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2024中學生暑假實踐報告五篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數:59

2024中學生暑假實踐報告

第一篇 2024中學生暑假實踐報告1950字

實踐單位: ___有限公司

實踐時間: __-_-_至__-_-_

實踐內容: 西餐廳服務與西方禮儀培訓

實踐目的: 通過實習了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在___有限公司實踐了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。

在___有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。

從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單,第二個是“music”(音樂),第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。

在___實習最刻骨銘心的是___員工竭盡全力為客人提供'溫馨細微,物有所值'的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么___的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。

在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活! 通過實訓、實習,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。

結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

第二篇 中學生暑假實踐報告1000字1750字

本年暑假,我在__做電器促銷,思慮后我就承諾下來。因為這是第一次能較長時候連續(xù)上班,盡管工錢低些我也承諾實行一下。因為正式促銷員回故鄉(xiāng)過年,店里此品牌就由我一人當真銷售。在整整十五天里,我感觸成果頗豐。

最終,我更深地領會到”立場決議一切”這句話的含義。曾一度蔑視銷售行業(yè),因為曾經純真的我第一次做電器促銷時沒能適該當時的工作環(huán)境,把在黌舍里學的一套表面硬搬到實踐上來,太過誠篤而不講技巧,最終獲得銷量低的結果。而看到四周的”老江湖”們將自產業(yè)品強調長處,躲避弱點,忽悠顧客,這類利欲熏心,爾虞我詐卻換來銷售榜樣的稱呼,立刻對實際社會絕望溫和憤。但是再次干銷售,我好像成熟了很多,能客觀理性地看這個題目。第一,產品格量題目在于研發(fā)及出產部分而非銷售關鍵,作為銷售人員,應當進步交易程度,把握銷售技巧,從企業(yè)長處角度動身做好銷售工作。第二,銷售人員應當相信企業(yè),樸拙對待顧客,盡盡力為顧客做好辦事工作。有了自動的立場,我的工作就變得富裕而高興而不是以前那樣過火。當小朋儕經過議定我的柜臺時我會自動提醒他到辦事臺領取贈品;當門生來選購時我會給他保舉質優(yōu)價廉的手機,同時聯(lián)合手機效用介紹一些進修方法,比以下載進修資料等;當老年人來選手機我則幫他選一款大略適用的,并耐煩地教他操縱??傊以阡N售的進程中盡量讓顧客如意,把高興傳達給他們。

其次,我意想到和諧的工作環(huán)境和人際干系是工作順利的保險。剛入手下手的時候我感觸店里競爭猛烈,特別是在客流量小時,顧客進門就比如羊進了狼群的勢力范疇。因為我是新秀,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進行事,只是查看四周環(huán)境并當真進修。我知道,各品牌都在進行多方面比較,唯有自負自強者才華勝出。我在服從職業(yè)操行典范的同時還盡量救助同事,每天早上我都提早到崗幫大家擦柜臺。堅定了幾天,我的竭力獲得了大家的承認,垂垂地也獲得了大家的救助。我想,我們之間既是競爭敵手又是互助伙伴,既是差別品牌的代表又是聯(lián)合家店的店員,只有互幫互助才華使彼此買賣茂盛,全店的銷售事跡也能更高。

最緊張的一點,便是我認識到本身性情上的一大弱點:易于慚愧。剛到店里的前三天都是零銷量,看著四周沒甚么文化的同事都聰靈奪目,我很慚愧,乃至猜疑多年來為教誨付出的時候,經歷,款項是不是值得。但是朋儕的一席話讓我恍然如悟。我分析了失敗的因為有以下三點:最終,銷售不是我的剛強,我也未經過議定專業(yè)培訓,更沒太多實際經驗,并且社會經驗少,和各種人交換進程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距大略就在于此:他們早經歷了我本日才碰到的波折和堅苦,比擬之下,我還是不成熟。并且社會角色差別,糊口生涯壓力差別,對本身的要求也差別。這份工作對付他們來講大略是一家人糊口生涯的保險,大略是還貸的需求,大略是后代教誨的來歷,而對我來講倒是對社會的初探,固然我異國那樣大的動力。再次,我對產品不熟悉,無真機演示等這些客觀身分都直接導致銷量低。分析了因為以后,我便下定決議信念盡本身最大竭力去補充差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時候去四周大型手機賣場進修,以顧客身份切身材驗,到同品牌柜臺前“取經”。晚上回到家,我便上彀查找本品牌企業(yè)表面以及營銷技巧。平常在賣場謙和向同事請教,取長補短。并且時候進行自動心理表現,及時調整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得本身像變了個人似的,自負多了,推銷起來也如魚得水平常。在接下來的幾天里,我連續(xù)積聚經驗,銷量穩(wěn)步上升,乃至超出其他品牌。我這時候意想到,要永久剛強地相信本身,因為我還是有很多長處的,比如立場規(guī)矩,辦事當真當真。

有一天,一個法國人來到店里,那些凡是里伶牙俐齒的店員都立刻成了啞巴。我則大風雅方地用英語和他交談,在我的救助下他選購了一款稱心的手機。在四周人傾慕的目光中我感觸很驕傲,他們能做的事我也能學著做好,而我能做的他們卻做不到,起碼短時候內學不會。我想這就足以答復我之前的迷惑了:多年來的教誨,特別大學教誨,教給我的是進修的本領,教我學會辯證地腦筋,并且最緊張的是為我開辟了一條美滿自我的門路。

十幾天的實踐很快結束了,固然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經驗和糊口生涯。

第三篇 初中學生暑假實踐報告1300字

盼望著,盼望著,在七夕的前一天,又迎來了一次社會實踐。

這一次社會實踐,與以往不同,我們來到了一位同學的奶奶家中,請同學的奶奶教我們烙七夕巧果。

所謂七夕巧果,也叫做“巧餑餑”,通常是用模子刻出來的,做成既可觀賞又能食用的小面食。

這樣一次特別的社會實踐,立即吊起了許多同學的胃口,于是,7月5日上午八點,同學們準時到達學校集合,不到八點半便到了同學的奶奶家。

同學的奶奶早已準備就緒,面粉、雞蛋、水、白砂糖、酵母、牛奶、模板,一應俱全,我們一到,工作就開始了。

首先,是揉面,我們按照奶奶所說的比例,把水、雞蛋,白砂糖、面粉、牛奶調在一起,然后攪勻,不停的揉搓,當然了,我們揉的面,都不成樣子,稀的稀,干的干,沒有一塊正常,唯一一塊看的起眼的,也是揉成了麻繩,一節(jié)一節(jié)的,還是奶奶揉的好看,光滑不說,形狀也很好,我們很是佩服。

接下來,我們開始發(fā)面,直到過了半個多小時后,面才發(fā)好,這意味著,最令我們興奮的一步到了——把揉好的面塞進模子里。

一見到可愛的魚樣的模子,我就愛不釋手,抓起一大把面就往里塞,結果面多出了模子,我再揪下一大把,可是模子里的面又少了。無奈之下,只好請教奶奶,奶奶為我們做了個示范:她熟練地把面塞進模子,再多出的地方輕輕一揪,模子里的面不多不少,揪面揪得恰到好處,我們對奶奶的敬佩又多了幾分。

最后,在奶奶的指導下,我們將做好的巧果放進大鍋里,漫長的等待就開始了。

回想剛才的幾個步驟,突然覺得,原來我也可以親手做一次飯,原來我也能做的這么好,我甚至有些不可思議,我本來是不怎么會做飯的,頂多是煎個雞蛋,蒸個饅頭,能把面粉,從揉到蒸的變成巧果,是我從來都沒有過的事,可見,學會一項生存技能,是多么的重要。

生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領。

魯濱遜在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經在荒島上經受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存。他用生存的本領,克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機,創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項本領。

春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

學會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存學會生存,就要學會堅強。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。

不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不去超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不去超越,也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機遇留給勇于超越的人。

在這段時間里,我想到了很多,直到,一陣陣香味從大鍋里飄出。我們終于按耐不住了,立馬把鍋蓋掀開,一人拿起一個就往嘴里塞,那種香味,仿佛是這世界上最美的味道。

第四篇 2024中學生暑假社會實踐報告1600字

在勞作的過程中,我曉得勞作大家的辛苦和艱苦,

中學生暑假社會實踐報告范文。每年有許多的人在外當志愿者,在各個城市的街頭巷尾發(fā)宣揚彈,宣揚“維護環(huán)境,維護環(huán)境”。咱們周邊的環(huán)境是秀麗的,若是不加以維護,環(huán)境將會惡劣,咱們就將失掉咱們生計的當地,地球是咱們僅有賴以生計的當地,咱們大概加以維護。

經過做社會實踐,能夠培育咱們的著手才華,讓咱們從實踐中發(fā)現許多的小疑問。校園讓咱們做這個活動即是為了培育咱們的才華,還有從纖細的日子小事中去發(fā)現一些疑問。沒有實踐就不會得到真理,許多的真理都是經過實踐的來的。

如今咱們的學習門類——物理、化學、生物,都要經過許多的試驗來得出結尾的成果,能夠得到咱們原先不曉得的一些東西。只要做了實踐才華得到這些道理,不是嗎?1978年,____說出了“實踐是查驗真理的僅有標準”。這些都證明,只要真真正正的去實踐過,才華的出真道理。

咱們如今現已是高中生了,咱們大概曉得實踐的重要性了,在許多時分都需要去實踐。期望校園往后多做一些實踐活動,以便增強咱們的才華。

暑假的社會實踐活動現已完畢了,但社會實踐給咱們帶來的巨大影響卻遠沒有完畢。它使咱們走出校園,走出講堂,走向社會,走上了與實踐相聯(lián)系的路途,到社會的大講堂上去才智世面、施展才華、增加才華、磨練意志,在實踐中查驗自個,

社會實踐報告《中學生暑假社會實踐報告范文》。半個月的社會實踐盡管比擬辛苦。是幸虧?仍是眷戀?回想起來,才發(fā)覺,本來庸俗中充滿著期望,苦澀中流顯露甜美。

經過本次社會實踐活動,一方面,咱們訓練了自個的才華,在實踐中生長;另一方面,咱們?yōu)樯鐣龀隽俗詡€的奉獻;但在實踐過程中,咱們也體現出了經驗不足,處理疑問不行老練、書本常識與實踐聯(lián)系不行嚴密等疑問。咱們回到校園后會愈加要愛惜在校學習的韶光,盡力把握更多的常識,并不斷深入到實踐中,查驗自個的常識,訓練自個的才華,為往后非常好地服務于社會打下堅實的根底。

機緣只偏心有預備的腦筋”,咱們只要經過本身的不斷盡力,拿出再接再厲的干勁,胸襟會當凌絕頂的壯志,不斷提高本身的歸納本質,在與社會的觸摸過程中,削減磨合期的磕碰.加速融入社會的腳步,才華在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才華揚起抱負的帆船,駛向成功的對岸。

我做的活動是協(xié)助居委會鏟除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫表象很嚴重,有些人只為了自個的一己私益,不管城市的漂亮,不折手法的在墻上,處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個城市不漂亮嗎?他們曉得,但他們仍是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的拾掇著那些廣告,莫非他們不曉得環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們必定曉得。我在整理那些廣告紙的一起,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。校園讓咱們做這個活動的緣由,也是為了讓咱們更多的觸摸日子,在日子中體會到一些東西。做社會實踐也是為了訓練咱們的才華,讓咱們的才華充沛展示出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現只要用心去做,才華把廣告紙刮潔凈,這也是為了培育咱們干事要仔細的才華。從前看過一則資料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃,真的很費力,并且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得大概增強對年輕人的教學。為了城市的漂亮,咱們大概更少的在城市的地板上增加一些廢物,那樣的城市會非常美觀。咱們如今的孩子日子太好了,都不曉得多著手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓咱們多做一些有利于咱們生長的工作關于咱們養(yǎng)成吃苦耐勞的精力有優(yōu)點,往后能在社會上非常好的安身。平常,咱們在家里大概多協(xié)助爸爸媽媽做一些家務活,如今的學生過于懶散,不曉得爸爸媽媽的辛苦,若是不加強訓練往后出社會后,要怎樣去面臨更多的檢測。

第五篇 中學生暑假實踐報告1750字

為了提高自己的學習和動手能力,今年暑假,我到__做電器促銷。因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下。由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌就由我一人負責銷售。在整整十五天里,我感覺收獲頗豐。

首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義。曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環(huán)境,把在學校里學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結果。而看到周圍的”老江湖”們將自家產品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現實社會失望和氣憤。然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題。第一,產品質量問題在于研發(fā)及生產部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應該提高業(yè)務水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。第二,銷售人員應該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作。有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激。當小朋友經過我的柜臺時我會主動提醒他到服務臺領取贈品;當學生來選購時我會給他推薦質優(yōu)價廉的手機,同時結合手機功能介紹一些學習方法,比如下載學習資料等;當老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,并耐心地教他操作??傊以阡N售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們。

其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關系是工作順利的保障。剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍。由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學習。我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。

最重要的一點,就是我認識到自己性格上的一大缺點:易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經過專業(yè)培訓,更沒太多實際經驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當然我沒有那樣大的動力。再次,我對產品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時間去周圍大型手機賣場學習,以顧客身份親身體驗,到同品牌柜臺前“取經”。晚上回到家,我便上網查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經驗,銷量穩(wěn)步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優(yōu)點的,比如態(tài)度端正,做事認真負責。

有一天,一個法國人來到店里,那些平日里能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的幫助下他選購了一款稱心的手機。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內學不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學教育,教給我的是學習的能力,教我學會辯證地思維,而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。

十幾天的實踐活動很就快結束了,雖然掙了不到一千塊錢,但卻掙到了用一千塊錢買不到的知識和經驗。我相信,這段實習生活一定會是我人生的一筆寶貴財富。

2024中學生暑假實踐報告五篇

實踐單位: xxx有限公司實踐時間: xx-x-x至xx-x-x實踐內容: 西餐廳服務與西方禮儀培訓實踐目的: 通過實習了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十
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