當前位置:報告大全 > 社會報告 > 實踐報告

思修社會實踐報告自我總結十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數:83

思修社會實踐報告自我總結

第一篇 思修社會實踐報告自我總結1050字

思修社會實踐報告自我總結

今天一天的流程,讓我深刻認識到了,大學生就業(yè)的嚴峻形式。雖然是星期六,雖然只有幾家公司有上班,但是,調查結果讓人擔憂。

早早的在3-108集合,開始了今天的計劃市場調研之外貿公司問卷調查。調查內容就是關于外貿公司對于英語專業(yè)的學生有什么要求。

頂著烈日,我們踏上了前往外貿公司的旅途,首站東方大廈。由于東方大廈是多個小型外貿公司組合成的大廈,我們信心滿滿,能夠提前完成今天的任務。但是,不幸的是,在經過40多分鐘的奔波之后,我們打通了第一家公司的電話,可惜,由于今天是星期六,他們沒有上班。在聽到這個消息以后,我們一下子士氣有點下降,但是我們不放棄,堅信還有公司能夠接受我們的調查。所以,我們就準備進入東方大廈開始地毯式搜索。碰到的第一個問題就是,保安以不相信的態(tài)度對待你。在留下身份證號碼之后,終于允許我們進入大樓。到達東方大廈第30層,我們開始了一層層的尋找。每下一層,我們的心就多涼幾分。有一家公司,只有一個人在,有一家公司,只有一個人接受我們的調查,剩下的',全部大門緊閉。

從東方大廈出來以后,我們在猶豫是否要繼續(xù)。但是本著嘗試就有希望的信念,我們抵達了今天的第二站國信大廈。

同樣是一些小型公司的組合,我們還是很容易就進入了國信大廈。而且,保安以非常熱情的態(tài)度對待我們,這讓我們很欣慰,同樣搜索了30層,但是這回我們記住公司所在的樓層,省去了很多麻煩。而且,讓我們高興的是,在這里做成的唯一一份調查,同意我們英語專業(yè)學生來這個單位實習。并且以非常認真的態(tài)度填寫了調查問卷。

一個早上,居然只完成了四份問卷,這讓我們對一天的完成量產生了很大的懷疑,但是,硬著頭皮,厚著臉皮,我們繼續(xù)尋找下一個調查對象。

下午,經過短暫休整之后,我們尋訪了兩家大公司,但同樣的,保安經過仔仔細細的詢問以后,要求留下身份證號碼。這讓我們感慨,現在,連做個調查都十分困難,那尋找工作呢?

抵達公司之后,由于是陌生人,所以我們被委婉的拒絕在門口。經過多方努力,終于得以進入公司進行問卷。之后,10份問卷很容易地完成了,接著馬不停蹄,打道回府。

經過一天的奔波,經過一次次碰壁,我們覺得,大學生就業(yè)十分困難,第一:公司的要求十分高,既要求專業(yè)知識扎實,又要求有工作經驗,而且口才應酬能力要很好。第二,由于大學生的泛濫,想要找一份適合自己而且又滿意的工作,實在是希望渺茫。就像我們在某家公司中看到的一個應聘女生,她臉上猶豫擔心的表情,實在讓我記憶猶新。

第二篇 2024大一思修社會實踐報告850字

生活中某些特別的日子,總想把它記錄下來。年輕即出發(fā),這是我們來到徐聞這個地方,正式開班支教的第一天。每位小老師都有自己獨特的心情,興奮與忐忑是我們普遍的情緒。為這一份獨特的經歷而興奮,為能否出色地做好這一件事情而忐忑。作為支教組的一員,我的工作是負責三四五年級的英語教學。早晨看著這一群群活蹦亂跳、朝氣蓬勃的小孩,不禁回憶起自己單純無憂的童年,遙想著他們未來的路,人生還有多少酸甜苦辣在等著他們體驗啊。

第一堂班會課,每個老師都去了自己相應的年級做了自我介紹,第一印象很重要,老師們都給孩子們留下了熱情溫暖的印象,回饋給我們的是燦爛美麗的笑臉。其實小孩子很好相處,你熱情,他們更熱情,我們要做的可是要hold住小猴孩呢。

班會以后,便是我的五年級英語課了。整節(jié)課的基本流程是先讓他們介紹自己,聊一聊他們自身對英語這一學科的感覺,中間穿插有關地道英語表達的小視頻以及中外有趣小短片。第一次上課,也發(fā)現了自己一些需要改進的地方??紤]所教的東西對于他們是否過難,課堂氣氛如何更好地調動——提問哪種問題、玩什么游戲想要達到什么效果都要計劃好。而且課堂進行過程中也不一定能按原教案進行,充滿變數,考驗應變能力和控場能力還有組織能力。真切體會到當老師不易,當一位好老師更不易啊。三下鄉(xiāng)支教課堂,必然是與傳統(tǒng)課堂不同的,大學生應是為未來教育注入新鮮血液、傳播新穎思想的先行者。力求課堂有趣又讓學生學有所成,是我們的追求。我在想,打造有趣的課堂者,其本身也必為有趣的人。

四年級英語課緊跟在五年級后,我在這一節(jié)課把授課方式稍微改進了一下,讓學生分組,上臺相互用英語介紹自己的朋友。這鼓勵了他們勇敢開口說英語,特別是一些男生,在他們的表現收獲了掌聲以后,我看到他們的眼睛是閃光而有神的,也充滿的自信。我想這就是教育的意義,賦予人們身上一切美好的特質,學會發(fā)現自己,自尊、自信。

支教的第一天,希望明天能給予更多,收獲更多,成長更多。

第三篇 大學思修課的社會實踐調查報告2900字

大學思修課的社會實踐調查報告

一.引言

當代的大學生生活在一個經濟快速發(fā)展的社會,其消費問題顯得越來越重要。了解大學生消費結構,引導大學生樹立正確的消費觀念在當前十分重要。隨著經濟社會的縱深發(fā)展,大學生作為社會特殊的消費群體,他們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進而對其一生的品德行為產生重要的影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的在校大學生問題。為了調查?,F將結果歸納如下:

二、調查基本情況

本次調查共發(fā)放問卷200份,收回有效問卷184份。

三、調查總體情況

(一)被調查者基本情況:

此次調查,男性大學生占36.96%,女性大學生占63.04%,被調查者中,75.00%來自農村、17.39%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、7.61%來自城市。

(二)大學生總體消費情況

從調查結果來看,大學生月平均生活費集中在600元以下為主體占63.04%,600-1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。

有64.6%的同學生活費全部來自父母,有6.23%的同學靠勤工儉學來賺取生活費,還有3.2%的同學的生活費來源于每年的獎學金。三者兼有占25.94%,此外,少數(大約占4%)困難的大學生靠助學金來維持生活。也就是說,有絕大多數的大學生經濟來源是依靠家庭。當問及到“花父母錢,心中有何想法”時,有25.6%的大學生選擇了“理所當然”,有52.5%的選擇了“無可奈何”,只有22.4%的大學生選擇了“希望今后有所回報”。

被調查者中,吃喝、娛樂和消費品(服裝、化妝品、飾品)三項,是大學生的主要消費項目。其中,吃喝占比例為47.65% 。除了吃喝方面的花費外,有29.25%的大學生把錢花在了娛樂上,而這一現象在大二以上的大學生中尤為明顯。另外,27.9%的大學生(女大學生占多數,尤其是高年級的女大學生)把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費品上。

四.調查結果分析

現在的大學與社會已經沒有了圍墻,市場經濟到處充滿了誘惑,學生們的消費觀念受到極其重大的影響。調查發(fā)現,無論是從經濟來源、消費結構,還是理念和水平來看,大學生消費都呈現出超前、實用、多樣化等特點,值得高校教育工作者注意。大學校園內也正在形成不同層次性的消費群體,各自擁有不同的.消費觀念,不同的價值取向、思維結構、客觀環(huán)境等對學生們的消費觀念產生了重要的影響。

(一)價格、質量、品牌是影響大學生消費的三大主要因素。

調查過程中我們發(fā)現,盡管講牌子擺闊氣等社會風氣已不可避免地浸染了校園,致使部分大學生受到影響,但大多數同學的消費還是較為實際、

理性的。當問及”購買商品最注重的因素”時,有57.61%的大學生選擇了“質量”,有20.65%的選擇了“價格”,有10.87%的選擇了“品牌”。由此可見,價格、質量、品牌是影響大學生消費的三大主要因素。大學生的消費來源基本上都是父母,很多還處于“溫飽”狀態(tài),沒有太多額外的費用開銷。所以其在購買東西時必定先考慮到商品的性價比,然后才會做出合理的選擇。但消費趨勢是在慢慢變化的,許多同學的消費已經在向“小康”過度,越來越多學生加入高消費行列。

(二)大學生經濟獨立意識較為薄弱

當代大學生已經習慣了依賴父母,調查顯示,只有38.4%的大學生做過兼職,當問及“做兼職的目的”時,有44.6%的大學生選擇是增長社會經驗,18.97%的大學生選擇渴望獨立,只有28.2%的大學生是為了補貼生活費,可見現在大學生的打工目的不單純是為補貼生活費,減輕家里負擔,而更多的是為增長見識,增加社會閱歷,提高自己的生活質量等。絕大多數同學的生活費來自于父母,生活費收入相對固定,使得大學生形成了一種依賴心理,消費沒有太大的顧忌,經濟上處于被動。正因為這樣,大學生往往會不約而同地發(fā)出同樣的感慨:不知道自己的錢為何用得這么快,又是用在哪些方面了。當問及“一學期結束后經濟情況如何時”,79.6%大學生都坦然承認自己的消費金額已經超出計劃范圍,甚至有些大學生還需要向別人借回家的路費??梢?,大學生經濟獨立意識應當加強。

(三)部分學生存在攀比、奢侈和求異心理。

在個人消費品購買選擇上:48.91%的學生更注意性能價格比。此類大學生對購物地點多不太在意。主要考慮是否經濟實惠的占到42.39%,也

有6.52%的學生是非名牌不買。在上述兩類學生中,他們追求檔次,崇尚名牌,展現個性。專賣店,大型超市通常是這些學生的購物首選。之所以出現上述的差別,與他們各自的家庭經濟背景和消費心理是密切相關的。

(四)存在沖動型消費現象

通過數據我們可以看出:63.0%的大學生傾向于沖動型消費,女生在這方面的比例遠遠高于平均水平。此外,1/3的學生愿意借錢購買自己非常喜歡的東西,同時亦有近1/4的學生有或經常有為買來的東西沒有用或很少用到而后悔。調查顯示:只有1/3多一點的大學生們認為自己屬于精打細算型消費,9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的大學生說不清自己到底屬于哪種類型的消費者。因此,我們可以認為:當前大學生在個人消費方面更多的是沖動和盲目的,這在很大程度上與商有意無意的引導有著相當的關系個性自覺引起的消費自主心理導致學生消費的盲目性,部分學生消費沒有計劃,隨意性強。

調查數據表明,35.2%的學生存在生活費超支的現象,甚至一學期的生活費被兩三個月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說明了在個人理財方面,當前的大學生是較為沖動和盲目的。而當生活費透支時,只有不到一成(8.1%)的同學愿意張口向父母索取。20.9%的同學愿意借同學或朋友的。大部分(61.0%)的同學更愿意節(jié)約開支及自己打工賺取。在對待屬于自己的收入上,由于出發(fā)點不同,用途的分歧也較大,由于家庭經濟原因而不得不兼職的學生中,近九成的被調查者選擇把錢存起來以備它用,而對于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專業(yè)知識和實踐水平的學生則把這部分收入主要用于娛樂、購物、請客吃飯以及貼補透支的生活費。

(五)大學生節(jié)約意識淡薄、浪費情況嚴重。

調查結果顯示,大學生的節(jié)約意識淡薄,突出的表現在兩個方面:社會交際、食物浪費。社會交際(包括談戀愛)已被大學生稱為是大學里必修的一門課程。據調查,談戀愛、交朋友的大學生每逢重要節(jié)日或是對方過生日,都會送對方禮物。每逢自己生日或是好友生日,同學會請同寢室的人或朋友吃飯,同學選擇送禮物。現在大學校園中流行“人際投資”,無論是過生日、考試得高分、入選學生干部、比賽獲獎都得請客,否則便被視為“不上路”不夠交情,無論是朋友來了或是同學聚會都免不了請客吃飯,贈送禮物之風在大學校園蔚然成風。每餐食物浪費情況表明,大學生的浪費情況還是非常嚴重的,尤其是在食物浪費方面,在全社會都在倡導節(jié)約、環(huán)保的時候,大學生更應該增強節(jié)約意識.

(六)學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用

可事實求是,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。

另外,校風建設范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內容。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度。

第四篇 大學生思修實踐報告格式3500字

調查題目:思修關于大學生家庭溝通現狀的調查報告

調查目的:

溝通是家庭和睦的金鑰匙?!靶腋<彝ザ际窍嗨频?,不幸的家庭各有各的不幸……”幸福家庭相似之處在于氣氛和諧、成員平等、言論民主,做到這些“溝通”是重要一環(huán)。家庭也是一個小社會,特別是幾代人一起的生活狀態(tài),家庭瑣事、誤會糾紛、經濟往來,方方面面很容易產生矛盾,老話說“一個鍋里吃飯,舌頭沒有不碰牙的,勺子沒有不碰鍋沿的”。很多時候是小事,瑣碎到生氣后冷靜下來,想辨辨是非,都記不清為什么。誰都不想把矛盾激化,那么積極解決問題吧,從溝通開始。

可是隨著時代日新月異的發(fā)展和環(huán)境生活的不斷變遷以及觀念的不斷更新變化,許多家庭的溝通方式都出現了許多的問題,以至于造成不和諧美滿甚至家庭破裂的情況。社會的步調日益加快,家人間相處的時間比早些年少了太多,更不要說和和氣氣的坐在一起嘮家常了。家長與子女之間的溝通問題,的確是一個值得關注的問題,從小的方面講,兩代人的溝通會影響整個家庭的氛圍;從大的方面看,兩代人的溝通決定著中國社會的各項工作銜接是否妥當。而目前的狀況是,子女與家長的溝通正越來越少,這也就說明了我們小組調查分析的意義所在,即通過問卷的形式反映大學生家庭溝通的現狀,通過統(tǒng)計和關聯分析,一定程度上得出形成該現狀的原因及解決方案。

調查方法

1、調查時間:20__年11月1號—20__年11月20號

2、行程安排:

1—5號確定調查內容,并制定相應的調查問卷

6號發(fā)放調查問卷,并對調查對象的疑難問題作解答

7—15號,開始在網上收集相關資料,以及在書店查找相關 文獻 16—19號收集,整理并分析數據 20號撰寫調查報告

3、研究方法:本次調查的方法為網上在線問卷調查

問卷的形式可以多個被調查者同時進行,可以節(jié)省時間和人力。 可以進行大規(guī)模的調查,問卷不需要被調查者口頭回答,只需填寫答案,

可使被調查者更容易配合調查的工作,減少調查的難度。 這是一種結構化的調查,其問題、提問的順序、答案的方式都是固定的,

而且是一種文字交流,可以避免調查者設問題的和被調查者的觀點過于主觀性,這樣可以獲得更有參考價值的信息。 調查的結果便于統(tǒng)計處理與分析 4、研究工具:調查問卷制作軟件

問卷分析

1、本次調查的受訪同學有60名,其中女生26個,男生34個,大一新生59個,大二1個。

2、有過半數的受訪者表示自己與家人關系基本理想,有25名同學認為非常理想,但極少數反映很不理想,說明年輕一代與家人關系基本和諧,但也有少數極端情況。

3、在與父母聯系頻率的數據中,我們發(fā)現接近一半的同學會每周與家人聯系,有17人每兩三天一次,有9人會每天聯系,有3人表示他們的聯系頻率會更低。由此看出,大學生與家人聯系還是比較頻繁的,但也存在個別不怎么聯系。

4、在與父母不常聯系的原因上,他們多數表示是學習生活太忙導致的。說明該給大學生適當減壓了。

5、有過半數的受訪者表示很少或幾乎不與父母吵架,剩下的大都表示偶爾也會有,這說明我們大學生與父母是能夠好好相處的。

6、當問及在家和學校學校哪里更開心時,大多數人選擇了家,說明我們大學生還是比較戀家并且家庭和睦的。

7、再做決定時,幾乎全部受訪者表示將綜合考慮家人和自己的觀點,說明我們是對父母保有一定程度的肯定與尊重的。

一、單個問題分析:

1、q3請問你認為自己與家人關系是否理想:大多理想,但仍少數很不理想。 受訪同學60人,有25名同學認為自己與家人的關系非常理想,有32名同學認

為自己與家人的關系基本滿意,有3名同學認為自己與家人的關系很不理想,說明在現階段的大學生中,絕大大多數同學對自己與家人的關系基本滿意,但是也不算盡善盡美,只有一小部分同學認為自己與家人的關系非常完美,然而,仍然有極少部分同學在與家人的相處過程中存在很大的問題。

2、q5你與父母的聯系頻率:大多聯系較密切,但少數聯系很少甚至不聯系。受訪同學60人,其中有9名同學會每天與父母聯系,有17名同學兩三天與父母聯系一次,有28名同學每周與父母聯系一次,有3名同學 每月與父母聯系一次,還有3名頻率更低,說明當今大學生大部分兩三天至六七天與父母聯系聯系一次,與父母親密關系一般,有極少數同學與父母親密度極高,然而仍然有一部分同學與父母基本不聯系。

3、q6若與父母不常聯系。原因:主要因為忙,還有同學因為忘記或覺得沒有必要或其他原因,極少數認為無法溝通。 60名受訪同學與父母不常聯系的原因分別是:34名同學認為學習生活太忙,3名同學感到與父母無法溝通,13名同學覺得沒必要,有12名同學因為忘記,當然,還有13名同有其他原因。以上數據說明了絕大多數同學是因為學習太忙而無法與父母聯系,但是還是有極少數同學覺得與父母無法溝通,大多數大學生還是有與父母主動聯系的想法,只是由于各種外界因素而不能達成這個愿望,表明現階段大學生親情教育還是存在很多不足。

4、q8你在家與父母吵架的頻率是:大多數偶爾很少幾乎不,少數經常、從不。 在60名受訪同學中,2名同學完全不與父母吵架,18名同學幾乎不吵架,14名同學很少與父母吵架,23名同學偶爾會與父母吵架,3名同學經常會吵,以上數據說明兩個極端的同學分布極少,會與父母吵架的同學還是占多數,表明當今大學生,絕大多少與父母家關系挺好的,由于各方面的原因,與父母之間的小插曲還是經常有的。

5、q10平時做決定以誰的決定為主:大多兼顧父母自己意見。少數只聽父母或自己。 60名受訪同學中,55名同學平時做決定會綜合考慮家人和自己的看法,但有3名同學會只考慮自己,說明絕大多數同學平時做決定是理智的,然而還是有極少數同學會武斷地只顧自己的感受,這份當面的心理教育有待加強。

二、交叉關聯分析:

1、 q3q4:與家人關系是否理想與從小與家人是否一起居住的關系

由獨立性檢驗k≈1、3370,有75%以上把握認為有關。

說明: 有77%的可能性認為大學生與父母的關系是否理想與其是否從小和父母一起居住有關。因為在如今的社會,有的父母為了養(yǎng)家糊口會遠離故鄉(xiāng)去掙錢,將孩子交于爺爺奶奶帶大,這就是所謂的留守兒童,孩子與父母相處時間少,自然感情容易淡化,因此與父母的關系會不太理想。

2、q3q7與家人關系是否理想與是否獨生子女關系

說明: 有60%把握認為大學生與父母的關系是否理想與是否是獨生子女有關,一般獨生子女與家人關系會好些。原因是:一個家里只有一個孩子就可以把整個中心放在這個孩子身上,一旦生了二胎,就會存在寵愛失衡的問題,孩子與父母之間多了隔閡,于是關系自然不融洽。

說明:50%的把握認為,與父母聯系頻率越高,吵架頻率越低,聯系頻率高,說明該大學生在乎父母的感受,于是就不易于父母吵架,吵架傷和氣,還是意氣用事的行為,作為在乎家人感受的大學生是不容易與家人吵架的。

三、總結:

經過本次調查研究,大學生不缺少與父母的交流。既然是溝通和交流,當然就是雙向的。正確處理與家人的關系,有利于促進家庭和諧,最終有利于自己的身心健康發(fā)展。總體情況是:大部分大學生是因為學習太忙而無法與父母聯系,但是還是有極少數同學覺得與父母無法溝通,大多數大學生還是有與父母主動聯系的想法,只是由于各種外界因素而不能達成這個愿望,表明現階段大

學生親情教育還是存在很多不足。還有平時做決定方面,絕大多數同學平時做決定是理智的,然而還是有極少數同學會武斷地只顧自己的感受,這份當面的心理教育有待加強。

四、建議及措施:

對于大學生而言

1?;丶铱纯础2还芪覀冸x父母有多遠,都應該經常的回家看看,向父母報平安,讓父母看看你,以解他們對你的相思。

2幫助父母做家務。既然是大學生就更應該理解父母,知道父母養(yǎng)大我們的不易,做做家務,體現自己的孝順,讓父母窩心。

3記得父母的生日。父母生日時學幾個好菜,做一桌好飯,送父母個小禮物,讓父母知道,在你的心中始終有他們。

4經常打個電話回家。如果你不在家,那么不要讓父母為你擔心,經常打個電話報平安,說說你的近況,他們會很高興的。

5和父母談談自己的理想。有空的時候和父母談談你的理想,你的抱負,還有原因,讓父母知道你是一個有理想有抱負的人。

6解釋自己的一些行為??赡茏约旱囊恍┬袨椴槐桓改咐斫?,所以需要解釋,這樣才不會引起誤會。

對于父母而言

1要用實際合理的言辭,不要夸張事實,也不要損傷子女的自尊心及降低其對父母的責任感。不要用情緒化的言辭,演變成惡言的爭吵,出現關系不可收拾的僵局。

2要用清楚具體的言辭,不要模棱兩可或含混不清,徒增親子之間的誤解誤會。不要說重話,也不要言之無物,前者破壞親子交談的氣氛,增加彼此相談的火藥味,后者促成疲勞轟炸,易失親子交談的耐性。

3要擅用幽默的表達,言談輕松風趣,以提高及分享親子之間談話的興趣。不要陳詞濫調或僵硬粗俗,以免引起子女心中不悅感受及其沉默無言以對。

第五篇 2024年學生個人思修實踐報告900字

20__年3月份的某一天,天氣很涼爽,步履輕盈的漫步在市區(qū)大道上,我們慢慢來到了孤寡老人的生活場所——煥榮老年公寓,一起去服務老人,一起陪他們拉話長、道家短,開始一段讓我們難以忘懷的學雷鋒之日。

回憶那天,我們剛開始乘坐105路公交到達一處站點之后,我們班級同學一起下車慢慢步行來到煥榮老年公寓。剛到達那里的時候我們便看到團支書在門口迎接大家的到來,隨后我們跟隨著團支書進入煥榮老年公寓。一進到老年公寓,我們便感受到不一樣的感覺,雖然在老年公寓里許多都是鰥寡孤獨的老人,但看到他們精神矍鑠的樣子似乎還是那么的老當益壯??!看,這位老人是那么的瀟灑,給我們大學生引路呢,而且,他還是那么的擁有紳士風度,還主動邀請女生上樓。 走進老年公寓,老人們見到我們,都是笑容滿面的,看來老人們也和我們一樣興奮。可能看到我們,讓他們想起了他們的孫子或孫女了,所以由衷的感到欣慰了。但我見到老人時,卻突然有些不知所措了,不知道如何跟他們拉進距離??粗嗌夏切┗顫姷耐瑢W都已經和老人談起話了,老人們很開心,我看到他們的笑容也滿心的歡喜。

在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什么物質財富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學到了挺多生活經驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。

當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往會使談話時有冷場,這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,所以我抓住這次機會努力與他人交談,效果真的很不一樣。

通過這次活動,讓我感受到親情的可貴,當感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

思修實踐報告范文

第六篇 思修社會實踐調研報告1600字

思修社會實踐調研報告

今年暑假注定是忙碌而充實的,因為學校和思修課的要求,我們需要進行暑假的社會實踐活動,可以選擇調研活動,也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,但由于我們放假放得實在是太晚了,這份工作就被別人搶去了。沒辦法,我只好靠我媽媽的關系,進到她所在的公司上班。因為是私人企業(yè),老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿易,生產賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經生產好的產品貼上標簽,清點后裝箱。雖然簡單,卻十分重要,因為這是所有生產環(huán)節(jié)中的最后一環(huán),出了一點差錯就會影響出貨進度,我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯。

其實每天貼標簽,裝箱也是很枯燥無味的,我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認了一個職務之后,每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態(tài)。心態(tài)調整好了,每天都充滿干勁兒,若是心態(tài)沒有到達最佳狀態(tài),就沒有繼續(xù)下去的動力。

其實我的專業(yè)是商務英語,我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿易總得和外國人打交道,所以我這唯一學英語的大學生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時外國公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解,但隨著日子的推移,我與外國公司經理的msn交流也順利了許多。當我得知通過我和外國公司的交流順利達成幾筆交易的時候,內心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的果實總是格外香甜。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,我的內心充滿著激動,也有著無限的感慨。

這次的暑假實踐讓我對今后就業(yè)工作有了以下幾點認識:

一.在社會上要善于與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前我從沒有與他人一起工作的經驗,使我與別人對話時不會應變,談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見要聽取,耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是認同自己的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,知道要打假期工時,就有些害怕了。自己覺得困難挺多,社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四.工作中要不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,憂慮和壓力于時時困擾著將要走出大學校園的大學生們。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

第七篇 思修社會實踐報告關于網購的弊端1000字

20__年網購調查總結報告在網絡飛速的時代,網絡購物以其方便快捷、時尚實惠等優(yōu)勢受到越來越多消費者的歡迎,近日來,___消費者協會在轄區(qū)范圍內就網絡購物進行了問卷調查。本次調查的目的是為了研究消費者的消費方式并對其進行分析,了解消費者對網絡購物的消費態(tài)度,正確引導消費者的網上購物行為。

問卷調查以電話溝通的方式進行,消協工作人員從系統(tǒng)內部登記的義務調查員中隨機選擇了50名,然后就問卷中的問題逐一與之在電話中交流并詳細記錄談話內容。問卷包括以下三個問題:

一、您有沒有在網上購過物?

50名被調查者中,有20名表示從來沒有進行過網購,占被調查人員數量的40%,30名表示參加過或經常參加網購,占60%。

30名參加過網絡購物的被調查者基本上都表示網絡購物總體上產品質量及商家服務都還可以,其中9名表示網購商品及服務還可以,比較滿意,占參加過網購被調查者的30%,另外21名表示在網購過程中遇到以下問題,占70%。

1、部分商家網上宣傳與實際商品不一致,退換貨商品的條件及期限規(guī)定不合理。

部分商品質量及款式網上宣傳的與收到的不一致,其責任應歸商家承擔,而來往運費仍由買家支付,另有花卉等特殊商品由于其季節(jié)性特征,退換貨期限卻只有三個月。

2、部分網上售賣的商品定價與實體店中定價相差不多。

3、部分網上銷售的商家與物流公司服務態(tài)度不好。

4、即使買家對收到的商品以及對商家和物流公司的服務不滿意,部分商家仍然要求買家給予其好評,已作出的差評,商家會要求買家刪除或更改。

30名參加過網購的被調查者中9名表示沒有意見及建議,占參加過網購被調查者的30%,另外21名被調查者提出如下意見及建議,占70%。

1、希望網上商家提供的商品應該與實體店中的商品有所差別,多提供些性價比高的商品,體現網絡購物的便宜實惠性。

2、希望商家提升信譽度,改善服務,確保提供的商品質量、款式或型號等名副其實。

3、針對部分賣家要求買家違心提出好評,以提升其信用度,有被調查者提出希望商家事實求是,不要欺騙消費者。

4、部分被調查者認為商家應該主動承擔其過錯責任,如承擔退換貨物往來的運費等。另外針對花卉等商品的特殊性,有被調查者希望商家能夠針對不同的商品,其退換貨期限應該有所差別,如花卉的退換期限應延長至6個月。

5、有被調查者反映部分物流公司和商家服務態(tài)度不好及部分商家自律性較差等問題,希望網站加大對物流環(huán)節(jié)和商家的監(jiān)督力度。

第八篇 大學思修社會實踐報告最新版4050字

2024年暑期“思政課”社會實踐調查報告

專業(yè):土木工程學院工程管理專業(yè)

年級:工程管理__級

班級:工程管理__-1班

姓名:張仕杰

學號:31__07__0129

時間:2___年__月1日

對平頂山市文化特色的調查報告

調研時間:2___年__月17日——30日

調研地點:平頂山市文化局及典型文化代表地

調查對象:文化工作人員及當地群眾

調查主題:詳實地了解平頂山市文化特色及組成

調查人員:__

一、平頂山市概況介紹。

平頂山市位于中原腹地,1957年經國務院批準設立建制市,因市區(qū)緊鄰“平頂如砥”的平頂山而得名。春秋時期,這里屬應國,因古漢語中“應”與“鷹”通假,平頂山又稱鷹城。現轄兩市(汝州、舞鋼)四縣(寶豐、郟縣、魯山、葉縣)四區(qū)(新華、衛(wèi)東、湛河、石龍),總面積7882平方公里,總人口嗎5__萬,市區(qū)人口1__萬。

平頂山市以工業(yè)建市,現已成為以能源、原材料工業(yè)為主體,煤炭、電力、鋼鐵、紡織、化工等工業(yè)綜合發(fā)展的新興工業(yè)城市。

一年一度的寶豐馬街書會,綿延7__余年不衰,是我國文化史上的一大奇觀,由此寶豐被中國曲協命名為“曲藝之鄉(xiāng)”,平頂山被命名為“中國曲藝城”。

平頂山是春秋戰(zhàn)國思想家墨子、唐代著名詩人元結、宋代名將牛皋、清代小說家李綠園等名家的故里,諾貝爾物理學獎獲得者崔琦先生的家鄉(xiāng),世界劉姓和葉姓華人的祖地。

這里是溫泉之鄉(xiāng)——上中下湯,這里有長城之父——楚長城,這里還有集北雄南秀為一體的過度帶奇觀——石人山,這里曾經是中國最早一次以少勝多的大戰(zhàn)昆陽大戰(zhàn)發(fā)生地。寶豐是中國魔術之鄉(xiāng),中國宋代五大瓷器中最名貴的稀世珍寶汝瓷燒制地在這里。先古傳說,大禹鑄九鼎之處——荊山。

二、關于平頂山市地方文化特色的調研。

平頂山市作為一個新興城市,沒有太多自己的文化特色。由于工業(yè)發(fā)展的需要,南來北往的人群把自己的文化特色帶給了這個城市。所以平頂山的文化屬于多元文化,匯聚了所有文化,也就等于擁有所有文化,也等于沒有文化。

1、古應國文化。

20世紀80年代以來在平頂山薛莊鄉(xiāng)北滍村一帶,發(fā)現了周代應國墓地,出土大量的珍貴文物。故而得名“鷹城”。

據歷史資料顯示,應國為周武王第四子應叔封地,經春秋戰(zhàn)國,應國國滅,其民散落各地,文化漸漸淹沒于歷史的長河中。

調研中,據走訪調查資料顯示,很少人知道應國的文化核心是什么,只是知道,這里曾是應國之地。

故而,平頂山雖因應國而得名,但卻沒有得到應國的文化傳承,因為應國的文化早已融于華夏文化之中,沒有了其精神烙印。

2、群英薈萃馬街書會

寶豐馬街書會,綿延7__余年不衰,是我國文化史上的一大奇觀,由此寶豐被中國曲協命名為“曲藝之鄉(xiāng)”,平頂山被命名為“中國曲藝城”。

馬街書會,歷史久遠。據馬街村火神廟及廣嚴寺碑刻記載:書會最早起源于元延佑年間(公元132024年前后),至今已680余年。據傳,六百七十年前,當時馬街村有一位叫馬德平的老藝人,桃李滿天下,農歷正月十三這天是馬老先生的壽誕之日,他的弟子們從四面八方趕來,為其獻藝祝壽。豫西群眾亦有正月十五寫書之習俗,年復一年相沿成習,就形成了傳統(tǒng)的馬街書會。

一年一度農歷正月十三的馬街書會,是民間曲藝界群英薈萃的獻藝演出。全國各地的說書人不惜長途跋涉,云集于此。在這里,沒有豪華的劇院,沒有舒適的座椅,說書人隨便找一塊兒地方,簡易桌凳一擺,就可以聽到悠悠的琴聲和韻味十足的歌喉。藝人們并不在乎場地簡陋,他們所關心的是自己的演唱是否有聽眾。藝人之間的競爭相當激烈,他們都亮出自己的拿手絕活,誰的攤前人多,喝彩聲多,誰就有希望獲得本年度的“書壯元”。

書會會場占地27公頃,書會期間,人如海,歌樂如潮,河南墜子、道情、曲子、琴書等曲種應有盡有。會場中萬頭攢動,頤頤攘攘。

據資料介紹,清朝末年,當地規(guī)定凡到會藝人都要向火神廟進一枚銅錢作香火錢。書會結束時,人們清理銅錢,共收得銅錢兩串七,證明這年到會的藝人有27__位。近年來,馬街書會盛況空前,書攤多達七八百個,說書藝人在千人以上。全國著名評書演員劉蘭芳、相聲演員姜昆、唐杰忠等名家也都曾到此會獻藝,使馬街書會更添風采。

20世紀80年代以來,黨和政府十分重視馬街書會。每年縣委、縣政府都要召開馬街書會籌備會,規(guī)劃書會場地,整修道路,并撥出專項經費予以扶持。

1995年,基于寶豐馬街書會在全國影響之大,中國曲藝家協會決定在平頂山市舉辦“第二屆中國曲藝節(jié)”,并在寶豐影劇院設立曲藝節(jié)演出分會場。_________親筆題詞:“弘揚民族文化,繁榮曲藝事業(yè)”。全國人大常委會委員長李鵬題詞:“中原名城,曲藝之鄉(xiāng)”。

2__4年8月馬街書會被河南政府批準為“河南省民族民間文化保護工程”首批試點項目,并報國家中心審批國家級保護。

經過此次調研,詳實地了解到了馬街書會是珍貴的民族民間文化遺產,是繼承和發(fā)揚民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的陣地,有無限的歷史價值、藝術價值、經濟價值和學術研究價值。

3、魯山縣文化

劉累墓于平頂山市魯山縣城西國家水利風景名勝區(qū)昭平湖景區(qū)附近,207,311國道交匯于此,在魯山縣城乘坐魯山至石人山、江河的汽車沿311國道行駛10公里即可到達昭平湖景區(qū)大門,再順沿景區(qū)大道東北方向0.2公里到達劉累墓,劉累墓距劉氏與龍文化碑林0.2公里,緊鄰劉累祠。

2__0年4月,在史學界和魯山縣委、政府的關心下,魯山縣有關部門又在昭平湖風景區(qū)重新修筑了劉累墓,使更多的劉姓族人前來尋根問祖。

魯山西有石人山,石人山古稱堯山(2__8年又更名為堯山),因堯孫劉累為祭祖立堯祠而得名,至此劉姓起源。戰(zhàn)國時,偉大思想家、社會活動家墨翟降世于堯山腳下,現有墨子故里遺址。

大山壁立,異峰如塑,怪石紛呈,是堯山自然風光的一大特色。站立主峰玉皇頂上,千巖萬壑,飛龍走鳳,遠近高低,景色迥異,構成了一幅幅美不盡收的圖畫。新華社原社長穆青曾兩次登上堯山,并為堯山的秀色所陶醉,欣然留下了“中原獨秀”的墨寶。

魯山人文之古、面積之大,實居淄博群山之冠。魯山多林木,林副產品豐富。地理位置優(yōu)越,交通便利,焦枝鐵路自東北向西南穿越縣境。飲食有魯山攬鍋菜,魯山攬鍋菜是古老與現代精湛烹調技術相結合、精工細做的“雜燴菜”,系河南省地方名吃之一。河南名宴“魯山水席”,魯山水席,系豫西名宴,始創(chuàng)于19__年,以魯山宴席傳統(tǒng)風味為基礎,融取宮廷御膳烹飪技術,工藝講究,制作精細,形成了具有魯山風格,色、香、味、形俱佳,符合中原地區(qū)社會風俗習慣的宴席佳肴。其魯山水席“八碗八”更是別具一格,錦上添花。

4、葉縣文化

葉縣歷史悠久,文化底蘊深厚。古為豫州地,周為應候國,春秋時期屬楚,公元前524年,楚以葉邑封沈諸梁,史稱“葉公”,葉公是海內外葉氏之祖。葉縣是世界葉氏的祖地。這里還有中國惟一保存完整的明代縣衙——葉縣縣衙,完整系統(tǒng)地反映了當時的政府狀況。這里曾是中國最早一次以少勝多的大戰(zhàn)昆陽大戰(zhàn)發(fā)生地 。

葉縣資源豐富,氣候宜人。主要有鹽、石油、煤、鐵、磷、鋁釩土、大理石、鉀、石墨、白云巖等。其中,巖鹽展布面積4___方公里,總儲量23__億噸,是全國第二大內陸鹽田,品位居全國井礦鹽之首。

從歷史走來的葉縣,自然風光秀麗,文化歷史厚重,鹽都建設日新月異,在中部崛起政策的推動下,葉縣縣域經濟發(fā)展迅猛,人居環(huán)境日益改善,生活水平不斷提高。讓外界了解葉縣,讓葉縣走近八方賓朋、走向全國、融入世界是我們共同的期待。

5、汝州文化

曲劇是河南省本地的主要地方劇種之一,舊時也稱'高臺曲'或'曲子戲',有些地區(qū)又稱'南陽曲子'。汝州是中國曲劇的發(fā)源地,1983年出版的《中國大百科全書》“戲曲曲藝 '河南曲劇”條目的釋文載:河南曲劇是“由坐班清唱的河南鼓子曲中雜牌小調與民間歌舞踩高蹺相結合,于一九二六年經臨汝縣農民同樂社搬上高臺,發(fā)展成為曲劇劇種的。”河南曲劇是由高蹺曲子發(fā)展而成的;而高蹺曲子則是清朝光緒初年,洛陽王鳳桐先生,把當地以舞蹈為主的高蹺,和以茶館、坐班清唱,配以伴奏樂器,以自唱自樂為主的小演唱融為一體而成的。2__9年5月18日,首屆中國曲劇藝術節(jié)在曲劇發(fā)源地——河南省汝州市開幕。中央電視臺7套《鄉(xiāng)村大世界》也親臨汝州對這樣盛況進行報道。

汝瓷是宋代“汝、哥、官、定、鈞”五大名瓷之一,歷史上為北宋宮廷專用瓷,汝瓷生產分官窯和民窯,官窯生產的汝瓷又稱汝官瓷。2024年,河南省汝州市、寶豐縣共同申報的“汝窯燒制技藝”,入選第三批國家級非物質文化遺產名錄,傳統(tǒng)技藝項目類別,序號3。

汝州節(jié)會活動較為豐富,分為廟會、春會、時令會、物交會等地方特色濃郁,深受群眾歡迎。 汝州的廟會歷史悠久。廟會既是民間貿易交易的主要形式,又與佛教、道教等宗教文化具有重要聯系,同時又是老百姓親朋聚會、文化娛樂的一種載體。

三、結束語。

短短十幾天的社會實踐調查,讓我體驗到了許多的有用東西。我實實在在地體會到了,工作的艱辛與不容易。社會上的任一個工作做起來都是一項工程。尤其是文化統(tǒng)計工作,文化工作人員為了詳實地了解地方文化特色,并記錄在案,要經常走訪地方群眾,整日都在奔波中忙碌。

經過此次實踐,我基本上達到了此次實踐的目的?;旧显攲嵉亓私獾搅似巾斏绞械奈幕慕M成成分。平頂山別名鷹城,雖因古應國所在而得名,但卻很少了古應國的文化影響。平頂山轄兩市(汝州、舞鋼)四縣(寶豐、郟縣、魯山、葉縣)四區(qū)(新華、衛(wèi)東、湛河、石龍),其中汝州是汝瓷的產地,又是中國曲劇的發(fā)源地,文化交流多以廟會、春會、時令會、物交會等地方特色形式進行;寶豐馬街書會,綿延7__余年不衰,是我國文化史上的一大奇觀,由此寶豐被中國曲協命名為“曲藝之鄉(xiāng)”,平頂山被命名為“中國曲藝城”,另外還是寶豐酒的產地,用以寶豐酒文化;魯山是世界劉姓族人的祖地,堯山自然風光集北雄南秀為一體,魯山人文之古、面積之大,實居淄博群山之冠;葉縣有“鹽都”之稱,歷史悠久,文化底蘊深厚,有中國惟一保存完整的明代縣衙——葉縣縣衙。

此次社會實踐調查,真的讓我獲益匪淺。

【參考資料和文獻】

平頂山文化局資料

馬街村火神廟及廣嚴寺碑刻

《中國大百科全書》“

《十三馬街書會》專題片

香港《中國旅游報》《香港商報》

深圳《中國投資》

《中國藝術報》

南宋葉真《坦齋筆衡》

南宋周輝《清波雜志》

《中國美術史》

宋·周輝《清波雜志》

陸游《老學庵筆記》

周密《武林舊事》

杜綰《石譜》

歐陽修《歸田集》

明·曹昭《格古要論》

《正德汝州志》

第九篇 思修社會實踐報告的摘要是什么2150字

報告摘要:這次實習是為了在畢業(yè)進入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,并且完成從學生到職員的過渡。我認為大學生的實習是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現實轉變的第一步。

經過了三年大學的學習,使我們畢業(yè)實習是人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力以及。在實習指導老師的指導下,使學生將所學基本理論、基本知識與社會實踐相結合,迅速轉化為實際工作能力,增強適應市場需要的能力,在運用中學習,在運用中深化,初步具備職業(yè)和業(yè)人的思想素質務能力。

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮(zhèn)里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。

在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè),如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續(xù)來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據老人們的需要,并且每個人每月還有一定的補助金!

每周日的下午,老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂里,并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內發(fā)放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發(fā)放生活費!

老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰(zhàn)爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養(yǎng)的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!

在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經常和他們了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望…

在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學生,今天來看看您。”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑著說:“好!好!”并點頭歡迎,在房間我仔細打量一番,在床的旁邊有個寫字臺,上面擺著幾個水杯,墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,___萬歲”的行書字,字體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。當我們說起長征的事時,老人眼里泛出了淚花你他說:“過去的長征很艱苦??!現在年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛煉。”老人為自己是___員而感到驕傲。他說:“如果沒有___就沒有現在的中國,就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。”老人說完后,我不禁從心里感到敬佩。當我問老人作為___員認為當時長征最重要的是什么?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結;關心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!

那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!

第十篇 思修社會實踐報告1050字

思修社會實踐報告范文

思修社會實踐報告

今天一天的流程,讓我深刻認識到了,大學生就業(yè)的嚴峻形式。雖然是星期六,雖然只有幾家公司有上班,但是,調查結果讓人擔憂。

早早的在3-108集合,開始了今天的計劃————市場調研之外貿公司問卷調查。調查內容就是關于外貿公司對于英語專業(yè)的學生有什么要求。

頂著烈日,我們踏上了前往外貿公司的旅途,首站——東方大廈。由于東方大廈是多個小型外貿公司組合成的大廈,我們信心滿滿,能夠提前完成今天的任務。但是,不幸的是,在經過40多分鐘的奔波之后,我們打通了第一家公司的電話,可惜,由于今天是星期六,他們沒有上班。在聽到這個消息以后,我們一下子士氣有點下降,但是我們不放棄,堅信還有公司能夠接受我們的調查。所以,我們就準備進入東方大廈開始地毯式搜索。碰到的.第一個問題就是,保安以不相信的態(tài)度對待你。在留下身份證號碼之后,終于允許我們進入大樓。到達東方大廈第30層,我們開始了一層層的尋找。每下一層,我們的心就多涼幾分。有一家公司,只有一個人在,有一家公司,只有一個人接受我們的調查,剩下的,全部大門緊閉。

從東方大廈出來以后,我們在猶豫是否要繼續(xù)。但是本著嘗試就有希望的信念,我們抵達了今天的第二站————國信大廈。

同樣是一些小型公司的組合,我們還是很容易就進入了國信大廈。而且,保安以非常熱情的態(tài)度對待我們,這讓我們很欣慰,同樣搜索了30層,但是這回我們記住公司所在的樓層,省去了很多麻煩。而且,讓我們高興的是,在這里做成的唯一一份調查,同意我們英語專業(yè)學生來這個單位實習。并且以非常認真的態(tài)度填寫了調查問卷。

一個早上,居然只完成了四份問卷,這讓我們對一天的完成量產生了很大的懷疑,但是,硬著頭皮,厚著臉皮,我們繼續(xù)尋找下一個調查對象。

下午,經過短暫休整之后,我們尋訪了兩家大公司,但同樣的,保安經過仔仔細細的詢問以后,要求留下身份證號碼。這讓我們感慨,現在,連做個調查都十分困難,那尋找工作呢?

抵達公司之后,由于是陌生人,所以我們被委婉的拒絕在門口。經過多方努力,終于得以進入公司進行問卷。之后,10份問卷很容易地完成了,接著馬不停蹄,打道回府。

經過一天的奔波,經過一次次碰壁,我們覺得,大學生就業(yè)十分困難,第一:公司的要求十分高,既要求專業(yè)知識扎實,又要求有工作經驗,而且口才應酬能力要很好。第二,由于大學生的泛濫,想要找一份適合自己而且又滿意的工作,實在是希望渺茫。就像我們在某家公司中看到的一個應聘女生,她臉上猶豫擔心的表情,實在讓我記憶猶新。

第十一篇 2024年大學生思修社會實踐報告素材1600字

——求職:得來全不費功夫

想當初,老師充分征求我們的意見,而我們幾乎以壓倒性的優(yōu)勢選擇了社會實踐----走出校園去找一份工作,也許是頭腦發(fā)熱,也許是年輕氣盛,也許是新鮮好奇,反正這是我們的選擇。但是在聽了老師對社會實踐的具體要求后,我們就開始發(fā)現我們真是給自己出了一道難題。首先,我們要六個人要走都走,要留都留;第二,我們要找一兩天之內的短期工;第三,我們的工作要有創(chuàng)意,要學以致用,用在一定程度上體現大學生的價值;還要注意安全,還不能發(fā)傳單;最后,能拿到報酬。我們5女1男,上哪去找符合上述條件的工作?去餐館?沒什么意思,千篇一律,不能學以致用;去進貨?鍛煉不了什么能力,再說,掙同學的錢也不算什么本事,沒準還要虧本,那,我們去干什么?正在我們一籌莫展之際,無意間經過教四的黑板,驀然回首,那紙條卻在最顯眼處“人大一機構招聘環(huán)境意識調查員,要求周六周日做,信息公司提供崗位培訓,報酬:20元/份,有意者請短信至……”署名是校團委社會實踐部。人大?環(huán)境意識?社會調查?還有培訓和誘人的工資,還是校團委聯系的業(yè)務,也不需要什么特殊技能,天哪!真是天上掉餡餅,踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫啊!這個工作基本符合老師的所有要求,簡直是上天大發(fā)慈悲,暗中相助啊,于是我們迫不及待地報了名。社會實踐報告范文

no.2——培訓:亂花漸欲迷人眼

三天后12月9日,星期五從下午1點到6點我們接受了宇江信息公司的上崗培訓。剛開始來的同學特別多,但在公司主管說明了工作要求后,人閃了一大半,因為我們要連續(xù)做兩個雙休日,而且是入戶調查,還得一問一答,詳細記錄,根本不是我們原來想的在大街上隨便拉個人,讓他填一張表那么簡單。不過我們有任務要完成,不能退縮。過了一會兒,信息公司的人搬來了錄音筆和青蛙式收音機,地址編號本,問題出示卡,調查問卷,調查員培訓材料,最后是訪問員聘用合同。我們被這么多的東西整暈了,怎么這么麻煩?之后那位主管開始發(fā)話:“我們公司受人民大學一位教授的委托,招聘大學生幫助我們完成‘ 北京市民環(huán)境意識’的調查問卷,我這里是前期抽取的北京100個小區(qū)的詳細地圖和該小區(qū)各幢居民樓的地址編號本,你們要抽取一個小區(qū)然后到那兒入戶調查,為了確保調查結果的真實性,公司要求你們每組都要隨身攜帶錄音筆以記錄你們的工作過程。每天最少要做完5份。我們是做正規(guī)的學術調查,所以要保證抽取調查對象的隨機性,你們進門后,要首先詢問這家人中年滿18周歲的北京市常住居民的個數,然后再找出這家地址編號的最后一位數字,在隨機調查表上通過橫豎交叉的方法得出訪問對象的編號,1代表符合條件的人中年齡的那一個,以此類推。如果被確定的對象正好外出或是無法接受調查(如聾啞,癡呆等等)你們就必須放棄,再去找下一家,你們的談話是全程錄音的,如果作假一經發(fā)現問卷作廢,扣除工資。還有因為我們的錄音筆是貴重物品,你們要拿自己的有效證件(身分證或學生證)或100元人民幣做抵押才能帶走。還有你們出去要負責好個人的安全,一旦出現意外公司概不負責。最后要跟大家說明的是你們的工資和押金會在此項目結束之日即2024年1月15號發(fā)放,你們交回的問卷我們經核對無誤后按份算工資,證件和押金也是15號退還。如果大家對我剛才的要求沒有異議,就請交出證件或押金,然后簽合同,做現場模擬,抽地址,領禮品,今天的培訓就結束了,你們明天就可以上崗了。” 好長的話,我們第一次感到了作為雇傭勞動力的悲哀,突然想到電視里礦工與老板簽的“生死合同”,但是為了得到這份工作,我們也只能同意了,自己多長心眼就是了。我們也隱約感到了這份工作并不輕松,但是已經快黑了,都餓了,也沒怎么多想就交了證件或100元,之后,我們簽了生平第一份屬于我們自己的合同,看著信息公司的大紅色的公章和我們的簽名,我們感到的除了興奮,還有一絲沉重的感覺。作完現場模擬后,我們便懷著對未知明天的向往沖向食堂。社會實踐報告范文

第十二篇 2024思修社會實踐報告格式模板850字

一、實踐的目的:調查闖紅燈情況

二、參加者:__

三、時間:20__/_/12~20__/_/27

四、地點:__技術師范學院附近

五、調查方式:通過不同時段觀察,拍照,了解校園附近闖紅燈情況

六、正文:

良好的教育往往能開化文明,約束人們的行為,引導良好的社會風氣,讓社會朝著進步的方向發(fā)展,然而就在這種大方向下,仍有一些不良行為發(fā)生,而這種事在高校的周邊也數見不鮮,缺少公德意識。遵守公德,尊重他人,是一個現代人的基本素質,良好的品德在很多小事上都能體現,也正是在小事上,反映出一些公民公德意識的缺乏。尤其是受著高等教的大學生,受著高等的教育,怎么還做出低等的行為?

七、調查結果,常有以下一些違反交通的情況

(一)橫穿綠化帶,不走人行道。有些同學為了圖方便,無視交通規(guī)則,

不走人行道,這種行為不僅違反社會公德而且很危險,建議少冒這種不必要的險。

(二)紅燈停,綠燈行,這是基本的交通規(guī)則,然而在很多人的眼里,這都是不適用的,紅燈未停,人先行,只要可以過,就不會等一秒,相信很早以前我們都聽過快一秒飛來橫禍這句話吧,為了自己的安全,還有家人親友,我們應該珍惜自己的生命,嚴格遵守交通法規(guī)

(三)車輛搶道,在不顧及路人及他人安全的情況下,隨意超車,雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的。

八、調查體會

我們是新世紀的大學生,我們要爭做文明人,從小事做起,從自身做起,遵守交通規(guī)則,人人有責,除了做好我們自己,我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不穿綠化帶,不亂超車,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。

我為自己樹立一個社會主人公的形象,做一個文明有修養(yǎng)的當代大學生。文明不只是一種習慣,一種理念,而且是一種素質,一種光榮。如果大家對不文明現象熟視無睹,無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,那么不文明的行為就會孤立起來。減少不文明現象,大學生本身的努力是最重要的。增強社會責任感,多一些對別人的關心,是大學生們要做的。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,告別不文明行為,做一個人格健全、和諧發(fā)展的當代大學生。

思修社會實踐報告自我總結十二篇

思修社會實踐報告自我總結今天一天的流程,讓我深刻認識到了,大學生就業(yè)的嚴峻形式。雖然是星期六,雖然只有幾家公司有上班,但是,調查結果讓人擔憂。早早的在3-108集合,開始了今天的計劃市場調研之外貿公司問卷調查。調查內容就是關于外貿公司對于英語專業(yè)的學生有什么要求。頂著烈日,我們踏上了前往外貿公司的旅途,首站東方大廈。由于東方大廈是多個小型外貿公司組合成的大廈,我們信心滿滿,能夠提前完成今天的任務。但是,不幸的是,在經過40多分鐘的奔波之后,我們打通了第一家公司的電話,可惜,由于今天是星期六,他們沒有上班。
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關思修信息

  • 2024年關于大學生思修社會實踐報告五篇
  • 2024年關于大學生思修社會實踐報告五篇99人關注

    大學生思修社會實踐報告模板想當初,老師充分征求我們的意見,而我們幾乎以壓倒性的優(yōu)勢選擇了社會實踐----走出校園去找一份工作,也許是頭腦發(fā)熱,也許是年輕氣盛,也許是 ...[更多]

  • 思修社會實踐報告關于網購的弊端十二篇
  • 思修社會實踐報告關于網購的弊端十二篇96人關注

    20xx年網購調查總結報告在網絡飛速的時代,網絡購物以其方便快捷、時尚實惠等優(yōu)勢受到越來越多消費者的歡迎,近日來,xxx消費者協會在轄區(qū)范圍內就網絡購物進行了問卷 ...[更多]

  • 大學生思修實踐報告九篇
  • 大學生思修實踐報告九篇96人關注

    今年暑假注定是忙碌而充實的,因為學校和思修課的要求,我們需要進行暑假的社會實踐活動,可以選擇調研活動,也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到 ...[更多]

  • 2024年思修社會實踐報告優(yōu)秀十二篇
  • 2024年思修社會實踐報告優(yōu)秀十二篇95人關注

    20xx年11月26日,復旦大學上海視覺藝術學院二年級學生汪洋,在幫助同學抓小偷過程中被歹徒刺中心臟而光榮犧牲;20xx年8月26日,重慶豐都縣18歲的中學學生王敏涵與同學外 ...[更多]

  • 思修社會實踐報告主題十二篇
  • 思修社會實踐報告主題十二篇95人關注

    思修社會實踐報告主題關于大學生校園文明狀況調查一、小組成員(以下小組成員均為文學與新聞學院文秘與行政管理班)組長:田野201102104122組員:喻小芮201102104108、 ...[更多]

  • 思修社會實踐報告1500十二篇
  • 思修社會實踐報告1500十二篇91人關注

    思修社會實踐報告1500我生活在農村,一到假期我就必須得回到家中,因為在假期是很忙的,在家看到同學們今天在這里玩,明天在那里旅游,很是羨慕,但是,轉念一想,家庭情況一般,這 ...[更多]

  • 思修社會實踐報告結尾十二篇
  • 思修社會實踐報告結尾十二篇89人關注

    作為一名大一的本科生,能參加此次暑期社會實踐是對我一次莫大的鼓勵和鍛煉。我十分感謝此次暑期社會實踐,感謝帶隊的認真負責的羅老師以及我所有的隊友們,謝謝你們們 ...[更多]

  • 思修社會實踐報告的摘要是什么十二篇
  • 思修社會實踐報告的摘要是什么十二篇86人關注

    報告摘要:這次實習是為了在畢業(yè)進入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,并且完成從學生到職員的過渡。我認為大學生的實習是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社會和 ...[更多]

  • 思修實踐報告十二篇
  • 思修實踐報告十二篇86人關注

    思修實踐報告范文一、調查對象在讀的大學生二、調查方法本次通過采用網上向qq好友發(fā)放問卷調查形式,發(fā)放問卷份數為x00份三、調查背景隨著高科技的迅速發(fā)展,網絡迅 ...[更多]

  • 思修社會實踐報告自我總結十二篇
  • 思修社會實踐報告自我總結十二篇83人關注

    思修社會實踐報告自我總結今天一天的流程,讓我深刻認識到了,大學生就業(yè)的嚴峻形式。雖然是星期六,雖然只有幾家公司有上班,但是,調查結果讓人擔憂。早早的在3-108集合, ...[更多]