當前位置:報告大全 > 報告怎么寫 > 報告開頭

小學調(diào)查報告開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):96

小學調(diào)查報告開頭

1、黨的“xx大”報告中提出“教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內(nèi)容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。加強教師隊伍建設(shè),重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)。”

2、小學古詩文誦讀情況的調(diào)查報告范文 xx主席在xx大報告中指出:“必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國民教育全過程……”這段精辟的論斷,為弘揚和培育民族精神指明了方向。傳統(tǒng)文化是我們中華民族的靈魂與根本,對學生情感的感染、人格的熏陶、習慣的養(yǎng)成、文化的積淀等具有重要的作用。經(jīng)典古詩文誦讀是現(xiàn)今語文教學中非常重要的一環(huán)。鑒于此,在學生中開展誦讀古詩文活動是一項非常重要而又非常迫切的任務(wù)。針對本次“小學古詩文誦讀策略的研究”這一課題的'展開,我們設(shè)計本次問卷調(diào)查,以期能全面、準確、具體地了解與掌握我校學生生誦讀經(jīng)典古詩文的現(xiàn)狀,為本課題提供原始的第一手資料。

3、摘要:為了解小學生的學習和生活狀況,傾聽他們的心聲,我進行了“小學生學習和生活現(xiàn)況與期望調(diào)查”。調(diào)查主要采取問卷調(diào)查、座談會等形式進行,共發(fā)問卷40份。調(diào)查對象涉及小學四年級學生。調(diào)查發(fā)現(xiàn),近年來基礎(chǔ)教育有了很大的發(fā)展,素質(zhì)教育理念深入人心。多數(shù)小學生能夠認同當前的學習和生活狀況。他們對課堂教學和教師的基本素質(zhì)、對父母的家庭教育基本認同。但現(xiàn)實生活中也存在著一些制約素質(zhì)教育全面實施的因素,主要表現(xiàn)在學習壓力大、課業(yè)負擔重、對考試及成績排名等心情矛盾、對父母和教師有更高要求等。因此,提高教師和父母素質(zhì)是我們成人刻不容緩的責任。

4、在小學數(shù)學中做好作業(yè)講評的實踐研究調(diào)查報告 本次調(diào)查我共分發(fā)時間40份,收到40份。具體情況如下: 第1題:你的數(shù)學成績怎么樣?

5、現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達,家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是xx、3000元以上。隨著社會的發(fā)展,學生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了??墒?,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報告。

6、小學生近視調(diào)查報告,不僅從多方面分析了近視成因,而且最后提出了近視的預(yù)防。 一、問題的提出 據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視,與年齡有關(guān)系嗎?

7、近些年,我發(fā)現(xiàn)小學生的近視眼越來越多,每到新學期班里排座位,就讓班主任老師特別為難,“班里的近視眼越來越多,總不能都坐在前面吧?!币恍┩瑢W個子較高,眼睛近視看不清板書,便主動要求調(diào)座位。有不少同學也配戴了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板上的字,影響了學習。

8、關(guān)于綠色飲食的社會調(diào)查報告 一、問題的提出。 俗話說得好:民以食為天,食以安為先。更有句話說道,身體是革命的本錢?;仡檹那?,食品安全問題似乎從來沒有離開過人們的視線:日本大腸桿菌0157流行事件,跨越44個地區(qū),使無數(shù)人受害;英國的瘋牛病事件,引起了整個歐洲甚至全世界的恐慌;二惡英事件,從此使數(shù)十個國家禁止從比利時、荷蘭、德國、法國進口雞、豬、牛肉、雞蛋、牛奶等食品······而我國的食品安全問題也不容忽視:從“瘦肉精”到“塑化劑”,從“致癌凈水器”到“黑心地溝油”······ 無不讓人們感到害怕,甚至都“談食色變”,也引起了人們的質(zhì)疑:自己曾經(jīng)品嘗過的美味佳肴會不會也含有有毒的添加劑?!所以現(xiàn)在,“一日三餐怎樣變著花樣吃才能保證足夠安全、有營養(yǎng)?”已成為了人們普遍關(guān)注的重要問題。這也使綠色食品,這種無污染、純天然、有營養(yǎng)、有保障、很安全的食品,成為了人們的首要選擇。那么,就讓我們一起,對一日三餐的飲食進行合理搭配,對身邊的同學進行調(diào)查,再去更深層的理解“綠色飲食”。

9、一、調(diào)查背景: 隨著社會生活的信息化和經(jīng)濟全球化,使英語的重要性日益突出。英語作為當今世界上各個領(lǐng)域使用最廣泛的語言,不僅是最重要的信息載體之一,而且是許多國家基礎(chǔ)教育階段的必修課程。中國加入世界貿(mào)易組織和北京2024年奧運會的審辦成功,掌握好英語對于我們來說,就更重要了。順應(yīng)形式,我國基礎(chǔ)教育進行了改革。隨著我國的基礎(chǔ)教育改革的深入與新中小學英語課程標準的出臺,英語課程的學習要求學生通過英語學習和實踐活動逐步掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫等技能,形成一定的綜合語言實際運用能力,并在此過程中讓學生培養(yǎng)起濃厚的英語興趣,樹立信心,養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,掌握實用的學習方法,發(fā)展自主學習的能力和合作精神,擴展視野。

10、在新課改開展的如火如荼的情形下,xx小學走在了課改前沿,打破了傳統(tǒng)的課堂教學模式,讓學生主動學習、主動參與、勤于動手、樂于探究成為課堂的主流,轉(zhuǎn)變了學生的學習方式,讓學生“自主、合作、探究”學習。我們xx小學五、六年級語文組于2024年3月至2024年5月對“小組合作學習”過程中存在的優(yōu)點和不足之處進行了調(diào)研。

11、小學語文不同文體閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查報告 “得閱讀者得天下”!在小語界,對閱讀教學的研究從來就沒有停止過。我們團隊注意到不同文體的閱讀教學模式的差異在實際教學中卻沒有得到相應(yīng)的關(guān)注。所謂文體即文學體裁,是指文章作品在結(jié)構(gòu)形式和語言表達上所呈現(xiàn)的具體樣式或類別。它是人們對文章作品內(nèi)在規(guī)律、特質(zhì)的一種認識和總結(jié)。在小學階段,基于文體的小學語文閱讀教學還未形成一定的模式, 教師的文體意識也比較薄弱。為了更好地提高學生的閱讀能力,我們認為對不同文體的閱讀現(xiàn)狀進行調(diào)查和研究是十分必要的。我就我校的15位語文老師及四年(2)班的50位小學生閱讀情況進行了一次問卷調(diào)查并做一些簡單的分析:

12、小學生調(diào)查報告作文示例 小學生調(diào)查報告作文示例1 現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達,家庭也更富裕。爸爸媽媽的工資也提高了。隨著社會的發(fā)展,同學的要求也越來越高,因此,同學們就可以隨一心一所一欲的向爸爸媽媽討要零花錢了??墒撬麄兡弥@些零花錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情做了一份調(diào)查報告。

13、希望通過本次調(diào)查,了解不同的同學是如何處理自己的壓歲錢的,從而培養(yǎng)學生從小具有經(jīng)濟意識,會合理地分配使用,并對學生進行勤儉節(jié)約的思想教育。新年到了,大人長輩們都給我們這些可愛的小孩子封上紅包,即所謂的壓歲錢。而我們積攢著這一筆財富該如何使用呢?

14、小學生的語文課前預(yù)習現(xiàn)狀調(diào)查報告 本次縣級小課題研究,我們選取的是《小學語文課前預(yù)習的現(xiàn)狀及設(shè)想研究》這個課題,為了在研究過程中,更有針對性,少走彎路,我們先結(jié)合我校學生的實際情況,對小學生語文課前預(yù)習現(xiàn)狀做了個調(diào)查。

15、第 今天我們來到帽峰山銅鑼灣水庫做環(huán)境調(diào)查。我們首先來到水庫邊發(fā)現(xiàn)水很少,水庫的水深只有1米2深,平常的水深達到5米到6米,說明現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了干旱災(zāi)情,降雨量明顯減少。從去年的秋天到現(xiàn)在一直沒有明顯的降水,這對農(nóng)作物的生長過程有很大的影響。另一個原因是氣溫高,水分蒸發(fā)快,令干旱更加嚴重。

16、小學學生課外閱讀情況調(diào)查報告 一、調(diào)查目的 在日常語文教學過程中,我們經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn)學生們由于積累不足造成許多學習困難,比如說理解力差,對文章把握能力不足,缺乏閱讀體驗,難以在文章中找到共鳴。

17、關(guān)于農(nóng)村小學學生在數(shù)學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面調(diào)查報告 我們七家子鎮(zhèn)中心小學《農(nóng)村小學數(shù)學科創(chuàng)新教學的研究》課題組于2024年3~4月份,利用2個月的時間對課題實驗人員及實驗班部分學生就教師教育教學觀念更新、教育科研意識、教育科研能力狀況,學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神與初步的創(chuàng)新能力狀況等方面進行了課題調(diào)研活動。

18、改革開放尤其是近年來,我國的廣告業(yè)取得了長足的發(fā)展。商店的牌匾、店名是一個顧客記住店內(nèi)特色的標志符號。一個新奇好記的店名,可以讓顧客過目不忘,印象深刻。于是,一些熟悉的名詞被新奇的名稱代替。

19、近日來,我在我鎮(zhèn)附近的幾間鄉(xiāng)村小學進行作文調(diào)研。通過細致的調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村小學的作文現(xiàn)狀有喜也有憂,雖然寫作水平整體提高了,但好的文章還是極少?,F(xiàn)將我調(diào)查的情況作如下分析:

20、查目的:現(xiàn)在無論干什么都講究誠信,學生要做誠實守信的人,不撒謊,與同學之間要做到一諾千金;商人要做誠實守信的人,商品不摻假,這樣才能銷售營業(yè)額高;老百姓要做誠實守信的人……總之在當今社會沒有誠信寸步難行,那大家都做了哪些誠信事呢?是不是真正做到誠實守信呢?因此我們針對“身邊的誠信事”進行了調(diào)查。

21、黨的xx大報告中提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內(nèi)容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。加強教師隊伍建設(shè),重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)。

22、調(diào)查后發(fā)現(xiàn)造成錯別字的原因很多,有以下幾點: 1.知覺水平。小學生的知覺準確性不高。他們在識記過程中,往往只能記住字體的粗略輪廓,而對于字體的細微部分觀察不到位,不仔細。例如把愚蠢的“蠢”字春字頭的日字丟掉,或者是寫成了三個春;“愚”上面寫成了大禹治水的禹字;窩頭的“窩”下面寫成了撇折、點;頭銜的“銜”寫成了金子旁等等。有的字容易多一筆,如春天的“春”下面寫成了目字,垂頭喪氣的“喪”多一撇,展覽的“展”字多一撇,考驗的“考”字多一筆橫,融化的“融”里面的一橫寫成了兩橫等等。

23、為了制定“多樣化的自主學習自主發(fā)展課堂教學模式研究”的實驗方案,并使方案中課題研究有明確、清晰、可行的思路,特隨機進行了一次“小學課堂教學現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查。

24、現(xiàn)代教育的特征充分展現(xiàn)人的主體性,追求人的全面發(fā)展。葉圣陶先生曾說過“教是為了用不著教”,這句話既道出了教學的目的,又道出了學生掌握方法后能自主獲取知識,去尋求發(fā)展。學會學習是當今社會的一個主題,自主地學習是學習的最高境界。教會學生學習,是經(jīng)濟時代和學習化社會教育的根本任務(wù)之一,而培養(yǎng)學生自主學習的能力則是教會學生學習的重要手段,也是學校培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展人才的重要手段。

25、小學生課外閱讀有效性研究家長問卷的調(diào)查報告 調(diào)查時間:20xx年4月15日 調(diào)查對象:馬額街辦塚王小學5、6年級部分學生家長

26、調(diào)查時間:****年**月**日 調(diào)查人員:** 調(diào)查對象:街頭招牌,廣告,作業(yè)本 調(diào)查目的:增加對漢字的了解,學會規(guī)范用字

27、為進一步加強我市學校食品衛(wèi)生安全工作,消除不安全隱患,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,20xx年,市食品藥品監(jiān)管局對全市開展學校食品安全專項檢查工作做了具體安排,集中時間對全市各類學校的食堂食品安全進行了監(jiān)督檢查。

28、一、調(diào)查人員:五年級一班六組成員 二、調(diào)查的時間和對象 20**年12月25日下午,驕陽似火,天氣炎熱。我對酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。

29、昨天,天氣陰沉沉的,時而刮陣風,我快速地走在回家的路上。 忽然,不遠處一只紅色的“大蝴蝶”在天空翩翩起舞。仔細一看,原 來是被人丟棄的一只塑料袋。忽然想到塑料袋對環(huán)境的污染,于是,我決定做一次相關(guān)調(diào)查。

30、一、問題的提出。 俗話說得好:民以食為天,食以安為先。更有句話說道,身體是革命的本錢?;仡檹那?,食品安全問題似乎從來沒有離開過人們的視線:日本大腸桿菌0157流行事件,跨越44個地區(qū),使無數(shù)人受害;英國的瘋牛病事件,引起了整個歐洲甚至全世界的恐慌;二惡英事件,從此使數(shù)十個國家禁止從比利時、荷蘭、德國、法國進口雞、豬、牛肉、雞蛋、牛奶等食品······而我國的食品安全問題也不容忽視:從“瘦肉精”到“塑化劑”,從“致癌凈水器”到“黑心地溝油”······ 無不讓人們感到害怕,甚至都“談食色變”,也引起了人們的質(zhì)疑:自己曾經(jīng)品嘗過的美味佳肴會不會也含有有毒的添加劑?!所以現(xiàn)在,“一日三餐怎樣變著花樣吃才能保證足夠安全、有營養(yǎng)?”已成為了人們普遍關(guān)注的重要問題。這也使綠色食品,這種無污染、純天然、有營養(yǎng)、有保障、很安全的食品,成為了人們的首要選擇。那么,就讓我們一起,對一日三餐的飲食進行合理搭配,對身邊的同學進行調(diào)查,再去更深層的理解“綠色飲食”。

31、調(diào)查內(nèi)容: 小學生語文課前預(yù)習現(xiàn)狀情況調(diào)查問卷 小學語文課前預(yù)習調(diào)查問卷 1、你認為課前預(yù)習有必要嗎?

32、關(guān)于小學生課外閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查報告 一、 調(diào)查的目的、意義. 本調(diào)查是為了較為全面系統(tǒng)的了解并掌握小學生課外閱讀的有關(guān)現(xiàn)狀,旨在落實《新課程標準》中關(guān)于學生課外閱讀的有關(guān)要求。多讀好書,能使人明智,增長見識,豐富人的精神世界。通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學生課外閱讀現(xiàn)狀令人擔憂:對課外閱讀價值的認識不足,學生自覺閱讀的興趣不濃,適應(yīng)學生讀的好書不多,科學閱讀方法的掌握不夠,還有家長、教師等方面的諸多因素……都直接影響著學生課外閱讀的質(zhì)量。在發(fā)現(xiàn)調(diào)查中的問題同時也思考了若干對策,并對家長和教師也提出了一些可行性的建議。

33、小學生上網(wǎng)情況的調(diào)查報告 一、調(diào)查隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,上網(wǎng)已在學生中形成了一股熱潮,特別是高年級學生。為了更好地了解互聯(lián)網(wǎng)對少年兒童的學習、生活的影響、迷戀網(wǎng)絡(luò)的原因,我們于_____年_____月,對學校四--六年級的學生上網(wǎng)情況作抽樣調(diào)查問卷,測查結(jié)果見表

34、一、問題的提出 每天走在大街上都能看到塑料袋,媽媽買菜也會帶回許多塑料袋,簡直數(shù)不勝數(shù)。塑料是不可再生材料,對環(huán)境造成嚴重危害,使大氣層變得稀薄,使農(nóng)作物減產(chǎn)。塑料還不易分解,如果焚燒就會產(chǎn)生毒氣,嚴重影響人體健康。為此,我想調(diào)查一下塑料袋的使用量。

35、2024年年暑假,為了積極配合校團委科技三下鄉(xiāng)精神,豐富我院學生暑期活動,我們經(jīng)團委批準組織了一支由6名學生組成的實踐團隊赴xx縣xx小學開展了支教活動,經(jīng)過團隊成員的塌實工作,當?shù)厝藗兊拇罅χС?,我們順利的完成了這次義務(wù)支教活動,并達到了預(yù)期目的。

36、小學生關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報告 活動過程: 1、提出問題:該怎樣保護環(huán)境? 2、選定調(diào)查地點,被調(diào)查人。

37、小學生良好習慣的培養(yǎng)和研究調(diào)查報告 ——關(guān)于升好旗,做好操,寫好字的習慣培養(yǎng) 一、調(diào)查目的

38、教育調(diào)查報告 “教育”,顧名思義是指“教書、育人”。這兩個詞在語文上屬于并列關(guān)系,也就是說教書和育人是同等重要的??墒沁@兩方面我們做的怎么樣呢?“教書”的成績我們走在大街上都可以看出來,什么“區(qū)里重點升學最高”“市里狀元在我?!钡鹊?。這些廣告說明了我們現(xiàn)在書教的的確不錯。各種考試也可以檢查出教書的成績。可是育人,我們又從哪可以看出來到底做的怎么樣呢?

39、小學英語作為一門新設(shè)的學科在云和縣起步較早,在教育局領(lǐng)導及有關(guān)部門的重視下,我縣在xx年秋季全面在各小學(三年級起始)開設(shè)小學英語課程。小學英語發(fā)展勢頭良好,開設(shè)英語的學校由原來的2所發(fā)展到5所再到現(xiàn)在的16所,英語課程自設(shè)立以來正在逐步走向完善,為了進一步提升、規(guī)范該課程的教學理念、教學研究及教學管理,讓小學英語學科上一個新的臺階,xx學年教研室小學英語學科做了以下一些調(diào)查研究工作。

40、完善中小學寄宿制,創(chuàng)新發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè) 堅持把解決“三農(nóng)”問題放在突出位置,這體現(xiàn)了黨和政府對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的關(guān)心和重視。要從根本上解決“三農(nóng)”問題,就必須加快發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè),大力提高農(nóng)村勞動力的素質(zhì)。_____縣_____鄉(xiāng)中心學校實行農(nóng)村集中辦學、建立和完善中小學生寄宿制度,走出了新路子。筆者就該在校寄宿學生學習生活的情況進行調(diào)查,采寫了這篇調(diào)查報告。

41、視在當今社會是個嚴重的問題,甚至已被人視為一種潮流。 隨著年級的增高,我班同學近視的人數(shù)逐漸增多,已遠遠超過了一半人數(shù)。 經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),我班同學視力大多數(shù)在4.8與4.9最多,只有少數(shù)同學的視力還保持在5.0以上。戴眼鏡的同學有11個,但近視的卻有20個,而我們班只有31人啊!沒有近視的只有11個呀!

42、“自學、自理、自護、自強、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。” 社會的發(fā)展需要具備各方面能力的現(xiàn)代化四有新人。一個人要想在社會中生存,自理能力是尤為重要的,它貫穿著人的一生,是生活的基礎(chǔ)。

43、一、問題的提出 在小學低年級階段,大量讀寫,提前閱讀已成大勢所趨。但是低年級學生年齡較小,思維能力還不強,多大的識字量和教學速度適合,以及如何教給孩子正確、快速、高效的識字方法,是小學識字教學中亟待解決的一個問題。學前兒童在上小學一年級以前或多或少已經(jīng)認識了一部分生字。為了解新生已經(jīng)掌握漢字的基本情況,為教學服務(wù),也為了進一步探求出既減輕學生負擔,又提高識字質(zhì)量,更科學、更藝術(shù)、更符合兒童接受能力的識字教學途徑,我們對一年級新生學前識字情況進行調(diào)查研究。

44、兒童是祖國的未來,留守兒童的家庭、教育、狀況是目前全社會關(guān)注的一大問題。為了全面了解開發(fā)區(qū)留守兒童家庭生活、教育狀況,推進留守兒童家庭教育工作,通過問卷調(diào)查、走訪座談等形式,對開發(fā)區(qū)(園區(qū))留守兒童家庭教育現(xiàn)狀進行了摸底、調(diào)查。

45、有關(guān)小學生戴眼鏡的調(diào)查報告 現(xiàn)在,有好都小學生寫作業(yè)離本子太近,所以有好多人都近視了,都帶上了眼鏡。因為我們班近視的人比較多,所以我決定在我們班做一個調(diào)查報告,看看我們班到底有多少近視的人,有多少人因為近視而苦惱。我和李興悅寫了一份調(diào)查報告,我和李興悅的調(diào)查報告的內(nèi)容具體是這個樣子的:

46、小學生環(huán)保意識調(diào)查報告 調(diào)查內(nèi)容: 我們班近年來的近視學生越來越多,我想知道一下其中的原因。

47、一、調(diào)查目的 基于對區(qū)域內(nèi)農(nóng)村小學教師專業(yè)成長的關(guān)注和農(nóng)村小學教師專業(yè)成長狀況的擔憂,我們開展了農(nóng)村小學教師專業(yè)成長狀況的調(diào)查,旨在通過調(diào)研獲得第一手的原始資料,為促進農(nóng)村小學教師專業(yè)成長提出建議。

48、小學語文不同文體閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查報告 一、教師對不同文體閱讀教學現(xiàn)狀調(diào)查問卷數(shù)據(jù)顯示 1.你更喜歡上什么文體的文章?

49、小學語文閱讀調(diào)查報告 教學應(yīng)立足于課內(nèi),引向課外。把課堂教學與課外閱讀密切結(jié)合,達到豐富教學內(nèi)容,擴大學生閱讀量,運用在課內(nèi)閱讀學到的方法,養(yǎng)成自覺、自主閱讀的好習慣。課外閱讀作為課堂教學的補充和擴展,作為學生自我教育中的一項重要內(nèi)容,它對學生自身能力的培養(yǎng)和學校教育的拓寬都具有重要作用。為此,我于2024年10月年在西安市灞橋區(qū)東城第一小學五年級做了一項關(guān)于閱讀情況的問卷調(diào)查,又召集了部分學生進行座談,旨在通過這一扇窗口了解本地區(qū)的小學生閱讀狀況,從而為小學語文教師的工作更有效地展開提供一些依據(jù)和參考。

50、教育改革的春風已吹遍中國大地,基礎(chǔ)教育工程已經(jīng)被列入國家教育的重中之重,新一輪課程改革已付諸實施,素質(zhì)教育的號角早已奏響,可是,當前農(nóng)村小學的教育現(xiàn)狀又是如何呢,我利用暑假的時間來到農(nóng)村進行社會實踐,了解目前農(nóng)村小學教育的現(xiàn)狀。

小學調(diào)查報告開頭(五十篇)

一、調(diào)查目的基于對區(qū)域內(nèi)農(nóng)村小學教師專業(yè)成長的關(guān)注和農(nóng)村小學教師專業(yè)成長狀況的擔憂,我們開展了農(nóng)村小學教師專業(yè)成長狀況的調(diào)查,旨在通過調(diào)研獲得第一手的原始資料,為促進農(nóng)村小學教師專業(yè)成長提出建議。二、調(diào)查方法1.問卷調(diào)查法:總共發(fā)放調(diào)查問卷101份,回收答卷101份,其中有效調(diào)查問卷101份,對調(diào)查結(jié)果主要采用百分比統(tǒng)計。2.訪談法。三、調(diào)查問卷的編制調(diào)查問卷共設(shè)計了兩個表。表1主要有教師的學歷、年齡、所學專業(yè)與所教學科是否對口;不同層次的教師閱讀教育理論專業(yè)書籍、閱讀與自己所教學科有關(guān)的專業(yè)書籍,閱讀文
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)小學信息

  • 小學音樂教師述職報告精選開頭(十四篇)
  • 小學音樂教師述職報告精選開頭(十四篇)99人關(guān)注

    又一學期即將結(jié)束,在這一學期里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面 ...[更多]

  • 9月小學年終述職報告開頭(五十篇)
  • 9月小學年終述職報告開頭(五十篇)99人關(guān)注

    大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼xx年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領(lǐng)導下,我校比較圓滿地完成了各項任務(wù),取得了令人滿意的成績。一、xx年工作突出實 ...[更多]

  • 小學體育教師述職報告開頭(二十五篇)
  • 小學體育教師述職報告開頭(二十五篇)99人關(guān)注

    尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同事們大家好:今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心,眾所周知我是一個不善言談、性格內(nèi)向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有 ...[更多]

  • 小學教師晉升高級職稱述職報告開頭(五十篇)
  • 小學教師晉升高級職稱述職報告開頭(五十篇)99人關(guān)注

    小學教師晉升高級職稱述職報告(一):1988年8月,我懷著對教育事業(yè)的熱愛,走進和溪鎮(zhèn)米糧學校,正式成為一名光榮的人民教師。在這26個春秋里,我始終堅持擁護黨的領(lǐng)導,愛崗 ...[更多]

  • 小學教師個人年度述職報告開頭(四十二篇)
  • 小學教師個人年度述職報告開頭(四十二篇)98人關(guān)注

    小學教師個人年度述職報告范文1 時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了,回想起一學期的點點滴滴,我深感做一名老師真苦,尤其做一名班主任更苦,因為班主任不止是擔任著教學 ...[更多]