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學校年度述職報告示例十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):89

學校年度述職報告示例

學校年度述職報告示例怎么寫

一、概述 年度述職報告是對過去一年學校工作的全面回顧和總結,它應清晰地展示學校的教育教學成果、管理改進、面臨的挑戰(zhàn)以及未來的規(guī)劃。在撰寫這部分時,要確保信息的準確性、全面性和客觀性。

1. 學校成績 列出學校在學術、體育、藝術等各方面的成就,用具體的數(shù)據(jù)和事實來支持,如升學率、競賽獲獎情況、學生滿意度等。

2. 教學質(zhì)量 詳細闡述教學方法的改進、課程設置的優(yōu)化,以及教師的專業(yè)發(fā)展情況,引用學生的進步和家長的反饋作為證據(jù)。

3. 學生發(fā)展 強調(diào)學生的全面發(fā)展,包括課外活動、社區(qū)服務、領導力培養(yǎng)等方面,分享學生的故事和案例。

4. 管理與服務 描述學校在行政管理、校園設施、后勤服務等方面的改進,如何提高效率和滿意度。

5. 面臨的挑戰(zhàn) 誠實地討論學校遇到的問題和困難,以及應對策略,展現(xiàn)積極解決問題的態(tài)度。

6. 展望未來 提出下一年的目標和計劃,可以是進一步提升教學質(zhì)量、改善校園環(huán)境、擴大社區(qū)合作等。

開頭結尾怎么寫

開頭部分:

1. 簡短的歡迎詞 以親切的語氣歡迎所有閱讀報告的人,表達對他們關注和支持的感謝。

2. 報告背景 簡要說明報告的目的,如回顧過去一年的工作,為未來規(guī)劃提供參考。

3. 引入主題 簡潔地介紹報告的主題,如“我們很高興向您呈現(xiàn)2022-2023學年的學校述職報告”。

結尾部分:

1. 總結亮點 不進行總結,而是挑選一兩個年度工作中的亮點,再次強調(diào)其重要性和影響力。

2. 表達期待 表達對新學年寄予的期望,可以是學生、教職員工、家長或社區(qū)的共同成長。

3. 感謝與展望 感謝所有人的努力和貢獻,展望未來,表示學校將繼續(xù)致力于提供優(yōu)質(zhì)教育,為所有成員創(chuàng)造更美好的學習環(huán)境。

4. 結束語 以積極、鼓舞人心的話語結束報告,如“讓我們攜手共進,共創(chuàng)輝煌的明天”。

學校年度述職報告示例范文

第一篇 學校年度述職報告示例4450字

一學年來,保衛(wèi)科在校園的領導下,各年級、班級、及全體師生的用心配合下,透過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體工作報告作工作總結如下:

一、主要工作:

1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責。加強護校隊員的校園巡邏,防止各類安全事故的發(fā)生。

2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學期來,學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度,及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理,大事但是夜,維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好09級新生服務工作。

3、校園消防工作方面,為了保障校園的消防安全,校園保衛(wèi)科,堅持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學期換更換消防設備:滅火氣兩次,增加滅火器6個,其他電線電路方面,在校領導的支持下及總務科的配合下用心維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。

4、校園治安方面

(1)妥善處理各年級,班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患不見在萌芽狀態(tài)。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次,繼續(xù)做好安全信息制度。

(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。校園是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控潛力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。

(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開學以來,保衛(wèi)科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,維護了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,在校領導的幫忙下及聯(lián)系外校領導得到響應的處理。

(4)對門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學生私自溜出校園。

(5)走讀生證件管理,發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起,后經(jīng)過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,在校園領導的重視下得到了響應的處理。

二、存在問題:

1、本學期治安狀況良好,學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重,班主任教育不到位,學生翻爬圍墻25來次,學生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應引起重視。

2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,學生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外,這也給校園的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。

3、加強學生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水,同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請校園給予幫忙拆除插板。

三、工作推薦

校園安全任務仍然重,務必警鐘長鳴、常抓不懈。由于校園09級新生如校校園學生增多,因此下半年的安全防范任務重,應對新狀況、新問題務必持續(xù)清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全職責意識,大力加強安全宣傳教育,創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。

2024年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級進水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學之外的工作,這一年無論是校園的領導層還是教師或是學生都是忙碌、緊張而難忘的。

2024年我校繼續(xù)完成教學樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設、食堂開始改建、擴建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學帶來必須的影響,但我們校園在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了2024年預定的全部工作任務,并保質(zhì)保量的完成了教育教學工作。其中的心酸都成為了完美的回憶。為了記住我們難忘的2024年,特對全校一年的工作做如下總結。

一、長遠規(guī)劃、著眼未來

2024年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務。為了新校園有新氣象,我校成立了校園文化建設領導小組,制定了《鴻興鎮(zhèn)小學校園校園文化建設方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作,校園投入萬元栽種了種樹木。綠化面積到達平方米。五年后。校園里將到達春有花、夏有草、秋有果的花園式校園的標準,孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預期搬入新教學樓,進入教學樓后我們就按照《校園文化建設方案》進行布置,完成了校園教學樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個主題,每個主題一個教育目的,收到較好的效果。班級內(nèi)各個班主任發(fā)動學生創(chuàng)設了自己的班級文化,各具特色。

二、德育為首、在日常管理中落實“三愛三節(jié)”社會主義價值觀教育

教育的目的是促進人的成長,立德樹人是教育的根本,我校德育工作結合開展社會主義核心價值體系教育,重點抓好課程德育和禮貌行為習慣養(yǎng)成教育,為了將課程德育落到實處,校園制定科學合理的專項工作計劃和措施,實現(xiàn)全員育人,全程育人。并進行了4次學科德育教育講座,引領教師挖掘教材落實德育,不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,構成系統(tǒng)的德育觀。

加強家長校園建設,完善校園、家庭、社會協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機制,召開了新生家長會,在新生入學之際對新生家長做了輔導,引領家長家校合力共筑同心圓,不讓一個學生掉隊是我們的教育目標。為完成這一目標,家長務必和校園共同努力,才能構成教育合力。

抓好以培養(yǎng)良好行為習慣和基本道德素質(zhì)為主要資料的養(yǎng)成教育。開展了'中國夢'教育、社會主義核心價值體系教育、'三愛'、'三節(jié)'教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進廣大學生良好品德的養(yǎng)成。

三、以促進教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學質(zhì)量

一所校園教學質(zhì)量是生存的主要因素之一,無論什么條件、什么環(huán)境教學中心的位置是不能撼動的。沒有質(zhì)量教育就沒有了好處。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)2024年我校處于一個十分時期,能夠說我們回到了20年前的教育環(huán)境,學生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板,沒有了任何現(xiàn)代化的教學輔助手段,(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生群眾淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學的熱情,教育教學工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行)。我校在群眾備課的基礎上推出的“一課三備三上”活動促進了青年教師的快速成長,也促進了師徒幫帶工作的實質(zhì)性推進,教學精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識,深化了我校的高效課堂教學改革的探索。青年教師課堂教學大獎賽和教學基本功競賽以及全體語文數(shù)學教師業(yè)務競賽的開展提升了教師自身的素質(zhì),為提升我校教育教學質(zhì)量把好了第一道關口。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學類)。

四、安全第一、警鐘長鳴

安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想,做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。校園安全工作有計劃,有具體措施。及時修訂完善各項安全應急預案,按要求開展安全演練,有方案、記實、總結。開展形式多樣的安全教育活動,有記實,效果好;校園警務室警用器材齊備,制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好,滅火器每樓層6個,壓力充足,校園監(jiān)控設備完好有效使用。校園無重大職責事故?!靶@安全隱患月排查”到位,安檢記錄詳實,及時上報。

五、明確分工、落實常規(guī)工作

1、教學管理

校園辦學圍繞教學質(zhì)量提升這一中心,把抓實教學常規(guī)管理、強化教師隊伍建設作為提高教學質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個人業(yè)務提升,透過建立、作業(yè)批改、輔導進行全程監(jiān)控,并進行建制建檔,教師業(yè)務成長動態(tài)檔案,教師個人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開足開齊課程,個性是強化對對音、體、美、科學、綜合實踐等學科的管理,透過查漏補缺,對各科教學作了進一步的規(guī)范和要求,從而使教學環(huán)節(jié)更科學、更富有實效。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課研究活動為中心,以課堂為陣地,有目標、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務素質(zhì)。四是加強課堂教學指導。周校長帶領校園業(yè)務領導、不定期深入課堂,進行現(xiàn)場聽課,認真分析和探討課堂教學中的得失,讓教師把課堂還給學生,讓學生開展自主學習,進而也使教師的課堂教學水平得到了較大的提高,適應了課改要求。五是加強業(yè)務領導巡課制度,除校園安排的教研活動外,業(yè)務領導每一天都要堅持巡課,尤其對青年教師的課堂教學,隨時隨地進行指導引領,讓每一節(jié)課的效率都能化。

2、體衛(wèi)藝工作

切實開展陽光體育運動,雖然校園因建筑一些大型的活動受到了限制,但我們設計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動,保證了學生每一天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操。加強學生體質(zhì)健康監(jiān)測平臺建設,認真對每一個學生進行了體質(zhì)健康監(jiān)測,數(shù)據(jù)上報及時、規(guī)范,落實“體育、藝術2+1項目”,新教學樓落成后我們重新調(diào)查了學生的興趣取向,準備重新組建校園的興趣社團活動。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》用心開展書法教育,有專任教師進行教學,規(guī)范學生寫字姿勢。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術活動,用心參加上級部門組織的藝術活動和競賽并有3名教師15學生獲獎。

3、依法治校工作

用心落實《2024年信訪工作目標管理職責狀》,將信訪工作納入校園工作計劃,群眾來信來訪接待記實認真規(guī)范,有切實的處理意見,有處理結果答復。無越級訪事件發(fā)生。認真執(zhí)行《關于對中小學在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,校園與在職教師認真簽訂相應的職責書;無亂辦班、亂訂資料行為。認真落實收費公示制度、收費通知單制度,將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回,規(guī)范裝訂存檔。開展民主評議“家長滿意校園”測評工作,對問卷測評結果規(guī)范統(tǒng)計,對存在的問題認真查擺,并提出切實可行的整改措施。

成立普法工作領導小組,職責、制度健全、規(guī)范;認真制定2024年普法工作計劃,按計劃開展普法活動,年末認真總結。制定切實可行的《“法律進校園”活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動。充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導員的作用,每學期開展一次專題法制輔導講座。

4、特殊教育及控輟工作

校園建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案,并實行了校內(nèi)幫扶結對、實施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會的溫暖、校園的溫暖,按照領導包年組、班主任包班級、教師包學生的模式完成控輟包保職責制,實現(xiàn)了0流失的目標。

5、校園各功能室建設穩(wěn)步推進

遷入新樓后各功能室完備,建筑面積貼合省標準,并且內(nèi)部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用,各室有專門的中層領導負責管理、有專兼職的管理員,建立了新的總賬和明細賬、電子帳,管理進入了科學合理的軌道。各功能室已經(jīng)有5個開始為教育教學服務,此刻還在建設中的有微機室和美術教室。預計明年3月投入使用。

2024年雖然緊張忙碌,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場,迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到2024年的教育教學之中,期盼在2024年我校再上一個新臺階。

第二篇 中學校長2024-2024學年度述職報告3300字

尊敬的各位領導,各位老師、同志們:大家好!

2013-2014學年即將過去。首先,請接受我真心的感謝,感謝全校同仁一年來為學校的發(fā)展、工作的推進、學生的進步、特色的創(chuàng)建給予的全心關注、真心投入和用心付出,也感謝這個集體、這個團隊、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量。

共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使這一學年學校的各項工作和教育事業(yè),在教育局的正確引領下,能穩(wěn)步推進、健康向榮、成果豐實。

現(xiàn)在向大家報告這一年來的工作和思考,請評議。

第一、 確定目標、規(guī)劃發(fā)展

一個學校的發(fā)展需要有明確的目標。太慈中學經(jīng)過近幾年的臥薪嘗膽,教育質(zhì)量和辦學水平得到同步發(fā)展。但基礎依然薄弱、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現(xiàn)實制約著學??沙掷m(xù)發(fā)展。我和我的團隊在接下重擔后,認真分析學校的新情況、新起點、規(guī)劃好學校發(fā)展的路線圖:確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標準化的示范初中、辦太慈人民滿意的學校為遠景目標;制定了“以管理立校、質(zhì)量強校、特色亮?!钡陌l(fā)展思路。在此基礎上,我們明確了第一年(這一學年)的奮斗目標:管理精細化,質(zhì)量穩(wěn)中升,發(fā)展上臺階,特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個目標,以管理、質(zhì)量、發(fā)展、特色這四個抓手,抓實學校各項工作。

第二、 規(guī)范辦學、依法治校

嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,不搞加班加點,節(jié)假日一律不補課;嚴格執(zhí)行義務教育的收費政策和收費公示制度;制定和完善了教學管理、支教管理、崗位管理、年度考核、績效考核、評優(yōu)晉級等學校管理制度,使學校各項工作更加制度化、程序化、規(guī)范化,使得管理落實到位,工作穩(wěn)步推進,教學質(zhì)量提升更加有保障。

第三、 創(chuàng)新管理,精細舉措

學生管理永遠是一個沒有最好只有更好的工作,是初中學校工作中的難點和重點。這一學年,我們強化并細化了學生管理工作:走讀生入校簽到、出校點名,寄宿生就寢巡查點名;實行學生在校24小時無縫隙管理;實施由德育處——班主任為主線和校團委——學生會——班團支部為副線的雙線互補的管理模式,各有重心、各有方式,有力加強了對學生的管理和教育;衛(wèi)生分班分片,按時清理,學生會每天自查自評,形成定規(guī);成立青年志愿者隊,弘揚雷鋒精神,自覺助人服務;密切家校聯(lián)系,每學期都召開家長會;成立校園廣播站,每天兩次播音,播報校內(nèi)班級新聞,倡導校園新風尚。通過這些舉措的推行,純正了校風,加強了文明修養(yǎng),促成了良好習慣的形成,營造了濃郁的學習氛圍。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力。

第四、 文化建設,提升品位

一所學校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學校文化。這一年我們非常注重校園文化建設。一是努力培植太中精神,關注身邊的優(yōu)秀教工,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻、團結合作的太中精神,來引領和感召每一個教工;二是打造好文化載體,通過設計?;?、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化長廊,有力充實了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級文化建設,學校大力倡導班級勵志文化墻建設,學生是學校文化的創(chuàng)建者和受益者,我班墻壁我設計,我班文化我創(chuàng)造,學生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開展感動太中六愛之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評選表彰活動,感動著每一個學生,每一個教師,每一個工人,也感動著每一個家長,感動著整個校園。在感動中,我們感受到學校的進步和發(fā)展,也深切體會到身為太中人的光榮和責任。

第五、 有效課堂,初顯成效

這一年,我們從學生發(fā)展角度出發(fā),扎扎實實實施行有效課堂第二階段實驗工作,是在重模仿的第一階段基礎上的深入推進,做到定模式創(chuàng)特色有實效。我們形成了自己的備課流程,編制了特色的導學案,確定了自己風格的課堂教學模式,在教學觀摩上,教師的任何一節(jié)課都是公開的,各教室后門上課期間必須是敞開的,歡迎隨時推門觀摩。成立巡導考評組,每節(jié)課均有專人到各班進行考課評課。對于有效課堂開展實施不好的教師,及時進行談話,分析原因進行整改。為了開拓視野,提升有效課堂教學能力,我們在今年四月份組織24人次到山東杜郎口中學取經(jīng)學習;五月份舉行有效課堂教學開放展示活動,展示了初一初二10個班30節(jié)課,邀請了縣教研室領導專家以及兄弟學校同仁50余人來校觀摩指導,贏得了領導專家的充分肯定和一致好評。

第六、 六愛教育,形成特色

為營造良好的校園環(huán)境,提升學生的行為規(guī)范和道德情操,促進良好校風的形成,我們從愛的教育出發(fā),選擇六個著力點,大力開展六愛主題的系列教育活動,這是貫穿一學年的德育主題教育活動,有針對性地加強中學生的人生觀、價值觀、社會公德等思想道德建設,我們分別設立“自強不息之星”、“勤奮好學之星”、“陽光魅力之星”、“愛校守紀之星”、“團結友愛之星”、“尊師文明之星”。 從個人自評、小組推薦、班級評選、年級部再評、組委會審核確定等程序評選出本年度在“六愛”教育開展實施以來的感動太中六愛之星10人,在全校范圍內(nèi)掀起弘揚正氣、歌頌真情、倡導真善美的熱潮,取得了很好的效果;

第七、初三教學,齊抓共管

我們舉全校之力,投入中考備考,集教師之智,優(yōu)化中考備考,分層次召開中考復習備考會;建立班級、教師工作責任制,目標到班,任務到人,班子成員分到各班,形成濃厚的備考氛圍和教學合力;為樹立信心,鼓足干勁,召開迎中考百日動員誓師大會;按月分班舉行班級教導會,確立階段目標,分析班情學情,及時總結問題,研究整改措施;班主任全程管理,全面輔導,全心服務,全力以赴,認真細致地做好每一次考試、每一個環(huán)節(jié)的管理服務工作。中職春招,多管齊下,做細工作,真情溝通,做通家長思想,贏得家長信賴,取得超額完成指標達117%全縣第五的成績。

第八、校園和諧,以人為本

堅持以人為本,促進人的全面發(fā)展,是構建和諧校園的本質(zhì)要求。這一學年,我們以尊重教師為前提,尊重每一個教工,依法建立學校工會和教職工代表大會制度,推進民主管理,尊重和保障教職工的合法權益。組織教工民主評議學校班子,組織教工修訂學校制度,組織教工為學校發(fā)展建言獻策。在工作中,尊重教師的

勞動和勞動成果,增強與教師的感情交流和思想溝通,使教師在學校發(fā)展中的個體需求得到合理滿足。在生活上,關心教師物質(zhì)生活和精神生活,改革食堂管理,實行午餐補貼,保證提供每一個教工免費午餐;關心教工健康,組織全體教工到安慶市立醫(yī)院體檢。深入了解教師工作、學習、生活中存在的問題和困難,想方設法幫他們解決,對生病和家庭困難的教工,學校及時探望,給予幫助,讓老師親身感受到集體的溫暖。

第九、抓實安全,師生平安

安全是學校的重中之重的工作,我們編制了安全管理網(wǎng),筑牢了安全防護墻。制定了切實可行的安全制度和預案;成立了安全管理組織,明確分工、責任到人;實行安全各班天天自查,處室月月排查,學校定期大查;警校聯(lián)手,出擊網(wǎng)吧,法制教育;對學生進行防地震、防溺水、防雷電、防中毒等方面的安全知識教育,組織實施了兩次防震應急避險逃生演練;加強值班管理,人員進出登記、午休執(zhí)勤點名、晚上督寢簽到等,切實抓好安全工作;接送走讀生車輛進行有效管理,確保學生安全。安全工作我們常融于事、常抓在手、常說于口,絲毫沒有懈怠,使得沒有任何一丁點安全事故的發(fā)生。

如果說,這一年自己在任期上做了一些工作,確實能發(fā)生一些影響和作用,我清醒地懂得,那是一種集體的智慧、融合的力量和眾志成城的光輝。我時刻提醒自己,:領導即服務,管理即責任。校長是一校之魂,他的職業(yè)修養(yǎng),他的待人處事,工作作風和創(chuàng)業(yè)精神,直接影響著學校的聲譽和百姓的口碑。為此,我始終心系學校事業(yè)發(fā)展,情系教師專業(yè)成長,愛系學生素質(zhì)提升,利系家長理想達成,搞好一所學校需要學校教師團隊中的每一個人,而做壞一所學校只需校長一個人就綽綽有余。

同志們,這一學年,是我們共同奮斗的一年、共同發(fā)展和共同收獲的一年,也是我和同事們共同分享成功、享受教育的一年。然而,我也十分清醒。清醒我們承載的期望和壓力,清醒我們面對的困難和希望,清醒我們遇到的挑戰(zhàn)和超越。更清醒自己工作的欠缺與不足。

教育每一天都是新的,學校工作每一天也都是嶄新的。面對望江教育千帆競發(fā)、百舸爭流的態(tài)勢,我們堅信:太慈中學將站在新的高度,實現(xiàn)更高層次、更高境界的發(fā)展!

謝謝大家

第三篇 學校總務處年度工作述職報告1150字

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時光荏冉,轉眼又是一學年,總結過去的一年,感觸頗深。一年來,我與全體教職工一齊,用辛勤的勞動換取了梅花小學的種種榮譽??倓展ぷ魇欠招缘墓ぷ?,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。當感到教師在繁忙的進行教學工作時,我力爭要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的,畢竟梅花小學的種種榮譽還要靠各位老師的努力。

自去年以來,做了以下主要工作:

一、制定,完善了班級衛(wèi)生和公物考核制度。并嚴格按制度執(zhí)行,在人員的安排調(diào)動中,根據(jù)工作潛力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責。

由于我校面積大,學生人數(shù)相對較少,勞動力不夠,學校死角多,因此把勞動任務分區(qū)到班,分片到人,劃定了教師包干區(qū),充分調(diào)動了師生的用心性,保證了學校環(huán)境干凈、整潔;學校建筑設施及公物較多,難免有所損壞,為了減少和避免學校財產(chǎn)損失,制定了嚴格的獎懲制度,大大約束了學生對公物的破壞,培養(yǎng)了學生愛護公物的良好道德風尚。

二、解決了走讀生走讀問題。

解決學生走讀交通問題,協(xié)助家長自發(fā)租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監(jiān)督,護送學生安全離校返校,確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認可和社會的好評。

三、增建了幼兒設施,改善幼兒園環(huán)境,解決食宿問題。

在學校資金極其緊張的狀況下,籌措資金,到二手市場尋找便宜的建筑材料,找民工、焊工,犧牲周六、日休息時間和他們一齊動手設計、制作幼兒設施。在上級規(guī)定的時間內(nèi),我校粉刷了墻壁,新購了保溫桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人蹺蹺板,購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設施。在大家的推薦下,買便宜的涂料為墻壁增容,韓會娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時間,畫上了生動活潑,富含幼兒色彩的墻體畫。新購買了幼兒床,炊具,全面解決了幼兒的食宿問題。

四、全力以赴,為爭“一類幼兒園”順利透過打基礎。

在不能說沒錢、不能說沒時間、不能說完不成任務,只能透過的重如泰山壓頂?shù)拿钕?,全體師生一齊上陣,小家顧大家,犧牲假期、周六日休息時間,制定學校章程,完善檔案,自制展牌,粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符,譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。

總務工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間;雖然學校經(jīng)濟還很緊張,但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家,為全體老師服好務。我深深的明白,在市場經(jīng)濟與國際wto接軌的這天,競爭日益激烈,作為現(xiàn)代教育中的一名基層干部,我深知自我猶如逆水行舟,不進則退,還要繼續(xù)努力,一如既往的做好本職工作,做好對領導、老師、學生的服務。

第四篇 2024示范學校校長年度述職報告1850字

一年來,我校以創(chuàng)建__市示范學校為契機,以省市規(guī)范辦學行為的“五嚴”、“十禁”要求為準則,以全面提高教育質(zhì)量為核心,以辦讓人民滿意的教育為宗旨,全面、深入貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》的各項內(nèi)容,樹立科學發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,進一步加強學校常規(guī)管理,不斷提高學校管理水平。全校師生凝神聚力,奮發(fā)有為,高質(zhì)量完成了全年教育工作目標任務。具體工作匯報

一、端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,扎實推進素質(zhì)教育。

一年來,學校能夠全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,牢固樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,全面實施素質(zhì)教育,受到了廣大學生及其家長的好評。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1 、我校能嚴格按上級課程方案的要求,開齊開足了省課程方案上規(guī)定的全部課程,做到了人員到位,教材固定,備課充分,上課認真,富有成效。

2 、積極開展了豐富多彩的文體活動。為豐富學生的課余生活,學校不僅成立了書法、繪畫、舞蹈、合唱、科技制作等興趣小組,而且還成立了乒乓球、籃球、田徑、男女排球等運動隊。在今年5月份舉行的__區(qū)中小學生獨唱、獨奏和素描比賽中,我校分別有6人、5人、7人獲一、二、三等獎;在11月份舉行的“茅村中學杯”__市初中生排球比賽中,我校女隊、男隊分獲第二名、第四名的好成績。雖然我校的運動場地非常簡陋,但同學們的活動卻精彩紛呈,比如,在全體學生中開展了跑步、“四操一舞”、跳繩、乒乓球、排球、拔河等一系列陽光體育活動,深受同學們的喜愛。

3 、積極組織學生參加上級舉辦的各項競賽活動。一年來,我校關工委工作張榮偉同志的辛勤努力下,開展工作卓有成效:先后組織學生參加了中國關工委、綜治辦、司法部聯(lián)合舉辦的“關愛明天,普法先行”征文活動(有8人獲獎),__市教育局關工委舉辦的“老少攜手學黨史,頌黨恩、跟黨走”征文活動(共有65名學生獲市縣級獎勵),__區(qū)關工委和教育局聯(lián)合組織的“中華魂——中國精神頌”和“學習雙百人物,規(guī)劃精彩人生”有獎征文比賽(共有69人獲獎)。

此外,學校還組織學生參加了區(qū)教育局組織的“感受黨的溫暖,享受幸福生活”、“小康在我身邊”以及區(qū)宣傳部、土地局、教育局聯(lián)合舉辦的“保護耕地,愛我家園”有獎征文活動,共有17位學生獲獎,這三項競賽,學校均獲優(yōu)秀組織獎。特別是在江蘇省教育廳、科技廳、文明辦聯(lián)合組織的科學大眾“金鑰匙”科技知識競賽活動中,我校共42位學生獲獎,其中省特等獎、一等獎各1人,省二等獎2人,市級獎8人,獲獎級別和獲獎人數(shù)的比率在全區(qū)中學名列第一,并遙遙領先!由于成績突出,我校榮獲省級先進學校稱號。

回顧一年來我校學生的獲獎情況,的確是成績斐然,為毛莊中學近五年來之最!

4 、依法治校成效顯著。在依法辦學方面,我校能嚴格遵守上級的教育法律、法規(guī)和省市規(guī)范辦學行為的“五嚴”要求及“十項禁令”,沒有校中校、重點和非重點班,沒有違規(guī)收費,從未在雙休日、節(jié)假日違規(guī)補過課,教育教學質(zhì)量已連續(xù)三年處于全區(qū)前列,社會聲譽良好。

二、加強教師專業(yè)化標準建設,努力打造德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍。

針對當前教師隊伍存在的突出問題,結合上級要求,我們在全體教職工中開展了自覺加強師德修養(yǎng), 認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范的教育。在教育教學工作中,教職工們要尊重學生的主體地位、個體差異和人格,關愛學生,充分發(fā)揮學生的主動性、積極性。 以“鑄師魂,育師德,樹師表,正師風,練師能”為主題,加強自身修養(yǎng), 自尊、自律、自愛、自強,為人師表,教書育人,以高尚的人格魅力和豐富的學識水平教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。

雖然目前社會上的一些消極因素對極個別教職工的思想有些影響,但絕大多數(shù)教職工都有著 “校興我榮,校衰我恥”的集體榮辱觀,識大體,全大局,努力為學校教育教學質(zhì)量的提升,為毛莊中學的發(fā)展做出自己應有的貢獻。如張啟書、張玉鋒、周祥青、賀維東、劉金偉等教師能積極指導青年教師,甘當人梯,幫助他們盡快成長;吳慶、王桂芳、李雪梅、陳令鋒、吳長奎、吳淑芳、王文學等同志在同事請假期間,能主動承擔別人的課務或管理工作。王崇、馬艷兩位政教校干,不僅擔負著繁重且繁雜的學校安全、學生管理、宣傳報道等工作,而且還承擔著教學和班級管理;馬振飛、吳林、陳令鋒、王浩傳四位校干,為了把自己所負責的年級和后勤工作做好,辛苦忙碌,無怨無悔;姚培軍、馬偉、閻俊、楊孝海等教師,一年來始終能夠顧全大局,勇挑重擔。張啟書、徐忠雨、薛銀萍、王建平、王桂芳、張榮偉、劉明芳、崔永圣等教師雖已近花甲甚至年逾花甲,但仍默默工作在教學的第一線。還有不少女教工,雖然孩子都很小,家務又忙,但她們都能夠想方設法克服困難,一心撲在工作上。

第五篇 2024年度學校工作述職報告3100字

各位領導,全校教職工:

我們對學校辦學以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長效教育,均衡發(fā)展理念”指導下的“為學生、教師、學校全方位實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學理念。將“師生發(fā)展”的育人目標和“精細化管理”的育人模式作為推進學校改革、謀求學校長足發(fā)展的主要操作框架。工作中,學校領導班子和廣大教師認識到位,制定并實施了行之有效的措施,把目標分解到位,層層落實,收到了顯著的效果。

學校教育事業(yè)依托全校師生,共謀發(fā)展大計,在教育事業(yè)發(fā)展、辦學思想落實、學校管理加強、隊伍建設全面、德育教育細化、教育教學改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務到位、安全教育穩(wěn)定、學校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績。

一、以發(fā)展觀統(tǒng)領全局,著力提高管理水平

(一)強力推進領導班子建設,切實轉變工作作風,為提高辦學水平提供有力保證。學校通過認真學習政策文件,深入檢討思想,切實增強了領導班子在教育、教學、服務和管理第一線的表率作用。學校領導分工明確,各司其職,在負責本職工作的同時,并分管年級抓教學工作,基本上做到了蹲好一個年級,抓好一個處室,領導班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強。

(二)加強民主建設,促進和諧發(fā)展。進一步完善學校民主管理制度。學校領導在決策過程中,充分發(fā)揚民主,切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點問題廣集群智,重點問題反復征求意見。嚴格執(zhí)行校務公開制度的規(guī)定,及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況,自覺接受師生監(jiān)督。學校管理民主,增強了全體教職工的主人翁意識,增強了師生的凝聚力,和諧校園建設得到了進一步的升華。

(三)強化依法治校,規(guī)范依法治教。學校利用政治學習、行政會議、民主生活會、升旗儀式、班團活動等形式在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領導依法治校,教師依法育人,學生懂法守紀,這為和諧校園建設提供了有力保障。

二、落實德育為首,夯實育人工作

(一)抓德育網(wǎng)絡建設,創(chuàng)設育人育德氛圍。

建立了以“黨總支—政教處—年級組—班主任—教師—管理員—學生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強化班主任培訓班工作;強化了對寢室管理員的培訓力度,提高了其育人水平;加強學生干部隊伍建設、提高學生三個“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強”;女生做到“自尊、自持、自立”;學生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務”)。

(二)以生為本,幫助學生確立社會主義核心價值體系。

1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項活動使同學們養(yǎng)成了良好的行為習慣,形成了良好的班風和學風,自覺主動求學的風氣逐步形成。

2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強校園文化建設、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。

三、落實教學目標,提升教育教學質(zhì)量

1、找到教學的立足點。針對我校學生實際,學校要求教師必須深入研究學生,在教學中要以促進學生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標,以肯定賞識每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導,都要善于抓住機會對學生進行賞識。將高考標高分解細化為以基礎為重點,考慮學生的基礎,落實教學目標。

2、強化過程管理。認真制訂教務處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學工作的主觀性和隨意性;堅持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會,進行必要的總結和反思,提出明確的改進方向,確保工作的有序推進;強化了教學“六認真”檢查,促使教師課前有準備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學生問卷調(diào)查,年級組和校行政跟滿意率較低和教學成績不理想的教師面對面交流;落實一日教學常規(guī),加大對教學各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。

3、重視情感關懷。年級組及學校行政聯(lián)系班級,指導、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級開展工作。年級組領導必須參與班級教師座談會、師生座談會,指導班主任工作,協(xié)助班主任處理棘手難題。學校要求教師講學習技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應試策略,鼓勵學生士氣。

4、加強教師培訓。立足本校,嚴把教材關、教法關、考綱關、學生關、考試關。通過各項培訓,不少年輕教師逐步成為了學校的教學骨干。

5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。學校高度注重教研組和備課組的建設,保證學校教學工作能順利、及時、有序的進行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達到最佳效果,教導處、教科處專人負責對集體備課進行督促和檢查。

四、做好后勤保障,強化服務職能

(一)做好安全預防。

1、加大了對食堂和小賣部管理,定期和不定期對食堂、超市進行食品安全衛(wèi)生大檢查。

2、加強了學校教學樓及學生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時排除。

3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學生熟悉應急撤離方案,加強了學生的安全防御意識。

4、嚴格執(zhí)行校園封閉式管理,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對校園周邊環(huán)境巡查整治,開展了每月進行一次的安全大檢查,確保了學生出入平安,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。

(二)堅持精打細算,努力創(chuàng)建節(jié)約型學校。

學校實行校產(chǎn)專人專管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強了水電管理,嚴格按表收費,較好地保證了水電節(jié)約,努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。

(三)不斷改善校園生活工作環(huán)境。

本年度主要進行了三大改造:水池改造、教學樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。

五、理念新措施力,教育教學質(zhì)量堅挺

學校領導班子和廣大教師認識到位,工作落實,教育教學成效顯著。近幾年我校教育教學穩(wěn)步提高XX年獲縣委縣府高中教育教學質(zhì)量獎、高三教育教學質(zhì)量二等獎,中考上重高線84人,高考本科上線(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達的目標任務。

六、嚴格遵紀守法,做到勤政廉潔

學校深入開展黨風廉正建設和反腐斗爭教育。班子成員都以“三個代表”重要思想為指針,高揚“樹正氣,講團結,求發(fā)展”的主旋律,發(fā)揚與時俱進精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創(chuàng)新,不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚與時俱進精神,必須以改革精神為動力,提高自身拒腐防變意識。發(fā)揚與時俱進精神,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),切實改進工作作風,開創(chuàng)廉正建設新局面,加強隊伍建設是基礎。堅持學習強素質(zhì),一方面加強政治理論學習,用科學的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強業(yè)務學習,有針對性的加強經(jīng)濟法律學習,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)能力。同時把發(fā)揚與時俱進精神,必須把與服務經(jīng)濟建設作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。我校校級領導班子無一人有廉潔方面的問題,真正做到了勤政廉潔。

存在問題。成績,只能說明過去,而立足于未來,我們還要在如下一些方面做出應有的努力:一是努力爭取政府和社會各界支持,加大資金投入,大力改善辦學條件,完善教學設施;二是進一步建設和美化校園,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;三是圍繞新課程改革,進一步轉變教育教學思想,確保學校的教育教學取得新的突破;四是不斷更新和完善學校教育教學設施,進一步提高教育教學的效率;五是加強教師隊伍管理,進一步提高教師的業(yè)務水平,造就一支更優(yōu)化的教師隊伍;六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升,積極改善學校招生導向,逐步提高學校招生質(zhì)量;七是進一步關心教職工,穩(wěn)定教師隊伍,促進校園和諧穩(wěn)定。

努力方向。我們將繼續(xù)堅持“為實現(xiàn)學生、教師、學校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基” 的辦學理念,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,進一步辦好橫江中學。我們橫江中學近XX名師生,將在各級政府、教育行政部門的直接領導下,積極踐行先進的教育理念,勵精圖治,忘我工作,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新!

第六篇 年度學校領導班子述職報告5900字

各位領導,全體教職工:

_年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)開始。在過去的一年里,我校各級教學管理人員在局、校領導班子的正確領導下,在全校各部門和全體教職工的大力支持下,圍繞平川區(qū)教育局_年工作要點,結合我校實際,按計劃完成了_年的各項工作,現(xiàn)將一年來完成的主要工作總結如下。

一、加強常規(guī)教學管理工作,全面提高教學質(zhì)量。

教學工作是學校永恒的主題。一年來,全體教師繼續(xù)發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,勤奮耕耘,立足于三尺講臺,發(fā)揮課堂的主陣地作用,圓滿完成了自己的教學任務。

(一)推門聽課,了解教師的課堂教學情況,掌握了第一手資料,為教師的合理使用打好基礎。今年十月份,學校領導班子進行了調(diào)整,學校副職的分管工作也作了調(diào)整,我由原來的教研、后勤工作變?yōu)樾W教學,這就需要調(diào)整工作思路,全面了解小學部的教學情況,詳細了解每一位教師的教學基本功和課堂教學水平,合理安排每一位教師的教育教學工作,揚長避短,做到“人盡其才,才盡其用”。推門聽課是了解教師教學水平的最好方法,也最能反映教師平時的教育教學工作。推門聽課使我掌握了小學部的教學情況,對小學教學有了一個全新的更為深刻的認識,對小學教師的勞動有了進一步的了解,也使自己得到了提高。按照計劃,用了一個半月的時間,聽完了語文、數(shù)學、英語教師的課,共計34節(jié)。通過聽課,我認為,小學教師的課堂教學基本功是過硬的,絕大部分教師能認真上好每一節(jié)課,課前精心備課,課堂上能充分調(diào)動學生的學習積極性,課堂氣氛和諧民主,教師精神飽滿,教學方式方法靈活多樣,教學效果良好。在聽課中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如個別教師課前準備不夠,課堂上慌亂,教學環(huán)節(jié)銜接不好,過渡不自然;個別教師基本功不過關,表現(xiàn)為語言表達能力較差、板書設計不合理、普通話不標準、粉筆字不規(guī)范等。不怕有問題,就怕不能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。聽完每一節(jié)課,我都把聽課意見當面反饋給任課教師,提出問題,共同探討,或者寫出簡要的評課材料發(fā)給校長,第二天就出現(xiàn)在校長的博客中,任課教師就能看到。通過大面積推門聽課,與教師廣泛交流,切磋教法學法,共同提高,實現(xiàn)了互利雙贏。

(二)加強教學檢查,規(guī)范教學行為。

教師的教學工作發(fā)生在課前、課中和課后,“課前”是備課,“課中”是上課,“課后”是作業(yè),教學檢查緊緊圍繞這三個方面。通過推門聽課檢查上課情況,通過檢查教案和作業(yè)掌握教師的課前準備和課后作業(yè)處理情況。在教案和作業(yè)檢查上,我們繼續(xù)堅持“月檢查”制度,每月由教導處牽頭對教案和作業(yè)進行一次全面檢查,并詳細記錄檢查結果,作為教師年終考核和績效工資考核的依據(jù)。教案檢查從以下幾個方面進行,一是總的教學目標和教學進度安排;二是教案備寫的環(huán)節(jié)是否齊全,以《平川區(qū)普通中小學教學常規(guī)》中規(guī)定的教案書寫環(huán)節(jié)為準,同時,特別要求教師在教案中要突出“學情”分析這一環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)在以前的備課中經(jīng)常被忽視,是一個薄弱環(huán)節(jié);三是教學反思和單元后記的書寫質(zhì)量,要求教師要養(yǎng)成書寫課后反思的良好習慣,要善于思考和總結,要及時記錄課堂中的成功和不足之處,只有認真的反思總結,才能形成有效的“二次備課”;四是教案書寫的整齊情況,要求用規(guī)范字書寫工整的教案。對作業(yè)的檢查從以下幾個方面進行,一是按照《平川區(qū)普通中小學教學常規(guī)》的要求,檢查批閱符號是否規(guī)范;二是根據(jù)《平川區(qū)中小學義務教育段各科作業(yè)設置及批閱要求》,檢查作業(yè)批閱的次數(shù);三是檢查作業(yè)中學生對錯題的更正情況;四是檢查教師書寫的作業(yè)評語,要求教師養(yǎng)成作業(yè)中加注評語的良好習慣,同時,在評語書寫中,要經(jīng)常書寫激勵性評語對學生進行鼓勵;五是檢查作業(yè)的書寫情況,要求教師督促學生寫規(guī)范字,作業(yè)要工整。

為了督促教師更好的搞好教學工作,在常規(guī)檢查的同時,對某些年級或?qū)W科的教案和作業(yè)進行抽查。十月份和十一月份,分別抽查了六年級和三年級的教案和作業(yè)。常規(guī)檢查的量比較大,有些問題不易發(fā)現(xiàn);抽查的量相對要小一些,檢查的更細致一些,有時還可以“解剖麻雀”,進行案例分析。抽查一般具有針對性,是對常規(guī)檢查的有效補充,二者要有機結合。

十一月份,由教導處牽頭、各部門配合,搞了一次教案和作業(yè)展評。展評的目的是互相學習,取長補短,共同提高。在平時的檢查中,有些老師往往對教導處的檢查結果不認同,有些老師總以為自己的教案寫的最好,通過展評,讓老師們自己去看,自己去比較,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己評價教案,這比平時提要求更有效。有些學生的作業(yè)一直寫不好,“亂”字當頭,老師想了各種辦法,收效甚微。通過作業(yè)展評,讓學生自己去看,“為什么別人的作業(yè)那么整齊?”這比老師平時喋喋不休的說教更有效。

(三)在八月二十七日和十一月二十四日召開了兩次六年級教學工作專題會議,探討六年級教學中存在的問題。

畢業(yè)班是學校的窗口,畢業(yè)班的教學成績直接影響著學校的生源和聲譽。學校十分重視畢業(yè)班的教學工作,為畢業(yè)班選配得力的班主任和任課教師,在評先選優(yōu)和職稱晉升方面向畢業(yè)班教師傾斜,對畢業(yè)班的各項工作優(yōu)先支持。在學校的各項工作中,把畢業(yè)班教學工作列為一個專項工作進行督察。每學期召開專題教學分析會和學生家長會。通過以上措施,調(diào)動了畢業(yè)班教師的工作積極性,為最終取得優(yōu)異成績打下了堅實的基礎。

在六年級教學分析會上,經(jīng)過大家認真的探討分析,一致認為,本屆六年級有三個優(yōu)勢和三個劣勢。三個優(yōu)勢是:(1)任課教師是歷年來配備最強的,語數(shù)外三科的骨干教師擔任教學;(2)學生基礎較好;(3)和上屆相比,學困生比例下降。三個劣勢:(1)學生兩極分化,中間生數(shù)量偏少;(2)周邊農(nóng)村學生較多,家長的配合和支持不夠;(3)英語教學壓力大,競爭激烈。我們的工作思路是:抓兩頭帶中間,以點帶面;進行家訪,尋求家長的支持,不放棄一個學困生。要求六年級任課教師充分認識“三優(yōu)三劣”,發(fā)揮優(yōu)勢,轉化劣勢,各學科互相配合,任課教師團結一心,工作從大處著眼、小處著手,把平時的教學工作做細做實,爭取明年取得優(yōu)異成績。

(四)按照《平川區(qū)小學教學措施11條(試行)》的要求,嚴格執(zhí)行課程計劃。對課程計劃所規(guī)定開設的各門課程,尤其是地方與學校課程,如勞動課和寫字課安排在課表上,還有具體的老師負責上。其它課程如音、體、美、計等,都能按照要求開足開齊。期中考試后,將40分鐘和35分鐘課調(diào)整到原來的45分鐘課,每天由七節(jié)課變?yōu)樵瓉淼牧?jié)課。在教師的任課安排上,根據(jù)所學專業(yè)和愛好特長安排授課,做到人盡其能,充分發(fā)揮其作用,同時,一個人盡量帶平行班,避免一人多課頭。

二、充分發(fā)揮教研對教學的促進作用,以研促教,以教帶研,以各種教學活動為載體,把教研滲透到教學中,克服“為教研而教研”的片面做法,樹立教研為教學服務的思想,全面開展教研工作。

(一)以各種公開課為載體,開展說課、聽課和評課活動。上課教師課前寫出說課材料,在教研組內(nèi)說課;課后由一人擔任主評,在教研組內(nèi)評課,主評人要寫出評課材料;學校要求教師之間要互相學習,取長補短,開展了聽課活動,教師每學期聽課16節(jié)以上,主任30節(jié)以上,校長40節(jié)以上。

(二)組織教師繼續(xù)學習《平川區(qū)普通中小學教學常規(guī)》、《實施有效教學的基本要求(試行)》、《平川區(qū)小學教學措施11條(試行)》等教學要求。學習方式以自學為主、集中學習為輔。集中學習在教研活動時間進行,由組長組織。通過對這些教學要求的不斷學習,進一步規(guī)范了教師的教育教學行為,提高了課堂教學效率。

(三)全面推行集體備課。2024年下半年,小學語文、數(shù)學兩科全部進行集體備課,教案由教研室統(tǒng)一審簽。為了提高集體備課教案的書寫質(zhì)量,二零零九年十一月份,搞了一次集體備課教案的展評。

(四)成立年級組,任命了年級組長協(xié)調(diào)年級內(nèi)的各項事務。年級組成立后,調(diào)整了辦公室,為同年級教師的交流提供了方便。年級組和教研組同時運行,互相補充,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,使教研工作出現(xiàn)了新的生機與活力。

(五)“走出去,請進來”,廣泛開展校級交流。

為了規(guī)范校級交流活動,按照教育局要求,制定了《魏礦學校校際交流實施方案》,成立了校際交流活動領導小組,全面負責我校的校級交流工作。2024年開展了四次校級交流活動。3月25日,由衛(wèi)校長帶隊,我校教師14人到平川二小參觀學習,在一天的日程中,從學生進校開始早讀到放學,全面跟蹤學習調(diào)研,聽課、聽校長的學校管理經(jīng)驗介紹、參觀實驗室圖書室檔案室等,老師們聽、看、記,虛心學習,學到了很多東西,也感受到了地方學校的管理特點,受益非淺。4月1日,靖電學校葛永林校長帶隊一行10人來我校交流,我校在第一節(jié)和第二節(jié)安排了兩節(jié)公開課進行交流(趙立棟的物理和賈莉的數(shù)學),召開了座談會,衛(wèi)校長介紹了我校的基本情況。十月份,我校教師9人到公司二中參觀交流學習。十一月份,公司二中教師11人到我校參觀交流學習。校級交流的方式為聽課、參觀、查閱檔案資料等。

(六)為了提高教研活動的質(zhì)量,建立了學校管理人員聯(lián)系教研組制度。學校管理人員根據(jù)自己所教學科,每人聯(lián)系一個教研組,主管教學的校長聯(lián)系2個教研組,督促教研組的日常教研活動,幫助教研組長開展好每周的教研活動,對自己聯(lián)系的教研組的教研工作進行全面的指導、督促和檢查。

(七)結合我校開展的《白銀市級語言文字規(guī)范化示范校》創(chuàng)建工作,在全校開展“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”活動。在小學生中開展這項活動意義十分重大。長期以來,有一部分學生作業(yè)書寫亂,說臟話,行為不文明,在這次活動中,全校師生廣泛參與,自查自糾,自我教育,有力促進了小學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

三、“三疑三探”教學模式的學習和運用。

2024年上半年,“三疑三探”教學模式以學習理論為主,下半年進入推廣運用階段,要求教師在課堂上全面運用“三疑三探”教學模式授課,到年底,所有教師要會用“三疑三探”教學模式授課,主要學科的教師能較好的運用“三疑三探”教學模式。

(一)五月份,學習“三疑三探”教學模式的基本理論,衛(wèi)校長和張校長作專題報告。發(fā)放學習材料,個人自學和以教研組為單位集體學習。

(二)六月份,在各教研組確定重點推廣人,由推廣人“做課”,全校老師聽課學習。

(三)七月份和八月份的校本培訓以“三疑三探”教學模式的學習為主,一是由衛(wèi)校長組織,繼續(xù)學習相關理論,二是觀看“三疑三探”錄像課。

(四)為了有效推進這項工作,在十月份,組織了“三疑三探”組內(nèi)訓練課。上課教師能精心設計教學過程,運用“三疑三探”教學模式在多媒體授課,其他教師也能夠積極聽課,學習觀摩研討,把學習活動不斷推向深入。

(五)“三疑三探”訓練課結束后,舉行“三疑三探”教案展評。根據(jù) “三疑三探”教學模式的幾個環(huán)節(jié),“三疑三探”教案與以前的教案有所不同,如何編寫 “三疑三探”教案?上學期發(fā)放了《“三疑三探”優(yōu)秀教學設計》讓老師們學習。通過展評,互相學習,取長補短,提高書寫質(zhì)量。

四、不斷提高計算機操作水平,推行無紙化辦公,運用網(wǎng)絡進行管理,提高了辦公效率和管理效能。

2024年下半年,我校工作的一大亮點是網(wǎng)絡化管理和五紙化辦公。在校長的帶領下,我校網(wǎng)絡化管理的模式已經(jīng)形成,學校管理人員都學會了網(wǎng)絡化管理的基本方法,全體教職工已適應和認同了這種高效便捷的管理模式,學習提高計算機技術和運用網(wǎng)絡已成自覺行為。

五、深入開展科學發(fā)展觀學習實踐活動,解決教育教學中的突出問題,提高學校管理水平,規(guī)范辦學行為,強化服務意識。

(一)在學習調(diào)研階段,主要抓了學習討論和調(diào)研走訪兩項工作。學習的主要內(nèi)容有:《平川區(qū)開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,《魏礦學校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,《___鄧小平__論科學發(fā)展》,《科學發(fā)展觀重要論述摘編》,《科學發(fā)展典型事例》,白銀市學習實踐活動領導小組辦公室編印的《第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動—基本知識問答》等。在學習的過程中,撰寫了1.2萬字的學習筆記和兩篇心得體會。

為了解決突出問題,在小學部進行調(diào)研走訪。調(diào)研的主要問題是班主任績效考核,通過走訪班主任和召開班主任專題會,掌握了班主任績效考核中存在的一些問題,寫出了《學習科學發(fā)展觀,探索班主任考核工作的理想模式》的調(diào)研報告。

(二)在分析檢查階段,參加了學校黨支部組織的專題民主生活會和組織生活會,開展批評與自我批評,查找學風、教風、校風方面存在的問題,全面系統(tǒng)地進行梳理,實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因,明確努力方向、總體思路和主要措施,形成個人自查報告。

(三)在整改落實階段,一是學習《魏礦學??茖W發(fā)展觀學習實踐活動整改落實方案》,從總體上把握學校工作中存在的一些突出問題,二是對照個人自查報告制定個人整改落實方案,解決個人工作中存在的突出問題。

六.家長學校開辦情況。

(一)2024年上半年:

1.授課情況。對全校學生家長進行了一輪培訓,共計授課18課時,每課時1.5小時,授課總時間27小時,培訓家長1200人次。

2.授課內(nèi)容。(1)衛(wèi)校長介紹學校管理、辦學理念、學校發(fā)展前景,同時在家庭教育方面對家長提出要求。(2)觀看光盤《文科與理科的學習方法》。

(二)2024年下半年:

1.授課情況。對全校學生家長進行了一輪培訓,共計授課10課時,每課時1.5小時,授課總時間15小時,培訓家長1100人次。

2.授課時間:星期六早上8:00—12:00。8:00—9:30第一次,9:30—11:00第二次,舉辦兩次,每次約一小時。

3.每次授課安排一個年級的家長,次序為一年級→九年級。

4.授課內(nèi)容:

(1)一年級至三年級:《看電視越多兒童注意力越差》《孩子注意力不集中“根”在家長》《握筆姿勢》30分鐘。四年級至六年級:《小習慣成就大未來》《習慣可以主宰人生》《好習慣是父母送給孩子的最好禮物》30分鐘。七年級至九年級:《青春期孩子的六大需求》30分鐘。李建成講授

(2)每次授課結束后,播放專家講座:周弘《賞識教育》實況錄像,45分鐘。

5.李建成:負責授課。陳金祥:點名組織,播放專家講座。

6.教研室統(tǒng)計家長聽課人數(shù),周一在網(wǎng)上公布。

七、存在的問題。

(一)“三疑三探”教學模式的學習運用力度不夠,大部分教師還停留在機械模仿上,在傳統(tǒng)教學方法的影響下,對“三講三不講”的原則把握不準,不能放手讓學生去“探”,不自覺的走到“以講為主”的老路上去。

(二)個別教師作業(yè)中還有錯批現(xiàn)象,也有批閱符號不規(guī)范現(xiàn)象。

(三)集體備課的質(zhì)量還要進一步提高。“議課”是集體備課的中心環(huán)節(jié),是集體智慧的體現(xiàn),要堅持做好做實。

(四)教研工作在繼承中力求創(chuàng)新,要“大處著眼,小處著手”,要以教育教學中最常見最平凡的問題為研究對象,著力研究實際問題。以課題研究為契機,把我校地教研工作推向一個新的高度。

老師們,成績只能說明過去,在新的一年里,我們要繼續(xù)發(fā)揚不驕不躁、謙虛謹慎、腳踏實地的工作作風,進一步調(diào)動教職工的工作積極性,善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的新問題,總結經(jīng)驗,尋找差距,以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到2024年的各項工作中,再接再厲,再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌。

第七篇 2024-2024學年度第二學期小學校長述職報告1600字

一、基本情況:

鐘旭清,男,漢族,現(xiàn)年31歲,1996年9月參加工作,大專學歷,小學高級教師。多年以來,本人一直擔任小學畢業(yè)班語文教學工作,同時擔任學校教導主任八年,期間工作盡職盡責,配合領導積極做好本職工作。XX年年8月,任海潮壩小學校長。

二、加強學習,提高素質(zhì),進一步強化自身的服務思想和能力。

現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,不緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習,要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習了《新義務教育法》。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習,為了提高自己的思想覺悟,每周一我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

三、 盡職盡責,做好本職工作。

1、在教學方面:十二年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。針對學生作文能力差的現(xiàn)狀,我積極探索研究,XX年年由本人申報的研究課題——《修改作文中提高學生的寫作能力》被確定為省級科研課題,目前研究效果明顯。多年來,本人所擔任的六年級語文教學工作在學區(qū)會考和畢業(yè)會考中一直居于前列。

2、班級工作方面:本人在擔任班主任期間,積極探索和實踐一些行之有效的管理方法,在班級中積極推行民主管理,多渠道激發(fā)學生的團結意識和集體榮辱觀,引導學生養(yǎng)成了良好的班風和學風,學生自主管理已蔚然成風。本人因一直承擔畢業(yè)班班主任工作,針對畢業(yè)班學生的心理特征,積極開展心理健康教育,采取交流、座談、個別談心方式從思想方面入手,為畢業(yè)班教學工作打好了思想基礎。

3、學校管理方面:本學年初本人被學區(qū)評聘為海潮壩小學校長,在日常的學校管理工作中,堅持“以人為本,全面推進素質(zhì)教育”的原則,重點抓好素質(zhì)教育、教學、安全等各項工作。雖然不盡如意,但是本人相信,在今后的工作中將懲前毖后,逐步提高學校管理水平,使學校工作邁上新的臺階。

三、存在的問題及今后努力的方向

1、缺乏進取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細致果斷的工作作風,容易自我陶醉,且有很強的惰性,工作還不夠主動、大膽,潛心鉆研力度不大。

2、自身學習還不夠。本學期我擔任學校校長,并承擔六年級語文、綜合可的教學工作,理應多充電,多學習,多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因(學校工作繁重、教學壓力大等),再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務水平進步不快,德育工作也不能做得出色。

3、學校管理工作機制不夠完善,還存在不少遺漏和不足,學校各項工作起色不大。教學水平?jīng)]有明顯的提高。

回顧過去的幾年,有成績也有不足,但我相信,在領導的指導下,通過自身的努力,本人一定會成長為一名合格的小學教師。

第八篇 小學校長2024年度述職報告3150字

__年8月任__中心小學校長至今一年內(nèi),在__鎮(zhèn)政府、英林教委辦、__村兩委、校董會的關心領導下,在全體教職員工的團結協(xié)作下,本人竭盡所能、兢兢業(yè)業(yè),確保學校各項工作得以順利開展,也取得一定成效,現(xiàn)就任現(xiàn)職以來自身建設及學校發(fā)展等方面作回顧,請大家批評指正!

一、堅決貫徹執(zhí)行科學人文的辦學理念。一年來,我校立足校情,著眼未來,堅持“ ”理念,確立了“修制度,揚傳統(tǒng),推閱讀,興科研”辦學思路,制定了《__中心小學四年發(fā)展規(guī)劃暨本屆校長任期目標》與《嘉排中心小學辦學特色規(guī)劃實施方案》“”認真執(zhí)行上級方針、政策,完成上級布置的工作,落實學校各項工作。本學年,學校先后順利迎接__市教育系統(tǒng)黨建暨政風行風工作檢查組及計算機信息系統(tǒng)安全和保密管理工作專項檢查、__市體育傳統(tǒng)項目學校考評;英林鎮(zhèn)教學常規(guī)檢查,等等,圓滿承辦了__市__年度小學生排球比賽。學校先后被評為“__市‘廉潔文化進校園’示范校”、“__-__年度晉江市文明學?!保鹊?。工作中,我注重聽取領導班子集體意見和廣大教職工意見,形成民主決策、科學決策的氛圍,確保學校工作順利推進、教職員工積極參與。

其一,加強教師隊伍建設?!鞍倌甏笥?,教育為本;教育大計,教師為本?!苯處熓菍W校發(fā)展的中堅力量,本人一貫重視教研科強校,任職以來便以校本教研為抓手,制定各項措施,推進課程改革,提升學校師資水平。(1)帶好教研之“人”。重視新教師、青年骨干教師和學科名師在不同層次上的各自發(fā)展,創(chuàng)造各種機會讓新教師盡快成長、青年骨干教師加快成熟、學科名師學習引領教師團隊發(fā)展。一年來,凡有教師參加教學業(yè)務競賽或技能競賽,如教師演講、觀課評課、教學論文、課堂教學之類,我都主動提供多次指導幫助;凡有教師在校級以上教研活動中授課,我都主動參與備課、磨課;凡有有利于教師專業(yè)成長的培訓機會,我都大力支持教師參與;凡約教師課,我一定找時間跟授課者交流個人想法,提出教學研究思路。(2)做好教研之“事”。 我總不斷地琢磨怎么做好教研的事,幫助教師減負增效,從__年秋的小課題研究、約課,到現(xiàn)在的“微課堂·微教研”模式實驗和約課升級版本,也包括出版研修簡報、以及培訓教師書法技能和文本解讀學科教學技能等教研的“事”,凡是能切實提高教師業(yè)務水平的事,我都認真琢磨,大膽假設,積極實踐。前幾天,市教師進修學校公布推薦參加__市教育科學“十二·五”規(guī)劃立項課題名單,我所申報的《基于文體特征的小學語文文本解讀策略研究》名列其中,這意味著接下來我校的校本教研將以課題研究為引領,方向明確地做好教研之“事”、帶好教研之“人”,這確實是個好消息!

為營造和諧工作氛圍,培養(yǎng)團隊精神,我在學校管理方面牢固樹立幸福觀,不斷加強后勤管理,逐步改善教師福利,高度重視教師工作和生活條件,投入資金添置電冰箱等家電,改善食堂條件及教師伙食,修繕校舍,完善旅差費報銷制度,購置書刊為教師文化提供閱讀方便,做到開支合理、勤儉持家,想方設法改善教師福利,并定于今年春季添置30臺空調(diào),為教師提供一個良好的學習和工作環(huán)境。開展豐富多彩的教工活動。教師節(jié)開展了師生趣味運動;中秋節(jié)開展了博餅慶中秋活動;日前組織全體教師赴黃巢谷開展了戶外拓展訓練活動;并從__年1月起為教職工慶祝生日……一系列活動促進了團隊溝通協(xié)作,提高了團隊凝聚力,提升了教師幸福指數(shù)。

其二,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情;開展“晨誦·午讀”活動,加強學生思想品德教育;創(chuàng)辦學段作文月刊,發(fā)展學生寫作興趣。“六一”兒童節(jié)期間,我校舉辦了一系列豐富多彩的文化藝術節(jié)活動,豐富了校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,通過校園廣播站、宣傳櫥窗以及校園墻面文化布置滲透德育,開展第三屆“溫暖嘉小與愛同行”愛心基金會就職典禮暨紅領巾跳蚤市場義賣活動、 “文明餐桌”主題中隊活動等多種形式的德育活動,加強對學生思想品德教育。在傳承和發(fā)揚排球傳統(tǒng)文化方面,我們做了積極的探索,包括堅持開展校級排球比賽,開發(fā)排球校本課程,向上級申請排球訓練基地校等等。今年的晉江市小學生排球賽,我校男排獲得第一名,女排獲得第五名。另,今年我校學生參加各級各類競賽也獲得了許多好成績。

二、爭當?shù)履芗嫘薜摹邦I頭羊”

一校之長,須德能兼?zhèn)?,以德服人,以能育人,才堪當學校發(fā)展之重任。

1、本人一貫注重提高自身道德修養(yǎng),牢牢把握幾個關鍵:(1)自律,以身作則。要求大家做到的,自己首先做好。廉潔自愛,我走前面;鉆研業(yè)務,我走前面,愛崗敬業(yè),關愛學生,我走前面……勇于承擔責任,勇于推功攬過,與大家同甘共苦。(2)熱忱,以情感人。在教育競爭日益激烈的背景下,教師工作壓力和精神負擔逐漸加重,作為一名校長,我常將心比心,急人所急,對同事多一份情感投入,多一份理解尊重,盡可能地給予業(yè)務上的鼓勵與幫助,生活上的呵護,心靈上的溫暖,盡可能使嘉排中心增添一份大家庭的溫暖,增強凝聚力。(3)公正,無私奉獻。在評優(yōu)評先、人事任免、獎金分配等各項工作中對大家一視同仁,沒有人情偏頗,沒有暗箱操作,沒有遠近親疏,沒有厚此薄彼,身為校長的我一貫堅持秉公辦事,在原則面前不讓步,利益面前讓一步,榮譽面前不計個人得失。

2、與此同時,本人努力發(fā)展自身業(yè)務能力,發(fā)揮示范引領作用。(1)勤于閱讀寫作。每年閱讀教育教學著作4本以上,堅持建設個人教育博客,一年來撰寫文章累計103余篇,發(fā)表于cn刊物,本人的教育博客還被獲得__市優(yōu)秀教育博客一等獎。(2)勤于參與教研活動。本學年聽課不下40節(jié),上鎮(zhèn)級公開課1節(jié),在鎮(zhèn)級研訓活動中做專題講座3次,主持__市級教研活動2次。(3)積極參加業(yè)務競賽。先后獲得福建省教師教學技能大賽小學語文組三等獎,__省教學資源評選優(yōu)秀獎,__市論文評選三等獎。(4)積極發(fā)揮示范引領作用。經(jīng)常主動指導本校教師參加教學競賽和技能競賽,指導洪__參加__市教師演講比賽獲三等獎,協(xié)助指導翁__、洪__老師參加__市評課比賽獲二等獎,協(xié)助指導王__老師參加鎮(zhèn)語文課堂教學比賽獲二等獎,等等。(5)積極參與培訓。本學年,先后參加了北師大國培計劃培訓、省市課程標準培訓、__市學科帶頭人培訓、北師大晉江市學科名師高級研修班培訓,等等,培訓時我認真學習、思考,培訓后我利用各種機會向?qū)W校教師傳播學習收獲。

我深知自己距離德能兼?zhèn)溥€有很大的距離,但我堅決朝著這個方向作出不懈努力,樹我之德,強我之能,爭做學校事業(yè)發(fā)展中優(yōu)秀的領頭羊。

三、組織開展“小片區(qū)管理”南片區(qū)工作

__年12月,根據(jù)上級“小片區(qū)管理”文件要求,我任__鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)領導組組長,本著“創(chuàng)先爭優(yōu)、互助共贏、均衡發(fā)展、凸顯特色”指導思想,認真制定和推行《“小片區(qū)管理”工作實施方案》和《__年春工作計劃》,探索“學校聯(lián)動管理、教師聯(lián)動研修、學生聯(lián)動活動”的有效途徑,于教師層面啟動了書法培訓、文本解讀學科技能研修和英語主題研討、集體備課制度,于學生層面推行“晨誦·午讀·暮省”和“師生同鍛煉·歡樂大課間”活動方案,在推動本片區(qū)成員校的師生成長方面貢獻自己的一份力量。

盤點一年工作成效的同時,我也清醒地認識到諸多不足,比如

1、學校骨干教師培養(yǎng)還需要加強力度,需要采取多種措施鼓勵教師參評鎮(zhèn)級、縣市級以上教壇新秀、骨干教師、學科帶頭人;

2、受危房限制,學校部分學科無法正常教學,部分班級日常教學相互干擾,影響教學質(zhì)量發(fā)展。

3、個人協(xié)調(diào)能力十分有限。被聘為__中心小學校長和南片區(qū)領導組組長以來,面對個人、家庭、學校、片區(qū)的方方面面工作,面對各種檢查評比、業(yè)務培訓、業(yè)務引領、師生活動、等等,我實在很難科學合理地協(xié)調(diào)、安排,于是經(jīng)常加班熬夜,深感疲于應對,身心疲憊,且工作效率低下,難以勝任上述角色。

述職人:劉__

__-11-18

第九篇 學校副校長2024年度述職述廉工作報告1550字

一年來,在學校分管德育、團委及安全、衛(wèi)生等方面的工作,認真貫徹落實中央和省、市、縣對教育工作的政策、方針和黨風廉政建設會議精神,以“____”重要思想為指導,認真研究學習上級文件,吃透精神,盡力做到執(zhí)行與落實特別是對素質(zhì)教育方面的要求,踏實做好學校德育、團委及安全、衛(wèi)生等方面的工作,努力加強自身建設,帶頭做到照章辦事,遵規(guī)守距,公正公平,較好的完成了德育、團委及安全、衛(wèi)生等方面的各項任務目標。

一、加強學習,夯實自身業(yè)務和思想政治基礎

加強業(yè)務學習,積極參加校內(nèi)外的業(yè)務培訓和政治學習,不斷提高自身修養(yǎng),做好排頭兵,當好領頭人。始終堅持以學習上級文件精神自警自勵,以努力學習業(yè)務知識提高自我,以學習素質(zhì)教育的理念來增強貫徹執(zhí)行教學改革、積極投入教科研建設的自覺性和堅定性。堅持用鄧小平理論和“____”重要思想武裝頭腦,樹立正確的世界觀和方法論,提高自身的政治素養(yǎng);在加強學習關于加強黨風廉政建設指示精神的基礎上,以黨紀黨規(guī)規(guī)范自己的言行;同時加強科學理念、現(xiàn)代教育知識的學習,把握時事動態(tài)和政策方向,增強業(yè)務知識,不斷提高自己的領導水平和工作能力,增強工作的原則性、創(chuàng)造性及協(xié)助性和互補性,保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風,樹立了全心全意為師生服務,誠心誠意為師生謀利益,勤勤懇懇為師生辦實事的公仆意識。始終如一的在學校做好:德育為陣地,團委顯活力,安全是保障,衛(wèi)生促健康的各方面工作。

二、嚴格要求,切實抓好學校德育、團委及安全、衛(wèi)生方面人員的各方面工作

按照學校統(tǒng)一制定的崗位職責、工作規(guī)范的要求,認真抓好德育、團委及安全、衛(wèi)生等方面的工作。一是開展經(jīng)常性檢查、指導及部門會議。利用檢查指導工作、召開會議之機,見縫插針,教育學校中主管安全、衛(wèi)生及德育、團委等方面的中層干部和職員堅持一切從師生利益出發(fā),深入貫徹 “____”的要求,一心一意為師生服務,進一步做好服務育人、管理育人工作,進一步增強“德育為陣地,團委顯活力,安全是保障,衛(wèi)生促健康”的管理觀念。二是深入實際,帶領各部門加強監(jiān)督檢查。定期或不定期深入各部門,通過實地調(diào)查、座談、聽匯報等形式,摸清有關情況,掌握校內(nèi)各層面的第一手資料,及時發(fā)現(xiàn)并解決個別苗頭性、傾向性及不合規(guī)則、規(guī)范的問題,有效地促進學校各方面工作的開展和各項工作的落實。

三、嚴于律己,做好帶頭和自律工作

作為學校分管安全、衛(wèi)生及德育、團委等部門的副校長,在落實各項責任制工作中,嚴格按照上級的指示精神和校長辦公會的要求來安排工作、指揮各部門的行動及約束自己的一言一行,將自己的言行始終置于全校師生的監(jiān)督之下,堅持原則,努力做到廉潔自律。我始終按照工作權限和工作程序履行職責,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力,勤勤懇懇為師生服務。無論是一年一度的學校全員聘任還是分管工作的重大事項決策,始終堅持民主集中制原則,公開按程序辦事,不搞暗箱操作。認真貫徹落實上級領導關于教育工作的指示精神,嚴格執(zhí)行上級廉政建設有關規(guī)定,自覺遵守領導干部一身作則的制度。加強業(yè)務、思想道德修養(yǎng),保持積極向上的工作、生活作風,自覺抵制拜金主義、極端個人主義的侵蝕。

回顧一年的工作,本人經(jīng)過領導的幫助、指導,在服務育人、管理育人方面雖取得了一定成績,但我深刻認識到,教育工作是一項長期、艱巨而細致的任務,在今后的工作中,我將嚴格按照“____”重要思想和校長辦公會的精神及有關要求,加強學習,切實履行好責任,真正發(fā)揮學?!暗掠秊殛嚨?,團委顯活力,安全是保障,衛(wèi)生促健康”的作用,扎實推進各項責任制以及素質(zhì)教育方針政策的落實,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣,團結和帶領學校德育、團委及安全、衛(wèi)生等方面的人員為學校的發(fā)展而努力奮斗。

第十篇 中學校長年度述職報告3800字

尊敬的考察組各位領導,學校全體教職員工們:

大家好!

我是XX年8月被組織任命為__中學校長的,在即將過去的—個學年度里,在上級領導的悉心關懷下,學校各項工作與時俱進,取得了一個又一個驕人的成績。即將過去的這個學年,是學校高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,繼續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,努力學習并認真貫徹十六屆六中全會精神的一年;是全體教職工在縣委縣政府及教育行政主管部門領導下,同心同德,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,不斷進取的一年;是仙下中學不斷發(fā)展壯大,邁上新的征途的一年,這一年,我校學生增至2400多人,學校 “兩基”工作穩(wěn)步推進,新的教師生活用房正在建設之中,一個全新的仙下中學即將呈現(xiàn)出來。

根據(jù)工作職責和實際情況,我現(xiàn)將本年度的工作向各位領導及教師們做個簡要報告,請評議。

一、與時俱進,努力學習

一學年來,我能堅定馬克思主義信念,認真堅持四項基本原則,全面貫徹黨和國家的各項路線方針政策,在思想上、政治上、行動上和上級黨政保持高度一致。講學習、講政治、講正氣,深入學習并努力實踐“三個代表”重要思想,不斷提高自身素質(zhì)。帶頭學___總理回信精神,全心全意為學校服務,始終以飽滿的工作熱情、強烈的事業(yè)心和和高度政治責任感投入工作之中,迎難而上,銳意進取。

二、以身作則,勤政務實

作為一校之長,我深知責任之大、任務之重和工作之艱。因此,不管是在實際工作中,還是在遵守規(guī)章制度方面,我都要求自己以身作則,身先士卒、率先垂范。在實際工作中,我要求自己少說多做,既注重過程和結果,更看成績和實效,用自己的行動帶領學校教師做好每件事。為學校謀求新發(fā)展,贏得新成績而勤奮工作,不斷努力。

1、建立健全學校機構,充分發(fā)揮其功能作用

在廣泛調(diào)查了解的基礎上,在學校黨支部的同意下,我對學校各處室進行了人事微調(diào)和補充,對班子成員進行了合理分工,在分工明確的基礎上,協(xié)調(diào)配合、攜手共創(chuàng),每周定期召開行政會,商討并決定學校發(fā)展的重大事宜。同時進一步建立和完善了教導處→教研組→學科教師和政教處→年級組→班主任兩個層級管理網(wǎng),使學校管理有序,政令暢通。

2、關心教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提高

學校教學計劃、教學大綱的實施要依靠教師,教改成功與否、教學質(zhì)量的高低,關鍵也在師資水平。在實際工作中,一方面,我充分利用黨員、團員民主生活會、德育工作會、教工工作例會、教職工政治學習等時間,運用報刊雜志、圖書資料媒介等對教師進行思想道德素質(zhì)的提高學習,不斷加強師德素養(yǎng);另一方面,通過參與教研教改常規(guī)檢查等途徑,了解教師教育教學實際,不斷促進業(yè)務素質(zhì)的提高。

另一方面,我又認真關心教師工作、學習、生活,幫助解決一些實際困難,噓寒問暖,正確處理教師之間的關系。當有教師生病了,身體不適,我總是在會在第一時間了解相關情況,并隨時關注病情發(fā)展,打電話進行慰問,甚至派人看望乃至親自登門拜訪;教師工作、生活中遇到了困難,向?qū)W校尋求幫助時,能解決的,我一定在最短時間內(nèi)予以解決,暫時不能解決的,我也會牢記在心,會同學校行政和教師一起想辦法,創(chuàng)造條件竭盡所能,為教師提供幫助;當有些教師反映食堂飯菜質(zhì)量有待提高時,我當即囑咐分管后勤工作的行政干部進行調(diào)查研究,找出問題癥結,馬上改進提高。與此同時,我還親自到食堂檢查和抽查,并找肖志勇師傅反復談話,提出了更明確具體的工作要求。當了解到天氣漸熱,食堂飯菜保鮮困難時,校行政會又馬上開會研究,為食堂購買一臺冰箱,為進一步改善師生伙食提供便利。

3、加強基礎設施建設,加大教育教學投入,努力改善辦學條件

在學校財力非常緊張的情況下,我和全體行政人員一起開動腦筋,想盡辦法,為學?;A設施建設開源節(jié)流。目前,學校有兩棟土木結構的教師宿舍,屬d級危房,瓦面破爛,墻體龜裂,白蟻滋生。為此,我在學年開學之初就將危改作為頭等大事來抓,打報告,寫申請,爭項目,籌資金,過程反反復復,道路曲曲折折,經(jīng)過一系列的努力,在上級黨政的支持關懷下,我校危改工程現(xiàn)已全面啟動,工程進展順利,實現(xiàn)讓全體教師住上安全、舒適、衛(wèi)生的生活住房的愿望指日可待。

由于經(jīng)費困難,學校的教學設施已慢慢不能適應現(xiàn)代教學的需要,有些面臨淘汰,有些超齡使用,還有些到了無法再用的地步,這給學校教育教學提出了新的挑戰(zhàn)和難題。我深感改善辦學條件刻不容緩,責無旁貸,常常絞盡腦汁,苦尋出路。在全體教師尤其是全體行政人員的共同努力下,我們一分錢當成兩分用,勵行節(jié)約,勤儉治校,克服重重困難,不斷改善育人條件。本學年,我們新購課桌凳600余套,保證學生人人有桌凳;斥資為每個教室重新裝配磁性黑板;購買了一臺現(xiàn)代化一體化印刷機,告別了全人工、高成本、低效率的油印時代,保證了學校各種教學資料的印刷需要;5月份,學校又想方設法,籌措資金,新購了一對優(yōu)質(zhì)有機玻璃籃球架,并重新美化了籃球場,為學?!瓣柟怏w育”的實施創(chuàng)造了有利條件。

此外,我們還和縣電信公司牽手,開通了仙下中學光纖互聯(lián)網(wǎng)小區(qū),為學校教師的業(yè)務學習和文化休閑提供便利;在國家遠程教育項目的啟動下,我校順利裝備了相關設施,現(xiàn)代化的初中教學設施,幾乎一應俱全。

三、大膽改革,加強管理

(一)加強學校領導班子隊伍建設

一學年來,學校因崗設人,堅持唯才是舉,緊緊圍繞“建立一支精干高效、廉潔奉公、和諧團結、科學務實、開拓創(chuàng)新的班子隊伍”的目標苦練內(nèi)功,能者上,庸者下。進一步加大干部培養(yǎng)和任用制度改革力度,培養(yǎng)了一批群眾基礎好,工作責任心強,創(chuàng)新進取精神足的后備干部,為干部隊伍建設注了入新的力量和活力。經(jīng)常召開全體行政人員加強學習,提升干部隊伍的思想和業(yè)務水平。如今,整個班子隊伍成員之間和諧共處,真正成為一支勤奮學習的團隊,凝心聚力的團隊,求真務實的團隊,勤政廉潔的團隊,勇于創(chuàng)新的團隊,團結協(xié)作的團隊。在各項工作中,心往一處想、勁往一處使,共同努力把學校工作做好。

(二)以教學為中心,深化改革,全力推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,促進學校教育的均衡發(fā)展

1、本年度,我能帶頭落實教學常規(guī),深入課堂第一線聽課、評課,深入到各教研組的教學研究活動中,及時了解學校教師的教學現(xiàn)狀,還一度邀請了縣教研室教師來校聽課、評課,指導上課,以期使廣大教師領會課改精神,把握前沿教學動態(tài),提高教學能力。

2、加大教學工作管理力度,修訂《__中學教學常規(guī)管理實施細則》,在制度上引導廣大教師不斷規(guī)范自己的教學行為;實施“精品教案“工程,學期結束,對全校教師教案進行綜合檢查,評選出優(yōu)秀教案予以嘉獎,并精選其中若干進行印發(fā),供廣大教師學習,在全校掀起了一股好鉆研求上進的教育教學研究之風。

3、加強師資隊伍建設,努力推進“名師工程”,構建一支高素質(zhì)的教師隊伍,實現(xiàn)學校教育的均衡發(fā)展。學校組織開展了課堂教學比賽、“教壇新秀”評選、教學論文評比、師德演講比賽等一系列教育教學競賽活動,通過以賽促教,以教促學,廣大教師不斷上進,不斷充電。在于都縣第四屆骨干教師評選取活動中,我校共有12人被評為骨干教師,1人被評為學科帶頭人。

針對本學年新教師比較多的情況,學校大力開展“青年教師校本培訓工程”,積極做好青年教師的傳、幫、帶的工作。給每位青年教師配備經(jīng)驗豐富的指導教師進行帶教,要求新教師在學年開學之初上好一節(jié)“上崗課”,讓指導教師從中找出不足并幫助及時解決,期中上好一節(jié)“匯報課”,為青年教師提供展示才能的舞臺。通過培訓,廣大青年教師迅速成長,有的還在短期內(nèi)成為學校教育教學的骨干力量,保持了我校教師的整體實力,從而為實現(xiàn)學校教育的均衡發(fā)展了創(chuàng)造條件。

(三)高度重視學校安全,努力構建和諧平安校園

1、高度重視安全穩(wěn)定工作的管理。學校成立了安全工作領導小組,我擔任組長,指導有關部門制定了《__中學安全工作制度》、《__中學安全穩(wěn)定工作責任實施意見》、《__中學安全穩(wěn)定工作責任網(wǎng)絡圖》等規(guī)章制度,印發(fā)了《中小學安全教育常識》,按照“誰主管誰負責,誰管轄誰負責”的原則,層層簽訂安全工作責任狀,做到安全工作,人人有責。每周都要進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,進行記錄及時向上級匯報,并想辦法進行整改,有時突遇惡劣天氣,我一定會在第一時間通知相關部門召集所有安全工作領導小組成員迅速行動,進行安全排查。每周的班會課都要求班主任對學生進行安全教育,做到安全教育常抓不懈,警鐘長鳴。學校還建立了安全隱患及安全事故、突發(fā)性公共事故的預防、報告、處置制度。確保學校安全萬無一失。

本學年,面對在校學生人數(shù)又創(chuàng)新高的對新情況,新形勢,學校認真研究,嚴密布署,空前強化安全管理,除了完善安全制度、更新安全機構、加大學生日常安全監(jiān)管外,還加大了對整個校園方方面面的監(jiān)管力度和密度,比如強化門衛(wèi)管理、強化值周值日管理,值周領導和護校隊加強巡邏和蹲守,發(fā)現(xiàn)和教育了一批違紀學生。同時,我親自上門,說服周邊農(nóng)戶,做通工作,取得他們的理解和支持,封堵了校園側門,修復了倒塌的圍墻,杜絕了安全隱患。

2、要求食堂嚴把飲食、飲水衛(wèi)生安全關。學校食堂實行了食品、蔬菜的采購質(zhì)量驗收制度,杜絕腐爛變質(zhì)食品進入食堂。對于所采購的食品要有供貨人的姓名、地址、聯(lián)系方式等記錄;每餐對飯菜留樣24小時,充分保證師生的飲食安全。

本學年學校引進社會力量和資金,建成了師生飲用水凈化設施,特別是在本學期,學校沒有收取飲水費,而是從辦公經(jīng)費中擠出資金,保證了用水設施的正常運轉,保障了全體學生飲用水

第十一篇 學校領導班子年度述職報告文稿9950字

同志們:

大家下午好!現(xiàn)在我代表學校黨政領導班子向大家做20__年學校領導班子工作述職。

在過去的一年里,學校黨政領導班子團結和帶領學校廣大黨員干部和師生員工,認真學習貫徹____系列講話精神,深入貫徹十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神和'四個全面'的戰(zhàn)略部署,按照'三嚴三實'專題教育的要求,積極推動發(fā)展、深化改革、勤奮工作,順利召開了學校第三次黨代會,成功舉辦了110周年校慶,在黨的建設、人才培養(yǎng)、科學研究、學科發(fā)展、人才隊伍建設、合作交流、管理服務等各領域都取得了可喜的成績。

下面,我就具體工作報告如下。

一、肩負使命、不負重托,著力加強領導班子隊伍建設,不斷提升推動科學發(fā)展的能力水平

學校黨政領導班子,一年來不斷加強理論學習,增強黨性修養(yǎng),強化大局意識。學習上堅持不懈,意識上自覺清醒,思想上警鐘長鳴,工作上奮發(fā)有為。時刻把學校發(fā)展放在心上,把從嚴治黨責任扛在肩上,努力成為推進學??茖W發(fā)展的堅強____。

(一)加強思想政治建設,不斷提升大局意識。

通過黨委理論中心組集中學習和黨委常委會學習傳達,深入領會____系列講話精神和中央有關文件,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力,努力在思想認識上跟上形勢的發(fā)展和中央的部署,努力在政治上和行動上自覺與___保持高度一致,做到了政治上堅定、理論上清醒,大是大非面前旗幟鮮明,立場堅定。同時,認真把握好學校工作規(guī)律和知識分子的特點,保持政治定力,營造良好氛圍,緊緊地把廣大師生員工團結在黨的周圍,凝聚在黨的事業(yè)之中。密切關注國家重大戰(zhàn)略部署和形勢發(fā)展變化,增強改革意識,找準工作定位,自覺地把學校發(fā)展與國家建設大局緊密結合,努力把握新機遇,爭取新支持,不斷推動一流大學建設邁上新的臺階。

(二)認真貫徹執(zhí)行民主集中制,增強科學決策能力。

學校領導班子嚴格執(zhí)行《____普通高等學?;鶎咏M織工作條例》,積極探索黨委領導下的校長負責制的有效實現(xiàn)形式,依法落實黨委、校長職權,深入研究梳理黨委與行政、集體領導與個人分工負責的關系,先后完善修訂了黨委全委會、黨委常委會和校長辦公會議事規(guī)則,在此基礎上對'三重一大'事項決策和領導干部任免的決策程序進行了探索和完善,形成了更加完備的黨委統(tǒng)一領導、黨政分工合作、相互協(xié)調(diào)配合的工作機制,進一步強化了黨委的____作用,強化了黨委會議大事、謀全局的職能和民主決策的程序,保障了校長依法依規(guī)行使行政職權,提高了會議工作和決策效率。在重大決策時,加大了決策前研究、決策中溝通、決策后督查的力度,建立和完善了可行性論證、合法性審查和風險性評估的工作機制。

(三)堅持依法治校,不斷完善現(xiàn)代大學制度體系。

堅持依法治校,堅持以法治思維推進改革發(fā)展、以法治的方式鞏固發(fā)展的成果、以法治的手段破解改革中的問題、以法治的要求改進各項管理措施,不斷完善現(xiàn)代大學制度體系。我們強化了規(guī)章制度制定和修改的合法性審查機制,加強重點領域規(guī)章制度建設,先后制定了《學院績效基金管理辦法》《學術委員會章程》、《學位評定委員會章程》等基本制度。在學生管理、科研管理、人事管理、財務管理等領域制定或修訂了一系列具體規(guī)章制度,推進管理職權制度化、規(guī)范化,依法維護學校和廣大師生的根本利益。通過多種渠道推進信息公開,逐步落實教育領域依法分類處理信訪事項的要求,依法處理校內(nèi)外糾紛,提高學校管理法治化水平。

(四)貫徹三嚴三實要求,不斷改進工作作風。

結合學校實際,認真改進工作作風,貫徹密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,制定了《校領導聯(lián)系學院工作辦法》。各班子成員先后加強了對所分管單位進行工作調(diào)研,了解基層工作情況,走出去學習兄弟院校有益經(jīng)驗,研究出臺改進工作的具體措施。在學校層面清理撤銷了一些無效的議事機構,改進文風會風,提高了辦事效率。進一步完善學校重大決策機制,在涉及師生員工切身利益時,充分聽取教代會、學校工會以及群眾意見;在涉及學科發(fā)展和學術性問題時,更加尊重學術委員會和學院的意見;在處理歷史遺留問題時,更多地向離退休老同志請教,以避免決策出現(xiàn)大的失誤。

(五)加強領導班子團結,營造坦誠相見、敢于擔當、民主決策的工作氛圍。

學校領導班子始終堅持高標準、嚴要求,認真開好民主生活會。在反復征求師生員工意見的基礎上,領導班子成員間多次談心談話,充分交換意見,并結合黨性分析和實際情況,認真開展批評與自我批評,深入分析問題成因,研究提出整改措施。班子成員之間經(jīng)常性交流思想、溝通情況、交換意見,建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補臺、相互提醒的團結氛圍,做到重大決策前,充分醞釀,交換不同意見;會上深入討論,集體決策;會后主動溝通,齊抓共管。

二、抓大事、謀全局,以新的發(fā)展和改革目標凝聚全校力量,營造良好氛圍

學校黨政領導班子深入貫徹落實___和上級領導部門的一系列重大決策部署,謀大事、抓全局,精心統(tǒng)籌并領導組織了事關學校發(fā)展全局的幾件大事。

(一)凝聚發(fā)展共識,籌備召開學校第三次黨代會。

領導班子成員深入調(diào)研,召開一系列座談會、討論會等,面向校黨委委員、紀委委員、離退休人員、民主黨派、基層黨政負責同志和相關單位負責人以及普通黨員等各層面代表,廣泛征求意見,凝聚共識,形成了黨代會報告,全面總結了學校第二次黨代會以來的主要成績和基本經(jīng)驗,深入分析了當前面臨的發(fā)展形勢、嚴峻挑戰(zhàn)、重大機遇和發(fā)展方向,查找了當前的不足和差距,研究提出了今后一個時期的戰(zhàn)略思考、奮斗目標和主要任務。通過三上三下的民主醞釀、推薦和選舉程序,選出第三次黨代會代表,選舉產(chǎn)生了____中國農(nóng)業(yè)大學第三屆委員會和____中國農(nóng)業(yè)大學紀律檢查委員會,完成了新老交替,組成了新一屆的領導集體,為更好地帶領全校師生開創(chuàng)新的工作局面提供了組織保證。

(二)盛邀各地校友,成功組織110周年校慶活動。

學校研究確定了以'熱烈、多元、務實、節(jié)儉'為原則,圍繞'你我的農(nóng)大,共同的家園'主題,成功舉辦了校友聯(lián)誼會、捐贈答謝會、校友企業(yè)家論壇、校慶文藝晚會等各類校友聯(lián)誼、學術論壇、文化交流等一系列慶?;顒?,形式多樣、內(nèi)容豐富,傳承和弘揚了學校文化和大學精神。積極推動校慶期間募捐工作,會前研究專門工作方案,完善獎勵激勵政策,推動各個層面主動開展工作,校領導親自與一些知名校友企業(yè)家溝通爭取,共接受各類捐款超過一百多項,累計協(xié)議捐贈金額近3億元人民幣,到賬金額4200萬元,爭取國家配套獎勵2000萬元,均創(chuàng)造了歷史新高。此次活動展示了學校師生員工的良好精神風貌,激發(fā)了校友愛校榮校的情懷,提升了學校的聲譽影響,堅定了農(nóng)大人建設一流大學的信念。

(三)堅持從嚴從實,組織 '三嚴三實'專題教育。

按照中央要求,制定專題教育方案,在全校范圍內(nèi)組織開展了'三嚴三實'專題教育工作。面向全校處級以上領導干部,做了題為'自覺踐行三嚴三實以良好作風加快一流大學建設'的專題黨課。學校中心理論組開展'三嚴三實'三個專題的學習研討,領導班子就嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權為主題帶頭踴躍發(fā)言,交流學習體會。召開學校領導班子 '三嚴三實'專題民主生活會,在廣泛征求意見的基礎上,全面查找剖析不嚴不實問題;通過深入開展談心談話,深入進行批評與自我批評;通過認真撰寫發(fā)言提綱,進一步明確今后努力方向。制定了學校領導班子'三嚴三實'專題教育整改方案,提出了今后努力方向和整改措施。同時,認真組織學校各級黨員領導干部認真學習了黨規(guī)黨章和系列講話,聚焦'對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當'要求,通過學習、交流和反思,形成濃厚的學習氛圍,取得良好教育成果。

(四)加強科學謀劃,編制學校'十三五'規(guī)劃和綜合改革方案。

學校在總結過去經(jīng)驗和深入調(diào)查研究的基礎上,以'完善中國特色的現(xiàn)代大學制度體系, 充分激發(fā)辦學活力,加快體制機制創(chuàng)新,著力提高辦學質(zhì)量,推進學校治理體系和治理能力的現(xiàn)代化'為目標,研究制定了包括人才培養(yǎng)、人事制度、學科建設、科技創(chuàng)新、國際化辦學、資源整合、完善制度等方面的《中國農(nóng)業(yè)大學綜合改革方案》,現(xiàn)已獲批予以實施。學校召開涿州會議,聽取各學院和各部處的意見和建議,進一步強調(diào)危機意識和改革意識,全面分析了我校與世界一流農(nóng)業(yè)大學以及兄弟院校的差距,深入研討學校未來發(fā)展中的一系列重大問題,初步形成了關于學校定位、學科建設、人才工作等方面的基本共識。學校目前在根據(jù)'創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享'五大發(fā)展理念,緊扣國家和民生重大需求,組織編制'十三五'發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)多次集體研討,現(xiàn)已基本形成學校'十三五'發(fā)展規(guī)劃初稿和各專項報告初稿,對未來五年擬定了發(fā)展藍圖,提出了發(fā)展舉措。

三是狠抓落實、扎實工作,積極推進學校改革創(chuàng)新,不斷實現(xiàn)學校各項事業(yè)新的發(fā)展

學校黨政領導班子狠抓落實,緊緊圍繞年度工作要點,團結和帶領分管單位的各級黨員干部和師生員工,不斷創(chuàng)新工作機制和改革舉措,全面推進各項工作穩(wěn)步前進。

(一)人才培養(yǎng)成果顯著,育人實效不斷增強。

一是高度重視本科生教育。本科招生質(zhì)量持續(xù)攀升,實現(xiàn)錄取分數(shù)'八連增'。我們組織修訂人才培養(yǎng)方案,加強課程建設,推進教學改革和教學質(zhì)量監(jiān)控,新增國家級虛擬仿真實驗中心1個,國家精品課程13門,精品資源共享課和精品視頻公開課17門,國家高層次人才特殊支持計劃教學名師1人,北京市教學名師2人。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育碩果累累,學校獲評首批'全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地'單位。20__年'挑戰(zhàn)杯'大學生課外科技學術作品競賽中,我校學生作品獲國家級累進創(chuàng)新金獎,獲北京市級特等獎作品2個、一等獎1個。20__年本科生深造率達到58.23%,創(chuàng)歷史新高。二是全面加強研究生培養(yǎng)。積極推進研究生教育質(zhì)量保障體系建設,加強課程教學管理和培養(yǎng)過程管理,規(guī)范培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核。大力推進研究生教育國際化,選派近200名研究生開展中外聯(lián)合培養(yǎng)。加強課程國際化建設,聘請海外名師開設研究生課程。深化專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革,全面提高專業(yè)學位應用型研究生培養(yǎng)質(zhì)量。加強學位管理、完善制度建設,進一步提高研究生學位論文質(zhì)量意識。開展研究生課程質(zhì)量等專項調(diào)查。三是努力增強學生工作實效。進一步完善校院學生工作聯(lián)席會議制度和學生工作部門聯(lián)席會議制度。搭建育人為本的綜合資助平臺,努力保障家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè),激勵優(yōu)秀學子奮發(fā)向上,助力學生成才發(fā)展,各級各類獎助總金額(含貸款)共計3882萬元。加強學業(yè)輔導工作,搭建學業(yè)幫扶平臺。注重學生心理素質(zhì)教育,為學生建立心理檔案,提升危機預防和干預能力。20__年干預處理心理危機19起,有效避免了極端事件的發(fā)生;榮獲首都大學生心理健康節(jié)一等獎等多項獎勵。集中開展對學生的安全教育,關注少數(shù)民族學生群體,及時協(xié)調(diào)解決涉及學生切身利益的各種問題。努力做好征兵工作,28名學生光榮入伍。四是穩(wěn)步提升就業(yè)質(zhì)量。積極推進'就業(yè)質(zhì)量提升計劃',組織'首屆校友企業(yè)招聘會'。積極主動鼓勵和引導學生基層就業(yè),成立了'學生基層職業(yè)發(fā)展研究會',定向選調(diào)生和大學生村官簽約150余人,3人入選'北京市優(yōu)秀高校畢業(yè)生赴南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作'項目。整合多方資源做好學生創(chuàng)業(yè)服務,7支學生創(chuàng)業(yè)團隊入選北京地區(qū)高校大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀團隊。截止至20__年12月31日,畢業(yè)生總就業(yè)率為96.96%。五是不斷豐富校園文化。圍繞校慶主題組織開展'五月的花海'和'金色的希望'系列活動,開展'三走'系列體育健身活動,打造'社團體育季'優(yōu)勢品牌活動。鼓勵學生積極參與志愿服務活動,全年累計參與志愿服務活動近4萬人次,精心組織北京國際田聯(lián)世界田徑錦標賽志愿服務活動,受到北京市表彰。

(二)學科建設取得突破,科學研究碩果累累。

一是以評促建推進學科發(fā)展。圍繞學科建設,著力建立科學、規(guī)范、可操作的學科評估指標體系,不斷深化學科建設管理體制改革。截至目前,我校8個學科進入esi前1%,其中農(nóng)業(yè)科學和植物與動物科學進入了esi前1‰。進入esi前1%科學領域數(shù)量在國內(nèi)排名并列第20位,前1‰科學領域數(shù)量在國內(nèi)排名第7位。二是積極籌措科研經(jīng)費。順利完成國家科技部、農(nóng)業(yè)部、教育部、國家自然科學基金及北京市級的各級、各類科研項目申報和管理工作,項目種類和數(shù)量穩(wěn)中有升。20__年我校累計到??蒲薪?jīng)費110617萬元,較去年同期(94495萬元)增加17%。三是提高科研成果產(chǎn)出。20__年我校發(fā)表論文累計被sci、ei、ssci收錄2085篇,較去年同期(1836篇)增加12%。累計申請專利683項,較去年同期(496項)增長38%。申請并獲得軟件著作權298項,較去年同期(265項)增長12%。20__年我校獲得7項國家獎,其中我校主報5項,主報項目獲獎數(shù)量在全國高校中排名第3位。獲得省部級獎勵42項。四是加強科研基地建設。20__年獲批國家發(fā)改委'國家玉米全程機械化生產(chǎn)科技創(chuàng)新基地' 項目和北京市教委'北京食品營養(yǎng)與人類健康高精尖創(chuàng)新中心'。獲批北京市科委認定的'食品非熱加工北京市重點實驗室'和'北京市生鮮乳質(zhì)量安全工程技術研究中心'科研基地。五是加大科技成果推廣。共簽署橫向技術合同430余項,合同經(jīng)費總額超過1.1億余元,合作地區(qū)涉及全國20多個省、市、自治區(qū)的近百個地市。新農(nóng)村發(fā)展研究院以優(yōu)秀成績順利通過科技部、教育部組織的十所試點新農(nóng)村發(fā)展研究院建設高校評估。

(三)人事改革不斷深化,人才強校成效凸顯。

學校積極推進教職工聘任與晉升制度改革,堅持職務崗位設置執(zhí)行總量控制與結構比例控制的原則,注重崗位和工作任務的需要,規(guī)范晉升程序。研究制定了《特聘教授崗位聘任管理試行辦法》,設立特聘教授崗位。完善各類人才薪酬制度,穩(wěn)妥推進收入分配制度改革。穩(wěn)步推進教職工聘任與晉升制度改革,規(guī)范晉升程序。扎實推進養(yǎng)老保險制度改革,加強社會保險經(jīng)辦能力建設,增強學校用人機制活力。大力實施人才強校戰(zhàn)略,人才隊伍實力不斷增強。動物醫(yī)學院教授沈建忠當選中國工程院農(nóng)業(yè)學部院士。在____年、____年度'長江學者獎勵計劃'擬聘任中再增4位長江學者特聘教授、1位長江學者講座教授。學校引進拔尖和優(yōu)秀人才11位,3個博士后科研流動站獲評國家級優(yōu)秀博士后科研流動站。1人入選國家高層次人才特殊支持計劃教學名師,2人入選北京市教學名師。

(四)國際交流穩(wěn)步進行,合作辦學實現(xiàn)突破。

一是實施建設世界一流大學國際合作計劃。學校領導出訪6所世界一流大學,續(xù)簽及新增合作協(xié)議20項,落實'校級全面合作平臺'建設,支持'一院一平臺'建設。二是不斷加強科技和教育援外工作。'中特農(nóng)業(yè)創(chuàng)新園'項目、孔子學院項目運行良好,組織實施了教育部'中非20+20'項目與教育部援外培訓項目。三是實現(xiàn)中外合作辦學歷史性突破。在______和荷蘭國王亞歷山大的共同見證下,我校與荷蘭格羅寧根大學、煙臺市政府正式簽署建立煙臺格羅寧根大學的三方合作辦學協(xié)議,標志著中外合作辦學順利進入了新階段。

(五)堅持服務國家戰(zhàn)略,社會服務影響擴大。

一是積極貫徹落實'一帶一路'、'京津冀協(xié)同發(fā)展'等重大戰(zhàn)略。與河北省簽署共建涿州國家農(nóng)業(yè)高新技術產(chǎn)業(yè)示范區(qū)協(xié)議,合力打造國際農(nóng)業(yè)科技交流、品牌科技實驗、產(chǎn)業(yè)模式集成、高端設施農(nóng)業(yè)、產(chǎn)城有機結合的國家級農(nóng)業(yè)高新技術產(chǎn)業(yè)示范區(qū)。二是不斷加強對口支援和定點扶貧工作。學校對口支援塔里木大學、西藏大學農(nóng)牧學院,定點幫扶云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣,務實進取、創(chuàng)新舉措,有效推進各項工作。三是穩(wěn)步發(fā)展繼續(xù)教育。牽頭成立'全國高等農(nóng)業(yè)院校繼續(xù)教育在線聯(lián)盟',整合優(yōu)質(zhì)教育資源,成人學歷教育規(guī)模穩(wěn)定。加強非學歷培訓教育管理,培訓學員共計1992人次。4個校外學習中心被評為全國優(yōu)秀學習中心,網(wǎng)絡學院被評為'20__最具社會影響力高校網(wǎng)絡教育學院十強'。

(六)管理服務有序提升,校園建設再添新彩。

一是不斷加強信息公開。在學校干部任用、人事任免、招生就業(yè)、財務、基建等重點領域的信息,利用校園網(wǎng)絡和新媒體平臺及時發(fā)布。完成了校長信箱的系統(tǒng)改版,修訂了校長信箱使用管理辦法,20__年度公開發(fā)布并答復來信857封。二是切實維護校園安全穩(wěn)定。綜合整治校園環(huán)境,增強治安管理力度,積極開展治安教育和培訓,加強在各重要時期及重大活動期間的校園管理,保證學校正常的教學、科研、工作、生活秩序和人員、財產(chǎn)的安全。三是不斷優(yōu)化財務管理。健全財務管理體系,制定及修訂財務制度十余項。加大增收節(jié)支力度,多渠道籌措資金,合理控制支出。進一步規(guī)范科研經(jīng)費管理,精細化專項資金管理,規(guī)范教育收費行為,加強國庫資金管理,加強基建、維修項目資金監(jiān)管,完善公費醫(yī)療報銷方式,完成校園卡一期建設等工作。簡化財務辦事程序,提高辦事效率,提高服務水平。截至20__年12月底,學校綜合財力收入達30.7億元。四是強化審計監(jiān)督職能。制定了《中國農(nóng)業(yè)大學內(nèi)部控制審計規(guī)定》等審計制度,建立審計問題整改落實跟蹤反饋機制,加強和規(guī)范外聘審計機構的管理工作,提升審計工作水平。全年共開展各項審計210項,為學校節(jié)約了大量資金。五是規(guī)范國有資產(chǎn)管理。組建了國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會等機構,修訂了國有資產(chǎn)資產(chǎn)管理、采購等4個管理制度。兩校區(qū)土地證辦理工作正在積極推進。全校行政辦公用房已基本整改到位。共騰退辦公用房1934㎡,改用為教學科研用房。建立了國有資產(chǎn)管理平臺,加強儀器設備采購招標管理。加強實驗室安全管理。六是深化校辦產(chǎn)業(yè)管理改革。充分發(fā)揮'經(jīng)營性資產(chǎn)管理委員會'和'科技成果轉移轉化領導小組'作用,組織校屬企業(yè)按時完成上級主管部門的日常報批報備工作,有效對學校企業(yè)實施監(jiān)控管理,規(guī)范科技成果轉移轉化工作。截止至20__年12月30日,先后簽訂科技成果(專利)轉化合同19項。七是穩(wěn)步推進精致校園建設。理學樓已交付使用;植保樓項目、圖書館項目進入基建施工階段。完成多項綠化工程,水電暖安裝改造工程和辦公用房改造修繕工程,學校面貌更加整潔清新。八是著力提高后勤服務水平。水電暖及校園環(huán)境等設施維護有序,師生吃住行服務基本滿足。清理整頓周轉房,審核發(fā)放無房青年職工的生活補貼。做好物業(yè)日常服務工作,加強小區(qū)創(chuàng)安和住宅區(qū)的綠化美化工作。加強幼兒園師資隊伍建設,改善辦園環(huán)境和條件,兩所幼兒園順利通過北京市一級一類幼兒園的年度考核。九是不斷做好公共服務體系建設。大力推進圖書館向研究咨詢型轉變,加強圖書情報學學科建設。健全醫(yī)患溝通機制,不斷改善醫(yī)療服務,為全校師生及社區(qū)居民做好門急診醫(yī)療、健康體檢、傳染病防控、健康教育、預防保健等醫(yī)療服務。大幅度提升網(wǎng)絡服務能力,升級'數(shù)字校園'公共基礎平臺,完成校園網(wǎng)出口帶寬擴容,啟動'十三五'智慧校園規(guī)劃。不斷完善體育藝術場館功能,新增籃球訓練館、臺球室、瑜伽教室、舞蹈教室等場地,拓展綜合文化藝術區(qū),創(chuàng)造更好場地使用條件。認真開展檔案管理與服務工作,認真接收、整理、審核各類歸檔材料,開展校史編研工作,成功舉辦110周年校史展。

四、從嚴治黨、強化管理,有效發(fā)揮各級黨組織的作用,不斷加強新形勢下學校黨建工作

學校黨政領導班子夯實原有工作基礎,創(chuàng)新黨務工作機制,從嚴從實、強化管理,積極調(diào)動各級黨組織的積極性,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,全面加強黨建和思想政治工作。

(一)嚴格規(guī)范干部工作,干部素質(zhì)有新提升。

嚴格按照組織程序開展干部選拔任用工作,基本完成學校中層干部換屆。全年提任干部69人(正處級11人,副處級48人),轉任干部8人,不再擔任處級干部32人(含退休4人),其間共組織4258人次參與民主測評,1155人次參與考察談話。深入推進干部監(jiān)督工作,實施處級干部檔案核查工作,制定出臺《中國農(nóng)業(yè)大學領導干部因私出國(境)證件管理規(guī)定》,組織全校處級及以上干部進行個人事項申報,清理規(guī)范處級干部企業(yè)兼職(任職)。依托黨校,多途徑開展干部教育培訓工作,開展處級黨員干部教育培訓每人52學時。

(二)做好師生思政工作,把牢學校思想陣地。

加強學校意識形態(tài)工作,推動完善了黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、校院兩級協(xié)同聯(lián)動的工作格局,召開了學校宣傳思想工作會,就加強和改進新形勢下學校宣傳思想工作,進行了研討和部署。研究制定和頒發(fā)了《關于加強和改進新形勢下宣傳思想工作的實施意見》、《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》。對校園網(wǎng)絡文化建設、官方微信、微博管理、教師思政工作、大學生易班網(wǎng)、思政學院教學等工作,進行了專題研究和重點推動,進一步突出思想政治理論課教學主渠道,強調(diào)社會實踐育人功能。突出抓好網(wǎng)絡宣傳陣地建設,完善新聞宣傳管理運行機制,積極支持創(chuàng)辦新媒體平臺,加強正面宣傳和輿論引導。開展各類教育培訓,重點加強思想政治理論課和哲學社會科學教師、青年教師、輔導員和學生骨干等四支隊伍建設。

(三)加強黨風廉政建設,落實黨委主體責任。

認真履行黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任,制定出臺了學校《落實黨風廉政建設監(jiān)督責任實施辦法》、《落實黨風廉政建設主體責任實施辦法》。召開由全校副處級以上領導干部參加的專題黨風廉政建設和反腐敗工作會,學校與所有二級單位負責人簽訂了《黨風廉政建設責任書》。召開了從嚴治校、開展自查自糾工作部署會,制定出臺了《從嚴治校,開展自查自糾工作實施方案》,組織開展公務用車、辦公用房、公款接待、干部兼職、持因私護照出國公務等專項檢查,制發(fā)《關于開展國內(nèi)公務接待費自查工作的通知》、《關于進一步規(guī)范國內(nèi)公務接待餐費和工作餐費管理的通知》、《關于進一步加強公務用車管理的通知》、《關于開展'小金庫'專項檢查的通知》、《關于處級干部申報企業(yè)兼職情況的通知》、《關于處級干部因私出國(境)證件集中保管的通知》、《關于我校進一步加強因公出國(境)管理的通知》、《關于開展高??蒲谢卣{(diào)查工作的通知》等制度。

(四)加強學校黨建工作,著力推動基層組織建設。

強化基層黨組織建設,建立二級黨組織換屆工作臺賬,逐個分析26個二級黨組織設置和建設情況,撤銷原資產(chǎn)經(jīng)營公司黨委,設立校辦產(chǎn)業(yè)黨委,強化黨組織在校辦企業(yè)中發(fā)揮作用。以處級干部換屆為契機,要求每個學院配備1名專職書記或副書記,并設有1名專職行政副院長。創(chuàng)新干部選拔任用方式,共調(diào)整提任10名分黨委書記或副書記,為基層組織搭好班子、建好隊伍。選好配強黨支部書記,目前教師黨支部書記中具有副高以上職稱比例達到94.2%,機關黨委所屬黨支部中,由處級干部擔任黨支部書記比例為95%。制定學?!栋l(fā)展黨員工作程序》,明確校黨委、二級黨組織、基層黨支部工作職責,提出發(fā)展黨員工作4個步驟、30個重點環(huán)節(jié)的具體要求,開展發(fā)展黨員工作專項檢查。加大黨支部工作和活動經(jīng)費支持力度,除黨費返還以外,20__年下?lián)芑顒咏?jīng)費共315.3萬元,黨員人均活動經(jīng)費超過350元,進一步規(guī)范經(jīng)費使用和監(jiān)督。開展二級黨組織自查自評,重點圍繞4個方面、15項具體黨建基礎性工作查找問題,分析原因,提出整改方案,提升工作實效。深入開展基層黨組織調(diào)研,醞釀召開學校黨建工作會,全面加強學?;鶎咏M織建設。

(五)加強統(tǒng)戰(zhàn)群團工作,調(diào)動各方面積極性。

多次召開民主黨派負責人座談會,主動征求意見和聽取建議。召開了第三屆第四次教職工代表大會,全面深化綜合改革,切實維護教職工利益。召開了第十三次學生代表大會和第十一次研究生代表大會,進一步健全完善學代會、研代會會議制度和工作機制。黨委書記、校長親自參加了學生提案辦理會暨書記校長接待日,聽取學生提案辦理進展情況匯報,與學生代表就關心的問題進行座談交流,督促學生提案辦理,進一步做好學生工作。

(六)重視離退休干部工作,加強關心關愛和服務。

主動加強與老同志的溝通聯(lián)系,專門就黨代會報告聽取離退休老干部意見,并認真吸納修改。黨代會期間,參加老同志黨代表的討論,認真聽取大家意見和建議。節(jié)假日,多次代表學校黨委慰問老黨員、老干部、老教師、老職工。積極參加老同志聯(lián)歡會,現(xiàn)場匯報學校發(fā)展情況和老同志關心的問題。多次研究離退休干部工作,積極落實離退休干部待遇和研究出臺解決經(jīng)濟困難措施。保持與學校關工委工作聯(lián)系,支持老教協(xié)開展工作,充分發(fā)揮老同志關心和支持學校工作的熱情和作用。積極推動解決老同志普遍關心的一些熱點和難點問題的解決,多次接待老同志的來信來訪,要求具體職能部門主動溝通,認真解答,并督促落實。

同志們,以上是我們對20__年工作的總結匯報。

過去的20__年,在___和上級部門的正確領導下,在學校廣大在職教職工的積極配合和無私奉獻下,在離退休老同志、廣大校友和熱心人士的大力支持和熱心幫助下,學校黨政領導班子牢記使命、不負重托,認真履職、積極進取,努力推動各項工作落實,取得了一些可喜的成績。在這里,我代表學校黨政領導班子,向大家表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

當然,面對新的形勢和新的要求,在我們還需要進一步加強從嚴治黨的主體責任,進一步加大推進綜合改革的力度,進一步加強對干部隊伍的管理服務,進一步密切與師生群眾的溝通聯(lián)系,鼓足干勁、再接再厲,按照中央和上級部門的工作部署,認真落實中央'雙一流'意見和學校第三次黨代會精神,緊緊圍繞學校'十三五'規(guī)劃制定和實施,全面提升學校各項工作的質(zhì)量和水平,為實現(xiàn)'十三五'良好開局、早日實現(xiàn)'農(nóng)大夢'作出應有的努力!

以上報告,請大家評議。

謝謝大家!

第十二篇 學校年度書面述職報告1050字

一:學習情況:

自覺參加政協(xié)組織的培訓活動和單位組織的集體學習活動,本年度先后赴廈門、濰坊等地參加省市縣各級教育部門組織的培訓,并積極進行示范和推廣。自學黨的路線方針政策、政協(xié)理論、專業(yè)知識。參加了20__年教育部組織、財政部聯(lián)合組織的中小學教師國家培訓活動,本年度多次在《__教育》上多次發(fā)表有關教育教學的隨筆、論文等。

二:履職情況:

積極參加調(diào)研、視察等活動,按時參加市政協(xié)教育界別組活動;認真提交提案。

三:工作情況:

作為一名骨干教師,已經(jīng)連續(xù)十二年擔任初三語文畢業(yè)班的教學工作。回顧十年多的畢業(yè)班教育教學工作,我自豪而又欣慰,所帶的歷屆畢業(yè)班級的語文教學成績都很優(yōu)異。今年又在教育教學方面成績斐然,所執(zhí)教的15班、16班的語文成績在20__年__市中考中成績優(yōu)異,再一次為我市高中學段輸送優(yōu)秀畢業(yè)生竭盡全力。

作為__名師建設工程人選,響應名師辦領導的安排,在__教育體育信息網(wǎng)頁上建立了“劉峰工作室”,圍繞研究中考語文教學,先后發(fā)博文近__多篇,分為“讀書筆記”、“計劃反思總結論文”、“教學案例及設計”、“課題研究”、“名師工作室”、“課堂教學參考”等十多個目錄。成立工作室三年以來,我像一位辛勤的老農(nóng),不辭勞苦的精心侍弄著自己的這一畝三分地,可以說,“__工作室”現(xiàn)在已經(jīng)成為我們章丘市乃至濟南市初中語文教師,尤其是初三語文教師經(jīng)常光顧的一個教學平臺,訪問量已達198,559之多,不愧為優(yōu)秀濟南市名師工作室。20__年,多次參加我市名師辦組織的名師下鄉(xiāng)支教送教活動;并在20__年暑假期間,多次參與我市的名師下鄉(xiāng)義務輔導活動。本學期,根據(jù)__市教育局《關于開展名師工作室定點支教活動的實施方案》要求,多次赴__中學參加定點支教活動,為我市的初中語文教學作出了自己的貢獻,發(fā)揮了自己作為名師建設人選的帶頭輻射作用。

作為__市兼__市初中語文中心組成員,服從教研室領導的安排,組織和參加了數(shù)項語文教學教研活動。20__年暑假期間,圓滿完成了山東省遠程研修初中語文指導教師的培訓任務;多次參與了__市教研室初中語文導學案的編寫。

20__年11月,《今日__》以“桃李不言,下自成蹊”為題,對我的教育教學工作進行了報道,給了我極大的鼓勵。

在今后的教育教學工作中,我定會更加嚴格要求自己,熱愛教壇,辛勤耕耘,學而不厭,誨人不倦,時時磨礪自己,不斷提升內(nèi)涵,發(fā)揮好自己作為濟南名師人選的示范和感召作用,為我市的教育教學工作做出更大的貢獻。

四、參與公益事業(yè)情況:

積極參加扶危解困活動,多次對我校貧困教職工捐資,盡綿薄之力幫其渡過難關。

學校年度述職報告示例十二篇

一學年來,保衛(wèi)科在校園的領導下,各年級、班級、及全體師生的用心配合下,透過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體工作報告作工作總結如下:一、主要工作:1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責。加強護校隊員的校園巡邏,防止各類安全事故的發(fā)生。2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學期來,學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度
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    本學期來,我們校園在教育主管部門的正確領導下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關懷下,在全校師生員工的共同努力下,用心倡導“規(guī)范辦學、提高質(zhì)量、促進素質(zhì)教育”的教育理念,以 ...[更多]

  • 學校年度述職報告樣本十二篇
  • 學校年度述職報告樣本十二篇77人關注

    縣關工委報告團每年數(shù)次在我校開展的思想教育報告會議精彩紛呈,很多理論具有前瞻性和指導性,為我校的發(fā)展帶給了寶貴的理論依據(jù)。我校在關工委的指導關懷下,認真學習 ...[更多]

  • 學校年度述職報告格式十二篇
  • 學校年度述職報告格式十二篇70人關注

    本學期,校園的各項工作,在區(qū)教育局的正確領導下,在xx鎮(zhèn)黨委、政府的關心、指導下,在校園黨、政、工領導班子,全體師生的共同努力下,在各位家長和社會各界的大力支持下,取 ...[更多]

  • 學校辦公室主任的年度述職報告十二篇
  • 學校辦公室主任的年度述職報告十二篇59人關注

    學校辦公室主任的年度述職報告201x年,根據(jù)工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團 ...[更多]

  • 2024年12月學校年度考核述職報告十二篇
  • 2024年12月學校年度考核述職報告十二篇55人關注

    2024年,在上級領導和同志們的關心、支持和幫助下,我認真履行職責,堅持原則,無私奉獻,一方面認真學習,注重政治理論和業(yè)務能力的提高;另一方面嚴格要求自己,自省自律,清白 ...[更多]

  • 年度工作述職報告學校十二篇
  • 年度工作述職報告學校十二篇44人關注

    各位領導、各位同事:現(xiàn)在我向大家簡要匯報一下我們宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部去年的工作情況和今年的工作設想,誠懇地請求大家對我們的工作進行指導批評。去年初,我們按照學校黨政全 ...[更多]

  • 2024年度學校工作述職報告十二篇
  • 2024年度學校工作述職報告十二篇35人關注

    各位領導,全校教職工:我們對學校辦學以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長效教育,均衡發(fā)展理念 ...[更多]

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