2400字暑假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
一、實(shí)習(xí)背景介紹
1. 描述實(shí)習(xí)單位的基本情況，包括單位名稱、行業(yè)地位、主營業(yè)務(wù)等。
2. 提及選擇該單位實(shí)習(xí)的原因，可能是因?yàn)槠湫袠I(yè)影響力、專業(yè)匹配度或個(gè)人興趣。
二、實(shí)習(xí)崗位職責(zé)
1. 簡述所在部門的職能，以及你在部門中擔(dān)任的具體角色。
2. 列舉日常工作的主要任務(wù)和責(zé)任，如項(xiàng)目參與、數(shù)據(jù)分析、客戶服務(wù)等。
三、工作經(jīng)歷與學(xué)習(xí)收獲
1. 分享幾個(gè)具體的工作案例，描述你在其中的角色、任務(wù)完成過程和結(jié)果。
2. 闡述在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的新知識(shí)、新技能，如軟件操作、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。
3. 詳述遇到的挑戰(zhàn)及如何克服，強(qiáng)調(diào)問題解決能力和適應(yīng)性。
四、團(tuán)隊(duì)與企業(yè)文化
1. 描述團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成和氛圍，如同事關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作方式等。
2. 討論企業(yè)文化的體驗(yàn)，如價(jià)值觀、工作環(huán)境、員工活動(dòng)等。
五、個(gè)人反思與成長
1. 總結(jié)實(shí)習(xí)期間的個(gè)人成長，如職業(yè)素養(yǎng)提升、自我認(rèn)知的更新等。
2. 分析實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)個(gè)人未來職業(yè)規(guī)劃的影響，提出對(duì)未來工作的期望和目標(biāo)。
六、建議與感謝
1. 對(duì)實(shí)習(xí)單位的改進(jìn)意見或建議，體現(xiàn)批判性思維和建設(shè)性態(tài)度。
2. 表達(dá)對(duì)實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師的感激之情，以及對(duì)未來可能的合作機(jī)會(huì)的期待。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
1. 簡潔地引入實(shí)習(xí)的主題，如“今年夏天，我有幸在xx公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)?！?
2. 提及實(shí)習(xí)的起止時(shí)間，如“從7月1日至8月31日，我在xx部門擔(dān)任實(shí)習(xí)生?！?/p>
結(jié)尾：
1. 回顧實(shí)習(xí)的整體體驗(yàn)，如“這次實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷?！?
2. 展望未來，表達(dá)對(duì)未來的積極態(tài)度和決心，如“我將帶著這段經(jīng)歷的寶貴教訓(xùn)，繼續(xù)前行，追求更高的職業(yè)目標(biāo)?！?
3. 結(jié)束語可以是禮貌的告別，如“感謝xx公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，期待未來的再次合作?！?/p>
2400字暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范文
第一篇 2400字暑假實(shí)習(xí)報(bào)告2450字
2400字暑假實(shí)習(xí)報(bào)告
今年暑假，我在貝斯特教育培訓(xùn)中心進(jìn)行了為期6個(gè)星期的暑期實(shí)踐（____年7月2日至____年8月10日）。這次是我畢業(yè)前最后一次暑期實(shí)踐了，也是進(jìn)入社會(huì)前的又一次考驗(yàn)測試?？傊煤酶梢粓?，不要留遺憾。
我做的工作就是類似于暑期臨時(shí)培訓(xùn)教師。之前，我從來沒做過類似的兼職，所以，對(duì)于敢不敢做這份工作，我還是有些抵觸情緒的，因?yàn)樽约罕旧碛行┬卸?，而暑期的這份工作對(duì)時(shí)間的要求很嚴(yán)格，早起晚歸的，所以很怕自己做不好，還丟臉。不過，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐，就是學(xué)習(xí)之前沒有接觸過的內(nèi)容，實(shí)踐本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理課本里學(xué)習(xí)過的知識(shí)。怕這怕那的，到時(shí)，什么都是竹籃打水一場空。
剛開始我還以為，一過去就是立馬提槍上陣了，沒想到，跟想象的不一樣。暑期教師的前期準(zhǔn)備工作相當(dāng)繁瑣，并不如我一開始想象得那么輕松，所以第一周是忙得暈頭轉(zhuǎn)向。因?yàn)槭莿傞_始工作，我想給培訓(xùn)中心的老師留個(gè)好印象，所以有事沒事就一股腦沖前頭，偏偏好心辦壞事，沒幾件辦成功的。經(jīng)過其他人的提醒，我才回過神來，之后每次遇到不懂的或是不能解決的，總是會(huì)先去問問，其他有經(jīng)驗(yàn)老師的意見及解決辦法，不再?zèng)_動(dòng)了。因?yàn)檫@個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多為小學(xué)到初中的學(xué)生，而且對(duì)于年齡小的學(xué)生，還有些全托性質(zhì)在里面，因此還額外要求我們有照顧孩子的耐心和能力。還好，我這方面有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，不然在工作上就整一愣頭青了。在準(zhǔn)備工作期間我們開了好多小型會(huì)議，對(duì)我們工作需要注意的事項(xiàng)是三令五申，我怕自己容易遺忘，好記性不如爛筆頭，我就一直不停的記，這在我剛開始適應(yīng)這份工作時(shí)，幫了我很大的忙，讓我對(duì)這份工作有了初步的了解。準(zhǔn)備備課教案的過程，無疑是讓我感到最為痛苦的，我對(duì)這項(xiàng)內(nèi)容一點(diǎn)概念都沒有，所以在網(wǎng)上查了好多資料，看了好多備課記錄文檔，試著自己匆匆忙忙做了一份。之后的負(fù)責(zé)人給我們這些臨時(shí)老師安排了模擬教學(xué)表演時(shí)間，看看我們的備課成果如何。結(jié)果，我感覺自己緊張地連筆都拿得不問，還寫錯(cuò)單詞，效果有些慘不忍睹，負(fù)責(zé)人楊老師給我指出了很多錯(cuò)誤，可我還是有些丈二和尚摸不著頭腦，自己都有些急了。最后還是請教了其他經(jīng)驗(yàn)豐富老師的備課記錄，還問了很多不懂的地方，仔細(xì)反復(fù)修改推敲，這才完成了第一份還算合格的備課教案。唉，不是一般的麻煩。這次經(jīng)驗(yàn)告訴我，不要胡亂利用網(wǎng)上的資料，要虛心請教，做事有條理。
第一天上班時(shí)，我就負(fù)責(zé)所教班級(jí)的新生點(diǎn)名，一早上忙忙碌碌的在努力記住學(xué)生的名字和臉，結(jié)果下午第一堂，對(duì)著一大批學(xué)生，立馬緊張過度，腦袋一片空白，一個(gè)都沒能記住。上課效果也不是很理想，雖然比準(zhǔn)備階段好多了，但是還是感覺的到我自身經(jīng)驗(yàn)的不足，這堂課幾乎是磕磕絆絆下來的，自己對(duì)自己都有點(diǎn)懊惱了，清楚懊惱是沒用的，我就先問了來聽課的楊老師的意見，將自己在這次課堂上表現(xiàn)出的問題都寫在了備忘錄里，以便下次改正。然后在沒課的時(shí)間里，去聽了其他有經(jīng)驗(yàn)老師的英文課，希望自己能多模仿著點(diǎn)，多少學(xué)到一些。下午的課，因?yàn)樘鞖鉄嵊行]精神，而且由于所教年級(jí)段與上午不同，感覺知識(shí)點(diǎn)要搞混。對(duì)于今天一天的表現(xiàn)，自己都覺得不是很滿意，希望在之后的時(shí)間里能夠有所改進(jìn)。
在我工作的時(shí)間里，大部分時(shí)間天氣都很炎熱，我們工作的地方一般都開著空調(diào)，所以一個(gè)不注意，我就華麗麗地生病感冒了。身體是革命的本錢，一生病對(duì)實(shí)習(xí)工作也帶來不便。因此，這次生病結(jié)束后，我就學(xué)會(huì)了在空調(diào)間待久后盡量減少外出，而且多喝熱茶補(bǔ)充水分，做到身體工作兩不誤。
在不熟悉工作以及問題處理不當(dāng)?shù)牡谝恢芎?，我的工作終于慢慢步入正軌了。說句實(shí)話，在這混亂的一周里，我感慨良多啊。首先是對(duì)自己自信心不足以及緊張感的克服，我知道自信心不是一下子就能建立的，所以為了做好這份工作，我只有在教學(xué)內(nèi)容上增加自己對(duì)其的把握程度，在備課的時(shí)候?qū)Φ诙斓纳险n內(nèi)容有相當(dāng)程度的了解，這樣自己到了第二天就不會(huì)如一開始那般錯(cuò)誤連連，同時(shí)也慢慢減少了自己的緊張感，一舉兩得。還有就是對(duì)不同年級(jí)段英語知識(shí)的梳理不清，我教3個(gè)年級(jí)段，每個(gè)年級(jí)段1個(gè)班，所以備課后記憶力方面會(huì)有點(diǎn)偏差，把知識(shí)點(diǎn)搞混。后來?xiàng)罾蠋煂?duì)我講，剛開始經(jīng)驗(yàn)不足的老師可能都會(huì)這樣，何況是臨時(shí)的，但是知識(shí)中的重點(diǎn)內(nèi)容盡量不要弄混，其他的知識(shí)點(diǎn)至少不要講錯(cuò)，但是要保證每天所講的知識(shí)量，講多了就當(dāng)是給他們增加知識(shí)點(diǎn)，提前擴(kuò)展知識(shí)層面，之后我也就慢慢摸出門道了，對(duì)內(nèi)容的把握也比較熟悉了。
不得不提的還是溝通問題。剛一開始，楊老師就已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了家長對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要性。一旦家長對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不滿意，培訓(xùn)不但不能保證收益，而且信譽(yù)會(huì)大打折扣，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的未來發(fā)展很不利。所以我們這些老師不但要保證自己的教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)態(tài)度，還要與家長保持密切的聯(lián)系，多多與家長溝通。最初因?yàn)檫€沒有將學(xué)生名字記住，也不是很了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，即使與他們的家長交流，我認(rèn)為也沒有很多話題可聊，所以并沒有和家長群交談多少，所以到出事了，我才趕到后悔。第二周的周一，照例到了早上的點(diǎn)名時(shí)間，但是點(diǎn)名之后又過了15分鐘，眼看就要上課了，還有一個(gè)同學(xué)沒有到，而負(fù)責(zé)人有因有事而不在校，我又沒有家長的號(hào)碼，就有點(diǎn)急了。最后還是其他老師幫忙，找了之前登記的通訊記錄，最后才解決的。雖然是一件小事，最后還平安解決的，但是我也意識(shí)到，如果之前我多多與家長交談，多注意號(hào)碼這些事情，就不會(huì)臨到頭才像無頭蒼蠅一樣，唉……不過到實(shí)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候，我已經(jīng)能夠和自己的學(xué)生像朋友一樣打成一片了，而且與家長之間的溝通也做得不錯(cuò)，因此被負(fù)責(zé)人夸了一番。
這次的實(shí)習(xí)，讓我感到很舍不得，因?yàn)橥ㄟ^這份工作，我認(rèn)識(shí)了很多的人，為此我覺得很幸運(yùn)。當(dāng)然，我也疲憊過，喊過累，但堅(jiān)持下來的結(jié)果讓我獲益良多。這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只有6周，但是我想它的影響不止6周。同時(shí)，這6周的實(shí)習(xí)生涯也讓我更加珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活，懂得了知識(shí)的重要性。知識(shí)就是力量，所以我現(xiàn)在應(yīng)該儲(chǔ)存力量，為將來走出社會(huì)進(jìn)行歷練做好準(zhǔn)備。
第二篇 暑期服裝店實(shí)習(xí)報(bào)告2450字
本公司位于叮當(dāng)貓鞋服有限公司于__年創(chuàng)立于溫州。主要是以開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售高檔童鞋品牌而享譽(yù)業(yè)內(nèi)。10來年的中國市場營運(yùn)，使得公司的營銷網(wǎng)絡(luò)遍布中國各地，產(chǎn)品更走出國門，遠(yuǎn)銷至東南亞與歐美市暢。公司于__年投資設(shè)廠，并在溫州設(shè)立營運(yùn)中心。經(jīng)過多年的持續(xù)發(fā)展，公司不但擁有自己的知名品牌，還與世界著名品牌公司合作，取得了多個(gè)國際品牌的總代理權(quán)（包括開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售），并依靠營銷網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，迅速把產(chǎn)品推向市場，成績斐然！此外，公司從__年開始涉足童裝、包袋等行業(yè)，這些產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)和原有的網(wǎng)絡(luò)形成互補(bǔ)的趨勢，使得業(yè)績一路攀升！叮當(dāng)貓鞋服有限公司將會(huì)以一流的研發(fā)中心、一流的生產(chǎn)基地、一流的營銷網(wǎng)絡(luò)、一流的物流體系，致力于構(gòu)筑“一流的國際知名品牌總代理”這一平臺(tái)，為所有品牌及消費(fèi)者服務(wù)，為兒童的健康成長而努力。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品，并由專人對(duì)來料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家，公司一直堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營原則：為科研開發(fā)，市場營銷，經(jīng)營管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境；注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，以“加強(qiáng)責(zé)任管理，提高品牌意識(shí)”為宗旨對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過對(duì)員工的有效激勵(lì)來充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，以最大限度地挖掘員工的潛能，來更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。這公司的.經(jīng)營理念是：質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù)，本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。
經(jīng)過了兩年多的在校學(xué)習(xí)，我初步掌握了市場營銷專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本專業(yè)技能，這個(gè)科目是一個(gè)很廣的學(xué)科，所涉及的內(nèi)容博大精深，在這短短的兩年多時(shí)間里是無法完全領(lǐng)會(huì)的。盡管如此，我們所學(xué)的這些東西卻是踏上工作崗位不可或缺的基石，這要求我們不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)還需要實(shí)際操作能力，用所學(xué)的知識(shí)來解決現(xiàn)實(shí)工作上的問題，把理論付諸于實(shí)踐，真正掌握市場營銷手段在生活中的重大作用。這樣的轉(zhuǎn)化是個(gè)艱巨又漫長的過程，因此我們需要一個(gè)可以真正操作的平臺(tái)，而走出校門到社會(huì)上實(shí)習(xí)這樣的方式就是我們所必須做的。這不僅能讓我們學(xué)有所用把課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為專業(yè)技能，還可以為我們畢業(yè)走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
叮當(dāng)貓鞋服店的時(shí)候新年剛剛過完，年后全面推行“綠色賣場”及“百分百顧客滿意服務(wù)”活動(dòng)。在終端賣場中推廣健康，休閑，回歸自然，綠色環(huán)保的空間和服務(wù)理念。這個(gè)活動(dòng)很重視陳列：從匹配的產(chǎn)品，店堂的裝潢，道具的配置，光線的顏色，再到店堂產(chǎn)品的搭配，音樂氣氛的營造，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，到位的信息反饋系統(tǒng)，店堂里大家的氣氛非?；钴S，服裝也比其他店齊全，款式新穎。但是這一活動(dòng)并沒有拉動(dòng)銷售額的增長，還是處于銷售難的困惑中。恰好是淡季，生意更冷淡。所以在日子較空閑，我充分利用了空閑的時(shí)間學(xué)會(huì)了收銀和倉管，能夠熟練操作收銀的兩個(gè)電腦系統(tǒng)，填寫《營運(yùn)概況日報(bào)表》。比如：收銀員每天必須打3t電話回訪，做歷史性消費(fèi)記錄；導(dǎo)購要求必須做客戶記錄，認(rèn)真填寫客戶資料卡，利于發(fā)展vip客戶；倉管每天要作明細(xì)3本賬目，每天值日生記錄ma7異動(dòng)比（指最近7天內(nèi)平均每天的銷售業(yè)績和當(dāng)天的銷售業(yè)績之比）分析，通過對(duì)ma7異動(dòng)比的分析可以看出周一至周五的ma7異動(dòng)比明顯地低于周末假日。在叮當(dāng)貓店組長給了我充分鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我每天獨(dú)自一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的點(diǎn)數(shù)與作帳。到后來，每個(gè)區(qū)域一千多件貨品，還有經(jīng)常性的調(diào)貨、補(bǔ)貨、退倉，這給作帳增加了難度，我也能夠做到準(zhǔn)確完成。店里每天都在更換陳列。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，我也能夠獨(dú)自為模特道具搭配并穿上整套服裝。這里的店員都很年輕，大家相處得比較融洽，在銷售淡季時(shí)，向有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)購學(xué)習(xí)知識(shí)來充實(shí)自己。在得到公司允許后，每天可以在店里開設(shè)臨時(shí)學(xué)習(xí)班培訓(xùn)課程及早班軍訓(xùn)，提高了導(dǎo)購素質(zhì)也振奮了員工的工作熱情。還從一些賣衣服的小事中可以看出，只要能真誠地貼心地對(duì)待顧客，為顧客著想，就是一種快樂。在店里也遇到很多外國顧客，我用甜美的笑容和熱誠的服務(wù)來迎接他們，他們都會(huì)伸出大拇指對(duì)我說，“verygood！”這些都是對(duì)我工作的肯定，我為此感到自豪！
五個(gè)月的店堂生活，讓我學(xué)到了很多東西，充實(shí)了自己；專賣店的工作人員流失量很大。但是我發(fā)現(xiàn)最優(yōu)秀的專賣店都具有5個(gè)最基本的堅(jiān)實(shí)支柱，在5個(gè)環(huán)環(huán)相扣的領(lǐng)域里為顧客創(chuàng)造了價(jià)值。提供解決方案。比如，作為店長，只是保證銷售的服裝質(zhì)量良好是不夠的。你必須雇傭能夠幫助顧客找到合身，得體衣服的銷售人員，他們需具備豐富的專業(yè)知識(shí)，并提供專業(yè)知識(shí)；如雇傭?qū)I(yè)的裁縫隨時(shí)候命，為顧客提供送貨服務(wù)，并且樂于接受特殊的訂單。當(dāng)然，必須讓導(dǎo)購?fù)ㄟ^每期的培訓(xùn)；確定培訓(xùn)目標(biāo)。如，a、服務(wù)技能培訓(xùn)。b、商品知識(shí)與管理培訓(xùn)。c、店務(wù)作業(yè)技能培訓(xùn)。d、思想觀念培訓(xùn)。這樣，導(dǎo)購綜合素質(zhì)才有提高，銷售業(yè)績或服務(wù)水平才有更大的提升，更能利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。真正尊重顧客。要有積極的工作態(tài)度，商品整齊，擺放合理，有商品標(biāo)價(jià)單。明碼實(shí)價(jià)。和顧客建立情感聯(lián)系。給顧客接近，喜歡和信任的感覺。熟記接近顧客的一些基本技巧：“三米原則”就是說在顧客距離自己還有三米遠(yuǎn)的時(shí)候就可以和顧客打招呼，微笑，目光接觸。主動(dòng)與顧客打招呼。導(dǎo)購員也應(yīng)注意：a、顧客的表情和反應(yīng)，察言觀色。b、提問要謹(jǐn)慎，切忌涉及到個(gè)人隱私。c、與顧客交流的距離，不宜過近也不宜過遠(yuǎn)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，做到了鍛煉和提高自己，尤其開拓自己的眼界，了解一個(gè)不曾了解的環(huán)境，這讓我受益匪淺。與此同時(shí)，也更加明確和肯定今后學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，也許我，一個(gè)不諳世事、涉世不深的大學(xué)生離成熟還有距離，這更激勵(lì)我要不斷地學(xué)習(xí)，鍛煉自己！
第三篇 金工鍛造實(shí)習(xí)報(bào)告2250字
金工鍛造實(shí)習(xí)報(bào)告
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。金工實(shí)習(xí)不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，了解機(jī)械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了我們的工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。金工實(shí)習(xí)是一次我們學(xué)習(xí)、鍛煉的好機(jī)會(huì)。通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多………
在這短短的幾個(gè)星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)，并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn)，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。
在金工實(shí)習(xí)中，安全是第一位，這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑，又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課，也是我們一次，離開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，感受到車間的氣氛，親手掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)。
1、鑄造實(shí)習(xí)
第一天的金工實(shí)習(xí)是挖砂鑄造成型，鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個(gè)不輕松的活，要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具，要我們好好動(dòng)一動(dòng)腦子的，它需要的不僅是我們的體力，更需要我們的耐心和細(xì)心，來不得半點(diǎn)馬虎。
老師講解完一些基本操作后，讓我們自己動(dòng)手操作，我們從最基本的模型開始練習(xí)，在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會(huì)鑄造的基本工序和基本方法，為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)?？雌饋硗谏拌T造成型就是簡單的四步：造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型，但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來，不通過反反復(fù)復(fù)地修整是不可能得到的。撒分型砂后，不能低頭用口去吹走分型砂，以免砂塵入眼，已翻轉(zhuǎn)后的上砂型應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定位置放好，以免頂裂或碰壞，將模型埋入砂型時(shí)，不能用鐵錘猛擊，以免損壞模樣，在制作木模時(shí)要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在實(shí)踐中任何
一點(diǎn)小錯(cuò)誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費(fèi)。有時(shí)候因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)會(huì)讓你前功盡棄，懊悔不已。
2、了解機(jī)械設(shè)備
第二天實(shí)習(xí)老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的'種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí)，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄?，?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件，開機(jī)前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開動(dòng)銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí)，都必須停車。更換銑刀時(shí)，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固，同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí)，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時(shí)，必須等銑刀完全離開工件后，方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。
車工、鍛工、磨工，銑工實(shí)習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動(dòng)手能力，開拓我們的視野，使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合。
3、鉗工實(shí)習(xí)
鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線，了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測，了解鉗工在機(jī)器制造和設(shè)備維修中的地位和重要作用。
我們在實(shí)習(xí)中，已經(jīng)熟悉并能選用劃線、鋸削、銼削、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻絲、套扣、刮削、裝配與拆卸等加工工具夾具，掌握了鉗工的主要基本操作，根據(jù)簡單零件圖可以進(jìn)行銼削、鋸削、鉆孔、劃線、攻絲、套扣的工件加工。
首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大，銼刀返回時(shí)不施加壓力，這樣我們銼削也就比較簡單了，接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的而且很累，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，要根據(jù)圖紙的尺寸不能有太大的誤差。
第四篇 熱門專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告合集1550字
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫，不知不覺已經(jīng)兩個(gè)月。回想這段日子，我失落過，開心過，認(rèn)真過，我覺得這段日子很值得我珍惜。通過這次的實(shí)習(xí)，將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)習(xí)相結(jié)合，了解他們之間的異同點(diǎn)，也更清楚地認(rèn)識(shí)到，理論學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)操作之間存在著怎樣的差距。
因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來才能成就一番大事業(yè)?！安环e跬步，無以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下？”說的就是這個(gè)道理。經(jīng)過了差不多半個(gè)月的適應(yīng)期后，我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程，更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時(shí)間便開始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備，通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我深切體會(huì)到了會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性，會(huì)計(jì)，是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話，你的工作將會(huì)非常地不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)?？梢姇?huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性有多么地重要?，F(xiàn)在，從制單到記賬的整個(gè)過程基本上我已經(jīng)有了一個(gè)大概的了解，并結(jié)合書本知識(shí)總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈。通過自己的努力，我的實(shí)習(xí)變得越來越得心應(yīng)手，我感覺很欣慰。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)感想：
第一、要有堅(jiān)持不懈的精神。
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，或更長的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，不能輕易放棄。
第二、多聽、多看、多想、多做、少說。
我們到實(shí)習(xí)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了。
第三、要虛心學(xué)習(xí)。
在這次實(shí)習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有懂的也有不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)習(xí)當(dāng)著我們真實(shí)的老師。
第四、提高自己的執(zhí)行力，今日事今日畢。
及時(shí)迅速地完成分配給你自己的任務(wù)，不拖拉，不推諉，尋找最優(yōu)方法，創(chuàng)造最大效益。萬事蹉跎，最終導(dǎo)致的結(jié)果，只會(huì)是你自己的冗雜和混亂。
第五、要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度。
平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)習(xí)中我的知識(shí)得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了鍛煉；其次，本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì)，工作生活有所了解，我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握。
專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
第五篇 2024年人民檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告1000字3150字
民檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告
關(guān)鍵詞： 實(shí)習(xí) 檢察院 瀆職侵權(quán)處
人民檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告
為期六周的實(shí)習(xí)期結(jié)束了，我在這六周的實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和技能，應(yīng)該說是受益頗深。在具體的實(shí)習(xí)過程中，我了解了國家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能，細(xì)化了一些課堂上的知識(shí)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。
在實(shí)習(xí)過程中，我做到了一次不落，全勤到位；中間還加班兩次，出差一次共三天；與單位的工作人員打成一片，說來真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作。
一、實(shí)習(xí)單位的基本狀況
我這次實(shí)習(xí)的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處，從開學(xué)初一直到4月7日，共經(jīng)歷了六周。
反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看，反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作，是具有很強(qiáng)專業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu)。
大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市檢察機(jī)關(guān)查辦國家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo)；負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查；直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件；組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作；協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作；研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律，提出懲治對(duì)策；承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項(xiàng)；研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。
二、實(shí)習(xí)過程的主要情況
我進(jìn)入反瀆職侵權(quán)處實(shí)習(xí)，主要從事的是一些法律文書的處理，跟隨偵查人員辦理一些案件，以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定，明確了這兩類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn)，了解了國家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
（一）學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況，又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況。
通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識(shí)，對(duì)于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。
（二）法律文書處理
在實(shí)習(xí)期間，我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表；負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況；協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。
實(shí)踐中的檢察文書與我所學(xué)習(xí)的司法文書課程有很多相通的地方，有些有區(qū)別，但基本大同小異。對(duì)于筆錄的記錄，我覺得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不知道該記那些語言，不該記錄那些語言，不能不說是一種遺憾。
（三）協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
實(shí)習(xí)過程中，我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件，一起司法人員瀆職案件，一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是，還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
通過跟隨辦案，我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的，而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別，可以說是非常凌亂的，沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來的。
三、專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用
我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè)，可以說是面面俱到式的學(xué)習(xí)。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪，所以對(duì)于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的，主要包括刑法和刑事訴訟法。
首先，刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定，對(duì)于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的；刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù)，關(guān)于偵查的程序規(guī)定，詢問和訊問的方式和證據(jù)等，都是與實(shí)際相結(jié)合的。
其次，由于刑法本身調(diào)整的社會(huì)關(guān)系就極為復(fù)雜，而且國家職能的廣博，使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識(shí)，如會(huì)計(jì)、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中，我明顯感覺到其他專業(yè)知識(shí)對(duì)反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對(duì)于這些知識(shí)不夠了解，那么就看不出問題，說不定就成了一個(gè)外行。
最后，在法律文書的處理過程中，感覺到實(shí)踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異，但與課堂上所講的也是大同小異。
四、實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑
由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征，加之我們國家體制的一些不完善，使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察，發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題：
首先，對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后，對(duì)于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理，沒有及時(shí)向一些單位提出司法建議，對(duì)于犯罪的再預(yù)防不利。
其次，在辦案過程中，對(duì)于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實(shí)習(xí)期間，正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像，但是在跟隨辦案過程中，發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善，而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn)，技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
最后，在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高，在這次實(shí)習(xí)的出差過程中，我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn)，只是核實(shí)幾個(gè)問題，等回來后，過幾天還得過去，執(zhí)法效率不是很高，而且浪費(fèi)了國家的司法資源。
當(dāng)然，實(shí)踐中的問題不止這些，這些只是我看到和感覺到的。分析其中的原因，不外乎如下：
一是辦案人員有一種“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，只管自己所辦的案子中的問題，而對(duì)于引發(fā)犯罪的原因的事項(xiàng)不關(guān)注，怕得罪別的機(jī)關(guān)和人員。
二是培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體系不完備，技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)沒有跟上時(shí)代。而且由于技術(shù)人員的技術(shù)單一，不能適應(yīng)案件錄音錄像的專業(yè)特點(diǎn)。
三是地區(qū)合作不強(qiáng)。異地司法協(xié)助的功能沒有發(fā)揮好。
針對(duì)出現(xiàn)問題的原因，應(yīng)當(dāng)從以下三個(gè)方面入手，逐步解決和消除這些問題：
完善辦案人員的職責(zé)，對(duì)于辦案人員的職責(zé)，不但要對(duì)其偵查案件的活動(dòng)，還要針對(duì)其辦案所接觸到的問題。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方，讓辦案人員給予司法建議的職責(zé)；加強(qiáng)案件處理完畢后的再預(yù)防工作，防止同類情況的出現(xiàn)。
加強(qiáng)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，從政策和紀(jì)律上要求其與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)，對(duì)于跨專業(yè)的知識(shí)要求其盡量掌握。
充分加強(qiáng)地區(qū)司法合作，對(duì)于不需要異地辦理的案件，盡量利用當(dāng)?shù)氐乃痉ㄙY源，同時(shí)對(duì)于對(duì)方的司法協(xié)助要求也予以配合。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
這次實(shí)習(xí)，我真正接觸到了法律工作的一部分，提高了自己的實(shí)踐能力和認(rèn)知水平，更使我明白了一些道理，體會(huì)很深。
（一）在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)，應(yīng)當(dāng)明白“書永遠(yuǎn)都不白讀”的道理?，F(xiàn)在許多同學(xué)都說，實(shí)踐與理念是不同的，書上講的在實(shí)踐中是用不上的，看書沒什么作用。從我的實(shí)踐來看，課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用，是實(shí)踐所不能代替的，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于工作是很重要的。
（二）理論知識(shí)必須通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可，這樣才能與實(shí)踐結(jié)合，才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實(shí)際中，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的，不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化，是很有幫助的。
（三）現(xiàn)代科技對(duì)于處理實(shí)際問題作用太大了。在這次實(shí)習(xí)中，我們查閱案件，都是通過網(wǎng)絡(luò)，辦案自動(dòng)化不但節(jié)約了時(shí)間，而且對(duì)于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像，提高了案件的透明度，對(duì)于司法文明的發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化，提高了效率，節(jié)約了國家資源。
（四）必須擴(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件，與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在查帳過程中，會(huì)計(jì)、稅務(wù)的知識(shí)顯得極為重要，不明白，就不懂；交通、海關(guān)知識(shí)對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境，對(duì)于案件的偵查對(duì)有幫助。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng)，擴(kuò)大知識(shí)面，可以切實(shí)的開展實(shí)際工作。
第六篇 保險(xiǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告900字
保險(xiǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告
兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了，又將回到正常的學(xué)習(xí)中去。還記得聽說要專業(yè)實(shí)習(xí)我們班的同學(xué)不知道有多興奮，都在想這回終于可以實(shí)習(xí)了，終于可以更近得接觸保險(xiǎn)了。的確，實(shí)習(xí)中我們接觸到了學(xué)校以外的東西，接觸到了給類人，還有很多事。
聽講座、做問卷調(diào)查、參觀保險(xiǎn)公司、了解保險(xiǎn)公司…實(shí)習(xí)對(duì)我們來說有點(diǎn)陌生，同時(shí)它又離我們越來越近，又是我們必須面對(duì)的。我們已經(jīng)大二了，過了下個(gè)學(xué)期大家基本上都出去找單位實(shí)習(xí)，要開始正真踏上工作道路了，真的好快，從來到這所學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)快有兩年了，好像開學(xué)就是昨天一樣，當(dāng)眼睛再次睜開的時(shí)候或許我就已經(jīng)在工作崗位上了。聽好多畢業(yè)的學(xué)長說過，要早點(diǎn)為自己的將來想想，早工作也要趁早，要不然會(huì)準(zhǔn)備不及，錯(cuò)失良機(jī)。沒錯(cuò)，通過這次實(shí)習(xí)給我的第一感覺就是，時(shí)間過的很快，我也要走在自己前面。每天這樣過誰都可以，可是卻不知道明天是什么樣子的，還是依舊像今天一樣嗎?，F(xiàn)在的社會(huì)不容許你懶惰，只要你放松就是給對(duì)手機(jī)會(huì)，我要學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)利用好時(shí)間。就像平安的政經(jīng)理說的“要學(xué)會(huì)吃苦耐勞”這句話我很贊同，尤其是對(duì)我這樣的人來說，如果不給自己一點(diǎn)壓力的話就不知道自己在做什么，要堅(jiān)持，不論做什么。對(duì)于我來說，很少會(huì)對(duì)一件堅(jiān)持很久，因?yàn)槲覍?duì)它沒有耐心，不吃苦。發(fā)現(xiàn)了問題就要解決它，大事化小，小事化無。當(dāng)然這需要一個(gè)過程，這次實(shí)習(xí)可以算是一次考試，找出了我的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了問題。除了學(xué)到了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)以外，我想更多的是怎么做人，每位同學(xué)都一樣吧，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小的社會(huì)，走出小社會(huì)怎樣融入到大社會(huì)中去，這是我們每個(gè)人要想的`。經(jīng)過兩個(gè)禮拜，我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)多多少少對(duì)自己、對(duì)未來有了些看法，或者說是成長了。
大家在一起時(shí)會(huì)說到今后的工作，以后結(jié)婚、買車、買房…很有意思，涉及到的方面很多，都是今后要面對(duì)的。實(shí)習(xí)給我們帶來了收獲，帶來了思考。在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，畢竟現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是最重要的，未將來打好基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí)還要感謝___老師、___老師及__老師，沒有他們的準(zhǔn)備我們不會(huì)有這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)到這么多東西。相信今后的我們不會(huì)讓老師們失望的。沒有最好只有更好。
保險(xiǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告
第七篇 裝修公司實(shí)習(xí)報(bào)告格式大全2200字
(一)、概述
1.實(shí)習(xí)時(shí)間：
20__年(_月_日-_月_日)
2.實(shí)習(xí)單位：____
3.公司概況
該公司位于__附近，屬私人企業(yè)，公司主要業(yè)務(wù)范圍：家裝設(shè)計(jì)和施工，裝飾設(shè)計(jì)人員培訓(xùn)。在家裝方面有很長的設(shè)計(jì)理念，使我們學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中學(xué)到了不少的東西.
(二)、實(shí)習(xí)經(jīng)過
1、擔(dān)任的工作崗位：
主要擔(dān)任助理設(shè)計(jì)師
2、實(shí)習(xí)期間完成的工作：
基本完成了學(xué)生到社會(huì)人士的轉(zhuǎn)變，完成了從裝飾畢業(yè)生到公司設(shè)計(jì)師的初步轉(zhuǎn)化和相對(duì)簡單的業(yè)務(wù)完成
3、實(shí)習(xí)任務(wù)與重點(diǎn)：
人際關(guān)系的處理與應(yīng)用，真正的開始在社會(huì)上摸爬打滾
專業(yè)任務(wù)的實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)了解家裝設(shè)計(jì)的基本要求，現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成客戶所交給的任務(wù)，現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設(shè)計(jì)師和施工設(shè)計(jì)師的繪圖不斷的學(xué)習(xí)看到自己的不足和做人方面的弱點(diǎn)。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)監(jiān)理和首席設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念和思想。
重點(diǎn)：把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，了解裝飾公司的概況，將自己的知識(shí)融入到公司的環(huán)境中去，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
4、工作教訓(xùn)
在公司我的一次教訓(xùn)經(jīng)歷是我和客戶的簽合同的事情，由于是我和一位老設(shè)計(jì)擔(dān)任設(shè)計(jì)師，在我自己認(rèn)為還沒有學(xué)到東西就開始進(jìn)入工作階段，我總感覺有力不從心的感覺，畢竟很多東西我還不懂，很多東西還做不出來，尤其是一些比較講究的客戶，就感覺到壓力重重，畢竟是有點(diǎn)心虛的感覺，那天來的客戶是一副總，我感覺到不足和不夠自信，在很多問題方面上答不了客戶的問題和解
決方案，還好那老設(shè)計(jì)師幫忙應(yīng)付，讓我感覺到了我很累，很多東西還不夠，接下來是我該挨我公司老板罵的時(shí)候了，我也知道是我沒有做好，還好那位客戶是非常的誠心和講道理的業(yè)主，由于剛叢學(xué)校出來，各種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，在時(shí)常的過程中遇到了很多的麻煩等等。材料情況了解的嚴(yán)重不足，在家裝設(shè)計(jì)和工裝設(shè)計(jì)時(shí)給了我非常大的麻煩，基本失去了設(shè)計(jì)師說話的權(quán)利，在了解材料行情的時(shí)候，不能很好的溝通表達(dá)個(gè)人的意思在個(gè)人頭腦中基本沒有什么思路和想法，在剛開始的時(shí)候就感覺頭腦里面東西太少了，最終后果是沒能全面了解材料行情或者說不能順利得到想得到的信息。在與客戶交談的時(shí)候，也不能很好地把握客戶心理，使自己喪失了很多次簽單機(jī)會(huì)?？偟膩碚f是自身不成熟的表現(xiàn)，是今后應(yīng)該加強(qiáng)的方面。
(三)、專業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)錄
這次實(shí)習(xí)使我對(duì)裝飾行業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些問題?！?建筑裝飾市場競爭無序。由于建筑裝飾裝修企業(yè)規(guī)模較小，數(shù)量較多，企業(yè)資質(zhì)參差不齊，濫宇充數(shù)的不在個(gè)別。相當(dāng)一部分根本不具備設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì)，從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個(gè)人一齊上陣，無設(shè)計(jì)與施工資格的單位與個(gè)人，在裝飾裝修市場上暢通無阻，使裝飾裝修市場競爭混亂無序，高估冒算，偷工減料，粗制濫造，工程質(zhì)量低劣，售后服務(wù)無保證的現(xiàn)象屢禁不止。
○2企業(yè)與從業(yè)人員素質(zhì)偏低。企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員，數(shù)量不足、學(xué)科不配套，各種工種的技術(shù)工人的基本功不到位，各類人員持證上崗率不規(guī)范，企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制不合理、不完善，人員管理，質(zhì)量管理較差，導(dǎo)致裝飾裝修工程的藝術(shù)效果與使用功能及質(zhì)量無保證。一些用戶和裝飾設(shè)計(jì)者及施工隊(duì)伍缺乏房屋結(jié)構(gòu)安全，設(shè)備管線等基本知識(shí)，隨意拆墻打洞、改動(dòng)管線、給整棟住宅帶來抗震，消防等安全隱患，影響建筑物的使用壽命。
○3行業(yè)管理滯后，市場混亂。工商部門有執(zhí)法權(quán)，卻不可能有更多的精力斷清消費(fèi)糾紛，更管理不了無營業(yè)場地和無營業(yè)資格的企業(yè)，建設(shè)部門只能發(fā)資質(zhì)證明，建筑裝飾協(xié)會(huì)也沒有相應(yīng)的執(zhí)法權(quán)，家裝市場實(shí)際上處于放任自流狀態(tài)。有實(shí)力的正規(guī)裝飾企業(yè)不愿問津家裝項(xiàng)目，大批無執(zhí)照、無資質(zhì)、無技術(shù)裝備、無資金保證的街頭'游擊隊(duì)'占領(lǐng)了家裝市場的大半江山，不僅使大量的稅收流失，而且坑蒙拐騙現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，受害者無從投訴，叫苦不迭。
○4政策法規(guī)不完善。預(yù)算訂額不實(shí)際，費(fèi)用不落實(shí)，從而使裝飾企業(yè)的合法權(quán)益無法保障，例如：有些裝飾工程業(yè)主故意對(duì)施工企業(yè)壓級(jí)，壓價(jià)，墊資，欠款，出難題等，造成工作進(jìn)展不順利，消耗加大，影響了企業(yè)的正常運(yùn)行與發(fā)展。
對(duì)建筑裝飾業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)建議：
○1要盡快完善行業(yè)協(xié)會(huì)組織，提高行業(yè)自律功能。
○2行政主管部門要加大依法行政力度。
○3要成立營口市家庭裝修服務(wù)中心。
○4加強(qiáng)行業(yè)培訓(xùn)工作。
○5要加快行業(yè)的改組改制工作。
○6要全面提高企業(yè)核心競爭能力。
○7要切實(shí)營造行業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境，穩(wěn)妥地解決行業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問題。
(四)、專業(yè)知識(shí)實(shí)習(xí)過程對(duì)知識(shí)能力的綜合驗(yàn)證
首先，來__設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識(shí)太貧乏了，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃，無形中給我們營造了一個(gè)自己求知的欲望。
其次，在本次實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，形成工程理論整體模式，使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟，邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
第八篇 供電實(shí)習(xí)報(bào)告9450字
回首__年來的工作經(jīng)歷，感受頗多，可以用十六個(gè)來總結(jié)：
一、善于學(xué)習(xí)
大學(xué)給了我們一些基本的理論知識(shí)，但是與實(shí)踐卻又有很大的一段距離。我本不是學(xué)習(xí)電力專業(yè)的，因此從事電力行業(yè)后，一切對(duì)于我來說就都是新的了。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。為了提升自身的素質(zhì)，快速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和工作崗位，我不得不一切從頭學(xué)起。雖然大多數(shù)時(shí)候，我是學(xué)非所用，但是我有一個(gè)良好的自學(xué)習(xí)慣。
從剛開始的多經(jīng)會(huì)計(jì)賬務(wù)的清理和日常賬務(wù)處理，以及后來的供電所報(bào)賬會(huì)計(jì)，我都虛心向當(dāng)時(shí)的主辦會(huì)計(jì)和其他人學(xué)習(xí)，自己盡快拿到了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，工作中也很勤奮、細(xì)心，幾年的工作中沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。從事秘書工作后，在工作中積極學(xué)習(xí)文秘相關(guān)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)公司各部門的業(yè)務(wù)知識(shí)等。經(jīng)過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富了知識(shí)層面，政治理論修養(yǎng)和崗位知識(shí)水平也有了很大的提高。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種有關(guān)群眾工作的文件及會(huì)議精神，熟悉了黨的群眾工作路線和工作方針;認(rèn)真學(xué)習(xí)了工會(huì)法、勞動(dòng)法、電力法等法律法規(guī)，為日常處理群眾事務(wù)，做好信訪、調(diào)解、法律事務(wù)及合同管理等工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);除此外還積極學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)知識(shí)、營業(yè)管理、計(jì)算機(jī)知識(shí)、公文寫作等知識(shí)，極大豐富了自己的頭腦。學(xué)習(xí)是人一生的大事，也是一種樂趣。
通過學(xué)習(xí)，我感受和獲取了很多新的知識(shí)，從此也打開了一扇通往新的知識(shí)世界的大門;也因?yàn)橛兄己玫淖詫W(xué)習(xí)慣和如此之多的知識(shí)積累，使得我在工作中更善于觸類旁通，工作能力不斷增強(qiáng)，個(gè)人也日趨自信。
二、 敏于思考
思考是一種力，體現(xiàn)的是人的精神活動(dòng)狀態(tài)和知識(shí)豐富程度。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也積極思考工作中、行業(yè)中存在的問題，結(jié)合工作實(shí)際，善于深入基層實(shí)地，開展調(diào)查研究。針對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、多產(chǎn)業(yè)變革、電費(fèi)回收、線損管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各方面的問題，敏于思考，增強(qiáng)和同事的溝通，掌握了大量的第一手材料，認(rèn)真撰寫了《內(nèi)部人控制與企業(yè)改革》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)應(yīng)該有個(gè)“度”》、《重構(gòu)企業(yè)用工制度之設(shè)想》、《臺(tái)區(qū)精細(xì)化考核的五個(gè)問題》、《淺議預(yù)付費(fèi)ic卡電能計(jì)量裝置推廣中的問題和對(duì)策》、《農(nóng)電公司發(fā)展趨勢預(yù)想》、《淺談農(nóng)村電費(fèi)郵政批扣業(yè)務(wù)推廣過程中的問題和對(duì)策》等多篇論文。
發(fā)表在各類各級(jí)雜志刊物上，并被多家在國內(nèi)、行業(yè)內(nèi)有影響力的媒體網(wǎng)站所轉(zhuǎn)載，具有一定的影響力和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。也正是勤學(xué)敏思，我結(jié)交了不少網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)中愛好相同、有一定思想深度的作者、編輯和寫手，并相互切磋，結(jié)下了深厚的友誼，成為了我人生中的良師益友。思考的結(jié)果付諸行動(dòng)才有意義。我深入調(diào)查了農(nóng)電工工資考核的現(xiàn)狀，針對(duì)無符合實(shí)際、具有可操作性的現(xiàn)行考核辦法，我結(jié)合公司實(shí)際，結(jié)合文件上的指導(dǎo)性意見，成功設(shè)計(jì)了一套農(nóng)電工工資考核模版，并實(shí)用至今。
三、勤于工作學(xué)思的結(jié)果體現(xiàn)于工作業(yè)績。自調(diào)入辦公室工作以來，我的工作能力和業(yè)績不斷提升。
一是不斷增強(qiáng)文功底，努力提高辦文、辦會(huì)水平，材料的寫作要求盡可能的詳盡、準(zhǔn)確，積極向領(lǐng)導(dǎo)和其他部門學(xué)習(xí)，仔細(xì)分析上級(jí)機(jī)關(guān)的材料，多進(jìn)行換位思考，努力提高寫作水平。堅(jiān)持讀書看報(bào)，收看新聞。堅(jiān)持做到勤思、常練、多改，努力提高文章質(zhì)量。虛心與同事交流寫作體會(huì)，汲取有益經(jīng)驗(yàn)。幾年來，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、幫助下，承辦了各種文材料。
主要有：起草了公司每年工作報(bào)告;撰寫了辦公室年度及半年工作總結(jié)，公司領(lǐng)導(dǎo)的講話、總結(jié)、匯報(bào)材料等;做好了每月信息的撰寫、上報(bào)工作，每月及時(shí)撰寫上報(bào)信息。參加總經(jīng)理辦公會(huì)議及其他專題會(huì)議，做好會(huì)議記錄，并起草了相關(guān)會(huì)議紀(jì)要。負(fù)責(zé)組織了公司二級(jí)單位的信息員培訓(xùn)，提高了基層信息報(bào)送質(zhì)量。此外還勤于動(dòng)筆，就電力行業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)狀敏于思考，撰寫了近六文章，并見之于各級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體、雜志、報(bào)刊。
二是牢固樹立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。工作中，我隨時(shí)提醒自己牢固樹立服務(wù)意識(shí)，不斷提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量，努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。我在工作中堅(jiān)決服從公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的安排部署;辦文細(xì)、辦事穩(wěn);領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖快、貫徹落實(shí)快、具體操作快;熟練掌握計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代辦公設(shè)備的操作和使用。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話、草擬工作匯報(bào)、下達(dá)通知時(shí)，仔細(xì)校對(duì)、認(rèn)真核實(shí)。對(duì)于要印發(fā)的文件，尤其是上行文，我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對(duì)，最后送給辦公室主任把關(guān)，減少了出錯(cuò)的幾率，保證了文件準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)放。嚴(yán)守機(jī)密，工作中堅(jiān)持做到辦事扎實(shí)，努力把公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任交辦的每一項(xiàng)工作落到實(shí)處。
幾年來，積極協(xié)助辦公室主任抓好文把關(guān)和綜合業(yè)務(wù)工作，協(xié)助主任做好了每年的年初職代會(huì)、工作會(huì)等大型會(huì)務(wù)安排，協(xié)助主任抓好了公司計(jì)劃生育管理工作，完善了辦公室各項(xiàng)制度和資料，為辦公室的規(guī)范化管理、勞動(dòng)競賽和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。在完成本職工作的同時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和組織上交辦的其他工作任務(wù)，都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好，并力求做到緊急事馬上辦，優(yōu)先事盡快辦、普通事抓緊辦。幾年來因工作突出，已經(jīng)成為辦公室的業(yè)務(wù)骨干，07、08、被評(píng)為公司“先進(jìn)工作者”稱號(hào)。
三是不斷強(qiáng)化內(nèi)外協(xié)調(diào)，維護(hù)企業(yè)、員工的合法權(quán)益及社會(huì)穩(wěn)定。
作為服務(wù)于千家萬戶的公益性企業(yè)，供電公司的法律事務(wù)也呈現(xiàn)出行業(yè)獨(dú)有的特點(diǎn)，即不可預(yù)見性、突發(fā)性。針對(duì)這種特點(diǎn)，我一方面加強(qiáng)自身的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自身法律水平和法律事務(wù)處理能力，另一方面加強(qiáng)了和公司常年法律顧問的溝通和聯(lián)系。對(duì)于惡意刁難或不規(guī)范用電用戶，及時(shí)聯(lián)系了法律顧問和電力警務(wù)室，積極增進(jìn)了和政府電力設(shè)施保護(hù)部門的聯(lián)系，電力設(shè)施保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。強(qiáng)化了公司合同管理，嚴(yán)格按合同簽訂程序履行合同簽訂手續(xù)，起草、初審、修改、再審、簽訂等環(huán)節(jié)得到很好的控制，在合同內(nèi)容上嚴(yán)把文關(guān)，力求文表述精準(zhǔn)、邏輯嚴(yán)密，并由公司常年法律顧問最后審定。強(qiáng)化了企業(yè)公章的規(guī)范化管理，制定了公章使用辦法，嚴(yán)格了公章使用的審批權(quán)限，加強(qiáng)了公章使用的登記制度的執(zhí)行。
穩(wěn)定壓倒一切，企業(yè)的經(jīng)營必須有一個(gè)良好、和諧的內(nèi)外部環(huán)境。為了維護(hù)企業(yè)的穩(wěn)定和群眾的權(quán)益，面對(duì)繁重的維護(hù)穩(wěn)定任務(wù)，我進(jìn)一步深化了對(duì)信訪工作重要性的認(rèn)識(shí)，把信訪作為工作的重點(diǎn)來抓緊抓好。每月定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)信訪工作，進(jìn)一步完善信訪信息網(wǎng)絡(luò)，始終把遏制集體上訪與重復(fù)上訪作為信訪工作的重點(diǎn)來抓，切實(shí)解決和向領(lǐng)導(dǎo)反映群眾信訪反映的問題，為群眾辦實(shí)事。幾年下來基層單位員工思想動(dòng)態(tài)始終保持穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)上訪和越級(jí)上訪;及時(shí)辦理和回復(fù)人大政協(xié)的提案，做到了件件有回音，樣樣都回復(fù)，得到了政府部門的肯定。每季度定期向市公司上報(bào)法律事務(wù)及穩(wěn)定報(bào)表、合同管理報(bào)表。幾年來公司內(nèi)外和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
四、甘于平淡多年來我從事的工作都是在后臺(tái)，很少直接面對(duì)客戶;即使是直接面對(duì)客戶的營抄工作，也是奔波于城鄉(xiāng)之間，更多的是和電表打交道。多年的會(huì)計(jì)、調(diào)度和運(yùn)行值班、農(nóng)電管理、秘書工作，注定了工作的枯燥和平淡。特別是值班和秘書工作，往往是在萬家燈火時(shí)獨(dú)自忙于燈前，空守一份寂寞。工作性質(zhì)決定了工作者必須能耐得住寂寞，甘于平淡。雖然更多的是寂寞，但是我也有高興的時(shí)候。當(dāng)寂寞時(shí)眺望窗外的萬家燈火，我很開心;當(dāng)自己的初稿被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可時(shí)，我很放松;當(dāng)一揮而就的稿件見之于報(bào)刊時(shí)，我很愜意。雖然工作崗位一換再換，但是我始終保持了這份好心境，任他世事紛擾，我獨(dú)留一份平淡于方寸之內(nèi)?；厥资甑墓ぷ魃模锌嘁灿袠?，但一切已成過去。有千里之行，始于足下。
今后的路還很漫長，還會(huì)遇到更多的新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，但我有信心也相信自己有能力去接受挑戰(zhàn)，我將從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，進(jìn)行不懈的努力，全方面地提高自己，力爭在工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。
供電局實(shí)習(xí)報(bào)告范文
從7月18號(hào)到東莞供電局，時(shí)間已經(jīng)過了一年多。在這一年里，無論從生活上還是學(xué)習(xí)上，都有了質(zhì)的的轉(zhuǎn)變。當(dāng)看到11年新人來報(bào)到的時(shí)候，仿佛又看到了自己當(dāng)初的影子，對(duì)一切充滿好奇，而對(duì)于往后的路卻一片茫然或不加思想。當(dāng)初的我一年后，已經(jīng)沒有了那份到處橫沖直撞的沖動(dòng)，或許是好事，也或許是壞事。干變電這行，要求一定要心細(xì)、沉著，當(dāng)然知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的累積也必不可少。因此，更加要逐步減掉身上的浮躁，不斷用知識(shí)來充實(shí)自己。
在東莞供電局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部的組織下，新員工完成了為期一個(gè)星期的局培訓(xùn)，其中包括了公司簡介、人事制度、職業(yè)道德、員工素質(zhì)和拓展訓(xùn)練等課程的學(xué)習(xí)。自新員工到局報(bào)到，局領(lǐng)導(dǎo)就十分重視新員工，祁壽枝書記出席新員工集體會(huì)議，并致了熱情洋溢的歡迎辭，提出對(duì)我們的三點(diǎn)希望和要求。人力資源部王偉平主任主持整個(gè)會(huì)議的過程。為了辦好本次的新員工培訓(xùn)，人力資源部做了很多準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格要求，制定了局級(jí)培訓(xùn)的詳細(xì)計(jì)劃。廣東電網(wǎng)公司和東莞供電局的培訓(xùn)的特點(diǎn)是時(shí)間長，內(nèi)容豐富，課程新穎。首先是由政工部的何老師給我們上職業(yè)道德課程，何老師風(fēng)趣幽默的表達(dá)方式讓我們這些新人們消除了緊張感，慢慢適應(yīng)了上課的氣氛，這堂課不僅讓我知道了供電員工的職業(yè)道德操守和規(guī)范，更多的了解了我們公司的歷史和現(xiàn)狀。其后介紹公司人事制度，主要集中在勞動(dòng)紀(jì)律、資薪情況、培訓(xùn)等方面的問題，初步了解公司的人事制度。
為期一個(gè)月的廣東電網(wǎng)公司培訓(xùn)之后，我被分到了東莞供電局變電一部，這是一個(gè)新的開始，因?yàn)槲沂亲x電力專業(yè)的，所以我十分熱愛這個(gè)部門，而且部門的同事事踏實(shí)的作風(fēng)和專業(yè)的素養(yǎng)都給我留下了深刻的印象。來到變電一部之后，部門馬上為我們定下了培訓(xùn)計(jì)劃。各個(gè)班站的老師傅為我們新人講解了各自的工作情況和工作特點(diǎn)。變電一部在給我們介紹一些電力行業(yè)的基本知識(shí)時(shí)，全部使用多媒體技術(shù)，圖文并茂、形象深動(dòng)，以提高教學(xué)質(zhì)量。在講解中利用了大量的圖片來補(bǔ)充，以便我們理解，尤其是詳細(xì)交接了變電站電網(wǎng)接線方式。變電一部的同事則是全圖片解釋，利用從現(xiàn)場環(huán)境下拍下的各種變電站使用一次設(shè)備圖片及給我們解釋變電站里運(yùn)行設(shè)備和各種運(yùn)行方式?！栋惨?guī)》課程讓我了解到在高壓設(shè)備的危險(xiǎn)和安全運(yùn)行的重要性，認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己的最好措施就是學(xué)好和嚴(yán)守《安規(guī)》。
在變電一部只呆了一個(gè)星期，根據(jù)變電一部的培訓(xùn)計(jì)劃，我九月初被分到了500kv橫瀝變電站進(jìn)行為期二個(gè)月的集中培訓(xùn)。被安排到橫瀝站培訓(xùn)的一共有十個(gè)新同事，五男五女。培訓(xùn)采取參觀與學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，變電站值班員工作的同時(shí)抽空做我們的授課老師。這次集中培訓(xùn)的內(nèi)容有別與廣東電網(wǎng)公司和局里的培訓(xùn)，我們來這的主要目的是掌握變電基礎(chǔ)知識(shí)。由于是小班培訓(xùn)，加上變電站實(shí)地環(huán)境的影響，我們學(xué)得特別快。在摸清各個(gè)設(shè)備的名稱、位置后，我們對(duì)變電系統(tǒng)的運(yùn)作有了一個(gè)籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，也為接下來的培訓(xùn)打下了一個(gè)基礎(chǔ)。變電一部對(duì)我們這個(gè)培訓(xùn)也是十分重視，早早制定了培訓(xùn)計(jì)劃表，與橫瀝站的培訓(xùn)表相互結(jié)合，值班員正是根據(jù)這個(gè)培訓(xùn)日程表按部就班地為我們上課。我們的培訓(xùn)嚴(yán)格按變電站的規(guī)章進(jìn)行，不可遲到早退，不可亂闖高壓場地，不可亂碰設(shè)備，沒有班長的批準(zhǔn)，不能離開變電站。要求是嚴(yán)格的，因此我們培訓(xùn)之初都格外小心，生怕給橫瀝站添麻煩。我們的培訓(xùn)正是在這個(gè)大環(huán)境中開始和進(jìn)行的。
由于橫瀝變電站采取四天一期班的工作方式，因此我們的培訓(xùn)也是四天一期這樣開展著。第一期班由葉容慧副班長和葉洪清前輩為我們授課，介紹并讓我們熟悉了本站的基本情況、結(jié)合《安規(guī)》講述本站安全工作注意事項(xiàng)、介紹本站有關(guān)的規(guī)章制度、
介紹橫瀝站主接線圖、介紹各種斷路器、隔離開關(guān)的構(gòu)造、作用、工作原理，簡述本站現(xiàn)有斷路器、隔離開關(guān)的型號(hào)、特點(diǎn)、參數(shù)及日常巡視和特巡項(xiàng)目，講述各種斷路器、隔離開關(guān)的常見異常及事故處理等等。自第一期班開始，我們開始每個(gè)星期都默畫一張一次接線圖，由于熟練了，畫圖的時(shí)間也就越來越快，從開始的一個(gè)上午，到后來，我們只用四十五分鐘就可以畫好一張圖紙了。
第二期班由翟志揚(yáng)和梁柱強(qiáng)前輩為我們授課，講了500kvhgis設(shè)備的組成，各部件的構(gòu)造及工作原理、主要技術(shù)參數(shù)、巡視項(xiàng)目、異常及事故處理；220kvgis設(shè)備的組成，各部件的構(gòu)造及工作原理、主要技術(shù)參數(shù)、巡視項(xiàng)目、異常及事故處理。
第三期班由盧沛堅(jiān)和張麗珠為我們講橫瀝站的變壓器。通過課堂上兩位前輩精彩的講解和課后現(xiàn)場的實(shí)地考察，我們對(duì)變電站這一環(huán)節(jié)學(xué)得很透，變壓器（主變及站用變）的構(gòu)造及各部件的作用、工作原理及巡視項(xiàng)目；主變主要技術(shù)參數(shù)；變壓器的常見異常及事故處理……我們都一一掌握了。
接下來由陳志明副值班長和周冠榮前輩為我們介紹橫瀝站主要的一次設(shè)備，這期班學(xué)到的東西還真不少：ct、cvt、pt構(gòu)造原理、作用、巡視項(xiàng)目、常見異常及事故處理；電抗器、電容器的構(gòu)造原理、作用、巡視項(xiàng)目、常見異常及事故處理；避雷器、阻波器、oy構(gòu)造原理、作用、巡視項(xiàng)目、常見異常及事故處理。為了我們更快更好掌握知識(shí)，值班的師兄也非常配合授課同事的工作，百忙中抽時(shí)間陪我們下高壓區(qū)實(shí)地講解，我們?nèi)w實(shí)習(xí)員工都非常感動(dòng)。
時(shí)間過得很快，通過四期班的學(xué)習(xí)，我們基本掌握了變電站一次部分。在進(jìn)入二次部分學(xué)習(xí)前，由于上面要來檢查，我們利用打掃清潔的機(jī)會(huì)有幸參觀了繼保室和布線房，密集的線路排布使我對(duì)二次部分產(chǎn)生了濃厚的興趣。進(jìn)入第五期班，葉容慧和庚潤銘師兄為我們講解看二次圖紙的基本方法（以《如何看二次圖紙》為教材，結(jié)合本站一些簡單圖紙），同時(shí)，亦為我們介紹主變各保護(hù)配置及原理、保護(hù)范圍，主變各保護(hù)及冷卻系統(tǒng)二次接線圖。
第六期班由黃笑媚和李建玉前輩為我們講解各電壓等級(jí)線路保護(hù)配置及原理、保護(hù)范圍；斷路器、隔離開關(guān)機(jī)構(gòu)二次回路圖及相關(guān)線路控制、保護(hù)的二次回路圖；各電壓等級(jí)母線保護(hù)、失靈保護(hù)原理、斷路器保護(hù)及作用、保護(hù)范圍；電容器、電抗器、站用變保護(hù)配置及原理、保護(hù)范圍；自動(dòng)裝置配置及原理、保護(hù)范圍；自動(dòng)裝置的二次回路圖等等。由于內(nèi)容多，時(shí)間緊，加之二次本來就比較難，所以很多實(shí)習(xí)員工都感到很吃力，不知如何把這些零星的知識(shí)點(diǎn)歸納為一個(gè)整體。正在苦惱的時(shí)候，我們部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)的林欽文專責(zé)來了，他對(duì)我們很是關(guān)心，很擔(dān)心我們走彎路，他教會(huì)了我們很多學(xué)習(xí)的方法，這些方法對(duì)我們后面的學(xué)習(xí)起到了很大的作用。
接下來一期班講的內(nèi)容是直流系統(tǒng)及其異常處理；站用電系統(tǒng)及其異常處理；中央信號(hào)回路及現(xiàn)場配置等等，由盧沛堅(jiān)和符基豪兩位前輩負(fù)責(zé)。這個(gè)環(huán)節(jié)相對(duì)比較簡單，也許是上一期班學(xué)習(xí)的內(nèi)容太多的緣故，班長也有意難少授課的內(nèi)容。
接下來我們放了一個(gè)長長的國慶假期，回來后再拿出二次的圖紙看了一看，感覺有點(diǎn)摸不著北，可能太長時(shí)間沒有看的原因，其他實(shí)習(xí)的伙伴也有這個(gè)感覺……于是我們又開始了值班員聽起來很幼稚的提問。總算搞懂個(gè)大概了，不然接下來又不知從何入手。
再接下來可能就是第八、九、十……期班了，主要學(xué)習(xí)了故障錄波裝置原理、配置及操作；照明系統(tǒng)的配置（包括正常及事故照明）；監(jiān)控系統(tǒng)、五防裝置配置及其管理使用規(guī)定；消防系統(tǒng)的配置及使用；供水系統(tǒng)的配置及使用；各種安全用具、常用工器具及儀器儀表的配置、管理及使用；還有我們學(xué)得最好的工作票和操作票。這里我要提一下這兩票，因?yàn)樘貏e容易出錯(cuò)，雖看了很多樣票且每個(gè)星期都要寫票，但每次班員考核的時(shí)候也免不了錯(cuò)上幾處。不過情況也在慢慢的好轉(zhuǎn)，因?yàn)殄e(cuò)的地方越來越少，這也證明著我們在不斷的進(jìn)步。
培訓(xùn)要講的內(nèi)容都差不多講了，接下來要接受上面的考核了，考核模式是仿照500kv變電站值班員上崗考試，有筆試，要默畫一次接線圖，要看電路圖，還要進(jìn)行設(shè)備講解和事故處理。這幾項(xiàng)當(dāng)中，要數(shù)事故處理最難，不是因?yàn)樗y理解，而是很難把它說完整。事故處理的問題主要包括：主變差動(dòng)保護(hù)跳閘的處理；主變輕瓦斯光亮的處理；主變油溫高光牌亮的處理；主變?yōu)橛休d調(diào)壓重瓦斯動(dòng)作的處理；35kv開關(guān)（電抗器）本體氣壓降低閉鎖分、合閘的處理；220kv開關(guān)（任一種）操作機(jī)構(gòu)壓力降低閉鎖分、合閘的處理；500開關(guān)（任一種）操作機(jī)構(gòu)壓力降低閉鎖分合閘；220kv某線路“保護(hù)裝置異常”光牌亮；220kv線路近區(qū)線路單相接地短路，重合閘動(dòng)作不成功；220kv線路近區(qū)線路單相接地短路，重合閘動(dòng)作不成功；220kv線路單相接地短路保護(hù)動(dòng)作但開關(guān)拒動(dòng)；220kv線路高頻通道異常；35kv開關(guān)（電容器）本體氣壓降低閉鎖分、合閘的處理……兩個(gè)月下來，我對(duì)變電站環(huán)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)有了全方位的了解，雖然了解的只是基本面，但這是我兩個(gè)月這么短的時(shí)間內(nèi)掌握的，因此這次培訓(xùn)還是卓有成效的。
通過橫瀝變電站的培訓(xùn)，使我們新同事對(duì)變電運(yùn)行崗位工作規(guī)范、差流的概念、倒閘的概念、倒閘操作的安全預(yù)控等有了更深的了解。
通過培訓(xùn)，我們掌握了有關(guān)的規(guī)章制度，熟悉了南網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和運(yùn)行規(guī)程，并掌握了與運(yùn)行相關(guān)的各部分內(nèi)容；同時(shí)做到對(duì)現(xiàn)場設(shè)備的了如指掌；在設(shè)備的投運(yùn)操作當(dāng)中，我們還只可以觀摩前輩們的現(xiàn)場操作，加強(qiáng)了對(duì)設(shè)備的熟悉程度，提高了我們掌握設(shè)備操作的能力。
通過培訓(xùn)，全體新員工都掌握并了解有關(guān)的南網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)章制度并做到運(yùn)用自如；對(duì)“兩差”、主變保護(hù)、距離保護(hù)、零序保護(hù)及一些重要的保護(hù)了解更深。我們都熟練掌握了一次接線圖，基本能看懂二次圖紙。
通過培訓(xùn)，我們基本掌握了操作票和工作票的寫作和閱讀，什么是不合格票，什么是不規(guī)范票，以及票中列明的各個(gè)人物角色，我們都了如指掌。
雖然培訓(xùn)收到了很大的效果，但由于時(shí)間、學(xué)習(xí)方式方面的限制，我們在某些知識(shí)面仍有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入探索。
供電公司實(shí)習(xí)報(bào)告
我在今年__月份，來到了__供電公司電力工程部進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，轉(zhuǎn)眼間我在電力工程部的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，四周的時(shí)間對(duì)剛剛加入供電公司的我來說是短暫的，但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗(yàn)，同時(shí)，我也對(duì)電力系統(tǒng)的施工部門有了初步的了解。
電力工程部是主要承擔(dān)武漢電網(wǎng)建設(shè)、改造的施工單位，主要承建220kv及以下電壓等級(jí)變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設(shè)施工和鐵塔加工制造任務(wù)。工程部的工作辛苦，對(duì)技術(shù)性要求較強(qiáng)，而且是武漢供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的部門，因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人才的搖籃。短短的四周時(shí)間里，在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
我被分配到變電工程部的變電二次班實(shí)習(xí)。作為一名剛參加工作的新員工，面對(duì)新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的，同時(shí)內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個(gè)新手，對(duì)變電運(yùn)行方面的專業(yè)知識(shí)幾乎一無所知。但是，在班長和班里師傅們的悉心指導(dǎo)下，我還是受益頗多。通過在天河機(jī)場變電站、江夏東一園變電站施工現(xiàn)場的觀摩學(xué)習(xí)，我對(duì)變電二次班組從電纜放線、接線、對(duì)線到線路調(diào)試與檢測工作的基本流程有了一定了解，知道了變電站的基本構(gòu)造、變電站建設(shè)的基本過程以及各種設(shè)備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試，但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作，增加了自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在被調(diào)到總經(jīng)理工作部幫忙的幾天時(shí)間里，我也認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，得到了大家的好評(píng)。在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺遵守工程部的各項(xiàng)規(guī)章制度，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí)，積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。
實(shí)習(xí)期間不僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段，也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間?！叭诵?，必有我?guī)煛薄９こ滩康拿恳晃煌露际俏业睦蠋?，他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說是一筆寶貴的財(cái)富。因此，在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，我也找來了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識(shí)，尤其是變電運(yùn)作和繼電保護(hù)方面的知識(shí)，虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人，目前我所能做的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情，使自己在基層得到更多的鍛煉。
在變電二次班實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，早出晚歸地跟著師傅們跑工地，讓我體會(huì)到了電力系統(tǒng)基層工作的艱辛。同時(shí)，變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務(wù)以及艱苦的條件，在變電工人眼中已習(xí)慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個(gè)通宵，常常在工地一住就是一兩個(gè)月。他們舍小家，顧大家，憑借團(tuán)結(jié)拼搏的精神，上下擰成一股繩，用忠誠打造責(zé)任團(tuán)隊(duì)，用執(zhí)行書寫絢麗華章。這些奮戰(zhàn)在電力建設(shè)第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人！
此外，在工作中我還充分認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性。從進(jìn)電力工程部的第一天起，我們就開始進(jìn)行安全教育。通過學(xué)習(xí)安全規(guī)程和安全事故通報(bào)，知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作責(zé)任人現(xiàn)場查勘不到位。通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我的安全生產(chǎn)意識(shí)。在后來的實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定，把“安全第一，預(yù)防為主”的思想落實(shí)到日常工作的每一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。我想，這也是我在以后的工作中要充分注意的。
最新煤礦供電實(shí)習(xí)報(bào)告范文
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)煤礦生產(chǎn)概況、地質(zhì)概況、開拓供電系統(tǒng)、運(yùn)輸供電系統(tǒng)、提升供電系統(tǒng)、通風(fēng)供電系統(tǒng)、采煤供電系統(tǒng)。
1、熟悉煤礦礦山供電系統(tǒng);
2、熟悉露天和室內(nèi)供電系統(tǒng);
3、熟悉礦井移動(dòng)變壓器運(yùn)行情況。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)北京大臺(tái)煤礦。
三.實(shí)習(xí)時(shí)間
__年1月4日——1月8日
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
⑴礦山位置、交通情況;
⑵礦山供電系統(tǒng)情況
⑶室內(nèi)供電系統(tǒng)情況;
⑷礦井移動(dòng)變壓器運(yùn)行系統(tǒng)情況;
⑸運(yùn)輸供電系統(tǒng)情況;
⑹煤礦變電站個(gè)種型號(hào)變壓器運(yùn)行情況;
⑺勞動(dòng)組織及勞動(dòng)分工;
⑻安全管理機(jī)構(gòu)適應(yīng)性分析;
⑼安全管理文件、制度科學(xué)性分析;
⑽主要災(zāi)害類型及預(yù)防措施;
⑾生產(chǎn)單位存在的隱患情況及整改建議;
⑿典型案例分析及預(yù)防措施制定; ⒀安全管理建議。
五、實(shí)習(xí)感想
剛一到礦區(qū)就被它的整潔所震撼，在我想來，煤礦都是 又黑又臟、灰塵滿天的代名詞，可是大灣煤礦不然。一走進(jìn)礦區(qū)：平整的草坪、綠綠的樹、整潔的路、樓內(nèi)更是窗明幾凈，墻壁雪白。
當(dāng)我們站在煤礦作業(yè)區(qū)的橋上時(shí)，遠(yuǎn)看寬大的開采區(qū)景 象，聽著工作人員的解說，尤其是當(dāng)看到開采原煤所用長龍似的火車裝運(yùn)時(shí)，大家無不感嘆平頂山資源之豐富，企業(yè)規(guī)模之大。這種火車配20多個(gè)車廂，每個(gè)車廂可以裝載1噸上好的煤炭，！眼前的這一切征服了當(dāng)時(shí)在場的每一位同學(xué)，大家紛紛站在橋上，和火車留影。
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)快結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。
在這段時(shí)間里，在老師和同學(xué)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些(范文來源:)課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成各老師交辦的工作， 通過本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)。
所謂讀萬卷書，行萬里路。沒有經(jīng)過實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是 紙上談兵。實(shí)踐，自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不同的世界，增長了見識(shí)，開闊了視野，為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)！
第九篇 印刷廠實(shí)習(xí)報(bào)告3000字3150字
一、實(shí)習(xí)目的：
鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，開拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。培養(yǎng)道德和職業(yè)技能，提升就業(yè)能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:
__在線印刷公司是北方的大型彩色印刷企業(yè)，自一九九七年，__一直致力于推廣國際的印刷技術(shù)和超值的印刷服務(wù)，不斷針對(duì)不同行業(yè)、不同客戶提供獨(dú)具特色的印刷解決方案。__在線印刷有限公司總部設(shè)在沈陽渾南開發(fā)區(qū)，廠區(qū)占地面積2萬余平米，現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員500余人。__關(guān)注每一名員工的成長，愿意為每一名優(yōu)秀員工提供廣闊的展示舞臺(tái)，并幫助他們伴隨__的騰飛獲得長足的職業(yè)發(fā)展。
前期在__各分廠參觀，之后干一些雜活，然后在生產(chǎn)韓國書的裱殼流水線上當(dāng)捏角工，六個(gè)人一起工作。捏角是裱殼流水線的第三道工序，是考驗(yàn)我們耐心和毅力的工作。后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。 檢驗(yàn)員應(yīng)熟悉并理解產(chǎn)品，了解受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求。按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受檢產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)工作。嚴(yán)格批量產(chǎn)品的檢驗(yàn)工作，檢驗(yàn)員有權(quán)根據(jù)受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、使用材料、檢驗(yàn)設(shè)備等問題向有關(guān)部門提出建設(shè)性意見。 按照工藝流程，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)條件做好每個(gè)項(xiàng)目的檢查記錄，防止錯(cuò)檢、漏檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中出現(xiàn)的不良品并打上標(biāo)記，要求并監(jiān)督制造方采取有效措施認(rèn)真管理，防止不良產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品混入合格產(chǎn)品而埋下質(zhì)量隱患。
三、實(shí)習(xí)安排:
實(shí)習(xí)時(shí)間大概有十五周，前三周是參觀期，__一共有三個(gè)分廠，每個(gè)分廠都有一個(gè)星期的參觀期。參觀了解工廠內(nèi)部的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，人事組成結(jié)構(gòu)，熟悉工廠內(nèi)部的工作氛圍，之后四周時(shí)間在二分廠工作，由于一批韓國書籍急于印刷并出口，調(diào)動(dòng)我們?nèi)ミM(jìn)行捏角工作，完成任務(wù)之后進(jìn)行流水線粘立體畫的工作，最后的兩周在三廠做檢驗(yàn)的工作。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:
前期在二廠的工作內(nèi)容從打包到捏角再到壓板和壓平，后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。 打包：就是把成品按一定的數(shù)量用打包紙包成一定的形狀，再把兩個(gè)小包包成一個(gè)大包。之后成品進(jìn)行發(fā)貨。以前實(shí)習(xí)的時(shí)候進(jìn)行過打包的工作，因此工作起來很順手，且開始工作時(shí)工廠并沒有分配工作，因此自覺地干了兩周打包的工作。所以只是一個(gè)實(shí)習(xí)生活的熱身。打包并不是實(shí)習(xí)的主要的工作。
捏角：我們工作的整個(gè)流水線總稱為裱殼，我們捏角是裱殼流水線的第三道工序，前面有續(xù)紙和放板兩道工序，然后通過傳送帶傳到我們這里捏角，后面是壓板和壓平兩道工序。然后把制成的成品放到臺(tái)板上。其實(shí)捏角是一個(gè)靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的工作，剛開始工作的人都會(huì)有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠進(jìn)行了兩天的培訓(xùn)，但做的不盡人意，由于急于發(fā)貨，所以我們被安排到捏角的崗位進(jìn)行工作。之后經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)和學(xué)習(xí)，我們熟練的掌握了這項(xiàng)技術(shù)。__要出口的韓國書籍分為卡書和殼書，主要消費(fèi)對(duì)象是韓國小朋友，為了避免書的邊角因?yàn)榧怃J而傷害到他們，所以會(huì)有捏角這道工序。捏角是先經(jīng)過圓角機(jī)把內(nèi)紙板的四角都打成半圓型的，然后把處理完的紙板搬到放板處，放板工把板按指定位置放到續(xù)好的封皮上，經(jīng)過壓邊機(jī)，送到工作臺(tái)進(jìn)行捏角。由于紙板的四角是半圓的，需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的，然后傳送到壓板，把人工捏的角進(jìn)行壓實(shí)，然后把壓實(shí)的書殼分組通過壓平機(jī)再度高壓壓實(shí)。一般都是五十個(gè)書殼一組，規(guī)整的放在準(zhǔn)備好的臺(tái)板上。然后放滿臺(tái)版后，把成品拉到下一個(gè)流水線。
壓板：由于原來壓板的同學(xué)要求換崗位，所以我被調(diào)到了壓板處，偶爾也會(huì)壓平，操作壓板主要注意不可以把手放到下壓鐵下。操作壓平機(jī)最重要的是安全，壓平可以上壓或下壓，有幾噸的重量，操作時(shí)切忌手不可以變扶著內(nèi)側(cè)，頭不可以深入內(nèi)部，要松開按鈕才可放書或取書。
檢驗(yàn)：從六月份到七月份制作的是教材，三分廠工人正在印刷練習(xí)冊，由于大多數(shù)的機(jī)器我們都不能碰，所以我們就進(jìn)行了檢驗(yàn)工作。檢驗(yàn)可以理解為檢查和驗(yàn)證，檢查是否有窩頁，折角，封面不漏色，不白邊，內(nèi)部印刷是否清晰。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：
回顧在__的實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗豐。通過實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
1、問題與不足：
實(shí)習(xí)的過程中，比別人做的工作只多不少。所有人都說我脾氣不好，所以我經(jīng)常是費(fèi)力不討好，我這個(gè)假期一直在看一些修身的書，讓自己能控制自己的脾氣，盡量不沖動(dòng)。我有時(shí)候是自己的堅(jiān)持太執(zhí)拗了，但不存在有些人說的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開會(huì)說過，有問題不可怕，可怕的是你找不到問題，解決不了問題。每個(gè)人都有不足，不同的人有不同的思維方式，不同的性格決定處事的方法不同，每個(gè)人都有不同的堅(jiān)持，不是你這個(gè)人好或不好就會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，還要看方式方法和事情的看待與處理。我相信經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)加上兩個(gè)月的反思，一定會(huì)糾正很多的不足，開學(xué)了，等領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收。去年冬天的實(shí)習(xí)感悟很多，但可能是由于工廠較大，工人較多，因此需要學(xué)習(xí)的東西就更多，學(xué)習(xí)為人處世，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。需要處理的事也更多了。我自己也成長了很多。
2、成績與收獲：
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。如果遇到了困難，必須找其根源解決它，不能逃避或是任其發(fā)展，我們的問題可以分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問題或發(fā)現(xiàn)問題要找直管領(lǐng)導(dǎo)解決，不可以自己擅作主張，以防有危險(xiǎn)發(fā)生。遇到事情要多問身邊的原廠工人。在自身情緒上的問題是很嚴(yán)重的，他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評(píng)還是被表揚(yáng)。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，然后才能投入到工作中去，遇事多動(dòng)腦，多理性的思考才能達(dá)到自身的更高點(diǎn)，然后學(xué)會(huì)的就是耐得住無聊的生活，不是每個(gè)人的工作都是豐富多彩的，所以我們就要以生存為本。先談生存，再談生活。其實(shí)我們在__的工作很單調(diào)，學(xué)習(xí)的技術(shù)也是很低級(jí)的，每天都只是重復(fù)的工作，對(duì)于二十歲的花樣年華，每天做的工作是沒有生機(jī)和活力的，可以說是很單調(diào)，可無論怎樣我們都堅(jiān)持的走了過來，我通過看領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)工人，學(xué)習(xí)怎么做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)，通過工人，學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工人。在無聊的工作中，升華自己的思想，積極主動(dòng)的觀看老工人的工作過程，從中找到自己的不足，提高自己的動(dòng)手能力，完善自己。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí)，意志得到了鍛煉，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡單的東西想要做好并不容易，只有親身實(shí)踐才能知其根本，才會(huì)做出理想的成績。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、對(duì)策與建議：
實(shí)踐同理論沒有更好地結(jié)合，實(shí)踐需要建立在一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)上。實(shí)踐與理論不能很好地結(jié)合，就會(huì)影響自身能力的發(fā)揮，給工作帶來不便。社會(huì)發(fā)展迅速，而書本知識(shí)更新較為緩慢，學(xué)員們不能接觸到更新的知識(shí)。解決問題辦法就是學(xué)員加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，多翻閱相關(guān)資料，強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程，同時(shí)將其靈活應(yīng)用到實(shí)踐操作中，才能跟得上時(shí)代的腳步。多接觸社會(huì)，給自己鍛煉機(jī)會(huì)，實(shí)踐操作能力就會(huì)加大，而且容易吸收更多的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)生經(jīng)常處于一個(gè)尷尬的位置，作為學(xué)生，總是覺得自己被忽視，實(shí)習(xí)期沒有事情可做，白白浪費(fèi)時(shí)間;作為企業(yè)，覺得實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程，無法把重要事務(wù)交托給他們。希望企業(yè)在實(shí)習(xí)生上崗之前進(jìn)行一定的培訓(xùn)，讓實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中得到真正的鍛煉。
第十篇 基站實(shí)習(xí)報(bào)告2200字
基站實(shí)習(xí)報(bào)告
概述
我在河北省昇達(dá)華商通信網(wǎng)絡(luò)股份有限公司擔(dān)任移動(dòng)代理維護(hù)人員。我們每天的工作很簡單，進(jìn)入基站填寫出入記錄，然后填寫設(shè)備的具體信息，最后是擦設(shè)備、電池、打掃衛(wèi)生、堵饋線窗。每天都會(huì)學(xué)到許多不同的知識(shí)，有時(shí)候還給跟著別的公司出去干活;跟著別的公司出去就是一個(gè)監(jiān)督的作用。除了這些以外，我們還負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)。比如說設(shè)備出現(xiàn)故障，我們必須及時(shí)趕到基站處理故障，爭取最短時(shí)間將故障處理完畢。隨著移動(dòng)通信事業(yè)的飛速發(fā)展，通信技術(shù)已經(jīng)得到了很快的發(fā)展和普及，移動(dòng)基站在移動(dòng)通信過程中起到了基礎(chǔ)性和保證性的作用。從移動(dòng)基站的現(xiàn)狀，基站維護(hù)的特征，基站維護(hù)的流程，以及基站發(fā)展前景等因素出發(fā)，未來趨勢是移動(dòng)通信在生活中會(huì)起到的`更重要的作用。所以為了保證基站設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提升網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)，需要對(duì)這些基站設(shè)備進(jìn)行定期或不定期的來進(jìn)行維護(hù)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多的東西，對(duì)一些平常的故障進(jìn)行處理。人際關(guān)系上我結(jié)交了很多工作上的同事。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
首先是對(duì)基站的了解什么是基站，以及里面的設(shè)備，結(jié)構(gòu)，構(gòu)成，才能對(duì)以后的維護(hù)和故障的處理做好準(zhǔn)備。
基站里面一般都會(huì)配備兩個(gè)手動(dòng)滅火器，一個(gè)或者兩個(gè)綜合柜，愛立信2g或者中興2g(3g)的機(jī)柜一到四個(gè)，光纖架一個(gè)，節(jié)能設(shè)備一個(gè)，老基站一般沒有節(jié)能設(shè)備?？照{(diào)，模塊調(diào)流柜，配電柜，蓄電池，溫感監(jiān)控，紅外監(jiān)控，煙感監(jiān)控。
基站維護(hù)流程總結(jié)起來包括以下幾個(gè)方面：第一、巡檢工作，要求：按計(jì)劃進(jìn)行;第二、故障處理，要求：及時(shí)、快速;第三、安全管理，要求：防患于未然;第四、資料管理，要求：細(xì)致。
電源單元故障及處理: -48v型基站在工作時(shí)需要用到三至四塊電源單位psu(power supply unit)，psu的作用是將-48v電壓轉(zhuǎn)換成+27v，供基站使用。如果其中有一個(gè)psu不工作，基站將產(chǎn)生一個(gè)電力供 應(yīng)不足的告警，并將告警送至bsc。對(duì)于這類告警，應(yīng)首先檢查psu的輸入電壓，因?yàn)橛泻芏?告警是因配電箱的熔絲熔斷引起的，而并非psu本身的故障。如果psu輸入電壓正常，我們就 需要利用omt或omt2來判斷故障的具體位置，因?yàn)閺膒su面板的指示燈上是無法判斷哪一個(gè)ps u有問題的。利用omt/omt2來查看各psu的狀態(tài)或輸出電流，如果某psu的狀態(tài)為fault或無輸出電流，則可判斷該psu壞，可將其更換后再觀察。在更換psu之前一定要先將電源關(guān)掉，否則拔插時(shí)所產(chǎn)生的沖擊電流很容易將別的psu燒壞。
定向基站的分集接收丟失告警原因及處理方法: gsm900mhz蜂窩系統(tǒng)中的定向基站基本上是采用三小區(qū)制，即把一個(gè)基站平均劃分為三個(gè)小區(qū)，每小區(qū)120度，第一個(gè)小區(qū)的中心朝向正北。每一小區(qū)至少應(yīng)有兩根方向相同的天 線，用來實(shí)現(xiàn)分集接收(一根也作為發(fā)射用)，所以一個(gè)三小區(qū)定向基站至少應(yīng)有六根收發(fā)共 用天線。在兩根天線間距超過4米的情況下，利用分集接收可以得到3db左右的增益，同時(shí)基站可以通 過對(duì)兩路信號(hào)的比較來判斷自己的接收系統(tǒng)是否正常，如果tru檢測兩路接收信號(hào)的強(qiáng)度差別很大，基站就會(huì)產(chǎn)生分集接收丟失告警。分集接收丟失。
告警可能是tru、cdu、cdu至tru的射頻連線或天饋線故障引起的，對(duì)于定向基站來說，其最常見的是天饋線接錯(cuò)。因?yàn)轲伨€分別連接著室內(nèi)機(jī)架和塔頂天線，如果安裝人員不細(xì)心，就很容易出現(xiàn)機(jī)架和天線連接交叉的錯(cuò)誤。如果天饋線連接不正確，則同一小區(qū)內(nèi)兩根天線的方向就會(huì)不一致，方向不對(duì)的天線就接收不到該小區(qū)手機(jī)發(fā)出的信號(hào)或接收信號(hào)很弱，從而使基站產(chǎn)生分集接收丟失告警，同時(shí)該基站也伴隨著較高的擁塞和掉話。這種原因造成的告警總是兩個(gè)或三個(gè)小區(qū)同時(shí)出現(xiàn) ， 對(duì)于這類告警，第一種方法依次核對(duì)每根天饋線，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是故障定位迅速準(zhǔn)確，缺點(diǎn)是必須依靠高空作業(yè)人員配合;第二種方法是在室內(nèi)依次將天饋線進(jìn)行倒換，用omt軟件查看天線告警，如果一、二 小區(qū)同時(shí)有這種告警，則可以用omt看出1，2小區(qū)的哪根天線出現(xiàn)紅色告警，我們可以將這2根告警天線進(jìn)行互換來解決問題;第三種方法是通過信號(hào)測試，對(duì)于采用收發(fā)共用天線的基站 ，在距基站一公里左右的某一小區(qū)的中心點(diǎn)，利用tems或其它儀表依次測量該小區(qū)所有載頻的接收電平(應(yīng)關(guān)閉該小區(qū)的跳頻)，根據(jù)測量結(jié)果來判斷天饋線是否接錯(cuò)。如果該小區(qū)只用了一根發(fā)射天線，在測試完該天線后可以將發(fā)射改到另一根天線上。(如果只有一根r_天線出現(xiàn)告警，且故障點(diǎn)可能為cdu r_端口，r_天線出現(xiàn)駐波比過大(用sate master測)，還有本小區(qū)r_電纜線接錯(cuò)，都會(huì)出現(xiàn)此類故障。ru單元告警一般為r_ 2a1或2a2。
tru故障: 一般的tru出現(xiàn)故障很容易處理，因?yàn)槲覀兛珊芊奖愕乩胋sc或omt終端來查看tru的告警代碼，從而判斷故障原因。例如一載頻出現(xiàn)t_ not enable故障，我們可以根據(jù)告警代碼來查 看 是tru問題還是天線問題。但有時(shí)候tru出現(xiàn)的故障基站軟件本身檢測不出來，例如我曾遇到過一個(gè)tru的t_不能工作，但沒有告警代碼，檢查基站硬件和bsc參數(shù)無誤，更換tru后故障排除。還有一種比較常見的tru故障是掉話高，如果一個(gè)小區(qū)平時(shí)工作正常，突然從某一天開始掉話特別高，則多數(shù)為該小區(qū)內(nèi)有一個(gè)tru出了問題。在這種情況下基站本身也檢測不出來(隱形故障)，我們可以把該小區(qū)的跳頻關(guān)掉，然后利用tems手機(jī)針對(duì)一個(gè)個(gè)載頻進(jìn)行撥打測試， 根據(jù)測試結(jié)果即可判斷出有故障的tru。
另外，有很多故障并非基站硬件故障，而是因?yàn)閎sc的參數(shù)設(shè)置不對(duì)。例如tru的t_ not ena ble故障(即發(fā)射機(jī)不工作)，除了以上原因外，還有可能是因?yàn)樾^(qū)處于halted狀態(tài)、小區(qū)頻率未定義、頻率設(shè)置或功率設(shè)置錯(cuò)誤等原因引起的。
第十一篇 基礎(chǔ)地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字10700字
第一部分 序言
一 、實(shí)習(xí)地區(qū)的地理位置
本次實(shí)習(xí)地區(qū)位于重慶市北碚區(qū)天府鎮(zhèn)，其地理坐標(biāo)為東經(jīng)106°28′-106°31′，北緯29°50′-29°50′。 實(shí)習(xí)地區(qū)為天府鎮(zhèn)及周邊地區(qū)，面積約20平方公里。
以下為天府鎮(zhèn)的地圖和衛(wèi)星地圖。
重慶市北碚區(qū)天府鎮(zhèn)地圖簡介
二、自然地理狀況
天府地區(qū)的地表形態(tài)為山地類型的低山區(qū)，海拔高度為400至750米左右，為后峰山，海拔773米，北高南低。該地區(qū)山峰林立、溝谷交錯(cuò)，山和谷的方向大致為北東-南西向呈脈狀分布，具'一山二嶺兩槽'的地貌特征。一山多與背斜核部一致。兩槽為背斜兩翼嘉陵江組的膏溶角礫巖溶蝕所形成，北西翼代家溝-后峰巖-水嵐埡槽谷為前槽，南東翼張家灣-三官殿-大土槽谷為后槽。二嶺為抗侵蝕能力強(qiáng)的須家河組的砂巖構(gòu)成。區(qū)內(nèi)基巖裸露，產(chǎn)狀較陡，泥薄水淺，森林稀疏。人口密集，梯田密布，清泉暗流。兩側(cè)的上三疊統(tǒng)砂、泥頁巖地區(qū)，峰巒疊嶂、青松翠柏、蒼翠欲滴，組成一條迷人的畫廊。例如金劍山、北溫泉、縉云山、金刀峽等旅游勝地。
三、實(shí)習(xí)目的
通過此次實(shí)習(xí)使我們加深和鞏固基礎(chǔ)地質(zhì)各門課程中所學(xué)的地理知識(shí)，尤其是沉積巖石學(xué)和構(gòu)造地質(zhì)學(xué)，掌握野外地質(zhì)調(diào)查工作的基本內(nèi)容、方法和規(guī)范，學(xué)會(huì)收集和整理地質(zhì)資料，并編制相應(yīng)的地質(zhì)圖件，增強(qiáng)我們對(duì)各種地質(zhì)現(xiàn)象的分析能力，如褶皺、節(jié)理、斷層，肉眼初步確定各類巖性并判斷沉積環(huán)境。也可培養(yǎng)我們吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，孜孜不倦，互幫互助的精神。
四、實(shí)習(xí)的任務(wù)和要求
1.了解實(shí)習(xí)區(qū)的人文、地理、交通、經(jīng)濟(jì)等情況，區(qū)域構(gòu)造位置，地層系統(tǒng)及主要構(gòu)造特征。掌握野外地質(zhì)填圖的基本內(nèi)容、步驟和方法。
2.確定地質(zhì)填圖的基本地層單位。對(duì)主要地層作剖面實(shí)測，繪制導(dǎo)線平面圖、剖面圖、柱狀剖面圖。
3.通過對(duì)地層、斷層、構(gòu)造界限定點(diǎn)、連線，觀察巖層產(chǎn)狀等進(jìn)行地質(zhì)填圖。編繪地形地質(zhì)圖，構(gòu)造剖面圖和綜合地層柱狀剖面圖。
4.了解實(shí)習(xí)區(qū)的沉積發(fā)展史，對(duì)施家梁東岳廟，白廟子南岸，姚家溝瓦店子三條沉積相的觀察描述，掌握不同沉積環(huán)境下的各類相標(biāo)志特征，沉積相分析方法和巖相古地理環(huán)境恢復(fù)方法。根據(jù)相標(biāo)志確定沉積相類型編繪沉積相綜合柱狀剖面圖和相序圖。
5.了解實(shí)習(xí)區(qū)的區(qū)域構(gòu)造特征，發(fā)展史及主要礦產(chǎn)資源情況，含油氣特征與斷層、節(jié)理的研究方法。
6.做到'六勤'，即勤敲打、勤觀察、勤測量、勤追蹤、勤記錄、勤整理。
7.編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
五、實(shí)習(xí)方式
老師帶隊(duì)，確定住處，安排路線，野外踏勘，現(xiàn)場教學(xué)，著重觀察，重點(diǎn)描述，逐步培養(yǎng)我們獨(dú)立的思維方式，分析、解決問題的能力。
六、實(shí)習(xí)時(shí)間
__-4-6至__-5-5
第二部分 地層及沉積、構(gòu)造發(fā)展史
一、地層
實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)褶皺強(qiáng)烈，最老地層為下三疊統(tǒng)茅口組地層，最新地層為中侏羅統(tǒng)上沙溪廟組。背斜軸向?yàn)楸北睎|-南南西向，并向南西 發(fā)生傾伏。茅口組為背斜的核部，兩翼的地層分別為龍?zhí)督M、長興組、飛仙關(guān)組、 嘉陵江組、雷口坡組、須家河組、自流井組、沙溪廟組。茅口組、龍?zhí)督M、長興組、飛仙關(guān)組依次發(fā)生傾伏。
(一)、二疊系(p)
1.茅口組(p1m)
茅口組為深灰色厚層，塊狀灰?guī)r、生物灰?guī)r、砂屑灰?guī)r、晶?；?巖，具眼球狀構(gòu)造，在實(shí)習(xí)區(qū)主要沿?cái)鄬恿阈欠植迹M成背斜的核部，連續(xù)沉積在棲霞組之上。
2.龍?zhí)督M(p2l)
龍?zhí)督M為黃褐色頁巖，灰?guī)r，硅化白云巖，夾有黃色中層狀砂巖，植物化石碎片多，為我國南方重要的產(chǎn)煤層，與下覆茅口組呈假整合接觸。
3.長興組（p2ch）：厚度約
長興組為灰色-中灰色中-厚層狀含燧石生物灰?guī)r，底中頂都含有燧石，中部最多，生物化石豐富，有蜓類、海百合、珊瑚等，含生物礁，裂縫有瀝青質(zhì)充填，縫孔發(fā)育，為川東地區(qū)重要的產(chǎn)氣層，與飛仙關(guān)假整合接觸。
（二）三疊系（t）
1.飛仙關(guān)組（t1f）
飛仙關(guān)組為暗紫色鈣質(zhì)泥巖、鈣質(zhì)頁巖、泥灰?guī)r，灰色薄-中層灰?guī)r、鮞?；?guī)r、泥灰?guī)r，泥巖、頁巖與灰?guī)r互層，分為五段。與長興組整合接觸。
①飛仙關(guān)組一段（t1f1）
頂部和底部為暗紫色泥灰?guī)r，中部為鈣質(zhì)泥巖，夾有頁巖，灰?guī)r透鏡體，可見球狀風(fēng)化。
②飛仙關(guān)組二段（t1f2）
灰色薄-中層狀灰?guī)r，含鮞粒、藻紋、生物碎屑、內(nèi)碎屑，縫合線發(fā)育，中上部含波痕。
③飛仙關(guān)組三段（t1f3）
紫紅色鈣質(zhì)頁巖，局部夾薄層狀灰?guī)r透鏡體，生物化石豐富。
④飛仙關(guān)組四段（t1f4）
灰色薄-中層狀鮞粒灰?guī)r、泥灰?guī)r、介殼灰?guī)r，中上部夾黃褐色頁巖(碳酸鹽的蓋層，為標(biāo)準(zhǔn)層)。內(nèi)碎屑（以砂屑為主，也含礫屑）、泥質(zhì)條帶發(fā)育。
⑤飛仙關(guān)組五段（t1f5）
紫紅色頁巖，中部夾黃褐色泥巖、泥灰?guī)r。
2.嘉陵江組（t1j）
嘉陵江組為灰色灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r、白云巖、豹皮灰?guī)r和膏溶角礫巖，巖溶發(fā)育，常形成溶洞、槽谷?？煞譃樗亩?，整合于飛仙關(guān)組之上。
① 嘉陵江組一段（t1j1）
灰色薄-中層狀灰?guī)r和凝泥灰?guī)r，夾有介殼灰?guī)r，含有藻紋、泥紋、內(nèi)碎屑、生物碎屑，裂縫發(fā)育，縫合線、節(jié)理發(fā)育，中下部可見黃鐵礦，揉皺，局部有沖刷面和蟲跡現(xiàn)象。
② 嘉陵江組二段（t1j2）
灰色中-厚層白云巖質(zhì)灰?guī)r、白云巖、膏溶角礫巖，灰?guī)r為藻灰?guī)r和豹皮灰?guī)r，可見刀砍紋，在川東為氣層。
③ 嘉陵江組三段（t1j3）
薄-中層灰?guī)r，顏色豐富，有灰色、暗紅色、褐色、黃褐色，含有礫屑、砂屑、泥質(zhì)條帶、縫合線。
④嘉陵江組三段（t1j4）
灰色膏溶角礫巖和泥晶白云巖為主，夾灰?guī)r，刀砍紋發(fā)育。
3.雷口坡組（t2j）
灰色中層狀灰?guī)r夾白云巖、膏溶角礫巖，底為薄層綠豆巖（火山灰沉積形成，硅質(zhì)顆粒，為標(biāo)準(zhǔn)層），與下三疊統(tǒng)平行不整合接觸。
4.須家河組（t3_）
須家河組為長石石英砂巖和頁巖，含煤層。分為六段，一、三、五頁巖為主夾砂巖、煤層，二、四、六厚層砂巖為主夾頁巖，頁巖一般出露在溝谷處，砂巖在凸出，與雷口坡組平行不整合接觸。
① 須家河一段（t3_1）
黃褐色頁巖，底部砂巖與頁巖互層，含有薄煤層，砂巖中可見白云母。
② 須家河二段（t3_2）
黃灰色中層石英砂巖和長石砂巖，顆粒均勻，發(fā)育斜層理。
③ 須家河三段（t3_3）
黑灰色頁巖，夾煤層。
④ 須家河四段（t3_4）
淺黃色厚中-細(xì)粒石英砂巖，斜層理發(fā)育。
⑤須家河五段（t3_5）
灰黑色頁巖夾長石砂巖。
⑥ 須家河六段（t3_6）
淺灰色厚層中粒長石石英砂巖，斜層理發(fā)育，頂部褐黃色風(fēng)化殼，與上覆地層假整合接觸。
（三）侏羅系（j）
侏羅系為一大套紅色粘土巖、碎屑巖夾碳酸鹽巖，為潛水湖泊相沉積，與下覆地層呈假整合接觸，分五段。
1.上中統(tǒng)自流井組（j1-2zh）
①珍珠沖段（j1-2zh1）
紫紅色頁巖為主夾砂巖、粉砂巖。
②東岳廟段（j1-2zh2）
黃褐色頁巖、粉砂巖，灰色中層狀生物介殼灰?guī)r。
③ 馬鞍山段（j1-2zh3）
紫紅色泥巖夾粉砂巖、砂巖。
④ 大安寨段（j1-2zh4）
灰色介殼灰?guī)r與鈣質(zhì)泥頁巖不等厚互層，粒序?qū)永砗托睂永戆l(fā)育。
⑤ 涼高山段（j1-2zh5）
灰黃色泥巖、粉砂巖、砂巖。
2.中統(tǒng)沙溪廟組（j2s）
①下沙溪廟組（j2s1）
紫紅色泥巖夾砂巖。
②上沙溪廟組（j2s2）
紫色泥巖類雜色砂巖，分布于向斜軸部一帶。
二、沉積發(fā)展史
川東地區(qū)因褶皺強(qiáng)烈，基本上都為三疊系以上的地層。
1.寒武紀(jì) ：
川東地區(qū)為海洋環(huán)境，地勢西北高東南低，地層具明顯兩分性：下統(tǒng)為泥沙質(zhì)和碳酸鹽沉積，化石豐富；中上統(tǒng)一鎂質(zhì)碳酸鹽沉積為主，化石稀少。
早寒武世川東地區(qū)為向東傾斜的混積型緩坡，為潮下低能碳酸鹽沉積。
中寒武世以后，揚(yáng)子區(qū)古陸不斷擴(kuò)大，早期的斜坡發(fā)展成鑲邊型碳酸鹽臺(tái)地。由于康滇古陸的東南部水下隆起形成半封閉海盆，氣候炎熱干旱，海水鹽度增高，主體發(fā)育了一套化石稀少的白云巖沉積。因陸源碎屑減少，物區(qū)為康滇古陸，地殼沉積緩慢而持續(xù)。
2.奧陶紀(jì)：
早奧陶世海侵開始，海水不斷向西超覆，使川東地區(qū)為淺水海洋環(huán)境，海水較寒武紀(jì)深，為碳酸鹽為主夾砂泥質(zhì)的開闊臺(tái)地相帶。海水中生物發(fā)育，水質(zhì)較渾濁，只有紅花園組和寶塔組為清水環(huán)境沉積。奧陶紀(jì)期間，陸源物質(zhì)供應(yīng)總體欠充足，沉積緩慢。奧陶紀(jì)末，海平面下降，康滇古陸與滇黔桂古陸相連，形成五峰期的滯留海盆，沉積典型的筆石頁巖相。
3.志留紀(jì)：
志留紀(jì)初，受加里東運(yùn)動(dòng)的影響，川東地區(qū)地殼抬升為陸，此后被海水淹沒成為淺海，水體深，陸源物質(zhì)充足，生物大量繁殖。晚志留世，再次受加里東運(yùn)動(dòng)的影響，抬升為陸，長期遭受剝蝕而缺少上志留統(tǒng)、泥盆系、下石炭統(tǒng)的地層。
4.石炭紀(jì)：
中石炭世，川東地區(qū)為海陸過渡環(huán)境，古陸因長期遭受剝蝕而缺乏陸源物質(zhì)，氣候干燥，蒸發(fā)強(qiáng)烈，形成了一層白云巖。此后海水退出本區(qū)而缺失上石炭統(tǒng)地層，直到二疊紀(jì)才被海水淹沒接受沉積。
5.二疊紀(jì)：
早二疊世初的梁山期，本區(qū)為海陸交互環(huán)境，氣候溫暖，植物繁茂，沉積了夾煤線的泥頁巖和鈣質(zhì)泥巖。棲霞中期起，因全球氣候轉(zhuǎn)暖導(dǎo)致岡瓦納大陸冰川融化，海平面上升，本區(qū)又一次成為淺海環(huán)境，各種生物大量生長，有孔蟲、蜓類廣泛分布，三葉蟲、筆石絕滅，陸源物質(zhì)缺乏，沉積了棲霞組和茅口組的碳酸鹽巖。早二疊末晚二疊世初，發(fā)生'東吳運(yùn)動(dòng)'，熾熱基性巖漿從四川西部斷裂帶益處，冷卻后形成暗綠色的玄武巖?；鹕絿姲l(fā)之后，海水再次侵入，形成海陸交互環(huán)境，氣候溫暖，植物繁盛，形成龍?zhí)督M煤系地層。此后海水加深擴(kuò)大，康滇古陸縮小，變?yōu)闇嘏宄旱臏\海，底棲生物發(fā)育，發(fā)育小型生物礁，沉積含燧石結(jié)核灰?guī)r。
晚二疊世末期，碳酸鹽快速沉積，地殼輕微抬升露出地表。
6.三疊紀(jì)：
早、中三疊世本區(qū)一淺海碳酸鹽巖沉積為主，晚三疊世以海陸交互相碎屑巖沉積占優(yōu)勢。
早三疊世本區(qū)為淺水海洋，陸源物充足，沉積飛仙關(guān)相區(qū)的紫紅色鈣質(zhì)泥巖、泥灰?guī)r、灰?guī)r。
早三疊世后期及中三疊世早期，西部古陸抬升，大巴山古陸出現(xiàn)，使川東地區(qū)成為半封閉狀態(tài)而出現(xiàn)潮上蒸發(fā)環(huán)境，白云巖廣布，還有鹽類沉積
中三疊世末，受早期'印支運(yùn)動(dòng)'，四川的構(gòu)造格局發(fā)生明顯變化，發(fā)生大規(guī)模海退（即拉丁期大海退），本區(qū)上升為陸地。其中發(fā)生了一次火山噴發(fā)，形成須家河底部的'綠豆巖'。
晚三疊世海侵開始，來自西邊的特提斯洋，使四川成為一個(gè)巨大湖泊，氣候溫暖，植物繁茂，河流、沼澤發(fā)育。植物堆積埋藏后形成煤層。晚三疊世末期，地殼有過短暫的抬升。
7.侏羅紀(jì)
侏羅紀(jì)初期，氣候溫暖潮濕，沉積環(huán)境與晚三疊世基本一樣，湖泊沉積，植物大量繁殖，水生生物也大量發(fā)育。中侏羅紀(jì)起，氣候變暖，湖泊面積減小，地殼斷斷續(xù)續(xù)緩慢沉降，至晚侏羅世為紅色泥巖及砂巖夾石膏沉積，顯示干燥氣候特征。
侏羅紀(jì)末期，受燕山運(yùn)動(dòng)的影響，川東地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈的褶皺運(yùn)動(dòng)，形成北東-南西向的隔擋式構(gòu)造。
三、構(gòu)造發(fā)展史
川東高褶的前地質(zhì)背景，是在淺變質(zhì)巖系的基底上，經(jīng)晉寧運(yùn)動(dòng)以后，開始蓋層沉積，古生代為斜坡，中生代為印支古隆起（實(shí)習(xí)區(qū)位瀘州古隆起最北低端），經(jīng)喜山運(yùn)動(dòng)改造完成。
主要?jiǎng)恿碜阅蠔|和北西方向的對(duì)持強(qiáng)大擠壓力，由于該區(qū)東為七躍山，西為華鎣山大斷裂的制約及基底、古隆起的影響，形成北東向線狀梳妝褶皺，背斜緊閉、向斜寬闊平緩的隔擋式構(gòu)造。
觀音峽背斜天府段的構(gòu)造，是受區(qū)域構(gòu)造應(yīng)力場的控制而形成的。該區(qū)受南東-北西方向的水平擠壓，形成不同規(guī)模，不同力學(xué)性質(zhì)，不同方向的構(gòu)造。背斜垂直主應(yīng)力方向，走向逆斷層是在剖面剪節(jié)理基礎(chǔ)上形成的，平移斷層是早期平面剪節(jié)理發(fā)育而成的，正斷層是由于地層發(fā)生傾伏，重力差異所形成。它們均具統(tǒng)一力場的規(guī)律。
第三部分 礦產(chǎn)
四川盆地為多層系的含油氣盆地，主要的油氣層有：p1m 、p2ch 、t1f 、t1j 、t3_。黃鐵礦位于上二疊統(tǒng)底部的玄武質(zhì)粘土巖中，規(guī)模不大。高嶺土位于上三疊統(tǒng)長石砂巖，價(jià)值不大。建筑石材（實(shí)習(xí)區(qū)）多為飛仙關(guān)組第四段的灰?guī)r，作為水泥原料。
第四部分 沉積相分析（三條單剖面）
一、觀音峽南岸（白廟子）飛仙關(guān)組下部剖面
1.前言
白廟子飛仙關(guān)組下段剖面位于觀音峽嘉陵江邊，剖面完整，各種相標(biāo)志明顯。由于江水的原因，底部未出露，被淹沒。
2.沉積特征及環(huán)境分析
沉積特征：
①t1f1（未見底）
16-22層：暗紫色薄-中層鈣質(zhì)泥巖，局部夾灰?guī)r透鏡體，下部層理發(fā)育，可見波痕，上部有低角度紋層，含少量交錯(cuò)層理，具生物碎屑、礫屑，韻律明顯。
23-26層：暗紫色中-厚層鈣質(zhì)泥巖，中部夾微細(xì)紋層灰色灰?guī)r并含砂屑，上部夾薄層砂屑灰?guī)r并呈透鏡體分布。
27-29層：暗紫色泥灰?guī)r。下部中-厚層，夾透鏡狀砂屑灰?guī)r，水平紋理明顯，具斜層理，局部含生物碎屑。上部為薄層狀?yuàn)A鈣質(zhì)泥巖，含透鏡狀條帶灰?guī)r，頂部紋層發(fā)育。
30-33層：暗紫色薄-中層鈣質(zhì)泥巖夾薄層灰?guī)r透鏡體，底部含藻紋，頂部含頁巖，可見藻紋。
34層：紫灰色厚層藻紋礫屑灰?guī)r，從底至頂層理變薄，礫屑先變大再變細(xì)，排列混亂無規(guī)律，風(fēng)暴沉積形成。
35-38層：下部為暗紫色頁巖；中部為暗紫色薄-中層泥灰?guī)r夾灰?guī)r透鏡體；上部薄層狀砂屑灰?guī)r與頁巖互層，其頂部頁巖為黃褐色，斜層理和交錯(cuò)層理發(fā)育，具波痕。
②t1f2
39-40層：灰色薄-中層狀砂屑灰?guī)r，中下部斜層理、交錯(cuò)層理發(fā)育，局部可見丘狀層理和羽狀層理；頂部平行層理發(fā)育，色淺粒粗，可見生物碎屑。
41-44層：灰紫色薄-中層鮞?；?guī)r，下部鮞粒往上逐漸變大，中部和下部波痕相當(dāng)發(fā)育，波高與波長都很大，上部夾紫紅色頁巖。
45-46層：下部為紫紅色頁巖，含紫色藻紋層，水平層理發(fā)育：上部為灰色中層藻紋灰?guī)r夾灰?guī)r和頁巖。
③t1f3
紫紅色鈣質(zhì)泥巖，黃灰色泥灰?guī)r夾薄層生屑凝粒巖。未見頂。
環(huán)境分析：
飛仙關(guān)組一段基本上屬于淺海陸棚相，主要為暗紫色鈣質(zhì)泥巖、泥灰?guī)r和砂屑灰?guī)r。飛仙關(guān)組二段為潮坪相，主要為灰色的砂屑灰?guī)r、鮞?；?guī)r、藻紋灰?guī)r和灰?guī)r。
①.16-26層為淺海陸棚相中的外陸棚亞相，沉積以中層狀水平層理為主的暗紫色鈣質(zhì)泥巖為主并夾有砂屑灰?guī)r透鏡體，可見少許波痕和交錯(cuò)層理，鈣質(zhì)泥巖的厚度大。表明沉積水體較深，環(huán)境開闊，水動(dòng)力條件較弱，生物不發(fā)育（種和數(shù)稀少，可能是由于三疊紀(jì)早期的火山噴發(fā)所造成）。
27-33層為淺海陸棚相中的內(nèi)陸棚亞相，沉積以薄層至中層乃至厚層狀水平層理為主，以泥灰?guī)r作為內(nèi)外陸棚的邊界。巖性為暗紫色泥灰?guī)r和鈣質(zhì)泥巖夾灰?guī)r透鏡體，含微細(xì)紋層、藻紋和生物碎屑，表明水體較外陸棚淺，環(huán)境安靜，水動(dòng)力弱。
②.34-40層為潮坪與陸棚的過渡帶。下部（34層）為紫灰色厚層藻紋礫屑灰?guī)r，先逆粒序后正粒序沉積，單層厚度大，礫屑顆粒大、排列混亂無規(guī)律，表明水動(dòng)力強(qiáng)，為風(fēng)暴沉積形成的風(fēng)暴巖（礫石被打碎、疊置、迅速堆積而成）。中部（35-38層）沉積為暗紫色的頁巖、泥灰?guī)r、砂屑灰?guī)r，僅局部可見斜層理、交錯(cuò)層理和波痕。巖性多，厚度小，說明陸源物少類多，環(huán)境相對(duì)安靜，幾乎不受波浪潮汐作用的影響，為潮下低能泥坪沉積微相。上部（39-40層）沉積以灰色中層砂屑灰?guī)r，層理發(fā)育（斜層理、交錯(cuò)層理、平行層理、丘狀層理和羽狀層理），含少許生物碎屑。表明水體動(dòng)蕩不定，受波浪作用明顯，為過渡環(huán)境的潮汐通道沉積。
③.41-46層為潮坪相。
41-44層沉積為灰色薄-中層鮞?；?guī)r，波痕發(fā)育并且波高、波長大，層內(nèi)鮞粒直徑向上逐漸增大，表明水體清澈，水動(dòng)力強(qiáng)，受波浪沖刷回流作用形成，為潮下鮞灘沉積。
45-46層沉積為紫紅色頁巖、紫色中層藻紋灰?guī)r和灰?guī)r，發(fā)育藻紋層和水平層理，說明水體相對(duì)安靜，水體淺，為朝上-潮間帶的藻泥坪沉積。
3.剖面沉積發(fā)展史
飛仙關(guān)組一段為較穩(wěn)定的淺海陸棚相，沉積了一套厚度較大的鈣質(zhì)泥巖，安靜的水體使得水平層理發(fā)育，可能由于火山的噴發(fā)造成這段時(shí)間生物不發(fā)育。到飛仙關(guān)組二段時(shí)期，氣候溫暖，陸源物豐富，地殼輕微下降，為潮坪環(huán)境沉積，受波浪，潮汐和風(fēng)暴的影響，水體動(dòng)蕩，波痕層理發(fā)育，其中最明顯的是形成了一套風(fēng)暴濁積巖。
4.小結(jié)
本文的沉積環(huán)境分析基本上符合各種沉積相的特征，水體大致為由深至淺的環(huán)境。各種沉積微相的劃分還不是很準(zhǔn)確，尤其是微相間的界限不明確。飛一段可作為油氣的蓋層，飛二可作為油氣的生油層。
二、姚家溝嘉陵江組一、二段沉積相剖面
1.前言
該剖面位于北碚代家溝以北約10公里的瓦店子姚家溝小煤礦公路側(cè)。地層發(fā)育完好，整合于飛仙關(guān)組之上。
2.沉積特征及環(huán)境分析
沉積特征：
①t1j1
1-16層：灰色薄-中層狀泥晶灰?guī)r為主，夾砂屑、礫屑、晶粒灰?guī)r，下部含藻紋、生物鉆孔、水平層理，中部含鮞粒、波痕和白花斑，上部具白色花斑、生物碎屑、鮞粒、泥紋、生物鉆孔、水平層理。
17-40層：灰色薄-中層狀凝?；?guī)r、泥晶灰?guī)r為主，夾砂屑、礫屑、藻紋灰?guī)r，下部含藻紋、泥紋和白色花斑；中部含生物碎屑，具有沖刷面和楔狀、透鏡狀層理，含有黃鐵礦晶體；上部含鮞粒、生物碎屑，頂有交錯(cuò)層理和單向斜層理。
41-49層：灰色薄-中層泥晶灰?guī)r夾凝?；?guī)r、砂屑灰?guī)r，局部含礫屑、生物碎屑、藻紋，頂和底含黃鐵礦晶體，含白花斑。
50-58層：下部為灰色薄-中層凝粒灰?guī)r夾泥粉晶灰?guī)r并含黃鐵礦晶體，上部為褐灰色中層泥粉晶灰?guī)r。揉皺現(xiàn)象明顯。
59層：灰色薄-中層泥晶灰?guī)r夾凝?；?guī)r、砂屑灰?guī)r、生物碎屑灰?guī)r，生物鉆孔特別發(fā)育。
②t1j2
60-62層：下部為中厚層灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r，中部為褐色厚層細(xì)粉晶灰質(zhì)白云巖，上部為膏溶角礫巖和白云巖。
63-66層：深灰色膏溶角礫巖夾泥晶白云巖和泥晶灰?guī)r，底和頂為黃褐色頁巖。
67-70層：膏溶角礫巖與灰褐色中-厚層泥粉晶白云巖互層。
71層：膏溶角礫巖，底含藍(lán)黑色泥巖。
72-74層：下部為褐色中-厚層泥晶、粉晶白云巖夾砂屑、礫屑白云巖；中部為褐色薄-中層泥晶、粉晶白云、砂屑、礫屑白云巖、灰質(zhì)白云巖；
上部為泥粉晶白云巖，未見頂。
環(huán)境分析：
嘉一段為碳酸鹽巖臺(tái)地瀉湖沉積，主要為灰色薄-中層泥晶灰?guī)r、凝粒巖，嘉二段為碳酸鹽巖臺(tái)地淺灘沉積，為灰色中-厚層白云巖和膏溶角礫巖。
①. t1j1
1-23層為淺灘亞相，沉積為薄-中層的凝粒灰?guī)r、泥晶灰?guī)r夾砂屑、礫屑灰?guī)r，含有鮞粒、生屑、藻紋、泥紋、波痕、水平層理、生物鉆孔，表明沉積的環(huán)境水體淺，水動(dòng)能較強(qiáng)，養(yǎng)分充足，生物發(fā)育。不時(shí)受波浪作用和風(fēng)暴作用，可能形成了7-16層的風(fēng)暴巖相（含砂屑、礫屑多），也可能是離物源區(qū)近而沉積的。
24-40層為淺水瀉湖亞相，沉積為灰色薄-中層的凝?；?guī)r、泥晶灰?guī)r夾藻紋灰?guī)r、含礫屑砂屑灰?guī)r。鮞粒、沖刷面、透鏡狀層理、交錯(cuò)層理、單向斜層理，表明環(huán)境能量高，受波浪和潮汐的作用明顯，含藻紋和生物碎屑則說明為氧氣較充足的淺水環(huán)境，局部含有黃鐵礦表示在一段時(shí)間內(nèi)水體安靜，但是大多時(shí)候不穩(wěn)定。
41-58層為深水瀉湖亞相，沉積為灰色薄-中層的泥粉晶灰?guī)r夾凝?；?guī)r，黃鐵礦晶體發(fā)育，單層的層理不明顯，可見少量藻紋、生物碎屑。說明沉積環(huán)境安靜，水體深，生物不發(fā)育，受波浪的作用弱。
②t1j2
60-71層為潮上薩布哈亞相，沉積為中-厚層的泥粉晶白云巖和膏溶角礫巖。 白云巖和膏溶角礫巖發(fā)育說明沉積環(huán)境干旱炎熱，蒸發(fā)作用強(qiáng)烈，經(jīng)常暴露于地表，使得該環(huán)境幾乎不含生物。偶爾海水泛侵，帶來了一些泥質(zhì)，沉積了薄層的藍(lán)黑色泥巖和黃褐色頁巖。進(jìn)一步可以劃分為四個(gè)微相：60-62層為灰質(zhì)云坪、膏云坪微相；63-66層為膏坪；67-70層為膏云坪：71層為膏坪。
72-74層為潮間坪亞相，沉積為薄至中層甚至厚層狀泥粉晶白云巖，說明水體鹽度高，生物不發(fā)育，沒有經(jīng)常暴露與水面，厚度大表明水體較安靜，沉積速度快，陸源物多。
3.剖面沉積發(fā)展史
嘉一段早期發(fā)生了海侵，規(guī)模不大，水體稍有變深，但任受波浪潮汐的作用，各種層理發(fā)育，生物大量繁殖，尤其是淺水帶的水平生物鉆孔發(fā)育，中期水深達(dá)，發(fā)育了黃鐵礦晶體，晚期海水逐漸退去，嘉一整體為一個(gè)水體由淺-深-淺的過程。到嘉二段時(shí)期，大規(guī)模的海退使巖層頻繁的暴露于地表，氣候干旱炎熱，海水蒸發(fā)強(qiáng)，形成了一整套白云巖和膏溶角礫巖。
4.小結(jié)
嘉一與嘉二可以構(gòu)成一個(gè)沉積旋回，即海侵和海退。嘉一中的含砂屑和礫屑灰?guī)r的沉積環(huán)境特征不是很明顯，有可能為潮汐作用形成的。嘉一段為泥晶灰?guī)r和凝?；?guī)r，可以作為油氣的蓋層，如果黃鐵礦發(fā)育好的話也能作為礦床。
三、施家梁侏羅系自流井群東岳廟段沉積相剖面
1.前言
該剖面位于嘉陵江邊的施家梁小學(xué)附近，東岳廟段整合于下覆的珍珠沖段，與上覆地層為平行不整合接觸。該剖面出露完整，使得觀察描述方便。
2.沉積特征及環(huán)境分析
沉積特征：
1-6層：紫紅色薄-中層泥質(zhì)粉砂巖為主，夾石英砂巖（底部）、泥頁巖、粉砂質(zhì)頁巖、粉砂質(zhì)泥巖、硅質(zhì)粉砂巖（中部），頂部含泥質(zhì)結(jié)核。
7-12層：黃褐色-灰色薄-中層狀生物介殼灰?guī)r夾黃褐色頁巖，頂部為一層灰褐色頁巖，生物化石豐富、完整。
13-14層：下部為灰色頁巖，上部為鈣質(zhì)頁巖和粉砂質(zhì)頁巖。
環(huán)境分析：
東岳廟段為淡水湖泊相，沉積為粉砂巖、泥頁巖和生物介殼灰?guī)r。
1-6層為濱淺湖沉積：沉積物顏色較深，顆粒由粗到細(xì)，單層厚度小，含泥質(zhì)結(jié)核，無生物發(fā)育。說明距岸近，水動(dòng)力強(qiáng)，湖浪的回流沖刷淘洗對(duì)沉積物的改造作用強(qiáng)，水位淺，沉積物有時(shí)露出水面，氧化作用強(qiáng)。
7-12層為淺湖沉積：沉積物顏色淺，水生生物繁茂，化石豐富，保存完好，為薄殼的底棲生物，受波浪和潮汐的回流作用，發(fā)育了薄層的頁巖。
13-14層為濱湖：沉積物顏色深，生物不發(fā)育。
3.剖面沉積發(fā)展史
東岳廟段處于早侏羅世晚期至中侏羅世早期的淺湖-濱湖且湖底開始抬升的沉積環(huán)境，沉積物的顏色自下而上呈紫紅色-黃褐色-灰色，反映出一個(gè)干燥-半干燥-溫濕的氣候環(huán)境。此后有過短暫的暴露。
4.小結(jié)
東岳廟時(shí)期水體為一個(gè)由淺-深-淺的過程，淺湖生物發(fā)育，處于弱氧化-弱還原環(huán)境，具有一定的生油能力。
第五部分 構(gòu)造特征及分析
1.特征簡介
天府地區(qū)的觀音峽背斜屬于川東南褶皺帶，華鎣山大背斜向南分支的一個(gè)背斜，背斜軸線為北東-南西向。核部地層為龍?zhí)督M，兩翼為長興組、飛仙關(guān)組和嘉陵江組，傾角較陡，北西翼大于南東翼。褶皺總體為一個(gè)線狀緊閉向南西傾伏的不對(duì)稱背斜。
斷層發(fā)育，基本發(fā)育在背斜的核部和南東翼上，多為走向斷層。此次實(shí)習(xí)共發(fā)現(xiàn)了12條斷層，其中10條為逆斷層，一條正斷層，一條平移斷層。
此外，構(gòu)造縫合線、節(jié)理也相當(dāng)發(fā)育，還有南端侵蝕作用形成的兩個(gè)侵蝕窗。
2.斷層分析
①f1：樓梯溝逆斷層
該斷層位于鐵廠溝至仰天窩一帶，上盤地層主要為龍?zhí)督M地層，由于斷層作用，出露了一段茅口組地層，下盤地層為龍?zhí)督M和長興組地層，斷層產(chǎn)狀為310°∠70°，斷層在仰天窩一帶發(fā)育在龍?zhí)杜c長興組界限處，因此，斷層形成時(shí)間為長興期之后。f1為早期_型剪節(jié)理形成的高角度逆斷層。
斷層證據(jù)：地層缺失，毛口組地層僅出露了一段；地形為溝谷地帶；有串珠狀的泉眼存在。
②f2 、f3：小屋基逆斷層
這兩條斷層位于后槽的張家灣至三官殿一帶，f2的上盤地層為t1f3（產(chǎn)狀為138°∠45°），下盤為t1f4 ；f3的上盤地層為t1f4，下盤為t1f5和t1j1 （產(chǎn)狀為134°∠51°），f2的產(chǎn)狀為312°∠60°，發(fā)育在t1f4中并進(jìn)入了t1f3中。因此f2形成時(shí)間為f4 時(shí)期，為早期_型剪節(jié)理形成的高角度逆斷層。斷層f3的產(chǎn)狀為308°∠60°，f4幾乎全被切穿，f5呈透鏡體出露一部分，斷層形成時(shí)間為j1 時(shí)期，為早期_型剪節(jié)理形成的高角度逆斷層。
斷層證據(jù): f4與f3地層變薄，幾乎缺失整套f5的地層；可見斷層角礫巖。
③ f4 ：三官殿逆斷層
斷層位于三官殿-沙樹灣-長田坎，上盤地層為f3紫紅色鈣質(zhì)頁巖（產(chǎn)狀為135°∠51°），下盤地層為f4的灰?guī)r （產(chǎn)狀為128°∠66°），斷層產(chǎn)狀為318°∠28°，斷層切穿了f4與f5 ，進(jìn)入f3和j1 。因此斷層形成于j1 時(shí)期之后，為追終晚期剖面_型剪節(jié)理形成的低角度逆斷層。該斷層有可能在長田坎處開始進(jìn)入f3并一直往南西延伸至芹菜田附近（此處f3地層中可見明顯的斷層現(xiàn)象，拖拉牽引的特征明顯），在三官殿處地層被覆蓋嚴(yán)重，斷層可能進(jìn)入j1 或者與f3或f2構(gòu)成了一條斷層
斷層證據(jù):在長田坎處f4 地層突然變厚，到沙樹灣一帶f4和f5地層又突然消失。
④ f5：天臺(tái)寺逆斷層
斷層為與廖家坡至天臺(tái)寺一段，上盤為f1紫紅色鈣質(zhì)泥巖（產(chǎn)狀為139°∠25°），下盤為f2灰?guī)r和f3的鈣質(zhì)頁巖（產(chǎn)狀為135°∠51°），產(chǎn)狀為310°∠30°（或者130°∠30°，斷層被覆蓋，沒有確切的斷層面存在），斷層切穿了f2地層進(jìn)入f1。斷層形成時(shí)間為f3時(shí)期之后，為追終晚期剖面_型剪節(jié)理形成的低角度逆斷層。
斷層證據(jù): f2地層變薄甚至消失，造成f1與f3地層界線不明。
⑤ f6、f7：廖家坡正斷層、逆斷層
斷層為于廖家祠堂至菠蘿山一帶，此處巖層的產(chǎn)狀混亂。f7（逆斷層）上盤為p2ch的結(jié)核灰?guī)r，下盤為p2ch的結(jié)核灰?guī)r和f1的鈣質(zhì)泥巖，斷層產(chǎn)狀為126°∠44°斷層形成于f1時(shí)期，為追終晚期剖面_型剪節(jié)理形成的低角度逆斷層。f6（正斷層）的上盤為p2ch的結(jié)核灰?guī)r和f1的鈣質(zhì)泥巖（產(chǎn)狀為264°∠44°），下盤為p2ch的結(jié)核灰?guī)r和f1的鈣質(zhì)泥巖（產(chǎn)狀為302°∠49°），斷層產(chǎn)狀為302°∠60°，形成于f1時(shí)期后但比f7晚，使f7錯(cuò)斷，為地層傾伏而形成的橫縱斷層。
斷層證據(jù):巖層產(chǎn)狀混亂，構(gòu)造線中斷；老地層位于新地層之上；有斷層角礫巖存在；溝谷發(fā)育。
⑥ f8、f9、f10：螃蟹井逆斷層
斷層位于螃蟹井至走馬崗附近。f8的上盤為f1紫紅色鈣質(zhì)泥巖和f2灰?guī)r（傾向?yàn)槟蠔|向），下盤為f1、f2（傾向?yàn)楸蔽飨颍?、f3的地層，斷層傾向?yàn)楸蔽飨?，傾角不明，形成于f3之后。f9的上盤為f1，下盤為f1和f2，基本上沿f1和f2的界線發(fā)育而成，向南進(jìn)入f1中并逐步消失，斷層傾向?yàn)楸蔽飨颉10的上盤為f1和f2 ，下盤為f2和f3 ，與f2幾乎平行延伸，向南進(jìn)入f1中，斷層傾向?yàn)楸蔽飨?。f9、 f10使f2地層被錯(cuò)斷甚至消失。斷距大，可能為追終晚期剖面_型剪節(jié)理形成的低角度逆斷層。此處構(gòu)造復(fù)雜，尤其是f2地層的出露情況不明朗，使得斷層的延伸方向存在不確定性。
斷層證據(jù):構(gòu)造線突然中斷；地層發(fā)生了倒轉(zhuǎn)；地層厚度變薄甚至缺失；溝谷深，地形陡。
⑦ f11：水嵐埡逆斷層
斷層位于水嵐埡附近。上盤為f3紫紅色鈣質(zhì)頁巖和f4的灰?guī)r，巖層產(chǎn)狀為321°∠56°；下盤為f4的灰?guī)r，產(chǎn)狀為303°∠30°。斷層產(chǎn)狀為130°∠40°，斷層線由f4進(jìn)入f3與f4的分界處，然后向東北進(jìn)入f3中。斷層形成于f3時(shí)期，為追終晚期剖面_型剪節(jié)理形成的低角度逆斷層。
斷層證據(jù):地層厚度變薄；老地層出露與新地層之上；具有拖拉牽引現(xiàn)象。
⑧ f12：芹菜田平移斷層
該斷層位于芹菜田水庫旁，為右行平移斷層，斷層走向?yàn)?10°-290°，長約500米，東端消失于j1 中，西端消失于f3中，f4、f5、j1 發(fā)生明顯的錯(cuò)位，斷層形成于j1 時(shí)期之后，為縱彎褶皺作用形成的早期平面_剪節(jié)理發(fā)育的斜向、小型平移斷層。
斷層證據(jù): f5被錯(cuò)斷；f4與f3界線突然中斷；斷層角礫巖發(fā)育；斷層面破碎現(xiàn)象明顯，裂縫和節(jié)理發(fā)育。
斷層角礫巖
三.侵蝕窗
在螃蟹井附近，由于水流的不斷侵蝕，使f1 下覆的長興組地層露出地表，形成了一個(gè)長150米，寬100米的橢圓形侵蝕窗。
在毛狗洞，則由于侵蝕作用，使f1 下覆的f2 出露，形成了一個(gè)長260米，寬240米的近似于圓形的侵蝕窗。
第六部分 總結(jié)
本次基礎(chǔ)地質(zhì)實(shí)習(xí)讓我初步的了解到地質(zhì)這門學(xué)科到底是怎么去研究，研究什么，研究的目的又是什么。地質(zhì)主要是通過野外地質(zhì)考察，運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)去研究某地區(qū)各地層巖性、構(gòu)造等問題，探明資源礦產(chǎn)的種類、儲(chǔ)量和可采量，保證我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)的發(fā)展。
野外地質(zhì)實(shí)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作，每天老師帶隊(duì)出行，爬山、走路，還要觀察、描述和記錄地質(zhì)信息。雖然很累，但是也很快樂，我們可以瀏覽大自然的美麗風(fēng)光，感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，可以鍛煉吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)同學(xué)間互幫互組的品德，增進(jìn)老師和同學(xué)之間的感情。
我覺得我們科技學(xué)院的學(xué)生出去實(shí)習(xí)時(shí)，真的要不怕苦，不怕累，要給當(dāng)?shù)氐娜肆粝潞玫木衩婷?。?shí)習(xí)期間因?yàn)榇杭径嘤?，進(jìn)程被耽誤了幾天，有一些相剖面沒看，還有就是斷層的斷距測量，這是讓我感到有些遺憾的。在這里，要感謝實(shí)習(xí)的老師，教給我們很多東西，有知識(shí)，也有為人處世的道理。
第十二篇 電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容2800字
為了充實(shí)暑假生活，開闊視野，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來，七月初經(jīng)過努力我來到中央電視臺(tái)新聞中心實(shí)踐。
中央電視臺(tái)是同時(shí)擁有三套臺(tái)數(shù)個(gè)節(jié)目的魯南地區(qū)的電視新聞機(jī)構(gòu)。設(shè)有12個(gè)中心室，分別是：新聞中心、社教中心、節(jié)目中心、文藝中心、電視劇中心、技術(shù)中心、廣告?zhèn)鞑ブ行?、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視臺(tái)的新聞制作編輯機(jī)構(gòu)，主要有兩款節(jié)目：“ 《中央新聞》是中央電視臺(tái)的龍頭欄目，大力宣傳黨的方針政策，緊緊圍繞市委市政府的中心工作，宣傳全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好形勢.是每日新聞?lì)惞?jié)目?！督裢硇驴袋c(diǎn)》是一套以百姓生活為話題和揭示社會(huì)不良現(xiàn)象的一套節(jié)目，主要報(bào)道社會(huì)新聞。到了電視臺(tái)以后我被分配到新聞部實(shí)踐，首先在《中央新聞》欄目組，新聞就是新消息;指剛發(fā)生的事件。不妨查查字典，便可發(fā)現(xiàn)新聞的定義是，'報(bào)道最近發(fā)生的事件或過去不為人所知的信息'。新聞通常指對(duì)確定的受眾有普遍吸引力的信息，作為地方臺(tái)，新聞?lì)惞?jié)目首先要大力宣傳黨的方針路線，同時(shí)也要大力宣傳市委市政府的中心工作，宣傳全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展大好的形式，引導(dǎo)一個(gè)良好的社會(huì)輿論。
新聞具有時(shí)效性 影像力客觀性和真實(shí)性。我在欄目組的主要任務(wù)是跟著記者出外采訪，作為每日新聞，新聞采訪就像是造血。時(shí)政新聞一般必須經(jīng)過一個(gè)程序，單位需要宣傳自己首先與電視臺(tái)辦公室聯(lián)系，商定時(shí)間派出記者參與會(huì)議，記者參加會(huì)議，旁聽會(huì)議，同時(shí)撰寫新聞稿把時(shí)間地點(diǎn)事件人物交待清楚，拍攝會(huì)議畫面，交待主要參會(huì)人員。然后回臺(tái)后期編輯，由臺(tái)長審核，通過的話才能電視播出。時(shí)政新聞一般只有領(lǐng)導(dǎo)參加才是新聞，大領(lǐng)導(dǎo)參加，就是大新聞;社會(huì)新聞主要也經(jīng)過一個(gè)過程，一般只有社會(huì)案件就有社會(huì)新聞，反映比較突出的社會(huì)不良現(xiàn)象。這類新聞的首先由當(dāng)?shù)卣?lián)系電視臺(tái)辦公室商定派出記者，然后記者了解情況，報(bào)道當(dāng)?shù)馗母?，如農(nóng)村民主選舉，老人的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放，獨(dú)生子女和獨(dú)女戶享受的優(yōu)惠等;或者由行政執(zhí)法機(jī)關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執(zhí)法過程，如打擊小商小販的過程，自行車占道，農(nóng)村耕地蓋房?；騻善瓢讣倪^程。
經(jīng)過半個(gè)月的實(shí)踐我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過程，學(xué)會(huì)了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式：拍攝畫面時(shí)一定要穩(wěn)定，保持畫面的流暢，每個(gè)畫面的時(shí)間不得少于 5秒鐘方便后期剪輯，一場會(huì)議必須具有全景中景近景同時(shí)新聞畫面的構(gòu)圖，新聞畫面的鏡頭語言必須一致。新聞稿必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件必須詳細(xì)清楚，交待起因過程結(jié)果未來形勢。
俗語說一個(gè)巴掌打不響，為了鍛煉自己開闊眼界我來到了新聞組的另一個(gè)節(jié)目，《今晚新看點(diǎn)》。這個(gè)節(jié)目是以社會(huì)新聞為主要報(bào)道對(duì)象，對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光，對(duì)行政執(zhí)法進(jìn)行監(jiān)督，是百姓的眼睛是輿論的聲音“社會(huì)新聞包括反映社會(huì)道德風(fēng)尚的公共生活、人際關(guān)系、社會(huì)秩序、治安狀況、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)問題和民情民俗、生活情趣等內(nèi)容的新聞在新聞競爭中，由于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技方面的新聞共享性多，競爭相對(duì)平穩(wěn)，而社會(huì)新聞共享性少、可讀性強(qiáng)，競爭相對(duì)激烈。社會(huì)新聞是媒體競爭的一把利器。
首先，社會(huì)新聞能滿足受眾的好奇心。生活在都市中的人們面對(duì)單調(diào)、規(guī)律性的生活，迫切希望了解自身之外的不同環(huán)境。因此那些家長里短的社會(huì)新聞得到了受眾的關(guān)注。
其次，社會(huì)新聞能滿足受眾的窺私欲。人類是光明與黑暗的集合體，每個(gè)人都把自己光明的一面呈現(xiàn)在別人面前，但又都渴望窺探別人的秘密。例如電視社會(huì)新聞經(jīng)常采取隱性采訪的方式，其中隱蔽的鏡頭、喬裝的訪問，給受眾一種強(qiáng)烈的窺探感。
第三，社會(huì)新聞服務(wù)受眾，滿足受眾的獲益心理。人們在生活中需要了解和掌握各種各樣的信息，尤其是對(duì)自己切身利益相關(guān)的信息。社會(huì)新聞以其平實(shí)的語言，生動(dòng)的案例，以及豐富的信息，滿足了受眾的需求。
第四，社會(huì)新聞能滿足受眾的娛樂心理。在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活中，娛樂是的舒解壓力的方式。各種搞笑的奇聞趣事讓受眾樂此不疲。另外社會(huì)新聞還能滿足受眾的對(duì)比心理等。
社會(huì)新聞是與受眾心理聯(lián)系較多的一種新聞?lì)愋?。同時(shí)他也有別于時(shí)事新聞少了份嚴(yán)肅多了份輕松。
我的主要任務(wù)是跟隨記者進(jìn)行采訪活動(dòng)，一般是通過辦公室聯(lián)系新聞，有時(shí)候也是采取暗訪形勢，社會(huì)新聞采訪有一定的風(fēng)險(xiǎn)性所以也會(huì)聯(lián)系公安機(jī)關(guān)隨同，經(jīng)過半個(gè)月的實(shí)踐我了解到社會(huì)新聞的一整套程序，和社會(huì)新聞的拍攝方法：必須保證事件的真實(shí)性，時(shí)間地點(diǎn)人物等，同時(shí)對(duì)相對(duì)時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督必要時(shí)進(jìn)行回訪，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，對(duì)弱勢群體進(jìn)行關(guān)注，對(duì)正面人物事件進(jìn)行報(bào)道。同時(shí)我也開闊了眼界更深入的了解到社會(huì)，同時(shí)了解了社會(huì)新聞的工作性質(zhì)，對(duì)整個(gè)報(bào)道過程有了初步了解。
如果說新聞采訪是造血的話，那么后期編輯就是組織輸送，中央電視臺(tái)新聞中心所有節(jié)目都采用190 機(jī)型的機(jī)器，介質(zhì)是新聞采訪帶，后期編輯一般采用線性編輯，在學(xué)習(xí)新聞采訪的同時(shí)我也初步掌握了后期編輯的過程，即新聞采訪錄制素材，成為素材帶，編輯成為新聞帶，請播音念新聞稿，與新聞畫面進(jìn)行同期聲合音。最后經(jīng)過審核，送到播放中心，進(jìn)入播放庫。
線性編輯，是一種磁帶的編輯方式，它利用電子手段，根據(jù)節(jié)目內(nèi)容的要求將素材連接成新的連續(xù)畫面的技術(shù)。通常使用組合編輯將素材順序編輯成新的連續(xù)畫面，然后再以插入編輯的方式對(duì)某一段進(jìn)行同樣長度的替換。但要想刪除、縮短、加長中間的某一段就不可能了，除非將那一段以后的畫面抹去重錄，這是電視節(jié)目的傳統(tǒng)編輯方式。
.線性編輯的技術(shù)比較成熟、操作相對(duì)于非線性編輯來講比較簡單。線性編輯是使用編放機(jī)、編錄機(jī)，直接對(duì)錄像帶的素材進(jìn)行操作，操作直觀、簡潔、簡單。使用組合編輯插入編輯，圖像和聲音可分別進(jìn)行編輯，再配上字幕機(jī)、特技器、時(shí)基校正器等，能滿足制作需要。
2.線性編輯素材的搜索和錄制都必須按時(shí)間順序進(jìn)行，節(jié)目制作相對(duì)麻煩。因?yàn)樗夭牡乃阉骱弯浿贫急仨毎磿r(shí)間順序進(jìn)行，在錄制過程中就要反復(fù)地前卷、后卷尋找素材，這樣不但浪費(fèi)時(shí)間，而且對(duì)磁頭、磁帶也造成相應(yīng)的磨損。編輯工作只能按順序進(jìn)行，先編前一段，再編下一段。這樣，如果要在原來編輯好的節(jié)目中插入、修改、刪除素材，就要嚴(yán)格受到預(yù)留時(shí)間、長度的限制，無形中給節(jié)目的編輯增加了許多麻煩，同時(shí)還會(huì)形成資金的浪費(fèi)。如果不花很長的工作時(shí)間，則很難制作出藝術(shù)性強(qiáng)，加工精美的電視節(jié)目來。
3.線性編輯系統(tǒng)的連線比較多、投資較高、故障率較高。線性編輯系統(tǒng)主要包括編輯錄像機(jī)、編輯放像機(jī)、遙控器、字幕機(jī)、特技臺(tái)、時(shí)基校正器等設(shè)備。這一系統(tǒng)的投資比同功能的非線性設(shè)備高，且連接用的導(dǎo)線如視頻線、音頻線、控制線等較多。
經(jīng)過在電視臺(tái)新聞中心的實(shí)踐，讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過程，通過一個(gè)月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個(gè)新聞?dòng)浾邞?yīng)具有的素質(zhì)，同時(shí)這也是我步入社會(huì)的一次嘗試，對(duì)工作有了一定的認(rèn)識(shí)。這次暑假社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了我的暑假生活學(xué)習(xí)到了專業(yè)技術(shù)，更學(xué)到了專業(yè)奉獻(xiàn)精神，為以后的工作和學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。
