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教育工作自查報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):86

教育工作自查報告

教育工作自查報告怎么寫

1. 簡述遠(yuǎn)程教育現(xiàn)狀:起始段落可以簡要介紹當(dāng)前遠(yuǎn)程教育的情況,包括其普及程度、用戶群體、教學(xué)模式等基本信息。

2. 自查內(nèi)容列舉:列出自查的重點(diǎn)領(lǐng)域,如課程質(zhì)量、技術(shù)支持、教師培訓(xùn)、學(xué)生參與度、評估機(jī)制等,每個領(lǐng)域都應(yīng)具體描述自查的細(xì)節(jié)。

3. 實(shí)施步驟:針對每個自查領(lǐng)域,說明具體的檢查方法和流程,例如,課程質(zhì)量可通過查看教學(xué)大綱、學(xué)生反饋等進(jìn)行評估;技術(shù)支持則需檢查網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性、教學(xué)平臺功能等。

4. 數(shù)據(jù)分析與案例分享:提供具體的數(shù)據(jù)支持自查結(jié)果,如學(xué)生滿意度調(diào)查數(shù)據(jù)、在線學(xué)習(xí)時長等,并可引用成功的遠(yuǎn)程教育案例以增強(qiáng)說服力。

5. 面臨的問題與挑戰(zhàn):分析自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,如網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、學(xué)生參與度低等,并探討可能的原因。

6. 改進(jìn)建議:針對問題提出解決方案,包括技術(shù)升級、教學(xué)策略調(diào)整、師資培訓(xùn)等,確保建議具體可行。

7. 進(jìn)一步規(guī)劃:描述未來對遠(yuǎn)程教育工作的規(guī)劃,包括持續(xù)改進(jìn)的計劃、新技術(shù)的應(yīng)用等。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

遠(yuǎn)程教育在當(dāng)今數(shù)字化時代扮演著重要角色,為廣大學(xué)習(xí)者提供了靈活的學(xué)習(xí)途徑。為了確保其有效運(yùn)行,我們定期進(jìn)行遠(yuǎn)程教育工作的自查,旨在發(fā)現(xiàn)潛在問題并持續(xù)優(yōu)化教育質(zhì)量。

結(jié)尾:

通過這次自查,我們深感遠(yuǎn)程教育的潛力與挑戰(zhàn)并存。我們將以此為契機(jī),不斷探索和實(shí)踐,提升遠(yuǎn)程教育的效率與效果,致力于為每一位學(xué)習(xí)者創(chuàng)造更好的在線學(xué)習(xí)環(huán)境。我們堅信,隨著技術(shù)的進(jìn)步和教學(xué)方法的創(chuàng)新,遠(yuǎn)程教育將更加完善,滿足更多人的學(xué)習(xí)需求。

教育工作自查報告范文

第一篇 教育工作自查報告900字

教育工作自查報告

一、黨委政府重視、保學(xué)控流工作成績顯著。

1、黨委政府制定“鄉(xiāng)保學(xué)控流”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度,確保每個學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。

2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排,深入基層,進(jìn)村入戶做流失學(xué)生返校工作,工作進(jìn)展情況在干部會上進(jìn)行匯報。

3、通過努力,我鄉(xiāng)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0%以內(nèi),初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以內(nèi),低于上級要求2%以內(nèi)。

二、整治校園環(huán)境,營造良好教書育人環(huán)境。

1、爭取到“壹基金”的支持,購買了適應(yīng)學(xué)校應(yīng)急使用的應(yīng)急包。

2、安裝監(jiān)控設(shè)備一套。28個攝像頭覆蓋了校園的關(guān)鍵區(qū)域,安裝了12對校園周界報警設(shè)備系統(tǒng),覆蓋校園周界的所有區(qū)域;建設(shè)一個校園警務(wù)護(hù)學(xué)崗,落實(shí)協(xié)警員1名。完成了中心小學(xué)變壓器安裝處砌筑安全圍墻。建設(shè)鄉(xiāng)留守學(xué)生之家1個,作為學(xué)生與老師之間的交流平臺,廣泛開展留守學(xué)生的關(guān)愛活動。

3、黨委、政府對學(xué)校安全工作非常重視,組織公安、工商、衛(wèi)生等部門對全鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查,一是對學(xué)校校舍安全的檢查,二是對學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查,三是對中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查,四是對校車、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查,保持了今年學(xué)校無安全事故的出現(xiàn)。

4、今年,綜治辦對全鄉(xiāng)的網(wǎng)吧、游戲室以及校門口的攤點(diǎn)進(jìn)行了一次整治,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。我鄉(xiāng)中心小學(xué)嚴(yán)格按照上級要求,不對學(xué)生進(jìn)行亂收費(fèi),一旦發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)格處罰,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象,今年沒有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的事件。

三、加強(qiáng)幼兒園管理,確保了辦園的安全。

1、分管領(lǐng)導(dǎo)同小學(xué)校長經(jīng)常到鄉(xiāng)村進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)有違法辦幼兒園的一律限其取消,對符合網(wǎng)點(diǎn)布局的則督促改善辦學(xué)條件,按正規(guī)程序申報辦園。

2、對已申辦的幼兒園能經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的地方限其整改,并在期內(nèi)進(jìn)行督促落實(shí),有效地促進(jìn)我鄉(xiāng)幼兒園的規(guī)范管理,沒有發(fā)生幼兒園的安全事故。

黨委、政府切實(shí)履行了對教育工作的職責(zé),學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善,安全系數(shù)明顯提升,師生關(guān)系更加融洽,學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)化,但是與上級要求還有差距,還有待于加大力度,不斷改善辦學(xué)條件,不斷創(chuàng)新工作思路履行好自己的職責(zé),使我鄉(xiāng)教育工作從硬件和軟件兩方面不斷強(qiáng)化。

第二篇 教育人才工作自查報告4850字

1.教育人才工作自查報告

一加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為人才工作奠定良好基礎(chǔ)

認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部關(guān)于加強(qiáng)人才建設(shè)工作要求,切實(shí)加強(qiáng)對人才工作的領(lǐng)導(dǎo),成立由黨組書記任組長,班子成員為副組長的人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成規(guī)范有序的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和人才工作管理和運(yùn)行機(jī)制。多次召開會議,對審計機(jī)關(guān)人才培養(yǎng)人才引進(jìn)等工作進(jìn)行專題鉆研,制定了加強(qiáng)工程財會計算機(jī)等業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高審計人員業(yè)務(wù)技能等人才培育機(jī)制,促進(jìn)了人才建設(shè)工作有重點(diǎn)的穩(wěn)步推進(jìn)。

二加強(qiáng)業(yè)務(wù)教育,積極培養(yǎng)人才

今年以來,我局緊緊環(huán)繞我市建設(shè)國際旅游城市中心工作,采取多項措施,著力培養(yǎng)新型審計人才,為審計事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供人才支撐。

(一)努力提高 干部隊伍思想政治素養(yǎng)

結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動,組織全體審計人員重復(fù)深入學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線-重要論述選編》《黨的群眾路線教育活動學(xué)習(xí)文件選編》《厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)-重要論述選編》《以案為鏡以案明紀(jì)―__市“四風(fēng)”方面典型安全剖析》;____系列講話,中央省__市及市委教育實(shí)踐活動重要文件會議領(lǐng)導(dǎo)講話;上級審計機(jī)關(guān)相關(guān)文件;焦裕祿畢世祥,蘭輝菊美多吉先進(jìn)人物事跡。通過學(xué)習(xí),全體審計人員的理想信念從政道德德操修養(yǎng)都有了較大的提高。

(二)抓好審計隊伍專業(yè)化建設(shè)

采取了積極有效措施,加強(qiáng)審計業(yè)務(wù)培訓(xùn),使審計隊伍人員的知識不斷更新,綜合素養(yǎng)不斷增強(qiáng)。目前,已有9名審計人員通過了審計系統(tǒng)計算機(jī)中級考試,有3名審計人員取得高級職稱,有多名審計人員取得了工程師助理會計師資格。

1.積極選派審計人員參加上級審計機(jī)關(guān)組織的計算機(jī)中級統(tǒng)計專項資金審計等培訓(xùn)教育。選派人員參與上級審計機(jī)關(guān)組織的“土地出讓收支和耕地保護(hù)情況審計”“村公資金”“存量資金”審計工作,在審計實(shí)踐中學(xué)習(xí)上級審計機(jī)關(guān)先進(jìn)的審計理念審計技術(shù)手段。

2.加強(qiáng)內(nèi)部交流。以局機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)為載體,以全員參訓(xùn)為形式,結(jié)合年度審計項目,由審計業(yè)務(wù)骨干輪流講課,介紹實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)審計系統(tǒng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和最新成果,起到了加強(qiáng)溝通資源共享和相互提高的良好效果。

3.以老帶新,相互促進(jìn)。安排審計業(yè)務(wù)骨干對年輕同志通過“傳幫帶”方式,言傳身教,促進(jìn)年輕同志加強(qiáng)專業(yè)化培養(yǎng)和鍛煉。年輕同志在向老同志學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作方法的同時,也促進(jìn)了業(yè)務(wù)骨干更新知識提高計算機(jī)技術(shù)能力。

三加強(qiáng)人才選撥,推進(jìn)人才隊伍建設(shè)

選派了法規(guī)科科長韓劍同志參加了四川省委組織部“千名優(yōu)秀干部人才援助藏區(qū)行動計劃”,到甘孜州__縣掛職。援藏期間,他不畏艱難險阻勤奮敬業(yè)無私奉獻(xiàn),持續(xù)兩年被評為優(yōu)秀公務(wù)員,先后被評為“__縣優(yōu)秀愛民干部”“甘孜州地方政府性債務(wù)審計優(yōu)秀審計人員”“四川省第二批援藏干部人才工作先進(jìn)個人”。同時,根據(jù)審計事業(yè)發(fā)展需要,引進(jìn)了兩名審計專業(yè)技術(shù)人員,充實(shí)了審計力量。

在今后的工作中,我局將繼續(xù)深入開展人才建設(shè)工作,著力提高審計人員科技知識水平,努力培養(yǎng)復(fù)合型審計人才,促進(jìn)科學(xué)從審,服務(wù)我市旅游休閑度假衛(wèi)星城市建設(shè)工作。

2.教育人才工作自查報告

我鎮(zhèn)人才工作以___理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大和__屆__全會和盛市人才工作會議精神,突出重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大人才引進(jìn)盤活培養(yǎng)和使用的力度,著力開發(fā)人才資源,提升各類人才的能力素養(yǎng),全面促進(jìn)各類人才為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作匯報。為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力的人才和智力支持。

一積極探究,健全人才工作機(jī)制

(一)堅持黨管人才,強(qiáng)化對人才工作的指導(dǎo)。專門成立了鎮(zhèn)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開黨委專題會議。同時,制定了關(guān)于開展“農(nóng)村實(shí)用人才服務(wù)活動”工作的實(shí)施方案,明確組織黨政辦社會事務(wù)辦流動人口管理辦等部門的工作職責(zé)和工作任務(wù),整合力量,確保人才工作的順利推進(jìn)。

(二)創(chuàng)新人才引進(jìn)方式,建立健全人才引進(jìn)機(jī)制。我們通過政策引才外出引才和就地引人等人才引進(jìn)機(jī)制,不斷拓寬農(nóng)村人才引進(jìn)渠道。一是不斷完善已出臺的人才獎勵政策。我鎮(zhèn)制定了在規(guī)定區(qū)域內(nèi)修建規(guī)模鄉(xiāng)村酒店農(nóng)家樂的業(yè)主給與獎勵的政策。對引進(jìn)的農(nóng)業(yè)業(yè)主和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的在諸方面賦予優(yōu)惠獎勵。同時,各村也充分發(fā)揮自身的機(jī)制優(yōu)勢,積極借用外腦“引進(jìn)智力”。二是積極響應(yīng)國家人才政策。

二注重服務(wù),實(shí)現(xiàn)人才資源優(yōu)化

(一)搭建服務(wù)平臺。今年,我們積極創(chuàng)建為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人才服務(wù)的“三個平臺”。一是創(chuàng)建農(nóng)業(yè)技術(shù)人員相互之間的交流平臺,不斷完善人才聯(lián)誼會,汲取更多的優(yōu)秀人才入會。通過不同生產(chǎn)種類人才之間的交流,達(dá)到了融洽感情,互通信息,共同提高的目的。二是創(chuàng)建農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的研討平臺,通過農(nóng)業(yè)局和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)人員與農(nóng)村技術(shù)人才共同研討交流,同時鎮(zhèn)黨委組織一批優(yōu)秀的村三職干部和農(nóng)村中青年技術(shù)人才“走出去”到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展快農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)含量高的鄉(xiāng)鎮(zhèn),接受新知識新技術(shù)新理念,提高本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人才的創(chuàng)新能力。三是創(chuàng)建促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的溝通平臺,通過定期召開農(nóng)業(yè)人才“民-主懇談”,邀請兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀人才就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展難點(diǎn)疑點(diǎn)問題開展交流,促進(jìn)人才與政府之間的交流。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn)教育。一方面進(jìn)一步建立健全技術(shù)人才教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。在我鎮(zhèn)廣泛開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),舉辦獼猴桃蔬菜水果種植和漁業(yè)養(yǎng)殖等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,組織農(nóng)村技術(shù)骨干參加專業(yè)性較強(qiáng)的培訓(xùn)會,進(jìn)一步開辟專業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)交流通道。同時,以“農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)”為平臺,引導(dǎo)激勵我鎮(zhèn)農(nóng)村人才參加縣勞動就業(yè)局農(nóng)業(yè)局等單位主辦的各類專業(yè)培訓(xùn)班為人才再教育提供更多機(jī)會。另一方面,充分發(fā)揮我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育的作用,開展技能培訓(xùn),為培養(yǎng)人才提供學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會。

(三)完善人才信息庫。鎮(zhèn)黨委成立專門的調(diào)查小組,深入調(diào)查全鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才情況,摸清我鎮(zhèn)人才信息,按類別建立人才信息庫,并及時充實(shí)完善人才信息庫,使人才基本情況一目了然,方便查詢和管理,扎實(shí)做好基礎(chǔ)性工作,推動了全鎮(zhèn)人才工作的信息化進(jìn)程,為黨委政府提供了豐富具體的人才資料,充分發(fā)揮了人才庫的作用。

三營造環(huán)境,促使人才積極創(chuàng)業(yè)

(一)加強(qiáng)宣傳力度,大力營造良好的人才工作氛圍。一是積極開展宣傳,發(fā)揮群眾宣傳優(yōu)勢,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi),大力宣傳人才政策,先進(jìn)典型。二是加強(qiáng)人才工作調(diào)研,深入基層開展調(diào)研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)明問題加強(qiáng)指導(dǎo)。三是充分利用廣播宣傳車板報人才專欄等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳,為我鎮(zhèn)育才聚才用才提供經(jīng)驗(yàn)。同時,我們還利用傳單黑板報等形式,在全鎮(zhèn)營造“尊重勞動尊重知識尊重人才尊重創(chuàng)新”的良好社會環(huán)境。

(二)強(qiáng)化激勵措施,努力創(chuàng)建拴心留人環(huán)境。鎮(zhèn)黨委積極引導(dǎo)“以人為本”的管理路線,營造讓人才放心安全舒心的環(huán)境,強(qiáng)化載體建設(shè),建立村圖書室閱覽室活動室等各類活動場所,為廣大農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)新良好的工作環(huán)境。同時,鎮(zhèn)政府每年撥出專門經(jīng)費(fèi),用于人才引進(jìn)培養(yǎng),并在每年年底,對為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3.教育人才工作自查報告

新形勢下,社會主義新農(nóng)村建設(shè)中人才工作顯得更加突出。發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)需要人才,構(gòu)建和諧社會更需要人才。人才的優(yōu)劣,人才的競爭成為一個地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。為適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢,我鎮(zhèn)成立了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)人事人才的各項工作,在抓基礎(chǔ)教育的同時,鎮(zhèn)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組注重對農(nóng)村實(shí)用人才的培養(yǎng),取得了一定成績。今年,我鎮(zhèn)及時調(diào)整了鎮(zhèn)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,在人才工作中不斷探究新思路,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的人才保障。

(一)主要成效

1人才隊伍不斷壯大

為加強(qiáng)對全鎮(zhèn)人才工作的指導(dǎo),我鎮(zhèn)已形成由鎮(zhèn)黨委書記親自抓,黨委副書記直接抓的工作格局。一年來,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部召開專題講座3次,通過深入調(diào)查摸底,建立了農(nóng)村實(shí)用人才信息庫村級后備干部和鄉(xiāng)土人才檔案,對全鎮(zhèn)人才進(jìn)行全面的了解和掌握。2024年,全鎮(zhèn)共培養(yǎng)村級后備干部26名,岳池縣百名優(yōu)秀人才1名,培養(yǎng)黨政農(nóng)村實(shí)用經(jīng)營管理專業(yè)技術(shù)技能等五類人才100余人,我鎮(zhèn)人才隊伍不斷壯大,人才總數(shù)達(dá)2000余人,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)盛的智力支持。

2人才素養(yǎng)不斷提高

鎮(zhèn)黨委高度重視人才培養(yǎng),注重教育培訓(xùn),提升能力素養(yǎng)。一是通過組織各類技能培訓(xùn)比賽和交流,黨員干部的政策水平不斷提升,工作能力不斷增強(qiáng)。今年來,我鎮(zhèn)加大干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,先后組織機(jī)關(guān)干部6人次參加各類業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),13名村(社區(qū))黨支部書記參加縣委黨校的輪訓(xùn),1名上掛鍛煉,1名青年干部崗前培訓(xùn),通過干部的再學(xué)習(xí)再教育,極大豐富了我鎮(zhèn)干部的政策理論法律法規(guī)等知識,干部的工作能力明顯得到加強(qiáng)。二是分專題開展農(nóng)村實(shí)用人才素養(yǎng)和技能培訓(xùn)3期,參訓(xùn)農(nóng)民300人次。開展農(nóng)業(yè)科技入戶示范活動,先后邀請西充農(nóng)業(yè)土專家及我鎮(zhèn)農(nóng)林畜牧專技人員共60余人深入產(chǎn)業(yè)基地和規(guī)模種養(yǎng)殖村培訓(xùn)指導(dǎo),講解技術(shù)要點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場示范,我鎮(zhèn)農(nóng)村適用人才種植水平和思想素養(yǎng)進(jìn)一步提高。

3推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成效明顯

鎮(zhèn)黨委注重激勵幫扶,發(fā)揮人才內(nèi)在潛能。大力宣傳各類產(chǎn)業(yè)優(yōu)惠政策,激勵優(yōu)秀人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),提供資金和技術(shù)支持,正積極引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)能人農(nóng)村實(shí)用人才組建中草藥核桃專業(yè)合作社2個,有效激發(fā)了農(nóng)村實(shí)用人才的工作活力。通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐交流,我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)再上新臺階。我鎮(zhèn)蜜桃產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)量和品質(zhì)“雙突破”,蜜桃總產(chǎn)量達(dá)到400萬公斤,總產(chǎn)值達(dá)到1600萬元,實(shí)現(xiàn)純收入1000萬元。廣柑蔬菜產(chǎn)業(yè)不斷壯大,全鎮(zhèn)發(fā)展優(yōu)質(zhì)蔬菜達(dá)3200畝,全鎮(zhèn)年產(chǎn)柑橘1500余萬斤,廣大菜農(nóng)果農(nóng)從中獲到良好經(jīng)濟(jì)效益,社會因此更加和諧穩(wěn)定。

(二)亮點(diǎn)做法

今年以來,為推進(jìn)人才工作上一個新臺階,我鎮(zhèn)實(shí)施了“三大工程”。

1、實(shí)施領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程。

了解農(nóng)村人才現(xiàn)狀,虛心聽取各類人才的意見和建議,把對村民的技術(shù)培訓(xùn)擺在首位,開展了各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。今年以來,結(jié)合“中國夢”主題教育實(shí)踐活動,我鎮(zhèn)涌現(xiàn)和塑造了見義勇為農(nóng)民工時兵優(yōu)秀村支書周光輝種植專家袁孝忠等先進(jìn)典型6名。通過開展前后6場先進(jìn)事跡報告會,用身邊事教育身邊人,聽取報告群眾達(dá)1000人次,讓各支部和廣大黨員學(xué)有模范趕有目標(biāo)。將全鎮(zhèn)各類優(yōu)秀人才代表集中起來,組成了一支知識豐富實(shí)力強(qiáng)幫帶力強(qiáng)的領(lǐng)軍人才隊伍。

2、實(shí)施“1+5”人才幫扶工程。

實(shí)施“1+5”人才幫扶工程,即一個領(lǐng)軍人才結(jié)對幫扶5個有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬?。我?zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)行業(yè)代表農(nóng)技骨干共30名領(lǐng)軍人才與青年干部專業(yè)技術(shù)人才農(nóng)村實(shí)用人才等150人結(jié)成幫扶對子,從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實(shí)際上進(jìn)行幫扶。今年以來,鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)年輕公務(wù)員事業(yè)人員大學(xué)生村官14人開展實(shí)地調(diào)研,提升寫作技巧,幫助解決1名職工子女入學(xué)問題;農(nóng)技骨干深入村社,深入到農(nóng)民家中,為種植大戶免費(fèi)提供農(nóng)用物資6000元,幫助發(fā)展生產(chǎn)。

3、實(shí)施全民素養(yǎng)提升工程。

一是通過豐富的活動載體發(fā)掘潛能。6月,我鎮(zhèn)組織開展“讓時代青春在實(shí)現(xiàn)中國夢中閃光”主題的演講比賽,14名青年干部參加演講,他們環(huán)繞主題暢談時代青春暢談夢想,激情澎湃神采飛揚(yáng),展現(xiàn)了當(dāng)代青年昂揚(yáng)的斗志和積極向上的精神風(fēng)貌,有效激發(fā)黨員干部的愛國之情報國之志,干事創(chuàng)業(yè)熱情空前高漲,鍛煉了青年干部登臺演講的膽量,有效提升了演講技巧。

二是鎮(zhèn)黨委書記現(xiàn)身說法催奮進(jìn)。鎮(zhèn)黨委書記通過與鎮(zhèn)年輕公務(wù)員大學(xué)生村官交心談心,講述自身的成長史以及如何克服艱難實(shí)現(xiàn)人身價值的奮斗史,讓青年們備受啟發(fā)和鼓舞。今年,我鎮(zhèn)3名大學(xué)生村官以優(yōu)異的成績考錄為公務(wù)員和事業(yè)人員,成功實(shí)現(xiàn)身份轉(zhuǎn)變。

三是積極引導(dǎo)“大學(xué)生村官”當(dāng)好“四員”服務(wù)基層。當(dāng)好涉農(nóng)政策“宣傳員”矛盾糾紛“調(diào)解員”村民致富“信息員”基礎(chǔ)建設(shè)“設(shè)計員”。今年以來,大學(xué)生村官借助遠(yuǎn)教設(shè)備宣傳政管理論法律法規(guī)260余次;共入戶走訪群眾2000余人次,化解矛盾糾紛80余起;幫助元庚塘村建立中藥材專業(yè)合作社1個,規(guī)劃種植薄荷白芷等中藥材600畝;協(xié)同村“兩委”向上級成功申報維修公路整治山坪塘等9個“一事一議”項目。

今年村級黨組織換屆,我鎮(zhèn)將農(nóng)村優(yōu)秀人才選拔充實(shí)到了村(社區(qū))支委成員中,其中致富能人32人,復(fù)退轉(zhuǎn)軍人2人,專業(yè)合作組織負(fù)責(zé)人2人,“兩新”組織負(fù)責(zé)人1人,我鎮(zhèn)6名大學(xué)生村官中,有5人進(jìn)村支委,2人當(dāng)選為村黨支部書記,3人當(dāng)選為村支部副書記。

(三)存在問題

今年,我鎮(zhèn)人才工作雖取得了一定成績,但也存在一些問題。

一是人才素養(yǎng)普遍不夠高,黨政實(shí)施培訓(xùn)力度不夠,個人自身努力不夠等因素,最終造成綜合素養(yǎng)的人才缺乏。

二是人才的培訓(xùn)激勵保障等機(jī)制還須進(jìn)一步健全。

第三篇 山海關(guān)區(qū)黨員電化教育工作自查報告900字

山海關(guān)區(qū)黨員電化教育工作自查報告

兩年來,我區(qū)黨員電化教育工作在省、市委組織部電教中心的指導(dǎo)下,始終堅持“為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù),為提高黨員素質(zhì)和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)服務(wù)”的指導(dǎo)思想,深入推進(jìn)規(guī)范化、制度化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),整體水平有了一定提高?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、兩年來工作總結(jié)

(一)健全機(jī)制,明確目標(biāo),保證黨員電化教育工作健康有序開展。

黨員電化教育作為加強(qiáng)黨員教育的一種有效手段,在黨建工作中愈來愈發(fā)揮著重要作用。因此,我區(qū)要求各級黨組織要用現(xiàn)代意識和開放眼光認(rèn)清黨員電教的發(fā)展趨勢和前景,全面、充分地認(rèn)識新形勢下搞好黨員電教工作的先進(jìn)性、重要性,理順同其它各項工作之間的關(guān)系,把黨員電化教育作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程,切實(shí)提上重要議事日程。為了加強(qiáng)對黨員電化教育工作的領(lǐng)導(dǎo),區(qū)委組織部成立了黨員電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由部長任組長,主管副部長任副組長,配備了專職電教人員。各黨委、工委、總支也都成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確了專(兼)職人員。實(shí)行了一級抓一級,層層負(fù)責(zé)的管理機(jī)制,為電教工作的順利開展提供了有力的保障。近幾年來,區(qū)委組織部本著“一年打基礎(chǔ),兩年求發(fā)展,三年上檔次”的工作思路,每年年初專門下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨員電化教育工作的安排意見》,有針對性地指導(dǎo)基層電教站點(diǎn)開展工作。各基層電教站點(diǎn)也因地制宜地制定本部門電教工作思路,既突出可操作性,又便于區(qū)電教室檢查工作進(jìn)度,確保各項工作正常運(yùn)行。為了促進(jìn)黨員電教工作上檔次、上水平,區(qū)委組織部建立了一套完整的考評方法。每年年底,我們對各電教站點(diǎn)進(jìn)行檢查,參照區(qū)委組織部《關(guān)于加強(qiáng)黨員電化教育工作的意見》中的考核評分辦法對各電教站、點(diǎn)進(jìn)行量化評分。第二年初,根據(jù)各電教站、點(diǎn)在一年中的工作表現(xiàn)及年底檢查情況,評選出黨員電教工作先進(jìn)單位、電教工作先進(jìn)人個和優(yōu)秀基層播放點(diǎn),召開黨教工作總結(jié)表彰會,對年度工作搞得好的單位和個人予以表彰獎勵,對先進(jìn)個人予以物質(zhì)獎勵,對先進(jìn)電教站、點(diǎn)頒發(fā)牌匾。兩年來,我們總結(jié)推廣了紅瓦店村、新建村等一批新老電教點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和作法,從而在全區(qū)形成了黨員電教爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,帶動了全區(qū)電教工作整體水平的提高。

第四篇 教育教學(xué)管理工作自查報告950字

教育教學(xué)管理工作自查報告

一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。

一、班主任工作

在擔(dān)任八年級一班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格治理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力制造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識,學(xué)會做人是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法,以'如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力'教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),課前聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有制造力。所以,在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。

在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的數(shù)學(xué)水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努力。

第五篇 教育教學(xué)常規(guī)管理工作自查報告2250字

一年以來,我校教職工在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》、《博白縣中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定及細(xì)則》,結(jié)合本校實(shí)際,切實(shí)把我校教育教學(xué)常規(guī)管理工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓好,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃

期初,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按國家規(guī)定開齊課程,開足課時,未經(jīng)教育局同意,我校決不隨意停課,決不組織學(xué)生參加社會活動和商業(yè)性慶典活動。一開學(xué),學(xué)校就制訂好教學(xué)計劃,每天按時上下課,保證學(xué)生每天有足夠的學(xué)習(xí)、睡眠和運(yùn)動時間。為了利于學(xué)生的健康發(fā)展,學(xué)校規(guī)定休息日、節(jié)假日教師不能組織學(xué)生集體補(bǔ)課或部分補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,學(xué)校的教學(xué)秩序正常。

二、規(guī)范教學(xué)工作管理

為了加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)工作管理,教務(wù)處制定了《鳳山二中教師教學(xué)工作常規(guī)制度》,對教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課都作了具體要求,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)。我校根據(jù)上級規(guī)定,全面減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),教務(wù)處相應(yīng)地制定了《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)制度》,并要求教師嚴(yán)格執(zhí)行。

三、落實(shí)教學(xué)工作檢查

學(xué)期初,各教師要寫好本期教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度來授課,為了解各教師授課進(jìn)展情況,我校采取周周檢查,每周星期五早上由各科基組長對各教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況進(jìn)行檢查,并填寫表格上交教務(wù)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查。

四、積極開展教研教改活動

學(xué)期初,各科組長對該科的教研活動作全期的全面安排,每位教師每期至少要上一節(jié)研究課。我校的教研活動開展得較好,特別是年輕教師,不斷嘗試玉林市的問題教學(xué)法和山東杜郎口教學(xué)模式,各科教師互相聽課、評課,共同進(jìn)步。

五、加強(qiáng)思想品德教育

我校把學(xué)生的思想品德教育放在首位。把學(xué)生的思想教育滲透在各種教學(xué)中,把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》擬制在學(xué)校舞臺兩則墻上,使學(xué)生隨時都可以用此來對照自己的行為,并結(jié)合我校實(shí)際制定了《鳳山鎮(zhèn)二中學(xué)生個人量化管理條例》,起到督促學(xué)生行為規(guī)范的作用。

六、加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭的橫向聯(lián)系

加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭的聯(lián)系,創(chuàng)造和諧校園。我校聘請校外法制副校長,邀請其來給學(xué)生上法制教育課,讓學(xué)生增強(qiáng)法制意識。要求各班班主任積極主動地進(jìn)行家訪,認(rèn)真做好記錄。把學(xué)校的各項規(guī)章制度和對學(xué)生的各種教育跟家長聯(lián)系,學(xué)校不定期召開部分家長會議,跟家長共同探討如何教育孩子,如何管理學(xué)生以求達(dá)成共識。

七、開展多種教育活動

我校非常注重班級、團(tuán)隊活動的開展,期初就要求各班依照學(xué)校的工作計劃,積極開展好本期要舉行的活動。我校每學(xué)年都舉行七年級廣播體操比賽,八年級籃球比賽,九年級汽排球比賽。

八、本次常規(guī)檢查情況

我校本期于12月7日下午,組織學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、各科基組長,對各科任教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,此次檢查主要是對教師的計劃總結(jié)、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業(yè)批改情況、學(xué)困生輔導(dǎo)情況等方面進(jìn)行了檢查,檢查主要是采取查看教師教學(xué)材料。在此次檢查中發(fā)現(xiàn),各科任教師均按要求完成有關(guān)的教學(xué)常規(guī)工作,現(xiàn)從如下五方面作簡單總結(jié):

1、計劃總結(jié)

各教師都制定有切實(shí)可行的教學(xué)計劃;班主任、畢業(yè)班教師均制訂有班主任計劃、復(fù)習(xí)指導(dǎo)計劃;各教師每學(xué)期期終都寫有工作總結(jié)。其中化學(xué)科的劉益華老師的教學(xué)計劃對于學(xué)情分析合理,體現(xiàn)人文關(guān)懷,充分考慮學(xué)困生的學(xué)習(xí)障礙,制定有較好的針對性措施。

2、備課上課

絕大部分老師備課能做到“三備六熟”,所寫教案目標(biāo)明確,符合課標(biāo)要求,符合學(xué)生實(shí)際情況;知識傳授準(zhǔn)確、能在課堂教學(xué)中滲透情感、愛國教育,做到突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn);課堂互動比較充分,能充分突出學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位;教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理緊湊、教學(xué)程序清晰、教學(xué)方法多元化、教學(xué)過程詳細(xì)、板書設(shè)計精當(dāng);學(xué)生對課堂教學(xué)滿意度很高。教案課時寫得較多的老師有:陳福、蔣俊、盧愛東、吳里平、劉唐華、黃琳、馮媛瓊、李蘋、劉益華、劉媛等。

3、作業(yè)輔導(dǎo)

各教師課內(nèi)外作業(yè)量適中,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),作業(yè)批改處理恰當(dāng);對學(xué)生輔導(dǎo)方式多樣,能做到集體、個別輔導(dǎo)相結(jié)合,好、差生輔導(dǎo)相結(jié)合。在作業(yè)輔導(dǎo)工作中做得較好的老師有:周玉娟、陳旭、葉有青、藍(lán)春蘭、何艾霞、趙輝等,其中張清華老師布置的作業(yè)難易適當(dāng),教師批改與學(xué)生批改相結(jié)合,且有具體的鼓勵性語言;蔣俊老師對學(xué)生的作文批改詳細(xì),有眉批和總評,且有詳細(xì)的批改記錄。

4、學(xué)習(xí)評價

各教師在教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中積極改革評價內(nèi)容和方式,按要求組織考試和檢測,客觀評價學(xué)生成績,每次檢測后都能組織評講,對期中、期末考試能寫出質(zhì)量分析。在學(xué)習(xí)評價工作中做得比較好的有劉先貴、程冰、陳家梅、蔣俊等老師。

5、教育科研

各教師積極參與各項教學(xué)研究活動,每位教師每學(xué)期在科組活動中說課或中心發(fā)言一次以上,每學(xué)期上研究課、公開課一次以上,每位教師每期聽課15節(jié)以上,并積極參與評課活動。一年來,全校教師在各級報刊雜志網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)論文,教學(xué)隨筆達(dá)50多篇,以劉超武副校長為組長的10位教師參加了玉林市c類課題《農(nóng)村初中作文生活化的教學(xué)實(shí)踐與研究》的研究。

檢查中也發(fā)現(xiàn)存在一些問題,比如:有個別老師對待教育教學(xué)常規(guī)工作不夠重視;有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學(xué)實(shí)際;有個別老師在批改作文時不夠仔細(xì)、評語過于簡單等現(xiàn)象。

總之,一年以來,我校教師在教育教學(xué)常規(guī)管理工作中做了大量的工作,并取得了一定的成績。但是離上級的要求還有一定的差距。今后我們決心繼續(xù)做好、做實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理工作中的每一個細(xì)節(jié),為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

第六篇 素質(zhì)教育工作自查報告4700字

1.素質(zhì)教育工作自查報告

素質(zhì)教育已經(jīng)提出來多年,對學(xué)生的發(fā)展很重要。通過對相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),對如何深入實(shí)施素質(zhì)教育、如何規(guī)范自己的教學(xué)行為等,同時有了更深入的認(rèn)識、了解以及體會。

素質(zhì)教育是我國在改革開放的新時期,為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè),全面提高國民素質(zhì)的要求,同時針對現(xiàn)有教育的弊端提出來的。素質(zhì)教育關(guān)系到民族的未來質(zhì)量,綜合國力的提高,人力資源強(qiáng)國的建設(shè)。但是必須看到,幾年來推進(jìn)素質(zhì)教育雖然在幾個方面有所突破和進(jìn)展,但是目前還沒有從根本上扭轉(zhuǎn)“應(yīng)試教育”的傾向。當(dāng)前教育在很大程度上還存在著片面追求升學(xué)率,中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的情況;存在著重視語數(shù)外等主科教學(xué),忽視音、體、美等學(xué)科教育和學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育,學(xué)生得不到全面發(fā)展的情況。所以作為一名教師要確實(shí)的推行素質(zhì)教育,教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍,在日常教學(xué)中要依法治教,自覺遵守學(xué)校安排的課程、課時、規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量、作息時間,不能只以考試成績作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),要全面的進(jìn)行考核,把健康還給學(xué)生、把能力還給學(xué)生。

深化素質(zhì)教育,就要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教師在工作中要以育人為本,面向全體學(xué)生。依法保障兒童和青少年學(xué)習(xí)發(fā)展的基本權(quán)利,努力開發(fā)每個學(xué)生的特長和潛能。改變那種只重視升學(xué)有望的學(xué)生的做法。促進(jìn)學(xué)生以德育____全面發(fā)展??朔欠N只重視智育,甚至于只重視考分,而忽視德育、體育、美育的“應(yīng)試教育”傾向。學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生有時間思考問題、參加社會實(shí)踐和從事感興趣的自主學(xué)習(xí)活動。因材施教,為每個學(xué)生提供最適合的教育,使每個學(xué)生都能夠健康成長;重視發(fā)展學(xué)生個性,充分發(fā)展學(xué)生的潛能,大力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。按照“遵循教育規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)方法,提高教育質(zhì)量”的要求,認(rèn)真組織施教,不但要教會學(xué)生知識,更要教會學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí),在教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

在現(xiàn)行的中國教育體制中,素質(zhì)教育的貫徹還是有一定的困難,因?yàn)樗刭|(zhì)教育不是簡單地開展一些文體活動,不是單純地去鄉(xiāng)村體驗(yàn)體驗(yàn)生活,更不是不考試、不留作業(yè)。而是要讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、敢于質(zhì)疑、懂得創(chuàng)造,形成健全的人格,促進(jìn)他們的全面發(fā)展,才是素質(zhì)教育的本質(zhì),才是學(xué)校教育的職責(zé)。所以作為一名教師,一名推行素質(zhì)教育的工作者,要不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,提高自己的理論水平和實(shí)踐水平,適應(yīng)日益變化的教育形勢,努力做一名自覺踐行素質(zhì)教育的工作者。

2.素質(zhì)教育工作自查報告

未成年人是祖國的未來,是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未成年人的健康成長關(guān)乎國運(yùn)興衰、民族昌盛。高度重視下一代的教育和培養(yǎng),努力提高未成年人的思想道德素質(zhì),是我們祖國歷來的優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。而學(xué)校是育人的主陣地,作為小學(xué)教師的我們,在未成年人思想道德建設(shè)中,承擔(dān)著教育主渠道的重任,所以,我們更要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)理論,豐富自己的內(nèi)涵,提高自身的素養(yǎng)。

小學(xué)時期是一個人道德品質(zhì)形成和道德教育的關(guān)鍵時期。為此,我們要整合各方面資源,以學(xué)校為主導(dǎo),密切聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會,在發(fā)揮家庭教育的特殊作用和利用好各類社會資源,為未成年人健康成長服務(wù)的同時,要充分發(fā)揮學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂作用,切實(shí)把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位。要抓住學(xué)校教育這一主渠道,以尊重為前提,以體驗(yàn)為途徑,以“從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起”為主要內(nèi)容,堅持“貼近實(shí)際,貼近生活,貼近未成年人”的原則,以求真務(wù)實(shí)的精神,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。未成年人正處在長身體、長知識,世界觀、人生觀、價值觀逐漸形成的特殊階段,要堅持分層次有步驟地正面引導(dǎo),對小學(xué)生重點(diǎn)是規(guī)范其言行,培養(yǎng)其良好習(xí)慣;對中學(xué)生重點(diǎn)是加強(qiáng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念,以及積極向上的世界觀、人生觀、價值觀。要按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,多用生動典型的事例,多用喜聞樂見的形式,多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的'方法,增強(qiáng)教育活動的吸引力和感召力,力求做到寓教于樂,寓教于學(xué),寓教于知,切實(shí)把德育工作做到學(xué)生的心里去,不斷提高未成年人思想道德建設(shè)教育的針對性和實(shí)效性。此外,班主任是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)教育的重要實(shí)施者,更要嚴(yán)格要求廣大班主任牢固樹立起“育人為本、德育為首、注重實(shí)效”的教育觀?!暗赂邽榉丁保處熤挥邢纫缘滦奚?,才能真正做到為人師表,達(dá)到言傳身教的效果。要認(rèn)真落實(shí)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,建立小學(xué)生思想道德行為綜合考評制度,使學(xué)校德育教育進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。要切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),拓寬素質(zhì)教育思路,組織好各種課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識和實(shí)踐能力,為小學(xué)生的全面發(fā)展提供必要條件。

3.素質(zhì)教育工作自查報告

素質(zhì)教育這面鮮亮的旗幟,映射著20世紀(jì)那金色的余輝,在當(dāng)今的中國教壇上空高高飄揚(yáng)。在進(jìn)行全面展開素質(zhì)教育教育同時,本人深有所想。

一般所言:素質(zhì)教育是作為“應(yīng)試教育”對應(yīng)參照提出的,但在大多數(shù)認(rèn)真思考這個問題的人們心中,它被傾注著更豐富的內(nèi)涵。這個框架己遠(yuǎn)超出當(dāng)初的規(guī)定。抑或說:這是一個在實(shí)踐中不斷被豐富的理論色彩濃郁的教育操作過程。中小學(xué)素質(zhì)教育的根本任務(wù),就是使我們的受教育者在走向社會前具備必要的生存和發(fā)展所需要的各種基本素質(zhì)。正是在這個意義上說,中小學(xué)教育是提高國民素質(zhì)的奠基工程。走向素質(zhì)教育的過程也是一個富有魅力的探索過程,其重要意義還在于不斷提高著教育工作者和教育事業(yè)本身的素質(zhì)。

在目前的有諸多“應(yīng)試”特點(diǎn)的教育實(shí)踐中,是留下了諸多教育空白的,這些空白的補(bǔ)填是向“素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌”的重要環(huán)節(jié),筆者認(rèn)為當(dāng)前應(yīng)關(guān)注這些方面:學(xué)習(xí)素質(zhì),也就是通常說的學(xué)會學(xué)習(xí)方面的教育;心理素質(zhì),健康向上的心理品格是現(xiàn)代人格的一個前提;科學(xué)素質(zhì),這里側(cè)重指的是科學(xué)的人文精神;藝術(shù)素質(zhì),審美情思的情靈陶冶;還有未來意識,對明天的強(qiáng)烈感悟

有位校長講:我們學(xué)校的育人口號是:素質(zhì)+特長。校長的用心是好的。但我想,素質(zhì)包括不包括特長呢?由此再延伸一下,素質(zhì)教育是不是一種特色(長)教育呢?不講特長何言素質(zhì),講了素質(zhì)怎樣體現(xiàn)特長……

教育中若不是“應(yīng)試”的急劇膨脹,也就沒有素質(zhì)教育的提出。實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,是我們面臨的任務(wù)。但是,在素質(zhì)教育的框架內(nèi),也應(yīng)包括應(yīng)試的能力(素質(zhì))。不然,各類升學(xué)考試,招工招干的招聘考試,還有什么“托?!钡?,過不了關(guān),也說不過去:可否這樣說:素質(zhì)高的應(yīng)該能通過“應(yīng)試”,但“應(yīng)試”通過者未必素質(zhì)高。

“素質(zhì)教育”方面的文章,現(xiàn)在是日日見諸報端。從不同的角度出發(fā),以不同的框架構(gòu)建,有不同的對素質(zhì)教育的理解與分析,似乎總有對素質(zhì)教育只是掀起一角面紗之感。當(dāng)年陶行知講:千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。素質(zhì)教育幾類陶氏的“真人教育”。一個提法若是包容太大了,就顯不出個性了,其中的科學(xué)性含量也就因而失去開采價值了。所以,應(yīng)在素質(zhì)教育的特殊性上做些文章,在素質(zhì)教育的不同風(fēng)格上做些文章,而不是去企圖一下建立起什么素質(zhì)教育大全。

“素質(zhì)”的內(nèi)涵極豐富?!八刭|(zhì)教育”是個無邊的大圓,外延無邊。素質(zhì)教育也可說是要進(jìn)行真正意義上的教育,但這樣說有點(diǎn)語言游戲了,一個口號包羅萬象,也就沒特色了?,F(xiàn)在,在到處都講素質(zhì)教育的時候,應(yīng)進(jìn)行一些深入的理論探討:什么樣的教育是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的實(shí)施為我們的教育注入了什么新質(zhì),素質(zhì)教育的特點(diǎn)是什么等,現(xiàn)今運(yùn)作著的教育哪些具有素質(zhì)教育的成份,哪些沒有,在目前如何具體一步一步前推進(jìn)……

蘇聯(lián)的一種戰(zhàn)斗機(jī),很使當(dāng)時的美國感到威脅,后得到一架,經(jīng)研究,其部件遠(yuǎn)不如美國同類機(jī)的件,但裝配起來組合成為一架飛機(jī),性能卻是異常優(yōu)良。人的素質(zhì)也有類似處,在我們將素質(zhì)分為德、智、體、美、勞諸方面或是從其它類型、結(jié)構(gòu)上劃分時,切應(yīng)注意:人的復(fù)合素質(zhì)的培養(yǎng)。復(fù)合素質(zhì)使得人的各種素質(zhì)相互映襯,相得益彰。

人的素質(zhì),無論從整體上還是從個性上講,都是進(jìn)化的產(chǎn)物,是一條生生不息的向前進(jìn)發(fā)的河流;樹立動態(tài)的、發(fā)展的素質(zhì)觀是必要的,這是對素質(zhì)進(jìn)行開發(fā)、激勵的前提之一,生氣灌注、靈氣巧蘊(yùn)的教育;知識相互遷移、相互優(yōu)化應(yīng)是素質(zhì)教育追求的目標(biāo)之一。

不少學(xué)校都在把建立計算機(jī)室、語音室等作為實(shí)施素質(zhì)教育的硬手段來抓,這固然不錯。但是,切莫忽視了辦學(xué)思想、教師素質(zhì)與文化知識的提高也。好條件當(dāng)然對培養(yǎng)素質(zhì)人才起著大作用,但不一定好條件一定能培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。高素質(zhì)人才的出現(xiàn)更取決于人格、責(zé)任、使命、道義的力量。

素質(zhì),不可能是各種素質(zhì)門類的平均組合,也不可以要求一個人既具有陳景潤的數(shù)學(xué)素質(zhì),又具有鄧亞萍的運(yùn)動素質(zhì)。一個得到素質(zhì)良好發(fā)展的人,應(yīng)是在具備了現(xiàn)代人應(yīng)有的那些基本素質(zhì)之后,根據(jù)自己的興趣并服從于社會需求,使自我這個小宇宙和諧與社會這個大宇宙并發(fā)出自己的光和熱。

如果說:我們常講的素質(zhì)或素質(zhì)教育這些詞語是偏重于后天的一種教育結(jié)果,那么,元素質(zhì)則偏重于指先天的一種生成。它是人的自然史過程的產(chǎn)物,是漫長的歷史長河中由量的積累而漸次引起的質(zhì)之飛躍,是動態(tài)發(fā)展過程中形成的一種較為穩(wěn)定的結(jié)晶體,是人之被稱為人的一種自組織行為,它更多地是指整體的人類具有的一種素質(zhì)。

因此,本人認(rèn)為素質(zhì)教育是人的全面發(fā)展的實(shí)質(zhì)與人的素質(zhì)得到可能和充分的發(fā)展,發(fā)展的方式應(yīng)該是積極的、主動的,而不是機(jī)械的、呆板的。

4.素質(zhì)教育工作自查報告

近年來,我國從中央到地方大力實(shí)施素質(zhì)教育,取得了可喜的成績。

一、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,“素質(zhì)教育”與“應(yīng)試教育”是根本對立的兩種教育觀念。

思想是行動的先導(dǎo),實(shí)施素質(zhì)教育,首先要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,摒棄應(yīng)試教育的種種落后觀念,樹立素質(zhì)教育的先進(jìn)教育觀念,如平等教育觀、新型師生觀、科學(xué)人才觀、新型質(zhì)量觀等現(xiàn)代化的教育教學(xué)理念。如果沒有新觀念新思想的改變,繼續(xù)沿用應(yīng)試教育的各種落后觀念指導(dǎo)現(xiàn)代教學(xué),只能是穿新鞋走老路,素質(zhì)教育就成了一句空話。

二、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,吸收素質(zhì)教育教學(xué)改革的新成果。

現(xiàn)代社會,信息更新日新月異、一日千里,素質(zhì)教育的各種教學(xué)改革實(shí)踐不斷發(fā)展,各種新的教育教學(xué)理念不斷更新,在教學(xué)工作中要繼承和發(fā)揚(yáng)古今中外一切有益的教育經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng),研究和借鑒世界各國尤其一些西方國家的先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)中有關(guān)生命科學(xué)、教育科學(xué)發(fā)展的新成果、科學(xué)教育理論,不斷充實(shí)到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。

三、重視對學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

應(yīng)試教育只注重采取各種手段提高學(xué)生的分?jǐn)?shù),忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng),造就了許多高分低能的學(xué)生。實(shí)施素質(zhì)教育就要把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到全面提高學(xué)生能力的道路上來。在重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)的同時,更加關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心、主動性和學(xué)習(xí)興趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素,全方位、多渠道、利用一切可以利用的手段開展形式多樣的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

四、優(yōu)化課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵和核心。因此,教學(xué)過程中要要進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,徹底改變過去那種“重分?jǐn)?shù),輕能力”、“一切圍著考試轉(zhuǎn)”的課堂教學(xué)方法,采取形式多樣、內(nèi)容活潑的教學(xué)方式,改變以往課堂教學(xué)過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。

第七篇 教育局意識形態(tài)工作自查報告2550字

教育局意識形態(tài)工作自查報告

為了深入貫徹落實(shí)___辦公廳《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市委的要求,我院開展了一系列意識形態(tài)工作。現(xiàn)將學(xué)院黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況匯報如下:

一、思想高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)書記抓和抓書記工程。明確要求黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨委書記是第一責(zé)任人,黨委副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工,按照一崗雙責(zé)要求,主抓分管處室系部的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各黨總支(學(xué)生直屬黨支部)書記是所屬部門的第一責(zé)任人,直接抓、親自抓,切實(shí)解決師生意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識

組織班子成員認(rèn)真學(xué)_______20__年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認(rèn)真學(xué)____辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔20__〕52號),組織學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高等學(xué)校宣傳思想工作的意見》,以及______在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會關(guān)于貫徹〈黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

三、加強(qiáng)思想引領(lǐng),深化理想信念教育

1.以黨委書記專題黨課開局,扎實(shí)開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育工作和兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到四講四有即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。

2.加強(qiáng)黨委中心組織理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全院教職工學(xué)_______系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2024年黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見》,印發(fā)全院開展學(xué)習(xí)和研討,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦銅職大講堂6期,不斷加強(qiáng)全院教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質(zhì)和職教能力。院內(nèi)所有講堂、報告、論壇的開辦,均由分管教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)審批。

四、強(qiáng)化正面引導(dǎo),加強(qiáng)陣地建設(shè)

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》,堅持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律。20__年已開辦師德大講堂4期。學(xué)院工會將師德大講堂納入2024年突破性目標(biāo)任務(wù),進(jìn)行安排部署。

2.制定了《銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作的實(shí)施意見》印發(fā)全院,并對《實(shí)施意見》的執(zhí)行情況定期檢查。

3.學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的日?;顒拥闹笇?dǎo)和管理工作。院團(tuán)委近年來相繼開通了銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委騰訊、新浪官方微博和團(tuán)委青春尚德手機(jī)微信平臺,充分利用 兩微一端開展大學(xué)生思想教育工作。以青春正能量引領(lǐng)青年思想,服務(wù)青年成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采。目前,關(guān)注粉絲突破3000多 人,閱讀點(diǎn)擊量日趨攀升,起到了很好的引領(lǐng)作用。

五、深入一線調(diào)查研究,及時掌握思想動態(tài)

1、近年來,學(xué)院相繼制定印發(fā)了《院級領(lǐng)導(dǎo)五個一制度》《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中層及科級領(lǐng)導(dǎo)干部三個一制度的通知》《機(jī)關(guān)干部下基層、進(jìn)班級、結(jié)對子活動安排》,系部黨總支還制定了《黨員聯(lián)系班級制度》。通過上述制度的實(shí)施,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛深入教學(xué)一線,積極開展調(diào)查研究,及時了解掌握師生的思想動態(tài),解決問題,化解矛盾。

2、院黨委書記、副書記堅持定期到政治教研室,參加教研活動和聽課,及時了解思想政治課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注思政課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動與政治課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

六、管理用好新媒體,積極傳播正能量

1.學(xué)院建有銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng),各處室、系部都有自己的網(wǎng)頁。所有上傳信息由學(xué)院辦公室統(tǒng)一管理。學(xué)院規(guī)定,教職工在使用學(xué)院辦公qq群、工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。學(xué)院網(wǎng)站和系部處室網(wǎng)頁信息更新情況納入月評季考。

2.學(xué)院成立了網(wǎng)絡(luò)信息中心,負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情,及時監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息;負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作。及時為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

3.制定并實(shí)施了《新聞發(fā)言人制度》。對處宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事,否則將實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)院內(nèi)所有宣傳欄、文化長廊的內(nèi)容更新由學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處統(tǒng)一審核管理。

七、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

院黨委高度重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),堅持職業(yè)化引導(dǎo)、專業(yè)化建設(shè)、精細(xì)化管理和月評季考,以建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的輔導(dǎo)員隊伍為目標(biāo),連續(xù)三年舉辦輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽,每學(xué)期開展德育論文評比活動和職業(yè)能力研討活動,不斷提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力。在推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍向職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展方面成效顯著,獲陜西省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽二等獎1人次,三等獎2人次;獲批省級輔導(dǎo)員精品項目1項;先后有兩名專職輔導(dǎo)員榮獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號;多名輔導(dǎo)員撰寫的工作論文榮獲省級一、二、三等獎。20__年在《銅川教育》刊物上專門出版了一期《銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員論文???,受到多方好評。

八、定期進(jìn)行研判,及時開展工作

院黨委定期對學(xué)院意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前我院意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨委對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。在我院,社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了青年思想政治工作,實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是青年教師思想活躍,對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情,青年學(xué)生思想政治工作丞待加強(qiáng),思政課改革迫在眉睫;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后,我院將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)黨委責(zé)任主體,明確院系組織責(zé)任制,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

第八篇 教育實(shí)踐活動回頭看工作自查報告1350字

為深入貫徹落實(shí)中央全面從嚴(yán)治黨要求,堅持思想建黨,進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治教育,總局黨委決定在全系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為”集中教育活動,本人的“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)“回頭看”報告如下:

一、工作情況:

(一)已完成工作整改情況。我充分認(rèn)識到作風(fēng)問題的頑固性和反復(fù)性,把“回頭看”作為活動自查自糾的一種重要方式,持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的一個重要抓手。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我堅持認(rèn)真查找教育實(shí)踐活動開展以來存在的問題,密切關(guān)注活動出現(xiàn)的新問題,防止“四風(fēng)”反彈、變異,防止活動一陣風(fēng)、雨過地皮濕。要切實(shí)做到思想上真自覺、要求上真嚴(yán)格、工作上真到位,持續(xù)強(qiáng)化工作舉措,將作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入,推動作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化、長效化。

(二)長期工作:

一是針對在思想認(rèn)識方面存在的問題進(jìn)行了整改,著力解決了“思想認(rèn)識不到位,理論知識水平不夠高,求實(shí)創(chuàng)新意識不強(qiáng)”的問題。

二是針對在工作作風(fēng)方面存在的問題進(jìn)行了整改,著力解決“對工作缺乏激情、主動性不夠、責(zé)任性不強(qiáng)”的問題。

三是針對學(xué)校目前的有些規(guī)章制度不完善、不健全的問題進(jìn)行了整改,著力解決“管理機(jī)制不健全,教育教學(xué)監(jiān)管不力”的問題。

二、取得效果

1、思想認(rèn)識得到提高。

隨著活動的深入,我沒有滋生消極厭倦的情緒,對活動開展仍一絲不茍,但部分同志認(rèn)為問題矛盾解決得差不多了,思想稍上有松懈的動向,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,班子及班子成員以及廣大黨員同志認(rèn)真回頭看,松動的神精又繃緊起來,大家都認(rèn)識到了不足,表示決不放松群眾路線開展以來取得的成效。利用業(yè)余時間我積極研讀上級規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,特別是_____系列講話精神,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線堅持下來。

2、工作效率逐漸提高。

活動開展以來,我認(rèn)真務(wù)實(shí),以服務(wù)群眾為宗旨,慵懶散拖、推諉扯皮,脫離群眾、不接地氣,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動的問題不見了,服務(wù)水平和工作效率明顯提高。

三、存在問題的原因

1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻,沒有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

2、任務(wù)付出總要回報。思想認(rèn)識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí),缺乏進(jìn)取心。

3、缺乏一顆寬容的心?,F(xiàn)在的學(xué)生難教,學(xué)習(xí)不主動,又頑皮。家長對教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。

四、下一步工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),使他們充滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動。

4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。

6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計個人得失,在工作中積極主動。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長補(bǔ)短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。

__小學(xué)

__年3月24日

第九篇 心理健康教育工作自查報告1450字

心理健康教育工作自查報告

心理健康教育作為學(xué)校健康教育工作的內(nèi)容之一,正日益體現(xiàn)出它的重要性。本學(xué)期我校的心理健康教育,繼續(xù)把全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)作為工作的重點(diǎn),在德育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校德育要求,開展了一系列行之有效的心理健康教育,取得了較為明顯的效果。

一、多種形式結(jié)合,進(jìn)行心理健康教育

1、集體教育和個別輔導(dǎo)相結(jié)合

集體教育和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,全體參與和個別對待相結(jié)合的方法,既可讓全體學(xué)生都能受到適當(dāng)?shù)慕逃质箓€別學(xué)生的各種特殊問題得到及時解決。學(xué)期初,我們針對學(xué)校情況,要求班主任開展一次心理健康教育的主題班會,將心理健康知識慢慢滲透到每一個孩子的心中。與此同時,我們從學(xué)生之間存在的差異出發(fā),建立了個別輔導(dǎo)模式,以彌補(bǔ)“集體輔導(dǎo)”的不足。開設(shè)心理咨詢室進(jìn)行個別咨詢是教師和學(xué)生通過一對一的溝通方式,對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對有關(guān)心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。

2、通過課堂教學(xué)滲透心理健康知識

課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動的主要場所,課堂教學(xué)不僅是知識的傳授,更是學(xué)生心理發(fā)展的過程。各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材,如在語文學(xué)科中進(jìn)行心理教育,在品生、品社課中進(jìn)行心理教育的滲透……讓學(xué)生并不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。

作為教育的主體,教師不僅在知識上影響著學(xué)生,而且教師的人格也會在教學(xué)的師生互動過程中起潛移默化的作用。

3、心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合

心理健康教育不能僅限于學(xué)校教育這一領(lǐng)域,它應(yīng)當(dāng)以更積極、更主動的姿態(tài)拓展陣地。我們?nèi)娣治隽藢W(xué)校教育的特點(diǎn)以及影響學(xué)生素質(zhì)提高的各教育因素,覺得家庭與社會亦是心理健康教育的重要陣地。特別是家庭教育,它直接與學(xué)生心理健康狀況相關(guān)聯(lián)。我校利用家長學(xué)校進(jìn)行心理衛(wèi)生知識教育,指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教子觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,營造家庭心理健康的環(huán)境,以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。當(dāng)實(shí)踐表明,家長能夠配合學(xué)校促進(jìn)子女全面健康成長,成為學(xué)生心理健康教育中的一支重要力量。

4、心理健康教育與德育、教學(xué)工作相結(jié)合

學(xué)校德育工作、教學(xué)工作和心理輔導(dǎo)的主要對象都是學(xué)生,它們共同服務(wù)于年輕一代的健康成長和個性的全面發(fā)展,服務(wù)于學(xué)校教育的總目的。它們的具體任務(wù)在一定程度上互相交叉和滲透,但又各有側(cè)重,不能相互代替。

二、整合教育資源,發(fā)揮心理健康教育作用

學(xué)校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育,因此,日常教育中我校十分注重整合學(xué)校各種資源,來發(fā)揮心理健康教育的合力。

1、豐富校園文化、通過各種喜聞樂見的活動來推進(jìn)心理健康教育。

我校通過開展豐富多彩的校園文化活動,如少先隊大隊活動、運(yùn)動會、集體舞等為學(xué)生搭建表現(xiàn)才華的舞臺,調(diào)節(jié)學(xué)生的身心,釋放學(xué)生的潛能,并通過各種競賽,來培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、奮勇拼搏的精神等,這些,都在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

2、利用學(xué)校各種陣地,推進(jìn)心理健康教育。

開展心理健康教育,我們注重利用好學(xué)校的各種設(shè)施,通過宣傳櫥窗、教師博客、黑板報等陣地來開展形式多樣,豐富多彩的各種心理健康教育活動。

總之,學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐不僅是運(yùn)用心理學(xué)知識的重要場所,同時也是心理學(xué)知識豐富的源泉。作為學(xué)校及教育工作者必須掌握好心理知識,遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,在實(shí)踐中靈活運(yùn)用心理教育規(guī)律,總結(jié)心理教育的經(jīng)驗(yàn),與家庭、社會緊密聯(lián)系,才能取得良好的成效。

第十篇 縣黨員電化教育工作自查報告3550字

一、基本情況

縣地處撫州西部,縣境總面積1520平方公里,現(xiàn)轄7鎮(zhèn)8鄉(xiāng),147個行政村,總?cè)丝?3萬。納入黨員電化教育目標(biāo)考核的黨(工)委 29個,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委15個,縣直單位黨(工)委10個,企業(yè)黨委4個;黨支部577個,其中事業(yè)單位支部135個,機(jī)關(guān)黨支部181個,國有企業(yè)黨支部 58個,非公企業(yè)黨支部48個,村黨支部147個,社區(qū)黨支部8個。目前,全縣已建成縣黨員電化教育活動中心1個,黨員電化教育工作站29個,黨員電化教育播放點(diǎn)577個,共配備電教專用電視機(jī)607臺、vcd影碟機(jī)607臺、錄(放)像機(jī)16臺,攝像機(jī)21臺,電教片庫存數(shù)達(dá)到9738部。有專(兼)職電教管理員608人,有兼用電教室608間18240平方米。

二、主要做法與成效

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)指導(dǎo),確保電教工作有序進(jìn)行。一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了全縣黨員電化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定印發(fā)了《全縣黨員電化教育工作要點(diǎn)》和《縣黨員電化教育工作目標(biāo)管理考核辦法》,年初,分別與 15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、14個縣直黨(工)委簽訂了《黨員電化教育目標(biāo)管理責(zé)任書》,保證了全縣黨員電化教育工作扎實(shí)有序推進(jìn)。二是健全活動陣地??h委每年召開一次常委會議,專題聽取和研究電教工作,建立健全“財政撥一點(diǎn)、黨費(fèi)補(bǔ)一點(diǎn)、部門幫一點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌一點(diǎn)”的經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制,把黨員電化教育經(jīng)費(fèi)列入縣財政預(yù)算,縣財政投入5萬元,年內(nèi)縣管黨費(fèi)投入4萬元,并通過推進(jìn)扶貧開發(fā)項目、集中優(yōu)勢資源和村級組織活動場所建設(shè)項目的實(shí)施,對全縣22個村和2個社區(qū)配置了電教設(shè)備,使100%的村、社區(qū)和行政事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)了有場地、有設(shè)備、有人管、有制度、有片庫、有記錄的“六有”標(biāo)準(zhǔn)。三是建立人才網(wǎng)絡(luò)。圍繞建設(shè)一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精的黨員電化教育播放隊伍的目標(biāo)要求,全縣各級黨組織高度重視和加強(qiáng)基層黨員電化教育播放隊伍建設(shè),今年共調(diào)整電化教育播放員15 名,從近年新選拔的大中專畢業(yè)生中挑選15名思想素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)、文化程度高的年輕干部,充實(shí)到了電化教育播放員隊伍。目前,全縣共有專職播放員30 名,兼職導(dǎo)播員577名。同時,加強(qiáng)對專(兼)職電化教育播放員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),今年,共舉辦電教播放員培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)600余人(次)。

(二)夯實(shí)基礎(chǔ)、構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò),電教網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋。一是網(wǎng)點(diǎn)布局網(wǎng)絡(luò)化。按照“以縣委電教中心為‘龍頭’,以基層黨委為中心,以基層黨支部為基點(diǎn),以自然村電教播放點(diǎn)為目標(biāo)”的播放網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求,全縣共建成黨員電化教育固定播放點(diǎn)507個,“黨員電教播放收看中心戶”1211戶,基本形成了縣有電教中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有電教工作站、行政村有電教播放點(diǎn)、自然村有電教播放收看中心戶的四級黨員電化教育播放網(wǎng)絡(luò)。二是網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。我們通過調(diào)查研究,在農(nóng)村、機(jī)關(guān)、非公、學(xué)校和社區(qū)等各種類型黨組織中,遴選一批基礎(chǔ)好、條件優(yōu)、作用強(qiáng)的黨組織,作為標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)點(diǎn)采取高定位建設(shè),如石莊鄉(xiāng)黨委、石莊鄉(xiāng)七里亭村黨支部、城北社區(qū)黨支部、學(xué)校的二中黨總支、職介所黨支部、江變黨委、教育局黨委、煙草局黨支部等播放網(wǎng)點(diǎn)都進(jìn)行掛牌,充分發(fā)揮其示范典型作用。尤其是石莊鄉(xiāng)黨委、石莊鄉(xiāng)七里亭支部的播放網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)得到省組、市組的肯定。三是網(wǎng)點(diǎn)播放規(guī)范化。按照黨員電教工作“三簿一冊”要求,具體做到“四落實(shí)”,即計劃落實(shí)、時間落實(shí)、人員落實(shí)、效果落實(shí)。年初制定播放計劃,平時分步實(shí)施;至少每個月組織一次播放收看;除確因特殊情況不能參會外,所有黨員必須參加收看活動,確保黨員受教育面;播放前認(rèn)真介紹,播放中做好引導(dǎo),播放后組織討論和收集反饋信息,使黨員每次收看電教片均有所獲。在具體播放收看中,全縣黨員電教播放點(diǎn)都建立起包括點(diǎn)名冊、播放、討論記錄和信息反饋等內(nèi)容的“電教工作記錄簿”。

(三)加大宣傳、制作精品,提升黨員電教工作影響力。為擴(kuò)大我縣黨員電教工作的影響力,我縣在“黨建”網(wǎng)站上開辟了黨員電教專欄,在縣有線電視臺開辟了“先鋒潮”專欄。同時,始終把黨員電化教育工作自制片的落腳點(diǎn)放在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,圍繞經(jīng)濟(jì)抓制片,抓好制片促發(fā)展,有力地推動了全縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。一是圍繞黨建工作抓自制。根據(jù)不同時期、不同階段黨建工作目標(biāo)任務(wù)組織安排播放工作,努力為黨建工作“鋪路搭橋”。為了營造良好“三培兩帶”的環(huán)境,及時制作了《無悔的青春》、《曾家村的脊梁》等黨員教育電視專題片,宣傳我縣村干部的感人事跡,有效發(fā)揮了示范作用。二是結(jié)合黨員的實(shí)際抓自制。為了有效解決近年來部分黨員干部宗旨觀念淡化、奉獻(xiàn)意識弱化、個人主義強(qiáng)化等問題,及時組織拍攝了《純樸的光華》、《讓灑入農(nóng)民心田》等專題片,反映我縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡和服務(wù)群眾的事跡,用身邊的事教育身邊的人,取得了很好的教育效果。三是緊扣經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓自制。為了進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)的科技含量,做強(qiáng)做大特色農(nóng)業(yè),我們投入大量的人力、物力拍攝《鐵觀音茶樹的高產(chǎn)栽培技術(shù)》,大力宣傳河上鎮(zhèn)江上村鐵觀音茶葉的效益。今年,河上鎮(zhèn)江上村被省委組織部、省科協(xié)授予全省創(chuàng)建省級科普致富示范縣(村)。一年來,向“撫州黨建”網(wǎng)站報送稿件達(dá)120余件,其中被采用信息31條;向“撫州黨建”電視欄目報送節(jié)目52部;完成調(diào)研報告;制作了6部反映全縣農(nóng)村基層組織建設(shè)和“雙培雙帶”工程實(shí)施的黨員電化教育專題片。

(四)創(chuàng)新機(jī)制、拓寬領(lǐng)域,充分發(fā)揮電教工作積極作用。針對全縣當(dāng)前農(nóng)村黨員電化教育工作面臨的問題,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新機(jī)制,以落實(shí)“四項制度”為重點(diǎn),最大限度地滿足農(nóng)村黨員和致富能人的學(xué)習(xí)需要。一是指導(dǎo)播放制。各基層黨(工)委電教中心精心指導(dǎo)基層播放點(diǎn)選擇黨員教育電視片,并為每一個播放點(diǎn)確定一名電教輔導(dǎo)員。把電化教育同學(xué)習(xí)輔導(dǎo)結(jié)合起來,黨員參加電教課的到課率和發(fā)言率均達(dá)到99%以上。二是教材選擇制。把黨員電化教育播放教材分為“統(tǒng)一教材”和“自選教材”。“統(tǒng)一教材”由縣委組織部電教中心統(tǒng)一發(fā)放、指定播放的黨員教育電教片,“自選教材”是由縣科技和農(nóng)口部門配發(fā)的農(nóng)業(yè)科普電教片。在確保電化教育基本方向的前提下,強(qiáng)化“統(tǒng)一教材”和“自選教材”的有機(jī)結(jié)合,盡量滿足不同層次、不同行業(yè)黨員群眾的不同需求,增強(qiáng)了黨員電化教育的吸引力。今來,完成市組下達(dá)征訂“統(tǒng)一教材”(《江西黨員電教》音像教材)達(dá) 145套,全面完成了征訂任務(wù)。三是電話預(yù)約制??h電教中心以及各基層黨(工)委電教中心設(shè)立“電教熱線電話”,收集黨員群眾對電化教育播放工作的意見和建議。將庫存的黨員電教專題片編成目錄,通過電視、公告欄等形式進(jìn)行長期公布,讓黨員群眾根據(jù)不同階段不同季節(jié)學(xué)習(xí)的需要電話預(yù)約播放。四是電教片借用制。黨員群眾憑身份證就可以到所屬電教播放網(wǎng)點(diǎn)隨時選借所需電教片在家播放學(xué)習(xí),既方便又實(shí)效,黨員群眾把這一形式生動地稱為“電教科技自助餐”。為了確保“四項制度”落到實(shí)處,縣電教中心將“一冊三簿”配發(fā)到各基層黨(工)委以及各黨支部,嚴(yán)格規(guī)范了播放記錄。

同時,我們成立了黨員服務(wù)中心,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)手段,提升服務(wù)水平,增強(qiáng)了電教活動效果。一年來,我們與勞動就業(yè)部門聯(lián)合,有計劃地對城市下崗黨員和農(nóng)村黨員實(shí)施了有效的再就業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)達(dá)14530人次,受教育面達(dá)99%。全縣播放專題電教片9320場次,其中黨員教育專題6924場次,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)教育2396場次,參加電化教育的黨員達(dá)到9.8萬人次,群眾達(dá)到21.8萬人次。

三、存在問題與不足

全縣黨員電化教育工作在省、市組織部門的大力支持、具體指導(dǎo)和全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)單位的共同配合下,取得了一定的成績,并有望獲得全省黨員電教工作先進(jìn)單位。但與省、市委要求以及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平和黨員的需求相比,還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。

一是個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,尤其是一些貧困山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對黨員電化教育在提高學(xué)員素質(zhì),保持先進(jìn)性方面的重要性認(rèn)識不足,電教工作的計劃性、針對性、實(shí)效性不強(qiáng),存在較大的隨意性;

二是個別單位電教設(shè)備的管理制度不健全;

三是經(jīng)費(fèi)投入不足,電教設(shè)備的升級換代步伐緩慢,電教播放點(diǎn)的擴(kuò)大與延伸困難較大。

四、下步工作打算

為此,在的工作中,我們將繼續(xù)抓好以下四個方面的工作,確保全縣黨員電化教育工作再上新臺階,努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一是改進(jìn)黨員電化教育的內(nèi)容,由原來單純的思想政治教育向科技培訓(xùn)和法制宣傳方面延伸;

二是擴(kuò)大黨員電化教育的對象范圍,由原來單純以農(nóng)民黨員為主向致富能人,入黨積極分子和廣大群眾延伸;

三是采取多種形式,加大對黨員電化教育的投入,加快電教設(shè)備的更新改造和升級換代。

四是強(qiáng)化大局意識,緊緊圍繞縣委、縣政府各個階段的中心工作和全縣結(jié)構(gòu)調(diào)整、項目建設(shè)的新思路、新舉措,創(chuàng)新黨員電化教育工作,努力為全縣工作大局服務(wù)。

第十一篇 北關(guān)小學(xué)教育教學(xué)工作自查自評報告1650字

為了全面貫徹教育方針,強(qiáng)化學(xué)校管理,深化教育改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使教育教學(xué)和諧發(fā)展,我們北關(guān)小學(xué)根據(jù)上級主管部門的部署安排,結(jié)合本校實(shí)際,成立了以校長韓宏為組長,教導(dǎo)處、少隊部、教研組及教師代表組成的評估領(lǐng)導(dǎo)小組,對一年來在學(xué)校管理、德育工作等五個方面的工作進(jìn)行了詳細(xì)的自查?,F(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

一、學(xué)校管理

校長的辦學(xué)理念、工作能力、管理方法直接影響著學(xué)校的發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)集體教育理念先進(jìn),方向明確,目標(biāo)具體,切合實(shí)際,具有開拓創(chuàng)新精神,有管理學(xué)校的能力,政令暢通。學(xué)校有近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)規(guī)劃,各種規(guī)章制度健全,過程管理實(shí)行日查、周結(jié)、月考評,學(xué)期總結(jié)。同時能重視校園文化建設(shè),開辟校園內(nèi)一切可行利用的空間,制作大型噴繪板面,永久性標(biāo)語,墻壁畫,黑板報等,既有辦學(xué)思想的校訓(xùn)、校風(fēng),又突出育

人功能,做到了凈化、美化。

安全法制工作常抓不懈。成立有領(lǐng)導(dǎo)小組,制度健全,層層簽定目標(biāo)責(zé)任書,教育工作經(jīng)常,聘請交警隊、關(guān)工委人員做專題報告,利用集會、班會這一平臺,舉行講座,短劇表演,辦手抄報等,師生安全意識大大增強(qiáng),目前無不安全事故、亂收費(fèi)、亂購教輔讀物,體罰學(xué)生、亂補(bǔ)課、亂辦班等違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)常。結(jié)合“兩支隊伍”建設(shè)活動,每周二、四下午放學(xué)后利用一小時組織全體教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展讀書活動,人人撰寫學(xué)習(xí)筆記,寫讀書心得,寫學(xué)習(xí)體會,辦學(xué)習(xí)專欄,同時還加強(qiáng)了校本培訓(xùn)工作等,通過以上活動,不但提高了廣大教師的政治素質(zhì)、文化素質(zhì),而且為教育工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

檔案管理規(guī)范,各類文書資料健全,上級來文處理及時,并按學(xué)年度分類裝訂歸類,專人管理查閱方便。

二、德育工作

培養(yǎng)師生思想道德素質(zhì)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的靈魂。為此,我校開學(xué)初就立即成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

制定出了德育目標(biāo),計劃及活動安排,以少先隊為龍頭,班級為基本單位,開展以禮儀教育為代表的系列教育活動,加強(qiáng)日常行為規(guī)范,養(yǎng)成教育。

教育工作經(jīng)常,活動形式多樣,召開班主任工作會,專題安排,利用升旗儀式,重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行演講、專題隊會,家長會,“四卡十星”評價等活動。開展心理健康教育,誠信教育和感恩教育等,效果顯著,目前師生形成了人人爭先進(jìn),個個創(chuàng)“三好”的局面。德育工作正朝著健康發(fā)展的軌道邁進(jìn)。

三、教學(xué)管理

教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重。為此我校以教導(dǎo)處和教研組為抓手,嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》、開齊課程、開足課時,課表、周歷表、時間表切實(shí)可行,沒有隨意停課、放假等不良現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線,堅持巡課和帶主課專業(yè)課制度。并詳細(xì)記載,認(rèn)真教學(xué),為全體教師起帶頭作用。

開展教學(xué)研究,以研帶改,以改促教。教研機(jī)構(gòu)健全,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓教研組制度,落實(shí)聽評課活動,互相取長補(bǔ)短,定期召開專題會議,研究教學(xué)工作,針對存在問題及時研究解決,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)水平實(shí)施。

教學(xué)常規(guī)管理,檢查細(xì)、實(shí)、嚴(yán)。堅持有效教學(xué),從備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核評價諸方面制定有科學(xué)的考評方案,每個環(huán)節(jié)有檢查指導(dǎo)和措施,突出過程管理,嚴(yán)格檢查,詳細(xì)記載,并納入考評之中。學(xué)生評價緊密切合實(shí)際,認(rèn)真填寫《小學(xué)生素質(zhì)評價手冊》,促進(jìn)了全面發(fā)展。

體、衛(wèi)、藝和第二課堂活動開展經(jīng)常。堅持“兩操”、“兩語”、“兩活動”,積極實(shí)施《學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》。衛(wèi)生制度健全,經(jīng)常開展衛(wèi)生教育,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。重視音、美、教育,利用第二課堂活動時間,舉辦文藝表演,手工制作活動,培養(yǎng)了學(xué)生興趣和特長,學(xué)校生活形式多樣,豐富多彩,充滿樂趣。

四、后勤管理

嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,實(shí)行校務(wù)公開,執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收支合理,審批手續(xù)齊全。有計劃地添置教學(xué)設(shè)施,校舍校產(chǎn)分類造冊,物品采購、保管、使用有制度。衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé),實(shí)行“兩掃一查”制度,教室內(nèi)擺放洗手盆,環(huán)境優(yōu)雅潔凈無死角。

五、存在問題

1、由于校舍不足,致使教師辦公部室建設(shè)等設(shè)施不到位。

2、教師隊伍結(jié)構(gòu)配備還不甚合理,教學(xué)工作有困難,直接影響教育質(zhì)量提高。

3、教育質(zhì)量提升緩慢還有待進(jìn)一步提高。 以上妥否,請指正。

第十二篇 2024年紅河州紀(jì)檢監(jiān)察干部宣傳教育工作自查報告7800字

2004年紅河州紀(jì)檢監(jiān)察干部宣傳教育工作自查報告

根據(jù)2004年紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作量化考核的要求,現(xiàn)將紅河州2004年紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作自查報告如下。

今年以來,紅河州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神,中紀(jì)委三次、四次全會精神,云南省黨風(fēng)廉政建設(shè)大會精神,省、州紀(jì)委三次全會精神,教育全州黨員干部學(xué)習(xí)和樹立科學(xué)的發(fā)展觀,正確的政績觀,馬克思主義的群眾觀,多形式、多層面、全方位地開展紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作,努力做到“報刊有文章,電視有圖像,電臺有聲音,互聯(lián)網(wǎng)有網(wǎng)頁,企業(yè)呼有信息,舞臺有形象,身邊有典型”,不斷使紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作向縱深發(fā)展,為有力地促進(jìn)全州經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

一、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大,十六屆三中、四中全會精神

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《___論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》。為在全州紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)興起學(xué)習(xí)高潮,下發(fā)了《關(guān)于在全州紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)〈___論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭〉的通知》。按州紀(jì)委、監(jiān)察局的統(tǒng)一部署,全州紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部通過自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、集中討論、民主生活會等形式,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹胡錦濤同志在中紀(jì)委三次全會上的重要講話和吳官正同志的工作報告,學(xué)習(xí)宣傳中紀(jì)委三次全會和省紀(jì)委三次全會精神。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)吳官正和何勇同志重要講話。7月3日至4日,州紀(jì)委召開第11次常委擴(kuò)大會議學(xué)習(xí)吳官正同志和何勇同志在全國巡視工作座談會和“加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作,促進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)”理論研討會上的講話。7月5日,州委常委會向廣大干部群眾作出四項廉政承諾,全州各級領(lǐng)導(dǎo)班子及干部紛紛作出廉政承諾。

4、組織研討,專題輔導(dǎo)。7月23日至8月11日,全州縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班上,州委副書記、州紀(jì)委書記趙志彬同志為縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部作了題為《弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,學(xué)習(xí)貫徹“兩個條例”,搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)》的輔導(dǎo)報告。

5、利用州紀(jì)委宣傳欄,制作以《實(shí)踐“三個代表”爭創(chuàng)云嶺先鋒》為內(nèi)容的展版,采用照片40張;為《云南年鑒》提供紅河州黨風(fēng)廉政建設(shè)的材料一份,照片9張。《紅河》雜志刊發(fā)反映州紀(jì)委實(shí)踐“三個代表”重要思想,深入基層開展“三同”活動的照片13幅。

6、在《云南紀(jì)檢監(jiān)察》、《紅河日報》、《紅河》等各類報刊、雜志發(fā)表以“三個代表”重要思想指導(dǎo)反腐__工作理論文章15篇,《紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)》刊發(fā)學(xué)習(xí)十六大、十六屆三中全會理論及體會文章20篇。

以上自評分10分。

二、大力宣傳中紀(jì)委三次全會和省紀(jì)委三次全會精神

1、學(xué)習(xí)宣傳中紀(jì)委、省紀(jì)委三次全會精神。中紀(jì)委三次全會、省紀(jì)委三次全會召開后,中共紅河州委高度重視,召開了紅河州黨風(fēng)廉政建設(shè)大會和州紀(jì)委三次全會。州委書記羅崇敏在黨風(fēng)廉政建設(shè)大會上作《強(qiáng)化黨的宗旨意識,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),努力推進(jìn)我州黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的深入開展》的講話,深刻闡述了強(qiáng)化黨的宗旨意識,切實(shí)維護(hù)和發(fā)展最廣大人民群眾的根本利益的極端重要性。提出了弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,著力推進(jìn)我州全面建設(shè)小康社會步伐的工作任務(wù)。明確了堅持標(biāo)本兼治,懲防并舉,不斷加大黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭力度的工作方向。

在州紀(jì)委三次全會上,州委副書記、州紀(jì)委書記趙志彬作了題為《大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,切實(shí)做好反腐__工作,努力為全州全面實(shí)現(xiàn)小康社會目標(biāo)提供堅強(qiáng)政治保障》的工作報告,對如何貫徹中紀(jì)委、省紀(jì)委三次全會精神作了部署,確定全州2004年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主要任務(wù):一是堅持“三個代表”,強(qiáng)化反腐__宣傳教育;二是堅持從嚴(yán)治黨,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件;三是堅持執(zhí)政為民,努力實(shí)踐黨的根本宗旨;四是堅持制度建設(shè),增強(qiáng)反腐__綜合效果;五是堅持強(qiáng)化監(jiān)督,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為;六是堅持自身建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)干部教育管理。

2、在新聞媒體上宣傳反腐__成果經(jīng)驗(yàn)。在《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》、《云南日報》、《云南法制報》、《紅河日報》、紅河電視臺、紅河人民廣播電臺等新聞媒體開辟了反腐__宣傳專欄、專版,每星期刊發(fā)稿件5篇以上。截止11月,已在各類新聞媒體刊發(fā)稿件450篇,其中,中央級23篇。省級95篇,州級332篇。

以上自評分10分。

三、深入開展黨風(fēng)廉政教育工作

1、開展“求真務(wù)實(shí)、廉潔從政”教育月活動。按云紀(jì)發(fā)〔2004〕6號文件《關(guān)于開展“求真務(wù)實(shí) 廉潔從政”教育月活動的通知》要求,紅河州在5至9月期間,用一個月的時間開展了黨風(fēng)廉政教育月活動。紅河州教育月活動的內(nèi)容歸納起來為:一個“大格局”,兩個創(chuàng)新,五個抓好,六個開展。一個大格局:即“大宣教”格局。兩個創(chuàng)新:一是把〔紅河黨風(fēng)廉政企業(yè)呼〕作為教育月活動的一個重要手段。二是把《紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)》作為教育月活動的一塊重要陣地。五個抓好:即抓好一次“萬眾評議公務(wù)活動”。省紀(jì)委《黨風(fēng)廉政》欄目對該活動進(jìn)行報道,播出專題片3部;一次廉政格言征集。全州共征集廉政格言1739條;一次重要會議宣傳報道。在全省紀(jì)委書記、監(jiān)察局長聯(lián)席會議中,組織州級三家媒體,2家網(wǎng)站對會議進(jìn)行了及時宣傳報道。刊發(fā)文章12篇,圖片4幅;一個專題研討班。全州縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部研討班,州紀(jì)委15名同志參加,撰寫理論文章15篇;一本黨政紀(jì)法規(guī)匯編書籍學(xué)習(xí)。今年2月州紀(jì)委監(jiān)察局編輯了《紅河州黨風(fēng)廉政建設(shè)文件匯編》10000冊書,并下發(fā)到全州領(lǐng)導(dǎo)干部手中。州委、州政府,州紀(jì)委分別下發(fā)了紅辦發(fā)〔2004〕78號文件和紅紀(jì)辦通字〔2004〕9號文件,對學(xué)習(xí)貫徹《文件匯編》提出了具體要求,并將學(xué)習(xí)貫徹列入黨風(fēng)廉政宣傳教育的內(nèi)容之一。六個開展:按省紀(jì)委要求,紅河州“求真務(wù)實(shí),廉潔從政”教育月活動把“六個一”作為重要內(nèi)容。一是組織學(xué)習(xí)文件。二是撰寫體會文章,全州縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部共撰寫體會文章662篇。三是組織學(xué)習(xí)講座。四是組織觀看反腐電教片。五是開展知識競賽活動。六是學(xué)典型,樹榜樣。建水6?26特大洪災(zāi)中涌現(xiàn)出了梁之潤、李永進(jìn)、沈明等先進(jìn)典型。

2、開展“兩個條例”學(xué)習(xí)和知識競賽。為在全州興起學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)知識的熱潮,州紀(jì)委、州委組織部、州委宣傳部以紅紀(jì)辦發(fā)〔2004〕5號文件《關(guān)于在全州開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹<____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)>和<____紀(jì)律處分條例>》的實(shí)施意見。一是在全州黨員干部中開展黨內(nèi)法規(guī)知識測試,組織了全州58805名黨員干部參加兩個《條例》知識測試活動,參賽率達(dá)99%,優(yōu)秀率達(dá)98%,二是各級領(lǐng)導(dǎo)到黨校進(jìn)行黨內(nèi)法規(guī)的專題輔導(dǎo),三是舉辦電視大賽。6月25日,全州黨內(nèi)法規(guī)知識電視大賽決賽在紅河會堂舉行。省紀(jì)委常委、監(jiān)察廳副廳長華苑生,州委副書記、州紀(jì)委書記趙志彬,省紀(jì)委宣教室主任黃雁玲等省、州領(lǐng)導(dǎo)出席決賽。來自全州13縣市及州直機(jī)關(guān)的14個代表隊參加了大賽。瀘西獲第一名,開遠(yuǎn)、個舊獲第二名,綠春、紅河、金平獲第三名。紅河電視臺對決賽進(jìn)行了實(shí)況錄相,并在全州播出,收看觀眾達(dá)100余萬人。按州紀(jì)委要求,各縣市開展了形式多樣的黨內(nèi)法規(guī)知識競賽和學(xué)習(xí)活動。

3、參加中紀(jì)委、省紀(jì)委組織開展的黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)知識測試和競賽。10月29日,有690名紀(jì)檢監(jiān)察干部參加中紀(jì)委組織的《紀(jì)檢監(jiān)察干部專業(yè)知識測試試題》測試。省紀(jì)委宣教室副主任賴進(jìn)義同志親臨考場指導(dǎo)、監(jiān)考。州紀(jì)委宣教室抽調(diào)人員組成試卷評分組,對州直機(jī)關(guān)參試人員試卷進(jìn)行評閱,所有參試人員皆為優(yōu)秀,圓滿地完成了此項工作。

4、為省黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭成果展提供圖片、資料。為全省反腐__成果展選送圖片75幅,被省紀(jì)委選用35幅。為支持省紀(jì)委做好此項工作,州紀(jì)委宣教室在人少事多,自身工作非常緊的情況下,借調(diào)何詠坤同志到省紀(jì)委參加成果展的籌備工作,獨(dú)立承擔(dān)了展覽的第三部分及展覽解說詞撰寫工作。從4月10日至10月17日,歷時半年,較圓滿的完成了擔(dān)任的工作,得到了省紀(jì)委宣教室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

5、為全國首屆反腐__公益廣告大賽提供作品。全州共征集作品1739件,選送省紀(jì)委19件,被省紀(jì)委選送中紀(jì)委14件。

以上自評分18分。

四、進(jìn)一步抓好電化教育工作

1、開展電化教育工作。在“求真務(wù)實(shí)、廉潔從政”教育月活動中,充分發(fā)揮電化教育作用,教育活動生動鮮活,內(nèi)容豐富。全州共購買兩個《條例》輔導(dǎo)報告、《梁雨潤同志先進(jìn)事跡報告會》、《立黨為公,執(zhí)政為民》、《沉痛的懺悔——李嘉廷受賄案警示》、《王懷忠的兩面人生》142套,組織播放警示片684場次,組織362186人收看。組織全州黨員領(lǐng)導(dǎo)干部50余萬人收看“全國黨內(nèi)法規(guī)知識競賽電視大賽”實(shí)況。

2、為《黨風(fēng)廉政》電視欄目提供采訪線索、報道素材。

積極對蒙自縣開展“萬眾評議公務(wù)”活動進(jìn)行幫助指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)推廣,“萬眾評議公務(wù)”活動的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。宣傳報道好建水6?26特大洪災(zāi)紀(jì)檢監(jiān)察干部抗洪救災(zāi)先進(jìn)事跡,認(rèn)真做好彌勒縣彌陽鎮(zhèn)建立說事制度的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),被云南省電視臺《黨風(fēng)廉政》欄目采用。制作成《滿意不滿意,群眾說了算》、《當(dāng)洪水襲來的時候》、《群眾說事,干部辦事》、《萬眾評議檢驗(yàn)執(zhí)政能力》(上、下)五部專題片播出。

以上自評分9分。

五、紀(jì)檢監(jiān)察報刊出版工作

1、利用紀(jì)檢監(jiān)察報刊開展宣教工作。今年以來我們按中央、省、州三個級別,有計劃、有組織地組織了一批稿件,起得了較好的宣傳效果。一是在《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》等媒體刊發(fā)文章23篇,其中反映建水縣西莊鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部先進(jìn)事跡的通訊《不懼洪魔真英雄》刊發(fā)于《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》7月15日四版頭條,中紀(jì)委副書記劉峰巖同志對該文作出批示:不愧為黨和人民的忠誠衛(wèi)士,值得學(xué)習(xí)。該文得到了中紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的肯定,是我州今年新聞宣傳的一個亮點(diǎn)。8月7日,在全州紀(jì)檢監(jiān)察工作匯報會議上,省紀(jì)委常委、監(jiān)察廳副廳長華苑生,州委副書記、州紀(jì)委書記趙志彬同志號召全州紀(jì)檢監(jiān)察干部向他們學(xué)習(xí)。二是在《云南日報》、《云南紀(jì)檢監(jiān)察》、《云南法制報》、《省紀(jì)檢監(jiān)察信息》、《宣教動態(tài)》等省級紀(jì)檢監(jiān)察報刊、雜志、信息刊發(fā)文章108篇;三是在《紅河日報》、《紅河紀(jì)檢監(jiān)察信息》等州級報刊、信息刊發(fā)稿件332篇。

2、抓好學(xué)習(xí)資料的訂購、發(fā)放工作。為配合搞好黨風(fēng)廉政教育月活動、知識競賽和法規(guī)測試等活動,訂購《___論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》620冊,《鑒鏡心語》518冊,《全國黨內(nèi)法規(guī)知識競賽試題》160冊,《代價》160冊。全州共訂購各種書籍1458冊。年初,州紀(jì)委監(jiān)察局給州領(lǐng)導(dǎo)干部和各縣市委書記、縣市長訂送了一套反腐__臺歷。全州各級黨組織和主要領(lǐng)導(dǎo)干部訂閱一份《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》、《中國監(jiān)察》雜志。全州共完成《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》1022、《中國監(jiān)察》237份、《黨風(fēng)與黨紀(jì)》,《黨風(fēng)廉政教育參考資料》、《云南紀(jì)檢監(jiān)察》5859份?!吨袊o(jì)檢監(jiān)察報》超額完成任務(wù),榮獲全國先進(jìn)單位。

以上自評分9分。

六、抓好紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)工作

1、完成省紀(jì)委下達(dá)的培訓(xùn)計劃和布置的培訓(xùn)任務(wù)。為全面提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)新時期、新階段黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的需要,派出7人到北京,6人到北戴河,6人到杭州,19人到昆明進(jìn)行培訓(xùn)。全州共派出38人到中紀(jì)委、省紀(jì)委接受培訓(xùn)。

2、對本級培訓(xùn)對象進(jìn)行培訓(xùn)。今年4月23日至25日,在全州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作座談會上,對全州宣教干部進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn),使他們掌握了發(fā)送電子郵件等知識,為紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)的信息報送工作打下了良好的基礎(chǔ)。

6月至7月,州紀(jì)委、州監(jiān)察局15名同志參加了州委組織部組織的全州縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部研討班,并撰寫理論文章15篇。30人參加全州電子政務(wù)培訓(xùn),22人參加普通話培訓(xùn),正科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)6人,婦女干部培訓(xùn)1人。

11月3日至16日,州紀(jì)委監(jiān)察局派出11人到上海學(xué)習(xí)取經(jīng)。

全州縣市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)共有18人到州紀(jì)委跟班培訓(xùn),其中到宣教室跟班培訓(xùn)2人。

以上自評分10分。

七、領(lǐng)導(dǎo)重視紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作

州委、州政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視紀(jì)檢監(jiān)察工作,州委書記羅崇敏,州委副書記、州長白成亮出席全州黨風(fēng)廉政建設(shè)大會,羅崇敏同志作報告,白成亮同志主持大會。

州委副書記、州紀(jì)委書記趙志彬?qū)θ菁o(jì)檢監(jiān)察宣教系統(tǒng)提出了三個方面的要求:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十六大、十六屆四中全會精神,學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識,努力把紀(jì)檢監(jiān)察干部培養(yǎng)成為“學(xué)習(xí)型”的干部;二是努力拼搏工作。要有爭先恐后的思想。要真抓實(shí)干。要以“誠信務(wù)實(shí)、開放兼容、敢為人先、奔騰圖強(qiáng)”的紅河精神來指導(dǎo)工作。要進(jìn)一步提高工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平;三是切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。要以“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”來規(guī)范、約束、衡量班子和科室的工作。

1、把紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作列入重要工作議程,進(jìn)行布置、總結(jié)檢查。州紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)把紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作列入重要工作議程。年初,州委、州政府與各縣市和州屬各部門簽訂了《2004年紅河州黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》對各任務(wù)進(jìn)行了分解。州紀(jì)委監(jiān)察局紅紀(jì)辦通字〔2004〕5號文件《關(guān)于分解貫徹落實(shí)<紅河州直屬機(jī)關(guān)2004年目標(biāo)責(zé)任書>的通知》對全年任務(wù)進(jìn)行了分解落實(shí)。4月23日,全州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作座談會在石屏召開,對全州工作作了部署,省紀(jì)委宣教室副主任賴進(jìn)義同志到會作指導(dǎo)。宣教工作任務(wù)在去年全州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作交叉量化考核的基礎(chǔ)上,完善了10個方面工作的考核辦法,并新增了《紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)》的量化考核任務(wù)。

州紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長尹志學(xué)親自分管宣教室,加強(qiáng)對宣教工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

在黨風(fēng)廉政教育月活動中,州紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,州紀(jì)委副書記、監(jiān)察局長尹志學(xué)擔(dān)任黨風(fēng)廉政教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長?;顒又?,尹志學(xué)同志參與黨內(nèi)法規(guī)電視大賽等各項大型活動的策劃,四次召開黨風(fēng)廉政建設(shè)聯(lián)席會議,召集紅河日報、紅河電視臺、紅河人民廣播電臺、紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)、紅河黨風(fēng)廉政企業(yè)呼的負(fù)責(zé)同志協(xié)商重大活動的宣傳報道工作。尤其在9月份召開的地州市紀(jì)委書記、監(jiān)察局長聯(lián)席會議上,尹志學(xué)同志對新聞報道親自把關(guān),每一篇見報的文章,都經(jīng)他字斟句酌認(rèn)真把關(guān)。

2、開展形式多樣、生動活潑的宣傳教育活動。今年5至7月,在州紀(jì)委監(jiān)察局的領(lǐng)導(dǎo)下,蒙自縣在全州率先開展了以評議依法行政、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率、廉政狀況為主要內(nèi)容的“萬眾評議公務(wù)”試點(diǎn)工作。

河口縣把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《條例》與實(shí)施“云嶺先鋒”工程相結(jié)合,與建立“六型”機(jī)關(guān)相結(jié)合,促進(jìn)兩個《條例》的深入貫徹實(shí)施。

紅河縣組織全縣正科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部配偶開展當(dāng)好“家庭紀(jì)委書記”學(xué)習(xí)活動。

建水縣國稅局開展?fàn)幃?dāng)“廉內(nèi)助”活動,縣地稅局開展“亮起心中的紅燈”警示教育活動、縣工商局邀請縣檢察院檢察官及建水監(jiān)獄兩名服刑人員到本單位開展預(yù)防職務(wù)犯罪專題教育活動。

金平縣播放專題教育片45場(次)、出黑板報120 期、黨校培訓(xùn)20期、編發(fā)信息15期。

開遠(yuǎn)市紀(jì)委組織人員利用周末趕集天,到市民比較集中的街道地段散發(fā)“兩個條例”宣傳材料,共向市民發(fā)放宣傳材料1500余份。

各縣市都結(jié)合實(shí)際,開展了形式多樣,生動活潑的教育活動。

3、機(jī)構(gòu)人員配備和宣傳、教育、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況,宣教干部隊伍建設(shè)。州委副書記、州紀(jì)委書記趙志彬同志對宣傳教育工作尤其重視,做到了要人給人,要物給物,要資金給資金。

今年以來,州紀(jì)委宣教室新調(diào)入干部一名,設(shè)立電教制作室一間,新配備臺式電腦二臺,筆記本電腦一臺,數(shù)碼相機(jī)一臺,刻錄機(jī)一臺,激光打印機(jī)一臺,掃描儀一臺,辦公設(shè)備若干,價值5萬余元。在黨內(nèi)法規(guī)知識大賽投入資金10萬余元。州紀(jì)委宣教室干部何詠坤同志采寫的通訊《不懼洪魔真英雄》得到中紀(jì)委副書記劉峰巖同志的批示后,州委副書記、州紀(jì)委書記趙志彬同志批示:“何詠坤同志能及時報道紅河州紀(jì)檢監(jiān)察干部在危險關(guān)鍵時的先進(jìn)典型,并受到了中紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的重視。這種工作精神應(yīng)給予表揚(yáng)和獎勵?!敝菁o(jì)委辦公室以紅紀(jì)辦〔2004〕15文件《關(guān)于對何詠坤同志進(jìn)行表彰獎勵的決定》對該同志進(jìn)行了表彰獎勵。對一個宣教干部給予如此高的榮譽(yù),使全州宣教干部倍受鼓舞。也充分說明了州紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)對紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作的高度重視。

以上自評分9分。

八、建立完善宣傳教育“大格局”

今年以來,我們認(rèn)真貫徹中紀(jì)委三次全會精神,廣泛動員社會各方力量,投入到宣傳教育工作中來,建立和完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作宣傳教育大格局。

1、以聯(lián)席會議形式開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作。今年1至9月,以聯(lián)席會議的形式,召開有組織部、宣傳部、紅河日報、廣播電視局、紅河電視臺、紅河人民廣播電臺等部門參加的會議,重點(diǎn)研究貫徹中央、省、州紀(jì)委三次全會精神,教育月活動,地州市紀(jì)委書記、監(jiān)察局長聯(lián)席會議以及全州黨內(nèi)法規(guī)電視大賽的組織實(shí)施、宣傳報道工作。

2、利用黨報、黨刊和電視、廣播等新聞媒體辦好專欄,擴(kuò)大宣傳陣地。在《云南日報》、《云南法制報》、《紅河日報》、《云南廣播電視報?紅河周刊》、紅河電視臺、紅河人民廣播電臺等新聞媒體開專欄、專版進(jìn)行宣傳,每星期刊發(fā)稿件5篇以上。

3、完善工作機(jī)制,擴(kuò)大宣傳陣地。今年1月1日,率先在全省開通〔紅河黨風(fēng)廉政〕企業(yè)呼,這是我州建立大宣教格局的有益嘗試。截止10月底,已對967位縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送短信息66期62822條。將宣傳教育陣地擴(kuò)展到短息平臺,收到了較好的效果。

5月1日,紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)開通,截止10月底止,已經(jīng)發(fā)布信息1508條,其中本地信息616條。

4、出臺鼓勵措施,調(diào)動各方參與宣教工作的積極性。為進(jìn)一步提高各界對宣傳教育工作的積極性,加大宣傳教育工作力度,修訂了《紅河州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育報道獎勵辦法》,提高了獎勵標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動了各方積極性。同時,對宣傳教育工作任務(wù)進(jìn)行了分解和細(xì)化,加強(qiáng)考核,建立了目標(biāo)管理辦法。今年兌現(xiàn)去年的新聞報道獎勵達(dá)3.4萬元。

以上自評分8分。

九、建立紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作激勵機(jī)制

1、對基層紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作有檢查,有指導(dǎo)。不斷加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育信息工作,紅紀(jì)辦發(fā)〔2004〕17號文件《關(guān)于表彰2004年度“紀(jì)檢監(jiān)察信息系統(tǒng)工作先進(jìn)單位”,“紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)優(yōu)秀信息工作者”的決定》,對蒙自等5個紀(jì)檢監(jiān)察信息工作先進(jìn)單位和王曼碧等13名先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰。

石屏、蒙自、元陽,州人事局等縣市、部門出臺了加強(qiáng)信息工作的規(guī)定,州級宣教室在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)對縣市宣教室的指導(dǎo),以加強(qiáng)人員培訓(xùn)入手,采取跟班學(xué)習(xí)的形式,于6至11月期間,從綠春、建水選派宣教干部2人到州紀(jì)委宣教室學(xué)習(xí)。通過跟班學(xué)習(xí),基層宣教人員的素質(zhì)得到提高。

11月12日,州紀(jì)委監(jiān)察局為解決邊疆縣紀(jì)委宣教室無電腦的實(shí)際困難,協(xié)調(diào)資金1萬余元,為紅河縣、綠春縣、元陽縣配備電腦一臺。

2、分級進(jìn)行量化考核評比。在去年進(jìn)行交叉量化考核的基礎(chǔ)上,為加大宣傳教育工作量化考核的力度,今年把黨風(fēng)廉政宣傳教育工作納入了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》,州直機(jī)關(guān)分值達(dá)20分,縣市分值達(dá)14分。11月1日,州政府辦、州委辦下發(fā)了《關(guān)于開展2004年度黨風(fēng)廉政責(zé)任檢查考核工作的通知》,一并對宣傳教育工作進(jìn)行量化考核。

以上自評分8.5分。

十、紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作加分內(nèi)容

1、紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作在中央級新聞媒體報道的。2004年我州在中央電視臺播發(fā)專題片1部;在新華網(wǎng)發(fā)表信息3篇。

2、在中央和省級報刊發(fā)表文章的。在《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》等中央級報刊上發(fā)表文章26篇,比去年增加18篇。

在《云南紀(jì)檢監(jiān)察》、《云南日報》、《云南法制報》等省級報刊發(fā)表文章95篇,比去年增加38篇。

3、紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作方式方法有創(chuàng)新。一是在全省前列建立了紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育大格局,出臺了聯(lián)席會議制度和協(xié)調(diào)會議制度;二是開通了紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng),在互聯(lián)網(wǎng)上開辟了紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育的窗口;三是開通〔紅河黨風(fēng)廉政〕企業(yè)呼,擴(kuò)展了宣傳教育的陣地;四是舉辦了黨內(nèi)法規(guī)電視大賽。

4、中紀(jì)委和省紀(jì)委推廣宣教工作經(jīng)驗(yàn)和采納宣教工作信息。

2004年被中紀(jì)委采用信息4條,省紀(jì)委采用18條。

2003年紅河通聯(lián)站被中國紀(jì)檢監(jiān)察報社評為全國優(yōu)秀通聯(lián)站。

向全省5個地州市紀(jì)委、監(jiān)察局橫向交流經(jīng)驗(yàn)材料25份。

評分8分。

綜上所述,2004年紅河州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作量化考核自評分為99.5分。

教育工作自查報告十二篇

教育工作自查報告一、黨委政府重視、保學(xué)控流工作成績顯著。1、黨委政府制定“鄉(xiāng)保學(xué)控流”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度,確保每個學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排,深入基層,進(jìn)村入戶做流失學(xué)生返校工作,工作進(jìn)展情況在干部會上進(jìn)行匯報。3、通過努力,我鄉(xiāng)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0%以內(nèi),初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以內(nèi),低于上級要求2%以內(nèi)。二、整治校園環(huán)境,營造良好教書育人環(huán)境。1、爭取到“壹基金”的支持,購買了適應(yīng)學(xué)校應(yīng)急使用的應(yīng)急包。2、安裝監(jiān)控設(shè)備一套。28個攝像頭
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