1、基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 在一學(xué)期的《會計學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后，總感覺我在會計的學(xué)習(xí)中缺少實(shí)踐。常試問自己， 學(xué)了那么久的會計，自己在實(shí)際的會計工作中有多少能運(yùn)用了？回答總是，我還什么都不會操作，我學(xué)的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時，學(xué)校安排我們在學(xué)期結(jié)束后為期一周的會計實(shí)習(xí)。此次的會計模擬實(shí)踐，目的就在于：一、鞏固所學(xué)的會計核算基本理論知識，初步掌握會計核算操作的基本技能。二、檢驗(yàn)和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會計核算基本理論和方法。三、補(bǔ)充書本知識無法實(shí)現(xiàn)而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對會計專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解，縮短會計專業(yè)的學(xué)生理論與時間的距離，為培養(yǎng)應(yīng)用型會計人才奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有：1、如何填制原始憑證，它是讓實(shí)訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。2、怎樣對現(xiàn)金、銀行日記賬進(jìn)行登記，現(xiàn)金賬和銀行賬的發(fā)生必須進(jìn)行日清月結(jié)。3、怎樣對財產(chǎn)物資進(jìn)行核算，這是讓實(shí)訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進(jìn)行登記賬簿。4、如何進(jìn)行錯賬更正，這要求實(shí)訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。5、如何對帳、結(jié)賬、如何對財務(wù)報表進(jìn)行編制等一系列重要環(huán)節(jié)都是實(shí)訓(xùn)中要完成的工作
3、今天是我實(shí)習(xí)的第一天，來到學(xué)校的財務(wù)管理辦公室剛開始我只能在旁邊看，會計師做各種會計報表，原始憑證，財務(wù)報告，編制財務(wù)報告，核對現(xiàn)金日記賬、銀行存款，日記賬與總帳余額是否相符等等我看的眼花繚亂，第一天就這樣慢慢的過去了
4、一．實(shí)訓(xùn)的基本情況說明，基礎(chǔ)會計實(shí)習(xí)報告。 在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實(shí)訓(xùn)課。
5、1 會計專業(yè)畢業(yè)實(shí)訓(xùn)報告引言 會計學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，按照學(xué)校的計劃要求，本人于xx年2月27日至3月25日在無錫市凱隆物資有限公司進(jìn)行了一個月的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，是實(shí)踐性教學(xué)的主要方式。這一個月的時間里，經(jīng)過我個人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí)，在同事們的指導(dǎo)和幫助下，對公司的概況和財務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解，對公司的財務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識，對公司財務(wù)成本核算業(yè)務(wù)達(dá)到了熟練的程度，財務(wù)科實(shí)訓(xùn)中，在與其他會計人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這次實(shí)踐，使我對會計實(shí)務(wù)有了了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。
6、基礎(chǔ)會計實(shí)踐報告 實(shí)習(xí)要求： 1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及填制要求，掌握原始憑證的審核內(nèi)容和方法。
7、一個星期的會計實(shí)訓(xùn)落下了帷幕，想必每個人心中都有自己的心得與感悟。一份耕耘、一份收獲；一份付出、一次成長。每一次努力后，總會有滿足感，就如現(xiàn)在、我們是不是應(yīng)該收獲自己的心得呢？
8、為長效保證財務(wù)工作質(zhì)量，加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督檢查，夯實(shí)會計基礎(chǔ)工作，促進(jìn)企業(yè)規(guī)范運(yùn)作，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)xx股份有限公司會計基礎(chǔ)工作規(guī)范的通知》（xx[20xx]30號）文件精神，以及公司財務(wù)交叉檢查工作安排，xx公司于20xx年6月21日對xx公司（以下簡稱：xy）進(jìn)行了會計基礎(chǔ)工作規(guī)范財務(wù)檢查。
9、這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課，懷著新鮮和緊張的心情踏入了實(shí)訓(xùn)課室。 第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課，老師給我們做準(zhǔn)備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細(xì)心，還需要更多的耐心。然後還給我們講了課本上的內(nèi)容，分析了書上的每一筆業(yè)務(wù)，看著書上發(fā)生的48筆業(yè)務(wù)，簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》，慢慢的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后，后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄，t型表，試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
10、縣教育局： 我們xx中心校根據(jù)縣教育局2月23日文件精神，對我鄉(xiāng)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制加強(qiáng)會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
11、財務(wù)會計基礎(chǔ)工作自查報告 根據(jù)xx證監(jiān)局《關(guān)于開展規(guī)范上市公司財務(wù)會計基礎(chǔ)工作專項活動的通知》(廈證監(jiān)發(fā)〔20xx〕18號)(以下簡稱“通知”)精神和要求，為切實(shí)加強(qiáng)新華都購物廣場股份有限公司(以下簡稱“公司”)財務(wù)會計基礎(chǔ)工作，提升財務(wù)會計核算水平、提高財務(wù)信息披露質(zhì)量，公司制訂了《關(guān)于開展規(guī)范財務(wù)會計基礎(chǔ)工作專項活動的工作方案》(以下簡稱“《工作方案》”)，并成立專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上述文件規(guī)定和工作方案的安排，本次專項活動時間為20xx年4月至10月，分為三個階段，4月至6月為公司自查自糾階段、7月至9月為實(shí)施專項檢查階段、10月為整改提高階段。
12、xxx年，在市銀監(jiān)分局及市、縣人行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大會議精神，圍繞“兩個翻番，兩個率先”目標(biāo)，堅持以統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心，突出統(tǒng)計“雙基”建設(shè)和統(tǒng)計信息化建設(shè)兩個工作重點(diǎn)，創(chuàng)新思路、求真務(wù)實(shí)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象，全縣干部職工的精神面貌、工作環(huán)境煥然一新，管理秩序井然有序，統(tǒng)計服務(wù)水平和統(tǒng)計隊伍素質(zhì)明顯提高，圓滿完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本次自查情況報告如下：
13、根據(jù)xx證監(jiān)局《關(guān)于開展規(guī)范上市公司財務(wù)會計基礎(chǔ)工作專項活動的通知》(廈證監(jiān)發(fā)〔20xx〕18號)(以下簡稱“通知”)精神和要求，為切實(shí)加強(qiáng)新華都購物廣場股份有限公司(以下簡稱“公司”)財務(wù)會計基礎(chǔ)工作，提升財務(wù)會計核算水平、提高財務(wù)信息披露質(zhì)量，公司制訂了《關(guān)于開展規(guī)范財務(wù)會計基礎(chǔ)工作專項活動的工作方案》(以下簡稱“《工作方案》”)，并成立專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上述文件規(guī)定和工作方案的安排，本次專項活動時間為20xx年4月至10月，分為三個階段，4月至6月為公司自查自糾階段、7月至9月為實(shí)施專項檢查階段、10月為整改提高階段。
14、會計基礎(chǔ)工作是會計工作的基本環(huán)節(jié)，也是經(jīng)濟(jì)管理工作的重要基礎(chǔ)。包括建立會計人員崗位責(zé)任制、使用會計科目、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制會計報表、管理會計檔案、辦理會計交接等方面。
15、在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過近小半年的學(xué)習(xí)，我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下，我們宿舍四人一組對面環(huán)繞而坐，便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn)：1>對書本的基礎(chǔ)知識掌握不牢，在寫會計分錄時要翻書查證，對條款所屬的會計分錄不清楚。2>對一些賬簿不熟悉，有無從下手的感覺，在登賬時總會碰壁。3>無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急，否則就會出錯，對此必須要有耐心、細(xì)心，學(xué)會詢問。
16、2024基礎(chǔ)會計實(shí)習(xí)報告優(yōu)秀范文 一．實(shí)訓(xùn)的基本情況說明。 在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實(shí)訓(xùn)課。
17、一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 本實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會計工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行操作訓(xùn)練，通過手工操作掌握會計核算的基本操作程序，以及各種憑證、帳表的填制規(guī)定和方法，把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際、具體的操作。有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計理論、方法、技能和技巧，通過實(shí)際的操作，使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握，形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會計資料的整理歸檔方法，同時，在不同崗位進(jìn)行不同操作，使之在實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為今后從事會計實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
18、會計基礎(chǔ)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報告 經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，在xx公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。
19、一、實(shí)訓(xùn)時間：xx年下學(xué)期15-16周 二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：商務(wù)學(xué)院 實(shí)訓(xùn)樓318室模擬實(shí)訓(xùn)辦公室。 三、實(shí)訓(xùn)目的：為了掌握基本的做賬，登記各種賬簿。
20、2024年度基礎(chǔ)會計實(shí)習(xí)報告優(yōu)秀范文 一．實(shí)訓(xùn)的基本情況說明。 在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實(shí)訓(xùn)課。
21、導(dǎo)語不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。為大家整理“2024年初級會計職稱《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》知識點(diǎn)：財務(wù)會計報告”供考生參考。更多會計職稱考試內(nèi)容，請關(guān)注會計職稱考試頻道。祝大家備考順利！
22、會計基礎(chǔ)工作自查情況報告 根據(jù)《關(guān)于落實(shí)公司xxxx年三季度財務(wù)資產(chǎn)工作例會相關(guān)要求的通知》，我廠開展了有關(guān)會計基礎(chǔ)工作的自查工作，現(xiàn)將財務(wù)會計基礎(chǔ)工作自查情況報告如下：
23、（一）模擬企業(yè)概況 1.基本情況： 創(chuàng)業(yè)股份有限公司（簡稱創(chuàng)業(yè)公司） ，會計模擬實(shí)習(xí)報告。該公司屬于高新技術(shù)企業(yè)，位于河北市過冬路15號，聯(lián)系電話為000000。
24、在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實(shí)訓(xùn)課。
25、在這次基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)中我們解決了以下問題： 1，如何填制原始憑證，它是讓實(shí)訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。
26、會計基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報告范文 通過模擬實(shí)訓(xùn)，我們對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動的會計處理有了進(jìn)一步提高。本次實(shí)訓(xùn)，以北京泰和科技有限責(zé)任公司從事打印機(jī)生產(chǎn)和銷售為主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，以年終(即12月份)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為主要內(nèi)容。本次模擬實(shí)訓(xùn)過程中不僅對書本上的專業(yè)理論知識的掌握得到了進(jìn)一步鞏固，還對所學(xué)過的《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、《成本會計》、《會計報表分析》得到了進(jìn)一步理解，發(fā)現(xiàn)不懂的問題，一方面參照書本，一方面向老師詢問，包括一些計價方法、分析方法、核算方法等，實(shí)際與理論一對照豁然開朗，掌握的較牢固。
27、一、實(shí)習(xí)任務(wù)各個階段的完成情況和效果 根據(jù)計劃，實(shí)習(xí)工作從20xx年9月8日正式開始，主要是利用周三下午和周五下午在2教集中實(shí)習(xí)，其中，主要工作和時間完成情況如下：第一周，完成建賬和資料學(xué)習(xí)，熟悉會計基礎(chǔ)工作規(guī)范的要求，復(fù)習(xí)借貸記賬法，認(rèn)識真實(shí)的憑證和賬的填寫規(guī)則和實(shí)例，第二周，完成1至7筆業(yè)務(wù)的憑證、明細(xì)賬和總帳登記工作(包括相關(guān)原始憑證的填制和審核，貼附，下同)，主要內(nèi)容是相關(guān)采購、結(jié)算和報銷的日常業(yè)務(wù)的處理;第三周，完成8至12筆業(yè)務(wù)的憑證、明細(xì)賬和總帳登記工作，主要內(nèi)容是工資發(fā)放、借款以及銷售業(yè)務(wù)的處理;第四周，完成13至21筆業(yè)務(wù)的憑證、明細(xì)賬和總帳登記工作，主要是固定資產(chǎn)購置、材料銷售以及結(jié)算的處理;第五周，完成22至31筆業(yè)務(wù)的憑證、明細(xì)賬和總帳登記工作，主要是各種費(fèi)用的發(fā)生和報銷業(yè)務(wù)的處理;第六周，完成32至34筆業(yè)務(wù)的憑證、明細(xì)賬和總帳登記工作，主要是材料費(fèi)用的匯總和分配以及工資費(fèi)用的分配，是工作的難點(diǎn)和重點(diǎn);第七周，完成35至40筆業(yè)務(wù)的憑證、明細(xì)賬和總帳登記工作，主要是折舊的計算和分配水電費(fèi)等的分配，以及制造費(fèi)用的歸集和分配工作;第八周，完成42至49筆業(yè)務(wù)的憑證、明細(xì)賬和總帳登記工作，主要是匯總生產(chǎn)成本明細(xì)帳，結(jié)轉(zhuǎn)損益類帳目和利潤分配工作;第九周，完成核對帳目、試算平衡、結(jié)帳和編制報表工作，第十周，完成撰寫實(shí)習(xí)報告工作，至11月中旬，基本完成整個實(shí)習(xí)工作。
28、學(xué)習(xí)了兩年的會計知識，在學(xué)校的安排下，我們要外出工作實(shí)習(xí)，檢驗(yàn)我們這兩年來是否學(xué)習(xí)到有用的東西，自身是否還存在著不足，還有那些要改正和彌補(bǔ)。在實(shí)習(xí)工作中，我們會運(yùn)用到我們學(xué)到的理論知識，結(jié)合到工作當(dāng)中，讓我們對會計工作和會計專業(yè)更加的了解。所以學(xué)校才會安排我們外出實(shí)習(xí)，在學(xué)校的安排下，我到一家酒店進(jìn)行工作實(shí)習(xí)。
