1、豐登塢小學 肖艷霞 我叫肖艷霞，擔任五年級數(shù)學語文等學科的教學工作，任五（2）班班主任。XX年評為中學二級職稱，XX年平套為小學一級。
2、優(yōu)秀小學班主任述職報告 一年前的今天，我在緊張且忙碌的準備著前來二小競聘的工作，隨后所帶來的系列壓力都最終被那份沉甸甸的錄取通知所替代。參加工作四年半，還不具備老教師的那份厚重，卻也比新教師多了份從容，作為一名成長中的青年教師如今盤點這一年來的點點滴滴，想用八個字來概括;感恩、學習、成長、收獲
3、尊敬的各位領導，親愛的同事們，家長朋友們： 大家下午好！ 匆匆忙忙中一個學年又已度過， 回首這一學年的工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。我踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
4、有人說兒童是一本書，雖然要讀懂這本書并非易事;也有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木。我做這個愛讀書的園丁已近12年了。實際上我覺得兒童比花木要復雜的多，教師的工作比園丁的工作也要復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
5、小學班主任個人述職報告范文基本情況 本班有學生36人，大部分同學能尊敬老師，團結同學，沒有違法亂紀的現(xiàn)象。在學習方面，大部分同學都能認真學習，上課留心聽講，課后自覺復習功課，按時完成作業(yè)，有良好的學習習慣。但也有一部分學生紀律松散，學習態(tài)度馬虎，基礎不扎實，成績不理想。他們上課經(jīng)常開小差，課后不按時完成作業(yè)，書寫馬虎。因此，在學習和紀律上都有待進一步加強。
6、小學班主任教師一年工作述職報告 一年來，我認真學習貫徹黨的十八大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：
7、2024小學班主任述職報告 時間飛逝，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲。本學期，我擔任二(1)班的班主任。能擔任班主任工作，我感到光榮的同時，也覺得身上的擔子不輕。我時刻牢記“為人師表”的職業(yè)道德宗旨，堅持我校“教書育人并重，育人優(yōu)先”的教育理念。在實際工作中不辭勞苦的開展班級管理和德育建設。班主任工作有了點滴收效，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗吸取教訓，特總結本學期班主任工作如下：
8、這個學年我擔任的是初二年級三個班的語文教學工作和一班的班主任。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此，我對工作不敢怠慢，認真學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。一個學年，較為忙碌，但很充實，獲取了很多寶貴的教育教學經(jīng)驗。
9、這一學期，我繼續(xù)擔任三年級的班主任和數(shù)學科的教學工作。一學期下來，我在學校的領導下，能愛崗敬業(yè)，工作上勤勤懇懇，以教書育人為本份；努力學習業(yè)務知識，不斷提高自己的業(yè)務水平。，我從學校領導組織的各項培訓學習中不斷汲取經(jīng)驗，比起上學期，我在班主任管理的各個方面和教學工作方面都取得了很大的進步。下面就我一學期以來的工作在此作一個簡單的總結。
10、一、苦練基本功，努力提高自身素質(zhì)。 班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權威。班主任，首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權威產(chǎn)生的前提。我盡力用智慧和才干在學生心目中樹立起這種權威，在工作中起到'不令而行'的效果。
11、轉眼間，工作已經(jīng)兩個年頭。這兩年中，我在學校擔任語文教學及班主任工作，并在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。具體總結如下：
12、我本學期擔任的是一年級班的班主任，對于小學來說我和我的孩子們一樣，都是新鮮人。 新學期是從一群懵懂無知的孩子和一個新老師共同跌跌撞撞的前進中開始的。一個學期走過，他們已經(jīng)長成了合格的小學生，我也在工作中得到鍛煉和成長。
13、這一學期，我擔任六年（1）班的語文教學和班主任工作。在開展班主任工作方面，我按照學校的德育工作要求，認真制訂班級工作計劃，有重點、有步驟地開展工作，使學生知識技能和道德品質(zhì)一同構成，全面發(fā)展。具體工作歸納為以下幾點。
14、尊敬的領導： 時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復習中，轉眼又到了自我總結的時刻，回首一學期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第六個學期，通過六個學期的努力，班級管理已取得一定的成效，學生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級情況也較正常。這一學期主要目的是強化班級管理意識，鞏固幾個學期的管理成果，將班級管理再上一個新臺階。
15、小學六年級班主任個人述職報告 這學期由我來擔任六·班的班主任，我知道班主任工作是學校工作中既重要又復雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡，而且也當過多年的班主任，但是來到一個新的環(huán)境，接手一個新的班級，還是感到壓力很大。所以我從來都不敢怠慢。下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理。
16、尊敬的校領導： 寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報告的開頭，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況，這幾天的我一直在追憶中度過，忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝，在廣大這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆寶貴的財富，
17、轉眼間一學期就過去了。回顧本學期的教學工作，雖覺辛苦，卻甚感欣慰。因為我的學生在本學期他們的雙基礎得很扎實，語文能力有了明顯提高。現(xiàn)將本學期的教學工作情況匯報如下。
18、我這學期擔任五年級語文教學兼班主任。一學年來，本人熱愛教育事業(yè)，服從學校分配，對學生實施全面素質(zhì)教育，盡職盡責，為人師表，注重身教?；仡櫼荒甑慕逃虒W工作，我主要做了以下幾項工作：
19、本學期我擔任的是五年級語文兼班主任工作，在本學年中，我踏實努力，默默奉獻，忙的充實，做的扎實。在做好教育教學工作的同時，忙里偷閑，多讀書，認真研修教育教學專著，為自己充電，不斷提升自己的文化修養(yǎng)和教育教學水平。現(xiàn)對這一年的教學歷程做一回顧。
20、班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標志，也能從中體驗到做教師的快樂。的教育改革家魏書生曾這樣說過：”班級像一個大家庭，同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P心著、幫忙著，互相鼓舞著、照顧著，一齊長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！币粋€良好的班群眾對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。構成一個良好的班群眾，需要每一位班主任做超多深入細致的工作。接下來就這一學期的班主任工作作一個匯報：
21、關于小學班主任述職報告 我這學期擔任五年級語文教學兼班主任。一學年來，本人熱愛教育事業(yè)，服從學校分配，對學生實施全面素質(zhì)教育，盡職盡責，為人師表，注重身教。回顧一年的教育教學工作，我主要做了以下幾項工作：
22、本學期的班主任工作即將結束，回想這一學期的工作，的確也做了不少。那里邊有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但不管如何總結也是一種很好的積累。現(xiàn)將本學期的主要工作做個總結。
23、小學班主任教師述職報告 各位領導，各位老師： 大家好！ 一個學年即將結束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。一年來，我能夠堅持四項基本原則，擁護____的領導，熱愛社會主義，關心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè)，關心國家大事，關心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè)，關心、熱愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
24、回顧201*年的工作，既有一項項目標圓滿實現(xiàn)的喜悅與激動，也有一件件任務尚未完成的苦惱與無奈。但總體而言，既定目標基本完成，許多工作正逐步進入良性循環(huán)的軌道?，F(xiàn)從四個方面對自己一年來各方面工作情況向大家做一匯報。
25、尊敬的領導、親愛的同事們： 大家好！ 能夠走上這個班主任“述職報告”的講臺，還是很有感觸。一個最為重要的原因是：自己有機會對班主任工作這么多年來做個總結有個認可。從我個人而言，我建議“優(yōu)秀班主任評選”領導組和教工代表可以從這幾個方面對班主任加以考察：
26、班主任是一個班群眾的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊含著這項工作的重大好處。本學期，由于工作需要，我進入了一個新的工作環(huán)境，再一次擔任了三年級的班主任工作。新的環(huán)境，應對新的學生，要有新的班主任工作方法。因此，在本學期的班主任工作中，為了能搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高學生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì)，我在擔任三年級的班主任工作時，主要做了下面幾方面的工作:
27、2017小學班主任兼英語教師述職報告 2015小學班主任兼英語教師述職報告 轉眼一個學期的工作和生活就要結束了，對于我來說這半年意義重大，因為我成為了高新區(qū)小學教師隊伍中的一員，擔任一(1)班和三(1)班的英語教學工作。 感受著肩上學校、家長和學生們寄予的那份沉甸甸的信賴、期望和重托，我將我這學期的教育教學工作匯報如下：
28、小學班主任學年述職報告 一、定位在準確，心態(tài)要擺好 這里包括兩層意思：一是對自己，二是對學生。先說對自己。我們是教育工作者，教書育人是我們的職責，而一名合格的教師除必須具備健康的人格和品德外，還必須具有強烈的團隊意識和進取精神，必須不斷學習，不能一個人埋頭苦干，不要局限于自己的小圈子，要多聽．多想，“三人行，必有我?guī)?rdquo;，要不斷向外界學習，向他人學習，借鑒他人的成功經(jīng)驗，這樣，在班級管理方面必能取得事半功倍的效果，并且在這個過程中自己能感受到自己的不斷成長，何樂又不為呢？ 工作幫手網(wǎng)
29、各位領導、各位老師，中午好！ 剛才看很多老師都準備了洋洋灑灑幾千大字，站在這兒亦是口若懸河、滔滔不絕，鑒于此，我也想絮叨幾句，還望諸位多多指點。
30、班主任是班級工作的管理者和引導者，是學校與學生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。本學期我擔任四(1)班的教育教學工作。在這個學期里，為了搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高學生多方面的素質(zhì)，做了下面幾點工作：
31、三年級3班現(xiàn)有學生27人，其中男生16人，女生11人。全班學生熱愛勞動、團結友愛、明辨是非、有上進心，但總體組織性、紀律性不強，行為習慣不良，表現(xiàn)為:用餐、上課愛講廢話，下課喧嘩、奔跑打鬧，出操、路隊隊伍不齊，敬禮、兩操動作不規(guī)范；學習習慣不良，表現(xiàn)為:多人學習上有畏難情緒，即使考試時遇到難題也會消極放下不答，男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現(xiàn)象嚴重等。此外，班中小干部、各學科課代表的工作潛力和工作職責心有待培養(yǎng)、加強和提高。
32、小學六年級班主任述職報告（一）這學期由我來擔任六·（1）班的班主任老師，我知道班主任老師工作是學校工作中既重要又復雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡，而且也當過多年的班主任老師，但是對這個班級，還是感到壓力很大。所以我從來都不敢怠慢。下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理。
33、本學期，在校領導的信任下，我有幸擔任二年級年級主任這一職務，在校長室以及學校各部門的關心肯定和指導下，經(jīng)過全年級組師生的共同努力，本學期我們二年級組的工作有條不紊地進行，順利完成了學校布置的各項任務，并取得了一定的成績?；仡櫼粚W期以來，現(xiàn)小結如下：
34、本學期我擔任三年級八班的班主任工作。在領導的關心、科任老師的齊心協(xié)力下，圓滿地完成了本學期的各項任務。我把這學期的工作述職如下： 一、以身作則，為人師表
35、各位領導、各位老師，中午好！ 剛才看很多老師都準備了洋洋灑灑幾千大字，站在這兒亦是口若懸河、滔滔不絕，鑒于此，我也想絮叨幾句，還望諸位多多指點。
36、一、副班主任工作 在擔任一（2）班副班主任工作中，認真做到了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與班主任唐老師配合，努力管理好這個班集體，并及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在課間操時間，我努力做到和學生一起跑步一起出操。在美化教室方面，我總是和學生一起合作，出色完成各項布置任務，如黑板板、六一節(jié)教室布置、學生美術作品上墻展示等。同時我和唐老師也努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在學校各項比賽中取得了好成績。
37、我叫***，擔任五年級數(shù)學語文等學科的教學工作，任五(2)班班主任。xx年評為中學二級職稱，xx年平套為小學一級。 工作十年來，我把“做一名好老師”作為我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，堅持出全勤。以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“腳踏實地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘，嚴格要求自己。下面把自己一年來的工作做一下簡單總結：
38、轉眼間本學期的教學工作已接近尾聲，為了下一學年的教育工作做的更好，總結經(jīng)驗、吸取教訓，下面是本人的本學年度的教育教學工作總結：
39、接手六（1）班已有一年多了，班主任工作也由初時的懵懂到現(xiàn)在的初步了解，其中感觸最深的是孩子們的成長，在這個學期中，感覺班主任工作的壓力突然加大，五年級和六年級好像就是一個分水嶺，孩子們好像是突然間就長大了許多，這種成長帶著些不安分和期盼，心理上的轉變加大。這就需要班主任及時從他們的衣著打扮、一言一行中掌握他們思想上的異動，并作及時的引導。下面談談我在這在這個六月班主任工作中的一些體會。
40、尊敬的學校領導： 轉眼間這學期已經(jīng)結束了，回想來xx小學的每一天，對我而言，已經(jīng)由原來的茫然變得適應，開心而充實。我的孩子們也適應了小學生活，適應了我，我和我的孩子們經(jīng)過一年多的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年四班這個具有強烈感染力的集體中，處處凝聚著溫馨和愛。而自己不管是在班級管理，還是在上課輔導上，都讓我收益匪淺。下面就本學期的班主任工作做以下回顧：
41、本學期我擔任三年級的班主任工作，主要做了下面幾方面的工作: 一、深入學生、親近、了解學生。 為了能更加深入地了解學生，親近學生，本學期開始，我用心深入班級，深入學生，同時透過其他教師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。在一個學期的接觸中，我了解到：我們班的學生年齡小，比較有個性，大部分的學生都有很強的理解潛力，學習的用心性也比較高。但也有些學生自我約束潛力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫忙老師管理好班級。有些孩子作業(yè)不認真。
42、時間過的很快，14學年即將過去。本人在學校的工作安排下，擔任了一(2)班的副班主任，和低、高年級的美術教學工作。一學年來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責，努力做好各項工作?，F(xiàn)具體總結如下：
43、各位領導老師大家上午好： 時光飛逝，轉眼來到迎賓小學已有三年半的時光了，在這三年半的時間里，我當了兩年半的班主任了和一年的科任。我覺得教師的工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。
44、良好的班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。這學期我把做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標，而培養(yǎng)學生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學、勇于探索作為我工作的宗旨。
45、時光荏苒，歲月如梭。一學期的工作又要結束了，在假期即將來臨之際，回顧一下本學期的工作，以便在以后的工作中再接再厲。 本學期我擔任五年級的語文教學工作，并擔任五年級的班主任工作，回顧這一學期現(xiàn)從以下幾個方面加以總結：
46、小學班主任期末述職報告 一、，熱愛學生，尊重學生，相信學生 我相信學生在我的主導作用下能管好自己，所以，首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用.在一定意義上說，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素于是，我著手對管理體制進行“放權”:通過幾次班干部例會，要求班干部敢想，敢做，不僅要做實干家，更要做決策者，只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理，有利于同學們的學習和各種愛好的發(fā)展，什么想法和活動都可以討論.這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性，調(diào)動了班干部的積極性，工作起來輕松許多，而且效果也較好，除了學校組織的活動外，在班內(nèi)還開展各種活動，鼓勵同學們積極參加，這些活動大都由學生們自己策劃，組織，總結，收到較好的效果。
47、小學六年級班主任的述職報告1班級是教師和學生開展活動的基本組織形式，班主任是一個班集體的組織者、領導者和教育者，小學班主任是一個復合性角色，當孩子們需要關心愛護時，班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖；當孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。于是，我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨，是指學生的成長，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學生的學習負責以外，還要關心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。為使一個班形成積極向上的集體，學生能成為全面發(fā)展的一代新人，在班主任的工作中，我十分注重以下幾方面的工作。
48、尊敬的領導： 您好！ 下面我就上學期的班主任工作從學生思想教育、日常班級管理等八個方面向各位領導做簡要匯報，不當之處敬請批評指正。
49、2024小學六年級班主任述職報告 時間在指間流逝，還來不及體會其中的酸甜苦辣，一學期，轉瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結束了?，F(xiàn)將本學期的工作做如下匯報：
50、本人自95年8月參加工作以來，在師德上嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀的人民教師！愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的進步和發(fā)展。
