪時(shí),同樣是有講究的,你必須成為對(duì)話的引導(dǎo)者,讓對(duì)方說出你需要的內(nèi)容。而剪輯時(shí),畫面與文字的配合則不僅僅對(duì)記者有技術(shù)上的要求,更需要有很強(qiáng)的藝術(shù)審美能力

外面的世界

總是聽著那首經(jīng)典的老歌“外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈……”雖然這樣唱著,也對(duì)歌詞的意味稍有體會(huì),但畢竟涉世未深,文字還嫌稚氣,眼光還不夠銳利……我們還生活在單純美好的校園里,并不了解外面的世界。

記者,于我,是一個(gè)了解社會(huì)的窗口。而我所在的《社會(huì)傳真》欄目,又是一檔很貼近老百姓生活,關(guān)注社會(huì)民情的欄目。在實(shí)習(xí)的十天里,我了解到一些有關(guān)婚嫁的民俗文化知識(shí)和電影審批的內(nèi)幕,也對(duì)目前政府的幾項(xiàng)實(shí)事項(xiàng)目和公務(wù)員報(bào)考升溫等社會(huì)熱點(diǎn)做了一些思考。我還經(jīng)歷了一場(chǎng)真情告白,看主人公挽回失落的愛情;參加了一次高層的會(huì)議,聽省委書記李源潮肯定蘇州今年來(lái)的發(fā)展……我在每一次的新聞采訪中慢慢成長(zhǎng)。

做最棒的新聞,做的自己

這些天來(lái),我深深感受著欄目組的組織文化:精益求精。每一條新聞在播出前都要經(jīng)過嚴(yán)格的審片,精心的修改,而在播出后,還有反饋意見,會(huì)在每周的例會(huì)上提出。正是這種精神讓這檔節(jié)目的收視率總是能夠保持較高的記錄。

精彩的節(jié)目離不開優(yōu)秀的記者。我有幸在短短的幾天中接觸到了幾位出色的老師。朱勝文老師,干練灑脫,透著知性的美。她以自身經(jīng)歷告訴我,要努力尋找快樂的生活方式;以一個(gè)過來(lái)人的身份提醒我,要清醒的規(guī)劃自己的人生;以老師的角度指導(dǎo)我,要勇于突破自己。還有劉澄宇老師的高效、楊旗老師的樂天、張亮老師的敬業(yè)……每一位都在無(wú)形之中傳授給我許多東西,都在工作中透露出一種信念:做最棒的新聞,做的自己!

才開始把記者的工作節(jié)奏融入到自己的生活,就要離開了,又要回到大學(xué)校園,開始新的學(xué)期。

第八篇 2024年新聞專業(yè)電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告1650字

新聞學(xué)是一門手動(dòng)和實(shí)踐能力要求很高的學(xué)科,經(jīng)過大學(xué)三年多的專業(yè)理論學(xué)習(xí),在大學(xué)的第四年,當(dāng)其他本科專業(yè)的學(xué)生都還坐在教室里學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,我們已經(jīng)懷揣夢(mèng)想,激情澎湃的奔向各自的實(shí)習(xí)崗位了.

2007年11月,我走進(jìn)了貴州電視臺(tái)的《百姓看法》欄目,開始了自己為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活.走進(jìn)貴州電視臺(tái)的那一刻,感到的是莊嚴(yán)和神圣,是的,那一刻,我突然感覺到自己手中的筆,可以代表正義,減少弱勢(shì)群體的無(wú)奈和悲傷,而不再僅僅只是發(fā)泄自己所謂的快樂喜悅或者惆悵憂傷.

《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部?jī)蓚€(gè)部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞,比如消費(fèi)者權(quán)益之類,要求的字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi),要求以最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言把事情描述清楚,無(wú)須懸念。而專題部做的專題通常則是全省各地已經(jīng)破獲了的重大刑事案件,字?jǐn)?shù)通常在3000字左右,依情況而定,不僅要求記者趕赴現(xiàn)場(chǎng)了解案件的來(lái)龍去脈,公安機(jī)關(guān)審查案件的全過程,以及在這個(gè)過程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案,還要求記者要把事件描述得跌宕起伏,這就對(duì)記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達(dá)能力提出了更高的挑戰(zhàn)。

經(jīng)過兩天的觀察,結(jié)合自身具體情況,愛好以及特長(zhǎng),考慮再三,我最終決定跟著專題組的老師跑專題。我想,這樣不僅更能夠挑戰(zhàn)自己,而且更能夠發(fā)揮和挖掘自己的寫作特長(zhǎng),學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。于是來(lái)到電視臺(tái)的第三天,我找到《百姓看法》欄目制片說出了自己的想法,之后欄目制片把我分給了專題部的一個(gè)記者,我叫他吳老師。

因?yàn)樯弦黄诘膶n}節(jié)目剛做好交上去,當(dāng)天暫時(shí)是沒有采訪也沒有新聞制作等事情可做的,帶我的記者吳老師和我聊了一會(huì)兒,他問為什么選擇做專題。我說我喜歡寫,特別是這樣的長(zhǎng)篇報(bào)道,更是個(gè)練筆的好機(jī)會(huì)。他笑說做專題是得經(jīng)常下鄉(xiāng)的而且常常一下鄉(xiāng)就是好幾天。我說沒關(guān)系,我有這個(gè)心理準(zhǔn)備的。接著他問能坐車嗎,會(huì)不會(huì)暈車,因?yàn)槿绻锣l(xiāng)的話很有可能一天的大部分時(shí)間都是坐車在路途上顛簸。我笑,說從小到大還從來(lái)沒暈過車呢,就喜歡坐車了。最后吳老師終于笑了,像松了一口氣。我想,也許在最初的開始,他是很擔(dān)心我是一個(gè)在家嬌生慣養(yǎng)吃不了苦的丫頭吧,擔(dān)心我不是去做事情而是去給他找麻煩的。在這之前就曾聽過男生個(gè)女生,電視臺(tái)的老師更愿意帶男生,因?yàn)槟猩芸笖z象機(jī)三腳架旅行包能吃苦,但是女生不行。我想這大概就是為什么說有性別歧視之說的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛攝象機(jī)三腳架的女生。

當(dāng)天下班之前吳老師找了一些他以前做過的專題給我看,讓我注意觀察畫面的顏色變化和遠(yuǎn)景中景近景的變化,以及每個(gè)畫面的時(shí)間長(zhǎng)度。他說遠(yuǎn)景是不可以直接接近景的,那樣會(huì)出現(xiàn)跳楨,還有一個(gè)畫面通常是5到7秒等等,之后又打印了一些專題文章讓我回學(xué)??纯矗煜ひ幌隆栋傩湛捶ā窓谀繉n}的寫作格式和風(fēng)格,為第二天的下鄉(xiāng)做一個(gè)準(zhǔn)備。我清楚要寫這樣專題稿子沒有深厚的文字功底是不行的,但是當(dāng)時(shí)我不清楚的是自己的實(shí)力,只一味而急切的希望有個(gè)讓自己寫這樣專題稿子的機(jī)會(huì)。而這個(gè)即將到來(lái)的機(jī)會(huì)讓我激動(dòng)不已。

因?yàn)闄谀坷锏膶?shí)習(xí)生較多,而班上的另一個(gè)女同學(xué)z也比較想做專題,于是欄目制片把我們兩個(gè)人一起分給了吳老師。第二天早上8點(diǎn)我和z就趕到了電視臺(tái),和匆匆趕來(lái)的吳老師從臺(tái)里借出攝象機(jī)三腳架話筒和錄象帶之類的大包設(shè)備上車直奔目的地——黔東南州施秉縣。車上,吳老師只是給我們大概說了一下我們要采訪的是一個(gè)雙尸案。

當(dāng)天下午到達(dá)施秉縣公安局,當(dāng)下公安局的局長(zhǎng)就此事給我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。我和另一個(gè)實(shí)習(xí)生z對(duì)此案有了一個(gè)大體而粗略的了解。晚飯后回到住處,吳老師就第二天的采訪和我們做了一個(gè)討論。首先他用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言從新將整個(gè)事件拉了一條線索,然后讓我們考慮幾分鐘,再把自己將如何策劃這個(gè)專題的想法,以及下一天我們將采訪些什么人,什么人采訪什么內(nèi)容,稿子將怎么下筆,需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后,我和z分別將各自的想法說了一遍,吳老師對(duì)我們說到的一些可取的想法贊賞了一番后,讓我們先回去好好休息,天亮好好工作。

第九篇 電視臺(tái)新聞部一周實(shí)習(xí)報(bào)告11350字

在電視臺(tái)新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,可以用八個(gè)字總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:時(shí)間雖短,收獲不少。

回顧走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí),讓我從一個(gè)從未接觸過新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個(gè)新聞工的艱辛,讓我對(duì)新聞工有了新的認(rèn)識(shí)。這不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的新聞實(shí)踐面,在提高我的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。

“北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。

八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。

五、有選擇的看報(bào)

如果你是做社會(huì)新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的,不要一到報(bào)社就盯著娛樂版和體育版看,那是在浪費(fèi)時(shí)間。看看你和老師一起采訪,當(dāng)天見報(bào)稿子,看看做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,仔細(xì)比較一下其它報(bào)社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。

要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事,這些東西早晚都會(huì)用上。

六、認(rèn)真做好采訪筆記

如果有一臺(tái)筆記本電腦,你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了,采訪完了,稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。如果沒有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認(rèn)真的記下來(lái),回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái)。千萬(wàn)別告訴我你還不會(huì)記錄那!

七、先思考再下筆。

剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫稿子,這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解,要向老師多提問題,并多聽聽他們對(duì)新聞的看法。思路理順了,寫稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢。“腿勤、嘴勤、耳朵長(zhǎng),是當(dāng)?shù)幕舅刭|(zhì)”。

可以說,實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時(shí)和溝通,善于和交流,要放得下面子,同樣,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元,對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制,固守這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì),我在的第稿件的第實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》,都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過的看似過時(shí)的話題中提煉新聞線索,大膽報(bào)題,勇于獨(dú)立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生?;仡欁哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從學(xué)生會(huì)主席到一名實(shí)習(xí)生,再到目前2024級(jí)的輔導(dǎo)員,不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受,這些經(jīng)歷也時(shí)刻在提醒著我,在什么樣的位置上,就應(yīng)扮演好什么樣的角色,同時(shí)也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

第十篇 13年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告1750字

13年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告總結(jié)

結(jié)束了近三個(gè)月的實(shí)習(xí),今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮。在這三個(gè)月的時(shí)間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生,新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思,是人生閱歷中不可或缺的一筆。

記得我剛進(jìn)入學(xué)校第一次接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,聽到的第一句話是:多聽多看多感受。當(dāng)時(shí)理解得很淺顯,但通過這一個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所涵蓋的東西很多。對(duì)于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。

在實(shí)習(xí)期間,作為記者,我下了城郊,去過國(guó)企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會(huì),居然還見到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的大明星。這些時(shí)光曾經(jīng)讓我垂頭喪氣,但也更讓我的專業(yè)技能迅速成長(zhǎng)。

進(jìn)入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個(gè)任務(wù)就是接聽觀眾的熱線電話。說實(shí)話我剛開始有點(diǎn)不以為然,這么簡(jiǎn)單的事情給我做不是有點(diǎn)大材小用 嗎?慢慢的我發(fā)現(xiàn)了熱線電話對(duì)于我們《百姓連線》的重要性。因?yàn)槲覀兪且?、檔民生類欄目,我們的工作就是通過與觀眾的交流來(lái)為老百姓排憂解難。我們大部分 的新聞信息都來(lái)自于觀眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步,可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。

經(jīng)歷一段時(shí)間最基本的接線工作后,慢慢的老師開始帶我們采訪了,這可是我們一直夢(mèng)寐以求的啊!一直以為自己在語(yǔ)言表達(dá)方面很有天賦。但是,在經(jīng) 過第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后,我開始覺得,我在語(yǔ)言表達(dá)方面是有問題的。總的說來(lái)就是:語(yǔ)言不精練,需要言簡(jiǎn)意賅。這可能是我很久以來(lái)養(yǎng)成的習(xí) 慣,凡是講道理,就喜歡掰碎了說,條分縷析,非常注重形式上的完整。而有時(shí)候,這些 '分析'是不必要的,有些看上去很華麗很工整的句子實(shí)際上是完全可以刪除的。

以前年少輕狂的我總想著語(yǔ)不驚人死不休,很多題材總希望能鉆牛角尖進(jìn)行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現(xiàn),這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞, 學(xué)習(xí)老師們?cè)趺磳懶侣剤?bào)道。漸漸地,我開始明白,電視臺(tái)作為傳播最廣的媒體,具有無(wú)與倫比的影響力,同時(shí)也承擔(dān)著巨大的社會(huì)責(zé)任。這就決定了政府新聞必須 有一些條條框框,有自己獨(dú)特的運(yùn)作規(guī)律。首先必須以正面報(bào)道為主,負(fù)面報(bào)道少一些;接著,帶有批評(píng)性質(zhì)或監(jiān)督性質(zhì)的報(bào)道必須小心措辭,務(wù)必做到有理有據(jù), 不溫不火。任何差錯(cuò)都可能導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。

慢慢的,我的報(bào)道就寫上路了。以前我只知道我想說什么,但現(xiàn)在我還知道了該怎么去說。

電視臺(tái)是一個(gè)很好的平臺(tái),在這里,可以走訪很多地方,什么樣的人都有機(jī)會(huì)碰到。這些經(jīng)歷對(duì)增長(zhǎng)見聞、開拓視野大有裨益。

因?yàn)椴稍L,我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實(shí)習(xí)期間接觸的人,有普通市民,有農(nóng)村村民;有企業(yè)家,有律師;有各部委的領(lǐng)導(dǎo),有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。

我采訪過的大人物、經(jīng)歷過的大場(chǎng)面并不多,但十幾次寶貴的采訪經(jīng)歷,讓我在公眾場(chǎng)合不再怯場(chǎng),學(xué)會(huì)很平靜地與各種人交談,搜集我需要的信息。

我會(huì)采訪嗎?以前我自以為我會(huì)。但是,當(dāng)我真正實(shí)施的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我所謂的會(huì),只不過是能夠把想要問的問題說清楚而已,從不考慮怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),也不考慮如何引導(dǎo)被采訪對(duì)象說出新聞主題。

我們有次做了一條政府慰問部分困難企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的新聞。被采訪對(duì)象都是身患疾病而家庭經(jīng)濟(jì)較為不好的軍轉(zhuǎn)干部,市政府在每年八一都組織到他們家 里進(jìn)行慰問。在采訪的過程中,被采訪對(duì)象由于礙于臉面,一直不肯說自己的經(jīng)濟(jì)困難,總是敷衍我。如果一直這樣下去,這個(gè)采訪就沒辦法用。于是老師教我這樣 處理,讓我問他有沒有像冊(cè),能不能讓我們看看。他給我們拿出來(lái),我便故意問他這些溫馨的照片是什么時(shí)候拍的,最近怎么不再拍了。問到這他沉默了,我看見他 的眼眶開始濕潤(rùn),慢慢的落下淚。他說,自從企業(yè)困難后,家里就省吃儉用了,哪還能拍照啊……順著他的話,我接著問,遇到這么多的困難,政府有沒有什么幫扶 的措施?這樣就水到渠成地把采訪的主題引了出來(lái),讓他觸景生情,這種有感而發(fā)的情緒才是真實(shí)的。這就是一個(gè)新聞老手和新聞新手的不同。老師不僅能快速把握 要說的內(nèi)容,更能找出最巧妙的方式,使一個(gè)本來(lái)很不易表達(dá)的內(nèi)容變得深刻形象。慢慢地我體悟到,功夫,就在點(diǎn)滴間顯現(xiàn)。

第十一篇 電視臺(tái)采訪工作的實(shí)習(xí)報(bào)告1000字

提筆間,我真的是百感交集,感觸萬(wàn)千。說實(shí)話,在電視臺(tái)學(xué)習(xí)、工作的這些日子里,學(xué)到了不少在學(xué)校從未接觸過的東西,不僅增長(zhǎng)了自己的生活閱歷,也學(xué)到了許多生活、社會(huì)經(jīng)歷:怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

第一天踏進(jìn)株洲電視臺(tái)《觸點(diǎn)》欄目辦公室的門時(shí),我對(duì)這個(gè)節(jié)目還一無(wú)所知,從何學(xué)起都不知道。也由于一些手續(xù)上的問題,原本打算學(xué)編輯的我因進(jìn)不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來(lái)的一星期,每天按時(shí)來(lái)電視臺(tái)卻學(xué)不到任何東西,這對(duì)懷著信心來(lái)求知的我打擊很大。有時(shí)像上課點(diǎn)名似的在辦公室打了個(gè)轉(zhuǎn)就回家,人際關(guān)系也得不到很好的處理。后來(lái),通過心情的調(diào)整,覺得自己不能把實(shí)習(xí)當(dāng)做好玩,這畢竟關(guān)系到以后的前途問題,于是主動(dòng)找欄目的記者說話,希望能帶自己出去采訪。既然不能做后期,就先做好前期吧。然后,有了第一次外出采訪的經(jīng)歷。之后的一星期就跟著記者出去采訪了。每天積極地行動(dòng)是十分重要的,不要僅僅是記者出去采訪你就跟出去一下、看一下,而是在去采訪之前,盡量了解采訪事件的信息,構(gòu)思接下來(lái)的采訪與拍攝,采訪回來(lái)后,要寫稿,跟著記者去編片,這里的每一項(xiàng)行動(dòng)都要求你自己積極爭(zhēng)取,因?yàn)閷?duì)于記者而言,每天的工作都很忙很緊,你要大膽爭(zhēng)取參與這里面的每一個(gè)過程,只有這樣你才能全面地鍛煉到采、編、寫能力。

后期制作絕不是一件簡(jiǎn)單的事,我到了欄目的編輯室,因?yàn)槔锩嬷挥幸惶自O(shè)備供編輯使用,所以我只能認(rèn)真觀察他的操作流程,遇到不懂的問題就問。果然專業(yè)的老師就是不同,對(duì)鏡頭的運(yùn)用有自己獨(dú)特的想法。在剪輯技巧上,畫面剪得流暢,專題片藝術(shù)性強(qiáng),蒙太奇用得巧。在操機(jī)水平上,速度快,非常熟練。以前在學(xué)校花兩天時(shí)間編一個(gè)十分鐘的片子,我就自鳴得意。在這呆了一個(gè)星期后,我才知道自己是多么渺小和無(wú)知。我還領(lǐng)悟到編輯人員不僅僅要技術(shù)過硬,而且個(gè)人修養(yǎng)上也要過關(guān)。一是要細(xì)心和耐心,把時(shí)間精確到幀;二是心態(tài)要好,避急躁,能夠應(yīng)對(duì)稿件的突然調(diào)整。

在整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的貧乏和在實(shí)際運(yùn)用中的困難。剛開始的一段時(shí)間里,我對(duì)一些采訪工作感到無(wú)從下手,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校,自己學(xué)的本來(lái)就不是很多,現(xiàn)在一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,所以在接下來(lái)的時(shí)間里,我將付出自己更大的努力去學(xué)習(xí)、去歷練,為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。

第十二篇 電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)報(bào)告1450字

通過在電視臺(tái)的實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要,無(wú)論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈,才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道,才會(huì)出現(xiàn)

優(yōu)秀的新聞。

新聞不是坐著等出來(lái)的,是靠雙腳走出來(lái)的。主動(dòng)的去采集新聞,做任何事情都要主動(dòng),坐,只有坐以待斃。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師作為一個(gè)電視臺(tái)的工作者,不可能以教導(dǎo)實(shí)習(xí)生為主,所以任何讓自己得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教,且事無(wú)巨細(xì)。誠(chéng)意,是每一個(gè)人都能感受到的。

勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。剛開始進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí),很害怕犯錯(cuò)誤,導(dǎo)致做事瞻前顧后,什么也做不好,但細(xì)想,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生如果沒有錯(cuò)誤就不可能叫做實(shí)習(xí)生了,任何錯(cuò)誤都會(huì)比之前的成功更記憶深刻,錯(cuò)誤是完善自我的良方,感謝那些給了自己犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)的人和事。

在工作中感受到了中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)的深刻含義,作為新聞很多時(shí)間都會(huì)都會(huì)走進(jìn)農(nóng)村,和農(nóng)民朋友們打交道,學(xué)會(huì)走農(nóng)田道,學(xué)會(huì)融入村民生活都是很重要的。

在工作中做任何事情都要以大局為重,樹立團(tuán)隊(duì)精神。不能逞個(gè)人英雄主義和不遵照上級(jí)的安排,自顧自的行動(dòng)。

一在實(shí)習(xí)中了解到作為記者不僅是要寫要說,也要懂基本的攝像,一下是在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到得攝像技巧:

1.畫面不能“七扭八歪”;

2.整體構(gòu)圖要和諧,不要“面壁思過”;

3.不要“橫線切脖”,即是說物體位置安排的合理性。避免“橫線切脖”的辦法是改變機(jī)位高度。一般是把橫線安排在人物肩膀以下;

4.畫面不能過滿或者“缺邊少沿”,造成畫面不協(xié)調(diào);

5.忌“顧此失彼”,合理安排畫面每一個(gè)事物。把他(她)們或是安排在畫內(nèi),或是安排在畫外,決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”;

6.畫面的重心要穩(wěn),忌“頭重腳輕”,主體上方留空白應(yīng)比主體下方留的空白稍大一些;

7.忌“刀光劍影”,攝像時(shí)要注意光的合理;

8.畫面事物合理安排,變換機(jī)位角度,避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線上,從而克服“雜草叢生”;

9.忌“哆哆嗦嗦”,要求畫面的連貫穩(wěn)定,克服“哆哆嗦嗦”的毛病,我們?cè)谂臄z時(shí)盡可能選擇自動(dòng)變焦方式。必須使用手動(dòng)變焦時(shí),就應(yīng)特別掌握好手推拉變焦桿,使其始終保持勻速運(yùn)動(dòng);

10.忌畫面的“空洞無(wú)物”,但搖移運(yùn)動(dòng)過程中的畫面卻缺乏實(shí)在內(nèi)容甚至是空白,根本沒有表現(xiàn)主題的畫面內(nèi)容;

11.畫面的起落要穩(wěn);

12.不要隨意的運(yùn)動(dòng)鏡頭,特別是電視新聞片,需要在有限的時(shí)間內(nèi)反映較多的畫面信息,要求每個(gè)畫面的長(zhǎng)度相對(duì)較長(zhǎng),既不適應(yīng)新聞片在短時(shí)間內(nèi)容納較多畫面的需要,又使人看起來(lái)眼花繚亂,有拖泥帶水的感覺。

13.忌“或快或慢”,拍攝出的運(yùn)動(dòng)畫面,看起來(lái)和人的視線移動(dòng)速度相近,那么,這樣的運(yùn)動(dòng)速度就比較合適。讓攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)速度符合人的視覺習(xí)慣,是運(yùn)動(dòng)攝影的一條基本原則;

14.忌“主體游移”要求記者對(duì)運(yùn)動(dòng)主體的取景宜大不宜小,要注意使攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)速度與拍攝主體的運(yùn)動(dòng)速度大體一致。

二在實(shí)習(xí)中很高興能有一次出境經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到作為出鏡記者應(yīng)該掌握的一些技能:

熟悉當(dāng)?shù)厥聞?wù),掌握人脈關(guān)系。記者應(yīng)是公關(guān)人才,拿出一張人脈聯(lián)絡(luò)圖,你就成功了一半。

應(yīng)急反應(yīng)迅速,應(yīng)變能力強(qiáng),最成功的記者是突發(fā)事件直播報(bào)道記者。

有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞?dòng)肋h(yuǎn)和政治相關(guān)聯(lián)。

最新電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

實(shí)習(xí),對(duì)于專業(yè)知識(shí)淺見寡聞的大一、大二來(lái)說或許還顯稚嫩;對(duì)于面對(duì)升學(xué)就業(yè)任務(wù)繁重的大三下期來(lái)說或許會(huì)措手不及;而對(duì)于有一定專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備且有相對(duì)寬松時(shí)間的大三上期來(lái)說或許正恰到適中。大三上學(xué)期處在大學(xué)過度轉(zhuǎn)折的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,走進(jìn)電視臺(tái)實(shí)習(xí)必會(huì)讓我們更加了解電視臺(tái)的工作環(huán)境和
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