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2024年大學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):95

2024年大學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

2024年大學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫

一、實踐背景與目標

1. 描述2024年的社會環(huán)境,如國家政策、社會發(fā)展趨勢等,為三下鄉(xiāng)活動提供背景。

2. 簡述大學生志愿者團隊的構成、專業(yè)背景,以及參與活動的目的,如提升社會實踐能力、服務鄉(xiāng)村發(fā)展等。

二、實踐活動概述

3. 介紹實踐地點,包括鄉(xiāng)村的基本情況、地理環(huán)境、社區(qū)特點等。

4. 闡述活動的主要內容,如教育援助、衛(wèi)生宣教、環(huán)保項目等。

5. 提及實踐活動的時間安排,包括前期準備、活動開展、后期總結等階段。

三、具體活動執(zhí)行

6. 分別詳述各項活動的實施過程,例如教學活動如何設計、衛(wèi)生講座如何進行、環(huán)保項目如何落地等。

7. 引用實例,展示志愿者們在實踐中遇到的挑戰(zhàn)和解決辦法,體現(xiàn)團隊合作和問題解決能力。

四、社區(qū)反饋與影響

8. 描述當?shù)鼐用駥顒拥姆磻?,可以引用一些直接的反饋或評價。

9. 分析活動對鄉(xiāng)村社區(qū)的短期和長期影響,如知識傳播、觀念改變、社區(qū)建設等。

五、個人收獲與反思

10. 每位志愿者分享他們在活動中的個人成長,如技能提升、觀念轉變、團隊協(xié)作經(jīng)驗等。

11. 對活動的不足之處進行誠懇反思,提出改進意見,展現(xiàn)自我提升的決心。

六、展望與建議

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2. 展望未來,討論如何將三下鄉(xiāng)活動持續(xù)化、系統(tǒng)化,以及可能的合作模式。

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3. 提出對學校、社區(qū)、政策制定者的建議,以推動類似活動的開展。

開頭結尾怎么寫

開頭:

在2024年的炎炎夏日,我們一群來自不同專業(yè)的大學生志愿者,懷揣著服務鄉(xiāng)村、增長見識的熱情,踏上了三下鄉(xiāng)的征程。這次社會實踐不僅是我們理論知識與實踐相結合的嘗試,更是我們對社會責任的一次深刻體驗。

結尾:

回首這段難忘的時光,我們深感三下鄉(xiāng)之旅帶給我們的不僅僅是個人的成長,更是一份沉甸甸的責任與使命。我們期待未來的日子里,能有更多的人加入到這個行列,用實際行動為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻青春力量。而我們,也將帶著這份寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)前行,用所學回饋社會,為構建和諧美好的鄉(xiāng)村做出更大的貢獻。

2024年大學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文

第一篇 2024年大學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告950字

在新一輪的創(chuàng)業(yè)熱潮下,電商平臺不斷發(fā)展,青年人紛紛投身于電商創(chuàng)業(yè)這一新興領域。為積極尋找適合大學生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式,7月3日到7月5日,由浙江交通職業(yè)技術學院學生社團組成的“尋夢之旅”團隊赴杭州、義烏等地開展了實地調研。

一、探訪企業(yè) 感受電商魅力

7月3日,按照計劃,團隊來到了本次活動的第一站——杭州倉前的夢想小鎮(zhèn)。在“萬眾創(chuàng)新 大眾創(chuàng)業(yè)”這一主題下,夢想小鎮(zhèn)的“居民們”運用自己的智慧,不斷發(fā)掘著互聯(lián)網(wǎng)這片神奇的土地。小鎮(zhèn)里大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者都十分的年輕,就是這群敢想敢做的青年們在公司內部各司其職,相互配合,才有了“小螞蟻”、“一番選”、“助跑者”等這類電商公司的成功案例。調研途中,有幸見到了天地人力資源公司總經(jīng)理沈濤先生,就大學生創(chuàng)業(yè)這一話題進行了深入交流。沈濤先生向大家提出了大學生創(chuàng)業(yè)首先要明確自己創(chuàng)業(yè)動機的觀點,同時也為團隊給出了一些電商創(chuàng)業(yè)方面的建議,同學們受益匪淺。

二、走進大學 學習電商經(jīng)驗

7月4日,團隊成員趕赴以電子商務為特色專業(yè)的義烏工商職業(yè)技術學院。在那里,與90后新興力量交流“創(chuàng)業(yè)經(jīng)”。創(chuàng)業(yè)者帶大家參觀了他們的工作室。人雖不多,但隨處可見電商的工作氛圍。通過對一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)同學的采訪,我們發(fā)現(xiàn)大學生從事電商創(chuàng)業(yè)還是以團隊形式比較好。另外,在選擇商品方面,“小而美”類的商品仍是一個發(fā)展趨勢,但這對于剛從事電商的同學們也將是一個不小挑戰(zhàn)。

三、采訪客商 了解市場需求

7月5日,團隊來到了義烏國際商貿城。這里商品種類繁多,也是許多電商批發(fā)貨源的首選之地,不少商戶也正在自己從事著電商事業(yè)。在商貿城,我們與商戶代表和來自世界各地的商人進行了面對面交流,了解他們對傳統(tǒng)商貿和現(xiàn)代電商的觀點和看法。大家普遍認為,“人無我有、人有我優(yōu)”的方法依然是最基本的經(jīng)營之道。

本次社會實踐中,團隊利用暑期放假時間,組織部分社團成員深入電商創(chuàng)業(yè)公司、大學生電商創(chuàng)業(yè)工作室以及貨源地進行實地采訪,在豐富學生社團活動形式的同時,也促進了學生社團活動活動層次的提高。今后,職業(yè)與成長協(xié)會、商務英語俱樂部也將與“夢想小鎮(zhèn)”的創(chuàng)業(yè)團隊建立更緊密的合作關系,助力大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢、實踐夢。

第二篇 暑期三下鄉(xiāng)個人社會實踐總結報告3100字

建設社會主義新農村,人才是關鍵,教育是基礎。而中學生是祖國新一代的花朵,支持其健康充實地成長非常重要。同時,為提高大學生的社會實踐能力,進一步擴大同學們社會實踐的參與面,使同學們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實踐中了解社會,認識國情,增長才干、鍛煉毅力、鍛煉同學們的自主能力,團結互助的精神,充分展示華師學子的風采,特組織此次實踐活動。

實踐主題:

根據(jù)“傳承‘五四’報國志 落實科學發(fā)展觀”的指導精神,貫徹我們新長城華南師范大學自強社“傳遞社會關愛,鍛造自強之才”的宗旨,通過了解到的河源當?shù)氐掠逃F(xiàn)狀和中學生的心理現(xiàn)狀,我們以“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題,集體組隊參加社會實踐活動,引導大學生深入學習“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,構建和諧社會,在實踐中認識自己,奉獻社會,提高自身素質。

實踐目的和意義:

1.支教宣傳調研齊并進,心理健康彩繪美麗人生。通過了解河源當?shù)氐掠逃F(xiàn)狀并進行系統(tǒng)分析,向上坪中學提出建議,以幫助上坪中學在今后的心理教育中更好地發(fā)展。

2. 反映時事話題,愛家愛己齊建設。宣傳衛(wèi)生保健知識,提升自我保護情操。

3.帶領新型教育走進新農村。運用專業(yè)知識對當?shù)刂袑W生進行義務支教,讓新型教育模式走進農村。

4.傳達志愿心聲,傳遞志愿精神。

5.引導自強社學子增強自強不息的精神,進一步擴大同學們社會實踐的參與面,提升同學們的綜合素質。

時間: 20__年8月18日至20__年8月26日

地點:廣東省河源市連平縣上坪中學

人員:“自強之花”河源連平縣服務隊——來自新長城華南師范大學自強社的23位成員

現(xiàn)將本次實踐活動的有關情況報告如下:

一、實踐內容:

8月18日 早上6點多從學校出發(fā),中午到達河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學,安頓好。下午與謝副校長見面,校長介紹上坪中學的主要情況,對我們的到來表示歡迎并一一認識我們每一位隊員。晚上校方請吃晚飯。

8月19日 早上7點半開始接受學生報名,招收學生,帶領學生一同搞清潔。下午對所招學生進行分班,準備接下來的活動,備課,排練。

8月20日 早上7點半學生到??捶职嗲闆r,8點開幕式開始,開幕式結束后,老師與學生正式見面,并相互認識。下午各班召開班會,確定班名,班委,并進行隊歌和健美操以及軍體拳教學。

8月21—23日 課程正常開設,所設課程包括趣味數(shù)學,特色英語,手語,趣味物理,心理教育,禮儀,網(wǎng)絡點撥,衛(wèi)生保健,電影賞析,健美操,軍體拳。另21日上午部分隊員到街道進行健康知識宣傳;22號和23號兩個上午相繼進行團體心理培訓。課后開展友誼籃球賽。

8月23—25日早上 課程照常,另各班確定閉幕式表演節(jié)目,并進行閉幕式表演訓練。

8月25日下午 閉幕式彩排,開展友誼籃球賽。

8月26日上午 閉幕式,校方領導以及我們的指導老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結束后,進行合影留念。

另:每天中午及晚上批改學生日記,晚上8點半開會總結當天工作及出現(xiàn)的情況,安排討論第二天的工作。備課,排練等根據(jù)老師個人的情況和表演小組情況靈活安排。

二、實踐總結與建議:

此次于河源市連平縣上坪中學的暑期社會實踐活動更好地鍛煉了我們的社會實踐能力,豐富了我們的暑期生活,使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗與感悟,擴大了我對社會實踐的參與面,讓我更深入地接觸到社會,對我的思想以及認識產(chǎn)生了很大的影響,也將在以后的工作生活中為我指明方向。

此次下鄉(xiāng),收獲頗豐:

1.收獲快樂。上坪中學的孩子們是純樸熱情、善良天真、懂事可愛的,生長在農村,他們從小就要幫家里干農活,他們身上有一種堅強勇敢的美,和他們在一起,每天和清澈的眼神,燦爛的笑臉相伴,快樂油然而生;與22名隊友一起,朝著共同的目標奮斗,我們辛苦并快樂著!

2.收獲感動。與學生們在一起,以一種前所未有的身份出現(xiàn),站在講臺上,看著臺下幾十雙渴望的眼睛,每一次批改日記,看到學生們像朋友一樣和我們說心里話,課后和學生們聊天說笑,和學生們一起打球,看到原本不喜歡學習的學生不斷地端正態(tài)度,不斷地進步,就會好欣慰,好感動!與隊友們一起,看到隊友廢寢忘食地工作,推遲吃飯時間、休息時間,甚至于犧牲休息的時間,就是想幫助這里的孩子,為這里的教育做點什么??粗@些未來的老師現(xiàn)在拼命的付出,怎能不感動呢?

3.收獲友誼。盡管比學生們要大好幾歲,可我們之間完全沒有代溝,我們相互交流彼此的故事、經(jīng)歷,我們在相互了解中突破陌生,成為朋友;與隊友們更是如此,我們是一個整體,互相關心,互相幫助,我們的友誼也不斷升華。

4.收獲感悟。此次下鄉(xiāng),我們親身去見識,親身去傾聽,親身去感受,每天都有不同的感動,每天都有不同的收獲,無論是對人對事我們都有了更深一層的認識和體會,我們的思想也跟著發(fā)生了很大的變化。真誠待人,細心做事,愛能融化一切。

5.收獲經(jīng)驗。此次下鄉(xiāng),我們遇到了很多之前從沒遇到過的突發(fā)情況,然而我們沒有退縮,而是迎頭趕上,努力尋找解決問題的方法,我們的應變能力也得到了提高。建議:

此次三下鄉(xiāng)實踐活動,我們也了解到河源當?shù)氐掠逃F(xiàn)狀以及當?shù)刂袑W生的心理現(xiàn)狀。通過我們自身的觀察和感受以及與學生們交談,我們了解到當?shù)氐闹袑W生學習激情不夠熱漲,由于生長在農村,長期的封閉狀態(tài),造成自信心不足、內向等問題。因此我建議:學校在以后的教育過程當中,能夠多注意調動學生的學習積極性,可在課堂上增加一些趣味性的內容,或者采取趣味性較強的授課方式,寓教于樂。另外,學生們的心理健康是一個很大的問題,希望學校能引起重視,多了解學生的心里想法,引導學生形成健康的心理,對學生不能硬碰硬,應更多地給予鼓勵和支持。

三、實踐體會:

此次下鄉(xiāng),短短幾天,體驗深刻。通過實踐,我更深刻地體會到實踐出真知這個道理。通過下鄉(xiāng),我們不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上永遠學不到的知識。此外在這次實踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,使我無論對人對事都有了更深一層的認識和體會,理論是基礎,實踐是最好的老師。當代大學生,在努力學好科學知識的同時,更要注重實踐,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而永遠的學校只有一個,那就是社會。學校讓我們更好地適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,也有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。因此,實踐非常重要。

另外,幾天的實踐也使我充分認識到了“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。此次活動,如果只是我一個人開展,沒有大家的配合和支持,是根本就不可能完成的。團隊的力量是強大的,很多工作需要的是每個人團結合作,同心協(xié)力才能完成的。雖然在這個過程中我們會有所分歧,因為每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情難免會有不同的意見。但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

感謝華南師范大學校團委,感謝新長城華南師范大學自強社,感謝河源市連平縣上坪中學的領導們,感謝我們的指導老師姚軼懿老師,給我們提供了這樣的一個平臺,這么好的一個機會,讓我可以走出校門,去參加這樣的一種體驗。這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會、對人民有用的人。

第三篇 社會實踐報告:大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告7400字

大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

目的:關愛留守兒童,體察民情,了解國情,增長才干

形式:深入農村,愛心支教,與村民洽談,搞調查

時間:20__年8月17日—8月22日

地點:________

組織者;中國共青團太原理工大學現(xiàn)代科技學院委員會

參與者: 太原理工大學現(xiàn)代科技學院學生

一、調查數(shù)據(jù)

概況:

___共有7..2萬人口,總面積81平方公里,轄30個行政村,201個自然村。多年來,歷屆鄉(xiāng)黨委、政府認真貫徹落實黨和國家的方針政策,實踐“三個代表”重要思想,開拓進取,與時俱進,負重拼搏,著力解決市場經(jīng)濟條件下各式各樣的“三農”問題,實現(xiàn)了經(jīng)濟繁榮,政治穩(wěn)定,文化、教育、衛(wèi)生、體育等各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

(一) 經(jīng)濟收入狀況

全鄉(xiāng)國內生產(chǎn)總值由19__年的4758萬元增加到20__年的4.52億元,財政收入由19__年的187.5萬元增加到20__年的887萬元,農民人均純收入由1989年的365元上升到20__年的1857元。經(jīng)糧比例由20__年的1:45提高到1:33;蓄禽養(yǎng)殖占農民收入的比例由20__年的23%提高到20__年的46%;勞務收入由20__年的6700萬元提高到20__年的9600萬元;20__年到20__年減免農業(yè)稅298.0018萬元,20__、20__年累計發(fā)放糧補資金114.0876萬元。

(二)農業(yè)狀況

___是農業(yè)大鄉(xiāng),盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米、棉花等。管谷村的大棚蔬菜、西部的延秋辣椒和班草湖沿岸的編織遠近聞名。

(三) 地理區(qū)位

___屬典型的淮北沖積平原,三面環(huán)河,境內大中溝13條、湖泊4個:班草湖、聶家湖、柴湖、馬匹湖等,其中班草湖面積達320__畝。199__年在湖底開挖3000畝精養(yǎng)魚塘,尚有5002.5畝低湖洼地等待開發(fā)。四湖一洼(張小洼)面積占全鄉(xiāng)可耕地面積的84%,氣候溫和濕潤,雨量充沛,年平均氣溫15℃,極端最低氣溫-23℃,年平均無霜期230天,年平均降水量800毫米,多集中于6—8月份,為汛期。

(四) 資源狀況

___自然資源豐富。水資源、飼料、飼草資源優(yōu)勢,在全縣首屈一指,利于發(fā)展畜牧和水產(chǎn)養(yǎng)殖。全鄉(xiāng)交通便利,鄉(xiāng)村公路網(wǎng)即將建成,目前通車累計達49公里;村村通油路、村村通程控、村村通廣播電已經(jīng)基本達到,建潁政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、社會祥和、民風淳樸,是外資外商投資興業(yè)的一方沃土。

二、下鄉(xiāng)感悟

(一)心得體會

此次三下鄉(xiāng)期間,我作為一名老師,走上了講臺,第一次做老師,使我感受極深,以前都是自己坐著,老師在上面站著,然而,這次,自己卻成為了一名為留守兒童受教的老師。我教的是安全知識教育課,第一次作為一名教師走上那神圣而莊嚴的講臺,是自己一生都不能忘記的,看著下面坐著幾十名小朋友,我內心鼓勵自己,這節(jié)課一定要上好,給小朋友們上一堂實在的課。安全知識課一門理論性較強的課,稍不注意,課堂就會亂成一片,不過這次的課堂紀律很好,小朋友們在下面都用雙手托著下顎,聽的津津有味。我也很開心,內心無比的喜悅。

通過給小朋友上了兩堂課,我感受到小學生對安全知識的缺乏和渴求。我覺得,像安全知識這門課,應該從一年級就應該給他們授課,讓小學生從小了解安全知識,對他們此后的人生都是一筆不可或缺的財富。另外,授課也不能簡單的說說,因為他們年紀小,接受能力快,但是他們需要一些接受到大腦的接收方式,這極為重要。形象生動的讓他們接受,這才是上策。讓小學生真正了解到行走靠哪邊走,騎自行車時不能做一些不該做的事情等等。 我多么希望自己可以留下來接著做這些小朋友們的老師,接著為他們授課,然而時間不等人,雖然只上了短短的幾天課,但是,這些小朋友的歡聲笑語將在自己的內心永存。

(二)我為鄉(xiāng)親獻計策

從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為建穎鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳建穎鄉(xiāng)成功的經(jīng)驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

在讓孩子上學問題上,我建議他們多方考慮,教育不是眼前的,應該讓家長們更加重視教育是長期的,而非短期的;在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹,路旁栽種樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。

經(jīng)濟發(fā)展方面,農業(yè)往立體結構方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入。

政治文明建設,我建議他們多方面了解中央加大建設農村的政策,特別是“三農”問題,讓他們多看看電視,收聽廣播,看報紙,有條件的話,可以上網(wǎng),這樣,可以了解到更多的關于農村建設與發(fā)展的渠道,可以更快的致富。

精神文明建設方面,結合村民樸素民風,可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農村精神文化建設的活動,豐富農民的文化生活,使得農村有進一步的發(fā)展。

當然,這取得的一切想要取得豐碩的成績,應離不開鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。由于___地處淮北沖積平原,三面環(huán)河,應該很好的利用這一獨特的地理位置,有組織、有條理的發(fā)展農業(yè)和種植業(yè)。

在一次下午調查的時候,我碰到一位騎自行車的的叔叔,我問他你們___盛產(chǎn)什么農作物,叔叔熱情的講出了,他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著問他你們收成之后用這些農作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說出來,叔叔說:“對這些農作物,我們可以銷售,儲存在家中等。”之后,我問叔叔,您有沒有想過在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠,將每次收成的農作物加工之后再去銷售,然而他的回答令我很驚訝,從來沒有想過。這或許不是全部鄉(xiāng)親們的內心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人應該不在少數(shù),一句從來沒有想過,讓我陷入了沉思。

那天,和叔叔聊完之后,我晚上回到住處,想了許久,我多么希望在這個___可以建造一座屬于他們自己的加工廠,我原本想建議___可以在鄉(xiāng)政府,建立自己鄉(xiāng)的工廠,因為這里有原料,有農業(yè)的基地,把自己生產(chǎn)的小麥、大豆、紅芋、玉米、棉花加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤。想到這里,我突然又想到,現(xiàn)今,農村收入不高,集體基金有限,承當風險能力極小,在如此現(xiàn)狀下,我想鄉(xiāng)領導們當然是不敢貿然行事的。

現(xiàn)在,村民們收入主要靠農作物經(jīng)濟,我想,如果鄉(xiāng)里擁有足夠的資金,然后再對農民進行農作物種植的技術指導,村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農民致富的。

通過幾天的實踐, 我發(fā)現(xiàn)___鄉(xiāng)親們經(jīng)商的意識非常淡薄,在受到調查的十幾個中,只有一位四十多歲的伯伯和我聊了一些關于做生意經(jīng)商的話,但是,也只是少之又少?;蛟S是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時,逐步使他們轉變觀念對經(jīng)濟發(fā)展是有重要意義的。

就那短短的五天,我和___結下了不解的情節(jié),或許就像大家所說的,她成為了我的第二故鄉(xiāng),在以后的生活中,她會永遠讓我牽掛。有時候我想,一個人也許就為某種情感而活,為某些人而活。生我者、我生者;養(yǎng)我者、我養(yǎng)者;愛我者、我愛者,這也許就是一個人活著的理由。___的鄉(xiāng)親啊!我將在城市的一角永遠地為你們而活、而努力。

三、此次三下鄉(xiāng)的意義

大學生參與'三下鄉(xiāng)'活動,是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會考驗的方式之一,是貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。

抓住有利時機參與各種形式的暑期'三下鄉(xiāng)'活動,把學習書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。

大學生'三下鄉(xiāng)',有利于了解國情。身為21世紀的青年,本身就應該有一種頑強的歷史使命感和社會責任感,我將以此次三下鄉(xiāng),重新認識自己,考核自己,樹立一種適應當代社會的做人理念和做事方式,將來可以真正的為人民服務。

本次社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐內容,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

我們即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚......”。

在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的內褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把當代大學生的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在___村民的心底留下了良好的印象。八月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。八月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也給___留下了光輝燦爛的一筆。

20__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告

“艱辛知人生,實踐長才干”,暑期社會實踐活動是大學生在大學階段接觸社會,服務社會,了解社會的重要學習過程,也是我們大學生合理利用寶貴假期的合理安排。今年暑假我跟隨著我們美術學院“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團的同學們來到濰坊市火車站,坊茨小鎮(zhèn),“濰坊印象”民俗主題酒店等地,開展以“濰坊民間美術的傳承發(fā)展在城市形象宣傳方面的意義與價值”為主題的社會實踐活動。

7月12日上午9點,經(jīng)過一個小時的車程,濰坊學院美術學院“七色花”實踐團的同學們在專業(yè)老師的帶領下第一站來到坊茨小鎮(zhèn),坊茨小鎮(zhèn)位于濰坊市坊子區(qū),以膠濟鐵路坊子段為中軸線兩側發(fā)展,曾經(jīng)是德國和日本的殖民地,有著復雜的歷史。原來是坊子老區(qū),由于煤礦采空,鐵路改道等歷史原因,近幾年使坊子老區(qū)逐漸沉寂,失去了往日繁華,但其中至今散落著大量的德日建筑。我和同學們來到坊茨小鎮(zhèn)后,認真調研坊茨小鎮(zhèn)基本情況,小鎮(zhèn)文化背景,小鎮(zhèn)現(xiàn)狀,小鎮(zhèn)規(guī)劃項目等,我們走進有著一百多年歷史的德日的別墅,酒吧。走進美術館,文化創(chuàng)意園。認真仔細聽取解說員的講解,了解每一幢建筑,每一件文物的歷史和它背后的故事。在坊茨小鎮(zhèn),我們的帶隊老師宿峰老師還從各個方面為我們講解了坊茨小鎮(zhèn)的歷史文化,并且在美術設計專業(yè)方面對坊茨小鎮(zhèn)的建筑特點,文化保護做了精彩的介紹。坊茨小鎮(zhèn)不緊濰坊學院美術學院社會實踐基地,現(xiàn)在的坊茨小鎮(zhèn)已經(jīng)成為了新的文化創(chuàng)作交流基地,小鎮(zhèn)分布著中國坊茨美術館、天地人和畫廊、山東坊茨影視攝影基地、山東坊茨文化創(chuàng)意基地、中國油畫院寫生基地、濰坊市美術家協(xié)會油畫委員會、中意德國國際文化藝術公司等機構。同時通過跟坊茨小鎮(zhèn)工作人員的了解我們獲知,坊子政府決定利用3—5年的時間開發(fā),著力打造以103棟德式建筑群____萊茵風情小鎮(zhèn),再現(xiàn)上世紀二、三十年代的歷史風貌,修復自然生態(tài)和人類文化原生脈絡,使之成為中德首個經(jīng)濟、技術、文化、藝術全方位合作的德意志風情生態(tài)小鎮(zhèn),屆時將以全新的面貌展示到大家面前。( )

在結束了坊茨小鎮(zhèn)的調研后,我和同學們又立馬乘車來到城市的鐵路交通樞紐——市火車站,濰坊市火車站作為濰坊市最為重要的城市形象窗口,屬于一個流行性很大的一個公共場所?;疖囌咀鳛橐粋€交通口岸,建設設施都具有現(xiàn)代化、人性化,是一個地方比較寬大、美麗的公共流動場所,無論是給本地乘客還是外地乘客都會留下深刻的印象?;疖囌就瑫r也是形成城市形象的重要單位。在濰坊市火車站,我和同學們來到站前廣場,走進候車大廳,認真觀察了解濰坊市火車站的設計特點,在現(xiàn)場的走訪中,我們發(fā)現(xiàn)火車站許多建筑,裝飾在設計上都合理利用的“濰坊元素”,濰坊的民間美術藝術在火車站的設計中也有體現(xiàn),如剪紙,木板年畫,風箏元素等。做為濰坊學院美術學院的同學,我們對濰坊的民間美術藝術充滿學習的欲望,在結束了濰坊市火車站的調研活動后,回到學校,我們通過網(wǎng)絡,書籍對濰坊市火車站建設中的“濰坊元素”進一步的了解。

在接下來的社會實踐活動過程中,我和同學們還前往濰坊市風箏博物館、濰坊市風箏廣場、濰坊北海路民俗站點、“濰坊印象”民俗主題酒店、開展調研活動,志愿者通過到實地開展社會社會活動,走訪民間藝人,查閱文獻。認真梳理濰坊地區(qū)民間美術的歷史發(fā)展脈絡,挖掘當?shù)孛耖g美術資源,使參加實踐活動的隊員對了解、學習和傳承民間美術形成深入認識。同學們認真探索民間美術資源在宣傳城市形象方面發(fā)揮的作用,研究其在塑造城市品牌、打造城市文化標簽,推動地方公共文化服務體系建設方面的意義。發(fā)揮民間美術資源對現(xiàn)代高科技的互補價值,探討民間美術在城市文化建設方面的功能和價值。

在本次的社會實踐活動中,我還負責本次社會實踐的宣傳工作,在社會實踐過程中,認真記錄社會實踐過程,及時的通過鏡頭記錄隊員們社會實踐的精彩瞬間。同時根據(jù)學校的社會實踐的宣傳要求,我認真梳理社會實踐過程,在活動結束后,即使整理編寫活動的新聞稿件,及時向團中央,團省委的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報道媒體投稿,教育部中國大學生在線,中國青年網(wǎng)先后三次采用,《濰院學子三下鄉(xiāng) 七色花志愿者踐行中國夢》稿件受到眾多網(wǎng)友的贊許,本次的社會實踐活動獲得良好的宣傳報告效果。

在本次的社會實踐同學們冒著高溫酷暑行走在我們的實踐基地同學們認真感受著濰坊這座城市的文化。在此次的社會實踐活動過程中,每一位同學都感受頗多,我們被濰坊的民間美術所吸引,被濰坊的歷史文化所吸引。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是鍛煉自己并將在學校所學知識運用到實踐中的重要途徑。我和同學們發(fā)揮團隊精神,認真仔細聽取老師的講解,發(fā)揮務實精神,實地走訪,拒絕形式化,拒絕走過場。在實踐中,我們每一位志愿者都在鍛煉中學習。對我而言,能有這樣的實踐的機會來之不易,我十分珍惜。濰坊學院美術學院暑期三下鄉(xiāng)活動開展順利,實踐團圓滿完成了實踐任務。實踐活動的順利開展增強了大學生的社會責任感和服務基層社會的思想意識,提高了我們的社會適應能力及實踐能力, 今后“七色花”暑假“三下鄉(xiāng)”實踐團一定會發(fā)揚不怕苦不怕難的志愿者精神,更加堅定的向增長才干、服務基層、服務社會的方向前進。相信在今后的生活學習中,我和我的同學們一定會多學習,多貢獻,做一名優(yōu)秀的當代大學生,彰顯青春風采!

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:人際關系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

二:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

三:自強自立

俗話說:'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

四:認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

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第四篇 2024年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告1500字2050字

近日,重慶各大高校陸續(xù)開始開展“__年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”。經(jīng)過前期的組隊、選題、策劃、實地考察等準備,重慶郵電大學光電工程學院重慶國際半導體學院“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊自__年7月5日至11日圓滿完成為期一周的暑期三下鄉(xiāng)

為了開展一場難忘的三下鄉(xiāng)活動,重慶郵電大學光電工程學院重慶國際半導體學院的10名同學自愿組成一支三下鄉(xiāng)小分隊,大多隊員為團總支、學生會的干部,經(jīng)過一年的干部生涯,他們的能力得到了多方面的鍛煉和成長,隊伍由院黨總支副書記柏楊老師進行指導。經(jīng)過多次討論,確定本次活動地點——重慶市墊江縣周嘉鎮(zhèn);隊名取名“嘉約”,意為我與周嘉有個約定,前往周嘉開展活動,關愛留守兒童、老人,積極宣傳農村城鎮(zhèn)化建設和核心價值觀等國家政策。

經(jīng)過一個月的討論和策劃修改,最終確定了一份完整的三下鄉(xiāng)活動策劃。拿著策劃書,隊長和一名隊員前往周嘉,與政府進行活動的接洽,確定活動詳情,以便更好的開展活動,讓周嘉居民感受到三下鄉(xiāng)的魅力。

多彩活動展現(xiàn)青春活力

(一)建立實踐基地 體驗務農辛苦

為了與周嘉鎮(zhèn)長期有效的合奏,建立學校和基層的共建機制,增強大學生社會實踐機會與能力,“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊與周嘉鎮(zhèn)人民政府在友好互助的前提下,于__年7月7日簽訂《重慶郵電大學社會實踐基地協(xié)議書》并舉行了社會實踐基地掛牌儀式。掛牌標志著本次三下鄉(xiāng)活動已正式開始,同時周嘉鎮(zhèn)已成為重慶郵電大學的社會實踐基地,共同為周嘉鎮(zhèn)居民生活做出努力。

在啟動儀式之前,我們已經(jīng)開始進入基層,體驗農村生活。我們與農民一同除草、施肥等,體驗務農之辛苦,了解農民之艱苦,在務農空閑時,我們與他們交流農村城鎮(zhèn)化建設中,家鄉(xiāng)、自己的變化。通過務農,讓處于舒適環(huán)境的大學生,體驗到了生活的艱辛,磨礪了意志,豐富了社會經(jīng)驗,堅定了生活的步伐。

(二)以我之學 回報社會 展重郵學子互助價值觀

以活動作為踐行和宣傳核心價值觀的橋梁,以便更好更易讓人接受社會主義核心價值。

“嘉約”小分隊在活動中堅持“以我之學,回報社會”的理念,開展了office技能培訓、十九點課堂,分別對周嘉鎮(zhèn)下屬村委人員進行word、e_cel培訓,對兒童進行單片機、英語、手工、ps等講解,希望他們能在活動找到自己的興趣點,并加以發(fā)展。在office培訓結束后,一名干部說到:“這次是真的學到了一些東西了?!?/p>

(三)關愛老人 從健康做起

經(jīng)調查,周嘉鎮(zhèn)雖農業(yè)發(fā)達,但大多數(shù)青壯年選擇外出務農,因此,周嘉現(xiàn)居人口中老人、兒童較多。

為了更好傳承中華美德中的敬老愛老,“嘉約”小分隊攜手康復藥房開展“關愛老人健康,幸福萬千家庭”健康知識講座、免費測血壓、發(fā)放《生活小冊子》,希望老人更加注意生活中的小細節(jié),健康度過晚年。

(四)關愛留守兒童 游戲中建立團結協(xié)作力 展核心價值觀社會篇

幼吾幼以及人之幼,留守兒童已經(jīng)成為當今社會熱詞很多年了。社會各界也早已掀起一場關愛留守兒童的關愛風。“嘉約”小分隊也了解到周嘉的留守兒童較多,也加入了關愛的行列。

通過“圖書捐贈”,讓孩子們人手擁有兩本書,養(yǎng)成讀書好習慣;通過“趣聞運動會”,在游戲中學習,在游戲中成長,養(yǎng)成團隊協(xié)作力;通過“變廢為寶”設計賽,制作花瓶,播散種子,播下希望,書寫理想,為自己加油!

(五)基層宣講價值觀 文藝晚會展夢想

小分隊本次的活動主題為“弘揚核心價值觀 共謀周嘉新規(guī)劃”,因此在活動第四天,我們開始進行調研問卷的分發(fā)和城鎮(zhèn)化建設、核心價值觀的講解?;顒拥诹?,隊員通過采訪周嘉政府人員了解關于核心價值觀和農村城鎮(zhèn)化建設等問題。在整個宣講活動中,小分隊共發(fā)放調研問卷和宣傳資料368份。

為了更好的將核心價值觀帶到周嘉居民心中,小分隊策劃了一場“與你相約·告別周嘉”晚會,同時也作為本次三下鄉(xiāng)活動的結尾。晚會上,我們通過脫口秀、歌曲、詩朗誦來講解核心價值觀的內容和意義。除了我們的節(jié)目,孩子也主動報名,一首《我為自己代言》,表現(xiàn)出孩子的獨立自強;一首《隱形的翅膀》,表現(xiàn)出孩子的堅強勇敢;一首《蟲兒飛》,表現(xiàn)出孩子的單純美好。晚會最后由嘉約全體隊員帶來的《明天會更好》結束,祝愿周嘉美好的明天,祝愿孩子們美好的未來。

活動成果多元宣傳

本次三下鄉(xiāng)活動得到了周嘉鎮(zhèn)人民政府的大力支持,在活動正式開始之前,政府人民便通過廣播通知村民,了解三下鄉(xiāng)活動。小分隊也通過發(fā)放活動邀請函、張貼活動宣傳單、前往街道宣傳等形式,廣泛向村民宣傳本次三下鄉(xiāng)活動,并邀請他們積極參與。最后,在多元宣傳中,活動的參與人數(shù)、參與度超過小分隊預期。在政府的共同努力下,本次三下鄉(xiāng)活動被墊江電視臺報道并宣傳,同時受到國家主流網(wǎng)站報道20余次。多元化的活動形式受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u,活動結束后,一位居民感嘆道:“哎,你們明天要走了啊,以后街上又少了一道美麗的風景了?!?/p>

本次三下鄉(xiāng)活動,“嘉約”小分隊共開展志愿活動13次,建立社會實踐基地1個,舉辦大型文藝晚會1次,office技能培訓42人次,慰問留守兒童34人次,發(fā)放圖書105冊,免費測血壓56人次,發(fā)放調研問卷和宣傳資料368份。

7月,炎熱,炙烤著大地,城市中的居民大多呆在空調屋里享受著空調帶來的低溫,然而,有這樣一群大學生不畏天氣的炎熱前往全國各地開展

第五篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)支教調研社會實踐報告3000字1300字

__年7月7日早晨,在我們走進博遠小學大門的那一刻,就注定了這個夏天的與眾不同。這個夏天,我們必定會經(jīng)歷歡聲笑語,也會承載淚水的重量。

因為不是第一次來博遠小學,所以我并不像其他隊友那般驚訝于他的破舊,簡陋。盡管如此,在狹小的教室一整天后,我還是無法快速適應環(huán)境,一個小教室容納了我們四十多人,頭頂只有兩只電風扇在吱呀吱呀地運轉著,每個人額頭上都是豆大的汗珠在滴下來。即使條件艱苦,我們心里還是覺得甜滋滋的,因為小朋友們都克服了天氣的因素在努力的聽課。

每天上午的文化課與下午的素質拓展課大家都學得十分認真,跟著老師一起記憶英文單詞,了解英文的奧妙;通過科學來探索大自然的神奇,并動手做小實驗。素質拓展課上,我們教授安全小知識,鍛煉動手能力,練習武術來健體,學習攝影、繪畫、書法來陶冶情操。

雖然孩子們都學的很認真,但基礎差是的的確確存在的。就在我教授英語的時候,發(fā)現(xiàn)很多同學都不能把二十六個字母記全,他們甚至分不清m和n。在上課之前,雖然我也有考慮到孩子們的基礎差,可能需要減少上課內容來保證質量,但卻沒有想到二十六字母對他們來說還是個難關。課后了解到,他們是全校的學生共用一個英語老師,一星期上的英語課有限,只是按照課本的內容來上,老師根本無暇顧及孩子們的基礎。英語在如今的社會是顯得多么重要,在這短短的五天支教中,我們能做的也只有盡量幫助他們夯實英語基礎,這樣學起來才更方便些。

每日課程結束后,我們都會進行家訪,在第一天,我就遇上了一個特別的女孩—董寧。她告訴我,在她出生十一個月的時候,爸爸媽媽就離婚了,她跟著爸爸過,但實際上,她是爺爺奶奶一手養(yǎng)大的。爸爸工作不認真,還經(jīng)常賭博,把家里的錢都用光了,就在家訪前一天晚上,他還拿走了奶奶僅有的一千元,說到這里,她的眼眶就濕潤起來。平常,她都跟奶奶一起做零工來補貼家用,有時候做到手都紅了,腫了,還要幫著做,她說奶奶五十多歲了,不想看著她這么辛苦。我是真的被她感動了,捫心自問,我都不如她懂事。盡管家庭條件特殊,在學校里,她并沒有因此而養(yǎng)成沉默不語的性格,相反,她活潑開朗,上課積極回答問題,課后跟老師們相處得也很愉快。

談起這幾天最大的收獲,我可以自豪地說跟小朋友們相處得很融洽。為了融入他們的圈子,下課后我也會跟著一起跳皮繩,還得到了孩子們的表揚;在午飯時間,我跟她們坐在一起,就像同齡人一樣,邊吃飯邊討論喜歡的明星,喜歡聽的歌。跟她們在一起,我似乎忘了自己是20歲的人,而是12歲。

最后一天的圖片展上,隊員們和小朋友一起回顧了這五天的點點滴滴,有小朋友認真上課的照片,課間玩耍的照片,還有一些隊員和小朋友的合影。前排的女生都紛紛擦眼淚,我問身旁一個調皮的男孩:我們走了之后是不是還會記得我們?他說等你老了之后,你的女兒肯定跟你年輕時候長得一樣,我在街上看到你女兒了,我就可以來看你。孩子的思維方式比較奇特,但我卻不會忘了他說等我老了會來看我?;蛟S以后不一定能遇見,但我很滿足他會記得我。

五天的支教生活很短,一轉眼就是離別,但它永遠占據(jù)了我心里的一塊空間。這次分離不會是永遠,我們一定還會再與孩子們重逢!

第六篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告格式模板1900字

大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告是怎樣的?下面是小編為大家收集的資料,歡迎閱讀哦。

大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告格式模板

今年7月14日,我參加了廣州大學的下鄉(xiāng)實踐活動?;顒釉趶V州市花都區(qū)雅窯鎮(zhèn)開展。

當天,象征光明的太陽早就爬上半空了,用他的光輝,照耀著整塊中華大地。作為廣州大學的下鄉(xiāng)活動的代表,我們個個心中都充滿了激情。在汽車的幫助下,我們很快就到達了雅窯鎮(zhèn)。

在這里,我們用所學到的知識熱情地開展社會調查、電器維修等社會主義實踐活動。經(jīng)過當?shù)赜嘘P部門的協(xié)助,這次實踐的宣傳工作做得比較完善。群眾非常涌躍,個個興高采烈地把家中的壞電器拿到我們的服務點,并積極地配合我們活動的開展。

看到人們個個笑著把已修好的電器從服務點拿回了,我們感到更加振奮!

通過此次下鄉(xiāng)實踐活動,我們不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了村里鎮(zhèn)里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過我們的觀察和感受以及與群眾交談,我們還感受到農村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。

使我們有了更高的精神追求。此外在這次實踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對鎮(zhèn)上的現(xiàn)狀有了一定的認識,從而進入了更深入的思考。

一、雅窯鎮(zhèn)的現(xiàn)狀及問題

雅窯鎮(zhèn)位于廣州市花都區(qū),人們生活水平離小康還有一段距離,文化水平不高,青年的教育還不夠完善,對群眾的普及教育工作開展較緩慢。鎮(zhèn)上大片荒地還有待開發(fā)。各類工廠企業(yè)都相對較小。但在鎮(zhèn)上的基礎設施建設還是取得了一定的成績。人們生活還相對比較安定,一切都有待發(fā)展和完善的建設工作當中。

二、結合黨的基本政策,對雅窯鎮(zhèn)的現(xiàn)狀的進一步思考。

上一任領導人_____“三個代表”和“七一講話”明確提出了我國農業(yè)和農村跨世紀發(fā)展的奮斗目標和必須遵循的基本方針,對我國農業(yè)經(jīng)濟、政治、文化建設作出了全面部署,制定了推進農業(yè)和農村工作的重大政策措施,是指導全黨和人民建設富裕民主文明社會主義新農村的行動綱領。黨的“十六”大的勝利召開,又作出了一系列農村發(fā)展工作的決定,并把重點放在帶領全國人民共奔小康的點上。政治形勢一片大好。

當前社會農民的進步就是農村的進步,提高農民素質是實現(xiàn)農村經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、長治久安的根本大計。因而普及全民教育的工作是必須積極地開展的。而整個農民隊伍素質的提高與進步,主要依靠其中青年人的進步與提高。他們創(chuàng)造力強,生機勃勃,是農村新生產(chǎn)力的代表,蘊藏著巨大的人力資源。

穩(wěn)定和加強農業(yè),提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力,需要他們去耕耘;增加農民收入,過上富裕文明生活,需要他們去開拓;加強農村基層民主法制建設和精神文明建設,保持農村穩(wěn)定,需要他們發(fā)揮積極作用。因而廣大農村青年素質的高低、農村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮,直接關系到我國農業(yè)和農村跨世紀發(fā)展目標能否順利實現(xiàn)。

在當今激烈競爭的市場經(jīng)濟條件下人才是決定因素之一,誰掌握的專業(yè)技術人才多,綜合能力強,學歷高,誰就能立于不敗之地。

經(jīng)過深入的思考,聯(lián)系實際,我認為:

1、面對新世紀機遇與挑戰(zhàn)并存,針對當今農村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級政府和社會有關方面應向農村青年尤其是閑散青年投入更多的關注、關懷和幫助,引導他們學榜樣、學技能、學科學、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質,找到人生奮斗目標,成為自強、自立、自信的新一代農村青年。

2、學知識、求發(fā)展,堅持以繁榮文化塑造人。農村年青的整體素質不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質刻不容緩。政府及社會應在有關方面要對廣大青年進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,幫助他們學習黨的富民政策和與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應的思想道德和行為規(guī)范。

繼續(xù)開展“致富思源,富而思進”的教育。為與現(xiàn)代化建設和信息技術的發(fā)展相配合,應努力建立規(guī)范健全的培訓網(wǎng)絡,多渠道、多層次建立培訓基地。根據(jù)實際,努力做好追趕城市發(fā)展的工作。

3、全面提高人們的道德水平。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為。因此,對青年道德方面的教育尤其重要,營造和倡導良好的社會時尚風氣,引導雅窯鎮(zhèn)的青年的文化心態(tài)和社會心理向有利于該鎮(zhèn)發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。

這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們人生道路上堅實的一步。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,認識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,我會不斷地調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應今后的工作做好準備。

今后我將繼續(xù)深入學習“三個代表”重要思想及其精神,服務我省農村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。為祖國的富強作出貢獻。

第七篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告大全2300字

__年7月16日至20日,__中醫(yī)藥大學由李__老師和張__老師帶領隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在__市__縣__鄉(xiāng)__村進行了為期五天的義診和支教活動。__縣__村是我校雙聯(lián)行動工作站之一,此次活動的開展大力促進了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當代大學生無限的熱情和積極向上的精神風貌。

7月17、18日兩天,我們的實踐活動以義診為主,通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡駐村干部,大力宣傳此次實踐活動的目的及意義,我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進行健康咨詢和免費診治疾病,在兩天的義診活動中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動,我們的活動充分得到了村民們的認可和支持,這讓隊員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風。當然,我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識,以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害,與此同時,也讓小分隊成員了解到當?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風民情,在弘揚中醫(yī)文化的基礎上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。

當然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動,使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關愛。可以說,支教活動是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動明亮的大眼睛,述說著他們對新事物的追求和期盼??粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌,我們的內心是快樂的,又是傷感的,快樂在于我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責任和義務,即在有限的時間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個故事,亦或許是一種信仰!

臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價的。

在__村的最后一晚,小分隊成員與老師以及__村的小朋友們在__村綜合服務中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會。舞臺簡易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會雖小,卻傳達出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊成員的節(jié)目則新穎獨特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學生活的向往。也許,小分隊成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,為他們的夢,插上輕盈的羽翼。

美好的時光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。7月21日,__中醫(yī)藥大學暑期社會實踐志愿服務團__之行圓滿結束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點,回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務活動,定會在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊員,的則是作為一名醫(yī)學生和準醫(yī)生的責任與擔當,相信在未來的學習及行醫(yī)生涯中,這段記憶會深刻影響著我們,激勵著我們!

在外國語學院信息督察部做干事已有幾個月,這幾個月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。通過認真執(zhí)行部長和副部的工作安排,我不僅對我們部的工作職能有了清晰的認識,而且對我們部工作的內涵和意義也有了一定的了解,除此之外,我還萌生了...

大學生村官助理工作總結 大學生村官助理工作總結一、自我介紹及所在行政村介紹我叫趙曉,于__年7月份畢業(yè)于北京第二外國語學院。經(jīng)過初試篩選與面試選拔,我很榮幸成為了×××20____名大學生“村官助理”之一。

在大四剛剛開始的時候我很幸運的被大慶市肇州縣廣播電視局錄用,成為該局的一名普通的實習播音員,這次被錄用得到了院系老師的高度重視,正是院里積極地配合和努力,包括我在內的三名同學才獲得這個職位,在此表示衷心的感謝和誠摯的問候...

時光飛逝,轉眼間一年的工作已經(jīng)接近尾聲,風雨中我們一起走過、哭過、笑過、累過。我們仍在不斷的努力著充實著自我,在這一年的時光里,我們有過成功,有過失敗,成功了我們不驕傲,繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,朝著前方的目標一直前進,失敗了我...

本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷...

無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認同和贊同,這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術來源于生活,貼近生活首先要體驗生活。

秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學院工作,完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生發(fā)展,倡導大學生學習與能力共同提高,關心社會,豐富大學生生活。

__年9月,我開始擔任平松鄉(xiāng)新小廟村主任助理。一年來,在縣委組織部的正確領導下,在鄉(xiāng)黨委、政府的支持和指導下,在村“兩委”的密切配合下,較好的完成了各項工作任務。

第八篇 關于暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告范例2050字

目的:了解國情,體察民情,增長見識。

形式:深入農村,與村民攀談,搞調查。

時間:__年7月10日——7月19日

地點:

組織者:

第一、概況

__鄉(xiāng)位于__市__縣境內。__縣糧食作物主要以小麥、玉米、黃豆為主;經(jīng)濟作物主要以油菜、葵花、瓜果、蔬菜為主;經(jīng)濟林果主要以核桃、板栗、蘋果為主??h境內有豐富的礦產(chǎn)資源,已探明的有金、銀、銅、煤炭、陶土、大理石等10多種;有羚羊、獐子、水獺、大鯢、麝、錦雞等珍稀動物;有紅豆杉、鐵杉、銀杏、香樟、合歡、白皮松等珍稀樹種;有油松、華山松、落葉松、紅樺等用柴樹種;出產(chǎn)鹿茸、麝香、豬苓、五靈脂、天麻、杜仲、黃姜等中藥材400多種。

農村婦女受教育情況

20歲—40歲之間受教育情況稍好,沒有文盲的情況出現(xiàn)。40歲之上文盲的情況較為普遍。同時,20歲到40歲之間的婦女初高中文化水平比較普遍,基本占到70%左右。

經(jīng)濟收入狀況

經(jīng)濟收入以經(jīng)濟作物為主。經(jīng)濟作物收入占經(jīng)濟總收入80%。經(jīng)濟作物包括油菜、葵花、瓜果、蔬菜為主等。經(jīng)濟林果主要以核桃、板栗、蘋果為主。

第二、活動介紹

一.指導思想:大學生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,對于引導青年學生學習貫徹“____”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,促進構建社會主義和諧社會,積極拓展大學生思想政治教育,引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干具有重要意義。同學們應把自己的人生價值實現(xiàn)與祖國興衰緊密聯(lián)系起來,以“服務和諧社會建設,正確樹立社會主義榮辱觀,提高思想政治素質”為主題,全面宣傳落實黨的各項重要政策為主要活動內容。為實現(xiàn)全面建設民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標而作充分準備。

二.活動目的:本次活動旨在培養(yǎng)大學生實踐能力的同時向下鄉(xiāng)地點滲透和諧社會思想。運用大學生所學知識向當?shù)剞r村婦女宣傳法律,科學等。而當?shù)氐靥幤h山區(qū),信息的傳播、人口的素質都不及發(fā)達地區(qū),對于黨和國。所以需要深入到他們中間加強宣傳、教育,提高當?shù)孛癖姷乃枷氲赖滤刭|。同時,通過活動的實施,引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干。

三.活動主題:“情系農村婦女,實踐科學發(fā)展”

第三、活動成果

1.農村婦女道德狀況的調查

在__的日子里,我們首先對當?shù)氐霓r村婦女進行了調查,共有32人參加了此次調查。在調查的過程中發(fā)現(xiàn),在教育程度,以及對待家庭生活兩方面中,農村婦女較之以前來說素質,道德狀況都提高了不少。在贍養(yǎng)老人,照顧孩子這兩項中,90%的婦女選擇了好好盡義務,這也就是說,農村婦女對于自己的責任能很好地認識并履行。同時在婚姻破壞的原因調查中40%的婦女選擇了婚外情,還有10%的婦女選擇了家庭暴力。同時在婚外情是否嚴重的調查中60%以上的人選擇了嚴重。對待家庭矛盾的態(tài)度中50%的人選擇了體諒,剩下的選擇了溝通。在婚姻維持不下去,師傅離婚的調查中80%的婦女選擇了離婚。而在不離婚的原因中孩子的原因占到了99%。綜上所述,農村婦女在對待一系列家庭問題中,已經(jīng)不再盲目。在婚姻問題中也有了一定的自主權,對待家庭生活不再一味的妥協(xié),有了一定的抗爭性,文化程度的提高也讓農村婦女有了看世界的眼睛。但是,根深蒂固的傳統(tǒng)思想讓她們仍不能夠成為新時期的高素質女性。

2.農村教師生存狀況調查

在調查了農村婦女后,我們開始調查當?shù)氐慕處熒鏍顩r,教師是一個地方發(fā)展的重要條件,教育是重中之重。參加此次調查的有女教師7人,男教師8人。其中30歲以下的女老師有5人,男老師4人。十年以內教齡的占90%。而學歷方面本科文憑占80%,其余都是大專文憑。對教學知識的掌握,大多數(shù)人選擇了還好。同時,在最關心的問題中,90%的人選擇了對自身教學能力的提高。而在是否有電腦中,80%的人選擇了有,并且充分利用了電腦。在學校里,有一位校長,一位教導主任,一位教研組長,均為男性。在學校領導是否重視教育方面,55%的人選擇了重視,剩下人則選擇了一般。在調查叫聲的過程中我們發(fā)現(xiàn),三十歲以下,也就是畢業(yè)不久的學生在這里當老師的較多,然而那些有經(jīng)驗的是否在教齡期滿之后就調離了這個小山村,不再回來。這樣雖然孩子們接受的都是比較新的知識但畢竟經(jīng)驗不足,而教得好的老師卻又在幾年之后相繼調走,這就使這個小山村的教育稍微顯得不足。

3.解決方案

(1).在農閑,或晚上,組織農村婦女開展看電影,讀書,學習法律等主題活動。

(2).積極組織參加村里的婦女聯(lián)合會活動,阻止家庭暴力,婚外情的發(fā)生。

(3).在政策允許的情況下,給教的好的老師適當?shù)莫剟睿⒐膭钏麄兞粝聛怼?/p>

(4).組織老師們利用電腦,讓孩子們了解世界,好好學習走出村子,走向世界。

第四、感想

在__的這些日子里,我學會了許多,做飯,給農家?guī)兔Γ托『⒆觽円黄鹜?,給他們講大學里的趣事,讓這幾天變得充滿了樂趣。真理出自于實踐,生活是一個復合型人才體現(xiàn)才能的試金石,在實踐中磨礪自己的意志,挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才能,把個人成才的主觀愿望同社會的客觀需要有機的結合起來,到基層工作,增長知識經(jīng)驗,鍛煉自己的意志,為祖國的繁榮富強多做貢獻。

第九篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動—調研報告700字

2024年7月31日,__學院學“屯”夢突擊隊各組就調研課題“關于貴州省安順市屯堡文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景的調研——以貴州省安順市__區(qū)__鎮(zhèn)__村為例”積極展開工作。各調研組工作井然有序,均及時做好調研總結,并在例會上及時匯報成果。

政府組針對調研展開調研思路討論,并參觀貴州屯堡文化博物館,對屯堡原址進行實地考察,為本組調研提供強有力的保障。政府組全體成員于早上9點在__中學黨員活動室進行時長一小時的小組討論。并根據(jù)昨日會議討論確定的六大方面政策性問題,繼續(xù)深入討論,初步確定近25個調研細則。下午,在組長項宇的帶領下,政府組對貴州__文化博物館進行了參觀體驗并,對__景點進行了實地考察。一路上組員們既感受了解了__文化的傳統(tǒng)底蘊,也發(fā)現(xiàn)__景區(qū)存在環(huán)境保護、違規(guī)建筑處理、景區(qū)管理等方面的問題,為調研提綱的完善提供了詳細思路。

企業(yè)組根據(jù)小組調研大綱采訪了__旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士,了解了該企業(yè)的發(fā)展狀況。企業(yè)組根據(jù)小組調研思路于當日上午來到__旅游投資有限公司,與鄭總經(jīng)理見面并進行溝通交流,并從該公司相關數(shù)據(jù)、發(fā)展歷史、運營模式、以及公司概況等各方面情況進行了解采訪。當日下午,企業(yè)組全體成員在__中學黨員活動室對上午走訪資料進行總結。

群眾組深入屯堡景點,根據(jù)調研提綱對當?shù)鼐用窦坝慰瓦M行訪談,實地查看景點基礎設施,了解當?shù)鼐用窳羰鼐包c或搬離景點原因,吸引游客前來旅游因素,并收集居民與游客對景點各項建設意見。于下午進行資料整合與分析總結。

實踐是檢驗真理的唯一標準,今日各調研小組的實地考察為我隊的調研思路的引導有著重要作用,也為調研的進一步開展奠定了良好的開端。

第十篇 中學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐調查報告1100字

為了讓今年的暑假過得更加有意義和充實。我參加了化學與環(huán)境團委組織的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。作為我自己來講,非常榮幸能得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。七月十四日我們正式開始下鄉(xiāng),我們的目標只有一個:希望能給南澳小島帶來一些積極的東西,也不讓自己的努力白費了。

來到南澳島之后,我們就開始了自己的工作。作為宣傳組的一員,我們的工作主要集中在前期,所以我也可以每天跟著支教組的同學參加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一樣沒有過多的雜質,我們也很容易的就可以跟他們相互熟悉。我們不希望我們之間的內容不僅僅是熟悉,我們跟希望能給他們傳達一些有用的信息。就像我的趣味物理課,其實課上的時間是非常有限的,學生們以后也會接觸物理課,要教會他們很多知識是不大可能也是很不現(xiàn)實的。所以我把主要想讓孩子們認識物理的奇妙,讓他們愛上物理這門學科。我們?yōu)樗麄儙ブR,這當然是我們去支教的首要目的,但我更希望給他們打開一道門,讓他們看到另一片天空。

來到這邊,遇到困難,我們就只能相互幫助了。我們二十三個隊友就像一家人一樣,有快了一起分享,有困難一起解決,洗衣粉一起使用,開飯就站成一排靠著陽臺吃。下鄉(xiāng)期間,如果講知識,我們可以學到的并不很多,真正可以學到的是怎么與隊友交流,怎么與學生交流,怎么與當?shù)氐哪吧私涣?。我們從大城市來到一個陌生的小地方,我們需要更努力的去交流,才可以更快的適應這里的環(huán)境。我清楚的認識到,只有當我能跟隊友相互協(xié)作,能跟當?shù)氐膶W生打成一片,我才能更好的完成工作。在協(xié)作互動的環(huán)境下,我也收獲了很寶貴的友誼。其實來到這里就是要吃吃苦,遠離家里的空調電視。我也絲毫不會抱怨住宿環(huán)境差,飯菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是來三下鄉(xiāng)的,學會吃苦耐勞也是一種成功。 來到這邊,我們是頂著學校的名字來的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,為學校爭榮譽,宣傳自己的學校。隊伍里面有很多未來要做老師的同學們,在他們的身上我也可以學會很多。每個隊友的身上都有很好的個人品質,我能做的是盡量去學習。下

鄉(xiāng)的日子確實很短,我們在短短十天里收獲到的也遠遠不止這些。告別了南澳天空干凈明亮的那些星星,告別了南澳土地上那些海的兒女,真正留給我的是他們對生活熱情認真的態(tài)度。無論在怎么樣的環(huán)境里生活,我們都應該努力去工作,認真的享受我們身邊的一切。每當我想起下鄉(xiāng)的日子,我腦子里都會浮現(xiàn)孩子們合唱“大海啊故鄉(xiāng)”的場景,在大城市生活了那么久,希望海島小鎮(zhèn)的那些美好和純凈,能伴隨我更久更久。更多熱門的社會實踐報告文章推薦閱讀:

第十一篇 大學生暑期社會實踐報告:暑期三下鄉(xiāng)支教12050字

大學生暑期社會實踐報告:暑期三下鄉(xiāng)支教

摘要

對于愛,讀到了很多,也聽到了很多,但是它依舊美而朦朧,就像夢中的戀人。讀了這么多年的書,也經(jīng)歷了十幾年的人生,我似乎已經(jīng)對愛有了些許的了解,可我渴望更加接近它,擁抱它。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛之旅”,追求人世間最單純最美好的一種東西。

2024年8月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因為有了社會實踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗生活,實踐自我價值。我即將要前往臨潼區(qū)小金鄉(xiāng)東合村進行為期14天的支教,有豪氣萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次走進大山,也是我第一次當老師。我們的隊伍由交大東西校區(qū)組成,前不久發(fā)生的大地震中那些感人肺腑的事給了我們很大的觸動,大家都懷著同一個夢想走到一起,有了隊友的勉勵我拋下了顧慮背上行囊在一個清爽的早晨出發(fā)了。

見到孩子們,你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我?guī)淼母杏X。原以為會很尷尬會很難和他們溝通,但我們很快進入角色和孩子們打成一片,他們的質樸和童真讓我們非常享受,同時當我們注意到他們身上破爛的衣服和身體明顯發(fā)育不良時,心酸的感覺又讓我們很難受。我想,我一定要在短短兩周時間好好愛他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛,學會愛,我就非常有成就感了。

我們遇到了很多困難,盡管有了心理準備但是還是被打個措手不及。首先是吃飯問題,離集市有一個多小時的山路,只能過一段時間派人去采購,土豆是最美味的食物了,不過我們的大廚還是盡所能的給我們換花樣做出可口的飯菜。然后是缺水,當?shù)貙嵲谑翘彼浅EK而且遠,幸好我們受到當?shù)卣闹匾?,把山上的自來水水閘打開供我們用,要知道,平時停水對于山里人來說是司空見慣的。還有住宿,女生睡的是老師的兩間辦公室,男生有兩位睡廚房,其余都是睡帳篷,更苦的是第一天晚上就下起了大雨,第二天醒來時已經(jīng)全浸泡在水里了,潮濕的天氣加上蚊蟲叮咬,全身上下陷入一種無止境的瘙癢中,此種感覺身不如死。教書的感覺還是很美妙的,第一次開班會,第一次上課,第一次給他們講做人,我懷著無限的激情開始了我的“教學”生涯,我認真?zhèn)湔n,把知識盡可能淺顯地講解,但是他們與城市里的同齡人差距實在是太大了,有時候一個很簡單的問題會講上十幾遍,我依然在堅持著,甚至發(fā)掘出誨人不倦的快樂。經(jīng)過家訪和平時的觀察我也發(fā)現(xiàn)了很多同學存在的問題,我嘗試和他們溝通,也努力想去改變他們,但卻沒想到會是如此之困難!我后來才明白這也許就是一種和諧,就像這些孩子從來沒有吃早餐的習慣,我們不能把自己的生活觀念強加于他們身上,也許只是循循善誘使他們在自己的人生道路上走得更好!

十幾天的時間漫長而短暫,我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時候才后悔莫及,由于環(huán)境等的原因我在后面開始懈怠,真后悔沒有交給他們的東西,有個隊友說了這樣一句話“我們得到的遠遠比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。

本次暑期社會實踐的內容是參加由交大綠色協(xié)會和愛心同盟合作舉辦的一次活動-山區(qū)支教,在這樣一個愛心流行的年代,支教實在是再普通的事情了。盡管并不被很多人看好,但我依然堅持我的選擇,為愛而行!愛心說多了很多人就麻木了,即使是大地震,沒過多久很多人也就被奧運會吸引過去,真正能堅持長期從事慈善事業(yè),一年如一日地默默無聞做著有益于社會的善事,這樣的人實在是太少了。我的理念是慈善和愛心不在于你做了多大的事,造成了多么轟動的影響,而是讓愛心成為一種生活的理念,一種習慣,愛自己也愛別人。這次支教我也正是為了去證明自己生活理念的一次實踐,檢驗自己的愛心是不是禁不起環(huán)境的考驗,不管遇到多大的困難應該堅持自己的信仰!

讀萬卷書,行萬里路!關在大學校園又怎能了解到社會呢?從象牙塔里觀望社會,還不如打破禁錮,好好體驗一番。首先我們是準備行李,參照野外生存守則的一些內容,我大概帶了如下這些東西:換洗衣物兩套,脫鞋一雙,洗漱用品,涼鞋,毛巾被,花露水,探照燈,小刀,衛(wèi)生紙,飯盒….還有一些物件可以幾人共享的就盡量少帶,如臉盆,一些常備藥品。我們盡可能帶了很多送給當?shù)睾⒆拥囊恍┒Y物,書具之類的。

山回路轉,柳暗花明,路很難走,我們需要與當?shù)氐乃緳C講價,讓他們搭乘我們和這些行李進山,社會技能的使用顯得非常管用。山,給了我們憧憬,卻也成為他們最大的障礙。到了目的地——東合小學,暫且稱之為小學,因為它實在是不符合我們對一所小學的認識,它只有四個初中文化水平的當?shù)乩蠋?,也只有三個教室可以使用,一二年紀,三四年級,五六七八年級各一個教室.當?shù)氐睦蠋熀图议L還是比較熱情的,先是他們的校長接待的我們,與人溝通交流,適當?shù)靥岢鑫覀兊囊恍┮蠛苤匾热缃锠t子和煤。需要的東西都籌備好了,接下來是進行各項工作,這就要有良好的團隊合作能力,我們將任務分配,有條不紊地開展起來。

老師?學生?

第十二篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告總結3650字

生活是為了使自己的人生更精彩,奮斗才能迸出激情的火花。大學生活應該說是漫長而又短暫的。漫長,在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫,在于終有一天你將踏上社會,帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。而暑假應該是銜接這“漫長”和“短暫”的最好時機。

今年我信息工程學院大學生暑期社會實踐服務團一行8人在團支部趙可心老師的帶領下來到了青島市嶗山區(qū)王哥莊,我院緊扣本次“三下鄉(xiāng)”的 (宗旨)充分發(fā)揮了科技文明優(yōu)勢,把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展,深切落實了送科技下鄉(xiāng),了解農村科技實況的活動目的。

一.實踐活動目的

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心,深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天,卻是截然不同的體會。

二.活動內容

1.揮灑汗水,送科技下鄉(xiāng)

本次的實踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處,我們首先完成通過與辦事處領導的接洽,便組成了一個分工明確的義務清潔小組。大家工作積極主動,通過衛(wèi)生責任區(qū)的劃分,清理工作有條不紊的進行。 每個人都在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作,進行了科技知識的普及問卷調查,使村民受益匪淺。工作中大家互利互助,團結一致,細心設想方案,認真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。

2.奉獻愛心,義務支教

在王哥莊幼兒園,我們也得到了不小的鍛煉,面對小孩子們的任性,活潑好動,我們耐心教導,傳授知識,保證教學質量的同時調動孩子們的學習興趣。

支教得到了老師的好評,同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛,同時也鍛煉了自我耐性,感受到了在實踐中成才,在服務中成長的切實體驗。

3.關心建設,無償打工

這次我們來到機頂盒加工工廠,通過虛心的詢問學習,大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進,工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志,徹底明白了付出與收獲的對等關系,為日后的工作打下了很好的心理基礎。吃苦求知才是硬道理。

4.鍛煉身體,爬山看景

炎炎烈日下攀爬二龍山,一路上大家也是互相鼓勵支持,為了照顧女生,男生交替背水和食物,汗流浹背也不說累。路途雖然陡險,卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美,同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”,需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要,自豪感也油然而生。

5.生活自理學廚藝

為了加強生活上的自理能力,每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋,大家也是忙得熱火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃,但是大家反而覺得更有滋味,看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務社會服務他人的觀念。

6.了解當?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱 通過走訪調查,我們了解到嶗山區(qū)充分利用當?shù)氐淖匀伙L景海上風景大力發(fā)展旅游業(yè),以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經(jīng)濟、文化,使得當?shù)氐娘L土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來新農村高素質,新科技的發(fā)展勢頭,值得我們學習發(fā)掘。

•活動總結

一、情控于己,善用。

中國人,待人接物講究一個“情”字。以禮待人,用自己的“情”換取別人的“情”,這一條在暑假實習中顯得尤為重要,只有讓自己融入到團體中,才能發(fā)揮出自己的最大實力。

二、理授于人,深諳,方和萬變不離其宗。

學生是做學問的,而學問是需向他人學習的。其過程是艱苦的,也是趣聞橫生的。一年的理論學習,讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深刻作用,也讓我更想深入地去挖掘計算機的每個細節(jié)。不管是從書本上,還是在實踐中,求真務實是唯一不變的真理。求真,才能使自己更客觀地認識發(fā)生在計算機這個信息時代周圍的一切事。務實,才能使自己邁好每一步,夯實基礎,探尋出與計算機信息打交道的不二法則。

三、不為前險,勇上,便曉人生如此精彩。

面對嚴峻的就業(yè)形勢,每個人仍不能松懈半點。人生貴在不斷地拼搏,不要畏懼前途的艱險,只要敢于沖上去,去奮斗,就能成功。是的,在這個金融危機肆虐的時代,計算機行業(yè)就是需要這樣的精神與理念。學習時就好好學習,實踐時就好好實踐,用自己的行動來證明一切。

四、凡事應預,恒者,云飛天地外。

短短一周的暑假實踐,讓我更加堅信了一個道理:成功只屬于那些有準備的人。學習的時候應有一個計劃,比賽的時候要有一個準備的時間,實習時更應有計劃和準備,這樣才能成功。沒有知識的提前準備,你便不知如何去修理,沒有素質、修養(yǎng)上的提前準備,你便不能得到上級的欣賞,也很難融入那個團體。凡事有準備,為了今后走的更遠,堅持住,讓自己像云那樣自由自在地翱翔在廣闊的汽修天堂。

昔日的暑假總是無憂無慮,而這次是鍛造,是磨礪。經(jīng)歷一個暑假,不再是什么也不懂的少年,轉而變成的事切身體會到了“凡事預則立,不預則廢”的深刻理論。體會到了諸多人生的真諦,認識到只有不斷努力,講究個人修養(yǎng),提高自身的綜合素質,才能讓別人接受自己,才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。

“實踐是檢驗真理的唯一標準。”

•實踐收獲

此次活動得到了村民的高度評價和贊揚,也使同學們個人的綜合素質得到充分的提高,培養(yǎng)了同學們吃苦耐勞和團隊合作的精神,樹立奉獻社會、服務“三農”的理想,增強了社會責任感和使命感。同學們紛紛表示,通過本次社會實踐活動,使我們真正認識到了,農村是汲取營養(yǎng)、成長成熟的沃土,農村是檢驗自己、施展才華的舞臺,今后大家一定要以科學發(fā)展觀為指導,制定合理的學習計劃,提高自身綜合素質,用自己的實際行動展現(xiàn)當代大學生積極向上、進取實干的精神風貌。

這次親身體驗讓我們有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我們要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關心,一份感動。

此次實踐活動引導我們走出校園,走進社會.切身體會到了一切只是來源于實踐的真理。深入了解了計算機信息科技當代新農村的普及,也使自己對信息科技在社會中的發(fā)展方向有了一定的認識,有利于今后的專業(yè)知識掌握。

•實踐感受

我們是社會未來的建設者,我們應該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務社會。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我們認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我們的學習熱情。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學歷,二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,就無法與快速發(fā)展的社會接軌。

實踐活動期間,團隊的協(xié)作大大提高了工作的效率,我們的一致努力贏得了當?shù)厝嗣竦囊恢潞迷u,同時領導者管理有方,帶領團隊克服種種困難,圓滿完成任務。參加實踐活動期間,我們注意到自身能力的提高與培養(yǎng),從中得到了各種鍛煉,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。在困難面前,隊員都沒有退縮,積極面對和克服各種問題。“三下鄉(xiāng)”的苦培養(yǎng)了我們大致有恒的精神理念,錘煉了我們吃苦耐勞的進取意識。希望此次實踐活動將會是我們今后學習生活的新開始、新起點、新方向,并積極投身于新一輪改革發(fā)展的偉大實踐中,勇?lián)熑?、奮發(fā)成才。

此次活動歷時一周,在活動期間,我們嚴格按照活動計劃進行 ,保障了本次活動的順利舉行,充分體現(xiàn)了分隊的團結協(xié)作性和強大的凝聚力。通過本次活動,我們充實了精神生活、提高了道德境界、增長了知識才干,培養(yǎng)了團隊精神。

在這里,我們特別感謝校團委各位老師對活動的支持、指導和幫助;感謝學院老師們的支持和關心;感謝王哥莊對我們的支持和接待;由衷感謝所有參與到我們活動中來的志愿者同學和所有關心本次活動的同學們!

2024年大學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告十二篇

在新一輪的創(chuàng)業(yè)熱潮下,電商平臺不斷發(fā)展,青年人紛紛投身于電商創(chuàng)業(yè)這一新興領域。為積極尋找適合大學生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式,7月3日到7月5日,由浙江交通職業(yè)技術學院學生社團組成的尋夢之旅團隊赴杭州、義烏等地開展了實地調研。一、探訪企業(yè) 感受電商魅力7月3日,按照計劃,團隊來到了本次活動的第一站——杭州倉前的夢想小鎮(zhèn)。在萬眾創(chuàng)新 大眾創(chuàng)業(yè)這一主題下,夢想小鎮(zhèn)的居民們運用自己的智慧,不斷發(fā)掘著互聯(lián)網(wǎng)這片神奇的土地。小鎮(zhèn)里大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者都十分的年輕,就是這群敢想敢做的青年們在公司內部各司其職
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