法院實(shí)踐報(bào)告十二篇

法院實(shí)踐報(bào)告怎么寫

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 實(shí)習(xí)期間，我有幸在xxxx年的春天來(lái)到了xx市中級(jí)人民法院，這是一家具有悠久歷史和豐富審判經(jīng)驗(yàn)的司法機(jī)構(gòu)。在這里，我親身體驗(yàn)了法院的工作流程，深入了解了司法實(shí)踐。

二、實(shí)習(xí)崗位職責(zé) 在民事庭，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助法官整理案件材料，參與庭前會(huì)議，以及進(jìn)行初步的法律研究。通過(guò)對(duì)各類案件的接觸，我對(duì)民事訴訟程序有了更深入的理解。

三、具體工作經(jīng)歷

1. 案件整理：我學(xué)習(xí)了如何將復(fù)雜的案卷材料歸類，理解了每個(gè)文件的重要性，如起訴狀、答辯狀、證據(jù)材料等。

2. 法律研究：針對(duì)一些疑難案件，我進(jìn)行了初步的法律檢索和分析，為法官提供了參考意見(jiàn)。

3. 庭前準(zhǔn)備：參與庭前會(huì)議，了解各方訴求，協(xié)助法官制定庭審方案。

四、心得體會(huì) 實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和公正性，每個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)乎到公平正義的實(shí)現(xiàn)。我也認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐操作的差距，需要不斷學(xué)習(xí)和磨煉。

五、問(wèn)題與挑戰(zhàn) 面對(duì)繁雜的法律條文和案件事實(shí)，我有時(shí)會(huì)感到困惑，但法官們的耐心指導(dǎo)和同事的幫助使我逐漸適應(yīng)并提高了工作效率。

六、未來(lái)展望 這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，我將繼續(xù)深化法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的法律工作者。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭：

尊敬的導(dǎo)師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我在此分享我在xxxx年在xx市中級(jí)人民法院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。這段時(shí)光不僅是我職業(yè)生涯的一次重要起步，也是我法律知識(shí)從理論走向?qū)嵺`的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

結(jié)尾：

回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深感榮幸能在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和公正對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，我將帶著這份寶貴的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前行在法律的道路上，致力于維護(hù)社會(huì)的公平正義。感謝所有給予我指導(dǎo)和支持的人，這段旅程，我將永生難忘。

法院實(shí)踐報(bào)告范文

第一篇 法院實(shí)踐報(bào)告2700字

區(qū)人民法院坐落于區(qū)地段，是一個(gè)成立時(shí)間較早的法院。從外觀上看，建筑風(fēng)格較為陳舊，規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進(jìn)里間才發(fā)現(xiàn)，里面的辦公設(shè)施較為簡(jiǎn)單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡(jiǎn)單，衛(wèi)生打掃得卻很干凈，給人一種寧?kù)o肅穆得感覺(jué)。辦公室里面也布置得體，桌椅書柜、書籍資料擺放整齊，凌而不亂。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)法院由兩棟大樓組成，前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭，旁邊是執(zhí)行局和后勤部門，中間都有走廊過(guò)道連通，整個(gè)法院看上去就像一個(gè)四合院。而正是這么一個(gè)小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬(wàn)的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。環(huán)境再好終究是為了工作服務(wù)的，既然工作已經(jīng)得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢？我頓時(shí)釋然，對(duì)法院的敬畏也油然而生。

帶著這種敬畏感，范文我“闖”進(jìn)了法院的大門，迎接我的是民一庭的副庭長(zhǎng)，她將我領(lǐng)進(jìn)最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個(gè)多月的師姐。就這樣我開始了在這個(gè)新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復(fù)，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項(xiàng)事情。

開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認(rèn)真跟隨書記員學(xué)習(xí)，服從她的安排，因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài)，基本無(wú)暇顧及我們，只會(huì)再閑談交流中不時(shí)教導(dǎo)我們幾句。

實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。

第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典，她只能大致講解一下，并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見(jiàn)案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經(jīng)過(guò)反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。

第二件事就是審理過(guò)程中存在的重實(shí)體而輕程序傾向。例如，很多案件是因?qū)嶓w存在錯(cuò)誤的情況才啟動(dòng)再審程序，而很少又為了程序而進(jìn)入再審的。又比如上述提到的合議的省略。我也經(jīng)常耳聞目睹法官們?yōu)榱朔奖阌稚僮吡艘恍┛此撇槐匾某绦?。而這種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。當(dāng)前我國(guó)仍然存在重實(shí)體而輕程序的普遍現(xiàn)象，從此事件中便可見(jiàn)一斑。在我看來(lái)，所有再現(xiàn)的知識(shí)法律意義上的事實(shí)，而非原始狀態(tài)的事實(shí)情況，審判上所能達(dá)到的只是法律事實(shí)，而不可能是原始狀態(tài)客觀事實(shí)。若干追求個(gè)案的絕對(duì)公正而犧牲整個(gè)民訴體系的程序利益將是得不償失的，更何況這種推測(cè)出來(lái)的法律事實(shí)也不一定與當(dāng)時(shí)的客觀情況相符合。而只有通過(guò)公正的審判程序充分保護(hù)各方訴訟參與人的權(quán)利，保證作為定案根據(jù)的證據(jù)的確實(shí)性、充分性和合法性，給訴訟參與人以公正、文明的感受和教育，才能限度地使司法裁判為社會(huì)公眾所認(rèn)同和接受，形成社會(huì)公眾對(duì)國(guó)家法治的普遍信服和尊重。希望我們能盡快能走出這種誤區(qū)。

第三件事則是“終審判決不終極”的現(xiàn)象。申訴案件越來(lái)越多，入黨申請(qǐng)書上訴率高居不下，這使得法官們經(jīng)常做重復(fù)工作，工作壓力也無(wú)形增大很多。其中一個(gè)原因就是當(dāng)事人不服判決，對(duì)法院的宣判缺乏信任感。這種不信任很大程度上取決于他們的法律意識(shí)淡薄。一些案子在我們看來(lái)是非分明、輕而易舉而且法官也遵照了正當(dāng)程序，適用法律也毫無(wú)錯(cuò)誤，當(dāng)事人卻還屢次來(lái)法院申訴，而且直接頂?shù)搅嗽洪L(zhǎng)、庭長(zhǎng)上面去了。再者還有向檢察院提出抗訴申請(qǐng)的，有向政府告狀的，有要求人大進(jìn)行監(jiān)督的。也許那些人確實(shí)很冤枉，或者他們的確受到了不公正的判決，當(dāng)然我們并不排除這里面存在著一些司法____問(wèn)題。但作為一個(gè)法院經(jīng)過(guò)嚴(yán)格程序作出來(lái)的終審判決就應(yīng)當(dāng)具備其應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)威性，否則法律是、就失去了它賴以存在的價(jià)值和作用。美國(guó)法學(xué)家哈羅德·伯爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)”。要想法律的作用得到發(fā)揮、價(jià)值得到體現(xiàn)、精神得到推崇，每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)具備的“法律信仰”是必不可少的，與此相反，一個(gè)國(guó)家的司法體系必然架空。

第四件事便是執(zhí)行難的問(wèn)題?；鶎臃ㄔ鹤鳛閳?zhí)行的主陣地，擔(dān)負(fù)著全國(guó)80%的案件執(zhí)行。但基層傳統(tǒng)的文化背景、特殊的地緣關(guān)系使得基層法院的執(zhí)行現(xiàn)狀并不樂(lè)觀，案件的實(shí)際執(zhí)結(jié)率不盡人意。我雖然不在執(zhí)行局，但我的一些同學(xué)曾在那里實(shí)習(xí)，我們私下里經(jīng)常交流，也不止一次的聽(tīng)法官們提起過(guò)，所以還是又一定體會(huì)的。一個(gè)判決下來(lái)了，這個(gè)案子算不上是真正意義上的完結(jié)，范文參考網(wǎng)只有等到判決的內(nèi)容執(zhí)行完畢才稱的上是完美意義上的結(jié)束。而我了解到的情況經(jīng)常是判決內(nèi)容得不到兌現(xiàn)。一些當(dāng)事人為了逃避責(zé)任往往采取欺詐隱瞞的作法。有的推脫欠債、有的轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)，還有甚者連假離婚都敢用。這便不得不讓人擔(dān)憂法律的威嚴(yán)和公信度的問(wèn)題。執(zhí)行難是全國(guó)性的問(wèn)題。其中的原因很多，有執(zhí)行的環(huán)境問(wèn)題，經(jīng)常秩序不正常等因素。也不排除執(zhí)行法官的素質(zhì)問(wèn)題。我想解決這方面的問(wèn)題可以從以下考慮。首先，改革司法體制和完善法律制度，恢復(fù)制度系統(tǒng)的平衡。具體來(lái)講就是解決司法獨(dú)立性問(wèn)題，減少部門和地方對(duì)司法活動(dòng)的影響，增強(qiáng)法院的抗干擾能力以及進(jìn)一步完善法律制度和統(tǒng)一信息管理制度加重對(duì)逃避法律責(zé)任、拒不履行法院判決行為的懲處力度，對(duì)于那些膽敢藐視司法權(quán)威的行為人，應(yīng)當(dāng)作為刑事犯罪來(lái)懲處，另外還需構(gòu)建統(tǒng)一的信息平臺(tái)使當(dāng)事人無(wú)法逃避法律責(zé)任，也逃避不了法律責(zé)任。其次，加強(qiáng)法院自身建設(shè)。執(zhí)行難的問(wèn)題，雖然有體制和制度原因，但也有人為因素，特別是法官辦案的公正性因素。己不正豈能正人，這是最基本的規(guī)則和道理。

最后談?wù)勎易陨淼膯?wèn)題吧。通過(guò)連日來(lái)的學(xué)習(xí)讓我有了一個(gè)深切的體會(huì)：理論知識(shí)掌握不夠，工作總結(jié)很多理論上的問(wèn)題都不是我目前就能夠理解的;實(shí)踐技能也不牢，很多基本社會(huì)方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來(lái)。具體來(lái)講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識(shí)的掌握，而對(duì)實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中經(jīng)常捉襟見(jiàn)肘。很多情況下，一些司法操作過(guò)程中的小事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很陌生，也經(jīng)常使我們感到束手無(wú)策。還是拿整理卷宗來(lái)說(shuō)吧，它看似微不足道，但其中所隱含的規(guī)律卻不是一眼就能看懂的，其中的每一頁(yè)訴訟文書都是有其合理的擺放次序的。因此在這里說(shuō)句題外話，學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。

第二篇 寒期法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1450字

在__工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和__市__區(qū)人民法院的共同安排下，我們于今年7月26日起到8月26日止，進(jìn)行了為期一個(gè)月的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。去法院實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件很新奇的事，也是一次難得的機(jī)會(huì)！在實(shí)習(xí)中我想很重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)畢竟是一個(gè)陌生的環(huán)境，要學(xué)會(huì)處理好同事之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)處理好上下級(jí)之間的關(guān)系。在實(shí)習(xí)中，我們要盡量把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去，在實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，這也是我們實(shí)習(xí)最主要的目的。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活終于圓滿結(jié)束了，之前迫不及待的想離開變?yōu)楝F(xiàn)在依依不舍的留念。一個(gè)月的時(shí)間雖然很短暫，但真的讓我學(xué)會(huì)了很多。從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了裝訂卷宗的方法與技巧，如何打印相關(guān)的法律文書，以及如何退費(fèi)結(jié)算等。通知當(dāng)事人來(lái)領(lǐng)傳票，郵寄判決文書給當(dāng)事人，處理相應(yīng)的卷宗已經(jīng)成了家常便飯，我也能應(yīng)付自如了。這種實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)是在課堂上怎么也學(xué)不到的。通過(guò)實(shí)習(xí)，自己也慶幸對(duì)法院的基本流程有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，更讓自己對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更深的感悟。

來(lái)法院實(shí)習(xí)的另一個(gè)好處就是能看到各種各樣的案子，真實(shí)生動(dòng)的庭審比書上枯燥的案例分析更吸引了我。幾乎是一有空我就去參加旁聽(tīng)，一個(gè)月下來(lái)也聽(tīng)了不少的庭審，也多多少少學(xué)到了些還未學(xué)到的知識(shí)，也體會(huì)到書本上學(xué)到的知識(shí)被運(yùn)用起來(lái)的滿足感。有時(shí)庭審結(jié)束，跟審判員討論起案子來(lái)，還能產(chǎn)生的共鳴，這著實(shí)提高了我對(duì)法學(xué)的熱情與興趣。另外，通過(guò)庭審，我還發(fā)現(xiàn)了法官對(duì)案件的熟悉程度以及自身對(duì)案件的中立性決定了庭審的質(zhì)量與效率。同時(shí)，律師作為訴訟代理人應(yīng)在庭審前做好充分的準(zhǔn)備工作，對(duì)案件有清晰的思路和觀點(diǎn)，不然到時(shí)對(duì)法官的提問(wèn)一問(wèn)三不知，增加敗訴概率。通過(guò)平時(shí)的觀察，也發(fā)現(xiàn)了要成為一名出色的審判員所需要具備的條件，同時(shí)這些也是我要學(xué)習(xí)和借鑒的。

1.有時(shí)遇到一些簡(jiǎn)單的案子，法官都是先進(jìn)行調(diào)節(jié)?？倳?huì)遇上些蠻橫不講理的當(dāng)事人，這就需要法官有足夠的耐心和具備較強(qiáng)的社會(huì)交際能力。

2.心中要有為人民服務(wù)的信念，秉公司法，判決能使雙方當(dāng)事人都心服口服。

3.要與時(shí)俱進(jìn)，運(yùn)用最新的法律處理案件。同時(shí)，在審案時(shí)會(huì)遇到各種各樣的案子，這就要求法官有非常廣的知識(shí)面。

在與當(dāng)事人接觸的這一個(gè)月里，我感觸頗深，中國(guó)老百姓的法律意識(shí)還是很薄弱。一個(gè)標(biāo)的為100多萬(wàn)的承包項(xiàng)目，承包人竟然沒(méi)有與發(fā)包人簽訂合同，最后發(fā)包人賴賬，拒絕付款。我問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)簽，他說(shuō)以前都沒(méi)有簽的。事后，書記員告訴我，像這種案件證據(jù)收集困難，雖有工人的證言，但證據(jù)力度太小，法官一般不予采納，可以說(shuō)勝率非常的低。我不禁感慨人心的險(xiǎn)惡，更震驚人們的法律意識(shí)淺薄，他們雖然事后都會(huì)尋求幫助，但大多數(shù)都為時(shí)已晚。我想，中國(guó)要提高人們的法律意識(shí)，還有很長(zhǎng)的一段路要走。這段意義非凡的暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我成長(zhǎng)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。解決執(zhí)行難和執(zhí)行亂這個(gè)問(wèn)題，也還需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷去探索和努力。但是，前車之鑒，后世之師。一個(gè)個(gè)鮮明的事例已經(jīng)告訴我們，知法、懂法方能更好的保護(hù)自己的合法權(quán)益。而針對(duì)法律知識(shí)薄弱的那些人群，我認(rèn)為，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該再組織多一些“送法下鄉(xiāng)”之類的，宣傳法律知識(shí)的活動(dòng)，讓人們對(duì)法律知識(shí)多一點(diǎn)了解，多一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，使大家在遇到問(wèn)題時(shí)能夠適時(shí)的拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的，維護(hù)社會(huì)的正義與公正，不只需要個(gè)人的努力與堅(jiān)持，更需要大家的力量來(lái)共同努力。而建設(shè)一個(gè)法治社會(huì)，更是人人有責(zé)！

第三篇 暑期法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告950字

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活終于圓滿結(jié)束了，之前迫不及待的想離開變?yōu)楝F(xiàn)在依依不舍的留念。

一個(gè)月的時(shí)間雖然很短暫，但真的讓我學(xué)會(huì)了很多。從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了裝訂卷宗的方法與技巧，如何打印相關(guān)的法律文書，以及如何退費(fèi)結(jié)算等。通知當(dāng)事人來(lái)領(lǐng)傳票，郵寄判決文書給當(dāng)事人，處理相應(yīng)的卷宗已經(jīng)成了家常便飯，我也能應(yīng)付自如了。這種實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)是在課堂上怎么也學(xué)不到的。通過(guò)實(shí)習(xí)，自己也慶幸對(duì)法院的基本流程有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，更讓自己對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更深的感悟。

來(lái)法院實(shí)習(xí)的另一個(gè)好處就是能看到各種各樣的案子，真實(shí)生動(dòng)的庭審比書上枯燥的案例分析更吸引了我。幾乎是一有空我就去參加旁聽(tīng)，一個(gè)月下來(lái)也聽(tīng)了不少的庭審，也多多少少學(xué)到了些還未學(xué)到的知識(shí)，也體會(huì)到書本上學(xué)到的知識(shí)被運(yùn)用起來(lái)的滿足感。有時(shí)庭審結(jié)束，跟審判員討論起案子來(lái)，還能產(chǎn)生的共鳴，這著實(shí)提高了我對(duì)法學(xué)的熱情與興趣。另外，通過(guò)庭審，我還發(fā)現(xiàn)了法官對(duì)案件的熟悉程度以及自身對(duì)案件的中立性決定了庭審的質(zhì)量與效率。同時(shí)，律師作為訴訟代理人應(yīng)在庭審前做好充分的準(zhǔn)備工作，對(duì)案件有清晰的思路和觀點(diǎn)，不然到時(shí)對(duì)法官的提問(wèn)一問(wèn)三不知，增加敗訴的概率。

通過(guò)平時(shí)的觀察，也發(fā)現(xiàn)了要成為一名出色的審判員所需要具備的條件，同時(shí)這些也是我要學(xué)習(xí)和借鑒的。

1.心中要有為人民服務(wù)的信念，秉公司法，判決能使雙方當(dāng)事人都心服口服。

2.要與時(shí)俱進(jìn)，運(yùn)用最新的法律處理案件。同時(shí)，在審案時(shí)會(huì)遇到各種各樣的案子，這就要求法官有非常廣的知識(shí)面。

3.有時(shí)遇到一些簡(jiǎn)單的案子，法官都是先進(jìn)行調(diào)節(jié)。總會(huì)遇上些蠻橫不講理的當(dāng)事人，這就需要法官有足夠的耐心和具備較強(qiáng)的社會(huì)交際能力。

在與當(dāng)事人接觸的這一個(gè)月里，我感觸頗深，中國(guó)老百姓的法律意識(shí)還是很薄弱。一個(gè)標(biāo)的為100多萬(wàn)的承包項(xiàng)目，承包人竟然沒(méi)有與發(fā)包人簽訂合同，最后發(fā)包人賴賬，拒絕付款。我問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)簽，他說(shuō)以前都沒(méi)有簽的。事后，書記員告訴我，像這種案件證據(jù)收集困難，雖有工人的證言，但證據(jù)力度太小，法官一般不予采納，可以說(shuō)勝率非常的低。我不禁感慨人心的險(xiǎn)惡，更震驚人們的法律意識(shí)淺薄，他們雖然事后都會(huì)尋求幫助，但大多數(shù)都為時(shí)已晚。我想，中國(guó)要提高人們的法律意識(shí)，還有很長(zhǎng)的一段路要走。

這段意義非凡的暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我成長(zhǎng)。

第四篇 法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6500字

轉(zhuǎn)眼，十天的實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了，仿佛開始就在昨天，而今天就已經(jīng)快要結(jié)束了

十天完完整整的上班經(jīng)歷，在法院，在民一庭。 實(shí)習(xí)，就是這樣的實(shí)踐學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。以下是我實(shí)習(xí)期間的一個(gè)總結(jié)。

一．實(shí)習(xí)目的

（一） 鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，同時(shí)也是學(xué)習(xí)專業(yè)書上沒(méi)有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

（二）. 本次實(shí)習(xí)能使我更加深刻了解本專業(yè)涉及的相關(guān)內(nèi)容。

（三） 本次實(shí)習(xí)是從一個(gè)在校學(xué)生踏入社會(huì)工作的一個(gè)新的起點(diǎn)，對(duì)以后的工作學(xué)習(xí)都有很大的激勵(lì)的作用。

二．實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

6月28號(hào)，開始了我們第一天的實(shí)習(xí)，帶著初出茅廬的學(xué)生的青澀，來(lái)到了昆區(qū)人民法院民事審判一庭。雖然已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，可是在這里我們就是“在讀小學(xué)生”，一切都要去虛心的學(xué)習(xí)，努力的去做。這是個(gè)很好的鍛煉與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以要時(shí)刻抱著一顆學(xué)習(xí)的心去面對(duì)工作中的問(wèn)題，從中豐富自我，有所收獲。

來(lái)的第一天，認(rèn)識(shí)了這的書記員徐姐，在以后的九天里，她負(fù)責(zé)我們?nèi)齻€(gè)的工作安排。剛?cè)サ哪翘?，徐姐就抱出了幾大本厚厚的卷宗，讓我們先初步的了解一下每個(gè)案子的基本情況和信息流程，也是為以后的工作打個(gè)小小的基礎(chǔ)。此時(shí)，我第一次完完整整看到了一個(gè)民事案子所需要的一系列程序要求，將課本上生硬的文信息轉(zhuǎn)化成我眼前的一張張案件文書，是會(huì)更加的生動(dòng)了吧。

剛來(lái)到民一庭的時(shí)候，給我最大觸動(dòng)的非這的“袖珍法庭”莫屬了，狹小的法庭現(xiàn)場(chǎng)完全沒(méi)有我想像的那么氣派。分列在法官兩邊的原、被告只要稍稍的向前傾斜一下身子，就可以握到彼此的手了，這就是我們戲稱的“袖珍法庭”。但這個(gè)“袖珍法庭”就像只麻雀，雖小，但是五臟俱全，庭審的設(shè)備一樣不少，就在這里我們參加聽(tīng)審、學(xué)習(xí)審理案件的程序工作。

我們的民一庭是專門處理婚姻家庭類的民事案件的一個(gè)廳，如果對(duì)這類案件定個(gè)性的話，那就是既多又雜，每個(gè)家庭的問(wèn)題都是不同的，正所謂“清官難斷家務(wù)事”，而在這里就是要盡力的把這些難斷的事解決了，并且還要解決好。正是因?yàn)槊鎸?duì)的是此類的案件，所以每天都會(huì)有成堆成堆的卷宗裝訂好，拿去存檔。而與此同時(shí)，又會(huì)有成批成批的案子從立案大廳被送來(lái)。

這里的空氣總是緊張的，當(dāng)事人來(lái)到這里都是帶著矛盾和氣憤，我們法院民一庭的職責(zé)就是要么解決這些矛盾，要么就是去解決這些矛盾、要么就是將其大而化小。在這里的走廊里有一句很醒目的標(biāo)語(yǔ)：爭(zhēng)一言是怒目相視的痛苦，讓三分才能守望婚姻的幸福。民一庭的法官們不是“月老”，但卻是要把夫妻間的打了結(jié)的紅線盡他們的能力去打開，這就是一件神圣而又有成就感的事情。

三．實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

這里是基層。在民一庭實(shí)習(xí)期間，我們要做的是一些最最基礎(chǔ)的工作，也就是在這樣的工作中才更能學(xué)到東西。掌握每個(gè)案件的程序工作，從立案到調(diào)解，到開庭，經(jīng)過(guò)一系列的工作后結(jié)案、存檔、銷案。這些程序我都在實(shí)習(xí)階段有所接觸，或是學(xué)習(xí)。對(duì)于證據(jù)的排列，卷宗的排版都是能熟練的掌握的，這就是學(xué)習(xí)成果吧。

實(shí)習(xí)的兩周里，把課本中學(xué)到的理論第一次真正的與實(shí)際相聯(lián)系起來(lái)了，這或許又是個(gè)很大的收獲了。我們?cè)趯?shí)習(xí)法院要做的就是從書記員的工作做起，雖沒(méi)有親身經(jīng)歷審判后調(diào)節(jié)的工作，但我們還是很有幸的坐在旁邊去聽(tīng)、去看。作為實(shí)習(xí)生，我們能說(shuō)的或是該說(shuō)的似乎是很少的，關(guān)鍵是要懂得怎么聽(tīng)、怎么看、怎么做。用耳朵、眼睛去認(rèn)知，用行動(dòng)去學(xué)習(xí)，用大腦去豐富自己的知識(shí)面。

（一）.卷宗的掃描、裝訂

在實(shí)習(xí)期間感的最多的就是掃描卷宗，把厚厚的卷宗分開成若干頁(yè)，再把它們一頁(yè)頁(yè)地塞進(jìn)掃描儀，看它們從摸得到的紙張變成電腦里的卷宗文件，然后便是把這些文件錄入到相應(yīng)法官的個(gè)人系統(tǒng)中，排好順序，制成關(guān)盤模式，這一系列的工作就是卷宗的電子存檔。當(dāng)一切都做好了，就是要把掃描好的卷宗裝訂成冊(cè)，不是用訂書器，是完全的手工勞動(dòng)，這就是這里的唯一的一點(diǎn)體力活了吧，用線穿好的卷宗要按順序排好。為什么不用訂書器，而用線穿。徐姐說(shuō)這些卷宗日后要好好的留起來(lái)，以備以后有必要的時(shí)候用的到，而線與訂書釘比較起來(lái)有更久的保存性，在檔案庫(kù)里保存的會(huì)更好。

（二）.參加庭審、調(diào)解

除了掃描、裝訂卷宗外，我還參加了幾次庭審和離婚案件的調(diào)解，也都是受益匪淺的經(jīng)歷。對(duì)于法官的辦事效率以及口才也是佩服至極，這就是他們多年工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，不是一朝一夕能學(xué)得來(lái)的。就像是民一庭的鄔法官說(shuō)的那樣，經(jīng)歷的多了，什么也會(huì)學(xué)會(huì)的。就是這樣的吧，我們現(xiàn)在缺少的不僅僅是專業(yè)的知識(shí)，更加缺少的還有像這樣的鍛煉，缺少投入到真正的社會(huì)中去磨練的機(jī)會(huì)。

在民一庭，有一位比較資深的姓侯的書記員，她經(jīng)驗(yàn)豐富，大家都叫她侯姐。侯姐教給我的東西也是作為一名合格書記員的基本，填寫案件流程表、卷宗封皮，怎樣把內(nèi)容與形式相結(jié)合，這些都是知識(shí)，都是要學(xué)習(xí)的。有的時(shí)候我還會(huì)成為他們的小書記員，幫助他們處理一些我能干的了的事。這樣的模式還是比較有意思的。有時(shí)候感覺(jué)自己真的是其中的一員一樣。

談到我們的民一庭，不能不說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ)就是調(diào)解。作為專門處理婚姻家庭類糾紛的審判法庭，調(diào)解不僅是法律要求，也是我們審理離婚案件必須做的一個(gè)審前準(zhǔn)備。在走廊的最里面是一個(gè)大的調(diào)解室，里面的四面墻上都掛有一系列倡導(dǎo)和諧家庭、和諧社會(huì)的推按和語(yǔ)言，每個(gè)來(lái)這里辦理離婚案件的夫妻都會(huì)被先請(qǐng)到這里來(lái)，靜下心來(lái)好好聽(tīng)一聽(tīng)法官的調(diào)解。俗話說(shuō)的“寧拆十座廟，不毀一樁婚”，法官們總是會(huì)盡最大的努力把一樁樁走向毀滅的婚姻挽救回來(lái)，而且可以從墻上送來(lái)的一面面的錦旗上看得出他們的努力是有收獲的。

通過(guò)幾次旁聽(tīng)調(diào)解，知道了這其中的學(xué)問(wèn)也并非是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，更重要的也是要說(shuō)到當(dāng)事人的心里去，而法官就是有這種神奇的能力。其中記憶最深刻的就是王法官的那次調(diào)解工作，真的是動(dòng)之以情，曉之以理的精彩調(diào)解過(guò)程，沒(méi)有浮華的詞藻，沒(méi)有說(shuō)教的大道理，或許那樣顯的反而會(huì)更空虛，都是些實(shí)實(shí)在在的話，最真實(shí)的話似乎更能打動(dòng)人心。當(dāng)然結(jié)果是皆大歡喜，原告撤回了起訴，雙方重歸于好。這不也正是所有在這里工作的法院人員做員看到的事嗎。

（三）.相關(guān)信息的了解

在處理的一系列案件中，以離婚案件居多，可以說(shuō)主要的部分就是被這些離婚糾紛占據(jù)著。離婚案件中又有越來(lái)越多的是“80后”離婚的案件。法官們的一致看法就是沖動(dòng)結(jié)婚，而婚后夫妻間多又是缺少的是彼此的溝通交流。對(duì)此，在本院的論文網(wǎng)上還有對(duì)這一問(wèn)題的具體深一步的討論。應(yīng)該說(shuō)法院的工作做的還是比較細(xì)致的。在每月本法庭都會(huì)深入社區(qū)，講解法律相關(guān)的知識(shí)。并且還在各個(gè)社區(qū)安排了法律援助點(diǎn)，為的就是方便解決群眾的家庭婚姻相關(guān)的法律問(wèn)題。民一庭的工作真的是做到了社區(qū)，深入到了基層，也許有機(jī)會(huì)我也可以去當(dāng)一下他們社區(qū)工作的志愿者什么的。

四．實(shí)習(xí)總結(jié)及社會(huì)實(shí)踐體會(huì)

走出“象牙塔”，走進(jìn)社會(huì)這個(gè)多彩的“大舞臺(tái)“，我們到底學(xué)到了多少在學(xué)校校園里不曾學(xué)到的知識(shí)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)也許我真正能感覺(jué)到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多，不僅是專業(yè)方面的知識(shí)，更多的是動(dòng)手的能力，社會(huì)工作的能力，對(duì)現(xiàn)實(shí)世界、社會(huì)的認(rèn)識(shí)及自己的人生觀價(jià)值觀方面。提高自己的自學(xué)能力，學(xué)會(huì)與人相處。初步了解了法院工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為以后正常的社會(huì)工作打好了一個(gè)初步的基礎(chǔ)。

雖然實(shí)習(xí)階段做的都是一些基礎(chǔ)的、比較瑣碎的工作，但越是能在這些瑣碎的工作中才越能得到成長(zhǎng)。當(dāng)然，在工作中當(dāng)然也是有一些遺憾的，那就是沒(méi)有能夠充分的發(fā)揮自己的能力，當(dāng)然也是因?yàn)槲业哪芰σ彩怯邢薜摹?duì)法院書記員的工作僅僅停留在表面上，只是在看人做，在聽(tīng)人講，然后再去重復(fù)這樣的工作。并沒(méi)有能親身的去經(jīng)歷、具體的處理一些問(wèn)題，這不能不說(shuō)是小小的遺憾。

當(dāng)然知道自己的能力到底是有多大，自己應(yīng)該要學(xué)的到底還欠缺了多少。這次實(shí)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)、學(xué)習(xí)社會(huì)的知識(shí)，也是給自己的一個(gè)警鐘，告訴自己還欠缺什么、欠缺多少。在短短的兩周里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。

這就是我兩周的實(shí)習(xí)總結(jié)，實(shí)踐時(shí)間有點(diǎn)短，所能學(xué)到的東西也是有限的，以后有機(jī)會(huì)還是比較愿意再參見(jiàn)的這樣的實(shí)習(xí)的。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)成一個(gè)合格的法律人。

轉(zhuǎn)眼間，又到了一年的暑假，本來(lái)已是離別家鄉(xiāng)多時(shí)，加之校園非繁華熱鬧之地（隱晦之修辭，望懂之），本可在家好好享受，尋一眾狐朋狗友出來(lái)吃喝玩樂(lè)，胡天酒地一番，誰(shuí)知每天如此日子于小弟此類人實(shí)在過(guò)頭，于是在父母半是強(qiáng)迫，自己半是自愿的狀況下，決定前往實(shí)習(xí)。多番周折后，終尋得本地人民法院，無(wú)條件下義務(wù)當(dāng)其實(shí)習(xí)生。二十天的社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)生涯，就此開啟。

首先略為介紹一下本地法院，也就是區(qū)法院的大致概況。因?yàn)槭腔鶎臃ㄔ?，且涉及事?wù)眾多，因此除了必須的刑事庭、行政庭外，民事庭分為四庭各司其職，分別處理民事侵權(quán)、債權(quán)糾紛、地產(chǎn)類糾紛和破產(chǎn)類案件，此外還有四個(gè)鎮(zhèn)一級(jí)的基層法院處理基層事務(wù)，另外法警、執(zhí)行等更為實(shí)務(wù)且必須的部門就在此表過(guò)了。

小弟當(dāng)天一身輕裝，首入門便感到門衛(wèi)森嚴(yán)，看比鄰之公安局有門衛(wèi)把守相同，法院竟然門口也有門衛(wèi)把守著，暗想當(dāng)事人進(jìn)出豈不麻煩？一問(wèn)之下，原來(lái)法院對(duì)面還有個(gè)立案庭，專門接待當(dāng)事人和代理人。聯(lián)想近年一則當(dāng)事人砍殺法官的新聞，便對(duì)此等安保級(jí)別恍然大悟了。再留心一看，對(duì)面應(yīng)運(yùn)而生了大量的律師事務(wù)所，看來(lái)此處還真是法律人集體出沒(méi)的彈丸之地。另外需要強(qiáng)調(diào)的是，此處地處本區(qū)的舊發(fā)展區(qū)域，屬于老城區(qū)了，區(qū)政府和大部分的職能部門都搬入位于新區(qū)的新辦公大樓了，令人納悶的就是堂堂人民法院和人民政府公安局竟然遲遲未搬走，仍留守在略顯殘破的舊城區(qū)?？创颂幋鞑幌?，人頭涌涌，出沒(méi)的除了老人家和法律人外，其他多是“新花都人”了，實(shí)在讓人疑惑。

未及細(xì)想，在阿姨（保密起見(jiàn)，不透露姓名，以下出現(xiàn)人物均為簡(jiǎn)稱或統(tǒng)稱）的帶領(lǐng)下，來(lái)到了法工辦，迎接我的是一plmm，（真實(shí)姓名如今亦未記起，不是不想透露）。此mm斯文得體，取一厚本予吾，令吾寫上大名、學(xué)校等信息之。吾邊寫邊略為觀察其他實(shí)習(xí)生信息，頓感大為自豪，皆因放眼望之多是四流院校，令吾此三流學(xué)校學(xué)生頓感安慰及自豪之情。及后等候片刻，mm把蓋上鋼印之實(shí)習(xí)證賦吾，告之憑此便可免去門衛(wèi)詢問(wèn)之不便。吾萬(wàn)分感激，此時(shí)突然閃出一六尺長(zhǎng)人，三十歲上下，中等身材，有發(fā)福傾向，未自報(bào)家門便拉著我往外走。在行走期間，我細(xì)心觀察我的實(shí)習(xí)證，終發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己被分配到了民n庭。民n庭，就是民事訴訟第n庭的簡(jiǎn)稱，接下來(lái)的20天，孤需待之地也。

中等男把我?guī)нM(jìn)了民n庭四號(hào)辦公室，一眼望去共五人次，各人均在辦公桌上抬頭瞄了我一眼便又埋頭回去成堆的卷宗當(dāng)中，除了r姐。r姐向我介紹了辦公室各人，還有同為民n庭其他辦公室的其他人。瞬間信息爆炸，芥末多名讓寡人如何記得住。兜了一圈回來(lái)，回到我的臨時(shí)座位，定了定精，看看旁邊那位帥哥，帥哥也正含情脈脈地看著我，終于……他說(shuō)：“你好，我叫hrg（以下稱h君）啊，我也是在這里實(shí)習(xí)的呀，我系廣大的呀，多多指教?！蔽揖汀芭丁钡幕貞?yīng)了一下，然后也稍微自我介紹了一番，然后就是短暫的沉默。這時(shí)候，_哥，也就是帶我上來(lái)的那位中等男，開口叫h君教我做事，我馬上就來(lái)了精神，開始聽(tīng)如何做我實(shí)習(xí)的第一件大事。孰料到，這是我實(shí)習(xí)的第一件大事，也是唯一的一件大事，那就是……裝訂卷宗！

裝訂卷宗誠(chéng)然是件大事，諸位切勿輕視之。細(xì)想若沒(méi)有裝訂歸檔，這凌亂的案件資料豈不無(wú)家可歸老無(wú)所依？其實(shí)總結(jié)起來(lái)，除了此一重大深刻的意義外，個(gè)人還領(lǐng)悟到了兩項(xiàng)裨益：1、裝訂歸檔是項(xiàng)繁雜的手工活，可以鍛煉手工。裝訂工作首先要按照目錄頁(yè)上的順序把一大堆繁瑣的案件資料排列好，然后還要打印出此案的封面，然后對(duì)齊，拿強(qiáng)大的沖擊鉆鉆出三個(gè)駭人的大孔，然后拿雪白雪白的繩子綁好這沓案宗，然后蘸上類似漿糊的膠水，封好。你以為這就結(jié)束了嗎？當(dāng)然沒(méi)那么簡(jiǎn)單。還需要拿打碼機(jī)給案宗打碼，然后在目錄頁(yè)上寫上相關(guān)信息，還要蓋上書記員的大章，再寫好案宗盒子的封面，如此才叫完成裝訂。如此繁復(fù)，你說(shuō)還會(huì)得老人癡呆癥嗎？想得都難??！2、裝訂的第一步就是排序，排序期間可以先瀏覽盡各項(xiàng)案件資料，也順帶了解了一下民事訴訟法了。如此一來(lái)，還算專業(yè)對(duì)口工作了。

諸位看官看到這，是否覺(jué)得我太多廢話了？覺(jué)得我怎么把文浪費(fèi)在這有的沒(méi)的上呢？其實(shí)啊，我不是在無(wú)病呻吟湊夠數(shù)，也不是過(guò)分矯情悲情渲染這裝訂于我實(shí)習(xí)之重要性，實(shí)際上，這就是我實(shí)習(xí)中最為重要，做得最多的一件事??！孰可言其不重要呼！？

當(dāng)然了，你斷言說(shuō)此20天全然是干這活那是不可能的，因?yàn)槿羧蝗绱耍乙膊豢赡艽孟?0天。那么小弟在此還經(jīng)歷了些什么新奇有趣，鮮為人知，不足為外人道的奇聞異事呢？諸位看官切勿著急，容小弟慢慢道出。

其實(shí)在這期間我還經(jīng)歷了一件頗有意義的事，那就是旁聽(tīng)。所謂旁聽(tīng)者，于開庭時(shí)在旁聽(tīng)審者也。這本來(lái)是件令人激動(dòng)的活動(dòng)，豈知……當(dāng)時(shí)的情形是如此的：當(dāng)天我和h君步行至對(duì)面的法庭，旁聽(tīng)的案件，大概是原告將車置于被告某超市停車場(chǎng)內(nèi)，豈知原告車輛被盜，要求被告賠償未果，訴至法院。其實(shí)，我對(duì)開庭的期望不高，因?yàn)槲以缇椭愀鄣穆烧娨晞《际茄bb的，現(xiàn)實(shí)并非如此，加上香港搞的是英美法系，我國(guó)是有中國(guó)特色的大陸法系，其區(qū)別之大我早就有心理準(zhǔn)備。誰(shuí)知，噩夢(mèng)才剛剛開始。

一進(jìn)門，首先就是驚訝法庭的狹窄，竟然才那丁點(diǎn)空間，比之學(xué)校的模擬法庭也小了不小，旁聽(tīng)席也只有那幾個(gè)座位。頂著酷熱，速錄員宣布開庭，我本來(lái)想按照規(guī)矩站起來(lái)給法官鞠個(gè)躬，誰(shuí)知原被告席巋然不動(dòng)自看自資料，我還是馬上按住自己坐下來(lái)了。法官是r姐，在循例宣讀了幾句后，終于開始來(lái)實(shí)質(zhì)的，首先是請(qǐng)被告方反駁原告的訴求，看那被告代理律師肥頭圓臉，望著手上的i pad半天，然后才支支吾吾的說(shuō)起話來(lái)，聽(tīng)了半天，其實(shí)他的意思就是：原告證明不了他進(jìn)去過(guò)被告的商場(chǎng)消費(fèi)，也證明不了他進(jìn)來(lái)過(guò)停車，因此不予賠償。后來(lái)原告律師發(fā)言，也是一個(gè)鳥樣，半天擠不出幾個(gè)，不禁汗流滿面，默念是空調(diào)不給力罷了。然后r姐就主持了呈堂證據(jù)的質(zhì)證，高潮就在這里了?？垂倏赡軙?huì)疑惑，高潮不是法庭辯論嗎？還沒(méi)到這點(diǎn)上，怎么就高潮啦？原因就是……質(zhì)證完畢，本次開庭就結(jié)束了。因?yàn)樽C據(jù)多數(shù)還在警察叔叔那里，因此無(wú)法證實(shí)其“真實(shí)性、合法性以及關(guān)聯(lián)性”。r姐大法官當(dāng)即宣布，等證據(jù)到院后再審，然后宣布退庭。木槌再次敲響，這次我學(xué)乖了，看有沒(méi)人站起來(lái)，果然，沒(méi)人。這就是我的開庭見(jiàn)聞。往后r姐和她的書記員_哥再也沒(méi)有叫我和h君去旁聽(tīng)了，因?yàn)樗麄兠黠@看得出我們旁聽(tīng)后回來(lái)的臉上都寫著兩個(gè)：無(wú)聊。另外還值得一提的是，_哥作為本案的書記員，是不需要出席的，這又一次讓我開了眼界。因?yàn)楫?dāng)時(shí)速錄員說(shuō)到場(chǎng)人員包括誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的時(shí)候，確是有說(shuō)到_哥的名的，然而原被告都沒(méi)有四處尋找他的身影，可見(jiàn)……嘿嘿……

最后，小結(jié)一下吧。首先，本文在采用了大量口語(yǔ)化描述之余，也混合了不少文言文的語(yǔ)法，如此并非有意為之，也非對(duì)此文不敬，而是此乃個(gè)人發(fā)展出來(lái)的風(fēng)格，以此應(yīng)對(duì)此類文章最是適合。至于此類文章是個(gè)神馬文章呢？其實(shí)就是應(yīng)付了事的文章了。to be honest，此文老濕們到底會(huì)否從頭到尾看看還是個(gè)問(wèn)號(hào)，當(dāng)然，如果我此文確被老師看到了，那老師也斷不該因?yàn)槲业暮秮y謅而大發(fā)雷霆，因?yàn)?，這是一篇原創(chuàng)的作文，最起碼，這里的XX多都是我坐在電腦前面一一句的碼出來(lái)的，其他的同學(xué)，我不敢說(shuō)他們都是“復(fù)制——粘貼”出來(lái)了XX，但無(wú)需確認(rèn)他們的假，只要辨認(rèn)出我的真，那此文便成功了。至于實(shí)習(xí)，其實(shí)真的無(wú)甚可總結(jié)的心得，因?yàn)榻佑|的事務(wù)實(shí)在有限，況且在那辦公室內(nèi)耳濡目染，所感的無(wú)非是當(dāng)代公務(wù)員，也可以說(shuō)是官場(chǎng)的最一般現(xiàn)象，而法官、律師在我等愚人心中，早已是面目全非，部分人甚至額頭除卻利益二再難見(jiàn)公正公義之身影，如此世情，令我這未入世的法學(xué)生情何以堪？所以為避免過(guò)于非主流，那些東西還是在此不表了。以下為唱紅歌時(shí)間：

總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習(xí)讓我獲益良多，讓我對(duì)法學(xué)和法律實(shí)務(wù)有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了興趣和信心，以后我要多加努力，多加留心進(jìn)入法院工作的信息，對(duì)剩下的大學(xué)生活進(jìn)行合理積極的規(guī)劃，為成為一個(gè)公平正義的法官而努力奮斗。我是法律人，我自豪！我驕傲！（完）

第五篇 法院開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告1300字

一、在“四風(fēng)”方面存在的具體問(wèn)題

(一)形式主義方面

主要表現(xiàn)在：有的同志工作作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題。比如，在大局觀念上，有的同志視野不夠開闊，習(xí)慣按老套路辦事，機(jī)械司法、就案辦案，影響了司法效果。在抓落實(shí)上，有的抓工作主要是靠開會(huì)、靠發(fā)文件，具體措施少，落實(shí)不夠到位。

(二)官僚主義方面

主要表現(xiàn)：有的同志工作中存在的脫離實(shí)際、脫離群眾等問(wèn)題。比如，在對(duì)待群眾態(tài)度上，有的存在特權(quán)思想、衙門作風(fēng)，對(duì)待群眾態(tài)度麻木、冷漠。在工作作風(fēng)上，有的責(zé)任心不強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)不高，司法不嚴(yán)格、不規(guī)范、不慎重，有的因工作失誤、辦案瑕疵導(dǎo)致當(dāng)事人上訪申訴。

(三)享樂(lè)主義方面

主要表現(xiàn)在有的同志理想信念不夠堅(jiān)定，存在享樂(lè)主義思想和。比如，有的干部缺乏事業(yè)心、責(zé)任感和干事創(chuàng)業(yè)的激情，改革創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，工作安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取甚至被動(dòng)應(yīng)付;有的習(xí)慣當(dāng)甩手掌柜，對(duì)本部門工作心中無(wú)數(shù)，對(duì)人員狀況心里沒(méi)底，自我管理、自我約束的意識(shí)不夠強(qiáng)。

(四)奢靡之風(fēng)方面

主要表現(xiàn)在，有的同志盲目攀比、鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題。比如，有的節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng)，大手大腳，對(duì)公用資源和設(shè)施不珍惜、不愛(ài)惜，鋪張浪費(fèi)。

二、整改措施及努力方向

中央決定開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問(wèn)題。廣大黨員干部一定要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求上來(lái)，統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來(lái)，把這次活動(dòng)作為加快法院事業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)，作為經(jīng)受鍛煉考驗(yàn)的新起點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)，積極作為。

一要踐行司法為民、維護(hù)群眾權(quán)益。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。社會(huì)主義司法制度的根本屬性是人民性，在司法領(lǐng)域貫徹執(zhí)行群眾路線，是人民司法的優(yōu)良傳統(tǒng)和必然選擇。不管形勢(shì)怎么變、條件怎么變、環(huán)境怎么變，人民法院司法為民的根本宗旨不能變，群眾立場(chǎng)、群眾路線、群眾感情不能丟。只有堅(jiān)持司法為民，始終把維護(hù)人民權(quán)益作為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，法院事業(yè)才會(huì)有無(wú)限生機(jī)和不竭動(dòng)力。

二要圍繞強(qiáng)化公正司法、提升司法公信。公正是司法的靈魂，是法院工作的生命線。人民群眾對(duì)法院工作最期待的是司法公正，最不滿的是司法不公。老百姓到法院打官司，往往是最后的選擇。法官一生可能要審理幾千件案子，但當(dāng)事人可能一輩子就打一次官司，如果受到不公平的對(duì)待，在他們心中就會(huì)留下深深的傷害。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要認(rèn)真開展一次大排查、大檢修、大掃除，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的司法不公問(wèn)題，使全體干警始終把嚴(yán)格公正司法作為忠于黨、忠于人民、忠于法律的具體體現(xiàn)，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義。

三要圍繞增強(qiáng)司法能力、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。當(dāng)前人民法院既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)考驗(yàn)，擔(dān)負(fù)的任務(wù)更加艱巨，職責(zé)更加重大，使命更加光榮。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要著力解決好干部隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求融入全體干警的思想和行動(dòng)之中，不斷提升隊(duì)伍素質(zhì)，確保公正廉潔，真正以過(guò)硬的司法能力、優(yōu)良的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。

第六篇 08暑期人民法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2100字

暑假期間，為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我前往河源市源城區(qū)人民法院民一庭開展了為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我參加了法院里的各項(xiàng)活動(dòng)，努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，內(nèi)容主要涉及的是民事法律文書的寫作、制作庭審筆錄和詢問(wèn)筆錄、民事案件訴訟材料的送達(dá)，以及熟悉法院書記員的案件跟進(jìn)工作等。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成法官交辦的工作，得到法院領(lǐng)導(dǎo)及全體法官的較好評(píng)價(jià)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次實(shí)踐活動(dòng)，源城區(qū)人民法院對(duì)此給予了大力支持，現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)有關(guān)開庭前準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)活動(dòng)，制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書，具體包括了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票，合議庭組成通知書等，將在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)融入到社會(huì)實(shí)踐工作當(dāng)中。

2、旁聽(tīng)案件，通過(guò)對(duì)案件的旁聽(tīng)，學(xué)習(xí)法官在法庭上對(duì)庭審過(guò)程的指揮，了解法庭審理民事案件各個(gè)階段，進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)現(xiàn)行民事訴訟法律規(guī)范的了解，和具體的適用情況。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作，移送有關(guān)案卷材料，了民事判決生效后的執(zhí)行工作。并且比較研究了民事訴訟法修改前后的執(zhí)行情況。

4、通過(guò)在法院的暑期社會(huì)實(shí)踐工作，了解法院的部門設(shè)置，熟悉各部門的基本工作，初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式。

二、實(shí)踐總結(jié)與建議

在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了民事案件開庭前準(zhǔn)備的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和法官求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論在實(shí)踐中的運(yùn)行，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時(shí)顯的提高，至少在實(shí)際的生活中，開始思考更多地運(yùn)用法律手段去解決爭(zhēng)議，使得司法真正成為我國(guó)民事權(quán)利的最后一道防線。

在實(shí)習(xí)期間，也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問(wèn)題，雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭(zhēng)議，但是判決只是法官基于法律的一種判斷，是一種依證據(jù)而為的行為，在很多的情況下，并不能徹底地解決民事?tīng)?zhēng)議，所以法院應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中，更多運(yùn)用庭外調(diào)解的方法，以最小的司法資源的消耗，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)系的和諧。在提高法院的工作效率的同時(shí)，也節(jié)約司法資源。

第二個(gè)比較突出的矛盾，也是我國(guó)現(xiàn)在基層法院都基本上存在的問(wèn)題，基層法院法官人數(shù)上的瓶頸制約，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的復(fù)雜性已大不同與前，而在我國(guó)的基層法院方面，法官的人數(shù)的不足，也是造成基層法院工作壓力過(guò)大，效率低的一個(gè)原因，在案件較為多的地區(qū)，甚至可能會(huì)造成案件的積壓。所以在法院的改革當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程。

第三個(gè)比較突出的矛盾，依法是執(zhí)行的問(wèn)題，在新的民事訴訟法頒行后，為我國(guó)法院的執(zhí)行工作開辟了全新的局面，但是由于基層法院的公信力，法官的的素質(zhì)，以及公民的法律素養(yǎng)等方面的原因，執(zhí)行工作依然是法院工作的一個(gè)難點(diǎn)，民事判決生效后，申請(qǐng)執(zhí)行的案件仍不在少數(shù)。執(zhí)行工作依然是令人堪憂。正如上述所言，判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的判斷，因此要想真正較為徹底地解決爭(zhēng)議，除了需要提高法官素質(zhì)、法院的公信力外，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化當(dāng)事人的作用，也許在實(shí)踐中更有利于當(dāng)事人雙方爭(zhēng)議的解決。

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。但也同是激發(fā)了我對(duì)法學(xué)的熱情，為我以后的學(xué)習(xí)提明一個(gè)方向標(biāo)。

三、實(shí)踐體會(huì)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們直出校門，走向社會(huì)，接解社會(huì)實(shí)際，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，抽身社會(huì)的良好形式；是促進(jìn)我們投身社會(huì)改革，向社會(huì)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉的良好渠道，是提升思想，提高自己專素質(zhì)的有效途徑，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀念，了解社會(huì)對(duì)人才的需求面。

一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，使我更加珍惜自己來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明白了學(xué)習(xí)的可貴。同時(shí)拉近了我與社會(huì)的距離，也開闊了自己的社會(huì)視野。對(duì)于學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，接解到更多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，了解當(dāng)事人的心態(tài)特征，也可以避免走入理論的極端，反映社會(huì)的需求。

社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了自己和別人存在的差距，也更加明確了自己的一份責(zé)任，不管是對(duì)于社會(huì)，或是對(duì)于家庭都好，感受社會(huì)的生活百態(tài)，而我也將會(huì)以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，拓展自己的綜合才能。為社會(huì)對(duì)自己的期望，為家人對(duì)自己的支持與厚望，送上最為滿意的答卷。

XX年9月1日

第七篇 法院立案庭社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2050字

一實(shí)習(xí)的目

通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們?nèi)媪私夥ㄔ簩?shí)施法律的情況;通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們初步運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問(wèn)題的能力;通過(guò)實(shí)習(xí)，可以使我們認(rèn)識(shí)到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性、創(chuàng)造性;在實(shí)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)虛心接受法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的指導(dǎo)和幫助、誠(chéng)心學(xué)習(xí)法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)，全面提高我們的綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)。

實(shí)習(xí)概況

在這次實(shí)習(xí)中，我們二十幾位同學(xué)到了湖北省武漢市洪山區(qū)人民法院進(jìn)行實(shí)習(xí)。我和其他三位同學(xué)被分配到了立案庭實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，洪山區(qū)人民法院給了我們極大的方便和幫助，也給予了我們較高的評(píng)價(jià)：虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，專業(yè)扎實(shí)，理論功底好，實(shí)踐能力不斷提高。同時(shí)，這次的實(shí)習(xí)也給我留下了深刻的體會(huì)和感受。

法院是一個(gè)處理糾紛，處理矛盾，給當(dāng)事人公平、公正的結(jié)果的地方，而法院對(duì)外的第一個(gè)窗口就是立案庭。洪山區(qū)人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個(gè)重要的部門，我們的實(shí)習(xí)是由政治處進(jìn)行安排的。這次帶我的指導(dǎo)老師是立案庭的法官賈老師，是一個(gè)既漂亮又很親切的人，很感激她在我短短的實(shí)習(xí)期間教會(huì)了我那么多東西。

實(shí)習(xí)過(guò)程

立案庭的工作是十分繁多的，每天到立案庭立案的當(dāng)事人很多，立案庭的工作人員不僅要面對(duì)各種各樣的人員，有企業(yè)、律師，也有教師、工人、老人等。這些當(dāng)事人有文明的，也有蠻不講理的，立案庭的法官和其他工作人員經(jīng)常要與他們進(jìn)行說(shuō)理和勸解，而不是簡(jiǎn)單的審核是否符合立案條件這么簡(jiǎn)單。立案庭還為那些不懂法律程序或是不懂得怎么寫起訴書、不會(huì)寫字的當(dāng)事人提供方便，會(huì)根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求用法院專門的起訴書范本進(jìn)行填寫。立案庭還有一個(gè)信訪接待室，負(fù)責(zé)法律咨詢、非訴信訪的處理、訴前調(diào)處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶，是維護(hù)廣大人民群眾根本利益的重要手段，是維護(hù)法律尊嚴(yán)和樹立司法權(quán)威的重要渠道，是切實(shí)保障公民的信訪申訴權(quán)利的重要窗口。信訪接待室是很重要的，事情也特別的多，群眾來(lái)信來(lái)訪所反映的問(wèn)題涉及到法院工作的很多方面，是當(dāng)事人充分行使其訴訟權(quán)利的行為，有利于法院的改進(jìn)和保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利，使當(dāng)事人得到合法合理的處理。立案庭立案后還要對(duì)案件進(jìn)行分類和開庭排期，通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利，最后再送到審判庭?？梢哉f(shuō)立案庭是法院工作的第一關(guān)，是法院工作的開始，占據(jù)很重要的位置。

在潛意識(shí)里認(rèn)為，立案庭的工作十分簡(jiǎn)單，因?yàn)樵诹鸽A段對(duì)相關(guān)材料都是程序性的審查，不具體涉及實(shí)體的問(wèn)題，只要符合立案的四個(gè)條件即可，一個(gè)案件就完成了立案工作。但在立案庭實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，它是一份同樣需要過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)和其它相關(guān)知識(shí)素養(yǎng)的部門，做好這份工作需要耐心、細(xì)心、熱心。立案對(duì)于法院工作來(lái)說(shuō)，是很重要的第一步，只有第一步走好，接下來(lái)業(yè)務(wù)庭室具體審理案件就能把握大方向，而且在立案階段把相關(guān)的材料審查清楚，能夠大大提高審判效率，把好了第一道關(guān)，減輕了訴累，當(dāng)事人就不需要在后來(lái)的程序中走彎路。

在具體工作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)除了專業(yè)的理論知識(shí)，還必須掌握每個(gè)案件需要提供一些怎樣的基本證據(jù)才能達(dá)到立案的條件。例如，離婚糾紛案件，在立案時(shí)，需要詢問(wèn)當(dāng)事人是第幾次起訴離婚，以查明當(dāng)事人是否有訴權(quán)。在立案階段如果是女方起訴，還需要提供婦檢證明。如果當(dāng)事人無(wú)法提供結(jié)婚證原件，就需要當(dāng)事人到當(dāng)?shù)孛裾终{(diào)取結(jié)婚登記存根作為證明，或經(jīng)戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會(huì)事務(wù)辦公室出具的證明;承包地征收補(bǔ)償費(fèi)用分配糾紛案件，需要提供當(dāng)事人所在村組的征收補(bǔ)償分配方案和相應(yīng)的分配表。這些知識(shí)在理論學(xué)習(xí)階段我都未曾接觸過(guò)，只能在實(shí)踐中慢慢積累和摸索，這對(duì)于我以后的工作開展無(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富。

在立案庭工作，怎么與當(dāng)事人打交道，做到和諧訴訟，僅僅依靠專業(yè)知識(shí)是無(wú)法達(dá)到的。在工作中需要堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合的工作方法。立案庭作為當(dāng)事人接觸法院、了解法院的第一道窗口，展現(xiàn)的是法院的整體形象。每天在立案庭需要接待好幾十位的當(dāng)事人，面對(duì)形形色色的當(dāng)事人，需要運(yùn)用自己的智慧來(lái)處理好與當(dāng)事人之間的關(guān)系。遇到法律知識(shí)有限的當(dāng)事人，需要思考怎樣用最淺顯易懂的語(yǔ)言來(lái)讓當(dāng)事人明晰相關(guān)的法律知識(shí)，有時(shí)擔(dān)心當(dāng)事人不明白，就要求當(dāng)事人把這層意思復(fù)述一遍，把相關(guān)解釋工作做到位。遇到比較固執(zhí)的當(dāng)事人，需要耐心的做出說(shuō)明解釋，講明其中的利害關(guān)系，讓當(dāng)事人找到合理的救濟(jì)途徑。在立案過(guò)程中，有時(shí)存在當(dāng)事人不親自來(lái)立案，只有訴訟代理人代為立案的情況，這時(shí)我們堅(jiān)持當(dāng)事人必須到場(chǎng)的工作原則，對(duì)于年老體弱者，會(huì)綜合相關(guān)因素，以電話聯(lián)系的方式核實(shí)相關(guān)信息，盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)于不理解的當(dāng)事人，我們需要一一講明當(dāng)事人到場(chǎng)的必要性以及不到場(chǎng)的法律后果，讓當(dāng)事人知曉這一利害關(guān)系。對(duì)屬于弱勢(shì)群體的當(dāng)事人，我們會(huì)建議當(dāng)事人到法律援助中心尋求司法救濟(jì)，讓當(dāng)事人的合法權(quán)益得到合理及時(shí)地保護(hù)。

法院立案庭社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第八篇 大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1950字

大學(xué)生法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：法院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

此次實(shí)習(xí)，我被安排在審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目，這也是我的興趣所在。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案卷的裝訂歸檔工作。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的慚愧。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識(shí)是多么貧乏，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。而且我深刻的認(rèn)識(shí)到，我們現(xiàn)行的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的，法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，今后我們的法學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，加大社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度，力求實(shí)踐內(nèi)容與學(xué)習(xí)同步調(diào)進(jìn)展。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，我接觸的一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有幾個(gè)案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有一個(gè)犯有搶劫罪的被告人是92年出生的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處。

“千里之行，始于足下”，這10天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向工作崗位起到了一個(gè)橋梁和過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上社會(huì)也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。法學(xué)本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的方法是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的必由之路。今后的實(shí)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)加大與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門的聯(lián)系力度，定期安排見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)，讓我們更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)我們對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

第九篇 暑期社會(huì)的實(shí)踐法院實(shí)習(xí)報(bào)告1550字

關(guān)于暑期社會(huì)的實(shí)踐法院實(shí)習(xí)報(bào)告

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們學(xué)校要求社科類的學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐，作為法律系的大一新生，我有幸來(lái)到我們龍巖中院經(jīng)濟(jì)庭實(shí)習(xí)，受到了經(jīng)濟(jì)庭的前輩們熱情的傳幫帶，我通過(guò)為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，獲得了一些初淺的體會(huì)。

進(jìn)法院實(shí)習(xí)后，我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了良好的關(guān)系，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的，讓我終生受益。與此同時(shí)，我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志，讓我初步地進(jìn)入了角色。一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就旁聽(tīng)了庭審，了解到法庭審判的大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，將理論用于實(shí)踐中，這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，加深對(duì)本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。

比如整理卷宗，這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì)，然后做得很認(rèn)真，整理完后覺(jué)得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn)，特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心，時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度，虛心地向法官們請(qǐng)教，他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶，使我從中受益匪淺，同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任，我為將來(lái)能成為其中的一員而感到無(wú)比地驕傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道遠(yuǎn)……

再如旁聽(tīng)庭審，莊嚴(yán)的法庭，神圣的氛圍，嚴(yán)格的程序，激烈的辯論，無(wú)不折射出審判的嚴(yán)肅和公正，幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮，我深刻地體會(huì)到：法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`，它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman，我們有激情、有干勁，但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對(duì)于案件的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱，甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們?cè)诜陕殬I(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的。同時(shí)，我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求！

在實(shí)習(xí)中，經(jīng)濟(jì)庭法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神，剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格，一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操，深厚的法學(xué)底蘊(yùn)，豐富的法律知識(shí)，廣泛的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和高超的駕馭庭審的藝術(shù)……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒，寄托著百姓群眾的法律信仰。尤其是經(jīng)濟(jì)庭處理的案件，與老百姓的日常生活息息相關(guān)，有關(guān)經(jīng)濟(jì)犯罪的案件都事關(guān)當(dāng)事人的切身經(jīng)濟(jì)利益，差之毫厘，失之千里，因此法官們作出最后的判決與裁定都慎重萬(wàn)分，充分考慮到當(dāng)事人的利益要求，權(quán)衡利弊，以求達(dá)到法律效果與社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。

記得我在法理課上曾學(xué)過(guò)：法律是社會(huì)的調(diào)節(jié)器，而法官則是社會(huì)疾病的療救者。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域是一個(gè)不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)無(wú)止境的領(lǐng)域，更是一個(gè)物欲橫流、紙醉金迷的世界，因此相比之下，經(jīng)濟(jì)庭的法官們要花更多的時(shí)間與精力來(lái)學(xué)習(xí)日新月異的法律業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)研審判藝術(shù)，探尋司法規(guī)律，而且還要面對(duì)物欲的誘惑而忠誠(chéng)奉法，全身心地追求公平與正義，永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨(dú)立，他們需要更超脫的精神境界與價(jià)值追求，這些他們身上所體現(xiàn)出的本色都是我今后要努力培養(yǎng)與塑造的，只有這樣，我才能時(shí)刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)！

第十篇 法院實(shí)踐報(bào)告：xxxx年法院實(shí)習(xí)報(bào)告2550字

法院實(shí)踐報(bào)告：____年法院實(shí)習(xí)報(bào)告

二個(gè)月的實(shí)習(xí)把我從一個(gè)單純的學(xué)生過(guò)渡到一個(gè)社會(huì)人，二個(gè)月我看到的和我沒(méi)看到都讓我幸福著同時(shí)也痛苦著。作為一個(gè)將來(lái)的法律人看著現(xiàn)實(shí)中的境況似乎也看到了自己將來(lái)的路我很幸福，看著人們?cè)絹?lái)越強(qiáng)烈的法律意識(shí)甚至用法律來(lái)替代道德層面的問(wèn)題我很痛苦。法律只是法律，在現(xiàn)實(shí)中特別是婚姻家庭問(wèn)題很多還是要通過(guò)道德來(lái)約束，這樣可以讓當(dāng)事人少受傷害，也可比避免訟累，

法官篇

在這里的每一天你們都要多聽(tīng)多看，不要把自己看成是來(lái)實(shí)習(xí)的要知道在當(dāng)事人與代理人眼里你們就是法院工作人員，你們就代表法院的形象。遇到不懂得問(wèn)題要多問(wèn)也要自己思考。我們庭是婚姻家庭法庭當(dāng)事人各色各樣，都是專業(yè)表演系畢業(yè)的，為了達(dá)到自己的目的它們會(huì)使出渾身解數(shù)讓法官相信自己是受害者是站立的一方，這個(gè)時(shí)候作為法官要站在一個(gè)公平公正的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題，千萬(wàn)不能讓自己的同情心影響到對(duì)事情的判斷。這是我到挺立的第一天庭長(zhǎng)說(shuō)的話?，F(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新，而八周的實(shí)習(xí)生活正是證明了那些話的準(zhǔn)確性與重要性。

法庭里面每天都在上演著不同的家庭悲劇，離婚糾紛，繼承糾紛時(shí)我每天必須面對(duì)的。從上班開始法庭的四個(gè)審判員就開始忙碌。涉及到家庭的案子通常都很麻煩，鬧到法院來(lái)的通常都更麻煩。離婚糾紛牽涉到孩子跟財(cái)產(chǎn)，繼承糾紛更是跟財(cái)產(chǎn)直接有關(guān)系。當(dāng)事人對(duì)自己的利益是錙銖必較，為此天天纏著法官，要跟法官說(shuō)說(shuō)他們的困難。于是每天都可以看見(jiàn)當(dāng)事人在法庭里圍追堵截法官，而法官們通常都很耐心的聽(tīng)他們說(shuō)，據(jù)李法官說(shuō)這是一種發(fā)泄，當(dāng)事人需要發(fā)泄他們心中的不滿情緒，讓他們說(shuō)，聽(tīng)他們說(shuō)有益于疏導(dǎo)他們的憤怒，同時(shí)在他對(duì)法官傾訴發(fā)泄的過(guò)程中對(duì)法官也多了一種信任這樣在調(diào)解的時(shí)候有益于法官做工作。正是基于此每天都可以看見(jiàn)法官們除了開庭都在接待當(dāng)事人。

其實(shí)當(dāng)法官真得很累，在學(xué)校時(shí)老是覺(jué)得法官很輕松，覺(jué)得法官是個(gè)很容易的工作，在這八周的實(shí)習(xí)中我深刻的理解到法官真得很難，每天要開庭，接待當(dāng)事人代理人還要寫判決，更不用說(shuō)他們還要學(xué)習(xí)。

在法庭的八周三個(gè)審判員分別結(jié)案46例，庭長(zhǎng)結(jié)案12例，也就是審判員每個(gè)工作日結(jié)案一例還多，而庭長(zhǎng)在處理日常行政事務(wù)的同時(shí)還要處理案件，還要參加合議庭。當(dāng)然并不是每個(gè)庭都是這樣，現(xiàn)代人的法律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，越來(lái)越知道用法律來(lái)保護(hù)自己的合法利益也是婚姻家庭法庭比較忙的原因。寫到這里我突然在這到底是一種進(jìn)步還是一種退步？婚姻家庭到底應(yīng)該依賴道德還是依賴法律？而在處理這內(nèi)問(wèn)題是到底是依賴于法官還是依賴于當(dāng)事人之間的互相理解？

訂卷篇

似乎到法院實(shí)習(xí)必做的就是訂卷。庭長(zhǎng)說(shuō)希望我們實(shí)習(xí)結(jié)束后不要發(fā)現(xiàn)自己似乎只學(xué)會(huì)訂卷。

訂卷并不只是一個(gè)手上的活，一本卷就是一個(gè)案子的全部?jī)?nèi)容，當(dāng)事人要說(shuō)的，代理人要說(shuō)的以及法官要說(shuō)的都完整地反映在了卷宗里。而一本卷的排列順序也完整地反映了整個(gè)案件的流程順序。立案審批表，訴狀，受理案件通知書，以及案件受理費(fèi)的發(fā)票這是發(fā)生在立案階段，屬于立案庭的工作。當(dāng)一本卷宗從立案庭轉(zhuǎn)移到審判庭的時(shí)候表明：這個(gè)案件已經(jīng)通過(guò)審查符合立案標(biāo)準(zhǔn)，并已經(jīng)告知原告案件已經(jīng)受理等待送達(dá)被告排期審案。卷宗從立案庭出來(lái)就到了庭長(zhǎng)那兒，等待庭長(zhǎng)將他們分配給每個(gè)審判員，而審判員則把案卷給自己的書記員讓他們?nèi)プ銮捌跍?zhǔn)備工作。而應(yīng)訴通知書，當(dāng)事人告知書這表明被告已經(jīng)應(yīng)訴，可以走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應(yīng)該從書記員手中回到法官手中了。接下來(lái)的工作是等待被告答辯，看看有沒(méi)有調(diào)解的可能，有調(diào)解希望的調(diào)解，沒(méi)有調(diào)解希望的開庭。調(diào)解成功的就寫調(diào)解書，沒(méi)有調(diào)解成功就安排下一次開庭，開庭后的工作是判決。這樣一分卷就訂好了。

在訂了幾份卷后就基本上了解了整個(gè)辦案流程，這大概也是實(shí)習(xí)生必須訂卷的目的吧。還好我沒(méi)訂幾份卷就熟悉了這一流程也就開始學(xué)習(xí)下一步的工作。

送達(dá)篇

在辦案流程中面臨的問(wèn)題并不是審判，審判適用法律就可以了，只要有法可依就可以判決。的問(wèn)題是送達(dá)，有時(shí)候是找被告，最讓人沒(méi)有辦法的是被告找到了找不到原告。

在訂了幾天卷后開始打電話，拿到一份卷宗先看訴狀，上面有原告提供的被告的聯(lián)系方式，通常是電話號(hào)碼與地址都有。電話接通后：“你好，這里是四方法院民三庭，你是某某吧？

某某訴你的離婚（繼承糾紛)案子現(xiàn)在在我們這兒你能過(guò)來(lái)那一下傳票嗎？”遇到態(tài)度好的當(dāng)事人他會(huì)很禮貌的表示他那天有時(shí)間那天回來(lái)拿，要是遇到一個(gè)不講道理的當(dāng)事人他會(huì)在電話里大罵，好像告他的是我一樣，這是要等他罵完了再跟他說(shuō)讓他那傳票的事。也有當(dāng)事人不來(lái)的這就要上門送達(dá)了。打電話給原告確定被告的確切地址后發(fā)關(guān)根書記員會(huì)上門送達(dá)，這是就要用到了《民事訴訟法》里的知識(shí)了，直接送達(dá)，留置送達(dá)、委托送達(dá)、郵寄送達(dá)、轉(zhuǎn)交送達(dá)、公告送達(dá)在書上只有一頁(yè)紙而已，在現(xiàn)實(shí)的法律事務(wù)中我們往往要花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)送達(dá)。在實(shí)習(xí)的八周這幾種宋大方式我都有用到過(guò)。

打電話給當(dāng)事人他態(tài)度很不好明確表示不會(huì)到法院來(lái)拿傳票，給法官說(shuō)明這一情況后按照原告提供的地址我們找到被告的住所，被告拒絕簽收。無(wú)奈之下我們將傳票權(quán)利義務(wù)告知書、舉證通知書、應(yīng)訴通知書、船票貼在他家門口并照相留底。這應(yīng)該就是書上講的留置送達(dá)了。

在被告沒(méi)有電話或電話聯(lián)系不上時(shí)通常采用郵寄送達(dá)。而在應(yīng)訴階段的郵寄送達(dá)并不能直接將一系列的材料根開庭傳票寄給當(dāng)事人，害怕當(dāng)事人收不到，而實(shí)際上是郵寄一張傳票給他讓他到法庭領(lǐng)取要發(fā)給他的材料。

在送達(dá)過(guò)程中，有一個(gè)當(dāng)事人在臨沂給他打電話他說(shuō)他來(lái)拿傳票，但是到了約好的時(shí)間沒(méi)來(lái)，給他寄信也沒(méi)有來(lái)，只能委托臨沂的法院代為送達(dá)訴訟文書了。在我實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)這個(gè)送達(dá)還沒(méi)有回執(zhí)，可見(jiàn)送達(dá)之難了。

在另一起案件中當(dāng)事人是海上工作人員，聯(lián)系很困難，從現(xiàn)實(shí)意義上也不肯能直接送達(dá)給他，只能將傳票（傳他到庭領(lǐng)取訴訟文書）委托他的單位給他了。

通過(guò)自己的實(shí)際操作發(fā)現(xiàn)送達(dá)真的是一個(gè)很困難的事，在離開前聽(tīng)說(shuō)四方法院要將送達(dá)改為寄快遞，這樣能減輕法院工作的強(qiáng)度也能讓案件盡快進(jìn)入到審判階段。

審理篇之調(diào)解

拿到一個(gè)案子先看一下訴狀，看看矛盾在那。在調(diào)解過(guò)程中同樣要注意讓他們說(shuō)，他們說(shuō)得越多調(diào)解的可能性就越大。

第十一篇 法院司法實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告4400字

一、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

(一)熟悉司法系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)作，鍛煉實(shí)踐能力：觀摩學(xué)習(xí)法院工作方法、旁聽(tīng)各類庭審、請(qǐng)教實(shí)習(xí)疑惑。

(二)明確司法實(shí)踐中刑事審判一庭的受案范圍(寧波市中級(jí)法院為例)：本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件;涉外案件;走私案件;局級(jí)以上國(guó)家公務(wù)人員貪污等案件;危害國(guó)家安全的案件;可能判處無(wú)期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級(jí)法院管轄權(quán)沒(méi)有實(shí)際中寬泛和明確。

(三)參與庭審前準(zhǔn)備工作，熟悉開庭審判程序：書記員查明到庭人身份，宣讀法庭紀(jì)律;法官核對(duì)當(dāng)事人身份、告知權(quán)利、詢問(wèn)回避;法庭調(diào)查、法庭辯論、當(dāng)事人最后陳述。

(四)了解案件終結(jié)程序(以死刑為例)：庭審結(jié)束;合議庭合議;審判委員會(huì)討論決定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(五)參與、學(xué)習(xí)宣判和送達(dá)程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀(主要宣讀事實(shí)和判決部分、告知上訴權(quán)利、期限等)、簽字確認(rèn)送達(dá)回證。

(六)參加卷宗整理和歸檔工作：按照法律規(guī)定進(jìn)行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。

二、主要收獲和體會(huì)：

通過(guò)兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)，全面的接觸了司法實(shí)踐。深入了解了所在實(shí)習(xí)單位的工作特點(diǎn)，熟悉司法系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)作、明確司法實(shí)踐中刑事審判一庭的受案范圍、參與庭審前準(zhǔn)備工作，熟悉開庭審判程序、了解案件終結(jié)程序、參與、學(xué)習(xí)宣判和送達(dá)程序、參加卷宗整理和歸檔工作。受益非淺，收獲和體會(huì)亦不少，具體有以下幾點(diǎn)：

(一)經(jīng)過(guò)觀察和咨詢，弄清楚了司法實(shí)踐中的管轄范圍(參看前文)?？偟膩?lái)說(shuō)符合法律的規(guī)定，在司法實(shí)踐中為了便于審判活動(dòng)的開展，稍微有點(diǎn)調(diào)整。具體操作上比法律規(guī)定的清楚了很多，這里面有慣例的影響，也有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

(二)親身體驗(yàn)了刑事審判的整個(gè)過(guò)程，對(duì)司法實(shí)踐中的作法和法律的規(guī)定有出入，有些能夠理解，比如檢察官對(duì)被告的詢問(wèn)態(tài)度等，比較嚴(yán)厲，受職業(yè)影響太多，和整個(gè)大環(huán)境有關(guān)系。但對(duì)實(shí)際運(yùn)作中的某些問(wèn)題還是認(rèn)為司法實(shí)踐有待進(jìn)一步改善：

1、公安、檢察機(jī)關(guān)在制作詢問(wèn)筆錄時(shí)，遇不識(shí)字，沒(méi)有文化的當(dāng)事人時(shí)如何操作？這似乎有現(xiàn)成的答案很多人都會(huì)回答：由詢問(wèn)人口頭宣讀后，如與實(shí)際一致則令被詢問(wèn)人簽字。這似乎很合情理，實(shí)際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問(wèn)人員事實(shí)求實(shí)的基礎(chǔ)上，在刑事案件中，公安、檢察機(jī)關(guān)作為即將在法庭上與被詢問(wèn)人對(duì)峙的一方，何以保證其錄制的筆錄與被詢問(wèn)人(法庭審判時(shí)被告)的供述，誰(shuí)能保證當(dāng)時(shí)公安、檢察機(jī)關(guān)宣讀的內(nèi)容和讓被詢問(wèn)人簽字的內(nèi)容一致。今天上午的庭審被告就辯稱由于其不識(shí)字，不知道當(dāng)時(shí)念的是不是和其簽字的筆錄一致，并當(dāng)庭推翻了公安的筆錄。予以為，對(duì)于不識(shí)字、沒(méi)有文化的當(dāng)時(shí)，公安、檢察機(jī)關(guān)在錄制筆錄時(shí)，尤其是簽字確認(rèn)程序應(yīng)進(jìn)行錄像備案，一則充分保障當(dāng)事人權(quán)利，防范公安、檢察機(jī)關(guān)徇私;二則利于庭審時(shí)避免不必要的翻供。

2、檢察機(jī)關(guān)在法庭舉證時(shí)，經(jīng)常是n個(gè)證據(jù)一起舉，這對(duì)被告要求很高，經(jīng)常有些被告人，聽(tīng)不清楚，不利于被告行使合法的質(zhì)疑權(quán)，也不利于法庭審理的順利進(jìn)行。

3、庭審中被告陳述和被告在押期間的供述哪個(gè)效力更高？這個(gè)應(yīng)該結(jié)合案情具體分析，而不應(yīng)該由公安、檢察機(jī)關(guān)決定。在刑事中，被告人和檢察機(jī)關(guān)是對(duì)峙雙方，他們的意見(jiàn)應(yīng)該對(duì)等考慮。

4、證人證言的質(zhì)證，案件審理過(guò)程中，檢察機(jī)關(guān)往往只提供書面證人證言，沒(méi)有證人出庭佐證，而按照法律規(guī)定，證人證言應(yīng)該以出庭發(fā)言而常態(tài)，不出庭為例外，現(xiàn)在不出庭作證反而成為常態(tài)了。這其中固然有中國(guó)證人保護(hù)制度和證人損失補(bǔ)償機(jī)制欠缺的原因，但不排除，檢察機(jī)關(guān)沒(méi)有盡義務(wù)要求證人出庭的原因。

5、法官和檢察機(jī)關(guān)在審理過(guò)程中沒(méi)有特權(quán)僅僅是履行法律的職責(zé)，然而現(xiàn)實(shí)中有些法官/檢察人員甚是以為自己享有訓(xùn)斥被告人的權(quán)力。庭審中經(jīng)常打斷被告人的陳述，采用“誘供”的方式讓被告人回答自己想要的問(wèn)題，動(dòng)則訓(xùn)斥被告人。這類人的行為形同黑社會(huì)分子，嚴(yán)重褻瀆了法律的形象。殊不知他們之所以站的法庭上僅僅是因?yàn)榉傻馁x權(quán)，他們?cè)儐?wèn)被告人的權(quán)力也僅僅在法律授權(quán)范圍內(nèi);更不知道刑罰觸了懲罰個(gè)人還有預(yù)防犯罪的使命，要預(yù)防犯罪就應(yīng)以法服人，而非以力服人。但是由于現(xiàn)實(shí)中人們對(duì)犯罪嫌疑人有罪推定的頑固認(rèn)識(shí)和缺乏人文關(guān)懷的悲哀，人們對(duì)待犯罪嫌疑人往往盛氣凌人。

(三)了解案件終結(jié)程序，這也是一個(gè)頗為復(fù)雜的過(guò)程，包括庭審后的合議庭合議;審判委員會(huì)討論決定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(四)參與、學(xué)習(xí)宣判和送達(dá)程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀、簽字確認(rèn)送達(dá)回證。這個(gè)過(guò)程中對(duì)程序的合法性要求較多，司法實(shí)踐中執(zhí)行的也是很嚴(yán)格。

(五)參加卷宗整理和歸檔工作：按照法律規(guī)定進(jìn)行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。整理了兩個(gè)半月卷宗定了不少，歸檔也經(jīng)歷了好幾次，習(xí)得一些細(xì)小的注意事項(xiàng)，也開始總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)：

1、卷宗的外殼要按照原有的折痕來(lái)折，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該不大。外殼正面的填寫一般都有規(guī)定模式不易出錯(cuò)，但是注意卷數(shù)填寫，一卷錯(cuò)了就會(huì)影響全部;

2、卷內(nèi)紙張要向內(nèi)和向外對(duì)齊;

3、卷宗目錄按照卷宗內(nèi)的資料按順序填寫，注意各個(gè)項(xiàng)目要填寫齊全，注意每個(gè)項(xiàng)目的頁(yè)碼要準(zhǔn)確;

4、卷宗內(nèi)紙張盡量采用同意格式，一般為a4紙，非統(tǒng)一紙張要用同意紙張撐上統(tǒng)一起來(lái);

5、紙張為傳真紙、含有非能長(zhǎng)久保存的字跡的要復(fù)印，各種票據(jù)要復(fù)制;

6、紙張上編號(hào)要統(tǒng)一，正反兩面有字的都要標(biāo)，萬(wàn)一忘記了可以用-1等標(biāo)注，同一張紙上有重復(fù)編號(hào)的要?jiǎng)澋?

7、封條要四邊貼好，最后一張是證據(jù)的應(yīng)加空白紙，簽字要各簽一半;

8、卷宗外殼，后頁(yè)各項(xiàng)空格填好，要注意卷宗數(shù)目;

9，歸檔時(shí)盡量分類，便于接受檢查;

(六)在法院聽(tīng)了各種類別的法庭審理，發(fā)現(xiàn)很多人非因經(jīng)濟(jì)原因而不請(qǐng)專業(yè)人士出庭，覺(jué)得現(xiàn)在的法律觀念還是沒(méi)有很好的普及。司法實(shí)踐中專業(yè)人士代理存在很大的差別：

優(yōu)勢(shì)：一般與當(dāng)事人比較熟悉，便于了解案件的事實(shí)，準(zhǔn)確掌握案件事實(shí);容易和當(dāng)事人交流，了解當(dāng)事人的真實(shí)動(dòng)機(jī)，利于正確進(jìn)行辯論;費(fèi)用較專業(yè)律師少，對(duì)當(dāng)事人而言比較經(jīng)濟(jì)。

劣勢(shì)：缺乏專業(yè)知識(shí)，不能對(duì)案件進(jìn)行全面的專業(yè)分析，不利于把握案件的本質(zhì);沒(méi)有訴訟經(jīng)驗(yàn)，不了解法庭程序，不能充分利用程序?yàn)楫?dāng)事人謀取利益;不熟悉專業(yè)詞匯，表達(dá)和掌握不能作到確切，容易被對(duì)方利用情緒，立場(chǎng)不堅(jiān)定……

比較而言，一般情況下遇到訴訟問(wèn)題除有絕對(duì)把握，應(yīng)請(qǐng)專業(yè)律師代理為好。

(七)對(duì)司法實(shí)踐中幾個(gè)小問(wèn)題的思考：

1、法官的義務(wù)：審判義務(wù)、普法義務(wù)。審判義務(wù)是法官職責(zé)的所在，可以說(shuō)是法官職業(yè)的自然屬性;普法義務(wù)則是法官職責(zé)的延伸，司法活動(dòng)本身即含有對(duì)人民進(jìn)行司法教育的職責(zé)，公開審判即是此意體現(xiàn)，何況是人民法院。故在實(shí)際司法活動(dòng)中我們常見(jiàn)到法官向當(dāng)事人解釋事實(shí)、法律規(guī)定或司法程序，凡經(jīng)歷過(guò)司法活動(dòng)者在實(shí)際中也往往比常人更具法律意思。

2、當(dāng)事人的訴訟動(dòng)機(jī)。尋求司法公正是當(dāng)事人訴訟的自然動(dòng)因，這也是很多人走進(jìn)法院的原因。但在此之外很多人之所以提起訴訟卻含有另一目的——為求心理解脫，發(fā)泄自我。今天調(diào)查的當(dāng)事人即兼具兩點(diǎn)。他既是為了自己的權(quán)益，希望行政機(jī)關(guān)從事實(shí)出發(fā)變更決定，也是為了發(fā)泄自己對(duì)行政機(jī)關(guān)漠視其他人違法，單單處罰自己的不沒(méi)滿.與這兩個(gè)動(dòng)機(jī)向關(guān)聯(lián)的是司法的兩個(gè)功能:一是維護(hù)糾正功能_改正違法，提供社會(huì)正義;二則司法的通泄作用---為當(dāng)事人發(fā)泄不滿提供渠道，從而維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定.

3、行政訴訟緣何產(chǎn)生？

與行政訴訟審查行政行為的合法性和合理性相對(duì)應(yīng)，行政糾紛的產(chǎn)生往往是由于行政行為不合法或不合理.本案的出現(xiàn)即是由于行政行為的不合理，由于行政機(jī)關(guān)的處罰雖然具備法律依據(jù)，但是卻無(wú)視社會(huì)普遍違法現(xiàn)狀，沒(méi)有向當(dāng)事人合理解釋，導(dǎo)致當(dāng)事人極端不滿.合法不合理的行為顯然是不符合以人為本的社會(huì)理念的！這種做法的后果是行政機(jī)關(guān)認(rèn)為相對(duì)人是刁民，公然無(wú)視法律;而相對(duì)人則認(rèn)為行政機(jī)關(guān)毫無(wú)人道沒(méi)有人性.。由此行政訴訟則不可避免，俗話說(shuō)人爭(zhēng)一口氣，實(shí)際生活中，一些行政糾紛往往因行政行為的合理性而產(chǎn)生。

(八)通過(guò)兩個(gè)半月的接觸，產(chǎn)生一個(gè)模糊的判斷，刑事案件很多當(dāng)事人是來(lái)自欠發(fā)達(dá)地區(qū)的公民。對(duì)于來(lái)自欠發(fā)達(dá)地區(qū)的公民在發(fā)達(dá)地區(qū)較多地發(fā)生惡性刑事案件的原因我沒(méi)有詳細(xì)地作過(guò)調(diào)查，然竊以為這和以下兩個(gè)方面的原因分不開：

一、是外來(lái)公民的戶籍所在地與工作所在地的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化差異甚大，這種巨大的差異給他們帶來(lái)了難以想象的全方位沖擊。同時(shí)，他們本身的承受力又小，經(jīng)不住現(xiàn)實(shí)的沖擊，在此情形下，他們的心理極易扭曲，產(chǎn)生易怒、易不滿、甚至反社會(huì)的心理，一旦有周圍環(huán)境刺激就會(huì)產(chǎn)生犯罪……

二則在面對(duì)上述情形下，社會(huì)抑制、預(yù)防機(jī)制的缺失加劇了犯罪的發(fā)生。對(duì)外來(lái)人口在城市仍然處于被管理、被管制的一個(gè)群體。正當(dāng)權(quán)利被漠視，心理壓力無(wú)正常渠道排泄是很常見(jiàn)的事情。在社會(huì)和個(gè)人因素的作用下，外來(lái)人口難免出現(xiàn)犯罪這種和社會(huì)秩序極不相稱的行為出現(xiàn)。

犯罪本是個(gè)人反抗社會(huì)的結(jié)果，有個(gè)人因素，也有社會(huì)因素;個(gè)人因素惟有教育方能改善，必須日日積累，社會(huì)條件卻可立即建立。

(九)司法實(shí)踐與法制電視劇的關(guān)系認(rèn)識(shí)：

通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)司法實(shí)踐中的各類操作已經(jīng)很熟悉，所以一看法制電視劇我就知道那些情況是不可能出現(xiàn)的，但未必所有的公民都和我一樣對(duì)司法實(shí)踐很了解，而現(xiàn)在的法制電視劇到處充斥著對(duì)司法實(shí)踐的錯(cuò)誤描繪。不可否認(rèn)電視劇為了增加戲劇性和可觀賞性，可以對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行創(chuàng)作，但是對(duì)于嚴(yán)肅的司法程序，編劇在創(chuàng)作過(guò)程中進(jìn)行實(shí)質(zhì)的修改則是講在產(chǎn)生他們所期待的觀看性的同時(shí)帶來(lái)極壞的社會(huì)影響。法律是嚴(yán)肅的，司法過(guò)程更是如此，原本法制電視劇可以起到一定的普法作用，且把法律知識(shí)寓于在電視劇中方便普通百姓接受。但是一個(gè)充滿錯(cuò)誤的電視劇必將給觀眾傳達(dá)印象深刻的錯(cuò)誤法律知識(shí)。給觀眾營(yíng)造一個(gè)錯(cuò)誤的法律感官。到了實(shí)際生活中，當(dāng)觀眾真正接受司法程序時(shí)將發(fā)現(xiàn)實(shí)際的程序與他們?cè)陔娨暽峡吹南嗖詈艽蟆@會(huì)讓他們產(chǎn)生很大的失望。

(十)實(shí)習(xí)似乎安排在寒假或下學(xué)期進(jìn)行——一個(gè)不成熟的想法：

實(shí)習(xí)安排在暑假的弊端：大多熟院校的學(xué)生都利用暑假到法院等政法機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)或?qū)嵺`，實(shí)習(xí)地容易出現(xiàn)人員飽和;由于實(shí)習(xí)人數(shù)較多，我校安排的實(shí)習(xí)崗位又比較遲，一些好的崗位被其他學(xué)校搶占，致使同學(xué)們不能有效的從司法機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)到知識(shí)，反而讓一些主動(dòng)性差的同學(xué)在一邊吹空調(diào);暑假實(shí)習(xí)，天氣炎熱，增加大家擠公交的辛苦，早起晚歸，實(shí)可避免。

實(shí)習(xí)安排在下學(xué)期的益處：由于與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)或本校實(shí)踐不沖突，本校人員可以享受較好的待遇，能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下學(xué)期，考研考公務(wù)員都已經(jīng)結(jié)束，此時(shí)實(shí)習(xí)可以讓各考生好好利用暑假時(shí)間復(fù)習(xí)，同時(shí)也可以在下學(xué)期全心全意實(shí)習(xí);畢業(yè)論文寫作前實(shí)習(xí)，照樣便于論文材料的收集。

兩個(gè)半月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，這段時(shí)間給自己帶的思考不可能通過(guò)幾天寫一篇實(shí)習(xí)報(bào)告反映出來(lái)，這需要長(zhǎng)久的回味和思考。但這段時(shí)間的實(shí)習(xí)無(wú)疑讓自己對(duì)司法實(shí)踐更加了解，對(duì)理論和實(shí)踐有了進(jìn)一步的改善，也促使自己更加明確自己的目標(biāo)。

第十二篇 2024年大學(xué)生暑期法院社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1300字

一、實(shí)踐目的

1 完善暑期生活，使我的暑假更加充實(shí)

2 獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，使自己對(duì)社會(huì)有一定了解

3 學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系，與同事和睦相處，為今后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備

4.適當(dāng)了解在工作中的民事糾紛，尋求正確方式解決爭(zhēng)端，維護(hù)自身權(quán)益

二、實(shí)踐內(nèi)容

1.文件整理:勞動(dòng)仲裁委員會(huì)審理各種各樣的案例，所以需要整理的案例自然很多，每天都幫忙整理編排所處理的案例，按類分好，然后再用頁(yè)數(shù)碼刻錄一下頁(yè)數(shù)。

2.隨庭收聽(tīng)仲裁審判，每一次開庭都認(rèn)真旁聽(tīng)，學(xué)習(xí)及時(shí)記錄下每次開庭內(nèi)容，這對(duì)我們專業(yè)以后的同聲傳譯很有幫助，同時(shí)對(duì)于今后我進(jìn)入社會(huì)對(duì)自身利益的維護(hù)也有很大幫助，其中有個(gè)庭審令我至今記憶匪淺：鄭某系某化工公司，鄭某自 20__年1月1日起與某化工公司建立勞動(dòng)關(guān)系，任銷售職務(wù)，適用不定時(shí)工作制，工作地點(diǎn)為新橋。20__年3月29日，某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調(diào)至外地山東，鄭某并未同意。4月21日，某化工公司則以鄭某未到新崗位報(bào)到工作，也未向直線經(jīng)理請(qǐng)假為由通知鄭某解除勞動(dòng)關(guān)系。鄭某經(jīng)與某化工公司協(xié)商不成，向靖江市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提起仲裁申請(qǐng)。雖然結(jié)果是鄭某勝訴，可是他失去了自己的工作，我從中認(rèn)識(shí)到到一個(gè)單位勞動(dòng)合同一定要簽署并仔細(xì)閱讀，個(gè)人利益要及時(shí)維護(hù)。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)仲裁法》，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積極向同事請(qǐng)教問(wèn)題

并從他們與上訪者交流中有所學(xué)習(xí)，有一次有個(gè)上訪者多次上訪未果，情緒比較激動(dòng)，但是接待人員仍然細(xì)心解答，沒(méi)有表現(xiàn)出一絲不耐煩，這令我看了后深有感觸，工作過(guò)程中一定要有做夠的耐心和毅力。

三.實(shí)踐結(jié)果：

1.學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)。

雖然勞動(dòng)仲裁與我的專業(yè)英語(yǔ)毫不相干，但是單有一技之長(zhǎng)并不能應(yīng)對(duì)今后巨大的工作競(jìng)爭(zhēng)，而且這對(duì)于我以后的工作卻有著很大的幫助，知道如何與單位或企業(yè)進(jìn)行協(xié)商，如何正確處理所遇到的問(wèn)題。

2.對(duì)于今后處理人際關(guān)系有幫助。

在這一個(gè)月的工作過(guò)程中，雖然與同事之間有時(shí)也有小的摩擦，但是退一步海闊天空，總的來(lái)說(shuō)我們還是相處的挺融洽的，其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好。一定要做到多做事少說(shuō)話，遇到問(wèn)題虛心提問(wèn)，接到任務(wù)積極去做。

四.實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)：

參加完社會(huì)實(shí)踐，我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！

雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。