當(dāng)前位置:報(bào)告大全 > 述職報(bào)告 > 年度述職報(bào)告

2024年學(xué)年度述職報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):69

2024年學(xué)年度述職報(bào)告

2024年學(xué)年度述職報(bào)告怎么寫

1. 工作概述: 開始時(shí),回顧過去一年的工作,概括主要職責(zé)和完成的任務(wù)。例如:“在過去的一年里,我擔(dān)任了xx學(xué)科的教學(xué)工作,致力于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。”

2. 教學(xué)成果: 提供具體的數(shù)據(jù)或事例,展示教學(xué)效果,如考試成績、學(xué)生進(jìn)步情況等?!皩W(xué)生的平均成績提升了15%,其中,90%的學(xué)生在期末考試中取得了優(yōu)秀成績?!?/p>

3. 課程創(chuàng)新: 描述在教學(xué)方法或課程設(shè)計(jì)上的創(chuàng)新嘗試,如何提高教學(xué)質(zhì)量?!拔乙肓嘶?dòng)式教學(xué)法,通過小組討論和項(xiàng)目合作,增強(qiáng)了學(xué)生的批判性思維能力?!?/p>

4. 學(xué)生活動(dòng)參與: 強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生課外活動(dòng)的指導(dǎo)和支持,如學(xué)術(shù)競賽、社團(tuán)活動(dòng)等。“我指導(dǎo)的校辯論隊(duì)在市級(jí)比賽中榮獲冠軍,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)了卓越的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和表達(dá)能力。”

5. 專業(yè)發(fā)展: 分享個(gè)人在專業(yè)成長方面的努力,如進(jìn)修學(xué)習(xí)、研討會(huì)參加等?!拔覅⒓恿巳珖逃杏憰?huì),通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,提升了自身的教學(xué)水平。”

6. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作: 講述與同事合作的情況,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神?!拔曳e極參與教研組的活動(dòng),與同事們共同修訂了課程大綱,提高了教學(xué)一致性?!?/p>

7. 面臨的挑戰(zhàn)及解決辦法: 描述遇到的問題和解決方案,展現(xiàn)解決問題的能力?!懊鎸?duì)線上教學(xué)的挑戰(zhàn),我開發(fā)了一套適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)資源,確保了教學(xué)質(zhì)量不受影響。”

8. 改進(jìn)計(jì)劃: 提出未來一年的工作改進(jìn)方向和目標(biāo)?!拔矣?jì)劃進(jìn)一步提升課堂參與度,通過引入更多實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?!?/p>

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

“尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,大家好!我在此向大家匯報(bào)我在2024學(xué)年度的工作情況?!?/p>

結(jié)尾:

“回首過去,我深感欣慰和感激,感謝學(xué)校提供的平臺(tái),感謝同事們的合作和支持。展望未來,我將繼續(xù)秉持教育初心,不斷提升自我,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀學(xué)子而努力。謝謝大家!”

2024年學(xué)年度述職報(bào)告范文

第一篇 2024年學(xué)年度述職報(bào)告550字

__-__學(xué)年度述職報(bào)告

本人1999年畢業(yè)于鄭州第二師范學(xué)院,普師專業(yè),獲??茖W(xué)歷. __年9月參加工作,任教于初中思想品德學(xué)科教師崗位,于__年12月獲小學(xué)二級(jí)教師職稱資格.

現(xiàn)任段店中學(xué)七年級(jí)7、8班和八年級(jí)1-3班的思想品德課教學(xué)工作,所教學(xué)生成績優(yōu)良,積極向班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),幫助多名后進(jìn)生,提高他們的學(xué)習(xí)能力和品德的進(jìn)步。

在教學(xué)工作中,按照'六認(rèn)真'要求自己:

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)好每一堂課.積極參加教研活動(dòng),向經(jīng)驗(yàn)豐富的同行學(xué)習(xí).

2.認(rèn)真上課,力圖準(zhǔn)確,生動(dòng)地傳授教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生分析問題,解決問題的能力,在教學(xué)中融匯德育工作.

3.認(rèn)真布置和批改作業(yè),研究,篩選課外題集,布置精煉和有效的作業(yè).認(rèn)真批改,有針對(duì)性的講解或面批.

4.認(rèn)真輔導(dǎo),針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)拾遺補(bǔ)缺.平時(shí)多鼓勵(lì),幫助后進(jìn)生,做有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo).

5.認(rèn)真組織考核,在命題工作中注重科學(xué)性,主干性,在閱卷工作中向經(jīng)驗(yàn)豐富的同行學(xué)習(xí).

6.認(rèn)真組織課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加公民教育實(shí)踐活動(dòng),促使學(xué)生關(guān)心社會(huì),服務(wù)社會(huì),增強(qiáng)分析問題,解決問題,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力.

以上是我對(duì)任現(xiàn)職以來教學(xué)工作的總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓.

第二篇 2024年度教學(xué)個(gè)人述職報(bào)告1050字

一年來本人在上級(jí)黨委和中心支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,努力學(xué)習(xí)并積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策,在政治上、思想一和黨保持高度一致。勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),始終保持高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,努力鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),廉潔秉公辦事,依靠上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助,在綜合科全體同志的幫助支持下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),各方面都得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將一年來的工作情況報(bào)告如下,請(qǐng)同志們批評(píng)指正:

一、 堅(jiān)持學(xué)習(xí)、努力鉆研,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是提高思想素質(zhì)、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)、提高工作能力和創(chuàng)新能力的必然要求。本人一直比較重視理論學(xué)習(xí),一年來能積極參加交通廳組織的干部理論培訓(xùn)班及中心黨支部學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大,學(xué)習(xí)國務(wù)院《意見》和省委八屆八次全會(huì)精神,每次學(xué)習(xí)都有新的認(rèn)識(shí)和提高。尤其是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中本人也經(jīng)常自我剖析,不斷提升思想境界,不斷完善品德修養(yǎng),自覺將認(rèn)識(shí)的提高和學(xué)習(xí)的成果融入自己的工作和生活中,轉(zhuǎn)化為努力工作的動(dòng)力。到中心工作后,工作職責(zé)和內(nèi)容發(fā)生變化,知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力要求也要隨之轉(zhuǎn)變,要做好綜合科的工作,必須具備與崗位職責(zé)相適應(yīng)的業(yè)務(wù)能力和政策水平。為此本人平時(shí)注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、政策法規(guī)等知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),以增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,根據(jù)工作需要認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)全額撥款事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理制度、人事、辦公室、黨建、紀(jì)檢、教育、群團(tuán)、安全生產(chǎn)等方面的知識(shí)。積極參加繼續(xù)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)知識(shí)。通過學(xué)習(xí),提高自身的理論水平,并做到理論聯(lián)系實(shí)際,自覺將所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。工作中遇到問題時(shí),能夠多思多想,勤于總結(jié),能客觀的對(duì)待工作和問題,能在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出自己的意見和建議。通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累,使自己的業(yè)務(wù)工作能力、組織協(xié)調(diào)能力有了明顯的提高。

二、認(rèn)真履職、開拓進(jìn)取,為做好中心的工作盡心盡力。

(一)自覺履行崗位職責(zé),組織和調(diào)動(dòng)本科室同志做好日常工作??剖衣毠ぶg能默契配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,遇到問題都能積極進(jìn)行溝通,互相研討。本人與綜合科的同志間能做到勤談心,常溝通,積極探索政治思想工作新方式新方法,把政治思想工作寄予平常的實(shí)踐工作中去,防微杜漸,實(shí)時(shí)引導(dǎo),使職工思想和行動(dòng)始終沿正確的軌道發(fā)展,并按上級(jí)的要求做好綜合科的各項(xiàng)工作。

第三篇 小學(xué)教師年度述職報(bào)告2750字

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神,自覺踐行'三個(gè)代表'精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面:

一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣。

5、多開展語文實(shí)踐活動(dòng)。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,進(jìn)行說'新學(xué)期的打算'、'時(shí)時(shí)刻刻注意安全'、'我愛學(xué)校',如何利用制作等一系列活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒。

6、制定幫教方案

對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意'兩手抓':一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

7、課題研究工作

在課題研究工作中我所做的工作有:

1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。

(1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。

一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;

二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);

三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。

2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo):

首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。

(2)師生角色:

學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,對(duì)比較感性的文章,對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。

(4)教學(xué)資源:

教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):

a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。

3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),經(jīng)過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于'自主學(xué)習(xí)的有效性'也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

第四篇 中學(xué)黨支部書記2024年度述職報(bào)告4200字

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師大家好!

本人將一年的工作簡單總結(jié)一下,向大家作述職,敬請(qǐng)各位審議。一年來,在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下,我校黨支部堅(jiān)持以鄧__理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則,堅(jiān)持以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部為目標(biāo),全面加強(qiáng)支部建設(shè),充分發(fā)揮三個(gè)作用:即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責(zé),現(xiàn)將我一年來的工作情況匯報(bào)如下:

一、宣傳思想工作

創(chuàng)新宣傳工作方式方法,將宣傳工作與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,與工團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,使思想工作喜聞樂見。

一年來,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大及__屆三中全會(huì)精神,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)和一系列黨的主題教育實(shí)踐活動(dòng),取得了良好的教育效果。

本學(xué)年,通過集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和上網(wǎng)在線學(xué)習(xí)等形式,先后學(xué)習(xí)了黨的__大及__屆三中全會(huì)相關(guān)文件、新黨章、在黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)的講話、《讓愛與智慧同行》等。根據(jù)上級(jí)文件要求結(jié)合我校實(shí)際,有針對(duì)性的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng);三亮三比三評(píng)活動(dòng);黨的知識(shí)進(jìn)校園系列活動(dòng);__大知識(shí)競賽活動(dòng);開展了“中國夢(mèng),我的夢(mèng)” 主題系列活動(dòng);支部書記講廉政黨課活動(dòng)及廉政知識(shí)答題活動(dòng);政徳與官德教育實(shí)踐活動(dòng);公民道德宣傳活動(dòng);觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了全校師生的愛國情懷和道德水平,增強(qiáng)了全體師生對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現(xiàn)代化建設(shè)的“五位一體”的總布局,全面理解和把握黨的建設(shè)的“五位一體”的總布局。深刻理解黨的__屆三中全會(huì)對(duì)全面深化改革的總部署,增強(qiáng)了改革的信心和動(dòng)力。對(duì)“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),在工作中自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)全面建成小康社會(huì)充滿希望和期待。

二、黨建工作

根據(jù)黨的__大提出的黨的建設(shè)的“五位一體”的總布局,提出了我校黨建工作的總要求:就是我校黨建工作以加強(qiáng)先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以貫徹落實(shí)好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口,全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐__建設(shè)、制度建設(shè),增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

1、思想建設(shè):主要做了兩件事

1)在黨員、教師、學(xué)生中開展了世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。針對(duì)現(xiàn)實(shí)中普遍存在的追求物質(zhì)享受、理想信念淡薄的實(shí)際情況,在全體黨員、教師、學(xué)生中大力倡導(dǎo)愛國守法,愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng) “天遼地寧、愛國奉獻(xiàn)、誠信務(wù)實(shí)、創(chuàng)新爭先”的遼寧精神。自覺抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義、為官主義等資本主義價(jià)值觀。以黨支部、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為主陣地,充分利用黨會(huì)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、廣播、板報(bào)、櫥窗等形式,在師生中大力宣傳社會(huì)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,深入開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,收到了很好的效果。

2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們,在工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是;就是要求同志們,一定要堅(jiān)持解放思想,改革創(chuàng)新,不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們,要實(shí)事求是的發(fā)現(xiàn)問題,與時(shí)俱進(jìn)的分析問題,求真務(wù)實(shí)的解決問題;就是要求同志們,用唯物主義基本原理和方法認(rèn)識(shí)教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律,更加能動(dòng)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。一年來,廣大黨員干部教師自覺的深入實(shí)際,調(diào)查研究,開展同課異構(gòu)活動(dòng),赴西營子中學(xué)學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn),積極探索符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,受到學(xué)生的好評(píng),教學(xué)做到了因材施教。

2、組織建設(shè):主要做了兩件事

1)執(zhí)行好黨的組織路線:如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學(xué)校的重大事項(xiàng)、重大決策都要在職工代表大會(huì)上討論,通過后才能執(zhí)行,一般的事情,也要經(jīng)過班子立會(huì)決定。在討論會(huì)議決定時(shí),充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,在執(zhí)行會(huì)議決定時(shí),強(qiáng)調(diào)集中統(tǒng)一,堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)、局部服從全局的原則。一年來,班子周一例會(huì),雷打不動(dòng);定期召開班主任會(huì)議、教職工會(huì)議,廣納民意,集中民智。

2)做好組織發(fā)展工作:

認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,做到組織發(fā)展工作有計(jì)劃,有目標(biāo),有措施,在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,具體細(xì)致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項(xiàng)工作。辦好業(yè)余黨校。聘請(qǐng)了七位教師為業(yè)余黨校教員,為學(xué)員上好黨課,對(duì)學(xué)員進(jìn)行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長陣地,而且也是學(xué)生干部的培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

3、作風(fēng)建設(shè):主要做了三件事

1)貫徹落實(shí)好黨的群眾路線。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立群眾觀點(diǎn),保持好同人民群眾的血肉聯(lián)系,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨,自覺抵制形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四大歪風(fēng),按照__提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求端正自己的工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。一年來,全體黨員干部,都能做到:依靠廣大師生,相信廣大師生,認(rèn)真傾聽師生的意見,把師生的冷暖裝在心上,做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

2)找準(zhǔn)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的著力點(diǎn)。根據(jù)__提出的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真研究了學(xué)校干部教師如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?可以說,學(xué)校與機(jī)關(guān)不同,有其特殊性,通過實(shí)踐摸索,大家認(rèn)為,要想使轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)見到實(shí)效,必須搞明白怎么轉(zhuǎn)?同時(shí)必須找準(zhǔn)轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點(diǎn)在哪?怎么轉(zhuǎn)?就是領(lǐng)導(dǎo)必須由事務(wù)型轉(zhuǎn)變?yōu)閷<倚停児芾頌檠芯?,變管理為服?wù);教師必須由傳授知識(shí)型轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),變教書為育人。著力點(diǎn)在哪?把轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點(diǎn)都聚焦到提高教學(xué)質(zhì)量上來。具體地說,就是領(lǐng)導(dǎo)要從具體的事務(wù)中抽出身來,把事務(wù)性的東西交給干事去做,把更多的精力用在深入課堂、深入實(shí)際,研究教學(xué)上來;教師也要實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式方法的轉(zhuǎn)變,由原來側(cè)重于研究自己怎樣教,轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重于研究指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué),使學(xué)生由厭學(xué)到樂學(xué)。只有實(shí)現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)變才能保證教學(xué)質(zhì)量的提升,才能贏得家長和社會(huì)的認(rèn)可,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)才能見到實(shí)效。弄明白怎樣轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是第一步,今后的任務(wù)就是把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3)凈化辦公環(huán)境,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律。依據(jù)市縣行風(fēng)軟環(huán)境集中整治方案,要求干部教師在辦公時(shí)間不準(zhǔn)做與工作無關(guān)的事情,主動(dòng)刪除辦公電腦中的非辦公軟件,安裝廉政桌面;加強(qiáng)坐班管理,杜絕上班時(shí)間私自離崗現(xiàn)象的發(fā)生;杜絕在編不在崗現(xiàn)象。

4、反腐__建設(shè):

按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求抓好黨風(fēng)廉政工作,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,充分發(fā)揮黨支部對(duì)黨員干部的教育功能、管理功能、紀(jì)檢功能、監(jiān)督功能。使反腐__工作常抓不懈,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變能力,做到干部清正、學(xué)校清廉、支部清明。主要做了以下兩點(diǎn):

1)加強(qiáng)廉政教育,制定廉政準(zhǔn)則:一年來,通過支部書記講廉政黨課、廉政知識(shí)競賽等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)《____領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,制定了我校《廉潔從教若干準(zhǔn)則》,并同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責(zé)任狀》,黨員干部又做了履職述廉公開承諾。

2)將廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合:師德師風(fēng)建設(shè)事關(guān)教育形象、教師形象、黨的形象,因此支部對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)非常重視,把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開展師德師風(fēng)集中整治活動(dòng),同時(shí),把行風(fēng)師德師風(fēng)考核內(nèi)容納入教師量化考核范圍,并實(shí)施師德師風(fēng)一票否決制,與領(lǐng)導(dǎo)班子簽訂了《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》,與教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》、《禁止教師亂辦班亂補(bǔ)課責(zé)任狀》;適時(shí)召開教師、家長、學(xué)生代表座談會(huì),征求意見、查擺問題,研究整改措施,制定整改方案 ;聘請(qǐng)了部分黨代表、政協(xié)委員、離退休人員、財(cái)務(wù)人員為行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員,并充分行使其職能。

這一系列的措施,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)行為和全體教師的從教行為。一年來,沒有出現(xiàn)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)亂訂教輔材料現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)投訴現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象,行風(fēng)建設(shè)取得了新進(jìn)展,師德水平顯著提高。

5、制度建設(shè):制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標(biāo),建立健全了黨的各項(xiàng)工作制度,教育全體黨員自覺遵守黨的各項(xiàng)制度,認(rèn)真履行黨員義務(wù)。

三、工會(huì)、團(tuán)委工作

1、工會(huì)工作:積極協(xié)助工會(huì)辦好職工之家,解決好職工工作和生活中的困難,解決好職工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,替職工分憂,努力提高教職工的福利。做好職工的思想政治工作,化解職工之間的矛盾,協(xié)調(diào)好職工之間的利益關(guān)系。

2、共青團(tuán)工作:指導(dǎo)團(tuán)委做好共青團(tuán)工作,做好共青團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),團(tuán)員發(fā)展工作,做好校學(xué)生會(huì)建設(shè),搞好團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)共青團(tuán)工作與學(xué)生管理工作的有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮團(tuán)委和學(xué)生會(huì)管理學(xué)生的作用。

四、處理好黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系。

在學(xué)校,如果黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系處理不好,各自為政,就會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展,就會(huì)誤人子弟,根據(jù)這種情況,黨支部明確了自己的工作指針:“把握方向,服務(wù)大局”。這個(gè)大局是什么?就是教學(xué),黨支部各項(xiàng)工作,始終圍繞為教學(xué)服務(wù)、為教學(xué)保駕護(hù)航這一中心開展,參與學(xué)校的決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)各種關(guān)系。“把握方向”是什么意思?就是:要保證學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向,保證黨的路線方針政策的貫徹落實(shí),保證黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證黨支部監(jiān)督作用的發(fā)揮。同時(shí)也明確了黨支部的工作準(zhǔn)則,就是“工作到位而不越位”。這個(gè)準(zhǔn)則指的是什么呢?指的就是充分發(fā)揮黨支部的職能,明晰黨支部的職責(zé),處理好黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系。具體的就是:黨支部要“執(zhí)掌政務(wù)而不包攬業(yè)務(wù)”、“管理黨務(wù)而不包辦教務(wù)”、“監(jiān)督校務(wù)而不干涉事務(wù)”。一年來,做到了黨務(wù)工作與教學(xué)工作既有區(qū)別又互相融合、互相促進(jìn)、相互補(bǔ)臺(tái)。

五、主要業(yè)績及今后工作打算

1、主要業(yè)績:2024年以來,我校黨支部被評(píng)為朝陽市教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部,朝陽縣先進(jìn)黨支部,榮獲縣級(jí)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)單位,行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位,師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,我校黨員房玉芬被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,苑鳳梅被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2024年我校牛麗華被評(píng)為朝陽縣十佳師德標(biāo)兵,有多名同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

2、今后工作打算:即四個(gè)“進(jìn)一步”:1)進(jìn)一步抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè),提升整體工作實(shí)效;2)進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,積極參與黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng);3)進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;4)進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部教師樹立“大教育觀”思想,深化教育改革。

以上是我的述職述廉報(bào)告,不妥之處,敬請(qǐng)指正!

謝謝大家!

第五篇 大學(xué)生村官年度述職報(bào)告20242350字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

你們好!

根據(jù)組織安排,我于20__年_月__日,載著組織的信任,我滿懷豪情,信心百倍的來到__鎮(zhèn)__村,開始了建設(shè)新農(nóng)村的激情生活。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一年了,一年來,在縣委組織部的關(guān)心培養(yǎng),在鎮(zhèn)黨委、政府和__村“兩委”會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體群眾的大力支持下,我俯下身子學(xué)習(xí),靜下心思做事,以優(yōu)秀農(nóng)村干部為榜樣,努力學(xué)習(xí),努力工作,肩負(fù)起了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史責(zé)任。在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),不斷提升自我、完善自我,逐漸走向成熟。今天,我有幸在這里向各位匯報(bào)這一年里的村官工作,心情萬分激動(dòng),有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)?jiān)谧魑慌u(píng)指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想,迅速進(jìn)入工作角色

我選擇了“村官”這一角色,在來之前就做好了充分的思想準(zhǔn)備。作為一個(gè)剛跨出學(xué)校步入農(nóng)村基層干部行列的大學(xué)生,實(shí)踐知識(shí)匱乏,對(duì)農(nóng)村情況不了解,工作方法不熟悉。我時(shí)刻提醒自己要入鄉(xiāng)隨俗,用積極的心態(tài)去面對(duì)一切困難,這既是組織對(duì)我的培養(yǎng),也是自己人生中難得的一次鍛煉機(jī)會(huì),要倍加珍惜。

到__鎮(zhèn)的第一天,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中帶著我一同下村,認(rèn)識(shí)村“兩委”班子成員;村支書耐心細(xì)致的將全村的基本情況、黨員干部、村容村貌、村情民俗等一一介紹給我聽。在接下來的幾天里,在村主任帶領(lǐng)下基本走遍了全村,為了盡快進(jìn)入“村主任助理”這個(gè)角色,實(shí)地查看了該村的大棚菜種植、養(yǎng)殖等基本情況,讓我在頭腦里對(duì)村情有了一定的了解和初步的輪廓。在之后的工作中,我時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),工作之余每天利用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線方針政策,利用工作之便虛心向本村有威望、有經(jīng)驗(yàn)、有知識(shí)、有能力的村干部、黨員干部學(xué)習(xí)農(nóng)村的工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,學(xué)習(xí)解決工作難題的方法和技巧,工作中我虛心向支書、主任學(xué)習(xí),跟他們交流工作方法、詢問風(fēng)俗人情,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。通過一段時(shí)間的調(diào)查研究和學(xué)習(xí),我很快實(shí)現(xiàn)了從“校門”向“農(nóng)門”角色的轉(zhuǎn)變。

二、立足基層,盡職盡責(zé),充分發(fā)揮大學(xué)生村官“三員”作用

在市委黨校的培訓(xùn)班上,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)要求我們作風(fēng)深入、工作務(wù)實(shí),充分發(fā)揮大學(xué)生村官示范作用。我時(shí)刻以此為準(zhǔn)則,發(fā)揮“三大員”作用,忠誠履行這一職責(zé)。

一是當(dāng)好農(nóng)村政策宣傳員。加強(qiáng)農(nóng)村政策宣傳是黨在農(nóng)村開展工作的基本要求。作為一名新時(shí)期大學(xué)生村官,有責(zé)任履行好這一義務(wù)。一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大和__屆__全會(huì)精神和省市縣的各項(xiàng)惠民政策,深入思考農(nóng)村工作的新方法、新路子。另一方面,通過村上的廣播、宣傳欄向群眾宣講普法知識(shí)、宣講___、國務(wù)院關(guān)于農(nóng)村工作的各項(xiàng)大政方針政策,結(jié)合有效形式把政策宣傳好,貫徹好。平時(shí)在田間地頭走訪時(shí),積極向農(nóng)民宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療、糧食直補(bǔ)、退耕還林等國家。

二是當(dāng)好黨建活動(dòng)組織員。我到__村任職后發(fā)現(xiàn)該村黨建學(xué)習(xí)管理制度不太完善,黨員發(fā)名冊(cè)等資料不齊全,開會(huì)懶散等問題,我協(xié)助村支書,通過走訪本村老黨員,摸清了家底,積極主動(dòng)建好了黨員臺(tái)帳;讓我村黨員在新農(nóng)村建設(shè)工作發(fā)揮作用。

三是當(dāng)好新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)員。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)是“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”,主動(dòng)為村上報(bào)項(xiàng)目。我和當(dāng)?shù)厝罕娨煌瑓⑴c了傳播希望小學(xué)道路硬化工程建設(shè)的活動(dòng)。積極參與調(diào)解群眾糾紛的工作。在大家的共同努力下,傳播希望小學(xué)道路硬化工程前期工程基本完成。

三、腳踏實(shí)地、扎實(shí)工作,迅速融入工作隊(duì)伍

__村作為原馬灘鄉(xiāng)政府所在村,人口多,面積大,居住建設(shè)發(fā)展迅速,又是集貿(mào)市場,村委會(huì)因此承擔(dān)的綜合治理、信訪穩(wěn)控、計(jì)劃生育、便民服務(wù)等事項(xiàng)要比一般小村繁瑣的多,然而村“兩委”班子各司其職,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,各項(xiàng)工作都開展順利,使我大受鼓舞,積極投身村委會(huì)工作中。

1、協(xié)助村黨支部做好第七次村委會(huì)換屆選舉工作,通過“兩推一選”選出了村主任候選人2名,委員候選人4名,選出了選民1000多人,按照要求進(jìn)行公示,在村“兩委”和廣大群眾的支持下,順利召開選舉大會(huì),選出了代表群眾的心聲、讓群眾放心的村委會(huì)主任、委員。

2、協(xié)助村委會(huì)做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療款的征收工作

新型農(nóng)村合作醫(yī)療是國家關(guān)注民生的好政策,對(duì)于解決農(nóng)村貧困家庭就醫(yī)難、防止因病致貧等問題具有重要意義.但是農(nóng)村中的保守落后觀念及對(duì)新農(nóng)合的認(rèn)識(shí)不到位使這一工作開展并不順利,于是村委成員挨家挨戶動(dòng)員,我協(xié)助他們將收繳費(fèi)用、參合名單匯總后填表登記、開票等工作,再進(jìn)行勘誤校對(duì),秉著不能讓我們的一點(diǎn)小失誤影響村民報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)用的原則,針對(duì)參保的1715人,我們花了十多天整理他們的身份證、醫(yī)療證號(hào)碼等材料,又審核填寫所有參保戶的新合作醫(yī)療本,將新合作醫(yī)療本填完發(fā)放到村民手里。

3、協(xié)助村主任做好林改工作

20__年__月上旬是我縣林權(quán)改革的前期資料的填寫階段,配合村林業(yè)干部做好資料的匯總,做到不漏報(bào)、假報(bào)、虛報(bào)等各項(xiàng)工作。

4、協(xié)助村主任做好安全生產(chǎn)大排查和創(chuàng)建平安村工作

每月定期不定期進(jìn)入群眾家中和村上煙花爆竹專賣店進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,和店主簽訂安全責(zé)任合同書,防止不安全事故發(fā)生。利用廣播、傳單走門串戶等形式宣傳創(chuàng)建平安村工作,為我村群眾的生產(chǎn)、生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5.協(xié)助村主任做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作

通過“一事一議”制定出傳播希望小學(xué)前道路硬化問題的實(shí)施方案,制定出_村組至西溝口組便民橋工程,全村人畜飲水工程,__組通組公路的項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃。傳播希望小學(xué)前道路基礎(chǔ)工作已完成。后期個(gè)項(xiàng)目建設(shè)真在籌備之中。

回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一定的進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)成績,但也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸如理論知識(shí)不足,處理實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺等不足,在以后的工作中,我將以更加努力的學(xué)習(xí),樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力提高自己的思想覺悟和工作效率,從小事入手,任勞任怨、扎實(shí)工作、戒驕戒躁,努力把__村建設(shè)成為生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理明主的社會(huì)主義新農(nóng)村而努力工作!

此致

敬禮!

第六篇 2024年12月學(xué)校年度考核述職報(bào)告1950字

2024年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,無私奉獻(xiàn),一方面認(rèn)真學(xué)習(xí),注重政治理論和業(yè)務(wù)能力的提高;另一方面嚴(yán)格要求自己,自省自律,清白做人,務(wù)實(shí)干事,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)在我從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面作如下總結(jié):

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)道德素質(zhì)

我自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想道德素質(zhì),提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。在思想和政治上,不斷完善自己,堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效”;在工作和事業(yè)上,我歷來顧全大局,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;在生活上,我始終保持正派的生活作風(fēng)。

二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高工作能力

通過不斷學(xué)習(xí)、積累,我在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了很大的提高,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了我校各項(xiàng)工作有序運(yùn)行。同時(shí),我在工作中能以身作則,在全校大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。

三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展

我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)工作中遇到的難題,總是竭盡所能予以解決,始終能夠盡職盡責(zé),任勞任怨,樂于奉獻(xiàn)、不斷創(chuàng)造、不停奮進(jìn)。在我的帶領(lǐng)下,單位全體干部職工能全力以赴,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了全校工作的正常開展。

四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,不斷取得新成績

我本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,任勞任怨,團(tuán)結(jié)班子成員帶領(lǐng)全體干部職工一起去開創(chuàng),不斷取得新成績。如我校排除萬難,積極籌措資金興建學(xué)校二期工程,建筑面積達(dá)18000平方米;成功創(chuàng)建省一級(jí)示范性學(xué)校;通過省一級(jí)教案檔案驗(yàn)收工作_______等。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng),注重廉潔自律

在工作崗位上,我能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與___及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉潔自律方面,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),自覺將廉政建設(shè)貫穿于日常工作始終,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立了廉潔奉公、執(zhí)政為民的服務(wù)意識(shí)。

當(dāng)然,工作中也存在一些不足和問題,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。

第七篇 小學(xué)總務(wù)主任的年度述職報(bào)告1550字

首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)總務(wù)處工作的關(guān)心和支持,也感謝你們一年來給予我本人的信任、善意的批評(píng)和誠懇的幫助。

在總務(wù)處一年來的工作中,我經(jīng)歷了一個(gè)由知之不多、缺乏經(jīng)驗(yàn),到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜??倓?wù)處工作以服務(wù)性為主,任務(wù)面廣量大、頭緒眾多,有的繁瑣,有的復(fù)雜,但這些都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。可以這么說:管理好總務(wù)處各項(xiàng)工作,為學(xué)校教育、教學(xué)、師生生活的正常開展提供了必不可少的后勤保障。我是在2024年8月份開始全面負(fù)責(zé)總務(wù)處工作的,以下我分別就一年來工作中的得、失和今后的工作調(diào)整方向三個(gè)方面向大家簡單扼要的作個(gè)匯報(bào)。

(一)得:

(1)修訂并完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并在實(shí)際的工作中能努力貫徹、實(shí)施。

(2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,及時(shí)做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。

(3)安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各室設(shè)施、設(shè)備能正常使用是總務(wù)處的主要工作之一,我們的檢修目標(biāo)是:在不影響正常教學(xué)工作和日常生活的前提下,努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。在這里我要感謝學(xué)校各部門的配合和全體教職工。

(4)及時(shí)安排人員外出,做好各種材料的配備采購工作。

(5)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場地、體育器材、水電設(shè)施等方面組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理,防患于未然。在幾年來的工作中,我愈來愈深刻地體會(huì)到了“安全責(zé)任重于泰山”這句話的意義所在,總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工作做得再好,但如果出現(xiàn)了安全事故,便會(huì)前功盡棄,不僅傷害到師生的身心健康,也會(huì)使學(xué)校聲譽(yù)掃地。

(6)食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我可以說食堂主任潘振文已是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),以滿足大家的要求。當(dāng)然我在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的教職工。

(二)失:

(1)作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。本人自認(rèn)為工作很繁重,壓力較大,沒能及時(shí)向全體教職工提供周密的服務(wù),使個(gè)別教師存有埋怨情緒。有時(shí)工作太忙,太急易急噪情緒。

(2)缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題時(shí)依賴心太強(qiáng)。

(3)工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。總以為自己的工作很繁重,缺少與教師們的談心交流,對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。

(三)今后的工作調(diào)整方向:

(1)加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,履行好自己的職責(zé),積極地開展工作,率先垂范。

(2)加強(qiáng)后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。與各分管的教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書,做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。

(3)改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大師生服務(wù)。經(jīng)常了解各功能室相關(guān)設(shè)備的使用情況。深入到教職工當(dāng)中去,及時(shí)與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實(shí)。

在總務(wù)處工作雖然繁忙,苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機(jī)會(huì),讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和教職工的認(rèn)可,可以說最快樂的是我,使我感受到工作充實(shí)和幸福。

雖然我做了大量的工作,取得了一定的成績,但也暴露了許多問題,對(duì)我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己,熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù),任勞任怨、鼓足干勁同時(shí)希望你們繼續(xù)一如既往地支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

今后的工作如果有服務(wù)不周的地方,請(qǐng)大家隨時(shí)提出寶貴的意見和建議,我將隨時(shí)改正。謝謝!

第八篇 校長——學(xué)年度述職報(bào)告2900字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

剛剛過去的—年度,我校在教育局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績,受到上級(jí)表彰和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。作為高砂中學(xué)黨政負(fù)責(zé)人,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固近年來取得的成果,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)知名度,全力以赴,向創(chuàng)辦素質(zhì)教育示范校的目標(biāo)邁進(jìn)。現(xiàn)在,就我一年來的工作述職如下:

一、堅(jiān)定馬克思主義信念,愛校如家,全心全意為教職工服務(wù)。

首先,要堅(jiān)定信念。信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人,首先要有堅(jiān)定的政治立場,飽滿的工作熱情,強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國家的各項(xiàng)路線方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和___保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,堅(jiān)持“三個(gè)代表”,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。通過學(xué)習(xí),提高了自身和全體教職工的政策理論水平,更加堅(jiān)定了馬克思主義信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。欲正人者,先正己。模范遵守《教師職業(yè)道德》,盡職盡責(zé),身正為范。堅(jiān)持帶領(lǐng)班子成員、班主任每周住校五個(gè)晚上,即周日晚入校,周六早回家,中途休息一個(gè)晚上。堅(jiān)持以校為家,除開會(huì)、公務(wù)外出外,均能嚴(yán)守崗位。在多年的教學(xué)管理中,我們探索出了一套學(xué)?,F(xiàn)代教育管理的新模式,對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,整體配合。在各項(xiàng)工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作成一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把高砂中學(xué)的工作做好。

再次,愛校如家,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)砂中人的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé),努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基矗充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)的作用,堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù),討論通過學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;我力主實(shí)行校務(wù)公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進(jìn)行;我還尊重教職工的意見,虛心接受合理化建議,關(guān)心、愛護(hù)教職工,處處為教職工著想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,給予及時(shí)的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴。同時(shí),我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),作為校長,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,無私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,不斷創(chuàng)新,努力營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心,課堂教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動(dòng)搖,一年來,我主動(dòng)與青年教師結(jié)對(duì)幫撫扶,深入教學(xué)一線,積極參加教研教改。堅(jiān)持每學(xué)年聽課不少于60節(jié),主持的國家級(jí)課題《培養(yǎng)中小學(xué)生良好課外閱讀習(xí)慣的研究》已取得了階段性成果,有多篇教學(xué)論文在縣、市刊物上發(fā)表。在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識(shí),聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。學(xué)校教研的各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善,加強(qiáng)了教研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了教師的科研熱情和積極性,組織了各科教學(xué)觀摩研討會(huì),學(xué)校教研能力和教研質(zhì)量得到提高。

德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個(gè)學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低?;谶@一認(rèn)識(shí),我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平,利用周日例會(huì)時(shí)間,堅(jiān)持帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。堅(jiān)持以自己的言行感化師生。學(xué)校獲得“省規(guī)范管理先進(jìn)集體”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就。

三、進(jìn)行教育反思,加強(qiáng)微觀管理。

把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨政和全體砂中人的共同努力下,的確取得了許多成績,在成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我一直在對(duì)自己所做的工作、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的反思,總感覺到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問題,與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級(jí)的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,還有不盡人意的地方,我深知這些與創(chuàng)辦素質(zhì)教育示范校的目標(biāo)還有一定距離,譬如在教學(xué)的微觀管理方面,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,尤其在建立級(jí)新的教育理念方面,在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,缺乏細(xì)致的監(jiān)督,存在著工作不到位,我作為校長負(fù)有主要責(zé)任,相關(guān)職能部門也負(fù)有一定責(zé)任。下一學(xué)年度,我將在這些方面與全體砂中人共同努力。①加強(qiáng)微觀管理,從“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”入手,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。②加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,明確崗位責(zé)任,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,提升教育理念,適應(yīng)新課程改革。③加強(qiáng)對(duì)中層干部的目標(biāo)考核,使全體中層干部勤政廉政,提高辦事效率,提升管理水平。④加強(qiáng)對(duì)青年后備人才的培養(yǎng),對(duì)熱愛學(xué)校、專業(yè)水平高、工作能力強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的人進(jìn)行培養(yǎng),更換到中層崗位,使高砂中學(xué)教育事業(yè)不斷補(bǔ)充新鮮血液,充滿活力。⑤加大教科研工作力度,不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失,不斷反思自我教學(xué)效果,在教學(xué)中研究,在研究中不斷得到提升。⑥加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,實(shí)行德育工作目標(biāo)管理,實(shí)行班級(jí)目標(biāo)管理。⑦加大使用現(xiàn)代化教育手段力度,充分利用好學(xué)?,F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源,拓寬教學(xué)容量。⑧建立充滿活力富有競爭的激勵(lì)機(jī)制,不斷提升學(xué)校教育教學(xué)水平。

總之,一年來,由于全體師生的共同努力,學(xué)校平安和諧,學(xué)校教學(xué)管理再了新臺(tái)階,校園建設(shè)喜人。一年來,我校各項(xiàng)工作由于得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,學(xué)校再次被評(píng)為縣“先進(jìn)學(xué)?!?,__年1月被省委教育工委、省教廳授予教育系統(tǒng)規(guī)范管理年“先進(jìn)集體”,本人也被評(píng)為縣“優(yōu)秀校長”,在本學(xué)年度全縣中小學(xué)“校長論壇”現(xiàn)場演講活動(dòng)中,本人榮獲中學(xué)組一等獎(jiǎng),全縣中小學(xué)校長理論考試中,本人成績名列全縣第一名。但我也深刻地認(rèn)識(shí)到,目前教育競爭日趨激烈,教育改革方興未艾,對(duì)于我們來說,可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和艱難同在”,讓我們圍繞創(chuàng)辦“素質(zhì)教育示范學(xué)校”這一目標(biāo),下定決心,堅(jiān)定必勝的信念,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)基本建設(shè),優(yōu)化外部環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,為我校新的騰飛而努力奮進(jìn)!

謝謝大家!

二〇〇九年六月

第九篇 學(xué)校年度的述職報(bào)告范例5200字

一年來,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)黨的__大和__屆三中、__全會(huì)精神,堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會(huì)歡迎、讓人民滿意的校園為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)校園文化內(nèi)涵提升,校園各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報(bào),校園先后榮獲透過國學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實(shí)驗(yàn)家大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省優(yōu)秀少先大隊(duì)、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)校園、市數(shù)字化校園校園、市美術(shù)教育工作先進(jìn)群眾、市先進(jìn)英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項(xiàng)活動(dòng)”先進(jìn)群眾、市雛鷹大隊(duì)、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工群眾等榮譽(yù)稱號(hào),并順利透過濟(jì)寧市后勤管理示范校復(fù)驗(yàn)。

(一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。

1.創(chuàng)新理念,育人為先。校園全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進(jìn),繼往拓新”的校園精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅(jiān)持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實(shí)現(xiàn)“個(gè)性發(fā)展的樂園、求知?jiǎng)?chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的校園愿景目標(biāo),構(gòu)成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),博采有長”的學(xué)風(fēng),打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代”,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。

2.突出特色,深入實(shí)施素質(zhì)教育。校園以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。用心開展“建書香校園,做儒雅師生”活動(dòng),用心組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐課程學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展研究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高學(xué)生解決問題的潛力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新潛力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育,構(gòu)成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。校園精心打造活動(dòng)平臺(tái),素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。校園每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進(jìn)校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動(dòng)為全體學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動(dòng)“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會(huì)演出中取得優(yōu)異成績。2024年5月,全國書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2024年6月,參加團(tuán)縣委“美德少年活動(dòng)評(píng)選”活動(dòng),王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵(lì)志少年”稱號(hào)。2024年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國小實(shí)驗(yàn)家大賽,個(gè)人獲得了6金3銀的好成績,校園獲得了組織金獎(jiǎng)。

(二)優(yōu)化制度、狠抓落實(shí),教育管理更加高效。

1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項(xiàng)工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺(tái)優(yōu)勢,限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實(shí)際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、資料豐富的活動(dòng)育人平臺(tái),為全面實(shí)現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺(tái)保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機(jī)制,完善工作運(yùn)行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”帶給制度保障;第四環(huán)重點(diǎn)提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊(yùn)深厚,用心向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺(tái)。緊緊圍繞前四環(huán),進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,全力爭取社會(huì)各界的理解、關(guān)心與支持,構(gòu)成教育合力。

2.搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們透過校園第__屆教職工大會(huì)完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級(jí)管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實(shí)行每一天“四簽”的考勤制度,增強(qiáng)了教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自律意識(shí)。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》―《學(xué)科教研組管理制度》―《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》―《實(shí)驗(yàn)課題管理制度》―《實(shí)驗(yàn)教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》―《班級(jí)教學(xué)工作考核辦法》―《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補(bǔ)充。

在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí),著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇職責(zé)制、安全職責(zé)追究制等。實(shí)現(xiàn)了校園管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。構(gòu)成了“教導(dǎo)處―學(xué)科教研組―任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處―級(jí)部―班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運(yùn)轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補(bǔ)。真正實(shí)現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。

(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)提升。

1.實(shí)施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個(gè)精心”。狠抓備課、上課、評(píng)課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動(dòng)等教學(xué)狀況,并認(rèn)真對(duì)狀況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)潛力及班級(jí)教育教學(xué)狀況,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),及時(shí)總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績,又能適時(shí)指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的潛力。

2.強(qiáng)化群眾備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8群眾備課組,認(rèn)真組織開展群眾備課活動(dòng),構(gòu)成了相對(duì)完善的群眾備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為群眾備課時(shí)間,校園所有中層以上管理人員分散到各個(gè)群眾備課組參與或指導(dǎo)群眾備課活動(dòng),每次活動(dòng)都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。群眾備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進(jìn)行群眾研討,構(gòu)成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個(gè)人實(shí)際,構(gòu)成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。群眾備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動(dòng)作用,促進(jìn)了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸構(gòu)成了一批具有推廣價(jià)值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語學(xué)科“情景導(dǎo)入―趣味操練―滲透學(xué)法―有效拓展―多元評(píng)價(jià)‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時(shí)每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動(dòng)。2024年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)在南北校區(qū)同時(shí)舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動(dòng),收到了良好的效果。2024年4月,我校7位老師分別參加7個(gè)學(xué)科的濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,全部獲得一等獎(jiǎng),得到廣泛贊譽(yù)。用心承擔(dān)各級(jí)教科研實(shí)驗(yàn)課題,目前校園先后承擔(dān)了國家、省、市、縣各級(jí)實(shí)驗(yàn)課題25個(gè),已有3項(xiàng)省級(jí)課題、6項(xiàng)市級(jí)課題、10項(xiàng)縣級(jí)課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。

3.優(yōu)化了評(píng)價(jià)機(jī)制。教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制,采用“等級(jí)+特長+評(píng)語”的方式對(duì)學(xué)生的思想品德、文化知識(shí)、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合校園管理工作實(shí)際,進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,構(gòu)成了一整套較為成熟的評(píng)價(jià)體系,獎(jiǎng)懲分明,充分調(diào)動(dòng)了全體教職工的工作用心性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

(四)突破重點(diǎn)、提能增智,隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。

1.師德建設(shè)實(shí)現(xiàn)全面提高。校園以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要資料,完善了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、情感激勵(lì)等手段,促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變。校園每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時(shí)期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時(shí)期青年教師與時(shí)俱進(jìn),無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。2024年4月,共青團(tuán)山東省委青年先進(jìn)人物評(píng)選,崔建秀老師光榮入選。

2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓(xùn)為抓手,透過各級(jí)各類培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級(jí)遠(yuǎn)程研修、班主任研修、新教師崗位培訓(xùn)等。精心組織,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,力求把培訓(xùn)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益的化。在做好培訓(xùn)的同時(shí),鼓勵(lì)教師寫好教學(xué)反思和教科研論文,并制定了在市級(jí)以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎(jiǎng)勵(lì)作者的措施。近幾年來,我校教師在各級(jí)刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進(jìn)青年教師快速成長,校園成立中心教研組,對(duì)新上崗的教師舉行上崗前培訓(xùn)和上崗后師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風(fēng)格,三年敢挑大梁。實(shí)施培養(yǎng)工程,透過專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、結(jié)對(duì)、考察學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”標(biāo)準(zhǔn),透過專項(xiàng)引領(lǐng)和個(gè)人自我發(fā)展的強(qiáng)化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)潛力與教育科研潛力等方面快速提高,成為具有較大影響力的,成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。2024年10月16日,汶上縣小學(xué)生學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成專題研討會(huì)在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。2024年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。2024年11月,濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會(huì)在曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽(yù)。2024年12月,我?!吧綎|省教學(xué)示范?!遍_放周活動(dòng),在兩個(gè)校區(qū)同時(shí)舉行,8個(gè)學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,到達(dá)了預(yù)期目的。

(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級(jí)。

1.基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)全面升級(jí)。校園在去年投入400多萬元,對(duì)北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造,對(duì)南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,2024年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機(jī)辦公、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學(xué)生機(jī)房各一處(學(xué)生用機(jī)160臺(tái)),教師用機(jī)40臺(tái),超過上級(jí)規(guī)定的師生用機(jī)比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬元,新建錄播室一處,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個(gè),南、北校區(qū)和幼兒園實(shí)現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。2024年暑假期間,校園投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學(xué)生的活動(dòng)場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動(dòng)安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了全面升級(jí)。

2.教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計(jì)劃對(duì)教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動(dòng)室、德育室、少先隊(duì)室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進(jìn)行了大幅度的完善提升,進(jìn)一步夯實(shí)了教育基礎(chǔ)設(shè)施。個(gè)性是錄播室、探究實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)帶給了更加廣闊的平臺(tái),為素質(zhì)教育的深入實(shí)施帶給了優(yōu)越條件和有效保障。

3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個(gè)方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪好處的?;铡⑿S?xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識(shí)、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個(gè)教室、每個(gè)功能室都設(shè)計(jì)布置了獨(dú)具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。用心響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對(duì)校園進(jìn)行了全面綠化、美化。三是強(qiáng)化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強(qiáng)化文化建設(shè)的同時(shí),不斷完善校園信息化建設(shè)。校園擁有百兆校園網(wǎng),所有年級(jí)均實(shí)現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了校園辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實(shí)效。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。2024年,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有必須的差距。今后,我們結(jié)合校園悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn),高點(diǎn)定位,高點(diǎn)規(guī)劃,創(chuàng)新工作機(jī)制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我校跨越發(fā)展的嶄新篇章。

第十篇 學(xué)院2024年度述職述德述廉報(bào)告2950字

2024年本人認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),現(xiàn)將一年來的思想政治學(xué)習(xí)、履行崗位職責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神和______系列重要講話精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉

認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大和______系列重要講話精神,積極參加學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真參加“兩學(xué)一做”和“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)《新黨章》;組織廣大教職工貫徹落實(shí)學(xué)校相關(guān)文件和黨委中心組各次會(huì)議精神。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、學(xué)用結(jié)合、注重實(shí)效。通過理論學(xué)習(xí)和思想教育,進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和理論水平,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,為更好地完成本職工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、注重溝通協(xié)調(diào),認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好完成各項(xiàng)工作

1、做好常規(guī)教學(xué)管理,確保了2024教學(xué)任務(wù)圓滿完成。做好三期教學(xué)檢查工作,采取了平時(shí)檢查和集中檢查相結(jié)合、教研室互相聽課和座談相結(jié)合等方式,使教學(xué)檢查量化考核結(jié)果有顯著提高,順利完成了各專業(yè)理論與實(shí)踐課程教學(xué)工作。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,建立了領(lǐng)導(dǎo)值周制度、教學(xué)巡查制度,組建院教學(xué)督導(dǎo)組。形成領(lǐng)導(dǎo)、同行每學(xué)期聽課制度,加大課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度。

2、組織修訂電氣工程及其自動(dòng)化、建筑電氣與智能化和光電信息科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)方案,到相關(guān)高校、電氣與光電類企業(yè)調(diào)研,進(jìn)一步對(duì)各專業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行優(yōu)化,在增加實(shí)踐課程學(xué)分的同時(shí),設(shè)計(jì)了詳細(xì)的實(shí)踐課程方案并認(rèn)真實(shí)施。全面修訂三個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)大綱,充分開發(fā)利用現(xiàn)有儀器設(shè)備,鼓勵(lì)教師開發(fā)綜合型、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作,完成了光電實(shí)驗(yàn)室設(shè)備增補(bǔ)采購工作和儀器驗(yàn)收工作,完成了校企合作實(shí)驗(yàn)室“工程eda”實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,做好了2024年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案論證工作。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室開放力度,積極支持學(xué)生的課外素質(zhì)拓展和研究性學(xué)習(xí),探索科研促教學(xué)的有效途徑。

4、加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),簽訂實(shí)習(xí)就業(yè)基地協(xié)議6份,新建認(rèn)知實(shí)習(xí)基地6個(gè),完成了教學(xué)計(jì)劃要求的學(xué)生實(shí)習(xí)。更新實(shí)習(xí)基地基本情況檔案資料,制定了20__級(jí)頂崗實(shí)習(xí)(畢業(yè)實(shí)習(xí))實(shí)施方案,采取集中和分散相結(jié)合的實(shí)習(xí)方式,有序完成了20__級(jí)頂崗實(shí)習(xí)工作。通過與企業(yè)技術(shù)合作,提高教師研發(fā)能力、工程能力和學(xué)生的實(shí)踐能力、應(yīng)用能力。

5、積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。組織完成了 “機(jī)器人工程”新專業(yè)和“機(jī)器人學(xué)院”新工科項(xiàng)目的申報(bào)工作,并以電氣學(xué)院立項(xiàng)的“質(zhì)量工程”項(xiàng)目為抓手,認(rèn)真做好“本科教學(xué)質(zhì)量工程”在研項(xiàng)目的建設(shè)工作,組織教師做好2024年“本科教學(xué)質(zhì)量工程”項(xiàng)目的申報(bào)工作,使2024年我院獲批7項(xiàng)校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目。在充分論證的基礎(chǔ)上,制定“光信息卓越工程師”培養(yǎng)方案,并完成中期檢查。

6、落實(shí)青年導(dǎo)師制,分別給新進(jìn)四位教師配備了導(dǎo)師組,通過聽課、審查教案等方式,與青年教師交流指導(dǎo),全面指導(dǎo)青年教師的教學(xué)、科研活動(dòng)。2024年我院共有兩位老師分別獲得優(yōu)秀科研導(dǎo)師和優(yōu)秀教師導(dǎo)師。組織教師參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大賽、“精彩一課”、“微課教學(xué)比賽”和“皖西學(xué)院第十四屆青年教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)賽”等教學(xué)比賽活動(dòng),并且開展說課、教學(xué)觀摩等活動(dòng),切實(shí)提升了教師的教學(xué)能力和水平,2024年教師共獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)一項(xiàng);校級(jí)一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)二項(xiàng)。

7、繼續(xù)開展大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃和能力提升計(jì)劃,提高學(xué)生實(shí)踐能力。認(rèn)真組織好各類學(xué)科競賽,重點(diǎn)做好我院牽頭的“全國大學(xué)生工業(yè)自動(dòng)化挑戰(zhàn)賽”、“中國機(jī)器人大賽暨robocup公開賽”、“光電設(shè)計(jì)大賽”和“全國大學(xué)生智能建筑工程實(shí)踐技能競賽”、安徽省機(jī)器人大賽、“2024中國機(jī)器人及人工智能大賽”,獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)17項(xiàng),省級(jí)26項(xiàng)。 2024年學(xué)院成功獲批5項(xiàng)國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目17項(xiàng),項(xiàng)目逐漸由非專業(yè)相關(guān)到現(xiàn)在的專業(yè)相關(guān),與專業(yè)有力結(jié)合,形成了良性循環(huán)的第二課堂。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和各類學(xué)科競賽,在提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力方面,取得了良好效果,學(xué)生的理論結(jié)合實(shí)踐能力得到大力提升。

8、積極推進(jìn)課程建設(shè),重點(diǎn)建設(shè)好2項(xiàng)在線教學(xué)的mooc質(zhì)量工程項(xiàng)目和4項(xiàng)課程改革項(xiàng)目,鼓勵(lì)教師開設(shè)通識(shí)選修課程,2024年我院新增2門通識(shí)選修課程。積極探索教考分離的考核方式,初步建立了10門課程的試題庫。增加實(shí)驗(yàn)抽考學(xué)生比例,切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。

9、營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍。邀請(qǐng)專家學(xué)者作了31場學(xué)術(shù)報(bào)告,安排了40多人次教師參加了8次省內(nèi)外學(xué)術(shù)或教研工作會(huì)議。本年度主辦了安徽省光電子學(xué)會(huì)第九屆年會(huì);第六屆安徽省高校自動(dòng)化系主任/院長論壇暨第四屆青工委安徽省分委員會(huì)年會(huì);第八屆全國成像技術(shù)及其在原子分子物理中的應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)等全省及全國學(xué)術(shù)研討會(huì)。

10、廣泛發(fā)動(dòng)、組織、幫助教師申報(bào)教研、科研項(xiàng)目,積極開展科研、教研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。本年度申報(bào)國家基金3項(xiàng),省自然科學(xué)基金4項(xiàng),獲批教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、校級(jí)一般項(xiàng)目1項(xiàng)、企業(yè)橫向項(xiàng)目2項(xiàng),總到賬經(jīng)費(fèi)22.4萬元。發(fā)表sci/ei論文1,獲批國家發(fā)明專利6項(xiàng)。

11、牽頭組織“控制工程”專業(yè)碩點(diǎn)申報(bào)及建設(shè)工作。以四個(gè)校級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)為依托,積極開展產(chǎn)學(xué)研合作,凝練科研團(tuán)隊(duì)。完成2024級(jí)安徽工程大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生開題工作和2024級(jí)碩士研究生的招生工作。聯(lián)合科發(fā)科技有限公司申報(bào)省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)“l(fā)ed封裝技術(shù)及智能控制系統(tǒng)研究與應(yīng)用”、聯(lián)合安徽永成機(jī)械電子有限公司申報(bào)安徽省包裝機(jī)器人工程研究中心、聯(lián)合安徽世林照明股份有限公司申報(bào)安徽省led高效照明產(chǎn)品工程研究中心。

12、師資隊(duì)伍建設(shè)方面2024引進(jìn)博士1名,招聘碩士3名。有3名教師考取博士研究生。鼓勵(lì)教師進(jìn)入六安大學(xué)科技園參與項(xiàng)目的建設(shè)工作,我院杜成濤老師在大學(xué)科技園注冊(cè)了ic版圖設(shè)計(jì)公司。

13、群策群力,有效地做好學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和指導(dǎo)工作。通過多種形式進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、知識(shí)的宣傳和就業(yè)渠道的開創(chuàng)。電氣學(xué)院在2024屆畢業(yè)生就業(yè)中的就業(yè)協(xié)議簽訂比例在全校最高。開展了畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查工作,有針對(duì)性的分地域、分專業(yè)、分行業(yè)性質(zhì)對(duì)畢業(yè)生和用人單位進(jìn)行質(zhì)量跟蹤和用人需求進(jìn)行了調(diào)研,為今后專業(yè)課的開設(shè)、確定學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。開展了歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生校友信息的收集工作,舉辦了多場校友論壇。

三、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、做到廉潔自律

本人能始終以一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受群眾監(jiān)督,嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定,切實(shí)履行廉政承諾。作為行政負(fù)責(zé)人嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”,務(wù)求做到清正廉潔,在學(xué)院內(nèi)部形成風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。在工作中,我能夠率先垂范,把強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)作為凝心聚力的抓手,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度制度;職責(zé)范圍內(nèi)沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象,在公務(wù)接待、待遇分配等方面,嚴(yán)格管理,沒有發(fā)生違法違紀(jì)問題和不廉潔行為;能認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度、沒有收受有價(jià)證券、支付憑證,沒有參與賭博;在和校外人員業(yè)務(wù)交往中,能夠嚴(yán)以律己,以學(xué)校和學(xué)院的大局為重,廉潔自律,堅(jiān)持原則,辦事公正。

回顧一年的工作,雖然取得了一定的成績,但仍存在許多不足需要我進(jìn)一步改進(jìn)。如何帶領(lǐng)全體教師把新學(xué)院建設(shè)好,任重道遠(yuǎn)。2024年我將努力做好學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃,重點(diǎn)做好人才引進(jìn)和現(xiàn)有教師的能力提升;加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),培養(yǎng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),在科研業(yè)績上實(shí)現(xiàn)突破;創(chuàng)新管理方法,健全管理制度,理順職責(zé)關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)院風(fēng)氣。

今后,我會(huì)不斷提高自己各方面的水平,用新的工作成績來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助。感謝各位老師對(duì)我工作的支持!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和幫助!

第十一篇 小學(xué)老師年度考核述職報(bào)告1000字

一年來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作小結(jié)如下:

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。通過學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育教學(xué)方面

首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

另外,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認(rèn)真開展備課組的活動(dòng),積極地進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動(dòng)和聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎(jiǎng),撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級(jí)參評(píng),就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。

我知道,教育是一項(xiàng)長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

第十二篇 2024年度個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告1850字

2024年以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,在同事們的幫助支持下,本人以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、___新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁為工作主線,扎實(shí)推進(jìn)分管的各項(xiàng)工作。同時(shí),能認(rèn)真落實(shí)貫徹黨風(fēng)廉政制度,廉潔自律強(qiáng)化自身建設(shè),回顧過去的一年,自己的能力和工作水平有了長足進(jìn)步,現(xiàn)將一年來述職述廉工作情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人素質(zhì)

一年來,本人始終把加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十九大精神和______系列重要講話精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)了團(tuán)的十八大精神和團(tuán)務(wù)知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)對(duì)團(tuán)工作做出的指示。學(xué)習(xí)中能夠聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,進(jìn)一步加深了對(duì)黨的路線、方針、政策的理解,能夠與___保持高度一致,較好地熟悉和理解了有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步提高了自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

二、 積極作為,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作

根據(jù)分工,我主要負(fù)責(zé)青少、青年人才、青工、青農(nóng)、青聯(lián)、青少年宮等,一年來我基于分工但又不局限于分工,較好完成了年初制定的各項(xiàng)任務(wù)。1、大力推動(dòng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。以共青團(tuán)助力農(nóng)村電商發(fā)展為切入點(diǎn),建立“青創(chuàng)岱東館”電商線下體驗(yàn)中心這個(gè)實(shí)體陣地,共計(jì)幫助29戶漁農(nóng)民15個(gè)合作社建立淘寶(微信)銷售店鋪。致力豐富縣電商園入駐商戶類型,引進(jìn)新媒體等創(chuàng)業(yè)類型。建立旅游行業(yè)創(chuàng)業(yè)青年人才聯(lián)誼會(huì),并組織開展聯(lián)誼會(huì)衢山旅游一體化調(diào)研活動(dòng),促進(jìn)行業(yè)青年抱團(tuán)發(fā)展,推動(dòng)岱山旅游。持續(xù)推進(jìn)青創(chuàng)銀行項(xiàng)目,截至目前,針對(duì)創(chuàng)業(yè)青年放貸1615萬元。2、竭誠服務(wù)各類青年人才。深化“戀上岱山”品牌,負(fù)責(zé)開展“魚山春節(jié)駐島青年共度小年夜”“魚山大昌建設(shè)專場”“小岙交友趴”“戀上岱山.才相遇”等交友活動(dòng)11場次,參與青年420余人。開展“岱山學(xué)子岱山行”活動(dòng),吸引岱山籍學(xué)子畢業(yè)后回鄉(xiāng)發(fā)展。開展“家燕歸巢”寒暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),共推出崗位30余個(gè),吸引50名大學(xué)生報(bào)名。聯(lián)合岱山縣作家協(xié)會(huì)、攝影家協(xié)會(huì)、圍棋協(xié)會(huì)等成立各類社團(tuán),推出公益活動(dòng),用青年喜聞樂見的形式凝聚青年,促進(jìn)交友。用朗讀和攝影等方式傳播海島文化,推廣岱山旅游。用圍棋公益課程等形式傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。排摸吸收7個(gè)青年創(chuàng)業(yè)商戶掛牌青年之家,并同步入駐到青年之家云平臺(tái),截至目前發(fā)布線上活動(dòng)14次,累計(jì)報(bào)名人數(shù)達(dá)200余人。完成青聯(lián)換屆工作,進(jìn)一步凝聚了全縣各族各界優(yōu)秀青年,引導(dǎo)傳播正能量。3、持續(xù)開展青少年關(guān)愛工作。完成2024年度低收入家庭、新入學(xué)貧困生愛心結(jié)對(duì)工作和大學(xué)生助學(xué)工作。依托縣青少年宮深化“流動(dòng)青少年宮”“童玩空間”“公益夏令營”等品牌,少年宮公益性愈加凸顯。探索組建“小浪花青少年事務(wù)社工志愿服務(wù)隊(duì)”,結(jié)對(duì)兩名取保候?qū)徫闯赡耆耍倨湎蛏舷蛏?。引?dǎo)全縣青少年注冊(cè)使用“親青幫”線上維權(quán)平臺(tái),目前注冊(cè)青少年達(dá)8000余人。4、積極參與青少年思想引領(lǐng)。負(fù)責(zé)“團(tuán)小岱” 團(tuán)屬網(wǎng)紅形象設(shè)計(jì),利用小岱個(gè)人號(hào)添加一千多名青年好友,強(qiáng)化團(tuán)組織和青年聯(lián)系,持續(xù)發(fā)布正能量咨詢,引導(dǎo)青年成長成才。探索開展“青春榜樣”,在各領(lǐng)域選樹青年典型,激勵(lì)青年樹立遠(yuǎn)大理想。聯(lián)合青聯(lián)發(fā)起“愛心冰箱”項(xiàng)目,引發(fā)社會(huì)關(guān)注,吸引大量的愛心人士參與其中,有效傳播了正能量。5、大力配合各項(xiàng)中心工作、重要工作。組織成立“望潮社會(huì)組織公益聯(lián)盟”,將13家社會(huì)志愿隊(duì)伍凝聚成團(tuán)。組織開展“凈岱山”(凈灘、凈景、凈山、凈水)主題志愿行動(dòng),目前累計(jì)參與“凈岱山”人數(shù)835人次,服務(wù)時(shí)長達(dá)2100個(gè)小時(shí)。開展“河小二” 剿滅劣v類水專項(xiàng)行動(dòng)等。

三、嚴(yán)于律己,自覺履行好一崗雙責(zé)

本人嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”,把黨風(fēng)廉政建設(shè)與日常工作有機(jī)結(jié)合,仔細(xì)梳理工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),嚴(yán)格把關(guān)分管科室部門的各項(xiàng)開支,加強(qiáng)對(duì)分管科室工作人員日常教育管理,定期進(jìn)行交心談心,引導(dǎo)履職擔(dān)當(dāng),對(duì)工作中存在的各類問題及時(shí)糾正,做到防微杜漸。在日常生活中,進(jìn)一步注意自己的言行舉止,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。嚴(yán)格遵守黨政干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定,擺正自身位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),營造單位和諧氛圍。時(shí)時(shí)處處以身作則,潔身自好,堅(jiān)持原則,按章辦事。

一年來,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助支持下,通過努力,在廉潔自律、黨風(fēng)廉政上取得了一些成績,在能力上得到了較大提升,但也存在不少不足,主要表現(xiàn)在:業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠全面,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力有待繼續(xù)加強(qiáng),工作的細(xì)致程度還需要進(jìn)一步提升。今后,本人將繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,補(bǔ)齊短板,力爭做一名有理想,有擔(dān)當(dāng),有本領(lǐng)的青年干部。

2024年學(xué)年度述職報(bào)告十二篇

xx-xx學(xué)年度述職報(bào)告本人1999年畢業(yè)于鄭州第二師范學(xué)院,普師專業(yè),獲??茖W(xué)歷. xx年9月參加工作,任教于初中思想品德學(xué)科教師崗位,于xx年12月獲小學(xué)二級(jí)教師職稱資格.現(xiàn)任段店中學(xué)七年級(jí)7、8班和八年級(jí)1-3班的思想品德課教學(xué)工作,所教學(xué)生成績優(yōu)良,積極向班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),幫助多名后進(jìn)生,提高他們的學(xué)習(xí)能力和品德的進(jìn)步。在教學(xué)工作中,按照'六認(rèn)真'要求自己:1.認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)好每一堂課.積極參加教研活動(dòng),向經(jīng)驗(yàn)豐富的同行學(xué)習(xí).2.認(rèn)真上課,力圖準(zhǔn)確
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)學(xué)信息

  • 學(xué)生會(huì)年度工作述職報(bào)告十二篇
  • 學(xué)生會(huì)年度工作述職報(bào)告十二篇97人關(guān)注

    上半年,主要負(fù)責(zé)了學(xué)院的各項(xiàng)準(zhǔn)考證發(fā)放、各類證書,圓滿的完成了十月詩會(huì)系列活動(dòng),從院里到學(xué)校都取得了較大的成功,獲得詩歌搶答賽第二名、朗誦晚會(huì)三等獎(jiǎng)。并為了20 ...[更多]

  • 學(xué)院院長2024年度個(gè)人述職報(bào)告七篇
  • 學(xué)院院長2024年度個(gè)人述職報(bào)告七篇95人關(guān)注

    按照組織要求,現(xiàn)將本人2024年主要學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、在強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)上下足功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論及其中國化的理論成果,尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精 ...[更多]

  • 2024-2024年學(xué)年度述職報(bào)告十二篇
  • 2024-2024年學(xué)年度述職報(bào)告十二篇93人關(guān)注

    xx-xx學(xué)年度述職報(bào)告xx年中考?jí)m埃落定,xx年度述職也適時(shí)到來。自問也是自省,初三一年盤點(diǎn)規(guī)整,只為遙望前路,奮然前行。酷暑難耐的八月,得知自己擔(dān)任六班、十三班語文 ...[更多]

  • 學(xué)校年度書面述職報(bào)告十二篇
  • 學(xué)校年度書面述職報(bào)告十二篇91人關(guān)注

    一:學(xué)習(xí)情況:自覺參加政協(xié)組織的培訓(xùn)活動(dòng)和單位組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng),本年度先后赴廈門、濰坊等地參加省市縣各級(jí)教育部門組織的培訓(xùn),并積極進(jìn)行示范和推廣。自學(xué)黨的路 ...[更多]

  • 2024大學(xué)生村官年度工作述職報(bào)告十二篇
  • 2024大學(xué)生村官年度工作述職報(bào)告十二篇91人關(guān)注

    導(dǎo)語,被采用的各類新聞稿件共計(jì)30余篇。6、協(xié)助做好黨務(wù)工作。協(xié)助我村黨務(wù)書記,按照黨務(wù)工作者的崗位職責(zé)和要求積極開展工作,負(fù)責(zé)辦理積極分子入黨和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正 ...[更多]

  • 學(xué)校年度述職報(bào)告講話十二篇
  • 學(xué)校年度述職報(bào)告講話十二篇90人關(guān)注

    學(xué)校年度述職報(bào)告講話一年來,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在教育辦公室的親切關(guān)懷和全面指導(dǎo)下,我們福山小學(xué)緊緊圍繞“辦一流農(nóng)村小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)、“為 ...[更多]

  • 2024年小學(xué)年度述職報(bào)告十二篇
  • 2024年小學(xué)年度述職報(bào)告十二篇89人關(guān)注

    培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為成就學(xué)生一生幸福奠基知識(shí)基礎(chǔ),下面是整理的關(guān)于2024年小學(xué)年度述職報(bào)告,歡迎借鑒參考!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼xx年已揮手向 ...[更多]

  • 學(xué)校年度述職報(bào)告示例十二篇
  • 學(xué)校年度述職報(bào)告示例十二篇89人關(guān)注

    一學(xué)年來,保衛(wèi)科在校園的領(lǐng)導(dǎo)下,各年級(jí)、班級(jí)、及全體師生的用心配合下,透過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體工作報(bào)告作工作總結(jié)如下: ...[更多]

  • 大學(xué)生村官年度述職述學(xué)報(bào)告十二篇
  • 大學(xué)生村官年度述職述學(xué)報(bào)告十二篇89人關(guān)注

    大學(xué)生村官年度述職述學(xué)報(bào)告工作以來,在區(qū)委組織部的指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心下,在村兩委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠迎難而上,拓寬思路,扎實(shí)工作,各項(xiàng)工作取得了一定的成績。 ...[更多]

  • 2024—2024學(xué)年度個(gè)人述職報(bào)告十二篇
  • 2024—2024學(xué)年度個(gè)人述職報(bào)告十二篇88人關(guān)注

    春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,艱辛的;球的收獲是喜悅的,是幸福的。它總讓人倍感欣慰!本學(xué)年,我擔(dān)任九年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)。一年來,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 ...[更多]

年度述職報(bào)告熱門信息