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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告農(nóng)村小學(xué)開(kāi)頭(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):99

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告農(nóng)村小學(xué)開(kāi)頭

1、xx年10月8日——11月12日,這是我永生難忘的日子。這段時(shí)間我于北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高二(九)班實(shí)踐,班主任兼指導(dǎo)老師劉宇老師在我實(shí)踐過(guò)程中予以極大的支持和幫助,讓我受益匪淺。在為期五周的實(shí)踐期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)踐和班主任工作實(shí)踐。

2、本次實(shí)踐分為校內(nèi)準(zhǔn)備,教育實(shí)踐和總結(jié)三個(gè)階段,教育實(shí)踐階段在哈爾濱某某完成。哈爾濱師范大學(xué)xx年某實(shí)踐隊(duì)在帶隊(duì)老師范繼祥的指導(dǎo)下一行十人,我作為隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助和指導(dǎo)老師工作,督促本隊(duì)隊(duì)員備課,管理隊(duì)內(nèi)日常事務(wù),在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中各位隊(duì)員克服困難。圓滿地完成了實(shí)踐工作,在教學(xué),班主任實(shí)踐,教育調(diào)查等方面都取得了一定成績(jī)。得到本中同學(xué)及各指導(dǎo)老師的認(rèn)可,得到校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的一致好評(píng)。

3、xx年7月初,山東半島中部,古九州之青州,陽(yáng)光益農(nóng)生態(tài)山莊。版藝齊魯調(diào)研團(tuán)帶著對(duì)陌生環(huán)境的期待與擔(dān)憂,帶著對(duì)暑期實(shí)踐的熱情與決心來(lái)到了這里展開(kāi)了為期三天的對(duì)于傳統(tǒng)農(nóng)莊存在現(xiàn)狀的考察。

4、實(shí)踐時(shí)間:20xx年 xx 月 17 日-1xx 日 實(shí)踐地點(diǎn):湖南省郴州市蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門(mén)池村 實(shí)踐內(nèi)容:龍門(mén)池村的改造與發(fā)展實(shí)踐內(nèi)容實(shí)踐形式:走入農(nóng)村,村民洽談,拍照取景,文獻(xiàn)參考

5、一、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目概述 實(shí)踐主題:走進(jìn)麗水,關(guān)注發(fā)達(dá)省份的偏僻地區(qū) 實(shí)踐時(shí)間:xx年7月15日—xx年7月28日

6、但是當(dāng)我們以一個(gè)團(tuán)體真正走到實(shí)踐中去,發(fā)揮集體的智慧去尋找一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案時(shí),我們最后發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一個(gè)問(wèn)題都有解決辦法:調(diào)研主題過(guò)于寬泛,我們可 以選取寧鄉(xiāng)縣享有稱(chēng)譽(yù)的生豬產(chǎn)業(yè)為代表具體分析;對(duì)于寧鄉(xiāng)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建,我們只需要從大學(xué)生的角度抓住幾個(gè)亮點(diǎn)提出自己的意見(jiàn);要得到政府的支 持,我們需要找準(zhǔn)方法、表明我們的目的;與企業(yè)交流,可以借助當(dāng)?shù)卣穆?lián)系和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)獲取機(jī)會(huì);深入村莊走訪,做好充足準(zhǔn)備,互相幫助堅(jiān)持到底也可以 完成……

7、實(shí)踐者: 學(xué)號(hào): 院別:xx大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 年級(jí):XX級(jí)臨床心理學(xué)

8、“教育是立國(guó)之本,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原動(dòng)力?!薄霸倏嗖荒芸嗪⒆?,再窮不能窮教育”。其實(shí)在塔臥鎮(zhèn)幾個(gè)村走訪教育情況的時(shí)候,我們就已經(jīng)看到了一些問(wèn)題的端倪,在這一部分里,我們將從整體的角度來(lái)對(duì)永順縣的教育提出一些問(wèn)題,并給出一些初步的建議解決辦法。

9、在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

10、后來(lái)好幾個(gè)消費(fèi)者都是對(duì)價(jià)格有異議,覺(jué)得不如食用油實(shí)惠,也不愿意輕易嘗試新品,有的人是基于“達(dá)芬奇家具事件”對(duì)國(guó)外進(jìn)口的商品存質(zhì)疑態(tài)度,認(rèn)為它們還不如國(guó)內(nèi)產(chǎn)品等等。針對(duì)他們的疑問(wèn)和意見(jiàn),我們都給出了一些解釋?zhuān)傮w上說(shuō),效果還是不錯(cuò)的,主動(dòng)來(lái)詢(xún)問(wèn)的消費(fèi)者較少,主要的還是我們自己宣傳推廣,通過(guò)對(duì)不同消費(fèi)人群的了解和交流,我知道了他們不同的需求。購(gòu)買(mǎi)橄欖油的主要是媽媽級(jí)人群和一些愛(ài)美人士,購(gòu)買(mǎi)人群范圍比較固定局限,我們后來(lái)在宣傳的過(guò)程中變?yōu)橛嗅槍?duì)性的有重點(diǎn)的介紹,效果還是顯而易見(jiàn)的。

11、這次去**的支教活動(dòng),來(lái)得有點(diǎn)突然,前一批志愿者才從那里剛剛回來(lái)不久,下一批又不知道是什么時(shí)候才出發(fā),在幾個(gè)志愿者的牽引下,終于聯(lián)系到了那邊快樂(lè)帳篷小學(xué)的負(fù)責(zé)人,在悉知人手調(diào)配不夠的情況下,匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動(dòng)去??梢哉f(shuō)我很幸運(yùn),幸運(yùn)地來(lái)到汶川縣蘿卜寨支教。在出發(fā)之前對(duì)那里的印象——廢墟,驚恐,混亂...甚至是一無(wú)所知,但是沒(méi)有料到這次經(jīng)歷會(huì)給我?guī)?lái)那么大的影響,直到回來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的心已經(jīng)無(wú)形中被凈化了,如果說(shuō)是徹底地改變了會(huì)有些過(guò)火,那么可以說(shuō)是心變得開(kāi)闊了,思想變得簡(jiǎn)單而深刻了!

12、1 報(bào)告摘要 國(guó)家軟件園巨蟹座NIIT培訓(xùn)見(jiàn)習(xí) 2 實(shí)踐內(nèi)容 2.1 參觀軟件園基礎(chǔ)設(shè)施十二座,主要是巨蟹座、中央電視臺(tái)基地。

13、xx年的暑假又已來(lái)臨,在這個(gè)日趨激烈的就業(yè)隊(duì)伍之中,對(duì)于一個(gè)即將面臨畢業(yè),找工作的準(zhǔn)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假怎么都按耐不住了,大家都熱情的籌備著自己的暑假之行,決心要好好充實(shí)假期生活,為自己以后找工作添磚加瓦。

14、調(diào)研背景: 根據(jù)xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)研我們得知:盡管?chē)?guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。

15、xx年2月,來(lái)自西安交通大學(xué)的30支學(xué)生隊(duì)伍分赴浙江、福建、山東、山西、陜西、河南等14個(gè)省份開(kāi)展大學(xué)生返鄉(xiāng)社會(huì)觀察活動(dòng)。為了進(jìn)一步總結(jié)活動(dòng)成果,促進(jìn)學(xué)生交流,校研究生會(huì)于3月19日晚在主樓b202成功舉辦寒假返鄉(xiāng)社會(huì)觀察活動(dòng)總結(jié)分享暨表彰大會(huì)。校研究生會(huì)主席朱佳鴻與研會(huì)主席團(tuán)、秘書(shū)團(tuán)成員作為評(píng)委出席了本次會(huì)議。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告農(nóng)村小學(xué)開(kāi)頭(十五篇)

實(shí)踐者:學(xué)號(hào):院別:xx大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院年級(jí):XX級(jí)臨床心理學(xué)活動(dòng)地點(diǎn):xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)活動(dòng)天數(shù):14天活動(dòng)目的:熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況報(bào)告日期:XX年7月27日目錄實(shí)踐報(bào)告題目調(diào)查背景實(shí)踐目的實(shí)踐內(nèi)容一.教學(xué)總結(jié)二.?dāng)?shù)學(xué)總結(jié)三.素質(zhì)總結(jié)四.心智發(fā)展實(shí)踐總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告——艱難求學(xué)路.教育體制調(diào)查背景:根據(jù)XX年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管?chē)?guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就
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