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車間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告開頭(三十一篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):89

車間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告開頭

1、在這次社會(huì)實(shí)踐的12天里我雖說(shuō)有很多抱怨,也會(huì)有不滿,可是我依然認(rèn)真去做,去干,并且,從中收獲到了不少,不論是行動(dòng)還是思想上都有所進(jìn)步。

2、2024年2月4日至2月7日,我到位于我的家鄉(xiāng)xxxx的xx乘用車公司,在車間員工的陪同下進(jìn)行了為期天,每天2至小時(shí)的觀摩學(xué)習(xí)。 在這里的天,我每天都能看到許多新鮮又讓人驚嘆的車間設(shè)備,學(xué)到許多有用而且實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)遇到的問(wèn)題,我經(jīng)常會(huì)感嘆實(shí)際生產(chǎn)真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí):每一個(gè)細(xì)小的實(shí)際因素都可能大大影響生產(chǎn)效率或者產(chǎn)品質(zhì)量!

3、大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:車間實(shí)習(xí) 事情還要從我們五一期間的校運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起。因?yàn)槲覀兪菓蛭囊话?,所以和播音六班是坐在一起的。在這期間,一次偶然的機(jī)會(huì),我和一個(gè)播音六班的認(rèn)識(shí)的女生聊了起來(lái)。她說(shuō)她寒假?zèng)]回家,去蘇州打工了。我當(dāng)時(shí)是比較驚奇的,一個(gè)小女孩竟然過(guò)年都沒(méi)有回家。我很長(zhǎng)時(shí)間里都?jí)粝胫L(zhǎng)的假期有一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),況且一個(gè)女生都可以寒假不回家,我暑假在外兩個(gè)月又算的上什么?我想通過(guò)參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng),使我從中受益,不僅可以加深自己對(duì)社會(huì)的了解,還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì),使自己在各方面獲得了全方位的提高。 于是,我讓她幫我報(bào)名這個(gè)暑假的工作,六月份我簽訂了兼職協(xié)議。7.11號(hào)和師院和工院的兄弟姐妹100多人踏上了這次新奇的“旅行”!

4、為了將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)踐和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我來(lái)到xx公司進(jìn)行實(shí)踐。

5、大學(xué)生暑期車間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 事情還要從我們五一期間的校運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起。因?yàn)槲覀兪菓蛭囊话啵院筒ヒ袅嗍亲谝黄鸬?。在這期間,一次偶然的機(jī)會(huì),我和一個(gè)播音六班的認(rèn)識(shí)的女生聊了起來(lái)。她說(shuō)她寒假?zèng)]回家,去蘇州打工了。我當(dāng)時(shí)是比較驚奇的,一個(gè)小女孩竟然過(guò)年都沒(méi)有回家。我很長(zhǎng)時(shí)間里都?jí)粝胫L(zhǎng)的假期有一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),況且一個(gè)女生都可以寒假不回家,我暑假在外兩個(gè)月又算的上什么?我想通過(guò)參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng),使我從中受益,不僅可以加深自己對(duì)社會(huì)的了解,還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì),使自己在各方面獲得了全方位的提高。 于是,我讓她幫我報(bào)名這個(gè)暑假的工作,六月份我簽訂了兼職協(xié)議。7.11號(hào)和師院和工院的兄弟姐妹100多人踏上了這次新奇的“旅行”!

6、XX年1月12日我踏上了回家的列車,我那時(shí)既興奮又激動(dòng),不過(guò)到家后我便感到十分的寂寞,和我同齡的朋友有的在外打工,也有的在家上班,唯獨(dú)我閑的無(wú)聊。

7、為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在我為期五個(gè)月的實(shí)踐結(jié)束了,我在這五個(gè)月的實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。我在公司主要是負(fù)責(zé)車間技術(shù)主管工作,學(xué)到的知識(shí)不少,那現(xiàn)在我將就對(duì)這五個(gè)月的實(shí)踐做一個(gè)工作

8、題記:本人于XX年7月22日至XX年8月12日期間在浙江省玉環(huán)縣楚門鎮(zhèn)實(shí)習(xí)考察。實(shí)習(xí)考察的內(nèi)容主要包含了:該地的主要產(chǎn)業(yè)類型、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)及工薪、工業(yè)工程的運(yùn)用及企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的一些要求和看法?,F(xiàn)將各種體會(huì)整理于此,以期能給現(xiàn)像我一樣在奮斗的同齡大學(xué)生帶來(lái)一些新的啟示。

9、在這個(gè)暑假,我們都去了xx實(shí)踐。雖然只有短短的兩個(gè)月,但卻令我感慨頗深。 首先想到的就是—熱,累。去的時(shí)候,正值七月份。在車間頂著40多度的高溫,在里面作業(yè),身上長(zhǎng)滿痱子,白天高溫睡不踏實(shí),晚上上班沒(méi)精神。那段高溫是最難熬的日子。盡管這樣,也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)想要放棄或是請(qǐng)假,再苦再累也都堅(jiān)持了下來(lái)。

10、自從進(jìn)入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就總是圍繞在我的身邊,成了說(shuō)不完的話題,在大學(xué)校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳瑯滿目,并且每條廣告都有這樣的一句話:“有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先?!钡珜?duì)于僅僅生活在大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)哪有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)啊!所以我把目光放在了今年的暑假,實(shí)踐就是為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便畢業(yè)后真正走進(jìn)社會(huì)之后,能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展形勢(shì),并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問(wèn)題。因此就這個(gè)暑假經(jīng)朋友介紹,我來(lái)到了湖北省武漢市洪山區(qū)光谷總部國(guó)際武漢xx科技有限公司,并且在這里我開始體驗(yàn)我的打工生活,第一次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

11、實(shí)習(xí)目的: XX年7月22日到8月22日,我參加了沈陽(yáng)中街冰點(diǎn)城食品有限公司的社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)這次實(shí)踐實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),這些都是書本上學(xué)不到的東西,最主要的是我可以充分的接觸社會(huì),不在和以前一樣,報(bào)著一種單純的學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度,這次是把自己真切地融入社會(huì),不在把自己當(dāng)做一名學(xué)生,而是真正地把自己當(dāng)成企業(yè)的一名員工,再把我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面的目的,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面的目的,增加所學(xué)的理論知識(shí)以及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,并最終達(dá)到為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

12、xxxx年7月,又迎來(lái)了暑假。為了給自己多一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我決定這個(gè)暑假要打暑期工,在給父母減輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),何樂(lè)而不為呢。

13、在家里總是被家里人“捧在手心里”,連家務(wù)事都很少干;在外面,也沒(méi)有打過(guò)暑期工,唯一覺(jué)得最辛苦的便是每次的小學(xué)、初中及來(lái)到高技的軍訓(xùn)。 然而,學(xué)校這次組織的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于這樣的我是一次鍛煉的機(jī)會(huì),也是一次成長(zhǎng)的體驗(yàn)。

14、社會(huì)實(shí)踐目的 通過(guò)安排到xxx車間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制.

15、假期個(gè)人車間打工實(shí)踐報(bào)告 在家里總是被家里人“捧在手心里”,連家務(wù)事都很少干;在外面,也沒(méi)有打過(guò)暑期工,覺(jué)得最辛苦的便是每次的小學(xué)、初中及來(lái)到高技的軍訓(xùn)。 然而,學(xué)校這次組織的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于這樣的我是一次鍛煉的機(jī)會(huì),也是一次成長(zhǎng)的體驗(yàn)。

16、生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字 從鄭州培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一些關(guān)于方便面生產(chǎn)的知識(shí),覺(jué)得方便面的生產(chǎn)不過(guò)如此,就像自家做面條差不多,只不過(guò)是機(jī)器生產(chǎn)而已。帶著這種意識(shí),從鄭州回到高碑店,進(jìn)行車間一線實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的車間實(shí)習(xí)我了解了很多現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,學(xué)到了理論上學(xué)不到的東西,真正意識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際確實(shí)有一些差異,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

17、社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。作為大學(xué)生,我相信每個(gè)人都已經(jīng)意識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展和能力的鍛煉都有很重要的作用,所以就算沒(méi)有學(xué)校的這個(gè)推薦和鼓勵(lì),我們也會(huì)很自覺(jué)的去社會(huì)實(shí)踐,去增長(zhǎng)見識(shí)和鍛煉才干,甚至還可以獲得一些報(bào)酬,這是何樂(lè)而不為呢?

18、今年暑假,我到xx有限公司-進(jìn)行了xx時(shí)間的實(shí)踐工作,通過(guò)它內(nèi)部的人事部面試,我進(jìn)入了氧化車間,崗位是下排。氧化車間的主要的業(yè)務(wù)流程是將擠壓成型的市場(chǎng)鋁材通過(guò)氧化,著色,磨砂,封孔,電泳等技術(shù)保護(hù)鋁材。下排是氧化工序的最后一關(guān),就是將氧化好了的鋁材從排架上下下來(lái)放好,送到包裝車間去。

19、車間流水線個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 一,實(shí)踐目的: 經(jīng)過(guò)在常林股份有限公司為其十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了不少意想不到的收獲。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校所學(xué)不到的東西,鍛煉了自己的意志,提高了自己各方面的能力。通過(guò)和負(fù)責(zé)人的交流我體會(huì)到了社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的激烈,激勵(lì)我以后要更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)武裝自己,為今后正式步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我很大的幫助,我明白了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性,今后會(huì)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),從而更好的提升自我。

20、xxxx年7月,又迎來(lái)了暑假。為了給自己多一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我決定這個(gè)暑假要打暑期工,在給父母減輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),何樂(lè)而不為呢。

21、生產(chǎn)車間2024年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。 在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

22、由于我們的專業(yè)是應(yīng)用化學(xué),金工實(shí)習(xí)只有短短兩周,想從這兩周里學(xué)得多么專業(yè)的技能是不可能的,我們只能學(xué)到一點(diǎn)皮毛,甚至以后的工作中都不會(huì)應(yīng)用到。但我認(rèn)為,我們鍛煉學(xué)習(xí)的,不僅僅是學(xué)習(xí)這些表層的金工技能,而是為了通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),工作,讓我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì),覺(jué)悟,得到認(rèn)識(shí)上的提升,這才是我們真正得到的。愛因斯坦說(shuō)過(guò):“什么是教育?當(dāng)你把受過(guò)的教育都忘記了,剩下的就是教育。”在實(shí)習(xí)后,我得到的不只是技能:

23、xx年12月31日晚,我們坐上了遠(yuǎn)赴浙江的大巴,告別xx年的商丘向著xx年的浙江駛進(jìn)。帶著些許的激動(dòng),些許的留戀,不覺(jué)被跨年。 xx年1月1日早6時(shí),汽車晃晃悠悠的進(jìn)入富麗雅公寓,停在了宿舍樓下。眼前的一切,破屋,臭水,垃圾堆。與想象中的江南水鄉(xiāng)相去甚遠(yuǎn),卻非常及時(shí)的給我當(dāng)頭一棒,叫我再次明確此程目的之所在:打工—吃苦,而非旅游。當(dāng)日,我們發(fā)了被褥,暖壺,安排了宿舍,激動(dòng)的心情還難以平靜,便盼望著早日進(jìn)廠實(shí)習(xí),以慰我們百無(wú)聊賴的心情。猶記剛到幾日,正處培訓(xùn)期的我們受到公司客人般的禮遇。一天到晚,坐在培訓(xùn)室里,聽聽寫寫,如此安逸,卻也不免牢騷滿腹:我們想工作,我們渴望進(jìn)車間。我們不要學(xué)生版的生活。

24、一、實(shí)習(xí)說(shuō)明 (1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月26日至20xx年12月30日 (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx有限公司 (3)實(shí)習(xí)性質(zhì):社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

25、工廠車間2024年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字 為了增加動(dòng)手能力,我找到了一家服裝廠進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。 首先,初步了解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營(yíng)情況。對(duì)與一個(gè)服裝廠它的基本流程是:訂單→生產(chǎn)→庫(kù)存→客戶。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫(kù)存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對(duì)其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對(duì)生產(chǎn)效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,這些對(duì)我以后無(wú)論從事何種工作都會(huì)受益非淺。

26、從鄭州培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一些關(guān)于方便面生產(chǎn)的知識(shí),覺(jué)得方便面的生產(chǎn)不過(guò)如此,就像自家做面條差不多,只不過(guò)是機(jī)器生產(chǎn)而已。帶著這種意識(shí),從鄭州回到高碑店,進(jìn)行車間一線實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的車間實(shí)習(xí)我了解了很多現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,學(xué)到了理論上學(xué)不到的東西,真正意識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際確實(shí)有一些差異, 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 。

27、一、實(shí)踐目的 將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,與嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)踐和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

28、我們一行人被分成a, b兩班,并被劃到了不同車間,拿到了不同的工作服。曾記得跟隨培訓(xùn)員進(jìn)入車間時(shí)那種激動(dòng)而又好奇的心情,不亞于劉姥姥進(jìn)大觀園。只是,當(dāng)時(shí)興奮的自己不曾想到,這樣一個(gè)動(dòng)作,我重復(fù)了一個(gè)月,這樣的心情,很快就沒(méi)了……“孫,起床了?!蓖楹魡?,我從被窩爬起,匆忙洗漱,鎖門,離開。走到富麗雅公寓門口,領(lǐng)一盒炒飯,站立,迅速吃完,便一起趕到公司。上樓,脫鞋,換鞋,進(jìn)更衣室,脫衣?lián)Q衣,進(jìn)工作區(qū)。在休息區(qū),看著表,還有十分鐘,進(jìn)入車間更衣處,脫衣,穿上無(wú)塵服。鞋子,帽子,頭套,面罩,手套,一件都不能少。進(jìn)風(fēng)淋室吹風(fēng),進(jìn)入車間,來(lái)到我的工位前。聽到上班的鈴響,迅速拿起工具,開始工作。一刻不準(zhǔn)停,不停的重復(fù),重復(fù)。中午進(jìn)餐時(shí)間一到,飛速跑出車間,換衣,排隊(duì),就餐。回工作室,換衣,進(jìn)車間……這,就是我們的生活。重復(fù)了一個(gè)月的生活。每一個(gè)實(shí)習(xí)生都在經(jīng)歷的生活。循環(huán)循環(huán),無(wú)限循環(huán);重復(fù)重復(fù),不停重復(fù)。

29、歷經(jīng)三個(gè)月的生產(chǎn)部車間實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,總的來(lái)說(shuō)還是挺讓人難忘的。七月中旬剛來(lái)車間的時(shí)候,那會(huì)兒還是三十幾度的高溫天氣,我們?nèi)齻€(gè)人一起來(lái)到陌生的車間,從早會(huì)開始就流汗,一直到下班,八個(gè)小時(shí)汗沒(méi)有干過(guò),衣服放到第二天再穿的時(shí)候背上全是鹽面,可想其艱苦程度。那時(shí)侯八個(gè)小時(shí)都是很難過(guò)的,一想起還有三個(gè)月的時(shí)間,頗為郁悶。但隨著時(shí)間的推移,對(duì)車間漸漸熟悉,能在車間找到適合自己的活干以后,日子變得好過(guò)了很多,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過(guò)去了,當(dāng)然這要感謝我的師傅和在一起的同事。

30、上周五,我正式向車間主任提出辭職。居然還要寫辭工書,結(jié)果我寫了:上學(xué),請(qǐng)批準(zhǔn)辭工。 星期天,收工時(shí)間是5點(diǎn)半,但是盡管我堅(jiān)持到最后,結(jié)果還是要主任等我?guī)追昼姴拍芟掳?。因?yàn)槲业墓ぷ鬟€沒(méi)完成,鐵芯還有幾只才裝完,結(jié)果又變成了整個(gè)車間最后走的一個(gè)。不過(guò),以后都不會(huì)了,這個(gè)車間以后都不會(huì)有我的身影。再也沒(méi)有我辛勤工作的情景出現(xiàn)!因?yàn)?,哥走了,再也不?huì)來(lái)啦!

31、看似一個(gè)很長(zhǎng)的寒假又要結(jié)束了,也許這也是我們大學(xué)生涯中的最后一個(gè)可以安心的度過(guò)的寒假,明年的這個(gè)時(shí)候我們就在為自己的工作而東奔西跑,本打算想這個(gè)寒假好好陪陪父母,以后我們也不再有這么長(zhǎng)的時(shí)間在家里了,但知識(shí)的匱乏還是讓我理性的認(rèn)識(shí)到,不學(xué)會(huì)點(diǎn)真本事,沒(méi)有點(diǎn)真技術(shù),最后連工作都找不到或者找一份非技術(shù)純體力的工作,還有什么臉面對(duì)大學(xué)生這個(gè)詞,還有什么臉面對(duì)父母的操勞。最后我哥聯(lián)系了他們公司讓我去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐也可以說(shuō)是實(shí)習(xí)。

車間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告開頭(三十一篇)

從鄭州培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一些關(guān)于方便面生產(chǎn)的知識(shí),覺(jué)得方便面的生產(chǎn)不過(guò)如此,就像自家做面條差不多,只不過(guò)是機(jī)器生產(chǎn)而已。帶著這種意識(shí),從鄭州回到高碑店,進(jìn)行車間一線實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的車間實(shí)習(xí)我了解了很多現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,學(xué)到了理論上學(xué)不到的東西,真正意識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際確實(shí)有一些差異, 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 。從進(jìn)入車間,我們分了幾個(gè)小組,依次分別在和面崗,壓延崗,油炸崗,點(diǎn)料崗,包裝崗實(shí)習(xí)。前半個(gè)月是觀摩學(xué)習(xí),沒(méi)有進(jìn)行實(shí)地操作,但我還是進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)地操作,感到車間工作也不過(guò)如此,就是幾個(gè)程序化
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