2024年社會實習(xí)報告規(guī)范怎么寫
1. 實習(xí)單位介紹:簡潔地描述你實習(xí)的單位,包括其名稱、行業(yè)、主營業(yè)務(wù)及在行業(yè)中的地位。
2. 實習(xí)崗位職責(zé):明確闡述你的實習(xí)職位,列出主要的工作任務(wù)和責(zé)任,體現(xiàn)你的工作內(nèi)容。
3. 實習(xí)經(jīng)歷與成果:詳細(xì)記錄你在實習(xí)期間完成的具體項目或任務(wù),描述你的工作流程和取得的成果。
4. 技能提升與學(xué)習(xí):分享你通過實習(xí)獲得的新技能,如軟件操作、團(tuán)隊協(xié)作、溝通能力等,并舉例說明。
5. 問題與挑戰(zhàn):提及在實習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及你是如何應(yīng)對和解決的,展示你的問題解決能力。
6. 反思與建議:對自己實習(xí)表現(xiàn)的自我評價,以及對實習(xí)單位的改進(jìn)建議,體現(xiàn)你的批判思考能力。
7. 專業(yè)理論聯(lián)系實踐:結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,分析實習(xí)經(jīng)驗如何與理論知識相融合,體現(xiàn)實習(xí)的價值。
8. 未來規(guī)劃:基于實習(xí)經(jīng)歷,談?wù)勀銓ξ磥砺殬I(yè)發(fā)展的想法和計劃。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分:
1. 個人簡介:簡單介紹自己,包括姓名、專業(yè)、年級和選擇該實習(xí)的原因。
2. 實習(xí)目的:闡述實習(xí)的目標(biāo),比如獲取實踐經(jīng)驗、提升職業(yè)技能或了解行業(yè)動態(tài)。
3. 實習(xí)時間與地點:明確指出實習(xí)的時間段和實習(xí)地點。
結(jié)尾部分:
1. 感謝表達(dá):向?qū)嵙?xí)單位和指導(dǎo)老師表示感謝,對他們提供的機會和支持表示誠摯的感激。
2. 收獲總結(jié):總結(jié)實習(xí)的整體收獲,但避免過于概括性的總結(jié),而是側(cè)重于個人成長和專業(yè)發(fā)展。
3. 展望未來:簡要提及實習(xí)對個人未來發(fā)展的影響,以及你將如何運用實習(xí)經(jīng)驗。
4. 結(jié)束語:以積極、專業(yè)的態(tài)度結(jié)束報告,表達(dá)對未來的期待和決心。
以上是2024年社會實習(xí)報告的書寫規(guī)范,旨在幫助實習(xí)生清晰、全面地記錄和反映自己的實習(xí)經(jīng)歷,為個人的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
2024年社會實習(xí)報告規(guī)范范文
第一篇 2024年社會實習(xí)報告規(guī)范1150字
大學(xué)生社會實習(xí)可以使高校學(xué)生有目的、有計劃地深入社會現(xiàn)實、參與具體的生產(chǎn)勞動和社會生活, 以了解社會,增長知識技能、形成正確的人生觀和世界觀。但是具體到社會實習(xí)論文寫作時,可能會存在有一定下載、抄襲等不良現(xiàn)象。與學(xué)院大力扶持同學(xué)們進(jìn)行社會實習(xí)付出的代價相比,出現(xiàn)這樣的狀況不是我們所希望的。針對上面可能存在的問題,在撰寫社會實習(xí)報告的時候,我們給出以下幾點意見:
一、認(rèn)真進(jìn)行社會實習(xí)活動
社會實習(xí)活動的有效開展是撰寫高質(zhì)量社會實習(xí)報告的前提,在進(jìn)行社會實習(xí)過程中側(cè)重形式的創(chuàng)新。在活動進(jìn)行中,注意理論與實習(xí)相結(jié)合。。
二、結(jié)合當(dāng)前形式,擬定社會實習(xí)報告的題目
在擬定社會實習(xí)報告的題目的時候,可以結(jié)合目前國家、河北省的司法政策,社會司法改革等相關(guān)內(nèi)容,這樣擬定的題目符合國家的大局方針和發(fā)展形式,能夠給人以好感。
三、社會實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
較完整的社會實習(xí)報告可以分為以下幾個部分:
⒈在報告正文開始之前,除了題目和作者之外,還可以寫一下論文的摘要和關(guān)鍵詞。
⒉報告正文開始應(yīng)該用一至兩段的文字概述一下本次社會實習(xí)活動開展的基本情況,包括時間、地點、你所進(jìn)行社會實習(xí)活動在當(dāng)?shù)氐钠占扒闆r簡述、活動進(jìn)行的主要方式、活動的效過和意義等。
⒊報告的部分可以寫一下社會實習(xí)活動進(jìn)行地點的總體狀況,自己根據(jù)實際情況進(jìn)行總結(jié)分析。
⒋報告的第二部分寫一下你進(jìn)行社會實習(xí)活動采用的方式方法,這里是論文的重點部分之一,注意用心去寫。
⒌報告的第三部分寫本次社會實習(xí)活動的效果和意義,注意和在你社會實習(xí)進(jìn)行之前的情況進(jìn)行比較。這里也是報告的重點部分之一。這里尤其要將自己結(jié)合實際情況分析的結(jié)果寫進(jìn)去。
⒍報告的第四部分可以分析一下本次社會實習(xí)活動進(jìn)行的不足之處,包括主管原因和客觀條件的限制,對學(xué)校進(jìn)行此類社會實習(xí)活動的相關(guān)建議,以及自己的心得體會和收獲。
⒎頁面要美觀大方。好的社會實習(xí)報告,不但要內(nèi)容充實豐厚,頁面布局也要美觀大方。社會實習(xí)報告必須以打印稿的形式提交。要求a4紙,加封面,首頁起加頁碼,左側(cè)裝訂。建議大家的社會實習(xí)報告完成后,調(diào)整成以下格式:將標(biāo)題字體格式設(shè)置為“黑體”或“華文中宋”字體,加粗,根據(jù)字?jǐn)?shù)字號設(shè)置為二號或三號,居中;如有副標(biāo)題設(shè)置為“黑體”或“宋體”,四號字、加粗、右對齊。正文為宋體,小四號字。對正文文本,在“段落”對話框進(jìn)行如下調(diào)整:“首行縮進(jìn)”兩字符,“行距”為2倍,“縮進(jìn)”段前段后均調(diào)整為自動。對正文中的標(biāo)題可以設(shè)置成黑體、四號、加粗、左對齊格式。
我思故我在。作為一定要常思考、善思考。大家的社會實習(xí)報告要寫自己的東西,要把互聯(lián)網(wǎng)上下載的東西變?yōu)樽约旱臇|西,要認(rèn)真總結(jié)思考社會實習(xí)活動進(jìn)行過程中的問題和經(jīng)驗。
大家應(yīng)該讓自己成長為一個“敢想、敢做、能說、善寫”的優(yōu)秀大學(xué)生!
第二篇 實習(xí)生環(huán)保局的社會實踐報告650字
實習(xí)生環(huán)保局的社會實踐報告范文
實習(xí)目的:
鞏固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識,通過參加實際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,習(xí)和提高處理社會工作中的人際交往能力。
實習(xí)內(nèi)容:
20__年9月,學(xué)校安排了社會實踐活動。我在巴彥淖爾市烏拉特前旗環(huán)境監(jiān)測站開始了為期2個月的實習(xí)鍛煉。開始還不是很適應(yīng),但后來經(jīng)過自我調(diào)整和學(xué)習(xí),慢慢就步入了正軌。在監(jiān)測站工作的點點滴滴都讓我受益匪淺。
因為需要數(shù)據(jù),我有機會和監(jiān)測站的工作人員一起去監(jiān)測點取樣,再回監(jiān)測站實驗分析水樣。在該過程中,有些實驗雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,不過我認(rèn)為自己還是不能很熟練的運用所學(xué)的知識。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時在抱怨實驗條件差,學(xué)的東西沒用,在實驗室也沒有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實驗的知識。所以現(xiàn)實社會細(xì)節(jié)和認(rèn)真的態(tài)度很重要,讓我們從現(xiàn)在起,少一點抱怨,多一點理解,這樣就能多一點收獲,少一點遺憾吧!
我有幸和實驗室的老師做了水的ph的測定、水硬度的測定、水中汞含量的測定和污水的cod值的測定,這些無一不在運用我們平時所學(xué)的知識,使我在學(xué)校學(xué)習(xí)是理論知識得以運用到實踐中去。通過現(xiàn)場對前旗番茄廠、中糧企業(yè)、旗醫(yī)院、烏梁素海的水污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)的6組水樣toc比對測試和質(zhì)控樣考核,得出以下結(jié)論:
(1)廢水樣toc測定結(jié)果的相對誤差均符合相關(guān)規(guī)定的誤差允許范圍,cod測定結(jié)果的相對誤差一次不符合規(guī)定的誤差允許范圍。兩項目均符合樣品數(shù)量80%相對誤差的絕對值<15%的驗收要求。
(2)兩組質(zhì)控樣測定結(jié)果的相對誤差符合《hj/t354—20__水污染源在線監(jiān)測系統(tǒng)驗收技術(shù)規(guī)范》的誤差允許范圍。
在環(huán)境監(jiān)測站實習(xí)了2個月,明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。
通過本次的實習(xí),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應(yīng)用實例。在這2個月中,使得同學(xué)們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高:運用所學(xué)基本理論知識與應(yīng)用實踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;合理實施的能力得到了鍛煉和提高。理論的嚴(yán)密性與實際操作的靈活性和科學(xué)性意識得到了鍛煉和提高;對相關(guān)環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高;認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測站的.工作流程。
在環(huán)境監(jiān)測站實習(xí)了2個月,明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視程度,我們應(yīng)該把握機遇,做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。
同時這次實習(xí)讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性,如今,經(jīng)濟(jì)的增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力,工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對城市水源的監(jiān)測工作也勢必成了一個重要環(huán)節(jié)。通過監(jiān)測對水樣各指標(biāo)加以分析實驗,為水處理工藝提供了不可或缺的資料。除此之外,我們應(yīng)深刻地體會水的來之不易,在平時的生活中要節(jié)約用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為環(huán)境貢獻(xiàn)自己的點滴力量。
目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。
總的來說,通過這次實習(xí),我對環(huán)境科學(xué)專業(yè)有了一個全面深刻的認(rèn)識,了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景,意識到我們目前所學(xué)的課程在將來工作中的重要性。感謝學(xué)校為我們安排了這次意義深遠(yuǎn)的實習(xí),感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),更感謝各實習(xí)單位為我們學(xué)生提供了這么好的實習(xí)場所,還派專人為我們進(jìn)行細(xì)心講解相關(guān)知識,使我對相關(guān)方面有了更全面的認(rèn)識。做好環(huán)境監(jiān)測,功在當(dāng)今,利在后世。
第三篇 最新社會實習(xí)報告750字
2024年最新社會實習(xí)報告模板
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走向社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,實現(xiàn)自我價值。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)認(rèn)真的對待社會實踐。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,是實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),接觸的.人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認(rèn)識,不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地。
經(jīng)歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場,了解社會現(xiàn)實,加強自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實際工作。
工作是人生的一部分,人生是社會的一部分,我在工作中看到了社會的一些角落,也是我對人生的一種體驗,感謝這次工作經(jīng)歷,為我的將來做了一個很好的鋪墊。
2024年最新社會實習(xí)報告模板
第四篇 實習(xí)報告——勞動與社會保障局1200字
實習(xí)報告——勞動與社會保障局實習(xí)人:北京師范大學(xué)(珠海校區(qū))管理學(xué)院04級勞保班 馮俏英實習(xí)時間:1月24日——2月9日實習(xí)單位:佛山市勞動與社會保障局南海分局西樵辦事處 1月24日早上,在勞動局開始了我的寒假實習(xí)。在實習(xí)期間,我依次對社會救濟(jì)、社會保險、社會福利這三方面在實際中進(jìn)行了再次學(xué)習(xí)。在實習(xí)中,我在辦事處同事的熱心指導(dǎo)下,積極參與社會保障的相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的社保知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的社保理論。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對社會保障工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
通過這次實習(xí),我不僅對自己的本專業(yè)有了更深層次的認(rèn)識,還對勞動局有了一個新的認(rèn)識。也許有的人會認(rèn)為勞動局是一個閑活,但勞動局的工作是實事求是的,是貼近人民的,是基層的。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。首先是嚴(yán)格的上下班時間,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。我在勞動局的工作主要是協(xié)助同事們的,打電話給企業(yè),個人口頭通知。上班期間,我用心地觀察,也了解到了一些現(xiàn)實中存在的問題:
(1)在現(xiàn)實社會中,人民對社會保障的認(rèn)識和了解還不夠,在一些現(xiàn)實問題的解決中顯得很乏力。
(2)國家的勞動與社會保障條例的修改和一些新條例的頒布,人民不能及時知道與了解,所以有時顯得雙方都很尷尬。
(3)綜合全國來看,我國社保的法律,法規(guī)還不完善,社保力度不夠,對于社保基金運用的監(jiān)管仍存在許多漏洞。
(4)在勞動這方面,到了年底就有好多拖欠工資的問題。感覺現(xiàn)在的勞動者還處在相對弱勢的地位,遇到了問題不懂得運用法律途徑來解決,保護(hù)不了自己的正當(dāng)利益。
“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名大學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。
最后,衷心感謝勞動局能給我提供實習(xí)機會!
第五篇 包裝廠社會實習(xí)報告1150字
暑假是一個漫長的等待,幾乎每一個同學(xué)都找到自己的落腳點,最后我決定到印刷包裝廠,雖然我不相信能學(xué)到什么,但我肯定自己一定能鍛煉自己的意志,為父母分擔(dān)點負(fù)擔(dān)。
印刷報裝公司是一家專做高檔包裝的印后加工公司,他專注于高品質(zhì),高要求的加工的理念,一直贏得像想安琪月餅、茅臺、五糧液等知名公司的青睞。當(dāng)我走進(jìn)公司的第一步起,我就被車間井然有序、繁忙熱鬧的場面所震撼。我相信我自己能在這里學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗。
在我走進(jìn)公司的第一天,我感覺自己并不起眼,也沒有人去關(guān)注這個新來的生手,所有的工人都專注包裝生產(chǎn),我也就只能做好自己本能的雜活,我就只好經(jīng)過三四天的接觸,我對廠里的情況有了一些了解.它的廠址不大但是設(shè)備一應(yīng)了具全。該公司引進(jìn)了臺灣、大陸知名廠家的燙金、壓紋、覆膜、啤機,粘盒機,并聘請至少有十年以上經(jīng)驗的機長去操作,所以該廠稱為國內(nèi)知名企業(yè)的合作伙伴。我在工廠待到十幾天的時候,我就習(xí)慣工廠工人的冷漠,但他們對待事情一絲不茍的態(tài)度深深將我打動,到一個月的時候,我漸漸的對滿版壓紋,局部壓紋,精雕壓紋有了一定的了解,我同時產(chǎn)品的質(zhì)量有一定的判斷能力我感覺這次深圳之行讓我的到了磨礪,也讓我對印刷有了更深的了解。
在印刷包裝廠的一個月的實習(xí)當(dāng)中,裝訂壓紋,燙金,粘盒一項項各種技術(shù)看起瀟灑來輕松自若,但操作起來相當(dāng)?shù)碾y,那就是把印刷出來的紙張創(chuàng)整齊,真的要熟才能生巧啊。幾天的實習(xí)中我搬紙也感慨頗多。
同時我也感悟小小印刷包裝廠,也體現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)改革變遷走向繁榮的過程,我在學(xué)校從不知包裝有那么多過程。而且包裝也是越來越漂亮、越來越好,期間我看到了很多來應(yīng)聘的人,很多是大學(xué)剛畢業(yè)的,看來包裝人才濟(jì)濟(jì),這說明包裝行業(yè)也更將走向繁榮。
一個月實習(xí)很快的結(jié)束了,伴著炎炎烈日,我的思緒卻久久不能平靜,這次在社會實習(xí)活動使我知道了很多,我要更加努力,學(xué)好專業(yè)知識,在包裝寒夜有我的用武之地。
就我專業(yè)而言,與這次暑假實習(xí)活動相符,但是經(jīng)過實習(xí)、觀摩、思考后我變現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)壓力相當(dāng)大,面對這種情形我們不能僅僅只學(xué)一藝而孤方自賞,必須得廣泛涉獵大學(xué)中的科目,博覽很多知識才能適應(yīng)社會,不枉大學(xué)中的學(xué)習(xí)。作為當(dāng)代大學(xué)生,必須更多地參加社會實習(xí)活動,了解社會對人才的需求,從而做到因社會而學(xué),因需而作。解決就業(yè)難題。
四、實習(xí)后語
“成才—就業(yè)—實習(xí)”,就業(yè)是當(dāng)代大學(xué)生最關(guān)心的問題,成才是大學(xué)生應(yīng)該必須完成的,但只有實習(xí)才能指導(dǎo)大學(xué)生,正確成才,好好就業(yè)。
當(dāng)前各高校工作正面臨著十分寶貴的發(fā)展機遇,衷心地希望大學(xué)生和學(xué)校進(jìn)一步增強使命感和責(zé)任感,認(rèn)清形勢,胸懷大局,勇于進(jìn)取,乘勢而上,按照“成才—就業(yè)—實習(xí)”的實際要求,把各項工作落到實處,相信通過大家的積極探索和共同努力,我國大學(xué)生就業(yè)問題將得到較好的解決,呈現(xiàn)嶄新的局面!
第六篇 實習(xí)報告:大學(xué)生銀行社會實踐報告1350字
實習(xí)報告范文:大學(xué)生銀行社會實踐報告
寒假期間,我到__省__市工商銀行進(jìn)行了實踐,發(fā)現(xiàn)了一些引入思考的問題。 第一:銀行的呆、壞賬率過高,根據(jù)巴塞爾協(xié)議規(guī)定,資本充足率為8%,而在該行竟達(dá)到48%,經(jīng)調(diào)查,主要原因是銀行的貸款回收率很低,加上前幾年積累下來的國有企業(yè)拖欠舊賬的固疾
寒假期間,我到__省__市工商銀行進(jìn)行了實踐,發(fā)現(xiàn)了一些引入
思考的問題。
第一:銀行的呆、壞賬率過高,根據(jù)巴塞爾協(xié)議規(guī)定,資本充足率為8%,而在該行竟達(dá)到48%,經(jīng)調(diào)查,主要原因是銀行的貸款回收率很低,加上前幾年積累下來的國有企業(yè)拖欠舊賬的固疾,近幾年來,國有企業(yè)改革過程中,銀行受前幾年的影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用貸款,信用貨幣創(chuàng)造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經(jīng)濟(jì)的核心,核心受阻,必然抑制經(jīng)濟(jì)部門的發(fā)展,如保險、證券業(yè)等,也必然反作用于國有企業(yè)改革,并形成惡性循環(huán),當(dāng)然,解決方法是有的。首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業(yè)改革,改革的具體措施,需由當(dāng)?shù)馗骷壵虻刂埔?,借鑒一些企業(yè)改革成功的經(jīng)驗,也可以聘請專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、咨詢機構(gòu)對企業(yè)進(jìn)行重新評估、考察,找到解決途徑和措施,企業(yè)是解決的最關(guān)鍵一環(huán),國有企業(yè)改革好了,下崗職工復(fù)崗問題自然解決,職工有錢了,消費自然旺盛起來,擴(kuò)大內(nèi)需自然容易解決了,經(jīng)濟(jì)增長率自然提高了,銀行的貸款自然能還上。
第二:私營企業(yè)貸款很難實施,隨著住房抵押貸款、買車抵押貸款的進(jìn)行,住房、買車貸款如火如荼地進(jìn)行,主要是由于有物權(quán)作保證,《經(jīng)濟(jì)法》上說過當(dāng)物權(quán)超過債權(quán),在貸款人無能力償還貸款時,銀行有權(quán)對抵押物進(jìn)行處置,使得銀行自然加大貸款力度,積極放貸,我國住房、買車貸款迅速增大會是很自然的事情,對于與房地產(chǎn)、汽車、鋼鐵、建材相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,起到了積極的推動作用。但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經(jīng)營風(fēng)險較大的根本問題,因為畢竟放貸的數(shù)量有限,規(guī)模不大,現(xiàn)在蘇南、浙江盛行對民營企業(yè)貸款,各地銀行積極學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在我看來未必可行:
1、江浙地區(qū)有良好的民營企業(yè)經(jīng)營氛圍,中、小型國有企業(yè)很少,很多人愿意私人當(dāng)老板,另外,個人信譽度較高,銀行的信用貸款可以及時還上,但其他地區(qū)是否具備這種氛圍,還很難說。
2、在微觀經(jīng)濟(jì)四大要素中,勞動、土地、資本、企業(yè)家才能,企業(yè)家才能是很難界定的,也就是說,在決定某項貸款時,到底誰更具有才能呢?只有企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模有向上擴(kuò)張的趨勢時,或者該企業(yè)家以前信譽較高,銀行才有可能進(jìn)行發(fā)放,但是,這種情況如何進(jìn)行界定的呢?可以說困難重重,尋租行為時常發(fā)生,造成貨幣供給使用效率很低,競爭不公平。何況,民營企業(yè)淘汰率過高,但是江浙地區(qū)不同,前面已經(jīng)說過,那個地方已經(jīng)有很好的傳說,何況大型民營企業(yè)也較多。 “溫州模式”、“蘇南模式”,這使我迅速想到經(jīng)濟(jì)學(xué)家,不但是要有進(jìn)行某些定性分析,更重要的是設(shè)計一些切實可行的定量分析。
上例中,如建立一套符合中國現(xiàn)實情況的標(biāo)準(zhǔn)體系,包括對企業(yè)的未來的評估,企業(yè)家個人才能的評估,企業(yè)家信譽的評估結(jié)合起來的評比的在套類似西方發(fā)達(dá)國家的評比參數(shù),而很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細(xì)、更周密的計算、調(diào)查,我想這也是經(jīng)濟(jì)學(xué)不如數(shù)學(xué)、物理在生活中實用的重要原因吧 。
第七篇 口腔醫(yī)院暑期社會口腔醫(yī)學(xué)實習(xí)報告2250字
時間:__.8.24—__.8.30
地點:口腔醫(yī)院門診部牙體牙髓科
內(nèi)容:導(dǎo)醫(yī)
導(dǎo)醫(yī)經(jīng)歷:天去的是呼叫系統(tǒng),即咨詢處。剛開始對病人的問題幾乎是一無所知,但是在師兄師姐們的帶領(lǐng)下,我也逐漸熟悉了各個診室的位置以及怎樣從掛號單上判斷是哪個診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號處的分布。經(jīng)過半天的鍛煉我基本上可以應(yīng)對患者們提出的問題。這讓我很開心。接下來我每天去了一個診室。但是由于我專業(yè)知識不夠,大家都不會給我分配太多的任務(wù)。我只是偶爾幫忙拿個東西、換個口杯或其他這樣的工作。護(hù)士姐姐們經(jīng)驗都很豐富,有過來咨詢的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多,覺得有些慚愧。大部分時間都用來觀察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補牙。還有一個切齦術(shù)。收學(xué)獲習(xí)很網(wǎng)大。
導(dǎo)醫(yī)感觸
感觸醫(yī)生高超技藝這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動自如,靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來的形態(tài),把材料安放到相應(yīng)的地方,再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過程有可能很漫長很耗費時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。
感觸護(hù)士周到服務(wù)這次見習(xí)接觸的護(hù)士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。天我熱情高漲,對每個病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累,就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案,時間久了我覺得自己就是一個復(fù)讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務(wù),但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的'表情即使微笑也不會讓人看到,自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護(hù)士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度,始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契,醫(yī)生很少說要什么東西,因為護(hù)士們都會提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就非常之高。
感觸求學(xué)學(xué)無止境這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”。開始我跟的是教學(xué)號,也就是一個老師帶一些研究生或博士生??粗@些師兄師姐們的操作,我覺得他們已經(jīng)很厲害了。但是接下來幾天又見到“名老專家”們的治療,他們真的是更技高一籌。他們的操作更嫻熟,觀察更仔細(xì),定位更準(zhǔn)確;而且,他們對待病人的態(tài)度更好,讓人有如沐春風(fēng)的感覺。從而我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以,而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進(jìn)入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀,和進(jìn)入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路,等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了,在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí),要學(xué)的東西還有很多。
感觸病人需要呵護(hù)幾天的經(jīng)歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人,不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何,在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生,臉上總寫著一臉焦急,醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點,直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里,他也許是一個很優(yōu)雅的人,也許是一個很張揚的人,也許是一個很沉默的人,但是在醫(yī)院里,所有這些性格特點似乎都看不出來。在面對自己的身體時,人往往是最本質(zhì)的,最真實的。在醫(yī)院里,來看病的人,不管是誰,他們面對的是自己的缺陷,自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們?nèi)毕莸?,就是醫(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度,讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系,性命相托,面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負(fù)這很艱巨也很神圣的任務(wù)。
我的想法經(jīng)過這次導(dǎo)醫(yī)我認(rèn)識到動手的重要性。我覺得自己的動手能力很差,以后要注意鍛煉動手能力,一定要自己找機會多練手。另外還要注意自己的語言表達(dá)能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。
導(dǎo)醫(yī)印象這次導(dǎo)醫(yī)是次時間較長呆在醫(yī)院,給我留下了深刻印象。我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個很粗略的了解。雖然這些知識都很淺薄,但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識時我會回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷,而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。
這次暑期實習(xí)安排的導(dǎo)醫(yī)活動讓我受益匪淺。醫(yī)院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會也很羨慕。我覺得我沒有浪費了這次機會,自己有了很大的收獲。次社會實習(xí)的經(jīng)歷就讓我體會到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個學(xué)習(xí)的機會。如果有機會,以后一定要多參加社會實習(xí)活動。
第八篇 高中生暑期社會實習(xí)報告4650字
(一)企業(yè)實際運營情況
①生產(chǎn)運作組織方式的選擇。
這家包裝廠采用的生產(chǎn)運作方式是工藝對象專業(yè)化,這種組織方式是以組織設(shè)備、人員等生產(chǎn)運作資源,為每一工序提供一個工作場所。在這種組織方式下,一個工序完成產(chǎn)品產(chǎn)出所需的某一特定功能,為完成功能所需的同類設(shè)備、同類型工種的人員集中在該場所,從事工方法相同或相似的工作。同時,與這種生產(chǎn)組織方式相對應(yīng)的布置是工藝對象專業(yè)化布置,這是在產(chǎn)品較多,生產(chǎn)量都不大,只能斷續(xù)生產(chǎn)是使用。在這個企業(yè)中,生產(chǎn)的流程大概包括“禮盒設(shè)計——采購材料——原材料儲存——領(lǐng)取原材料——材料裁剪——粘合——擦光——折疊——裝配——質(zhì)量檢查——發(fā)貨”,每個環(huán)節(jié)所需要的設(shè)備都是依次擺在指定的場所,都分別安排了相應(yīng)的人員進(jìn)行工作和管理。
由于這家包裝廠生產(chǎn)的禮盒數(shù)量很多,同時形式也非常多,但是每種盒子相對來說生產(chǎn)的數(shù)量也不大,不同的禮盒會針對不同的節(jié)日來生產(chǎn),所以會出現(xiàn)斷續(xù)生產(chǎn)的情況。綜合上述的現(xiàn)象,我覺得包裝廠所采用的生產(chǎn)運作方式是非常合適的,充分體現(xiàn)其生產(chǎn)的特點,最大限度地利用本身的資源去組織生產(chǎn)運營工作,大大有利于提高資源合理配置,從而為創(chuàng)造最大利潤奠定了堅實的基礎(chǔ)。具體生產(chǎn)流程圖如下:
佛山市南海新東方包裝廠工藝流程圖
②競爭重點的確立。
所謂的競爭力是一個企業(yè)在自由和公平的市場條件下生產(chǎn)經(jīng)得起市場考驗的產(chǎn)品和服務(wù),創(chuàng)造附加價值,從而維持和增加企業(yè)實際收入的能力程度。面對當(dāng)今激烈的市場環(huán)境,企業(yè)根據(jù)自己所提供的產(chǎn)品特點、生產(chǎn)運作組織方式等自身實際,可以將競爭重點放在成本、質(zhì)量、時間等方面上。就這家包裝廠來說,在成本方面,它總會在每年的7、8月大量地招收暑期工,加上這段時間是將要到中秋節(jié)的日子,包裝廠要大量生產(chǎn)關(guān)于這節(jié)日的禮盒,需要大量的勞動力。暑期工作為相對的廉價勞動力,企業(yè)本身可以大大減少由于這段時間人手不足而帶來的困擾,節(jié)約勞動成本,從而降低產(chǎn)品成本,使其最終獲得更大的利潤。
在質(zhì)量方面,它始終以穩(wěn)定的質(zhì)量作為衡量標(biāo)準(zhǔn),包括質(zhì)量的穩(wěn)定性和一貫性。對于不同包裝小組的制作產(chǎn)品,該廠特意設(shè)定專門的檢查員進(jìn)行質(zhì)量抽檢,如果發(fā)現(xiàn)有不及格的禮盒,就會立即要求該小組重新檢查其制作的其它禮盒,直到全部及格為止,確實得保證每個禮盒質(zhì)量的穩(wěn)定與一貫性。在時間方面,該廠強調(diào)要對客戶負(fù)責(zé),必須快速交貨和按時交貨。包裝廠雇傭的搬運工都是一些年輕強壯的男子,他們工作的效率高,每次都可以在預(yù)定的上貨時間內(nèi)完成載貨上車的任務(wù)。
③工作設(shè)計行為理論的運用。
工作職務(wù)輪換作為工作行為理論的方法,是指員工定期輪換所作的工作,這種定期可以是小時、天、日或數(shù)月。這種方法可給員工提供更豐富、更多樣化的工作內(nèi)容。同時也增加了工作任務(wù)分配的靈活性。由于員工相互交換工作崗位,可以體會到每一崗位工作的難處,這樣比較容易使員工理解他人的不易之處,相互體諒,結(jié)果使整個生產(chǎn)運作系統(tǒng)得到改善。在包裝廠里,每個生產(chǎn)線的管理人員會進(jìn)行以周為單位的工作輪換,就是要求他們無論在哪個崗位都可以發(fā)揮其作用,同時也要求他們本身各種技術(shù)素質(zhì)的提高,可以幫助企業(yè)解決各種問題或提出有效措施。再說,我作為包裝小組的一員,有時候會分派到不同的文書崗位上,進(jìn)行資料的填寫、數(shù)據(jù)的計算機輸入等等。
④團(tuán)隊工作方式的利用。
團(tuán)隊工作方式在本廠也得到了很好的體現(xiàn)。所謂團(tuán)隊是指與以往每個人負(fù)責(zé)一項完整工作的一部分不同,這是由數(shù)人組成一個小組,共同負(fù)責(zé)完成這項完整工作。其目的是使全員參與,從而調(diào)動每個人的積極性和創(chuàng)造性。團(tuán)隊又包括可特定目標(biāo)式團(tuán)隊和自我管理式團(tuán)隊。前者是為了解決某個具體問題,達(dá)到一個具體目標(biāo)而建立的。后者是數(shù)人組成一個小組,共同完成一項相對完整的工作,小組成員自己決定任務(wù)分配方式和任務(wù)輪換,自己承擔(dān)管理責(zé)任。在包裝廠中,每個工序都有若干個工作小組,而這些小組作為特定目標(biāo)式團(tuán)隊存在,在小組里,往往有一位組長,他擁有決策權(quán),決定為完成每天的工作任務(wù)設(shè)定制造禮盒的數(shù)量,同時針對每天小組的工作情況定時向更高的管理者報告。而前面提到過的搬運工人小組,則作為自我管理式團(tuán)隊存在。由于工作強度大,工作時間不確定,他們往往采用輪班休息制度,在必須完成每天搬運數(shù)量的前提下,他們自行地安排各自工作的時間或輪班的次數(shù),其組長只是作為監(jiān)督成員準(zhǔn)時上班的人和登記工作情況的人。
⑤綜合計劃基本思路的使用。
綜合計劃上對企業(yè)未來較長一段時間內(nèi)資源和需求之間的平衡所做的概括性設(shè)想,在進(jìn)行決策時,它其中的一種基本思路是穩(wěn)妥應(yīng)變型。這是根據(jù)市場需求制定相應(yīng)的計劃,即,將預(yù)測的市場需求視為給定條件,通過改變?nèi)藛T水平、加班加點、安排休假、改變庫存水平、外協(xié)等方式來對應(yīng)市場需求。包裝廠由于生產(chǎn)訂單多,特別在節(jié)日來臨之前,通常表現(xiàn)出人手不足的現(xiàn)象,這也相對應(yīng)于生產(chǎn)流程中的“瓶頸“問題。這時候,包裝廠經(jīng)常選擇讓員工加班或部分加班的措施來趕貨,這是以正常工作時間不足以滿足需求為前提的。在生產(chǎn)線上,尤其表現(xiàn)得突出的是進(jìn)行禮盒搭配的工序上,工人們在催貨期內(nèi)要加班到深夜,甚至是通宵工作。
⑥質(zhì)量與報酬相關(guān)聯(lián)制度的實施。
說到這種薪酬制度,當(dāng)然是說報酬是與質(zhì)量的好壞呈正比例的關(guān)系。這里有兩種基本思路:一種是懲罰方法,即出現(xiàn)不良品是減少工人應(yīng)得的報酬,或者要求工人對不良品進(jìn)行返修,返修時的工作時間按低于正常水平的工資支付;另一種是激勵式方法,是對于額外的努力付給額外報酬,報酬按兩個標(biāo)準(zhǔn)支付:數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量數(shù)量。在包裝廠里,對員工們進(jìn)行的也是這種薪酬制度。在發(fā)放工資之前,相關(guān)的監(jiān)督人員會根據(jù)平時各組組長匯報的實際績效和他實地考察表現(xiàn)的情況,給每個小組分等級評分,最后以等級為依據(jù)分派工資。具體表現(xiàn)為,采用懲罰式方法時,評分的等級相對要低,直接與該員工制造的不及格品相掛鉤,扣減工資;采用激勵式方法時,評分的等級相對要高,根據(jù)員工實際增加的產(chǎn)品制造量和質(zhì)量規(guī)格,增加工資或獎勵物質(zhì)待遇。
(二)企業(yè)存在的有關(guān)問題
①倉庫位置選擇不當(dāng)。
倉庫安排位置直接關(guān)系到企業(yè)在運輸方面的成本問題,同時也會影響到運作過程中的簡便性。這家包裝廠有兩個生產(chǎn)的大樓,分別是一幢四層主生產(chǎn)廠房和一幢兩層的辦公樓。在主生產(chǎn)廠房中每層都有各自的倉庫,分安排不同工藝的存貨。其中,一樓主要是裁剪工藝,儲存已經(jīng)粘合完的但尚未折疊包裝紙;二樓是擦光工藝,儲存通過人工把包裝紙表面使用相關(guān)液體擦去白膠等殘留物的紙片;三樓是折疊工藝,儲存已經(jīng)折疊完畢的禮盒半成品;四樓是裝配禮盒工藝,儲存禮盒成品。而在對面辦公大樓的一樓,則是儲存原材料軟硬紙張倉庫;二樓才是辦公室。這樣的倉庫布置,我覺得不恰當(dāng)。
由于主生產(chǎn)廠房一樓裁剪工藝是與原材料的密切相關(guān)的,根據(jù)運營學(xué)設(shè)施選址的原理,應(yīng)該把原材料倉庫搬到一樓相應(yīng)倉庫中,這有利于裁剪簡便,不用大費周章地專門把對面原材料運過來,節(jié)省時間和成本。同時應(yīng)該把四樓的要發(fā)貨成品倉庫搬到對面原來是原材料的倉庫,把一樓不同樣式剩余成品盒放到四樓成品倉庫,與尚未需要發(fā)貨的成品一起儲存。這樣就可以最充分地利用有限的空間,在發(fā)貨時不用特意從四樓搬運成品禮盒,節(jié)約時間,有利于發(fā)貨時運輸簡便和快捷。具體布置如下:
包裝廠倉庫位置調(diào)動圖
②設(shè)備擺放不當(dāng)。
設(shè)備放置是否恰當(dāng),直接影響著工藝流程是否更流暢地完成。通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)在主生產(chǎn)樓的裁剪車間,存在設(shè)備擺放不合理的問題。
在車間中,有硬紙切邊機、軟紙切邊機、硬紙壓平機、硬紙裁剪機、軟紙裁剪機、粘合機各2臺的總共14臺設(shè)備。但是廠里把全屬于硬紙方面的機器全安排在一起,屬于軟紙方面的機器也安排在一起,兩者各占車間的左右兩邊,需要兩者公用的粘合機則放在中間的位置。這樣的布局,只是出自與傳統(tǒng)的設(shè)備安排,并沒有具體地結(jié)合產(chǎn)品生產(chǎn)流程特點,沒有注意生產(chǎn)運作的效率問題。根據(jù)設(shè)備和本工藝的生產(chǎn)特點,我覺得應(yīng)該采用成組技術(shù)的方法安排設(shè)備。所謂成組技術(shù),是指按照產(chǎn)品或零件在某種特征上的相似性把他它們分組歸類,然后在不同的設(shè)備群上進(jìn)行加工的一種方法。
結(jié)合實際,把硬紙切邊機、硬紙壓平機、硬紙裁剪機、軟紙切邊機、軟紙裁剪機、粘合機各一臺,總共分成兩組安排在左右兩分別流水線似的生產(chǎn)。采用成組技術(shù)的混合布置方法,減少作業(yè)更換時間,減少中間在制品庫存,使物流量減少,縮短生產(chǎn)周期,易于實現(xiàn)自動化。
具體布置如下:
包裝廠裁剪車間設(shè)備成組安排
③工人工作時間安排不當(dāng)。
企業(yè)在安排工人工作時間方面往往存在各種的問題,這也直接關(guān)系到企業(yè)本身運作的效率。作為只是在廠里實習(xí)幾個星期六日的我來說,我看得更多的是工人們被安排工作的時間不穩(wěn)定,什么時候趕貨就什么時候加班生產(chǎn),甚至連節(jié)日都要通宵趕貨。根據(jù)我所了解到的,這種情況在暑期就表現(xiàn)得更嚴(yán)重。廠里往往要求暑期工每隔兩天左右就要加班,有時候到深夜的時間。我覺得這家廠可以說是沒有注意到企業(yè)綜合計劃的制定,只是想當(dāng)然地盲目安排工人生產(chǎn)。在綜合計劃中,調(diào)節(jié)人力水平和加班措施都是其制定的重要思路。
所以,包裝廠應(yīng)該在宏觀企業(yè)以往的生產(chǎn)經(jīng)驗,分析生產(chǎn)的高峰期和低谷期,恰當(dāng)做好調(diào)節(jié)兩者的庫存準(zhǔn)備,計劃好人手調(diào)動工作和加班安排,采取積極有利于生產(chǎn)流程的一切措施,去掉盲目加班和盲目增減人手的做法,才可以使企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展更加健康,效率更高。
(三)自身的實習(xí)感受
①只有把理論和實際結(jié)合,才可以真正地解決實際的應(yīng)用問題。
在十幾年的課堂學(xué)習(xí)中,我們學(xué)得更多的是理論上的知識,只是頭腦中盡量地想象其發(fā)生在實際中的結(jié)果,大多忽視了實踐重要性。我覺得這學(xué)期自身學(xué)到真得是特別多,曾教授鼓勵我們到企業(yè)中去的建議,使我鼓器勇氣事實在在地在包裝廠中實習(xí)了幾個星期六日。在這個過程中,我第一次感受到知識如果不運用到實踐中去,根本不是真正的屬于自己的知識。只有把理論推到實際中去,接受實踐的檢驗,在多方面的不確定因素下,演變成可以專為這個企業(yè)服務(wù)的有效方案,才是社會企業(yè)真正需要的東西。
②學(xué)會隨機應(yīng)變的能力,懂得舉一反三的思維方法。
在企業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中,由于存在著各種不確定和不穩(wěn)定的因素,你根本不可能死板地把一套方法硬用在各種問題上,你需要往往是敏銳洞察能力和靈活思維頭腦。當(dāng)看到企業(yè)存在的各種問題,你需要結(jié)合整體框架進(jìn)行思考,怎樣才可以把書本的知識靈活運用到實際企業(yè)當(dāng)中去,解決當(dāng)前具體的問題。同時,你也需要在解決問題后總結(jié)相關(guān)的經(jīng)驗,在面對下一個類似問題時懂得舉一反三思路。
③綜合能力要在實踐磨練中提高。
在學(xué)校中,我更多運用的是我自己組織活動等方面的組織、協(xié)調(diào)能力,這都是相對小團(tuán)體而言的。但在這次的生產(chǎn)實習(xí)中,我覺得自身真的非常的渺小,能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不著現(xiàn)實競爭社會對自身要求。在相對大的團(tuán)體生產(chǎn)中,由于各種你意想不到的因素存在,如果你不具備更方面的能力,你根本難以在企業(yè)中立足。所以,只有通過實踐磨練,不斷地提高自身綜合能力,才可以在競爭中讓別人看到你的閃光點,才可以重視你提拔你,你才有實現(xiàn)理想的一天。
(四)總結(jié)
在當(dāng)代現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)的生產(chǎn)與運作管理成為其基本管理智能之一。
作為新世紀(jì)經(jīng)營管理的學(xué)習(xí)者,研究企業(yè)的生產(chǎn)運作過程,已經(jīng)成為我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造利潤的關(guān)鍵。同時,這也要求我們敢于和善于到社會企業(yè)中去,結(jié)合所學(xué)的理論知識,發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在問題,提出積極的解決措施,從而達(dá)到提高企業(yè)競爭力,有效配置物質(zhì)資源,合理協(xié)調(diào)人力資源,最后實現(xiàn)利潤最大化的目標(biāo)。所以,大學(xué)生積極地到社會企業(yè)中去,無疑是一個增長見識,提高洞察能力和解決問題能力的最好途徑。
第九篇 圖書館社會實習(xí)報告1550字
作為一名新時代的大學(xué)生和入黨積極分子,我們要時刻牢記黨的先進(jìn)性,把自己學(xué)到的知識服務(wù)與同學(xué),應(yīng)用于實習(xí),讓自己不斷在思想上向黨組織靠攏,在行為上向黨組織學(xué)習(xí)。真正實習(xí)在黨校理論學(xué)習(xí)中學(xué)到的有關(guān)黨為人民服務(wù)的本質(zhì)精髓,鍛煉自我甘于奉獻(xiàn),是自己成長為一名合格的共產(chǎn)黨員。
我們秉承著為同學(xué)服務(wù)的理念,積極組織參加實習(xí)活動。 5月4日晚7點,在會計系支部的帶領(lǐng)下,我們一起來到圖書館幫助服務(wù),對擺放的圖書進(jìn)行規(guī)整。
我們來到圖書館后,看到書架上擺放的圖書很是混亂,于是我們進(jìn)行分組,每人對負(fù)責(zé)的區(qū)域圖書進(jìn)行重新擺放,將所有圖書扶起放正,并將所有圖書按照類別擺放整齊。在安靜的圖書管理,我們默默地工作,盡量不打擾身邊學(xué)習(xí)的同學(xué),面對成片大量的圖書,我們并沒有感到煩躁和難耐,一直堅持對每排書籍進(jìn)行整理,希望能夠為同學(xué)們創(chuàng)造一個更舒適更便捷的學(xué)習(xí)環(huán)境。
擺書的工作簡單卻繁雜,但我們知道身為一名黨校學(xué)習(xí)人員應(yīng)該具有黨員的高覺悟,時刻牢記科學(xué)發(fā)展觀,堅持為人民服務(wù)的宗旨。將學(xué)到的理論知識親身用于實習(xí),如此才不辜負(fù)黨的信任和囑托。
通過擺書活動,我才真正意識到黨員的先進(jìn)性并非是說出來的,要用行動來證明。也許以前我們并不知道黨員在日常生活中到底付出了多少,但經(jīng)歷了這次實習(xí)活動,我才意識到我們身邊的一點一滴都有黨員的付出努力,為了方便我們的生活,或許他們在默默的進(jìn)行著各種奉獻(xiàn)工作。這正是一名共產(chǎn)黨員的高度覺悟和先進(jìn)性的體現(xiàn),不愧于人民的信任;這也正是我們現(xiàn)在標(biāo)榜的目標(biāo)和努力完善自己,不斷向黨組織靠攏。
這次實習(xí)活動讓我獲益良多對黨的理解有了更加深刻,更高程度的認(rèn)識和領(lǐng)會。使我在思想上、行動上和在端正入黨動機上受了一次更加嚴(yán)格的洗禮,對黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)認(rèn)識,并使我們更加堅定的下決心以實際行動向黨組織靠攏,做國家有用的人才。
對于我們大學(xué)生而言,我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為同學(xué)們做實事,從身邊的小事做起,深入到同學(xué)中去,并且在平時的學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用。要爭取一切機會服務(wù)與同學(xué),對工作要有責(zé)任心,要有團(tuán)隊精神。只有這樣,我們在日常學(xué)習(xí)工作中才有動力和方向,不會向困難低頭,對同負(fù)責(zé),也對自己負(fù)責(zé)。人生的道路是漫長的,無論在工作中,還是在學(xué)習(xí)、生活中,都要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,落實科學(xué)發(fā)展觀,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,如此才是一名合格的共產(chǎn)黨員。
正如《黨章》中所闡述的,____是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的____;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義,___思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自的行動指南,黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。只有堅持這一真理,才能更好地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。在思想上我們必須和___保持高度一致,理論聯(lián)系實際。加強自身的思想修養(yǎng),以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo),才能把自己培養(yǎng)成中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨,堅定信念,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮模范帶頭作用。
通過實習(xí)學(xué)習(xí),我深感____的先進(jìn)性,緊密聯(lián)系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是。中國人民在____的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會主義現(xiàn)代化,一定能不斷創(chuàng)造出更美好的明天。
我知道自己離黨的要求還有一定距離,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員我還要繼續(xù)努力,以實際行動,從思想上積極向組織靠攏。今后一定要嚴(yán)格律己,努力學(xué)習(xí)文化知識,積極參加社會實習(xí),加強自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)黨的知識,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
第十篇 暑假社會實踐實習(xí)報告2800字
暑假社會實踐實習(xí)
學(xué)校名稱:__大學(xué)__學(xué)院
專業(yè):____(高級文秘)
年級:__級 班級:____(班)
姓名:___ 學(xué)號:______
實踐單位:__有限公司
實踐時間:__年__月__日——__年__月__日 共__天
炎炎夏日,我們迎來了我們大學(xué)生活中的第一個暑假,這個夏天雖然格外的炎熱,但是仍然阻止不了我參加暑假社會實踐的決心,其實自己老早就有這種想法了,一來是為了給自己賺一點生活費,二來是為了更好的去接觸這個社會,以便為自己的將來作準(zhǔn)備,在進(jìn)大學(xué)之前,很少有機會去實踐,時間基本上都花在學(xué)習(xí)上,自己就像花朵一樣,被父母細(xì)心般的呵護(hù)著,這次的社會實踐還是為了證明自己能不能更好的融入這個社會,看看究竟有多大的差距。
我們暑假放得比較晚放假回家后自己先好好修正了一下,時間過的很快,很快就到了七月底了,于是我跟爸爸媽媽說起暑假社會實踐的想法,他們很支持我的決定,并且對我這個想法十分認(rèn)同和贊賞,我也覺得自己可以通過這次社會實踐好好地去接觸社會,使自己得到鍛煉。但是爸爸媽媽還是不放心我一個人出去打工,怕我因為不懂世事,被別人騙,所以爸爸在他自己的公司里給我找了一份文職工作,并且跟老板說將我跟其他員工一樣對待,使我覺得爸爸媽媽的工作是很不容易的。雖然是到爸爸自己的公司工作,但是我還是很不安,不過最后還是鼓起勇氣接受了這一份工作。
事情說好后,我稍微準(zhǔn)備了一下,八月一號,我正式上班了,剛來的時候有一點興奮,因為畢竟使自己人生當(dāng)中的第一次感受真正參加工作的那種感覺,因為自己是做文職工作,所以也有辦工作跟電腦,我的工作其實什么特殊的時間規(guī)定,只要整理好老板交代的文件就可以玩了,聽起來還蠻輕松的,但是畢竟是剛開始做嘛,還是有一些手忙腳亂的感覺,不過很快就適應(yīng)了。
但是事情總不是一帆風(fēng)順的,我偶爾也會犯一些低級錯誤,有時候忘記寫日期了,有時候把數(shù)值寫錯了,有時候忘記把做好的文件保存了,使得文件丟失,自己還得重新再做。真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,不就要被吵魷魚了。那一些在公司工作時間比較長的同事,也有點倚老賣老,不知道自己改用什么態(tài)度去面對他們,但是后來自己仔細(xì)一想,也就是那么回事,自己不去計較就可以了,當(dāng)然自己知道了這一些后心里也比較寬慰許多了,從中也學(xué)到了許多知識和與人處事的道理。
在辦公室里自己也有一臺電腦,因為到了大學(xué)后,自己對電腦的接觸也就比較多了,對電腦也就相對而言是熟悉的了,另外自己的打字速度還是可以的,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫他修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等,或者是看看報紙,又或者是上上網(wǎng)之類的,比起自己在家里自由自在的待遇,簡直就是天壤之別啊,真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。俗話說的好,吃得苦中苦,方為人上人。任何事情怕吃苦的話是永遠(yuǎn)也做不好的,所以我也就不再抱怨了。
在實踐的這段時間內(nèi),我接觸了各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師會去告訴你到底要做什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間要學(xué)會團(tuán)隊合作,因為有些事情不是你一個人可以單獨去完成的,所以我們要學(xué)會團(tuán)隊合作,另外團(tuán)隊合作可以使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取并且耐心、虛心地接受。而不要一意孤行,總認(rèn)為自己是無可替代的,這樣只會適得其反。因此我們在社會上去做事情時,要學(xué)會去溝通,去與別人合作只有這樣我們才能把事情做的更好。
在工作上還要有自信。自信并不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。人一旦有了自信會變得很陽光,社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來,我們在自己的人生當(dāng)中,要對自己充滿自信,不要輕易的去貶低自己,因為其實我們的人生當(dāng)中最大的對手是我們自己,如果我們被自己給打敗了,那我們的人生還有何意義呢?所以我們要相信自己,追求完美,給自己贏得一個精彩的人生。
誠然,知識的積累也是非常重要的。在當(dāng)今世界里,一個人如果沒有知識,就很難在這個社會上立足。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次我實踐的這個工作,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次工作也讓我了解到知識的重要性,在一家公司里,你的知識越豐富,你的成就也就越大。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。另外社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
第十一篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐實習(xí)報告1700字
___年__月14日至__月23日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心,而這些在來到公莊這里后,變成了一種重重的責(zé)任。
第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺,第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說某某同學(xué)真懂事,上課怎樣認(rèn)真配合,或者愁眉苦臉地說某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對每個班上課積極性的評價……在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個世界,似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨立也往往讓我無奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
剛踏上公莊這片土地時,可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草,開會的時候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點兒肉,正是長身體的時候,卻個個都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識,所以備課備得很努力,因為我們能帶給他們的也就只有這些了,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學(xué)習(xí),躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認(rèn),剛?cè)サ侥抢锏臅r候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應(yīng),而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動。然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,因為這里的學(xué)生如此純樸可愛,雖然也有幾個調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認(rèn)他們的天真無邪,會偷偷折紙花送我們,會帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個學(xué)生很高興地對我說,“老師你們對我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學(xué)的。”孩子們都需要被肯定,而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學(xué)生,愛玩愛鬧。同時,也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。
有幾個學(xué)生跟我聊天時很迷茫地說,“英純姐姐,我們班越來越少人了,很多人都出去打工了,有時覺得讀書很累很無聊,都不想再堅持下去了。”每當(dāng)我聽到這樣的話,我總覺得很心酸,甚至有時會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅持下去……因為親眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費青春??吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時,總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個美好的前程,所以當(dāng)他們消極時,總要努力地去跟他們談心,鼓勵他們加油不要放棄。
為期十天的下鄉(xiāng)之旅,在下鄉(xiāng)之前,我曾經(jīng)想過短短的十天我們能帶給他們什么,能改變得了什么,但是在這十天之后,我想我們的使命已經(jīng)達(dá)成,不管怎樣,我覺得我們?yōu)樗麄儐握{(diào)的生活注入了一縷大城市的氣息,啟發(fā)他們?nèi)ヌ剿魉麄兡且挥缰獾氖澜?,而且我們對那些平時不受重視的學(xué)生的肯定,也給他們帶來積極的影響。下鄉(xiāng)的體會在于體驗生活,更在于改變孩子們的生活。只是有一點小小的擔(dān)慮,我們走了以后,他們的生活,他們的想法,會不會在小小的震動后,卻又恢復(fù)到以前那樣了呢?
第十二篇 暑假最新兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會實踐活動實習(xí)報告1400字
__年年暑假期間,在校團(tuán)委的號召下,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我參加了暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會實踐活動(__年年_月1日——__年年_月15日)。
為期15天的實踐中,導(dǎo)游中心經(jīng)理逐日開始對我講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī)、中國旅游地理、導(dǎo)游事故處理等基本的導(dǎo)游技能以掌握必要的旅游常識;同時,我還掌握了著名景區(qū)景點的導(dǎo)游資料。培訓(xùn)結(jié)束后,經(jīng)理還組織我跟隨旅行團(tuán)親自體驗導(dǎo)游的工作。
導(dǎo)游工作不僅是一門技術(shù),同樣也是一門藝術(shù)。身為導(dǎo)游應(yīng)具備以下基本的職業(yè)素質(zhì):
1.服務(wù)第一的原則
導(dǎo)游工作是一項服務(wù)工作。要想獲得旅游者真誠的贊美,就必須努力探求服務(wù)心理,樹立服務(wù)第一的意識,把為旅游者服務(wù)看成是自己光榮和重要的職責(zé),這是導(dǎo)游員服務(wù)工作的基本要求,也是衡量導(dǎo)游員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的重要尺度和標(biāo)準(zhǔn)。
2.待人誠懇,善于溝通
顧客是旅游企業(yè)的衣食父母,要使企業(yè)在日益競爭激烈的旅游市場上立于不敗之地導(dǎo)游員就必須誠懇待客,向游客提供真誠的服務(wù)。然而,與游客深入地交流與溝通則可建立導(dǎo)游者與旅游者的良好關(guān)系,創(chuàng)造友好氣氛。
3.有熱情、有信心
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
同時,在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)了旅游業(yè)一些方面的問題,對這些問題的思考和合理解決,對促進(jìn)我國導(dǎo)游隊伍建設(shè),大有稗益。
一、導(dǎo)游員工作方式的不合理化
目前,在導(dǎo)游工作中,'背書'的硬舉措仍然普遍存在,即要求導(dǎo)游員背誦指定篇目導(dǎo)游詞,并在年底進(jìn)行抽查。這些方法和措施,雖然能暫時有效地提高導(dǎo)游員的業(yè)務(wù)水平,很大程度上杜絕亂導(dǎo)亂講現(xiàn)象發(fā)生,但并不能從根本上解決問題,也不是長久之計。
二、導(dǎo)游員'回傭'收入的普遍化
由于人們對旅行社和導(dǎo)游員的工作性質(zhì)和功能認(rèn)識不清,從而引發(fā)了對旅行社和導(dǎo)游員的一些誤解,游客認(rèn)為外出旅游,通過旅行社安排和導(dǎo)游員帶領(lǐng)進(jìn)行參觀游覽,其中就有很大一部分本可節(jié)省的費用被旅行社和導(dǎo)游員所賺取了。其實,事實恰恰相反。旅行社和導(dǎo)游為游客提供服務(wù),理所當(dāng)然要收取費用,但是這種費用并不是以犧牲游客利益為代價所取得的,而是一次性集中購買旅游相關(guān)要素,然后批發(fā)給游客,在批零差價中來實現(xiàn)利潤。正是因為缺乏這種認(rèn)識,使社會輿論對旅行社和導(dǎo)游員呈現(xiàn)出了一邊倒的傾向,這種社會輿論單極化使游客降低了對旅行社和導(dǎo)游員的信任度,極不利于整個旅游業(yè)發(fā)展。
通過這次社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。