花卉實習(xí)報告怎么寫
1. 實習(xí)概述：簡要介紹實習(xí)的時間、地點、實習(xí)單位的基本情況，以及你所在的部門和崗位。
2. 實習(xí)任務(wù)與職責(zé)：描述你在實習(xí)期間的主要工作內(nèi)容，比如負(fù)責(zé)的花卉種類、種植養(yǎng)護流程等。
3. 技能學(xué)習(xí)：詳細(xì)記錄你學(xué)到的專業(yè)技能，如花卉識別、繁殖方法、病蟲害防治等，并舉例說明。
4. 實踐體驗：分享你在實習(xí)過程中的具體操作，如參與的花卉布置項目、遇到的問題及解決辦法。
5. 團隊協(xié)作：描述與同事的合作經(jīng)歷，包括溝通方式、團隊合作的重要性等。
6. 問題與反思：提出實習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及你的思考和解決方案。
7. 收獲與成長：總結(jié)實習(xí)帶給你的個人成長，包括專業(yè)能力的提升、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)等。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
在陽光明媚的春季，我有幸在xx園林公司花卉部開始了為期兩個月的認(rèn)識實習(xí)。這段寶貴的經(jīng)歷不僅讓我深入了解到園林花卉的世界，更讓我在實踐中提升了自我。
結(jié)尾：
實習(xí)的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這段歷程，我深感榮幸能有機會將課堂所學(xué)付諸實踐。每一個花卉的生長變化，每一次成功的病蟲害防治，都成為我寶貴的經(jīng)驗。未來，我將以更加扎實的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，迎接更多的挑戰(zhàn)，為美麗的園林事業(yè)貢獻自己的一份力量。
花卉實習(xí)報告范文
第一篇 花卉實習(xí)報告6100字
2024年花卉實習(xí)報告范文
2024年2月20日7月3日，為期四個多月的頂崗實習(xí)結(jié)束了，我們圓滿的完成了學(xué)校安排的在校頂崗實習(xí)的任務(wù)，我們都以優(yōu)異的成績結(jié)束了在云南省英茂花卉有限責(zé)任公司的四個月專業(yè)技術(shù)實習(xí)。期間我們經(jīng)歷了很多以前沒有經(jīng)歷過的種種事情，也學(xué)會了許多專業(yè)和非專業(yè)性的技術(shù)和知識。我們用堅持，奮斗，努力，淚水和汗水換來了最后的成功。同時提高了不僅僅是專業(yè)上的技術(shù)和技能，更多的是提高了做人，處事，做事的綜合素質(zhì)能力。我們的辛勤付出是有相應(yīng)的回報的。這次實習(xí)雖然很辛苦，但我最終用毅力堅持了下來，現(xiàn)在的感受即激動也安慰，所以借此次機會用實習(xí)報告總結(jié)下自己四個月的實習(xí)歷程和經(jīng)驗感受。我大致的將此報告分為四個部分，每個部分進行詳細(xì)的報告才能將此次的實習(xí)進行深入和透徹的分解，下面就是第一個部分。
一.實習(xí)項目和過程
我在英茂的四個月頂崗實習(xí)最主要的實習(xí)工作就是康乃馨內(nèi)銷母本種條的采收。另外也同時進行過其他幾個工作，包括:種條裝箱，當(dāng)日本棚的產(chǎn)量匯總計算和排名，還有對康乃馨種苗的摘心，抹芽，抹黃葉的母本管理工作，到后期還進行過拔苗后的大棚消毒，拉網(wǎng)，穿鐵絲，清洗滴管，理順滴管的等等一系列大棚后期處理工作，期間在生產(chǎn)高峰期扦插種苗。
所有上述的工作我都做過，而且收獲豐富，雖然很雜很亂，但這些工作對于康乃馨種條的生長和采收都起到必不可少的巨大作用。相對于采條工作比較累和臟，復(fù)雜，可是我卻覺得做這些雜亂的工作都是值得的，也能讓我學(xué)到比其他同學(xué)更多的東西，也能讓我充分了解和認(rèn)識整個工作生產(chǎn)的流程是怎樣的康乃馨的種條采收必然是我此次實習(xí)工作的最大任務(wù)，整整四個月做的最多的還是采條，特別是在四月至六月中旬的高峰期每天加班，不停的采條，每天工作到下班后就想躺下，可沒辦法，為了完成公司接收的訂單我們必須完成。
我們在來公司上午第二天就由負(fù)責(zé)管理我們的生產(chǎn)負(fù)責(zé)人教授我們采條的基本技術(shù)和方法，還有采條的整個流程以及必做的在采收之前應(yīng)準(zhǔn)備的各項工作，包括:帶圍腰，腳底消毒，手部消毒和采收工具的使用。采條的技術(shù)大致過程是用眼看條，采收成條應(yīng)是有三對半的種條。先用左手食指和拇指用一定的力往自己斜上方提起，將種苗采起，每一條種苗都有相應(yīng)的質(zhì)量要求，必須是合格的沒有受損的種苗才能綁扎起來進行裝箱。它的質(zhì)量要求是采起的種苗切面是平整的，沒有粗糙和捏壞的跡象，還有要求是三對半葉片的成條不能偏嫩，有個別品種可以是兩對半葉片的，葉片不能碎也不能只有單個葉片，最后每采22條用皮筋扎起算20條一扎，放入采收的托盤，如果采收的時候有采廢的條還有需要抹的廢條都要扔進垃圾簍，要保持苗床之間走道的清潔。沒采完一個品種或采完一床苗床就將采好的種苗用托盤抬到裝箱的位置進行清點裝箱。最后記錄此次的產(chǎn)量。以上就是簡述了采條的整個操作流程，其中采條的過程還有些特別的要求，并且在大棚里還有些公司的規(guī)定是必須遵守的，若我們有違規(guī)的照樣一視同仁的進行處理。
我每天基本上都是重復(fù)的做采條的工作，但也有從事其他工作的時候，簡單的介紹下其它工作的流程。
抹芽，拾黃葉，摘心都是為能采收優(yōu)良的種條所做的不可少的工作。雖然不是主要工作但也有技術(shù)可講，看起來簡單，做起來也是件不容易的事，而且每天每人要求一定的苗床數(shù)量，必須質(zhì)量和數(shù)量都要完成。抹芽質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到種苗的質(zhì)量，也就關(guān)系到自己收獲的產(chǎn)量多少，所以直接和自己的利益掛鉤，做每件事都要抱著認(rèn)真的態(tài)度去對待。
后期我們大棚最先開始拔苗，所以后期的很多工作中心就轉(zhuǎn)向消毒處理，清掃，收網(wǎng)，拉網(wǎng)，穿鐵絲等一系列的雜活。這些活干起來很累，但也能收獲很多。本來我們學(xué)生多數(shù)時候是不用參與這些的可以到其他的大棚采條，但我沒有我和我的溫室負(fù)責(zé)人商量我決定留下來做這一系列的工作，她也同意了，并教了不少這些工作的技巧和流程。
我們最后在走之前還親自種了許多品種的苗，種苗也是一種技術(shù)的工作，如果掌握的好，種的速度就快，質(zhì)量也好。種苗要求兩人一床每行每排隔一空就種一株苗，每床有6行，要求每株苗種的深度能看到白色珍珠巖，而且株苗直立，整齊。種苗是件很有成就感的工作，我們棚有幸能在最后種苗，能為其他工作人員種下了優(yōu)質(zhì)的種苗感到高心。
除了以上的各項關(guān)于種苗收獲生產(chǎn)的工作，我也做了其他統(tǒng)計和裝箱的工作。做產(chǎn)量統(tǒng)計是我們棚長為了鍛煉我后期交給我的一項工作，我每天工作結(jié)束后要等所有工作人員都記完產(chǎn)量后，最后做一個當(dāng)天總數(shù)的統(tǒng)計，并且把排名統(tǒng)計出來。這個工作要求的是細(xì)心和耐心，不能出錯因為關(guān)系到員工工資的問題，所以不能馬虎。裝箱是為了協(xié)助棚長，因為高峰期每天產(chǎn)量巨增裝箱的工作量也增加很多，缺少人手的幫忙，所以她教我整個裝箱的過程，裝箱也是需要很細(xì)心而且動作要快，才能將那么多條裝好。這個工作最主要的還是一個責(zé)任的問題，因為肩負(fù)種條質(zhì)量問題，所以也不是很容易。
二.實習(xí)綜合感受
說到此次實習(xí)的感受可以總括為幾個詞:辛苦，勞累，收獲，奮斗，堅持，壓力，努力。辛苦和勞累是每個同學(xué)才來到公司上班之后都體驗到的因為工作量大，大家也沒做過這些事。每天基本上都要在大棚站8個小時以上，而且要忍受著大棚的高溫，采條的競爭壓力等等一系列的想不到的困難這一切使我和大家都覺得辛苦和累。我剛來的時候因為生長在城市的原因，學(xué)的比別人要慢，技術(shù)不是很熟練心里很急，壓力也大，和別人一樣還要克服著所有的累，可以說我比別人所承受的壓力更大?？尚睦镆恢痹跒樽约杭佑?，不能泄氣，自己可以做到?？粗鴦e人每天的產(chǎn)量不斷增加，而自己總是上不去，頭兩個月基本在2000，3000左右，少的可憐，下來壓力很大，也想過逃離，不干了，可最終堅持讓我打消了這個荒唐的念頭，每天上完一天班真的很累，漸漸自己覺得心也變的很累，就在自己快要泄氣的時候，和我采條的阿姨給了我最大的鼓勵，她的一句話戰(zhàn)勝了我所有的畏懼，找回了自信，她說:“不要滅自己的威風(fēng)，長別人的志氣?！庇肋h(yuǎn)不要把自己看扁，什么都要努力的嘗試，你可以的需要時間，采條不是一兩天功夫就能學(xué)到家的。她開導(dǎo)我的這番話讓我拾起了信心，我開始虛心的去請教那些采條的高手技巧，并且摸索的找到了些方法，逐漸的發(fā)現(xiàn)其實采條并不難，難的是如何去戰(zhàn)勝自己膽怯的心里，只有戰(zhàn)勝了自己才能有信心的去做任何事。
信心的時期，我的產(chǎn)量也開始往上提，不在比任何人落后，開始覺得采到7000，8000肯定是不可能的，后來隨著采條越來越熟練，我從原來地2000，3000，迅速提升，每天都不少于6000，最多的時候能采到8000，9000我感到很欣慰，因為我證明了自己是有勢力采那么多的，自己不比別人笨，我心里最感激的就是那位阿姨，是她一直鼓勵我，我才可能進步那么快，我們還成了好朋友。
三.實習(xí)經(jīng)驗與收獲
我們現(xiàn)在仍處在學(xué)校的溫室里，此次實習(xí)讓我的一只腳真正的踏入了這個現(xiàn)實的社會，實習(xí)給我的經(jīng)驗和收獲是豐富的，無論是對做事的態(tài)度還是處人，處事的態(tài)度和方法，我都從中學(xué)到了很多，經(jīng)驗可以從兩方面，一是對專業(yè)技能的掌握得到了許多寶貴的經(jīng)驗，另一方面就是在社會里應(yīng)該如何和周邊的同事，領(lǐng)導(dǎo)相處的經(jīng)驗。
和我門共事的同事多數(shù)是周邊農(nóng)村的婦女，她們雖然文化不高，可我卻向她們學(xué)了很多，她們從不抱怨自己的工作有多差，自己的生活差，她們很樂觀的生活和工作，甚至在許多時候她們是我們的生活老師，工作時她們還和我開玩笑說我懂的多，她們還要請教這個小老師，我覺得很慚愧，如果我不讀那么多書，我還會懂那么多嗎？可能真的懂得還不如她們，所以我從些阿姨收獲了許多做人，做事的經(jīng)驗，也懂得了如何與同事很好的相處。
四.總結(jié)
此次實習(xí)圓滿結(jié)束，它所給我?guī)淼呢敻皇俏乙惠呑佣加貌煌甑?，無論從各個角度和方面，它教會我成長，讓我學(xué)回克服困難和挫折，同時學(xué)到的專業(yè)知識更是不用說，比原有的課本學(xué)到的還多。
人際關(guān)系，處事能力，是讓我學(xué)會最多的在這個實習(xí)過程中鍛煉了我的個方面的素質(zhì)和能力。收獲的經(jīng)驗讓我更有信心和勇氣面對自己的人生新挑戰(zhàn)。
報告人：楊梅
2024年7月3日
2024年花卉實習(xí)報告范文
一，實習(xí)內(nèi)容
6月19日上午，我們來到廣州順民豐產(chǎn)品有限公司。這是一家農(nóng)民伯伯開的速凍食品加工公司。改公司適從一個小小的蔬菜收購站做起的，發(fā)展到現(xiàn)在的以加工、深加工為主的勞動密集型外貿(mào)公司，擁有自己的進出口權(quán)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國、加拿大等國家。__年該公司農(nóng)產(chǎn)品出口產(chǎn)值600萬元。
該公司擁有自己的基地，生產(chǎn)玉米、菠蘿、西蘭花等加工原料，也有部分是收購而來，是通過“下訂單→種植→加工→保鮮、儲存”而完成一個生產(chǎn)、加工全過程。在下訂單時，一定要說明品種、供貨日期、肥料、農(nóng)藥用量要求、產(chǎn)品規(guī)格等，方便農(nóng)民種植;收購時，要檢驗農(nóng)藥殘留量、重金屬含量等，確保產(chǎn)品質(zhì)量。
負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的速凍玉米生產(chǎn)線，具體流程是:
人工去皮→漂燙(殺青)→遇冷槽制冷→振篩→輸送帶→冷凍間瞬間冷凍(-18℃)→出料口(-18℃)→月臺包裝、出口(-18℃)。
殺青的關(guān)鍵控制點是時間和溫度，時間在1min±1s，溫度控制在96℃~100℃之間，要嚴(yán)格掌握，否則，產(chǎn)品質(zhì)量不能保證。遇冷槽和冷凍間都是用氟利昂制冷的，為了抑制玉米里面酶的活性。輸送帶尸用來緩沖遇冷筍裝置溫度控制在十幾攝氏度，有專門的'溫控箱控制。從漂燙到冷凍間只需要4~5min。包裝間門口有紫外燈殺菌，工人們進去之前要全身消毒，換上白褂，戴上口罩、手套，穿上水鞋;每出去一次回來之后要再次消毒，避免交叉感染。包裝有大小之分，批發(fā)給超市、商店等用小包裝，便于顧客食用;出口國外、或者批發(fā)給其他公司作為深加工的原料，則用大包裝。由于玉米的這一系列制作過程，如果冷藏保存，這速凍玉米可以保存18個月之久。這樣生產(chǎn)出來的玉米雖然維生素等營養(yǎng)有所損失，但是不含__劑，健康、安全、無公害，方便食用。在運輸過程中，一定要用制冷設(shè)備確保溫度低于-18℃，否則影響保質(zhì)期。
除此之外，這里還加工菠蘿、荔枝、馬蹄、木耳絲、蘿卜絲、荷蘭豆、筍片等。
下午，我們來到了水果世界，那里面積很遼闊，種了很多果樹，但是種得很散，有點參差不齊。果酒做得很豐富，相信他們的技術(shù)已經(jīng)很成熟了。
6月20日，我們驅(qū)車參觀順德陳村花卉世界，廣州芳村。這兩個地方時廣東最大的花卉市場，擁有豐富多彩的觀賞園藝產(chǎn)品，價格葉很合理。
6月21日，我們一路顛簸地來到佛山三水荷花世界參觀。這里我們認(rèn)識了四大蓮花，--古代
蓮，千瓣蓮，中日友誼蓮，太空蓮;學(xué)會了區(qū)分單瓣蓮，復(fù)瓣蓮和重瓣蓮。有一種印象最深刻的袖珍品種，叫“小天使”，完全開放后只有棒棒糖大小，小巧玲玲，令人愛憐不已。老師還教我們理清了“蓮花、荷花、睡蓮”的概念。睡蓮、荷花、蓮花
荷即蓮，蓮即荷，現(xiàn)在許多人誤以為荷花與蓮花是不一樣的植物，因為他們將蓮花與睡蓮混淆在一起，以為睡蓮就是蓮花。其實「蓮」這個字指的是荷花的果實，其實蓮花和荷花原本就是同一種植物。古時候，人們叫它「芙蕖」，叫它的花為「芙蓉」，花苞為「菡萏」，葉子為「荷」，花托為「蓮蓬」，所以蓮、荷都是芙蕖的一部份。<爾雅釋草>;:「荷芙蕖，其實蓮」，現(xiàn)在皆與荷混用，其實兩者并無差別。睡蓮與荷花的區(qū)別在于，荷花的葉片沒有分岔，挺出水面，而睡蓮的葉片有分岔，是浮在水面。睡蓮不結(jié)蓮蓬，種類及花色繁多，更有白天及夜間開花的不同種類，多用于切花及水池美化之用。
蓮名
部位荷/蓮(君子之花)睡蓮(花之仙子)
別名芙蕖、菡萏、芙蓉、澤芝、水華、芰荷。子午蓮、睡美人
科屬別睡蓮科蓮屬睡蓮科睡蓮屬
葉全緣鋸齒緣
葉片出水葉片浮在水面
色淺綠色濃綠
莖露出水面、有刺貼浮水面、無刺
花夏秋開花四季開花，花期長達六個月以上
有蓮蓬，蓮子無蓮蓬，蓮子
花色少花色繁多
根莖蓮藕(橫莖)球根(像芋頭)
開花時間清晨因品種而異，晚上(子時蓮)，日出后(午時蓮)
◎蓮的四季風(fēng)華
12~1月冬季已到，正是蓮藕成熟出土的最佳時機，看農(nóng)忙采收蓮藕景象，品嘗新鮮蓮藕最適時;這時呈現(xiàn)的是家家曬藕粉的景觀，藕香四溢。
2~3月休息是為了走更長遠(yuǎn)的路，一年一作的蓮田，此時，溫暖的陽光，綿綿的春雨，又孕育著荷花的新生命，吐露新芽。
4~5月蓮的成長，此時蓮葉已開始在水面上1、2、3、4的成長，直到第五片葉子時，已準(zhǔn)備挺立了;蓮的花朵此時此刻已正準(zhǔn)備含苞了。
6~7月蓮田已是濃密，花海一片，是賞蓮的最佳時機;荷花滿田朵 。
2024年花卉實習(xí)報告范文
一、基本信息
二、參觀目標(biāo)及任務(wù)
園藝校外參觀實習(xí)是園藝專業(yè)本科教學(xué)必須完成的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，安排在第七學(xué)期，學(xué)生在學(xué)完園藝學(xué)總論和各論的理論教學(xué)后進行。參觀實習(xí)的目的：一方面在于加深理解和消化園藝學(xué)總論和各論的理論教學(xué)內(nèi)容，增加感性認(rèn)識，彌補校內(nèi)和課堂教學(xué)的不足;另一方面是實地考察和體驗，了解園藝產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，體驗園藝產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、新品種和新技術(shù)應(yīng)用、市場開發(fā)和產(chǎn)品銷售等方面的實際情況。通過參觀實習(xí)，學(xué)生對園藝學(xué)理論教學(xué)和生產(chǎn)實踐內(nèi)容均有較好的了解和理解，從而提供專業(yè)知識的應(yīng)用能力和專業(yè)綜合素質(zhì)。
三、參觀內(nèi)容及時間安排
1.參觀內(nèi)容
(1)總體安排
園藝校外參觀實習(xí)分兩次進行，第一次安排在蘇北地區(qū)，主要進行落葉果樹、出口蔬菜和設(shè)施蔬菜規(guī)?；a(chǎn)的參觀和調(diào)研，在暑假開學(xué)前1周進行;第二次安排在蘇南和上海地區(qū)進行，主要進行現(xiàn)代園藝、設(shè)施花卉和綠化苗木、現(xiàn)代設(shè)施蔬菜生產(chǎn)、工廠化育苗及常綠果樹生產(chǎn)參觀和調(diào)研，一般安排在10月中下旬進行。
(2)蘇北實習(xí)
蘇北地區(qū)參觀實習(xí)主要以徐州豐縣、沛縣、銅山、邳州等縣市進行，根據(jù)情況還可以到宿遷沭陽等地。主要內(nèi)容有：
①蘋果、梨、葡萄、板栗等落葉果樹的規(guī)?；a(chǎn)情況，掌握我國蘇北地區(qū)的主要果樹種類和生產(chǎn)規(guī)模，了解生產(chǎn)上應(yīng)用的果樹新品種、新技術(shù)和產(chǎn)品銷售和市場開拓情況。通過參觀和調(diào)研，使學(xué)生增加對果樹規(guī)?；a(chǎn)的感性認(rèn)識，了解當(dāng)前江蘇省乃至全國果樹發(fā)展的概況。
②蘆筍、牛蒡、山藥等出口蔬菜和日光溫室、塑料大棚等設(shè)施蔬菜的規(guī)模化生產(chǎn)情況，掌握蘇北地區(qū)出口蔬菜和設(shè)施蔬菜的主要種類和生產(chǎn)方式，了解出口蔬菜和設(shè)施蔬菜新品種、新技術(shù)的運用及采后加工、產(chǎn)品銷售和市場開拓等情況，使學(xué)生對出口蔬菜規(guī)?；a(chǎn)和設(shè)施蔬菜生產(chǎn)增加感性認(rèn)識，了解當(dāng)前江蘇省乃至全國出口蔬菜生產(chǎn)和加工業(yè)的發(fā)展概況。
③綠化苗木規(guī)?；a(chǎn)情況，主要了解蘇北地區(qū)綠化苗木的種類、生產(chǎn)方式和生產(chǎn)規(guī)模，掌握綠化苗木規(guī)?；a(chǎn)技術(shù)。
(3)蘇南和上海實習(xí)
在蘇南和上海實習(xí)等地進行現(xiàn)代設(shè)施花卉和綠化苗木生產(chǎn)、現(xiàn)代設(shè)施蔬菜生產(chǎn)、工廠化育苗及常綠果樹生產(chǎn)的參觀和調(diào)研。主要內(nèi)容有：
①蘇南和上海地區(qū)現(xiàn)代設(shè)施花卉和綠化苗木生產(chǎn)的規(guī)模生產(chǎn)情況、新品種和新技術(shù)的運用情況、以及產(chǎn)品銷售和市場開拓等情況，使學(xué)生對設(shè)施花卉、綠化苗木的生產(chǎn)增加感性認(rèn)識，掌握設(shè)施花卉的重要種類和生產(chǎn)方式，了解當(dāng)前我國設(shè)施花卉和綠化苗木生產(chǎn)的發(fā)展概況;
②蘇南、上海地區(qū)現(xiàn)代設(shè)施蔬菜和工廠化育苗的生產(chǎn)情況、新品種和新技術(shù)的運用情況、產(chǎn)品銷售及市場開拓情況等情況，使學(xué)生對現(xiàn)代設(shè)施蔬菜和工廠化育苗增加感性認(rèn)識，掌握現(xiàn)代玻璃溫室蔬菜生產(chǎn)的種類及生產(chǎn)方式，了解當(dāng)前我國現(xiàn)代設(shè)施蔬菜生產(chǎn)及工廠化育苗概況;
③蘇南地區(qū)常綠果樹生產(chǎn)的規(guī)模及新品種和新技術(shù)的應(yīng)用情況，使學(xué)生對常綠果樹生產(chǎn)增加感性認(rèn)識，掌握在江蘇能進行正常栽培的常綠果樹種類和主要栽培方式，了解當(dāng)前江蘇省常綠果樹生產(chǎn)發(fā)展的概況。
第二篇 認(rèn)識實習(xí)報告：園林花卉實習(xí)報告700字
認(rèn)識實習(xí)報告：園林花卉實習(xí)報告
一、實習(xí)目的和意義
開展園林花卉學(xué)課程實習(xí)，主要目的是促進理論與生產(chǎn)實踐的結(jié)合，進一步鞏固和深化花卉生產(chǎn)與應(yīng)用方面基本知識，使我們綜合掌握花卉的識別、繁殖栽培技術(shù)，了解花卉市場和花卉生產(chǎn)管理的綜合技術(shù)。增強了我們的動手能力和開展花卉生產(chǎn)與應(yīng)用的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點與區(qū)別;
2、對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進行調(diào)查。
1)識別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類，掌握重點花卉的生態(tài)習(xí)性;
2)記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類;
3)記錄與繪制花卉裝飾布置形式。
3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護管理水平和主要措施。
(一)本次實習(xí)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了市區(qū)幾個公園，不僅對園林花卉的識別起到很大作用，而且對公園中，園林花卉的種植、管理和配置情況都進行了解并深入討論。
(二)在本系部溫室內(nèi)種植12種草本花卉，實際操作播種、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。
三、實習(xí)收獲和感想
通過本次實習(xí)，我們對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進行調(diào)查。對常見花卉的外形和種植特點更加熟悉，同時認(rèn)知了更多不常見的花卉。了解了它們的應(yīng)用特點、環(huán)境和方式，并記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類，使自己增添了基礎(chǔ)知識。我們參觀了學(xué)校附近的虞鑫花卉市場，對花卉產(chǎn)品售賣的溫室環(huán)境和布局有了初步了解，對盆花產(chǎn)品的識別、種植和營銷情況進行了了解，使自己對園林花卉學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)進入更高的層次。所以，通過實習(xí)，對園林花卉的生產(chǎn)、應(yīng)用有了一個整體的了解。
通過幾種具體草花種植過程，掌握了基本栽培管理環(huán)節(jié)，對草花露地生產(chǎn)有了感性認(rèn)識。
第三篇 園藝花卉營銷實習(xí)報告1900字
園藝花卉營銷實習(xí)報告范文
一、實習(xí)經(jīng)歷
20__年12月，也許是我與這個公司有緣，經(jīng)理在前來應(yīng)聘者中選中了我，當(dāng)時我是多么的高興啊，我暗下決心，一定要在這個公司好好干，不辜負(fù)經(jīng)理對我的期望。
伴隨著心底的喜悅我的實習(xí)生涯開始了。作為一名園藝專業(yè)的學(xué)生，我要利用這段時間在實際工作中實踐一下在學(xué)校學(xué)到的園藝知識，好好鍛煉自己花卉營銷方面的技能。
實習(xí)過程中，我的主要任務(wù)是擔(dān)任花卉銷售、采購業(yè)務(wù)代表，跟隨銷售部主管學(xué)習(xí)怎樣做好公司的業(yè)務(wù)工作。在出去拜訪商家之前首先要詳細(xì)了解并熟記各種花卉的特點，向銷售主管學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)代表的主要工作內(nèi)容和工作中的注意事項。
在采購的工作中，我獲得了不少社會經(jīng)驗與實踐知識。首先是工作中要講究采購方法。跟不同的商家打交道有著不同的方法，在此，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，另外，方法在工作中固然重要，但是通過這兩個月的學(xué)習(xí)我感悟到最重要的一點是要做好采購工作，首先要學(xué)會做人。在這次實習(xí)中雖然我只是個小組長，但讓我真正感受到了做管理的難處，從中也使我受益匪淺！
兩個月的實習(xí)工作很快就結(jié)束了，這次實習(xí)對我來說是一份非常寶貴的`經(jīng)驗，能將理論知識學(xué)以致用，更為學(xué)習(xí)新的理論提供了實踐的支持。
二、實習(xí)感想
紙上談兵是沒用的，只有把理論當(dāng)作基礎(chǔ)，通過實際生活中的運用才能真正掌握它，經(jīng)過這兩個月的實習(xí)，我確實學(xué)到了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西，它們是可變化的東西，任何一本書都不能敘述它，它包括人際交往、為人處事、言談舉止當(dāng)然還有專業(yè)上的一些東西。
經(jīng)過此次的實習(xí)，我對本身的專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識，在工作中會面臨許多非常棘手又無奈的問題，在大學(xué)里所學(xué)知識，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的，因為那只是定見罷了，我體會到了所學(xué)知識與實際的事情的距離。今后需要針對處于實際環(huán)境進一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。我感到對本身感想最深的是，提高本身社交能力，跟別人互助。一支真正的團隊是一個可以真正為他人付出汗水，而不是虛偽的在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認(rèn)與他們的信任。如何做到呢？這些完全決定于本身的言行之中需中庸之道，需以身作則，需修身養(yǎng)性。要想立于不敗之地，要接收新的思想與知識，不斷更新看法，趨于完美。這樣才有助于思想與實際行動真正地結(jié)合 ，才能在最短的時間內(nèi)，把處于同行前列的業(yè)務(wù)更進一步的做大做強。
三、實習(xí)收獲
1、在花卉的營銷方面
通過花卉的營銷實習(xí)，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到得東西，提高了實際工作能力，為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習(xí)單位受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并促成就業(yè)。
同時也讓我明白了許多的人生道理，看清了許多的社會現(xiàn)實。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈，雄厚的資金和一個好的項目，最后才是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒，得意時不要忘形。在花卉營銷工作當(dāng)中，失敗者總是找理由借口，成功者找方式方法。在銷售的時候，心態(tài)遠(yuǎn)比能力重要，積極樂觀的心態(tài)，自信的心態(tài)，包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以幫助我走向成功。
2、在花卉學(xué)方面
以前在學(xué)校我只能認(rèn)識學(xué)校里有的一些植物，其它的也只是在書上看到過或老師提到過的，沒有親眼看到親手接觸到很快就會忘記的，好多植物都是聽著名字耳熟但不知道時什么樣子，在實習(xí)工作當(dāng)中我逐漸認(rèn)識并記住了它們。不僅如此，我還知道了許多花卉的不同品種，比如菊花平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣、畸瓣等。不同的品種價格也相差甚大，在學(xué)校我們只學(xué)了它們的栽培養(yǎng)護和應(yīng)用，卻不知道它們的市場行情，只有在外面市場上才能了解。
3、對今后的工作目標(biāo)和發(fā)展方向進行了規(guī)劃
公司目前只是在本市進行實際走訪宣傳，而網(wǎng)絡(luò)銷售方面仍是空白。在崗期間我了解了花卉產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)利用情況。了解了花卉產(chǎn)品進入市場的主要途徑。即了解了花卉產(chǎn)品的分銷渠道。了解了傳統(tǒng)的基本渠道，重點關(guān)注網(wǎng)絡(luò)渠道。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)渠道，首先了解了其有無；其次，了解了其利用情況和實際效果。比較了傳統(tǒng)渠道與網(wǎng)絡(luò)渠道的優(yōu)缺點。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在以后的工作中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的兩個月能給我們很好的啟示。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四篇 園林花卉認(rèn)知實習(xí)報告1000字
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一、實習(xí)目的和意義
開展園林花卉學(xué)課程實習(xí)，主要目的是促進理論與生產(chǎn)實踐的結(jié)合，進一步鞏固和深化花卉生產(chǎn)與應(yīng)用方面基本知識，使我們綜合掌握花卉的識別、繁殖栽培技術(shù)，了解花卉市場和花卉生產(chǎn)管理的綜合技術(shù)。增強了我們開展花卉生產(chǎn)與應(yīng)用的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
帶著問題參觀學(xué)習(xí)
1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點與區(qū)別；
2、對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進行調(diào)查。
1)識別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類，掌握重點花卉的生態(tài)習(xí)性；
2)記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類；
3)記錄與繪制花卉裝飾布置形式。
3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護管理水平和主要措施。
(一)本次實習(xí)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了市區(qū)幾個公園，不僅對園林花卉的識別起到很大作用，而且對公園中，園林花卉的種植、管理和配置情況都進行了解并深入討論。
(二)在本系部溫室內(nèi)種植12種草本花卉，實際操作播種、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。
三、實習(xí)收獲和感想
通過本次實習(xí)，我們對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進行調(diào)查。對常見花卉的外形和種植特點更加熟悉，同時認(rèn)知了更多不常見的花卉。了解了它們的應(yīng)用特點、環(huán)境和方式，并記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類，使自己增添了基礎(chǔ)知識。我們參觀了學(xué)校附近的虞鑫花卉市場，對花卉產(chǎn)品售賣的溫室環(huán)境和布局有了初步了解，對盆花產(chǎn)品的識別、種植和營銷情況進行了了解，使自己對園林花卉學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)進入更高的層次。所以，通過實習(xí)，對園林花卉的生產(chǎn)、應(yīng)用有了一個整體的'了解。
通過幾種具體草花種植過程，掌握了基本栽培管理環(huán)節(jié)，對草花露地生產(chǎn)有了感性認(rèn)識。
四、作業(yè)
1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點與區(qū)別；
可以對比露地直播和穴盤播種的區(qū)別，教材有；對比常見灌溉方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區(qū)別。對比土壤栽培和無土栽培的區(qū)別。
2、識別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類，記錄花卉的生態(tài)習(xí)性；例如：
3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護管理水平和主要措施。
重點綠化美化地段管理水平較高，花卉植株整齊，花期一致，無殘枝敗葉現(xiàn)象，殘花和枯葉及時清理。定期使用園林灌溉專用車進行灌溉。
城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培，整齊度較差。大多常綠小灌木，管理措施主要是修剪、灌溉，比較簡單。說明：可以根據(jù)自己的意愿增加或刪減，常見花卉名字和內(nèi)容自己決定。
第五篇 花卉學(xué)實習(xí)報告：花卉學(xué)、園林樹木學(xué)實習(xí)報告2250字
花卉學(xué)實習(xí)報告：花卉學(xué)、園林樹木學(xué)實習(xí)報告
一、實習(xí)時間：2024年11月28日~2024年12月 1日
二、實習(xí)科目：植物學(xué)、花卉學(xué)
三、指導(dǎo)老師：彭四江、歐陽秀明
四、實習(xí)地點：廣州華南植物園、廣州花卉博覽園、廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院園林實訓(xùn)基地
五、實習(xí)目的：為鞏固課堂所學(xué)理論知識，進一步識別園林常用花草樹木。學(xué)習(xí)、分析園林花卉、園林樹木造景實例，培養(yǎng)運用園林花卉、園林樹木造景的能力；了解華南地區(qū)苗圃花卉栽培設(shè)施、花卉生產(chǎn)過程、苗木銷售情況。通過實習(xí)，要能基本識別華南地區(qū)主要的園林樹種和園林花卉，掌握其習(xí)性、觀賞特性及園林用途、園林植物造景方法；學(xué)會在園林實踐中合理運用園林樹木、園林花卉造景。
六、實習(xí)內(nèi)容：
1.廣州華南植物園
.指導(dǎo)老師：彭四江 11月28日星期一.上午：8點集體乘車前往廣州華南植物園：
中國科學(xué)院華南植物園前身為國立中山大學(xué)農(nóng)林植物研究所，由植物學(xué)家陳煥鏞院士創(chuàng)建于1929年，1954年改隸中國科學(xué)院，同時易名為中國科學(xué)院華南植物研究所；2024年10月更名為中國科學(xué)院華南植物園。
華南植物園是我國最重要的植物學(xué)與生態(tài)學(xué)研究基地之一。目前是我國面積的植物園和最重要的植物種質(zhì)資源保育基地之一。全園由3部分組成：一是保育和展示區(qū)，建有現(xiàn)代化的展覽溫室群、科普信息中心、“羊城八景”之一的龍洞琪林，以及木蘭園、棕櫚園、蘇鐵園等30余個專類園；二是科研和生活區(qū)，擁有館藏標(biāo)本100萬份的植物標(biāo)本館、專業(yè)書刊約20萬冊的圖書館，還有現(xiàn)代化的計算機信息網(wǎng)絡(luò)中心、公共實驗室等支撐系統(tǒng)；三是建于1956年的鼎湖山自然保護區(qū)，為我國第一個自然保護區(qū)和中科院目前的自然保護區(qū)。
大概2個小時左右到了，下車后大家徒步走到華南植物園正門。我們在面對大門右側(cè)的售票處前等待老師去買票，在等待的地方就有千屈菜科的大葉紫薇和蝶形花科的印度黃檀。
進去往右走.首先是大王椰子路.老師一路走一邊介紹大王椰子的形態(tài)特征.特性、以及用途等信息； 一直走到蘇鐵園老師就吩咐都走散自由進去看. 里面擁有各種蘇鐵科的植物，蘇鐵類植物現(xiàn)存有蘇鐵科、蕨鐵科和澤米科共3科7屬 。蘇鐵園收集蘇鐵植物40多種，有美洲蘇鐵、刺葉非洲蘇鐵、叉葉蘇鐵等珍貴種類。
蘇鐵俗稱“鐵樹”，屬珍稀瀕臨危滅_子植物，是一個非常古老的植物類群，與恐龍共同稱霸地球的植物，在植物進化過程中扮演十分重要的角色，經(jīng)歷漫長的興哀，僅有少量物種奇跡般地活到今天，目前地球上有270多種蘇鐵，故有“活化石”之稱。蘇鐵雌雄異株，花型奇特，樹干蒼勁矯健，葉四季常青，樹形美觀，具有觀賞價值和經(jīng)濟價值。在福建、臺灣、廣東，江西各省均有。日本、印尼及菲律賓亦有分布。鐵樹開花是奇觀，而在華南植物園的蘇鐵園每年6月前后都能看到“冷飯發(fā)芽、鐵樹開花”的奇景。
蘇鐵園與歡樂世界之間有一條人面子路，兩旁種有羅漢松。歡樂世界內(nèi)主要種植了屬木蘭科的白蘭。不久與同學(xué)們與老師匯合了就沿著人面子路一直走到蘭園老師又重點的介紹了蘭園里的植物.這里的熱帶蘭展區(qū)的蘭花，花型較大，色彩豐富且鮮艷，多為附生類型。蘭園收集了300多種熱帶蘭花。代表性種類有卡特蘭屬、石斛屬、蝴蝶蘭屬、文心蘭屬、萬代蘭屬、火焰蘭屬等。我們看到的有蘭科植物有兜蘭、大花蕙蘭、石斛蘭、硬葉吊蘭、濕唇蘭、萬代蘭、秋后斛、卡特蘭、火焰蘭、銀邊墨蘭、香莢蘭、硬帶吊蘭、竹葉蘭、黃金小神童等等。另外還有五加科、天南星科、根棕科、?？坪妥貦翱频膫€別植物。在蘭園兜了一圈之后又經(jīng)過山茶園——山茶路——澳洲園路..和溫室區(qū)等..回到正門最后是棕櫚園 .棕櫚園的植物主要屬于棕櫚科，有近60個屬。
其中有王棕屬：大王椰子、佛洲王棕；蒲葵屬：蒲葵、圓葉蒲葵、澳洲蒲葵、裂葉蒲葵；魚尾葵屬：短穗魚尾葵、菲島魚尾葵；棕櫚屬：棕櫚、雪山棕櫚；棕竹屬：線穗棕竹、細(xì)葉棕竹、粗棕竹、蒲葉棕竹； 軸櫚屬： 軸櫚、自軸櫚；其他不同屬的植物有：棍棒椰子、可可椰子、油棕、瓊棕、小瓊棕、三角椰子、大絲葵、散尾葵、德森西雅、南美弓葵、根刺棕、金絲葵、檳榔、康科羅棕、秀麗皺籽棕、粗環(huán)假檳榔、軟葉棕竹、長穗棕竹等。
最后帶著一身疲憊坐車回校…
2第二天廣州花卉博覽園：
指導(dǎo)老師：歐陽秀明
廣州花卉博覽園是一個集花卉展銷貿(mào)易、技術(shù)信息、觀光旅游和娛樂服務(wù)于一體的多功能的綜合花卉市場，這里自然環(huán)境優(yōu)美，地理位置優(yōu)越，交通便捷，區(qū)內(nèi)三面環(huán)水，河涌密布，河網(wǎng)縱橫，氣候濕潤，為發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)提供了優(yōu)越的條件。本次實習(xí)主要目的是花卉識別及園林用途；了解花卉栽培設(shè)施；了解盆栽花卉行情、銷售動態(tài)。等；我們從“中國廣州花卉交易會”前的廣場下車往左去到公交站的對面開始往下走到各家花店了解詢問：一直在花博園走了一圈，深入地了解了花卉栽培、園林用途及價格等下面是了解到的60種植物的價格：墨蘭：160、霧水松138、君子蘭65、金錢樹120、澳洲松550、袖形耶子25、蘇鐵盆景135、紫檀1080、蝴蝶蘭398、金琥110、麒麟花100、綠寶120、福綠壽350、夏威夷椰子120、萬年青100、色背竹120、竹柏398、鷹爪蘭、200.招財手339黑金剛18、小香蘭30、無刺山影48、青扇10、美麗十二卷8、波斯菊10、蝴蝶蘭20一枝、非洲菊18紅花繼木38、月季18、茶花20、杜鵑40盆栽梅花60、海棠35 海棠30
3、第三天園林基地.
指導(dǎo)老師、彭四江、
在園林基地主要是學(xué)習(xí)使用草坪機.油鋸.等園林施工維護植物的一般機器；
4.第四天園林基地
指導(dǎo)老師歐陽秀明
植物考核.
七．實習(xí)總結(jié)：
通過3天的實習(xí)，我更加深刻的了解到華南主要的植物的名稱習(xí)性，以及配置方式等了解花卉的市場動態(tài)栽培和管理上的一些知識。還有學(xué)會運用各種園林植物維護美化的各種機器。等
第六篇 園林花卉學(xué)實習(xí)報告9500字
2024年園林花卉學(xué)實習(xí)報告范文
園林是一門藝術(shù)，園林是一門美學(xué)，園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，我更是深愛著園林。帶著興趣，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林，園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實習(xí)，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計理念、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美？
南昌城市規(guī)劃展示館
南昌城市規(guī)劃展示館，它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計形式和室內(nèi)空間的設(shè)計。我認(rèn)為對于學(xué)園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢？簡而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者，展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計都是為了達到這個目的。
一樓整個空間，用玻璃代替一般的地板，在不大的空間里，達到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。
二樓詳細(xì)的展示南昌各個地方、景點的規(guī)劃設(shè)計圖，也就是整個樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實，如此的美，如此的細(xì)心。
我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié)，需要追求完美的信念，以及鍥而不舍的毅力，這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計之作品。
這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?。從好的設(shè)計作品中吸收精華，也是學(xué)設(shè)計的一個快捷的方法。比如對入口的設(shè)計手法，對轉(zhuǎn)角的處理等等。
城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體味、對未來的憧憬。眺望2024年的南昌，應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。
秋水廣場
有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景，是目前全國最大的音樂噴泉群，這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林的人來說，不僅僅要晚上來欣賞秋水，更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計精髓。為什么這么講呢，晚上來觀看噴泉的人比較多，整個廣場氣氛比較熱鬧，很難靜下心來細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少，更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí)，也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面。今后在設(shè)計也會把握一種空間感和功能感。
廣場總體平面為月牙形，依江而立，是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口，兩個次入口。兩個次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計方式，是整個廣場在形式上比較多樣，賦予變化。也達到了功能上的目的。
植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化，高大的喬木與灌木相結(jié)合，構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。
在鋪裝上，賦予變化，色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識。設(shè)計就是在平時的生活中不斷地積累素材。
臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個親臨水面的入口，周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮，同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕，達到一種變化的美感，同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕，我猜設(shè)計者是想展示一種文化理念，十二生肖可以代表人生，代表時間，代表秋水廣場的歷史。
同時與江南名樓騰王閣隔江相望，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣的詩句，這樣地理環(huán)境，更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。
在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施，包括攝影、飯店、游樂、廁所等等，大大方便了游客。
廣場還設(shè)計了大量的點景，可游人觀賞。
贛文化長廊
贛文化長廊長廊共分：開篇、先哲崇光、青銅時代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場、大道清風(fēng)等十個景點。其中，有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計理念和風(fēng)格都來自于歷史文化，步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這里的設(shè)計靈魂，每一個景點的設(shè)計，經(jīng)過了精心的布局，巧妙的過度。所有的景點都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵？？區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。
歷史有時候就如白駒過隙，滄海桑田過后的今天，后人把他們的才情豪義銘刻在長廊之中，唐宋八大家之歐陽修，曾鞏，王安石，書詩泰斗之黃庭堅，理學(xué)大師之陸九淵，朱熹，戲曲巨匠湯顯祖。
文化的繁榮，離不開教育，只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑，和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑，相對于整個悠久的江西教育史來講雖然稍顯不足，但卻可以窺一斑而見全豹。文章與節(jié)義并重是贛文化的主體精神特征，也是江西人遵從的人生信條和境界追求，從這里你或許可以發(fā)現(xiàn)文天祥、張勛。
贛文化長廊民俗銅像群，一批反映南昌民俗的銅像群，以舊日南昌市民生活為題材，再現(xiàn)了當(dāng)時南昌市民生活舊貌。內(nèi)容有：打爆米花、理發(fā)、賣水、敲糖等，均為現(xiàn)在少年兒童少見的社會內(nèi)容。
學(xué)園林的人，品園，嗅園。品，要品其精髓;嗅，要嗅其靈魂。一名好的設(shè)計師，要有好的設(shè)計修養(yǎng)，更要博學(xué)，厚積薄發(fā)。除了參觀學(xué)習(xí)之外，我們要閱讀大量的書籍，增加自己的閱歷，豐富自己知識。
濕地公園
濕地公園整體設(shè)計施法于自然。在植物的配置方面采用了大量的鄉(xiāng)土樹種，色彩豐富，觀賞價值高，水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風(fēng)景。同時地被植物采用了絡(luò)石，色彩美麗。大量的楊梅又增添了游人的樂趣。
對于園路的處理曲折變化，鋪裝各異，形成不同的風(fēng)景線。達到視覺上的美感。橋也是在于折，折的變化給人以曲徑通幽的感覺。
園椅更是別具一格，體現(xiàn)了本園的一大特色。
園燈的處理上有木質(zhì)的高桿燈，還有古樸的草坪燈。
花架通道則采用剛材料與綠色藤本植物搭配，形成一種現(xiàn)代美。
整個公園的生態(tài)比較平穩(wěn)和諧，給人一種很愜意的感覺。同時整個公園選址比較偏僻，游人比較少，污染也就更少，是一處放松心情的好地方。
象湖公園
象湖以環(huán)湖一條路，湖心一座島，湖中兩條堤，東北一廣場，西南一組古建筑群，北線七處景為基本格局。景區(qū)通過點、線、面、帶的精心構(gòu)建，加之湖面波光碧影，堤上楊柳依依，與高閣、幽林、古城墻、荷花塘交相輝映，渾然一體，盡顯江南水鄉(xiāng)美景。
玉石橋欄上題繪并雕刻著與贛有關(guān)的歷代名人的生平簡介與畫像。
萬壽宮氣勢雄偉、古樸典雅的，旁有一塔，是紀(jì)念旌陽縣令、道教凈明派創(chuàng)始人、治水英雄、江西地方保護神“福主”菩薩許遜而立，相傳塔有鎮(zhèn)水作用，取南昌繁榮昌盛、吉祥安康之
萬壽宮有兩個出入口，園路分為臨近水面的木棧道和小山丘的曲徑。園路環(huán)繞整個萬壽宮，使游人可以到達到達各個景點。
整體建筑布局成直線型，以典型的古建筑和雕塑像世人展示了道教的文化和宗旨。外墻設(shè)有漏窗，到達框景的作用。廊道的處理采用單支梁，身在其中，可以深刻的體會到透視的意義。
對于廁所的處理方式則是別具一格，在溶洞的里面設(shè)有廁所。把廁所放在一個景點的內(nèi)部，構(gòu)思和手法的巧妙值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
鋪裝則采用亂石和青草互相搭配，加上青石園椅構(gòu)成一種很愜意的環(huán)境。有種室外桃園的感覺。
植物配置上物種豐富，有空間層次感，色彩搭配合理。又賦予地形的變化，使高者更顯其高，低者更顯其低。正如《園冶》中所講“令喬木參差半腰，蟠跟嵌石，宛若畫意”。植物給整個院子增添不少生氣，與中央的古建筑形成一整自然包圍人工的感覺。更加深刻的體現(xiàn)了“雖由人作，宛自天開”的設(shè)計手法。
感言
通過認(rèn)識學(xué)習(xí)，對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計師，需要具備很多知識。
首先，最主要的是想法和理念，而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學(xué)習(xí)，最主要的還是要多閱讀書籍，豐富自己的閱歷，拓展自己的視野，還需要多看一些大師設(shè)計的作品，分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā)，取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。
第二，是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情?，F(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品，我更加應(yīng)該加強我們寫生的能力，更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握?；蛘呤桥R摹照片，這樣進步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習(xí)。
第三，是軟件。cad、photoshop、3dma_、sketchup。軟件是多又多，而且每個軟件都有其優(yōu)點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件，互相搭配，達到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū)，認(rèn)為電腦是如此的先進，而忽略手繪的練習(xí)，這很不正確，手繪能夠快速的把握自己的靈感，而電腦出圖一般比較眩，但是很難把握自己的靈感。
2024年園林花卉學(xué)實習(xí)報告范文
歷時五天的花卉學(xué)實習(xí)悄然落下了帷幕，在這里花卉實習(xí)中，真是見多識廣了不少。又新認(rèn)識了上百種植物;了解到了更多的植物應(yīng)用和配置形式;還深入市場，了解了花卉的行情;下苗圃地，對于苗圃的維護、苗木的培育有了新的認(rèn)識和理解。
雖然以前也在校內(nèi)進行過花卉學(xué)的實習(xí)，但是在武漢市范圍內(nèi)的實習(xí)真的是收獲太多太多，這讓我們又新認(rèn)識了許多種植物，了解了許多植物的特性和用途，走出課本和教室，處身在真實的植物和標(biāo)本之間，使我們的視野和知識同時得到了拓展和提升。
花卉學(xué)的.實習(xí)真是必須而又必要的，通過這次實習(xí)，讓我們加深了對花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識和學(xué)習(xí)，讓我們在以后的學(xué)習(xí)工作中受益無窮。通過參與花卉的實習(xí)，將所學(xué)的知識與技能充分得結(jié)合起來并運用到實際生產(chǎn)中去，進一步加深所學(xué)知識和技能的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，拓寬知識面和見識，為將來的花卉生產(chǎn)營銷工作打下一定的基礎(chǔ)。
我們四天的調(diào)研分別去了武漢植物園、解放公園、鐵機花卉市場、法雅園林。
水生花卉水生花卉(waterornamentalplants)泛指生長于水中或沼澤地的觀賞植物，與其他花卉明顯不同的習(xí)性是對水分的要求和依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他各類，因此也構(gòu)成了其獨特的習(xí)性。
水生花卉種類繁多，是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。
這次武漢植物園的實習(xí)讓我們較全面的了解到了目前園林設(shè)計中主要用到的水生花卉品種、生活習(xí)性、繁殖、栽培要點、觀賞價值以及其在園林設(shè)計中的應(yīng)用形式。極大的擴展了我們的知識范疇。為我們在以后的水景園設(shè)計、水生植物的栽培等方面打下了堅實的基礎(chǔ)。
解放公園的實習(xí)的主要目的除了了解和掌握解放公園現(xiàn)有植物的種類以外，老師還給我們強調(diào)了要通過今天的實習(xí)來掌握花卉在園林中的應(yīng)用形式，各種應(yīng)用形式在不同的場地的使用情況。
在解放公園的實習(xí)除了讓我們了解到了不少以前沒有接觸過的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應(yīng)用形式。
第三天我們來到了鐵機花卉市場。了解到了更多盆花養(yǎng)殖的知識，和花卉依據(jù)觀賞部位的不同所劃分的類型。剛開始自行認(rèn)知時好多花卉不認(rèn)識，所幸后來遇到了老師跟上了大部隊才得以保證認(rèn)識了更多的花卉。有許多喜歡養(yǎng)花的同學(xué)都在實習(xí)過程中買到了幾盆心儀的盆花，不怎么擅長與養(yǎng)花的我也湊了個熱鬧，買了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。
最后一天的集體實習(xí)的目的地是法雅園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今天的實習(xí)接觸的植物們沒有之前的三天多。但是這是我們第一次來到苗木生產(chǎn)基地，所以興趣還是十分濃厚。
在未接觸花卉學(xué)前，一直以為花卉學(xué)就是學(xué)花認(rèn)花講花，可是不知道這里面有那么多的研究藝術(shù).有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。
這次花卉學(xué)的總結(jié)，所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn)，一個個的花卉名錄，篇記錄所學(xué)所想所感的日志。所以在這里，我更想總結(jié)下這一學(xué)期的花卉學(xué)整個課程的學(xué)習(xí)。
通過一個學(xué)期《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實驗和實習(xí)過程中，我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和補充。
以前覺得所謂的“花卉學(xué)”就是對各種花的認(rèn)識、欣賞和了解，學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營的概念等，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí)，與我們的生態(tài)學(xué)專業(yè)沒有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉學(xué)以來，對它本身的概念和內(nèi)容都有了一個全新、深刻的認(rèn)識，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場營銷等基礎(chǔ)知識的學(xué)科，它還主要研究花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲害防治等專業(yè)內(nèi)容。
通過花卉學(xué)老師一個學(xué)期的課程講解，加上我們課后復(fù)習(xí)和補充，對花卉學(xué)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解?？煞诸惪偨Y(jié)如下幾個方面：
1、了解到了花卉的起源和分類;
2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學(xué)特性和生態(tài)習(xí)性的綜合分為:一二年生花卉，球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。
3、了解和掌握了花卉學(xué)生長發(fā)育的過程以及環(huán)境對花卉的生長發(fā)育的影響; 4、對各種花卉栽培設(shè)施及器具的認(rèn)識和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風(fēng)障及機械化、自動化設(shè)備、各種機具和容器等。
5、重點學(xué)習(xí)和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知識?；ɑ艿姆敝持竿ㄟ^各種方式產(chǎn)生新的植物后代，繁衍其種族和擴大其群體的過程與方法。依繁殖體來源不同，花卉的繁殖可分為有性和無性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無土栽培等，還掌握了關(guān)于花期調(diào)空的相關(guān)知識和技術(shù)，對以后從事這方面工作打下了一定的理論基礎(chǔ)。
6、關(guān)于花卉的應(yīng)用和經(jīng)營管理等方面的知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了花卉的園林應(yīng)用，花卉的各種裝飾手法，了解到了花卉生產(chǎn)的特點、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及區(qū)域劃等。園林花卉學(xué)學(xué)習(xí)體會。
7、此外，我們還在第九章、第十章和第十一章對一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進行了專門的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。認(rèn)識了一串紅、菊花、百合等花卉的學(xué)名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類與品種、生物學(xué)特性、栽培管理、病蟲害防治以及觀賞與應(yīng)用等。
對以上花卉學(xué)基礎(chǔ)知識的認(rèn)識和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個開始，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識和信息，多去進行實踐的檢驗和創(chuàng)新，不斷地充實和完善自己。
三、花卉學(xué)實驗對花卉學(xué)的理解和認(rèn)識加深
除了老師上課給大家準(zhǔn)備的豐富課件和圖片資料外，本學(xué)期的《花卉學(xué)》還安排了五次教學(xué)實驗和實習(xí)，包括花卉的分類識別、花卉的市場調(diào)查、花卉設(shè)施類型參觀、花卉的繁殖，讓我們大家不但大開了眼界，還能體驗了一番身在花叢中的幸福感覺。豐富多彩的實習(xí)生活大大地提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情和對花卉學(xué)的喜愛，加深了我們對所學(xué)的花卉學(xué)理論基礎(chǔ)知識的理解和鞏固，在某種程度上得到了升華。
下面總結(jié)本學(xué)期幾次小內(nèi)衣實驗和實習(xí)的情況： 1、花卉的分類識別 在老師的帶領(lǐng)下，依據(jù)課程安排，我們專業(yè)的同學(xué)來到花卉基地進行了花卉學(xué)的第一次實習(xí)，主要內(nèi)容是通過對各種溫室花卉的分類識別，讓我們了解主要花卉的原產(chǎn)地、形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性和栽培方式。老師在實習(xí)的過程中為我們進行了詳細(xì)的講解，我們也自己主動向老師了解各種花卉的情況，我還采集到了很多花卉的照片實習(xí)結(jié)束后認(rèn)真地寫了實習(xí)總結(jié)報告。緊接著，溫故知新，第二次的花卉實驗我們一方面復(fù)習(xí)了上一次的花卉，一方面又學(xué)習(xí)了新的種類，最后進行了考核。
2、花卉的繁殖依舊在花卉基地，我們學(xué)會了多種植物的繁殖方式，主要是穴盤播種和分生繁殖。
3、花卉設(shè)施類型參觀 在綠化科和花卉基地通過各種園藝設(shè)施的參觀，了解園藝設(shè)施的種類、結(jié)構(gòu)形式、建造特點及使用情況等?；ɑ艿母鞣N設(shè)施能對花卉進行保護栽培，滿足其一定的生產(chǎn)需求。
4、花境設(shè)計種植 這是這學(xué)期實驗中最讓人難忘的一項。歷時近一個月，全班同學(xué)從開始的圖紙設(shè)計到花卉種植，翻地整地，累并快樂著?，F(xiàn)在去南湖邊，還能看到有許多游客不顧告示的阻攔，走入我們的花境欣賞我們的勞動成果。
5、花卉市場的實際調(diào)研 通過在花卉市場的調(diào)研，我們大致了解到了花卉市場的流通與運作情況，以及武漢花卉的市場價格。
花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，可這些知識在我們的生活中僅僅是一個開始，在今后的工作和生活中，我們會利用所學(xué)知識繼續(xù)不斷地研究和探索，在實踐過程中去逐漸加深對花卉學(xué)的認(rèn)識和了解，然后進行更多的創(chuàng)新和補充。
但是同樣的，還有幾點建議希望老師能看到。讓花卉學(xué)實習(xí)能夠越來越好，幫助越來越多的同學(xué)學(xué)習(xí)花卉學(xué)，熱愛花卉學(xué)。
希望我們能將大實習(xí)的時間稍微提前的學(xué)期中期，學(xué)期末難免事情堆積，并且有許多花卉的花期已過，花朵是我們辨別花卉十分重要的一點，看不到花難免可惜。
實習(xí)過程中希望老師不僅僅是告訴我們花卉的名稱，能盡量講解一些植物的識別特征和要點，外出認(rèn)知植物的量一直都很大，老師講解快，通常看不到植物就已經(jīng)奔赴另一個地方，對于植物的感性認(rèn)識不夠深。
在花卉學(xué)實習(xí)過程中，不僅僅是認(rèn)知植物，還能多由老師提點，學(xué)習(xí)下植物的配置應(yīng)用。我們對于花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是要落實在用上，不會使用一切都是無用功。
其實有機會的話，還想跟老師一起學(xué)習(xí)更深入的東西，我覺得這是一門不錯的學(xué)科，既增加我們的常識，又能陶冶情操，這是件很難得的事情。
最后更感謝老師對我們的關(guān)心和幫助，您認(rèn)真的批閱我們的作業(yè)給我們糾正錯誤的拉丁名和植物名稱讓我們感動不已。
祝老師培育出更多頂尖的園林人才，為園林事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻！最后，感謝花卉學(xué)老師對我們這一個學(xué)期來的教育和關(guān)心，我們現(xiàn)在所學(xué)的知識將會一生受用。
2024年園林花卉學(xué)實習(xí)報告范文
指導(dǎo)教師：___老師
實習(xí)時間：20__年02月06日至20__年03月22日
貴州黔貴園藝景觀有限公司成立于2006年3月，擁有城市園林綠化貳級資質(zhì)，隸屬于貴州省公路工程集團總公司。公司集園林景觀工程設(shè)計、公路綠化、施工、養(yǎng)護為一體，是一家專業(yè)的園林景觀公司。公司成立以來，一直堅持信守合同，保證質(zhì)量，竭誠服務(wù)，爭創(chuàng)一流的企業(yè)方針，從工程開工到竣工，始終尊重客戶意見，注重人與自然的高度和諧統(tǒng)一。經(jīng)過兩年的努力，公司已發(fā)展成為具有景觀包裝、園林綠化綜合設(shè)計和施工能力的專業(yè)景觀公司?？煽缡^(qū)承包50公頃以下城市園林綠化綜合工程，可從事城市園林綠化苗木、花木、盆景、草坪等植物材料的生產(chǎn)經(jīng)營、可兼營技術(shù)咨詢、信息服務(wù)、園林園藝展覽、室內(nèi)園林綠化裝飾裝修、園林園藝機械、噴灌工程等業(yè)務(wù)。
二、工程簡介
項目名稱：貴州省黎平至洛香高速公路工程環(huán)境保護與景觀工程設(shè)計施工總承包第15標(biāo)段招標(biāo)
中標(biāo)單位：四川省瑞云環(huán)境綠化工程有限公司
注：該項目雖然由四川省瑞云環(huán)境綠化工程有限公司中標(biāo)，但是實際施工卻是貴州黔貴園藝景觀有限公司，因此此次我實習(xí)的單位是貴州黔貴園藝景觀有限公司。
擴展：黎洛高速公路是貴州省高速公路規(guī)劃網(wǎng)6橫7縱8聯(lián)中的其中一縱“松桃從江”的重要組成部分，也是貴州省提出“縣縣通高速公路”目標(biāo)之后開工的第一條高速公路。黎洛高速公路起自黎平漢寨，止于從江縣洛香廈蓉高速公路互通立交，主線全長約50.4公里路基寬21.5米，雙向四車道，設(shè)計時速80公里/小時，設(shè)漢寨、黎平、中潮、頓洞等4處互通立交，互通連接線約6.5公里。
三、實習(xí)總結(jié)工作方面
我們的工作是高速公路工程環(huán)境保護與景觀工程，在來到公司前，以為我們的工作只是栽樹，但是后來慢慢的了解到我們的工作不僅僅是栽樹，栽樹只是其中的一個環(huán)節(jié)。這個項目的環(huán)節(jié)可以分為：填土(包括平土)、栽樹(包括挖樹坑、卸樹)、澆水、做資料。填土這一工程不是有我們公司直接做，而是承包給私人的工程隊，除此外其他的工程都由我們公司直接施工。
我到公司的時間是4月6號下午，8號后開始下工地了，剛開始沒有來樹苗，在中潮互通區(qū)和潘老寨隧道出口分離式路基中間帶種植有些植物，我們的工作便是給喬木訂樁和修剪樹木。訂樁的目的是為了讓樹苗防止被風(fēng)吹倒，保證樹體的姿態(tài)正立整齊，所用的材料是鐵絲和木樁。和我一起的是朱哥(公司的技術(shù)員)，操作的程序倒是很簡單的，只是有一小點些經(jīng)驗技巧在其中，在繞鐵絲的時候應(yīng)避免主枝，盡量繞在枝丫上，訂樁的時候不要太用力，以免將樹皮弄斷。修剪樹木又可以分為修剪喬木和灌木，修剪最主要的目的是保證樹木的成活，其次是其美觀性，而修剪喬木的美觀性沒有灌木的強烈。記得第一次修剪的是廣玉蘭，在修剪時要保證期冠幅，因此內(nèi)堂枝都要被剪掉，這也是為其美觀，也要去除大量的葉片，減少其水分的散失。修剪的灌木的種類有紅葉石楠和四季桂，高基本上都是150cm左右。紅葉石楠冠幅小，枝條比較少，因此只要把他的嫩葉嫩芽剪掉就可以了。而四季桂的冠幅就比較大了，枝葉也比較多，修剪比較費時，帶我修剪的也是朱哥，他以前在苗圃做過，聽說在修剪方面還得過獎，修剪這方面是相當(dāng)?shù)挠屑夹g(shù)和經(jīng)驗。剛開始修剪四季桂的時候只是根本就沒什么修剪順序，只知道要剪成球形和拔掉大多數(shù)的葉子，因此修剪出來的效果都不是很好。在朱哥的知道下才慢慢的熟悉，修剪的順序是：不管葉子有多少，首先將灌木的的嫩枝剪掉，再把外部輪廓球形修剪出來，然后再拔掉葉子，在修剪完成后的灌木球的葉子是相當(dāng)?shù)纳?，幾乎要拔掉百分之八九十的葉子。在有一次修剪的時候，付哥(公司管財務(wù)和現(xiàn)場總工)給我說修剪有土球的和沒有土球的植物的方法是不一樣的，為了保證成活力沒有土球的要重剪，而有土球的可以輕剪，這個問題我當(dāng)時還真沒有想起來是這么回事，當(dāng)時就想，要將書本上的知識運用到實踐中來還是有些差距的。
在3月13號時來了一大車的香樟苗，胸徑在1011cm，土球直徑在80cm以上，雖然是用挖挖機卸樹，我的主要工作是在樹被吊下來放在地上后我將繩子松掉讓后扔到大貨車上去，雖然這是比較輕松的活，但是有些時候還是要用體力活的，那天下午我們一直工作到晚上八點鐘才下班，是我去工作最晚的一天了，也是相當(dāng)累的一天。
第二天的工作是挖坑、剪枝、抬樹、刷漆、栽樹。
香樟的土球是80cm以上的，當(dāng)然挖的坑要90cm以上，深度要55cm以上，由于土壤的質(zhì)量不好，有很多的石頭，有些時候簡直都是大石頭，相當(dāng)?shù)碾y難挖，工作是要完成的，只是增加了施工的難度。
由于運來的樹是全冠苗，剪枝是少不了的了。我有次在家修剪一株栽的樹苗時不知道怎么下手，感覺剪哪個枝條都有些舍不得，到后來感覺基本上都沒有剪什么，而修剪下來的樹形也不難看。而在修剪香樟苗的時候我我可是學(xué)到修剪的技巧了，修剪的程度超出了我的想象，只要保證成活率冠幅和外形美即可，多余都可以減掉，可以說是重剪，枝葉留的很少，只有在枝條的頂端留一小點即可，凡是內(nèi)堂枝和不影響冠幅的枝條都可以減掉。由于樹苗比較多，我只用了一下午就完成了從學(xué)怎么剪到熟悉，當(dāng)時挺高興的，來這實習(xí)終于學(xué)到相當(dāng)有用的東西了。
抬樹是相當(dāng)累的體力活了，在抬樹的第一天我們公司的男同事基本上都參加了，我和同事試了一棵居然沒有抬起來然后就放棄了，后面我多沒有參加了，但是第二天就叫工人們抬了，但是都是些女的工人，有些還是上了年紀(jì)的，一棵帶土球的大香樟有七八個人抬，那場面是相當(dāng)?shù)膲延^。
第七篇 2024年10月園林花卉認(rèn)知實習(xí)報告1000字
一、實習(xí)目的和意義
開展園林花卉學(xué)課程實習(xí)，主要目的是促進理論與生產(chǎn)實踐的結(jié)合，進一步鞏固和深化花卉生產(chǎn)與應(yīng)用方面基本知識，使我們綜合掌握花卉的識別、繁殖栽培技術(shù)，了解花卉市場和花卉生產(chǎn)管理的綜合技術(shù)。增強了我們開展花卉生產(chǎn)與應(yīng)用的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
帶著問題參觀學(xué)習(xí)
1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點與區(qū)別；
2、對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進行調(diào)查。
1）識別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類，掌握重點花卉的生態(tài)習(xí)性；
2）記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類；
3）記錄與繪制花卉裝飾布置形式。
3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護管理水平和主要措施。
（一）本次實習(xí)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了市區(qū)幾個公園，不僅對園林花卉的識別起到很大作用，而且對公園中，園林花卉的種植、管理和配置情況都進行了解并深入討論。
（二）在本系部溫室內(nèi)種植12種草本花卉，實際操作播種、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。
三、實習(xí)收獲和感想
通過本次實習(xí)，我們對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進行調(diào)查。對常見花卉的外形和種植特點更加熟悉，同時認(rèn)知了不常見的花卉。了解了它們的應(yīng)用特點、環(huán)境和方式，并記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類，使自己增添了基礎(chǔ)知識。我們參觀了學(xué)校附近的虞鑫花卉市場，對花卉產(chǎn)品售賣的溫室環(huán)境和布局有了初步了解，對盆花產(chǎn)品的識別、種植和營銷情況進行了了解，使自己對園林花卉學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)進入更高的層次。所以，通過實習(xí)，對園林花卉的生產(chǎn)、應(yīng)用有了一個整體的了解。
通過幾種具體草花種植過程，掌握了基本栽培管理環(huán)節(jié)，對草花露地生產(chǎn)有了感性認(rèn)識。
四、作業(yè)
1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點與區(qū)別；
可以對比露地直播和穴盤播種的區(qū)別，教材有；對比常見灌溉方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區(qū)別。對比土壤栽培和無土栽培的區(qū)別。
2、識別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類，記錄花卉的生態(tài)習(xí)性；例如
3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護管理水平和主要措施。
重點綠化美化地段管理水平較高，花卉植株整齊，花期一致，無殘枝敗葉現(xiàn)象，殘花和枯葉及時清理。定期使用園林灌溉專用車進行灌溉。
城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培，整齊度較差。大多常綠小灌木，管理措施主要是修剪、灌溉，比較簡單。說明：可以根據(jù)自己的意愿增加或刪減，常見花卉名字和內(nèi)容自己決定。
第八篇 2024年度花卉學(xué)實習(xí)報告1800字
2024年度花卉學(xué)實習(xí)報告
一、 實習(xí)時間
2024.10.16—2024.10.20
二、實習(xí)地點和行程安排
周一（5月16日）， 校車到wulin廣場下，在杭州以小組為單位分散調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括：5家花店、1家花卉市場、1個大型商業(yè)空間（四星以上賓館或大型商場或?qū)懽謽牵?條道路、1個廣場。調(diào)查內(nèi)容花卉種類、花卉應(yīng)用與裝飾、花卉營銷等。下午四點在黃龍體育中心集合回學(xué)校。
周二（5月17日）繼續(xù)調(diào)查。
周三（5月18日），跟隨老師在西湖東線周邊進行花卉種類和應(yīng)用調(diào)查。從青少年宮（起點）沿路一直走到雷峰夕照（終點.下午4點集合回學(xué)校的上車地點）。以小組為單位完成兩個花壇和花境的測繪。（中午休息時間1小時，自由活動，）沿線青少年活動中心---湖濱公園---涌金廣場---錢王祠---柳浪聞鶯---學(xué)生公園---長橋公園。
周四（5月19日），學(xué)校校園植物識別和生產(chǎn)實踐。上午天目學(xué)院校園植物識別，下午到基地生產(chǎn)實踐，除草，移苗，扦插。
周五（5月20日）參觀海寧虹越里面的現(xiàn)代玻璃溫室、露天展示區(qū)和生產(chǎn)基地。在虹越吃完午飯，3點半回學(xué)校。
三、實習(xí)目的：
《花卉學(xué)》是我們專業(yè)的必修課，本學(xué)期我們對《花卉學(xué)》部分進行進行了學(xué)科實習(xí)，使我們在實踐進一步對果樹方面的知識進行了學(xué)習(xí)，掌握好扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，為以后的工作做下鋪墊。通過本次實習(xí)，讓我們加深了對花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識和學(xué)習(xí)，讓我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中受益無窮。通過參與花卉的實習(xí)，講所學(xué)的知識與技能充分的結(jié)合起來，并運用到實際生產(chǎn)中去，進一步加深所學(xué)知識和技能的學(xué)習(xí)及其它相關(guān)知識和技能的學(xué)習(xí)，拓寬知識面和見識，為將來的花卉生產(chǎn)營銷工作打下一定的基礎(chǔ)。
四、實習(xí)內(nèi)容
5月16日
今天是實習(xí)的第一天，大家都顯然很激動，早早的起床早早的去了。今天主要調(diào)查的是：5家花店、1家花卉市場、1個大型商業(yè)空間（四星以上賓館或大型商場或?qū)懽謽牵?條道路和1個廣場的花卉種類、花卉應(yīng)用與裝飾、花卉營銷等。雖然今天的天氣很熱、太陽當(dāng)頭，但是我們還是認(rèn)認(rèn)真真的進行調(diào)查。各花店的老板都挺好的，都很配合，愿意告訴我們花的價格和營銷。
5月18日
今天我們從青少年宮沿路一直走到雷峰夕照，雖然西湖很美，但我們沒有時間去欣賞它的美麗。今天的任務(wù)很重，要了解花壇花境之中花卉的應(yīng)用，還要測繪兩個花壇兩個。不得不說，杭州是個美麗的地方，適合人們及植物的生長，而杭州的花卉應(yīng)用也是
很豐富的，像千日紅、醉蝶花、繡球花、變?nèi)~木、戕刀草、紫竹梅、一串紅、一串藍(lán)、孔雀草、矮牽牛、美女櫻等一系列花色鮮艷的花卉，給人色彩的視覺沖擊。。。
今天又是走了一天，加上前兩天的疲憊，今天能堅持，已很是很好的了，但是晚上看到我們小組的成果，內(nèi)心還是一樣的激動??！
5月19日
今天我們在學(xué)校里實習(xí)，主要是將之前種的花卉進行移植，每個小組都有帶回去養(yǎng)。雖然我們小組之前種的花卉沒有收成，但是我們還是有分到點花卉。哈哈，雖然很辛苦，可是很高興。。。
5月20日
今天我們?nèi)サ氖呛幒缭降默F(xiàn)代玻璃溫室、露天展示區(qū)和生產(chǎn)基地，一下車我們就被那美麗的花朵吸引了。我們先參觀了露天的花卉種植，園內(nèi)的花卉品種繁多，老師帶著我們了解了一下花其中的花卉。中午過后，我們參觀了花卉商場，規(guī)模很大，里面的都是成品了，因為花兒太可愛，又比較低的價格，大家都忍不住買了好多。。。商場內(nèi)除了賣花外，還配套的買一些和花卉有關(guān)的東西，如花盆、水壺、移栽工具等等。最后，我們參觀了虹越的生產(chǎn)基地。
這一天過得很充實很快樂，雖然很累，但是我們的確學(xué)到了很多很多，看到了我國的花卉產(chǎn)業(yè)也逐漸走上基地化、溫室化、工廠化、專業(yè)化。
五、實習(xí)心得
《花卉學(xué)》不但是一門學(xué)識性很強的專業(yè)學(xué)科，更是一門豐富我們大學(xué)生活、陶冶情操的一門社會學(xué)科。在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們不但能學(xué)到很多關(guān)于花卉植物的相關(guān)知識，還能欣賞到很多有名的花卉品種以及一些關(guān)于花卉行業(yè)發(fā)展的前言信息；不但能在實習(xí)和實驗的過程中得到實際操作的鍛煉，而且能享受實踐帶來的樂趣；通過學(xué)習(xí)花卉學(xué)，不但能學(xué)到關(guān)于花卉生產(chǎn)種植、管理經(jīng)營等專業(yè)知識，還能學(xué)到花卉產(chǎn)業(yè)中一些獨特的經(jīng)營方式和理念，尋找到花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新道路。
通過本次實習(xí)，讓我們認(rèn)識了很多新的花卉品種，開闊了我們的視野，豐富了我們的專業(yè)知識，也加深了對花卉學(xué)的認(rèn)識和了解。但在實習(xí)的過程中有很多疑問沒有得到及時的解答，記錄工作也沒有做到全面。但是我相信，下次，我會做的更好！
第九篇 2024年花卉學(xué)實習(xí)報告7550字
XX年 10月29日
花卉學(xué)是一門實踐性極強的學(xué)科理論知識。必須通過實踐去對照理解、鞏固和提高。因此花卉學(xué)實習(xí)顯得極為重要，并為觀賞花卉學(xué)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，根據(jù)教學(xué)計劃特制定本花卉學(xué)實習(xí)計劃。
一、實習(xí)目的
1．使學(xué)生的花卉學(xué)知識理論聯(lián)系實踐，提高學(xué)習(xí)興趣。
2．鞏固和驗證已學(xué)知識。
3．通過實習(xí)學(xué)會對植物的認(rèn)識。
二、實習(xí)內(nèi)容、方式和要求
（一）內(nèi)容與要求
1．掌握植物園的基本設(shè)施。
2．花卉品種的認(rèn)識。
3．花卉的栽培管理。
（二）方式
由指導(dǎo)老師帶到相應(yīng)地點進行觀察解剖。
三、實習(xí)時間、地點和實習(xí)單位
時間： XX年10月29日——11月2日
地點： 邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)及花卉市場
四、實習(xí)內(nèi)容：
XX年10月29日 星期一 實習(xí)地點：園林校內(nèi)實踐基地
邵陽學(xué)院園林實習(xí)基地的整個設(shè)施
基本容器：栽培容器（基本的生產(chǎn)設(shè)施）
一、有機材料和無機材料
1.有機材料
①木桶（種植大型花卉）80—100cm，主要材料有北方油松和南方馬尾松，油脂含量高；邊緣有幾個鐵環(huán)，搬運方便，耐濕，耐腐蝕，可用桐油、油漆__，縫隙大透氣性和透水性好，比陶盆要好，不可用瀝青。一般放置在很重要的樓臺場所。
②各式的塑料盆：大小不一，形狀各異，有長筒型，矮型。優(yōu)點：輕便，觀賞性好，光澤度好，較陶盆生產(chǎn)成本低。缺點：透氣性差。
③營養(yǎng)缽、營養(yǎng)袋：一次性花盆（最多用一兩年），黑色，小型草本植物的栽培，相對于陶瓷更輕便，便于運輸；形態(tài)各異5—50cm，25—50cm栽培大的木本花卉，草本花卉，25cm以下栽培小型的木本花卉、草本花卉?？捎冒褷I養(yǎng)缽放在陶瓷盆里在外在裝飾，觀賞花卉。移栽時直接將橡膠撕開，提高成活率。
2.無機材料
①陶盆、瓷盆（最大75cm）
a、陶盆：是我們栽培最早用的花盆，用山上的黃泥燒制而成。素陶盆是沒有上釉的，與沒有上釉的陶盆相比，上了釉的不透水透氣，上釉的陶盆沒有素陶盆的透氣透水，但不易損壞，觀賞性強，強度增加，盆底有水孔、有槽，透氣透水。全陶盆：上全釉的栽培水生花卉，美觀性高，粵派盆景，上全釉，用高嶺土燒制而成（黃泥中的硅酸鹽）
b、瓷盆：美觀性好，栽培呼吸能力強的花卉（短時間）
c、紫砂盆：栽培比較名貴的花，一般用的比較少。透氣性比陶盆更好。
d、水泥盆：有正方形，長方形，圓形，高最多1m，成本低，強度高，主要栽培木本、草本花卉?？梢宰龅拇植?，也可以做的細(xì)膩，用彩色水泥可做成仿紫砂盆。
最早的沼澤盆，騰沖活火山，是用火山石雕刻出來的。
二、溫室的分類
連棟溫室(塑料大棚)：由鋼制結(jié)構(gòu)和玻璃為材料制成，設(shè)施齊全，面積5000—10萬平方米，大棚有不銹鋼支撐20m高，分閣成三層。
觀賞性溫室：世界上最早的溫室：英國皇家植物園。北京植物園、華南植物園（廣州）、江西廬山植物園（屋頂式）
生產(chǎn)性溫室：
南岳樹木園：大的有10萬平方米，最小5000平方米
西班牙式溫室：一個單體式兩個橫梁之間的距離，屋頂材料為陽光板（高透光塑料），有多層材料，靠空氣保溫，屋頂弧形：無滴膜16—20元每平方米）這是為了防止漏水。
三、溫室內(nèi)的基本設(shè)施
門到第一根橫梁，叫一個單體。鋼結(jié)構(gòu)：單體、橫梁、支架、標(biāo)準(zhǔn)件、立柱、主梁、水槽（連棟溫室的中央位置）、卡槽、固定卡槽、螺絲等。兩棟相連的地方有水槽，斜度為0.3%，屋頂課掀開，有邊窗和天窗。
升溫系統(tǒng)：
冬天管理用雙層隔膜保溫，利用不流動空氣保溫。升溫系統(tǒng)主要來自光照，防止傳導(dǎo)熱，加膜。
內(nèi)保溫設(shè)施：1.塑料薄膜（能長期使用）；2.遮陽膜（鍍了鋁薄膜）不透明，不能長期使用；3.鍋爐加熱：通過空氣加熱室內(nèi)循環(huán)，用小型的鼓風(fēng)機；4.大型鍋爐：用暖氣片和空調(diào)，通過加熱水，熱水加熱暖氣片散熱柱狀；5.油汀加熱，通過加熱油；6.老土溫室：通過在地上挖通道，則通過煙道、水管升溫，或者挖1m深的坑，埋入麥稈澆水發(fā)酵升溫。
降溫系統(tǒng):
開天窗，邊窗；2.在溫室北邊用鼓風(fēng)機，靠濕簾（在湖南、廣東不能用，沒效果），南面用抽風(fēng)機。3.通過加壓水泵，在室內(nèi)設(shè)置微噴，灑水產(chǎn)生霧滴，但要注意旱生植物與喜濕植物的區(qū)分，使屋頂降溫，沖洗粉塵，冬天噴熱水，融化屋頂冰雪，卡槽內(nèi)可以用遮光布，有外遮光與內(nèi)遮光之分。
補光系統(tǒng)
冬季，白天光照不足，需要補光，晚上不補光。植物的擺放從上到下放在架子上為：陽性植物，陰性和耐陰植物，光照部位與時長不同，擺放也不同。墻面遮光方向，屋面遮光光照方向，月下面空氣濕度越濕，越上越干燥。溫室空間有限，根據(jù)植物對溫度、水分、濕度、光照合理擺放。冬季擺放主要看溫度。
空氣質(zhì)量
煤炭升溫時，不能有煤氣進入，尤其是二氧化硫。溫室長時間內(nèi)封閉二氧化碳會減少，可在生長季節(jié)施碳肥或者用干冰進行補充。
生產(chǎn)性溫室不需要控水，越冬控水，不能直接用自來水澆植物，要使水溫與空氣的溫度一樣才能澆，中午澆的水要與空氣的溫度接近。
北方土溫室
生產(chǎn)成本低，效率高，兩頭有墻，北面墻高1.8—2m，磚頭壘的墻1—2m，主要靠光照升溫，可升到30攝氏度。
保溫簾：農(nóng)作物的秸稈，地下棉質(zhì)物，外面秸稈.北面的墻稍厚，以供收放簾子。
a管理房:存放工具器材、肥料、管理人員。水池是必須的，水存放在水池中，不含氯氣，水中有氯氣會傷害植物的根葉；越臟越肥，不能種植茉莉花，可以終止水生植物。
b.簡易塑料大棚（寬4.5m）：用水管做成鍍形管（1.5m直徑）、標(biāo)準(zhǔn)管（6m長），標(biāo)準(zhǔn)管埋于土壤中40cm
c.遮陽棚：由鐵絲、鋼絲，立柱，遮陽布。遮陽，緩沖雨水，遇雨雪、大風(fēng)天氣立即收。
d．排水系統(tǒng)：用黃磚鋪地面來放花盆，這樣為了防止植物的根扎入土中，易換盆，易清洗花盆，防止盆地陷入土壤中，觀賞性差：黃磚具有一定的保溫性和一定的透水性，盆陷入土壤中透氣性差；
e．生產(chǎn)房：用于堆放花卉生產(chǎn)基質(zhì)的地方，有蓋頂，基質(zhì)有牛糞、麥子殼等；注：用來栽種過菊花、百合、和矮狀樹的土，必須得堆放三年后才能用。
f.扦插場：其高為20-25cm，邊上有好多的孔，目的透氣透水。
g.其它：1）、簡易塑料大棚：一種是用水管搭成，六分管（標(biāo)準(zhǔn)管）和四分管；還有一種是用木材，假手架搭制而成。2）、擺放花卉的場地，要擺放磚頭。（原因：防止其植物根拔不出來，損壞根系，紅磚有一定的透水、透氣性，保濕性好。）
XX年10月30日 星期二 邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)
二、認(rèn)識基本植物
植物名：含羞草
豆科含羞草屬，多年生草本藤本，作一年生花卉培養(yǎng)，株高30-50cm。莖上的刺作為攀援物。陽性植物，生于空曠地，在華南，長在公路邊，觀賞點葉的運動，總?cè)~柄上葉枕的運動，防止暴雨打落葉片。葉互生，具二回羽狀復(fù)葉，小葉矩圓形。基部膨大成葉枕，具鉤刺及倒生刺毛，葉片一被觸動即閉合而下垂。頭狀花序，多朵無梗小花組成。看到的尾花絲，一朵花多個雄蕊，一心室一心皮多個胚珠，五個花萼、五個花瓣，觀賞時，用小盆栽培，一般一株3-4個葉?；ㄝ^小、粉紅色。莢果。
植物名：百日菊（百日草）
菊科百日草屬，直立性一年生草本，株高40－120厘米，莖桿有毛。側(cè)枝呈杈狀分枝。葉對生、無柄、卵圓形，夏秋開花，頭狀花序單生枝頂，花徑約10厘米，花瓣顏色多樣，花期長，花型變化多端，基本上都是重瓣種。性強健，耐干旱、喜陽光，喜肥沃深厚的土壤。忌酷暑。在夏季陰雨、排水不良的情況下生長不良。阿拉伯聯(lián)合酋長國國花?；ù笊G，開花早，花期長，株型美觀，是常見的花壇、花境材料，矮生種可盆栽。高桿品種適合做切花生產(chǎn)。
植物名：天竺葵
株高30cm－60cm，全株被細(xì)毛和腺毛，具異味。莖肉質(zhì)。葉互生，圓形至腎形，通常葉緣內(nèi)有馬蹄紋。傘形花序頂生，總梗長，有直立和懸垂兩種，花色有紅色、桃紅色、橙紅色、玫瑰色、白色或混合色。有單瓣重瓣之分，還有葉面具白、黃、紫色斑紋的彩葉品種?；ㄆ?月－6月，除盛夏休眠，如環(huán)境適宜可不斷開花。喜冷涼，但也不耐寒。忌高溫，喜陽光充足，喜排水良好的肥沃壤土；不耐水濕，濕度過大易徒長，稍耐干旱。生長適溫為白天15℃左右，夜間不低于5℃。夏季休眠或半休眠，應(yīng)置半陰處，并控制水分。多年生直立草本。莖肉質(zhì)，基部木質(zhì)，多分枝，通體有細(xì)毛和腺毛，有魚腥氣。葉互生，圓腎形，基部心臟形，直徑約7-10厘米，波狀淺裂，上面有暗紅色馬蹄形環(huán)紋。傘形花序頂生；花多數(shù)，中等大，未開前，花蕾柄下垂，花柄連距長2.5-4厘米；花瓣紅色、粉紅色、白色，下面3片較大，長1.2-2.5厘米。蒴果成熟時5瓣開裂，而果瓣向上卷曲。
植物名：國慶菊
早秋菊，小型花，有地腳芽。
栽培要點:一、上盆待扦插苗有3至4條根時即可上盆。上盆時根要舒展.盆土要壓實.澆透水.遮陰.以后早晚各噴一次水。成活后逐漸移到有陽光處.盆要放在平整且排水良好的地方.盆距保持在5厘米以上。生長過程中一般不要移動花盆.盡可能讓根扎于土中.以吸收分。
二、苗木澆水國慶菊喜涼爽.忌炎熱.怕積水雨澇.要堅持不干不澆的原則。盛夏中午切忌澆水.宜在早晨9點以前或下午6點以后澆晾曬過的水。
三、施肥上盆后掌握每打一次頭施一次淡餅肥水。7至8月天氣較熱.國慶菊生長緩慢.可少施或不施肥.以免傷及根系而腐爛。立秋后半個月.國慶菊開始孕蕾.此時要加大肥水管理.每周施一次.濃度逐漸增大。待花蕾透色后.每周噴一次0．2%至0．3%的磷酸二氫鉀溶液.開花時.應(yīng)停止施肥。
四、摘心上盆2周后.苗木進行第一次摘心.使苗高與盆沿相平或稍高。以后每出4至5片葉.保留2至3片.摘去頂芽。最后一次摘心要根據(jù)品種而定.一般黃色系列在8月上旬.紅色系列在7月20日以前。
五、花木病蟲害防治在國慶菊整個栽培過程中.須注意病蟲害防治.如葉斑病，黑斑病，螟蟲等.應(yīng)結(jié)合病情進行藥物防治。
植物名：海芋（滴水觀音）
天南星科海芋屬，常綠草本植物，具匍匐根莖。葉多數(shù)，螺旋狀排列，葉片亞革質(zhì)，草綠色，箭狀卵形，邊緣波狀?；ㄐ驁A柱形，佛焰苞管部綠色，花黃綠色、綠白色，肉穗花序芳香。漿果紅色，卵形。
植物名：花葉冷水花（白斑葉冷水花、金邊山羊血）
蕁麻科冷水花屬，花葉冷水花是蕁麻科冷水花屬的一種多年生草本或半灌木，高15-40m。全株無毛。具匍匐根莖，莖肉質(zhì)。葉多汁，對生；托葉草質(zhì)，淡綠色，長圓形，早落；葉片倒卵形?；ㄆ?-11月。原產(chǎn)越南中部山區(qū)，現(xiàn)在世界各地溫室均有栽培。適應(yīng)性強，喜溫暖、濕潤氣候，有較強的耐陰性，盆栽土壤以富含有機質(zhì)的壤土最好。它的全草可用于清熱解毒、利尿等。此外，花葉冷水花還是重要的室內(nèi)裝飾和栽培植物。
植物名：紅背桂
大戟科土沉香屬，常綠灌木或小喬木，株高一米左右。單葉對生，葉片呈寬披針形至卵狀披針形，先端漸尖，基部楔形，葉緣有鋸齒。葉面鮮綠色至翠綠色，有光澤，葉背紫紅色?；樾⌒蜕⑺霠罨ㄐ?，花小，淡黃色，無花瓣，蒴果。
植物名：萬壽菊
菊科萬壽菊屬，株高60~100cm，全株具異味，莖粗壯，綠色，直立。單葉羽狀全裂對生，裂片披針形，具鋸齒，上部葉時有互生，裂片邊緣有油腺，鋸齒有芒，頭狀花序著生枝頂，徑可達10cm，黃或橙色，總花梗腫大，花期8～9月。瘦果黑色，冠毛淡黃色。下位子房上位花。舌狀花瓣。喜陽光充足的環(huán)境，耐寒、耐干旱，在多濕的氣候下生長不良。對土地要求不嚴(yán)，但以肥沃疏松排水良好的土壤為好。萬壽菊喜溫暖濕潤和陽光充足環(huán)境，喜濕，耐干旱。陽光不足，莖葉柔軟細(xì)長，開花少而小。
植物名:地膚
一年生直立草本花卉，株高50-100cm，株形呈卵形、倒卵形或橢圓形，分枝多而密，具短柔毛，莖基部半木質(zhì)化。單葉互生，葉纖細(xì)，線形或條形。植株為粉綠，秋季葉色變紅?；O少，花期9-10月，主要觀賞株型。脆果扁球形。喜陽光，不耐寒，耐炎熱，耐鹽堿，耐干旱，耐瘠薄。對土壤要求不嚴(yán)。 強陽性植物，需要全光照，半月轉(zhuǎn)一次盆，不能從頂部澆水。
植物名：朱頂紅
多年生球根花卉。葉背平坦，鱗莖肥大，近球形。葉片兩側(cè)對生，帶狀，先端漸尖。傘形花序，花漏斗狀（紅色，淡紅），下位子房，大球1年才能開花，小球2年開花。少耐陰，不耐低溫，零下5度無葉，零下8度爛根。葉腋品種：金邊、金星、銀邊、銀星。觀花植物。
植物名：群帶花
葉背隆起，花白色、花瓣長條形，基部有褶皺，下位子房，6個花被片，0度凍壞。零下5℃球會凍壞；可露天栽培，陰處更好。
植物名：萬年青
多年生宿根花卉，地下根狀莖粗大肥厚，典型的肉穗花序頂生，無柄兩性花，漿果球形。陰性植物。觀賞花、葉、果（紅色）
植物名：蜘蛛抱蛋
多年生常綠草本?；ㄇ蛐?，花開在根狀莖上。喜陰室內(nèi)觀葉植物，密株下面、喬木密林下面生長，春季在根上開花。
植物名：華南紫萁
根狀莖粗壯，葉簇生其頂部，厚紙質(zhì)。觀莖植物，耐陰，也可在光照條件下生長。
植物名：雞冠花
一年生草本。中雞冠：中等高度，頭狀花序；雞尾：矮小，花有黃色白色金黃色。喜陽光充足、濕熱，不耐霜凍。不耐瘠薄，喜疏松肥沃和排水良好的土壤?；ㄆ谙摹⑶锛局敝了?。 不耐高溫、強光，高溫易老化。繁殖易串種，要注意隔離。
植物名；蜀葵
耐寒，喜陽，耐半陰，忌澇。多年生宿根大草本植物。莖直立挺拔，叢生，不分枝，全體被星狀毛和剛毛。葉片近圓心形或長圓形，花單生或近簇生于葉腋，果實為蒴果，果實扁圓形，種子腎形。多心皮，中軸胎座，觀花植物。
植物名：大力金雞菊
多年生宿根草本，葉片多對生，稀互生、全緣、淺裂或切裂?；▎紊蚴鑸A錐花序，總苞兩列，每列3枚，基部合生。舌狀花1列，寬舌狀，呈黃、棕或粉色。管狀花黃色至褐色。
植物名：紫菀
多年生宿根草本花卉，高40～150厘米。莖直立，粗壯，有疏粗毛，基部有纖維狀殘葉片和不定根。基部葉花期枯落，矩圓狀或橢圓狀匙形，長20～50厘米，寬3～13厘米；上部葉狹??；厚紙質(zhì)，兩面有粗短毛，中脈粗壯，有6～10對羽狀側(cè)脈。頭狀花序直徑2.5～4.5厘米，排列成復(fù)傘房狀；總苞半球形，寬10～25毫米，總苞片3層，外層漸短，全部或上部草質(zhì)，頂端 尖或圓形，邊緣寬膜質(zhì)，紫紅色；舌狀花20多個，藍(lán)紫色，中央有多數(shù)兩性筒狀花。瘦果倒卵狀矩圓形，紫褐色，長2.5～3毫米，兩面各有1或少有3脈，有疏粗毛；冠毛污白色或帶紅色。（一年生草本，花柱分枝通常一面平一現(xiàn)凸起，上端有尖或三角形附器，有時上端鈍，葉互生。）
植物名：虎眼萬年青
有皮鱗莖卵形，植株光滑，莖高25cm左右。葉基生，線形，與莖等長，深綠色，有白色凹陷中肋?；〝?shù)朵呈開展的傘形花序，花被分離，開展，正面白色，背面綠色，有白色邊緣。栽培變種有橙色及重瓣者。蒴果。 虎眼萬年青屬常綠多年生草本植物。鱗莖呈卵狀球形，綠色，有膜質(zhì)外皮，栽植時鱗莖全露于土面之上。葉常綠，5-6枚，帶狀，端部尾狀長尖，葉長30-60cm，寬3—5cm?；ㄝ愦謮眩呖蛇_1m；總狀花序邊開花邊延長，長20—30cm；花多而密集，常達50—60朵，花梗2cm，花被片6枚，分離，白色，中間有綠脊，花徑2—2.5cm。花期冬春。蒴果倒卵狀球形：種子小，黑色。
植物名：金心七里香
蕓香科，月橘屬，常綠小灌木。其枝多，葉互生，花白，有強烈香氣。相傳距其七華里香味仍可聞，故名為“七里香”。
植物名：獅子草
不育紅，多年生草本，高30-70cm。根莖木質(zhì)，塊莖狀，具紅色的芽眼，其上生出一或多莖。通常不分枝，四棱形；被白色糖秕狀短柔毛及混生的具節(jié)柔毛。葉對生，狹或闊卵形，長2.5-6cm，寬1.4-3.8cm，先端銳尖稀鈍，基部楔形，無柄，或漸狹成具翅的假柄，邊緣具圓齒，上面密被或疏被糙伏毛，下面密被紫色腺點，尤其是脈上有糖秕短硬毛。圓錐花序頂生，有時側(cè)生，長7-34cm，被腺短柔毛，上 聚傘花序組成；最下中的苞葉葉狀，向下漸小，上部的披針形或三角形，長2-3mm，全緣；苞片狹披針形或線形，遠(yuǎn)較長3-13mm的絲狀花梗為短；花萼小，鐘形，被紅色腺點及短柔毛，萼齒5，略短于萼筒，二唇形，后3齒小，前2齒較大，但均為闊卵形，果時花萼長至5mm；花冠長4-5mm，冠筒淡黃色或白色，直，略超過花萼，基部直徑約1.5mm，向上增寬，冠檐二唇形，上唇黑紫色或深紫畿色，長約與冠筒相等，具4圓裂，裂片卵形，極外反，下唇淡黃色，具紫色斑點，與上唇近等長，狹卵形，伸展，扁平；在雄蕊退化的雌性花中雄蕊內(nèi)藏于下唇中兩性花中則雄蕊與雌蕊一樣長長地伸出。小堅果小，卵形，略扁，深褐色?；?、果期8-10月。
植物名：蔥蘭（菖蒲蓮）
多年生常綠草本植物。有皮鱗莖卵形，略似晚香玉或獨頭蒜的鱗莖，直徑較小，有明顯的長頸。葉基生，肉質(zhì)線形，暗綠色。株高30厘米至40厘米?；ㄝ爿^短，高0.3-0.4m，中空?；▎紊ū?片，白色、紅色、黃色，長橢圓形至披針形；花冠直徑4厘米至5厘米。喜陽光充足，耐半陰和低濕，宜肥沃、帶有黏性而排水好的土壤。較耐寒，在長江流域可保持常綠，0℃以下亦可存活較長時間。在－10℃左右的條件下，短時不會受凍，但時間較長則可能凍死。 花梗短，花莖中空，單生，花被6片，花冠直徑 4厘米至5厘米，花瓣長橢圓形至披針形。多年生草本，株高20cm左右。地下具小而頸長的有皮鱗莖。 葉基生，扁線形，稍肉質(zhì)，暗綠色，花葶中空，自葉叢中抽出，花單生，花被6片，白色外被紫紅色暈，花期7-9月。蒴果近球形。
植物名：蔥蓮
多年生草本；鱗莖卵形，粗約2厘米，高2.2厘米，基部生根，外皮膜質(zhì)，淡褐色，秋后變黑褐色，膜質(zhì)；小鱗莖在外層鱗瓣的腋內(nèi)形成，常數(shù)枚集生，春時與老鱗莖同時萌生新葉，夏、秋亦不脫離母鱗莖，仍由同一的外皮所包裹。葉2—4枚，線形，綠色，扁筒狀，干后扁平，長約30厘米，寬3—4毫米，先端鈍，下部7—10厘米擴大為膜質(zhì)葉鞘筒，層層重疊成長7—8厘米的圓柱體?；拷赓|(zhì)、即為鱗莖膜質(zhì)外皮內(nèi)層的鱗瓣。花莖秋日從葉叢一側(cè)抽出，淡綠色，圓柱形，與葉近等長，中空；花單朵頂生，佛焰苞狀總苞膜質(zhì)，青紫色，長2—2.5厘米，下半部合生成漏斗管狀，先端2裂；花梗纖細(xì)，長0.5—1厘米；花白色，外面常帶淡紅色、基部淡綠色，花被片長3（—5）厘米，離生，無花被管，二輪排列成闊鐘狀，裂片橢圓形，頂端急尖或鈍，外輪的寬約7毫米，內(nèi)輪寬10毫米；雄蕊6，著生于花被裂片基部，花絲淡綠色，線形，長5毫米和7.5毫米，花藥金黃色，線形，丁字著生，長約5毫米，花粉金黃色；子房倒卵形，淡綠色，長2—3毫米，花柱綠白色，長12毫米，柱頭近盤狀，
植物名：腎蕨
腎蕨為中型地生或附生蕨，株高一般30－60厘米。地下具根狀莖，包括短而直 立的莖、匍匐匐莖和球形塊莖三種。直立莖的主軸向四周伸長形成匍匐莖，從匍匐莖的短枝上又形成許多塊莖，小葉便從塊莖上長出，形成小苗。腎蕨沒有真正的根系，只有從主軸和根狀莖上長出的不定根。地部（即從根莖上長的葉）呈簇生披針形，葉長30－70厘米、寬3－5厘米，一回羽狀復(fù)葉，羽片40－80對。初生的小復(fù)葉呈抱拳狀，具有銀白色的茸毛，展開后茸毛消失，成熟的葉片革質(zhì)光滑。羽狀復(fù)葉主脈明顯而居中，側(cè)脈對稱地伸向兩側(cè)。孢子囊群生于小葉片各級側(cè)脈的上側(cè)小脈頂端，囊群腎形。
植物名：列葉牽牛
葉互生；葉柄長2～15cm；葉片寬卵形或近圓形，深或淺3裂，偶有5裂，長4～15cm，寬4.5～ 14cm，基部心形，中裂片長圓形或卵圓形，漸尖或驟尖，側(cè)裂片較短，三角形，裂口銳或圓，葉面被微硬的柔毛?；ㄒ干瑔我换?～3朵著生于花序梗頂端，花序梗長短不一，被毛；苞片2，線形或葉狀；萼片5，近等長，狹披針形，外面有毛；花冠漏斗狀，長5～10cm，藍(lán)紫色或紫紅色，花冠管色談；雄蕊5，不伸出花冠外，花絲不等長，基部稍闊，有毛；雌蕊1，子房無毛，3室，柱頭頭狀；蒴果近球形，直徑0.8～1.3cm，3瓣裂。種子5～6顆，卵狀三棱形、黑褐色或米黃色、花期7～9月，果期8～10月。
第十篇 園藝花卉育種實習(xí)報告3800字
園藝花卉育種實習(xí)報告
一、實習(xí)經(jīng)歷
__年12月，也許是我與這個公司有緣，經(jīng)理在前來應(yīng)聘者中選中了我，當(dāng)時我是多么的高興啊，我暗下決心，一定要在這個公司好好干，不辜負(fù)經(jīng)理對我的期望。
伴隨著心底的喜悅我的實習(xí)生涯開始了。作為一名園藝專業(yè)的學(xué)生，我要利用這段時間在實際工作中實踐一下在學(xué)校學(xué)到的園藝知識，好好鍛煉自己花卉營銷方面的技能。
實習(xí)過程中，我的主要任務(wù)是擔(dān)任花卉銷售、采購業(yè)務(wù)代表，跟隨銷售部主管學(xué)習(xí)怎樣做好公司的業(yè)務(wù)工作。在出去拜訪商家之前首先要詳細(xì)了解并熟記各種花卉的特點，向銷售主管學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)代表的主要工作內(nèi)容和工作中的注意事項。
在采購的工作中，我獲得了不少社會經(jīng)驗與實踐知識。首先是工作中要講究采購方法。跟不同的商家打交道有著不同的方法，在此，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，另外，方法在工作中固然重要，但是通過這兩個月的學(xué)習(xí)我感悟到最重要的一點是要做好采購工作，首先要學(xué)會做人。在這次實習(xí)中雖然我只是個小組長，但讓我真正感受到了做管理的難處，從中也使我受益匪淺！
兩個月的實習(xí)工作很快就結(jié)束了，這次實習(xí)對我來說是一份非常寶貴的經(jīng)驗，能將理論知識學(xué)以致用，更為學(xué)習(xí)新的理論提供了實踐的支持。
二、實習(xí)感想
紙上談兵是沒用的，只有把理論當(dāng)作基礎(chǔ)，通過實際生活中的運用才能真正掌握它，經(jīng)過這兩個月的實習(xí)，我確實學(xué)到了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西，它們是可變化的東西，任何一本書都不能敘述它，它包括人際交往、為人處事、言談舉止當(dāng)然還有專業(yè)上的一些東西。
經(jīng)過此次的實習(xí)，我對本身的專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識，在工作中會面臨許多非常棘手又無奈的問題，在大學(xué)里所學(xué)知識，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的，因為那只是定見罷了，我體會到了所學(xué)知識與實際的事情的距離。今后需要針對處于實際環(huán)境進一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。我感到對本身感想最深的是，提高本身社交能力，跟別人互助。一支真正的團隊是一個可以真正為他人付出汗水，而不是虛偽的在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認(rèn)與他們的信任。如何做到呢？這些完全決定于本身的言行之中需中庸之道，需以身作則，需修身養(yǎng)性。要想立于不敗之地，要接收新的思想與知識，不斷更新看法，趨于完美。這樣才有助于思想與實際行動真正地結(jié)合 ，才能在最短的時間內(nèi)，把處于同行前列的業(yè)務(wù)更進一步的做大做強。
三、實習(xí)收獲
1、在花卉的營銷方面
通過花卉的營銷實習(xí)，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到得東西，提高了實際工作能力，為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習(xí)單位受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并促成就業(yè)。 同時也讓我明白了許多的人生道理，看清了許多的社會現(xiàn)實。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈，雄厚的資金和一個好的項目，最后才是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒，得意時不要忘形。在花卉營銷工作當(dāng)中，失敗者總是找理由借口，成功者找方式方法。在銷售的時候，心態(tài)遠(yuǎn)比能力重要，積極樂觀的心態(tài)，自信的心態(tài)，包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以幫助我走向成功。
園藝花卉育種實習(xí)報告
20__年_月，我來到東勝園林花卉公司實習(xí)，這里是一家培育溫室花卉的公司，占地面積500㎡，有經(jīng)理一人，副經(jīng)理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現(xiàn)象的花卉進行營養(yǎng)液治理。這里的實習(xí)讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1、實習(xí)目的
(1)通過花卉實習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用，實習(xí)華東花卉實習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進一步擴充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉，同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達到社會需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
(2)結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點，進一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點。
(3)培養(yǎng)獨立考察、記載的實踐能力;
(4)通過實習(xí)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
(5)通過對花卉的實際應(yīng)用形式的實習(xí)，培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。
2、實習(xí)基本內(nèi)容
通過對《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實驗和實習(xí)過程中，我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和補充。《花卉學(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對花卉學(xué)有一些個人的收獲和心得體會，現(xiàn)將其分類敘述如下：
1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義 花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學(xué)性，生態(tài)學(xué)特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設(shè)施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應(yīng)用，市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。 花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進了社會主義經(jīng)濟建設(shè)。
2、花卉的分類 花卉的分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解，如園林美學(xué)，土壤學(xué)，植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種： (1)按生活類型 (2)按觀賞應(yīng)用特點 (3)按花卉的生態(tài)習(xí)性 (4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征
3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響 花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養(yǎng)元素，空氣。
4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的'生長發(fā)育要求，花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有：(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設(shè)施，如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。
5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養(yǎng)三種，花卉種子繁殖， 采用盆栽方法具體操作步驟(1)準(zhǔn)備花卉用土，采用混合用土 ; (2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上，填入1/3碎盆或粗砂礫，其上填入篩出的粗?；旌贤?，厚約1/3，最上層為播種用(土，厚約1/3; (3) 用木條將土面壓平實; (4) 用浸盆法將土壤浸濕，多余水分滲出厚，即可播種; (5) 細(xì)小種子用撒播法，中大粒種子用點播法或條播法，播后覆土; (6) 蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發(fā)，并置于室內(nèi)陰處; (7) 注意維持盆土濕潤，幼苗出土后逐漸移。
3、實習(xí)體會：
為期8個月的實習(xí)結(jié)束了，我在8個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺?，F(xiàn)在我對這8個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。
3.1在學(xué)習(xí)方面
通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的技術(shù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.3實習(xí)總結(jié)
實習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣！感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在四年時間里認(rèn)識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無微不至的呵護，讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
園藝花卉育種實習(xí)報告
第十一篇 2024年度花卉學(xué)實習(xí)報告參考7650字
2024年度花卉學(xué)實習(xí)報告參考
實習(xí)名稱
花卉學(xué)實習(xí)
系 別
城市建設(shè)系
年級專業(yè)
2024級園林
學(xué)生姓名
譚立榮
學(xué)號
1141003014
實習(xí)時間
2024年10月29日—11月2日
擬訂人（簽名） 段林東
邵 陽 學(xué) 院
2024年 10月29日
花卉學(xué)是一門實踐性極強的學(xué)科理論知識。必須通過實踐去對照理解、鞏固和提高。因此花卉學(xué)實習(xí)顯得極為重要，并為觀賞花卉學(xué)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，根據(jù)教學(xué)計劃特制定本花卉學(xué)實習(xí)計劃。
一、實習(xí)目的
1．使學(xué)生的花卉學(xué)知識理論聯(lián)系實踐，提高學(xué)習(xí)興趣。
2．鞏固和驗證已學(xué)知識。
3．通過實習(xí)學(xué)會對植物的認(rèn)識。
二、實習(xí)內(nèi)容、方式和要求
（一）內(nèi)容與要求
1．掌握植物園的基本設(shè)施。
2．花卉品種的認(rèn)識。
3．花卉的栽培管理。
（二）方式
由指導(dǎo)老師帶到相應(yīng)地點進行觀察解剖。
三、實習(xí)時間、地點和實習(xí)單位
時間： 2024年10月29日——11月2日
地點： 邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)及花卉市場
四、實習(xí)內(nèi)容：
2024年10月29日 星期一 實習(xí)地點：園林校內(nèi)實踐基地
邵陽學(xué)院園林實習(xí)基地的整個設(shè)施
基本容器：栽培容器（基本的生產(chǎn)設(shè)施）
一、有機材料和無機材料
1.有機材料
①木桶（種植大型花卉）80—100cm，主要材料有北方油松和南方馬尾松，油脂含量高；邊緣有幾個鐵環(huán)，搬運方便，耐濕，耐腐蝕，可用桐油、油漆__，縫隙大透氣性和透水性好，比陶盆要好，不可用瀝青。一般放置在很重要的樓臺場所。
②各式的塑料盆：大小不一，形狀各異，有長筒型，矮型。優(yōu)點：輕便，觀賞性好，光澤度好，較陶盆生產(chǎn)成本低。缺點：透氣性差。
③營養(yǎng)缽、營養(yǎng)袋：一次性花盆（最多用一兩年），黑色，小型草本植物的栽培，相對于陶瓷更輕便，便于運輸；形態(tài)各異5—50cm，25—50cm栽培大的木本花卉，草本花卉，25cm以下栽培小型的木本花卉、草本花卉?？捎冒褷I養(yǎng)缽放在陶瓷盆里在外在裝飾，觀賞花卉。移栽時直接將橡膠撕開，提高成活率。
2.無機材料
①陶盆、瓷盆（75cm）
a、陶盆：是我們栽培最早用的花盆，用山上的黃泥燒制而成。素陶盆是沒有上釉的，與沒有上釉的陶盆相比，上了釉的不透水透氣，上釉的陶盆沒有素陶盆的透氣透水，但不易損壞，觀賞性強，強度增加，盆底有水孔、有槽，透氣透水。全陶盆：上全釉的栽培水生花卉，美觀性高，粵派盆景，上全釉，用高嶺土燒制而成（黃泥中的硅酸鹽）
b、瓷盆：美觀性好，栽培呼吸能力強的花卉（短時間）
c、紫砂盆：栽培比較名貴的花，一般用的比較少。透氣性比陶盆更好。
d、水泥盆：有正方形，長方形，圓形，高最多1m，成本低，強度高，主要栽培木本、草本花卉?？梢宰龅拇植冢部梢宰龅募?xì)膩，用彩色水泥可做成仿紫砂盆。
最早的沼澤盆，騰沖活火山，是用火山石雕刻出來的。
二、溫室的分類
連棟溫室(塑料大棚)：由鋼制結(jié)構(gòu)和玻璃為材料制成，設(shè)施齊全，面積5000—10萬平方米，大棚有不銹鋼支撐20m高，分閣成三層。
觀賞性溫室：世界上最早的溫室：英國皇家植物園。北京植物園、華南植物園（廣州）、江西廬山植物園（屋頂式）
生產(chǎn)性溫室：
南岳樹木園：大的有10萬平方米，最小5000平方米
西班牙式溫室：一個單體式兩個橫梁之間的距離，屋頂材料為陽光板（高透光塑料），有多層材料，靠空氣保溫，屋頂弧形：無滴膜16—20元每平方米）這是為了防止漏水。
三、溫室內(nèi)的基本設(shè)施
門到第一根橫梁，叫一個單體。鋼結(jié)構(gòu)：單體、橫梁、支架、標(biāo)準(zhǔn)件、立柱、主梁、水槽（連棟溫室的中央位置）、卡槽、固定卡槽、螺絲等。兩棟相連的地方有水槽，斜度為0.3%，屋頂課掀開，有邊窗和天窗。
升溫系統(tǒng)：
冬天管理用雙層隔膜保溫，利用不流動空氣保溫。升溫系統(tǒng)主要來自光照，防止傳導(dǎo)熱，加膜。
內(nèi)保溫設(shè)施：1.塑料薄膜（能長期使用）；2.遮陽膜（鍍了鋁薄膜）不透明，不能長期使用；3.鍋爐加熱：通過空氣加熱室內(nèi)循環(huán)，用小型的鼓風(fēng)機；4.大型鍋爐：用暖氣片和空調(diào)，通過加熱水，熱水加熱暖氣片散熱柱狀；5.油汀加熱，通過加熱油；6.老土溫室：通過在地上挖通道，則通過煙道、水管升溫，或者挖1m深的坑，埋入麥稈澆水發(fā)酵升溫。
降溫系統(tǒng):
開天窗，邊窗；2.在溫室北邊用鼓風(fēng)機，靠濕簾（在湖南、廣東不能用，沒效果），南面用抽風(fēng)機。3.通過加壓水泵，在室內(nèi)設(shè)置微噴，灑水產(chǎn)生霧滴，但要注意旱生植物與喜濕植物的區(qū)分，使屋頂降溫，沖洗粉塵，冬天噴熱水，融化屋頂冰雪，卡槽內(nèi)可以用遮光布，有外遮光與內(nèi)遮光之分。
補光系統(tǒng)
冬季，白天光照不足，需要補光，晚上不補光。植物的擺放從上到下放在架子上為：陽性植物，陰性和耐陰植物，光照部位與時長不同，擺放也不同。墻面遮光方向，屋面遮光光照方向，月下面空氣濕度越濕，越上越干燥。溫室空間有限，根據(jù)植物對溫度、水分、濕度、光照合理擺放。冬季擺放主要看溫度。
空氣質(zhì)量
煤炭升溫時，不能有煤氣進入，尤其是二氧化硫。溫室長時間內(nèi)封閉二氧化碳會減少，可在生長季節(jié)施碳肥或者用干冰進行補充。
生產(chǎn)性溫室不需要控水，越冬控水，不能直接用自來水澆植物，要使水溫與空氣的溫度一樣才能澆，中午澆的水要與空氣的溫度接近。
北方土溫室
生產(chǎn)成本低，效率高，兩頭有墻，北面墻高1.8—2m，磚頭壘的墻1—2m，主要靠光照升溫，可升到30攝氏度。
保溫簾：農(nóng)作物的秸稈，地下棉質(zhì)物，外面秸稈.北面的墻稍厚，以供收放簾子。
a管理房:存放工具器材、肥料、管理人員。水池是必須的，水存放在水池中，不含氯氣，水中有氯氣會傷害植物的根葉；越臟越肥，不能種植茉莉花，可以終止水生植物。
b.簡易塑料大棚（寬4.5m）：用水管做成鍍形管（1.5m直徑）、標(biāo)準(zhǔn)管（6m長），標(biāo)準(zhǔn)管埋于土壤中40cm
c.遮陽棚：由鐵絲、鋼絲，立柱，遮陽布。遮陽，緩沖雨水，遇雨雪、大風(fēng)天氣立即收。
d．排水系統(tǒng)：用黃磚鋪地面來放花盆，這樣為了防止植物的根扎入土中，易換盆，易清洗花盆，防止盆地陷入土壤中，觀賞性差：黃磚具有一定的保溫性和一定的透水性，盆陷入土壤中透氣性差；
e．生產(chǎn)房：用于堆放花卉生產(chǎn)基質(zhì)的地方，有蓋頂，基質(zhì)有牛糞、麥子殼等；注：用來栽種過菊花、百合、和矮狀樹的土，必須得堆放三年后才能用。
f.扦插場：其高為20-25cm，邊上有好多的孔，目的透氣透水。
g.其它：1）、簡易塑料大棚：一種是用水管搭成，六分管（標(biāo)準(zhǔn)管）和四分管；還有一種是用木材，假手架搭制而成。2）、擺放花卉的場地，要擺放磚頭。（原因：防止其植物根拔不出來，損壞根系，紅磚有一定的透水、透氣性，保濕性好。）
2024年10月30日 星期二 邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)
二、認(rèn)識基本植物
植物名：含羞草
豆科含羞草屬，多年生草本藤本，作一年生花卉培養(yǎng)，株高30-50cm。莖上的刺作為攀援物。陽性植物，生于空曠地，在華南，長在公路邊，觀賞點葉的運動，總?cè)~柄上葉枕的運動，防止暴雨打落葉片。葉互生，具二回羽狀復(fù)葉，小葉矩圓形?；颗虼蟪扇~枕，具鉤刺及倒生刺毛，葉片一被觸動即閉合而下垂。頭狀花序，多朵無梗小花組成?？吹降奈不ńz，一朵花多個雄蕊，一心室一心皮多個胚珠，五個花萼、五個花瓣，觀賞時，用小盆栽培，一般一株3-4個葉?；ㄝ^小、粉紅色。莢果。
植物名：百日菊（百日草）
菊科百日草屬，直立性一年生草本，株高40－120厘米，莖桿有毛。側(cè)枝呈杈狀分枝。葉對生、無柄、卵圓形，夏秋開花，頭狀花序單生枝頂，花徑約10厘米，花瓣顏色多樣，花期長，花型變化多端，基本上都是重瓣種。性強健，耐干旱、喜陽光，喜肥沃深厚的土壤。忌酷暑。在夏季陰雨、排水不良的情況下生長不良。阿拉伯聯(lián)合酋長國國花?；ù笊G，開花早，花期長，株型美觀，是常見的花壇、花境材料，矮生種可盆栽。高桿品種適合做切花生產(chǎn)。
植物名：天竺葵
株高30cm－60cm，全株被細(xì)毛和腺毛，具異味。莖肉質(zhì)。葉互生，圓形至腎形，通常葉緣內(nèi)有馬蹄紋。傘形花序頂生，總梗長，有直立和懸垂兩種，花色有紅色、桃紅色、橙紅色、玫瑰色、白色或混合色。有單瓣重瓣之分，還有葉面具白、黃、紫色斑紋的彩葉品種。花期5月－6月，除盛夏休眠，如環(huán)境適宜可不斷開花。喜冷涼，但也不耐寒。忌高溫，喜陽光充足，喜排水良好的肥沃壤土；不耐水濕，濕度過大易徒長，稍耐干旱。生長適溫為白天15℃左右，夜間不低于5℃。夏季休眠或半休眠，應(yīng)置半陰處，并控制水分。多年生直立草本。莖肉質(zhì)，基部木質(zhì)，多分枝，通體有細(xì)毛和腺毛，有魚腥氣。葉互生，圓腎形，基部心臟形，直徑約7-10厘米，波狀淺裂，上面有暗紅色馬蹄形環(huán)紋。傘形花序頂生；花多數(shù)，中等大，未開前，花蕾柄下垂，花柄連距長2.5-4厘米；花瓣紅色、粉紅色、白色，下面3片較大，長1.2-2.5厘米。蒴果成熟時5瓣開裂，而果瓣向上卷曲。
植物名：國慶菊
早秋菊，小型花，有地腳芽。
栽培要點:一、上盆待扦插苗有3至4條根時即可上盆。上盆時根要舒展.盆土要壓實.澆透水.遮陰.以后早晚各噴一次水。成活后逐漸移到有陽光處.盆要放在平整且排水良好的地方.盆距保持在5厘米以上。生長過程中一般不要移動花盆.盡可能讓根扎于土中.以吸收分。
二、苗木澆水國慶菊喜涼爽.忌炎熱.怕積水雨澇.要堅持不干不澆的原則。盛夏中午切忌澆水.宜在早晨9點以前或下午6點以后澆晾曬過的水。
三、施肥上盆后掌握每打一次頭施一次淡餅肥水。7至8月天氣較熱.國慶菊生長緩慢.可少施或不施肥.以免傷及根系而腐爛。立秋后半個月.國慶菊開始孕蕾.此時要加大肥水管理.每周施一次.濃度逐漸增大。待花蕾透色后.每周噴一次0．2%至0．3%的磷酸二氫鉀溶液.開花時.應(yīng)停止施肥。
四、摘心上盆2周后.苗木進行第一次摘心.使苗高與盆沿相平或稍高。以后每出4至5片葉.保留2至3片.摘去頂芽。最后一次摘心要根據(jù)品種而定.一般黃色系列在8月上旬.紅色系列在7月20日以前。
五、花木病蟲害防治在國慶菊整個栽培過程中.須注意病蟲害防治.如葉斑病，黑斑病，螟蟲等.應(yīng)結(jié)合病情進行藥物防治。
植物名：海芋（滴水觀音）
天南星科海芋屬，常綠草本植物，具匍匐根莖。葉多數(shù)，螺旋狀排列，葉片亞革質(zhì)，草綠色，箭狀卵形，邊緣波狀。花序圓柱形，佛焰苞管部綠色，花黃綠色、綠白色，肉穗花序芳香。漿果紅色，卵形。
植物名：花葉冷水花（白斑葉冷水花、金邊山羊血）
蕁麻科冷水花屬，花葉冷水花是蕁麻科冷水花屬的一種多年生草本或半灌木，高15-40m。全株無毛。具匍匐根莖，莖肉質(zhì)。葉多汁，對生；托葉草質(zhì)，淡綠色，長圓形，早落；葉片倒卵形?；ㄆ?-11月。原產(chǎn)越南中部山區(qū)，現(xiàn)在世界各地溫室均有栽培。適應(yīng)性強，喜溫暖、濕潤氣候，有較強的耐陰性，盆栽土壤以富含有機質(zhì)的壤土。它的全草可用于清熱解毒、利尿等。此外，花葉冷水花還是重要的室內(nèi)裝飾和栽培植物。
植物名：紅背桂
大戟科土沉香屬，常綠灌木或小喬木，株高一米左右。單葉對生，葉片呈寬披針形至卵狀披針形，先端漸尖，基部楔形，葉緣有鋸齒。葉面鮮綠色至翠綠色，有光澤，葉背紫紅色?；樾⌒蜕⑺霠罨ㄐ颍ㄐ?，淡黃色，無花瓣，蒴果。
植物名：萬壽菊
菊科萬壽菊屬，株高60~100cm，全株具異味，莖粗壯，綠色，直立。單葉羽狀全裂對生，裂片披針形，具鋸齒，上部葉時有互生，裂片邊緣有油腺，鋸齒有芒，頭狀花序著生枝頂，徑可達10cm，黃或橙色，總花梗腫大，花期8～9月。瘦果黑色，冠毛淡黃色。下位子房上位花。舌狀花瓣。喜陽光充足的環(huán)境，耐寒、耐干旱，在多濕的氣候下生長不良。對土地要求不嚴(yán)，但以肥沃疏松排水良好的土壤為好。萬壽菊喜溫暖濕潤和陽光充足環(huán)境，喜濕，耐干旱。陽光不足，莖葉柔軟細(xì)長，開花少而小。
植物名:地膚
一年生直立草本花卉，株高50-100cm，株形呈卵形、倒卵形或橢圓形，分枝多而密，具短柔毛，莖基部半木質(zhì)化。單葉互生，葉纖細(xì)，線形或條形。植株為粉綠，秋季葉色變紅?；O少，花期9-10月，主要觀賞株型。脆果扁球形。喜陽光，不耐寒，耐炎熱，耐鹽堿，耐干旱，耐瘠薄。對土壤要求不嚴(yán)。 強陽性植物，需要全光照，半月轉(zhuǎn)一次盆，不能從頂部澆水。
植物名：朱頂紅
多年生球根花卉。葉背平坦，鱗莖肥大，近球形。葉片兩側(cè)對生，帶狀，先端漸尖。傘形花序，花漏斗狀（紅色，淡紅），下位子房，大球1年才能開花，小球2年開花。少耐陰，不耐低溫，零下5度無葉，零下8度爛根。葉腋品種：金邊、金星、銀邊、銀星。觀花植物。
植物名：群帶花
葉背隆起，花白色、花瓣長條形，基部有褶皺，下位子房，6個花被片，0度凍壞。零下5℃球會凍壞；可露天栽培，陰處更好。
植物名：萬年青
多年生宿根花卉，地下根狀莖粗大肥厚，典型的肉穗花序頂生，無柄兩性花，漿果球形。陰性植物。觀賞花、葉、果（紅色）
植物名：蜘蛛抱蛋
多年生常綠草本?；ㄇ蛐?，花開在根狀莖上。喜陰室內(nèi)觀葉植物，密株下面、喬木密林下面生長，春季在根上開花。
植物名：華南紫萁
根狀莖粗壯，葉簇生其頂部，厚紙質(zhì)。觀莖植物，耐陰，也可在光照條件下生長。
植物名：雞冠花
一年生草本。中雞冠：中等高度，頭狀花序；雞尾：矮小，花有黃色白色金黃色。喜陽光充足、濕熱，不耐霜凍。不耐瘠薄，喜疏松肥沃和排水良好的土壤?；ㄆ谙?、秋季直至霜降。 不耐高溫、強光，高溫易老化。繁殖易串種，要注意隔離。
植物名；蜀葵
耐寒，喜陽，耐半陰，忌澇。多年生宿根大草本植物。莖直立挺拔，叢生，不分枝，全體被星狀毛和剛毛。葉片近圓心形或長圓形，花單生或近簇生于葉腋，果實為蒴果，果實扁圓形，種子腎形。多心皮，中軸胎座，觀花植物。
植物名：大力金雞菊
多年生宿根草本，葉片多對生，稀互生、全緣、淺裂或切裂。花單生或疏圓錐花序，總苞兩列，每列3枚，基部合生。舌狀花1列，寬舌狀，呈黃、棕或粉色。管狀花黃色至褐色。
植物名：紫菀
多年生宿根草本花卉，高40～150厘米。莖直立，粗壯，有疏粗毛，基部有纖維狀殘葉片和不定根?；咳~花期枯落，矩圓狀或橢圓狀匙形，長20～50厘米，寬3～13厘米；上部葉狹??；厚紙質(zhì)，兩面有粗短毛，中脈粗壯，有6～10對羽狀側(cè)脈。頭狀花序直徑2.5～4.5厘米，排列成復(fù)傘房狀；總苞半球形，寬10～25毫米，總苞片3層，外層漸短，全部或上部草質(zhì)，頂端 尖或圓形，邊緣寬膜質(zhì)，紫紅色；舌狀花20多個，藍(lán)紫色，中央有多數(shù)兩性筒狀花。瘦果倒卵狀矩圓形，紫褐色，長2.5～3毫米，兩面各有1或少有3脈，有疏粗毛；冠毛污白色或帶紅色。（一年生草本，花柱分枝通常一面平一現(xiàn)凸起，上端有尖或三角形附器，有時上端鈍，葉互生。）
植物名：虎眼萬年青
有皮鱗莖卵形，植株光滑，莖高25cm左右。葉基生，線形，與莖等長，深綠色，有白色凹陷中肋?；〝?shù)朵呈開展的傘形花序，花被分離，開展，正面白色，背面綠色，有白色邊緣。栽培變種有橙色及重瓣者。蒴果。 虎眼萬年青屬常綠多年生草本植物。鱗莖呈卵狀球形，綠色，有膜質(zhì)外皮，栽植時鱗莖全露于土面之上。葉常綠，5-6枚，帶狀，端部尾狀長尖，葉長30-60cm，寬3—5cm?；ㄝ愦謮眩呖蛇_1m；總狀花序邊開花邊延長，長20—30cm；花多而密集，常達50—60朵，花梗2cm，花被片6枚，分離，白色，中間有綠脊，花徑2—2.5cm?；ㄆ诙?。蒴果倒卵狀球形：種子小，黑色。
植物名：金心七里香
蕓香科，月橘屬，常綠小灌木。其枝多，葉互生，花白，有強烈香氣。相傳距其七華里香味仍可聞，故名為“七里香”。
植物名：獅子草
不育紅，多年生草本，高30-70cm。根莖木質(zhì)，塊莖狀，具紅色的芽眼，其上生出一或多莖。通常不分枝，四棱形；被白色糖秕狀短柔毛及混生的具節(jié)柔毛。葉對生，狹或闊卵形，長2.5-6cm，寬1.4-3.8cm，先端銳尖稀鈍，基部楔形，無柄，或漸狹成具翅的假柄，邊緣具圓齒，上面密被或疏被糙伏毛，下面密被紫色腺點，尤其是脈上有糖秕短硬毛。圓錐花序頂生，有時側(cè)生，長7-34cm，被腺短柔毛，上 聚傘花序組成；最下中的苞葉葉狀，向下漸小，上部的披針形或三角形，長2-3mm，全緣；苞片狹披針形或線形，遠(yuǎn)較長3-13mm的絲狀花梗為短；花萼小，鐘形，被紅色腺點及短柔毛，萼齒5，略短于萼筒，二唇形，后3齒小，前2齒較大，但均為闊卵形，果時花萼長至5mm；花冠長4-5mm，冠筒淡黃色或白色，直，略超過花萼，基部直徑約1.5mm，向上增寬，冠檐二唇形，上唇黑紫色或深紫畿色，長約與冠筒相等，具4圓裂，裂片卵形，極外反，下唇淡黃色，具紫色斑點，與上唇近等長，狹卵形，伸展，扁平；在雄蕊退化的雌性花中雄蕊內(nèi)藏于下唇中兩性花中則雄蕊與雌蕊一樣長長地伸出。小堅果小，卵形，略扁，深褐色。花、果期8-10月。
植物名：蔥蘭（菖蒲蓮）
多年生常綠草本植物。有皮鱗莖卵形，略似晚香玉或獨頭蒜的鱗莖，直徑較小，有明顯的長頸。葉基生，肉質(zhì)線形，暗綠色。株高30厘米至40厘米?；ㄝ爿^短，高0.3-0.4m，中空。花單生，花被6片，白色、紅色、黃色，長橢圓形至披針形；花冠直徑4厘米至5厘米。喜陽光充足，耐半陰和低濕，宜肥沃、帶有黏性而排水好的土壤。較耐寒，在長江流域可保持常綠，0℃以下亦可存活較長時間。在－10℃左右的條件下，短時不會受凍，但時間較長則可能凍死。 花梗短，花莖中空，單生，花被6片，花冠直徑 4厘米至5厘米，花瓣長橢圓形至披針形。多年生草本，株高20cm左右。地下具小而頸長的有皮鱗莖。 葉基生，扁線形，稍肉質(zhì)，暗綠色，花葶中空，自葉叢中抽出，花單生，花被6片，白色外被紫紅色暈，花期7-9月。蒴果近球形。
植物名：蔥蓮
多年生草本；鱗莖卵形，粗約2厘米，高2.2厘米，基部生根，外皮膜質(zhì)，淡褐色，秋后變黑褐色，膜質(zhì)；小鱗莖在外層鱗瓣的腋內(nèi)形成，常數(shù)枚集生，春時與老鱗莖同時萌生新葉，夏、秋亦不脫離母鱗莖，仍由同一的外皮所包裹。葉2—4枚，線形，綠色，扁筒狀，干后扁平，長約30厘米，寬3—4毫米，先端鈍，下部7—10厘米擴大為膜質(zhì)葉鞘筒，層層重疊成長7—8厘米的圓柱體。基部近肉質(zhì)、即為鱗莖膜質(zhì)外皮內(nèi)層的鱗瓣?；ㄇo秋日從葉叢一側(cè)抽出，淡綠色，圓柱形，與葉近等長，中空；花單朵頂生，佛焰苞狀總苞膜質(zhì)，青紫色，長2—2.5厘米，下半部合生成漏斗管狀，先端2裂；花梗纖細(xì)，長0.5—1厘米；花白色，外面常帶淡紅色、基部淡綠色，花被片長3（—5）厘米，離生，無花被管，二輪排列成闊鐘狀，裂片橢圓形，頂端急尖或鈍，外輪的寬約7毫米，內(nèi)輪寬10毫米；雄蕊6，著生于花被裂片基部，花絲淡綠色，線形，長5毫米和7.5毫米，花藥金黃色，線形，丁字著生，長約5毫米，花粉金黃色；子房倒卵形，淡綠色，長2—3毫米，花柱綠白色，長12毫米，柱頭近盤狀，
植物名：腎蕨
腎蕨為中型地生或附生蕨，株高一般30－60厘米。地下具根狀莖，包括短而直 立的莖、匍匐匐莖和球形塊莖三種。直立莖的主軸向四周伸長形成匍匐莖，從匍匐莖的短枝上又形成許多塊莖，小葉便從塊莖上長出，形成小苗。腎蕨沒有真正的根系，只有從主軸和根狀莖上長出的不定根。地部（即從根莖上長的葉）呈簇生披針形，葉長30－70厘米、寬3－5厘米，一回羽狀復(fù)葉，羽片40－80對。初生的小復(fù)葉呈抱拳狀，具有銀白色的茸毛，展開后茸毛消失，成熟的葉片革質(zhì)光滑。羽狀復(fù)葉主脈明顯而居中，側(cè)脈對稱地伸向兩側(cè)。孢子囊群生于小葉片各級側(cè)脈的上側(cè)小脈頂端，囊群腎形。
植物名：列葉牽牛
葉互生；葉柄長2～15cm；葉片寬卵形或近圓形，深或淺3裂，偶有5裂，長4～15cm，寬4.5～ 14cm，基部心形，中裂片長圓形或卵圓形，漸尖或驟尖，側(cè)裂片較短，三角形，裂口銳或圓，葉面被微硬的柔毛?；ㄒ干?，單一或2～3朵著生于花序梗頂端，花序梗長短不一，被毛；苞片2，線形或葉狀；萼片5，近等長，狹披針形，外面有毛；花冠漏斗狀，長5～10cm，藍(lán)紫色或紫紅色，花冠管色談；雄蕊5，不伸出花冠外，花絲不等長，基部稍闊，有毛；雌蕊1，子房無毛，3室，柱頭頭狀；蒴果近球形，直徑0.8～1.3cm，3瓣裂。種子5～6顆，卵狀三棱形、黑褐色或米黃色、花期7～9月，果期8～10月。
第十二篇 園林花卉的實習(xí)報告9650字
2024年園林花卉的實習(xí)報告范文
隨著社會的快速發(fā)展，當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生要求越來越高，對于在這種形式下的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形式，畢業(yè)后能更快的融入社會，為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院提倡并要求同學(xué)們在暑期開展了各類社會實踐活動。我在本地的園林管理處實習(xí)。在這次實習(xí)中的點滴都銘記于我心，讓我學(xué)到了許多知識。相信此次經(jīng)歷對我而言是一筆寶貴的財富?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下
正文：
園林綠化工程施工控制管理是根據(jù)園林綠化工程的現(xiàn)場施工情況，結(jié)合園林綠化工程的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)算、工期等要求，以先進、科學(xué)、管理、有效的組織手段和施工方法，把施工的人力、物力、財力、技術(shù)等諸多因素進行科學(xué)化、合理化搭配，達到最佳組合與優(yōu)化，進而促進園林綠化工程的建設(shè)進程。
1、園林綠化工程施工控制管理的重要意義
目前，隨著我國園林綠化工程設(shè)計和施工水平的不斷提高，施工企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，市場競爭也越來越激烈，要想在激烈的市場競爭中求生存求發(fā)展，就必須提供高質(zhì)量、合理低價、工期短，工藝新的園林綠化產(chǎn)品。但是，要生產(chǎn)一個品質(zhì)優(yōu)良的園林綠化產(chǎn)品，除合理的設(shè)計、工藝、施工技術(shù)水平、材料供應(yīng)等外，還要靠科學(xué)有效的種植施工現(xiàn)場管理作為前提。我們知道，種植施工現(xiàn)場管理水平的好壞取決于隨機應(yīng)變
能力、現(xiàn)場組織能力、科學(xué)的人財物配置、以及市場競爭能力。實際上，園林綠化工程在開始建設(shè)以前，就已經(jīng)審查了建設(shè)企業(yè)的資質(zhì)與條件。同時，還對施工企業(yè)的技術(shù)管理水平進行了考察對比。這樣做的目的主要是看企業(yè)能否保證園林綠化的施工質(zhì)量和履約能力如何?，F(xiàn)場施工管理是園林綠化工程在施工中對上述各投入要素的綜合運用和發(fā)揮的過程，所以，控制管理在園林工程施工中具有十分重要的地位與作用。要想擴大市場競爭能力，必須首先要著力抓好種植施工現(xiàn)場管理。只有搞好了園林綠化施工現(xiàn)場的管理，才能提高施工質(zhì)量、節(jié)約成本，提升企業(yè)的競爭能力，不斷地開拓新的市常
2、施工種植前的準(zhǔn)備工作
2.1了解實際圖意與工程概況
首先應(yīng)了解設(shè)計意圖，向設(shè)計人員和工程主管部門了解設(shè)計思想，所要達到的預(yù)期目的或意境，以及施工完成后近期所要達成的效果。其次了解工程概況，包括：植物與其它有關(guān)工程的范圍和工程量，所需植物的品種規(guī)格、數(shù)量;綠化工程的施工期限，弄清開工和竣工日期，以便更科學(xué)地安排展開各項工作;工程投資;施工現(xiàn)場的地上與地下情況與定點放線的依據(jù);工程材料來源，尤其是苗木出圃地點，時間、質(zhì)量和規(guī)格要求。
2.2 土壤及容器的準(zhǔn)備
種植或播種前應(yīng)對種植地的土壤理化性質(zhì)進行測定分析，根據(jù)苗木對土壤的要求，采取相應(yīng)的消毒、施肥和土壤改良等措施。夏季苗木種植土必須保證足夠的厚度，保證土質(zhì)肥沃疏松，透氣性和排水性好。另外，根據(jù)移栽苗木規(guī)格的大小，準(zhǔn)備好木箱、柳筐和盆等。
2.3 苗木的修剪、假植和運輸
在樹木萌動前進行斷根，修剪苗木根系;落葉樹可采用截、留生長枝和萌生的強枝;常綠樹移栽前一周進行樹枝修剪、消毒并涂保護劑。對嫁接灌木，應(yīng)將接口以下砧木萌生枝條剪除。另外，苗木修剪應(yīng)做到剪口平滑，不得劈裂。枝條短截時應(yīng)留外芽，剪口應(yīng)距留芽位置以上1cm;修剪直徑2cm以上大枝及粗根時，截口必須削平并涂__劑。所有種植樹木都要疏枝1/3。修根修枝完成后，將苗木種植在準(zhǔn)備好的木箱、柳筐和盆等中。苗木在裝車前，應(yīng)先用草繩、麻布或草包將樹干、樹枝包好，同時對樹身
進行噴水，保持草繩、草包的濕潤，這樣可減少運輸途中苗木自身水分的蒸騰。苗木在裝卸車時應(yīng)輕吊輕放，不得損傷苗木和造成散球。土球苗木裝車時，應(yīng)按車輛行駛方向，將土球向前，樹冠向后碼放整齊。裸根喬木長途運輸時，應(yīng)覆蓋并保持根系濕潤。裝車時按順序碼放整齊;裝車后應(yīng)將樹干捆牢，并應(yīng)加墊層防止磨損樹干?；?、灌木運輸時可直立裝車。裝運竹類時，不得損傷竹竿與竹鞭之間的著生點和鞭芽。
2.4 種植穴和土球直徑
夏季移栽苗木時，土球大小及種植穴尺寸要達到并盡可能超過標(biāo)準(zhǔn)的要求。含有建筑垃圾、有害物質(zhì)必須放大樹穴，清除廢土換上種植土，并及時填好回填土。挖穴、槽后，應(yīng)施入腐熟的有機肥作為基肥。
3、種植材料的選擇和種前準(zhǔn)備
(1)選擇合適的樹種，要按照“適地適樹”的原則，選擇具有耐寒、耐旱、耐貧瘠、抗污染等抗性強的綠化樹種，各地以鄉(xiāng)土樹為主。
(2)種植前場地的準(zhǔn)備和種植土的處理為了加快綠化進度，需要提前準(zhǔn)備好場地，這樣可以做到苗木隨到隨栽，不誤工時，避免苗木延遲栽植而死亡。苗木種植土必須保證足夠的厚度，保證土質(zhì)肥沃疏松，透氣性和排水性好。種植或播種前應(yīng)對該地區(qū)的土壤理化性質(zhì)進行化驗分析，采取相應(yīng)的消毒、施肥和客土等措施。
4、苗木的選擇和準(zhǔn)備
4.1苗木的選擇
在選苗上要盡可能的挑選長勢旺盛、植株健壯的苗木。種植材料應(yīng)根系發(fā)達，生長健壯，無病蟲害。選擇苗木土壤為壤土或粘壤土，以保證土球完好不散。大苗應(yīng)做好斷根、移栽措施。水生植物，根、莖發(fā)育應(yīng)良好，植株健壯，無病蟲害。對于需要保持全冠的苗木和不易成活的苗木最好選擇容器苗。
4.2 苗木的準(zhǔn)備
苗木的準(zhǔn)備主要是提前創(chuàng)造條件在休眠期斷根，種植在容器中養(yǎng)護，也就是上面所說的容器苗。在綠化施工中根據(jù)容器情況，不脫離或脫容器栽植下地。其特點是:可靠性大，管理簡單，可操作性強。
(1)大木箱囤苗法針對大規(guī)格落葉喬木，按照施工計劃在發(fā)芽前進苗，按施工規(guī)范要求規(guī)格打木箱，木箱規(guī)格根據(jù)苗木而定，栽植成活后即可在綠化施工中種植，種植時
只需依木箱規(guī)格挖好坑，把苗木放入坑中，爾后拆除木箱，填土種植。此法栽植成活率高。
(2)柳筐囤苗針對小規(guī)格的落葉喬木和灌木，如垂柳、龍爪槐、欒樹、丁香、櫻花等。于發(fā)芽前進苗，植于柳筐中，填土踩實，及時灌水疏枝。柳筐苗均正常展葉抽枝。工地具備施工條件后，帶筐栽植，栽植時去掉柳筐上部1/2。
(3)盆栽苗木將小葉黃楊、沙地柏、金葉女貞、紫葉小檗、紅王子錦帶等植于30cm塑料花盆中。盆中基質(zhì)用原苗圃地土加入適量肥料，進行正常的肥水養(yǎng)護。條件具備時，去掉花盆，苗木土球不散，花盆可再利用。
5、種植
5.1 栽種
先量好已挖坑穴的深度與土球是否一致，對坑穴作適當(dāng)填挖調(diào)整后，施以3-5cm厚的腐熟基肥，如糞肥、垃圾肥等，與細(xì)土混均勻，增加坑穴土壤肥力，再放苗如入穴，填入表土至一半時，應(yīng)用木棍將土球四周砸實，再填滿穴砸實，做好灌水堰。
5.2 立支柱
對大苗木為了防止被風(fēng)吹倒或灌水后土塌樹歪，尤其在風(fēng)口處，會因風(fēng)吹搖動樹根影響成活，應(yīng)立支柱。支柱長度視苗高而定，以能支撐樹的三分之一至二分之一即可。
5.3 灌水
苗木栽植后應(yīng)立即灌水，第一次灌水一定要澆透，使土壤吸足水分，付助根系與土壤緊密接觸，根毛才能正常吸收水分養(yǎng)料，有利成活，灌水幾小時后，應(yīng)檢查樹木是否有歪、倒現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時扶直，將堰內(nèi)縫隙填嚴(yán)，把苗木固定好。
6、養(yǎng)護
6.1 修剪
種植后對受傷的枝條和移植錢修剪不理想的枝條進行復(fù)剪。修剪首先應(yīng)明確該樹木在園林綠化中的目的要求，如同一種樹木，它在草坪上孤植做觀賞用，對其修剪要求和方法都不同，確定目的要求后，還要根據(jù)該書中的生長發(fā)育習(xí)性來施工。不同樹種的生長習(xí)性，有很大差異，必須采取不同的修剪整形措施。如頂芽生長勢力特別強的，形成明顯的主干與主側(cè)枝的從屬關(guān)系，對這類習(xí)性的樹種就應(yīng)采用保留中央領(lǐng)導(dǎo)
樹干整形方式，而形成圓柱形，圓錐形等。對于一些頂端生長勢不太強，但發(fā)枝力卻很強，易于形成叢狀樹冠的，可修剪成圓球形，半圓球形狀。
6.2 施肥
在種植一個月后，若天氣不干旱就可以施一次淡肥，為保證苗木健壯生長，在生長季節(jié)每月應(yīng)施一次肥，一般以施用農(nóng)家肥或其它漚制基肥為好。
6.3 病蟲害的防治
這是養(yǎng)護管理工作中的重要內(nèi)容，若發(fā)生病蟲害沒能及時發(fā)現(xiàn)防治，輕則葉黃枝干，嚴(yán)重時可導(dǎo)致苗木枯萎死亡，從而造成經(jīng)濟上的損失。應(yīng)做到對所養(yǎng)護的植物易受各種病蟲危害的時間，癥狀心中有數(shù)，做到“三早”;早觀察、早發(fā)現(xiàn)、早防治。若發(fā)生了病蟲危害，要對癥下藥，把損失降到最低限度。
結(jié)語：
我堅信通過這段時間的實踐，從中獲得的實踐檢驗使我終生受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷的得到驗證，我會堅持的理解體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中，把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
2024年園林花卉的實習(xí)報告范文
通過本學(xué)期的花卉學(xué)學(xué)習(xí)，讓我受益非淺，在豐富自己知識的同時，也學(xué)會了一些簡單的花卉鑒賞方法，并通過實驗和實習(xí)對花卉的培育和管理有了實際的經(jīng)驗體會.本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在此我結(jié)合自己的所學(xué)向老師作本學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)報告.
一、我對花卉學(xué)的認(rèn)識
我和大多數(shù)同學(xué)一樣，是第一次接觸花卉學(xué)這門課程，雖然花卉兩個字在我們的生活中經(jīng)常聽到，但是具體歸結(jié)為一個概念性的名詞時，我們都一無所知.
在我看來花卉就是以植物為載體的藝術(shù)美學(xué)體現(xiàn).而花卉學(xué)則是研究如何把這藝術(shù)品做到最美的一門學(xué)科.可能這樣說比較籠統(tǒng)，但我覺得這就是我的理解，而且我這樣理解之后，對我學(xué)習(xí)花卉學(xué)有了一定的幫助.
二、我學(xué)習(xí)花卉學(xué)的方法
起初學(xué)習(xí)花卉學(xué)只感到新奇，由于從沒有接觸過這個學(xué)科，一切都很陌生.沒有自己的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和計劃，只是跟著老師走，上課抄筆記，課后看筆記，這樣學(xué)著學(xué)著就覺得越來越空洞，很多東西無法理解，比如在學(xué)習(xí)花卉學(xué)的分類這個知識點的時候，因為缺少花卉實例，很難理解一些分類的理由，如按光照強度要求分類或按土壤酸性的適應(yīng)性分類，雖然在理論知識上能夠理解，但不同的條件下生長出的植物有什么樣的差異，沒有一個直觀的理解，這樣認(rèn)識起來很不牢固，也很空洞.
后來和老師第一次實習(xí)之后，才知道'讀萬卷書不如行萬里路'的道理.實踐不但能檢驗所學(xué)知識的可靠性，也能增加對課本知識的理解.菊花展的實習(xí)讓我知道:同樣的花種，因為培育的方法不同，給人的視覺印象截然不同.婀娜多姿，萬紫千紅的美麗花卉后面是科學(xué)的培育和管理方法.
發(fā)現(xiàn)了實踐的重要性，我卻又遇到了一個問題:對一些知識的認(rèn)識很模糊，總是有種似是而非的感覺.開始不知道是為什么，后來和同學(xué)們做了一些討論和對比，發(fā)現(xiàn)是因為花卉學(xué)的一些相關(guān)學(xué)科我沒有掌握好，比如土壤學(xué)，氣象學(xué)，植物學(xué)，植物生理學(xué).
所以學(xué)習(xí)花卉學(xué)必須要注意理論學(xué)習(xí)與實驗實習(xí)結(jié)合，對花卉學(xué)有關(guān)的學(xué)科都要有一定的了解，把花卉學(xué)當(dāng)作一門應(yīng)用型的科學(xué)來對待.
三、在花卉學(xué)學(xué)習(xí)中我學(xué)到的專業(yè)知識
我們本學(xué)期對花卉學(xué)的學(xué)習(xí)可以總結(jié)為七個大部分:
1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義
花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學(xué)性，生態(tài)學(xué)特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設(shè)施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應(yīng)用，市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科.
花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進了社會主義經(jīng)濟建設(shè).
2、花卉的分類
花卉的分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解，如園林美學(xué)，土壤學(xué)，植物學(xué)等.目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:
(1)按生活類型 (2)按觀賞應(yīng)用特點 (3)按花卉的生態(tài)習(xí)性 (4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征
3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響
花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的.要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度，光照，水分，土壤，營養(yǎng)元素，空氣.
4、花卉設(shè)施
為了滿足花卉的生長發(fā)育要求，花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設(shè)施，如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施.
5、花卉的繁殖
花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養(yǎng)三種
6、花卉的栽培管理
花卉的生產(chǎn)必須要有細(xì)心的栽培和精心的管理才能產(chǎn)出品質(zhì)優(yōu)，價格好的優(yōu)良花卉，簡單的花卉栽培管理方法有:(1)露地花卉的栽培管理 (2)溫室花卉的栽培管理 (3)促成和抑制栽培 (4)盆栽花卉的栽培
7、花卉的應(yīng)用
在我們的周圍，隨處可見花卉的蹤影，花卉在我們的生活中的應(yīng)用是極其廣泛的，在園林中創(chuàng)造出花團簇?fù)恚上喾鹚諝馇逍碌木坝^與環(huán)境，大街，小巷，公園的花壇.精致的花籃，佩花等都是花卉的應(yīng)用.插花也是花卉的一個重要應(yīng)用.
四、在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)中我學(xué)到的其他東西
首先，我學(xué)到了一種對花卉的專業(yè)觀賞方法.在學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前，對花卉的觀賞就是簡單的對花花草草的欣賞，大多停留于花卉的形態(tài)，偶爾會有一些對花卉與環(huán)境結(jié)合的意境的體會，都不夠?qū)I(yè).
學(xué)習(xí)花卉學(xué)之后，多了很多觀賞花卉的方法，不再只停留于外型的欣賞，還能通過對外型的觀察了解到培育花卉的方法，會注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問題，也會注意植物形態(tài)與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧.這些在我學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前都是不曾有過的.
其次，我學(xué)會了一些鑒別花卉的方法，也認(rèn)識了許多以前不認(rèn)識的花.這應(yīng)該得益于我們的多次實習(xí).同樣是蘭花，卻因為生長環(huán)境的不同分成很多種，而每一種與其他種的差別非常小，沒有專業(yè)的認(rèn)識，是無法科學(xué)鑒別的.
最后，我還學(xué)到了培育和管理花卉的一些基本知識.花卉的培育不只是簡單的澆水和除草，還需要專業(yè)的觀測和科學(xué)的管理，這樣才能培育出理想的花卉.
五、我的心得體會
我從一開始就沒有把花卉學(xué)當(dāng)做是一門專業(yè)科學(xué)來學(xué)，我認(rèn)為它是我的一個愛好，一個興趣.'落紅不是無情物，化作春泥更護花'，'采菊東籬下，悠然見南山'.花卉本身就應(yīng)該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西，而且對花卉的愛好是一種比較高雅的情趣.我不知道以后的工作學(xué)習(xí)中花卉學(xué)的知識會用到多少，但是我知道我以后的生活中是離不開的.花卉可以調(diào)節(jié)人的情緒，可以美化居所，營造健康的生活環(huán)境，可以陶冶情操，修身養(yǎng)性.
就從我這樣的理解中，我認(rèn)為花卉的市場前景也是非常樂觀的，生活水平的提高就會讓人們更多的去追求精神生活，隨著生態(tài)建設(shè)的發(fā)展花卉學(xué)在未來一定會被人們更為重視.
花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，可我的興趣與愛好還會繼續(xù)，我們學(xué)到的只是一個簡單的方法，以后的知識還需要我們繼續(xù)去研究與探索，不論將它用于學(xué)習(xí)還是工作或者生活.
六、我對老師的建議
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道我對老師的教學(xué)工作不是太配合，有好幾次實習(xí)我沒有參加，但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對老師不滿.我對老師的細(xì)心教學(xué)是非常滿意的，只是可能由于我個人喜好問題，我偏重于對花卉的欣賞上，不太喜歡研究花卉的栽培問題.我建議老師在教學(xué)中多給我們一些審美上的啟示，我想這對于我們大學(xué)生而言是非常重要的.還有就是在室內(nèi)花卉的裝飾上我很感興趣，而且覺得非常實用，可惜沒有太多的學(xué)習(xí).
最后我對老師表示感謝，花卉學(xué)這門課是值得我們學(xué)的！
2024年園林花卉的實習(xí)報告范文
這個暑假，學(xué)校給我們布置了一項任務(wù)，就是參加一次專業(yè)社會實踐，我們觀賞園藝專業(yè)的實踐內(nèi)容就是到當(dāng)?shù)貓@林部門進行了解、訪問、索取材料，以及到園藝企事業(yè)部門參加社會實踐，其中包括調(diào)查本行業(yè)生產(chǎn)狀況和發(fā)展前景;了解行業(yè)對園藝人才的需求(數(shù)量、素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等)，時間不少于2周。當(dāng)?shù)弥@次暑假要進行社會實踐時，我的心情很是興奮，因為想到暑假過后，我就即將成為一名大三的學(xué)生了，為了能夠在不久的將來從容地走上工作崗位，我決定要好好借這次實踐的機會，多鍛煉自己的動手能力和充實自己的基本專業(yè)知識。
通過聯(lián)系，我有幸來到了金寶園藝公司進行社會實踐。金寶園藝公司是以園林風(fēng)景區(qū)建設(shè)為主體，具有園林工程和綠化苗木生產(chǎn)等多功能的綜合性園藝公司，以植物引種馴化、種質(zhì)資源保護和開發(fā)利用為主要研究內(nèi)容;是植物多樣性保護和引種馴化的重要基地，植物學(xué)現(xiàn)場教學(xué)的理想場地。也是進行科學(xué)普及教育、提高民眾文化素養(yǎng)，以及旅游和休憩的最好場所。
經(jīng)過這次實習(xí)使我花卉的栽培，管理都有了進一步的了解，對花卉的種植發(fā)展趨勢有了初步了解，并通過這次的外出實習(xí)對我的耐力進行了一次考驗.在實踐過程中，聽取了園林處人員的實習(xí)安排.安排好后，在園林處的工作人員的帶領(lǐng)下來到了位于鎮(zhèn)區(qū)的花木場進行參觀，對實習(xí)項目有了實質(zhì)了解，通過幾天的實踐操作，并且在專業(yè)的工作人員的指導(dǎo)下有序的進行工作，其中包括了對種植植物的栽培方法，淋水管理以及花場種植調(diào)節(jié)，使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認(rèn)識，最終使自己對花卉的種植與管理更加合理，更加具有科學(xué)性，使植物的生長更加茂盛.除了在工作實踐中有了一定的成果外，在平時的人際交流和工作過程中，都能夠與員工和諧共處，互助互愛.在與公司員工交流時，能夠認(rèn)真聽取他們的看法，虛心請教花場內(nèi)的專業(yè)人員，遵守花場的規(guī)章，準(zhǔn)時上班，不遲到，聽從專業(yè)人員和主管的安排.通過幾天的實踐操作后，使我慢慢地熟識了花卉行業(yè)的程序.三天后，通過花場的人員的再次指導(dǎo)下，使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領(lǐng)有了進一步的認(rèn)識.學(xué)會了花木的栽培和管理的基本方法后，在園林處人員的帶領(lǐng)下來到了個體花場進行個人的現(xiàn)場實踐以及交流，在通過當(dāng)
地花場的專業(yè)人員的指導(dǎo)和交流下，繼續(xù)學(xué)習(xí)花木的栽培與管理，以及現(xiàn)場地進行鑒別花木的病蟲害，從而作出合理的防治措施，使花木能夠正常生長.在工作的同時，通過與花場的專業(yè)人員的經(jīng)驗交流，從中獲得了大量的栽培和管理方法，實踐時的注意事項以及栽培好花木，管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用，農(nóng)藥的合理運用，使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長。其中在這里學(xué)習(xí)到一些大樹移植的技術(shù)：
移植前的準(zhǔn)備：(1)選樹。在選擇要移植的大樹時，既要按設(shè)計要求選用生長良好，姿態(tài)優(yōu)美，無病蟲害，無毒、無臭、無刺激的樹木，達到綠化、美化、香化、彩化的目的，更要堅持“適地適樹”的原則，充分考慮所選樹木的生態(tài)學(xué)要求是否與栽植地的環(huán)境條件相符合。(2)斷根縮坨。先根據(jù)樹種的習(xí)性、年齡和生長情況判斷移植成活的難易。一般提前1—2個月斷根(移植珍貴樹種及規(guī)格較大的樹木時要提前1—3年斷根)，斷根后用園林生根粉浸泡2—3分鐘，立即填土澆水。保證樹木在移植時，能夠帶走大量的吸收根。(3)修剪。修剪是提高大樹移植成活率的關(guān)鍵措施，可以加大根莖比，降低水分蒸騰，使地上、地下水分盡快達到平衡。根據(jù)樹種的不同分枝習(xí)性、萌芽力、成枝力大小，修剪傷口的愈合能力及修剪后的反應(yīng)不同，采取不同的修剪方式。修剪方式有全苗式、截枝式和截干式3種。全苗式主要適用于常綠樹種或萌芽力弱的樹種(如桂花、廣玉蘭、棕櫚、木棉等)，原則上保留原有的枝干樹冠，只將徒長枝、交叉枝、病蟲枝及過密枝剪去。截枝式主要適用于中央領(lǐng)導(dǎo)枝明顯，萌芽力較強的樹種(樟樹、銀杏、柿、細(xì)葉榕等);只保留樹冠的一級分枝，將其上部枝條截去。截干式主要適用于中央領(lǐng)導(dǎo)枝弱，生長快、萌芽力、成枝力及愈合力強的樹種(懸鈴木、合歡、欒樹、國槐、元寶楓等)。將整個樹冠全部截去，只保留一定高度的樹干。注意修剪的刀口要平整，剪口要用創(chuàng)可涂涂抹消毒，以__、防干、促進愈合。
包扎：(1)簡易包扎。適用于運輸距離不遠(yuǎn)，土質(zhì)堅實的土球。包扎時先把草繩用水浸濕，以增加韌性。再用草繩上下繞幾圈即可，也可用塑料布或蒲包包裹。(2)桔式包扎。適用于比較名貴的樹木，運輸距離遠(yuǎn)，土質(zhì)不太堅實的土球。包扎時先將草繩一頭系在樹干上，呈稍傾斜經(jīng)土球底沿繞過對面，向上約于球面約一半處經(jīng)樹干折回，順同一方向按一定間隔(疏密視土質(zhì)而定)纏繞至滿球。然后再繞第二遍，與第一遍的每道于肩沿處的草繩整齊相壓，至滿球后系牢。再于內(nèi)腰繩的稍下部捆十幾道外腰繩，而后將內(nèi)腰繩呈鋸齒狀穿連綁緊即可。
假植(1)裸根樹假植。臨時放置時，可用苫布或濕草袋蓋好即可。較長時間假植時，應(yīng)在栽植地附近挖一寬1.5—2m深30cm—50cm，長度視需要而定的假植溝，按樹種或品種分別集中假植，并作好標(biāo)記。土壤過干時應(yīng)適量澆水。(2)帶土球大樹假植。1—2天能栽完的不必假植;1—2天栽不完的，應(yīng)集中存放，四周培土，樹冠用繩攏好。如囤放時間過長，土球間隙應(yīng)加土培實。假植期間對常綠樹應(yīng)進行葉面噴水。
栽植：(1)挖穴。挖栽植穴時，穴的大小應(yīng)大于根幅直徑的1/2左右，比根系長度深1/3左右，穴的上、下直徑要基本一致，切忌挖成鍋底形，否則樹根不能舒展或土球不能放到穴底使土球與穴底間留有空隙，影響樹木成活。(2)換土。如遇建筑垃圾多、土壤酸堿度不適合、土壤過于堅實、土壤含鹽量高、土壤被嚴(yán)重污染等原因造成土質(zhì)不好的栽植點時，應(yīng)用疏松肥沃的“客土”進行置換后再栽植。(3)裸根栽植。適宜于多數(shù)落葉樹種(國槐、法桐、合歡、欒樹、楓楊、柿樹等)。先在栽植穴的底部施入基肥，并堆一個20cm左右的小土堆，將樹根立在土堆上回填表土，填土一半時，抱(吊)住樹干輕輕上提或搖動，使土壤與根系緊密結(jié)合，踏實土壤，再填土至滿踏實。栽植深度應(yīng)比原土痕略深3—5cm。栽植裸根樹的根略干時，應(yīng)將保水劑(每株50克)與水按1：200的比例充分吸水，形成凍狀物，沾根后再栽植。(4)帶土球栽植。適宜于常綠樹種和珍貴樹木(雪松、廣玉蘭、
女貞、桂花、銀杏等)。先將50克保水劑充分吸水后填入挖好的栽植穴底部，并施入基肥后用土堆10—20cm的小土堆，吊裝大樹入穴時，使土球直立在土堆上，并盡量保持其在原生長地的方位，樹木入穴定位后，用木桿支撐樹體，使其穩(wěn)定直立，然后拆除草繩及蒲包片等包裝材料，如土球較松軟，可在土球放在栽植穴內(nèi)后，剪碎包扎材料，并盡量取出。放入土球后，將土球與穴壁間隙用土填滿并搗實，不能用腳踏實土壤，防止踏裂土球。栽植深度與原來深度一樣。
移植后管護：(1)澆水。栽后要立即澆1次透水配合生根液和根腐靈一起使用，隔2—3天后澆第2次水，隔1周后澆第3次水，以后澆水間隔期可適當(dāng)拉長。對珍貴樹種和特大樹，應(yīng)經(jīng)常向樹冠噴抑制蒸騰劑，有效減少水分蒸發(fā)，至成活為止。(2)立支柱。栽植后應(yīng)立即立支柱支撐樹木，一般立3根，并綁緊。樹體不甚高大時，可于下風(fēng)方向立一根支柱。支柱基部應(yīng)埋入土中30—50cm。(3)卷干。對樹皮呈青色、樹皮光滑或氣孔大且多的樹種，應(yīng)在主干高1.5m處或與接近主干的主枝部分用草繩緊密纏繞，卷干前先用1%的硫酸銅溶液涮樹干滅菌。既可減少水分蒸發(fā)，同時也可預(yù)防日灼和凍害。(4)涂白。樹木栽植后，石硫合劑或硫懸浮劑，對樹干進行涂白。既可反射陽光，減少樹干對太陽輻射熱的吸收，降低樹體晝夜溫差，避免樹干凍裂，還可殺滅樹皮內(nèi)越冬的害蟲。(5)留芽。大樹移植后萌發(fā)的新芽很多時，不宜全部保留，要剝?nèi)ゲ糠种l基部的芽，盡量留樹體高位上的芽，芽位高就能使水分、養(yǎng)分向高處輸送，全株都容易成活。(6) 噴灑抗蒸騰防護劑。對于珍貴的樹種和常綠樹可以用抗蒸騰防護劑噴灑樹冠。具體方法是將源動立抑制蒸騰劑，用水稀釋100-150倍，用高壓噴霧器直接噴灑在樹冠上，可有效抑制枝、葉表層水分蒸發(fā)，提高樹木的抗旱能力。 實習(xí)就是從實踐中學(xué)習(xí)，通過這次實習(xí)，對于以前所學(xué)的理論知識不僅僅是一種補充，更是一種鞏固。生活、工作中的許多東西都是與理論聯(lián)系著的，理論總是那么寫的，而實踐則是不斷的更新、創(chuàng)新、向前發(fā)展的。在處
事方面，坦誠相待，主動與人溝通，注意場合，說話選擇時機，要尊重權(quán)威。比如，下屬與領(lǐng)導(dǎo)溝通，要講究方法、運用技巧。不論領(lǐng)導(dǎo)是否值得你敬佩，下屬都必須尊重他。這次實習(xí)，更加開闊了視野，豐富和充實了自己。
二十六天的實習(xí)讓我切實對本專業(yè)的了解上了一個新臺階，任何一門學(xué)科都有自己的優(yōu)勢。以前從來從沒機會可以讓我們這么近距離接觸與我們專業(yè)息息相關(guān)的書本外的東西，但經(jīng)過二十六天的所見，所聞，所感，真實的讓我感覺到了知識的重要性。當(dāng)然實習(xí)過程中，每一位同學(xué)都不怕苦不怕累，深入田間地頭、生產(chǎn)一線，利用自身優(yōu)勢，發(fā)揮專業(yè)特長，遇到問題相互幫助和交流，積極配合帶隊老師和公司負(fù)責(zé)人開展實習(xí)工作，使自身能力得到極大提高，同時也為實習(xí)的圓滿成功打下堅實基礎(chǔ)。在這邊我深刻的感覺到現(xiàn)代化生產(chǎn)在農(nóng)業(yè)中的重要，噴灌，滴灌這些不僅節(jié)約了水資源，還為植物的生長提供了可靠的保證。水肥一體化不僅免除了使用大量勞動力，還節(jié)約了成本。整個實習(xí)過程中，給我影響最深的還是設(shè)施對園藝植物的重要。 這二十幾日的實習(xí)讓我更加深入的了解了園藝產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。也堅定了我以后扎根在園藝方向的意志。希望以后能夠?qū)⒅袊霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)做大做強。
