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2024年三嚴三實專題教育自查報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-09 查看人數(shù):61

2024年三嚴三實專題教育自查報告

2024年三嚴三實專題教育自查報告怎么寫

1. 引言部分

- 簡述三嚴三實專題教育的背景和目的,強調其在當前社會和組織中的重要性。

- 提出自查的目的,即評估教育實施的效果,查找不足,推動教育深入。

2. 自查方法

- 描述自查的具體步驟,包括收集數(shù)據(jù)、問卷調查、訪談等方法。

- 強調自查的公正性和全面性,確保覆蓋所有相關層面。

3. 教育實施情況

- 分析教育活動的參與度,如員工的出席率、學習投入情況等。

- 匯總反饋意見,列舉正面效果,如提升員工道德素養(yǎng)、改進工作態(tài)度等。

4. 存在問題與挑戰(zhàn)

- 列舉自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,如教育形式單一、理解深度不足等。

- 分析這些問題產(chǎn)生的原因,可能涉及組織文化、資源分配等因素。

5. 改進建議

- 提出針對性的改進措施,如增加互動環(huán)節(jié)、深化理論學習等。

- 強調改進措施的可行性,結合實際操作提出具體實施方案。

6. 后續(xù)行動計劃

- 設定時間表,明確改進措施的執(zhí)行時間和責任人。

- 討論持續(xù)監(jiān)督和評估機制,以確保改進措施的有效落實。

開頭結尾怎么寫

開頭:

2024年度,我單位積極開展“三嚴三實”專題教育活動,旨在深化員工對嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的理解與實踐。為全面評估教育成效,我們進行了一次深入的自查,現(xiàn)將自查結果報告如下:

結尾:

通過此次自查,我們深刻認識到“三嚴三實”專題教育的重要性,并對存在的問題有了清晰的認識。我們將以自查為契機,切實整改,努力提升教育質量,確?!叭龂廊龑崱钡木裆钊肴诵?,轉化為推動工作的強大動力。我們堅信,通過全體員工的共同努力,我們的“三嚴三實”專題教育將達到新的高度,為單位的發(fā)展注入更堅實的精神力量。

2024年三嚴三實專題教育自查報告范文

第一篇 2024年三嚴三實專題教育自查報告1900字

按照市委辦的要求,根據(jù)我局關于開展“三嚴三實”專題教育實施方案,我局處級以上領導干部需要上專題教育黨課的有黨組書記__同志,局長、黨組副書記__同志,副局長、黨組成員__同志和__同志共四人。其中,黨組書記__同志因其愛人重病在廣州治療請假,其他領導干部已分別在5月26日、27日開展“三嚴三實”專題黨課教育?,F(xiàn)將我局開展“三嚴三實”專題教育情況匯報如下。

5月26日上午,我局副局長、黨組成員__同志給所分管的高新產(chǎn)業(yè)科成員上“三嚴三實”專題黨課,主題是“以‘三嚴三實’為準繩,推進作風建設常態(tài)化”。__副局長指出,“三嚴三實”是一個有機統(tǒng)一的整體,“三嚴”和“三實”密切相聯(lián),且相互促進。“三嚴”是內在要求,指的是主觀世界的改造,是“三實”的基礎。嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,時刻牢記黨的宗旨,時刻嚴格要求自己,自覺做到為民務實清廉?!叭龑崱笔切袨槿∠颍傅氖强陀^世界的改造,是“三嚴”實際價值的體現(xiàn)。謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,在工作中腳踏實地、真抓實干,就會在實踐中不斷提高自己,通過實踐“三實”來提升自我的“三嚴”境界。最后__副局長強調,要以“三嚴三實”的新要求、作風建設的新成效,來切實把握好儋州發(fā)展的新機遇,推進全市工業(yè)結構優(yōu)化升級,為儋州經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供更加堅強有力的支撐。

5月27日上午,我局局長、黨組副書記__同志和副局長、黨組成員__同志以專題黨課的形式在局會議室動員部署我局“三嚴三實”專題教育。結合中央、省委、市委有關要求,聯(lián)系我局實際,__局長以“踐行‘三嚴三實’爭做優(yōu)秀工信干部”為主題,給全局干部職工上了一堂生動、深刻的黨課,要求全局干部職工要不折不扣地把思想和行動統(tǒng)一到市委市政府的決策部署上來,自覺踐行“三嚴三實”,以“三嚴三實”作風推動落實我市工業(yè)經(jīng)濟、信息化建設等各項目標任務的完成,爭做優(yōu)秀工信干部。

__局長主要從四個方面來強調闡述“三嚴三實”專題教育的重要性。

(一)要切實準確全面理解“三嚴三實”的深刻內涵?!皣酪孕奚?、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,“三嚴三實”雖只有短短6句話24個字,言簡意賅,卻內涵豐富、精辟深刻,是我們做人做事、為官用權的警世箴言。“三嚴”與“三實”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割?!叭龂馈笔歉?、是出發(fā)點,要守住嚴、防止松;“三實”是目標、是落腳點,要突出實,防止虛。

(二)要切實深入查擺“不嚴不實”的具體問題。__局長主要講述了我局黨員干部“不嚴不實”的問題突出表現(xiàn)在七個方面:不重學習,學用脫節(jié);安于現(xiàn)狀,不思進取;為官不為,不敢擔當;律己不嚴,紀律松弛;辦事拖拉,執(zhí)行不力;怕得罪人,疏于管理;謀事不實,用心不夠。

(三)要切實爭當踐行“三嚴三實”的表率。對于如何踐行“三嚴三實”,__局長從四個方面與大家一起學習、交流和共勉。一是加強學習,嚴以修身,堅定理想信念;二是加強組織紀律,嚴以律己,提高執(zhí)行意識;三是勇于擔當,謀事要實,提高服務意識;四是誠信友善,愛崗敬業(yè),做一名忠誠守信的領導干部。

(四)要切實扎實開展“三嚴三實”專題教育。__局長強調,開展“三嚴三實”專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的延展和深化。省委和市委對這次專題教育高度重視,以此作為從嚴治黨的一項重要任務來部署推動。這次專題教育,不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié),不是以此活動,而是融入領導干部經(jīng)常性的學習教育。這并不意味著可以放松要求,而是標準更高、要求更嚴。我們一定要高度重視,把專題教育抓嚴抓實,抓出成效。對此,鐘局長提四點要求:一是強化理論學習;二是要從嚴從實;三是突出問題導向;四是注重統(tǒng)籌兼顧。

最后,__局長再次強調,全體干部職工要在自查自省中增強思想自覺、行動自覺,把”三嚴三實“貫穿到工作中、體現(xiàn)到行動上,形成修身正己、干事創(chuàng)業(yè)的新風氣;把“三嚴三實”專題教育和完成年度目標任務相結合,以專題教育促進工業(yè)保增長目標任務順利實現(xiàn),做到抓工業(yè)發(fā)展和專題教育兩不誤、兩促進,努力為全市工業(yè)和信息化事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻。

__副局長主要從三個方面進一步闡述、強化“三嚴三實”重要內容。第一,提高思想認識,深刻領會專題教育內涵;第二,高標準嚴要求,把專題教育各項任務落到實處;第三,嚴把專題教育質量,確保專題教育有序深入開展。其中指出我局有的干部還不同程度地存在一些問題:一是因循守舊;二是不思進取,安于現(xiàn)狀;三是得過且過,不敢擔當;四是官僚主義,脫離群眾;五是紀律松弛,思想浮躁。最后__副局長強調,我局全體黨員干部要把從嚴治黨和強化內心認同、知行合一相結合,認真參與到專題教育的各個環(huán)節(jié)中來,把開展好專題教育與貫徹落實市委、市政府的各項任務、推進全市各項事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展緊密結合起來,以高度的整治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風,為建設海南西部中心城市提供堅強保障。

第二篇 2024年三嚴三實專題教育回頭看自查報告1850字

根據(jù)中共通遼市委辦公廳[__]95號《關于開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”的通知》文件精神,現(xiàn)將我站“三嚴三實”專題教育開展情況匯報如下:

一、“三嚴三實”專題教育開展情況

(一)認真貫徹“兩個責任”。

按照__年我站黨建工作要點,認真貫徹落實“兩個責任”,實行一崗雙責、誰主管誰負責、一級抓一級、層層抓落實,使領導班子和每位領導干部切實擔負起對黨風廉政建設的主體責任和監(jiān)督責任。在“三嚴三實”專題教育中,支部書記切實履行第一責任人職責,認真落實“五個一”工作機制,帶頭講黨課、帶頭學習研討、帶頭抓整改,確保專題教育宣傳到位、落實到位。

(二)及時完成專題黨課。

根據(jù)中央、自治區(qū)和通遼市委的精神,支部書記以《自覺踐行“三嚴三實”,做忠實、干凈、擔當?shù)狞h員干部》為主題,圍繞“三嚴三實”的主要概念、提出的歷史背景以及加強“三嚴三實”教育的意義,指出了“不嚴不實”的具體表現(xiàn)、嚴重危害和落實“三嚴三實”的時間要求。黨課突出了“頭腦清醒”的重要性、“腳跟站穩(wěn)”的關鍵性、“肩膀過硬”的必然性;點出了領導干部思想上的模糊認識、點出了“群教”活動中整改不到位的問題、點出了普遍存在的“不嚴不實”問題、點出了群眾反映強烈的突出問題,為支部班子其他成員講黨課開了個好頭。

(三)第一個專題研討“嚴以修身”按時完成。

按照“四個一”的要求,五月末開展了第一專題“嚴以修身”的研討,四名副處級以上黨員干部,每人撰寫了一份心得體會。領導干部能夠聯(lián)系自身實際進行研討,進一步端正思想作風,對我站家畜改良工作有了更加明確的思路;圍繞_____系列重要講話精神、《__談治國安邦》《__關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》,每月中心組集中學習一次;按要求每半個月組織副處級以上黨員干部參加一次市委組織的雙休日講座;每周一次支部學習,學習內容包括時事政治、上級和本級文件精神、傳統(tǒng)文化和廉政文化、專業(yè)技術講座等。

(四)整改落實和立規(guī)執(zhí)紀得到落實。

本著邊學邊改的原則,黨員干部主動查找自身“不嚴不實”問題。與黨的群眾路線教育實踐活動相結合,列出“不嚴不實”清單,班子集體在六個方面,有12條“不嚴不實”問題;每個人也列出來“不嚴不實”清單。根據(jù)問題清單,建立問題臺賬,實施專項整治。

二、下步工作安排

(一)加強領導,強化責任落實。黨支部書記切實履行第一責任人職責,投入足夠的時間和精力,關注專題教育工作,解決存在的問題,切實推動專題教育取得實效。

(二)加強學習,深化專題研討。按照中央、自治區(qū)黨委和通遼市委的要求,要把專題學習研討作為抓好專題教育的重中之重開展學習研討。組織領導干部認真學習中央、自治區(qū)、通遼市編印的專題教育學習材料,認真學習吉日嘎拉、盧寶玉、任明德等身邊先進典型事跡,正反對照、自省自警自勵。把學習黨章和黨規(guī)黨紀,學___系列重要講話和考察內蒙古重要講話擺在突出位置,結合各自實際撰寫發(fā)言提綱。

(三)認真查擺,解決問題。結合群眾路線教育活動整改不到位的問題,領導班子召開專題會議對照問題清單,逐項分析,明確整改目標、整改時限、整改措施。把整治“四風”與經(jīng)常性的政治建設、解決思想問題與解決實際問題結合起來,邊學邊改、立行立改。把“不嚴不實”問題專項整治與當前正在進行的“帶病提拔”、檔案造假等選人用人不正之風8個專項整治結合起來,重點整治“為官不嚴、為官不實、為官不廉、為官不為”的“四不”問題。

(四)強化制度建設、抓好立規(guī)執(zhí)紀。進一步加強制度建設,嚴格制度執(zhí)行,推動從嚴從實的長效機制。要承接好中央、自治區(qū)和通遼市制定的各項制度規(guī)定,修訂完善有關紀律規(guī)矩、規(guī)章制度,建立健全踐行“三嚴三實”要求、解決不嚴不實問題的制度規(guī)定。把深化專題教育與完善中心組學習、“三會一課”、年度民主生活會等制度結合起來,更好的發(fā)揮制度的規(guī)范約束作用,進一步強化黨的紀律規(guī)矩和各項制度的貫徹執(zhí)行。

(五)統(tǒng)籌兼顧,推動各項工作。在開展“回頭看”的同時,統(tǒng)籌推進學習研討、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀。把抓好專題教育與貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局、自治區(qū)“8337”發(fā)展思慮、市委決策部署、推進家畜改良工作有機結合起來,確保專題教育取得實效。

第三篇 踐行三嚴三實專題教育情況報告1500字

踐行'三嚴三實'專題教育情況報告

'三嚴三實'專題教育正式啟動以來,__區(qū)嚴格按照中央及省、市委工作部署,緊緊圍繞'三聚焦、三查找、三確保'這一主線,真正以'嚴'字當頭、'實'處著力推動工作,確保取得實實在在的成效?,F(xiàn)就'三嚴三實'專題教育作如下報告:

一、堅持'三個規(guī)范',夯實基礎保成效。規(guī)范工作部署。區(qū)委堅持早準備、早安排,提前開展專題調研,結合群眾路線教育實踐活動整改提高后續(xù)工作,深入查找當前縣級領導干部在'不嚴不實'方面存在的突出問題,在充分遵循中央和省、市總體部署基礎上,結合我區(qū)實際對工作方案進一步細化。重點對落實區(qū)'四大班子'責任,強化'一把手'負總責,堅持統(tǒng)籌兼顧推動'產(chǎn)城一體、青山綠水'新__建設等方面做了細致安排。規(guī)范組織領導。成立專題教育協(xié)調小組,細化責任分工,有針對性地分類制定區(qū)'四大班子'專題教育實施方案及專題學習研討會方案,為專題教育深入開展奠定了堅實基礎。規(guī)范協(xié)調推進。實行分步操作、臺賬管理,按時向縣級領導干部發(fā)放《專題教育提示單》,確保規(guī)定動作一步不少、一步不慢。制定下發(fā)《專題教育日程安排表》,明確時間節(jié)點,加強督促檢查。開辟'三嚴三實'專題教育專欄,及時傳達上級文件、更新工作動態(tài)、總結經(jīng)驗成效。

學院踐行'三嚴三實'專題教育情況報告

扎實抓好'三嚴三實'專題教育。堅持從嚴要求,主持研究制定學院實施方案。4位黨員處級干部堅持緊扣'三嚴三實'要求,密切聯(lián)系學院、自身實際,帶頭講專題黨課。學習研討分三個專題,重點發(fā)言人也結合學院和各自分管工作實際進行主題發(fā)言。通過個別談心談話、召開座談會、發(fā)放調查表等形式征求意見建議,召開了專題民主生活會,帶頭查找問題,認真開展批評與自我批評,切實整改。學院所有黨支部集中開展了'三嚴三實'專題學習。總體進展有條不紊,在加強黨性修養(yǎng)、改進作風、推進工作等方面取得成效。

加強理論學習和意識形態(tài)工作。學院中心理論組專題學習12次,完成基層黨委中心組理論學習自查工作。制定學院教職工理論學習制度,邀請專家做了黨的十八屆五中全會精神學習輔導報告。進行了學院意識形態(tài)調研工作,形成調研報告,就加強教師特別是青年教師師德建設提出了要求。

加強學院管理隊伍建設。學院通過召開青年教師座談會、新進教工座談會等,傾聽意見建議;結合學風建設專題活動,深入學生課堂、宿舍做好工作。加強管理干部特別是科級干部的學習、教育和管理,圍繞公文寫作、管理創(chuàng)新等開展專題培訓,就辦公禮儀、辦公行為和紀律等做出要求;組織制定管理人員工作月歷,實行管理干部例會制度,結合學院搬遷實行了掛牌上崗制度。

強化組織建設和黨員教育管理工作。一是結合學院實際,優(yōu)化黨支部設置。將2024級博士生單設為一個支部,將本科生支部進行了調整,配強黨支部書記,本科生黨支部書記由青年教師和輔導員擔任。舉辦黨支部書記培訓班。二是加強入黨積極分子培訓。突出提高質量,確定了學生入黨積極分子的規(guī)模和選擇程序;突出教師配備,邀請校黨校、組織部、宣傳部和思政部相關負責同志作為主講教師;突出師生雙向互評,促進教學相長;突出實踐培養(yǎng),開展了義工服務、黨員爭先等活動。三是以圍繞研究型學院建設、增強黨組織的服務功能為主要任務,積極探索黨支部項目化活動方式,創(chuàng)新黨支部活動內容,在開展典型示范的學習活動、運用新媒體進行學生黨建工作創(chuàng)新上有新的進展。

積極推進師生思想政治工作。以深入實施教授接待日活動為重要抓手,開展主題教育,積極探索促進學生健康發(fā)展、全面成才的有效途徑。全年共舉辦教授接待日活動10余場,邀請40余名教授,參與學生900余人次,成為學院學生工作的一個品牌。同時,學院認真抓好學風建設,組織開展了學風建設月活動。

第四篇 審計局三嚴三實專題教育黨課報告1550字

同志們:

今年4月底開始,中央決定在全國上下同步進行縣處級以上領導干部“三嚴三實”專題教育。5月5日,省委書記張__同志親自講黨課,對全省專題教育進行部署。5月12日,市委肖書記以黨課報告形式啟動全市“三嚴三實”專題教育。審計署黨組、審計廳黨組,也分別以劉__長和戴__廳長黨課報告形式,進行了思想動員。5月22日趙局長對全局開展“三嚴三實”專題教育進行了部署。今天,我們支部召開黨課報告會,也是落實領導干部講黨課啟動開局的要求。

下面,我就深入貫徹落實此次“三嚴三實”專題教育談幾點體會和認識,與大家集體過一次組織生活。

一、充分認識“三嚴三實”豐富內涵

“三嚴三實”豐富和發(fā)展了黨的作風建設理論,其要義是“忠誠、干凈、擔當”,體現(xiàn)了______人的核心價值,科學回答了“為了誰、依靠誰、我是誰”這一根本政治立場問題,為全面推進從嚴治黨拓展了新的路徑。我們要準確把握其內涵意義,增強踐行的思想和行動自覺。

第一,“三嚴”既是做人的基本道德要求,又是作風建設的根本保障。其中,嚴以修身是基礎。每一名黨員干部都要清醒認識到,只有加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,鑄就金剛不壞之身,才能使優(yōu)良作風根基牢靠,使自己嚴得自覺、實得坦然。嚴以用權是核心。對權力保持敬畏,就會把權力作為利民惠民的工具,不虛浮、不放縱、不亂為,反之形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風就會大行其道。這是對自己的保護和提醒,也是永葆優(yōu)良作風的關鍵所在。嚴以律己是根本。______強調,“嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉?!秉h員特別是領導干部地位特殊、崗位重要,面對錯綜復雜的考驗和形形色色的誘惑,如果不能自律,而是為私心所擾、名利所累,就難免會走歪路,最終身敗名裂。

第二,“三實”既是做事的基本行為準則,又是為政之道的必然要求。其中,謀事要實強調的是“一切從實際出發(fā)”的思想路線和工作方法。我們想問題、作決策、辦事情,一定要堅持這個思想路線和工作方法,不搞形式主義的花架子,從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、措施符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神、范文內容地圖符合人民意愿,讓人民群眾從我們的決策中得到實實在在的利益。創(chuàng)業(yè)要實強調的是執(zhí)行的態(tài)度和力度。作為領導干部,做到“為官一任,造福一方”,就要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實強調的是做人的政治品格。這就要求要始終把誠實務實作為個人立身處世的基本準則,堅守做人做事的底線,自覺加強政治品格和思想道德建設,對黨、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派,成為讓黨放心、群眾愛戴的領導干部。

二、深刻認識“三嚴三實”重要意義

“三嚴三實”的內涵融合了中華民族傳統(tǒng)文化的政治智慧,把握了思想道德修養(yǎng)的時代脈搏,對加強黨的建設、推動審計工作發(fā)展有重要意義。

“三嚴三實”是全面從嚴治黨的重要內容

十八大以來,以___同志為___的___,提出了全面從嚴治黨的重大戰(zhàn)略思想,個人簡歷保持和發(fā)展了黨的先進性和純潔性,增強了黨的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力。但我們也必須清醒看到,隨著世情、國情、黨情的深刻變化,“四種考驗”、“四種危險”更加尖銳地擺在全黨面前,落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫。“三嚴三實”貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求,體現(xiàn)著______人的價值追求和政治品格,豐富和發(fā)展了黨的建設理論,為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。我們要把“三嚴三實”作為加強黨的建設的重要指導思想,貫徹到從嚴管黨治黨全過程,體現(xiàn)到黨的建設和審計工作方方面面,把黨要管黨、從嚴治黨方針落到實處,不斷提高黨的建設科學化水平。

第五篇 審計局三嚴三實專題教育情況報告2600字

根據(jù)市委辦公室《關于在全市縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》的通知精神,現(xiàn)將我局“三嚴三實”專題教育現(xiàn)階段工作有關情況報告如下:

一、基本情況

我局在市委領導下,在市委組織部、市直機關工委具體指導下,成立了以黨組書記、局長任組長,其他黨組成員為成員,監(jiān)察室牽頭組織實施,辦公室、機關黨總支等科室參與的組織機構。制定了《關于在市審計局縣處級領導干部中開展“三嚴實”專題教育實施方案》;先后四次召開局黨組會,研究部署專題教育的有關問題;召開了教育動員部署會,學習傳達了有關專題教育會議及相關文件精神;局黨組書記、局長朱廣仁和局黨組成員、紀檢組長胡磊分別在局機關干部大會上上黨課教育;確定了三個專題教育主題,制作了宣傳板報,在大廳電子顯示屏滾動播放三嚴三實具體內容,營造好學習氛圍;通過設立征求意見信箱、電子郵箱、投訴舉報電話以及到企業(yè)走訪調研等形式,廣泛征求群眾對全市審計工作及“四風”、“三癥”問題的意見和建議。6月8日至12日,利用一周時間,單位黨組成員分別與科室負責人進行談心談話活動,黨組書記分別與班子成員進行交談談話,及時掌握黨員干部在思想、工作、生活和作風情況,至目前專題教育各項工作按方案步驟有序進行,并取得初步成效。

二、學習內容和時間安排

這次專題教育學習主要內容:以市委辦下發(fā)“三嚴三實”專題教育實施方案中的要求為依據(jù),重點研讀好《___談治國理政》、《___關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等書目,領會核心要義,把握精神實質。

具體安排:5月20日前召開專題教育前期準備工作會,擬制局機關“三嚴三實”專題教育實施方案,黨組班子會議討論通過。5月29日黨組書記、局長朱廣仁組織召開“三嚴三實”專題教育部署會暨專題黨課講授。6月19日,局黨組成員、紀檢組長胡磊上了第二節(jié)黨課。

“三嚴三實”專題教育三個課題,課題一:嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關”。5月至7月完成。課題二:嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”。8月至9月完成。課題三:嚴以用權,真抓實干,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆?0月至11月完成。每個班子成員自選一個課題,撰寫講稿,以黨課形式進行討論交流。

年底召開局民主生活會。

三、主要做法和經(jīng)驗

一是堅持領導帶頭。局班子成員、科室負責人以身作則,當標桿、作示范、以上率下,帶頭學習、帶頭查找“不嚴不實”問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實;其他黨員干部要自覺主動參與、配合、支持專題教育。

二是貫徹從嚴從實的要求。以從嚴從實的作風開展專題教育,把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿專題教育始終,以嚴促深入,以嚴求實效。特別是把黨組成員講黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位,真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來,以看得見、摸得著的成效迎接市委的檢查驗收和干部群眾的檢驗。

三是著重抓好學習教育。開展專題教育,首要是抓好學習教育、打牢思想根基。堅持把深化學習教育放在首位,安排充足的時間自學、集體學,原原本本研讀《___談治國理政》等重點書目、黨章黨規(guī)和先進典型,做到學而信、學而用、學而行。把學習當成一種習慣,養(yǎng)成良好學風,久而久之對堅定理想信念就會產(chǎn)生潛移默化、水滴石穿的功效。

四是突出問題導向,強化問題整改。堅持向問題“叫板”,把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程,把發(fā)現(xiàn)問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發(fā)點和落腳點。緊扣中央提出的“三個著力解決”、“三個見實效”,聚焦問題,在群眾路線教育實踐活動的基礎上,誠心誠意跟干部群眾征求意見建議,深挖根源,聞過則改,立行立改,對群眾反映強烈的“不嚴不實”問題,要進行專項整治,嚴格正風肅紀,同時要主動建制度、立規(guī)矩,強化剛性約束,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。

五是以專題教育促作風轉變,落實全年目標任務。用“三嚴三實”的作風,更好地干工作,圖發(fā)展,當好全市經(jīng)濟運行的“衛(wèi)士”和反腐敗“利劍”。堅持把專題教育與審計業(yè)務工作、機關作風建設活動有機融合,相互促進,兩手抓、兩不誤,確保全年工作目標任務全面落實。

四、主要收獲

一是深刻理解“三嚴三實”要求,進一步推動審計機關作風新轉變。審計機關扎實開展群眾路線教育實踐活動,就要把貫徹落實“三嚴三實”要求作為檢驗活動成效的現(xiàn)實抓手,堅持做到內化于心、實化于行、外化于形,推動作風建設實現(xiàn)新轉變。將信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔作為衡量審計隊伍建設的標準,做到嚴格執(zhí)行“八不準”審計紀律和各項廉政規(guī)定,以鐵的紀律保持審計隊伍的清正廉潔。建立健全首問責任制、辦結制、審計整改落實制度、審計過錯責任追究制等各項規(guī)章制度,并持之以恒抓好各項制度落實和執(zhí)行,切實推動審計機關作風建設實現(xiàn)新的轉變。

二是自覺貫徹“三嚴三實”要求,進一步促進審計工作新發(fā)展。審計人員自覺貫徹“三嚴三實”要求,緊緊圍繞黨委、政府中心工作,緊緊圍繞人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,卓有成效地開展審計監(jiān)督工作。聚焦群眾反映強烈的熱點、難點,對一些不合理、不公平的現(xiàn)象,比如教育、醫(yī)療亂收費、環(huán)境污染、惠民政策落實不到位等情況,及時向政府及相關部門提出有針對性、有價值性的審計意見和建議。在審計項目實施中,通過召開審計進點會、被審計單位群眾參加的審計座談會,開展問卷調查、組織專項調查或延伸調查等,充分聽取群眾的意見和建議。圍繞一些關系群眾切身利益的專題大力開展調研活動,尤其要深入到群眾反映問題突出的地方,廣泛聽取他們的意見,掌握基層和群眾存在的困難和問題,認真分析原因,并有針對性地提出審計建議,為黨和政府的決策服務,不斷提高審計工作為民服務的科學化水平。

三是充分認識到“三嚴三實”是密切相聯(lián)、相互促進的有機統(tǒng)一整體;堅定理想信念,嚴守政治規(guī)矩,正確對待興趣愛好,做到嚴以修身;堅持權為民所用,依法行使職權,自覺接受監(jiān)督,做到嚴以用權;敬畏人民、敬畏法紀、敬畏崗位、敬畏歷史、敬畏人生,做到嚴以律己;樹立正確政績觀,改進調查研究,沉得下身子,做到謀事要實;敢于擔當,當好政策措施落實的“督查員”,當好深化改革的“催化劑”,當好經(jīng)濟發(fā)展的“安全員”,當好反腐敗的“利劍”,當好公共資金的“守護者”,當好權力運行的“緊箍咒”,做到創(chuàng)業(yè)要實;要襟懷坦白,為人忠誠、真誠、正派、善良,做到做人要實。

五、存在問題

第六篇 三嚴三實專題教育黨課報告市委書記1900字

根據(jù)中央的統(tǒng)一部署,從今年4月底開始,在全國處級以上干部、領導班子中進行三嚴三實專題教育。4月21日,中央召開“三嚴三實”專題教育工作座談會,劉__、趙__等中央領導同志分別作了重要講話。5月5日上午,省委召開專題教育黨課報告會,張__書記對開展專題教育作出具體要求。5月6日,__市委召開專題教育黨課報告會,姚__書記對開展專題教育進行了動員部署。

根據(jù)__市委統(tǒng)一安排,此次專題教育范圍對象延伸至鄉(xiāng)科級領導干部和縣(市、區(qū))屬事業(yè)單位、國有企業(yè)領導班子成員。中央要求,這次專題教育以領導干部講黨課開局。今天由我來作第一次黨課報告,我市的專題教育工作就算正式開始了。

借此機會,我就學習“三嚴三實”和______系列講話精神,談一些認識和體會,講三個問題。

一、深刻認識開展專題教育的重大意義

“三嚴三實”是______參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時首先提出的,既是對全黨的要求,更是對安徽各級黨員干部的諄諄教誨。去年以來,根據(jù)省委要求,我們把學習貫徹“三嚴三實”作為一項重大任務,與學____系列重要講話精神結合起來,與開展群眾路線教育實踐活動結合起來,開展了為期1個月的集中學習教育。通過學習實踐,廣大黨員干部對“三嚴三實”有了更高認識,越來越感到,“三嚴三實”體現(xiàn)了修身做人的價值觀,包含著干事創(chuàng)業(yè)的方法論,蘊藏著攻堅克難的精氣神。學習、貫徹、踐行“三嚴三實”是一項長期重大政治任務,范文寫作必須進一步統(tǒng)一思想、深化認識,切實增強思想自覺和行動自覺。

第一,專題教育有利于落實“四個全面”戰(zhàn)略布局,推進全面從嚴治黨。黨的十八大以來,中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā),提出并形成了“四個全面”戰(zhàn)略布局,全面建設小康社會是目標,全面深化改革、全面依法治國是方法手段,而全面從嚴治黨是根本保證。落實“四個全面”戰(zhàn)略布局,不是一個空洞的口號,關鍵在黨,關鍵在人,在于有一支思想上、政治上、作風上全面過硬的執(zhí)政骨干隊伍。著眼世情、國情、黨情,我們必須清醒地看到,“四種考驗”、“四種危險”仍然尖銳地擺在全黨面前,落實黨要管黨、從嚴治黨的任務仍然繁重而緊迫。所以,這次“三嚴三實”專題教育,重點是從黨性原則、紀律要求、行為規(guī)范等黨的思想政治建設方面,賦予黨的建設新的內涵,既堅持了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又提出了新的更高要求。我們必須把“三嚴三實”作為重要遵循,在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)上持久用力,把全面從嚴治黨的各項要求抓緊抓實抓出成效,加快形成全面從嚴治黨新常態(tài),不斷提高黨的建設科學化水平。

第二,專題教育有利于深化教育實踐活動成果,深入推進作風建設。抓作風、改作風,是黨的十八大以來從嚴管黨治黨的重要突破口。對于中央實施八項規(guī)定取得的成效,對于全黨開展群眾路線教育實踐活動帶來的新氣象新變化,廣大黨員干部和人民群眾是衷心擁護、積極參與的,也是充分認可的。但是也要清醒看到,作風建設正處在一個節(jié)骨眼上,“四風”得到遏制、作風有所好轉,但基礎還不穩(wěn)固,解決“四風”問題仍停留在“不敢”上,“不能”、“不想”的問題還未真正解決;頂風違紀、改了又犯、用形式主義反對形式主義的現(xiàn)象還在不時出現(xiàn);一些部門、一些干部明緊暗松,作風建設搞“雨過地皮濕”的現(xiàn)象仍然存在,干部群眾還有不滿意的地方。作風建設永遠在路上、沒有休止符,如果不能抓常抓細抓長,“四風”問題就會陷入抓一抓就好轉、個人簡歷松一松就反彈的怪圈?,F(xiàn)在,廣大干部群眾最擔心的是教育實踐活動結束后,“四風”問題又“濤聲依舊”。開展“三嚴三實”專題教育,就是要在已有基礎上,再添把火、再加把力,進一步鞏固、拓展、深化教育實踐活動成果,促進干部作風和社會風氣的持續(xù)深入好轉。

第三,專題教育有利于解決“不嚴不實”突出問題,營造風清氣正的政治生態(tài)。教育是為了解決問題,解決問題才是最好的教育。這兩年,我們黨抓作風、抓黨建,之所以受到群眾歡迎,就是因為堅持從問題出發(fā),解決了一大批群眾反映強烈的突出問題。開展“三嚴三實”專題教育,還是要強化問題意識,突出問題導向。從近年來一系列違紀違法案件查處和黨的群眾路線教育實踐活動情況看,無論黨員干部隊伍管理還是黨員干部自身,都存在不嚴、不實的問題。這次中央對于“三嚴三實”專題教育要解決的突出問題,用“三個著力解決” 進行了概括。這些問題在我市或多或少、或輕或重都有所體現(xiàn),概括起來主要有以下六個方面。

一是修身不嚴。讀經(jīng)典著作不多,學政治理論不夠,學習不深不透,沒有真學真懂、真信真用;政治紀律意識淡薄,信仰迷失,精神迷茫對馬克思主義、中國特色社會主義心存疑慮,對傳播小道消息、散布不當言論等行為抵制不夠。

二是用權不嚴。一些人不能正確處理權責利關系。有的濫用職權,搞權力尋租、借權營生,與商人勾肩搭背,搞利益輸送。有的用權不公,以人情代替原則。有的堅持民主集中制不夠,個

第七篇 計生局三嚴三實專題教育黨課報告500字

根據(jù)縣“三嚴三實”專題教育工作座談會安排,我局于2024年5月25日召開黨組會議,學習傳達相關會議精神,組織制定我局工作方案,現(xiàn)將有關情況匯報如下:

一是認真學習“三嚴三實”論述,掀起學習熱潮。把“三嚴三實”重要論述作為當前一項重要學習內容,將主要精神傳達到每名黨員干部,認真做好宣傳闡釋解讀等工作,推動講話精神層層深入、全面覆蓋。要深刻領會講話中蘊含的新思想、新要求,準確把握豐富內涵和精髓要義,努力學深吃透、融會貫通,加強黨性修養(yǎng),提升道德境界。

二是嚴格對照“三嚴三實”標準,抓好工作查擺問題?!叭龂廊龑崱笔羌訌娮黠L建設的再啟程、再出發(fā)。要把“三嚴三實”作為一面鏡子,結合教育實踐活動要求,堅持問題導向,認真查找“三嚴”方面的差距,“三實”方面的不足和“四風”方面的問題,深刻剖析思想根源,用好批評和自我批評的有力武器。

三是認真落實“三嚴三實”要求,加大問題整改力度。要對查擺出的問題,堅持即知即改,立行立改,制定整改方案,認真落實整改措施,用作風建設的新成效取信于民。黨員領導干部要把“三嚴三實”作為檢驗黨性原則和執(zhí)政能力的具體標尺,堅持高標準、嚴要求,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀“總開關”問題,為廣大黨員干部開展整改落實工作起到示范表率作用。

第八篇 三嚴三實專題教育蹲點調研報告2150字

到基層蹲點調研,是市委開展“三嚴三實”專題教育的規(guī)定動作。6月27日至29日,我?guī)ьI市綜治辦副主任、市法治辦專職副主任__一行6人深入委機關“三萬”活動聯(lián)系點、扶貧點——南漳縣東鞏鎮(zhèn)雙坪村開展“三嚴三實”專題教育蹲點調研。蹲點調研期間,調研組一行直接深入農(nóng)村,進農(nóng)家戶、吃農(nóng)家飯、談農(nóng)家事,先后走訪慰問了部分困難群眾,對雙坪村平安法治建設、便民利民等工作進行實地指導。同時,召集村兩委干部和部分黨員、村民代表進行座談,了解基層發(fā)展經(jīng)濟、改善民生存在的困難,征求基層黨員干部群眾對開展“三嚴三實”專題教育的意見建議,協(xié)調解決制約難題,指導推動各項重點工作。現(xiàn)將調研情況報告如下:

一、基本情況

雙坪村位于南漳縣東鞏鎮(zhèn)東北方,距鎮(zhèn)區(qū)20公里,與荊門市接壤,“250”省道從中貫穿而過,交通便利。該村屬村社合一村,總面積20平方公里,林地面積28300畝,耕地面積2527畝,其中水田1570畝,旱田957畝;轄4個村民小組,共656戶,2520人,其中農(nóng)業(yè)人口2024人,528戶,黨員64名,村兩委干部4人。2024年,雙坪村人均收入8914元,在全鎮(zhèn)位居倒數(shù),全村農(nóng)業(yè)雖然經(jīng)過結構調整,開始由傳統(tǒng)型向效益型和現(xiàn)代型農(nóng)業(yè)轉變,但目前產(chǎn)業(yè)層次和生產(chǎn)力水平尚處于低級階段,總量小,結構不合理,總體效益低等現(xiàn)狀仍然存在。

政法委對口幫扶情況:①投入資金8萬元,為該村建設網(wǎng)格化及治安防控(視頻監(jiān)控)體系。目前,已安裝到位,下一步將與縣鎮(zhèn)公安機關聯(lián)系,實現(xiàn)視頻24小時無縫對接。②籌措6萬元資金,幫助該村安裝20盞太陽能路燈。目前,已與廠商預定,近期將安裝到位。③先后慰問老黨員、老干部及生活困難群眾55戶,送去9000元生活物資和9500慰問金,為該村村民朱長才(二等殘疾)購買輪椅一輛(1000元)。

二、存在的問題

從蹲點調研的情況來看,該村的問題主要集中在以下幾個方面:一是經(jīng)濟建設方面。村集體基本上沒有經(jīng)濟收入來源,村務經(jīng)費主要依靠上級轉移支付,是典型的“空殼村”。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構過于單一,主要種植玉米、水稻。近幾年有村民陸續(xù)種植食用菌,但處于“單打獨斗”階段,沒有形成規(guī)?;?jīng)營。二是基礎設施建設方面?!按宕逋ā惫こ袒窘鉀Q了村民出行難的問題,但該村地處山區(qū),個別散落在深山的十幾戶村民(村委會路口至二組毛臘溝2.5公里、王祖貴家路口至四組向家灣連通十菇洞3.5公里)出行仍不方便。村民飲水問題基本解決,但由于地質構造原因,仍有一組66戶和三組55戶吃水困難;對于生產(chǎn)用水,更是“望天吃飯”,無計可施。社區(qū)2000多米主要街道綠化、亮化及下水道整治工作基本沒有開展。三是村級組織建設方面。該村“兩委”班子有帶領群眾致富的熱切愿望和實際行動,但因大部分時間忙于自己生意或農(nóng)活,精力不夠集中,開拓意識不夠強,缺乏應有的工作力度。

三、發(fā)展思路及措施

針對上述存在的困難和問題,雖然各級黨委政府高度重視,采取多種措施進行調整,但政策到位,往往資金不到位、落實滯后,缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和科學的管理,導致雙坪村的面貌一時間難以改變。要徹底改變該村的面貌,并不是一朝一夕之事,必須經(jīng)過長期不斷的調研,反復研究,制定出切實可行的解決方案。結合該村實際,理出幾點發(fā)展建議:

(一)加強基層黨組織建設,提供強有力的組織保證?!皫湾X幫物,不如建個好支部”。這次“三嚴三實”專題教育重點在縣處級以上干部開展,但也是對各級黨員干部的普遍要求。特別是作為基層群眾的主心骨,基層“兩委”干部在人民群眾中的口碑,是檢驗落實“三嚴三實”的重要標志。村“兩委”干部必須自覺踐行“三嚴三實”要求,敢于擔當,真抓實干,奮發(fā)進取,切實做好推進發(fā)展、改善民生、夯實基礎等各項工作。嚴格貫徹執(zhí)行好各項制度,進一步提升基層組織建設和運行的規(guī)范化水平;更加注重年輕黨員的培養(yǎng)和使用,為基層組織注入新的活力;切實發(fā)揮好老黨員經(jīng)驗豐富、影響力大的優(yōu)勢,搞好傳幫帶,把基層黨組織建設得更加堅強有力。

(二)豐富產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目,拓寬農(nóng)民增收渠道。“發(fā)展是硬道理”,只有經(jīng)濟發(fā)展了,增收渠道多了,農(nóng)民才能得到更多的實惠。積極鼓勵部分有經(jīng)濟基礎的農(nóng)民發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè),帶動全村致富。一是做強做大食用菌產(chǎn)業(yè)。成立專業(yè)合作社,整合全村食用菌資源,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化經(jīng)營。鑒于該村每年食用菌300萬袋的發(fā)展需求,建立一個標準化菌袋生產(chǎn)加工廠房,降低生產(chǎn)成本。加強反季節(jié)食用菌種植,在原有3個冷凍庫的基礎上,再建3個冷凍庫,有效增加食用菌產(chǎn)值。二是探索堰塘一體化種養(yǎng)殖業(yè)。鑒于該村堰塘資源豐富,可以搞蓮藕和泥鰍一體化種養(yǎng)殖,提高資源利用率。在政法委的推動下,該產(chǎn)業(yè)的土地租賃工作已完成,計劃今年秋明年初開展規(guī)模化種養(yǎng)殖。三是優(yōu)化壯大傳統(tǒng)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。目前,該村養(yǎng)殖山羊6戶、500只種羊;養(yǎng)豬6戶,年出欄近3000頭。充分發(fā)揮現(xiàn)有養(yǎng)殖戶的帶頭作用,搞好傳幫帶,帶領全村其他農(nóng)戶養(yǎng)豬、養(yǎng)羊。同時拓展銷售渠道,增加養(yǎng)殖戶信心,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化經(jīng)營。四是搞活旅游產(chǎn)業(yè)。調研發(fā)現(xiàn),該村有個天然溶洞(十菇洞),與春秋寨一表一里,遙相呼應,再之洞內風景無限,開發(fā)利用價值非常大??梢苑e極爭取有關部門和縣、鎮(zhèn)有關負責人重視該洞的挖掘、保護與開發(fā),并作為改善村容村貌的重要內容,打造有內涵的美麗鄉(xiāng)村。

(三)加強基礎設施建設,解決民生民本問題。多方協(xié)調,整合資金,及時解決道路交通問題和吃水用水困難問題。主要是爭取“一事一議”補助資金,動員村民積極籌資,修路、打機井、建水塔,解決二組毛臘溝十幾戶村民出行難和一組66戶、三組55戶吃水難問題。

第九篇 2024年三嚴三實專題教育蹲點調研報告2600字

到基層蹲點調研,是市委開展“三嚴三實”專題教育的規(guī)定動作。6月27日至29日,我?guī)ьI市綜治辦副主任、市法治辦專職副主任齊興旺一行6人深入委機關“三萬”活動聯(lián)系點、扶貧點——南漳縣東鞏鎮(zhèn)雙坪村開展“三嚴三實”專題教育蹲點調研。蹲點調研期間,調研組一行直接深入農(nóng)村,進農(nóng)家戶、吃農(nóng)家飯、談農(nóng)家事,先后走訪慰問了部分困難群眾,對雙坪村平安法治建設、便民利民等工作進行實地指導。同時,召集村兩委干部和部分黨員、村民代表進行座談,了解基層發(fā)展經(jīng)濟、改善民生存在的困難,征求基層黨員干部群眾對開展“三嚴三實”專題教育的意見建議,協(xié)調解決制約難題,指導推動各項重點工作?,F(xiàn)將調研情況報告如下:

一、基本情況

雙坪村位于南漳縣東鞏鎮(zhèn)東北方,距鎮(zhèn)區(qū)20公里,與荊門市接壤,“250”省道從中貫穿而過,交通便利。該村屬村社合一村,總面積20平方公里,林地面積28300畝,耕地面積2527畝,其中水田1570畝,旱田957畝;轄4個村民小組,共656戶,2520人,其中農(nóng)業(yè)人口2024人,528戶,黨員64名,村兩委干部4人。__年,雙坪村人均收入8914元,在全鎮(zhèn)位居倒數(shù),全村農(nóng)業(yè)雖然經(jīng)過結構調整,開始由傳統(tǒng)型向效益型和現(xiàn)代型農(nóng)業(yè)轉變,但目前產(chǎn)業(yè)層次和生產(chǎn)力水平尚處于低級階段,總量小,結構不合理,總體效益低等現(xiàn)狀仍然存在。

政法委對口幫扶情況:①投入資金8萬元,為該村建設網(wǎng)格化及治安防控(視頻監(jiān)控)體系。目前,已安裝到位,下一步將與縣鎮(zhèn)公安機關聯(lián)系,實現(xiàn)視頻24小時無縫對接。②籌措6萬元資金,幫助該村安裝20盞太陽能路燈。目前,已與廠商預定,近期將安裝到位。③先后慰問老黨員、老干部及生活困難群眾55戶,送去9000元生活物資和9500慰問金,為該村村民朱長才(二等殘疾)購買輪椅一輛(1000元)。

二、存在的問題

從蹲點調研的情況來看,該村的問題主要集中在以下幾個方面:一是經(jīng)濟建設方面。村集體基本上沒有經(jīng)濟收入來源,村務經(jīng)費主要依靠上級轉移支付,是典型的“空殼村”。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構過于單一,主要種植玉米、水稻。近幾年有村民陸續(xù)種植食用菌,但處于“單打獨斗”階段,沒有形成規(guī)?;?jīng)營。二是基礎設施建設方面。“村村通”工程基本解決了村民出行難的問題,但該村地處山區(qū),個別散落在深山的十幾戶村民(村委會路口至二組毛臘溝2.5公里、王祖貴家路口至四組向家灣連通十菇洞3.5公里)出行仍不方便。村民飲水問題基本解決,但由于地質構造原因,仍有一組66戶和三組55戶吃水困難;對于生產(chǎn)用水,更是“望天吃飯”,無計可施。社區(qū)__多米主要街道綠化、亮化及下水道整治工作基本沒有開展。三是村級組織建設方面。該村“兩委”班子有帶領群眾致富的熱切愿望和實際行動,但因大部分時間忙于自己生意或農(nóng)活,精力不夠集中,開拓意識不夠強,缺乏應有的工作力度。

三、發(fā)展思路及措施

針對上述存在的困難和問題,雖然各級黨委政府高度重視,采取多種措施進行調整,但政策到位,往往資金不到位、落實滯后,缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和科學的管理,導致雙坪村的面貌一時間難以改變。要徹底改變該村的面貌,并不是一朝一夕之事,必須經(jīng)過長期不斷的調研,反復研究,制定出切實可行的解決方案。結合該村實際,理出幾點發(fā)展建議:

(一)加強基層黨組織建設,提供強有力的組織保證。“幫錢幫物,不如建個好支部”。這次“三嚴三實”專題教育重點在縣處級以上干部開展,但也是對各級黨員干部的普遍要求。特別是作為基層群眾的主心骨,基層“兩委”干部在人民群眾中的口碑,是檢驗落實“三嚴三實”的重要標志。村“兩委”干部必須自覺踐行“三嚴三實”要求,牢記使命,敢于擔當,真抓實干,奮發(fā)進取,切實做好推進發(fā)展、改善民生、夯實基礎等各項工作。嚴格貫徹執(zhí)行好各項制度,進一步提升基層組織建設和運行的規(guī)范化水平;更加注重年輕黨員的培養(yǎng)和使用,為基層組織注入新的活力;切實發(fā)揮好老黨員經(jīng)驗豐富、影響力大的優(yōu)勢,搞好傳幫帶,把基層黨組織建設得更加堅強有力。

(二)豐富產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目,拓寬農(nóng)民增收渠道。“發(fā)展是硬道理”,只有經(jīng)濟發(fā)展了,增收渠道多了,農(nóng)民才能得到更多的實惠。積極鼓勵部分有經(jīng)濟基礎的農(nóng)民發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè),帶動全村致富。一是做強做大食用菌產(chǎn)業(yè)。成立專業(yè)合作社,整合全村食用菌資源,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;?jīng)營。鑒于該村每年食用菌300萬袋的發(fā)展需求,建立一個標準化菌袋生產(chǎn)加工廠房,降低生產(chǎn)成本。加強反季節(jié)食用菌種植,在原有3個冷凍庫的基礎上,再建3個冷凍庫,有效增加食用菌產(chǎn)值。二是探索堰塘一體化種養(yǎng)殖業(yè)。鑒于該村堰塘資源豐富,可以搞蓮藕和泥鰍一體化種養(yǎng)殖,提高資源利用率。在政法委的推動下,該產(chǎn)業(yè)的土地租賃工作已完成,計劃今年秋明年初開展規(guī)模化種養(yǎng)殖。三是優(yōu)化壯大傳統(tǒng)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。目前,該村養(yǎng)殖山羊6戶、500只種羊;養(yǎng)豬6戶,年出欄近3000頭。充分發(fā)揮現(xiàn)有養(yǎng)殖戶的帶頭作用,搞好傳幫帶,帶領全村其他農(nóng)戶養(yǎng)豬、養(yǎng)羊。同時拓展銷售渠道,增加養(yǎng)殖戶信心,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;?jīng)營。四是搞活旅游產(chǎn)業(yè)。調研發(fā)現(xiàn),該村有個天然溶洞(十菇洞),與春秋寨一表一里,遙相呼應,再之洞內風景無限,開發(fā)利用價值非常大??梢苑e極爭取有關部門和縣、鎮(zhèn)有關負責人重視該洞的挖掘、保護與開發(fā),并作為改善村容村貌的重要內容,打造有內涵的美麗鄉(xiāng)村。

(三)加強基礎設施建設,解決民生民本問題。多方協(xié)調,整合資金,及時解決道路交通問題和吃水用水困難問題。主要是爭取“一事一議”補助資金,動員村民積極籌資,修路、打機井、建水塔,解決二組毛臘溝十幾戶村民出行難和一組66戶、三組55戶吃水難問題。

(四)著力抓好精神文明建設,建設社會主義新農(nóng)村。一是積極開展“三下鄉(xiāng)”活動,廣泛開展適合群眾特點的文娛活動,不斷豐富群眾的精神生活,提高群眾的生活質量和文明素質,使群眾得到實惠。深入開展小康文明示范村、文明示范戶創(chuàng)建活動,開展好媳婦評選等活動。二是經(jīng)常性舉辦科技教育培訓班,組織群眾外出學習參觀,幫助他們解放思想,更新觀念。三是加強社會治安綜合治理,發(fā)揮好治保、調解、巡邏、幫教、普法“五支隊伍”,確保無上訪案件、無封建迷信陋習、無邪教活動。四是倡導社會村民新風,不斷提高全體村民的文化科技素質和思想道德水平,努力營造尊老愛幼,鄰里和睦,團結向上,齊心協(xié)力共奔小康的良好氛圍。

第十篇 三嚴三實專題教育活動自查報告600字

區(qū)行政服務中心把扎實開展“三嚴三實”專題教育活動,作為今年黨建工作的一項重要任務。充分認識到開展“三嚴三實”專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的深化,是持續(xù)推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措。

一要深刻理解“三嚴三實”的豐富內涵和重大意義。

“三嚴三實”與黨的思想政治建設和作風建設的理論實踐一脈相承,是黨的建設理論的豐富和發(fā)展。 “三嚴三實”全面闡述了新時期優(yōu)秀黨員干部應有的特質,為黨員干部的價值追求和政治品格植入了新的時代元素,為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要理論基礎。

二要時刻警醒“不嚴不實”的表現(xiàn)和危害。

用“三嚴三實”這個高標準、嚴尺度來衡量,還存在不少值得重視的問題。包括修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴的問題,謀事不實、創(chuàng)業(yè)不實、做人不實的問題。對這些“不嚴不實”問題,必須引起高度警覺,時刻保持警醒,防微杜漸、未雨綢繆,切實防止和克服“不嚴不實”問題的發(fā)生,確保黨始終走在時代前列。

三要真抓實干,務求工作出實效。

中心領導干部要有求真求實的態(tài)度,帶頭發(fā)揚實干精神,出實策、鼓實勁、辦實事,以身作則帶領群眾把各項工作落到實處;要有結合實際、務實管用的思路和舉措,開展每一項工作,都要深入調查研究、密切聯(lián)系實際;要抓落實、重效果,抓任何事都不能籠而統(tǒng)之、大而化之,不能底數(shù)不清、情況不明,不能將就湊合、差不多就行。

四要深入扎實開展“三嚴三實”專題教育。

第十一篇 最新三嚴三實專題教育個人對照自查的報告3150字

一、存在的問題

____提出的“三嚴三實”明確了新時期作風建設的新要求、新標準。嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚道德情操,自覺抵制歪風邪氣,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民服務的能力。嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規(guī)則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子,任何時候都不搞特權,不以權謀私。嚴以律已,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況,符合客觀規(guī)律,符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地,真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、辦老實事,襟懷坦白、公道正派?!叭龂廊龑崱敝敝笧槿藶檎母尽⑶兄懈墒聞?chuàng)業(yè)的要害,既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。對照“三嚴三實”的要求,我感到有如下差距:

一是在學習上還不夠深入。按照上級安排做的多,主動學習的少,更缺乏擠時間學習的意識,也存在著注重抄寫學習筆記、學習卡片而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學習上淺嘗輒止、蜻蜓點水,在系統(tǒng)深入上還不夠重視,導致對政策規(guī)定學習不透,不能很好地用于實踐,用于工作。雖然學了些政策理論和業(yè)務知識,但浮于表面的多。工作中,我深切地感受到,由于理論知識不夠豐富,對_____的改革、監(jiān)管工作的前瞻性、統(tǒng)籌度上還有差距。

二是抓黨建力度措施不夠大。對___一系列宏觀政策理解不透,在正確處理整體利益與局部利益關系方面存有差距。由于單位人員較少,對黨的建設、黨風廉政建設和干部管理工作認識不到位,關注度相對不夠,按照“一崗雙責”要求,抓業(yè)務工作與黨風廉政建設存在一手硬一手軟的現(xiàn)象,在抓班子、帶隊伍方面還有差距。黨內生活制度僅限于“三會一課”,習慣于讀報紙、念文件,沒有適應形勢發(fā)展變化和黨員的思想實際進行探索創(chuàng)新,致使組織生活不能緊貼黨員需求,缺乏吸引力和凝聚力。

三是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作、主要事情。有時認為“想到”就是“做到”,計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經(jīng)常,存在追求形式,不重實效問題。布置工作時容易走過場,以簡單會議的形式為主要手段?;鶎诱{研不夠深入,對群眾所思所想了解不夠及時全面。對深入基層調研的認識不夠,有時認為調研只是一種形式,存在走馬觀花的應付心理。

四是工作創(chuàng)新不夠。有時會安于現(xiàn)狀、有求穩(wěn)、有怕出問題的思想存在。有時覺得自己當領導干部多年了,在一定程度上缺乏闖勁、拼勁,缺乏抓鐵有痕、踏石留印的精神,精神狀態(tài)有些懈怠,得心應手的工作抓得多一些、實一些,而難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些。有時局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

二、存在問題的原因剖析

對照“三嚴三實”要求,深刻反思自身存在的突出問題,究其根源,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

一是自我學習不夠,在一定程度放松了黨性修養(yǎng)升華。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習,才能堅定社會主義理想信念,提升自身的黨性修養(yǎng)。自己從學校畢業(yè)到參加工作二十多年,自認為勝任工作還是可以的,黨性和黨的原則性都是較強的。但是,對照“三嚴三實”要求,讓自己意識到,黨性修養(yǎng)是一輩子的事情,只有起點,沒有終點。黨員特別是黨員領導干部必須加強政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領導藝術和治理能力等多個方面修養(yǎng)。由于沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養(yǎng),因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。從政治理論方面來說,由于經(jīng)驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望,常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強、對上負責與對下負責就不夠統(tǒng)一。

二是自我要求不夠,在一定程度放松了政治紀律和組織紀律的約束。一方面,在“一切從實際出發(fā)”上做得不夠,隨著年齡增長和環(huán)境變化,主觀主義多了些,久而久之對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不夠好。另一方面,“與時俱進、求真務實”也做得不夠,工作作風不夠深入,開會布置多,真抓實干少,容易出成績的工作就爭著上,遇上“費力不討好”的難題就想方設法逃避。

三是自我鞭策不夠,在一些場合缺乏必要的擔當精神。面對當前轉型發(fā)展、各種社會矛盾集中顯現(xiàn)的形勢,有時自然不自然的產(chǎn)生多一事不如少一事、在職不出事就是政績的觀念。隨著年齡的增長,鋒利的東西漸漸少了,擔當精神弱化了,人情世故多了。平時與不正確的言論的爭辯中,礙于面子和熟人,有時未做到據(jù)理力爭,把應有的政治立場與消極思想進行調和。工作中,錯誤的行為損害集體利益時,只考慮到自己不去做就行了,有抓細了怕越位,管多了怕越權的心理。沒有理直氣壯去制止和批評,把應有的是非觀念同錯誤思想進行了妥協(xié)。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強,對涉及群眾切身利益和聯(lián)系服務群眾“最后一公里”的問題,缺乏主動深入基層督促落實的主動性。

三、今后努力的方向和改進措施

通過對照檢查,自我剖析,使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、提高修養(yǎng)的動力,在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。

一、強化學習意識,提高素質能力。充分認識學習的極端重要性,不斷增強提高素質能力的緊迫感,切實把加強學習作為第一位的需要,把提高素質能力作為第一位的任務,牢固樹立與時俱進的學習理念,養(yǎng)成勤于學習、勤于思考的良好習慣,切實把增強綜合素質、提高執(zhí)政本領的要求落到實處。在學習途徑上,注意把參加集體組織的學習與個人自學結合起來,一方面積極參加集中組織的學習活動,認真落實規(guī)定的學習內容,另一方面結合形勢發(fā)展和工作需要,本著缺什么補什么的原則,制定好個人自學計劃并認真抓好落實,爭取多擠一些時間、多學一些東西;在學習內容上要注意把政治理論學習與公共資源交易知識的學習結合起來,在加強政治理論學習的同時,多看一些管理科學方面的書籍,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領。在學習方法上,注意把學習與運用結合起來,大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,每年圍繞破解____發(fā)展的突出問題,確定1至2個課題進行研究,讓課題牽引學習,努力讓學習進入思想、進入工作,切實把學習成果轉化為實際工作能力。

二是牢記黨的宗旨,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想,樹立和實踐群眾觀念和群眾路線 ,把為人民謀利益作為自己的行為準則。在工作中,認真落實深入基層、深入群眾的工作要求,多傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作為工作的出發(fā)點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決公共資源交易中遇到的實際問題,只要符合群眾切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事,切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。

三是不斷解放思想,樹立開拓創(chuàng)新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念,勇于突破思想束縛,努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。要打破常規(guī),開拓創(chuàng)新,面對新的形勢,以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,圍繞如何推動_____科學發(fā)展,及時向黨委領導提供科學有力、分析有據(jù)、價值重要的決策參考。

第十二篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)三嚴三實專題教育活動調研報告2500字

深入開展“三嚴三實”專題教育活動,是貫徹落實全面從嚴治黨的必然要求,是深化延展群眾路線教育實踐活動的重要途徑,是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。奔牛鎮(zhèn)全鎮(zhèn)上下自開展“三嚴三實”專題教育活動以來,深入查擺、仔細梳理,積極查找相關問題,并扎實調研、深刻剖析,努力分析問題原因,尋找解決方法。

一、目前存在的問題

1、“嚴以修身”方面?!皣酪孕奚怼?,最重要也是最根本的是要樹立起牢固的理想信念,要充分認識實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的艱巨性、長期性、復雜性,深入理解馬列主義、___思想、中國特色社會主義理論的精神實質,全面提高政治素養(yǎng)。當前,我鎮(zhèn)仍有少數(shù)黨員干部思想松懈、精神懈怠,對待理論學習態(tài)度不夠端正,認為學習任務不是硬性指標,可以拖一拖、推一推,導致學習缺乏系統(tǒng)性,效果不佳;有的干部處理不好工學關系,在理論學習與工作時間發(fā)生矛盾時,便“以干代學”、“吃老本”,對8小時工作時間之外的時間利用少之又少;有的同志存在重形式、輕成效的現(xiàn)象,理論學習淺嘗輒止、不求甚解,學而不思、思而不深,學用脫節(jié),不能做到學以致用,學習成效難以保證,導致精神“缺鈣”、信念不堅。

2、“嚴以用權”方面。具體問題表現(xiàn)為兩方面:一是科學決策有待進一步加強。重大決策的產(chǎn)生都需要經(jīng)過必要的程序,決策參與面、透明度雖然較之以前有了很大提升,但缺乏充分論證,憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題的現(xiàn)象仍然存在。二是對基層意見不夠重視。對基層反映的情況、意見的思考浮于表面,缺少對問題的深層次探索,這也給政策、工作的落實帶來困難。

3、“嚴以律己”方面??陀^上講,黨的群眾路線教育實踐活動開展到現(xiàn)在,宣傳力度、重視程度都有所下降。自___召開總結大會后,有的領導干部熱情消退、思想懈怠,認為群眾路線活動“已經(jīng)結束”,思想上開始開小差,對待“三嚴三實”專題教育活動抱著敷衍了事的態(tài)度,一些不嚴不實的問題有故態(tài)萌發(fā)的不良趨勢。

4、“謀事要實”方面。謀事要實的本質就是要求真務實、實事求是,而當前領導干部中存在的“謀事不實”問題,最主要的表現(xiàn)就是政績觀的偏差。具體來講,有的干部只顧眼前不顧長遠,只顧局部不顧全局;有的干部重“顯績”、輕“潛績”,不愿做基層建設、群眾工作等打基礎、利長遠的事;有的將精力都投入招商引資,卻忽視了民生福祉。

5、“創(chuàng)業(yè)要實”方面。結合奔牛鎮(zhèn)實際,行政區(qū)劃調整讓奔牛的發(fā)展站在了一個新起點。加快融入新北區(qū),搶抓新一輪發(fā)展機遇,對我們全體黨員干部提出了更高更新的要求,促使我們要深入到基層去,到群眾中去,充分調查研究,挖掘、落實關乎全鎮(zhèn)發(fā)展的機遇、政策、項目。當前,我們仍有少數(shù)黨員干部中依然存在“坐等命令”、“坐享其成”,不主動不積極、反應慢行動慢的現(xiàn)象。

6、“做人要實”方面。所謂“做人要實”,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。然而,個別領導干部對“做人要實”的要求和內涵的理解出現(xiàn)了重大偏差,把“做老實人、說老實話、干老實事”誤解為“做老好人”,工作中一味求穩(wěn)、瞻前顧后,只求形式、不求落實,遇事無原則、一團和氣,庸庸碌碌思想抬頭,避事畏難情緒滋生。

二、問題原因分析

1、思想認識不到位,理論學習懈怠。主觀原因在于部分黨員干部思想“拋錨”,認為在群眾路線教育實踐活動過程中,問題已找到、原因已深挖、整改已到位,“三嚴三實”主題教育不過是走過場,對專題教育的深度、嚴度、廣度以及重要性認識不到位。客觀上則是源于工學矛盾,因為工作繁忙,加之本身對理論學習重視不夠,學習時間被工作擠占,不能工作學習“兩條腿走路”,嚴重影響了政治素養(yǎng)和理論水平的提高,進而就影響了先進理論指導實際工作的先導性作用的發(fā)揮,理論與實際脫節(jié)。

2、宗旨意識淡化,黨性修養(yǎng)放松。全心全意為人民服務是黨的宗旨,也是共產(chǎn)黨員的立身之本。宗旨意識淡化,遠離群眾,是導致行動上不到位甚至缺位的的根本原因。而放松自身黨性修養(yǎng),則是道德滑坡、行為墮落的癥結所在,具體表現(xiàn)為“官本位”思想嚴重、驕傲自滿情緒滋長、政治敏銳性下降等等,值得每位黨員干部警惕。

3、工作浮于表面,作風不夠扎實??磫栴}辦事情簡單化,流于事物表面,不能直指根本,缺乏創(chuàng)新精神和深層次的思考;工作方式方法簡單籠統(tǒng)、過于僵化,不能具體問題具體分析,靈活處理;作風浮躁,只著眼于自己分內的工作,工作中處處被動,為群眾服務的質量大打折扣。

三、下一步推進措施

1、強化理論學習,補足精神之鈣。理論學習是提高思想認識水平的前提,是對世界觀、人生觀、價值觀的改造,是塑造共產(chǎn)黨員良好品格的精神之鈣。全鎮(zhèn)上下要繼續(xù)加強以下幾個方面的學習,并將理論學習常態(tài)化,長期堅持,筑牢思想根基。從學習內容上講,一是學____系列重要講話精神,做政治上的“明白人”;二是學習法律法規(guī),進一步強化法治思維,將法治思維融入到日常的工作、作風中去,推進依法行政;三是學習業(yè)務知識。從學習安排上講,一是大力推進“常州在線”網(wǎng)上學習,加強對黨員干部的督學;二是強化中心組理論學習,嚴格執(zhí)行中心組學習制度;三是開展封閉式理論培訓,將“請進來”與“走出去”相結合,立足于政治理論學習并不斷擴展開去,將理論聯(lián)系實際,不斷拓寬黨員干部視野,充實提高,提升黨員干部尤其是基層干部的履職能力。

2、砥礪擔當精神,主動尋求突破。在黨的群眾路線教育實踐活動的基礎上,以“三嚴三實”專題教育活動的具體要求為綱領,結合奔牛鎮(zhèn)發(fā)展實際和廣大黨員干部自身情況,立足于“嚴”、著眼于“實”,主動尋找問題與矛盾所在,勇于直面問題、妥善解決矛盾,爭取把問題扼殺在萌芽狀態(tài)、把矛盾解決在爆發(fā)之前,而不是等問題積累、倒逼之時再苦思解決之道。這是“三嚴三實”的內在要求,也是每一位黨員干部應有的擔當。

3、加強監(jiān)督管理,狠抓貫徹落實。在建立和完善制度上下功夫,用制度來規(guī)范權力運行,以持續(xù)不斷、抓鐵有痕的決心和作風,加大制度貫徹執(zhí)行的力度,決不讓制度措施躺在紙面上。嚴格落實“三嚴三實”要求,以“嚴”的作風、“實”的精神,著力抓好培育優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、落實重點項目、完善城鎮(zhèn)功能、提升公共服務水平、打擊“兩違”行為等重點工作,做到專題教育和工作兩手抓、兩不誤、兩促進,確保圓滿完成全年目標任務,努力把奔牛鎮(zhèn)打造成經(jīng)濟強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)、物流重鎮(zhèn)、文化大鎮(zhèn)。

2024年三嚴三實專題教育自查報告十二篇

按照市委辦的要求,根據(jù)我局關于開展“三嚴三實”專題教育實施方案,我局處級以上領導干部需要上專題教育黨課的有黨組書記xx同志,局長、黨組副書記xx同志,副局長、黨組成員xx同志和xx同志共四人。其中,黨組書記xx同志因其愛人重病在廣州治療請假,其他領導干部已分別在5月26日、27日開展“三嚴三實”專題黨課教育?,F(xiàn)將我局開展“三嚴三實”專題教育情況匯報如下。5月26日上午,我局副局長、黨組成員xx同志給所分管的高新產(chǎn)業(yè)科成員上“三嚴三實”專題黨課,主題是“以‘三嚴三實’為準繩,推進作風建設常態(tài)化”。xx副局長
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