第一篇 會計認知實習報告總結950字
會計認知實習報告總結
我于__年4月17日至5月27日在北京賽孚制藥有限公司實習。在這一個月里，通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。
這些還包括企業(yè)財務記帳，報稅，和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務上的工作我都努力的去掌握了，因此通過這些操作性極強的工作，結合所學會計專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)知識，加強了對會計工作崗位的認知和認同；培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始，為我走向社會奠定初步基礎。
工作期間我蒙受學姐，陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產品，一邊學習財務。期間我也曾懊惱過，生氣過，灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事，我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好，因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。
在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華！這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路，有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的`成績離不開同事對我的照顧，尤其是學姐在我剛出校門后，向我伸出了指引前進道路的雙手，耐心的教導。我很感激他們，是他們使在這么短的時間之內學到了這么多東西。
生活中的我很寂寞，剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生，身邊沒有一個好朋友，常常自己一個人。有時候想想學校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭，但是我堅持了下來因為我要學會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的！所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學校的學生，老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風順的事情，只有歷經了風雨才會見到彩虹！人生短短幾十載，此時不博何時博？內心不斷的告戒自己不能輕言放棄。
這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折，人們也不能預料自己今后的道路會怎樣？但是我堅信只要有堅強的信心，積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我，我能行。加油！加油！再加油。
第二篇 2024年10月會計電算化專業(yè)大學生認知實習報告3350字
三、實習內容及過程
內容：
一.根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證，系統(tǒng)掌握審核和填制的內容 (1)填寫審核原始憑證的內容為 ：原始憑證的名稱、填制日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容、填制的單位及有關人員的簽章(2)記賬憑證是登記帳薄的直接依據，操作中根據無誤的原始憑證填制，填寫記賬憑證的內容、憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等二.根據會計憑證登記日記賬 日記賬分為現金日記賬和銀行存款日記賬，因此按照記賬憑證逐日逐筆登記日記賬。借貸方金額要明確填寫，本次實習主要是銀行存款日記賬三.掌握了解會計職業(yè)道德和做人的準則 。
過程：
因為實習期短，又趕上政府工作人員放假休息，只能上午過來，所以只有短短的一個星期的上午去。第一天，因為怕自己知識不夠，所以我懷著緊張的心情隨凡姐來到了南大鄉(xiāng)政府。熟人見面的談話，凡姐說了我的情況，隨后我便投入了“工作”中。我的工作就是倒個水和看她工作。進屋后我大致的看了下房間的構造，一個靠墻的大柜子，里面放著往年的賬，一個大桌子，我大略的看了下房間的構造，一個靠墻的大柜子，里面放著往年的賬，一個大桌子，上面放著記賬憑證和相應的公章還有一些與會計有關的書，其中上面的那一本是()和一些文具。剛好當天有一筆政府采購業(yè)務，是采購活動結束后收到劃回的節(jié)約資金?？吹竭@個業(yè)務，我笑了一下，阿姨看到了我的表情，“你會寫啊?！薄班?，會一點。”“那你試試?！彪S后我拿起了一張記賬憑證動手寫了起來。日期，摘要，借方科目銀行存款和金額3000，我都寫清了。但是貸方科目我就忘了，不知道應寫什么。阿姨看到我的囧態(tài)笑笑說：“小丫頭，練得還少，貸方科目應是其他應收款一一政府采購款?！卑⒁探舆^去寫了下來。“不過你字寫的很好看，知識還需要再掌握的牢固些?！蔽液軐擂蔚狞c了點頭，接著阿姨完成了下面的任務，空白處劃線注銷，并在相應的簽名處寫了名字。隨后，又把采購的收據和退款后銀行的收款單貼在了記賬憑證的后面。之后又拿出銀行存款日記賬，寫下了今天這筆業(yè)務?？傊?，阿姨這一系列的記賬方法和我在學校小學期里做的非常類似。就是我的知識掌握不夠好，丟了臉。不過我向阿姨借了本書，補補，坐在椅子上看了起來。小半天也很快就過去了。第二天，我如期的到了實習單位，簡單地幫忙打掃了下屋子，掃了下地。阿姨在八點之前也來到了單位，習慣性的翻了下記賬憑證，在那之后，她打開了靠墻的柜子，拿出了往年的帳薄和總賬還有明細賬還有2024年的財務報表。對我說：“孩啊，這個是以前的，你看一下，看和你在學校做的一樣嗎？”我接過來，翻了一下，在總賬和明細賬都有本年和本月合計字樣，而且都有通欄的紅線來結賬，而且啊！我發(fā)現在錯誤的地方都有阿姨的簽章。對于報表，我還是真的沒有看太懂。一是接觸的太少，沒有熟悉性;二是知識還是不夠好，有些數據不知從何而來?！安畈欢嘁粯樱俏矣行〇|西學的不好，經驗不足?！薄皼]事，等你工作以后，經常接觸這些賬也就會了。”說完后，我又低下頭看了會，之后還給了阿姨。說實在的，每天都弄這些數字，真的會懵，真得有耐心和毅力堅持，還需要極為熟悉的專業(yè)知識。第三天，阿姨又給我說了一下原始憑證和記賬憑證應填制的內容，有日期，業(yè)務等。同時還要審核好防止出現差錯。雖然做過，但我記的還是很仔細。同時還給我說了一些會計人員要具備的道德和素養(yǎng)。要有責任心，金錢的誘惑是挺大的，要對得起自己的良心。教誨雖短，意義卻很大，真的值得我去回味深思。接下來的幾天也是重復前幾天的事，偶爾的有幾筆業(yè)務。我也虛心的站在旁邊看著阿姨填寫，不像第一天那樣驕傲，虛張聲勢了。而在實習內我也偶爾的翻看了下與會計有關的書，像《企業(yè)會計準則》等，阿姨說會計這一行也是需要知識淵博，全方面掌握。我也批判的虛心接受了。時間過得真的很快，七天很快就到了，向阿姨告別后，我的實習也告一段落。實習結束。
四、收獲與體會
實習是我們大學生走向工作崗位的第一步，通過這短短的幾天實習，我知道了很多。實習首先要具備各種社會中要求的能力素質，知識技能。比如專業(yè)知識，計算機水平等。這是一個長期積累的過程，需要我長期堅持不懈的努力。短短的實習雖已結束，但它讓我了解了為人處事的態(tài)度。職場的生活并不像平常的同學朋友間的交流。同事之間的競爭幾乎無處不在。因而說話辦事要做到心中有數，什么話該說，如何說要掌握好尺度。在實習期間里我翻看了政府往年的帳簿，可重復量大，我想如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不是隨便的用筆涂了或是用橡皮擦了就算了，在學校里我們一般采用劃線更正法，但在政府中每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，在錯誤的地方都要加蓋公章以明確責任。這次實習讓我對會計這一名詞又有了一定的了解。會計是以貨幣為主要計量單位，以憑證為依據，借助于專門的技術方法對各單位的經濟活動進行完整、連續(xù)、系統(tǒng)的反映和監(jiān)督，借以加強經濟管理，提高經濟效益，同時是一切商業(yè)、經濟活動的語言、準則和根基。它既是經濟管理的重要組成部分，又是經濟管理的重要工具。 作業(yè)一名一直生活在校園里的我，這次的實習無疑是成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。會計學是從會計實踐中抽象出來的，用以指導實踐的理論。因此實習是學會計的我們必須要經歷的。而且，我也有了一些小的體會。首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。其次，我覺得工作后的每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。社會是一個大海，有著危險和迷茫，所以初入社會后要謹言慎行。做一行懂一行，所以職員的工作態(tài)度道德修養(yǎng)尤為重要。最后，我覺得在實際工作中后，學歷并不是顯得最重要，主要看個人的業(yè)務能力和交際能力，任何工作做得時間長了誰都會做，關鍵在于這個人的動手能力一定要強。在實習的這幾天里，我對會計帳薄的登記又加深了印象。因為政府屬于行政單位會計，所以他們才采用了收付實現制，沒有經營收入，比企業(yè)簡單很多，但大體上與權責發(fā)生制還有相似的地方。如對原始憑證要先進行審核，用審核無誤的原始憑證登記記賬憑證，對原始憑證的審核要包括付款單位的名稱、填寫憑證的日期、經濟業(yè)務的內容、數量、單位、金額等要素是否完備;大小寫金額是否一致;是否有開發(fā)票單位的簽章等。然后按時間順序排好，再按會計要素分類，然后確定會計科目，找準借貸方，這樣就可以做記賬憑證，同時還要附上幾張重要的原始憑證，然后再審核記賬憑證再登記日記賬或明細賬。在實習中，因為時間短，只能了解到這里，但我想這樣也挺好，正因為時間短，所以瞬時記憶也會記的更牢。我想這會讓我以后的學習和實踐起到事半功倍的效果。 “千里之行，始于足下”這短暫的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要的步驟，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做任處世的基本原則都要在實際生活中認真地慣徹。這幾天時間里所學到的知識和經驗是我一生中的一筆寶貴財富。對于自己這樣一個即將大二的學生來說，需要學習的東西還有很多。專業(yè)知識是我所欠缺的，一定要補上。對于學會計的我們，會計道德規(guī)則也在不斷的更新，因此要活到老學到老。實習是我們大學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。同時，還需要我在以后的學習中用知識武裝自己的頭腦，用書本充實自己，從書本上汲取豐富的營養(yǎng)，從實習中領悟豐富的感悟。掙錢不容易，沒用能力遲早要要被企業(yè)和社會所淘汰。在實習中我遵守了工作紀律，不遲到不早退，每天都堅持著，我相信里毅力是很重要的。這次實習，使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會生存所應該具備的各種能力，虛心請教，認真工作，我相信將來我有能力以更好的姿態(tài)走向社會，拼搏努力，創(chuàng)造屬于我自己的一片天空，去追逐我的夢！
實習報告的排版格式規(guī)范
1.版面尺寸：a4(210×297毫米)。
2.裝訂位置：左面豎裝，裝訂位置距左邊界8～10毫米。
3.正文：一級標題，宋體、小三字號、加粗;
二級標題，宋體、四號、加粗;
三級標題，宋體，小四、加粗;
正文內容，宋體、小四;
全文采用兩端對齊、首行縮進2字符、1.5倍行間距、所有標點符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯數字采用半角的要求排版，單面打印。
第三篇 會計專業(yè)認知實習報告專業(yè)認知實習報告格式要求400字
專業(yè)認知實習報告格式要求
一、裝訂格式要求
1．封面
2．正文
二、書寫格式要求
(來自: 管理范文網)
1.封面格式見樣表。
2、正文打印。實習報告的字數要求3000字，文字明確流暢。
、正文的打印要求。打印的具體格式要求如下：
打印統(tǒng)一用a4紙打印，上邊距為2.5cm，下邊距為2.0cm，左邊距為2.0cm，右邊距為2.0cm。正文的每頁上應有“頁碼”。
實習報告的題目用三號黑體居中。
正文用小四號宋體，首行縮進2個字符，行間距用“固定值20磅”，正文中的一級標題以小三號黑體字居中打印；二級、三級標題以四號黑體字左起打?。粯祟}前后各空一行。
3.其他要求。全文內的各部分的標題及段落格式（含縮進、行距等）要一致，不能使用“半括號”、“、”或“（一、）”等不規(guī)范用法。時間表示要規(guī)范，可以使用“2024年12月25日” 的表示法，不能使用“10年12月25日” 或 “2024.12.25”的表示法。
備注：
1、實習內容可參考以下幾方面：
、實習地點的簡介。
第四篇 會計認知實習報告題目2500字
一、實習目的
通過實習，能夠理論聯系實際，認識會計憑證、帳簿等實物，并運用所掌握的基本會計知識和理論對企業(yè)的基本業(yè)務進行會計核算，從而熟練掌握賬戶和復試借貸記賬法，編制會計報表等基本技能，明確財務工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位和作用。為以后的專業(yè)學識打下良好的基礎。
二、實習內容
1、了解企業(yè)財務工作概況;財務工作崗位設置、人員配備和分工;
2、了解企業(yè)會計科目的設置和使用情況;了解企業(yè)會計準則;
3、了解企業(yè)會計核算的組織程序;會計檔案的裝訂和保管工作;
4、填制、審核原始憑證;認識各種類型的原始憑證;
5、正確填制、審核各種原始憑證;登記記帳憑證;認識三種記帳憑證;根據企業(yè)基本經濟業(yè)務填制記帳憑證，注意選用正確的記帳憑證;
6、開設賬簿，并結轉上個月的賬戶余額;登記各種會計帳簿;了解不同類型的會計帳簿的格式、功能;掌握不同類型帳簿的登記要領;掌握帳簿的結帳方法;能夠采用正確的方法對錯帳進行更正;
7、學會對帳;財產清查;了解財產清查的方法;
8、編制試算平衡表;編制財務會計報告編寫資產負債表，編寫利潤表。
9、撰寫實習報告。
三、實習總結或體會
我是一名來自財務管理專業(yè)的大二學生，在新學期開學之際，我們首先開始了為期一周的會計實習周。這對于我們來說是非常有意義和非常有幫助的。本次實習讓我們把之前在課本上學到的理論知識和具體實際相結合，讓我們更好地認識和運用會計這門學科，同時也為我們在以后的學習和工作中打下了堅實的基礎提供了寶貴的實習經驗。
在本次實習過程中我學會了正確填制、審核各種原始憑證，登記記賬憑證，開設賬簿，同時掌握賬簿的結賬方法，能采用正確的方法對錯賬進行更正，學會了對賬，了解了財產清查的方法。以前，我總以為，當一名出色的會計人員，只要自己的會計理論知識扎實較強，掌握了一定的技術，就可以了。經過了一個星期的實踐，我發(fā)現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！離開操作和實踐，理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，但是在實踐中，我發(fā)現，并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石——會計分錄。
會計分錄是標明某項經濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業(yè)務登記到賬戶之前，都要首先根據經濟業(yè)務的內容，運用借貸記賬法的記賬規(guī)則，確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉，在嘗試制單的時候，我感覺有點力不從心，除了多問李會計相關知識，我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業(yè)務，做好筆記，隨身帶在身上，有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習，可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸領悟，這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外，李會計還叮囑我平時要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
見習一個星期之后，我開始學習審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點：
(一)、合規(guī)性審核：這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經濟業(yè)務是否合規(guī)、合法，對于弄虛作假、涂改或經濟業(yè)務不合法的憑證，應拒受理，并報請上級有關人員處理。
(二)、完整性審核：審核原始憑證的內容是否齊全，若填寫不全，手續(xù)不完備，應退經辦人員補辦完整后，才予與受理。
(三)、技術性審核：主要審核原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫正確，數量、單價、金額、合計是否填寫正確，大、小寫金額是否相符。若有差異，應退經辦人員予以更正。根據以上原始憑證所必需的要素，我認認真真審核了原始憑證，開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且到了審核憑證時就會發(fā)現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了編制記賬憑證，我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了，接下來就要對賬和結賬了。 對賬的工作一般分三步進行，一是賬證核對，二是賬賬核對，三是賬實核對。 結賬于各會計期末進行，所以，我們有月結、季結、和年結。除此之外，結賬時每一賬頁要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數據，確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。在這段實習的日子里，我經歷了很多以前所沒有經歷過的事，就比如一次小的責任擔當，我懂得責任與職責相匹配，但這卻是我認識到我以前的缺點，一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會，到時融入社會，也可以從學生時代借鑒一些理論和知識，不至于融入社會時無從下手。
實習是為以后工作學習打基礎，珍惜每一個鍛煉自己的工作機會，不論什么人，他有什么學歷，從事什么工作，各項素質怎么樣，其實他都有我可以學習借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決，但是我們認真對待，理論聯系實際，相信，不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。
第五篇 大一會計認知實習報告5750字
大一會計認知實習報告范文2000字
一、會計、財務管理專業(yè)實習的基本情況：
1、手工做賬會計實習：
手工做賬會計實習，是我們模擬一個真實的企業(yè)(石家莊新華機電配件股份有限公司)，按照公司的經營過程、根據不同業(yè)務的發(fā)生、依據原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務工作以及后續(xù)的結賬、對賬和財務報表工作。
2、手工財務管理實習：
手工財務管理實習，是我們根據一個企業(yè)(泰達市通訊設備股份有限公司)的歷史報表數據以及一些以往的經驗數據，對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。
3、用友u8會計電算化實習：
用友u8會計電算化實習，是按照手工做賬會計實習的整個業(yè)務過程，從新建帳套開始，經過初始化、期初操作、填寫業(yè)務憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結賬、出報表。與手工相對進行比較。
4、財務管理計算機實習：
財務管理計算機實習，是運用計算機操作，以e_cel軟件為處理平臺，實驗內容與手工財務管理實習相同。以初始數據為基礎，對表格進行編輯公式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析過程。
二、 會計、財務管理專業(yè)實習的過程及內容：
1、手工做賬會計實習：
手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時三周時間，分為以下幾個步驟：
①訂立賬簿：按照公司實際業(yè)務的需要，選擇合適的帳頁，把需要涉及
到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目)，填寫會計科目的明細(二級及二級以下科目)。最后把需要的帳頁裝訂好，即用繩系牢。其中共有四個賬本，包括：總分類賬、存貨及固定資產明細賬、成本費用帳、三欄賬。
②錄入期初余額：根據實習資料的數據，將該企業(yè)__年年各科目的期末余額填列到相應的總賬或明細賬中，摘要欄加蓋“上年結轉”印章。
③日常業(yè)務處理：根據實驗資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務發(fā)生的日期，附件張數。另外還要注意每筆業(yè)務需要的憑證張數，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分數(第_張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審核，審核無誤后簽名。
④科目匯總：當日常業(yè)務做到15號時，我們就需要對115日的業(yè)務進行科目匯總。首先應根據每張憑證填寫科目匯總附表，然后再填列科目匯總表(匯一)。之后的匯二(1530日業(yè)務)、匯三(31日業(yè)務)同理即可完成。
⑤記賬：記賬包括兩個部分，即登記總賬和登記明細賬。我們先根據科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額，再根據每一張記賬憑證登記相應的明細賬，此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記，并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。
⑥對賬：當完成本月所有業(yè)務后，我們就需要進行對賬，即總賬與明細賬核對，各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目余額不相同的情況時，應查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務的原始憑證，查出錯誤并進行改正。改正時應注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正后的結果。
⑦結賬：經過對賬的工作后，我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我們就可以做結賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結出來，并加蓋“本月合計”印章，同時還需要在本月合計處劃兩條紅線，一上一下，上線劃到頭，下線劃到合計處。⑧填制財務報表：財務報表包括三個部分，即利潤表、資產負債表和現金流量表。以下做具體分析：
利潤表：利潤表的編制相對比較簡單，我們可以從總賬中輕松找到與之對應可會計科目，其中：營業(yè)收入=主營業(yè)務收入+其他業(yè)務收入，營業(yè)成本=主營業(yè)務成本+其他業(yè)務成本，財務費用和資產減值損失須要根據明細賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現，總賬只能表示出余額而不反映借貸關系)，其他均可由總賬得數。
資產負債表：資產負債表的編制主要根據總分類賬填列，其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款須要根據明細賬填列，是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤-盈余公積-上年應付股利。
現金流量表：現金流量表的編制需要從記賬憑證開始，首先從記賬憑證中找到涉及到現金流量科目(庫存現金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證，然后再把這些憑證中涉及現金流的金額歸類到現金流量表的大類中，最后把他們加總求和，按合計數填列現金流量表。
2、手工財務管理實習：
手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時一周時間，分為以下幾個部分：
①財務分析報告：在財務分析報告中，包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數據進行分析，進行橫向數據對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數據進行分析，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響，再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業(yè)經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力，盡管這些指標存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。
②預算報表：預算報表是全面預算管理的一部分內容，根據經驗數據(銷售量、單價)，先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產的思路，拋出庫存量，計算得到生產量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。
③還款及籌資計劃表：根據實驗資料的要求，企業(yè)預計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
④投資財務可行性分析報告：該報告是假設企業(yè)投資一條新生產線，而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路，先根據銷售量估算出現金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現金流量估算表，最后根據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。
⑤流動資產運營分析報告：該分析報告先測算出現金的最佳持有量，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經濟訂貨批量，假設了兩種不同情況：不存在數量折扣和尊在數量折扣。最后填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現金折扣和不存在現金折扣。
⑥預計利潤分配表：根據預測的凈利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。
3、用友u8會計電算化實習：
用友u8會計電算化的實習是建立在對會計專業(yè)知識的掌握和財務軟件用友u8一定了解的基礎上進行的實習。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質量的一個軟件系統(tǒng)。我們在進行該項實習時，是根據手工會計實習的公司及其業(yè)務來完成的，其具體步驟上述手工會計實習中已于說明，這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點，主要包括以下幾個方面：
①新建帳套：以admin注冊進入u8系統(tǒng)管理，然后根據試驗資料設定用戶和權限，最后即可新建帳套，錄入實習資料所給的帳套信息。
②初始化設置：啟用總賬和固定資產模塊，設定部門檔案、客戶檔案、供應商檔案等，在設置會計科目，根據企業(yè)會計準則的要求及公司的情況需要設置一級科目及其明細，在輸入會計科目時應注意所輸入的科目是否有輔助核算，是否是數量金額式，借貸方向等問題。(注：以上初始化設置均可用總賬工具進行復制。)
③期初余額錄入：根據實習資料所給錄入期初余額，注意有輔助核算的在明細中錄入，是數量金額式的應先錄金額再錄數量。
④日常業(yè)務操作：內容與手工相同，在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當類型(現金、銀行、轉賬)，并且憑證可以修改，刪除，審核憑證和主管簽字均可成批進行。科目匯總時直接輸出即可。
⑤固定資產模塊：進入模塊時要進行初始設置，錄入固定資產卡片。計提折舊和資產增減可直接在此模塊生成憑證。
⑥記賬：在憑證均已簽字之后就可以記賬，用擁有此權限的用戶登陸進行操作。完成后，就可以先轉賬定義，然后轉賬生成結轉損益，分兩部分：結轉收入和結轉支出。之后再進行記賬操作，最后再填制計算、結轉所得稅的兩張憑證。(注：結轉所得稅的憑證可以直接轉賬生成)。
⑦對賬與結賬：在所有工作結束后就可以進行結賬操作。先到固定資產模塊進行月末處理對賬，之后再結賬，然后再到總賬系統(tǒng)進行對賬，接著即可進行最后的結賬操作了。
⑧財務報表：用友u8已提供了財務報表模板，但其為舊企業(yè)會計制度，會計科目與新制度不符，因此需要進行修改或是全部重編。這里三張表為：
利潤表：從格式報表模板中引入新企業(yè)會計科目中的利潤表，按試驗資料所給的報表模式對其進行調整，然后修改其公式：主要修改科目編碼即可，而特殊項財務費用和資產減值損失需要修改為取對方科目發(fā)生額函數(即取在本年利潤的發(fā)生額)，這是由于財務費和資產減值損失存在有紅字，會將發(fā)生額沖銷的原因。修改完之后整表重算或是錄入關鍵字即可得出數據。
資產負債表：同上引入資產負債表模板，進行格式及科目編碼修改，完成后即可整表重算或錄入關鍵字。
現金流量表：新建報表，錄入試驗資料所給的報表項目和格式，然后編輯公式，報表取數編輯公式用友財務函數現金流量科目，然后根據不同類別，進行取值，定義好之后進行整表重算或是錄入關鍵字即可。
4、財務管理計算機實習：
財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和一定的計算機知識office辦公軟件e_cel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、內容和手工財務管理實習相同，這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：
①填列數據：使用e_cel對數據進行操作，同樣也需要填列一些原始數據，這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。
②表間或表外取數：在填寫原始數據的時候，一些值屬于變量，我們就需進行表間或表外取數，具體操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”，然后打開數據所在表，直接選擇回車即可獲取。
③拖動取數：在我們填入一個數據之后，在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數據相關的數據，若原數據只是數字，則拖動取到的數據也為數字;若原數據為公式，所得的新數據是同理公式定義下的數據。
④公式定義：有的數據需要我們進行大量復雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數來定義公式，e_cel提供了多種函數：數學、統(tǒng)計、財務等等。
⑤綜合上述內容，我們不難看出使用e_cel進行財務管理實驗的很多優(yōu)點：方便、快捷、準確等。因此，我們除了學好專業(yè)課外，像計算機這樣的`輔助型的工具我們也應該學好、會用，以提高我們的學習、工作效率。
三、 會計、財務管理專業(yè)實習的收獲體會：
1、手工做賬會計實習：
通過手工做賬會計實習，對實際會計業(yè)務的操作，首先讓我們又再次更好、更深入的學習和掌握了會計知識;另外，讓我們理解明白了作為會計的謹慎性，不僅僅是在處理某些業(yè)務的時候，而是在各個方面都必須做到仔細，認真，還需要又足夠的耐心。還有就是會計數據的真實、完整，即便是做錯了，也應該按照規(guī)定進行修改，要讓他人知道錯誤所在。最后，應該強調的
是任何的實務操作都需要基礎理論的支持，會計也是如此，通過實習我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏，不夠仔細和深入，在今后的學習及工作中還應繼續(xù)努力。
2、手工財務管理實習：
通過手工財務管理實習，讓我認識到了作為一個企業(yè)，財務管理的決策占據十分重要的地位。主要表現在以下幾個方面：
①通過對財務報表、財務指標的分析，我們可以看到企業(yè)歷史的經營情況和發(fā)展趨勢，以找到更好的管理決策方法改進原有的經營管理模式，提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會的知名度。
②通過科學的預算管理，我們可以早一步知道企業(yè)未來的經營情況，如有不足之處即可盡快進行調整，盡早彌補損失。
③通過投資可行性分析，我們就不會出現盲目上項目的情況，只有充分可行的項目，在考慮了各種風險的基礎上，我們才能予以考慮項目可行。
④通過流動資產運營分析，我們可以掌握更好的現金持有量、最佳訂貨批量，選擇適當的現金折扣條件。
⑤總之，財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。
3、用友u8會計電算化實習：
將計算機的快捷、方便、準確運用于會計的實務操作，對會計的發(fā)展來說是一個突破性質的飛躍，但同時也暴露出很多會計電算化的弊端，比如說會計電算化就需要一個對財務權限管理嚴格、明確的環(huán)境以及對數據具有良好管理的環(huán)境。而針對個人來說，同樣也需要具備良好的職業(yè)道德，在會計電算化中，我們可以對憑證進行無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說，會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面，就拿用友u8來說，具有很多手工會計不可及的優(yōu)點：
①可以嚴格進行用戶權限控制，出現越權時計算機就會出現提示或是禁止該項操作。
②會計科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng)，這樣既方便了會計工作，又可以使會計的具體工作責權分離。
③各個模塊的初始化工作為今后的業(yè)務處理提供了很大的方便。
④填制憑證時，計算機會自動算數，不平或有其他問題時，禁止保存。
⑤用友u8還為用戶提供了各種帳表，適合不同類型的查詢。
⑥記賬的便捷：計算機在幾秒鐘內即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。
⑦自定義結轉：對于每月都會發(fā)生的業(yè)務，可用自定義結轉來定義公式，到時自動生成，大大簡化了工作量。
⑧報表模塊：一般情況下，用友u8提供的報表模板可直接引用，重算即可得出企業(yè)所想要的財務報表，即便是需要進行調整也是非常方便快捷的。
4、財務管理計算機實習：
財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確，讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和內容中已作闡述，這里不再累贅。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端：
①加密系統(tǒng)不夠完善，可輕松破譯;
②操作人員無權限控制，可任意進行操作;
③操作人員可以無痕跡修改數據，破壞財務工作的真實性;
④數據易丟失，難恢復。
綜合上述三點，通過此次會計、財務管理專業(yè)實習，讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務，讓我們感受到了會計、財務工作的內容及其性質，為我們將來的學習、就業(yè)、工作都有很大的幫助。
[大一會計認知實習報告范文2000字]
第六篇 會計電算化專業(yè)認知實習報告2350字
根據專業(yè)教學計劃和安排，____年11月16日至11月20日，學校組織我們會計電算化09-1.2班124名學生到西雙版納州景洪農場和云南農墾天然橡膠產業(yè)股份公司景洪分公司進行了為期一周的專業(yè)認知實習。專業(yè)認知實習是高職教育的一項重要內容，也是高職一年級學生在學習專業(yè)技術知識之前進行的一項生動.具體實際的專業(yè)教育。它讓我們在專業(yè)認知實習中更真實.更具體地了解社會和企業(yè)，了解會計電算化專業(yè)性質和作用，了解企業(yè)會計工作的基本程序與流程，
了解企業(yè)會計業(yè)務處理和會計檔案管理的基本方法，了解會計法規(guī)與會計職業(yè)道德的基本知識，增強我們熱愛會計電算化專業(yè)的信心和學習積極性，為我們學習會計電算化專業(yè)技術和知識奠定基礎具有十分重要意義。
1.實習目的和重要性
會計電算化是一個專業(yè)性和實踐性都很強的專業(yè)，它不僅限于你對課本知識的熟練掌握，還需將理論知識搬上實踐運用，并能靈活將二者結合的一門技術。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，促使我們必須對會計電算化有一個更深更全面的認識。為了鞏固我們所學的理論知識，將所學理論與實踐結合起來，根據學校教學計劃要求，組織我們與____年11月16日至11月20日到景洪農場和云南農墾天然橡膠產業(yè)股份有限公司景洪分公司進行為其一周的專業(yè)認知實習。這次實習雖然只是短短的一周，但是對我們以后就業(yè)的幫助是很大的。我在這次實踐中學到了很多在課堂山峰學不到的知識和寶貴經驗。既開闊了事業(yè)，有增長了見識。使我對會計和會計電算化有了一定的了解，對企業(yè)和公司的會計工作程序.會計業(yè)務處理有了初步認識，同時也了解到自身學習的不足，明確了自己今后學習和努力的方向為我們以后學習專業(yè)技術知識和畢業(yè)打下堅實的基礎。
2.實習單位簡介
景洪農場和云南農墾天然橡膠產業(yè)股份有限公司位于美麗的孔雀之鄉(xiāng)—西雙版納。這里自然條件優(yōu)越，氣候宜人，具有較好的地理優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。景洪農場和云南農墾天然橡膠產業(yè)股份有限公司統(tǒng)屬一家，創(chuàng)建與1956年是以生產經營天然橡膠為主要工業(yè)原料，橡膠木材加工，塑料袋生產，水利發(fā)電，交通運輸等為主的國有大型企業(yè)。下轄6個分場，6個作業(yè)區(qū)，55個生產隊，1個全國的橡膠加工廠，一個橡膠木材加工廠，一個塑料袋生產加工場，一個水利發(fā)電廠，一個交通運輸車隊。橡膠面積17.1萬畝。1997年年產干膠2萬噸，橡膠首產據全國同名產業(yè)第一，被譽為“效益型中華膠王”。景洪農場積極調整產業(yè)結構，加速發(fā)展企業(yè)經濟的非公發(fā)展，充分利用區(qū)位優(yōu)勢和地理優(yōu)勢，建立更完善的橡膠加工技術。
3.實習內容及過程
3.1實習內容
按照專業(yè)認知實習方案，我們會計電算化09-1.2班124名學生與____年11月16日至20日在專業(yè)負責任周榮華老師的帶領自下到景洪農場和云南農墾天然橡膠產業(yè)有限公司景洪分公司進行了專業(yè)認知實習，具體內容如下：
(1)11月5日晚8點一校區(qū)階梯教室，周榮華老師帶領全體學生召開了實習動員大會；（2）11月16日到景洪農場聽取農場領導作廠情介紹，看了“膠王之路”專題片。見習了農場會計核算資料.會計憑證.財務報表和明細賬；（3）11月17日到景洪農場第二分廠看第二代橡膠林種植示范基地和橡膠苗圃基地，下午到第四農場參觀和到景洪農場第一養(yǎng)老院拜訪老人；（4）11月18日到景洪農場看會計核算資料；（5）11月19日到云南農墾天然橡膠產業(yè)股份有限公司景洪分公司參觀橡膠加工流程，了解加工過程和加工成本的核算，下到公司看會計報表。（6）11月20日到景洪農場看會計報表。
3.2實習過程
此次專業(yè)認知實習時間雖短，但我們的主要目的是認知，讓我們了解和熟悉企業(yè)會計和會計電算化主要工作情況。在這個競爭的社會中掌握更多的主要知識，能更好的鍛煉自己，也為我們以后學習和就業(yè)奠定一個基礎。
3.2.1實習見習
見習了企業(yè)會計職責分工和程序方法，了解到每位會計人員都有嚴格的工作崗位和職責分工，每項經濟業(yè)務的處理都有嚴格的程序方法。見習了企業(yè)會計記錄與錢物的分管的分工。見習了企業(yè)會計憑證和會計記錄的要求，對各種原始憑證，在格式、份數、編號、傳遞程序、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章的方面做出了規(guī)定。見習了企業(yè)會計財產清查盤點制度。見習了企業(yè)會計電算化管理系統(tǒng)操作權限和控制方法。
3.2.2 會計專業(yè)業(yè)務知識見習
（1)會計憑證知識見習
在此次實習過程中見的最多的就是會計憑證了，看上去很簡單，但是其中有好多的知識。包括如何裝訂，原始憑證如何裝放，發(fā)票任何粘貼，一些證明如何折疊等等。
（2)會計記賬的見習。
憑證的摘要的填寫是最重要的，只要你用詞不當就可能導致經濟業(yè)務的增加。金額如何填寫，寫錯了要如何去處理，還有日期、編號的填寫，還有有關人員的簽章方法等等。另外就是明細表、報表的填寫這些更是知識大了，它雖然和憑證的填寫有些相似但是區(qū)別就更大了，其中包括編號、摘要、金額，月結，年結等等。有就話就說“麻雀雖小但是五臟俱全”，一點都不錯。
（3）實習體會。
實習的過程也是一種成長的過程，實習過后你就會發(fā)現你變了得知識面更廣，見識更廣，業(yè)豐富了社會實踐經歷，在實習過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。通過此次實習讓我即體驗了生活有接觸了社會，使我真正體會到當代大學生應具備什么楊的素質和能力才能適應當今社會發(fā)展變化的需要。提高了專業(yè)學習的積極性，讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了，使我對這門學科產生了興趣。拓展了專業(yè)知識面。經過一周的專業(yè)認知實習，使我門對會計專業(yè)的基本業(yè)務和操作有了一定的了解。對會計人員應具備的一些能力有了了解。其中包括能力素質社交等等多個方面。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業(yè)認知實習，我會珍惜這難得的學習機會，我會在有限的學習時間里，奮發(fā)向上，刻苦努力，努力塑造自生素質和能力，把自己培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。同學們，讓我們合著時代的腳步一起飛揚，追逐夢想！
第七篇 會計專業(yè)認知實習報告怎么寫2250字
會計專業(yè)認知實習報告怎么寫
一，實習目的
實踐是檢驗真理的標準．在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果沒有我們在實際當中不能靈活運用，那就等于沒有學．實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中．我們怎樣才能把課堂上學的理論知識靈活運用到實際生活中？怎樣才能更好的了解我們的專業(yè)呢？......
懷著很多的疑問，很多的新奇感，我們走進了普洱市的幾家公司．
在這些天里，我們看了這幾家公司的記賬憑證，總賬，明細賬，報表等賬簿．從中我學到了很多課本上沒有明細指出的方法，讓我對這個行業(yè)有了更進一不的認識．在此，我要感謝學校領導和以上這幾個單位負責人給了我們這此認識自己專業(yè)的機會．
二，實習內容
專業(yè)認知時間自2024年6月1日至6月5日，認知實習地點安排在普洱市思茅農場，普洱市興盛房地產開發(fā)有限公司，龍生茶業(yè)股份有限公司，瀾滄江啤酒企業(yè)集團等四個單位進行，食宿在學院，采取集中組織實習和以聽講座 ，實地參觀，業(yè)務見習的方式進行專業(yè)認知實習．
1．5月30日星期日晚8：00～9：00由會計專業(yè)組開專業(yè)認知實習動員大會，向我們講實習目的，實習內容，實習指導教師，實習分組和實習紀律等要求．
2．6月1日，星期一上午，我們達到瀾滄江啤酒廠．首先，由楊開榮副總給我們介紹了啤酒廠的概況和發(fā)展，然后和我們分享了他作為會計的感受：怎樣當好家理好財；怎樣怎樣合理降低稅收，提高企業(yè)的經濟利益．目的是為了使我們了解企業(yè)生產經營情況，內部管理，規(guī)章制度，企業(yè)會計機構設置與會計崗位職責要求．下午：見習企業(yè)會計核算程序，會計憑證填制與審核，會計記賬與查賬，會計報表編制與會計檔案管理的要求及方法，為我們學習會計電算化專業(yè)知識奠定了基礎．
3．6月2日，星期二 今天我們來到了思茅農場，上午聽了企業(yè)情況介紹，參觀了農場會計工作程序，原始憑證 ，記賬，會計賬簿．下午，見習企業(yè)的記賬，審核，報表的編制與檔案管理，了解會計核算與業(yè)務處理等基本的業(yè)務知識與處理方法．在見習的過程中，發(fā)現現金日記賬并不是按月結，出現了每幾天就有小記，累計，到月末又有本業(yè)合計，累計．了解到農場的工資發(fā)放是記入主營業(yè)務成本科目的，這些都是理論知識在具體問題的不同表現形式．
4．6月3日，星期三 上午，到興盛房地產開發(fā)有限公司．首先，聽取了劉順德科長對企業(yè)情況簡介，然后，見習房地產開發(fā)公司會計工作程序，記賬與查賬等工作，讓我們了解房地產會計核算的基本要求與核算方法．了解工作實務．其中，房地產公司的生活費因是主要的支出之一而記入開發(fā)成本（開發(fā)成本等同制造業(yè)的生產成本）．
5．6月3日，星期三 下午，見習學院非營利組織會計實務．了解企業(yè)財務會計與非營利組織會計的異同；了解和掌握非營利組織會計的基本要求和核算方法，非營利組織的賬務處理比營利組織企業(yè)賬務簡單．對于學校來說，存在的只是政府撥款，收學費，發(fā)放教職工工資等大的賬務處理．
6．6月4日，星期四，聽取了普洱市財政局會計科長，思茅區(qū)財政局會計股長的會計職業(yè)道德與會計職業(yè)資格考試講座．目的是讓我們了解到會計發(fā)展及其作用，會計職業(yè)道德和會計幾職業(yè)資格考試要求，明確以后應該注意的方面．
7．6月5日，下午．參觀龍生茶業(yè)公司會計工作實務，會計核算方法，了解龍生茶業(yè)公司的會計核算與程序，核算的特點，核算處理辦法．現場觀看了會計人員運用電腦作賬的程序，為我們解釋了如何運用電腦作賬，用電腦作賬代替手工作帳，減輕了會計人員的工作強度，提高了工作效率．
三．實習結果
在為期五天的專業(yè)認知中、．我學到了很多書本上我學不到東西，通過這次的認知給我們提供了一次理論聯系實際的機會．在認知過程中所學到的讓我受益匪淺．為我在以后的學習中打下了基礎．看到了不同企業(yè)之間的會計核算，不同性質企業(yè)自己的會計有著不同的記賬方法．在認知中我學到的知識不僅只局限在工業(yè)，我們接觸的有農業(yè)，非營利組織，制造業(yè)，讓我們耳目一新．
1．在查看賬本時，我記錄了幾筆業(yè)務處理所作的會計分錄：
（1）．借：原材料 -支付助濾劑運費（粗） 4194.30
原材料-支付助濾劑運費（細） 1003434.70
應交稅費-應交增值稅（進項稅額）支付助濾劑運費 574.00
貸：銀行存款-支付助濾劑運費 8200.00
運費應繳納的稅率為百分之七；運費記入購貨款；待抵扣稅金記入其他應收款；包裝物應提稅率為百分之十．
（2）．發(fā)工資可以借記入”主營業(yè)務成本”，”管理費用”，”開發(fā)成本”等．貸記”應付職工薪酬”；交通費，辦公費，業(yè)務費都記入管理費用；慰問金納入福利費．
（3）雇傭工人，工資發(fā)放，崗位被占譴送費等都歸為生活費，記入生產成本科目．
（4）國家助獎學金．退休金．離休費，事業(yè)費等財政撥入經費記財政補助收入科目．
如：借：事業(yè)支出-對個人和家庭的補助／助學金／國家助獎學金 100000 貸：其他應付款-單位往來／國家助獎學金 100000
還有很多的問題我們不便列出，但是這些問題我們會留著來提醒自己，哪些是我們的薄弱之處，哪些我們還要加強．
四．實習總結或體會
學習了將近一年的會計理論知識，在這短短的5天中，方才讓我意識到自己以前是多么的無知，盲目的以為自己學得夠好了，可是一看別人作的賬才發(fā)現自己能看懂的很少，到那時才悔恨書到用時方知少．不同行業(yè)的公司經營的項目不同，自然要使用不同的會計科目．我們到目前為止所接觸的會計行業(yè)還只是很小的一部份，要戒驕戒燥，慢慢的積累我們的理論知識，厚積而薄發(fā)，這樣才能在滾滾的經濟潮流中獨占一角．在參觀的企業(yè)中，尤以龍生茶業(yè)股份有限公司的賬作得，畢竟這是一家準備上市的企業(yè)，平時就要嚴于歷己，注重細節(jié)．這樣才不會因突發(fā)情況而手忙腳亂．
第八篇 會計認知類實習報告950字
會計認知類實習報告
本文是由___上傳的：會計認知實習報告。
我于__年4月17日至5月27日在北京賽孚制藥有限公司實習。在這一個月里，通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。
這些還包括企業(yè)財務記帳，報稅，和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務上的工作我都努力的去掌握了，因此通過這些操作性極強的工作，結合所學會計專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)知識，加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始，為我走向社會奠定初步基礎。
工作期間我蒙受學姐，陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產品，一邊學習財務。期間我也曾懊惱過，生氣過，灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事，我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好，因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。
在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華！這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路，有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧，尤其是學姐在我剛出校門后，向我伸出了指引前進道路的雙手，耐心的教導。我很感激他們，是他們使在這么短的時間之內學到了這么多東西。
生活中的我很寂寞，剛來到這里周圍的`一切都是那么的陌生，身邊沒有一個好朋友，常常自己一個人。有時候想想學校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭，但是我堅持了下來因為我要學會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的！所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學校的學生，老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風順的事情，只有歷經了風雨才會見到彩虹！人生短短幾十載，此時不博何時博？內心不斷的告戒自己不能輕言放棄。
這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折，人們也不能預料自己今后的道路會怎樣？但是我堅信只要有堅強的信心，積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我，我能行。加油！加油！再加油。
會計認知類實習報告
第九篇 會計認知實習報告900字
我于__年4月17日至5月27日在北京賽孚制藥有限公司實習。在這一個月里，通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。
這些還包括企業(yè)財務記帳，報稅，和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務上的工作我都努力的去掌握了，因此通過這些操作性極強的工作，結合所學會計專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)知識，加強了對會計工作崗位的認知和認同；培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始，為我走向社會奠定初步基礎。
工作期間我蒙受學姐，陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產品，一邊學習財務。期間我也曾懊惱過，生氣過，灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事，我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好，因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。
在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華！這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路，有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧，尤其是學姐在我剛出校門后，向我伸出了指引前進道路的雙手，耐心的教導。我很感激他們，是他們使在這么短的時間之內學到了這么多東西。
生活中的我很寂寞，剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生，身邊沒有一個好朋友，常常自己一個人。有時候想想學校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭，但是我堅持了下來因為我要學會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的！所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學校的學生，老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風順的事情，只有歷經了風雨才會見到彩虹！人生短短幾十載，此時不博何時博？內心不斷的告戒自己不能輕言放棄。
這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折，人們也不能預料自己今后的道路會怎樣？但是我堅信只要有堅強的信心，積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我，我能行。加油！加油！再加油。
第十篇 會計認知實習報告格式3100字
會計認知實習報告格式
導語：會計認知實習報告格式，包含實習單位和部門，實習單位的生產（經營）工作情況、管理情況及對員工的要求，下面是小編給大家整理的相關內容，希望能給你帶來幫助！
（一）要求觀點明確，論據詳實，條理清楚，文字簡練，格式規(guī)范，具有鮮明的針對性和創(chuàng)新性，正文字數一般不少于2000字。
（二）內容提綱
前言
一、 實習目的
二、 實習時間
三、 實習地點
四、 實習單位和部門，實習單位的生產（經營）工作情況、管理情況及對員工的要求
五、 實習內容：實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖，按實習順序逐項編寫；
六、 實習總結： 實習中運用所學知識分析解決問題的情況，實習的心得體會，意見和建議
七、對母校教學實習工作的建議
（三）格式
標題（三號黑體）應準確、簡潔，能概括文章的要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副題。
標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。
正文的層次標題，應簡短明了，不要超過15個字，不用標點符號，文內層次的劃分及編號一律使用“一、（一）1.（1）”編序。（一級標題用四號黑體，二級標題用四號楷體，以下層次的所有標題用小四宋體）
正文內容：字體—宋體；大小—小四；1.5倍行間距。
左右頁邊距：自動
（四）表格應采用三線表，可適當加注輔助線。
（五）插圖（含照片）應采用計算機制作，插圖下方應注明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。
會計認知實習報告
一、實習目的
通過實習，能夠理論聯系實際，認識會計憑證、帳簿等實物，并運用所掌握的基本會計知識和理論對企業(yè)的基本業(yè)務進行會計核算，從而熟練掌握賬戶和復試借貸記賬法，編制會計報表等基本技能，明確財務工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位和作用。為以后的專業(yè)學識打下良好的基礎。
二、實習內容
1、了解企業(yè)財務工作概況;財務工作崗位設置、人員配備和分工;
2、了解企業(yè)會計科目的設置和使用情況;了解企業(yè)會計準則;
3、了解企業(yè)會計核算的組織程序;會計檔案的裝訂和保管工作;
4、填制、審核原始憑證;認識各種類型的原始憑證;
5、正確填制、審核各種原始憑證;登記記帳憑證;認識三種記帳憑證;根據企業(yè)基本經濟業(yè)務填制記帳憑證，注意選用正確的記帳憑證;
6、開設賬簿，并結轉上個月的賬戶余額;登記各種會計帳簿;了解不同類型的會計帳簿的格式、功能;掌握不同類型帳簿的登記要領;掌握帳簿的結帳方法;能夠采用正確的方法對錯帳進行更正;
7、學會對帳;財產清查;了解財產清查的方法;
8、編制試算平衡表;編制財務會計報告編寫資產負債表，編寫利潤表。
9、撰寫實習報告。
三、實習總結或體會
我是一名來自財務管理專業(yè)的大二學生，在新學期開學之際，我們首先開始了為期一周的會計實習周。這對于我們來說是非常有意義和非常有幫助的。本次實習讓我們把之前在課本上學到的理論知識和具體實際相結合，讓我們更好地認識和運用會計這門學科，同時也為我們在以后的學習和工作中打下了堅實的基礎提供了寶貴的實習經驗。
在本次實習過程中我學會了正確填制、審核各種原始憑證，登記記賬憑證，開設賬簿，同時掌握賬簿的結賬方法，能采用正確的方法對錯賬進行更正，學會了對賬，了解了財產清查的方法。以前，我總以為，當一名出色的會計人員，只要自己的會計理論知識扎實較強，掌握了一定的技術，就可以了。經過了一個星期的實踐，我發(fā)現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！離開操作和實踐，理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，但是在實踐中，我發(fā)現，并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石——會計分錄。
會計分錄是標明某項經濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業(yè)務登記到賬戶之前，都要首先根據經濟業(yè)務的內容，運用借貸記賬法的記賬規(guī)則，確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉，在嘗試制單的時候，我感覺有點力不從心，除了多問李會計相關知識，我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業(yè)務，做好筆記，隨身帶在身上，有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習，可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸領悟，這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外，李會計還叮囑我平時要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
見習一個星期之后，我開始學習審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點：
(一)、合規(guī)性審核：這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經濟業(yè)務是否合規(guī)、合法，對于弄虛作假、涂改或經濟業(yè)務不合法的憑證，應拒受理，并報請上級有關人員處理。
(二)、完整性審核：審核原始憑證的內容是否齊全，若填寫不全，手續(xù)不完備，應退經辦人員補辦完整后，才予與受理。
(三)、技術性審核：主要審核原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫正確，數量、單價、金額、合計是否填寫正確，大、小寫金額是否相符。若有差異，應退經辦人員予以更正。根據以上原始憑證所必需的要素，我認認真真審核了原始憑證，開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的'摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且到了審核憑證時就會發(fā)現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了編制記賬憑證，我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了，接下來就要對賬和結賬了。 對賬的工作一般分三步進行，一是賬證核對，二是賬賬核對，三是賬實核對。 結賬于各會計期末進行，所以，我們有月結、季結、和年結。除此之外，結賬時每一賬頁要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數據，確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。在這段實習的日子里，我經歷了很多以前所沒有經歷過的事，就比如一次小的責任擔當，我懂得責任與職責相匹配，但這卻是我認識到我以前的缺點，一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會，到時融入社會，也可以從學生時代借鑒一些理論和知識，不至于融入社會時無從下手。
實習是為以后工作學習打基礎，珍惜每一個鍛煉自己的工作機會，不論什么人，他有什么學歷，從事什么工作，各項素質怎么樣，其實他都有我可以學習借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決，但是我們認真對待，理論聯系實際，相信，不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。
第十一篇 會計審計認知實習報告1650字
嚴寒剛過，酷暑來臨。不知不覺，我們已經度過了大一生活，迎來了大學的第一個暑假。
今年開學之初，我就利用課余時間，為自己的暑期社會實踐活動做準備工作。讀大一時，我曾經到漢口武商量販、tony wear__服飾有限公司做過推銷員、導購員;也曾經走上武昌街頭，義賣報紙，為四川地震災區(qū)同胞募集善款。通過以上實踐，使我對社會有了初步的認識，也領悟了一些為人處世的道理。時間長了，我發(fā)現自己的活動地點單一，行業(yè)單一，自己的長處好像遠遠沒有發(fā)揮出來。
于是，我有了一個大膽而“狂妄”的設想：在這個暑假里，自己給自己打工，自己給自己當老板！
初試身手
我是隨州人，對自己的家鄉(xiāng)自然有一種難以言表的情感。因此，我把這次暑假實踐活動的地點定在我們“編鐘之鄉(xiāng)”——隨州。
地點確定以后，經營哪些商品？在哪里進貨？怎樣投資？這些，成了擺在我面前的一道道難題。
經商畢竟不像上學那樣按部就班，有章可循。她需要你有一雙敏銳的眼睛去發(fā)現商機，去開拓市場。盲目投資，只會導致自己多走彎路。最后，經反復比較，我選擇了賣飾品。因為，“大路”的飾品成本不高，即使虧了，也不至于讓自己傾家蕩產，一無所有;其次，現在人們的生活水平提高了，許多人的生活觀念已不再停留在溫飽問題上，他們開始追求物質上的享受。特別是年輕女性，更加追求外表的時尚，飾品理所當然成了她們必不可少的選擇;再說，飾品體積很小，擺出來容易，收起來也不難。堅定信念以后，我把這個想法告訴了父親。
我拿著父親“投資”的1000元錢來到漢正街。走進曲折回環(huán)的街道，看到琳瑯滿目的飾品，我一時花了眼，不知道該從何處入手。我定了定神，告誡自己：一定要選最漂亮、最獨特、最流行的東西，否則就失去了競爭的優(yōu)勢。我頂著烈日，不停地穿梭于各個店鋪之間，對不同的商品、不同的價格進行比較、砍價，挑選出性價比相對較高的商品。奔波了一天，終于把貨準備好了。雖然我已經筋疲力盡，但看著手里的“戰(zhàn)利品”，還是露出了欣慰的笑容。
回到隨州，我趕緊對商品進行定價。如果價格定高了，銷售肯定有點問題，定低了又怕賺不到錢。正在我左右為難時，媽媽給我出了個主意，她讓我先去各個飾品店“偵察”一下，看看別人商品的價格是多少，然后再根據自己的商品進行調整。這個主意不錯，我把價格很快就定下來了。晚上，我提著自己的商品，帶著無限的憧憬，來到了位于解放路擺夜市的地方。
第一天的“戰(zhàn)績”不錯，我凈賺了一百多塊。收攤后，我一路飛奔回家，迫不及待地把這個好消息告訴了父母。
父母對我的這次經商經歷給予了很高的評價。
自我思考
我們原來參加社會實踐活動，大多是為別人打工，不愁買不愁賣，過著朝九晚五的`生活。某些時候，我們會覺得自己很“吃虧”：薪資沒有正規(guī)職員多，待遇沒有正規(guī)職員好。其實，仔細回顧一下，我們除了身體受點苦受點累之外，替別人想過什么沒有？比如：商家的某些商品為什么銷的好？某些商品為什么無人問津？原因在哪里？有無改進的辦法？等等。總的來說，不是我們不負責任，只是我們把眼光放在自己利益的一方。
經過這次“練攤”，我體會到了經商者的酸甜苦辣。具體說來，我們有些時候只看到了成功者頭上的榮耀與光環(huán)，而忽視了他們在經營過程中的徘徊與探索。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”大凡成功的經商者，他們除了要付出比常人更多的精力以外，還要時刻觀察周圍事物的變化，謀求發(fā)展商機。稍有不慎，或走向勝利，或走向失敗。個中三味，若非親歷者，恐很難體會。
我們是在校大學生，無論論年齡還是論資歷，終究處于彷徨、摸索階段。人人都希望自己在某一方面取得成就，讓自己有一個美好而燦爛的未來。只是天公不作美，有時事與愿違，我們付出了卻得不到回報，我們努力了卻一事無成。
經過多次實踐，我覺得有兩個問題值得我們深思與探討：
面對失敗，我們能不能獨辟蹊徑，另謀出路？
面對成功，我們能不能再接再厲，更上一層樓？
未來隨想
我學的是會計與審計專業(yè)。也許，我畢業(yè)以后，不一定從事這方面的工作;經過社會實踐，也許，我會成為一個成功的商人！
會計審計認知實習報告
