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xxxx年7月地理實習(xí)報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):75

xxxx年7月地理實習(xí)報告

xxxx年7月地理實習(xí)報告怎么寫

1. 實習(xí)背景與目的: 描述實習(xí)的時間、地點,以及實習(xí)的主要目標(biāo),例如提升實地考察技能、了解地理環(huán)境變化等。

2. 實習(xí)單位介紹: 簡述實習(xí)單位的基本情況,包括其在地理研究領(lǐng)域的地位、主要工作內(nèi)容和成就。

3. 實習(xí)內(nèi)容與過程: 分條列舉實習(xí)期間參與的具體任務(wù),如地圖制作、野外調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等,詳述每個任務(wù)的操作步驟和所學(xué)知識。

4. 實地考察案例分析: 選擇一至兩個典型的實地考察案例,詳細描述考察過程,包括地理環(huán)境特征、觀察到的現(xiàn)象以及由此得出的結(jié)論。

5. 技能與知識的收獲: 列出通過實習(xí)掌握的新技能,比如使用專業(yè)軟件、處理地理數(shù)據(jù)等,并闡述這些技能如何應(yīng)用于地理研究。

6. 問題與挑戰(zhàn): 描述遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服,展示解決問題的能力和應(yīng)變技巧。

7. 實習(xí)反思與建議: 對實習(xí)經(jīng)歷進行自我評估,提出個人在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,以及對改進實習(xí)計劃的建議。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分:

在xxxx年的夏天,我有幸在xx地理研究所進行了為期一個月的實習(xí),這次實習(xí)為我提供了寶貴的實踐經(jīng)驗,讓我從理論走向?qū)嵺`,深化了對地理學(xué)的理解。

結(jié)尾部分:

回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,我深感收獲頗豐。從實地考察的艱辛到數(shù)據(jù)分析的細致,每一個環(huán)節(jié)都鍛煉了我的專業(yè)素養(yǎng)。我期待未來能將所學(xué)應(yīng)用到更廣泛的地理研究中,為揭示地球的秘密貢獻自己的力量。感謝xx研究所提供的寶貴機會,這段經(jīng)歷無疑將成為我學(xué)術(shù)生涯中濃墨重彩的一筆。

xxxx年7月地理實習(xí)報告范文

第一篇 xxxx年7月地理實習(xí)報告6400字

“艱苦奮斗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實創(chuàng)新,為人師表”是我們?nèi)A南師范大學(xué)的校訓(xùn)。我們懷著要做一名有學(xué)問、有理想、不懼艱苦的人民教師理想來到翠園中學(xué),轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這所有愛的學(xué)校實習(xí)了近一個月。在這一個月的教育實習(xí)中,我們主要實習(xí)了班主任工作和學(xué)科教學(xué)兩個方面。接下來就從這兩個方面,談?wù)勎业氖斋@。

一、班主任工作

作為實習(xí)教師,必不可少的就是熟悉班主任工作。班主任工作是一門教育學(xué)和心理學(xué)結(jié)合的藝術(shù),是學(xué)校對學(xué)生進行教育管理的必要手段。做好班主任工作能夠有效地落實學(xué)校布置的教育任務(wù),團結(jié)班級學(xué)生、家長、科任老師等各方力量,引導(dǎo)班級向有利于身心的方向發(fā)展。

這次的班主任工作實習(xí)主要有①班級紀(jì)律管理;②班級衛(wèi)生管理;③學(xué)生談話;④班會課;⑤板報。

(1)班級紀(jì)律管理

從實習(xí)的第一天,我就幾乎每次早讀、早操、眼操、午休、自習(xí)課都到班級。一開始的時候,面對班級紀(jì)律不太好的情況,不知道如何應(yīng)對??赡茏约簩W(xué)生角色沒有馬上轉(zhuǎn)換到位,教師形象沒有確立,跟學(xué)生的信任沒有建立起來,學(xué)生不太理睬我。經(jīng)過三天的適應(yīng)期,學(xué)會了在紀(jì)律較差的時候給予適當(dāng)?shù)奶嵝眩鐐€別較吵的情況單獨提醒,整體紀(jì)律較差的時候在講臺上嚴(yán)厲指出。慢慢樹立起教師的威嚴(yán),讓學(xué)生們都能夠意識到實習(xí)老師也是他們老師,不是對他們來說不咸不淡的人。

班級紀(jì)律管理工作還離不開班委的配合。在實習(xí)一開始,指導(dǎo)老師林老師就給我語重心長地說:“班主任要善于調(diào)動班委開展工作?!贝_實,一開始我作為新老師,對班級的情況不甚了解。這時候找個別班委進行談話,了解班級情況,建立與班委之間的信任度,讓他們協(xié)助自己管理班級,這無疑是最方便快捷的方法。

另外我發(fā)現(xiàn)一個普遍問題,就是學(xué)生對眼保健操的態(tài)度是能不做的時候堅決不做,不能不做的時候裝裝樣子做。針對這個問題,我找了比較熟悉的同學(xué)進行了解,高中生在意自己的形象,覺得做眼操有點傻,不太愿意做,但是在老師提醒下還是會做。目前我?guī)缀趺看窝鄄俣嫉桨嗉?,并不停地巡視,讓學(xué)生們“被迫”做眼操。目前眼操不愿意做的情況并沒有很好地改善,在接下來的時間里,我會跟林老師以及其他實習(xí)溝通,找出解決辦法。

(2)班級衛(wèi)生管理

目前班級衛(wèi)生情況還算可以,每次有空到班上,我都會主動看看班級衛(wèi)生情況,提醒個別學(xué)生做好自己的衛(wèi)生工作,主動整理講臺。這樣做幾次之后,學(xué)生們就會有意識。這感謝林老師告訴我要放手讓學(xué)生去做,信任學(xué)生。

在實習(xí)的近一個月中,由于各種天氣、假期等原因,我們實際只實習(xí)了十幾天。在這期間我除了監(jiān)督每天值日生值日情況外,還監(jiān)督了12班一次大掃除。勞動委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次都會在自習(xí)課剛下課就提醒同學(xué)們輪到第幾組值日,然后讓負(fù)責(zé)人或者自己去檢查值日情況。培養(yǎng)一個人緣好、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動委員作為班主任的助手,在衛(wèi)生管理上會是很大的幫助。

(3)學(xué)生談話

剛開始實習(xí)的時候,林老師就布置同學(xué)們寫寫自己的理想。看著班級板報上貼滿了學(xué)生們寫的理想,我有種莫名的感慨。有同學(xué)寫深大、有同學(xué)寫北外、有同學(xué)寫廈大、有同學(xué)寫暨大。作為一名離開高考只有三年的在校大學(xué)生,對于這幫即將成為大學(xué)新鮮人的學(xué)生,有種莫名的親切感。

有一名開朗的女生說她想上暨大新聞系。該學(xué)生熱情大方,待人接物較為講究,具有一定的文學(xué)功底,攝影技術(shù)一般,普通話估計二甲水平。高二的學(xué)生已經(jīng)明確自己的目標(biāo)并為之努力,是非常難得的。我看了該生志愿后特地了解了一下暨南大學(xué)的新聞系。暨大的新聞系在全國排名第二,其專業(yè)的難考程度可想而知。暨大新聞傳播還有廣電、廣告專業(yè)。這三個專業(yè)的歷年文科錄取分?jǐn)?shù)都在620分左右,對于該生應(yīng)該是可以挑戰(zhàn)的目標(biāo)。

與該生在放學(xué)后教室里談話,把暨大新聞系的簡要情況以及錄取情況跟學(xué)生說了一下,學(xué)生對考暨南大學(xué)新聞系有了初步的認(rèn)識,并表示有決心要考。由于學(xué)生對校園生活感興趣,我還聊了一下作為暨大兩年對門的學(xué)生對暨南大學(xué)的感受,講了一下暨南大學(xué)的硬件設(shè)施,生活條件等等。最后鼓勵學(xué)生堅持自己的理想,點出需要加強專業(yè)課學(xué)習(xí),好好高考,有什么需要幫忙的可以找我等。

第一次跟學(xué)生談話,有一定的收獲。在師生互動中,我拉近了和學(xué)生之間的距離,感動的是在那以后該同學(xué)每次看到我都會笑著跟我說“老師好!”,還會主動跟我說話,幫我維持紀(jì)律。在與學(xué)生談話之中,我們作為教師要先明確目的,把握談話的主心骨,這樣才能高效地談話,還要適當(dāng)給予正面的、積極的反饋。

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在三高中度過了一個月的時間,有歡笑,有淚水,在過了3年沉寂的大學(xué)生活后,我的生活多了一些改變,在這里,我每天過著朝五晚九的生活,雖然很累,但很充實,很滿足。...

12月中旬,我們進行了為期一周的金工實習(xí)。在實習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了鉗工和車工的操作以及維護,同時還了解了刨床和銑床的基本結(jié)構(gòu)和功能。經(jīng)過大家一周的努力和奮斗,還有老師的耐心講解和指導(dǎo),在實習(xí)期間無傷害事故發(fā)生,大部分同學(xué)都能...

中學(xué)實習(xí)總結(jié):雨的印記...

通過四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到許多專業(yè)的理論知識,同時也明白到專業(yè)知識的運用不僅僅是紙上談兵,要檢驗自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識,實踐是最好的途徑。實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

一、實習(xí)目的或研究目的 本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和...

__最新英語專業(yè)教育實習(xí)小結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間為期兩個月的實習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在六一中心園有六個月了,在這六個月的時間里讓我對幼兒園有了近一步的了解,讓我對幼師這個職業(yè)有了新的看法,在這六個月里,我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,也看到了做為一名幼兒教師背后的喜...

音樂老師個人實習(xí)總結(jié)一我是07級音樂表演,學(xué)號。我實習(xí)的學(xué)校是我的母校??h第二中學(xué)。我說是實習(xí)的是初中二年級的音樂課。和初二210班的班主任工作。 為期8周的教育實習(xí),確實意義非凡。

2

在與學(xué)生交談時語氣語態(tài)方面,我特別觀察了林老師,林老師溫和的語氣,帶著微笑的表情,給學(xué)生以可以信任、交心的感覺,即使是學(xué)生犯錯的談話,林老師也不會嚴(yán)厲的批評,這樣使得學(xué)生喜歡這個老師,做錯了事情也會主動認(rèn)錯改正。這是我覺得我需要學(xué)習(xí)的地方,由于比較年輕,加上之前做大學(xué)學(xué)生工作積累下來的一些毛病,我容易不自覺嚴(yán)肅嚴(yán)厲對待學(xué)生,久而久之會使學(xué)生跟自己疏離。要成為一名學(xué)生喜歡的老師,我還需要好好的向林老師學(xué)習(xí)。

另外我還就班級情況找了下班委進行談話,找另外一位班委針對眼操進行談話,有一定的收獲。

(4)班會課

在實習(xí)期間,由于放假、考試等原因,我只聽了一節(jié)班會課,組織了一節(jié)班會課。聽林老師的班會課,我了解到班規(guī)制定的重要性,以及如何民主地進行班級管理。在組織《如何做一個有道德的人》班會課的準(zhǔn)備工作中,我了解到翠園中學(xué)班會課的情況,利用自己的課件制作特長,制作了年級統(tǒng)一的班會課課件,我們幾個實習(xí)老師相互學(xué)習(xí),虛心聽取指導(dǎo)老師們的意見,修改自己的班會課內(nèi)容,做到更加充實。在十一放假前一天,我給班上同學(xué)們講《如何做一個有道德的人》班會課的時候,12班的同學(xué)們都很配合,整堂課都很順利。指導(dǎo)老師也說上得不錯。更加讓我開心的是,有一位學(xué)生下課跑過來跟我說他受了我班會課的影響,對政治哲學(xué)那本書產(chǎn)生濃厚的興趣,打算國慶回去仔細看那本書。那天放學(xué)后忍不住在實習(xí)隊的微博上大贊我們班的學(xué)生,真的很開心!是我在翠園中學(xué)實習(xí)第一次站在講臺上給學(xué)生講課,學(xué)生們素質(zhì)都很高、人都非常好,用早操時聽到的一句話形容,就是“我們翠園中學(xué)的學(xué)生是最可愛的!”

(5)板報

剛到班上就接到要做板報的任務(wù),我聯(lián)系了負(fù)責(zé)的班委,進行主題上的溝通,以及交代了一些要求,然后讓學(xué)生去做。學(xué)生完成后讓她們發(fā)給我看一下。這個看似簡單的工作,我卻做得不是非常好。我們班的板報出得是最早,完成的效率可以說是最高的,但是沒有達到預(yù)期的效果,版面設(shè)計上有點沒把關(guān)好。我覺得這是我一開始的疏忽。作為老師,在指導(dǎo)學(xué)生做工作的時候,要在學(xué)生開展工作前給予思想上、行為上的指導(dǎo),之后在學(xué)生開展工作的時候要及時跟進,工作結(jié)束后要進行鼓勵及反思。我在指導(dǎo)板報制作的時候,疏忽了中間環(huán)節(jié),沒有及時對學(xué)生設(shè)計的板報提出意見建議,或者給一些優(yōu)秀板報作為參考,最后做出來效果沒有達到最佳。下次在指導(dǎo)學(xué)生做工作的時候,我會吸取教訓(xùn),做到更好!

二、學(xué)科教學(xué)

在學(xué)科教學(xué)方面的實習(xí),我主要是在高二年級聽課,批改作業(yè)、上課、參加備課組會議。

(1)聽課

要成為一名優(yōu)秀的教師,首先要觀察學(xué)習(xí)別人是怎么做的。在學(xué)校近一個月的實習(xí)里,我前面的大部分時間都在聽別的老師講課,文科班、理科班,重點班、非重點班的課我都去聽,并進行對比,研究不同老師的教學(xué)方法、對教材的處理。覺得理科班的教學(xué)不宜過細,首先要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),然后用生活中的例子去講清楚知識點,學(xué)生才會更加喜歡,有興趣聽課,之后用水平測試難度的練習(xí)讓學(xué)生們加強對知識點的理解。對于文科班地理教學(xué),林老師和張老師都是用高三的角度去對待,知識點力求講透,練習(xí)有質(zhì)量,向高考看齊。這樣穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí),進入高三之后,學(xué)生的基礎(chǔ)好,第一輪復(fù)習(xí)就不會太吃力,可以快速滾過。

高二年級的三位老師教風(fēng)都不同,林老師溫和,張老師幽默,翟老師嚴(yán)謹(jǐn)。三種風(fēng)格各有所長,教學(xué)效果當(dāng)然都非常好。作為一名新老師,我想我需要再慢慢摸索自己適合哪種教學(xué),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

(2)批改作業(yè)

我?guī)土掷蠋煾淖鳂I(yè)的時候,體會到了學(xué)生角色到教師角色的轉(zhuǎn)換。我在這一項實習(xí)中,學(xué)習(xí)了教師批改地理綜合題的原則,了解了適當(dāng)批語的重要性并有所嘗試,掌握了作業(yè)批改后統(tǒng)計的方法,以及學(xué)會了從作業(yè)中掌握學(xué)生答錯題目的問題。有別于學(xué)生時代,做過就過了的態(tài)度,教師要做到對每一題都了若指掌,對學(xué)生可能問到的問題都有所準(zhǔn)備。今后我還會一直幫林老師批改作業(yè),并不斷從教師角度去看待作業(yè)問題,修練這項技能。

(3)備課組會議

從實習(xí)以來,我參加了一次高二地理備課組會議,由于我們在閱覽室辦公,也旁聽了高三地理備課組會議。

備課組會議能夠幫助科任老師對于年級進度的把握,以便適當(dāng)調(diào)整自己進度,由于高二文科班兩位地理老師對于教材處理不太相同,參加備課會議前林老師比張老師慢了一節(jié),經(jīng)過會議調(diào)整,布置了接下來一周的教學(xué)內(nèi)容,也安排了我的任務(wù)。參加備課組會議加深了對課程的了解,知道書本上每一節(jié)內(nèi)容需要有哪一些補充,要做怎樣的調(diào)整。對于教學(xué)過程中遇到的問題,可以怎樣解決。備課組會議是加深對課程教學(xué)的重要途徑。如果以后有機會我想多參加。

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在三高中度過了一個月的時間,有歡笑,有淚水,在過了3年沉寂的大學(xué)生活后,我的生活多了一些改變,在這里,我每天過著朝五晚九的生活,雖然很累,但很充實,很滿足。...

12月中旬,我們進行了為期一周的金工實習(xí)。在實習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了鉗工和車工的操作以及維護,同時還了解了刨床和銑床的基本結(jié)構(gòu)和功能。經(jīng)過大家一周的努力和奮斗,還有老師的耐心講解和指導(dǎo),在實習(xí)期間無傷害事故發(fā)生,大部分同學(xué)都能...

中學(xué)實習(xí)總結(jié):雨的印記...

通過四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到許多專業(yè)的理論知識,同時也明白到專業(yè)知識的運用不僅僅是紙上談兵,要檢驗自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識,實踐是最好的途徑。實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

一、實習(xí)目的或研究目的 本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和...

__最新英語專業(yè)教育實習(xí)小結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間為期兩個月的實習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在六一中心園有六個月了,在這六個月的時間里讓我對幼兒園有了近一步的了解,讓我對幼師這個職業(yè)有了新的看法,在這六個月里,我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,也看到了做為一名幼兒教師背后的喜...

音樂老師個人實習(xí)總結(jié)一我是07級音樂表演,學(xué)號。我實習(xí)的學(xué)校是我的母校??h第二中學(xué)。我說是實習(xí)的是初中二年級的音樂課。和初二210班的班主任工作。 為期8周的教育實習(xí),確實意義非凡。

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(4)上課

直到10月12日,我才上了第一次課,心情有點激動。之前由于兩個老師在調(diào)整進度,我便一直準(zhǔn)備這一堂課。這堂課的內(nèi)容不是重點,我力求講得透徹、有趣。備課期間我一直跟林老師討論這節(jié)課應(yīng)該怎么上,因為林老師自己上一個班,我就先旁聽林老師怎么上這一節(jié)課。下午的時候我在12班、14班上課。一開始在12班上課的時候,第一次上講臺很緊張,學(xué)生們給我熱烈的掌聲,我很開心。整節(jié)課課題氣氛活躍,師生互動很多,但由于經(jīng)驗不足,詳略處理不太得當(dāng),語調(diào)略顯平淡,進度有點快。課間其他實習(xí)老師以及林老師都給我指出了一些優(yōu)點和不足,第二節(jié)課我調(diào)整了一下,整節(jié)課算是順利進行,但是學(xué)生反應(yīng)略顯平淡,反思自身原因,應(yīng)該是師生不太熟悉,提問的問題沒有進一步引導(dǎo),沒有針對不同班級及時做出教學(xué)調(diào)整,導(dǎo)致學(xué)生不配合,自己干講,表情嚴(yán)肅,學(xué)生更不愿意配合的惡性循環(huán)。在以后的備課、上課中,我會加強這方面的學(xué)習(xí),努力做好!

三、總結(jié)

這次的實習(xí)我們十分有幸來到翠園中學(xué)。學(xué)校給我們的指導(dǎo)老師都很厲害,給我們一個很好的實習(xí)環(huán)境。我從我的指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多!我打從心底里佩服林老師,希望自己也能做到林老師那樣對學(xué)生溫柔體貼,對學(xué)科知識了若指掌。接下來一個月的實習(xí),我會繼續(xù)努力,向林老師學(xué)習(xí)班主任工作以及學(xué)科教學(xué)。

感謝深圳市翠園中學(xué)接收了我們實習(xí)隊,并高度重視我們此次實習(xí),為我們創(chuàng)造了良好的實習(xí)環(huán)境,讓我們能夠接觸一線優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生,指導(dǎo)我們將過去三年學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐之中,讓我們這次的實習(xí)完整、高效!謝謝!

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在三高中度過了一個月的時間,有歡笑,有淚水,在過了3年沉寂的大學(xué)生活后,我的生活多了一些改變,在這里,我每天過著朝五晚九的生活,雖然很累,但很充實,很滿足。...

12月中旬,我們進行了為期一周的金工實習(xí)。在實習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了鉗工和車工的操作以及維護,同時還了解了刨床和銑床的基本結(jié)構(gòu)和功能。經(jīng)過大家一周的努力和奮斗,還有老師的耐心講解和指導(dǎo),在實習(xí)期間無傷害事故發(fā)生,大部分同學(xué)都能...

中學(xué)實習(xí)總結(jié):雨的印記...

通過四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到許多專業(yè)的理論知識,同時也明白到專業(yè)知識的運用不僅僅是紙上談兵,要檢驗自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識,實踐是最好的途徑。實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

一、實習(xí)目的或研究目的 本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和...

__最新英語專業(yè)教育實習(xí)小結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間為期兩個月的實習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在六一中心園有六個月了,在這六個月的時間里讓我對幼兒園有了近一步的了解,讓我對幼師這個職業(yè)有了新的看法,在這六個月里,我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,也看到了做為一名幼兒教師背后的喜...

音樂老師個人實習(xí)總結(jié)一我是07級音樂表演,學(xué)號。我實習(xí)的學(xué)校是我的母校??h第二中學(xué)。我說是實習(xí)的是初中二年級的音樂課。和初二210班的班主任工作。 為期8周的教育實習(xí),確實意義非凡。

第二篇 地理地質(zhì)實習(xí)報告6500字

一、前言

1、實習(xí)目的

本次的野外地質(zhì)實習(xí)針對北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院05級學(xué)生。

這是一次地質(zhì)啟蒙教育,是一次重要的認(rèn)識實習(xí),重點要理解基本的地質(zhì)概念,了解基本知識,學(xué)會基本技能。通過短期的野外實習(xí)對地質(zhì)學(xué)研究的主要內(nèi)容和特點有一個比較全面的了解;通時通過實習(xí)鞏固學(xué)過的《普通地質(zhì)學(xué)》的課堂內(nèi)容,加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實習(xí)培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高對地質(zhì)科學(xué)的興趣;同時充分認(rèn)識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。

2、北京概況

北京位于華北平原的西北邊緣,北接灤平、豐寧、赤縣和承德等縣;西臨懷來、涿鹿等縣;南臨淶水、涿縣、永清、固安、廊坊及天津市的武清等縣、市;東與大廠、香河、三河、興隆和天津市的薊縣為鄰。東南是一塊緩緩向渤海傾斜的平原,稱北京平原,其形狀很象一個向群山叢中突出的海灣,故有“北京灣”之稱。北京城座落在北京灣的西南隅。

北京市南起北緯39度28分,北到北緯41度05分,西起東經(jīng)115度25分,東至東經(jīng)117度30分,南北橫跨緯度1度37分,東西經(jīng)度相間2度05分。北京地處中緯地帶,氣候具有明顯的溫暖帶、半濕潤大陸性季風(fēng)氣候。形成的帶性植被類型為暖溫帶落葉闊葉林。

北京市地勢西北高,東南低。西北部山脈綿延,山峰林立,其中海坨山海拔2334米,為全市最高點。地貌呈明顯的層狀結(jié)構(gòu),山區(qū)河流多為成型河谷,主要河流有永定河,潮白河,溫榆河,洵河和拒馬河。

北京有悠久的歷史,很早就有人類居住,曾發(fā)現(xiàn)舉世聞名的北京猿人化石和山頂洞人遺址。全市面積16807.8平方公里,轄九縣十區(qū),人口達1000多萬,是僅次于上海的全國第二大城市,全國的政治、文化中心,也是全國的交通運輸樞紐。

3、實習(xí)路線

本次實習(xí)共有五條路線。

6月25日:灰峪村口的采石場-->;灰峪村北西向一山坡-->;灰峪東山腰處-->;灰峪東山梁處

及從軍向北,向西遠眺-->;軍莊火車站南,鐵路剖面-->;鐵路隧道附近6月26日:軍莊以西,永定河邊的陳家莊-野溪附近-->;下葦?shù)榇逦鞴愤?->;河?xùn)|鐵路東面-->;鐵路隧道北口一帶6月27日:昌平一號隧道-->;龍山頂-->;十三陵水庫6月28日:房山區(qū)石花洞6月29號:周口店山口村東側(cè)-->;羊屎溝口-->;東山口花崗巖采石場

附:交通位置圖

二、地層

北京的地層發(fā)育比較齊全,除缺少震旦系、上奧陶統(tǒng)、志留系、泥盆系、下石炭統(tǒng)、三迭系及上白堊統(tǒng)外,其它地層都有發(fā)育,總厚度達六萬米以上。

1、元古界

北京的元古界缺失下元古界,中上元古界分布很廣。

元古界的特點是在古老變質(zhì)巖系之上發(fā)育的第一個蓋層,是一套巨厚的、完整的、沒有變質(zhì)的沉積巖系。底部下部巖性以碎屑巖(礫巖、砂巖、頁巖)為主,夾有白云質(zhì)灰?guī)r及火山巖(安山巖、玄武巖),中上部以化學(xué)巖(白云質(zhì)灰?guī)r、頁巖等)為主,夾有少量的粉砂巖。

(1)青白口系(zq)

[1]下馬嶺組(zqx)

本組特點是淺海相灰色,、黑色、黃綠色粉砂巖——頁巖組成頻繁、明顯的沉積韻律。巖性變化較穩(wěn)定。沉積厚度116-458米,由東向西有逐漸增厚的趨勢,青白口以北最厚。

[2]長龍山組(zqc)

本組底部為含礫粗石石英砂巖;下中部為灰白色薄——厚層石英砂巖(局部為長石石英砂巖),夾黃綠色頁巖及粉砂巖,交錯層理發(fā)育;上部為黃褐、灰綠色薄——中層含礫鐵質(zhì)石英砂巖及石英砂巖與粉砂巖互層含海綠石;頂部為暗紫、灰綠及黃綠色頁巖。與下馬嶺組假整合在不同層位上。厚約20-191米。

[3]景兒峪組(zqj)

本組底部為石英粗砂巖(含灰?guī)r角礫),呈現(xiàn)沉積間斷特點;下部為灰色中至厚灰層巖或白云質(zhì)灰?guī)r;中部為黃綠色薄層泥灰?guī)r或白云質(zhì)泥灰?guī)r夾灰色灰?guī)r透鏡體

;上部為灰白、灰黃、紫紅、黃綠色薄層板狀泥灰?guī)r、白云質(zhì)泥灰?guī)r,致密細膩,具有泥質(zhì)條帶及縫合線構(gòu)造。厚約76-204米。

2、下古生界

北京的下古生界巖性基本穩(wěn)定,厚度不大,化石不夠豐富,代表一種典型的穩(wěn)定淺海沉積。本區(qū)只有寒武系和中、下奧陶統(tǒng),而上奧陶統(tǒng)及志留系(與華北廣大地區(qū)一樣)都不存在。

下古生界主要巖性為砂巖、頁巖、豹皮灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r和純厚石灰?guī)r等,總厚約1600余米。

(1)寒武系

下分三個統(tǒng);

(1.1)下寒武統(tǒng)

昌平組即府君山組

本組主要由豹皮灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r及白云巖等碳酸鹽巖石所組成。

巖性橫向變化大,厚約13.5到95米。

饅頭——毛莊組

本組下部為角礫狀泥灰?guī)r,含角礫泥灰?guī)r;中部為紫紅色頁巖夾砂質(zhì)頁巖,泥質(zhì)白云巖與白灰質(zhì)灰?guī)r;上部為紫紅色砂質(zhì)頁巖、頁巖及綠色頁巖,夾薄層細粒結(jié)晶灰?guī)r。與昌平組(府君山組)為整合接觸,但局部有沉積間斷。厚約50-185米。

(1.2)中寒武統(tǒng)

徐莊組

本組以鮞狀灰?guī)r為主,可劃分為五個沉積韻律。每個韻律起始于細砂巖,經(jīng)鮞狀灰?guī)r與細砂巖或泥質(zhì)條帶灰?guī)r互層,到大量的巨厚層鮞狀灰?guī)r出現(xiàn)結(jié)束。厚約60-100米,與下浮地層整合接觸。

張夏祖

本組下部以泥質(zhì)條帶泥灰?guī)r夾頁巖為主,有部分鮞狀灰?guī)r,上部則以巨厚層鮞狀灰?guī)r為主,組成一個沉積旋回,其中下部又可細分為四個韻律,每個韻律起始于頁巖,隨之鈣質(zhì)增高,出現(xiàn)泥質(zhì)條帶泥灰?guī)r與頁巖互層,韻律之末,出現(xiàn)了鮞狀灰?guī)r與泥質(zhì)條帶灰?guī)r互層。厚約33-267米。

(1.3)、上寒武統(tǒng)

崮山組

本組下部為灰色泥質(zhì)條帶灰?guī)r,鮞狀灰?guī)r,條帶狀結(jié)晶灰?guī)r夾竹葉狀灰?guī)r。上部為紫紅色粉砂紙條帶灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r、結(jié)晶灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r夾竹葉狀灰?guī)r及少許鈣質(zhì)粘土巖。厚約59米。

長山組

以綠灰色泥灰?guī)r、淺灰色泥質(zhì)條帶灰?guī)r及竹葉狀灰?guī)r為主,下部有時夾少許灰綠色鈣質(zhì)粘土巖;底部為淺玫瑰色細晶白云巖夾竹葉狀灰?guī)r、竹葉狀礫石,具有紫紅色氧化圈。厚約29米。

[3]鳳山組

本組上部為灰色中層含白云質(zhì)灰?guī)r、厚層泥質(zhì)條帶灰?guī)r夾竹葉狀灰?guī)r及黑灰色薄板狀灰?guī)r;下部為灰色巨厚層泥質(zhì)條帶灰?guī)r,局部含白云質(zhì),夾大量竹葉狀灰?guī)r,底部見紫紅色含云母鐵質(zhì)條帶。厚約79-97米。

(2)奧陶系

北京只有下奧陶統(tǒng)和中奧陶統(tǒng),與華北廣大地區(qū)一樣都缺少上奧陶統(tǒng)。

(2.1)下奧陶統(tǒng)

下奧陶統(tǒng)與鳳山組呈整體接觸關(guān)系。

冶里組

本組下部以淺灰、灰白色巨厚層細晶灰?guī)r為主,其底部為花斑狀白云石化微晶灰?guī)r,上部為深灰、灰黑色中——厚層灰?guī)r,夾淺黃色含白云質(zhì)條紋灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r及鈣質(zhì)灰?guī)r。厚約46-93米。

亮甲山組

本組下部為灰黑色厚層——巨厚層含燧石條帶或團塊灰?guī)r夾中層泥質(zhì)條紋灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r及少量白云質(zhì)灰?guī)r、頁巖;上部以灰黑色中層白云巖、含灰質(zhì)白云巖、粘土質(zhì)白云巖為主,普遍含燧石團塊或燧石條帶,其上多為玫瑰色燧石,其下多為黑色燧石,頂部白云巖局部為角礫狀。厚約168-252米。

(2.2)中奧陶統(tǒng)

3、上古生界

北京的上古生界包括石炭統(tǒng)(本溪組)、上石炭統(tǒng)(太原組)、下二迭統(tǒng)(山西組、紅廟嶺組)、上二迭統(tǒng)(雙泉組)組成。沒有泥盆系和下石炭統(tǒng)。

(1)石炭系

(1.1)上石炭統(tǒng)

下楊家屯組(太原組)

本組屬海陸交互相,以灰黑、黑色粉砂巖、頁巖為主,夾有細砂巖、薄層泥灰?guī)r1-2層。本組為主要含煤地層。厚約38-17

6米。

(2)二迭系

(2.1)下二迭統(tǒng)

山西組(中楊家屯組)

本組為陸相碎屑巖發(fā)育,下部主要為深灰色粉砂巖,灰色細砂巖夾灰黑色粘土巖、灰色硬砂巖及1-4層礫巖,礫巖中常含鈣質(zhì)結(jié)核。含薄煤層。厚約79-321米。

(2.2)上二迭統(tǒng)

雙泉組

本組主要為灰綠、紫色凝灰質(zhì)板巖和粉砂巖,中間常夾一層厚5-8米的灰白、綠灰色礫巖和砂巖。

4、中生界

北京的中生界沒有三迭系,只有侏羅系和下白堊統(tǒng)。

(1)侏羅系

侏羅系中統(tǒng)

髫髻山組

以中性為主的火山熔巖及其集快巖、角礫巖與火山碎屑巖互層。與下伏地層九龍山組呈不整合或假整合接觸,與九龍山以前地層均為不整合接觸。厚約3000-4000米

附:各層的信手剖面圖及素描圖

三、巖漿作用及巖漿巖

北京的巖漿巖分布很廣,在漫長的地質(zhì)歷史中,發(fā)生許多巖漿活動,包括各種形式的噴出活動和侵入活動。不同時期的巖漿巖成分不同,加上產(chǎn)狀各異,使其巖漿巖不論從化學(xué)成分到礦物組成上,都有很大差異,因而形成了各種各樣的巖漿巖。

1、侵入巖

根據(jù)巖體的接觸關(guān)系、地質(zhì)構(gòu)造對巖漿巖的控制因素、巖體的變質(zhì)程度等可將北京地區(qū)的巖漿侵入活動分為以下幾個時期:

(1)早元古代

本期的侵入巖主要為超基性巖類和變質(zhì)基性巖類。

超基性巖類中包括橄欖巖和輝石巖,多呈北東向小型巖體沿斷裂帶活片麻理侵入太古代的片麻巖中。

(2)中、晚元古代

本期的巖漿活動有侵入和噴出兩類。侵入巖體只發(fā)現(xiàn)有斜長環(huán)斑花崗巖體、四合村輝巖和紅石灣輝石巖等。

斜長石斑花崗巖體沿東西向基底斷裂侵入密云群沙廠組的片麻巖中,與片麻理斜切。巖體東西向延長,為一北陡南緩,向南傾斜的不對陳巖脊。巖石的特點是具似斑狀結(jié)構(gòu),鉀長石斑晶為卵形,外面包圍一圈更長石或中長石。巖體內(nèi)有棱角狀片巖捕虜體。巖體被三次侵入。第一次是斜長環(huán)斑角閃黑云母花崗巖,分布于巖體的西部,巖石呈灰色或暗灰色。第二次是斜長環(huán)斑黑云母花崗巖,為巖體的主要組成部分,巖石呈紅色。第三次是中粒黑云母花崗巖,呈紅色;中粒二云母花崗巖,呈米黃色;細?;◢弾r,呈淺色。

四合村輝石巖體:呈脈狀侵入太古代密云群大漕組花崗片麻巖中。巖體主要由二輝巖和橄欖巖兩個巖相帶組成,但分異不好。巖石蝕變類型主要有蛇紋石化、滑石、蛭石化和綠泥石化等。

紅石灣輝巖體侵入于太古代角閃斜長片麻巖及花崗質(zhì)片麻巖中的超基性巖體。巖體可分為角閃單斜輝石巖、角閃二輝巖、角閃斜方輝石巖及橄欖輝石巖四個巖相。

2、噴出巖

(1)元古代的噴發(fā)巖體

屬中、酸性火山熔巖及火山碎屑巖,呈古火山頸相及海底噴發(fā)組產(chǎn)出,以火山角礫巖、安山巖及凝灰?guī)r為主。

(2)早侏羅世南大嶺組玄武巖

是一套經(jīng)多次噴溢活動形成的玄武質(zhì)熔巖流。每一噴發(fā)層厚度5米至15米不等,但都有底部小杏仁構(gòu)造帶、中部致密塊狀帶和頂部大杏仁構(gòu)造帶等,杏仁體主要為石英、玉髓、方斛石、蛋白石、綠簾石等。柱狀節(jié)理發(fā)育,球狀風(fēng)化明顯。

(3)中侏羅世髫髻山組火山巖

由一系列中性火山物質(zhì)構(gòu)成的礫巖、熔巖及火山碎屑巖互層組成?;鹕綆r系得巖性和厚度變化都很大,巖石組成也較復(fù)雜,主要的有輝石安山巖、角閃安山巖及火山角礫巖等。

(4)晚侏羅世東嶺臺組火山巖

本組由一套酸性、中性及偏酸性巖類組成,主要以流紋巖、英安巖及粗面巖為主,并形成相應(yīng)成分的火山角礫巖和凝灰?guī)r。

四、變質(zhì)作用與變質(zhì)巖

主要介紹太古代及早元古代的變質(zhì)作用。

1、太古屆變質(zhì)巖系

(1)密云群

北京出露最早、變質(zhì)最深的巖層,屬于中深及深區(qū)域變質(zhì)程度,巖性為各類片麻巖及麻粒巖,普遍受較強的混合巖化作用。

沙廠組

巖性以角閃斜長片麻巖、黑云斜長片麻巖為主。混合巖化發(fā)育,主要為陰影狀、條帶狀,其次為星占狀。

大漕組

巖性以黑云斜長片麻巖為主,夾大量花崗片麻巖,角閃斜長片麻巖、角山巖和斜長角閃巖等,且縱向和橫向變化較穩(wěn)定。

[3]陽坡地組

巖性以黑云斜長片麻巖、角斜片麻巖為主??v向變化較大,橫向變化較小。

密云群的三組從下到上,變質(zhì)程度由深變淺、混合巖化由強到弱。各組段之間均為連續(xù)過渡的接觸關(guān)系。

(2)張家墳群

為一套以片麻巖、片巖為主,下部含較多的石英巖、大理巖的淺變質(zhì)巖石。屬淺、中深區(qū)域變質(zhì)

石城組

巖性以黑云母石英片巖、黑云角閃斜長片麻巖、花崗片麻巖夾石英巖為主。

椴樹梁組

巖性以石英巖、大理巖為主,還夾有板巖和片巖,最底部的局部地點可見厚3至4米的底礫巖。

[3]山神廟組

巖性主要有為黑云母石英片巖,黑云母斜長石片麻巖及角閃斜長片麻巖。

[4]宋營子組

巖性以黑云母斜長片麻巖、黑云母角閃斜長片麻巖為主。

張家墳群變質(zhì)程度淺,原巖成分由泥砂質(zhì)——硅質(zhì)——鈣質(zhì)——泥砂質(zhì)——泥質(zhì),構(gòu)成一大沉積旋回。反映當(dāng)時地殼運動頻繁,海水逐漸加深又逐漸變淺的沉積環(huán)境。

2、元古界變質(zhì)巖系

元古界的特點是在古老變質(zhì)巖系之上發(fā)育的第一個蓋層,是一套巨厚的、完整的、沒有變質(zhì)的沉積巖系。底部下部巖性以碎屑巖(礫巖、砂巖、頁巖)為主,夾有白云質(zhì)灰?guī)r及火山巖(安山巖、玄武巖),中上部以化學(xué)巖(白云質(zhì)灰?guī)r、頁巖等)為主,夾有少量的粉砂巖。

(1)長城系

下部以碎屑沉積巖為主,由石英巖、雜色頁巖過渡到灰?guī)r;中部為石英巖、硅質(zhì)白云質(zhì)灰?guī)r夾安山熔巖及火山碎屑巖;上部為碳酸鹽巖。

常州溝組

主要由礫巖、長石石英砂巖及石英巖組成,

五、地質(zhì)構(gòu)造

北京大地構(gòu)造處于華北地臺中部——燕山沉降帶的西段。在漫長的地質(zhì)歷史中經(jīng)過大幅下降接受巨厚沉積又產(chǎn)生劇烈的造山運動。伴隨著地殼運動的發(fā)展,褶皺變動與斷裂變動廣泛發(fā)育。

1、灰峪向斜

2、龍山斷層

3、昌平一號隧道兩組剪節(jié)理

六、外動力地質(zhì)作用

1、永定河上游河曲

2、石化洞

3、龍山風(fēng)化

七、地質(zhì)簡史

1、太古代和早元古代

這是地殼最古老的一段歷史。也是地殼活動最強烈的階段,地球表面的巖石圈、水圈、大氣圈已經(jīng)形成。從巖相和地質(zhì)構(gòu)造可知,前期以巨大,急劇的沉降為主,整個地區(qū)被海水侵漫,接受了大量的沉積物,可能還有大量火山噴發(fā)物的堆積。而后期以顯著的隆起占優(yōu)勢,伴隨著沉積物受強烈的褶皺和斷裂,大規(guī)模的巖漿侵入以及由于強烈的構(gòu)造變動和巖漿活動而引起的顯著變質(zhì)作用和混合巖化、花崗巖化作用。結(jié)果形成褶皺的變質(zhì)基地巖系。太古代末的一次運動之后,海底抬升為陸地,經(jīng)受長期的風(fēng)化剝蝕和夷平作用,因而北京缺失下元古界。到了早元古代末又發(fā)生過一次強烈的構(gòu)造運動。地殼主要由各種片麻巖、混合巖、片巖和大理巖組成,形成了很多礦產(chǎn)。沒有發(fā)現(xiàn)古生物化石遺跡。

2、中——晚元古代

這個時期以巨大的下降運動及早期局部地區(qū)伴隨有海底火山噴發(fā)活動為特征,并形成很厚的海相沉積巖和局部的火山巖層。地質(zhì)作用很少,巖漿活動微弱且范圍不廣。到萬元古代末期沒,北京和華北廣大地區(qū)一起變?yōu)橄鄬Ψ€(wěn)定的古陸。

生物界主要由微古植物和迭層石組成?;蔀殍b定地層的重要依據(jù)。

3、早古生代

寒武紀(jì)的生物大爆炸,海生無脊椎動物繁盛,各種化石得到大量保存。寒武紀(jì)至中奧陶世,大部分地區(qū)沉沒于海底,形成了廣闊而穩(wěn)定的淺海,動物界飛速發(fā)展。地殼活動相對微弱,巖相比較穩(wěn)定。早寒武世海侵開始,形成以泥質(zhì)和碳酸鹽為主的沉積。中奧陶世,海侵達最大規(guī)模,形成代表淺海相的由淺水至深水的碳酸鹽巖相沉積??傊K蓽\到深,沉積環(huán)境由動蕩到比較寧靜,依次形成紫紅色頁巖,鮞狀、竹葉狀及塊狀石灰?guī)r、白云質(zhì)石灰?guī)r等沉積。

由于中奧陶世后,華北隆起,長期遭受剝蝕,因而缺失上奧陶統(tǒng)、志留系、泥盆系和下石炭統(tǒng)。

4、晚古生代

北京經(jīng)過近一億年的隆起和剝蝕,形成凹凸不平的地面,隨后是中石炭世頻繁的地殼升降運動,殘積了鋁鐵及粗粒碎屑的沉積,繼之海水侵浸大陸,形成粉砂質(zhì),泥質(zhì)以至石灰質(zhì)的沉積。一直到晚石炭世,均為海水時進時退的海陸交互相沉積。

石炭紀(jì)海中各種無脊椎動物發(fā)育。陸生植物大發(fā)展,森林密布。植物死后遺體被泥沙掩埋形成了煤。一直到早二迭世前期。到后期,氣候變干,植物衰退,形成內(nèi)陸盆地的碎屑沉積。

晚二迭世有微弱火山噴發(fā),形成含火山碎屑以砂質(zhì)為主的沉積。

石炭二迭紀(jì)是地質(zhì)歷史上第一個重要的造煤期。

5、中生代

三迭紀(jì)北京沒有沉積。進入侏羅紀(jì)后,早侏羅世又是一個重要的造煤期。

侏羅世裸子植物達到繁盛,真蕨類仍十分繁榮。爬行動物發(fā)生。

北京經(jīng)歷了二迭紀(jì)末的構(gòu)造變動后又經(jīng)過三迭紀(jì)長期的剝蝕,進入早侏羅世,在低洼地區(qū)沉積了厚度不等的砂頁巖相。地殼活動增強,有間斷性的火山噴發(fā)。之后,形成了許多短陷盆地,盆地中接受了周圍高地帶來的泥沙、礫石,在潮濕而溫暖的氣候下又是一個利于植物大量繁殖的時期。這就是地質(zhì)歷史上第二次重要的造煤期。

進入晚侏羅世,在早期巖漿活動以酸性噴發(fā)為主,形成一套流紋巖、英安巖、流紋質(zhì)火山碎屑巖夾安山巖等沉積物。

早白堊世,一方面斷裂升降,一方面是酸性巖漿的大規(guī)模侵入活動。這是北京重要的內(nèi)生成礦時期。

從zhong侏羅世到早白堊世期間曾發(fā)生不止一次構(gòu)造變動,因為中上侏羅統(tǒng)之間,上侏羅統(tǒng)與下白堊統(tǒng)之間及下白堊統(tǒng)與上覆第三系之間的一系列角度不整合。這次構(gòu)造形成了強烈的褶皺、斷裂和大規(guī)模巖漿侵入巖體以及伴隨構(gòu)造變動而使北京大部分地區(qū)抬升,構(gòu)成了今日山脈的雛形。

6、新生代

這個時期哺乳動物和被子植物大發(fā)展,構(gòu)造變動很強烈。

我國現(xiàn)代的地貌輪廓在中生代末就基本定型。

第三紀(jì)末,北京地區(qū)普遍上升,在廣大地區(qū)形成了侵蝕基準(zhǔn)面。

第四紀(jì)地殼運動相對穩(wěn)定,出現(xiàn)了人類。出現(xiàn)了著名的北京猿人,以及之后的山頂洞人。開始進入人類歷史時期。

第四紀(jì)發(fā)生了地史上最近的一次大規(guī)模冰川活動。

第三篇 人文地理實習(xí)報告5950字

實習(xí)時間:9月18日--------9月20日

實習(xí)線路:內(nèi)江-----成都-----攀枝花-----昆明-----內(nèi)江

主要路線:成渝鐵路,成昆鐵路,內(nèi)昆鐵路

實習(xí)目的:運用經(jīng)濟地理的科學(xué)理論,實地考察攀枝花市產(chǎn)業(yè)活動的地域分布規(guī)律;學(xué)會經(jīng)濟調(diào)查的基本方法,增強觀察、分析、解決實際問題的能力,為今后從事中學(xué)地理教學(xué)和經(jīng)濟地理科學(xué)研究打下基礎(chǔ)。

一、 攀枝花地理概況

攀枝花是全國唯一一座以花命名的城市,始建于1965年,是共和過歷史上最年輕的城市之一。位于東經(jīng)101°08′至102°05′,北緯26°05′至27°21′。幅員面積7434.4平方公里。源自青藏高原的金沙江蜿蜒穿過百里鋼城,同雅礱江匯合后奔騰東去。東、北兩面與四川涼山彝族自治州的會里、德昌、鹽源3縣接壤,西、南兩面與云南省的寧蒗、華坪、永仁3縣為界。全市轄東區(qū)、西區(qū)、仁和區(qū)和米易縣、鹽邊縣,總?cè)丝?02萬人,其中城市人口53萬人。全市有少數(shù)民族人口13萬人。城市人口中98%以上來自全國各地,是一座名符其實的移民城市。

成昆鐵路和川云西線國道公路縱貫全境,北距成都749公里,南接昆明351公里,是四川省通往華南、東南亞沿邊、沿??诎兜淖罱c,為“南方絲綢之路”上重要的交通樞紐和商貿(mào)物資集散地。攀枝花市以資源開發(fā)的累累碩果聞名世界。是我國重要的鋼鐵、能源、釩鈦基地,被譽為“富甲天下的聚寶盆” 、中國西部工業(yè)明珠。

攀枝花市氣候獨特,光熱充足,雨量集中,氣溫年較差小,日較差大,呈垂直差異明顯的以南亞熱帶為基帶的島狀式立體氣候,干燥、炎熱,四季不分明,只有雨季和旱季之分。每年6——10月為雨季,11——第二年5月為旱季,年平均氣溫20.3度,無霜期達350天,全年日照時間長達2300——2700小時,因此,攀枝花市又有“太陽城”的美稱。

二、攀枝花自然資源豐富

資源豐富,攀枝花地處攀西大裂谷中段,這里礦產(chǎn)資源儲量大,品種多,堪與非洲大裂谷媲美,被譽為“富甲天下的聚寶盆”,已探明釩鈦磁鐵礦儲量近80億噸,其中釩儲量占全國的百分之64,鈦占國內(nèi)儲量的百分之93,還有鉻、鈧、鈷、鎳等多種稀有金屬。煤炭儲量在全省占首位,木材蓄積量大,非金屬礦以及瑪瑙、水晶石、寶玉石、花崗石、硯臺石豐富多彩。除此,水能電力資源開發(fā)潛力很大,具有發(fā)展水電的優(yōu)越條件,已發(fā)電的二灘水電站裝機容量330萬千瓦,是我國本世紀(jì)末建成的最大的水電站,壩高達240米,庫容量達58億立方米,形成的湖區(qū)面積達101平方公里,是全省面積最大的人工湖。旅游資源獨具特色,我市由于地處橫斷山南段,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,氣候變化多樣,森林覆蓋面積大,喀斯特地貌分布廣,裂谷、溫泉、溶洞、瀑布和河流比比皆是,為旅游事業(yè)的發(fā)展提供了資源基礎(chǔ)。其中,生長在巴關(guān)河的攀枝花蘇鐵(又稱鐵樹)林自然生長成片,達23萬多株,是目前世界上面積最大的蘇鐵林,由于年年開花,具有較高的觀賞價值,因生長在2.7億年前的遠古年代,所以與恐龍、熊貓并稱為巴蜀三寶。在紅格溫泉可享受氡氣礦泉沐浴,在黑山省級森林公園可領(lǐng)略原始森林的清新和“一山有四季,十里不同天”的氣候特色,在龍?zhí)度芏纯捎^看千姿百態(tài)的洞中奇觀,在二灘高壩平湖區(qū),既可參觀世界級的水電站的雄姿,又可在水上游覽。此外,還有豐富的具有亞熱帶特色的自然景觀、地域特色明顯的少數(shù)民族風(fēng)情。

三、攀枝花鋼鐵工業(yè)建設(shè)----攀枝花鋼鐵集團公司

攀枝花鋼鐵集體公司

攀枝花鋼鐵集團公司是攀枝花市的主體企業(yè),是我國西部最大、中國重要的鋼鐵生產(chǎn)基地,中國最大的釩制品和鐵路用鋼生產(chǎn)基地,中國品種結(jié)構(gòu)最齊全的無縫鋼管生產(chǎn)基地,中國最大的鈦原料生產(chǎn)基地和中國唯一的氯化法鈦白生產(chǎn)基地及世界三大產(chǎn)釩企業(yè)之一。攀鋼以其世界領(lǐng)先的釩鈦磁鐵礦冶煉工藝技術(shù),在我國鋼鐵工業(yè)中享有獨特地位,被譽為“中國鋼鐵工業(yè)的驕傲”。 攀鋼經(jīng)過30多年的建設(shè)和發(fā)展,已形成年產(chǎn)鐵560萬噸、鋼560萬噸、鋼材530萬噸、釩制品(以v2o5計)1.5萬噸、鈦精礦25萬噸、鈦白粉6萬噸的綜合生產(chǎn)能力。2003年,攀鋼實現(xiàn)銷售收入168.3億元,利稅22.8億元,利潤7億元,出口創(chuàng)匯1.38億美元。截止2003年底,攀鋼的資產(chǎn)規(guī)模已達343億元,成為了我國具有較強國際市場競爭力和較高知名度的大型企業(yè)集團。

攀鋼依托資源優(yōu)勢和工藝技術(shù)優(yōu)勢,形成了以重軌、310乙字鋼等為代表的大型材,以汽車大梁板、冷軋鍍鋅板、if鋼等為代表的板材,以無縫鋼管為代表的管材,以高釩鐵、釩氮合金、高品質(zhì)鈦白粉為代表的釩鈦制品以及優(yōu)質(zhì)棒線材五大系列標(biāo)志性產(chǎn)品。攀鋼是國內(nèi)唯一能生產(chǎn)在線全長淬火鋼軌和最早大批量生產(chǎn)高速鐵路用軌的企業(yè),重軌在國內(nèi)市場處于領(lǐng)先地位,市場占有率超過三分之一,具備與國際先進企業(yè)競爭的實力;汽車大梁板、熱軋酸洗板、冷軋鍍鋅板等產(chǎn)品在國內(nèi)市場具有較強的競爭力,并出口到歐美等市場;攀鋼釩制品目前已占國內(nèi)市場份額的80%以上,占國際市場的15%左右,釩產(chǎn)業(yè)已成為攀鋼新的支柱產(chǎn)業(yè)。攀鋼產(chǎn)品遍銷國內(nèi)30多個省、市、自治區(qū),并出口日本、歐洲、北美、東南亞等20多個國家和地區(qū)。

目前,攀鋼正抓住西部大開發(fā)機遇,堅持以市場為導(dǎo)向、以效益為中心的資源配置原則,堅定不移地走新型工業(yè)化道路,大力實施有限、相關(guān)、多元、持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,立足鋼鐵和釩鈦主業(yè),積極發(fā)展相關(guān)制造業(yè),拓展金融、貿(mào)易等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,力爭用三年的時間,把攀鋼建設(shè)成為具有國際競爭力的現(xiàn)代化大型鋼鐵釩鈦企業(yè)集團。

2、攀鋼建設(shè)的有利條件

豐富的資源是攀鋼發(fā)展的自然物質(zhì)基礎(chǔ)。攀鋼就煤就鐵就水,屬資源開發(fā)型布局,其發(fā)展是建立在有“富甲天下的聚寶盆”的攀西地區(qū)的豐富自然資源基礎(chǔ)上的。盤西地區(qū)是著名的“釩鈦磁鐵礦”產(chǎn)地,現(xiàn)探明鐵礦資源100億噸,占全國20%,為全國第二大礦;共生有釩2000萬噸,占全國87%,居世界第3位,鈦8.7億噸占全國94.3%,列世界第一。此外還伴生有箔、鎳、鈷、鎵等多種金屬,綜合利用價值高。鐵礦主要分布在攀枝花、白馬、大和、紅格等地。盤西煤的總儲11億噸,其中煉焦煤5億噸,產(chǎn)于寶鼎、鹽源、紅源。附近煉鋼用輔助原料也較豐富,溶劑石灰石儲量3.5億噸,占全省81.4%,硬質(zhì)粘土1412萬噸,均能滿足大型鋼鐵基地需要。

此外水資源極豐富,河川徑流總量達1100億立方米,蘊藏水能資源3894萬千瓦,可開發(fā)3325萬千瓦。

3、生產(chǎn)布局特點

(1)宏觀布局:資源開發(fā)型,就煤,就鐵,就水

(2)中觀布局:沿江團組式布局,集中與分散相結(jié)合,是受地形制約的結(jié)果。

全市共分為8個相對獨立又相互聯(lián)系的片區(qū):

攀密片區(qū):以采礦、選礦、機修為主。

弄弄坪片區(qū):以鋼鐵工業(yè)為主。

河門口片區(qū):以電力建材工業(yè)為主。

格里坪片區(qū):以木材儲運為主。

寶鼎片區(qū):以煤炭工業(yè)為主。

金江片區(qū):以鐵路、儲運為主。

渡口---仁和片區(qū):以地方工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)為主。

炳草崗片區(qū):以黨政機關(guān)、科技、文化機構(gòu)為主。

(3)微觀布局:豎向立體布局,為適應(yīng)地形特點,廠區(qū)采取大臺階,多平面的豎向布局。大體分3個主臺階23個小臺階,每臺階平均高差5----21米,同時注意了煉鋼、軋鋼、軌鋼之間的流程順序。弄弄坪“微雕鋼鐵城”,在僅2.5平方公里的范圍內(nèi),建成了擁有從燒結(jié)到軋材完整的工藝流程,年產(chǎn)300萬噸鋼鐵的大型聯(lián)合企業(yè),且布局井然,舉世無雙,享譽世界。

4發(fā)展策略

主要有四個方面。第一,要通過深化改革,加快企業(yè)改制、改組、改造的步伐,迅速建立現(xiàn)代企業(yè)制度。第二,要合理開采、綜合利用、擴大勘探、節(jié)約資源,盡可能延長礦山服務(wù)年限和“礦業(yè)企業(yè)”生存周期,包括采取推廣先進技術(shù)、更新生產(chǎn)設(shè)備、創(chuàng)新工藝流程等措施,不斷提高對尾礦、邊角礦、壓覆礦、低品位礦和共伴生礦的開采與利用。第三,堅持“一業(yè)為主,多種經(jīng)營”的方針,在穩(wěn)定礦業(yè)、積累資金的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展非礦產(chǎn)業(yè),包括礦產(chǎn)品深加工、石油化工、煤電轉(zhuǎn)換、建筑石材、礦山機械等,以及面向社會的建筑業(yè)、運輸業(yè)、商貿(mào)業(yè)、服務(wù)業(yè)等,不僅可以擴大富余人員和職工家屬的就業(yè)門路,而且為日后礦業(yè)萎縮時的就地轉(zhuǎn)產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。第四,應(yīng)充分利用外地資源,以加大對本地資源的儲備,促進企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展;還可以投資國外礦業(yè),為本企業(yè)下游產(chǎn)業(yè)建立穩(wěn)定的供礦基地。

四、水電建設(shè)-------二灘水電站

1 二灘地理概況

雅礱江、金沙江在攀枝花市相匯,河谷深切,高差懸殊,溪河縱橫交錯,形成巨大的水能資源。攀枝花境內(nèi)及臨近地區(qū)可開發(fā)水能資源3324萬千瓦,年發(fā)電量達2000億千瓦時,水能資源占四川的67%,全國的18%。

二灘水電站位于四川省西南部的雅礱江下游,壩址距雅礱江與金沙江的交匯口33km,距攀枝花市區(qū)46 km,系雅礱江梯級開發(fā)的第一個水電站。

二灘水電站裝機容量330萬千瓦,年發(fā)電170億千瓦時,單機容量、總?cè)萘亢湍臧l(fā)電量在我國已建成的電站中居首位。轄區(qū)內(nèi)還可建設(shè)大中型水電站4處,且梯度開發(fā)條件好,動能指標(biāo)優(yōu)越,淹沒搬遷損失少,是理想的水能基地。

二灘水電站以發(fā)電為主。水庫正常蓄水位1200m,發(fā)電最低運行水位1155 m,總庫容58億m3,調(diào)節(jié)庫容33.7 m3,屬季調(diào)節(jié)水庫。電站裝機容量3300mw(6臺55mw的混流式水輪發(fā)電機組),多年平均發(fā)電量170億kwh,保證出力1000mw,年利用小時5162h。

2電站的主要樞紐建筑物包括:

擋水建筑物:混凝土雙曲拱壩,建基于正長巖、玄武巖基礎(chǔ);壩頂高程1205 m,最大壩高240 m,壩頂弧長774.69 m,拱冠頂部厚度11 m,拱冠底部厚度55.7 m。為我國已建成的第一高壩。

泄洪和消能設(shè)施:壩體設(shè)7個11 m×11.5 m(寬×高)表孔,6個6 m×5 m(寬×高)中孔,4個3 m×5 m(寬×高)底孔。表孔和中孔用以宣泄洪水,最大泄洪能力達1630 m3/s;底孔不參加泄洪,作放空水庫之用。右岸兩條泄洪洞分別長883 m和1253 m,斷面尺寸為高13.5 m、寬13 m,最大泄洪能力達7600 m3/s。壩后設(shè)有高35 m的二道壩和長300 m的水墊塘以及下游河床防沖護岸工程,作為泄洪消能和護岸構(gòu)筑物。

左岸引水發(fā)電系統(tǒng)包括:壩前左岸81m高的塔式進水口和6條直徑9m的引水壓力管道;長280m、寬25.5m、高64m的地下廠房;尾水調(diào)壓室和2條尾水洞;主變壓器室和6條母線洞;500kv電纜斜井;以及進廠交通洞、通風(fēng)洞和豎井、排水廊道等設(shè)施。

主要發(fā)電設(shè)備包括:6臺單機容量582mw的立軸混流式水輪機,6臺額定容量612mva半傘式發(fā)電機,6套離相封閉母線,6臺發(fā)電機斷路器,18臺214mva單相變壓器(另有一臺備用),18根總長8.3km500kv的干式電纜,500kv全封閉氣體絕緣組合開關(guān)(gis),以及全廠計算機監(jiān)控系統(tǒng)等。

主要的金屬結(jié)構(gòu)包括:各種類型的閘門和攔污柵共計98扇、各部位埋件109孔、各種啟閉機共計35臺,設(shè)備總重量約13500t。左岸過木機道及其配套設(shè)施,設(shè)計的年過木量為110萬m3。

3 二灘水電工程創(chuàng)下多項為中外水電行業(yè)矚目的記錄:

(1)20世紀(jì)建成的中國最大水電站,總裝機容量達到330萬千瓦;

(2)240米高的溢流式雙曲拱壩為中國第一高壩,在同類型壩中排世界第三位;

(3)由地下廠房、主變壓器室、尾水調(diào)壓室組成的地下洞室群為亞洲之最;

(4)堪稱世界第一洞的左右岸兩個大斷面導(dǎo)流洞,高23米,寬17.5米,兩洞分別長為1089米和1167米;

(5)1997年創(chuàng)下了水電站年澆筑混凝土226萬立方米的全國記錄;雙曲拱壩年澆筑混凝土155. 2萬立方米的世界記錄;

(6)1998年創(chuàng)下我國水電安裝年度投產(chǎn)兩臺機組110萬千瓦的全國最高記錄,1999年實現(xiàn)安裝投產(chǎn)四臺機組220萬千瓦,再創(chuàng)我國年投產(chǎn)最高記錄;

(7)雙曲拱壩壩身泄洪量為世界之最,16500立方米/秒;泄洪洞水流流速為世界之最,45米/秒;

(8)機組渦殼水壓實驗達到3.46兆帕,為中國之最。

五、攀枝花發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題

攀枝花是依托礦產(chǎn)資源開發(fā)興建而發(fā)展起來的城市。隨著礦產(chǎn)資源的不斷開采、社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立,因此存在和積累了一些問題,面臨著如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的抉擇。

一是與綜合性城市相比,城市經(jīng)濟市場化因素先天不足,城市進入市場經(jīng)濟體制,需要從頭培育市場經(jīng)濟“基因”;二是城市在走向市場經(jīng)濟的過程中培育和發(fā)展新的經(jīng)濟增長點的任務(wù)十分繁重,面臨“資源豐富、經(jīng)濟貧困”的境地;三是國有大中型企業(yè)是城市經(jīng)濟的主體,也是地方財政的主要,國有大中型企業(yè)暴露出來的矛盾與問題自然成為資源型城市的發(fā)展中的矛盾與問題;四是城市經(jīng)濟市場面臨著國內(nèi)、國際經(jīng)濟一體化和資源枯竭的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

按照社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求,發(fā)展策略主要有三個方面。首先,要搞好礦產(chǎn)資源規(guī)劃,并將其同城市發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來。充分利用和發(fā)揮礦產(chǎn)資源的優(yōu)勢,通過礦業(yè)的發(fā)展將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)換為經(jīng)濟優(yōu)勢,以礦業(yè)帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)的同步發(fā)展,促進城市經(jīng)濟的全面振興。但必須注意對礦產(chǎn)資源的節(jié)約和綜合利用,盡可能減少資源的損失和浪費;同時要加強礦產(chǎn)資源勘查,盡量擴大資源的可供能力;要增加礦業(yè)科技投入,提高資源利用率和綜合利用率。這樣就能延緩礦產(chǎn)資源的枯竭,使礦業(yè)能更長期地穩(wěn)定支持城市的發(fā)展。其次,要適度控制城市規(guī)模,合理規(guī)劃城市布局。城市建設(shè)應(yīng)從保證礦業(yè)生產(chǎn)、生活和未來城市可能發(fā)展及經(jīng)濟社會承載力考慮,確定城市規(guī)模和布局,不能盲目擴大城區(qū)建設(shè)范圍。第三,要盡早作好向綜合性城市轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備。這是解決“礦竭城衰”的惟一途徑。城市類型的轉(zhuǎn)變在于支柱或主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移。應(yīng)該通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,瞄準(zhǔn)市場需求的發(fā)展趨勢,找準(zhǔn)自己除礦業(yè)以外的其他資源優(yōu)勢,大力發(fā)展非礦優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)、加工業(yè)和服務(wù)業(yè)等。礦業(yè)和非礦業(yè)的同時發(fā)展,一方面可以推動城市經(jīng)濟快速增長;另一方面當(dāng)?shù)V業(yè)接近萎縮時,新的經(jīng)濟增長點和接替支柱或主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成,可保證“礦竭城不衰”發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)。

六 攀枝花發(fā)展前景

攀枝花市“十五”期間經(jīng)濟發(fā)展的總體目標(biāo)是:堅持可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)特色經(jīng)濟強市,實現(xiàn)富民興攀。發(fā)展特色經(jīng)濟,是推動攀枝花經(jīng)濟發(fā)展實現(xiàn)新的跨越的重要戰(zhàn)略措施?!笆濉逼陂g,攀枝花市將根據(jù)自己的優(yōu)勢,發(fā)展條件和市場需求,重點發(fā)展以下特色產(chǎn)業(yè):

1釩鈦工業(yè)

日前,經(jīng)過四個多月建設(shè)工期,攀枝花鋼鐵有限公司四萬噸微細粒級鈦精礦工程已勝利竣工投產(chǎn)。這使得攀鋼鈦業(yè)公司的鈦精礦年產(chǎn)能增至到20萬噸,成為我國最大的鈦原料基地。

富,微細粒級鈦精礦的回收,將使微細粒級鈦礦回收工藝技術(shù),是攀鋼自主開發(fā)的、具有國際領(lǐng)先水平的專有技術(shù),四年前,攀鋼鈦業(yè)公司成功地運用于工業(yè)生產(chǎn),形成的產(chǎn)微細粒級鈦精礦1萬多噸的生產(chǎn)能力,這次四萬噸微細粒級鈦精礦工程建成后,使攀鋼鈦資源回收率得到了進一步提高。

鈦精礦是生產(chǎn)精細化工產(chǎn)品鈦白粉的原料,攀鋼鈦業(yè)公司應(yīng)用自產(chǎn)鈦精礦已形成年產(chǎn)鈦白粉1萬噸的生產(chǎn)能力。

在我國四川西昌和攀枝花地區(qū),鈦資源的儲量十分豐攀鋼鈦資源的損耗得到大幅降低,同時對減少環(huán)境的污染也具有十分重要的作用

2 高耗能電冶化工業(yè)

攀枝花市有豐富的水電資源,把豐富的水電資源和礦產(chǎn)資源結(jié)合起來,發(fā)展高耗能工業(yè),是“十五”期間攀枝花市發(fā)展特色經(jīng)濟的一個重要內(nèi)容。二灘電站的建成及投產(chǎn),為攀枝花高耗能工業(yè)園奠定了堅實的基礎(chǔ)。攀枝花市將以高耗能工業(yè)園區(qū)建設(shè)為載體,加快高耗能工業(yè)的發(fā)展步伐,使高耗能工業(yè)成為經(jīng)濟發(fā)展的一個重要的新經(jīng)濟增長點。

3 生物產(chǎn)業(yè)

攀枝花市氣候獨特,光熱充足,雨量集中,氣溫年較差小,日較差大,呈垂直差異明顯的以南亞熱帶為基帶的島狀式立體氣候,有利于生物資源的的發(fā)展。要利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)重點實施優(yōu)質(zhì)晚熟芒果基地、優(yōu)質(zhì)石榴基地、早熟枇杷基地等項目建設(shè),使攀枝花成為四川省重要的南亞熱帶水果基地。

第四篇 xxxx年杭州地區(qū)野外地理實習(xí)報告2900字

杭州是中國著名的風(fēng)景旅游城市,每年吸引兩千多萬中外游客。杭州以其美麗的西湖山水著稱于世,“上有天堂、下有蘇杭”,表達了古往今來的人們對于這座美麗城市的由衷贊美。元朝時曾被意大利著名旅行家馬可·波羅贊為“世界上最美麗華貴之城”。

杭州位于中國東南沿海,錢塘江下游北岸,是著名的京杭大運河的終端。杭州是我國七大古都之一,已有2200年的悠久歷史,古稱錢塘、臨安,吳越、南宋先后建都于此,是著名的歷史文化名城、國際風(fēng)景旅游城。杭州尤以西湖秀麗迷人的自然風(fēng)光聞名于世。美麗的西湖三面環(huán)山,一面瀕城,兩堤臥波,三島浮水,風(fēng)景秀麗,四季異色,古跡珠連,名人薈萃,歷代詩人吟詠不絕。

杭州自然景觀和人文景觀十分豐富,文物、古跡眾多,古代庭、園、樓、閣、塔、寺、泉、壑、石窟、摩崖碑刻遍布,眾多景點或詭異神秘、內(nèi)蘊深沉,或珠簾玉帶、煙柳畫橋,或萬千姿態(tài)、蔚然奇觀,或山清水秀、風(fēng)情萬般。全市現(xiàn)有60多個對外開放景點和40多處重點文物保護單位,以靈隱寺、雷鋒塔、飛來峰、西湖十景、龍井、虎跑、六合塔等最為著名。

根據(jù)地理科學(xué)(2024級)專業(yè)教學(xué)計劃,我班進行了為期一周的杭州自然地理野外實習(xí)。

(一)實習(xí)任務(wù):

1、學(xué)會正確熟練地使用地質(zhì)羅盤儀和地質(zhì)圖;

2、學(xué)會識別層理和節(jié)理,以及判斷巖性;

3、觀察當(dāng)?shù)氐某>G闊葉林及其相關(guān)的特征;

4、觀察河流階地和河流的侵蝕狀況;

5、測量并分析巖層的產(chǎn)狀,了解西湖及杭州地貌形成演變過程。

(二)實習(xí)目的:

通過野外實習(xí),(1)使學(xué)生在認(rèn)識當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)、地貌、土壤和植物等自然地理環(huán)境系統(tǒng)組成成份特征的過程中,將課堂所學(xué)專業(yè)理論知識與實際聯(lián)系起來,相互應(yīng)證,鞏固所學(xué)知識,加深對有關(guān)專業(yè)理論的理解;(2)使學(xué)生在對當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩憩F(xiàn)象形成和發(fā)展變化規(guī)律以及生產(chǎn)實踐意義的認(rèn)識、把握和探究中,提高自身對事物的分析綜合能力以及解決問題的能力;(3)使學(xué)生初步掌握一些野外自然地理研究的工作方法,為今后組織中學(xué)生地理課外活動或參加地理調(diào)查解決生產(chǎn)實際問題奠定基礎(chǔ)。

(三)實習(xí)路線:

7月8日:浙江大學(xué)之江分校——白塔山下

7月9日:吳山-云居山-萬松齡-鳳凰山-將臺山-玉皇山-紫來洞

7月10日:杭州花圃—紫云洞—寶石山—寶石山頂—寶石流霞—搖擺石—保俶塔。

7月11日:龍井-棋盤山-天馬山-法凈寺-飛來峰-北高峰-老東岳

7月12日:青龍山-石屋洞-水樂洞-煙霞洞

(四)實習(xí)時間:7月8日-7月12日

一、地質(zhì)與地貌部分

杭州地區(qū)大地構(gòu)造處于揚子準(zhǔn)地臺錢塘臺褶皺帶,中元古代以后,地層發(fā)育齊全,巖漿作用頻繁,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,成礦條件好,近期由于現(xiàn)代構(gòu)造運動趨向緩和,地震活動顯得微弱,地層穩(wěn)定,區(qū)內(nèi)地層出露和巖石組成比較齊全,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜而地貌類型多樣,有火山熔巖地貌,構(gòu)造地貌,巖溶地貌,假巖溶地貌,流水地貌和重力地貌等,地表起伏變化大,山、丘、崗、溝和平原組合。杭州地區(qū)地層以吳山、龍塢、錢江、古蕩為東、西、南、北之界線,可見下述由老到新的地層:

1、奧陶系(o)僅見上統(tǒng),分布在區(qū)西南一隅

上統(tǒng)上段文昌組:厚322米以上。下部為黃綠、灰褐色中厚、厚層巖屑粉砂巖、細砂巖及砂質(zhì)泥巖交互而成的類復(fù)理式韻律層。上部為褐灰色中厚層巖屑細砂巖,夾薄層泥巖、粉砂巖。

2、志留系(s)出露較齊全,由西部向西南部呈弧形分布

1)中統(tǒng)康山群:厚423—471米。下段灰黃色中厚層中、細砂巖,夾粉砂質(zhì)泥巖薄層及條帶。中段灰黃、灰綠色中厚、薄層泥巖,夾粉砂質(zhì)泥巖、粉砂巖;上段灰黃色中厚、厚層巖屑中細砂巖,夾泥巖、粉砂巖薄層。與下伏大白地組整合接觸。分布在老東岳、龍塢駒和九溪口等地。

2)下統(tǒng)上段大白地組:為灰、灰黑色石英細砂巖和黃綠色泥巖、紫紅色粉砂巖互層,有少腿貝、斜視蟲等化石產(chǎn)出,厚度759—842米,在太清里溝兩邊均有出露。

3)下統(tǒng)下段安吉組:厚303米。下部為灰黃、黃綠色泥巖,夾粉砂質(zhì)泥巖、泥質(zhì)粉砂巖,產(chǎn)腕足、三葉蟲、腹足類化石。上部為灰褐色、黃綠色中厚層粉細砂巖,夾裔層泥巖。與下伏文昌組整合接觸。在太清里溝西邊出露。

3.泥盆系(d)

1)上統(tǒng)下段西湖組:厚約286米。下部為淺灰、灰白色中厚層石英含礫粗、中砂巖、細中砂巖,具大型斜層理及楔狀層理,常見沖刷面。中部為灰白、白色厚、中厚層石英砂礫巖、粗砂巖、粗中砂巖,粒度粗并多具粒序韻律結(jié)構(gòu);具水平大型低角度斜交層理。上部為淺灰色中厚、薄層中細砂巖,常夾粉細砂巖及粉砂質(zhì)泥巖薄層,多具緩波狀層理,向上粒度變細、夾層增多。假整合于唐家塢組之上。在白塔山、天馬山--中天竺等地廣泛分布。

2)上統(tǒng)唐家塢組:厚約667米,下段為青灰、灰綠、灰紫色石英長石細砂巖、粉砂巖,下部具水平、微斜及波狀層理,可見流水波痕,上部層理不發(fā)育為一厚層塊狀層,剖面常具下細上粗的逆粒序韻律結(jié)構(gòu)。中段底部具沖刷面,為灰、灰綠色長石、石英中、細砂巖,巖性單一,層理不明顯,有時具低角度交錯層理。上段為紫色厚層巖屑石英細中砂巖,向上石英含量增多,粒度變粗并含少量礫石,上部具板狀交錯層理、流水波浪,并可見沖劇面。該群地層出露在北高峰、天竺山、九溪和六和塔等地。

4.石炭系:(c)

1)上統(tǒng)船山組:為灰色含“船山球”生物碎屑灰?guī)r,含燧石結(jié)合和燧石條帶的灰?guī)r,縫合線較發(fā)育,產(chǎn)假希瓦格蜓化石,厚度143米,分布在飛來峰、翁家山、九曜山等地。

2)黃龍組:為灰白、灰、淺肉紅色厚層塊狀結(jié)晶灰?guī)r,含粉紅色方解石細脈,底部為硅質(zhì)巖,產(chǎn)小紡錐蜓,大齒珊瑚等化石,后185米,分布在玉皇山坡麓、四眼井,水樂洞、龍井等地。

3)葉家塘組:在龍井有舒克貝、圓突貝等化石,厚度為75—110米,主要分布在蛇形山、青龍山、楊梅嶺等地。

4)珠藏塢組:厚160—180米。下部為紫紅色、灰黃色薄層泥巖、粉砂質(zhì)泥巖及泥質(zhì)粉砂巖,夾淺灰色中厚、厚層石英細、中砂巖及含礫粗砂巖,富含白云母片。上部為灰白色中厚、厚層石英細、中砂巖及含礫粗砂巖,富含白云母片,偶夾紫紅色薄層泥巖、泥質(zhì)粉砂巖。本組以砂巖富含白云母片,分選磨圓較差有別于西湖組,砂巖向上增多并粒度變粗。與下伏西湖組整合接觸。零星分布在中天竺、龍井、四眼井和白塔嶺等地。

5.二疊系:(p)實習(xí)區(qū)僅見下統(tǒng)出露

1)丁家山組:為黑色硅質(zhì)巖、泥質(zhì)灰?guī)r、砂質(zhì)頁巖和磷質(zhì)頁巖,含磷結(jié)核和銅礦晶體,產(chǎn)腹菊石,菲莉普三葉蟲和海綿骨針等化石,厚度大于150米,分布與丁家山、三臺山東麓、將臺山有零星。

2)茅口組:總體上以含生物灰?guī)r為主,產(chǎn)類標(biāo)志屬化石,分布于南高峰、將臺山、鳳凰山、城隍山等地。

3)棲霞組:為灰黑色中至厚層含燧石團塊生物碎屑灰?guī)r、生物碎屑灰?guī)r夾黑色頁巖、粉砂巖、泥巖或硅質(zhì)巖,產(chǎn)米斯蜓、四射珊瑚和三葉蟲等化石,厚度245米。

6.侏羅系:(j)

上統(tǒng)第一段:分布在寶石山、葛嶺、白沙山、孤山等地,根據(jù)火山噴發(fā)間斷及巖性特征,可分為三個亞段。

7.白堊系:(k)

下統(tǒng)朝川組:沿錢江零星分布于六和塔、梵村、珊瑚沙等地,巖性為紫紅色凝灰質(zhì)砂巖、粉砂巖、泥巖,局部地段為凝灰質(zhì)礫巖,厚度34米,與上覆、下伏地層呈整合接觸關(guān)系。

8.第四系:(q)分布廣泛,成因類型復(fù)雜。

第五篇 泰山實習(xí)報告地理650字

泰山實習(xí)報告地理

泰山實習(xí)報告

寫 作 要 求

1、報告內(nèi)容要以自己的野外觀察和記錄為主。在把各種野外資料加以總結(jié)、概括的基礎(chǔ)上進行寫作。

2、在充分掌握前人資料的基礎(chǔ)上,以自己的野外觀察和記錄為主,立論正確,依據(jù)可靠,敘述簡練,圖文并茂,主次分明,邏輯性強,富有創(chuàng)造性,內(nèi)容真實、豐富、簡明、扼要。要求文字工整,圖件美觀。

3、實習(xí)報告可以手寫,也可打印。圖片可插入,草圖要求手繪。

4、實習(xí)報告必須自己獨立完成,如有抄襲或雷同情況,視具體情況給予雙方同學(xué)降低成績等級、判為零分等處分。本次實習(xí)作廢,重新安排參加下一年級野外實習(xí)。

5、字?jǐn)?shù)一般在1500字左右。

6、實習(xí)報告必須用統(tǒng)一的泰山學(xué)院旅游與資源環(huán)境系地理野外實習(xí)報告書模板。其中的格式、字型、字號等一律不得擅自改動。

實習(xí)報告的基本內(nèi)容

題目:×××地理野外綜合實習(xí)報告書

一、前言

主要說明實習(xí)地點、目的、意義、實習(xí)內(nèi)容及路線安排等。

二、實習(xí)區(qū)概況

1.實習(xí)區(qū)的范圍、地理位置、交通概況等(可附位置圖)。

2.實習(xí)區(qū)自然地理概況

區(qū)域地質(zhì)概況(構(gòu)造、地層)等、地形地勢基本特點及成因、河流、氣候,植被、土壤等概況。

3. 實習(xí)區(qū)社會經(jīng)濟概況。

三、具體實習(xí)內(nèi)容

可以以實習(xí)線路為主線進行介紹。主要說明實習(xí)點、實習(xí)方法、內(nèi)容、結(jié)論、收獲。也可以寫專題報告。

四、結(jié)束語

概括性地總結(jié)野外實習(xí)的主要成果,自己的收獲和體會;野外實習(xí)方法上有哪些提高;哪一部分實習(xí)收獲最大;野外實習(xí)對課堂知識的理解和將來參加工作的`意義等。

第六篇 自然地理學(xué)的相關(guān)實習(xí)報告例文1350字

一、 實習(xí)目的

1. 了解地下溶洞的形成過程

2. 了解石菊花、石筍、石鐘乳、石柱、石幔簾和邊石壩的形成條件和機制

3. 溶洞形成相關(guān)地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和分析

二、 實習(xí)內(nèi)容

1.簡介:

瑞晶洞位于浙江臨安市昌化地區(qū)的石瑞鄉(xiāng)蒲村。東距杭州130公里,南鄰千島湖125公里西離黃山166公里,北連天目山國家自然保護區(qū)51公里。該洞洞體呈垂直狀,異常高大。第一洞廳垂直高度達82米,堪稱國內(nèi)第一,洞內(nèi)巖溶景觀密度大、品種齊全,尤其是洞內(nèi)有著大量的“石花”,大大小小的石花布滿洞頂,使瑞晶洞 成了世上罕見的地下花園。

2. 地下溶洞的形成過程

地下溶洞的形成是石灰?guī)r地區(qū)地下水長期溶蝕的結(jié)果,石灰?guī)r里不溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的作用能轉(zhuǎn)化為微溶性的碳酸氫鈣。由于石灰?guī)r層各部分含石灰質(zhì)的量多少不同,被侵蝕的程度不同,就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態(tài)、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀的溶洞。溶有碳酸氫鈣的水,當(dāng)從溶洞頂?shù)蔚蕉吹讜r,由于水分蒸發(fā)或壓強減少,以及溫度的變化都會使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉淀。這些沉淀經(jīng)過千百萬年的積聚,漸漸形成了鐘乳石、石筍等。如果溶有碳酸氫鈣的水從溶洞頂上滴落,隨著水分和二氧化碳的揮發(fā),則析出的碳酸鈣就會積聚成鐘乳石、石幔、石花。洞頂?shù)溺娙槭c地面的石筍連接起來了,就會形成奇特的石柱。

3.石菊花、石筍、石鐘乳、石柱、石幔簾和邊石壩的形成條件和機制

(1)石菊花

石菊花是石灰?guī)r溶洞的特有品種,在洞內(nèi)有著大量的石菊花。大大小小的石菊花布滿洞頂,形態(tài)各異。石花的化學(xué)成分為碳酸鈣,由針狀、細柱狀晶體組成,其多直接長在石灰?guī)r石上。石化是包氣帶毛細滲水的產(chǎn)物,即含碳酸鈣的地下水通過巖石縫隙緩慢從巖石中滲出,碳酸鈣中氧氣不斷溢出,形成結(jié)晶。

(2)石筍、石鐘乳、石柱

洞中長著高大的石筍和石鐘乳。石筍是直立在洞里的尖錐體。當(dāng)飽含著碳酸鈣的水通過洞頂?shù)牧严兜沃炼吹?,由于在洞穴?nèi)有時溫度較高,水分蒸發(fā),水中二氧化碳溶解量減少,鈣質(zhì)析出,沉積在洞底,日積月累自下向上生長的就形成了石筍,自上而下生長的則形成了石鐘乳。

洞中還能看到幾根石柱,貫通底部和頂部。這是由于石筍和石鐘乳不斷生長,最后連在一起形成了這種柱狀物。

(3)石幔簾

在溶洞的四廳中我看到一幅壯觀的場面,一高達30米左右的“接天帷幔”矗立在廳中,那是有一連串層次的石蓮臺、石瀑布構(gòu)成的石幔。洞廳中還掛著一連串的石旗和石簾。石幔是由于滲透的水中碳酸鈣沿溶洞壁向下沉淀成層狀堆積而成,其形狀如布幔。

(4)邊石壩

在洞底出現(xiàn)了一些隆起的像河壩一樣高為幾厘米至幾十厘米的壟崗狀地貌,這就是邊石壩。它是由滲透水中的碳酸鈣沉積而成的

.4. 溶洞的塌陷、斷裂構(gòu)造、石柱的錯斷現(xiàn)象

溶洞形成后,由于某些地段發(fā)生了輕微地殼運動,洞廳中被水侵蝕過的層面發(fā)生了塌陷;地殼的下沉使原本在同一平面的巖層被拉伸,形成了斷裂構(gòu)造;原本筆直的的石柱也由于地殼的下沉,導(dǎo)致中部被拉伸而斷裂,這就是石柱的錯段現(xiàn)象。

三、實習(xí)總結(jié)

這次實習(xí)我收獲頗豐,不僅見到了美麗的溶洞地貌,感受到了美妙的大自然風(fēng)光,也進一步了解了地下溶洞的形成過程以及溶洞的一些代表性地貌和形成機制。此外,這次野外實習(xí)鍛煉了我的實踐動手能力,我學(xué)會了對地貌的觀察,內(nèi)容的描述,數(shù)據(jù)的記錄等野外工作方法。

第七篇 地理教育實習(xí)報告1350字

2_13年8月28日,我被安排到汨羅市黃柏中學(xué)進行為期一個學(xué)期的頂崗實習(xí)。實習(xí)內(nèi)容主要包括兩個方面:一是地理教育教學(xué);二是班主任管理工作。在實習(xí)期間,我積極努力地投入實習(xí)工作:一方面認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并虛心向有經(jīng)驗的老師探討交流地理課的教學(xué)方法;另一方面跟隨原班主任學(xué)習(xí)班主任管理的一般流程以及注意事項等。同時,利用實習(xí)之余,我還在實習(xí)學(xué)校針對初中學(xué)生對地理課的學(xué)習(xí)興趣開展了教育調(diào)查。此次調(diào)查,主要是為了通過掌握目前中學(xué)生對地理課學(xué)習(xí)興趣情況的第一手資料,針對調(diào)查所反映的現(xiàn)狀探討出其中的原因,并最終提出一些具體可行的解決措施以方便的今后的教學(xué)工作。

一、調(diào)查概況

剛來到黃柏中學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)該校學(xué)生的地理成績普遍較低,而且成績跨度較大,通過與該校地理老師的交流與探討,我發(fā)現(xiàn)這兒的學(xué)生對地理的學(xué)習(xí)興趣都不是很高,而且此種現(xiàn)象在這片區(qū)域的其它中學(xué)也比較普遍。為了找出這一現(xiàn)象的原因,我開展了這次調(diào)查,希望通過調(diào)查結(jié)果,可以有針對性地采取措施,提高學(xué)生對地理的學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生的地理成績。

二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

(一)、具體目標(biāo)

1、當(dāng)前中學(xué)生對地理課學(xué)習(xí)興趣的現(xiàn)狀

2、探討出現(xiàn)這一現(xiàn)狀的具體原因

3、針對原因制定相關(guān)解決措施

(二)、調(diào)查方法

問卷調(diào)查法

三、調(diào)查結(jié)果

本次調(diào)查共涉及本校初一、初二各2個班,主要以發(fā)放問卷,訪談,觀察等方法進行調(diào)查。共發(fā)放問卷180份,收回有效問卷150份。從回收的有效的問卷來看:

年級

非常感興趣

比較感興趣

一般

有點興趣,但學(xué)不懂

討厭、排斥

七年級 13人 17人 13人 16人 21人

八年級 15人 19人 16人 11人 9人

通過以上圖標(biāo)分析可知,學(xué)生對地理的學(xué)習(xí)興趣程度狀況并不樂觀。對地理課非常感興趣的學(xué)生有28人,占總?cè)藬?shù)的18.7%;對地理課比較感興趣的學(xué)生有36人,占總?cè)藬?shù)的24%;對地理課排斥討厭的學(xué)生有30人,占總?cè)藬?shù)的2_%。從調(diào)查情況來看,對地理課的學(xué)習(xí)不感興趣的學(xué)生占較大比例,而真正特別感興趣的學(xué)生不到五分之一,這就說明目前初中生對地理課這一門課程的學(xué)習(xí)情況處在一個整體不感興趣的狀態(tài),盡快找出學(xué)生對這門課程失去學(xué)習(xí)興趣的原因并制定切實可行的對策已成為一個刻不容緩的趨勢。

四、調(diào)查結(jié)果原因分析

1、地理課內(nèi)容抽象枯燥

在本次調(diào)查中,許多學(xué)生都認(rèn)為自己不喜歡地理課的原因就是地理課的內(nèi)容太過于單調(diào),枯燥無味,學(xué)起來沒勁。地理本身是一門涵蓋范圍很大的學(xué)科,其內(nèi)容與生活實際緊密相連,具有一定的實用性和趣味性之外,而有一些計算類的知識與數(shù)學(xué)聯(lián)系密切,涉及學(xué)科比較廣,讓學(xué)生學(xué)起來感覺枯燥乏味。而且絕大部分學(xué)生最喜歡的授課方式是將地理課理論知識與生活中的實際聯(lián)系起來講解,然而對于那些對于生活不是很實用的一些數(shù)據(jù)性內(nèi)容是無法做到的,這樣自然就會減少學(xué)生對地理課的學(xué)習(xí)興趣。

2、學(xué)生的教育價值觀偏向功利化

從調(diào)查結(jié)果來看,存在30%的學(xué)生認(rèn)為地理課的內(nèi)容缺乏工具性、實用性,感覺自己學(xué)了以后根本沒什么用途。其實這也反映了目前的初中生的教育價值觀出現(xiàn)了偏差,他們把目前的學(xué)習(xí)只是作為實現(xiàn)自己功利目標(biāo)的一個手段。對于地理課的學(xué)習(xí),他們老是喜歡從經(jīng)濟的角度去衡量該課程的實用價值,實用價值大的部分就有更高的學(xué)習(xí)興趣,而實用價值低得部分學(xué)習(xí)興趣就偏低。同時他們也要求地理課能夠滲透更多的實用技術(shù),一旦達不到他們的要求,學(xué)習(xí)興趣自然就會下降。

第八篇 2024地理信息系統(tǒng)分析實習(xí)報告1650字

4個月的實習(xí),過幾天就就結(jié)束了,這次實習(xí)中,讓我學(xué)到了不少,知道社會與學(xué)校有著很大的不一樣。

在這次實習(xí)中,除了工作得到鍛煉外,我們的生活,也得到了鍛煉。來這里鍛煉后,我們才知家里父母的艱難之處,可能我們現(xiàn)在體會到的還沒有父母的一半。但是,也讓我們體會生活艱難。以前,在學(xué)校生活,沒有錢了,就向家里拿,過得輕輕松松;回家了,也不用愁什么,有吃,有穿,有玩,生活過得樂融融。但是來到羅定之后,這種無憂慮的生活,被打破了,徹底的改變了我對生活的一些態(tài)度。中國人都說民以食為天,來到羅定后,我首要解決的是吃飯的問題,以前認(rèn)為煮飯是好簡單,當(dāng)真的要去做時,并不是那么易,什么都要買。柴米油鹽,煮飯的,炒菜的都要去買。來到羅定后,我體會到了,其實生活不容易。

人人都說,想在社會獲得一個立足之地,就要有足夠的有脈關(guān)系,和良好的社交能力。在來博納公司實習(xí)后,我雖然沒有深刻的體會到那句話的意思,但是我也深深的知道人脈和良好的社交能力的重要性。具備良好的社交能力,在工作中,能得到很多的好處,如職位進升;具備良好的社交能力,就能讓你在領(lǐng)導(dǎo)人眼中閃閃發(fā)光。當(dāng)然也要工作能力上有很好的表現(xiàn)。如果僅工作能力上很好,但是沒有良好的社交能力,領(lǐng)導(dǎo)也不會看到你這個閃閃發(fā)光的星星,基本永遠埋沒在這個低層,得不到提升。所以在具備良好的工作能力后,也要具有良好的社交能力,沒有良好的社交能力,沒有人知到你這個會發(fā)光的星星。

說到工作,就要說到薪水,說到薪水,那就說到錢了。錢,是這個社會人人都想擁有,并要擁有很多的東西。來到羅定之后,我更深刻的體會到錢的強大作用。羅定的物價比廣州還高,超出了我們的預(yù) 料。我們吃一餐飯,就要10元,這樣的消費,首個月沒有領(lǐng)到薪水時,手中的那點錢就如杯水車薪,不夠用,最后公司知我們的狀況后,各我們預(yù)支了部份薪水,才免強過完第一個月。來到這里實習(xí),什么都要講都錢,吃飯要錢,生活要錢,出門要錢,什么都要用錢,那點工資差點不夠我們的支出。來到羅定后,與以前的同學(xué)在廣州開了間購物店,最后也因資金問題,戈然而止,這時知道錢更重要。雖然知道錢很重要,但是我也不是拜金主義者,我的錢夠我用,夠我投資即可,錢多了,用不完,也沒用,不能像某些人,為了有更多的錢,鋌而走險。

這個gis系統(tǒng),可能沒有真正的應(yīng)用于生產(chǎn),對其性能的穩(wěn)定性沒有準(zhǔn)確的評估,當(dāng)這個系統(tǒng)真正的用于生產(chǎn)后,系統(tǒng)的問題不斷而來。如果用我們當(dāng)時上班時說的話就是:10分鐘一小斷,1個鐘一大斷。這句話,就證明這個系統(tǒng)應(yīng)用初期性能的不穩(wěn)定性。正因為這個系統(tǒng)的初期不穩(wěn)定性,鍛煉了我們的耐性定力,經(jīng)過一個月的鍛煉后,當(dāng)系統(tǒng)再次現(xiàn)不穩(wěn)定的情況后我們不再是埋怨,而是輕輕的說一句:“淡定”。小小一個詞:淡定。它卻預(yù)示著我們正從年輕氣盛走向從容淡定。如果一個人真正的做到了“淡定”,那這個人就真正的成熟了,遇問題將不會驚慌失措,不會不知如何做,而是會靜靜的想如何去解決問題。淡定,這是走向成熟的標(biāo)致,也是一個成功人士的必備條件。

在這次工作中,雖然與我的專業(yè)關(guān)連不大,但是它至少要用到電腦,這個也是我的愛好,我對電腦的編程等,都有著深度的熱愛,這個應(yīng)是我熱愛自動化的一個分支吧。要自動化,就肯定要用程序進行控制,所以利用電腦編寫程序也是我的一個個人愛好。這次實習(xí)中,沒有要編程序軟件,但是在用e_cel時,用到了程序,顯示出了e_cel的強大,同時也把我的寫程序能力小小的顯示了出來。由于之前都是用復(fù)制粘貼,人工計數(shù),這嚴(yán)重的影響工作效率,有了我編寫的公式后,能大大減少復(fù)制,粘貼,計數(shù)的工作量,進而提升了工作效率。這次小小的事件中,讓我知道了,大學(xué)時,學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)多元化的作用。有人曾對我說,你什么都會,你卻什么都不精,這有什么用。但是從這個事件中,可以看到,學(xué)習(xí)多元化的好處,雖然不精,但是并不是所有應(yīng)用時都要精通才能應(yīng)用。學(xué)習(xí)的多元化,能讓我們在日后生活中,有要用到時,就能巧妙用到。經(jīng)這次事后,我更要堅我的學(xué)習(xí)多元化,如果能所它學(xué)精,就把它學(xué)到精,日后必有它用武之地。

第九篇 xxxx年合地理野外實習(xí)報告活動報告5700字

綜合地理野外實習(xí)報告

前 言

本次綜合地理野外實習(xí)活動是在大學(xué)學(xué)習(xí)了自然地理和人文地理專業(yè)課程,對氣象、土壤、植物、綜合自然地理、人文地理等學(xué)習(xí)完成后,于__年5月13日至__年5月19日,在莫世江教授、陳群利副教授、丁衛(wèi)紅副教授、張群生老師的帶領(lǐng)下,和全體畢節(jié)學(xué)院地理與生命科學(xué)學(xué)院__級地理科學(xué)本科班同學(xué),在北海海底世界、北海銀灘、北海老街、北海金海灣紅樹林、潿洲島火山等地區(qū),主要針對土壤、植被、氣候、地貌、地質(zhì)、人文景觀的實習(xí)活動。

1.實習(xí)目的和意義

綜合野外實習(xí)是地理科學(xué)本科專業(yè)重要的教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際、強化技能和能力培養(yǎng)的重要途徑。通過對野外自然地理、人文地理的綜合考察和調(diào)查,能夠獲得典型的自然地理和人文地理的相關(guān)知識,拓展視野,陶冶情操,加深對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,彌補課堂教學(xué)的不足,并初步掌握地理野外考察、調(diào)查方法和步驟。

2.實習(xí)時間、地點和線路

2.1實習(xí)時間: __年5月13日至__年5月19日

2.2實習(xí)地點:廣西北海

2.3考察路線:海底世界——北海銀灘——北海老街——北海金海灣紅樹林——潿洲島火山地貌

3.實習(xí)區(qū)域概況

3.1地理位置:北海市是中國廣西壯族自治區(qū)所轄地級市之一,地處廣西南端,北部灣東北岸,面向東南亞,位于東經(jīng)108°50′45″~109°47′28″,北緯20°54′~21°55′34″之間,西北距南寧206公里,東距廣東湛江198公里,東南距海南??谑?47海里。它背靠大西南,面向東南亞,南與海南省隔海相望,西瀕越南,是東南亞、中亞、西亞、非洲和歐洲各國與中國大陸海運最近的港口之一,云、貴、川及廣西各省區(qū)對外貿(mào)易便捷的出海通道,也是著名的“海上絲綢之路”的始發(fā)港之一。

3.2面積:總面積3337平方公里

3.3人口:總?cè)丝?35萬,其中市區(qū)人口43萬

3.4氣候:北海市位于廣西壯族自治區(qū)的南部沿海地區(qū)、北部灣東北岸,屬亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,溫、光、雨源充沛,氣候宜人。

北海市每年從春季開始雨量逐漸增多,濕度變大,有時會出現(xiàn)

陰雨連綿的天氣。夏季溫度不算太高,平均最高溫度為32-33℃,極端最高氣溫也不過36-37℃,但由于濕度大,人們?nèi)詴械窖谉岢睗瘛O募臼潜焙6嘤甑募竟?jié),時常出現(xiàn)大到暴雨,月雨量可達300-400毫米,此時出門需要注意攜帶雨具。北海的秋季雨量銳減,秋高氣爽。到了冬季,雨量更少,月雨量約20-30毫米,天氣不冷,平均溫度在15℃左右。

3.5概貌:環(huán)視市區(qū),道路寬闊筆直,綠樹成蔭,四季飄香。碧藍的大海,明媚的陽光,沙白水凈的海灘,中西合壁、華洋并存的市區(qū)建筑,環(huán)境優(yōu)美的住宅小區(qū),別具風(fēng)格的綠化廣場,組合和諧,相映成趣,美不勝收。城市居民淳樸友好,珠鄉(xiāng)文化、客家文化、蛋家文化形成了鮮明的地方文化風(fēng)貌。

北海素有“南珠之鄉(xiāng)”之稱,其位于廣西壯族自治區(qū)南陲,北部灣東北岸,總面積3337平方公里,約有139.46萬人口,海岸線長達500公里,地理位置優(yōu)越。

北海所瀕臨的北部灣是中國沿海四大漁場之一,有經(jīng)濟魚類600多種、蝦類10多種,海產(chǎn)品十分豐富。北海自古是南珠故鄉(xiāng),這里出產(chǎn)的珍珠素有“西珠不如東珠,東珠不如南珠”之稱,為珠中極品。北海盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)亞熱帶水果、蔬菜和花弈。

北海的貝雕、角雕、竹編工藝品美倫美奐。北海同時是中國煙花炮竹生產(chǎn)基地。在北海,你可以自由燃放煙花炮竹,五彩繽紛的煙花令你童心大發(fā)。

3.6景觀:北海市擁有北海銀灘國家旅游度假區(qū)和潿洲島、星島湖兩個省級旅游度假區(qū)、冠頭嶺國家森林公園、山口國家紅樹林自然保護區(qū)、儒艮(美人魚)國家自然保護區(qū)、白龍珍珠城遺址、合浦漢代墓葬保護區(qū)和大士閣、東坡亭古建筑群等一大批國家級、省級著名的旅游景區(qū)(點),集“海、灘、島、湖、山、林”于一體,自然風(fēng)光和人文景觀兼?zhèn)?。北海銀灘被國家列為中國五個最美的休憩地之一;星島湖是大型電視連續(xù)劇《水滸》拍攝的主要外景地,湖光山色,景色迷人;潿洲島是中國最大的火山島。島的周圍淺海生成的珊瑚礁,是中國最靠近大陸架的珊瑚礁,具有很高的開發(fā)價值。

4.實習(xí)觀察路線及其描述

4.1第一觀測點:海底世界

觀測時間:__年5月14日中午

觀測點編號:01

觀測點路線:水產(chǎn)展覽館——海獸廳——珊瑚?!汉骱:Q髣稣箯d——高科技打造的無水水族館——負(fù)壓缸——海底隧道海——人鯊共舞海之角——豹表演場。

觀測點的意義:北海海底世界座落于北海海濱公園內(nèi),是以展示海洋生物為主,集觀賞、旅游、青少年科普教育為一體的大型綜合性海洋館。

觀測點的位置:北海海底世界座落于北海海濱公園內(nèi)。

觀測點的地理內(nèi)容:北海海底世界坐落于北海海濱公園內(nèi),是以展示海洋生物為主,集觀賞、旅游、青少年科普教育為一體的大型綜合性海洋館, 分為a、b兩區(qū)。這里有珍稀的海牛(美人魚)、鯨魚骨骼、龍蝦標(biāo)本、千年海龜標(biāo)本和奇特的亞熱帶魚類等2800多件展品和近千種海洋生物;還有水族箱、海龜池、海豹池、360度全方位透視海底隧道、潛水表演、喂魚表演和人鯊共舞表演等。

4.2第二觀測點:北海銀灘

觀測時間:__年5月14日下午

觀測點編號:02

觀測點路線:沿海岸和銀灘觀測

觀測點的意義:北海銀灘面積超過大連、煙臺、青島、廈門和北戴河海濱浴場沙灘的總和,而平均坡度僅為0.05。沙灘均由高品位的石英砂堆積而成,在陽光的照射下,潔白、細膩的沙灘會泛出銀光,故稱銀灘,北海銀灘以其“灘長平、沙細白、水溫凈、浪柔軟、無鯊魚”的特點,被譽為“天下第一灘”。

觀測點的位置:北海銀灘度假村位于風(fēng)景秀麗的北海銀灘國家旅游度假區(qū)內(nèi),北海銀灘西起僑港鎮(zhèn)漁港,東至大冠沙,由西區(qū)、東區(qū)和海域沙灘區(qū)組成,東西綿延約24公里,海灘寬度在30--3000米之間,陸地面積12平方公里,總面積約38平方公里。

觀測點的自然地理內(nèi)容:北海銀灘度假區(qū)內(nèi)的海域海水純凈,陸岸植被豐富,環(huán)境優(yōu)雅寧靜,空氣格外清新。由于其具有“灘長平,沙細白,水溫凈,浪柔軟,無鯊魚?!钡奶攸c,可容納國際上最大規(guī)模的沙灘運動娛樂項目和海上運動娛樂項目,是我國南方最理想的濱海浴場和海上運動場所,所以被海內(nèi)外游客所深深地吸引。北海銀灘的沙質(zhì),均為高品位的石英砂,沙灘中二氧化硅(石英)的含量高達98%以上,為國內(nèi)外所罕見,被專家稱為“世界上難得的優(yōu)良沙灘”。沙子晶瑩潔白,掬一把在手里,如精鹽一般。因為沙子細膩致密,游人在潮水剛退去的平坦寬闊的海灘漫步,甚至連腳印也不會留下。這一灘碎銀,便是無價的富礦。石英砂是制造玻璃、搪瓷、光學(xué)儀器等工業(yè)品的上好原料。 1 3

4.3第三觀測點:北海老街

觀測時間:__年5月15日上午

觀測點編號:03

觀測點路線:沿珠海路觀測

觀測點的意義:廣西北海的珠海路以其歷史悠久及房屋建筑風(fēng)格的特殊,于20世紀(jì)80至90年代備受中外專家、學(xué)者的關(guān)注。該路建于20世紀(jì)20年代后期。它的建成與當(dāng)時北海建制的升格有關(guān),并經(jīng)歷了一段曲折的過程。

觀測點的位置:北海市珠海路

觀測點的自然地理內(nèi)容:北海老街——珠海路是一條有一百多年歷史的老街,始建于1883年,長1.44公里,寬9米,沿街全是中西合璧騎樓式建筑。這些建筑大多為二至三層,主要受19世紀(jì)末葉英、法、德等國在我市建造的領(lǐng)事館等西方卷柱式建筑的影響,臨街兩邊墻面的窗頂多為卷拱結(jié)構(gòu),卷拱外沿及窗柱頂端都有雕飾線,線條流暢、工藝精美。臨街墻面部不同式樣的裝飾和浮雕形成了南北兩組空中雕塑長廊。

4.4第四觀測點:北海金海灣紅樹林及海岸

觀測時間:__年5月15日下午

觀測點編號:04

觀測點路線:紅樹林——紅樹林海岸

觀測點的意義:金海灣紅樹林生態(tài)休閑度假旅游區(qū)是我國極富濱海濕地風(fēng)情和漁家文化內(nèi)涵的黃金景點。

觀測點的位置:位于北海市區(qū)東南方約15公里處。

觀測點的自然地理內(nèi)容:金海灣紅樹林景區(qū)內(nèi)有紅樹種類7種:白骨壤、桐 花樹、秋茄、海桑、鹵蕨、木欖和紅海欖;整個景區(qū)面積約20平方公里,由紅樹林觀光帶、金灘和主園區(qū)三部份構(gòu)成。區(qū)內(nèi)擁有一片__多畝的海上“森林衛(wèi)士”——紅樹林,百種鳥類、昆蟲、貝類、魚、蝦、蟹等生物在此繁衍棲息,是我國罕見的海洋生物多樣性保護區(qū)。

景區(qū)內(nèi)的紅樹林屬于沙地紅樹林,約__多畝。金灣沙地平坦、陽光充足、降雨充沛,非常適宜紅樹林的生長。紅樹林也是陸地與海洋間特有的景觀。紅樹林是一種特有的木本胎生植物,紅樹胎生的方式非常特殊。紅樹種子成熟以后不掉落,而是在母樹上發(fā)芽,向下伸展出幼根,將胎根暴長成莖,上端生出兩片葉子,變成一棵幼樹。幼樹一旦長成,便自行從母樹上脫落。由于莖和根較重,幼樹便垂直下墜,幼根很好地插入海灘泥中,繼續(xù)獨立地生長,一至二年后便可長成一株小灌木。從種子成熟到完全成材,紅樹的這一系列創(chuàng)造生命的過程,完全可以和哺乳動物生養(yǎng)后代的行為相比。適應(yīng)海水,胎生幼樹,紅樹的這兩種特性是植物中獨一無二的,所以它受到世界許多國家科學(xué)家和民眾的高度重視。此外,紅樹林還有個奇特的功能,它的根葉可以濾去使植物死亡的咸水,因而是惟一能生長于熱帶地區(qū)沿海灘泥和海水中的綠色灌木。

在金海灣郁郁蔥蔥的紅樹林和浩瀚的海天之間,是一望無際的迷人沙灘,金海灣的沙灘遼闊、純凈,雖然和與沙質(zhì)細白著稱的銀灘相隔不遠,卻呈現(xiàn)出迥然不同的令人驚艷的金黃,遠遠望去像是鑲在岸邊的一條金色絲帶,這片沙灘因此得名金灘,金海灣紅樹林生態(tài)休閑度假旅游區(qū)也由此命名,金灘綿延20多里,灘平坡緩,沙質(zhì)細膩,因為紅樹林的原因有著豐富的海產(chǎn)品資源。退潮時寬廣的沙灘上留下無數(shù)的貝類、螃蟹、沙蟲、泥丁,當(dāng)?shù)氐臐O民男男女女都走出家門拿著工具準(zhǔn)備去趕海,他們的工具分為兩種鋤頭和鏟子,男的力氣大用鋤頭,女的力氣小用鏟子??吹缴碁┥嫌行《?,洞口里有水并有小氣泡,那就說明洞里有東西,這時要求動作非??彀研《赐陂_,迅速掏出里邊的東西,有時是沙蟲,有時是貝類總會有意想不到的驚喜哦!說到這時有些朋友忍不住要躍躍欲試了,那么一會我們到主園區(qū)后,感興趣的朋友可以到我這報名領(lǐng)取工具,小扒犁和小竹簍跟隨漁民一起在沙灘上去趕海,摸螺、捉蟹、挖沙蟲、挖泥丁,體驗漁民生活。經(jīng)常有很多游客在趕海的過程中,不僅學(xué)會了摸螺、捉蟹、挖沙蟲的技巧,而且還確確實實收獲了不少的海產(chǎn)品,樂趣無窮!

4.5第五觀測點:潿洲島地貌特征

觀測時間:__年5月16日至__年5月17日

觀測點編號:05

觀測點路線:火山口地質(zhì)公園——潿洲島燈塔——滴水丹屏——石螺口海灘

觀測點的意義:潿洲島是火山噴發(fā)堆凝而成的島嶼,潿洲島是中國最大、地質(zhì)年齡最年輕的火山島,有海蝕、海積及溶巖等景觀,尤其南部的海蝕火山港灣更具特色?,F(xiàn)在也是中國國家地質(zhì)公園。潿洲島火山地貌十分典型,選擇潿洲島作為重點觀測點,對于了解火山地貌具有重要作用。

觀測點的位置:潿洲島是南海北部灣中的最大島嶼,位于北海市沿海南面濱外淺海,離岸直線距離48km,距北海南、北部港口分別為26海里和36海里。

觀測點的自然地理內(nèi)容:潿洲島由第四紀(jì)玄武巖漿噴發(fā)時在水下堆積而形成。該島經(jīng)受長期的地質(zhì)作用和演變過程,形成了各種各樣的地貌類型。據(jù)調(diào)查、分析,該島地貌可分為火山地貌、流水地貌、海蝕地貌、海積地貌、珊瑚岸礁地貌、海積一沖積地貌、重力地貌、人工地貌等八大類型。潿洲島總的地貌特征是南部沿岸以海蝕地貌為主,北部沿岸以海積地貌和珊瑚礁地貌為主,島上不同程度地保存有火山活動的遺跡??偟牡貏輨t為南高北低,自南向北緩緩傾斜。

火山噴發(fā)加上隨后的海洋抬升,留下了千姿百態(tài)的火山熔巖、火山灰、火山彈以及海蝕崖、海蝕洞、海蝕平臺,那一壁壁因火山爆發(fā)的燒灼,擠壓留下的線條怪誕,色彩絢麗的巖紋和多姿多彩的海蝕,海積地貌隨處可見。尤以奇特的海蝕、海積地貌,火山熔巖及絢麗多姿的活珊瑚最為出色,成為島上豐富的旅游景觀。潿洲島因此被譽為“難得的火山地貌博物館”。經(jīng)地質(zhì)專家考察認(rèn)定,潿洲島及相鄰的斜陽島為距今第四紀(jì)海底火山噴發(fā)沉積,后經(jīng)構(gòu)造運動而升出海面的火山巖島。

潿洲島地勢南高北低,其南面的南灣港是由古代火山口形成的天然良港。港口呈圓椅形,東、北、西三面環(huán)山,東拱手與西拱手環(huán)抱成娥眉月狀,像世大無比的螃蟹橫臥海中。碼頭背靠高10~30米的懸崖峭壁,崖頂青松挺拔,巨型仙人掌攀壁垂下,各式船艇進進出出,人來貨往;飛鳥水禽,時隱時現(xiàn);浪涌波興,空闊無邊;水天一色;氣象恢弘。位于潿洲島西南端,是潿洲最富特色的游覽區(qū),其火山口景觀、海蝕景觀、熱帶植物景觀、生物和天象景觀獨特,并具有很高的科研價值。主要景點有絕壁攬勝、龍宮探奇、平臺聽濤、百獸鬧海等。

在港口東拱手與西拱手下,有幾處景點:有個山洞傳說是反清武士的駐地,叫“賊佬洞”;有個狀似臥龜?shù)氖ǎ小昂}斄?;一個形像仔豬的小島,叫“豬仔嶺”;一個酷似一張長著寬額、高鼻、翹下腭的人臉的巖石,叫“洋人頭像”。在波浪、海流、潮汐的侵蝕下,潿洲島海岸基巖出現(xiàn)海蝕洞、海蝕溝、海蝕龕、海蝕崖、海蝕柱、海蝕臺、海蝕窗、海蝕蘑菇等奇妙地貌。

從整體山巖上分離出的巨型石塊,在海水旋流沖刷剝蝕下,形成頭大腰細的海蝕蘑菇。島上西港碼頭有高3米、寬6米的巨型海蝕蘑菇。當(dāng)幾個海蝕洞受侵蝕而連成一體時,就成為凹進陸地的槽形穴,它被稱為“海蝕龕”。潿洲島風(fēng)光壯美,比較著名的景點有“滴水丹屏”,“龜豕拱碧”,“芝麻灘”,“法國傳教士人頭像”,“火山彈薈萃”及三婆廟,圣丹廟,天主教堂和湯顯祖觀海處等。

5.體會與收獲

這次綜合地理野外實習(xí)北海之行不僅讓我們豐富了地質(zhì)、地貌等自然地理和人文知識,進一步提高了我們對地理科學(xué)這個專業(yè)的認(rèn)知程度。在這個野外實習(xí)實踐過程中,我們學(xué)會了如何使用自身所學(xué)的知識來對我們生活或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)碰到的一些現(xiàn)象及問題進行廣泛的思考,并尋求出呵護主客體雙方利益或多方利益的博弈機制。

本次野外實習(xí),可以活也算得上是一次畢業(yè)旅行,沿途到處流溢著無限的地質(zhì)地貌和海灘風(fēng)光。在看過很多地方后,我們會發(fā)現(xiàn),有差別的地理基礎(chǔ)在很大程度上決定了地域發(fā)展前景,這一點我們可以在北海老街的文化景觀——建筑景觀上看出來。當(dāng)?shù)氐臍夂?、水文、地貌、植被、土壤等地理要素決定了其主要的建筑骨骼,而文中的一些宗教、政治等因素也是一個地域所具有的特點。

任何在地理空間存在的事物都能在它所處的地理環(huán)境中找到能與之對應(yīng)的地理因素(自然地理六大要素:氣候、水文、地貌、土壤、動物、植物),而自然地理與人文地理相互作用而產(chǎn)生各種地理人文景觀現(xiàn)象的分析要素、方法則是在本次實習(xí)過過程中感覺到應(yīng)該鍛煉的地方。也就是說,以后要通過綜合地理學(xué)各種理論、方法來綜合分析各種地理空間現(xiàn)象。

報告人:馬關(guān)衛(wèi)

第十篇 地理綜合實習(xí)報告廬山3850字

地理綜合實習(xí)報告(廬山) 一、廬山概況:廬山是一座崛起于平地的巍巍峨峨的孤立形山系。位于東經(jīng)115°52′~116°8′,北緯29°26′~29°41′,雄踞于江西省北部。地形走向:東西伸張,南北收縮。山體呈橢圓形,典型的地壘式長段塊山約25公里,寬約10公里,綿延的90余座山峰,猶如九疊屏風(fēng),屏蔽著江西的北大門。以雄、奇、險、秀聞名于世。 廬山是一座地壘式斷塊山,外險內(nèi)秀。具有河流、湖泊、坡地、山峰等多種地貌。主峰——大漢陽峰,海拔1474米;廬山自古命名的山峰便有171座。群峰間散布岡嶺26座,壑谷20條,巖洞16個,怪石22處。水流在河谷發(fā)育裂點,形成許多急流與瀑布,瀑布22處,溪澗18條,湖潭14處。著名的三地泉瀑布,落差達155米。廬山奇特瑰麗的山水景觀具有極高的科學(xué)價值和旅游觀賞價值。 廬山生物資源豐富。森林覆蓋率達76.6%。高等植物近3000種,昆蟲2000余種,鳥類170余種,獸類37種。山麓鄱陽湖候鳥保護區(qū),是“鶴的王國”,有世界最大的白鶴群,被譽為中國的“第二座萬里長城”。 廬山地處中國亞熱帶東部季風(fēng)區(qū)域,面江臨湖,山高谷深,具有鮮明的山地氣候特征。年平均降水1917毫米,年平均霧日191天,年平均相對濕度78%,每年7月~9月平均溫度16.9℃度,夏季極端最高溫度32℃。良好的氣候和優(yōu)美的自然環(huán)境,使廬山成為世界著名的避暑勝地。

二、實習(xí)目的:通過對廬山的實地考察,把所看到的廬山地貌、地形、巖石分類、植物的垂直分布以及土壤的分類和分布特征與所學(xué)的專業(yè)知識相結(jié)合、相聯(lián)系。嘗試性的把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際中去。

三、實習(xí)時間:____年9月11日至____年9月17日

四、實習(xí)路線: 1、9月11日:街心公園——牯牛嶺(月照松林); 2、9月12日:街心公園——漢口峽——女兒城——大月山水庫——大校場——博物館; 3、9月13日:街心公園——蘆林湖——三寶樹——黃龍?zhí)?mdash;—烏龍?zhí)?mdash;—小天池; 4、9月14日:街心公園——廬山中學(xué)飛來石——如琴湖——錦繡谷——仙人洞——大天池——龍首崖(舍身崖); 5、9月15日:街心公園——五老峰; 6、9月16日:街心公園——天狗洞——植物園——含鄱口; 7、9月17日:街心公園——三疊泉——廬山東門。

五、實習(xí)內(nèi)容: 【土壤篇】 (一)土壤形成的自然條件: 第四紀(jì)以來的新構(gòu)造運動,使廬山沿著斷裂上升為目前相對高度達1000~1400米的山地,為土壤垂直地帶的形成奠定了基礎(chǔ);廬山在氣候上處于中亞熱帶的北緣,這本文由實習(xí)報告收集整理決定了本區(qū)植被土壤垂直帶譜的性質(zhì);地貌和水文條件對土壤的形成和發(fā)育也起著一定的作用,影響到局部地區(qū)土壤發(fā)育的方向,形成某些非地帶性的土壤。

(二)主要土壤類型: 1、垂直地帶性土壤 ①紅壤:廣泛分布于海拔400米以下的低山丘陵地帶,植被為常綠闊葉林,馬尾松以及灌叢草本。成土母質(zhì)主要為花崗巖、片麻巖、石英砂巖等殘積和殘積坡積物。從紅壤的顆粒組成來看,各層次間質(zhì)地相當(dāng)均勻,說明成土過程中有紅壤化的性質(zhì)。 ②黃壤:黃壤分布于山麓地形比較低平的部位,或發(fā)育在粘重而排水不良的母質(zhì)上,山地黃壤分布在900或800米以下的地帶,局部地區(qū)可達1000米左右。二者母質(zhì)大都為花崗巖、砂巖、混合巖及第四紀(jì)風(fēng)積物。 ③山地黃棕壤:分布于海拔800(900)~1200米地帶的各種母質(zhì)上,植被為常綠、落葉混交林,或灌木、草本。

2、非地帶性土壤 ①山地草甸土:這類土壤分布于山地比較平緩地段,植被為茂密的山地草甸群落。在生長季節(jié)中,土溫并不過低,草本植物生長高大而旺盛,不論地表或地下,都積累了大量的有機質(zhì),因此,土壤形成的生草過程旺盛,但由于暖濕的生長季節(jié)不長,土壤經(jīng)常保持濕潤,有機質(zhì)分解緩慢,較深的土層,積聚了大量的有機質(zhì),形成暗黑色或灰色的腐殖質(zhì)層。 ②山地沼澤土:該土類分布于地勢平坦、低洼,容易積水之處,其有機質(zhì)含量較高,粉砂粒含量也較高,粘粒也有一定的含量,心土常年或一年中有一段時期積水,土壤有機質(zhì)分解程度較強,呈酸性反應(yīng);水解性酸較高,且隨深度的增加而減少。 ③古紅土:分布在海拔1088米處,植被為針闊混交林和灌木草叢。它形成的主要原因是廬山地殼運動抬升的結(jié)果。第三世紀(jì)來,廬山氣候濕熱,風(fēng)化殼粘粒含量高,較粘重,擋水效果明顯,水只能從土壤裂隙、植物根系流動,形成還原環(huán)境,氧化鐵還原,三價鐵還原為二價鐵,二價鐵溶解性強,二價鐵流去,顏色變淡,初步的網(wǎng)紋層為白色。

(三)按實習(xí)事件和路線分述: 9月11日(月照松林) 月照松林巨石縫隙中長生長著松樹,且相對松林里其他松樹而言,這些松樹均要矮小些,但樹齡卻年長些。其養(yǎng)分從何而來? 巖石縫隙中含有母質(zhì)且母質(zhì)肥沃,繼而就能使植物生長,植物生長后又能反作用于縫隙中土壤,從而補充氧氣和有機質(zhì)。且植物能分泌有機質(zhì)分解巖石,獲取礦物質(zhì)。由于土層淺薄,植物只能被迫調(diào)整生長速度,所以相同高度的樹,石縫中的樹齡要比其他的年長。

9月12日(大月山水庫) 1、 野外認(rèn)識土壤: ① 挖剖面:坑寬0.5~1m,長1.5~2m;觀察面要向陽,呈階梯底部能容納一人;挖至母質(zhì),甚至基巖;表土和深層土分開堆放;填土?xí)r深層土放下面,表土放上面,以免影響植物生長。 ② 觀察土壤: a、 用小刀把挖痕刮成自然面; b、 根據(jù)土壤顏色、松緊度劃分層次; ③ 認(rèn)識土壤: a、 土層厚土:卷尺測量; b、 土層顏色:用標(biāo)準(zhǔn)土色卡根據(jù)色調(diào)亮度對比判定; c、 土壤結(jié)構(gòu):觀察各土層,根據(jù)形狀劃分為柱狀、塊狀、菱柱狀、團狀、粒狀; d、 土壤質(zhì)地(手搓法):取一定量土在手中,將小石、草根取出,捏散,加少量水,揉搓。 砂土 無法搓成球 砂壤土 勉強搓成球,但易捏散 輕壤土 能夠搓成球,勉強搓成條 中壤土 能搓成條,但彎曲成環(huán)狀時會斷裂 重壤土 能搓成條,且彎曲成環(huán)狀時不斷裂 粘土 成環(huán)狀壓扁后,依然無斷裂 e、土壤ph值:取豆粒大小的土壤,放入調(diào)色盤,用硬物將土壤弄散,滴加指示劑到剛好能浸潤出來,浸半分鐘,輕輕搖動,看浸出的液體顏色,用比色卡對比。 若成中性或堿性,則需檢查石灰反應(yīng): (滴稀鹽酸,看氣泡,聽響聲) caco?<1% 氣泡微弱,響聲小 1%<3% 有明顯氣泡,但持續(xù)時間短,有滋滋聲 caco?>;3% 氣泡劇烈,持續(xù)時間長,響聲大 f、有無礫石情況(d>;2mm) 輕礫石 <10% 中礫石 10%~30% 重礫石 >;30% g、土壤的分類命名: a、地理發(fā)生分類:根據(jù)成土因素,定量性差。 b、診斷分類:定量性強,成本多。 大月山土壤: 土壤分層 土層厚度 質(zhì)地 ph值 顏色 枯枝落葉層 8cm 腐殖質(zhì)層 27cm 輕壤土 5.5 黑 5yr2/1 過渡層 11cm 輕壤土 5.6 黑棕 7.5yr2/2 心土層 33cm 偏重壤土 6.0 棕色 7.5yr2/1 土類:山地棕壤; 土綱:淋溶土剛; 亞綱:溫濕淋溶土亞綱; 亞類:山地棕壤亞類; 土屬:坡積大月山石英砂巖山地棕壤土屬; 土種:厚層坡積大月山石英砂巖山地棕壤土種。

2、 棕壤的形成: ① 淋溶過程:棕壤呈酸性,剖面無石灰反應(yīng)。 ② 粘化過程:上面的粘粒移動到另一層累積起來,使得該層的粘粒含量比其他層高。 a、 殘疾粘化:粘粒就地形成; b、 淀積粘化:粘粒來自其他地方。 ③ 生物覆積:在自然條件下形成比較好的腐殖質(zhì)層。

3、 棕壤的性質(zhì): ① 呈酸性到中性; ② 質(zhì)地粘重; ③ 肥力較高; ④ 礦物風(fēng)化弱,以2:1型的膠體為主,有少量的高嶺石和蛭石; ⑤ 顏色以棕色為主; ⑥ 陽離子交換量高,cec>;10,bps>;70%。

9月13日(蘆林湖——黃龍?zhí)叮?1、 原始成土過程: ① 漆皮階段:微生物附著在巖石表面,對其進行分解,形成有機質(zhì),積累成腐殖質(zhì); ② 地衣階段:地衣開始在上面生長,腐殖質(zhì)積累越多; ③ 苔蘚階段:地衣生長后,保肥保水能力增強,苔蘚開始生長; ④ 草本植物階段:苔蘚生長后,腐殖質(zhì)越積越多,土壤漸漸形成,草本植物開始生長; ⑤ 灌木階段:灌木開始生長; ⑥ 喬木階段:喬木開始生長。 2、手刮法測土壤質(zhì)地:取玉米大小土粒,拇指捻、壓、搓。 砂土 不粘于大拇指,不形成刮面 砂壤土 刮面有裂痕 輕壤土 刮面光滑,魚鱗狀 中壤土 刮面完整,邊緣有裂痕 重壤土 刮面完整,邊緣無裂痕,無反光 粘土 刮面完整,無裂痕,有反光

3、 蘆林水庫下面的柳杉林土壤: (海拔:857m,氣壓:910hpa,地理坐標(biāo):29°33′n,115°57′e) 土壤分層 土層厚度 硬度 質(zhì)地 結(jié)構(gòu) ph值 顏色 枯枝落葉層 3cm 腐殖質(zhì)層 7cm 12mm 輕壤土 團粒狀 4.2 黑棕7.5yr2/2 過渡層 15cm 16.6mm 輕壤土 碎塊狀 5.2 暗灰棕5yr4/2 心土層 37cm 20.4mm 中壤土 塊狀 5.6 淡棕7.5yr5/6 母質(zhì)層 18mm 中壤土 細塊狀 6.0 暗黃橙7.5yr6/8 土綱:鐵鋁土綱 亞綱:濕暖鐵鋁土亞綱 土類:山地黃壤土類 亞類:山地黃壤土亞類 土屬:坡積砂巖山地黃壤土屬 土種:中層坡積砂巖山地黃壤土種

4、五大自然成土因素:生物、氣候、地形、母質(zhì)、時間 5、四大肥力因素:水分、養(yǎng)分、空氣、熱量 6、巖石風(fēng)化四階段: ①碎屑階段:熱脹冷縮,物理風(fēng)化,s、cl流走; ②鈣積階段:鉀、納淋濕,鈣富集,呈酸性; ③酸性硅鋁階段:鈣、鎂、鉀、納發(fā)生移動,土壤分化呈酸性,剖面上形成棕土層; ④富鋁化階段:巖基物質(zhì),硅基本被淋濕,酸性更強,鐵、錳被釋放出來; 7、山地土壤與平原土壤的區(qū)別: ①山地土壤粗骨性(混雜巖石); ②山地土壤顏色暗; ③山地土壤土層薄,變化較大; ④山地土層分異沒有平地明顯。 8、河流沖積母質(zhì)的特點 ①水平分布上,越往下游磨圓度越好,垂直河流兩岸越靠近河床顆粒越粗; ②垂直方向上,粗細相間,層次性明顯,與河流的流速和流量有關(guān),粗的在雨季和多雨的季節(jié)沉下來,細的在旱季沉下來。

9月14日(前往大天池的路上,小組剖面:心土層發(fā)育不明顯) 土壤分層 土層厚度 結(jié)構(gòu) 質(zhì)地 ph值 硬度 顏 色 枯枝落葉層 4.2cm

第十一篇 地理科學(xué)野外實習(xí)報告5000字2250字

一.序言

自然地理學(xué)及其相關(guān)學(xué)科是實踐性很強的課程,野外教學(xué)實習(xí)對本專業(yè)本科學(xué)生來說是一次啟蒙教育,是以認(rèn)識為重點的自然地理基本概念、基本知識和基本技能(三基)訓(xùn)練的實踐過程。其目的旨在通過短期的野外實踐使同學(xué)們對自然地理學(xué)研究的主要內(nèi)容和特點有一個比較全面的、概括性的了解,進一步鞏固和掌握課堂教學(xué)的基本內(nèi)容,為以后我們的學(xué)習(xí)與工作打下堅實的基礎(chǔ)。

為了加深們對上學(xué)期所學(xué)習(xí)的關(guān)于土壤和植物的有關(guān)知識內(nèi)容的理解,5月3日至5月8日我們環(huán)旅學(xué)院09級地理科學(xué)與地信學(xué)生在辛?xí)允壤蠋煹膸ьI(lǐng)下在桐柏淮源國家森林公園進行了為期五的野外實習(xí)考察。

這次實習(xí)主要是通過老師講解、實地考察與實際操作等方法,來識別不同的植物種類、觀察土壤剖面及劃分土壤剖面的層次(水簾洞東)、垂直帶觀察(太白嶺)、采取與制作植物樣本(桐柏山腹地)、觀察植物群落演替的變化及對植物群落的調(diào)查(桐柏縣城郊鄉(xiāng)劉灣村龍?zhí)讹L(fēng)景區(qū))。

二.桐柏自然地理與經(jīng)濟地理概況

桐柏縣位于豫南桐柏山腹、南陽盆地東緣、國道312公路和寧(南京)西(安)鐵路縱貫縣境東西,土地面積1941km2,轄9鎮(zhèn)7鄉(xiāng),總?cè)丝?2萬。千里淮河于此處發(fā)源,南北氣候在這里交替,桐柏山連起豫鄂兩省,中原與南楚文化相互交融。桐柏資源豐富,區(qū)位優(yōu)越。桐柏地處,四季分明,雨量充沛,生物種類繁多,宜林山坡164萬畝,連片草場40萬畝,森林覆蓋率50.1%,被專家譽為“天然生物物種基因庫”。資源富集,尤以旅游、礦產(chǎn)、林果、畜牧、水產(chǎn)、土特產(chǎn)著稱,被譽為“全國特大資源寶庫縣”。已探明礦藏56種,全縣人均可采礦量價值是全國人均值的14倍,每平方公里可采礦量價值是全國平均值的25倍。其中,天然堿儲量居亞洲第一、世界第二,被譽為“中國天然堿之都”。有全國最大的露天金礦銀洞坡金礦、全國四大銀礦之首的桐柏銀礦。盛產(chǎn)木瓜、板栗、茶葉等農(nóng)副土特產(chǎn),被稱為“木瓜之鄉(xiāng)”。

桐柏山屬于秦嶺——大別山褶皺帶,崛起于太古代到元古代,形成于中生代的燕山運動,中間經(jīng)過加里東運動。大致走向為西北——東南走向,其西為長江流域,東為淮河流域,其分水嶺大致為固廟——太白頂盤山公路一線。特殊的地質(zhì)形成過程使地貌結(jié)構(gòu)復(fù)雜,由南向北,溝谷發(fā)育,切劃深度較大。因而奇山異石較多,地下礦產(chǎn)十分豐富,初步探明礦藏達60種,原礦價值人均占有量是全國人均數(shù)的14倍。這里有亞洲第一、世界第二的天然重質(zhì)純堿礦,有位居國內(nèi)四大銀礦之首的露天開采金礦,還有在世界首次發(fā)現(xiàn),被國際礦物質(zhì)學(xué)會命名的“桐柏礦”和“圍山礦”。國際礦物質(zhì)學(xué)會和中科院曾多次派學(xué)者到這里考察,桐柏山被學(xué)術(shù)界稱為“中國地質(zhì)之謎”、“地質(zhì)博物館”、“地質(zhì)櫥窗”。紅石崖為景區(qū)稀有丹霞地貌,崖分上下三層,高數(shù)百米,望若紅霞,上多溶洞、瀑布、溫泉,為景區(qū)不可多得的勝景。桐柏山還是南北氣候的過渡帶,江淮兩大水系的分界線。既有北國山體的雄渾,又有南疆風(fēng)光的秀麗。因此,奇山異石眾多,山泉瀑布隨處可見,植被完好,動植物各類紛繁,南北交匯,相互滲透。具有良好的過渡帶森林生態(tài)系統(tǒng),植物區(qū)系南北兼容,稱為中原獨特的天然生物物種基因庫和自然博物館,自然植被成為景區(qū)一大獨特的景觀。

三.土壤地理實習(xí)(部分)

1.土壤剖面的挖掘

①選擇標(biāo)準(zhǔn):土壤剖面要具有自然的代表地帶性,還要盡量減少人為的影響,不應(yīng)在道路兩旁,也不能位于山腳因為山腳有山上土壤堆積,不具代表性。應(yīng)該選擇在山腰地帶。

②挖掘標(biāo)準(zhǔn):土壤剖面應(yīng)挖掘一個寬 1m、深達母質(zhì)的坑,必須沿山坡垂直與水平挖下去,剖面與山坡的等高線平行,為了便于觀察剖面應(yīng)呈斗型。還要注意要保留枯枝落葉層。剖面上方人不要踩,否則會影響腐殖質(zhì)層性狀。

2.土壤剖面的分析描述(表)

四.植物地理實習(xí)(部分)

(一).認(rèn)識植物

在桐柏山自然保護區(qū)內(nèi)有植物種類2000多種,我們在實習(xí)的第一天主要是認(rèn)識一些植物,然而我們所認(rèn)識的植物卻不足100種。下面就簡單介紹下我們所認(rèn)識的部分植物種類:

1、國槐:豆科,喬木,奇數(shù)羽狀復(fù)葉,葇狀花序,豆粒狀果實。

刺槐:豆科,喬木,又稱洋槐,帶托葉刺。

龍爪槐:豆科,喬木,是國槐的變種,在生長期時把芽打掉而就成。

紫穗槐:豆科,灌木,羽狀復(fù)葉,卵形、基部圓形,兩邊都有白色柔毛、穗狀花須。

2、辛夷:木蘭科木蘭屬,又名木蘭、紫玉蘭,為中國特有植物,年幼時皮光滑,年長時皮粗超?;ㄗ仙淙~,是優(yōu)良的綠化植物,可入藥。

3、梧桐:樹干通直,樹皮淺綠色光滑。葉子厚紙質(zhì),有缺刻,曲裂,掌狀三裂。果實是蓇葖果,屬梧桐科。

泡桐:玄參科,葉子紙質(zhì)、無缺刻,葉子背部有絨毛,花呈喇

狀一般為紫色,枝干有髓。

懸鈴木(法國梧桐):一般作為行道樹,果實有三球(一球的為美國梧桐)。

油桐:球形果實,大戟科,葉基有兩個紅色腺條。

4、棕櫚:棕櫚科,葉鞘纖維質(zhì),包莖,葉柄長,葉圓扇形,所以又扇子樹,掌狀深裂,葉脈為輻射狀平行脈。

5、河南楊:楊樹有20多種,葉子邊緣波浪形鋸齒狀,兩側(cè)壓扁葉尖較尖,屬楊柳科,總脈狀花絮形成的果實。

柳:楊柳科,葉子條形葉,葉脈只有一條。

6、油菜:十字花科,角果。

7、花椒樹:樟科,葉軸有狹翅,小葉有5-7片,莖上有皮刺,奇數(shù)羽狀復(fù)葉,果實是球形(花椒)。樟科一般具有皮刺,葉軸有狹翅,果子有辛香味,樟科還有野山椒,它的刺較大。

8、雪松:寶塔形樹形,一束7~15針以上。

9、銀杏:叉狀脈,叉狀分枝,也有缺刻,邊緣不十分整齊。

10、楝樹:屬于楝科,奇數(shù)二回羽狀復(fù)葉,葉子是倒卵圓形,葉緣有粗鋸齒,奇數(shù)二回羽狀復(fù)葉,互生,它的果實是橢球狀,圓錐花序。

第十二篇 水文站自然地理野外實習(xí)報告1450字

一、緒言

實習(xí)時間:__年12月20至24

實習(xí)地點:重慶市陳家橋、縉云山、天府煤礦及北碚區(qū)水文站

實習(xí)路線:沙坪壩—歌樂山鎮(zhèn)—土主—歇馬—磨灘—青木關(guān)—陳家橋為第一條路線;沙坪壩—縉云山為第二條路線;縉云山—天府煤礦—沙坪壩為第三條路線;沙坪壩—水文站—沙坪壩為第四條路線。

實習(xí)目的:野外實習(xí)是自然地理學(xué)的重要組成部分,通過野外實習(xí),使學(xué)生增加感性知識,加深理性認(rèn)識,鞏固課堂教學(xué)成果,而且經(jīng)過野外基本技能的訓(xùn)練,還可以提高野外觀察和分析地理的現(xiàn)象的能力,為綜合運用地質(zhì)、地貌、土壤、植被、水文等地理知識奠定基礎(chǔ)。

實習(xí)要求:

1、通過野外實習(xí),認(rèn)識土壤、植物的地帶性分布規(guī)律,并能辨別土壤、植物的類型和特征。

2、能夠辨別各類巖石的分布規(guī)律、特性。

3、熟悉水文的基本特點和掌握水循環(huán)的基本規(guī)律及它的作用。

4、掌握各種地貌的形成條件及分布規(guī)律。

實習(xí)人員:__級地理科學(xué)專業(yè)全體同學(xué)79人與本專業(yè)何太容老師、劉春紅老師、李陽兵老師、張友明老師。

二、實習(xí)區(qū)概況

實習(xí)區(qū)為重慶市沙坪壩、九龍坡、北碚三個主城區(qū),他們分布于四川盆地東部,屬盆東平行嶺谷地貌區(qū)。其中沙坪壩區(qū)地處重慶西部,地勢南高北低,工業(yè)基礎(chǔ)雄厚;北碚生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,青山常翠,碧水長流。縉云山是國家級自然保護區(qū)。長江上游亞熱帶闊葉林植物寶庫,這道綠色生態(tài)屏障,減少了主城區(qū)的“熱島效應(yīng)”;九龍坡區(qū)地理條件優(yōu)越,城市功能完備。水陸空交通便捷,是重慶的交通樞紐和物資集散地。

(一)20日實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)地點:陳家?guī)X、歇馬、青木關(guān)、中梁山?jīng)鲲L(fēng)埡

實習(xí)記錄:

1、陳家?guī)X:緩丘帶壩地貌,細分:深溝、淺溝以及長溝、短溝;背斜、向斜

2、歇馬:紫色土是在頻繁的風(fēng)化作用和侵蝕作用下形成的,其過程特點是:物理風(fēng)化強烈、化學(xué)風(fēng)化微弱、石灰開始淋溶。

1)梁灘河瀑布的形成:河流的河道中硬性巖石不易被沖蝕,軟性的巖石容易被沖蝕,從而產(chǎn)生了河底地形的高低差別,經(jīng)過對那里巖石的分析,結(jié)果表明:上層是砂巖,下面是泥巖,總體是一個長形崗地。從瀑布的形成來看,那里還有可利用的位置,周圍的那個小發(fā)電站正是利用了這一點。在冬天,還可以明顯的看到是冬季的枯水期。從地貌學(xué)的角度來看還涉及到“裂點”:河谷縱剖面上坡降突然增大的地點叫“裂點”,常由地殼上升或侵蝕基準(zhǔn)面相對下降,河流產(chǎn)生新的溯源侵蝕,或因構(gòu)造、巖性原因造成的差別侵蝕所形成。在這里侵蝕基準(zhǔn)面都是地方侵蝕基準(zhǔn)面。還有一個現(xiàn)象就是侵蝕后退。

2)小磨灘:隴崗溝谷隴崗砂巖——山崗泥巖——溝谷從河床延伸是砂巖到頁巖,小磨灘的形成原本是一座山,由于巖性的不同,下面泥巖在長期的流水侵蝕下慢慢減少,于是后來形成了砂巖的河床。

3、青木關(guān):石灰?guī)r菱形盆地,石灰?guī)r土壤肥力差;有溫泉,同縉云山溫泉形成原因相同,地處一山兩嶺一槽,縉云山南坡。

4、中梁山:

1)、北倍中梁山背斜低山西槽,谷內(nèi)發(fā)育有地表河,古時自北向南流動,直接注入嘉陵江,后被明家溪支流翁家溝溯源侵蝕,切傳后300余米的須家河組砂巖,在代家溝南的土地埡襲多了地表水西流,造成地表斷流,向南至文星場地表始見小溪,并形成文星場地表溶蝕洼地,寬500米,溪河兩側(cè)尚存古河道的兩級階地。

2)、水庫污染嚴(yán)重,__年時水還可以飲用,后來就逐漸被污染了,這兩年來污染是最嚴(yán)重的。主要原因是歌樂山上的工廠將大量的工業(yè)廢水陫到水庫,由于水庫地處歌樂山長條帶狀與平狀高丘(寨山平:從下到上紫色土、黃土所以上面栽桃樹),整個地貌形態(tài)是一個向斜。因此,污染非常嚴(yán)重,原來面積大約有500畝,現(xiàn)在也只有400畝了。共3頁,當(dāng)前第1頁123

xxxx年7月地理實習(xí)報告十二篇

“艱苦奮斗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實創(chuàng)新,為人師表”是我們?nèi)A南師范大學(xué)的校訓(xùn)。我們懷著要做一名有學(xué)問、有理想、不懼艱苦的人民教師理想來到翠園中學(xué),轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這所有愛的學(xué)校實習(xí)了近一個月。在這一個月的教育實習(xí)中,我們主要實習(xí)了班主任工作和學(xué)科教學(xué)兩個方面。接下來就從這兩個方面,
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